這個分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。思考是人類對于問題、現(xiàn)象和事物進(jìn)行思維、思考和分析的過程。如果你正在寫總結(jié)，不妨參考以下這些范文，或許會有些靈感。
六一演出主持詞篇一
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xxxx學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
?。焊兄xxx校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“賀六十國慶，展童年風(fēng)采”，xxx學(xué)校xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的'太陽正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
六一演出主持詞篇二
合：大家上午好！
申久揚(yáng)b：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
董泮錦c：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
馬揚(yáng)d：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
梁楚涵e：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
王正一f：我們的笑臉，比陽光還要燦爛；我們的心情，比鮮花還要絢麗。
劉益鑠a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
申久揚(yáng)b：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
董泮錦c：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
馬揚(yáng)d：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合："六一"國際兒童節(jié)！
梁楚涵e：在這美好的節(jié)日里，讓我們對辛勤培育我們的老師說一聲：
合：謝謝您，敬愛的老師！
王正一：讓我們對所有的同學(xué)們說一聲
合：節(jié)日快樂！
劉益鑠f：莒縣第一實驗小學(xué)二年級四班慶祝"六·一"國際兒童節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開始。
1、李沁潞：今天我們歡聚在這里，唱著動聽的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。劉大偉：下面請欣賞大合唱《快樂的節(jié)日》，演唱者：盛詩雅、田曉蕾等。
2、梁楚涵、劉益爍：今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七色世界，下面有請全體同學(xué)上臺一起唱響《七色光之歌》。
3、張米多：我們有悠久的歷史，有燦爛的文化，作為中國人，我們無比的驕傲。田奉杰：下面請欣賞詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》，表演者：仕玉浩、何秉航、丁士祺、劉世寬。
4、徐梓銘：你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量。請欣賞歌曲《老師》，演唱者：董泮錦、吳靜蕓、劉益鑠、劉?，帯?BR> 5、孫一萍：一個眼神，一個動作，就能傳遞出內(nèi)心世界，這就是舞蹈的魅力。請欣賞舞蹈《基礎(chǔ)舞》，表演者：葛安迪。
6、傅馨：沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，請欣賞歌曲《校園的早晨》，演唱者：楊曉萌。
7、劉?，帲呵锾斓氖赝撸煨《止陋?。
張新遠(yuǎn)：用短暫的生命努力發(fā)光，讓黑暗的世界充滿希望，他們就是"螢火蟲"。
劉?，帲合旅嬲埿蕾p歌伴舞《螢火蟲》，表演者：李沁潞、劉昕等。
辛在洋：請欣賞歌曲《盧溝謠》，演唱者：吳靜蕓、朱家慧。
9、汪小婷：今天是我們的節(jié)日，讓我們唱起來、跳起來吧。
李嘉豪：下面請欣賞舞蹈《芭蕾小姐咪咪》，表演者：張米多、劉昕等
10、梁影瑄：小草是碧綠的，楓葉是火紅的，
楊曉萌：那愛究竟是什么顏色？
合：下面請欣賞唐凱璇帶來的配樂詩朗誦《愛什么顏色》！
11、程一諾：沒有花香，沒有樹高，
高欣然：我是一棵無人知道的小草，
合：請欣賞歌曲《小草》，演唱者：魏代鑠
13、潘亦嘉：好兒童，人人愛，好兒童，人人夸，下面請欣賞由申久楊、張新遠(yuǎn)給大家?guī)淼目彀濉犊淇湮覀兒脙和?，掌聲歡迎！
14、劉昕：我是一顆小小的石頭，深深的埋在泥土之中。
朱奕政：下面請欣賞歌曲《雨花石》，演唱者：盛曉楠。
15、吳靜蕓：憧憬與向往，隨著我們的書聲一同飛揚(yáng)，希望與理想，伴著我們的書聲一同翱翔。
16、劉世寬：廣闊的原野上，開滿了鮮花
安迪：采一束鮮花獻(xiàn)給您，我的老師、我的媽媽。
劉世寬：請欣賞歌曲《采一束鮮花》演唱者：梁影瑄
17、邢嘉欣：在音樂的世界里，不同的樂器彈奏出的樂曲是那么的美妙，
趙小涵：接下來就讓我們欣賞電子琴、二胡連奏，《小白船》演奏者：王滿慈；《童年》彈唱者：申久楊；《多瑙河之波》演奏者：徐梓銘；《采蘑菇的小姑娘》，彈唱者：唐凱璇、馮源；《山清水秀好風(fēng)光》，演奏者：徐萌。
18、李珊：盛開吧，這世界最美麗的花
趙冠欽：用生命散發(fā)希望的光。李珊：請欣賞舞蹈《精靈夢葉羅麗》，表演者：葛安迪、李珊。
19、何秉航：她是不屈的斗士，她是黑色的精靈！下面請欣賞朗誦《海燕》，表演者：趙小涵。
20、徐萌：紅紅的蘋果就像孩子們的笑臉，溫暖每個人的心窩，下面請欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：潘衍同、張家凱等。
21、朱家慧：一對小伙伴相互幫助、共同成長，結(jié)出了豐碩的果實。請欣賞歌曲《冬瓜和南瓜》，演唱者：李秉澤。
22、葛安迪：《熊出沒》是同學(xué)們都愛看的動畫片
董晨：下面請欣賞《熊出沒》主題曲，演唱者：于嘉、張榮雪。
23、朱冠宇：跆拳道能夠鍛煉青少年堅韌不拔、奮發(fā)拼搏的品德，接下來讓我們欣賞徐晨琪為我們帶來的跆拳道《太極》，掌聲歡迎！
24、王滿慈：心中的小夢想，一天一天在成長
鄒雨涵：上天賜我一雙翅膀，我會看到那最美的光。
王滿慈：請欣賞歌曲《最美的光》，演唱者：劉?，?BR> 25、仕玉浩：看！同學(xué)們的身體是多么強(qiáng)壯，加強(qiáng)鍛練才能身體棒！接下來請欣賞全體同學(xué)為大家表演的《最美小查拳》。
26、商祥逸：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小兔子也來湊熱鬧了。請欣賞集體舞《兔子舞》。
劉益鑠a：歡樂的時光總是過得這么快，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
申久揚(yáng)b：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響；歡樂的氣氛還在心頭蕩漾。
董泮錦c："六.一"，一年一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
馬揚(yáng)d："六.一"，一年一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
梁楚涵e：讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
王正一f：鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。
劉益鑠a：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
申久揚(yáng)b：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
董泮錦c：我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！
馬揚(yáng)d：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！
梁楚涵e：在此，感謝為本次演出付出辛勤勞動的老師和親愛的爸爸媽媽，祝您們健康快樂，幸福吉祥！
王正一f：再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
劉益鑠a：莒縣第一實驗小學(xué)二年級四班慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。
合：再見！
六一演出主持詞篇三
引導(dǎo)語：好的主持詞要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。今天，小編為大家整理了關(guān)于幼兒園六一演出主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
合：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
桂：花開瓣瓣迎麗日
盧：鳥鳴聲聲唱六一
匡：同灑甘露幸福雨
桂：共慶六一艷陽天
盧：這一切都在告訴我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
合：祝小朋友們節(jié)日快樂!
桂：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
盧：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
匡：老師們在不斷進(jìn)取著，孩子們在不斷進(jìn)步著
盧：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
匡：為共度這美好時光!
盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺別開生面的文藝演出，希望大家喜歡
匡：首先請我們六位主持明星上臺，他們是：xxx小朋友。
小朋友們的節(jié)目串詞
胡：這是一個充滿花香的日子。
馮：這是一個寫滿幸福的日子
楊：這是一個屬于全世界兒童的日子
帥：看，陽光跳躍著，為我們祝福
趙：聽，小草舞動著，為我們歌唱
樊：我們多么幸福，多么快樂!
胡：六月是童年的搖籃
馮：六月是童年的夢鄉(xiāng)
楊：六月是童年的歡聲笑語
帥：金色xx，金色夢想
趙：快樂xx，快樂成長
樊：花樣xx，歡歌勁舞
合：xx年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始
胡：我愛燦爛的陽光，也愛皎潔的月光
馮：但我們更愛老師深情的目光。
胡：瞧，那邊走來了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來!
馮：請欣賞大班小朋友表演的.舞蹈《我愛老師的目光》。
楊：看，一群可愛的傣族小男孩。
帥：和，象腳鼓一起來比比高呢!
合：請欣賞學(xué)前班音樂游戲《比比高》
趙：這里有一群可愛的藍(lán)精靈，她們活潑又聰明
樊：哦，可愛的藍(lán)精靈，她們唱歌跳舞多歡心
趙：請欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》
胡：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望
馮：我就是快樂的天使，我的幸福是你最大的心愿
合：請欣賞中班舞蹈《天使》
楊：輕歌曼舞xx。
帥：花鼓傳情福滿堂。
楊：請欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》
帥：快樂與你一起分享
趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。
樊：世界各國的小朋友，歡迎你來上海參觀世博會
趙：請欣賞大班舞蹈《羊肉串》
胡：小小年紀(jì)志氣高，上學(xué)認(rèn)真我最好
馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞
胡：想要想要。快快 長大，看哪看哪長大最好
馮：請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》
楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手
帥：請欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》
趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中
樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂
合，請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》
胡：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群快樂的小紅帽姑娘來了
馮：她們機(jī)智勇敢，請欣賞中班舞蹈《小紅帽》
楊：加油加油加油，賽場上我們鼓足干勁
帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞
合：請欣賞舞蹈：《我是一個小球迷》
趙：這里有一道獨特的風(fēng)景線，看
樊：我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》
胡：陽光雨露花兒朵朵開，
六一演出主持詞篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和來賓到前臺就坐!(放迎賓曲)今天，光臨我們大會的有：
再次讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示熱烈的歡迎!下面由少先隊員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)和來賓獻(xiàn)上我們最心愛的禮物——紅領(lǐng)巾!(歡迎曲)。
現(xiàn)在我宣布：駙馬營小學(xué)20xx年“六一”慶祝大會暨文藝匯演現(xiàn)在開始!
大會進(jìn)行第一項：請駙馬營二村的王主任為少先隊員授旗!
大會進(jìn)行第二項：(全體少先隊員起立——行隊禮!)出旗!(放出旗曲)禮畢!
重溫入隊誓詞：
(辛老師領(lǐng))我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：
我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量。
請坐下!
大會進(jìn)行第三項：少先隊員獻(xiàn)詞!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
大會進(jìn)行第四項：少先隊員代表講話!
大會進(jìn)行第五項：請駙馬營一村的王書記為我們講話!
大會進(jìn)行第六項：請支持教育的企業(yè)代表陸經(jīng)理講話!
大會進(jìn)行第七項：大隊輔導(dǎo)員辛老師講話!
大會進(jìn)行第八項：請我們的莊校長致詞。
大會進(jìn)行第九項：請各班代表上臺領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮物。
大會進(jìn)行第十項：退旗!(退旗曲)。
少年朋友們：今天，我們興高采烈地歡聚一堂，共享節(jié)日的盛況：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。駙馬營小學(xué)“六一”慶祝大會暨文藝匯演馬上開始，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)就坐觀看文藝演出!
師生合唱我們都是一家人歌唱要完時……。
結(jié)束語：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，
展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
生：擁抱這美好的六月，
生：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
生：放飛我們的夢想吧，
生：我們堅信——齊：明天一切會更好!
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!
合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
全體合：再見!……。
六一演出主持詞篇五
（合）大家好！
（師）這里是寧陽縣實驗小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專場文藝匯演的演播現(xiàn)場。
（丙）在這里，我們祝全縣的小朋友們
（合）節(jié)日快樂！天天幸福！
（師）今天，縣委縣府的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望也來到了節(jié)目現(xiàn)場，他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（甲）剛才大家欣賞的是王鳳鳳老師指導(dǎo)、康陽等表演的舞蹈《歡天喜地》
（乙）接下來，是大四班崔子昱等為大家?guī)淼?器樂合奏《鮮花開》、《歡慶六一》
（丙）指導(dǎo)教師：陳聰
（合）請欣賞。
3、《好兒郎》
（報完此節(jié)目后，乙去換《上學(xué)堂》服裝）
4、《園丁風(fēng)采》
（報完此節(jié)目后，甲去換《種太陽》服裝）
5、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
6、《上學(xué)堂》
（表演完后，乙換回主持人服裝）
7、《印度小天使》
（丙）印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬種，具有獨特的神秘之感，下面，就讓我們隨著彭海巖老師指導(dǎo)、趙曉涵等小朋友表演的《印度小天使》一起感受印度舞的無窮魅力吧。
8、《種太陽》
（表演完后，甲去換《俏夕陽》服裝）
9、《娃娃迎奧運(yùn)》
10、《酷靚寶貝》
（乙）：老師，你知道我們的陽光模特隊嗎？
（師）：當(dāng)然知道了，他們年齡雖小，走得可不差。
（乙）：說得我都想一飽眼福了，
（乙）：指導(dǎo)教師：劉榮華
（合）請欣賞。
11、《排排坐》
（丙）請欣賞舞蹈《排排坐》，表演者：中八班孫瀟等，指導(dǎo)教師：左金勇
12、《俏夕陽》
（乙報完此節(jié)目后，甲表演完此節(jié)目后，都去換拉二胡的服裝）
13、《五星紅旗》
（師）謝謝孩子們的精彩演出，相信，我們的《俏夕陽》一定會給大家留下深刻的印象。接下來，有請郭偉老師為大家送上歌曲《五星紅旗》，掌聲有請。
14、《荷塘蛙鳴》
（丙）接下來，請欣賞由大一班屈卓然等小朋友表演的舞蹈《荷塘蛙鳴》，指導(dǎo)教師：潘晨晨！
15、二胡齊奏
（丙報完此節(jié)目后，去換音樂快板的服裝；乙、甲表演完后，換回主持人服裝）
16、《祝?！?BR> 17、《世紀(jì)春雨》
（第十八個節(jié)目進(jìn)行前拉二幕，進(jìn)行合唱準(zhǔn)備）
18、《動物植物都是寶》
（表演完節(jié)目后，丙換回主持人服裝）
19、《讓世界充滿愛》《愛我中華》
（結(jié)束）
（甲）尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，
（乙）親愛的小朋友們，
（師）在幼兒素質(zhì)教育的天空中，我們放飛理想，
（丙）乘著旋律的翅膀，我們盡情地飛翔！
（師）在幼兒藝術(shù)教育的沃土里，我們播種希望，
（甲）伴著藝術(shù)的春光，我們自豪地綻放！
（乙）“一份耕耘，一份收獲”，在溫暖的實驗小學(xué)幼兒園里，
（丙）在一個又一個歡樂的“六一”中，
（甲）我們悄然而幸福地長大。
（乙）我們真心祝愿：
（丙）祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌！
（甲）祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，萬事如意！
（乙）祝愿小朋友們茁壯成長、早日成為祖國棟梁！
（丙）尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們、
（甲、乙）親愛的小朋友們，
（師）寧陽縣實驗小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專場文藝演出到此結(jié)束！
（合）謝謝大家！再見！
六一演出主持詞篇六
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線乙：我們又迎來了新的一天。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一：舞蹈《開門紅》。
甲：同學(xué)們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等。
節(jié)目二：獨唱《慶祝六一》。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：請聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》。
乙：請欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》。
節(jié)目四：獨唱《小紅帽》。
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》。
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》。
節(jié)目六：獨唱《春天在哪里》。
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨唱《一分錢》。
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲：請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨奏《十五的月亮》。
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級的水平，真是不簡單?。∷亩晌窳鲿?、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢?，請欣賞。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹》。
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》。
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙：請欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》。
節(jié)目十一：二人合唱《賣報歌》。
甲：朱成龍，你知道《國歌》的作者是誰嗎？
乙：當(dāng)然知道啦，是音樂家聶耳。
甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當(dāng)起了報童，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過著悲慘的生活。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙：請聽孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報歌》。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》。
甲：朱成龍，聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？
乙：獎——你說的是夸獎吧！
甲：夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎，在咱們明星希望小學(xué)，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎。
乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是“明星”成長的見證人，學(xué)校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒]有哪一項離開過他們的理解和關(guān)愛。
甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報頻傳，《年年紅》。
節(jié)目十三：獨唱《鄉(xiāng)間的小路》。
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學(xué)的獨唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國功夫》。
甲：中國武術(shù)源遠(yuǎn)流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國功夫》，請欣賞。
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥》。
甲：宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害！
乙：下面請欣賞一年級的*8*同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》。
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》。
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
乙：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
甲：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》。
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護(hù)。
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
合：請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》。
甲：全天下的媽媽都一樣，無私地對孩子們散發(fā)出愛的光芒。當(dāng)我遇到困難時，媽媽都會幫我們解決，當(dāng)我們得到榮耀時，媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的快樂、美麗、健康！請欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來的獨唱《天下的媽媽都一樣》。
節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》。
甲：下面請欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。
乙：
節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。
甲：忘不了多少個日子，休閑的人們在聊天散步的時候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
乙：記不清多少個夜晚，整個夜空都沉睡的時候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合：走近他們吧！他們是明星的脊梁。走近他們吧！你真的會被感動。
節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》。
甲：下面請欣賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》。
乙：有請他們。
節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》。
甲：接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》。
乙：表演者：雷錦、唐苗、唐丹等。
節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》。
甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵了我，讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。
乙：唱一首贊歌，送給我親愛的媽媽。請聽歌曲《媽媽的吻》，演唱者：高曼、楊倩。
節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》。
節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》。
甲：艷陽照大地。
乙：春色滿人間。
甲：請欣賞大型舞蹈《春滿人間》。
乙：表演者：楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
乙：我們將用行動，向祖國媽媽。
六一演出主持詞篇七
開場白：
女：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家好！
男：六月，是兒童的搖籃，是兒童的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有兒童的沃土，有兒童的太陽。
男：六月的兒童歡天喜地！
女：六月的我們茁壯成長!
合：303班“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
過程：
一、大合唱：《快樂的節(jié)日》
男：我們歌唱，
女：我們舞蹈。
合：在這特殊的日子，讓我們一起happy吧！
男：請欣賞全班大合唱《快樂的節(jié)日》。
二、快板：《三字經(jīng)》
女：“人之初，性本善……”你聽，這聲音多么熟悉，多么動聽啊！請拿起我們手中的快板，一起領(lǐng)略三字經(jīng)的奧妙吧！請欣賞陸xx和李xx帶來的音樂快板《三字經(jīng)》。
三、舞蹈：《種太陽》
男：大家都知道種瓜得瓜；種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們，在種太陽呢!下面請欣賞胡xx，朱xx等女生帶來的舞蹈《種太陽》。
四、鋼琴獨奏：《童年的回憶》
女：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一?。?BR> 男：灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。請欣賞翁一凡帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
結(jié)束詞：
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅。
男：我們將用智慧和熱情的種子。
女：我們將稚拙的小手和五彩的畫筆，
合：共同描繪303班的美好明天。
男：親愛的老師，親愛的伙伴。
女：感謝你們，陪伴我們的快樂童年。
男：與我們共同慶祝節(jié)日。
女：303班“快樂童心，暢想六一” 文藝演出到此結(jié)束。
合：讓我們共同期盼來年的相聚，再見！
六一演出主持詞篇八
女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
女：老師說，六月的陽光燦爛無比。
男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
合）同擁抱美麗的六月。
男：大蘭旗小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
男：今天，大蘭旗村委會的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時間來參加我們的慶?；顒?。讓我們以掌聲對他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
女：參加我校今天慶祝活動的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位激朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來！
女：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，五級同學(xué)們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻(xiàn)！
男：童是一支歌，跳躍著美妙的音符。
女：童是一首詩，充滿了憧憬和希望。
男：請欣賞王佳蓓演唱的歌曲——希望。
請欣賞一級小朋友劉朋達(dá)同學(xué)為大家演唱的歌曲——小胖胖、紅眼睛。
女：迎著異鄉(xiāng)泥土的芬芳，我又回到久違的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的景色故鄉(xiāng)的爹娘，我愛你們一如往常。
男：請欣賞趙天會同學(xué)為大家演唱歌曲——望故鄉(xiāng)流浪歌。
女：請欣賞小品——天才與傻子。
女：偉大的中華民族地廣物博，歷史悠久。
男：偉大的中華民族生生不息，英雄輩出。
女：黃繼光、邱少云的故事伴我們成長。
男：王成、董存瑞的事跡促我們奮發(fā)。
女：下面由李玉穎同學(xué)為大家演唱歌曲——小兵張嘎。
男：風(fēng)兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛，有位小姑娘上山摘草莓，送給軍屬老奶奶，尊敬老人心靈美。
女：下面由李玉穎同學(xué)為大家演唱歌曲——摘草莓。
男：請欣賞李玉同學(xué)為大家演唱歌曲——恭喜你。
女：走在山間的小路上，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)，多少寂寞惆悵都隨晚風(fēng)飄蕩。
六一演出主持詞篇九
呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。
羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，
合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。四（五）班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請出莊凌凡同學(xué)，他為大家表演二胡獨奏《*》。
羅：這曲《*》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進(jìn)行個猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會有意想不到的驚喜喲?。钪i語）。
羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂：看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù)，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂：同學(xué)們在歌聲中成長，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶！下面大家來做個游戲《夾氣球》。（請上8個同學(xué)，分成4組，每2人背對背夾一個氣球跑到終點，先到達(dá)著為勝。每個參與著都有獎品）。
羅：現(xiàn)在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫――《牡丹》。
呂：欣賞完《牡丹》，范潤光同學(xué)給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。
羅：希望這兩個笑話能給大家?guī)硇β?。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
呂：我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
羅：“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂的心，
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六一演出主持詞篇十
(a)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(b)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(a)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(a)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感a。
(b)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1(a)首先請欣賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(b)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4(b)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
8(b)小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9(a)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時裝秀。
10(b)唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……。
11(a)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
12(b)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(a)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
六一演出主持詞篇十一
王長玉：尊敬的叔叔、阿姨。
徐浩然：親愛的同學(xué)們。
合：大家(主持人互相對望)，下午好!
孫源：送走五月的芬芳。
頓丁洋：迎來六月的陽光。
王長玉：我們的心兒像怒放的鮮花。
徐浩然：蕩起一片歡樂的海洋。
孫源：六月，是童年的搖籃。
頓丁洋：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
王長玉：六月，有童年的沃土。
徐浩然：六月，有童年的太陽。
孫源：爺爺奶奶說，六月里孩子最最幸福。
頓丁洋：姥姥姥爺說，六月里充滿歡聲笑語。
王長玉：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
徐浩然：老師們都說，六月的陽光燦爛無比!
合：我們說，六月的我們童心飛揚(yáng)!
孫源：在六月里，我們快樂歌唱。
頓丁洋：讓童心自由飛翔!
王長玉：在六月里，我們放飛夢想。
徐浩然：讓童心揚(yáng)帆起航!
孫源：油田一小三年級一班《快樂童心快樂成長》六一聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始!
王長玉：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點點潔白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們暖暖的愛。請欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。
孫源：每一位家長都希望自己的孩子能成才，每一個孩子都希望有一個快樂的假期。她們之間到底會發(fā)生怎樣的故事呢?請欣賞音樂劇《成長變奏曲》。
表演者：史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王長玉?
阮君老師報幕：同學(xué)們，你們都看過雜技嗎?雜技是我國的一項傳統(tǒng)藝術(shù)形。
式，今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會上欣賞到雜技的魅力，那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來的雜技表演。王爺爺自退休后開始練習(xí)雜技，他的雜技在濮陽電視臺、中原電視臺進(jìn)行過多次表演，在中原石油報進(jìn)行過報道，在市及油田各大媒體進(jìn)行過多次采訪，并在公園進(jìn)行過上百次的演出，得到了觀眾的高度認(rèn)可。今天是六一兒童節(jié)，王爺爺也來為我們班同學(xué)前來助興，大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。
下面請看雜技，第一個節(jié)目：晃板頂碗。第二個節(jié)目：水流星。第三個節(jié)目：口叼自行車。
孫源：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”，這句話出自哪兒你知道嗎?
頓丁洋：知道，出自《三字經(jīng)》，是流傳千年的古代少兒百科全書?！度纸?jīng)》教會我們許多學(xué)習(xí)和做人的道理。
孫源：從上學(xué)期我們就開始背《三字經(jīng)》。今天就讓我們一起共誦《三字經(jīng)》看看誰背的多、誰背的好。有請第一小組的'同學(xué)上臺。
頓丁洋：下面我首先介紹一下比賽規(guī)則：每一組同學(xué)上臺后，排成一排，每人背一句，接不上來就視為出局，留到最后者為勝。
孫源：有請裁判阮君老師上場，請第二組準(zhǔn)備。
孫源：下面這個節(jié)目非常了得，不可不看!
頓丁洋：為什么?
孫源：這個呀，是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長一半句。
頓丁洋：哦，原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!
孫源：是啊，那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學(xué)帶來的三句半《歡樂六一》。
徐浩然：第一組和第二組在挑戰(zhàn)《三字經(jīng)》時表現(xiàn)非常好，下面請第三組上臺接受挑戰(zhàn)。請第四組準(zhǔn)備。有請裁判阮君老師上場(鼓掌)。
頓丁洋：現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)發(fā)達(dá)，唐僧師徒歷盡了千辛萬苦見到了如來佛祖，卻被告知真經(jīng)早已傳到了大唐。請欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。
孫源：在優(yōu)美的舞姿中，我們度過快樂時光。
王長玉：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望。
孫源：七彩的童年我們永遠(yuǎn)難忘。
王長玉：最后請大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者：王淇、周珂欣等。
結(jié)束語：
孫源：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
頓丁洋：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
王長玉：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。
徐浩然：童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
孫源：今天，我們是展翅飛翔的小鳥;。
頓丁洋：明天，我們是搏擊長空的雄鷹。
王長玉：今天，我們是初升的太陽;。
徐浩然：明天，我們是祖國的未來。
孫源：擁抱這美好的六月，
頓丁洋：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
王長玉：放飛我們的夢想，
徐浩然：我們堅信——。
合：明天一切會更好!
孫源：《快樂童心快樂成長》聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家：
合：節(jié)日快樂!
六一演出主持詞篇十二
a：親愛的大朋友們。
ab：你們好！
a：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
b：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
a：我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
感謝老師的教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做人。
感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強(qiáng)。
a：我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！先請園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）。
唱，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
b：下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》，表演者：xxx等。
a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的.小朋友，我們一定要心存感激，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心！請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
b：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
a：今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》，小朋友們掌聲鼓勵！
互動）。
b：請欣賞舞蹈《我是女生》。
b：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來的一群采茶姑娘，請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》（x班）。
a：小小的一片云，慢慢的走過來，請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》。
b：請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》。
a：今天森林里要開音樂會了，小動物們可高興了，請欣賞童話劇《森林音樂會》（大班）。
a：我們在黨的懷抱中幸福的成長，你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大，教育我愛祖國，鼓勵我學(xué)文化。
b：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫，
a：請聽大合唱《黨啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)。
尾聲。
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
a：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，--。
b：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的伙伴，
感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
ab：xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長的大力支持！再見！
讓我們明年六一再相見!
六一演出主持詞篇十三
女：親愛的少先隊員們：
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
女：親愛的叔叔、阿姨們：
男：歡迎你們的到來。
女：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
男：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：——六一國際兒童節(jié)!
男：是那么開心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動，我的六一，
男：我宣布二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出”
合：現(xiàn)在開始!
一、《軍中姐妹》。
二、《健康歌》、《找朋友》。
男：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，
女：軍人是的神圣與榮耀的象征，
男：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。
女：請欣賞《健康歌》、《找朋友》。
三、《母子情》。
男：哎，*老師，你會說山東快書嗎?
女：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……。
男：行了，還是看我們的四年二班山東快書《母子情》。
四、《種太陽》。
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
男：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望，
女：感謝您，敬愛的老師!
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽!
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步!
男：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您!(全場)。
女：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽!
男：沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界!
女：下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》。
五、《拇指和食指》。
介紹兒童節(jié)的來歷。
六、《小紅帽》。
男：同學(xué)們你們聽過“小紅帽”的故事嗎?(生：聽過)。
女：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》。
七、《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》。
男：在這里我們歡歌笑語;。
女：在這里我們走過四季;。
男：這里我們播種希望;。
女：在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;。
男：下面請五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》。
八、《小不點兒》。
女：競爭無處不在，下面就請大小快板《小不點兒》，表演者：
九、《樂器連奏》。
男：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門，
女：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，
男：在這里，我們傾聽音樂的聲音，
女：在這里，我們探索音樂的元素，
男：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。請欣賞《樂器連奏》，表演者：
十、《相親相愛一家人》。
女：我們的世界是一個充滿愛的世界，
男：愛自己，愛家人，
女：愛老師，愛伙伴，
男：愛地球，愛自然。
女：關(guān)愛生活，從我做起。《相親相愛一家人》。
十二、《百家姓》。
男：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福!
女：那你對我門這個家的特色嗎?
男：那還用問嗎?第一就是每個人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌。
女：那第二呢?
男：第二嗎?我的去問一下臺下的小朋友了，(男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好!)。
女：同學(xué)們背得真棒!但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會百家姓，你看他們來了。
十三、《英文歌曲連唱》。
男：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實施使我們的英語教學(xué)取得了階段性的成果。
女：請欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
十四、《少年阿凡提》。
男：打起節(jié)日的節(jié)拍，
女：用微笑將我們裝飾，
男：揚(yáng)起飛奔的腳步，
女：讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越，
男：阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》，表演者：
十五、時裝表演。
女：你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了!
十六、《天使》。
男：他們揮舞著翅膀飛來了，
女：他們向旋風(fēng)一樣，
男：請欣賞現(xiàn)代舞《天使》。
十七、《金孔雀》。
女：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識了楊麗萍，
男：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺，
女：請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌荨?BR> 十八、《明天會更好》。
結(jié)束語：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，是童年的太陽;。
女：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天!
男：二中“慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會更好’”文藝演出。
合：到此結(jié)束!
女：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。
六一演出主持詞篇十四
乙：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌，
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：______。
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：**縣實驗小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞舞蹈《開門紅》。
乙：表演單位實驗小學(xué)老年舞蹈隊，編導(dǎo)，表演、等。
甲：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務(wù)宣傳隊的、等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
乙：編導(dǎo)：、。
甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿!
乙：然而，天有不測風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了!
甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢!
乙：今天，**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)憑著他們頑強(qiáng)拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演!
乙：請欣賞他們帶來的第一個節(jié)目——口技表演。
甲：在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下，在我校大隊輔導(dǎo)員等老師的艱苦努力下，我校電聲小樂隊終于如期成立了。小樂手們在老師的指導(dǎo)下，勤學(xué)苦練，演技日益提高。現(xiàn)在，他們丑媳婦見公婆啦。
乙：請欣賞、等同學(xué)演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。
甲：我們**縣實驗小學(xué)是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。
乙：我們**縣實驗小學(xué)之所以能這樣蓬勃發(fā)展，獨領(lǐng)風(fēng)騷，就因為有一支過硬的教師隊伍。
甲：他們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨出心裁，獨一無二!
乙：請欣賞舞蹈《獨一無二》。表演單位：實驗小學(xué)青年教師舞蹈隊。編導(dǎo)：。表演者：、。
甲：下面有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的第二個節(jié)目：小品《淚碗》。
乙：大家掌聲歡迎!
甲：每天，你都可以看到我校有一個忙碌的身影，為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他，就是我們的**老師。
乙：下面有請**老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌——《紅塵有你》。
甲：在我們**縣實驗小學(xué)有一位腳踏實地，埋頭苦干，成績突出、德高望重的老師。她是誰?對，她就是二(1)中隊的輔導(dǎo)員**老師。
乙：*老師新編了一個舞蹈，名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請*、*等同學(xué)表演這個舞蹈。
甲：*老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心，*老師果然名不虛傳啊!
乙：接下來有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第三個節(jié)目。
乙：葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
甲：朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是在市級比賽中獲過大獎的高手啊。
乙;表演者：、等。
甲：我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過六年的刻苦學(xué)習(xí)，在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
乙：下面請欣賞、等同學(xué)的書畫表演。編導(dǎo)：、。
甲：有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第四個節(jié)目。
乙：傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。
甲：、這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級組的朗誦能手，下面有請他們帶來詩朗誦《時光老人的禮物》。
乙：編導(dǎo)：，、。
甲：有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第五個節(jié)目。
乙：他們表演的節(jié)目是手語舞蹈《感恩的心》。
甲：有請我校*老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》。
乙：掌聲歡迎!
甲：看了這么多好看的節(jié)目，我們一年級的小朋友們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試?yán)病?BR> 乙：下面就讓我們來欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者：、等。編導(dǎo)：，。
甲：有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第六個節(jié)目。
乙：他們表演的節(jié)目是快板書《殘人齊報黨的恩》。
甲：下面請欣賞五年級組給我們帶來的節(jié)目：舞蹈《快樂女孩》。
乙：編導(dǎo)：、。表演者：、等。
甲：接下來，再有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演節(jié)目。
乙：他們表演的節(jié)目是舞蹈《長大后我就成了你》。
甲：有一位老師她心地良善，眉清目秀。
乙：有一位老師她德藝雙馨，能歌善舞。
甲：她就是我校的**市第*屆教壇新星*老師，
乙：她今天要為我們領(lǐng)唱《好大一棵樹》。編導(dǎo)：。伴舞：、等。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：節(jié)目真是太精彩了!
乙：可歡樂的時光卻總是太短暫。
甲：**縣實驗小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一演出主持詞篇一
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xxxx學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
?。焊兄xxx校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“賀六十國慶，展童年風(fēng)采”，xxx學(xué)校xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的'太陽正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
六一演出主持詞篇二
合：大家上午好！
申久揚(yáng)b：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
董泮錦c：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
馬揚(yáng)d：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
梁楚涵e：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
王正一f：我們的笑臉，比陽光還要燦爛；我們的心情，比鮮花還要絢麗。
劉益鑠a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
申久揚(yáng)b：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
董泮錦c：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
馬揚(yáng)d：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合："六一"國際兒童節(jié)！
梁楚涵e：在這美好的節(jié)日里，讓我們對辛勤培育我們的老師說一聲：
合：謝謝您，敬愛的老師！
王正一：讓我們對所有的同學(xué)們說一聲
合：節(jié)日快樂！
劉益鑠f：莒縣第一實驗小學(xué)二年級四班慶祝"六·一"國際兒童節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開始。
1、李沁潞：今天我們歡聚在這里，唱著動聽的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。劉大偉：下面請欣賞大合唱《快樂的節(jié)日》，演唱者：盛詩雅、田曉蕾等。
2、梁楚涵、劉益爍：今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七色世界，下面有請全體同學(xué)上臺一起唱響《七色光之歌》。
3、張米多：我們有悠久的歷史，有燦爛的文化，作為中國人，我們無比的驕傲。田奉杰：下面請欣賞詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》，表演者：仕玉浩、何秉航、丁士祺、劉世寬。
4、徐梓銘：你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量。請欣賞歌曲《老師》，演唱者：董泮錦、吳靜蕓、劉益鑠、劉?，帯?BR> 5、孫一萍：一個眼神，一個動作，就能傳遞出內(nèi)心世界，這就是舞蹈的魅力。請欣賞舞蹈《基礎(chǔ)舞》，表演者：葛安迪。
6、傅馨：沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，請欣賞歌曲《校園的早晨》，演唱者：楊曉萌。
7、劉?，帲呵锾斓氖赝撸煨《止陋?。
張新遠(yuǎn)：用短暫的生命努力發(fā)光，讓黑暗的世界充滿希望，他們就是"螢火蟲"。
劉?，帲合旅嬲埿蕾p歌伴舞《螢火蟲》，表演者：李沁潞、劉昕等。
辛在洋：請欣賞歌曲《盧溝謠》，演唱者：吳靜蕓、朱家慧。
9、汪小婷：今天是我們的節(jié)日，讓我們唱起來、跳起來吧。
李嘉豪：下面請欣賞舞蹈《芭蕾小姐咪咪》，表演者：張米多、劉昕等
10、梁影瑄：小草是碧綠的，楓葉是火紅的，
楊曉萌：那愛究竟是什么顏色？
合：下面請欣賞唐凱璇帶來的配樂詩朗誦《愛什么顏色》！
11、程一諾：沒有花香，沒有樹高，
高欣然：我是一棵無人知道的小草，
合：請欣賞歌曲《小草》，演唱者：魏代鑠
13、潘亦嘉：好兒童，人人愛，好兒童，人人夸，下面請欣賞由申久楊、張新遠(yuǎn)給大家?guī)淼目彀濉犊淇湮覀兒脙和?，掌聲歡迎！
14、劉昕：我是一顆小小的石頭，深深的埋在泥土之中。
朱奕政：下面請欣賞歌曲《雨花石》，演唱者：盛曉楠。
15、吳靜蕓：憧憬與向往，隨著我們的書聲一同飛揚(yáng)，希望與理想，伴著我們的書聲一同翱翔。
16、劉世寬：廣闊的原野上，開滿了鮮花
安迪：采一束鮮花獻(xiàn)給您，我的老師、我的媽媽。
劉世寬：請欣賞歌曲《采一束鮮花》演唱者：梁影瑄
17、邢嘉欣：在音樂的世界里，不同的樂器彈奏出的樂曲是那么的美妙，
趙小涵：接下來就讓我們欣賞電子琴、二胡連奏，《小白船》演奏者：王滿慈；《童年》彈唱者：申久楊；《多瑙河之波》演奏者：徐梓銘；《采蘑菇的小姑娘》，彈唱者：唐凱璇、馮源；《山清水秀好風(fēng)光》，演奏者：徐萌。
18、李珊：盛開吧，這世界最美麗的花
趙冠欽：用生命散發(fā)希望的光。李珊：請欣賞舞蹈《精靈夢葉羅麗》，表演者：葛安迪、李珊。
19、何秉航：她是不屈的斗士，她是黑色的精靈！下面請欣賞朗誦《海燕》，表演者：趙小涵。
20、徐萌：紅紅的蘋果就像孩子們的笑臉，溫暖每個人的心窩，下面請欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：潘衍同、張家凱等。
21、朱家慧：一對小伙伴相互幫助、共同成長，結(jié)出了豐碩的果實。請欣賞歌曲《冬瓜和南瓜》，演唱者：李秉澤。
22、葛安迪：《熊出沒》是同學(xué)們都愛看的動畫片
董晨：下面請欣賞《熊出沒》主題曲，演唱者：于嘉、張榮雪。
23、朱冠宇：跆拳道能夠鍛煉青少年堅韌不拔、奮發(fā)拼搏的品德，接下來讓我們欣賞徐晨琪為我們帶來的跆拳道《太極》，掌聲歡迎！
24、王滿慈：心中的小夢想，一天一天在成長
鄒雨涵：上天賜我一雙翅膀，我會看到那最美的光。
王滿慈：請欣賞歌曲《最美的光》，演唱者：劉?，?BR> 25、仕玉浩：看！同學(xué)們的身體是多么強(qiáng)壯，加強(qiáng)鍛練才能身體棒！接下來請欣賞全體同學(xué)為大家表演的《最美小查拳》。
26、商祥逸：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小兔子也來湊熱鬧了。請欣賞集體舞《兔子舞》。
劉益鑠a：歡樂的時光總是過得這么快，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
申久揚(yáng)b：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響；歡樂的氣氛還在心頭蕩漾。
董泮錦c："六.一"，一年一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
馬揚(yáng)d："六.一"，一年一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
梁楚涵e：讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
王正一f：鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。
劉益鑠a：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
申久揚(yáng)b：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
董泮錦c：我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！
馬揚(yáng)d：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！
梁楚涵e：在此，感謝為本次演出付出辛勤勞動的老師和親愛的爸爸媽媽，祝您們健康快樂，幸福吉祥！
王正一f：再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
劉益鑠a：莒縣第一實驗小學(xué)二年級四班慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。
合：再見！
六一演出主持詞篇三
引導(dǎo)語：好的主持詞要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。今天，小編為大家整理了關(guān)于幼兒園六一演出主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
合：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
桂：花開瓣瓣迎麗日
盧：鳥鳴聲聲唱六一
匡：同灑甘露幸福雨
桂：共慶六一艷陽天
盧：這一切都在告訴我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
合：祝小朋友們節(jié)日快樂!
桂：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
盧：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
匡：老師們在不斷進(jìn)取著，孩子們在不斷進(jìn)步著
盧：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
匡：為共度這美好時光!
盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺別開生面的文藝演出，希望大家喜歡
匡：首先請我們六位主持明星上臺，他們是：xxx小朋友。
小朋友們的節(jié)目串詞
胡：這是一個充滿花香的日子。
馮：這是一個寫滿幸福的日子
楊：這是一個屬于全世界兒童的日子
帥：看，陽光跳躍著，為我們祝福
趙：聽，小草舞動著，為我們歌唱
樊：我們多么幸福，多么快樂!
胡：六月是童年的搖籃
馮：六月是童年的夢鄉(xiāng)
楊：六月是童年的歡聲笑語
帥：金色xx，金色夢想
趙：快樂xx，快樂成長
樊：花樣xx，歡歌勁舞
合：xx年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始
胡：我愛燦爛的陽光，也愛皎潔的月光
馮：但我們更愛老師深情的目光。
胡：瞧，那邊走來了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來!
馮：請欣賞大班小朋友表演的.舞蹈《我愛老師的目光》。
楊：看，一群可愛的傣族小男孩。
帥：和，象腳鼓一起來比比高呢!
合：請欣賞學(xué)前班音樂游戲《比比高》
趙：這里有一群可愛的藍(lán)精靈，她們活潑又聰明
樊：哦，可愛的藍(lán)精靈，她們唱歌跳舞多歡心
趙：請欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》
胡：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望
馮：我就是快樂的天使，我的幸福是你最大的心愿
合：請欣賞中班舞蹈《天使》
楊：輕歌曼舞xx。
帥：花鼓傳情福滿堂。
楊：請欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》
帥：快樂與你一起分享
趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。
樊：世界各國的小朋友，歡迎你來上海參觀世博會
趙：請欣賞大班舞蹈《羊肉串》
胡：小小年紀(jì)志氣高，上學(xué)認(rèn)真我最好
馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞
胡：想要想要。快快 長大，看哪看哪長大最好
馮：請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》
楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手
帥：請欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》
趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中
樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂
合，請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》
胡：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群快樂的小紅帽姑娘來了
馮：她們機(jī)智勇敢，請欣賞中班舞蹈《小紅帽》
楊：加油加油加油，賽場上我們鼓足干勁
帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞
合：請欣賞舞蹈：《我是一個小球迷》
趙：這里有一道獨特的風(fēng)景線，看
樊：我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》
胡：陽光雨露花兒朵朵開，
六一演出主持詞篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和來賓到前臺就坐!(放迎賓曲)今天，光臨我們大會的有：
再次讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示熱烈的歡迎!下面由少先隊員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)和來賓獻(xiàn)上我們最心愛的禮物——紅領(lǐng)巾!(歡迎曲)。
現(xiàn)在我宣布：駙馬營小學(xué)20xx年“六一”慶祝大會暨文藝匯演現(xiàn)在開始!
大會進(jìn)行第一項：請駙馬營二村的王主任為少先隊員授旗!
大會進(jìn)行第二項：(全體少先隊員起立——行隊禮!)出旗!(放出旗曲)禮畢!
重溫入隊誓詞：
(辛老師領(lǐng))我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：
我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量。
請坐下!
大會進(jìn)行第三項：少先隊員獻(xiàn)詞!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
大會進(jìn)行第四項：少先隊員代表講話!
大會進(jìn)行第五項：請駙馬營一村的王書記為我們講話!
大會進(jìn)行第六項：請支持教育的企業(yè)代表陸經(jīng)理講話!
大會進(jìn)行第七項：大隊輔導(dǎo)員辛老師講話!
大會進(jìn)行第八項：請我們的莊校長致詞。
大會進(jìn)行第九項：請各班代表上臺領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮物。
大會進(jìn)行第十項：退旗!(退旗曲)。
少年朋友們：今天，我們興高采烈地歡聚一堂，共享節(jié)日的盛況：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。駙馬營小學(xué)“六一”慶祝大會暨文藝匯演馬上開始，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)就坐觀看文藝演出!
師生合唱我們都是一家人歌唱要完時……。
結(jié)束語：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，
展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
生：擁抱這美好的六月，
生：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
生：放飛我們的夢想吧，
生：我們堅信——齊：明天一切會更好!
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!
合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
全體合：再見!……。
六一演出主持詞篇五
（合）大家好！
（師）這里是寧陽縣實驗小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專場文藝匯演的演播現(xiàn)場。
（丙）在這里，我們祝全縣的小朋友們
（合）節(jié)日快樂！天天幸福！
（師）今天，縣委縣府的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望也來到了節(jié)目現(xiàn)場，他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（甲）剛才大家欣賞的是王鳳鳳老師指導(dǎo)、康陽等表演的舞蹈《歡天喜地》
（乙）接下來，是大四班崔子昱等為大家?guī)淼?器樂合奏《鮮花開》、《歡慶六一》
（丙）指導(dǎo)教師：陳聰
（合）請欣賞。
3、《好兒郎》
（報完此節(jié)目后，乙去換《上學(xué)堂》服裝）
4、《園丁風(fēng)采》
（報完此節(jié)目后，甲去換《種太陽》服裝）
5、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
6、《上學(xué)堂》
（表演完后，乙換回主持人服裝）
7、《印度小天使》
（丙）印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬種，具有獨特的神秘之感，下面，就讓我們隨著彭海巖老師指導(dǎo)、趙曉涵等小朋友表演的《印度小天使》一起感受印度舞的無窮魅力吧。
8、《種太陽》
（表演完后，甲去換《俏夕陽》服裝）
9、《娃娃迎奧運(yùn)》
10、《酷靚寶貝》
（乙）：老師，你知道我們的陽光模特隊嗎？
（師）：當(dāng)然知道了，他們年齡雖小，走得可不差。
（乙）：說得我都想一飽眼福了，
（乙）：指導(dǎo)教師：劉榮華
（合）請欣賞。
11、《排排坐》
（丙）請欣賞舞蹈《排排坐》，表演者：中八班孫瀟等，指導(dǎo)教師：左金勇
12、《俏夕陽》
（乙報完此節(jié)目后，甲表演完此節(jié)目后，都去換拉二胡的服裝）
13、《五星紅旗》
（師）謝謝孩子們的精彩演出，相信，我們的《俏夕陽》一定會給大家留下深刻的印象。接下來，有請郭偉老師為大家送上歌曲《五星紅旗》，掌聲有請。
14、《荷塘蛙鳴》
（丙）接下來，請欣賞由大一班屈卓然等小朋友表演的舞蹈《荷塘蛙鳴》，指導(dǎo)教師：潘晨晨！
15、二胡齊奏
（丙報完此節(jié)目后，去換音樂快板的服裝；乙、甲表演完后，換回主持人服裝）
16、《祝?！?BR> 17、《世紀(jì)春雨》
（第十八個節(jié)目進(jìn)行前拉二幕，進(jìn)行合唱準(zhǔn)備）
18、《動物植物都是寶》
（表演完節(jié)目后，丙換回主持人服裝）
19、《讓世界充滿愛》《愛我中華》
（結(jié)束）
（甲）尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，
（乙）親愛的小朋友們，
（師）在幼兒素質(zhì)教育的天空中，我們放飛理想，
（丙）乘著旋律的翅膀，我們盡情地飛翔！
（師）在幼兒藝術(shù)教育的沃土里，我們播種希望，
（甲）伴著藝術(shù)的春光，我們自豪地綻放！
（乙）“一份耕耘，一份收獲”，在溫暖的實驗小學(xué)幼兒園里，
（丙）在一個又一個歡樂的“六一”中，
（甲）我們悄然而幸福地長大。
（乙）我們真心祝愿：
（丙）祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌！
（甲）祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，萬事如意！
（乙）祝愿小朋友們茁壯成長、早日成為祖國棟梁！
（丙）尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們、
（甲、乙）親愛的小朋友們，
（師）寧陽縣實驗小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專場文藝演出到此結(jié)束！
（合）謝謝大家！再見！
六一演出主持詞篇六
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線乙：我們又迎來了新的一天。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一：舞蹈《開門紅》。
甲：同學(xué)們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等。
節(jié)目二：獨唱《慶祝六一》。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：請聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》。
乙：請欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》。
節(jié)目四：獨唱《小紅帽》。
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》。
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》。
節(jié)目六：獨唱《春天在哪里》。
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨唱《一分錢》。
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲：請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨奏《十五的月亮》。
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級的水平，真是不簡單?。∷亩晌窳鲿?、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢?，請欣賞。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹》。
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》。
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙：請欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》。
節(jié)目十一：二人合唱《賣報歌》。
甲：朱成龍，你知道《國歌》的作者是誰嗎？
乙：當(dāng)然知道啦，是音樂家聶耳。
甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當(dāng)起了報童，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過著悲慘的生活。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙：請聽孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報歌》。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》。
甲：朱成龍，聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？
乙：獎——你說的是夸獎吧！
甲：夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎，在咱們明星希望小學(xué)，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎。
乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是“明星”成長的見證人，學(xué)校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒]有哪一項離開過他們的理解和關(guān)愛。
甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報頻傳，《年年紅》。
節(jié)目十三：獨唱《鄉(xiāng)間的小路》。
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學(xué)的獨唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國功夫》。
甲：中國武術(shù)源遠(yuǎn)流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國功夫》，請欣賞。
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥》。
甲：宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害！
乙：下面請欣賞一年級的*8*同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》。
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》。
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
乙：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
甲：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》。
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護(hù)。
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
合：請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》。
甲：全天下的媽媽都一樣，無私地對孩子們散發(fā)出愛的光芒。當(dāng)我遇到困難時，媽媽都會幫我們解決，當(dāng)我們得到榮耀時，媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的快樂、美麗、健康！請欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來的獨唱《天下的媽媽都一樣》。
節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》。
甲：下面請欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。
乙：
節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。
甲：忘不了多少個日子，休閑的人們在聊天散步的時候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
乙：記不清多少個夜晚，整個夜空都沉睡的時候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合：走近他們吧！他們是明星的脊梁。走近他們吧！你真的會被感動。
節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》。
甲：下面請欣賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》。
乙：有請他們。
節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》。
甲：接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》。
乙：表演者：雷錦、唐苗、唐丹等。
節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》。
甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵了我，讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。
乙：唱一首贊歌，送給我親愛的媽媽。請聽歌曲《媽媽的吻》，演唱者：高曼、楊倩。
節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》。
節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》。
甲：艷陽照大地。
乙：春色滿人間。
甲：請欣賞大型舞蹈《春滿人間》。
乙：表演者：楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
乙：我們將用行動，向祖國媽媽。
六一演出主持詞篇七
開場白：
女：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家好！
男：六月，是兒童的搖籃，是兒童的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有兒童的沃土，有兒童的太陽。
男：六月的兒童歡天喜地！
女：六月的我們茁壯成長!
合：303班“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
過程：
一、大合唱：《快樂的節(jié)日》
男：我們歌唱，
女：我們舞蹈。
合：在這特殊的日子，讓我們一起happy吧！
男：請欣賞全班大合唱《快樂的節(jié)日》。
二、快板：《三字經(jīng)》
女：“人之初，性本善……”你聽，這聲音多么熟悉，多么動聽啊！請拿起我們手中的快板，一起領(lǐng)略三字經(jīng)的奧妙吧！請欣賞陸xx和李xx帶來的音樂快板《三字經(jīng)》。
三、舞蹈：《種太陽》
男：大家都知道種瓜得瓜；種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們，在種太陽呢!下面請欣賞胡xx，朱xx等女生帶來的舞蹈《種太陽》。
四、鋼琴獨奏：《童年的回憶》
女：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一?。?BR> 男：灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。請欣賞翁一凡帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
結(jié)束詞：
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅。
男：我們將用智慧和熱情的種子。
女：我們將稚拙的小手和五彩的畫筆，
合：共同描繪303班的美好明天。
男：親愛的老師，親愛的伙伴。
女：感謝你們，陪伴我們的快樂童年。
男：與我們共同慶祝節(jié)日。
女：303班“快樂童心，暢想六一” 文藝演出到此結(jié)束。
合：讓我們共同期盼來年的相聚，再見！
六一演出主持詞篇八
女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
女：老師說，六月的陽光燦爛無比。
男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
合）同擁抱美麗的六月。
男：大蘭旗小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
男：今天，大蘭旗村委會的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時間來參加我們的慶?；顒?。讓我們以掌聲對他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
女：參加我校今天慶祝活動的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位激朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來！
女：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，五級同學(xué)們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻(xiàn)！
男：童是一支歌，跳躍著美妙的音符。
女：童是一首詩，充滿了憧憬和希望。
男：請欣賞王佳蓓演唱的歌曲——希望。
請欣賞一級小朋友劉朋達(dá)同學(xué)為大家演唱的歌曲——小胖胖、紅眼睛。
女：迎著異鄉(xiāng)泥土的芬芳，我又回到久違的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的景色故鄉(xiāng)的爹娘，我愛你們一如往常。
男：請欣賞趙天會同學(xué)為大家演唱歌曲——望故鄉(xiāng)流浪歌。
女：請欣賞小品——天才與傻子。
女：偉大的中華民族地廣物博，歷史悠久。
男：偉大的中華民族生生不息，英雄輩出。
女：黃繼光、邱少云的故事伴我們成長。
男：王成、董存瑞的事跡促我們奮發(fā)。
女：下面由李玉穎同學(xué)為大家演唱歌曲——小兵張嘎。
男：風(fēng)兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛，有位小姑娘上山摘草莓，送給軍屬老奶奶，尊敬老人心靈美。
女：下面由李玉穎同學(xué)為大家演唱歌曲——摘草莓。
男：請欣賞李玉同學(xué)為大家演唱歌曲——恭喜你。
女：走在山間的小路上，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)，多少寂寞惆悵都隨晚風(fēng)飄蕩。
六一演出主持詞篇九
呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。
羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，
合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。四（五）班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請出莊凌凡同學(xué)，他為大家表演二胡獨奏《*》。
羅：這曲《*》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進(jìn)行個猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會有意想不到的驚喜喲?。钪i語）。
羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂：看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù)，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂：同學(xué)們在歌聲中成長，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶！下面大家來做個游戲《夾氣球》。（請上8個同學(xué)，分成4組，每2人背對背夾一個氣球跑到終點，先到達(dá)著為勝。每個參與著都有獎品）。
羅：現(xiàn)在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫――《牡丹》。
呂：欣賞完《牡丹》，范潤光同學(xué)給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。
羅：希望這兩個笑話能給大家?guī)硇β?。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
呂：我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
羅：“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂的心，
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六一演出主持詞篇十
(a)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(b)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(a)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(a)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感a。
(b)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1(a)首先請欣賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(b)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4(b)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
8(b)小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9(a)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時裝秀。
10(b)唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……。
11(a)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
12(b)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(a)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
六一演出主持詞篇十一
王長玉：尊敬的叔叔、阿姨。
徐浩然：親愛的同學(xué)們。
合：大家(主持人互相對望)，下午好!
孫源：送走五月的芬芳。
頓丁洋：迎來六月的陽光。
王長玉：我們的心兒像怒放的鮮花。
徐浩然：蕩起一片歡樂的海洋。
孫源：六月，是童年的搖籃。
頓丁洋：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
王長玉：六月，有童年的沃土。
徐浩然：六月，有童年的太陽。
孫源：爺爺奶奶說，六月里孩子最最幸福。
頓丁洋：姥姥姥爺說，六月里充滿歡聲笑語。
王長玉：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
徐浩然：老師們都說，六月的陽光燦爛無比!
合：我們說，六月的我們童心飛揚(yáng)!
孫源：在六月里，我們快樂歌唱。
頓丁洋：讓童心自由飛翔!
王長玉：在六月里，我們放飛夢想。
徐浩然：讓童心揚(yáng)帆起航!
孫源：油田一小三年級一班《快樂童心快樂成長》六一聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始!
王長玉：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點點潔白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們暖暖的愛。請欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。
孫源：每一位家長都希望自己的孩子能成才，每一個孩子都希望有一個快樂的假期。她們之間到底會發(fā)生怎樣的故事呢?請欣賞音樂劇《成長變奏曲》。
表演者：史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王長玉?
阮君老師報幕：同學(xué)們，你們都看過雜技嗎?雜技是我國的一項傳統(tǒng)藝術(shù)形。
式，今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會上欣賞到雜技的魅力，那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來的雜技表演。王爺爺自退休后開始練習(xí)雜技，他的雜技在濮陽電視臺、中原電視臺進(jìn)行過多次表演，在中原石油報進(jìn)行過報道，在市及油田各大媒體進(jìn)行過多次采訪，并在公園進(jìn)行過上百次的演出，得到了觀眾的高度認(rèn)可。今天是六一兒童節(jié)，王爺爺也來為我們班同學(xué)前來助興，大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。
下面請看雜技，第一個節(jié)目：晃板頂碗。第二個節(jié)目：水流星。第三個節(jié)目：口叼自行車。
孫源：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”，這句話出自哪兒你知道嗎?
頓丁洋：知道，出自《三字經(jīng)》，是流傳千年的古代少兒百科全書?！度纸?jīng)》教會我們許多學(xué)習(xí)和做人的道理。
孫源：從上學(xué)期我們就開始背《三字經(jīng)》。今天就讓我們一起共誦《三字經(jīng)》看看誰背的多、誰背的好。有請第一小組的'同學(xué)上臺。
頓丁洋：下面我首先介紹一下比賽規(guī)則：每一組同學(xué)上臺后，排成一排，每人背一句，接不上來就視為出局，留到最后者為勝。
孫源：有請裁判阮君老師上場，請第二組準(zhǔn)備。
孫源：下面這個節(jié)目非常了得，不可不看!
頓丁洋：為什么?
孫源：這個呀，是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長一半句。
頓丁洋：哦，原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!
孫源：是啊，那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學(xué)帶來的三句半《歡樂六一》。
徐浩然：第一組和第二組在挑戰(zhàn)《三字經(jīng)》時表現(xiàn)非常好，下面請第三組上臺接受挑戰(zhàn)。請第四組準(zhǔn)備。有請裁判阮君老師上場(鼓掌)。
頓丁洋：現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)發(fā)達(dá)，唐僧師徒歷盡了千辛萬苦見到了如來佛祖，卻被告知真經(jīng)早已傳到了大唐。請欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。
孫源：在優(yōu)美的舞姿中，我們度過快樂時光。
王長玉：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望。
孫源：七彩的童年我們永遠(yuǎn)難忘。
王長玉：最后請大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者：王淇、周珂欣等。
結(jié)束語：
孫源：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
頓丁洋：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
王長玉：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。
徐浩然：童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
孫源：今天，我們是展翅飛翔的小鳥;。
頓丁洋：明天，我們是搏擊長空的雄鷹。
王長玉：今天，我們是初升的太陽;。
徐浩然：明天，我們是祖國的未來。
孫源：擁抱這美好的六月，
頓丁洋：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
王長玉：放飛我們的夢想，
徐浩然：我們堅信——。
合：明天一切會更好!
孫源：《快樂童心快樂成長》聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家：
合：節(jié)日快樂!
六一演出主持詞篇十二
a：親愛的大朋友們。
ab：你們好！
a：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
b：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
a：我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
感謝老師的教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做人。
感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強(qiáng)。
a：我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！先請園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）。
唱，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
b：下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》，表演者：xxx等。
a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的.小朋友，我們一定要心存感激，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心！請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
b：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
a：今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》，小朋友們掌聲鼓勵！
互動）。
b：請欣賞舞蹈《我是女生》。
b：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來的一群采茶姑娘，請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》（x班）。
a：小小的一片云，慢慢的走過來，請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》。
b：請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》。
a：今天森林里要開音樂會了，小動物們可高興了，請欣賞童話劇《森林音樂會》（大班）。
a：我們在黨的懷抱中幸福的成長，你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大，教育我愛祖國，鼓勵我學(xué)文化。
b：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫，
a：請聽大合唱《黨啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)。
尾聲。
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
a：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，--。
b：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的伙伴，
感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
ab：xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長的大力支持！再見！
讓我們明年六一再相見!
六一演出主持詞篇十三
女：親愛的少先隊員們：
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
女：親愛的叔叔、阿姨們：
男：歡迎你們的到來。
女：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
男：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：——六一國際兒童節(jié)!
男：是那么開心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動，我的六一，
男：我宣布二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出”
合：現(xiàn)在開始!
一、《軍中姐妹》。
二、《健康歌》、《找朋友》。
男：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，
女：軍人是的神圣與榮耀的象征，
男：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。
女：請欣賞《健康歌》、《找朋友》。
三、《母子情》。
男：哎，*老師，你會說山東快書嗎?
女：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……。
男：行了，還是看我們的四年二班山東快書《母子情》。
四、《種太陽》。
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
男：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望，
女：感謝您，敬愛的老師!
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽!
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步!
男：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您!(全場)。
女：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽!
男：沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界!
女：下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》。
五、《拇指和食指》。
介紹兒童節(jié)的來歷。
六、《小紅帽》。
男：同學(xué)們你們聽過“小紅帽”的故事嗎?(生：聽過)。
女：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》。
七、《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》。
男：在這里我們歡歌笑語;。
女：在這里我們走過四季;。
男：這里我們播種希望;。
女：在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;。
男：下面請五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》。
八、《小不點兒》。
女：競爭無處不在，下面就請大小快板《小不點兒》，表演者：
九、《樂器連奏》。
男：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門，
女：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，
男：在這里，我們傾聽音樂的聲音，
女：在這里，我們探索音樂的元素，
男：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。請欣賞《樂器連奏》，表演者：
十、《相親相愛一家人》。
女：我們的世界是一個充滿愛的世界，
男：愛自己，愛家人，
女：愛老師，愛伙伴，
男：愛地球，愛自然。
女：關(guān)愛生活，從我做起。《相親相愛一家人》。
十二、《百家姓》。
男：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福!
女：那你對我門這個家的特色嗎?
男：那還用問嗎?第一就是每個人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌。
女：那第二呢?
男：第二嗎?我的去問一下臺下的小朋友了，(男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好!)。
女：同學(xué)們背得真棒!但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會百家姓，你看他們來了。
十三、《英文歌曲連唱》。
男：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實施使我們的英語教學(xué)取得了階段性的成果。
女：請欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
十四、《少年阿凡提》。
男：打起節(jié)日的節(jié)拍，
女：用微笑將我們裝飾，
男：揚(yáng)起飛奔的腳步，
女：讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越，
男：阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》，表演者：
十五、時裝表演。
女：你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了!
十六、《天使》。
男：他們揮舞著翅膀飛來了，
女：他們向旋風(fēng)一樣，
男：請欣賞現(xiàn)代舞《天使》。
十七、《金孔雀》。
女：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識了楊麗萍，
男：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺，
女：請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌荨?BR> 十八、《明天會更好》。
結(jié)束語：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，是童年的太陽;。
女：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天!
男：二中“慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會更好’”文藝演出。
合：到此結(jié)束!
女：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。
六一演出主持詞篇十四
乙：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌，
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：______。
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：**縣實驗小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞舞蹈《開門紅》。
乙：表演單位實驗小學(xué)老年舞蹈隊，編導(dǎo)，表演、等。
甲：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務(wù)宣傳隊的、等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
乙：編導(dǎo)：、。
甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿!
乙：然而，天有不測風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了!
甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢!
乙：今天，**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)憑著他們頑強(qiáng)拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演!
乙：請欣賞他們帶來的第一個節(jié)目——口技表演。
甲：在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下，在我校大隊輔導(dǎo)員等老師的艱苦努力下，我校電聲小樂隊終于如期成立了。小樂手們在老師的指導(dǎo)下，勤學(xué)苦練，演技日益提高。現(xiàn)在，他們丑媳婦見公婆啦。
乙：請欣賞、等同學(xué)演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。
甲：我們**縣實驗小學(xué)是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。
乙：我們**縣實驗小學(xué)之所以能這樣蓬勃發(fā)展，獨領(lǐng)風(fēng)騷，就因為有一支過硬的教師隊伍。
甲：他們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨出心裁，獨一無二!
乙：請欣賞舞蹈《獨一無二》。表演單位：實驗小學(xué)青年教師舞蹈隊。編導(dǎo)：。表演者：、。
甲：下面有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的第二個節(jié)目：小品《淚碗》。
乙：大家掌聲歡迎!
甲：每天，你都可以看到我校有一個忙碌的身影，為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他，就是我們的**老師。
乙：下面有請**老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌——《紅塵有你》。
甲：在我們**縣實驗小學(xué)有一位腳踏實地，埋頭苦干，成績突出、德高望重的老師。她是誰?對，她就是二(1)中隊的輔導(dǎo)員**老師。
乙：*老師新編了一個舞蹈，名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請*、*等同學(xué)表演這個舞蹈。
甲：*老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心，*老師果然名不虛傳啊!
乙：接下來有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第三個節(jié)目。
乙：葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
甲：朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是在市級比賽中獲過大獎的高手啊。
乙;表演者：、等。
甲：我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過六年的刻苦學(xué)習(xí)，在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
乙：下面請欣賞、等同學(xué)的書畫表演。編導(dǎo)：、。
甲：有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第四個節(jié)目。
乙：傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。
甲：、這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級組的朗誦能手，下面有請他們帶來詩朗誦《時光老人的禮物》。
乙：編導(dǎo)：，、。
甲：有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第五個節(jié)目。
乙：他們表演的節(jié)目是手語舞蹈《感恩的心》。
甲：有請我校*老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》。
乙：掌聲歡迎!
甲：看了這么多好看的節(jié)目，我們一年級的小朋友們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試?yán)病?BR> 乙：下面就讓我們來欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者：、等。編導(dǎo)：，。
甲：有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第六個節(jié)目。
乙：他們表演的節(jié)目是快板書《殘人齊報黨的恩》。
甲：下面請欣賞五年級組給我們帶來的節(jié)目：舞蹈《快樂女孩》。
乙：編導(dǎo)：、。表演者：、等。
甲：接下來，再有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演節(jié)目。
乙：他們表演的節(jié)目是舞蹈《長大后我就成了你》。
甲：有一位老師她心地良善，眉清目秀。
乙：有一位老師她德藝雙馨，能歌善舞。
甲：她就是我校的**市第*屆教壇新星*老師，
乙：她今天要為我們領(lǐng)唱《好大一棵樹》。編導(dǎo)：。伴舞：、等。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：節(jié)目真是太精彩了!
乙：可歡樂的時光卻總是太短暫。
甲：**縣實驗小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!