心得體會(huì)是我們對(duì)自己經(jīng)歷的反思和總結(jié)，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)各種情況。在寫心得體會(huì)過程中，我們要注重邏輯性和條理性，使文章表達(dá)更加清晰明了。推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家一些啟發(fā)。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇一
城南，在林海音筆下的'哪個(gè)年代的城南，每個(gè)人不同的命運(yùn)和飽經(jīng)滄桑的人生，都在她童真的語言中惟妙惟肖地體現(xiàn)出來。看似平凡的人、事、物，卻都在經(jīng)歷著命運(yùn)的輪回，以及他們對(duì)世界的不同的看法。
童年對(duì)于英子來說是美好而又離奇的，她用平淡的文字娓娓動(dòng)人地?cái)⑹隽酥魅斯哂写硇缘拿\(yùn)。可憐的秀貞，擁有一段不完整的戀情，與思康有了小桂子?？伤蝗ゲ粡?fù)返，私生子被扔到齊化門。那時(shí)的她成為了人們眼中的“瘋子”，但她堅(jiān)忍不拔。可當(dāng)她在英子幫助下找到小桂子時(shí)，剛剛重逢的母女倆，為逃離現(xiàn)實(shí)生活，尋找共同夢(mèng)寐以求的親人，竟雙雙消逝在了火車輪下……還有敢于追求幸福、面對(duì)挫折樂觀向上的蘭姨娘；隱忍、堅(jiān)強(qiáng)，質(zhì)樸善良的宋媽，在悉心照料了英子家四年后，卻失去了一切。兒子早早夭折，女兒竟被狠心的丈夫賣了，她是那個(gè)時(shí)代命運(yùn)的悲劇者。
整本書從北京的小胡同、四合院、大雜院，惠安館寫到馬路邊的小酒鋪、賣報(bào)的孩子……無處不浸透著一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息，而這些在林海音的筆下仿佛更加真實(shí)了。她寫出了自己對(duì)童年的憧憬和祝愿，其實(shí)巴扎爾克說的很有道理：童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。
英子的世界是單純而善良的，就同所有孩子一樣，被大人們稱作不懂事的小孩，也許在某些時(shí)候也是最機(jī)靈的，也許人情世故她并不懂得很多，但她有時(shí)也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中，英子瞧見爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手”一事，竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關(guān)系，最終解除了家庭的危機(jī)。
合上書，最后一頁寫著：純真善良的美麗童年，值得我們每個(gè)人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步，我陪伴著她，回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇二
《《城南舊事》》講述了英子美好而又艱苦的的童年，英子的善良，講述了在__年代末北京城南一個(gè)小胡同里發(fā)生的種.種故事。通過主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。
英子，英子!每當(dāng)我打開那本古老的書，耳邊就會(huì)傳來一陣親切的呼喚聲。然而在那__年代末北京城南的一條小胡同里，經(jīng)常癡立在胡同口找女兒的瘋女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。
而看到第三篇《蘭姨娘》時(shí)，我仿佛看到英子眼看著那熱情漂亮的蘭姨娘和冷漠的德先叔走時(shí)的神情，可英子卻不知道自己是傷心還是高興。
當(dāng)我看到最后一篇《爸爸的花落了》時(shí)，我流下了眼淚，英子也落下了她__年以來流下的第一滴眼淚。
讀完此書，我深深地感受到了英子童年的喜、怒、哀、樂，由此想到自己的生活，是多么的幸福啊!
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇三
采一拮清香，賞一段好句，呷一口清茶，品一個(gè)好詞。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話?！边@是歌德所說的一句話，一本好書可以讓人受益匪淺，仔細(xì)品讀更是妙不可言，在眾多的書中找尋一本自己喜歡的書，細(xì)細(xì)品味，有時(shí)也是一種享受，而在這眾書之中我找尋的這一本書是《城南舊事》。
《城南舊事》記述的是英子小時(shí)候所發(fā)生的事。英子是一個(gè)善良、可愛、正直、講義氣的一個(gè)小女孩。她敢同大家所說的“瘋子”秀貞做朋友，她因?yàn)榉植磺濉皦娜恕焙汀昂萌恕倍鴽]有向人們舉報(bào)偷東西的陌生的他；她敢把家里的金鐲子拿給秀貞當(dāng)作是找思康三叔的盤纏，她幫助妞兒和秀貞相認(rèn)。英子所做的事，充滿了兒童的童真、單純。
在書中，我覺得秀貞是大多數(shù)母親的寫照。她對(duì)孩子的不舍，即便是被告知“早已扔到齊化門”那么遠(yuǎn)的地方，她也仍沒有放棄尋找，但她的種種怪異現(xiàn)象卻被人們議論紛紛，被人們視做瘋子，在這時(shí)，她也仍沒有放棄。她為孩子縫制了許多衣服小心地安放好，只為孩子回來時(shí)能穿上她所做的衣服。我相信，絕大多數(shù)的母親都像秀貞一樣，如果自己的孩子不見了，定會(huì)使盡渾身解數(shù)去尋找。每一個(gè)母親在孩子面前都是金剛不壞之身。
蘭姨娘是我在書中最喜歡的一個(gè)人物，她樂觀、不受約束、向往自由的性格深深吸引著我。蘭姨娘的一生跌宕起伏，不過好在她擁有樂觀的心，到最后走向幸福，遇見對(duì)的人。每個(gè)人都應(yīng)有追求自由的心，在面對(duì)挫折和困難面前，保持樂觀的心態(tài)，才能撥開云霧見天明。
曾看過也聽過許多身殘志堅(jiān)的人的故事，他們中有的是學(xué)生，憑著頑強(qiáng)的意志完成了學(xué)業(yè)；他們中有的是追逐夢(mèng)想的人，憑著一腔熱血實(shí)現(xiàn)了愿望；他們中有的是平凡的人，憑著對(duì)家人的愛堅(jiān)強(qiáng)的活著；他們中有的是意外固然可怕，但他們卻為我們?cè)忈屢馔獠⒉豢膳?，可怕的是沒有一顆樂觀的心。
受蘭姨娘也受堅(jiān)強(qiáng)的他們影響，我覺得我也該擁有一顆樂觀的心，在一時(shí)的失意面前敢于抬起頭來，不要再被惱人的成績所打壓。嗯，樂觀是面對(duì)困難的最好武器。
我喜歡這本書，喜歡他們樂觀開朗的性格，喜歡他們的處世之道，喜歡這一本散著淡淡墨香的書。
與書同行，用熾熱的心傾聽書中的智慧。我最喜歡的一本書——————《城南舊事》。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇四
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說，這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文由英子這個(gè)人物貫穿，記載了她從7歲到13歲的成長經(jīng)歷。以英子純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，旁觀著成人世界的悲歡離合。憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的、充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以，她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼，三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去而傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了成人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
讀《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇五
白從讀了《城南舊事》之后，《送別》這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很知名，但卻令我想起英子童年時(shí)的一切?；莅拆^門口瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽，喜愛花朵的父親，這一切一切，都是那么清晰，卻又是那么的模糊。
令我最難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔，是那么的強(qiáng)烈，為了供弟弟讀書，他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長大，可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力，長大了之后還能怎樣？當(dāng)英子說：“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人?！蔽业?心有一次陷入了悲涼，是啊！英子的眼里有太多的人??！那個(gè)便衣偵探，那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人？便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說小偷。善與惡，真與假，究竟該如何區(qū)分，我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春！蹦且谎兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。
書中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個(gè)卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
童年，是記憶的開始，更是一個(gè)夢(mèng)的開端，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滋潤著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時(shí)留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失，永遠(yuǎn)都不會(huì)。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態(tài)度去接納她，因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目?。也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，英子對(duì)她們都有著疑惑，可英子從來都是以真心對(duì)她們的。不像大人，只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。
是啊！為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢？為什么人們總是不肯相信任何人呢？
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇六
《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng)，輕柔地飄過樹林，飄過大地，飄過田野，飄過每一個(gè)人的心間。
讀《城南舊事》，英子天真無邪的話語和兒時(shí)趣事勾起了我對(duì)童年的回憶。小時(shí)候的快樂度過時(shí)不覺得有多好，反而羨慕大人的世界，整天在家里嚷來嚷去：“我要長大!”以前總認(rèn)為童年的煩惱說不盡，有寫不完的作業(yè)，上不完的課，干什么都不可以，家長總搖頭說：“不行，你太小了”我簡直恨不得一夜之間就長成大人，想干什么干什么，“胡作非為，上房揭瓦”……直到今天，我該上初中了，那個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我，我的童年也在陣陣叫喊中流逝，童年的生活已成為過去，只能細(xì)細(xì)品味，無法再次經(jīng)歷了，我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。
“我默默地想，慢慢地寫?？匆姸栂碌鸟橊勱?duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！边@首詩使我們走進(jìn)了林海音的自傳小說《城南舊事》。
我很喜歡《城南舊事》這本書，因?yàn)樗N(yùn)含著濃濃的親情，與小孩子的那種天真，渴望和期待，和震撼人心的友情!仿佛身臨其境：二十年代的時(shí)候，六歲的林英子住在北京的一條小胡同里，她活潑好動(dòng)，有著其他小朋友不具有的膽量，與大家眼中的瘋子秀貞做了好朋友，當(dāng)她得知秀貞的女兒生下來就被家人拋棄，英子對(duì)她很同情，經(jīng)常找她玩耍，而她也不停的囑咐英子一定要幫她找她的女兒?？赡苁澜缇褪沁@樣的吧，英子在一個(gè)狂雨的晚上發(fā)現(xiàn)伙伴妞兒正是秀貞要找的女兒，小桂子。于是便冒雨帶妞兒與秀貞相認(rèn)了，最可怕的是這對(duì)不幸的母女卻在匆忙的趕火車中慘死在火車輪下。
后來英子搬了家，在家門前的廢屋院子里中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人，他為了供弟弟上學(xué)，不得已才去偷東西，最后被警察抓走了。英子很難過，因?yàn)?，她不再有朋友了。英子九歲時(shí)，英子的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家，英子在無意中聽到了宋媽與她丈夫的談話!她的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死了，女兒也被她丈夫賣給了別人，而不是代養(yǎng)，所以直接崩潰了。英子并不明白宋媽為什么會(huì)來到她家，照顧林家的孩子，而扔下自己的孩子不管。后來，英子的爸爸因?yàn)榉尾∪ナ懒?。宋媽也被她丈夫用毛驢接走了。英子開始在馬車上回憶她以前的時(shí)光，和妞在一起、和爸爸在一起的時(shí)光!
英子的童年雖然逝去了，但是，她卻長大了。她感受到了世間的冷暖，父親的愛，母親的溫暖，友情的重要。所以，童年逝去的我們，不要灰心，不要喪氣，因?yàn)?，我們已?jīng)長大了!不知為何，我喜歡英子，喜歡她童年時(shí)對(duì)于別人那種天真的同情，喜歡她對(duì)于友情的珍惜與渴望，更喜歡她對(duì)父親的那種情感?！冻悄吓f事》更讓我明白了許多道理。
梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。
惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。
——題記。
小油雞吃米，海上旭日升，豆蔻涼蘇蘇，驢兒打個(gè)滾兒，夾竹桃怒放。駱駝，慢慢走，鈴聲悅耳，童年已不還。
這是如琉璃般的世界，一切晶瑩、美好。我看到了她，一個(gè)稚嫩的孩童，坐在小凳子上望著車水馬龍的街市，無聊地?cái)?shù)著石子的個(gè)數(shù)，邊數(shù)邊想：他們?yōu)楹紊裆艔?，行色匆匆，是時(shí)間不夠用嗎?我把時(shí)間借給他們好了，反正我也閑得慌。后來那些多余的時(shí)光慢慢沉淀，拖住她的腳步，是她寸步難行。那時(shí)再想起那些人們，她才恍然大悟：他們不是時(shí)間不夠，是時(shí)間太多，將他們的心拖住，拖進(jìn)迷茫的深淵，他們走投無路，才如此慌忙地掙扎啊。想到這一點(diǎn)的她，也早已步入深淵，和童年告別。
我坐著時(shí)光機(jī)，將電影回放，看見那個(gè)孩子，她在古老小鎮(zhèn)生活;在土灰色的古老墻上寫下“為中華之崛起而讀書”;拾起一枚枯敗的銀杏葉;握著小小的硬幣激動(dòng)地跑去買個(gè)包子;為包子的落地而嚎啕大哭……她是誰呢?我絞盡腦汁地想，絞盡腦汁地想。她似曾相識(shí)，卻又實(shí)為路人，想不起來了，罷了，讓它隨風(fēng)去罷。
我坐著時(shí)光機(jī)，將電影快進(jìn)，看見那個(gè)大人。她在高尖大廈工作，早已熟悉孤影對(duì)陣，放言嘲笑那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人們：夢(mèng)想不能當(dāng)飯吃。踏碎無數(shù)人的夢(mèng)想，對(duì)金山銀山不屑一顧，沒有任何人能融化她心中堅(jiān)冰，她從不落淚，從不展露笑顏……她又是誰?我絞盡腦汁地想，絞盡腦汁地想。她似為路人，卻又實(shí)曾相識(shí)，想不起來了，罷了，讓它隨風(fēng)去罷。
我們?cè)跓o數(shù)相遇相別中長大，相遇的是世態(tài)炎涼，相別的是永不再見的童年時(shí)光。慢慢，我們終于分清了海和天，分清了好和壞，但我們?cè)僖卜植磺逍袢蘸蜌堦枺僖卜植磺羼勨徍惋L(fēng)鈴，童年，一去，便不還。
我走近了拉克西斯所守護(hù)的沙漏，欲把沙漏反轉(zhuǎn)。忽見那煙雨迷蒙，將愁思彌漫，纏繞復(fù)纏繞。舊墻立于我眼前，字跡已斑駁……待醒時(shí)，已是“沉舟側(cè)千帆過，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”，塵滿面，鬢如霜，沙漏已腐朽，女神已消亡。琉璃般純凈的世界開始晃動(dòng)，花兒落盡，天地變色，已到夢(mèng)醒時(shí)分。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天······問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊······”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
《城南舊事》里淡淡的文字、悠悠的敘述，將我?guī)нM(jìn)上個(gè)世紀(jì)二三十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中，作者抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間真善美的呼喚。六個(gè)章節(jié)分別講述了六個(gè)跌宕起伏的小故事，令我思緒萬千。
《城南舊事》中小主人公英子人小膽大，熱情、善良，和被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞結(jié)下友情，頭一次邂逅妞兒就幫她解圍，還幫她找到了親媽媽。是呀，在我們的身邊也不乏需要幫助的人，每當(dāng)幫助到別人，我總是特別開心。學(xué)習(xí)上，遇到同學(xué)們有不懂之處，我總樂于幫他們答疑解惑;生活中，我隨時(shí)隨地盡所能伸出援助之手。
記得一次上學(xué)路上，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拎著一只塑料袋，正彎腰翻看路旁的垃圾箱。當(dāng)時(shí)夏日里的烈日已烤透了她的汗衫，布滿皺紋的額頭上冒著豆大的汗珠，但仍是聚精會(huì)神地尋找著。忽然尋到了一個(gè)“寶貝”，她臉上頃刻露出笑容，原來是一只空礦泉水瓶。我想這值幾角錢?我該怎么幫助她?于是我眼疾手快地跑上前去向正要隨手扔掉牛奶瓶的同學(xué)要來空瓶子，并拿出書包里未打開的礦泉水，雙手遞到老奶奶面前，說道：“奶奶，奶奶，這是給您喝的礦泉水，這只空瓶子就麻煩您了?！薄鞍?……謝謝你了，小姑娘。”老奶奶又笑了。雖然今天我可能就要“抗旱”了，但卻感到一股沁人心脾的“甘甜”，這就是“助人為快樂之本”的真諦吧!
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”花兒落了，英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁，我再一次捧起了《城南舊事》，陶醉其中。
寒假里，老師推薦我們看《城南舊事》，一天晚上，我和爸爸媽媽去錢江新城圖書館把這本書借了回來?？赐陼静胖溃锩娴闹魅斯校毫钟⒆?，爸爸，媽媽，宋媽，“瘋子”(秀貞)，妞兒，小偷等。
《城南舊事》，作者是林海音，(原名林含音，小名英子)。整本書一共有6個(gè)章節(jié)，分別是：第一章冬陽童年駱駝隊(duì)，作者介紹的駱駝個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境。第二章惠安館講了在林英子的幫助下“瘋子”(秀貞)找到了自己的孩子妞兒。
第三章我們看海去這是一個(gè)小偷和英子的故事。第四章“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘的故事。第五章“驢打滾兒。內(nèi)容主要是，宋媽和英子在找小丫頭子休息的時(shí)候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，，很香;找不到小丫頭子了，宋媽很傷心騎著驢走了。最后一章，“爸爸的花兒落了”講的是英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。這本我最喜歡的是爸爸的花兒落了。
主要講了“我”讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)有一個(gè)不好的賴床習(xí)慣，被爸爸打了就再也不敢了。我覺得爸爸做得很對(duì)，因?yàn)檫@是對(duì)英子今后有幫助的，如果爸爸不這樣嚴(yán)格要求女兒，英子就沒今天的成就。還有讀了這本《城南舊事》，林海音的善良讓我肅然起敬，別人在惠安管看到女“瘋子”都要走開離遠(yuǎn)點(diǎn)，英子不是的，她為了幫助秀貞找到自己的孩子不顧自己的身體，在秀貞和妞母女相認(rèn)的時(shí)候英子自己卻病到了。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多和英子一樣善良的人，比如汶川大地震使很多人失去了房子和親人，為了受難者能早日重建家園，善良的人有錢出錢，有力出力，從四面八方向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手?？傊?，如果地球上的每一個(gè)人都擁有一顆善良的心，世界就會(huì)變的非常美好。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇七
漫長的假期由快樂無憂轉(zhuǎn)變成了乏味無趣，想起小學(xué)班主任讓我們?cè)诩倨诶锒嘧x書，我便滿懷期待翻開了這本《城南舊事》。
這本書是著名女作家林海音寫的自傳體小說。在一絲哀傷的氛圍中，作者將人間真情表達(dá)得淋漓盡致，讀來別有一番趣味。本書主要講了主人公英子小時(shí)候在北京城南度過的難忘時(shí)光，表現(xiàn)出一個(gè)孩子眼中的人情冷暖及復(fù)雜的感情等。在英子天真的撮合下，惠安館的“瘋子”秀貞找到了失散多年的女兒，蘭姨娘也找到了一生的伴侶，而宋媽卻失去了女兒。英子的父親在她小學(xué)畢業(yè)之時(shí)去世。英子在這些事中得到感情的歷練，長成一名成績優(yōu)秀的好女孩。
我覺得英子是一個(gè)很可愛的女孩子，她幻想一切都很美妙，她不在乎別人說秀貞是個(gè)瘋子，開始時(shí)是由于好奇心接近瘋子，后來經(jīng)過交往后英子和“瘋子”秀貞成了朋友。她用她美麗的心感悟別人內(nèi)心的情感，使自己在北京城南度過了一個(gè)美妙的童年。在失去父愛的哀傷中，她結(jié)束了她的童年：爸爸的花兒謝了，我也不再是小孩子了。
我十分的佩服英子，因?yàn)槲沂且粋€(gè)性格比較孤僻的小男孩，平時(shí)與人交往并不深，因?yàn)槲矣X得人們是不可信任的，再好的朋友也會(huì)翻臉。而英子她多愁善感，惹人喜愛，與周圍的街坊關(guān)系很好，雖說略有點(diǎn)調(diào)皮，但也能被大人們寬容。我卻不同，經(jīng)常一個(gè)人在家玩電腦，什么事都不管，人際關(guān)系一塌糊涂。英子的心那么美，所以她有一個(gè)美好的童年。我的童年卻只能在孤獨(dú)與乏味中度過了。步入初中了，我決定要多與同學(xué)交往，多與老師溝通，像英子一樣能結(jié)識(shí)許多人，讓我的初中生活多添幾分色彩。
書翻到最后一頁便看完了，但書中的道理卻不能忘。多結(jié)交朋友，多理解別人，這是英子教給我的，我一定不會(huì)忘記：用美麗的心看美妙的世界。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇八
《城南舊事》中是寫作者對(duì)童年時(shí)的回億，作者小時(shí)候站在駱駝的面前，看它們吃草咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的樣子，上牙和下牙交錯(cuò)的磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。當(dāng)時(shí)作者也看得呆了，白己的牙齒也動(dòng)了起來，駱駝隊(duì)過來時(shí)，打頭兒的那匹，長脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺?！盀槭裁傣┫怠獋€(gè)鈴鐺?”作者問父親，父親告訴她，駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類給它戴上鈴鐺。狼聽見鈴鐺的聲音知道那是有人類保護(hù)著的，就不侵犯了。當(dāng)時(shí)作者的幼稚心靈卻充滿了和大人不同的想法，她對(duì)爸爸說：“不是的，爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，一定是拉駱駝的人類，耐不住那長久的寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺增加了一些行路的情趣?！卑职之?dāng)時(shí)咧開嘴笑道：“英子的想象力真豐富?！?BR> 當(dāng)童年已過去，一去不復(fù)返?，F(xiàn)在作者再也不會(huì)做像學(xué)駱駝咀嚼的傻事了，可是心里是多么想念北京城南的那些人和事呵!
是啊，我也好懷念童年的那些人和事啊，記得一次夏天，和弟弟妹妹一起捉蝴蝶。
那次，為我我們比賽哪個(gè)人捉的多，妹妹當(dāng)時(shí)捉的比我多，對(duì)我說：“你和弟弟捉的都比我少，這次我肯定贏?！蔽液苌鷼?，把妹妹捉的蝴蝶給放了，妹妹氣哭。了，弟弟勸我給妹妹倒謙，我理直氣壯地說：“誰讓她那么驕傲?！钡艿苷f：“你也不能把她的蝴蝶放走，你可以捉更多蝴蝶贏這場比賽。”我頓時(shí)醒悟，向妹妹倒謙認(rèn)錯(cuò)，捉、了很多蝴蝶送給她，妹妹開心了，就座原諒我了。
這件事讓我記憶猶新，讓我明白了任何事都要靠自己的努力。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇九
寒假里，老師推薦我們看《城南舊事》，這本書的作者很有名，在本學(xué)期里我們也學(xué)過她的《竊讀記》，她就是著名作家——林海英。
這本書主要講述了林海英（小名英子）從七歲到十三歲在北京城南生活時(shí)所發(fā)生的悲歡離合的故事。它由五個(gè)故事組成：惠安館、我們看海去，蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了，我不再是孩子。每一個(gè)故事都讓我難以忘懷。書有有很多有趣的人物如：惠安館的瘋子——秀貞，英子的好朋友——妞兒，藏在草叢中的小偷、不理小孩的德先叔，蘭姨娘，及宋媽等等。
讀著這本書我仿佛進(jìn)入了一個(gè)天真無邪、童稚青澀的世界。書里老北京的風(fēng)土人情一一呈現(xiàn)出來，我感到很好奇，幻想著自己也可以生活在那個(gè)純真美好的年代。
童年，是冬日的陽光，是雨后的彩虹，是滋潤萬物的雨水，是一生中最快樂的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾，英子告別童年歲月，成長為堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的少年，邁向新的生活。
讀完這本書，讓我感覺到我們每個(gè)人都有自己的童年，童年很短暫，所以我們要好好珍惜。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，無論遇到什么困難挫折，都要勇于面對(duì)不要逃避，把挫折化為勇氣，努力前進(jìn)！
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇十
她是一個(gè)開朗可愛的小女孩，有著一雙水靈靈的眼睛，眼神里帶著幾分俏皮，每當(dāng)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，那張小巧玲瓏的嘴就朝著媽媽瞇瞇地笑著。她是誰呢?她就是《城南舊事》的主人公我最最喜歡的小英子。
還記得她在冬陽下，站在駱駝面前，看著駱駝們咀嚼著草料，上下牙交錯(cuò)著磨著，竟然地也學(xué)著像駱駝那樣，噴著熱氣，咀嚼了起來。英子是那樣的可愛，我喜歡英子，因?yàn)槲乙彩沁@樣一個(gè)可愛的女孩子。
記得小的時(shí)候，我非常喜歡小白兔，真希望自己也變成一只小白兔。有一次我學(xué)著小白兔啃胡蘿卜，看著小白兔的牙齒一動(dòng)一動(dòng)，也一下一下地啃著胡蘿卜，啃著啃著，我便覺得胡蘿卜皮是那樣的難吃。
英子是一個(gè)善良的人，還記得那個(gè)被誤以為是“瘋子”的秀貞的女人嗎?在大人眼里，秀貞是一個(gè)“大瘋子”，不能靠近。而在小英子眼里，秀貞就像是自己的好朋友，可以和自己一起“玩過家家”。在小英子的心目中，生活是美好的，也是新奇的。
喜歡小英子，因?yàn)槲覐男∮⒆拥纳砩峡吹搅俗约旱挠白?。其?shí)做好事一點(diǎn)都不難，難的是天天做好事。在生活中我也經(jīng)常做好事。課余時(shí)間，我參加了第九世界組織的公益活動(dòng)，幫助殘疾人把他們親手制作的工藝品拿到西湖文化廣場義賣，通過義賣把義賣善款捐給了沒有生活來源的殘疾人們。
從英子身上，我還看到了她的堅(jiān)強(qiáng)，她認(rèn)真做事的優(yōu)秀品質(zhì)。很小的時(shí)候，爸爸就教誨她，“英子，不要怕，無論什么困難的事只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！庇⒆铀卫蔚挠涀×税职值脑?，結(jié)果英子真的代表了全體學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。她做到了，因?yàn)樗冀K如一的堅(jiān)持著，這難道不是一種堅(jiān)強(qiáng)嗎?和小英子生活的那個(gè)年代相比，我們的童年幸福多了，每天有那么多有趣的課外書看，我要珍惜現(xiàn)在的生活，多看書，好好學(xué)習(xí)天天向上。
童年只有一次，我們應(yīng)該好好的珍惜自己的童年。而一本《城南舊事》，它帶給我的快樂，給予我的啟發(fā)，讓我難以忘懷，更加珍視現(xiàn)在所擁有的一切。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”，合上了《城南舊事》，我輕輕地哼起了這首經(jīng)典的歌謠。
這是一本文筆樸素，沒有過多華麗詞藻的小說，記述了作者林海音童年時(shí)在北京發(fā)生的難以忘懷的事情，濃濃的鄉(xiāng)愁十分感人，它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。在這里，她幫助秀貞和妞兒母女相認(rèn)，同情為供弟弟上學(xué)而偷竊的無名青年，為身世坎坷的奶娘宋媽感到傷心，為身患肺病去世的父親感到難過……這些曾與英子一起玩耍、談笑、一同生活過的人，一個(gè)個(gè)地離她遠(yuǎn)去，只有他們的音容笑貌一直在她的腦海中揮之不去。清新淡雅的文字就像一般細(xì)流，靜靜地、慢慢地流入了我的腦海里，讓我仿佛身臨其境。
不由得想起了前年爸爸媽媽帶我去北京游玩，老城早已不見了城垛頹垣、殘陽駝鈴，眼前盡是高樓大廈和來來往往的車輛，一片繁榮景象，只有路過那老胡同時(shí)才依稀有了故事里的情景。畢竟，英子的童年已經(jīng)過去了五十多年，這期間，世間已經(jīng)歷了太多的變故，然而，我們這些現(xiàn)代人再去觀看她的童年，卻仍是那么精彩、值得回味。相比起我的童年，用長輩們的話來說，是在蜜糖水里泡大的，太過一帆風(fēng)順，沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大雨，也沒有遭遇太多人間冷暖，而早年喪父的英子卻從小幫媽媽承擔(dān)起家庭的重任，照顧好年幼的弟弟妹妹，相比之下，我覺得自己也應(yīng)該為爸爸媽媽做一些力所能及的事情，這不僅能幫他們減輕家務(wù)的負(fù)擔(dān)，另一方面也能鍛煉自己的動(dòng)手能力，使我能夠全面健康地成長起來。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，童年的腳步正漸漸遠(yuǎn)去，同學(xué)、伙伴也可能與我一一告別，我該抓住童年的尾巴，珍惜眼前的時(shí)光，象英子那樣，用純真美好的心靈，為他人帶去關(guān)心和幫助，好讓我在告別童年的許多年之后回憶起來，覺得是那么是生動(dòng)。為了童年的回憶，加油吧!
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多?！边@是林海音小說《城南舊事》小說中反復(fù)出現(xiàn)的幾句歌詞，概括了作品描寫離愁的內(nèi)容，讓人聽了不禁感到哀愁。
這個(gè)暑假，我讀了這一本散發(fā)淡淡離愁味的《城南舊事》。
《城南舊事》描寫了林海音少年時(shí)代所見所聞的5個(gè)生活小故事和幾個(gè)悲劇人物，但通過這5個(gè)悲劇故事及其背景的描寫，卻真實(shí)地體現(xiàn)出了上個(gè)世紀(jì)二、三十年代的黑暗與窮苦潦倒。讀者以小女孩英子的眼睛來觀察社會(huì)、感受社會(huì)，不禁讓人感到更加真實(shí)。起初我讀這本書，覺得特別有意思，認(rèn)為林海音把素貞的瘋傻、父母不標(biāo)準(zhǔn)的普通話和與朋友一起玩的畫面描寫的惟妙惟肖?？墒俏铱吹胶竺娌虐l(fā)現(xiàn)，每一段故事的后面總會(huì)有人離開英子，特別是小說的最后一個(gè)故事結(jié)尾寫到：爸爸的花兒落了，我的童年結(jié)束了，更讓人感到一種濃濃的離別之情。
讀了這本書，我感覺自己的心靈受到了洗滌。以前，我總是認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)一直陪伴著我，無論是爸爸媽媽還是老師同學(xué)，我都不希望他們離開我，可是他們總有一天會(huì)離開我，這是每個(gè)人都不可避免的呀?！半x別”這個(gè)詞，在一個(gè)人生中不知要經(jīng)歷多少次。
以前我有一個(gè)好朋友，我和她每天都在一起玩，我們是無話不談的好朋友，我們犯了錯(cuò)會(huì)一起哭，得了獎(jiǎng)會(huì)一起笑，可是有一天，她卻告訴我她就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們相信總有一天還會(huì)再見面?？墒乾F(xiàn)在距離那一天已經(jīng)幾年了，她卻了無音訊。
有句詩是這樣吟的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！币馑际钦f人們有離別的痛苦、團(tuán)聚的歡欣，月亮也會(huì)有陰伏晴出、團(tuán)圓虧損，這些事古往今來難以讓人稱心。所以，我們既然知道每個(gè)人都有離開我們的那一天，我們就應(yīng)該更加珍惜眼前的人，是朋友也好，是敵人也好，他們每個(gè)人都是我們生命中不可或缺的過客，珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳幻氚伞?BR> 長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊!
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”在歌聲中，我跟著英子重溫了《城南舊事》。在散發(fā)著淡墨紙香的頁卷上，仿佛觸摸到了英子的五味童年。
《城南舊事》是林海音奶奶的童年縮影，透過英子純潔的眼睛來記錄北平生活的點(diǎn)滴，旁觀著成人世界的悲歡離合。樸實(shí)無華的文字，一幅場景一幅場景地再現(xiàn)著老北京的舊貌。四合院、胡同的井、鬧市僻巷，那樣淡泊純凈，滿是人間煙火味。
英子的世界單純又干凈，充滿好奇與困惑。她從不在自己的世界里上鎖，任由人們進(jìn)進(jìn)出出?！痘莅拆^》中，她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞成了朋友，還想盡辦法，希望秀貞和妞兒母女相認(rèn)?！段覀兛春Ｈァ分泻汀靶⊥怠痹S下約定，認(rèn)真聽著“小偷”的故事。《蘭姨娘》中，做起了月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。她的善良、熱心、純真、無憂躍然紙上。然而，童年不都是美好的。秀貞、妞兒慘死在火車輪下，躲在草地里的大哥哥被捕，朝夕相伴的宋媽回老家，疾病纏身而終眠地下的慈父。他們都曾和英子玩過、笑過、生活過，可現(xiàn)在卻一一離去了。
“我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢!做大人，常常有人要我做大人”讀著這段文字，又何嘗不是我的心情?即將告別小學(xué)，告別童年，欣喜又惶恐。我盼著長大，又害怕長大。一想到要告別可愛的老師，可愛的同學(xué)，心里就難過，卻要假裝無所謂。
“讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來?！绷帜棠陶f。或許那飄逸在童年角落酸甜苦辣的經(jīng)歷。面對(duì)和珍藏，是最好的對(duì)待。
在一個(gè)多愁善感的秋天，我獨(dú)自一人走在冷清的路上，任涼爽的秋風(fēng)輕輕地吹拂著我紅潤的臉龐。此刻，在我的眼前已不是那片寧靜，而是讓我想起了那幅熱鬧的北平壓縮圖——《城南舊事》。
一翻開這本書，迎面而來的愜意的紫色讓我浮想聯(lián)翩。很快，書中的美麗篇張，便讓我流連往返，如癡如醉。小英子的童年歲月，就如寶石般熠熠生輝，似乎在分享著她的快樂，傾訴著她的煩惱。
當(dāng)時(shí)的北京樸實(shí)無華，有的是一份真誠，有的是一份知足。那時(shí)候，雖然沒現(xiàn)在的高科技發(fā)達(dá)，卻可以自在地游園賞花，倒也落了個(gè)其樂無窮。書中的一切從內(nèi)到外都蘊(yùn)藏著一份濃濃的自然美，滋潤著我們一顆小小的童心。小英子是愚昧的，才讓她不會(huì)為自己幼稚的心靈蒙上一朵朵謎團(tuán)。她有一張美麗的笑臉，正是這個(gè)情感才讓她無憂無慮地體驗(yàn)著這個(gè)風(fēng)云變幻的人間世情。
我覺得在《城南舊事》這部書中，“惠安館”所占的篇幅最重，與“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒的交往給英子帶來了很多的擺脫大人掌控的生活的快樂。“我們看海去”中的隱藏與荒草間的小偷更給英子帶來了感動(dòng)與不解?！疤m姨娘”中的沖破舊家庭、追求新生活的蘭姨娘更是讓我十分欽佩?！绑H打滾”中的丟下自己的孩子，重男輕女的宋媽讓我產(chǎn)生了很大的反感。不過，小英子說的美味的“驢打滾“，我倒是對(duì)它增生了很多興趣，也想來品嘗一番。最傷感的莫過于那篇“駱駝隊(duì)”，童年即將離開小英子而逝去，沒想到親愛的爸爸居然也永遠(yuǎn)地離開了她，冬天的陽光照在小英子的手上，才讓她感到一絲暖意。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇十一
它通過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車撞了。
當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后，卻聽說爸爸在醫(yī)院里。她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的.夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。
從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過?！薄鞍职忠膊荒梦耶?dāng)孩子了?！薄翱旎丶胰?！快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的?！薄啊细撸颐靼资鞘裁词铝耍揖腿メt(yī)院?！覐膩頉]有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜?！钡染渥幽軌蚩闯觯骸拔摇币颜嬲杏X到自我長大了，懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生，代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，她確實(shí)已經(jīng)長大了。
宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應(yīng)為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇十二
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份傷感深深印在我的心里。后來又讀了《冬陽童年駱駝隊(duì)》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韻味。這幾天，終于有機(jī)會(huì)拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來看待記錄北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合。代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她非常同情，幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后來英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，警察局抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她看到爸爸與蘭姨娘不太正常的交往，以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽，保衛(wèi)家庭;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，文中沒有任何矯揉造作的用孩子的天真，道盡人世復(fù)雜的情感。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇十三
有一個(gè)偉人曾經(jīng)說過一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。2021年的寒假，我在爸爸的指導(dǎo)下讀了《城南舊事》這本書，并且深深地愛上了她。
《城南舊事》的作者是臺(tái)灣的林海音，她生于東京，長于北京，29歲時(shí)遷往臺(tái)灣。書的內(nèi)容主要講一些她們以前的生活是多么地艱辛，多么地困難!但是在貧瘠枯燥的生活中她依然努力地學(xué)習(xí)，與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?。她?chuàng)辦了“純文學(xué)出版社”，提攜培養(yǎng)了一大批年輕作家，造就了很多文人學(xué)者，創(chuàng)造了臺(tái)灣出版奇跡，同時(shí)也為臺(tái)灣文學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在臺(tái)灣文學(xué)界的人一提起她，無不對(duì)她肅然起敬!
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了我們的閱讀條件也提高了，閱讀方式也發(fā)生了巨大的變化，人們獲取文字信息的來源非常之多，紙質(zhì)圖書只是其中的一種。但中國幾千年留下來的“書中自有黃金屋”之說，依然在引導(dǎo)著現(xiàn)在的年輕人手不釋卷地去汲取知識(shí)。父親要我讀此書的目的，無非也就是要我去體會(huì)人生的不暢和生活的不易。從父命，也是孝順的表現(xiàn)，基于此，我再忙，也要仔細(xì)地讀下去。
對(duì)《城南舊事》細(xì)讀才知道，作者林海音離開了生活近30年的北京到臺(tái)灣后，展開了對(duì)童年生活的回憶。作者感慨，美好的童年再也回不去了，熟悉的故鄉(xiāng)也被海峽遙遙相隔，我摸不著你的頭，你看不到我的腳，一種不可言說的鄉(xiāng)愁彌散開來，兩岸的鄉(xiāng)親不能來往，對(duì)面的親人再不能相聚，就這樣膠峙著，涼掛著……思念的鄉(xiāng)愁象一枚未發(fā)行的郵票，永遠(yuǎn)也郵寄不出去!
林海音說：我寫北平，是因?yàn)橄胨?、戀她，寫寫我?duì)那地方的情感，讓情感發(fā)泄在格子上，苦思的心情就會(huì)好些。大凡一個(gè)作者的情感，就是體現(xiàn)在她的作品和她的文章里。也許正是隔了逝去的時(shí)光和遙遠(yuǎn)的距離，才使她筆下的童年舊事寫得從此從容豁達(dá)，沒有大起大落，沒有大喜大悲，只有沉沉的相思和淡淡的哀愁!沒有怨天尤人，只有不停進(jìn)取!
《城南舊事》在這特定的年代，觸動(dòng)了每一個(gè)人對(duì)童年的眷戀和相思，深深地感動(dòng)了幾代人，她以超越作者個(gè)人的回憶，成為了一代人關(guān)于童年記憶的文學(xué)范本，也成為一個(gè)懷舊和相思的代名詞。讀完此書，耳目一新，唯有憶舊事來寫出更富有生命力的作品，這就是林海音作家的成功之處。希望將來有一天，我也能寫出更富于感染力的時(shí)代作品!
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇十四
上個(gè)世紀(jì)三十年代，那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影，聽?wèi)颉⑼嫠！@一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。
讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了心里：一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚(yáng)過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓感到好奇，會(huì)館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽，他們都曾和英子朝夕相伴，但最后卻又一一離去。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇十五
書是知識(shí)的海洋讀書，讀書使人聰明，有智慧，我是一個(gè)愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是《城南舊事》。
20世紀(jì)二三十年代的北京城的還是胡同生活的時(shí)代。運(yùn)煤的駱駝隊(duì)在城里穿街走巷，鈴鐺清脆悠遠(yuǎn);"唱話匣子的"背著留聲機(jī)，等著愿意聽京戲、聽笑話的人請(qǐng)他上門。那時(shí)候的孩子到游藝園里看露天電影，聽?wèi)?，看雜耍;男孩子在胡同里踢球，女孩子在院子里玩“踢制錢”……這一切，都是作家林海音在《城南舊事》里描繪的景象，是她離開生活了近30年的北京到臺(tái)灣之后，追憶童年生活的背景。
而他從6歲到13歲的童年往事：結(jié)交的朋友、經(jīng)歷的故事、觀察的生活，則在這樣的環(huán)境中徐徐展開……小時(shí)候的作者是單純的，善良的，那么她的世界也是純凈的，在他眼里小偷是好人，她會(huì)和別人眼中的瘋子成為好朋友。每個(gè)故事是那樣的溫暖。
《城南舊事》中，最后英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛的爸爸。讓我回憶起了我的生活。我是獨(dú)生女，自然就成為了家中的掌上明珠。可謂衣來伸手，飯來張口。還記得小時(shí)候，我上完舞蹈課回到家，餓的前心貼后心時(shí)，看見一桌子香噴噴的飯菜，我迫不及待的爬上桌子，狼吞虎咽地吃起來飯，可是媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“寶貝兒，你這樣做是不對(duì)，我們一定要等長輩們坐到椅子上，長輩先動(dòng)筷子，我們才能動(dòng)筷子。對(duì)于媽媽的批評(píng)我不服氣，還很委屈。
現(xiàn)在想來，自己是多么幸福啊，有親人的照顧，有父母的諄諄教導(dǎo)。而且我和媽媽像親密無間的好朋友一樣相處。
像這樣的經(jīng)歷還有很多，它們既使我記憶猶新，又是我珍貴的回憶。童年一去就再也回不來了，所以我們要珍惜經(jīng)歷，留存更多值得我們回憶的童年。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇十六
讀《城南舊事》給我留下了深刻的印象，這是一部關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的精彩描寫和思考。作者林海音以作者自身的親身經(jīng)歷為切入點(diǎn)，生動(dòng)地展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭的生活，以及面對(duì)現(xiàn)代化浪潮帶來的變革中的矛盾和掙扎。通過讀書，我不僅有了對(duì)中國傳統(tǒng)文化的更深入的了解，也對(duì)于現(xiàn)代生活中我們面臨的價(jià)值和道德選擇有了更加深刻的思考。在這些感悟中，我覺得我得到了一種人生的指引，能夠更加深刻地理解自己和周圍的世界。
第一段：中國傳統(tǒng)文化的生動(dòng)描寫。
《城南舊事》中的故事發(fā)生在中國傳統(tǒng)社會(huì)，作者以自身經(jīng)歷為素材，生動(dòng)地展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭的生活。通過描寫家庭的日常生活，春節(jié)的慶?；顒?dòng)，兒女間的親情糾葛等等，作者成功地把讀者帶入到了一個(gè)距離我們很遙遠(yuǎn)的時(shí)空。這些描寫不僅貼近人情，而且給人一種身臨其境的感受。在這些描寫的背后，讀者能夠感受到作者對(duì)于家庭關(guān)系、尊老愛幼和傳統(tǒng)禮儀的重視，以及對(duì)于家族紐帶和人倫關(guān)系的探索。
第二段：現(xiàn)代化浪潮和中國文化的沖突。
盡管《城南舊事》講述的是傳統(tǒng)社會(huì)的故事，但作者也不回避現(xiàn)代化帶來的變革對(duì)于傳統(tǒng)文化的沖擊。在小說中，作者描繪了傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的矛盾和沖突。面對(duì)現(xiàn)代化的潮流，人們開始追求物質(zhì)和享樂，追求自由和個(gè)性，這種新的價(jià)值觀和傳統(tǒng)價(jià)值觀之間的沖突使得傳統(tǒng)文化面臨著巨大的改變和崩潰的危險(xiǎn)。在小說中，許多傳統(tǒng)的價(jià)值觀和行為遭到了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，這使得人們倍感迷茫和無助。
第三段：作者對(duì)于傳統(tǒng)文化的思考和弘揚(yáng)。
盡管作者也對(duì)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀感到擔(dān)憂，但她并沒有放棄對(duì)傳統(tǒng)文化的思考和追求。在小說中，作者通過描述一些傳統(tǒng)文化中的美好事物，如傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)匠人的技藝和中國傳統(tǒng)文化的博大精深等等，表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和推崇。作者希望通過這些描述讓人們重新認(rèn)識(shí)和認(rèn)同傳統(tǒng)文化的價(jià)值，以及傳統(tǒng)文化對(duì)于塑造個(gè)體和社會(huì)的重要性。
第四段：思考現(xiàn)代生活中的道德選擇。
通過讀《城南舊事》，我也對(duì)現(xiàn)代生活中的道德和價(jià)值選擇有了更深刻的思考。在小說中，作者以她自己的親身經(jīng)歷和角色的關(guān)系為切入點(diǎn)，描述了傳統(tǒng)文化中的道德準(zhǔn)則和現(xiàn)代化帶來的道德困境。傳統(tǒng)文化中，更多是注重對(duì)他人的關(guān)切和照顧，代表著一種集體主義的價(jià)值觀；而現(xiàn)代社會(huì)則更多強(qiáng)調(diào)個(gè)體的價(jià)值和利益，代表著一種自由主義的價(jià)值觀。在現(xiàn)代生活中，我們經(jīng)常面臨道德與利益的抉擇，而這種抉擇往往涉及對(duì)他人的關(guān)心和對(duì)個(gè)體利益的追求。通過讀書，我能夠更加深刻地理解這種抉擇的復(fù)雜性和困境，并探索我自己在其中的價(jià)值取向。
第五段：對(duì)作者思考的總結(jié)。
通過讀《城南舊事》，我得到了對(duì)中國傳統(tǒng)文化的更深入的了解，也對(duì)于現(xiàn)代生活中的道德選擇有了更加深刻的思考。我認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和價(jià)值，以及我們應(yīng)該如何與傳統(tǒng)文化保持聯(lián)系和傳承。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代生活中需要面對(duì)道德與利益的抉擇，這需要我們保持良好的價(jià)值取向和個(gè)人道德修養(yǎng)。讀書不僅可以幫助我們對(duì)于自己和周圍世界有更深刻的理解，也能夠給予我們指引和啟迪。通過閱讀《城南舊事》，我對(duì)于自我認(rèn)同和人生的選擇有了更加深入的思考，我相信這對(duì)我的個(gè)人成長和未來的發(fā)展都具有重要意義。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇一
城南，在林海音筆下的'哪個(gè)年代的城南，每個(gè)人不同的命運(yùn)和飽經(jīng)滄桑的人生，都在她童真的語言中惟妙惟肖地體現(xiàn)出來。看似平凡的人、事、物，卻都在經(jīng)歷著命運(yùn)的輪回，以及他們對(duì)世界的不同的看法。
童年對(duì)于英子來說是美好而又離奇的，她用平淡的文字娓娓動(dòng)人地?cái)⑹隽酥魅斯哂写硇缘拿\(yùn)。可憐的秀貞，擁有一段不完整的戀情，與思康有了小桂子?？伤蝗ゲ粡?fù)返，私生子被扔到齊化門。那時(shí)的她成為了人們眼中的“瘋子”，但她堅(jiān)忍不拔。可當(dāng)她在英子幫助下找到小桂子時(shí)，剛剛重逢的母女倆，為逃離現(xiàn)實(shí)生活，尋找共同夢(mèng)寐以求的親人，竟雙雙消逝在了火車輪下……還有敢于追求幸福、面對(duì)挫折樂觀向上的蘭姨娘；隱忍、堅(jiān)強(qiáng)，質(zhì)樸善良的宋媽，在悉心照料了英子家四年后，卻失去了一切。兒子早早夭折，女兒竟被狠心的丈夫賣了，她是那個(gè)時(shí)代命運(yùn)的悲劇者。
整本書從北京的小胡同、四合院、大雜院，惠安館寫到馬路邊的小酒鋪、賣報(bào)的孩子……無處不浸透著一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息，而這些在林海音的筆下仿佛更加真實(shí)了。她寫出了自己對(duì)童年的憧憬和祝愿，其實(shí)巴扎爾克說的很有道理：童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。
英子的世界是單純而善良的，就同所有孩子一樣，被大人們稱作不懂事的小孩，也許在某些時(shí)候也是最機(jī)靈的，也許人情世故她并不懂得很多，但她有時(shí)也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中，英子瞧見爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手”一事，竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關(guān)系，最終解除了家庭的危機(jī)。
合上書，最后一頁寫著：純真善良的美麗童年，值得我們每個(gè)人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步，我陪伴著她，回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇二
《《城南舊事》》講述了英子美好而又艱苦的的童年，英子的善良，講述了在__年代末北京城南一個(gè)小胡同里發(fā)生的種.種故事。通過主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。
英子，英子!每當(dāng)我打開那本古老的書，耳邊就會(huì)傳來一陣親切的呼喚聲。然而在那__年代末北京城南的一條小胡同里，經(jīng)常癡立在胡同口找女兒的瘋女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。
而看到第三篇《蘭姨娘》時(shí)，我仿佛看到英子眼看著那熱情漂亮的蘭姨娘和冷漠的德先叔走時(shí)的神情，可英子卻不知道自己是傷心還是高興。
當(dāng)我看到最后一篇《爸爸的花落了》時(shí)，我流下了眼淚，英子也落下了她__年以來流下的第一滴眼淚。
讀完此書，我深深地感受到了英子童年的喜、怒、哀、樂，由此想到自己的生活，是多么的幸福啊!
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇三
采一拮清香，賞一段好句，呷一口清茶，品一個(gè)好詞。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話?！边@是歌德所說的一句話，一本好書可以讓人受益匪淺，仔細(xì)品讀更是妙不可言，在眾多的書中找尋一本自己喜歡的書，細(xì)細(xì)品味，有時(shí)也是一種享受，而在這眾書之中我找尋的這一本書是《城南舊事》。
《城南舊事》記述的是英子小時(shí)候所發(fā)生的事。英子是一個(gè)善良、可愛、正直、講義氣的一個(gè)小女孩。她敢同大家所說的“瘋子”秀貞做朋友，她因?yàn)榉植磺濉皦娜恕焙汀昂萌恕倍鴽]有向人們舉報(bào)偷東西的陌生的他；她敢把家里的金鐲子拿給秀貞當(dāng)作是找思康三叔的盤纏，她幫助妞兒和秀貞相認(rèn)。英子所做的事，充滿了兒童的童真、單純。
在書中，我覺得秀貞是大多數(shù)母親的寫照。她對(duì)孩子的不舍，即便是被告知“早已扔到齊化門”那么遠(yuǎn)的地方，她也仍沒有放棄尋找，但她的種種怪異現(xiàn)象卻被人們議論紛紛，被人們視做瘋子，在這時(shí)，她也仍沒有放棄。她為孩子縫制了許多衣服小心地安放好，只為孩子回來時(shí)能穿上她所做的衣服。我相信，絕大多數(shù)的母親都像秀貞一樣，如果自己的孩子不見了，定會(huì)使盡渾身解數(shù)去尋找。每一個(gè)母親在孩子面前都是金剛不壞之身。
蘭姨娘是我在書中最喜歡的一個(gè)人物，她樂觀、不受約束、向往自由的性格深深吸引著我。蘭姨娘的一生跌宕起伏，不過好在她擁有樂觀的心，到最后走向幸福，遇見對(duì)的人。每個(gè)人都應(yīng)有追求自由的心，在面對(duì)挫折和困難面前，保持樂觀的心態(tài)，才能撥開云霧見天明。
曾看過也聽過許多身殘志堅(jiān)的人的故事，他們中有的是學(xué)生，憑著頑強(qiáng)的意志完成了學(xué)業(yè)；他們中有的是追逐夢(mèng)想的人，憑著一腔熱血實(shí)現(xiàn)了愿望；他們中有的是平凡的人，憑著對(duì)家人的愛堅(jiān)強(qiáng)的活著；他們中有的是意外固然可怕，但他們卻為我們?cè)忈屢馔獠⒉豢膳?，可怕的是沒有一顆樂觀的心。
受蘭姨娘也受堅(jiān)強(qiáng)的他們影響，我覺得我也該擁有一顆樂觀的心，在一時(shí)的失意面前敢于抬起頭來，不要再被惱人的成績所打壓。嗯，樂觀是面對(duì)困難的最好武器。
我喜歡這本書，喜歡他們樂觀開朗的性格，喜歡他們的處世之道，喜歡這一本散著淡淡墨香的書。
與書同行，用熾熱的心傾聽書中的智慧。我最喜歡的一本書——————《城南舊事》。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇四
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說，這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文由英子這個(gè)人物貫穿，記載了她從7歲到13歲的成長經(jīng)歷。以英子純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，旁觀著成人世界的悲歡離合。憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的、充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以，她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼，三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去而傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了成人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
讀《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇五
白從讀了《城南舊事》之后，《送別》這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很知名，但卻令我想起英子童年時(shí)的一切?；莅拆^門口瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽，喜愛花朵的父親，這一切一切，都是那么清晰，卻又是那么的模糊。
令我最難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔，是那么的強(qiáng)烈，為了供弟弟讀書，他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長大，可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力，長大了之后還能怎樣？當(dāng)英子說：“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人?！蔽业?心有一次陷入了悲涼，是啊！英子的眼里有太多的人??！那個(gè)便衣偵探，那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人？便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說小偷。善與惡，真與假，究竟該如何區(qū)分，我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春！蹦且谎兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。
書中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個(gè)卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
童年，是記憶的開始，更是一個(gè)夢(mèng)的開端，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滋潤著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時(shí)留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失，永遠(yuǎn)都不會(huì)。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態(tài)度去接納她，因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目?。也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，英子對(duì)她們都有著疑惑，可英子從來都是以真心對(duì)她們的。不像大人，只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。
是啊！為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢？為什么人們總是不肯相信任何人呢？
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇六
《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng)，輕柔地飄過樹林，飄過大地，飄過田野，飄過每一個(gè)人的心間。
讀《城南舊事》，英子天真無邪的話語和兒時(shí)趣事勾起了我對(duì)童年的回憶。小時(shí)候的快樂度過時(shí)不覺得有多好，反而羨慕大人的世界，整天在家里嚷來嚷去：“我要長大!”以前總認(rèn)為童年的煩惱說不盡，有寫不完的作業(yè)，上不完的課，干什么都不可以，家長總搖頭說：“不行，你太小了”我簡直恨不得一夜之間就長成大人，想干什么干什么，“胡作非為，上房揭瓦”……直到今天，我該上初中了，那個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我，我的童年也在陣陣叫喊中流逝，童年的生活已成為過去，只能細(xì)細(xì)品味，無法再次經(jīng)歷了，我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。
“我默默地想，慢慢地寫?？匆姸栂碌鸟橊勱?duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！边@首詩使我們走進(jìn)了林海音的自傳小說《城南舊事》。
我很喜歡《城南舊事》這本書，因?yàn)樗N(yùn)含著濃濃的親情，與小孩子的那種天真，渴望和期待，和震撼人心的友情!仿佛身臨其境：二十年代的時(shí)候，六歲的林英子住在北京的一條小胡同里，她活潑好動(dòng)，有著其他小朋友不具有的膽量，與大家眼中的瘋子秀貞做了好朋友，當(dāng)她得知秀貞的女兒生下來就被家人拋棄，英子對(duì)她很同情，經(jīng)常找她玩耍，而她也不停的囑咐英子一定要幫她找她的女兒?？赡苁澜缇褪沁@樣的吧，英子在一個(gè)狂雨的晚上發(fā)現(xiàn)伙伴妞兒正是秀貞要找的女兒，小桂子。于是便冒雨帶妞兒與秀貞相認(rèn)了，最可怕的是這對(duì)不幸的母女卻在匆忙的趕火車中慘死在火車輪下。
后來英子搬了家，在家門前的廢屋院子里中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人，他為了供弟弟上學(xué)，不得已才去偷東西，最后被警察抓走了。英子很難過，因?yàn)?，她不再有朋友了。英子九歲時(shí)，英子的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家，英子在無意中聽到了宋媽與她丈夫的談話!她的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死了，女兒也被她丈夫賣給了別人，而不是代養(yǎng)，所以直接崩潰了。英子并不明白宋媽為什么會(huì)來到她家，照顧林家的孩子，而扔下自己的孩子不管。后來，英子的爸爸因?yàn)榉尾∪ナ懒?。宋媽也被她丈夫用毛驢接走了。英子開始在馬車上回憶她以前的時(shí)光，和妞在一起、和爸爸在一起的時(shí)光!
英子的童年雖然逝去了，但是，她卻長大了。她感受到了世間的冷暖，父親的愛，母親的溫暖，友情的重要。所以，童年逝去的我們，不要灰心，不要喪氣，因?yàn)?，我們已?jīng)長大了!不知為何，我喜歡英子，喜歡她童年時(shí)對(duì)于別人那種天真的同情，喜歡她對(duì)于友情的珍惜與渴望，更喜歡她對(duì)父親的那種情感?！冻悄吓f事》更讓我明白了許多道理。
梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。
惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。
——題記。
小油雞吃米，海上旭日升，豆蔻涼蘇蘇，驢兒打個(gè)滾兒，夾竹桃怒放。駱駝，慢慢走，鈴聲悅耳，童年已不還。
這是如琉璃般的世界，一切晶瑩、美好。我看到了她，一個(gè)稚嫩的孩童，坐在小凳子上望著車水馬龍的街市，無聊地?cái)?shù)著石子的個(gè)數(shù)，邊數(shù)邊想：他們?yōu)楹紊裆艔?，行色匆匆，是時(shí)間不夠用嗎?我把時(shí)間借給他們好了，反正我也閑得慌。后來那些多余的時(shí)光慢慢沉淀，拖住她的腳步，是她寸步難行。那時(shí)再想起那些人們，她才恍然大悟：他們不是時(shí)間不夠，是時(shí)間太多，將他們的心拖住，拖進(jìn)迷茫的深淵，他們走投無路，才如此慌忙地掙扎啊。想到這一點(diǎn)的她，也早已步入深淵，和童年告別。
我坐著時(shí)光機(jī)，將電影回放，看見那個(gè)孩子，她在古老小鎮(zhèn)生活;在土灰色的古老墻上寫下“為中華之崛起而讀書”;拾起一枚枯敗的銀杏葉;握著小小的硬幣激動(dòng)地跑去買個(gè)包子;為包子的落地而嚎啕大哭……她是誰呢?我絞盡腦汁地想，絞盡腦汁地想。她似曾相識(shí)，卻又實(shí)為路人，想不起來了，罷了，讓它隨風(fēng)去罷。
我坐著時(shí)光機(jī)，將電影快進(jìn)，看見那個(gè)大人。她在高尖大廈工作，早已熟悉孤影對(duì)陣，放言嘲笑那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人們：夢(mèng)想不能當(dāng)飯吃。踏碎無數(shù)人的夢(mèng)想，對(duì)金山銀山不屑一顧，沒有任何人能融化她心中堅(jiān)冰，她從不落淚，從不展露笑顏……她又是誰?我絞盡腦汁地想，絞盡腦汁地想。她似為路人，卻又實(shí)曾相識(shí)，想不起來了，罷了，讓它隨風(fēng)去罷。
我們?cè)跓o數(shù)相遇相別中長大，相遇的是世態(tài)炎涼，相別的是永不再見的童年時(shí)光。慢慢，我們終于分清了海和天，分清了好和壞，但我們?cè)僖卜植磺逍袢蘸蜌堦枺僖卜植磺羼勨徍惋L(fēng)鈴，童年，一去，便不還。
我走近了拉克西斯所守護(hù)的沙漏，欲把沙漏反轉(zhuǎn)。忽見那煙雨迷蒙，將愁思彌漫，纏繞復(fù)纏繞。舊墻立于我眼前，字跡已斑駁……待醒時(shí)，已是“沉舟側(cè)千帆過，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”，塵滿面，鬢如霜，沙漏已腐朽，女神已消亡。琉璃般純凈的世界開始晃動(dòng)，花兒落盡，天地變色，已到夢(mèng)醒時(shí)分。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天······問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊······”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
《城南舊事》里淡淡的文字、悠悠的敘述，將我?guī)нM(jìn)上個(gè)世紀(jì)二三十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中，作者抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間真善美的呼喚。六個(gè)章節(jié)分別講述了六個(gè)跌宕起伏的小故事，令我思緒萬千。
《城南舊事》中小主人公英子人小膽大，熱情、善良，和被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞結(jié)下友情，頭一次邂逅妞兒就幫她解圍，還幫她找到了親媽媽。是呀，在我們的身邊也不乏需要幫助的人，每當(dāng)幫助到別人，我總是特別開心。學(xué)習(xí)上，遇到同學(xué)們有不懂之處，我總樂于幫他們答疑解惑;生活中，我隨時(shí)隨地盡所能伸出援助之手。
記得一次上學(xué)路上，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拎著一只塑料袋，正彎腰翻看路旁的垃圾箱。當(dāng)時(shí)夏日里的烈日已烤透了她的汗衫，布滿皺紋的額頭上冒著豆大的汗珠，但仍是聚精會(huì)神地尋找著。忽然尋到了一個(gè)“寶貝”，她臉上頃刻露出笑容，原來是一只空礦泉水瓶。我想這值幾角錢?我該怎么幫助她?于是我眼疾手快地跑上前去向正要隨手扔掉牛奶瓶的同學(xué)要來空瓶子，并拿出書包里未打開的礦泉水，雙手遞到老奶奶面前，說道：“奶奶，奶奶，這是給您喝的礦泉水，這只空瓶子就麻煩您了?！薄鞍?……謝謝你了，小姑娘。”老奶奶又笑了。雖然今天我可能就要“抗旱”了，但卻感到一股沁人心脾的“甘甜”，這就是“助人為快樂之本”的真諦吧!
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”花兒落了，英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁，我再一次捧起了《城南舊事》，陶醉其中。
寒假里，老師推薦我們看《城南舊事》，一天晚上，我和爸爸媽媽去錢江新城圖書館把這本書借了回來?？赐陼静胖溃锩娴闹魅斯校毫钟⒆?，爸爸，媽媽，宋媽，“瘋子”(秀貞)，妞兒，小偷等。
《城南舊事》，作者是林海音，(原名林含音，小名英子)。整本書一共有6個(gè)章節(jié)，分別是：第一章冬陽童年駱駝隊(duì)，作者介紹的駱駝個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境。第二章惠安館講了在林英子的幫助下“瘋子”(秀貞)找到了自己的孩子妞兒。
第三章我們看海去這是一個(gè)小偷和英子的故事。第四章“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘的故事。第五章“驢打滾兒。內(nèi)容主要是，宋媽和英子在找小丫頭子休息的時(shí)候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，，很香;找不到小丫頭子了，宋媽很傷心騎著驢走了。最后一章，“爸爸的花兒落了”講的是英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。這本我最喜歡的是爸爸的花兒落了。
主要講了“我”讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)有一個(gè)不好的賴床習(xí)慣，被爸爸打了就再也不敢了。我覺得爸爸做得很對(duì)，因?yàn)檫@是對(duì)英子今后有幫助的，如果爸爸不這樣嚴(yán)格要求女兒，英子就沒今天的成就。還有讀了這本《城南舊事》，林海音的善良讓我肅然起敬，別人在惠安管看到女“瘋子”都要走開離遠(yuǎn)點(diǎn)，英子不是的，她為了幫助秀貞找到自己的孩子不顧自己的身體，在秀貞和妞母女相認(rèn)的時(shí)候英子自己卻病到了。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多和英子一樣善良的人，比如汶川大地震使很多人失去了房子和親人，為了受難者能早日重建家園，善良的人有錢出錢，有力出力，從四面八方向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手?？傊?，如果地球上的每一個(gè)人都擁有一顆善良的心，世界就會(huì)變的非常美好。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇七
漫長的假期由快樂無憂轉(zhuǎn)變成了乏味無趣，想起小學(xué)班主任讓我們?cè)诩倨诶锒嘧x書，我便滿懷期待翻開了這本《城南舊事》。
這本書是著名女作家林海音寫的自傳體小說。在一絲哀傷的氛圍中，作者將人間真情表達(dá)得淋漓盡致，讀來別有一番趣味。本書主要講了主人公英子小時(shí)候在北京城南度過的難忘時(shí)光，表現(xiàn)出一個(gè)孩子眼中的人情冷暖及復(fù)雜的感情等。在英子天真的撮合下，惠安館的“瘋子”秀貞找到了失散多年的女兒，蘭姨娘也找到了一生的伴侶，而宋媽卻失去了女兒。英子的父親在她小學(xué)畢業(yè)之時(shí)去世。英子在這些事中得到感情的歷練，長成一名成績優(yōu)秀的好女孩。
我覺得英子是一個(gè)很可愛的女孩子，她幻想一切都很美妙，她不在乎別人說秀貞是個(gè)瘋子，開始時(shí)是由于好奇心接近瘋子，后來經(jīng)過交往后英子和“瘋子”秀貞成了朋友。她用她美麗的心感悟別人內(nèi)心的情感，使自己在北京城南度過了一個(gè)美妙的童年。在失去父愛的哀傷中，她結(jié)束了她的童年：爸爸的花兒謝了，我也不再是小孩子了。
我十分的佩服英子，因?yàn)槲沂且粋€(gè)性格比較孤僻的小男孩，平時(shí)與人交往并不深，因?yàn)槲矣X得人們是不可信任的，再好的朋友也會(huì)翻臉。而英子她多愁善感，惹人喜愛，與周圍的街坊關(guān)系很好，雖說略有點(diǎn)調(diào)皮，但也能被大人們寬容。我卻不同，經(jīng)常一個(gè)人在家玩電腦，什么事都不管，人際關(guān)系一塌糊涂。英子的心那么美，所以她有一個(gè)美好的童年。我的童年卻只能在孤獨(dú)與乏味中度過了。步入初中了，我決定要多與同學(xué)交往，多與老師溝通，像英子一樣能結(jié)識(shí)許多人，讓我的初中生活多添幾分色彩。
書翻到最后一頁便看完了，但書中的道理卻不能忘。多結(jié)交朋友，多理解別人，這是英子教給我的，我一定不會(huì)忘記：用美麗的心看美妙的世界。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇八
《城南舊事》中是寫作者對(duì)童年時(shí)的回億，作者小時(shí)候站在駱駝的面前，看它們吃草咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的樣子，上牙和下牙交錯(cuò)的磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。當(dāng)時(shí)作者也看得呆了，白己的牙齒也動(dòng)了起來，駱駝隊(duì)過來時(shí)，打頭兒的那匹，長脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺?！盀槭裁傣┫怠獋€(gè)鈴鐺?”作者問父親，父親告訴她，駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類給它戴上鈴鐺。狼聽見鈴鐺的聲音知道那是有人類保護(hù)著的，就不侵犯了。當(dāng)時(shí)作者的幼稚心靈卻充滿了和大人不同的想法，她對(duì)爸爸說：“不是的，爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，一定是拉駱駝的人類，耐不住那長久的寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺增加了一些行路的情趣?！卑职之?dāng)時(shí)咧開嘴笑道：“英子的想象力真豐富?！?BR> 當(dāng)童年已過去，一去不復(fù)返?，F(xiàn)在作者再也不會(huì)做像學(xué)駱駝咀嚼的傻事了，可是心里是多么想念北京城南的那些人和事呵!
是啊，我也好懷念童年的那些人和事啊，記得一次夏天，和弟弟妹妹一起捉蝴蝶。
那次，為我我們比賽哪個(gè)人捉的多，妹妹當(dāng)時(shí)捉的比我多，對(duì)我說：“你和弟弟捉的都比我少，這次我肯定贏?！蔽液苌鷼?，把妹妹捉的蝴蝶給放了，妹妹氣哭。了，弟弟勸我給妹妹倒謙，我理直氣壯地說：“誰讓她那么驕傲?！钡艿苷f：“你也不能把她的蝴蝶放走，你可以捉更多蝴蝶贏這場比賽。”我頓時(shí)醒悟，向妹妹倒謙認(rèn)錯(cuò)，捉、了很多蝴蝶送給她，妹妹開心了，就座原諒我了。
這件事讓我記憶猶新，讓我明白了任何事都要靠自己的努力。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇九
寒假里，老師推薦我們看《城南舊事》，這本書的作者很有名，在本學(xué)期里我們也學(xué)過她的《竊讀記》，她就是著名作家——林海英。
這本書主要講述了林海英（小名英子）從七歲到十三歲在北京城南生活時(shí)所發(fā)生的悲歡離合的故事。它由五個(gè)故事組成：惠安館、我們看海去，蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了，我不再是孩子。每一個(gè)故事都讓我難以忘懷。書有有很多有趣的人物如：惠安館的瘋子——秀貞，英子的好朋友——妞兒，藏在草叢中的小偷、不理小孩的德先叔，蘭姨娘，及宋媽等等。
讀著這本書我仿佛進(jìn)入了一個(gè)天真無邪、童稚青澀的世界。書里老北京的風(fēng)土人情一一呈現(xiàn)出來，我感到很好奇，幻想著自己也可以生活在那個(gè)純真美好的年代。
童年，是冬日的陽光，是雨后的彩虹，是滋潤萬物的雨水，是一生中最快樂的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾，英子告別童年歲月，成長為堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的少年，邁向新的生活。
讀完這本書，讓我感覺到我們每個(gè)人都有自己的童年，童年很短暫，所以我們要好好珍惜。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，無論遇到什么困難挫折，都要勇于面對(duì)不要逃避，把挫折化為勇氣，努力前進(jìn)！
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇十
她是一個(gè)開朗可愛的小女孩，有著一雙水靈靈的眼睛，眼神里帶著幾分俏皮，每當(dāng)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，那張小巧玲瓏的嘴就朝著媽媽瞇瞇地笑著。她是誰呢?她就是《城南舊事》的主人公我最最喜歡的小英子。
還記得她在冬陽下，站在駱駝面前，看著駱駝們咀嚼著草料，上下牙交錯(cuò)著磨著，竟然地也學(xué)著像駱駝那樣，噴著熱氣，咀嚼了起來。英子是那樣的可愛，我喜歡英子，因?yàn)槲乙彩沁@樣一個(gè)可愛的女孩子。
記得小的時(shí)候，我非常喜歡小白兔，真希望自己也變成一只小白兔。有一次我學(xué)著小白兔啃胡蘿卜，看著小白兔的牙齒一動(dòng)一動(dòng)，也一下一下地啃著胡蘿卜，啃著啃著，我便覺得胡蘿卜皮是那樣的難吃。
英子是一個(gè)善良的人，還記得那個(gè)被誤以為是“瘋子”的秀貞的女人嗎?在大人眼里，秀貞是一個(gè)“大瘋子”，不能靠近。而在小英子眼里，秀貞就像是自己的好朋友，可以和自己一起“玩過家家”。在小英子的心目中，生活是美好的，也是新奇的。
喜歡小英子，因?yàn)槲覐男∮⒆拥纳砩峡吹搅俗约旱挠白?。其?shí)做好事一點(diǎn)都不難，難的是天天做好事。在生活中我也經(jīng)常做好事。課余時(shí)間，我參加了第九世界組織的公益活動(dòng)，幫助殘疾人把他們親手制作的工藝品拿到西湖文化廣場義賣，通過義賣把義賣善款捐給了沒有生活來源的殘疾人們。
從英子身上，我還看到了她的堅(jiān)強(qiáng)，她認(rèn)真做事的優(yōu)秀品質(zhì)。很小的時(shí)候，爸爸就教誨她，“英子，不要怕，無論什么困難的事只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！庇⒆铀卫蔚挠涀×税职值脑?，結(jié)果英子真的代表了全體學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。她做到了，因?yàn)樗冀K如一的堅(jiān)持著，這難道不是一種堅(jiān)強(qiáng)嗎?和小英子生活的那個(gè)年代相比，我們的童年幸福多了，每天有那么多有趣的課外書看，我要珍惜現(xiàn)在的生活，多看書，好好學(xué)習(xí)天天向上。
童年只有一次，我們應(yīng)該好好的珍惜自己的童年。而一本《城南舊事》，它帶給我的快樂，給予我的啟發(fā)，讓我難以忘懷，更加珍視現(xiàn)在所擁有的一切。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”，合上了《城南舊事》，我輕輕地哼起了這首經(jīng)典的歌謠。
這是一本文筆樸素，沒有過多華麗詞藻的小說，記述了作者林海音童年時(shí)在北京發(fā)生的難以忘懷的事情，濃濃的鄉(xiāng)愁十分感人，它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。在這里，她幫助秀貞和妞兒母女相認(rèn)，同情為供弟弟上學(xué)而偷竊的無名青年，為身世坎坷的奶娘宋媽感到傷心，為身患肺病去世的父親感到難過……這些曾與英子一起玩耍、談笑、一同生活過的人，一個(gè)個(gè)地離她遠(yuǎn)去，只有他們的音容笑貌一直在她的腦海中揮之不去。清新淡雅的文字就像一般細(xì)流，靜靜地、慢慢地流入了我的腦海里，讓我仿佛身臨其境。
不由得想起了前年爸爸媽媽帶我去北京游玩，老城早已不見了城垛頹垣、殘陽駝鈴，眼前盡是高樓大廈和來來往往的車輛，一片繁榮景象，只有路過那老胡同時(shí)才依稀有了故事里的情景。畢竟，英子的童年已經(jīng)過去了五十多年，這期間，世間已經(jīng)歷了太多的變故，然而，我們這些現(xiàn)代人再去觀看她的童年，卻仍是那么精彩、值得回味。相比起我的童年，用長輩們的話來說，是在蜜糖水里泡大的，太過一帆風(fēng)順，沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大雨，也沒有遭遇太多人間冷暖，而早年喪父的英子卻從小幫媽媽承擔(dān)起家庭的重任，照顧好年幼的弟弟妹妹，相比之下，我覺得自己也應(yīng)該為爸爸媽媽做一些力所能及的事情，這不僅能幫他們減輕家務(wù)的負(fù)擔(dān)，另一方面也能鍛煉自己的動(dòng)手能力，使我能夠全面健康地成長起來。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，童年的腳步正漸漸遠(yuǎn)去，同學(xué)、伙伴也可能與我一一告別，我該抓住童年的尾巴，珍惜眼前的時(shí)光，象英子那樣，用純真美好的心靈，為他人帶去關(guān)心和幫助，好讓我在告別童年的許多年之后回憶起來，覺得是那么是生動(dòng)。為了童年的回憶，加油吧!
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多?！边@是林海音小說《城南舊事》小說中反復(fù)出現(xiàn)的幾句歌詞，概括了作品描寫離愁的內(nèi)容，讓人聽了不禁感到哀愁。
這個(gè)暑假，我讀了這一本散發(fā)淡淡離愁味的《城南舊事》。
《城南舊事》描寫了林海音少年時(shí)代所見所聞的5個(gè)生活小故事和幾個(gè)悲劇人物，但通過這5個(gè)悲劇故事及其背景的描寫，卻真實(shí)地體現(xiàn)出了上個(gè)世紀(jì)二、三十年代的黑暗與窮苦潦倒。讀者以小女孩英子的眼睛來觀察社會(huì)、感受社會(huì)，不禁讓人感到更加真實(shí)。起初我讀這本書，覺得特別有意思，認(rèn)為林海音把素貞的瘋傻、父母不標(biāo)準(zhǔn)的普通話和與朋友一起玩的畫面描寫的惟妙惟肖?？墒俏铱吹胶竺娌虐l(fā)現(xiàn)，每一段故事的后面總會(huì)有人離開英子，特別是小說的最后一個(gè)故事結(jié)尾寫到：爸爸的花兒落了，我的童年結(jié)束了，更讓人感到一種濃濃的離別之情。
讀了這本書，我感覺自己的心靈受到了洗滌。以前，我總是認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)一直陪伴著我，無論是爸爸媽媽還是老師同學(xué)，我都不希望他們離開我，可是他們總有一天會(huì)離開我，這是每個(gè)人都不可避免的呀?！半x別”這個(gè)詞，在一個(gè)人生中不知要經(jīng)歷多少次。
以前我有一個(gè)好朋友，我和她每天都在一起玩，我們是無話不談的好朋友，我們犯了錯(cuò)會(huì)一起哭，得了獎(jiǎng)會(huì)一起笑，可是有一天，她卻告訴我她就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們相信總有一天還會(huì)再見面?？墒乾F(xiàn)在距離那一天已經(jīng)幾年了，她卻了無音訊。
有句詩是這樣吟的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！币馑际钦f人們有離別的痛苦、團(tuán)聚的歡欣，月亮也會(huì)有陰伏晴出、團(tuán)圓虧損，這些事古往今來難以讓人稱心。所以，我們既然知道每個(gè)人都有離開我們的那一天，我們就應(yīng)該更加珍惜眼前的人，是朋友也好，是敵人也好，他們每個(gè)人都是我們生命中不可或缺的過客，珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳幻氚伞?BR> 長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊!
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”在歌聲中，我跟著英子重溫了《城南舊事》。在散發(fā)著淡墨紙香的頁卷上，仿佛觸摸到了英子的五味童年。
《城南舊事》是林海音奶奶的童年縮影，透過英子純潔的眼睛來記錄北平生活的點(diǎn)滴，旁觀著成人世界的悲歡離合。樸實(shí)無華的文字，一幅場景一幅場景地再現(xiàn)著老北京的舊貌。四合院、胡同的井、鬧市僻巷，那樣淡泊純凈，滿是人間煙火味。
英子的世界單純又干凈，充滿好奇與困惑。她從不在自己的世界里上鎖，任由人們進(jìn)進(jìn)出出?！痘莅拆^》中，她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞成了朋友，還想盡辦法，希望秀貞和妞兒母女相認(rèn)?！段覀兛春Ｈァ分泻汀靶⊥怠痹S下約定，認(rèn)真聽著“小偷”的故事。《蘭姨娘》中，做起了月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。她的善良、熱心、純真、無憂躍然紙上。然而，童年不都是美好的。秀貞、妞兒慘死在火車輪下，躲在草地里的大哥哥被捕，朝夕相伴的宋媽回老家，疾病纏身而終眠地下的慈父。他們都曾和英子玩過、笑過、生活過，可現(xiàn)在卻一一離去了。
“我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢!做大人，常常有人要我做大人”讀著這段文字，又何嘗不是我的心情?即將告別小學(xué)，告別童年，欣喜又惶恐。我盼著長大，又害怕長大。一想到要告別可愛的老師，可愛的同學(xué)，心里就難過，卻要假裝無所謂。
“讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來?！绷帜棠陶f。或許那飄逸在童年角落酸甜苦辣的經(jīng)歷。面對(duì)和珍藏，是最好的對(duì)待。
在一個(gè)多愁善感的秋天，我獨(dú)自一人走在冷清的路上，任涼爽的秋風(fēng)輕輕地吹拂著我紅潤的臉龐。此刻，在我的眼前已不是那片寧靜，而是讓我想起了那幅熱鬧的北平壓縮圖——《城南舊事》。
一翻開這本書，迎面而來的愜意的紫色讓我浮想聯(lián)翩。很快，書中的美麗篇張，便讓我流連往返，如癡如醉。小英子的童年歲月，就如寶石般熠熠生輝，似乎在分享著她的快樂，傾訴著她的煩惱。
當(dāng)時(shí)的北京樸實(shí)無華，有的是一份真誠，有的是一份知足。那時(shí)候，雖然沒現(xiàn)在的高科技發(fā)達(dá)，卻可以自在地游園賞花，倒也落了個(gè)其樂無窮。書中的一切從內(nèi)到外都蘊(yùn)藏著一份濃濃的自然美，滋潤著我們一顆小小的童心。小英子是愚昧的，才讓她不會(huì)為自己幼稚的心靈蒙上一朵朵謎團(tuán)。她有一張美麗的笑臉，正是這個(gè)情感才讓她無憂無慮地體驗(yàn)著這個(gè)風(fēng)云變幻的人間世情。
我覺得在《城南舊事》這部書中，“惠安館”所占的篇幅最重，與“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒的交往給英子帶來了很多的擺脫大人掌控的生活的快樂。“我們看海去”中的隱藏與荒草間的小偷更給英子帶來了感動(dòng)與不解?！疤m姨娘”中的沖破舊家庭、追求新生活的蘭姨娘更是讓我十分欽佩?！绑H打滾”中的丟下自己的孩子，重男輕女的宋媽讓我產(chǎn)生了很大的反感。不過，小英子說的美味的“驢打滾“，我倒是對(duì)它增生了很多興趣，也想來品嘗一番。最傷感的莫過于那篇“駱駝隊(duì)”，童年即將離開小英子而逝去，沒想到親愛的爸爸居然也永遠(yuǎn)地離開了她，冬天的陽光照在小英子的手上，才讓她感到一絲暖意。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇十一
它通過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車撞了。
當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后，卻聽說爸爸在醫(yī)院里。她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的.夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。
從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過?！薄鞍职忠膊荒梦耶?dāng)孩子了?！薄翱旎丶胰?！快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的?！薄啊细撸颐靼资鞘裁词铝耍揖腿メt(yī)院?！覐膩頉]有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜?！钡染渥幽軌蚩闯觯骸拔摇币颜嬲杏X到自我長大了，懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生，代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，她確實(shí)已經(jīng)長大了。
宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應(yīng)為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇十二
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份傷感深深印在我的心里。后來又讀了《冬陽童年駱駝隊(duì)》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韻味。這幾天，終于有機(jī)會(huì)拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來看待記錄北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合。代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她非常同情，幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后來英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，警察局抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她看到爸爸與蘭姨娘不太正常的交往，以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽，保衛(wèi)家庭;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，文中沒有任何矯揉造作的用孩子的天真，道盡人世復(fù)雜的情感。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇十三
有一個(gè)偉人曾經(jīng)說過一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。2021年的寒假，我在爸爸的指導(dǎo)下讀了《城南舊事》這本書，并且深深地愛上了她。
《城南舊事》的作者是臺(tái)灣的林海音，她生于東京，長于北京，29歲時(shí)遷往臺(tái)灣。書的內(nèi)容主要講一些她們以前的生活是多么地艱辛，多么地困難!但是在貧瘠枯燥的生活中她依然努力地學(xué)習(xí)，與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?。她?chuàng)辦了“純文學(xué)出版社”，提攜培養(yǎng)了一大批年輕作家，造就了很多文人學(xué)者，創(chuàng)造了臺(tái)灣出版奇跡，同時(shí)也為臺(tái)灣文學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在臺(tái)灣文學(xué)界的人一提起她，無不對(duì)她肅然起敬!
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了我們的閱讀條件也提高了，閱讀方式也發(fā)生了巨大的變化，人們獲取文字信息的來源非常之多，紙質(zhì)圖書只是其中的一種。但中國幾千年留下來的“書中自有黃金屋”之說，依然在引導(dǎo)著現(xiàn)在的年輕人手不釋卷地去汲取知識(shí)。父親要我讀此書的目的，無非也就是要我去體會(huì)人生的不暢和生活的不易。從父命，也是孝順的表現(xiàn)，基于此，我再忙，也要仔細(xì)地讀下去。
對(duì)《城南舊事》細(xì)讀才知道，作者林海音離開了生活近30年的北京到臺(tái)灣后，展開了對(duì)童年生活的回憶。作者感慨，美好的童年再也回不去了，熟悉的故鄉(xiāng)也被海峽遙遙相隔，我摸不著你的頭，你看不到我的腳，一種不可言說的鄉(xiāng)愁彌散開來，兩岸的鄉(xiāng)親不能來往，對(duì)面的親人再不能相聚，就這樣膠峙著，涼掛著……思念的鄉(xiāng)愁象一枚未發(fā)行的郵票，永遠(yuǎn)也郵寄不出去!
林海音說：我寫北平，是因?yàn)橄胨?、戀她，寫寫我?duì)那地方的情感，讓情感發(fā)泄在格子上，苦思的心情就會(huì)好些。大凡一個(gè)作者的情感，就是體現(xiàn)在她的作品和她的文章里。也許正是隔了逝去的時(shí)光和遙遠(yuǎn)的距離，才使她筆下的童年舊事寫得從此從容豁達(dá)，沒有大起大落，沒有大喜大悲，只有沉沉的相思和淡淡的哀愁!沒有怨天尤人，只有不停進(jìn)取!
《城南舊事》在這特定的年代，觸動(dòng)了每一個(gè)人對(duì)童年的眷戀和相思，深深地感動(dòng)了幾代人，她以超越作者個(gè)人的回憶，成為了一代人關(guān)于童年記憶的文學(xué)范本，也成為一個(gè)懷舊和相思的代名詞。讀完此書，耳目一新，唯有憶舊事來寫出更富有生命力的作品，這就是林海音作家的成功之處。希望將來有一天，我也能寫出更富于感染力的時(shí)代作品!
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇十四
上個(gè)世紀(jì)三十年代，那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影，聽?wèi)颉⑼嫠！@一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。
讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了心里：一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚(yáng)過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓感到好奇，會(huì)館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽，他們都曾和英子朝夕相伴，但最后卻又一一離去。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇十五
書是知識(shí)的海洋讀書，讀書使人聰明，有智慧，我是一個(gè)愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是《城南舊事》。
20世紀(jì)二三十年代的北京城的還是胡同生活的時(shí)代。運(yùn)煤的駱駝隊(duì)在城里穿街走巷，鈴鐺清脆悠遠(yuǎn);"唱話匣子的"背著留聲機(jī)，等著愿意聽京戲、聽笑話的人請(qǐng)他上門。那時(shí)候的孩子到游藝園里看露天電影，聽?wèi)?，看雜耍;男孩子在胡同里踢球，女孩子在院子里玩“踢制錢”……這一切，都是作家林海音在《城南舊事》里描繪的景象，是她離開生活了近30年的北京到臺(tái)灣之后，追憶童年生活的背景。
而他從6歲到13歲的童年往事：結(jié)交的朋友、經(jīng)歷的故事、觀察的生活，則在這樣的環(huán)境中徐徐展開……小時(shí)候的作者是單純的，善良的，那么她的世界也是純凈的，在他眼里小偷是好人，她會(huì)和別人眼中的瘋子成為好朋友。每個(gè)故事是那樣的溫暖。
《城南舊事》中，最后英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛的爸爸。讓我回憶起了我的生活。我是獨(dú)生女，自然就成為了家中的掌上明珠。可謂衣來伸手，飯來張口。還記得小時(shí)候，我上完舞蹈課回到家，餓的前心貼后心時(shí)，看見一桌子香噴噴的飯菜，我迫不及待的爬上桌子，狼吞虎咽地吃起來飯，可是媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“寶貝兒，你這樣做是不對(duì)，我們一定要等長輩們坐到椅子上，長輩先動(dòng)筷子，我們才能動(dòng)筷子。對(duì)于媽媽的批評(píng)我不服氣，還很委屈。
現(xiàn)在想來，自己是多么幸福啊，有親人的照顧，有父母的諄諄教導(dǎo)。而且我和媽媽像親密無間的好朋友一樣相處。
像這樣的經(jīng)歷還有很多，它們既使我記憶猶新，又是我珍貴的回憶。童年一去就再也回不來了，所以我們要珍惜經(jīng)歷，留存更多值得我們回憶的童年。
寒假城南舊事讀書心得體會(huì)篇十六
讀《城南舊事》給我留下了深刻的印象，這是一部關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的精彩描寫和思考。作者林海音以作者自身的親身經(jīng)歷為切入點(diǎn)，生動(dòng)地展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭的生活，以及面對(duì)現(xiàn)代化浪潮帶來的變革中的矛盾和掙扎。通過讀書，我不僅有了對(duì)中國傳統(tǒng)文化的更深入的了解，也對(duì)于現(xiàn)代生活中我們面臨的價(jià)值和道德選擇有了更加深刻的思考。在這些感悟中，我覺得我得到了一種人生的指引，能夠更加深刻地理解自己和周圍的世界。
第一段：中國傳統(tǒng)文化的生動(dòng)描寫。
《城南舊事》中的故事發(fā)生在中國傳統(tǒng)社會(huì)，作者以自身經(jīng)歷為素材，生動(dòng)地展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭的生活。通過描寫家庭的日常生活，春節(jié)的慶?；顒?dòng)，兒女間的親情糾葛等等，作者成功地把讀者帶入到了一個(gè)距離我們很遙遠(yuǎn)的時(shí)空。這些描寫不僅貼近人情，而且給人一種身臨其境的感受。在這些描寫的背后，讀者能夠感受到作者對(duì)于家庭關(guān)系、尊老愛幼和傳統(tǒng)禮儀的重視，以及對(duì)于家族紐帶和人倫關(guān)系的探索。
第二段：現(xiàn)代化浪潮和中國文化的沖突。
盡管《城南舊事》講述的是傳統(tǒng)社會(huì)的故事，但作者也不回避現(xiàn)代化帶來的變革對(duì)于傳統(tǒng)文化的沖擊。在小說中，作者描繪了傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的矛盾和沖突。面對(duì)現(xiàn)代化的潮流，人們開始追求物質(zhì)和享樂，追求自由和個(gè)性，這種新的價(jià)值觀和傳統(tǒng)價(jià)值觀之間的沖突使得傳統(tǒng)文化面臨著巨大的改變和崩潰的危險(xiǎn)。在小說中，許多傳統(tǒng)的價(jià)值觀和行為遭到了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，這使得人們倍感迷茫和無助。
第三段：作者對(duì)于傳統(tǒng)文化的思考和弘揚(yáng)。
盡管作者也對(duì)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀感到擔(dān)憂，但她并沒有放棄對(duì)傳統(tǒng)文化的思考和追求。在小說中，作者通過描述一些傳統(tǒng)文化中的美好事物，如傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)匠人的技藝和中國傳統(tǒng)文化的博大精深等等，表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和推崇。作者希望通過這些描述讓人們重新認(rèn)識(shí)和認(rèn)同傳統(tǒng)文化的價(jià)值，以及傳統(tǒng)文化對(duì)于塑造個(gè)體和社會(huì)的重要性。
第四段：思考現(xiàn)代生活中的道德選擇。
通過讀《城南舊事》，我也對(duì)現(xiàn)代生活中的道德和價(jià)值選擇有了更深刻的思考。在小說中，作者以她自己的親身經(jīng)歷和角色的關(guān)系為切入點(diǎn)，描述了傳統(tǒng)文化中的道德準(zhǔn)則和現(xiàn)代化帶來的道德困境。傳統(tǒng)文化中，更多是注重對(duì)他人的關(guān)切和照顧，代表著一種集體主義的價(jià)值觀；而現(xiàn)代社會(huì)則更多強(qiáng)調(diào)個(gè)體的價(jià)值和利益，代表著一種自由主義的價(jià)值觀。在現(xiàn)代生活中，我們經(jīng)常面臨道德與利益的抉擇，而這種抉擇往往涉及對(duì)他人的關(guān)心和對(duì)個(gè)體利益的追求。通過讀書，我能夠更加深刻地理解這種抉擇的復(fù)雜性和困境，并探索我自己在其中的價(jià)值取向。
第五段：對(duì)作者思考的總結(jié)。
通過讀《城南舊事》，我得到了對(duì)中國傳統(tǒng)文化的更深入的了解，也對(duì)于現(xiàn)代生活中的道德選擇有了更加深刻的思考。我認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和價(jià)值，以及我們應(yīng)該如何與傳統(tǒng)文化保持聯(lián)系和傳承。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代生活中需要面對(duì)道德與利益的抉擇，這需要我們保持良好的價(jià)值取向和個(gè)人道德修養(yǎng)。讀書不僅可以幫助我們對(duì)于自己和周圍世界有更深刻的理解，也能夠給予我們指引和啟迪。通過閱讀《城南舊事》，我對(duì)于自我認(rèn)同和人生的選擇有了更加深入的思考，我相信這對(duì)我的個(gè)人成長和未來的發(fā)展都具有重要意義。