垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)(精選23篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的前瞻性,即對(duì)未來(lái)的工作或?qū)W習(xí)提出建設(shè)性的建議和展望??偨Y(jié)讓我明白了實(shí)踐和理論相輔相成的重要性,我將更加注重將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇一
    為進(jìn)一步規(guī)范局機(jī)關(guān)各辦公室生活垃圾分類(lèi)投放,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)工作,根據(jù)市、區(qū)垃圾分類(lèi)會(huì)議精神,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本方案。
    全面落實(shí)愛(ài)國(guó)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的重要講話(huà)精神,牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,在辦公區(qū)域全面推行生活垃圾分類(lèi),讓垃圾分類(lèi)覆蓋率、知曉率、參與率達(dá)到100%,垃圾投放準(zhǔn)確率力爭(zhēng)達(dá)到100%,并努力成為我區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類(lèi)工作先進(jìn)單位。
    成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確職責(zé),負(fù)責(zé)全局生活垃圾分類(lèi)工作的總體部署研究、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)生活垃圾分類(lèi)管理工作。辦公室負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)工作的日常宣傳、引導(dǎo)、督導(dǎo)等工作。
    (一)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    組織全局干部職工對(duì)生活垃圾分類(lèi)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),指導(dǎo)廣大干部明確垃圾分類(lèi)的意義、重要性、緊迫性以及如何準(zhǔn)確進(jìn)行分類(lèi)。
    (二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
    充分利用辦公區(qū)域宣傳欄、微信、qq、釘釘?shù)容d體開(kāi)展形式多樣的宣傳,使垃圾分類(lèi)工作深入到干部職工心中;擴(kuò)大宣傳范圍,結(jié)合精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶、結(jié)對(duì)指導(dǎo)城市社區(qū)等契機(jī),廣泛發(fā)動(dòng)局干部職工開(kāi)展志愿活動(dòng),深入到群眾中去分發(fā)垃圾分類(lèi)指導(dǎo)手冊(cè)、普及科學(xué)垃圾分類(lèi)知識(shí),提高居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)。
    (三)設(shè)置分類(lèi)設(shè)施。
    配置分類(lèi)垃圾桶,垃圾桶設(shè)置一般分為有害垃圾、可回收物和其他垃圾三類(lèi);公共區(qū)域設(shè)置可回收物、其他垃圾;有害垃圾桶要在辦公區(qū)域顯著位置設(shè)置1個(gè)。
    (四)建立長(zhǎng)效機(jī)制。
    通過(guò)組織實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等方式進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,及時(shí)挖掘工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法,不斷創(chuàng)新管理,探索建立提高垃圾分類(lèi)質(zhì)量的方式方法,形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保垃圾分類(lèi)工作高質(zhì)高效落實(shí)。
    (一)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
    1.可回收物。指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的'、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類(lèi)、塑料、玻璃和金屬等。
    2.有害垃圾。包括生活垃圾中對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點(diǎn),混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶、過(guò)期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。
    3.其它垃圾。包括除廚余垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強(qiáng),或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇二
    4月28日,河?xùn)|區(qū)城管委聯(lián)合十二個(gè)街道、公益組織及垃圾分類(lèi)服務(wù)機(jī)構(gòu)組成19支志愿服務(wù)隊(duì),在全區(qū)各大商場(chǎng)綜合體開(kāi)展“津彩紛呈·商超行動(dòng)”生活垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。
    活動(dòng)當(dāng)日,志愿者們向商超和個(gè)體經(jīng)營(yíng)者發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳資料并簽訂《垃圾分類(lèi)自宣書(shū)》,有效提升經(jīng)營(yíng)者在踐行垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、主動(dòng)接受群眾和媒體監(jiān)督的行動(dòng)自覺(jué)。向過(guò)往群眾普及垃圾分類(lèi)知識(shí),宣傳撤桶并點(diǎn)、定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾等舉措為居住環(huán)境改善帶來(lái)的益處,進(jìn)一步提升居民對(duì)生活垃圾分類(lèi)重要性的認(rèn)識(shí)程度,樹(shù)立垃圾分類(lèi)和綠色低碳生活理念,倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了垃圾分類(lèi)趣味互動(dòng)游戲,使廣大市民在游戲中增強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的.掌握,從而影響帶動(dòng)更多人參與垃圾分類(lèi),共同建設(shè)干凈整潔、文明綠色的生活環(huán)境。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇三
    今年按照市生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)引導(dǎo)、因地制宜、持續(xù)推進(jìn),把工作做細(xì)做實(shí),持之以恒抓下去的工作要求,牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,遵循減量化、資源化、無(wú)害化處理原則,全面推進(jìn)區(qū)域生活垃圾分類(lèi)和減量,加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的垃圾處理系統(tǒng),努力提高垃圾分類(lèi)覆蓋廣度和深度,不斷完善城市管理和服務(wù),倡導(dǎo)清潔、低碳、文明的生活方式,創(chuàng)造生態(tài)、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)良的人居環(huán)境,初步形成了“政府主導(dǎo)、示范引導(dǎo),黨員帶頭、全民參與”的生活垃圾分類(lèi)處理運(yùn)行格局,為我區(qū)如期實(shí)現(xiàn)全面高質(zhì)量建成小康社會(huì),打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宜居城的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
    (一)真抓實(shí)干,做好市級(jí)示范片區(qū)建設(shè)。
    制定了《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)實(shí)施方案》,明確區(qū)、鎮(zhèn)、村居三級(jí)創(chuàng)建單元,建立了各鎮(zhèn)、相關(guān)單位為責(zé)任主體的管理體制,創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務(wù)陣地,融合黨建、文化、科普、教育、衛(wèi)生等資源,統(tǒng)籌推進(jìn)示范片區(qū)建設(shè)。共計(jì)公共機(jī)構(gòu)xxx家、居民小區(qū)xx個(gè)(含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)xx個(gè))參與創(chuàng)建。
    在全區(qū)五個(gè)鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下,區(qū)分類(lèi)辦選擇體量最大、推進(jìn)最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國(guó)標(biāo)要求設(shè)置分類(lèi)垃圾容器、收運(yùn)車(chē)輛和宣傳畫(huà)面,以居民小區(qū)為重點(diǎn),通過(guò)“入戶(hù)宣傳+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作,全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類(lèi)投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位,全面實(shí)現(xiàn)“主體責(zé)任、分類(lèi)類(lèi)別和投放收運(yùn)”三個(gè)全覆蓋。目前xx個(gè)市級(jí)示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導(dǎo)在崗率已達(dá)xx%,撤桶并點(diǎn)小區(qū)數(shù)已達(dá)xx%。
    (二)高位推動(dòng),健全完善監(jiān)督考核機(jī)制。
    根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)工作實(shí)施方案》,明確全區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確細(xì)化各成員單位工作職責(zé),加強(qiáng)了全區(qū)生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)、調(diào)度和推進(jìn)力度。區(qū)分類(lèi)辦積極做好部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作;各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴(yán)格落實(shí)牽頭主抓作用,制定了專(zhuān)項(xiàng)方案,初步形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好格局。
    xx區(qū)已將垃圾分類(lèi)工作列為單項(xiàng),納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標(biāo)責(zé)任制考核中,并初步形成“自查+抽查+通報(bào)+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類(lèi)辦通過(guò)不定期開(kāi)展督查,對(duì)工作中存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)并跟蹤問(wèn)效整改,全年開(kāi)展檢查、抽查、回頭看xx余次,發(fā)出檢查通報(bào)、工作提示單等共xx份。
    暢通生活垃圾分類(lèi)工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類(lèi)的工作機(jī)制;主動(dòng)向人大、政協(xié)報(bào)告工作進(jìn)度,接受監(jiān)督檢查和建議指導(dǎo);結(jié)合城管熱線設(shè)立垃圾分類(lèi)投訴監(jiān)督電話(huà),充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議,加快形成全民共建良好氛圍。
    (三)明確流程,規(guī)范分類(lèi)全程閉環(huán)管理。
    我區(qū)持續(xù)探索分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理四大體系建設(shè)。分類(lèi)投放方面,在示范片區(qū)內(nèi)建立生活垃圾分類(lèi)管理網(wǎng)絡(luò),以鎮(zhèn)、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)為三級(jí)責(zé)任主體,高標(biāo)準(zhǔn)配備“五員”(xx名小區(qū)網(wǎng)格員、xxx名入戶(hù)協(xié)分宣傳員、xxx名桶邊分揀員、xx名現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)員和xxx名常態(tài)化志愿者)落實(shí)日常宣傳、管理、督導(dǎo)和志愿工作,堅(jiān)決做好桶邊督導(dǎo)和源頭分類(lèi)。分類(lèi)收集方面,優(yōu)化垃圾分類(lèi)收運(yùn)模式,以區(qū)域環(huán)衛(wèi)部門(mén)為責(zé)任主體,加強(qiáng)試點(diǎn)小區(qū)、公共機(jī)構(gòu)廚余垃圾、有害垃圾和低價(jià)值可回收物的上門(mén)收運(yùn)工作力度。分類(lèi)收運(yùn)方面,按照定人、定車(chē)、定時(shí)、定范圍的方式開(kāi)展收運(yùn)工作,根據(jù)市對(duì)區(qū)的考核要求建立工作臺(tái)賬。今年新增有害垃圾和低價(jià)值可回收物電瓶車(chē)收集車(chē)xx輛、廚余收運(yùn)車(chē)x輛(含拖桶車(chē)),專(zhuān)門(mén)人員xx余人。末端處置方面,堅(jiān)持無(wú)害化、資源化處置原則,結(jié)合現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施情況,示范片區(qū)內(nèi)提升改造有害垃圾和低價(jià)值可回收物臨時(shí)收儲(chǔ)點(diǎn)x個(gè),確立區(qū)級(jí)有害垃圾集中收儲(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)點(diǎn)x個(gè),整合廢品回收市場(chǎng)x個(gè),同時(shí)推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一座滿(mǎn)足分類(lèi)垃圾收儲(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)和大件固廢破碎處置等功能的垃圾分類(lèi)綜合中轉(zhuǎn)站,項(xiàng)目一期投入xxxx萬(wàn)元。
    堅(jiān)決執(zhí)行不分類(lèi)不收運(yùn)制度,明確操作流程,重視監(jiān)督管理,加大立案處罰力度,堅(jiān)決杜絕混投混運(yùn)現(xiàn)象,積極開(kāi)展垃圾混裝收運(yùn)及廚余垃圾亂運(yùn)等行為專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)。
    (四)強(qiáng)化宣傳,持續(xù)發(fā)力營(yíng)造輿論攻勢(shì)。
    進(jìn)一步細(xì)化《xx區(qū)生活垃圾分類(lèi)宣傳工作方案》要求,明確了社會(huì)層面、校園層面、小區(qū)層面、媒體層面等相關(guān)具體工作的要求和職責(zé),利用戶(hù)外廣告、廣播電視、微信等媒介,結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐、志愿服務(wù)和雙聯(lián)系等活動(dòng),多層次多渠道開(kāi)展宣傳,激發(fā)群眾共同參與垃圾分類(lèi)的熱情。各黨政機(jī)關(guān)在本單位、本系統(tǒng)及本行業(yè)持續(xù)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),黨員干部率先垂范,不斷提高垃圾分類(lèi)參與率和投放正確率。發(fā)揮小手拉大手的作用,對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,達(dá)到教育一人改變一個(gè)家庭的目的。今年全區(qū)發(fā)放承諾書(shū)(黨政干部)、一封信(學(xué)生家長(zhǎng))、倡議書(shū)(全區(qū)市民)共計(jì)x萬(wàn)余份,設(shè)置戶(hù)外宣傳xx塊,發(fā)放各類(lèi)宣傳品xx萬(wàn)余份,舉辦各類(lèi)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)xx場(chǎng)次,開(kāi)展垃圾分類(lèi)集中攻堅(jiān)行動(dòng)“進(jìn)小區(qū)”宣傳活動(dòng)xx場(chǎng)。
    (五)黨建引領(lǐng),扎根基層開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
    印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)·垃圾分類(lèi)我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開(kāi)展“參與垃圾分類(lèi)共建美麗xx”志愿服務(wù)主題活動(dòng)的通知》,特別是近期以xx區(qū)委區(qū)政府兩辦名義印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展的通知》,全面要求各鎮(zhèn)、各單位要更新觀念、創(chuàng)新形式,引導(dǎo)基層黨組織積極開(kāi)展“垃圾分類(lèi)我先行”主題實(shí)踐活動(dòng),要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類(lèi)。把垃圾分類(lèi)與黨建、文明創(chuàng)建等工作關(guān)聯(lián),發(fā)動(dòng)黨員干部、志愿者、群眾全面參與“垃圾分類(lèi)工作就是新時(shí)尚”主題宣講、入戶(hù)宣傳垃圾分類(lèi)、全民參與垃圾分類(lèi)簽名、垃圾分類(lèi)體驗(yàn)小游戲等活動(dòng);組織動(dòng)員社會(huì)各單位和居民群眾參與本村、本社區(qū)、本小區(qū)的環(huán)境整潔;開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境、垃圾分類(lèi)等志愿服務(wù)工作,形成濃厚的社會(huì)氛圍。結(jié)合“雙聯(lián)系”全區(qū)共組建xx支志愿者總隊(duì),百余支志愿者小隊(duì),涵蓋全區(qū)所以黨政機(jī)關(guān),志愿者總?cè)藬?shù)達(dá)xxx余名。
    (一)宣傳攻勢(shì)全面發(fā)動(dòng)。
    生活垃圾分類(lèi)工作只有廣泛動(dòng)員,才能取得成功。xx區(qū)各級(jí)各部門(mén)充分運(yùn)用各類(lèi)宣傳手段和形式,在宣傳的針對(duì)性、深入性、多樣性上再下功夫,以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式組織開(kāi)展宣傳活動(dòng),做到豐富多彩、生動(dòng)活潑。切實(shí)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),發(fā)放一封信,對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育活動(dòng),積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)少年兒童參與生活垃圾分類(lèi),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,帶頭踐行綠色生活方式;各鎮(zhèn)積極探索簡(jiǎn)單明確的垃圾分類(lèi)宣傳形式,做到群眾看得懂、學(xué)得會(huì)、投得對(duì)。
    (二)黨員干部全面參與。
    全區(qū)黨員干部是xx區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作的“主力軍”、“先鋒隊(duì)”,各單位通過(guò)摸底上報(bào)黨員干部相關(guān)信息,打通黨員干部與居民小區(qū)垃圾分類(lèi)網(wǎng)格員“雙報(bào)到”渠道;倡議黨員干部公開(kāi)承諾積極參與垃圾分類(lèi);要求黨員干部發(fā)揮示范引表率用,帶頭參與分類(lèi)投放;組織黨員干部參與多種形式的垃圾分類(lèi)志愿活動(dòng)等,讓全體黨員干部全面參與生活垃圾分類(lèi),形成人人爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的示范員、宣傳員、監(jiān)督員和志愿者的良好氛圍。
    (三)督導(dǎo)機(jī)制全面建立。
    各鎮(zhèn)、各牽頭單位系統(tǒng)部門(mén)在本本區(qū)域、本行業(yè)、本系統(tǒng)加大自查力度,高頻次開(kāi)展分類(lèi)指導(dǎo)檢查;區(qū)分類(lèi)辦采取面上檢查、隨機(jī)抽查、定向督查、定點(diǎn)督辦、明查暗訪等方式,以提示單、督辦單等形式,督促各級(jí)各部門(mén)抓實(shí)辦好生活垃圾分類(lèi)工作,同時(shí)開(kāi)展回頭看,將檢查、整改情況納入月度、年度考核考評(píng)。
    (四)分類(lèi)實(shí)效全面提高。
    各單位通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展宣傳培訓(xùn)、引導(dǎo)全員參與分類(lèi)、組織志愿者活動(dòng)等形式助推全區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作取得了階段性成效;以xx鎮(zhèn)居民小區(qū)為重點(diǎn),各鎮(zhèn)對(duì)照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)“入戶(hù)宣傳+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作,全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類(lèi)投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位,全面實(shí)現(xiàn)“主體責(zé)任、分類(lèi)類(lèi)別和投放收運(yùn)”三個(gè)全覆蓋。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇四
    20xx年8月28日上午9點(diǎn)半,紙南社區(qū)在廣紙俱樂(lè)部廣場(chǎng)舉辦了“垃圾分類(lèi)”科普宣傳活動(dòng),這次活動(dòng)得到了南石頭街環(huán)監(jiān)所的大力支持,使得活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。本次活動(dòng)通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答、小游戲等形式進(jìn)行了垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳,活動(dòng)內(nèi)容形式多樣:
    1、在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放宣傳展板,引導(dǎo)居民瀏覽垃圾分類(lèi)宣傳知識(shí)。從中提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)的常識(shí)。
    2、以垃圾分類(lèi)有獎(jiǎng)問(wèn)答為主題的形式與居民互動(dòng)。問(wèn)一些生活中垃圾分類(lèi)的`知識(shí),答對(duì)的獲禮品一份。
    3、垃圾分類(lèi)的游戲,活動(dòng)場(chǎng)地放致有:可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶,把廢棄物品正確放入相應(yīng)的桶里,正確的獲禮品一份。
    以此讓居民認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)種類(lèi),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈居民群眾都踴躍參加。這次參與活動(dòng)的社區(qū)群眾約500人次,發(fā)放禮品約405份。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇五
    “大棒骨屬于什么垃圾?”為增加青少年對(duì)生活垃圾分類(lèi)減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度,引導(dǎo)青少年從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)、科學(xué)地開(kāi)展垃圾分類(lèi),養(yǎng)成珍惜資源,節(jié)約能源的生活習(xí)慣,20xx年2月10日下午,營(yíng)盤(pán)街社區(qū)聯(lián)合長(zhǎng)沙縣和沐婦女兒童服務(wù)中心開(kāi)展“垃圾分類(lèi),從我做起”垃圾分類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),社工形象生動(dòng)地為大家講解垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí),并通過(guò)“有獎(jiǎng)競(jìng)猜”、“你問(wèn)我答”等形式,幫助大家初步了解垃圾分類(lèi)知識(shí)。隨后,社工又以游戲的'形式帶領(lǐng)著孩子們進(jìn)行垃圾分類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。
    體驗(yàn)中,孩子們按照設(shè)置好的垃圾分類(lèi)示范道具——“可回收”、“有害”、“廚余”、“其他”四類(lèi)垃圾投放,將標(biāo)有各種垃圾標(biāo)識(shí)的卡片進(jìn)行正確投放。孩子們把手舉得高高的,爭(zhēng)前恐后的搶答?;顒?dòng)進(jìn)入尾聲,社區(qū)禁毒專(zhuān)干組織同學(xué)們來(lái)到了社區(qū)的禁毒宣傳室觀看有關(guān)禁毒知識(shí)的講解與宣傳,了解了毒品的危害以及該如何遠(yuǎn)離毒品。
    此次活動(dòng),通過(guò)垃圾分類(lèi)宣講以及趣味游戲等方式,使學(xué)生們提高了環(huán)保意識(shí),從而在生活中堅(jiān)持環(huán)保行動(dòng)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)要從現(xiàn)在做起,從自身做起,共同保護(hù)我們的美好家園。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇六
    為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記生態(tài)文明思想,根據(jù)《__市__區(qū)關(guān)于全面推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)的實(shí)施方案》(溫府辦發(fā)〔20__〕7號(hào))文件要求,永寧街道積極響應(yīng),扎實(shí)推進(jìn)20__年生活垃圾分類(lèi)目標(biāo)任務(wù),努力提升街道垃圾分類(lèi)工作水平,現(xiàn)就此項(xiàng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    工作舉措:
    (一)提高思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,深刻意識(shí)到生活垃圾分類(lèi)處理是實(shí)現(xiàn)資源再利用促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,也是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的客觀需要,為高質(zhì)量推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作提供有力支撐。
    (二)營(yíng)造宣傳氛圍。組織垃圾分類(lèi)指引員、社區(qū)志愿者、城管網(wǎng)格員構(gòu)成宣傳力量,以入戶(hù)宣傳、派發(fā)宣傳資料、桶前值守勸導(dǎo)、分類(lèi)示范指導(dǎo)、主題宣傳活動(dòng)等多種宣傳形式,搭建與群眾之間良好的信息傳遞渠道。向群眾普及垃圾分類(lèi)知識(shí),爭(zhēng)取群眾的理解和認(rèn)同,讓群眾懂得分、愿意分,積極引導(dǎo)群眾積極實(shí)踐垃圾分類(lèi),營(yíng)造生活垃圾分類(lèi)人人皆知積極參與的良好氛圍。上半年共派發(fā)宣傳資料8000余份、張貼宣傳海報(bào)80余份、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)30余幅、開(kāi)展入戶(hù)宣傳工作100余次、指導(dǎo)群眾分類(lèi)投放1500余起、開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)6次、發(fā)放分類(lèi)宣傳手提袋1000個(gè)。
    (三)硬件設(shè)施完善。積極推進(jìn)垃圾分類(lèi)配套設(shè)施建設(shè)。在芙蓉家苑、芙蓉水居、康城家苑、田園花籬已建成的10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化垃圾投放點(diǎn)位基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)第二批四分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化垃圾投放點(diǎn)位建設(shè),擬新建22處四分類(lèi)點(diǎn)位全部完成現(xiàn)勘選址,進(jìn)入施工籌備階段,預(yù)計(jì)7月中旬建成投用。
    (四)人員培訓(xùn)督導(dǎo)。上半年街道、社區(qū)、企業(yè)各層級(jí)圍繞垃圾分類(lèi)的政策要求、相關(guān)的法律法規(guī)、分類(lèi)的具體方法和標(biāo)準(zhǔn)等具體主題開(kāi)展了專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)22次,到會(huì)參加約600余人次。
    存在問(wèn)題。
    目前,工作推進(jìn)中最突出的問(wèn)題是垃圾分類(lèi)的執(zhí)行情況參差不齊。20__年3月《__市生活垃圾管理?xiàng)l例》實(shí)行后,部分小區(qū)響應(yīng)號(hào)召,為建設(shè)垃圾分類(lèi)示范小區(qū)積極邁進(jìn)。然而,仍有個(gè)別小區(qū)居民分類(lèi)投放意識(shí)不夠,分類(lèi)設(shè)施未到位,物業(yè)責(zé)任落實(shí)未到位,缺少宣傳引導(dǎo)。
    下半年工作計(jì)劃。
    永寧街道將在上半年垃圾分類(lèi)工作取得實(shí)效基礎(chǔ)上,以問(wèn)題為導(dǎo)向,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),創(chuàng)新工作措施,從以下兩方面持續(xù)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作。一是強(qiáng)化對(duì)物業(yè)公司的培訓(xùn)和督導(dǎo)。督促各物業(yè)公司建立生活垃圾分類(lèi)管理臺(tái)賬,強(qiáng)化內(nèi)部管理,建章立制,提高責(zé)任意識(shí)。二是按照生活垃圾四分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)轄區(qū)老舊垃圾收運(yùn)設(shè)施點(diǎn)位進(jìn)行提檔升級(jí),完善設(shè)施配備,為居民群眾營(yíng)造干凈、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇七
    從教育局到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心校、全市315所中小學(xué)學(xué)校幼兒園都成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組;各單位都明確了一名班子成員專(zhuān)項(xiàng)校園生化垃圾分類(lèi)工作,明確了一名工作人員具體負(fù)責(zé),做到到崗、到位、到人,不留死角。
    2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
    教育系統(tǒng)各單位通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、下發(fā)專(zhuān)題文件等形式扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)校園生活垃圾工作。通過(guò)廣播、互聯(lián)網(wǎng)、微信工作群、家長(zhǎng)群、釘釘工作群、標(biāo)語(yǔ)、電子屏、黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)欄、黑板報(bào)等形式,廣泛宣生活垃圾分類(lèi)知識(shí);每學(xué)期開(kāi)展一次生活垃圾分類(lèi)知識(shí)演講比賽和校園生活好垃圾分類(lèi)專(zhuān)題勞動(dòng)教育活動(dòng)等形式靈活多樣、內(nèi)容豐富多彩、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)。以大力普及宣傳生活垃圾分類(lèi)知識(shí)推進(jìn)校園生活好垃圾分類(lèi)工作持久開(kāi)展。全市中小學(xué)、幼兒園將垃圾分類(lèi)宣傳教育工作與健康教育、科學(xué)教育、德育工作相結(jié)合,開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)向全市各學(xué)校發(fā)放和張貼《鄭州市居民垃圾分類(lèi)指導(dǎo)書(shū)冊(cè)》《鄭州市生活垃圾分類(lèi)投放指南》等材料,讓學(xué)校以更生動(dòng)直觀、圖文并茂的形式和更規(guī)范的內(nèi)容教育、引導(dǎo)廣大學(xué)生。今年以來(lái),各單位共發(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳頁(yè)15萬(wàn)頁(yè),宣傳手冊(cè)5685份,舉辦生活垃圾分類(lèi)知識(shí)演講比賽300多場(chǎng),手抄報(bào)8萬(wàn)多張,在全市校園營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。
    3、加大投入,注重實(shí)效。
    加大投入力度,積極落實(shí)垃圾分類(lèi)經(jīng)費(fèi)保障。截至目前,全市中小學(xué)、幼兒園共投入資金51.15萬(wàn)元,購(gòu)置可移動(dòng)式生活分類(lèi)垃圾桶1226個(gè),固定式生活垃圾分類(lèi)果皮箱362個(gè),生活垃圾港灣(小木屋)9個(gè),設(shè)置生活垃圾分類(lèi)宣傳欄、文化版面391塊,組建垃圾分類(lèi)引導(dǎo)員187人。各學(xué)校都成立了生活垃圾分類(lèi)工作組織,出臺(tái)了垃圾分類(lèi)工作方案,全市園315所中小學(xué)、幼兒園8236名教職員工和90631名學(xué)生全員參與到校園圾分類(lèi)工作,校園生活垃圾分類(lèi)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。目前,全市校園生活垃圾分類(lèi)工作步入正軌,并取得了初步成效。
    4、建立制度,完善考核。
    建立健全完善了月巡查、季匯報(bào)、學(xué)期總結(jié)評(píng)價(jià)的校園生活垃圾分類(lèi)制度,以制度化推進(jìn)校園生活好垃圾分類(lèi)管理常態(tài)化。各學(xué)校幼兒園按要求將校園內(nèi)所有垃圾分類(lèi)收集容器的分類(lèi)標(biāo)志進(jìn)行布置,設(shè)立垃圾集中歸集點(diǎn),建立、完善校內(nèi)生活垃圾分類(lèi)臺(tái)賬制度。對(duì)于易腐垃圾和廚余垃圾,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),做到“日產(chǎn)日清”。采取定期和不定期兩種形式,針對(duì)全市校園生活好垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、評(píng)比和表彰;出臺(tái)文件,明確該項(xiàng)工作納入到學(xué)校和教職員工達(dá)標(biāo)評(píng)先、職務(wù)晉升、職稱(chēng)評(píng)聘等年度考核項(xiàng)目;進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校生活好垃圾分類(lèi)管理制度,使該項(xiàng)工作走向常態(tài)化、制度化,確保事事有人管,件件能落實(shí)。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇八
    4月22日,在世界地球日來(lái)臨之際,經(jīng)開(kāi)區(qū)白樺林間社區(qū)開(kāi)展“城市管理進(jìn)社區(qū),服務(wù)群眾面對(duì)面”生活垃圾分類(lèi)普法宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員利用音響設(shè)備向小區(qū)居民發(fā)出《世界地球日垃圾分類(lèi)倡議書(shū)》,社區(qū)志愿者向群眾發(fā)放宣傳資料,講解垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)以及日常生活中垃圾分類(lèi)的小技巧,解讀《西安市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》相關(guān)內(nèi)容,并利用趣味大轉(zhuǎn)盤(pán)與參與活動(dòng)的市民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)。面對(duì)新穎有趣的活動(dòng)形式,現(xiàn)場(chǎng)群眾積極參與,輪番搶答,氣氛熱烈,工作人員向答對(duì)的群眾發(fā)放了垃圾分類(lèi)主題紀(jì)念品,讓大家充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的重要性和必要性,推動(dòng)分類(lèi)習(xí)慣養(yǎng)成。
    隨后,參與活動(dòng)的居民根據(jù)日常生活中遇到的.關(guān)于垃圾分類(lèi)問(wèn)題,寫(xiě)下了對(duì)經(jīng)開(kāi)區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作的意見(jiàn)建議,放入意見(jiàn)箱,經(jīng)開(kāi)區(qū)有關(guān)部門(mén)會(huì)根據(jù)收集到的意見(jiàn)建議,認(rèn)真研究,積極吸納,群策群力推動(dòng)區(qū)內(nèi)生活垃圾分類(lèi)工作取得更好成效。居民王阿姨表示“此次活動(dòng)提醒了我們保護(hù)環(huán)境要從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,每個(gè)人都要自覺(jué)從源頭開(kāi)展生活垃圾分類(lèi),提高分類(lèi)意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,為改善小區(qū)生活環(huán)境貢獻(xiàn)力量?!?BR>    與此同時(shí),經(jīng)開(kāi)區(qū)ee康城、文景東區(qū)、文景西區(qū)、國(guó)金華府、惠風(fēng)壹品、凱瑞小區(qū)、大融城等小區(qū)及商業(yè)綜合體也結(jié)合世界地球日,積極開(kāi)展各類(lèi)生活垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),向居民、商戶(hù)宣傳講解垃圾分類(lèi)知識(shí),號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),踐行垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚,做好日常生活垃圾分類(lèi),為環(huán)保助力。
    下一步,經(jīng)開(kāi)區(qū)將積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),持續(xù)推進(jìn)垃圾分類(lèi)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商超的“四進(jìn)”宣傳活動(dòng),動(dòng)員各方力量共同參與垃圾分類(lèi),努力實(shí)現(xiàn)全民參與、多元共治的良好氛圍,讓“新時(shí)尚”成為“好習(xí)慣”。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇九
    在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的大力支持下,我縣把生活垃圾分類(lèi)處理作為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,加大投入力度,規(guī)范分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化宣傳教育,完善運(yùn)行機(jī)制,在全縣確定了20個(gè)垃圾分類(lèi)處理試點(diǎn)單位,努力促進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理,初步形成了“政府主導(dǎo)、部門(mén)牽頭、試點(diǎn)帶動(dòng)、全民參與”的生活垃圾分類(lèi)處理運(yùn)行格局。我們的主要做法是:。
    一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)??h委、縣政府高度重視生活垃圾分類(lèi)處理工作,縣政府常務(wù)會(huì)議專(zhuān)題研究,組織有關(guān)部門(mén)到x、x和我市的屯留縣、長(zhǎng)子縣、城區(qū)、郊區(qū)等先進(jìn)地區(qū)和縣、區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng),成立了以常務(wù)副縣長(zhǎng)秦元忠為組長(zhǎng),副縣長(zhǎng)張志萍為副組長(zhǎng),25個(gè)有關(guān)部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)和社區(qū)居委會(huì)為成員的領(lǐng)導(dǎo)組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)全縣生活垃圾分類(lèi)處理的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。印發(fā)了《壺關(guān)縣生活垃圾分類(lèi)處理與循環(huán)利用工作實(shí)施方案》,明確了指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和保障措施,指導(dǎo)各試點(diǎn)單位和試點(diǎn)鄉(xiāng)村,有序開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理。通過(guò)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),保證了生活垃圾分類(lèi)處理工作的有力、有序、有效推進(jìn)。
    二、規(guī)范分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。我們借鑒先進(jìn)地區(qū)和縣區(qū)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我縣實(shí)際,分別采取了生活垃圾“四分法”和“兩分法”,并明確了處置方式。在農(nóng)村,將生活垃圾分為渣土垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四類(lèi)。對(duì)煤球、煤灰等渣土垃圾,由村里清運(yùn)車(chē)收集,就地填埋;對(duì)紙張、金屬類(lèi)等可回收物,由農(nóng)戶(hù)或村保潔員收集,回收公司上門(mén)有償回收;對(duì)電池、電子類(lèi)有害垃圾,每10天由村保潔員上門(mén)回收一次,每月由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一回收,送市清運(yùn)車(chē)收集,送垃圾填埋場(chǎng)進(jìn)行無(wú)害化處理。
    在縣城居民小區(qū),對(duì)剩菜剩飯、瓜果皮核等濕垃圾,由環(huán)衛(wèi)部門(mén)統(tǒng)一收集,送制肥廠發(fā)酵制肥;對(duì)可回收物,由居民或小區(qū)物業(yè)收集,回收公司定期上門(mén)有償回收;對(duì)有害垃圾,由環(huán)衛(wèi)部門(mén)一月上門(mén)收集一次,統(tǒng)一送市里有害垃圾處理廠處置;對(duì)其它垃圾,環(huán)衛(wèi)部門(mén)逐日收集,送縣垃圾填埋場(chǎng)進(jìn)行無(wú)害化處理。對(duì)機(jī)關(guān)單位、學(xué)校和醫(yī)院等公共單位實(shí)行“兩分法”,即可回收物和其它垃圾??苫厥瘴镉晒矄挝蛔孕惺占?,其它垃圾由環(huán)衛(wèi)部門(mén)逐日收集,做到日產(chǎn)日清。城鄉(xiāng)生活垃圾的規(guī)范分類(lèi),為扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    三、完善運(yùn)行機(jī)制。為保證垃圾分類(lèi)處理工作落地見(jiàn)效,我們重點(diǎn)建立完善了四項(xiàng)機(jī)制。宣傳發(fā)動(dòng)機(jī)制。開(kāi)展垃圾分類(lèi)“進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)公共場(chǎng)所”五進(jìn)宣傳活動(dòng)。根據(jù)不同場(chǎng)所、不同對(duì)象,印發(fā)了倡議書(shū)、分類(lèi)指南、宣傳彩頁(yè)、指導(dǎo)手冊(cè)等多種宣傳資料3000套共10000余份,并在電視臺(tái)、報(bào)紙播放、刊登垃圾分類(lèi)宣傳知識(shí),在三路九街的led顯示屏流播垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ),讓垃圾分類(lèi)理念和相關(guān)知識(shí)逐步深入人心。示范帶動(dòng)機(jī)制??h城選取3個(gè)居民小區(qū)、3個(gè)城中村、8個(gè)機(jī)關(guān)單位、2個(gè)醫(yī)院、1個(gè)賓館、1個(gè)超市、2個(gè)學(xué)校共20家和12個(gè)鄉(xiāng)村先行開(kāi)展分類(lèi)示范,積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)各示范點(diǎn),試點(diǎn)期間先期賒欠一部分垃圾分類(lèi)設(shè)施,向小區(qū)和住戶(hù)發(fā)放,確保分類(lèi)投放硬件配置到位,示范先行,積累經(jīng)驗(yàn)。正向激勵(lì)機(jī)制。每年年底計(jì)劃以5%的比例評(píng)選小區(qū)(村)住戶(hù),列為“五好衛(wèi)生戶(hù)”,媒體公開(kāi)表?yè)P(yáng),并給予每戶(hù)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。監(jiān)督考核機(jī)制。推行“雙五”模式。在農(nóng)村實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓總協(xié)調(diào)、包村干部督導(dǎo)、兩委主干主抓、村民小組負(fù)責(zé)、群眾自覺(jué)參與的“五級(jí)監(jiān)管”模式,對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部及各小組長(zhǎng)履職情況納入年度考核,工作好的除給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,還在評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮;對(duì)履職較差的,實(shí)行評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決。在縣城居民小區(qū),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組抓總協(xié)調(diào)、物業(yè)督導(dǎo)、樓長(zhǎng)主抓、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、居民自覺(jué)參與的“五級(jí)監(jiān)管”模式,對(duì)評(píng)為年度優(yōu)秀物業(yè)、樓長(zhǎng)和組長(zhǎng)的,給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)獎(jiǎng)懲措施,來(lái)調(diào)動(dòng)各級(jí)主體抓好垃圾分類(lèi)工作的積極性、主動(dòng)性。
    在推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理工作中,我們盡管做了一些工作,也取得了一些初步成效,但客觀上講,仍然存在輿論宣傳氛圍不濃、群眾分類(lèi)意識(shí)不強(qiáng)、相關(guān)配套設(shè)施不足、經(jīng)費(fèi)投入未予研究、垃圾分類(lèi)中轉(zhuǎn)設(shè)施和終端處理未解決等問(wèn)題。對(duì)此,我們將以試點(diǎn)為動(dòng)力,把試點(diǎn)單位、居民小區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、醫(yī)院的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,逐一認(rèn)真加以研究予以推廣??傊?,我們有信心、有決心、有能力,把生活垃圾分類(lèi)工作做好,以?xún)?yōu)異成績(jī)向縣委、縣政府和全縣人民,交上一份的滿(mǎn)意答卷。
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    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇十
    為進(jìn)一步推進(jìn)全市教育系統(tǒng)垃圾分類(lèi)工作,持續(xù)鞏固提升生活垃圾分類(lèi)工作成果,聚焦全力打造“2.0版”垃圾分類(lèi)福州模式的新目標(biāo),結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際工作,制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹關(guān)于垃圾分類(lèi)工作的系列重要指示批示精神,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于生活垃圾分類(lèi)工作部署,按照“管行業(yè)必須管分類(lèi)”要求,推進(jìn)教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)發(fā)展。
    二、實(shí)施范圍。
    全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校。五城區(qū)學(xué)校按此方案實(shí)施,長(zhǎng)樂(lè)區(qū)、六縣市、高新區(qū)的城鎮(zhèn)區(qū)域?qū)W校按照當(dāng)?shù)卣渴?、結(jié)合此方案開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。
    三、主要目標(biāo)。
    規(guī)范做好生活垃圾分類(lèi)投放收集清運(yùn)工作,開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),提高師生的資源環(huán)境和垃圾分類(lèi)意識(shí),營(yíng)造從學(xué)校到家庭到社會(huì)生活垃圾分類(lèi)人人參與的良好氛圍,為全面打造“2.0版”垃圾分類(lèi)福州模式作出貢獻(xiàn)。
    四、工作任務(wù)。
    1.宣傳教育立體化。鼓勵(lì)學(xué)校靈活利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式和其他全校性活動(dòng),進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣講教育,運(yùn)用學(xué)校自媒體進(jìn)行多樣化網(wǎng)絡(luò)宣傳,校園宣傳欄滾動(dòng)播發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ),運(yùn)用班級(jí)班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)等強(qiáng)化家校聯(lián)合,形成線上線下、學(xué)校家庭立體的宣傳教育。
    2.實(shí)踐活動(dòng)多樣化。鼓勵(lì)學(xué)校各年段通過(guò)班級(jí)黑板報(bào)垃圾分類(lèi)主題評(píng)選、廢品回收制作時(shí)裝展示等多種團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)形式,各班級(jí)運(yùn)用動(dòng)手制作手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等小組實(shí)踐活動(dòng),形成循序漸進(jìn)、螺旋上升的多樣化垃圾分類(lèi)實(shí)踐。
    3.系統(tǒng)推進(jìn)創(chuàng)新化。家校社網(wǎng)一體化推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。鼓勵(lì)各校綜合運(yùn)用科學(xué)、技術(shù)、工程等多學(xué)科融合教育活動(dòng),探索垃圾分類(lèi)問(wèn)題解決方案,不斷強(qiáng)化垃圾分類(lèi)習(xí)慣養(yǎng)成、勞動(dòng)實(shí)踐教育,形成以問(wèn)題為導(dǎo)向的創(chuàng)新化綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要做好教室、辦公室、宿舍等垃圾桶設(shè)置,學(xué)校生活垃圾分類(lèi)宣傳欄和分類(lèi)指導(dǎo)牌布置等工作,確保生活垃圾分類(lèi)標(biāo)志統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目;并做好垃圾分類(lèi)收集桶的日常養(yǎng)護(hù)和清洗工作,確保分類(lèi)垃圾桶擺放整齊,位置固定,外觀整潔干凈。同時(shí)各校要認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行我市城區(qū)垃圾分類(lèi)“四定”實(shí)施方案,規(guī)范生活垃圾分類(lèi)工作。
    1.堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為。各校要因地制宜逐步推進(jìn)食堂垃圾分類(lèi)工作,抓好食堂廚余垃圾源頭減量,推廣“小份菜”、“按需取餐”等節(jié)約措施,持續(xù)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”等活動(dòng),堅(jiān)決杜絕“舌尖上”的浪費(fèi)。
    2.開(kāi)展工作人員培訓(xùn)工作。各校要有針對(duì)性地開(kāi)展垃圾分類(lèi)培訓(xùn)工作,確保食堂工作人員熟悉垃圾分類(lèi)知識(shí),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括生活垃圾分類(lèi)基本知識(shí)、分類(lèi)收運(yùn)操作規(guī)范等。
    3.抓好垃圾分類(lèi)實(shí)施工作。各校食堂應(yīng)配齊標(biāo)準(zhǔn)垃圾容器,要求標(biāo)識(shí)明確,嚴(yán)格做到專(zhuān)器專(zhuān)用;在廚余垃圾上,從產(chǎn)生時(shí)就與其他品類(lèi)垃圾分開(kāi),投放前要瀝干水分;純流質(zhì)的`食物垃圾應(yīng)直接倒進(jìn)下水道;有包裝物的過(guò)期食品應(yīng)將包裝物去除后分類(lèi)投放,包裝物則投放到對(duì)應(yīng)的垃圾收集容器;在食品加工區(qū)應(yīng)設(shè)置廚余垃圾收集容器收集食物殘?jiān)?、食品加工廢料等,設(shè)置其他垃圾收集容器收集食品包裝物等,設(shè)置專(zhuān)用容器收集煎炸廢油。
    四、工作要求。
    一、加強(qiáng)重視程度。全市教育系統(tǒng)要進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),反思和總結(jié)前期垃圾分類(lèi)工作中存在著差距和不足,舉一反三,采取有力措施,切實(shí)加以解決,適時(shí)調(diào)高標(biāo)準(zhǔn)、加大力度、提升水平。
    二、加強(qiáng)監(jiān)督考核。全市教育系統(tǒng)要將垃圾分類(lèi)工作落細(xì)落小落實(shí),增強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐本領(lǐng)。市教育局將垃圾分類(lèi)工作和年度德育積分、校長(zhǎng)績(jī)效考核、文明校園創(chuàng)建等工作掛鉤,積極組織動(dòng)員,形成強(qiáng)大合力,常抓不懈。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇十一
    為加強(qiáng)全體師生、家長(zhǎng)的垃圾分類(lèi)意識(shí),近日,幼兒園開(kāi)展了“大手牽小手,垃圾分類(lèi)齊動(dòng)手”主題活動(dòng)。
    一、宣傳培訓(xùn)先行,創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境。
    首先,該園召開(kāi)全體教職工會(huì)議,發(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)并進(jìn)行動(dòng)員宣傳,使教職工充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,并向家長(zhǎng)發(fā)放生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū),宣傳、指導(dǎo)家長(zhǎng)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)和垃圾分類(lèi)的重要性。接著,購(gòu)置分類(lèi)垃圾桶,按照要求做好垃圾桶“四分類(lèi)”,在班級(jí)、辦公室設(shè)置2分類(lèi)桶,在公共區(qū)域設(shè)置3分類(lèi)桶,幼兒園食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾設(shè)置餐廚垃圾桶,并做好日常記錄工作,創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境,營(yíng)造分類(lèi)氛圍,積極調(diào)動(dòng)師生參與垃圾分類(lèi)的主動(dòng)性。
    二、開(kāi)展分類(lèi)教學(xué),分類(lèi)垃圾齊動(dòng)手。
    為讓幼兒更好地了解垃圾分類(lèi)的具體方法,xx幼兒園將垃圾分類(lèi)納入教學(xué)活動(dòng),組織各年齡段開(kāi)展不同形式的垃圾分類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)。組織幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的垃圾分類(lèi)標(biāo)志和基本分類(lèi)常識(shí),引導(dǎo)幼兒使用班級(jí)分類(lèi)垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類(lèi)。20xx年x月x日,xx幼兒園結(jié)合秋游活動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各段共千余人分布在明鏡公園、萬(wàn)松公園、瑞安廣場(chǎng)、玉海樓,教師組織幼兒認(rèn)識(shí)各秋游地點(diǎn)的分類(lèi)垃圾桶,幼兒自發(fā)地將美食分享后的垃圾投入到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶,幼兒參與度高,有效強(qiáng)化幼兒垃圾分類(lèi)意識(shí)。
    據(jù)悉,幼兒園正加快推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理工作,后續(xù)還會(huì)分年齡段開(kāi)展一系列垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),由幼兒園帶動(dòng)幼兒,幼兒帶動(dòng)家長(zhǎng),提升師生及家長(zhǎng)對(duì)垃圾分類(lèi)的參與率,實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)全園化、社會(huì)化。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇十二
    20xx年xx市教育系統(tǒng)按照市生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署,建立健全和完善生活垃圾分類(lèi)工作制度,廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,通過(guò)多種形式,扎實(shí)開(kāi)展校園生活垃圾分類(lèi)工作,取得了明顯成效,現(xiàn)將一年來(lái)的具體工作總結(jié)如下:
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇十三
    4.給垃圾一個(gè)分類(lèi)的歸宿,還我們一個(gè)清潔的世界。
    5.舉手之勞,資源永續(xù)的'源泉。
    6.就算是扔垃圾,也能小窺品行之高低。
    7.該出手時(shí)就出手,該分類(lèi)時(shí)就分類(lèi)。
    10.紅橙藍(lán)綠,垃圾也可添美麗!
    11.用我們的小手放飛綠色希望。
    12.分類(lèi)收集人人有責(zé),男女老幼齊參與。
    13.垃圾桶——測(cè)試美個(gè)人的功德心。
    14.垃圾分類(lèi)我能行,綠色生活我先行。
    15.垃圾分類(lèi)每一天,你今日分左未?
    16.看看美麗的風(fēng)景,看看潔凈的環(huán)境,看看我渴望的眼。
    17.環(huán)境關(guān)系你我他,垃圾分類(lèi)靠大家。
    18.文明廣東,環(huán)保助力。
    19.參與垃圾分類(lèi),保護(hù)地球家園,共創(chuàng)完美世界。
    23.舉手之勞,好處無(wú)限。
    25.世界變成大花園,垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵。
    26.未來(lái)人類(lèi)的文明,將是綠色文明。
    27.回收廢棄電池,創(chuàng)造完美家園。
    28.養(yǎng)成禮貌餐飲習(xí)慣,減少餐廚垃圾。
    30.垃圾分類(lèi)行千里,天湖美名致廣大。
    31.垃圾交給我,美麗還給你。
    32.播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一份美麗。
    35.適量點(diǎn)菜,餐后打包,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
    36.扔掉,成為“污染”回收,變成“資源”。
    38.垃圾分類(lèi)源自點(diǎn)滴,美好環(huán)境始于言行。
    39.帶來(lái)歡笑,帶走垃圾。
    40.垃圾和人一樣,就應(yīng)各有所歸。
    43.我雖渺小,但好處重大。
    46.哥不是擺設(shè),哥餓了。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇十四
    20__年__市教育系統(tǒng)按照市生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署,建立健全和完善生活垃圾分類(lèi)工作制度,廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,通過(guò)多種形式,扎實(shí)開(kāi)展校園生活垃圾分類(lèi)工作,取得了明顯成效,現(xiàn)將一年來(lái)的具體工作總結(jié)如下:
    1、高度重視,精心組織。
    從教育局到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心校、全市315所中小學(xué)學(xué)校幼兒園都成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組;各單位都明確了一名班子成員專(zhuān)項(xiàng)校園生化垃圾分類(lèi)工作,明確了一名工作人員具體負(fù)責(zé),做到到崗、到位、到人,不留死角。
    2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
    教育系統(tǒng)各單位通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、下發(fā)專(zhuān)題文件等形式扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)校園生活垃圾工作。通過(guò)廣播、互聯(lián)網(wǎng)、微信工作群、家長(zhǎng)群、釘釘工作群、標(biāo)語(yǔ)、電子屏、黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)欄、黑板報(bào)等形式,廣泛宣生活垃圾分類(lèi)知識(shí);每學(xué)期開(kāi)展一次生活垃圾分類(lèi)知識(shí)演講比賽和校園生活好垃圾分類(lèi)專(zhuān)題勞動(dòng)教育活動(dòng)等形式靈活多樣、內(nèi)容豐富多彩、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)。以大力普及宣傳生活垃圾分類(lèi)知識(shí)推進(jìn)校園生活好垃圾分類(lèi)工作持久開(kāi)展。全市中小學(xué)、幼兒園將垃圾分類(lèi)宣傳教育工作與健康教育、科學(xué)教育、德育工作相結(jié)合,開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)向全市各學(xué)校發(fā)放和張貼《鄭州市居民垃圾分類(lèi)指導(dǎo)書(shū)冊(cè)》《鄭州市生活垃圾分類(lèi)投放指南》等材料,讓學(xué)校以更生動(dòng)直觀、圖文并茂的形式和更規(guī)范的內(nèi)容教育、引導(dǎo)廣大學(xué)生。今年以來(lái),各單位共發(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳頁(yè)15萬(wàn)頁(yè),宣傳手冊(cè)5685份,舉辦生活垃圾分類(lèi)知識(shí)演講比賽300多場(chǎng),手抄報(bào)8萬(wàn)多張,在全市校園營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。
    3、加大投入,注重實(shí)效。
    加大投入力度,積極落實(shí)垃圾分類(lèi)經(jīng)費(fèi)保障。截至目前,全市中小學(xué)、幼兒園共投入資金51、15萬(wàn)元,購(gòu)置可移動(dòng)式生活分類(lèi)垃圾桶1226個(gè),固定式生活垃圾分類(lèi)果皮箱362個(gè),生活垃圾港灣(小木屋)9個(gè),設(shè)置生活垃圾分類(lèi)宣傳欄、文化版面391塊,組建垃圾分類(lèi)引導(dǎo)員187人。各學(xué)校都成立了生活垃圾分類(lèi)工作組織,出臺(tái)了垃圾分類(lèi)工作方案,全市園315所中小學(xué)、幼兒園8236名教職員工和90631名學(xué)生全員參與到校園圾分類(lèi)工作,校園生活垃圾分類(lèi)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。目前,全市校園生活垃圾分類(lèi)工作步入正軌,并取得了初步成效。
    4、建立制度,完善考核。
    建立健全完善了月巡查、季匯報(bào)、學(xué)期總結(jié)評(píng)價(jià)的校園生活垃圾分類(lèi)制度,以制度化推進(jìn)校園生活好垃圾分類(lèi)管理常態(tài)化。各學(xué)校幼兒園按要求將校園內(nèi)所有垃圾分類(lèi)收集容器的分類(lèi)標(biāo)志進(jìn)行布置,設(shè)立垃圾集中歸集點(diǎn),建立、完善校內(nèi)生活垃圾分類(lèi)臺(tái)賬制度。對(duì)于易腐垃圾和廚余垃圾,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),做到“日產(chǎn)日清”。采取定期和不定期兩種形式,針對(duì)全市校園生活好垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、評(píng)比和表彰;出臺(tái)文件,明確該項(xiàng)工作納入到學(xué)校和教職員工達(dá)標(biāo)評(píng)先、職務(wù)晉升、職稱(chēng)評(píng)聘等年度考核項(xiàng)目;進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校生活好垃圾分類(lèi)管理制度,使該項(xiàng)工作走向常態(tài)化、制度化,確保事事有人管,件件能落實(shí)。
    一是校園生活垃圾的組成成分比較單一,其中果皮、塑料及廢紙等生活垃圾占據(jù)的比例比較大,而土渣、布類(lèi)等生活垃圾相對(duì)比較少,大多數(shù)學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)還比較欠缺。二是個(gè)別學(xué)生存在著“你不分我也不分”、“在學(xué)校分,在家不分”等錯(cuò)誤觀念,導(dǎo)致校園生活垃圾分類(lèi)僅僅成為一句空話(huà),而無(wú)法得到有效落實(shí)。三是目前,無(wú)論是清潔工,還是學(xué)校的學(xué)生與教師均存在著生活垃圾分類(lèi)不準(zhǔn)確、不科學(xué)等問(wèn)題,突出表現(xiàn)為由于垃圾分類(lèi)知識(shí)匱乏而不分類(lèi)或亂分類(lèi)、垃圾分類(lèi)不徹底、垃圾收運(yùn)不規(guī)范等問(wèn)題。四是校園生活垃圾分類(lèi)宣傳具有長(zhǎng)期性,每年學(xué)校都會(huì)招收新生,如果無(wú)法及時(shí)做好宣傳工作,新生不了解校園垃圾分類(lèi)知識(shí),不僅會(huì)污染校園環(huán)境,還會(huì)對(duì)師生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生一定程度的影響。學(xué)?,F(xiàn)有的宣傳途徑與方式略顯滯后,也在一定程度上導(dǎo)致宣傳的效果無(wú)法得到充分發(fā)揮。
    一是扎實(shí)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類(lèi)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂。
    首先,應(yīng)當(dāng)對(duì)《生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》進(jìn)行貫徹落實(shí),并積極開(kāi)展適應(yīng)學(xué)生實(shí)際情況的垃圾分類(lèi)宣傳工作,使師生能夠共同參與到生活垃圾分類(lèi)當(dāng)中。另外,還應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的實(shí)際情況相結(jié)合,并針對(duì)“垃圾分類(lèi)”開(kāi)設(shè)相應(yīng)的選修課程,可以通過(guò)校園宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等媒介,也可以通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、小品等多種形式,對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)進(jìn)行宣傳與普及,實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類(lèi)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂,不僅能夠提升學(xué)生的生活垃圾分類(lèi)意識(shí),還能促進(jìn)其形成良好的生活垃圾分類(lèi)習(xí)慣,以維護(hù)學(xué)校的良好形象。
    二是增加垃圾回收設(shè)施。學(xué)校要適當(dāng)增加垃圾回收設(shè)施的使用數(shù)量,并對(duì)其進(jìn)行合理布局。每個(gè)教學(xué)樓與宿舍樓上都設(shè)立垃圾分類(lèi)投放設(shè)備,以確保從源頭上做好垃圾分類(lèi)工作。另外,還應(yīng)當(dāng)在公寓中設(shè)置專(zhuān)門(mén)的電子垃圾回收點(diǎn),以分離普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外,還應(yīng)當(dāng)設(shè)置一個(gè)可回收利用的垃圾投放點(diǎn),為清潔工投放垃圾及其分類(lèi)處理提供一定的便利。
    三是建立健全和完善生活垃圾分類(lèi)回收處理模式。
    盡可能建立一套切實(shí)可行的科學(xué)的校園垃圾分類(lèi)回收處理模式,使學(xué)校與生活垃圾處理單位之間形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。對(duì)于寄宿制學(xué)校,學(xué)校要為宿舍配置專(zhuān)業(yè)的管理人員,負(fù)責(zé)監(jiān)管宿舍,并集中宿舍分類(lèi)的干濕垃圾,再由垃圾處理單位定期負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行清運(yùn)。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇十五
    為進(jìn)一步深入推進(jìn)x鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,提升環(huán)境治理水平,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾“減量化、無(wú)害化、資源化”治理,從根本上解決農(nóng)村垃圾“出口”問(wèn)題,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好生態(tài)環(huán)境,根據(jù)彭州市《關(guān)于城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施意見(jiàn)》,一年來(lái),xx鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)工作經(jīng)精心組織,落實(shí)投入,成效顯著?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇十六
    2、分類(lèi)好,受益早。
    3、眾手分類(lèi),凈享蕭山。
    5、美麗環(huán)境,你我攜手。
    6、“蕭”容滿(mǎn)城,源于垃分。
    10、定時(shí)定點(diǎn),垃分升級(jí)。
    11、好習(xí)慣,美家園。
    13、分類(lèi)回收,蕭山凈秀。
    14、蕭山之美,始于分類(lèi)。
    15、智慧分類(lèi),美麗未來(lái)。
    16、人人分類(lèi),處處潔美。
    17、常分類(lèi),家倍美。
    19、文明分類(lèi),垃圾轉(zhuǎn)型。
    20、科學(xué)分類(lèi),文明同行。
    21、勤分類(lèi),家更美。
    22、垃圾類(lèi)分,幸福十分。
    23、分類(lèi)時(shí)尚,垃圾變寶。
    24、分類(lèi)好,廢變寶。
    25、綠色分類(lèi),蕭山智慧。
    28、文明蕭然,由你由我。
    29、常分類(lèi),暢回收。
    30、數(shù)智賦能,分類(lèi)先行。
    31、分類(lèi)回收,節(jié)約中國(guó)。
    32、數(shù)智賦能,分類(lèi)同行。
    33、各奔其窩,有勞你了。
    34、物歸其位,眾分眾樂(lè)。
    35、越分類(lèi),越美麗。
    37、智慧分投,環(huán)境美優(yōu)。
    38、文明蕭山,垃圾好分。
    39、蕭山環(huán)保,分類(lèi)更好。
    41、愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)好分類(lèi)。
    42、高“圾”分類(lèi),文明蕭山。
    44、多彩分類(lèi),健康生活。
    45、天天分類(lèi),處處潔美。
    47、每日一分,美好未來(lái)。
    48、文明蕭山,分類(lèi)當(dāng)先。
    49、勤分類(lèi),明天更美。
    50、分類(lèi)回收,無(wú)廢蕭山。
    51、垃圾,資源,一念之間。
    53、小綠桶,大文明。
    54、人人一分,人人十分。
    55、紅灰藍(lán)綠,各就各位。
    56、綠色蕭山,需要你我。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇十七
    1、在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中還需要不斷的研究和創(chuàng)新垃圾分類(lèi)知識(shí)教育與實(shí)踐的方法,同時(shí)還要加大垃圾分類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng)的頻次。
    2、要能夠借助校內(nèi)外形式多樣的教育活動(dòng)讓學(xué)生增強(qiáng)垃圾分類(lèi)的參與意識(shí),提高垃圾分類(lèi)的正確率。更要讓孩子們帶動(dòng)家庭來(lái)參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,促進(jìn)社區(qū)垃圾分類(lèi)工作的提升。
    3、由于學(xué)校的垃圾主要以可回收為主,而這些垃圾的處理數(shù)量目前以估算為主。今后探索好的方法來(lái)完善學(xué)校垃圾臺(tái)帳的記錄,使之更科學(xué)、更精細(xì)、更直觀。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇十八
    為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“普遍推行垃圾分類(lèi)制度”的重要指示精神,20xx年,x街道生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在區(qū)分類(lèi)辦的指導(dǎo)下,按照《x市生活垃圾分類(lèi)實(shí)施方案(20xx―20xx年)》的文件精神要求,制定了《x區(qū)x街道辦事處20xx年垃圾分類(lèi)工作方案》,并按照方案在轄區(qū)x個(gè)居民小區(qū)認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作?,F(xiàn)就20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇十九
    (一)繼續(xù)完善分類(lèi)工作管理,實(shí)現(xiàn)轄區(qū)居民生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。
    20xx年,按照區(qū)分類(lèi)辦及街道分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,將達(dá)到轄區(qū)居民生活垃圾分類(lèi)全覆蓋,我辦將加大對(duì)垃圾分類(lèi)責(zé)任單位的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對(duì)環(huán)衛(wèi)作業(yè)公司、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)的督促監(jiān)督,強(qiáng)化居民垃圾分類(lèi)意識(shí),合理使用分類(lèi)工作資金,“多快好省”的完成分類(lèi)任務(wù)。
    (二)繼續(xù)打造垃圾分類(lèi)示范社區(qū),再造垃圾分類(lèi)特色亮點(diǎn)。
    20xx年,將選取xx個(gè)居民小區(qū)作為撤除垃圾桶,進(jìn)行集中投放的示范點(diǎn)位;同時(shí),繼續(xù)將垃圾分類(lèi)示范社區(qū)工作納入20xx年垃圾分類(lèi)工作重心;樹(shù)立分類(lèi)優(yōu)秀示范小區(qū)、社區(qū),引領(lǐng)其他分類(lèi)工作薄弱的小區(qū)、社區(qū)及單位,營(yíng)造全民分類(lèi)的良好氛圍。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇二十
    心中有環(huán)境保護(hù),手中有垃圾分類(lèi)。
    4.干濕要分類(lèi),有害離,資源重復(fù)使用,生活更健康。
    7.每個(gè)人都有責(zé)任分類(lèi)收集,男女老幼參與。
    8.給自己一個(gè)文明習(xí)慣,給垃圾一個(gè)利用空間。
    10不要讓垃圾回錯(cuò)家。
    11美味的食物,只有分類(lèi)吃才更香。
    12回收廢棄電池,創(chuàng)造美麗的家園。
    13.干濕垃圾分類(lèi)安裝,危險(xiǎn)垃圾定點(diǎn)放置。
    14每個(gè)人都做垃圾分類(lèi),干濕分離家庭行動(dòng)。
    15環(huán)境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。
    16.垃圾分類(lèi)有很多好處,環(huán)境保護(hù)靠你我。
    17全民參與垃圾分類(lèi),共享環(huán)保低碳生活。
    18.垃圾分類(lèi)一小步,低碳生活一大步。
    20伸出你的手,讓垃圾對(duì)上號(hào)。
    22未來(lái)人類(lèi)文明將是綠色文明。
    23你手中的垃圾找個(gè)合適的家。
    24.科學(xué)分類(lèi)垃圾,文明你我同行。
    25垃圾和人一樣,應(yīng)該各有所歸。
    26.垃圾變寶源于分類(lèi),環(huán)境保護(hù)始于點(diǎn)滴。
    27、仍在下降,成為白色污染回收,成為白色資源。
    28垃圾也有家,不要走錯(cuò)門(mén)。
    30.請(qǐng)靠近我播下一個(gè)動(dòng)作,你會(huì)收獲一份美。
    31參與垃圾分類(lèi),保護(hù)地球家園,共創(chuàng)美好世界。
    32請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家。
    34.走過(guò)我的窗戶(hù),留下你不想要的東西。
    35積極參與垃圾分類(lèi),共同呵護(hù)綠色家園。
    36垃圾分類(lèi)是世界變成大花園的.關(guān)鍵。
    37.你的拋棄是我的最?lèi)?ài),他們?cè)谶@里找到了家。
    38.垃圾分類(lèi),舉手之勞;變廢為寶,美化家園。
    39.該賣(mài)的時(shí)候賣(mài),該分類(lèi)的時(shí)候分類(lèi)。
    41每個(gè)人都有一顆分類(lèi)的心,垃圾也可以變成金子。
    42.謝謝您的配合。我贊美你的風(fēng)度。
    43.垃圾分類(lèi)從我做起,和諧港城因你而美麗。
    45.輕松分垃圾,舉手勞變資源。
    46.新鮮空氣有多香,綠色呼吸是我的夢(mèng)想。
    47.安居樂(lè)業(yè)靠大家。
    48人以群分,物以類(lèi)聚。
    49.有了垃圾分類(lèi)箱,垃圾回家方便多了。
    50照顧好我們的環(huán)境,與萬(wàn)物分享榮譽(yù)。
    51、簡(jiǎn)單的動(dòng)作,營(yíng)造良好的環(huán)境。
    52.每個(gè)人都做垃圾分類(lèi),把垃圾分類(lèi)給每個(gè)人!
    53.垃圾混合是垃圾,垃圾分類(lèi)是資源。
    54請(qǐng)不要亂扔我,我會(huì)污染環(huán)境。
    56.給電池一個(gè)安全的家,給自己一個(gè)干凈的世界。
    57我們不想住在一起,請(qǐng)給我們一個(gè)家。
    58、千家萬(wàn)戶(hù)垃圾分類(lèi),文明港城更加潔美。
    60、垃圾分類(lèi)舉手之勞,回收利用變廢為寶。
    61.舉手之勞,資源可持續(xù)的源泉。
    62.舉手之勞,好處無(wú)限。
    63要把垃圾變成寶藏,分類(lèi)回收是必不可少的。
    64.配合垃圾分類(lèi),努力做文明市民。
    66.圾變成寶藏,分類(lèi)回收是必不可少的。
    67做好垃圾分類(lèi),讓我們一起為地球增添一抹綠色!
    68你需要一個(gè)美麗的環(huán)境,我需要你的電池。
    69我雖小,但意義重大。
    70、我們兄弟有點(diǎn)像,分清我們好處多。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇二十一
    通過(guò)我校一個(gè)階段以來(lái)開(kāi)展的垃圾分類(lèi)宣傳教育及實(shí)際的垃圾分類(lèi)處理工作,有以下幾個(gè)成效。
    一是師生通過(guò)學(xué)校的垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳都具有了一定的垃圾分類(lèi)處理的意識(shí),掌握了相關(guān)的垃圾分類(lèi)實(shí)施的技能。師生垃圾分類(lèi)知曉全覆蓋,在校內(nèi)和社區(qū)都能夠有意識(shí)的將手中的垃圾按照垃圾分類(lèi)處理的要求投入到相應(yīng)的垃圾收集容器中,垃圾分類(lèi)的正確率在不斷提升。
    二是通過(guò)一個(gè)階段的垃圾分類(lèi)處置,讓學(xué)校在垃圾分類(lèi)處理上有了長(zhǎng)足進(jìn)步。
    三是對(duì)校園及周邊環(huán)境的改善做出貢獻(xiàn)。校園垃圾分類(lèi)處理工作的實(shí)施和及時(shí)清運(yùn),使得校內(nèi)環(huán)境更上一層樓。以前隨風(fēng)飄的紙張現(xiàn)在變成了大家眼中的可回收資源,要搶著收集起來(lái)。以往混裝的垃圾被簡(jiǎn)單的處理,增大了環(huán)境的污染也造成了資源的浪費(fèi)?,F(xiàn)在的分類(lèi)垃圾處理,減輕了部分環(huán)境污染負(fù)擔(dān)更是產(chǎn)生了財(cái)富和再生資源。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇二十二
    近年來(lái)我校始終在學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育,持續(xù)進(jìn)行“學(xué)園、花園”的校園環(huán)境及文化建設(shè)。借助寶坻區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施開(kāi)展,我校開(kāi)展了系統(tǒng)的學(xué)校生活垃圾分類(lèi)處理教育教學(xué)工作,借助垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳提高師生對(duì)于垃圾分類(lèi)工作的知曉率,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升垃圾分類(lèi)的正確率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,取得了一定成效。
    垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇二十三
    2、垃圾分類(lèi),人人有責(zé),讓我們一起行動(dòng)吧!——作者:
    3、親,你為垃圾君找到正確的歸宿了嗎?!髡撸喝慰蔂?。
    4、伸出你的手,讓垃圾對(duì)號(hào)入座?!髡撸呼敿斡?。
    5、垃圾要回家,請(qǐng)您幫幫它?!髡撸呼敿斡?。
    6、垃圾分類(lèi)是小事,保護(hù)環(huán)境是大事?!髡撸簭垵?rùn)。
    7、幫垃圾寶寶回家?!髡撸宏惣谚?。
    8、紅、藍(lán)、綠、黑,記牢我們是不同顏色垃圾筒娃娃,別扔錯(cuò)哦?!髡撸和跫螌?。
    9、對(duì)號(hào)入座吧!垃圾君?!髡撸喝慰蔂?。
    10、今天動(dòng)手分一分,明天美麗更加分?!髡撸宏愔ヨ础?BR>    11、把垃圾分好了,就是城市的一道美景!——作者:
    12、今天你把垃圾放對(duì)了嗎?!髡撸褐煲亮?。
    13、每天分一分,世界美十分?!髡撸簠渭舞?。
    14、垃圾分分類(lèi),寧波更明媚?!髡撸豪铌泡?。
    15、垃圾分類(lèi),造福人類(lèi)!——作者:陳思勤。
    16、垃圾也有紅藍(lán)綠,大手小手一起分?!髡撸簯?yīng)宇翔。