方案是為了達成特定目標而制定并實施的一系列步驟或方法。在制定方案時，應充分考慮各種可能的問題和障礙，并提前做好解決方案。借鑒他人的方案經(jīng)驗，我們可以更好地規(guī)劃和實施自己的方案。
小學六一文藝表演活動方案篇一
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌。學校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出。現(xiàn)將有關事項通知如下：
1、所選歌曲能體現(xiàn)當代小學生的精神風貌。
2、內(nèi)容健康向上，富有藝術性和感染力。
以獨唱為主，同時可采用樂器伴奏或伴舞等形式。
比賽分海選，復賽、決賽。
海選時間：5月7日——5月13日下午兩節(jié)課后。
復賽時間：5月14日——16日下午下午兩節(jié)課后。
決賽時間：5月30日上午8點30分。
海選、復賽地點：階梯教室。
決賽地點：學校操場。
評委：海選和復式的評委：李奕、耿寧、張玲。
決賽的評委：王玉珠、鄧麗、黃麗麗、耿寧、李奕、張玲、劉亞男、羅飛。
決賽記分員：牟慧、程丹丹。
1、海選時一至五年級學生自由報名，將選出30名同學進入復賽。海選時不用準備音樂，直接清唱。
2、復賽時準備音樂，也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10名同學進入總決賽。
3、總決賽時抽簽決定10位選手的比賽順序，同樣要準備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。
1、德育處：方案制定、組織協(xié)調(diào)、家長邀請、證書和獎品。
2、辦公室：主持、領導座位牌，領導發(fā)言稿。
3、總務處：后勤保障、獎品提供、音響協(xié)調(diào)、會場布置。
4、副校長室：宣傳接待。
5、教導處：負責觀眾座位的安排、組織、入場、比賽結(jié)束的有序退場；維持會場秩序。
6、音響：呂海燕、苑海。
7、攝像：呂海燕。
8、照相：鞠紅艷。
9、催場：孟令霞、孫宇。
10、禮儀隊訓練：羅飛。
1、一至五年級每個級部選出一個節(jié)目，節(jié)目質(zhì)量要高，將評出一二三等獎，計入優(yōu)秀級部的評選當中。
2、全體教師準備開場節(jié)目。由馬玉昭負責。
3、舞蹈：《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。
4、各班級根據(jù)情況推薦唱歌較好的家長，名單5月9日報到德育處。
小學六一文藝表演活動方案篇二
為了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術”的“六·一”國際兒童節(jié)，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展現(xiàn)我們的“六·一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過展開慶?！傲ひ弧被顒?，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的'精神。為更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果，經(jīng)學校決定，我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。
金色童年，飛舞夢想。
組長：
副組長：
成員：
20xx年5月30日上午（初定）。
xx鎮(zhèn)中心小學大操場。
節(jié)目情勢不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術表演等。
1、內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，情勢自定（服裝、道具、化妝自備）。
2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。
3、每個班級推選1個優(yōu)秀節(jié)目。
4、每個節(jié)目的時間控制在3—8分鐘之間。
5、節(jié)目的排練由各班主任負責，科任協(xié)助。
6、節(jié)目上報時間截至到20xx年5月9日。請把節(jié)目音樂發(fā)給qq郵箱，qq為：。
1、升旗。
2、致開幕詞。
3、領導講話。
5、致閉幕詞。
1、總指揮：
副總指揮：
2、總策劃：
3、主持人培訓：
4、音響：
5、攝影：
6、節(jié)目調(diào)度：
7、秩序維護：各班班主任和科任老師。
8、演出結(jié)束后的工作安排：
各班班主任負責好本班學生撤離會場工作，其余的老師負責清場工作。
xxx。
小學六一文藝表演活動方案篇三
文藝節(jié)目文藝演出、創(chuàng)作或電臺、電視臺播送的文藝類項目，文藝節(jié)目是文藝類表演項目的總稱。文藝節(jié)目以其藝術性、娛樂性、參與性為一爐，具有愉悅心神、陶冶情操的娛樂功能，深受觀眾的歡迎和喜愛。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
本次匯演共有4個方陣的同學，
甲：蘭色方陣的同學你們好。
乙：紅色方陣的同學節(jié)日快樂!
丙：黃色方陣的同學節(jié)日快樂!
?。壕G色方陣的同學節(jié)日快樂!
合：讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞)。
第一樂章《綠色暢想》。
甲：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因為綠色是和平，
合：因為綠色是生命，讓我們共同走進第一樂章--綠色暢想。
1、《快樂的竹林》。
甲：呀，小熊貓你在找什么呀。
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。
２、《綠色旅行團》。
丙：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。
３、《花喜鵲》。
?。海ǔ鑳哼M來）"太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…"。
乙：帆帆，唱歌真好聽。
?。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。
４、《綠色祖國》。
甲：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一年級《我家門前有小河》作準備。
５、《我家門前有小河》。
乙:我家門前有小河，嘩啦啦，嘩啦啦，河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一年級舞蹈《我家門前有小河》，請四、二班《綠色萌動》作準備。
６、《綠色萌動》。
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
７、《晏子使楚》。
甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
第二樂章-歡樂童年。
９、《童趣》。
甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。
乙：請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
１０、《玩具暢想曲》。
合：同學們節(jié)日快樂！
呂：你發(fā)現(xiàn)沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學也特別精神。
呂：我們來看看那個方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準備。
11、《小螞蟻》。
?。何磥響?zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）。
?。海靡焕恚┕@下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
丁：這就是團結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結(jié)而戰(zhàn)勝困難的。
快樂六一，體驗成長。
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于x月x日前上報少先隊大隊部。
(2)學校定于x月x日下午進行彩排。
20xx年x月x日學校操場。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝匯演。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經(jīng)典，舞青春”
本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學生的風采。
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動地點：二官學校學生活動場地。
節(jié)目主持人：xxx。
評委：xxx。
統(tǒng)計：xxx。
音響：xxx。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
小學六一文藝表演活動方案篇四
在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。
20xx年5月29日上午8:30。
學校內(nèi)操場。
全體師生、家長。
童心童趣童夢。
組長：趙梅珍。
副組長：黃伯深陳小燕。
成員：陳秀娣、12位班主任、陳新建。
1、童話劇表演7個：
（2）班級童話劇6個每個年級各一個，指導老師：各年級語文老師、數(shù)學老師。
各年級負責人：賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭。
2、英語節(jié)目表演2個內(nèi)容自定，指導老師：英語老師，負責人：陳小倩。
3、學生合唱1個指導老師：陳新建。
4、教師合唱1個指導老師：陳新建。
5、學生舞蹈1個指導老師：楊曉玲。
6、藝術操表演1個指導老師：靳雁萍。
7、體育項目表演2個指導老師：毛麗嬈、簡俊杰各負責一個。
1、學生入場。
2、主持人上臺。
3、唱隊歌指揮：楊曉玲。
4、校長致詞。
5、節(jié)目演出。
6、宣布比賽結(jié)果，進行頒獎。
7、宣布活動結(jié)束，學生退場。
（教師表演節(jié)目除外）。
一等獎：3個二等獎：5個三等獎：6個。
1、統(tǒng)籌、策劃：陳小燕。
2、舞臺布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清。
3、會場組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩。
4、主持人：學生六名（負責老師：陳秀娣、靳雁萍）。
5、主持詞串稿，主持人指導，演出節(jié)目單：陳秀娣。
6、家長邀請函：陳小燕各班班主任。
7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜。
8、進退場、學生家長座位指揮安排：毛麗嬈。
9、家長座位、評委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜。
10、節(jié)目配樂匯總：陳小倩。
11、服裝、道具：各節(jié)目指導老師，何云開總負責。
12、化妝：各節(jié)目指導教師,家長志愿者等。
13、化妝品：楊曉玲。
14、節(jié)目評分表：陳小燕。
15、節(jié)目評委：黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員，組長：陳新建。
16、統(tǒng)計員：彭尋妹。
17、獎狀撰寫：陳海蓮。
18、獎品：何云開。
19、會場秩序、安全紀律：楊惠清、各班主任、保安。
1、紀律要求：
希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序進退場，并強調(diào)安全問題。
2、節(jié)目要求：
每個節(jié)目內(nèi)容健康，積極向上，有時代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時間在6――8分鐘。
各節(jié)目自備配樂，注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱。
3、活動要求：
（1）各節(jié)目表演單位認真準備，積極參與，及早進行節(jié)目編排工作，服裝、道具等自備，由指導老師負責。
（2）班主任做好家長宣傳工作，5月25日發(fā)放家長邀請函。
（3）各班按節(jié)目單順序進行侯場與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。
4、節(jié)目上報：4月29日前，各節(jié)目負責人報給各科組長，科組長發(fā)給陳秀娣老師。
5、節(jié)目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節(jié)目驗收：學校班子成員。
xxx。
小學六一文藝表演活動方案篇五
1．少先隊員“六一”聯(lián)歡。
2．營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)。
3．用歌聲、用舞蹈、用詩歌贊美友情、贊美母愛、贊美祖國。
“七彩童心燦爛夢想”。
因濱海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用，彩排的時間作如下安排：
1．5月30日（周四）上午8：00—11：10，1—3年級和音樂組踏臺；（音樂由沈云峰老師控制）。
2．下午1：30—3：50，4—6年級和英語組踏臺。（音樂由沈云峰老師控制）。
3．5月31日（周五）上午8：00按節(jié)目單順序統(tǒng)一踏臺彩排，輪到節(jié)目未到彩排現(xiàn)場，跳過不侯，敬請諒解。因最后謝幕需要全體演員上臺，所以周五早上的踏臺請每個演員都到場。（建議：如果踏臺時間與化妝相沖突，可以到濱海報告廳化妝。）。
4．注意點：彩排時，請老師注意安全。
20xx年5月31日下午12：00出發(fā)，13：00正式開始。
濱海報告廳。
舞蹈、音樂劇、歌曲聯(lián)唱、器樂表演等。
校隊3個、英語組1個、1—5年級組各2個、六年級組2個體育組一個。
學校全體師生。
組長：倪光輝。
副組長：董丹陽、陳桂明。
成員：吳建軍、王銀亞、張紅、蔣丹、沈云峰、孔繁榮、駱琴琴、柴冬兒、陳佩佩、章佩佩、勵約、林海珍、錢寶串、肖群慧、蔣鳳亞。
1．主持人：鮑藝涵、吳文憶、陳奕恒、陳語心、葉澤濤、董霖。
2．節(jié)目串稿：王銀亞。
3．主持人負責：金晶。
4．標語、場地布置：孔繁榮和其他美術教師（5月31日早上布置完成）。
5．音響、燈光：沈云峰。
6．搬運器材、舞臺道具（臺階、話筒）：吳建軍、孔繁榮、王家國、陳飛（男）、徐旭、沈建榮。
7．拍照片：許照春、張偉姬，攝像：蔡何亞。
8．校合唱隊負責：翁偉女。
9．前場催場：張紅。
10．后場催場：吳清水、林錚。
11．舞臺總監(jiān)制：駱琴琴。
12．現(xiàn)場紀律組織：年級組長、班主任、其他各位教師。
1．表彰：優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀鼓號隊隊員、優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士、“孝悌”黑板報和手抄報評比第一名的班級和個人、縣美德好少年。
2．文藝匯演。
1．請老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，帶班老師主動協(xié)助做好準備工作。
2．全體學生帶凳子。
3．請各班班主任及帶隊老師對學生進行守紀律、講文明等教育。
4．節(jié)目相關的磁帶、光盤放入信封（寫清節(jié)目名稱）于5月26日（周一）12：00前上交沈云峰。
小學六一文藝表演活動方案篇六
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：“快樂童年、放飛夢想”
2、活動口號：自信、健康、文明、快樂。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
(2)場景布置：掛彩旗、彩帶、氣球等;。
(3)節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。
(6)活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前3天)。
(7)家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。
(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
(11)撰寫“快樂童年、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶?；顒硬邉潟龅礁鱾€環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
(1)各班排練節(jié)目。
(2)各班教師和幼兒提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;。
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩)，并進行評選;。
(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;。
3、安全工作：
(1)為確?；顒禹樌M行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前等待)以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。
(2)保證節(jié)目有序的進行;。
(3)安排門衛(wèi)人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
小學六一文藝表演活動方案篇七
一、指導思想。
隆重慶祝建黨xx周年，全面推進我市的“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。
二、主題詞：清風正氣。
三、主辦單位：中共**市紀律檢查委員會。
承辦單位：**市文化館。
四、地點：***市體育館。
五、時間：xx年六月三十日下午二時三十分。
六、組織領導。
由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
七、創(chuàng)意構(gòu)想。
整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
凸現(xiàn)“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型(象征一大12名代表)，入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關畫面，既彌補合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領導的頌揚。
第三板塊：祝福祖國。
以男聲獨唱《廉政歌》開篇，畫面安排xx同志等中央領導視察畫面、市委、市政府領導工作畫面、城市建設新貌等;選擇3首代表性歌曲，1首由歌舞組合演唱，2首由方陣演唱，中間夾以舞蹈、朗誦等形式。
全體起立共唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》收尾，將歌詠大會推向高潮，寓意全體共產(chǎn)黨員將在市委、市政府的正確領導下，同心協(xié)力，頑強拼搏，共創(chuàng)新的輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!
活動主題：“青春高歌和諧農(nóng)村——20xx年十萬大學生寒假社會服務活動鄉(xiāng)。
準備工作：
1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。)，確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!
活動流程：
1.開場舞(主持人出場自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。(10分鐘左右)。
小學六一文藝表演活動方案篇八
“繽紛六一，快樂成長”。
通過開展“成人、成長、成材”慶?！傲弧毕盗谢顒?，讓學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個充實、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過系列活動開展，進一步加強桃?guī)X小學“6+3+x”德育工作模式的探索研究，充實其內(nèi)涵。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx，xx，xx，xx。
1、趣味運動會(5月28日)。
負責人：xx。
2、優(yōu)秀作業(yè)展評(5月29日)。
負責人：xx。
3、“勵志故事，伴我成長”講故事比賽(5月30日)。
負責人：xx。
4、學生優(yōu)秀書畫、科技小制作展評(5月31日)。
負責人：x。
負責人：xx。
會標設置：
獎狀設置：
1、注重精細組織。五項活動負責人要根據(jù)活動部署，制定各項活動具體實施方案，保障各項活動有序、有效、安全進行；班主任制定班級活動方案，要根據(jù)班級特點，選擇適合本班學生的重點活動項目，在活動中展示班級特色和亮點內(nèi)容。
2、注重全員參與。在活動籌備過程中，各班要注重引導學生全員參與，讓學生在參與中體驗付出、努力、成功或失敗、快樂或痛苦。
3、注重典型引領。各班要注重對表現(xiàn)突出學生的培養(yǎng)，用榜樣激勵和帶動更多學生取得進步，讓學生享受成功的快樂，激發(fā)學生參與活動的激情。
4、注重緊密協(xié)調(diào)。全體教職工要統(tǒng)一思想，為孩子們度過一個充實、有收獲的兒童節(jié)活動周緊密配合各項工作，保障活動順利開展。
5、注重資料收集。請相關負責人認真擬定所負責活動的實施方案(包括活動主題、會場設置、主持串詞、評分表等)，并收集好相關資料，與6月1日下午上交少先隊。
小學六一文藝表演活動方案篇九
----快樂成長！
一、活動時間：
2018年。
31日。
（星期四上午9點30分）。
二、活動地點：長沙市商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院西門左側(cè)自強樓二樓音樂廳。
三、活動人數(shù)：
幼兒：169。
家長：200外來人員：
四、宣布會場紀律：
尊敬的各位家長上午好，我叫王詩琪/李俊基，下面由我宣布會場紀律）。
琪：
1、活動中請您保持現(xiàn)場環(huán)境整潔，不抽煙、不亂丟垃圾。李：
2、為了不影響寶貝們演出情緒，家長不得進入幼兒候場區(qū)，統(tǒng)一在觀眾希按班級區(qū)域就坐。
琪：
3、在表演的過程中，家長不得在表演區(qū)或攝像機前串行，以免影響拍攝和表演效果。
李：
4、請叔叔阿姨遵守會場紀律，不隨意離場，不在現(xiàn)場大呼小叫琪：
5、活動中途不能接走幼兒，活動結(jié)束后，各班級老師清點人數(shù)后，家長簽字方可離開！
李：只有您們的配合，我們的節(jié)目才能表演精彩，希望爺爺奶奶、叔叔阿姨給我們做好榜樣。合：謝謝您的配合！
五、活動程序：
1、金色童年（欣欣）。
親愛的家長朋友們，好久不見，想死你們啦~，你們都來了嗎？剛剛我收到了一個非常非常艱巨的任務：寶貝要我來點到??！
讓我來看看你們在哪里：橙子班的家長們，你們在哪里？
完美，非常響亮，最后讓我們一起來倒計時：我說10，你說9，我說8………..1。
（打開幕布）。
2、主持人上場開場詞。
黃浩哲：爸比，媽咪，感謝你們，你們辛苦了！謝沁宸：爸比，媽咪，感謝你們陪我成長，我愛你們！
jojo：我知道成長是快樂的，成才是心酸的，成長是多姿多彩的!黎紫鑫：因為成長了，我們收獲了，因為收獲了所以我們無所畏懼，陳詩怡：我們在爸媽溫暖的懷抱里成長，我們在老師甜蜜的微笑前成長，合：我們在五彩繽紛、充滿趣味和挑戰(zhàn)的世界里成長!
白田中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
3、園長致辭。
男：因為愛，所以愛，老師媽媽，還是媽媽老師呢？那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的園長媽媽上臺為我們送上最真摯的祝福。
（1）中國范---橙子班。
jojo：我們吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒。
周欣：我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！合：下面請欣賞橙子班帶來的舞蹈《中國范》。
合：因為太陽娃娃也來上幼兒園了，請欣賞布丁寶貝們帶來的舞蹈《太陽娃娃》。
（3）《箱子里的夢》—蘋果班王詩琪：欣欣老師，你有夢想嗎？
欣欣：當然，我的夢想就是在幼教這片沃土上，用心用愛為孩子們書寫金色童年。
合：讓我們一起走進箱子里的夢瞧一瞧。
（4）男兒當自強——跆拳道班。
（5）《咯咯咯》——舞蹈班。
（6）小品《招聘》——主持班。
陳詩怡：你們知道接下來是什么節(jié)目嗎？
黎紫鑫：知道啊，肯定知道。
陳詩怡：這是一個大驚喜。
黎紫鑫：接下來請欣賞主持班帶來的小品《招聘》。
合：讓我們掌聲歡迎。
（7）家長互動游戲（jojo）。
15分鐘內(nèi)。
（8）《小不點，大籃球》——櫻桃班。
李浩哲：劈劈啪啪的拍球聲，將童年的激情喚醒。陳詩怡：輕快旋轉(zhuǎn)的聲音，將童年的風采展現(xiàn)出來，李浩哲：讓我們跳吧、玩吧，童年就應該無憂無慮，陳詩怡：童年就應當快樂無窮。
合：一起來欣賞櫻桃班帶來的情景劇《小不點，大籃球》。
（9）《洗洗手》——草莓班。
黃浩哲：你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？錢涵宇:什么呀？
（10）豬八戒背媳婦——布丁班欣欣老師：馨雅寶貝丁馨雅：哎，欣欣老師。
欣欣老師：你猜一猜，美麗的姑娘和豬八戒會發(fā)生怎樣的故事呢？丁馨雅：嗯~，我想一定會很有趣吧，好期待丫！
合：掌聲請出布丁寶貝們和家長朋友們帶來的《豬八戒背媳婦》。
（11）《維尼的生日》---葡萄班。
謝沁宸：哥哥，你聽，神秘的大森林里，傳遞出快樂的氣氛。肖柯毅：哇哦，可愛的小動物們會給我們帶來什么驚喜呢？合：下面請看葡萄班小朋友為我們帶來的情景劇《維尼的生日》。
（12）《國學武術》——蘋果班。
jojo:中國文化源遠流長，中國武術博大精深更是聞名天下，今天我們有一群武術寶寶，別看年紀小，伸張正義我最行，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘋果班小朋友為我們帶來的武術表演。
（13）《貓鼠之夜》—櫻桃班。
錢涵宇：夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦。
（14）美術頒獎（17人，獲獎名單到時添加）欣欣。
獲得銀獎的是：李陳睿熙、張昊洋、袁涵、李浩哲、王怡豪、趙宇宸等小朋友。
獲得金獎的是：湯之躍、楊育晟、寧邦人、李晨熙。同時恭喜我們的楊添老師獲得“優(yōu)秀指導老師”下面請董事長和袁園長為我們獲獎者頒獎！
（15）蝴蝶熒光舞——老師。
欣欣:她們像月亮一樣、像媽媽、像白白的小天鵝、像天使似的~jojo:今天，她們依然像天使一樣帶著翅膀，帶著光芒來照亮我們。（親愛的家長朋友們，當老師們每日在“照亮”我們孩子的時候，在這一刻我有一想法，請拿出你們的手機，揮動手電筒讓我們也把這份光這份熱給到可愛的她們）。
（16）《老師媽媽，媽媽老師》——橙子班李俊基：她是老師，卻做了媽媽應該做的事情。羅詩涵：她也是媽媽，卻把更多的愛給了身邊的孩子。
合：請欣賞橙子班小朋友和老師一起帶來的情景劇《老師媽媽，媽媽老師》。
（17）結(jié)束舞---感謝。
結(jié)束語。
合：因為有了你們，陽光才如此明媚，云兒才如此旬麗，生活才如此多彩。
小學六一文藝表演活動方案篇十
歡快的六一。
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
1、主持人講話導入：
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃；
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
男：六月，是童年的太陽；
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 2、節(jié)目表演：
（1）小合唱。
（2）朗誦詩文。
（3）溜溜球比賽。
（4）唱歌表演。
（5）古箏表演。
（6）陀螺比賽。
3、游戲活動。
（1）木頭人。
（2）擊鼓傳花。
（3）畫臉。
4、活動總結(jié)。
（1）輔導員講話：小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著21世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習慣?？炭鄬W習，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂！愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長！
（2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；
男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；
女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：三（xxx）班六一活動到此結(jié)束。
小學六一文藝表演活動方案篇十一
“六一節(jié)”已過去一個多星期了，整個慶?；顒拥目偨Y(jié)也已完成，從總結(jié)及參與的過程中，我發(fā)現(xiàn)這次慶?；顒与m然比較成功，但也存在著一些問題有待于在明年的慶祝時修改、彌補。本次活動的目的有三個，一是讓孩子們過一個開心快樂的節(jié)日，二是檢驗一下老師們組織大型活動的功底和能力，三是挖掘孩子們的文藝潛能。整個活動的組織學校沒有作任何特意的安排，所有的節(jié)目都來自于平時在做的“個性選修”活動，也沒有邀請相對專業(yè)的人士指導，用一句概括那就是“絕對原生態(tài)”。
“六一”慶祝對一所學校來說是一件重要的校本儀式，如何才能做得有效且讓所有的孩子開心，我想肯定是學校管理者一直追求的重要課題，而且就像廣告語說的那樣，這樣的活動組織也永遠是“只有更好，沒有最好”。對我們這樣一所只有一、二年級的小學校來說，要組織這樣一臺節(jié)目，其難度可想而知。但對學生來說又未嘗不是一件好事，一個好的平臺。比如主持人，在正常的學校里，這個角色一般是由五、六年級學生擔任的，但我們這次的主持人只能是2個一年級學生，2個二年級學生。整個演出過程中，這4個小精靈把所有的臺詞和串聯(lián)詞都統(tǒng)統(tǒng)脫稿講下來，我想這樣的鍛煉價值不是一般機會能得到的。所以，演出中我跟老師們開玩笑，等我們這些孩子大起來到五、六年級時，他們的能力肯定是非常強的，因為鍛煉的機會實在是太多了，而且練的是“童子功”啊。
組織一臺節(jié)目，而且是二個小時的節(jié)目，又加上是第一次組織，更加上孩子們又非常小，難度之大是前所未有的，但就像我上述的那樣，鍛煉的價值也是非常大的，同這次活動也已充分證明了這點。另外，通過這個活動的組織也進一步使我堅信，學校小雖有諸多不便，但同樣也蘊含著諸多其他學校所沒有的機遇，關鍵是我們?nèi)绾稳ふ疫@些機遇，挖掘這些機會，讓我們的老師和孩子們能得到更多的鍛煉和發(fā)展。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索六一文藝表演活動反思。
小學六一文藝表演活動方案篇十二
祖國好，家鄉(xiāng)美。
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2、表彰優(yōu)秀學生，各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
（1）每班準備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
（2）學校定于5月22日下午進行彩排。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
1、校長講話。
2、教管中心領導講話。
3、少先隊員（畢業(yè)生）代表講話、
4、村委會領導講話。
5、新少先隊員入隊儀式。
6、文藝演出。
7、表彰儀式。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
小學六一文藝表演活動方案篇十三
每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高品牌的知名度。
xx月xx日——xx月xx日。
xx首屆“好少年”兒童節(jié)。
1、“xx杯”征文及繪畫比賽—綠色家園：
為了慶?！傲粌和?jié)”，關心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎。
頒獎儀式：6月2日得優(yōu)秀獎的小朋友將得到商場與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場進行展出。
2、6元多一件：
5月31日—6月2日活動期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到商場服務臺還可獲得“xxxx”一件。
3、“六一節(jié)”買六送一：
5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進行買六送一活動——————。
4、少年兒童才藝秀。
參賽方式：
1）5月1日—5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發(fā)證書和獎品。
2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等，您是才童嗎？走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。
3）比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。
初賽：小組入圍獎5名，小組參與獎10名。
5、“小巨星”少兒文藝表演出場。
6月1日晚，聘請xxxx優(yōu)秀少兒演出團體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風采，
6、聚焦你金色童年。
7、慶“6.1”來就送。
6月1日—2日兩天，到商場光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止。
8、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動內(nèi)容：
1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童。
2）運動寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童。
3）機靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童。
參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽證書，憑本證書在次年“6。1”節(jié)仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。
9、“六一”特價商品。
10、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數(shù)量）。
設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時間：6月1日晚20：00。
小學六一文藝表演活動方案篇十四
營造活潑向上的校園文化，展示我?！肮旁娺M校園活動”階段性成果，提高學生的`綜合素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
二、組織方法。
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術類一個節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節(jié)目由教務處和詩詞協(xié)會合作完成。
4、為了保證節(jié)目質(zhì)量，各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。
三、節(jié)目內(nèi)容及形式。
1、本次晚會節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，最好能體現(xiàn)古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
四、評分及標準。
1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分，指導教師另外加分。
六、時間、地點、組委會人員安排。
1、彩排時間：14周星期五（5月23日）。
彩排地點：學校操場。
2、演出時間：暫定5月30日。
七、組委會具體工作安排以下：
總顧問：張蕉生顧問：陳銀珠。
總策劃：林邦贈策劃：蘭秀榕謝賽斌李安香。
藝術總監(jiān)：林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻。
（負責督察各單位節(jié)目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）。
舞臺總監(jiān)：李秀保林玲陳碧珠。
（負責晚會演出的節(jié)目單、演員的紀律監(jiān)督及候場準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等）。
節(jié)目主持：學生（負責晚會的報幕）。
節(jié)目串詞：每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓練：吳梅芳（負責主持人的臺詞、臺風的訓練）。
舞臺背景設計：陳慧娟周秀芳宋福賜。
（負責舞臺背景的設計和布置）。
燈光音響攝像：付淼濤湯金雄。
（負責播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換）。
化妝：由各節(jié)目組負責。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）。
評委：外請（由政教處安排）。
會場管理：詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師。
（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）。
后勤人員：林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵。
（負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序）。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！
小學六一文藝表演活動方案篇十五
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的'特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“頌經(jīng)典，舞青春”
三、活動內(nèi)容。
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學生的風采。
四、活動過程。
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構(gòu)。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
六、活動安排。
活動時間：6月1日下午9：00——12：00。
活動地點：二官學校學生活動場地。
節(jié)目主持人：xxx。
評委：xxx。
統(tǒng)計：xxx。
音響：xxx。
七、活動要求。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
小學六一文藝表演活動方案篇十六
應學校學生科藝術節(jié)之任，機械工程。
教學。
部在五月十八號下午展開了活動的序幕?；顒蝇F(xiàn)已經(jīng)結(jié)束總結(jié)如下：由于是分科管理的初端，所以各方面都不是很完善，總體來說還算合格。
因為一個教學部的學生干部就是一個團體。平時處理各項活動的時候都是比較團結(jié)一致的。但是這次活動就發(fā)生了點意外，導致沒有很好的團結(jié)起來。所以在安排工作的時候造成了不合理化。原本以為沒多大的事情…但是后來節(jié)目的當天我就發(fā)現(xiàn)我錯了。首先由于分配工作不合理所以現(xiàn)場有點混亂。也是當天最為失敗的一處。可能也是因為第一次主持大型活動的原因吧，有點緊張所以不知所措了，后來還是安排好的負責人和工作人員維持了現(xiàn)場的秩序。
再次的是在主持人的安排與邀定處發(fā)生了太多的意外也是我認為很重要的一個環(huán)節(jié)。原本是約好了兩個主持人，但是后來一個主持人應為當天公干與活動剛剛好和我們的節(jié)目時間沖突。導致了臨近活動的兩三天的時候急急的又還主持人。但后來又一對主持人主動的找到了我，并且請求我給他們擔任這次的活動主持人，原因很簡單就是想得到鍛煉與實踐經(jīng)驗。然后原本的主持人都是極力的推薦他們。我就邀請他們擔任了機械工程教學部-藝術節(jié)文藝表演的主持人。
其他方面都算不錯，因為都是有計劃有目的有流程的在進行。一切都在走程序所以后來沒發(fā)生多大的意外。
這次活動也算是我們這第一批分科干部的第一二次大活動也是最后一次的大活動。非常感謝學校的領導以及老師可以親臨現(xiàn)場觀看活動，就像給與了我們肯定，我們會不斷的繼續(xù)努力不斷的前進。
機械工程教學部。
學生會。
xx年5月24日。
小學六一文藝表演活動方案篇一
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌。學校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出。現(xiàn)將有關事項通知如下：
1、所選歌曲能體現(xiàn)當代小學生的精神風貌。
2、內(nèi)容健康向上，富有藝術性和感染力。
以獨唱為主，同時可采用樂器伴奏或伴舞等形式。
比賽分海選，復賽、決賽。
海選時間：5月7日——5月13日下午兩節(jié)課后。
復賽時間：5月14日——16日下午下午兩節(jié)課后。
決賽時間：5月30日上午8點30分。
海選、復賽地點：階梯教室。
決賽地點：學校操場。
評委：海選和復式的評委：李奕、耿寧、張玲。
決賽的評委：王玉珠、鄧麗、黃麗麗、耿寧、李奕、張玲、劉亞男、羅飛。
決賽記分員：牟慧、程丹丹。
1、海選時一至五年級學生自由報名，將選出30名同學進入復賽。海選時不用準備音樂，直接清唱。
2、復賽時準備音樂，也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10名同學進入總決賽。
3、總決賽時抽簽決定10位選手的比賽順序，同樣要準備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。
1、德育處：方案制定、組織協(xié)調(diào)、家長邀請、證書和獎品。
2、辦公室：主持、領導座位牌，領導發(fā)言稿。
3、總務處：后勤保障、獎品提供、音響協(xié)調(diào)、會場布置。
4、副校長室：宣傳接待。
5、教導處：負責觀眾座位的安排、組織、入場、比賽結(jié)束的有序退場；維持會場秩序。
6、音響：呂海燕、苑海。
7、攝像：呂海燕。
8、照相：鞠紅艷。
9、催場：孟令霞、孫宇。
10、禮儀隊訓練：羅飛。
1、一至五年級每個級部選出一個節(jié)目，節(jié)目質(zhì)量要高，將評出一二三等獎，計入優(yōu)秀級部的評選當中。
2、全體教師準備開場節(jié)目。由馬玉昭負責。
3、舞蹈：《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。
4、各班級根據(jù)情況推薦唱歌較好的家長，名單5月9日報到德育處。
小學六一文藝表演活動方案篇二
為了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術”的“六·一”國際兒童節(jié)，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展現(xiàn)我們的“六·一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過展開慶?！傲ひ弧被顒?，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的'精神。為更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果，經(jīng)學校決定，我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。
金色童年，飛舞夢想。
組長：
副組長：
成員：
20xx年5月30日上午（初定）。
xx鎮(zhèn)中心小學大操場。
節(jié)目情勢不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術表演等。
1、內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，情勢自定（服裝、道具、化妝自備）。
2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。
3、每個班級推選1個優(yōu)秀節(jié)目。
4、每個節(jié)目的時間控制在3—8分鐘之間。
5、節(jié)目的排練由各班主任負責，科任協(xié)助。
6、節(jié)目上報時間截至到20xx年5月9日。請把節(jié)目音樂發(fā)給qq郵箱，qq為：。
1、升旗。
2、致開幕詞。
3、領導講話。
5、致閉幕詞。
1、總指揮：
副總指揮：
2、總策劃：
3、主持人培訓：
4、音響：
5、攝影：
6、節(jié)目調(diào)度：
7、秩序維護：各班班主任和科任老師。
8、演出結(jié)束后的工作安排：
各班班主任負責好本班學生撤離會場工作，其余的老師負責清場工作。
xxx。
小學六一文藝表演活動方案篇三
文藝節(jié)目文藝演出、創(chuàng)作或電臺、電視臺播送的文藝類項目，文藝節(jié)目是文藝類表演項目的總稱。文藝節(jié)目以其藝術性、娛樂性、參與性為一爐，具有愉悅心神、陶冶情操的娛樂功能，深受觀眾的歡迎和喜愛。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
本次匯演共有4個方陣的同學，
甲：蘭色方陣的同學你們好。
乙：紅色方陣的同學節(jié)日快樂!
丙：黃色方陣的同學節(jié)日快樂!
?。壕G色方陣的同學節(jié)日快樂!
合：讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞)。
第一樂章《綠色暢想》。
甲：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因為綠色是和平，
合：因為綠色是生命，讓我們共同走進第一樂章--綠色暢想。
1、《快樂的竹林》。
甲：呀，小熊貓你在找什么呀。
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。
２、《綠色旅行團》。
丙：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。
３、《花喜鵲》。
?。海ǔ鑳哼M來）"太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…"。
乙：帆帆，唱歌真好聽。
?。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。
４、《綠色祖國》。
甲：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一年級《我家門前有小河》作準備。
５、《我家門前有小河》。
乙:我家門前有小河，嘩啦啦，嘩啦啦，河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一年級舞蹈《我家門前有小河》，請四、二班《綠色萌動》作準備。
６、《綠色萌動》。
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
７、《晏子使楚》。
甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
第二樂章-歡樂童年。
９、《童趣》。
甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。
乙：請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
１０、《玩具暢想曲》。
合：同學們節(jié)日快樂！
呂：你發(fā)現(xiàn)沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學也特別精神。
呂：我們來看看那個方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準備。
11、《小螞蟻》。
?。何磥響?zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）。
?。海靡焕恚┕@下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
丁：這就是團結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結(jié)而戰(zhàn)勝困難的。
快樂六一，體驗成長。
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于x月x日前上報少先隊大隊部。
(2)學校定于x月x日下午進行彩排。
20xx年x月x日學校操場。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝匯演。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經(jīng)典，舞青春”
本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學生的風采。
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動地點：二官學校學生活動場地。
節(jié)目主持人：xxx。
評委：xxx。
統(tǒng)計：xxx。
音響：xxx。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
小學六一文藝表演活動方案篇四
在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。
20xx年5月29日上午8:30。
學校內(nèi)操場。
全體師生、家長。
童心童趣童夢。
組長：趙梅珍。
副組長：黃伯深陳小燕。
成員：陳秀娣、12位班主任、陳新建。
1、童話劇表演7個：
（2）班級童話劇6個每個年級各一個，指導老師：各年級語文老師、數(shù)學老師。
各年級負責人：賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭。
2、英語節(jié)目表演2個內(nèi)容自定，指導老師：英語老師，負責人：陳小倩。
3、學生合唱1個指導老師：陳新建。
4、教師合唱1個指導老師：陳新建。
5、學生舞蹈1個指導老師：楊曉玲。
6、藝術操表演1個指導老師：靳雁萍。
7、體育項目表演2個指導老師：毛麗嬈、簡俊杰各負責一個。
1、學生入場。
2、主持人上臺。
3、唱隊歌指揮：楊曉玲。
4、校長致詞。
5、節(jié)目演出。
6、宣布比賽結(jié)果，進行頒獎。
7、宣布活動結(jié)束，學生退場。
（教師表演節(jié)目除外）。
一等獎：3個二等獎：5個三等獎：6個。
1、統(tǒng)籌、策劃：陳小燕。
2、舞臺布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清。
3、會場組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩。
4、主持人：學生六名（負責老師：陳秀娣、靳雁萍）。
5、主持詞串稿，主持人指導，演出節(jié)目單：陳秀娣。
6、家長邀請函：陳小燕各班班主任。
7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜。
8、進退場、學生家長座位指揮安排：毛麗嬈。
9、家長座位、評委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜。
10、節(jié)目配樂匯總：陳小倩。
11、服裝、道具：各節(jié)目指導老師，何云開總負責。
12、化妝：各節(jié)目指導教師,家長志愿者等。
13、化妝品：楊曉玲。
14、節(jié)目評分表：陳小燕。
15、節(jié)目評委：黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員，組長：陳新建。
16、統(tǒng)計員：彭尋妹。
17、獎狀撰寫：陳海蓮。
18、獎品：何云開。
19、會場秩序、安全紀律：楊惠清、各班主任、保安。
1、紀律要求：
希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序進退場，并強調(diào)安全問題。
2、節(jié)目要求：
每個節(jié)目內(nèi)容健康，積極向上，有時代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時間在6――8分鐘。
各節(jié)目自備配樂，注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱。
3、活動要求：
（1）各節(jié)目表演單位認真準備，積極參與，及早進行節(jié)目編排工作，服裝、道具等自備，由指導老師負責。
（2）班主任做好家長宣傳工作，5月25日發(fā)放家長邀請函。
（3）各班按節(jié)目單順序進行侯場與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。
4、節(jié)目上報：4月29日前，各節(jié)目負責人報給各科組長，科組長發(fā)給陳秀娣老師。
5、節(jié)目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節(jié)目驗收：學校班子成員。
xxx。
小學六一文藝表演活動方案篇五
1．少先隊員“六一”聯(lián)歡。
2．營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)。
3．用歌聲、用舞蹈、用詩歌贊美友情、贊美母愛、贊美祖國。
“七彩童心燦爛夢想”。
因濱海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用，彩排的時間作如下安排：
1．5月30日（周四）上午8：00—11：10，1—3年級和音樂組踏臺；（音樂由沈云峰老師控制）。
2．下午1：30—3：50，4—6年級和英語組踏臺。（音樂由沈云峰老師控制）。
3．5月31日（周五）上午8：00按節(jié)目單順序統(tǒng)一踏臺彩排，輪到節(jié)目未到彩排現(xiàn)場，跳過不侯，敬請諒解。因最后謝幕需要全體演員上臺，所以周五早上的踏臺請每個演員都到場。（建議：如果踏臺時間與化妝相沖突，可以到濱海報告廳化妝。）。
4．注意點：彩排時，請老師注意安全。
20xx年5月31日下午12：00出發(fā)，13：00正式開始。
濱海報告廳。
舞蹈、音樂劇、歌曲聯(lián)唱、器樂表演等。
校隊3個、英語組1個、1—5年級組各2個、六年級組2個體育組一個。
學校全體師生。
組長：倪光輝。
副組長：董丹陽、陳桂明。
成員：吳建軍、王銀亞、張紅、蔣丹、沈云峰、孔繁榮、駱琴琴、柴冬兒、陳佩佩、章佩佩、勵約、林海珍、錢寶串、肖群慧、蔣鳳亞。
1．主持人：鮑藝涵、吳文憶、陳奕恒、陳語心、葉澤濤、董霖。
2．節(jié)目串稿：王銀亞。
3．主持人負責：金晶。
4．標語、場地布置：孔繁榮和其他美術教師（5月31日早上布置完成）。
5．音響、燈光：沈云峰。
6．搬運器材、舞臺道具（臺階、話筒）：吳建軍、孔繁榮、王家國、陳飛（男）、徐旭、沈建榮。
7．拍照片：許照春、張偉姬，攝像：蔡何亞。
8．校合唱隊負責：翁偉女。
9．前場催場：張紅。
10．后場催場：吳清水、林錚。
11．舞臺總監(jiān)制：駱琴琴。
12．現(xiàn)場紀律組織：年級組長、班主任、其他各位教師。
1．表彰：優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀鼓號隊隊員、優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士、“孝悌”黑板報和手抄報評比第一名的班級和個人、縣美德好少年。
2．文藝匯演。
1．請老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，帶班老師主動協(xié)助做好準備工作。
2．全體學生帶凳子。
3．請各班班主任及帶隊老師對學生進行守紀律、講文明等教育。
4．節(jié)目相關的磁帶、光盤放入信封（寫清節(jié)目名稱）于5月26日（周一）12：00前上交沈云峰。
小學六一文藝表演活動方案篇六
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：“快樂童年、放飛夢想”
2、活動口號：自信、健康、文明、快樂。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
(2)場景布置：掛彩旗、彩帶、氣球等;。
(3)節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。
(6)活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前3天)。
(7)家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。
(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
(11)撰寫“快樂童年、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶?；顒硬邉潟龅礁鱾€環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
(1)各班排練節(jié)目。
(2)各班教師和幼兒提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;。
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩)，并進行評選;。
(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;。
3、安全工作：
(1)為確?；顒禹樌M行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前等待)以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。
(2)保證節(jié)目有序的進行;。
(3)安排門衛(wèi)人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
小學六一文藝表演活動方案篇七
一、指導思想。
隆重慶祝建黨xx周年，全面推進我市的“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。
二、主題詞：清風正氣。
三、主辦單位：中共**市紀律檢查委員會。
承辦單位：**市文化館。
四、地點：***市體育館。
五、時間：xx年六月三十日下午二時三十分。
六、組織領導。
由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
七、創(chuàng)意構(gòu)想。
整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
凸現(xiàn)“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型(象征一大12名代表)，入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關畫面，既彌補合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領導的頌揚。
第三板塊：祝福祖國。
以男聲獨唱《廉政歌》開篇，畫面安排xx同志等中央領導視察畫面、市委、市政府領導工作畫面、城市建設新貌等;選擇3首代表性歌曲，1首由歌舞組合演唱，2首由方陣演唱，中間夾以舞蹈、朗誦等形式。
全體起立共唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》收尾，將歌詠大會推向高潮，寓意全體共產(chǎn)黨員將在市委、市政府的正確領導下，同心協(xié)力，頑強拼搏，共創(chuàng)新的輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!
活動主題：“青春高歌和諧農(nóng)村——20xx年十萬大學生寒假社會服務活動鄉(xiāng)。
準備工作：
1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。)，確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!
活動流程：
1.開場舞(主持人出場自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。(10分鐘左右)。
小學六一文藝表演活動方案篇八
“繽紛六一，快樂成長”。
通過開展“成人、成長、成材”慶?！傲弧毕盗谢顒?，讓學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個充實、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過系列活動開展，進一步加強桃?guī)X小學“6+3+x”德育工作模式的探索研究，充實其內(nèi)涵。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx，xx，xx，xx。
1、趣味運動會(5月28日)。
負責人：xx。
2、優(yōu)秀作業(yè)展評(5月29日)。
負責人：xx。
3、“勵志故事，伴我成長”講故事比賽(5月30日)。
負責人：xx。
4、學生優(yōu)秀書畫、科技小制作展評(5月31日)。
負責人：x。
負責人：xx。
會標設置：
獎狀設置：
1、注重精細組織。五項活動負責人要根據(jù)活動部署，制定各項活動具體實施方案，保障各項活動有序、有效、安全進行；班主任制定班級活動方案，要根據(jù)班級特點，選擇適合本班學生的重點活動項目，在活動中展示班級特色和亮點內(nèi)容。
2、注重全員參與。在活動籌備過程中，各班要注重引導學生全員參與，讓學生在參與中體驗付出、努力、成功或失敗、快樂或痛苦。
3、注重典型引領。各班要注重對表現(xiàn)突出學生的培養(yǎng)，用榜樣激勵和帶動更多學生取得進步，讓學生享受成功的快樂，激發(fā)學生參與活動的激情。
4、注重緊密協(xié)調(diào)。全體教職工要統(tǒng)一思想，為孩子們度過一個充實、有收獲的兒童節(jié)活動周緊密配合各項工作，保障活動順利開展。
5、注重資料收集。請相關負責人認真擬定所負責活動的實施方案(包括活動主題、會場設置、主持串詞、評分表等)，并收集好相關資料，與6月1日下午上交少先隊。
小學六一文藝表演活動方案篇九
----快樂成長！
一、活動時間：
2018年。
31日。
（星期四上午9點30分）。
二、活動地點：長沙市商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院西門左側(cè)自強樓二樓音樂廳。
三、活動人數(shù)：
幼兒：169。
家長：200外來人員：
四、宣布會場紀律：
尊敬的各位家長上午好，我叫王詩琪/李俊基，下面由我宣布會場紀律）。
琪：
1、活動中請您保持現(xiàn)場環(huán)境整潔，不抽煙、不亂丟垃圾。李：
2、為了不影響寶貝們演出情緒，家長不得進入幼兒候場區(qū)，統(tǒng)一在觀眾希按班級區(qū)域就坐。
琪：
3、在表演的過程中，家長不得在表演區(qū)或攝像機前串行，以免影響拍攝和表演效果。
李：
4、請叔叔阿姨遵守會場紀律，不隨意離場，不在現(xiàn)場大呼小叫琪：
5、活動中途不能接走幼兒，活動結(jié)束后，各班級老師清點人數(shù)后，家長簽字方可離開！
李：只有您們的配合，我們的節(jié)目才能表演精彩，希望爺爺奶奶、叔叔阿姨給我們做好榜樣。合：謝謝您的配合！
五、活動程序：
1、金色童年（欣欣）。
親愛的家長朋友們，好久不見，想死你們啦~，你們都來了嗎？剛剛我收到了一個非常非常艱巨的任務：寶貝要我來點到??！
讓我來看看你們在哪里：橙子班的家長們，你們在哪里？
完美，非常響亮，最后讓我們一起來倒計時：我說10，你說9，我說8………..1。
（打開幕布）。
2、主持人上場開場詞。
黃浩哲：爸比，媽咪，感謝你們，你們辛苦了！謝沁宸：爸比，媽咪，感謝你們陪我成長，我愛你們！
jojo：我知道成長是快樂的，成才是心酸的，成長是多姿多彩的!黎紫鑫：因為成長了，我們收獲了，因為收獲了所以我們無所畏懼，陳詩怡：我們在爸媽溫暖的懷抱里成長，我們在老師甜蜜的微笑前成長，合：我們在五彩繽紛、充滿趣味和挑戰(zhàn)的世界里成長!
白田中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
3、園長致辭。
男：因為愛，所以愛，老師媽媽，還是媽媽老師呢？那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的園長媽媽上臺為我們送上最真摯的祝福。
（1）中國范---橙子班。
jojo：我們吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒。
周欣：我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！合：下面請欣賞橙子班帶來的舞蹈《中國范》。
合：因為太陽娃娃也來上幼兒園了，請欣賞布丁寶貝們帶來的舞蹈《太陽娃娃》。
（3）《箱子里的夢》—蘋果班王詩琪：欣欣老師，你有夢想嗎？
欣欣：當然，我的夢想就是在幼教這片沃土上，用心用愛為孩子們書寫金色童年。
合：讓我們一起走進箱子里的夢瞧一瞧。
（4）男兒當自強——跆拳道班。
（5）《咯咯咯》——舞蹈班。
（6）小品《招聘》——主持班。
陳詩怡：你們知道接下來是什么節(jié)目嗎？
黎紫鑫：知道啊，肯定知道。
陳詩怡：這是一個大驚喜。
黎紫鑫：接下來請欣賞主持班帶來的小品《招聘》。
合：讓我們掌聲歡迎。
（7）家長互動游戲（jojo）。
15分鐘內(nèi)。
（8）《小不點，大籃球》——櫻桃班。
李浩哲：劈劈啪啪的拍球聲，將童年的激情喚醒。陳詩怡：輕快旋轉(zhuǎn)的聲音，將童年的風采展現(xiàn)出來，李浩哲：讓我們跳吧、玩吧，童年就應該無憂無慮，陳詩怡：童年就應當快樂無窮。
合：一起來欣賞櫻桃班帶來的情景劇《小不點，大籃球》。
（9）《洗洗手》——草莓班。
黃浩哲：你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？錢涵宇:什么呀？
（10）豬八戒背媳婦——布丁班欣欣老師：馨雅寶貝丁馨雅：哎，欣欣老師。
欣欣老師：你猜一猜，美麗的姑娘和豬八戒會發(fā)生怎樣的故事呢？丁馨雅：嗯~，我想一定會很有趣吧，好期待丫！
合：掌聲請出布丁寶貝們和家長朋友們帶來的《豬八戒背媳婦》。
（11）《維尼的生日》---葡萄班。
謝沁宸：哥哥，你聽，神秘的大森林里，傳遞出快樂的氣氛。肖柯毅：哇哦，可愛的小動物們會給我們帶來什么驚喜呢？合：下面請看葡萄班小朋友為我們帶來的情景劇《維尼的生日》。
（12）《國學武術》——蘋果班。
jojo:中國文化源遠流長，中國武術博大精深更是聞名天下，今天我們有一群武術寶寶，別看年紀小，伸張正義我最行，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘋果班小朋友為我們帶來的武術表演。
（13）《貓鼠之夜》—櫻桃班。
錢涵宇：夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦。
（14）美術頒獎（17人，獲獎名單到時添加）欣欣。
獲得銀獎的是：李陳睿熙、張昊洋、袁涵、李浩哲、王怡豪、趙宇宸等小朋友。
獲得金獎的是：湯之躍、楊育晟、寧邦人、李晨熙。同時恭喜我們的楊添老師獲得“優(yōu)秀指導老師”下面請董事長和袁園長為我們獲獎者頒獎！
（15）蝴蝶熒光舞——老師。
欣欣:她們像月亮一樣、像媽媽、像白白的小天鵝、像天使似的~jojo:今天，她們依然像天使一樣帶著翅膀，帶著光芒來照亮我們。（親愛的家長朋友們，當老師們每日在“照亮”我們孩子的時候，在這一刻我有一想法，請拿出你們的手機，揮動手電筒讓我們也把這份光這份熱給到可愛的她們）。
（16）《老師媽媽，媽媽老師》——橙子班李俊基：她是老師，卻做了媽媽應該做的事情。羅詩涵：她也是媽媽，卻把更多的愛給了身邊的孩子。
合：請欣賞橙子班小朋友和老師一起帶來的情景劇《老師媽媽，媽媽老師》。
（17）結(jié)束舞---感謝。
結(jié)束語。
合：因為有了你們，陽光才如此明媚，云兒才如此旬麗，生活才如此多彩。
小學六一文藝表演活動方案篇十
歡快的六一。
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
1、主持人講話導入：
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃；
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
男：六月，是童年的太陽；
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 2、節(jié)目表演：
（1）小合唱。
（2）朗誦詩文。
（3）溜溜球比賽。
（4）唱歌表演。
（5）古箏表演。
（6）陀螺比賽。
3、游戲活動。
（1）木頭人。
（2）擊鼓傳花。
（3）畫臉。
4、活動總結(jié)。
（1）輔導員講話：小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著21世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習慣?？炭鄬W習，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂！愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長！
（2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；
男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；
女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：三（xxx）班六一活動到此結(jié)束。
小學六一文藝表演活動方案篇十一
“六一節(jié)”已過去一個多星期了，整個慶?；顒拥目偨Y(jié)也已完成，從總結(jié)及參與的過程中，我發(fā)現(xiàn)這次慶?；顒与m然比較成功，但也存在著一些問題有待于在明年的慶祝時修改、彌補。本次活動的目的有三個，一是讓孩子們過一個開心快樂的節(jié)日，二是檢驗一下老師們組織大型活動的功底和能力，三是挖掘孩子們的文藝潛能。整個活動的組織學校沒有作任何特意的安排，所有的節(jié)目都來自于平時在做的“個性選修”活動，也沒有邀請相對專業(yè)的人士指導，用一句概括那就是“絕對原生態(tài)”。
“六一”慶祝對一所學校來說是一件重要的校本儀式，如何才能做得有效且讓所有的孩子開心，我想肯定是學校管理者一直追求的重要課題，而且就像廣告語說的那樣，這樣的活動組織也永遠是“只有更好，沒有最好”。對我們這樣一所只有一、二年級的小學校來說，要組織這樣一臺節(jié)目，其難度可想而知。但對學生來說又未嘗不是一件好事，一個好的平臺。比如主持人，在正常的學校里，這個角色一般是由五、六年級學生擔任的，但我們這次的主持人只能是2個一年級學生，2個二年級學生。整個演出過程中，這4個小精靈把所有的臺詞和串聯(lián)詞都統(tǒng)統(tǒng)脫稿講下來，我想這樣的鍛煉價值不是一般機會能得到的。所以，演出中我跟老師們開玩笑，等我們這些孩子大起來到五、六年級時，他們的能力肯定是非常強的，因為鍛煉的機會實在是太多了，而且練的是“童子功”啊。
組織一臺節(jié)目，而且是二個小時的節(jié)目，又加上是第一次組織，更加上孩子們又非常小，難度之大是前所未有的，但就像我上述的那樣，鍛煉的價值也是非常大的，同這次活動也已充分證明了這點。另外，通過這個活動的組織也進一步使我堅信，學校小雖有諸多不便，但同樣也蘊含著諸多其他學校所沒有的機遇，關鍵是我們?nèi)绾稳ふ疫@些機遇，挖掘這些機會，讓我們的老師和孩子們能得到更多的鍛煉和發(fā)展。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索六一文藝表演活動反思。
小學六一文藝表演活動方案篇十二
祖國好，家鄉(xiāng)美。
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2、表彰優(yōu)秀學生，各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
（1）每班準備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
（2）學校定于5月22日下午進行彩排。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
1、校長講話。
2、教管中心領導講話。
3、少先隊員（畢業(yè)生）代表講話、
4、村委會領導講話。
5、新少先隊員入隊儀式。
6、文藝演出。
7、表彰儀式。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
小學六一文藝表演活動方案篇十三
每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高品牌的知名度。
xx月xx日——xx月xx日。
xx首屆“好少年”兒童節(jié)。
1、“xx杯”征文及繪畫比賽—綠色家園：
為了慶?！傲粌和?jié)”，關心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎。
頒獎儀式：6月2日得優(yōu)秀獎的小朋友將得到商場與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場進行展出。
2、6元多一件：
5月31日—6月2日活動期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到商場服務臺還可獲得“xxxx”一件。
3、“六一節(jié)”買六送一：
5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進行買六送一活動——————。
4、少年兒童才藝秀。
參賽方式：
1）5月1日—5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發(fā)證書和獎品。
2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等，您是才童嗎？走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。
3）比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。
初賽：小組入圍獎5名，小組參與獎10名。
5、“小巨星”少兒文藝表演出場。
6月1日晚，聘請xxxx優(yōu)秀少兒演出團體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風采，
6、聚焦你金色童年。
7、慶“6.1”來就送。
6月1日—2日兩天，到商場光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止。
8、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動內(nèi)容：
1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童。
2）運動寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童。
3）機靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童。
參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽證書，憑本證書在次年“6。1”節(jié)仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。
9、“六一”特價商品。
10、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數(shù)量）。
設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時間：6月1日晚20：00。
小學六一文藝表演活動方案篇十四
營造活潑向上的校園文化，展示我?！肮旁娺M校園活動”階段性成果，提高學生的`綜合素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
二、組織方法。
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術類一個節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節(jié)目由教務處和詩詞協(xié)會合作完成。
4、為了保證節(jié)目質(zhì)量，各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。
三、節(jié)目內(nèi)容及形式。
1、本次晚會節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，最好能體現(xiàn)古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
四、評分及標準。
1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分，指導教師另外加分。
六、時間、地點、組委會人員安排。
1、彩排時間：14周星期五（5月23日）。
彩排地點：學校操場。
2、演出時間：暫定5月30日。
七、組委會具體工作安排以下：
總顧問：張蕉生顧問：陳銀珠。
總策劃：林邦贈策劃：蘭秀榕謝賽斌李安香。
藝術總監(jiān)：林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻。
（負責督察各單位節(jié)目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）。
舞臺總監(jiān)：李秀保林玲陳碧珠。
（負責晚會演出的節(jié)目單、演員的紀律監(jiān)督及候場準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等）。
節(jié)目主持：學生（負責晚會的報幕）。
節(jié)目串詞：每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓練：吳梅芳（負責主持人的臺詞、臺風的訓練）。
舞臺背景設計：陳慧娟周秀芳宋福賜。
（負責舞臺背景的設計和布置）。
燈光音響攝像：付淼濤湯金雄。
（負責播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換）。
化妝：由各節(jié)目組負責。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）。
評委：外請（由政教處安排）。
會場管理：詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師。
（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）。
后勤人員：林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵。
（負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序）。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！
小學六一文藝表演活動方案篇十五
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的'特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“頌經(jīng)典，舞青春”
三、活動內(nèi)容。
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學生的風采。
四、活動過程。
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構(gòu)。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
六、活動安排。
活動時間：6月1日下午9：00——12：00。
活動地點：二官學校學生活動場地。
節(jié)目主持人：xxx。
評委：xxx。
統(tǒng)計：xxx。
音響：xxx。
七、活動要求。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
小學六一文藝表演活動方案篇十六
應學校學生科藝術節(jié)之任，機械工程。
教學。
部在五月十八號下午展開了活動的序幕?；顒蝇F(xiàn)已經(jīng)結(jié)束總結(jié)如下：由于是分科管理的初端，所以各方面都不是很完善，總體來說還算合格。
因為一個教學部的學生干部就是一個團體。平時處理各項活動的時候都是比較團結(jié)一致的。但是這次活動就發(fā)生了點意外，導致沒有很好的團結(jié)起來。所以在安排工作的時候造成了不合理化。原本以為沒多大的事情…但是后來節(jié)目的當天我就發(fā)現(xiàn)我錯了。首先由于分配工作不合理所以現(xiàn)場有點混亂。也是當天最為失敗的一處。可能也是因為第一次主持大型活動的原因吧，有點緊張所以不知所措了，后來還是安排好的負責人和工作人員維持了現(xiàn)場的秩序。
再次的是在主持人的安排與邀定處發(fā)生了太多的意外也是我認為很重要的一個環(huán)節(jié)。原本是約好了兩個主持人，但是后來一個主持人應為當天公干與活動剛剛好和我們的節(jié)目時間沖突。導致了臨近活動的兩三天的時候急急的又還主持人。但后來又一對主持人主動的找到了我，并且請求我給他們擔任這次的活動主持人，原因很簡單就是想得到鍛煉與實踐經(jīng)驗。然后原本的主持人都是極力的推薦他們。我就邀請他們擔任了機械工程教學部-藝術節(jié)文藝表演的主持人。
其他方面都算不錯，因為都是有計劃有目的有流程的在進行。一切都在走程序所以后來沒發(fā)生多大的意外。
這次活動也算是我們這第一批分科干部的第一二次大活動也是最后一次的大活動。非常感謝學校的領導以及老師可以親臨現(xiàn)場觀看活動，就像給與了我們肯定，我們會不斷的繼續(xù)努力不斷的前進。
機械工程教學部。
學生會。
xx年5月24日。