招聘廣告是一種用于招募人才的通知或廣告，它能夠幫助企業(yè)找到合適的人員。如何應對信息爆炸時代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。總結范文中的觀點和建議，或許能給我們的工作和學習提供一些啟示。
學習決定體會篇一
以下學習細節(jié)決定成敗心得體會由為您提供，更多資訊盡在應屆畢業(yè)生網!
在細節(jié)決定成敗的這本書中 ，汪中求先生用極為詳盡真實的事例和一系列令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)據(jù)強有力地證明了細節(jié)在企業(yè)管理中的重要性。細節(jié)是構成一個體系中最小的又是相對獨立的單位，比如大海是由水珠構成，但沒有水，也就沒有大海。不注重細節(jié)，事無巨細，泛泛而論，不會有好結果。在企業(yè)管理工作中，不注重細節(jié)，不把小事做細做好，勢必會影響企業(yè)的進步和發(fā)展。細節(jié)決定成敗，是書的主要內容，看完細節(jié)決定成敗后，仿佛是給自己上了一堂專業(yè)知識課，有很多不懂的懂了，有很多不理解的理解了，有很多過去一直忽視的問題在頭腦中變得清晰起來。細節(jié)不僅在現(xiàn)代化管理中，就是在我們的日常工作中都是十分重要的。
一、做好每一件小事 從辯證的關系看，大事是由若干小事構成，小事決定了大事，如果不關心每一件小事，不做好每一件小事，也就做不好大事，也就不能做大事。魯迅先生在“一件小事”中描寫一個車夫所做的一件小事，構成一個偉岸的形象，一種崇高的精神。在這里小事也就反應出大事。
在工作中我認為要嚴格要求自己，必須把常規(guī)工作做到位，以身作則，把生產過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面，真正做到細致嚴謹。例如：在現(xiàn)場檢查設備時，要檢查到每一個細節(jié)，有針對性。 在我們的日常生活中，經常會出現(xiàn)這兩種情況，一種是不想做小事的人，一種是做不好小事的'人。大事做不好，小事不想做，是第一種人的寫照，他們是認為自己有水平，有能力，對一般的事棄而不做，不加理會。第二種人愿意做小事，但意識里將小事做好的要求和標準下降，敷衍應付，事不經心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。 做好每一件小事，不僅在理念上對小事要有個正確的認識，大事是由若干小事構成，世上無小事，做好每一件小事，都要當成一件大事來做，只要認真、踏實、勤奮的做好每一件小事，才是我們做事的原則。
二、努力把小事做細 要做好小事，其保證是把小事做細。如果粗枝大葉去做一件小事，那是不可能做好的。將小事做細，就是將小事做到位、做透徹。豐田汽車社長認為：其公司最為艱巨的工作不是汽車的研發(fā)和技術創(chuàng)新，而是生產流程中一根繩索的擺放要不高不矮，不偏不歪。而且要確保每位技術工人在操作這根繩索時都無任何偏差。社長闡述了將小事做細的重要性，汪中求先生在演講的第三部分“忽視細節(jié)的代價”中論道：企業(yè)中各種小問題，其實就是企業(yè)管理中的一個個蟻穴，而千里之堤，潰于蟻穴。巴林銀行倒閉的原因只是一個細節(jié)的忽略。一個細節(jié)的忽略卻形成不可收拾的狀態(tài)。如果將小事做細，杜絕1%的錯誤，巴林銀行肯定會是個優(yōu)秀的銀行。 將小事做細一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細節(jié)的實質，才能將事情做細。 二是一件小事中會有無數(shù)個細節(jié)問題，做好每一個細節(jié)，才能將事做成功。善于觀察和分析小事中的細節(jié)，從細節(jié)上做文章，有時會起到意想不到的作用。 三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會再來。只有將事做到位做透，才能徹底將事做完。 四是將小事做細培養(yǎng)成一種習慣。
將小事做好，努力把小事做細，小事成就大事，細節(jié)成就完美。讓我們在工作中從平凡的小事抓起，為公司的發(fā)展做出一片大的業(yè)績。
學習決定體會篇二
執(zhí)行力在企業(yè)的發(fā)展過程中是不能缺少的，我們一定要認真的去做好這項工作，這樣才能更好的去發(fā)展我們的企業(yè)?，F(xiàn)在市場競爭也是很激烈的，我們要認真的去做好這項工作，這樣才能更好的促進我們企業(yè)的發(fā)展，對于執(zhí)行力的缺失情況我們一定要想辦法去解決，這樣才能更好的發(fā)展我們的企業(yè)，下面來總結一下自己在提高執(zhí)行力方面的心得，希望對大家有一定的幫助。
方法/步驟。
1、一要著眼于"嚴",積極進取，增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱，決定執(zhí)行力度的大小;進取心強弱，決定執(zhí)行效果的好壞。因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調整到最高，精神狀態(tài)調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養(yǎng)成認真負責、追求卓越的良好習慣。
2、二要著眼于"實",腳踏實地，樹立實干作風。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
3、三要著眼于"快",只爭朝夕，提高辦事效率。"明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。"因此，要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚"立即行動、馬上就辦"的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。每項工作都要立足一個"早"字，落實一個"快"字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
4、四要著眼于"新",開拓創(chuàng)新，改進工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。
注意事項。
在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣。
總之，提升個人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功，但只要你按"嚴、實、快、新"四字要求用心去做，就一定會成功!
"天地生人，有一人當有一人之業(yè);，生一日當盡一日之勤"。責任無處不在，存在于生命的每一個崗位。我們稅務干部肩負著聚財為國、執(zhí)法為民的神圣使命，更要求我們要有責任心。就我們稅務工作而言，責任就是稅收統(tǒng)計時的每一個數(shù)據(jù)，是申報征收時的每一筆稅款，是稅務稽查中的每一個疑點，是出口退稅審核的每一個環(huán)節(jié)。
一、講責任從我做起，不應妄自菲薄。
責任心就是一個人對自己的所作所為負責，是對他人，對集體、對單位、對社會承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。而執(zhí)行力，就是實實在在履行自己的責任，按質按量按時完成自己的工作。追本溯源，有責任心，就不會有借口;有責任心，就不能講借口;有責任心，執(zhí)行力就有了筋骨;有責任心，執(zhí)行力的實施才有落腳的根基。所以，要加強執(zhí)行力，勢必要增強責任心，而增強了責任心，執(zhí)行力自然就得到提高，責任心是加強執(zhí)行力建設的關鍵。
作為一種內在的精神、深邃的理念和重要的準則，責任心向來被奉為精神之源。一個單位，一個團隊只有注重承諾、責任心，強調結果導向，管理層制定的戰(zhàn)略才能夠開花結果，取得持續(xù)性的成功。海爾能夠成為中國企業(yè)榜樣的重要原因就是凡是都要做到"責任到人"、"人人都管事，事事有人管"。在海爾大到機械設備，小到一塊玻璃，有清楚標明事件的責任人與事件檢查的監(jiān)督人，有詳細的工作內容及考核標準，如此形成環(huán)環(huán)相扣的責任鏈，做到了"獎有理，罰有據(jù)"。這種管理的核心就是要把責任鎖定，明確責任。在我們單位里，任何一個人的崗位都承擔著具體的職責。其中，最直接、最具體的責任，都體現(xiàn)在恪守崗位的職責上。要的本職工作，就要對工作付出應有的熱情，就要具備強烈的責任意識。
民謠道："丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。"推論一位工作人員的責任心強與否本是十分微小的因素，但其潛臺詞卻是職業(yè)素質。在職業(yè)素質決定成敗的年代，肯定會影響一個單位的執(zhí)行力。任何一個微小的細節(jié)都可能帶來不可思議的結果。"天下興亡，匹夫有責"，國稅事業(yè)的興亡，每位國稅人都有不可推卸的責任，責任心提高了，才會凡是嚴格要求，制度執(zhí)行中不打折扣，措施實施中不玩虛招，做到令行禁止，我們才會真正提高執(zhí)行力，管理效率才會提高，國稅事業(yè)才能取得更大的進步。
學習決定體會篇三
第一段：引言（200字）。
人的態(tài)度決定了一切。這句話已經深入人心，我們每個人都深有體會。不同的態(tài)度決定了不同的行動和結果。在學習中，態(tài)度同樣起著至關重要的作用。我在多年的學習中深深地認識到，態(tài)度決定了學習的動力和成就。無論是困難重重的數(shù)學題，還是繁瑣無比的歷史知識，只要持有正確的態(tài)度，就一定能夠取得好的學習效果。
第二段：積極的態(tài)度帶來動力（250字）。
學習是一條漫長的道路，有時候會遇到困難和挫折。正是在這些時候，我們需要一種積極的態(tài)度來為我們提供動力。當我們在面對挑戰(zhàn)時，積極的態(tài)度能夠激發(fā)我們的信心和勇氣，使我們能夠堅持下去。我曾經遇到過很多學習上的困難，有時候甚至想放棄。然而，每當我調整了自己的態(tài)度，告訴自己“我能行”，就能夠重新振作起來并克服困難。有一次，我在數(shù)學考試中遇到了一道特別難的題目，其他同學紛紛放棄，但是我堅信積極的態(tài)度可以幫助我解決問題。最終，我成功解答了這道題目，而且得到了全班最高的成績。這段經歷讓我更加深信，積極的態(tài)度是學習的關鍵。
第三段：正確的態(tài)度帶來成就（250字）。
在學習中，擁有正確的態(tài)度可以使我們取得更好的成就。正確的態(tài)度包括對學習的重視和對知識的渴望。當我們對學習充滿熱情和渴望時，學習也會變得有趣和有意義。我認識到，當我對待學習的態(tài)度是真誠而積極的時候，學習不再是一種負擔，而是一種享受。記得有一次，我對英語學習感到非常厭倦，覺得學不會。但后來，我決定調整自己的態(tài)度，將學習英語當作一種樂趣而不僅僅是一項任務。我積極參加各種英語活動，與老師和同學積極交流。幾個月后，我的英語水平有了顯著的提高，并且取得了好成績。這個經歷讓我明白，正確的態(tài)度對于學習的影響是巨大的。
第四段：樂觀的態(tài)度帶來成功（250字）。
樂觀的態(tài)度是實現(xiàn)成功的關鍵之一。面對困難和挑戰(zhàn)，持有樂觀的態(tài)度可以幫助我們保持心情愉快，克服困難。學習中常常會遇到或多或少的挫折，但是只要我們持續(xù)保持樂觀，就可以看到問題的解決辦法。我曾經有一次參加一場英語演講比賽，一開始非常緊張。但是，我決定相信自己，并以樂觀的態(tài)度對待比賽。在演講前，我積極準備，相信自己能做得很好。最終，我成功地完成了演講，并獲得了比賽的冠軍。我相信，如果我沒有持有樂觀的態(tài)度，我很可能會在緊張中失去信心，失去機會。樂觀的態(tài)度成就了我的成功。
第五段：總結（200字）。
在學習中，態(tài)度決定了一切。積極的態(tài)度帶來動力，正確的態(tài)度帶來成就，樂觀的態(tài)度帶來成功。通過這些經歷，我明白了態(tài)度的重要性。從此以后，我將始終保持積極、正確和樂觀的態(tài)度，因為我相信，只有擁有這樣的態(tài)度，我才能在學習中取得更大的成就。無論面對什么困難，我都會告訴自己：“態(tài)度決定一切”。
學習決定體會篇四
《中共國家糧食和物資儲備局黨組關于全國糧食和物資儲系統(tǒng)深化改革轉型發(fā)展的決定》(國糧黨字【20xx】31號)文件中，關于明確深化改革、轉型發(fā)展的總體要求中提出基本原則之一為“堅持問題導向，強化底線思維”，著力破除發(fā)展難題，切實防范化解風險。我想就關于“堅持問題導向”方面談一下自己的幾點思考和體會。
“問題導向”的概念是馬克思最早提出來的。馬克思在《萊茵報》第137號刊論《集權問題》中提出：歷史本身除了通過提出新問題來解答和處理老問題之外，沒有別的方法。他還說，問題就是公開的、無畏的、左右一切個人的時代的聲音。問題就是時代的口號，是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實際的呼聲。馬克思在《資本論》中通過深刻分析資本主義生產方式以及和它相適應的生產關系和交換關系，揭示了資本主義社會發(fā)展的規(guī)律。《資本論》就是為解決歷史時代的大問題而作的。經濟規(guī)律和社會規(guī)律都是在不斷地出現(xiàn)問題，解決問題的進程中更迭發(fā)展的。
古代中國的老子和古希臘的哲學家，都有過萬物皆有矛盾的樸素辯證法思想。任何事物的發(fā)展過程自始至終存在著矛盾。矛盾的.普遍性原理揭示了，事物的發(fā)展變化過程就是不斷地出現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程。問題無處不在、無時不在。一個單位的生存發(fā)展，會不斷地出現(xiàn)各種各樣矛盾和問題。有問題是正?，F(xiàn)象，并不可怕，關鍵在于善不善于發(fā)現(xiàn)問題，敢不敢于正視出現(xiàn)的問題。善不善于發(fā)現(xiàn)問題，需要有一雙洞察問題的眼睛。敢不敢于正視問題，需要我們端正態(tài)度，保持頭腦清醒，思維清晰。直視存在的問題，做到不掩蓋、不回避、不推脫。將小問題消滅在萌芽狀態(tài)，以防小問題轉化成大問題，確保單位良性運轉，健康發(fā)展，長治久安，進而提升廣大職工的歸屬感、獲得感、幸福感。
具體問題具體分析是唯物辯證法的方法論。通過具體分析，弄清楚出現(xiàn)問題的原因，找出癥結，分清出現(xiàn)問題的性質，合理判斷是可能影響全局的傾向性問題還是一般性問題，既不麻痹大意、視而不見，也不以偏概全，任意夸大，做到對癥下藥、有的放矢，一把鑰匙開一把鎖。
馬克思說：“問題和解決問題的手段同時存在”。此科學論斷指導我們在現(xiàn)實工作中，不僅要正視或承認問題，分析產生矛盾問題的原因，更要尋找解決問題的手段和方法。一是提高工作能力，強化責任擔當，帶著問題思考，對工作和學習中碰到的問題要有打破砂鍋問到底的韌勁，又要有舉一反三，善于從個性問題中尋找共性問題，提高解決實際問題的能力。事實可以證明，面對困難和問題，只要認真對待，問題最終都能找到解決的辦法，進而可以成為今后發(fā)展的契機。二是強化問題導向、增強責任擔當，就要把解決問題作為前進的動力而不是沉重的包袱，發(fā)揚釘釘子的精神，咬定青山不放松，問題終會解決，問題的解決還有可能成為單位下一步創(chuàng)新的支點和契機，柳暗花明又一村。在不斷地解決矛盾問題的進程中，在不斷地攻克一個又一個問題堡壘過程中，逐步奠定單位健康持續(xù)發(fā)展的根基，實現(xiàn)新的跨越，開創(chuàng)新的業(yè)績。
學習決定體會篇五
法治是一個國家走向現(xiàn)代文明的標志，社會主義現(xiàn)代化建設和中華民族的偉大復興，都離不開法治的引領和保障。依法治國再一次提上了中央的議事日程，依法治國主題令人期待。
當前，社會轉型進入深水區(qū)，法治的作用和地位更加凸顯。首先我認為將依法治國擺在在黨和國家工作全局中更加突出的位置，建立中國特色社會主義法治體系，是根據(jù)我國國情和當前形勢，應時而生的。《決定》中指出我國正處于社會主義初級階段，全面建成小康社會進入決定性階段，改革進入攻堅期和深水區(qū)，國際形勢復雜多變，我們黨面對的改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重前所未有、矛盾風險挑戰(zhàn)之多前所未有。正如我黨一直緊抓的黨風廉政建設和反腐敗斗爭，為什么會有腐敗和黨員作風問題關鍵在于經過了幾十年的經濟發(fā)展，我們有了一定的經濟基礎，然而反腐敗體系以及配套的監(jiān)管制度上存在不足，要想反腐不斷深入，關鍵還是從法治，制度中汲取力量，依法治國就是依法反腐的重要基礎，大力弘揚法治，才能讓風清氣正的政治新常態(tài)固化下來，還有最近鬧得沸沸揚揚的香港非法占中問題，很多青年學生并不清楚基本法的規(guī)定和人大決定的來龍去脈，法律意識較為淡薄，雖說追求普選的樸素愿望，但是最終還是被反對派和一些圖謀不軌的國外敵對勢力蠱惑成為占中主體。
人民權益要靠法律保障，法律權威要靠人民維護，這是法治社會題中應有之義。廣大職工群眾既是法治的受益者，也應該成為法治的倡導者和建設者。在全面推進依法治國的偉大實踐中，廣大職工群眾要認真學習黨的十八屆四中全會精神，自覺學習各種法律知識，堅定法治信仰，樹立法治理念，培育法治精神。學會運用法律，通過合法渠道維護自身權益，做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。只有營造一種守法光榮、違法可恥的社會氛圍，中國特色社會主義法治體系才能順利運轉，社會公平正義才不會缺席。營造這種氛圍，人人皆有責。而一旦形成這樣的社會氛圍，人人皆受益。
其次這次《決定》重點突出了憲法這一根本大法在依法治國中的根本地位，也變相的加強了憲法的實施。《決定》中指出：堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。設立了國家憲法日，建立憲法宣誓制度。此舉首先將有助于增強宣誓儀式的莊嚴性，增強宣誓主體對憲法的敬畏感，使他們能更好地銘記自己對憲法、對公眾、對這個時代所作的莊嚴承諾。很多年來我們只知道憲法在國家的重要地位，但是憲法的內容以及具體的規(guī)范細則恐怕只有專業(yè)的法律人士才準確知道，此舉對于在全國范圍內宣傳憲法和幫助普通老百姓了解憲法上都有重要意義。最后是堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政這一點的提出，首先我黨將依法治國寫入了憲法，憲法是國家的根本法，具有最高的法律效應，一切法律的制定和修改都該以憲法的有關規(guī)定為核心，依法治國、建設法治國家自然應該堅持依憲治國。而憲法又規(guī)定了我國是由中國共產黨領導的人民民主專政的國家，這也就說明了共產黨是執(zhí)政黨，憲法中很多核心的內容比如保證人權、國家性質、如何架構國家權力等是我黨治理國家的根本宗旨和方略最集中體現(xiàn)，和我黨依法行政的出發(fā)點和落腳點是不謀而合的，政治清明需要法律制度加以約束和維護，所以依法執(zhí)政理應首先堅持依憲執(zhí)政。
“法者，治之端也?！狈ㄖ沃袊暮陥D已經徐徐展開。讓我們凝聚一切智慧和力量，沿著黨的十八屆四中全會精神指明的方向，為建設法治中國，實現(xiàn)中華民族偉大復興而共同努力、不懈奮斗!
中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議，于2014年10月20日至23日在北京舉行。全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。依法治國再一次提上了中央的議事日程，依法治國主題令人期待。
近年來，人們的眼光總是被那些典型的案件所吸引，總是批評那些典型案件的違法之處。殊不知，在這個社會里，不僅僅違法案件是坑人的，還有許多看似合法的案件也是違反公序良俗并損害公民正當利益的。例如這些年來，許多地方依據(jù)《土地管理法》第五十八條第(二)項的規(guī)定，以“實施城市規(guī)劃進行舊城區(qū)改建，需要調整使用土地”為由收回了許多公民、法人的國有土地使用權而進行商業(yè)開發(fā)。如果原土地使用權人不服而訴訟，則無勝訴之可能，其原因是有法律作為該行政侵權行為的支撐。當然，該法條第(一)項“公共利益需要使用土地”的收回國有土地使用權的事由也創(chuàng)造了同一法律條款內部的矛盾。至于不同法律之間的矛盾則是舉不勝舉。
從上面這個十分典型的法律內容矛盾的例子就可以清楚地認識到，要真正依法治國，就無法回避立法缺乏科學性的問題。其中存在的主要問題是立法過程缺乏民主，對公民權利的保護不到位，從而導致立法的前瞻性與現(xiàn)實性統(tǒng)一的不理想。要解決科學立法的問題，必須解決立法公正性、公開性、效率性、群眾性、統(tǒng)一性五個問題。
立法的公正性。
改革開放以來，中國絕大多數(shù)法律的制定都有行政立法痕跡。其中多半法律是由行政主管部門先行起草，經國務院法制辦審查，然后由國務院報立法機關審定成為法律。而行政法規(guī)層面，部門立法的比例更高。
行政機關立法有著歷史與現(xiàn)實的原因。在效率優(yōu)先的指導思想的背景下，行政機關立法與權力機關立法相比，所具有的執(zhí)行性、補充性、技術性、靈活性、應急性、具體性、先行試驗性和效率性等特點被夸大，造成了中國法律體系內外沖突的局面。行政主管部門起草立法項目有其合理性，行政主管部門對于所要規(guī)范的領域有著相對豐富的管理經驗，對于現(xiàn)實存在的急需立法規(guī)范的事項較為熟悉，對存在的問題較為清楚。因此，起草的內容更具針對性和可操作性，立法效率較高，然而，法律的公正性是法律的生命，中國的許多法律充分表現(xiàn)出明顯的部門利益，立法成為一些部門占有權力資源的方式和分配既得利益的手段。通過立法，將本部門的利益加以固定，為將來的法規(guī)、規(guī)章維護本部門的權力與利益留下窗口，從而導致立法質量不高，難以實現(xiàn)立法的宗旨和目的。立法過程中，行政主管部門把關注的重點放在涉及部門權力、利益的“核心”條款、“干貨”條款上，而對制度設計的必要性、可行性、可操作性等的總體研究把握沒有給予足夠重視，其結果不僅解決不了立法原本想解決的問題，甚至會造成負面的規(guī)范引導，損害法律的權威，影響社會的公平正義。
除了參與立法活動的行政主管部門追求自身利益的最大化之外，立法中偏袒某些利益集團的利益也是不爭的客觀現(xiàn)實。這里有利益集團施加影響的原因，也有行政主管部門組織起草法律草案時聽取、考慮相關利益方的意見不全面的原因。顯然，在制約機制尚未健全和有效發(fā)揮作用的情況下，行政機關立法對于法律的科學性有著相當大的負面影響。要增強立法的公正性就需要法律草案的起草機構更加超脫，更加中立，更加專業(yè)，沒有部門利益。為此，必須盡快改變立法由行政主管部門主持起草的局面。目前的情況下，可以采用由人大專門機構與社會力量相結合的辦法來起草法律草案。
立法的公開性。
《立法法》第五條規(guī)定“立法應當體現(xiàn)人民的意志，發(fā)揚社會主義民主，保障人民通過多種途徑參與立法活動”，然而，如何實現(xiàn)卻沒有法定的具體程序，最見效的方法其實是拓寬公眾參與渠道，增強立法透明度。
作為法律，只有公開才有效力，其制定同樣不存在必須保密的理由，必須增強立法的公開性。改變這個現(xiàn)狀的關鍵是立法從起草時就公開，堅決拋棄立法神秘化的傳統(tǒng)觀念，建立和健全公眾參與立法的機制。
在擬定立法計劃、制定立法項目的階段，就應廣泛、深入地征求公眾意見。在起草過程中，要注重通過中介組織、人民團體、社區(qū)等多種渠道傾聽基層民眾尤其是弱勢群ti的意見，使他們的利益訴求得到充分表達，合法權益在制度建設中得到充分保障。在草案的修改中，要完善立法聽證制度并探索建立對聽取和采納意見情況的說明制度。草案定稿后要及時公開，聽取社會的意見和建議。！。這方面，全國人大法工委在物權法的起草過程中做得很不錯，但是其他法律就沒有如物權法那樣及時公開征求意見。
立法的效率性。
立法是件嚴肅的事情，需要仔細思量、推敲。但是，法律又有一定的時效性，要講究效率。有學者評論認為“目前我國立法效率較低，存在立法浪費、立法越權、立法謀私、立法尋租和立法低質五大現(xiàn)象”，而我的認識是當前立法效率性問題中最大的問題是立法效益問題。
立法效益即立法實施后所產生的符合立法目的的有益效果，包括經濟效益和社會效益。立法的經濟效益是指立法實施后對經濟發(fā)展產生的有益的影響，主要體現(xiàn)在節(jié)約交易成本，為人們從事經濟活動提供行為規(guī)則，保證私人成本和社會成本一致，減少經濟環(huán)境的不確定性，增加經濟活動結果的可預見性。立法的社會效益指立法實施后所產生的對社會的有益效果即社會的有機協(xié)調狀態(tài)，如法治秩序的進步、社會穩(wěn)定性增加、人們的安全感增強、社會生活秩序好轉、道德水平提高等。立法效益越大，單位成本的產出就越大，立法效率就越高;相反，立法效益越小，單位成本的產出就越小，立法效率也就越低。因此，可以說立法效益和立法效率成直接正相關。現(xiàn)實中由于某種原因，起草過程中博弈的時間越來越長。大多數(shù)立法項目特別是涉及多部門的立法項目，各部門為維護和爭取本部門的利益，不斷展開博弈，使立法周期延長，協(xié)調難度加大，在影響立法公正的同時嚴重影響立法效率。一些急需立法解決的社會問題，法律卻遲遲不出臺。例如，為了防止土地財政引起的暴力征地與拆遷的問題，物權法作了原則性的規(guī)定后，土地管理法、城市房地產管理法等部門法的相關規(guī)定卻依舊不改，導致社會矛盾加劇，這顯然是一種瀆職行為。
立法的群眾性。
當前立法透明度還不夠，公眾參與渠道比較有限，公眾參與程度比較低，作為資源分配優(yōu)勢方的行政主管部門和強勢利益代表方在參與立法和意見表達方面占據(jù)優(yōu)勢，對立法的影響更強，導致相對弱勢利益方意見容易受到壓制，使受到影響的各方利益在立法過程中沒有得到充分反映。一些法律在制定過程中受到部門利益的影響，行政機關借法擴權，與民爭利，為本部門的行政行為尋求合法外衣。在行政立法中，有的部門為本部門的管理便利，隨意為本部門設權，不斷增設審批權、許可權、處罰權、收費權等，增設公民的義務，卻對規(guī)范本部門行政行為的內容重視不夠，甚至刻意規(guī)避自身應承擔的責任和義務，忽視對被管理人應享有權利和利益的保護。
這個問題上除了立法機關需要認真履行義務外，還要充分發(fā)揮政協(xié)等(包括律師)社會團體在立法過程中的決策咨詢作用和公共輿論的監(jiān)督作用。應當盡可能地利用社會團體的優(yōu)勢，在立法中聽取他們所提的意見和建議，反映各界要求，更好地體現(xiàn)公眾利益。全國律協(xié)和律師可以發(fā)揮更大作用。其次要借助輿論監(jiān)督，限制部門利益膨脹和立法權濫用的同時，調動社會關心并參與立法的積極性。
立法的統(tǒng)一性。
當前中國的上位與下位法之間，同級法律之間，法律與法規(guī)之間相互沖突。最典型的是“物權法”與土地管理法、城市房地產管理法等之間的沖突。國務院各部委和省、自治區(qū)、直轄市以及省會市、較大的市都有規(guī)章制定權，這種分散立法導致法條之間相互矛盾的現(xiàn)象時常出現(xiàn)。部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間，甚至于規(guī)章與行政法規(guī)、地方性法規(guī)之間對同一問題規(guī)定不同，使管理對象無所適從。
首先，一切立法都必須加強立法規(guī)劃的權威性。立法必須堅持從公共利益出發(fā)。規(guī)劃立法項目選題時，要杜絕部門利益。把維護人民利益作為立法工作的出發(fā)點和落腳點，強化法治政府意識，注重大局意識、政治意識和責任意識，正確處理公共利益和部門利益、權力與責任、服務與管理、實體與程序的關系。
其次，要確保立法機關的權威性。要更多地運用好全國人大機關的立法資源，結合人大制度改革，充分發(fā)揮權力機關的立法主體作用。不僅僅是法律，還有法規(guī)的制定，人大都應及早介入，盡量減少行政立法數(shù)量，有效地杜絕條塊分散立法帶來的立法沖突，較好地克服行政立法帶來的部門化傾向和行政權力膨脹等弊端。
依法治國當然需要執(zhí)法機關認真執(zhí)法，但若是法律本身有瑕疵，有法必依就成了個問題。而科學立法，不僅可能使社會有法可依，而且還可能保證執(zhí)法必嚴，違法必究，所以，科學立法是依法治國的基礎與保證。
本單位2015年全體干部職工集體學習了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》精神。
《決定》從七個大方面闡述了依法治國必然性和重要性，鮮明提出了“建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家”的命題，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質要求和重要保障，是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，事關我們黨執(zhí)政興國，事關人民幸福安康，事關黨和國家長治久安。為全面建設小康社會，全面深化改革，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長期性的制度保障。
1、推動全社會樹立法治意識，讓法律成為全民的信仰。針對守法意識淡薄的問題，全會決定要求從小學開始，把法治課納入到各階段國民教育體系中，并將每年的12月4日定位“國家憲法日”。讓法治的思維方式在廣大青少年中得以形成，有利于他們形成守法護法、愛法弘法的終身習慣，進而推動全社會形成守法光榮、違法可恥良好氛圍。
2、形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內法規(guī)體系”，把法治建設成效納入領導干部政績考核體系。加強民生領域法律服務。完善法律援助制度，擴大援助范圍，健全司法救助體系，保證人民群眾在遇到法律問題或者權利受到侵害時獲得及時有效法律幫助。
3、牢固樹立有權力就有責任、有權利就有義務觀念。加強社會誠信建設，健全公民和組織守法信用記錄，完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制，使尊法守法成為全體人民共同追求和自覺行動。
法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。人民權益要靠法律保障，法律權威要靠人民維護。必須弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍，使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
站在新的歷史起點上，黨的十八屆四中全會吹響了全面推進依法治國的號角。學習宣傳、貫徹落實十八屆四中全會精神，是當前和今后一個時期的重要政治任務。全疆上下要迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮，準確把握、深刻領會全會精神，緊密結合新疆實際，全面推進依法治疆。
法治是憲法確定的重要原則，是治國理政的基本方式，也是實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的根本途徑?？倳浽啻螐娬{依法治疆的重要性，第二次中央新疆工作座談會上更是進一步從戰(zhàn)略全局高度將“依法治疆”納入中央治疆方略中。依法治疆方略著眼于穩(wěn)疆興疆、富民固邊，對新疆的社會穩(wěn)定和長治久安有著很強的針對性、指導性。全面推進依法治疆，是團結穩(wěn)疆、長期建疆的制度基礎，是維護新疆社會穩(wěn)定和實現(xiàn)長治久安的法治保障，是建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的社會主義新疆的重要途徑。所以說，全面推進依法治疆，完全符合維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安的實際，符合新疆各族人民的愿望和需求。
依法治疆，展現(xiàn)的是公平正義，順應的是社情民心，更是推進新疆現(xiàn)代化建設的必然。當前，新疆改革發(fā)展穩(wěn)定仍然面臨著不少困難和挑戰(zhàn)，我們與國內外“三股勢力”的斗爭是長期復雜尖銳的。同時，隨著各種利益訴求日益增多，新矛盾新問題不斷出現(xiàn)，這就要求我們必須把全面推進依法治疆放在更加突出、更加重要的地位。因此，我們一定要充分認識十八屆四中全會的重大意義，全面深刻認識依法治疆的重要性現(xiàn)實緊迫性，自覺把新疆工作放在全國大局中考慮謀劃，切實增強依法治疆的責任感和緊迫感，扎實做好社會穩(wěn)定和長治久安各項工作。
目標既定，藍圖繪就，重在落實。要通過深入學習領會，吃透精神實質，進一步深化認識，為全面貫徹落實會議精神打下堅實的思想基礎。要深刻理解和準確把握全面推進依法治國的重大意義;深刻理解和準確把握全面推進依法治國的指導思想;深刻理解和準確把握中國特色社會主義法治道路;深刻理解和準確把握中國特色社會主義法治體系;深刻理解和準確把握全面推進依法治國的工作布局;深刻理解和準確把握全面推進依法治國的重點任務;深刻理解和準確把握加強法治工作隊伍建設的要求;深刻理解和準確把握法治領域改革這一根本途徑;深刻理解和準確把握當前工作需要注意的問題，切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來。
落實的過程就是實踐的過程。全面推進依法治疆，最關鍵最核心的是要理論聯(lián)系實際。學習的目的在于運用。全會提出的許多重要舉措，是從全國的實際情況出發(fā)的，分解到我區(qū)各地州、各部門、各單位，學習傳達貫徹落實的過程既是一個理論聯(lián)系實際的過程，也是一個創(chuàng)造性實踐的過程，十八屆四中全會為全面推進依法治疆開辟出更加寬廣的道路，我們唯有緊密結合新疆特點和自身實際，在中心工作、重點領域等方面的法治建設上敢闖“險灘”、敢破“瓶頸”，才能學出實效，干出成績，才能凝心聚力謀發(fā)展，真抓實干譜新篇。
全面推進依法治疆的新征程已經開啟。我們對實現(xiàn)依法治疆的新目標充滿信心，等待我們的一定是更加美好的明天。
法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。人民權益要靠法律堅強保障，法律權威要靠人民自覺維護。黨的十八屆四中全會提出了實現(xiàn)全民守法的目標，把“增強全民法治觀念，推進法治社會建設”作為全面推進依法治國的重大任務之一，闡明了守法對于法治建設的重要作用，必將對建設社會主義法治國家產生深刻影響。
“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心里?！睆闹贫ǔ鲂轮袊谝徊糠苫橐龇ǖ街袊厣鐣髁x法律體系形成，我國總體上解決了有法可依的問題。但法律要充分發(fā)揮作用，離不開信法、守法的深厚土壤。如果一個國家沒有法治信仰，一個社會缺乏法治精神，法治就會成為無本之木、無根之花、無源之水，法雖立而難行。只有把培育法治信仰、弘揚法治精神、建設法治文化、樹立法治意識置于法治建設全局的重要位置，持續(xù)發(fā)力，久久為功，才能讓法治在人民心中生根，在社會運行中生效。
信仰不會自發(fā)產生。培育法治信仰，離不開富有成效的宣傳教育。只有通過深入基層、走進社區(qū)等方式，深化和創(chuàng)新法治宣傳，擴大和增進人民群眾對法治的了解，才能進一步推動全社會樹立法治意識，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。培養(yǎng)知法懂法守法的現(xiàn)代公民，建設社會主義法治文化，需要把法治教育納入國民教育體系和精神文明創(chuàng)建內容，讓法治進校園、進教材，將法治精神和道德建設結合起來，提高普法教育的有效性，從知法懂法進而到信法用法，牢固樹立起對法治的信仰。
法治建設有賴實踐。人民群眾對法治的感知，很大程度來源于切身體驗。完善和健全公共法律服務、法律援助、司法救助，讓老百姓打得起官司，讓群眾合理訴求及時就地解決，全社會尊法守法必然漸成風尚。推進多層次多領域依法治理，暢通群眾權益保障法律渠道，建立健全人民群眾依法維權、化解糾紛、利益表達等機制，使群眾合法權益、人民生命財產安全得到切實維護和保障，就會極大增強全社會厲行法治的積極性和主動性，為法治信仰落地生根找到堅固支點。
事實是最有力的說明，嚴格執(zhí)法、公正司法是法治信仰最好的支撐。法治不是抽象概念而在于具體實施，存在于每一次執(zhí)法、司法實施的過程中。公正的裁判是加固法治信仰的基石，而不公正的裁判會污染法治精神的源頭。如果通過正常程序不能得到公平正義，人民群眾對執(zhí)法部門司法機關就難以形成信任，其公信力就會受到損害。只有嚴格執(zhí)法、公正司法，堅決破除各種潛規(guī)則，讓違法者付出代價，杜絕法外開恩，對每一起司法個案都公正審理，才能使法治精神、法治意識、法治觀念深入人心，成為全民信仰。
學習決定體會篇六
段落一：引言（200字）。
態(tài)度決定一切，這是一句耳熟能詳?shù)拿?。在這個日新月異的時代中，我們面對著各種困難和挑戰(zhàn)，正確的態(tài)度對我們的生活和學習起著關鍵作用。無論是在學校還是工作中，態(tài)度都被認為是成功的基石。在我的學習生涯中，我深深體會到了態(tài)度的重要性，它直接影響著我的學習成果和成長。因此，我堅信態(tài)度決定一切，它是我的心得體會學習的核心。
段落二：積極的態(tài)度帶來良好的學習結果（200字）。
積極的態(tài)度是我堅持學習的源動力。在學習中，我始終保持著樂觀、積極的心態(tài)，對待每一門課程和考試。我相信自己的努力和付出，相信只要付出足夠的努力，就一定能夠取得好的學習結果。我將每一次考試和每一次挑戰(zhàn)都視為鍛煉機會，在失敗中尋找教訓，不斷改進自己的學習方法和策略。正是積極的態(tài)度讓我在學習中取得了一次又一次的突破。
段落三：認真的態(tài)度增強學習效果（200字）。
認真的態(tài)度是我努力學習的關鍵。我認識到，只有全身心地投入到學習中，才能獲得最好的效果。在學習中，我會事先制定學習計劃，合理分配時間并嚴格執(zhí)行。我會仔細閱讀教材，做好筆記和記錄，及時解決遇到的問題。我會參加課堂討論并積極與老師和同學互動交流。通過認真對待學習，我不僅提高了自己的學習效果，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和自律能力。
段落四：耐心的態(tài)度助力成功（200字）。
耐心的態(tài)度是我學習過程中的重要素質。學習是一個長期的過程，沒有輕松的捷徑可以走。在面對困難和挫折時，我堅持相信自己的能力，并懷有耐心、毅力。我不會輕易放棄，而是通過不斷的嘗試和精進來克服困難。我相信，只要保持耐心和毅力，就一定能夠取得成功的。正是這種耐心的態(tài)度，讓我在前進的道路上邁出了一步又一步，達到了自己的目標。
段落五：正確的態(tài)度塑造未來（200字）。
正確的態(tài)度在學習中的作用不僅僅局限于學業(yè)上。它也通過塑造我們的人格與品行，對我們的未來產生著深遠的影響。正如一句名言所說：“態(tài)度決定一切，選擇決定未來?！蔽覉孕乓粋€積極、認真、耐心的態(tài)度，會成就一個成功、幸福的未來。因此，我會繼續(xù)保持積極的態(tài)度，不斷學習、成長，并將這種態(tài)度貫徹到生活的方方面面，為我自己創(chuàng)造一個美好的未來。
總結（100字）。
在我的實踐中，我深刻體會到了態(tài)度決定一切的重要性。通過保持積極、認真、耐心的態(tài)度，我取得了良好的學習成果。這種正確的態(tài)度不僅僅在學業(yè)上有所體現(xiàn)，也在塑造我自己的人格與品行中起到了至關重要的作用。我相信，只要我們始終保持正確的態(tài)度，就能夠創(chuàng)造出美好的未來。
學習決定體會篇七
今年三月初，教體局黨委組織全市黨員教師召開了“學黨章，守準則，做表率”主題活動動員大會。會上，局黨委書記、局長石永平同志代表局黨委作了動員報告，對“在全市黨員教師中開展‘學黨章、守準則、做表率’主題活動”進行了動員部署，向我們黨員教師提出了三個要求，一是要統(tǒng)一思想、認清形勢，充分認識活動的重要意義；二是要結合實際、抓住重點，確?；顒拥捻樌_展；三是要嚴肅紀律、強化督導，保證主題活動取得實效。我們全體黨員教師重溫了入黨宣誓，認真聆聽了黨建專家的主題報告。
此后長樂鎮(zhèn)教育總支及學校黨支部也積極開展了各種形式的學習教育活動：集中學習教育、黨員干部警示教育活動、黨小組學習討論活動、自我學習《黨章》、《準則》及《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》等。這樣通過深入學習，讓我受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識，對自己作為一個黨員教師如何做個合格教師有了更明確的認識。
一、深刻理解黨章的重要性。黨章集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制制度，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，確實作為一個黨員要很好的履行黨員義務，自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配、積極完成黨的任務。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好，才能確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。
二、進一步規(guī)范自己廉潔從教行為。通過學習《準則》、《條例》，更加深刻認識到黨員干部必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，永葆黨的先進性和純潔性。作為一個黨員教師更應科學施教，規(guī)范從教行為，使自己真正成為“為人師表”的榜樣。
三、努力使自己的工作和思想有進步和提高。通過學習后，要努力在實踐中加強政治學習、關心時事，增強服務意識、提高奉獻精神。在今后的工作中要牢記黨章要求，立場堅定，做一名政治堅定、公正廉潔，紀律嚴明、作風優(yōu)良，業(yè)務精湛、業(yè)績一流的黨員教師。
學習決定體會篇八
10月28日至31日，中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議在北京舉行，中央委員會總書記習近平作了重要講話。
全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》。習近平就《決定(討論稿)》向全會作了說明。
全會強調：一、堅持堅持黨的集中統(tǒng)一領導，堅持黨的科學理論，保持政治穩(wěn)定，確保國家始終沿著社會主義方向前進的顯著優(yōu)勢;二、堅持人民當家作主，發(fā)展人民民主，密切聯(lián)系群眾，緊緊依靠人民推動國家發(fā)展的顯著優(yōu)勢;三、堅持全面依法治國，建設社會主義法治國家，切實保障社會公平正義和人民權利的顯著優(yōu)勢;四、堅持全國一盤棋，調動各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢;五、堅持各民族一律平等，筑牢中華民族共同體意識，實現(xiàn)共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的顯著優(yōu)勢;六、堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展和按勞分配為主體、多種分配方式并存，把社會主義制度和市場經濟有機結合起來，不斷解放和發(fā)展社會生產力的顯著優(yōu)勢;七、堅持共同的理想信念、價值理念、道德觀念，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化，促進全體人民在思想上精神上緊緊團結在一起的顯著優(yōu)勢;八、堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷保障和改善民生、增進人民福祉，走共同富裕道路的顯著優(yōu)勢;九、堅持改革創(chuàng)新、與時俱進，善于自我完善、自我發(fā)展，使社會充滿生機活力的顯著優(yōu)勢;十、堅持德才兼?zhèn)?、選賢任能，聚天下英才而用之，培養(yǎng)造就更多更優(yōu)秀人才的顯著優(yōu)勢;十一、堅持德才兼?zhèn)?、選賢任能，聚天下英才而用之，培養(yǎng)造就更多更優(yōu)秀人才的顯著優(yōu)勢;十二、堅持“一國兩制”，保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定，促進祖國和平統(tǒng)一的顯著優(yōu)勢;十三、堅持獨立自主和對外開放相統(tǒng)一，積極參與全球治理，為構建人類命運共同體不斷作出貢獻的顯著優(yōu)勢。
學習決定體會篇九
20xx年10月15日上午，我們電氣車間為響應公司的號召再次組織車間員工學習孫主席、尚總裁的講話，對于此次的學習我們電氣車間全體人員都深有體會，對領導所談論的問題都很認同，電氣車間所有人員積極討論積極發(fā)言。我們對三點進行了討論，下面我們具體詳述下三點內容：
妥善處理好基層和引進外部人才的關系，促進現(xiàn)有干部能力知識的提升。干部隊伍和人才隊伍建設是我們事業(yè)成功的關鍵，從這上面可以看出公司很重視人才，可以給干部及員工提供更好的發(fā)揮空間，讓人盡其次，才盡其用。
我們在從領導的講話還可以看出，我們所用干部員工需要解放思想，廣大干部員工要有與時俱進、勇于改革的思想，怎樣使企業(yè)發(fā)展，使員工得利，才是我們的目標，這樣才能立足市場，尤其是領導層的思想解放。
今后一段時期，集團上下重點開展五種教育，即認同感、榮譽感、團結凝聚力、感恩、自豪感教育。我們常說教育為本，但往往做不好。企業(yè)的思想教育與學校教書育人還不同，成人教育有著太多的現(xiàn)實糾結，主席談到的五種教育，歸結起來最大的成功前提就是理順企業(yè)與員工同呼吸共命運的關系。
外樹形象，內強素質，一直是我們多年所要求的。我們現(xiàn)在所做的一切，都是為了樹立強大的廣匯形象。軟實力要和我們強大的經濟發(fā)展硬實力相匹配。廣匯發(fā)展到今天，無論是員工口碑，還是社會評價，都有了很大的形象飛躍。
提升企業(yè)形象，首先是改善員工口碑，引導員工重塑正確的價值觀。我們不僅需要完善陽光透明的思想言論機制，更需要有一顆感恩新疆，回報社會之心。很多因素匯集到一起，成就了今天的廣匯。我們要知恩圖報。我們這樣做是要給全社會，給全新疆人樹立一個強大的廣匯形象，廣匯因新疆而驕傲，新疆因廣匯而自豪，要產生這樣一個形象效應！我們的員工走出去，都要以廣匯為驕傲，以能做為廣匯人而自豪！如果員工對企業(yè)產生了這種崇敬、愛戴之心，同時我們通過典型引路的作用，發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型、學習典型，那他一定會對企業(yè)依依不舍，從而心系廣匯，情系企業(yè)。
學習決定體會篇十
《決定》是一部由中國作家魯迅所寫的散文，被譽為中國現(xiàn)代散文的巔峰之作。這篇作品以其犀利的筆觸和獨到的觀點，深深地觸動了我。通過閱讀和思考，《決定》給我?guī)砹嗽S多深刻的體會和思考。
第二段：反思權力與機會公平不平等的問題。
《決定》中的主要情節(jié)圍繞著將權力和機會掌握在少數(shù)人手中的社會現(xiàn)象展開，向我們展示了他們如何通過特權和勾結來壓迫和剝奪無權勢的人。這種現(xiàn)象在當今社會依然存在，讓人感到不公平和憤怒。正如魯迅在作品中所說：“人所恐懼而不敢斥責的，便是所謂‘決定’?！边@句話使我產生了對于權力的深思：我們?yōu)槭裁匆屇承┤诉^度享受權力的快感，而剝奪了其他人爭取機會的權利？我們需要反思并重視平等和公平，讓更多人有機會發(fā)展和進步。
第三段：抨擊虛偽和道德淪喪。
《決定》揭示了社會虛偽和道德淪喪的問題。作品中，主人公的母親被描繪成一個虛偽的人，她表面上對權力的反感，但實際上她卻從中獲得了利益。這種道德上的淪喪讓我深感痛心，也讓我對社會道德失范的情況感到憂慮。魯迅通過這一形象向我們提出了一個非常重要的問題：當我們在權力面前是否會舍棄我們的原則和道德？我們需要想一想自己在道德上是否受到了腐化，以及我們應該如何糾正這種虛偽和道德淪喪。
第四段：呼吁人們覺醒和改變現(xiàn)狀。
《決定》對于社會的批判并非只為了批判，而是為了喚醒人們的意識、鼓勵人們跳出現(xiàn)實的桎梏。在作品的末尾，魯迅象征性地表達了改變的希望和向往。閱讀《決定》讓我深感到人們需要勇氣和決心，站出來面對現(xiàn)實，改變不公平的社會。我們不能被壓迫、利用和忽視，我們應該要求真正的公正和平等。作為讀者，我們需要思考自己的責任，為社會的進步和正義而努力。
第五段：對個人生活的反思。
通過讀完《決定》，我也不禁開始反思自己的生活。人們常常陷入安逸和平庸的狀態(tài)中，被生活瑣事和個人利益所束縛。然而，作品中的決定告訴我們，選擇是個人的權力，也是個人的責任。我們應該積極對待生活，勇敢面對困難，不讓外界的因素決定我們的未來。我們需要勇敢地做出決定，為了自己的成長和改變，不斷努力。正如魯迅所說：“各位必須做出決定，適當?shù)臅r間上，對你有利的決定?！蔽覀儽仨殦肀ё约旱倪x擇和決定，并勇敢地朝著目標前進。
總結：
閱讀《決定》讓我深刻地認識到社會不公和道德淪喪的問題，在這個過程中，我也開始反思自己的生活態(tài)度和選擇。我們需要關注社會問題，不斷反思權力和公平的關系，同時也需要將目光轉向自己的內心，積極選擇和決定自己的生活。只有通過個人的努力和社會的覺醒，我們才能實現(xiàn)真正的公正和進步。
學習決定體會篇十一
法律是由國家制定或認可，由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。因此，它是一門專業(yè)性非常強，涉及面非常廣的社會科學。隨著社會的進步和中國法治化進程的加快，它已經成為與每個人生活、工作息息相關的東西，因此，學法、懂法是每個公民都應具備的態(tài)度和技能。每個人的工作和生活都離不開法律，特別是合同法、婚姻法、保險法、證券法，甚至與之相關的刑法知識，為規(guī)避經濟活動中的各種法律風險，同時優(yōu)化自身知識結構，我通過對法律知識的學習，主要體會如下：
從一開始必須要端正學習態(tài)度，要清醒的認識到學習絕不是為了一紙文憑，而是為了提升自身綜合素質，為自己今后的發(fā)展多開一扇大門；要認識到選擇自我學習的原因是時間所迫而這種學習本身的自由松散。因此，要堅定自己當初的選擇，從內心深處重視學習，把網絡學習當成真實的課堂，嚴格按照老師制定的課程和進度安排開展學習。在學習過程中，做到當日內容，當日學習，當日消化。在學習方法上，要變填鴨式的被動學習為認真思考、學以致用的主動學習。比如，在學習合同法的時候，除了記憶合同法的每一個條款及相關的司法解釋外，還應該針對每一條的條文規(guī)定，尋找或者自我設計相關的案例進行佐證，以此加深記憶，深化理解。只有從態(tài)度上重視，才能去主動的學習，只有主動的學習，才能尋找方法，探索技巧，改善學習效果，提升學習質量。
法律專業(yè)和其它學科最大的不同應該是它的規(guī)范性。法律的調整對象包括了社會生活中各個方面，因此，體系非常龐大，從不同的角度可以分門別類。同時，它又是一門專業(yè)性非常強的學科，因此，這一學科實際上是由無數(shù)的專業(yè)術語和規(guī)范化的程序所構成。因此，法律與每個人息息相關，最好的學習方法是和學習者本人的特點相結合，我總結了以下學習方法。
這些是最重要，最常用，最易混淆的內容，因此，在學習過程中不但要準確記憶，更要學會比較和運用。對于其它內容，比如小的部門法，或者不常用且較生僻的概念，只要簡單的了解一下即可。只有重點突出，主次分明，才能在較短的時間內學有所獲。
法律體系中，同一部門法中有非常相似的內容，比如刑法中的故意與過失，終止與中止，民事訴訟法中的簡易程序與一般程序；刑事訴訟法中的自訴與公訴；被害人、自訴人、公訴人等；公司法中的債權與股票，股東大會、董事會、監(jiān)事會等知識點。而不同的部門法中，也有非常相似甚至概念相同但內容不同的東西等等。如果采取比較的方法，在學習一個知識點的時候，通過發(fā)散式的思維方式，通過橫向的比較分析，既同時學習了好幾個知識點，又加深了理解，避免混淆。
除了規(guī)范性外，法律還是一門實用性非常強的學科。學習的終極目的就是實踐應用。每學習完一個重要的知識點，可以參閱與該知識點相關的經典案例。法律條文是相對不變的東西，而實踐中的案例卻是動態(tài)的，每一個案件的處理，不是生搬硬套法條，而是在綜合分析動機、后果、時間、地點、主體實際情況及證據(jù)等因素后，經過邏輯推理而達成的最終意見。同時，案例和練習，還能激發(fā)學習興趣，增強學習動力。學習法律知識的過程中，有時候因條文本身的枯燥乏味，有時候因遺忘、混淆，往往會出現(xiàn)煩躁、厭學情緒，這時候，鮮活的案例分析可以改變這種精神狀態(tài)。
雖然法律是一門規(guī)范性和實用性非常強的學科，通過學習，即使我們沒有法學家和律師那樣精通，但只要掌握了最基本的法律概念和思維方式，熟悉了最重要的法律條文和最常見的法律糾紛及解決途徑，那么，在我們的日常生活和工作中，法律也能夠成為一項非常實用的工具。在學習法律以前，我對公司法和勞動法的知識了解的不是很多，通過學習法律知識，我了解了股份公司與有限責任公司的區(qū)別，了解了怎樣才能做到對女職工的“四期”保護。這些知識都對我做好本職工作起到很好的作用。在工作中，有時候感覺到自己對相關知識理解的深度遠遠不夠，這又激發(fā)我進一步的深入學習。
總之，通過“學習－實踐－再學習”的循環(huán)，既達到了學以致用的目的，又加深了對知識的理解，并不斷督促自己戒驕戒躁，享受學習過程，形成良好的學習習慣。
學習決定體會篇十二
不同的學習態(tài)度制約著學習的動力不同，學習的效果不同。因此可以說學習態(tài)度制約學習的效率，制約學習的成績，制約考試的成績。良好的學習態(tài)度是學習成功的重要內因之一。
我們看看這些人大附中的同學，他們有怎樣的學習態(tài)度。從他們對學習態(tài)度的回答可以看出他們普遍是把學習看成是一種興趣，而不是看成一種累贅、一種負擔。
1.我要學。
我們常常說興趣是最好的老師，對學習有了興趣它就變成了我要學而不是要我學。我要學就能發(fā)揮自己內在的智力因素和非智力因素，動員自己的潛能，就會在學習過程中全神貫注。如果是要我學的話，家長要你學，老師要你學，為了考試而學，那可能就會產生對學習的厭煩心理，甚至有些學生精力不放在學習上，而在網絡上，變成網蟲，更有甚者離家出走。正像林茜同學所說的，她認為只有在學習中找到樂趣，你就會主動地學，只有主動地學時接受到東西才是最多的。這樣不是把學習成績當做目標，而是把學到的東西當做自己的目標，這就站得更高，而不是對分數(shù)斤斤計較，所以我一向對分數(shù)比較平淡。
也正像蘭玥同學所說的，有了興趣學習才會有動力，而且學習起來容易接受，知識容易記得住。如果沒有興趣，今天是被人逼著去學，叫你背公式，那樣我覺得記憶效果就不會好。所以我覺得學習主要還是興趣。如果沒有興趣應盡量培養(yǎng)興趣，把有意思的部分挖掘出來，讓自己喜歡上這個學科，然后在這個學科上才有發(fā)展。
2.富有好奇心，追求知識。
把學習看成一種興趣就會不斷地去刨根問底，追求知識。有了好奇心自己就會培養(yǎng)創(chuàng)新精神。正像甘斯亭同學所說的，她自己學習興趣挺大的，而且覺得自己好奇心比較強，對什么都感興趣，喜歡刨根問底。我覺得學習是我喜歡的事情。王菁同學對學習態(tài)度的回答是有興趣愛好，可以學到很多知識，滿足好奇心。
好奇心是創(chuàng)新人格的重要組成部分。我覺得現(xiàn)在中小學教育和媒體宣傳的創(chuàng)新心理，即重視創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的教育和宣傳無疑是正確的，但是不足之處就是忽視了創(chuàng)新人格的培養(yǎng)。我覺得在創(chuàng)新人格、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力相互聯(lián)系、相互制約的創(chuàng)新心理結構中，對創(chuàng)新人格的培養(yǎng)在中學學生中是最重要的。一個人有了創(chuàng)新的心理、有了好奇心，他就能刨根問底，就能為了解決問題鍥而不舍，就能站得高望得遠，就能發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，就會在事業(yè)上取得好的成績，在考試上得到良好的結果。這些同學大多有一技之長，他們對競賽很感興趣，就是憑著好奇心去追求。這些孩子具有好奇心，換句話說具有創(chuàng)新人格。這對他們將來的發(fā)展、對他們將來的成才、對他們能對國家、對社會做出的貢獻是一筆非常重要的財富。這是肯定無疑的，因為素質規(guī)定成績、決定成就。他們的創(chuàng)新人格素質高，就決定了他們將來在同等條件下，比那些創(chuàng)新人格素質差的人成就來得大。我們的素質教育其中一個重要培養(yǎng)目標，就是培養(yǎng)創(chuàng)新心理，尤其應該培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新人格，培養(yǎng)孩子的好奇心。
3.學習是一種享受。
學習用一種興趣態(tài)度去學就變得有滋有味，是一種享受，是一種快樂，而不是把學習看成是一種負擔、一種累贅。如果以要我學的態(tài)度去學習，就會感到學習是枯燥無味的，甚至是絕望的、頭疼的事情，就會產生厭學情緒。人大附中同學他們學起來并不感覺很枯燥，而是感覺快樂，用學到的東西充實自己。正像呂卓然同學所說，我覺得學習首先是一件很快樂的事情。
4.大自學觀。
把學習看成是一種興趣就會主動去學，就會增加自己的學習能力。學生是否具有學習能力和學習能力水平的高低，不僅決定他學習的接受速度、學習的質量、學習的成績，而且決定他以后進入社會之后會學習，會自己掌握知識，會自己根據(jù)工作的需要、發(fā)展的需要去主動地學習知識。他的自學能力就是自己的老師，換句話說進入社會之后學習是終身的事情。我們處于學習型社會，首先從素質角度看就是要培養(yǎng)自學能力。任何一個大學問家、大科學家都具有高度發(fā)展的學習能力。不是僅僅靠學校所學到的那點知識就能滿足工作需要，就能滿足創(chuàng)新的需要，而是在社會實踐中不斷地學習，憑的是自己的自學能力。人大附中的這些同學自學能力都非常高，他們有些人在發(fā)下教科書之后就開始自學一遍。因此他們學習起來很輕松，他們自己已經初步掌握了書本的知識，在老師的指點下在課堂上再重點地檢驗自己知識上的問題，這樣就更自如地把握知識、運用知識。
孟時光同學說我學得比較好的學科都是靠自學出來的，物理、化學、數(shù)學都是自學。自學就是憑興趣，學得就比較快一點，成績就比較好，但是這樣做必須提前學才會有動力。
在中小學階段努力培養(yǎng)學生自學能力，培養(yǎng)學生預習功課的習慣，不僅可以提高學生的自學能力，還會減輕學生的課業(yè)負擔，把學習變成要我學成為我要學。自學能力也不是天生就有的，是在自學過程中、在預習課程過程中不斷得到發(fā)展和提高的。自學能力的培養(yǎng)不僅僅限制在課本上，而且學課外知識也是培養(yǎng)自學能力的一個重要途徑。這些孩子們都興趣廣泛，不單單學習課本知識，對課外東西的學習也是很有興趣的。他們很多人讀過《紅樓夢》、《三國演義》、《史記》、《資治通鑒》，不僅讀國內的名著而且讀國外的名著。他們在學習的過程中不斷地培養(yǎng)自己的自學能力。這些孩子由于學習興趣廣泛，都有極高的自學能力，因此他們學習的東西多，他們都是一種大學習習慣。所謂大學習習慣就不僅僅把學習定在課本上、定在課內的東西，定在分數(shù)上，而是在學習好課內知識之外，還學習課外的知識，在實踐中學、在社會活動中學，從而獲得各方面的知識。這樣他們知識就很淵博，能力不斷得到發(fā)展，素質不斷得到提高。他們不僅在競賽中取勝，而且在學校的考試中也都是名列前茅，高考中也考得非常出色。那些不愿意學習的人，把學習看成一種負擔、一種累贅，缺乏自學能力的人，他們感覺學習枯燥、感覺沒味，學得慢、知識掌握得不牢。越是為分數(shù)而學、為考試而學，越學得慢、越學得不扎實，越是考不好。當然學習需要用功刻苦，這是一方面，僅僅刻苦用功沒有良好的學習態(tài)度，沒有對學習的興趣往往是苦而累，成績反而不好。這些同學學得很輕松成績又好，而那些死讀書的人學習很累，學習成績又不好。這就是學習的辯證法。所以不少人誤解他們這些孩子都是搞競賽的，從小腦袋就聰明，生來腦袋就聰明，這是爹媽給的，這是大大的誤解。他們是在成長的過程中得到良好教育，不斷地開發(fā)自己智力潛力，提高自己的自學能力，提高了自己的素質。而素質制約了學習成績、制約了學習廣度、深度，制約了學習的質量，所以說考試要考得好，僅靠死記硬背是不夠的，還是要靠素質、靠素質教育。素質教育不是不要分數(shù)的，素質教育的一個重要標志是在學校考核當中成績要好。如果素質教育成績反而下降那不是真正的素質教育，那是素質教育中出現(xiàn)偏差。應試教育也不一定就考得好。他工夫沒少下，但是他沒有興趣，逼著學、不想學、效率低、掌握知識不牢靠，考試不一定考得好。這就是所謂成績好壞的秘訣之一。有很多人一直向高考狀元，考上北大、清華的同學，請教學習方法、學習經驗。最好的學習方法就是提高素質、提高成績，就是培養(yǎng)良好的學習興趣。培養(yǎng)學習能力，提高自學素質，就能學得好、學得廣、學得深、考得好，這就是秘訣。
5.學習態(tài)度制約學習成績。
把學習看成一種興趣就會主動學，就會學得快樂。這是為了充實自己，為了掌握知識，為了提高自己的科學文化素質而學，而不會是單單為了學習而學習，為了考試而學習，為了分數(shù)而學習。有的同學就是為了分數(shù)而學習，越學成績越差，越考成績越滑坡，這就是學習態(tài)度上出了問題造成的惡果。正像張博揚同學所說的，學習本身是一種吸取前人的經驗和啟發(fā)自己智慧的活動。當然這個定義可能有點哲學化了，但就核心來說我就認為學習還不是一種負擔、我起碼不像很多人那樣抱著功力的態(tài)度，要怎么怎么樣。當然我不是說這樣的人有什么錯，我只是說或許我跟他們大不一樣吧，我的成績只是中上或者比較優(yōu)秀，我從來沒有拿過第一。也正如陳心之同學所說的，我平時自己學習其他東西是學校以外的，我比較有興趣的。我覺得高考不是靠最后一年，對我們來說高考不是突擊出來的，反正我沒有覺得是多大的負擔。學習就是使自己能夠變得充實，當然還是增強自己的實力。
一個人把學習看成一種興趣就會學得好、學得透，就會充實自己和提高自己的文化素質，就會使自己的學習實力得到增強，從而有雄厚的學習實力。我研究高考得出的規(guī)律是考生掌握和運用知識的水平是高考成功的硬件，是高考成功的基礎;考生心態(tài)調節(jié)狀況是高考成功的軟件，起調節(jié)作用。高考成功簡單可概括為八個字，就是高考成功=實力+心態(tài)。為什么這些同學學習上與其他同學比不是那樣刻苦，當然也是用功的，但是他們學得相對比較輕松，而且無論競賽還是考試成績非常好，高考成績也相當突出，能考上北大、清華呢?就因為他們有著濃厚的學習興趣，充分地提高了自己的學習能力和學習質量，掌握了豐富的科學文化知識。有了高考成功的硬件，所以不怕考，而且越考越好。
6.學習態(tài)度制約學習效率。
把學習看成是一種興趣，有濃厚的學習興趣去學習，學習效率就會高。這些人大附中的學生普遍來看，不是像有些同學那樣為了高考而拼命地學，他們也是用功的，但是他們絕對不是最用功的。我采訪了四百多個高考狀元，他們普遍講他們不是班里最聰明的人，這意味著他們還是要用功的，不用功他們怎么會考得好呢。但是他們也說了他們也不是班里最用功的，但是他們高考時考出好成績就是學習效率高的體現(xiàn)?？炭鄬W習、努力學習和學習成績是有關系的，當然話也不能絕對說，誰越刻苦誰就學得越好、誰就考得越好。如果學習非?？炭啵欠椒ú粚︻^，或者說學習態(tài)度出了毛病，也很難學得好、也很難考得好。這些人大附中的同學因為對學習有興趣，他們不搞題海戰(zhàn)術，他們也不是書呆子，他們也不挑燈夜戰(zhàn)，但是看看他們高考的成績分數(shù)之高是很驚人的，再看看他們獲得的獎項就可知道他們競賽的實力也很強。他們的知識是相當廣而深的，這就是他們成功的秘訣之一。正如展望同學所說的，我肯定沒有其他同學那樣艱苦，不刻苦只能講效率了。我每天睡覺時間不是很晚，也不是很早，還像中學那種，晚上基本上九點多鐘就睡覺。我在學校上晚自習，上完了以后再學一會兒就睡覺了。我沒見過他們挑燈夜戰(zhàn)，他們卻學得非常好。如果說他們挑燈夜戰(zhàn)的話，正像張博揚所說的，那不是準備考試，而是玩電腦、玩游戲了。張博揚同學說我現(xiàn)在的六百度眼鏡對外宣傳說是看書看的，其實基本上是玩電腦玩的。我覺得一個效率足夠的人看一個小時書就挺管用了，這個書你看一遍就能看懂，這肯定比那些看兩遍三遍的人省很多時間。學習上最重要的還是掌握知識的能力，而不是時間。高考分數(shù)高不是靠拼時間，不是靠題海戰(zhàn)術，不是靠拼命的，靠的是素質，靠的是能力，靠的是正確的學習態(tài)度、良好的學習方法。在某種意義上來講，中小學生在基礎教育期間，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度，掌握適合自己的良好學習方法，提高自己的自學能力，提高自己的科學文化素質和心理素質，就具有以后自我發(fā)展、自我提高，適應研究型學習、研究型社會、學習型社會的一筆最重要的財富，而且也是考試成功的素質保證。不僅中考成功、高考成功，各種考試都會成功，因為你素質高，素質決定考試成績，素質決定考試分數(shù)。
學習決定體會篇十三
中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議10月28日在北京召開，全會聽取和討論了習近平總書記的工作報告，充分肯定黨的十九屆三中全會以來中央政治局的各項工作。全會審議通過了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，這是完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系的綱領性文件。
全會通過的《決定》從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局和長遠出發(fā)，準確把握我國國家制度和國家治理體系的演進方向和規(guī)律，深刻回答了“堅持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”這個重大政治問題，既闡明了必須牢牢堅持的重大制度和原則，又部署了推進制度建設的重大任務和舉措，體現(xiàn)了總結歷史和面向未來的統(tǒng)一、保持定力和改革創(chuàng)新的統(tǒng)一、問題導向和目標導向的統(tǒng)一，必將對推動各方面制度更加成熟更加定型、把我國制度優(yōu)勢更好轉化為國家治理效能產生重大而深遠的影響。今年是中華人民共和國成立70周年，《決定》體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光和強烈的歷史擔當，對決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，對鞏固黨的執(zhí)政地位、確保黨和國家長治久安，具有重大而深遠的意義。
中國特色社會主義制度是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學制度體系，黨和國家治理一切工作和活動都依照中國特色社會主義制度展開，我國國家治理體系和治理能力是中國特色社會主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。70年發(fā)展巨變充分證明，中國特色社會主義制度是當代中國發(fā)展進步的根本保障。中國特色社會主義制度和國家治理體系是以馬克思主義為指導、植根中國大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護的制度和治理體系，是具有強大生命力和巨大優(yōu)越性的制度和治理體系，是能夠持續(xù)推動擁有近14億人口大國進步和發(fā)展。實踐充分表明，我國國家制度和國家治理體系具有多方面的顯著優(yōu)勢，這些顯著優(yōu)勢，是我們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的基本依據(jù)。新形勢下我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興關鍵時期。順應時代潮流，適應我國社會主要矛盾變化，不斷滿足人民對美好生活新期待，戰(zhàn)勝前進道路上的各種風險挑戰(zhàn)，就必須在堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化上下更大功夫。要把制度建設和治理能力建設擺到更加突出的位置，推動各方面制度更加成熟更加定型，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;這是應對風險挑戰(zhàn)、贏得主動的有力保證，必須運用制度威力應對風險挑戰(zhàn)的沖擊，打贏防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)。
堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是全黨的一項重大戰(zhàn)略任務。必須在黨中央統(tǒng)一領導下進行，科學謀劃、精心組織，遠近結合、整體推進，確保本次全會所確定的各項目標任務全面落實到位。各級黨委和政府以及各級領導干部要切實強化制度意識，帶頭維護制度權威，做制度執(zhí)行的表率，帶動全黨全社會自覺尊崇制度、嚴格執(zhí)行制度、堅決維護制度。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，為堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
學習決定體會篇十四
在人生的旅途中，我們每天都會面臨各種各樣的決策。有些決策似乎微不足道，但有些決策卻能夠改變我們的人生軌跡。決策的重要性無處不在，我們需要通過決策來選擇自己的方向、追逐夢想、克服困難并實現(xiàn)成功。因此，學會作出明智的決策是每個人都需要學習和掌握的一項重要技能。
第二段：決策的關鍵因素。
在做出決策的過程中，我們需要考慮很多因素。首先，我們需要充分了解和分析目前的情況。對于一個特定的決策，了解現(xiàn)有的信息是至關重要的，只有這樣我們才能夠做出明智的選擇。其次，我們需要考慮自己的價值觀和目標。每個人都有自己獨特的價值觀和目標，作出決策時，要牢記自己的核心價值和長遠目標，選擇與之相符合的道路。最后，我們還需要考慮潛在的風險和后果。做出決策時，我們必須權衡不同的選擇，評估每個選擇的風險，并為潛在的后果做好準備。
第三段：決策的力量。
正確的決策能夠給我們帶來巨大的力量。它能夠讓我們更加自信和堅定，讓我們對自己的選擇感到滿意和充滿信心。通過正確的決策，我們能夠追求自己的夢想，并取得成功。決策的力量還體現(xiàn)在我們能夠轉變困難為機遇。當我們面臨困境和挑戰(zhàn)時，明智的決策能夠幫助我們找到解決問題的方法，讓我們從中成長和進步。決策帶來的力量遠遠超出我們的想象，它是我們前進的動力和支持。
第四段：學會從錯誤中吸取經驗教訓。
在作出決策的過程中，我們難免會犯錯誤。然而，犯錯誤并不可怕，關鍵是我們要學會從錯誤中吸取經驗教訓。犯錯是人之常情，我們不可能百分之百做出完美的決策。當我們意識到自己犯了錯誤時，不要驚慌失措，要冷靜思考并找出錯誤的原因。通過正確地分析錯誤的原因，我們可以預防同樣的錯誤再次發(fā)生，并從中汲取寶貴的經驗。犯錯并不可怕，但不吸取教訓才是真正的錯誤。
第五段：總結和展望未來。
決策是我們人生中不可或缺的一部分。通過理性和明智的決策，我們能夠取得成功并實現(xiàn)自己的目標。決策不僅能夠賦予我們力量和自信，它還是我們成長和進步的動力。然而，我們也要意識到即使是最好的決策也可能會有風險和錯誤。我們需要以開放的心態(tài)面對這些挑戰(zhàn)，從錯誤中吸取經驗，并不斷完善自己的決策能力。相信我們掌握了正確的決策技巧，我們將能夠在人生的道路上取得更大的成功。
以上就是決定心得體會的連貫的五段式文章。通過這篇文章，我們認識到了決策的重要性和力量，學會了從錯誤中吸取經驗，并展望了未來的發(fā)展。希望每個人都能在做決策時保持冷靜和理性，做出適合自己的明智選擇。
學習決定體會篇十五
黨的十九屆四中全會已勝利落下帷幕，我們的各項工作又邁向了新的起點，抓好習近平總書記重要講話精神和十九屆四中全會精神的學習貫徹就是當前一個時期最重要的任務。目前，全國各地、各個行業(yè)正掀起一場“學習熱潮、評論熱潮、踐行熱潮”，都在以十九屆四中全會精神為引領扎實開展各項工作。一定要把總書記重要講話精神和十九屆四中全會精神學習好、領會好、貫徹好，要做到堅持學思踐悟、學通弄懂、學以致用，真正用先進思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把會議精神切切實實轉化為推動高質量發(fā)展的強大動力。這兩天，通過反復研讀、深學細思、深刻領悟全會公報。
十九屆四中全會審議通過的《決定》全面總結了中國特色社會主義制度建設的歷史性成就，集中概括了中國特色社會主義制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢。
十九屆四中全會給我們足夠的信心，我們對國家的未來充滿希望。我們將通過學習、討論等多種形式，深入學習貫徹會議精神，也有責任、有義務把會議精神貫穿到學習、工作當中，為建設社會主義現(xiàn)代化強國不斷奮斗。要進一步學深悟透，加強理解、消化和吸收，引導全黨全社會充分認識中國特色社會主義制度的本質特征和優(yōu)越性。既能夠做到中央總攬全局，同時又能夠釋放地方的活力，我們社會主義制度的優(yōu)越性得到了全面的彰顯。這次四中全會標志著我們中國共產黨治國理政上升了一個嶄新的臺階。
《決定》提出，必須堅定文化自信，牢牢把握社會主義先進文化前進方向，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，更好構筑中國精神、中國價值、中國力量。
如何能夠在我們的教育系統(tǒng)里面，能夠把這四個自信，特別是文化的自信能夠滲透到我們各項工作里面去，我覺得這可能是下一步我們要重點工作的一個領域?！稕Q定》既有理論上的新概括又有實踐上的新要求，是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的政治宣言和行動綱領。
這一系列新提法新要求，為我們做好當前各項工作提供了重要理論支撐和生動的教學素材。作為教育工作者，我們要主動學習好，領會好，把全會精神落實到行動上來。學習會議精神不能一勞永逸，要持之以恒、堅持不懈、久久發(fā)力、形成常態(tài)，用十九屆四中全會的精神的要義解決工作中不斷出現(xiàn)的新問題。把學習貫徹十九屆四中全會精神與“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來，與推進各項重點工作結合起來，與正在開展的“不忘初心、牢記使命”活動結合起來，與改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，以優(yōu)異成績彰顯奮力走在前列的使命擔當。
學習決定體會篇十六
《中央關于完善社義市場經濟體制若干問題的決定》提出，要“適應經濟市場化不斷發(fā)展的趨勢，進一步增強公有制經濟的活力，大力發(fā)展國有資本、集體資本和非公有資本等參股的混合所有制經濟，實現(xiàn)投資主體多元化，使股份制成為公有制的主要實現(xiàn)形式。”這一重要政策將有力地推動國有企業(yè)改革，促進包括非公有制經濟成分在內的股份制、混合所有制經濟的發(fā)展。
發(fā)展混合所有制經濟具有歷史必然性。在市場經濟條件下，資本的聯(lián)合、重組和流動是企業(yè)獲得經濟效益和發(fā)展壯大的重要手段，各類資本交叉持股、相互融合，是市場經濟的普遍現(xiàn)象。市場經濟越發(fā)達，不同資本間的重組和融合就會越頻繁。我國社會主義初級階段的基本經濟制度是公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展，所以，應該突破傳統(tǒng)所有制的界限，實現(xiàn)不同所有制的相互融合和合作。
發(fā)展混合所有制經濟，有利于建立開放式的社會融資機制。過去，不管是獨資制的國有或集體所有制企業(yè)，還是業(yè)主制的私人企業(yè)，都是相對封閉的融資機制，不能適應市場擴張和企業(yè)發(fā)展需要?；旌纤兄破髽I(yè)的融資沒有身份限制，使企業(yè)擺脫了投資和積累能力弱的束縛，把分散在社會中大量的閑置資本為我所用，可以極大地促進企業(yè)擴張和發(fā)展壯大。
大力發(fā)展混合所有制經濟，是搞好國有經濟、鞏固和發(fā)展公有制經濟的需要。實踐證明，由單一國有資本構成的國有企業(yè)，產權主體虛置，經營責任不落實，不少企業(yè)運營機制呆滯，缺乏活力和效率。而國有資本通過控股、參股等形式，與其它性質的資本融合，有利于改善國有企業(yè)的產權結構，推動其在產權多元化基礎上，逐步建立規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)制度和市場化的運作機制；有利于國有產權的流動、重組，優(yōu)化資源配置，提高運營效率；有利于凝聚更多的社會資本，有效放大公有資本對其他資本的輻射功能，提高國有經濟的控制力、影響力和帶動力，體現(xiàn)公有制的主體地位。從放權讓利于國有企業(yè)到推行股份制和發(fā)展非公有制經濟，再到股份制、混合所有制成為公有制的主要實現(xiàn)形式，表明我們已經找到了公有制與市場經濟相結合的有效形式和途徑。
大力發(fā)展混合所有制經濟，還有利于非公制經濟的發(fā)展。當前，非公有制經濟占我國gdp總量已經超過三分之一。但是由于市場準入政策和自身的局限，民營企業(yè)的持續(xù)發(fā)展能力顯得不足。通過參股公有制經濟，通過所有權與經營權的有效分離和有效的激勵約束機制建設，可以使民營企業(yè)克服自身管理模式的局限，并為民營經濟的進一步發(fā)展拓展出更大的空間。
大力發(fā)展混合所有制經濟，首先要求各級政府轉變觀念，改變“公有制越純越好”和對非公有制經濟的種種偏見。要推動公有制企業(yè)特別是國有企業(yè)通過多種形式和渠道，吸納非公有制資本進入，打破舊的產權格局，實現(xiàn)投資主體多元化，在企業(yè)產權制度創(chuàng)新上實現(xiàn)突破。要按照十六屆三中全會要求，放寬對民營資本的市場準入限制，鼓勵民營資本進入法律法規(guī)未禁入的投資領域，并參與國有企業(yè)的戰(zhàn)略性重組。同時，允許公有資本通過多種形式和渠道，參股非公有制企業(yè)。
發(fā)展混合所有制經濟，要嚴格遵循市場經濟原則。不同資本的聯(lián)合或融合要根據(jù)市場競爭的需要，在法律法規(guī)框架內自愿進行，不能搞行政主導的“拉郎配”，尤其是不得強制對非公有制企業(yè)參股。各級政府部門要充分尊重企業(yè)的經營自主權，對不同性質企業(yè)間的自愿、正當?shù)馁Y本經營行為不得妄加干預。政府部門要切實轉變職能，為企業(yè)做好服務，依法保護各類產權的權益，為混合所有制經濟的發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
順應市場化發(fā)展的要求，大力發(fā)展國有資本、集體資本和非公有資本參股的混合所有制經濟，將有力地推動我國基本經濟制度的不斷完善，推動社會生產力的迅速發(fā)展，開創(chuàng)建設中國特色社會主義的嶄新局面。
學習決定體會篇一
以下學習細節(jié)決定成敗心得體會由為您提供，更多資訊盡在應屆畢業(yè)生網!
在細節(jié)決定成敗的這本書中 ，汪中求先生用極為詳盡真實的事例和一系列令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)據(jù)強有力地證明了細節(jié)在企業(yè)管理中的重要性。細節(jié)是構成一個體系中最小的又是相對獨立的單位，比如大海是由水珠構成，但沒有水，也就沒有大海。不注重細節(jié)，事無巨細，泛泛而論，不會有好結果。在企業(yè)管理工作中，不注重細節(jié)，不把小事做細做好，勢必會影響企業(yè)的進步和發(fā)展。細節(jié)決定成敗，是書的主要內容，看完細節(jié)決定成敗后，仿佛是給自己上了一堂專業(yè)知識課，有很多不懂的懂了，有很多不理解的理解了，有很多過去一直忽視的問題在頭腦中變得清晰起來。細節(jié)不僅在現(xiàn)代化管理中，就是在我們的日常工作中都是十分重要的。
一、做好每一件小事 從辯證的關系看，大事是由若干小事構成，小事決定了大事，如果不關心每一件小事，不做好每一件小事，也就做不好大事，也就不能做大事。魯迅先生在“一件小事”中描寫一個車夫所做的一件小事，構成一個偉岸的形象，一種崇高的精神。在這里小事也就反應出大事。
在工作中我認為要嚴格要求自己，必須把常規(guī)工作做到位，以身作則，把生產過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面，真正做到細致嚴謹。例如：在現(xiàn)場檢查設備時，要檢查到每一個細節(jié)，有針對性。 在我們的日常生活中，經常會出現(xiàn)這兩種情況，一種是不想做小事的人，一種是做不好小事的'人。大事做不好，小事不想做，是第一種人的寫照，他們是認為自己有水平，有能力，對一般的事棄而不做，不加理會。第二種人愿意做小事，但意識里將小事做好的要求和標準下降，敷衍應付，事不經心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。 做好每一件小事，不僅在理念上對小事要有個正確的認識，大事是由若干小事構成，世上無小事，做好每一件小事，都要當成一件大事來做，只要認真、踏實、勤奮的做好每一件小事，才是我們做事的原則。
二、努力把小事做細 要做好小事，其保證是把小事做細。如果粗枝大葉去做一件小事，那是不可能做好的。將小事做細，就是將小事做到位、做透徹。豐田汽車社長認為：其公司最為艱巨的工作不是汽車的研發(fā)和技術創(chuàng)新，而是生產流程中一根繩索的擺放要不高不矮，不偏不歪。而且要確保每位技術工人在操作這根繩索時都無任何偏差。社長闡述了將小事做細的重要性，汪中求先生在演講的第三部分“忽視細節(jié)的代價”中論道：企業(yè)中各種小問題，其實就是企業(yè)管理中的一個個蟻穴，而千里之堤，潰于蟻穴。巴林銀行倒閉的原因只是一個細節(jié)的忽略。一個細節(jié)的忽略卻形成不可收拾的狀態(tài)。如果將小事做細，杜絕1%的錯誤，巴林銀行肯定會是個優(yōu)秀的銀行。 將小事做細一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細節(jié)的實質，才能將事情做細。 二是一件小事中會有無數(shù)個細節(jié)問題，做好每一個細節(jié)，才能將事做成功。善于觀察和分析小事中的細節(jié)，從細節(jié)上做文章，有時會起到意想不到的作用。 三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會再來。只有將事做到位做透，才能徹底將事做完。 四是將小事做細培養(yǎng)成一種習慣。
將小事做好，努力把小事做細，小事成就大事，細節(jié)成就完美。讓我們在工作中從平凡的小事抓起，為公司的發(fā)展做出一片大的業(yè)績。
學習決定體會篇二
執(zhí)行力在企業(yè)的發(fā)展過程中是不能缺少的，我們一定要認真的去做好這項工作，這樣才能更好的去發(fā)展我們的企業(yè)?，F(xiàn)在市場競爭也是很激烈的，我們要認真的去做好這項工作，這樣才能更好的促進我們企業(yè)的發(fā)展，對于執(zhí)行力的缺失情況我們一定要想辦法去解決，這樣才能更好的發(fā)展我們的企業(yè)，下面來總結一下自己在提高執(zhí)行力方面的心得，希望對大家有一定的幫助。
方法/步驟。
1、一要著眼于"嚴",積極進取，增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱，決定執(zhí)行力度的大小;進取心強弱，決定執(zhí)行效果的好壞。因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調整到最高，精神狀態(tài)調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養(yǎng)成認真負責、追求卓越的良好習慣。
2、二要著眼于"實",腳踏實地，樹立實干作風。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
3、三要著眼于"快",只爭朝夕，提高辦事效率。"明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。"因此，要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚"立即行動、馬上就辦"的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。每項工作都要立足一個"早"字，落實一個"快"字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
4、四要著眼于"新",開拓創(chuàng)新，改進工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。
注意事項。
在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣。
總之，提升個人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功，但只要你按"嚴、實、快、新"四字要求用心去做，就一定會成功!
"天地生人，有一人當有一人之業(yè);，生一日當盡一日之勤"。責任無處不在，存在于生命的每一個崗位。我們稅務干部肩負著聚財為國、執(zhí)法為民的神圣使命，更要求我們要有責任心。就我們稅務工作而言，責任就是稅收統(tǒng)計時的每一個數(shù)據(jù)，是申報征收時的每一筆稅款，是稅務稽查中的每一個疑點，是出口退稅審核的每一個環(huán)節(jié)。
一、講責任從我做起，不應妄自菲薄。
責任心就是一個人對自己的所作所為負責，是對他人，對集體、對單位、對社會承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。而執(zhí)行力，就是實實在在履行自己的責任，按質按量按時完成自己的工作。追本溯源，有責任心，就不會有借口;有責任心，就不能講借口;有責任心，執(zhí)行力就有了筋骨;有責任心，執(zhí)行力的實施才有落腳的根基。所以，要加強執(zhí)行力，勢必要增強責任心，而增強了責任心，執(zhí)行力自然就得到提高，責任心是加強執(zhí)行力建設的關鍵。
作為一種內在的精神、深邃的理念和重要的準則，責任心向來被奉為精神之源。一個單位，一個團隊只有注重承諾、責任心，強調結果導向，管理層制定的戰(zhàn)略才能夠開花結果，取得持續(xù)性的成功。海爾能夠成為中國企業(yè)榜樣的重要原因就是凡是都要做到"責任到人"、"人人都管事，事事有人管"。在海爾大到機械設備，小到一塊玻璃，有清楚標明事件的責任人與事件檢查的監(jiān)督人，有詳細的工作內容及考核標準，如此形成環(huán)環(huán)相扣的責任鏈，做到了"獎有理，罰有據(jù)"。這種管理的核心就是要把責任鎖定，明確責任。在我們單位里，任何一個人的崗位都承擔著具體的職責。其中，最直接、最具體的責任，都體現(xiàn)在恪守崗位的職責上。要的本職工作，就要對工作付出應有的熱情，就要具備強烈的責任意識。
民謠道："丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。"推論一位工作人員的責任心強與否本是十分微小的因素，但其潛臺詞卻是職業(yè)素質。在職業(yè)素質決定成敗的年代，肯定會影響一個單位的執(zhí)行力。任何一個微小的細節(jié)都可能帶來不可思議的結果。"天下興亡，匹夫有責"，國稅事業(yè)的興亡，每位國稅人都有不可推卸的責任，責任心提高了，才會凡是嚴格要求，制度執(zhí)行中不打折扣，措施實施中不玩虛招，做到令行禁止，我們才會真正提高執(zhí)行力，管理效率才會提高，國稅事業(yè)才能取得更大的進步。
學習決定體會篇三
第一段：引言（200字）。
人的態(tài)度決定了一切。這句話已經深入人心，我們每個人都深有體會。不同的態(tài)度決定了不同的行動和結果。在學習中，態(tài)度同樣起著至關重要的作用。我在多年的學習中深深地認識到，態(tài)度決定了學習的動力和成就。無論是困難重重的數(shù)學題，還是繁瑣無比的歷史知識，只要持有正確的態(tài)度，就一定能夠取得好的學習效果。
第二段：積極的態(tài)度帶來動力（250字）。
學習是一條漫長的道路，有時候會遇到困難和挫折。正是在這些時候，我們需要一種積極的態(tài)度來為我們提供動力。當我們在面對挑戰(zhàn)時，積極的態(tài)度能夠激發(fā)我們的信心和勇氣，使我們能夠堅持下去。我曾經遇到過很多學習上的困難，有時候甚至想放棄。然而，每當我調整了自己的態(tài)度，告訴自己“我能行”，就能夠重新振作起來并克服困難。有一次，我在數(shù)學考試中遇到了一道特別難的題目，其他同學紛紛放棄，但是我堅信積極的態(tài)度可以幫助我解決問題。最終，我成功解答了這道題目，而且得到了全班最高的成績。這段經歷讓我更加深信，積極的態(tài)度是學習的關鍵。
第三段：正確的態(tài)度帶來成就（250字）。
在學習中，擁有正確的態(tài)度可以使我們取得更好的成就。正確的態(tài)度包括對學習的重視和對知識的渴望。當我們對學習充滿熱情和渴望時，學習也會變得有趣和有意義。我認識到，當我對待學習的態(tài)度是真誠而積極的時候，學習不再是一種負擔，而是一種享受。記得有一次，我對英語學習感到非常厭倦，覺得學不會。但后來，我決定調整自己的態(tài)度，將學習英語當作一種樂趣而不僅僅是一項任務。我積極參加各種英語活動，與老師和同學積極交流。幾個月后，我的英語水平有了顯著的提高，并且取得了好成績。這個經歷讓我明白，正確的態(tài)度對于學習的影響是巨大的。
第四段：樂觀的態(tài)度帶來成功（250字）。
樂觀的態(tài)度是實現(xiàn)成功的關鍵之一。面對困難和挑戰(zhàn)，持有樂觀的態(tài)度可以幫助我們保持心情愉快，克服困難。學習中常常會遇到或多或少的挫折，但是只要我們持續(xù)保持樂觀，就可以看到問題的解決辦法。我曾經有一次參加一場英語演講比賽，一開始非常緊張。但是，我決定相信自己，并以樂觀的態(tài)度對待比賽。在演講前，我積極準備，相信自己能做得很好。最終，我成功地完成了演講，并獲得了比賽的冠軍。我相信，如果我沒有持有樂觀的態(tài)度，我很可能會在緊張中失去信心，失去機會。樂觀的態(tài)度成就了我的成功。
第五段：總結（200字）。
在學習中，態(tài)度決定了一切。積極的態(tài)度帶來動力，正確的態(tài)度帶來成就，樂觀的態(tài)度帶來成功。通過這些經歷，我明白了態(tài)度的重要性。從此以后，我將始終保持積極、正確和樂觀的態(tài)度，因為我相信，只有擁有這樣的態(tài)度，我才能在學習中取得更大的成就。無論面對什么困難，我都會告訴自己：“態(tài)度決定一切”。
學習決定體會篇四
《中共國家糧食和物資儲備局黨組關于全國糧食和物資儲系統(tǒng)深化改革轉型發(fā)展的決定》(國糧黨字【20xx】31號)文件中，關于明確深化改革、轉型發(fā)展的總體要求中提出基本原則之一為“堅持問題導向，強化底線思維”，著力破除發(fā)展難題，切實防范化解風險。我想就關于“堅持問題導向”方面談一下自己的幾點思考和體會。
“問題導向”的概念是馬克思最早提出來的。馬克思在《萊茵報》第137號刊論《集權問題》中提出：歷史本身除了通過提出新問題來解答和處理老問題之外，沒有別的方法。他還說，問題就是公開的、無畏的、左右一切個人的時代的聲音。問題就是時代的口號，是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實際的呼聲。馬克思在《資本論》中通過深刻分析資本主義生產方式以及和它相適應的生產關系和交換關系，揭示了資本主義社會發(fā)展的規(guī)律。《資本論》就是為解決歷史時代的大問題而作的。經濟規(guī)律和社會規(guī)律都是在不斷地出現(xiàn)問題，解決問題的進程中更迭發(fā)展的。
古代中國的老子和古希臘的哲學家，都有過萬物皆有矛盾的樸素辯證法思想。任何事物的發(fā)展過程自始至終存在著矛盾。矛盾的.普遍性原理揭示了，事物的發(fā)展變化過程就是不斷地出現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程。問題無處不在、無時不在。一個單位的生存發(fā)展，會不斷地出現(xiàn)各種各樣矛盾和問題。有問題是正?，F(xiàn)象，并不可怕，關鍵在于善不善于發(fā)現(xiàn)問題，敢不敢于正視出現(xiàn)的問題。善不善于發(fā)現(xiàn)問題，需要有一雙洞察問題的眼睛。敢不敢于正視問題，需要我們端正態(tài)度，保持頭腦清醒，思維清晰。直視存在的問題，做到不掩蓋、不回避、不推脫。將小問題消滅在萌芽狀態(tài)，以防小問題轉化成大問題，確保單位良性運轉，健康發(fā)展，長治久安，進而提升廣大職工的歸屬感、獲得感、幸福感。
具體問題具體分析是唯物辯證法的方法論。通過具體分析，弄清楚出現(xiàn)問題的原因，找出癥結，分清出現(xiàn)問題的性質，合理判斷是可能影響全局的傾向性問題還是一般性問題，既不麻痹大意、視而不見，也不以偏概全，任意夸大，做到對癥下藥、有的放矢，一把鑰匙開一把鎖。
馬克思說：“問題和解決問題的手段同時存在”。此科學論斷指導我們在現(xiàn)實工作中，不僅要正視或承認問題，分析產生矛盾問題的原因，更要尋找解決問題的手段和方法。一是提高工作能力，強化責任擔當，帶著問題思考，對工作和學習中碰到的問題要有打破砂鍋問到底的韌勁，又要有舉一反三，善于從個性問題中尋找共性問題，提高解決實際問題的能力。事實可以證明，面對困難和問題，只要認真對待，問題最終都能找到解決的辦法，進而可以成為今后發(fā)展的契機。二是強化問題導向、增強責任擔當，就要把解決問題作為前進的動力而不是沉重的包袱，發(fā)揚釘釘子的精神，咬定青山不放松，問題終會解決，問題的解決還有可能成為單位下一步創(chuàng)新的支點和契機，柳暗花明又一村。在不斷地解決矛盾問題的進程中，在不斷地攻克一個又一個問題堡壘過程中，逐步奠定單位健康持續(xù)發(fā)展的根基，實現(xiàn)新的跨越，開創(chuàng)新的業(yè)績。
學習決定體會篇五
法治是一個國家走向現(xiàn)代文明的標志，社會主義現(xiàn)代化建設和中華民族的偉大復興，都離不開法治的引領和保障。依法治國再一次提上了中央的議事日程，依法治國主題令人期待。
當前，社會轉型進入深水區(qū)，法治的作用和地位更加凸顯。首先我認為將依法治國擺在在黨和國家工作全局中更加突出的位置，建立中國特色社會主義法治體系，是根據(jù)我國國情和當前形勢，應時而生的。《決定》中指出我國正處于社會主義初級階段，全面建成小康社會進入決定性階段，改革進入攻堅期和深水區(qū)，國際形勢復雜多變，我們黨面對的改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重前所未有、矛盾風險挑戰(zhàn)之多前所未有。正如我黨一直緊抓的黨風廉政建設和反腐敗斗爭，為什么會有腐敗和黨員作風問題關鍵在于經過了幾十年的經濟發(fā)展，我們有了一定的經濟基礎，然而反腐敗體系以及配套的監(jiān)管制度上存在不足，要想反腐不斷深入，關鍵還是從法治，制度中汲取力量，依法治國就是依法反腐的重要基礎，大力弘揚法治，才能讓風清氣正的政治新常態(tài)固化下來，還有最近鬧得沸沸揚揚的香港非法占中問題，很多青年學生并不清楚基本法的規(guī)定和人大決定的來龍去脈，法律意識較為淡薄，雖說追求普選的樸素愿望，但是最終還是被反對派和一些圖謀不軌的國外敵對勢力蠱惑成為占中主體。
人民權益要靠法律保障，法律權威要靠人民維護，這是法治社會題中應有之義。廣大職工群眾既是法治的受益者，也應該成為法治的倡導者和建設者。在全面推進依法治國的偉大實踐中，廣大職工群眾要認真學習黨的十八屆四中全會精神，自覺學習各種法律知識，堅定法治信仰，樹立法治理念，培育法治精神。學會運用法律，通過合法渠道維護自身權益，做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。只有營造一種守法光榮、違法可恥的社會氛圍，中國特色社會主義法治體系才能順利運轉，社會公平正義才不會缺席。營造這種氛圍，人人皆有責。而一旦形成這樣的社會氛圍，人人皆受益。
其次這次《決定》重點突出了憲法這一根本大法在依法治國中的根本地位，也變相的加強了憲法的實施。《決定》中指出：堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。設立了國家憲法日，建立憲法宣誓制度。此舉首先將有助于增強宣誓儀式的莊嚴性，增強宣誓主體對憲法的敬畏感，使他們能更好地銘記自己對憲法、對公眾、對這個時代所作的莊嚴承諾。很多年來我們只知道憲法在國家的重要地位，但是憲法的內容以及具體的規(guī)范細則恐怕只有專業(yè)的法律人士才準確知道，此舉對于在全國范圍內宣傳憲法和幫助普通老百姓了解憲法上都有重要意義。最后是堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政這一點的提出，首先我黨將依法治國寫入了憲法，憲法是國家的根本法，具有最高的法律效應，一切法律的制定和修改都該以憲法的有關規(guī)定為核心，依法治國、建設法治國家自然應該堅持依憲治國。而憲法又規(guī)定了我國是由中國共產黨領導的人民民主專政的國家，這也就說明了共產黨是執(zhí)政黨，憲法中很多核心的內容比如保證人權、國家性質、如何架構國家權力等是我黨治理國家的根本宗旨和方略最集中體現(xiàn)，和我黨依法行政的出發(fā)點和落腳點是不謀而合的，政治清明需要法律制度加以約束和維護，所以依法執(zhí)政理應首先堅持依憲執(zhí)政。
“法者，治之端也?！狈ㄖ沃袊暮陥D已經徐徐展開。讓我們凝聚一切智慧和力量，沿著黨的十八屆四中全會精神指明的方向，為建設法治中國，實現(xiàn)中華民族偉大復興而共同努力、不懈奮斗!
中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議，于2014年10月20日至23日在北京舉行。全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。依法治國再一次提上了中央的議事日程，依法治國主題令人期待。
近年來，人們的眼光總是被那些典型的案件所吸引，總是批評那些典型案件的違法之處。殊不知，在這個社會里，不僅僅違法案件是坑人的，還有許多看似合法的案件也是違反公序良俗并損害公民正當利益的。例如這些年來，許多地方依據(jù)《土地管理法》第五十八條第(二)項的規(guī)定，以“實施城市規(guī)劃進行舊城區(qū)改建，需要調整使用土地”為由收回了許多公民、法人的國有土地使用權而進行商業(yè)開發(fā)。如果原土地使用權人不服而訴訟，則無勝訴之可能，其原因是有法律作為該行政侵權行為的支撐。當然，該法條第(一)項“公共利益需要使用土地”的收回國有土地使用權的事由也創(chuàng)造了同一法律條款內部的矛盾。至于不同法律之間的矛盾則是舉不勝舉。
從上面這個十分典型的法律內容矛盾的例子就可以清楚地認識到，要真正依法治國，就無法回避立法缺乏科學性的問題。其中存在的主要問題是立法過程缺乏民主，對公民權利的保護不到位，從而導致立法的前瞻性與現(xiàn)實性統(tǒng)一的不理想。要解決科學立法的問題，必須解決立法公正性、公開性、效率性、群眾性、統(tǒng)一性五個問題。
立法的公正性。
改革開放以來，中國絕大多數(shù)法律的制定都有行政立法痕跡。其中多半法律是由行政主管部門先行起草，經國務院法制辦審查，然后由國務院報立法機關審定成為法律。而行政法規(guī)層面，部門立法的比例更高。
行政機關立法有著歷史與現(xiàn)實的原因。在效率優(yōu)先的指導思想的背景下，行政機關立法與權力機關立法相比，所具有的執(zhí)行性、補充性、技術性、靈活性、應急性、具體性、先行試驗性和效率性等特點被夸大，造成了中國法律體系內外沖突的局面。行政主管部門起草立法項目有其合理性，行政主管部門對于所要規(guī)范的領域有著相對豐富的管理經驗，對于現(xiàn)實存在的急需立法規(guī)范的事項較為熟悉，對存在的問題較為清楚。因此，起草的內容更具針對性和可操作性，立法效率較高，然而，法律的公正性是法律的生命，中國的許多法律充分表現(xiàn)出明顯的部門利益，立法成為一些部門占有權力資源的方式和分配既得利益的手段。通過立法，將本部門的利益加以固定，為將來的法規(guī)、規(guī)章維護本部門的權力與利益留下窗口，從而導致立法質量不高，難以實現(xiàn)立法的宗旨和目的。立法過程中，行政主管部門把關注的重點放在涉及部門權力、利益的“核心”條款、“干貨”條款上，而對制度設計的必要性、可行性、可操作性等的總體研究把握沒有給予足夠重視，其結果不僅解決不了立法原本想解決的問題，甚至會造成負面的規(guī)范引導，損害法律的權威，影響社會的公平正義。
除了參與立法活動的行政主管部門追求自身利益的最大化之外，立法中偏袒某些利益集團的利益也是不爭的客觀現(xiàn)實。這里有利益集團施加影響的原因，也有行政主管部門組織起草法律草案時聽取、考慮相關利益方的意見不全面的原因。顯然，在制約機制尚未健全和有效發(fā)揮作用的情況下，行政機關立法對于法律的科學性有著相當大的負面影響。要增強立法的公正性就需要法律草案的起草機構更加超脫，更加中立，更加專業(yè)，沒有部門利益。為此，必須盡快改變立法由行政主管部門主持起草的局面。目前的情況下，可以采用由人大專門機構與社會力量相結合的辦法來起草法律草案。
立法的公開性。
《立法法》第五條規(guī)定“立法應當體現(xiàn)人民的意志，發(fā)揚社會主義民主，保障人民通過多種途徑參與立法活動”，然而，如何實現(xiàn)卻沒有法定的具體程序，最見效的方法其實是拓寬公眾參與渠道，增強立法透明度。
作為法律，只有公開才有效力，其制定同樣不存在必須保密的理由，必須增強立法的公開性。改變這個現(xiàn)狀的關鍵是立法從起草時就公開，堅決拋棄立法神秘化的傳統(tǒng)觀念，建立和健全公眾參與立法的機制。
在擬定立法計劃、制定立法項目的階段，就應廣泛、深入地征求公眾意見。在起草過程中，要注重通過中介組織、人民團體、社區(qū)等多種渠道傾聽基層民眾尤其是弱勢群ti的意見，使他們的利益訴求得到充分表達，合法權益在制度建設中得到充分保障。在草案的修改中，要完善立法聽證制度并探索建立對聽取和采納意見情況的說明制度。草案定稿后要及時公開，聽取社會的意見和建議。！。這方面，全國人大法工委在物權法的起草過程中做得很不錯，但是其他法律就沒有如物權法那樣及時公開征求意見。
立法的效率性。
立法是件嚴肅的事情，需要仔細思量、推敲。但是，法律又有一定的時效性，要講究效率。有學者評論認為“目前我國立法效率較低，存在立法浪費、立法越權、立法謀私、立法尋租和立法低質五大現(xiàn)象”，而我的認識是當前立法效率性問題中最大的問題是立法效益問題。
立法效益即立法實施后所產生的符合立法目的的有益效果，包括經濟效益和社會效益。立法的經濟效益是指立法實施后對經濟發(fā)展產生的有益的影響，主要體現(xiàn)在節(jié)約交易成本，為人們從事經濟活動提供行為規(guī)則，保證私人成本和社會成本一致，減少經濟環(huán)境的不確定性，增加經濟活動結果的可預見性。立法的社會效益指立法實施后所產生的對社會的有益效果即社會的有機協(xié)調狀態(tài)，如法治秩序的進步、社會穩(wěn)定性增加、人們的安全感增強、社會生活秩序好轉、道德水平提高等。立法效益越大，單位成本的產出就越大，立法效率就越高;相反，立法效益越小，單位成本的產出就越小，立法效率也就越低。因此，可以說立法效益和立法效率成直接正相關。現(xiàn)實中由于某種原因，起草過程中博弈的時間越來越長。大多數(shù)立法項目特別是涉及多部門的立法項目，各部門為維護和爭取本部門的利益，不斷展開博弈，使立法周期延長，協(xié)調難度加大，在影響立法公正的同時嚴重影響立法效率。一些急需立法解決的社會問題，法律卻遲遲不出臺。例如，為了防止土地財政引起的暴力征地與拆遷的問題，物權法作了原則性的規(guī)定后，土地管理法、城市房地產管理法等部門法的相關規(guī)定卻依舊不改，導致社會矛盾加劇，這顯然是一種瀆職行為。
立法的群眾性。
當前立法透明度還不夠，公眾參與渠道比較有限，公眾參與程度比較低，作為資源分配優(yōu)勢方的行政主管部門和強勢利益代表方在參與立法和意見表達方面占據(jù)優(yōu)勢，對立法的影響更強，導致相對弱勢利益方意見容易受到壓制，使受到影響的各方利益在立法過程中沒有得到充分反映。一些法律在制定過程中受到部門利益的影響，行政機關借法擴權，與民爭利，為本部門的行政行為尋求合法外衣。在行政立法中，有的部門為本部門的管理便利，隨意為本部門設權，不斷增設審批權、許可權、處罰權、收費權等，增設公民的義務，卻對規(guī)范本部門行政行為的內容重視不夠，甚至刻意規(guī)避自身應承擔的責任和義務，忽視對被管理人應享有權利和利益的保護。
這個問題上除了立法機關需要認真履行義務外，還要充分發(fā)揮政協(xié)等(包括律師)社會團體在立法過程中的決策咨詢作用和公共輿論的監(jiān)督作用。應當盡可能地利用社會團體的優(yōu)勢，在立法中聽取他們所提的意見和建議，反映各界要求，更好地體現(xiàn)公眾利益。全國律協(xié)和律師可以發(fā)揮更大作用。其次要借助輿論監(jiān)督，限制部門利益膨脹和立法權濫用的同時，調動社會關心并參與立法的積極性。
立法的統(tǒng)一性。
當前中國的上位與下位法之間，同級法律之間，法律與法規(guī)之間相互沖突。最典型的是“物權法”與土地管理法、城市房地產管理法等之間的沖突。國務院各部委和省、自治區(qū)、直轄市以及省會市、較大的市都有規(guī)章制定權，這種分散立法導致法條之間相互矛盾的現(xiàn)象時常出現(xiàn)。部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間，甚至于規(guī)章與行政法規(guī)、地方性法規(guī)之間對同一問題規(guī)定不同，使管理對象無所適從。
首先，一切立法都必須加強立法規(guī)劃的權威性。立法必須堅持從公共利益出發(fā)。規(guī)劃立法項目選題時，要杜絕部門利益。把維護人民利益作為立法工作的出發(fā)點和落腳點，強化法治政府意識，注重大局意識、政治意識和責任意識，正確處理公共利益和部門利益、權力與責任、服務與管理、實體與程序的關系。
其次，要確保立法機關的權威性。要更多地運用好全國人大機關的立法資源，結合人大制度改革，充分發(fā)揮權力機關的立法主體作用。不僅僅是法律，還有法規(guī)的制定，人大都應及早介入，盡量減少行政立法數(shù)量，有效地杜絕條塊分散立法帶來的立法沖突，較好地克服行政立法帶來的部門化傾向和行政權力膨脹等弊端。
依法治國當然需要執(zhí)法機關認真執(zhí)法，但若是法律本身有瑕疵，有法必依就成了個問題。而科學立法，不僅可能使社會有法可依，而且還可能保證執(zhí)法必嚴，違法必究，所以，科學立法是依法治國的基礎與保證。
本單位2015年全體干部職工集體學習了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》精神。
《決定》從七個大方面闡述了依法治國必然性和重要性，鮮明提出了“建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家”的命題，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質要求和重要保障，是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，事關我們黨執(zhí)政興國，事關人民幸福安康，事關黨和國家長治久安。為全面建設小康社會，全面深化改革，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長期性的制度保障。
1、推動全社會樹立法治意識，讓法律成為全民的信仰。針對守法意識淡薄的問題，全會決定要求從小學開始，把法治課納入到各階段國民教育體系中，并將每年的12月4日定位“國家憲法日”。讓法治的思維方式在廣大青少年中得以形成，有利于他們形成守法護法、愛法弘法的終身習慣，進而推動全社會形成守法光榮、違法可恥良好氛圍。
2、形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內法規(guī)體系”，把法治建設成效納入領導干部政績考核體系。加強民生領域法律服務。完善法律援助制度，擴大援助范圍，健全司法救助體系，保證人民群眾在遇到法律問題或者權利受到侵害時獲得及時有效法律幫助。
3、牢固樹立有權力就有責任、有權利就有義務觀念。加強社會誠信建設，健全公民和組織守法信用記錄，完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制，使尊法守法成為全體人民共同追求和自覺行動。
法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。人民權益要靠法律保障，法律權威要靠人民維護。必須弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍，使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
站在新的歷史起點上，黨的十八屆四中全會吹響了全面推進依法治國的號角。學習宣傳、貫徹落實十八屆四中全會精神，是當前和今后一個時期的重要政治任務。全疆上下要迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮，準確把握、深刻領會全會精神，緊密結合新疆實際，全面推進依法治疆。
法治是憲法確定的重要原則，是治國理政的基本方式，也是實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的根本途徑?？倳浽啻螐娬{依法治疆的重要性，第二次中央新疆工作座談會上更是進一步從戰(zhàn)略全局高度將“依法治疆”納入中央治疆方略中。依法治疆方略著眼于穩(wěn)疆興疆、富民固邊，對新疆的社會穩(wěn)定和長治久安有著很強的針對性、指導性。全面推進依法治疆，是團結穩(wěn)疆、長期建疆的制度基礎，是維護新疆社會穩(wěn)定和實現(xiàn)長治久安的法治保障，是建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的社會主義新疆的重要途徑。所以說，全面推進依法治疆，完全符合維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安的實際，符合新疆各族人民的愿望和需求。
依法治疆，展現(xiàn)的是公平正義，順應的是社情民心，更是推進新疆現(xiàn)代化建設的必然。當前，新疆改革發(fā)展穩(wěn)定仍然面臨著不少困難和挑戰(zhàn)，我們與國內外“三股勢力”的斗爭是長期復雜尖銳的。同時，隨著各種利益訴求日益增多，新矛盾新問題不斷出現(xiàn)，這就要求我們必須把全面推進依法治疆放在更加突出、更加重要的地位。因此，我們一定要充分認識十八屆四中全會的重大意義，全面深刻認識依法治疆的重要性現(xiàn)實緊迫性，自覺把新疆工作放在全國大局中考慮謀劃，切實增強依法治疆的責任感和緊迫感，扎實做好社會穩(wěn)定和長治久安各項工作。
目標既定，藍圖繪就，重在落實。要通過深入學習領會，吃透精神實質，進一步深化認識，為全面貫徹落實會議精神打下堅實的思想基礎。要深刻理解和準確把握全面推進依法治國的重大意義;深刻理解和準確把握全面推進依法治國的指導思想;深刻理解和準確把握中國特色社會主義法治道路;深刻理解和準確把握中國特色社會主義法治體系;深刻理解和準確把握全面推進依法治國的工作布局;深刻理解和準確把握全面推進依法治國的重點任務;深刻理解和準確把握加強法治工作隊伍建設的要求;深刻理解和準確把握法治領域改革這一根本途徑;深刻理解和準確把握當前工作需要注意的問題，切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來。
落實的過程就是實踐的過程。全面推進依法治疆，最關鍵最核心的是要理論聯(lián)系實際。學習的目的在于運用。全會提出的許多重要舉措，是從全國的實際情況出發(fā)的，分解到我區(qū)各地州、各部門、各單位，學習傳達貫徹落實的過程既是一個理論聯(lián)系實際的過程，也是一個創(chuàng)造性實踐的過程，十八屆四中全會為全面推進依法治疆開辟出更加寬廣的道路，我們唯有緊密結合新疆特點和自身實際，在中心工作、重點領域等方面的法治建設上敢闖“險灘”、敢破“瓶頸”，才能學出實效，干出成績，才能凝心聚力謀發(fā)展，真抓實干譜新篇。
全面推進依法治疆的新征程已經開啟。我們對實現(xiàn)依法治疆的新目標充滿信心，等待我們的一定是更加美好的明天。
法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。人民權益要靠法律堅強保障，法律權威要靠人民自覺維護。黨的十八屆四中全會提出了實現(xiàn)全民守法的目標，把“增強全民法治觀念，推進法治社會建設”作為全面推進依法治國的重大任務之一，闡明了守法對于法治建設的重要作用，必將對建設社會主義法治國家產生深刻影響。
“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心里?！睆闹贫ǔ鲂轮袊谝徊糠苫橐龇ǖ街袊厣鐣髁x法律體系形成，我國總體上解決了有法可依的問題。但法律要充分發(fā)揮作用，離不開信法、守法的深厚土壤。如果一個國家沒有法治信仰，一個社會缺乏法治精神，法治就會成為無本之木、無根之花、無源之水，法雖立而難行。只有把培育法治信仰、弘揚法治精神、建設法治文化、樹立法治意識置于法治建設全局的重要位置，持續(xù)發(fā)力，久久為功，才能讓法治在人民心中生根，在社會運行中生效。
信仰不會自發(fā)產生。培育法治信仰，離不開富有成效的宣傳教育。只有通過深入基層、走進社區(qū)等方式，深化和創(chuàng)新法治宣傳，擴大和增進人民群眾對法治的了解，才能進一步推動全社會樹立法治意識，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。培養(yǎng)知法懂法守法的現(xiàn)代公民，建設社會主義法治文化，需要把法治教育納入國民教育體系和精神文明創(chuàng)建內容，讓法治進校園、進教材，將法治精神和道德建設結合起來，提高普法教育的有效性，從知法懂法進而到信法用法，牢固樹立起對法治的信仰。
法治建設有賴實踐。人民群眾對法治的感知，很大程度來源于切身體驗。完善和健全公共法律服務、法律援助、司法救助，讓老百姓打得起官司，讓群眾合理訴求及時就地解決，全社會尊法守法必然漸成風尚。推進多層次多領域依法治理，暢通群眾權益保障法律渠道，建立健全人民群眾依法維權、化解糾紛、利益表達等機制，使群眾合法權益、人民生命財產安全得到切實維護和保障，就會極大增強全社會厲行法治的積極性和主動性，為法治信仰落地生根找到堅固支點。
事實是最有力的說明，嚴格執(zhí)法、公正司法是法治信仰最好的支撐。法治不是抽象概念而在于具體實施，存在于每一次執(zhí)法、司法實施的過程中。公正的裁判是加固法治信仰的基石，而不公正的裁判會污染法治精神的源頭。如果通過正常程序不能得到公平正義，人民群眾對執(zhí)法部門司法機關就難以形成信任，其公信力就會受到損害。只有嚴格執(zhí)法、公正司法，堅決破除各種潛規(guī)則，讓違法者付出代價，杜絕法外開恩，對每一起司法個案都公正審理，才能使法治精神、法治意識、法治觀念深入人心，成為全民信仰。
學習決定體會篇六
段落一：引言（200字）。
態(tài)度決定一切，這是一句耳熟能詳?shù)拿?。在這個日新月異的時代中，我們面對著各種困難和挑戰(zhàn)，正確的態(tài)度對我們的生活和學習起著關鍵作用。無論是在學校還是工作中，態(tài)度都被認為是成功的基石。在我的學習生涯中，我深深體會到了態(tài)度的重要性，它直接影響著我的學習成果和成長。因此，我堅信態(tài)度決定一切，它是我的心得體會學習的核心。
段落二：積極的態(tài)度帶來良好的學習結果（200字）。
積極的態(tài)度是我堅持學習的源動力。在學習中，我始終保持著樂觀、積極的心態(tài)，對待每一門課程和考試。我相信自己的努力和付出，相信只要付出足夠的努力，就一定能夠取得好的學習結果。我將每一次考試和每一次挑戰(zhàn)都視為鍛煉機會，在失敗中尋找教訓，不斷改進自己的學習方法和策略。正是積極的態(tài)度讓我在學習中取得了一次又一次的突破。
段落三：認真的態(tài)度增強學習效果（200字）。
認真的態(tài)度是我努力學習的關鍵。我認識到，只有全身心地投入到學習中，才能獲得最好的效果。在學習中，我會事先制定學習計劃，合理分配時間并嚴格執(zhí)行。我會仔細閱讀教材，做好筆記和記錄，及時解決遇到的問題。我會參加課堂討論并積極與老師和同學互動交流。通過認真對待學習，我不僅提高了自己的學習效果，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和自律能力。
段落四：耐心的態(tài)度助力成功（200字）。
耐心的態(tài)度是我學習過程中的重要素質。學習是一個長期的過程，沒有輕松的捷徑可以走。在面對困難和挫折時，我堅持相信自己的能力，并懷有耐心、毅力。我不會輕易放棄，而是通過不斷的嘗試和精進來克服困難。我相信，只要保持耐心和毅力，就一定能夠取得成功的。正是這種耐心的態(tài)度，讓我在前進的道路上邁出了一步又一步，達到了自己的目標。
段落五：正確的態(tài)度塑造未來（200字）。
正確的態(tài)度在學習中的作用不僅僅局限于學業(yè)上。它也通過塑造我們的人格與品行，對我們的未來產生著深遠的影響。正如一句名言所說：“態(tài)度決定一切，選擇決定未來?！蔽覉孕乓粋€積極、認真、耐心的態(tài)度，會成就一個成功、幸福的未來。因此，我會繼續(xù)保持積極的態(tài)度，不斷學習、成長，并將這種態(tài)度貫徹到生活的方方面面，為我自己創(chuàng)造一個美好的未來。
總結（100字）。
在我的實踐中，我深刻體會到了態(tài)度決定一切的重要性。通過保持積極、認真、耐心的態(tài)度，我取得了良好的學習成果。這種正確的態(tài)度不僅僅在學業(yè)上有所體現(xiàn)，也在塑造我自己的人格與品行中起到了至關重要的作用。我相信，只要我們始終保持正確的態(tài)度，就能夠創(chuàng)造出美好的未來。
學習決定體會篇七
今年三月初，教體局黨委組織全市黨員教師召開了“學黨章，守準則，做表率”主題活動動員大會。會上，局黨委書記、局長石永平同志代表局黨委作了動員報告，對“在全市黨員教師中開展‘學黨章、守準則、做表率’主題活動”進行了動員部署，向我們黨員教師提出了三個要求，一是要統(tǒng)一思想、認清形勢，充分認識活動的重要意義；二是要結合實際、抓住重點，確?；顒拥捻樌_展；三是要嚴肅紀律、強化督導，保證主題活動取得實效。我們全體黨員教師重溫了入黨宣誓，認真聆聽了黨建專家的主題報告。
此后長樂鎮(zhèn)教育總支及學校黨支部也積極開展了各種形式的學習教育活動：集中學習教育、黨員干部警示教育活動、黨小組學習討論活動、自我學習《黨章》、《準則》及《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》等。這樣通過深入學習，讓我受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識，對自己作為一個黨員教師如何做個合格教師有了更明確的認識。
一、深刻理解黨章的重要性。黨章集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制制度，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，確實作為一個黨員要很好的履行黨員義務，自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配、積極完成黨的任務。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好，才能確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。
二、進一步規(guī)范自己廉潔從教行為。通過學習《準則》、《條例》，更加深刻認識到黨員干部必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，永葆黨的先進性和純潔性。作為一個黨員教師更應科學施教，規(guī)范從教行為，使自己真正成為“為人師表”的榜樣。
三、努力使自己的工作和思想有進步和提高。通過學習后，要努力在實踐中加強政治學習、關心時事，增強服務意識、提高奉獻精神。在今后的工作中要牢記黨章要求，立場堅定，做一名政治堅定、公正廉潔，紀律嚴明、作風優(yōu)良，業(yè)務精湛、業(yè)績一流的黨員教師。
學習決定體會篇八
10月28日至31日，中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議在北京舉行，中央委員會總書記習近平作了重要講話。
全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》。習近平就《決定(討論稿)》向全會作了說明。
全會強調：一、堅持堅持黨的集中統(tǒng)一領導，堅持黨的科學理論，保持政治穩(wěn)定，確保國家始終沿著社會主義方向前進的顯著優(yōu)勢;二、堅持人民當家作主，發(fā)展人民民主，密切聯(lián)系群眾，緊緊依靠人民推動國家發(fā)展的顯著優(yōu)勢;三、堅持全面依法治國，建設社會主義法治國家，切實保障社會公平正義和人民權利的顯著優(yōu)勢;四、堅持全國一盤棋，調動各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢;五、堅持各民族一律平等，筑牢中華民族共同體意識，實現(xiàn)共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的顯著優(yōu)勢;六、堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展和按勞分配為主體、多種分配方式并存，把社會主義制度和市場經濟有機結合起來，不斷解放和發(fā)展社會生產力的顯著優(yōu)勢;七、堅持共同的理想信念、價值理念、道德觀念，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化，促進全體人民在思想上精神上緊緊團結在一起的顯著優(yōu)勢;八、堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷保障和改善民生、增進人民福祉，走共同富裕道路的顯著優(yōu)勢;九、堅持改革創(chuàng)新、與時俱進，善于自我完善、自我發(fā)展，使社會充滿生機活力的顯著優(yōu)勢;十、堅持德才兼?zhèn)?、選賢任能，聚天下英才而用之，培養(yǎng)造就更多更優(yōu)秀人才的顯著優(yōu)勢;十一、堅持德才兼?zhèn)?、選賢任能，聚天下英才而用之，培養(yǎng)造就更多更優(yōu)秀人才的顯著優(yōu)勢;十二、堅持“一國兩制”，保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定，促進祖國和平統(tǒng)一的顯著優(yōu)勢;十三、堅持獨立自主和對外開放相統(tǒng)一，積極參與全球治理，為構建人類命運共同體不斷作出貢獻的顯著優(yōu)勢。
學習決定體會篇九
20xx年10月15日上午，我們電氣車間為響應公司的號召再次組織車間員工學習孫主席、尚總裁的講話，對于此次的學習我們電氣車間全體人員都深有體會，對領導所談論的問題都很認同，電氣車間所有人員積極討論積極發(fā)言。我們對三點進行了討論，下面我們具體詳述下三點內容：
妥善處理好基層和引進外部人才的關系，促進現(xiàn)有干部能力知識的提升。干部隊伍和人才隊伍建設是我們事業(yè)成功的關鍵，從這上面可以看出公司很重視人才，可以給干部及員工提供更好的發(fā)揮空間，讓人盡其次，才盡其用。
我們在從領導的講話還可以看出，我們所用干部員工需要解放思想，廣大干部員工要有與時俱進、勇于改革的思想，怎樣使企業(yè)發(fā)展，使員工得利，才是我們的目標，這樣才能立足市場，尤其是領導層的思想解放。
今后一段時期，集團上下重點開展五種教育，即認同感、榮譽感、團結凝聚力、感恩、自豪感教育。我們常說教育為本，但往往做不好。企業(yè)的思想教育與學校教書育人還不同，成人教育有著太多的現(xiàn)實糾結，主席談到的五種教育，歸結起來最大的成功前提就是理順企業(yè)與員工同呼吸共命運的關系。
外樹形象，內強素質，一直是我們多年所要求的。我們現(xiàn)在所做的一切，都是為了樹立強大的廣匯形象。軟實力要和我們強大的經濟發(fā)展硬實力相匹配。廣匯發(fā)展到今天，無論是員工口碑，還是社會評價，都有了很大的形象飛躍。
提升企業(yè)形象，首先是改善員工口碑，引導員工重塑正確的價值觀。我們不僅需要完善陽光透明的思想言論機制，更需要有一顆感恩新疆，回報社會之心。很多因素匯集到一起，成就了今天的廣匯。我們要知恩圖報。我們這樣做是要給全社會，給全新疆人樹立一個強大的廣匯形象，廣匯因新疆而驕傲，新疆因廣匯而自豪，要產生這樣一個形象效應！我們的員工走出去，都要以廣匯為驕傲，以能做為廣匯人而自豪！如果員工對企業(yè)產生了這種崇敬、愛戴之心，同時我們通過典型引路的作用，發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型、學習典型，那他一定會對企業(yè)依依不舍，從而心系廣匯，情系企業(yè)。
學習決定體會篇十
《決定》是一部由中國作家魯迅所寫的散文，被譽為中國現(xiàn)代散文的巔峰之作。這篇作品以其犀利的筆觸和獨到的觀點，深深地觸動了我。通過閱讀和思考，《決定》給我?guī)砹嗽S多深刻的體會和思考。
第二段：反思權力與機會公平不平等的問題。
《決定》中的主要情節(jié)圍繞著將權力和機會掌握在少數(shù)人手中的社會現(xiàn)象展開，向我們展示了他們如何通過特權和勾結來壓迫和剝奪無權勢的人。這種現(xiàn)象在當今社會依然存在，讓人感到不公平和憤怒。正如魯迅在作品中所說：“人所恐懼而不敢斥責的，便是所謂‘決定’?！边@句話使我產生了對于權力的深思：我們?yōu)槭裁匆屇承┤诉^度享受權力的快感，而剝奪了其他人爭取機會的權利？我們需要反思并重視平等和公平，讓更多人有機會發(fā)展和進步。
第三段：抨擊虛偽和道德淪喪。
《決定》揭示了社會虛偽和道德淪喪的問題。作品中，主人公的母親被描繪成一個虛偽的人，她表面上對權力的反感，但實際上她卻從中獲得了利益。這種道德上的淪喪讓我深感痛心，也讓我對社會道德失范的情況感到憂慮。魯迅通過這一形象向我們提出了一個非常重要的問題：當我們在權力面前是否會舍棄我們的原則和道德？我們需要想一想自己在道德上是否受到了腐化，以及我們應該如何糾正這種虛偽和道德淪喪。
第四段：呼吁人們覺醒和改變現(xiàn)狀。
《決定》對于社會的批判并非只為了批判，而是為了喚醒人們的意識、鼓勵人們跳出現(xiàn)實的桎梏。在作品的末尾，魯迅象征性地表達了改變的希望和向往。閱讀《決定》讓我深感到人們需要勇氣和決心，站出來面對現(xiàn)實，改變不公平的社會。我們不能被壓迫、利用和忽視，我們應該要求真正的公正和平等。作為讀者，我們需要思考自己的責任，為社會的進步和正義而努力。
第五段：對個人生活的反思。
通過讀完《決定》，我也不禁開始反思自己的生活。人們常常陷入安逸和平庸的狀態(tài)中，被生活瑣事和個人利益所束縛。然而，作品中的決定告訴我們，選擇是個人的權力，也是個人的責任。我們應該積極對待生活，勇敢面對困難，不讓外界的因素決定我們的未來。我們需要勇敢地做出決定，為了自己的成長和改變，不斷努力。正如魯迅所說：“各位必須做出決定，適當?shù)臅r間上，對你有利的決定?！蔽覀儽仨殦肀ё约旱倪x擇和決定，并勇敢地朝著目標前進。
總結：
閱讀《決定》讓我深刻地認識到社會不公和道德淪喪的問題，在這個過程中，我也開始反思自己的生活態(tài)度和選擇。我們需要關注社會問題，不斷反思權力和公平的關系，同時也需要將目光轉向自己的內心，積極選擇和決定自己的生活。只有通過個人的努力和社會的覺醒，我們才能實現(xiàn)真正的公正和進步。
學習決定體會篇十一
法律是由國家制定或認可，由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。因此，它是一門專業(yè)性非常強，涉及面非常廣的社會科學。隨著社會的進步和中國法治化進程的加快，它已經成為與每個人生活、工作息息相關的東西，因此，學法、懂法是每個公民都應具備的態(tài)度和技能。每個人的工作和生活都離不開法律，特別是合同法、婚姻法、保險法、證券法，甚至與之相關的刑法知識，為規(guī)避經濟活動中的各種法律風險，同時優(yōu)化自身知識結構，我通過對法律知識的學習，主要體會如下：
從一開始必須要端正學習態(tài)度，要清醒的認識到學習絕不是為了一紙文憑，而是為了提升自身綜合素質，為自己今后的發(fā)展多開一扇大門；要認識到選擇自我學習的原因是時間所迫而這種學習本身的自由松散。因此，要堅定自己當初的選擇，從內心深處重視學習，把網絡學習當成真實的課堂，嚴格按照老師制定的課程和進度安排開展學習。在學習過程中，做到當日內容，當日學習，當日消化。在學習方法上，要變填鴨式的被動學習為認真思考、學以致用的主動學習。比如，在學習合同法的時候，除了記憶合同法的每一個條款及相關的司法解釋外，還應該針對每一條的條文規(guī)定，尋找或者自我設計相關的案例進行佐證，以此加深記憶，深化理解。只有從態(tài)度上重視，才能去主動的學習，只有主動的學習，才能尋找方法，探索技巧，改善學習效果，提升學習質量。
法律專業(yè)和其它學科最大的不同應該是它的規(guī)范性。法律的調整對象包括了社會生活中各個方面，因此，體系非常龐大，從不同的角度可以分門別類。同時，它又是一門專業(yè)性非常強的學科，因此，這一學科實際上是由無數(shù)的專業(yè)術語和規(guī)范化的程序所構成。因此，法律與每個人息息相關，最好的學習方法是和學習者本人的特點相結合，我總結了以下學習方法。
這些是最重要，最常用，最易混淆的內容，因此，在學習過程中不但要準確記憶，更要學會比較和運用。對于其它內容，比如小的部門法，或者不常用且較生僻的概念，只要簡單的了解一下即可。只有重點突出，主次分明，才能在較短的時間內學有所獲。
法律體系中，同一部門法中有非常相似的內容，比如刑法中的故意與過失，終止與中止，民事訴訟法中的簡易程序與一般程序；刑事訴訟法中的自訴與公訴；被害人、自訴人、公訴人等；公司法中的債權與股票，股東大會、董事會、監(jiān)事會等知識點。而不同的部門法中，也有非常相似甚至概念相同但內容不同的東西等等。如果采取比較的方法，在學習一個知識點的時候，通過發(fā)散式的思維方式，通過橫向的比較分析，既同時學習了好幾個知識點，又加深了理解，避免混淆。
除了規(guī)范性外，法律還是一門實用性非常強的學科。學習的終極目的就是實踐應用。每學習完一個重要的知識點，可以參閱與該知識點相關的經典案例。法律條文是相對不變的東西，而實踐中的案例卻是動態(tài)的，每一個案件的處理，不是生搬硬套法條，而是在綜合分析動機、后果、時間、地點、主體實際情況及證據(jù)等因素后，經過邏輯推理而達成的最終意見。同時，案例和練習，還能激發(fā)學習興趣，增強學習動力。學習法律知識的過程中，有時候因條文本身的枯燥乏味，有時候因遺忘、混淆，往往會出現(xiàn)煩躁、厭學情緒，這時候，鮮活的案例分析可以改變這種精神狀態(tài)。
雖然法律是一門規(guī)范性和實用性非常強的學科，通過學習，即使我們沒有法學家和律師那樣精通，但只要掌握了最基本的法律概念和思維方式，熟悉了最重要的法律條文和最常見的法律糾紛及解決途徑，那么，在我們的日常生活和工作中，法律也能夠成為一項非常實用的工具。在學習法律以前，我對公司法和勞動法的知識了解的不是很多，通過學習法律知識，我了解了股份公司與有限責任公司的區(qū)別，了解了怎樣才能做到對女職工的“四期”保護。這些知識都對我做好本職工作起到很好的作用。在工作中，有時候感覺到自己對相關知識理解的深度遠遠不夠，這又激發(fā)我進一步的深入學習。
總之，通過“學習－實踐－再學習”的循環(huán)，既達到了學以致用的目的，又加深了對知識的理解，并不斷督促自己戒驕戒躁，享受學習過程，形成良好的學習習慣。
學習決定體會篇十二
不同的學習態(tài)度制約著學習的動力不同，學習的效果不同。因此可以說學習態(tài)度制約學習的效率，制約學習的成績，制約考試的成績。良好的學習態(tài)度是學習成功的重要內因之一。
我們看看這些人大附中的同學，他們有怎樣的學習態(tài)度。從他們對學習態(tài)度的回答可以看出他們普遍是把學習看成是一種興趣，而不是看成一種累贅、一種負擔。
1.我要學。
我們常常說興趣是最好的老師，對學習有了興趣它就變成了我要學而不是要我學。我要學就能發(fā)揮自己內在的智力因素和非智力因素，動員自己的潛能，就會在學習過程中全神貫注。如果是要我學的話，家長要你學，老師要你學，為了考試而學，那可能就會產生對學習的厭煩心理，甚至有些學生精力不放在學習上，而在網絡上，變成網蟲，更有甚者離家出走。正像林茜同學所說的，她認為只有在學習中找到樂趣，你就會主動地學，只有主動地學時接受到東西才是最多的。這樣不是把學習成績當做目標，而是把學到的東西當做自己的目標，這就站得更高，而不是對分數(shù)斤斤計較，所以我一向對分數(shù)比較平淡。
也正像蘭玥同學所說的，有了興趣學習才會有動力，而且學習起來容易接受，知識容易記得住。如果沒有興趣，今天是被人逼著去學，叫你背公式，那樣我覺得記憶效果就不會好。所以我覺得學習主要還是興趣。如果沒有興趣應盡量培養(yǎng)興趣，把有意思的部分挖掘出來，讓自己喜歡上這個學科，然后在這個學科上才有發(fā)展。
2.富有好奇心，追求知識。
把學習看成一種興趣就會不斷地去刨根問底，追求知識。有了好奇心自己就會培養(yǎng)創(chuàng)新精神。正像甘斯亭同學所說的，她自己學習興趣挺大的，而且覺得自己好奇心比較強，對什么都感興趣，喜歡刨根問底。我覺得學習是我喜歡的事情。王菁同學對學習態(tài)度的回答是有興趣愛好，可以學到很多知識，滿足好奇心。
好奇心是創(chuàng)新人格的重要組成部分。我覺得現(xiàn)在中小學教育和媒體宣傳的創(chuàng)新心理，即重視創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的教育和宣傳無疑是正確的，但是不足之處就是忽視了創(chuàng)新人格的培養(yǎng)。我覺得在創(chuàng)新人格、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力相互聯(lián)系、相互制約的創(chuàng)新心理結構中，對創(chuàng)新人格的培養(yǎng)在中學學生中是最重要的。一個人有了創(chuàng)新的心理、有了好奇心，他就能刨根問底，就能為了解決問題鍥而不舍，就能站得高望得遠，就能發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，就會在事業(yè)上取得好的成績，在考試上得到良好的結果。這些同學大多有一技之長，他們對競賽很感興趣，就是憑著好奇心去追求。這些孩子具有好奇心，換句話說具有創(chuàng)新人格。這對他們將來的發(fā)展、對他們將來的成才、對他們能對國家、對社會做出的貢獻是一筆非常重要的財富。這是肯定無疑的，因為素質規(guī)定成績、決定成就。他們的創(chuàng)新人格素質高，就決定了他們將來在同等條件下，比那些創(chuàng)新人格素質差的人成就來得大。我們的素質教育其中一個重要培養(yǎng)目標，就是培養(yǎng)創(chuàng)新心理，尤其應該培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新人格，培養(yǎng)孩子的好奇心。
3.學習是一種享受。
學習用一種興趣態(tài)度去學就變得有滋有味，是一種享受，是一種快樂，而不是把學習看成是一種負擔、一種累贅。如果以要我學的態(tài)度去學習，就會感到學習是枯燥無味的，甚至是絕望的、頭疼的事情，就會產生厭學情緒。人大附中同學他們學起來并不感覺很枯燥，而是感覺快樂，用學到的東西充實自己。正像呂卓然同學所說，我覺得學習首先是一件很快樂的事情。
4.大自學觀。
把學習看成是一種興趣就會主動去學，就會增加自己的學習能力。學生是否具有學習能力和學習能力水平的高低，不僅決定他學習的接受速度、學習的質量、學習的成績，而且決定他以后進入社會之后會學習，會自己掌握知識，會自己根據(jù)工作的需要、發(fā)展的需要去主動地學習知識。他的自學能力就是自己的老師，換句話說進入社會之后學習是終身的事情。我們處于學習型社會，首先從素質角度看就是要培養(yǎng)自學能力。任何一個大學問家、大科學家都具有高度發(fā)展的學習能力。不是僅僅靠學校所學到的那點知識就能滿足工作需要，就能滿足創(chuàng)新的需要，而是在社會實踐中不斷地學習，憑的是自己的自學能力。人大附中的這些同學自學能力都非常高，他們有些人在發(fā)下教科書之后就開始自學一遍。因此他們學習起來很輕松，他們自己已經初步掌握了書本的知識，在老師的指點下在課堂上再重點地檢驗自己知識上的問題，這樣就更自如地把握知識、運用知識。
孟時光同學說我學得比較好的學科都是靠自學出來的，物理、化學、數(shù)學都是自學。自學就是憑興趣，學得就比較快一點，成績就比較好，但是這樣做必須提前學才會有動力。
在中小學階段努力培養(yǎng)學生自學能力，培養(yǎng)學生預習功課的習慣，不僅可以提高學生的自學能力，還會減輕學生的課業(yè)負擔，把學習變成要我學成為我要學。自學能力也不是天生就有的，是在自學過程中、在預習課程過程中不斷得到發(fā)展和提高的。自學能力的培養(yǎng)不僅僅限制在課本上，而且學課外知識也是培養(yǎng)自學能力的一個重要途徑。這些孩子們都興趣廣泛，不單單學習課本知識，對課外東西的學習也是很有興趣的。他們很多人讀過《紅樓夢》、《三國演義》、《史記》、《資治通鑒》，不僅讀國內的名著而且讀國外的名著。他們在學習的過程中不斷地培養(yǎng)自己的自學能力。這些孩子由于學習興趣廣泛，都有極高的自學能力，因此他們學習的東西多，他們都是一種大學習習慣。所謂大學習習慣就不僅僅把學習定在課本上、定在課內的東西，定在分數(shù)上，而是在學習好課內知識之外，還學習課外的知識，在實踐中學、在社會活動中學，從而獲得各方面的知識。這樣他們知識就很淵博，能力不斷得到發(fā)展，素質不斷得到提高。他們不僅在競賽中取勝，而且在學校的考試中也都是名列前茅，高考中也考得非常出色。那些不愿意學習的人，把學習看成一種負擔、一種累贅，缺乏自學能力的人，他們感覺學習枯燥、感覺沒味，學得慢、知識掌握得不牢。越是為分數(shù)而學、為考試而學，越學得慢、越學得不扎實，越是考不好。當然學習需要用功刻苦，這是一方面，僅僅刻苦用功沒有良好的學習態(tài)度，沒有對學習的興趣往往是苦而累，成績反而不好。這些同學學得很輕松成績又好，而那些死讀書的人學習很累，學習成績又不好。這就是學習的辯證法。所以不少人誤解他們這些孩子都是搞競賽的，從小腦袋就聰明，生來腦袋就聰明，這是爹媽給的，這是大大的誤解。他們是在成長的過程中得到良好教育，不斷地開發(fā)自己智力潛力，提高自己的自學能力，提高了自己的素質。而素質制約了學習成績、制約了學習廣度、深度，制約了學習的質量，所以說考試要考得好，僅靠死記硬背是不夠的，還是要靠素質、靠素質教育。素質教育不是不要分數(shù)的，素質教育的一個重要標志是在學校考核當中成績要好。如果素質教育成績反而下降那不是真正的素質教育，那是素質教育中出現(xiàn)偏差。應試教育也不一定就考得好。他工夫沒少下，但是他沒有興趣，逼著學、不想學、效率低、掌握知識不牢靠，考試不一定考得好。這就是所謂成績好壞的秘訣之一。有很多人一直向高考狀元，考上北大、清華的同學，請教學習方法、學習經驗。最好的學習方法就是提高素質、提高成績，就是培養(yǎng)良好的學習興趣。培養(yǎng)學習能力，提高自學素質，就能學得好、學得廣、學得深、考得好，這就是秘訣。
5.學習態(tài)度制約學習成績。
把學習看成一種興趣就會主動學，就會學得快樂。這是為了充實自己，為了掌握知識，為了提高自己的科學文化素質而學，而不會是單單為了學習而學習，為了考試而學習，為了分數(shù)而學習。有的同學就是為了分數(shù)而學習，越學成績越差，越考成績越滑坡，這就是學習態(tài)度上出了問題造成的惡果。正像張博揚同學所說的，學習本身是一種吸取前人的經驗和啟發(fā)自己智慧的活動。當然這個定義可能有點哲學化了，但就核心來說我就認為學習還不是一種負擔、我起碼不像很多人那樣抱著功力的態(tài)度，要怎么怎么樣。當然我不是說這樣的人有什么錯，我只是說或許我跟他們大不一樣吧，我的成績只是中上或者比較優(yōu)秀，我從來沒有拿過第一。也正如陳心之同學所說的，我平時自己學習其他東西是學校以外的，我比較有興趣的。我覺得高考不是靠最后一年，對我們來說高考不是突擊出來的，反正我沒有覺得是多大的負擔。學習就是使自己能夠變得充實，當然還是增強自己的實力。
一個人把學習看成一種興趣就會學得好、學得透，就會充實自己和提高自己的文化素質，就會使自己的學習實力得到增強，從而有雄厚的學習實力。我研究高考得出的規(guī)律是考生掌握和運用知識的水平是高考成功的硬件，是高考成功的基礎;考生心態(tài)調節(jié)狀況是高考成功的軟件，起調節(jié)作用。高考成功簡單可概括為八個字，就是高考成功=實力+心態(tài)。為什么這些同學學習上與其他同學比不是那樣刻苦，當然也是用功的，但是他們學得相對比較輕松，而且無論競賽還是考試成績非常好，高考成績也相當突出，能考上北大、清華呢?就因為他們有著濃厚的學習興趣，充分地提高了自己的學習能力和學習質量，掌握了豐富的科學文化知識。有了高考成功的硬件，所以不怕考，而且越考越好。
6.學習態(tài)度制約學習效率。
把學習看成是一種興趣，有濃厚的學習興趣去學習，學習效率就會高。這些人大附中的學生普遍來看，不是像有些同學那樣為了高考而拼命地學，他們也是用功的，但是他們絕對不是最用功的。我采訪了四百多個高考狀元，他們普遍講他們不是班里最聰明的人，這意味著他們還是要用功的，不用功他們怎么會考得好呢。但是他們也說了他們也不是班里最用功的，但是他們高考時考出好成績就是學習效率高的體現(xiàn)?？炭鄬W習、努力學習和學習成績是有關系的，當然話也不能絕對說，誰越刻苦誰就學得越好、誰就考得越好。如果學習非?？炭啵欠椒ú粚︻^，或者說學習態(tài)度出了毛病，也很難學得好、也很難考得好。這些人大附中的同學因為對學習有興趣，他們不搞題海戰(zhàn)術，他們也不是書呆子，他們也不挑燈夜戰(zhàn)，但是看看他們高考的成績分數(shù)之高是很驚人的，再看看他們獲得的獎項就可知道他們競賽的實力也很強。他們的知識是相當廣而深的，這就是他們成功的秘訣之一。正如展望同學所說的，我肯定沒有其他同學那樣艱苦，不刻苦只能講效率了。我每天睡覺時間不是很晚，也不是很早，還像中學那種，晚上基本上九點多鐘就睡覺。我在學校上晚自習，上完了以后再學一會兒就睡覺了。我沒見過他們挑燈夜戰(zhàn)，他們卻學得非常好。如果說他們挑燈夜戰(zhàn)的話，正像張博揚所說的，那不是準備考試，而是玩電腦、玩游戲了。張博揚同學說我現(xiàn)在的六百度眼鏡對外宣傳說是看書看的，其實基本上是玩電腦玩的。我覺得一個效率足夠的人看一個小時書就挺管用了，這個書你看一遍就能看懂，這肯定比那些看兩遍三遍的人省很多時間。學習上最重要的還是掌握知識的能力，而不是時間。高考分數(shù)高不是靠拼時間，不是靠題海戰(zhàn)術，不是靠拼命的，靠的是素質，靠的是能力，靠的是正確的學習態(tài)度、良好的學習方法。在某種意義上來講，中小學生在基礎教育期間，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度，掌握適合自己的良好學習方法，提高自己的自學能力，提高自己的科學文化素質和心理素質，就具有以后自我發(fā)展、自我提高，適應研究型學習、研究型社會、學習型社會的一筆最重要的財富，而且也是考試成功的素質保證。不僅中考成功、高考成功，各種考試都會成功，因為你素質高，素質決定考試成績，素質決定考試分數(shù)。
學習決定體會篇十三
中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議10月28日在北京召開，全會聽取和討論了習近平總書記的工作報告，充分肯定黨的十九屆三中全會以來中央政治局的各項工作。全會審議通過了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，這是完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系的綱領性文件。
全會通過的《決定》從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局和長遠出發(fā)，準確把握我國國家制度和國家治理體系的演進方向和規(guī)律，深刻回答了“堅持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”這個重大政治問題，既闡明了必須牢牢堅持的重大制度和原則，又部署了推進制度建設的重大任務和舉措，體現(xiàn)了總結歷史和面向未來的統(tǒng)一、保持定力和改革創(chuàng)新的統(tǒng)一、問題導向和目標導向的統(tǒng)一，必將對推動各方面制度更加成熟更加定型、把我國制度優(yōu)勢更好轉化為國家治理效能產生重大而深遠的影響。今年是中華人民共和國成立70周年，《決定》體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光和強烈的歷史擔當，對決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，對鞏固黨的執(zhí)政地位、確保黨和國家長治久安，具有重大而深遠的意義。
中國特色社會主義制度是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學制度體系，黨和國家治理一切工作和活動都依照中國特色社會主義制度展開，我國國家治理體系和治理能力是中國特色社會主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。70年發(fā)展巨變充分證明，中國特色社會主義制度是當代中國發(fā)展進步的根本保障。中國特色社會主義制度和國家治理體系是以馬克思主義為指導、植根中國大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護的制度和治理體系，是具有強大生命力和巨大優(yōu)越性的制度和治理體系，是能夠持續(xù)推動擁有近14億人口大國進步和發(fā)展。實踐充分表明，我國國家制度和國家治理體系具有多方面的顯著優(yōu)勢，這些顯著優(yōu)勢，是我們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的基本依據(jù)。新形勢下我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興關鍵時期。順應時代潮流，適應我國社會主要矛盾變化，不斷滿足人民對美好生活新期待，戰(zhàn)勝前進道路上的各種風險挑戰(zhàn)，就必須在堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化上下更大功夫。要把制度建設和治理能力建設擺到更加突出的位置，推動各方面制度更加成熟更加定型，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;這是應對風險挑戰(zhàn)、贏得主動的有力保證，必須運用制度威力應對風險挑戰(zhàn)的沖擊，打贏防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)。
堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是全黨的一項重大戰(zhàn)略任務。必須在黨中央統(tǒng)一領導下進行，科學謀劃、精心組織，遠近結合、整體推進，確保本次全會所確定的各項目標任務全面落實到位。各級黨委和政府以及各級領導干部要切實強化制度意識，帶頭維護制度權威，做制度執(zhí)行的表率，帶動全黨全社會自覺尊崇制度、嚴格執(zhí)行制度、堅決維護制度。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，為堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
學習決定體會篇十四
在人生的旅途中，我們每天都會面臨各種各樣的決策。有些決策似乎微不足道，但有些決策卻能夠改變我們的人生軌跡。決策的重要性無處不在，我們需要通過決策來選擇自己的方向、追逐夢想、克服困難并實現(xiàn)成功。因此，學會作出明智的決策是每個人都需要學習和掌握的一項重要技能。
第二段：決策的關鍵因素。
在做出決策的過程中，我們需要考慮很多因素。首先，我們需要充分了解和分析目前的情況。對于一個特定的決策，了解現(xiàn)有的信息是至關重要的，只有這樣我們才能夠做出明智的選擇。其次，我們需要考慮自己的價值觀和目標。每個人都有自己獨特的價值觀和目標，作出決策時，要牢記自己的核心價值和長遠目標，選擇與之相符合的道路。最后，我們還需要考慮潛在的風險和后果。做出決策時，我們必須權衡不同的選擇，評估每個選擇的風險，并為潛在的后果做好準備。
第三段：決策的力量。
正確的決策能夠給我們帶來巨大的力量。它能夠讓我們更加自信和堅定，讓我們對自己的選擇感到滿意和充滿信心。通過正確的決策，我們能夠追求自己的夢想，并取得成功。決策的力量還體現(xiàn)在我們能夠轉變困難為機遇。當我們面臨困境和挑戰(zhàn)時，明智的決策能夠幫助我們找到解決問題的方法，讓我們從中成長和進步。決策帶來的力量遠遠超出我們的想象，它是我們前進的動力和支持。
第四段：學會從錯誤中吸取經驗教訓。
在作出決策的過程中，我們難免會犯錯誤。然而，犯錯誤并不可怕，關鍵是我們要學會從錯誤中吸取經驗教訓。犯錯是人之常情，我們不可能百分之百做出完美的決策。當我們意識到自己犯了錯誤時，不要驚慌失措，要冷靜思考并找出錯誤的原因。通過正確地分析錯誤的原因，我們可以預防同樣的錯誤再次發(fā)生，并從中汲取寶貴的經驗。犯錯并不可怕，但不吸取教訓才是真正的錯誤。
第五段：總結和展望未來。
決策是我們人生中不可或缺的一部分。通過理性和明智的決策，我們能夠取得成功并實現(xiàn)自己的目標。決策不僅能夠賦予我們力量和自信，它還是我們成長和進步的動力。然而，我們也要意識到即使是最好的決策也可能會有風險和錯誤。我們需要以開放的心態(tài)面對這些挑戰(zhàn)，從錯誤中吸取經驗，并不斷完善自己的決策能力。相信我們掌握了正確的決策技巧，我們將能夠在人生的道路上取得更大的成功。
以上就是決定心得體會的連貫的五段式文章。通過這篇文章，我們認識到了決策的重要性和力量，學會了從錯誤中吸取經驗，并展望了未來的發(fā)展。希望每個人都能在做決策時保持冷靜和理性，做出適合自己的明智選擇。
學習決定體會篇十五
黨的十九屆四中全會已勝利落下帷幕，我們的各項工作又邁向了新的起點，抓好習近平總書記重要講話精神和十九屆四中全會精神的學習貫徹就是當前一個時期最重要的任務。目前，全國各地、各個行業(yè)正掀起一場“學習熱潮、評論熱潮、踐行熱潮”，都在以十九屆四中全會精神為引領扎實開展各項工作。一定要把總書記重要講話精神和十九屆四中全會精神學習好、領會好、貫徹好，要做到堅持學思踐悟、學通弄懂、學以致用，真正用先進思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把會議精神切切實實轉化為推動高質量發(fā)展的強大動力。這兩天，通過反復研讀、深學細思、深刻領悟全會公報。
十九屆四中全會審議通過的《決定》全面總結了中國特色社會主義制度建設的歷史性成就，集中概括了中國特色社會主義制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢。
十九屆四中全會給我們足夠的信心，我們對國家的未來充滿希望。我們將通過學習、討論等多種形式，深入學習貫徹會議精神，也有責任、有義務把會議精神貫穿到學習、工作當中，為建設社會主義現(xiàn)代化強國不斷奮斗。要進一步學深悟透，加強理解、消化和吸收，引導全黨全社會充分認識中國特色社會主義制度的本質特征和優(yōu)越性。既能夠做到中央總攬全局，同時又能夠釋放地方的活力，我們社會主義制度的優(yōu)越性得到了全面的彰顯。這次四中全會標志著我們中國共產黨治國理政上升了一個嶄新的臺階。
《決定》提出，必須堅定文化自信，牢牢把握社會主義先進文化前進方向，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，更好構筑中國精神、中國價值、中國力量。
如何能夠在我們的教育系統(tǒng)里面，能夠把這四個自信，特別是文化的自信能夠滲透到我們各項工作里面去，我覺得這可能是下一步我們要重點工作的一個領域?！稕Q定》既有理論上的新概括又有實踐上的新要求，是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的政治宣言和行動綱領。
這一系列新提法新要求，為我們做好當前各項工作提供了重要理論支撐和生動的教學素材。作為教育工作者，我們要主動學習好，領會好，把全會精神落實到行動上來。學習會議精神不能一勞永逸，要持之以恒、堅持不懈、久久發(fā)力、形成常態(tài)，用十九屆四中全會的精神的要義解決工作中不斷出現(xiàn)的新問題。把學習貫徹十九屆四中全會精神與“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來，與推進各項重點工作結合起來，與正在開展的“不忘初心、牢記使命”活動結合起來，與改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，以優(yōu)異成績彰顯奮力走在前列的使命擔當。
學習決定體會篇十六
《中央關于完善社義市場經濟體制若干問題的決定》提出，要“適應經濟市場化不斷發(fā)展的趨勢，進一步增強公有制經濟的活力，大力發(fā)展國有資本、集體資本和非公有資本等參股的混合所有制經濟，實現(xiàn)投資主體多元化，使股份制成為公有制的主要實現(xiàn)形式。”這一重要政策將有力地推動國有企業(yè)改革，促進包括非公有制經濟成分在內的股份制、混合所有制經濟的發(fā)展。
發(fā)展混合所有制經濟具有歷史必然性。在市場經濟條件下，資本的聯(lián)合、重組和流動是企業(yè)獲得經濟效益和發(fā)展壯大的重要手段，各類資本交叉持股、相互融合，是市場經濟的普遍現(xiàn)象。市場經濟越發(fā)達，不同資本間的重組和融合就會越頻繁。我國社會主義初級階段的基本經濟制度是公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展，所以，應該突破傳統(tǒng)所有制的界限，實現(xiàn)不同所有制的相互融合和合作。
發(fā)展混合所有制經濟，有利于建立開放式的社會融資機制。過去，不管是獨資制的國有或集體所有制企業(yè)，還是業(yè)主制的私人企業(yè)，都是相對封閉的融資機制，不能適應市場擴張和企業(yè)發(fā)展需要?；旌纤兄破髽I(yè)的融資沒有身份限制，使企業(yè)擺脫了投資和積累能力弱的束縛，把分散在社會中大量的閑置資本為我所用，可以極大地促進企業(yè)擴張和發(fā)展壯大。
大力發(fā)展混合所有制經濟，是搞好國有經濟、鞏固和發(fā)展公有制經濟的需要。實踐證明，由單一國有資本構成的國有企業(yè)，產權主體虛置，經營責任不落實，不少企業(yè)運營機制呆滯，缺乏活力和效率。而國有資本通過控股、參股等形式，與其它性質的資本融合，有利于改善國有企業(yè)的產權結構，推動其在產權多元化基礎上，逐步建立規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)制度和市場化的運作機制；有利于國有產權的流動、重組，優(yōu)化資源配置，提高運營效率；有利于凝聚更多的社會資本，有效放大公有資本對其他資本的輻射功能，提高國有經濟的控制力、影響力和帶動力，體現(xiàn)公有制的主體地位。從放權讓利于國有企業(yè)到推行股份制和發(fā)展非公有制經濟，再到股份制、混合所有制成為公有制的主要實現(xiàn)形式，表明我們已經找到了公有制與市場經濟相結合的有效形式和途徑。
大力發(fā)展混合所有制經濟，還有利于非公制經濟的發(fā)展。當前，非公有制經濟占我國gdp總量已經超過三分之一。但是由于市場準入政策和自身的局限，民營企業(yè)的持續(xù)發(fā)展能力顯得不足。通過參股公有制經濟，通過所有權與經營權的有效分離和有效的激勵約束機制建設，可以使民營企業(yè)克服自身管理模式的局限，并為民營經濟的進一步發(fā)展拓展出更大的空間。
大力發(fā)展混合所有制經濟，首先要求各級政府轉變觀念，改變“公有制越純越好”和對非公有制經濟的種種偏見。要推動公有制企業(yè)特別是國有企業(yè)通過多種形式和渠道，吸納非公有制資本進入，打破舊的產權格局，實現(xiàn)投資主體多元化，在企業(yè)產權制度創(chuàng)新上實現(xiàn)突破。要按照十六屆三中全會要求，放寬對民營資本的市場準入限制，鼓勵民營資本進入法律法規(guī)未禁入的投資領域，并參與國有企業(yè)的戰(zhàn)略性重組。同時，允許公有資本通過多種形式和渠道，參股非公有制企業(yè)。
發(fā)展混合所有制經濟，要嚴格遵循市場經濟原則。不同資本的聯(lián)合或融合要根據(jù)市場競爭的需要，在法律法規(guī)框架內自愿進行，不能搞行政主導的“拉郎配”，尤其是不得強制對非公有制企業(yè)參股。各級政府部門要充分尊重企業(yè)的經營自主權，對不同性質企業(yè)間的自愿、正當?shù)馁Y本經營行為不得妄加干預。政府部門要切實轉變職能，為企業(yè)做好服務，依法保護各類產權的權益，為混合所有制經濟的發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
順應市場化發(fā)展的要求，大力發(fā)展國有資本、集體資本和非公有資本參股的混合所有制經濟，將有力地推動我國基本經濟制度的不斷完善，推動社會生產力的迅速發(fā)展，開創(chuàng)建設中國特色社會主義的嶄新局面。