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學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇一
為貫徹落實(shí)區(qū)委組織部文件精神，全面加強(qiáng)我校基層組織建設(shè)，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織、思想、隊(duì)伍保證，學(xué)校黨支部高度重視，成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設(shè)年活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨支部召開全體黨員大會，參考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查自評工作。
為保證基層組織建設(shè)年活動的順利進(jìn)行，我校黨支部及時(shí)召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好基層組織建設(shè)年工作的責(zé)任感，緊密結(jié)合實(shí)際，全面落實(shí)基層組織建設(shè)年各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)前至本月底要在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好“聯(lián)校聯(lián)生，強(qiáng)教為民”工作。重點(diǎn)圍繞“基本組織建立好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動開展好、基本制度執(zhí)行好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的要求，采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法，實(shí)行支部自評、黨員評、群眾評、服務(wù)對象評。同時(shí)，通過開展分類定級，激發(fā)我支部向先進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
新華鄉(xiāng)李府小學(xué)黨支部現(xiàn)有黨員11名，配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下7人，36-45歲2人，46-56歲2人，是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊(duì)伍。自支部建成以后，在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極加強(qiáng)支部建設(shè)，建立健全和不斷完善組織制度，不斷加強(qiáng)黨的理論知識的學(xué)習(xí)，發(fā)展黨員工作正常規(guī)范，扎實(shí)開展黨的各項(xiàng)工作，努力構(gòu)建良好支部環(huán)境，黨群關(guān)系密切，在教育教學(xué)活動中充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。
通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、個(gè)別訪談等形式，對黨支部基本組織建立、基本隊(duì)伍建設(shè)、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、基本保障落實(shí)、工作業(yè)績、群眾反映等進(jìn)行調(diào)查摸底，經(jīng)梳理后如下：
（1）、黨組織設(shè)置合理，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
（2）、加強(qiáng)班子建設(shè)。
（3）、制度雖健全，但還需與時(shí)俱進(jìn)。
（4）、把組織的發(fā)展工作做到常態(tài)化。
（5）、爭取經(jīng)費(fèi)，多開展黨員活動。
（6）、加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
（7）、希望繼續(xù)在加強(qiáng)和發(fā)揮黨組織的作用上下功夫。
針對存在的問題、意見和建議，我支部及時(shí)召開了意見匯總反饋會，結(jié)合我支部實(shí)際，擬出了相關(guān)整改措施如下：
（1）、不斷加強(qiáng)完善黨支部組織制度。
（2）、爭取上級支持，努力改善黨員活動重要條件。
（3）、借助“創(chuàng)先爭優(yōu)”和基層組織建設(shè)年活動，加強(qiáng)黨建工作，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
我支部在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，主要從基本組織建立、基本隊(duì)伍建設(shè)、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、工作業(yè)績、群眾反映等六個(gè)方面進(jìn)行自我評價(jià)，總體評價(jià)為優(yōu)秀黨支部。
（1）組織建設(shè)：我支部配備書記一名，支委兩名，符各基層黨組織的設(shè)置要求。
（2）隊(duì)伍建設(shè)：黨支部帶領(lǐng)本支部的全體黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持做學(xué)摘抄，通過學(xué)習(xí)使全體黨員做到黨性強(qiáng)，品行好，作風(fēng)正；支部每年度都有工作計(jì)劃和工作總結(jié)，思路清晰，工作責(zé)任明確；全體黨員和支委成員能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，清正廉潔；黨員發(fā)展程序規(guī)范；全體黨員能按時(shí)繳納黨費(fèi)，無一拖欠現(xiàn)象，無連續(xù)3個(gè)月不參加組織生活的黨員，無不合格黨員，我支部已形成一支有理想信念、有服務(wù)意識、求真務(wù)實(shí)的隊(duì)伍。
（3）活動開展：堅(jiān)持民主生活會，堅(jiān)持開展民主評議黨員，經(jīng)常性開展黨員學(xué)習(xí)教育活動；組織黨員觀看警示教育片，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和活力。認(rèn)真做好“聯(lián)校聯(lián)生，強(qiáng)教為民”工作，領(lǐng)導(dǎo)主動聯(lián)系一個(gè)班，黨員教師聯(lián)系2名學(xué)困生，其他教師聯(lián)系1名學(xué)困生，通過幫扶指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校內(nèi)部管理，引導(dǎo)全體黨員教職工立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極推進(jìn)新課程改革，加大教學(xué)研究力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（4）制度執(zhí)行：全體黨員能自覺執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，全體黨員積極參與支部建設(shè)；黨務(wù)公開工作經(jīng)?；Р拷?jīng)常給黨員或提示或交流或督促或檢查，把黨務(wù)工作做在前頭；關(guān)心職工和學(xué)生困難。
（5）工作業(yè)績：充分發(fā)揮黨員的骨干帶頭作用，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，完成學(xué)校的教育教學(xué)工作和其他各項(xiàng)工作。
（6）群眾反映：經(jīng)走訪、座談了解，黨員群眾對黨組織的滿意率達(dá)到98%以上。
通過調(diào)查摸底和分類定級工作的開展，我支部查找出了自身存在的不足，明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，密切黨群關(guān)系，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點(diǎn)，使本支部不斷發(fā)展壯大，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的力量。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇二
為貫徹落實(shí)縣教育黨委關(guān)于《xx縣教育系統(tǒng)“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾最滿意單位評議活動工作方案》的通知精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展；努力構(gòu)建和諧校園，讓學(xué)校成為每一個(gè)孩子成長的樂土，辦人民滿意的學(xué)校。特向社會公開作出莊嚴(yán)承諾，敬請上級黨委政府、教育主管部門、社會各界、家長和學(xué)生監(jiān)督。
一、秉承“辦人民滿意學(xué)校”的`辦學(xué)理念，全面貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，著眼學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展，讓每一個(gè)孩子都享受到均衡教育的機(jī)會。通過有效的教育教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生篤學(xué)上進(jìn)，和諧成長，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的修養(yǎng)水平。嚴(yán)格執(zhí)行《大慶市教師七條禁令》規(guī)定，著力打造“敬業(yè)愛生，為人師表，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，博學(xué)善導(dǎo)，廉潔從教”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，爭創(chuàng)一流的辦學(xué)業(yè)績，為白音諾勒人民提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
三、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,堅(jiān)持義務(wù)教育“就近免試入學(xué)”原則，使外來務(wù)工人員子女依法享有與本地學(xué)生平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
四、嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”收費(fèi)政策，杜絕各種攤派、搭車收費(fèi)行為，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”，堅(jiān)決制止和查處學(xué)校各類違規(guī)收費(fèi)行為。
五、按照上級教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)教材和教輔資料的管理，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有效杜絕盜版書籍、資料進(jìn)入學(xué)校。
六、強(qiáng)化教育服務(wù)意識，建立家長和學(xué)生評教制度。教職員工做到對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情、禮貌周到，耐心細(xì)致。真誠歡迎社會各界、家長和學(xué)生對學(xué)校予以監(jiān)督，對違規(guī)情況進(jìn)行舉報(bào)。
七、全力改造校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新建學(xué)校大門、門衛(wèi)房和圍墻，硬化校園主道，規(guī)劃校園活動區(qū)。
八、推行校務(wù)公開。堅(jiān)持民主管理學(xué)校，嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開，把職稱申報(bào)、評先評優(yōu)、招生、獎懲、財(cái)務(wù)收支等涉及師生切身利益的重要事項(xiàng)及時(shí)公開，接受廣大教職工、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇三
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，回想這段時(shí)間以來的工作詳情，有收獲也有不足，好好地做個(gè)。
總結(jié)。
為貫徹落實(shí)區(qū)委組織部《關(guān)于在全區(qū)開展基層組織建設(shè)年活動的實(shí)施意見》（涼辦發(fā)[20xx]16號）精神，全面加強(qiáng)我?；鶎咏M織建設(shè)，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織、思想、隊(duì)伍保證，學(xué)校黨支部高度重視，成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設(shè)年活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨支部召開全體黨員大會，參考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查自評工作。
為保證基層組織建設(shè)年活動的順利進(jìn)行，我校黨支部及時(shí)召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好基層組織建設(shè)年工作的責(zé)任感，緊密結(jié)合實(shí)際，全面落實(shí)基層組織建設(shè)年各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)前至本月底要在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好“聯(lián)校聯(lián)生，強(qiáng)教為民”工作。重點(diǎn)圍繞“基本組織建立好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動開展好、基本制度執(zhí)行好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的要求，采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法，實(shí)行支部自評、黨員評、群眾評、服務(wù)對象評。同時(shí)，通過開展分類定級，激發(fā)我支部向先進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
現(xiàn)就我支部的自查工作作如下匯報(bào)。
一、支部基本情況。
新華鄉(xiāng)李府小學(xué)黨支部現(xiàn)有黨員11名，配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下7人，36-45歲2人，46-56歲2人，是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊(duì)伍。自支部建成以后，在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極加強(qiáng)支部建設(shè)，建立健全和不斷完善組織制度，不斷加強(qiáng)黨的理論知識的學(xué)習(xí)，發(fā)展黨員工作正常規(guī)范，扎實(shí)開展黨的各項(xiàng)工作，努力構(gòu)建良好支部環(huán)境，黨群關(guān)系密切，在教育。
教學(xué)。
活動中充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。
二、調(diào)查摸底。
通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、個(gè)別訪談等形式，對黨支部基本組織建立、基本隊(duì)伍建設(shè)、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、基本保障落實(shí)、工作業(yè)績、群眾反映等進(jìn)行調(diào)查摸底，經(jīng)梳理后如下：
（1）、黨組織設(shè)置合理，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
（2）、加強(qiáng)班子建設(shè)。
（3）、制度雖健全，但還需與時(shí)俱進(jìn)。
（4）、把組織的發(fā)展工作做到常態(tài)化。
（5）、爭取經(jīng)費(fèi)，多開展黨員活動。
（6）、加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
（7）、希望繼續(xù)在加強(qiáng)和發(fā)揮黨組織的作用上下功夫。
針對存在的問題、意見和建議，我支部及時(shí)召開了意見匯總反饋會，結(jié)合我支部實(shí)際，擬出了相關(guān)整改措施如下：
（1）、不斷加強(qiáng)完善黨支部組織制度。
（2）、爭取上級支持，努力改善黨員活動重要條件。
（3）、借助“創(chuàng)先爭優(yōu)”和基層組織建設(shè)年活動，加強(qiáng)黨建工作，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、
分類定級自我評價(jià)。
我支部在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，主要從基本組織建立、基本隊(duì)伍建設(shè)、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、工作業(yè)績、群眾反映等六個(gè)方面進(jìn)行自我評價(jià)，總體評價(jià)為優(yōu)秀黨支部。
（1）組織建設(shè)：我支部配備書記一名，支委兩名，符各基層黨組織的設(shè)置要求。
支部每年度都有工作計(jì)劃和工作總結(jié)，思路清晰，工作責(zé)任明確；
全體黨員和支委成員能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，清正廉潔；
黨員發(fā)展程序規(guī)范；
全體黨員能按時(shí)繳納黨費(fèi)，無一拖欠現(xiàn)象，無連續(xù)3個(gè)月不參加組織生活的"黨員，無不合格黨員，我支部已形成一支有理想信念、有服務(wù)意識、求真務(wù)實(shí)的隊(duì)伍。
組織黨員觀看警示教育片，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和活力。認(rèn)真做好“聯(lián)校聯(lián)生，強(qiáng)教為民”工作，領(lǐng)導(dǎo)主動聯(lián)系一個(gè)班，黨員教師聯(lián)系2名學(xué)困生，其他教師聯(lián)系1名學(xué)困生，通過幫扶指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校內(nèi)部管理，引導(dǎo)全體黨員教職工立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極推進(jìn)新課程改革，加大教學(xué)研究力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（4）制度執(zhí)行：全體黨員能自覺執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，全體黨員積極參與支部建設(shè)；
黨務(wù)公開工作經(jīng)常化，支部經(jīng)常給黨員或提示或交流或督促或檢查，把黨務(wù)工作做在前頭；
關(guān)心職工和學(xué)生困難。
（5）工作業(yè)績：充分發(fā)揮黨員的骨干帶頭作用，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，完成學(xué)校的教育教學(xué)工作和其他各項(xiàng)工作。
（6）群眾反映：經(jīng)走訪、座談了解，黨員群眾對黨組織的滿意率達(dá)到98%以上。
通過調(diào)查摸底和分類定級工作的開展，我支部查找出了自身存在的不足，明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，密切黨群關(guān)系，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點(diǎn)，使本支部不斷發(fā)展壯大，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的力量。
學(xué)校活動自查報(bào)告篇四
（4）“荊州市勤工儉學(xué)工作先進(jìn)單位”（3分）。
（5）“荊州市高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”（3分）；
（6）“荊州市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”（3分）；
（7）“荊州區(qū)高中教學(xué)工作紅旗單位”（1分）；
（8）“荊州區(qū)初中教學(xué)工作紅旗單位”（1分）；
（9）“荊州區(qū)先進(jìn)基層黨組織”（1分）；
（10）“荊州區(qū)十面紅旗黨組織”（3分）；
（11）“荊州市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”（3分）；
（12）“湖北省教育科研示范?！保?分）；
（13）“荊州市中學(xué)生足球賽第三名”（3分）；
（14）“荊州區(qū)書刊發(fā)行先進(jìn)單位”（1分）；
（15）“荊州區(qū)首屆體育文化節(jié)團(tuán)體總分”（1分）。
學(xué)校活動自查報(bào)告篇五
根據(jù)“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)活動的要求，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)施教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)文件、通知精神，并制定具體的方案，按要求認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，效果優(yōu)良?，F(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)建設(shè)教育學(xué)習(xí)工作，把此項(xiàng)工作擺上議事日程，及時(shí)召開動員會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德師風(fēng)專題教育的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，研究制定師德師風(fēng)專題教育活動實(shí)施方案，成立師德師風(fēng)專題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各種制度以噴繪的形式制成高標(biāo)準(zhǔn)的版面，明確主要目標(biāo)，即通過專題教育活動，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊(duì)伍中的突出問題，全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊(duì)伍。致力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)年的建設(shè)。在教師政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)上，在服務(wù)社會、服務(wù)父母、服務(wù)學(xué)生上，在樹立教師的優(yōu)良形象上有新的提升。
先后引導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)了教師法》《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師行為八不準(zhǔn)》等政策文件。除學(xué)習(xí)規(guī)定篇目外，還組織教師學(xué)習(xí)“感動中國人物”的`先進(jìn)事跡，比如：堅(jiān)守在雪域高原上的支教者胡忠、謝曉君夫婦，跨越海峽的張平宜，雷鋒的傳人郭明義，一生奉獻(xiàn)給人民的好書記楊善洲以他們的動人事跡增強(qiáng)了教師們做好教育教學(xué)工作的使命感和責(zé)任感。
為使學(xué)習(xí)活動有成效，學(xué)校還制定“師德師風(fēng)建設(shè)”教育活動各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，并做到“三有”：有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會。每位教師都能按我校要求，做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，使學(xué)習(xí)活動與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)造性的貫徹執(zhí)行師德方面的各項(xiàng)要求，不斷提升思想境界和師德水平。使學(xué)習(xí)不走形式，不擺花架子，收到了實(shí)效。我們還在學(xué)習(xí)過程中，穿差進(jìn)行了座談會、經(jīng)驗(yàn)交流等，把學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)一步引向深入，使廣大教師從思想深處認(rèn)識到教師職業(yè)道德的重要意義，切實(shí)提高了他們加強(qiáng)思想、道德作風(fēng)建設(shè)的自覺性，為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎(chǔ)。
為落實(shí)查擺剖析階段的工作，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的針對性、時(shí)效性，學(xué)校分層次認(rèn)真開展“兩查四反思”活動，通過召開“師德師風(fēng)民主生活會”、“師德師風(fēng)查擺剖析會”，教師分組“師德師風(fēng)教師查擺會”，通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法，深入進(jìn)行了自我剖析，查找自身存在的不足，真正找到原因，明確改進(jìn)方向。還通過召開父母、學(xué)生座談會，發(fā)放調(diào)查問卷等形式，指出了學(xué)校工作中的一些不足和缺憾，以及師德師風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的問題?，F(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?BR> 1、師德師風(fēng)活動形式單調(diào)，缺乏多樣化，缺乏針對性和實(shí)效性，應(yīng)將師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動之中。
2、有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動性有待加強(qiáng)。
3、有的教職工言行不慎，在教室或公共場所講一些不利于學(xué)生成長的話;有的教職工工作責(zé)任心不強(qiáng)，對教學(xué)工作精力投入不足。
4、有的教師缺乏進(jìn)取精神，不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務(wù)、
建設(shè)的自覺性，為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎(chǔ)。三、查擺剖析，發(fā)現(xiàn)師德問題為落實(shí)查擺剖析階段的工作，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的針對性、時(shí)效性，學(xué)校分層次認(rèn)真開展“兩查四反思”活動，通過召開“師德師風(fēng)民主生活會”、“師德師風(fēng)查擺剖析會”，教師分組“師德師風(fēng)教師查擺會”，通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法，深入進(jìn)行了自我剖析，查找自身存在的不足，真正找到原因，明確改進(jìn)方向。還通過召開父母、學(xué)生座談會，發(fā)放調(diào)查問卷等形式，指出了學(xué)校工作中的一些不足和缺憾，以及師德師風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的問題。
1、師德師風(fēng)活動形式單調(diào)，缺乏多樣化，缺乏針對性和實(shí)效性，應(yīng)將師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動之中。
2、有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動性有待加強(qiáng)。
3、有的教職工言行不慎，在教室或公共場所講一些不利于學(xué)生成長的話;有的教職工工作責(zé)任心不強(qiáng)，對教學(xué)工作精力投入不足。
4、有的教師缺乏進(jìn)取精神，不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務(wù)、
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇六
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、實(shí)效檢查情況：
1、各場室：電腦、電視機(jī)及其它電器使用，電線、插座、開關(guān)沒有漏電等不安全現(xiàn)象。電線沒有裸露。門窗、防盜設(shè)施正常。
2、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途有不遵守交通規(guī)則、違章騎車的現(xiàn)象。
3、校園內(nèi)上課、下課秩序以及課間活動時(shí)好時(shí)壞，中午在校外校內(nèi)逗留的紀(jì)律和安全問題加強(qiáng)重視教育。
4、防火、盜情況：實(shí)現(xiàn)了所有損壞的門窗、玻璃不過夜；教室門窗都能按時(shí)開關(guān)。各場室消防器械保管完好，并進(jìn)行了定期檢修，存放位置科學(xué)合理，做到了隨時(shí)可用。
5、還有學(xué)生到無證攤點(diǎn)買飲料、食品，亂吃零食、亂丟垃圾的習(xí)慣未能養(yǎng)成。
6、教學(xué)安全情況：加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。學(xué)校集體活動或放學(xué)，有規(guī)定路隊(duì)和行走路線。
7、用電安全的檢查情況：上學(xué)期，校園內(nèi)教室、辦公室和各功能室等處的照明電路的電線已重新更換。
二、存在的主要問題：
1、由于學(xué)校周圍都是公路，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)存在很多安全隱患。
2、學(xué)生下課在活動時(shí)監(jiān)管力度不夠。
3、禮堂后面的體育器材室旁的舊乒乓球桌不能隨意堆放。以免學(xué)生爬玩。
4、禮堂、西座樓、中座樓、東座樓都分別有裂縫，現(xiàn)經(jīng)察看暫時(shí)沒有大問題，但要經(jīng)常觀察，密切注意。
5、后門值崗遇到高溫、下雨，學(xué)生、老師較難受。
6、學(xué)校飯?zhí)玫娘堄袝r(shí)有點(diǎn)異味，是否是陳年米？
總而言之，“安全責(zé)任重于泰山”“安全事故猛于虎”，對于學(xué)校的安全工作，是學(xué)校應(yīng)該引起重視的一個(gè)大問題，是每一位教職員工應(yīng)該從思想上去高度重視的一個(gè)問題。所以，我們每位教育工作者都應(yīng)該把安全教育放在我們教育的重要位置上。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇七
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在劉校長的帶領(lǐng)下，于10月11日對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告于下：
劉校長和包校長10月11日上午組織召開了學(xué)校安全工作會，會議人員包括全體校委會成員、網(wǎng)點(diǎn)校負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上劉校長首先闡釋了本次會議的重要性，并且結(jié)合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題并提出了嚴(yán)格的安全工作要求，最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式，要求大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松。
健全學(xué)校安全工作小組由劉軍校長任組長，負(fù)責(zé)全面工作。包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各中層以及年級組長。為確保學(xué)校安全工作萬無一失，制定了“敖林西伯學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見”，“敖林西伯學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”，“敖林西伯學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”，把學(xué)校校長、網(wǎng)點(diǎn)校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責(zé)任人。此外，本學(xué)期已召開安全工作專題講座2次，每周周會，值周教師歸納本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作，讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
全體安全工作小組成員立即對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場、食堂、各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：
（一）存在的主要問題：
1、由于學(xué)校出門就是公路，學(xué)生又多，放學(xué)后存在很多安全隱患。
2、男生公寓樓電源開關(guān)破壞嚴(yán)重，容易發(fā)生漏電事故。
3、學(xué)生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠。
4、學(xué)生家長開車進(jìn)入校園次數(shù)頻繁。
（二）整改措施：學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、針對放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象，學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)組建路隊(duì)糾察隊(duì)，在各要害部位設(shè)崗巡察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
3、針對男生公寓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
4、針對學(xué)生家長開車進(jìn)入校園，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，機(jī)動車不得進(jìn)入校門。
5、針對學(xué)生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。
1、對全體學(xué)生進(jìn)行假期安全教育，以防安全事故的發(fā)生。
2、給家長致假期安全警示信一封，確保學(xué)生假期安全。
3、召開送子車及愛心車司機(jī)會議，使其提高安全意識，保證學(xué)生乘車安全。
根據(jù)上級部門的指示精神，中心學(xué)校安全工作小組于8月22日對各幼兒園管理制度的執(zhí)行情況、園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生、交通安全、校園環(huán)境進(jìn)行了全面檢查?，F(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下：
1、能夠及時(shí)學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)國家、省、市有關(guān)安全工作的文件，并有記錄。
2、幼兒園有健全的各項(xiàng)安全制度，教師能嚴(yán)格遵守相關(guān)的安全制度。
3、幼兒園有安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并能定期進(jìn)行安全檢查、指導(dǎo)、考核。
4、各崗位有明確的崗位責(zé)任和要求，有嚴(yán)格的事故追究制度，層層簽訂安全工作責(zé)任狀。
5、有安全工作會議制度及安全工作會議記錄。
6、有嚴(yán)格的執(zhí)行定期的安全檢查制度。
7、有事故報(bào)告制度。有突發(fā)事件的緊急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制，每年有定期的安全自救演練，師生能夠正確掌握一些逃生自救的方法。
1、樓梯、走廊、衛(wèi)生間、護(hù)攔的設(shè)計(jì)，和戶外活動設(shè)施、教具等符合安全要求，危險(xiǎn)部位有警示標(biāo)志。
2、走廊及其通道安全、暢通，照明設(shè)備正常。
3、無隱患圍墻、門窗、廁所，對出現(xiàn)的安全隱患都能及時(shí)的報(bào)告消除。
1、有消防器材，電路電線規(guī)范，有安全出口，疏散通道，有疏散指導(dǎo)標(biāo)志。
1、食堂購買食品、儲存、加工及留驗(yàn)等，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。
3、食堂工作人員能夠做到定期健康檢查，持證上崗。
4、食堂能夠嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。
5、食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
6、有突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施。
1、有嚴(yán)格的兒童接送制度。并有專人負(fù)責(zé)。
2、幼兒出入園時(shí)有專人負(fù)責(zé)接送，秩序良好。
1、大型活動能夠做到向上級主管部門請示報(bào)告，取得批準(zhǔn)后方可活動。有對幼兒進(jìn)行安全教育的計(jì)劃、內(nèi)容，并有相應(yīng)的安全措施。
2、能夠按安全制度組織幼兒活動。
3、危險(xiǎn)物品由專人保管和專門地點(diǎn)妥善存放。
4、能夠做到對教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行定期安全檢查更換。
5、戶外活動和外出活動能夠執(zhí)行安全要求和防范措施。
1、能夠做到選派有責(zé)任心的人員負(fù)責(zé)門衛(wèi)和值班巡邏等內(nèi)部管理工作。
2、安全教育活動每周一次，教育內(nèi)容充實(shí)有效。
3、能夠定期和不定期對幼兒開展安全教育活動。
4、教師沒有體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象，更沒有損傷幼兒身心健康的行為。教師的教育方法得當(dāng)，效果良好。
5、教職工人員符合有關(guān)要求，能夠持證上崗。
6、有社會、家長參與幼兒園工作的機(jī)制。
1、個(gè)別農(nóng)村幼兒園用電線路及插座、開關(guān)的安裝不夠規(guī)范，存在安全隱患。
2、飲食衛(wèi)生與上級規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有一定的距離。
3、消防器材個(gè)別單位不足。
4、針對查出的以上問題，中心學(xué)校制定了具體整改措施，將在近期進(jìn)行整改。
總之，此次自查我們做到了認(rèn)真細(xì)致，通過自查進(jìn)一步提高教職工的安全意識。我們將在今后的工作中更加牢記安全。把安全工作視日常工作的首位，警鐘常鳴，永不放松。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇八
20xx-20xx年度落實(shí)課程計(jì)劃情況自查總結(jié)學(xué)校課程本著"積極貫徹，科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)"的精神，按照《綿陽市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和三臺縣教育體育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我們的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促使理念轉(zhuǎn)變。
1、健全學(xué)習(xí)制度，讓新課程理念深入人心。我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)研究《課標(biāo)》，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，并且結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)施，分析教師在自身教學(xué)中存在的問題與不足，制定出針對性的改進(jìn)措施。
2、開展校本培訓(xùn)，提高教師的學(xué)習(xí)意識。充分利用多媒體等校本資源，每周三定為學(xué)習(xí)日，對教師特別是老教師進(jìn)行信息技術(shù)的培訓(xùn)。通過近一年的努力，年輕教師會自制課件和整合網(wǎng)絡(luò)各種教學(xué)資源，老教師會上網(wǎng)查詢資料，進(jìn)行一些簡單的電腦操作。
二、認(rèn)真落實(shí)課程方案，充分利用課程資源。
1、嚴(yán)格按照國家課程方案、省定課程計(jì)劃和綿陽市義務(wù)教育課程設(shè)置方案，開齊課程，開足課時(shí)（一、二年級周課時(shí)26節(jié)、三—六年級周課時(shí)30節(jié)、七—九年級周課時(shí)34節(jié)），堅(jiān)持“不增加課時(shí)，不組織補(bǔ)課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量”的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)上級主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度，做好教學(xué)過程的管理。
2、嚴(yán)格遵守課程方案，節(jié)假日按照國家規(guī)定執(zhí)行。在學(xué)情調(diào)研中按等級評價(jià)學(xué)生。規(guī)范使用教輔資料，沒有違規(guī)征訂和使用教輔資料的現(xiàn)象。
3、對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評價(jià)。學(xué)校推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。將學(xué)生的品德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運(yùn)動與健康狀況等分類評價(jià)、分項(xiàng)表彰。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，由原來的接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鲗W(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生在不同的方面發(fā)展自己的特長。開設(shè)了多種活動興趣小組，書法小組、跳繩小組、紅歌小組等。
三、嚴(yán)格作息時(shí)間。
1.學(xué)校每期除國家規(guī)定的節(jié)假日外，不更改學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2.嚴(yán)格每日作息時(shí)間。小學(xué)、初中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不超過6小時(shí)、7小時(shí)，每天睡眠時(shí)間分別不少于１0小時(shí)、9小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。走讀生早上到校時(shí)間，義務(wù)教育學(xué)生不早于8:00。住校生早上統(tǒng)一起床時(shí)間，初中不早于7:00；晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間，初中不晚于21:00。
四、強(qiáng)化課程實(shí)施，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課程實(shí)施質(zhì)量和水平。
1、開展課堂教學(xué)交流與研究活動。每位教師每學(xué)期必須上一堂教研課。上課后，及時(shí)進(jìn)行說課、評課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇九
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組抓重點(diǎn)：學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，負(fù)責(zé)日常工作，由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、團(tuán)委書記等擔(dān)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和全校師生參加各級各類環(huán)保培訓(xùn)。學(xué)校同時(shí)成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確各職能組織任務(wù)：學(xué)校后勤組全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的管理；教導(dǎo)處把環(huán)保知識納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，排入課程表；政教處、各教研組、班主任老師負(fù)責(zé)在日常對學(xué)生進(jìn)行教育；學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的.各項(xiàng)活動，定期檢查指導(dǎo)。
由于我們形成了上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)，為開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！碧峁┝吮匾慕M織保證。
2、列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)抓落實(shí)：學(xué)校對環(huán)保教育所需的經(jīng)費(fèi)按結(jié)構(gòu)比例予以落實(shí)，幾年來我們投入了10多萬元資金，擴(kuò)大校園綠化面積，美化校園，改善師生的生活環(huán)境，改善學(xué)校的育人環(huán)境?，F(xiàn)在學(xué)校綠地面積達(dá)3000平方米以上，花壇綠草如茵，四季有花。每年都有改善校園環(huán)境的新亮點(diǎn)。
同時(shí)，為了減少校內(nèi)的污染源，學(xué)校放棄了歷年來的食堂旁邊養(yǎng)豬的做法。雖然使經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的學(xué)校失去了一個(gè)創(chuàng)收的機(jī)會，卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗、空氣更加清新。
3、融入各門學(xué)科抓深入：學(xué)科教育是進(jìn)行綠色生命教育的主渠道，圍繞綠色環(huán)境教育，綠色課堂教育，綠色活動教育內(nèi)容，我們把把環(huán)境教育滲透到各門學(xué)科，教學(xué)中有針對性地向?qū)W生滲透環(huán)保教育，把環(huán)保計(jì)劃納入第二課堂活動。學(xué)校還要求每位教師積極撰寫環(huán)保教育論文，人人做環(huán)保教育的帶頭人。教導(dǎo)處要求每位教師，在自己任教的學(xué)科中，聯(lián)系實(shí)際，有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。
校內(nèi)開辟苗圃：學(xué)?；▔瘍?nèi)，種植各種花木，是學(xué)生實(shí)踐的樂園。在認(rèn)養(yǎng)花壇內(nèi)，學(xué)生們自己栽培、修剪，在實(shí)踐中發(fā)展身心，訓(xùn)練素質(zhì)；每個(gè)班級都有自己的認(rèn)養(yǎng)綠地，學(xué)生用自己的勞動成果，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校定期指導(dǎo)整理花壇，培養(yǎng)創(chuàng)造美、感受美的能力，努力用自己的雙手，美化生活。
聘請老師鑒別苗木：我們聘請縣園藝站專業(yè)技術(shù)人員來校進(jìn)行苗木修剪講座，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場操作，并對校園里的花草苗木作鑒別，掛上小牌子，寫上名稱及所屬科目、認(rèn)養(yǎng)班級，努力創(chuàng)造一種良好的氛圍，為學(xué)生提供認(rèn)識苗木、觀察苗木、感受美的環(huán)境。
團(tuán)隊(duì)認(rèn)養(yǎng)綠地管理：綠是生命的象征。學(xué)校利用一切空地，栽植常見的花卉苗木，用綠覆蓋校園。團(tuán)委把花壇“承包”給各班級，由“承包”班級負(fù)責(zé)日常管理，例如除草、修枝整葉等等，用學(xué)生自己的行為為校園增添綠意。
垃圾分類合理處理：學(xué)校實(shí)行垃圾集中處理，教育學(xué)生逐步實(shí)行分類處理。學(xué)校還專門設(shè)立了“綠資源回收站”，回收各班的可回收垃圾，并做好登記。同時(shí)還設(shè)立果殼箱，遍布校園的角落，鼓勵學(xué)生把垃圾投入箱內(nèi)。在“綠資源回收站”設(shè)立了廢品回收箱，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識廢品的危害，給它一個(gè)合理的歸宿，并由團(tuán)委負(fù)責(zé)，定時(shí)公布收集電池的數(shù)量，及時(shí)表揚(yáng)。
我校處于農(nóng)村，亂倒垃圾、焚燒垃圾等現(xiàn)象比較常見，人們的環(huán)保觀念相對比較談薄，這是我們創(chuàng)綠色學(xué)校的先天不足。但我們并不氣餒，我們利用宣傳窗、黑板報(bào)、宣傳單等媒介，大力宣傳環(huán)保的重要性。
聯(lián)系教材學(xué)環(huán)保：以《創(chuàng)建知識宣傳讀本》為藍(lán)本，結(jié)合各科教材，對學(xué)生進(jìn)行生命健康教育。政教處堅(jiān)持每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識競賽，并配合團(tuán)委開展環(huán)保系列活動，促使學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識并轉(zhuǎn)化為自身的環(huán)保行動。
校園之聲宣傳環(huán)保：我校不僅利用“環(huán)保櫥窗”、各團(tuán)支部板報(bào)、墻報(bào)宣傳環(huán)保，我們還利用廣播室，開辟環(huán)保專欄，向全校師生宣傳環(huán)保知識，讓全校師生對環(huán)保的認(rèn)識在這里得到交流。
結(jié)合節(jié)日抓環(huán)保：環(huán)保節(jié)日前后，媒體往往會宣傳相關(guān)知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)活動，我們就注意結(jié)合環(huán)保節(jié)日開展活動。比如，今年的世界無煙日，我校就舉行了“拒吸第一支煙，做永不吸煙的新一代”大型控?zé)熀灻顒印?00多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名，立誓做永不吸煙的新一代，全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境，拒絕吸煙”的莊嚴(yán)口號。已有多年抽煙習(xí)慣的教師也決心熄滅最后一支香煙，表示：“為了下一代的健康，我們必須從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同抵制煙害，共建綠色無煙學(xué)校?！?BR> 綠色評比激環(huán)保：在班級，團(tuán)支部自主活動的基礎(chǔ)上，政教處根據(jù)學(xué)生的活動情況，開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評比活動，大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識和活動熱情。從個(gè)人評比發(fā)展到班級評比，2008年3月我校開展以環(huán)保為主題的“綠色教室”、“綠色辦公室”評比活動，教室、電燈開關(guān)旁“節(jié)約用電”滲透著節(jié)約能源的意識和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，起到了環(huán)境育人的作用。
深入淺出的環(huán)保教育系列活動，使學(xué)生明白，環(huán)保節(jié)能就在我們身邊，比如節(jié)約用水，節(jié)約用電，不用一次性飯盒，草稿紙正反兩面使用時(shí)時(shí)是環(huán)保教育之時(shí)，處處是環(huán)保教育之處。
創(chuàng)建綠色學(xué)校也許只是一所學(xué)校的大事，環(huán)境保護(hù)卻是關(guān)乎社會、聯(lián)系千家萬戶的大事。為了形成學(xué)校、社會、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡(luò)，我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣，匹夫有責(zé)”的自愿簽名活動，這次活動大力地宣傳了環(huán)保知識，并提高了許多公民的環(huán)保意識，受到社會好評。
目前，“做環(huán)保衛(wèi)士，創(chuàng)綠色學(xué)?！边@一活動正在我校蓬勃開展。環(huán)?；顒右褲B透到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中。如打印材料，盡量做到節(jié)約用紙，能用兩面的，正反面都要用。購買物品，盡量考慮環(huán)保。全校每位老師和學(xué)生都以保護(hù)環(huán)境為己任，從自身實(shí)際出發(fā)，力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒邮刮倚L到了甜頭，美化了校園、凈化了學(xué)校的育人環(huán)境，增強(qiáng)了全校師生環(huán)保意識，促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展。學(xué)生變得更加關(guān)注自然、關(guān)注綠色。
通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動，我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔，師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高，環(huán)境意識也得以增強(qiáng)。全校師生無論在課內(nèi)，還是在課外，無論在校內(nèi)，還是校外，形成了一種無處不在、無時(shí)不有的生動的環(huán)保教育局面。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識到，綠色學(xué)校的發(fā)展一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的過程，是一個(gè)保護(hù)并發(fā)展的過程，沒有最好，只有更好。今后，我們將在這起點(diǎn)上，秉承“綠色”的教育理念，開拓進(jìn)取，讓我們的校園、地球家園更加美麗。
今日的黃安初級中學(xué)，綠樹成蔭，四季花開；規(guī)劃到位，布局合理；干凈整潔，文化氣息濃郁。真正稱得上是生態(tài)環(huán)保學(xué)校，成為漢江南岸的一顆明珠。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇十
根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室和去區(qū)教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市縣（市）區(qū)教育工作目標(biāo)考核工作的通知》（襄區(qū)政督【】7號）精神，我鎮(zhèn)積極做好考核前的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、受表彰情況。
經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報(bào)，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“兩基”檔案建設(shè)我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè)，達(dá)到了省規(guī)定的要求。
三、示范學(xué)校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學(xué)”。
四、接受普九驗(yàn)收情況。
1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查。
2、我鎮(zhèn)通過省普九復(fù)查。
五、基礎(chǔ)教育工作。
1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，鞏固率達(dá)到99%，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率保持在85%以上，初中生鞏固率達(dá)到98%以上。
2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)?；８餍Ｖ贫ㄓ行麄鞴ぷ髦贫群陀?jì)劃，利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法，圍墻外書寫永久性標(biāo)語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內(nèi)櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級辦宣傳?？?。
3、加強(qiáng)了義務(wù)教育的監(jiān)測工作，啟動了義務(wù)教育監(jiān)測試點(diǎn)。
4、積極開展“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動，完成了市級“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標(biāo)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責(zé)任狀，利用假期、開學(xué)初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動，中學(xué)將學(xué)生鞏固率與教師考績考核掛鉤，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識。
5、幼兒入園率達(dá)93%以上，農(nóng)村普及了學(xué)前一年教育，規(guī)范了幼兒園教育管理。
6、落實(shí)國家有關(guān)政策，保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。
7、做好了流動人口子女的入學(xué)工作，重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問題。各中小學(xué)制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學(xué)生檔案，對留守學(xué)生采取多種形式的幫扶活動，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”（思想工作、日常生活）狠抓“四個(gè)關(guān)鍵”（身心健康、學(xué)生成績、寄宿生活、家庭教育），實(shí)行“三個(gè)優(yōu)先”（學(xué)習(xí)、生活、活動）。
8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費(fèi)義務(wù)教育工作。
9、深化在中小學(xué)德育工作，在中小學(xué)積極開展樹立社會主義榮辱觀教育，發(fā)揮班主任在班級體建設(shè)和中小學(xué)思想道德建設(shè)教育中的骨干作用，加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育、重視和加強(qiáng)家庭教育，積極構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體，共同關(guān)心未成年人成長的教育網(wǎng)絡(luò)。
10、我鎮(zhèn)各中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、開齊課程，開足課時(shí)，落實(shí)國家關(guān)于中小學(xué)每天鍛煉一小時(shí)的要求，中小學(xué)生認(rèn)真開展陽光體育活動，深入開展“五園”創(chuàng)建活動，學(xué)校被評為市級五園示范學(xué)校，減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時(shí)間，加強(qiáng)中小學(xué)考試、競賽管理，規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作，無違規(guī)使用教學(xué)用書和教輔資料現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)政策，落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校招收借讀生政策。
六、教師培訓(xùn)工作。
加強(qiáng)中小學(xué)教師學(xué)歷補(bǔ)償，小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到100%和97%，加強(qiáng)教師隊(duì)伍高一層次學(xué)歷教育，高一層次學(xué)歷的比例，小學(xué)、初中分別達(dá)到58%、37%，制定了教師培訓(xùn)方案，積極開展校本培訓(xùn)示范校的'活動。
七、教師聘任工作。
建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度，組織好農(nóng)村教師資助行動，引入競爭機(jī)制，推進(jìn)和完善教師聘任制工作。
八、計(jì)財(cái)工作。
陳灣聯(lián)小、佘營聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項(xiàng)目學(xué)校，今年要完成建設(shè)任務(wù)，貧困生生活費(fèi)發(fā)放到位，小學(xué)年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制，無亂收費(fèi)、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
九、安全穩(wěn)定工作。
各中小學(xué)安全穩(wěn)定工作常抓不懈，建立健全安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)，建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機(jī)制及應(yīng)急預(yù)案的制定、演練與落實(shí)，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作落到實(shí)處。
十、教研工作。
實(shí)施“科研興教”戰(zhàn)略，重視教研工作，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，本年度市級滾動的課題有，已經(jīng)結(jié)題的有。
十一、電教工作。
1、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個(gè)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和應(yīng)用檢查評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，鎮(zhèn)中心學(xué)校列入常規(guī)教學(xué)進(jìn)行量化評估，各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評估制度。
2、支持襄陽教育信息工作，提高點(diǎn)擊率，積極為供稿。
3、鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、雙南小學(xué)、回民小學(xué)除了接受衛(wèi)星教育資源外，還連接有互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達(dá)到要求，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)都達(dá)到了“普九”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
4、積極參加省、市組織的“實(shí)驗(yàn)技能論文、自制教具、學(xué)生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評選活動，全鎮(zhèn)共上報(bào)師生作品32件。
5、積極組織教師參加上級舉辦的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高了教師的應(yīng)用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評選活動，共上報(bào)作品80件，教師參與率達(dá)到5%，學(xué)校參與率達(dá)到15%以上。
十二、后勤工作。
聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足，讀書學(xué)校沒有物業(yè)管理制度，中學(xué)沒有食堂成本核算制度，全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校食堂已實(shí)現(xiàn)“零”利潤。
十三、考試工作。
加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，考試報(bào)名、考試無差錯，中考網(wǎng)上評卷宣傳培訓(xùn)到位，雙溝考點(diǎn)連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀考點(diǎn)”。
十四、紀(jì)檢監(jiān)察工作。
各中小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》，依法辦好學(xué)校教育與管理，積極推進(jìn)依法治教，及各聯(lián)小學(xué)習(xí)有筆記、有體會，中小學(xué)對學(xué)生行法制宣傳講座，各中小學(xué)做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，成立教代會審議通過各項(xiàng)管理制度。
學(xué)校活動自查報(bào)告篇十一
固鎮(zhèn)縣濠城鎮(zhèn)華巷小學(xué)位于馳名中外楚漢相爭“垓下之戰(zhàn)”的古戰(zhàn)場——霸王城西側(cè)，是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的完小，也是全鎮(zhèn)示范性窗口學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1953年，占地19950平方米，現(xiàn)有教育用房面積1950余平方米，學(xué)校覆蓋周圍13個(gè)自然村，服務(wù)半徑4千米?，F(xiàn)設(shè)有9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生388人，法人代表李玲校長。目前在職教師17人，其中小學(xué)高級教師13人，具有本科學(xué)歷5人，?？茖W(xué)歷8人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。二、考核指標(biāo)達(dá)成情況：
（一）公共部分。
目標(biāo)綜合考核體系主要包括：常規(guī)工作、重點(diǎn)工作和特色工作三大項(xiàng)，十二個(gè)小項(xiàng)。自查評檢如下：
b1：我校配備了信息了信息報(bào)送員，學(xué)校的活動及重要的`事情及時(shí)上報(bào)。學(xué)校積極向固鎮(zhèn)教育網(wǎng)報(bào)送信息24條。本項(xiàng)可得6分。
b2:我校認(rèn)真做好信訪工作，嚴(yán)格實(shí)行信訪包保制度，堅(jiān)決杜絕上訪行為的發(fā)生。學(xué)校成立信訪穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校有信訪穩(wěn)定工作方案。建立完善矛盾糾紛排查化解制度，按要求排查矛盾并及時(shí)上報(bào)，及時(shí)化解矛盾。本項(xiàng)可得8分。
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b3:我校成立了計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)責(zé)，專干抓落實(shí)，嚴(yán)格實(shí)行育齡夫婦婦檢制，每年4次參檢，有落實(shí)，有記錄。落實(shí)長效節(jié)育措施，定期宣傳計(jì)生政策，建立臺賬，杜絕計(jì)劃外生育。
b4：我校學(xué)生100%參加校方責(zé)任險(xiǎn)。學(xué)校定期開展安全知識教育，應(yīng)急演練，防溺水等教育活動，嚴(yán)格實(shí)行門衛(wèi)值班制，課間巡防制，實(shí)行半封閉教學(xué)，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。本項(xiàng)可得20分。
b5：制定了“五園”建設(shè)五年規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，分工具體，明確責(zé)任，加強(qiáng)了“平安校園”的建設(shè)。本項(xiàng)可得10分。
b6：我校積極參與課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，我校沒有支教教師。本項(xiàng)可得10分。
b7：成立留守兒童組織，建立留守兒童活動室，配備相應(yīng)的器材，組建了愛心教師隊(duì)伍，聯(lián)通了親情電話。大力宣傳了留守兒童政策。本項(xiàng)可得13分。
b8：加強(qiáng)義保體制改革的宣傳，嚴(yán)格實(shí)行收支公示制，民主理財(cái)制度，接受人民群眾的監(jiān)督。本想可得15分。
b9：小學(xué)設(shè)有實(shí)施“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助”項(xiàng)目。本項(xiàng)可得12分。b10：我校設(shè)有學(xué)前教育獨(dú)立單位。本項(xiàng)可得20分。
b11：我校贏得縣級楹聯(lián)表彰。本項(xiàng)課得8分。
b12：我校無安全事故發(fā)生。
本次工作目標(biāo)綜合考核公共部分自評分?jǐn)?shù)合計(jì)128分。
（二）小學(xué)部分。
本部分主要包括：基礎(chǔ)性指標(biāo)（300分）和教育裝備指標(biāo)（100分）兩大2。
塊，七大項(xiàng)，三十個(gè)小項(xiàng)。自評情況如下：
1、規(guī)范辦學(xué)。
b1:學(xué)校按規(guī)定的服務(wù)區(qū)域組織適齡兒童就近免試入學(xué)；小學(xué)一年級招生按有關(guān)文件要求操作，嚴(yán)禁違規(guī)招生。本項(xiàng)可得10分。
b2:嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，學(xué)校在醒目位置設(shè)有收費(fèi)公費(fèi)欄，長期公示項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。本項(xiàng)可得3分。
b3:實(shí)行常態(tài)編班，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴(yán)格控制大班額，班學(xué)額不超過46人。本項(xiàng)可得5分。
b4：按照省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)、不超課時(shí)，開設(shè)綜合實(shí)踐課程、校本課程。本項(xiàng)可得15分。
b5：我校尊重學(xué)生人格，不以考試成績給學(xué)生排名或安排座位。加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課。按照文件要求，不強(qiáng)行組織學(xué)生統(tǒng)一征訂規(guī)定以外的教輔資料。教育學(xué)生以激勵為主，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。本項(xiàng)可得17分。
b6：學(xué)生每天在校教育教學(xué)活動的時(shí)間，不超過6小時(shí)；雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。按照隨堂單元檢測學(xué)期中、學(xué)期末學(xué)校組織考試，學(xué)生課外書面作業(yè)總量適度。本項(xiàng)可得10分。
2、隊(duì)伍建設(shè)。
b7：我校校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓(xùn)并持有證書。校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓(xùn)并持有證書。班子成員堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力和教科研水平。機(jī)構(gòu)設(shè)置健全合理，分工具體，職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教職工滿意度高。本項(xiàng)可得14分。
3
b8：我校師德建設(shè)長效機(jī)制建立健全，并有教師管理、考核、獎懲制度和辦法。有骨干教師培養(yǎng)機(jī)制和辦法。建立校本教研和培訓(xùn)制度，校際業(yè)務(wù)交流和教師外派培訓(xùn)，保障措施到位。教師經(jīng)常交流教學(xué)反思，互相聽課，經(jīng)常開設(shè)針對教育教學(xué)工作的講座。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育，努力實(shí)踐，積極開發(fā)課程資源，豐富教學(xué)內(nèi)容。能總結(jié)教育教學(xué)成果，發(fā)表與本專業(yè)有關(guān)的論文或教學(xué)案例。本項(xiàng)可得26分。
3、學(xué)校管理。
b9：我校每周召開一次教師例會，校務(wù)公開規(guī)范有序，加強(qiáng)財(cái)務(wù)公開工作。每學(xué)期召開教代會，教師積極參與學(xué)校管理，審議學(xué)校重大決策，民主評議工作常抓不懈。校長依靠黨組織開展活動，黨組織活動正常，群團(tuán)組織發(fā)揮作用。本項(xiàng)可得8分。
b10：我校建立和落實(shí)班主任聘任、考核、例會、培訓(xùn)制度。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò)，成立家長委員會，辦好家長學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度，發(fā)揮國旗下的講話的教育作用。開設(shè)德育課程和專題教育，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。配備法制副校長或法制輔導(dǎo)員，定期開展法制教育活動。班主任每學(xué)期對每位學(xué)生家訪不得少于一次。學(xué)校每學(xué)年召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會不少于一次。學(xué)校有評價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。本項(xiàng)可得14分。
b11：我校制定和落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理（計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、檢測與輔導(dǎo)、聽課等）督查與評價(jià)制度。學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、獎勵等，手續(xù)完備，材料齊全。校長、分管教學(xué)的副校長、教務(wù)（導(dǎo)）主任每周聽課不少于2節(jié)，且反饋及時(shí)。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇十二
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神，進(jìn)一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查總結(jié)如下：
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長委組長，教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作，下設(shè)辦公室。具體分工如下：
組長：何衛(wèi)兵。
副組長：程丁玲。
成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
辦公室：舒大春。
年初，我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案，細(xì)化培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容，并上報(bào)校本培訓(xùn)申報(bào)表，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)；組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓(xùn)；有計(jì)劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性，并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng)新培訓(xùn)形式，開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅(jiān)持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式，堅(jiān)持實(shí)行導(dǎo)師制，開展“師徒結(jié)對”活動，定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí)，參與校外學(xué)術(shù)交流活動。在20xx年11月，我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí)；20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為期一周。平時(shí)每周中心校分語數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處，我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實(shí)施意見，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)，保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組，充分利用學(xué)校的有效資源，各舉行一次集中學(xué)習(xí)，采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平，對教師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，研究、分析實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn)，充分認(rèn)識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)，對每一個(gè)教育工作者，特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn)，更新了教師觀念，轉(zhuǎn)變了教師思想，提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識。
校本培訓(xùn)的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行，離不開嚴(yán)格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理，做好培訓(xùn)資料的收集、整理，制定規(guī)劃，組織實(shí)施，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
通過校本培訓(xùn)，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高，教師的教學(xué)觀念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn)，通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)的交流，我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老，而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的，知識結(jié)構(gòu)比較單一，培訓(xùn)難度比較大；各種設(shè)備陳舊，現(xiàn)代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實(shí)際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn)，讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處。
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，報(bào)告如下：
一、辦學(xué)規(guī)模基本符合要求，場地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外，實(shí)有固定場地402平方，主要作實(shí)習(xí)場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓(xùn)。
二、教學(xué)理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合，重實(shí)習(xí)技能培訓(xùn)，使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員，供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試，只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個(gè)不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設(shè)備儀器列表（附后）。
四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè)，都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān)；美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān)；服裝由王佳年技師把關(guān)；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學(xué)計(jì)劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。
六、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇一
為貫徹落實(shí)區(qū)委組織部文件精神，全面加強(qiáng)我校基層組織建設(shè)，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織、思想、隊(duì)伍保證，學(xué)校黨支部高度重視，成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設(shè)年活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨支部召開全體黨員大會，參考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查自評工作。
為保證基層組織建設(shè)年活動的順利進(jìn)行，我校黨支部及時(shí)召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好基層組織建設(shè)年工作的責(zé)任感，緊密結(jié)合實(shí)際，全面落實(shí)基層組織建設(shè)年各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)前至本月底要在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好“聯(lián)校聯(lián)生，強(qiáng)教為民”工作。重點(diǎn)圍繞“基本組織建立好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動開展好、基本制度執(zhí)行好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的要求，采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法，實(shí)行支部自評、黨員評、群眾評、服務(wù)對象評。同時(shí)，通過開展分類定級，激發(fā)我支部向先進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
新華鄉(xiāng)李府小學(xué)黨支部現(xiàn)有黨員11名，配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下7人，36-45歲2人，46-56歲2人，是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊(duì)伍。自支部建成以后，在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極加強(qiáng)支部建設(shè)，建立健全和不斷完善組織制度，不斷加強(qiáng)黨的理論知識的學(xué)習(xí)，發(fā)展黨員工作正常規(guī)范，扎實(shí)開展黨的各項(xiàng)工作，努力構(gòu)建良好支部環(huán)境，黨群關(guān)系密切，在教育教學(xué)活動中充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。
通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、個(gè)別訪談等形式，對黨支部基本組織建立、基本隊(duì)伍建設(shè)、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、基本保障落實(shí)、工作業(yè)績、群眾反映等進(jìn)行調(diào)查摸底，經(jīng)梳理后如下：
（1）、黨組織設(shè)置合理，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
（2）、加強(qiáng)班子建設(shè)。
（3）、制度雖健全，但還需與時(shí)俱進(jìn)。
（4）、把組織的發(fā)展工作做到常態(tài)化。
（5）、爭取經(jīng)費(fèi)，多開展黨員活動。
（6）、加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
（7）、希望繼續(xù)在加強(qiáng)和發(fā)揮黨組織的作用上下功夫。
針對存在的問題、意見和建議，我支部及時(shí)召開了意見匯總反饋會，結(jié)合我支部實(shí)際，擬出了相關(guān)整改措施如下：
（1）、不斷加強(qiáng)完善黨支部組織制度。
（2）、爭取上級支持，努力改善黨員活動重要條件。
（3）、借助“創(chuàng)先爭優(yōu)”和基層組織建設(shè)年活動，加強(qiáng)黨建工作，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
我支部在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，主要從基本組織建立、基本隊(duì)伍建設(shè)、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、工作業(yè)績、群眾反映等六個(gè)方面進(jìn)行自我評價(jià)，總體評價(jià)為優(yōu)秀黨支部。
（1）組織建設(shè)：我支部配備書記一名，支委兩名，符各基層黨組織的設(shè)置要求。
（2）隊(duì)伍建設(shè)：黨支部帶領(lǐng)本支部的全體黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持做學(xué)摘抄，通過學(xué)習(xí)使全體黨員做到黨性強(qiáng)，品行好，作風(fēng)正；支部每年度都有工作計(jì)劃和工作總結(jié)，思路清晰，工作責(zé)任明確；全體黨員和支委成員能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，清正廉潔；黨員發(fā)展程序規(guī)范；全體黨員能按時(shí)繳納黨費(fèi)，無一拖欠現(xiàn)象，無連續(xù)3個(gè)月不參加組織生活的黨員，無不合格黨員，我支部已形成一支有理想信念、有服務(wù)意識、求真務(wù)實(shí)的隊(duì)伍。
（3）活動開展：堅(jiān)持民主生活會，堅(jiān)持開展民主評議黨員，經(jīng)常性開展黨員學(xué)習(xí)教育活動；組織黨員觀看警示教育片，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和活力。認(rèn)真做好“聯(lián)校聯(lián)生，強(qiáng)教為民”工作，領(lǐng)導(dǎo)主動聯(lián)系一個(gè)班，黨員教師聯(lián)系2名學(xué)困生，其他教師聯(lián)系1名學(xué)困生，通過幫扶指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校內(nèi)部管理，引導(dǎo)全體黨員教職工立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極推進(jìn)新課程改革，加大教學(xué)研究力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（4）制度執(zhí)行：全體黨員能自覺執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，全體黨員積極參與支部建設(shè)；黨務(wù)公開工作經(jīng)?；Р拷?jīng)常給黨員或提示或交流或督促或檢查，把黨務(wù)工作做在前頭；關(guān)心職工和學(xué)生困難。
（5）工作業(yè)績：充分發(fā)揮黨員的骨干帶頭作用，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，完成學(xué)校的教育教學(xué)工作和其他各項(xiàng)工作。
（6）群眾反映：經(jīng)走訪、座談了解，黨員群眾對黨組織的滿意率達(dá)到98%以上。
通過調(diào)查摸底和分類定級工作的開展，我支部查找出了自身存在的不足，明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，密切黨群關(guān)系，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點(diǎn)，使本支部不斷發(fā)展壯大，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的力量。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇二
為貫徹落實(shí)縣教育黨委關(guān)于《xx縣教育系統(tǒng)“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾最滿意單位評議活動工作方案》的通知精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展；努力構(gòu)建和諧校園，讓學(xué)校成為每一個(gè)孩子成長的樂土，辦人民滿意的學(xué)校。特向社會公開作出莊嚴(yán)承諾，敬請上級黨委政府、教育主管部門、社會各界、家長和學(xué)生監(jiān)督。
一、秉承“辦人民滿意學(xué)校”的`辦學(xué)理念，全面貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，著眼學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展，讓每一個(gè)孩子都享受到均衡教育的機(jī)會。通過有效的教育教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生篤學(xué)上進(jìn)，和諧成長，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的修養(yǎng)水平。嚴(yán)格執(zhí)行《大慶市教師七條禁令》規(guī)定，著力打造“敬業(yè)愛生，為人師表，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，博學(xué)善導(dǎo)，廉潔從教”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，爭創(chuàng)一流的辦學(xué)業(yè)績，為白音諾勒人民提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
三、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,堅(jiān)持義務(wù)教育“就近免試入學(xué)”原則，使外來務(wù)工人員子女依法享有與本地學(xué)生平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
四、嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”收費(fèi)政策，杜絕各種攤派、搭車收費(fèi)行為，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”，堅(jiān)決制止和查處學(xué)校各類違規(guī)收費(fèi)行為。
五、按照上級教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)教材和教輔資料的管理，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有效杜絕盜版書籍、資料進(jìn)入學(xué)校。
六、強(qiáng)化教育服務(wù)意識，建立家長和學(xué)生評教制度。教職員工做到對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情、禮貌周到，耐心細(xì)致。真誠歡迎社會各界、家長和學(xué)生對學(xué)校予以監(jiān)督，對違規(guī)情況進(jìn)行舉報(bào)。
七、全力改造校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新建學(xué)校大門、門衛(wèi)房和圍墻，硬化校園主道，規(guī)劃校園活動區(qū)。
八、推行校務(wù)公開。堅(jiān)持民主管理學(xué)校，嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開，把職稱申報(bào)、評先評優(yōu)、招生、獎懲、財(cái)務(wù)收支等涉及師生切身利益的重要事項(xiàng)及時(shí)公開，接受廣大教職工、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇三
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，回想這段時(shí)間以來的工作詳情，有收獲也有不足，好好地做個(gè)。
總結(jié)。
為貫徹落實(shí)區(qū)委組織部《關(guān)于在全區(qū)開展基層組織建設(shè)年活動的實(shí)施意見》（涼辦發(fā)[20xx]16號）精神，全面加強(qiáng)我?；鶎咏M織建設(shè)，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織、思想、隊(duì)伍保證，學(xué)校黨支部高度重視，成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設(shè)年活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨支部召開全體黨員大會，參考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查自評工作。
為保證基層組織建設(shè)年活動的順利進(jìn)行，我校黨支部及時(shí)召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好基層組織建設(shè)年工作的責(zé)任感，緊密結(jié)合實(shí)際，全面落實(shí)基層組織建設(shè)年各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)前至本月底要在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好“聯(lián)校聯(lián)生，強(qiáng)教為民”工作。重點(diǎn)圍繞“基本組織建立好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動開展好、基本制度執(zhí)行好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的要求，采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法，實(shí)行支部自評、黨員評、群眾評、服務(wù)對象評。同時(shí)，通過開展分類定級，激發(fā)我支部向先進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
現(xiàn)就我支部的自查工作作如下匯報(bào)。
一、支部基本情況。
新華鄉(xiāng)李府小學(xué)黨支部現(xiàn)有黨員11名，配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下7人，36-45歲2人，46-56歲2人，是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊(duì)伍。自支部建成以后，在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極加強(qiáng)支部建設(shè)，建立健全和不斷完善組織制度，不斷加強(qiáng)黨的理論知識的學(xué)習(xí)，發(fā)展黨員工作正常規(guī)范，扎實(shí)開展黨的各項(xiàng)工作，努力構(gòu)建良好支部環(huán)境，黨群關(guān)系密切，在教育。
教學(xué)。
活動中充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。
二、調(diào)查摸底。
通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、個(gè)別訪談等形式，對黨支部基本組織建立、基本隊(duì)伍建設(shè)、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、基本保障落實(shí)、工作業(yè)績、群眾反映等進(jìn)行調(diào)查摸底，經(jīng)梳理后如下：
（1）、黨組織設(shè)置合理，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
（2）、加強(qiáng)班子建設(shè)。
（3）、制度雖健全，但還需與時(shí)俱進(jìn)。
（4）、把組織的發(fā)展工作做到常態(tài)化。
（5）、爭取經(jīng)費(fèi)，多開展黨員活動。
（6）、加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
（7）、希望繼續(xù)在加強(qiáng)和發(fā)揮黨組織的作用上下功夫。
針對存在的問題、意見和建議，我支部及時(shí)召開了意見匯總反饋會，結(jié)合我支部實(shí)際，擬出了相關(guān)整改措施如下：
（1）、不斷加強(qiáng)完善黨支部組織制度。
（2）、爭取上級支持，努力改善黨員活動重要條件。
（3）、借助“創(chuàng)先爭優(yōu)”和基層組織建設(shè)年活動，加強(qiáng)黨建工作，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、
分類定級自我評價(jià)。
我支部在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，主要從基本組織建立、基本隊(duì)伍建設(shè)、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、工作業(yè)績、群眾反映等六個(gè)方面進(jìn)行自我評價(jià)，總體評價(jià)為優(yōu)秀黨支部。
（1）組織建設(shè)：我支部配備書記一名，支委兩名，符各基層黨組織的設(shè)置要求。
支部每年度都有工作計(jì)劃和工作總結(jié)，思路清晰，工作責(zé)任明確；
全體黨員和支委成員能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，清正廉潔；
黨員發(fā)展程序規(guī)范；
全體黨員能按時(shí)繳納黨費(fèi)，無一拖欠現(xiàn)象，無連續(xù)3個(gè)月不參加組織生活的"黨員，無不合格黨員，我支部已形成一支有理想信念、有服務(wù)意識、求真務(wù)實(shí)的隊(duì)伍。
組織黨員觀看警示教育片，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和活力。認(rèn)真做好“聯(lián)校聯(lián)生，強(qiáng)教為民”工作，領(lǐng)導(dǎo)主動聯(lián)系一個(gè)班，黨員教師聯(lián)系2名學(xué)困生，其他教師聯(lián)系1名學(xué)困生，通過幫扶指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校內(nèi)部管理，引導(dǎo)全體黨員教職工立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極推進(jìn)新課程改革，加大教學(xué)研究力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（4）制度執(zhí)行：全體黨員能自覺執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，全體黨員積極參與支部建設(shè)；
黨務(wù)公開工作經(jīng)常化，支部經(jīng)常給黨員或提示或交流或督促或檢查，把黨務(wù)工作做在前頭；
關(guān)心職工和學(xué)生困難。
（5）工作業(yè)績：充分發(fā)揮黨員的骨干帶頭作用，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，完成學(xué)校的教育教學(xué)工作和其他各項(xiàng)工作。
（6）群眾反映：經(jīng)走訪、座談了解，黨員群眾對黨組織的滿意率達(dá)到98%以上。
通過調(diào)查摸底和分類定級工作的開展，我支部查找出了自身存在的不足，明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，密切黨群關(guān)系，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點(diǎn)，使本支部不斷發(fā)展壯大，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的力量。
學(xué)校活動自查報(bào)告篇四
（4）“荊州市勤工儉學(xué)工作先進(jìn)單位”（3分）。
（5）“荊州市高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”（3分）；
（6）“荊州市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”（3分）；
（7）“荊州區(qū)高中教學(xué)工作紅旗單位”（1分）；
（8）“荊州區(qū)初中教學(xué)工作紅旗單位”（1分）；
（9）“荊州區(qū)先進(jìn)基層黨組織”（1分）；
（10）“荊州區(qū)十面紅旗黨組織”（3分）；
（11）“荊州市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”（3分）；
（12）“湖北省教育科研示范?！保?分）；
（13）“荊州市中學(xué)生足球賽第三名”（3分）；
（14）“荊州區(qū)書刊發(fā)行先進(jìn)單位”（1分）；
（15）“荊州區(qū)首屆體育文化節(jié)團(tuán)體總分”（1分）。
學(xué)校活動自查報(bào)告篇五
根據(jù)“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)活動的要求，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)施教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)文件、通知精神，并制定具體的方案，按要求認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，效果優(yōu)良?，F(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)建設(shè)教育學(xué)習(xí)工作，把此項(xiàng)工作擺上議事日程，及時(shí)召開動員會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德師風(fēng)專題教育的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，研究制定師德師風(fēng)專題教育活動實(shí)施方案，成立師德師風(fēng)專題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各種制度以噴繪的形式制成高標(biāo)準(zhǔn)的版面，明確主要目標(biāo)，即通過專題教育活動，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊(duì)伍中的突出問題，全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊(duì)伍。致力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)年的建設(shè)。在教師政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)上，在服務(wù)社會、服務(wù)父母、服務(wù)學(xué)生上，在樹立教師的優(yōu)良形象上有新的提升。
先后引導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)了教師法》《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師行為八不準(zhǔn)》等政策文件。除學(xué)習(xí)規(guī)定篇目外，還組織教師學(xué)習(xí)“感動中國人物”的`先進(jìn)事跡，比如：堅(jiān)守在雪域高原上的支教者胡忠、謝曉君夫婦，跨越海峽的張平宜，雷鋒的傳人郭明義，一生奉獻(xiàn)給人民的好書記楊善洲以他們的動人事跡增強(qiáng)了教師們做好教育教學(xué)工作的使命感和責(zé)任感。
為使學(xué)習(xí)活動有成效，學(xué)校還制定“師德師風(fēng)建設(shè)”教育活動各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，并做到“三有”：有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會。每位教師都能按我校要求，做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，使學(xué)習(xí)活動與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)造性的貫徹執(zhí)行師德方面的各項(xiàng)要求，不斷提升思想境界和師德水平。使學(xué)習(xí)不走形式，不擺花架子，收到了實(shí)效。我們還在學(xué)習(xí)過程中，穿差進(jìn)行了座談會、經(jīng)驗(yàn)交流等，把學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)一步引向深入，使廣大教師從思想深處認(rèn)識到教師職業(yè)道德的重要意義，切實(shí)提高了他們加強(qiáng)思想、道德作風(fēng)建設(shè)的自覺性，為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎(chǔ)。
為落實(shí)查擺剖析階段的工作，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的針對性、時(shí)效性，學(xué)校分層次認(rèn)真開展“兩查四反思”活動，通過召開“師德師風(fēng)民主生活會”、“師德師風(fēng)查擺剖析會”，教師分組“師德師風(fēng)教師查擺會”，通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法，深入進(jìn)行了自我剖析，查找自身存在的不足，真正找到原因，明確改進(jìn)方向。還通過召開父母、學(xué)生座談會，發(fā)放調(diào)查問卷等形式，指出了學(xué)校工作中的一些不足和缺憾，以及師德師風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的問題?，F(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?BR> 1、師德師風(fēng)活動形式單調(diào)，缺乏多樣化，缺乏針對性和實(shí)效性，應(yīng)將師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動之中。
2、有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動性有待加強(qiáng)。
3、有的教職工言行不慎，在教室或公共場所講一些不利于學(xué)生成長的話;有的教職工工作責(zé)任心不強(qiáng)，對教學(xué)工作精力投入不足。
4、有的教師缺乏進(jìn)取精神，不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務(wù)、
建設(shè)的自覺性，為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎(chǔ)。三、查擺剖析，發(fā)現(xiàn)師德問題為落實(shí)查擺剖析階段的工作，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的針對性、時(shí)效性，學(xué)校分層次認(rèn)真開展“兩查四反思”活動，通過召開“師德師風(fēng)民主生活會”、“師德師風(fēng)查擺剖析會”，教師分組“師德師風(fēng)教師查擺會”，通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法，深入進(jìn)行了自我剖析，查找自身存在的不足，真正找到原因，明確改進(jìn)方向。還通過召開父母、學(xué)生座談會，發(fā)放調(diào)查問卷等形式，指出了學(xué)校工作中的一些不足和缺憾，以及師德師風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的問題。
1、師德師風(fēng)活動形式單調(diào)，缺乏多樣化，缺乏針對性和實(shí)效性，應(yīng)將師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動之中。
2、有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動性有待加強(qiáng)。
3、有的教職工言行不慎，在教室或公共場所講一些不利于學(xué)生成長的話;有的教職工工作責(zé)任心不強(qiáng)，對教學(xué)工作精力投入不足。
4、有的教師缺乏進(jìn)取精神，不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務(wù)、
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇六
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、實(shí)效檢查情況：
1、各場室：電腦、電視機(jī)及其它電器使用，電線、插座、開關(guān)沒有漏電等不安全現(xiàn)象。電線沒有裸露。門窗、防盜設(shè)施正常。
2、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途有不遵守交通規(guī)則、違章騎車的現(xiàn)象。
3、校園內(nèi)上課、下課秩序以及課間活動時(shí)好時(shí)壞，中午在校外校內(nèi)逗留的紀(jì)律和安全問題加強(qiáng)重視教育。
4、防火、盜情況：實(shí)現(xiàn)了所有損壞的門窗、玻璃不過夜；教室門窗都能按時(shí)開關(guān)。各場室消防器械保管完好，并進(jìn)行了定期檢修，存放位置科學(xué)合理，做到了隨時(shí)可用。
5、還有學(xué)生到無證攤點(diǎn)買飲料、食品，亂吃零食、亂丟垃圾的習(xí)慣未能養(yǎng)成。
6、教學(xué)安全情況：加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。學(xué)校集體活動或放學(xué)，有規(guī)定路隊(duì)和行走路線。
7、用電安全的檢查情況：上學(xué)期，校園內(nèi)教室、辦公室和各功能室等處的照明電路的電線已重新更換。
二、存在的主要問題：
1、由于學(xué)校周圍都是公路，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)存在很多安全隱患。
2、學(xué)生下課在活動時(shí)監(jiān)管力度不夠。
3、禮堂后面的體育器材室旁的舊乒乓球桌不能隨意堆放。以免學(xué)生爬玩。
4、禮堂、西座樓、中座樓、東座樓都分別有裂縫，現(xiàn)經(jīng)察看暫時(shí)沒有大問題，但要經(jīng)常觀察，密切注意。
5、后門值崗遇到高溫、下雨，學(xué)生、老師較難受。
6、學(xué)校飯?zhí)玫娘堄袝r(shí)有點(diǎn)異味，是否是陳年米？
總而言之，“安全責(zé)任重于泰山”“安全事故猛于虎”，對于學(xué)校的安全工作，是學(xué)校應(yīng)該引起重視的一個(gè)大問題，是每一位教職員工應(yīng)該從思想上去高度重視的一個(gè)問題。所以，我們每位教育工作者都應(yīng)該把安全教育放在我們教育的重要位置上。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇七
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在劉校長的帶領(lǐng)下，于10月11日對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告于下：
劉校長和包校長10月11日上午組織召開了學(xué)校安全工作會，會議人員包括全體校委會成員、網(wǎng)點(diǎn)校負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上劉校長首先闡釋了本次會議的重要性，并且結(jié)合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題并提出了嚴(yán)格的安全工作要求，最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式，要求大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松。
健全學(xué)校安全工作小組由劉軍校長任組長，負(fù)責(zé)全面工作。包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各中層以及年級組長。為確保學(xué)校安全工作萬無一失，制定了“敖林西伯學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見”，“敖林西伯學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”，“敖林西伯學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”，把學(xué)校校長、網(wǎng)點(diǎn)校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責(zé)任人。此外，本學(xué)期已召開安全工作專題講座2次，每周周會，值周教師歸納本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作，讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
全體安全工作小組成員立即對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場、食堂、各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：
（一）存在的主要問題：
1、由于學(xué)校出門就是公路，學(xué)生又多，放學(xué)后存在很多安全隱患。
2、男生公寓樓電源開關(guān)破壞嚴(yán)重，容易發(fā)生漏電事故。
3、學(xué)生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠。
4、學(xué)生家長開車進(jìn)入校園次數(shù)頻繁。
（二）整改措施：學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、針對放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象，學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)組建路隊(duì)糾察隊(duì)，在各要害部位設(shè)崗巡察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
3、針對男生公寓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
4、針對學(xué)生家長開車進(jìn)入校園，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，機(jī)動車不得進(jìn)入校門。
5、針對學(xué)生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。
1、對全體學(xué)生進(jìn)行假期安全教育，以防安全事故的發(fā)生。
2、給家長致假期安全警示信一封，確保學(xué)生假期安全。
3、召開送子車及愛心車司機(jī)會議，使其提高安全意識，保證學(xué)生乘車安全。
根據(jù)上級部門的指示精神，中心學(xué)校安全工作小組于8月22日對各幼兒園管理制度的執(zhí)行情況、園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生、交通安全、校園環(huán)境進(jìn)行了全面檢查?，F(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下：
1、能夠及時(shí)學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)國家、省、市有關(guān)安全工作的文件，并有記錄。
2、幼兒園有健全的各項(xiàng)安全制度，教師能嚴(yán)格遵守相關(guān)的安全制度。
3、幼兒園有安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并能定期進(jìn)行安全檢查、指導(dǎo)、考核。
4、各崗位有明確的崗位責(zé)任和要求，有嚴(yán)格的事故追究制度，層層簽訂安全工作責(zé)任狀。
5、有安全工作會議制度及安全工作會議記錄。
6、有嚴(yán)格的執(zhí)行定期的安全檢查制度。
7、有事故報(bào)告制度。有突發(fā)事件的緊急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制，每年有定期的安全自救演練，師生能夠正確掌握一些逃生自救的方法。
1、樓梯、走廊、衛(wèi)生間、護(hù)攔的設(shè)計(jì)，和戶外活動設(shè)施、教具等符合安全要求，危險(xiǎn)部位有警示標(biāo)志。
2、走廊及其通道安全、暢通，照明設(shè)備正常。
3、無隱患圍墻、門窗、廁所，對出現(xiàn)的安全隱患都能及時(shí)的報(bào)告消除。
1、有消防器材，電路電線規(guī)范，有安全出口，疏散通道，有疏散指導(dǎo)標(biāo)志。
1、食堂購買食品、儲存、加工及留驗(yàn)等，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。
3、食堂工作人員能夠做到定期健康檢查，持證上崗。
4、食堂能夠嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。
5、食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
6、有突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施。
1、有嚴(yán)格的兒童接送制度。并有專人負(fù)責(zé)。
2、幼兒出入園時(shí)有專人負(fù)責(zé)接送，秩序良好。
1、大型活動能夠做到向上級主管部門請示報(bào)告，取得批準(zhǔn)后方可活動。有對幼兒進(jìn)行安全教育的計(jì)劃、內(nèi)容，并有相應(yīng)的安全措施。
2、能夠按安全制度組織幼兒活動。
3、危險(xiǎn)物品由專人保管和專門地點(diǎn)妥善存放。
4、能夠做到對教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行定期安全檢查更換。
5、戶外活動和外出活動能夠執(zhí)行安全要求和防范措施。
1、能夠做到選派有責(zé)任心的人員負(fù)責(zé)門衛(wèi)和值班巡邏等內(nèi)部管理工作。
2、安全教育活動每周一次，教育內(nèi)容充實(shí)有效。
3、能夠定期和不定期對幼兒開展安全教育活動。
4、教師沒有體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象，更沒有損傷幼兒身心健康的行為。教師的教育方法得當(dāng)，效果良好。
5、教職工人員符合有關(guān)要求，能夠持證上崗。
6、有社會、家長參與幼兒園工作的機(jī)制。
1、個(gè)別農(nóng)村幼兒園用電線路及插座、開關(guān)的安裝不夠規(guī)范，存在安全隱患。
2、飲食衛(wèi)生與上級規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有一定的距離。
3、消防器材個(gè)別單位不足。
4、針對查出的以上問題，中心學(xué)校制定了具體整改措施，將在近期進(jìn)行整改。
總之，此次自查我們做到了認(rèn)真細(xì)致，通過自查進(jìn)一步提高教職工的安全意識。我們將在今后的工作中更加牢記安全。把安全工作視日常工作的首位，警鐘常鳴，永不放松。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇八
20xx-20xx年度落實(shí)課程計(jì)劃情況自查總結(jié)學(xué)校課程本著"積極貫徹，科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)"的精神，按照《綿陽市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和三臺縣教育體育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我們的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促使理念轉(zhuǎn)變。
1、健全學(xué)習(xí)制度，讓新課程理念深入人心。我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)研究《課標(biāo)》，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，并且結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)施，分析教師在自身教學(xué)中存在的問題與不足，制定出針對性的改進(jìn)措施。
2、開展校本培訓(xùn)，提高教師的學(xué)習(xí)意識。充分利用多媒體等校本資源，每周三定為學(xué)習(xí)日，對教師特別是老教師進(jìn)行信息技術(shù)的培訓(xùn)。通過近一年的努力，年輕教師會自制課件和整合網(wǎng)絡(luò)各種教學(xué)資源，老教師會上網(wǎng)查詢資料，進(jìn)行一些簡單的電腦操作。
二、認(rèn)真落實(shí)課程方案，充分利用課程資源。
1、嚴(yán)格按照國家課程方案、省定課程計(jì)劃和綿陽市義務(wù)教育課程設(shè)置方案，開齊課程，開足課時(shí)（一、二年級周課時(shí)26節(jié)、三—六年級周課時(shí)30節(jié)、七—九年級周課時(shí)34節(jié)），堅(jiān)持“不增加課時(shí)，不組織補(bǔ)課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量”的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)上級主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度，做好教學(xué)過程的管理。
2、嚴(yán)格遵守課程方案，節(jié)假日按照國家規(guī)定執(zhí)行。在學(xué)情調(diào)研中按等級評價(jià)學(xué)生。規(guī)范使用教輔資料，沒有違規(guī)征訂和使用教輔資料的現(xiàn)象。
3、對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評價(jià)。學(xué)校推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。將學(xué)生的品德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運(yùn)動與健康狀況等分類評價(jià)、分項(xiàng)表彰。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，由原來的接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鲗W(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生在不同的方面發(fā)展自己的特長。開設(shè)了多種活動興趣小組，書法小組、跳繩小組、紅歌小組等。
三、嚴(yán)格作息時(shí)間。
1.學(xué)校每期除國家規(guī)定的節(jié)假日外，不更改學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2.嚴(yán)格每日作息時(shí)間。小學(xué)、初中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不超過6小時(shí)、7小時(shí)，每天睡眠時(shí)間分別不少于１0小時(shí)、9小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。走讀生早上到校時(shí)間，義務(wù)教育學(xué)生不早于8:00。住校生早上統(tǒng)一起床時(shí)間，初中不早于7:00；晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間，初中不晚于21:00。
四、強(qiáng)化課程實(shí)施，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課程實(shí)施質(zhì)量和水平。
1、開展課堂教學(xué)交流與研究活動。每位教師每學(xué)期必須上一堂教研課。上課后，及時(shí)進(jìn)行說課、評課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇九
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組抓重點(diǎn)：學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，負(fù)責(zé)日常工作，由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、團(tuán)委書記等擔(dān)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和全校師生參加各級各類環(huán)保培訓(xùn)。學(xué)校同時(shí)成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確各職能組織任務(wù)：學(xué)校后勤組全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的管理；教導(dǎo)處把環(huán)保知識納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，排入課程表；政教處、各教研組、班主任老師負(fù)責(zé)在日常對學(xué)生進(jìn)行教育；學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的.各項(xiàng)活動，定期檢查指導(dǎo)。
由于我們形成了上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)，為開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！碧峁┝吮匾慕M織保證。
2、列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)抓落實(shí)：學(xué)校對環(huán)保教育所需的經(jīng)費(fèi)按結(jié)構(gòu)比例予以落實(shí)，幾年來我們投入了10多萬元資金，擴(kuò)大校園綠化面積，美化校園，改善師生的生活環(huán)境，改善學(xué)校的育人環(huán)境?，F(xiàn)在學(xué)校綠地面積達(dá)3000平方米以上，花壇綠草如茵，四季有花。每年都有改善校園環(huán)境的新亮點(diǎn)。
同時(shí)，為了減少校內(nèi)的污染源，學(xué)校放棄了歷年來的食堂旁邊養(yǎng)豬的做法。雖然使經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的學(xué)校失去了一個(gè)創(chuàng)收的機(jī)會，卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗、空氣更加清新。
3、融入各門學(xué)科抓深入：學(xué)科教育是進(jìn)行綠色生命教育的主渠道，圍繞綠色環(huán)境教育，綠色課堂教育，綠色活動教育內(nèi)容，我們把把環(huán)境教育滲透到各門學(xué)科，教學(xué)中有針對性地向?qū)W生滲透環(huán)保教育，把環(huán)保計(jì)劃納入第二課堂活動。學(xué)校還要求每位教師積極撰寫環(huán)保教育論文，人人做環(huán)保教育的帶頭人。教導(dǎo)處要求每位教師，在自己任教的學(xué)科中，聯(lián)系實(shí)際，有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。
校內(nèi)開辟苗圃：學(xué)?；▔瘍?nèi)，種植各種花木，是學(xué)生實(shí)踐的樂園。在認(rèn)養(yǎng)花壇內(nèi)，學(xué)生們自己栽培、修剪，在實(shí)踐中發(fā)展身心，訓(xùn)練素質(zhì)；每個(gè)班級都有自己的認(rèn)養(yǎng)綠地，學(xué)生用自己的勞動成果，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校定期指導(dǎo)整理花壇，培養(yǎng)創(chuàng)造美、感受美的能力，努力用自己的雙手，美化生活。
聘請老師鑒別苗木：我們聘請縣園藝站專業(yè)技術(shù)人員來校進(jìn)行苗木修剪講座，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場操作，并對校園里的花草苗木作鑒別，掛上小牌子，寫上名稱及所屬科目、認(rèn)養(yǎng)班級，努力創(chuàng)造一種良好的氛圍，為學(xué)生提供認(rèn)識苗木、觀察苗木、感受美的環(huán)境。
團(tuán)隊(duì)認(rèn)養(yǎng)綠地管理：綠是生命的象征。學(xué)校利用一切空地，栽植常見的花卉苗木，用綠覆蓋校園。團(tuán)委把花壇“承包”給各班級，由“承包”班級負(fù)責(zé)日常管理，例如除草、修枝整葉等等，用學(xué)生自己的行為為校園增添綠意。
垃圾分類合理處理：學(xué)校實(shí)行垃圾集中處理，教育學(xué)生逐步實(shí)行分類處理。學(xué)校還專門設(shè)立了“綠資源回收站”，回收各班的可回收垃圾，并做好登記。同時(shí)還設(shè)立果殼箱，遍布校園的角落，鼓勵學(xué)生把垃圾投入箱內(nèi)。在“綠資源回收站”設(shè)立了廢品回收箱，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識廢品的危害，給它一個(gè)合理的歸宿，并由團(tuán)委負(fù)責(zé)，定時(shí)公布收集電池的數(shù)量，及時(shí)表揚(yáng)。
我校處于農(nóng)村，亂倒垃圾、焚燒垃圾等現(xiàn)象比較常見，人們的環(huán)保觀念相對比較談薄，這是我們創(chuàng)綠色學(xué)校的先天不足。但我們并不氣餒，我們利用宣傳窗、黑板報(bào)、宣傳單等媒介，大力宣傳環(huán)保的重要性。
聯(lián)系教材學(xué)環(huán)保：以《創(chuàng)建知識宣傳讀本》為藍(lán)本，結(jié)合各科教材，對學(xué)生進(jìn)行生命健康教育。政教處堅(jiān)持每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識競賽，并配合團(tuán)委開展環(huán)保系列活動，促使學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識并轉(zhuǎn)化為自身的環(huán)保行動。
校園之聲宣傳環(huán)保：我校不僅利用“環(huán)保櫥窗”、各團(tuán)支部板報(bào)、墻報(bào)宣傳環(huán)保，我們還利用廣播室，開辟環(huán)保專欄，向全校師生宣傳環(huán)保知識，讓全校師生對環(huán)保的認(rèn)識在這里得到交流。
結(jié)合節(jié)日抓環(huán)保：環(huán)保節(jié)日前后，媒體往往會宣傳相關(guān)知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)活動，我們就注意結(jié)合環(huán)保節(jié)日開展活動。比如，今年的世界無煙日，我校就舉行了“拒吸第一支煙，做永不吸煙的新一代”大型控?zé)熀灻顒印?00多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名，立誓做永不吸煙的新一代，全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境，拒絕吸煙”的莊嚴(yán)口號。已有多年抽煙習(xí)慣的教師也決心熄滅最后一支香煙，表示：“為了下一代的健康，我們必須從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同抵制煙害，共建綠色無煙學(xué)校?！?BR> 綠色評比激環(huán)保：在班級，團(tuán)支部自主活動的基礎(chǔ)上，政教處根據(jù)學(xué)生的活動情況，開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評比活動，大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識和活動熱情。從個(gè)人評比發(fā)展到班級評比，2008年3月我校開展以環(huán)保為主題的“綠色教室”、“綠色辦公室”評比活動，教室、電燈開關(guān)旁“節(jié)約用電”滲透著節(jié)約能源的意識和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，起到了環(huán)境育人的作用。
深入淺出的環(huán)保教育系列活動，使學(xué)生明白，環(huán)保節(jié)能就在我們身邊，比如節(jié)約用水，節(jié)約用電，不用一次性飯盒，草稿紙正反兩面使用時(shí)時(shí)是環(huán)保教育之時(shí)，處處是環(huán)保教育之處。
創(chuàng)建綠色學(xué)校也許只是一所學(xué)校的大事，環(huán)境保護(hù)卻是關(guān)乎社會、聯(lián)系千家萬戶的大事。為了形成學(xué)校、社會、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡(luò)，我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣，匹夫有責(zé)”的自愿簽名活動，這次活動大力地宣傳了環(huán)保知識，并提高了許多公民的環(huán)保意識，受到社會好評。
目前，“做環(huán)保衛(wèi)士，創(chuàng)綠色學(xué)?！边@一活動正在我校蓬勃開展。環(huán)?；顒右褲B透到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中。如打印材料，盡量做到節(jié)約用紙，能用兩面的，正反面都要用。購買物品，盡量考慮環(huán)保。全校每位老師和學(xué)生都以保護(hù)環(huán)境為己任，從自身實(shí)際出發(fā)，力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒邮刮倚L到了甜頭，美化了校園、凈化了學(xué)校的育人環(huán)境，增強(qiáng)了全校師生環(huán)保意識，促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展。學(xué)生變得更加關(guān)注自然、關(guān)注綠色。
通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動，我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔，師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高，環(huán)境意識也得以增強(qiáng)。全校師生無論在課內(nèi)，還是在課外，無論在校內(nèi)，還是校外，形成了一種無處不在、無時(shí)不有的生動的環(huán)保教育局面。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識到，綠色學(xué)校的發(fā)展一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的過程，是一個(gè)保護(hù)并發(fā)展的過程，沒有最好，只有更好。今后，我們將在這起點(diǎn)上，秉承“綠色”的教育理念，開拓進(jìn)取，讓我們的校園、地球家園更加美麗。
今日的黃安初級中學(xué)，綠樹成蔭，四季花開；規(guī)劃到位，布局合理；干凈整潔，文化氣息濃郁。真正稱得上是生態(tài)環(huán)保學(xué)校，成為漢江南岸的一顆明珠。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇十
根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室和去區(qū)教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市縣（市）區(qū)教育工作目標(biāo)考核工作的通知》（襄區(qū)政督【】7號）精神，我鎮(zhèn)積極做好考核前的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、受表彰情況。
經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報(bào)，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“兩基”檔案建設(shè)我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè)，達(dá)到了省規(guī)定的要求。
三、示范學(xué)校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學(xué)”。
四、接受普九驗(yàn)收情況。
1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查。
2、我鎮(zhèn)通過省普九復(fù)查。
五、基礎(chǔ)教育工作。
1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，鞏固率達(dá)到99%，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率保持在85%以上，初中生鞏固率達(dá)到98%以上。
2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)?；８餍Ｖ贫ㄓ行麄鞴ぷ髦贫群陀?jì)劃，利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法，圍墻外書寫永久性標(biāo)語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內(nèi)櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級辦宣傳?？?。
3、加強(qiáng)了義務(wù)教育的監(jiān)測工作，啟動了義務(wù)教育監(jiān)測試點(diǎn)。
4、積極開展“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動，完成了市級“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標(biāo)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責(zé)任狀，利用假期、開學(xué)初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動，中學(xué)將學(xué)生鞏固率與教師考績考核掛鉤，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識。
5、幼兒入園率達(dá)93%以上，農(nóng)村普及了學(xué)前一年教育，規(guī)范了幼兒園教育管理。
6、落實(shí)國家有關(guān)政策，保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。
7、做好了流動人口子女的入學(xué)工作，重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問題。各中小學(xué)制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學(xué)生檔案，對留守學(xué)生采取多種形式的幫扶活動，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”（思想工作、日常生活）狠抓“四個(gè)關(guān)鍵”（身心健康、學(xué)生成績、寄宿生活、家庭教育），實(shí)行“三個(gè)優(yōu)先”（學(xué)習(xí)、生活、活動）。
8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費(fèi)義務(wù)教育工作。
9、深化在中小學(xué)德育工作，在中小學(xué)積極開展樹立社會主義榮辱觀教育，發(fā)揮班主任在班級體建設(shè)和中小學(xué)思想道德建設(shè)教育中的骨干作用，加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育、重視和加強(qiáng)家庭教育，積極構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體，共同關(guān)心未成年人成長的教育網(wǎng)絡(luò)。
10、我鎮(zhèn)各中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、開齊課程，開足課時(shí)，落實(shí)國家關(guān)于中小學(xué)每天鍛煉一小時(shí)的要求，中小學(xué)生認(rèn)真開展陽光體育活動，深入開展“五園”創(chuàng)建活動，學(xué)校被評為市級五園示范學(xué)校，減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時(shí)間，加強(qiáng)中小學(xué)考試、競賽管理，規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作，無違規(guī)使用教學(xué)用書和教輔資料現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)政策，落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校招收借讀生政策。
六、教師培訓(xùn)工作。
加強(qiáng)中小學(xué)教師學(xué)歷補(bǔ)償，小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到100%和97%，加強(qiáng)教師隊(duì)伍高一層次學(xué)歷教育，高一層次學(xué)歷的比例，小學(xué)、初中分別達(dá)到58%、37%，制定了教師培訓(xùn)方案，積極開展校本培訓(xùn)示范校的'活動。
七、教師聘任工作。
建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度，組織好農(nóng)村教師資助行動，引入競爭機(jī)制，推進(jìn)和完善教師聘任制工作。
八、計(jì)財(cái)工作。
陳灣聯(lián)小、佘營聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項(xiàng)目學(xué)校，今年要完成建設(shè)任務(wù)，貧困生生活費(fèi)發(fā)放到位，小學(xué)年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制，無亂收費(fèi)、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
九、安全穩(wěn)定工作。
各中小學(xué)安全穩(wěn)定工作常抓不懈，建立健全安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)，建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機(jī)制及應(yīng)急預(yù)案的制定、演練與落實(shí)，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作落到實(shí)處。
十、教研工作。
實(shí)施“科研興教”戰(zhàn)略，重視教研工作，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，本年度市級滾動的課題有，已經(jīng)結(jié)題的有。
十一、電教工作。
1、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個(gè)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和應(yīng)用檢查評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，鎮(zhèn)中心學(xué)校列入常規(guī)教學(xué)進(jìn)行量化評估，各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評估制度。
2、支持襄陽教育信息工作，提高點(diǎn)擊率，積極為供稿。
3、鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、雙南小學(xué)、回民小學(xué)除了接受衛(wèi)星教育資源外，還連接有互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達(dá)到要求，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)都達(dá)到了“普九”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
4、積極參加省、市組織的“實(shí)驗(yàn)技能論文、自制教具、學(xué)生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評選活動，全鎮(zhèn)共上報(bào)師生作品32件。
5、積極組織教師參加上級舉辦的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高了教師的應(yīng)用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評選活動，共上報(bào)作品80件，教師參與率達(dá)到5%，學(xué)校參與率達(dá)到15%以上。
十二、后勤工作。
聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足，讀書學(xué)校沒有物業(yè)管理制度，中學(xué)沒有食堂成本核算制度，全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校食堂已實(shí)現(xiàn)“零”利潤。
十三、考試工作。
加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，考試報(bào)名、考試無差錯，中考網(wǎng)上評卷宣傳培訓(xùn)到位，雙溝考點(diǎn)連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀考點(diǎn)”。
十四、紀(jì)檢監(jiān)察工作。
各中小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》，依法辦好學(xué)校教育與管理，積極推進(jìn)依法治教，及各聯(lián)小學(xué)習(xí)有筆記、有體會，中小學(xué)對學(xué)生行法制宣傳講座，各中小學(xué)做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，成立教代會審議通過各項(xiàng)管理制度。
學(xué)校活動自查報(bào)告篇十一
固鎮(zhèn)縣濠城鎮(zhèn)華巷小學(xué)位于馳名中外楚漢相爭“垓下之戰(zhàn)”的古戰(zhàn)場——霸王城西側(cè)，是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的完小，也是全鎮(zhèn)示范性窗口學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1953年，占地19950平方米，現(xiàn)有教育用房面積1950余平方米，學(xué)校覆蓋周圍13個(gè)自然村，服務(wù)半徑4千米?，F(xiàn)設(shè)有9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生388人，法人代表李玲校長。目前在職教師17人，其中小學(xué)高級教師13人，具有本科學(xué)歷5人，?？茖W(xué)歷8人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。二、考核指標(biāo)達(dá)成情況：
（一）公共部分。
目標(biāo)綜合考核體系主要包括：常規(guī)工作、重點(diǎn)工作和特色工作三大項(xiàng)，十二個(gè)小項(xiàng)。自查評檢如下：
b1：我校配備了信息了信息報(bào)送員，學(xué)校的活動及重要的`事情及時(shí)上報(bào)。學(xué)校積極向固鎮(zhèn)教育網(wǎng)報(bào)送信息24條。本項(xiàng)可得6分。
b2:我校認(rèn)真做好信訪工作，嚴(yán)格實(shí)行信訪包保制度，堅(jiān)決杜絕上訪行為的發(fā)生。學(xué)校成立信訪穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校有信訪穩(wěn)定工作方案。建立完善矛盾糾紛排查化解制度，按要求排查矛盾并及時(shí)上報(bào)，及時(shí)化解矛盾。本項(xiàng)可得8分。
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b3:我校成立了計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)責(zé)，專干抓落實(shí)，嚴(yán)格實(shí)行育齡夫婦婦檢制，每年4次參檢，有落實(shí)，有記錄。落實(shí)長效節(jié)育措施，定期宣傳計(jì)生政策，建立臺賬，杜絕計(jì)劃外生育。
b4：我校學(xué)生100%參加校方責(zé)任險(xiǎn)。學(xué)校定期開展安全知識教育，應(yīng)急演練，防溺水等教育活動，嚴(yán)格實(shí)行門衛(wèi)值班制，課間巡防制，實(shí)行半封閉教學(xué)，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。本項(xiàng)可得20分。
b5：制定了“五園”建設(shè)五年規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，分工具體，明確責(zé)任，加強(qiáng)了“平安校園”的建設(shè)。本項(xiàng)可得10分。
b6：我校積極參與課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，我校沒有支教教師。本項(xiàng)可得10分。
b7：成立留守兒童組織，建立留守兒童活動室，配備相應(yīng)的器材，組建了愛心教師隊(duì)伍，聯(lián)通了親情電話。大力宣傳了留守兒童政策。本項(xiàng)可得13分。
b8：加強(qiáng)義保體制改革的宣傳，嚴(yán)格實(shí)行收支公示制，民主理財(cái)制度，接受人民群眾的監(jiān)督。本想可得15分。
b9：小學(xué)設(shè)有實(shí)施“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助”項(xiàng)目。本項(xiàng)可得12分。b10：我校設(shè)有學(xué)前教育獨(dú)立單位。本項(xiàng)可得20分。
b11：我校贏得縣級楹聯(lián)表彰。本項(xiàng)課得8分。
b12：我校無安全事故發(fā)生。
本次工作目標(biāo)綜合考核公共部分自評分?jǐn)?shù)合計(jì)128分。
（二）小學(xué)部分。
本部分主要包括：基礎(chǔ)性指標(biāo)（300分）和教育裝備指標(biāo)（100分）兩大2。
塊，七大項(xiàng)，三十個(gè)小項(xiàng)。自評情況如下：
1、規(guī)范辦學(xué)。
b1:學(xué)校按規(guī)定的服務(wù)區(qū)域組織適齡兒童就近免試入學(xué)；小學(xué)一年級招生按有關(guān)文件要求操作，嚴(yán)禁違規(guī)招生。本項(xiàng)可得10分。
b2:嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，學(xué)校在醒目位置設(shè)有收費(fèi)公費(fèi)欄，長期公示項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。本項(xiàng)可得3分。
b3:實(shí)行常態(tài)編班，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴(yán)格控制大班額，班學(xué)額不超過46人。本項(xiàng)可得5分。
b4：按照省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)、不超課時(shí)，開設(shè)綜合實(shí)踐課程、校本課程。本項(xiàng)可得15分。
b5：我校尊重學(xué)生人格，不以考試成績給學(xué)生排名或安排座位。加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課。按照文件要求，不強(qiáng)行組織學(xué)生統(tǒng)一征訂規(guī)定以外的教輔資料。教育學(xué)生以激勵為主，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。本項(xiàng)可得17分。
b6：學(xué)生每天在校教育教學(xué)活動的時(shí)間，不超過6小時(shí)；雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。按照隨堂單元檢測學(xué)期中、學(xué)期末學(xué)校組織考試，學(xué)生課外書面作業(yè)總量適度。本項(xiàng)可得10分。
2、隊(duì)伍建設(shè)。
b7：我校校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓(xùn)并持有證書。校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓(xùn)并持有證書。班子成員堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力和教科研水平。機(jī)構(gòu)設(shè)置健全合理，分工具體，職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教職工滿意度高。本項(xiàng)可得14分。
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b8：我校師德建設(shè)長效機(jī)制建立健全，并有教師管理、考核、獎懲制度和辦法。有骨干教師培養(yǎng)機(jī)制和辦法。建立校本教研和培訓(xùn)制度，校際業(yè)務(wù)交流和教師外派培訓(xùn)，保障措施到位。教師經(jīng)常交流教學(xué)反思，互相聽課，經(jīng)常開設(shè)針對教育教學(xué)工作的講座。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育，努力實(shí)踐，積極開發(fā)課程資源，豐富教學(xué)內(nèi)容。能總結(jié)教育教學(xué)成果，發(fā)表與本專業(yè)有關(guān)的論文或教學(xué)案例。本項(xiàng)可得26分。
3、學(xué)校管理。
b9：我校每周召開一次教師例會，校務(wù)公開規(guī)范有序，加強(qiáng)財(cái)務(wù)公開工作。每學(xué)期召開教代會，教師積極參與學(xué)校管理，審議學(xué)校重大決策，民主評議工作常抓不懈。校長依靠黨組織開展活動，黨組織活動正常，群團(tuán)組織發(fā)揮作用。本項(xiàng)可得8分。
b10：我校建立和落實(shí)班主任聘任、考核、例會、培訓(xùn)制度。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò)，成立家長委員會，辦好家長學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度，發(fā)揮國旗下的講話的教育作用。開設(shè)德育課程和專題教育，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。配備法制副校長或法制輔導(dǎo)員，定期開展法制教育活動。班主任每學(xué)期對每位學(xué)生家訪不得少于一次。學(xué)校每學(xué)年召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會不少于一次。學(xué)校有評價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。本項(xiàng)可得14分。
b11：我校制定和落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理（計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、檢測與輔導(dǎo)、聽課等）督查與評價(jià)制度。學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、獎勵等，手續(xù)完備，材料齊全。校長、分管教學(xué)的副校長、教務(wù)（導(dǎo)）主任每周聽課不少于2節(jié)，且反饋及時(shí)。
學(xué)?；顒幼圆閳?bào)告篇十二
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神，進(jìn)一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查總結(jié)如下：
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長委組長，教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作，下設(shè)辦公室。具體分工如下：
組長：何衛(wèi)兵。
副組長：程丁玲。
成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
辦公室：舒大春。
年初，我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案，細(xì)化培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容，并上報(bào)校本培訓(xùn)申報(bào)表，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)；組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓(xùn)；有計(jì)劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性，并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng)新培訓(xùn)形式，開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅(jiān)持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式，堅(jiān)持實(shí)行導(dǎo)師制，開展“師徒結(jié)對”活動，定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí)，參與校外學(xué)術(shù)交流活動。在20xx年11月，我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí)；20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為期一周。平時(shí)每周中心校分語數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處，我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實(shí)施意見，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)，保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組，充分利用學(xué)校的有效資源，各舉行一次集中學(xué)習(xí)，采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平，對教師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，研究、分析實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn)，充分認(rèn)識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)，對每一個(gè)教育工作者，特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn)，更新了教師觀念，轉(zhuǎn)變了教師思想，提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識。
校本培訓(xùn)的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行，離不開嚴(yán)格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理，做好培訓(xùn)資料的收集、整理，制定規(guī)劃，組織實(shí)施，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
通過校本培訓(xùn)，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高，教師的教學(xué)觀念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn)，通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)的交流，我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老，而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的，知識結(jié)構(gòu)比較單一，培訓(xùn)難度比較大；各種設(shè)備陳舊，現(xiàn)代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實(shí)際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn)，讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處。
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，報(bào)告如下：
一、辦學(xué)規(guī)模基本符合要求，場地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外，實(shí)有固定場地402平方，主要作實(shí)習(xí)場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓(xùn)。
二、教學(xué)理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合，重實(shí)習(xí)技能培訓(xùn)，使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員，供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試，只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個(gè)不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設(shè)備儀器列表（附后）。
四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè)，都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān)；美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān)；服裝由王佳年技師把關(guān)；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學(xué)計(jì)劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。
六、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。