學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)(精選18篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和回顧的一種方式。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,以提升文章的藝術(shù)性。感悟人生的美好,體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,以下是一些心得體會(huì)的精選。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
    20xx年的九月份,秋招剛拉開(kāi)帷幕,我到處搜集著招聘信息,線上線下投遞著簡(jiǎn)歷。此時(shí)的我忙碌而又茫然,漫長(zhǎng)的求學(xué)階段即將告一段落,究竟該找一份怎樣的工作,我思考著。直到九月中旬的一天,我在學(xué)校大學(xué)生活動(dòng)中心參加了黃文秀師姐的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
    在報(bào)告會(huì)上,黃文秀生前的同事、同學(xué)、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進(jìn)事跡。作為北京師范大學(xué)的研究生,文秀師姐有很多就業(yè)選擇,但師姐認(rèn)為“一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量去為他、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!庇谑?,她義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng),主動(dòng)投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè):奔赴偏遠(yuǎn)貧困山村擔(dān)任駐村第一書(shū)記,帶動(dòng)88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。
    這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓我了解到了“時(shí)代楷?!秉S文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)也讓我對(duì)選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會(huì)后,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步了解國(guó)家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點(diǎn)。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風(fēng)采深深感染了我:他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻(xiàn),愿意在基層崗位上奉獻(xiàn)自己。他們?cè)诨鶎舆@個(gè)大課堂上了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)、磨練意志、汲取力量;在基層這篇廣闊天地中施展才華、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)。于是,我在找工作之余,抽出了更多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡(jiǎn)章出來(lái)后,我隨即報(bào)了名,并幸運(yùn)的通過(guò)筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生,入職后我將下基層鍛煉兩年時(shí)間。
    被錄取為一名選調(diào)生后,我在興奮、激動(dòng)的同時(shí),也感到了今后自己肩上的責(zé)任更重了。今后,我將從以下幾個(gè)方面不斷提升自己。
    一是加快角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束,我將努力轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新環(huán)境,勤向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),明確崗位職責(zé),盡快融入集體,完成從學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。
    二是加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學(xué)好理論知識(shí),鍛煉專業(yè)技能,學(xué)思踐悟、學(xué)以致用,不斷豐富和提高自身素質(zhì)。
    三是堅(jiān)定理想信念,磨礪堅(jiān)韌心性。基層是成長(zhǎng)鍛煉的大舞臺(tái),基層工作紛繁復(fù)雜,如果缺乏遠(yuǎn)大的理想,很容易意志消沉,缺失工作積極性,因此,我會(huì)堅(jiān)定理想信念,為祖國(guó)發(fā)展和民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。
    四是發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,服務(wù)人民群眾。我將時(shí)刻發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng),樹(shù)立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識(shí),在實(shí)踐中克服困難、成長(zhǎng)成才、增加閱歷。
    青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生,我將胸懷理想、錘煉品格,腳踏實(shí)地、艱苦奮斗,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),用行動(dòng)踐行初心使命,讓青春之花,在群眾最需要的地方綻放。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
    每個(gè)人都有自身的存在價(jià)值,只是因人而異,表現(xiàn)形式也不一樣。人生道路上我們會(huì)面對(duì)許多艱難險(xiǎn)阻,擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不息的心和樂(lè)觀的心態(tài),就會(huì)造就自己美好的未來(lái)。有這樣一個(gè)人,她充分將自己的價(jià)值達(dá)到一個(gè)世人的頂端,用自己頑強(qiáng)的生命與命運(yùn)作斗爭(zhēng),點(diǎn)燃自己,照亮別人,她就是我們“最美”教師--劉芳。
    劉芳是我們白云區(qū)第三中學(xué)的一名普通語(yǔ)文教師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者,至20xx年完全失明,整整十年,她從光明走向黑暗。但她不僅沒(méi)有被黑暗吞沒(méi),反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力,她教書(shū)、寫(xiě)書(shū)、救助貧困兒童,工作比很多正常人更出色,用一顆熱誠(chéng)的心照亮了身邊無(wú)數(shù)人。在視力逐漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書(shū)籍,這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣,也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識(shí)儲(chǔ)備。她以健康的心態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個(gè)人,成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)典型。
    同時(shí),從劉芳老師身上,我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個(gè)字的真正含義。“人民教師”就是一種責(zé)任,一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神,如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我將在以后的工作和生活中,向他學(xué)習(xí),以熱心對(duì)待事業(yè),以愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,以真心對(duì)待家長(zhǎng),以誠(chéng)心對(duì)待同事,做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)放心的教師。
    作為一名幼兒教師也同樣,要有像劉芳老師一樣良好的心態(tài),保持樂(lè)觀積極,關(guān)心孩子,愛(ài)護(hù)孩子,有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在今后的日子里,不斷強(qiáng)化師德,不斷深化教育改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持不懈努力進(jìn)取,不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平,這是歷史賦予我們的責(zé)任。
    有一種愛(ài)它叫無(wú)私,然而卻不是每一個(gè)人都能做到的。就如我們的母親對(duì)待子女就是無(wú)私的,她從來(lái)不奢望什么,也不祈求什么,她是不需要任何回報(bào)的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無(wú)私奉獻(xiàn)的人。在她眼中,學(xué)生就是她的孩子,她悉心的呵護(hù)每一棵幼苗,讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中健康成長(zhǎng),她的人生價(jià)值足矣體現(xiàn)在她整個(gè)生命的教學(xué)中,她是我們每一位教師學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)待工作做到盡職盡責(zé),對(duì)待孩子做到關(guān)心、愛(ài)護(hù),做一名稱職的教師。
    在人生的道路上難免有些磕磕絆絆,甚至更為艱難;但是我們只要正確的選擇方法,有著樂(lè)觀積極的心態(tài),相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
    記憶中的春節(jié)是闔家團(tuán)圓、走親訪友其樂(lè)融融,而今年,注定是不尋常的一年,當(dāng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國(guó)蔓延,居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞,當(dāng)我們還在家中心懷恐慌,不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上,為了祖國(guó)大地的安寧,人民身體的康健,他們奮勇前行無(wú)所畏懼,因?yàn)檫@“疫”路上有你,我們堅(jiān)信寒冬終將過(guò)去。
    致敬最美逆行醫(yī)護(hù)人員。當(dāng)疫情的號(hào)角吹響,一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)、一個(gè)個(gè)紅手印、一張張返程票、無(wú)不詮釋著救死扶傷、為生命護(hù)航的天使情,他們主動(dòng)放棄那原本就少的可憐的休假,告別父母、愛(ài)人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線,一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無(wú)不昭示著黨員的職責(zé)與使命,他們也會(huì)有疲勞也會(huì)有牽掛,但疫場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn),讓我們記住了那一張張看不清的臉,也激勵(lì)著我們每一個(gè)人勇往直前。
    致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者,是質(zhì)樸的勞動(dòng)者,17年前,當(dāng)非典來(lái)襲,他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院,為接納救治病人立下戰(zhàn)功,看今朝,火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起,僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者,這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水,還有設(shè)計(jì)師黃博士的默默付出,李總理在考察火神山醫(yī)院建設(shè)時(shí)為來(lái)自全國(guó)各地的勞動(dòng)者點(diǎn)贊,并強(qiáng)調(diào)他們是在與時(shí)間賽跑,與病魔爭(zhēng)奪生命,要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”,如今他們不辱使命。
    致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護(hù)者,他們沒(méi)有制服警服、隔離衣,更沒(méi)有專業(yè)的n95,有的只是一個(gè)紅袖章、一個(gè)口罩、一部手機(jī),他們沒(méi)有執(zhí)法證、沒(méi)有資格證,有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責(zé)任,他們沒(méi)有誓師大會(huì),不計(jì)報(bào)酬得失,有的是逐戶上門(mén)的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào),他們的身后也有家庭的牽掛,但是“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”他們選擇逆行而上,當(dāng)夜幕降臨萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),他們?cè)诤L(fēng)中堅(jiān)守,守的是背后的一片祥和,守的祖國(guó)的大好河山。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
    孟泰同志的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日,處處保持工人階級(jí)本色,處處發(fā)揮先鋒模范作用,從工作和生活中的點(diǎn)滴做起,自覺(jué)履行一名黨員的職責(zé)和義務(wù)。__年來(lái),他牢記黨的宗旨,忠誠(chéng)黨的事業(yè),立足本職工作,默默奉獻(xiàn)社會(huì),在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績(jī)。其事跡感人至深,其品質(zhì)優(yōu)良可貴,其精神崇高偉大。
    孟泰同志的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了恪盡職守、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。他干一行、愛(ài)一行、鉆一行、專一行,不愧為時(shí)代的先鋒、社會(huì)的楷模。作為基層支部書(shū)記,我深刻感受到,要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,無(wú)愧時(shí)代和組織的重托,無(wú)愧群眾的信任,必須時(shí)時(shí)、處處、事事為群眾辦實(shí)事、做好事,以一流的業(yè)績(jī)回報(bào)黨和人民。擔(dān)任村支部書(shū)記10多年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子,克服各種艱難險(xiǎn)阻,全力投入到發(fā)展村辦經(jīng)濟(jì)、提高農(nóng)民收入實(shí)踐之中,最終發(fā)展了經(jīng)濟(jì),贏得了干部群眾的信任。19__年臘月二十一,正值大雪封山,村訂工廠設(shè)備到了交貨期,在聯(lián)系了多家運(yùn)輸公司并承諾支付雙倍運(yùn)費(fèi)無(wú)果后,我親自駕車,帶領(lǐng)支部副書(shū)記耿守星冒著生命危險(xiǎn),翻越太行山,行車24小時(shí),將設(shè)備安全運(yùn)回。由于我的示范帶動(dòng),全村干部群眾心往一處想、勁往一處使,全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國(guó)“五四”青年獎(jiǎng)?wù)?,被評(píng)為“全國(guó)十大經(jīng)濟(jì)人物”、“全國(guó)勞動(dòng)模范”。
    在孟泰同志的身上,集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀的先進(jìn)引領(lǐng)力量??梢哉f(shuō),孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實(shí)踐和不勝枚舉的感人事跡,在新的時(shí)代、新的社會(huì)歷史條件下,真實(shí)、生動(dòng)而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德,如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進(jìn)性,如何實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
    作為一個(gè)普通的社會(huì)公民,孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會(huì)道義感。社會(huì)道義和公民責(zé)任首先落實(shí)在每一個(gè)公民所承擔(dān)的具體工作崗位上,愛(ài)崗敬業(yè)是承擔(dān)公民社會(huì)責(zé)任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于,他不僅忠于職守,從不計(jì)較工作崗位的高低和工作條件的好壞,盡心盡責(zé)地做好本職工作,而且總是率先垂范,吃苦在前,不計(jì)享受,把自己承擔(dān)的每一項(xiàng)工作都看作是為黨為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)心力的機(jī)會(huì),而不是一種單純的工作職責(zé)。面對(duì)工作崗位的變化,他總能顧全大局,甚至不分分內(nèi)分外,心里始終裝著集體、社會(huì)和國(guó)家,先公后私,公而忘私,表現(xiàn)出高度的社會(huì)責(zé)任感和高尚的公德大義。
    作為一個(gè)普通的人,孟泰同志的一言一行給我們反復(fù)詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德。“忠孝仁義”,“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛(ài)全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理,而且以他淳樸善良止于至善的實(shí)踐努力,賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時(shí)代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛(ài)社會(huì)弱者。他收入不豐,卻長(zhǎng)期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學(xué),甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有,他的家甚至可以說(shuō)還比較貧困,但他卻總是把別人的艱難和社會(huì)的急需當(dāng)作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛(ài),而是一種對(duì)同胞、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的無(wú)私大愛(ài)。
    更難能可貴的是,孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會(huì)公民和高尚道德者的這種大義大愛(ài),而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任,把他對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺(jué)升華為對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。他有著堅(jiān)貞的理想信念,始終自覺(jué)地以共產(chǎn)黨員的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。孟泰同志用自己樸實(shí)而感人的事跡告訴我們,為了黨和人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)“不需要任何理由”,也不應(yīng)該找理由、講條件。孟泰同志所說(shuō)的“不需要任何理由”實(shí)質(zhì)上是對(duì)我們黨無(wú)條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實(shí)可信的詮釋。從孟泰同志的先進(jìn)事跡中,我們真切地感受到了社會(huì)主義理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通黨員熱愛(ài)黨的事業(yè)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),看到了新時(shí)代的雷鋒不計(jì)個(gè)人榮辱、以為黨為國(guó)為人民的根本利益而努力工作無(wú)私奉獻(xiàn)為最高榮辱的高尚道德情懷。
    作為一名后勤服務(wù)人員,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅(jiān)定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他服務(wù)大局,服務(wù)群眾。把孟泰當(dāng)作內(nèi)心的一面鏡子,把弘揚(yáng)孟泰精神融入志愿服務(wù)中,把志愿服務(wù)當(dāng)事業(yè),把職責(zé)當(dāng)使命。
    作為一名后勤服務(wù)人員,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開(kāi)了通向愛(ài)心的路,為后勤服務(wù)人員樹(shù)立榜樣,我們應(yīng)該多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,多奉獻(xiàn)一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務(wù),為社會(huì)和諧盡一份義務(wù)、添一份動(dòng)力。
    我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!我們也同樣有決心在今后的人生道路中,繼續(xù)學(xué)習(xí)孟泰同志,把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會(huì)的和諧、時(shí)代的進(jìn)步、新風(fēng)尚的傳揚(yáng)作出自己的努力。
    這次學(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡,讓我深受教育,深受啟發(fā)?;厝ズ螅覀儗⒁詫W(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡為契機(jī),進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)孟泰同志的熱潮。
    一是在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,開(kāi)展?fàn)幾觥懊咸┦健眱?yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。不忘共產(chǎn)黨人的本色,牢記為人民服務(wù)的宗旨,立足本職工作比貢獻(xiàn),推動(dòng)工作業(yè)績(jī)創(chuàng)新;立足素質(zhì)提高比活力,推動(dòng)企業(yè)文化創(chuàng)新;立足服務(wù)服務(wù)者比奉獻(xiàn),推動(dòng)志愿服務(wù)創(chuàng)新。
    二是在后勤服務(wù)工作中,開(kāi)展?fàn)幾觥懊咸┦健狈?wù)者的活動(dòng)。以孟泰同志為榜樣,讓后勤服務(wù)工作,成為服務(wù)者的一種生活習(xí)慣,成為服務(wù)者的一種生活品質(zhì)。以服務(wù)服務(wù)者為榮,以奉獻(xiàn)愛(ài)心為樂(lè),將傳統(tǒng)文化中“做好事,當(dāng)好人,存好心,得好報(bào)”的道德觀念,融入“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神中,形成“有時(shí)間做服務(wù)者,有困難找服務(wù)者”的百步亭后勤服務(wù)人員文化,做到人人參與、人人分享、人人受教育。
    三是在后勤服務(wù)人員中,開(kāi)展學(xué)習(xí)孟泰的活動(dòng)。讓孟泰同志的精神,成為后勤服務(wù)人員愛(ài)心接力的動(dòng)力;讓學(xué)習(xí)孟泰、爭(zhēng)做孟泰,成為百步亭后勤服務(wù)人員的共識(shí),培育廣大服務(wù)者“向善、向上”的情操。從小事做起,從好事做起,“人人比著做好事,個(gè)個(gè)爭(zhēng)著做好人”,讓百步亭社區(qū)處處涌動(dòng)著關(guān)愛(ài)的暖流,處處充滿著和諧的力量。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
    “法律有時(shí)是冰冷的,但如果一個(gè)檢察官的心是熱的,就可以用法律的睿智照亮草原人民的世界……始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”――這是潘志榮同志最本質(zhì)的精神所在,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡就要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力為人民群眾辦實(shí)事。學(xué)習(xí)潘志榮同志,就要學(xué)習(xí)他牢固樹(shù)立正確的.地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、一身正氣的好黨員。
    潘志榮同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強(qiáng)的意志,必須從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開(kāi)拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。
    作為新時(shí)期的青年,我們應(yīng)該以潘志榮同志為榜樣,從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為黨的事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己。
    時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情,為國(guó)家和社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn),()更加積極的投入學(xué)習(xí)潘志榮先進(jìn)事跡心得體會(huì).
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)潘志榮精神,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,我有如下一些認(rèn)識(shí)。
    俗話說(shuō),做好事做實(shí)事并不難,難的是一輩子做好事做實(shí)事。學(xué)習(xí)潘志榮同志,就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終保持清正廉潔的公仆本色。
    學(xué)習(xí)潘志榮同志,就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。潘志榮同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷,飽嘗了作為一個(gè)農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠(chéng)、腳踏實(shí)地的奮斗一步一步成長(zhǎng)為檢查機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部后,始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱苦樸素,時(shí)常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過(guò)學(xué)習(xí),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾,努力為人民群眾辦實(shí)事。同時(shí),時(shí)刻提醒自己任何時(shí)候不能因?yàn)樯矸莸匚坏母淖兌咀冑|(zhì)。這正是潘志榮同志人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們黨的寶貴財(cái)富,是我們廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
    “恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅(jiān)守著一名老檢察官的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”――這是潘志榮同志最本質(zhì)的精神所在,通過(guò)對(duì)潘志榮同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)到只有進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,敬業(yè)奉獻(xiàn),忠于憲法和法律,從而才能像潘志榮同志一樣的“群眾路線”的踐行者、敬業(yè)奉獻(xiàn)的代表者和守望相助的捍衛(wèi)者。
    一、“群眾路線”的踐行者。
    “要想干好工作,就需要和群眾打成一片。腳下的泥越多,離牧民們就越近?!迸酥緲s的話雖然簡(jiǎn)單,卻是一個(gè)檢察官扎根基層、立檢為公的質(zhì)樸信條。
    群眾路線是黨的根本政治路線和生命線,堅(jiān)持檢察工作和群眾路線相結(jié)合,是檢察工作必須遵守的基本原則。當(dāng)前,白云區(qū)正在進(jìn)行的棚戶區(qū)拆遷改造、城市綠化等工程,而征地拆遷、城市建設(shè)也是極易發(fā)生職務(wù)犯罪案件的領(lǐng)域,這些都與人民群眾切身利益息息相關(guān),對(duì)這些案件的有效查處,直接影響人民群眾生活的基本保障和生存發(fā)展。檢察機(jī)關(guān)只有致力于預(yù)防和查處這些領(lǐng)域的職務(wù)犯罪,檢察工作才能有所作為,人民生計(jì)才能發(fā)展興旺。
    基層檢察院處于執(zhí)法辦案、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿陣地,只有關(guān)注民生,服務(wù)民生,依法維護(hù)廣大人民群眾的根本利益,檢察工作才得以在黨的陽(yáng)光下沐浴、在群眾的擁護(hù)下發(fā)展。向潘志榮同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹(shù)立一名檢察官就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,傾心百姓,心系群眾,用真摯的情感贏取人民的信賴和支持。
    二、敬業(yè)奉獻(xiàn)的代表者。
    潘志榮同志,是一位在任何工作崗位上,都能很快進(jìn)入角色,挑起擔(dān)子,創(chuàng)造業(yè)績(jī)的檢察業(yè)務(wù)專家。用“敬業(yè)奉獻(xiàn)、成績(jī)卓著”來(lái)概括他十多年的檢察生涯毫不夸張。潘志榮同志在具體檢察工作實(shí)際中,則是牢記宗旨,愛(ài)崗敬業(yè),始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情,始終對(duì)檢察事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),以堅(jiān)定的信念展示了一名老檢察官的風(fēng)采。30年的一線工作,讓潘志榮收獲了牧民最真摯的情誼,也收獲了達(dá)茂旗百姓對(duì)檢察官的崇敬,潘志榮曾說(shuō)過(guò):“干工作本來(lái)就應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè),這樣才能對(duì)得起胸前的檢微,何況我覺(jué)得自己也沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事?!?BR>    一句平凡的話語(yǔ)卻透露著潘志榮同志不平凡的經(jīng)歷,通過(guò)對(duì)他先進(jìn)事跡的認(rèn)真的學(xué)習(xí)和反思,我明確了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在新時(shí)期的先進(jìn)性和重要性,學(xué)習(xí)潘志榮同志,就要學(xué)習(xí)他淡泊名利的高貴理想信念和無(wú)私奉獻(xiàn)的寶貴精神。
    三、守望相助的捍衛(wèi)者。
    習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古視察期間,對(duì)全區(qū)各族干部群眾提出了“守望相助”的殷切期望和明確要求。
    檢察官作為法律的捍衛(wèi)者,必須與各族人民群眾守望相助,才能更好的捍衛(wèi)法律的公平與正義。潘志榮同志在剛剛到口岸檢察室工作時(shí)不會(huì)說(shuō)蒙語(yǔ),而蒙古族牧民大多數(shù)都不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),溝通不便造成工作的許多困難,于是潘志榮同志就開(kāi)始利用每一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)蒙語(yǔ)詞根,幾年下來(lái),他已經(jīng)儼然成了一名名副其實(shí)的蒙漢兼通雙語(yǔ)人才。他用蒙古語(yǔ)開(kāi)展工作,并且發(fā)放蒙漢雙語(yǔ)的“檢民聯(lián)系卡”和普法宣傳材料給牧民,他的到來(lái)讓這里的牧民都很興奮,牧民們只要一有事就會(huì)找潘志榮,潘志榮同志用他的行為踐行了作為法律捍衛(wèi)者的誓言。他說(shuō)“我很享受和牧民在一起的日子,和牧民在一起我覺(jué)得就像是大樹(shù)的根扎在土里一樣有了營(yíng)養(yǎng)?!?BR>    白云鄂博礦區(qū)雖是舉世聞名的“稀土之鄉(xiāng)”,但其實(shí)際仍是一個(gè)邊陲小鎮(zhèn),常住人口不足3萬(wàn),自然條件較為惡劣,我院正式干警僅為13名,幾乎人人身兼多職,但就是在這種辦案人員少、部門(mén)規(guī)模小的情況下,仍每年積極完成市院安排的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),并在這過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了寶貴的地域文化元素與工作作風(fēng)有機(jī)融合,形成了“物稀為貴、院小則美”的“白檢”文化?!鞍讬z”文化的核心是建設(shè)“家園型、學(xué)習(xí)型、文化型”檢察院,以建設(shè)“家園型”檢察院為引領(lǐng),積極進(jìn)取,整個(gè)白云檢察院干警們?cè)诠ぷ魃舷嗷椭钌舷嗷リP(guān)心,守望相助,互相扶持,在這個(gè)遠(yuǎn)離家人的地方(白云檢察院的干警70%以上家都在包頭),辛勤工作,踐行黨的群眾路線,捍衛(wèi)者法律的尊嚴(yán),維護(hù)社會(huì)的公平和正義。
    通過(guò)學(xué)習(xí)潘志榮同志,使我更加明確了作為一名檢察長(zhǎng),應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng),還要大力培養(yǎng)像潘志榮同志一樣的檢察干警,讓這種檢察精神深入白云檢察院每一位檢察干警的心中。
    通過(guò)學(xué)習(xí)潘志榮同志,也使我時(shí)刻牢記在基層檢察院工作,是黨和人民、是組織的信任和重托,一定要有職業(yè)的珍愛(ài)感、職業(yè)的責(zé)任感。要專注投入,不懈進(jìn)取,在任何時(shí)候,任何情況下,都樂(lè)觀向上,頑強(qiáng)拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉。要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念和樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
    20xx年2月24日下午,在我校的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,刀壩小學(xué)校長(zhǎng)楊萬(wàn)章組織全體教師學(xué)習(xí)了貴陽(yáng)市南明小學(xué)王玉老師先進(jìn)事跡,我深受鼓舞,心得如下。
    做為教師一言一行都會(huì)被學(xué)生看在眼里,應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛(ài)、做從事的教育事業(yè),對(duì)自己的事業(yè)充滿激情永無(wú)止境積極追求。俗話說(shuō)“熱愛(ài)是最好的老師”。熱愛(ài)自己的教育事業(yè)會(huì)覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮,熱愛(ài)自己的事業(yè),就會(huì)多了更多的激情,少了許多牢騷和抱怨,熱愛(ài)自己的教育事業(yè)再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔,熱愛(ài)自己的教育事業(yè),就不會(huì)去計(jì)較個(gè)人得失。
    王玉老師的先進(jìn)事跡,向大家講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的故事,教師這一平凡的崗位,辛勤的工作,豐碩的成果,在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學(xué)高為師、身正為范”,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格,體現(xiàn)了她對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),折射出她崇高的師德。作為教書(shū)育人的先進(jìn)代表,她把自己全部的心血與熱情獻(xiàn)給了她鐘愛(ài)的事業(yè),獻(xiàn)給了求知若渴的學(xué)生,用愛(ài)心與責(zé)任全面展示了人民教師的光輝形象,她堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。
    教師這一崗位是默默耕耘,一份付出,也是一份收獲,一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣,平凡又偉大,教師的工作是良心活,它需要我們艱辛的付出,不屑的努力,持之以恒,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育,在普通的教學(xué)崗位上,恪盡職守,嘔心瀝血,淡泊名利,執(zhí)著追求,把所有的光和熱傾注到教書(shū)育人的事業(yè)中,做學(xué)生學(xué)習(xí)的先行者。
    通過(guò)對(duì)王玉老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我堅(jiān)信我們教師要有終身學(xué)習(xí)的思想,要向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),在日常的教育教學(xué)中多關(guān)愛(ài)學(xué)生,并正確引導(dǎo),做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用,為人師表,表里如一,身體力行,以身作則,以德施教,以德育人。要堅(jiān)定信念,志存高遠(yuǎn),以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,做人民滿意的教師。
    做為教師,應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心,愛(ài)教育事業(yè),最終落腳點(diǎn)在愛(ài)學(xué)生愛(ài)孩子。高爾基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí)”。只有愛(ài)孩的人,才能教育好孩子,師愛(ài)是每一個(gè)教師的精神財(cái)富,也是人類的精神財(cái)富。教師要有無(wú)私的愛(ài),以高尚的人格,淵博的知識(shí),博大無(wú)私的愛(ài)去感染學(xué)生,成為學(xué)生心中的楷模。
    作為一名教師,我要不斷提高自身素質(zhì),用“四有”“三者”好老師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用滿腔的熱忱把教育教學(xué)工作做好,更好的為社會(huì)服務(wù),從而不負(fù)于人類靈魂的工程師這個(gè)光榮稱號(hào)。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
    三月二十三日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)了感動(dòng)河北十大人物之一卜延榮教師的先進(jìn)事跡,聽(tīng)了他的事跡我是既感動(dòng)又欽佩,也使我的心靈得到了很大的震撼,就此從兩方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
    一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的教育信念,樂(lè)觀的人生態(tài)度。
    一個(gè)教師不但要有自己的人生追求,還要有自己的教育信念。卜老師就是這樣,他雖然經(jīng)受了那樣大的人身傷害,但他還依然堅(jiān)守在教育的最前線,是什么在支撐著他,是他內(nèi)心一種對(duì)教育的熱愛(ài),是他內(nèi)心對(duì)生活的一種樂(lè)觀態(tài)度。他的右肢癱了,他鍛煉用左肢做事,我想這不是一般人能做到的,那是多么艱苦的'一件事,我們正常人做起來(lái)都特別難,可他卻做到了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一做就是。想想自己和他相比簡(jiǎn)直相差太遠(yuǎn)了。他的做法讓我深受感染,也讓我體會(huì)到一個(gè)教師在教學(xué)上一定要堅(jiān)定自己的教育信念,努力鉆研業(yè)務(wù),讓自己真正為學(xué)生服務(wù);在生活上一定要保持樂(lè)觀的心態(tài),讓自己的人生充滿意義,有一句話說(shuō)的好心態(tài)決定成敗。
    二、學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè)的工作作風(fēng)。
    關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生是我們每個(gè)教師的職責(zé);忠于職守,默默奉獻(xiàn)是我們每個(gè)教師的使命。卜老師就是這樣,把一切都奉獻(xiàn)給學(xué)生,把一切都奉獻(xiàn)給他熱愛(ài)的教育事業(yè)。他在教學(xué)時(shí)為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓別人從縣城批發(fā)站批發(fā)一些鉛筆、練習(xí)本等,無(wú)償?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生、遵守紀(jì)律的學(xué)生、愛(ài)護(hù)公物的學(xué)生等,尤其對(duì)個(gè)別家庭困難的學(xué)生和單親家庭的學(xué)生,更是格外關(guān)照,不僅從學(xué)習(xí)上還是生活中,都給予熱情的關(guān)懷。卜老師的這種做法讓我感觸頗深。我想作為一名教師就應(yīng)該愛(ài)生如子,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人利害,用心去了解每一位學(xué)生,真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,為他們的成長(zhǎng)鋪路;作為一名教師更應(yīng)該善待、寬容每一個(gè)學(xué)生,讓他們健康快樂(lè)的生活。教師的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的,幸福的。
    總之我用一句心語(yǔ)作為我今后教育教學(xué)工作的座右銘“人家說(shuō)我是支蠟燭,這是贊揚(yáng)但還不夠;如果能把人心照亮,我愿滴盡汗珠熬到白頭;人家說(shuō)我是只渡船,這是嘉獎(jiǎng)但還不夠;如果能把孩子渡上坦途,我愿展平波浪終身?yè)u曳?!?BR>    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
    工作,我感觸頗深,受益匪淺。在座談會(huì)上,他與我們分享了對(duì)價(jià)值觀、滿足感、職業(yè)規(guī)劃等方面的認(rèn)識(shí),他對(duì)事業(yè)、對(duì)人生的執(zhí)著追求無(wú)不體現(xiàn)著進(jìn)取、拼搏的爭(zhēng)先精神。從他身上,我學(xué)到了既要腳踏實(shí)地,正確認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,又要加快追趕步伐,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,做到工作面前不落后、困難面前不退縮、失敗面前不氣餒、榮譽(yù)面前不迷失,始終保持一份昂揚(yáng)的斗志和爭(zhēng)先的信心。
    古人有云"天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤"。榮家林同志在工作崗位上,多少年如一日,勇挑重?fù)?dān)、勤勤懇懇、任勞任怨,在平凡的崗位作出不平凡的貢獻(xiàn),始終如一的工作激情,以"等不起"的緊迫感、"慢不得"的危機(jī)感、"爭(zhēng)一流"的使命感去工作、去拼搏、去當(dāng)擔(dān)。通過(guò)跟班榮家林同志,學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡,我覺(jué)得在以后的工作中要從以下幾個(gè)方面做起:
    一是認(rèn)清自我,學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,提升主動(dòng)性。榮家林同志以他的親身經(jīng)歷告訴我們,工作中學(xué)習(xí)固然重要以彌補(bǔ)自身的短板,但還需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),這樣才能在眾人中脫穎而出。多數(shù)人都相信木桶效應(yīng)中最短的那塊板會(huì)制約你的水平,所以很多人都在揠苗助長(zhǎng)的去彌補(bǔ)自己的短板,而忘記了去挖掘自己的長(zhǎng)板,有時(shí)候發(fā)揮優(yōu)勢(shì)明顯比彌補(bǔ)缺陷更容易一些。
    老子曾說(shuō)過(guò)"自知者明",只有認(rèn)清自己的人才是明智的。工作崗位上需要自我定位,發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢(shì),把自己的工作做到最好,將所"思"、所"想"落實(shí)到"做"上,擺正位置,主動(dòng)作為,這樣才能有做作為。
    二是牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。榮家林同志在座談會(huì)中提到"做事千萬(wàn)不能打折扣,從下往上如果每次合格率都是百分之九十,五個(gè)百分九十過(guò)后工作質(zhì)量可想而知"。在工作崗位上,工作是安身立命之所,既然有了一個(gè)施展才能的平臺(tái),忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。
    責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī),在每個(gè)人的生活中,有大部分時(shí)間和工作聯(lián)系在一起的,假如你熱愛(ài)工作,你的生活就是天堂;假如你討厭工作,那你的生活就是地獄。我們?cè)诠ぷ髦芯鸵逍?、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。責(zé)任心是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己所在的集體負(fù)責(zé),是成就事業(yè)的可靠途徑?,F(xiàn)在的我們需要培養(yǎng)責(zé)任感和歸屬感。
    三是珍惜身邊的人,學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)人的能力是有限的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力是無(wú)限的,一個(gè)人的能力只有在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮才能得到更好地肯定。目前,蘇州軌道交通在運(yùn)營(yíng)的有三條線,在不久的將來(lái),將會(huì)有更多的線網(wǎng)投入運(yùn)營(yíng),需要越來(lái)越多的技術(shù)人員來(lái)支撐龐大的線網(wǎng)縱伸,每個(gè)團(tuán)隊(duì)中的.個(gè)人都是不可或缺的一員。
    一個(gè)人成英雄,一群人成氣候,每個(gè)人都是獨(dú)特個(gè)體,施展著各自不同的才能與才華,為著蘇軌夢(mèng)與個(gè)人同發(fā)展這一個(gè)共同目的,我們走到了一起,這需要我們相互理解、相互扶持、相互關(guān)愛(ài)。同樣我們要常懷敬畏之心,感恩公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們,感謝他們對(duì)我們的信任,給了我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),忠于自己的團(tuán)隊(duì)、忠于自己的信念、忠于自己的事業(yè)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)榮家林同志身上的先進(jìn)事跡,在當(dāng)前嚴(yán)峻的工作形勢(shì)下,我們更加要鞭策自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對(duì)照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,為蘇軌邁向更好的明天而不懈努力。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
    老潘同志作為一名基層檢察官,扎根基層三十年如一日,嚴(yán)謹(jǐn)履職,以實(shí)際行動(dòng)踐行著立黨為公,服務(wù)于民的宗旨,是我們每一位青年干警學(xué)習(xí)的楷模。他是張章寶精神的實(shí)踐者和傳承者,更是踐行習(xí)近平總書(shū)記提出的“守望相助”殷切希望的先進(jìn)典型。他從檢三十年,默默堅(jiān)守在牧區(qū),無(wú)私奉獻(xiàn),忠實(shí)履行法律監(jiān)督職責(zé),維護(hù)公平正義和群眾合法權(quán)益,被農(nóng)牧民們親切地稱為“游牧檢察官”.通過(guò)觀看視頻學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡,我充分認(rèn)識(shí)到即使在平凡的崗位上也可以作出不平凡的事業(yè),更重要的是要有一顆執(zhí)法為民,服務(wù)于民的赤忱之心。
    學(xué)習(xí)老潘同志就要學(xué)習(xí)他研修過(guò)硬的崗位素質(zhì),善學(xué)習(xí)善探索的工作本領(lǐng)。老潘同志本是一名漢族干部,為了拉近與牧民的距離,提高辦案效率,硬是把自己從一個(gè)蒙語(yǔ)門(mén)外漢變成了一名蒙漢雙語(yǔ)的檢察業(yè)務(wù)專家型人才。他總結(jié)的在基層少數(shù)民族地區(qū)工作的“會(huì)、懂、信、實(shí)”四字要令,在草原廣為傳誦,被各族干部職工和農(nóng)牧民普遍認(rèn)可。
    學(xué)習(xí)老潘同志心系群眾,為民辦實(shí)事的工作作風(fēng)。老潘同志會(huì)干農(nóng)活,會(huì)嘮家常,一點(diǎn)也不擺官腔,作風(fēng)樸實(shí),和當(dāng)?shù)啬撩裥值艽虺梢黄?。他始終把老百姓的權(quán)益記在心里,沉在一線。他記載的《民情日記》有8萬(wàn)多字,內(nèi)容既包括國(guó)家的法律法規(guī)和惠民政策,也包括耕地草場(chǎng)糾紛、農(nóng)牧民求助等民情記載。很多牧民兄弟遇到困難,都會(huì)第一時(shí)間想到老潘同志,不遠(yuǎn)千里慕名而來(lái)找他。老潘同志發(fā)放的“檢民聯(lián)系卡”就有5000多張,并始終兌現(xiàn)24小時(shí)不關(guān)機(jī)承諾,被少數(shù)民族兄弟稱為“一叫通”.
    學(xué)習(xí)老潘同志就要學(xué)習(xí)他嚴(yán)謹(jǐn)用權(quán),做人干凈的履職原則。老潘同志的父母養(yǎng)牧為生,均已80多歲,生活過(guò)得非常簡(jiǎn)樸。兄弟姊妹五個(gè),有牧民、有農(nóng)民,有的在物業(yè)公司當(dāng)保安,還有的在移民小區(qū)做些小本生意,生活都非常清貧。老潘同志從未利用手中的職權(quán)“關(guān)照”家人,而是把大愛(ài)無(wú)私的人性光輝全部獻(xiàn)給了草原人民。
    達(dá)茂旗地域面積1.8萬(wàn)平方公里,牧民6600多戶,老潘同志走遍全旗77個(gè)嘎查和行政村,巡訪牧場(chǎng)牧點(diǎn)980多個(gè),走訪牧戶3000多戶。這是怎樣的一名檢察官呢?老潘同志就是這樣一位眼中噙滿淚水,腳上沾滿泥水,對(duì)這片土地和這里的人民滿懷深情熱愛(ài)的檢察官,讓我深深感動(dòng)的檢察官,值得我們終身學(xué)習(xí)的檢察官!
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
    8月中旬,渤海某海域,云翻浪卷,遼寧艦?zāi)骘L(fēng)疾馳。“起落架襟翼尾鉤放好,安全帶鎖緊!”飛行員艾群向塔臺(tái)報(bào)告,“嘭!”隨著最后一架戰(zhàn)機(jī)呼嘯而落,尾鉤牢牢掛住阻攔索,轟鳴巨響中一道新的著艦痕跡“刻”在了飛行甲板上——我軍新一批艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員駕駛著殲—15飛機(jī)在遼寧艦上成功完成了阻攔著艦和滑躍起飛考核,并通過(guò)航母飛行資質(zhì)認(rèn)證。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮的海軍領(lǐng)導(dǎo)介紹,這批艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員成功著艦,實(shí)現(xiàn)了由軍地協(xié)作向部隊(duì)自主培訓(xùn)的重大轉(zhuǎn)變,標(biāo)志著我海軍艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員自主培養(yǎng)體系日趨完善,是海軍航母建設(shè)的又一重要里程碑。幾年來(lái),面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)多、安全壓力大等情況,海軍各相關(guān)單位始終把航母事業(yè)舉過(guò)頭頂,把該批次飛行員上艦作為飛行訓(xùn)練的重中之重,精心籌劃、穩(wěn)扎穩(wěn)打,嚴(yán)把飛行員選拔關(guān)、改裝質(zhì)量關(guān)、風(fēng)險(xiǎn)管控關(guān),科學(xué)優(yōu)化訓(xùn)練流程,確保了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)有序推進(jìn)。
    據(jù)了解,這批飛行員和在陸基模擬著艦訓(xùn)練時(shí)英勇?tīng)奚膹埑沂客慌芜x調(diào)到艦載航空兵部隊(duì),他們主動(dòng)投身到航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行事業(yè),在訓(xùn)練中,面對(duì)困難銳意進(jìn)取,遇到挫折勇于攀登,地面苦練,空中精飛,在較短時(shí)間內(nèi)掌握了過(guò)硬的飛行技術(shù)和本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)了從一名普通飛行員向艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的蛻變。
    飛行員艾群在爬下飛機(jī)時(shí)向戰(zhàn)友們展示張超生前所用手電筒,并說(shuō):“這是張超的。”
    面對(duì)訓(xùn)練任務(wù)重、安全風(fēng)險(xiǎn)高等困難,航母部隊(duì)官兵自覺(jué)叫響“學(xué)英雄張超、做英雄傳人、建標(biāo)桿部隊(duì)”口號(hào),嚴(yán)格訓(xùn)練秩序,嚴(yán)把技術(shù)規(guī)范,嚴(yán)控安全風(fēng)險(xiǎn),結(jié)合這批飛行員晝間上艦資格認(rèn)證,同時(shí)組織已獲得資質(zhì)的艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員進(jìn)行了艦基起降技術(shù)保持和提高訓(xùn)練,母艦同步開(kāi)展了長(zhǎng)時(shí)連續(xù)航行,艦載直升機(jī)夜間著母艦訓(xùn)練、飛行甲板損管及醫(yī)學(xué)救援和夜間航空保障流程驗(yàn)證等訓(xùn)練演練。
    海軍副司令丁毅中將為取得航母資質(zhì)認(rèn)證的艦載機(jī)飛行員頒發(fā)證書(shū)。
    遼寧艦此次海上訓(xùn)練,在飛行員隊(duì)伍規(guī)模、艦載機(jī)駐艦數(shù)量、艦載戰(zhàn)斗機(jī)訓(xùn)練架次和強(qiáng)度均創(chuàng)歷史新高,組織艦載機(jī)多批次、多課目、多機(jī)種同場(chǎng)組訓(xùn),多項(xiàng)任務(wù)統(tǒng)籌并行,航母官兵崗位能力有了明顯提高,實(shí)際檢驗(yàn)了航母飛行組織指揮流程,航母部隊(duì)的戰(zhàn)斗力又得到了進(jìn)一步提高。
    4月27日,29歲的解放軍一級(jí)飛行員張超在完成兩架次的海上超低空訓(xùn)練后,執(zhí)行陸基模擬著艦訓(xùn)練,但電傳飛行控制系統(tǒng)在滑行時(shí)突發(fā)故障,導(dǎo)致殲—15機(jī)頭超過(guò)80度角上仰,張超因事故犧牲。
    隨后,海軍將艦載機(jī)飛行員訓(xùn)練暫停了近兩個(gè)月,直到6月中旬。新華社報(bào)道,“6月16日,渤海灣畔,一架架殲—15飛機(jī)再次展翅海天間”,并稱此次事故沒(méi)有影響解放軍航母艦載機(jī)事業(yè)的前進(jìn)步伐。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
    有這樣一位同志,始終忠誠(chéng)于黨和人民,聽(tīng)黨話、跟黨走,對(duì)黨的理論和方針政策真學(xué)、真信、真用,提出了“苦干+實(shí)干+巧干”的“干”字精神:苦干,彎大腰、流大汗;實(shí)干,重規(guī)律、求實(shí)效;巧干,講科學(xué)、闖市場(chǎng),用實(shí)際行動(dòng)把“干”字打造成為一種精神、一種文化。他就是我們的先鋒模范--毛豐美。
    鍥而不舍,錘煉“苦干”品格。做任何事情都要發(fā)揚(yáng)“老黃牛精神”,不畏艱難,勇往直前,才能向著既定目標(biāo)更進(jìn)一步。毛豐美實(shí)實(shí)在在地為我們展示了“苦干”精神,為改變家鄉(xiāng)的落后面貌,毛豐美用生命拼搏貧困,“雞鳴天亮干”“披星戴月干”“頭頂烈日干”,心甘情愿與群眾“一塊苦、一塊干、一塊過(guò)”,帶領(lǐng)村民開(kāi)賓館、建市場(chǎng)、興旅游,完成了一個(gè)個(gè)看似不可能完成的任務(wù)。我們要學(xué)習(xí)毛豐美的苦干品格,發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的工作態(tài)度,不斷增強(qiáng)判斷力與執(zhí)行力,以苦干贏得勝利。
    腳踏實(shí)地,發(fā)揚(yáng)“實(shí)干”精神?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,任何事業(yè)都是“干”出來(lái)的。毛豐美以為民解憂、為民造福為立足點(diǎn),從出資1萬(wàn)元幫助食用菌栽培的村民盧某、引導(dǎo)村民王某戒毒學(xué)開(kāi)車,到幫助出獄村民車某開(kāi)燒烤店等等,切實(shí)解決村民的迫切需求。作為連續(xù)五屆全國(guó)人大代表,從未缺席一次全國(guó)人代會(huì),并在會(huì)上提出降低農(nóng)村電價(jià)、取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅、停止征收農(nóng)業(yè)稅、加大信貸對(duì)“三農(nóng)”事業(yè)支持力度等建議和議案兩百多件,幾乎件件涉及“三農(nóng)”問(wèn)題,部分還被采納上升到國(guó)家法律法規(guī)層面,被譽(yù)為“中國(guó)農(nóng)民的代言人”。我們要學(xué)習(xí)毛豐美的實(shí)干精神,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,弘揚(yáng)腳踏實(shí)地的作風(fēng),把群眾的利益放在心上,用心用情用力為群眾辦實(shí)事、解難題。
    科學(xué)理性,掌握“巧干”本領(lǐng)?!扒筛赡懿缎郦{,蠻干難捉蟋蟀?!痹诼耦^苦干、實(shí)干的同時(shí),還要延伸思維科學(xué)化地去巧干?!耙敫唬偷藐J新路”,毛豐美在進(jìn)行科學(xué)調(diào)研的前提下,結(jié)合村里實(shí)際情況,發(fā)展東北農(nóng)村特色鄉(xiāng)村旅游,把大梨樹(shù)村建成集賞花摘果、養(yǎng)生休閑、知青文化、影視文化為一體的國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)和特色農(nóng)業(yè)休閑觀光目的地,被評(píng)為“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”。要學(xué)習(xí)毛豐美的巧干精神,精心謀劃、統(tǒng)籌兼顧,提高科學(xué)化辦事能力,不斷打開(kāi)工作新局面,努力成為像毛豐美這樣的先鋒模范領(lǐng)路人。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
    從秋季一直到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)孟二冬老師先進(jìn)事跡之風(fēng)長(zhǎng)盛不衰。為什么孟二冬老師能帶給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷衬??為什么他的事跡能有如此大的激勵(lì)力量?他的精神里面到底蘊(yùn)藏著多少寶貴的財(cái)富,告知了我們什么呢?教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的重任,在教師這個(gè)平凡的崗位上涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀教師。
    孟二冬老師就是他們中的典型代表。孟二冬老師是邊做研究邊教學(xué)的,他并沒(méi)有因此而怠慢了任何一個(gè)方面。他在研究成果方面碩果累累,他不記名利,不顧個(gè)人得失,遵循著“板凳寧坐十年冷,文章不寫(xiě)一句空”的座右銘。孟二冬老師花費(fèi)7年時(shí)間寫(xiě)就了100多萬(wàn)字的《登科記考補(bǔ)正》,令人深有感觸。雖然他研究的是幾乎無(wú)人問(wèn)津的學(xué)術(shù)角落,但是他始終堅(jiān)持著自己的信念與追求。在別人感覺(jué)枯燥無(wú)味的領(lǐng)域,他卻能潛心研究,而且還樂(lè)在其中,這是常人所不能及的。在當(dāng)今這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在學(xué)術(shù)界少數(shù)人弄虛作假、互相攻擊的污濁空氣中,孟二冬老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操更加難能可貴。即使他不去支教石河子,即使他沒(méi)有病倒在講臺(tái)上,他也是一個(gè)用人格感動(dòng)社會(huì)的高尚的人。
    作為一名普通的教師,孟二冬老師癡情于講臺(tái),教書(shū)更育人,學(xué)生都把他當(dāng)作人生道路上的航燈。他盡職盡責(zé),把三尺講臺(tái)作為自己終身的事業(yè),當(dāng)作自己的理想;他就象一只辛勤的蜜蜂,把自己畢生的精華都奉獻(xiàn)給了社會(huì),奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的未來(lái)!當(dāng)他在石河子大學(xué)支教時(shí),當(dāng)乒乓球大的腫瘤卡在孟老師嗓子里面的時(shí)候,他還在講臺(tái)上帶著同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游??墒?,此時(shí),孟老師卻忍受著多大的痛苦啊!孟老師是在珍惜著講臺(tái)上的每一分每一秒,他珍惜這來(lái)之不易的支教機(jī)會(huì),他深愛(ài)著同學(xué)們,深愛(ài)著邊疆的教育事業(yè)。在回北京治病的時(shí)候,在經(jīng)歷著一次又一次的巨大磨難的時(shí)候,他還在掛念著新疆的學(xué)生。在北京的病床上,孟老師仍在工作,他仍然在輔導(dǎo)自己的研究生,不愿意因?yàn)樗牟《⒄`學(xué)生。孟二冬不愧是當(dāng)代人民教師的楷模。
    在大學(xué)校園日漸遠(yuǎn)離“象牙塔”的稱呼,一些高校教師不安心教學(xué)和科研,一心追逐個(gè)人名利的時(shí)候,他以師者最為本真的境界,把心全部交給學(xué)生,傳道,授業(yè),解惑,他都身體力行,完美地詮釋了一個(gè)當(dāng)代人民教師的神圣使命??梢哉f(shuō),他真正做到了為人師表、道德高尚。
    當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上,面對(duì)一張張充滿稚氣的臉,我看到的是一雙雙充滿求知欲望的眼睛。此時(shí),我想到的是孟二冬老師給我的啟示與教導(dǎo)。在我終身的教學(xué)生涯中,這一定是一筆用之不竭、取之不盡的財(cái)富!他的先進(jìn)事跡就象是一面旗幟,指引著我們前進(jìn)。讓我們?cè)谛碌臅r(shí)代背景下堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)孟二東精神,拼搏奉獻(xiàn),利國(guó)利民,做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師吧!
    謝謝,以上是我的心得。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
    于海河同志從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作23年,把農(nóng)民當(dāng)至親,把畢生的精力全部投入到農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展上,直到生命的最后時(shí)刻,心里還裝著老百姓。他用對(duì)黨的無(wú)比忠誠(chéng),對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),譜寫(xiě)了一曲“愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)”的感人篇章;他用自己的生命踐行了黨的群眾路線;他用自己的行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
    學(xué)習(xí)他忠于黨、忠于人民的精神。于海河同志視人民的利益高于一切,黨的榮譽(yù)高于自己的生命當(dāng)做自己行動(dòng)的指南。他是一名普通干部,但是他牢記為官一任,造福一方。當(dāng)官不是為自己謀取一頂榮譽(yù)的桂冠,更不是為了發(fā)財(cái)謀取私利的途徑。
    環(huán)保部門(mén)要學(xué)習(xí)于海河精神,妥善解決群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境污染問(wèn)題和生態(tài)破壞事件。要時(shí)刻牢記黨的宗旨,始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)充滿著使命感和責(zé)任感。要始終堅(jiān)守“忠于職守、造福人民、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新、不畏艱難、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城”的32字中國(guó)環(huán)保精神,對(duì)黨忠心耿耿,對(duì)人民高度負(fù)責(zé)。
    學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神。于海河是一名基層農(nóng)業(yè)工作者,他以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,帶領(lǐng)一班人全力以赴投身農(nóng)業(yè)事業(yè),常常一天連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言。去世前一天下午還帶領(lǐng)大家實(shí)地研究工作,直到去世前的最后時(shí)刻還忍著劇痛在病床上修改關(guān)于園區(qū)建設(shè)的匯報(bào)材料。
    當(dāng)前環(huán)保工作任務(wù)艱巨,不僅需要加強(qiáng)能力建設(shè),更需要堅(jiān)定的意志和無(wú)私的精神。我們要像于海河同志那樣,知難而進(jìn)、迎難而上,把應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)作為一場(chǎng)意志與能力的考驗(yàn),向黨和人民交出漂亮的答卷;要像于海河同志那樣,堅(jiān)定信心,忠誠(chéng)事業(yè),不因任務(wù)重而畏懼不前,不因條件差而放松懈怠,為群眾辦實(shí)事、辦好事,讓人民群眾切實(shí)享受到環(huán)境保護(hù)的成果。
    學(xué)習(xí)他心系群眾、真情為民的公仆情懷。于海河同志時(shí)刻把群眾的事放在心上,經(jīng)常深入村屯了解情況,能撲下身子和普通百姓面對(duì)面、心貼心溝通,想方設(shè)法為基層群眾排憂解難,是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”。于海河同志真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。
    學(xué)習(xí)于海河精神,就是要一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。首先,要心里時(shí)刻裝著群眾,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,著眼廣大人民群眾的期盼。其次,要眼睛向下看,腳步朝下走,到基層去、到實(shí)踐中去,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),吸納群眾智慧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。再次,要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。
    “農(nóng)民的兒子”于海河以其純潔的黨性、為民的真心、發(fā)展的能力和廉潔的本色,生動(dòng)詮釋了“為民務(wù)實(shí)清廉”主題。我們要學(xué)習(xí)于海河精神,不斷提高修養(yǎng),經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節(jié),堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
    暑期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、無(wú)私無(wú)悔地把愛(ài)奉獻(xiàn)給了學(xué)生。使我深受感動(dòng),他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹(shù)立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。
    課堂這個(gè)舞臺(tái)對(duì)我來(lái)說(shuō),教書(shū)育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比,深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責(zé)任人們常說(shuō),教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個(gè)崗位、這種職業(yè)呢?不錯(cuò),近年來(lái),教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當(dāng)教師的人也多了。然而,清醒認(rèn)識(shí)教師職責(zé),還是個(gè)沒(méi)有完全解決的問(wèn)題。教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè),但更是一種責(zé)任。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識(shí)。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格,表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù),構(gòu)建不同的教學(xué)模式,但是清醒的責(zé)任意識(shí)和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動(dòng)力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā),談幾點(diǎn)體會(huì)。
    優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài),用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生,用母親般的愛(ài)感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)?!皩?duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,比如:孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),那才是我們最大的幸福。
    我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)學(xué)生我們既要愛(ài)又要嚴(yán),時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會(huì)到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對(duì)待他們,理解和信任他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過(guò)失,當(dāng)學(xué)生有不足時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生,讓他們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
    學(xué)校組織全體黨員向吳xx學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)吳xx的事跡材料,我從內(nèi)心的深處被吳xx所折服。
    吳xx——一位為了黨和國(guó)家奉獻(xiàn)了一生的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    他是一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者,他對(duì)祖國(guó)充滿了無(wú)限的熱愛(ài),對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)。
    吳xx將一生的精力致力于適應(yīng)我國(guó)國(guó)情的新型航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制方法和程序的研究,主持研制了多種型號(hào)的航天發(fā)動(dòng)機(jī),被人譽(yù)為“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”、“報(bào)國(guó)有成的黨員專家”。
    “既然你活著一天,就應(yīng)當(dāng)為你的事業(yè)和工作操心一天”是吳老的工作感言,也是他的真實(shí)寫(xiě)照。
    他的故事在祖國(guó)大地傳頌著,于平凡之中見(jiàn)其偉大。
    它們感動(dòng)著每一個(gè)用心解讀他故事的人。
    吳老一直對(duì)黨心存感激,他說(shuō),是黨給了他報(bào)效祖國(guó)的舞臺(tái),他不計(jì)較功名,不計(jì)較利祿,強(qiáng)調(diào)的始終是自己對(duì)黨的奉獻(xiàn)有多少。
    “人生是施與不是索取?!边@是吳老的生活信條。
    在如今物欲橫流的社會(huì),功名、利祿這些我們所看重的東西,吳老卻不屑一顧,他淡泊名利的一生真的讓我們感到深深的慚愧。
    反省自己,我看到了自己的渺小,作為一名普通的黨員、一名教師,已經(jīng)沒(méi)有了剛從師范畢業(yè)時(shí)的那種干勁了。
    現(xiàn)在的自己已沒(méi)有了創(chuàng)新,缺少了鉆研。
    再看看吳老,自己深感慚愧之極。
    九十歲的高齡,還有這樣一顆赤誠(chéng)的心,我真應(yīng)該向吳老學(xué)習(xí),端正思想,改變方式,遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,體驗(yàn)教育幸福。
    如今站在特教戰(zhàn)線上已經(jīng)第四個(gè)年頭了,面對(duì)這些特別需要關(guān)愛(ài)的智障孩子,我已經(jīng)慢慢喜歡上他們,因?yàn)樗麄兛蓯?ài),他們純真,他們善良。
    可是光有愛(ài)心是不夠的,還要有不斷學(xué)習(xí)的精神,從而提高業(yè)務(wù)水平,才能服務(wù)于我們的孩子,讓他們真正享受的愛(ài)的教育。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七
    說(shuō)實(shí)話還是第一次聽(tīng)到“吳xx”這個(gè)名字,從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)被稱為“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”人的事跡。
    學(xué)習(xí)了之后感覺(jué)對(duì)他產(chǎn)生出了由衷的敬仰,這樣一個(gè)偉大的人,值得我們每一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后,感想頗多。
    “一個(gè)人到社會(huì)上來(lái),不是要這個(gè)、要那個(gè),而是要有所貢獻(xiàn);人生是施與不是索取”。
    這是他的人生感悟,更是他做人和做事的原則,他將自己的人生感悟進(jìn)行了最好的詮釋。
    聯(lián)系到自身工作,我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。
    無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論自己處于順境還是逆境,他始終對(duì)黨忠貞不渝,對(duì)黨的赤誠(chéng)之心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。
    我們也要像吳xx一樣,堅(jiān)定理想信念,忠于黨和人民,在祖國(guó)的特教事業(yè)上,貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量。
    學(xué)習(xí)榮家林先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十八
    一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是“掌舵人”,對(duì)一個(gè)村的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。黃南州同仁縣廣大基層干部表示,在今后的工作中要主動(dòng)作為,以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)農(nóng)牧民群眾,早日脫貧致富奔小康,譜寫(xiě)時(shí)代新篇章。
    同仁縣年都乎鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)卡本加說(shuō):“一個(gè)合格的帶頭人,就必須要像華格加一樣,沉下心來(lái)實(shí)干,從群眾關(guān)切的地方入手,一件接著一件干。只有干部多做一點(diǎn),群眾才會(huì)更滿意一些?!?BR>    同仁縣年都乎鄉(xiāng)年都乎村黨支部書(shū)記南他才讓說(shuō):“同樣是村支部書(shū)記,我們應(yīng)該以華格加的先進(jìn)事跡為一面鏡子,認(rèn)真對(duì)照自己在思想認(rèn)識(shí)、深入群眾、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面的差距。”
    貴德縣基層干部從拉乙亥麻村的蛻變中感受到了,一名基層干部為人民實(shí)干的榜樣力量。
    貴德縣河明鎮(zhèn)童家村村主任南宇說(shuō):“從華格加的身上,看到了一個(gè)為民務(wù)實(shí)的好干部形象,他在基層用實(shí)際行動(dòng)踐行著人民公仆的使命,展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是廣大黨員干部,特別是基層黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣?!?BR>    貴德縣河陰鎮(zhèn)鄧家村是一個(gè)貧困村,怎么讓群眾脫貧致富,是村兩委班子成員和黨員們結(jié)合學(xué)習(xí)華格加事跡的重點(diǎn)實(shí)踐。
    貴德縣河陰鎮(zhèn)鄧家村黨支部書(shū)記鄧海平說(shuō):“我們要像榜樣看齊,一步一步完善自己,強(qiáng)村富民謀發(fā)展,帶領(lǐng)村民奔小康?!?BR>    貴德縣河陰鎮(zhèn)鄧家村村委主任聶曉明說(shuō):“我們鄧家村去年實(shí)施了美麗鄉(xiāng)村建設(shè),群眾的居住環(huán)境越來(lái)越好,但是群眾的經(jīng)濟(jì)收入不是太高,我們想著村兩委班子,大力發(fā)展旅游,我們要做好鄉(xiāng)村旅游?!?BR>    都蘭縣各村兩委班子在學(xué)習(xí)華格加事跡時(shí)表示,要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際鞏固脫貧摘帽的成果,引導(dǎo)群眾走向富裕文明。
    都蘭縣夏塔拉村駐村干部李勇說(shuō):“我們有信心以華格加同志的先進(jìn)事跡來(lái)指導(dǎo)做好夏塔拉村的脫貧攻堅(jiān)鞏固提升工作,讓老百姓的生活過(guò)得越來(lái)越好?!?BR>    都蘭縣察蘇鎮(zhèn)上莊村村委主任董生元說(shuō):“華格加給我們樹(shù)立了很好的榜樣,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,我們邊學(xué)習(xí)邊完善村里的村規(guī)民約,一定要讓村風(fēng)民風(fēng)變得好起來(lái)?!?BR>    “群眾富不富,關(guān)鍵看支部。”帶領(lǐng)群眾謀發(fā)展奔小康,既是各級(jí)黨組織的光榮使命,也是職責(zé)所在。
    和拉乙亥麻一樣發(fā)生巨大變化的村莊還有很多。地處西寧市城中區(qū)的泉爾灣村曾經(jīng)被稱為垃圾村,近年來(lái),村兩委班子把農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為民生工程來(lái)抓,如今村子發(fā)生了巨大的變化。
    西寧市城中區(qū)泉爾灣村黨支部書(shū)記方元邦說(shuō):“我們也緊跟著向華格加書(shū)記學(xué)習(xí),作為村干部第一目的就是帶領(lǐng)村民致富發(fā)展經(jīng)濟(jì),把村里的工作干好,把黨和政府交的工作干得更好?!?BR>