幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)

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    總結(jié)不僅僅是對過去的經(jīng)驗進行回顧,更是為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。文字清晰明了,用詞準確簡潔,是一篇完美總結(jié)的要求。下面是一些備受推崇的總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR>    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇一
    (一)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)要在接報后第一時間親臨現(xiàn)場組織指揮,派出所、二醫(yī)院等有關(guān)單位負責(zé)人也應(yīng)在第一時間到達現(xiàn)場。
    (二)成立現(xiàn)場指揮部,啟動預(yù)案,緊急研定現(xiàn)場處置措施。
    (三)指定現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)員,向上級政府值班室報告現(xiàn)場信息,并負責(zé)續(xù)報現(xiàn)場處置情況。
    (四)快速組織當(dāng)?shù)叵绕谔幹藐犖?,限時趕赴現(xiàn)場,控制事態(tài),排除險情等。
    (五)建立若干工作組,分頭開展應(yīng)急處置,及時搶救傷員和物資財產(chǎn),安全疏散轉(zhuǎn)移危險地帶人員,布置警戒,制定保護范圍等。
    (六)當(dāng)上級政府或主管部門到達現(xiàn)場后,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報現(xiàn)場情況,并協(xié)助開展應(yīng)急處置直至事件處置完畢。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇二
    幼兒園班級。
    幼兒園班級出現(xiàn)2人,全園出現(xiàn)同時出現(xiàn)3人以上無明顯原因所致的嚴重嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒患兒。
    發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后,立即啟動幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
    1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務(wù)室,注意保護現(xiàn)場,組織其他幼兒盡量遠離現(xiàn)場。
    2、保健醫(yī)立即對患兒進行初步診斷,認定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報,并說明現(xiàn)狀。
    3、各園分園園長立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水,禁止人員出入發(fā)生病例的班級。
    4、各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報發(fā)生情況,衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內(nèi)向園長匯報。
    5、由保健醫(yī)和班級一名教師立即陪護患兒就醫(yī),由班主任通知患兒家長說明情況。
    6、保健醫(yī)和教師對患兒所在班級的兒童進行細致的觀察。全園各班級密切觀察在園幼兒,及時掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級,不得進食、進水。
    7、全園教職工各盡其責(zé),繼續(xù)做好各項消毒和常規(guī)工作。
    8、保健醫(yī)隨時向分園園長匯報就診情況,如醫(yī)院確診為食物中毒,立即報告給疫情報告人,逐級上報園長。
    9、疫情報告人根據(jù)上級主管部門要求上報市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門,并按上級部門指示指導(dǎo)班級做好一切配合工作。
    10、任何人不得以任何形式回應(yīng)外界,包括媒體、家長的疑問。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對外統(tǒng)一發(fā)布。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進行。
    11、幼兒園進一步調(diào)查事故原因,追究當(dāng)事人責(zé)任。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇三
    為確保我園師生的.身體健康和生命安全,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,必須切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,加強對食品生產(chǎn)、護送飯菜各環(huán)節(jié)的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下:
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇四
    組長:
    成員:
    1、從事食品生產(chǎn)經(jīng)營人員上崗前必須到堯都區(qū)疾病防控中心進行健康檢查,合格并取得健康證方可上崗,工作時佩戴健康證。
    2、本制度執(zhí)行責(zé)任人每年組織本單位從業(yè)人員進行健康檢查,并掌握結(jié)果。
    3、本制度執(zhí)行責(zé)任人定期檢查從業(yè)人員持證情況,發(fā)現(xiàn)未持證,追究本制度執(zhí)行人及責(zé)任人。
    1、建立健全的食堂衛(wèi)生清掃工作,堅持環(huán)境衛(wèi)生清潔“四定”(定人、定物、定時間、定質(zhì)量)制度。
    2、主管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查(每周二到三次)。
    3、食堂負責(zé)人自查(每天)。
    4、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組成員抽查(不定期)。
    5、按標準要求,不留死角。
    6、查出問題,立即解決,并追究責(zé)任人。
    1、食堂管理員根據(jù)每日食譜要求,通知庫管員準備每餐食品所用原料。
    2、肉、禽類食品專用清洗池清洗,專用菜板,專用刀進行切割,裝入容器備用。
    3、蔬菜類根據(jù)不同品種進行粗加工程序:
    (1)葉菜類摘除不可食部分,用洗菜池清洗后,用專用切菜板、專用菜刀,根據(jù)食譜要求切割裝入裝用容器備用。
    (2)根莖類:在洗菜池中清洗干凈外皮,需打皮處理的,打皮后再次清洗,然后用專用菜板,根據(jù)食譜要求切割裝入容器備用。
    4、粗加工人員必須穿戴整齊,持有健康證上崗。
    5、負責(zé)人隨時監(jiān)督檢查各崗位工作人員操作情況。
    1、原料采購必須有專人負責(zé)并掌握食品衛(wèi)生知識和采購常識。
    2、定點采購食品及原料,采購定期包裝食品時索要衛(wèi)生許可證、食品檢驗合格證或化驗單。采購肉類禽食品要索取檢疫證明,采購非定期包裝食品時,要檢查食品的色、香、味、形等感官性狀。
    3、每次采貨向貨主索取收據(jù),并保存收據(jù)至食品進行后無異常。
    4、食品采購員必須有安全證。
    (五)食品添加劑管理制度:
    1、烹飪食品時不得使用亞硝酸鹽,幼兒園不得儲存亞硝酸鹽。
    2、加工烹調(diào)食品必須使用食品添加劑時要在使用前看清其食品使用標簽和說明書,標簽?zāi):騺碓床幻鞯奶砑觿┎坏檬褂谩?BR>    3、調(diào)料罐必須有用量標示,標明罐內(nèi)調(diào)料品名、購入調(diào)料。
    (六)餐具用餐清洗消毒制度:
    1、使用后的餐具必須在指定清洗槽內(nèi)將食物殘渣和油污洗滌干凈。
    2、確認餐具已洗凈后,將餐具放于消毒消毒柜內(nèi)消毒。
    為了及時處理和控制食物中毒事故,保障在校生的身體健康,特制定以下幼兒園食品中毒方案。
    組長:
    組員:
    當(dāng)共同就餐幼兒就餐后一段時間出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向?qū)W校食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組長報告,并通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員到崗,安全事故緊急預(yù)案馬上啟動。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇五
    (一)自然災(zāi)害處置組:
    組長:
    副組長:
    成員單位:
    處置職責(zé):
    1、嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。
    2、根據(jù)需要在轄區(qū)組成就在搶險隊伍,參與應(yīng)急工作。
    3、果斷處置,嚴防事態(tài)進一步擴大,最大限度地降低事件造成的損失和危害。
    4、組織善后處理和賑災(zāi)等工作,安撫災(zāi)民,保證社會穩(wěn)定,恢復(fù)正常秩序。
    (二)事故災(zāi)難處置組:
    組長:
    副組長:
    責(zé)任單位:
    處置工作要求:
    1、嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。
    2、以人為本,八保障人民群眾生命財產(chǎn)安全作為工作的出發(fā)點。
    3、緊急啟動預(yù)案,組織開展應(yīng)急工作。
    (三)公共衛(wèi)生事件處置組。
    組長:
    副組長:
    責(zé)任單位:
    處置工作要求:
    1、嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。
    2、根據(jù)事故的特性和需要,嚴密組織實施疾病控制,盡最大可能減少傷亡。
    3、認真排查,尋找事故引發(fā)源頭。
    (四)社會安全事件處置組:
    組長:
    副組長:
    責(zé)任單位:
    處置工作要求:
    1、嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。
    2、公安和相關(guān)村、單位要立即在救災(zāi)現(xiàn)場維持秩序,必要時及時疏散受災(zāi)群眾。
    3、實行安全警戒和治安管制,加強對重點場所、重點人群的保護,嚴厲打擊各種破壞活動。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇六
    1、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時向組長報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重食品事故(指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向教育局或衛(wèi)生監(jiān)督局報告,同時立即啟動學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
    2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重幼兒園食品安全事故,由園長負責(zé)救援指揮。園長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。
    3、醫(yī)療救援。幼兒園發(fā)生較嚴重食品安全事故,應(yīng)及時向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求救,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護工作。
    4、聯(lián)系家長。幼兒園發(fā)生較嚴重食品安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測,做好學(xué)生家長的安撫工作,防止過激行為的發(fā)生。力所能及的為家長做好服務(wù)工作。
    5、病源保護。幼兒園發(fā)生較嚴重食品安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。
    6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排。必要時可想食品藥品監(jiān)督管理局報告。
    7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時準確的做好信息公開,并如實向上級部門匯報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇七
    教學(xué)樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領(lǐng)導(dǎo),撥打119報警,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員按預(yù)案實施疏散。
    1、滅火組要立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。
    2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學(xué)樓,遠離火點,疏散到安全地帶。
    3、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。
    4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時上報文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導(dǎo)消防車。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項:
    1、疏散出來后各班要遠離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數(shù),如有遺漏要立即報告領(lǐng)導(dǎo),由搶險人員負責(zé)搜救。
    2、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級走后門。
    3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。
    4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。
    要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區(qū)域,同時參加財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護工作。
    1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。
    2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報警。
    3、報警后要有專人到門口接車,并保證園內(nèi)道路的暢通。
    1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。
    2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。
    1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系。
    2、及時上報主管部門。
    3、安全防護救護要及時,在火情不明的情況下,救護以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產(chǎn)的搶救。
    4、所有的救護工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。
    根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請示上級批準后,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇八
    為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故,堅持以人為本,預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應(yīng)對的原則。保護師生的生命安全,維護社會穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預(yù)案。
    組
    長:陳莉。
    副組長:馬麗。
    成
    員:參加活動班級的班主任、教師。
    領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)活動期間的日常事務(wù),上傳下達領(lǐng)導(dǎo)各項指示和工作要求。
    1.各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人?;顒悠陂g班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
    2.活動負責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序,不得擅自脫離崗位,隨時負責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時進行疏散,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
    3.脫離事故現(xiàn)場后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
    4.負責(zé)活動前預(yù)警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作。
    1.班主任負責(zé)有序疏散人群。
    2.要用學(xué)到的安全知識進行自救。
    3.及時送到急救中心或打120。
    4.及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。
    5.最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。
    6.校園事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
    7.組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護人數(shù),搶救傷員等情況。
    8.發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。
    9.視情況報。
    110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
    10.采取有效措施,做好事故善后處理工作。
    1.堅持及時報告,及時處理制度。
    2.該預(yù)案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。
    3.本預(yù)案從頒發(fā)之日起實施。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇九
    為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故,堅持以人為本,預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應(yīng)對的原則。保護師生的生命安全,維護社會穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預(yù)案。
    一、領(lǐng)導(dǎo)。
    小組組長:
    副組長:
    成員:各年級組長參加活動班級的班主任、教師及保育員領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)活動期間的日常事務(wù),上傳下達領(lǐng)導(dǎo)各項指示和工作要求。
    二、職責(zé)。
    1.各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人,年級年組長為本年級安全責(zé)任人?;顒悠陂g班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
    2.活動負責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。行政條線、保育條線人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時負責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時進行疏散,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
    3.脫離事故現(xiàn)場后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
    4.負責(zé)活動前預(yù)警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作。
    1.班主任負責(zé)有序疏散人群。
    2.要用學(xué)到的安全知識進行自救。
    3.及時送到急救中心或打120。
    4.及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。
    5.最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。
    6.校園事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
    7.組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護人數(shù),搶救傷員等情況。
    8.發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。
    9.視情況報:110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
    10.采取有效措施,做好事故善后處理工作。
    四、相關(guān)事項。
    1.堅持及時報告,及時處理制度。
    2.該預(yù)案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。
    3.本預(yù)案從頒發(fā)之日起實施。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇十
    危險時防不勝防,所以在危險來臨之前要做好預(yù)防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園食品安全。
    希望等于大家有用。
    (一)。
    為了有效應(yīng)急處置我園內(nèi)可能發(fā)生的重大食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制訂本方案。
    一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé):
    1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:溫淑榮。
    成員:李忠艷王貴志魏黨生張世東。
    主要職責(zé):負責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮園內(nèi)突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動,下達應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問題及時向教育局請示報告。
    醫(yī)療救護組。
    組長:李忠艷。
    成員:各班教師,保育員及食堂人員。
    主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
    2、機構(gòu)職責(zé):
    統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
    工作總結(jié)。
    研討,形成評估和反饋意見,并負責(zé)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價。
    二、日常工作開展:
    1、完善制度。在教育局下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本園食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善。
    2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點,結(jié)合我園其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報形式反饋到學(xué)校。
    3、落實職責(zé)。園長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的。
    崗位職責(zé)。
    內(nèi)負責(zé)。
    4、加強教育。加強對家長、幼兒食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,豐富衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,提高自覺性和責(zé)任感。
    5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標準,逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。
    三、事故應(yīng)急處理。
    1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時向組長報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向教育局或衛(wèi)生監(jiān)督局報告,同時立即啟動學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
    2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故,由園長負責(zé)救援指揮。園長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。
    3、醫(yī)療救援。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
    4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
    5、病源保護。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。
    6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。
    7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
    哈爾濱市道里區(qū)太平中心幼兒園。
    (二)。
    一、指導(dǎo)思想。
    貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。
    二、適用范圍。
    本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理。
    三、應(yīng)急程序。
    (一)應(yīng)急指揮人員名單。
    1、負責(zé)人:國雪娟。
    2、現(xiàn)場指揮人員:范德剛、史寧寧。
    (二)現(xiàn)場措施。
    a、對患兒的處理。
    1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。
    2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。
    3、把中毒危害控制在最小的范圍。
    b、建立三級報告制度。
    1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
    2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。
    c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查。
    1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動。
    2、提供留樣。
    3、如實提供有關(guān)材料,積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
    (三)現(xiàn)場指揮。
    處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責(zé)任人到達現(xiàn)場后,詳細匯報事故情況,由總責(zé)任人決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇十一
    組員:保育主任、食堂負責(zé)人、各班保育教師。
    2、處置食物中毒事件的基本原則:
    預(yù)防為主,以人為本,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),健全制度,依法規(guī)范,加強管理,快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對。
    1、幼兒園加強食品衛(wèi)生工作的管理,進一步完善幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實有效措施,責(zé)任到人。
    2、加強幼兒園食堂從業(yè)人員的管理,按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢和日常晨檢工作,加強從業(yè)人員的培訓(xùn)、教育工作,嚴禁無健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。
    3、加強幼兒園食品操作程序的日常管理,幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入幼兒園;規(guī)范食品加工、操作程序,做到煮熟燒透;嚴格熟食間的管理,防止熟食二次污染;做好留樣食物的記錄并簽名,留樣食品必須保留48小時;嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當(dāng)、消毒徹底。
    4、加強幼兒的教育,教育幼兒不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
    1、信息報告
    (1)幼兒園健全安全緊急情況報告制度,構(gòu)建“安全工作綠色通道”,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。
    (2)幼兒園發(fā)生食物中毒事故后,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,并及時向園長報告,如園長不在則迅速向其他行政人員報告。
    (3)在半小時之內(nèi)以口頭形式報告衛(wèi)生監(jiān)督所。
    (4)上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。
    2、事件處置程序:
    (1)停止食用中毒食品,及時送醫(yī)救護。
    撥打“120”,及時將病人送至醫(yī)院進行治療,安全救護組要積極做好中毒幼兒的就醫(yī)陪護工作。
    (2)對中毒食品控制處理。
    保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、設(shè)備和現(xiàn)場,要負責(zé)安慰看護好幼兒。
    (3)協(xié)助調(diào)查。
    幼兒園要配合食藥監(jiān)部門、衛(wèi)生部門進行調(diào)查,按食藥監(jiān)部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。保健員要做好食物中毒事件的專項登記工作,包括:班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助食品監(jiān)督所、疾控中心等部門做好調(diào)查工作,在食品監(jiān)督所等部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。
    1、領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師到醫(yī)院看望和慰問中毒師幼和家屬,并向醫(yī)生了解中毒傷害情況。
    2、園安全工作小組根據(jù)中毒原因和醫(yī)療診斷,作出初步事后處理。
    3、幼兒園要做好當(dāng)事幼兒家長的情緒穩(wěn)定工作,關(guān)注本園師幼動態(tài)并加以引導(dǎo)。
    4、認真做好師幼安撫慰問工作,做好宣傳工作,消除社會恐慌。
    5、匯總情況
    在師生食物中毒事故發(fā)生、報告和處理過程中,有關(guān)人員未按規(guī)定履行職責(zé)、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者,幼兒園將予以嚴肅處理。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇十二
    為了有效防范和快速、及時、妥善處置幼兒園的突發(fā)事件,預(yù)防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機制,提高快速反應(yīng)和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道。根據(jù)國家有關(guān)安全防范工作的法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實際,特制訂本預(yù)案。
    組長:馬麗
    成員:全園教職工
    “幼兒園安全事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為幼兒園預(yù)防和處置園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促幼兒園預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。
    1、工作上堅持“誰主管、誰負責(zé)”、“內(nèi)緊外松”的原則,對出現(xiàn)可能影響幼兒園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不麻痹大意、掉以輕心,做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
    (1)早預(yù)防。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除幼兒園的各種隱患。
    (2)早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項檢查制度,關(guān)注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
    (3)早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息;幼兒園建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度,確保信息暢通,確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。本預(yù)案要求,校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時間立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員,不得隱瞞、緩報、謊報,防止漏報。任何人都有權(quán)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關(guān)部門不處置突發(fā)事件的失職行為。
    (4)早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止事態(tài)的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治;發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的,對密切接觸病人的人群和班級,根據(jù)具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施,并及時對相關(guān)場所進行消毒處理。
    2、本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級負責(zé)處置的原則,要求幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園安全負總責(zé),幼兒園各部門負責(zé)人對本部門安全負責(zé),各班級班主任對本班幼兒安全負責(zé),突發(fā)事件一旦發(fā)生,必須在第一時間逐級上報。對已經(jīng)發(fā)生的重特大事故,嚴格按照“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”的原則查明原因、嚴肅處理、追究責(zé)任。
    幼兒園全體教職工要嚴格實行“首遇責(zé)任制”,確立一旦發(fā)生突發(fā)事件第一時間必須按照程序上報(首遇人——園長——中心校)。
    突發(fā)事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組必須進入指揮狀態(tài),對當(dāng)事人(或目擊者)詳細問話,盡可能準確了解相關(guān)信息、數(shù)據(jù)并作記錄,如有必要,報公安部門(或110)協(xié)查,盡早將面上情況上報主管部門;采取有效措施保護現(xiàn)場,找出發(fā)生事故的原因及防范工作的漏洞;同時做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù),并對案件造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進行書面總結(jié),呈報上級教育行政部門。
    幼兒園發(fā)生突發(fā)重大事件,必須在20分鐘內(nèi)報告中心校。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。
    報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況。
    (一)傳染病疫情應(yīng)急處置
    1.在園幼兒或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報中心學(xué)校和疾控中心。
    2.在園外,幼兒或教職工一旦出現(xiàn)傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
    3.在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,通知幼兒家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。
    4.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何幼兒、同事前往探望。
    (二)食物中毒應(yīng)急處置
    1.立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救,同時向中心學(xué)校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。
    2.認真細致地調(diào)查中毒原因,中毒人數(shù),病情輕重情況,同時保護好現(xiàn)場嘔吐物,為公安及防疫部門提供第一手資料。
    3.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
    4.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
    (三)樓梯間防踩踏事故應(yīng)急處置
    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作,并立即向中心學(xué)校、教育局報告。
    (2)立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,以班為單位清點人數(shù)。
    (3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
    (四)大型群體活動的公共安全事故應(yīng)急處置
    (1)活動組織者和安全管理工作負責(zé)人要維護現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護幼兒生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
    (2)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。
    (3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫(yī)院處理。
    (4)及時通知家長或其監(jiān)護人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。
    (5)保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄,以利于對事故的調(diào)查處理。
    (五)建筑物倒塌或火災(zāi)事故應(yīng)急處置
    1.事故現(xiàn)場的教師指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散。
    2.工作組人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全園師生進行緊急疏散,具體如下:
    (1)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
    (2)疏散地點一般以幼兒園操場為集結(jié)點,以遇緊急情況,直接疏散出園門。
    (六)突發(fā)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置
    (1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向中心學(xué)校、教育局匯報情況。
    (2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
    (3)學(xué)校廣播(或現(xiàn)場老師)指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
    (4)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
    (5)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。
    (6)安全小組負責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇十三
    為保證在地震后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的人身財產(chǎn)損失,依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合幼兒園工作實際,特制定本預(yù)案(此預(yù)案主要針對園內(nèi)活動時突發(fā)地震的情況)。
    一、工作原則。
    全力搶救、保護幼兒安全、收集上報災(zāi)情。
    二、組織機構(gòu)。
    成員。
    人員。
    工作安排。
    工作職責(zé)。
    聯(lián)系方式。
    組
    長
    園長。
    總指揮。
    完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實;破壞性地震發(fā)生后,組織指揮、協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)的緊急救援工作,安全轉(zhuǎn)移幼兒,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點;負責(zé)與有關(guān)應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系,及時匯報本園受災(zāi)情況。
    副
    組
    長
    副園長。
    后勤人員。
    調(diào)配。
    組織實施應(yīng)急預(yù)案,調(diào)配行政后勤人員工作,加強對幼兒的保護和救護,加強校園值班執(zhí)勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
    副
    組
    長
    后勤主任。
    保教人員。
    調(diào)配。
    組織、指導(dǎo)全國防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能;調(diào)動一切積極因素,消除恐慌心理。
    組
    員
    各班主班。
    班級安全。
    工作調(diào)配。
    負責(zé)保護、救護本班幼兒安全及震后安撫工作;地震發(fā)生時,組織幼兒迅速、有序撤出教師到操場空曠地帶。若受困受壓,盡量最大限度保護幼兒,發(fā)出求救信號,等待救援。
    組
    員
    保健醫(yī)生。
    救護。
    迅速開展以搶救人員生命為主要任務(wù)的現(xiàn)場救護工作,必要時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
    組
    員
    廚房班長。
    廚房安全。
    工作調(diào)配。
    安排飲食及廚房水電、燃氣防范工作。迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后并發(fā)其他災(zāi)難。
    備注:制定各崗位人員職責(zé)時,應(yīng)考慮應(yīng)急組成員不在園時的工作轉(zhuǎn)交情況。
    三、應(yīng)急工作程序。
    序號。
    步驟。
    應(yīng)急工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    1
    立即避震。
    地震發(fā)生時,教師應(yīng)保持冷靜并給幼兒明確指示(保護頭部、藏在桌底、用手壓住桌子腿,不要動)并對需要照顧的幼兒給予幫助;廚房人員關(guān)掉燃氣閥和電源;水電工關(guān)掉全園總電源,防止火災(zāi)和二次災(zāi)害(如燃氣管理)。
    保教人員。
    水電工。
    廚房人員。
    2
    組織疏散。
    及時上報。
    強烈震動結(jié)束后,教職工迅速組織幼兒撤離到安全地帶,抗震救災(zāi)應(yīng)急小組成員立即進入各自崗位救助疏散,撤離時用坐墊或者書包保護頭部,及時清點人數(shù)并向組長匯報,點名、確認有無受傷人員,并上報上級主管部門。
    保教人員。
    全體抗震。
    救災(zāi)組成員。
    3
    實施救助。
    積極自救。
    根據(jù)災(zāi)情,及時組織救援隊伍迅速開展救助,保健醫(yī)生對受傷人員進行必要處理。若未能撤離,千萬不要驚慌,應(yīng)沉著冷靜地應(yīng)對,首先看清自己所處的位置,成人要先保護幼兒,就近檢查幼兒身體狀況,盡量為幼兒找到飲食,同時不盲目采取措施,懂得發(fā)出報險信號,等待救援。時刻與幼兒在一起,教育幼兒及給予幼兒心理上的安慰。
    全體抗震。
    救災(zāi)組成員、
    保健醫(yī)生、
    被困員工。
    4
    發(fā)出求助。
    聯(lián)系家長。
    根據(jù)災(zāi)情及受傷情況,求助有關(guān)機構(gòu)支援;聯(lián)系家長,解除孩子的不安情緒。
    組長、副組長、
    保健醫(yī)生、教師。
    5
    安置師生。
    建立避難場所,妥善安置師生。
    組長、
    副組長及組員。
    6
    善后處理。
    上報災(zāi)情情況、房屋損壞以及人員傷亡情況,妥善處理各種善后事宜(如受傷人員探訪、安全巡邏及避難后的對策)。
    組長、
    副組長及有關(guān)人員。
    四、流程。
    五、應(yīng)急電話。
    單位名稱。
    電話號碼。
    備注。
    區(qū)政府24小時值班電話。
    醫(yī)護急救電話。
    市防震減災(zāi)中心電話。
    市消防求救電話。
    上級主管部門應(yīng)急救援指揮中心電話。
    根據(jù)水利和氣象部門的預(yù)測,每年5、6、7、8月份有可能出現(xiàn)臺風(fēng)、暴雨氣象災(zāi)害,此時將有可能發(fā)生較大臺風(fēng)破壞和洪澇災(zāi)害以及次生災(zāi)害等,為最大限度降低臺風(fēng)和白暴雨及次生災(zāi)害等可能造造成的危害,切實保障廣大師生生命安全和財產(chǎn)安全,降低和控制安全事故帶來的損失,提升幼兒園防汛臺的處置能力,保證應(yīng)急工作高效、有序的開開展,依照上級有關(guān)文件要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合幼兒園實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    工作原則。
    預(yù)防為先,應(yīng)急有效。
    二、組織機構(gòu)。
    成員。
    人員。
    工作安排。
    工作職責(zé)。
    聯(lián)系方式。
    組長。
    園長。
    總指揮。
    指揮應(yīng)急小組在上級統(tǒng)一指揮下,迅速組織全園教職工做好一切準備;積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序;組織全力投入抗災(zāi)自救工作,迅速了解和掌握損失情況,及時匯總上報。
    副組長。
    副園長。
    后勤人員調(diào)配。
    災(zāi)害來臨前后,巡邏檢查建筑物,疏通排水管道,檢查水電工作;戶外可移動物品或易積水物品轉(zhuǎn)移室內(nèi);做好應(yīng)急、搶救準備,對可能發(fā)生事故的設(shè)施,加固或拆除;做好園內(nèi)防滑工作;加強校園值班執(zhí)勤和巡邏,并組織相關(guān)人員巡視全園排水設(shè)施并及時排除隱患;臺風(fēng)過后,組織檢查建筑物、樹木、大型玩具等設(shè)施的情況。
    副組長。
    后勤主任。
    保教人員調(diào)配。
    巡視、檢查半價安全情況;及時傳達氣象信息,妥善安置師生,以免發(fā)生意外事故;及時疏導(dǎo)在園幼兒和家長。
    組員。
    各班班主任。
    班級安全。
    工作調(diào)配。
    做好像家長發(fā)布通知、接聽咨詢電話及信息解釋工作;充分利用各種渠道進行抗擊臺風(fēng)和特大暴雨的安全知識宣傳教育;臺風(fēng)期間做好班級防護工作,細致照料來園幼兒,確保幼兒安全。
    組員。
    保健醫(yī)生。
    幼兒。
    保健、
    師生救護。
    工作。
    巡視班級并做好在園幼兒衛(wèi)生保健工作;準備好應(yīng)急藥品,并與醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)保持聯(lián)系,確保救援及時;做好全園衛(wèi)生消毒指導(dǎo)、檢查工作。
    組員。
    廚房班長。
    廚房安全。
    工作調(diào)配。
    迅速檢查廚房水電、燃氣安全,及時關(guān)閉、切斷電源、燃氣、供水系統(tǒng)和各種明火,防止并發(fā)其他災(zāi)害;做好膳食調(diào)整工作;臺風(fēng)過后檢查廚房設(shè)施、水電等安全狀況;為來園師生提供食物。
    備注:制定各崗位人員職責(zé)時,應(yīng)考慮應(yīng)急組成員不在園時的工作轉(zhuǎn)交情況。
    三、應(yīng)急工作程序。
    序號。
    步驟。
    應(yīng)急工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    1
    預(yù)報、預(yù)防。
    及時了解氣象信息,貫徹執(zhí)行“三防辦”通知要求;黃色臺風(fēng)預(yù)警和紅色暴風(fēng)預(yù)警以上警報發(fā)布停課通知;對園舍建筑、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)儀器等進行防臺、防雨及防汛檢查,對安全隱患及時補救;采購、儲備相關(guān)物質(zhì)。
    全體成員。
    2
    值班、報告。
    保證值班人員每天24小時在崗;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、值班人員要確保通訊暢通;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和值班人員應(yīng)及時掌握災(zāi)情,若出現(xiàn)人員傷害和財產(chǎn)損失的情況,應(yīng)向上級主管部門報告。
    組長、副組長。
    及值班人員。
    3
    避險、減災(zāi)。
    對來園師生采取切實措施保證其安全,必要時有組織的進行疏散;幼兒園相關(guān)人員全力投入到防臺、防雨及防汛救災(zāi)行動中,保護幼兒園財產(chǎn)不受損失。
    全體成員。
    4
    善后處理。
    對受損建筑物進行維修,總結(jié)防臺、防雨及防汛救災(zāi)工作,并向上級部門書面匯報受災(zāi)、受損的情況及處理措施。
    全體成員。
    四、流程。
    預(yù)報、預(yù)防巡查避險、上報災(zāi)情、減災(zāi)善后處理。
    五、應(yīng)急電話。
    單位名稱。
    電話號碼。
    備注。
    區(qū)政府24小時值班電話。
    醫(yī)護急救電話。
    市三防辦電話。
    市消防求救電話。
    上級主管部門應(yīng)急救援指揮中心電話。
    根據(jù)《中華人民共和國消防法》和政府有關(guān)文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及幼兒園的財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案(此預(yù)案主要針對園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)的情況)。
    一、工作原則。
    疏散為先、救人第一、及時補救。
    二、組織機構(gòu)。
    成員。
    人員。
    工作安排。
    工作職責(zé)。
    聯(lián)系方式。
    組長。
    園長。
    總指揮。
    健全組織,強化工作職責(zé),完善該項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實;指揮疏散、救援、并迅速到達現(xiàn)場指揮;將相關(guān)情況上報有關(guān)部門;保護好現(xiàn)場,配合消防部門調(diào)查。
    副組長。
    副園長。
    后勤人員調(diào)配。
    冷靜判斷,視火情組織滅火和自救,并立即撥119;快速排查并確認遺留在火災(zāi)現(xiàn)場師生人數(shù);協(xié)助組長實施本方案。
    副組長。
    后勤主任。
    保教人員調(diào)配。
    組織班級疏散工作;按照平時消防演練逃生的路線有效組織、及時迅速地疏散幼兒,如火勢已蔓延、無法疏散,要采取相應(yīng)措施穩(wěn)定幼兒情緒等待救援;確定班級是否有為撤出人員;向總指揮報告本部門實際情況。
    組員。
    各班班主任。
    班級安全。
    工作調(diào)配。
    各班教師、保育員負責(zé)疏散、引導(dǎo)幼兒至安全地帶;及時向組長匯報逃生情況;做好幼兒心理疏導(dǎo)以及家家長的咨詢、安撫工作。
    組員。
    保健醫(yī)生。
    救護。
    檢查班級幼兒健康狀況,如有幼兒受傷及時救助;無法處理的患兒要及時送往醫(yī)院救治并同時通知幼兒家長;聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。
    組員。
    廚房班長。
    廚房安全。
    工作調(diào)配。
    迅速關(guān)火、關(guān)電,關(guān)好防火門,指揮廚房成員就近提取滅火器趕往現(xiàn)場有序地協(xié)助開展疏散、滅火與救護工作。
    組員。
    后勤其他。
    人員。
    救護。
    電工負責(zé)及時切斷全園電源;后勤人員到各樓層協(xié)助幼兒疏散、檢查遺漏或受傷人員,積極進行救助;打開消防栓、取滅火器參與救助,同時協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。
    組員。
    門衛(wèi)。
    保證聯(lián)絡(luò)。
    及時暢通。
    即時傳遞信息確保應(yīng)急小組與各全體成員的聯(lián)絡(luò)通暢;達到路口為消防部門引路打開大門,迎接消防人員和消防車。
    備注:
    建議將全體工作人員分成滅火組、疏散組和救護組,明確每組的職責(zé)分工,并以組織結(jié)構(gòu)圖的形式呈現(xiàn),做到層層落實、分工明確、職責(zé)清晰。
    制定各崗位人員職責(zé)時,應(yīng)考慮應(yīng)急組成員不在園時的工作轉(zhuǎn)交情況。
    三、應(yīng)急工作程序。
    序號。
    步驟。
    應(yīng)急工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    1
    及時報警。
    及時報告。
    一旦發(fā)生火災(zāi),立即撥打119電話報警(可能的話進行早期滅火),冷靜說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,同時上報上級主管部門,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標志;門衛(wèi)在醒目處等候迎接消防車。
    組長、
    副組長及關(guān)聯(lián)人員。
    2
    緊急疏散。
    奔赴現(xiàn)場。
    班級保教人員應(yīng)在第一時間,有序地組織幼兒按照最佳逃生路線迅速撤離;現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
    組長、副組長、
    班級保教人員、
    行政后勤人員。
    3
    認真檢查、
    幫助受困。
    人群,搶。
    救人員。
    后勤人員切斷全園電源、處理好易燃爆物品后,到各樓層協(xié)助幼兒疏散、檢查有無遺漏或受傷人員,若火勢不大,則應(yīng)組織專人用滅火器具減弱火勢,全力疏散、搶救人員脫險逃生。
    行政后勤部門成員。
    4
    搶救。
    受傷人員。
    保健醫(yī)生應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,對傷員進行急救;行政人員和車輛護送傷者及時前往醫(yī)院救治;傷情嚴重則立即撥打120急救電話,且要及時通知家長、親屬。
    保健醫(yī)生、
    司機、
    班主任。
    5
    積極自救。
    等待消防部門到來之前,組織后勤人員打開消防栓、提取滅火器,在保證自身安全的前提下參與自救活動。注意:根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法實施滅火,對準火點,抓住時機把火撲滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
    行政后勤部門成員。
    6
    保護現(xiàn)場。
    協(xié)助調(diào)查。
    配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序;劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入起火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)撲滅后的調(diào)查工作提供有力的證據(jù);如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并為調(diào)查提供當(dāng)事人和見證人。
    組長、副組長、
    后勤部門組員。
    7
    如實反映情況、做好善后工作。
    報告主管部門領(lǐng)導(dǎo)事故始末,做好幼兒及家長的善后工作,總結(jié)事故經(jīng)驗與教訓(xùn),努力盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
    組長、副組長。
    及關(guān)聯(lián)人員。
    四、流程。
    人數(shù)、救護受傷人員善后工作。
    五、應(yīng)急電話。
    單位名稱。
    電話號碼。
    備注。
    區(qū)政府24小時值班電話。
    醫(yī)護急救電話。
    市三防辦電話。
    上級主管部門應(yīng)急救援指揮中心電話。
    為了盡可能杜絕幼兒園意外傷害事故的發(fā)生,保證在幼兒園意外事故發(fā)生后能及時、妥善處理,特制定本應(yīng)急預(yù)案如下:
    一、工作原則。
    預(yù)防為先,應(yīng)急有效。
    二、組織機構(gòu)。
    成員。
    人員。
    工作安排。
    工作職責(zé)。
    聯(lián)系方式。
    組長。
    園長。
    總指揮。
    保證幼兒園提供的活動場地和生活設(shè)施安全,所使用的設(shè)備應(yīng)符合國家安全標準;加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,簽訂安全責(zé)任書,加強教學(xué)監(jiān)管、設(shè)備設(shè)施監(jiān)管和醫(yī)務(wù)人員、保教人員應(yīng)急工作流程的監(jiān)督、檢查,保證在園幼兒人身、設(shè)施設(shè)備安全,事件處理規(guī)范。
    副組長。
    副園長。
    后勤人員。
    調(diào)配。
    加強生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改;加強各安全工作人員工作的監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)安全疏漏,找到解決辦法,及時彌補。
    副組長。
    后勤。
    保教人員。
    調(diào)配。
    把控大型活動及日?;顒又械陌踩珓酉?,及時發(fā)布安全預(yù)警警示;加強對教師進行師德教育,增強責(zé)任意識和法制意識,隨時將幼兒管理在視線內(nèi),杜絕極個別教師傷害、體罰或變相體罰幼兒等。
    組員。
    各班班主任。
    班級安全。
    工作調(diào)配。
    運用多種形式,加強班級常規(guī)管理、建立良好的教學(xué)秩序,加強幼兒行為規(guī)范教育、安全教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強自我保護意識;精密組織教學(xué),重視活動前準備和檢查;體育活動準備要充分、有針對性,加強保護措施,活動中掌握合理的運動量、注意個體差異并進行適當(dāng)調(diào)整;做好日常班級、活動場地、設(shè)施、玩教具等的安全檢查。
    組員。
    保健醫(yī)生。
    救護。
    檢查并應(yīng)急處理幼兒受傷狀況,如有幼兒受傷應(yīng)及時救助,迅速將傷員送往醫(yī)院救治,并同時通知幼兒家長;重傷聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。
    組員。
    維修人員。
    場地、設(shè)施。
    安全工作。
    定期維護、管理幼兒園的場地、房屋設(shè)備等(運動場地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊、尖銳物等,地面不宜太硬、打滑)校舍、戶外大型玩具等設(shè)施、場地應(yīng)每日檢查,定期維修,隨時排除安全隱患。
    組員。
    門衛(wèi)。
    安全提示。
    及時清退放學(xué)后仍滯留在園的家長和幼兒。
    備注:制定各崗位人員職責(zé)時,應(yīng)考慮應(yīng)急組成員不在園時的工作轉(zhuǎn)交情況。
    三、應(yīng)急工作流程。
    序號。
    步驟。
    應(yīng)急工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    1
    確定事故。
    第一報告人。
    一旦發(fā)生意外傷害事故,與事故第一接觸的幼兒園所有教職員工,均為事故第一報告人。
    當(dāng)事班級教師。
    及關(guān)聯(lián)人員。
    2
    及時報告、
    救治、上報。
    事故第一報告人在發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生后的第一時間內(nèi),應(yīng)迅速將幼兒抱到保健室(不宜移動的傷情,呼叫保健醫(yī)生,保健醫(yī)生在第一時間內(nèi)趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場實施搶救),遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時送往就近醫(yī)院(區(qū)級以上)急救或打120救護電話。同時上報組長,簡要匯報事故情況,對骨折、創(chuàng)面大等較嚴重傷情,組長及時報告上級主管部門,妥善保存治療憑證及票據(jù)。
    組長、副組長、
    保健醫(yī)生、
    當(dāng)事班級教師。
    及關(guān)聯(lián)人員。
    3
    通知家長。
    班級老師及時通知家長及其他監(jiān)護人,以便做出救治決定。
    當(dāng)事班級教師、
    組長和副組長。
    4
    保護現(xiàn)場。
    副組長(后勤副園長)及時設(shè)法保護事故現(xiàn)場,并取證。
    副組長及。
    行政后勤成員。
    5
    了解情況、
    安撫、探視。
    副組長(業(yè)務(wù)副組長)爭取在第一時間做好知情人的筆錄。因被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場,調(diào)查人員應(yīng)有兩名,記錄的內(nèi)容要求實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。事故發(fā)生后調(diào)看監(jiān)控錄像,分析事件原因,拷貝備用。幼兒園前往探視,做好安撫工作。
    組長、副組長及。
    關(guān)聯(lián)人員。
    6
    分析原因、
    明確責(zé)任。
    召開突發(fā)事件工作小組會議,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因;采集有關(guān)證據(jù),做好有關(guān)記錄,保證責(zé)任明確;做出處理方案。
    組長、副組長。
    及關(guān)聯(lián)人員。
    7
    保險公司理賠。
    按照相關(guān)要求找保險公司進行理賠,給付補償金。
    組長、副組長。
    及關(guān)聯(lián)人員。
    8
    協(xié)商未果履。
    行法律程序。
    如協(xié)商不果,應(yīng)遵照法律程序依法辦理。
    9
    報告。
    將事故處理結(jié)果書面報告上級主管部門。
    組長。
    四、流程。
    辦理理賠書面報告主管部門。
    五、應(yīng)急電話。
    單位名稱。
    電話號碼。
    備注。
    醫(yī)護急救電話。
    保險理賠電話。
    上級主管部門應(yīng)急救援指揮中心電話。
    根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)文件精神,提高幼兒園自身的責(zé)任意識和預(yù)防意識,重視預(yù)防及妥善處理幼兒走失事件的發(fā)生,加強對幼兒人身安全的保護,確保幼兒園的社會穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
    一、工作原則。
    快速反應(yīng)、果斷處理,合理合法,客觀公正。
    二、組織機構(gòu)。
    成員。
    人員。
    工作安排。
    工作職責(zé)。
    聯(lián)系方式。
    組
    長
    園長。
    總指揮。
    加強教師的師德教育,增強責(zé)任意識和法制意識;建立與公安部門及主管部門的聯(lián)系熱線;根據(jù)實際情況報失,迅速組織教職工院內(nèi)外搜查;重大事件及時上報。
    副
    組
    長
    副園長。
    后勤人員調(diào)配。
    做好門衛(wèi)人員崗位培訓(xùn)和教育工作;加強門衛(wèi)安全工作制度執(zhí)行情況的監(jiān)控反饋;校門口加強安保力量;與小區(qū)建立密切聯(lián)系,事發(fā)后迅速聯(lián)系小區(qū)門衛(wèi)和管理處,按預(yù)案進行查找、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi);調(diào)看園區(qū)小區(qū)錄像,進一步了解情況。
    副
    組
    長
    后勤主任。
    保教人員調(diào)配。
    落實班級教師工作常規(guī);加強班級工作檢查、指導(dǎo),加強安全、師德、責(zé)任意識和法制意識教育;督促教師加強對幼兒的保護、關(guān)注,并運用多種形式進行走失危害等方面的安全教育;事故發(fā)生后迅速調(diào)看監(jiān)控錄像,尋找走失線索,事后拷貝備用。
    組
    員
    各班班主任。
    班級安全。
    工作調(diào)配。
    認真落實看管幼兒安全制度;關(guān)注、關(guān)心幼兒及異常心理變化;嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,不能讓幼兒單獨離開幼兒園;遇到幼兒走失時,班級教師要迅速報告園領(lǐng)導(dǎo),同時冷靜分析走失情況,提供找尋方案。
    組
    員
    后勤其。
    他人員。
    尋找。
    協(xié)助尋找走失幼兒。
    組
    員
    門衛(wèi)。
    保衛(wèi)。
    嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度及幼兒園各項安全制度,大門實行一人一鎖;非幼兒園人員不得隨意進入院內(nèi);幼兒離園時,必須有成人憑接送卡方可接走,沒帶接送卡的必須讓班級教師確認是幼兒的監(jiān)護人并簽名方可接走;不能讓幼兒單獨離開幼兒園。
    備注:制定各崗位人員職責(zé)時,應(yīng)考慮應(yīng)急組成員不在園時的工作轉(zhuǎn)交情況。
    二、應(yīng)急工作程序。
    序號。
    步驟。
    應(yīng)急工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    1
    園內(nèi)保護。
    及時上報。
    事故發(fā)生后,及時上報組長,組長、副組長等相關(guān)人員應(yīng)在第一時間到達現(xiàn)場組織處理。確定幼兒走失時,立即組織相關(guān)人員分頭尋找,同時上報上級主管部門。
    當(dāng)事班級教師、門。
    衛(wèi)、組長、副組長。
    及關(guān)聯(lián)人員。
    2
    尋找、
    報警。
    相關(guān)人員開展尋找工作同時迅速通知家長以及上報主管部門,必要時要撥打110報警,并與片警聯(lián)系,爭取支持和協(xié)助,同時開展搜尋工作。根據(jù)需要,借用媒體力量搜尋走失幼兒下落。
    組長、副組長、
    當(dāng)事班級教師。
    及關(guān)聯(lián)人員。
    3
    接待、
    安撫。
    做好幼兒家長接待、聯(lián)絡(luò)、安撫等工作。找到走失幼兒后,及時將幼兒送回家,或根據(jù)具體情況進行必要的救治或心理輔導(dǎo),幫助幼兒盡快恢復(fù)身體健康。做好善后安撫工作。
    組長、副組長、
    當(dāng)事班級教師及。
    行政后勤部門人員。
    4
    總結(jié)、
    處理。
    認真分析、調(diào)查走失原因,匯集情況,做出結(jié)論,形成書面材料;根據(jù)事實情況及相關(guān)規(guī)定做出相應(yīng)的處理;若發(fā)生糾紛等情況,組織專門人員進行調(diào)解,調(diào)解無效時幼兒園可采取法律手段,維護正常校園秩序。
    組長、副組長及。
    關(guān)聯(lián)人員。
    四、流程。
    五、應(yīng)急電話。
    單位名稱。
    電話號碼。
    備注。
    轄區(qū)派出所電話。
    轄區(qū)民警電話。
    轄區(qū)管理處電話。
    上級主管部門應(yīng)急救援指揮中心電話。
    為了有效預(yù)防幼兒園大型活動中事故的發(fā)生,及時消除各類事故隱患,及時處理事故、保障幼兒園大型活動順利開展,保證師生的安全,盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,避免事態(tài)擴大,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合幼兒園實際情況,特制定本預(yù)案。
    一、工作原則。
    預(yù)防為主、統(tǒng)一指揮、分工負責(zé)、積極應(yīng)對。
    二、組織機構(gòu)。
    成員。
    人員。
    工作安排。
    工作職責(zé)。
    聯(lián)系方式。
    組長。
    園長。
    總指揮。
    活動前部署應(yīng)急工作任務(wù);冷靜、迅速、有序地組織幼兒和家長按疏散路線逃離意外場地到安全地帶;將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,向上級有關(guān)部門匯報;保護好現(xiàn)場,配合調(diào)查。
    副組長。
    副園長。
    后勤人員調(diào)配。
    活動前勘察活動場地,繪制場地圖、了解疏散通道、出口,根據(jù)活動內(nèi)容,規(guī)劃好場地;對場地進行安全大檢查,及時消除安全隱患;部署各項應(yīng)急具體工作,責(zé)任落實到人;對安保工作嚴格布控,并調(diào)動外援;將活動地點、時間通知轄區(qū)片警;活動過程中發(fā)生意外,有序地組織開展自救工作;搜索、檢查是否有為撤出人員;向總指揮報告本部門情況。
    副組長。
    后勤。
    主任。
    保教人員調(diào)配。
    負責(zé)班級成員調(diào)度,保護幼兒安全;活動前對教師進行責(zé)任意識的教育,要求教師把安全管理工作嚴格貫穿于活動的全過程,落實幼兒園安全教育,家長邀請函上標注相關(guān)活動安全提示以及疏散路線圖等活動安全內(nèi)容;意外發(fā)生后迅速打開通道,按照疏散路線有組織、迅速地撤離,如無法疏散,要采取相應(yīng)措施、穩(wěn)定幼兒情緒等待救援;檢查是否有未撤出人員;向總指揮報告本部門情況。
    組員。
    各班。
    班主任。
    班級安全。
    工作調(diào)配。
    活動前對幼兒進行記錄和安全教育并進行相關(guān)演練,增強幼兒的自我保護意識;熟練場地疏散路線,檢查每個幼兒的安全狀況;活動中負責(zé)全班幼兒和家長的安全宣傳教育;活動過程中發(fā)生意外,應(yīng)保護好幼兒,并迅速、有序地組織幼兒從安全通道撤離現(xiàn)場,避免擁擠和踩踏事件發(fā)生;清查本班幼兒、家長撤離情況,并報告本班幼兒安全情況。
    組員。
    保健。
    醫(yī)生。
    救護。
    檢查幼兒健康狀況,如有幼兒受傷及時救助并同時通知幼兒家長。
    組員。
    后勤其他人員。
    救助。
    協(xié)助各班組織幼兒及家長安全撤離;救助受傷、受困人員安全撤離。
    組員。
    門衛(wèi)。
    保衛(wèi)。
    收回活動現(xiàn)場各出入口,憑證(函)放行,其他無關(guān)人員不得入內(nèi);事故發(fā)生,協(xié)助所有人員快速撤離出入口,避免出現(xiàn)擁堵、踩踏;引導(dǎo)專業(yè)救援人員進入現(xiàn)場援救。
    備注:制定各崗位人員職責(zé)時,應(yīng)考慮應(yīng)急組成員不在園時的工作轉(zhuǎn)交情況。
    三、應(yīng)急工作程序。
    序號。
    步驟。
    應(yīng)急工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    1
    及時報告、
    報警。
    發(fā)生事故時,活動負責(zé)人應(yīng)迅速向組長報告,組長、副組長等成員應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場,并向上級主管部門報告,如事故情況嚴重,同時撥打110或120急救電話,請求救助。
    參與活動的教職工。
    2
    有效疏散、
    救治。
    迅速組織力量疏散人群,及時運送幼兒園或到安全地帶;立即通知家長;保健醫(yī)生立即開展救治工作。
    保健醫(yī)生、
    班級保教人員、
    行政后勤成員。
    3
    互救、自救。
    如受困或暫時難以脫險,現(xiàn)場工作人員組織有效的互救、自救。
    4
    協(xié)助取證。
    組長、副組長認真收集事故信息,做好相應(yīng)記錄以及現(xiàn)場的保護、證據(jù)的保存工作,及時提供各種相關(guān)信息和資料。
    組長、副組長等。
    5
    安撫工作。
    及時隨訪、探視、慰問受傷人員,做好安撫工作。
    組長、副組長等。
    6
    事故處理。
    查明事故原因,按相關(guān)規(guī)定進行事故處理,并通知保險機構(gòu)介入。
    組長、副組長及。
    關(guān)聯(lián)人員。
    四、流程。
    五、應(yīng)急電話。
    單位名稱。
    電話號碼。
    備注。
    醫(yī)政府24小時值班電話。
    醫(yī)護急救電話。
    上級主管部門應(yīng)急救援指揮中心電話。
    為了保障全體師生健康地學(xué)校與生活,保證幼兒園教育教學(xué)工作的順利進行,防范食物中毒事故的發(fā)生,切實有效地減低和控制中毒事故所造成的危害和影響,結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)以及幼兒園實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    (一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中毒癥狀,需同時啟動食物中毒應(yīng)急預(yù)案、飲用水衛(wèi)生污染應(yīng)急預(yù)案)。
    一、工作原則。
    生命第一、預(yù)防為先、高效運轉(zhuǎn)、快速反應(yīng)。
    二、組織機構(gòu)。
    成員。
    人員。
    工作安排。
    工作職責(zé)。
    聯(lián)系方式。
    組
    長
    園長。
    總指揮。
    指揮部署救急工作;出現(xiàn)疑似食物中毒或食源性疾患癥狀,立即向主管部門、疾病控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所匯報,并做好家長、媒體、網(wǎng)絡(luò)信息的回應(yīng)。
    副
    組
    長
    副園長。
    后勤人員。
    調(diào)配。
    安排各班及廚房保留食物、嘔吐物及分泌物供檢;組織發(fā)病班級與其他班級隔離;安排保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、食品留樣;做好后勤保障工作。
    副
    組
    長
    后勤主任。
    保教人員。
    調(diào)配。
    做好師生思想工作,穩(wěn)定幼兒情緒;負責(zé)家長的疏導(dǎo)工作;協(xié)助應(yīng)急小組做好善后處理工作;安排做好隨訪、解釋工作。
    組
    員
    各班班。
    主任。
    班級安全。
    工作調(diào)配。
    負責(zé)記錄發(fā)病情況;配合疾病控制中心采樣化驗;加強家園聯(lián)系(派專人接聽家長咨詢電話);加強班級衛(wèi)生消毒盒通風(fēng)。
    組
    員
    保健醫(yī)生。
    救護。
    緊急處理患病幼兒;深入各班級了解事物中毒經(jīng)過、可疑食品及中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢,配合衛(wèi)生行政部門做好調(diào)查。
    組
    員
    廚房班長。
    廚房安全。
    工作調(diào)配。
    保留疑似造成或?qū)е率挛镏卸镜氖称芳捌涔ぞ?、設(shè)備和現(xiàn)場;協(xié)助衛(wèi)生部門的檢查和取證工作;停止食品加工、供應(yīng);做好廚房全面消毒工作。
    備注:制定各崗位人員職責(zé)時,應(yīng)考慮應(yīng)急組成員不在園時的工作轉(zhuǎn)交情況。
    三、應(yīng)急工作程序。
    序號。
    步驟。
    應(yīng)急工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    1
    及時報告。
    當(dāng)班級幼兒發(fā)生嘔吐、肚痛、腹瀉等癥狀,當(dāng)班保教人員立即通知應(yīng)急小組組長、園醫(yī)。
    班級保教人員。
    2
    報告相關(guān)。
    部門。
    奔赴現(xiàn)場。
    接到報告后,應(yīng)急小組注意成員第一時間趕赴現(xiàn)場處理突發(fā)情況,組長向上級主管部門、食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗所、醫(yī)院和疾病控制中心報告中毒情況(報告內(nèi)容有:發(fā)生食物中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn)等)。
    組長、副組長、
    保健醫(yī)生、班主任。
    3
    救治中毒。
    幼兒。
    保健醫(yī)生第一時間達到現(xiàn)場對中毒幼兒進行處理,組長組織人員,立即將中毒幼兒送醫(yī)院搶救。
    組長、副組長、
    保健醫(yī)生、班主任。
    4
    保護現(xiàn)場。
    保留樣品。
    停止供餐。
    發(fā)生食物中毒后要保護好現(xiàn)場,對食物立即封存,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用具、容器餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采用檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況;嘔吐處進行消毒;立即停止幼兒園廚房的食物制作和有關(guān)供應(yīng)商的原始供給。
    保健醫(yī)生、
    廚房員工、
    班級保教人員。
    5
    組織調(diào)查、
    安撫。
    及時向有關(guān)人員(如廚房工作人員、分餐老師及病人等)了解情。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇十四
    根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門的要求,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的'應(yīng)變能力。結(jié)合我園工作實際,特制定本預(yù)案。
    總指揮。
    副總指揮。
    小組成員:全園教職工。
    20xx年3月26日上午10:30。
    疏散集中地幼兒園操場。
    1、總指揮負責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。
    2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當(dāng)班教師負責(zé)指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
    當(dāng)聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應(yīng)第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應(yīng)該做到:
    1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于活動室內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門口處活動室,不準在走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
    (1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
    (2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災(zāi)害時被砸傷或吸入有毒氣體等。
    (3)班級撤離路線:
    大班年級組撤離至大班操場。
    中班年級組撤離至中班操場。
    小班年級組撤離至小班操場。
    (4)疏散到指定地點后,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。
    (5)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導(dǎo),消減災(zāi)害給幼兒帶來的心理障礙。
    2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。
    教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令,各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇十五
    為了積極做好預(yù)防各類公共突發(fā)事件,確保幼兒園師生身體健康和社會穩(wěn)定。根據(jù)《中華人民共和國治安管理條例》、《學(xué)校安全工作要求》有關(guān)精神和我園實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。本應(yīng)急預(yù)案適用于火災(zāi)、重大集會、水災(zāi)、地震、本土防空、暴力入侵等社會安全類、事故災(zāi)難類、自然災(zāi)害類、公共衛(wèi)生類事件。
    組長:xxx(園長)
    副組長:xxx(保教主任)
    成員:xxx(保健醫(yī)生) xxx(安全員)
    1、安全保衛(wèi)小組:各班班長
    職責(zé):在突發(fā)事件的處置過程中,負責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散。
    2、醫(yī)療救護小組:
    職責(zé):組織對受傷人員緊急救護,配合專業(yè)救護人員救護工作。
    3、綜合信息小組:
    職責(zé):實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿匯報,并負責(zé)向新聞媒體報送真實材料。
    1、加強幼兒園安全管理和安全知識教育宣傳:按照《中華人民共和國治安管理條例》,結(jié)合幼兒年齡特點,將安全教育融入幼兒園一日生活教育中,定期開展保教人員安全專題培訓(xùn),進一步提高師生的健康安全意識和自我保護能力。利用家長會、告家長書和家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼兒園安全工作規(guī)章制度及要求,取得家長的理解、支持和配合。
    2、嚴格門衛(wèi)制度,加強門衛(wèi)值守和管理,作好來客來訪人員的接待,及時掌握流動人員信息。
    3、建立幼兒園安全工作信息網(wǎng)絡(luò):門衛(wèi)——分管園長——班長;園長為最高級網(wǎng)絡(luò)第一責(zé)任人。
    4、建立問題人員信息檔案,隨時掌握其動態(tài),發(fā)動一切力量,做好問題人員的思想工作。
    5、作好預(yù)警聯(lián)動,在作好日常預(yù)警預(yù)防工作的同時,與社區(qū)、應(yīng)急指揮中心、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等建立聯(lián)動機制,保持信息暢通。
    一旦幼兒園發(fā)生突發(fā)事件:立即啟動突發(fā)處置應(yīng)急工作機制,開展各種施救和善后處置。
    1、及時向110、轄區(qū)派出所,就近警亭呼救;
    2、發(fā)生火災(zāi)時,指揮和報警同時進行,著火點附近的教師就近取滅火器滅火,其余人員指揮撤離;發(fā)生地震時,各班教師立即到本班,組織指揮幼兒疏散到教學(xué)樓前空曠場地。教師要注意踩踏事件,本層樓教師要負責(zé)幼兒在經(jīng)過樓梯時的安全,最后一名幼兒離開本班教室,安全通過樓梯后教師方可尾隨本班最后一名幼兒撤離。就近的人員協(xié)助疏散,并由就近保安或行政人員切斷電源總控制。
    3、幼兒園行政、現(xiàn)場保教人員(未帶幼兒的)和保安人員一起,堅決制止事態(tài)的進一步發(fā)展,并請求現(xiàn)場家長的幫助。同時,根據(jù)事態(tài)情況,或立即關(guān)閉園門,而各班級或立即關(guān)閉活動室門,帶領(lǐng)幼兒躲避,或?qū)⒂變菏枭⒌桨踩貛А?BR>    4、在前來施救人員的指導(dǎo)下開展工作。
    5、保健醫(yī)生開展查詢和施救工作,必要時向“120”呼救。
    6、事態(tài)一旦得到控制,班級保教人員立即開展安撫學(xué)生的工作,必要時,通知家長來園。
    7、對突發(fā)事件的經(jīng)過書面向教育局、社區(qū)等相關(guān)單位匯報。事后,認真總結(jié),查漏補缺,獎懲分明,必要時,對相關(guān)人員追究法律責(zé)任。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇十六
    (一)目的:有效預(yù)防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財產(chǎn)安全。
    (二)工作原則:以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機構(gòu)見附圖。
    (三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。
    (四)適用范圍:附中、幼兒園。
    二、組織體系及職責(zé)任務(wù)。
    (一)應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)。
    1、決策機構(gòu):指揮中心,負責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。
    2、工作機構(gòu):應(yīng)急工作組,負責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。
    (二)組織體系框架:見附表1。
    三、預(yù)防預(yù)警機制。
    (一)預(yù)防預(yù)警信息。
    學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。
    (二)預(yù)防預(yù)警行動。
    對相關(guān)人員進行相關(guān)知識及技能培訓(xùn),提高防范意識和防范能力。
    (三)預(yù)警支持系統(tǒng)。
    校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。
    四、應(yīng)急響應(yīng)。
    (一)分級應(yīng)急響應(yīng)。
    突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——部門負責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。
    (二)信息報送和處理。
    突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關(guān)部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構(gòu)進行決策處理。
    (三)通訊。
    (四)指揮和控制。
    由指揮中心進行指揮,由工作組進行現(xiàn)場控制。
    (五)緊急處置。
    處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實處置措施。
    (六)救護和醫(yī)療。
    學(xué)院衛(wèi)生所負責(zé)事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫;對輕傷人員進行處置,并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。
    (七)應(yīng)急人員的安全防護。
    對可能涉及的應(yīng)急人員進行定期培訓(xùn),加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。
    (八)群眾的安全防護。
    引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學(xué)生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。
    (九)社會力量動員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào),建立起家庭、學(xué)校、社會密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的安全健康。
    (十)突發(fā)事件的調(diào)查、處理、檢測與后果評估。
    事件發(fā)生后,由學(xué)院保衛(wèi)處負責(zé)事件原因的調(diào)查工作,學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)事件的檢測與后果評估,并形成處理意見。對發(fā)生的重大事件,學(xué)院配合公安、消防及其他專門機構(gòu)的工作,對事件進行調(diào)查、檢測與評估。
    (十一)新聞報道。
    及時、準確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息,以警示他人,防微杜漸。
    事件處理完畢,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。
    五、應(yīng)急保障。
    (一)通信與信息保障。
    保衛(wèi)處負責(zé)通信系統(tǒng)的維護,確保應(yīng)急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。
    (二)應(yīng)急支援與裝備保障。
    機構(gòu)、人員名單參見附表1;
    救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;
    醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助;
    學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)的提供安全保障;
    由學(xué)院財務(wù)處的提供財力支持。
    (三)技術(shù)保障。
    牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。
    (四)宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)。
    1、公眾信息交流:預(yù)案、報警電話在校園網(wǎng)上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。
    2、培訓(xùn):由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓(xùn),對可能涉及的教職員工進行必要的應(yīng)急自救與互救教育。
    3、演習(xí):保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。
    六、后期處置。
    (一)對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學(xué)院給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟援助,發(fā)放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進行。
    (二)發(fā)動學(xué)生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務(wù)處統(tǒng)一管理。
    (三)為應(yīng)急人員辦理保險業(yè)務(wù),且及時理賠。
    (四)做好突發(fā)事件的調(diào)查、分析和應(yīng)急經(jīng)驗的總結(jié),同時提出改進建議。
    七、附則。
    對在事故中有突出表現(xiàn)的個人和單位予以表彰和獎勵,對事故的責(zé)任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。
    本預(yù)案由***********制訂與解釋,由學(xué)院保衛(wèi)處備案。
    八、附件。
    《***********學(xué)生大型活動安全工作預(yù)案》。
    《***********重大食物中毒事故應(yīng)急處理預(yù)案》。
    《***********重大傳染病應(yīng)急處理工作預(yù)案》。
    《***********人員密集場所火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。
    報警。
    總指揮:******。
    副總指揮:**********。
    通訊組安全保衛(wèi)組人員疏散組后勤組運輸組救援組醫(yī)療組。
    結(jié)束。
    附表2:學(xué)院各部門電話表。