明孝道知感恩中學(xué)生范文(21篇)

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    讀書是人類進(jìn)步的階梯,也是開拓視野的有效方式之一??偨Y(jié)的首要目標(biāo)是獲得一種真實(shí)而客觀的反饋,以便更好地提升自己。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結(jié),不妨看看以下一些總結(jié)范文,或許能找到靈感。
    明孝道知感恩中學(xué)生篇一
    “夫孝,德之本也”。孝道貫百代,上下五千年,已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。
    一個(gè)人好比是一棵大樹,樹冠稱之為“人倫”,樹干稱之為“人格”,樹根稱之為“人性”,而盡孝與否正是“人性”的本質(zhì)體現(xiàn)?!靶⒘t德立,德立則人立,人立則國(guó)立”,就是說,孝是德的根本、德是人的根本、人是國(guó)的根本,“君子務(wù)本,本立而道生”(《論語(yǔ)》)。在傳統(tǒng)文化提出的“五倫關(guān)系”中,第一倫關(guān)系就是“父子有親”,特別提到“父慈子孝”,父母對(duì)孩子生其身,養(yǎng)其德,親子共讀,親子同樂,言傳身教,孝悌傳家,童蒙養(yǎng)正,何愁不才。孝道是一個(gè)人道德的基礎(chǔ),也是一個(gè)人幸福的源泉,幸福的核心是愛,愛是怎樣產(chǎn)生的?從個(gè)人而言,“愛”最初的表現(xiàn)形式就是孝,孝是人的生命本源中那一聲最為柔軟的呼喚。弘揚(yáng)孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,亙古不變。
    百善孝為先,盡孝是每個(gè)人必須擔(dān)當(dāng)?shù)娜松x不容辭的責(zé)任和義務(wù),是回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的起碼品德風(fēng)范。當(dāng)今社會(huì)的人們?yōu)榱松詈凸ぷ?,起早貪晚的參與竟?fàn)幒蛣?chuàng)業(yè),使對(duì)老人們的“朝仰暮敬”成為了一種奢望。泛普集団歷來重視中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),尤其是“孝賢文化”和“感恩文化”。
    為此,特地成立了輔仁文化基金,每年元旦或春節(jié)前夕為員工的父母寄去一份健康禮物。今年經(jīng)過精挑細(xì)選,我們?yōu)殚L(zhǎng)輩送去了目前最流行的健身健康產(chǎn)品——稱重、扭腰、按摩三位一體的“智能扭腰器”,它有促進(jìn)血液循環(huán),提高睡眠質(zhì)量的功效,希望他們停下忙碌的腳步,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、扭一扭保持健康的體魄。感謝他們培養(yǎng)了優(yōu)秀的孩子們?cè)诜浩找黄饎?chuàng)造社會(huì)價(jià)值。在孩子無(wú)法陪伴身邊的日子里,希望他們能保重身體、健康快樂。作為一個(gè)具有核心技術(shù),集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的企業(yè),泛普公司始終堅(jiān)持“以人為本“的宗旨,希望通過各種形式的活動(dòng)讓員工享受到家的溫暖,感受到家的快樂。圣誕節(jié)是泛普公司每年都會(huì)舉辦的文體活動(dòng)之一,以豐富員工生活,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。接下來的年終尾牙聯(lián)歡會(huì)更是值得大家期待,精彩不在,盡在泛普!
    明孝道知感恩中學(xué)生篇二
    在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,孝道文化被認(rèn)為是一切美德思想和行為的源泉。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中,弘揚(yáng)孝道文化非常重要。本周六上午,我們博愛教育集團(tuán)四年級(jí)的小記者們就經(jīng)歷了一次別開生面的孝道文化洗禮。近距離地感受到了幾千年前的圣人孔子傳播的孝道文化的魅力。
    這次活動(dòng)中,小記者們穿著漢服頭套,席地而坐,他們爸爸或者媽媽也來到了現(xiàn)場(chǎng),看著自己孩子的表現(xiàn)。什么是“孝道”,如何行“孝道”,在老師以“百善孝為先”的開場(chǎng)白中,逐漸呈現(xiàn)鋪展開來。在演講中,授課的老師選取了古今中外家喻戶曉的“孝悌”典故,分別舉例了三個(gè)關(guān)于孔子弟子行孝道經(jīng)典故事——“嚙指痛心”“百里負(fù)米”“蘆衣順母”,讓孩子感受這孔子這位圣人教育出的學(xué)生中所具有的行孝品質(zhì)。接著圍繞著孝道、行孝道、學(xué)孝道,運(yùn)用簡(jiǎn)明精煉、幽默詼諧的語(yǔ)言,深入淺出地為在座的孩子們系統(tǒng)闡述了國(guó)學(xué)孝道文化的真諦。
    究竟什么是“孝”?怎樣“行孝”?現(xiàn)在孩子的認(rèn)知和以前的人已經(jīng)大不一樣了。在小記者的交流討論中,他們是這樣說的:“在爸爸媽媽下班回家后遞上一杯溫開水,說上一句問候的話語(yǔ),幫他們敲敲肩,捶捶背,在學(xué)校努力認(rèn)真學(xué)習(xí)……”這些都是如今的孩子眼中對(duì)父母的關(guān)心與報(bào)答。當(dāng)然身為一個(gè)新時(shí)代的靈動(dòng)博愛娃,小記者們對(duì)于現(xiàn)如今的孝文化也有著自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí),比如一起在背誦《弟子規(guī)》中《入則孝》篇里,大家也進(jìn)行了理性的思考與辨析。剔除了一些守舊過時(shí)的,加上了自己的新思考。很可喜的看到我們現(xiàn)在的博愛娃已經(jīng)有了民主、平等的意識(shí),他們認(rèn)為自己和父母應(yīng)該是平等的。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)中,如果孩子能有這種思考是值得表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的。在國(guó)學(xué)教育的滲透中,我們的確應(yīng)當(dāng)批判性傳承著我們的傳統(tǒng)文化,去其糟粕,取其精華,為我所有。
    這次關(guān)于“學(xué)國(guó)學(xué)、行孝道、知感恩”的小記者活動(dòng)圓滿成功,大家都裝載著滿滿的收獲。了解國(guó)學(xué),不但能夠認(rèn)識(shí)到中國(guó)文化的.精髓,更能陶冶情操,學(xué)會(huì)為人立德。這類的傳授國(guó)學(xué)活動(dòng)還可以繼續(xù)舉辦下去。在國(guó)學(xué)的活動(dòng),學(xué)生們?cè)跐撘颇锌梢愿惺車?guó)學(xué)的魅力,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。百善孝為先,孝道為眾善之本,讓我們的孩子把孝心獻(xiàn)給父母長(zhǎng)輩,倡導(dǎo)敬老尊親美德,做一個(gè)有孝心的博愛好少年。
    明孝道知感恩中學(xué)生篇三
    現(xiàn)代的都市,燈紅酒綠,不斷為了生存的我們,在愈演愈烈的競(jìng)爭(zhēng)中,不斷接受著艱難困苦的考驗(yàn),不斷在“時(shí)光”洪流中掙扎,也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局,不斷地榮升,同時(shí)也享受著豐富的物質(zhì)條件與精神財(cái)富。
    可我們有沒有想過,每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上,不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時(shí),我們的父母在做些什么?每當(dāng),我們?cè)陔娨暀C(jī)前歡聲笑語(yǔ)時(shí),我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí),可又曾想過父母的嘆息與悔恨。
    中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。人們常說:由小見大,一個(gè)人如果都不知道不懂孝順的人,就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民,又如何讓人相信他會(huì)對(duì)社會(huì)有所建樹。
    明孝道知感恩中學(xué)生篇四
    感恩是一種美德,感恩是一種心態(tài),感恩是一種境界。感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生命;感恩老師,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí);感恩朋友,因?yàn)樗麄冑?zèng)送我們友誼……其實(shí),感恩就在我們身邊,只等我們用心去喚醒。
    相信大多數(shù)人都聽過《感恩的心》這首具有深刻內(nèi)涵的歌,并且也把感恩放在了心上,但是,感恩不是一種擺設(shè),而是一種切實(shí)的行動(dòng)。心懷感恩固然重要,但只有把感恩融入我們的日常生活中,“感恩”這個(gè)詞才會(huì)真真正正的走進(jìn)我們的心里。
    最值得我們感恩的,是我們的爸爸媽媽。
    爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上不容易,這種不易除他們自身外,任何人都無(wú)法體會(huì)得到。爸爸媽媽生我們養(yǎng)我們,不是為了將來可以賺大錢、發(fā)大財(cái),相反,為了我們的成長(zhǎng),他們甚至搭進(jìn)了自己寶貴的時(shí)間與精力,但他們無(wú)怨無(wú)悔,為我們操碎了心,他們的出發(fā)點(diǎn)卻很簡(jiǎn)單,只是單純的希望我們學(xué)會(huì)做人,長(zhǎng)大離家后?;丶铱纯?,多陪陪他們,給他們快樂,使他們安心,僅此而已。
    有了父母的陪伴,我們?cè)谌松飞喜粫?huì)孤單;有了父母的關(guān)懷,我們?cè)谇斑M(jìn)路上不會(huì)受涼……他們的愛深沉含蓄,我們無(wú)以回報(bào)。所以,當(dāng)他們?cè)谀愣厙Z叨時(shí),請(qǐng)不要顯得不耐煩,他們需要你認(rèn)真地傾聽;當(dāng)他們盼望離家的你回來時(shí),請(qǐng)不要在外逗留,他們需要你的關(guān)懷,當(dāng)他們生活不能自理時(shí),請(qǐng)不要唾棄他們,因?yàn)槟闶撬麄兊奈ㄒ弧?BR>    大家還記得那首詩(shī)嗎?
    孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,
    我花了很多時(shí)間,
    教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。……。
    孩子!如今我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)。
    所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,
    陪著我,慢慢地,
    就像當(dāng)年一樣,
    我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?BR>    ??煽?,石可爛;花再美,也會(huì)謝;滄??倳?huì)變桑田,唯有感恩之心永不變。他們對(duì)我們的愛無(wú)法衡量,“動(dòng)天之德莫大于孝”,讓我們從現(xiàn)在開始,幫父母洗洗碗,捶捶背,做一頓飯,聊一會(huì)兒天,常回家看看,在他們的有生之年承歡膝下,盡孝盡責(zé)。愿感恩的雨露灑遍天下,在外游子早日歸家,讓我們一起,懷感恩,行孝道,使這個(gè)世界孝心滿天!
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    明孝道知感恩中學(xué)生篇五
    什么是孝?孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,它是做兒女的必做之事。我們中華民族幾千年來就一直具備著這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。記得小時(shí)候讀《三字經(jīng)》中的黃香,在他9歲時(shí)母親就去世了,他十分悲傷。母親去世再也看不到了,于是他決定把對(duì)母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上。每當(dāng)寒冬晚上睡覺時(shí),黃香就先躺在父親的被中,等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。
    談及我的孝心,沒有什么驚天動(dòng)地的大事件,有的就只是生活中瑣碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母、長(zhǎng)輩就是活著的每一個(gè)人這輩子最大的恩人,對(duì)恩人,我們應(yīng)該終生報(bào)答?,F(xiàn)在對(duì)于我這樣的小學(xué)生來說,孝敬父母、長(zhǎng)輩不一定要做出什么驚天動(dòng)地的事情,我只要從生活中做起,從一點(diǎn)一滴做起,就可以盡到孝心,讓父母擁有安心、順心、稱心、開心、放心、真心、省心、舒心。
    我的家庭成員有爸爸、媽媽和奶奶。父母工作很忙,奶奶身體不是很好,我這個(gè)做女兒、孫女的必須好好孝敬他們。他們累了,我去搬一張椅子請(qǐng)他們坐下歇息;他們渴了,我去倒一杯溫?zé)岬牟?;他們餓了,我去做我“最拿手”的包一碗餛飩……他們?yōu)榱宋也偎榱诵模也徽J(rèn)為父母、奶奶對(duì)我所做的一切都是理所當(dāng)然的,更不能對(duì)父母的辛勞視而不見,甚至斥聲指責(zé)。
    我的奶奶歲數(shù)不大,可是她的耳朵有點(diǎn)聽不清,說話必須湊近她的耳朵說,還有就是風(fēng)濕病很嚴(yán)重。每當(dāng)陰雨天的時(shí)候,我總是主動(dòng)幫她捶捶背、捶捶腿。奶奶每次都微微地笑著,摸著我的手,對(duì)我說:“讓我仔細(xì)看看我的貼心小棉襖。”我握著她那瘦骨嶙峋的手,看著她滿臉皺紋的臉,心里想著要為奶奶做些事。奶奶最喜歡吃餛飩,我經(jīng)常跟著媽媽去菜場(chǎng)買好薺菜和肉糜,回家親手包給她吃,包的時(shí)候奶奶總是不放心我,一會(huì)怕我包的餡料多,一會(huì)怕我餛飩皮包的不嚴(yán)實(shí)。我笑著對(duì)她說:“奶奶,你的小棉襖已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用擔(dān)心,你安心的坐著馬上就能吃啦。”當(dāng)我親手端給奶奶吃的時(shí)候,她吃的很開心,猛然間,我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼眶濕潤(rùn)了。
    我的太爺爺,太奶奶都住在嘉定老房子,他們已經(jīng)80多歲高齡了。太爺爺生活基本上可以自理,但是太奶奶眼睛已經(jīng)不怎么看得清楚,上下樓還是有點(diǎn)不方便,因此,我就成了太奶奶的“小拐杖”。每當(dāng)太奶奶上下樓的時(shí)候,我都會(huì)扶著她,一步一步地向前走,每當(dāng)下樓梯時(shí),我總會(huì)提醒她:“太奶奶,走慢點(diǎn)兒,踩穩(wěn)嘍!”;每當(dāng)走到樓梯拐彎的時(shí)候,我都會(huì)提醒她說:“太奶奶,走慢點(diǎn),到拐彎處了”,每次回嘉定,我做的第一件事就是大聲地和太爺爺和太奶奶問好,太奶奶都微微地笑著,摸著我的手,顫巍巍地對(duì)我說:“雙雙回來啦!”太爺爺總是要問我在學(xué)校里又學(xué)到什么新本領(lǐng),拿出來表演給我看看。我有一次表演魔術(shù)給他們看,表演完了告訴他們這個(gè)魔術(shù)的原理,還手把手教他們?cè)趺礃颖硌菽g(shù)呢。記得太爺爺,太奶奶他們知道我學(xué)口琴,開心的不得了,一直嚷著每次回嘉定一定要吹幾曲給他們聽。所以每次去太爺爺家里,我都會(huì)帶上我的口琴,給他們吹上幾曲。雖然我心里知道那些曲子時(shí)不時(shí)吹得跑調(diào),但在老人們的心里,那一定是最動(dòng)聽的旋律。
    古人云:百善孝為先。孟子說過這樣一句話:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí),不應(yīng)忘記孝敬其他沒有親緣關(guān)系的老人。每次學(xué)校舉行的重陽(yáng)敬老活動(dòng)我都踴躍參加?;顒?dòng)前,我會(huì)從自己的儲(chǔ)蓄罐里拿出一點(diǎn)錢,去超市買一些水果、糕點(diǎn)等,晚上我會(huì)親自繪畫祝福賀卡給那些爺爺奶奶們?;顒?dòng)的當(dāng)天我和我的同學(xué)會(huì)為爺爺奶奶們表演一些精彩的節(jié)目:有美妙動(dòng)聽的吉他彈唱;有姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈;有逗人發(fā)笑的相聲;有旋律優(yōu)美的口琴合奏......爺爺奶奶們一邊美滋滋地品嘗著我們帶來的水果糕點(diǎn),一邊津津有味地欣賞著我們表演的節(jié)目。看到他們的樣子,都樂得臉上像開了花。
    除了學(xué)校組織敬老愛老活動(dòng),我還將孝心傳遞給身邊的同學(xué)。在20xx年春節(jié)來臨之際,我和我的小伙伴們來到奉賢泰日光星敬老院,在敬老院里無(wú)論是健康的還是行動(dòng)不便臥床的老人,都非常和藹的、熱情的招呼我們,好象見到親人一般。當(dāng)我們把帶來的小禮物送給每位爺爺奶奶時(shí),他們一個(gè)個(gè)都樂開了懷。在與爺爺奶奶們聊天中得知他們并不需要物質(zhì)的幫助,他們需要的是精神上幫助,需要經(jīng)常來看看他們,多與他們聊聊天,說說故事解解悶。
    古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。所以,心中有孝,才能感悟充滿孝心的世界,心存感恩,才能體驗(yàn)生活給予我們的一切;孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之心;從我出生以來,每時(shí)每刻都在父母無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)中,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛,要做有孝心的孩子。
    “孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大。同時(shí),我也了解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛!讓“孝”串連我們的生活,要把自己心中的愛和孝心傳遞給身邊的每一個(gè)人,接力傳遞,蔓延在世界的每一個(gè)角落里,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情!
    明孝道知感恩中學(xué)生篇六
    次日,剛在黨校上完課,我便和曾、鄭、易一起步行去書店光顧.路上,我又看見了小wins.他拉著母親的手走在路上,這顯然不是回家的路上。母子倆手拉手、樂融融的情景,使人感到無(wú)比溫暖。這種情景,我已經(jīng)看了很多次,已覺不足為奇。我認(rèn)為小wins這么大了還拖著母親的手,是一種孝順。當(dāng)今社會(huì)中已經(jīng)沒有多少這樣的男孩了,因此我一直很欣賞他。
    突然,鄭和易笑了起來。我和曾感到莫名其妙:有什么這么好笑。于是便追問她倆。她倆笑著說;"他都這么大了,還拉著他媽媽的手?!薄斑@有什么好笑?他孝順嘛!我都見過好幾次了?!蔽液驮惪谕暤卣f。
    她倆無(wú)言,也許怕繼續(xù)說下去我們會(huì)吵起來,怕我們傷了和氣。
    路上,我沒有再說話。我的心情變得沉重起來?,F(xiàn)在懂得孝順的人本來已經(jīng)少了,然而還有人嘲笑盡孝的人。這是多么可卑啊!難長(zhǎng)大了的男孩與母親拉手也有錯(cuò)?孩子長(zhǎng)大了,母親也漸漸年邁,這時(shí),母親向孩子伸出一只手,孩子要是嫌棄母親,拒絕了母親這一請(qǐng)求,母親會(huì)多么傷心啊!相反,孩子拉著母親的手,母親將感到無(wú)比欣慰!能時(shí)刻讓母親欣慰、高興的'人才可謂孝順。
    啊,世間的小wins們,你們要繼續(xù)盡孝,不要因別人的嘲笑而停止!要記住,你們永遠(yuǎn)都是孝順的人!
    古之孝者,可以堂堂七尺之軀,侍父母,噓寒問暖,夏涼冬暖。
    痛苦萬(wàn)分。此恩惠,何以償?
    明孝道知感恩中學(xué)生篇七
    俗話說:“百善孝為先”?!靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。孝心并不需要用驚天動(dòng)地的方式體現(xiàn),只要真心實(shí)意地去感恩長(zhǎng)輩,回報(bào)親人,便能使人的心頭感到點(diǎn)滴溫暖。
    “姥姥!”我驚醒了。原來是一場(chǎng)噩夢(mèng)!姥姥聽見我的叫聲,連忙跑過來:“樂樂,怎么了?”“沒什么?!蔽衣唤?jīng)心地答道?!芭叮 甭牭嚼牙咽涞穆曇?,我不禁看了她一眼,便愣住了。
    歲月像一臺(tái)石碾,從她額頭上碾過,留下了皺紋;時(shí)間像一桶顏料,倒在她頭上,留下了銀絲。從我記事起,我便一直由姥姥照顧,她為了我,被歲月摧殘得如此憔悴!可我卻不懂得感恩,經(jīng)常嫌棄她做事磨蹭,說話啰嗦。我無(wú)地自容起來。我暗下決心,要彌補(bǔ)過失。
    第二天晚上,姥姥照例出去散步,算好了她回家的時(shí)間,我打好一盆熱乎乎的水準(zhǔn)備為她洗腳。
    “叮咚!”門鈴響了。我馬上去開門,是姥姥!我趕緊把她迎進(jìn)來,又輕輕地把她扶在沙發(fā)上坐好。緊接著,我又馬不停蹄地端來洗腳水:“姥姥,我給你洗腳。”
    “羊有跪哺之恩,鴉有反哺之情?!薄暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)?!庇H人對(duì)我們付出甚多,索取甚少。我們也應(yīng)懷著一顆孝心,感恩之心盡我們所能地去回報(bào)他們。
    明孝道知感恩中學(xué)生篇八
    唯有孝道,可暖父母心,侍父母身,迎父母意。
    縱觀古今,成功者必以孝為先。盡孝,乃做人之根本,行事之準(zhǔn)則。
    【論孝道】。
    “一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧……”這首歌出自“筷子兄弟”,歌名叫《父親》。
    這是我剛學(xué)的一首歌,幾天前,我們坐在電腦前,看著這首歌的mv:一個(gè)孩子,在父親的培養(yǎng)下長(zhǎng)大成人。孩子倔強(qiáng)、任性時(shí)常惹父親生氣。一個(gè)大雨天,年輕人在雨中迷茫著,這時(shí),父親撐著一把雨傘在雨中出現(xiàn),年輕人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上,被一輛自行車撞倒在地,昏迷不醒,經(jīng)過搶救,老人雖醒,但失去了記憶。年輕人一直服侍著老人,最終老人恢復(fù)了記憶,年輕人破涕為笑。
    看完這段mv,我的眼睛紅了一圈。是啊,我們也倔強(qiáng)過、任性過,也受到父親責(zé)罵過;也許我們?cè)J(rèn)為,父親總是啰哩啰嗦,又過于嚴(yán)厲。但多少成功人士說:“要是沒有父親那聲聲教悔,我們也沒有輝煌的今天!”
    年少輕狂的我們?cè)透赣H頂過嘴,卻不知這會(huì)給父親的心靈帶來多大的傷害。
    自古以來,父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的象征,一個(gè)光輝的代表。父親說的話都是富有深?yuàn)W哲理的話。他總是在一個(gè)家庭中奉獻(xiàn)自己,為自己想的少,為孩子、為家人想得多。
    所以,我們要孝敬父親,孝敬這個(gè)教會(huì)我們做人的人!
    明孝道知感恩中學(xué)生篇九
    還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽(yáng),它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!小編整理了相關(guān)的作文范文,快來看看吧。
    都說父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天;父母是一棵樹,像大傘般呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。他們的付出不求任何回報(bào)。小時(shí)候不懂事的我總把父母對(duì)我的愛當(dāng)作天經(jīng)地義的事?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,深深知道:做父母的真不容易,為了我們這個(gè)家,特別是為了我健康、安全地成長(zhǎng),日夜操勞。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,盡自己微薄之力,擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,傳播正能量!我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺(tái)上班,整天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不,寒冷的冬天來了,這對(duì)媽媽的腰背可是雪上加霜。
    晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我的雙手在媽媽腰上、背上來回地捶打著。捶呀捶,不一會(huì)兒,手有點(diǎn)酸痛了起來,心里真想對(duì)媽媽說“行了吧,我的手都痛了,要不,媽媽你自己活動(dòng)活動(dòng)就算了唄”正想打退堂鼓??墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶鄣墓ぷ鳎反反虼?,或許會(huì)減小一些疼痛,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當(dāng)想到這,捶起背來更加起勁了,雙手像兩根插電的小棒槌,“噠噠……”地敲打起來。
    媽媽直夸我說快趕上小按摩師了,我聽了高興地笑了起來,心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我和媽媽在縣城讀書,這樣,每當(dāng)周末爸爸才回一趟家。每次回來都帶來了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類分次放到洗衣機(jī)里洗。先按電源按鈕,調(diào)節(jié)好水位,接著倒下些洗衣粉,最后按啟動(dòng)按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽(yáng)臺(tái)去,用衣架把衣服一件一件掛起來,再用桿子撐到線上。等到晾干了,我又一件一件收下來,一一折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習(xí)慣性把上衣放在袋子的左邊,褲子則放在右邊,這樣方便爸爸選出來穿時(shí)省事呢!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,雖然這些都是平凡細(xì)小的事情,微不足道,但卻是我對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答之一。
    父母給予我們現(xiàn)在幸福美好的生活,我們應(yīng)該從小懷一顆感恩的心,做一些力所能及的事兒,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。
    現(xiàn)代的都市,燈紅酒綠,不斷為了生存的我們,在愈演愈烈的競(jìng)爭(zhēng)中,不斷接受著艱難困苦的考驗(yàn),不斷在“時(shí)光”洪流中掙扎,也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局,不斷地榮升,同時(shí)也享受著豐富的物質(zhì)條件與精神財(cái)富。
    可我們有沒有想過,每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上,不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時(shí),我們的父母在做些什么?每當(dāng),我們?cè)陔娨暀C(jī)前歡聲笑語(yǔ)時(shí),我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí),可又曾想過父母的嘆息與悔恨。
    孝道是我國(guó)中華民族的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們應(yīng)繼承這優(yōu)良傳統(tǒng)美德——知感恩,懂孝道。
    有一年冬天,我得了重病,要馬上做手術(shù),做手術(shù)前,媽媽對(duì)我說:“孩子,不要怕,一會(huì)兒就過去了?!蔽衣犃?,原本恐懼的心情變成了愛給我的勇氣,……做完手術(shù)以后,媽媽對(duì)剛剛醒的我說:“孩子,你真棒!”剛剛做完手術(shù),我躺在床上,耳邊仿佛一直響著:“孩子……孩子,你真……”又過了許多天,我可以下床走動(dòng)了。就在當(dāng)天晚上,我?guī)蛬寢屖崃耸釈寢屇浅錆M操心的亂發(fā),剛剛梳完,傳回來的聲音是:“孩子,你長(zhǎng)大了……”
    第二天晚上,大家都睡了,唯有我在臺(tái)燈下寫著……。
    第三天早上,媽媽手里拿著一封信,微微地笑著,那封信結(jié)尾有一句既普通又沁人心脾的話:
    “媽媽,我愛你!”
    有一次,媽媽病了,他她沒有告訴我們。她雖然病了,仍然早起晚睡,為我們的生活操勞著,而我們卻沒又發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色一天比一天蒼白,有一天,媽媽撐不住了,躺在了床上。于是,我和我的兩位姐姐商量要幫媽媽,我們分頭忙起來。我負(fù)責(zé)幫媽媽做家務(wù)活,小姐姐負(fù)責(zé)安慰、照顧媽媽,大姐姐在高中把媽媽給她的零花錢存起來,一個(gè)月過去了,家里的家務(wù)活干得挺好的,媽媽現(xiàn)在的心態(tài)也挺好的,大姐姐的錢也存夠了。大姐姐從藥店里買來藥,讓媽媽好得快一些,我把家務(wù)活干好,讓媽媽輕松一些,我的小姐姐好好安慰媽媽,讓媽媽不再因?yàn)椴荒転槲覀冏鍪露鴳n傷。真是功夫不負(fù)有心人,又過了兩個(gè)星期,媽媽可以下床走動(dòng)了。我幽默地對(duì)媽媽說:“媽,我們這仨保鏢可為你操碎了心哪!”
    還有一次,我的爸爸為了讓我們學(xué)好英語(yǔ),一直在電腦上下載英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,第一個(gè)不行,換第二個(gè)……從上午一直弄到深夜,鼠標(biāo)差點(diǎn)被他按壞了。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)爸爸趴在電腦桌上呼呼大睡,嘿!真懶。我正要叫醒他,媽媽攔住我,說:“我六點(diǎn)起床的時(shí)候他還在找呢!讓他睡會(huì)兒吧?!蔽也唤蹨I花花,我給爸爸蓋上被子,。上學(xué)之前,我給爸爸留了張紙條:“爸爸,謝謝您!”
    “孝為德之本?!庇尚⒕锤改秆苌_去,就是博愛,就是學(xué)會(huì)愛他人,愛人民,愛祖國(guó),愛人類。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛,讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
    明孝道知感恩中學(xué)生篇十
    《孝經(jīng)》說過:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中時(shí),本想把箭拔下來,卻把左眼珠也拔下來了,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見他是多么得孝父母。
    “孝”最初來源于父母對(duì)子女無(wú)私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬(wàn)種,但只有父母對(duì)兒女的愛才是最無(wú)私的,無(wú)悔付出的,偉大的。這,我們無(wú)法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。
    一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,就本能的想去回報(bào)父母,其實(shí),這就是“感恩”。對(duì)父母的感激,本能的擴(kuò)大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報(bào)給予的。因此,就產(chǎn)生了愛心,懂得了回報(bào)。
    但是,隨著人類科技文明發(fā)展的快速步伐,有些人卻和父母疏遠(yuǎn)了疏遠(yuǎn)了。那些父母?jìng)兙拖癖蝗巳釉诮锹淅锏呐f衣服,被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助,和為他減少的傷害,眼睜睜的'看著他去穿一些表面華麗,而對(duì)他有不合身的衣服。而我們卻習(xí)以為常,不看在眼里,而認(rèn)為那是理所當(dāng)然,仍舊不在意。
    一個(gè)人有了孝,就有了仁愛之心,他自然就會(huì)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會(huì)用心,只有用心,才能開啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然就會(huì)誠(chéng)信無(wú)欺?,F(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來的。他教我們做一個(gè)懂“孝道,孝德,感恩”的人。
    所以,作為一個(gè)在社會(huì)生活的“人”不得不需要對(duì)父母盡孝,需要對(duì)愛的正確認(rèn)識(shí),需要心存感恩,這樣人活著才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作用,自己有作為,不枉費(fèi)活在世上的歲月,不浪費(fèi)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛。努力,奮進(jìn)!
    明孝道知感恩中學(xué)生篇十一
    生命是一種榮幸,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的出色,為他繁忙,為他操勞。以感恩之心面對(duì)一切,那是一種樂意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬(wàn)條愛河匯成的恩情之海。
    “可憐天下父母心?!庇姓l(shuí)能感遭到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摩?有誰(shuí)能感遭到,一朝分娩時(shí)母親忍耐的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地哭泣,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們?cè)獾酱煺刍虿紳M委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
    學(xué)會(huì)感恩孝道“百善孝為先?!备改笩o(wú)私的愛實(shí)在不希圖甚么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失往了一顆感恩的心,缺少了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步進(jìn)中年、逐漸朽邁時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給放工回來疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭素養(yǎng)、社會(huì)前進(jìn)的音符,是天下所有子女應(yīng)遵守的道德規(guī)范。
    學(xué)會(huì)感恩孝道“孝為德之本?!庇尚⒕锤改秆苌_往,就是博愛,就是學(xué)會(huì)愛他人,愛人民,愛祖國(guó),愛人類。學(xué)會(huì)感恩的生活,每個(gè)人出生在故鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)當(dāng)葉落回根、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效故鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開往,一個(gè)正直的人,還應(yīng)當(dāng)明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,在感恩中成長(zhǎng),讓世界布滿愛,讓社會(huì)布滿真誠(chéng)、仁慈和美好,讓人們都生活在溫馨幸福的環(huán)境當(dāng)中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
    精選孝道演講稿范文六篇。
    明孝道知感恩中學(xué)生篇十二
    一棵剛栽的幼苗,如果離開了人類細(xì)心的呵護(hù),怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長(zhǎng)成擎天大樹?同樣,一個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,離開父母的愛護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助,也成不了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之材。
    “感恩”不一定要感謝大恩大德,而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開闊的胸襟來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平談的生活,煥發(fā)出迷人的光彩。
    書中通過一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事,使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理:“懂得感恩的人是幸福的人!”
    為了給病重的媽媽送上一束康乃馨,一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間,每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來的康乃馨雖然沒能讓媽媽康復(fù),卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛戀,也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。(華億通文學(xué))。
    由于貧窮,童年的“他”在饑餓時(shí),受人一杯牛奶,從而悟出了人生的意義。長(zhǎng)大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時(shí),不僅竭盡所能進(jìn)行救治,而且當(dāng)恩人面對(duì)高昂醫(yī)藥費(fèi)無(wú)力支付,又以“醫(yī)藥費(fèi),一滿杯牛奶”施以回報(bào)。這又是多么令人感慨的一幕。
    我們正處于輸入各種知識(shí)的成長(zhǎng)期,認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門課,不僅可以提純我們的心靈,還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而,激勵(lì)我們更加努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì),感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過、關(guān)愛過、幫助過的所有人。
    明孝道知感恩中學(xué)生篇十三
    想必大家都有讀過弟子規(guī)吧,弟子規(guī)中有這么幾句話:“或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后”“稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見能”“長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐”“尊長(zhǎng)前聲要低低不聞卻非宜”?,F(xiàn)在呢,有少許的老奶奶、老爺爺們?cè)谕鈸炖?,甚至無(wú)家可歸。他們只能睡在垃圾堆里,身上的臭味糟路人們的嫌棄;他們時(shí)常在撿垃圾的時(shí)候,望著有哪一天他(她)的兒女能早日接他(她)回家;他們以撿垃圾為活,他們將垃圾堆當(dāng)成了他們的“家”,路人們的嫌棄與嘲諷已經(jīng)是家常便飯……我在一次放學(xué)回家,就遇見了一個(gè)以撿垃圾為活的老奶奶。
    同學(xué)們,救死扶傷是護(hù)士醫(yī)生的職責(zé);教學(xué)生德智體美勞是老師的職責(zé);我們的職責(zé)難道是好好學(xué)習(xí)嗎?不是,我們的職責(zé)是尊老愛幼、報(bào)效祖國(guó)。就像這篇文章的題目一樣“學(xué)傳統(tǒng)、行孝道、知感恩”我們要學(xué)習(xí)幾千年前的文化傳統(tǒng),我們要行孝,孝順父母、尊重長(zhǎng)輩。我們要懂得感恩,父母賺錢不容易,我們不能當(dāng)“衣來伸手,飯來張口”的大小姐,我們要感恩父母,孝順父母。尊敬長(zhǎng)輩,而不是用鄙視的眼神來看他們!
    精選孝道演講稿范文六篇。
    明孝道知感恩中學(xué)生篇十四
    老師一句教育的話可能影響著我們的終生,我們一句感恩的話可能滋潤(rùn)老師的心田.我們應(yīng)該感恩老師.父母的一次擁抱,一個(gè)吻都是對(duì)我們的關(guān)愛,我們應(yīng)該感恩父母.同學(xué)們的一個(gè)微笑,一次伸手是給我們的鼓勵(lì)和幫助,我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們會(huì)得到更多恩情,我們的'生活更幸??鞓?!
    明孝道知感恩中學(xué)生篇十五
    3、孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!薄睹献印ち夯萃跎稀?。
    4、忤逆不孝矣,三世果報(bào)然。——《勸孝歌》。
    5、惟孝順父母,能夠解憂?!献?。
    6、孟子曰:“親親,仁也;敬長(zhǎng),義也?!薄睹献印けM心上》。
    7、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。——孟子。
    8、呼喚應(yīng)聲不敢慢,誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡?!秳駡?bào)親恩篇》。
    9、用天之道,分地之利;謹(jǐn)身節(jié)用,以養(yǎng)父母,此庶人之孝也?!缎⒔?jīng)》。
    10、千萬(wàn)經(jīng)典,孝義為先?!对鰪V賢文》。
    11、生前厚養(yǎng)實(shí)為孝道;歸后薄葬真乃賢兒?!陡裱约\》。
    12、詩(shī)書立業(yè),孝悌做人?!跤辣?。
    14、好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿?!秳駡?bào)親恩篇》。
    15、不得乎親,不能夠?yàn)槿?;不順乎親,不能夠?yàn)樽?。——孟子?BR>    16、父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶?!兜茏右?guī)》。
    18、勞苦莫教爹娘受,憂愁莫教爹娘耽。——《勸報(bào)親恩篇》。
    19、仁之實(shí),事親是也;義之實(shí),從兄是也?!献?。
    21、孟武伯問孝,子曰:“父母惟其疾之憂?!薄墩撜Z(yǔ)·為政》。
    23、我們體貼老人,要像對(duì)待孩子一樣?!璧?。
    24、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。——《增廣賢文》。
    25、子曰:“父母之年,不可不知也一則以喜,一則以懼?!薄墩撜Z(yǔ)·里仁第四》。
    26、一個(gè)天生自然的人愛他的孩子,一個(gè)有教養(yǎng)的人定愛他的父母?!终Z(yǔ)堂。
    27、長(zhǎng)幼有序?!献印?BR>    30、不孝的人是世界最可惡的人?!斢崱?BR>    31、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!辖?。
    32、孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志?!抖Y記》。
    33、子孝父心寬?!愒n。
    34、堯舜之道,孝悌而已?!罹V。
    35、事其親者,不擇地而安之,孝之至也?!f子。
    36、孝子之至,莫大乎尊親?!献?。
    37、母愛勝于萬(wàn)愛?!勘葋啞?BR>    38、弟子入則孝,出則弟?!墩撜Z(yǔ)·學(xué)而第一》。
    39、時(shí)時(shí)體貼爹娘意,莫教爹娘心掛牽。——《勸報(bào)親恩篇》。
    40、重情輕物,厚養(yǎng)薄葬?!謬?yán)。
    41、十月胎恩重,三生報(bào)答輕?!秳裥⒏琛?。
    42、慎,朝夕伺候莫厭煩?!秳駡?bào)親恩篇》。
    43、慢人親者,不敬其親者也。——出自《三國(guó)志·魏書》。
    44、你期望子女怎樣對(duì)待你,你就怎樣對(duì)待你的父母?!了骺死?。
    45、郭巨思供給,埋兒愿母存。黃金天所賜,光彩照寒門?!端男ⅰ槟嘎駜骸贰?BR>    46、父慮后母虐,鸞膠不再續(xù)。母慮孤兒苦,孀幃忍寂寞?!秳裥⒏琛?。
    47、親有過,諫使更。恬吾色,柔吾聲?!兜茏右?guī)》。
    48、孟子曰:“人人親其親,長(zhǎng)其長(zhǎng),而天下平?!薄睹献印るx婁上》。
    49、孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。——《禮記》。
    50、賢不肖不能夠不相分,若命之不可易,若美惡之不可移?!秴问洗呵铩贰?BR>    51、孝子不諛其親,忠臣不諂其君,臣子之盛也?!f子。
    53、孝順還生孝順子,忤逆還生忤逆兒?!对鰪V賢文》。
    54、家貧出孝子,國(guó)亂識(shí)忠臣?!睹t集》。
    55、親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。——《弟子規(guī)》。
    57、父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之?!鬃?。
    58、深恩未報(bào)慚為子,淺薄不消羞作人。——《格言集錦》。
    59、父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有敘,朋友有信?!献?。
    60、親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去?!兜茏右?guī)》。
    61、身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞?!兜茏右?guī)》。
    64、動(dòng)天之德莫大于孝,感物之道莫過于誠(chéng)。——何鑄。
    65、世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚。——但丁。
    66、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。——《論語(yǔ)》。
    67、孝是流水,上代截流,下代干涸。——字嚴(yán)。
    68、青山悲吟聲聲淚,聲聲呼嚴(yán)父;碧水苦訴字字血,字字哭慈母。——《對(duì)聯(lián)集錦》。
    69、妻賢夫禍少,子孝父心寬?!对鰪V賢文》。
    70、孝敬父母經(jīng)常能夠代替最高貴的感情?!陷V。
    71、永言孝思,思孝惟則?!睹献印贰?BR>    72、大孝終身慕父母。唯孝順父母能夠解憂?!陷V。
    73、子曰:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。”——《論語(yǔ)·里仁第四》。
    74、百善孝為先,萬(wàn)惡淫為首。——王永彬。
    75、首孝弟,次謹(jǐn)信?!兜茏右?guī)》。
    77、慈烏尚反哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如草與木。——《勸孝歌》。
    78、夫孝者,百行之冠,眾善之始也。——《后漢書》。
    79、勿以不孝口,枉食人間谷。天地雖廣大,難容忤逆族?!秳裥⒏琛?。
    明孝道知感恩中學(xué)生篇十六
    只有自己孝了,長(zhǎng)輩才會(huì)笑。
    “你是么時(shí)候回來???別讓你奶奶一個(gè)人太孤獨(dú)了。”哥哥在電話里的話瞬間攪亂了我的心,五味雜陳的作業(yè)也寫不下去了。
    的確,奶奶一個(gè)人太孤單了,我每年只會(huì)去看奶奶一次,與她相處的時(shí)間太少,她看到別人家的孩子回家探望,心里一定不好受。這一連串的想法在腦中浮現(xiàn),終于下定決心,買票回奶奶家過年。
    兩個(gè)小時(shí)的奔波到了奶奶家。奶奶家的門并未關(guān)嚴(yán),只是虛掩,我在想是不是奶奶從姑姑那知道我要回來,邊想邊往里走,奶奶在打掃衛(wèi)生。莫名的一種愧疚與心痛涌上心頭,帶著哭腔的叫了聲奶奶。
    奶奶轉(zhuǎn)過身,我走上前去,我已然高她許多。尤記上次見她的氣色很好,可這一次皺紋爬滿了臉頰,白發(fā)多的只能細(xì)數(shù)黑絲了。奶奶說她每天都虛掩著門,就是希望某天我推門而入。聽罷,我潸然淚下。
    我好似忘記了難熬的車程,已不知疲倦。拿過奶奶手中的掃帚,掃了起來。不經(jīng)意的回頭,看見奶奶燦爛的笑臉,心里滿意多了。突然奶奶轉(zhuǎn)身離開,向廚房走去,端著面出來說:“提前吃餃子!”見狀,我立刻過去幫奶奶端且擔(dān)心說:“奶奶,太沉了,我來?!蹦棠逃H切溫和的說:“孫女長(zhǎng)大了,成大姑娘了?!蔽腋惺艿剿前l(fā)自內(nèi)心的開心。
    奶奶住農(nóng)村,需自己打水,我說幫她,她說不用??粗棠虌尚∪崛醯谋秤?,打水,舀水,倒水一點(diǎn)也不含糊,形成一道優(yōu)美的弧。伴著夕陽(yáng)西墜的脈脈斜暉,看著奶奶幸福的笑臉,包著愛意滿滿的餃子,聽著奶奶講著爺爺?shù)目箲?zhàn)史,吃著熱騰騰的餃子。給奶奶拍了張照,她容光煥發(fā),笑容燦爛,真希望時(shí)光定格在這張照片上。
    回到家,總是給奶奶打電話:“奶奶,吃得好嗎?睡得足嗎?我想你了……”
    明孝道知感恩中學(xué)生篇十七
    3)慈母愛子,非為報(bào)也?!紳h〗劉安。
    4)十月胎恩重,三生報(bào)答輕?!秳裥⒏琛贰?BR>    5)一尺三寸嬰,十又八載功?!秳裥⒏琛贰?BR>    6)母稱兒干臥,兒屎母濕眠?!秳裥⒏琛贰?BR>    7)母苦兒未見,兒勞母不安。——《勸孝歌》。
    8)老母一百歲,常念八十兒?!秳裥⒏琛?。
    9)尊前慈母在,浪子不覺寒?!秳裥⒏琛贰?BR>    10)萬(wàn)愛千恩百苦,疼我孰知父母?——《小兒語(yǔ)》。
    11)白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止?!继啤巾n愈。
    12)母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺(tái)?!陡裱约\》。
    13)昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼?!度纸?jīng)》。
    14)母親,人間第一親;母愛,人間第一情?!謬?yán)。
    15)世上惟一沒有被污染的愛——那便是母愛。——字嚴(yán)。
    明孝道知感恩中學(xué)生篇十八
    人的一生之中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母親的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)照顧之恩,作文-學(xué)會(huì)感恩。
    記得在上次學(xué)校開感恩勱志教育會(huì)的時(shí)候,媽媽因?yàn)橛惺虏荒軄淼介L(zhǎng)沙就讓外婆代替她來開報(bào)告會(huì),我有一個(gè)十分超級(jí)的不好,因?yàn)橥馄耪f的普通話很難聽,連我都聽不懂,所以就不想讓外婆代替媽媽開報(bào)告會(huì),可是這又是永遠(yuǎn)也改變不了的東西,我只好接受了這樣一個(gè)我不想面對(duì)的事實(shí)了。
    讓我記憶猶新的一件事就是在會(huì)中的時(shí)候樊濤老師(中國(guó)感恩勱志教育會(huì)會(huì)員)跟我們說:孩子們跟你們坐在一起的人是你最親的家人,有可能坐在你身旁的人是你爺爺、奶奶、外公、外婆,他們有可能連一首普普通通的歌都不會(huì)唱,更有可能連普通話都有不會(huì)說,但你們看看他們的手,粗糙又難看,你們想一想是什么原因?qū)е滤麄兊氖诌@樣的呢?就是為了你們這些孩子??!她們永遠(yuǎn)愿意為你們做一些有利的事。
    等報(bào)告會(huì)結(jié)束之后,我冷靜地想了很久,心里很內(nèi)疚,外婆雖然不會(huì)說普通話,可是為了我,她東奔西跑的都不覺得累,這種外婆還不好嗎?,于是我發(fā)誓再也不埋怨外婆了。
    在現(xiàn)實(shí)中,我還見到了一件我親眼看見的事,有一個(gè)老太太,已經(jīng)70多歲了,有三個(gè)兒子,三個(gè)兒子看老太太老了,就誰(shuí)也不愿意去養(yǎng),老太太一氣之下,把三個(gè)兒子告上了法庭,小學(xué)四年級(jí)作文《作文-學(xué)會(huì)感恩》。三個(gè)兒子被逼交上贍養(yǎng)費(fèi),可是錢在老太太眼中卻不是最好的,她說,我只要三個(gè)兒子都回心轉(zhuǎn)意,我想讓他們回家。老太太的這句話打動(dòng)了在場(chǎng)的許多人。
    是?。≡诂F(xiàn)實(shí)生活中,像上文中的三個(gè)兒子的人還有許多許多,父母把他們撫養(yǎng)成人后,不僅不報(bào)答,還拋棄父母,完全不想父母以前怎么對(duì)他們的,只想自已過得好、吃得好、睡的好就行了,假如他們也像父母一樣老了,自已的子女也像他們對(duì)待自已的父母一樣對(duì)他們,那他們肯定會(huì)很后悔自已曾經(jīng)做過對(duì)父母不對(duì)的事。
    “感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自已,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌,使我明白沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖,沒有水源,就沒有生命,沒有父母就沒有我們自已,沒有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
    明孝道知感恩中學(xué)生篇十九
    當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候,是否想過感恩?滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。朋友,感恩,我們不該忽略。
    感恩老師,我們不該忽略。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們敬愛的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒少讓老師生氣。可現(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛的老師。
    享受陽(yáng)光時(shí),我會(huì)感恩;品味佳肴時(shí),我會(huì)感恩;默默索取時(shí),我會(huì)感恩。朋友,你呢?
    明孝道知感恩中學(xué)生篇二十
    孝,中華幾千年以來一直在推崇的東西。俗話說:百善孝為先。有孝道之人,值得我們尊崇。而那些忘記孝為何物之人,唾之千百遍也不解恨。
    古代的那些孝道,值得我們學(xué)習(xí)。
    盡孝不分男女,只為孝!明朝湖南道川守將沉至緒,有一個(gè)獨(dú)生女兒,名叫沈云英。自小聰明好學(xué),跟父親學(xué)得一身好武藝。因其父率兵迎異軍死在戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)時(shí)沈云英才十七歲,她登上高處大聲呼曰:“我雖然是一個(gè)小女子,為完成父親守城的遺志,我要決一死戰(zhàn)。希望全體軍民保衛(wèi)家鄉(xiāng)。”大家深受感動(dòng),發(fā)誓要奪回失地。很快解除了包圍,取得了勝利。沈云英找到父親的尸體,大聲痛哭,全體軍民都穿上孝服,參加了葬禮。朝廷下令追封沉至緒為副總兵,并任命沈云英為游擊將軍,繼續(xù)守衛(wèi)道州府。后來人們?yōu)樗艘蛔倚㈦p全的紀(jì)念祠。巾幗英雄好兒女!
    狄仁杰,望云思親,好兒郎。唐朝有一位叫狄仁杰的人,從小家庭貧困,勤奮好學(xué),后來做了丞相。他為官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他。他的一個(gè)同僚,奉詔出使邊疆之際,母親得了重病,如果這樣離去,無(wú)法在身邊侍候,心中非常悲痛。仁杰知道他的痛苦心情之后,特此奏請(qǐng)皇上改派別人。有一天仁杰出外巡視,途中經(jīng)太行山。他登上山頂向下看著云,對(duì)他的隨從說:“我的親人就住在白云底下?!迸腔擦撕芫?,也沒有離去,禁不住流出了思親之淚。如此有孝道之人,感天動(dòng)地也。
    滌親溺器、哭竹生筍、恣蚊飽血、臥冰求鯉,這些都是我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于盡孝的故事。他們的偉大精神值得我們學(xué)習(xí)。
    孝是儒家倫理思想的核心,是千百年來中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則,是中華民族的傳統(tǒng)美德。忘記了什么,也不要忘記盡孝。
    明孝道知感恩中學(xué)生篇二十一
    4)夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。
    5)養(yǎng)兒方知娘辛苦,養(yǎng)女方知謝娘恩。
    6)父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。
    7)父恩比山高,母恩比海深。
    8)呼喚應(yīng)聲不敢慢,誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡。
    9)從小不知老娘親,育兒才知報(bào)娘恩。
    10)弟子入則孝,出則弟。
    11)親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。
    12)樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
    13)有難事,弟子服其勞;有酒食,先生饌。曾是以為孝乎?
    14)只生不養(yǎng)的母親不是真正的母親。
    15)母親的擊打決不會(huì)使孩子殘廢。