每個人的經歷都值得總結，因為每個人的人生都是獨一無二的。寫總結時要簡明扼要，語言簡練，避免冗余和重復。這是一些正確閱讀新聞報道和分析信息的方法和指導，希望能夠提高大家的媒體素養(yǎng)。
高一英語及翻譯篇一
在,來自世界各國的147位領導人一致同意共同努力到或在更早的時間減少貧困.由此產生了人類發(fā)展報告.
這份報告一個最重要的部分是人類發(fā)展指標.它審閱了175個國家的發(fā)展成就.指標從三個方面衡量一個國家的成就：壽命、教育和收入.這項指標顯示了一些令人意外的情況.挪威高居榜首,而美國則排在第七.位于前五位的其他國家是：冰島(2),瑞典(3)澳大利亞(4)荷蘭(5).英國位居第十三位,而中國處于中等地位.處于末端的十個國家均是非洲國家,塞拉利昂(西非)排在最后.
報告描述了八個發(fā)展目標.其中最重要的是：
減少貧窮和饑餓;。
確保所有兒童11歲之前都能接受教育;。
對抗艾滋病和其他疾病;。
改善窮苦人民的環(huán)境,例如,確保他們有安全飲用水;。
鼓勵發(fā)達國家給予其他國家更多的幫助.
人類發(fā)展報告列舉了一些成功發(fā)展的例子.譬如,在九年(1953-1962)的時間里,中國的人均壽命增加了13歲.過去的十年之內,中國有1.5億人脫貧.然而,挑戰(zhàn)仍很嚴峻.在發(fā)展中國家,每天有7.99億人在挨餓.其中一半以上的人來自南亞或非洲.雖然發(fā)展中國家80%以上的兒童能上小學,但仍有1.15億的孩子得不到教育.發(fā)展中國家里十多億的人喝不上安全的飲用水.當然在世界的其它地方,例如東歐,現(xiàn)在的飲用水大多是安全的.
報告顯示我們正在進步,但是我們必須做出更大的努力.雖然發(fā)達國家提供了一些經濟援助,但是提供援助的數(shù)量應該大大增加.有趣的是,捐錢最多的國家是荷蘭、挪威和瑞典.它們都屬于世界上五個最富的國家,所以他們這樣做是合情合理。
高一英語及翻譯篇二
1.約翰·斯洛擊敗“霍亂王”
約翰·斯洛是倫敦一位著名的醫(yī)生——他的確醫(yī)術精湛，因而成為照料維多利亞女王的私人醫(yī)生。但他一想到要幫助那些得了霍亂的普通百姓時，他就感到很振奮。霍亂在當時是最致命的疾病，人們既不知道它的病源，也不了解它的治療方法。每次霍亂暴發(fā)時，就有大批驚恐的老百姓死去。約翰·斯洛想面對這個挑戰(zhàn)，解決這個問題。他知道，在找到病源之前，霍亂疫情是無法控制的。
斯洛對霍亂致人死地的兩種推測都很感興趣。一種看法是霍亂病毒在空氣中繁殖著，像一股危險的氣體到處漂浮，直到找到病毒的受害者為止。第二種看法是人們在吃飯的時候把這種病毒引入體內的。病從胃里發(fā)作而迅速殃及全身，患者就會很快地死去。
斯洛推測第二種說法是正確的，但他需要證據。因此，在1854年倫敦再次暴發(fā)霍亂的時候，約翰·斯洛著手準備對此進行調研。當霍亂在貧民區(qū)迅速蔓延的時候，約翰·斯洛就開始收集資料。他發(fā)現(xiàn)特別在兩條街道上霍亂流行的很嚴重，在10天之內就死去了500多人。他決心要查明其原因。
首先，他在一張地圖上標明了所有死者住過的地方。這提供了一條說明霍亂起因的很有價值的線索。許多死者是住在寬街的水泵附近（特別是這條街上16、37、38、40號）。他發(fā)現(xiàn)有些住宅（如寬街上20號和21號以及劍橋街上的8號和9號）卻無人死亡。他以前沒預料到這種情況，所有他決定深入調查。他發(fā)現(xiàn)，這些人都在劍橋街7號的酒館里打工，而酒館為他們免費提供啤酒喝，因此他們沒有喝從寬街水泵抽上來的水?？磥硭亲锟準住?BR> 接下來，約翰·斯洛調查了這兩條街的水源情況。他發(fā)現(xiàn)，水是從河里來的，而河水被倫敦排出的臟水污染了。他馬上叫寬街上驚慌失措的老百姓拆掉水泵的把手。這樣，水泵就用不成了。不久，疫情就開始得到緩解。他證明了，他證明了霍亂是由病菌而不是由氣團傳播的。
在倫敦的另一個地區(qū)，他從兩個與寬街暴發(fā)的霍亂有關聯(lián)的死亡病例中發(fā)現(xiàn)了有力的證據。有一位婦女是從寬街搬過來的，她特別喜歡那里的水，每天都要派人從水泵打水運到家里來。她和她的女兒喝了這種水，都得了霍亂而死去。有了這個特別的證據，約翰·斯洛就能夠肯定地宣布，這種被污染了的水攜帶著病菌。
尼古拉·哥白尼被嚇得心煩意亂的。雖然他曾經試著不去理睬那些數(shù)字，然而他所有的數(shù)學計算都得出了一個相同的結論：地球不是太陽系的中心。只有當你把太陽放在中心位置上，天空中其他行星的運動才能說得清楚。他的這個理論可不能告訴任何人，因為即使他只暗示有這種想法，他都會受到強大的基督教會勢力的懲罰。教會認為世界是上帝創(chuàng)造的，正因為如此，地球就具有特殊的意義，它必定要成為太陽系的中心。這樣，問題就來了，因為天文學家以前發(fā)現(xiàn)過，天上有些行星停頓下來，往后移動，然后再成環(huán)狀向前移動，而其他行星看上去有時亮些，有時又不怎么亮。如果地球是太陽系的中心，而所有行星環(huán)繞著地球轉的話，那么這種現(xiàn)象就很奇怪了。哥白尼對這些問題曾經苦苦思索過很久，試圖找出問題的答案。他曾經收集過觀察星球的數(shù)據，并且利用他的全部數(shù)學知識來解釋這些數(shù)據。但是只有他的新理論才能作出解釋。于是，他在1510至1514年期間從事這項研究，逐步修改他的理論，直到他感到完善時為止。
1514年，他把他的新理論私下里給他的朋友們看。他對舊理論的修改是具有革命性的。他把太陽固定在太陽系的中心位置上，而行星則圍繞著太陽轉，只有月球仍然繞著地球轉。他還提出地球在圍繞太陽轉的同時，它本身還自轉，這樣就說明了行星運動的變化情況以及星球亮度問題。他的朋友都熱情地鼓勵他把他的想法公之于世，而他卻小心謹慎，他不想遭到基督教會的攻擊，所以他直到1543年臨終之前才公布了這一觀點。
人們也許覺得奇怪，為什么用來描述英格蘭、威爾士、蘇格蘭和北愛爾蘭這四個國家的詞語不太一樣。但如果你學過英國歷史，就能弄清楚這個問題。
首先是英格蘭。威爾士于13世紀同英格蘭聯(lián)合了起來。如今只要有人提起英格蘭，你就會發(fā)現(xiàn)威爾士總是包括在內的。接著，英格蘭、威爾士同蘇格蘭于17世紀聯(lián)合了起來，名字就改成了“大不列顛”。令人慶幸的是，當蘇格蘭的詹姆斯國王成為英格蘭和威爾士的國王時，這三個國家和平地實現(xiàn)了聯(lián)合。最后，英國政府打算于20世紀初把愛爾蘭也同另外三個國家和平聯(lián)合起來以形成聯(lián)合王國。然而，愛爾蘭的南部卻不愿組建聯(lián)合王國，它分離出去，并建立了自己的政府。因此只有北愛爾蘭同英格蘭、威爾士、蘇格蘭聯(lián)合起來，而組成了聯(lián)合王國，這一點從新的聯(lián)合王國國旗上就可以看得出來。值得贊揚的是，這四個國家的確在一些方面共同合作，例如在貨幣和國際關系方面；但是有些制度仍然區(qū)別很大。例如，北愛爾蘭、英格蘭和蘇格蘭在教育體制和立法體制上都存在著差異。在參加像世界杯之類的比賽時，它們有著各自的足球隊。在這四個國家中，英格蘭是最大的。為了方便起見，它大致可以劃分為三個地區(qū)。最靠近法國的那個地區(qū)叫做英格蘭南部，中部地區(qū)叫做英格蘭中部，最靠近蘇格蘭的那個地區(qū)叫做英格蘭北部。你可以看到英國的大部分人口聚居在南部，而多數(shù)大工業(yè)城市都位于中部和北部。盡管，英國任何一個城市都不像中國的城市那樣大，但是他們都有著自己的享有威名的足球隊，有的城市甚至還有兩個隊。很遺憾，這些建于19世紀的工業(yè)城市對游客并沒有吸引力。要找歷史性建筑你得去更古老的、比較小些的由古羅馬人建造的城鎮(zhèn)。在那兒你才可能找到更多的有關英國歷史和文化的東西。
最具歷史意義的寶地是倫敦。那兒有博物館，有藝術珍品、劇院、公園和各種建筑物。它是全國的政治中心。它有公元一世紀由羅馬人建造的最古老的港口，有由盎格魯——撒克遜人始建于11世紀60年代的最古老的建筑，還有公元1066年由后來的諾曼人統(tǒng)治者建造的最古老的城堡。曾經有四批侵略者到過英國。第一批入侵者是古羅馬人，留下了他們的城鎮(zhèn)和道路。接著是盎格魯——撒克遜人，留下了他們的語言和政體。第三是斯堪的納維亞人，他們對詞匯和北部的地名造成了一定影響；第四是諾曼人，他們留下了城堡和食物名稱的新詞語。如果你到英國鄉(xiāng)間去看看，你就會找到所有這些入侵者的痕跡。如果想使你的英國之旅不虛此行又有意義，你就必須留心觀察。
4.倫敦觀光記。
由于擔心時間不夠，張萍玉早就把她想要在倫敦參觀的地點列了一張單子。她最先想參觀的地方是倫敦塔，它是很久以前由入侵的諾曼人在公元1066年修建的。真是太棒了！這個堅實的用石頭砌的方形塔已經在那屹立一千年了。盡管在塔的四周擴建了一些建筑，但它仍然是皇宮和監(jiān)獄聯(lián)合體的一個組成部分。讓張萍玉很驚訝的是，她發(fā)現(xiàn)女王的珠寶由皇家特別衛(wèi)士守護著，而這些衛(wèi)士在一些特殊的日子仍然穿著400年前伊麗莎白一世女王時代的制服。
接著參觀的是圣保羅大教堂，它是公元1666年倫敦大火以后建造的，剛建成的時候，它看起來真是金碧輝煌。威斯敏斯特大教堂也是很有意思的地方，里面珍藏著一些已故詩人和作家的雕像，例如莎士比亞的雕像。正當萍玉走出大教堂的時候，她聽到了著名的大本鐘整點敲響的鐘聲。她參觀了女王倫敦住所白金漢宮的外景，以此結束了一天的觀光。啊，她要同朋友們講的實在太多了！第二天，萍玉姑娘參觀了格林尼治天文臺，看到了古老的輪船和那座著名的為時間定時的時鐘。她最感興趣的是那條通過天文臺的經線。這是一條假想的線，它把世界分成東西兩半球，從而有利于航海。這條線穿過格林尼治，萍玉就跨著這條線拍了一張照片。
最后一天，她參觀了倫敦海洛特公墓里的卡爾·馬克思的雕像。這似乎是一件怪事：這位發(fā)展了共產主義的人竟然在倫敦生活過，并且在倫敦去世。不僅如此，他還在大英博物館著名的圖書閱覽室工作過。遺憾的是，這個圖書館已經從原來的地方搬到另一座大樓里去了，而原來的閱覽室也沒有了。但是她感到最為震驚的卻是博物館里展出的那么多來自不同文化的奇妙寶物。當萍玉看到那么多參觀者用欣賞的目光注視著古老漂亮的中國陶瓷和其他展品時，心里充滿了對祖國的自豪感。再過一天，萍玉就要離開倫敦去溫莎城堡了。她邊睡覺邊想：“也許我能見到女王呢？”
unit3。
5.第一印象。
太空郵件：liqiang299a@。
15/11/3008(地球時間)6.親愛的爸爸媽媽：
我現(xiàn)在仍然無法相信我是在接受去年獲得的這個獎勵。我得不斷提醒自己，我真的已經進入到公元3008年了。因為擔心這次旅行，頭幾天我心里總是不踏實，結果我得了時間滯后癥。這就與你乘坐飛機會產生時差反應相似，所不同的是，在你的腦子里似乎會不斷閃現(xiàn)以前的時光。因此，我一開始就感到神經過敏和心神不定。但是我的朋友兼導游王平很細心體貼，給了我?guī)琢＞G色藥片，倒是挺起作用的。他父母的公司叫做“未來之旅”，以其技術高超而聞名。他們把我裝在一個時間艙里，平安地把我送入了未來。
7.我看到了奇妙的東西。
我首先參觀的是一個太空站，這個站被認為是太空中最現(xiàn)代化的地方。太空站像一個巨大的圓盤，在太空中緩緩的旋轉，以仿照出地球重心的引力。太空站里展出了31世紀一些最前沿的發(fā)明。有個導游帶領我們站在一條移動的運送帶上，到各處參觀。
導游：從2008年來訪的朋友們，早上好！首先，我們要查看一種我們太空居民使用的最新的通訊方式。再也不需要打字員在打字機或電腦上工作了！再也不需要郵費和郵政編碼了！現(xiàn)在用一種“思想儀”就可以傳遞信息。你把金屬帶放在頭上，整理思路，按下發(fā)送鍵，集中精神想著你要發(fā)送的信息，片刻功夫信息就發(fā)送出去了。這個信息會儲存在接受者的“思想儀”里。它快捷有效，而且環(huán)保。唯一的缺點是，如果使用者不能想清楚要傳遞的信息，發(fā)送出去的信息可能是模糊不清的。但我們不能因為使用者的使用不當而責備儀器，是不是？在導游解說的時候，我觀看著桌上這副被稱為“思想儀”的小東西。它們看上去像金屬帶子。那么普通，但卻那么神通廣大！正當我還在觀察時，運送帶向前移動了。
我注視著緩緩移動的垃圾分解機器模型，為它的成效所吸引。但是，我們又開始向前移動了。
unit48.我的第一項工作任務“難以忘懷，”新聞記者說周陽永遠不會忘記他在一家暢銷英文報紙的第一項工作任務。他同新上司胡欣的討論對他的記者生涯必將產生強烈的影響。
胡：（笑）真是勇氣可嘉！不過恐怕這不太合乎常規(guī)，還是等到你比較有經驗以后吧。我們先要派你給有經驗的記者作助理。以后，你才能獨自去進行新聞采訪并提交自己的新聞稿。周：太好了！我需要隨身帶些什么？我已經帶了筆記本和照相機。
胡：不需要照相機！你們將帶上一名專業(yè)攝影師去拍照。你將發(fā)現(xiàn)你的同事們會熱情地幫助你。如果你對攝影感興趣，以后你可以集中精力去鉆研。
周：謝謝你。對攝影我不僅只是感興趣，在大學里我還專修過業(yè)余攝影課來更新我的技術。胡：那很好啊。
周：我出去采訪時還需要記住些什么事呢？
胡：下面是我的行為準則：不要延誤任務規(guī)定的期限，不可對人粗魯，不可自己說得太多，務必認真傾聽被采訪人回答問題。
周：為什么聽人家講話這樣重要呢？
胡：你得聽清楚事實的細節(jié)。同時，你還要根據被采訪人所說的話準備提出下一個問題。
周：在我記筆記的同時，怎么能仔細傾聽對方的答話呢？胡：這就是我們職業(yè)的訣竅了。如果被采訪人允許，你可以使用錄音機，錄下全部事實。如果有人提出質疑，這也有用，你就有證據來支持自己的報道了。
周：我明白了！你有沒有過這樣的情況：別人控告你的記者，說他的報道失實？
周陽剛剛采訪了一位著名影星回到辦公室，編輯就說：“快點把那篇報道準備好，我們這一版就要用，這樣我們就搶在其他報紙的前面了，這就是搶先的獨家新聞?！皣H新聞編輯部有人提出問題：“他真的干了那種事嗎？”周陽回答說：“是的，恐怕是這樣的。”接著他便著手準備報道了。
他的第一件事就是寫報道稿，他必須認認真真地寫。盡管他認為那個人一直在說謊話，但周陽懂得，他決不能直接指責那個人。他必須做到準確無誤，還要簡明扼要。他知道該如何做。經過幾個月的培訓，他已經學會了寫文章，全然沒有廢話。他在電腦前坐下就開始工作了。
第一個看到這篇文章的人的他們部里的一位編審。他核查了文中的證據，閱讀了整篇報道，然后遞給技術編輯。她就開始了編輯工作，設計了主標題和副標題。她說：“在版面上這會很好看。這個人的照片該放在哪兒好呢？”因為這篇文章要用英文來寫，所有周陽拿了一份稿子給一位母語為英語的外國雇員，請她對語言風格進行潤飾。這位雇員對周陽的報道也很滿意。她評價說：“你確實能寫很好的頭版新聞了?！敝荜柛吲d地笑了。最后主編審讀了這篇稿子，并且批準發(fā)表了。他對周陽說：“文章寫得很好，不過你還得拿出證據來表明事實確鑿。”周陽激動地說：“我馬上拿來。”
新聞文字編輯取走這篇報道，開始對所有的報道和圖片進行編排，直至把各版面全部編定。此后，所有的報道材料就要被制成膠片。這是印制過程的第一道工序。由于這篇報道要用好幾種顏色，因此需要四張膠片。每一種主色要用一張底片，四張底片結合起來就制成一張報紙的彩頁。經過最后一次校對后，這個版面就可以準備印制了。周陽興奮地等待著第一批報紙的印出?！耙鹊浇裉焱砩??！彼呐笥演p聲地告訴他說?！拔移谕娨曅侣剷@件事作一點報道。真是獨家新聞了！”
unit510.燒傷的急救。
皮膚是身體必不可少的部分，也是身體的最大器官。皮膚有三層，它們是防病、防毒、抵御太陽有害光線侵害的一道屏障。皮膚的功能十分復雜。皮膚可以保暖或御寒，保持體內水分。正是皮膚使你感到冷熱、疼痛，它還使你有觸覺。因此，你可以想象到，如果你的皮膚燒傷了，就可能非常嚴重。在治療燒傷的過程中，緊急處理是非常重要的第一步。燒傷的原因：你可能由于各種原因而燒傷：灼熱的液體、水蒸氣、火、輻射（由于靠近高溫或大火）、陽光、電和化學物品。燒傷的種類：
燒傷有三類。根據皮膚燒傷的層次分為一度燒傷、二度燒傷和三度燒傷。
一度燒傷：只損傷皮層的最上層。這些燒傷并不嚴重，應當在一兩天內就有好轉。例如輕度的曬傷，由于短暫接觸熱鍋、火爐或熨斗而導致的燙傷。
二度燒傷：既損傷了皮膚的最上層，又損傷了皮質的第二層。這些燒傷屬于嚴重的燒傷，需幾星期才能痊愈。例如嚴重的曬傷和灼熱的液體所造成的燒傷。
三度燒傷：所有三層皮質以及皮下的組織和器官都受到損害。例如由電擊引起的燒傷，因衣服起火引起的燒傷，或因汽油起火引起的燒傷。這些燒傷都屬于非常嚴重的燒傷，受傷者必須立即送往醫(yī)院。燒傷的特性：
一度燒傷：·干燥、發(fā)紅、微腫。
·微痛。
·受壓時變白二度燒傷：·粗糙、發(fā)紅、腫脹。
·起水泡。
·表層滲液。
·極其疼痛。
三度燒傷：·黑、白和焦炭色相間。
·腫脹，可看到皮下組織。
·若損害了神經，則沒有疼痛或輕微疼痛，或者在創(chuàng)面四周有疼感急救處理：
1、除非衣服粘貼在燒傷面上，否則都要把它脫掉（必要時可用剪刀幫助）?？拷鼊?chuàng)面的其他衣物和首飾也都要取掉。
2、馬上用涼水給傷口沖涼，但不能用冰水。最好是把燒傷的部位放在慢速流動的自來水下沖洗大約10分鐘。（涼水可以阻止燒傷的進程，可以防止無法忍受的疼痛，還可以減輕腫脹程度）。三度燒傷不可用冷水沖。
3、對于一度燒傷的患者，要把清涼干凈的濕布放在燒傷面上，直到疼痛感較輕時為止。對于二度燒傷，要保持濕布清涼，需把濕布放回冷水盆中，擰出水后再放在燒傷面上，這樣要反反復復地做一個小時左右，直到不太痛時為止。
4、輕輕地把燒傷面弄干，但不要擦拭，因為這樣做可能會擦破水泡，傷口會感染。
5、用干而清潔又不粘皮膚的繃帶蓋住燒傷面，用膠布把繃帶固定。千萬不要在燒傷處涂黃油、油或軟膏，因為這會使里面的熱散不出去，而且還可能導致感染。
6、如果燒傷的部位在臂部和腿部，盡可能把手臂或腿腳抬高到高于心臟的位置。如果是面部燒傷，傷者則應該坐起來。
7、如果屬于二度或三度燒傷，就必須立即把患者送往醫(yī)院或送去看醫(yī)生。英雄青年獲獎記。
17歲的青年約翰·詹森昨晚在弗鎮(zhèn)的救生員頒獎大會上領獎，因為他在一次駭人聽聞的持刀襲擊案件發(fā)生后，為鄰居實施了緊急救援。
在頒獎大會上，約翰被授予獎賞。大會共表彰了搶救他人生命的十個人的勇敢行為。
(那天)約翰正在房里學習，突然聽到一聲尖叫，他和父親趕緊沖出去，發(fā)現(xiàn)一名男子從現(xiàn)場逃跑，而三個孩子的母親安·斯萊德被人連捅了數(shù)刀。她躺在前花園的地上，流血不止。她的雙手幾乎被砍斷了。
正是約翰快捷的動作和急救知識救了斯萊德女士的命。他立即向附近的一些人要繃帶，當他們都找不到繃帶的時候，他的父親從屋里拿出一些擦杯盤的布和膠帶來。約翰就用這些東西把斯萊德手上最嚴重的傷口包扎起來。他使勁地按住傷口，使血流得慢些，一直等到警察和救護車的到來。約翰說：“我為自己所做的事感到自豪，不過，我所做的都是以前別人教會我做的事?！?BR> 約翰在讀高中時就參加了青年救生員組織。該組織的主任艾倫·薩瑟頓先生在向約翰表示祝賀時說：“毫無疑問，是約翰敏捷的思維和在學校學到的急救技術，挽救了斯萊德女士的生命。這表明懂得急救知識的確能發(fā)揮重要作用。”約翰和其他九位救生員在昨晚領獎時，還出席了由首相主持的特殊的招待會。
高一英語及翻譯篇三
安妮最好的朋友你是不是想有一位無話不談能推心置腹的朋友呢？或者你是不是擔心你的朋友會嘲笑你，會不理解你目前的困境呢？安妮·弗蘭克想要的是第一種類型的朋友，于是她就把日記當成了她最好的朋友。安妮在第二次世界大戰(zhàn)期間住在荷蘭的阿姆斯特丹。她一家人都是猶太人，所以他們不得不躲藏起來，否則他們就會被德國納粹抓去。她和她的家人躲藏了兩年之后才被發(fā)現(xiàn)。在這段時間里，她唯一的忠實朋友就是她的日記了。她說，“我不愿像大多數(shù)人那樣在日記中記流水賬。我要把這本日記當作我的朋友，我要把我這個朋友稱作基蒂”。安妮自從1942年7月起就躲藏在那兒了，現(xiàn)在，來看看她的心情吧。親愛的基蒂：我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故，我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。我記得非常清楚，以前，湛藍的天空、鳥兒的歌唱、月光和鮮花，從未令我心迷神往過。自從我來到這里，這一切都變了。??比方說，有天晚上天氣很暖和，我熬到11點半故意不睡覺，為的是獨自好好看看月亮。但是因為月光太亮了，我不敢打開窗戶。還有一次，就在五個月以前的一個晚上，我碰巧在樓上，窗戶是開著的。我一直等到非關窗不可的時候才下樓去。漆黑的夜晚，風吹雨打，雷電交加，我全然被這種力量鎮(zhèn)住了。這是我一年半以來第一次目睹夜晚？??令人傷心的是？我只能透過臟兮兮的窗簾觀看大自然，窗簾懸掛在沾滿灰塵的窗前，但觀看這些已經不再是樂趣，因為大自然是你必須親身體驗的。
usinglanguagereading,listeningandwriting親愛的王小姐：我同班上的同學有件麻煩事。我跟我們班里的一位男同學一直相處很好，我們常常一起做家庭作業(yè)，而且很樂意相互幫助。我們成了非常好的朋友?？墒?，其他同學卻開始在背后議論起來，他們說我和這位男同學在談戀愛，這使我很生氣。我不想中斷這段友誼，但是我又討厭人家背后說閑話。我該怎么辦呢？readingandwriting尊敬的編輯：我是蘇州高中的一名學生。我有一個難題，我不太善于同人們交際。雖然我的確試著去跟班上的同學交談，但是我還是發(fā)現(xiàn)很難跟他們成為好朋友。因此，有時候我感到十分孤獨。我確實想改變這種現(xiàn)狀，但是我卻不知道該怎么辦。如果您能給我提些建議，我會非常感激的。
高一英語及翻譯篇四
我的朋友（myfriend）。
【參考翻譯】。
我最好的朋友是王明。他是12歲。他總是與我玩笑。我喜歡和他呆在一起。那是因為他能幫助我。當我發(fā)現(xiàn)他說我悲傷或快樂,他總是聽我的,他對我很好。他是非常聰明的。他總是幫助我的家庭作業(yè)。如果我有一個擔心,不知道如何去做,他可以幫助我。他可以和大家做朋友。
高一英語及翻譯篇五
16世紀末期大約有5百萬到7百萬人說英語，幾乎所有這些人都
生活
在英國。在17世紀英國人開始往世界其它地區(qū)遷移。于是，許多別的國家開始說英語了。如今說英語的人比以往任何時候更多了，他們有的是作為第一語言來說，有的是作為第二語言或外語。中國也許是把英語作為外語來說的人數(shù)最多的國家。
以英語作為母語的人，即使他們所講的語言不盡相同，也可以互相交流。然而，他們可能不是
什么
都懂。比方說，一個英國人可能對她的朋友說：“請到我的公寓（flat）里來坐坐，好嗎？”她的一位美國朋友可能會問她，“到哪兒去？”她的加拿大朋友可能會解釋說，“她的意思是要我們到她的房間（apartment）去?！?BR> 那么，英語在一段時間里為什么會起變化呢？當不同文化互相溝通時，所有的語言都會發(fā)生變化。從公元450年到1150年，人們所說的英語跟今天所說的英語就很不一樣。實際上，當時的英語更多地是以德語為基礎的，而現(xiàn)代英語不是。然后大約在公元 1150年到1500年期間，英語的變化就更大了，它不那么像德語，而更像法語了，因為那時的英國的統(tǒng)治者講法語，它變得更接近你們正在學習的這種語言。在17世紀，莎士比亞所用的詞匯量比以前任何時期都大。英語用法發(fā)生了一次大變化，那就是在諾厄·韋伯斯特編纂《美國英語詞典》的那個時期，這本詞典體現(xiàn)了美國英語的特色。后來，有些英國人到了澳大利亞，那里的人也開始說英語了。如今，澳大利亞英語也有它自己的特色了。
英語在南亞也被當作外語或第二語言來使用。印度擁有眾多講英語的人，這是因為英國于1765 年到1947年統(tǒng)治過印度。在此期間，英語成了政府和教育的語言。在非洲和亞洲許多其它國家，比如南非、新加坡、馬來西亞等國，人們也說英語。在中國，大約從1842年起，香港就開始用英語了。目前在中國學習英語的人數(shù)正在迅速增長。中國英語將來會不會成為世界英語中的一種呢？這只好由時間來回答了。
reading and talking
什么是標準英語？是在英國、美國、加拿大、澳大利亞、印度、新西蘭所說的英語嗎？信不信由你，（世界上）沒有什么標準英語。許多人認為，電視和收音機里所說的就是標準英語，這是因為在早期的電臺節(jié)目里，人們期望新聞播音員所說的英語是最好的英語。然而，即使在電視和收音機里，你也會聽出人們在說話時的差異。
當人們用不同于“標準語言”的詞語時，那就叫做方言。美國英語有許多方言，特別是中西部和南部地區(qū)的方言，以及黑人和西班牙人的方言。在美國有些地區(qū)，相鄰城鎮(zhèn)的兩地人所說的方言都可能稍有不同。美國英語之所以有這么多的方言是因為美國人是來自世界各地的緣故。
地理位置對方言的產生也有影響。住在美國東部山區(qū)的某些人說著比較古老的英語方言。當美國人從一個地方搬到另一個地方時，他們也就把他們的方言隨著帶去了。因此，美國東南部山區(qū)的人同美國西北部的人所說的方言就幾乎相同。美國是一個大國，國內說著許許多多的方言。雖然許多美國人經常在搬家，但是他們仍然能夠辨別彼此的方言。
高一英語及翻譯篇六
我的名字叫伊萊亞斯。我是南非的一個窮苦的黑人工人。第一次見到納爾遜·曼德拉的時候，是我一生中非常艱難的時期。當時我才12歲，那是在1952年，他開設了一家黑人律師事務所，為那些遇到麻煩的窮苦黑人提供咨詢服務。
我六歲開始上學，我僅僅在那里讀了兩年的學校有三公里遠。我不得不輟學，因為我的家庭無法繼續(xù)支付學費和交通費。我既不會讀，也不會寫。幾經周折，我才在一家金礦找到一份工作。那個時候你要想住在約翰內斯堡就非得要有身份證不可。非常遺憾的是我沒有這個證件，因為我不是在那里出生的，我很擔心我是不是會失業(yè)。
那天，納爾遜·曼德拉告訴我該怎么做，而且還幫我的忙，這是我一生中最高興的日子。他告訴我要在約翰內斯堡立住腳，應當如何獲取所需文件。我永遠也忘記不了他對我的恩情，當他組織了非國大青年聯(lián)盟時，我馬上就參加了這個組織。他說：“過去30年來所出現(xiàn)的大量法律剝奪我們的權利，阻擋我們的進步，一直到今天，我們還處在幾乎什么權利都沒有的階段?！?BR> 他說的是真話。當時黑人沒有選舉權，他們無權選擇管理他們的人。他們在城里的住宅區(qū)都是由白人決定的。他們不能做自己想要做的工作。他們被打發(fā)去居住的地方是南非最貧窮的地區(qū)。在那兒，沒有人能夠種莊稼。事實上，就像拉爾遜·曼德拉所說的：
“……我們被置于這樣一個境地：要么我們被迫接受低人一等的現(xiàn)實，要么跟政府作斗爭。我們選擇向法律進攻。首先我們用和平的方式來破壞法律，而當這種方式也得不到允許時，……只有到這個時候，我們才決定用暴力反抗暴力?！?BR> 事實上，我并不喜歡暴力，但是在1963年的時候，我?guī)椭Я艘恍┱髽?。那是很危險的事情，因為如果我被抓住了，可能就要坐幾年牢。但是，我樂于幫忙，因為我知道，這是為了實現(xiàn)我們的黑人和白人平等的夢想。
usinglanguage。
reading。
你無法想象羅本島這個名字聽起來多么令我們恐懼。那是一座任何人也逃不出去的監(jiān)獄。在那里我度過了我一生中最艱難的歲月。但是我到那里時，納爾遜·曼德拉也在那兒。從某種意義上講，這倒幫了我的忙。曼德拉先生為我們那些幾乎沒有上過學的人開辦學校。他在午餐后的休息時間以及晚上本來該睡覺的時間教我們學習。我們躲在毯子下面讀書，我們用可以找到的任何東西作蠟燭來看書。我成了一名好學生，想要為我的學位而學習，但是別人不允許我這樣做。我知道我是夠聰明的，并且有能力拿到學位。曼德拉先生讓獄卒參加我們一起學習。他說他們不應該被剝奪學習的權利。他們并不比我更聰明，卻通過了考試，因此我就知道我也能夠拿到學位。這讓我覺得自己還不錯。
在監(jiān)獄里呆完四年之后，我去找工作。因為我受過比較好的教育，我得到了一份坐辦公室的工作?？墒蔷炀职l(fā)現(xiàn)了，告訴了我們那個行業(yè)的重要人物，說我因為炸政府大樓而坐過牢。于是我失業(yè)了。在曼德拉和非國大于1994年掌權之前，我有20年沒有工作。在此期間，我的妻兒只得從親戚朋友處討飯吃，并乞求幫助。幸虧曼德拉先生還記得我，給了我一份工作，叫我?guī)е眯袌F去參觀羅本島上我住過的那座舊監(jiān)獄。第一次給旅行團作講解時，我的心情很不好。我回憶起那時所有的恐怖和令人畏懼的情景。我記起了獄卒的鞭打和暴行，我想到了我那些死去的朋友，我覺得我不能做這份（導游的）工作。但是我的家人卻鼓勵我，他們說，從南非新政府得到的這份工作和薪餉，是我畢生為爭取黑人的平等權利而斗爭所得到的回報。現(xiàn)在，我51歲了，我還能給參觀者介紹有關監(jiān)獄的情況，對此我感到非常驕傲，因為我曾經為黑人在自己的國土上爭取自由而出過力。
高一英語及翻譯篇七
在2000年，來自世界各國的147位領導人一致同意共同努力到2015年或在更早的時間減少貧困。由此產生了人類發(fā)展報告。
這份報告一個最重要的部分是人類發(fā)展指標。它審閱了175個國家的發(fā)展成就。指標從三個方面衡量一個國家的成就：壽命、教育和收入。這項指標顯示了一些令人意外的情況。挪威高居榜首，而美國則排在第七。位于前五位的其他國家是：冰島(2)，瑞典(3)澳大利亞(4)荷蘭(5)。英國位居第十三位，而中國處于中等地位。處于末端的十個國家均是非洲國家，塞拉利昂（西非）排在最后。
報告描述了八個發(fā)展目標。其中最重要的是：
減少貧窮和饑餓；
確保所有兒童11歲之前都能接受教育；
對抗艾滋病和其他疾?。?BR> 改善窮苦人民的環(huán)境，例如，確保他們有安全飲用水；
鼓勵發(fā)達國家給予其他國家更多的幫助。
2003年人類發(fā)展報告列舉了一些成功發(fā)展的例子。譬如，在九年(1953-1962)的時間里，中國的人均壽命增加了13歲。過去的十年之內，中國有1.5億人脫貧。然而，挑戰(zhàn)仍很嚴峻。在發(fā)展中國家，每天有7.99億人在挨餓。其中一半以上的人來自南亞或非洲。雖然發(fā)展中國家80%以上的兒童能上小學，但仍有1.15億的孩子得不到教育。發(fā)展中國家里十多億的人喝不上安全的飲用水。當然在世界的其它地方，例如東歐，現(xiàn)在的飲用水大多是安全的。
報告顯示我們正在進步，但是我們必須做出更大的努力。雖然發(fā)達國家提供了一些經濟援助，但是提供援助的數(shù)量應該大大增加。有趣的是，捐錢最多的國家是荷蘭、挪威和瑞典。它們都屬于世界上五個最富的國家，所以他們這樣做是合情合理。
高一英語及翻譯篇八
三月的一個早晨，我背著相機，踏著薄薄的晨霧，迎著習習的晨風，來到渠河岸邊，渴望捕捉一幅春晨美景。
從東方灑下的一片霞光，閃耀著金色的光芒，在河面上搖蕩，也把對面的山巒涂抹得清晰明朗。此時，除清脆的鳥聲的婉轉，便是潺潺的渠水拍打著堤岸，奏響了一曲優(yōu)美的晨曲，忽然一陣幽幽馨香隨風飄來，搖人心旌。我不禁注目一望，那渠河兩岸的地坳山岡，一堆堆，一片片，如朝霞、似火焰……哦!是春風吹綻了桃花。
陽春三月，正是桃花盛開的季節(jié)。此時，除鵝黃纖嫩的小草，星星點點，偶爾出現(xiàn)在路邊壩下外，就是綴滿田埂、笑遍山岡的桃花。眺望渠河兩岸，那北岸真可謂桃花之鄉(xiāng)。微風吹來，那岸上桃花悠悠浮動。難怪詩人王維說：“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃”。于是我跳上渡船，匆匆駛向北岸。
如詩如畫。春笑桃林，春鬧桃林。一樹樹桃花清香襲人，旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界，我的心經不住芬芳的襲擾，漸漸的陶醉了。我趕緊抓起相機，急切想把這美麗的春晨拍下來。忽然，耳畔飄來清馨的詩句：“最是一年春好處……”我循聲望去，啊，那是怎樣一幅畫面呀!
在相機鏡頭側面不遠處，有一位姑娘倚著桃樹。她身著淺綠色衣服，桃枝在頭頂微微拂動。明麗的朝陽透過桃林，給這幅畫面鋪上了絕妙無比的底色，姑娘手捧書本，輕輕背誦著詩篇，仿佛一位全神貫注的畫家，用那滿眼閃爍著渴求的神采，用那滿眼流動著希望的光華，一筆筆描繪著心中的藍圖。
這，何止是“人面桃花相映紅”的景致!
【簡評】本文運用生動的語言描寫了桃花的美麗清新，結尾姑娘的出現(xiàn)，使得畫面呈現(xiàn)出“人面桃花相映紅”的景致。作者寫景畫面感很強，展現(xiàn)出一幅水靈靈的山水圖畫，描繪出桃花之鄉(xiāng)的獨特風韻。
高一英語及翻譯篇九
走到樹旁，用手撫摸著樹皮，它是那么的粗糙，好像它一生的經歷全都刻于此地;再抬頭看著天空，才發(fā)現(xiàn)它是那么的遙不可及，不如眼前是樹在的真實，來的容易……隨手拾起一片枯葉，小心翼翼的拿著它，生怕一用力便弄碎它?？粗?，覺得已經過了滄桑人生，落入泥土，是最好的歸宿，將一生心血賦予泥土，傳于下一代，讓它們繼續(xù)點綴年老的母親!
每個人的心中都有一片枯葉，只有你打開心扉，枯葉便可化身于蝶，自由飛翔。心中枯葉的自由，只在于你是否打開心扉去面對這個世界。
評語：這是一篇熱情洋溢的散文，本文中有環(huán)衛(wèi)工人打掃落葉的記敘、有枯葉隨風飄落的描寫、有對自由的議論、更有對枯葉化“蝶”的抒情，各種表達方式融為一體，立意精深，語言優(yōu)美，用詞精煉。
高一英語及翻譯篇十
河北省東北部的農村不斷有些怪事發(fā)生：三天來，村子里的井水升升降降，起起伏伏。農夫注意到，水井的井壁上有深深的裂縫，裂縫里冒出臭氣。農家大院里的雞，甚至豬都緊張得不吃食。老鼠從田地里跑出來找地方藏身。魚缸和池塘里的魚會往外跳。1976年7月28日凌晨3點左右，人們看到天上一道道明亮的光。即使天空沒有飛機，在唐山城外也可以聽到飛機聲。在市內，有些建筑物里的水管爆裂開來。但是，唐山市的一百萬居民幾乎都沒有把這些情況當一回事，當天晚上照常上床睡覺了。
凌晨3點42分，一切都開始搖晃起來。世界似乎到了末日！二十世紀最大的一次地震就在唐山市正下方11公里處發(fā)生了，100公里以外的北京市都聽到了地震聲，全國1/3的地方都有震感。一條8公里長30米寬的巨大裂縫橫穿房舍、馬路和渠道。地上一些洞穴冒出了蒸氣。石頭山變成了泥沙河，在可怕的15秒鐘內，一座大城市就沉淪在一片廢墟之中。2/3的人在地震中死去或受傷。成千上萬個完整的家庭遇難，許許多多的孩子變成了孤兒。死傷的人數(shù)達到40多萬。
幸存的人們又怎么能相信這是自然現(xiàn)象呢？人們無論朝哪里看，哪里的一切都幾乎被毀了。所有的市內醫(yī)院、75%的'工廠和建筑物、90%的家園都消失了。殘磚就像秋天的紅葉覆蓋著大地，然而它們是不可能被風刮走的。兩座大壩垮了，多數(shù)橋梁不是塌了就是無法安全通行了。鐵軌如今成了一條條廢鋼。好幾萬頭牛再也擠不出奶來。50萬頭豬和幾百萬只雞全都死了。井里滿是沙子，而不是水。人們驚呆了。接著，在下午晚些時候，又一次強烈的地震震撼著唐山。有些醫(yī)生和救援人員被困在廢墟下面。更多的房屋倒塌了。水、電和食物都很難弄到。人們開始納悶，這場災難還會持續(xù)多久。
不是所有的希望都破滅了。部隊派了15萬名戰(zhàn)士到唐山來協(xié)助救援人員，數(shù)十萬的人得到了援助。救援人員組成小分隊，將受困的人們挖出來，將死者掩埋。在唐山市的北邊，有一個萬名礦工的煤礦，其中多數(shù)人得救了。援救人員為那些家園被毀的幸存者蓋起了避難所，用火車、卡車和飛機向市內運來了水。慢慢地、慢慢地，這座城市又開始出現(xiàn)了生機。
reading,writingandspeaking。
200（）年7月5日。
中國唐山市政府辦公室。
親愛的同學：
恭喜你！我們很高興地告訴你，你在以新唐山為主題的中學演講比賽中獲得第一名。評委會的五位評委聽了你的演講，他們都認為你的那篇是今年收到的演講稿中最好的一篇。你的父母親和你的學校應該為你而驕傲！
下個月我們市將開放一個新公園，以紀念在那次可怕的災難中死去的人們，并向那些曾經為幸存者提供過幫助的人們致敬。我們辦公室想請你在7月28日上午11點給來公園的參觀者進行演講。你知道，二十（）年前的這一天正是唐山發(fā)生地震的日子。
在這個特殊的日子里，我們邀請你把家人和朋友一起帶來。
張沙。
高一英語及翻譯篇十一
你是不是想有一位無話不談能推心置腹的朋友呢？或者你是不是擔心你的朋友會嘲笑你，會不理解你目前的困境呢？安妮·弗蘭克想要的是第一種類型的朋友，于是她就把日記當成了她最好的朋友。
安妮在第二次世界大戰(zhàn)期間住在荷蘭的阿姆斯特丹。她一家人都是猶太人，所以他們不得不躲藏起來，否則他們就會被德國納粹抓去。她和她的家人躲藏了兩年之后才被發(fā)現(xiàn)。在這段時間里，她唯一的忠實朋友就是她的日記了。她說，“我不愿像大多數(shù)人那樣在日記中記流水賬。我要把這本日記當作我的朋友，我要把我這個朋友稱作基蒂”。現(xiàn)在，來看看安妮在藏身處躲了一年多之后的那種心情吧。
1944年6月15日 ?星期四
親
愛
的基蒂：
我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故，我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。我記得非常清楚，以前，湛藍的天空、鳥兒的歌唱、月光和鮮花，從未令我心迷神往過。自從我來到這里，這一切都變了。
你的 安妮
using language
reading, listening and writing
親愛的王小姐：
莉薩
reading and writing
尊敬的編輯：
我是蘇州高中的一名學生。我有一個難題，我不太善于同人們交際。雖然我的確試著去跟班上的同學交談，但是我還是發(fā)現(xiàn)很難跟他們成為好朋友。因此，有時候我感到十分孤獨。我確實想改變這種現(xiàn)狀，但是我卻不知道該怎么辦。如果您能給我提些建議，我會非常感激的。
曉東
高一英語及翻譯篇十二
作者：
乙方：(以下簡稱乙方)。
甲方系本授權約定的作品的作者和。
1.3作品公開性：甲方承諾，本作品在創(chuàng)作過程中及創(chuàng)作完成后至乙方翻譯前，不通過其他方出版圖書，也不通過報紙、期刊或網絡等媒體公開發(fā)表。
二、翻譯授權：
2.1授權翻譯形式：甲方授予乙方對本作品翻譯為___(維吾爾語配音、漢語字母)___視頻、文本(以下簡稱“翻譯作品”)。
2.2授權性質：甲方授予乙方的翻譯權為獨占性的專有使用權，即在約定區(qū)域、期限內，僅有乙方享有本作品約定翻譯形式的翻譯權。
2.3授權區(qū)域：【中國____地區(qū)】(不包括港澳臺地區(qū))。
2.4授權期限：___壹__年，自本授權簽署之日起算。
2.5授權使用方式：包括下列第__(1)、(3、(5)__項使用方式。
(1)將本作品翻譯的作品出版為圖書。
(2)將本作品翻譯的作品以文字形式通過互聯(lián)網絡傳播、廣播電視傳播。
(3)不得自己或授權他人根據本作品翻譯的作品授權他人拍攝任何語言電視劇、電影及為此改編影視劇本。
(4)可自己或授權他人根據本作品翻譯的作品授權他人拍攝與翻譯作品相同語言版本的電視劇、電影及為此改編與翻譯作品相同語言的影視劇本。
(5)不得自己或授權他人將乙方翻譯的作品再翻譯為其他任何語言的作品。
2.6轉授權：甲方給予乙方的翻譯授權，未經甲方同意，乙方不可轉讓給他人。
三、翻譯作品的版權與使用：
3.1翻譯作品的版權：
3.1.1翻譯作品來源于本作品，但翻譯完成后，乙方對翻譯作品享有版權。
3.1.2乙方必須在翻譯作品中注明“翻譯作品系根據本作品翻譯而成”且須對本作品的作者(杭州____公司)予以署名。
3.2翻譯作品的使用：
3.2.1乙方對于翻譯作品通過各類媒體進行出版、發(fā)表、傳播由其自行決定，無須再經甲方另行授權。
3.2.2乙方改變翻譯作品形式或依據翻譯作品演繹或衍生其他形式的作品，則須經甲方另行授權。
六、其他事項：
6.3爭議解決：
6.3.1雙方因授權的解釋或履行發(fā)生爭議，應先由雙方協(xié)商解決。如協(xié)商不成，向杭州市西湖區(qū)的人民法院提起訴訟。
6.4聯(lián)絡：
本授權雙方的聯(lián)絡方式如下，任何一方改變其聯(lián)絡方式，均須書面提前通知另一方，否則送達至原授權代表或以原聯(lián)絡方式進行送達即視為有效送達：
(1)甲方指定聯(lián)系人：_(2)乙方指定聯(lián)系人：
6.5授權生效與文本：
6.5.1本授權的變更、續(xù)簽及其他未盡事宜，由雙方另行商定。
6.5.2本授權自甲方蓋章之日起生效，一式二份，雙方各執(zhí)一份。
甲方蓋章：_______。
聯(lián)系人簽字：_______。
授權日期：________
乙方蓋章：_______。
聯(lián)系人簽字：_______。
授權日期：________
高一英語及翻譯篇十三
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
大學生個人簡歷。
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖北。
身材：
165cm?52kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
29歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：
普通求職?
應聘職位：
服裝/紡織/皮革跟單：外貿跟單、總裁助理/總經理助理：助理/秘書、英語翻譯：翻譯。
工作年限：
5
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
3500--5000。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經歷：
公司名稱：
凱斯服飾有限公司起止年月：-04～-06。
公司性質：
外商獨資所屬行業(yè)：紡織，服裝。
擔任職務：
外貿跟單。
工作描述：
--與外國客人溝通相關事宜，接單和下單。
--全程跟進辦和貨，控制質量和貨期。
--與各個部門及供應商協(xié)調控制整個生產過程。
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
外商獨資所屬行業(yè)：紡織，服裝。
擔任職務：
外貿跟單。
工作描述：
--協(xié)調督促各部門，保證品質和交貨時間。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
湖北工業(yè)大學。
最高學歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
行政管理。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
注冊安全主任培訓。
培訓。
注冊安全主任。
中山紅十字。
培訓。
急救培訓。
語言能力。
外語：
國語水平：
精通。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
*是一個團隊協(xié)作者，能獨立解決問題，分析說明能力強；
*工作細心，勤奮。
詳細個人自傳。
本人樂觀自信，積極進取。多年從事外貿行業(yè)，積累了豐富的經驗。對生活和工作本著態(tài)度決定一切的`信條，以誠實，守信的態(tài)度對待人和事。希望能在外貿行業(yè)站得更高，看得更遠。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
高一英語及翻譯篇十四
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
希望地區(qū)：廣東上海北京。
希望崗位：翻譯類-英語翻譯。
待遇要求：面議。
最快到崗：隨時到崗。
教育/培訓。
工作經驗至今3年0月工作經驗,曾在3家公司工作。
（-12~目前）。
公司性質：民營企業(yè)行業(yè)類別：建筑、裝潢。
擔任職位：高級秘書。
工作描述：1.調研有價值并且可行的國內外家具品牌資料整合并翻譯以備研發(fā)人員參考使用。
2.協(xié)助經理管理和協(xié)調部門內部事務。
3.協(xié)調部門間的工作。
公司性質：合資企業(yè)行業(yè)類別：互聯(lián)網、電子商務。
擔任職位：市場助理/專員。
工作描述：1.構思文案并且英漢互譯。
2.按照網頁廣告英語的要求不斷更新口號，宣傳語。
3.通過電話，郵件和在線幫助為外籍客戶提供咨詢服務。
公司性質：私營企業(yè)行業(yè)類別：旅游業(yè)、酒店。
擔任職位：文員。
工作描述：1.接待外賓，介紹旅游信息。
2.協(xié)助通過e－mail和電話回答客戶的旅游咨詢。
3.客戶登記，統(tǒng)計和確認。
離職原因：課外兼職。
技能/專長。
語言能力：普通話流利,粵語一般。
英語水平：tem4。
英語口語：熟練。
第一外語：英語精通第二外語：日語良好。
計算機能力：全國計算機等級考試一級。
計算機詳細技能：
其它技能：超過3年的英語翻譯經驗，有扎實的英語基本功。
具有良好的語言分析、轉換能力和流利的敘述能力。
筆譯嫻熟，熟練掌握office辦公軟件和運用計算機的能力，自學多項軟件（如photoshop,cad)，會使用trados軟件。
發(fā)展方向。
短期目標：通過實踐翻譯，積累英語翻譯經驗，提升自我，在1-2年內成為翻譯知識豐富的中級翻譯人才。
長期目標：不斷充電和培訓，考取國家認證的'高級翻譯人才許可證書，實踐+學習+積累，在3-5年內成為能為企業(yè)提供翻譯服務的資深高級翻譯人才。
自我評價。
超過3年的英語翻譯經驗，有扎實的英語基本功。
具有良好的語言分析、轉換能力和流利的敘述能力。
筆譯嫻熟，熟練掌握和運用計算機的能力，自學多項軟件，會使用trados軟件。
學習知識快，效率高，不斷的積累，應變和運用的能力。
良好的服務意識和極強的敬業(yè)精神。
高一英語及翻譯篇十五
婚姻狀況：未婚籍貫：浙江溫州。
政治面貌：共青團員目前所在地：義烏。
?求職意向。
期望職位：英語翻譯。
職位類型：全職工作地點：義烏市。
工資待遇：面議住房要求：面議。
?工作經驗。
工作經驗：3年。
工作經歷：
職責：外貿業(yè)務員，跟進老客戶，開發(fā)新客戶，參加展會。
2010.04-.06：義烏國際商貿城店面。
教育背景。
最高學歷：本科畢業(yè)院校：臺州學院。
所學專業(yè)：商務英語畢業(yè)時間：2008-6。
第一外語：英語水平：精通。
計算機能力：普通其它能力：
教育培訓經歷：
高一英語及翻譯篇十六
摘要：隨著各國科學技術交流的不斷深化，科技英語翻譯的任務也日益艱巨。由于科技文章文體具有清晰，準確，精煉，嚴密的特點，忠實性成為科技英語翻譯必須遵守的原則。要確保忠實性的實現(xiàn)，在翻譯過程中就應遵循分析，轉換和重構的“三步走戰(zhàn)略”，使譯文具有可讀性。
關鍵詞：翻譯重視性原則原文譯文。
翻譯有直譯和意譯之分，直譯比較傾向于保持原文的結構成分和意義的某些隱含成分；而意譯則注重意義的準確傳達，如果必要，可以不顧及原文的結構成分和意義的某些隱含成分。鑒于科技英語文體的特點，進行翻譯時，采用直譯方式居多，但并不排除意譯的使用。無論是直譯還是意譯，忠實是必須遵守的原則。
早在18實際末葉，國外的著名翻譯理論家泰特勒在《翻譯的原則》一書中提出了著名的三原則;a,譯文應完整地再現(xiàn)原文的思想內容；b，譯文的風格，筆調應與原文的性質相同；c，譯文應該像原文一樣流暢自然。他強調的是譯文與原文在思想，風格，筆調，行文等方面的對等，實質上就是“忠實性”中“一致性”的反映。這是忠實性最初也是最重要的階段。在進行案例翻譯過程中，譯者客觀地分了原文內容，也謹以科技文體要求。用中文再現(xiàn)了空氣三大污染物的來源及危害。
但是在翻譯過程中，譯者發(fā)現(xiàn)根據原文做出的譯文有多處不符合漢語使用規(guī)范。意識到翻譯的忠實性不只停留在對原文的完全對等輸出狀態(tài)。翻譯時還應考慮譯文讀者的接受力，這樣譯文才有可讀性和可接受性?？萍加⒄Z文章大量使用名詞化結構，廣泛使用被動語句，常用前置性陳述，但是漢語行文結構中少有這樣的語法現(xiàn)象。如果按原文結構翻譯，譯文將有些句子主語缺失，陳述對象前后不一致等弊病。因此，譯者在翻譯過程中，補全了原文缺失的主語，賓語，以及意義，對有些句子語序做了調整，使其更符合漢語讀者的習慣。這樣的改動是對原文更加充分的翻譯，在表達清楚原文的基礎上，又滿足了讀者的需求，使忠實性原則更加切合實際地體現(xiàn)了出來。
高一英語及翻譯篇十七
乙方全名：____________。
法定地址：____________。
法定地址：____________。
甲乙雙方經友好協(xié)商,就資料翻譯服務事宜簽訂此合同。合同中價格以人民幣為單位(含稅)。
一、甲方委托乙方將主題為_______________資料由__________文譯成__________文,資料共計為字(終以實際的翻譯字數(shù)為準),甲方同意為此交付對應的服務費用。
二、交稿日期及方式：從合同生效日(即甲方支付翻譯費定金日)開始的_____天內(不包括周六,周日),也就是__________年_____月_____日起至__________年_____月_____日止。如果實際的翻譯字數(shù)超過了合同約定字數(shù),則按每日平均_____字的速度順延。如果乙方在合同期內未能完成該翻譯項目,則乙方必須按照甲方指定的日期內完成未完成的部分(即該部分)。如果仍未按時完成,則甲方有權僅支付乙方翻譯費用總額的50%。稿件交付方式為_____。為減輕雙方核算的麻煩,雙方在此同意,乙方交稿后,甲方在兩日內(確認期)對其予以確認,包括數(shù)量和質量。超過兩日甲方未做任何答復,則視為甲方對乙方所交付的翻譯稿件為可接受之稿件。
三、譯稿形式：譯稿以中文版文件形式交付,乙方負責所有翻譯后的錄入、排版和校對工作。交稿時乙方必須向甲方提供兩種文檔即電子文檔和物理文檔。即除了交付磁盤文件外,乙方還必須為甲方準備簡單裝訂后的一套打印件(與相應的原文裝訂在一起)。
四、費用計算方法：按中文版“字數(shù)”的統(tǒng)計數(shù)字為準。翻譯費用為(大寫)__________千字,(小寫)____________元/千字。
五、付款：甲方在交付翻譯原稿的同時交付翻譯定金,為總額的30%,即_____元,取得全部譯文資料的兩天內甲方應全額支付整個翻譯款項。
六、原文版權：甲方保證其提供的資料有正當來源,保證其享有對該資料的翻譯權,據此,。
翻譯行為將不會侵犯第三方的版權或著作權,亦不會侵犯第三方的其它任何權利。
七、譯文版權：翻譯后形成的資料版權屬甲方。
八、質量保證：甲方向乙方提供原稿后,乙方必須在最快的時間內將整個翻譯項目的進度。
計劃提供于甲方參考,同時就翻譯項目中出現(xiàn)的一些疑問提出咨詢。甲方有義務回答。
同下為此做全面保證。乙方不保證使用該譯文一定可達到何種結果,亦不對由此產生的直接或間接的結果負責,甲方如認為所接收的譯文存有缺陷,應在確認期內通知乙方,逾期無效。乙方對甲方指出的譯文缺陷,應盡快修改完善。如果在甲方指出缺陷后乙方未能在指定的時間內糾正改善或修改后仍然存在嚴重的錯誤,乙方應該將翻譯總費用的50%退還給甲方。
九、有限責任：乙方在本合同下負有如下有限責任：
(1)乙方為甲方提供的原文資料永久保密,不得擅自將原文資料及其內容透露給第三方,也不得擅自將這些機密資料用作他途;否則甲方保留其訴諸法律的權利(2)乙方保證譯文語句流暢,符合成文語言的語法規(guī)則和習慣;并盡最大的可能使譯文與原文含義一致。
十、免責條款：乙方在本合同下對下列事件不負任何直接或連帶責任：
(1)因甲方侵犯第三方版權/專利權而引起的第三方的一切及任何損失;。
(2)因原文中存有錯誤而引起的一切及任何損失;。
(3)因譯文與原文一致而引起的一切及任何損失;。
(4)因甲方收到譯文后自行改寫或丟失所引起的一切及任何損失。
十一、甲方逾期交款,無正當理由者,則按日交納所欠金額的千分之五作為違約金。本合同中如有其它未盡事宜,雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成,據《中華人民共和國民法典》處理。
十二、合同終止：____________乙方交清譯成資料,甲方交清服務費用,確認期滿后本合同自行終止(第九條除外)。如經甲乙雙方協(xié)商,或因一方違約,或因不可抗力影響,雙方同意不再繼續(xù)合同的,合同將中止執(zhí)行。
十三、保密條款;關于本合同及其相關的內容,甲乙雙方均不得以任何形式向第三方透露,以保護雙方的權益。
十四、其它：____________本合同一式兩份,均具同等法律效力。合同自簽訂之日起生效。
甲方簽名蓋章：____________。
乙方簽名蓋章：____________。
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高一英語及翻譯篇十八
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高一英語及翻譯篇十九
甲方：____________________________________________（以下簡稱甲方）。
乙方：___藍宇國際____________________________________（以下簡稱乙方）。
地址：北京海淀區(qū)中關村大街49號b520室/100086__________。
甲方委托乙方依法進行翻譯事宜，為確保甲乙雙方利益，經雙方自愿友好協(xié)商，特訂立本合同如下。
一、
單位：rmb/元。
翻譯語種翻譯語種由語譯語由語譯語單價單價翻譯語種由語譯語單價。
付款方式付款方式a.現(xiàn)金b.支票c.郵局匯款d.銀行卡選擇（）a.現(xiàn)金b.支票c.郵局匯款d.銀行卡選擇（）付款方式a.現(xiàn)金b.支票c.郵局匯款d.銀行卡選擇（）。
交稿方式交稿方式/msn/e-mailb.傳真c.軟盤d.郵遞e.雙方上門選擇（）/msn/e-mailb.傳真c.軟盤d.郵遞e.雙方上門選擇（）交稿方式/msn/e-mailb.傳真c.軟盤d.郵遞e.雙方上門選擇（）。
二、甲方保證文稿的合法性。乙方除保留譯文署名權外，僅對譯文的準確性負責，對文稿的來源、內容和用途等不承擔責任。
三、乙方保證翻譯質量：忠實原文、譯文正確、語句通順,并按時交付。
四、甲方應向乙方提供字跡圖文清晰翻譯資料，對專業(yè)性資料應提供相應的參考資料（如以往的翻譯稿、專業(yè)文獻、術語、習慣縮略詞匯表等）和支持，以便前后用語連貫統(tǒng)一。
五、甲方應按規(guī)定時間付清乙方全部譯款，甲方若延遲付款，每延遲1日應交納該付乙方總譯費的10％作為遲延履行金。另有約定除外。
六、甲方若對譯稿有異議，甲方有權在接稿之日起15日內書面通知乙方，向乙方提出修改意見，乙方應按甲方要求在規(guī)定的時間內無條件免費修改，但不包括甲方新增加、修訂的部分。逾期視為乙方無翻譯質量問題。
七、乙方在翻譯過程中，如甲方修改原稿，而需乙方對譯文作相應修改，根據修改程度酌量收取改稿費，或在收取原稿翻譯費后，對修改稿按單價重新計費。
八、在翻譯進程中，甲方中途變更或終止翻譯工作，甲方須根據乙方的翻譯進度，按乙方已經翻譯的字數(shù)，以協(xié)定的單價計算翻譯費給乙方,并且補償乙方支付的相關費用。
九、字數(shù)計算標準：參照國家和行業(yè)標準，中外互譯稿件以中文為計算標準，以計算機word菜單中的“工具”-“字數(shù)統(tǒng)計”-“字符數(shù)（不計空格）”；外譯外可協(xié)商確定。
十、除不可抗力或另有約定外，甲乙任何一方不履行本合同，視為違約，另一方有權中止合同或提出經濟賠償要求。若乙方違約，其賠償總金額不超過本合同的譯費金額。
十一、乙方對甲方翻譯內容涉及的商業(yè)秘密及個人隱私負有保密義務。由于乙方保護不當或其他人為原因致使甲方翻譯內容泄露或信息流失，所造成的一切損失，概由乙方承擔全部責任。根據需要可另簽保密協(xié)議。
十二、本合同在履行過程中翻譯質量發(fā)生爭議，由甲乙雙方協(xié)商認可的第三方認定，或申請仲裁，或直接向法院提起訴訟。本合同應適用中國法律。
十三、本合同雙方簽字蓋章之日起生效，未盡事項雙方本著友好態(tài)度，另行協(xié)定。
十四、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，附件，傳真件與合同正本一同有效。
甲方：（簽章）乙方：（簽章）。
授權代表：授權代表：
年月日年月日。
高一英語及翻譯篇二十
2網絡推廣，通過國內國際的網絡平臺，尋找外國買手。
3負責前期的溝通，郵寄樣板，確認訂單，催收定金，確認客戶的.付款方式。
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離職原因：
合同到期。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東外語外貿大學。
最高學歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
英語。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
廣東外語外貿大學繼續(xù)教育學院。
英語。
無
無
語言能力。
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高一英語及翻譯篇二十一
大部分考生都覺得考研翻譯很難，但對難點的認識卻各不相同。歸納起來看，主要有以下幾種類型：語法知識缺乏型、詞匯缺乏型、翻譯知識缺乏型和學習態(tài)度消極型。
1．語法知識缺乏型的考生一般認為句子結構太復雜，難以理解。按照考研英語大綱的要求，考生需要準確理解結構較復雜的英語文字材料。句子結構是英語大廈的支柱，學會分析句子結構是學好英語的必要前提。
2．詞匯缺乏型的考生一般覺得生詞太多，放眼望去，茫茫一片，不知所云。按照考研英語大綱的規(guī)定，在英譯漢中一般不會有超綱詞匯出現(xiàn)，尤其是在所需翻譯的150詞中，可以說95%以上的單詞都是考研大綱規(guī)定要求掌握的詞匯，都應該是各位考生所熟悉的詞匯。由此可知，感覺生詞多的考生的詞匯量極小，語言基礎也比較差，需要大幅度增加詞匯量，最起碼應該先把考研大綱要求的詞匯背下來。
3．翻譯知識缺乏型的考生一般覺得心理明白卻不知如何表達。心里明白，說明基本上認識英文，但不一定真懂原文的意義；寫不出來，說明缺乏英譯漢的必要技巧或缺乏駕馭漢語表達的能力。一方面，經過一段時間的復習備考之后，考生接觸過大量的英文材料，具備了一定的詞匯和語法知識，許多單詞看起來都很面熟，但事實上離真正掌握和熟練運用的差距還很大。因此，雖然說心里明白，其實只是認識英文，并沒有完全讀懂原文的意義。另一方面，由于考生平時缺乏翻譯練習和實踐，缺乏對英漢兩種語言差異性的認識，往往“只見英文不見中文”或者“只見中文不見英文”，缺乏必要的翻譯知識和技巧，所以就會有寫不出來的感 覺。建議這類考生，認真理解、深入學習已經熟悉的詞匯和語法知識，多注意英漢表達方式的差異，掌握一些英漢兩種語言相互轉化的基本方法和技巧，加強翻譯實踐練習，以進一步提高理解英文和表達譯文的能力。
4．態(tài)度消極型的考生只知道一個“難”字，“知其難而不知其所以難”。知道難，說明自身知識缺乏；不知道難在哪里，說明態(tài)度消極，對此根本不重視。這種考生的學習態(tài)度本身就有問題，只有轉變態(tài)度，認真對待，變消極為積極，才能找到自己的不足之處和差距所在。
翻譯作為一門學問，可謂博大精深，要求譯者具有較高的語言修養(yǎng)和靈活處理兩種語言的能力。但是，任何學問都有一定的規(guī)律和一些基本的方法和技巧，英漢翻譯也不例外。所以，要做好考研翻譯的試題，除了具備一定的詞匯量和文化背景知識外，廣大考生還必須要掌握一些基本的英譯漢的翻譯方法和翻譯技巧，楊老師提出了一個更加輕松、更加容易掌握、更加實用的應對考研翻譯的策略——拆分與組合。它可以讓廣大考生在有限 的英語基礎知識下，突破考研翻譯，獲得理想的分數(shù)。
1.理解拆分句子結構 找出解題突破口
長句、難句、復雜句，句句難懂，這是每一個考生都非常清楚的一點。所以在動手翻譯之前，必須要把英語原文看懂。理解原文是整個翻譯過程的第一步。由于英語語言具有“形合”的特點，就是說，英語的句子無論多么復雜，都是通過一些語法手段和邏輯手段連接起來。所以，在理解英語句子的時候，理解并拆分句子的語法結構和邏輯結構就這也自然而然的成了解題的突破口。
在考研翻譯中的所有句子基本上都是結構復雜的長難句，理清句子結構層次就顯得至關重要。在翻譯句子之前，先通讀全句，注意一邊讀一邊拆分句子的語法結構。怎么拆分呢？有的同學認為自己英語基礎知識比較差，對英語句子的語法結構不太理解。沒有關系！正因為英語語法結構和邏輯結構比較明顯，在理解英語的時候，可以把主句和從句拆分出來，或者把主干部分和修飾部分拆分出來。基本原則：把主句和從句拆分出來，把主干部分和修飾部分拆分出來。這樣就有助于看清句子結構，進而更好的理解英語原文。同時，還有一個更為重要的目的，就是在拆分的時候，我們了解到了考研翻譯的考點和評分點。這才是更重要的！但是，在拆分長難句的過程中，最好不要把單獨的一個英語的單詞拆分出來，因為如果一個一個單詞都拆分出來的話，整個英語句子，就可能會無限制的拆分下去了。
2.改變原文順序，組合漢語譯文
句子拆分后必然有一個如何排列各分句或句子的問題。為了不歪曲或者削弱原句各個成分之間的邏輯聯(lián)系，同時又照顧到漢語的思維與表達習慣，拆分后的分句或者句子常常必須打亂原來英語句子的順序，然后進行重新組合。究竟如何改變原文順序，完全要根據漢 語習慣來安排，但是也是有一定的規(guī)律可以遵循的。比如說：
提示：
a)在英語中定語從句總是在所修飾的名詞后面，而漢語中定語一般在所修飾的名詞之前；
c)簡短的狀語可以放在所修飾的動詞前面；
d)復雜的狀語從句可以安排在整個句子主干的前面或者后面；
e)在英語中被動句使用很多，而漢語中主動句則使用很多，所以翻譯的時候可以少用“被”字句，用別的詞來代替“被”字或者轉化成主動句等等。
考研翻譯中的長難句可以通過簡單的“拆分與組合”得出漢語譯文。但是，不可忽略了漢語譯文的檢查。譯文檢查的最有效的方式是閱讀漢語譯文，通過閱讀就可以知道自己翻譯的譯文是不是準確而又通順的漢語。正所謂，“長句難句，一(譯)攻即破”。
高一英語及翻譯篇二十二
日語：能夠進行簡單的日常交流。
其他：通過涉外文秘四級（初級）、三級（中級）考試，熟練掌握基本的`內、外貿有關知識。
興趣特長：讀書、寫作、音樂、運動（長跑等）。
詳細個人自傳。
為人：誠實、大方、熱情開朗。
工作：勤奮認真、善于合作，作風嚴謹，較強的適應能力和自學能力。
月薪要求：3000元。
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高一英語及翻譯篇二十三
首先暑假初期，各位考生應當對英語語法有大概系統(tǒng)的了解，熟悉5種簡單句型，三大從句以及特殊結構，這樣我們才能在遇到翻譯真題時分清句子的結構，從而采取相應的翻譯方法。如果有同學仍然沒有自己復習一遍語法，需要在復習翻譯前大致了解基本語法知識點，作一個鋪墊。
在了解了基本的語法知識后，我們正式進入復習。首先，我們的全部聯(lián)系要以真題為基礎，這一階段分析句子的范圍在1990-20xx。在最初階段，一定不要盲目追求速度，我們可以一天只翻譯一個句子。但是這種翻譯并不是查出所有的詞語然后翻譯成句就草草了事，因為很多同學基本是在“看”翻譯，看到一句話，在頭腦中思考一遍，思考出大概的翻譯內容，然后就直接對照答案了，在這里想提醒各位考生，這種方式是很難進步的，翻譯是一定要落實到筆頭的，只有寫出來才能發(fā)現(xiàn)自己的問題出在哪里。而且只“看”翻譯會給學生造成虛假的印象，認為自己差不多都能翻譯出來，但實際上如果落實到筆頭就會發(fā)現(xiàn)很多語句并不通順，所以建議考生，如果想在翻譯上有進步，一定要踏踏實實的寫下來，不要怕費時間。
建議實行四步翻譯法，幫助你快速提高翻譯。
第一步，在不借助任何詞典的情況下根據自己的理解翻譯一遍；
第二步，對自己的第一遍譯文進行修改，從詞語搭配到句子通順、邏輯方面都要進行修改；
第三步，查出生詞，并且再根據自己對翻譯新的理解寫出一遍翻譯并進行潤色；
最后一步，對照答案，找出自己的譯文與標準答案的區(qū)別，并寫出為何譯文要這樣翻譯，這樣翻譯有什么優(yōu)點，而自己的譯文差在哪里，以后要如何注意。
只有通過一步步的不斷修改，才能在這個漸進的過程中得到進步。真正認認真真弄懂一道題，比模模糊糊做完10道題收獲更大，希望同學們不要急躁，不要認為時間不夠用了，多做幾道題，做而不會，所耗費的時間做的都是無用功?？忌鷤兦杏浺⒁?。
最后，希望同學們反復回看自己翻譯的句子，記憶其中出現(xiàn)的生詞、短語，某些語句的翻譯方法等，不斷加強鞏固，直到達到提到這個句子便能說出全部知識點，并且翻譯成標準的譯文為止。
高一英語及翻譯篇一
在,來自世界各國的147位領導人一致同意共同努力到或在更早的時間減少貧困.由此產生了人類發(fā)展報告.
這份報告一個最重要的部分是人類發(fā)展指標.它審閱了175個國家的發(fā)展成就.指標從三個方面衡量一個國家的成就：壽命、教育和收入.這項指標顯示了一些令人意外的情況.挪威高居榜首,而美國則排在第七.位于前五位的其他國家是：冰島(2),瑞典(3)澳大利亞(4)荷蘭(5).英國位居第十三位,而中國處于中等地位.處于末端的十個國家均是非洲國家,塞拉利昂(西非)排在最后.
報告描述了八個發(fā)展目標.其中最重要的是：
減少貧窮和饑餓;。
確保所有兒童11歲之前都能接受教育;。
對抗艾滋病和其他疾病;。
改善窮苦人民的環(huán)境,例如,確保他們有安全飲用水;。
鼓勵發(fā)達國家給予其他國家更多的幫助.
人類發(fā)展報告列舉了一些成功發(fā)展的例子.譬如,在九年(1953-1962)的時間里,中國的人均壽命增加了13歲.過去的十年之內,中國有1.5億人脫貧.然而,挑戰(zhàn)仍很嚴峻.在發(fā)展中國家,每天有7.99億人在挨餓.其中一半以上的人來自南亞或非洲.雖然發(fā)展中國家80%以上的兒童能上小學,但仍有1.15億的孩子得不到教育.發(fā)展中國家里十多億的人喝不上安全的飲用水.當然在世界的其它地方,例如東歐,現(xiàn)在的飲用水大多是安全的.
報告顯示我們正在進步,但是我們必須做出更大的努力.雖然發(fā)達國家提供了一些經濟援助,但是提供援助的數(shù)量應該大大增加.有趣的是,捐錢最多的國家是荷蘭、挪威和瑞典.它們都屬于世界上五個最富的國家,所以他們這樣做是合情合理。
高一英語及翻譯篇二
1.約翰·斯洛擊敗“霍亂王”
約翰·斯洛是倫敦一位著名的醫(yī)生——他的確醫(yī)術精湛，因而成為照料維多利亞女王的私人醫(yī)生。但他一想到要幫助那些得了霍亂的普通百姓時，他就感到很振奮。霍亂在當時是最致命的疾病，人們既不知道它的病源，也不了解它的治療方法。每次霍亂暴發(fā)時，就有大批驚恐的老百姓死去。約翰·斯洛想面對這個挑戰(zhàn)，解決這個問題。他知道，在找到病源之前，霍亂疫情是無法控制的。
斯洛對霍亂致人死地的兩種推測都很感興趣。一種看法是霍亂病毒在空氣中繁殖著，像一股危險的氣體到處漂浮，直到找到病毒的受害者為止。第二種看法是人們在吃飯的時候把這種病毒引入體內的。病從胃里發(fā)作而迅速殃及全身，患者就會很快地死去。
斯洛推測第二種說法是正確的，但他需要證據。因此，在1854年倫敦再次暴發(fā)霍亂的時候，約翰·斯洛著手準備對此進行調研。當霍亂在貧民區(qū)迅速蔓延的時候，約翰·斯洛就開始收集資料。他發(fā)現(xiàn)特別在兩條街道上霍亂流行的很嚴重，在10天之內就死去了500多人。他決心要查明其原因。
首先，他在一張地圖上標明了所有死者住過的地方。這提供了一條說明霍亂起因的很有價值的線索。許多死者是住在寬街的水泵附近（特別是這條街上16、37、38、40號）。他發(fā)現(xiàn)有些住宅（如寬街上20號和21號以及劍橋街上的8號和9號）卻無人死亡。他以前沒預料到這種情況，所有他決定深入調查。他發(fā)現(xiàn)，這些人都在劍橋街7號的酒館里打工，而酒館為他們免費提供啤酒喝，因此他們沒有喝從寬街水泵抽上來的水?？磥硭亲锟準住?BR> 接下來，約翰·斯洛調查了這兩條街的水源情況。他發(fā)現(xiàn)，水是從河里來的，而河水被倫敦排出的臟水污染了。他馬上叫寬街上驚慌失措的老百姓拆掉水泵的把手。這樣，水泵就用不成了。不久，疫情就開始得到緩解。他證明了，他證明了霍亂是由病菌而不是由氣團傳播的。
在倫敦的另一個地區(qū)，他從兩個與寬街暴發(fā)的霍亂有關聯(lián)的死亡病例中發(fā)現(xiàn)了有力的證據。有一位婦女是從寬街搬過來的，她特別喜歡那里的水，每天都要派人從水泵打水運到家里來。她和她的女兒喝了這種水，都得了霍亂而死去。有了這個特別的證據，約翰·斯洛就能夠肯定地宣布，這種被污染了的水攜帶著病菌。
尼古拉·哥白尼被嚇得心煩意亂的。雖然他曾經試著不去理睬那些數(shù)字，然而他所有的數(shù)學計算都得出了一個相同的結論：地球不是太陽系的中心。只有當你把太陽放在中心位置上，天空中其他行星的運動才能說得清楚。他的這個理論可不能告訴任何人，因為即使他只暗示有這種想法，他都會受到強大的基督教會勢力的懲罰。教會認為世界是上帝創(chuàng)造的，正因為如此，地球就具有特殊的意義，它必定要成為太陽系的中心。這樣，問題就來了，因為天文學家以前發(fā)現(xiàn)過，天上有些行星停頓下來，往后移動，然后再成環(huán)狀向前移動，而其他行星看上去有時亮些，有時又不怎么亮。如果地球是太陽系的中心，而所有行星環(huán)繞著地球轉的話，那么這種現(xiàn)象就很奇怪了。哥白尼對這些問題曾經苦苦思索過很久，試圖找出問題的答案。他曾經收集過觀察星球的數(shù)據，并且利用他的全部數(shù)學知識來解釋這些數(shù)據。但是只有他的新理論才能作出解釋。于是，他在1510至1514年期間從事這項研究，逐步修改他的理論，直到他感到完善時為止。
1514年，他把他的新理論私下里給他的朋友們看。他對舊理論的修改是具有革命性的。他把太陽固定在太陽系的中心位置上，而行星則圍繞著太陽轉，只有月球仍然繞著地球轉。他還提出地球在圍繞太陽轉的同時，它本身還自轉，這樣就說明了行星運動的變化情況以及星球亮度問題。他的朋友都熱情地鼓勵他把他的想法公之于世，而他卻小心謹慎，他不想遭到基督教會的攻擊，所以他直到1543年臨終之前才公布了這一觀點。
人們也許覺得奇怪，為什么用來描述英格蘭、威爾士、蘇格蘭和北愛爾蘭這四個國家的詞語不太一樣。但如果你學過英國歷史，就能弄清楚這個問題。
首先是英格蘭。威爾士于13世紀同英格蘭聯(lián)合了起來。如今只要有人提起英格蘭，你就會發(fā)現(xiàn)威爾士總是包括在內的。接著，英格蘭、威爾士同蘇格蘭于17世紀聯(lián)合了起來，名字就改成了“大不列顛”。令人慶幸的是，當蘇格蘭的詹姆斯國王成為英格蘭和威爾士的國王時，這三個國家和平地實現(xiàn)了聯(lián)合。最后，英國政府打算于20世紀初把愛爾蘭也同另外三個國家和平聯(lián)合起來以形成聯(lián)合王國。然而，愛爾蘭的南部卻不愿組建聯(lián)合王國，它分離出去，并建立了自己的政府。因此只有北愛爾蘭同英格蘭、威爾士、蘇格蘭聯(lián)合起來，而組成了聯(lián)合王國，這一點從新的聯(lián)合王國國旗上就可以看得出來。值得贊揚的是，這四個國家的確在一些方面共同合作，例如在貨幣和國際關系方面；但是有些制度仍然區(qū)別很大。例如，北愛爾蘭、英格蘭和蘇格蘭在教育體制和立法體制上都存在著差異。在參加像世界杯之類的比賽時，它們有著各自的足球隊。在這四個國家中，英格蘭是最大的。為了方便起見，它大致可以劃分為三個地區(qū)。最靠近法國的那個地區(qū)叫做英格蘭南部，中部地區(qū)叫做英格蘭中部，最靠近蘇格蘭的那個地區(qū)叫做英格蘭北部。你可以看到英國的大部分人口聚居在南部，而多數(shù)大工業(yè)城市都位于中部和北部。盡管，英國任何一個城市都不像中國的城市那樣大，但是他們都有著自己的享有威名的足球隊，有的城市甚至還有兩個隊。很遺憾，這些建于19世紀的工業(yè)城市對游客并沒有吸引力。要找歷史性建筑你得去更古老的、比較小些的由古羅馬人建造的城鎮(zhèn)。在那兒你才可能找到更多的有關英國歷史和文化的東西。
最具歷史意義的寶地是倫敦。那兒有博物館，有藝術珍品、劇院、公園和各種建筑物。它是全國的政治中心。它有公元一世紀由羅馬人建造的最古老的港口，有由盎格魯——撒克遜人始建于11世紀60年代的最古老的建筑，還有公元1066年由后來的諾曼人統(tǒng)治者建造的最古老的城堡。曾經有四批侵略者到過英國。第一批入侵者是古羅馬人，留下了他們的城鎮(zhèn)和道路。接著是盎格魯——撒克遜人，留下了他們的語言和政體。第三是斯堪的納維亞人，他們對詞匯和北部的地名造成了一定影響；第四是諾曼人，他們留下了城堡和食物名稱的新詞語。如果你到英國鄉(xiāng)間去看看，你就會找到所有這些入侵者的痕跡。如果想使你的英國之旅不虛此行又有意義，你就必須留心觀察。
4.倫敦觀光記。
由于擔心時間不夠，張萍玉早就把她想要在倫敦參觀的地點列了一張單子。她最先想參觀的地方是倫敦塔，它是很久以前由入侵的諾曼人在公元1066年修建的。真是太棒了！這個堅實的用石頭砌的方形塔已經在那屹立一千年了。盡管在塔的四周擴建了一些建筑，但它仍然是皇宮和監(jiān)獄聯(lián)合體的一個組成部分。讓張萍玉很驚訝的是，她發(fā)現(xiàn)女王的珠寶由皇家特別衛(wèi)士守護著，而這些衛(wèi)士在一些特殊的日子仍然穿著400年前伊麗莎白一世女王時代的制服。
接著參觀的是圣保羅大教堂，它是公元1666年倫敦大火以后建造的，剛建成的時候，它看起來真是金碧輝煌。威斯敏斯特大教堂也是很有意思的地方，里面珍藏著一些已故詩人和作家的雕像，例如莎士比亞的雕像。正當萍玉走出大教堂的時候，她聽到了著名的大本鐘整點敲響的鐘聲。她參觀了女王倫敦住所白金漢宮的外景，以此結束了一天的觀光。啊，她要同朋友們講的實在太多了！第二天，萍玉姑娘參觀了格林尼治天文臺，看到了古老的輪船和那座著名的為時間定時的時鐘。她最感興趣的是那條通過天文臺的經線。這是一條假想的線，它把世界分成東西兩半球，從而有利于航海。這條線穿過格林尼治，萍玉就跨著這條線拍了一張照片。
最后一天，她參觀了倫敦海洛特公墓里的卡爾·馬克思的雕像。這似乎是一件怪事：這位發(fā)展了共產主義的人竟然在倫敦生活過，并且在倫敦去世。不僅如此，他還在大英博物館著名的圖書閱覽室工作過。遺憾的是，這個圖書館已經從原來的地方搬到另一座大樓里去了，而原來的閱覽室也沒有了。但是她感到最為震驚的卻是博物館里展出的那么多來自不同文化的奇妙寶物。當萍玉看到那么多參觀者用欣賞的目光注視著古老漂亮的中國陶瓷和其他展品時，心里充滿了對祖國的自豪感。再過一天，萍玉就要離開倫敦去溫莎城堡了。她邊睡覺邊想：“也許我能見到女王呢？”
unit3。
5.第一印象。
太空郵件：liqiang299a@。
15/11/3008(地球時間)6.親愛的爸爸媽媽：
我現(xiàn)在仍然無法相信我是在接受去年獲得的這個獎勵。我得不斷提醒自己，我真的已經進入到公元3008年了。因為擔心這次旅行，頭幾天我心里總是不踏實，結果我得了時間滯后癥。這就與你乘坐飛機會產生時差反應相似，所不同的是，在你的腦子里似乎會不斷閃現(xiàn)以前的時光。因此，我一開始就感到神經過敏和心神不定。但是我的朋友兼導游王平很細心體貼，給了我?guī)琢＞G色藥片，倒是挺起作用的。他父母的公司叫做“未來之旅”，以其技術高超而聞名。他們把我裝在一個時間艙里，平安地把我送入了未來。
7.我看到了奇妙的東西。
我首先參觀的是一個太空站，這個站被認為是太空中最現(xiàn)代化的地方。太空站像一個巨大的圓盤，在太空中緩緩的旋轉，以仿照出地球重心的引力。太空站里展出了31世紀一些最前沿的發(fā)明。有個導游帶領我們站在一條移動的運送帶上，到各處參觀。
導游：從2008年來訪的朋友們，早上好！首先，我們要查看一種我們太空居民使用的最新的通訊方式。再也不需要打字員在打字機或電腦上工作了！再也不需要郵費和郵政編碼了！現(xiàn)在用一種“思想儀”就可以傳遞信息。你把金屬帶放在頭上，整理思路，按下發(fā)送鍵，集中精神想著你要發(fā)送的信息，片刻功夫信息就發(fā)送出去了。這個信息會儲存在接受者的“思想儀”里。它快捷有效，而且環(huán)保。唯一的缺點是，如果使用者不能想清楚要傳遞的信息，發(fā)送出去的信息可能是模糊不清的。但我們不能因為使用者的使用不當而責備儀器，是不是？在導游解說的時候，我觀看著桌上這副被稱為“思想儀”的小東西。它們看上去像金屬帶子。那么普通，但卻那么神通廣大！正當我還在觀察時，運送帶向前移動了。
我注視著緩緩移動的垃圾分解機器模型，為它的成效所吸引。但是，我們又開始向前移動了。
unit48.我的第一項工作任務“難以忘懷，”新聞記者說周陽永遠不會忘記他在一家暢銷英文報紙的第一項工作任務。他同新上司胡欣的討論對他的記者生涯必將產生強烈的影響。
胡：（笑）真是勇氣可嘉！不過恐怕這不太合乎常規(guī)，還是等到你比較有經驗以后吧。我們先要派你給有經驗的記者作助理。以后，你才能獨自去進行新聞采訪并提交自己的新聞稿。周：太好了！我需要隨身帶些什么？我已經帶了筆記本和照相機。
胡：不需要照相機！你們將帶上一名專業(yè)攝影師去拍照。你將發(fā)現(xiàn)你的同事們會熱情地幫助你。如果你對攝影感興趣，以后你可以集中精力去鉆研。
周：謝謝你。對攝影我不僅只是感興趣，在大學里我還專修過業(yè)余攝影課來更新我的技術。胡：那很好啊。
周：我出去采訪時還需要記住些什么事呢？
胡：下面是我的行為準則：不要延誤任務規(guī)定的期限，不可對人粗魯，不可自己說得太多，務必認真傾聽被采訪人回答問題。
周：為什么聽人家講話這樣重要呢？
胡：你得聽清楚事實的細節(jié)。同時，你還要根據被采訪人所說的話準備提出下一個問題。
周：在我記筆記的同時，怎么能仔細傾聽對方的答話呢？胡：這就是我們職業(yè)的訣竅了。如果被采訪人允許，你可以使用錄音機，錄下全部事實。如果有人提出質疑，這也有用，你就有證據來支持自己的報道了。
周：我明白了！你有沒有過這樣的情況：別人控告你的記者，說他的報道失實？
周陽剛剛采訪了一位著名影星回到辦公室，編輯就說：“快點把那篇報道準備好，我們這一版就要用，這樣我們就搶在其他報紙的前面了，這就是搶先的獨家新聞?！皣H新聞編輯部有人提出問題：“他真的干了那種事嗎？”周陽回答說：“是的，恐怕是這樣的。”接著他便著手準備報道了。
他的第一件事就是寫報道稿，他必須認認真真地寫。盡管他認為那個人一直在說謊話，但周陽懂得，他決不能直接指責那個人。他必須做到準確無誤，還要簡明扼要。他知道該如何做。經過幾個月的培訓，他已經學會了寫文章，全然沒有廢話。他在電腦前坐下就開始工作了。
第一個看到這篇文章的人的他們部里的一位編審。他核查了文中的證據，閱讀了整篇報道，然后遞給技術編輯。她就開始了編輯工作，設計了主標題和副標題。她說：“在版面上這會很好看。這個人的照片該放在哪兒好呢？”因為這篇文章要用英文來寫，所有周陽拿了一份稿子給一位母語為英語的外國雇員，請她對語言風格進行潤飾。這位雇員對周陽的報道也很滿意。她評價說：“你確實能寫很好的頭版新聞了?！敝荜柛吲d地笑了。最后主編審讀了這篇稿子，并且批準發(fā)表了。他對周陽說：“文章寫得很好，不過你還得拿出證據來表明事實確鑿。”周陽激動地說：“我馬上拿來。”
新聞文字編輯取走這篇報道，開始對所有的報道和圖片進行編排，直至把各版面全部編定。此后，所有的報道材料就要被制成膠片。這是印制過程的第一道工序。由于這篇報道要用好幾種顏色，因此需要四張膠片。每一種主色要用一張底片，四張底片結合起來就制成一張報紙的彩頁。經過最后一次校對后，這個版面就可以準備印制了。周陽興奮地等待著第一批報紙的印出?！耙鹊浇裉焱砩??！彼呐笥演p聲地告訴他說?！拔移谕娨曅侣剷@件事作一點報道。真是獨家新聞了！”
unit510.燒傷的急救。
皮膚是身體必不可少的部分，也是身體的最大器官。皮膚有三層，它們是防病、防毒、抵御太陽有害光線侵害的一道屏障。皮膚的功能十分復雜。皮膚可以保暖或御寒，保持體內水分。正是皮膚使你感到冷熱、疼痛，它還使你有觸覺。因此，你可以想象到，如果你的皮膚燒傷了，就可能非常嚴重。在治療燒傷的過程中，緊急處理是非常重要的第一步。燒傷的原因：你可能由于各種原因而燒傷：灼熱的液體、水蒸氣、火、輻射（由于靠近高溫或大火）、陽光、電和化學物品。燒傷的種類：
燒傷有三類。根據皮膚燒傷的層次分為一度燒傷、二度燒傷和三度燒傷。
一度燒傷：只損傷皮層的最上層。這些燒傷并不嚴重，應當在一兩天內就有好轉。例如輕度的曬傷，由于短暫接觸熱鍋、火爐或熨斗而導致的燙傷。
二度燒傷：既損傷了皮膚的最上層，又損傷了皮質的第二層。這些燒傷屬于嚴重的燒傷，需幾星期才能痊愈。例如嚴重的曬傷和灼熱的液體所造成的燒傷。
三度燒傷：所有三層皮質以及皮下的組織和器官都受到損害。例如由電擊引起的燒傷，因衣服起火引起的燒傷，或因汽油起火引起的燒傷。這些燒傷都屬于非常嚴重的燒傷，受傷者必須立即送往醫(yī)院。燒傷的特性：
一度燒傷：·干燥、發(fā)紅、微腫。
·微痛。
·受壓時變白二度燒傷：·粗糙、發(fā)紅、腫脹。
·起水泡。
·表層滲液。
·極其疼痛。
三度燒傷：·黑、白和焦炭色相間。
·腫脹，可看到皮下組織。
·若損害了神經，則沒有疼痛或輕微疼痛，或者在創(chuàng)面四周有疼感急救處理：
1、除非衣服粘貼在燒傷面上，否則都要把它脫掉（必要時可用剪刀幫助）?？拷鼊?chuàng)面的其他衣物和首飾也都要取掉。
2、馬上用涼水給傷口沖涼，但不能用冰水。最好是把燒傷的部位放在慢速流動的自來水下沖洗大約10分鐘。（涼水可以阻止燒傷的進程，可以防止無法忍受的疼痛，還可以減輕腫脹程度）。三度燒傷不可用冷水沖。
3、對于一度燒傷的患者，要把清涼干凈的濕布放在燒傷面上，直到疼痛感較輕時為止。對于二度燒傷，要保持濕布清涼，需把濕布放回冷水盆中，擰出水后再放在燒傷面上，這樣要反反復復地做一個小時左右，直到不太痛時為止。
4、輕輕地把燒傷面弄干，但不要擦拭，因為這樣做可能會擦破水泡，傷口會感染。
5、用干而清潔又不粘皮膚的繃帶蓋住燒傷面，用膠布把繃帶固定。千萬不要在燒傷處涂黃油、油或軟膏，因為這會使里面的熱散不出去，而且還可能導致感染。
6、如果燒傷的部位在臂部和腿部，盡可能把手臂或腿腳抬高到高于心臟的位置。如果是面部燒傷，傷者則應該坐起來。
7、如果屬于二度或三度燒傷，就必須立即把患者送往醫(yī)院或送去看醫(yī)生。英雄青年獲獎記。
17歲的青年約翰·詹森昨晚在弗鎮(zhèn)的救生員頒獎大會上領獎，因為他在一次駭人聽聞的持刀襲擊案件發(fā)生后，為鄰居實施了緊急救援。
在頒獎大會上，約翰被授予獎賞。大會共表彰了搶救他人生命的十個人的勇敢行為。
(那天)約翰正在房里學習，突然聽到一聲尖叫，他和父親趕緊沖出去，發(fā)現(xiàn)一名男子從現(xiàn)場逃跑，而三個孩子的母親安·斯萊德被人連捅了數(shù)刀。她躺在前花園的地上，流血不止。她的雙手幾乎被砍斷了。
正是約翰快捷的動作和急救知識救了斯萊德女士的命。他立即向附近的一些人要繃帶，當他們都找不到繃帶的時候，他的父親從屋里拿出一些擦杯盤的布和膠帶來。約翰就用這些東西把斯萊德手上最嚴重的傷口包扎起來。他使勁地按住傷口，使血流得慢些，一直等到警察和救護車的到來。約翰說：“我為自己所做的事感到自豪，不過，我所做的都是以前別人教會我做的事?！?BR> 約翰在讀高中時就參加了青年救生員組織。該組織的主任艾倫·薩瑟頓先生在向約翰表示祝賀時說：“毫無疑問，是約翰敏捷的思維和在學校學到的急救技術，挽救了斯萊德女士的生命。這表明懂得急救知識的確能發(fā)揮重要作用。”約翰和其他九位救生員在昨晚領獎時，還出席了由首相主持的特殊的招待會。
高一英語及翻譯篇三
安妮最好的朋友你是不是想有一位無話不談能推心置腹的朋友呢？或者你是不是擔心你的朋友會嘲笑你，會不理解你目前的困境呢？安妮·弗蘭克想要的是第一種類型的朋友，于是她就把日記當成了她最好的朋友。安妮在第二次世界大戰(zhàn)期間住在荷蘭的阿姆斯特丹。她一家人都是猶太人，所以他們不得不躲藏起來，否則他們就會被德國納粹抓去。她和她的家人躲藏了兩年之后才被發(fā)現(xiàn)。在這段時間里，她唯一的忠實朋友就是她的日記了。她說，“我不愿像大多數(shù)人那樣在日記中記流水賬。我要把這本日記當作我的朋友，我要把我這個朋友稱作基蒂”。安妮自從1942年7月起就躲藏在那兒了，現(xiàn)在，來看看她的心情吧。親愛的基蒂：我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故，我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。我記得非常清楚，以前，湛藍的天空、鳥兒的歌唱、月光和鮮花，從未令我心迷神往過。自從我來到這里，這一切都變了。??比方說，有天晚上天氣很暖和，我熬到11點半故意不睡覺，為的是獨自好好看看月亮。但是因為月光太亮了，我不敢打開窗戶。還有一次，就在五個月以前的一個晚上，我碰巧在樓上，窗戶是開著的。我一直等到非關窗不可的時候才下樓去。漆黑的夜晚，風吹雨打，雷電交加，我全然被這種力量鎮(zhèn)住了。這是我一年半以來第一次目睹夜晚？??令人傷心的是？我只能透過臟兮兮的窗簾觀看大自然，窗簾懸掛在沾滿灰塵的窗前，但觀看這些已經不再是樂趣，因為大自然是你必須親身體驗的。
usinglanguagereading,listeningandwriting親愛的王小姐：我同班上的同學有件麻煩事。我跟我們班里的一位男同學一直相處很好，我們常常一起做家庭作業(yè)，而且很樂意相互幫助。我們成了非常好的朋友?？墒?，其他同學卻開始在背后議論起來，他們說我和這位男同學在談戀愛，這使我很生氣。我不想中斷這段友誼，但是我又討厭人家背后說閑話。我該怎么辦呢？readingandwriting尊敬的編輯：我是蘇州高中的一名學生。我有一個難題，我不太善于同人們交際。雖然我的確試著去跟班上的同學交談，但是我還是發(fā)現(xiàn)很難跟他們成為好朋友。因此，有時候我感到十分孤獨。我確實想改變這種現(xiàn)狀，但是我卻不知道該怎么辦。如果您能給我提些建議，我會非常感激的。
高一英語及翻譯篇四
我的朋友（myfriend）。
【參考翻譯】。
我最好的朋友是王明。他是12歲。他總是與我玩笑。我喜歡和他呆在一起。那是因為他能幫助我。當我發(fā)現(xiàn)他說我悲傷或快樂,他總是聽我的,他對我很好。他是非常聰明的。他總是幫助我的家庭作業(yè)。如果我有一個擔心,不知道如何去做,他可以幫助我。他可以和大家做朋友。
高一英語及翻譯篇五
16世紀末期大約有5百萬到7百萬人說英語，幾乎所有這些人都
生活
在英國。在17世紀英國人開始往世界其它地區(qū)遷移。于是，許多別的國家開始說英語了。如今說英語的人比以往任何時候更多了，他們有的是作為第一語言來說，有的是作為第二語言或外語。中國也許是把英語作為外語來說的人數(shù)最多的國家。
以英語作為母語的人，即使他們所講的語言不盡相同，也可以互相交流。然而，他們可能不是
什么
都懂。比方說，一個英國人可能對她的朋友說：“請到我的公寓（flat）里來坐坐，好嗎？”她的一位美國朋友可能會問她，“到哪兒去？”她的加拿大朋友可能會解釋說，“她的意思是要我們到她的房間（apartment）去?！?BR> 那么，英語在一段時間里為什么會起變化呢？當不同文化互相溝通時，所有的語言都會發(fā)生變化。從公元450年到1150年，人們所說的英語跟今天所說的英語就很不一樣。實際上，當時的英語更多地是以德語為基礎的，而現(xiàn)代英語不是。然后大約在公元 1150年到1500年期間，英語的變化就更大了，它不那么像德語，而更像法語了，因為那時的英國的統(tǒng)治者講法語，它變得更接近你們正在學習的這種語言。在17世紀，莎士比亞所用的詞匯量比以前任何時期都大。英語用法發(fā)生了一次大變化，那就是在諾厄·韋伯斯特編纂《美國英語詞典》的那個時期，這本詞典體現(xiàn)了美國英語的特色。后來，有些英國人到了澳大利亞，那里的人也開始說英語了。如今，澳大利亞英語也有它自己的特色了。
英語在南亞也被當作外語或第二語言來使用。印度擁有眾多講英語的人，這是因為英國于1765 年到1947年統(tǒng)治過印度。在此期間，英語成了政府和教育的語言。在非洲和亞洲許多其它國家，比如南非、新加坡、馬來西亞等國，人們也說英語。在中國，大約從1842年起，香港就開始用英語了。目前在中國學習英語的人數(shù)正在迅速增長。中國英語將來會不會成為世界英語中的一種呢？這只好由時間來回答了。
reading and talking
什么是標準英語？是在英國、美國、加拿大、澳大利亞、印度、新西蘭所說的英語嗎？信不信由你，（世界上）沒有什么標準英語。許多人認為，電視和收音機里所說的就是標準英語，這是因為在早期的電臺節(jié)目里，人們期望新聞播音員所說的英語是最好的英語。然而，即使在電視和收音機里，你也會聽出人們在說話時的差異。
當人們用不同于“標準語言”的詞語時，那就叫做方言。美國英語有許多方言，特別是中西部和南部地區(qū)的方言，以及黑人和西班牙人的方言。在美國有些地區(qū)，相鄰城鎮(zhèn)的兩地人所說的方言都可能稍有不同。美國英語之所以有這么多的方言是因為美國人是來自世界各地的緣故。
地理位置對方言的產生也有影響。住在美國東部山區(qū)的某些人說著比較古老的英語方言。當美國人從一個地方搬到另一個地方時，他們也就把他們的方言隨著帶去了。因此，美國東南部山區(qū)的人同美國西北部的人所說的方言就幾乎相同。美國是一個大國，國內說著許許多多的方言。雖然許多美國人經常在搬家，但是他們仍然能夠辨別彼此的方言。
高一英語及翻譯篇六
我的名字叫伊萊亞斯。我是南非的一個窮苦的黑人工人。第一次見到納爾遜·曼德拉的時候，是我一生中非常艱難的時期。當時我才12歲，那是在1952年，他開設了一家黑人律師事務所，為那些遇到麻煩的窮苦黑人提供咨詢服務。
我六歲開始上學，我僅僅在那里讀了兩年的學校有三公里遠。我不得不輟學，因為我的家庭無法繼續(xù)支付學費和交通費。我既不會讀，也不會寫。幾經周折，我才在一家金礦找到一份工作。那個時候你要想住在約翰內斯堡就非得要有身份證不可。非常遺憾的是我沒有這個證件，因為我不是在那里出生的，我很擔心我是不是會失業(yè)。
那天，納爾遜·曼德拉告訴我該怎么做，而且還幫我的忙，這是我一生中最高興的日子。他告訴我要在約翰內斯堡立住腳，應當如何獲取所需文件。我永遠也忘記不了他對我的恩情，當他組織了非國大青年聯(lián)盟時，我馬上就參加了這個組織。他說：“過去30年來所出現(xiàn)的大量法律剝奪我們的權利，阻擋我們的進步，一直到今天，我們還處在幾乎什么權利都沒有的階段?！?BR> 他說的是真話。當時黑人沒有選舉權，他們無權選擇管理他們的人。他們在城里的住宅區(qū)都是由白人決定的。他們不能做自己想要做的工作。他們被打發(fā)去居住的地方是南非最貧窮的地區(qū)。在那兒，沒有人能夠種莊稼。事實上，就像拉爾遜·曼德拉所說的：
“……我們被置于這樣一個境地：要么我們被迫接受低人一等的現(xiàn)實，要么跟政府作斗爭。我們選擇向法律進攻。首先我們用和平的方式來破壞法律，而當這種方式也得不到允許時，……只有到這個時候，我們才決定用暴力反抗暴力?！?BR> 事實上，我并不喜歡暴力，但是在1963年的時候，我?guī)椭Я艘恍┱髽?。那是很危險的事情，因為如果我被抓住了，可能就要坐幾年牢。但是，我樂于幫忙，因為我知道，這是為了實現(xiàn)我們的黑人和白人平等的夢想。
usinglanguage。
reading。
你無法想象羅本島這個名字聽起來多么令我們恐懼。那是一座任何人也逃不出去的監(jiān)獄。在那里我度過了我一生中最艱難的歲月。但是我到那里時，納爾遜·曼德拉也在那兒。從某種意義上講，這倒幫了我的忙。曼德拉先生為我們那些幾乎沒有上過學的人開辦學校。他在午餐后的休息時間以及晚上本來該睡覺的時間教我們學習。我們躲在毯子下面讀書，我們用可以找到的任何東西作蠟燭來看書。我成了一名好學生，想要為我的學位而學習，但是別人不允許我這樣做。我知道我是夠聰明的，并且有能力拿到學位。曼德拉先生讓獄卒參加我們一起學習。他說他們不應該被剝奪學習的權利。他們并不比我更聰明，卻通過了考試，因此我就知道我也能夠拿到學位。這讓我覺得自己還不錯。
在監(jiān)獄里呆完四年之后，我去找工作。因為我受過比較好的教育，我得到了一份坐辦公室的工作?？墒蔷炀职l(fā)現(xiàn)了，告訴了我們那個行業(yè)的重要人物，說我因為炸政府大樓而坐過牢。于是我失業(yè)了。在曼德拉和非國大于1994年掌權之前，我有20年沒有工作。在此期間，我的妻兒只得從親戚朋友處討飯吃，并乞求幫助。幸虧曼德拉先生還記得我，給了我一份工作，叫我?guī)е眯袌F去參觀羅本島上我住過的那座舊監(jiān)獄。第一次給旅行團作講解時，我的心情很不好。我回憶起那時所有的恐怖和令人畏懼的情景。我記起了獄卒的鞭打和暴行，我想到了我那些死去的朋友，我覺得我不能做這份（導游的）工作。但是我的家人卻鼓勵我，他們說，從南非新政府得到的這份工作和薪餉，是我畢生為爭取黑人的平等權利而斗爭所得到的回報。現(xiàn)在，我51歲了，我還能給參觀者介紹有關監(jiān)獄的情況，對此我感到非常驕傲，因為我曾經為黑人在自己的國土上爭取自由而出過力。
高一英語及翻譯篇七
在2000年，來自世界各國的147位領導人一致同意共同努力到2015年或在更早的時間減少貧困。由此產生了人類發(fā)展報告。
這份報告一個最重要的部分是人類發(fā)展指標。它審閱了175個國家的發(fā)展成就。指標從三個方面衡量一個國家的成就：壽命、教育和收入。這項指標顯示了一些令人意外的情況。挪威高居榜首，而美國則排在第七。位于前五位的其他國家是：冰島(2)，瑞典(3)澳大利亞(4)荷蘭(5)。英國位居第十三位，而中國處于中等地位。處于末端的十個國家均是非洲國家，塞拉利昂（西非）排在最后。
報告描述了八個發(fā)展目標。其中最重要的是：
減少貧窮和饑餓；
確保所有兒童11歲之前都能接受教育；
對抗艾滋病和其他疾?。?BR> 改善窮苦人民的環(huán)境，例如，確保他們有安全飲用水；
鼓勵發(fā)達國家給予其他國家更多的幫助。
2003年人類發(fā)展報告列舉了一些成功發(fā)展的例子。譬如，在九年(1953-1962)的時間里，中國的人均壽命增加了13歲。過去的十年之內，中國有1.5億人脫貧。然而，挑戰(zhàn)仍很嚴峻。在發(fā)展中國家，每天有7.99億人在挨餓。其中一半以上的人來自南亞或非洲。雖然發(fā)展中國家80%以上的兒童能上小學，但仍有1.15億的孩子得不到教育。發(fā)展中國家里十多億的人喝不上安全的飲用水。當然在世界的其它地方，例如東歐，現(xiàn)在的飲用水大多是安全的。
報告顯示我們正在進步，但是我們必須做出更大的努力。雖然發(fā)達國家提供了一些經濟援助，但是提供援助的數(shù)量應該大大增加。有趣的是，捐錢最多的國家是荷蘭、挪威和瑞典。它們都屬于世界上五個最富的國家，所以他們這樣做是合情合理。
高一英語及翻譯篇八
三月的一個早晨，我背著相機，踏著薄薄的晨霧，迎著習習的晨風，來到渠河岸邊，渴望捕捉一幅春晨美景。
從東方灑下的一片霞光，閃耀著金色的光芒，在河面上搖蕩，也把對面的山巒涂抹得清晰明朗。此時，除清脆的鳥聲的婉轉，便是潺潺的渠水拍打著堤岸，奏響了一曲優(yōu)美的晨曲，忽然一陣幽幽馨香隨風飄來，搖人心旌。我不禁注目一望，那渠河兩岸的地坳山岡，一堆堆，一片片，如朝霞、似火焰……哦!是春風吹綻了桃花。
陽春三月，正是桃花盛開的季節(jié)。此時，除鵝黃纖嫩的小草，星星點點，偶爾出現(xiàn)在路邊壩下外，就是綴滿田埂、笑遍山岡的桃花。眺望渠河兩岸，那北岸真可謂桃花之鄉(xiāng)。微風吹來，那岸上桃花悠悠浮動。難怪詩人王維說：“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃”。于是我跳上渡船，匆匆駛向北岸。
如詩如畫。春笑桃林，春鬧桃林。一樹樹桃花清香襲人，旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界，我的心經不住芬芳的襲擾，漸漸的陶醉了。我趕緊抓起相機，急切想把這美麗的春晨拍下來。忽然，耳畔飄來清馨的詩句：“最是一年春好處……”我循聲望去，啊，那是怎樣一幅畫面呀!
在相機鏡頭側面不遠處，有一位姑娘倚著桃樹。她身著淺綠色衣服，桃枝在頭頂微微拂動。明麗的朝陽透過桃林，給這幅畫面鋪上了絕妙無比的底色，姑娘手捧書本，輕輕背誦著詩篇，仿佛一位全神貫注的畫家，用那滿眼閃爍著渴求的神采，用那滿眼流動著希望的光華，一筆筆描繪著心中的藍圖。
這，何止是“人面桃花相映紅”的景致!
【簡評】本文運用生動的語言描寫了桃花的美麗清新，結尾姑娘的出現(xiàn)，使得畫面呈現(xiàn)出“人面桃花相映紅”的景致。作者寫景畫面感很強，展現(xiàn)出一幅水靈靈的山水圖畫，描繪出桃花之鄉(xiāng)的獨特風韻。
高一英語及翻譯篇九
走到樹旁，用手撫摸著樹皮，它是那么的粗糙，好像它一生的經歷全都刻于此地;再抬頭看著天空，才發(fā)現(xiàn)它是那么的遙不可及，不如眼前是樹在的真實，來的容易……隨手拾起一片枯葉，小心翼翼的拿著它，生怕一用力便弄碎它?？粗?，覺得已經過了滄桑人生，落入泥土，是最好的歸宿，將一生心血賦予泥土，傳于下一代，讓它們繼續(xù)點綴年老的母親!
每個人的心中都有一片枯葉，只有你打開心扉，枯葉便可化身于蝶，自由飛翔。心中枯葉的自由，只在于你是否打開心扉去面對這個世界。
評語：這是一篇熱情洋溢的散文，本文中有環(huán)衛(wèi)工人打掃落葉的記敘、有枯葉隨風飄落的描寫、有對自由的議論、更有對枯葉化“蝶”的抒情，各種表達方式融為一體，立意精深，語言優(yōu)美，用詞精煉。
高一英語及翻譯篇十
河北省東北部的農村不斷有些怪事發(fā)生：三天來，村子里的井水升升降降，起起伏伏。農夫注意到，水井的井壁上有深深的裂縫，裂縫里冒出臭氣。農家大院里的雞，甚至豬都緊張得不吃食。老鼠從田地里跑出來找地方藏身。魚缸和池塘里的魚會往外跳。1976年7月28日凌晨3點左右，人們看到天上一道道明亮的光。即使天空沒有飛機，在唐山城外也可以聽到飛機聲。在市內，有些建筑物里的水管爆裂開來。但是，唐山市的一百萬居民幾乎都沒有把這些情況當一回事，當天晚上照常上床睡覺了。
凌晨3點42分，一切都開始搖晃起來。世界似乎到了末日！二十世紀最大的一次地震就在唐山市正下方11公里處發(fā)生了，100公里以外的北京市都聽到了地震聲，全國1/3的地方都有震感。一條8公里長30米寬的巨大裂縫橫穿房舍、馬路和渠道。地上一些洞穴冒出了蒸氣。石頭山變成了泥沙河，在可怕的15秒鐘內，一座大城市就沉淪在一片廢墟之中。2/3的人在地震中死去或受傷。成千上萬個完整的家庭遇難，許許多多的孩子變成了孤兒。死傷的人數(shù)達到40多萬。
幸存的人們又怎么能相信這是自然現(xiàn)象呢？人們無論朝哪里看，哪里的一切都幾乎被毀了。所有的市內醫(yī)院、75%的'工廠和建筑物、90%的家園都消失了。殘磚就像秋天的紅葉覆蓋著大地，然而它們是不可能被風刮走的。兩座大壩垮了，多數(shù)橋梁不是塌了就是無法安全通行了。鐵軌如今成了一條條廢鋼。好幾萬頭牛再也擠不出奶來。50萬頭豬和幾百萬只雞全都死了。井里滿是沙子，而不是水。人們驚呆了。接著，在下午晚些時候，又一次強烈的地震震撼著唐山。有些醫(yī)生和救援人員被困在廢墟下面。更多的房屋倒塌了。水、電和食物都很難弄到。人們開始納悶，這場災難還會持續(xù)多久。
不是所有的希望都破滅了。部隊派了15萬名戰(zhàn)士到唐山來協(xié)助救援人員，數(shù)十萬的人得到了援助。救援人員組成小分隊，將受困的人們挖出來，將死者掩埋。在唐山市的北邊，有一個萬名礦工的煤礦，其中多數(shù)人得救了。援救人員為那些家園被毀的幸存者蓋起了避難所，用火車、卡車和飛機向市內運來了水。慢慢地、慢慢地，這座城市又開始出現(xiàn)了生機。
reading,writingandspeaking。
200（）年7月5日。
中國唐山市政府辦公室。
親愛的同學：
恭喜你！我們很高興地告訴你，你在以新唐山為主題的中學演講比賽中獲得第一名。評委會的五位評委聽了你的演講，他們都認為你的那篇是今年收到的演講稿中最好的一篇。你的父母親和你的學校應該為你而驕傲！
下個月我們市將開放一個新公園，以紀念在那次可怕的災難中死去的人們，并向那些曾經為幸存者提供過幫助的人們致敬。我們辦公室想請你在7月28日上午11點給來公園的參觀者進行演講。你知道，二十（）年前的這一天正是唐山發(fā)生地震的日子。
在這個特殊的日子里，我們邀請你把家人和朋友一起帶來。
張沙。
高一英語及翻譯篇十一
你是不是想有一位無話不談能推心置腹的朋友呢？或者你是不是擔心你的朋友會嘲笑你，會不理解你目前的困境呢？安妮·弗蘭克想要的是第一種類型的朋友，于是她就把日記當成了她最好的朋友。
安妮在第二次世界大戰(zhàn)期間住在荷蘭的阿姆斯特丹。她一家人都是猶太人，所以他們不得不躲藏起來，否則他們就會被德國納粹抓去。她和她的家人躲藏了兩年之后才被發(fā)現(xiàn)。在這段時間里，她唯一的忠實朋友就是她的日記了。她說，“我不愿像大多數(shù)人那樣在日記中記流水賬。我要把這本日記當作我的朋友，我要把我這個朋友稱作基蒂”。現(xiàn)在，來看看安妮在藏身處躲了一年多之后的那種心情吧。
1944年6月15日 ?星期四
親
愛
的基蒂：
我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故，我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。我記得非常清楚，以前，湛藍的天空、鳥兒的歌唱、月光和鮮花，從未令我心迷神往過。自從我來到這里，這一切都變了。
你的 安妮
using language
reading, listening and writing
親愛的王小姐：
莉薩
reading and writing
尊敬的編輯：
我是蘇州高中的一名學生。我有一個難題，我不太善于同人們交際。雖然我的確試著去跟班上的同學交談，但是我還是發(fā)現(xiàn)很難跟他們成為好朋友。因此，有時候我感到十分孤獨。我確實想改變這種現(xiàn)狀，但是我卻不知道該怎么辦。如果您能給我提些建議，我會非常感激的。
曉東
高一英語及翻譯篇十二
作者：
乙方：(以下簡稱乙方)。
甲方系本授權約定的作品的作者和。
1.3作品公開性：甲方承諾，本作品在創(chuàng)作過程中及創(chuàng)作完成后至乙方翻譯前，不通過其他方出版圖書，也不通過報紙、期刊或網絡等媒體公開發(fā)表。
二、翻譯授權：
2.1授權翻譯形式：甲方授予乙方對本作品翻譯為___(維吾爾語配音、漢語字母)___視頻、文本(以下簡稱“翻譯作品”)。
2.2授權性質：甲方授予乙方的翻譯權為獨占性的專有使用權，即在約定區(qū)域、期限內，僅有乙方享有本作品約定翻譯形式的翻譯權。
2.3授權區(qū)域：【中國____地區(qū)】(不包括港澳臺地區(qū))。
2.4授權期限：___壹__年，自本授權簽署之日起算。
2.5授權使用方式：包括下列第__(1)、(3、(5)__項使用方式。
(1)將本作品翻譯的作品出版為圖書。
(2)將本作品翻譯的作品以文字形式通過互聯(lián)網絡傳播、廣播電視傳播。
(3)不得自己或授權他人根據本作品翻譯的作品授權他人拍攝任何語言電視劇、電影及為此改編影視劇本。
(4)可自己或授權他人根據本作品翻譯的作品授權他人拍攝與翻譯作品相同語言版本的電視劇、電影及為此改編與翻譯作品相同語言的影視劇本。
(5)不得自己或授權他人將乙方翻譯的作品再翻譯為其他任何語言的作品。
2.6轉授權：甲方給予乙方的翻譯授權，未經甲方同意，乙方不可轉讓給他人。
三、翻譯作品的版權與使用：
3.1翻譯作品的版權：
3.1.1翻譯作品來源于本作品，但翻譯完成后，乙方對翻譯作品享有版權。
3.1.2乙方必須在翻譯作品中注明“翻譯作品系根據本作品翻譯而成”且須對本作品的作者(杭州____公司)予以署名。
3.2翻譯作品的使用：
3.2.1乙方對于翻譯作品通過各類媒體進行出版、發(fā)表、傳播由其自行決定，無須再經甲方另行授權。
3.2.2乙方改變翻譯作品形式或依據翻譯作品演繹或衍生其他形式的作品，則須經甲方另行授權。
六、其他事項：
6.3爭議解決：
6.3.1雙方因授權的解釋或履行發(fā)生爭議，應先由雙方協(xié)商解決。如協(xié)商不成，向杭州市西湖區(qū)的人民法院提起訴訟。
6.4聯(lián)絡：
本授權雙方的聯(lián)絡方式如下，任何一方改變其聯(lián)絡方式，均須書面提前通知另一方，否則送達至原授權代表或以原聯(lián)絡方式進行送達即視為有效送達：
(1)甲方指定聯(lián)系人：_(2)乙方指定聯(lián)系人：
6.5授權生效與文本：
6.5.1本授權的變更、續(xù)簽及其他未盡事宜，由雙方另行商定。
6.5.2本授權自甲方蓋章之日起生效，一式二份，雙方各執(zhí)一份。
甲方蓋章：_______。
聯(lián)系人簽字：_______。
授權日期：________
乙方蓋章：_______。
聯(lián)系人簽字：_______。
授權日期：________
高一英語及翻譯篇十三
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
大學生個人簡歷。
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖北。
身材：
165cm?52kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
29歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：
普通求職?
應聘職位：
服裝/紡織/皮革跟單：外貿跟單、總裁助理/總經理助理：助理/秘書、英語翻譯：翻譯。
工作年限：
5
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
3500--5000。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經歷：
公司名稱：
凱斯服飾有限公司起止年月：-04～-06。
公司性質：
外商獨資所屬行業(yè)：紡織，服裝。
擔任職務：
外貿跟單。
工作描述：
--與外國客人溝通相關事宜，接單和下單。
--全程跟進辦和貨，控制質量和貨期。
--與各個部門及供應商協(xié)調控制整個生產過程。
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
外商獨資所屬行業(yè)：紡織，服裝。
擔任職務：
外貿跟單。
工作描述：
--協(xié)調督促各部門，保證品質和交貨時間。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
湖北工業(yè)大學。
最高學歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
行政管理。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
注冊安全主任培訓。
培訓。
注冊安全主任。
中山紅十字。
培訓。
急救培訓。
語言能力。
外語：
國語水平：
精通。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
*是一個團隊協(xié)作者，能獨立解決問題，分析說明能力強；
*工作細心，勤奮。
詳細個人自傳。
本人樂觀自信，積極進取。多年從事外貿行業(yè)，積累了豐富的經驗。對生活和工作本著態(tài)度決定一切的`信條，以誠實，守信的態(tài)度對待人和事。希望能在外貿行業(yè)站得更高，看得更遠。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
高一英語及翻譯篇十四
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
希望地區(qū)：廣東上海北京。
希望崗位：翻譯類-英語翻譯。
待遇要求：面議。
最快到崗：隨時到崗。
教育/培訓。
工作經驗至今3年0月工作經驗,曾在3家公司工作。
（-12~目前）。
公司性質：民營企業(yè)行業(yè)類別：建筑、裝潢。
擔任職位：高級秘書。
工作描述：1.調研有價值并且可行的國內外家具品牌資料整合并翻譯以備研發(fā)人員參考使用。
2.協(xié)助經理管理和協(xié)調部門內部事務。
3.協(xié)調部門間的工作。
公司性質：合資企業(yè)行業(yè)類別：互聯(lián)網、電子商務。
擔任職位：市場助理/專員。
工作描述：1.構思文案并且英漢互譯。
2.按照網頁廣告英語的要求不斷更新口號，宣傳語。
3.通過電話，郵件和在線幫助為外籍客戶提供咨詢服務。
公司性質：私營企業(yè)行業(yè)類別：旅游業(yè)、酒店。
擔任職位：文員。
工作描述：1.接待外賓，介紹旅游信息。
2.協(xié)助通過e－mail和電話回答客戶的旅游咨詢。
3.客戶登記，統(tǒng)計和確認。
離職原因：課外兼職。
技能/專長。
語言能力：普通話流利,粵語一般。
英語水平：tem4。
英語口語：熟練。
第一外語：英語精通第二外語：日語良好。
計算機能力：全國計算機等級考試一級。
計算機詳細技能：
其它技能：超過3年的英語翻譯經驗，有扎實的英語基本功。
具有良好的語言分析、轉換能力和流利的敘述能力。
筆譯嫻熟，熟練掌握office辦公軟件和運用計算機的能力，自學多項軟件（如photoshop,cad)，會使用trados軟件。
發(fā)展方向。
短期目標：通過實踐翻譯，積累英語翻譯經驗，提升自我，在1-2年內成為翻譯知識豐富的中級翻譯人才。
長期目標：不斷充電和培訓，考取國家認證的'高級翻譯人才許可證書，實踐+學習+積累，在3-5年內成為能為企業(yè)提供翻譯服務的資深高級翻譯人才。
自我評價。
超過3年的英語翻譯經驗，有扎實的英語基本功。
具有良好的語言分析、轉換能力和流利的敘述能力。
筆譯嫻熟，熟練掌握和運用計算機的能力，自學多項軟件，會使用trados軟件。
學習知識快，效率高，不斷的積累，應變和運用的能力。
良好的服務意識和極強的敬業(yè)精神。
高一英語及翻譯篇十五
婚姻狀況：未婚籍貫：浙江溫州。
政治面貌：共青團員目前所在地：義烏。
?求職意向。
期望職位：英語翻譯。
職位類型：全職工作地點：義烏市。
工資待遇：面議住房要求：面議。
?工作經驗。
工作經驗：3年。
工作經歷：
職責：外貿業(yè)務員，跟進老客戶，開發(fā)新客戶，參加展會。
2010.04-.06：義烏國際商貿城店面。
教育背景。
最高學歷：本科畢業(yè)院校：臺州學院。
所學專業(yè)：商務英語畢業(yè)時間：2008-6。
第一外語：英語水平：精通。
計算機能力：普通其它能力：
教育培訓經歷：
高一英語及翻譯篇十六
摘要：隨著各國科學技術交流的不斷深化，科技英語翻譯的任務也日益艱巨。由于科技文章文體具有清晰，準確，精煉，嚴密的特點，忠實性成為科技英語翻譯必須遵守的原則。要確保忠實性的實現(xiàn)，在翻譯過程中就應遵循分析，轉換和重構的“三步走戰(zhàn)略”，使譯文具有可讀性。
關鍵詞：翻譯重視性原則原文譯文。
翻譯有直譯和意譯之分，直譯比較傾向于保持原文的結構成分和意義的某些隱含成分；而意譯則注重意義的準確傳達，如果必要，可以不顧及原文的結構成分和意義的某些隱含成分。鑒于科技英語文體的特點，進行翻譯時，采用直譯方式居多，但并不排除意譯的使用。無論是直譯還是意譯，忠實是必須遵守的原則。
早在18實際末葉，國外的著名翻譯理論家泰特勒在《翻譯的原則》一書中提出了著名的三原則;a,譯文應完整地再現(xiàn)原文的思想內容；b，譯文的風格，筆調應與原文的性質相同；c，譯文應該像原文一樣流暢自然。他強調的是譯文與原文在思想，風格，筆調，行文等方面的對等，實質上就是“忠實性”中“一致性”的反映。這是忠實性最初也是最重要的階段。在進行案例翻譯過程中，譯者客觀地分了原文內容，也謹以科技文體要求。用中文再現(xiàn)了空氣三大污染物的來源及危害。
但是在翻譯過程中，譯者發(fā)現(xiàn)根據原文做出的譯文有多處不符合漢語使用規(guī)范。意識到翻譯的忠實性不只停留在對原文的完全對等輸出狀態(tài)。翻譯時還應考慮譯文讀者的接受力，這樣譯文才有可讀性和可接受性?？萍加⒄Z文章大量使用名詞化結構，廣泛使用被動語句，常用前置性陳述，但是漢語行文結構中少有這樣的語法現(xiàn)象。如果按原文結構翻譯，譯文將有些句子主語缺失，陳述對象前后不一致等弊病。因此，譯者在翻譯過程中，補全了原文缺失的主語，賓語，以及意義，對有些句子語序做了調整，使其更符合漢語讀者的習慣。這樣的改動是對原文更加充分的翻譯，在表達清楚原文的基礎上，又滿足了讀者的需求，使忠實性原則更加切合實際地體現(xiàn)了出來。
高一英語及翻譯篇十七
乙方全名：____________。
法定地址：____________。
法定地址：____________。
甲乙雙方經友好協(xié)商,就資料翻譯服務事宜簽訂此合同。合同中價格以人民幣為單位(含稅)。
一、甲方委托乙方將主題為_______________資料由__________文譯成__________文,資料共計為字(終以實際的翻譯字數(shù)為準),甲方同意為此交付對應的服務費用。
二、交稿日期及方式：從合同生效日(即甲方支付翻譯費定金日)開始的_____天內(不包括周六,周日),也就是__________年_____月_____日起至__________年_____月_____日止。如果實際的翻譯字數(shù)超過了合同約定字數(shù),則按每日平均_____字的速度順延。如果乙方在合同期內未能完成該翻譯項目,則乙方必須按照甲方指定的日期內完成未完成的部分(即該部分)。如果仍未按時完成,則甲方有權僅支付乙方翻譯費用總額的50%。稿件交付方式為_____。為減輕雙方核算的麻煩,雙方在此同意,乙方交稿后,甲方在兩日內(確認期)對其予以確認,包括數(shù)量和質量。超過兩日甲方未做任何答復,則視為甲方對乙方所交付的翻譯稿件為可接受之稿件。
三、譯稿形式：譯稿以中文版文件形式交付,乙方負責所有翻譯后的錄入、排版和校對工作。交稿時乙方必須向甲方提供兩種文檔即電子文檔和物理文檔。即除了交付磁盤文件外,乙方還必須為甲方準備簡單裝訂后的一套打印件(與相應的原文裝訂在一起)。
四、費用計算方法：按中文版“字數(shù)”的統(tǒng)計數(shù)字為準。翻譯費用為(大寫)__________千字,(小寫)____________元/千字。
五、付款：甲方在交付翻譯原稿的同時交付翻譯定金,為總額的30%,即_____元,取得全部譯文資料的兩天內甲方應全額支付整個翻譯款項。
六、原文版權：甲方保證其提供的資料有正當來源,保證其享有對該資料的翻譯權,據此,。
翻譯行為將不會侵犯第三方的版權或著作權,亦不會侵犯第三方的其它任何權利。
七、譯文版權：翻譯后形成的資料版權屬甲方。
八、質量保證：甲方向乙方提供原稿后,乙方必須在最快的時間內將整個翻譯項目的進度。
計劃提供于甲方參考,同時就翻譯項目中出現(xiàn)的一些疑問提出咨詢。甲方有義務回答。
同下為此做全面保證。乙方不保證使用該譯文一定可達到何種結果,亦不對由此產生的直接或間接的結果負責,甲方如認為所接收的譯文存有缺陷,應在確認期內通知乙方,逾期無效。乙方對甲方指出的譯文缺陷,應盡快修改完善。如果在甲方指出缺陷后乙方未能在指定的時間內糾正改善或修改后仍然存在嚴重的錯誤,乙方應該將翻譯總費用的50%退還給甲方。
九、有限責任：乙方在本合同下負有如下有限責任：
(1)乙方為甲方提供的原文資料永久保密,不得擅自將原文資料及其內容透露給第三方,也不得擅自將這些機密資料用作他途;否則甲方保留其訴諸法律的權利(2)乙方保證譯文語句流暢,符合成文語言的語法規(guī)則和習慣;并盡最大的可能使譯文與原文含義一致。
十、免責條款：乙方在本合同下對下列事件不負任何直接或連帶責任：
(1)因甲方侵犯第三方版權/專利權而引起的第三方的一切及任何損失;。
(2)因原文中存有錯誤而引起的一切及任何損失;。
(3)因譯文與原文一致而引起的一切及任何損失;。
(4)因甲方收到譯文后自行改寫或丟失所引起的一切及任何損失。
十一、甲方逾期交款,無正當理由者,則按日交納所欠金額的千分之五作為違約金。本合同中如有其它未盡事宜,雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成,據《中華人民共和國民法典》處理。
十二、合同終止：____________乙方交清譯成資料,甲方交清服務費用,確認期滿后本合同自行終止(第九條除外)。如經甲乙雙方協(xié)商,或因一方違約,或因不可抗力影響,雙方同意不再繼續(xù)合同的,合同將中止執(zhí)行。
十三、保密條款;關于本合同及其相關的內容,甲乙雙方均不得以任何形式向第三方透露,以保護雙方的權益。
十四、其它：____________本合同一式兩份,均具同等法律效力。合同自簽訂之日起生效。
甲方簽名蓋章：____________。
乙方簽名蓋章：____________。
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高一英語及翻譯篇十八
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高一英語及翻譯篇十九
甲方：____________________________________________（以下簡稱甲方）。
乙方：___藍宇國際____________________________________（以下簡稱乙方）。
地址：北京海淀區(qū)中關村大街49號b520室/100086__________。
甲方委托乙方依法進行翻譯事宜，為確保甲乙雙方利益，經雙方自愿友好協(xié)商，特訂立本合同如下。
一、
單位：rmb/元。
翻譯語種翻譯語種由語譯語由語譯語單價單價翻譯語種由語譯語單價。
付款方式付款方式a.現(xiàn)金b.支票c.郵局匯款d.銀行卡選擇（）a.現(xiàn)金b.支票c.郵局匯款d.銀行卡選擇（）付款方式a.現(xiàn)金b.支票c.郵局匯款d.銀行卡選擇（）。
交稿方式交稿方式/msn/e-mailb.傳真c.軟盤d.郵遞e.雙方上門選擇（）/msn/e-mailb.傳真c.軟盤d.郵遞e.雙方上門選擇（）交稿方式/msn/e-mailb.傳真c.軟盤d.郵遞e.雙方上門選擇（）。
二、甲方保證文稿的合法性。乙方除保留譯文署名權外，僅對譯文的準確性負責，對文稿的來源、內容和用途等不承擔責任。
三、乙方保證翻譯質量：忠實原文、譯文正確、語句通順,并按時交付。
四、甲方應向乙方提供字跡圖文清晰翻譯資料，對專業(yè)性資料應提供相應的參考資料（如以往的翻譯稿、專業(yè)文獻、術語、習慣縮略詞匯表等）和支持，以便前后用語連貫統(tǒng)一。
五、甲方應按規(guī)定時間付清乙方全部譯款，甲方若延遲付款，每延遲1日應交納該付乙方總譯費的10％作為遲延履行金。另有約定除外。
六、甲方若對譯稿有異議，甲方有權在接稿之日起15日內書面通知乙方，向乙方提出修改意見，乙方應按甲方要求在規(guī)定的時間內無條件免費修改，但不包括甲方新增加、修訂的部分。逾期視為乙方無翻譯質量問題。
七、乙方在翻譯過程中，如甲方修改原稿，而需乙方對譯文作相應修改，根據修改程度酌量收取改稿費，或在收取原稿翻譯費后，對修改稿按單價重新計費。
八、在翻譯進程中，甲方中途變更或終止翻譯工作，甲方須根據乙方的翻譯進度，按乙方已經翻譯的字數(shù)，以協(xié)定的單價計算翻譯費給乙方,并且補償乙方支付的相關費用。
九、字數(shù)計算標準：參照國家和行業(yè)標準，中外互譯稿件以中文為計算標準，以計算機word菜單中的“工具”-“字數(shù)統(tǒng)計”-“字符數(shù)（不計空格）”；外譯外可協(xié)商確定。
十、除不可抗力或另有約定外，甲乙任何一方不履行本合同，視為違約，另一方有權中止合同或提出經濟賠償要求。若乙方違約，其賠償總金額不超過本合同的譯費金額。
十一、乙方對甲方翻譯內容涉及的商業(yè)秘密及個人隱私負有保密義務。由于乙方保護不當或其他人為原因致使甲方翻譯內容泄露或信息流失，所造成的一切損失，概由乙方承擔全部責任。根據需要可另簽保密協(xié)議。
十二、本合同在履行過程中翻譯質量發(fā)生爭議，由甲乙雙方協(xié)商認可的第三方認定，或申請仲裁，或直接向法院提起訴訟。本合同應適用中國法律。
十三、本合同雙方簽字蓋章之日起生效，未盡事項雙方本著友好態(tài)度，另行協(xié)定。
十四、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，附件，傳真件與合同正本一同有效。
甲方：（簽章）乙方：（簽章）。
授權代表：授權代表：
年月日年月日。
高一英語及翻譯篇二十
2網絡推廣，通過國內國際的網絡平臺，尋找外國買手。
3負責前期的溝通，郵寄樣板，確認訂單，催收定金，確認客戶的.付款方式。
4安排生產。
5處理一些客戶的投訴問題，如不能及時出貨，質量偏差等。
離職原因：
合同到期。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東外語外貿大學。
最高學歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
英語。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
廣東外語外貿大學繼續(xù)教育學院。
英語。
無
無
語言能力。
外語：
其它外語能力：
會一點日語。
國語水平：
精通。
粵語水平：
精通。
工作能力及其他專長。
良好的英語口語能力，良好的協(xié)調能力，熟悉網上貿易流程，良好的商務談判能力，能夠快速有效地處理各類投訴問題。
詳細個人自傳。
本人個性開朗，工作積極認真負責，能夠承受一定的工作壓力，翻譯資料10萬字以上，有從網絡成功開發(fā)客戶經驗，希望一直從事外貿類的工作，行業(yè)最好是五金以及家具類。工資待遇2.5k以上.
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
保險，直銷，內銷勿電。
聯(lián)系電話：
159xxxxxxxxx。
家庭電話：
手機：
159xxxxxxxxxx。
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
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高一英語及翻譯篇二十一
大部分考生都覺得考研翻譯很難，但對難點的認識卻各不相同。歸納起來看，主要有以下幾種類型：語法知識缺乏型、詞匯缺乏型、翻譯知識缺乏型和學習態(tài)度消極型。
1．語法知識缺乏型的考生一般認為句子結構太復雜，難以理解。按照考研英語大綱的要求，考生需要準確理解結構較復雜的英語文字材料。句子結構是英語大廈的支柱，學會分析句子結構是學好英語的必要前提。
2．詞匯缺乏型的考生一般覺得生詞太多，放眼望去，茫茫一片，不知所云。按照考研英語大綱的規(guī)定，在英譯漢中一般不會有超綱詞匯出現(xiàn)，尤其是在所需翻譯的150詞中，可以說95%以上的單詞都是考研大綱規(guī)定要求掌握的詞匯，都應該是各位考生所熟悉的詞匯。由此可知，感覺生詞多的考生的詞匯量極小，語言基礎也比較差，需要大幅度增加詞匯量，最起碼應該先把考研大綱要求的詞匯背下來。
3．翻譯知識缺乏型的考生一般覺得心理明白卻不知如何表達。心里明白，說明基本上認識英文，但不一定真懂原文的意義；寫不出來，說明缺乏英譯漢的必要技巧或缺乏駕馭漢語表達的能力。一方面，經過一段時間的復習備考之后，考生接觸過大量的英文材料，具備了一定的詞匯和語法知識，許多單詞看起來都很面熟，但事實上離真正掌握和熟練運用的差距還很大。因此，雖然說心里明白，其實只是認識英文，并沒有完全讀懂原文的意義。另一方面，由于考生平時缺乏翻譯練習和實踐，缺乏對英漢兩種語言差異性的認識，往往“只見英文不見中文”或者“只見中文不見英文”，缺乏必要的翻譯知識和技巧，所以就會有寫不出來的感 覺。建議這類考生，認真理解、深入學習已經熟悉的詞匯和語法知識，多注意英漢表達方式的差異，掌握一些英漢兩種語言相互轉化的基本方法和技巧，加強翻譯實踐練習，以進一步提高理解英文和表達譯文的能力。
4．態(tài)度消極型的考生只知道一個“難”字，“知其難而不知其所以難”。知道難，說明自身知識缺乏；不知道難在哪里，說明態(tài)度消極，對此根本不重視。這種考生的學習態(tài)度本身就有問題，只有轉變態(tài)度，認真對待，變消極為積極，才能找到自己的不足之處和差距所在。
翻譯作為一門學問，可謂博大精深，要求譯者具有較高的語言修養(yǎng)和靈活處理兩種語言的能力。但是，任何學問都有一定的規(guī)律和一些基本的方法和技巧，英漢翻譯也不例外。所以，要做好考研翻譯的試題，除了具備一定的詞匯量和文化背景知識外，廣大考生還必須要掌握一些基本的英譯漢的翻譯方法和翻譯技巧，楊老師提出了一個更加輕松、更加容易掌握、更加實用的應對考研翻譯的策略——拆分與組合。它可以讓廣大考生在有限 的英語基礎知識下，突破考研翻譯，獲得理想的分數(shù)。
1.理解拆分句子結構 找出解題突破口
長句、難句、復雜句，句句難懂，這是每一個考生都非常清楚的一點。所以在動手翻譯之前，必須要把英語原文看懂。理解原文是整個翻譯過程的第一步。由于英語語言具有“形合”的特點，就是說，英語的句子無論多么復雜，都是通過一些語法手段和邏輯手段連接起來。所以，在理解英語句子的時候，理解并拆分句子的語法結構和邏輯結構就這也自然而然的成了解題的突破口。
在考研翻譯中的所有句子基本上都是結構復雜的長難句，理清句子結構層次就顯得至關重要。在翻譯句子之前，先通讀全句，注意一邊讀一邊拆分句子的語法結構。怎么拆分呢？有的同學認為自己英語基礎知識比較差，對英語句子的語法結構不太理解。沒有關系！正因為英語語法結構和邏輯結構比較明顯，在理解英語的時候，可以把主句和從句拆分出來，或者把主干部分和修飾部分拆分出來。基本原則：把主句和從句拆分出來，把主干部分和修飾部分拆分出來。這樣就有助于看清句子結構，進而更好的理解英語原文。同時，還有一個更為重要的目的，就是在拆分的時候，我們了解到了考研翻譯的考點和評分點。這才是更重要的！但是，在拆分長難句的過程中，最好不要把單獨的一個英語的單詞拆分出來，因為如果一個一個單詞都拆分出來的話，整個英語句子，就可能會無限制的拆分下去了。
2.改變原文順序，組合漢語譯文
句子拆分后必然有一個如何排列各分句或句子的問題。為了不歪曲或者削弱原句各個成分之間的邏輯聯(lián)系，同時又照顧到漢語的思維與表達習慣，拆分后的分句或者句子常常必須打亂原來英語句子的順序，然后進行重新組合。究竟如何改變原文順序，完全要根據漢 語習慣來安排，但是也是有一定的規(guī)律可以遵循的。比如說：
提示：
a)在英語中定語從句總是在所修飾的名詞后面，而漢語中定語一般在所修飾的名詞之前；
c)簡短的狀語可以放在所修飾的動詞前面；
d)復雜的狀語從句可以安排在整個句子主干的前面或者后面；
e)在英語中被動句使用很多，而漢語中主動句則使用很多，所以翻譯的時候可以少用“被”字句，用別的詞來代替“被”字或者轉化成主動句等等。
考研翻譯中的長難句可以通過簡單的“拆分與組合”得出漢語譯文。但是，不可忽略了漢語譯文的檢查。譯文檢查的最有效的方式是閱讀漢語譯文，通過閱讀就可以知道自己翻譯的譯文是不是準確而又通順的漢語。正所謂，“長句難句，一(譯)攻即破”。
高一英語及翻譯篇二十二
日語：能夠進行簡單的日常交流。
其他：通過涉外文秘四級（初級）、三級（中級）考試，熟練掌握基本的`內、外貿有關知識。
興趣特長：讀書、寫作、音樂、運動（長跑等）。
詳細個人自傳。
為人：誠實、大方、熱情開朗。
工作：勤奮認真、善于合作，作風嚴謹，較強的適應能力和自學能力。
月薪要求：3000元。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
高一英語及翻譯篇二十三
首先暑假初期，各位考生應當對英語語法有大概系統(tǒng)的了解，熟悉5種簡單句型，三大從句以及特殊結構，這樣我們才能在遇到翻譯真題時分清句子的結構，從而采取相應的翻譯方法。如果有同學仍然沒有自己復習一遍語法，需要在復習翻譯前大致了解基本語法知識點，作一個鋪墊。
在了解了基本的語法知識后，我們正式進入復習。首先，我們的全部聯(lián)系要以真題為基礎，這一階段分析句子的范圍在1990-20xx。在最初階段，一定不要盲目追求速度，我們可以一天只翻譯一個句子。但是這種翻譯并不是查出所有的詞語然后翻譯成句就草草了事，因為很多同學基本是在“看”翻譯，看到一句話，在頭腦中思考一遍，思考出大概的翻譯內容，然后就直接對照答案了，在這里想提醒各位考生，這種方式是很難進步的，翻譯是一定要落實到筆頭的，只有寫出來才能發(fā)現(xiàn)自己的問題出在哪里。而且只“看”翻譯會給學生造成虛假的印象，認為自己差不多都能翻譯出來，但實際上如果落實到筆頭就會發(fā)現(xiàn)很多語句并不通順，所以建議考生，如果想在翻譯上有進步，一定要踏踏實實的寫下來，不要怕費時間。
建議實行四步翻譯法，幫助你快速提高翻譯。
第一步，在不借助任何詞典的情況下根據自己的理解翻譯一遍；
第二步，對自己的第一遍譯文進行修改，從詞語搭配到句子通順、邏輯方面都要進行修改；
第三步，查出生詞，并且再根據自己對翻譯新的理解寫出一遍翻譯并進行潤色；
最后一步，對照答案，找出自己的譯文與標準答案的區(qū)別，并寫出為何譯文要這樣翻譯，這樣翻譯有什么優(yōu)點，而自己的譯文差在哪里，以后要如何注意。
只有通過一步步的不斷修改，才能在這個漸進的過程中得到進步。真正認認真真弄懂一道題，比模模糊糊做完10道題收獲更大，希望同學們不要急躁，不要認為時間不夠用了，多做幾道題，做而不會，所耗費的時間做的都是無用功?？忌鷤兦杏浺⒁?。
最后，希望同學們反復回看自己翻譯的句子，記憶其中出現(xiàn)的生詞、短語，某些語句的翻譯方法等，不斷加強鞏固，直到達到提到這個句子便能說出全部知識點，并且翻譯成標準的譯文為止。