對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)的方案?？偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正，力求越寫越好。閱讀總結(jié)范文可以擴(kuò)大我們的思維視野，為我們的寫作帶來(lái)新的靈感和想法。
有益的讀書心得篇一
書籍是人類的靈魂，法國(guó)思想家帕斯卡爾有一句名言：“人是一枝有思想的蘆葦”—人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能置人于死地，可是，即使如此，人依然比宇宙間任何東西高貴得多。因?yàn)槿擞幸粋€(gè)能思想的靈魂。作為肉身的人，并無(wú)高低貴賤之分，惟有作為靈魂的人，由于內(nèi)心世界的巨大差異，才分出高貴和平庸，乃至高貴和卑鄙。
中華民族五千年的歷史沉淀，老祖宗留給我們的是一筆筆寶貴的財(cái)富。四大名著、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》……這些經(jīng)典的書籍躺在書店的一隅，無(wú)聲而靜默地等待著人們的光顧。無(wú)聲的經(jīng)典，它不靠時(shí)下的潮流彰顯美麗，而是用內(nèi)在的價(jià)值守住一份永恒。它無(wú)需潮流作襯，感染著人們的思想，蕩滌著人們的心靈，擁有永恒的力量。
信手翻開一本《西游記》，最愛的是白龍馬。他不是那個(gè)沖在最前面的英雄人物，是馱得最重，走得最累的無(wú)名奉獻(xiàn)者。他總是默默地，不張揚(yáng)、不爭(zhēng)功、也不抱怨。當(dāng)困難難以逾越時(shí)，他卻能挺身而出。孫悟空賭氣離開時(shí)，他善意地勸說(shuō)八戒找回師兄；唐僧遇難時(shí)，他化作舞劍的女子大展身手，勇敢機(jī)智地與妖魔鬼怪周旋。無(wú)言的白龍馬，他是唐僧師徒的好幫手，是西行途中的善良使者，忠誠(chéng)在他身上盡展無(wú)余。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，靜下心來(lái)，坐在窗邊，翻看著《屈原傳》。感受著一代偉人的孤獨(dú)與寂寞。在無(wú)垠的天空，廣闊的大地，天地之間，一個(gè)孤獨(dú)的身影徘徊在汨羅江畔。江風(fēng)吹拂，白色的衣襟輕輕飄起，那是屈原。楚地茫茫，竟沒有一個(gè)知音。子蘭是敵人，宋玉是叛徒，就連漁夫也嘲諷他的清高。于是他“寧溘死以流亡”，“伏青白以死直”，就這樣帶著滿腔的悲憤與無(wú)奈，縱身投入了汨羅江。
中國(guó)的古典詩(shī)詞更美的嫣然?！包S金白壁買歌笑，一醉累月輕玉侯。”他是豪放與不羈的代名詞，他是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的千古奇才，他是那樣自信滿滿，“天生我才必有用”的信念從未動(dòng)搖；他有“我輩豈是蓬蒿人”的狂妄，自然是為世俗官場(chǎng)所不容，正如他自己所說(shuō)：“古來(lái)賢者皆寂寞，惟有飲者留其名?！彼褪抢畎住?BR> 一言以蔽之，中國(guó)文化悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，只要我們用心去感受，博覽群書，開卷有益！
有益的讀書心得篇二
古人常說(shuō)，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書自古以來(lái)就是一件美好的事情。一本好書，就像一個(gè)知己，即使相對(duì)無(wú)言，也能進(jìn)行靈魂的溝通;一本好書，就像一位良師，不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí)，更多了一份精神的感化;一本好書，就像一位至親，為你遮擋現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨，守護(hù)一片心靈的凈土。
我從小就喜歡讀書，但是家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許父母經(jīng)常給我買書看，時(shí)逢城里第一家新華書店剛剛開業(yè)，我就迫不及待地跑去尋找我的心靈伙伴，經(jīng)常在書店里一待就是幾個(gè)小時(shí)，站累了就蹲著，蹲累了索性坐在地上，有時(shí)候看得入迷甚至忘記了吃飯。剛開始，父母回家看不到我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間長(zhǎng)了，他們知道我熱愛讀書，看見我不在家，就知道是在書店里。但是漸漸地，書店管理員們不樂意了，我看書的時(shí)間一長(zhǎng)，就能聽見他們抱怨：“你買不買書啊，不買就別看那么久，書都讓你看舊了，我們還怎么做生意啊!”即使這樣，我還是偷偷躲在角落里看。后來(lái)，他們直接在書架上掛了醒目的牌子“看書時(shí)間不得超過30分鐘?！边€加派了人手巡邏，看書時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)被趕出來(lái)。這下我可沒轍了。
就在我為看不了書發(fā)愁的時(shí)候，一種新興的讀書方式出現(xiàn)了。城里開了幾家借書店，花三十塊錢辦一張借書卡，每次最多可以借5本書，按照每本書每天一毛錢計(jì)算，收取閱讀費(fèi)。如此一來(lái)，可方便了我，再也不用為了快點(diǎn)看完一本書而一目十行地快速瀏覽，也不用因?yàn)楣芾韱T的檢查而擔(dān)驚受怕了。我可以在空閑的時(shí)候，借上幾本書，回家慢慢享受快樂的時(shí)光。雖然當(dāng)時(shí)兜里為數(shù)不多的零花錢都貢獻(xiàn)給了借書店，可我依舊樂此不疲地往返于書店和家之間。多年的閱讀，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，也陶冶了我的心靈。閱讀已然成為我生活中不可缺少的一部分。
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，可能每個(gè)人讀完一本書都有不同的感受。但這也正是文字的奧妙所在。而閱讀，使文字有了永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀上，超越世俗生活，建立起自己豐富的精神世界。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻。讀書使人通情達(dá)理，能療怨天尤人之疾;讀書使人自強(qiáng)自立，能醫(yī)委靡不振之氣。一本好書，是作者的心靈剖析史，也是讀者的靈魂鍛造史。讀書從來(lái)不是一件急功近利的事情，她一直伴隨著成長(zhǎng)，用一種溫柔的力量溫暖你、感化你。就像你吃過的每一頓飯，你可能已經(jīng)記不起吃過了什么，但吃過的食物都長(zhǎng)成了你的骨肉，而讀過的書都融進(jìn)了你的精神，鑄成了你的靈魂?！案褂性?shī)書氣自華”，大概就是這個(gè)道理。
所以，不要擔(dān)心已錯(cuò)過了讀書的年紀(jì)，只要你翻開書，世界之窗就會(huì)為你打開。不論天氣晴朗或是陰霾，不論身處低谷期還是巔峰期，只要你堅(jiān)持讀書，就會(huì)被一種溫柔的力量陪伴著走過一生，即使你只帶了微薄的行李，最終也能收獲充實(shí)的自己。
讀一本勵(lì)志書，全身的穴位似乎被啟動(dòng)，熱血充溢，仿佛生活充滿了機(jī)遇，歡快的音樂繞在耳邊，就像是一個(gè)久病臥床的人，突然能夠奔跑起來(lái)帶來(lái)的喜悅。
讀一首詩(shī)，沉重的生活，頓時(shí)充滿了活力，喚醒了內(nèi)心深處的自由，猶如草原脫韁的奔馬、無(wú)拘無(wú)束，壓抑的身心豁然釋放，生命回歸到原始的呼喚。
讀一篇理治文章，發(fā)散的思緒，頓時(shí)被一個(gè)封閉的圓收縮回來(lái)，告訴我們張弛有度，過猶不及。有這樣一份資料報(bào)道，一個(gè)博士生獲得的知識(shí)都不及我們?nèi)祟愔R(shí)的百分之一，我也曾質(zhì)疑“書到底給我?guī)?lái)了什么?”“睡著蠶絲錦衣?享滿漢全席?居上等華屋?坐高等轎車?”答案都不是。
時(shí)代彌漫著這樣的聲音：“讀書無(wú)用論”，“經(jīng)濟(jì)實(shí)力”是我們慣用的一把衡量社會(huì)存在價(jià)值的尺度?！案邔W(xué)歷”變成富人臉上的“花黃”，卻成了失敗人士肩上沉重的“包袱”，世世代代文人墨客的感嘆不曾斷過，而這種感嘆的背后又承載著多少對(duì)“無(wú)知”的傷痛和悲傷。
若是說(shuō)“書”，我還是從二十歲以后才真正認(rèn)識(shí)、讀懂這個(gè)字的，“書中自有顏如玉”是每一位愛書者的座右銘，不要拿世俗的論調(diào)去談“書”能給我們帶來(lái)多少物質(zhì)財(cái)富，“一簞食。一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，而回也不改其樂也!”是讀書的境界，每一位愛書者或許都有這樣的狀態(tài)，想做一只“只進(jìn)不出”的貔貅，把肚子裝的圓圓鼓鼓，藏盡蒼生、天下智慧!我非愛書，但敬重書，敬重每一位愛書、惜書之人，我相信書滋養(yǎng)出來(lái)的智慧，定是彌古珍貴的“千年沉香”，淡雅脫俗，余韻不斷!有段時(shí)間，我?guī)缀跻驗(yàn)椤皶钡昧私箲]癥，看著圖書室書架上排放的形形色色的書籍，不知從那本書拿起，“拿起來(lái)，放下，又拿起”我竟然因?yàn)檫x擇一本書“痛苦”，我太過于急躁了，想吞盡這么多年自己已經(jīng)錯(cuò)過的很多智慧!而真正啟蒙我愛上“書”這個(gè)字的人，并非是在學(xué)校的教師，甚至是一個(gè)連初中都沒畢業(yè)的“壞學(xué)生”，他說(shuō)“離開學(xué)校后有些后悔，但是，學(xué)校的老師也并不一定能培養(yǎng)出什么好苗子!”那時(shí)，他跟我談文章、談思想，說(shuō)真的我不懂，但是，我不能丟掉我比起他是個(gè)“好學(xué)生”的面子，硬撐著紅臉皮跟他在那犟，“全世界就你能耐，你比老師還行，你當(dāng)老師得了!”，可是也就是跟他在爭(zhēng)論中，自尊心處于一種受挫，我發(fā)覺了自己的無(wú)知，開始慢慢的翻起他在我嘴邊提起的一本本書?！皶辈⒉灰欢苁刮覀冄p萬(wàn)貫，名聲顯赫，叱咤風(fēng)云，但是“書”一定能使我們收獲內(nèi)心的寧?kù)o，看到紛繁的世界，欣賞窗外的風(fēng)景!
“對(duì)愛情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的三種感請(qǐng)”，這樣的赤子之心、無(wú)不是智慧之書熏陶出來(lái)的，絕大多數(shù)人都不敢相信自己可以變得不平凡，寧可選擇在安全的角落里安安穩(wěn)穩(wěn)的度余生，我們被社會(huì)打磨的失去正是這顆赤子之心啊，拿起一本書吧，尋找自己迷失的心，大自然造人，絕對(duì)不會(huì)多浪費(fèi)他的每一筆心血，你我各有使命，等歸于塵土?xí)r，把世間的芬芳還給造物者，這樣的人生也算充實(shí)而有意義吧!
工作之余，某些時(shí)刻總想讓自己的心靜下來(lái)，拿起一本自己喜歡的書慢慢品讀。不僅可以舒緩因忙碌工作而煩躁不安的心情，還能提升自己的綜合素質(zhì)，完善自我，何樂而不為呢!
最近發(fā)現(xiàn)的這一本好書，正是我們剛踏入社會(huì)崗位不久的新人需要仔細(xì)揣摩和學(xué)習(xí)的，它的道理淺顯易懂卻又耐人尋味，讓我受益良多，它就是當(dāng)代中國(guó)偉大文學(xué)作家季羨林的——讀書與做人。
讀書本身就是一種樂趣，讀一本好書更有讓人心曠神怡，豁然開朗的感覺。在這本書里，季老先生把讀書與做人這兩個(gè)影響社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的因素詮釋得樸實(shí)而又精準(zhǔn)。人類繁衍至今傳承的文化是從何而來(lái)的，正是通過書籍一代代相傳才得以保留。它把古人積累下來(lái)的智慧寫入書中，后人通過讀書得到了繼承和發(fā)揚(yáng)，人類之所以能夠進(jìn)步，永遠(yuǎn)不停地向前行進(jìn)，靠的就是能讀書又能寫書的本領(lǐng)。季老先生說(shuō)，讀書是一件好事，是事關(guān)人類智慧傳承的大事。
從小到大，家里長(zhǎng)輩就教育我們要好好讀書，好好做人，以后要成為國(guó)家的有用之才。正是我們讀了書，有了學(xué)問，才能在社會(huì)上有了立足之地，才能維持生計(jì)、扶持家庭，也只有如此才能說(shuō)為國(guó)家的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的微薄之力。人的一生，如果要談意義與價(jià)值的話，其意義與價(jià)值就在于小到對(duì)家庭負(fù)責(zé)，大到對(duì)社會(huì)、對(duì)人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感。
說(shuō)到做人，很多人會(huì)說(shuō)但卻不會(huì)做。人的一生會(huì)經(jīng)歷很多人很多事，特別是在最長(zhǎng)的工作時(shí)段更能考驗(yàn)一個(gè)人的脾氣和性格，我們?cè)诠ぷ魃想y免會(huì)有工作不順心，被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的時(shí)候，這時(shí)候并不能表現(xiàn)出我們的真性情，而是應(yīng)該保持冷靜，保持心平氣和。這就讓我學(xué)會(huì)了容忍，容忍是一件好事，也是一種美德，正如古人所言“小不忍則亂大謀”，當(dāng)代人所說(shuō)“忍一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”就是這個(gè)道理，道理誰(shuí)都懂，但要做起來(lái)卻很難。因?yàn)槿萑炭梢云较⒑芏嗯?，很多?zhēng)端，避免不必要的紛爭(zhēng)。
當(dāng)今社會(huì)需要揚(yáng)善除惡，我們不能站在社會(huì)高度層面上揚(yáng)善，卻可以從日常生活點(diǎn)滴中踐行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，就是告訴我們?cè)谏鐣?huì)大環(huán)境下有我們?cè)撟龅氖?，也有我們不該做、不能做的事。古往今?lái)，中華民族都在提倡行善積德，去幫助那些需要幫助的人，不僅能造福他人，成就一番佳話，也能讓自己開心，樂在其中，我想這也是人生的意義和價(jià)值所在。
有益的讀書心得篇三
有的人認(rèn)為有了錢就是快樂，可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂，可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。
當(dāng)我走進(jìn)書店看到琳瑯滿目的書籍時(shí)，我真是激動(dòng)不已，捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時(shí)候，那充滿書香的氣息讓我忘記一切。
盡管現(xiàn)在我們的課程很多，但我還是每天堅(jiān)持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀，力爭(zhēng)把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說(shuō)，有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、詞都要翻開字典查閱，然后記錄下來(lái)。雖然這樣讀書的速度很慢，但很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當(dāng)然還會(huì)把自己的心得體會(huì)寫下來(lái)?？匆黄恼拢瑢懸黄牡?。
在讀書的過程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師，她給了我知識(shí)，教會(huì)我學(xué)做人。書是我的朋友，當(dāng)我傷心難過時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)未來(lái)失望時(shí)，她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生。
這就是讀書的意境，我讀書我快樂。
有益的讀書心得篇四
讀書是我們一生中不可或缺的一部分。通過閱讀，我們可以獲取知識(shí)，開拓眼界，提升思維能力，甚至改變命運(yùn)。我深信讀書的益處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)讀書有益的心得體會(huì)。
第二段：拓寬知識(shí)領(lǐng)域。
讀書是獲取知識(shí)的最直接途徑之一。它幫助我們了解世界各地的文化和歷史，拓寬我們的知識(shí)領(lǐng)域。這樣的知識(shí)不僅僅可以滿足好奇心，更重要的是可以為我們提供更多選擇。無(wú)論是在工作上還是在生活中，我們都有更多的機(jī)會(huì)做出明智的決策。此外，閱讀也可以增加我們的專業(yè)知識(shí)，提升我們?cè)谔囟I(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：提升思維能力。
讀書對(duì)于提升思維能力也起著重要的作用。通過閱讀各種各樣的書籍，我們可以鍛煉我們的思維能力，培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判性思維。閱讀的過程需要我們理清作者的觀點(diǎn)和論證，培養(yǎng)我們的分析和推理能力。這種思維能力在解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)非常有幫助。它可以幫助我們更好地理解并應(yīng)對(duì)復(fù)雜的情況。
第四段：培養(yǎng)情商和同理心。
閱讀不僅僅是獲取知識(shí)和提升思維能力，它也可以培養(yǎng)我們的情商和同理心。通過讀故事和小說(shuō)，我們可以了解不同人物的內(nèi)心世界和情感體驗(yàn)。這種體驗(yàn)可以幫助我們更好地理解他人的感受，培養(yǎng)我們與他人溝通和合作的能力。此外，閱讀也可以幫助我們更好地理解自己的情感，并提供解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)的方法。
第五段：改變命運(yùn)和個(gè)人成長(zhǎng)。
讀書的最大益處之一是它可以改變我們的命運(yùn)。無(wú)論我們出身在什么樣的環(huán)境中，讀書都能為我們提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過閱讀優(yōu)秀的書籍，我們可以學(xué)習(xí)到成功人士的經(jīng)驗(yàn)和智慧，啟發(fā)我們的潛能，激勵(lì)我們追求更高的目標(biāo)。讀書也可以幫助我們個(gè)人成長(zhǎng)。通過閱讀，我們可以反思自己的行為和思維模式，找到不足之處，并嘗試改進(jìn)。這種個(gè)人成長(zhǎng)不僅對(duì)我們自己有益，也會(huì)影響到我們周圍的人和社會(huì)。
結(jié)尾：
在讀書中我得到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)和幫助。通過拓寬知識(shí)領(lǐng)域、提升思維能力、培養(yǎng)情商和同理心，甚至改變命運(yùn)和個(gè)人成長(zhǎng)，我深深體會(huì)到了讀書的益處。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，并從中汲取智慧，提升自己。唐代文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過：“文章咸豐，倉(cāng)頡申之。圣人受之，遂傳舜之。”讀書可以改變我們的命運(yùn)，也可以讓我們有機(jī)會(huì)成為具有智慧的人。不管是在學(xué)校還是在社會(huì)中，讀書的好處無(wú)處不在。讓我們一起走進(jìn)書海，收獲智慧與快樂。
有益的讀書心得篇五
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式，對(duì)個(gè)人發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。長(zhǎng)期以來(lái)，我一直堅(jiān)持讀書，并從中受益匪淺。在這個(gè)過程中，我逐漸體會(huì)到了讀書的益處，對(duì)于自己的成長(zhǎng)和提升有著積極的影響。以下是我對(duì)“讀書有益”的心得體會(huì)。
首先，讀書能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。書籍是人類智慧的結(jié)晶，蘊(yùn)含著豐富的信息和精彩的故事。通過閱讀，我們能夠了解各個(gè)領(lǐng)域的前沿知識(shí)和最新進(jìn)展，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。無(wú)論是文學(xué)作品還是科學(xué)著作，都能給我們帶來(lái)不同的思考和啟發(fā)，讓我們的知識(shí)面更加廣闊。讀書，就像是與智者進(jìn)行對(duì)話，從中學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是一種智慧的積累。
其次，讀書有助于提高思維能力。閱讀是一種思維活動(dòng)，需要我們深入理解和思考，提出問題并找尋答案。通過與作者的對(duì)話，我們可以培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維，鍛煉我們的思考能力。在閱讀的過程中，我們會(huì)從不同的角度思考問題，擴(kuò)展思維的邊界，提高分析和解決問題的能力。同時(shí)，閱讀也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，從中汲取靈感，推動(dòng)自己的創(chuàng)新思維。
第三，讀書能夠提高人文素養(yǎng)。書本是人類文化和智慧的載體，通過閱讀我們能夠接觸到各種各樣的文化和思想。我們可以通過讀書了解不同國(guó)家和地區(qū)的文化差異，了解歷史背景和社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)對(duì)多元文化的尊重和包容。同時(shí)，閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)我們的情感與審美能力。通過欣賞文學(xué)作品中的情節(jié)、形象和隱喻，我們能夠感受到作者的情感和思考，提升我們的情緒表達(dá)和溝通能力。
第四，讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展也有著積極的影響。通過閱讀，我們能夠找到自己感興趣的方向、培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。有很多職業(yè)都需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升，而讀書是一個(gè)很好的方式。通過不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們可以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí)，讀書也能夠塑造我們的人格和品格，培養(yǎng)我們的價(jià)值觀和人生觀。通過閱讀啟發(fā)書，我們可以吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)和智慧，借鑒他們的成功和失敗，從而提高自己的人生素養(yǎng)和人格修養(yǎng)。
最后，讀書是一種放松休閑的方式。在快節(jié)奏的生活中，人們的身心都需要放松和休息。讀一本好書，可以帶我們進(jìn)入到故事情節(jié)中，忘記身邊的煩惱和壓力。閱讀能夠帶來(lái)愉悅的感覺，讓我們放松心情，舒緩壓力，恢復(fù)精力。通過閱讀，我們可以與作者以及其他讀者進(jìn)行精神的交流和共鳴，感受到人與書籍之間的連結(jié)，體驗(yàn)到思想的交流和分享的樂趣。
總之，讀書對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和提升有著多方面的好處。通過閱讀，我們不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，提高思維能力，培養(yǎng)人文素養(yǎng)，還能夠?qū)€(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，讀書也是一種放松休閑的方式，能夠?yàn)槲覀儙?lái)愉悅和放松。因此，我堅(jiān)信讀書是一種值得并且重要的生活方式，我會(huì)繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷從中獲取力量和智慧，讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
有益的讀書心得篇六
讀書是一種樂趣，也是一種修行。通過讀書，我們可以拓展視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素養(yǎng)。我從小就對(duì)讀書深感興趣，經(jīng)過多年的閱讀，我有了一些關(guān)于“讀書有益”的心得體會(huì)。
首先，讀書可以開闊眼界。通過讀書，我們可以了解到更加豐富多彩的世界。書籍是人類思想的結(jié)晶，書中所包含的知識(shí)、觀點(diǎn)、思想等，都可以讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)世界，理解人生。在書中，我們可以學(xué)習(xí)到歷史的教訓(xùn)，了解到世界各地的風(fēng)土人情，還可以思考到偉大的人物給予我們的啟示。讀書不僅僅是尋找知識(shí)，更是開啟智慧的大門，拓展自己的眼界。
其次，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。書籍是知識(shí)的寶庫(kù)。它不僅包含了豐富的理論知識(shí)，還有大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。通過讀書，我們可以了解到多種學(xué)科的知識(shí)和技能，提高我們的學(xué)習(xí)能力。比如，通過閱讀歷史，我們可以了解到人類社會(huì)的起源和發(fā)展，從而更好地認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)；通過閱讀科學(xué)類書籍，我們可以了解到自然科學(xué)的最新進(jìn)展和重大發(fā)現(xiàn)，從而不斷更新自己的科學(xué)知識(shí)。讀書就是在不斷地積累知識(shí)的過程中不斷地豐富自己。
再次，讀書可以提高素養(yǎng)。讀書不僅僅是獲取知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)人的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和審美能力。通過閱讀名著、經(jīng)典文獻(xiàn)，我們可以了解到優(yōu)秀作品的藝術(shù)魅力和人文精神，學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作家的思想方法和表達(dá)技巧。這些優(yōu)秀作品和作家的深刻思想對(duì)我們自己的人生觀、價(jià)值觀形成了很大的影響。同時(shí)，通過讀書我們能鍛煉自己的邏輯思維能力，提高問題解決的能力。閱讀經(jīng)典名著，可以讓我們深刻領(lǐng)悟其中的哲理和人生智慧。這種深度思考和反思，對(duì)我們的個(gè)人品質(zhì)和修養(yǎng)提升起到了重要的作用。
最后，讀書能夠培養(yǎng)良好的人生態(tài)度。讀書永遠(yuǎn)是人生中不可或缺的一環(huán)。通過閱讀，我們能夠獲得人生的真諦，找到自己的人生方向，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。讀書能夠激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的希望和熱情，調(diào)整我們的情緒和心態(tài)，讓我們更加積極向上地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。在閱讀的過程中，我們可以遇到很多出色的人物，從他們身上汲取力量和智慧，從而更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和憂慮。
綜上所述，讀書對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。通過開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、提高素養(yǎng)和培養(yǎng)良好的人生態(tài)度，我們能夠更好地面對(duì)人生的各種困境和挑戰(zhàn)。讓我們把讀書作為一種習(xí)慣，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去，讓讀書成為我們一生中最寶貴的財(cái)富。
有益的讀書心得篇七
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室多媒體教室。
五、活動(dòng)形式。
講座、交流。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、大家共讀一本書，代表發(fā)言，大家自由研討。
2、每人要在讀書交流會(huì)上對(duì)自己的心得體會(huì)做發(fā)言，可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事，可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等的看法，可以介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來(lái)，引發(fā)大家的思考。
3、創(chuàng)新讀書形式。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。
有益的讀書心得篇八
克拉拉太調(diào)皮了，總是喜歡干一些讓大人啼笑皆非的事。
比如“櫻桃巧克力大蛋糕”中，她先是說(shuō)蛋糕邊上變質(zhì)了，和弟弟一起把蛋糕的四邊全吃掉了，然后又把蛋糕的中心給挖空了，等媽媽回來(lái)的時(shí)候，她大吃一驚，簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛。她繞著蛋糕走了三圈，然后說(shuō)道：“這是什么呀?這還是蛋糕嗎?這堆破玩藝兒我還好意思端給客人嗎?你們兩個(gè)喲，兩個(gè)永遠(yuǎn)填不飽肚子的小豬崽喲!吃吧!索性吃吧!吃到肚子炸開為止!”
后來(lái)克拉拉和弟弟把一整個(gè)大蛋糕吃得精光。
不過后來(lái)感到肚子不舒服，疼，疼得厲害。
后來(lái)克拉拉和弟弟躺在床上，克拉拉嘆著氣說(shuō)道：“一開始我就知道，這蛋糕不對(duì)勁兒。”
克拉拉的行為折射了孩子的行為，克拉拉的心理反映了孩子的心理，所以《小姐姐克拉拉》這本書才會(huì)如此地受孩子們喜歡，就連大人看了也忍不住會(huì)想起自己的童年，我們?cè)谛〉臅r(shí)候又曾干過多少荒唐事!這時(shí)的我們就會(huì)原諒孩子的一切過失。
假如家有孩子如此，看了這本書之后，你還忍心去生氣嗎?還忍心去責(zé)罵他們嗎?
有益的讀書心得篇九
今天，我看了《會(huì)走路的小房子》。說(shuō)到這里，我想起來(lái)，我要給我的家人一人蓋一棟房子，而且還有屬于自己的飯店和辦公樓。在自己的房子里還有專門的機(jī)器人服務(wù)。而且大門還有機(jī)器人站崗，要想進(jìn)入自己的家可以用鑰匙、入門卡、指印。即使有壞人進(jìn)入也有全自動(dòng)的掃描儀，要想從煙囪下來(lái)，那就在煙囪口放個(gè)沸騰的大鍋，誰(shuí)敢進(jìn)來(lái)就燒死誰(shuí)。
好了現(xiàn)在開始說(shuō)說(shuō)我看的故事吧!
前幾章大概講的是小房子的脾氣很大，他老是跟自己的鄰居大風(fēng)車吵架，比如：在風(fēng)很大的情況下，他嫌風(fēng)車轉(zhuǎn)的太快就罵道：“你瘋了嗎?別轉(zhuǎn)這么快，快停下來(lái)?！贝箫L(fēng)車就說(shuō)：“不行啊!”“現(xiàn)在起風(fēng)了，我停不下來(lái)。”在風(fēng)很小的情況下，他嫌風(fēng)車轉(zhuǎn)不快。于是就破口大罵道：“懶鬼，你不能轉(zhuǎn)得快一點(diǎn)嗎?”大風(fēng)車又說(shuō)：“不行啊!現(xiàn)在只有微風(fēng)，我轉(zhuǎn)不快。”
于是他就換了一個(gè)鄰居，這次換的鄰居是鐘樓。它每隔一個(gè)小時(shí)，也就是六十分鐘，鐘樓就要敲一次鐘。白天敲小房子還受得了，晚上敲小房子就受不了了。于是他就跟自己的鄰居鐘樓談條件：“你能不能早上敲鐘，晚上不敲鐘呀!”可鐘樓的回答是：“不行呀，到了時(shí)間我不得不敲鐘呀!”小房子的倔脾氣就又上來(lái)了，他罵了鐘樓“笨鐘”就穿著自己的大皮鞋“夸夸夸”的走了。
我覺得小房子剛開始很自私，很不友好，后來(lái)開始學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)幫助別人，自己也感到這個(gè)世界很美好。
有益的讀書心得篇十
森林里出現(xiàn)了兩個(gè)影子。小房子害怕極了，影子離它越來(lái)越近，小房子越來(lái)與害怕，突然兩個(gè)身影出現(xiàn)在了它的面前，小房子一看原來(lái)是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，小女孩一下就愛上了小房子。小房子說(shuō)：“你喜歡我但是我不一定喜歡你只有你用一塊錢買一件東西能把我裝滿我就喜歡你。”小女孩用一塊錢買了一根蠟燭回來(lái)了。小男孩說(shuō)：“一根蠟燭怎么能把小房子裝滿呢?！毙∨s滿不在乎的樣子拿起打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著了，照亮了小房子，小房子說(shuō)：“好我喜歡你！”小房子又說(shuō)：“你倆是好朋友你也住進(jìn)來(lái)吧。”小男孩高興地答應(yīng)了。從此以后他們就過著快樂的生活。
讀了這本書以后我知道了，做人不能為了一點(diǎn)小事而去爭(zhēng)吵，不能為了一點(diǎn)小事去打打鬧鬧，一會(huì)你不理我一會(huì)我不理你的，要和睦相處。我還懂得了，要?jiǎng)幽X筋不要小看每一個(gè)人，更不能去瞧不起人。
有益的讀書心得篇十一
小姐姐克拉拉才剛上學(xué)，她雖然調(diào)皮，但聰明有智慧，比如“咱家的推銷員”這件事她扮演得多好??！真讓我佩服地五體投地?？此f(shuō)的話吧：“這很好！我們正好來(lái)試用一下，我們的吸塵器已經(jīng)不像以前那么好用了，這個(gè)誰(shuí)都知道?！薄斑€有屋角呢，角落里的灰塵最多了?！碑?dāng)這個(gè)推銷員把整個(gè)屋子清理干凈的時(shí)候，小姐姐又說(shuō)：“棒，棒！差不多與我們家正在使用的那臺(tái)一樣棒?！贝蜻@以后，這個(gè)人再?zèng)]來(lái)過，從此消失了。讀到這里，我才想起了自己，我在想：這個(gè)事我想破腦筋也想不來(lái)，媽媽幾年都想‘好好’對(duì)付走這位不屈不撓的推銷員，智慧的克拉拉卻讓他從此消失。臨走前還做了一件這么漂亮的事情，一個(gè)字“絕”。
讀完了，也許我還想再看上幾遍呢！不僅搞笑，還有許多值得我學(xué)習(xí)的地方呢。
有益的讀書心得篇十二
優(yōu)秀作文推薦！克拉拉太調(diào)皮了，總是喜歡干一些讓大人啼笑皆非的事。
比如“櫻桃巧克力大蛋糕”中，她先是說(shuō)蛋糕邊上變質(zhì)了，和弟弟一起把蛋糕的四邊全吃掉了，然后又把蛋糕的中心給挖空了，等媽媽回來(lái)的時(shí)候，她大吃一驚，簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛。她繞著蛋糕走了三圈，然后說(shuō)道：“這是什么呀？這還是蛋糕嗎？這堆破玩藝兒我還好意思端給客人嗎？你們兩個(gè)喲，兩個(gè)永遠(yuǎn)填不飽肚子的小豬崽喲！吃吧！索性吃吧！吃到肚子炸開為止！”
后來(lái)克拉拉和弟弟把一整個(gè)大蛋糕吃得精光。
不過后來(lái)感到肚子不舒服，疼，疼得厲害。
后來(lái)克拉拉和弟弟躺在床上，克拉拉嘆著氣說(shuō)道：“一開始我就知道，這蛋糕不對(duì)勁兒?！?BR> 克拉拉的行為折射了孩子的行為，克拉拉的心理反映了孩子的心理，所以《小姐姐克拉拉》這本書才會(huì)如此地受孩子們喜歡，就連大人看了也忍不住會(huì)想起自己的童年，我們?cè)谛〉臅r(shí)候又曾干過多少荒唐事！這時(shí)的我們就會(huì)原諒孩子的一切過失。
假如家有孩子如此，看了這本書之后，你還忍心去生氣嗎？還忍心去責(zé)罵他們嗎？
有益的讀書心得篇十三
勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
題鄰居。
作者：于鵠。
僻巷鄰家少，茅檐喜并居。
蒸梨常共灶，澆薤亦同渠。
傳屐朝尋藥，分燈夜讀書。
雖然在城市，還得似樵漁。
詠零陵。
作者：歐陽(yáng)修。
畫圖曾識(shí)零陵郡，今日方知畫不如。
城郭恰臨瀟水上，山川猶是柳侯余。
驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書。
欲買愚溪三畝地，手拈茅棟竟移居。
寄黃幾復(fù)。
作者：黃庭堅(jiān)。
我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。
桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。
持家但有四立壁，治國(guó)不蘄三折肱。
想得讀書頭已白，隔溪猿哭瘴煙滕。
寄舊山僧。
作者：王建。
因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書。
雪后每常同席臥，花時(shí)未省兩山居。
獵人箭底求傷雁，釣戶竿頭乞活魚。
一向風(fēng)塵取煩惱，不知衰病日難除。
《金縷衣》。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
《冬夜讀書示子聿》。
作者：陸游。
古人學(xué)問無(wú)遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
《讀書》。
作者：陸九淵。
讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。
未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量。
有益的讀書心得篇十四
真正讓我明白“讀書益智”這個(gè)道理，還得從我的親身經(jīng)歷的事情說(shuō)起。
“腹有詩(shī)書氣自華。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄皶x百遍，其義自見?！眿寢屨炷眠@些話在我耳邊嘮叨，提醒我要多讀書，常讀書?！耙惶斓酵矶际菍懖煌甑淖鳂I(yè)，哪有時(shí)間讀書。”“剛寫完作業(yè)，我總得玩一會(huì)兒吧。”“你怎么那么煩呀，我的老媽，讓我清靜會(huì)兒吧！”對(duì)媽媽的話，我一句也聽不進(jìn)去，只要每天能把作業(yè)寫完，我就萬(wàn)事大吉了。
一天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)《將相和》這篇課文。上課時(shí)，陳老師讓同學(xué)們交流課前預(yù)習(xí)的收獲。只見平時(shí)呆頭呆腦的劉利站起來(lái)，滔滔不絕的從司馬遷如何受到皇帝的責(zé)罰，被施以宮刑，而他卻在獄中忍辱負(fù)重撰寫了中國(guó)第一部編年體史書。從《史書》的主要內(nèi)容，重要價(jià)值，講到了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦的戰(zhàn)國(guó)七雄，再聯(lián)系到《完璧歸趙》、《澠池相會(huì)》、《負(fù)荊請(qǐng)罪》……全班同學(xué)像聽天書一樣的仰慕著名不見經(jīng)傳的劉利。想不明白，那小腦瓜里面怎么裝了那么多的知識(shí)，怎么曉得那么多的天文地理呀！
課后，同學(xué)們圍著劉利問這問那，羨慕不已。正如陳老師總結(jié)的那樣，并不是劉利有多聰明，是讀書充實(shí)了劉利的頭腦，讓劉利知道了你不知道的人文歷史。是呀，讀書能讓頭腦變得聰明。我親眼見識(shí)了劉利的變化。
我也想像劉利一樣有一群忠實(shí)的粉絲圍著，我也希望能給同學(xué)們爆料一些他們不知道的新聞。從那以后，我也試著找一些大家不常讀的書來(lái)看看。也曾經(jīng)有那么一兩次，很成功的給周圍的同學(xué)賣弄了一翻。嘗到了讀書帶給我的一絲甜頭，我也越發(fā)讀的起勁了。課間、課外，我把以前用來(lái)和同桌說(shuō)閑話，打鬧跑的時(shí)間都用來(lái)看書了。越讀書，越發(fā)現(xiàn)了書的有趣；越讀書，越想探索更多的秘密；越讀書，越感到自己知道的太少，越讀越想讀！
上周的作文課上，當(dāng)陳老師把作文要求講給大家，讓我們寫一篇關(guān)于“童年趣事”的作文時(shí)，我稍加思索就列出了寫作提綱，一起筆那些文字急不可耐的一個(gè)個(gè)跳入我的筆端。第一次覺得寫作文不用再承受抓耳撓腮的痛苦。當(dāng)陳老師把我的作文當(dāng)做范文在班級(jí)講評(píng)時(shí)，我才理解了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的真正含義。我這才認(rèn)真讀了半年的書，就讓我的腦袋變聰明了。這真是讀書益智呀！
有益的讀書心得篇十五
書中自有黃金屋，讀書成了我們家人的共同愛好。尤其看著一天天長(zhǎng)大的孫子，我們家里的讀書氛圍比以前更濃郁了，更溫馨了。
我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，得知一位同學(xué)的哥哥存了兩大箱子文學(xué)作品，我以讓他抄作業(yè)為條件換他的書看，短短兩年時(shí)間，我看完了《烈火金剛》、《歐陽(yáng)海》、《青春之歌》、《紅巖》等20余部長(zhǎng)篇小說(shuō)。我讀著想著，陶醉于書中的樂趣而不能自拔。從此，工作、生活、學(xué)習(xí)離不開讀書，漸漸形成了習(xí)慣，一直伴隨著我們走到了今天。
現(xiàn)在我和妻子都已經(jīng)退休，除了照看孫子，還參加了平陰縣明德孝文化傳播中心活動(dòng)，并擔(dān)任了講師。現(xiàn)在需要讀更多的書籍充實(shí)知識(shí)，目前讀書的重點(diǎn)就是孝道教育、家庭倫理教育、童蒙養(yǎng)正教育、保健健康知識(shí)等等中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)、陶冶情操，盡最大努力向社會(huì)輸送正能量，并為孩子們的讀書學(xué)習(xí)作出表率，培養(yǎng)教育孫子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
在我們的影響下，孩子們也都成了“書蟲子”。
兒子在公司是中層管理人員，他不顧工作繁忙勞累，堅(jiān)持鉆研業(yè)務(wù)，刻苦讀書，他無(wú)償提供給本班組工友每人一冊(cè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理書籍《瑪鋼精神》，激發(fā)工友的讀書熱情。兒媳是一名律師，她已經(jīng)習(xí)慣于與法律書籍為伴，為找到一個(gè)適用案件的法律依據(jù)，要翻閱很多法律法規(guī)書籍，有時(shí)連飯也顧不上吃，還要熬到深夜，直到認(rèn)為滿意為止。
孫子更是遨游在書的海洋里。上幼兒園時(shí)，每晚睡覺之前，聽故事是每晚睡覺前必須的催眠曲，十幾本童話故事伴隨著孫子的幼兒生活。上小學(xué)開始認(rèn)字，便挑選感興趣的童話故事讀，雖然還有許多不認(rèn)識(shí)的字，不理解故事內(nèi)容，但是常常為一幅圖片、一句幽默滑稽的句子高興的哈哈大笑?，F(xiàn)在回到家里做完作業(yè)后，他會(huì)隨手拿起《百問百答》、《智力游戲》《弟子規(guī)》等書刊閱讀，也會(huì)選擇《自然傳奇》、《我愛發(fā)明》等電視節(jié)目觀看。運(yùn)用少兒國(guó)學(xué)班學(xué)習(xí)的知識(shí)，主動(dòng)做好家務(wù)，有時(shí)一邊做家務(wù)一邊聽孝道故事。勤奮的閱讀開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對(duì)閱讀有了更多的依賴。
目前，我們家堅(jiān)持每天“半小時(shí)讀書”活動(dòng)，我和孫子同步進(jìn)行，我閱讀史志資料，孫子閱讀《弟子規(guī)》及少兒故事，對(duì)有趣的問題還要進(jìn)行熱烈的爭(zhēng)論，孫子還不時(shí)以老師的口吻給大家出考題呢。
縣圖書館開放，家人都辦理了借閱卡，有了豐富的書籍資源，成為一家人愛去的地方。
讀書何以成，將以通事理。讀書成為我們的習(xí)慣，學(xué)習(xí)了知識(shí)，提高了水平，陶冶了情操，潤(rùn)澤了家庭的幸福。
有益的讀書心得篇十六
2、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐?！肚逶?shī)鐸·讀書》。
3、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫。
4、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆洹?BR> 5、除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著。——福爾特爾。
7、飽食、暖衣而無(wú)書教，則近于禽獸。——孟子。
9、知識(shí)，主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的，不是靠“教”出來(lái)的?！X三強(qiáng)。
10、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少?！舨埂?BR> 11、讀者的好惡能決定書的命運(yùn)?！斔?。
14、讀書之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！祆?。
15、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值?！_(dá)爾文。
16、良書即益友，今明永如斯?！?。
17、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光?！既R希特。
18、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！n愈。
19、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生?！紶栁?。
22、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?BR> 23、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲洹?BR> 24、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書?！秾?duì)聯(lián)集錦》。
25、勞于讀書，逸于作文?！潭硕Y。
27、書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基椽?！耐?。
29、讀一書，長(zhǎng)一智?！V語(yǔ)。
30、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克。
31、書籍是造就靈魂的.工具?！旯?BR> 33、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休?！惹?。
34、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展?！獙炻宸?。
35、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——?dú)W陽(yáng)修。
37、書籍用得好的時(shí)候是最好的東西；濫用的時(shí)候，是最壞的東西之一?！獝勰?。
39、敏而好學(xué)，不恥下問?！鬃印?BR> 40、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。
41、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)?！旯?。
42、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?！諣柶账?。
43、書籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈?！艿谒埂?BR> 44、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書?！陡裱月?lián)璧》。
45、讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！祆?。
47、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃印?BR> 48、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?。
49、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t。
50、時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤?！R克思。
51、貪者因書而富，富者因書而貴。——王安石。
52、為樂趣而讀書?！?。
53、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書。——周恩來(lái)。
54、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好?！端卧?shī)紀(jì)要》。
55、讀書貴神解，無(wú)事守章句?！旌殁x。
56、讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙?！A盛頓。
59、書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂?！ㄈR爾。
60、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。
有益的讀書心得篇十七
“一日無(wú)書，百事荒蕪?！?BR> “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
從這兩句名言里可以看出讀書的重要性。我現(xiàn)在上五年級(jí)了，讀了不少書，我覺得讀書確實(shí)有益。
讀書給我身邊的人帶來(lái)快樂。小時(shí)候我特別愛讀成語(yǔ)故事，有一次我小姨在彈琴，我在一邊玩，聽到琴聲后我便學(xué)著牛的樣子沖了過去，打斷了小姨的琴聲。小姨剛想發(fā)火，我大喊一聲：“不要‘對(duì)牛彈琴’。”我小姨和身邊的人聽后笑的前仰后合。
讀書給我?guī)?lái)勇氣。有一次我的一顆乳牙還沒退下來(lái)，可是新牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。醫(yī)生阿姨建議我把乳牙拔去，阿姨怕我疼，想要給我打麻藥，我卻堅(jiān)持不打，阿姨問我為什么不打，我告訴阿姨：我曾讀過《神軍劉伯承》這篇文章故事講的是再一次戰(zhàn)斗中，劉伯承爺爺被子彈打中一只眼睛。醫(yī)生想給他打麻藥在動(dòng)手術(shù)可劉伯承爺爺堅(jiān)持不打麻藥。他說(shuō)“打麻藥傷害腦細(xì)胞?！彼跃腿讨醋鐾炅耸中g(shù)。今天我也要像劉伯承爺爺一樣不打麻藥，做了一回男子漢。
我曾為白雪公主的善良而感動(dòng)，為《水滸》中一百零八將感到惋惜，為《童年》中的小主人公感到傷心，為革命英雄感到自豪……讀書改變了我的生活，讀書有益。
有益的讀書心得篇十八
1、書籍具有不朽的能力。它是人類活動(dòng)的最長(zhǎng)久的果實(shí)。
2、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
3、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說(shuō)，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。
4、愚昧使人落后，知識(shí)使人前進(jìn)。
5、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的。
6、在科學(xué)著作中，最好讀最新的書；在文學(xué)著作中，最好讀最老的書。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。
7、書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
8、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
9、書讀得多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道的很多。可是，當(dāng)你讀書而思考得很多的.時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道的還很少。
10、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
11、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
12、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
13、沒有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來(lái)更多的精神上的樂趣，這樣的書即使只讀半小時(shí)，也會(huì)令人愉快、清醒、高尚、剛強(qiáng)，仿佛清澈的泉水沁人心脾。
14、書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
15、記錄在紙上的思想就好像沙上行走者的足跡：我們也許能看到他所走過的路徑，但如果要知道他在路上究竟看見了什么，則必須用我們自己的眼睛。
16、無(wú)人閱讀的書籍就好比是一塊木頭。
17、無(wú)論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。
18、壞書是靈魂的毒藥，讀得越少越好，而好書則多多益善。
19、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
20、一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
21、對(duì)于善于讀書的人，決不濫讀是件很重要的事情。
22、有創(chuàng)見的書籍傳播在黑暗的時(shí)代里，有如太陽(yáng)照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時(shí)代的作品，人們是憑著它們的原則，向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。
23、應(yīng)讀自己想讀的書，如果把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收益甚微。
24、光讀書不思考，結(jié)果就會(huì)變成書的奴隸；光思考不讀書，結(jié)果你也是架空了知識(shí)，得不到真的認(rèn)識(shí)。所以治學(xué)問之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。
25、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書，所讀過的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。
26、讀書的時(shí)候，要做到腦勤、手勤、筆勤，遇到有心得就寫下來(lái)，多動(dòng)筆，多寫，多記，不然，你有心得，不寫下來(lái)，時(shí)候長(zhǎng)就忘了。多寫多記，念書多了，就積累下不少知識(shí)，可以左右逢源。
27、中學(xué)時(shí)代讀在那里的書卷，是一生到死也不會(huì)遺忘的基本知識(shí)。
28、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。
有益的讀書心得篇十九
1、讀書，讀好書是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。就如雨果說(shuō)的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化?！币话?，它在一個(gè)人的人生中是起著很重要的作用。
2、我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
3、有人說(shuō)：“書是階梯，書是船只，書是良藥，書是營(yíng)養(yǎng)，書是智慧，書是老師，書是遺訓(xùn)、忠千和命令》”書，對(duì)于人類的重要性，怎樣評(píng)價(jià)，都不為過?？墒牵舨蛔x或不會(huì)讀，書有何用？朋友：你不僅要擁有書，愛書，而且要勤于讀書，要學(xué)以致用，那才能充份體現(xiàn)書的價(jià)值。
4、“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
5、讀書是一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；讀書是一葉小舟，帶你遨游漢字王國(guó)；讀書是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包，它能讓人充滿了精神糧食。
6、“閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的.文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來(lái)一本《張愛玲小說(shuō)集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的。總而言之，正是“于書無(wú)所不讀，凡物皆有可觀”。
7、讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)這樣一來(lái)你不僅從書中了解世界，體驗(yàn)作者的生活，你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是，只有誠(chéng)信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅，讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)！
8、讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
9、當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
10、讀書是一種馳騁，在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中，讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起，馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng)，找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”。
11、讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木，要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝，而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。
12、書，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
13、我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
14、讀一本意義方長(zhǎng)的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突?！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
15、第一次接觸書時(shí)，覺得書枯燥無(wú)味，一點(diǎn)都沒有趣。但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)書越來(lái)越感興趣，書柜中的書也越來(lái)越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來(lái)。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書像一個(gè)面包，我躺在這塊“面包上”，覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來(lái)越多，積累的好詞好句也越來(lái)越多。所以，看書給我?guī)?lái)了很多好處。
16、讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間！
17、巴羅曾經(jīng)說(shuō)過：一個(gè)愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無(wú)窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會(huì)遇到很多的苦，但是若達(dá)到了一個(gè)境界，就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜，此甜藏苦中。
18、的確如此，人的一生陪伴我們最多的是書籍。從幼兒園到小學(xué)再?gòu)男W(xué)到初中、從初中到高中、再?gòu)母咧械酱髮W(xué)，等等。不都是書籍一直在陪伴我們嗎？而且讀書有益于身心健康，增加我們的知識(shí)量。大家可知我們所學(xué)的書僅僅是知識(shí)海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說(shuō)的好：活到老學(xué)到老，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。
19、讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。
20、書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還是為我解答難題的一位良師。一天下午，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在搬家，我就開始疑惑了，螞蟻好好的為什么要搬家呢？于是，我請(qǐng)教了我的小老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料，原來(lái)，螞蟻搬家是要下雨，下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约憾囱]得物品遭到損壞，就把家搬到高處，這樣一來(lái)，洞穴內(nèi)的物品就不會(huì)遭到損壞了。我頓時(shí)恍然大悟。
22、正確的讀書方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時(shí)間上對(duì)讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實(shí)踐中，去探索去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問題，只有這樣，我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
有益的讀書心得篇一
書籍是人類的靈魂，法國(guó)思想家帕斯卡爾有一句名言：“人是一枝有思想的蘆葦”—人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能置人于死地，可是，即使如此，人依然比宇宙間任何東西高貴得多。因?yàn)槿擞幸粋€(gè)能思想的靈魂。作為肉身的人，并無(wú)高低貴賤之分，惟有作為靈魂的人，由于內(nèi)心世界的巨大差異，才分出高貴和平庸，乃至高貴和卑鄙。
中華民族五千年的歷史沉淀，老祖宗留給我們的是一筆筆寶貴的財(cái)富。四大名著、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》……這些經(jīng)典的書籍躺在書店的一隅，無(wú)聲而靜默地等待著人們的光顧。無(wú)聲的經(jīng)典，它不靠時(shí)下的潮流彰顯美麗，而是用內(nèi)在的價(jià)值守住一份永恒。它無(wú)需潮流作襯，感染著人們的思想，蕩滌著人們的心靈，擁有永恒的力量。
信手翻開一本《西游記》，最愛的是白龍馬。他不是那個(gè)沖在最前面的英雄人物，是馱得最重，走得最累的無(wú)名奉獻(xiàn)者。他總是默默地，不張揚(yáng)、不爭(zhēng)功、也不抱怨。當(dāng)困難難以逾越時(shí)，他卻能挺身而出。孫悟空賭氣離開時(shí)，他善意地勸說(shuō)八戒找回師兄；唐僧遇難時(shí)，他化作舞劍的女子大展身手，勇敢機(jī)智地與妖魔鬼怪周旋。無(wú)言的白龍馬，他是唐僧師徒的好幫手，是西行途中的善良使者，忠誠(chéng)在他身上盡展無(wú)余。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，靜下心來(lái)，坐在窗邊，翻看著《屈原傳》。感受著一代偉人的孤獨(dú)與寂寞。在無(wú)垠的天空，廣闊的大地，天地之間，一個(gè)孤獨(dú)的身影徘徊在汨羅江畔。江風(fēng)吹拂，白色的衣襟輕輕飄起，那是屈原。楚地茫茫，竟沒有一個(gè)知音。子蘭是敵人，宋玉是叛徒，就連漁夫也嘲諷他的清高。于是他“寧溘死以流亡”，“伏青白以死直”，就這樣帶著滿腔的悲憤與無(wú)奈，縱身投入了汨羅江。
中國(guó)的古典詩(shī)詞更美的嫣然?！包S金白壁買歌笑，一醉累月輕玉侯。”他是豪放與不羈的代名詞，他是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的千古奇才，他是那樣自信滿滿，“天生我才必有用”的信念從未動(dòng)搖；他有“我輩豈是蓬蒿人”的狂妄，自然是為世俗官場(chǎng)所不容，正如他自己所說(shuō)：“古來(lái)賢者皆寂寞，惟有飲者留其名?！彼褪抢畎住?BR> 一言以蔽之，中國(guó)文化悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，只要我們用心去感受，博覽群書，開卷有益！
有益的讀書心得篇二
古人常說(shuō)，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書自古以來(lái)就是一件美好的事情。一本好書，就像一個(gè)知己，即使相對(duì)無(wú)言，也能進(jìn)行靈魂的溝通;一本好書，就像一位良師，不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí)，更多了一份精神的感化;一本好書，就像一位至親，為你遮擋現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨，守護(hù)一片心靈的凈土。
我從小就喜歡讀書，但是家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許父母經(jīng)常給我買書看，時(shí)逢城里第一家新華書店剛剛開業(yè)，我就迫不及待地跑去尋找我的心靈伙伴，經(jīng)常在書店里一待就是幾個(gè)小時(shí)，站累了就蹲著，蹲累了索性坐在地上，有時(shí)候看得入迷甚至忘記了吃飯。剛開始，父母回家看不到我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間長(zhǎng)了，他們知道我熱愛讀書，看見我不在家，就知道是在書店里。但是漸漸地，書店管理員們不樂意了，我看書的時(shí)間一長(zhǎng)，就能聽見他們抱怨：“你買不買書啊，不買就別看那么久，書都讓你看舊了，我們還怎么做生意啊!”即使這樣，我還是偷偷躲在角落里看。后來(lái)，他們直接在書架上掛了醒目的牌子“看書時(shí)間不得超過30分鐘?！边€加派了人手巡邏，看書時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)被趕出來(lái)。這下我可沒轍了。
就在我為看不了書發(fā)愁的時(shí)候，一種新興的讀書方式出現(xiàn)了。城里開了幾家借書店，花三十塊錢辦一張借書卡，每次最多可以借5本書，按照每本書每天一毛錢計(jì)算，收取閱讀費(fèi)。如此一來(lái)，可方便了我，再也不用為了快點(diǎn)看完一本書而一目十行地快速瀏覽，也不用因?yàn)楣芾韱T的檢查而擔(dān)驚受怕了。我可以在空閑的時(shí)候，借上幾本書，回家慢慢享受快樂的時(shí)光。雖然當(dāng)時(shí)兜里為數(shù)不多的零花錢都貢獻(xiàn)給了借書店，可我依舊樂此不疲地往返于書店和家之間。多年的閱讀，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，也陶冶了我的心靈。閱讀已然成為我生活中不可缺少的一部分。
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，可能每個(gè)人讀完一本書都有不同的感受。但這也正是文字的奧妙所在。而閱讀，使文字有了永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀上，超越世俗生活，建立起自己豐富的精神世界。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻。讀書使人通情達(dá)理，能療怨天尤人之疾;讀書使人自強(qiáng)自立，能醫(yī)委靡不振之氣。一本好書，是作者的心靈剖析史，也是讀者的靈魂鍛造史。讀書從來(lái)不是一件急功近利的事情，她一直伴隨著成長(zhǎng)，用一種溫柔的力量溫暖你、感化你。就像你吃過的每一頓飯，你可能已經(jīng)記不起吃過了什么，但吃過的食物都長(zhǎng)成了你的骨肉，而讀過的書都融進(jìn)了你的精神，鑄成了你的靈魂?！案褂性?shī)書氣自華”，大概就是這個(gè)道理。
所以，不要擔(dān)心已錯(cuò)過了讀書的年紀(jì)，只要你翻開書，世界之窗就會(huì)為你打開。不論天氣晴朗或是陰霾，不論身處低谷期還是巔峰期，只要你堅(jiān)持讀書，就會(huì)被一種溫柔的力量陪伴著走過一生，即使你只帶了微薄的行李，最終也能收獲充實(shí)的自己。
讀一本勵(lì)志書，全身的穴位似乎被啟動(dòng)，熱血充溢，仿佛生活充滿了機(jī)遇，歡快的音樂繞在耳邊，就像是一個(gè)久病臥床的人，突然能夠奔跑起來(lái)帶來(lái)的喜悅。
讀一首詩(shī)，沉重的生活，頓時(shí)充滿了活力，喚醒了內(nèi)心深處的自由，猶如草原脫韁的奔馬、無(wú)拘無(wú)束，壓抑的身心豁然釋放，生命回歸到原始的呼喚。
讀一篇理治文章，發(fā)散的思緒，頓時(shí)被一個(gè)封閉的圓收縮回來(lái)，告訴我們張弛有度，過猶不及。有這樣一份資料報(bào)道，一個(gè)博士生獲得的知識(shí)都不及我們?nèi)祟愔R(shí)的百分之一，我也曾質(zhì)疑“書到底給我?guī)?lái)了什么?”“睡著蠶絲錦衣?享滿漢全席?居上等華屋?坐高等轎車?”答案都不是。
時(shí)代彌漫著這樣的聲音：“讀書無(wú)用論”，“經(jīng)濟(jì)實(shí)力”是我們慣用的一把衡量社會(huì)存在價(jià)值的尺度?！案邔W(xué)歷”變成富人臉上的“花黃”，卻成了失敗人士肩上沉重的“包袱”，世世代代文人墨客的感嘆不曾斷過，而這種感嘆的背后又承載著多少對(duì)“無(wú)知”的傷痛和悲傷。
若是說(shuō)“書”，我還是從二十歲以后才真正認(rèn)識(shí)、讀懂這個(gè)字的，“書中自有顏如玉”是每一位愛書者的座右銘，不要拿世俗的論調(diào)去談“書”能給我們帶來(lái)多少物質(zhì)財(cái)富，“一簞食。一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，而回也不改其樂也!”是讀書的境界，每一位愛書者或許都有這樣的狀態(tài)，想做一只“只進(jìn)不出”的貔貅，把肚子裝的圓圓鼓鼓，藏盡蒼生、天下智慧!我非愛書，但敬重書，敬重每一位愛書、惜書之人，我相信書滋養(yǎng)出來(lái)的智慧，定是彌古珍貴的“千年沉香”，淡雅脫俗，余韻不斷!有段時(shí)間，我?guī)缀跻驗(yàn)椤皶钡昧私箲]癥，看著圖書室書架上排放的形形色色的書籍，不知從那本書拿起，“拿起來(lái)，放下，又拿起”我竟然因?yàn)檫x擇一本書“痛苦”，我太過于急躁了，想吞盡這么多年自己已經(jīng)錯(cuò)過的很多智慧!而真正啟蒙我愛上“書”這個(gè)字的人，并非是在學(xué)校的教師，甚至是一個(gè)連初中都沒畢業(yè)的“壞學(xué)生”，他說(shuō)“離開學(xué)校后有些后悔，但是，學(xué)校的老師也并不一定能培養(yǎng)出什么好苗子!”那時(shí)，他跟我談文章、談思想，說(shuō)真的我不懂，但是，我不能丟掉我比起他是個(gè)“好學(xué)生”的面子，硬撐著紅臉皮跟他在那犟，“全世界就你能耐，你比老師還行，你當(dāng)老師得了!”，可是也就是跟他在爭(zhēng)論中，自尊心處于一種受挫，我發(fā)覺了自己的無(wú)知，開始慢慢的翻起他在我嘴邊提起的一本本書?！皶辈⒉灰欢苁刮覀冄p萬(wàn)貫，名聲顯赫，叱咤風(fēng)云，但是“書”一定能使我們收獲內(nèi)心的寧?kù)o，看到紛繁的世界，欣賞窗外的風(fēng)景!
“對(duì)愛情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的三種感請(qǐng)”，這樣的赤子之心、無(wú)不是智慧之書熏陶出來(lái)的，絕大多數(shù)人都不敢相信自己可以變得不平凡，寧可選擇在安全的角落里安安穩(wěn)穩(wěn)的度余生，我們被社會(huì)打磨的失去正是這顆赤子之心啊，拿起一本書吧，尋找自己迷失的心，大自然造人，絕對(duì)不會(huì)多浪費(fèi)他的每一筆心血，你我各有使命，等歸于塵土?xí)r，把世間的芬芳還給造物者，這樣的人生也算充實(shí)而有意義吧!
工作之余，某些時(shí)刻總想讓自己的心靜下來(lái)，拿起一本自己喜歡的書慢慢品讀。不僅可以舒緩因忙碌工作而煩躁不安的心情，還能提升自己的綜合素質(zhì)，完善自我，何樂而不為呢!
最近發(fā)現(xiàn)的這一本好書，正是我們剛踏入社會(huì)崗位不久的新人需要仔細(xì)揣摩和學(xué)習(xí)的，它的道理淺顯易懂卻又耐人尋味，讓我受益良多，它就是當(dāng)代中國(guó)偉大文學(xué)作家季羨林的——讀書與做人。
讀書本身就是一種樂趣，讀一本好書更有讓人心曠神怡，豁然開朗的感覺。在這本書里，季老先生把讀書與做人這兩個(gè)影響社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的因素詮釋得樸實(shí)而又精準(zhǔn)。人類繁衍至今傳承的文化是從何而來(lái)的，正是通過書籍一代代相傳才得以保留。它把古人積累下來(lái)的智慧寫入書中，后人通過讀書得到了繼承和發(fā)揚(yáng)，人類之所以能夠進(jìn)步，永遠(yuǎn)不停地向前行進(jìn)，靠的就是能讀書又能寫書的本領(lǐng)。季老先生說(shuō)，讀書是一件好事，是事關(guān)人類智慧傳承的大事。
從小到大，家里長(zhǎng)輩就教育我們要好好讀書，好好做人，以后要成為國(guó)家的有用之才。正是我們讀了書，有了學(xué)問，才能在社會(huì)上有了立足之地，才能維持生計(jì)、扶持家庭，也只有如此才能說(shuō)為國(guó)家的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的微薄之力。人的一生，如果要談意義與價(jià)值的話，其意義與價(jià)值就在于小到對(duì)家庭負(fù)責(zé)，大到對(duì)社會(huì)、對(duì)人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感。
說(shuō)到做人，很多人會(huì)說(shuō)但卻不會(huì)做。人的一生會(huì)經(jīng)歷很多人很多事，特別是在最長(zhǎng)的工作時(shí)段更能考驗(yàn)一個(gè)人的脾氣和性格，我們?cè)诠ぷ魃想y免會(huì)有工作不順心，被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的時(shí)候，這時(shí)候并不能表現(xiàn)出我們的真性情，而是應(yīng)該保持冷靜，保持心平氣和。這就讓我學(xué)會(huì)了容忍，容忍是一件好事，也是一種美德，正如古人所言“小不忍則亂大謀”，當(dāng)代人所說(shuō)“忍一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”就是這個(gè)道理，道理誰(shuí)都懂，但要做起來(lái)卻很難。因?yàn)槿萑炭梢云较⒑芏嗯?，很多?zhēng)端，避免不必要的紛爭(zhēng)。
當(dāng)今社會(huì)需要揚(yáng)善除惡，我們不能站在社會(huì)高度層面上揚(yáng)善，卻可以從日常生活點(diǎn)滴中踐行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，就是告訴我們?cè)谏鐣?huì)大環(huán)境下有我們?cè)撟龅氖?，也有我們不該做、不能做的事。古往今?lái)，中華民族都在提倡行善積德，去幫助那些需要幫助的人，不僅能造福他人，成就一番佳話，也能讓自己開心，樂在其中，我想這也是人生的意義和價(jià)值所在。
有益的讀書心得篇三
有的人認(rèn)為有了錢就是快樂，可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂，可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。
當(dāng)我走進(jìn)書店看到琳瑯滿目的書籍時(shí)，我真是激動(dòng)不已，捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時(shí)候，那充滿書香的氣息讓我忘記一切。
盡管現(xiàn)在我們的課程很多，但我還是每天堅(jiān)持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀，力爭(zhēng)把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說(shuō)，有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、詞都要翻開字典查閱，然后記錄下來(lái)。雖然這樣讀書的速度很慢，但很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當(dāng)然還會(huì)把自己的心得體會(huì)寫下來(lái)?？匆黄恼拢瑢懸黄牡?。
在讀書的過程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師，她給了我知識(shí)，教會(huì)我學(xué)做人。書是我的朋友，當(dāng)我傷心難過時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)未來(lái)失望時(shí)，她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生。
這就是讀書的意境，我讀書我快樂。
有益的讀書心得篇四
讀書是我們一生中不可或缺的一部分。通過閱讀，我們可以獲取知識(shí)，開拓眼界，提升思維能力，甚至改變命運(yùn)。我深信讀書的益處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)讀書有益的心得體會(huì)。
第二段：拓寬知識(shí)領(lǐng)域。
讀書是獲取知識(shí)的最直接途徑之一。它幫助我們了解世界各地的文化和歷史，拓寬我們的知識(shí)領(lǐng)域。這樣的知識(shí)不僅僅可以滿足好奇心，更重要的是可以為我們提供更多選擇。無(wú)論是在工作上還是在生活中，我們都有更多的機(jī)會(huì)做出明智的決策。此外，閱讀也可以增加我們的專業(yè)知識(shí)，提升我們?cè)谔囟I(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：提升思維能力。
讀書對(duì)于提升思維能力也起著重要的作用。通過閱讀各種各樣的書籍，我們可以鍛煉我們的思維能力，培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判性思維。閱讀的過程需要我們理清作者的觀點(diǎn)和論證，培養(yǎng)我們的分析和推理能力。這種思維能力在解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)非常有幫助。它可以幫助我們更好地理解并應(yīng)對(duì)復(fù)雜的情況。
第四段：培養(yǎng)情商和同理心。
閱讀不僅僅是獲取知識(shí)和提升思維能力，它也可以培養(yǎng)我們的情商和同理心。通過讀故事和小說(shuō)，我們可以了解不同人物的內(nèi)心世界和情感體驗(yàn)。這種體驗(yàn)可以幫助我們更好地理解他人的感受，培養(yǎng)我們與他人溝通和合作的能力。此外，閱讀也可以幫助我們更好地理解自己的情感，并提供解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)的方法。
第五段：改變命運(yùn)和個(gè)人成長(zhǎng)。
讀書的最大益處之一是它可以改變我們的命運(yùn)。無(wú)論我們出身在什么樣的環(huán)境中，讀書都能為我們提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過閱讀優(yōu)秀的書籍，我們可以學(xué)習(xí)到成功人士的經(jīng)驗(yàn)和智慧，啟發(fā)我們的潛能，激勵(lì)我們追求更高的目標(biāo)。讀書也可以幫助我們個(gè)人成長(zhǎng)。通過閱讀，我們可以反思自己的行為和思維模式，找到不足之處，并嘗試改進(jìn)。這種個(gè)人成長(zhǎng)不僅對(duì)我們自己有益，也會(huì)影響到我們周圍的人和社會(huì)。
結(jié)尾：
在讀書中我得到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)和幫助。通過拓寬知識(shí)領(lǐng)域、提升思維能力、培養(yǎng)情商和同理心，甚至改變命運(yùn)和個(gè)人成長(zhǎng)，我深深體會(huì)到了讀書的益處。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，并從中汲取智慧，提升自己。唐代文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過：“文章咸豐，倉(cāng)頡申之。圣人受之，遂傳舜之。”讀書可以改變我們的命運(yùn)，也可以讓我們有機(jī)會(huì)成為具有智慧的人。不管是在學(xué)校還是在社會(huì)中，讀書的好處無(wú)處不在。讓我們一起走進(jìn)書海，收獲智慧與快樂。
有益的讀書心得篇五
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式，對(duì)個(gè)人發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。長(zhǎng)期以來(lái)，我一直堅(jiān)持讀書，并從中受益匪淺。在這個(gè)過程中，我逐漸體會(huì)到了讀書的益處，對(duì)于自己的成長(zhǎng)和提升有著積極的影響。以下是我對(duì)“讀書有益”的心得體會(huì)。
首先，讀書能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。書籍是人類智慧的結(jié)晶，蘊(yùn)含著豐富的信息和精彩的故事。通過閱讀，我們能夠了解各個(gè)領(lǐng)域的前沿知識(shí)和最新進(jìn)展，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。無(wú)論是文學(xué)作品還是科學(xué)著作，都能給我們帶來(lái)不同的思考和啟發(fā)，讓我們的知識(shí)面更加廣闊。讀書，就像是與智者進(jìn)行對(duì)話，從中學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是一種智慧的積累。
其次，讀書有助于提高思維能力。閱讀是一種思維活動(dòng)，需要我們深入理解和思考，提出問題并找尋答案。通過與作者的對(duì)話，我們可以培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維，鍛煉我們的思考能力。在閱讀的過程中，我們會(huì)從不同的角度思考問題，擴(kuò)展思維的邊界，提高分析和解決問題的能力。同時(shí)，閱讀也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，從中汲取靈感，推動(dòng)自己的創(chuàng)新思維。
第三，讀書能夠提高人文素養(yǎng)。書本是人類文化和智慧的載體，通過閱讀我們能夠接觸到各種各樣的文化和思想。我們可以通過讀書了解不同國(guó)家和地區(qū)的文化差異，了解歷史背景和社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)對(duì)多元文化的尊重和包容。同時(shí)，閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)我們的情感與審美能力。通過欣賞文學(xué)作品中的情節(jié)、形象和隱喻，我們能夠感受到作者的情感和思考，提升我們的情緒表達(dá)和溝通能力。
第四，讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展也有著積極的影響。通過閱讀，我們能夠找到自己感興趣的方向、培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。有很多職業(yè)都需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升，而讀書是一個(gè)很好的方式。通過不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們可以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí)，讀書也能夠塑造我們的人格和品格，培養(yǎng)我們的價(jià)值觀和人生觀。通過閱讀啟發(fā)書，我們可以吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)和智慧，借鑒他們的成功和失敗，從而提高自己的人生素養(yǎng)和人格修養(yǎng)。
最后，讀書是一種放松休閑的方式。在快節(jié)奏的生活中，人們的身心都需要放松和休息。讀一本好書，可以帶我們進(jìn)入到故事情節(jié)中，忘記身邊的煩惱和壓力。閱讀能夠帶來(lái)愉悅的感覺，讓我們放松心情，舒緩壓力，恢復(fù)精力。通過閱讀，我們可以與作者以及其他讀者進(jìn)行精神的交流和共鳴，感受到人與書籍之間的連結(jié)，體驗(yàn)到思想的交流和分享的樂趣。
總之，讀書對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和提升有著多方面的好處。通過閱讀，我們不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，提高思維能力，培養(yǎng)人文素養(yǎng)，還能夠?qū)€(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，讀書也是一種放松休閑的方式，能夠?yàn)槲覀儙?lái)愉悅和放松。因此，我堅(jiān)信讀書是一種值得并且重要的生活方式，我會(huì)繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷從中獲取力量和智慧，讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
有益的讀書心得篇六
讀書是一種樂趣，也是一種修行。通過讀書，我們可以拓展視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素養(yǎng)。我從小就對(duì)讀書深感興趣，經(jīng)過多年的閱讀，我有了一些關(guān)于“讀書有益”的心得體會(huì)。
首先，讀書可以開闊眼界。通過讀書，我們可以了解到更加豐富多彩的世界。書籍是人類思想的結(jié)晶，書中所包含的知識(shí)、觀點(diǎn)、思想等，都可以讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)世界，理解人生。在書中，我們可以學(xué)習(xí)到歷史的教訓(xùn)，了解到世界各地的風(fēng)土人情，還可以思考到偉大的人物給予我們的啟示。讀書不僅僅是尋找知識(shí)，更是開啟智慧的大門，拓展自己的眼界。
其次，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。書籍是知識(shí)的寶庫(kù)。它不僅包含了豐富的理論知識(shí)，還有大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。通過讀書，我們可以了解到多種學(xué)科的知識(shí)和技能，提高我們的學(xué)習(xí)能力。比如，通過閱讀歷史，我們可以了解到人類社會(huì)的起源和發(fā)展，從而更好地認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)；通過閱讀科學(xué)類書籍，我們可以了解到自然科學(xué)的最新進(jìn)展和重大發(fā)現(xiàn)，從而不斷更新自己的科學(xué)知識(shí)。讀書就是在不斷地積累知識(shí)的過程中不斷地豐富自己。
再次，讀書可以提高素養(yǎng)。讀書不僅僅是獲取知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)人的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和審美能力。通過閱讀名著、經(jīng)典文獻(xiàn)，我們可以了解到優(yōu)秀作品的藝術(shù)魅力和人文精神，學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作家的思想方法和表達(dá)技巧。這些優(yōu)秀作品和作家的深刻思想對(duì)我們自己的人生觀、價(jià)值觀形成了很大的影響。同時(shí)，通過讀書我們能鍛煉自己的邏輯思維能力，提高問題解決的能力。閱讀經(jīng)典名著，可以讓我們深刻領(lǐng)悟其中的哲理和人生智慧。這種深度思考和反思，對(duì)我們的個(gè)人品質(zhì)和修養(yǎng)提升起到了重要的作用。
最后，讀書能夠培養(yǎng)良好的人生態(tài)度。讀書永遠(yuǎn)是人生中不可或缺的一環(huán)。通過閱讀，我們能夠獲得人生的真諦，找到自己的人生方向，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。讀書能夠激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的希望和熱情，調(diào)整我們的情緒和心態(tài)，讓我們更加積極向上地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。在閱讀的過程中，我們可以遇到很多出色的人物，從他們身上汲取力量和智慧，從而更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和憂慮。
綜上所述，讀書對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。通過開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、提高素養(yǎng)和培養(yǎng)良好的人生態(tài)度，我們能夠更好地面對(duì)人生的各種困境和挑戰(zhàn)。讓我們把讀書作為一種習(xí)慣，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去，讓讀書成為我們一生中最寶貴的財(cái)富。
有益的讀書心得篇七
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室多媒體教室。
五、活動(dòng)形式。
講座、交流。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、大家共讀一本書，代表發(fā)言，大家自由研討。
2、每人要在讀書交流會(huì)上對(duì)自己的心得體會(huì)做發(fā)言，可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事，可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等的看法，可以介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來(lái)，引發(fā)大家的思考。
3、創(chuàng)新讀書形式。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。
有益的讀書心得篇八
克拉拉太調(diào)皮了，總是喜歡干一些讓大人啼笑皆非的事。
比如“櫻桃巧克力大蛋糕”中，她先是說(shuō)蛋糕邊上變質(zhì)了，和弟弟一起把蛋糕的四邊全吃掉了，然后又把蛋糕的中心給挖空了，等媽媽回來(lái)的時(shí)候，她大吃一驚，簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛。她繞著蛋糕走了三圈，然后說(shuō)道：“這是什么呀?這還是蛋糕嗎?這堆破玩藝兒我還好意思端給客人嗎?你們兩個(gè)喲，兩個(gè)永遠(yuǎn)填不飽肚子的小豬崽喲!吃吧!索性吃吧!吃到肚子炸開為止!”
后來(lái)克拉拉和弟弟把一整個(gè)大蛋糕吃得精光。
不過后來(lái)感到肚子不舒服，疼，疼得厲害。
后來(lái)克拉拉和弟弟躺在床上，克拉拉嘆著氣說(shuō)道：“一開始我就知道，這蛋糕不對(duì)勁兒。”
克拉拉的行為折射了孩子的行為，克拉拉的心理反映了孩子的心理，所以《小姐姐克拉拉》這本書才會(huì)如此地受孩子們喜歡，就連大人看了也忍不住會(huì)想起自己的童年，我們?cè)谛〉臅r(shí)候又曾干過多少荒唐事!這時(shí)的我們就會(huì)原諒孩子的一切過失。
假如家有孩子如此，看了這本書之后，你還忍心去生氣嗎?還忍心去責(zé)罵他們嗎?
有益的讀書心得篇九
今天，我看了《會(huì)走路的小房子》。說(shuō)到這里，我想起來(lái)，我要給我的家人一人蓋一棟房子，而且還有屬于自己的飯店和辦公樓。在自己的房子里還有專門的機(jī)器人服務(wù)。而且大門還有機(jī)器人站崗，要想進(jìn)入自己的家可以用鑰匙、入門卡、指印。即使有壞人進(jìn)入也有全自動(dòng)的掃描儀，要想從煙囪下來(lái)，那就在煙囪口放個(gè)沸騰的大鍋，誰(shuí)敢進(jìn)來(lái)就燒死誰(shuí)。
好了現(xiàn)在開始說(shuō)說(shuō)我看的故事吧!
前幾章大概講的是小房子的脾氣很大，他老是跟自己的鄰居大風(fēng)車吵架，比如：在風(fēng)很大的情況下，他嫌風(fēng)車轉(zhuǎn)的太快就罵道：“你瘋了嗎?別轉(zhuǎn)這么快，快停下來(lái)?！贝箫L(fēng)車就說(shuō)：“不行啊!”“現(xiàn)在起風(fēng)了，我停不下來(lái)。”在風(fēng)很小的情況下，他嫌風(fēng)車轉(zhuǎn)不快。于是就破口大罵道：“懶鬼，你不能轉(zhuǎn)得快一點(diǎn)嗎?”大風(fēng)車又說(shuō)：“不行啊!現(xiàn)在只有微風(fēng)，我轉(zhuǎn)不快。”
于是他就換了一個(gè)鄰居，這次換的鄰居是鐘樓。它每隔一個(gè)小時(shí)，也就是六十分鐘，鐘樓就要敲一次鐘。白天敲小房子還受得了，晚上敲小房子就受不了了。于是他就跟自己的鄰居鐘樓談條件：“你能不能早上敲鐘，晚上不敲鐘呀!”可鐘樓的回答是：“不行呀，到了時(shí)間我不得不敲鐘呀!”小房子的倔脾氣就又上來(lái)了，他罵了鐘樓“笨鐘”就穿著自己的大皮鞋“夸夸夸”的走了。
我覺得小房子剛開始很自私，很不友好，后來(lái)開始學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)幫助別人，自己也感到這個(gè)世界很美好。
有益的讀書心得篇十
森林里出現(xiàn)了兩個(gè)影子。小房子害怕極了，影子離它越來(lái)越近，小房子越來(lái)與害怕，突然兩個(gè)身影出現(xiàn)在了它的面前，小房子一看原來(lái)是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，小女孩一下就愛上了小房子。小房子說(shuō)：“你喜歡我但是我不一定喜歡你只有你用一塊錢買一件東西能把我裝滿我就喜歡你。”小女孩用一塊錢買了一根蠟燭回來(lái)了。小男孩說(shuō)：“一根蠟燭怎么能把小房子裝滿呢?！毙∨s滿不在乎的樣子拿起打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著了，照亮了小房子，小房子說(shuō)：“好我喜歡你！”小房子又說(shuō)：“你倆是好朋友你也住進(jìn)來(lái)吧。”小男孩高興地答應(yīng)了。從此以后他們就過著快樂的生活。
讀了這本書以后我知道了，做人不能為了一點(diǎn)小事而去爭(zhēng)吵，不能為了一點(diǎn)小事去打打鬧鬧，一會(huì)你不理我一會(huì)我不理你的，要和睦相處。我還懂得了，要?jiǎng)幽X筋不要小看每一個(gè)人，更不能去瞧不起人。
有益的讀書心得篇十一
小姐姐克拉拉才剛上學(xué)，她雖然調(diào)皮，但聰明有智慧，比如“咱家的推銷員”這件事她扮演得多好??！真讓我佩服地五體投地?？此f(shuō)的話吧：“這很好！我們正好來(lái)試用一下，我們的吸塵器已經(jīng)不像以前那么好用了，這個(gè)誰(shuí)都知道?！薄斑€有屋角呢，角落里的灰塵最多了?！碑?dāng)這個(gè)推銷員把整個(gè)屋子清理干凈的時(shí)候，小姐姐又說(shuō)：“棒，棒！差不多與我們家正在使用的那臺(tái)一樣棒?！贝蜻@以后，這個(gè)人再?zèng)]來(lái)過，從此消失了。讀到這里，我才想起了自己，我在想：這個(gè)事我想破腦筋也想不來(lái)，媽媽幾年都想‘好好’對(duì)付走這位不屈不撓的推銷員，智慧的克拉拉卻讓他從此消失。臨走前還做了一件這么漂亮的事情，一個(gè)字“絕”。
讀完了，也許我還想再看上幾遍呢！不僅搞笑，還有許多值得我學(xué)習(xí)的地方呢。
有益的讀書心得篇十二
優(yōu)秀作文推薦！克拉拉太調(diào)皮了，總是喜歡干一些讓大人啼笑皆非的事。
比如“櫻桃巧克力大蛋糕”中，她先是說(shuō)蛋糕邊上變質(zhì)了，和弟弟一起把蛋糕的四邊全吃掉了，然后又把蛋糕的中心給挖空了，等媽媽回來(lái)的時(shí)候，她大吃一驚，簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛。她繞著蛋糕走了三圈，然后說(shuō)道：“這是什么呀？這還是蛋糕嗎？這堆破玩藝兒我還好意思端給客人嗎？你們兩個(gè)喲，兩個(gè)永遠(yuǎn)填不飽肚子的小豬崽喲！吃吧！索性吃吧！吃到肚子炸開為止！”
后來(lái)克拉拉和弟弟把一整個(gè)大蛋糕吃得精光。
不過后來(lái)感到肚子不舒服，疼，疼得厲害。
后來(lái)克拉拉和弟弟躺在床上，克拉拉嘆著氣說(shuō)道：“一開始我就知道，這蛋糕不對(duì)勁兒?！?BR> 克拉拉的行為折射了孩子的行為，克拉拉的心理反映了孩子的心理，所以《小姐姐克拉拉》這本書才會(huì)如此地受孩子們喜歡，就連大人看了也忍不住會(huì)想起自己的童年，我們?cè)谛〉臅r(shí)候又曾干過多少荒唐事！這時(shí)的我們就會(huì)原諒孩子的一切過失。
假如家有孩子如此，看了這本書之后，你還忍心去生氣嗎？還忍心去責(zé)罵他們嗎？
有益的讀書心得篇十三
勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
題鄰居。
作者：于鵠。
僻巷鄰家少，茅檐喜并居。
蒸梨常共灶，澆薤亦同渠。
傳屐朝尋藥，分燈夜讀書。
雖然在城市，還得似樵漁。
詠零陵。
作者：歐陽(yáng)修。
畫圖曾識(shí)零陵郡，今日方知畫不如。
城郭恰臨瀟水上，山川猶是柳侯余。
驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書。
欲買愚溪三畝地，手拈茅棟竟移居。
寄黃幾復(fù)。
作者：黃庭堅(jiān)。
我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。
桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。
持家但有四立壁，治國(guó)不蘄三折肱。
想得讀書頭已白，隔溪猿哭瘴煙滕。
寄舊山僧。
作者：王建。
因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書。
雪后每常同席臥，花時(shí)未省兩山居。
獵人箭底求傷雁，釣戶竿頭乞活魚。
一向風(fēng)塵取煩惱，不知衰病日難除。
《金縷衣》。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
《冬夜讀書示子聿》。
作者：陸游。
古人學(xué)問無(wú)遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
《讀書》。
作者：陸九淵。
讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。
未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量。
有益的讀書心得篇十四
真正讓我明白“讀書益智”這個(gè)道理，還得從我的親身經(jīng)歷的事情說(shuō)起。
“腹有詩(shī)書氣自華。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄皶x百遍，其義自見?！眿寢屨炷眠@些話在我耳邊嘮叨，提醒我要多讀書，常讀書?！耙惶斓酵矶际菍懖煌甑淖鳂I(yè)，哪有時(shí)間讀書。”“剛寫完作業(yè)，我總得玩一會(huì)兒吧。”“你怎么那么煩呀，我的老媽，讓我清靜會(huì)兒吧！”對(duì)媽媽的話，我一句也聽不進(jìn)去，只要每天能把作業(yè)寫完，我就萬(wàn)事大吉了。
一天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)《將相和》這篇課文。上課時(shí)，陳老師讓同學(xué)們交流課前預(yù)習(xí)的收獲。只見平時(shí)呆頭呆腦的劉利站起來(lái)，滔滔不絕的從司馬遷如何受到皇帝的責(zé)罰，被施以宮刑，而他卻在獄中忍辱負(fù)重撰寫了中國(guó)第一部編年體史書。從《史書》的主要內(nèi)容，重要價(jià)值，講到了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦的戰(zhàn)國(guó)七雄，再聯(lián)系到《完璧歸趙》、《澠池相會(huì)》、《負(fù)荊請(qǐng)罪》……全班同學(xué)像聽天書一樣的仰慕著名不見經(jīng)傳的劉利。想不明白，那小腦瓜里面怎么裝了那么多的知識(shí)，怎么曉得那么多的天文地理呀！
課后，同學(xué)們圍著劉利問這問那，羨慕不已。正如陳老師總結(jié)的那樣，并不是劉利有多聰明，是讀書充實(shí)了劉利的頭腦，讓劉利知道了你不知道的人文歷史。是呀，讀書能讓頭腦變得聰明。我親眼見識(shí)了劉利的變化。
我也想像劉利一樣有一群忠實(shí)的粉絲圍著，我也希望能給同學(xué)們爆料一些他們不知道的新聞。從那以后，我也試著找一些大家不常讀的書來(lái)看看。也曾經(jīng)有那么一兩次，很成功的給周圍的同學(xué)賣弄了一翻。嘗到了讀書帶給我的一絲甜頭，我也越發(fā)讀的起勁了。課間、課外，我把以前用來(lái)和同桌說(shuō)閑話，打鬧跑的時(shí)間都用來(lái)看書了。越讀書，越發(fā)現(xiàn)了書的有趣；越讀書，越想探索更多的秘密；越讀書，越感到自己知道的太少，越讀越想讀！
上周的作文課上，當(dāng)陳老師把作文要求講給大家，讓我們寫一篇關(guān)于“童年趣事”的作文時(shí)，我稍加思索就列出了寫作提綱，一起筆那些文字急不可耐的一個(gè)個(gè)跳入我的筆端。第一次覺得寫作文不用再承受抓耳撓腮的痛苦。當(dāng)陳老師把我的作文當(dāng)做范文在班級(jí)講評(píng)時(shí)，我才理解了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的真正含義。我這才認(rèn)真讀了半年的書，就讓我的腦袋變聰明了。這真是讀書益智呀！
有益的讀書心得篇十五
書中自有黃金屋，讀書成了我們家人的共同愛好。尤其看著一天天長(zhǎng)大的孫子，我們家里的讀書氛圍比以前更濃郁了，更溫馨了。
我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，得知一位同學(xué)的哥哥存了兩大箱子文學(xué)作品，我以讓他抄作業(yè)為條件換他的書看，短短兩年時(shí)間，我看完了《烈火金剛》、《歐陽(yáng)海》、《青春之歌》、《紅巖》等20余部長(zhǎng)篇小說(shuō)。我讀著想著，陶醉于書中的樂趣而不能自拔。從此，工作、生活、學(xué)習(xí)離不開讀書，漸漸形成了習(xí)慣，一直伴隨著我們走到了今天。
現(xiàn)在我和妻子都已經(jīng)退休，除了照看孫子，還參加了平陰縣明德孝文化傳播中心活動(dòng)，并擔(dān)任了講師。現(xiàn)在需要讀更多的書籍充實(shí)知識(shí)，目前讀書的重點(diǎn)就是孝道教育、家庭倫理教育、童蒙養(yǎng)正教育、保健健康知識(shí)等等中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)、陶冶情操，盡最大努力向社會(huì)輸送正能量，并為孩子們的讀書學(xué)習(xí)作出表率，培養(yǎng)教育孫子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
在我們的影響下，孩子們也都成了“書蟲子”。
兒子在公司是中層管理人員，他不顧工作繁忙勞累，堅(jiān)持鉆研業(yè)務(wù)，刻苦讀書，他無(wú)償提供給本班組工友每人一冊(cè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理書籍《瑪鋼精神》，激發(fā)工友的讀書熱情。兒媳是一名律師，她已經(jīng)習(xí)慣于與法律書籍為伴，為找到一個(gè)適用案件的法律依據(jù)，要翻閱很多法律法規(guī)書籍，有時(shí)連飯也顧不上吃，還要熬到深夜，直到認(rèn)為滿意為止。
孫子更是遨游在書的海洋里。上幼兒園時(shí)，每晚睡覺之前，聽故事是每晚睡覺前必須的催眠曲，十幾本童話故事伴隨著孫子的幼兒生活。上小學(xué)開始認(rèn)字，便挑選感興趣的童話故事讀，雖然還有許多不認(rèn)識(shí)的字，不理解故事內(nèi)容，但是常常為一幅圖片、一句幽默滑稽的句子高興的哈哈大笑?，F(xiàn)在回到家里做完作業(yè)后，他會(huì)隨手拿起《百問百答》、《智力游戲》《弟子規(guī)》等書刊閱讀，也會(huì)選擇《自然傳奇》、《我愛發(fā)明》等電視節(jié)目觀看。運(yùn)用少兒國(guó)學(xué)班學(xué)習(xí)的知識(shí)，主動(dòng)做好家務(wù)，有時(shí)一邊做家務(wù)一邊聽孝道故事。勤奮的閱讀開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對(duì)閱讀有了更多的依賴。
目前，我們家堅(jiān)持每天“半小時(shí)讀書”活動(dòng)，我和孫子同步進(jìn)行，我閱讀史志資料，孫子閱讀《弟子規(guī)》及少兒故事，對(duì)有趣的問題還要進(jìn)行熱烈的爭(zhēng)論，孫子還不時(shí)以老師的口吻給大家出考題呢。
縣圖書館開放，家人都辦理了借閱卡，有了豐富的書籍資源，成為一家人愛去的地方。
讀書何以成，將以通事理。讀書成為我們的習(xí)慣，學(xué)習(xí)了知識(shí)，提高了水平，陶冶了情操，潤(rùn)澤了家庭的幸福。
有益的讀書心得篇十六
2、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐?！肚逶?shī)鐸·讀書》。
3、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫。
4、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆洹?BR> 5、除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著。——福爾特爾。
7、飽食、暖衣而無(wú)書教，則近于禽獸。——孟子。
9、知識(shí)，主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的，不是靠“教”出來(lái)的?！X三強(qiáng)。
10、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少?！舨埂?BR> 11、讀者的好惡能決定書的命運(yùn)?！斔?。
14、讀書之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！祆?。
15、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值?！_(dá)爾文。
16、良書即益友，今明永如斯?！?。
17、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光?！既R希特。
18、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！n愈。
19、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生?！紶栁?。
22、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?BR> 23、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲洹?BR> 24、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書?！秾?duì)聯(lián)集錦》。
25、勞于讀書，逸于作文?！潭硕Y。
27、書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基椽?！耐?。
29、讀一書，長(zhǎng)一智?！V語(yǔ)。
30、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克。
31、書籍是造就靈魂的.工具?！旯?BR> 33、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休?！惹?。
34、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展?！獙炻宸?。
35、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——?dú)W陽(yáng)修。
37、書籍用得好的時(shí)候是最好的東西；濫用的時(shí)候，是最壞的東西之一?！獝勰?。
39、敏而好學(xué)，不恥下問?！鬃印?BR> 40、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。
41、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)?！旯?。
42、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?！諣柶账?。
43、書籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈?！艿谒埂?BR> 44、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書?！陡裱月?lián)璧》。
45、讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！祆?。
47、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃印?BR> 48、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?。
49、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t。
50、時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤?！R克思。
51、貪者因書而富，富者因書而貴。——王安石。
52、為樂趣而讀書?！?。
53、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書。——周恩來(lái)。
54、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好?！端卧?shī)紀(jì)要》。
55、讀書貴神解，無(wú)事守章句?！旌殁x。
56、讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙?！A盛頓。
59、書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂?！ㄈR爾。
60、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。
有益的讀書心得篇十七
“一日無(wú)書，百事荒蕪?！?BR> “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
從這兩句名言里可以看出讀書的重要性。我現(xiàn)在上五年級(jí)了，讀了不少書，我覺得讀書確實(shí)有益。
讀書給我身邊的人帶來(lái)快樂。小時(shí)候我特別愛讀成語(yǔ)故事，有一次我小姨在彈琴，我在一邊玩，聽到琴聲后我便學(xué)著牛的樣子沖了過去，打斷了小姨的琴聲。小姨剛想發(fā)火，我大喊一聲：“不要‘對(duì)牛彈琴’。”我小姨和身邊的人聽后笑的前仰后合。
讀書給我?guī)?lái)勇氣。有一次我的一顆乳牙還沒退下來(lái)，可是新牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。醫(yī)生阿姨建議我把乳牙拔去，阿姨怕我疼，想要給我打麻藥，我卻堅(jiān)持不打，阿姨問我為什么不打，我告訴阿姨：我曾讀過《神軍劉伯承》這篇文章故事講的是再一次戰(zhàn)斗中，劉伯承爺爺被子彈打中一只眼睛。醫(yī)生想給他打麻藥在動(dòng)手術(shù)可劉伯承爺爺堅(jiān)持不打麻藥。他說(shuō)“打麻藥傷害腦細(xì)胞?！彼跃腿讨醋鐾炅耸中g(shù)。今天我也要像劉伯承爺爺一樣不打麻藥，做了一回男子漢。
我曾為白雪公主的善良而感動(dòng)，為《水滸》中一百零八將感到惋惜，為《童年》中的小主人公感到傷心，為革命英雄感到自豪……讀書改變了我的生活，讀書有益。
有益的讀書心得篇十八
1、書籍具有不朽的能力。它是人類活動(dòng)的最長(zhǎng)久的果實(shí)。
2、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
3、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說(shuō)，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。
4、愚昧使人落后，知識(shí)使人前進(jìn)。
5、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的。
6、在科學(xué)著作中，最好讀最新的書；在文學(xué)著作中，最好讀最老的書。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。
7、書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
8、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
9、書讀得多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道的很多。可是，當(dāng)你讀書而思考得很多的.時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道的還很少。
10、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
11、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
12、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
13、沒有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來(lái)更多的精神上的樂趣，這樣的書即使只讀半小時(shí)，也會(huì)令人愉快、清醒、高尚、剛強(qiáng)，仿佛清澈的泉水沁人心脾。
14、書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
15、記錄在紙上的思想就好像沙上行走者的足跡：我們也許能看到他所走過的路徑，但如果要知道他在路上究竟看見了什么，則必須用我們自己的眼睛。
16、無(wú)人閱讀的書籍就好比是一塊木頭。
17、無(wú)論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。
18、壞書是靈魂的毒藥，讀得越少越好，而好書則多多益善。
19、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
20、一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
21、對(duì)于善于讀書的人，決不濫讀是件很重要的事情。
22、有創(chuàng)見的書籍傳播在黑暗的時(shí)代里，有如太陽(yáng)照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時(shí)代的作品，人們是憑著它們的原則，向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。
23、應(yīng)讀自己想讀的書，如果把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收益甚微。
24、光讀書不思考，結(jié)果就會(huì)變成書的奴隸；光思考不讀書，結(jié)果你也是架空了知識(shí)，得不到真的認(rèn)識(shí)。所以治學(xué)問之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。
25、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書，所讀過的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。
26、讀書的時(shí)候，要做到腦勤、手勤、筆勤，遇到有心得就寫下來(lái)，多動(dòng)筆，多寫，多記，不然，你有心得，不寫下來(lái)，時(shí)候長(zhǎng)就忘了。多寫多記，念書多了，就積累下不少知識(shí)，可以左右逢源。
27、中學(xué)時(shí)代讀在那里的書卷，是一生到死也不會(huì)遺忘的基本知識(shí)。
28、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。
有益的讀書心得篇十九
1、讀書，讀好書是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。就如雨果說(shuō)的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化?！币话?，它在一個(gè)人的人生中是起著很重要的作用。
2、我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
3、有人說(shuō)：“書是階梯，書是船只，書是良藥，書是營(yíng)養(yǎng)，書是智慧，書是老師，書是遺訓(xùn)、忠千和命令》”書，對(duì)于人類的重要性，怎樣評(píng)價(jià)，都不為過?？墒牵舨蛔x或不會(huì)讀，書有何用？朋友：你不僅要擁有書，愛書，而且要勤于讀書，要學(xué)以致用，那才能充份體現(xiàn)書的價(jià)值。
4、“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
5、讀書是一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；讀書是一葉小舟，帶你遨游漢字王國(guó)；讀書是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包，它能讓人充滿了精神糧食。
6、“閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的.文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來(lái)一本《張愛玲小說(shuō)集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的。總而言之，正是“于書無(wú)所不讀，凡物皆有可觀”。
7、讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)這樣一來(lái)你不僅從書中了解世界，體驗(yàn)作者的生活，你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是，只有誠(chéng)信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅，讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)！
8、讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
9、當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
10、讀書是一種馳騁，在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中，讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起，馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng)，找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”。
11、讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木，要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝，而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。
12、書，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
13、我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
14、讀一本意義方長(zhǎng)的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突?！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
15、第一次接觸書時(shí)，覺得書枯燥無(wú)味，一點(diǎn)都沒有趣。但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)書越來(lái)越感興趣，書柜中的書也越來(lái)越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來(lái)。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書像一個(gè)面包，我躺在這塊“面包上”，覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來(lái)越多，積累的好詞好句也越來(lái)越多。所以，看書給我?guī)?lái)了很多好處。
16、讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間！
17、巴羅曾經(jīng)說(shuō)過：一個(gè)愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無(wú)窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會(huì)遇到很多的苦，但是若達(dá)到了一個(gè)境界，就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜，此甜藏苦中。
18、的確如此，人的一生陪伴我們最多的是書籍。從幼兒園到小學(xué)再?gòu)男W(xué)到初中、從初中到高中、再?gòu)母咧械酱髮W(xué)，等等。不都是書籍一直在陪伴我們嗎？而且讀書有益于身心健康，增加我們的知識(shí)量。大家可知我們所學(xué)的書僅僅是知識(shí)海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說(shuō)的好：活到老學(xué)到老，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。
19、讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。
20、書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還是為我解答難題的一位良師。一天下午，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在搬家，我就開始疑惑了，螞蟻好好的為什么要搬家呢？于是，我請(qǐng)教了我的小老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料，原來(lái)，螞蟻搬家是要下雨，下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约憾囱]得物品遭到損壞，就把家搬到高處，這樣一來(lái)，洞穴內(nèi)的物品就不會(huì)遭到損壞了。我頓時(shí)恍然大悟。
22、正確的讀書方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時(shí)間上對(duì)讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實(shí)踐中，去探索去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問題，只有這樣，我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。