讀后感可以使我們更加主動(dòng)地思考閱讀中的問(wèn)題和觀點(diǎn)，提高批判性思維和文學(xué)素養(yǎng)。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要綜合運(yùn)用各種修辭手法和文學(xué)元素，使文章富有感染力。那么，以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文，快來(lái)看看吧。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇一
一年級(jí)上學(xué)期，每天宋老師都會(huì)領(lǐng)著我們讀《弟子規(guī)》，并不厭其煩地給我們講《弟子規(guī)》的含義。漸漸地我懂得了許多做人的道理。
去年春節(jié)，姐姐在我家過(guò)年。一天，我想吃瓜子，就用瓜子器剝了許多瓜子。姐姐也想吃，我不想給組組。忽然我想起《弟子規(guī)》中的“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！边@句話，就把剝好的瓜子給姐姐了一大半，我只留了一點(diǎn)兒。雖然我吃得少，但是我心里很高興。
一天下午放學(xué)回家，我把書(shū)包往地板上一扔，便跑到陽(yáng)臺(tái)上玩我心愛(ài)的電動(dòng)挖土機(jī)。我指揮挖土機(jī)把沙子從一個(gè)盒子運(yùn)到另一個(gè)盒里，玩得熱火朝天。爸爸幾次叫我去彈琴，我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍興致勃勃地玩著。媽媽下班回來(lái)，又叫我去彈琴，我仍磨磨蹭蹭不想動(dòng)，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶，這不是《弟子規(guī)》中的話嗎？你忘了？”聽(tīng)了媽媽的話我羞愧地去練琴了。
《弟子規(guī)》就像一位老師時(shí)時(shí)刻刻在教導(dǎo)我，讓我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。我喜歡讀《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇二
在這個(gè)寒假中，我讀完了《弟子規(guī)》，這本書(shū)對(duì)我很受益。因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們?cè)鯓尤プ鲆粋€(gè)孝順的子女，同時(shí)還告訴我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。從這本書(shū)我了解到，做一個(gè)孝順的兒女，需要順應(yīng)父母，父母說(shuō)錯(cuò)了，不應(yīng)該對(duì)他們大喊大鬧，應(yīng)與他們心平氣和的與他們講道理。如果長(zhǎng)輩非常喜歡你，做到孝順，不難，但如果某位長(zhǎng)輩不喜歡你，而你還對(duì)他一如既往的孝順，那才是真正的賢人呀！
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。一位婦人總是和她的婆婆搞不好關(guān)系。她便去問(wèn)醫(yī)生，怎樣才能與婆婆搞好關(guān)系。醫(yī)生告訴她一種需要她自己熬制的藥，還告訴她，100天內(nèi)會(huì)不治身亡。婦人很高興，每天去做，過(guò)了幾天，婆婆的態(tài)度突然對(duì)她好了起來(lái)。由過(guò)了幾天。婆婆的態(tài)度越來(lái)越好。這位婦人又不愿意毒死這慈祥的婆婆?？梢呀?jīng)吃了很長(zhǎng)時(shí)間。婦人馬上去找了醫(yī)生，醫(yī)生笑了笑，說(shuō)她不會(huì)死掉，而會(huì)繼續(xù)好好活著。原來(lái)，那藥，其實(shí)是一種點(diǎn)心，婆婆看她每天這么勤勤懇懇的為她做，婆婆覺(jué)得應(yīng)該改變對(duì)兒媳的態(tài)度。于是她們的關(guān)系就此越來(lái)越好。這就是一個(gè)很好的例子，長(zhǎng)輩不喜歡你，你卻仍非常孝順，這是最難得的，也許會(huì)改變長(zhǎng)輩對(duì)你的態(tài)度。這是我明白的最重要的一點(diǎn)。
另外，還有一點(diǎn)對(duì)我印象深刻，就是父母批評(píng)你，不管你有沒(méi)有這個(gè)錯(cuò)誤都要認(rèn)真的聽(tīng)著，不能反駁，有這個(gè)錯(cuò)誤，就改正，如果沒(méi)有這個(gè)錯(cuò)誤，那就警示自己，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。有則改之無(wú)則加勉。
這就是我讀《弟子規(guī)》中得到的最重要的兩個(gè)道理。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇三
這個(gè)假期我讀了《弟子規(guī)》，它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，要與德性好的人打交道，遠(yuǎn)離那些品行差的人。
父母生病時(shí)，要日夜守護(hù)在身邊，湯藥要自己先嘗，然后再讓父母喝。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回來(lái)時(shí)也要和父母打招呼，以免父母牽掛。
它讓我明白了細(xì)心是由專(zhuān)心和認(rèn)真組成的。取得好成績(jī)也不能驕傲，要繼續(xù)努力，才能再次取得好成績(jī)。
弟子規(guī)雖然是一本并不起眼的小書(shū)。，但是它卻包含了許多做人的大道理。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇四
我讀了弟子規(guī)前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了?人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。?也就是說(shuō)人生下來(lái)它的本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構(gòu)成的。沒(méi)有那個(gè)人生來(lái)是壞人。只是正因個(gè)人的貪圖享樂(lè)，經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
我十分喜愛(ài)這本書(shū)。
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弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇五
學(xué)了《弟子規(guī)》，我學(xué)到了先做到孝敬父母，與兄弟姐妹互敬互愛(ài)，日常語(yǔ)言行為要小心謹(jǐn)慎，對(duì)人要有誠(chéng)信。我也要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)父母的話，尊敬父母，要有禮貌，多和品行好的人在一起。要養(yǎng)成好的習(xí)慣，改掉自己的不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，不在背后議論別人，談?wù)搫e人的缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)讓我知道了很多道理和待人的禮節(jié)，我很喜歡。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇六
上二年的時(shí)候，媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此，這個(gè)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多，也有收獲。老師和父母不停地教導(dǎo)我們。
記得有一次，媽媽一下子瘦了許多，我不解的.問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺词萘诉@么多，我好心痛啊?！眿寢尰卮穑骸拔疫@幾天，再帶你弟弟沒(méi)有吃飯，所以很瘦?！蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了，我立刻騎自行車(chē)去買(mǎi)吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我，問(wèn)：“干什么去，這么晚了?！蔽艺f(shuō)：“去買(mǎi)吃的?！碑?dāng)我把吃的送給媽媽時(shí)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，就緊緊抱住了我。此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到《弟子規(guī)》對(duì)我說(shuō)：親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床。你可真棒！
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇七
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺，其中一些道理很簡(jiǎn)單，但平時(shí)沒(méi)有真正去領(lǐng)悟。因此，在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，我才真正理解了它的真諦。
《弟子規(guī)》讓我的智慧得到增長(zhǎng)，使心靈受到震撼。在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，我有了三個(gè)新的領(lǐng)悟。
第一，做人應(yīng)當(dāng)心存感恩。
作為一個(gè)人，我們首先應(yīng)該回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因此，《弟子規(guī)》的第一章是關(guān)于孝道的。感恩體現(xiàn)在“孝順”這個(gè)詞上。“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”、“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”，想想這些都是我們作為兒女孝順父母的基本要求。但是，對(duì)比一下，我為父母做的并不多。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠加倍努力，希望能給辛苦養(yǎng)育我的父母創(chuàng)造幸福的生活。
第二，做人要恭敬和謙虛。
恭敬和謙虛是分不開(kāi)的，沒(méi)有內(nèi)心的謙虛怎么能做到待人恭敬呢?“滿招損謙受益”、“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然我從小讀過(guò)很多這樣的名言警句，但我沒(méi)有意識(shí)到謙虛也是一種品質(zhì)，反而常常感到驕傲和自滿，為人爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
第三，找到自己的人生目標(biāo)。
《弟子規(guī)》教導(dǎo)人們要善良，要培養(yǎng)自己的品格，目的是讓人們過(guò)一個(gè)有意義、有價(jià)值的人生。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，我明白了很多做人的道理。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程過(guò)得怎么樣很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標(biāo)。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇八
我讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)，我印象最深刻的一句話是“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母命，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承”。
這段《弟子規(guī)》的意思是，父母叫你時(shí)應(yīng)該及時(shí)回答，不要慢吞吞的，很久才回用父母。父母叫你做事要利索的去做，不要去偷懶。父母教導(dǎo)我們的時(shí)候是對(duì)我們好，應(yīng)該恭敬地傾聽(tīng)。做錯(cuò)事了，長(zhǎng)輩教導(dǎo)我們時(shí)應(yīng)虛心接受，不能狡辯。
不能讓父母?jìng)纳鷼狻？吹竭@兒我心里非常內(nèi)疚，以前爸媽叫我我都不聽(tīng)，只顧玩，媽媽讓我做事，我都叫姐姐去做，嗯，都把爸爸媽媽的.話當(dāng)耳邊風(fēng)，每當(dāng)他們教我做人處事時(shí)，都不當(dāng)回事，每當(dāng)他們說(shuō)我時(shí)，我都會(huì)頂嘴。
讀了《弟子規(guī)》，讓我明白了自己以前是多么不懂事。從此以后我要改掉這些毛病，決不犯錯(cuò)，聽(tīng)從爸媽的話，不再讓爸媽傷心，做個(gè)好孩子。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇九
弟子規(guī)。
》里面的內(nèi)容還有很多很多，需你自己去細(xì)細(xì)品味。下面是挑選較好的弟子規(guī)讀后感一年級(jí)范本，供大家參考。
晚上，伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我翻開(kāi)了《弟子規(guī)》，映入眼簾的是“若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！边@樣一句話。細(xì)看底下的注釋?zhuān)铱吹搅诉@句話的意思：至于外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，更沒(méi)有必要憂慮自卑。猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話。
躺在床上，思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛，飛到了西晉這個(gè)時(shí)期，我看到了年輕時(shí)的阮咸。雖然他家里并不富裕，吃的穿的也很平常。但是他在有錢(qián)人面前卻泰然自若，一點(diǎn)也不自卑。六月六日這一天，每一個(gè)都把自己的衣服拿到太陽(yáng)下面曬。阮咸也不例外，他根據(jù)當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗，也把自己的衣服晾起來(lái)，路上看見(jiàn)阮咸晾曬自己的舊衣服，都來(lái)觀看。但阮咸一點(diǎn)也不在意，他認(rèn)為：富貴不是可以夸耀的資本，貧寒也不是恥辱，人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識(shí)。
自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多，演戲很容易，做人卻很難，戲可以演過(guò)無(wú)數(shù)次，人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲，難做的是人;戲是虛構(gòu)的，人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生，人生就像一場(chǎng)戲，心靈美好的人，夢(mèng)也一定是美好的，真心的夢(mèng)幻，絕不是虛幻)人活一口氣，要活得有志氣為喘氣而活，僅活著而已;活得有志氣，死得也美麗。昨天是曾經(jīng)，是過(guò)去，今天是面臨，是現(xiàn)實(shí)，不要在昨天里沉媚，應(yīng)該在今天中開(kāi)創(chuàng)!
在學(xué)生主修的第四課信，我知道了能實(shí)踐諾言，便是守信;不能實(shí)踐諾言，無(wú)論是出自不得已，還是故意食言，都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。同學(xué)們，父母永遠(yuǎn)的付出，不曾為回報(bào)等待，一心守候，只為子女成材。我們學(xué)了入則孝以后，心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做，就是善事父母，這就是做人的根本。百善孝為先。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多，需你自己去細(xì)細(xì)品味。
生活似酒，人生像畫(huà)，歲月如歌?；蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣，才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十
弟子規(guī)這本書(shū)讀了之后使我受益匪淺，我讀這本書(shū)時(shí)就被它深深的吸引住了。
弟子規(guī)這本書(shū)分為八個(gè)部分：總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。這本書(shū)講述了很多做人的道理。從我身上你就可以體會(huì)到了.
我姐姐在暑假回來(lái)了，我和姐姐半年沒(méi)見(jiàn)了，一見(jiàn)面就擁抱，可沒(méi)過(guò)幾天，我們就和往年一樣吵起來(lái)了。媽媽自然就不高興了，一直在批評(píng)我。如果我和姐姐不吵架，和睦相處，一家人就其樂(lè)融融，媽媽爸爸高興，對(duì)他們的孝道就自然表現(xiàn)出來(lái)了。
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弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十一
這些天，我們讀了《弟子規(guī)》，其中我對(duì)“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”這句話感受很深。
在生活中，總會(huì)有一些孩子不孝順父母，父母的話不聽(tīng)，父母批評(píng)他時(shí)，還和父母頂嘴。而這句話的.意思正是告訴我們要孝順父母：當(dāng)父母親叫你時(shí)，你要趕快地跑去父母那里，不要慢吞吞的;父母親讓你去做事時(shí)，不要懶，動(dòng)作要快點(diǎn)，不能拖拖拉拉。
回想起我的生活，有時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似于“偷懶”“不想做”的事情。
有一次，我正在津津有味地玩電腦游戲。正玩到最激烈的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，他沒(méi)拿鑰匙，就敲門(mén)。媽媽叫我：“小琳，媽媽正在做飯，你幫忙開(kāi)一下門(mén)?！蔽衣唤?jīng)心的說(shuō)：“哦!”可我并沒(méi)有去開(kāi)門(mén)，而是繼續(xù)玩游戲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爸爸等的不耐煩了，就朝里邊大吼一聲：“開(kāi)門(mén)!”我這才放下手中的“屠刀”去開(kāi)門(mén)。一把門(mén)打開(kāi)，就劈頭蓋臉的被爸爸k了一頓：“怎么搞的!為了玩游戲，都不讓我進(jìn)來(lái)了!我一會(huì)兒就把網(wǎng)線拔了，把電腦搬走，但你怎么玩……”“老爸!你說(shuō)夠了沒(méi)!”我不耐煩地丟下一句話，便把門(mén)使勁關(guān)著，進(jìn)屋生悶氣了。
事情過(guò)后，我就非常后悔。自己不該和爸爸堵氣，自己不應(yīng)該為了玩游戲而和爸爸頂嘴。自己那樣做，爸爸的心情也一定很傷心。
讀了《弟子規(guī)》以后，我就更深入的體會(huì)到了孝順，知道了自己應(yīng)該做一個(gè)孝順的好孩子，不能做一個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子。
(五)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)是學(xué)童們的生活規(guī)范，他是依據(jù)圣先師孔子的教誨編成的。學(xué)習(xí)了這本書(shū)，我懂得了在生活中要做到孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹。其次，一切言行，要謹(jǐn)慎，要講信用;要時(shí)常親近有仁德的人。
在開(kāi)學(xué)典禮那天，卓校長(zhǎng)給我們講了《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，我對(duì)《弟子規(guī)》的第一感受就是這本書(shū)是一本好書(shū)，這本書(shū)可以教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做一個(gè)好人。那天的古詩(shī)文課，劉老師讓我們每人都要買(mǎi)一本《弟子規(guī)》，買(mǎi)了書(shū)，回到家后，我便興致勃勃地讀了起來(lái)?！兜茏右?guī)》里的每一頁(yè)上都有一段短小精練的小故事和一個(gè)只有12個(gè)字的小道理。我覺(jué)得，這一頁(yè)里不止只有這一段話和12個(gè)字，而是還有一把金子、一把能讓人成功的金子。可能一個(gè)人能否成功就把握在這幾個(gè)字間。初讀《弟子規(guī)》，我就受益匪淺，我懂得了許多道理：人應(yīng)該孝敬父母;應(yīng)該勤學(xué)、善問(wèn);有勇氣承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任，時(shí)刻都不能放松自己等等。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)的它像我們的老師，教育我們?cè)撟鹁撮L(zhǎng)輩，謙讓幼小，對(duì)大人多一份敬重，對(duì)小孩多一份關(guān)愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)多一份用心，那會(huì)讓我們永向光明大道走去。我想，對(duì)于《弟子規(guī)》這樣一本好書(shū)，我決不會(huì)輕視它，我會(huì)認(rèn)真地將它讀完，把它背好。在《弟子規(guī)》中學(xué)做一個(gè)好人。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十二
弟子規(guī)這本書(shū)讀了之后使我受益匪淺，我讀這本書(shū)時(shí)就被它深深的吸引住了。
弟子規(guī)這本書(shū)分為八個(gè)部分：總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。這本書(shū)講述了很多做人的道理。從我身上你就可以體會(huì)到了.
我姐姐在暑假回來(lái)了，我和姐姐半年沒(méi)見(jiàn)了，一見(jiàn)面就擁抱，可沒(méi)過(guò)幾天，我們就和往年一樣吵起來(lái)了。媽媽自然就不高興了，一直在批評(píng)我。如果我和姐姐不吵架，和睦相處，一家人就其樂(lè)融融，媽媽爸爸高興，對(duì)他們的孝道就自然表現(xiàn)出來(lái)了。
在“余力學(xué)文”中說(shuō)道：一味的讀死書(shū)，并不能成為一個(gè)真正有用的人。但如果一味地做而不讀書(shū)，也是不對(duì)的。正所謂孔子寫(xiě)的《論語(yǔ)》：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
讀了則本書(shū)，我的收獲很大，即明白了如何做人，又明白了做人的道理。我在家一定要孝順父母，不能讓他們擔(dān)心，有什么事一定要告訴他們，有什么好的一定要分享給他們。生病的話一定要好好地照顧他們。和兄弟姐妹相處要好。在我們的行為要小心謹(jǐn)慎，穿著整齊清潔。我們說(shuō)話要守信用……只要理解了，照著去做，一定會(huì)成就一番大事業(yè)。
弟子規(guī)讓我領(lǐng)悟到生命的真諦!
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十三
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書(shū)，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。這本書(shū)是古代大臣至圣先師孔子所寫(xiě)，里面主要是教人怎么孝順父母、友愛(ài)兄弟、講信用……但在這360句中，最令我感悟最深的還要數(shù)這句：讀書(shū)法，有三道。心眼口，信皆要。這句話的基本意思是：讀書(shū)時(shí)，有三個(gè)到：心到，口到，眼到。即心要記，眼要看，口要讀;這三者缺一不可。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!
“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興，我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。
人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。
(二)。
這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽一起同享讀書(shū)樂(lè)，經(jīng)常誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，以圣賢之道指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。
媽媽常說(shuō)，我們要努力做一個(gè)先有德、再有才的人，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是奠定德行的根基。
“德有傷，貽親羞”，孝敬父母就不應(yīng)該做令父母蒙羞的事情，所以我要牢記：父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承。
“凡出言，信為先”，不管大人還是小孩，說(shuō)話做事都要講誠(chéng)信，做一個(gè)人人信賴(lài)與喜愛(ài)的人。
“過(guò)能改，歸于無(wú)”，人無(wú)完人，發(fā)現(xiàn)自己有過(guò)失錯(cuò)誤，一定要下決心及時(shí)改正過(guò)來(lái)，不斷完善自己。
“朝起早，夜眠遲”，作為一名學(xué)生，要從小養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，以飽滿的精神努力學(xué)習(xí)。
“有余力，則學(xué)文”，品德要力行，文化知識(shí)也必須要學(xué)，要認(rèn)真學(xué)，才能在德智方面不斷提升。
熟讀《弟子規(guī)》，讓圣人的教誨貫穿在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，嚴(yán)格要求自己，努力做一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
(三)。
按照郁老師的要求，我們暑假期間要從《快樂(lè)暑假》上面自選5本以上的書(shū)來(lái)閱讀。我選的分別是《我愛(ài)你，中國(guó)》、《神話故事》、《科學(xué)童話》、《伊索寓言》、《中國(guó)漢字》還有《弟子規(guī)》，其中前面幾本，我每天都朗讀，而對(duì)于《弟子規(guī)》，父母要求我每天背誦一段，41段用了41天已經(jīng)全部背誦完畢。
我感覺(jué)《弟子規(guī)》對(duì)我們生活很有幫助。它教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待父母和長(zhǎng)輩，也教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待身邊的人和事情，甚至連怎么穿戴吃飯、怎么讀書(shū)、怎么整理書(shū)籍都有很明確的要求。
有一次，有人按家里門(mén)鈴，我正在玩ipad，媽媽讓我去開(kāi)門(mén)，我坐著不動(dòng)，媽媽就說(shuō)“父母命，行勿懶”，我趕緊跑去開(kāi)門(mén)了。我平時(shí)吃飯，不太愛(ài)吃冬瓜和木耳，家人又會(huì)從《弟子規(guī)》里找到教育我的句子“對(duì)飲食，勿揀擇”?！白x書(shū)法，有三到。心眼口，信皆要。”當(dāng)我有時(shí)讀書(shū)不用心時(shí)候，我耳邊就有人會(huì)這么說(shuō)。
《弟子規(guī)》對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ钫娴暮苡袔椭?
(四)。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十四
我今天背了《弟子規(guī)》。前面背得很通順，可是，到后面有一頁(yè)把我給難住了。我背了一會(huì)兒，終于背會(huì)了。我姐的比較簡(jiǎn)單的一頁(yè)：“見(jiàn)未真，勿輕言，知未的，勿輕傳。”這一頁(yè)的意思是：“如果自己沒(méi)把事情弄清楚，就不要亂發(fā)言。沒(méi)有聽(tīng)到事情的根據(jù)就不要亂傳?！蔽矣X(jué)得他講的很有道理。我以后一定要將他牢記于心，一定要嚴(yán)格按照這兩句話辦一切事情。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十五
最近，我讀了一本書(shū)叫《弟子規(guī)》，它被稱(chēng)為我國(guó)的國(guó)學(xué)，是我國(guó)清代流行的一種啟蒙課本，也是一部流傳已久的經(jīng)典名著。內(nèi)涵廣播精深，很值得一學(xué)。
弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式，從接人待事方面給我們指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，起筆很正要。在這里，弟子規(guī)也給我們提出來(lái)很好的方向。它有利于我們將來(lái)走向社會(huì)，樹(shù)立正確的人生，社會(huì)觀。
“父母教。需敬聽(tīng)。父母責(zé)。須順承。”雖然這些文字和內(nèi)容對(duì)于我們二年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)理解有點(diǎn)難，但是我會(huì)通過(guò)老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)，再加上自身不斷的背誦，不斷的理解來(lái)理解它。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇一
一年級(jí)上學(xué)期，每天宋老師都會(huì)領(lǐng)著我們讀《弟子規(guī)》，并不厭其煩地給我們講《弟子規(guī)》的含義。漸漸地我懂得了許多做人的道理。
去年春節(jié)，姐姐在我家過(guò)年。一天，我想吃瓜子，就用瓜子器剝了許多瓜子。姐姐也想吃，我不想給組組。忽然我想起《弟子規(guī)》中的“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！边@句話，就把剝好的瓜子給姐姐了一大半，我只留了一點(diǎn)兒。雖然我吃得少，但是我心里很高興。
一天下午放學(xué)回家，我把書(shū)包往地板上一扔，便跑到陽(yáng)臺(tái)上玩我心愛(ài)的電動(dòng)挖土機(jī)。我指揮挖土機(jī)把沙子從一個(gè)盒子運(yùn)到另一個(gè)盒里，玩得熱火朝天。爸爸幾次叫我去彈琴，我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍興致勃勃地玩著。媽媽下班回來(lái)，又叫我去彈琴，我仍磨磨蹭蹭不想動(dòng)，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶，這不是《弟子規(guī)》中的話嗎？你忘了？”聽(tīng)了媽媽的話我羞愧地去練琴了。
《弟子規(guī)》就像一位老師時(shí)時(shí)刻刻在教導(dǎo)我，讓我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。我喜歡讀《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇二
在這個(gè)寒假中，我讀完了《弟子規(guī)》，這本書(shū)對(duì)我很受益。因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們?cè)鯓尤プ鲆粋€(gè)孝順的子女，同時(shí)還告訴我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。從這本書(shū)我了解到，做一個(gè)孝順的兒女，需要順應(yīng)父母，父母說(shuō)錯(cuò)了，不應(yīng)該對(duì)他們大喊大鬧，應(yīng)與他們心平氣和的與他們講道理。如果長(zhǎng)輩非常喜歡你，做到孝順，不難，但如果某位長(zhǎng)輩不喜歡你，而你還對(duì)他一如既往的孝順，那才是真正的賢人呀！
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。一位婦人總是和她的婆婆搞不好關(guān)系。她便去問(wèn)醫(yī)生，怎樣才能與婆婆搞好關(guān)系。醫(yī)生告訴她一種需要她自己熬制的藥，還告訴她，100天內(nèi)會(huì)不治身亡。婦人很高興，每天去做，過(guò)了幾天，婆婆的態(tài)度突然對(duì)她好了起來(lái)。由過(guò)了幾天。婆婆的態(tài)度越來(lái)越好。這位婦人又不愿意毒死這慈祥的婆婆?？梢呀?jīng)吃了很長(zhǎng)時(shí)間。婦人馬上去找了醫(yī)生，醫(yī)生笑了笑，說(shuō)她不會(huì)死掉，而會(huì)繼續(xù)好好活著。原來(lái)，那藥，其實(shí)是一種點(diǎn)心，婆婆看她每天這么勤勤懇懇的為她做，婆婆覺(jué)得應(yīng)該改變對(duì)兒媳的態(tài)度。于是她們的關(guān)系就此越來(lái)越好。這就是一個(gè)很好的例子，長(zhǎng)輩不喜歡你，你卻仍非常孝順，這是最難得的，也許會(huì)改變長(zhǎng)輩對(duì)你的態(tài)度。這是我明白的最重要的一點(diǎn)。
另外，還有一點(diǎn)對(duì)我印象深刻，就是父母批評(píng)你，不管你有沒(méi)有這個(gè)錯(cuò)誤都要認(rèn)真的聽(tīng)著，不能反駁，有這個(gè)錯(cuò)誤，就改正，如果沒(méi)有這個(gè)錯(cuò)誤，那就警示自己，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。有則改之無(wú)則加勉。
這就是我讀《弟子規(guī)》中得到的最重要的兩個(gè)道理。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇三
這個(gè)假期我讀了《弟子規(guī)》，它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，要與德性好的人打交道，遠(yuǎn)離那些品行差的人。
父母生病時(shí)，要日夜守護(hù)在身邊，湯藥要自己先嘗，然后再讓父母喝。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回來(lái)時(shí)也要和父母打招呼，以免父母牽掛。
它讓我明白了細(xì)心是由專(zhuān)心和認(rèn)真組成的。取得好成績(jī)也不能驕傲，要繼續(xù)努力，才能再次取得好成績(jī)。
弟子規(guī)雖然是一本并不起眼的小書(shū)。，但是它卻包含了許多做人的大道理。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇四
我讀了弟子規(guī)前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了?人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。?也就是說(shuō)人生下來(lái)它的本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構(gòu)成的。沒(méi)有那個(gè)人生來(lái)是壞人。只是正因個(gè)人的貪圖享樂(lè)，經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
我十分喜愛(ài)這本書(shū)。
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弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇五
學(xué)了《弟子規(guī)》，我學(xué)到了先做到孝敬父母，與兄弟姐妹互敬互愛(ài)，日常語(yǔ)言行為要小心謹(jǐn)慎，對(duì)人要有誠(chéng)信。我也要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)父母的話，尊敬父母，要有禮貌，多和品行好的人在一起。要養(yǎng)成好的習(xí)慣，改掉自己的不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，不在背后議論別人，談?wù)搫e人的缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)讓我知道了很多道理和待人的禮節(jié)，我很喜歡。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇六
上二年的時(shí)候，媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此，這個(gè)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多，也有收獲。老師和父母不停地教導(dǎo)我們。
記得有一次，媽媽一下子瘦了許多，我不解的.問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺词萘诉@么多，我好心痛啊?！眿寢尰卮穑骸拔疫@幾天，再帶你弟弟沒(méi)有吃飯，所以很瘦?！蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了，我立刻騎自行車(chē)去買(mǎi)吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我，問(wèn)：“干什么去，這么晚了?！蔽艺f(shuō)：“去買(mǎi)吃的?！碑?dāng)我把吃的送給媽媽時(shí)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，就緊緊抱住了我。此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到《弟子規(guī)》對(duì)我說(shuō)：親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床。你可真棒！
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇七
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺，其中一些道理很簡(jiǎn)單，但平時(shí)沒(méi)有真正去領(lǐng)悟。因此，在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，我才真正理解了它的真諦。
《弟子規(guī)》讓我的智慧得到增長(zhǎng)，使心靈受到震撼。在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，我有了三個(gè)新的領(lǐng)悟。
第一，做人應(yīng)當(dāng)心存感恩。
作為一個(gè)人，我們首先應(yīng)該回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因此，《弟子規(guī)》的第一章是關(guān)于孝道的。感恩體現(xiàn)在“孝順”這個(gè)詞上。“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”、“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”，想想這些都是我們作為兒女孝順父母的基本要求。但是，對(duì)比一下，我為父母做的并不多。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠加倍努力，希望能給辛苦養(yǎng)育我的父母創(chuàng)造幸福的生活。
第二，做人要恭敬和謙虛。
恭敬和謙虛是分不開(kāi)的，沒(méi)有內(nèi)心的謙虛怎么能做到待人恭敬呢?“滿招損謙受益”、“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然我從小讀過(guò)很多這樣的名言警句，但我沒(méi)有意識(shí)到謙虛也是一種品質(zhì)，反而常常感到驕傲和自滿，為人爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
第三，找到自己的人生目標(biāo)。
《弟子規(guī)》教導(dǎo)人們要善良，要培養(yǎng)自己的品格，目的是讓人們過(guò)一個(gè)有意義、有價(jià)值的人生。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，我明白了很多做人的道理。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程過(guò)得怎么樣很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標(biāo)。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇八
我讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)，我印象最深刻的一句話是“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母命，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承”。
這段《弟子規(guī)》的意思是，父母叫你時(shí)應(yīng)該及時(shí)回答，不要慢吞吞的，很久才回用父母。父母叫你做事要利索的去做，不要去偷懶。父母教導(dǎo)我們的時(shí)候是對(duì)我們好，應(yīng)該恭敬地傾聽(tīng)。做錯(cuò)事了，長(zhǎng)輩教導(dǎo)我們時(shí)應(yīng)虛心接受，不能狡辯。
不能讓父母?jìng)纳鷼狻？吹竭@兒我心里非常內(nèi)疚，以前爸媽叫我我都不聽(tīng)，只顧玩，媽媽讓我做事，我都叫姐姐去做，嗯，都把爸爸媽媽的.話當(dāng)耳邊風(fēng)，每當(dāng)他們教我做人處事時(shí)，都不當(dāng)回事，每當(dāng)他們說(shuō)我時(shí)，我都會(huì)頂嘴。
讀了《弟子規(guī)》，讓我明白了自己以前是多么不懂事。從此以后我要改掉這些毛病，決不犯錯(cuò)，聽(tīng)從爸媽的話，不再讓爸媽傷心，做個(gè)好孩子。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇九
弟子規(guī)。
》里面的內(nèi)容還有很多很多，需你自己去細(xì)細(xì)品味。下面是挑選較好的弟子規(guī)讀后感一年級(jí)范本，供大家參考。
晚上，伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我翻開(kāi)了《弟子規(guī)》，映入眼簾的是“若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！边@樣一句話。細(xì)看底下的注釋?zhuān)铱吹搅诉@句話的意思：至于外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，更沒(méi)有必要憂慮自卑。猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話。
躺在床上，思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛，飛到了西晉這個(gè)時(shí)期，我看到了年輕時(shí)的阮咸。雖然他家里并不富裕，吃的穿的也很平常。但是他在有錢(qián)人面前卻泰然自若，一點(diǎn)也不自卑。六月六日這一天，每一個(gè)都把自己的衣服拿到太陽(yáng)下面曬。阮咸也不例外，他根據(jù)當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗，也把自己的衣服晾起來(lái)，路上看見(jiàn)阮咸晾曬自己的舊衣服，都來(lái)觀看。但阮咸一點(diǎn)也不在意，他認(rèn)為：富貴不是可以夸耀的資本，貧寒也不是恥辱，人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識(shí)。
自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多，演戲很容易，做人卻很難，戲可以演過(guò)無(wú)數(shù)次，人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲，難做的是人;戲是虛構(gòu)的，人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生，人生就像一場(chǎng)戲，心靈美好的人，夢(mèng)也一定是美好的，真心的夢(mèng)幻，絕不是虛幻)人活一口氣，要活得有志氣為喘氣而活，僅活著而已;活得有志氣，死得也美麗。昨天是曾經(jīng)，是過(guò)去，今天是面臨，是現(xiàn)實(shí)，不要在昨天里沉媚，應(yīng)該在今天中開(kāi)創(chuàng)!
在學(xué)生主修的第四課信，我知道了能實(shí)踐諾言，便是守信;不能實(shí)踐諾言，無(wú)論是出自不得已，還是故意食言，都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。同學(xué)們，父母永遠(yuǎn)的付出，不曾為回報(bào)等待，一心守候，只為子女成材。我們學(xué)了入則孝以后，心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做，就是善事父母，這就是做人的根本。百善孝為先。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多，需你自己去細(xì)細(xì)品味。
生活似酒，人生像畫(huà)，歲月如歌?；蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣，才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十
弟子規(guī)這本書(shū)讀了之后使我受益匪淺，我讀這本書(shū)時(shí)就被它深深的吸引住了。
弟子規(guī)這本書(shū)分為八個(gè)部分：總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。這本書(shū)講述了很多做人的道理。從我身上你就可以體會(huì)到了.
我姐姐在暑假回來(lái)了，我和姐姐半年沒(méi)見(jiàn)了，一見(jiàn)面就擁抱，可沒(méi)過(guò)幾天，我們就和往年一樣吵起來(lái)了。媽媽自然就不高興了，一直在批評(píng)我。如果我和姐姐不吵架，和睦相處，一家人就其樂(lè)融融，媽媽爸爸高興，對(duì)他們的孝道就自然表現(xiàn)出來(lái)了。
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弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十一
這些天，我們讀了《弟子規(guī)》，其中我對(duì)“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”這句話感受很深。
在生活中，總會(huì)有一些孩子不孝順父母，父母的話不聽(tīng)，父母批評(píng)他時(shí)，還和父母頂嘴。而這句話的.意思正是告訴我們要孝順父母：當(dāng)父母親叫你時(shí)，你要趕快地跑去父母那里，不要慢吞吞的;父母親讓你去做事時(shí)，不要懶，動(dòng)作要快點(diǎn)，不能拖拖拉拉。
回想起我的生活，有時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似于“偷懶”“不想做”的事情。
有一次，我正在津津有味地玩電腦游戲。正玩到最激烈的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，他沒(méi)拿鑰匙，就敲門(mén)。媽媽叫我：“小琳，媽媽正在做飯，你幫忙開(kāi)一下門(mén)?！蔽衣唤?jīng)心的說(shuō)：“哦!”可我并沒(méi)有去開(kāi)門(mén)，而是繼續(xù)玩游戲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爸爸等的不耐煩了，就朝里邊大吼一聲：“開(kāi)門(mén)!”我這才放下手中的“屠刀”去開(kāi)門(mén)。一把門(mén)打開(kāi)，就劈頭蓋臉的被爸爸k了一頓：“怎么搞的!為了玩游戲，都不讓我進(jìn)來(lái)了!我一會(huì)兒就把網(wǎng)線拔了，把電腦搬走，但你怎么玩……”“老爸!你說(shuō)夠了沒(méi)!”我不耐煩地丟下一句話，便把門(mén)使勁關(guān)著，進(jìn)屋生悶氣了。
事情過(guò)后，我就非常后悔。自己不該和爸爸堵氣，自己不應(yīng)該為了玩游戲而和爸爸頂嘴。自己那樣做，爸爸的心情也一定很傷心。
讀了《弟子規(guī)》以后，我就更深入的體會(huì)到了孝順，知道了自己應(yīng)該做一個(gè)孝順的好孩子，不能做一個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子。
(五)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)是學(xué)童們的生活規(guī)范，他是依據(jù)圣先師孔子的教誨編成的。學(xué)習(xí)了這本書(shū)，我懂得了在生活中要做到孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹。其次，一切言行，要謹(jǐn)慎，要講信用;要時(shí)常親近有仁德的人。
在開(kāi)學(xué)典禮那天，卓校長(zhǎng)給我們講了《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，我對(duì)《弟子規(guī)》的第一感受就是這本書(shū)是一本好書(shū)，這本書(shū)可以教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做一個(gè)好人。那天的古詩(shī)文課，劉老師讓我們每人都要買(mǎi)一本《弟子規(guī)》，買(mǎi)了書(shū)，回到家后，我便興致勃勃地讀了起來(lái)?！兜茏右?guī)》里的每一頁(yè)上都有一段短小精練的小故事和一個(gè)只有12個(gè)字的小道理。我覺(jué)得，這一頁(yè)里不止只有這一段話和12個(gè)字，而是還有一把金子、一把能讓人成功的金子。可能一個(gè)人能否成功就把握在這幾個(gè)字間。初讀《弟子規(guī)》，我就受益匪淺，我懂得了許多道理：人應(yīng)該孝敬父母;應(yīng)該勤學(xué)、善問(wèn);有勇氣承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任，時(shí)刻都不能放松自己等等。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)的它像我們的老師，教育我們?cè)撟鹁撮L(zhǎng)輩，謙讓幼小，對(duì)大人多一份敬重，對(duì)小孩多一份關(guān)愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)多一份用心，那會(huì)讓我們永向光明大道走去。我想，對(duì)于《弟子規(guī)》這樣一本好書(shū)，我決不會(huì)輕視它，我會(huì)認(rèn)真地將它讀完，把它背好。在《弟子規(guī)》中學(xué)做一個(gè)好人。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十二
弟子規(guī)這本書(shū)讀了之后使我受益匪淺，我讀這本書(shū)時(shí)就被它深深的吸引住了。
弟子規(guī)這本書(shū)分為八個(gè)部分：總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。這本書(shū)講述了很多做人的道理。從我身上你就可以體會(huì)到了.
我姐姐在暑假回來(lái)了，我和姐姐半年沒(méi)見(jiàn)了，一見(jiàn)面就擁抱，可沒(méi)過(guò)幾天，我們就和往年一樣吵起來(lái)了。媽媽自然就不高興了，一直在批評(píng)我。如果我和姐姐不吵架，和睦相處，一家人就其樂(lè)融融，媽媽爸爸高興，對(duì)他們的孝道就自然表現(xiàn)出來(lái)了。
在“余力學(xué)文”中說(shuō)道：一味的讀死書(shū)，并不能成為一個(gè)真正有用的人。但如果一味地做而不讀書(shū)，也是不對(duì)的。正所謂孔子寫(xiě)的《論語(yǔ)》：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
讀了則本書(shū)，我的收獲很大，即明白了如何做人，又明白了做人的道理。我在家一定要孝順父母，不能讓他們擔(dān)心，有什么事一定要告訴他們，有什么好的一定要分享給他們。生病的話一定要好好地照顧他們。和兄弟姐妹相處要好。在我們的行為要小心謹(jǐn)慎，穿著整齊清潔。我們說(shuō)話要守信用……只要理解了，照著去做，一定會(huì)成就一番大事業(yè)。
弟子規(guī)讓我領(lǐng)悟到生命的真諦!
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十三
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書(shū)，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。這本書(shū)是古代大臣至圣先師孔子所寫(xiě)，里面主要是教人怎么孝順父母、友愛(ài)兄弟、講信用……但在這360句中，最令我感悟最深的還要數(shù)這句：讀書(shū)法，有三道。心眼口，信皆要。這句話的基本意思是：讀書(shū)時(shí)，有三個(gè)到：心到，口到，眼到。即心要記，眼要看，口要讀;這三者缺一不可。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!
“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興，我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。
人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。
(二)。
這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽一起同享讀書(shū)樂(lè)，經(jīng)常誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，以圣賢之道指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。
媽媽常說(shuō)，我們要努力做一個(gè)先有德、再有才的人，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是奠定德行的根基。
“德有傷，貽親羞”，孝敬父母就不應(yīng)該做令父母蒙羞的事情，所以我要牢記：父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承。
“凡出言，信為先”，不管大人還是小孩，說(shuō)話做事都要講誠(chéng)信，做一個(gè)人人信賴(lài)與喜愛(ài)的人。
“過(guò)能改，歸于無(wú)”，人無(wú)完人，發(fā)現(xiàn)自己有過(guò)失錯(cuò)誤，一定要下決心及時(shí)改正過(guò)來(lái)，不斷完善自己。
“朝起早，夜眠遲”，作為一名學(xué)生，要從小養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，以飽滿的精神努力學(xué)習(xí)。
“有余力，則學(xué)文”，品德要力行，文化知識(shí)也必須要學(xué)，要認(rèn)真學(xué)，才能在德智方面不斷提升。
熟讀《弟子規(guī)》，讓圣人的教誨貫穿在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，嚴(yán)格要求自己，努力做一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
(三)。
按照郁老師的要求，我們暑假期間要從《快樂(lè)暑假》上面自選5本以上的書(shū)來(lái)閱讀。我選的分別是《我愛(ài)你，中國(guó)》、《神話故事》、《科學(xué)童話》、《伊索寓言》、《中國(guó)漢字》還有《弟子規(guī)》，其中前面幾本，我每天都朗讀，而對(duì)于《弟子規(guī)》，父母要求我每天背誦一段，41段用了41天已經(jīng)全部背誦完畢。
我感覺(jué)《弟子規(guī)》對(duì)我們生活很有幫助。它教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待父母和長(zhǎng)輩，也教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待身邊的人和事情，甚至連怎么穿戴吃飯、怎么讀書(shū)、怎么整理書(shū)籍都有很明確的要求。
有一次，有人按家里門(mén)鈴，我正在玩ipad，媽媽讓我去開(kāi)門(mén)，我坐著不動(dòng)，媽媽就說(shuō)“父母命，行勿懶”，我趕緊跑去開(kāi)門(mén)了。我平時(shí)吃飯，不太愛(ài)吃冬瓜和木耳，家人又會(huì)從《弟子規(guī)》里找到教育我的句子“對(duì)飲食，勿揀擇”?！白x書(shū)法，有三到。心眼口，信皆要。”當(dāng)我有時(shí)讀書(shū)不用心時(shí)候，我耳邊就有人會(huì)這么說(shuō)。
《弟子規(guī)》對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ钫娴暮苡袔椭?
(四)。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十四
我今天背了《弟子規(guī)》。前面背得很通順，可是，到后面有一頁(yè)把我給難住了。我背了一會(huì)兒，終于背會(huì)了。我姐的比較簡(jiǎn)單的一頁(yè)：“見(jiàn)未真，勿輕言，知未的，勿輕傳。”這一頁(yè)的意思是：“如果自己沒(méi)把事情弄清楚，就不要亂發(fā)言。沒(méi)有聽(tīng)到事情的根據(jù)就不要亂傳?！蔽矣X(jué)得他講的很有道理。我以后一定要將他牢記于心，一定要嚴(yán)格按照這兩句話辦一切事情。
弟子規(guī)讀后感一年級(jí)篇十五
最近，我讀了一本書(shū)叫《弟子規(guī)》，它被稱(chēng)為我國(guó)的國(guó)學(xué)，是我國(guó)清代流行的一種啟蒙課本，也是一部流傳已久的經(jīng)典名著。內(nèi)涵廣播精深，很值得一學(xué)。
弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式，從接人待事方面給我們指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，起筆很正要。在這里，弟子規(guī)也給我們提出來(lái)很好的方向。它有利于我們將來(lái)走向社會(huì)，樹(shù)立正確的人生，社會(huì)觀。
“父母教。需敬聽(tīng)。父母責(zé)。須順承。”雖然這些文字和內(nèi)容對(duì)于我們二年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)理解有點(diǎn)難，但是我會(huì)通過(guò)老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)，再加上自身不斷的背誦，不斷的理解來(lái)理解它。