研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)(匯總17篇)

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    總結(jié)是在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供指導(dǎo)??偨Y(jié)要實(shí)事求是,不能夸大事實(shí),也不能掩蓋事實(shí)。看看下面的范文,或許可以給你一些寫作總結(jié)的靈感和創(chuàng)意。
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇一
    學(xué)任務(wù),而是切實(shí)教給學(xué)生以新的東西,新的方法,以啟迪他們亟待開(kāi)發(fā)的思維。
    對(duì)于這次短暫的教育實(shí)習(xí),我所能領(lǐng)會(huì)到的卻是超出了教育實(shí)習(xí)意義的本身。在使自身綜合素質(zhì)得以提升的同時(shí),在意識(shí)上對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)知也再度升華。
    一方面這是由教師職業(yè)的性質(zhì)本身決定的。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代背景之下,科學(xué)技術(shù)成為第一生產(chǎn)力;而科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,人才的培養(yǎng)在教育,因此人力資源是第一資源;而教師職業(yè)作為教育事業(yè)的引領(lǐng)者,擔(dān)負(fù)著為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合適的人才的重大歷史使命,這就決定了教師職業(yè)重大的歷史責(zé)任。
    另一方面,教師所應(yīng)具備的崇尚科學(xué)的精神,體現(xiàn)理解知識(shí)所負(fù)載的價(jià)值意義。這就要求教師始終以科學(xué)的理念經(jīng)營(yíng)自己的職業(yè),這對(duì)教師職業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)??傊?zé)任心是教師職業(yè)的靈魂。
    教學(xué)活動(dòng)的有效性是決定教學(xué)任務(wù)是否完成的決定性因素,一堂好的課程教學(xué)絕不是對(duì)學(xué)生和知識(shí)的駕馭,而是使學(xué)生在知識(shí)和對(duì)知識(shí)的認(rèn)知有一個(gè)更高層次,至于所謂的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)也就退而居其次了。但是,這與當(dāng)前的應(yīng)試教育是相抵觸的,因此還要從教師隊(duì)伍自身著手。
    其一,只有教師對(duì)知識(shí)掌握的足夠精確,透析的足夠深刻,才能適應(yīng)于各個(gè)認(rèn)知層次的學(xué)生的接受能力,才能將知識(shí)活化。
    其二,只有教師的知識(shí)儲(chǔ)備是充足的,并不斷增加,才能從多側(cè)面多角度展開(kāi)對(duì)一個(gè)問(wèn)題的分析,從而更清晰的給學(xué)生呈現(xiàn)出問(wèn)題的本質(zhì),也才能是抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)更具體。
    另外,教師職業(yè)還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)以完善自己知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和知識(shí)儲(chǔ)備的職業(yè)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)各種相關(guān)學(xué)科知識(shí)和技能,不斷彌補(bǔ)自身的漏洞,擴(kuò)展視野,用全方位的視角審視教育,審視社會(huì)。
    還有,教師的職業(yè)操守總能潛移默化的成為學(xué)生改變自我行為方式和態(tài)度的標(biāo)尺,包括教師所具有的不良品德。因此教師應(yīng)始終嚴(yán)律律己,將自己盡善完美的的一面呈現(xiàn)給學(xué)生。
    伴隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,青少年學(xué)生的心理和心理特征也發(fā)生著較大的變化。比諸于在同一年齡段的我們,他們的思維模式、情感情緒、心理狀況、身體狀況已產(chǎn)生了許多新的變化。因此,關(guān)注他們的種種行為表達(dá),特別是內(nèi)心世界,已成為當(dāng)前適應(yīng)性教育的一大主題。
    總之,通過(guò)此次教育實(shí)習(xí),我對(duì)教師職業(yè)和教育教學(xué)有了更全面、更深刻地認(rèn)識(shí),也將樹立堅(jiān)定地從教信念,為把自己鍛造成為一個(gè)合格的教育工作者而不懈努力。
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二
    附中。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括:三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?;厩闆r如下:
    1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為四份,試講過(guò)多次,上課節(jié)數(shù)為十八節(jié)。
    2、班主任工作:協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作,組織一次主題班會(huì)《理想——心中的象牙塔》。
    3、教育調(diào)查,完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
    通過(guò)一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
    第一,通過(guò)實(shí)習(xí),是我對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?,?duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,從心理上抹去對(duì)教學(xué)的畏懼。
    第二,通過(guò)實(shí)習(xí),使我掌握了一些基本的教學(xué)方法,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中,在一次次的和老師的交流的過(guò)程中,使我的教學(xué)水平和對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)提高了很多。
    第三,通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著”教書育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的責(zé)任,因而他是光榮的。每當(dāng)上課時(shí),看著臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,無(wú)不感到一種光榮,同時(shí)也感到一份沉甸甸的責(zé)任感。因此,備更好的課,講更好的課,并且教會(huì)學(xué)生做人的道理是我實(shí)習(xí)的愿望。
    第四,通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,要處理老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系,這給了我一個(gè)就業(yè)前的鍛煉的機(jī)會(huì),通過(guò)誠(chéng)心、謙虛、好學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我處理好了與老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系,在這個(gè)相處的過(guò)程中也提高了我自身的交際與溝通能力。一節(jié)課40分鐘,這樣講下來(lái),也鍛煉了我的口頭表達(dá)能力,為今后的工作打好基礎(chǔ)。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我一共上了18節(jié)課,雖然總的來(lái)說(shuō)我在上課上有了很大進(jìn)步,但由于經(jīng)驗(yàn)不夠,在教學(xué)過(guò)程中存在著一些疏漏的地方,尤其是在開(kāi)始上課時(shí),聲音不夠洪亮,表情肢體語(yǔ)言不夠豐富,有些地方講解不夠清晰,后來(lái),在老師的指導(dǎo)下,使我不斷改進(jìn)了以上不足。
    一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)雖短,卻給我留下了美好的回憶,使我在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高,為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí),也增強(qiáng)了自信,堅(jiān)定了信念!
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇三
    我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是xx附中。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括:三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?;厩闆r如下:
    1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為四份,試講過(guò)多次,上課節(jié)數(shù)為十八節(jié)。
    2、班主任工作:協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作,組織一次主題班會(huì)《理想——心中的象牙塔》。
    3、教育調(diào)查,完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
    通過(guò)一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
    第一,通過(guò)實(shí)習(xí),是我對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢?duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,從心理上抹去對(duì)教學(xué)的畏懼。
    第二,通過(guò)實(shí)習(xí),使我掌握了一些基本的教學(xué)方法,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中,在一次次的和老師的交流的過(guò)程中,使我的教學(xué)水平和對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)提高了很多。
    第三,通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著”教書育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的責(zé)任,因而他是光榮的。每當(dāng)上課時(shí),看著臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,無(wú)不感到一種光榮,同時(shí)也感到一份沉甸甸的責(zé)任感。因此,備更好的課,講更好的課,并且教會(huì)學(xué)生做人的道理是我實(shí)習(xí)的愿望。
    第四,通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,要處理老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系,這給了我一個(gè)就業(yè)前的鍛煉的機(jī)會(huì),通過(guò)誠(chéng)心、謙虛、好學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我處理好了與老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系,在這個(gè)相處的過(guò)程中也提高了我自身的交際與溝通能力。一節(jié)課40分鐘,這樣講下來(lái),也鍛煉了我的口頭表達(dá)能力,為今后的工作打好基礎(chǔ)。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我一共上了18節(jié)課,雖然總的來(lái)說(shuō)我在上課上有了很大進(jìn)步,但由于經(jīng)驗(yàn)不夠,在教學(xué)過(guò)程中存在著一些疏漏的地方,尤其是在開(kāi)始上課時(shí),聲音不夠洪亮,表情肢體語(yǔ)言不夠豐富,有些地方講解不夠清晰,后來(lái),在老師的指導(dǎo)下,使我不斷改進(jìn)了以上不足。
    一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)雖短,卻給我留下了美好的回憶,使我在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高,為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí),也增強(qiáng)了自信,堅(jiān)定了信念!
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇四
    對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為_(kāi)集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員,在剛剛開(kāi)始工作的這幾個(gè)月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等,特別是對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念,由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平。這幾個(gè)月學(xué)了提工程量,工程量報(bào)價(jià),門式剛架的設(shè)計(jì),通過(guò)做這些工作,對(duì)鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間,通過(guò)辦理資質(zhì)升級(jí)文件,整理簡(jiǎn)單的資料,鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。
    通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)工作的核心,本著_集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號(hào),積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
    二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平。
    通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
    三、存在的問(wèn)題和今后努力方向。
    這幾個(gè)月以來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:
    及同事們的幫助,讓我的立面設(shè)計(jì)思維,有了很大提升,而且對(duì)建筑設(shè)計(jì),也有了新的認(rèn)識(shí),相信的以后的設(shè)計(jì)之路,我會(huì)有更大的收獲。
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇五
    九月初的迎新活動(dòng),看到師弟師妹們忙碌的身影,回想當(dāng)年自己只身來(lái)浙大的情景還歷歷在目,放佛昨日一般。轉(zhuǎn)眼間,已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得,人們常感嘆“日月如梭,光陰似箭?!?BR>    回顧這過(guò)去的一年的研究生生活,雖然也曾經(jīng)歷過(guò)適應(yīng)新環(huán)境的苦惱,也曾經(jīng)歷過(guò)學(xué)術(shù)上茫然無(wú)知的彷徨,但總的來(lái)說(shuō)還是充實(shí)的、有意義的一年。在新學(xué)期伊始,為了正視自己在過(guò)去的日子里存在的問(wèn)題和不足,明確新的一年的努力方向,為將來(lái)走向社會(huì)做好更充分的準(zhǔn)備,下面我從一學(xué)年來(lái)在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作、社會(huì)公益活動(dòng)等方面取得的成績(jī)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)。
    一、思想與態(tài)度。
    作為一個(gè)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)方針政策的中共黨員,我非常重視自己的思想政治覺(jué)悟的提高。來(lái)到新的環(huán)境,融入新的支部,我不僅繼續(xù)保持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和關(guān)注時(shí)事的習(xí)慣,還積極參加支部組織的各項(xiàng)黨建活動(dòng),加強(qiáng)與各黨員的交流與學(xué)習(xí),完善一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。
    作為一個(gè)浙江大學(xué)機(jī)械系的碩士研究生,我非常珍惜自己能夠擁有的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在研一秋冬學(xué)期的上課階段,我堅(jiān)持每一節(jié)課都不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,并做好課堂筆記;在研一下半年,課程都已結(jié)束,我很快的轉(zhuǎn)變角色,投入實(shí)驗(yàn)室的科研工作,做好和導(dǎo)師、師兄的交流工作,以健康、端正的態(tài)度確保實(shí)驗(yàn)室的工作保質(zhì)保量的完成。
    二、學(xué)習(xí)和收獲。
    1、生活方面——多聽(tīng)多看。
    對(duì)于一個(gè)從小生活的北方的我來(lái)說(shuō),來(lái)浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異,入學(xué)之初,生活上難免存在一些的困惑。苦惱過(guò),也彷徨過(guò),甚至想過(guò)退縮,但好在我是個(gè)不會(huì)輕易服輸?shù)娜?,想想自己考研的辛苦,想想大學(xué)的時(shí)候的雄心壯志,我選擇用堅(jiān)強(qiáng)武裝自己。我開(kāi)始留心觀察周圍人的言行舉止,并積極創(chuàng)造與同學(xué)交流的機(jī)會(huì),了解我的新環(huán)境的文化,本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀,爭(zhēng)取盡早的融入新生活。
    2、學(xué)術(shù)方面——多想多問(wèn)。
    走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,才發(fā)現(xiàn),研究生的學(xué)習(xí)跟本科生的學(xué)習(xí)完全不是一個(gè)等級(jí)。學(xué)的東西不再那么空泛,學(xué)了馬上就要用,沒(méi)學(xué)的需要用也要馬上學(xué)會(huì),不是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí),是為了使用知識(shí)二學(xué)習(xí),這就是傳說(shuō)中的“學(xué)以致用”“理論與實(shí)踐相結(jié)合”吧。
    我在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室生活之初面臨的問(wèn)題就是孤助無(wú)緣,導(dǎo)師因公出國(guó),師兄忙于工程項(xiàng)目出差在外,實(shí)驗(yàn)室人丁稀少,可請(qǐng)教的人更是鳳毛麟角。面對(duì)這樣的困境及對(duì)自己課題的茫然無(wú)知,我決定發(fā)揮自己的積極主動(dòng)性,用郵件或電話的方式加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通,同時(shí)還吧自己能夠請(qǐng)教的師兄范圍擴(kuò)大到周圍實(shí)驗(yàn)室,解決了我在課題研究方面的很多困惑。
    三、科研與社會(huì)實(shí)踐。
    來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,我接觸到的第一個(gè)課題是一個(gè)橫向課題,通過(guò)全程參與這個(gè)課題,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己在象牙塔里面學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際的工程應(yīng)用嚴(yán)重脫軌。要向彌補(bǔ)自己在這方面的缺陷,更好的完成自己在橫向課題方面的科研進(jìn)展,更為了自己的科研工作能為將來(lái)參加工作提供更好的更切合實(shí)際的理論依據(jù),我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項(xiàng)。
    按照既定目標(biāo),我順利申請(qǐng)到了赴揚(yáng)州海沃機(jī)械揚(yáng)州有限公公司掛職的機(jī)會(huì),我很珍惜這次難得的在企業(yè)中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并取得了預(yù)想的成果。這次實(shí)戰(zhàn)性的經(jīng)歷,在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆,將是我今后科研的非常重要的財(cái)富。
    四、學(xué)生工作、社會(huì)工作和社會(huì)公益。
    對(duì)于一個(gè)積極、上進(jìn)、永遠(yuǎn)充滿生活熱情的我來(lái)說(shuō),學(xué)生工作是我最熱心,也是我認(rèn)為最能提高我綜合能力的非常重要的一項(xiàng)工作。入學(xué)之初,我憑著大學(xué)階段的學(xué)生工作經(jīng)歷,很榮幸的成為浙江大學(xué)研究生會(huì)學(xué)術(shù)交流部副部長(zhǎng)。我積極參加所屬中心的活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成主任和部長(zhǎng)下達(dá)的任務(wù),在研會(huì)將近一年的工作經(jīng)歷里,我不僅如愿以償?shù)呢S富了自己的工作經(jīng)歷,提高了自己的工作能力,同時(shí)還結(jié)識(shí)了來(lái)自各院系的同學(xué)。研會(huì)的這段寶貴的經(jīng)歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財(cái)富。
    在我的長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃里,在學(xué)生階段的社會(huì)工作也是一項(xiàng)不可或缺的經(jīng)歷。我自入學(xué)之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學(xué)院擔(dān)任兼職老師,每學(xué)期教授不同的課程,通過(guò)備課、查閱資料以及與學(xué)生們的互動(dòng)交流,我不僅在文化知識(shí)上有了額外的收獲,更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達(dá)能力、交際能力,還有為人師表的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),這段走出象牙塔,提前走入社會(huì)的工作經(jīng)歷,也培養(yǎng)了我的自立、自強(qiáng)的能力。
    作為一名中國(guó)公民,我深深地?zé)釔?ài)著我的祖國(guó)和人民;作為一名中共黨員,我更是將“全心全意為人民服務(wù)”深入骨髓,這也是我一直熱衷于社會(huì)公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學(xué)生,我缺乏雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)滿足自己的社會(huì)公益事業(yè)欲望,只能盡己所能的從身邊小事做起。20__年11月,我參加愛(ài)心獻(xiàn)血,還積極地為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,為絕癥患者捐款,竭盡全力的為社會(huì)公益事業(yè)添磚加瓦。
    上面我總結(jié)了自己過(guò)去一年在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作、社會(huì)公益活動(dòng)等方面取得的成績(jī)和進(jìn)步,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,時(shí)間觀念不是很強(qiáng),以及在公眾場(chǎng)合缺乏自我表現(xiàn)能力等,這些都是我在以后要特別注意提高的地方。
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇六
    時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過(guò)去了一半?;厥走^(guò)去的一年多的時(shí)間,我覺(jué)得過(guò)的還是比較有意義、比較充實(shí)的,有很多收獲,但同樣也有失落的時(shí)候。在研二進(jìn)入下半年的時(shí)候,為了使自己的工作能夠順利有序的進(jìn)展下去,我想對(duì)前面的工作、生活及學(xué)習(xí)的方面進(jìn)行一個(gè)小的總結(jié),目的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足缺點(diǎn),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面分別對(duì)自己的這一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),分別從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
    首先在思想政治方面,我時(shí)時(shí)刻刻要求自己在思想上保持與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我還積極參加黨組織的各種活動(dòng),在班級(jí)召開(kāi)的黨員學(xué)習(xí)會(huì)上積極發(fā)言。
    在學(xué)習(xí)方面,研一期間,在黃島校區(qū)一直就是以文化課的學(xué)習(xí)為主,學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)的課程比較齊全,個(gè)人選擇地自由度也比較大,每個(gè)人都能根據(jù)自己個(gè)人的興趣進(jìn)行自由靈活的選擇。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,上課時(shí)我總是集中精力聽(tīng)老師講課,并做好隨堂筆記;在課余時(shí)間,我經(jīng)常去圖書館查閱與課程有關(guān)及與研究方向有關(guān)的各類書籍與文獻(xiàn),這促進(jìn)了我多方面知識(shí)的積累,開(kāi)拓了我的思路,也使我慢慢學(xué)會(huì)閱讀文獻(xiàn)的方法。除此之外我還積極的聽(tīng)取各類學(xué)術(shù)報(bào)告,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí),體會(huì)到了老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神、并汲取了他們豐富的經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)略他們淵博的知識(shí),這使我受益匪淺。因此,在學(xué)習(xí)方面,我感覺(jué)自己收獲還是比較大的。
    在生活上,我也積極參加學(xué)校院系組織的各種學(xué)習(xí)、文娛活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。在宿舍,時(shí)刻保持宿舍清潔以創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;在教室,決不做影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的事情;在實(shí)驗(yàn)室,也會(huì)時(shí)刻保持試驗(yàn)臺(tái)面的整潔,以不影響其他成員的使用。經(jīng)常會(huì)與大家交流心得體會(huì),促進(jìn)相互了解;與同學(xué)們、實(shí)驗(yàn)室的師兄弟姐妹們搞好關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)和諧的科研氛圍。當(dāng)然,我還積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為集體貢獻(xiàn)自己的一份力。雖然每天待在實(shí)驗(yàn)室查資料、做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間多了,但是我還是沒(méi)有忘記鍛煉身體,經(jīng)常在抽空去操場(chǎng)跑步,畢竟身體健康才可以更加有勁頭地投入到科研中。
    在過(guò)去的一年半時(shí)間內(nèi),無(wú)論是在思想還是在學(xué)習(xí)和生活方面我都取得了一定的進(jìn)步,上面的總結(jié)主要是我自己的收獲及感受,這些優(yōu)點(diǎn)今后是應(yīng)該繼續(xù)保持的,但是還存在很多不足之處,主要體現(xiàn)在表達(dá)能力及社交能力的欠缺上,同時(shí)科研工作也還缺乏一定的主動(dòng)創(chuàng)新精神,這是我在今后要特別注意提高的地方;對(duì)在實(shí)踐中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況思考不夠深入不夠透徹,采取的解決方式也不夠成熟,這些需要在今后的工作學(xué)習(xí)中逐步提高。
    總之,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要努力不斷改正自己的缺點(diǎn)及不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,樹立新的目標(biāo),順利完成畢業(yè)論文。我也深信,在老師們的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓。
    新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我在總結(jié)過(guò)去一年的同時(shí)也做好了新一年的打算。在研二這一關(guān)鍵的一年里,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好時(shí)間,繼續(xù)配合系黨委、團(tuán)委的老師做好學(xué)生工作,另外也會(huì)積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多做些社會(huì)工作,同時(shí),也利用課余時(shí)間,多參加學(xué)生活動(dòng),提高自己的交際能力與自我表現(xiàn)能力。
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇七
    回顧剛剛走過(guò)的一年,有喜有憂、有困難與坎坷,更有歡笑與欣慰。在人事處的關(guān)心幫助下,在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了碩士研究生二年級(jí)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐任務(wù),并取得了一定的進(jìn)步;無(wú)論在思想、生活還是學(xué)習(xí)上都有不同程度的提高;“學(xué)以致用”是我的求知目標(biāo),“精益求精”是我所崇尚的學(xué)習(xí)態(tài)度。總結(jié)過(guò)去一年中的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)方面:
    1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向。
    端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)求學(xué)期間的影響是尤為重要的,“態(tài)度決定一切”,一個(gè)端正的態(tài)度會(huì)影響到學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)成果;我們需要培養(yǎng)積極、樂(lè)觀、不怕苦累的精神,建立“精益求精“的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能在學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)自己的科研能力、提高學(xué)術(shù)水平。比起剛進(jìn)入研究生課程學(xué)習(xí)期間,研二的生活顯得更充實(shí)而有序,學(xué)習(xí)的目的也更為明顯。在__大學(xué)修完所選課程以后,我就回到單位,結(jié)合幾年以來(lái)進(jìn)行礦井通風(fēng)機(jī)的檢測(cè)工作,在經(jīng)過(guò)查閱大量文獻(xiàn)資料和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,我的碩士學(xué)位論文研究方向很快就被確定了下來(lái)——“礦井通風(fēng)機(jī)噪聲”。在接下來(lái)的半年時(shí)間里,利用所從事工作上的便利,我對(duì)我國(guó)通風(fēng)機(jī)的噪聲情況進(jìn)行了較為整體的分析和研究,在聽(tīng)取了各級(jí)企業(yè)管理人員及技術(shù)人員的看法和建議后,最終確定了畢業(yè)論文擬從通風(fēng)機(jī)噪聲特性分析入手,結(jié)合其流場(chǎng)分布特性,分析礦用局部通風(fēng)機(jī)噪聲。
    2、確立論文方案,完成開(kāi)題報(bào)告。
    在確定了畢業(yè)論文大致的研究方向之后,我查閱了與噪聲相關(guān)的大量的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)了目前在礦用通風(fēng)機(jī)特別是對(duì)旋軸流通風(fēng)機(jī)噪聲的研究上不是特別受到重視,其研究的熱點(diǎn)幾乎都在通風(fēng)機(jī)噪聲上,而我國(guó)目前的風(fēng)機(jī)噪聲也遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到國(guó)家規(guī)定的85db的要求。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展發(fā)展,國(guó)家對(duì)環(huán)境污染的控制越來(lái)越嚴(yán)格,而通風(fēng)機(jī)噪聲也將納入噪聲控制的范圍之內(nèi)。為此我確定了《通風(fēng)機(jī)噪聲的影響研究》的論文題目。之后,確定了論文研究?jī)?nèi)容和實(shí)驗(yàn)方案,并對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了論證和可行性分析性,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成了論文開(kāi)題報(bào)告,最終于11月份完成開(kāi)題。
    3、制定研究方法,苦學(xué)分析軟件。
    學(xué)位論文的好壞,取決于文章的內(nèi)容、研究方法和分析方式;一旦研究?jī)?nèi)容確定,必然需要確定圍繞內(nèi)容而采取的研究方式方法,在我所確定的論文內(nèi)容中,對(duì)旋風(fēng)機(jī)噪聲特性、流場(chǎng)特征、軸向間隙對(duì)對(duì)旋風(fēng)機(jī)噪聲和性能的影響等,這些實(shí)驗(yàn)內(nèi)容決定了論文必須采用理論分析和試驗(yàn)驗(yàn)證的研究方式;但是僅此還是不足的,特別是在對(duì)流場(chǎng)進(jìn)行分析時(shí),通過(guò)實(shí)驗(yàn)的手段是無(wú)法獲得風(fēng)機(jī)內(nèi)部復(fù)雜的流場(chǎng)特征的,這必然會(huì)影響到分析的準(zhǔn)確性。目前在對(duì)流場(chǎng)進(jìn)行分析時(shí)應(yīng)用最多的是流體動(dòng)力學(xué)模擬,其中fluent軟件是對(duì)流場(chǎng)進(jìn)行分析的最為方便的軟件之一。在經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)后,最終基本掌握了cfd前處理軟件gambit建模、網(wǎng)格劃分、fluent求解計(jì)算和后處理,為完成畢業(yè)論文打下良好的基礎(chǔ)。
    4、參與科技項(xiàng)目,累積科研經(jīng)驗(yàn)。
    “學(xué)以致用”,學(xué)習(xí)的目的是為了能夠以后更好的應(yīng)用,學(xué)習(xí)的過(guò)程中能學(xué)到具體的知識(shí)掌握具體的方法固然重要,但是更重要的還是掌握到學(xué)習(xí)的方法,研究論證的方式,作為研究生階段的學(xué)習(xí)更重要的是掌握研究論證的方式方法、解決和處理問(wèn)題的能力、科學(xué)研究的途徑和掌握發(fā)現(xiàn)新事物的本領(lǐng)。為了培養(yǎng)這方面的能力,我積極參與了申報(bào)科研項(xiàng)目,參加檢測(cè)室的各項(xiàng)科研項(xiàng)目,在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,不但提高了分析解決問(wèn)題的能力,這對(duì)完成畢業(yè)論文也起到了很大的促進(jìn)作用。
    通過(guò)19年的努力,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作中都取得了一定的進(jìn)步,但同時(shí)也存在很多的不足,還有很多需要改進(jìn)的地方。一是理論基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,特別是對(duì)外文資料的閱讀和理解方面以后需要特別加強(qiáng),畢竟理論的深度需要對(duì)國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)的研究分析;二是論文的書寫能力需要加強(qiáng),要在文字的運(yùn)用水平和表達(dá)能力兩方面下功夫,要做到言簡(jiǎn)意賅地歸納已有的研究現(xiàn)狀,靈活恰當(dāng)?shù)亟榻B研究成果??傊?,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),積極向上、不斷進(jìn)步是來(lái)年的工作學(xué)習(xí)重點(diǎn),同時(shí)也是奮斗目標(biāo)!
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇八
    1、將前一天所有日清表、流動(dòng)情況表、試聽(tīng)續(xù)報(bào)情況錄入至日?qǐng)?bào)表。每天整理,每周上交一次。
    2、每天根據(jù)流動(dòng)表,在班級(jí)情況表上作流動(dòng)記錄開(kāi)班前一天:
    1、由主管提前一天確定主講教師,領(lǐng)取點(diǎn)名表和班級(jí)情況表(點(diǎn)名表和班級(jí)情況表分開(kāi)放,每個(gè)助教將自己的班級(jí)的班級(jí)情況表放在一個(gè)文件夾里,根據(jù)已報(bào)名人數(shù)確定教室。(建議主管在排班時(shí)盡量安排主講教師所負(fù)責(zé)的班級(jí)與其上班時(shí)間同步)
    2、主講教師領(lǐng)取補(bǔ)充資料做好準(zhǔn)備。
    3、電話提醒已報(bào)名學(xué)員攜帶收據(jù),照片,提前十分鐘到校,確認(rèn)有無(wú)轉(zhuǎn)班或休學(xué)學(xué)員。
    1、與教質(zhì)部核對(duì)有無(wú)新添學(xué)員
    4、在教室門口張貼班號(hào)及教師,主講教師姓名。
    5、學(xué)生到后主講教師在上課前逐個(gè)發(fā)放補(bǔ)充資料和收取照片,學(xué)生照片一律由主講教師去班級(jí)收取,避免丟失。照片放入信封袋后用雙面膠封口,防止傳送過(guò)程中丟失。
    6、上課時(shí)間到后,由主講教師作自我介紹并宣讀學(xué)校規(guī)定,告知學(xué)生其權(quán)利和使用權(quán)限,防止日后爭(zhēng)端。插班學(xué)生一律要求閱讀學(xué)校規(guī)定并簽字確認(rèn)。
    7、第一次課主講教師必須隨同聽(tīng)課一節(jié),并填寫聽(tīng)課表。
    1、主講教師負(fù)責(zé)每個(gè)人的照片和聽(tīng)課證發(fā)放并在班級(jí)情況表上作記錄,防止聽(tīng)課證的丟失。
    2、每月中旬用班級(jí)情況表點(diǎn)名,核對(duì)實(shí)際學(xué)員與班級(jí)情況表不一致的地方,并落實(shí)該生實(shí)際情況。
    3、隨時(shí)跟蹤班級(jí)人員變動(dòng),出現(xiàn)大量休學(xué)
    助教要做的工作有指導(dǎo)課業(yè)、批改學(xué)生作業(yè)、在系所辦公室值班、監(jiān)考等。
    向教授,副教授,講師學(xué)習(xí)如何教課,如何科研在中國(guó)的大學(xué)中,助教是大學(xué)教師的最低一級(jí)職稱,通常得到碩士學(xué)位者如果在大學(xué)中獲得教席,其首先獲得的職稱就是助教。
    一般助教做的工作有指導(dǎo)課業(yè)、批改學(xué)生作業(yè)、在系所辦公室值班、監(jiān)考等。在學(xué)生數(shù)較多的班級(jí),則會(huì)于實(shí)驗(yàn)課或?qū)嵙?xí)課時(shí)協(xié)助教師。
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇九
    在柴老師及研究生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們生活部本著服務(wù)原則,積極參與組織學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),并與研究生會(huì)其它部門配合協(xié)作。我們共同致力于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)、豐富大家的課余生活,贏得了大家好評(píng)?,F(xiàn)將本部工作匯報(bào)如下:
    作為學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)院,研究生會(huì)主辦、為期一個(gè)月的“20xx年研究生學(xué)術(shù)分論壇”系列講座。生活部負(fù)責(zé)服務(wù)工作,為講座的順利進(jìn)行創(chuàng)造良好的環(huán)境。每進(jìn)行一次講座,我們都要提前到場(chǎng)打掃衛(wèi)生、擺好桌椅、檢查多媒體設(shè)備是否可以正常使用。由于講座的時(shí)間長(zhǎng),我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好茶水。同時(shí)為使講座收到良好的效果,研會(huì)精心設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào),由我部負(fù)責(zé)張貼。
    為了豐富廣大研究生同學(xué)的業(yè)余生活,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的視野,增進(jìn)對(duì)歷史喜悅專業(yè)的興趣,生活部于20xx年11月16日組織同學(xué)們參觀秦俑博物館。我們聯(lián)系指導(dǎo)教師、聯(lián)系博物館工作人員,確定出行日期及所需費(fèi)用等等。我們還想大家征集意見(jiàn),根據(jù)大家的報(bào)名人數(shù),與旅游公司商談包車事宜。部長(zhǎng)要求我們做好參觀安排,確?;顒?dòng)安全。從配備小藥箱到劃分小組,使活動(dòng)有條不紊。通過(guò)這次工作,生活部已慢慢走向成熟。
    在學(xué)院組織的綜合素質(zhì)大賽中,設(shè)計(jì)了許多富有什對(duì)性的活動(dòng),比如課件比賽、講課大賽、書法比賽等。我們部主要負(fù)責(zé)了有雪蓮英語(yǔ)俱樂(lè)部主辦的英語(yǔ)演講比賽。為讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái),我們廣泛動(dòng)員大家報(bào)名參加。作為綜合素質(zhì)大賽的成果展示,比賽結(jié)束后,我們參與制作了宣傳圖片成果展。元旦在學(xué)院組織的迎新生晚會(huì)中,我們配合本科生學(xué)生會(huì)安排晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    在這一年的工作中,我們收獲了學(xué)多經(jīng)驗(yàn),充分體會(huì)到歷史文化學(xué)院的傳統(tǒng)氛圍:互相幫助,親如兄弟。我們不僅得到與那領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷,而且在各項(xiàng)活動(dòng)中得到各位學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)建議,有的學(xué)長(zhǎng)更是身體力行,比我們辛苦得多。大家不把自己局限于本部門,又經(jīng)?;ハ鄮椭餐瑓f(xié)力的完成。文體部,學(xué)術(shù)部,宣傳部及辦公室的各位兄弟都曾給與我們?cè)S多幫助,在此深表感謝!
    雖然我們?nèi)〉昧顺煽?jī),但是也存在著不足之處有待于改進(jìn)。比如現(xiàn)在是信息時(shí)代,我們除了張貼海報(bào)等傳統(tǒng)方式外,還應(yīng)注意對(duì)于網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用。另外在搬運(yùn)物品的過(guò)程中,缺乏專門的盛具,同時(shí)礦泉水瓶也存在著偶爾浪費(fèi)的情況,這些都是需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我們將繼續(xù)秉承服務(wù)的原則,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,吸取意見(jiàn),勇于創(chuàng)新,繼續(xù)為大家提供良好的服務(wù),營(yíng)造和諧向上、豐富多彩的研究生生活。
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十
    彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器設(shè)計(jì)與制作我的教學(xué)實(shí)踐任務(wù)是“”這門課程的教學(xué),通過(guò)教學(xué)帶給我對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)是深刻的,帶給我的改變也是深遠(yuǎn)的,這其中可圈可點(diǎn)的東西很多,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升在學(xué)術(shù)研究方面的建樹,并使自己在以后的實(shí)踐活動(dòng)中更上一層樓,現(xiàn)將上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐工作總結(jié)如下:
    準(zhǔn)備方面:由于我所面對(duì)的學(xué)生跟我有著相近的年齡,又加上我也曾經(jīng)有過(guò)相似的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,因此面對(duì)陌生的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。大四的同學(xué)們對(duì)電子線路、數(shù)字電路、單片機(jī)原理及電視原理的了解和使用僅限于之前的課程內(nèi)容,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)但是時(shí)間較為短暫,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的了解與把握僅限于了解層面,出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題是在預(yù)料之中的。我需要做的就是帶領(lǐng)他們從理論層面上升到實(shí)踐層面同時(shí)將理論恰如其分的應(yīng)用到實(shí)踐之中,實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的升華,因此對(duì)于一些基礎(chǔ)性并且理論性很強(qiáng)的問(wèn)題,除了認(rèn)真耐心解答我還注重引導(dǎo)學(xué)習(xí)注重將理論與實(shí)驗(yàn)的相互交融,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐鞏固知識(shí)。另外,我必須清楚的認(rèn)識(shí)到,作為是一位學(xué)生老師,難免在學(xué)生中會(huì)產(chǎn)生不信任感。因此我需要做的就是對(duì)所教的課程相當(dāng)?shù)氖煜?,?duì)所要設(shè)計(jì)的彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器的原理及可能的問(wèn)題都要有充分的掌握,使得當(dāng)學(xué)生問(wèn)我任何問(wèn)題時(shí)都能給他一個(gè)滿意的答彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器設(shè)計(jì)與制作復(fù)。因此,在得知要輔導(dǎo)《》課程設(shè)計(jì),我就開(kāi)始根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)準(zhǔn)備。事先預(yù)習(xí)編寫一下要完成實(shí)現(xiàn)的功能,觀察記錄完成過(guò)程中可能發(fā)生的問(wèn)題,思考著怎么把自己了解的內(nèi)容更簡(jiǎn)單易懂地傳達(dá)給同學(xué)們,讓他們能更為有效地學(xué)到有用的知識(shí),這樣我也更符合“老師”這個(gè)神圣的職位。
    態(tài)度方面:在開(kāi)始的時(shí)候自己就從心理上及備課上都已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備,因此在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候還是胸有成竹的。由于實(shí)踐課程注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,所以在課堂中,我堅(jiān)持以學(xué)生為本,耐心地給他們指導(dǎo),讓學(xué)生通過(guò)我的輔導(dǎo)學(xué)到自己滿意的知識(shí),同時(shí)隨時(shí)保留著一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),嚴(yán)格要求學(xué)生,堅(jiān)決禁止在實(shí)踐課堂上玩游戲或者干與課堂無(wú)關(guān)的事情,真正做到讓學(xué)生學(xué)到有用的知識(shí);在課后認(rèn)真準(zhǔn)備下一次課需要使用的資料,標(biāo)注出重要難懂的地方,爭(zhēng)取更清楚地向同學(xué)們傳遞單片機(jī)設(shè)計(jì)與調(diào)試技巧,認(rèn)真思考學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,帶引導(dǎo)性地告訴他們需要思考什么,需要了解哪些方面的內(nèi)容,需要如何處理這些問(wèn)題,真正讓學(xué)生聽(tīng)懂,看懂,做懂;在帶課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,我還注重與學(xué)生的交流及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,設(shè)計(jì)的進(jìn)展情況,然后再根據(jù)他們的反應(yīng)調(diào)整教學(xué)方法,做到“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”。
    在教學(xué)方面:雖然自己在開(kāi)始時(shí)做了充分的準(zhǔn)備,然而在實(shí)際的教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設(shè)計(jì)中隨時(shí)可能出現(xiàn)暫時(shí)解釋不了的現(xiàn)象與問(wèn)題,這種時(shí)候我并沒(méi)有慌張。在出現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),我也會(huì)引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考解決方案,這樣一方面鍛煉了他們排除問(wèn)題的能力,一方面提高了他們調(diào)試的水平。對(duì)于一名教學(xué)實(shí)踐員來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身教學(xué)輔導(dǎo)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的;在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我也不斷和搭檔老師交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),共同商量教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,老師講課的時(shí)候在一旁聆聽(tīng),學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法;課后我用心預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,讓自己能夠成竹在胸地面對(duì)學(xué)生。同時(shí)作為一名實(shí)踐教學(xué)老師,我不斷加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,在實(shí)踐的同時(shí)積極與理論知識(shí)結(jié)合,帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐作業(yè)提高實(shí)踐能力。另外,由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到不知如何處理的問(wèn)題。因而我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。當(dāng)然,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”,由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我主動(dòng)和學(xué)生交流討論,從和他們的交流中也豐富了我的教學(xué)知識(shí)。在成績(jī)考核上,我盡量做到全面,公正,公平,通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià),包括具體的作業(yè)成績(jī),實(shí)踐報(bào)告冊(cè)的填寫情況以及上課的表現(xiàn)等,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)上的付出,就能夠得到成績(jī)上的收獲。
    在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新方面:我覺(jué)得學(xué)生的創(chuàng)新精神是通過(guò)創(chuàng)新的教育、教學(xué)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)的?;蛘哒f(shuō),教學(xué)創(chuàng)新是根據(jù)創(chuàng)新原理,以培養(yǎng)學(xué)生具有一定的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新的個(gè)性為主要目標(biāo),使學(xué)生一方面牢固、系統(tǒng)地掌握學(xué)科知識(shí),同時(shí)發(fā)展他們的創(chuàng)新能力。其內(nèi)容包括創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新技能的培養(yǎng)等。在具體教學(xué)過(guò)程中,我不斷鼓勵(lì)學(xué)生探尋多種方式實(shí)現(xiàn)同一功能,讓他們突破我們教學(xué)題目的限制,更多的加入自己的程序思想,對(duì)那些創(chuàng)新突出,思維方法新穎的同學(xué),我還讓他們給周圍同學(xué)展示講解自己的實(shí)現(xiàn)思路,讓他的創(chuàng)新觸動(dòng)其他同學(xué)而給所有同學(xué)都播下創(chuàng)新的種子,同時(shí)給賦予創(chuàng)新的同學(xué)給予高分以獎(jiǎng)勵(lì);從學(xué)生后面提交的項(xiàng)目來(lái)看,很多同學(xué)都能夠自覺(jué)的加入一些新穎的內(nèi)容,這不但是自己思想的一次突破,也更有一種創(chuàng)造的成就感。
    師者,所以傳道授業(yè)解惑也。但要真正切實(shí)地做到傳道授業(yè)解惑還是有一定的難度的。在整個(gè)的教學(xué)過(guò)程中確實(shí)也包含了一定的壓力:每次上機(jī)的程序自己總要在之前反復(fù)的調(diào)試幾遍,就是對(duì)于整個(gè)的講課流程也要根據(jù)學(xué)生的接受情況反復(fù)調(diào)整。雖然剛開(kāi)始有些緊張和生澀,通過(guò)多次的教學(xué)輔導(dǎo)自己在講解課程內(nèi)容時(shí)也表現(xiàn)的更自然了,講課方法也更合理了。然而,任何事情都不是絕對(duì)完美的,在我的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)為還是存在以下一些問(wèn)題:
    1、學(xué)生的.理論知識(shí)不牢固,在處理具體的問(wèn)題的時(shí)候,要求學(xué)生已經(jīng)基本掌握了常用的理論知識(shí);而在實(shí)際的過(guò)程中,由于學(xué)生的理論知識(shí)欠缺,所以在具體的解決問(wèn)題的過(guò)程中就要花很多時(shí)間給學(xué)生解釋具體用到的一些語(yǔ)句,最后導(dǎo)致學(xué)生實(shí)踐的時(shí)間相對(duì)少些了。
    2、由于所輔導(dǎo)的課程設(shè)計(jì)是彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器設(shè)計(jì)與制作,學(xué)生問(wèn)題較多,因此在輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,有時(shí)不能全面照顧,這樣使得一些學(xué)生項(xiàng)目進(jìn)展較慢,不能及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)也需要與學(xué)生多交流,及時(shí)了解學(xué)生的接受情況,不然對(duì)于下次的教學(xué)會(huì)有相當(dāng)?shù)碾y度。
    3、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不大,而在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候不主動(dòng),遇到不懂的問(wèn)題也不向老師或者同學(xué)請(qǐng)教,因此在提交作業(yè)時(shí)就盲目的照抄其他學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容,而老師也不好控制,同時(shí)也存在少數(shù)學(xué)生對(duì)其它同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行拷貝,在考核的時(shí)候老師很難判斷。
    實(shí)踐檢驗(yàn)真理。通過(guò)這次的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),使他們更深刻地理解了課本上的理論知識(shí),在教學(xué)的過(guò)程中不時(shí)地會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們恍然大悟的情形,這使我增添了一份成就感;對(duì)于自己,通過(guò)與學(xué)弟學(xué)妹們的教學(xué)互動(dòng),讓我不僅了解到老師們?cè)谄饺战虒W(xué)里的艱辛,而且也增長(zhǎng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鞏固了理論知識(shí),受益匪淺。
    另外我不得不提的是,在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程我的搭檔們。每次的教學(xué)工作都是與他們相互協(xié)助完成的,雖然分工不同,但這種合作的精神使我增添了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。是他們的一路陪伴,在遇到困難的時(shí)候才使我不再膽怯,感謝他們。
    一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。雖然在輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候經(jīng)常被大家問(wèn)得頭昏腦脹,但是在看到他們一個(gè)個(gè)新穎而完整的設(shè)計(jì)作品的時(shí)候,心里有說(shuō)不出的高興;同時(shí),得到學(xué)生們發(fā)至內(nèi)心的肯定與評(píng)價(jià),心中也倍感欣慰。這種寓教于學(xué)的方式使我感受了太多,衷心的感謝校方和我的老師給我了這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷。
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十一
    從本科畢業(yè)到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走進(jìn)社會(huì),雖然短短幾年,卻是我人生中最大的財(cái)富,它將伴隨著我的一生,渲染著我的思想,引導(dǎo)給我方向,傳遞給我力量。在進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)之前,我就暗自下定決心,要把握住任何機(jī)會(huì)鍛煉自己,多積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    思想上,我在本科期間已經(jīng)成為了正式黨員,于是在研究生學(xué)習(xí)期間不斷幫助其他同學(xué)入黨,無(wú)論是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”活動(dòng),還是黨支部組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我都積極參與,爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光,起表率帶頭作用。
    學(xué)習(xí)上,在lcf導(dǎo)師的教導(dǎo)下,深入研究了石家莊市科技局的基金項(xiàng)目——石家莊市企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)研究,通過(guò)各位老師的幫助和自己的努力,項(xiàng)目進(jìn)行有條不紊,指標(biāo)設(shè)計(jì)有效,提出的對(duì)策建議切實(shí)可行。在此期間,我的學(xué)術(shù)研究水平得到了提高,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)知識(shí)十分融洽地結(jié)合,達(dá)到了提高自我素質(zhì)、深入社會(huì)實(shí)踐的目的。
    在今后的社會(huì)生活中,會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎頭而上。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,勇于開(kāi)拓,直視困難,校正缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)更高的社會(huì)價(jià)值。
    時(shí)間如白駒過(guò)隙,三年的研究生生活轉(zhuǎn)迅即失。在畢業(yè)之際,回首這三年走過(guò)的路,收獲頗多,總的說(shuō)起來(lái)有以下幾點(diǎn):。
    在政治上、思想上我一直積極要求進(jìn)步。我是在xx年5月光榮地成為了一名預(yù)備黨員,在進(jìn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)后,通過(guò)本黨支部同志的影響,帶動(dòng),幫助,思想上有了更大的進(jìn)步,并加深了我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步的樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。經(jīng)過(guò)黨組織1年預(yù)備期的考察,于xx年年5月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。在成為一名黨員后我時(shí)刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止。在這次汶川大地震后能積極捐款,自愿繳納特殊黨費(fèi),貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
    在學(xué)習(xí)上,文化課的學(xué)習(xí)使我對(duì)本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對(duì)專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解;在不斷的學(xué)習(xí)中,積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);在平常的實(shí)驗(yàn)中,提高了動(dòng)手技能;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在課題的研究過(guò)程中,對(duì)相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試,具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
    在生活中,我積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),同學(xué)之間和睦相處,關(guān)系融洽。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動(dòng),如籃球,乒乓球等。保持樸素的生活作風(fēng),注意節(jié)儉,抵制各種浪費(fèi)行為。提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴(yán)格要求自己。
    在碩士研究生期間,無(wú)論是在思想上、個(gè)人素質(zhì)上還是在學(xué)業(yè)上我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,是充實(shí)且有意義的三年。我相信在這三年當(dāng)中所得到的培養(yǎng)和鍛煉將是我人生當(dāng)中的一筆不可多的財(cái)富。在今后的工作當(dāng)中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)點(diǎn),以取得更大的成績(jī)。
    本科畢業(yè)到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走進(jìn)社會(huì),雖然短短幾年,卻是我人生中最大的財(cái)富,它將伴隨著我的一生,渲染著我的思想,引導(dǎo)給我方向,傳遞給我力量。在進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)之前,我就暗自下定決心,要把握住任何機(jī)會(huì)鍛煉自己,多積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    思想上,我在本科期間已經(jīng)成為了正式黨員,于是在研究生學(xué)習(xí)期間不斷幫助其他同學(xué)入黨,無(wú)論是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”活動(dòng),還是黨支部組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我都積極參與,爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光,起表率帶頭作用。
    學(xué)習(xí)上,在lcf導(dǎo)師的教導(dǎo)下,深入研究了石家莊市科技局的基金項(xiàng)目——石家莊市企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)研究,通過(guò)各位老師的幫助和自己的努力,項(xiàng)目進(jìn)行有條不紊,指標(biāo)設(shè)計(jì)有效,提出的對(duì)策建議切實(shí)可行。在此期間,我的學(xué)術(shù)研究水平得到了提高,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)知識(shí)十分融洽地結(jié)合,達(dá)到了提高自我素質(zhì)、深入社會(huì)實(shí)踐的目的。
    在今后的社會(huì)生活中,會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎頭而上。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,勇于開(kāi)拓,直視困難,校正缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)更高的社會(huì)價(jià)值。
    20xx年已成為過(guò)去,20xx年向我們展開(kāi)嶄新的一頁(yè)。而就是在這個(gè)不平凡的2019年,中華民族有一次譜寫了自己的偉大。在這個(gè)不平凡的年份,我們不斷的迎接新的挑戰(zhàn),展現(xiàn)著我們民族的偉大。作為一名在校大學(xué)生黨員我在五月份順利的通過(guò)了轉(zhuǎn)正,光榮的成為了中國(guó)共產(chǎn)黨員,成為這個(gè)先進(jìn)組織的一分子。在過(guò)去的2019年,作為一名學(xué)生黨員我積極的參加學(xué)校組織的各種大會(huì)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)黨新的方針政策有了最新最快的了解,提高了自己的對(duì)黨的認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)家發(fā)展的了解,對(duì)我的生活學(xué)習(xí)有了很大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)大會(huì)會(huì)議精神,感觸頗深,對(duì)我有很大的鼓舞。這是一次勝利的大會(huì)。
    大會(huì)總結(jié)了黨的xx大以來(lái)5年的工作,回顧總結(jié)了29年來(lái)改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。胡同志在黨的大會(huì)報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過(guò)去5年的工作和黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái)2019年的基本經(jīng)驗(yàn),深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題,對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。我感覺(jué)它通篇充滿了開(kāi)放性、民生性和前瞻性。報(bào)告高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持推進(jìn)改革開(kāi)放,堅(jiān)持走和平發(fā)展道路等提法既符合我國(guó)國(guó)情又具有世界眼光,體現(xiàn)出黨的開(kāi)放性;報(bào)告提出“必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會(huì)體制改革,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居?!泵裆鷨?wèn)題的提出彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的崇高理念,也是黨中央,求真務(wù)實(shí),切實(shí)為人民群眾謀利益的最直接、最生動(dòng)、最現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn);報(bào)告還提出國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、社會(huì)主義文化繁榮等,實(shí)則是“科學(xué)發(fā)展觀”在未來(lái)的體現(xiàn),體現(xiàn)了黨的高瞻遠(yuǎn)矚。2019年同時(shí)讓我們記憶猶新的便是5.12地震,那是個(gè)讓所有中國(guó)人都為之心痛的日子,地震給我們帶來(lái)了不可估量的損失,但在地震發(fā)生后的不久,全國(guó)范圍的愛(ài)心接力活動(dòng)張開(kāi),熱心的公眾積極關(guān)心著災(zāi)情和災(zāi)區(qū)的人民,向?yàn)?zāi)民伸出援手,及時(shí)捐贈(zèng),幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)生活難關(guān),重建家園。
    看到在這場(chǎng)災(zāi)難中,為抗災(zāi),而奔走前線,趕赴抗災(zāi)的第一線的共產(chǎn)黨員,和我們的人民子弟兵,我向他們由衷的產(chǎn)生尊敬,是你們?cè)谶@個(gè)時(shí)候撐起了災(zāi)區(qū)人民希望的藍(lán)天,是你們給了那些還壓在廢墟中的人們生還的希望,我作為一名在校學(xué)生,雖然不能像他們趕赴第一現(xiàn)場(chǎng),但是我去要和同學(xué)們一起奔走呼吁,團(tuán)結(jié)大家的力量為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們募捐。作為一名黨員,我已那些優(yōu)秀楷模的黨員們作為榜樣,嚴(yán)格要求自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。與同學(xué)們一道增強(qiáng)信心、勇氣和團(tuán)結(jié),和社會(huì)的所有愛(ài)心人士一起貢獻(xiàn)了自己微薄之力!做出了黨員應(yīng)有的表率。20xx奧運(yùn)會(huì)在北京落下帷幕,在短短的17天相聚里,來(lái)自全世界的人們打破了語(yǔ)言和膚色的界限,猶如兄弟姐妹般共同慶祝、共同分享。20xx年北京奧運(yùn)會(huì)留給中國(guó)的最美好遺產(chǎn),也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的見(jiàn)證,更是證明了中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),改革開(kāi)放30年來(lái)我們?nèi)〉昧司薮蟪煽?jī),是的,只要我們懂得珍惜和更加努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),不忘公民精神,不停地追求進(jìn)步,一起擁抱共同價(jià)值,我們期待北京奧運(yùn)會(huì)引領(lǐng)著我們中華民族向著更高更強(qiáng)更快地發(fā)展,真正成為領(lǐng)舞全世界和平發(fā)展的正在騰飛的中華龍。
    正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們國(guó)家經(jīng)過(guò)這三十年的改革開(kāi)放,我們成功的舉辦了20xx北京奧運(yùn),在奧運(yùn)的開(kāi)幕式上我為我是中國(guó)人而驕傲,我為我是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員而驕傲自豪,北京奧運(yùn)向全世界說(shuō)中國(guó)已經(jīng)不是三十年前的中國(guó),中國(guó)將領(lǐng)舞全世界,中國(guó)的獎(jiǎng)牌榜遙遙領(lǐng)先,體育與科技,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是離不開(kāi)的,這再一次證明了我們國(guó)家30年的改革開(kāi)放已經(jīng)取得了很好的成績(jī)!我作為中國(guó)共產(chǎn)黨員同樣在應(yīng)該在這種時(shí)刻站出來(lái)為大家起到表率作用,于是我選擇成為了一名志愿者,為偉大的奧運(yùn)會(huì),為中華民族的復(fù)興進(jìn)了自己的微薄之力?;仡?019年展望2019年,我們的黨我們的民族,一定會(huì)更加的強(qiáng)盛。而我們一個(gè)個(gè)共產(chǎn)黨員一定應(yīng)該走在時(shí)代前邊走在人民前邊,加強(qiáng)自身的完善,為人民服務(wù)。
    自從x年xx月成為一名碩士研究生以來(lái),這三年我的學(xué)習(xí)、工作和生活充實(shí)而有意義,收獲很多,成長(zhǎng)很快。
    我在政治上、思想上一直積極要求進(jìn)步。進(jìn)入北大后,通過(guò)參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識(shí),樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,并于x年xx月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)過(guò)黨組織1年預(yù)備期的考察,于x年xx月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。我決心要做一名合格的、模范的共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)、工作、思想上起帶頭作用,特別是在政治上起先鋒模范作用。
    自入黨以來(lái),我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),執(zhí)行黨的決議,履行黨員的義務(wù),遵守黨的紀(jì)律,在群眾中樹立了一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。我被評(píng)為北京大學(xué)x年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,我覺(jué)得這是黨組織對(duì)我工作的承認(rèn),同時(shí)也是對(duì)我的鞭策,促使我不斷完善自己,更加努力地工作,能為祖國(guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
    我參加了北京大學(xué)第二期研究生干部學(xué)校的培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和討論《鄧小平文遜、聽(tīng)取各種講座以及其它豐富多彩的活動(dòng),我不但提高了理論水平,而且鍛煉了各方面的能力,并應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí),積極配合學(xué)校開(kāi)展研究生工作,為學(xué)校的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在上研第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求,成績(jī)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí),帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從x年初開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇文章被《農(nóng)業(yè)生物技術(shù)學(xué)報(bào)》接收,最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作,并順利通過(guò)了碩士論文答辯。
    在學(xué)習(xí)和科研工作之余,我還熱心社會(huì)工作,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔(dān)起臨時(shí)班長(zhǎng)的職務(wù),在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢(shì),熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),并注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提高。
    在迎接和慶祝北京大學(xué)百年校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中,我積極配合學(xué)校和學(xué)院,充分貢獻(xiàn)自己的力量。校慶期間,我配合院里的老師圓滿完成了生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議的會(huì)務(wù)工作,還配合學(xué)工組的老師組織學(xué)生參加校慶的各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。我注意培養(yǎng)自己穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),受到人事部老師的好評(píng)。
    上面主要是我在過(guò)去三年的學(xué)習(xí)、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方。
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十二
    珍貴的x年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)x年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
    我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自我,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),日積月累,自學(xué)本事得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的提高,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)。
    更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題本事,受益匪淺。
    一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自我有所幫忙,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情景下,我都以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它?;仡檟年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以往幫忙過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。我此刻領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    社會(huì)實(shí)踐本事有了很大提高。大學(xué)x年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自我的交際本事,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自我的短處。此外,還當(dāng)過(guò)班上的組織委員,對(duì)自我既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
    體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是經(jīng)過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是排球。在x年之后的今日,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開(kāi)始接觸排球,起步比較遲,可提高很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績(jī),為系里爭(zhēng)光。打排球球不僅僅鍛煉了身體,并且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感。
    經(jīng)過(guò)x年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐本事也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
    經(jīng)過(guò)半年科大的學(xué)習(xí),自己的確成長(zhǎng)了不少,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,領(lǐng)略了另一番風(fēng)景,更加是開(kāi)啟了另一種的人生。
    學(xué)習(xí)方面。
    來(lái)到科大,首先感受到的是科大濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,稱科大學(xué)子為“學(xué)術(shù)帝”則是一點(diǎn)沒(méi)有夸張,大家都暢游在知識(shí)的海洋中,充分感受知識(shí)帶來(lái)的享受與愉悅,在這里可以真正靜下心做學(xué)問(wèn),經(jīng)常在來(lái)回的路上聽(tīng)到同學(xué)討論學(xué)術(shù)問(wèn)題,或許在追求更高層次的人生目標(biāo)上,大家與知識(shí)成為益友,相伴相知,在人生旅途中閑庭漫步,笑看云卷云舒。
    第一年進(jìn)入研究生的新生活,學(xué)習(xí)進(jìn)入到一個(gè)新階段,開(kāi)始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學(xué)前沿的新技術(shù)與新知識(shí),專業(yè)學(xué)習(xí)更加細(xì)致與系統(tǒng)化。理解到也許每個(gè)知識(shí)點(diǎn)背景后的小細(xì)節(jié)稍加改進(jìn)又可以成為創(chuàng)新之舉,商品化的技術(shù)更加有能力提高現(xiàn)有的生產(chǎn)力水平,為國(guó)家與社會(huì)帶來(lái)新的機(jī)遇??茖W(xué)的神奇之處在于你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)奇跡在多遠(yuǎn)處等待你,所以科技工作者才會(huì)夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),運(yùn)用自己的知識(shí)與智慧尋找下一個(gè)奇跡,人類社會(huì)整個(gè)文明史才會(huì)成為真正意義的進(jìn)步史(當(dāng)然很大一部分也是哲學(xué)家、文藝家和社會(huì)學(xué)家的功勞)??茖W(xué)分為理論研究和實(shí)踐應(yīng)用,理論的成熟與條件的可操作化才會(huì)催生技術(shù)的發(fā)展,我們必須承認(rèn)即使在science和nature上發(fā)的很多文章也難以實(shí)際化,但是靈感的迸發(fā),巧妙創(chuàng)意的產(chǎn)生總會(huì)孕育下一個(gè)跨時(shí)代的創(chuàng)舉,引發(fā)人類歷史上又一場(chǎng)盛大的技術(shù)革命。在第一學(xué)期學(xué)習(xí)中,選了許多門專業(yè)課程,看似沒(méi)有很大聯(lián)系,分屬不同學(xué)科,但是科學(xué)是通匯貫通的,知識(shí)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用像武俠中不同的門派,看似道不同,實(shí)際上“魂”是一樣的,科學(xué)的本質(zhì)與理論基礎(chǔ)從未改變。半年的研究生學(xué)習(xí),不再像本科階段,各種化學(xué)都要接觸,地基在大學(xué)里已經(jīng)打牢,不同專業(yè)的同學(xué)則建造屬于自己的不同風(fēng)格的房子,“術(shù)業(yè)有專攻”深刻體現(xiàn)出來(lái)。自己在學(xué)習(xí)方面與其他同學(xué)相比,覺(jué)得理論知識(shí)還不夠扎實(shí),地基尚未打牢,所以要走穩(wěn)固基礎(chǔ),抓好上層建筑的路線,自己的房子才會(huì)既穩(wěn)固又大氣。
    人際方面。
    剛到科大的陌生在半年時(shí)光里悄然離我遠(yuǎn)去,所里面的同學(xué)也更加熟絡(luò),或許是天生性格屬于外向型,與舍友同學(xué)快速打成一片。大家通過(guò)班級(jí)建立的群組方便技術(shù)快捷交流學(xué)習(xí)中的困難與收獲,于是乎在每次的思維風(fēng)暴中,都會(huì)有不同的收獲,視界更加開(kāi)闊,思路更加敏捷,集思廣益的魅力凸顯。在生活中,大家在假日組織出去烤肉、吃飯、k歌,歡樂(lè)暢快,友誼更加深厚。每個(gè)人生階段我們都會(huì)離開(kāi)一群老朋友,同時(shí)認(rèn)識(shí)一群新伙伴,我堅(jiān)信老朋友的情誼長(zhǎng)存,新朋友是我們的親密戰(zhàn)友,總之一句話友誼地久天長(zhǎng),在朋友的陪伴下,沐浴在友情的陽(yáng)光下,每個(gè)人才會(huì)綻放出最美麗的自己。
    思想方面。
    進(jìn)入研究生的新生活,覺(jué)得自己身上也多了一份責(zé)任,現(xiàn)實(shí)逼迫我們每個(gè)人不斷成長(zhǎng),擔(dān)負(fù)起家庭和未來(lái)的擔(dān)子,這或許是成長(zhǎng)最沉重又最真實(shí)的部分吧。21歲,未來(lái)似乎在遠(yuǎn)方親切地向我揮手,但是這個(gè)遠(yuǎn)方的距離則沒(méi)有人知道,我們離開(kāi)了懵懂的少年時(shí)代,進(jìn)入了需要自己打拼創(chuàng)造生活的新階段,身上寄存著父母的期待、自己的夢(mèng)想同時(shí)還有赤裸裸的殘酷現(xiàn)實(shí),如何突破重圍,達(dá)到心中彼岸,每個(gè)人都有不同的選擇,我相信,天道酬勤,自己奮斗的道路的另一端不會(huì)讓你失望。
    半年的時(shí)光,匆匆已過(guò),在不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明確,但自己仍需更加穩(wěn)健,不斷汲取別人的長(zhǎng)處,積累經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野,更重要的是擁有豁達(dá)胸懷,遇事坦然處之,在平淡的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成績(jī)。
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十三
    在柴老師及研究生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們生活的部本著服務(wù)原則,積極參與組織學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),并與研究生會(huì)其它部門配合協(xié)作。我們共同致力于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)、豐富大家的課余生活的,贏得了大家好評(píng)。現(xiàn)將本部工作匯報(bào)如下:
    20xx年新學(xué)期伊始,我們部承擔(dān)了20xx級(jí)研究生迎新籃球賽的服務(wù)工作。在部長(zhǎng)唐蘭慧的細(xì)心安排下,我們部5個(gè)人都有明確的任務(wù),比如向院里申請(qǐng)資金購(gòu)買服務(wù)品,并搬運(yùn)到比賽場(chǎng)地,為運(yùn)動(dòng)員收好衣服,在比賽休息時(shí)給他們遞上溫水,使比賽順利進(jìn)行。
    作為學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)院,研究生會(huì)主辦、為期一個(gè)月的“20xx年研究生學(xué)術(shù)分論壇” 系列講座。生活的部負(fù)責(zé)服務(wù)工作,為講座的順利進(jìn)行創(chuàng)造良好的環(huán)境。每進(jìn)行一次講座,我們都要提前到場(chǎng)打掃衛(wèi)生、擺好桌椅、檢查多媒體設(shè)備是否可以正常使用。由于講座的時(shí)間長(zhǎng),我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好茶水。同時(shí)為使講座收到良好的效果,研會(huì)精心設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào),由我部負(fù)責(zé)張貼。
    為了豐富廣大研究生同學(xué)的業(yè)余生活的,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的視野,增進(jìn)對(duì)歷史喜悅專業(yè)的興趣,生活的部于20xx年11月16日組織同學(xué)們參觀秦俑博物館。我們聯(lián)系指導(dǎo)教師、聯(lián)系博物館工作人員,確定出行日期及所需費(fèi)用等等。我們還想大家征。意見(jiàn),根據(jù)大家的報(bào)名人數(shù),與旅游公司商談包車事宜。部長(zhǎng)要求我們做好參觀安排,確保活動(dòng)安全。從配備小藥箱到劃分小組,使活動(dòng)有條不紊。通過(guò)這次工作,生活的部已慢慢走向成熟。
    在學(xué)院組織的綜合素質(zhì)大賽中,設(shè)計(jì)了許多富有什對(duì)性的活動(dòng),比如課件比賽、講課大賽、書法比賽等。我們部主要負(fù)責(zé)了有雪蓮英語(yǔ)俱樂(lè)部主辦的英語(yǔ)演講比賽。為讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái),我們廣泛動(dòng)員大家報(bào)名參加。作為綜合素質(zhì)大賽的成果展示,比賽結(jié)束后,我們參與制作了宣傳圖片成果展。元旦在學(xué)院組織的迎新生晚會(huì)中,我們配合本科生學(xué)生會(huì)安排晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,為增強(qiáng)大家的體育意識(shí),學(xué)校于20xx年3月29日舉行了校研究生運(yùn)動(dòng)會(huì),我們生活的部負(fù)責(zé)后勤工作,為運(yùn)動(dòng)員熱心服務(wù),并與其它部門協(xié)調(diào)行動(dòng),團(tuán)結(jié)一致。最后在各方面的共同努力下,我院取得了團(tuán)體第三名的好成績(jī)。
    在這一年的工作中,我們收獲了學(xué)多經(jīng)驗(yàn),充分體會(huì)到歷史文化學(xué)院的傳統(tǒng)氛圍:互相幫助,親如兄弟。我們不僅得到與那領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷,而且在各項(xiàng)活動(dòng)中得到各位學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)建議,有的學(xué)長(zhǎng)更是身體力行,比我們辛苦得多。大家不把自己局限于本部門,又經(jīng)?;ハ鄮椭?,共同協(xié)力的完成。文體部,學(xué)術(shù)部,宣傳部及辦公室的各位兄弟都曾給與我們?cè)S多幫助,在此深表感謝!
    雖然我們?nèi)〉昧顺煽?jī),但是也存在著不足之處有待于改進(jìn)。比如現(xiàn)在是信息時(shí)代,我們除了張貼海報(bào)等傳統(tǒng)方式外,還應(yīng)注意對(duì)于網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用。另外在搬運(yùn)物品的過(guò)程中,缺乏專門的盛具,同時(shí)礦泉水瓶也存在著偶爾浪費(fèi)的情況的,這些都是需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我們將繼續(xù)秉承服務(wù)的原則,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,吸取意見(jiàn),勇于創(chuàng)新,繼續(xù)為大家提供良好的服務(wù),營(yíng)造和諧向上、豐富多彩的研究生生活的。
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十四
    經(jīng)團(tuán)支部與班委會(huì)的討論研究,我班上課考勤工作的開(kāi)展,嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)委主管,班委輪值,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度”:學(xué)習(xí)委員,制定簡(jiǎn)易而合理的班內(nèi)考勤情況表,每周指定一名班委輪值考勤,分發(fā)考勤情況表,并于每周結(jié)束時(shí)收回,課堂上積極配合老師完成學(xué)生到課清點(diǎn)工作;各班委,配合學(xué)習(xí)委員,輪值開(kāi)展考勤,在一周的輪值期內(nèi),每節(jié)課清查到課情況(到課情況分為:到課、請(qǐng)假、缺勤),下課時(shí)將考勤表交與任課教師處,讓其核實(shí)并簽名,以確保考勤工作的真實(shí)性和有效性;班長(zhǎng),監(jiān)督并確??记诠ぷ鞯捻樌_(kāi)展,不定期抽查考勤完成情況,周末時(shí)聽(tīng)取學(xué)習(xí)委員一周考勤情況的簡(jiǎn)易匯報(bào),并將考勤信息統(tǒng)計(jì)、記錄在《中南林業(yè)科技大學(xué)研究生考勤統(tǒng)計(jì)表》上,適時(shí)將表送交研究生部。
    2.考勤情況
    在班委和班級(jí)同學(xué)的通力合作下,證實(shí)了考勤制度是合理而有效的。按時(shí)到課已成為同學(xué)們的一種習(xí)慣,并自覺(jué)意識(shí)到上課的必要性。如遇突發(fā)情況確實(shí)需要請(qǐng)假的,及時(shí)匯報(bào)任課教師。班級(jí)的到課率基本上保持在95%以上(多數(shù)情況為100%)。
    (二) 正常學(xué)習(xí)的完成情況
    我們08級(jí)七班這一學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程為:英語(yǔ)(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫),科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐和自然辯證法,這學(xué)期的主要任務(wù)是英語(yǔ)和公共課程的學(xué)習(xí),而對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試是本學(xué)習(xí)的核心任務(wù)。
    課堂上同學(xué)們積極發(fā)問(wèn),踴躍作答,和老師之間形成良好的互動(dòng),課堂氣氛和諧而熱烈。課后有不少同學(xué)留下與老師做進(jìn)一步的探討,態(tài)度謙虛而認(rèn)真。課余時(shí)間同學(xué)們做好充分的預(yù)習(xí),記錄下疑點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
    (三) 學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮
    1.英語(yǔ)小組機(jī)制
    我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是以小組為單位展開(kāi)的。七個(gè)英語(yǔ)小組內(nèi)部以組長(zhǎng)為核心,各組員踴躍參與,為所在小組的進(jìn)步獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。各小組之間既合作又競(jìng)爭(zhēng),在相互學(xué)習(xí)與比較中提升專業(yè)能力。
    2.獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
    科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐這門課程的學(xué)習(xí),經(jīng)常需要以班級(jí)為單位組織同學(xué)對(duì)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行討論。在班級(jí)探討課上,各同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的見(jiàn)解。這既是一次交流,也是一次對(duì)同學(xué)課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。為更好地激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,我班實(shí)行了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,即在討論課結(jié)束時(shí)評(píng)選出最佳發(fā)言人,獎(jiǎng)勵(lì)其在下次上課時(shí)作為我班代表發(fā)言。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的實(shí)行,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了同學(xué)對(duì)課程學(xué)習(xí)的積極性,并且活躍了學(xué)習(xí)氛圍。
    良好的班風(fēng)不會(huì)自發(fā)形成,要通過(guò)開(kāi)展班級(jí)工作,有意識(shí)地培養(yǎng)。良好的班風(fēng)能營(yíng)造有利于學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,能使同學(xué)們精神振奮,班級(jí)正氣上升。我班開(kāi)展了以下工作:
    我班設(shè)計(jì)確定了自己的班徽、班旗,制作了班級(jí)電子相冊(cè)。并通過(guò)積極參加研究生部、研究生分團(tuán)委和研究生會(huì)的活動(dòng)、開(kāi)展特色主題班級(jí)活動(dòng)的活動(dòng)、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度等方面逐步豐富、完善班級(jí)文化,培育良好的班風(fēng)。
    我們的班徽是字母y、l變形組成的葉片圖案。y、l是“園林”二字的漢語(yǔ)拼音首字母,代表著我們08級(jí)碩士七班是一個(gè)由園林植物與觀賞園藝專業(yè)組成的班集體。葉片有兩層含義:一、象征著園林是一項(xiàng)設(shè)計(jì)結(jié)合自然的事業(yè);二、寓意著七班將如綠葉般生機(jī)盎然、蒸蒸日上。
    積極參加研究生部、研究生分團(tuán)委、研究生會(huì)活動(dòng):
    迎新籃球賽
    在迎新球賽中,我班同學(xué)積極響應(yīng),反應(yīng)熱烈。隊(duì)員們表現(xiàn)神勇、拉拉隊(duì)員們搖旗吶喊,最終取得了八強(qiáng)之席,在08級(jí)班級(jí)中脫穎而出。雖以一分惜敗,仍獲得了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,其中隊(duì)長(zhǎng)石求輝表現(xiàn)突出,被評(píng)為“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”。
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十五
    在過(guò)去的這一年中,我的研究生生活可以分為兩個(gè)階段:一集中學(xué)習(xí)階段,就是努力的學(xué)習(xí)各科知識(shí)和技術(shù),為自己的課題打下基礎(chǔ);二課題設(shè)計(jì)以及實(shí)施階段,首先通過(guò)各種途徑全面搜集各種資料,了解、熟悉直至完全掌握課題的相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、確定課題實(shí)施細(xì)節(jié),進(jìn)行預(yù)調(diào)查,進(jìn)而開(kāi)展人群調(diào)查。
    經(jīng)過(guò)這一年的集中學(xué)習(xí),我掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為課題中資料的收集和整理以及分析打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外學(xué)習(xí)自然辯證法和科學(xué)社會(huì)主義等政治課程加深了對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí),樹立了新的世界觀和價(jià)值觀。
    另外,加入研究生會(huì)宣傳部,陸續(xù)參與了學(xué)校和學(xué)院里大大小小活動(dòng)的宣傳和報(bào)道,在學(xué)生會(huì)工作和新聞報(bào)道以及寫作能力上,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。另外,積極參加學(xué)院或者班級(jí)組織的各種科研學(xué)術(shù)講座,以及黨員、團(tuán)員主題活動(dòng),努力提高自己的學(xué)術(shù)水平拓展知識(shí)面的同時(shí),加強(qiáng)思想水平建設(shè)。
    社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。關(guān)于課題中人群調(diào)查的部分需要直接下社區(qū)做一些社會(huì)活動(dòng)和工作,在與居委會(huì)和社區(qū)居民交流的半年中,努力樹立學(xué)校和學(xué)院的形象,并且自身的能力得到了不斷的豐富、完善和提高,受益匪淺。
    總之,通過(guò)了這個(gè)學(xué)年的鍛煉,我在思想上和知識(shí)上都作好了今后科研的準(zhǔn)備。研究生生涯的后半段,我也會(huì)更加努力加強(qiáng)政治修養(yǎng),提高思想水平。
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十六
    為落實(shí)學(xué)?!啊卑l(fā)展規(guī)劃,增進(jìn)交流,統(tǒng)一理念,不斷提高研究生教育水平,12月28日,首都醫(yī)科大學(xué)20xx年研究生教育管理學(xué)術(shù)年會(huì)暨工作總結(jié)會(huì)在北京商務(wù)會(huì)館召開(kāi)。校黨委書記李明、校長(zhǎng)呂兆豐出席會(huì)議。學(xué)校各學(xué)院(研究所)主管研究生教育及德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及校本部各學(xué)系、各臨床??茖W(xué)院(系)的專家代表200余人參會(huì)。
    上午的學(xué)術(shù)年會(huì)由王曉民副校長(zhǎng)主持,國(guó)務(wù)院學(xué)位辦副主任、教育部學(xué)位與研究生管理司副司長(zhǎng)黃寶印教授作了題為“研究生教育改革與發(fā)展”的重要報(bào)告。在報(bào)告中,他分析了研究生教育的發(fā)展現(xiàn)狀,解讀了教育部正在進(jìn)行的研究生教育綜合改革的思路,并對(duì)今后研究生教育改革的方向提出了新的要求。隨后,首都醫(yī)科大學(xué)博士研究生導(dǎo)師、全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師李坤成教授和北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師諸欣平教授分別作了“專業(yè)學(xué)位碩士研究生臨床能力培養(yǎng)改革的探索”和“把握學(xué)位論文質(zhì)量,提升人才培養(yǎng)水平”的報(bào)告,針對(duì)提升專業(yè)學(xué)位臨床實(shí)踐培養(yǎng)質(zhì)量和如何把握學(xué)位論文質(zhì)量等問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討與交流。此外,大會(huì)從31篇投稿論文中評(píng)選出了優(yōu)秀論文6篇,在會(huì)上予以表彰。
    在研究生教育工作總結(jié)會(huì)上,研究生院雷麗萍常務(wù)副院長(zhǎng)首先作了20xx年學(xué)校學(xué)位與研究生教育工作年度總結(jié)報(bào)告。之后,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院王偉副書記、化學(xué)生物學(xué)與藥學(xué)院趙明院長(zhǎng)、第一臨床醫(yī)學(xué)院教育處樊潔處長(zhǎng)、第二臨床醫(yī)學(xué)院教育處劉力戈處長(zhǎng)以及第五臨床醫(yī)學(xué)院教育處周健副處長(zhǎng)分別從研究生縱向建班、研究生生源教育、研究生綜合評(píng)價(jià)與導(dǎo)師評(píng)價(jià)的體系構(gòu)建、專業(yè)學(xué)位碩士研究生管理、研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等不同角度作了總結(jié)報(bào)告。
    最后,呂兆豐校長(zhǎng)作總結(jié)講話。呂校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及各學(xué)院研究生教育工作給予肯定,同時(shí),分析了學(xué)校學(xué)位與研究生培養(yǎng)工作存在的主要問(wèn)題,并對(duì)今后的工作提出幾點(diǎn)要求:學(xué)位與研究生培養(yǎng)要做到規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、水平、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,要以專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)為契機(jī),繼續(xù)完善學(xué)位與研究生培養(yǎng)模式改革和培養(yǎng)機(jī)制改革,加強(qiáng)新的評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè),注重培養(yǎng)細(xì)節(jié),調(diào)整培養(yǎng)結(jié)構(gòu),將學(xué)校學(xué)位與研究生培養(yǎng)工作推向新的高度。
    時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過(guò)去了兩年?;厥走^(guò)去的兩年多的時(shí)間,我的生活還是比較有意義、比較充實(shí)的,有很多收獲,但同樣也有失落的時(shí)候??偟膩?lái)說(shuō),不論在生活上、學(xué)習(xí)上還是自己的課題方面都有了不同程度的進(jìn)步。為了能更好的適應(yīng)社會(huì)生活,我想對(duì)前面的工作、生活及學(xué)習(xí)的方面進(jìn)行一個(gè)小的總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足缺點(diǎn),為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面分別從工作上、學(xué)習(xí)上、生活上以及科研等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
    在工作方面,在研究生期間,做過(guò)輔導(dǎo)員助理,專業(yè)認(rèn)證老師助理,研究生助理班主任,班主任秘書等勤工助學(xué)崗位,在這些崗位中,收獲很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在做輔導(dǎo)員助理期間,認(rèn)真細(xì)心做好每一件雜事,提高了自己耐心細(xì)致工作的能力;在做專業(yè)認(rèn)證老師助理和班主任秘書工作期間,提高了自己合理分配和協(xié)調(diào)的能力;在做研究生助理班主任期間,能合理處理好同學(xué)與導(dǎo)師的關(guān)系問(wèn)題,能很快融入新的集體。在工作上,我一直堅(jiān)持積極認(rèn)真對(duì)待每一件小事,盡自己最大努力做到最好。
    在學(xué)習(xí)方面,研一期間,一直就是以文化課的學(xué)習(xí)為主,學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)的課程比較齊全,個(gè)人選擇地自由度也比較大,每個(gè)人都能根據(jù)自己個(gè)人的興趣進(jìn)行自由靈活的選擇,這也是研究生的學(xué)習(xí)和大學(xué)本科學(xué)習(xí)的很大不同的一個(gè)地方,即自己的自由度更大,選擇的面更大,自我管理的要求加強(qiáng)。總的來(lái)說(shuō),我們學(xué)的文化課主要是專業(yè)理論課以及與自己課題相關(guān)的一些數(shù)學(xué)課,因?yàn)橹v課的老師的水平都很高,一次講授的課程內(nèi)容都深入淺出,通俗易懂,給我的知識(shí)庫(kù)增加了很多的存儲(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),順利通過(guò)了六級(jí)。因此,在學(xué)習(xí)方面,我感覺(jué)自己收獲還是比較大的。
    在生活上,總體來(lái)說(shuō)也是收獲頗豐,學(xué)校為研究生提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。一進(jìn)入研究生階段,我就從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)之余我還注意從各方面發(fā)展自己,鍛煉自己各方面的能力,努力使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的合格的研究生。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,我任職班級(jí)的班長(zhǎng),研究生班級(jí)干部不是很多,一個(gè)人做班級(jí)的大小事務(wù),讓我印象最深的就是:組織班級(jí)參加“新生杯”籃球賽,大家一起為班級(jí)加油,不僅增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,還增加了同學(xué)間的友誼,最終我們?nèi)〉谩靶律被@球賽第四名。在研一生活剛開(kāi)始時(shí),組織大家一起去西湖,為大家營(yíng)造一種很好的氛圍,大家相互認(rèn)識(shí),增進(jìn)同學(xué)間的感情。組織大家參加研究生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并獲得團(tuán)隊(duì)第一名和第二名。在研一結(jié)束期間,組織班級(jí)聚餐,讓我們研一的美好生活畫上圓滿的句號(hào)。在端午節(jié)和中秋節(jié)期間,組織大家一起過(guò)傳統(tǒng)的節(jié)日,給大家發(fā)粽子和月餅,讓大家感受家的溫暖,我們是一個(gè)集體,也是一個(gè)大家家庭。
    科研及課題進(jìn)展方面,研一上學(xué)期期間,我就進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始理論的學(xué)習(xí),進(jìn)入導(dǎo)師的研究課題,在實(shí)驗(yàn)室里見(jiàn)到了自己的師兄,他有做著類似的課題,因此在和他的交流過(guò)程中學(xué)到許多在書本上學(xué)不到的知識(shí),在他的指導(dǎo)下,我查閱了大量的有關(guān)自己課題方面的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),從而對(duì)自己課題相關(guān)的`歷史及最新的進(jìn)展有了概括的了解,學(xué)習(xí)很多與課題相關(guān)的軟件,為課題順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備;研一下學(xué)期,我就開(kāi)始設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),在師兄和導(dǎo)師指導(dǎo)下,順利完成很多實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)果,結(jié)合理論知識(shí)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,最終得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在所獲得的結(jié)論的基礎(chǔ)上,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新,運(yùn)用軟件進(jìn)行模擬,改進(jìn)傳感器結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),最終得出實(shí)驗(yàn)滿意的結(jié)果。研二上學(xué)期順利通過(guò)開(kāi)題,為自己畢業(yè)的課題做下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在已獲得的陳果有:一項(xiàng)實(shí)用新型專利已經(jīng)授權(quán),一篇核心文章已經(jīng)收錄,一篇sci文章已經(jīng)收錄,三篇ei已經(jīng)發(fā)表。在積極準(zhǔn)備論文機(jī)檢與盲審,相信自己可以順利完成學(xué)業(yè)。
    上面我總結(jié)了自己過(guò)去兩年的時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,課題工作有時(shí)會(huì)缺乏激情,做事情缺乏恒心,慮問(wèn)題不夠全面等,這些都是我在以后工作學(xué)習(xí)中要特別注意提高的地方?,F(xiàn)在已經(jīng)順利進(jìn)入一家外企公司工作,在今后的生活中,不斷的克服和改正自身缺點(diǎn),從日常的點(diǎn)滴行為做起,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓自己不斷進(jìn)步,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
    研究生實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十七
    在學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的xx大精神,全面落實(shí)國(guó)家和學(xué)校中長(zhǎng)期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要,以學(xué)?!皟?nèi)涵建設(shè)年”為契機(jī),以服務(wù)需求為導(dǎo)向,以提高培養(yǎng)質(zhì)量為核心,全面深化研究生培養(yǎng)模式改革,完善質(zhì)量保障監(jiān)督體系與獎(jiǎng)助體系,繼續(xù)實(shí)施研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程,加強(qiáng)思想政治教育和科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)教育,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)位與研究生教育工作新局面。
    第二部分工作舉措與成效。
    一、分類推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革。
    1.完善以提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)的學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革。
    為強(qiáng)化創(chuàng)新能力培養(yǎng),促進(jìn)各培養(yǎng)單位形成各具特色的培養(yǎng)模式,確立了化學(xué)學(xué)院等16個(gè)研究生培養(yǎng)單位為我校博士生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)單位,各試點(diǎn)單位根據(jù)本單位學(xué)科特點(diǎn)制定了具有學(xué)科特色的研究生培養(yǎng)方案。對(duì)201x年擬獲碩博連讀和直博生資格的研究生,首次進(jìn)行了外語(yǔ)能力測(cè)試并采用外語(yǔ)上機(jī)考試方式,考核通過(guò)并最終定碩博連讀研究生468人,直接攻讀博士學(xué)位研究生87人,獲得直博生資格的研究生將獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
    2.建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。
    深化專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革工作,針對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生,努力培養(yǎng)適應(yīng)專業(yè)崗位的綜合素質(zhì),形成產(chǎn)學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式。完成了“教育部專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)”驗(yàn)收工作,法律碩士、公共管理碩士、工程碩士(車輛工程領(lǐng)域)三個(gè)單位順利通過(guò)教育部驗(yàn)收;組織了“吉林省啟動(dòng)專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)工作”,我校臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)成為吉林省首批專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)專業(yè);完成了“吉林大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)工作”驗(yàn)收工作。20xx年我校確定的漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士和生物工程、軟件工程、環(huán)境工程領(lǐng)域等六個(gè)專業(yè)學(xué)位種類(領(lǐng)域)綜合改革試點(diǎn)單位全部順利通過(guò)項(xiàng)目驗(yàn)收。為強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生的實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),全校已建設(shè)72個(gè)研究生實(shí)踐基地。
    3.加強(qiáng)課程建設(shè)。
    重視發(fā)揮課程教學(xué)在研究生培養(yǎng)中的作用。增強(qiáng)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生課程內(nèi)容前沿性,通過(guò)高質(zhì)量課程學(xué)習(xí)強(qiáng)化研究生的科學(xué)方法訓(xùn)練和學(xué)術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。構(gòu)建符合專業(yè)學(xué)位特點(diǎn)的課程體系,改革教學(xué)內(nèi)容和方式,加強(qiáng)案例教學(xué),探索不同形式的實(shí)踐教學(xué)。
    利用海外優(yōu)質(zhì)教育資源,推進(jìn)我校研究生教育國(guó)際化進(jìn)程,對(duì)英國(guó)專家susanfernie講授的《人力資源管理》等15門引進(jìn)的海外課程進(jìn)行了資助;對(duì)通信工程學(xué)院趙曉暉教授主編的《現(xiàn)代信號(hào)處理》等11部高質(zhì)量研究生教材的出版進(jìn)行了資助。
    4.繼續(xù)實(shí)施研究生創(chuàng)新激勵(lì)計(jì)劃。
    發(fā)掘研究生創(chuàng)新潛能,鼓勵(lì)研究生自主提出具有創(chuàng)新價(jià)值的研究課題,在導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下開(kāi)展研究。為支持研究生適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間完成高水平研究,繼續(xù)實(shí)施“高水平博士學(xué)位論文培育資助計(jì)劃”,經(jīng)各培養(yǎng)單位推薦,專家組審核,201x年共有7名優(yōu)秀的博士研究生入選該計(jì)劃,此項(xiàng)工作對(duì)鼓勵(lì)博士生潛心科研、勇于創(chuàng)新起到了一定的推動(dòng)作用。
    繼續(xù)實(shí)施了“吉林大學(xué)研究生創(chuàng)新研究計(jì)劃”、“吉林大學(xué)博士研究生交叉學(xué)科科研資助計(jì)劃”等資助計(jì)劃。資助項(xiàng)目共發(fā)表sci論文181篇,ei論文71篇,cssci論文62篇,核心期刊論文43篇,會(huì)議論文56篇,發(fā)明專利61項(xiàng),其他期刊論文6篇,研究報(bào)告7篇和吉林省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)一項(xiàng)。
    5.調(diào)整博士學(xué)位申請(qǐng)者(學(xué)術(shù)學(xué)位)學(xué)術(shù)成果要求。
    博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高,并在一定程度上促進(jìn)我校科學(xué)研究整體水平的提升。
    二、完善質(zhì)量保障與監(jiān)督體系。
    2.強(qiáng)化質(zhì)量在資源配置中的導(dǎo)向作用。
    根據(jù)教育部《關(guān)于改進(jìn)和完善博士生招生計(jì)劃管理辦法有關(guān)工作的通知》(教發(fā)司[201x]208號(hào))文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完成了我校201x年各研究生培養(yǎng)單位博士生招生基準(zhǔn)規(guī)模測(cè)算工作。
    3.加強(qiáng)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的評(píng)估和管理。
    根據(jù)20xx年對(duì)126個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、144個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的校內(nèi)自評(píng)估和201x年我校43個(gè)一級(jí)學(xué)科參加全國(guó)第三輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果,完成了《吉林大學(xué)學(xué)科自評(píng)估分析報(bào)告》和《201x年全。
    國(guó)學(xué)。
    科評(píng)估-吉林大學(xué)參評(píng)學(xué)科分析報(bào)告》(上、下冊(cè))。報(bào)告以翔實(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),從師資隊(duì)伍、科研水平、研究生培養(yǎng)質(zhì)量等方面對(duì)我校相關(guān)學(xué)科的現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),并通過(guò)與相關(guān)院校的對(duì)比,明晰了我校學(xué)科建設(shè)的優(yōu)勢(shì)和特色、存在的差距和不足,以求達(dá)到以評(píng)促建和明確今后發(fā)展目標(biāo)和方向的目的。報(bào)告已向第九屆學(xué)位評(píng)定委員會(huì)第十三次會(huì)議進(jìn)行了匯報(bào),并分發(fā)到全校各有關(guān)管理部門和各研究生培養(yǎng)單位。
    4.建立學(xué)位論文質(zhì)量跟蹤評(píng)估制度。
    位的200篇博士學(xué)位論文和380篇碩士學(xué)位論文進(jìn)行評(píng)審。通過(guò)引入第三方評(píng)估,對(duì)加強(qiáng)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量外部監(jiān)督體系的構(gòu)建、客觀地反映我校人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的作用。
    4.初步完成《吉林大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)章程》修訂。
    初步完成了《吉林大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)章程》的修訂和各級(jí)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)換屆改選。
    的制定工作。根據(jù)學(xué)校整體工作安排,待學(xué)校審議通過(guò)后,將按照新修訂的《吉林大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)章程》完成學(xué)位評(píng)定委員會(huì)換屆工作,成立吉林大學(xué)第十屆學(xué)位評(píng)定委員會(huì)。
    三、完善獎(jiǎng)助體系。
    根據(jù)財(cái)教〔201x〕19號(hào)文件精神,按照強(qiáng)化獎(jiǎng)助學(xué)金的激勵(lì)和資助作用,發(fā)揮獎(jiǎng)助學(xué)金的育人功能的原則,初步研究制定了我校研究生獎(jiǎng)助政策體系實(shí)施辦法。
    2.建立研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審組織機(jī)制。
    為發(fā)揮研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金在提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的激勵(lì)作用,逐步加大對(duì)優(yōu)秀學(xué)科和優(yōu)秀生源的支持和吸引力度,制定和完善了研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審機(jī)制,制定了《吉林大學(xué)研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審實(shí)施辦法》,成立了研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,按照公正和透明的原則,順利完成了201x和201x年研究生基本獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作,兩個(gè)年度共評(píng)選出博士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者539人,碩士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者914人。
    3.加強(qiáng)對(duì)研究生“三助”崗位的管理。
    進(jìn)一步細(xì)化“助管”和“助教”崗位的設(shè)置要求,提高崗位設(shè)置。
    201x年,在學(xué)院黨委和行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校研究生教育規(guī)劃和學(xué)院研究生培養(yǎng)工作要點(diǎn),以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以提高培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)研究生全面發(fā)展為主線,不斷完善研究生培養(yǎng)方案與獎(jiǎng)助體系,深化研究生思想政治教育、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育,不斷優(yōu)化研究生成長(zhǎng)成才環(huán)境,取得了較好成績(jī),現(xiàn)將本年度研究生工作總結(jié)如下:
    一、學(xué)位與培養(yǎng)工作。
    201x年1月、3月、6月、9月組織進(jìn)行學(xué)位論文答辯工作,其中申請(qǐng)答辯的全日制碩士研究生70人、非學(xué)歷研究生16人,全部一次性通過(guò)答辯,全日制研究生畢業(yè)率100%。201x年3月、6月、9月召開(kāi)學(xué)位分委會(huì)討論決定學(xué)位授予事宜,其中授予全日制碩士學(xué)位71人,在職工程碩士學(xué)位16人。201x年11月完成201x級(jí)碩士研究生學(xué)位論文抽查盲審、查重和上報(bào)工作,完成201x級(jí)碩士研究生學(xué)位論文抽檢的材料審查和報(bào)送工作,做好201x級(jí)碩士研究生學(xué)位論文答辯等事宜的安排和通知工作。
    組織學(xué)院專家制定學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估指標(biāo)體系。組織申報(bào)研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地2個(gè)(化學(xué)工程、海洋科學(xué))。經(jīng)學(xué)校答辯,同意推薦化學(xué)工程領(lǐng)域沖擊天津市研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地。
    天津市優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。
    二、招生與推免工作。
    在學(xué)校碩士研究生招生復(fù)試辦法的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院實(shí)際情況制定了《海洋學(xué)院201x年研究生招生復(fù)試工作辦法》,并通過(guò)多種渠道加強(qiáng)研究生招生宣傳,嚴(yán)格按照復(fù)試工作要求組織完成了復(fù)試與招生工作,共錄取201x級(jí)全日制碩士研究生46人,在職工程碩士研究生13人。
    201x年9月,組織完成了我院推薦201x屆優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作。先后成立推薦免試工作領(lǐng)導(dǎo)小組和復(fù)試小組,制定了《海洋與環(huán)境學(xué)院201x屆優(yōu)秀本科生推薦免試工作細(xì)則》,嚴(yán)格按照推薦條件和程序,組織優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)行申報(bào),根據(jù)學(xué)院推免工作細(xì)則組織完成面試工作,確定出推免候選人名單并上報(bào)至學(xué)校。201x年我院共確定推免候選人12人,其中1人推薦2+3輔導(dǎo)員,1人推薦研究生支教團(tuán);經(jīng)學(xué)校評(píng)議,共9人推免成功,錄取院校皆為985高校及中科院相關(guān)研究所。
    三、日常事務(wù)管理工作。
    業(yè)材料的回收工作,督促已簽訂協(xié)議的同學(xué)及時(shí)填寫研究生就業(yè)管理系統(tǒng)中的就業(yè)信息,并對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行預(yù)審;畢業(yè)生報(bào)到證的領(lǐng)取、分發(fā)以及自提檔案同學(xué)的通知工作;畢業(yè)生的離校手續(xù)辦理工作;畢業(yè)研究生的心理疏導(dǎo)工作;就業(yè)信息的搜尋、發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)工作,截至12月共發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)就業(yè)信息200余條。五是做好研究生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作,主要是協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)成立各類研究生獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審委員會(huì)或評(píng)審小組,修訂和完善各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審實(shí)施細(xì)則或評(píng)獎(jiǎng)辦法,在公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)的原則下,組織評(píng)選國(guó)家、天津市和校級(jí)各類研究生獎(jiǎng)助學(xué)金,并做好天津市三好學(xué)生、天津市王克昌獎(jiǎng)學(xué)金、天津農(nóng)商銀行助學(xué)金、“天津之星”自強(qiáng)助學(xué)金的推薦和各類獎(jiǎng)助學(xué)金獲獎(jiǎng)研究生的信息審核和報(bào)送工作。其中,201x級(jí)卜柏惠等3人榮獲碩士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,201x級(jí)寧立群等2人獲校級(jí)優(yōu)秀研究生干部榮譽(yù)稱號(hào),201x級(jí)劉海嬌等2人獲校級(jí)優(yōu)秀研究生榮譽(yù)稱號(hào),201x級(jí)王英喬獲“天津之星”自強(qiáng)助學(xué)金,201x級(jí)覃海華獲天津農(nóng)商銀行助學(xué)金,201x級(jí)劉青等54人分獲201x-201x學(xué)年校級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀一二三等獎(jiǎng)學(xué)金,201x級(jí)劉芳等32人分獲201x年研究生一二三等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,201x級(jí)廖晏等42人分獲201x年研究生一二三等新生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
    四、思想政治教育工作。
    及時(shí)了解和掌握研究生思想動(dòng)態(tài),做好研究生安全穩(wěn)定工作,努力幫助研究生解決實(shí)際問(wèn)題和困難,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別研究生的心理健康輔導(dǎo)。召開(kāi)學(xué)院各年級(jí)班委、黨支部會(huì)議21次和研究生會(huì)工作會(huì)議18次,走訪研究生宿舍6次,積極與研究生談心以掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
    (一)做好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。
    積極配合學(xué)院專職組織員做好研究生的入黨積極分子培養(yǎng)、推。
    優(yōu)、培訓(xùn)和黨員發(fā)展等工作。本年度,共推選16名入黨積極分子參加入黨積極分子培訓(xùn)班,發(fā)展預(yù)備黨員6人,轉(zhuǎn)正黨員2人。
    圍繞黨委研工部的相關(guān)要求,關(guān)注研究生成長(zhǎng)、成才需要,開(kāi)展了系列主題入學(xué)教育活動(dòng),主要有新生輔導(dǎo)員見(jiàn)面會(huì)暨班委競(jìng)選會(huì)、新老研究生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、海洋化工兩院籃球友誼賽、201x級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮暨導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)、研究生培養(yǎng)和日常管理說(shuō)明會(huì)、心理健康教育講座等活動(dòng)。
    (三)積極組織開(kāi)展學(xué)術(shù)文化和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
    開(kāi)展第二屆“研海風(fēng)”學(xué)術(shù)文化月系列品牌活動(dòng),主要包括第二屆“研海領(lǐng)航”海洋學(xué)術(shù)之星評(píng)選活動(dòng)、第二屆“研海論道”研究生碩博學(xué)術(shù)論壇、“研海求索”海風(fēng)講堂第二講暨名師下午茶等活動(dòng)。
    組織開(kāi)展“科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)”宣講教育月系列活動(dòng),主要有邀請(qǐng)王昶、隋麗英兩位副院長(zhǎng)分別為研究生做“科學(xué)研究方法”、“科技論文寫作規(guī)范”主題講座,研究生自學(xué)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》等材料,舉辦研究生“學(xué)術(shù)道德與誠(chéng)信”辯論賽等活動(dòng)。
    (四)積極組織開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。
    開(kāi)展第二屆“青春研華”文體活動(dòng)月系列品牌活動(dòng),主要包括第二屆“羽動(dòng)研途”研究生羽毛球賽和“邂逅最真的情,觸摸最美的詩(shī)”研究生三行情詩(shī)創(chuàng)作比賽;舉辦了海洋化工兩院籃球友誼賽活動(dòng)、“智慧運(yùn)動(dòng),輕松交流”研究生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防安全知識(shí)競(jìng)賽等文體活動(dòng),豐富了研究生的日常學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了研究生身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展,活躍了校園文化氛圍。
    (五)積極組織參評(píng)學(xué)?!皠?chuàng)最佳黨日”評(píng)選活動(dòng)。
    201x級(jí)海科化工研究生黨支部代表學(xué)院參評(píng)學(xué)校201x年度“創(chuàng)。
    最佳黨日”評(píng)選活動(dòng),被學(xué)校評(píng)為校201x年度“創(chuàng)最佳黨日”評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng),位列學(xué)生組第一名,并代表學(xué)校參評(píng)天津市201x年度“創(chuàng)最佳黨日”評(píng)選活動(dòng)。
    (六)加強(qiáng)研會(huì)組織建設(shè),促使研會(huì)科學(xué)化發(fā)展。
    學(xué)院研會(huì)在校黨委研工部和學(xué)院黨委的指導(dǎo)和支持下,通過(guò)聯(lián)合其他兄弟學(xué)院研會(huì)開(kāi)展工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、聯(lián)合組織開(kāi)展活動(dòng)等形式學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)、方式和方法,促進(jìn)自身的組織建設(shè)和工作能力的提升。201x年7月,進(jìn)行了學(xué)院研會(huì)主席團(tuán)和各部門的換屆工作,實(shí)現(xiàn)了研會(huì)骨干的新老交替。201x年9月,研會(huì)先后舉辦了面向201x級(jí)新生的第三屆研究生會(huì)納新宣講會(huì)和面試會(huì),圓滿完成了學(xué)院研會(huì)的納新工作,充實(shí)了研會(huì)的工作力量。
    學(xué)院研會(huì)通過(guò)“天津科大海洋學(xué)院研究生會(huì)”新浪官方微博與學(xué)院官微“趕海的孩子們”研究生板塊來(lái)加強(qiáng)自身宣傳,為全院師生全心全意服務(wù),提高了學(xué)院研究生工作的宣傳效果,增強(qiáng)了自身影響力。此外,學(xué)院研會(huì)還通過(guò)舉辦專題講座等形式來(lái)提高研會(huì)全體成員的工作能力和水平,促進(jìn)研會(huì)工作的專業(yè)化,促使學(xué)院研會(huì)的科學(xué)化發(fā)展。
    研究生教育作為我院整體學(xué)生教育培養(yǎng)事業(yè)發(fā)展的重要組成部分,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和老師的積極配合。今后學(xué)院將繼續(xù)秉承和堅(jiān)持“以學(xué)生為本,以服務(wù)為基”的研究生工作理念,提升服務(wù)質(zhì)量和水平,全心全意竭誠(chéng)為全體師生服務(wù),力爭(zhēng)促進(jìn)學(xué)院研究生教育培養(yǎng)水平的提高。
    海洋與環(huán)境學(xué)院。
    201x年12月21日。