總結(jié)是對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),也是對自己成長和進(jìn)步的一種肯定和鼓勵。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和完整性。下面是一些相關(guān)領(lǐng)域的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇一
為配合全國法制宣傳教育活動的開展,進(jìn)一步推動普法教育,結(jié)合市區(qū)有關(guān)文件精神,我園將進(jìn)行法制宣傳教育,具體活動計(jì)劃如下:
1、營造良好氛圍。
結(jié)合“平安校園”活動的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報(bào)中設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長社會進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)大家的法制觀念。
圍繞安全教育工作的開展,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長工作,使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動來引導(dǎo)幼兒,感染家長。
2、加強(qiáng)思想建設(shè)。
在全園教師中開展“學(xué)法、守法,做文明市民活動”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書籍,配合上級組織教師進(jìn)行法律法規(guī)知識答卷,要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動,并開展“學(xué)法、守法,從我做起”討論會,引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合,談自己的感受。
3、進(jìn)行教育實(shí)踐。
將法制教育宣傳融入園本課程中,在各班開展“我做學(xué)法、守法小公民”活動。組織各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),在中大班開展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較具象地認(rèn)識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。
結(jié)合上級指示精神,有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行法制教育宣傳活動,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,將法制宣傳教育推向深入。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇二
我校以“德育為首,質(zhì)量立校,全面發(fā)展,安全育人”為辦學(xué)宗旨,始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。我校在創(chuàng)建“文明校園”方面做了如下工作。
一、建章立制,保障創(chuàng)建工作積極實(shí)施。
為保證“文明校園”創(chuàng)建工作積極實(shí)施,學(xué)校依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際制定了《“文明校園”創(chuàng)建工作方案》,成立了以校長為組長各部門負(fù)責(zé)人為成員的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,政教處、總務(wù)處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。政教處主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;抓好少先隊(duì)員的思想品德教育,負(fù)責(zé)升國旗儀式;教務(wù)處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)文明班級、基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作工作;總務(wù)處主要負(fù)責(zé)做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作,并抓好健康教育教學(xué)工作。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
在對學(xué)生教育活動中,學(xué)校積極構(gòu)建了德育教育網(wǎng)絡(luò)。
一是領(lǐng)導(dǎo)包年級,科任教師幫教后進(jìn)生,班主任定期家訪,形成全員教育模式;。
二是定期分層召開家長會,爭取家長對學(xué)校教育的配合;。
三是爭取社會各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使“學(xué)生—教師、學(xué)?!彝ァ鐣毙纬闪己没雨P(guān)系,充分發(fā)揮好教育的合力。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,增強(qiáng)育人功效。
學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會求智、學(xué)會健美、學(xué)會生活”為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位,通過開展豐富多彩的教育活動,突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強(qiáng)育人功效。
1、突出一個(gè)主題:高揚(yáng)愛國主義教育主旋律,積極開展豐富多彩的教育活動。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國旗制度,搞好國旗下演講教育活動。每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn),關(guān)注社會熱點(diǎn),使國旗下的演講都成為對師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團(tuán)隊(duì)活動。利用重大節(jié)日,舉辦節(jié)日活動,觀看愛國主義影視片等教育活動,培育、激發(fā)師生愛國精神。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇三
李原二中開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園活動方案為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水和節(jié)能意識,引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)中來,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,我校決定在全校開展節(jié)水節(jié)能宣傳進(jìn)校園活動,特制定實(shí)施方案。
活動旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的辦學(xué)理念,增強(qiáng)師生的憂患意識和節(jié)水節(jié)能意識,建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益。使學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識,倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式,以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會,共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,帶動全社會節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風(fēng)尚。
學(xué)校要加強(qiáng)對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),成立創(chuàng)建節(jié)水節(jié)能型學(xué)校宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體方案,確保宣傳教育活動有計(jì)劃、按步驟順利進(jìn)行。要把節(jié)水節(jié)能工作擺上重要議事日程,落實(shí)節(jié)水節(jié)能管理機(jī)構(gòu)和專兼職管理人員,健全管理崗位責(zé)任制和各項(xiàng)管理制度,堅(jiān)決杜絕各種浪費(fèi)水的現(xiàn)象,逐步建立“誰使用、誰管理”的自我管理、自我約束機(jī)制。
(一)充分利用學(xué)校教育主渠道,加強(qiáng)節(jié)水節(jié)能教育。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,在日常學(xué)科教育教學(xué)中,有意識地滲透節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容。以班級授課為主,同時(shí)積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會、講座、報(bào)告會等活動。要堅(jiān)持課堂教育與社會實(shí)踐相結(jié)合,以研究性學(xué)習(xí)、參觀、調(diào)查研究與社會實(shí)踐、社會服務(wù)、擔(dān)任志愿者等方式,使學(xué)生充分認(rèn)識節(jié)水節(jié)能的重要意義,獲得并增強(qiáng)親身體驗(yàn)。
(二)將節(jié)水節(jié)能教育納入校本課程。學(xué)校要充分利用國家、地方、校本三級課程,充實(shí)、豐富校本課程中關(guān)于節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容,經(jīng)常性定期開展節(jié)水節(jié)能課程教育,使學(xué)生從小樹立節(jié)水節(jié)能意識,并成為推動家庭、社會共同創(chuàng)建節(jié)約型社會的生力軍。
(三)開展形式多樣的主題實(shí)踐活動。一是根據(jù)學(xué)生不同年齡學(xué)段,組織開展知識競賽、征文比賽、演講、校園劇表演等形式多樣、內(nèi)容豐富、符合學(xué)生實(shí)際、針對性實(shí)效性強(qiáng)的節(jié)水節(jié)能宣傳教育主題活動。二是在學(xué)校食堂開展“光盤行動”,宣傳節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約節(jié)儉意識。三是教育學(xué)生在家庭帶頭踐行節(jié)能環(huán)保行動,利用所學(xué)到的節(jié)水節(jié)能知識,節(jié)約用電、節(jié)約用水、不浪費(fèi)糧食,從而帶動全家庭成員自覺節(jié)水節(jié)能。
(四)大力推廣高效照明產(chǎn)品,大力推廣節(jié)水節(jié)能型設(shè)備和器具。學(xué)校要禁止使用國家明令淘汰的設(shè)備和器具,高度重視節(jié)水節(jié)能新技術(shù)的'推廣運(yùn)用,要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行節(jié)能改造。
(五)大力宣傳,營造創(chuàng)建氛圍。要充分利用“世界水日”“中國水周”、“城市節(jié)水宣傳周”、“節(jié)能宣傳周”等有利時(shí)機(jī),開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育,利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳專欄、墻報(bào)、標(biāo)語、宣傳畫等宣傳載體,發(fā)放節(jié)水節(jié)能知識宣傳資料,加大宣傳普及節(jié)水節(jié)能。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇四
為響應(yīng)區(qū)僑辦[20xx]2號《關(guān)于做好20xx年xx區(qū)僑法宣傳月工作的通知》(以下簡稱通知)的文件讓僑法進(jìn)校園的相關(guān)要求,在中小學(xué)生當(dāng)中開展涉僑教育,掀起一股校園“學(xué)僑法、懂僑法、貫徹僑法”的熱潮,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,故我鎮(zhèn)在七個(gè)子弟學(xué)校開展了“僑法宣傳進(jìn)校園”活動。
每年的僑法宣傳月活動歷來都是我鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重頭戲,今年我鎮(zhèn)通過走訪了轄區(qū)內(nèi)的7所子弟學(xué)校,傳達(dá)通知精神,與學(xué)校闡明在中小學(xué)生中開展僑法宣傳的意義與重要性,并組織學(xué)校的老師探討開展教育的內(nèi)容與形式,途經(jīng)與方法,明確我們此次宣傳教育目標(biāo)。
宣傳月中我鎮(zhèn)七個(gè)子弟學(xué)校,各自找準(zhǔn)切入點(diǎn),各施所長,各展其能,開展了各式各樣的宣傳學(xué)習(xí)活動。一是媒體宣傳。有青溪中學(xué)、明德外國語小學(xué)充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,在學(xué)生中廣泛開展法制宣傳,積極營造濃厚的“僑法宣傳月”輿論氛圍;有厚才小學(xué)通過中午“紅領(lǐng)巾廣播站”向師生廣播《華僑知識知多少》內(nèi)容。二是活動引領(lǐng)。有錢橋?qū)W校、青溪中學(xué)充分利用升旗儀式中的國旗下講話向?qū)W生介紹僑務(wù)工作的由來、僑法宣傳的重要性,使學(xué)生學(xué)習(xí)到作為中國的小公民,我們有責(zé)任為祖國的統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量;有青溪中學(xué)、青村小學(xué)開展“僑法宣傳月”十分鐘隊(duì)會,由學(xué)生們自己組織相關(guān)活動,對較為關(guān)注的涉僑問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言;有青村中學(xué)、明德外國語小學(xué)開展的各式涉僑主題班會活動,向小朋友們一一闡述華僑、華人的概念及愛僑護(hù)僑的理念。
此次“僑法宣傳進(jìn)校園”活動總共收到學(xué)校上交總結(jié)7篇,照片12張,如何讓涉僑教育成為學(xué)校德育教育的一個(gè)重要組成部分,是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù),我們將繼續(xù)努力探索在校開展涉僑教育的新思路和新方法。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇五
我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署,緊緊圍繞“法治進(jìn)校園”這一主題,精心組織,周密部署,全面開展了法治進(jìn)校園活動,取得了好的成績。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
為全面開展我校法治宣傳教育周活動,學(xué)校下發(fā)了《法治進(jìn)校園》活動的實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了活動方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。
二、圍繞中心,突出重點(diǎn)。
法治進(jìn)校園活動期間,我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心,突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式。通過家庭、社會、學(xué)?!叭灰惑w”的法治宣傳教育形式,大力宣傳與小學(xué)生健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。一是家長與學(xué)校相結(jié)合對學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的法律法規(guī)的教育,如學(xué)校把法律法規(guī)打印成宣傳單,發(fā)給學(xué)生帶回家,讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習(xí)。使他們在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時(shí),也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把小學(xué)生法治宣傳教育列入工作的重點(diǎn)?;顒禹?xiàng)目包括小學(xué)生法律知識講座、法治教育片展播、法治圖片展示等。三是聘請民警來校講課,在法治進(jìn)校園宣傳教育周期間,為青少年學(xué)生上好了一堂高質(zhì)量的法治課,認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安處罰法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國道路交通安全法》。四是通過開展了一系列生動活潑的法治教育實(shí)踐活動,對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀、形式多樣的法治教育,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神,尊重法律權(quán)威,增強(qiáng)法律意識,不斷提高自覺履行法定義務(wù),正確維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。
三、
積極宣傳,效果顯著。
通過對全校學(xué)生的法治宣傳教育,取得了好的效果。在法治進(jìn)校園教育周活動中學(xué)校的廣大學(xué)生積極參與,如今已取得了十分好的效果。提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。通過多種形式的法治宣傳教育,使廣大同學(xué)年普遍受到良好的法治教育,進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識,在學(xué)生年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。二是建立了法治教育與學(xué)校教育、家庭教育與社會教育的教育關(guān)系,中小學(xué)生的法治教育工作與學(xué)校的。
教學(xué)。
工作相互配合,為小學(xué)生健康成長營造了良好的法治環(huán)境。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇六
為深入宣傳國家安全法律和國家安全工作,在第x個(gè)“全民國家安全教育日”即將到來之際,我校開展了“全民國家安全教育日”主題宣傳教育系列活動?;顒涌偨Y(jié)如下:
學(xué)校多功能報(bào)告廳座無虛席,隆重舉行“開拓新時(shí)代國家安全新局面”演講比賽。高一年級12名參賽選手悉數(shù)登場,他們或從身邊的小事入手,或從社會的大事著眼,圍繞網(wǎng)絡(luò)與信息安全、文化安全等諸多內(nèi)容,侃侃而談,妙語連珠,縱橫捭闔,語驚四座。
整場比賽精彩紛呈,高潮迭起,掌聲不斷。經(jīng)過激烈的角逐,陳羽西、熊梓希兩位同學(xué)榮獲比賽一等獎,xx等四位同學(xué)榮獲二等獎,xx等六位同學(xué)榮獲三等獎。
此外,學(xué)校還以電子顯示屏、宣傳欄等形式開展了有關(guān)國家安全方面的宣傳教育,各年級各班開展形式多樣的“開拓新時(shí)代國家安全新局面”主題班會,進(jìn)一步推進(jìn)“國家安全教育進(jìn)校園”,做到國家安全意識入腦入心。
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,廣大師生進(jìn)一步掌握了國家安全知識,“國家安全,人人有責(zé)”的理念深入人心,依法維護(hù)國家安全的意識大大增強(qiáng)。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇七
3月15日是國際消費(fèi)者權(quán)益日,為進(jìn)一步加強(qiáng)廣大青少年的維權(quán)意識,株洲縣食品藥品工商質(zhì)量監(jiān)督管理局在我校組織開展了“品質(zhì)消費(fèi)美好生活”消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園活動。本次活動設(shè)置的內(nèi)容有:
1、設(shè)立消費(fèi)維權(quán)咨詢、投訴、服務(wù)臺,接受學(xué)生、老師及家屬關(guān)于消費(fèi)維權(quán)、食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量安全等方面系列咨詢服務(wù)和宣傳資料發(fā)放。
2、設(shè)立健康檢查咨詢服務(wù)臺,接受簡易身體檢查和咨詢服務(wù)。
3、開展消費(fèi)問卷調(diào)查活動。
廣大學(xué)生,老師及老師家屬充分利用課余時(shí)間,前往體育館前所設(shè)置的服務(wù)臺咨詢,工作人員認(rèn)認(rèn)真真,逐個(gè)解答,使依法維權(quán)觀念深入人心。不少同學(xué)反映通過這次活動學(xué)到了許多消費(fèi)維權(quán)知識。同時(shí)健康檢查咨詢服務(wù)臺也是一個(gè)咨詢熱點(diǎn),不少同學(xué)在接受了簡易的身體檢查之余,還借此機(jī)會幫親人詢問了一些平時(shí)的病痛困惑。
本次活動真實(shí)、有實(shí)效,在校內(nèi)開展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
誠然,活動的順利開展也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持,綜治辦協(xié)助分發(fā)問卷及擺放道具。而呂校,周校更是親自與食品藥品工商監(jiān)督局的領(lǐng)導(dǎo)們一起蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo),為本次活動的順利進(jìn)行起到關(guān)鍵的作用。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇八
依據(jù)上級指示精神,五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng),全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動月,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動二的時(shí)間,對各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評選活動;5月17日,學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;5月20日,學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計(jì)劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
***一***增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
法制教育活動月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。
***二***推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅(jiān)持有章可循,違章必糾,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
一年來,行知學(xué)校依照教體局的計(jì)劃要求,在全校扎實(shí)推進(jìn)青少年的普發(fā)宣傳教育工作,師生家長的法制觀念得到了不斷地增強(qiáng)。
借助“五五普法”工作的動力,行知學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校青少年的普法教育工作的思路,在“關(guān)愛明天普法先行”的工作要求下,把對青少年的普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教育工作中去。學(xué)校校長親自擔(dān)綱,成為“關(guān)愛明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,各部門主要領(lǐng)導(dǎo)為小組成員,班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅(jiān)力量,同時(shí)還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長的社會力量調(diào)動起來,做為行知學(xué)校的寶貴的資源,形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為了使普法教育工作職責(zé)分明,分工明確,學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)成員的職責(zé)做了明確分工。根據(jù)學(xué)校人員變化及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工,做到了普法教育工作的不間斷。學(xué)校針對學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)、生源背景、周邊環(huán)境等特點(diǎn),制定了相關(guān)的普法教育活動的實(shí)施方案,制定教育教學(xué)計(jì)劃,明確普法教育的教學(xué)內(nèi)容,配備思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師充實(shí)到一線普法教育宣傳工作去,更把普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作去。為了進(jìn)一步調(diào)動教師普法教育工作的熱情,學(xué)校還建立了相關(guān)的獎懲制度,領(lǐng)導(dǎo)教師的普法教育工作與績效考核,年度考核評優(yōu)掛鉤。
行知學(xué)校針對在校學(xué)生的特點(diǎn),把《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》等國家的法律法規(guī),做為學(xué)校普法宣傳教育的教材。教材有了,教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學(xué)生,提升教師的法律意識,提升教師對相關(guān)法律的理解,成了行知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實(shí),才可以更好的教育學(xué)生,影響家長。學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員,在袁方正校長的帶領(lǐng)下,首先學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員,認(rèn)真領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),撰寫讀法心得,組織行政管理人員座談,要求大家依法治校,依法執(zhí)教,做學(xué)法守法的模范。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,行知學(xué)校的教師們自覺學(xué)習(xí)法律知識,依法辦事,依法執(zhí)教,遵紀(jì)守法意識不斷提高,違紀(jì)違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。
行知學(xué)校在“關(guān)愛明天普法先行“普法宣傳教育活動中收獲很多。學(xué)校與周邊社區(qū),教師、家長、學(xué)生之間關(guān)系和諧,校園安定學(xué)風(fēng)濃郁,教育教學(xué)成果顯著。我們先后獲得:學(xué)校先后被授予“安徽省綠色學(xué)?!?、“‘有效推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展’課題優(yōu)秀學(xué)?!薄ⅰ昂戏适猩傧汝?duì)模范大隊(duì)部”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育先鋒號”、“合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“東北師大教育信息化實(shí)驗(yàn)?!薄ⅰ叭珖拿鞫Y儀教育示范基地”、“合肥市學(xué)科優(yōu)秀教研組”、“瑤海區(qū)特色學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。我們將在今后的工作中不斷努力。
為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識,預(yù)防未成年人犯罪,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局的通知精神,開展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動。各項(xiàng)活動的開展,推動了我校依法治校的進(jìn)程,使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)?;顒舆_(dá)到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動完成情況匯報(bào)如下:
接上級指示精神后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件,及時(shí)安排部署,成立了學(xué)校“法治進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,袁校長為組長,劉書記和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí),還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校法治工作校長負(fù)責(zé)制,落實(shí)各項(xiàng)工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案,確定工作任務(wù),整治重點(diǎn),對工作進(jìn)行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個(gè)五年計(jì)劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實(shí)全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要五年計(jì)劃》、《全校師生依法執(zhí)教責(zé)任制實(shí)施和檢查方案》《全校教職工法制建設(shè)年度通用考核標(biāo)準(zhǔn)和專用標(biāo)準(zhǔn)》以及年度法制宣傳教育實(shí)施方案,確保法制培訓(xùn)工作扎實(shí)推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實(shí),層層簽訂“五五”普法,依法行政責(zé)任狀,做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法,為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè),大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
法律體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員”。
通過搭建各種平臺,形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法:
1.在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅。強(qiáng)化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進(jìn)行法制教育。
2.利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時(shí)間,法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播,進(jìn)行法制宣傳。
3.利用每周一第七節(jié)課班會,建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料,對學(xué)生進(jìn)行專題教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識,提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報(bào)。
4.組織全校學(xué)生開展了“法在我心中”演講比賽。
5.借助《品德與社會》課程這個(gè)教學(xué)的平臺,對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育,讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕毒品,珍惜生命。
6.搭建警民關(guān)系平臺,特邀請法制副校長劉柏峰同志在全校大會上做“法律知識”和“中學(xué)如何防盜防騙、維護(hù)自身安全”的報(bào)告,提高了學(xué)生的法律意識和自我安全防犯意識。
7.為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動的積極性,我們組建了學(xué)生普法志愿隊(duì)伍,深入街道小區(qū),構(gòu)建社會平臺,用自己的學(xué)到的法律知識進(jìn)行宣傳。還要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題,讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心,走進(jìn)千家萬戶。
通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),人人爭做普及法律知識的宣傳員。
學(xué)校法制辦和政教處,建立健全“校園警務(wù)室”,嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強(qiáng)學(xué)校護(hù)校值班人員的思想素質(zhì)教育,作到24小時(shí)值班,加強(qiáng)校園周邊地區(qū)治安巡邏,營造良好治安環(huán)境。法制辦和政教處成員,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安,及時(shí)清理校園周邊的小商小販,整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵,打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經(jīng)過一段時(shí)間的整治,小商小販少了,社會閑雜人員少了,門口接送孩子的車輛秩序井然了,學(xué)生的城管法律意識增強(qiáng)了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。
通過開展“法律進(jìn)校園”活動,我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,我們堅(jiān)信有上級部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,加上學(xué)校各部門的嚴(yán)格管理,班主任的積極配合,全體師生的積極進(jìn)取和不解努力,《法律進(jìn)校園》活動將會取得更加優(yōu)異的成績。
今后,我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神,普及法律常識,使法律教育經(jīng)?;⒁?guī)范化、行為化,共建和諧校園。
“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,營造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的重要前提,也是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,深化和拓展平安建設(shè)工作,扎實(shí)做好校園及周邊治安綜合治理工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校對全體校委會成員和教師工專門進(jìn)行創(chuàng)建精神的傳達(dá),要求全體校委會成員、教師樹立安全第一的思想,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全知識教育,學(xué)生安全意識明顯增強(qiáng)。
學(xué)校成立學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)安全責(zé)任制。專門召開學(xué)校綜合治理工作會議,分管副校長親自帶隊(duì)并邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、消防、安全生產(chǎn)部門檢查校園及學(xué)校周邊安全情況,督促隱患整改,學(xué)校各相關(guān)部門簽訂安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任制,做到安全工作人人有責(zé)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度;建立健全平安校園建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校制定各類安全制度達(dá)10多種。
責(zé)任落實(shí):根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。
措施具體:定期進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
1、加強(qiáng)防火工作,筑牢防火墻。學(xué)校按照公安消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項(xiàng)整治工作,對圖書館、會議室等學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、生活場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源全面檢查。查出隱患,明確責(zé)任,限期整改,確保防火工作再上新臺階。
2、加強(qiáng)校園建筑物、施工安全管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求,定期對校舍建筑物、構(gòu)筑物開展檢查。對校內(nèi)樓梯等設(shè)備逐項(xiàng)檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保證設(shè)備運(yùn)行正常。
3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理,防止食物中毒。加大宣傳力度,杜絕學(xué)生購買不潔食品,對校園周邊食品商店進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)督。
4、開展學(xué)生放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度及家長接送制度,防止學(xué)生交通安全事故。學(xué)校與家長簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)教師、家長、學(xué)生交通安全教育。及時(shí)與家長溝通,取得家長的支持與配合,結(jié)合安全教育主題,向家長們發(fā)放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家中加強(qiáng)安全教育。
1、學(xué)校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅(jiān)持對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),學(xué)生思想道德、安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,通過聘請司法人員來校講座、集中講話、班主任例會、圖片展覽,還利用會議、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班隊(duì)活動,提高師生的安全防范意識。
學(xué)生安全教育常抓不懈,學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)全面開展安全教育,以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容,豐富學(xué)生安全知識,提高學(xué)生自防自救能力。
2、以安全教育月為載體,全體動員、全員參與,開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭、“一號檢察建議”宣傳教育以及防盜、防竊、防火、防電、防溺水的安全教育,4月4日下午,在我校階梯教室舉辦了法制副校長聘任儀式暨“檢察長進(jìn)校園”活動。4月18日,舉辦了“立高尚師德,做‘四有’老師”教師詩文誦讀比賽,5月29日下午,開展了“自尊自愛自重,學(xué)會保護(hù)自己,做個(gè)健康快樂的女生”
青春期安全自護(hù)主題講座,寓安全教育于活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、課外活動等的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)法制宣傳教育,積極開展掃黑除惡、反邪教、禁毒教育,增強(qiáng)師生的法律意識,學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法,維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識較強(qiáng),沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。
4、加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢,關(guān)心學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生,耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,工作措施到位,教育效果好。全體學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),健康向上。
學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,認(rèn)真落實(shí)上級社會治安綜合治理會議精神,密切配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,交通秩序良好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益,創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境。我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重點(diǎn)治本”的方針,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識的基礎(chǔ)上定期組織對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實(shí),學(xué)校沒有出現(xiàn)重大的事故,師生中沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為,學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好,無突出治安案件、無重大安全事故。
通過“平安校園教育月”的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校小學(xué)生和教師的安全防范意識,健全學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機(jī)制,切實(shí)提高學(xué)校的治安防范能力,有效預(yù)防未成年人違法犯罪和重大安全事故。學(xué)校與有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,持續(xù)深入地開展校園周邊環(huán)境綜合治理,切實(shí)改善學(xué)校育人環(huán)境和校園周邊治安狀況,實(shí)現(xiàn)全年無安全事故的平安校園。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,我中心校校根據(jù)縣教育局的工作精神,圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進(jìn)和諧社會建設(shè),創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體,為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此,我們以學(xué)校為實(shí)施主陣地,成立了中心學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心校校長任組長親自抓,各學(xué)校具體落實(shí),各校各年級組、各班具體實(shí)施,職責(zé)分明,責(zé)任到人。各中小學(xué)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,思想?yún)R報(bào)專題進(jìn)而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識。各學(xué)校通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項(xiàng)活動,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三
各學(xué)校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,將法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐等主題教育活動相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透。
1、加強(qiáng)警民共建活動。各校都聘請了學(xué)校法制副校長及法制輔導(dǎo)員來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。
2、召開班主任工作會議。李家山、下西河學(xué)校由校長和教導(dǎo)主任組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責(zé),規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報(bào)和手抄小報(bào)。下西河充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報(bào),各班自辦法制手抄報(bào),教導(dǎo)處進(jìn)行檢查評比。
5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。
6、上好法制教育主題班隊(duì)活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透法制教育,課堂上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的身邊事,進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo),法制教育是一項(xiàng)長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、高度重視,全面動員。
學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重點(diǎn)工作之一,積極開展宣傳教育工作。校長明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項(xiàng)工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責(zé)任,千方百計(jì)把該工作做好做到位。同時(shí),學(xué)校校長還通過全體教職員工大會組織學(xué)習(xí)教育局《在全區(qū)教育系統(tǒng)開展社會治安綜合治理和平安建設(shè)宣傳月活動的通知》,提高教職員工對維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來抓好,抓落實(shí),以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識、安全意識,以此向?qū)W生、向家長負(fù)責(zé)。
二、教育為本,宣傳到位。
針對學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,活動空間極其有限等實(shí)際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強(qiáng)宣傳力度,把安全教育工作落到實(shí)處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、團(tuán)、班會、“國旗下講話”等形式,利用學(xué)校安全教育墻報(bào)、班級板報(bào)等宣傳陣地,開辟專欄,進(jìn)行宣傳和教育,從不同角度對學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
三、強(qiáng)化日常安全管理工作,共創(chuàng)和諧平安校園。
為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強(qiáng)化了日常安全管理工作,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與管理。三個(gè)方面齊抓共管,從不同角度共同管理好全校當(dāng)天的工作。為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、積極開展教育延伸宣傳活動。
學(xué)校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員為我校學(xué)生上法制課方式,不斷提高學(xué)生的法制意識;另一方面,通過召開“家長會”、《學(xué)生安全告家長書》等形式,整合學(xué)校、家庭、社會的力量,形成合力,落實(shí)責(zé)任,有針對性、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的開展各項(xiàng)教育活動,力求家長的密切配合,延伸法制與安全教育。父母是孩子最好的老師。家庭教育上不去就會給學(xué)校的教育帶來許多的負(fù)面影響。抓好家庭、學(xué)校的配合工作,幫助家長們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育知識,改進(jìn)管教方法,就能為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
五、防范為本、防微杜漸。
為了進(jìn)一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強(qiáng)教育,宣傳,加強(qiáng)日常安全管理的基礎(chǔ)上,還組織總務(wù)處等各有關(guān)部門對全校的每一個(gè)教室、設(shè)施設(shè)備,電器設(shè)備、活動器材、供電線路等進(jìn)行了定期的全面檢修,并對教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時(shí)地進(jìn)行修整;另外,學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時(shí),要隨時(shí)了解.掌握學(xué)生安全動態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系,在第一時(shí)間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。
六、加強(qiáng)協(xié)作配合,完善管理機(jī)制。
維護(hù)好校園及周邊治安秩序是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,學(xué)校由政教處牽頭,和派出所、交警部門、消防部門等密切聯(lián)合參與,大力加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,給學(xué)生營造一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。派出所在我校設(shè)立了警務(wù)工作室,協(xié)同學(xué)校保安員做好保衛(wèi)工作,如有特殊情況時(shí),在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段進(jìn)行定點(diǎn)定時(shí)的巡邏守候等,維護(hù)了學(xué)校的正常教育秩序。
綜合治理工作任重道遠(yuǎn),由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,我們的綜治工作還存在一定的問題,學(xué)校周邊環(huán)境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學(xué)校附近,擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣,學(xué)校多次勸阻也效果不佳等等。
在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí),加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動員全社會都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)學(xué)校綜治工作順利開展。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇九
宣傳月中我鎮(zhèn)七個(gè)子弟學(xué)校,各自找準(zhǔn)切入點(diǎn),各施所長,各展其能,開展了各式各樣的宣傳學(xué)習(xí)活動。一是媒體宣傳。有青溪中學(xué)、明德外國語小學(xué)充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,在學(xué)生中廣泛開展法制宣傳,積極營造濃厚的“僑法宣傳月”輿論氛圍;有厚才小學(xué)通過中午“紅領(lǐng)巾廣播站”向師生廣播《華僑知識知多少》內(nèi)容。二是活動引領(lǐng)。有錢橋?qū)W校、青溪中學(xué)充分利用升旗儀式中的國旗下講話向?qū)W生介紹僑務(wù)工作的由來、僑法宣傳的重要性,使學(xué)生學(xué)習(xí)到作為中國的小公民,我們有責(zé)任為祖國的統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量;有青溪中學(xué)、青村小學(xué)開展“僑法宣傳月”十分鐘隊(duì)會,由學(xué)生們自己組織相關(guān)活動,對較為關(guān)注的涉僑問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言;有青村中學(xué)、明德外國語小學(xué)開展的各式涉僑主題班會活動,向小朋友們一一闡述華僑、華人的概念及愛僑護(hù)僑的理念。
此次“僑法宣傳進(jìn)校園”活動總共收到學(xué)校上交總結(jié)7篇,照片12張,如何讓涉僑教育成為學(xué)校德育教育的一個(gè)重要組成部分,是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù),我們將繼續(xù)努力探索在校開展涉僑教育的新思路和新方法。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十
根據(jù)文件關(guān)于組織開展水上交通安全知識進(jìn)校園活動的通知精神,為了加強(qiáng)學(xué)生水上交通安全教育,普及學(xué)生水上交通安全知識,我校以“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動整個(gè)社會”為目標(biāo),近期在學(xué)生中開展了水上交通安全教育活動,使全校學(xué)生受到了深刻的教育,增強(qiáng)了學(xué)生水上交通安全意識和防范能力,在我校形成了“關(guān)愛生命、文明出行”的濃厚氛圍,現(xiàn)將開展的活動情況小結(jié)如下:
利用升國旗活動的時(shí)間,向全校師生進(jìn)行了水上交通安全教育動員,并對全校學(xué)生進(jìn)行了一次水上交通安全知識講座,講座從乘船要注意的安全事項(xiàng)和翻船后如何自救的方法、如何應(yīng)急處理等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。宣講了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為。
1、以班為單位召開了主題班會,各班下載了中小學(xué)生水上安全知識講座材料,制作了教學(xué)課件,并結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生學(xué)習(xí)了水上交通安全知識,介紹了救生衣、救生板的使用方法等方面的知識,讓學(xué)生了解到了水上交通事故所造成的危害性。
2、由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員利用學(xué)校宣傳櫥窗,承辦了一期內(nèi)容豐富的水上交通安全知識黑板報(bào),對學(xué)生進(jìn)行水上交通安全知識宣傳教育。
3、由中高年級的班主任牽頭,開展水上交通安全知識手抄報(bào)制作活動,加大了水上交通安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從思想上、行動上增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識。
4、開展小手拉大手活動,學(xué)校安全管理員向全校學(xué)生家長印發(fā)了“水上交通安全常識”宣講告別,真正使一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動全社會,增強(qiáng)了新場村廣大村民的水上交通安全意識和安全防范能力。
在今后的安全教育工作中,我校將以深化水上交通安全宣傳“進(jìn)校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學(xué)校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,提高師生交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)一步保障我校師生的出行安全,最大限度地減少小學(xué)生水上交通事故的發(fā)生。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十一
年10月24日至10月30日,武漢分行在湖北轄內(nèi)組織開展了聲勢浩大的“征信知識宣傳周”活動。通過建立宣傳保障機(jī)制、豐富宣傳活動形式、創(chuàng)新活動載體,宣傳周活動圓滿成功,取得了較好的效果。
一、圍繞中心,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立宣傳周活動保障機(jī)制。
1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。武漢分行高度重視此次宣傳活動,分管行長趙以邗多次詢問活動的籌備情況,并對活動實(shí)施提出意見和建議。武漢分行成立了以劉東處長為組長、轄內(nèi)中心支行調(diào)查統(tǒng)計(jì)科或征信管理部門負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和監(jiān)督,活動期間劉東處長帶隊(duì)先后赴荊門、隨州等地視察當(dāng)?shù)匦麄髦芑顒舆M(jìn)展情況。
10月13日,分行征信管理處借在孝感開展“一會一訓(xùn)”之機(jī),組織召開了“湖北省征信知識宣傳周活動動員會”,轄區(qū)內(nèi)從事征信工作的行領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人參加了會議。會上,征信管理處領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了人總行有關(guān)開展征信宣傳活動的精神,對全省征信知識宣傳工作進(jìn)行了全面部署。為加強(qiáng)對宣傳活動的監(jiān)督檢查,特成立了宣傳周活動督導(dǎo)小組,每日對轄區(qū)內(nèi)各中支宣傳活動組織情況進(jìn)行檢查,確保宣傳活動各項(xiàng)工作不走過場、不走形式。
2、制定活動實(shí)施方案。結(jié)合實(shí)際制定下發(fā)《湖北省“征信知識宣傳周”活動工作方案》。實(shí)施方案對宣傳活動從主題、內(nèi)容、活動時(shí)間、活動方式、活動要求等全方位做了具體部署,細(xì)致、詳實(shí)、可操作性強(qiáng),為整個(gè)宣傳活動提供了清晰的思路,保證了活動有條不紊開展。各中支按照分行《實(shí)施方案》的原則和要求,根據(jù)自身的地域特色和實(shí)際情況,制定了各自具體的落實(shí)細(xì)則。
3、印制了形式多樣的宣傳資料。為滿足宣傳周活動需要,收集整理了涵蓋個(gè)人征信、企業(yè)征信、征信的作用、發(fā)展等多方面的宣傳資料。分行下發(fā)11000張征信知識宣傳海報(bào),方便金融機(jī)構(gòu)張貼,營造宣傳周氛圍;各中支印制了總行統(tǒng)一的“個(gè)人信用報(bào)告”折頁結(jié)合通俗易懂的宣傳展板,使宣傳內(nèi)容更貼近老百姓生活。另外,轄區(qū)內(nèi)各中支還根據(jù)其實(shí)際情況,印制了足夠數(shù)量,內(nèi)容充實(shí)《征信知識手冊》,免費(fèi)向公眾發(fā)放。多種形式的宣傳資料,滿足了市民多層次的需要,方便其全方位了解征信知識。
二、突出重點(diǎn),創(chuàng)新載體,實(shí)現(xiàn)征信宣傳活動的整體聯(lián)動。
本次宣傳周活動,我們以“珍愛信用記錄,提高信用意識”為宣傳主題,以社會公眾為重點(diǎn)宣傳對象,以個(gè)人信用報(bào)告為重點(diǎn)宣傳內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳載體,豐富宣傳方式、多方聯(lián)動,以“三個(gè)結(jié)合”增強(qiáng)宣傳的實(shí)效性和長效性。
1、征信宣傳與地域文化特色相結(jié)合,豐富征信宣傳形式。
找到地方文化特色與征信宣傳的結(jié)合點(diǎn),就能以老百姓最喜聞樂見的方式,將征信宣傳帶入尋常百姓生活,事倍功半,起到良好的宣傳效果。在武漢分行征信管理處的指導(dǎo)下,各地中支充分領(lǐng)會分行意圖,突出自身特色。
人行鐘祥支行借“九九重陽節(jié)”大型廟會之機(jī),在世界文化遺產(chǎn)之地——明顯陵開展了征信知識宣傳活動。在宣傳活動現(xiàn)場,各金融機(jī)構(gòu)紛紛打出了“提高信用意識”、“珍愛信用記錄”的橫幅,景區(qū)內(nèi)懸掛了10多條征信宣傳標(biāo)語,張貼了30多張宣傳海報(bào),設(shè)置了20多塊征信知識宣傳展板,設(shè)立了20個(gè)宣傳咨詢點(diǎn),營造了征信宣傳的熱烈氛圍。宣傳活動發(fā)放宣傳資料3000多份,接待群眾咨詢1000多人次,數(shù)萬群眾觀看了宣傳牌。
湖北省咸寧市是國家地質(zhì)部命名的全國六大“中國溫泉之鄉(xiāng)”之一,咸寧中支充分利用即將開始的“咸寧國際溫泉文化旅游節(jié)”的大好時(shí)機(jī),組織征信人員,在涉外的重點(diǎn)溫泉旅游酒店前發(fā)放宣傳資料,開展征信宣傳,并利用旅游節(jié)活動的主會場中央電子屏,滾動播放人總行制作的征信宣傳片,取得了良好的宣傳效果。在宣傳周活動結(jié)束之后,咸寧中支仍將繼續(xù)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行征信知識宣傳,擴(kuò)大征信工作影響。
2、網(wǎng)上宣傳和媒體宣傳相結(jié)合,擴(kuò)大征信知識宣傳受眾面。
征信知識宣傳是社會各界對人民銀行征信工作認(rèn)知的重要窗口和手段。分行征信管理處要求各中支充分發(fā)揮主觀能動性,積極邀請地方各級各類新聞媒體,并結(jié)合網(wǎng)上媒體,多層次,廣泛、深入地開展宣傳報(bào)道,營造出良好的輿論氛圍。
荊門中支在其熱門網(wǎng)站——“中國荊門”開辟專題欄目,介紹征信知識,在線為網(wǎng)民朋友解答征信問題,深受好評,并且聯(lián)系《荊門晚報(bào)》,推出了一期以“個(gè)人信用,需要平進(jìn)呵護(hù)”為題的征信知識解答,刊登《百姓征信知識問答》,吸納各行各業(yè)誠信典型事例,對老百姓日常遇到信用問題進(jìn)行深入淺出的解析,使征信知識迅速深入人心。
十堰中支在征信知識宣傳周期間,聯(lián)系十堰最富影響力的黨報(bào)《十堰日報(bào)》民生版,刊登了征信專訪,以《當(dāng)心:小小疏忽染上“信用污點(diǎn)”》、《專家解讀征信條例》吸引了眾多市民。時(shí)值《征信管理?xiàng)l例(征求意見稿)》向社會公開征求意見之機(jī),兩篇文章以生動活潑的采訪形式,簡明扼要的文字說明,典型的事實(shí)案例,由淺入深的對個(gè)人信用報(bào)告以及《征信管理?xiàng)l例》的相關(guān)內(nèi)容做了介紹和說明,再配以公眾關(guān)注的征信小知識,將征信話題推向熱議。
3、政府主導(dǎo)與人行牽頭相結(jié)合,提高征信宣傳工作影響。
社會信用體系的可持續(xù)發(fā)展,離不開地方政府的支持。在實(shí)踐中形成“政府主導(dǎo),人行牽頭”的征信宣傳模式,才能促進(jìn)將征信宣傳工作落到實(shí)處,提高征信宣傳工作影響。
按照分行征信管理處的工作思路,人行襄樊中支聯(lián)合市政府相關(guān)部門在襄樊市人民廣場舉行了盛大的開幕儀式,襄樊市市長、副市長及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了開幕式,并到人民銀行襄樊中支宣傳現(xiàn)場,仔細(xì)詢問市征信體系建設(shè)的基本情況,并對工作人員進(jìn)行了慰問,襄樊電視臺、襄樊日報(bào)等各新聞媒體進(jìn)行了現(xiàn)場報(bào)道。10月24至25日,各商業(yè)銀行、市直各部門在廣場支起展臺,現(xiàn)場對征信知識、金融服務(wù)常識進(jìn)行宣傳,超過1萬名的廣大群眾參加了現(xiàn)場咨詢活動。同時(shí),在同一場地上,襄樊中支還舉行了“襄樊中小項(xiàng)目投資創(chuàng)業(yè)洽談會”,真正將征信宣傳工作落到實(shí)處。人行隨州中支在隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行了“征信知識進(jìn)校園”活動,隨州市委常委、副市長趙軍出席啟動儀式并作了重要講話?;顒蝇F(xiàn)場,中支和各家銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)分別設(shè)立了咨詢宣傳“窗口”,通過宣傳條幅、展板、手冊、傳單、現(xiàn)場解答等方式,宣傳征信知識,為在校學(xué)生提供各類金融咨詢服務(wù),共發(fā)放宣傳單(冊)5000余份。
三、立足行業(yè),服務(wù)社會,征信知識宣傳活動效果顯著。
1、提高了社會公眾的誠信意識。通過為期一周的征信宣傳活動,進(jìn)一步在全社會普及了征信知識,擴(kuò)大了征信影響,使社會公眾切身體會到個(gè)人信用良好與否對經(jīng)濟(jì)、生活、工作的影響,積極主動的了解征信,走近征信,養(yǎng)成了自覺維護(hù)個(gè)人信用的好習(xí)慣。社會公眾對自身信用報(bào)告的關(guān)注程度逐步提高,活動期間僅主動到我分行機(jī)關(guān)查詢個(gè)人信用報(bào)告的人數(shù)就有近50人。上門和電話咨詢了解個(gè)人信用報(bào)告記錄,如何修復(fù)負(fù)面記錄的人也不斷增多。
2、促進(jìn)了征信信息系統(tǒng)的建設(shè)。征信知識宣傳進(jìn)一步擴(kuò)大了人民銀行征信系統(tǒng)建設(shè)在社會和個(gè)人的知曉度,提高了社會各界對征信體系建設(shè)的支持力度。征信系統(tǒng)的作用和社會影響力顯著提升,認(rèn)識征信,理解征信,支持征信成為了社會各界的共識,為有效推動和促進(jìn)企業(yè)和個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人民銀行推動信用體系的主體地位得到加強(qiáng),對外公信力進(jìn)一步提升。
3、營造了誠實(shí)守信的社會信用氛圍。通過征信宣傳活動,在全社會強(qiáng)化誠信意識,進(jìn)一步培育了社會公眾的信用道德,守信光榮和失信可恥的信用文化已逐漸成為了社會公眾經(jīng)濟(jì)活動中的基本文化和社會公德,得到了普遍認(rèn)同,促進(jìn)了征信市場和信用文化氛圍的形成、發(fā)展,有效地改善了轄區(qū)金融生態(tài)環(huán)境。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十二
根據(jù)省辦、州辦的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“學(xué)法尊法守法用法,做法治中國的合格公民”這一主題,精心組織,周密部署,我縣全面開展了我縣青少年法制宣傳教育周活動,取得了好的成績?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
為全面開展全縣青少年法制宣傳教育周活動,縣依法治縣辦轉(zhuǎn)發(fā)了湘法治辦〔20xx〕20號《關(guān)于深入開展20xx年全省青少年法制宣傳周活動進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育的通知》。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。全縣形成了鄉(xiāng)、村、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局,確保了這次活動的順利開展。
青少年法制教育宣傳周期間,整個(gè)活動緊緊圍繞““學(xué)法尊法守法用法,做法治中國的合格公民”和“公平正義,執(zhí)法為民”兩大主題,以兩個(gè)主題為中心突出重點(diǎn),形式創(chuàng)新,通過家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法制、法規(guī)。
一是各校利用國旗下講話,緊緊圍繞中心“學(xué)法尊法守法用法,做法治中國的合格公民”進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。
二是堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng),大力加強(qiáng)法制教育。充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校進(jìn)行法制講座為青少年學(xué)生上好一堂高質(zhì)量的法制課。認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。
三是積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍,增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識,預(yù)防和減少違法犯罪行為。使“法制宣傳活動周”的法制宣傳深入人心。四是各校利用班會組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。五是組織全縣廣大中小學(xué)生參加全省青少年“法治陽光照我成長”有獎?wù)魑拇筚惢顒?,用文字表達(dá)出他們對法治的感悟和體會,進(jìn)一步提高同學(xué)們的法律意識,增強(qiáng)法治觀念。
12月15日,縣司法局聯(lián)合縣教育局、縣綜治辦、團(tuán)縣委、縣委法治辦在縣休閑文化廣場開展了“青少年法制宣傳教育周”暨“公平正義,執(zhí)法為民”大型廣場集中宣傳活動。在活動現(xiàn)場設(shè)立了10個(gè)宣傳咨詢臺,展出展板20塊,懸掛橫幅15條,發(fā)放了資料3萬余份,律師、公證員、法律工作者現(xiàn)場解答群眾咨詢500余人次。在宣傳活動中,縣委法治辦還推出了掃二維法關(guān)注“法治建設(shè)”微信普法平臺送法治文化衫活動,共贈送法治文化衫600件,同時(shí)組織縣“捷安特追風(fēng)俱樂部”自行車騎行法治宣傳隊(duì)50余人身穿印有“弘揚(yáng)法治文化、共建和諧”和“法治建設(shè)”微信二維碼圖案的文化衫,進(jìn)行環(huán)城騎行宣傳活動,關(guān)注“法治建設(shè)”的人數(shù)增至500余人。
通過一周的法制宣傳教育,提高了廣大學(xué)生以及學(xué)生家長、群眾的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。通過多種形式的宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法制教育,進(jìn)一步提高了廣大青年學(xué)生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識,在廣大青年學(xué)生、學(xué)生家長、群眾中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。
今年,我街根據(jù)上級有關(guān)部門的工作要求,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù),以重點(diǎn)培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設(shè)的積極性,促進(jìn)我街青少年健康成長?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
歷年“羊城之夏”青少年時(shí)期活動都是我街文化活動的重頭戲,今年,街道領(lǐng)導(dǎo)亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導(dǎo),并抽出時(shí)間出任各項(xiàng)比賽的評委。街道其他部門都積極配合,使該活動的各項(xiàng)工作得以順利開展并圓滿結(jié)束。
暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準(zhǔn)備工作,制定有關(guān)工作計(jì)劃。接到上級的活動通知后,更結(jié)合自身實(shí)際制定活動的方案及安排好每項(xiàng)活動的人員跟進(jìn),充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準(zhǔn)備工作。
根據(jù)穗文化158號文及穗天青教字[20xx]02號文的工作要求,圍繞以重點(diǎn)培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動,今年參加活動的青少年達(dá)100多人,共評出各類獎項(xiàng)前三名共12人,優(yōu)秀獎33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:
(一)活動內(nèi)容豐富。
今年的“羊城之夏”,我街共設(shè)立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓(xùn)班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項(xiàng)目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動。
(二)年齡層次豐富。
為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動,我街除設(shè)立不同的活動項(xiàng)目外,更結(jié)合實(shí)際安排參加活動青少年的年齡段,使5至18歲的青少年都有機(jī)會參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
(三)活動內(nèi)容生動,符合青少年的選擇。
今年舉辦的一系列活動,我們都結(jié)合社會發(fā)展的實(shí)際與青少年本身興趣取各的實(shí)際設(shè)立活動項(xiàng)目,活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”,組織青少年到海警x支隊(duì)及xx消防中隊(duì)參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實(shí)地參觀和親身體會消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實(shí)質(zhì)性的東西,加深他們的認(rèn)識。
另個(gè),我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”,競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動效果令人非常滿意。
(四)結(jié)合特色,創(chuàng)新活動項(xiàng)目。
我們結(jié)合本街特色,舉辦“李xx七夕公仔培訓(xùn)班”,使這一民間藝術(shù)得以延伸和發(fā)揚(yáng)。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術(shù)為特色的培訓(xùn)班,讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導(dǎo)下親手做一個(gè)七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術(shù)有一個(gè)延繼。
(五)關(guān)心弱勢群體,開展送溫暖活動。
開展青少年暑期活動的同時(shí),我們不忘關(guān)心轄內(nèi)的弱勢群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當(dāng)勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”,當(dāng)天參加活動的貧困戶青少年共xx人。街道與麥當(dāng)勞公司都詢問了他們學(xué)習(xí)和生活情況,勉勵他們要好好學(xué)習(xí),與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
通過舉辦這次青少年暑期活動,使我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn),提高了我們對青少年活動的認(rèn)識,加深了民政間的友好互動關(guān)系。但從中也存在不少有待改進(jìn)的地方,如活動的針對性還不夠明確;發(fā)動面還應(yīng)更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。
我社區(qū)按照街道的部署,開展青少年暑期活動,在活動中以展開愛心服務(wù),弘揚(yáng)社會新風(fēng),無私奉獻(xiàn),立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊(duì)伍的建設(shè),立足創(chuàng)出一塊生動活潑,健康向上的青少年活動陣地,受到廣大干部群眾的支持?,F(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
暑期開始之初,社區(qū)的青少年到社區(qū)進(jìn)行登記,留下聯(lián)系方式,方便社區(qū)通知組織活動。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻(xiàn)。
2、幫困助樂、服務(wù)社會,對社區(qū)內(nèi)的留守兒童開展幫困捐款活動,對xx、xx兩位留守兒童進(jìn)行了捐款關(guān)愛活動,給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。
3、7月20日,我社區(qū)在院壩開展了區(qū)、街道民生工作、未成年保護(hù)法、計(jì)劃生育知識、安全法律知識的宣傳活動,發(fā)放了宣傳資料xx份,讓社區(qū)的小朋友了解了相關(guān)的法律法規(guī),給他們上了一堂生動的法制教育課。
4、安排青少年在暑假期間到社區(qū)社會實(shí)踐,充分的鍛煉青少年的社會經(jīng)驗(yàn)及活動能力,xx社區(qū)于暑假期間開展了各項(xiàng)暑期實(shí)踐活動,如:派發(fā)報(bào)紙、打掃社區(qū)清潔衛(wèi)生等青少年力所能及的活動,讓小朋友們?yōu)樯鐓^(qū)建設(shè)出一份力。
5、爭創(chuàng)社區(qū)特色,我社區(qū)周邊環(huán)境和治安形勢復(fù)雜,管理難度較大,社區(qū)青少年志愿者隊(duì)伍積極開展夜間治安巡防工作,提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力,配合社區(qū)聯(lián)防隊(duì)防止案件發(fā)生,維護(hù)地方穩(wěn)定,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
通過青少年暑期活動工作,我們深深體會到,開展青少年的組織活動能力和責(zé)任心是基礎(chǔ),青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵,上級領(lǐng)導(dǎo)的支持是保障,在活動過程中,得到了廣大居民的支持與關(guān)心。雖然該工作有了一個(gè)良好的開端,但對照上級標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進(jìn),努力在實(shí)踐中前進(jìn)和提高,使我社區(qū)團(tuán)員、青少年工作更上一層樓。
今年暑假,我們新河社區(qū)根據(jù)上級部門關(guān)于暑期工作的精神和要求,充分調(diào)動各方面的積極因素,同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂”的假期?,F(xiàn)將暑期活動總結(jié)如下:
我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,社區(qū)團(tuán)支部對大、中專在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調(diào)動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動。為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ),同時(shí)社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻(xiàn)。
2、幫困助樂、服務(wù)社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個(gè)快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
今年暑假期間,社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求,組織社區(qū)青少年開展了以“當(dāng)園博小先鋒,建美麗新豐臺,與夢想共成長”為主題的系列社會實(shí)踐活動。社區(qū)的青少年們度過了一個(gè)寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學(xué)生和家長們的普遍歡迎。
1.關(guān)愛自己,拒絕傷害——暑期安全教育。
社區(qū)邀請派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。警官就學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合法律知識,從生命安全、財(cái)產(chǎn)安全兩個(gè)方面向孩子們講述,并對交通安全、居家安全、消防安全、應(yīng)急急救知識等與孩子們一同交流。
2.和諧家庭,成長搖籃——家長教育大課堂。
與社工事務(wù)所協(xié)作,為社區(qū)的青少年和家長開班知識講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣、家長為我們的付出等等,通過講座,加強(qiáng)孩子和父母之間的了解和溝通,促進(jìn)家庭的和諧,孩子的健康成長。家長對此項(xiàng)活動反響極好,得到了極大的啟發(fā)。
3.放飛心靈,健康成長——青少年心靈成長輔導(dǎo)課社區(qū)邀請了社工事務(wù)所的工作者,通過各種游戲和活動為社區(qū)青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動,對青少年自我行為的控制、人生目標(biāo)的樹立、良好習(xí)慣的形成進(jìn)行了有意識的疏導(dǎo),為孩子們撐起了一個(gè)晴朗純凈的心靈天空。
4.家庭小孝星——組織青少年練習(xí)家務(wù)勞動。
社區(qū)組織青少年進(jìn)行家務(wù)勞動練習(xí),讓大家認(rèn)識到做力所能及的家務(wù)活是一件快樂的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫出自己的感受。這一活動,受到了家長的好評和歡迎,紛紛反應(yīng),孩子在家里知道幫助家長做家務(wù)了。
5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物。
社區(qū)計(jì)劃為青少年購買花種子和小花盆,在回社區(qū)報(bào)到時(shí),每人發(fā)放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養(yǎng)護(hù)。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養(yǎng)護(hù)好,為家庭增添一抹綠色。
6.社區(qū)小小電影院。
為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活,社區(qū)自放暑假開始,定于每周四上午9點(diǎn)到11點(diǎn),在社區(qū)文體活動室放映電影。為了結(jié)合孩子的需求,影片以孩子喜愛的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》,《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測的故事情節(jié)深深地吸引住了在場的青少年,他們在影片中感受親情和友情的力量,培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。
7、自己動手,享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“diy”活動。
為激發(fā)孩子們的動手能力,使他們的個(gè)性特長得以良好的發(fā)展,社區(qū)開展了“爭做節(jié)能環(huán)保小使者,變廢為寶diy活動”?;顒又?,都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個(gè)儲物盒當(dāng)示范。孩子們對社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區(qū)事先為大家準(zhǔn)備好的工具和材料,跟著制作起來,在經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的講解與學(xué)習(xí),心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實(shí)用的儲物盒,每個(gè)人臉上露出了滿意又自信的笑容。
本次活動通過手工體驗(yàn)的方式調(diào)動起了青少年對手工制作的興趣,既培養(yǎng)了審美情趣,又鍛煉了動手能力,為他們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。
20xx年的暑假實(shí)踐教育活動中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。同學(xué)們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實(shí)踐活動,在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學(xué)們今后的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時(shí),也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己,在社會交往中完善了自己。
20xx年的暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束,我們要以今年的暑期實(shí)踐教育活動為新的起點(diǎn),進(jìn)一步更新觀念。開拓創(chuàng)新,使xxx社區(qū)的暑期實(shí)踐教育活動的工作水平更上一層樓。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十三
為全面抓好《中華人民共和國民法典》的學(xué)習(xí)宣傳,九江市長虹小學(xué)在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,多舉措開展民法典宣傳月活動,大力營造民法典宣傳濃厚氛圍。
__年5月,九江市長虹小學(xué)召開教師會,組織全體教師重溫《中華人民共和國民法典》相關(guān)知識和法律法規(guī),并觀看了相關(guān)法律視頻。
為了營造濃厚的宣傳教育氛圍,學(xué)校利用電子屏,刊播了民法典與生活同行及民法典相關(guān)法律篇章宣傳海報(bào)、標(biāo)語和宣傳視頻。
為不斷加強(qiáng)青少年學(xué)生法治教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法治觀念,提高學(xué)生的法治素養(yǎng)。本月,九江市長虹小學(xué)組織全體學(xué)生開展了“美好生活·民法典相伴”專題學(xué)習(xí)會活動。
通過開展“美好生活·民法典相伴”專題學(xué)習(xí)會活動,學(xué)生意識到《中華人民共和國民法典》與每個(gè)人的生活息息相關(guān),法律時(shí)時(shí)處處在保護(hù)我們每個(gè)人的安全。同學(xué)們紛紛表示,要做法律的學(xué)習(xí)者、宣傳者和推動者,讓法律護(hù)航自己健康成長,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。
本次活動的開展及宣傳,一方面營造了“美好生活·民法典相伴”的良好法治環(huán)境;另一方面,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法律法規(guī)意識。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十四
根據(jù)[x]x號《x》的通知要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)我行征信宣傳工作,促進(jìn)中小企業(yè)和農(nóng)村信用體系建設(shè)工作,普及和宣傳個(gè)人征信知識,結(jié)合我行征信工作實(shí)際情況,我行于年x月x日成立了城東支行x年征信宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由x行長擔(dān)任組長、位部門負(fù)責(zé)人為組員,大力宣傳社會征信體系的重要性、迫切性,在我行覆蓋的區(qū)域內(nèi)形成“授信激勵、失信懲戒”的良好氛圍。具體工作情況如下:
1、統(tǒng)籌組織、按照“重點(diǎn)突出、全面覆蓋”的原則,針對我行網(wǎng)點(diǎn)覆蓋人員較為集中的區(qū)域,有效、有序、有聲、有力地開展特色地宣傳活動。例如:位于的支行,該區(qū)域以常駐居民和大學(xué)學(xué)生為主,故我行通過走進(jìn)社區(qū)的形式著重宣傳個(gè)人征信知識,著重宣傳個(gè)人征信記錄對個(gè)人申請貸款、提高金融機(jī)構(gòu)審批效率和個(gè)人參與社會事務(wù)的重要影響性,并且x月中旬我行在大學(xué)開展了一次以“信用重于財(cái)富,誠信從我做起”為主題的宣傳活動,向大學(xué)的學(xué)生們宣傳個(gè)人征信有關(guān)知識、解答征信有關(guān)疑問、普及大學(xué)生們的誠信意識。
2、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、注重實(shí)效。時(shí)下,征信體系的建設(shè)備受關(guān)注,公眾維權(quán)意識不斷增強(qiáng),因此我行根據(jù)人民銀行征信宣傳的統(tǒng)一要求,結(jié)合我行“”活動精神為主題,多渠道地開展誠信教育、普及征信知識,宣傳我行的客戶服務(wù)體系和異議處理流程,在提高客戶和社會公眾的信用意識的同時(shí),提升我行的品牌知名度。
3、現(xiàn)場解答,加強(qiáng)我行網(wǎng)點(diǎn)覆蓋宣傳力度。宣傳月期間,我行各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在指定位置擺放有關(guān)征信體系建設(shè)的宣傳折頁和海報(bào)、利用led顯示屏滾動播放宣傳有關(guān)征信標(biāo)語,同時(shí)對行內(nèi)員工開展征信知識的培訓(xùn),并指派熟悉征信業(yè)務(wù)知識人員參加宣傳活動,以做好咨詢?nèi)藛T解答工作,達(dá)到宣傳我行產(chǎn)品的效果。
通過此次征信知識宣傳月活動,公眾對征信體系的認(rèn)識得到明顯提高,更多客戶開始關(guān)心自己的信用記錄,主動查詢自己的信用報(bào)告,也讓客戶進(jìn)一步感受到了優(yōu)質(zhì)的征信服務(wù)。前來我行咨詢的群眾表示,過去不知道或不了解征信,此次活動的開展給他們提供了一個(gè)很好的近距離接觸征信的機(jī)會,加深了他們對征信的認(rèn)識和了解。此次宣傳活動的開展,使重視信用記錄、關(guān)注信用報(bào)告、行使好自己的信用信息知情權(quán)成為所有咨詢者的共識和心聲。同時(shí),通過征信宣傳活動的開展,引導(dǎo)廣大居民逐步樹立誠信理念,爭做誠實(shí)守信的模范,為營造良好的信用環(huán)境、持續(xù)的信用體系建設(shè)、純潔的金融市場和各項(xiàng)金融業(yè)務(wù)經(jīng)營又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十五
為營造更加穩(wěn)定、公平、透明的法治化營商環(huán)境,充分調(diào)動人民群眾學(xué)習(xí)《優(yōu)化營商環(huán)境條例》的積極性、主動性,8月1日,蒙陰縣司法局開展優(yōu)化營商環(huán)境系列法治宣傳活動。
在宣傳活動現(xiàn)場,工作人員通過設(shè)置懸掛標(biāo)語、電子屏循環(huán)播放宣傳、現(xiàn)場解答等方式,向群眾宣傳優(yōu)化營商環(huán)境的相關(guān)法律法規(guī)和政策舉措以及其他惠企利民舉措,現(xiàn)場發(fā)放《優(yōu)化營商環(huán)境條例》宣傳單;通過企業(yè)法律顧問開展對企業(yè)宣傳,解讀《優(yōu)化營商環(huán)境條例》,大力宣傳“最多跑一次”惠企便民政策,受到企業(yè)歡迎和認(rèn)可;充分運(yùn)用蒙陰普法微信公眾號推送《民法典》、《勞動合同法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《企業(yè)破產(chǎn)法》等與企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)的法律法規(guī)和案例,進(jìn)一步拓寬了宣傳渠道,擴(kuò)大了知曉度。
此次活動共累計(jì)發(fā)放宣傳材料200余份,解答群眾咨詢120余人次。通過活動開展,多層次、多渠道、全方位的提高了群眾對優(yōu)化營商環(huán)境的知曉率,為全縣經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造了濃厚的氛圍。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十六
根據(jù)省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動方案》(皖教秘思政〔20xx〕24號)文件要求,為保護(hù)廣大學(xué)生利益和人身安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,現(xiàn)將開展防止傳銷進(jìn)校園活動的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
以在校大學(xué)生為重點(diǎn),通過開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動,使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高識別能力,增強(qiáng)防范意識,自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動進(jìn)入校園,嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動。
本活動自20xx年5月20日起至11月30日結(jié)束,其中,5月20至6月20日,9月10至10月10日為集中宣傳月。
要充分發(fā)揮教育主體作用,通過主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學(xué)生了解傳銷的危害,掌握防范傳銷的基本知識;發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,擴(kuò)大防止傳銷進(jìn)校園活動的覆蓋面,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識別傳銷的能力,營造抵制傳銷的良好氛圍;把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,有針對性的做好防范教育,讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī),自覺做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生對傳銷的免疫力。
(一)在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標(biāo)語。
(二)組織召開主題班會,講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高學(xué)生識別傳銷的能力。
(三)在校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進(jìn)校園的宣傳,要準(zhǔn)備好視頻、圖片、文字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。
(四)邀請公安、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家來校舉辦專題講座、座談會,組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法,增強(qiáng)宣傳效果。
(五)鼓勵學(xué)生自愿成立防止傳銷進(jìn)校園宣傳志愿者隊(duì)伍,開展簽名承諾、咨詢等活動,發(fā)揮院系的特點(diǎn)和學(xué)生的專長,鼓勵學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品,排演相關(guān)文藝節(jié)目。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實(shí)20xx年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書要求,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則,深刻認(rèn)識傳銷活動向高校滲透的現(xiàn)實(shí)危害及當(dāng)前傳銷活動的復(fù)雜性、欺騙性,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照職責(zé)和分工,扎實(shí)開展防止傳銷進(jìn)校園活動,務(wù)求取得實(shí)效。
(二)突出重點(diǎn),帶動全局。各單位要結(jié)合本部門特點(diǎn),認(rèn)真做好兩個(gè)集中宣傳月的宣傳工作,在5月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育,提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力,防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點(diǎn),運(yùn)用多種形式開展好防范傳銷知識教育,加強(qiáng)日常管理,積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。
(三)加強(qiáng)管理,防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長效機(jī)制,積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理,嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強(qiáng)日常管理,積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動,要及時(shí)向公安、工商管理等機(jī)關(guān)反映,積極配合做好調(diào)查、解救等工作。
10月20日前,各單位將活動開展情況資料及總結(jié)材料報(bào)保衛(wèi)處,郵箱:,活動情況將納入學(xué)院20xx年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十七
為了增強(qiáng)全校師生的交通安全認(rèn)識,了解交通事故給人們帶來的危害,結(jié)合上級文件精神,12月2日上午,中心小學(xué)邀請xx鎮(zhèn)派出所利用課間操時(shí)間對全校師生開展了“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”為主題的道路交通安全知識教育宣傳活動。通過交通安全圖片展覽,交通事故案例分析、交通安全日口號宣傳等一系列的.活動,為全校師生上了一堂交通安全課,要求全校師生一定要遵守交通規(guī)則。
通過此項(xiàng)活動的開展,使學(xué)生們認(rèn)識到由于違反交通法規(guī)所造成的交通事故給社會和許多家庭帶來的影響。同學(xué)們紛紛表示,交通安全關(guān)乎生命,要珍愛生命,就一定要遵守交通規(guī)則,拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的交通安全認(rèn)識。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十八
為了營造更加濃厚的法治宣傳氛圍,不斷推進(jìn)法治宣傳教育和法治建設(shè)工作的覆蓋面和影響力,讓更多的基層群眾知法、守法、懂法、更能用法。11月19日,南譙區(qū)教體局積極的開展法治宣傳,弘揚(yáng)法治精神,送法律機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,掀起全民學(xué)法高潮,營造濃厚的輿論氛圍。
一是利用機(jī)關(guān)例會,養(yǎng)成普法學(xué)習(xí)習(xí)慣。例會上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)市區(qū)法宣辦有關(guān)文件精神,集中組織機(jī)關(guān)全體干部職工全面深入再學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法修正案》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),將相關(guān)法律知識的學(xué)習(xí)納入機(jī)關(guān)干部職工的日常理論學(xué)習(xí)之中。
二是利用校園文化建設(shè),加強(qiáng)青少年法治宣傳教育。把法治教育列入教學(xué)計(jì)劃,做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。堅(jiān)持校內(nèi)法治教育課與社會第二課堂教育相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)、升國旗等活動載體,多渠道開展有針對性的法治宣傳教育活動。利用法治宣傳日、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等節(jié)點(diǎn),集中開展形式多樣的主題法治宣傳教育活動,在全社會形成尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。
三是繼續(xù)大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動。南譙區(qū)教體局結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的具體活動方案,大力開展以憲法為核心,組織“法潤江淮”普法志愿隊(duì)伍走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)校園等形式,秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,采取發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳標(biāo)語、設(shè)置咨詢臺等形式,積極向路過群眾宣講校園法治宣傳、教育法律咨詢和法律服務(wù)等活動,深入開展南譙區(qū)“法律六進(jìn)”活動,推進(jìn)全區(qū)普法志愿服務(wù)規(guī)?;?、規(guī)范化和品牌化發(fā)展。
四是多渠道利用法律知識武裝自己。組織教育系統(tǒng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職工通過刊物、報(bào)紙、書籍、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒介學(xué)習(xí)法律知識,做到真學(xué)、真懂、真做、真用。
五是強(qiáng)化普法骨干隊(duì)伍建設(shè)。探索普法工作的社會化工作路徑,勵志,各校自主聘請法治副校長,成立青少年法治教育講師團(tuán),抓好普法聯(lián)絡(luò)員、普法志愿者等普法骨干隊(duì)伍的遴選、培育、管理和推薦,鼓勵和引導(dǎo)社會組織和公民積極參與法治宣傳教育。
六是旁聽庭審常態(tài)化,鍛造法治教育“模范”。南譙區(qū)教體局積極組織全區(qū)學(xué)校法治宣傳員走進(jìn)區(qū)法院開展庭審旁聽,親歷公訴人宣讀公訴書、當(dāng)庭陳述、舉證質(zhì)證、法庭辯護(hù)等整個(gè)庭審過程,“零距離”感受控辯雙方的真實(shí)較量,對證據(jù)的合法性、客觀性、關(guān)聯(lián)性有了更為深刻的認(rèn)識,強(qiáng)化法治思維,兼顧證據(jù)的客觀性和程序合法性。
七是推動“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”融合發(fā)展。借力“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺,推動微博、微信、手機(jī)客戶端等新媒體新技術(shù)運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)線上與線下相互交接,法治宣傳與法律服務(wù)、法治實(shí)踐相互融合。適應(yīng)移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代碎片化知識閱讀需求,完善“南譙教育”微信公眾平臺,不定期推送法治建設(shè)動態(tài)、法律知識宣傳等圖文信息,將網(wǎng)絡(luò)平臺作為普法宣傳的重要載體。
南譙區(qū)教體局多舉措法治宣傳教育活動,營造了濃厚的法治宣傳教育氛圍,全面提高區(qū)局機(jī)關(guān)干部、廣大教師和青少年學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì),為維護(hù)校園安全穩(wěn)定,促進(jìn)南譙教育科學(xué)和諧發(fā)展提供法治保障。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇一
為配合全國法制宣傳教育活動的開展,進(jìn)一步推動普法教育,結(jié)合市區(qū)有關(guān)文件精神,我園將進(jìn)行法制宣傳教育,具體活動計(jì)劃如下:
1、營造良好氛圍。
結(jié)合“平安校園”活動的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報(bào)中設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長社會進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)大家的法制觀念。
圍繞安全教育工作的開展,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長工作,使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動來引導(dǎo)幼兒,感染家長。
2、加強(qiáng)思想建設(shè)。
在全園教師中開展“學(xué)法、守法,做文明市民活動”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書籍,配合上級組織教師進(jìn)行法律法規(guī)知識答卷,要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動,并開展“學(xué)法、守法,從我做起”討論會,引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合,談自己的感受。
3、進(jìn)行教育實(shí)踐。
將法制教育宣傳融入園本課程中,在各班開展“我做學(xué)法、守法小公民”活動。組織各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),在中大班開展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較具象地認(rèn)識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。
結(jié)合上級指示精神,有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行法制教育宣傳活動,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,將法制宣傳教育推向深入。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇二
我校以“德育為首,質(zhì)量立校,全面發(fā)展,安全育人”為辦學(xué)宗旨,始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。我校在創(chuàng)建“文明校園”方面做了如下工作。
一、建章立制,保障創(chuàng)建工作積極實(shí)施。
為保證“文明校園”創(chuàng)建工作積極實(shí)施,學(xué)校依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際制定了《“文明校園”創(chuàng)建工作方案》,成立了以校長為組長各部門負(fù)責(zé)人為成員的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,政教處、總務(wù)處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。政教處主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;抓好少先隊(duì)員的思想品德教育,負(fù)責(zé)升國旗儀式;教務(wù)處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)文明班級、基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作工作;總務(wù)處主要負(fù)責(zé)做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作,并抓好健康教育教學(xué)工作。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
在對學(xué)生教育活動中,學(xué)校積極構(gòu)建了德育教育網(wǎng)絡(luò)。
一是領(lǐng)導(dǎo)包年級,科任教師幫教后進(jìn)生,班主任定期家訪,形成全員教育模式;。
二是定期分層召開家長會,爭取家長對學(xué)校教育的配合;。
三是爭取社會各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使“學(xué)生—教師、學(xué)?!彝ァ鐣毙纬闪己没雨P(guān)系,充分發(fā)揮好教育的合力。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,增強(qiáng)育人功效。
學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會求智、學(xué)會健美、學(xué)會生活”為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位,通過開展豐富多彩的教育活動,突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強(qiáng)育人功效。
1、突出一個(gè)主題:高揚(yáng)愛國主義教育主旋律,積極開展豐富多彩的教育活動。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國旗制度,搞好國旗下演講教育活動。每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn),關(guān)注社會熱點(diǎn),使國旗下的演講都成為對師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團(tuán)隊(duì)活動。利用重大節(jié)日,舉辦節(jié)日活動,觀看愛國主義影視片等教育活動,培育、激發(fā)師生愛國精神。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇三
李原二中開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園活動方案為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水和節(jié)能意識,引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)中來,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,我校決定在全校開展節(jié)水節(jié)能宣傳進(jìn)校園活動,特制定實(shí)施方案。
活動旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的辦學(xué)理念,增強(qiáng)師生的憂患意識和節(jié)水節(jié)能意識,建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益。使學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識,倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式,以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會,共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,帶動全社會節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風(fēng)尚。
學(xué)校要加強(qiáng)對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),成立創(chuàng)建節(jié)水節(jié)能型學(xué)校宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體方案,確保宣傳教育活動有計(jì)劃、按步驟順利進(jìn)行。要把節(jié)水節(jié)能工作擺上重要議事日程,落實(shí)節(jié)水節(jié)能管理機(jī)構(gòu)和專兼職管理人員,健全管理崗位責(zé)任制和各項(xiàng)管理制度,堅(jiān)決杜絕各種浪費(fèi)水的現(xiàn)象,逐步建立“誰使用、誰管理”的自我管理、自我約束機(jī)制。
(一)充分利用學(xué)校教育主渠道,加強(qiáng)節(jié)水節(jié)能教育。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,在日常學(xué)科教育教學(xué)中,有意識地滲透節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容。以班級授課為主,同時(shí)積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會、講座、報(bào)告會等活動。要堅(jiān)持課堂教育與社會實(shí)踐相結(jié)合,以研究性學(xué)習(xí)、參觀、調(diào)查研究與社會實(shí)踐、社會服務(wù)、擔(dān)任志愿者等方式,使學(xué)生充分認(rèn)識節(jié)水節(jié)能的重要意義,獲得并增強(qiáng)親身體驗(yàn)。
(二)將節(jié)水節(jié)能教育納入校本課程。學(xué)校要充分利用國家、地方、校本三級課程,充實(shí)、豐富校本課程中關(guān)于節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容,經(jīng)常性定期開展節(jié)水節(jié)能課程教育,使學(xué)生從小樹立節(jié)水節(jié)能意識,并成為推動家庭、社會共同創(chuàng)建節(jié)約型社會的生力軍。
(三)開展形式多樣的主題實(shí)踐活動。一是根據(jù)學(xué)生不同年齡學(xué)段,組織開展知識競賽、征文比賽、演講、校園劇表演等形式多樣、內(nèi)容豐富、符合學(xué)生實(shí)際、針對性實(shí)效性強(qiáng)的節(jié)水節(jié)能宣傳教育主題活動。二是在學(xué)校食堂開展“光盤行動”,宣傳節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約節(jié)儉意識。三是教育學(xué)生在家庭帶頭踐行節(jié)能環(huán)保行動,利用所學(xué)到的節(jié)水節(jié)能知識,節(jié)約用電、節(jié)約用水、不浪費(fèi)糧食,從而帶動全家庭成員自覺節(jié)水節(jié)能。
(四)大力推廣高效照明產(chǎn)品,大力推廣節(jié)水節(jié)能型設(shè)備和器具。學(xué)校要禁止使用國家明令淘汰的設(shè)備和器具,高度重視節(jié)水節(jié)能新技術(shù)的'推廣運(yùn)用,要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行節(jié)能改造。
(五)大力宣傳,營造創(chuàng)建氛圍。要充分利用“世界水日”“中國水周”、“城市節(jié)水宣傳周”、“節(jié)能宣傳周”等有利時(shí)機(jī),開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育,利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳專欄、墻報(bào)、標(biāo)語、宣傳畫等宣傳載體,發(fā)放節(jié)水節(jié)能知識宣傳資料,加大宣傳普及節(jié)水節(jié)能。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇四
為響應(yīng)區(qū)僑辦[20xx]2號《關(guān)于做好20xx年xx區(qū)僑法宣傳月工作的通知》(以下簡稱通知)的文件讓僑法進(jìn)校園的相關(guān)要求,在中小學(xué)生當(dāng)中開展涉僑教育,掀起一股校園“學(xué)僑法、懂僑法、貫徹僑法”的熱潮,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,故我鎮(zhèn)在七個(gè)子弟學(xué)校開展了“僑法宣傳進(jìn)校園”活動。
每年的僑法宣傳月活動歷來都是我鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重頭戲,今年我鎮(zhèn)通過走訪了轄區(qū)內(nèi)的7所子弟學(xué)校,傳達(dá)通知精神,與學(xué)校闡明在中小學(xué)生中開展僑法宣傳的意義與重要性,并組織學(xué)校的老師探討開展教育的內(nèi)容與形式,途經(jīng)與方法,明確我們此次宣傳教育目標(biāo)。
宣傳月中我鎮(zhèn)七個(gè)子弟學(xué)校,各自找準(zhǔn)切入點(diǎn),各施所長,各展其能,開展了各式各樣的宣傳學(xué)習(xí)活動。一是媒體宣傳。有青溪中學(xué)、明德外國語小學(xué)充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,在學(xué)生中廣泛開展法制宣傳,積極營造濃厚的“僑法宣傳月”輿論氛圍;有厚才小學(xué)通過中午“紅領(lǐng)巾廣播站”向師生廣播《華僑知識知多少》內(nèi)容。二是活動引領(lǐng)。有錢橋?qū)W校、青溪中學(xué)充分利用升旗儀式中的國旗下講話向?qū)W生介紹僑務(wù)工作的由來、僑法宣傳的重要性,使學(xué)生學(xué)習(xí)到作為中國的小公民,我們有責(zé)任為祖國的統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量;有青溪中學(xué)、青村小學(xué)開展“僑法宣傳月”十分鐘隊(duì)會,由學(xué)生們自己組織相關(guān)活動,對較為關(guān)注的涉僑問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言;有青村中學(xué)、明德外國語小學(xué)開展的各式涉僑主題班會活動,向小朋友們一一闡述華僑、華人的概念及愛僑護(hù)僑的理念。
此次“僑法宣傳進(jìn)校園”活動總共收到學(xué)校上交總結(jié)7篇,照片12張,如何讓涉僑教育成為學(xué)校德育教育的一個(gè)重要組成部分,是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù),我們將繼續(xù)努力探索在校開展涉僑教育的新思路和新方法。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇五
我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署,緊緊圍繞“法治進(jìn)校園”這一主題,精心組織,周密部署,全面開展了法治進(jìn)校園活動,取得了好的成績。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
為全面開展我校法治宣傳教育周活動,學(xué)校下發(fā)了《法治進(jìn)校園》活動的實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了活動方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。
二、圍繞中心,突出重點(diǎn)。
法治進(jìn)校園活動期間,我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心,突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式。通過家庭、社會、學(xué)?!叭灰惑w”的法治宣傳教育形式,大力宣傳與小學(xué)生健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。一是家長與學(xué)校相結(jié)合對學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的法律法規(guī)的教育,如學(xué)校把法律法規(guī)打印成宣傳單,發(fā)給學(xué)生帶回家,讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習(xí)。使他們在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時(shí),也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把小學(xué)生法治宣傳教育列入工作的重點(diǎn)?;顒禹?xiàng)目包括小學(xué)生法律知識講座、法治教育片展播、法治圖片展示等。三是聘請民警來校講課,在法治進(jìn)校園宣傳教育周期間,為青少年學(xué)生上好了一堂高質(zhì)量的法治課,認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安處罰法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國道路交通安全法》。四是通過開展了一系列生動活潑的法治教育實(shí)踐活動,對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀、形式多樣的法治教育,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神,尊重法律權(quán)威,增強(qiáng)法律意識,不斷提高自覺履行法定義務(wù),正確維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。
三、
積極宣傳,效果顯著。
通過對全校學(xué)生的法治宣傳教育,取得了好的效果。在法治進(jìn)校園教育周活動中學(xué)校的廣大學(xué)生積極參與,如今已取得了十分好的效果。提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。通過多種形式的法治宣傳教育,使廣大同學(xué)年普遍受到良好的法治教育,進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識,在學(xué)生年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。二是建立了法治教育與學(xué)校教育、家庭教育與社會教育的教育關(guān)系,中小學(xué)生的法治教育工作與學(xué)校的。
教學(xué)。
工作相互配合,為小學(xué)生健康成長營造了良好的法治環(huán)境。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇六
為深入宣傳國家安全法律和國家安全工作,在第x個(gè)“全民國家安全教育日”即將到來之際,我校開展了“全民國家安全教育日”主題宣傳教育系列活動?;顒涌偨Y(jié)如下:
學(xué)校多功能報(bào)告廳座無虛席,隆重舉行“開拓新時(shí)代國家安全新局面”演講比賽。高一年級12名參賽選手悉數(shù)登場,他們或從身邊的小事入手,或從社會的大事著眼,圍繞網(wǎng)絡(luò)與信息安全、文化安全等諸多內(nèi)容,侃侃而談,妙語連珠,縱橫捭闔,語驚四座。
整場比賽精彩紛呈,高潮迭起,掌聲不斷。經(jīng)過激烈的角逐,陳羽西、熊梓希兩位同學(xué)榮獲比賽一等獎,xx等四位同學(xué)榮獲二等獎,xx等六位同學(xué)榮獲三等獎。
此外,學(xué)校還以電子顯示屏、宣傳欄等形式開展了有關(guān)國家安全方面的宣傳教育,各年級各班開展形式多樣的“開拓新時(shí)代國家安全新局面”主題班會,進(jìn)一步推進(jìn)“國家安全教育進(jìn)校園”,做到國家安全意識入腦入心。
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,廣大師生進(jìn)一步掌握了國家安全知識,“國家安全,人人有責(zé)”的理念深入人心,依法維護(hù)國家安全的意識大大增強(qiáng)。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇七
3月15日是國際消費(fèi)者權(quán)益日,為進(jìn)一步加強(qiáng)廣大青少年的維權(quán)意識,株洲縣食品藥品工商質(zhì)量監(jiān)督管理局在我校組織開展了“品質(zhì)消費(fèi)美好生活”消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園活動。本次活動設(shè)置的內(nèi)容有:
1、設(shè)立消費(fèi)維權(quán)咨詢、投訴、服務(wù)臺,接受學(xué)生、老師及家屬關(guān)于消費(fèi)維權(quán)、食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量安全等方面系列咨詢服務(wù)和宣傳資料發(fā)放。
2、設(shè)立健康檢查咨詢服務(wù)臺,接受簡易身體檢查和咨詢服務(wù)。
3、開展消費(fèi)問卷調(diào)查活動。
廣大學(xué)生,老師及老師家屬充分利用課余時(shí)間,前往體育館前所設(shè)置的服務(wù)臺咨詢,工作人員認(rèn)認(rèn)真真,逐個(gè)解答,使依法維權(quán)觀念深入人心。不少同學(xué)反映通過這次活動學(xué)到了許多消費(fèi)維權(quán)知識。同時(shí)健康檢查咨詢服務(wù)臺也是一個(gè)咨詢熱點(diǎn),不少同學(xué)在接受了簡易的身體檢查之余,還借此機(jī)會幫親人詢問了一些平時(shí)的病痛困惑。
本次活動真實(shí)、有實(shí)效,在校內(nèi)開展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
誠然,活動的順利開展也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持,綜治辦協(xié)助分發(fā)問卷及擺放道具。而呂校,周校更是親自與食品藥品工商監(jiān)督局的領(lǐng)導(dǎo)們一起蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo),為本次活動的順利進(jìn)行起到關(guān)鍵的作用。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇八
依據(jù)上級指示精神,五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng),全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動月,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動二的時(shí)間,對各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評選活動;5月17日,學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;5月20日,學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計(jì)劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
***一***增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
法制教育活動月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。
***二***推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅(jiān)持有章可循,違章必糾,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
一年來,行知學(xué)校依照教體局的計(jì)劃要求,在全校扎實(shí)推進(jìn)青少年的普發(fā)宣傳教育工作,師生家長的法制觀念得到了不斷地增強(qiáng)。
借助“五五普法”工作的動力,行知學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校青少年的普法教育工作的思路,在“關(guān)愛明天普法先行”的工作要求下,把對青少年的普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教育工作中去。學(xué)校校長親自擔(dān)綱,成為“關(guān)愛明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,各部門主要領(lǐng)導(dǎo)為小組成員,班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅(jiān)力量,同時(shí)還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長的社會力量調(diào)動起來,做為行知學(xué)校的寶貴的資源,形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為了使普法教育工作職責(zé)分明,分工明確,學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)成員的職責(zé)做了明確分工。根據(jù)學(xué)校人員變化及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工,做到了普法教育工作的不間斷。學(xué)校針對學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)、生源背景、周邊環(huán)境等特點(diǎn),制定了相關(guān)的普法教育活動的實(shí)施方案,制定教育教學(xué)計(jì)劃,明確普法教育的教學(xué)內(nèi)容,配備思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師充實(shí)到一線普法教育宣傳工作去,更把普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作去。為了進(jìn)一步調(diào)動教師普法教育工作的熱情,學(xué)校還建立了相關(guān)的獎懲制度,領(lǐng)導(dǎo)教師的普法教育工作與績效考核,年度考核評優(yōu)掛鉤。
行知學(xué)校針對在校學(xué)生的特點(diǎn),把《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》等國家的法律法規(guī),做為學(xué)校普法宣傳教育的教材。教材有了,教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學(xué)生,提升教師的法律意識,提升教師對相關(guān)法律的理解,成了行知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實(shí),才可以更好的教育學(xué)生,影響家長。學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員,在袁方正校長的帶領(lǐng)下,首先學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員,認(rèn)真領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),撰寫讀法心得,組織行政管理人員座談,要求大家依法治校,依法執(zhí)教,做學(xué)法守法的模范。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,行知學(xué)校的教師們自覺學(xué)習(xí)法律知識,依法辦事,依法執(zhí)教,遵紀(jì)守法意識不斷提高,違紀(jì)違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。
行知學(xué)校在“關(guān)愛明天普法先行“普法宣傳教育活動中收獲很多。學(xué)校與周邊社區(qū),教師、家長、學(xué)生之間關(guān)系和諧,校園安定學(xué)風(fēng)濃郁,教育教學(xué)成果顯著。我們先后獲得:學(xué)校先后被授予“安徽省綠色學(xué)?!?、“‘有效推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展’課題優(yōu)秀學(xué)?!薄ⅰ昂戏适猩傧汝?duì)模范大隊(duì)部”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育先鋒號”、“合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“東北師大教育信息化實(shí)驗(yàn)?!薄ⅰ叭珖拿鞫Y儀教育示范基地”、“合肥市學(xué)科優(yōu)秀教研組”、“瑤海區(qū)特色學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。我們將在今后的工作中不斷努力。
為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識,預(yù)防未成年人犯罪,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局的通知精神,開展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動。各項(xiàng)活動的開展,推動了我校依法治校的進(jìn)程,使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)?;顒舆_(dá)到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動完成情況匯報(bào)如下:
接上級指示精神后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件,及時(shí)安排部署,成立了學(xué)校“法治進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,袁校長為組長,劉書記和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí),還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校法治工作校長負(fù)責(zé)制,落實(shí)各項(xiàng)工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案,確定工作任務(wù),整治重點(diǎn),對工作進(jìn)行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個(gè)五年計(jì)劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實(shí)全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要五年計(jì)劃》、《全校師生依法執(zhí)教責(zé)任制實(shí)施和檢查方案》《全校教職工法制建設(shè)年度通用考核標(biāo)準(zhǔn)和專用標(biāo)準(zhǔn)》以及年度法制宣傳教育實(shí)施方案,確保法制培訓(xùn)工作扎實(shí)推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實(shí),層層簽訂“五五”普法,依法行政責(zé)任狀,做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法,為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè),大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
法律體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員”。
通過搭建各種平臺,形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法:
1.在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅。強(qiáng)化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進(jìn)行法制教育。
2.利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時(shí)間,法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播,進(jìn)行法制宣傳。
3.利用每周一第七節(jié)課班會,建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料,對學(xué)生進(jìn)行專題教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識,提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報(bào)。
4.組織全校學(xué)生開展了“法在我心中”演講比賽。
5.借助《品德與社會》課程這個(gè)教學(xué)的平臺,對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育,讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕毒品,珍惜生命。
6.搭建警民關(guān)系平臺,特邀請法制副校長劉柏峰同志在全校大會上做“法律知識”和“中學(xué)如何防盜防騙、維護(hù)自身安全”的報(bào)告,提高了學(xué)生的法律意識和自我安全防犯意識。
7.為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動的積極性,我們組建了學(xué)生普法志愿隊(duì)伍,深入街道小區(qū),構(gòu)建社會平臺,用自己的學(xué)到的法律知識進(jìn)行宣傳。還要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題,讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心,走進(jìn)千家萬戶。
通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),人人爭做普及法律知識的宣傳員。
學(xué)校法制辦和政教處,建立健全“校園警務(wù)室”,嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強(qiáng)學(xué)校護(hù)校值班人員的思想素質(zhì)教育,作到24小時(shí)值班,加強(qiáng)校園周邊地區(qū)治安巡邏,營造良好治安環(huán)境。法制辦和政教處成員,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安,及時(shí)清理校園周邊的小商小販,整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵,打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經(jīng)過一段時(shí)間的整治,小商小販少了,社會閑雜人員少了,門口接送孩子的車輛秩序井然了,學(xué)生的城管法律意識增強(qiáng)了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。
通過開展“法律進(jìn)校園”活動,我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,我們堅(jiān)信有上級部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,加上學(xué)校各部門的嚴(yán)格管理,班主任的積極配合,全體師生的積極進(jìn)取和不解努力,《法律進(jìn)校園》活動將會取得更加優(yōu)異的成績。
今后,我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神,普及法律常識,使法律教育經(jīng)?;⒁?guī)范化、行為化,共建和諧校園。
“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,營造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的重要前提,也是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,深化和拓展平安建設(shè)工作,扎實(shí)做好校園及周邊治安綜合治理工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校對全體校委會成員和教師工專門進(jìn)行創(chuàng)建精神的傳達(dá),要求全體校委會成員、教師樹立安全第一的思想,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全知識教育,學(xué)生安全意識明顯增強(qiáng)。
學(xué)校成立學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)安全責(zé)任制。專門召開學(xué)校綜合治理工作會議,分管副校長親自帶隊(duì)并邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、消防、安全生產(chǎn)部門檢查校園及學(xué)校周邊安全情況,督促隱患整改,學(xué)校各相關(guān)部門簽訂安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任制,做到安全工作人人有責(zé)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度;建立健全平安校園建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校制定各類安全制度達(dá)10多種。
責(zé)任落實(shí):根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。
措施具體:定期進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
1、加強(qiáng)防火工作,筑牢防火墻。學(xué)校按照公安消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項(xiàng)整治工作,對圖書館、會議室等學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、生活場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源全面檢查。查出隱患,明確責(zé)任,限期整改,確保防火工作再上新臺階。
2、加強(qiáng)校園建筑物、施工安全管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求,定期對校舍建筑物、構(gòu)筑物開展檢查。對校內(nèi)樓梯等設(shè)備逐項(xiàng)檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保證設(shè)備運(yùn)行正常。
3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理,防止食物中毒。加大宣傳力度,杜絕學(xué)生購買不潔食品,對校園周邊食品商店進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)督。
4、開展學(xué)生放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度及家長接送制度,防止學(xué)生交通安全事故。學(xué)校與家長簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)教師、家長、學(xué)生交通安全教育。及時(shí)與家長溝通,取得家長的支持與配合,結(jié)合安全教育主題,向家長們發(fā)放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家中加強(qiáng)安全教育。
1、學(xué)校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅(jiān)持對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),學(xué)生思想道德、安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,通過聘請司法人員來校講座、集中講話、班主任例會、圖片展覽,還利用會議、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班隊(duì)活動,提高師生的安全防范意識。
學(xué)生安全教育常抓不懈,學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)全面開展安全教育,以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容,豐富學(xué)生安全知識,提高學(xué)生自防自救能力。
2、以安全教育月為載體,全體動員、全員參與,開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭、“一號檢察建議”宣傳教育以及防盜、防竊、防火、防電、防溺水的安全教育,4月4日下午,在我校階梯教室舉辦了法制副校長聘任儀式暨“檢察長進(jìn)校園”活動。4月18日,舉辦了“立高尚師德,做‘四有’老師”教師詩文誦讀比賽,5月29日下午,開展了“自尊自愛自重,學(xué)會保護(hù)自己,做個(gè)健康快樂的女生”
青春期安全自護(hù)主題講座,寓安全教育于活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、課外活動等的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)法制宣傳教育,積極開展掃黑除惡、反邪教、禁毒教育,增強(qiáng)師生的法律意識,學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法,維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識較強(qiáng),沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。
4、加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢,關(guān)心學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生,耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,工作措施到位,教育效果好。全體學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),健康向上。
學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,認(rèn)真落實(shí)上級社會治安綜合治理會議精神,密切配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,交通秩序良好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益,創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境。我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重點(diǎn)治本”的方針,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識的基礎(chǔ)上定期組織對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實(shí),學(xué)校沒有出現(xiàn)重大的事故,師生中沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為,學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好,無突出治安案件、無重大安全事故。
通過“平安校園教育月”的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校小學(xué)生和教師的安全防范意識,健全學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機(jī)制,切實(shí)提高學(xué)校的治安防范能力,有效預(yù)防未成年人違法犯罪和重大安全事故。學(xué)校與有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,持續(xù)深入地開展校園周邊環(huán)境綜合治理,切實(shí)改善學(xué)校育人環(huán)境和校園周邊治安狀況,實(shí)現(xiàn)全年無安全事故的平安校園。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,我中心校校根據(jù)縣教育局的工作精神,圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進(jìn)和諧社會建設(shè),創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體,為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此,我們以學(xué)校為實(shí)施主陣地,成立了中心學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心校校長任組長親自抓,各學(xué)校具體落實(shí),各校各年級組、各班具體實(shí)施,職責(zé)分明,責(zé)任到人。各中小學(xué)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,思想?yún)R報(bào)專題進(jìn)而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識。各學(xué)校通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項(xiàng)活動,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三
各學(xué)校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,將法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐等主題教育活動相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透。
1、加強(qiáng)警民共建活動。各校都聘請了學(xué)校法制副校長及法制輔導(dǎo)員來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。
2、召開班主任工作會議。李家山、下西河學(xué)校由校長和教導(dǎo)主任組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責(zé),規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報(bào)和手抄小報(bào)。下西河充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報(bào),各班自辦法制手抄報(bào),教導(dǎo)處進(jìn)行檢查評比。
5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。
6、上好法制教育主題班隊(duì)活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透法制教育,課堂上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的身邊事,進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo),法制教育是一項(xiàng)長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、高度重視,全面動員。
學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重點(diǎn)工作之一,積極開展宣傳教育工作。校長明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項(xiàng)工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責(zé)任,千方百計(jì)把該工作做好做到位。同時(shí),學(xué)校校長還通過全體教職員工大會組織學(xué)習(xí)教育局《在全區(qū)教育系統(tǒng)開展社會治安綜合治理和平安建設(shè)宣傳月活動的通知》,提高教職員工對維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來抓好,抓落實(shí),以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識、安全意識,以此向?qū)W生、向家長負(fù)責(zé)。
二、教育為本,宣傳到位。
針對學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,活動空間極其有限等實(shí)際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強(qiáng)宣傳力度,把安全教育工作落到實(shí)處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、團(tuán)、班會、“國旗下講話”等形式,利用學(xué)校安全教育墻報(bào)、班級板報(bào)等宣傳陣地,開辟專欄,進(jìn)行宣傳和教育,從不同角度對學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
三、強(qiáng)化日常安全管理工作,共創(chuàng)和諧平安校園。
為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強(qiáng)化了日常安全管理工作,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與管理。三個(gè)方面齊抓共管,從不同角度共同管理好全校當(dāng)天的工作。為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、積極開展教育延伸宣傳活動。
學(xué)校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員為我校學(xué)生上法制課方式,不斷提高學(xué)生的法制意識;另一方面,通過召開“家長會”、《學(xué)生安全告家長書》等形式,整合學(xué)校、家庭、社會的力量,形成合力,落實(shí)責(zé)任,有針對性、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的開展各項(xiàng)教育活動,力求家長的密切配合,延伸法制與安全教育。父母是孩子最好的老師。家庭教育上不去就會給學(xué)校的教育帶來許多的負(fù)面影響。抓好家庭、學(xué)校的配合工作,幫助家長們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育知識,改進(jìn)管教方法,就能為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
五、防范為本、防微杜漸。
為了進(jìn)一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強(qiáng)教育,宣傳,加強(qiáng)日常安全管理的基礎(chǔ)上,還組織總務(wù)處等各有關(guān)部門對全校的每一個(gè)教室、設(shè)施設(shè)備,電器設(shè)備、活動器材、供電線路等進(jìn)行了定期的全面檢修,并對教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時(shí)地進(jìn)行修整;另外,學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時(shí),要隨時(shí)了解.掌握學(xué)生安全動態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系,在第一時(shí)間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。
六、加強(qiáng)協(xié)作配合,完善管理機(jī)制。
維護(hù)好校園及周邊治安秩序是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,學(xué)校由政教處牽頭,和派出所、交警部門、消防部門等密切聯(lián)合參與,大力加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,給學(xué)生營造一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。派出所在我校設(shè)立了警務(wù)工作室,協(xié)同學(xué)校保安員做好保衛(wèi)工作,如有特殊情況時(shí),在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段進(jìn)行定點(diǎn)定時(shí)的巡邏守候等,維護(hù)了學(xué)校的正常教育秩序。
綜合治理工作任重道遠(yuǎn),由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,我們的綜治工作還存在一定的問題,學(xué)校周邊環(huán)境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學(xué)校附近,擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣,學(xué)校多次勸阻也效果不佳等等。
在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí),加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動員全社會都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)學(xué)校綜治工作順利開展。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇九
宣傳月中我鎮(zhèn)七個(gè)子弟學(xué)校,各自找準(zhǔn)切入點(diǎn),各施所長,各展其能,開展了各式各樣的宣傳學(xué)習(xí)活動。一是媒體宣傳。有青溪中學(xué)、明德外國語小學(xué)充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,在學(xué)生中廣泛開展法制宣傳,積極營造濃厚的“僑法宣傳月”輿論氛圍;有厚才小學(xué)通過中午“紅領(lǐng)巾廣播站”向師生廣播《華僑知識知多少》內(nèi)容。二是活動引領(lǐng)。有錢橋?qū)W校、青溪中學(xué)充分利用升旗儀式中的國旗下講話向?qū)W生介紹僑務(wù)工作的由來、僑法宣傳的重要性,使學(xué)生學(xué)習(xí)到作為中國的小公民,我們有責(zé)任為祖國的統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量;有青溪中學(xué)、青村小學(xué)開展“僑法宣傳月”十分鐘隊(duì)會,由學(xué)生們自己組織相關(guān)活動,對較為關(guān)注的涉僑問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言;有青村中學(xué)、明德外國語小學(xué)開展的各式涉僑主題班會活動,向小朋友們一一闡述華僑、華人的概念及愛僑護(hù)僑的理念。
此次“僑法宣傳進(jìn)校園”活動總共收到學(xué)校上交總結(jié)7篇,照片12張,如何讓涉僑教育成為學(xué)校德育教育的一個(gè)重要組成部分,是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù),我們將繼續(xù)努力探索在校開展涉僑教育的新思路和新方法。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十
根據(jù)文件關(guān)于組織開展水上交通安全知識進(jìn)校園活動的通知精神,為了加強(qiáng)學(xué)生水上交通安全教育,普及學(xué)生水上交通安全知識,我校以“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動整個(gè)社會”為目標(biāo),近期在學(xué)生中開展了水上交通安全教育活動,使全校學(xué)生受到了深刻的教育,增強(qiáng)了學(xué)生水上交通安全意識和防范能力,在我校形成了“關(guān)愛生命、文明出行”的濃厚氛圍,現(xiàn)將開展的活動情況小結(jié)如下:
利用升國旗活動的時(shí)間,向全校師生進(jìn)行了水上交通安全教育動員,并對全校學(xué)生進(jìn)行了一次水上交通安全知識講座,講座從乘船要注意的安全事項(xiàng)和翻船后如何自救的方法、如何應(yīng)急處理等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。宣講了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為。
1、以班為單位召開了主題班會,各班下載了中小學(xué)生水上安全知識講座材料,制作了教學(xué)課件,并結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生學(xué)習(xí)了水上交通安全知識,介紹了救生衣、救生板的使用方法等方面的知識,讓學(xué)生了解到了水上交通事故所造成的危害性。
2、由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員利用學(xué)校宣傳櫥窗,承辦了一期內(nèi)容豐富的水上交通安全知識黑板報(bào),對學(xué)生進(jìn)行水上交通安全知識宣傳教育。
3、由中高年級的班主任牽頭,開展水上交通安全知識手抄報(bào)制作活動,加大了水上交通安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從思想上、行動上增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識。
4、開展小手拉大手活動,學(xué)校安全管理員向全校學(xué)生家長印發(fā)了“水上交通安全常識”宣講告別,真正使一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動全社會,增強(qiáng)了新場村廣大村民的水上交通安全意識和安全防范能力。
在今后的安全教育工作中,我校將以深化水上交通安全宣傳“進(jìn)校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學(xué)校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,提高師生交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)一步保障我校師生的出行安全,最大限度地減少小學(xué)生水上交通事故的發(fā)生。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十一
年10月24日至10月30日,武漢分行在湖北轄內(nèi)組織開展了聲勢浩大的“征信知識宣傳周”活動。通過建立宣傳保障機(jī)制、豐富宣傳活動形式、創(chuàng)新活動載體,宣傳周活動圓滿成功,取得了較好的效果。
一、圍繞中心,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立宣傳周活動保障機(jī)制。
1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。武漢分行高度重視此次宣傳活動,分管行長趙以邗多次詢問活動的籌備情況,并對活動實(shí)施提出意見和建議。武漢分行成立了以劉東處長為組長、轄內(nèi)中心支行調(diào)查統(tǒng)計(jì)科或征信管理部門負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和監(jiān)督,活動期間劉東處長帶隊(duì)先后赴荊門、隨州等地視察當(dāng)?shù)匦麄髦芑顒舆M(jìn)展情況。
10月13日,分行征信管理處借在孝感開展“一會一訓(xùn)”之機(jī),組織召開了“湖北省征信知識宣傳周活動動員會”,轄區(qū)內(nèi)從事征信工作的行領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人參加了會議。會上,征信管理處領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了人總行有關(guān)開展征信宣傳活動的精神,對全省征信知識宣傳工作進(jìn)行了全面部署。為加強(qiáng)對宣傳活動的監(jiān)督檢查,特成立了宣傳周活動督導(dǎo)小組,每日對轄區(qū)內(nèi)各中支宣傳活動組織情況進(jìn)行檢查,確保宣傳活動各項(xiàng)工作不走過場、不走形式。
2、制定活動實(shí)施方案。結(jié)合實(shí)際制定下發(fā)《湖北省“征信知識宣傳周”活動工作方案》。實(shí)施方案對宣傳活動從主題、內(nèi)容、活動時(shí)間、活動方式、活動要求等全方位做了具體部署,細(xì)致、詳實(shí)、可操作性強(qiáng),為整個(gè)宣傳活動提供了清晰的思路,保證了活動有條不紊開展。各中支按照分行《實(shí)施方案》的原則和要求,根據(jù)自身的地域特色和實(shí)際情況,制定了各自具體的落實(shí)細(xì)則。
3、印制了形式多樣的宣傳資料。為滿足宣傳周活動需要,收集整理了涵蓋個(gè)人征信、企業(yè)征信、征信的作用、發(fā)展等多方面的宣傳資料。分行下發(fā)11000張征信知識宣傳海報(bào),方便金融機(jī)構(gòu)張貼,營造宣傳周氛圍;各中支印制了總行統(tǒng)一的“個(gè)人信用報(bào)告”折頁結(jié)合通俗易懂的宣傳展板,使宣傳內(nèi)容更貼近老百姓生活。另外,轄區(qū)內(nèi)各中支還根據(jù)其實(shí)際情況,印制了足夠數(shù)量,內(nèi)容充實(shí)《征信知識手冊》,免費(fèi)向公眾發(fā)放。多種形式的宣傳資料,滿足了市民多層次的需要,方便其全方位了解征信知識。
二、突出重點(diǎn),創(chuàng)新載體,實(shí)現(xiàn)征信宣傳活動的整體聯(lián)動。
本次宣傳周活動,我們以“珍愛信用記錄,提高信用意識”為宣傳主題,以社會公眾為重點(diǎn)宣傳對象,以個(gè)人信用報(bào)告為重點(diǎn)宣傳內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳載體,豐富宣傳方式、多方聯(lián)動,以“三個(gè)結(jié)合”增強(qiáng)宣傳的實(shí)效性和長效性。
1、征信宣傳與地域文化特色相結(jié)合,豐富征信宣傳形式。
找到地方文化特色與征信宣傳的結(jié)合點(diǎn),就能以老百姓最喜聞樂見的方式,將征信宣傳帶入尋常百姓生活,事倍功半,起到良好的宣傳效果。在武漢分行征信管理處的指導(dǎo)下,各地中支充分領(lǐng)會分行意圖,突出自身特色。
人行鐘祥支行借“九九重陽節(jié)”大型廟會之機(jī),在世界文化遺產(chǎn)之地——明顯陵開展了征信知識宣傳活動。在宣傳活動現(xiàn)場,各金融機(jī)構(gòu)紛紛打出了“提高信用意識”、“珍愛信用記錄”的橫幅,景區(qū)內(nèi)懸掛了10多條征信宣傳標(biāo)語,張貼了30多張宣傳海報(bào),設(shè)置了20多塊征信知識宣傳展板,設(shè)立了20個(gè)宣傳咨詢點(diǎn),營造了征信宣傳的熱烈氛圍。宣傳活動發(fā)放宣傳資料3000多份,接待群眾咨詢1000多人次,數(shù)萬群眾觀看了宣傳牌。
湖北省咸寧市是國家地質(zhì)部命名的全國六大“中國溫泉之鄉(xiāng)”之一,咸寧中支充分利用即將開始的“咸寧國際溫泉文化旅游節(jié)”的大好時(shí)機(jī),組織征信人員,在涉外的重點(diǎn)溫泉旅游酒店前發(fā)放宣傳資料,開展征信宣傳,并利用旅游節(jié)活動的主會場中央電子屏,滾動播放人總行制作的征信宣傳片,取得了良好的宣傳效果。在宣傳周活動結(jié)束之后,咸寧中支仍將繼續(xù)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行征信知識宣傳,擴(kuò)大征信工作影響。
2、網(wǎng)上宣傳和媒體宣傳相結(jié)合,擴(kuò)大征信知識宣傳受眾面。
征信知識宣傳是社會各界對人民銀行征信工作認(rèn)知的重要窗口和手段。分行征信管理處要求各中支充分發(fā)揮主觀能動性,積極邀請地方各級各類新聞媒體,并結(jié)合網(wǎng)上媒體,多層次,廣泛、深入地開展宣傳報(bào)道,營造出良好的輿論氛圍。
荊門中支在其熱門網(wǎng)站——“中國荊門”開辟專題欄目,介紹征信知識,在線為網(wǎng)民朋友解答征信問題,深受好評,并且聯(lián)系《荊門晚報(bào)》,推出了一期以“個(gè)人信用,需要平進(jìn)呵護(hù)”為題的征信知識解答,刊登《百姓征信知識問答》,吸納各行各業(yè)誠信典型事例,對老百姓日常遇到信用問題進(jìn)行深入淺出的解析,使征信知識迅速深入人心。
十堰中支在征信知識宣傳周期間,聯(lián)系十堰最富影響力的黨報(bào)《十堰日報(bào)》民生版,刊登了征信專訪,以《當(dāng)心:小小疏忽染上“信用污點(diǎn)”》、《專家解讀征信條例》吸引了眾多市民。時(shí)值《征信管理?xiàng)l例(征求意見稿)》向社會公開征求意見之機(jī),兩篇文章以生動活潑的采訪形式,簡明扼要的文字說明,典型的事實(shí)案例,由淺入深的對個(gè)人信用報(bào)告以及《征信管理?xiàng)l例》的相關(guān)內(nèi)容做了介紹和說明,再配以公眾關(guān)注的征信小知識,將征信話題推向熱議。
3、政府主導(dǎo)與人行牽頭相結(jié)合,提高征信宣傳工作影響。
社會信用體系的可持續(xù)發(fā)展,離不開地方政府的支持。在實(shí)踐中形成“政府主導(dǎo),人行牽頭”的征信宣傳模式,才能促進(jìn)將征信宣傳工作落到實(shí)處,提高征信宣傳工作影響。
按照分行征信管理處的工作思路,人行襄樊中支聯(lián)合市政府相關(guān)部門在襄樊市人民廣場舉行了盛大的開幕儀式,襄樊市市長、副市長及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了開幕式,并到人民銀行襄樊中支宣傳現(xiàn)場,仔細(xì)詢問市征信體系建設(shè)的基本情況,并對工作人員進(jìn)行了慰問,襄樊電視臺、襄樊日報(bào)等各新聞媒體進(jìn)行了現(xiàn)場報(bào)道。10月24至25日,各商業(yè)銀行、市直各部門在廣場支起展臺,現(xiàn)場對征信知識、金融服務(wù)常識進(jìn)行宣傳,超過1萬名的廣大群眾參加了現(xiàn)場咨詢活動。同時(shí),在同一場地上,襄樊中支還舉行了“襄樊中小項(xiàng)目投資創(chuàng)業(yè)洽談會”,真正將征信宣傳工作落到實(shí)處。人行隨州中支在隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行了“征信知識進(jìn)校園”活動,隨州市委常委、副市長趙軍出席啟動儀式并作了重要講話?;顒蝇F(xiàn)場,中支和各家銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)分別設(shè)立了咨詢宣傳“窗口”,通過宣傳條幅、展板、手冊、傳單、現(xiàn)場解答等方式,宣傳征信知識,為在校學(xué)生提供各類金融咨詢服務(wù),共發(fā)放宣傳單(冊)5000余份。
三、立足行業(yè),服務(wù)社會,征信知識宣傳活動效果顯著。
1、提高了社會公眾的誠信意識。通過為期一周的征信宣傳活動,進(jìn)一步在全社會普及了征信知識,擴(kuò)大了征信影響,使社會公眾切身體會到個(gè)人信用良好與否對經(jīng)濟(jì)、生活、工作的影響,積極主動的了解征信,走近征信,養(yǎng)成了自覺維護(hù)個(gè)人信用的好習(xí)慣。社會公眾對自身信用報(bào)告的關(guān)注程度逐步提高,活動期間僅主動到我分行機(jī)關(guān)查詢個(gè)人信用報(bào)告的人數(shù)就有近50人。上門和電話咨詢了解個(gè)人信用報(bào)告記錄,如何修復(fù)負(fù)面記錄的人也不斷增多。
2、促進(jìn)了征信信息系統(tǒng)的建設(shè)。征信知識宣傳進(jìn)一步擴(kuò)大了人民銀行征信系統(tǒng)建設(shè)在社會和個(gè)人的知曉度,提高了社會各界對征信體系建設(shè)的支持力度。征信系統(tǒng)的作用和社會影響力顯著提升,認(rèn)識征信,理解征信,支持征信成為了社會各界的共識,為有效推動和促進(jìn)企業(yè)和個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人民銀行推動信用體系的主體地位得到加強(qiáng),對外公信力進(jìn)一步提升。
3、營造了誠實(shí)守信的社會信用氛圍。通過征信宣傳活動,在全社會強(qiáng)化誠信意識,進(jìn)一步培育了社會公眾的信用道德,守信光榮和失信可恥的信用文化已逐漸成為了社會公眾經(jīng)濟(jì)活動中的基本文化和社會公德,得到了普遍認(rèn)同,促進(jìn)了征信市場和信用文化氛圍的形成、發(fā)展,有效地改善了轄區(qū)金融生態(tài)環(huán)境。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十二
根據(jù)省辦、州辦的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“學(xué)法尊法守法用法,做法治中國的合格公民”這一主題,精心組織,周密部署,我縣全面開展了我縣青少年法制宣傳教育周活動,取得了好的成績?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
為全面開展全縣青少年法制宣傳教育周活動,縣依法治縣辦轉(zhuǎn)發(fā)了湘法治辦〔20xx〕20號《關(guān)于深入開展20xx年全省青少年法制宣傳周活動進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育的通知》。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。全縣形成了鄉(xiāng)、村、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局,確保了這次活動的順利開展。
青少年法制教育宣傳周期間,整個(gè)活動緊緊圍繞““學(xué)法尊法守法用法,做法治中國的合格公民”和“公平正義,執(zhí)法為民”兩大主題,以兩個(gè)主題為中心突出重點(diǎn),形式創(chuàng)新,通過家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法制、法規(guī)。
一是各校利用國旗下講話,緊緊圍繞中心“學(xué)法尊法守法用法,做法治中國的合格公民”進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。
二是堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng),大力加強(qiáng)法制教育。充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校進(jìn)行法制講座為青少年學(xué)生上好一堂高質(zhì)量的法制課。認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。
三是積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍,增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識,預(yù)防和減少違法犯罪行為。使“法制宣傳活動周”的法制宣傳深入人心。四是各校利用班會組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。五是組織全縣廣大中小學(xué)生參加全省青少年“法治陽光照我成長”有獎?wù)魑拇筚惢顒?,用文字表達(dá)出他們對法治的感悟和體會,進(jìn)一步提高同學(xué)們的法律意識,增強(qiáng)法治觀念。
12月15日,縣司法局聯(lián)合縣教育局、縣綜治辦、團(tuán)縣委、縣委法治辦在縣休閑文化廣場開展了“青少年法制宣傳教育周”暨“公平正義,執(zhí)法為民”大型廣場集中宣傳活動。在活動現(xiàn)場設(shè)立了10個(gè)宣傳咨詢臺,展出展板20塊,懸掛橫幅15條,發(fā)放了資料3萬余份,律師、公證員、法律工作者現(xiàn)場解答群眾咨詢500余人次。在宣傳活動中,縣委法治辦還推出了掃二維法關(guān)注“法治建設(shè)”微信普法平臺送法治文化衫活動,共贈送法治文化衫600件,同時(shí)組織縣“捷安特追風(fēng)俱樂部”自行車騎行法治宣傳隊(duì)50余人身穿印有“弘揚(yáng)法治文化、共建和諧”和“法治建設(shè)”微信二維碼圖案的文化衫,進(jìn)行環(huán)城騎行宣傳活動,關(guān)注“法治建設(shè)”的人數(shù)增至500余人。
通過一周的法制宣傳教育,提高了廣大學(xué)生以及學(xué)生家長、群眾的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。通過多種形式的宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法制教育,進(jìn)一步提高了廣大青年學(xué)生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識,在廣大青年學(xué)生、學(xué)生家長、群眾中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。
今年,我街根據(jù)上級有關(guān)部門的工作要求,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù),以重點(diǎn)培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設(shè)的積極性,促進(jìn)我街青少年健康成長?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
歷年“羊城之夏”青少年時(shí)期活動都是我街文化活動的重頭戲,今年,街道領(lǐng)導(dǎo)亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導(dǎo),并抽出時(shí)間出任各項(xiàng)比賽的評委。街道其他部門都積極配合,使該活動的各項(xiàng)工作得以順利開展并圓滿結(jié)束。
暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準(zhǔn)備工作,制定有關(guān)工作計(jì)劃。接到上級的活動通知后,更結(jié)合自身實(shí)際制定活動的方案及安排好每項(xiàng)活動的人員跟進(jìn),充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準(zhǔn)備工作。
根據(jù)穗文化158號文及穗天青教字[20xx]02號文的工作要求,圍繞以重點(diǎn)培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動,今年參加活動的青少年達(dá)100多人,共評出各類獎項(xiàng)前三名共12人,優(yōu)秀獎33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:
(一)活動內(nèi)容豐富。
今年的“羊城之夏”,我街共設(shè)立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓(xùn)班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項(xiàng)目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動。
(二)年齡層次豐富。
為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動,我街除設(shè)立不同的活動項(xiàng)目外,更結(jié)合實(shí)際安排參加活動青少年的年齡段,使5至18歲的青少年都有機(jī)會參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
(三)活動內(nèi)容生動,符合青少年的選擇。
今年舉辦的一系列活動,我們都結(jié)合社會發(fā)展的實(shí)際與青少年本身興趣取各的實(shí)際設(shè)立活動項(xiàng)目,活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”,組織青少年到海警x支隊(duì)及xx消防中隊(duì)參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實(shí)地參觀和親身體會消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實(shí)質(zhì)性的東西,加深他們的認(rèn)識。
另個(gè),我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”,競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動效果令人非常滿意。
(四)結(jié)合特色,創(chuàng)新活動項(xiàng)目。
我們結(jié)合本街特色,舉辦“李xx七夕公仔培訓(xùn)班”,使這一民間藝術(shù)得以延伸和發(fā)揚(yáng)。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術(shù)為特色的培訓(xùn)班,讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導(dǎo)下親手做一個(gè)七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術(shù)有一個(gè)延繼。
(五)關(guān)心弱勢群體,開展送溫暖活動。
開展青少年暑期活動的同時(shí),我們不忘關(guān)心轄內(nèi)的弱勢群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當(dāng)勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”,當(dāng)天參加活動的貧困戶青少年共xx人。街道與麥當(dāng)勞公司都詢問了他們學(xué)習(xí)和生活情況,勉勵他們要好好學(xué)習(xí),與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
通過舉辦這次青少年暑期活動,使我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn),提高了我們對青少年活動的認(rèn)識,加深了民政間的友好互動關(guān)系。但從中也存在不少有待改進(jìn)的地方,如活動的針對性還不夠明確;發(fā)動面還應(yīng)更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。
我社區(qū)按照街道的部署,開展青少年暑期活動,在活動中以展開愛心服務(wù),弘揚(yáng)社會新風(fēng),無私奉獻(xiàn),立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊(duì)伍的建設(shè),立足創(chuàng)出一塊生動活潑,健康向上的青少年活動陣地,受到廣大干部群眾的支持?,F(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
暑期開始之初,社區(qū)的青少年到社區(qū)進(jìn)行登記,留下聯(lián)系方式,方便社區(qū)通知組織活動。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻(xiàn)。
2、幫困助樂、服務(wù)社會,對社區(qū)內(nèi)的留守兒童開展幫困捐款活動,對xx、xx兩位留守兒童進(jìn)行了捐款關(guān)愛活動,給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。
3、7月20日,我社區(qū)在院壩開展了區(qū)、街道民生工作、未成年保護(hù)法、計(jì)劃生育知識、安全法律知識的宣傳活動,發(fā)放了宣傳資料xx份,讓社區(qū)的小朋友了解了相關(guān)的法律法規(guī),給他們上了一堂生動的法制教育課。
4、安排青少年在暑假期間到社區(qū)社會實(shí)踐,充分的鍛煉青少年的社會經(jīng)驗(yàn)及活動能力,xx社區(qū)于暑假期間開展了各項(xiàng)暑期實(shí)踐活動,如:派發(fā)報(bào)紙、打掃社區(qū)清潔衛(wèi)生等青少年力所能及的活動,讓小朋友們?yōu)樯鐓^(qū)建設(shè)出一份力。
5、爭創(chuàng)社區(qū)特色,我社區(qū)周邊環(huán)境和治安形勢復(fù)雜,管理難度較大,社區(qū)青少年志愿者隊(duì)伍積極開展夜間治安巡防工作,提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力,配合社區(qū)聯(lián)防隊(duì)防止案件發(fā)生,維護(hù)地方穩(wěn)定,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
通過青少年暑期活動工作,我們深深體會到,開展青少年的組織活動能力和責(zé)任心是基礎(chǔ),青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵,上級領(lǐng)導(dǎo)的支持是保障,在活動過程中,得到了廣大居民的支持與關(guān)心。雖然該工作有了一個(gè)良好的開端,但對照上級標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進(jìn),努力在實(shí)踐中前進(jìn)和提高,使我社區(qū)團(tuán)員、青少年工作更上一層樓。
今年暑假,我們新河社區(qū)根據(jù)上級部門關(guān)于暑期工作的精神和要求,充分調(diào)動各方面的積極因素,同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂”的假期?,F(xiàn)將暑期活動總結(jié)如下:
我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,社區(qū)團(tuán)支部對大、中專在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調(diào)動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動。為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ),同時(shí)社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻(xiàn)。
2、幫困助樂、服務(wù)社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個(gè)快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
今年暑假期間,社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求,組織社區(qū)青少年開展了以“當(dāng)園博小先鋒,建美麗新豐臺,與夢想共成長”為主題的系列社會實(shí)踐活動。社區(qū)的青少年們度過了一個(gè)寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學(xué)生和家長們的普遍歡迎。
1.關(guān)愛自己,拒絕傷害——暑期安全教育。
社區(qū)邀請派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。警官就學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合法律知識,從生命安全、財(cái)產(chǎn)安全兩個(gè)方面向孩子們講述,并對交通安全、居家安全、消防安全、應(yīng)急急救知識等與孩子們一同交流。
2.和諧家庭,成長搖籃——家長教育大課堂。
與社工事務(wù)所協(xié)作,為社區(qū)的青少年和家長開班知識講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣、家長為我們的付出等等,通過講座,加強(qiáng)孩子和父母之間的了解和溝通,促進(jìn)家庭的和諧,孩子的健康成長。家長對此項(xiàng)活動反響極好,得到了極大的啟發(fā)。
3.放飛心靈,健康成長——青少年心靈成長輔導(dǎo)課社區(qū)邀請了社工事務(wù)所的工作者,通過各種游戲和活動為社區(qū)青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動,對青少年自我行為的控制、人生目標(biāo)的樹立、良好習(xí)慣的形成進(jìn)行了有意識的疏導(dǎo),為孩子們撐起了一個(gè)晴朗純凈的心靈天空。
4.家庭小孝星——組織青少年練習(xí)家務(wù)勞動。
社區(qū)組織青少年進(jìn)行家務(wù)勞動練習(xí),讓大家認(rèn)識到做力所能及的家務(wù)活是一件快樂的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫出自己的感受。這一活動,受到了家長的好評和歡迎,紛紛反應(yīng),孩子在家里知道幫助家長做家務(wù)了。
5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物。
社區(qū)計(jì)劃為青少年購買花種子和小花盆,在回社區(qū)報(bào)到時(shí),每人發(fā)放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養(yǎng)護(hù)。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養(yǎng)護(hù)好,為家庭增添一抹綠色。
6.社區(qū)小小電影院。
為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活,社區(qū)自放暑假開始,定于每周四上午9點(diǎn)到11點(diǎn),在社區(qū)文體活動室放映電影。為了結(jié)合孩子的需求,影片以孩子喜愛的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》,《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測的故事情節(jié)深深地吸引住了在場的青少年,他們在影片中感受親情和友情的力量,培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。
7、自己動手,享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“diy”活動。
為激發(fā)孩子們的動手能力,使他們的個(gè)性特長得以良好的發(fā)展,社區(qū)開展了“爭做節(jié)能環(huán)保小使者,變廢為寶diy活動”?;顒又?,都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個(gè)儲物盒當(dāng)示范。孩子們對社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區(qū)事先為大家準(zhǔn)備好的工具和材料,跟著制作起來,在經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的講解與學(xué)習(xí),心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實(shí)用的儲物盒,每個(gè)人臉上露出了滿意又自信的笑容。
本次活動通過手工體驗(yàn)的方式調(diào)動起了青少年對手工制作的興趣,既培養(yǎng)了審美情趣,又鍛煉了動手能力,為他們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。
20xx年的暑假實(shí)踐教育活動中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。同學(xué)們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實(shí)踐活動,在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學(xué)們今后的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時(shí),也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己,在社會交往中完善了自己。
20xx年的暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束,我們要以今年的暑期實(shí)踐教育活動為新的起點(diǎn),進(jìn)一步更新觀念。開拓創(chuàng)新,使xxx社區(qū)的暑期實(shí)踐教育活動的工作水平更上一層樓。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十三
為全面抓好《中華人民共和國民法典》的學(xué)習(xí)宣傳,九江市長虹小學(xué)在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,多舉措開展民法典宣傳月活動,大力營造民法典宣傳濃厚氛圍。
__年5月,九江市長虹小學(xué)召開教師會,組織全體教師重溫《中華人民共和國民法典》相關(guān)知識和法律法規(guī),并觀看了相關(guān)法律視頻。
為了營造濃厚的宣傳教育氛圍,學(xué)校利用電子屏,刊播了民法典與生活同行及民法典相關(guān)法律篇章宣傳海報(bào)、標(biāo)語和宣傳視頻。
為不斷加強(qiáng)青少年學(xué)生法治教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法治觀念,提高學(xué)生的法治素養(yǎng)。本月,九江市長虹小學(xué)組織全體學(xué)生開展了“美好生活·民法典相伴”專題學(xué)習(xí)會活動。
通過開展“美好生活·民法典相伴”專題學(xué)習(xí)會活動,學(xué)生意識到《中華人民共和國民法典》與每個(gè)人的生活息息相關(guān),法律時(shí)時(shí)處處在保護(hù)我們每個(gè)人的安全。同學(xué)們紛紛表示,要做法律的學(xué)習(xí)者、宣傳者和推動者,讓法律護(hù)航自己健康成長,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。
本次活動的開展及宣傳,一方面營造了“美好生活·民法典相伴”的良好法治環(huán)境;另一方面,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法律法規(guī)意識。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十四
根據(jù)[x]x號《x》的通知要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)我行征信宣傳工作,促進(jìn)中小企業(yè)和農(nóng)村信用體系建設(shè)工作,普及和宣傳個(gè)人征信知識,結(jié)合我行征信工作實(shí)際情況,我行于年x月x日成立了城東支行x年征信宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由x行長擔(dān)任組長、位部門負(fù)責(zé)人為組員,大力宣傳社會征信體系的重要性、迫切性,在我行覆蓋的區(qū)域內(nèi)形成“授信激勵、失信懲戒”的良好氛圍。具體工作情況如下:
1、統(tǒng)籌組織、按照“重點(diǎn)突出、全面覆蓋”的原則,針對我行網(wǎng)點(diǎn)覆蓋人員較為集中的區(qū)域,有效、有序、有聲、有力地開展特色地宣傳活動。例如:位于的支行,該區(qū)域以常駐居民和大學(xué)學(xué)生為主,故我行通過走進(jìn)社區(qū)的形式著重宣傳個(gè)人征信知識,著重宣傳個(gè)人征信記錄對個(gè)人申請貸款、提高金融機(jī)構(gòu)審批效率和個(gè)人參與社會事務(wù)的重要影響性,并且x月中旬我行在大學(xué)開展了一次以“信用重于財(cái)富,誠信從我做起”為主題的宣傳活動,向大學(xué)的學(xué)生們宣傳個(gè)人征信有關(guān)知識、解答征信有關(guān)疑問、普及大學(xué)生們的誠信意識。
2、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、注重實(shí)效。時(shí)下,征信體系的建設(shè)備受關(guān)注,公眾維權(quán)意識不斷增強(qiáng),因此我行根據(jù)人民銀行征信宣傳的統(tǒng)一要求,結(jié)合我行“”活動精神為主題,多渠道地開展誠信教育、普及征信知識,宣傳我行的客戶服務(wù)體系和異議處理流程,在提高客戶和社會公眾的信用意識的同時(shí),提升我行的品牌知名度。
3、現(xiàn)場解答,加強(qiáng)我行網(wǎng)點(diǎn)覆蓋宣傳力度。宣傳月期間,我行各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在指定位置擺放有關(guān)征信體系建設(shè)的宣傳折頁和海報(bào)、利用led顯示屏滾動播放宣傳有關(guān)征信標(biāo)語,同時(shí)對行內(nèi)員工開展征信知識的培訓(xùn),并指派熟悉征信業(yè)務(wù)知識人員參加宣傳活動,以做好咨詢?nèi)藛T解答工作,達(dá)到宣傳我行產(chǎn)品的效果。
通過此次征信知識宣傳月活動,公眾對征信體系的認(rèn)識得到明顯提高,更多客戶開始關(guān)心自己的信用記錄,主動查詢自己的信用報(bào)告,也讓客戶進(jìn)一步感受到了優(yōu)質(zhì)的征信服務(wù)。前來我行咨詢的群眾表示,過去不知道或不了解征信,此次活動的開展給他們提供了一個(gè)很好的近距離接觸征信的機(jī)會,加深了他們對征信的認(rèn)識和了解。此次宣傳活動的開展,使重視信用記錄、關(guān)注信用報(bào)告、行使好自己的信用信息知情權(quán)成為所有咨詢者的共識和心聲。同時(shí),通過征信宣傳活動的開展,引導(dǎo)廣大居民逐步樹立誠信理念,爭做誠實(shí)守信的模范,為營造良好的信用環(huán)境、持續(xù)的信用體系建設(shè)、純潔的金融市場和各項(xiàng)金融業(yè)務(wù)經(jīng)營又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十五
為營造更加穩(wěn)定、公平、透明的法治化營商環(huán)境,充分調(diào)動人民群眾學(xué)習(xí)《優(yōu)化營商環(huán)境條例》的積極性、主動性,8月1日,蒙陰縣司法局開展優(yōu)化營商環(huán)境系列法治宣傳活動。
在宣傳活動現(xiàn)場,工作人員通過設(shè)置懸掛標(biāo)語、電子屏循環(huán)播放宣傳、現(xiàn)場解答等方式,向群眾宣傳優(yōu)化營商環(huán)境的相關(guān)法律法規(guī)和政策舉措以及其他惠企利民舉措,現(xiàn)場發(fā)放《優(yōu)化營商環(huán)境條例》宣傳單;通過企業(yè)法律顧問開展對企業(yè)宣傳,解讀《優(yōu)化營商環(huán)境條例》,大力宣傳“最多跑一次”惠企便民政策,受到企業(yè)歡迎和認(rèn)可;充分運(yùn)用蒙陰普法微信公眾號推送《民法典》、《勞動合同法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《企業(yè)破產(chǎn)法》等與企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)的法律法規(guī)和案例,進(jìn)一步拓寬了宣傳渠道,擴(kuò)大了知曉度。
此次活動共累計(jì)發(fā)放宣傳材料200余份,解答群眾咨詢120余人次。通過活動開展,多層次、多渠道、全方位的提高了群眾對優(yōu)化營商環(huán)境的知曉率,為全縣經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造了濃厚的氛圍。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十六
根據(jù)省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動方案》(皖教秘思政〔20xx〕24號)文件要求,為保護(hù)廣大學(xué)生利益和人身安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,現(xiàn)將開展防止傳銷進(jìn)校園活動的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
以在校大學(xué)生為重點(diǎn),通過開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動,使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高識別能力,增強(qiáng)防范意識,自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動進(jìn)入校園,嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動。
本活動自20xx年5月20日起至11月30日結(jié)束,其中,5月20至6月20日,9月10至10月10日為集中宣傳月。
要充分發(fā)揮教育主體作用,通過主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學(xué)生了解傳銷的危害,掌握防范傳銷的基本知識;發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,擴(kuò)大防止傳銷進(jìn)校園活動的覆蓋面,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識別傳銷的能力,營造抵制傳銷的良好氛圍;把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,有針對性的做好防范教育,讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī),自覺做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生對傳銷的免疫力。
(一)在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標(biāo)語。
(二)組織召開主題班會,講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高學(xué)生識別傳銷的能力。
(三)在校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進(jìn)校園的宣傳,要準(zhǔn)備好視頻、圖片、文字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。
(四)邀請公安、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家來校舉辦專題講座、座談會,組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法,增強(qiáng)宣傳效果。
(五)鼓勵學(xué)生自愿成立防止傳銷進(jìn)校園宣傳志愿者隊(duì)伍,開展簽名承諾、咨詢等活動,發(fā)揮院系的特點(diǎn)和學(xué)生的專長,鼓勵學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品,排演相關(guān)文藝節(jié)目。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實(shí)20xx年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書要求,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則,深刻認(rèn)識傳銷活動向高校滲透的現(xiàn)實(shí)危害及當(dāng)前傳銷活動的復(fù)雜性、欺騙性,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照職責(zé)和分工,扎實(shí)開展防止傳銷進(jìn)校園活動,務(wù)求取得實(shí)效。
(二)突出重點(diǎn),帶動全局。各單位要結(jié)合本部門特點(diǎn),認(rèn)真做好兩個(gè)集中宣傳月的宣傳工作,在5月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育,提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力,防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點(diǎn),運(yùn)用多種形式開展好防范傳銷知識教育,加強(qiáng)日常管理,積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。
(三)加強(qiáng)管理,防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長效機(jī)制,積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理,嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強(qiáng)日常管理,積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動,要及時(shí)向公安、工商管理等機(jī)關(guān)反映,積極配合做好調(diào)查、解救等工作。
10月20日前,各單位將活動開展情況資料及總結(jié)材料報(bào)保衛(wèi)處,郵箱:,活動情況將納入學(xué)院20xx年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十七
為了增強(qiáng)全校師生的交通安全認(rèn)識,了解交通事故給人們帶來的危害,結(jié)合上級文件精神,12月2日上午,中心小學(xué)邀請xx鎮(zhèn)派出所利用課間操時(shí)間對全校師生開展了“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”為主題的道路交通安全知識教育宣傳活動。通過交通安全圖片展覽,交通事故案例分析、交通安全日口號宣傳等一系列的.活動,為全校師生上了一堂交通安全課,要求全校師生一定要遵守交通規(guī)則。
通過此項(xiàng)活動的開展,使學(xué)生們認(rèn)識到由于違反交通法規(guī)所造成的交通事故給社會和許多家庭帶來的影響。同學(xué)們紛紛表示,交通安全關(guān)乎生命,要珍愛生命,就一定要遵守交通規(guī)則,拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的交通安全認(rèn)識。
法治進(jìn)校園宣傳活動總結(jié)篇十八
為了營造更加濃厚的法治宣傳氛圍,不斷推進(jìn)法治宣傳教育和法治建設(shè)工作的覆蓋面和影響力,讓更多的基層群眾知法、守法、懂法、更能用法。11月19日,南譙區(qū)教體局積極的開展法治宣傳,弘揚(yáng)法治精神,送法律機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,掀起全民學(xué)法高潮,營造濃厚的輿論氛圍。
一是利用機(jī)關(guān)例會,養(yǎng)成普法學(xué)習(xí)習(xí)慣。例會上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)市區(qū)法宣辦有關(guān)文件精神,集中組織機(jī)關(guān)全體干部職工全面深入再學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法修正案》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),將相關(guān)法律知識的學(xué)習(xí)納入機(jī)關(guān)干部職工的日常理論學(xué)習(xí)之中。
二是利用校園文化建設(shè),加強(qiáng)青少年法治宣傳教育。把法治教育列入教學(xué)計(jì)劃,做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。堅(jiān)持校內(nèi)法治教育課與社會第二課堂教育相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)、升國旗等活動載體,多渠道開展有針對性的法治宣傳教育活動。利用法治宣傳日、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等節(jié)點(diǎn),集中開展形式多樣的主題法治宣傳教育活動,在全社會形成尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。
三是繼續(xù)大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動。南譙區(qū)教體局結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的具體活動方案,大力開展以憲法為核心,組織“法潤江淮”普法志愿隊(duì)伍走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)校園等形式,秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,采取發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳標(biāo)語、設(shè)置咨詢臺等形式,積極向路過群眾宣講校園法治宣傳、教育法律咨詢和法律服務(wù)等活動,深入開展南譙區(qū)“法律六進(jìn)”活動,推進(jìn)全區(qū)普法志愿服務(wù)規(guī)?;?、規(guī)范化和品牌化發(fā)展。
四是多渠道利用法律知識武裝自己。組織教育系統(tǒng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職工通過刊物、報(bào)紙、書籍、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒介學(xué)習(xí)法律知識,做到真學(xué)、真懂、真做、真用。
五是強(qiáng)化普法骨干隊(duì)伍建設(shè)。探索普法工作的社會化工作路徑,勵志,各校自主聘請法治副校長,成立青少年法治教育講師團(tuán),抓好普法聯(lián)絡(luò)員、普法志愿者等普法骨干隊(duì)伍的遴選、培育、管理和推薦,鼓勵和引導(dǎo)社會組織和公民積極參與法治宣傳教育。
六是旁聽庭審常態(tài)化,鍛造法治教育“模范”。南譙區(qū)教體局積極組織全區(qū)學(xué)校法治宣傳員走進(jìn)區(qū)法院開展庭審旁聽,親歷公訴人宣讀公訴書、當(dāng)庭陳述、舉證質(zhì)證、法庭辯護(hù)等整個(gè)庭審過程,“零距離”感受控辯雙方的真實(shí)較量,對證據(jù)的合法性、客觀性、關(guān)聯(lián)性有了更為深刻的認(rèn)識,強(qiáng)化法治思維,兼顧證據(jù)的客觀性和程序合法性。
七是推動“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”融合發(fā)展。借力“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺,推動微博、微信、手機(jī)客戶端等新媒體新技術(shù)運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)線上與線下相互交接,法治宣傳與法律服務(wù)、法治實(shí)踐相互融合。適應(yīng)移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代碎片化知識閱讀需求,完善“南譙教育”微信公眾平臺,不定期推送法治建設(shè)動態(tài)、法律知識宣傳等圖文信息,將網(wǎng)絡(luò)平臺作為普法宣傳的重要載體。
南譙區(qū)教體局多舉措法治宣傳教育活動,營造了濃厚的法治宣傳教育氛圍,全面提高區(qū)局機(jī)關(guān)干部、廣大教師和青少年學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì),為維護(hù)校園安全穩(wěn)定,促進(jìn)南譙教育科學(xué)和諧發(fā)展提供法治保障。