讀后感可以使我們更加主動(dòng)地思考閱讀中的問(wèn)題和觀點(diǎn),提高批判性思維和文學(xué)素養(yǎng)。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要綜合運(yùn)用各種修辭手法和文學(xué)元素,使文章富有感染力。那么,以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文,快來(lái)看看吧。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇一
一年級(jí)上學(xué)期,每天宋老師都會(huì)領(lǐng)著我們讀《弟子規(guī)》,并不厭其煩地給我們講《弟子規(guī)》的含義。漸漸地我懂得了許多做人的道理。
去年春節(jié),姐姐在我家過(guò)年。一天,我想吃瓜子,就用瓜子器剝了許多瓜子。姐姐也想吃,我不想給組組。忽然我想起《弟子規(guī)》中的“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!边@句話,就把剝好的瓜子給姐姐了一大半,我只留了一點(diǎn)兒。雖然我吃得少,但是我心里很高興。
一天下午放學(xué)回家,我把書(shū)包往地板上一扔,便跑到陽(yáng)臺(tái)上玩我心愛(ài)的電動(dòng)挖土機(jī)。我指揮挖土機(jī)把沙子從一個(gè)盒子運(yùn)到另一個(gè)盒里,玩得熱火朝天。爸爸幾次叫我去彈琴,我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍興致勃勃地玩著。媽媽下班回來(lái),又叫我去彈琴,我仍磨磨蹭蹭不想動(dòng),媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶,這不是《弟子規(guī)》中的話嗎?你忘了?”聽(tīng)了媽媽的話我羞愧地去練琴了。
《弟子規(guī)》就像一位老師時(shí)時(shí)刻刻在教導(dǎo)我,讓我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。我喜歡讀《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇二
在這個(gè)寒假中,我讀完了《弟子規(guī)》,這本書(shū)對(duì)我很受益。因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們?cè)鯓尤プ鲆粋€(gè)孝順的子女,同時(shí)還告訴我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。從這本書(shū)我了解到,做一個(gè)孝順的兒女,需要順應(yīng)父母,父母說(shuō)錯(cuò)了,不應(yīng)該對(duì)他們大喊大鬧,應(yīng)與他們心平氣和的與他們講道理。如果長(zhǎng)輩非常喜歡你,做到孝順,不難,但如果某位長(zhǎng)輩不喜歡你,而你還對(duì)他一如既往的孝順,那才是真正的賢人呀!
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。一位婦人總是和她的婆婆搞不好關(guān)系。她便去問(wèn)醫(yī)生,怎樣才能與婆婆搞好關(guān)系。醫(yī)生告訴她一種需要她自己熬制的藥,還告訴她,100天內(nèi)會(huì)不治身亡。婦人很高興,每天去做,過(guò)了幾天,婆婆的態(tài)度突然對(duì)她好了起來(lái)。由過(guò)了幾天。婆婆的態(tài)度越來(lái)越好。這位婦人又不愿意毒死這慈祥的婆婆??梢呀?jīng)吃了很長(zhǎng)時(shí)間。婦人馬上去找了醫(yī)生,醫(yī)生笑了笑,說(shuō)她不會(huì)死掉,而會(huì)繼續(xù)好好活著。原來(lái),那藥,其實(shí)是一種點(diǎn)心,婆婆看她每天這么勤勤懇懇的為她做,婆婆覺(jué)得應(yīng)該改變對(duì)兒媳的態(tài)度。于是她們的關(guān)系就此越來(lái)越好。這就是一個(gè)很好的例子,長(zhǎng)輩不喜歡你,你卻仍非常孝順,這是最難得的,也許會(huì)改變長(zhǎng)輩對(duì)你的態(tài)度。這是我明白的最重要的一點(diǎn)。
另外,還有一點(diǎn)對(duì)我印象深刻,就是父母批評(píng)你,不管你有沒(méi)有這個(gè)錯(cuò)誤都要認(rèn)真的聽(tīng)著,不能反駁,有這個(gè)錯(cuò)誤,就改正,如果沒(méi)有這個(gè)錯(cuò)誤,那就警示自己,以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。有則改之無(wú)則加勉。
這就是我讀《弟子規(guī)》中得到的最重要的兩個(gè)道理。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇三
這個(gè)假期我讀了《弟子規(guī)》,它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們,做人要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,要與德性好的人打交道,遠(yuǎn)離那些品行差的人。
父母生病時(shí),要日夜守護(hù)在身邊,湯藥要自己先嘗,然后再讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來(lái)時(shí)也要和父母打招呼,以免父母牽掛。
它讓我明白了細(xì)心是由專(zhuān)心和認(rèn)真組成的。取得好成績(jī)也不能驕傲,要繼續(xù)努力,才能再次取得好成績(jī)。
弟子規(guī)雖然是一本并不起眼的小書(shū)。,但是它卻包含了許多做人的大道理。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇四
我讀了弟子規(guī)前五課,主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了?人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。?也就是說(shuō)人生下來(lái)它的本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構(gòu)成的。沒(méi)有那個(gè)人生來(lái)是壞人。只是正因個(gè)人的貪圖享樂(lè),經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
我十分喜愛(ài)這本書(shū)。
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弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇五
學(xué)了《弟子規(guī)》,我學(xué)到了先做到孝敬父母,與兄弟姐妹互敬互愛(ài),日常語(yǔ)言行為要小心謹(jǐn)慎,對(duì)人要有誠(chéng)信。我也要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)父母的話,尊敬父母,要有禮貌,多和品行好的人在一起。要養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉自己的不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不在背后議論別人,談?wù)搫e人的缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)讓我知道了很多道理和待人的禮節(jié),我很喜歡。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇六
上二年的時(shí)候,媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此,這個(gè)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多,也有收獲。老師和父母不停地教導(dǎo)我們。
記得有一次,媽媽一下子瘦了許多,我不解的.問(wèn):“媽媽?zhuān)趺词萘诉@么多,我好心痛啊?!眿寢尰卮穑骸拔疫@幾天,再帶你弟弟沒(méi)有吃飯,所以很瘦?!蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了,我立刻騎自行車(chē)去買(mǎi)吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我,問(wèn):“干什么去,這么晚了?!蔽艺f(shuō):“去買(mǎi)吃的?!碑?dāng)我把吃的送給媽媽時(shí),媽媽什么也沒(méi)說(shuō),就緊緊抱住了我。此時(shí),我仿佛聽(tīng)到《弟子規(guī)》對(duì)我說(shuō):親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。你可真棒!
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇七
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺,其中一些道理很簡(jiǎn)單,但平時(shí)沒(méi)有真正去領(lǐng)悟。因此,在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,我才真正理解了它的真諦。
《弟子規(guī)》讓我的智慧得到增長(zhǎng),使心靈受到震撼。在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,我有了三個(gè)新的領(lǐng)悟。
第一,做人應(yīng)當(dāng)心存感恩。
作為一個(gè)人,我們首先應(yīng)該回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因此,《弟子規(guī)》的第一章是關(guān)于孝道的。感恩體現(xiàn)在“孝順”這個(gè)詞上。“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”、“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”,想想這些都是我們作為兒女孝順父母的基本要求。但是,對(duì)比一下,我為父母做的并不多。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠加倍努力,希望能給辛苦養(yǎng)育我的父母創(chuàng)造幸福的生活。
第二,做人要恭敬和謙虛。
恭敬和謙虛是分不開(kāi)的,沒(méi)有內(nèi)心的謙虛怎么能做到待人恭敬呢?“滿招損謙受益”、“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,雖然我從小讀過(guò)很多這樣的名言警句,但我沒(méi)有意識(shí)到謙虛也是一種品質(zhì),反而常常感到驕傲和自滿,為人爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
第三,找到自己的人生目標(biāo)。
《弟子規(guī)》教導(dǎo)人們要善良,要培養(yǎng)自己的品格,目的是讓人們過(guò)一個(gè)有意義、有價(jià)值的人生。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我明白了很多做人的道理。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程過(guò)得怎么樣很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標(biāo)。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇八
我讀了《弟子規(guī)》這本書(shū),我印象最深刻的一句話是“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母命,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”。
這段《弟子規(guī)》的意思是,父母叫你時(shí)應(yīng)該及時(shí)回答,不要慢吞吞的,很久才回用父母。父母叫你做事要利索的去做,不要去偷懶。父母教導(dǎo)我們的時(shí)候是對(duì)我們好,應(yīng)該恭敬地傾聽(tīng)。做錯(cuò)事了,長(zhǎng)輩教導(dǎo)我們時(shí)應(yīng)虛心接受,不能狡辯。
不能讓父母?jìng)纳鷼狻?吹竭@兒我心里非常內(nèi)疚,以前爸媽叫我我都不聽(tīng),只顧玩,媽媽讓我做事,我都叫姐姐去做,嗯,都把爸爸媽媽的.話當(dāng)耳邊風(fēng),每當(dāng)他們教我做人處事時(shí),都不當(dāng)回事,每當(dāng)他們說(shuō)我時(shí),我都會(huì)頂嘴。
讀了《弟子規(guī)》,讓我明白了自己以前是多么不懂事。從此以后我要改掉這些毛病,決不犯錯(cuò),聽(tīng)從爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做個(gè)好孩子。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇九
弟子規(guī)。
》里面的內(nèi)容還有很多很多,需你自己去細(xì)細(xì)品味。下面是挑選較好的弟子規(guī)讀后感一年級(jí)范本,供大家參考。
晚上,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我翻開(kāi)了《弟子規(guī)》,映入眼簾的是“若衣服,若飲食,不如人,勿生戚?!边@樣一句話。細(xì)看底下的注釋?zhuān)铱吹搅诉@句話的意思:至于外表穿著,或者飲食不如他人,則不必放在心上,更沒(méi)有必要憂慮自卑。猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話。
躺在床上,思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛,飛到了西晉這個(gè)時(shí)期,我看到了年輕時(shí)的阮咸。雖然他家里并不富裕,吃的穿的也很平常。但是他在有錢(qián)人面前卻泰然自若,一點(diǎn)也不自卑。六月六日這一天,每一個(gè)都把自己的衣服拿到太陽(yáng)下面曬。阮咸也不例外,他根據(jù)當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗,也把自己的衣服晾起來(lái),路上看見(jiàn)阮咸晾曬自己的舊衣服,都來(lái)觀看。但阮咸一點(diǎn)也不在意,他認(rèn)為:富貴不是可以夸耀的資本,貧寒也不是恥辱,人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識(shí)。
自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過(guò)無(wú)數(shù)次,人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲,心靈美好的人,夢(mèng)也一定是美好的,真心的夢(mèng)幻,絕不是虛幻)人活一口氣,要活得有志氣為喘氣而活,僅活著而已;活得有志氣,死得也美麗。昨天是曾經(jīng),是過(guò)去,今天是面臨,是現(xiàn)實(shí),不要在昨天里沉媚,應(yīng)該在今天中開(kāi)創(chuàng)!
在學(xué)生主修的第四課信,我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無(wú)論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。同學(xué)們,父母永遠(yuǎn)的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。我們學(xué)了入則孝以后,心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需你自己去細(xì)細(xì)品味。
生活似酒,人生像畫(huà),歲月如歌?;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十
弟子規(guī)這本書(shū)讀了之后使我受益匪淺,我讀這本書(shū)時(shí)就被它深深的吸引住了。
弟子規(guī)這本書(shū)分為八個(gè)部分:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。這本書(shū)講述了很多做人的道理。從我身上你就可以體會(huì)到了.
我姐姐在暑假回來(lái)了,我和姐姐半年沒(méi)見(jiàn)了,一見(jiàn)面就擁抱,可沒(méi)過(guò)幾天,我們就和往年一樣吵起來(lái)了。媽媽自然就不高興了,一直在批評(píng)我。如果我和姐姐不吵架,和睦相處,一家人就其樂(lè)融融,媽媽爸爸高興,對(duì)他們的孝道就自然表現(xiàn)出來(lái)了。
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弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十一
這些天,我們讀了《弟子規(guī)》,其中我對(duì)“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”這句話感受很深。
在生活中,總會(huì)有一些孩子不孝順父母,父母的話不聽(tīng),父母批評(píng)他時(shí),還和父母頂嘴。而這句話的.意思正是告訴我們要孝順父母:當(dāng)父母親叫你時(shí),你要趕快地跑去父母那里,不要慢吞吞的;父母親讓你去做事時(shí),不要懶,動(dòng)作要快點(diǎn),不能拖拖拉拉。
回想起我的生活,有時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似于“偷懶”“不想做”的事情。
有一次,我正在津津有味地玩電腦游戲。正玩到最激烈的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,他沒(méi)拿鑰匙,就敲門(mén)。媽媽叫我:“小琳,媽媽正在做飯,你幫忙開(kāi)一下門(mén)?!蔽衣唤?jīng)心的說(shuō):“哦!”可我并沒(méi)有去開(kāi)門(mén),而是繼續(xù)玩游戲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,爸爸等的不耐煩了,就朝里邊大吼一聲:“開(kāi)門(mén)!”我這才放下手中的“屠刀”去開(kāi)門(mén)。一把門(mén)打開(kāi),就劈頭蓋臉的被爸爸k了一頓:“怎么搞的!為了玩游戲,都不讓我進(jìn)來(lái)了!我一會(huì)兒就把網(wǎng)線拔了,把電腦搬走,但你怎么玩……”“老爸!你說(shuō)夠了沒(méi)!”我不耐煩地丟下一句話,便把門(mén)使勁關(guān)著,進(jìn)屋生悶氣了。
事情過(guò)后,我就非常后悔。自己不該和爸爸堵氣,自己不應(yīng)該為了玩游戲而和爸爸頂嘴。自己那樣做,爸爸的心情也一定很傷心。
讀了《弟子規(guī)》以后,我就更深入的體會(huì)到了孝順,知道了自己應(yīng)該做一個(gè)孝順的好孩子,不能做一個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子。
(五)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)是學(xué)童們的生活規(guī)范,他是依據(jù)圣先師孔子的教誨編成的。學(xué)習(xí)了這本書(shū),我懂得了在生活中要做到孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹。其次,一切言行,要謹(jǐn)慎,要講信用;要時(shí)常親近有仁德的人。
在開(kāi)學(xué)典禮那天,卓校長(zhǎng)給我們講了《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我對(duì)《弟子規(guī)》的第一感受就是這本書(shū)是一本好書(shū),這本書(shū)可以教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做一個(gè)好人。那天的古詩(shī)文課,劉老師讓我們每人都要買(mǎi)一本《弟子規(guī)》,買(mǎi)了書(shū),回到家后,我便興致勃勃地讀了起來(lái)?!兜茏右?guī)》里的每一頁(yè)上都有一段短小精練的小故事和一個(gè)只有12個(gè)字的小道理。我覺(jué)得,這一頁(yè)里不止只有這一段話和12個(gè)字,而是還有一把金子、一把能讓人成功的金子。可能一個(gè)人能否成功就把握在這幾個(gè)字間。初讀《弟子規(guī)》,我就受益匪淺,我懂得了許多道理:人應(yīng)該孝敬父母;應(yīng)該勤學(xué)、善問(wèn);有勇氣承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任,時(shí)刻都不能放松自己等等。
讀完這本書(shū),我覺(jué)的它像我們的老師,教育我們?cè)撟鹁撮L(zhǎng)輩,謙讓幼小,對(duì)大人多一份敬重,對(duì)小孩多一份關(guān)愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)多一份用心,那會(huì)讓我們永向光明大道走去。我想,對(duì)于《弟子規(guī)》這樣一本好書(shū),我決不會(huì)輕視它,我會(huì)認(rèn)真地將它讀完,把它背好。在《弟子規(guī)》中學(xué)做一個(gè)好人。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十二
弟子規(guī)這本書(shū)讀了之后使我受益匪淺,我讀這本書(shū)時(shí)就被它深深的吸引住了。
弟子規(guī)這本書(shū)分為八個(gè)部分:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。這本書(shū)講述了很多做人的道理。從我身上你就可以體會(huì)到了.
我姐姐在暑假回來(lái)了,我和姐姐半年沒(méi)見(jiàn)了,一見(jiàn)面就擁抱,可沒(méi)過(guò)幾天,我們就和往年一樣吵起來(lái)了。媽媽自然就不高興了,一直在批評(píng)我。如果我和姐姐不吵架,和睦相處,一家人就其樂(lè)融融,媽媽爸爸高興,對(duì)他們的孝道就自然表現(xiàn)出來(lái)了。
在“余力學(xué)文”中說(shuō)道:一味的讀死書(shū),并不能成為一個(gè)真正有用的人。但如果一味地做而不讀書(shū),也是不對(duì)的。正所謂孔子寫(xiě)的《論語(yǔ)》:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
讀了則本書(shū),我的收獲很大,即明白了如何做人,又明白了做人的道理。我在家一定要孝順父母,不能讓他們擔(dān)心,有什么事一定要告訴他們,有什么好的一定要分享給他們。生病的話一定要好好地照顧他們。和兄弟姐妹相處要好。在我們的行為要小心謹(jǐn)慎,穿著整齊清潔。我們說(shuō)話要守信用……只要理解了,照著去做,一定會(huì)成就一番大事業(yè)。
弟子規(guī)讓我領(lǐng)悟到生命的真諦!
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十三
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書(shū),使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。這本書(shū)是古代大臣至圣先師孔子所寫(xiě),里面主要是教人怎么孝順父母、友愛(ài)兄弟、講信用……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數(shù)這句:讀書(shū)法,有三道。心眼口,信皆要。這句話的基本意思是:讀書(shū)時(shí),有三個(gè)到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!
“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。
人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。
(二)。
這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽一起同享讀書(shū)樂(lè),經(jīng)常誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,以圣賢之道指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。
媽媽常說(shuō),我們要努力做一個(gè)先有德、再有才的人,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是奠定德行的根基。
“德有傷,貽親羞”,孝敬父母就不應(yīng)該做令父母蒙羞的事情,所以我要牢記:父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。
“凡出言,信為先”,不管大人還是小孩,說(shuō)話做事都要講誠(chéng)信,做一個(gè)人人信賴(lài)與喜愛(ài)的人。
“過(guò)能改,歸于無(wú)”,人無(wú)完人,發(fā)現(xiàn)自己有過(guò)失錯(cuò)誤,一定要下決心及時(shí)改正過(guò)來(lái),不斷完善自己。
“朝起早,夜眠遲”,作為一名學(xué)生,要從小養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,以飽滿的精神努力學(xué)習(xí)。
“有余力,則學(xué)文”,品德要力行,文化知識(shí)也必須要學(xué),要認(rèn)真學(xué),才能在德智方面不斷提升。
熟讀《弟子規(guī)》,讓圣人的教誨貫穿在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,嚴(yán)格要求自己,努力做一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
(三)。
按照郁老師的要求,我們暑假期間要從《快樂(lè)暑假》上面自選5本以上的書(shū)來(lái)閱讀。我選的分別是《我愛(ài)你,中國(guó)》、《神話故事》、《科學(xué)童話》、《伊索寓言》、《中國(guó)漢字》還有《弟子規(guī)》,其中前面幾本,我每天都朗讀,而對(duì)于《弟子規(guī)》,父母要求我每天背誦一段,41段用了41天已經(jīng)全部背誦完畢。
我感覺(jué)《弟子規(guī)》對(duì)我們生活很有幫助。它教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待父母和長(zhǎng)輩,也教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待身邊的人和事情,甚至連怎么穿戴吃飯、怎么讀書(shū)、怎么整理書(shū)籍都有很明確的要求。
有一次,有人按家里門(mén)鈴,我正在玩ipad,媽媽讓我去開(kāi)門(mén),我坐著不動(dòng),媽媽就說(shuō)“父母命,行勿懶”,我趕緊跑去開(kāi)門(mén)了。我平時(shí)吃飯,不太愛(ài)吃冬瓜和木耳,家人又會(huì)從《弟子規(guī)》里找到教育我的句子“對(duì)飲食,勿揀擇”?!白x書(shū)法,有三到。心眼口,信皆要。”當(dāng)我有時(shí)讀書(shū)不用心時(shí)候,我耳邊就有人會(huì)這么說(shuō)。
《弟子規(guī)》對(duì)于我們?nèi)粘I钫娴暮苡袔椭?
(四)。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十四
我今天背了《弟子規(guī)》。前面背得很通順,可是,到后面有一頁(yè)把我給難住了。我背了一會(huì)兒,終于背會(huì)了。我姐的比較簡(jiǎn)單的一頁(yè):“見(jiàn)未真,勿輕言,知未的,勿輕傳。”這一頁(yè)的意思是:“如果自己沒(méi)把事情弄清楚,就不要亂發(fā)言。沒(méi)有聽(tīng)到事情的根據(jù)就不要亂傳?!蔽矣X(jué)得他講的很有道理。我以后一定要將他牢記于心,一定要嚴(yán)格按照這兩句話辦一切事情。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十五
最近,我讀了一本書(shū)叫《弟子規(guī)》,它被稱(chēng)為我國(guó)的國(guó)學(xué),是我國(guó)清代流行的一種啟蒙課本,也是一部流傳已久的經(jīng)典名著。內(nèi)涵廣播精深,很值得一學(xué)。
弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言,就像一張白紙,以后怎么定,起筆很正要。在這里,弟子規(guī)也給我們提出來(lái)很好的方向。它有利于我們將來(lái)走向社會(huì),樹(shù)立正確的人生,社會(huì)觀。
“父母教。需敬聽(tīng)。父母責(zé)。須順承。”雖然這些文字和內(nèi)容對(duì)于我們二年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)理解有點(diǎn)難,但是我會(huì)通過(guò)老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo),再加上自身不斷的背誦,不斷的理解來(lái)理解它。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇一
一年級(jí)上學(xué)期,每天宋老師都會(huì)領(lǐng)著我們讀《弟子規(guī)》,并不厭其煩地給我們講《弟子規(guī)》的含義。漸漸地我懂得了許多做人的道理。
去年春節(jié),姐姐在我家過(guò)年。一天,我想吃瓜子,就用瓜子器剝了許多瓜子。姐姐也想吃,我不想給組組。忽然我想起《弟子規(guī)》中的“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!边@句話,就把剝好的瓜子給姐姐了一大半,我只留了一點(diǎn)兒。雖然我吃得少,但是我心里很高興。
一天下午放學(xué)回家,我把書(shū)包往地板上一扔,便跑到陽(yáng)臺(tái)上玩我心愛(ài)的電動(dòng)挖土機(jī)。我指揮挖土機(jī)把沙子從一個(gè)盒子運(yùn)到另一個(gè)盒里,玩得熱火朝天。爸爸幾次叫我去彈琴,我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍興致勃勃地玩著。媽媽下班回來(lái),又叫我去彈琴,我仍磨磨蹭蹭不想動(dòng),媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶,這不是《弟子規(guī)》中的話嗎?你忘了?”聽(tīng)了媽媽的話我羞愧地去練琴了。
《弟子規(guī)》就像一位老師時(shí)時(shí)刻刻在教導(dǎo)我,讓我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。我喜歡讀《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇二
在這個(gè)寒假中,我讀完了《弟子規(guī)》,這本書(shū)對(duì)我很受益。因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們?cè)鯓尤プ鲆粋€(gè)孝順的子女,同時(shí)還告訴我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。從這本書(shū)我了解到,做一個(gè)孝順的兒女,需要順應(yīng)父母,父母說(shuō)錯(cuò)了,不應(yīng)該對(duì)他們大喊大鬧,應(yīng)與他們心平氣和的與他們講道理。如果長(zhǎng)輩非常喜歡你,做到孝順,不難,但如果某位長(zhǎng)輩不喜歡你,而你還對(duì)他一如既往的孝順,那才是真正的賢人呀!
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。一位婦人總是和她的婆婆搞不好關(guān)系。她便去問(wèn)醫(yī)生,怎樣才能與婆婆搞好關(guān)系。醫(yī)生告訴她一種需要她自己熬制的藥,還告訴她,100天內(nèi)會(huì)不治身亡。婦人很高興,每天去做,過(guò)了幾天,婆婆的態(tài)度突然對(duì)她好了起來(lái)。由過(guò)了幾天。婆婆的態(tài)度越來(lái)越好。這位婦人又不愿意毒死這慈祥的婆婆??梢呀?jīng)吃了很長(zhǎng)時(shí)間。婦人馬上去找了醫(yī)生,醫(yī)生笑了笑,說(shuō)她不會(huì)死掉,而會(huì)繼續(xù)好好活著。原來(lái),那藥,其實(shí)是一種點(diǎn)心,婆婆看她每天這么勤勤懇懇的為她做,婆婆覺(jué)得應(yīng)該改變對(duì)兒媳的態(tài)度。于是她們的關(guān)系就此越來(lái)越好。這就是一個(gè)很好的例子,長(zhǎng)輩不喜歡你,你卻仍非常孝順,這是最難得的,也許會(huì)改變長(zhǎng)輩對(duì)你的態(tài)度。這是我明白的最重要的一點(diǎn)。
另外,還有一點(diǎn)對(duì)我印象深刻,就是父母批評(píng)你,不管你有沒(méi)有這個(gè)錯(cuò)誤都要認(rèn)真的聽(tīng)著,不能反駁,有這個(gè)錯(cuò)誤,就改正,如果沒(méi)有這個(gè)錯(cuò)誤,那就警示自己,以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。有則改之無(wú)則加勉。
這就是我讀《弟子規(guī)》中得到的最重要的兩個(gè)道理。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇三
這個(gè)假期我讀了《弟子規(guī)》,它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們,做人要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,要與德性好的人打交道,遠(yuǎn)離那些品行差的人。
父母生病時(shí),要日夜守護(hù)在身邊,湯藥要自己先嘗,然后再讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來(lái)時(shí)也要和父母打招呼,以免父母牽掛。
它讓我明白了細(xì)心是由專(zhuān)心和認(rèn)真組成的。取得好成績(jī)也不能驕傲,要繼續(xù)努力,才能再次取得好成績(jī)。
弟子規(guī)雖然是一本并不起眼的小書(shū)。,但是它卻包含了許多做人的大道理。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇四
我讀了弟子規(guī)前五課,主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了?人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。?也就是說(shuō)人生下來(lái)它的本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構(gòu)成的。沒(méi)有那個(gè)人生來(lái)是壞人。只是正因個(gè)人的貪圖享樂(lè),經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
我十分喜愛(ài)這本書(shū)。
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弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇五
學(xué)了《弟子規(guī)》,我學(xué)到了先做到孝敬父母,與兄弟姐妹互敬互愛(ài),日常語(yǔ)言行為要小心謹(jǐn)慎,對(duì)人要有誠(chéng)信。我也要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)父母的話,尊敬父母,要有禮貌,多和品行好的人在一起。要養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉自己的不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不在背后議論別人,談?wù)搫e人的缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)讓我知道了很多道理和待人的禮節(jié),我很喜歡。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇六
上二年的時(shí)候,媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此,這個(gè)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多,也有收獲。老師和父母不停地教導(dǎo)我們。
記得有一次,媽媽一下子瘦了許多,我不解的.問(wèn):“媽媽?zhuān)趺词萘诉@么多,我好心痛啊?!眿寢尰卮穑骸拔疫@幾天,再帶你弟弟沒(méi)有吃飯,所以很瘦?!蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了,我立刻騎自行車(chē)去買(mǎi)吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我,問(wèn):“干什么去,這么晚了?!蔽艺f(shuō):“去買(mǎi)吃的?!碑?dāng)我把吃的送給媽媽時(shí),媽媽什么也沒(méi)說(shuō),就緊緊抱住了我。此時(shí),我仿佛聽(tīng)到《弟子規(guī)》對(duì)我說(shuō):親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。你可真棒!
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇七
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺,其中一些道理很簡(jiǎn)單,但平時(shí)沒(méi)有真正去領(lǐng)悟。因此,在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,我才真正理解了它的真諦。
《弟子規(guī)》讓我的智慧得到增長(zhǎng),使心靈受到震撼。在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,我有了三個(gè)新的領(lǐng)悟。
第一,做人應(yīng)當(dāng)心存感恩。
作為一個(gè)人,我們首先應(yīng)該回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因此,《弟子規(guī)》的第一章是關(guān)于孝道的。感恩體現(xiàn)在“孝順”這個(gè)詞上。“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”、“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”,想想這些都是我們作為兒女孝順父母的基本要求。但是,對(duì)比一下,我為父母做的并不多。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠加倍努力,希望能給辛苦養(yǎng)育我的父母創(chuàng)造幸福的生活。
第二,做人要恭敬和謙虛。
恭敬和謙虛是分不開(kāi)的,沒(méi)有內(nèi)心的謙虛怎么能做到待人恭敬呢?“滿招損謙受益”、“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,雖然我從小讀過(guò)很多這樣的名言警句,但我沒(méi)有意識(shí)到謙虛也是一種品質(zhì),反而常常感到驕傲和自滿,為人爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
第三,找到自己的人生目標(biāo)。
《弟子規(guī)》教導(dǎo)人們要善良,要培養(yǎng)自己的品格,目的是讓人們過(guò)一個(gè)有意義、有價(jià)值的人生。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我明白了很多做人的道理。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程過(guò)得怎么樣很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標(biāo)。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇八
我讀了《弟子規(guī)》這本書(shū),我印象最深刻的一句話是“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母命,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”。
這段《弟子規(guī)》的意思是,父母叫你時(shí)應(yīng)該及時(shí)回答,不要慢吞吞的,很久才回用父母。父母叫你做事要利索的去做,不要去偷懶。父母教導(dǎo)我們的時(shí)候是對(duì)我們好,應(yīng)該恭敬地傾聽(tīng)。做錯(cuò)事了,長(zhǎng)輩教導(dǎo)我們時(shí)應(yīng)虛心接受,不能狡辯。
不能讓父母?jìng)纳鷼狻?吹竭@兒我心里非常內(nèi)疚,以前爸媽叫我我都不聽(tīng),只顧玩,媽媽讓我做事,我都叫姐姐去做,嗯,都把爸爸媽媽的.話當(dāng)耳邊風(fēng),每當(dāng)他們教我做人處事時(shí),都不當(dāng)回事,每當(dāng)他們說(shuō)我時(shí),我都會(huì)頂嘴。
讀了《弟子規(guī)》,讓我明白了自己以前是多么不懂事。從此以后我要改掉這些毛病,決不犯錯(cuò),聽(tīng)從爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做個(gè)好孩子。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇九
弟子規(guī)。
》里面的內(nèi)容還有很多很多,需你自己去細(xì)細(xì)品味。下面是挑選較好的弟子規(guī)讀后感一年級(jí)范本,供大家參考。
晚上,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我翻開(kāi)了《弟子規(guī)》,映入眼簾的是“若衣服,若飲食,不如人,勿生戚?!边@樣一句話。細(xì)看底下的注釋?zhuān)铱吹搅诉@句話的意思:至于外表穿著,或者飲食不如他人,則不必放在心上,更沒(méi)有必要憂慮自卑。猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話。
躺在床上,思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛,飛到了西晉這個(gè)時(shí)期,我看到了年輕時(shí)的阮咸。雖然他家里并不富裕,吃的穿的也很平常。但是他在有錢(qián)人面前卻泰然自若,一點(diǎn)也不自卑。六月六日這一天,每一個(gè)都把自己的衣服拿到太陽(yáng)下面曬。阮咸也不例外,他根據(jù)當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗,也把自己的衣服晾起來(lái),路上看見(jiàn)阮咸晾曬自己的舊衣服,都來(lái)觀看。但阮咸一點(diǎn)也不在意,他認(rèn)為:富貴不是可以夸耀的資本,貧寒也不是恥辱,人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識(shí)。
自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過(guò)無(wú)數(shù)次,人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲,心靈美好的人,夢(mèng)也一定是美好的,真心的夢(mèng)幻,絕不是虛幻)人活一口氣,要活得有志氣為喘氣而活,僅活著而已;活得有志氣,死得也美麗。昨天是曾經(jīng),是過(guò)去,今天是面臨,是現(xiàn)實(shí),不要在昨天里沉媚,應(yīng)該在今天中開(kāi)創(chuàng)!
在學(xué)生主修的第四課信,我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無(wú)論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。同學(xué)們,父母永遠(yuǎn)的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。我們學(xué)了入則孝以后,心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需你自己去細(xì)細(xì)品味。
生活似酒,人生像畫(huà),歲月如歌?;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十
弟子規(guī)這本書(shū)讀了之后使我受益匪淺,我讀這本書(shū)時(shí)就被它深深的吸引住了。
弟子規(guī)這本書(shū)分為八個(gè)部分:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。這本書(shū)講述了很多做人的道理。從我身上你就可以體會(huì)到了.
我姐姐在暑假回來(lái)了,我和姐姐半年沒(méi)見(jiàn)了,一見(jiàn)面就擁抱,可沒(méi)過(guò)幾天,我們就和往年一樣吵起來(lái)了。媽媽自然就不高興了,一直在批評(píng)我。如果我和姐姐不吵架,和睦相處,一家人就其樂(lè)融融,媽媽爸爸高興,對(duì)他們的孝道就自然表現(xiàn)出來(lái)了。
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弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十一
這些天,我們讀了《弟子規(guī)》,其中我對(duì)“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”這句話感受很深。
在生活中,總會(huì)有一些孩子不孝順父母,父母的話不聽(tīng),父母批評(píng)他時(shí),還和父母頂嘴。而這句話的.意思正是告訴我們要孝順父母:當(dāng)父母親叫你時(shí),你要趕快地跑去父母那里,不要慢吞吞的;父母親讓你去做事時(shí),不要懶,動(dòng)作要快點(diǎn),不能拖拖拉拉。
回想起我的生活,有時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似于“偷懶”“不想做”的事情。
有一次,我正在津津有味地玩電腦游戲。正玩到最激烈的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,他沒(méi)拿鑰匙,就敲門(mén)。媽媽叫我:“小琳,媽媽正在做飯,你幫忙開(kāi)一下門(mén)?!蔽衣唤?jīng)心的說(shuō):“哦!”可我并沒(méi)有去開(kāi)門(mén),而是繼續(xù)玩游戲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,爸爸等的不耐煩了,就朝里邊大吼一聲:“開(kāi)門(mén)!”我這才放下手中的“屠刀”去開(kāi)門(mén)。一把門(mén)打開(kāi),就劈頭蓋臉的被爸爸k了一頓:“怎么搞的!為了玩游戲,都不讓我進(jìn)來(lái)了!我一會(huì)兒就把網(wǎng)線拔了,把電腦搬走,但你怎么玩……”“老爸!你說(shuō)夠了沒(méi)!”我不耐煩地丟下一句話,便把門(mén)使勁關(guān)著,進(jìn)屋生悶氣了。
事情過(guò)后,我就非常后悔。自己不該和爸爸堵氣,自己不應(yīng)該為了玩游戲而和爸爸頂嘴。自己那樣做,爸爸的心情也一定很傷心。
讀了《弟子規(guī)》以后,我就更深入的體會(huì)到了孝順,知道了自己應(yīng)該做一個(gè)孝順的好孩子,不能做一個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子。
(五)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)是學(xué)童們的生活規(guī)范,他是依據(jù)圣先師孔子的教誨編成的。學(xué)習(xí)了這本書(shū),我懂得了在生活中要做到孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹。其次,一切言行,要謹(jǐn)慎,要講信用;要時(shí)常親近有仁德的人。
在開(kāi)學(xué)典禮那天,卓校長(zhǎng)給我們講了《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我對(duì)《弟子規(guī)》的第一感受就是這本書(shū)是一本好書(shū),這本書(shū)可以教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做一個(gè)好人。那天的古詩(shī)文課,劉老師讓我們每人都要買(mǎi)一本《弟子規(guī)》,買(mǎi)了書(shū),回到家后,我便興致勃勃地讀了起來(lái)?!兜茏右?guī)》里的每一頁(yè)上都有一段短小精練的小故事和一個(gè)只有12個(gè)字的小道理。我覺(jué)得,這一頁(yè)里不止只有這一段話和12個(gè)字,而是還有一把金子、一把能讓人成功的金子。可能一個(gè)人能否成功就把握在這幾個(gè)字間。初讀《弟子規(guī)》,我就受益匪淺,我懂得了許多道理:人應(yīng)該孝敬父母;應(yīng)該勤學(xué)、善問(wèn);有勇氣承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任,時(shí)刻都不能放松自己等等。
讀完這本書(shū),我覺(jué)的它像我們的老師,教育我們?cè)撟鹁撮L(zhǎng)輩,謙讓幼小,對(duì)大人多一份敬重,對(duì)小孩多一份關(guān)愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)多一份用心,那會(huì)讓我們永向光明大道走去。我想,對(duì)于《弟子規(guī)》這樣一本好書(shū),我決不會(huì)輕視它,我會(huì)認(rèn)真地將它讀完,把它背好。在《弟子規(guī)》中學(xué)做一個(gè)好人。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十二
弟子規(guī)這本書(shū)讀了之后使我受益匪淺,我讀這本書(shū)時(shí)就被它深深的吸引住了。
弟子規(guī)這本書(shū)分為八個(gè)部分:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。這本書(shū)講述了很多做人的道理。從我身上你就可以體會(huì)到了.
我姐姐在暑假回來(lái)了,我和姐姐半年沒(méi)見(jiàn)了,一見(jiàn)面就擁抱,可沒(méi)過(guò)幾天,我們就和往年一樣吵起來(lái)了。媽媽自然就不高興了,一直在批評(píng)我。如果我和姐姐不吵架,和睦相處,一家人就其樂(lè)融融,媽媽爸爸高興,對(duì)他們的孝道就自然表現(xiàn)出來(lái)了。
在“余力學(xué)文”中說(shuō)道:一味的讀死書(shū),并不能成為一個(gè)真正有用的人。但如果一味地做而不讀書(shū),也是不對(duì)的。正所謂孔子寫(xiě)的《論語(yǔ)》:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
讀了則本書(shū),我的收獲很大,即明白了如何做人,又明白了做人的道理。我在家一定要孝順父母,不能讓他們擔(dān)心,有什么事一定要告訴他們,有什么好的一定要分享給他們。生病的話一定要好好地照顧他們。和兄弟姐妹相處要好。在我們的行為要小心謹(jǐn)慎,穿著整齊清潔。我們說(shuō)話要守信用……只要理解了,照著去做,一定會(huì)成就一番大事業(yè)。
弟子規(guī)讓我領(lǐng)悟到生命的真諦!
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十三
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書(shū),使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。這本書(shū)是古代大臣至圣先師孔子所寫(xiě),里面主要是教人怎么孝順父母、友愛(ài)兄弟、講信用……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數(shù)這句:讀書(shū)法,有三道。心眼口,信皆要。這句話的基本意思是:讀書(shū)時(shí),有三個(gè)到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!
“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。
人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。
(二)。
這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽一起同享讀書(shū)樂(lè),經(jīng)常誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,以圣賢之道指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。
媽媽常說(shuō),我們要努力做一個(gè)先有德、再有才的人,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是奠定德行的根基。
“德有傷,貽親羞”,孝敬父母就不應(yīng)該做令父母蒙羞的事情,所以我要牢記:父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。
“凡出言,信為先”,不管大人還是小孩,說(shuō)話做事都要講誠(chéng)信,做一個(gè)人人信賴(lài)與喜愛(ài)的人。
“過(guò)能改,歸于無(wú)”,人無(wú)完人,發(fā)現(xiàn)自己有過(guò)失錯(cuò)誤,一定要下決心及時(shí)改正過(guò)來(lái),不斷完善自己。
“朝起早,夜眠遲”,作為一名學(xué)生,要從小養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,以飽滿的精神努力學(xué)習(xí)。
“有余力,則學(xué)文”,品德要力行,文化知識(shí)也必須要學(xué),要認(rèn)真學(xué),才能在德智方面不斷提升。
熟讀《弟子規(guī)》,讓圣人的教誨貫穿在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,嚴(yán)格要求自己,努力做一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
(三)。
按照郁老師的要求,我們暑假期間要從《快樂(lè)暑假》上面自選5本以上的書(shū)來(lái)閱讀。我選的分別是《我愛(ài)你,中國(guó)》、《神話故事》、《科學(xué)童話》、《伊索寓言》、《中國(guó)漢字》還有《弟子規(guī)》,其中前面幾本,我每天都朗讀,而對(duì)于《弟子規(guī)》,父母要求我每天背誦一段,41段用了41天已經(jīng)全部背誦完畢。
我感覺(jué)《弟子規(guī)》對(duì)我們生活很有幫助。它教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待父母和長(zhǎng)輩,也教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待身邊的人和事情,甚至連怎么穿戴吃飯、怎么讀書(shū)、怎么整理書(shū)籍都有很明確的要求。
有一次,有人按家里門(mén)鈴,我正在玩ipad,媽媽讓我去開(kāi)門(mén),我坐著不動(dòng),媽媽就說(shuō)“父母命,行勿懶”,我趕緊跑去開(kāi)門(mén)了。我平時(shí)吃飯,不太愛(ài)吃冬瓜和木耳,家人又會(huì)從《弟子規(guī)》里找到教育我的句子“對(duì)飲食,勿揀擇”?!白x書(shū)法,有三到。心眼口,信皆要。”當(dāng)我有時(shí)讀書(shū)不用心時(shí)候,我耳邊就有人會(huì)這么說(shuō)。
《弟子規(guī)》對(duì)于我們?nèi)粘I钫娴暮苡袔椭?
(四)。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十四
我今天背了《弟子規(guī)》。前面背得很通順,可是,到后面有一頁(yè)把我給難住了。我背了一會(huì)兒,終于背會(huì)了。我姐的比較簡(jiǎn)單的一頁(yè):“見(jiàn)未真,勿輕言,知未的,勿輕傳。”這一頁(yè)的意思是:“如果自己沒(méi)把事情弄清楚,就不要亂發(fā)言。沒(méi)有聽(tīng)到事情的根據(jù)就不要亂傳?!蔽矣X(jué)得他講的很有道理。我以后一定要將他牢記于心,一定要嚴(yán)格按照這兩句話辦一切事情。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十五
最近,我讀了一本書(shū)叫《弟子規(guī)》,它被稱(chēng)為我國(guó)的國(guó)學(xué),是我國(guó)清代流行的一種啟蒙課本,也是一部流傳已久的經(jīng)典名著。內(nèi)涵廣播精深,很值得一學(xué)。
弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言,就像一張白紙,以后怎么定,起筆很正要。在這里,弟子規(guī)也給我們提出來(lái)很好的方向。它有利于我們將來(lái)走向社會(huì),樹(shù)立正確的人生,社會(huì)觀。
“父母教。需敬聽(tīng)。父母責(zé)。須順承。”雖然這些文字和內(nèi)容對(duì)于我們二年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)理解有點(diǎn)難,但是我會(huì)通過(guò)老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo),再加上自身不斷的背誦,不斷的理解來(lái)理解它。