談判技巧學習心得體會范文(19篇)

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    這段時間的經歷讓我更加清楚了自己的優(yōu)點和不足。寫心得體會時,要注意條理清晰,邏輯嚴密。掌握這些心得體會的寫作技巧,將會幫助你寫出更加優(yōu)秀的心得體會作品。
    談判技巧學習心得體會篇一
    談判有廣義與狹義之分。廣義的談判是指除正式場合下的談判外,一切協(xié)商、交涉、商量、磋商等等,都可以看做談判。狹義的談判僅僅是指正式場合下的談判。談判是有關方面就共同關心的問題互相磋商,交換意見,尋求解決的途徑和達成協(xié)議的過程。
    一、不打無準備之仗。
    在進行談判以前一定要做充分的準備。首先需要明確談判的目的,想要達到什么結果。只有確定了目標,才能把一切因素盡量往有利于自己的這方轉化。
    二、師夷長技以制夷。
    一旦業(yè)務做得久了,總給身邊的人一種“人變滑了”的感覺。實際上是因為業(yè)務人員經常和各種類型的客戶打交道,察言觀色慢慢地養(yǎng)成了用客戶的方式對付客戶的習慣。對付蠻橫不講理的客戶就事事強硬,一切按公司政策辦;對付天天哭窮的客戶就先發(fā)制人,大倒工作壓力之苦等等。
    客戶不配合公司行為,總是可以找到很多借口,這個時候就需要我們認真研究客戶的心理和可能使出的招術,只有這樣才能見招拆招,最終取得主動權。
    三、借他人之口說事。
    承接第二點“師夷長技以制夷”,我們的很多客戶雖然不是“夷”,但他們的許多想法和做法真可謂百花齊放,百家爭鳴。所以,作為一名優(yōu)秀的業(yè)務人員不僅要善于搞掂客戶,還需要善于向客戶學習。在我接觸的一些客戶中,就有這樣一些人善于使用事實舉例的方法來拒絕我。
    談判技巧學習心得體會篇二
    第一段:引言(約200字)。
    學前談判是一種在幼兒園階段培養(yǎng)孩子談判技巧的教育活動,旨在幫助他們學會有效溝通、解決問題和協(xié)商合作。作為一名幼兒教育工作者,我對學前談判技巧的重要性有了深刻的認識。通過與孩子們進行學前談判,我發(fā)現這種活動不僅能幫助他們學會處理日常生活中的問題,還能培養(yǎng)他們的自信心和獨立思考能力。在本文中,我將分享我在學前談判技巧方面的一些體會與心得。
    第二段:理解彼此需求(約200字)。
    學前談判的第一步是理解彼此的需求。在與孩子進行談判之前,我會首先與他們交流并詢問他們希望得到什么,希望什么樣的結果。這有助于我更好地了解他們的需求,并找出雙方的共同點。在與孩子們談判時,我也會引導他們提出自己的條件和要求,并傾聽他們的想法。通過這樣的交流,我能夠更好地理解孩子們的需求,從而更好地引導他們進入下一步。
    第三段:尋求共同利益(約200字)。
    尋求共同利益是學前談判的核心之一。一開始,孩子們往往只關注自己的利益和要求,容易忽略他人的需求。作為引導者,我會幫助孩子們意識到通過共同努力,雙方都能得到利益。通過引導他們思考解決問題的多種可能性,我可以幫助他們找到雙方都滿意的解決方案。對于孩子們而言,這是一種培養(yǎng)團隊合作、尊重他人意見和處理沖突的好方法。
    第四段:協(xié)商和妥協(xié)(約200字)。
    協(xié)商和妥協(xié)是學前談判過程中的重要步驟。在與孩子們進行談判時,我會鼓勵他們相互交流,并提出他們認為合理的解決方案。然后,我會幫助他們評估各種選擇的優(yōu)缺點,并指導他們做出決策。在一些情況下,孩子們可能需要做出一些妥協(xié)以達成共同的目標。通過這些實際的談判和妥協(xié),孩子們不僅學會尊重和欣賞他人的觀點,也培養(yǎng)了解決問題的能力。
    第五段:總結與展望(約200字)。
    學前談判是一項培養(yǎng)孩子溝通、解決問題和協(xié)商合作的重要活動。通過學前談判,孩子們能夠學到更多怎樣與他人進行有效的溝通和合作。在我多次進行學前談判的經歷中,我發(fā)現這項活動不僅提高了孩子們的社交技能,也增強了他們的自信心和獨立思考能力。通過反復練習和實踐,孩子們能夠更好地理解彼此的需求,尋找共同利益,并通過協(xié)商與妥協(xié)達成共識。未來,我將繼續(xù)在幼兒園的教育活動中,推進學前談判的實踐,幫助更多的孩子學會談判技巧,成為自信、善于與他人溝通的未來領袖。
    總結。
    通過學前談判技巧的培養(yǎng),幼兒們可以學到更多關于有效溝通、解決問題和合作的技能。他們會學會理解彼此的需求,尋找共同利益,并通過協(xié)商和妥協(xié)解決問題。學前談判不僅提高了他們的社交技巧,也培養(yǎng)了他們的自信心和獨立思考能力。作為教育工作者,我們應該重視學前談判的實踐,幫助孩子們在成長過程中學會與他人協(xié)商和合作,為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。
    談判技巧學習心得體會篇三
    不知不覺已經做了三年多的銷售談判工作,談過的客戶也成百上千了,對談判過程也有了自己的一些體會。
    談判過程就是“心理拔河”,相互間的心理較量。買方想獲得最優(yōu)惠的價格,賣方則希望取得最大的利潤。兩者之間,并不真正了解對方的底牌。但兩者有一個交集,就是產品。其中,對于奢侈消費品來說,客戶如果買50萬的產品,其實并不會真正在意多消費一兩千,更重要的是堅定其購買的決心。
    舉個例子,一件產品的“底牌”是50萬,我們需要做的是用百分之百的誠意告訴客戶,這個產品50.2萬價格已經是底價了。大多數客戶的購買決心還未確定,期望能夠再優(yōu)惠些。我們可以詢問客戶的心理價位是多少,可能客戶會告訴你是50萬。
    這時,我們不要急著忍讓價格。需要做的是重新闡述產品的價值,價值不僅僅包含產品本身的性價比,還有為客戶提供的一系列服務。當然還需要給客戶一個臺階下,經過我們的努力,爭取到一個內部價格或者是集團客戶價格50.1萬。此時,客戶購買決心已經增加到80%了,如果客戶表明50萬即成交,那么談判基本也就達成一致了。最終結果以50萬成交。
    回到起點,假設我們一開始就報了底價,客戶心理期望則是49.8萬,那么不但無法堅定客戶的`購買決心,更別說成交??吹竭@里,你也許會問這不是跟小商品市場里面的“討價還價”一樣嗎,正是如此。別小看小商品市場里面的大姐大媽們,他們不但有一流的銷售口才,而且能夠準確把握消費者心理。各行各業(yè)也大抵如此,無論在多么正規(guī)的商場,在銷售員手里始終是有促進銷售的底牌。也許只是件贈品,也許是折扣。
    一流的sales以50.2成交,二流的sales以50.1成交,一般的銷售則以50萬成交。這其中除了個人銷售能力差異外,還有個人魅力的差異。通過銷售過程的交流,如果客戶信任你,將你視為朋友,而不再是一味的敵對面。那么銷售不但會進行的很順利,而且還會介紹新朋友給你。
    總之,銷售產品一方面是講究過程,另一方面是為人為事,先做人后做成事情。銷售的結果是雙贏的,才是好的銷售。
    談判技巧學習心得體會篇四
    購物---這個詞,大家不陌生,人人都會花錢購物,甚至小孩都知道,來到超市掏錢,購買自已喜歡的,日用的,好奇的,好玩的等等.衣食住行,三十六行,都得與市場聯系,中國自古以來,就會商品交換,貨幣交換,購入自已所需要的各種物品.
    可是,自因歷史悠久,由古自今,都會談價,面對現實的,對各種物品采用價值衡量.采用公平,公正,公開的物價方式.其實,在生活中,我可以學到很多的東西,雖然是老掉牙的問題,可許多的學員還是不會用,所以,我還是搬出來談談,希望能給大家參考價值.總的來說可分為情感說服、理論說服、邏輯推理、貨比三家等.可是我現在可能分得更細些,實事實干,遇見不同的人采用不同的方法和對策.
    一,通過關系談判。
    一般通過關系談判,在好多地方會很實用,當然,也不排出"老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),背后一槍"有些生意人,就是靠老鄉(xiāng)來賺錢,也有抬高價格,還認為賣了個人情給你,便宜給你,其實他自已早已把價格叫得老高.遠遠比市場還要高.所以,有些生意專做老鄉(xiāng)的生意.但是,大多數人,還是會賣這個人情的.因為他們需要以后的關顧和口碑.所以,談判就會容易多了,也就事半功倍,也很容易達到自已理想的價格.
    二,通過第三方采購談判。
    在我們沒有關系和熟人的情況下,我們可以找找我們的朋友,看是不是有這方面的人緣,借助第三方進行說服,拿到折扣價.也就說"朋友多了,路好走"有大伙幫忙,沒有什么做不成的事.俗話說"一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫""三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮".至此,第三方也會為你帶來很多你意想不到的效果.
    三,通過了解需求采購談判。
    在沒有以上的兩種方法,那就要去了解市場,去查背景,查行情,查其對方的需求情況,有可能對方在遇到清貨時的困境,急需處理這批貨時,你那時可真是天上掉閻餅,"踏破鐵鞋,無處去,得來全不費功夫".不要怎么樣談,就能達到自已的目的,有可能還會更低.同時,還幫了人家一大忙,真名利雙收.
    四,通過批量采購談判。
    了解了市場的基本情況,如果我們的量要得比較大,可以采用批量訂貨,同時,也能算出其大約成本,要其與成本相接近的價格,也可以采用大幅度的降價和對比來達到自已的要求和目的.也能促進以后合作方便.
    五,通過數字采購談判。
    如果我們的批量又不大,或者不均,有季節(jié)性的采購,那該怎么辦呢?那我們只能采用數字談判了,你把每一年的需求訂貨數據拿出來,那可是一筆可觀的數字,給人一種威勢,直接會影響對方的親睞,其實,不管是生意人還是生產企業(yè),他們都有自已的方案調整這種季節(jié)性的差異,所以,一般來說,達成的協(xié)議的機會相當大的.
    六,通過對比采購談判。
    俗話說:"不怕砍貨,就怕比貨",質量好壞,比比就知,價格高低,比比就行.所以,貨比三家,這也就給了自已的籌碼,俗語又云"沒有最好的,只有最合適的."所以,只要適合自已,而且價格又便,質量也不差,何樂而不為呢!
    七,通過聯合與分散采購談判。
    如果你的量少,可又想拿到折扣價,那怎么辦呢?現在我們可以采用聯合采購,通幾家需要同樣產品的客戶,聯合起來一起購買,那樣也就達到了批量訂貨了,這樣自然可以降到你要價格優(yōu)勢.
    八,通過現金直接購買。
    有的客戶也就是不降價,因為他們考慮了資金回流的問題,所以,一直在與你磨,這個時候,你可以以現金支付來引起他們的注意,同樣,也可以達到你要的價格.許多生意人都怕貨出之后,就收不到資金,價格再高,也只是一個數字,與其這樣,還不如低一點價格來收取現金.
    九,通過信息不對稱。
    俗語講:"隔行如隔山",所以,只要不是本行的,或者說是不明白本行的信息來源,這樣,就有信息化的差異,知道的早肯定占優(yōu)勢,所以,以行情來壓價.采用他不知道的情況,來給出較低的價格,同樣達到自已的目的.
    十,通過sowt分析談判。
    其實這一項在最前面就可以談到了,在市場調查時,就要采用優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅來分析這個問題.去跟隨人談判,行家與行家談判,就要抓住這一點,找出談判的中間區(qū)域,不然,就沒有機會可能談,那只能浪費時間.找出了共同區(qū)域,就盡量往自已這方靠近,盡量把價格壓在與自已最接近的位置.
    談判技巧學習心得體會篇五
    花了一天的時間參加了一個談判技巧的培訓。其實楓每天的工作都跟談判密切相關,自己當然也有一定的心得,這次參加了培訓,一則是互相映證,再則理論化和提高。記得一個同事說過,學習最好是實踐、有所心得、學習理論、再實踐,用這種螺旋上升的方式進行,楓深以為然。
    閑話少說,馬上進入談判技巧:
    1。談判的類型。
    win-win的談判一般出現在:公司內部談判,除非瘋了才會在公司內部做win-lose;b2b模式的商業(yè)談判,為了維持長期的合作關系,不要把別人的好處吃干拿凈。用小寶同學的習慣,一定要給別人留口飯吃;sales談判,某資深sales曾經跟楓說過,還沒簽合同,就先想著我能拿到什么什么好處,那合同一定談不成,一定要首先想到對方能拿到什么什么好處。
    win-lose的談判簡單說就是一錘子買賣。常見的b2c模式比如買菜。在不考慮未來relationship的條件下,當然是最大化自己的利益。
    2。談判前的準備。
    一個正式的談判應該事前有充分準備。如果只是簡單的小談判,也要在心里過一下:
    團隊組成。
    超過一個人的談判團隊,應該劃分主攻手、副攻手和大boss的角色,每個人知道自己應該做些什么。
    目標。
    明確的開列談判要達成的目標,并且在團隊中達成共識。目標應該分為三類:
    籌碼——很簡單就可以放棄,拿來交換的條件。
    次要目標——希望能夠達成,但是必要的時候也可以放棄。
    底線——談判必須要達成的東西,如果沒辦法達成,就應該考慮放棄談判和合作。
    解決方案。
    既然是談判,當然雙方有不同的目標。那如何能做到兩全其美呢?解決方案就很重要了。當然,這只是可能的解決方案,需要在談判過程中得到確認。
    權力。
    談判過程可能調用的權力,比如專業(yè)人才,大boss,等等。
    3。談判流程。
    這里的談判流程是假設由我方來組織整個談判。如果是對方組織,我們只需要參加其中的一部分就好了。
    感情交流。
    都說中國人重關系,其實老外一樣重視關系,都是人,本質上沒什么差異。談判開始之前首先應該進行墊場,雙方交流一下感情。畢竟談判這種事是各為其主,并不是針對個人,談判開始前拉進彼此的關系也是挺重要的。比較安全的話題可以選天氣拉、旅途啦、食物啦,千萬不要提到政治、年齡、宗教、工資之類的話題。后者屬于沒事找抽型。
    決定議程。
    談判的時間管理是門學問,如果我們花費幾個月就幾塊錢的差別進行談判,顯然是不合適的。時間本身就是成本,所以談判能夠按時結束這個很重要。
    做筆記。
    雙方各自推出自己的觀點,然后彼此就對方的想法進行確認,確保真正了解對方的需求。再把這個結果和自己的想法相對照,找到共同點和分歧點。就共同點作記錄,并且把分歧記在followup里面等待后面適當的議程跟進。
    喝杯咖啡吧。
    等大的流程都討論完了,就該休息了。雙方都需要時間重新考慮自己的需求和底線,就分歧點考慮可能的解決方案,和自己的隊友討論哪些是可以放棄的,得到不在現場的同事的幫助。所以,輕松一下吧。
    pk賽。
    進入最麻煩的部分了,開始討論不能達成一致的部分。雙方各自提出幾種解決方案,然后討論方案的可行性,如果實在達不成一致,那可能雙方都需要放棄一部分利益。需要注意不要放棄自己的底線,也不要在壓力下作決定,這樣容易做出沖動的決定。
    整理結論。
    如果一切順利,我們的談判最終會達成一致,雙方都會對這個結果滿意。那么我們就應該把結果整理出來,就細節(jié)進行最后的確認,記錄需要follow的事項,然后雙方簽字。
    慶祝時刻到了。
    安排談判的最后一步,千萬不要忘了慶祝哦。
    談判技巧學習心得體會篇六
    談判是我們生活中不可避免的一部分,不論是在工作環(huán)境還是日常生活中,我們都會頻繁地與他人進行各種形式的談判。而對于學前教育從業(yè)者來說,學前談判技巧尤為重要。在與家長、同事以及學生的家庭進行交流時,學前教育者需要具備良好的談判能力,才能更好地達成合作與共識。本文將通過分享個人經驗,總結一些學前談判技巧的心得體會。
    第二段:準備工作。
    在進行學前談判之前,充分的準備是至關重要的。首先,了解對方的需求和目標是非常重要的一步。無論是與家長交流還是協(xié)調與同事合作,只有了解對方的訴求,才能找到雙方都能接受的解決方案。其次,對于可能出現的問題,提前進行預測和思考,并準備好應對措施,能夠使談判更加順利。
    第三段:溝通技巧。
    在進行學前談判時,良好的溝通技巧是至關重要的。首先,積極地傾聽對方的意見和需求,表達自己的理解和關心。通過有效地傾聽,可以更好地理解對方的立場和關切,從而找到解決問題的方法。另外,清晰地表達自己的觀點和意見也是很重要的。用簡潔明了、具有說服力的語言,使對方更容易理解和接受自己的觀點。此外,避免爭吵和情緒化的表達也是必要的。保持冷靜和理性,能夠更好地處理潛在的沖突,并推動談判向積極的方向發(fā)展。
    第四段:靈活性與合作。
    在學前談判中,靈活性和合作精神是取得成功的關鍵。首先,學前教育者需要有足夠的靈活性,靈活地調整自己的立場和觀點。與對方保持良好的合作關系,并在保證自己利益的前提下,盡量滿足對方的需求。其次,在處理和解決沖突時,需要尋找雙贏的解決方案。通過積極地與對方合作,共同尋求解決問題的方法,能夠更好地建立長期的合作關系。
    第五段:總結與展望。
    學前談判技巧的學習和實踐是一個循序漸進的過程。通過經驗的積累和總結,我們可以不斷提高自己的談判能力。在學前教育工作中,學會運用準備工作、溝通技巧、靈活性和合作精神等方面的技巧,能夠有效地處理各種談判場景,取得更好的談判效果。我相信,在今后的工作中,我會不斷嘗試新的方法和技巧,提高自己的談判能力,并將其應用于實踐中,為學前教育事業(yè)做出更大的貢獻。
    總結:
    通過準備工作,包括對對方需求的了解和預測可能出現的問題,可以更好地為學前談判做好準備。良好的溝通技巧包括積極傾聽和清晰表達,能夠促進合作與共識的達成。靈活性和合作精神是取得談判成功的關鍵,需要靈活調整立場并尋求雙贏的解決方案。通過不斷地學習和實踐,我們能夠提高自己的談判能力,并在學前教育的工作中取得更好的效果。
    談判技巧學習心得體會篇七
    因"科"制宜,才能有的放夭地學好各門功課。
    初中階段的學習,學科逐漸細化,各門學科都有自己明顯的特點和規(guī)律。
    理科類數、理、化學習重抽象思維,要善于融會貫通;文科類語、英等重知識積累,要善于聯系實際。
    只有把握各學科的特點,因"科"制宜,才能有的放夭地學好各門功課。
    (1)語文學習。
    語文是負載民族文化、進行生活交際的一門工具性學科,是學好其他各門學科的基礎。我國著名數學家蘇步青教授曾經深入淺出地說,"語文是學習工具,是基礎,就像蓋樓房需要打地基一樣。數學是學習自然科學的基礎,而語文則是這個基礎的基礎。作為一個有文化素養(yǎng)的青年,學會正確運用祖國語言,這應該是起碼的要求吧。語文水平低,講義看不懂,怎么能學好數學?你解數學題,連題目要求什么都不清楚,解題非錯不可。語文水平提高了,閱讀能力增強了,不僅有助于學習數學,還有助于學好其它科學知識。"就語文學習本身而言,初中階段也是關鍵。語言實踐和語言積累逐漸豐富;各種文體的閱讀全面展開;聽、說、讀、寫的基礎能力要求都在初中開始得到訓練。因此,無論從橫向的學科聯系,還是縱向的能力可持續(xù)性發(fā)展,初中語文學習顯得十分重要。學好初中語文最關鍵的是:首先,要養(yǎng)成良好的語文學習習慣。
    這些習慣包括:
    認真書寫的習慣。
    眼下老師們都大聲疾呼,學生書寫越來越差,龍飛鳳舞,難以認讀,錯別字比比皆是。
    有不少同學心里還有一種錯誤思想:現在都是網絡時代了,字寫得差一點沒關系。
    甚至有的家長對孩子的寫字要求也不以為然。
    其實不然,認真書寫漢字,不光能幫助我們認真掌握漢字的規(guī)律和豐富的內容,也可以陶冶情操,培養(yǎng)孩子良好的意志品德。
    勤查工具書的習慣。
    字(詞)典是學習語文的最好的助手和老師。
    尤其是初中階段的學習,語言和詞匯的積累仍是重要的學習內容。
    但不同于小學的是,在小學里教師在課堂教學中把詞語教學作為重點之一,而在初中語文課堂教學中,教師一般不再花很多時間在詞語的正音正形、辨詞析義上,這就需要學生自己增強勤查工具書的意識,加強借助工具書進行閱讀的能力。
    讀書動筆的習慣。
    動筆的方法主要有兩種。
    一是課堂上動筆記筆記,把課堂學習中的思考、教師的講解、討論的結果隨時批注在文章的相應地方;二是在平時的學習閱讀中多圈劃,多評點,多批注,多做點卡片摘抄,多寫一點心得體會。
    開口誦讀的習慣。
    "誦讀"是幾千年來流傳下來的,傳統(tǒng)的語文學習的很有效的方法。
    古人云:"讀書百遍,其義自見"、"熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟"。"讀"無論是對積累、理解和表達都是很重要的。
    "誦讀"本身也是語言實踐,每天用15分鐘、半個小時讀幾首詩,讀幾段精彩的文章片斷,能培養(yǎng)孩子良好的語言感知和領悟能力。
    在誦讀基礎上,熟記背誦一些經典的語言材料,更是受益終身。
    其次,要提倡孩子學習多讀書。
    語文學習的特點是"得法于課內,得益于課外"。課文對語文學習來說,只是一個例子,通過學習課文,孩子能夠運用學到的方法、能力,自己去廣泛閱讀、涉獵各種文章,才能從中受益,并內化為自己的東西。
    應該說,各種語言信息都是語文學習的材料。
    比如,可以讓孩子經常讀報、剪報、評報。
    "讀"要強調圈劃;"剪"要強調選擇、歸類;"評"要促思,評得具體、深入、確有感受。
    這樣長期堅持,不僅閱讀能力得到培養(yǎng)和發(fā)展,而且擴展了社會生活的知識面,還會促進寫作。
    值得提醒家長的是,有不少家長認為課外閱讀是"閑書",以為看課外書會影響功課,擔心影響學習,一律加以禁止,這是不足取的。
    你想,單讀課本能引起學生多大興趣?孩子沒興趣,"牛不飲水強按頭",能學好嗎?初中生學生思維發(fā)展迅速,興趣廣泛,渴望了解自己,了解周圍豐富的生活,正是大量閱讀的好時機。
    家長要幫助孩子把握好閱讀的內容,有選擇的去讀就行了。
    適合學生年齡特點的各種報刊雜志、時文小說,只要是健康的,都應該讓孩子讀一點。
    當然,閱讀時必須注重主次,注意去其糟粕取其精華,一些不健康的讀物應該堅決制止學生閱讀。
    還要幫學生掌握好閱讀的時間,茶前飯后、完成作業(yè)之后、睡前、周末均可。
    如果是帶到課堂上或沒完成家庭作業(yè)而只顧看課外書,那就大錯特錯了。
    第三,要指導孩子多練筆。
    學生"怕作文"幾乎是通病。
    而"作文"又是語文能力的集中體現。
    平時練筆是幫助孩子克服作文"恐懼癥",提高作文水平的重要途徑。
    因為平時練筆沒有條條框框的限制,重在觀察生活,記下自己的真情實感。
    孩子可以在比較自由、寬松的狀態(tài)下寫作。
    有一位學生尤其喜歡小動物,家里養(yǎng)了一對嬌鳳鳥,她每天上學前、放學后總要關心和照料這對嬌鳳鳥,觀察多了,慢慢熟悉了嬌鳳鳥的生活習性,而且還對小鳥產生了感情。
    她把這些感受一一記錄下來,就有了四、五篇觀察日記,然后在老師的指導下,把這些平時的練筆精心裁剪,寫成大作文,自然就非常生動精彩。
    這位學生從初中到高一,總共發(fā)表了三篇關于養(yǎng)嬌鳳鳥的好作文。
    她的'作文興趣提高了,作文能力也提高了,你不妨讓自己的孩子試一試。
    (2)英語學習。
    英語學習首先是一種語言的學習。
    語言學習最主要的并不是給孩子講方法,講語法規(guī)律,而是讓學生在一定的語言環(huán)境里,進行大量的語言實踐,學會運用語言的本領。
    如何使得孩子能加強語言實踐,提高英語能力呢?
    首先,要幫助孩子豐富詞匯的積累。
    詞匯是組成語言的最基本單位,積累詞匯是學習語言的最基礎的工作。
    俗話說,"曲不離口,拳不離手",記憶英語單詞一定離不開反復誦讀,應該養(yǎng)成每天花上半小時讀英語的習慣。
    可以在早晨,或晚上,根據各人自己的記憶習慣而定。
    同時,還可以用抄寫法、默寫法、看中文詞回憶英文拼寫、看英文詞回憶中文意義、運用單詞造句、結合句子記憶單詞、同學之間互相考問、利用英語詞匯的詞根、詞綴規(guī)律幫助記憶等各種有效的方法。
    腦子里詞匯多了,學習語言就掃清了基本障礙。
    其次,要創(chuàng)設環(huán)境,增加語言實踐。
    學語言關鍵在于實踐,就像學游泳必須下水一樣。
    所謂語言實踐就是我們通常所說的聽說讀寫。
    學語文也強調聽說讀寫,但學英語同學語文的方法在側重上有所不同,因為語文是我們的母語,學語文本身是在豐富的聽、說實踐之后進行的,而孩子在接觸英語這門學科之前,并沒有任何的聽說基礎,所以在處理兩者關系時,必須首先側重"聽說"訓練。
    在學校教育中,創(chuàng)設語言實踐環(huán)境,強化英語交際功能已經成為共識。
    我校經常開展英語課外活動,課堂中情景對話已經成為教學的一個必然環(huán)節(jié)。
    家長一方面要鼓勵自己的孩子大膽積極地參加學校的各種英語活動,另一方面,如果有條件的話,也可以幫助孩子創(chuàng)造一定的有利于英語學習的家庭氛圍。
    比如,可以經常讓孩子收聽英語廣播、收看英語電視新聞;如果家長的英文較好,更可以經常與孩子進行一些日常的英語對話;還可以為孩子訂一份英語報刊。
    這樣,學校、家庭聯成一體,孩子生活在一個經常接觸這一語言的空間時,英語對他來說,就不那么可怕和陌生了。
    當然,學英語也少不了讀、寫的練習,也需要掌握一定的語法規(guī)律。
    但切忌死記硬背,最終必須落實到應用中去。
    (3)數學學科的學習。
    初中階段我們學習的是數學學科中最基礎的部分,是前人研究積淀下來的成果。
    涉及到很多定理、公理、公式、原理等。
    在學習中切忌機械生硬的死背硬套,不能只記結果,更重要的要推究過程。
    思想上要高度重視數學學科,它是二、三年級即將開設的物理、化學的基礎。
    平時要多練題,在練題過程中消化理解公式、定理,訓練邏輯思維。
    手頭要準備一個糾錯本,把初中三年出現的錯誤,收集在一個本上,分析出錯原因,經常讓它原版再現,便于回顧反思,通過總結思考從而真正牢固地掌握知識。
    (4)其他學科的學習。
    歷史、地理、生物、音樂、體育、美術等通常被稱為"副科"或"小學科",家長和孩子都常因此而忽視這些學科的學習。
    其實,這種觀念是有失偏頗的。
    首先,這些學科的知識應該是一個現代人完整知識結構的組成部分,比如作為一個中國人,如果我們不了解一點自己祖國的歷史,不能不說是一種缺憾。
    其次,從全面發(fā)展、提高素質的角度看,這些學科恰恰包涵了文化、身體、審美各方面的素養(yǎng),對將來的工作實踐有著十分重要的作用。
    再說,社會的進步發(fā)展,使得這些學科的地位和作用也日益顯現出來,比如有人預言下個世紀是生命科學的世紀,生物學的研究領域大大被拓展了,如果中學階段學好生物學科,無疑是大有可為的。
    學好上述這些學科,一要培養(yǎng)廣泛興趣,開拓知識面;二要積極參加豐富的選修課和活動課,從而使課堂知識得以延伸;三要盡可能創(chuàng)造機會讓學生走出課堂,走向社會,多走多看。
    "讀萬卷書,行萬里路"是學習的重要途徑,例如史、地知識的學習,可以讓學生走進博物館、展覽館,進行各種社會考察和實踐活動,在社會的大課堂中獲得更多的感性知識。
    談判技巧學習心得體會篇八
    談判對于我們每一位員工都很重要,而想要獲得雙贏的結果則要有一定的談判技巧和談判方式方法,非常有幸參加公司組織的這場談判技巧的課程,同時也非常感謝公司領導對員工培訓的重視,這也是提高我們工作能力與工作素質的一個機會。
    通過課程我學習到了以下幾個方面:
    1、要有一定的談判技巧,主要是掌握談判心理。
    所謂談判就是讓別人支持我們從他們那里獲得我們想要的東西的一個過程,這個過程中我們會遇見種種阻擾我們前進的障礙。要想越過這些障礙也要保持一種把控對方心理的能力,這既是一種談判也是一種心理戰(zhàn)術。談判沒有誰贏,只有雙贏或者雙輸,沒有真正的勝利者,只有雙方都達到了各自的目的,并且在這個結果達成以后能夠獲得利益。與對方談判要掌握一定的技巧,要先了解自己行業(yè)的動態(tài),了解公司的產品和資源,熟悉客戶的行業(yè)資源,對談判對手有一個深入的了解,這樣在談判過程中才能更好的與客戶進行良好的溝通。
    2、有效的溝通、傾聽。
    所謂的溝通就是為了設定的目標,把信息、思想和情感在人或者人群中傳遞,并達成共同協(xié)議的過程。有效的溝通有利于我們和客戶之間互相了解彼此的情況,要正確的了解他人的感受和情緒,做到互相理解、關懷和感情上的融洽。
    3、有效的判斷客戶類型進行談判。
    有效的判斷客戶類型是我們談判的一個基礎,在談判中會遇見這樣的幾種人和角色:首席代表、白臉、紅臉、強硬派、清道夫。談判桌上要學會察言觀色,能夠有力的分析出誰是主要的角色,而同時我們自己又應該扮演怎樣的一個角色,對于這一點是我在以后的工作需要不斷地努力學習的,一個好的談判高手要擁有的素質需要不斷地學習和培養(yǎng)。
    課程的內容很多,這些精華對我來說有著很大的觸動。原來談判可以這樣的有趣,與人交流其實是我們每天必須經歷的??墒窃鯓咏涣魅绾谓涣?,運用這種談判的知識,會讓我們的工作更加的順暢,更加愉快。同時也會給我們一種巨大的榮譽感,積極主動地面對我們的生活,懂得包容、理解、關心和愛,我們的幸福指數。
    談判技巧學習心得體會篇九
    這學期,我們對商務談判進行了學習。通過一學期的學習,我們對談判有了一個大致的了解。沒有學習這門課程之前,我們自己不知道生活中還參雜著商務談判。比如:我們自己買衣服的時候,會和老板討價還價;不管是買任何東西,只要是關系到自身利益的時候我們都在進行商務談判。
    學習了商務談判,我懂得了,在商務談判中,開局、溝通、談判的技巧、情報因素、時間的把握、還有談判的策略都是很重要的。
    沒學習商務談判之前,其實我們每個人的談判能力也各不相同,有的同學比較善于溝通,所以在買衣服的時侯或者是其他方面都做得比較好,學習這門課程就更輕松。但是有的同學比較內向,很少和陌生人溝通交流,甚至是自己去買衣服這種情況都很少,對于這種同學來說,學習這門課程首先就要聯系說話,甚至是和陌生人說話。我覺得我是這兩類人的綜合體,還是需要進行培養(yǎng),鍛煉。
    就好比老師對我們進行的一個測驗,把這本教材最后的商務談判能力的測驗給我們做,我們大多數的同學按照自己的第一印象來選擇都屬于第二級這一類,但是還是有幾個同學屬于第一級,這就說明了各自的能力不同。但是學習了這門課程之后又不一樣,因為我們都多多少少掌握了一些談判的技巧和策略。
    我最感興趣的應該是商務談判策略這一章,里面講的先后報價策略,讓步的策略,拒絕的策略,最后通牒的策略,對我們的生活甚至的以后的商業(yè)談判都有很大的啟發(fā)。我們的專業(yè)是電子商務專業(yè),所以以后面臨談判的機會會很多。以前上高中的時候,老師經常掛在嘴邊用于激勵我們的話就是“上了大學的人和沒上過大學的人在很多方面還是表現的不一樣的”。所以我認為,我們的專業(yè)知識我們必須掌握,對以后的發(fā)展有很大的幫助。
    學習商務談判的最后一個星期,我們進行了一次模擬商務談判。從個方面來講,我們都有不足:首先就是準備上的不足,如果老師不下最后通牒,我想我們一定會一直不去準備,不難想象之后的結局會有多糟糕。其次,我想就是溝通的問題了,下面的時候談判雙方缺乏溝通,所以談判的時候雙方都不做出讓步,談判自然陷入僵局。最后應該是我們自己的用詞和說話的問題,普通話不過關,所以在用詞上就會詞不達意。
    總而言之,我們商務談判這門課程雖結束了,但是我們的學習還沒有結束,我們一生都是一個學習的過程,學習是永無止境的,尤其是溝通和談判。所以在課余時間,我們可以多上網看看談判的視頻、查查資料,或者是泡泡圖書館??傊覀円獙W會自己找事情做,而不是總是疲于應付。
    談判技巧學習心得體會篇十
    采購人員如何運用談判技巧,在動態(tài)管理狀態(tài)中有效達成采購的最高目標,為企業(yè)降低采購成本、提高市場競爭能力就成為企業(yè)采購人員需要高度重視的問題。下面本站小編為你整理了一些采購談判技巧學習。
    希望對你有幫助。
    20xx.11.25日至26日,天海集團在六樓培訓中心進行為期兩天的采購成本控制與談判技巧及戰(zhàn)略采購的培訓,來自集團及分公司采購系統(tǒng)的相關人員參加了培訓,本次培訓旨在讓大家撐握更多的談判技巧,如何更好的控制采購成本及庫存,并了解天海集團的戰(zhàn)略采購的方法管理。
    本次課程分兩天兩個方面進行,首先是來自上海大知的王大勇老師講解采購成本控制與談判技巧,王老師是資深采購與供應鏈管理專家,中國物流學會常務理事,中國物流與采購聯合會采購專家,采購委首席顧問,美國供應管理協(xié)會cpsm認證主講培訓師,英國皇家采購學會cips認證講師,加拿大采購管理學會pmac首席培訓師,年度《中國采購發(fā)展報告》副主編,企業(yè)能力輔導acp模式發(fā)起人。本次培訓主要從以下方面進行了講解:1、采購管理的演變與發(fā)展,2、基于戰(zhàn)略思想的采購談判,3、采購枝術與采購管理,4、采購成本管理與控制。授課中,王老師根據培訓內容進行案例分析,并分組討論,讓大家積極參與其中,共享經驗,并答疑解惑,使大家更好的理解并撐握培訓內容。
    培訓過程中,王老師重點講解了采購成本的控制,從生產性材料、設備、備品備件三方面入手,讓學員們分組討論并制定方案,然后王老師對每組制定的成本控制方案進行詳細講解,針對方案中的不足及錯誤進行補充及糾正,并提出自己獨到的更深的見解,使我們更多地掌握了成本控制的方法,也認識到成本控制永無止境,改善空間無限。
    通過談判技巧的培訓,我認為談判中我們需要不斷加強和改善信息的采集和準備,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,商場戰(zhàn)場都是如此。如果我們能在談判前對談判對手做足夠的了解,分析對手的可能對策,通過制定多種談判方案,那么就有可能在談判與我方不利的情況下反敗為勝。另外,談判場景的安排也會對談判雙方起到一定影響,這就要求我們善于利用客觀條件,盡力使有利的場景為我所用。同時老師也提到了公司實力在談判中的的關鍵作用,一定程度上也決定了談判的結果。
    庫存在我的認識中應該取決于訂單及預測,通過培訓也讓我認識到,庫存的經濟訂購批量以及計算方法也是控制庫存的關鍵,對于以后采購訂單起訂量的設置有很大指導性作用,進而可以控制庫存周轉率及周轉期,對我們降低庫存資金占用有很大意義。
    最后是天海集團采購總監(jiān)郭總與大家講解戰(zhàn)略采購,采購戰(zhàn)略分為戰(zhàn)略型、瓶頸型、利用型和次要型,針對戰(zhàn)略中的內容逐一分析,郭總結合天海實際狀況,理論聯系實際,講課生動有趣,課堂氣氛十分活躍,還分別與大家交流探討實際應用中的問題,使大家受益匪淺,也為我們以后的工作指定了方向。
    通過本次培訓,不僅提高了學員的談判技巧,而且撐握了采購成本的控制及戰(zhàn)略采購的方法及庫存的管理控制,更讓大家意識到無論采購成本及庫存,我們都有很大改善空間,培訓結束后學員們會將所學理論知識運用到實踐當中,為天海創(chuàng)造更大的價值!
    20xx年8月28-29日有幸參加公司安排的“如何降低采購成本及談判技巧”課程。讓久未上課的我可以有機會像學生一樣吸取知識,提升自己。整個培訓在有著超低笑點(隔三五分鐘會自然發(fā)出小哈哈笑聲),經典話語(嘿嘿。。。你懂的。。。嘿嘿)的史老師通過分享他的豐富閱歷,用精彩案例讓大家共同探討,將采購中原本復雜而模糊的理念,清晰地展現出來;也讓我更加真切地感受到,培訓并不是泛泛而談,而是取精華,薈重點,來源于工作,又回歸到工作中來。兩天下來,我受益匪淺。
    在如今企業(yè)面臨激烈競爭,產品生產周期越來越短,消費者需求越來越多樣化,以及產品技術層次不斷提升的壓低,采購占平均銷售額漸漸增加的趨勢下,降低采購成本變得更加重要!“成本”永遠是采購人員心中的痛,無時無刻不在面臨成本的壓力。其實我覺得“成本”同時也是公司老板心里“永遠的痛”,一個公司要想創(chuàng)造更大的利潤,成本控制必須在全司提倡。
    在今天采購已不是以前大家所認為的采購,不再是單純的采與購!降低成本也更不是單純的殺價!老師說到“純價格商談已到極限,降低采購成本必須徹底改變采購的心態(tài)?!彼o我們說了標準的幾種方式:va/ve、標準化、目標成本法、杠桿采購、聯合采購、集中采購、自制或外購、談判、供應商早期參與、價格與成本分析等。在謎底上班已有三年,負責輔料開發(fā),在如今設計,采購,售后成本比例是1:10:1000的情況下,開發(fā)前期對于成本的控制又顯得尤為重要。結合公司的實際,我覺得可以吸取老師說的幾種方式中的幾點:
    1.供應商的早期參與:在每個季度開發(fā)前期,讓具有合作伙伴關系的供應商參與新季開發(fā)。根據每季主題提供供應商現有的對應樣板;或者照設計師提出性能規(guī)格的要求開發(fā)新輔料,借助供應商的專業(yè)知識來達到降低成本的目的。
    2.標準化:將一些類似輔料,接近規(guī)格輔料盡量統(tǒng)一,降低訂制專屬輔料的數目,以規(guī)模大貨經濟數量,達到降低成本的目的。
    3.價格與成本分析:這是專業(yè)采購開發(fā)的基本工具,如果不了解所開發(fā)的輔料的成本結構,就不能了解到所開發(fā)的輔料是否為公平合理的價格,同時也會失去很多降價成本的機會。面對供應商的報價,如何能獲得最接近成本的價格,老師總結為“知己知彼”。就是詳細調查了解供應商的報價如何構成,并對構成報價的各個成本進行估算。其中的生產,運輸,存儲,人工,甚至精細到供應商的設備,管理,損耗,折舊等等方面,如果將這些綜合估算,得出的成本基本可以接近供應商的最低報價。對于我們來說,這樣精確的估算要耗費大量的人力和時間去調查,可能還沒有辦法去效仿,但這種”知己知彼“的降低成本方式,我們可以吸收。同一輔料我們可以在同一級別中供應商貨比三家。平常有空多下工廠了解供應商的生產工時,工藝,多了解市場的原材料價格等等。這樣在以后面對供應商報價時稍作應用,或許就會獲利不少。
    4.談判:談判是買賣雙方為了各自目標,達成彼此認同的協(xié)定過程。談判不只限于價格方面,也適用于某些特定需求時。雖然在這個幾乎透明化的市場環(huán)境下,價格談判幾乎為零,但是作為采購的最基本要求,我們還真的認真學習價格談判策略并實踐,提高公司的采購績效,實現公司項目的預期最高經濟效益。談判不僅是一個博弈的過程,也是一門科學,更是一門藝術,是一門通過溝通與妥協(xié)尋求自己利益最大化的藝術。首先我們要知道哪些時機下可以進行談判(在采購產品非最低價、材料成本結構不合理、貨期充裕、新廠商或新材料開始成功代替舊貴材料時、采購量增加時、廠商有超量庫存等等情況下是采購談判的較佳時機。)在談判中,要切記“準備永遠勝于經驗”。知己知彼,提前對談判信息的收集與管理(多方詢價、未來供需狀況、收集品質記錄、對方談判者的信息等等);確定自己的談判目標,當有幾個目標時,要將目標做好優(yōu)先順序,制定談判目標的空間,一個一個來。談判過程中必須遵循合法原則、求同存異原則(追求整體利益的一致、以適當的讓步換取所需利益、讓對手獲得滿足、尋求共識);最后最為重要的是談判中要將所有細節(jié)談妥,勿留尾巴。談判達成統(tǒng)一時,一定要做好備忘錄,就地推行合約條件。
    在這個瞬息萬變的時代,學習的速度永遠小于變化的速度,意味著每個人隨時被淘汰。謝謝公司給我這樣一個學習機會,因此我沒理由懶惰,我要隨時學習,充實提高自己,我相信一定會有收獲的。
    (1)談判前要有充分的準備:知已知彼,百戰(zhàn)百勝,成功的談判最重要的步驟就是要先有充分的準備。采購人員的商品知識,對市場及價格的了解,對供需狀況了解,對本公司的了解,對供貨商的了解,本公司所能的價格底線、目標、上限,以及其它談判的目標都必須先有所準備。
    (2)談判時要避免談判破裂:有經驗的采購人員,不會讓談判完全破裂,否則根本不必談判,他總會讓對方留一點退路,以待下次談判達成協(xié)議。沒有達成協(xié)議總比勉強達成協(xié)議好。
    (3)只與有權決定的人談判:本公司的采購人員接觸的對象可能有:業(yè)務代表、業(yè)務各級主管、經理、協(xié)理、副總經理、總經理、或董事長,看供貨商的規(guī)模大小而定。這些人的權限都不一樣。采購人員應避免與沒權決定事務的人談判,以免浪費自己的時間、同時可避免事先將本公司的立場透露給對方。談判之前,最好問清楚對方的權限。
    (4)放長線釣大魚:有經驗的采購人員知道對手的需要,故盡量在小處著手滿足對方,然后漸漸引導對方滿足采購人員自己的需要。避免先讓對手知道自己的需要,否則對手會利用此一弱點要求采購人員先作出讓步。
    (5)采取主動,但避免讓對方了解本公司的立場:攻擊是最佳的防御,采購人員應盡量將自己預先準備的問題,以開放式的問話方式,讓對方盡量暴露出對方的立場,然后再采取主動,乘勝追擊,給對方足夠的壓力,對方若難以招架,自然會作出讓步。
    (6)必要時轉移話題:若買賣雙方對某一細節(jié)爭論不休,無法談攏,有經驗的采購人員會轉移話題,以緩合緊張氣氛。
    (7)盡量以肯定的語氣與對方談話:否定的語氣容易激怒對方,讓對方沒有面子,談判因而難以進行。故采購人員應盡量肯定對方,稱贊對方,給對方面子,因而對方也會愿意給面子。
    (8)盡量成為一個好的傾聽者:一般而言,業(yè)務人員總是認為自己是能言善道,比較喜歡講話。采購人員知道這一點應盡量讓他們講,從他們的言談及肢體語言之中,采購人員可聽出他們優(yōu)勢與缺點,也可了解他們的談判立場。
    (9)盡量為對手著想:全世界只有極少數的人認為談判時,應趕盡殺絕,絲毫不能讓步。事實證明,大部分成功的采購談判都是要在彼此和諧的氣氛下進行才可能達成。人都是愛面子的,任何人都不愿意在威脅的氣氛下談判,何況本公司與良好的供貨商應有細水長流的合作關系,而不是對抗的關系。
    (10)以退為進:有些事情可能超出采購人員的權限或知識范圍,采購人員不應操之過急,裝出自己有權或了解某事,做出不應作的決定,此時不妨以退為進,與主管或同事研究或弄清事實情況后,再答復或決定也不遲,畢竟沒有人是萬事通的。草率倉促的決定大部分都不是好的決定,智者總是先深思熟慮,再作決定。
    談判技巧是采購人員的利器。作為一個采購員,增加采購談判籌碼,提升采購談判技能至關重要。一天的培訓時間很緊,很多的內容并沒有真正的理解。這次培訓只是學習的開始,我應該進一步學習更多的采購相關知識并把這些知識運用到今后的采購工作中。
    外貿采購員要想成功就得掌握談判技巧。貿易談判實際上是一種對話,在這個對話中,雙方說明自己的情況,陳述自己的觀點,傾聽對方的提案、發(fā)盤、并作反提案,還盤、互相讓步,最后達成協(xié)議。掌握談判技巧,就能在對話中掌握主動,獲得滿意的結果。
    談判技巧學習心得體會篇十一
    天海集團在六樓培訓中心進行為期兩天的采購成本控制與談判技巧及戰(zhàn)略采購的培訓,來自集團及分公司采購系統(tǒng)的相關人員參加了培訓,本次培訓旨在讓大家撐握更多的談判技巧,如何更好的控制采購成本及庫存,并了解天海集團的戰(zhàn)略采購的方法管理。
    本次課程分兩天兩個方面進行,首先是來自上海大知的王大勇老師講解采購成本控制與談判技巧,王老師是資深采購與供應鏈管理專家,中國物流學會常務理事,中國物流與采購聯合會采購專家,采購委首席顧問,美國供應管理協(xié)會cpsm認證主講培訓師,英國皇家采購學會cips認證講師,加拿大采購管理學會pmac首席培訓師,年度《中國采購發(fā)展報告》副主編,企業(yè)能力輔導acp模式發(fā)起人。本次培訓主要從以下方面進行了講解:1、采購管理的演變與發(fā)展,2、基于戰(zhàn)略思想的采購談判,3、采購枝術與采購管理,4、采購成本管理與控制。授課中,王老師根據培訓內容進行案例分析,并分組討論,讓大家積極參與其中,共享經驗,并答疑解惑,使大家更好的理解并撐握培訓內容。
    培訓過程中,王老師重點講解了采購成本的控制,從生產性材料、設備、備品備件三方面入手,讓學員們分組討論并制定方案,然后王老師對每組制定的成本控制方案進行詳細講解,針對方案中的不足及錯誤進行補充及糾正,并提出自己獨到的更深的見解,使我們更多地掌握了成本控制的方法,也認識到成本控制永無止境,改善空間無限。
    通過談判技巧的培訓,我認為談判中我們需要不斷加強和改善信息的采集和準備,正所謂"知己知彼,百戰(zhàn)不殆",商場戰(zhàn)場都是如此。如果我們能在談判前對談判對手做足夠的了解,分析對手的可能對策,通過制定多種談判方案,那么就有可能在談判與我方不利的'情況下反敗為勝。另外,談判場景的安排也會對談判雙方起到一定影響,這就要求我們善于利用客觀條件,盡力使有利的場景為我所用。同時老師也提到了公司實力在談判中的的關鍵作用,一定程度上也決定了談判的結果。
    庫存在我的認識中應該取決于訂單及預測,通過培訓也讓我認識到,庫存的經濟訂購批量以及計算方法也是控制庫存的關鍵,對于以后采購訂單起訂量的設置有很大指導性作用,進而可以控制庫存周轉率及周轉期,對我們降低庫存資金占用有很大意義。
    最后是天海集團采購總監(jiān)郭總與大家講解戰(zhàn)略采購,采購戰(zhàn)略分為戰(zhàn)略型、瓶頸型、利用型和次要型,針對戰(zhàn)略中的內容逐一分析,郭總結合天海實際狀況,理論聯系實際,講課生動有趣,課堂氣氛十分活躍,還分別與大家交流探討實際應用中的問題,使大家受益匪淺,也為我們以后的工作指定了方向。
    通過本次培訓,不僅提高了學員的談判技巧,而且撐握了采購成本的控制及戰(zhàn)略采購的方法及庫存的管理控制,更讓大家意識到無論采購成本及庫存,我們都有很大改善空間,培訓結束后學員們會將所學理論知識運用到實踐當中,為天海創(chuàng)造更大的價值!
    談判技巧學習心得體會篇十二
    20xx年8月28-29日有幸參加公司安排的"如何降低采購成本及談判技巧"課程。讓久未上課的我可以有機會像學生一樣吸取知識,提升自己。整個培訓在有著超低笑點(隔三五分鐘會自然發(fā)出小哈哈笑聲),經典話語(嘿嘿。你懂的。嘿嘿)的史老師通過分享他的豐富閱歷,用精彩案例讓大家共同探討,將采購中原本復雜而模糊的理念,清晰地展現出來;也讓我更加真切地感受到,培訓并不是泛泛而談,而是取精華,薈重點,來源于工作,又回歸到工作中來。兩天下來,我受益匪淺。
    在如今企業(yè)面臨激烈競爭,產品生產周期越來越短,消費者需求越來越多樣化,以及產品技術層次不斷提升的壓低,采購占平均銷售額漸漸增加的趨勢下,降低采購成本變得更加重要!"成本"永遠是采購人員心中的痛,無時無刻不在面臨成本的壓力。其實我覺得"成本"同時也是公司老板心里"永遠的痛",一個公司要想創(chuàng)造更大的利潤,成本控制必須在全司提倡。
    在今天采購已不是以前大家所認為的采購,不再是單純的采與購!降低成本也更不是單純的殺價!老師說到"純價格商談已到極限,降低采購成本必須徹底改變采購的心態(tài)。"他給我們說了標準的幾種方式:va/ve、標準化、目標成本法、杠桿采購、聯合采購、集中采購、自制或外購、談判、供應商早期參與、價格與成本分析等。在謎底上班已有三年,負責輔料開發(fā),在如今設計,采購,售后成本比例是1:10:1000的情況下,開發(fā)前期對于成本的控制又顯得尤為重要。結合公司的實際,我覺得可以吸取老師說的幾種方式中的幾點:
    1、供應商的早期參與:在每個季度開發(fā)前期,讓具有合作伙伴關系的供應商參與新季開發(fā)。根據每季主題提供供應商現有的對應樣板;或者照設計師提出性能規(guī)格的要求開發(fā)新輔料,借助供應商的專業(yè)知識來達到降低成本的目的。
    2、標準化:將一些類似輔料,接近規(guī)格輔料盡量統(tǒng)一,降低訂制專屬輔料的數目,以規(guī)模大貨經濟數量,達到降低成本的目的。
    3、價格與成本分析:這是專業(yè)采購開發(fā)的基本工具,如果不了解所開發(fā)的輔料的成本結構,就不能了解到所開發(fā)的輔料是否為公平合理的價格,同時也會失去很多降價成本的機會。面對供應商的報價,如何能獲得最接近成本的價格,老師總結為"知己知彼"。就是詳細調查了解供應商的報價如何構成,并對構成報價的各個成本進行估算。其中的生產,運輸,存儲,人工,甚至精細到供應商的設備,管理,損耗,折舊等等方面,如果將這些綜合估算,得出的成本基本可以接近供應商的最低報價。對于我們來說,這樣精確的估算要耗費大量的人力和時間去調查,可能還沒有辦法去效仿,但這種"知己知彼"的降低成本方式,我們可以吸收。同一輔料我們可以在同一級別中供應商貨比三家。平常有空多下工廠了解供應商的生產工時,工藝,多了解市場的原材料價格等等。這樣在以后面對供應商報價時稍作應用,或許就會獲利不少。
    4、談判:談判是買賣雙方為了各自目標,達成彼此認同的協(xié)定過程。談判不只限于價格方面,也適用于某些特定需求時。雖然在這個幾乎透明化的市場環(huán)境下,價格談判幾乎為零,但是作為采購的最基本要求,我們還真的認真學習價格談判策略并實踐,提高公司的采購績效,實現公司項目的預期最高經濟效益。談判不僅是一個博弈的過程,也是一門科學,更是一門藝術,是一門通過溝通與妥協(xié)尋求自己利益最大化的藝術。首先我們要知道哪些時機下可以進行談判(在采購產品非最低價、材料成本結構不合理、貨期充裕、新廠商或新材料開始成功代替舊貴材料時、采購量增加時、廠商有超量庫存等等情況下是采購談判的較佳時機。)在談判中,要切記"準備永遠勝于經驗"。知己知彼,提前對談判信息的收集與管理(多方詢價、未來供需狀況、收集品質記錄、對方談判者的信息等等);確定自己的談判目標,當有幾個目標時,要將目標做好優(yōu)先順序,制定談判目標的空間,一個一個來。談判過程中必須遵循合法原則、求同存異原則(追求整體利益的一致、以適當的讓步換取所需利益、讓對手獲得滿足、尋求共識);最后最為重要的是談判中要將所有細節(jié)談妥,勿留尾巴。談判達成統(tǒng)一時,一定要做好備忘錄,就地推行合約條件。
    在這個瞬息萬變的時代,學習的速度永遠小于變化的速度,意味著每個人隨時被淘汰。謝謝公司給我這樣一個學習機會,因此我沒理由懶惰,我要隨時學習,充實提高自己,我相信一定會有收獲的。
    (1)談判前要有充分的準備:知已知彼,百戰(zhàn)百勝,成功的談判最重要的步驟就是要先有充分的準備。采購人員的商品知識,對市場及價格的了解,對供需狀況了解,對本公司的了解,對供貨商的了解,本公司所能的價格底線、目標、上限,以及其它談判的目標都必須先有所準備。
    (2)談判時要避免談判破裂:有經驗的采購人員,不會讓談判完全破裂,否則根本不必談判,他總會讓對方留一點退路,以待下次談判達成協(xié)議。沒有達成協(xié)議總比勉強達成協(xié)議好。
    (3)只與有權決定的人談判:本公司的采購人員接觸的對象可能有:業(yè)務代表、業(yè)務各級主管、經理、協(xié)理、副總經理、總經理、或董事長,看供貨商的規(guī)模大小而定。這些人的'權限都不一樣。采購人員應避免與沒權決定事務的人談判,以免浪費自己的時間、同時可避免事先將本公司的立場透露給對方。談判之前,最好問清楚對方的權限。
    (4)放長線釣大魚:有經驗的采購人員知道對手的需要,故盡量在小處著手滿足對方,然后漸漸引導對方滿足采購人員自己的需要。避免先讓對手知道自己的需要,否則對手會利用此一弱點要求采購人員先作出讓步。
    (5)采取主動,但避免讓對方了解本公司的立場:攻擊是最佳的防御,采購人員應盡量將自己預先準備的問題,以開放式的問話方式,讓對方盡量暴露出對方的立場,然后再采取主動,乘勝追擊,給對方足夠的壓力,對方若難以招架,自然會作出讓步。
    (6)必要時轉移話題:若買賣雙方對某一細節(jié)爭論不休,無法談攏,有經驗的采購人員會轉移話題,以緩合緊張氣氛。
    (7)盡量以肯定的語氣與對方談話:否定的語氣容易激怒對方,讓對方沒有面子,談判因而難以進行。故采購人員應盡量肯定對方,稱贊對方,給對方面子,因而對方也會愿意給面子。
    (8)盡量成為一個好的傾聽者:一般而言,業(yè)務人員總是認為自己是能言善道,比較喜歡講話。采購人員知道這一點應盡量讓他們講,從他們的言談及肢體語言之中,采購人員可聽出他們優(yōu)勢與缺點,也可了解他們的談判立場。
    (9)盡量為對手著想:全世界只有極少數的人認為談判時,應趕盡殺絕,絲毫不能讓步。事實證明,大部分成功的采購談判都是要在彼此和諧的氣氛下進行才可能達成。人都是愛面子的,任何人都不愿意在威脅的氣氛下談判,何況本公司與良好的供貨商應有細水長流的合作關系,而不是對抗的關系。
    (10)以退為進:有些事情可能超出采購人員的權限或知識范圍,采購人員不應操之過急,裝出自己有權或了解某事,做出不應作的決定,此時不妨以退為進,與主管或同事研究或弄清事實情況后,再答復或決定也不遲,畢竟沒有人是萬事通的。草率倉促的決定大部分都不是好的決定,智者總是先深思熟慮,再作決定。
    談判技巧是采購人員的利器。作為一個采購員,增加采購談判籌碼,提升采購談判技能至關重要。一天的培訓時間很緊,很多的內容并沒有真正的理解。這次培訓只是學習的開始,我應該進一步學習更多的采購相關知識并把這些知識運用到今后的采購工作中。
    談判技巧學習心得體會篇十三
    談判作為一種重要的商務溝通方式,是現代商業(yè)活動中不可或缺的一部分。在實踐中,不同的人有不同的談判風格和技巧。通過多年的工作經驗和與各方代表的接觸,我積累了一些實戰(zhàn)談判技巧的心得體會。本文將從談判前的準備工作、溝通技巧、應對意外情況、解決分歧以及達成共識等方面,給出一些關于實戰(zhàn)談判技巧的心得體會。
    首先,在談判前的準備工作中,摸清對方情況是非常重要的。了解對方的背景、需求和利益,將幫助你更好地設計談判策略。此外,熟悉相關法律法規(guī)和合同條款也是不可或缺的。談判中,當對方提出一項合作條件時,我會迅速將其與合同條款進行對比,確保自己的利益不會受到損害。在準備工作中,還需要注意與團隊成員的協(xié)作,每個人都應充分了解自己的角色和任務,以確保團隊的有效運作。
    其次,在談判過程中,溝通技巧的運用至關重要。作為談判雙方,雙方應能相互傾聽和理解。在傾聽對方觀點時,保持耐心和尊重,不要過早打斷對方,以免產生負面情緒。同時,給予對方啟發(fā)性的建議和意見,并盡量使用簡明扼要的詞語表達自己的觀點。此外,非語言溝通也是重要的一環(huán)。注意自己的表情、姿勢和聲調,使對方感到舒適和尊重。有效的溝通可以幫助消除誤解和防止沖突的發(fā)生。
    第三,在實戰(zhàn)談判中,意外情況是不可避免的。面對意外情況,保持冷靜和靈活是非常重要的。首先,我會盡量減少個人情緒的影響,冷靜地分析形勢和利益變化。其次,靈活應對,尋找解決問題的方法和策略。這可能意味著進行讓步,重新調整目標,或者尋求第三方的介入。不管面臨何種意外情況,保持靈活和積極的態(tài)度是克服困難的關鍵。
    第四,在實戰(zhàn)談判中,解決分歧需要一定的技巧。分歧是不可避免的,但如何正確處理分歧將直接影響談判的結果。首先,我會保持積極的態(tài)度,尋找雙方共同的利益點。通過展示雙方的共同目標,我會努力找到一種解決方案,使雙方都能接受。如果分歧非常嚴重,可以嘗試尋求第三方的幫助,作為中立的調解者出現,協(xié)助雙方最終取得共識。
    最后,達成共識是談判的最終目標。在實戰(zhàn)談判中,我嘗試以合作和共贏的態(tài)度來推動談判的進展。合作意味著雙方共同努力,為實現共同利益而努力。通過倡導合作,我能夠建立起雙方之間的信任和互動,創(chuàng)造一個更加積極和支持性的氛圍。共贏意味著達到雙方的利益最大化,不僅僅是自己的利益。通過共贏的方式,我能夠為合作伙伴提供更好的條件,從而增加雙方合作的可能性和可持續(xù)性。
    總結起來,實戰(zhàn)談判技巧的學習需要不斷實踐和積累。通過了解對方情況、掌握溝通技巧、靈活應對意外情況、解決分歧以及達成共識,談判雙方能夠在商務談判中取得更好的結果。希望這些心得體會能對談判工作的從業(yè)者有所啟發(fā)和幫助。
    談判技巧學習心得體會篇十四
    所謂溝通技巧,是指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力,能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介,有效與明確地向他人表達自己的想法,下面本站小編為你整理了一些商業(yè)談判技巧學習心得,希望對你有幫助。
    在本期的第十三周我們迎來了我們的商務談判實訓學習,這次實訓由我們的王鵬老師帶領,并且這次實訓主要圍繞著“若爾蓋草原生態(tài)環(huán)境問題”和“四川兩河鎮(zhèn)新農村建設”主題展開,為期一周的商務模擬談判。王老師讓我們進行模擬談判是為了鍛煉我們對所學知識的靈活掌握程度和實際運用能力,作為年輕大學生的我們要學會把知識學以致用,理論與實際充分結合。這次實訓老師把全班同學分成五個小組,并且這五個小組分別扮演不同的角色,在“若爾蓋草原生態(tài)環(huán)境問題”中有兩小組同學分別扮演牧民和政府并展開辯論;在“四川兩河鎮(zhèn)新農村建設”中有三小組同學分別扮演農民、政府和電力公司也展開了精彩的辯論。在圍繞著這兩個主題的模擬談判中雖然有一些不盡人意的地方但還是有一些收獲,以下是我對本次模擬商務談判的總結,希望通過此次總結吸取其中的可取之處并在以后的學習生活中不斷改進、不斷提高、不斷超越。
    一、認識:
    1、從談判前的人員分工、收集整理相應的資料到現場模擬談判展現出小組成員的協(xié)調能力、動手能力和團隊合作能力及各方面溝通、組織能力。同時增進了小組成員的友誼,也拉進了老師和同學之間的距離。
    2、談判前,資料的收集、整理對談判很重要,影響著談判的進度和達成一致的成功率,
    3、談判時,明確自身立場時刻保持清醒的頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位,同時要有敏捷的思維,不斷轉換思路,扭轉談判形勢。
    4、學會控制談判氛圍,一張一弛,拉近談判雙方距離,增進雙方感情促進談判圓滿達成。
    5、在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以達到相互配合、相互協(xié)調的目的,從而提高談判成功率。
    二、不足:
    1、在語言表達方面,犀利的言語反擊也是必要的但要注意場合不要過激,這樣既不失涵養(yǎng)又留有繼續(xù)談判的空間,并且作為一個談判人員要時刻提醒自己,此次的你不僅代表你自己還代表這你所代表的公司單位,不能胡來、不講道理。
    2、談判開局時雙方代表有一方態(tài)度一直很強勢,根本沒有站穩(wěn)立場,沒有值得參考借鑒的觀點、想法,讓談判一度陷入爭執(zhí),甚至僵局冷場。
    3、各組代表成員對各己的分工不明確,在雙方互遞資料的時候出現混亂。
    三、收獲:
    在這周的實訓中,雖然只是一次模擬談判,但也讓我感受到了談判的氛圍,反思到以下幾點:
    1、商務談判的原則。在商務談判中不要在立場上討價還價,爭執(zhí)不休,這樣會降低談判的效率,要協(xié)調談判雙方的利益,只有站在對方的利益上考慮問題,多為對方考慮,在保持自己利益的上盡量為對方的利益考慮,然后再互贏得基礎上提出自己的看法,不要因為自己的原因去責怪對方,要有良好的談判情緒,有良好的溝通,是對方了解自己的談判是誠心的而不是虛情假意,當然,談判的人要言而有信,說話要留有余地,少聽多講!
    2、商務談判的技巧。在談判的過程中,要注意幾點:(1.講話技巧,不要言語粗劣,語氣要委婉但是又不失陽剛之氣,接下來是要密切注意對方的反應,看對方的反應隨時改變自己的應對策略;(2.提問技術,再提問題的過程中要抓住重點,不要問一些無關緊要的問題;(3.回答技巧,回答的時候要注意言簡意賅,不要廢話連篇。(4.說服技巧,在說服對方的時候,要做好利益分析,簡化接收手續(xù),當對方不滿時,要避免爭論。
    3、商務談判的策略。要明白對方的需求,在知道對方的需求時,才能更好的在談判的過程中獲得談判的優(yōu)勢。
    4、在商務談判中,我們要時刻保持冷靜清醒的頭腦,這樣才有利于自己的談判,才能在談判的過程中獲得有利的地位。
    5、要了解對手,因為知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
    另外,經過老師的指點,我們充分認識了此次模擬談判的不足之處,讓我們學到更多談判技巧,經過了這次談判,我們每個人都會或多或少從中領悟到一些東西,或是幾點體會,或是一點經驗,或是認識到自己的不足,那就讓我們找準方向,這對我們以后的談判將有不少借鑒之處。
    11月26日—11月30日,我們商務談判課的實訓周。這一周是忙碌而充實的,也是最開心的一周。
    在實訓剛開始的時候,我懷著緊張而好奇的心理。第一天,我們進行了商務談判準備:組織人員準備、人員分工、收集談判信息資料等。我們組是模擬的是國美電器分別與長虹、tcl商談采購一批液晶電視的事情。
    第一天,老師給我們的任務:根據采購電視機的開局和報價進行談判。這一天我方和長虹、tcl。主要是開局營造一個良好的氣氛,并摸底、針對接下來主要要談的議題和問題進行了交流。
    第二天,在我們與tcl談判時,他們上來就給我們扔了個草擬的。
    合同。
    使我們非常的措手不及。造成了僵局他們說我們要談的都在這份合同上。從這件事我們可以看出在談判場上會出現任何情況我們要積極的去面對。另一方我們在與長虹談判時長虹的高報價使我們感覺非常離譜。但是我們沒有明確的打斷也沒有堅決的肯定3000元/臺以上不談而是去聽他們的報價讓他們去降。而我們卻沒有想到在商務場上時間也是金錢。這些都是我們的過失。
    經歷過這一周的實訓,讓我真正的感受到商場如戰(zhàn)場。還有老師說的談判前的準備也非常重要,以前老師說:“三天的談判,也許要用三個月的前期準備,甚至更久?!币郧拔覍@句話不以為然,不過經歷過這次談判讓我真正明白,臺上一分鐘,臺下十年功這句經典名句。
    這兩個星期的周六與周日我們一直在做商務談判實訓,雖然覺得很累很忙也很有壓力,但也蠻好蠻充實的,讓我受益匪淺,收獲頗多,為邁出校門走向社會打下基礎。
    通過本學期的模擬商務談判之后,我已基本了解及基本掌握了國際商務談判的流程,了解談判各個過程環(huán)節(jié)的要求及注意點以及風格的體現。雖然我們組在最后一場作為壓軸的談判中談判破裂,但是我相信我們小組每一個成員包括我自己從中一定學到了不少東西,并且對于自己的表現我們也有自己的感想與反思總結。
    第一,在進行正式談判之前我們雙方人員要進行深入的友好溝通,明確此次談判的目的;確定談判人員及相關人員分配問題;相關性的全面搜集資料,全面分析目標的關鍵所在,周全談判計劃,制定詳細合理的談判方案;運用談判技巧策略爭取自身利益最大化;協(xié)議的擬定;談判總結成果匯報。
    第二,談判的主體關鍵就是人。一個項目的好壞除了其本質屬性以外,基本都是由談判人員的操作來評定和掌握的,因此,談判人員的職務分配至關重要。談判人員的性格決定了其談判風格,而首席談判人員的風格奠定了談判小組的基調。在談判過程中,言語腔調,表情神態(tài),動作、技巧、細節(jié)都能影響談判的趨勢,只有擁有談判主動權,在談判中擁有談判主權,在談判中占有優(yōu)勢的團隊,才能使談判結果趨向期望值,取得成功。選對人才能做對事。
    第三,談判過程中談判策略是指揮棒。每一個企業(yè)發(fā)展講究策略,本次小組談判的表現及策略具有明顯的階段性。與廣東布凡服裝有限公司的貿易談判中,合理的順從,建立友好合作關系,后來在計劃從慢慢的應用中,漸漸脫離了活動的主控權。其主要原因是我們對于“廣告學”的不熟悉和不了解。對于對方提出的許多問題都答不上來,連最基本的價格分配,我們財務部的同學都不能及時作答,導致對方對于我們公司產生了不信任的心理。
    通過此次談判后我才充分的認識到我們的不足之處:一是知識面太窄,信息了解不夠全面;二是準備資料比較充分,但利用的不夠好。收獲是:一是雖然這僅僅只是一次模擬談判,卻也讓我們感受到了談判的氣氛,雙方扮演不同的角色,當為了自己公司的利益而爭執(zhí)不下,不肯相讓時,相信我們都已進入了自己的角色之中;二是所有談判人員都積極出謀劃策,我們看到了濃濃的團隊意識,也感受到了合作的偉大力量。尤其我們組的對手陳淑敏同學的確讓我意想不到,他竟然在談判中發(fā)言非常積極且到位,那時我對她真的有一種欣賞的眼光。原來每個人都有他的想法和深藏不漏之處。三是談判過程中的激烈爭辯、討價還價、迂回戰(zhàn)術,都在一定程度上鍛煉了我們的語言表達能力和應變能力,也讓我認識到了自己的不足之處——應變能力有待提高。
    很慶幸自己能參加本次模擬商務談判實訓,雖然短暫的模擬談判實訓結束了我卻有點意猶未盡,同時在此活動中我也學到了許多在平時課程中沒有學到的知識,補充了實際談判技巧。在此實訓中我進行了商務談判業(yè)務的模擬操作,通過對角色的分工使我對談判過程的各個環(huán)節(jié)有了進一步了解和認識。談判是雙方互相交流、磋商、爭辯的過程,不可能單憑一方的意愿行事,必須研究對手,認真聽取對方的觀點和條件,只有雙方達成共識談判才能成功,他是雙方共同努力的成果。在談判技巧中我們團隊首先創(chuàng)造了良好的談判開局階段,通過寒暄營造一個輕松和諧的環(huán)境,為后階段做好準備。在報價方式中,要把握報價的原則和合理方式確定報價。在還價中要根據具體的條件和環(huán)境中進行,具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分析、舉證法、假設法、條件法等。在此階段中還應學會打破僵局,促進談判的成功。在本次談判中,我擔任北京非凡廣告有限公司的業(yè)務經理,為了順利完成談判、拿下訂單,做了許多準備工作與努力,但也樂在其中,學到不少知識和實用的東西。除了在談判策略和流程之外最大的收獲是在商務禮儀方面,談判活動一般比較正式,老師要求我們一律穿西裝來參加,對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。另外還有握手、坐姿、稱呼等禮節(jié),都是我們平時在課堂上涉及不到的。
    在談判結束之后,老師組織場外同學以及場內同學進行點評和總結,我深刻記得許金麗同學給我提出的建議,以后在生活學習或工作中態(tài)度謙和,不應該語氣生硬,這樣很容易使談判破裂,但最終我們也是以破裂而宣告結束。
    談判的結果不是要有一方輸或贏,而是雙贏。如何實現雙贏才是我們的最終目的,俗話說知己知彼百戰(zhàn)不殆。只有在談判之前做好充分準備才能更好地看清自己了解對方,才能更好地認清談判各方的關系,從而成功。老師對我們團隊的評價:對于廣告了解太少,使自己團隊在回答對方問題有所猶豫和停頓,表現的很不自信,造成最后談判破裂。事情的結果固然重要但過程往往更值得回味。經過這次談判,我們每個人都會或多或少從中領悟到了一些東西或幾點體會或一點經驗或認識到自己的不足之處,那就讓我們找準方向,朝著自己的目標前進吧!
    最后感謝龐愛玲老師為我們提供如此良好的鍛煉學習機會,為我們在以后的工作中提供豐富的經驗。
    談判技巧學習心得體會篇十五
    價格談判是商業(yè)中不可避免的環(huán)節(jié),成功的價格談判可以讓企業(yè)獲得更好的利益和競爭優(yōu)勢。作為一名銷售員,我有幸在過去的幾年中參與了許多價格談判,并積累了一些心得體會。以下是我個人對價格談判技巧的一些思考和總結。
    首先,確定價格底線是成功談判的關鍵。在進行價格談判之前,銷售員一定要對自己所代表的產品或服務的成本有清楚的了解。這樣,無論談判過程中如何,銷售員都不會輕易讓步低于企業(yè)可接受的最低價格。同時,銷售員還可以通過對競爭對手的分析和市場調研,確定自己的產品或服務的相對競爭力,有一定的談判底線有助于在談判中保持自己的定力。
    其次,了解客戶需求并提供有針對性的解決方案是建立信任的基礎。在談判過程中,提供有針對性的解決方案可以幫助銷售員更好地了解客戶的需求,并通過解決客戶的問題來建立起與客戶的信任關系。在這個過程中,銷售員應保持耐心,耐心傾聽客戶的需求,并積極回應客戶的問題,使客戶能夠感受到銷售員的專業(yè)和誠意。
    第三,善于利用信息優(yōu)勢可以提升談判的成功率。在價格談判中,信息對于銷售員來說是一種有力的武器。因此,銷售員應對市場和行業(yè)的價格趨勢進行充分了解,并迅速抓住和掌握客戶提供的信息。通過這些信息,銷售員可以更好地判斷客戶對價格的敏感度,并有針對性地進行談判。此外,銷售員還可以運用競爭對手的信息來進行比較和協(xié)商,以爭取更好的價格和條件。
    第四,合理設置議程和時間安排對于談判的順利進行至關重要。在進行價格談判之前,銷售員應與客戶之間確定一個明確的議程,并在談判開始前對議程進行詳細的準備,并向客戶解釋討論的內容和目標,使雙方能夠在一個統(tǒng)一的框架下進行談判。此外,合理安排時間也是談判成功的關鍵。銷售員應盡量避免時間過長或過短的情況,合理安排時間可以保證談判的充分討論和磋商,也能避免過度耗時而影響到談判的進展。
    最后,培養(yǎng)良好的溝通能力和談判技巧是價格談判成功的基礎。在談判過程中,銷售員應注重自身的溝通能力和交流技巧的提升。通過積極主動地與客戶進行溝通和交流,銷售員可以更好地了解客戶的需求和考慮,從而進行更有針對性的談判。同時,也要注意語言和表達的技巧,使自己的觀點能夠更準確、更有說服力地傳達給對方。
    總之,價格談判是一項復雜而關鍵的工作,需要銷售員具備一定的專業(yè)知識和一定的談判技巧。通過對自身的不斷學習和提升,我相信每一位銷售員都能在價格談判中取得更好的效果,并為企業(yè)贏得更多的利益和競爭優(yōu)勢。
    談判技巧學習心得體會篇十六
    談判技巧課是我大學生活中一次難得的機會,通過這門課程的學習,我深深體會到了談判的重要性和技巧。談判技巧不僅在商務領域中發(fā)揮重要作用,同時也適用于我們日常生活中的各個方面。在課程結束后,我反思了自己在談判過程中的不足,并總結出了一些寶貴的經驗和教訓。
    第二段:積極溝通的重要性。
    在學習過程中,我意識到積極溝通是談判過程中的重要一環(huán)。通過有效的溝通,我們可以更好地了解對方的需求和利益,從而在談判中找到一個雙方都能接受的解決方案。而過度沉默或爭強好勝則會導致雙方陷入僵局,難以達成共識。因此,我們在談判中應該保持積極的態(tài)度,勇于表達自己的觀點,并且善于傾聽對方的意見,及時調整自己的策略。
    第三段:理性思考的重要性。
    在談判過程中,理性思考也是至關重要的。我們不能被情緒所左右,而是要冷靜地分析問題、評估風險,從而做出明智的決策。此外,我們還應該對自己的利益和利益帶來的代價有清醒的認識。我們不能一味地追求個人利益,而是要在整體利益和可持續(xù)發(fā)展的基礎上進行談判。只有這樣,我們才能建立起長久穩(wěn)固的合作關系,并且在談判中取得最好的結果。
    第四段:靈活應變的重要性。
    談判過程中,情況可能隨時發(fā)生變化,因此靈活應變是我們必須具備的能力。我們需要根據對方的反應和態(tài)度,及時調整自己的策略和議價的幅度,以達到最好的效果。此外,我們還應該善于利用對方的信息和策略來推動談判進程。只有靈活應變,我們才能在談判中處于主動地位,為自己爭取到最大的利益。
    第五段:堅持原則的重要性。
    最后,堅持原則是談判過程中不可忽視的因素。我們要有自己的底線和標準,不能輕易妥協(xié)。同時,我們也要能夠平衡個人利益和團隊利益,追求共贏的目標。通過堅持原則,我們可以在談判中維護自己的權益,保持自己的信譽,并且建立起良好的聲譽。
    總結:
    通過這門談判技巧課的學習,我深刻體會到了談判的重要性和技巧。積極溝通、理性思考、靈活應變和堅持原則是談判過程中需要注意的重要因素。只有掌握了這些技巧,我們才能在談判中更加游刃有余,取得更好的結果。這門課程的學習不僅對于我今后的職業(yè)生涯有著重要的指導作用,同時也對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。我相信,通過不斷地實踐和磨練,我一定能夠在談判的道路上走的更加穩(wěn)健和成功。
    談判技巧學習心得體會篇十七
    危機談判是一個非常關鍵和復雜的過程,涉及多個利益相關方的利益沖突。在危機談判中,掌握一定的技巧并靈活運用,對于取得成功至關重要。在我過去的經驗中,我發(fā)現一些有效的危機談判技巧,希望與大家分享。
    第二段:溝通和傾聽的重要性。
    在危機談判中,與他人進行良好的溝通至關重要。首先,我們必須傾聽對方的需求和意見,了解他們的關切和訴求。只有通過充分傾聽,我們才能夠準確把握對方的立場,作出恰當的回應。其次,我們要用簡潔明了的語言表達自己的意見和目標,以確保對方能夠清楚理解我們的觀點。最后,要通過積極的溝通,建立起雙方的信任,并且保持冷靜和專業(yè)的態(tài)度,以達成共識。
    第三段:尋求共贏的解決方案。
    在危機談判中,雙方通常希望自己的利益得到最大化,這容易陷入僵持局面。然而,我們應該將重點放在尋求共贏的解決方案上,而非單方面的勝利。為此,我們需要從雙方利益的重合點出發(fā),探尋解決問題的方法。在這個過程中,要展示出我們的誠意和靈活性,并采取妥協(xié)和妥協(xié)的策略,以實現雙方的利益都能得以滿足的結果。尋求共贏不僅有助于解決當前的危機,還能夠建立長期穩(wěn)定的合作關系。
    第四段:控制情緒和處理不確定性。
    危機談判中常常伴隨著高度緊張和壓力,這時我們要能夠有效地控制情緒。情緒波動可能會導致言語沖突,從而破壞協(xié)商氛圍。因此,在危機談判中,我們應該保持冷靜和冷靜,不被情緒左右。此外,危機談判往往伴隨著許多不確定性因素,我們可能無法預知對方的反應和結果。我們需要有能力在不確定的環(huán)境中靈活應對,靈活調整自己的策略和行動,以應對突發(fā)情況,并最大限度地減少不確定性的影響。
    第五段:總結和展望。
    危機談判是一門復雜的藝術,需要不斷學習和實踐才能掌握。在我過去的經驗中,我發(fā)現傾聽、尋求共贏、控制情緒和處理不確定性是危機談判中最重要的技巧。通過不斷學習和實踐,我們可以在危機談判中更加游刃有余地處理各種復雜情況,取得良好的談判結果。未來,我將進一步提升自己的危機談判技巧,并與更多人分享我的心得和體會,以促進危機談判的發(fā)展。
    談判技巧學習心得體會篇十八
    近期我參加了一期關于談判技巧的培訓課程,此次課程確實給了我很多啟發(fā)與收獲。通過系統(tǒng)學習與實踐訓練,我逐漸認識到了談判的重要性,并領悟到了一些高效的談判技巧。在此將我在課程中的心得體會總結如下。
    首先,在談判之前充分準備十分關鍵。事先的準備可以提高自己的信心,也能讓自己得到更好的結果。充分了解對方的需求和利益,推測其可能的底線和談判立場,有利于我們制定更有針對性的策略。在準備過程中,還應該詳細了解自己所處的市場環(huán)境,了解市場上的競爭對手以及行業(yè)的動態(tài)變化。只有通過全面的了解和準備,我們才能在談判中保持主動,使自己的利益最大化。
    其次,在談判中,積極使用溝通技巧是非常重要的。良好的溝通能夠建立起良好的人際關系,增加對方的理解和信任,從而更好地達成協(xié)議。在與他人交流時,我們應該注重傾聽對方的觀點和需求,尊重對方的意見,并以積極的、對待解決問題的態(tài)度回應對方。此外,適時運用一些非語言的溝通技巧,如肢體語言和圖形表達等,可以更好地傳達自己的意圖和情感。通過良好的溝通,我們能夠更好地理解對方,減少摩擦,增加合作的可能性。
    第三,要在談判中保持靈活性。談判是一種復雜的交流過程,雙方可能會有不同的需求和利益。在面對各種情況和變化時,我們必須保持靈活應對。當對方提出新的條件或觀點時,我們要學會轉變思維,靈活調整自己的立場和策略。有時候,在談判中采用妥協(xié)的方式也是必要的,只有通過妥協(xié),我們才能獲得更好的結果。同時,在談判中也要學會忍耐和控制情緒,不要因為對方的態(tài)度或言辭激怒自己,否則可能會影響談判的進程和結果。
    第四,在談判中要善于利用時間和信息的優(yōu)勢。在談判中,我們不應該一味地等待對方的提問或條件,而應該積極主動地提供一些有利于自己的信息,并創(chuàng)造機會來推動談判的進展。通過提供有力的數據或案例,我們可以增加自己的說服力,使對方更容易接受我們的提議。此外,合理控制談判的進度和時間也是非常重要的。如果能夠善于利用時間的優(yōu)勢,增加談判的時間壓力對方,我們在談判中可能會獲得更好的結果。
    最后,在談判中,我們要始終保持誠信和尊重。無論在什么情況下,我們都應該堅守誠實和守信的原則,不做虛假承諾或違反合同協(xié)議。只有通過保持誠信,我們才能夠在談判中建立長期的合作關系,并使談判達到雙贏的結果。同時,我們還應該尊重對方的需求和立場,在交流過程中避免使用不當的語言或行為。只有通過尊重,我們才能夠建立起良好的人際關系,提高談判的成功率。
    總的來說,通過這次談判技巧的培訓,我對談判的重要性有了更深的認識,也學到了一些實用的技巧。通過充分準備、良好的溝通、靈活應對、利用時間和信息的優(yōu)勢以及誠信與尊重,我們可以更加高效地進行談判,獲得更好的結果。在今后的工作中,我將更加注重運用這些技巧和原則,提高自己的談判能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
    談判技巧學習心得體會篇十九
    第一段:引言(100字)。
    在如今充滿不確定性的世界,危機已成為無法逃避的常態(tài)。無論是政治、商業(yè)還是個人領域,危機談判技巧成為必備的能力。在經歷多次危機談判的過程中,我深刻體會到了其中關鍵的技巧和要點。下面將分享我對危機談判技巧的心得體會,希望對大家在面臨危機時能夠提供一些啟示和幫助。
    第二段:建立信任和理解(200字)。
    在危機談判中,建立信任和理解是取得成功的關鍵。首先,雙方需要展示出積極的意愿,表現出誠意和尊重。通過傾聽對方,理解其立場和需求,并表達自己的訴求,才能為建立信任和理解奠定基礎。其次,要善于發(fā)現共同點和共同利益。找到雙方的共同目標和價值觀,尋求互利共贏的方案。最后,要注意情緒管理。在危機談判中,情緒波動是常有的事,但過激的情緒會破壞談判氛圍,甚至導致談判破裂。因此,控制好自己的情緒,保持冷靜和理智,是非常重要的。
    第三段:策略的選擇和執(zhí)行(250字)。
    在危機談判中,策略的選擇和執(zhí)行決定著談判結果的成敗。首先,要制定明確的目標和期望。對于每個談判階段,要確定自己的目標,并設定可量化的目標指標。其次,要靈活運用不同的談判策略。在面對不同的對手和情況時,選擇合適的策略才能取得最佳效果。比如,堅決的“零和游戲”策略可能在危機談判中產生對立,而“合作共贏”策略則有助于達成雙方共享利益的協(xié)議。最后,要注重執(zhí)行力和應變能力。談判結果的有效實施非常重要,同時也要有足夠的應變能力,及時調整策略和行動,應對可能出現的變數。
    第四段:有效溝通和信息收集(300字)。
    在危機談判中,有效溝通和信息收集是非常關鍵的技巧。首先,要學會傾聽。傾聽不僅包括對方的言辭,還包括身體語言和言外之意。通過仔細傾聽,能夠更好地理解對方的需求和期待,并根據這些信息制定合理的談判策略。其次,要善于表達。清晰、簡潔、有說服力的表達能力能夠增強自己的話語權和影響力。同時,要注重非言語溝通,比如肢體語言和微表情的控制。最后,要善于信息收集。通過廣泛收集信息,獲取對方動態(tài)和市場趨勢,能夠更好地把握談判的主動權。
    第五段:持久戰(zhàn)略和跨文化意識(250字)。
    在危機談判中,持久戰(zhàn)略和跨文化意識也是重要的要素。首先,要樹立持久戰(zhàn)略意識。危機談判往往不是一蹴而就的過程,需要有持久的耐心和毅力。不能急于求成,要善于把握時機和節(jié)奏。其次,要注意跨文化意識。在國際危機談判中,面對不同文化和習慣,要展示出尊重和理解。了解對方的文化背景,避免使用可能引起誤解的語言和行為,有助于建立良好的互信關系。
    結尾(100字)。
    危機談判技巧的有效運用是成功化解危機的關鍵。通過建立信任和理解、選擇合適的策略和執(zhí)行、有效溝通和信息收集、持久戰(zhàn)略和跨文化意識,我們可以更好地應對來自各個方面的危機挑戰(zhàn)。危機不可避免,但我們可以通過談判技巧的提升來轉危為機,實現共贏的結果。