最新以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生(通用20篇)

字號:

    演講稿需要注意語速、聲音、肢體語言等方面的表現(xiàn),以增強演講效果。在寫演講稿時要注意時間控制,不要超出規(guī)定的時間限制。演講是一種藝術(shù),需要不斷的練習(xí)和提高,以下是一些演講技巧的分享。
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇一
    style="color:#125b86">
    都說天下“沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利”,其實這里的“義務(wù)”也就意味這責(zé)任。
    近來,班級中吃零食的現(xiàn)象是日趨猖獗了,同學(xué)們提著大包小包的零食,隨意出入小店,甚至還公然在教室里大開吃戒,教室的垃圾桶越發(fā)顯得的小了。零食包裝袋在地上隨處可見。同學(xué)們悠閑地坐在自己的位子上,一邊聊天,一邊享受可口的零食,日子過得有滋有味。但這種逍遙自在的日子能持續(xù)多久呢?班主任老師在教室里實行了突擊檢查,一包包零食都被供在了講臺桌上,同學(xué)們個個耷拉著腦袋,任由老師責(zé)罵。一條新的規(guī)則打破了同學(xué)們寧靜的生活:從即刻起,任何人不得帶零食出小店,一有違者,罰款十元!
    同學(xué)們稍稍收斂了一些,這事看上去就這么過去了。但是,同學(xué)還是管不住自己的嘴巴,數(shù)天后,零食風(fēng)波再次被掀起,這一次同學(xué)們完全不顧老師命令,更加為所欲為的在教室吃起了零食,扣分單子接踵而至。一天下午,班主任老師借作業(yè)整理課的時間,對零食進行了徹查,他一桌一桌搜查下去,繳獲了不少零食。新規(guī)則一上臺,就有那么多人不遵守,老師自然是氣壞了,于是他便殺雞儆猴,將這一批違紀(jì)者的名字一一記錄,并按照規(guī)定,每人罰款十元。
    同學(xué)們心中自然是不服氣的,背后經(jīng)常對此議論紛紛,有人甚至說道要去教育局告老師了,但這事又能怨得了誰,只能怪自己缺乏對班級的責(zé)任心!
    時間過得久了,同學(xué)們漸漸地忘記了所受懲罰,又開始重操舊業(yè),零食的身影又一次出現(xiàn)在我們面前,垃圾桶漸漸豐腴了。消息又傳到了老師的耳朵里,一次零食大搜查又爆發(fā)了,這次一共逮到了四位同學(xué),老師要求每人罰款二十,還要求本周值周小組組長及其成員繞整個校園跑十圈,作為監(jiān)管不力的懲罰,而我們則被罰延遲放學(xué)長達四十分鐘!這懲罰可真謂是喪心病狂啊!
    每個人都有自己的責(zé)任,我認為我們應(yīng)該自覺的去遵守責(zé)任,而不是憑強制力遵守,這樣做只會讓自己徒増傷害,倒不如自覺承擔(dān)責(zé)任,共同營造一種和諧的氛圍。
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇二
    同學(xué)們,我們的校訓(xùn)就有“職責(zé)”一要求,今日我和大家談?wù)劼氊?zé)。職責(zé)并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,職責(zé)作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池撃匾驗樗罱K帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
    20世紀(jì)初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有職責(zé)的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有職責(zé),但在道義上,我有職責(zé),我應(yīng)當(dāng)還錢?!?BR>    償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最終一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“此刻我最終無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂穆氊?zé),而給世界留下了一筆真正的財富。
    職責(zé)的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通可是這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?BR>    職責(zé),讓即將沉淪的浪子回頭;職責(zé),讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
    職責(zé)是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學(xué)校的校訓(xùn)提出“職責(zé)”的要求就是這個道理。
    今日,我們站在國旗下,共同提起“職責(zé)’這個話題。大家都說,愛與職責(zé)是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說,有了愛才有職責(zé);也有人說,有職責(zé)才有愛。而我要說,愛源于職責(zé)。
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇三
    八十年后的一封信:20世紀(jì)末,武漢市中心6層的景明大樓收到一封來自英國的信函,信函提示這幢大樓的設(shè)計使用年限為80年,現(xiàn)已到期,提請注意。落款為這幢大樓當(dāng)年的建筑設(shè)計事務(wù)所。
    這封來函讓我們讀懂了什么叫責(zé)任。責(zé)任不因時間的流逝而褪色,不因距離的遙遠而消蝕,不因生物體的代謝而作廢。對這家設(shè)計事務(wù)所來說,責(zé)任就是生命,責(zé)任就是品牌,責(zé)任就是信念,責(zé)任就是一座山,沉重而又崇高。
    同樣的事例,也可以從古人身上找到。南京的明城墻,歷經(jīng)600多年,風(fēng)雨不動,巍然如山。只要你仔細去看,每一塊城磚上都刻著燒制者的姓名。在當(dāng)時,這也許只是為了保證工程質(zhì)量所采取的一種措施手段;在如今看來,這是一種何等的責(zé)任意識。城磚上的那個人早已作古,但刻有他們姓名的磚與明城墻同在。站在這城墻底下,默誦著這些姓名,會讓人肅然起敬。有責(zé)任的人是崇高而偉大的。
    責(zé)任有大有小之分。曾子說:“士不可以不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章,為民請命、鞠躬盡瘁死而后已,這是民族的脊梁,他們承載著民族存亡發(fā)展的重大使命;也許你沒有棟梁之材,但也絕不能放棄屬于自己肩上的那份責(zé)任。
    如今社會上,新名詞、新事物、新作派層出不窮,什么“月光族”啦,“啃老族”啦,“丁克族”啦,其實是一種不負責(zé)任的態(tài)度,是對人生的不負責(zé),對生命的不負責(zé),對家庭的不負責(zé),對社會的不負責(zé)。
    承前啟后,繼往開來。我們得著前人的養(yǎng)育,也應(yīng)該給后人以庇蔭。把責(zé)任落到實處,做好你的本職工作,無愧于前人,無愧于后代,無愧于自己的良心。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇四
    老師們,同學(xué)們:。
    大家早上好!
    今天由我來給大家演講責(zé)任方面內(nèi)容。據(jù)調(diào)查顯示,90%的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的,那么,他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ?答案就是他們對所從事的工作都賦予了高度的責(zé)任感,簡單的說,就是他們只是在工作中找準(zhǔn)了自己的位置,做好他們的每一份工作。總而言之,責(zé)任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作,但是,高度的責(zé)任感使他們能夠認真對待每一份工作、每一件事,能夠把枯燥的工作干得有聲有色,能夠?qū)㈩^腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動上,所以,他們雖然不是這個工作領(lǐng)域中最聰明的,卻是最能干的,最后往往也只有他們是最成功的。
    讓我們來聽一個故事:中央電視臺《經(jīng)濟半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫,本科就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟系,畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟類報社當(dāng)記者??伤f萬沒有想到,報社領(lǐng)導(dǎo)把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個月,她都是在桌案上與信封為伴。當(dāng)時王小丫感覺失望透頂了,她不明白大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個誰都能干的寫信封工作啊?雖說一時有些想不通,可照樣好好干。然后,她對待每次抄寫信封的任務(wù)都是非常用心地完成。三個月之后,她的信封寫得又快又好,一個人的工作量抵得上別人的三倍。堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡,因為,責(zé)任本身就是一種能力。領(lǐng)導(dǎo)看她表現(xiàn)十分突出,就主動地問:“想不想干點什么其他工作?”
    從此以后,她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……。
    責(zé)任是一種嚴格自律,也是一種社會他律,是一切追求文明和進步的人們基于自己的良知、信念、覺悟,自覺自愿地履行的一種行為與擔(dān)當(dāng),是為家庭、為國家、為社會、為他人做出自己的奉獻。
    責(zé)任是一種精神。這種精神包含著遠大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質(zhì)樸的行為。
    責(zé)任是一種境界。這種境界沒有高深的理論包裝,沒有豪言壯語渲染,但人人可見可知可感,而且只有心地善良、無私忘我的人才能達到。
    讓我們來做個有責(zé)任的人吧!
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我是來自高一(10)班的___。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏,必將成為社會主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。
    首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。
    同學(xué)們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長大了才能擔(dān)負起祖國未來沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學(xué)習(xí),面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。"。
    當(dāng)然,我們還應(yīng)該擁有一顆充滿愛的心。在汶川和玉樹大地震中,在甘肅泥石流災(zāi)害中,都需要我們每一個公民團結(jié)起來,奉獻一份自己的愛心,我們更要相互幫助、關(guān)心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國才能日益強大,我們的未來才更有希望!
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇六
    同學(xué)們,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。
    責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶人格的偉大。
    20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。但他回答:是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。
    償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆債務(wù)時,他輕嘆:現(xiàn)在我終于無債一身輕了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。
    責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?BR>    責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的`幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
    責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
    愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
    醫(yī)生有醫(yī)生的責(zé)任,老師有老師的責(zé)任,每個人的責(zé)任各不相同上周是我們五一班擔(dān)任特訓(xùn)班,剛一帶上紅袖章,我就想到這是為了學(xué)校,為了同學(xué),因此我的責(zé)任重于泰山,高于一切。
    問我有沒有扣分,我只好如實招來,后來班主任讓我把分劃掉,不要扣,我滿是著急和緊張,不知如何是好,我想起周老師和吳主任說過的話:要公平公正,堅持正義,于是我便跟老師說必須得扣,不然雙倍扣分,老師沒辦法這才走。
    我希望下一個值周班要時時刻刻想到自己的責(zé)任重于泰山,高于一切不得有絲毫包癖行為,要公平公正,要堅持正義,只要達到這些,我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個自己滿意成績。
    在這次值周班的活動中使我受益匪淺,即使以后我不是小特訓(xùn)了,我又會遵守校規(guī),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
    媽媽對值周班活動點評:學(xué)校有這樣的活動,能增強學(xué)生的工作心理態(tài)度,有勞動觀念,希望學(xué)校能多搞這一類活動,見這樣的機會來鍛煉孩子,為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎(chǔ)!
    萬棵小草學(xué)會了負責(zé),它們盡情地釋放無盡的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹學(xué)會了負責(zé),它們努力地擴張自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭;片片金黃的稻穗學(xué)會了負責(zé),它們謙虛地彎下腰桿,為秋天帶來豐收的喜悅,一只只雪鳥學(xué)會了負責(zé),它們靜靜地站在雪后的原野上,為冬天展現(xiàn)一絲溫暖。那么作為人類的我們,更應(yīng)該學(xué)會負責(zé)。
    滕子京學(xué)會了負責(zé),他被調(diào)到巴陵郡任太守一職,他并沒因為被降職而喪失志氣,而是負起了身為太守的責(zé)任,才有政通人和,百廢俱興的成就,而深受百姓愛戴。
    魯迅學(xué)會了負責(zé),他知道自己身為一個中國人,就有責(zé)任為國家效力,在國家危難之時,他毅然放棄了學(xué)了許久的醫(yī)學(xué),而從事文學(xué)方面,成為偉大的革命家,思想家和文學(xué)家,他所寫的文章激勵了中國人民,使他們從盲目的度日中醒過來,為中國作出了杰出的貢獻。
    由此可見,學(xué)會負責(zé)的人必定會被他們所信賴,也能使自己有所成就,使自己問心無愧。
    我們要學(xué)會負責(zé)。學(xué)會負責(zé),我們需要明確自己的所需負的責(zé)任,需要知道如何負責(zé)。而在生活中我們扮演著不同的角色,自然也就需要負起各種不同的責(zé)任。
    作為學(xué)生,我們要負起學(xué)習(xí)的責(zé)任,那么我們就要認真聽講,做好筆記,高效率地完成家庭作業(yè)并相應(yīng)做些拔高難題;作為子女,我們要負起孝敬父母的責(zé)任,那么我們就要盡自己最大的力量幫父母做事,還需要自立自強,少讓他們操心;作為一個社會公民,我們要負起守法愛國的責(zé)任,那么我們不能打架鬧事,我們應(yīng)該自律并多做有益于國家的事。
    朋友們,讓我們學(xué)會負責(zé),做個負責(zé)的人,讓我們能問心無愧地拍著自己的胸脯大聲說:我是一個負責(zé)的人,相信我吧!
    學(xué)會負責(zé),使人與人之間多份信任;學(xué)會負責(zé),使自己更自信;學(xué)會負責(zé),使社會更加和諧!朋友,學(xué)會負責(zé)吧!
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇七
    職責(zé)如陽光,能激發(fā)潛能;職責(zé)如甘露,能凈化心靈;職責(zé)如燭光,能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng),源于強烈的事業(yè)心、職責(zé)感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔(dān)子,背負職責(zé)。
    古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的職責(zé),再大困難也要干好,實踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?,提升?dān)當(dāng)?shù)谋臼?,做到敢?dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。回顧我們中華民族的歷史,正是無數(shù)擁有高尚人格并且在各個領(lǐng)域有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸浚T就了中華民族崛起的脊梁。從大禹治水“三過家門而不入”,到諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”;從范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,到林則徐“茍利家國生死以,豈因福禍避趨之”;從“兩彈一星”之父錢學(xué)森以畢生精力奉獻祖國航天事業(yè),到雜交水稻之父袁隆平為解決中國和世界糧食問題嘔心瀝血;這些人和這些事,無不體現(xiàn)了一種為國為民盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR>    應(yīng)對繁重而艱巨的改革任務(wù),更需要有敢做敢當(dāng)?shù)穆氊?zé)意識和奉獻精神。擔(dān)當(dāng)需要勇氣,更需要本事。作為基層公務(wù)員,僅有經(jīng)過不斷增強事業(yè)心、進取心、職責(zé)心和感恩心。才能解決存在于我們身邊的不想為、不能為、不敢為、不作為問題。
    “擔(dān)當(dāng)大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)?!碑?dāng)干部就要有擔(dān)當(dāng),心中有責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),是每一個干部必須完成的人生課題,堅持學(xué)在深處、謀在新處、干在實處,切實解決本領(lǐng)恐慌、本事不足、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴},真正做到敢想、敢做、敢當(dāng),堅持原則、認真負責(zé),應(yīng)對矛盾敢于迎難而上,應(yīng)對危險敢于挺身而出,應(yīng)對失誤敢于承擔(dān)職責(zé),應(yīng)對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。
    孔子曰:工欲善其事,必先利其器,在實際工作中,從小事做起,從自身做起,做到不讓工作在我那里貽誤,不讓辦理的事項在我那里積壓,不讓差錯在我那里發(fā)生,不讓辦事人員在我那里被冷落,不讓不良風(fēng)氣在我那里出現(xiàn),不讓單位形象在我那里受損。就是一名基層公務(wù)員對擔(dān)當(dāng)最好的承諾。
    時令的春天來了,時代的春天也來了,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀儼盐债?dāng)下,用行動詮釋職責(zé),勇于奉獻和擔(dān)當(dāng),做一名合格的共產(chǎn)黨員,為__事業(yè)增光添彩!
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇八
    職責(zé)并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,職責(zé)作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
    20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有職責(zé)的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有職責(zé),但在道義上,我有職責(zé),我應(yīng)當(dāng)還錢。”
    償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最終一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“此刻我最終無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的職責(zé),而給世界留下了一筆真正的財富。
    職責(zé)的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通可是這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?,精神使他們流芳百世?BR>    職責(zé),讓即將沉淪的浪子回頭;職責(zé),讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
    職責(zé)是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
    愿我們所有的人都把職責(zé)之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我們演講的題目是:責(zé)任為愛擎起一片天。
    今年春天,我國西南地區(qū)遭遇了歷史罕見的特大旱災(zāi)。看到龜裂的土地、干涸的河床;看到災(zāi)民們一雙雙渴望水的眼睛、一個個尋找水源的背影,我們心靈中最柔軟的地方被觸動了。為此,我們自發(fā)組織了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”活動。一瓶瓶清冽的水,承載著我們的愛,送往旱區(qū),解決了他們的燃眉之急?;仡欓_學(xué)初的捐書活動,山區(qū)孩子們拿到一本本課外書,那欣喜的笑臉,讓我們的心里也綻開了春天的花朵。
    這次的旱災(zāi),又一次將全國人民的心系在了一起。捐款現(xiàn)場,不時可以看到這樣的身影:孤獨的拾荒老人,年邁的退休工人,坐著輪椅的殘疾人……雖然他們生活不是那么富裕,但他們還是獻出了自己的愛心,盡了一份應(yīng)盡的責(zé)任。
    作為一名中學(xué)生,我們?nèi)绾误w現(xiàn)自己的社會責(zé)任感呢?認真聽好每一堂課,專心做好每一份作業(yè),誠實對待每一次考試,這便是對自己負責(zé)任。尊敬老師、孝敬父母、團結(jié)同學(xué),我們的責(zé)任意識,可以體現(xiàn)在生活的點點滴滴:主動為自己和他人營造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境,在他人有困難時伸出援助之手,用自己的真誠和寬容對待身邊的每一個人,這也是為集體的團結(jié)和社會的和諧負責(zé)任的一種體現(xiàn).
    即使我們的能力有限,但是我們有一顆顆熾熱的責(zé)任心和愛心,可以盡自己的綿薄之力,將愛付諸于實際行動中?!扒Ю镏校加谧阆隆!苯裉煳覀冋诶鄯e知識,培養(yǎng)能力,明天我們將用自己的雙手,創(chuàng)建和諧與美好的社會!
    我們堅信,責(zé)任可以為愛擎起一片天空!
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇十
    看了電視劇《國家命運》,感慨萬千。劇中再現(xiàn)了上世紀(jì)50年代至70年代初,我國科學(xué)家在經(jīng)濟、技術(shù)、設(shè)備都很落后且核材料缺失的艱苦條件下成功研制“兩彈一星”的動人故事。中華人民共和國剛剛誕生之初,國家處于百廢待興的狀況;以美國帝國主義為首國際反動派、以蔣介石為首的國民黨雖然逃往中國臺灣,他們相互勾結(jié),擬將新生嬰兒——中華人民共和國,扼殺于搖籃之中。當(dāng)時唯一幫忙支持的國家是蘇聯(lián)老大哥及其朋友。雖然如此,以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)的中華人民共和國與人民,立下建立強國的規(guī)劃并實施與行動,將美帝國主義視為紙老虎。
    在基地工作與建設(shè)中有一對戀人,突然被分開,誰也不知誰去了那里,去干什么,數(shù)年后,一個偶然的機遇,在大沙漠中的一顆大樹下相遇,才明白干的是共同的事業(yè),之后這樹就被領(lǐng)導(dǎo)命名叫“夫妻樹”。
    科技工作人員在食不飽肚子的情景下,夜以既日的工作,有的因饑餓難當(dāng)?shù)乖诠ぷ髋_下;有一個科技單位的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,深夜?jié)摶丶抑姓谑占骷t柿、青瓜、紅羅卜等食品時,僅幾歲女兒將自我的餠干筒端來給爸爸,說一道帶去吧,他拿著這些東西回到辦公處給大家分享,同事們?nèi)缋撬苹⒌某院?,又開始工作。
    原子彈發(fā)射場建筑之初,為了解周圍環(huán)境安全與保密性,組建一支百多人的隊伍徒步巡查周邊情景,隊伍名為打獵隊,他們出發(fā)時宣誓書與遺書一同交給首長,經(jīng)過六個多月的巡查,在水盡糧絕的情景下,在極度艱難的沙漠中,有六個人在作最終爭扎時,依靠三支葡萄糖度過難關(guān),被飛機尋救發(fā)現(xiàn),回單位會報說,一路不但未發(fā)現(xiàn)特務(wù),連人影也未見。
    十年動亂,遠在罕無人煙的羅布泊秘密從事核工業(yè)研究者,也未免其犯,并干擾工作;科技工作人員,一面受批挨斗,隔離審查,他們?nèi)詧猿止ぷ髋c研發(fā),國務(wù)院周總理獲悉情景,即派飛機將他們接回北京保護,將其家屬集中居住并派軍隊守護。在所謂“二月逆流”期間,主管領(lǐng)導(dǎo)核工業(yè)的國務(wù)院副總理聶榮臻,在造反派的威迫下,一面寫檢查,一面想方設(shè)法堅持指導(dǎo)安排核工業(yè)工作與保護科技工作人員和資料設(shè)施,有一次很多資料被造反派操走,聶榮臻即令北京衛(wèi)戍區(qū)傅從碧,立即派部隊去劫持封存保管。
    不少因公殉職者就地長眠集居于大沙漠,聶榮臻在視察悼念時,囑咐部下,為我留下一處,將來與他們共居,之后他的骨灰確有部分安放該地。
    抗美援朝結(jié)束后,我國領(lǐng)導(dǎo)人充分認識到,缺少先進的武器裝備使我軍在戰(zhàn)爭中吃了大虧,也將使我國在國際上處于被動地位,所以決定研制我們自我的原子彈、氫彈,以及之后的人造衛(wèi)星。在那個資金缺乏、技術(shù)設(shè)備十分落后、科研條件萬分簡陋且沒有外援支持的時代,錢學(xué)森、錢三強、鄧稼先……一批批年輕的高端科技人才,放棄了國外優(yōu)越的物質(zhì)條件和科研環(huán)境,突破重重難關(guān)甚至冒著生命危險回到祖國,用他們的一腔愛國熱血和嚴謹科學(xué)的態(tài)度,在這片中華大地上揮灑汗水,承載著一個泱泱大國的千年夢想,創(chuàng)造了令世界矚目的奇跡!
    科學(xué)無止境,在這個科技飛速發(fā)展的時代,知識決定命運、創(chuàng)新才能發(fā)展。歷史告訴我們,國家命運與個人命運枝附葉連,僅有為科學(xué)而奮戰(zhàn)、為國家而拼搏,才能實現(xiàn)真正的國富民強。20__年中秋國慶雙節(jié)后,于10月6日始至21日,中央電視臺一臺毎晚黃金時段播放《國家命運》。這是敘事片,我對故事發(fā)生發(fā)展的過程都曾有所經(jīng)歷、有所聽聞,但不連續(xù);該電視劇連續(xù)演示了當(dāng)時情景,向世人公布了當(dāng)時極為絕密的決策與行動;對照今日的國情,感慨萬千。國家強則個人強,國家命運與個人命運枝附葉連。
    我的演講結(jié)束,多謝大家!
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇十一
    忠是對國家的責(zé)任,孝是對父母的'責(zé)任,不虛度年華是對自己的責(zé)任。嚴守法紀(jì),尊敬師長······樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。
    在一個酷熱的夏天,姥姥家來了許多客人,因為今天是姥姥60歲生日,所以要待客。由于姥姥家離菜市場太遠了,所以我們在去之前就要把菜買好。然而就是在買菜的時候,一只受傷的流浪貓,讓我明白了什么是責(zé)任。
    我和媽媽來到市場時,我這個充滿好奇心的孩子發(fā)現(xiàn)了在墻角,有一只流浪貓,它全身雪白,像個雪球似的,它的眼睛很漂亮,但美中不足的是它的腿受了傷,走起路來像一只一搖一擺的鴨子似的,我很想收養(yǎng)它,并不是因為它很漂亮而是因為它很堅強,它的堅強讓我想起了那段封禁已久的記憶······我伸出手摸了摸那只流浪貓,我本以為它會反抗、掙扎,它沒有我想的那么倔強,相反它還很溫順。我沉思了片刻,狠下心來準(zhǔn)備起身。它那哀傷的眼神告訴我:保護動物是人類的責(zé)任。我的決心動搖了。因為爸爸媽媽在我很小的時候就教我做什么事情都要有責(zé)任心。隨后,我對上它那漂亮的眸子,想要離開卻又不忍心的下著只可憐又堅強的流浪貓??粗前难凵?,我感到一種從來都沒有的感覺,也許這就是所謂的罪孽感吧!如果我不救它,他以后該怎么。也許,它以后還會遇到很多過路人,倘若每一個過路人都是抱著好奇的心態(tài),這只流浪貓又會落得怎樣的下場。我不敢再想下去了。此時,我的內(nèi)心真的很復(fù)雜。一邊是討厭動物的媽媽,一邊是只可憐的流浪貓。最終我做了一個艱難的決定。我決定先讓小貓見見媽媽再說,以后的路走一步看一步吧!
    沒過多久,就遇到剛買完菜的媽媽。我對媽媽說:“媽媽,我們養(yǎng)一只小貓好嗎?”媽媽想了想問:“我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)貓呢?”媽媽的話并沒有表明態(tài)度,這使我增加了勇氣,因為我知道在媽媽沒有否認之前我還是有希望的。我理直氣壯的回答:“第一我們家如果有老鼠可以交個這只小貓,第二這只小貓受傷了,它很可憐。第三動物是人類的好朋友,我們幫助它們應(yīng)該是天經(jīng)地義的事情,第四你們常說做什么事情都要有責(zé)任心,保護動物是我們的責(zé)任?!蔽业脑捵寢寢専o話可說。最終媽媽點頭答應(yīng)。
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇十二
    我們每一個人都有屬于自己的義務(wù)。這些義務(wù),或許大,或許小,但在其中,又有一個你必須要承擔(dān)起的義務(wù),它就是責(zé)任。
    不知你是怎樣看待“責(zé)任”這個詞語的。在我看來,每一個人的責(zé)任都會有所不同,有的人的責(zé)任很多,時刻如一座大山壓在背上,喘不過氣來;但也有人的責(zé)任很少,只如一頂帽子戴在頭上,仍能快活自在地享受人生的美好。但是,責(zé)任并非是一成不變的,它也會隨著我們的年齡、環(huán)境、身邊的人,甚至是一件小事的發(fā)生而改變。也許青年時我們可以無憂無慮,但是成年后,依然要承擔(dān)起家庭的重任,而不能如小時一般了。
    無論在什么時候,我們都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,而人的好壞,從這就能窺見一二。在我們的生活中,也常有這些事的發(fā)生,讓我們走進生活,走進小事,去一探究竟吧!
    在我的班級中,有一個很有責(zé)任心的人,我們總叫他“小胖”,他上至天文地理,下至雞毛蒜皮,只要是他看到的事,他都要管。中午午睡時,沒老師來,整個班級里亂糟糟的。見此情形,小胖皺了皺眉頭??匆娝@副樣子就知道,他又要出來管了。果不其然,他幾步走上了講臺,拿著木尺在講臺桌上狠狠地拍了兩下,叫嚷道:“吵什么吵!別人要睡覺你不知道嗎?”一霎時,整個班級鴉雀無聲,只有他的聲音在教室里回蕩。但安靜了不到三秒又吵起來了。只見小胖眉頭緊鎖,并狠狠地拍了幾下講臺桌,大喊道:“再吵,再吵就去把老師叫來。”大家才不吭聲了,因為把老師叫來,恐怕午睡就會變成批評大會了。他見大家都安靜了,這才滿意地走回了自己的位置。
    在我們的生活中,也有不少像小胖一樣的人物,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),要能主動承擔(dān)起那一份屬于自己的責(zé)任。
    讓我們一起做一個有責(zé)任心的人,做一個能義不容辭擔(dān)當(dāng)起自己責(zé)任的人吧!
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇十三
    1994年9月1日,我?guī)е活w感恩之心,掀開了我教師生涯的第一頁!從小就對教師這份職業(yè)有著一種莫名的崇敬與熱愛,我感謝我的爸爸媽媽,在我還不能正確定位人生方向時,是他們?yōu)槲抑敢诉@盞明燈;我感謝我的老師對我的悉心栽培,為我在步入這個神圣的崗位前打下堅實的礎(chǔ);我更加感謝我的領(lǐng)導(dǎo)付與我一個這么好的機會,使我站在了教育的最前線,去面對一群天真無邪的孩子們,完成我應(yīng)有的使命。因此,我?guī)е@份感恩將其化作愛心與責(zé)任播撒到孩子們身上,這也就是我今天演講的主題:《愛心與責(zé)任》。
    每個人都是帶著一種使命來到這個世界,而每一個人的生命里都跳躍著一種神圣的使命!從"天將大任與斯人也,必將苦其心志勞其筋骨,餓其體膚"的名言中,我們能體會到古人的奮發(fā),從"誰言寸草心,報的三春暉"的詩句中,我們看見了天下兒女對母親的拳拳之心,從"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的不朽絕句中,我感受到了——我們,你和我,用我們的青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)"愛心與責(zé)任"。
    長久以來,人們心底縈繞著一支支教師的頌歌。教師,多么神圣的職業(yè),教師,多么崇高的稱號!古往今來,理論、發(fā)明,學(xué)說、創(chuàng)造,無不包含著老師的辛勞!偉人、學(xué)者,英雄、豪杰,哪一個少得了教師的熏陶!宏偉的藍圖,先在教師的心中描繪,知識的積累,是從老師的跟前起步......
    教師這一行業(yè)的特點就注定了生命中沒有轟轟烈烈,有的只是平凡,但也就是這平凡,也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛,這種愛在任何時刻都閃爍著奪目的光輝。當(dāng)孩子們?yōu)殡x開媽媽而哭泣時我們會輕輕的擁他入懷,告訴他"孩子,老師會像媽媽一樣愛你,可是他卻不會因此而立刻停止哭聲,他會蹭著你,緊緊的抱著你,生怕失去,"玩具、游戲、歌聲、故事、糖、......"終于小家伙笑了、乖了、!當(dāng)孩子因為找不到朋友郁郁寡歡,無助的看著我時,你終于發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長大了,再也不是總跟著你的"小屁蟲"了,孩子你真的長大了,會因為沒有朋友而苦惱了來,別怕!也許你不懂的堅強的真正含義,但只要你站起來,主動的走過去,接近小伙伴,說出你的需求,真誠的相待,他們會接納你、喜歡你!你會快樂的!
    校園里工作的我們,生活其實很簡單,快樂的理由也很簡單。只要能看到他們的臉上天天洋溢著純真、可愛、燦爛的笑臉,在活動場地奔跑閃動的身影,主動熱情的與你打招呼、親近你,自信、大方的展示著他的自信與驕傲......我們會覺得這樣的生活真的很好,感恩生活,謝謝你賦予我這個神圣職業(yè)。
    我們的愛是細膩的,一遍遍的諄諄教導(dǎo),一次次的細心照料,一聲聲殷切的關(guān)懷。我們的愛是無聲的,學(xué)生的身影在我們的心中,在我們的腦中,在我們的夢中。我們的愛是無求的,全力的付出,無私的奉獻,只為孩子們健康的成長。
    我們猶如人類靈魂的工程師擔(dān)負起塑造學(xué)生靈魂的責(zé)任。我們猶如燃燒的蠟燭擔(dān)負起照亮學(xué)生前途的責(zé)任。
    我們的責(zé)任在愛中體現(xiàn),以我們的愛心換取學(xué)生的真心,用我們責(zé)任心換取學(xué)生健康的成長。
    我們的愛是因為我們有愛的責(zé)任。愛心與責(zé)任,一個教師永恒的話題。一個永遠也說不完的話題。我們只能用愛用去延續(xù)這個話題。
    讓我們奉獻出我們的愛,擔(dān)負起我們的責(zé)任,一起去創(chuàng)造無比美好的明天。
    只有"愛"才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映。
    的更鮮艷、更紅,我甘愿當(dāng)綠葉,為了讓綠色帶給人間帶給大地,我甘愿當(dāng)小草,為了那無悔的選擇,為了那一片純凈的天空,奉獻自己,永無止境!
    孩子們,當(dāng)你們長大了,揮起你們金色的翅膀飛到更廣闊的天空中去時,在你需要停息的時候,別忘了還有我在這里守望著你們!
    那時"我是誰?"已不重要,你只需要知道我是你曾經(jīng)的啟蒙。
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇十四
    國家興亡,匹夫有責(zé),責(zé)任不是甜美的字眼,他僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解了責(zé)任時,責(zé)任便落在了他的雙肩,我們也是一樣的。
    敢于面對,敢于接受,敢于承擔(dān)。平凡的我們也許做不出驚天動地之舉,但有一些事情,即使是我們也能做的很好。保護校園,熱愛班級,這是義務(wù),也是責(zé)任,我們的責(zé)任。
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇十五
    初二開學(xué),我被同學(xué)們選為班長。于是我開始用自己的方式來管理班級。
    以前,我們班總是學(xué)校里的“衛(wèi)生差班”,每次評“衛(wèi)生紅旗”,總落不到我們班頭上。一次,我路過隔壁班門前,看見班里的后墻上貼了好幾張“衛(wèi)生獎狀”。這引起了我的一個想法:把我們班也變成最清潔的班級。
    我便開始為這個心愿而努力。當(dāng)天中午,在班主任的帶領(lǐng)下,我們頭十名班干部都留了下來,由我主持了這次班委會。在大家的掌聲中我首先發(fā)了言?!拔覀儼嘁恢笔菍W(xué)校里的尖子班,但,我認為,評價一個班是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)不僅在于學(xué)習(xí)成績,我們齊心改變改變‘衛(wèi)生差班’的面貌吧?!贝蠹叶急硎举澇???墒?,那一天下午,當(dāng)我號召班干部帶頭留下來打掃衛(wèi)生時卻遭到大家的反對。那個“花花小姐”翹著嘴巴:“你有沒有毛病啊?愛管閑事,你掃地,誰看得見啊?我還得去買枝筆呢!”我當(dāng)時就一肚子火:“這就是責(zé)任?!蹦莻€“白面書生”又插嘴說:“今天作業(yè)好多,晚上做到幾點啊?”……面對大家的反對,我真不知如何是好。我第一次感到班長這么難當(dāng)。我哭了,帶著淚水,我掃完了地,伴著蒼黃的月光,獨自回家。一路上安慰著自己:“這是我的責(zé)任?!?BR>    憑著責(zé)任感和那顆愛集體的心,我每晚都這么做。功夫不負有心人,這個星期的衛(wèi)生檢查,我們班得了9.7的高分。我在這之間的努力、那幾個班干部是明白的,不知是誰打了“小報告”,班主任知道了這榮譽背后的秘密。他召開了班干會,這次,是我作的總結(jié)。在我的帶動下,大家真的行動開了。你知道嗎?我們得了“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”三連貫?zāi)??!边@是我的責(zé)任”這句話在班里傳開了。
    就這樣,我有信心了,我更加熱愛自己的班級。記得,那個風(fēng)雨交加的夜晚,我去探望生病的同學(xué);班級紀(jì)律混亂時,我出來維持;有同學(xué)逃課,我出來制止。每當(dāng)做完這些事,我都會想:“這是我的責(zé)任?!币粚W(xué)期下來,當(dāng)聽到同學(xué)們?nèi)諠u增多起來的贊揚時,我還是說:“這是我的責(zé)任?!?BR>    我認為我的管理是成功的,我無愧于“班長”這個響亮的名稱。徐虎不是說過嗎,“你不奉獻我不奉獻,誰來奉獻?”我要說:“你不管理,我不管理,誰來管理?”
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇十六
    曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠;仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”對于古之圣賢而言,責(zé)任非常重要,甚至高于生命。然而對于我們來說,責(zé)任一樣不能推脫,要勇于承擔(dān)。生活中,意外難以避免,但要勇于面對和承擔(dān)。
    “發(fā)生這樣的事情,帶領(lǐng)大家努力善后,這是我的責(zé)任所在。”日本鐵路社長中島尚俊在“5?27脫軌火災(zāi)事故”后及時承擔(dān)錯誤。有人說,中島完全可以引咎辭職,將這爛攤子甩出去,但中島勇于承擔(dān)事故責(zé)任,面對政府與國民的壓力毫不退縮,一句“這是我的責(zé)任”,擲地有聲。中島面對責(zé)任展露出的胸襟和膽魄,讓人如何能不尊重他、諒解他?可見,承擔(dān)責(zé)任,是良心的體現(xiàn),是獲得尊重與諒解的基礎(chǔ)。
    或許中島對于責(zé)任的詮釋太過沉重了,但生活中我們對于責(zé)任的詮釋是否太輕了呢?
    此外,一些地方的紅十字會將神圣不可侵犯的救人義務(wù)化為賺錢的工具,有些地方政府用“臨時工”的說法來作為推卸自己責(zé)任的理由……這些不負責(zé)任的事件帶來的結(jié)果也很嚴重:紅十字會陷入信任危機、政府缺乏公信力……由此看來,不敢承擔(dān)責(zé)任,既是在埋沒自己的良心,又是在加深“誤解與埋怨”的鴻溝。
    因此,無論是個人還是集體,我們都要勇敢承擔(dān)起自身的責(zé)任。當(dāng)面對自己造成的錯誤與過失時,我們要勇于承認,敢于擔(dān)當(dāng)?!叭酥酰员旧啤P韵嘟?,習(xí)相遠?!弊屛覀兓氐饺诵缘谋境?,懷著一顆純善之心,做一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人。
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇十七
    大家好,今天我演講的題目是“責(zé)任”。
    演講之前我想先講個故事,武漢市鄱陽街的景明大樓建于1920xx年,是一座6層樓房。在1997年,也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當(dāng)年的設(shè)計事務(wù)所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所1920xx年設(shè)計,設(shè)計年限為80年,現(xiàn)已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)主注意。不要說設(shè)計者,就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心,還在守著一份責(zé)任、一份承諾。這就是責(zé)任,正所謂“責(zé)任可以讓我們把事情做完整,愛可以讓我們把事情做好”。
    第一,責(zé)任無處不在。責(zé)任存在于生命的每一個崗位。父母養(yǎng)兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學(xué)生尊師好學(xué),醫(yī)生救死扶傷,軍人保家衛(wèi)國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔(dān)并履行自己的責(zé)任。
    第二,責(zé)任是一面鏡子。這面鏡子能照出普通人道德品質(zhì)的好壞,能照出黨員干部思想政治素質(zhì)的高低。因為,對于黨員干部來說,責(zé)任意識是領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員必須具備的基本素質(zhì),責(zé)任意識也是執(zhí)政意識,提高執(zhí)政能力必須增強責(zé)任意識。否則,沒有先進性可言,還會反映出自身思想政治素質(zhì)的低下。
    第三,責(zé)任重于泰山。一起起慘痛礦難帶來人民生命財產(chǎn)的重大損失,一種種假劣食品導(dǎo)致許多無辜百姓受到傷害,一次次嚴重污染造成難以挽回的生態(tài)災(zāi)難。從這些安全事故和重大案件中,人們看到了共同的禍根,這就是責(zé)任的缺失??梢?,責(zé)任是成就事業(yè)的必由之路。有了責(zé)任心,再危險的工作也能減少風(fēng)險,再大的困難也可以克服;沒有責(zé)任心,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情,很小的問題也可能釀成大禍。
    雷鋒同志曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”讓我們在平凡的崗位承擔(dān)起自己的責(zé)任吧!
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇十八
    信任又像綻放的花朵,它需要友愛作空氣,忠誠作陽光,關(guān)切作雨露。
    十四歲的女兒不知什么時候,抽屜上多了一把鎖,而且經(jīng)常半夜房里的燈還亮著,我有些著急擔(dān)心出了什么事。
    有一天,媽媽看見女兒神神秘秘地拿著一個小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意的問了女兒一聲,女兒高興地說:“保密?!?BR>    媽媽幫女兒收拾房間,發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團被女兒揉成一團的紙,媽媽好奇地撿起來一看,上面寫著“我愛你……”,后面還有字被墨水弄臟了,看不清了。媽媽非常吃驚,她想起了每天晚上,女兒房里的燈亮著,女兒拿著盒子……,媽媽覺得女兒有點不對勁,但媽媽又馬上想:不,我相信我女兒,她不會……,一定是我弄錯了,我堅決相信我的女兒。
    以后幾天,媽媽都沒有“監(jiān)視”女兒,仍向往常一樣對女兒。
    那天晚上,女兒早早回到家里,幫媽媽做家務(wù),還親自下廚,炒了媽媽最喜歡吃的菜。
    吃飯的時候,女兒從房里帶出了一個盒子和一張紙條,媽媽非常吃驚,因為女兒手里的盒子正是那天女兒神秘放進抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上,拿出紙條,深情地讀著:“媽,我愛你,如果我是荷花,您就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……”女兒讀完后,笑著說:“媽,今天是您的生日,這段話是我反復(fù)修改后寫的,這個禮物是我用零花錢買的,送給您,祝您生日快樂!”頓時,媽媽全明白了,那燈、盒子,媽媽都明白了。
    媽媽非常感動,也覺得對不起女兒,于是把她原來的想法告訴了女兒。女兒聽完后,笑著說:“媽,您不是沒偷看我的抽屜嘛,而且您也仍然信任我嘛,只‘想想’沒關(guān)系。”媽媽笑了,她得意的笑了,因為她慶幸當(dāng)初只是“想想”。
    信任是人與人溝通的必要條件,人生之幸,莫過于被人信任;人生之憾,莫過于失信別人,“信任”會讓生活更美滿、幸福。
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇十九
    “三山六水一分田”,地球上的一切都是由山水田組成的,我們首先應(yīng)從這三點抓起。
    在山間種植大量的樹木則必不可少,若一個人一年種植一棵樹,則一年里全球要種植60多億棵,而一人一生下來全球則是420億之多啊。這么多的樹要組成多大的樹林呀,這么多的樹比起熱帶雨林,則熱帶雨林則顯得那么渺小,稱得上是滄海一栗。不算不知道,一算嚇一跳啊。我們應(yīng)該讓“剩水殘山無態(tài)度”變?yōu)椤笆锴嗌竭h如畫”。
    水是人、動物和植物生長的基本。萬物生長不可離開水,雖然海水中的水十分充沛,開始可以食用的淡水資源卻甚少??萍嫉陌l(fā)展使水污染極其嚴重。我們首先要讓水質(zhì)變好。首先,我認為應(yīng)該大量宣傳水的珍貴性,讓人們一水多用,珍惜每一滴水資源。使江河中要禁止建造工廠,,要加強對水的保護。讓“九曲黃河萬里沙”要成為“山凈江空水見沙”。
    陸地使人們有了安身之所,可是陸地上許多部分已經(jīng)被沙子覆蓋,成了一望無際的沙漠,真是“大漠沙如雪”,可是這不可不治,這些地區(qū)的邊境則更需要加大植樹造林的力度,加強蓄水量,嚴禁放牧。若年年如是,則沙漠一定會減少占地面積。
    地球是我們的家園,我們應(yīng)該為子孫后代著想,保護地球環(huán)境,是我們?nèi)祟惖墓餐?zé)任,戰(zhàn)勝這座“山”,便是成功。
    今年11月14日凌晨5點40分左右,在山西省沁源縣紛噸公路上發(fā)生一起交通事故,一輛貨車突然撞向還在路上晨練的900多名初中生,造成21人死亡,18人受傷。
    2004年10月21日19點49分,河南大平礦難搶險指揮部最新公布的消息,目前搶險人員已經(jīng)發(fā)現(xiàn)60名遇難礦工遺體。
    14日17時40分左右,湖南省湘潭縣譚家山鎮(zhèn)新立煤礦礦井下約500米深處的13名礦工已經(jīng)確認全部死亡,至此,這起事故死亡人數(shù)上升到18人。
    2005年1月17日,國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局17日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,去年我國煤礦事故死亡6027人,其中有兩起一次死亡百人以上的特別重大事故。
    同學(xué)們,你們看到這些觸目驚心的數(shù)字,此時此刻,你有何感想呢?
    記得美國的比爾?蓋茨曾說過“也許,人的生命是一場正在燃燒的“火災(zāi)”,一個人所能做,也必須去做的就是竭盡全力要在這場“火災(zāi)”中去搶救點什么東西出來?!边@句話,就是要我們珍惜生命,熱愛生命啊!
    同學(xué)們,生命是只有一次的,我們應(yīng)該好好的珍惜生命,因為生命是來之不易的!要珍惜生命,就要注意安全,安全責(zé)任重于泰山!
    “責(zé)任重于泰山?!鼻О倌陙恚藗兌甲裱@一句話。
    一天,幾個小孩正在踢球,問的可開心了,可是因為過于興奮,一腳把球踢進了被人家的窗戶,玻璃應(yīng)聲而碎,其他小孩落荒而逃,屋里沖出一個高大的男人,可是只有一個小孩在男人面前,在男人面前,那個小男孩低著頭說:“對不起,我一不小心把您家的玻璃給打碎了?!钡腥诉€是很生氣,他說:“你一定要賠我七美元。”這時,小男孩點了點頭就飛奔回了家。到了家里,小男孩對自己的爸爸說了這件事,父親給了他七美元說:“這只是借給你的,你要自己打工把錢賺回來還給我。”一星期后,小男孩把七美元賺回來并還給了他的'父親,這個小孩就是富蘭克林。
    沒有責(zé)任也就沒有規(guī)章制度,因為沒有人去有責(zé)任的辦事,也就是社會治安差。而且在法律上也有一種說法:
    在一個美麗的城市中,一個老人正在發(fā)傳單,上面寫的是尋人啟事,說自己的兩個兒子。在城市的另一頭,兩個大公司的老板在公司里收到了這份尋人啟事,他們知道這就是自己的父親,但不愿意撫養(yǎng)他們的父親,父親一怒之下把他們告上了法庭,法庭給出的決定是:每人賠一百萬元,而且讓公司停產(chǎn)。這可嚇壞了他們,便撫養(yǎng)了他們的父親。
    在生活中,這種事很常見,但不要忘記“責(zé)任重于泰山。”
    以責(zé)任為話題的演講稿學(xué)生篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
    大家好!
    我叫__x,今天我演講的題目是“安全與責(zé)任”。安全是清晨明媚的陽光,照耀著我們的幸福生活,安全是我們心中最美好的愿望,也是最美好的寄托,安全是金,平安是福!
    在這個個世界上,由于個人的疏忽和管理不當(dāng)所引起的安全事故數(shù)不勝數(shù),它不僅剝奪了那些被害者的生命,更摧殘了無數(shù)個家庭的幸福生活,20__年,震驚了公司的“1-13”特大事故震撼了全部公司人的心,也給我們敲響了安全的警鐘!在這次事故中,多大的經(jīng)濟損失都可以彌補,可逝去的生命,破碎的家庭又該如何挽回?我永遠不會忘記這天。
    前想到的首先是什么?上級天天要求“要我安全”,我們?yōu)槭裁床荒苷f“我要安全”呢?我們何時能將自己的安全意識和安全工作從被動變?yōu)橹鲃幽??歸根到底就是責(zé)任!
    分析我們身邊所有的安全事故,可以說一切事故的根源都出現(xiàn)在我們的思想上。道路交通事故發(fā)生的原因就是超速行駛、疲勞駕駛,還有每一次發(fā)生在我們身邊的那些翻車、下溝、追尾、平時的擦擦刮刮,比比皆是,經(jīng)濟上受到巨大損失,心靈上受到巨大震撼,家人和親朋受到痛苦和打擊,我們不忍心看到這些。
    可是,我們每一個人都從中得到了啟發(fā)了嗎?我們在工作中習(xí)慣性違章的同時想到自己和安全是綁定在一起的嗎?自己又卻是安全了嗎?不要等到我們被罰款了才想到安全和制度,一切不要等到我們除了事故才想到安全和責(zé)任,一切不要等到很多人為此惋惜和流淚的時候才想到自己曾經(jīng)擔(dān)負的責(zé)任!
    我們怎樣加強自己的責(zé)任呢?公司開展了很多有效的活動,比如現(xiàn)在公司開展的“三學(xué)三知一爭”活動就是在理論上增強我們的安全知識,“愛車整車”活動就是在讓我們對自己的設(shè)備能有更好的了解和更多的減少機械故障,“首季開門紅”和“百日安全無事故”就是在檢驗我們的安全實踐,還有很多活動的出發(fā)點都是圍繞我們的安全意識!都是為了提升和檢驗我們的安全意識!
    提升我們的安全責(zé)任就是學(xué)習(xí)加實踐!學(xué)習(xí)各項的安全條例、各項的安全制度、學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)事故的教訓(xùn),實踐就是將安全把握在自己手上,進入現(xiàn)場按規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè)等等,嚴格遵守“三大禁令”,每位員工都能有責(zé)任和主觀意識的及時發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患,都進到我們的責(zé)任,我相信我們的安全工作就會做到滴水不漏!
    安全責(zé)任心。任何違章都是可以預(yù)防的、任何事故都是可以避免的,讓我們不在看到傷痛、不在看到追悔、不在看到親人同事朋友的眼淚,也讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進步、盡心盡責(zé),一同為__的安全發(fā)展而努力!
    我的演講完了,謝謝大家!