總結(jié)是我們對(duì)自己工作成果的一種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)，可以幫助我們更好地追求卓越。怎樣才能克服困難，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。
讀書讓我更出彩篇一
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?BR> ――題記。
讀書，可以讓自己在迷船上多一個(gè)羅盤；讀書，可以讓自己在黑暗中多一盞明燈；讀書，可以讓自己在饑餓時(shí)享用精神食糧；讀書，可以讓自己在寒冷中多一束溫暖；讀書，可以讓我更出彩。
我的思維很敏捷，我也因此得到了周圍很多人的贊賞，這要得益于我小時(shí)候讀的大量書籍。而最近的一次讀書經(jīng)歷使我得到了一些新的感悟，讓我更加出彩。有一次我在看書時(shí)遇到了這樣一道題：“一條載有75頭牛32只羊的船航行在大海上，請(qǐng)問(wèn)船長(zhǎng)的年齡是多大？”
看完題我便陷入了沉思：“牛羊的數(shù)量和船長(zhǎng)的年齡有關(guān)系嗎？這道題是不是出錯(cuò)了？既然印在書上，就應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)的呀。難道是我忽略了某個(gè)條件？”隨著一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，我把這30個(gè)字讀了一遍又一遍，卻再也找不到任何有價(jià)值的信息。我開始感到煩躁，不停的玩著手中那支筆，難道我以前所讀的書都是梁山伯的軍師――吳用嗎，這不可能！突然，我使勁一捏，手中的筆飛了出去，在空中螺旋槳似的旋轉(zhuǎn)了幾圈，筆尖向前“啪”的一聲穩(wěn)穩(wěn)的輕輕的停在書前，我的觀點(diǎn)也漸漸明確：題中條件不足，所以無(wú)解！我往下看，果然，這道題乍一看，有兩個(gè)條件，但實(shí)則無(wú)解，果然與我的判斷一致，我異常高興，心里暗想：還是平時(shí)讀的那些鍛煉思維的書籍幫助了我?。?BR> 我心中竊喜，往下看去，又是一道怪題：“一位探險(xiǎn)家，先向南走了一英里，又向東走了一段路，最后向北走一英里，回到原地并遇上了一頭熊，問(wèn)這頭熊的顏色?！眲偪赐觐}我就懵了，如此三次90度轉(zhuǎn)折，怎么會(huì)回到原地，我努力回憶著我讀過(guò)的與地理和平面幾何有關(guān)的書籍，雙腳不安地亂踢著，一不小心碰到了插座，燈的插頭彈了出來(lái)，燈滅了，我才注意到窗外的陽(yáng)光不再明媚，取而代之的是滿天的陰云，我心中的答案又一次明確。“這道題一定也出錯(cuò)了！”我篤定地想，而答案卻是白色，怎么可能？我繼續(xù)往下看，書中先分析出這是在北極，原來(lái)如此！我先前讀的書幫我快速論證了這一點(diǎn)，那頭熊自然就是白色的北極熊了。
看來(lái)生活中的問(wèn)題，不一定要用常規(guī)思維去解決，有時(shí)也要嘗試其他的思維方式。有一次上地理課，老師問(wèn)我們跨經(jīng)度最廣的大洲，我沒(méi)有走常規(guī)思維，脫口而出：“南極洲”同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)似醒，結(jié)果全班只有我一人答對(duì)。
老師很吃驚，問(wèn)我怎么會(huì)想到這一步，我答道：“因?yàn)樽x書！”我慶幸，因?yàn)槭秤眠@“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，增加了我的思維的廣度和深度，我發(fā)現(xiàn)了思維領(lǐng)域一條與眾不同的路，因?yàn)樽x書，我更加出彩！
讀書讓我更出彩篇二
人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多人，很多事，失敗過(guò)、經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)懂才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去，就會(huì)有更美好更燦爛的生活等著你，更會(huì)有一番成就感；如果退而不前，那只能引來(lái)更多的失敗，更多人生的遺憾，經(jīng)歷讓我出彩。
考級(jí)之旅。
已學(xué)習(xí)書法5年有余的我，每年都要參加教育部舉辦的書法等級(jí)考試。而今年我要向書法等級(jí)最高的9級(jí)發(fā)起沖擊！記得去年考8級(jí)也是難以忘懷。原本報(bào)8級(jí)我就沒(méi)多大自信，因?yàn)闀r(shí)間短，功課緊，書法需要長(zhǎng)時(shí)間不斷的練習(xí)，況且8級(jí)難度大，所以我就用賭一把的心態(tài)去面對(duì)。在考級(jí)前的一段時(shí)間，我就認(rèn)真的忘我的練，不想讓考級(jí)留有遺憾。最后考了8級(jí)合格而不是8級(jí)優(yōu)秀！天不留下飛鳥的痕跡，但它已飛過(guò)。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂(lè)！花落無(wú)痕，但它曾經(jīng)美麗過(guò)，雖然我沒(méi)有獲得優(yōu)秀，但我會(huì)在下一次考級(jí)中創(chuàng)造出最美的澎湃。
江南之旅。
我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落，清清泉水淡淡水鄉(xiāng)，品江南的同時(shí)，人性的光輝也在心靈的藍(lán)圖上勾勒出一片蔚藍(lán)。憑借著對(duì)水鄉(xiāng)氣息的執(zhí)著，那城市的污濁塵埃似乎無(wú)法侵入被江南煙雨滌盡的內(nèi)心。在靈魂的廟宇里，我虔誠(chéng)的祈禱：只為做一個(gè)在亂世的污泥中保有江南味道的人。
鄉(xiāng)村之旅。
是的，每當(dāng)我回到老家，回到村里，就從心底里流露出對(duì)自然的無(wú)盡熱愛(ài)。我愛(ài)鄉(xiāng)村，愛(ài)它金燦燦的油菜花，愛(ài)它豐收的果實(shí)，愛(ài)它田間的泥濘小路，愛(ài)它的青石街道，粉墻黛瓦，也愛(ài)它雞飛狗叫的生活氣息，愛(ài)它“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡余杯”的熱情與豁達(dá)，也愛(ài)它物質(zhì)的匱乏。在鄉(xiāng)村里生活，拂盡世俗塵埃，清靜紅塵紛擾。讓我們?cè)陔p手合十的微笑中生活，找尋到深藏在星輝斑斕里的美好。
當(dāng)我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，或許正因?yàn)檫@樣，豐富了我們的人生，才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。經(jīng)歷讓我更出彩。
讀書讓我更出彩篇三
書是一盞明亮的燈，照亮了我前方的路；書是一艘向前的船，帶著我走向詩(shī)和遠(yuǎn)方；書是響亮的晨鈴，喚醒了我那沉寂的心靈。
小的時(shí)候，總是看見(jiàn)姐姐拿著一本書在看，也總是從父母口中聽(tīng)到了“讀書”兩個(gè)字，那時(shí)的我什么都不懂，總以為它是一個(gè)嚴(yán)重而又莊重的事情，就沉下臉，仔細(xì)的聆聽(tīng)，聽(tīng)到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為她的身世而憐憫；聽(tīng)到《皇帝的新裝》時(shí)，我為皇帝的愚蠢而哈哈大笑，我又為那個(gè)小孩的勇氣而贊嘆；聽(tīng)到《白雪公主與七個(gè)小矮人時(shí)》我為白雪公主的后媽而憤慨，我為七個(gè)小矮人的熱心而贊嘆；在這時(shí)候我學(xué)習(xí)到了一個(gè)讀書的方法：聽(tīng)，讓我領(lǐng)悟到了什么是人性的善與美，丑與惡。
后來(lái)，上了小學(xué)，也開始慢慢的識(shí)字了，而我也逐漸從聽(tīng)轉(zhuǎn)為了讀。剛開始只能用手指一個(gè)一個(gè)的拼著讀，接著可以不用手指了，再接著也可以不用拼音了，到了后來(lái)便開始了默讀，讀《草房子》，我感受到了什么是成長(zhǎng)；讀《青銅葵花》，我為青銅的不會(huì)說(shuō)話而感到可惜，為奶奶的愛(ài)孫之心而感動(dòng)；讀《狼王夢(mèng)》，我為紫嵐的愛(ài)子之情而感慨到了母愛(ài)的偉大，在后續(xù)的小灰故事中，我學(xué)到了不應(yīng)因?yàn)閯e人的外表而判斷一個(gè)人。這時(shí)候，我明白了，世界上不只是有些壞人，也有讓人而感動(dòng)的親情。
在《魚我所欲也》中，我學(xué)習(xí)到了孟子的舍生取義，在《出師表》中我看到了諸葛亮，對(duì)劉備父子的忠心，我看到了什么是鞠躬盡瘁，死而后已，在《滿江紅》中，我見(jiàn)識(shí)到那時(shí)的人們想要參與革命斗爭(zhēng)的決心。正是因?yàn)槲?，我才學(xué)到了這么多。
可父親對(duì)我說(shuō)，書上固然有一些知識(shí)，但你更應(yīng)該由書中知識(shí)去感悟生活，因?yàn)槟憧梢詮纳钪形虺龈嗟氖虑?，因?yàn)樯钍鞘澜缟献钬S富的書。
讀書讓我更出彩篇四
從小，我的詞匯量就要比同齡人高出一些。當(dāng)他們?cè)趯懽鲿r(shí)，還在用“高興”、“沮喪”、“難過(guò)”時(shí)，我就已經(jīng)在寫“喜出望外”、“郁郁寡歡”、“悲痛欲絕”了；當(dāng)他們?cè)跒樽魑臇|想西想湊字?jǐn)?shù)時(shí)，我就已經(jīng)可以寫的行云流水而超過(guò)規(guī)定的四五行了；當(dāng)他們?cè)跒橛洸蛔∧吧衷~而苦惱時(shí)，我寫幾遍就可以牢記在心了?？梢苍S正因是這樣，至使我對(duì)語(yǔ)文并不很上心。“道路千萬(wàn)條，條條通羅馬”，我認(rèn)為我就出生在“羅馬”，可以不必花費(fèi)太多心思就能取勝。
書更讓我明白：人生本就是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)敵眾、我寡的戰(zhàn)爭(zhēng)。
理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的旅行！但現(xiàn)在能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發(fā)。我的身后，是摯愛(ài)的人啊。
讀書讓我更出彩篇五
在這個(gè)世界上，有許多事情需要我們堅(jiān)持，不放棄。如果我們放棄了，那么我們?yōu)橐恢彼湎У臇|西而付出的努力，都將功虧一簣。
劉偉他不小心觸碰到了高壓線而失去雙臂，但他沒(méi)有放棄，而是坦然面對(duì)生活。開始練習(xí)用雙腳做事，他遇到各種困難，但他沒(méi)有放棄，而是更加勤奮地練習(xí)。他還參加了殘奧會(huì)，成為了冠軍。后來(lái)醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)不適合參加像游泳這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)了?！钡€是沒(méi)有放棄，而是練習(xí)用腳彈琴。最后，他可以用腳熟練地彈奏曲子，上了電視。在人們心中烙下了一個(gè)深刻的印象，所以說(shuō)，我們要向劉偉一樣，珍惜現(xiàn)在，不要放棄。
劉偉的努力堅(jiān)持使他成就了人生，做到了許多人都無(wú)法做到的事，而祥子讓我知道了不堅(jiān)持的苦果。
祥子他一開始有一個(gè)夢(mèng)，就是買一輛車。他通過(guò)不斷地努力，買了屬于他的第一輛車，第二輛車，第三輛車。但是在祥子在大兵掠奪，偵探敲詐，虎妞的壓迫后，祥子放棄了努力，放棄了擁有一輛車的夢(mèng)想。祥子不再拼命拉車，不再煙酒不沾，開始為了金錢出賣朋友，對(duì)生活愈來(lái)愈麻木，祥子放棄了曾經(jīng)淳樸、善良的樣子。最終，祥子在放棄人生的路上麻木地走向生命的終點(diǎn)，無(wú)所作為，讓世人可惜。
劉偉他因?yàn)閳?jiān)持不懈，不低頭，不放棄，所以他成功了。祥子沒(méi)能堅(jiān)持到最后，選擇了放棄，所以他墮落了。生活就是這樣，你堅(jiān)持了，就會(huì)有報(bào)答，你放棄了，就墜落了。所以，只有堅(jiān)持不放棄，才會(huì)出彩。
讀書讓我更出彩篇六
書法是我國(guó)的國(guó)粹之一，所以爸爸媽媽就對(duì)書法很重視，于是從一年級(jí)我就開始學(xué)習(xí)書法，直到現(xiàn)在還未停。
從50多個(gè)筆畫，到獨(dú)體字，再到偏旁部首，最后練習(xí)7000常用字，兩三年的努力，并沒(méi)有白費(fèi)，從未沒(méi)完過(guò)作業(yè)的我得到了該有的回報(bào)，我的硬筆字在小學(xué)中風(fēng)糜一時(shí)，無(wú)人能敵，硬筆練到出神入化后，我又開始練習(xí)毛筆。毛筆就比硬筆難多了，僅靠一兩年的功夫根本就成不了氣候，我練習(xí)了三年多的時(shí)間，也僅學(xué)到了一些皮毛。
書法讓我更出彩，無(wú)論是硬筆還是毛筆都有一番功夫，硬筆在作文中，就能給我多爭(zhēng)上兩三分，而且在小學(xué)校園吉尼斯中取得單項(xiàng)冠軍，我的名聲也就因此傳開；而毛筆字用處就相對(duì)較小，只有在春節(jié)前寫對(duì)聯(lián)時(shí)派出用場(chǎng)，或者是在家粘貼我的平時(shí)作品，再著親戚朋友有藝術(shù)活動(dòng)，拿出一張來(lái)參加。
總而言之，書法讓我在班中釋放了不一樣的光彩，寫字看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，但是想要寫好字，那不付出點(diǎn)汗水、犧牲點(diǎn)間是得不到成就的。寫字不僅能得到旁人的夸贊，而且可以讓一個(gè)浮躁的人靜下來(lái)，可以修身養(yǎng)性。
書法讓我更出彩，但這并不代表我的字就無(wú)人能比，世上比我寫字好的人多了去了，人外有人，天外有天，所以在以后的日子里，我還要提高我的水平，讓它好上更好，向別人學(xué)習(xí)。
讀書讓我更出彩篇七
這一生最好的狀態(tài)便是奔跑，蝸牛一步一步往上爬那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，駿馬騁馳在田野那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，雄鷹逆風(fēng)飛翔那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，而我一刻不停地去追逐自己所愛(ài)、所想、所夢(mèng)，這就是屬于我的奔跑狀態(tài)。
在奔跑過(guò)程中必定要忍受耳邊呼嘯過(guò)的的冷風(fēng)，腳下顛簸的道路以及外界的種種阻撓，面對(duì)這些你要告訴自己堅(jiān)持堅(jiān)持這些事情就都過(guò)去。同時(shí)你更要有一顆永遠(yuǎn)都不愿放棄的心，只要你的心里不愿放棄，那么這所有的一切困難都不再是困難，它會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)的你面前變得不堪一擊。我始終不放棄奔跑，因?yàn)槲蚁嘈疟寂茏屛腋霾省?BR> 摔倒是奔跑中不可避免的，摔倒的你或許頭破血流，或許苦不堪言，或許后悔無(wú)比，但不管怎樣都不要哭不要抱怨，因?yàn)檫@些都于事無(wú)補(bǔ)。你應(yīng)該做的是思考自己為什么會(huì)摔倒，下次怎樣做才可以避免摔倒。然后請(qǐng)想到達(dá)終點(diǎn)的你忍受住疼痛，毫不猶豫地站起來(lái)；沖向心中的終點(diǎn)，我會(huì)咬緊牙關(guān)站起來(lái)繼續(xù)奔跑，因?yàn)槲蚁嘈疟寂茏屛腋霾省?BR> 人生的跑道不是充滿芬芳的花徑，而是充滿險(xiǎn)阻的泥濘之道。奔跑的人生不是享受安逸，而是不斷地跳出自己的舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己，享受挑戰(zhàn)的快樂(lè)。奔跑一定會(huì)讓你的人生更加出彩，因?yàn)樗屇阌辛艘粋€(gè)不屈的靈魂。
蝸牛的夢(mèng)想，駿馬的能力，雄鷹的心境把這些揉在一起，就成了屬于你的出彩人生。
讀書讓我更出彩篇八
我喜歡畫畫，從幼兒園開始一直到現(xiàn)在。從原本內(nèi)向沒(méi)有朋友的我變成現(xiàn)在。自信，有很多好朋友的我。畫畫讓我大放異彩。
第一次上畫畫課時(shí)很內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，不喜歡和別人玩。但是老師說(shuō)：大膽的畫，心里怎么想就怎么畫，把你心里所想的畫出來(lái)，畫錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，改過(guò)來(lái)就好了。
我壯著膽子畫我心中所想的畫，畫著改著改著畫著，老師看我的畫，改的很少。并表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)畫的很棒。我心里很高興。等到畫畫測(cè)試時(shí)，我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。這一刻我覺(jué)得自己棒極了。下課了，好多同學(xué)都來(lái)恭喜我。并且在畫畫的時(shí)候，我結(jié)交了很多朋友。
到現(xiàn)在，這么多年了，我在畫畫的時(shí)候結(jié)交的朋友越來(lái)越多，在畫畫上越來(lái)越得心應(yīng)手。隨著畫畫水平的提高升了一級(jí)又一級(jí)。朋友也從最初的認(rèn)識(shí)，到現(xiàn)在的無(wú)話不說(shuō)。我們也一起，朝著更高的目標(biāo)努力。
畫畫讓我出彩，讓我自信。也讓我收獲滿滿。我也會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)用心畫畫。使我在以后的道路上，越來(lái)越出彩。
讀書讓我更出彩篇九
我在小時(shí)候就和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
在我上幼兒園時(shí)，爸爸有天很晚才來(lái)接我，所以老師就陪我一起等爸爸，那時(shí)感覺(jué)很無(wú)聊，老師就教我彈鋼琴，我立馬有了興趣?；丶液?，就在家里的桌子上，床上像鋼琴家一樣非常投入的亂彈。還有就是每次我們一上車，爸爸總是聽(tīng)鋼琴曲，不自覺(jué)的，我也很愛(ài)聽(tīng)。
在上小學(xué)時(shí)，我的鋼琴夢(mèng)仍然沒(méi)有破碎，特別想報(bào)一個(gè)鋼琴班，爸爸非常支持，但總是擔(dān)心找不到一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。終于，在五年級(jí)時(shí)，媽媽同事的女兒偶然提到，自己在上鋼琴班，聽(tīng)她的媽媽說(shuō)，那個(gè)鋼琴班挺不錯(cuò)的，于是，我就開始實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng)了。
因?yàn)槲业匿撉侔嚯x我們家很近，那時(shí)我們家也沒(méi)有鋼琴，所以，我每天放學(xué)都去鋼琴班練一會(huì)兒琴，每天會(huì)一個(gè)練習(xí)曲。所以我的課程進(jìn)展的也很快，沒(méi)幾天就學(xué)完了一本書。可好景不長(zhǎng)，在五年級(jí)暑假一天的上午，店長(zhǎng)說(shuō)我們老師不來(lái)了，如果想繼續(xù)學(xué)，可以去老一高附近的校區(qū)。
我回家給爸爸媽媽一說(shuō)，他們就不同意，因?yàn)槔弦桓唠x我們太遠(yuǎn)了，所以，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有去。爸爸怕我忘了這些知識(shí)。就給我買了一架鋼琴，讓我在家練習(xí)。因?yàn)樽V子我都認(rèn)識(shí)，所以可以彈一些鋼琴曲了，但要一個(gè)月才能把一首曲子順下來(lái)，所以，熟練的掌握一首曲子差不多要兩個(gè)月時(shí)間。
現(xiàn)在上了初中，時(shí)間緊迫只有中午回家的時(shí)候才能練一會(huì)兒。所以，現(xiàn)在正值暑假，正是練琴的好時(shí)機(jī)，這一個(gè)暑假應(yīng)該可以練三首曲子。現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)很多曲子了：《愛(ài)的紀(jì)念》、《秋日私語(yǔ)》、《夢(mèng)中的婚禮》、《天空之城》……當(dāng)親戚們來(lái)到我們家時(shí)聽(tīng)到我彈的這些曲子都對(duì)我贊嘆不已。
以后，我更要努力練琴讓別人對(duì)我刮目相看。
讀書讓我更出彩篇十
陪伴是夜幕中的流星，指引著前行的道路；陪伴是久旱后的甘霖，滋潤(rùn)著干涸的心；陪伴是航船上的航標(biāo)，指明新生的希望。而我，正是因?yàn)橛心呐惆椋庞腥缃裨趯W(xué)海中的每一次奮力拼搏所綻放的光彩。
而我全然無(wú)心留戀這景色，只是在孤燈下面對(duì)眼前的一堆作業(yè)發(fā)愁，心中涌起無(wú)限煩躁。這時(shí)爸爸推門進(jìn)來(lái)，輕聲囑咐我：“先別寫了，出來(lái)休息一會(huì)兒，放松一下。”這句關(guān)懷的話點(diǎn)爆了我心中的火藥桶，于是我站起來(lái)跟他吵道：“沒(méi)看見(jiàn)我這么多作業(yè)嗎？趕緊出去，別打擾我?！币贿呎f(shuō)著，一邊推著爸爸，爸爸欲說(shuō)些什么，但終究沒(méi)有開口，嘆了口氣走出門外，隨即我把門重重地關(guān)上，在書桌前生悶氣。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到爸爸不斷的嘆氣聲，我不禁有些后悔，想要道歉，但又想到自己剛才的過(guò)分行為，只好埋頭于書山題海中，一種說(shuō)不出的滋味漫上心頭。
時(shí)鐘的指針匆匆劃過(guò)，轉(zhuǎn)眼已是深夜，星星還在蒼穹中一閃一閃的眨著眼睛，鋪滿了廣袤無(wú)垠的夜空，合上書本，趴在桌子上，我為剛才的事情深深自責(zé)，準(zhǔn)備向爸爸道歉。還未邁出門去，只見(jiàn)他一只大手推開門，豆大的汗珠流淌在臉龐，另一只手端著一碗熱氣騰騰的面，一抹熟悉的微笑掛在臉上：“吃吧，別涼了?！?BR> 我的眼眶略微濕潤(rùn)，還沒(méi)等說(shuō)些什么，他又再次走出門去，我望著它頭上新添的幾絲白發(fā)和那雙黝黑的大手，淚水終于奪眶而出，被這席卷而來(lái)的溫暖深深打動(dòng)，久久不能自已。
藍(lán)天之所以遼闊，是因?yàn)橛邪自频呐惆?；明月之所以皎潔，是因?yàn)橛行浅降呐惆?；高山之所以雄壯，是因?yàn)橛猩n鷹的陪伴；而我如今在學(xué)海中的每一次奮力拼搏所綻放的光彩，是因?yàn)橛心呐惆椤?BR> 爸爸，您的陪伴就是最好的愛(ài)，它抵擋世間所有的堅(jiān)硬，溫暖我生命中所有的歲月，讓我更加出彩。
讀書讓我更出彩篇十一
自省是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)公民的義務(wù)。我們的一舉一動(dòng)，都需要先省察一番。
奶奶是家中最勤快的人，每天都為我們做飯、整理衣物。不論何時(shí)看到她，他都在勞動(dòng)。親人團(tuán)聚的日子，她也會(huì)忙忙碌碌地為我們準(zhǔn)備餐點(diǎn)。奶奶做的飯非常好吃，每逢除夕之夜，她都會(huì)做一桌子的豐盛菜肴。大家圍坐在一起，品嘗菜肴，無(wú)人不夸贊味道好。大家相互敬酒祝福，奶奶卻在廚房里忙活。在這歡聚一堂的時(shí)刻，奶奶雖然在干活，但依舊掛著笑容。
我們一大家子有六個(gè)人，經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾。奶奶作為一家之主，定不能與我們置氣，她會(huì)按照我們的性格來(lái)哄勸。平時(shí)無(wú)論多忙，都是樂(lè)呵呵的。奶奶從來(lái)不要求我做什么，盡管她很忙。
在她空閑之時(shí)總會(huì)坐在庭院的藤椅上。而我就像一個(gè)調(diào)皮的小貓依偎在她身旁，頭頂?shù)哪悄?yáng)光照的她昏昏欲睡。
我想捫心自問(wèn)一下，我真的有做好中華民族的'傳統(tǒng)美德嗎？
那時(shí)的時(shí)光是那么美好，自我上了初中之后，每天的作業(yè)堆積如山，無(wú)法像之前那么清閑了。因?yàn)樽⌒?，一個(gè)星期只能回去兩天。這兩天我基本上都把自己關(guān)進(jìn)房間里，奶奶敲門我也拒之門外，還不停地敲。我經(jīng)常因?yàn)闊┰?，而吵奶奶幾句。奶奶天天叮囑我的生活起居，說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，于是我就會(huì)跟奶奶大聲吼叫。
現(xiàn)在想想，我是應(yīng)該好好反省一下。從小奶奶對(duì)我的照顧都是無(wú)微不至的，受委屈還會(huì)幫我出頭。而我現(xiàn)在卻對(duì)她不禮貌，這讓我心生愧疚啊。
子曰；”見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！笆侨硕紩?huì)犯錯(cuò)，但只要我們善于自省，勇于改正亡羊補(bǔ)牢。
讀書讓我更出彩篇十二
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)冒險(xiǎn)家。
為什么要當(dāng)冒險(xiǎn)家呢？因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，爸爸帶我看了成龍大哥的電影《十二生肖》，電影里成龍就是一個(gè)冒險(xiǎn)家。他既可以去世界上的任意一個(gè)地方“旅游”，又可以發(fā)現(xiàn)獸首一類的寶藏，取得的寶藏可以交給國(guó)家，讓大家都認(rèn)識(shí)自己，又可以得到獎(jiǎng)金，還能提升祖國(guó)在世界上的位置，真是一舉五得啊。
不過(guò)，想要成為一名冒險(xiǎn)家可不容易。冒險(xiǎn)家就好像是一名特種兵，能文能武。首先要精通中文、英文、日文等各種語(yǔ)言，這樣在交流和閱讀上就沒(méi)有問(wèn)題；還要懂得地理、歷史等知識(shí)，這樣到了每個(gè)地方，都知道當(dāng)?shù)鼐用竦牧?xí)俗，不會(huì)引起雙方矛盾；還要學(xué)會(huì)各種生存技能，例如游泳、攀巖、制造工具等，最重要的是還要有力氣，跑的足夠快。這樣的話，如果遇到了野獸，即使打不過(guò)，還可以快速逃跑，自救一下。畢竟生命才是一名冒險(xiǎn)家的根本。
所以，為了成為冒險(xiǎn)家要付出不懈的努力。不但要學(xué)習(xí)好語(yǔ)文、英語(yǔ)，還要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)、地理，學(xué)校里的每一門課程都要學(xué)習(xí)好，熟練掌握各種文化知識(shí)。而且，還要在課外活動(dòng)時(shí)間積極鍛煉身體，通過(guò)跑步、跳繩和跳遠(yuǎn)等體育項(xiàng)目，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提升身體的各種能力。就像一名合格的少先隊(duì)員一樣，德智體美勞全面發(fā)展。
為了我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)好每一科文化知識(shí)，按時(shí)按量的進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉，業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些課外的生存知識(shí)，為自己的這個(gè)夢(mèng)，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這，就是我的冒險(xiǎn)家的夢(mèng)想。
讀書讓我更出彩篇十三
被風(fēng)吹過(guò)的樹林，留下了刷刷的聲響；被雨沖刷過(guò)后的天空，留下了萬(wàn)里無(wú)云的晴空；被自信激勵(lì)著的我，將會(huì)更加出彩。
從老師口中的`“好學(xué)生”到“爛泥扶不上墻”，這個(gè)過(guò)程的演變，我不再像以前那樣走到哪里都是昂首挺胸，神采奕奕了。從而變成了在課堂上不再勇于發(fā)言，整天都處于昏昏沉沉的狀態(tài)，并且祈禱時(shí)間能跑的再快點(diǎn)兒，能快點(diǎn)兒將這一天度完，繼續(xù)在明天里虛度光陰。這一切都是因?yàn)槲衣?tīng)不懂老師講的是什么。數(shù)學(xué)課上老師在黑板上寫下了一串串看不懂的數(shù)字，畫了幾個(gè)讓人迷惑的幾何圖形，嘴里吐出的解題方法更讓我摸不著頭腦，我已經(jīng)嚴(yán)重脫節(jié)。我沒(méi)有閑暇時(shí)光向老師或同學(xué)求解，只能一味地放縱著自己自甘墮落。
日子一天天的過(guò)去，我還沉迷于網(wǎng)路不能自拔，整天在“我還有救”的幻想中麻木著自己。但是，總有人會(huì)打破你心靈的幻想，把你從自己的精神幻想中拽出來(lái)，讓你認(rèn)清事實(shí)。我的同桌，就是這樣一個(gè)人。在她的循循善誘的啟發(fā)下，我在課堂上漸漸地不再有小動(dòng)作，腦瓜也漸漸清醒。在我每次想要開小差時(shí)，我的同桌都會(huì)遞過(guò)來(lái)一張紙條，上面寫著我們兩個(gè)人之間立下的一些約束自己的小條例。上課要是開小差的話就寫一篇600字夸贊對(duì)方的文章，而且不能重復(fù)，也不能和以前寫過(guò)的一樣。要知道，我最討厭寫東西了，因?yàn)槲矣X(jué)得這實(shí)在是太讓我抓狂了。在這樣的條例下，我慢慢開始發(fā)言，遇到問(wèn)題就去求教，我的成績(jī)也在逐漸提高，我重新拾回了自信。
現(xiàn)在的我依舊保持自信，不再一碰到事情就墜落，我們也約定好了，我們將來(lái)會(huì)考上自己的理想高中，讓自信激勵(lì)著我前行，風(fēng)雨無(wú)阻。讓自信伴我一生。
讀書讓我更出彩篇十四
這世間唯有青春，不可辜負(fù)。
——題記。
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月絢麗多彩的太陽(yáng)雨，是十月灼人十里的紅葉，是噴發(fā)的薄霧，是旭日的陽(yáng)光，是黑夜里砥礪前行的身影，是清晨的陽(yáng)光中努力奔跑時(shí)的汗水。
青春是理想的花朵，是奮斗的小草。沒(méi)有人，愿意在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。砥礪前行，伺機(jī)勃發(fā)，讓人生之路不留遺憾。當(dāng)我們以后回想起這段時(shí)光時(shí)，留在心中的是“我也奮斗過(guò)，拼搏過(guò)啊，我也曾出彩過(guò)啊，我也有夢(mèng)想啊。”
夢(mèng)想的花朵在青春綻放，我們努力奮斗不懈堅(jiān)持，盡管生活它會(huì)剝奪你的一切，踐踏你的尊嚴(yán)，但你怎能倒下！你身后，是那含苞待放的蘊(yùn)含著夢(mèng)想色彩的花朵啊。
黑夜里孤獨(dú)的身影，你挑燈夜讀。這世界只有你一人?？傆幸惶?，你會(huì)站在光鮮艷麗的舞臺(tái)上，鎂光燈打向你、攝影師對(duì)準(zhǔn)你、所有人都關(guān)注你，那么，你，讓生命出彩了！
美好花季的努力，成就你的將來(lái)。從小的讀書習(xí)慣成就了我如今的語(yǔ)文素養(yǎng)，在書中我學(xué)習(xí)到了許多“胸?zé)o城府人如玉，腹有詩(shī)書氣自華”，更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，讀書是一種興趣，更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。
青春這段美妙的時(shí)光需要我們好好把握，好好珍惜，不懈努力，放飛夢(mèng)想。
我們用青春來(lái)瘋狂追逐夢(mèng)想，也用青春來(lái)奠定我們未來(lái)的方向。在美好的青春中，我們努力努力再努力，插上青春的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。
這世間唯有青春，不可辜負(fù)；
青春的道路上，我們充滿希望，砥礪前行；
讀書讓我更出彩篇十五
行走在風(fēng)雨依舊的道路上，砍磕重重，也許會(huì)摔倒，但也要忍痛爬起，讓自己變得更加勇敢，就如鷹的翅膀要經(jīng)歷多次磨練，才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！
伴隨著夜幕的降臨，空中散落著些許小雨，像牛毛，像花針，把那個(gè)夜晚襯托得更加寂靜了。我獨(dú)自一人坐著車，向家的方向凝望，突然一陣廣播打斷了我的思緒，“尊敬的乘客下站到達(dá)了！鶴松路施營(yíng)口？”要到了，我站起來(lái)，向車后門走去，心中不免開始有些擔(dān)憂。
下了車，雨絲連綿不絕，夜，仿佛更加寂靜了，離到家要穿過(guò)一條很長(zhǎng)的一段路，那路上只有三兩戶人家的窗偷露出星星點(diǎn)點(diǎn)燈影，隱約的照著路。就在我鼓足勇氣想要踏上這路時(shí)，我突然看見(jiàn)在不遠(yuǎn)的路口，有一個(gè)漆黑的身影正在向我打招呼，大概是想讓我走過(guò)去。
我怔了怔，并沒(méi)有答理他，硬著頭皮向前走，此時(shí)心里的恐懼和不安好像傳到了身體的每個(gè)角落。
路才走了一半，離家還遠(yuǎn)，雨水也一直沒(méi)有停歇，只是時(shí)而小，時(shí)而大，大的時(shí)候，我撐起傘，聽(tīng)著雨滴重重拍打著傘面，一聲接著一聲，“啪，啪啪，啪，啪？”這聲音伴著黑暗與我的腳步，我的心仿佛被黑暗吞噬，巨大的恐懼感將我緊緊包裹。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣自行車行駛的聲音。卻又不敢回頭，只好加快腳步繼續(xù)向前走，可是自行車的速度也加快了，不過(guò)一會(huì)，雨越來(lái)越大，我只好放慢腳步，此時(shí)自行車也慢了下來(lái)。我的神經(jīng)一下子就繃緊了，渾身開始冒著冷汗，腦海里不斷反復(fù)那些新聞電視里報(bào)道的劫持案件。不知是不是傘太小的緣故，我的臉也濕了，水滴刮過(guò)嘴角帶著眼淚特有的咸味。就這樣，我硬著頭皮向前跑，風(fēng)一樣地沖回了家。
沒(méi)過(guò)多久，我的心情剛剛平復(fù)，一陣熟悉的喊聲，就傳入我的耳朵，是爸爸！爸爸回來(lái)了！我立馬起身開了門。
一個(gè)渾身濕透的爸爸站在我的面前，我趕快去拿毛巾擦了擦爸爸頭上的雨水，爸爸也不說(shuō)什么，只是看著我著急給他擦水漬的樣子暖暖的笑著。
晚飯前我問(wèn)媽媽爸爸去干什么了？媽媽有些吃驚地回問(wèn)我：“爸爸去接你了，你沒(méi)有看到爸爸？”聽(tīng)著媽媽的話，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)縈繞于心頭。原來(lái)，父愛(ài)總是不愛(ài)表達(dá)，卻又總是伴我們最深。
行走在風(fēng)雨依舊的道路上，坎坷重重，但是總有那個(gè)熟悉的身影跟在你的身后，為你遮風(fēng)擋雨，讓你更加勇敢，更加有信心地向前走去。
讀書讓我更出彩篇十六
當(dāng)載著貨物的航輪，收貨滿滿靠近港口；當(dāng)初升的紅日，載著希望冉冉升起；當(dāng)即將中考的我們，廢寢忘食奔赴在逐夢(mèng)路上。我們距我們的夢(mèng)想，就不遠(yuǎn)了。
只要心懷夢(mèng)想并不斷向自己的夢(mèng)想努力，夢(mèng)想便不會(huì)與你相隔千里，反而變得觸手可及。所以堅(jiān)持才是最可貴的品質(zhì)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。但只要戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持到底，就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想原來(lái)離自己如此的近。當(dāng)你足夠強(qiáng)大時(shí)，你的夢(mèng)想會(huì)隨著經(jīng)歷改變。有多少人能夠不忘初心，堅(jiān)持自己初心呢？堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，需要強(qiáng)大的意志力。面對(duì)困難，要仔細(xì)尋找最簡(jiǎn)單明了的方法去克服。追夢(mèng)的過(guò)程看似是在滿足自己的欲望，但其實(shí)是在不斷使自己變得更加出彩。不覺(jué)中在追夢(mèng)的過(guò)程中自己已經(jīng)變得越來(lái)越強(qiáng)大。
人這一生看似很漫長(zhǎng)，但其實(shí)時(shí)間極其的短暫。要使自己的人生不留遺憾，就要在青春的時(shí)光中揮灑汗水。使夢(mèng)想在肥沃的土壤中發(fā)芽，成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹，造福人類。
杜甫年輕時(shí)就有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌言壯志。我們也要在青少年時(shí)，就堅(jiān)定自己的夢(mèng)想并去奮斗努力。遇到困難時(shí)，也能像李白那樣發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮姥詨颜Z(yǔ)。相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光的。不要遇到一點(diǎn)困難就動(dòng)搖，要像范仲淹一樣“不以物喜，不以己悲”。在追夢(mèng)的過(guò)程中，不要?dú)怵H，要始終相信自己。要知道你所做的努力不會(huì)徒勞，你所付出的汗水不會(huì)白流，你的夢(mèng)想終將在你的努力與奮斗得以實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想讓人生更出彩，讓民族更強(qiáng)大，讓國(guó)家更富強(qiáng)，讓時(shí)間更美好。
讀書讓我更出彩篇十七
夢(mèng)想的彩笛，吹開了心扉，心中有夢(mèng)，逐夢(mèng)之路，有我。向著逐夢(mèng)之路，砥礪前行。逐夢(mèng)之路，讓更出彩。
我獨(dú)自一人走在幽靜的巷子里，抬起頭，仰望天空：夢(mèng)想是什么？我不禁沉思。直到有一天，我看到了一架飛機(jī)，從天上疾馳而過(guò)。我再也抑制不住了，我想做一名飛行員，自由翱翔；我要駕駛著我心愛(ài)的飛機(jī)飛向藍(lán)天；我要駕駛著我心愛(ài)的飛機(jī)去看河流山川。
我的夢(mèng)引領(lǐng)著我。航空雜志，飛機(jī)模型在我房間里隨處可見(jiàn)。那些著名的飛行員，更是成了我心目中的英雄，夢(mèng)想的種子正在心中悄悄地發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
在一次班會(huì)課上，大家都在七嘴八舌討論著自己的夢(mèng)想。輪到我時(shí)，我不假思索，脫口而出——飛行員！班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，隨機(jī)一片哄堂大笑，笑聲加嘲諷聲，讓我惱羞成怒。老師告訴我，要想做好一名飛行員，不僅要有健康的體魄，還要有扎實(shí)的知識(shí)。但想到我慘不忍睹的成績(jī)，我慚愧地低下了頭。
夜晚的星空上，北極星依舊閃耀著，為迷途的船只指引方向，一架飛機(jī)劃破夜空，仿佛提醒著我，不要放棄飛行夢(mèng)。我知道，我以前荒廢了太多的時(shí)光，我以后要發(fā)奮努力，堅(jiān)持跑步，強(qiáng)身健體，以飽滿的姿態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高成績(jī)。我堅(jiān)信：只要學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，離夢(mèng)想就又近了一步！我不敢懈怠，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)！仰望星空，我不要?jiǎng)e人的嘲諷。我要努力！努力！
功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)直線上升，在七年級(jí)上期的期末，我取得了好成績(jī)，老師贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)、同學(xué)羨慕的眼神、父母欣慰的笑容，我笑了！
如果說(shuō)青春是足跡，夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方！
生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)；人間值得，未來(lái)可期！
夢(mèng)想的音符，讓希望的種子破土而出，我攜帶夢(mèng)想走在逐夢(mèng)之路上。逐夢(mèng)之路，讓我更出彩。
讀書讓我更出彩篇十八
雛鷹起飛，乘夢(mèng)遠(yuǎn)航。
拼搏，使我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的失敗和拼搏，最終翱翔于藍(lán)天。小草經(jīng)過(guò)努力的拼搏終于破土而出，成為大地上最翠綠的一道風(fēng)景線。人生因?yàn)槠床兊酶咏k麗多彩。只有不斷地拼搏，才能為人生描繪出一幅完美的畫卷。因此我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆拼搏之心。
曾經(jīng)的我以為拼搏這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過(guò)去的三年。
小學(xué)生活。
中，沒(méi)有得到過(guò)太高的榮譽(yù)，也沒(méi)有跌倒過(guò)太深的峽谷。那時(shí)的生活百無(wú)聊賴，日復(fù)一日年復(fù)一年，一直到四年級(jí)，讓我的所有發(fā)生了翻天覆地的變化：作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同，以及各種考試的改變更讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后，已經(jīng)是和別人有了不小的距離。于是在第二個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候我發(fā)誓一定要更加努力的拼搏。
在這個(gè)改變的過(guò)程中，我做了許多我曾經(jīng)根本不敢做甚至不敢想的行為：每天早上六點(diǎn)起床抄寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)，復(fù)習(xí)課文背誦課文，提寫詞語(yǔ)。到學(xué)校后，利用好一切可利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)。就這樣一直堅(jiān)持到了考試后，在那次考試時(shí)，拿到了那個(gè)讓我認(rèn)為遙不可及的年級(jí)第一。事實(shí)證明，我的拼搏都沒(méi)有白費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)在這一天天的拼搏中我變得越來(lái)越自律，一年前那種懶惰感早已不見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：拼搏會(huì)讓我更出彩。
我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆拼搏之心，去拼搏，縱使最終結(jié)果不盡人意，我們也可以驕傲的說(shuō)：“我拼搏過(guò)，我無(wú)悔！”
讀書讓我更出彩篇一
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?BR> ――題記。
讀書，可以讓自己在迷船上多一個(gè)羅盤；讀書，可以讓自己在黑暗中多一盞明燈；讀書，可以讓自己在饑餓時(shí)享用精神食糧；讀書，可以讓自己在寒冷中多一束溫暖；讀書，可以讓我更出彩。
我的思維很敏捷，我也因此得到了周圍很多人的贊賞，這要得益于我小時(shí)候讀的大量書籍。而最近的一次讀書經(jīng)歷使我得到了一些新的感悟，讓我更加出彩。有一次我在看書時(shí)遇到了這樣一道題：“一條載有75頭牛32只羊的船航行在大海上，請(qǐng)問(wèn)船長(zhǎng)的年齡是多大？”
看完題我便陷入了沉思：“牛羊的數(shù)量和船長(zhǎng)的年齡有關(guān)系嗎？這道題是不是出錯(cuò)了？既然印在書上，就應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)的呀。難道是我忽略了某個(gè)條件？”隨著一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，我把這30個(gè)字讀了一遍又一遍，卻再也找不到任何有價(jià)值的信息。我開始感到煩躁，不停的玩著手中那支筆，難道我以前所讀的書都是梁山伯的軍師――吳用嗎，這不可能！突然，我使勁一捏，手中的筆飛了出去，在空中螺旋槳似的旋轉(zhuǎn)了幾圈，筆尖向前“啪”的一聲穩(wěn)穩(wěn)的輕輕的停在書前，我的觀點(diǎn)也漸漸明確：題中條件不足，所以無(wú)解！我往下看，果然，這道題乍一看，有兩個(gè)條件，但實(shí)則無(wú)解，果然與我的判斷一致，我異常高興，心里暗想：還是平時(shí)讀的那些鍛煉思維的書籍幫助了我?。?BR> 我心中竊喜，往下看去，又是一道怪題：“一位探險(xiǎn)家，先向南走了一英里，又向東走了一段路，最后向北走一英里，回到原地并遇上了一頭熊，問(wèn)這頭熊的顏色?！眲偪赐觐}我就懵了，如此三次90度轉(zhuǎn)折，怎么會(huì)回到原地，我努力回憶著我讀過(guò)的與地理和平面幾何有關(guān)的書籍，雙腳不安地亂踢著，一不小心碰到了插座，燈的插頭彈了出來(lái)，燈滅了，我才注意到窗外的陽(yáng)光不再明媚，取而代之的是滿天的陰云，我心中的答案又一次明確。“這道題一定也出錯(cuò)了！”我篤定地想，而答案卻是白色，怎么可能？我繼續(xù)往下看，書中先分析出這是在北極，原來(lái)如此！我先前讀的書幫我快速論證了這一點(diǎn)，那頭熊自然就是白色的北極熊了。
看來(lái)生活中的問(wèn)題，不一定要用常規(guī)思維去解決，有時(shí)也要嘗試其他的思維方式。有一次上地理課，老師問(wèn)我們跨經(jīng)度最廣的大洲，我沒(méi)有走常規(guī)思維，脫口而出：“南極洲”同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)似醒，結(jié)果全班只有我一人答對(duì)。
老師很吃驚，問(wèn)我怎么會(huì)想到這一步，我答道：“因?yàn)樽x書！”我慶幸，因?yàn)槭秤眠@“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，增加了我的思維的廣度和深度，我發(fā)現(xiàn)了思維領(lǐng)域一條與眾不同的路，因?yàn)樽x書，我更加出彩！
讀書讓我更出彩篇二
人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多人，很多事，失敗過(guò)、經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)懂才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去，就會(huì)有更美好更燦爛的生活等著你，更會(huì)有一番成就感；如果退而不前，那只能引來(lái)更多的失敗，更多人生的遺憾，經(jīng)歷讓我出彩。
考級(jí)之旅。
已學(xué)習(xí)書法5年有余的我，每年都要參加教育部舉辦的書法等級(jí)考試。而今年我要向書法等級(jí)最高的9級(jí)發(fā)起沖擊！記得去年考8級(jí)也是難以忘懷。原本報(bào)8級(jí)我就沒(méi)多大自信，因?yàn)闀r(shí)間短，功課緊，書法需要長(zhǎng)時(shí)間不斷的練習(xí)，況且8級(jí)難度大，所以我就用賭一把的心態(tài)去面對(duì)。在考級(jí)前的一段時(shí)間，我就認(rèn)真的忘我的練，不想讓考級(jí)留有遺憾。最后考了8級(jí)合格而不是8級(jí)優(yōu)秀！天不留下飛鳥的痕跡，但它已飛過(guò)。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂(lè)！花落無(wú)痕，但它曾經(jīng)美麗過(guò)，雖然我沒(méi)有獲得優(yōu)秀，但我會(huì)在下一次考級(jí)中創(chuàng)造出最美的澎湃。
江南之旅。
我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落，清清泉水淡淡水鄉(xiāng)，品江南的同時(shí)，人性的光輝也在心靈的藍(lán)圖上勾勒出一片蔚藍(lán)。憑借著對(duì)水鄉(xiāng)氣息的執(zhí)著，那城市的污濁塵埃似乎無(wú)法侵入被江南煙雨滌盡的內(nèi)心。在靈魂的廟宇里，我虔誠(chéng)的祈禱：只為做一個(gè)在亂世的污泥中保有江南味道的人。
鄉(xiāng)村之旅。
是的，每當(dāng)我回到老家，回到村里，就從心底里流露出對(duì)自然的無(wú)盡熱愛(ài)。我愛(ài)鄉(xiāng)村，愛(ài)它金燦燦的油菜花，愛(ài)它豐收的果實(shí)，愛(ài)它田間的泥濘小路，愛(ài)它的青石街道，粉墻黛瓦，也愛(ài)它雞飛狗叫的生活氣息，愛(ài)它“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡余杯”的熱情與豁達(dá)，也愛(ài)它物質(zhì)的匱乏。在鄉(xiāng)村里生活，拂盡世俗塵埃，清靜紅塵紛擾。讓我們?cè)陔p手合十的微笑中生活，找尋到深藏在星輝斑斕里的美好。
當(dāng)我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，或許正因?yàn)檫@樣，豐富了我們的人生，才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。經(jīng)歷讓我更出彩。
讀書讓我更出彩篇三
書是一盞明亮的燈，照亮了我前方的路；書是一艘向前的船，帶著我走向詩(shī)和遠(yuǎn)方；書是響亮的晨鈴，喚醒了我那沉寂的心靈。
小的時(shí)候，總是看見(jiàn)姐姐拿著一本書在看，也總是從父母口中聽(tīng)到了“讀書”兩個(gè)字，那時(shí)的我什么都不懂，總以為它是一個(gè)嚴(yán)重而又莊重的事情，就沉下臉，仔細(xì)的聆聽(tīng)，聽(tīng)到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為她的身世而憐憫；聽(tīng)到《皇帝的新裝》時(shí)，我為皇帝的愚蠢而哈哈大笑，我又為那個(gè)小孩的勇氣而贊嘆；聽(tīng)到《白雪公主與七個(gè)小矮人時(shí)》我為白雪公主的后媽而憤慨，我為七個(gè)小矮人的熱心而贊嘆；在這時(shí)候我學(xué)習(xí)到了一個(gè)讀書的方法：聽(tīng)，讓我領(lǐng)悟到了什么是人性的善與美，丑與惡。
后來(lái)，上了小學(xué)，也開始慢慢的識(shí)字了，而我也逐漸從聽(tīng)轉(zhuǎn)為了讀。剛開始只能用手指一個(gè)一個(gè)的拼著讀，接著可以不用手指了，再接著也可以不用拼音了，到了后來(lái)便開始了默讀，讀《草房子》，我感受到了什么是成長(zhǎng)；讀《青銅葵花》，我為青銅的不會(huì)說(shuō)話而感到可惜，為奶奶的愛(ài)孫之心而感動(dòng)；讀《狼王夢(mèng)》，我為紫嵐的愛(ài)子之情而感慨到了母愛(ài)的偉大，在后續(xù)的小灰故事中，我學(xué)到了不應(yīng)因?yàn)閯e人的外表而判斷一個(gè)人。這時(shí)候，我明白了，世界上不只是有些壞人，也有讓人而感動(dòng)的親情。
在《魚我所欲也》中，我學(xué)習(xí)到了孟子的舍生取義，在《出師表》中我看到了諸葛亮，對(duì)劉備父子的忠心，我看到了什么是鞠躬盡瘁，死而后已，在《滿江紅》中，我見(jiàn)識(shí)到那時(shí)的人們想要參與革命斗爭(zhēng)的決心。正是因?yàn)槲?，我才學(xué)到了這么多。
可父親對(duì)我說(shuō)，書上固然有一些知識(shí)，但你更應(yīng)該由書中知識(shí)去感悟生活，因?yàn)槟憧梢詮纳钪形虺龈嗟氖虑?，因?yàn)樯钍鞘澜缟献钬S富的書。
讀書讓我更出彩篇四
從小，我的詞匯量就要比同齡人高出一些。當(dāng)他們?cè)趯懽鲿r(shí)，還在用“高興”、“沮喪”、“難過(guò)”時(shí)，我就已經(jīng)在寫“喜出望外”、“郁郁寡歡”、“悲痛欲絕”了；當(dāng)他們?cè)跒樽魑臇|想西想湊字?jǐn)?shù)時(shí)，我就已經(jīng)可以寫的行云流水而超過(guò)規(guī)定的四五行了；當(dāng)他們?cè)跒橛洸蛔∧吧衷~而苦惱時(shí)，我寫幾遍就可以牢記在心了?？梢苍S正因是這樣，至使我對(duì)語(yǔ)文并不很上心。“道路千萬(wàn)條，條條通羅馬”，我認(rèn)為我就出生在“羅馬”，可以不必花費(fèi)太多心思就能取勝。
書更讓我明白：人生本就是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)敵眾、我寡的戰(zhàn)爭(zhēng)。
理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的旅行！但現(xiàn)在能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發(fā)。我的身后，是摯愛(ài)的人啊。
讀書讓我更出彩篇五
在這個(gè)世界上，有許多事情需要我們堅(jiān)持，不放棄。如果我們放棄了，那么我們?yōu)橐恢彼湎У臇|西而付出的努力，都將功虧一簣。
劉偉他不小心觸碰到了高壓線而失去雙臂，但他沒(méi)有放棄，而是坦然面對(duì)生活。開始練習(xí)用雙腳做事，他遇到各種困難，但他沒(méi)有放棄，而是更加勤奮地練習(xí)。他還參加了殘奧會(huì)，成為了冠軍。后來(lái)醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)不適合參加像游泳這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)了?！钡€是沒(méi)有放棄，而是練習(xí)用腳彈琴。最后，他可以用腳熟練地彈奏曲子，上了電視。在人們心中烙下了一個(gè)深刻的印象，所以說(shuō)，我們要向劉偉一樣，珍惜現(xiàn)在，不要放棄。
劉偉的努力堅(jiān)持使他成就了人生，做到了許多人都無(wú)法做到的事，而祥子讓我知道了不堅(jiān)持的苦果。
祥子他一開始有一個(gè)夢(mèng)，就是買一輛車。他通過(guò)不斷地努力，買了屬于他的第一輛車，第二輛車，第三輛車。但是在祥子在大兵掠奪，偵探敲詐，虎妞的壓迫后，祥子放棄了努力，放棄了擁有一輛車的夢(mèng)想。祥子不再拼命拉車，不再煙酒不沾，開始為了金錢出賣朋友，對(duì)生活愈來(lái)愈麻木，祥子放棄了曾經(jīng)淳樸、善良的樣子。最終，祥子在放棄人生的路上麻木地走向生命的終點(diǎn)，無(wú)所作為，讓世人可惜。
劉偉他因?yàn)閳?jiān)持不懈，不低頭，不放棄，所以他成功了。祥子沒(méi)能堅(jiān)持到最后，選擇了放棄，所以他墮落了。生活就是這樣，你堅(jiān)持了，就會(huì)有報(bào)答，你放棄了，就墜落了。所以，只有堅(jiān)持不放棄，才會(huì)出彩。
讀書讓我更出彩篇六
書法是我國(guó)的國(guó)粹之一，所以爸爸媽媽就對(duì)書法很重視，于是從一年級(jí)我就開始學(xué)習(xí)書法，直到現(xiàn)在還未停。
從50多個(gè)筆畫，到獨(dú)體字，再到偏旁部首，最后練習(xí)7000常用字，兩三年的努力，并沒(méi)有白費(fèi)，從未沒(méi)完過(guò)作業(yè)的我得到了該有的回報(bào)，我的硬筆字在小學(xué)中風(fēng)糜一時(shí)，無(wú)人能敵，硬筆練到出神入化后，我又開始練習(xí)毛筆。毛筆就比硬筆難多了，僅靠一兩年的功夫根本就成不了氣候，我練習(xí)了三年多的時(shí)間，也僅學(xué)到了一些皮毛。
書法讓我更出彩，無(wú)論是硬筆還是毛筆都有一番功夫，硬筆在作文中，就能給我多爭(zhēng)上兩三分，而且在小學(xué)校園吉尼斯中取得單項(xiàng)冠軍，我的名聲也就因此傳開；而毛筆字用處就相對(duì)較小，只有在春節(jié)前寫對(duì)聯(lián)時(shí)派出用場(chǎng)，或者是在家粘貼我的平時(shí)作品，再著親戚朋友有藝術(shù)活動(dòng)，拿出一張來(lái)參加。
總而言之，書法讓我在班中釋放了不一樣的光彩，寫字看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，但是想要寫好字，那不付出點(diǎn)汗水、犧牲點(diǎn)間是得不到成就的。寫字不僅能得到旁人的夸贊，而且可以讓一個(gè)浮躁的人靜下來(lái)，可以修身養(yǎng)性。
書法讓我更出彩，但這并不代表我的字就無(wú)人能比，世上比我寫字好的人多了去了，人外有人，天外有天，所以在以后的日子里，我還要提高我的水平，讓它好上更好，向別人學(xué)習(xí)。
讀書讓我更出彩篇七
這一生最好的狀態(tài)便是奔跑，蝸牛一步一步往上爬那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，駿馬騁馳在田野那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，雄鷹逆風(fēng)飛翔那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，而我一刻不停地去追逐自己所愛(ài)、所想、所夢(mèng)，這就是屬于我的奔跑狀態(tài)。
在奔跑過(guò)程中必定要忍受耳邊呼嘯過(guò)的的冷風(fēng)，腳下顛簸的道路以及外界的種種阻撓，面對(duì)這些你要告訴自己堅(jiān)持堅(jiān)持這些事情就都過(guò)去。同時(shí)你更要有一顆永遠(yuǎn)都不愿放棄的心，只要你的心里不愿放棄，那么這所有的一切困難都不再是困難，它會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)的你面前變得不堪一擊。我始終不放棄奔跑，因?yàn)槲蚁嘈疟寂茏屛腋霾省?BR> 摔倒是奔跑中不可避免的，摔倒的你或許頭破血流，或許苦不堪言，或許后悔無(wú)比，但不管怎樣都不要哭不要抱怨，因?yàn)檫@些都于事無(wú)補(bǔ)。你應(yīng)該做的是思考自己為什么會(huì)摔倒，下次怎樣做才可以避免摔倒。然后請(qǐng)想到達(dá)終點(diǎn)的你忍受住疼痛，毫不猶豫地站起來(lái)；沖向心中的終點(diǎn)，我會(huì)咬緊牙關(guān)站起來(lái)繼續(xù)奔跑，因?yàn)槲蚁嘈疟寂茏屛腋霾省?BR> 人生的跑道不是充滿芬芳的花徑，而是充滿險(xiǎn)阻的泥濘之道。奔跑的人生不是享受安逸，而是不斷地跳出自己的舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己，享受挑戰(zhàn)的快樂(lè)。奔跑一定會(huì)讓你的人生更加出彩，因?yàn)樗屇阌辛艘粋€(gè)不屈的靈魂。
蝸牛的夢(mèng)想，駿馬的能力，雄鷹的心境把這些揉在一起，就成了屬于你的出彩人生。
讀書讓我更出彩篇八
我喜歡畫畫，從幼兒園開始一直到現(xiàn)在。從原本內(nèi)向沒(méi)有朋友的我變成現(xiàn)在。自信，有很多好朋友的我。畫畫讓我大放異彩。
第一次上畫畫課時(shí)很內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，不喜歡和別人玩。但是老師說(shuō)：大膽的畫，心里怎么想就怎么畫，把你心里所想的畫出來(lái)，畫錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，改過(guò)來(lái)就好了。
我壯著膽子畫我心中所想的畫，畫著改著改著畫著，老師看我的畫，改的很少。并表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)畫的很棒。我心里很高興。等到畫畫測(cè)試時(shí)，我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。這一刻我覺(jué)得自己棒極了。下課了，好多同學(xué)都來(lái)恭喜我。并且在畫畫的時(shí)候，我結(jié)交了很多朋友。
到現(xiàn)在，這么多年了，我在畫畫的時(shí)候結(jié)交的朋友越來(lái)越多，在畫畫上越來(lái)越得心應(yīng)手。隨著畫畫水平的提高升了一級(jí)又一級(jí)。朋友也從最初的認(rèn)識(shí)，到現(xiàn)在的無(wú)話不說(shuō)。我們也一起，朝著更高的目標(biāo)努力。
畫畫讓我出彩，讓我自信。也讓我收獲滿滿。我也會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)用心畫畫。使我在以后的道路上，越來(lái)越出彩。
讀書讓我更出彩篇九
我在小時(shí)候就和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
在我上幼兒園時(shí)，爸爸有天很晚才來(lái)接我，所以老師就陪我一起等爸爸，那時(shí)感覺(jué)很無(wú)聊，老師就教我彈鋼琴，我立馬有了興趣?；丶液?，就在家里的桌子上，床上像鋼琴家一樣非常投入的亂彈。還有就是每次我們一上車，爸爸總是聽(tīng)鋼琴曲，不自覺(jué)的，我也很愛(ài)聽(tīng)。
在上小學(xué)時(shí)，我的鋼琴夢(mèng)仍然沒(méi)有破碎，特別想報(bào)一個(gè)鋼琴班，爸爸非常支持，但總是擔(dān)心找不到一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。終于，在五年級(jí)時(shí)，媽媽同事的女兒偶然提到，自己在上鋼琴班，聽(tīng)她的媽媽說(shuō)，那個(gè)鋼琴班挺不錯(cuò)的，于是，我就開始實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng)了。
因?yàn)槲业匿撉侔嚯x我們家很近，那時(shí)我們家也沒(méi)有鋼琴，所以，我每天放學(xué)都去鋼琴班練一會(huì)兒琴，每天會(huì)一個(gè)練習(xí)曲。所以我的課程進(jìn)展的也很快，沒(méi)幾天就學(xué)完了一本書。可好景不長(zhǎng)，在五年級(jí)暑假一天的上午，店長(zhǎng)說(shuō)我們老師不來(lái)了，如果想繼續(xù)學(xué)，可以去老一高附近的校區(qū)。
我回家給爸爸媽媽一說(shuō)，他們就不同意，因?yàn)槔弦桓唠x我們太遠(yuǎn)了，所以，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有去。爸爸怕我忘了這些知識(shí)。就給我買了一架鋼琴，讓我在家練習(xí)。因?yàn)樽V子我都認(rèn)識(shí)，所以可以彈一些鋼琴曲了，但要一個(gè)月才能把一首曲子順下來(lái)，所以，熟練的掌握一首曲子差不多要兩個(gè)月時(shí)間。
現(xiàn)在上了初中，時(shí)間緊迫只有中午回家的時(shí)候才能練一會(huì)兒。所以，現(xiàn)在正值暑假，正是練琴的好時(shí)機(jī)，這一個(gè)暑假應(yīng)該可以練三首曲子。現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)很多曲子了：《愛(ài)的紀(jì)念》、《秋日私語(yǔ)》、《夢(mèng)中的婚禮》、《天空之城》……當(dāng)親戚們來(lái)到我們家時(shí)聽(tīng)到我彈的這些曲子都對(duì)我贊嘆不已。
以后，我更要努力練琴讓別人對(duì)我刮目相看。
讀書讓我更出彩篇十
陪伴是夜幕中的流星，指引著前行的道路；陪伴是久旱后的甘霖，滋潤(rùn)著干涸的心；陪伴是航船上的航標(biāo)，指明新生的希望。而我，正是因?yàn)橛心呐惆椋庞腥缃裨趯W(xué)海中的每一次奮力拼搏所綻放的光彩。
而我全然無(wú)心留戀這景色，只是在孤燈下面對(duì)眼前的一堆作業(yè)發(fā)愁，心中涌起無(wú)限煩躁。這時(shí)爸爸推門進(jìn)來(lái)，輕聲囑咐我：“先別寫了，出來(lái)休息一會(huì)兒，放松一下。”這句關(guān)懷的話點(diǎn)爆了我心中的火藥桶，于是我站起來(lái)跟他吵道：“沒(méi)看見(jiàn)我這么多作業(yè)嗎？趕緊出去，別打擾我?！币贿呎f(shuō)著，一邊推著爸爸，爸爸欲說(shuō)些什么，但終究沒(méi)有開口，嘆了口氣走出門外，隨即我把門重重地關(guān)上，在書桌前生悶氣。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到爸爸不斷的嘆氣聲，我不禁有些后悔，想要道歉，但又想到自己剛才的過(guò)分行為，只好埋頭于書山題海中，一種說(shuō)不出的滋味漫上心頭。
時(shí)鐘的指針匆匆劃過(guò)，轉(zhuǎn)眼已是深夜，星星還在蒼穹中一閃一閃的眨著眼睛，鋪滿了廣袤無(wú)垠的夜空，合上書本，趴在桌子上，我為剛才的事情深深自責(zé)，準(zhǔn)備向爸爸道歉。還未邁出門去，只見(jiàn)他一只大手推開門，豆大的汗珠流淌在臉龐，另一只手端著一碗熱氣騰騰的面，一抹熟悉的微笑掛在臉上：“吃吧，別涼了?！?BR> 我的眼眶略微濕潤(rùn)，還沒(méi)等說(shuō)些什么，他又再次走出門去，我望著它頭上新添的幾絲白發(fā)和那雙黝黑的大手，淚水終于奪眶而出，被這席卷而來(lái)的溫暖深深打動(dòng)，久久不能自已。
藍(lán)天之所以遼闊，是因?yàn)橛邪自频呐惆?；明月之所以皎潔，是因?yàn)橛行浅降呐惆?；高山之所以雄壯，是因?yàn)橛猩n鷹的陪伴；而我如今在學(xué)海中的每一次奮力拼搏所綻放的光彩，是因?yàn)橛心呐惆椤?BR> 爸爸，您的陪伴就是最好的愛(ài)，它抵擋世間所有的堅(jiān)硬，溫暖我生命中所有的歲月，讓我更加出彩。
讀書讓我更出彩篇十一
自省是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)公民的義務(wù)。我們的一舉一動(dòng)，都需要先省察一番。
奶奶是家中最勤快的人，每天都為我們做飯、整理衣物。不論何時(shí)看到她，他都在勞動(dòng)。親人團(tuán)聚的日子，她也會(huì)忙忙碌碌地為我們準(zhǔn)備餐點(diǎn)。奶奶做的飯非常好吃，每逢除夕之夜，她都會(huì)做一桌子的豐盛菜肴。大家圍坐在一起，品嘗菜肴，無(wú)人不夸贊味道好。大家相互敬酒祝福，奶奶卻在廚房里忙活。在這歡聚一堂的時(shí)刻，奶奶雖然在干活，但依舊掛著笑容。
我們一大家子有六個(gè)人，經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾。奶奶作為一家之主，定不能與我們置氣，她會(huì)按照我們的性格來(lái)哄勸。平時(shí)無(wú)論多忙，都是樂(lè)呵呵的。奶奶從來(lái)不要求我做什么，盡管她很忙。
在她空閑之時(shí)總會(huì)坐在庭院的藤椅上。而我就像一個(gè)調(diào)皮的小貓依偎在她身旁，頭頂?shù)哪悄?yáng)光照的她昏昏欲睡。
我想捫心自問(wèn)一下，我真的有做好中華民族的'傳統(tǒng)美德嗎？
那時(shí)的時(shí)光是那么美好，自我上了初中之后，每天的作業(yè)堆積如山，無(wú)法像之前那么清閑了。因?yàn)樽⌒?，一個(gè)星期只能回去兩天。這兩天我基本上都把自己關(guān)進(jìn)房間里，奶奶敲門我也拒之門外，還不停地敲。我經(jīng)常因?yàn)闊┰?，而吵奶奶幾句。奶奶天天叮囑我的生活起居，說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，于是我就會(huì)跟奶奶大聲吼叫。
現(xiàn)在想想，我是應(yīng)該好好反省一下。從小奶奶對(duì)我的照顧都是無(wú)微不至的，受委屈還會(huì)幫我出頭。而我現(xiàn)在卻對(duì)她不禮貌，這讓我心生愧疚啊。
子曰；”見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！笆侨硕紩?huì)犯錯(cuò)，但只要我們善于自省，勇于改正亡羊補(bǔ)牢。
讀書讓我更出彩篇十二
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)冒險(xiǎn)家。
為什么要當(dāng)冒險(xiǎn)家呢？因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，爸爸帶我看了成龍大哥的電影《十二生肖》，電影里成龍就是一個(gè)冒險(xiǎn)家。他既可以去世界上的任意一個(gè)地方“旅游”，又可以發(fā)現(xiàn)獸首一類的寶藏，取得的寶藏可以交給國(guó)家，讓大家都認(rèn)識(shí)自己，又可以得到獎(jiǎng)金，還能提升祖國(guó)在世界上的位置，真是一舉五得啊。
不過(guò)，想要成為一名冒險(xiǎn)家可不容易。冒險(xiǎn)家就好像是一名特種兵，能文能武。首先要精通中文、英文、日文等各種語(yǔ)言，這樣在交流和閱讀上就沒(méi)有問(wèn)題；還要懂得地理、歷史等知識(shí)，這樣到了每個(gè)地方，都知道當(dāng)?shù)鼐用竦牧?xí)俗，不會(huì)引起雙方矛盾；還要學(xué)會(huì)各種生存技能，例如游泳、攀巖、制造工具等，最重要的是還要有力氣，跑的足夠快。這樣的話，如果遇到了野獸，即使打不過(guò)，還可以快速逃跑，自救一下。畢竟生命才是一名冒險(xiǎn)家的根本。
所以，為了成為冒險(xiǎn)家要付出不懈的努力。不但要學(xué)習(xí)好語(yǔ)文、英語(yǔ)，還要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)、地理，學(xué)校里的每一門課程都要學(xué)習(xí)好，熟練掌握各種文化知識(shí)。而且，還要在課外活動(dòng)時(shí)間積極鍛煉身體，通過(guò)跑步、跳繩和跳遠(yuǎn)等體育項(xiàng)目，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提升身體的各種能力。就像一名合格的少先隊(duì)員一樣，德智體美勞全面發(fā)展。
為了我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)好每一科文化知識(shí)，按時(shí)按量的進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉，業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些課外的生存知識(shí)，為自己的這個(gè)夢(mèng)，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這，就是我的冒險(xiǎn)家的夢(mèng)想。
讀書讓我更出彩篇十三
被風(fēng)吹過(guò)的樹林，留下了刷刷的聲響；被雨沖刷過(guò)后的天空，留下了萬(wàn)里無(wú)云的晴空；被自信激勵(lì)著的我，將會(huì)更加出彩。
從老師口中的`“好學(xué)生”到“爛泥扶不上墻”，這個(gè)過(guò)程的演變，我不再像以前那樣走到哪里都是昂首挺胸，神采奕奕了。從而變成了在課堂上不再勇于發(fā)言，整天都處于昏昏沉沉的狀態(tài)，并且祈禱時(shí)間能跑的再快點(diǎn)兒，能快點(diǎn)兒將這一天度完，繼續(xù)在明天里虛度光陰。這一切都是因?yàn)槲衣?tīng)不懂老師講的是什么。數(shù)學(xué)課上老師在黑板上寫下了一串串看不懂的數(shù)字，畫了幾個(gè)讓人迷惑的幾何圖形，嘴里吐出的解題方法更讓我摸不著頭腦，我已經(jīng)嚴(yán)重脫節(jié)。我沒(méi)有閑暇時(shí)光向老師或同學(xué)求解，只能一味地放縱著自己自甘墮落。
日子一天天的過(guò)去，我還沉迷于網(wǎng)路不能自拔，整天在“我還有救”的幻想中麻木著自己。但是，總有人會(huì)打破你心靈的幻想，把你從自己的精神幻想中拽出來(lái)，讓你認(rèn)清事實(shí)。我的同桌，就是這樣一個(gè)人。在她的循循善誘的啟發(fā)下，我在課堂上漸漸地不再有小動(dòng)作，腦瓜也漸漸清醒。在我每次想要開小差時(shí)，我的同桌都會(huì)遞過(guò)來(lái)一張紙條，上面寫著我們兩個(gè)人之間立下的一些約束自己的小條例。上課要是開小差的話就寫一篇600字夸贊對(duì)方的文章，而且不能重復(fù)，也不能和以前寫過(guò)的一樣。要知道，我最討厭寫東西了，因?yàn)槲矣X(jué)得這實(shí)在是太讓我抓狂了。在這樣的條例下，我慢慢開始發(fā)言，遇到問(wèn)題就去求教，我的成績(jī)也在逐漸提高，我重新拾回了自信。
現(xiàn)在的我依舊保持自信，不再一碰到事情就墜落，我們也約定好了，我們將來(lái)會(huì)考上自己的理想高中，讓自信激勵(lì)著我前行，風(fēng)雨無(wú)阻。讓自信伴我一生。
讀書讓我更出彩篇十四
這世間唯有青春，不可辜負(fù)。
——題記。
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月絢麗多彩的太陽(yáng)雨，是十月灼人十里的紅葉，是噴發(fā)的薄霧，是旭日的陽(yáng)光，是黑夜里砥礪前行的身影，是清晨的陽(yáng)光中努力奔跑時(shí)的汗水。
青春是理想的花朵，是奮斗的小草。沒(méi)有人，愿意在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。砥礪前行，伺機(jī)勃發(fā)，讓人生之路不留遺憾。當(dāng)我們以后回想起這段時(shí)光時(shí)，留在心中的是“我也奮斗過(guò)，拼搏過(guò)啊，我也曾出彩過(guò)啊，我也有夢(mèng)想啊。”
夢(mèng)想的花朵在青春綻放，我們努力奮斗不懈堅(jiān)持，盡管生活它會(huì)剝奪你的一切，踐踏你的尊嚴(yán)，但你怎能倒下！你身后，是那含苞待放的蘊(yùn)含著夢(mèng)想色彩的花朵啊。
黑夜里孤獨(dú)的身影，你挑燈夜讀。這世界只有你一人?？傆幸惶?，你會(huì)站在光鮮艷麗的舞臺(tái)上，鎂光燈打向你、攝影師對(duì)準(zhǔn)你、所有人都關(guān)注你，那么，你，讓生命出彩了！
美好花季的努力，成就你的將來(lái)。從小的讀書習(xí)慣成就了我如今的語(yǔ)文素養(yǎng)，在書中我學(xué)習(xí)到了許多“胸?zé)o城府人如玉，腹有詩(shī)書氣自華”，更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，讀書是一種興趣，更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。
青春這段美妙的時(shí)光需要我們好好把握，好好珍惜，不懈努力，放飛夢(mèng)想。
我們用青春來(lái)瘋狂追逐夢(mèng)想，也用青春來(lái)奠定我們未來(lái)的方向。在美好的青春中，我們努力努力再努力，插上青春的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。
這世間唯有青春，不可辜負(fù)；
青春的道路上，我們充滿希望，砥礪前行；
讀書讓我更出彩篇十五
行走在風(fēng)雨依舊的道路上，砍磕重重，也許會(huì)摔倒，但也要忍痛爬起，讓自己變得更加勇敢，就如鷹的翅膀要經(jīng)歷多次磨練，才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！
伴隨著夜幕的降臨，空中散落著些許小雨，像牛毛，像花針，把那個(gè)夜晚襯托得更加寂靜了。我獨(dú)自一人坐著車，向家的方向凝望，突然一陣廣播打斷了我的思緒，“尊敬的乘客下站到達(dá)了！鶴松路施營(yíng)口？”要到了，我站起來(lái)，向車后門走去，心中不免開始有些擔(dān)憂。
下了車，雨絲連綿不絕，夜，仿佛更加寂靜了，離到家要穿過(guò)一條很長(zhǎng)的一段路，那路上只有三兩戶人家的窗偷露出星星點(diǎn)點(diǎn)燈影，隱約的照著路。就在我鼓足勇氣想要踏上這路時(shí)，我突然看見(jiàn)在不遠(yuǎn)的路口，有一個(gè)漆黑的身影正在向我打招呼，大概是想讓我走過(guò)去。
我怔了怔，并沒(méi)有答理他，硬著頭皮向前走，此時(shí)心里的恐懼和不安好像傳到了身體的每個(gè)角落。
路才走了一半，離家還遠(yuǎn)，雨水也一直沒(méi)有停歇，只是時(shí)而小，時(shí)而大，大的時(shí)候，我撐起傘，聽(tīng)著雨滴重重拍打著傘面，一聲接著一聲，“啪，啪啪，啪，啪？”這聲音伴著黑暗與我的腳步，我的心仿佛被黑暗吞噬，巨大的恐懼感將我緊緊包裹。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣自行車行駛的聲音。卻又不敢回頭，只好加快腳步繼續(xù)向前走，可是自行車的速度也加快了，不過(guò)一會(huì)，雨越來(lái)越大，我只好放慢腳步，此時(shí)自行車也慢了下來(lái)。我的神經(jīng)一下子就繃緊了，渾身開始冒著冷汗，腦海里不斷反復(fù)那些新聞電視里報(bào)道的劫持案件。不知是不是傘太小的緣故，我的臉也濕了，水滴刮過(guò)嘴角帶著眼淚特有的咸味。就這樣，我硬著頭皮向前跑，風(fēng)一樣地沖回了家。
沒(méi)過(guò)多久，我的心情剛剛平復(fù)，一陣熟悉的喊聲，就傳入我的耳朵，是爸爸！爸爸回來(lái)了！我立馬起身開了門。
一個(gè)渾身濕透的爸爸站在我的面前，我趕快去拿毛巾擦了擦爸爸頭上的雨水，爸爸也不說(shuō)什么，只是看著我著急給他擦水漬的樣子暖暖的笑著。
晚飯前我問(wèn)媽媽爸爸去干什么了？媽媽有些吃驚地回問(wèn)我：“爸爸去接你了，你沒(méi)有看到爸爸？”聽(tīng)著媽媽的話，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)縈繞于心頭。原來(lái)，父愛(ài)總是不愛(ài)表達(dá)，卻又總是伴我們最深。
行走在風(fēng)雨依舊的道路上，坎坷重重，但是總有那個(gè)熟悉的身影跟在你的身后，為你遮風(fēng)擋雨，讓你更加勇敢，更加有信心地向前走去。
讀書讓我更出彩篇十六
當(dāng)載著貨物的航輪，收貨滿滿靠近港口；當(dāng)初升的紅日，載著希望冉冉升起；當(dāng)即將中考的我們，廢寢忘食奔赴在逐夢(mèng)路上。我們距我們的夢(mèng)想，就不遠(yuǎn)了。
只要心懷夢(mèng)想并不斷向自己的夢(mèng)想努力，夢(mèng)想便不會(huì)與你相隔千里，反而變得觸手可及。所以堅(jiān)持才是最可貴的品質(zhì)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。但只要戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持到底，就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想原來(lái)離自己如此的近。當(dāng)你足夠強(qiáng)大時(shí)，你的夢(mèng)想會(huì)隨著經(jīng)歷改變。有多少人能夠不忘初心，堅(jiān)持自己初心呢？堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，需要強(qiáng)大的意志力。面對(duì)困難，要仔細(xì)尋找最簡(jiǎn)單明了的方法去克服。追夢(mèng)的過(guò)程看似是在滿足自己的欲望，但其實(shí)是在不斷使自己變得更加出彩。不覺(jué)中在追夢(mèng)的過(guò)程中自己已經(jīng)變得越來(lái)越強(qiáng)大。
人這一生看似很漫長(zhǎng)，但其實(shí)時(shí)間極其的短暫。要使自己的人生不留遺憾，就要在青春的時(shí)光中揮灑汗水。使夢(mèng)想在肥沃的土壤中發(fā)芽，成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹，造福人類。
杜甫年輕時(shí)就有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌言壯志。我們也要在青少年時(shí)，就堅(jiān)定自己的夢(mèng)想并去奮斗努力。遇到困難時(shí)，也能像李白那樣發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮姥詨颜Z(yǔ)。相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光的。不要遇到一點(diǎn)困難就動(dòng)搖，要像范仲淹一樣“不以物喜，不以己悲”。在追夢(mèng)的過(guò)程中，不要?dú)怵H，要始終相信自己。要知道你所做的努力不會(huì)徒勞，你所付出的汗水不會(huì)白流，你的夢(mèng)想終將在你的努力與奮斗得以實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想讓人生更出彩，讓民族更強(qiáng)大，讓國(guó)家更富強(qiáng)，讓時(shí)間更美好。
讀書讓我更出彩篇十七
夢(mèng)想的彩笛，吹開了心扉，心中有夢(mèng)，逐夢(mèng)之路，有我。向著逐夢(mèng)之路，砥礪前行。逐夢(mèng)之路，讓更出彩。
我獨(dú)自一人走在幽靜的巷子里，抬起頭，仰望天空：夢(mèng)想是什么？我不禁沉思。直到有一天，我看到了一架飛機(jī)，從天上疾馳而過(guò)。我再也抑制不住了，我想做一名飛行員，自由翱翔；我要駕駛著我心愛(ài)的飛機(jī)飛向藍(lán)天；我要駕駛著我心愛(ài)的飛機(jī)去看河流山川。
我的夢(mèng)引領(lǐng)著我。航空雜志，飛機(jī)模型在我房間里隨處可見(jiàn)。那些著名的飛行員，更是成了我心目中的英雄，夢(mèng)想的種子正在心中悄悄地發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
在一次班會(huì)課上，大家都在七嘴八舌討論著自己的夢(mèng)想。輪到我時(shí)，我不假思索，脫口而出——飛行員！班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，隨機(jī)一片哄堂大笑，笑聲加嘲諷聲，讓我惱羞成怒。老師告訴我，要想做好一名飛行員，不僅要有健康的體魄，還要有扎實(shí)的知識(shí)。但想到我慘不忍睹的成績(jī)，我慚愧地低下了頭。
夜晚的星空上，北極星依舊閃耀著，為迷途的船只指引方向，一架飛機(jī)劃破夜空，仿佛提醒著我，不要放棄飛行夢(mèng)。我知道，我以前荒廢了太多的時(shí)光，我以后要發(fā)奮努力，堅(jiān)持跑步，強(qiáng)身健體，以飽滿的姿態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高成績(jī)。我堅(jiān)信：只要學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，離夢(mèng)想就又近了一步！我不敢懈怠，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)！仰望星空，我不要?jiǎng)e人的嘲諷。我要努力！努力！
功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)直線上升，在七年級(jí)上期的期末，我取得了好成績(jī)，老師贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)、同學(xué)羨慕的眼神、父母欣慰的笑容，我笑了！
如果說(shuō)青春是足跡，夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方！
生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)；人間值得，未來(lái)可期！
夢(mèng)想的音符，讓希望的種子破土而出，我攜帶夢(mèng)想走在逐夢(mèng)之路上。逐夢(mèng)之路，讓我更出彩。
讀書讓我更出彩篇十八
雛鷹起飛，乘夢(mèng)遠(yuǎn)航。
拼搏，使我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的失敗和拼搏，最終翱翔于藍(lán)天。小草經(jīng)過(guò)努力的拼搏終于破土而出，成為大地上最翠綠的一道風(fēng)景線。人生因?yàn)槠床兊酶咏k麗多彩。只有不斷地拼搏，才能為人生描繪出一幅完美的畫卷。因此我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆拼搏之心。
曾經(jīng)的我以為拼搏這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過(guò)去的三年。
小學(xué)生活。
中，沒(méi)有得到過(guò)太高的榮譽(yù)，也沒(méi)有跌倒過(guò)太深的峽谷。那時(shí)的生活百無(wú)聊賴，日復(fù)一日年復(fù)一年，一直到四年級(jí)，讓我的所有發(fā)生了翻天覆地的變化：作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同，以及各種考試的改變更讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后，已經(jīng)是和別人有了不小的距離。于是在第二個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候我發(fā)誓一定要更加努力的拼搏。
在這個(gè)改變的過(guò)程中，我做了許多我曾經(jīng)根本不敢做甚至不敢想的行為：每天早上六點(diǎn)起床抄寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)，復(fù)習(xí)課文背誦課文，提寫詞語(yǔ)。到學(xué)校后，利用好一切可利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)。就這樣一直堅(jiān)持到了考試后，在那次考試時(shí)，拿到了那個(gè)讓我認(rèn)為遙不可及的年級(jí)第一。事實(shí)證明，我的拼搏都沒(méi)有白費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)在這一天天的拼搏中我變得越來(lái)越自律，一年前那種懶惰感早已不見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：拼搏會(huì)讓我更出彩。
我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆拼搏之心，去拼搏，縱使最終結(jié)果不盡人意，我們也可以驕傲的說(shuō)：“我拼搏過(guò)，我無(wú)悔！”