養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿(精選12篇)

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    在社會交流中,演講稿能夠起到有效溝通和信息傳遞的作用。那么我們應(yīng)該如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,確保整個演講圍繞著一個核心思想展開。其次,我們應(yīng)該進行充分的調(diào)研和準備,在演講中提供具體而有力的事實、數(shù)據(jù)和例證,以增加演講的可信度和說服力。此外,我們還應(yīng)該注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,合理劃分開場、論據(jù)和結(jié)尾等部分,并運用恰當?shù)恼Z言和修辭手法,使整個演講更具吸引力和感染力。這些演講稿范例涵蓋了不同主題和風格的演講,可以激發(fā)我們的靈感。
    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。
    行為習(xí)慣好似指南針,指引著每個人的行動。魯迅先生小時候,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他曾在自己的書桌上刻了一個早字來時刻提醒自己要抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做,長時間地堅持就形成了習(xí)慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為十大文豪之一??梢?,行為習(xí)慣對一個人的成長起了決定性的作用。一些科學(xué)家,文學(xué)家之所以能在休息甚至在睡眠時產(chǎn)生靈感,是因為他的潛意識與外界刺激、與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯(lián)系。1865年,德國的化學(xué)家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢中揭示了苯的分子結(jié)構(gòu)之迷。1869年,俄國化學(xué)家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素周期表。
    說話、走路等生活細節(jié),看起來是小事,但是如果不注意,一旦養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣就會影響他人,甚至?xí)绊憞衣曂?。韓國一個公共場所,專門用中文寫不要隨地吐痰,意大利比薩斜塔中也用中文寫不要隨地吐痰,法國社論中國不要把痰吐到全球。形象往往通過人的行為習(xí)慣體現(xiàn)出來,一個細節(jié),讓我們在世人面前丟盡顏面。
    習(xí)慣不是一天就能養(yǎng)成的,它是后天積累、慢慢形成的。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要持之以恒的精神。吸煙是個壞習(xí)慣,但中國煙民的數(shù)量仍很驚人,為什么?習(xí)慣養(yǎng)成了,改起來不容易,需要恒心,需要毅力。毛澤東是千古絕唱的文學(xué)家,他的詩歌、散文、文藝理論無與倫比,這得益于他的終身學(xué)習(xí)、酷愛讀書的良好的行為習(xí)慣,他一生讀書之多、之廣、之深、之活,無人能比。要擁有良好的行為習(xí)慣,絕對不能少了恒字。
    良好習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,終將一生受益。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    同學(xué)們,我們都知道:良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生深遠的影響,會讓一個人終身受益。
    作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長起來。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問;作業(yè)獨立完成、講究質(zhì)量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動整隊前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到垃圾隨手撿起來;不損壞學(xué)校的一花一草一木,不浪費一滴水,一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學(xué)相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,優(yōu)美動聽的歌聲,課間操中規(guī)范有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起,就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一個文明的人,成為一個有高尚情操的人,成為一個受人尊敬的人。我們的校園,也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。
    同學(xué)們,我們播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格;播下一個品格,將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的.一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人學(xué)規(guī)范、個個講規(guī)范、時時守規(guī)范,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,攜起手來共同創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們的雙中明天更加美好!
    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇三
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    有一位獲得諾貝爾獎的學(xué)者曾經(jīng)說過這樣一段話:他不是在什么大學(xué),而是在幼兒園學(xué)到了他認為最重要的東西。他告訴人們:把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手做錯事要表示歉意,午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然,從根本上說,我學(xué)到的東西就是這些。這段話用最樸素的語言給我們深刻的啟迪,作位科學(xué)家所說的都是一些最基本的東西:是人們從小就應(yīng)該養(yǎng)成的品德、態(tài)度和習(xí)慣。無論是學(xué)校還是家庭都不可忽視這些“最重要的東西。”在大力提倡素質(zhì)教育的今天,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣已顯得越來越重要。葉圣陶先生說過:“教育無非是培養(yǎng)良好的習(xí)慣?!钡拇_,對于一個小學(xué)生來說,養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,進而養(yǎng)成一種良好的思想品德修養(yǎng),實在是比學(xué)會一些具體知識重要要得多。從這個角度說,培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣,實際上就是提高了學(xué)生的素質(zhì)。今天我想從兩方面來談?wù)剬W(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    1、養(yǎng)成良好的坐資習(xí)慣
    一個人的坐姿顯示出這個人的精神狀態(tài)和個人修養(yǎng)。而且良好的坐姿對自己的身體有益處。對人的眼睛也是一種享受。從剛進班起,我就要求要讓學(xué)生坐時腰挺直,兩腳平放在地上,“眼離筆尖一天,手離筆尖一寸,胸離課桌一拳”正所謂“坐如鐘”這樣既穩(wěn)當、美觀又科學(xué)。
    2、坐好課前準備工作
    (1)生理準備。
    讓學(xué)生在課間記著喝水、及時上廁所,以避免上課口渴或想上廁所的現(xiàn)象出現(xiàn)。
    (2)物質(zhì)準備。讓學(xué)生在課間就將下節(jié)課中的課本等用具放在課桌左上角,上課前兩分鐘進教室,坐在坐位上,趴在桌上靜息,臉都面向左邊。值日生站在講臺前面,檢查全班同學(xué)是否都已經(jīng)靜息好。
    (3)精神準備。
    學(xué)生即將上課的內(nèi)容有所預(yù)習(xí),并期待著老師上課,解決不懂的問題。精神上是積極的、渴望的,表現(xiàn)在行動上就是統(tǒng)一地在教室里靜息,當教師走進教室,班長喊“起立”時,全班學(xué)生精神飽滿地站起來,眼睛里閃耀著渴求知識的火花,面帶笑容地向老師問好。
    3、養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣
    對一年級學(xué)生來說培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣也很重要。要讓小朋友們知道想獲得別人的尊重,自己首先要學(xué)會尊重別人,對別人有禮貌。碰到長輩、老師要主動上前問好,碰到同學(xué)要主動打招呼。在公共汽車上碰到傷殘病、老人等要主動讓坐,學(xué)會說“請、謝謝、對不起”等文明禮貌用語。并且,為了讓學(xué)生養(yǎng)成的禮貌習(xí)慣得到以鞏固,有時在班上開展一些活動,如:讓學(xué)生回到家對家人說一句或幾句自己以前沒有對家人說過的禮貌用語,像“請媽媽為我檢查一下作業(yè)”。之類的話??醇胰说谋砬?、語言、行為有什么變化,然后到班上同學(xué)互相交流,組織成一個禮貌用語交流會。這樣來讓一年級小學(xué)生從點點滴滴中懂得并初步養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。
    4、養(yǎng)成愛衛(wèi)生的習(xí)慣。
    愛衛(wèi)生是一個人、一個家庭、一座城市、一個國家文明程度高低的重要體現(xiàn)。因此一定要培養(yǎng)一年級小學(xué)生愛衛(wèi)生的習(xí)慣,就不僅僅成為一句口號,而是必須見諸行動的具體事實。要讓一年級小學(xué)生從最簡單的做起,不亂扔垃圾,將上課用的廢紙用一個塑料袋裝起來,下課后倒入垃圾桶。這樣讓他們體會到要創(chuàng)造一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境是不容易的,要保持這種環(huán)境、珍惜自己的勞動成果,就必須愛衛(wèi)生,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    5、養(yǎng)成勤勞節(jié)約的習(xí)慣
    從開始進入一年級起,我就告訴同學(xué)們,自己能做的事情,盡量要自己做。要做個愛勞動的好學(xué)生。記得從上學(xué)期開學(xué)不久,我們班衛(wèi)生基本都是學(xué)生自己打掃,幾次放學(xué)后,我親眼見到一些家長要替孩子打掃,卻被孩子拒絕了。只聽學(xué)生說:“老師說了,要愛勞動,自己的事情自己做?!甭犃四切┲赡鄣脑捳Z,心里真的很感動。
    另外我還時常要求學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。告訴他們少吃零食,尤其是一些不衛(wèi)生的零食,有時還舉一些名人節(jié)約的故事,這樣久而久之,我想這種習(xí)慣也就養(yǎng)成了。
    讓孩子始終保持良好的行為習(xí)慣,家庭的作用不可忽略。有些孩子,在家中和在學(xué)校是完全不同的表現(xiàn)。家庭作為兒童教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,家庭教育尤為重要。
    1、創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境
    首先父母努力創(chuàng)設(shè)和保持一種和諧愉快,相互尊重的氛圍。我們做父母的要平等對待孩子,把她視為一個“完整的人”,有事和她商量,尊重她的一些意見和建議,有不妥,可以說服教育,千萬別擺出“我就是家長,就得聽我的”作風,這樣對教育孩子是不利的。其次要創(chuàng)設(shè)優(yōu)美整潔的家庭環(huán)境,使孩子從小萌發(fā)愛美、愛整潔愛護公物的情感。這樣,生活有規(guī)律,習(xí)慣的養(yǎng)成就會自動化。
    2、要發(fā)揮榜樣的作用
    孩子上學(xué)前大部分時間與父母在一起,一些行為習(xí)慣都是受父母潛移默化的影響。因為父母在孩子眼中是最偉大的,最有權(quán)威的人,言行具有很大的感染力。這些榜樣對孩子有最直接最具體的影響。因此,在要求孩子要做到之前,父母首先得做到。比如,有的家長總是抱怨自己的孩子不聽話,學(xué)習(xí)成績不好等等,但從不從自身找原因,自己卻成天與玩樂。
    3、學(xué)會科學(xué)的教子方法
    教育孩子是一門科學(xué),我們要以科學(xué)的態(tài)度方法去教育、引導(dǎo)。例如,有的家長愛子心切,吃飯時任孩子挑,錢任孩子花,對孩子的一切包辦得太多,甚至連作業(yè)也替他完成,結(jié)果導(dǎo)致孩子養(yǎng)成惟我獨尊,自私任性,缺乏對他人的愛心和同情心,甚至連自己的父母都不愛。再如,有的父母決心把孩子培養(yǎng)成誠實的人,對孩子偶爾撒的一次謊,不是打就是罵,結(jié)果孩子為了逃避父母的打罵,即使作了錯事也瞞著父母,反而使孩子越來越陷入撒謊的泥坑。所以,方法問題對于培養(yǎng)優(yōu)良的行為習(xí)慣有著非常重要的作用。
    總而言之,良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,它需要學(xué)生長期努力,需要我們老師與家長不斷地督促引導(dǎo)。像滴水穿石一樣,一點一滴,經(jīng)年累月,使養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要,促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。
    4、注意教育的一貫和一致性
    孩子良好行為習(xí)慣不是一天兩天就可以形成的,他是一個不斷養(yǎng)成、不斷提高的過程,所以作為父母一定要有耐心,要持之以恒。
    一是在家庭中建立合理的作息制度和必要的規(guī)則,可以幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    二是家長要求的一致性。如果家長意見不統(tǒng)一或教育不一致,孩子會無所適應(yīng),很難養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
    三是設(shè)法提高孩子的練習(xí)興趣,我們?yōu)楹⒆犹岢瞿骋粋€要求,要給她一個實踐的機會,每天督促堅持這樣做,直到最后習(xí)以為常,形成自覺行動。
    總而言之,良好的行為習(xí)慣的形成,并非一朝一日之功,它需要學(xué)生長期努力,需要我們老師和家長不斷地督促與引導(dǎo)。像水滴石穿那樣,一點一滴,經(jīng)年累月,使養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要,使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。
    謝謝大家!
    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    習(xí)慣這個詞,大家一定不會陌生,但習(xí)慣也有好壞之分,好習(xí)慣會讓你受益終生,壞習(xí)慣會讓你生追悔莫及。
    俗話說得好:“冰凍三尺,非一日之寒”,想要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,不是一天兩天就可以完成的,要經(jīng)過長時間的積累和一顆持之以恒的心。那么,我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?同學(xué)們,你們想寫好作文嗎?我告訴你們一個我的好習(xí)慣,也許就是能讓你寫好作文的秘密呢。
    如果你來到我家,一定會發(fā)現(xiàn),我家里有許許多多的書,各種各樣的書都有。有生動有趣的小說;也有美文諸多的作文選……總之,各種各樣的書都是出色的作品,并不是只有語文書,數(shù)學(xué)書才是好書,那些“閑書”也很值得我們閱讀。課外閱讀可以開闊我們的眼界,增長我們的見識。
    但是,我們不能只是看好玩而已,要仔細體會作者這樣寫的用意,這樣寫有什么好處,并學(xué)習(xí)作者的寫作方法,這樣才能使我們的寫作水平“更上一層樓”。而且,一本書不能知讀一遍,要一次又一次的反復(fù)閱讀,孔子曾經(jīng)說過:“溫故而知新”,同一篇文章,每次閱讀都因該要學(xué)到新的東西,而不是盲目的去瞎看。
    這就是我的好習(xí)慣——多讀書,讀好書。讓我們一起來看書,養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣吧!
    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好習(xí)慣?!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    成功的人士,都有一些良好的行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。就說魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經(jīng)過長時間的堅持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!
    我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣,上課不認真聽講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識也不聞不問,這些習(xí)慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正,比如說:上課認真聽講,作業(yè)認真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學(xué)習(xí)成績就能上升了。
    平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
    孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”意思就是說小時候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”葉圣陶認為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好,能力越増強越好。
    好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢,使舊習(xí)慣又卷土重來了。
    同學(xué)們,你們要知道,習(xí)慣對于一個人來說是多么的重要??!為了我們?nèi)松?,讓我們一起來養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!
    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇六
    你們好!
    法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)氣是人生的操縱,人們應(yīng)該追求好習(xí)氣。”作為一名中學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣。
    成功的人士,都有一些杰出的行為長時間堅持,養(yǎng)成習(xí)氣,構(gòu)成自然。就說魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)氣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,通過長時間的堅持,他總算養(yǎng)成了好習(xí)氣,后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不光遲到,乃至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成杰出的習(xí)氣是多么重要??!
    我們還要養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。有些同學(xué)不吃苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)氣的問題。而假如你不能養(yǎng)成好習(xí)氣,上課不認真聽講,不踴躍發(fā)言,不明白的知識也不聞不問,這些習(xí)氣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正,比如說:上課認真聽講,作業(yè)認真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學(xué)習(xí)成績就能上升了。
    平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔廢物,卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔廢物”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣,給我們中國人民丟人。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)氣。
    孔子說:“少成若天性,習(xí)氣如自然”意思就是說小時候構(gòu)成的習(xí)氣和天然生成的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡略一句話,就是養(yǎng)成杰出的習(xí)氣。”葉圣陶認為培育孩子的意圖就是養(yǎng)成好習(xí)氣。習(xí)氣越自然越好,能力越増強越好。好習(xí)氣要培育,壞習(xí)氣要糾正,好習(xí)氣用加法,壞習(xí)氣用減法。其實養(yǎng)成習(xí)氣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培育習(xí)氣的是后總是半途而廢,使舊習(xí)氣又東山再起了。
    同學(xué)們,你們要知道,習(xí)氣對于一個人來說是多么的重要啊!為了我們?nèi)松?,讓我們一起來養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣吧!
    謝謝我們!
    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇七
    大家好!
    今天,我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做優(yōu)秀學(xué)生》。
    習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。習(xí)慣,對我們的生活有很大的影響。因為,他是在不知不覺中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
    愛因斯坦有句名言:一個人能取得怎樣的成績,往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
    要想找到開啟成功之門的金鑰匙,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運。
    要培養(yǎng)一個好習(xí)慣,關(guān)在鍵前三天,重在一個月。當我們下決心要培養(yǎng)一個好習(xí)慣之后,成功的關(guān)鍵在于前三天,特別重要的是前一個月。俗話說:萬事開頭難,好的開端是成功的一半,培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。至于說培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月,這是指度過前幾天,真正的'是一個習(xí)慣的養(yǎng)成,這過程差不多要一個月左右。
    良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們學(xué)生時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。
    讓我們?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩,系上恒心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩;讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
    謝謝大家!
    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是四年(3)班的陳xx,今天我的演講主題是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做有品位的xx人。我認為作為一位有品位的xx人,應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    學(xué)習(xí)中,我能自覺做到,課前先預(yù)習(xí),有預(yù)習(xí)上課記憶更深刻,理解的更透徹。上課時學(xué)會帶著問題聽課,可以掌握更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容。課堂上專心聽講積極回答問題,勤思考,做到不懂就問。老師布置的作業(yè)按時完成,學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答,字體端正,頁面清潔整齊,還有很重要的一點就是課余時間的閱讀,古人云:“讀萬卷書,如同行萬里路?!遍喿x的好處不僅可以修心養(yǎng)性,更可以開闊視野,閱讀可以提高我們的寫作能力、增加知識面、更能提高我們的語言能力和交際能力。書讀的多可以足不出戶,便知天下事。我從小就愛看書,每次和爸爸媽媽去超市我就待在圖書區(qū),等爸爸媽媽買好東西再來叫我回家,我都是依依不舍的離開,在學(xué)校下課時間,圖書角是我最愛去的地方,在家里當我在閱讀時,媽媽叫我吃飯我聽不見,因為我已經(jīng)投入到書的海洋,到了忘我的境地了。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,也是提高學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以同學(xué)們一定要多閱讀。
    生活中的我能做到早睡早起,生活自理,自己的事情自己做,不挑食不浪費,上學(xué)上課不遲到不早退,按時完成值日工作,完成老師交代的事情。在家?guī)椭职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗氖拢浀脛倓傞_始學(xué)煮飯時因為沒有經(jīng)驗,把飯煮的稀飯不像稀飯干飯不像干飯,但是一次、兩次、三次……之后,我可以煮出香噴噴的米飯,等媽媽下班回來炒菜就可以吃飯了,當我看著全家人在吃我煮的飯,是一件多么幸福的事。在節(jié)假日我也會參加很多有意義的活動,比如拿自己看過的書和玩具去義賣,賣的錢捐給貧困山區(qū)的孩子,和媽媽收拾整理我和弟弟不能穿的衣服、鞋子、多余的書包打包捐贈給貧困山區(qū)。從這些事情讓我懂得幫助別人是多么快樂的事。
    同學(xué)們,希望我們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩,做有品位的xx人。
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇九
    老師們、同學(xué)們:。
    同學(xué)們,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不會忘記:岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬跨天下;童稚時的孔融讓梨,尊敬長輩傳為美談;楊時有程門立雪,感動老師,才被收為弟子。老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,作為一名莘莘學(xué)子,更應(yīng)該處處崇尚禮儀,學(xué)會禮儀。讓我們的言談舉止、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然、大方的風采。那什么是禮儀呢?禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。青少年學(xué)習(xí)“禮儀”,首先要以學(xué)會尊重他人為起點,一聲“你好”、“對不起”是我們美好的行為、是美麗心靈的表現(xiàn)。其次,樹立待人謙遜、不驕不躁的'品格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德。再次,學(xué)習(xí)禮儀要重在實踐,每個人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上,敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象,并且充分利用各種場合、機會去表現(xiàn)這一點。“言為心聲,行為心表”,所以我們從小就應(yīng)該陶冶自己的情操,用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切,這樣我們才能用自己良好的禮儀收獲更多的笑容,擁有更多的朋友。
    同學(xué)們,“少年智則國智,少年強則國強;少年雄于地球,則國雄于地球!”面對一個新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的知識經(jīng)濟時代,我們作為祖國未來的建設(shè)者,在掌握科學(xué)文化的同時,更應(yīng)該展現(xiàn)自己良好的禮儀風范。正如俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑也曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是禮儀,它比最高智慧、比一切學(xué)識都重要?!?BR>    當然,良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起。昂首闊步,去追趕形象的春潮;彎下腰,拾起一片紙屑,去沐浴禮儀的洗禮!用禮儀之風把綠草成蔭、繁花似錦、樹木蔥蘢的棠小校園裝點得更加美麗!
    明白了其中的道理,我們就要處處時時注意做到講文明講禮貌,有意識地自覺地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。親愛的同學(xué)們,你們是否想過我們的行為不僅代表著個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來中國的形象。偉大的無產(chǎn)階級革命家周恩來早在中學(xué)時代就立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,如果我們現(xiàn)在連這些小學(xué)生中起碼應(yīng)該做到的校規(guī)校紀都做不好的話,何以報答父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個自尊自愛,整潔樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀的小公民!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇十
    大家早上好!
    有一位獲得諾貝爾獎的學(xué)者曾經(jīng)說過這樣一段話:他不是在什么大學(xué),而是在幼兒園學(xué)到了他認為最重要的東西。他告訴人們:把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手做錯事要表示歉意,午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思有一位獲得諾貝爾獎的學(xué)者曾經(jīng)說過這樣一段話:他不是在什么大學(xué),而是在幼兒園學(xué)到了他認為最重要的東西。他告訴人們:把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手做錯事要表示歉意,午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然,從根本上說,我學(xué)到的東西就是這些。這段話用最樸素的語言給我們深刻的啟迪,作位科學(xué)家所說的都是一些最基本的東西:是人們從小就應(yīng)該養(yǎng)成的品德、態(tài)度和習(xí)慣。無論是學(xué)校還是家庭都不可忽視這些“最重要的東西。”在大力提倡素質(zhì)教育的今天,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣已顯得越來越重要。葉圣陶先生說過:“教育無非是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”的確,對于一個小學(xué)生來說,養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,進而養(yǎng)成一種良好的思想品德修養(yǎng),實在是比學(xué)會一些具體知識重要要得多。從這個角度說,培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣,實際上就是提高了學(xué)生的素質(zhì)。今天我想從兩方面來談?wù)剬W(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    1、養(yǎng)成良好的坐資習(xí)慣。一個人的坐姿顯示出這個人的精神狀態(tài)和個人修養(yǎng)。而且良好的坐姿對自己的身體有益處。對人的眼睛也是一種享受。從剛進班起,我就要求要讓學(xué)生坐時腰挺直,兩腳平放在地上,“眼離筆尖一天,手離筆尖一寸,胸離課桌一拳”正所謂“坐如鐘”這樣既穩(wěn)當、美觀又科學(xué)。
    2、坐好課前準備工作。
    (1)生理準備。讓學(xué)生在課間記著喝水、及時上廁所,以避免。
    上課口渴或想上廁所的現(xiàn)象出現(xiàn)。
    (2)物質(zhì)準備。讓學(xué)生在課間就將下節(jié)課中的課本等用具放在課桌左上角,上課前兩分鐘進教室,坐在坐位上,趴在桌上靜息,臉都面向左邊。值日生站在講臺前面,檢查全班同學(xué)是否都已經(jīng)靜息好。
    (3)精神準備。學(xué)生即將上課的內(nèi)容有所預(yù)習(xí),并期待著老師上課,解決不懂的.問題。精神上是積極的、渴望的,表現(xiàn)在行動上就是統(tǒng)一地在教室里靜息,當教師走進教室,班長喊“起立”時,全班學(xué)生精神飽滿地站起來,眼睛里閃耀著渴求知識的火花,面帶笑容地向老師問好。
    3、養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。對一年級學(xué)生來說培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣也很重要。要讓小朋友們知道想獲得別人的尊重,自己首先要學(xué)會尊重別人,對別人有禮貌。碰到長輩、老師要主動上前問好,碰到同學(xué)要主動打招呼。在公共汽車上碰到傷殘病、老人等要主動讓坐,學(xué)會說“請、謝謝、對不起”等文明禮貌用語。并且,為了讓學(xué)生養(yǎng)成的禮貌習(xí)慣得到以鞏固,有時在班上開展一些活動,如:讓學(xué)生回到家對家人說一句或幾句自己以前沒有對家人說過的禮貌用語,像“請媽媽為我檢查一下作業(yè)”。之類的話??醇胰说谋砬椤⒄Z言、行為有什么變化,然后到班上同學(xué)互相交流,組織成一個禮貌用語交流會。這樣來讓一年級小學(xué)生從點點滴滴中懂得并初步養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。
    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:。
    大家早上好!
    同學(xué)們,我們都知道:良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生深遠的影響,會讓一個人終身受益。
    作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長起來。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問;作業(yè)獨立完成、講究質(zhì)量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動整隊前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到垃圾隨手撿起來;不損壞學(xué)校的一花一草一木,不浪費一滴水,一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學(xué)相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的'讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,優(yōu)美動聽的歌聲,課間操中規(guī)范有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起,就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一個文明的人,成為一個有高尚情操的人,成為一個受人尊敬的人。我們的校園,也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。
    同學(xué)們,我們播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格;播下一個品格,將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人學(xué)規(guī)范、個個講規(guī)范、時時守規(guī)范,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,攜起手來共同創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們的雙中明天更加美好!
    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇十二
    同學(xué)們,我們都知道:良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生深遠的影響,會讓一個人終身受益。
    作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長起來。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問;作業(yè)獨立完成、講究質(zhì)量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動整隊前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到垃圾隨手撿起來;不損壞學(xué)校的一花一草一木,不浪費一滴水,一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學(xué)相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,優(yōu)美動聽的歌聲,課間操中規(guī)范有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起,就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一個文明的人,成為一個有高尚情操的人,成為一個受人尊敬的人。我們的校園,也必將成為一個文明的.校園、和諧的校園。
    同學(xué)們,我們播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格;播下一個品格,將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人學(xué)規(guī)范、個個講規(guī)范、時時守規(guī)范,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,攜起手來共同創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們的雙中明天更加美好!