盤古開天地讀后感五年級(匯總14篇)

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    讀后感是我們對作者的創(chuàng)作技巧、主題思想等方面進行評價和分析的重要途徑。寫讀后感時應(yīng)該言之有物,集中表達自己對作品的理解和獨到見解,而非空洞的贊美或批評。接下來,我們一起來閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文,感受作者對書籍的獨特理解和思考。
    盤古開天地讀后感五年級篇一
    今天,我們學習了一篇《白楊》這篇課文,對我來說是那么的耐人尋味。
    課文含義深奧,講述了一位在邊疆工作的父親回到內(nèi)地把孩子接到自己身邊。在返回新疆的火車上,父親借介紹戈壁灘上的白楊樹來表述自己扎根邊疆的遠大理想。同時也盼望自己的孩子們能夠成為自己的繼承者,像白楊樹一樣不論遇到風沙還是雨雪,不論遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。
    學完了《白楊》這篇課文后,我深深感受到了白楊樹那種默默無聞,無私奉獻的偉大精神!更由此感受到了邊疆建設(shè)者們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國而放棄自己青春的偉大壯舉和遠大志向!從而使我想到了為我們默默奉獻的警察叔叔。
    當今社會上有許多品格高尚、意志堅強、力爭上游、不與世俗同流合污的活雷鋒!他們就在我們身邊等待著眾人的發(fā)現(xiàn)。只需要多一絲留心,多一份觀察,就會發(fā)現(xiàn):只要你需要幫助,不關(guān)情況多么惡劣,不管自己身體的好壞,他們總是在第一時間趕到現(xiàn)場。像白楊樹一樣,像邊疆建設(shè)者一樣堅強執(zhí)著、忠誠無私、默默奉獻,讓人們在他們的保護傘下健康成長!
    五年級:易秉惠
    盤古開天地讀后感五年級篇二
    放下書,我一直在回味書中的故事。
    這篇題目叫做《王老師》的文章,深深地打動了我。我被文中那種誠摯的師生之情所震撼,文中的孩子非常愛他的王老師,因為王老師也非常地愛他們。
    普普通通的王老師不僅給他的學生帶來知識,也帶來了無比的快樂!課余時間,他帶著孩子們奔跑,教孩子們唱歌;上課時,他和學生們一同遨游在知識的海洋。學校生活如繁星點點:班級里的一位同學生病了,王老師放下手中一切的事情,去照顧他,同時,把丟下的課依次補了回來;同學沒有吃早飯,王老師出校門給同學買了早點……文中的王老師所做的每一件都是令人感動的!就連我這個大男子漢都想流淚。
    老師就像我們的父母,她用自己的智慧來孕育、澆灌我們,向我們傳遞知識的同時也在向我們傳遞著愛!
    現(xiàn)實生活中,我也幸運地擁有一位偉大無私的好老師,她就是我們的班主任王老師,她讓我們每天在快樂中成長,玩兒中學,學中玩兒,在實踐中探索知識的真諦,也讓我們悟出許多人生道理。她是我們的好老師也是我們的好朋友,我喜歡上王老師的課!她風趣,幽默!同學們把她當做母親,她也把我們當作她的孩子似的,像愛護小樹苗一樣,關(guān)心呵護著我們!讓我從一個無知的小孩變成了一個有文化的少年!
    像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人的人正是老師!老師用心血澆灌我們,給了我知識,武裝我的頭腦。是老師,給我金色的童年留下了美好難忘的回憶!長大后我無論從事哪項工作或事業(yè),都會像我的恩師那樣,做事堅韌、執(zhí)著;做人善良、踏實、努力向上!
    盤古開天地讀后感五年級篇三
    我讀了盤古開天地這篇課文知道,盤古的勇敢、堅強、聰明、堅持不懈、勇于犧牲的精神讓我非常感動。
    這篇故事講的是:從前有個叫盤古的巨人,在這天地還沒有分開的時候,一直睡了十萬八千年,有一天盤古突然醒了,見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去,天和地分開了,可是盤古怕他們還會合在一起,就用頭頂著頭,腳蹬著地,不知過了多少年,天和地逐漸成形了,盤古也累的倒了下去,盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。
    讀完這篇故事,盤古的精神值得我們學習,我們要愛護環(huán)境,保護地球,好好學習,長大以后一定做一個有用的人。
    盤古開天地讀后感五年級篇四
    “正是禍不單行的日子,祖母死了,父親的差使也交卸了,家中光景很是慘淡。”這是朱自清當時家里的光景。親人沒了,只有朱自清和父親相聚在一起。但短暫的相聚過后,又是離別。
    父親硬是要送他兒子到車站,年老的他一路上甚是不放心,再三囑咐茶房,忙著講價錢……他那土里土氣的話語,讓朱自清一次次感動。一個個催人淚下的畫面,象電影畫面一樣呈現(xiàn)在我們面前。
    尤其是父親買橘子的那個畫面象幾張難忘的老照片定格在我們的腦海中?!拔铱匆娝髦诓夹∶保┲诓即篑R褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!备赣H是一個胖人,他明明可以讓他的青壯年的兒子去做的事,但他不肯,非得自己費力地去做。當他將橘子一骨腦放在“我”的座位上時,他象完成了一番大事業(yè),撲撲衣服上的塵土,很輕松的樣子。
    此時此刻,“我”的眼睛濕潤了,我的眼睛也濕潤了。那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影是父親的背影,是孩子一生一世也忘不了的記憶。
    盤古開天地讀后感五年級篇五
    中國《喜羊羊與灰太狼》第二期真人版在大潤發(fā)影城上映后,引起了很多小朋友的喜愛。
    《喜羊羊與灰太狼》第二期真人版到底是什么內(nèi)容呢?帶著許多問號,我和同學們迫不及待地走進大潤發(fā)里的電影院。故事是這樣的,一天狼族不同意灰太狼當族長,狼族同意小白狼當族長,小白狼說:如果你要當族長就必須找到失蹤的狼王石英才能當族長,灰太狼和兒子一起造一條船,就這樣它們出發(fā)到北極。他們遇到了很多困難才千辛萬苦地找到了狼王石英,就開心的回家了。
    看了《我愛灰太狼2》這部電影后,我深深地感受到,做任何事情都應(yīng)該不怕困難,只要肯動腦筋,遇到什么難題都能應(yīng)付,從現(xiàn)在做起,不論在生活上、學習上碰到什么困難都應(yīng)該像灰太狼那樣不屈不撓地勇往直前。
    成語迫不及待:迫:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。如:清·李汝珍《鏡花緣》第六回:“且系酒后游戲,該仙子何以迫不急待?!庇秩纾核炔患按赝崎_門,走進屋去。
    盤古開天地讀后感五年級篇六
    在假期里我讀了《百萬英鎊》,十分有趣。我給大家介紹一下作者:馬克吐溫。
    “馬克吐溫是美國的幽默大師、著名作家,十九世紀后期美國現(xiàn)實主義文學的杰出代表。他的作品既有辛辣強烈的諷刺意味,又具有風趣十足的幽默感;既富有獨特的灰諧妙語,又具有深刻犀利的社會洞察力和剖析力?!?BR>    書中講述了一個礦業(yè)經(jīng)紀人的辦事員因不小心把船駛出了海灣,迷失了方向,被一艘開往倫敦的帆船救起,并以水手工作代替船費。到達倫敦時,他身無分文,十分貧窮。
    第二天,他被一位年長的紳士叫去,并給了他一封信,叫他回到住所后再打開??墒撬怀鲩T就把信封打開了,卻發(fā)現(xiàn)里面有一張一百萬元的鈔票。在這段時間內(nèi),人們對這位突然暴富的罕見富翁竟拼命地拉攏著,從面費吃飯,買衣服,到免費住宿,一個個像乞丐一樣討好他,并不段提高他的社會地位,一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此,還得到了一位好妻子和三萬英鎊的銀行利息,最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作,過著非常幸福的生活。
    讀完之后我感受到了:金錢不是萬能的,金錢能買到家卻買不到幸福,金錢能買到血液卻買不到生命,金錢能買到鐘表卻不可以買到時間······我們所要做的是用一顆坦然的心對待自己的生活,自己的生活要靠自己去爭取,天下沒有免費的午餐,只有勤勞的人才會有收獲。
    盤古開天地讀后感五年級篇七
    這個暑假我看了好幾本書,其中一本書——《一只聰明的小狐貍》給我留下了深刻的印象。從這本書中,我認識了一只聰明機靈、活潑可愛的小狐貍。它到底有多聰明呢,接下來就由我?guī)銈內(nèi)チ私庖幌逻@只小狐貍的故事。
    聰明一:當這只小狐貍在又累又餓的情況下,他想找一個既安全又舒服的地方休息一會兒。他走著走著,找到了一個洞,那是一棵彎曲的老橡樹下面的洞,一個漂亮的洞。他先仔細地觀察了四周的地形和環(huán)境,沒有危險,他滿意極了,于是把這個洞作為他的新家。
    聰明二:這只小狐貍在新家里睡了一覺,又感覺餓極了。他跑到看林人的房子邊找吃的,無意間聽到了一個關(guān)于神桌的秘密,小狐貍乘著看林人不注意把神桌偷了回來。這樣,小狐貍每天就不愁吃了。每當肚子餓了,神桌就會為小狐貍準備好吃的,小狐貍再也不用東奔西跑地找吃的了。真不虧是聰明的小狐貍!
    聰明三:星期五的以一天,小狐貍來到了一座城市——叫諾加維茨城。他一進城就被繁華的城市迷住了,興奮得東竄西跳,不了被人們發(fā)現(xiàn)了,不過他幸好溜進了一家皮革店,他吊在桿子上,一動不動,裝成一張狐貍皮騙過了追趕他的人。過了一會兒,人們跑遠了,他又聞著香氣溜進了一家火雞店偷走了一只肥肥的.火雞,還在板上寫了一句話:先生,我拿了一只火雞,因為沒吃過,所以……對不起,先生。
    小狐貍。
    寫完,小狐貍就回家美美地吃起了火雞。這只小狐貍真調(diào)皮!
    同學們,你們知道為什么小狐貍會寫字嗎?因為這只小狐貍給人收養(yǎng)過,小主人教他寫字、說話,所以小狐貍很聰明。后來由于小狐貍想要自由就溜了出來。你們還知道嗎?這只小狐貍后來還當上了看林人呢!不可思議吧!
    閱讀這本書時,我常常讀著讀著就不由自主地發(fā)出了愉快的笑聲,媽媽覺得莫名其妙,好奇地問:你傻笑什么?我一邊笑,一邊愉快地回答:這只狐貍太有趣了,哈哈哈……媽媽聽了,搖搖頭說:這孩子,看書也能樂成這樣。
    小朋友,如果你還想了解更多關(guān)于小狐貍的聰明故事,或者自己也想變聰明一些,讓生活更快樂一點,那就也去看一看《一只聰明的小狐貍》這本書吧!
    盤古開天地讀后感五年級篇八
    夏洛很平靜地閉上了眼,一切都仿佛如落葉歸根般無聲無息。我在心頭涌上了一陣悲傷,一陣惋惜,還有,深思。
    外表、身份,不能夠完全代表一個人的品德和情操,內(nèi)涵才是一種不可多得的美。
    其實,每個人心中,都有一張夏洛的網(wǎng),一張雖平凡卻美好充實的網(wǎng)。
    隨著時間的流逝,小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無與倫比的有點,同時,他也得到了他即將被宰殺的消息。
    夏洛又出現(xiàn)了,她安撫著威爾伯,用自己的一技之長——織網(wǎng)幫助了威爾伯,此時她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他,夏洛說:“生命到底是什么???我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著應(yīng)該做一點有意義的事情?!?BR>    是的,正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,我在夏洛的靜靜離開和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對生活的詮釋:
    幫助他人,會讓再簡單不過的生活也富有意義。無數(shù)人知道這句話無數(shù)人也懂得這句話,可就是沒有多少人會實現(xiàn)它。
    在人們心里,好像“幫助”這個詞的涵義,就是在某地地震或是海嘯時“豪爽”地捐出幾個億;要么就是“挺身而出”向危險“單刀赴會”。其實,這些都不完全是,這些事,不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人,平凡人自有平凡生活,平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方:幫一位行動不便的老人拾起撒滿一地的物什;幫爸爸媽媽下幾道簡單小菜;幫一位同學解決一道難題;幫老師倒一杯水;幫鄰居帶個口信兒;幫一位帶個孩子的家長讓個座位……我們有這么多的方式來表達自己的關(guān)愛與誠意,也是珍貴的。
    無論是誰,只要是人,他(她)的心中就有一張夏洛的網(wǎng),或大或小,都沒有關(guān)系。它們都平凡樸實,卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時是伸手不見五指的黑夜,這張網(wǎng)也會亮著,陪我們走過人生的每一步。
    盤古開天地讀后感五年級篇九
    慈溪陽光實驗學校504班高銀江。
    有那么一本書,它講述了歷史的演變過程,了解了中華的復(fù)興和由來。這本書就是《上下五千年》。這本書是歷史書,讓我們深入了解歷史上的人名和事件。中國著名的作家廖抹沙說過:“歷史是一面鏡子,也是一本深刻的教科書”這句話讓我印象深刻。
    《中華上下五千年》這本書,讓我明白了:我們的中華,從遙遠的遠古時代,再到戰(zhàn)爭紛亂的戰(zhàn)國時期......在中華五千年漫長的歲月中,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,無數(shù)的英雄豪杰都在我的心中無法忘卻,如:開天辟地的盤古,西楚霸王項羽、治水三過而不入家門的大禹等。
    讀完這本書,我的心久久不能平靜,這本書讓我增長了知識,又讓我更加熱愛我的祖國。讓我看到祖國的悠久歷史和燦爛文化,讓我感觸頗深。
    列夫.托爾斯泰說過:歷史是國家和人類的傳記。”但我認為是一幅長長的歷史畫卷,讓我們從歷史中汲取智慧,然后更好地把握現(xiàn)在,好好學習,長大后為祖國的未來描繪更美的藍圖。
    希望你們可以去了解《中華上下五千年》。謝謝。
    盤古開天地讀后感五年級篇十
    我曾經(jīng)讀過一本《雷鋒故事》它是一本長篇小說作者叫黃亞洲,世上有很多善良的人可在我心最善良的還是雷鋒。
    雷鋒原名雷正興,他出生于一九四零年的十二月十八日的大雪天里,他來到世上時沒有一點哭啼聲我們每個小孩子都會哭他可真是一個奇葩呀!
    我看了這本書覺得雷鋒小時候很可憐,可長大以后這么善良樂于助人就在他身上展現(xiàn)出來他那種自強不息、樂于助人的精神感染了全中國的人,要是我是雷鋒的話我還不敢去幫助別人,其實現(xiàn)在世上還有”活雷鋒“呢!
    好像全世界都有雷鋒的足跡和身影,可惜我沒見到過真正的活雷鋒要是我也在那個時代的人該多好呀!那真是萬幸中的榮幸了,有一次雷鋒在長沙的火車站雷鋒要到北上,有很多城縣的老鄉(xiāng)也順路去雷鋒就幫他們搬箱子后來雷鋒遇到了易華,她在后面喊;“雷正興!”雷鋒說;“我改名了,叫雷鋒了!”雷鋒是因為一次籃球比賽當中鋒所以叫雷鋒了。
    《雷鋒故事》給我最大的力量就是助人為樂獻愛心。
    盤古開天地讀后感五年級篇十一
    最近,我看了一本高爾基的《母親》。這本書主要講的是一位母親住在工廠區(qū),一生受凍挨餓,還要忍受酒鬼丈夫的暴力。,但是他仍然默默無聞,無怨無悔。后來,丈夫去世了,她的兒子也開始到工廠上班。堅固而無望的生活,使他步入父親的后塵。然而有一天,他的生活發(fā)生了改變,他開始看一些神秘的書籍,家里也開始有一些陌生人的來訪。兒子告訴母親,他參加了革命!在兒子的帶動下,母親也加入到偉大的革命之中。
    那位母親的名字叫符拉索娃,她的兒子巴威爾是人民的帶頭人。他始終有一個堅強的后盾——他的母親符拉索娃。她一直配合著兒子,默默幫助著兒子,當兒子被關(guān)金監(jiān)獄,她和兒子的.同伴一起傳紙條、在工廠里秘密發(fā)傳單,讓大家團結(jié)起來,想辦法越獄,她把兒子的同伴當作自己的孩子……她唯一能給兒子做的只有這些。她雖然不被人們注意,但是,她的精神一定會永遠流傳!我們一定要學習。
    符拉索娃是堅強的化身,是智慧的結(jié)晶,是一位偉大光榮的母親。她無私的奉獻是我們的榜樣,也是革命者、無產(chǎn)階級者的榜樣,也是革命者、無產(chǎn)階級的榜樣,她是真正的英雄。
    盤古開天地讀后感五年級篇十二
    我是在學校圖書館看的。很溫馨,很浪漫的童話。故事的大概是這樣的(見這本書的封底):茱迪從小在孤兒院里長大,年輕的她不得不負擔起眾多沉重的工作,而不能享受普通女孩子擁有的家庭樂趣。有一天,她的命運被傳奇般地改變了,一位自稱約翰?史密斯的理事因為她出色的作文而將她送進了大學,她開始了完全不同的
    生活
    ,她親昵地叫這位理事“長腿叔叔”。在大學里,她欣喜地吸取著一切她從未有過的體驗和知識,對她來說,一切一切都是那么的新奇。她害怕自己并不出色,對不起“長腿叔叔”的培養(yǎng)。她不停地給“長腿叔叔”寫信,卻從未收到他的只字片語,對她來說,他幾乎并不真的存在。在大學生活中,她偶然認識了杰維少爺,他獨到的見解和廣博的知識吸引了她,而畢業(yè)時,深
    愛
    著杰維的她卻拒絕了他的求婚。就在這時,一直未曾謀面,甚至從未給她回過一封信的“長腿叔叔”邀請她到紐約見面,“長腿叔叔”竟然就是杰維,茱迪大吃一驚,他們開始浪漫的愛情。
    整本書的主要內(nèi)容是茱迪寫給“長腿叔叔”的八十四封信,而這些信最開始時似乎是茱迪的一項義務(wù)——史密斯理事資助茱迪上大學,要求她寫信給他,匯報她在學校的進展。而茱迪從一開始就沒有把寫這些信當作一項義務(wù)來履行,而是用心在感激著“長腿叔叔”(長腿是理事留給茱迪的印象,茱迪不知道他的
    其他
    特征,更愿意叫他“長腿叔叔”);同時,因為茱迪是一個孤兒,她沒有任何親人,所以她把長腿叔叔當作唯一的親人和交流的對象,向他傾訴。讀這些信,你會發(fā)現(xiàn)茱迪真的是個可愛的姑娘,而且你也可以感覺到她在成熟,不僅在知識的增加,還有
    心靈
    的成長。最讓人難忘的是,茱迪是那樣的簡單和純潔,她不會向長腿叔叔隱瞞
    什么
    ,好消息或者壞消息,自己的長處或者缺點;每一個小小愿望的滿足,每一些知識的獲得,都會給她帶來巨大的快樂。我就被她的似乎“幼稚”的話給深深吸引了,可能是我也渴望這種簡單、直接和風趣的生活吧。下面是我選的一些片段,和大家分享。
    在第五封信里,她告訴長腿叔叔,她給自己起了個名字,叫茱迪(她原來的名字是杰瑞莎,是在孤兒院李佩特太太給她選的),我更喜歡她自己起的這個名字,這是她自己給自己做的一次主,這種獨立的感覺一定很誘人。(另外,我真的很高興,在譯者序里,小意也把她稱作茱迪,而不是杰瑞莎,哈哈哈。)
    在第四十四封信里,她說“我想到熱帶地區(qū)去看一看,我想看到整個世界,我終有一天會去的——我會的,真的,叔叔,當我成了一個偉大的作家,或者藝術(shù)家,或者女演員,或者劇作家——任何一類我能成為的偉大人物吧。我強烈渴望去流浪,一看見地圖我就想戴上帽子拿上傘,立即出發(fā)?!蔽蚁朐诳吹竭@樣的話的時候,你一定會心里亮堂起來,尤其如果你讀過并喜歡三毛的話。在你的心里會有一大-片開闊的地方,你會那么快樂,那么灑脫。流浪、流浪,多么美的生活埃哈哈。想想三毛筆下的撒哈拉吧,茱迪也是這樣的神秘女子吧,她們會是多么幸福的人啊!
    在第五十七封信里,茱迪寫到“這還不是最快樂的事!從很多很多瑣碎的小事中都能找出很大很大的快樂來——我發(fā)現(xiàn)了快樂的真諦,叔叔,就是活在現(xiàn)在。不要永遠活在對過去的悔恨中,也不要總在盼望著將來,而是努力從現(xiàn)在中得到更多。這就像耕田一樣,可以廣耕,也可以精耕。從此以后,我會精細地活著,享受每一秒鐘的時間,享受它的時候就要感覺這是種享受。大部分人并不是在生活,而是在賽跑,他們想達到一些遠離地平線的目標。在路上,他們氣喘吁吁呼吸困難,失去了欣賞路上漂亮的風景和寧靜的鄉(xiāng)村的機會。當自己衰老時,他們才認識到自己的精力不夠了,達不達到目標已經(jīng)顯得很不重要了。而我呢,則決定在路上坐下來,堆積起所有微小的快樂,即使是我永遠不能成為一個偉大的作家?!蔽也徽f什么了,您自己讀這段話吧。
    在第七十五封信里,“請把我的愛轉(zhuǎn)達給格里爾之家(這是茱迪以前所在的孤兒院)——真摯的愛。經(jīng)過四年模糊的歲月再回頭望望,對這個家我充滿了溫柔的情感。剛上大學時我滿懷怨恨,因為我被剝奪了正常的童年,而其他的女孩子們都擁有這樣的童年。但現(xiàn)在,我一點也沒有這樣的感覺了,我把它視為一種非同尋常的經(jīng)歷,它給了我一種有利的視角,我可以豐滿地成長,站在一邊觀察人生,對世界保有一種特別的看法,那些在富裕的環(huán)境里長大的人們不會有這種看法的。”朋友們,你是不是為自己生在貧困地區(qū)而悔恨呢?是不是為自己沒有上一個更好的大學而懊惱呢?是不是為自己在很多方面不如別人而難過呢?是不是為自己現(xiàn)在一起生活的人不合己意而埋怨呢?那么,你好好讀這些話吧,你不會再不快樂了。
    在第七十九封信里,“叔叔,親愛的,我很幸福。周圍的景色怡人,有很多東西可以吃,一張舒服的四柱床,一大堆紙,一品脫墨水——人活在世界上,還想要些什么呢?”朋友,跟著茱迪學學知足而樂吧。就選這些吧,我不會寫,不能把茱迪像她原來的那個樣子呈現(xiàn)給你,我也不敢寫,我怕我把茱迪美好的形象給毀損了。還是由你們自己讀這本書,由你們自己來認識茱迪吧。
    我最想提醒大家的是,我們還是簡單、真誠地生活吧,這樣我們會更快樂些;我們還是不要太無奈于物質(zhì)的缺乏吧,這樣我們會更瀟灑,生活會愜意;相信這個世界是個童話。
    盤古開天地讀后感五年級篇十三
     毅力的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,更會堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。
     小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者本人的經(jīng)歷和親身的見聞為素材寫的。它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在斗爭中成長的過程;在風雨如磐的沙皇暴-政下,在地主資本家、反動哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下,他們懂得了愛和恨,增長了知識,煉就了堅韌頑強的性格,在-十-月革命的風暴中,經(jīng)過共產(chǎn)黨的教育,百煉成剛,從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠,個人價值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。
     小說不僅通過一個接一個的困境來塑造這位主人公,還通過激動人心的獨白、發(fā)人深省的警句格言直抒這種赤誠情懷。一次,保爾來到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰(zhàn)友時,曾默默地想到:“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時侯就能夠說:“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭?!?BR>     讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領(lǐng)悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧,他的一生非??部?,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量,老天也使他有了三次生命。像他這樣,十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰(zhàn)場上,他受了重傷,身體稍加修養(yǎng)便立即投入革命工作為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
     要想一步登天,那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己,考驗了自己,使其成為千古佳話。不要以為當作家寫一本書是件很容易的事情,因為往往在這過程中會有挫折和困難等著你去迎接。例如馬克思寫《資本論》用了40年,李時珍的`《本草綱目》花了30年時間,司馬遷編《史記》歷史20多年等等。古今中外,有誰能夠一步登天呢?人生不如意十之八九,不要自卑,要有信心,因為挫折是培養(yǎng)毅力的必要前提。
     讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.
     《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.
     文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著"打-倒日本帝國主義" !"中國共產(chǎn)黨萬歲"!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習.
     每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀.我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責備自己.我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒.
     五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才.
     讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋.
    盤古開天地讀后感五年級篇十四
    以前我的確對長征比較陌生,甚至連軍需處長是啥玩意兒都不知道,但當我讀了《豐碑》一文以后,不僅讓我對長征有了進一步的了解,而且令我感悟很深。
    本文主要寫的是紅軍過雪山時,一位軍需處長因衣服單薄、破舊而被子凍死在雪地里的感人事跡。讀完全文后,我不禁掩卷沉思。他是軍需處長啊!是管棉衣的?。∽畈辉搩鏊赖膽?yīng)該就是他。而他,把棉衣都給了戰(zhàn)士們,自己確凍死在雪地里,多么悲壯,又多么高尚??!
    而我們呢?和無私的軍需處長比起來豈不是天壤之別?如果換了社會上的一些*官污吏,恐怕早就給自己裹上三四層棉衣了,那么凍死的就是那些戰(zhàn)士,而不是軍需處長了。
    軍需處長那種無私的精神現(xiàn)在在哪個孩子身上有過?沒幾個。我們總是遇事首先想到自己,恨不得整個太陽系都是以自己為核心來轉(zhuǎn)動,在心里總埋藏著幾分自私。
    每次班上發(fā)書、卷子、勞動材料時,同學們總是在里面挑來挑去為自己找一份最好的,連我也不例外。
    這學期剛開始,教師要我發(fā)本子,我總是背著老師挑其中最完美的本子留給自己,把很差勁的發(fā)給和我關(guān)系很不好的人,把一般的發(fā)給和我關(guān)系好的人;我想換了別人一定也是這樣。
    在日常生活中,這樣的事無處不在:上車搶座位,買東西插隊,拾金昧了,公款吃喝……這些事還少了嗎?要是軍需處長知道了他的后人是這副德性,他會高興嗎?和他比起來,我們渺小得像一粒芝麻。
    啊!軍需處長,你無私的精神將永遠銘刻在后人心里,成為我們心中的一座晶瑩的豐碑。