讀后感是一種對(duì)書中情節(jié)、人物和主題的思考和分析，可以培養(yǎng)我們的觀察力和思辨能力。寫讀后感時(shí)，我們可以借用比喻、夸張等修辭手法，使文章更生動(dòng)有趣，引起讀者的共鳴和興趣。以下是一些讀者對(duì)于該書的思考和感受，供大家參考和交流討論。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇一
這個(gè)暑假，我讀了一本叫做《爸媽太過(guò)分》的書。這本書是日記體裁的書，是書中名叫路易斯的人寫的日記。這本書里記敘了父母對(duì)孩子過(guò)分要求的事情，實(shí)在太過(guò)分了。一、路易斯的老媽居然開(kāi)始翻路易斯的書包；二、老爸在他的床上陪他做功課，還逼著他去上各種補(bǔ)習(xí)班；最過(guò)分的是他的父母阻擋了路易斯邁向成為絕頂搞笑藝人之路。《爸媽太過(guò)分》這本書說(shuō)出了孩子們的心聲，因?yàn)楦改傅脑S多行為，都讓我們想說(shuō)太過(guò)分了！太過(guò)分了！即使是為了孩子好，但也做得太過(guò)分了！
還好路易斯用自己的行動(dòng)來(lái)說(shuō)服父母，說(shuō)是說(shuō)服還不如說(shuō)是和父母溝通呢！他通過(guò)和父母一次又一次地溝通，讓他的父母不再對(duì)他提過(guò)分要求了，接下來(lái)他向著自己的夢(mèng)想出發(fā)，向著搞笑藝人之路出發(fā)，向著學(xué)習(xí)之旅出發(fā)了。
我們大家為什么不能和自己的父母認(rèn)真地溝通一下呢？讓父母和孩子一起改正錯(cuò)誤。父母應(yīng)該反思自己對(duì)孩子過(guò)分要求的行為，而孩子也應(yīng)該聽(tīng)取父母良好的建議，好好學(xué)習(xí)。這樣父母不會(huì)為孩子的學(xué)習(xí)擔(dān)心，孩子也不會(huì)在父母的過(guò)分要求下度日。
我們即使在過(guò)分的要求下也不能放棄夢(mèng)想，更不能放棄和父母溝通的機(jī)會(huì)。我們一定要在學(xué)習(xí)和壓力中去尋找自己的夢(mèng)想之路。父母提出過(guò)分要求，只是和我們的思想不同，而只要有效溝通，就可能為我們的成長(zhǎng)鋪一條自由的大道。
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學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇二
這個(gè)暑假，我讀了一本叫做《爸媽太過(guò)分》的書。這本書是日記體裁的書，是書中名叫路易斯的人寫的日記。這本書里記敘了父母對(duì)孩子過(guò)分要求的事情，實(shí)在太過(guò)分了。一、路易斯的老媽居然開(kāi)始翻路易斯的書包；二、老爸在他的床上陪他做功課，還逼著他去上各種補(bǔ)習(xí)班；最過(guò)分的是他的父母阻擋了路易斯邁向成為絕頂搞笑藝人之路?！栋謰屘^(guò)分》這本書說(shuō)出了孩子們的心聲，因?yàn)楦改傅脑S多行為，都讓我們想說(shuō)太過(guò)分了！太過(guò)分了！即使是為了孩子好，但也做得太過(guò)分了！
還好路易斯用自己的行動(dòng)來(lái)說(shuō)服父母，說(shuō)是說(shuō)服還不如說(shuō)是和父母溝通呢！他通過(guò)和父母一次又一次地溝通，讓他的父母不再對(duì)他提過(guò)分要求了，接下來(lái)他向著自己的夢(mèng)想出發(fā)，向著搞笑藝人之路出發(fā)，向著學(xué)習(xí)之旅出發(fā)了。
我們大家為什么不能和自己的父母認(rèn)真地溝通一下呢？讓父母和孩子一起改正錯(cuò)誤。父母應(yīng)該反思自己對(duì)孩子過(guò)分要求的行為，而孩子也應(yīng)該聽(tīng)取父母良好的建議，好好學(xué)習(xí)。這樣父母不會(huì)為孩子的學(xué)習(xí)擔(dān)心，孩子也不會(huì)在父母的過(guò)分要求下度日。
我們即使在過(guò)分的要求下也不能放棄夢(mèng)想，更不能放棄和父母溝通的機(jī)會(huì)。我們一定要在學(xué)習(xí)和壓力中去尋找自己的夢(mèng)想之路。父母提出過(guò)分要求，只是和我們的思想不同，而只要有效溝通，就可能為我們的成長(zhǎng)鋪一條自由的大道。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇三
《爸媽太過(guò)分》的作者是彼特?約翰森，雖然他并不十分出名，但是他能在十三四歲寫出一本書,寫出我這個(gè)年齡的人心中所想的、想干的，但始終受著約束的事，這不覺(jué)讓我心中產(chǎn)生一種敬佩的羨慕感。
讀完這本書后，我從中懂得了很多道理：路易斯的種種行為讓我明白，童年就像一個(gè)四味瓶，里面有酸甜苦辣。人在童年時(shí)期就應(yīng)該有自己今后的夢(mèng)想，還要為此付出努力。但這一切都會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論遇到多大的困難都要用微笑面對(duì)。人只有經(jīng)過(guò)磨練，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”這句歌詞。同時(shí)，我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)寬容、忍讓。當(dāng)我們?yōu)閯e人忍受一些委屈，也沒(méi)有什么大不了的，別人也許有什么難言之隱，事后，你的好友也會(huì)越來(lái)越多，令自己更成熟。
從瑪?shù)偕砩?，我學(xué)到了：每個(gè)人在心里或許都有宏偉的理想―老師、醫(yī)生、作家……，但不是每個(gè)人都具有實(shí)現(xiàn)理想所應(yīng)具備的勇氣和毅力。一朵花兒從孕育含苞到最后燦爛的綻放，可有誰(shuí)知道它付出了多少的心力，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你必須要做好吃苦的準(zhǔn)備。
最后，彼特?約翰森教會(huì)了我一種很好的寫作方法：你開(kāi)始寫作時(shí)，要大聲的把草稿中的人物對(duì)話念出來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)自不自然。當(dāng)你需要靈感時(shí)，要習(xí)慣隨時(shí)隨地帶著一本筆記本，把瞬間的靈感用筆和紙寫下來(lái)，因?yàn)樽詈玫撵`感都在你最意想不到的時(shí)候出現(xiàn)。
寫到這時(shí)，就已經(jīng)快接近尾聲，我要用最誠(chéng)摯的言語(yǔ)感謝這本書的作者--彼特?約翰森，是你用你的作品告訴我這許多人生哲理，謝謝你！
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇四
最近，在一次偶然的機(jī)會(huì)我讀了一本書。這本書的書名叫《爸媽不是我的傭人》，作者是樂(lè)多多，她是一個(gè)真實(shí)、善良、愛(ài)好文學(xué)、音樂(lè)、寫詩(shī)的大孩子。
《爸媽不是我的傭人》主耍汫了：主人公胡小鬧的日子過(guò)得很平靜，每天像王子殿下被父母伺候著，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口?？赏蝗挥幸惶?，這種平靜被打破了。班里來(lái)了一位特立獨(dú)行的教育學(xué)博士來(lái)?yè)?dān)任新班主任，他就是高歌。隨后，胡小鬧、小櫻桃和閆石三個(gè)人展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨(dú)立竟賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。竟賽的過(guò)程中，胡小鬧三人一同來(lái)到了一個(gè)貧窮的山村，結(jié)識(shí)了一群很窮但也很了不起的孩子們……最后，三人共同獲勝，與高歌一起去旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐后，高歌與同學(xué)告別回到了自己的崗位。
讀完這一本書后，我深有感觸：想到了平時(shí)自已也像這本書的主人公一樣，每天像公主殿下一樣被父母伺候著，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但看完這本書后，我就下定決心自己一定要改掉這種不好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇五
今年夏天，在書海中暢游的我突然發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書，名叫《爸媽太過(guò)分了――老爸老媽失控了》我頓時(shí)被吸引了。
第一次讀覺(jué)得幽默搞笑，然而讀第二次就感觸頗多了。這本書是英國(guó)作家彼特?約翰森寫的故事主人公為路易斯。
《爸媽太過(guò)分》里的路易斯是個(gè)成績(jī)不好、愛(ài)玩、喜歡笑話的男孩，她有個(gè)好朋友名叫瑪?shù)?，是路易斯的?jīng)紀(jì)人，他始終支持路易斯的演藝事業(yè)。路易斯的老爸是一家公司的高級(jí)職員，就在最近，他們的公司換了一個(gè)新老板，是個(gè)非常年輕非常時(shí)髦的小伙子。
不僅滿口的新名詞兒，打扮的洋里洋氣，還玩起了facebook，帶著路易斯的老媽一起去健身房玩跑步機(jī)，去舞廳跳舞。路易斯的老媽在路易斯的老爸的帶動(dòng)下，最經(jīng)開(kāi)始熱衷于各種可以使自己更年輕的新東西。還在理發(fā)店?duì)C一個(gè)超級(jí)搞怪的發(fā)型，每根頭發(fā)都直棱棱，就好像她剛剛被電擊過(guò)一樣。
對(duì)此路易斯十分不滿，詳盡了各種辦法去對(duì)付他的老爸老媽。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓他被電視臺(tái)相中參加選秀，接著，又靠諷刺父母搞怪做法的脫口秀走紅。
路易斯可真是個(gè)倒霉的家伙，轉(zhuǎn)到新學(xué)校后，不太受同學(xué)們的歡迎，因?yàn)榇╁e(cuò)了校服受到一些同學(xué)的排斥。更讓他感到糟糕的是，他暗戀的瑪?shù)龠€有了一個(gè)男朋友埃德加。最終，煩惱不斷的路易斯還是收獲了一個(gè)圓滿的結(jié)局。
這本書對(duì)于我們，同樣也對(duì)于我們的父母有著非常重要的教育意義。現(xiàn)在有父母想和孩子打成一片，就把自己打扮得很年輕、很時(shí)髦、很酷，其實(shí)他們并不知道這會(huì)給孩子們帶來(lái)多大困擾。首先，我有我的世界，他們有他們的生活，它們勢(shì)如水火，根本沒(méi)有辦法混到一起。而且硬要扮嫩的話只能成為“老來(lái)少”也就是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的家伙。
誰(shuí)會(huì)想變成這樣呢？父母應(yīng)當(dāng)多與孩子交流溝通，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，不要用自己的思想去控制孩子，他們應(yīng)當(dāng)有更廣闊的思維。盲目的追求時(shí)髦是不對(duì)的，只有適合自己的才是最fashion的，再昂貴的、再美麗的都不如適合自己才是最棒的。
耶嘿！就說(shuō)這么多了，如果想要捧腹大笑，就請(qǐng)看《爸媽太過(guò)分之老爸老媽失控了》！哈哈哈！
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇六
書中有一位陽(yáng)光帥氣的小伙子，他叫高歌，在這一學(xué)期他將教會(huì)我們?nèi)绾螆?bào)答自己的`爸爸媽媽。他曾經(jīng)是一位貧困山區(qū)的支教老師，面對(duì)現(xiàn)在的孩子依靠性太強(qiáng)，高歌做出了一個(gè)選擇。
胡小鬧，他是家里的小王子，有著王子般的待遇。早晨爸爸叫他起床，刷牙，還給他穿衣服。媽媽則給他做飯，送他上學(xué)，路都不用走，完全依靠爸爸媽媽！就在那天早上，高歌讓大家自己起床、刷牙、吃飯、上課。剛開(kāi)始，胡小鬧把鬧鐘調(diào)快半小時(shí)，幾天來(lái)一直保持不遲到，可幾天后胡小鬧越來(lái)越堅(jiān)持不住了。于是，高歌就要帶五位同學(xué)去貧困山區(qū)住上一周。
上路凹凸不平，四處都是石頭，胡小鬧還摔了幾跤。到了以后，有一個(gè)男孩讓胡小鬧特別惡心，他身上又黑又臟，下巴上還有一塊泥巴。出人意料的是胡小鬧要在他家里住上一周，為了尊重高歌胡小鬧同意了。當(dāng)胡小鬧進(jìn)到他家里時(shí)，那個(gè)男孩正在洗衣服，洗完衣服又去拿剩飯剩菜去喂鴨、雞、豬等牲口。原來(lái)男孩的爸爸媽媽去了外地打工，奶奶身有重病，長(zhǎng)年臥床不起，只能靠一個(gè)月200元的低保過(guò)日子，爸爸媽媽在外打工，這個(gè)男孩沒(méi)有爸爸媽媽的呵護(hù)，卻依然過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè)！這些都是胡小鬧和他談心知道的?；丶液?，胡小鬧給爸爸媽媽做了一頓晚飯，他的爸爸媽媽也夸他長(zhǎng)大了。
這本書教會(huì)了我們孝敬父母，以一顆感恩的心回報(bào)父母！
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇七
最近，我看了老師推薦的《爸媽太過(guò)分》一書，這本書是彼特?約翰森著的。書中，主人公路易斯的爸媽為了他能好好學(xué)習(xí)，居然采取在我看來(lái)有些過(guò)分的“手段”對(duì)待自己的孩子，如媽媽為監(jiān)視他經(jīng)常翻翻他的書包，爸爸坐在床上陪他寫作業(yè)，爸媽怕他愛(ài)看電視而影響他學(xué)習(xí)，竟然把他心愛(ài)的電視機(jī)搬到了閣樓，并且強(qiáng)迫他上補(bǔ)習(xí)班，還使出利誘手段――只要路易斯考到b就給一千塊的金錢獎(jiǎng)勵(lì)……，對(duì)主人公自己的理想、最鐘愛(ài)的事――搞笑藝術(shù)全然不予理會(huì)。路易斯爸媽的許多行為我感到實(shí)在是太過(guò)分，他就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自己的自由，不能在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔，而小鳥(niǎo)總是向往藍(lán)天。
我們雖小，我們還是個(gè)孩子，但孩子也有思想和自己的愛(ài)好。學(xué)習(xí)固然重要，并非是我們的一切，大人不能用自己的生活態(tài)度來(lái)過(guò)分審視我們、干預(yù)我們。而應(yīng)該多些溝通和交流，聽(tīng)聽(tīng)我們的想法，給我們學(xué)習(xí)之外一定的空間和選擇的自由。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇八
我喜歡看許多書，其中我的感受最深的就是這本《爸媽太過(guò)分》了。《爸媽太過(guò)分》敘述了每科成績(jī)拿c是家常便飯，跟電視機(jī)難分難舍，最大夢(mèng)想是成為搞笑藝人的路易斯,自從搬到“苦讀鎮(zhèn)”后，就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
因?yàn)樗陌謰屢阉械木Χ纪度氲綄W(xué)習(xí)中去，并且把電視機(jī)搬到了閣樓上，百般阻止他成為搞笑藝人。他只能暗中較量，不放棄的精神和堅(jiān)持不懈的努力，終于讓他實(shí)現(xiàn)了成為了一位搞笑藝人的夢(mèng)想。
這本書看后，讓我信心大增，似乎看到了一扇通向夢(mèng)想的大門正為我打開(kāi)。其實(shí)我也有著路易斯一樣的少年夢(mèng)，然而這種夢(mèng)不被爸爸媽媽認(rèn)可，不被社會(huì)流俗認(rèn)同，所以，目前也僅僅作為一個(gè)夢(mèng)罷了。但是我不會(huì)放棄，我要為我的夢(mèng)想奮斗，哪怕付出更多的心血我也在所不惜。想告訴爸爸媽媽，一個(gè)人有自己的夢(mèng)想是最重要的，做父母的要呵護(hù)孩子的夢(mèng)想，不管這種夢(mèng)想是不是符合大人的愿望和價(jià)值觀。
尊重孩子的選擇，相信孩子的選擇能力才是最寬厚的愛(ài)。毫無(wú)疑問(wèn)爸爸媽媽都是愛(ài)孩子的，希望自己的孩子能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。但國(guó)家需要的人才也是多種多樣的，職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。一個(gè)人如果從事自己最喜歡的職業(yè)，就能充分發(fā)掘個(gè)人最大的潛力，也能從中獲得最大的快樂(lè)和幸福。
比爾?蓋茨因?yàn)榭釔?ài)計(jì)算機(jī)，要離開(kāi)哈佛，放棄錦秀學(xué)業(yè)，與別人一起創(chuàng)辦計(jì)算機(jī)公司！了解兒子秉性和志向的父母支持了他的行為，比爾?蓋茨便毅然離開(kāi)了令億萬(wàn)學(xué)子向往的哈佛大學(xué)，開(kāi)始在軟件領(lǐng)域大展鴻圖，創(chuàng)辦微軟公司。后來(lái)，他取得了無(wú)人能比的成功。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇九
當(dāng)我捧起《爸媽不是我的傭人》這本書的時(shí)候，就被這本書的題目所吸引住了，我開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。如果你想知道這本書中有哪些有趣的內(nèi)容，請(qǐng)你跟我一起看下去吧！
當(dāng)我讀到這段的時(shí)候，我在想我其實(shí)也是跟胡小鬧一樣，只是變成了林奕睿“公主”般待遇的早晨而已。當(dāng)即我感到很羞愧，暗暗心里下了決心：明天早上我要自己上好鬧鐘，早點(diǎn)起床，把自己的事情都處理完，不能讓媽媽爸爸的早上那么忙碌。俗話說(shuō)的好，自己的事情自己干。是啊，說(shuō)到不如做到，來(lái)的實(shí)際。
還有一段令我印象也很深刻，高歌老師為了讓孩子們獨(dú)立，帶著學(xué)生們?nèi)チ宿r(nóng)村，目的是去感受一下農(nóng)村孩子們的生活。那里塵土滿天，全是破破爛爛的老房子，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有霓虹燈。更特別的是學(xué)校里的桌椅，也是孩子們自己從家里搬來(lái)的，黑板上板擦的毛，也差不過(guò)都快磨光了。村里有個(gè)孩子叫李達(dá)，他很懂事。他每天要干很多工作，喂雞、做飯、洗碗、種莊家等等。胡小鬧從這次體驗(yàn)中，感受到了自己是多么幸福，也學(xué)到了如何獨(dú)立。
看著胡小鬧，我仿佛看到了自己，我自己跟胡小鬧也何其相似。明明父母給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我常常會(huì)不滿意，要發(fā)脾氣，現(xiàn)在想來(lái)，真是很慚愧。我希望自己還有大家以后不要把爸媽當(dāng)成傭人，要獨(dú)立，這樣我們才會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇十
假期里，我讀了一本好書（爸媽不是我的傭人），這本書讓我很受啟發(fā)，也很慚愧，因?yàn)槲乙蚕襁@本書的主人公胡小鬧一樣。
這本書講了以前，胡小鬧像王子一樣被爸媽伺候著，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。自己不會(huì)的題讓爸媽做，還讓爸媽三番五次的叫他起來(lái)，自從班里來(lái)了一個(gè)新班主任，打斷了他的平靜，老師讓胡小鬧和幾位同學(xué)一起去了村莊以后，胡小鬧發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變，不再把任何事讓爸媽做了。
我也認(rèn)真改正錯(cuò)誤，拿胡小鬧做榜樣。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇十一
5（3）班的胡小鬧過(guò)著平靜的日子，每天像王子一樣被父母領(lǐng)導(dǎo)伺候著，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。
可有一天班上來(lái)了新的班主任高歌，打破了平靜。胡小鬧、小櫻桃、閆石，展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨(dú)立比賽，獲勝者可以和高歌老師去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。競(jìng)賽過(guò)程中胡小鬧一同三人來(lái)到了貧困山區(qū)，結(jié)識(shí)了一群窮但了不起的孩子，從此，胡小鬧變得獨(dú)立起來(lái)。
看完這本書后我決定改變自我像胡小鬧學(xué)習(xí)盡力做一些力所能及的事，讓媽媽少為我操心，我以后要做洗碗、掃地、整理房間。在學(xué)習(xí)上我要改掉拖拉的毛病，快速完成作業(yè)，盡量幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事。以前，我碰到不會(huì)的題目就跑過(guò)去問(wèn)媽媽，以后，我應(yīng)該先自己多思考，如果實(shí)在不會(huì)再去問(wèn)媽媽。
這本書給我留下了深刻的映像，從此我要相信自己，不需要爸媽的幫忙我也可以做得很好。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇十二
我有本書，它是我印象最深刻的，名字叫《爸媽不是我的傭人》。這本書內(nèi)容豐富，主題明確，里面圖畫顏色鮮艷，而且非常有開(kāi)導(dǎo)性，教育性。
下面就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)這本書寫的什么，不管你從哪個(gè)角度觀察書里每個(gè)人物都是萌萌的。首先講有位小學(xué)生名叫胡小鬧，他的老師姓高，曾經(jīng)在農(nóng)村學(xué)校任職，借此機(jī)會(huì)高老師帶著學(xué)生們一起去農(nóng)村體驗(yàn)下，農(nóng)村里的校園很艱苦，課桌破破爛爛有的椅子就只有3條腿了，已經(jīng)不成樣?？吹竭@里我的臉一下火辣辣的，因?yàn)樵谖业男@里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)郁郁蔥蔥，明亮的教室里課桌整齊，而我們一點(diǎn)都不在乎，總是在課桌上寫寫畫畫，上課時(shí)不認(rèn)真，開(kāi)小差這也就算了，總有那么幾個(gè)同學(xué)還時(shí)常搖晃椅子，想到這里，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。接下來(lái)我們往下看，高老師帶著同學(xué)們來(lái)到1個(gè)孩子家，只見(jiàn)那位同學(xué)正在喂雞，胡小鬧就問(wèn)：你這么小怎么還要做大人的事，難道你爸媽不做嗎。那位同學(xué)回答道，爸媽在外地打工，很是辛苦，大爺和奶奶年紀(jì)大了，手腳不利索，我可以做些自己可以做的事，那樣爸媽就不那么累?？吹竭@使我又想起自己，記得我剛進(jìn)小學(xué)，老師給我們說(shuō)，現(xiàn)在你們是一名小學(xué)生了，自己的事情可以自己做，可我沒(méi)把老師的話當(dāng)一回事。有一次，吃完飯，媽媽忙著去上班，順口和我說(shuō)，嫣嫣把自己的一只碗洗掉，我聽(tīng)了立刻撇了下小嘴，心想這洗碗還要我自己洗啊，轉(zhuǎn)身就跑出去玩。想到這我懊惱不已，一點(diǎn)小事都做不來(lái)，真是沒(méi)用。
看完這本書后，讓我明白了不管做什么事，不能都依賴爸媽，總覺(jué)得有父母在，我就是小皇帝，一切都靠大人照顧。畢竟自己慢慢長(zhǎng)大，能幫大人分擔(dān)那就最好。還有無(wú)論做每件事，都要認(rèn)認(rèn)真真，那才會(huì)給自己更大的收獲。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇十三
如果，我們是春天的花朵，那父母就是珍珠般的甘露，滋潤(rùn)我們慢慢成長(zhǎng)；如果，我們是夏季的幼鳥(niǎo)，那父母就是參天大樹(shù)，為我們遮擋炎炎的烈日；如果，我們是深秋的幼苗，那父母就是一個(gè)為我們遮風(fēng)擋雨的溫室，這個(gè)溫室的名字叫“家”；如果。
最近，我看了一本名叫《爸媽不是我的傭人》的書里面的故事，讓我真正明白自己究竟該怎么做。
本來(lái)，胡小鬧過(guò)著平平淡淡的生活，像王子殿下一樣，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。一個(gè)特別的人，打破了他這種生活。
一天，班里又傳起了小道消息，說(shuō)是要換班主任了，說(shuō)著說(shuō)著，一個(gè)身穿t恤衫，臉上掛著招牌微笑的年輕小伙走進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“大家好，我叫高歌，是你們的新班主任。”“高老師好?！薄敖形腋吒璋?。”
之后，胡小鬧了解說(shuō)，原來(lái)，高歌是一個(gè)主張獨(dú)立的人，高歌舉辦了一系列獨(dú)立活動(dòng)，獨(dú)立競(jìng)賽，貧苦山村之旅，獨(dú)立辯論會(huì)。讓胡小鬧真真正正的從一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的王子殿下改變成一個(gè)自律獨(dú)立的好孩子。
同學(xué)們，讓我們真正獨(dú)立，真正自律，不讓爸媽再做我們的傭人了！
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇十四
當(dāng)我捧起《爸媽不是我的傭人》這本書的時(shí)候，就被這本書的題目所吸引住了，我開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。如果你想知道這本書中有哪些有趣的內(nèi)容，請(qǐng)你跟我一起看下去吧！
書中的主人公叫胡小鬧，他很懶散。作業(yè)需要媽媽監(jiān)督，起床需要媽媽提醒。我們先來(lái)看看胡小鬧“王子”般待遇的早晨：七點(diǎn)半，媽媽叫他起床，等胡小鬧刷牙洗臉完畢，媽媽就把可口的早餐放到他面前，之后，媽媽又給他整理書包、灌水壺……偶爾爸爸也會(huì)充當(dāng)他的“專車司機(jī)”。每天這樣子的生活，胡小鬧還是有點(diǎn)厭煩了。在他絕望的時(shí)候，一名叫高歌的老師出現(xiàn)了，這個(gè)老師很特別，他喜歡學(xué)生們直接叫他的名字，他鼓勵(lì)學(xué)生們不要把爸媽當(dāng)成傭人，要獨(dú)立。
當(dāng)我讀到這段的時(shí)候，我在想我其實(shí)也是跟胡小鬧一樣，只是變成了林奕睿“公主”般待遇的早晨而已。當(dāng)即我感到很羞愧，暗暗心里下了決心：明天早上我要自己上好鬧鐘，早點(diǎn)起床，把自己的事情都處理完，不能讓媽媽爸爸的早上那么忙碌。俗話說(shuō)的好，自己的事情自己干。是啊，說(shuō)到不如做到，來(lái)的實(shí)際。
還有一段令我印象也很深刻，高歌老師為了讓孩子們獨(dú)立，帶著學(xué)生們?nèi)チ宿r(nóng)村，目的是去感受一下農(nóng)村孩子們的生活。那里塵土滿天，全是破破爛爛的老房子，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有霓虹燈。更特別的是學(xué)校里的桌椅，也是孩子們自己從家里搬來(lái)的，黑板上板擦的毛，也差不過(guò)都快磨光了。村里有個(gè)孩子叫李達(dá)，他很懂事。他每天要干很多工作，喂雞、做飯、洗碗、種莊家等等。胡小鬧從這次體驗(yàn)中，感受到了自己是多么幸福，也學(xué)到了如何獨(dú)立。
看著胡小鬧，我仿佛看到了自己，我自己跟胡小鬧也何其相似。明明父母給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我常常會(huì)不滿意，要發(fā)脾氣，現(xiàn)在想來(lái)，真是很慚愧。我希望自己還有大家以后不要把爸媽當(dāng)成傭人，要獨(dú)立，這樣我們才會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇十五
開(kāi)學(xué)的第一天班里來(lái)了一位特立獨(dú)行的臨時(shí)班主任高歌，剛來(lái)的第一天便俘獲了五.三班每一位同學(xué)的`心。他給同學(xué)們講了懶小孩的故事引出了大家辯論會(huì)的話題：父母應(yīng)該如何教育子女。讓同學(xué)們懂得，獨(dú)立不難但要獨(dú)立必須做到自律，要求同學(xué)們能管理好自己，做什么事情都要有一個(gè)明確的計(jì)劃······通過(guò)很多事情胡小鬧也知道了獨(dú)立不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，需要自己做很多很多的努力，要做很多以前自己都沒(méi)做過(guò)的事情，不做父母的寄生蟲。高歌還帶著他們?nèi)サ睫r(nóng)村做窮的村子里，讓他們感受到在那么艱苦的環(huán)境里的小朋友們是怎么做到他們的獨(dú)立、孝順的，也明白了理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距，懂得了每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷一番艱難的歷程。最后王子般的胡小鬧終于變成了一個(gè)非常獨(dú)立的好學(xué)生。
通過(guò)這本書的閱讀，我也感到很慚愧，平時(shí)有很多事情也都是媽媽幫我做，我覺(jué)的我太不應(yīng)該了，以后我也會(huì)慢慢的獨(dú)立起來(lái)，不做爸媽的寄生蟲，努力做個(gè)獨(dú)立的好孩子。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇十六
在暑假中媽媽給我買了一本書，叫爸媽不是我的傭人，一看到書名我就被它吸引住了！馬上，打開(kāi)書就迫不及待地翻看了起來(lái)。
這本書講了主人公胡小鬧每天像王子殿下一樣被父母伺候著，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。但他并不適中，認(rèn)為照顧小孩本來(lái)就是父母的責(zé)任。
可突然有一天，班里來(lái)了一位特立獨(dú)行的新班主任——高歌。他博學(xué)多才，陽(yáng)光樂(lè)觀，贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)。隨后，經(jīng)過(guò)老師提議，胡小鬧和小櫻桃、閆石三個(gè)人展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨(dú)立競(jìng)賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的比賽，胡小鬧的獨(dú)立能力增加了許多，克服了種種困難。競(jìng)賽過(guò)程中，他們?nèi)诉€一同來(lái)到了一個(gè)貧窮的山村，在那里住上了一段時(shí)間，也體會(huì)到了農(nóng)村孩子的艱苦,并結(jié)識(shí)了許多了不起的好朋友。
回到家后，他們幫家長(zhǎng)干了許多事，越來(lái)越乖，越來(lái)越懂事。并組織了一次募捐，很成功，共捐給鄉(xiāng)村孩子150干本書，贏得了家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)和贊許。
到了期末，同學(xué)們，你們想知道誰(shuí)是最后勝利了嗎？答案是：三個(gè)人都勝利了！每人在這次比賽中不僅成績(jī)提高了，還提高了獨(dú)立能力，所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是勝利者！
看完這本書，我心澎湃，終于明白了：父母代我做事，于是我就習(xí)慣了懶惰；父母代我選擇，于是我就學(xué)會(huì)了逃避；父母代我迎接困難，于是我習(xí)慣了退縮......我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，一切必須自律。不是說(shuō)“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”嘛！
所以我們也一定要向胡小鬧一樣自信，正直快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，做一個(gè)獨(dú)立加自律的好孩子，決不讓爸媽成為我們的傭人。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇一
這個(gè)暑假，我讀了一本叫做《爸媽太過(guò)分》的書。這本書是日記體裁的書，是書中名叫路易斯的人寫的日記。這本書里記敘了父母對(duì)孩子過(guò)分要求的事情，實(shí)在太過(guò)分了。一、路易斯的老媽居然開(kāi)始翻路易斯的書包；二、老爸在他的床上陪他做功課，還逼著他去上各種補(bǔ)習(xí)班；最過(guò)分的是他的父母阻擋了路易斯邁向成為絕頂搞笑藝人之路。《爸媽太過(guò)分》這本書說(shuō)出了孩子們的心聲，因?yàn)楦改傅脑S多行為，都讓我們想說(shuō)太過(guò)分了！太過(guò)分了！即使是為了孩子好，但也做得太過(guò)分了！
還好路易斯用自己的行動(dòng)來(lái)說(shuō)服父母，說(shuō)是說(shuō)服還不如說(shuō)是和父母溝通呢！他通過(guò)和父母一次又一次地溝通，讓他的父母不再對(duì)他提過(guò)分要求了，接下來(lái)他向著自己的夢(mèng)想出發(fā)，向著搞笑藝人之路出發(fā)，向著學(xué)習(xí)之旅出發(fā)了。
我們大家為什么不能和自己的父母認(rèn)真地溝通一下呢？讓父母和孩子一起改正錯(cuò)誤。父母應(yīng)該反思自己對(duì)孩子過(guò)分要求的行為，而孩子也應(yīng)該聽(tīng)取父母良好的建議，好好學(xué)習(xí)。這樣父母不會(huì)為孩子的學(xué)習(xí)擔(dān)心，孩子也不會(huì)在父母的過(guò)分要求下度日。
我們即使在過(guò)分的要求下也不能放棄夢(mèng)想，更不能放棄和父母溝通的機(jī)會(huì)。我們一定要在學(xué)習(xí)和壓力中去尋找自己的夢(mèng)想之路。父母提出過(guò)分要求，只是和我們的思想不同，而只要有效溝通，就可能為我們的成長(zhǎng)鋪一條自由的大道。
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學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇二
這個(gè)暑假，我讀了一本叫做《爸媽太過(guò)分》的書。這本書是日記體裁的書，是書中名叫路易斯的人寫的日記。這本書里記敘了父母對(duì)孩子過(guò)分要求的事情，實(shí)在太過(guò)分了。一、路易斯的老媽居然開(kāi)始翻路易斯的書包；二、老爸在他的床上陪他做功課，還逼著他去上各種補(bǔ)習(xí)班；最過(guò)分的是他的父母阻擋了路易斯邁向成為絕頂搞笑藝人之路?！栋謰屘^(guò)分》這本書說(shuō)出了孩子們的心聲，因?yàn)楦改傅脑S多行為，都讓我們想說(shuō)太過(guò)分了！太過(guò)分了！即使是為了孩子好，但也做得太過(guò)分了！
還好路易斯用自己的行動(dòng)來(lái)說(shuō)服父母，說(shuō)是說(shuō)服還不如說(shuō)是和父母溝通呢！他通過(guò)和父母一次又一次地溝通，讓他的父母不再對(duì)他提過(guò)分要求了，接下來(lái)他向著自己的夢(mèng)想出發(fā)，向著搞笑藝人之路出發(fā)，向著學(xué)習(xí)之旅出發(fā)了。
我們大家為什么不能和自己的父母認(rèn)真地溝通一下呢？讓父母和孩子一起改正錯(cuò)誤。父母應(yīng)該反思自己對(duì)孩子過(guò)分要求的行為，而孩子也應(yīng)該聽(tīng)取父母良好的建議，好好學(xué)習(xí)。這樣父母不會(huì)為孩子的學(xué)習(xí)擔(dān)心，孩子也不會(huì)在父母的過(guò)分要求下度日。
我們即使在過(guò)分的要求下也不能放棄夢(mèng)想，更不能放棄和父母溝通的機(jī)會(huì)。我們一定要在學(xué)習(xí)和壓力中去尋找自己的夢(mèng)想之路。父母提出過(guò)分要求，只是和我們的思想不同，而只要有效溝通，就可能為我們的成長(zhǎng)鋪一條自由的大道。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇三
《爸媽太過(guò)分》的作者是彼特?約翰森，雖然他并不十分出名，但是他能在十三四歲寫出一本書,寫出我這個(gè)年齡的人心中所想的、想干的，但始終受著約束的事，這不覺(jué)讓我心中產(chǎn)生一種敬佩的羨慕感。
讀完這本書后，我從中懂得了很多道理：路易斯的種種行為讓我明白，童年就像一個(gè)四味瓶，里面有酸甜苦辣。人在童年時(shí)期就應(yīng)該有自己今后的夢(mèng)想，還要為此付出努力。但這一切都會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論遇到多大的困難都要用微笑面對(duì)。人只有經(jīng)過(guò)磨練，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”這句歌詞。同時(shí)，我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)寬容、忍讓。當(dāng)我們?yōu)閯e人忍受一些委屈，也沒(méi)有什么大不了的，別人也許有什么難言之隱，事后，你的好友也會(huì)越來(lái)越多，令自己更成熟。
從瑪?shù)偕砩?，我學(xué)到了：每個(gè)人在心里或許都有宏偉的理想―老師、醫(yī)生、作家……，但不是每個(gè)人都具有實(shí)現(xiàn)理想所應(yīng)具備的勇氣和毅力。一朵花兒從孕育含苞到最后燦爛的綻放，可有誰(shuí)知道它付出了多少的心力，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你必須要做好吃苦的準(zhǔn)備。
最后，彼特?約翰森教會(huì)了我一種很好的寫作方法：你開(kāi)始寫作時(shí)，要大聲的把草稿中的人物對(duì)話念出來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)自不自然。當(dāng)你需要靈感時(shí)，要習(xí)慣隨時(shí)隨地帶著一本筆記本，把瞬間的靈感用筆和紙寫下來(lái)，因?yàn)樽詈玫撵`感都在你最意想不到的時(shí)候出現(xiàn)。
寫到這時(shí)，就已經(jīng)快接近尾聲，我要用最誠(chéng)摯的言語(yǔ)感謝這本書的作者--彼特?約翰森，是你用你的作品告訴我這許多人生哲理，謝謝你！
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇四
最近，在一次偶然的機(jī)會(huì)我讀了一本書。這本書的書名叫《爸媽不是我的傭人》，作者是樂(lè)多多，她是一個(gè)真實(shí)、善良、愛(ài)好文學(xué)、音樂(lè)、寫詩(shī)的大孩子。
《爸媽不是我的傭人》主耍汫了：主人公胡小鬧的日子過(guò)得很平靜，每天像王子殿下被父母伺候著，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口?？赏蝗挥幸惶?，這種平靜被打破了。班里來(lái)了一位特立獨(dú)行的教育學(xué)博士來(lái)?yè)?dān)任新班主任，他就是高歌。隨后，胡小鬧、小櫻桃和閆石三個(gè)人展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨(dú)立竟賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。竟賽的過(guò)程中，胡小鬧三人一同來(lái)到了一個(gè)貧窮的山村，結(jié)識(shí)了一群很窮但也很了不起的孩子們……最后，三人共同獲勝，與高歌一起去旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐后，高歌與同學(xué)告別回到了自己的崗位。
讀完這一本書后，我深有感觸：想到了平時(shí)自已也像這本書的主人公一樣，每天像公主殿下一樣被父母伺候著，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但看完這本書后，我就下定決心自己一定要改掉這種不好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇五
今年夏天，在書海中暢游的我突然發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書，名叫《爸媽太過(guò)分了――老爸老媽失控了》我頓時(shí)被吸引了。
第一次讀覺(jué)得幽默搞笑，然而讀第二次就感觸頗多了。這本書是英國(guó)作家彼特?約翰森寫的故事主人公為路易斯。
《爸媽太過(guò)分》里的路易斯是個(gè)成績(jī)不好、愛(ài)玩、喜歡笑話的男孩，她有個(gè)好朋友名叫瑪?shù)?，是路易斯的?jīng)紀(jì)人，他始終支持路易斯的演藝事業(yè)。路易斯的老爸是一家公司的高級(jí)職員，就在最近，他們的公司換了一個(gè)新老板，是個(gè)非常年輕非常時(shí)髦的小伙子。
不僅滿口的新名詞兒，打扮的洋里洋氣，還玩起了facebook，帶著路易斯的老媽一起去健身房玩跑步機(jī)，去舞廳跳舞。路易斯的老媽在路易斯的老爸的帶動(dòng)下，最經(jīng)開(kāi)始熱衷于各種可以使自己更年輕的新東西。還在理發(fā)店?duì)C一個(gè)超級(jí)搞怪的發(fā)型，每根頭發(fā)都直棱棱，就好像她剛剛被電擊過(guò)一樣。
對(duì)此路易斯十分不滿，詳盡了各種辦法去對(duì)付他的老爸老媽。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓他被電視臺(tái)相中參加選秀，接著，又靠諷刺父母搞怪做法的脫口秀走紅。
路易斯可真是個(gè)倒霉的家伙，轉(zhuǎn)到新學(xué)校后，不太受同學(xué)們的歡迎，因?yàn)榇╁e(cuò)了校服受到一些同學(xué)的排斥。更讓他感到糟糕的是，他暗戀的瑪?shù)龠€有了一個(gè)男朋友埃德加。最終，煩惱不斷的路易斯還是收獲了一個(gè)圓滿的結(jié)局。
這本書對(duì)于我們，同樣也對(duì)于我們的父母有著非常重要的教育意義。現(xiàn)在有父母想和孩子打成一片，就把自己打扮得很年輕、很時(shí)髦、很酷，其實(shí)他們并不知道這會(huì)給孩子們帶來(lái)多大困擾。首先，我有我的世界，他們有他們的生活，它們勢(shì)如水火，根本沒(méi)有辦法混到一起。而且硬要扮嫩的話只能成為“老來(lái)少”也就是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的家伙。
誰(shuí)會(huì)想變成這樣呢？父母應(yīng)當(dāng)多與孩子交流溝通，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，不要用自己的思想去控制孩子，他們應(yīng)當(dāng)有更廣闊的思維。盲目的追求時(shí)髦是不對(duì)的，只有適合自己的才是最fashion的，再昂貴的、再美麗的都不如適合自己才是最棒的。
耶嘿！就說(shuō)這么多了，如果想要捧腹大笑，就請(qǐng)看《爸媽太過(guò)分之老爸老媽失控了》！哈哈哈！
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇六
書中有一位陽(yáng)光帥氣的小伙子，他叫高歌，在這一學(xué)期他將教會(huì)我們?nèi)绾螆?bào)答自己的`爸爸媽媽。他曾經(jīng)是一位貧困山區(qū)的支教老師，面對(duì)現(xiàn)在的孩子依靠性太強(qiáng)，高歌做出了一個(gè)選擇。
胡小鬧，他是家里的小王子，有著王子般的待遇。早晨爸爸叫他起床，刷牙，還給他穿衣服。媽媽則給他做飯，送他上學(xué)，路都不用走，完全依靠爸爸媽媽！就在那天早上，高歌讓大家自己起床、刷牙、吃飯、上課。剛開(kāi)始，胡小鬧把鬧鐘調(diào)快半小時(shí)，幾天來(lái)一直保持不遲到，可幾天后胡小鬧越來(lái)越堅(jiān)持不住了。于是，高歌就要帶五位同學(xué)去貧困山區(qū)住上一周。
上路凹凸不平，四處都是石頭，胡小鬧還摔了幾跤。到了以后，有一個(gè)男孩讓胡小鬧特別惡心，他身上又黑又臟，下巴上還有一塊泥巴。出人意料的是胡小鬧要在他家里住上一周，為了尊重高歌胡小鬧同意了。當(dāng)胡小鬧進(jìn)到他家里時(shí)，那個(gè)男孩正在洗衣服，洗完衣服又去拿剩飯剩菜去喂鴨、雞、豬等牲口。原來(lái)男孩的爸爸媽媽去了外地打工，奶奶身有重病，長(zhǎng)年臥床不起，只能靠一個(gè)月200元的低保過(guò)日子，爸爸媽媽在外打工，這個(gè)男孩沒(méi)有爸爸媽媽的呵護(hù)，卻依然過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè)！這些都是胡小鬧和他談心知道的?；丶液?，胡小鬧給爸爸媽媽做了一頓晚飯，他的爸爸媽媽也夸他長(zhǎng)大了。
這本書教會(huì)了我們孝敬父母，以一顆感恩的心回報(bào)父母！
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇七
最近，我看了老師推薦的《爸媽太過(guò)分》一書，這本書是彼特?約翰森著的。書中，主人公路易斯的爸媽為了他能好好學(xué)習(xí)，居然采取在我看來(lái)有些過(guò)分的“手段”對(duì)待自己的孩子，如媽媽為監(jiān)視他經(jīng)常翻翻他的書包，爸爸坐在床上陪他寫作業(yè)，爸媽怕他愛(ài)看電視而影響他學(xué)習(xí)，竟然把他心愛(ài)的電視機(jī)搬到了閣樓，并且強(qiáng)迫他上補(bǔ)習(xí)班，還使出利誘手段――只要路易斯考到b就給一千塊的金錢獎(jiǎng)勵(lì)……，對(duì)主人公自己的理想、最鐘愛(ài)的事――搞笑藝術(shù)全然不予理會(huì)。路易斯爸媽的許多行為我感到實(shí)在是太過(guò)分，他就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自己的自由，不能在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔，而小鳥(niǎo)總是向往藍(lán)天。
我們雖小，我們還是個(gè)孩子，但孩子也有思想和自己的愛(ài)好。學(xué)習(xí)固然重要，并非是我們的一切，大人不能用自己的生活態(tài)度來(lái)過(guò)分審視我們、干預(yù)我們。而應(yīng)該多些溝通和交流，聽(tīng)聽(tīng)我們的想法，給我們學(xué)習(xí)之外一定的空間和選擇的自由。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇八
我喜歡看許多書，其中我的感受最深的就是這本《爸媽太過(guò)分》了。《爸媽太過(guò)分》敘述了每科成績(jī)拿c是家常便飯，跟電視機(jī)難分難舍，最大夢(mèng)想是成為搞笑藝人的路易斯,自從搬到“苦讀鎮(zhèn)”后，就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
因?yàn)樗陌謰屢阉械木Χ纪度氲綄W(xué)習(xí)中去，并且把電視機(jī)搬到了閣樓上，百般阻止他成為搞笑藝人。他只能暗中較量，不放棄的精神和堅(jiān)持不懈的努力，終于讓他實(shí)現(xiàn)了成為了一位搞笑藝人的夢(mèng)想。
這本書看后，讓我信心大增，似乎看到了一扇通向夢(mèng)想的大門正為我打開(kāi)。其實(shí)我也有著路易斯一樣的少年夢(mèng)，然而這種夢(mèng)不被爸爸媽媽認(rèn)可，不被社會(huì)流俗認(rèn)同，所以，目前也僅僅作為一個(gè)夢(mèng)罷了。但是我不會(huì)放棄，我要為我的夢(mèng)想奮斗，哪怕付出更多的心血我也在所不惜。想告訴爸爸媽媽，一個(gè)人有自己的夢(mèng)想是最重要的，做父母的要呵護(hù)孩子的夢(mèng)想，不管這種夢(mèng)想是不是符合大人的愿望和價(jià)值觀。
尊重孩子的選擇，相信孩子的選擇能力才是最寬厚的愛(ài)。毫無(wú)疑問(wèn)爸爸媽媽都是愛(ài)孩子的，希望自己的孩子能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。但國(guó)家需要的人才也是多種多樣的，職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。一個(gè)人如果從事自己最喜歡的職業(yè)，就能充分發(fā)掘個(gè)人最大的潛力，也能從中獲得最大的快樂(lè)和幸福。
比爾?蓋茨因?yàn)榭釔?ài)計(jì)算機(jī)，要離開(kāi)哈佛，放棄錦秀學(xué)業(yè)，與別人一起創(chuàng)辦計(jì)算機(jī)公司！了解兒子秉性和志向的父母支持了他的行為，比爾?蓋茨便毅然離開(kāi)了令億萬(wàn)學(xué)子向往的哈佛大學(xué)，開(kāi)始在軟件領(lǐng)域大展鴻圖，創(chuàng)辦微軟公司。后來(lái)，他取得了無(wú)人能比的成功。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇九
當(dāng)我捧起《爸媽不是我的傭人》這本書的時(shí)候，就被這本書的題目所吸引住了，我開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。如果你想知道這本書中有哪些有趣的內(nèi)容，請(qǐng)你跟我一起看下去吧！
當(dāng)我讀到這段的時(shí)候，我在想我其實(shí)也是跟胡小鬧一樣，只是變成了林奕睿“公主”般待遇的早晨而已。當(dāng)即我感到很羞愧，暗暗心里下了決心：明天早上我要自己上好鬧鐘，早點(diǎn)起床，把自己的事情都處理完，不能讓媽媽爸爸的早上那么忙碌。俗話說(shuō)的好，自己的事情自己干。是啊，說(shuō)到不如做到，來(lái)的實(shí)際。
還有一段令我印象也很深刻，高歌老師為了讓孩子們獨(dú)立，帶著學(xué)生們?nèi)チ宿r(nóng)村，目的是去感受一下農(nóng)村孩子們的生活。那里塵土滿天，全是破破爛爛的老房子，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有霓虹燈。更特別的是學(xué)校里的桌椅，也是孩子們自己從家里搬來(lái)的，黑板上板擦的毛，也差不過(guò)都快磨光了。村里有個(gè)孩子叫李達(dá)，他很懂事。他每天要干很多工作，喂雞、做飯、洗碗、種莊家等等。胡小鬧從這次體驗(yàn)中，感受到了自己是多么幸福，也學(xué)到了如何獨(dú)立。
看著胡小鬧，我仿佛看到了自己，我自己跟胡小鬧也何其相似。明明父母給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我常常會(huì)不滿意，要發(fā)脾氣，現(xiàn)在想來(lái)，真是很慚愧。我希望自己還有大家以后不要把爸媽當(dāng)成傭人，要獨(dú)立，這樣我們才會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇十
假期里，我讀了一本好書（爸媽不是我的傭人），這本書讓我很受啟發(fā)，也很慚愧，因?yàn)槲乙蚕襁@本書的主人公胡小鬧一樣。
這本書講了以前，胡小鬧像王子一樣被爸媽伺候著，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。自己不會(huì)的題讓爸媽做，還讓爸媽三番五次的叫他起來(lái)，自從班里來(lái)了一個(gè)新班主任，打斷了他的平靜，老師讓胡小鬧和幾位同學(xué)一起去了村莊以后，胡小鬧發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變，不再把任何事讓爸媽做了。
我也認(rèn)真改正錯(cuò)誤，拿胡小鬧做榜樣。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇十一
5（3）班的胡小鬧過(guò)著平靜的日子，每天像王子一樣被父母領(lǐng)導(dǎo)伺候著，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。
可有一天班上來(lái)了新的班主任高歌，打破了平靜。胡小鬧、小櫻桃、閆石，展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨(dú)立比賽，獲勝者可以和高歌老師去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。競(jìng)賽過(guò)程中胡小鬧一同三人來(lái)到了貧困山區(qū)，結(jié)識(shí)了一群窮但了不起的孩子，從此，胡小鬧變得獨(dú)立起來(lái)。
看完這本書后我決定改變自我像胡小鬧學(xué)習(xí)盡力做一些力所能及的事，讓媽媽少為我操心，我以后要做洗碗、掃地、整理房間。在學(xué)習(xí)上我要改掉拖拉的毛病，快速完成作業(yè)，盡量幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事。以前，我碰到不會(huì)的題目就跑過(guò)去問(wèn)媽媽，以后，我應(yīng)該先自己多思考，如果實(shí)在不會(huì)再去問(wèn)媽媽。
這本書給我留下了深刻的映像，從此我要相信自己，不需要爸媽的幫忙我也可以做得很好。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇十二
我有本書，它是我印象最深刻的，名字叫《爸媽不是我的傭人》。這本書內(nèi)容豐富，主題明確，里面圖畫顏色鮮艷，而且非常有開(kāi)導(dǎo)性，教育性。
下面就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)這本書寫的什么，不管你從哪個(gè)角度觀察書里每個(gè)人物都是萌萌的。首先講有位小學(xué)生名叫胡小鬧，他的老師姓高，曾經(jīng)在農(nóng)村學(xué)校任職，借此機(jī)會(huì)高老師帶著學(xué)生們一起去農(nóng)村體驗(yàn)下，農(nóng)村里的校園很艱苦，課桌破破爛爛有的椅子就只有3條腿了，已經(jīng)不成樣?？吹竭@里我的臉一下火辣辣的，因?yàn)樵谖业男@里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)郁郁蔥蔥，明亮的教室里課桌整齊，而我們一點(diǎn)都不在乎，總是在課桌上寫寫畫畫，上課時(shí)不認(rèn)真，開(kāi)小差這也就算了，總有那么幾個(gè)同學(xué)還時(shí)常搖晃椅子，想到這里，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。接下來(lái)我們往下看，高老師帶著同學(xué)們來(lái)到1個(gè)孩子家，只見(jiàn)那位同學(xué)正在喂雞，胡小鬧就問(wèn)：你這么小怎么還要做大人的事，難道你爸媽不做嗎。那位同學(xué)回答道，爸媽在外地打工，很是辛苦，大爺和奶奶年紀(jì)大了，手腳不利索，我可以做些自己可以做的事，那樣爸媽就不那么累?？吹竭@使我又想起自己，記得我剛進(jìn)小學(xué)，老師給我們說(shuō)，現(xiàn)在你們是一名小學(xué)生了，自己的事情可以自己做，可我沒(méi)把老師的話當(dāng)一回事。有一次，吃完飯，媽媽忙著去上班，順口和我說(shuō)，嫣嫣把自己的一只碗洗掉，我聽(tīng)了立刻撇了下小嘴，心想這洗碗還要我自己洗啊，轉(zhuǎn)身就跑出去玩。想到這我懊惱不已，一點(diǎn)小事都做不來(lái)，真是沒(méi)用。
看完這本書后，讓我明白了不管做什么事，不能都依賴爸媽，總覺(jué)得有父母在，我就是小皇帝，一切都靠大人照顧。畢竟自己慢慢長(zhǎng)大，能幫大人分擔(dān)那就最好。還有無(wú)論做每件事，都要認(rèn)認(rèn)真真，那才會(huì)給自己更大的收獲。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇十三
如果，我們是春天的花朵，那父母就是珍珠般的甘露，滋潤(rùn)我們慢慢成長(zhǎng)；如果，我們是夏季的幼鳥(niǎo)，那父母就是參天大樹(shù)，為我們遮擋炎炎的烈日；如果，我們是深秋的幼苗，那父母就是一個(gè)為我們遮風(fēng)擋雨的溫室，這個(gè)溫室的名字叫“家”；如果。
最近，我看了一本名叫《爸媽不是我的傭人》的書里面的故事，讓我真正明白自己究竟該怎么做。
本來(lái)，胡小鬧過(guò)著平平淡淡的生活，像王子殿下一樣，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。一個(gè)特別的人，打破了他這種生活。
一天，班里又傳起了小道消息，說(shuō)是要換班主任了，說(shuō)著說(shuō)著，一個(gè)身穿t恤衫，臉上掛著招牌微笑的年輕小伙走進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“大家好，我叫高歌，是你們的新班主任。”“高老師好?！薄敖形腋吒璋?。”
之后，胡小鬧了解說(shuō)，原來(lái)，高歌是一個(gè)主張獨(dú)立的人，高歌舉辦了一系列獨(dú)立活動(dòng)，獨(dú)立競(jìng)賽，貧苦山村之旅，獨(dú)立辯論會(huì)。讓胡小鬧真真正正的從一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的王子殿下改變成一個(gè)自律獨(dú)立的好孩子。
同學(xué)們，讓我們真正獨(dú)立，真正自律，不讓爸媽再做我們的傭人了！
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇十四
當(dāng)我捧起《爸媽不是我的傭人》這本書的時(shí)候，就被這本書的題目所吸引住了，我開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。如果你想知道這本書中有哪些有趣的內(nèi)容，請(qǐng)你跟我一起看下去吧！
書中的主人公叫胡小鬧，他很懶散。作業(yè)需要媽媽監(jiān)督，起床需要媽媽提醒。我們先來(lái)看看胡小鬧“王子”般待遇的早晨：七點(diǎn)半，媽媽叫他起床，等胡小鬧刷牙洗臉完畢，媽媽就把可口的早餐放到他面前，之后，媽媽又給他整理書包、灌水壺……偶爾爸爸也會(huì)充當(dāng)他的“專車司機(jī)”。每天這樣子的生活，胡小鬧還是有點(diǎn)厭煩了。在他絕望的時(shí)候，一名叫高歌的老師出現(xiàn)了，這個(gè)老師很特別，他喜歡學(xué)生們直接叫他的名字，他鼓勵(lì)學(xué)生們不要把爸媽當(dāng)成傭人，要獨(dú)立。
當(dāng)我讀到這段的時(shí)候，我在想我其實(shí)也是跟胡小鬧一樣，只是變成了林奕睿“公主”般待遇的早晨而已。當(dāng)即我感到很羞愧，暗暗心里下了決心：明天早上我要自己上好鬧鐘，早點(diǎn)起床，把自己的事情都處理完，不能讓媽媽爸爸的早上那么忙碌。俗話說(shuō)的好，自己的事情自己干。是啊，說(shuō)到不如做到，來(lái)的實(shí)際。
還有一段令我印象也很深刻，高歌老師為了讓孩子們獨(dú)立，帶著學(xué)生們?nèi)チ宿r(nóng)村，目的是去感受一下農(nóng)村孩子們的生活。那里塵土滿天，全是破破爛爛的老房子，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有霓虹燈。更特別的是學(xué)校里的桌椅，也是孩子們自己從家里搬來(lái)的，黑板上板擦的毛，也差不過(guò)都快磨光了。村里有個(gè)孩子叫李達(dá)，他很懂事。他每天要干很多工作，喂雞、做飯、洗碗、種莊家等等。胡小鬧從這次體驗(yàn)中，感受到了自己是多么幸福，也學(xué)到了如何獨(dú)立。
看著胡小鬧，我仿佛看到了自己，我自己跟胡小鬧也何其相似。明明父母給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我常常會(huì)不滿意，要發(fā)脾氣，現(xiàn)在想來(lái)，真是很慚愧。我希望自己還有大家以后不要把爸媽當(dāng)成傭人，要獨(dú)立，這樣我們才會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇十五
開(kāi)學(xué)的第一天班里來(lái)了一位特立獨(dú)行的臨時(shí)班主任高歌，剛來(lái)的第一天便俘獲了五.三班每一位同學(xué)的`心。他給同學(xué)們講了懶小孩的故事引出了大家辯論會(huì)的話題：父母應(yīng)該如何教育子女。讓同學(xué)們懂得，獨(dú)立不難但要獨(dú)立必須做到自律，要求同學(xué)們能管理好自己，做什么事情都要有一個(gè)明確的計(jì)劃······通過(guò)很多事情胡小鬧也知道了獨(dú)立不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，需要自己做很多很多的努力，要做很多以前自己都沒(méi)做過(guò)的事情，不做父母的寄生蟲。高歌還帶著他們?nèi)サ睫r(nóng)村做窮的村子里，讓他們感受到在那么艱苦的環(huán)境里的小朋友們是怎么做到他們的獨(dú)立、孝順的，也明白了理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距，懂得了每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷一番艱難的歷程。最后王子般的胡小鬧終于變成了一個(gè)非常獨(dú)立的好學(xué)生。
通過(guò)這本書的閱讀，我也感到很慚愧，平時(shí)有很多事情也都是媽媽幫我做，我覺(jué)的我太不應(yīng)該了，以后我也會(huì)慢慢的獨(dú)立起來(lái)，不做爸媽的寄生蟲，努力做個(gè)獨(dú)立的好孩子。
學(xué)習(xí)不是為爸媽讀后感篇十六
在暑假中媽媽給我買了一本書，叫爸媽不是我的傭人，一看到書名我就被它吸引住了！馬上，打開(kāi)書就迫不及待地翻看了起來(lái)。
這本書講了主人公胡小鬧每天像王子殿下一樣被父母伺候著，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。但他并不適中，認(rèn)為照顧小孩本來(lái)就是父母的責(zé)任。
可突然有一天，班里來(lái)了一位特立獨(dú)行的新班主任——高歌。他博學(xué)多才，陽(yáng)光樂(lè)觀，贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)。隨后，經(jīng)過(guò)老師提議，胡小鬧和小櫻桃、閆石三個(gè)人展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨(dú)立競(jìng)賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的比賽，胡小鬧的獨(dú)立能力增加了許多，克服了種種困難。競(jìng)賽過(guò)程中，他們?nèi)诉€一同來(lái)到了一個(gè)貧窮的山村，在那里住上了一段時(shí)間，也體會(huì)到了農(nóng)村孩子的艱苦,并結(jié)識(shí)了許多了不起的好朋友。
回到家后，他們幫家長(zhǎng)干了許多事，越來(lái)越乖，越來(lái)越懂事。并組織了一次募捐，很成功，共捐給鄉(xiāng)村孩子150干本書，贏得了家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)和贊許。
到了期末，同學(xué)們，你們想知道誰(shuí)是最后勝利了嗎？答案是：三個(gè)人都勝利了！每人在這次比賽中不僅成績(jī)提高了，還提高了獨(dú)立能力，所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是勝利者！
看完這本書，我心澎湃，終于明白了：父母代我做事，于是我就習(xí)慣了懶惰；父母代我選擇，于是我就學(xué)會(huì)了逃避；父母代我迎接困難，于是我習(xí)慣了退縮......我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，一切必須自律。不是說(shuō)“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”嘛！
所以我們也一定要向胡小鬧一樣自信，正直快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，做一個(gè)獨(dú)立加自律的好孩子，決不讓爸媽成為我們的傭人。