總結是人類進步的驅動力，是經驗的提煉和積累。借鑒他人的總結經驗，可以提高自己的總結寫作技巧?？偨Y是一個不斷學習和提升的過程，我們要善于總結自己的經驗和教訓，不斷改進和完善自己。
變廢為寶倡議書整合篇一
經濟在迅速的發(fā)展、科技日新月異、生活不斷進步，而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化，如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去，那我們的未來將不可想象。然而目前很多人沒有意識到環(huán)保的重要性，更缺乏環(huán)保的知識和行動。
星辰滿天，微風陣陣，躺在柔軟的草地上，呼吸新翻泥土的氣息。手執(zhí)一把蒲葵扇，看遠方麥浪翻滾，聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是父母記憶中夏末初秋的晚上。
綠色的蹤跡悄悄地萎縮，垃圾覆蓋在這片黃土山。1996年，中國城市生活垃圾清運量達1億噸，而且以每年8%—10%的速度增長。垃圾的歷史堆存量達到60多億噸。塑料袋之所以被稱為人類最糟糕的發(fā)明，就因為它作為垃圾難以被處理，這也就成為垃圾處理中的一大難題。這些垃圾是全國200多座城市陷入垃圾包圍之中，堆存侵占5—20x億多平方米，中國城市生活垃圾年產量達到1。5億噸，成為人類嚴峻的問題之一。
“隨便扔一個吧，反正不要緊?！卑⒁屉S口說道。
又來了一位打著領帶、穿著白襯衫、拿著公文包、手里還拿著一份未吃完的早餐的叔叔。我又上前微笑的問道：“叔叔，請問你知道塑料的東西是扔可回收還是不可回收??？他笑了笑，尷尬的說：“不好意思啊，我不清楚?！比缓缶妥吡?。
當我正郁悶的時候，我感覺我的衣角被拉了一下，轉過頭，看到一個扎著馬尾辮、身穿運動服的小妹妹，看起來像是剛剛早鍛煉好，她微笑著，跟我說：“姐姐，我們老師說過，塑料、玻璃、廢紙、金屬這些是可回收垃圾，煙頭、果皮、建筑垃圾這些事不可回收垃圾。而像電池、燈管這些是有害垃圾。她對我眨眨眼，然后一蹦一跳的走了，我有些臉紅，連七八歲孩子都知道的常識而我們卻不知道。
回到家，我在網上找了關于把垃圾分類處理好處有：1、減少占地2、減少環(huán)境污染3、變廢為寶……等等。
后來想想現在我們對垃圾桶分類還是有很多人是不知道的，面對這個問題，我們應該在社區(qū)中積極展開垃圾分類的宣傳的一系列工作，使大家都樹立起垃圾分類環(huán)保的意識，明白垃圾對社會生活造成的嚴重危害。通過這些活動讓大家知道垃圾的分類、把這個好的習慣成為一個自覺的行為。
雖然我們的生活中避免不了污染，但只要我們有強烈的憂患意識，借鑒一些故事，讓我們提高環(huán)保意識，把有的垃圾變成再生資源，利用再生資源，讓我們的社會和諧發(fā)展。其實在我們的生活中一些小事也可以環(huán)保，例如：不使用一次性物品、空調開到26°以上……等等。
通過我們的努力，當我再次走在路上的時候，垃圾明顯減少了，大家對垃圾可回收、不可回收有了一定的了解，但還是有一部分人還是無動于衷，我相信只要我們大家一起共同努力，那些無動于衷的人到最后也會成為環(huán)保的人。
這刻從我做起，讓我們共創(chuàng)綠色家園，爭做環(huán)保先鋒！
變廢為寶倡議書整合篇二
《上海市生活垃圾管理條例》將于20x年7月1日起正式施行，垃圾分類正式納入法治框架。為規(guī)范徐匯區(qū)食品經營單位垃圾分類管理工作，發(fā)出倡議如下：
1.農貿市場、標準化菜市場應按照標準配置濕垃圾就地處理設施。
2.餐飲服務提供者應當在餐飲服務場所設置節(jié)儉消費標識，提示消費者適量點餐。
3.餐飲服務提供者和餐飲配送服務提供者不主動向消費者提供一次性筷子、調羹、刀、叉等餐具。
4.餐飲服務單位在就餐場所設置垃圾分類裝置，方便消費者投放不同類別垃圾。
5.餐飲服務單位供餐等活動中產生的餐廚垃圾和餐廚廢棄油脂，應按本市相關規(guī)定單獨投放至專用收集容器，經分類收集、運輸后實行資源化利用。
讓我們從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現生活垃圾分類減量，自覺做一個垃圾分類的實踐者!
徐匯區(qū)食品藥品安全協(xié)會。
變廢為寶倡議書整合篇三
親愛的家長朋友、小朋友們：
新的學期已經開始了，為了豐富我園體育教學的活動材料，增強幼兒的體質鍛煉，發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、鉆、爬、平衡、攀登等能力，本學期我們將增設體育教學環(huán)境布置及制作體育活動材料，這些我們可以利用生活中的廢舊物品作簡單的處理，就能成為孩子創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉。因此我園倡議大家把家中的閑置或廢舊物品收集起來，帶回園捐獻給孩子們，讓它們變廢為寶！
從現在開始，我們將開展廢舊物品回收活動，家長和孩子可以一同收集，只要家里有這些廢舊物品，就可以洗干凈帶回放在幼兒園大廳里，它們分別是：報紙，毛巾，米袋，奶粉罐，椰子罐，油桶，油漆桶，麻繩，木板，木塊，木條，毛線桶，毛線，布料，水管，小石子，瓶子，篩子，竹竿，梯子，繡花珠子，玻璃珠，紐扣，鏟子，紙箱。
還有很多我們沒有想到的物品只要您能想到都可以整理好帶給我們，為了孩子們的健康，請注意回收物要干凈、衛(wèi)生、安全哦！從今天開始，讓我們一起行動起來吧！在老師和孩子們的巧手和想象力下，它們會再次生輝！
感謝家長朋友們的參與！感謝家長朋友們的支持與配合！
xx幼兒園
20xx年x月xx日
變廢為寶倡議書整合篇四
愛的朋友們：
城市生活垃圾分類收集，關系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學們的小手拉起家長們的大手，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。
1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置?？苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設置的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設置的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應投放小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集，除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量，減少污染。
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;。
使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
3、購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣!
x
20x年x月x日。
變廢為寶倡議書整合篇五
親愛的全體高三同學們：
快要畢業(yè)了，或許你將留在家鄉(xiāng)，或許你將飛躍重洋，快要離開母校，有沒有想著給母校留下些什么？當高考的腳步逐漸臨近，我們也將迎來“變廢為寶，捐愛心書，圓成才夢”的圖書漂流活動。
為了分享知識，傳遞快樂，高三團總支、學生分會倡議全校師生積極參與圖書漂流活動，將智慧與溫暖持久傳遞，讓我們的校園成為一條漂流著博愛和文明的河流。
在此吳興高級中學高三團總支、學生分會向全體高三同學倡議：
高考考完后將復習資料捐贈出來，留給學弟學妹們繼續(xù)使用。讓這些書籍繼續(xù)發(fā)揮應有的作用，提高使用效率，開拓學弟學妹們用書的視野。讓學弟學妹們從這些書籍中體會吳興高級中學學子們變廢為寶、博愛奉獻的精神，讓他們從中汲取知識，不斷成長。
閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。
一本好書，就是我們的一個知心朋友，一位循循善誘的老師。一本好書收獲的不僅僅是愉悅，也還將會是心靈上的指引。
同學們，讓我們踴躍獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓他們匯聚成知識的海洋，帶給我們一份更大的收獲與快樂；讓我們用自己的雙手，推動書本的風帆，讓書香漂流到吳興高級中學的每個角落，讓書的價值同我們的智慧與思想一起升華吧！
變廢為寶倡議書整合篇六
致全縣人民：
為了倡導綠色發(fā)展方式和生活方式，推進生活垃圾減量化、資源化、無害化，不斷提升城市文明水平，使我們生活的家園更加潔凈、美麗，讓我們攜起手來共同開始垃圾分類，共同減量垃圾、杜絕污染，讓垃圾分類成為一種習慣，讓文明投放垃圾成為一種素養(yǎng)，讓綠色生態(tài)成為共同家園的主題。在此，我們向全縣人民發(fā)出倡議：
積極參與垃圾分類宣傳，認真掌握生活垃圾分類知識，積極樹立并傳播“垃圾分類，源頭減量”、“生態(tài)文明，從我做起”、“低碳生活，綠色發(fā)展”生活理念，主動做垃圾分類知識的宣傳者、文明生活理念的倡導者，主動感召身邊的每一位公民，讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。
積極參與、主動踐行，嚴格按照生活垃圾分類標準，從我做起、人人參與，積極做好干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾的分類收集、定時定點投放，讓主動分類、自覺投放成為生活習慣和行為自覺，通過身體力行影響身邊人共同參與到垃圾分類活動中，真正讓垃圾分類走進我們的生活、讓文明行為成為全縣新風尚、讓綠色生活成為元氏新名片。
積極主動為垃圾分類工作建言獻策、群策群力。積極推動垃圾分類活動，爭當垃圾分類志愿者，推動生活垃圾分類收集、分類投放、分類運輸、分類處理，定時定點投放垃圾，主動監(jiān)督全流程垃圾分類，及時勸導、勇于抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運等不文明行為，以實際行動帶動身邊人參與到生活垃圾分類中來，共同營造垃圾分類人人有責、人人參與、人人受益的良好氛圍。
讓我們攜起手來，共同參與垃圾分類活動，主動杜絕垃圾污染、積極推動節(jié)能環(huán)保，一起維護我們共同生活的美好家園，共同締造自然生態(tài)宜居宜業(yè)新元氏：讓綠色成為元氏的底色，讓文明成為元氏的風尚，讓生態(tài)成為元氏的品牌，讓美麗成為元氏的名片。
變廢為寶倡議書整合篇七
近年來，隨著經濟快速發(fā)展和消費水平日益提升，生活垃圾產生量迅速增長，成分越來越復雜，已經成為破壞人類環(huán)境的頭號因素。每天從千家萬戶投放出來的生活垃圾，正以驚人的數量淹沒著我們美麗的家園，已遠遠超過了自然界的自我循環(huán)、自我凈化能力。
生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事，因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞。但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事，因為我們這一行為是提升社會文明道德的重要工作，是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為此，讓我們積極響應全縣開展垃圾分類處理的倡議，積極支持和參與到生活垃圾分類處理工作中來。樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念!從自我做起，從身邊做起，從現在做起。把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開，按照統(tǒng)一標準分類投放，養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習慣;自覺踐行“光盤行動”，從源頭減少廚余垃圾產生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品，從源頭上控制垃圾生成總量……用我們的小小善舉，變成保護環(huán)境的美好行動!
“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們賴以生存的共同家園，為了給子孫后代多留一些資源，請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信，有您和您的家人的參與和支持，有我們大家的共同努力，我們的家園一定會更加環(huán)保、更加和諧，我們的江口鎮(zhèn)一定會更加美麗、更加宜居!
變廢為寶倡議書整合篇八
親愛的小朋友，家長朋友：
“廢舊物品”是幼兒園的老朋友了，報紙、吸管、酸奶杯、牙膏盒、易拉罐、衛(wèi)生紙筒······它們活躍在幼兒園的每個角落，不管是美術活動、區(qū)角玉溪、手工創(chuàng)作，還是環(huán)境布置，小小的它都能發(fā)揮大大的作用。
可是這些東西在家中，往往容易被忽視，不能發(fā)揮他們的“剩余價值”。因此，我們展開了這次“變廢為寶總動員”的活動。
對孩子們來說，廢舊物品的回收再利用可以培養(yǎng)他們持續(xù)關注身邊物品，節(jié)約生活的意識，萌發(fā)他們環(huán)境保護的意識，還可以在動手創(chuàng)作的過程中，提升幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。
所以快行動起來吧!
活動參與方法：
本期收集的物品是：牙膏盒、紙杯/塑料杯、飲樂多瓶、吸管、玻璃瓶、紙盤、紙箱。
本期活動持續(xù)時間一個月，期間每一天都可以帶來收集到的物品，請您和孩子一起，將收集到的物品投放到門口對應的動物組合箱中，并在箱子側面的“變廢為寶小英雄”表格中登記上孩子的信息，在本期活動小結時，我們將會去給孩子送上收集英雄的小紀念品。
活動每月小結一次，過程中歡迎大家隨時收集，隨時參加。
還等什么~快來參加吧!!
變廢為寶倡議書整合篇九
親愛的家長朋友、小朋友們：
新的學期已經開始了，為了豐富我園體育的活動材料，增強幼兒的體質鍛煉，發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、鉆、爬、平衡、攀登等能力，本學期我們將增設體育教學環(huán)境布置及制作體育活動材料，這些我們可以利用生活中的廢舊物品作簡單的處理，就能成為孩子創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉。因此我園倡議大家把家中的閑置或廢舊物品收集起來，帶回園捐獻給孩子們，讓它們變廢為寶！
從現在開始，我們將開展廢舊物品回收活動，家長和孩子可以一同收集，只要家里有這些廢舊物品，就可以洗干凈帶回放在幼兒園大廳里，它們分別是：報紙，毛巾，米袋，奶粉罐，椰子罐，油桶，油漆桶，麻繩，木板，木塊，木條，毛線桶，毛線，布料，水管，小石子，瓶子，篩子，竹竿，梯子，繡花珠子，玻璃珠，紐扣，鏟子，紙箱。
還有很多我們沒有想到的物品只要您能想到都可以整理好帶給我們，為了孩子們的健康，請注意回收物要干凈、衛(wèi)生、安全哦！從今天開始，讓我們一起行動起來吧！在老師和孩子們的巧手和想象力下，它們會再次生輝！
感謝家長朋友們的參與！感謝家長朋友們的支持與配合！
xx幼兒園。
20xx年x月xx日。
變廢為寶倡議書整合篇十
北京的霧霾一年比一年嚴重，相信您對此一定深感頭痛吧。我們現在要說的，就是一件與此緊密相關的事情。
您可能有所不知的是，北京每天的垃圾處理量達1.8萬噸，年處理650萬噸，每年要因此填埋掉土地近500畝。這個數字還在逐年快速增長。現有的垃圾填埋場將在3-5年內全部填滿，而找不到新址可以建設。為此，市政府不得不開始快速投建大型垃圾焚燒廠，來處理處于圍城之勢的垃圾。
而這些大煙囪，就如同人類的香煙，將用昂貴的代價使北京這座城市罹患上癌癥。
因為現有垃圾沒有分類，成分極其復雜，內有大量有害物質，而且因為大量腐爛有機物而充滿水分，熱值不高而燃燒不適，且燒后產生大量有毒有害氣體與殘留物。其中包含大量的世紀之毒二噁英以及重金屬，部分進入大氣，部分經殘渣掩埋后因雨水滲漏進入土壤以及水體。日積月累，我們可預見的是，北京的霧霾將越來越嚴重而且毒害程度日甚，地下水污染日益嚴重，土壤污染更進一步地威脅到我們的食物安全。
按照發(fā)達國家以及中國臺灣走過的歷史來看，垃圾分類處理是唯一的出路。
現有的垃圾成分，廚余約占50-60%，可回收物約占20-40%。分類回收利用后，剩余的垃圾只剩下10-30%。這樣需要掩埋處理的量大為降低，而且沒有腐臭擾民和垃圾滲濾液污染地下水的問題。
從大自然的智慧我們也可得出，億萬年來，動物和植物死去后沒有堆積如山，是因為有微生物將它們分解成為植物可以重新利用的水、二氧化碳和礦物質，重新進入循環(huán)體系。
垃圾分類的意義等同于此。將垃圾按照不同的成分分類，成為可以堆肥的有機物以及可以重新利用的塑料、紙、金屬、玻璃等，重新進入社會物質生產中的循環(huán)體系，這樣來對資源進行循環(huán)利用，一個可持續(xù)發(fā)展的美好社會才可能實現。
垃圾不分類，物質界的循環(huán)鏈條便被中斷，資源被快速耗盡，環(huán)境日益被嚴重污染，人類社會無法持續(xù)。
中國臺灣在數十年前，環(huán)境狀況與我們今天類似，空氣、水、土壤被大量污染。通過垃圾分類處理等有效管理措施，中國臺灣的環(huán)境已經日益美好，天空重新再現了藍天白云，河流重新開始變得清澈透明，食物也日益健康純凈。
日本的家庭垃圾分類手冊有厚厚一本書，里面將垃圾可回收物詳細分為十幾種甚至幾十種。但我們只需要做到垃圾分類最基本和最關鍵的步驟干濕分離，即把廚房中可腐爛的有機物單獨存放在一個垃圾桶中，然后單獨投放至小區(qū)公共場所中專門的廚余回收垃圾桶。其它各類型的垃圾存放至另一個垃圾桶，投放至公共其它垃圾桶。
這樣干濕分離后，廚余垃圾將被單獨收集運送至政府投建的堆肥廠，由于質地純凈，可以堆制出優(yōu)質的有機肥，免于重金屬污染的危險，重新回到土地上去肥沃由于常年使用化肥而日益貧瘠的土地。其它垃圾由于沒有受到腐爛有機物的污染而相對純凈，可以進一步進行分類，使其中的資源物得到最大程度的回收利用。
廚余垃圾單獨收集投放這樣一個小小生活習慣的改變，您就為自己以及子孫后代的環(huán)境做出了巨大的貢獻，讓垃圾不再是危害環(huán)境的元兇，而成為實現社會可持續(xù)發(fā)展的資源。
為了我們自己和孩子未來的天空、水和食物，讓我們做好垃圾分類、干濕分離，好嗎?
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20x年x月x日。
變廢為寶倡議書整合篇十一
親
愛
的老師、
同學
們：
大家好！在
校園
里我們離不開使用紙張，當紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里,廢紙成了學校
生活
垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎？回收利用1噸廢紙，相當于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾箱，廢紙被風吹得到處都是，影響了校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，學校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發(fā)出以下倡議：
1．
珍惜
紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習本，不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。
2．回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時用完的作業(yè)紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來，把家里準備丟棄的紙盒、瓶罐等生活垃圾收集好帶到學校來，變賣后所得的錢用作班內美化教室和校園環(huán)境的專用經費。
3.廢紙的收集、整理、存放、變賣工作可以這樣安排：每班準備一個大紙袋，裝滿后由指定同學在家長的幫助下賣到廢品收購站（學校前面就有），經費可以由生活委員負責保管，用于美化
班級
環(huán)境。各班做好收支記錄，學校定期檢查，我們將對表現突出的班級予以表揚。
一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價值。為了我們的校園更加美麗，希望從現在開始大家趕快行動起來！
靖江市實驗學校團委
2015年5月18日
尊敬的家長們：
你們好！
在我們的生活中任何廢舊物品只要把它簡單的處理一下，其實就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉，而且還能開發(fā)孩子們的思維，同時也有效的`利用了這些廢舊物品的資源。
從本周開始，我園將進行“變廢為寶”的廢舊物品收集活動，請家長和孩子一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園，班級老師會把這些物品裝飾、美化后，投放在幼兒園的區(qū)角活動中讓孩子們使用。
以下是我們給您的一點小提示，這些物品都是我們收集的對象：
1、大人、小孩不穿的衣服（夏天），環(huán)保袋，碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線；各種紐扣、鞋盒等。
2、洗干凈的奶粉罐，可樂、雪碧、加多寶、旺仔罐，塑料雪碧、可樂瓶，娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。
3、洗干凈的牛奶箱，喜酒的各類包裝盒、袋等。
4、洗干凈的月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。
5、廢舊光盤、掛歷、臺歷、盒蓋；完整的報紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯等。
6. 各種大型，中小型的紙箱。
還有很多我們沒有想到的廢舊物品，只要您能想到都可以整理并清洗干凈后帶給我們，謝謝！家長們，快快行動起來吧！！
變廢為寶倡議書整合篇十二
全市各級公共機構的干部職工：
20xx年6月3日,x對垃圾分類工作作出重要指示：實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環(huán)境，關系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。垃圾分類，舉手之勞，變廢為寶，人人有責。作為公共機構的一員，應積極發(fā)揮示范引領作用，自覺擔負社會責任和義務，共同守護我們賴以生存的美好家園。為了天更藍、水更清、山更綠、環(huán)境更美好，我們真誠地向大家發(fā)出倡議：
一、做垃圾分類先行者。牢固樹立“垃圾分類，從我做起”的理念，勇做先行者，爭當排頭兵。帶頭養(yǎng)成主動分類、自覺投放的良好生活習慣，把文明意識、環(huán)保觀念傳播給身邊的每一位群眾，長期堅持，形成自覺;帶頭踐行綠色辦公、低碳消費，主動減少使用一次性辦公和生活用品，從源頭實現垃圾減量;帶頭遵從垃圾分類規(guī)則，不嫌麻煩，不怕受累，按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾，分門別類，嚴格按要求分別加以處置。
二、做垃圾分類宣傳者。積極行動起來，從主動學習垃圾分類知識入手，正確掌握垃圾分類方法，樹牢垃圾分類意識，不斷加大宣傳引導力度，形成良好的社會氛圍。務必領會政策要義，通過認真學習省和我市推進垃圾分類的工作部署和要求，充分理解開展垃圾分類工作的`必要性和重要性;務必掌握分類知識，并在實踐中積極加以運用;務必學會宣傳造勢，通過行為示范、談心交流、科普宣講，廣泛傳播垃圾分類相關知識，讓垃圾分類深入人心。
變廢為寶倡議書整合篇十三
喀什地區(qū)黨政機關及各級公共機構同志們：
今年6月17日至23日為節(jié)能宣傳周，主題是“綠色發(fā)展節(jié)能先行”，6月19日為全國低碳日，主題是“低碳行動保衛(wèi)藍天”。利用節(jié)能宣傳周平臺，我們倡議全地區(qū)黨政機關及各級公共機構同志們，要樹立垃圾減量和垃圾分類從我做起、人人有責的發(fā)展觀念，積極參與生活垃圾分類，倡導文明、節(jié)約、綠色、低碳的生活方式，為共同加快建設經濟繁榮、社會文明、生態(tài)宜居、人民幸福的美好新喀什而努力。
一、資源化行動。
1.請將廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。
2.請將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類，并分別放置。
3.請將有害垃圾投放到集中收集點統(tǒng)一收集。
二、減量化行動。
1.請盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆等;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2.倡導就餐合理搭配，食用自助餐時按需自取，減少浪費;請使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等。
3.請購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不購買過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品;購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
4.公務出差時請自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;戶外考察調研時產生的各類垃圾請分類收集和投放，不隨手丟棄。
5.不用的衣服等物品可二手變賣或捐贈，延長其使用壽命;請盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。
垃圾分類“人人有責、人人盡力、人人作為”，請從身邊做起、從點滴做起，減少一次性用品的使用，從源頭實現生活垃圾減量，養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習慣，使垃圾分類人人受益，讓我們用舉手之勞，增添城市美麗。
喀什地區(qū)機關事務管理局。
變廢為寶倡議書整合篇一
經濟在迅速的發(fā)展、科技日新月異、生活不斷進步，而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化，如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去，那我們的未來將不可想象。然而目前很多人沒有意識到環(huán)保的重要性，更缺乏環(huán)保的知識和行動。
星辰滿天，微風陣陣，躺在柔軟的草地上，呼吸新翻泥土的氣息。手執(zhí)一把蒲葵扇，看遠方麥浪翻滾，聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是父母記憶中夏末初秋的晚上。
綠色的蹤跡悄悄地萎縮，垃圾覆蓋在這片黃土山。1996年，中國城市生活垃圾清運量達1億噸，而且以每年8%—10%的速度增長。垃圾的歷史堆存量達到60多億噸。塑料袋之所以被稱為人類最糟糕的發(fā)明，就因為它作為垃圾難以被處理，這也就成為垃圾處理中的一大難題。這些垃圾是全國200多座城市陷入垃圾包圍之中，堆存侵占5—20x億多平方米，中國城市生活垃圾年產量達到1。5億噸，成為人類嚴峻的問題之一。
“隨便扔一個吧，反正不要緊?！卑⒁屉S口說道。
又來了一位打著領帶、穿著白襯衫、拿著公文包、手里還拿著一份未吃完的早餐的叔叔。我又上前微笑的問道：“叔叔，請問你知道塑料的東西是扔可回收還是不可回收??？他笑了笑，尷尬的說：“不好意思啊，我不清楚?！比缓缶妥吡?。
當我正郁悶的時候，我感覺我的衣角被拉了一下，轉過頭，看到一個扎著馬尾辮、身穿運動服的小妹妹，看起來像是剛剛早鍛煉好，她微笑著，跟我說：“姐姐，我們老師說過，塑料、玻璃、廢紙、金屬這些是可回收垃圾，煙頭、果皮、建筑垃圾這些事不可回收垃圾。而像電池、燈管這些是有害垃圾。她對我眨眨眼，然后一蹦一跳的走了，我有些臉紅，連七八歲孩子都知道的常識而我們卻不知道。
回到家，我在網上找了關于把垃圾分類處理好處有：1、減少占地2、減少環(huán)境污染3、變廢為寶……等等。
后來想想現在我們對垃圾桶分類還是有很多人是不知道的，面對這個問題，我們應該在社區(qū)中積極展開垃圾分類的宣傳的一系列工作，使大家都樹立起垃圾分類環(huán)保的意識，明白垃圾對社會生活造成的嚴重危害。通過這些活動讓大家知道垃圾的分類、把這個好的習慣成為一個自覺的行為。
雖然我們的生活中避免不了污染，但只要我們有強烈的憂患意識，借鑒一些故事，讓我們提高環(huán)保意識，把有的垃圾變成再生資源，利用再生資源，讓我們的社會和諧發(fā)展。其實在我們的生活中一些小事也可以環(huán)保，例如：不使用一次性物品、空調開到26°以上……等等。
通過我們的努力，當我再次走在路上的時候，垃圾明顯減少了，大家對垃圾可回收、不可回收有了一定的了解，但還是有一部分人還是無動于衷，我相信只要我們大家一起共同努力，那些無動于衷的人到最后也會成為環(huán)保的人。
這刻從我做起，讓我們共創(chuàng)綠色家園，爭做環(huán)保先鋒！
變廢為寶倡議書整合篇二
《上海市生活垃圾管理條例》將于20x年7月1日起正式施行，垃圾分類正式納入法治框架。為規(guī)范徐匯區(qū)食品經營單位垃圾分類管理工作，發(fā)出倡議如下：
1.農貿市場、標準化菜市場應按照標準配置濕垃圾就地處理設施。
2.餐飲服務提供者應當在餐飲服務場所設置節(jié)儉消費標識，提示消費者適量點餐。
3.餐飲服務提供者和餐飲配送服務提供者不主動向消費者提供一次性筷子、調羹、刀、叉等餐具。
4.餐飲服務單位在就餐場所設置垃圾分類裝置，方便消費者投放不同類別垃圾。
5.餐飲服務單位供餐等活動中產生的餐廚垃圾和餐廚廢棄油脂，應按本市相關規(guī)定單獨投放至專用收集容器，經分類收集、運輸后實行資源化利用。
讓我們從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現生活垃圾分類減量，自覺做一個垃圾分類的實踐者!
徐匯區(qū)食品藥品安全協(xié)會。
變廢為寶倡議書整合篇三
親愛的家長朋友、小朋友們：
新的學期已經開始了，為了豐富我園體育教學的活動材料，增強幼兒的體質鍛煉，發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、鉆、爬、平衡、攀登等能力，本學期我們將增設體育教學環(huán)境布置及制作體育活動材料，這些我們可以利用生活中的廢舊物品作簡單的處理，就能成為孩子創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉。因此我園倡議大家把家中的閑置或廢舊物品收集起來，帶回園捐獻給孩子們，讓它們變廢為寶！
從現在開始，我們將開展廢舊物品回收活動，家長和孩子可以一同收集，只要家里有這些廢舊物品，就可以洗干凈帶回放在幼兒園大廳里，它們分別是：報紙，毛巾，米袋，奶粉罐，椰子罐，油桶，油漆桶，麻繩，木板，木塊，木條，毛線桶，毛線，布料，水管，小石子，瓶子，篩子，竹竿，梯子，繡花珠子，玻璃珠，紐扣，鏟子，紙箱。
還有很多我們沒有想到的物品只要您能想到都可以整理好帶給我們，為了孩子們的健康，請注意回收物要干凈、衛(wèi)生、安全哦！從今天開始，讓我們一起行動起來吧！在老師和孩子們的巧手和想象力下，它們會再次生輝！
感謝家長朋友們的參與！感謝家長朋友們的支持與配合！
xx幼兒園
20xx年x月xx日
變廢為寶倡議書整合篇四
愛的朋友們：
城市生活垃圾分類收集，關系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學們的小手拉起家長們的大手，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。
1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置?？苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設置的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設置的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應投放小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集，除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量，減少污染。
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;。
使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
3、購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣!
x
20x年x月x日。
變廢為寶倡議書整合篇五
親愛的全體高三同學們：
快要畢業(yè)了，或許你將留在家鄉(xiāng)，或許你將飛躍重洋，快要離開母校，有沒有想著給母校留下些什么？當高考的腳步逐漸臨近，我們也將迎來“變廢為寶，捐愛心書，圓成才夢”的圖書漂流活動。
為了分享知識，傳遞快樂，高三團總支、學生分會倡議全校師生積極參與圖書漂流活動，將智慧與溫暖持久傳遞，讓我們的校園成為一條漂流著博愛和文明的河流。
在此吳興高級中學高三團總支、學生分會向全體高三同學倡議：
高考考完后將復習資料捐贈出來，留給學弟學妹們繼續(xù)使用。讓這些書籍繼續(xù)發(fā)揮應有的作用，提高使用效率，開拓學弟學妹們用書的視野。讓學弟學妹們從這些書籍中體會吳興高級中學學子們變廢為寶、博愛奉獻的精神，讓他們從中汲取知識，不斷成長。
閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。
一本好書，就是我們的一個知心朋友，一位循循善誘的老師。一本好書收獲的不僅僅是愉悅，也還將會是心靈上的指引。
同學們，讓我們踴躍獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓他們匯聚成知識的海洋，帶給我們一份更大的收獲與快樂；讓我們用自己的雙手，推動書本的風帆，讓書香漂流到吳興高級中學的每個角落，讓書的價值同我們的智慧與思想一起升華吧！
變廢為寶倡議書整合篇六
致全縣人民：
為了倡導綠色發(fā)展方式和生活方式，推進生活垃圾減量化、資源化、無害化，不斷提升城市文明水平，使我們生活的家園更加潔凈、美麗，讓我們攜起手來共同開始垃圾分類，共同減量垃圾、杜絕污染，讓垃圾分類成為一種習慣，讓文明投放垃圾成為一種素養(yǎng)，讓綠色生態(tài)成為共同家園的主題。在此，我們向全縣人民發(fā)出倡議：
積極參與垃圾分類宣傳，認真掌握生活垃圾分類知識，積極樹立并傳播“垃圾分類，源頭減量”、“生態(tài)文明，從我做起”、“低碳生活，綠色發(fā)展”生活理念，主動做垃圾分類知識的宣傳者、文明生活理念的倡導者，主動感召身邊的每一位公民，讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。
積極參與、主動踐行，嚴格按照生活垃圾分類標準，從我做起、人人參與，積極做好干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾的分類收集、定時定點投放，讓主動分類、自覺投放成為生活習慣和行為自覺，通過身體力行影響身邊人共同參與到垃圾分類活動中，真正讓垃圾分類走進我們的生活、讓文明行為成為全縣新風尚、讓綠色生活成為元氏新名片。
積極主動為垃圾分類工作建言獻策、群策群力。積極推動垃圾分類活動，爭當垃圾分類志愿者，推動生活垃圾分類收集、分類投放、分類運輸、分類處理，定時定點投放垃圾，主動監(jiān)督全流程垃圾分類，及時勸導、勇于抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運等不文明行為，以實際行動帶動身邊人參與到生活垃圾分類中來，共同營造垃圾分類人人有責、人人參與、人人受益的良好氛圍。
讓我們攜起手來，共同參與垃圾分類活動，主動杜絕垃圾污染、積極推動節(jié)能環(huán)保，一起維護我們共同生活的美好家園，共同締造自然生態(tài)宜居宜業(yè)新元氏：讓綠色成為元氏的底色，讓文明成為元氏的風尚，讓生態(tài)成為元氏的品牌，讓美麗成為元氏的名片。
變廢為寶倡議書整合篇七
近年來，隨著經濟快速發(fā)展和消費水平日益提升，生活垃圾產生量迅速增長，成分越來越復雜，已經成為破壞人類環(huán)境的頭號因素。每天從千家萬戶投放出來的生活垃圾，正以驚人的數量淹沒著我們美麗的家園，已遠遠超過了自然界的自我循環(huán)、自我凈化能力。
生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事，因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞。但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事，因為我們這一行為是提升社會文明道德的重要工作，是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為此，讓我們積極響應全縣開展垃圾分類處理的倡議，積極支持和參與到生活垃圾分類處理工作中來。樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念!從自我做起，從身邊做起，從現在做起。把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開，按照統(tǒng)一標準分類投放，養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習慣;自覺踐行“光盤行動”，從源頭減少廚余垃圾產生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品，從源頭上控制垃圾生成總量……用我們的小小善舉，變成保護環(huán)境的美好行動!
“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們賴以生存的共同家園，為了給子孫后代多留一些資源，請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信，有您和您的家人的參與和支持，有我們大家的共同努力，我們的家園一定會更加環(huán)保、更加和諧，我們的江口鎮(zhèn)一定會更加美麗、更加宜居!
變廢為寶倡議書整合篇八
親愛的小朋友，家長朋友：
“廢舊物品”是幼兒園的老朋友了，報紙、吸管、酸奶杯、牙膏盒、易拉罐、衛(wèi)生紙筒······它們活躍在幼兒園的每個角落，不管是美術活動、區(qū)角玉溪、手工創(chuàng)作，還是環(huán)境布置，小小的它都能發(fā)揮大大的作用。
可是這些東西在家中，往往容易被忽視，不能發(fā)揮他們的“剩余價值”。因此，我們展開了這次“變廢為寶總動員”的活動。
對孩子們來說，廢舊物品的回收再利用可以培養(yǎng)他們持續(xù)關注身邊物品，節(jié)約生活的意識，萌發(fā)他們環(huán)境保護的意識，還可以在動手創(chuàng)作的過程中，提升幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。
所以快行動起來吧!
活動參與方法：
本期收集的物品是：牙膏盒、紙杯/塑料杯、飲樂多瓶、吸管、玻璃瓶、紙盤、紙箱。
本期活動持續(xù)時間一個月，期間每一天都可以帶來收集到的物品，請您和孩子一起，將收集到的物品投放到門口對應的動物組合箱中，并在箱子側面的“變廢為寶小英雄”表格中登記上孩子的信息，在本期活動小結時，我們將會去給孩子送上收集英雄的小紀念品。
活動每月小結一次，過程中歡迎大家隨時收集，隨時參加。
還等什么~快來參加吧!!
變廢為寶倡議書整合篇九
親愛的家長朋友、小朋友們：
新的學期已經開始了，為了豐富我園體育的活動材料，增強幼兒的體質鍛煉，發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、鉆、爬、平衡、攀登等能力，本學期我們將增設體育教學環(huán)境布置及制作體育活動材料，這些我們可以利用生活中的廢舊物品作簡單的處理，就能成為孩子創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉。因此我園倡議大家把家中的閑置或廢舊物品收集起來，帶回園捐獻給孩子們，讓它們變廢為寶！
從現在開始，我們將開展廢舊物品回收活動，家長和孩子可以一同收集，只要家里有這些廢舊物品，就可以洗干凈帶回放在幼兒園大廳里，它們分別是：報紙，毛巾，米袋，奶粉罐，椰子罐，油桶，油漆桶，麻繩，木板，木塊，木條，毛線桶，毛線，布料，水管，小石子，瓶子，篩子，竹竿，梯子，繡花珠子，玻璃珠，紐扣，鏟子，紙箱。
還有很多我們沒有想到的物品只要您能想到都可以整理好帶給我們，為了孩子們的健康，請注意回收物要干凈、衛(wèi)生、安全哦！從今天開始，讓我們一起行動起來吧！在老師和孩子們的巧手和想象力下，它們會再次生輝！
感謝家長朋友們的參與！感謝家長朋友們的支持與配合！
xx幼兒園。
20xx年x月xx日。
變廢為寶倡議書整合篇十
北京的霧霾一年比一年嚴重，相信您對此一定深感頭痛吧。我們現在要說的，就是一件與此緊密相關的事情。
您可能有所不知的是，北京每天的垃圾處理量達1.8萬噸，年處理650萬噸，每年要因此填埋掉土地近500畝。這個數字還在逐年快速增長。現有的垃圾填埋場將在3-5年內全部填滿，而找不到新址可以建設。為此，市政府不得不開始快速投建大型垃圾焚燒廠，來處理處于圍城之勢的垃圾。
而這些大煙囪，就如同人類的香煙，將用昂貴的代價使北京這座城市罹患上癌癥。
因為現有垃圾沒有分類，成分極其復雜，內有大量有害物質，而且因為大量腐爛有機物而充滿水分，熱值不高而燃燒不適，且燒后產生大量有毒有害氣體與殘留物。其中包含大量的世紀之毒二噁英以及重金屬，部分進入大氣，部分經殘渣掩埋后因雨水滲漏進入土壤以及水體。日積月累，我們可預見的是，北京的霧霾將越來越嚴重而且毒害程度日甚，地下水污染日益嚴重，土壤污染更進一步地威脅到我們的食物安全。
按照發(fā)達國家以及中國臺灣走過的歷史來看，垃圾分類處理是唯一的出路。
現有的垃圾成分，廚余約占50-60%，可回收物約占20-40%。分類回收利用后，剩余的垃圾只剩下10-30%。這樣需要掩埋處理的量大為降低，而且沒有腐臭擾民和垃圾滲濾液污染地下水的問題。
從大自然的智慧我們也可得出，億萬年來，動物和植物死去后沒有堆積如山，是因為有微生物將它們分解成為植物可以重新利用的水、二氧化碳和礦物質，重新進入循環(huán)體系。
垃圾分類的意義等同于此。將垃圾按照不同的成分分類，成為可以堆肥的有機物以及可以重新利用的塑料、紙、金屬、玻璃等，重新進入社會物質生產中的循環(huán)體系，這樣來對資源進行循環(huán)利用，一個可持續(xù)發(fā)展的美好社會才可能實現。
垃圾不分類，物質界的循環(huán)鏈條便被中斷，資源被快速耗盡，環(huán)境日益被嚴重污染，人類社會無法持續(xù)。
中國臺灣在數十年前，環(huán)境狀況與我們今天類似，空氣、水、土壤被大量污染。通過垃圾分類處理等有效管理措施，中國臺灣的環(huán)境已經日益美好，天空重新再現了藍天白云，河流重新開始變得清澈透明，食物也日益健康純凈。
日本的家庭垃圾分類手冊有厚厚一本書，里面將垃圾可回收物詳細分為十幾種甚至幾十種。但我們只需要做到垃圾分類最基本和最關鍵的步驟干濕分離，即把廚房中可腐爛的有機物單獨存放在一個垃圾桶中，然后單獨投放至小區(qū)公共場所中專門的廚余回收垃圾桶。其它各類型的垃圾存放至另一個垃圾桶，投放至公共其它垃圾桶。
這樣干濕分離后，廚余垃圾將被單獨收集運送至政府投建的堆肥廠，由于質地純凈，可以堆制出優(yōu)質的有機肥，免于重金屬污染的危險，重新回到土地上去肥沃由于常年使用化肥而日益貧瘠的土地。其它垃圾由于沒有受到腐爛有機物的污染而相對純凈，可以進一步進行分類，使其中的資源物得到最大程度的回收利用。
廚余垃圾單獨收集投放這樣一個小小生活習慣的改變，您就為自己以及子孫后代的環(huán)境做出了巨大的貢獻，讓垃圾不再是危害環(huán)境的元兇，而成為實現社會可持續(xù)發(fā)展的資源。
為了我們自己和孩子未來的天空、水和食物，讓我們做好垃圾分類、干濕分離，好嗎?
x
20x年x月x日。
變廢為寶倡議書整合篇十一
親
愛
的老師、
同學
們：
大家好！在
校園
里我們離不開使用紙張，當紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里,廢紙成了學校
生活
垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎？回收利用1噸廢紙，相當于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾箱，廢紙被風吹得到處都是，影響了校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，學校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發(fā)出以下倡議：
1．
珍惜
紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習本，不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。
2．回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時用完的作業(yè)紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來，把家里準備丟棄的紙盒、瓶罐等生活垃圾收集好帶到學校來，變賣后所得的錢用作班內美化教室和校園環(huán)境的專用經費。
3.廢紙的收集、整理、存放、變賣工作可以這樣安排：每班準備一個大紙袋，裝滿后由指定同學在家長的幫助下賣到廢品收購站（學校前面就有），經費可以由生活委員負責保管，用于美化
班級
環(huán)境。各班做好收支記錄，學校定期檢查，我們將對表現突出的班級予以表揚。
一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價值。為了我們的校園更加美麗，希望從現在開始大家趕快行動起來！
靖江市實驗學校團委
2015年5月18日
尊敬的家長們：
你們好！
在我們的生活中任何廢舊物品只要把它簡單的處理一下，其實就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉，而且還能開發(fā)孩子們的思維，同時也有效的`利用了這些廢舊物品的資源。
從本周開始，我園將進行“變廢為寶”的廢舊物品收集活動，請家長和孩子一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園，班級老師會把這些物品裝飾、美化后，投放在幼兒園的區(qū)角活動中讓孩子們使用。
以下是我們給您的一點小提示，這些物品都是我們收集的對象：
1、大人、小孩不穿的衣服（夏天），環(huán)保袋，碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線；各種紐扣、鞋盒等。
2、洗干凈的奶粉罐，可樂、雪碧、加多寶、旺仔罐，塑料雪碧、可樂瓶，娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。
3、洗干凈的牛奶箱，喜酒的各類包裝盒、袋等。
4、洗干凈的月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。
5、廢舊光盤、掛歷、臺歷、盒蓋；完整的報紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯等。
6. 各種大型，中小型的紙箱。
還有很多我們沒有想到的廢舊物品，只要您能想到都可以整理并清洗干凈后帶給我們，謝謝！家長們，快快行動起來吧！！
變廢為寶倡議書整合篇十二
全市各級公共機構的干部職工：
20xx年6月3日,x對垃圾分類工作作出重要指示：實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環(huán)境，關系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。垃圾分類，舉手之勞，變廢為寶，人人有責。作為公共機構的一員，應積極發(fā)揮示范引領作用，自覺擔負社會責任和義務，共同守護我們賴以生存的美好家園。為了天更藍、水更清、山更綠、環(huán)境更美好，我們真誠地向大家發(fā)出倡議：
一、做垃圾分類先行者。牢固樹立“垃圾分類，從我做起”的理念，勇做先行者，爭當排頭兵。帶頭養(yǎng)成主動分類、自覺投放的良好生活習慣，把文明意識、環(huán)保觀念傳播給身邊的每一位群眾，長期堅持，形成自覺;帶頭踐行綠色辦公、低碳消費，主動減少使用一次性辦公和生活用品，從源頭實現垃圾減量;帶頭遵從垃圾分類規(guī)則，不嫌麻煩，不怕受累，按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾，分門別類，嚴格按要求分別加以處置。
二、做垃圾分類宣傳者。積極行動起來，從主動學習垃圾分類知識入手，正確掌握垃圾分類方法，樹牢垃圾分類意識，不斷加大宣傳引導力度，形成良好的社會氛圍。務必領會政策要義，通過認真學習省和我市推進垃圾分類的工作部署和要求，充分理解開展垃圾分類工作的`必要性和重要性;務必掌握分類知識，并在實踐中積極加以運用;務必學會宣傳造勢，通過行為示范、談心交流、科普宣講，廣泛傳播垃圾分類相關知識，讓垃圾分類深入人心。
變廢為寶倡議書整合篇十三
喀什地區(qū)黨政機關及各級公共機構同志們：
今年6月17日至23日為節(jié)能宣傳周，主題是“綠色發(fā)展節(jié)能先行”，6月19日為全國低碳日，主題是“低碳行動保衛(wèi)藍天”。利用節(jié)能宣傳周平臺，我們倡議全地區(qū)黨政機關及各級公共機構同志們，要樹立垃圾減量和垃圾分類從我做起、人人有責的發(fā)展觀念，積極參與生活垃圾分類，倡導文明、節(jié)約、綠色、低碳的生活方式，為共同加快建設經濟繁榮、社會文明、生態(tài)宜居、人民幸福的美好新喀什而努力。
一、資源化行動。
1.請將廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。
2.請將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類，并分別放置。
3.請將有害垃圾投放到集中收集點統(tǒng)一收集。
二、減量化行動。
1.請盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆等;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2.倡導就餐合理搭配，食用自助餐時按需自取，減少浪費;請使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等。
3.請購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不購買過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品;購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
4.公務出差時請自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;戶外考察調研時產生的各類垃圾請分類收集和投放，不隨手丟棄。
5.不用的衣服等物品可二手變賣或捐贈，延長其使用壽命;請盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。
垃圾分類“人人有責、人人盡力、人人作為”，請從身邊做起、從點滴做起，減少一次性用品的使用，從源頭實現生活垃圾減量，養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習慣，使垃圾分類人人受益，讓我們用舉手之勞，增添城市美麗。
喀什地區(qū)機關事務管理局。