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辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇一
研究目的：無論旅游業(yè)以什么樣的速度發(fā)展，旅游資源作為旅游業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)要素之一，對(duì)其發(fā)展有著不可低估的影響力。但是隨著我國(guó)旅游業(yè)的發(fā)展，旅游資源的破壞卻日益嚴(yán)重起來。如何對(duì)旅游資源進(jìn)行有效的保護(hù)，已成為當(dāng)前我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展亟待解決之事。我們對(duì)旅游資源保護(hù)進(jìn)行研究，是希望更多的人關(guān)注旅游資源保護(hù)問題，以進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)旅游業(yè)的良性發(fā)展。
研究意義：本課題在前人研究的基礎(chǔ)上，從文化視野探討旅游資源保護(hù)這個(gè)問題，分析了我國(guó)旅游資源保護(hù)現(xiàn)狀，并提出對(duì)旅游資源的保護(hù)措施，對(duì)我國(guó)旅游資源的保護(hù)具有一定的參考價(jià)值。
(一)文化的定義與分類。
1、文化的定義。
2、文化的分類。
(二)從文化視野看“我國(guó)旅游資源保護(hù)”問題的提出。
1、從物質(zhì)文化視野看我國(guó)旅游資源保護(hù)問題。
2、從精神文化視野看我國(guó)旅游資源保護(hù)問題。
3、從制度文化視野看我國(guó)旅游資源保護(hù)問題。
(三)從文化視野分析“我國(guó)旅游資源保護(hù)”現(xiàn)狀。
1、從物質(zhì)文化視野分析我國(guó)旅游資源保護(hù)現(xiàn)狀。
2、從精神文化視野分析我國(guó)旅游資源保護(hù)現(xiàn)狀。
3、從制度文化視野分析我國(guó)旅游資源保護(hù)現(xiàn)狀。
(四)從文化視野倡導(dǎo)“我國(guó)旅游資源保護(hù)”措施。
1、從物質(zhì)文化視野倡導(dǎo)我國(guó)旅游資源保護(hù)措施。
2、從精神文化視野倡導(dǎo)我國(guó)旅游資源保護(hù)措施。
3、從制度文化視野倡導(dǎo)我國(guó)旅游資源保護(hù)措施。
(五)總結(jié)。
三、研究方案及可行性分析(包括主要研究方法和手段，已有的主要設(shè)備、軟件、資料等說明)。
主要研究方法和手段：
1、理論分析：通過查閱大量文獻(xiàn)資料，經(jīng)過對(duì)文獻(xiàn)資料歸納、整理，分析比較各種學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，并提出自己的一些見解。
2、理論與實(shí)踐相結(jié)合：分析目前我國(guó)旅游資源保護(hù)問題的看法，針對(duì)這些看法，提出一些旅游資源的保護(hù)措施。
主要設(shè)備、軟件、資料：(一)主要設(shè)備：(二)主要軟件：(三)主要資料：書籍、期刊，來源于xx電子閱覽室、xx圖書館，xx資料庫(kù)等。
1、20xx年x月x日―20xx年x月x日，與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，確定論文題目，收集相關(guān)材料，撰寫文獻(xiàn)綜述及開題報(bào)告。
2、20xx年x月x日―x日，提交文獻(xiàn)綜述。
4、20xx年x月x日―20xx年x月x日，完成論文初稿撰寫。
5、20xx年x月x日―20xx年x月x日，實(shí)習(xí)期間與指導(dǎo)老師至少交流兩次以上，進(jìn)行論文修改。
6、20xx年x月x日―20xx年x月x日，完成論文最后修改，并提交答辯論文。
7、20xx年x月x日―20xx年x月x日，論文評(píng)審、答辯及答辯后的修改工作，并提交最終定稿論文。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇二
1.1選題依據(jù)。
隨著體育的發(fā)展，體育項(xiàng)目已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)，并且每一個(gè)體育項(xiàng)目都有它獨(dú)有的鍛煉價(jià)值和意義，那么在湖南省的體育高考項(xiàng)目中五米三向折返跑是一個(gè)必考的項(xiàng)目，而且所占的分值是80分（總分300），并且在近幾年其它省（如湖北）的體育考高項(xiàng)目中也增加了五米三向折返跑。可見該項(xiàng)目的重要性以及鍛煉價(jià)值，該項(xiàng)目鍛煉的是考試的下肢爆發(fā)力、敏捷性、平衡性、協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，同時(shí)對(duì)其他項(xiàng)目有很好的幫助。因此，我們需要對(duì)該項(xiàng)目的訓(xùn)練方法進(jìn)行更多的，更深的研究，讓廣大體育考生有更好的訓(xùn)練方法和考試技巧。
雖然前面有一些專家學(xué)者進(jìn)行過多方面的研究，包括心理素質(zhì)方面的，訓(xùn)練方法方面的，身體素質(zhì)方面的，但是不同的省份，不同的地區(qū)有不同的規(guī)則或者要求，同省的不同地區(qū)也有不一樣的經(jīng)驗(yàn)，我們需要把各種好的訓(xùn)練方法和技巧進(jìn)行整合，總結(jié)出一套新的，完整的，有效的訓(xùn)練方法；并且針對(duì)湖南省的各地區(qū)的一些訓(xùn)練和考試時(shí)所出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析與研究，指出所存在的一些問題，提出一些相關(guān)的解決辦法，為湖南省體育高考五米三向折返跑的項(xiàng)目提供一些參考和建議。
1.2主要研究?jī)?nèi)容。
1.2.1五米三向折返跑的幾種跑法。
1.2.2提高五米三向折返跑成績(jī)的訓(xùn)練方法和技巧。
1.2.3五米三向折返跑常見的錯(cuò)誤和問題。
1.2.4臨考前應(yīng)做的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)。
1.3研究方法及思路。
1.3.1文獻(xiàn)資料法。
1.3.2訪談法。
本文主要的研究對(duì)象是湖南省各高中的體育高考隊(duì)，主要對(duì)湖南省茶陵二中和澧縣二中的體育高考隊(duì)進(jìn)行了實(shí)地考察和研究，通過觀摩學(xué)生的訓(xùn)練和對(duì)測(cè)試成績(jī)的分析以及與教練的交流找到一些問題和研究對(duì)策。通過訪談，了解師生對(duì)此項(xiàng)目的訓(xùn)練心得，再結(jié)合自身的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)和查閱文獻(xiàn)資料并加以總結(jié)，最后完成論文。
2文獻(xiàn)綜述：
五米三向折返跑是湖南省體育高考的必考項(xiàng)目，同時(shí)也是對(duì)考生成績(jī)影響較大的一個(gè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目的特點(diǎn)是：速度快、距離短、方向變化多、技巧性強(qiáng)、易犯規(guī)。因此對(duì)考生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都是一個(gè)極大的考驗(yàn)，所以需要考生花大量的時(shí)間和心思去練習(xí)，掌握正確的練習(xí)方法和途徑，提高自身的應(yīng)試能力。同時(shí)需要教練或者老師去研究更好的，更有效的訓(xùn)練方法，來給考生提供更有效的并且合理的訓(xùn)練指導(dǎo)，提高考生的成績(jī)。
正是由于此項(xiàng)目的重要性，所以國(guó)內(nèi)有些專家學(xué)者對(duì)此項(xiàng)目進(jìn)行了一些調(diào)查和研究，本人通過互聯(lián)網(wǎng)和體育期刊等途徑查閱到一些相關(guān)專著，發(fā)現(xiàn)專家學(xué)者們對(duì)五米三向折返跑訓(xùn)練方法，影響五米三向折返跑成績(jī)的因素，五米三向折返跑的重要性等方面進(jìn)行了研究。李文在《五米三向折回跑的訓(xùn)練》中對(duì)此項(xiàng)目的整個(gè)訓(xùn)練過程做了一定的研究，包括訓(xùn)練前的準(zhǔn)備，訓(xùn)練時(shí)的方法和訓(xùn)練后的放松等，具體談到考生身體素質(zhì)對(duì)這一項(xiàng)目的重要性以及一些有針對(duì)性的訓(xùn)練方法，如在跑的過程中讓學(xué)生面帶微笑，這樣有助于消除面部及至全身肌肉緊張狀況。王瓊的《練五米三向折回跑有感》對(duì)五米三向折返跑的兩種跑法（“544”和“433”）做了具體的分析和研究，其中講到“544”跑法進(jìn)行時(shí)步子較小易加速；折向易起動(dòng)；踩標(biāo)志線較容易；身體重心起伏不大，適合步幅較小，速度較快者?！?33”跑法的特點(diǎn)則與其相反，適合步幅較大，速度較慢、但力量較足者。高家明在《如何突破五米三向折返跑的高分瓶頸》中談到了折返跑時(shí)的起動(dòng)以及折返途中跑的技巧，他認(rèn)為比較合理的起動(dòng)方法是：考生的后腳前腳掌必須全部落在感應(yīng)區(qū)范圍內(nèi)，其中最理想的位置是后腳腳尖無限貼近于感應(yīng)區(qū)的前邊緣，當(dāng)重心逐步前移、腳后跟立起之后，還有腳尖在感應(yīng)區(qū)內(nèi)而這時(shí)身體的重心已經(jīng)過了起跑線，有效的減少了跑動(dòng)的距離，減少了起動(dòng)所需要的時(shí)間。以及陳雄輝在《五米三向折返跑常見問題與練習(xí)方法》中指出了一些訓(xùn)練時(shí)的常見問題以及糾正的方法；梁香燦在《談?wù)勎迕兹蛘刍嘏艿慕虒W(xué)》中提出了幾點(diǎn)教師或者教練在五米三向折返跑教學(xué)中應(yīng)該注意的幾個(gè)問題等，都對(duì)五米三向折返跑這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了單方面或者多方面的具體深入的研究，同時(shí)給我們提供了很多幫助。
縱觀以上研究，比較多學(xué)者都對(duì)五米三向折返跑的各方面進(jìn)行了研究和分析，包括訓(xùn)練前的準(zhǔn)備，身體素質(zhì)的練習(xí)，訓(xùn)練時(shí)的技巧和手段，訓(xùn)練后的放松，考試時(shí)的發(fā)揮以及心理素質(zhì)方面的提高等，雖然說學(xué)者專家們進(jìn)行了這么多的研究，而且也有一定的成就，同時(shí)也為此項(xiàng)目的訓(xùn)練和發(fā)展提供了一定的理論依據(jù)和實(shí)踐基礎(chǔ)。但是，他們都沒有進(jìn)行很系統(tǒng)的和針對(duì)性的研究，對(duì)于湖南考生來說，此項(xiàng)目主要是體育高考的考試項(xiàng)目，在其他領(lǐng)域接觸的比較少。而且此項(xiàng)目的難度大，對(duì)于身體素質(zhì)要求很，不僅要求速度快，反應(yīng)快而且要較高的心理素質(zhì)，才能保證不在考試中失誤。本人覺得在訓(xùn)練方式和技巧方面還有很多值得研究的地方，并且能對(duì)考生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)訓(xùn)練方面有一定的幫助，短時(shí)間內(nèi)提高考生成績(jī)的訓(xùn)練方法和技巧是我研究的重點(diǎn)。希望通過本文的研究，能對(duì)湖南省體育高考隊(duì)的五米三向折返跑的訓(xùn)練提供一些專業(yè)的理論依據(jù)和實(shí)踐基礎(chǔ)。
3工作進(jìn)度及具體安排。
查閱文獻(xiàn)資料。
選題完成。
設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。
發(fā)放與回收問卷。
統(tǒng)計(jì)有效調(diào)查問卷。
完成論文初稿。
完成論文以及答辯。
4參考文獻(xiàn)。
選題目的：
近年來，舞成為普通人群最喜愛的健身運(yùn)動(dòng)方式之一大受歡迎。廣場(chǎng)舞作為一種十分經(jīng)濟(jì)的健康行為不僅對(duì)大眾具有良好的身心健康效應(yīng)，也是特別重要的提高普通人群健康狀態(tài)和生存質(zhì)量的有效途徑之一。廣場(chǎng)舞對(duì)于普通人群健身活動(dòng)具有哪些積極的影響是值得我們?nèi)パ芯亢吞接憽?BR> 研究意義：隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的健康意識(shí)也越來越強(qiáng)烈，健身、休閑、娛樂等正逐漸成為人們的日常需要，廣場(chǎng)舞以其動(dòng)感的音樂、豐富的內(nèi)容、簡(jiǎn)單易學(xué)的動(dòng)作得到民眾的喜愛。廣場(chǎng)舞作為民眾強(qiáng)身健體、預(yù)防眾多疾病的有效途徑之一。推廣廣場(chǎng)舞能夠促進(jìn)參與民眾的身體健康，改善心理健康水平，對(duì)民眾的健身活動(dòng)產(chǎn)生了眾多的積極影響。
1.主要研究?jī)?nèi)容。
1.1城區(qū)廣場(chǎng)舞參與者基本情況調(diào)查。
1.2成都市城區(qū)居民參與廣場(chǎng)舞帶來的有利影響。
1.3成都市城區(qū)居民廣場(chǎng)舞參與現(xiàn)狀以及存在的問題進(jìn)行分析探究。
1.4成都市城區(qū)居民廣場(chǎng)舞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供合理的發(fā)展規(guī)劃、建議。
2.研究思路、方案。
年9月20日-9月28日選好導(dǎo)師、確定研究課。
年9月29日-11月25日查閱文獻(xiàn)資料。
年11月26日資料。
年11月27日-11月30日確定選題依據(jù)、主要研究?jī)?nèi)容、研究思路及方案。
年12月1日設(shè)計(jì)問卷調(diào)查。
年12月2日書寫文獻(xiàn)綜述___。
年12月22日-xx年2月22日走訪了相關(guān)廣場(chǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查。
年3月1日-3月15日資料，撰寫并提交中期報(bào)告。
年3月16日-3月29日完成論文。
年4月1日-4月15日論文定稿。
年4月16日-4月30日完成準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯。
我個(gè)人就對(duì)影響全民健身廣場(chǎng)舞推廣的因素進(jìn)行響應(yīng)的分析和論述，通過調(diào)查問卷建設(shè)問題進(jìn)行進(jìn)一步的分析，通過相關(guān)的數(shù)據(jù)研究將問題的原因進(jìn)行充分的論述過程，在此之中將解決問題的方法與有關(guān)的專家以及學(xué)者朋友們進(jìn)行分享，是本文的創(chuàng)作更加具有邏輯性。本文的研究和論述我個(gè)人的觀點(diǎn)還存在很多的不足，希望大家能夠多提自身的寶貴意見與建議，對(duì)我們?nèi)窠∩韽V場(chǎng)舞的推廣做出自己的一份貢獻(xiàn)。在進(jìn)行推廣全民健身廣場(chǎng)舞的過程中我個(gè)人認(rèn)為社會(huì)，組織，領(lǐng)導(dǎo)等自身的認(rèn)識(shí)過程進(jìn)行不斷地優(yōu)化才是我們推廣過程的關(guān)鍵所在，對(duì)于這一點(diǎn)我們還應(yīng)該進(jìn)行充分的認(rèn)識(shí)。并且人力投入應(yīng)該進(jìn)行進(jìn)一步的加大，使群眾之間能夠形成一種相互帶動(dòng)的良性循環(huán)過程，這樣推廣范圍才能夠得到進(jìn)一步的擴(kuò)大。
1.譚白英.體育旅游在中國(guó)的發(fā)展[j].體育學(xué)刊，xx。
3.彭文革.廣場(chǎng)舞蹈的現(xiàn)狀、特征、價(jià)值與推廣對(duì)策探析[j].體育人文社會(huì)學(xué)，xx,（02）：2.
4.王美存.衡陽市區(qū)廣場(chǎng)健身舞對(duì)女性中老年人健身實(shí)效研究[j].科技信息，xx,（21）.
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇三
題目：15t單主梁吊鉤橋式起重機(jī)小車起升機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)。
姓名：朱光剛。
學(xué)號(hào)：081401401084。
專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化班級(jí)：08機(jī)自（2）班。
指導(dǎo)老師：鐘麗瓊。
貴陽學(xué)院機(jī)電系。
二零一一年十月。
導(dǎo)言。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國(guó)的起重機(jī)制造行業(yè)也空前發(fā)展起來，從20世紀(jì)70年代之前我國(guó)僅有的幾家國(guó)營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)起重機(jī)，到現(xiàn)在生產(chǎn)起重機(jī)的廠家中，除了國(guó)營(yíng)企業(yè)以外，還有很多民營(yíng)企業(yè)，僅貴州地區(qū)就有多家公司生產(chǎn)起重機(jī)，如：位于興義市的中原礦山設(shè)備有限公司西南分公司，貴州貴航重型工程設(shè)備有限公司等。過去，我國(guó)不能制造大型的冶金起重機(jī)和港口起重機(jī)，如岸邊集裝箱起重機(jī)等?，F(xiàn)在，我國(guó)已經(jīng)那個(gè)獨(dú)立自主的進(jìn)行生產(chǎn)制造了。
然而，我國(guó)生產(chǎn)的起重機(jī)在質(zhì)量還存在許多問題，這些相關(guān)的問題都是由于我們的設(shè)計(jì)人員的技術(shù)問題。因此，我們提高專業(yè)技術(shù)人員的理論水平和技術(shù)工人的的理論知識(shí)是非常有必要的。
調(diào)研時(shí)間：
2011年10月1日——2011年10月7日。
調(diào)研地點(diǎn)：
貴州省貴陽市。
調(diào)研方法：
網(wǎng)絡(luò)搜集、閱讀文獻(xiàn)資料。
調(diào)研內(nèi)容：
關(guān)于起重機(jī)的設(shè)計(jì)及其發(fā)展。
調(diào)研目的：
自從我選了關(guān)于起重機(jī)的畢業(yè)設(shè)計(jì)后，我的調(diào)研課題也就確定了，首先，我必須明確自己要做的課題，在調(diào)研階段要明確自調(diào)研的目的，了解現(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于起重機(jī)方方面面，積極搜集資料，為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備。
一課題基本情況介紹。
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是15t單主梁吊鉤橋式起重機(jī)小車起升機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)，它只是橋式起重機(jī)設(shè)計(jì)的一部分，所以我必須掌握關(guān)于起重機(jī)的知識(shí)，了解起重機(jī)的工作原理，以便進(jìn)行設(shè)計(jì)、制造、安拆和使用。
起重機(jī)是以反復(fù)短暫的工作循環(huán)方式來完成貨物的裝卸的。他一個(gè)工作循環(huán)包括：取物、提升、水平運(yùn)動(dòng)、下降、卸載，空吊返回原地。他在一個(gè)工作循環(huán)內(nèi)各機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)是不同時(shí)運(yùn)動(dòng)的。一臺(tái)起重機(jī)是由工作機(jī)構(gòu)、金屬機(jī)構(gòu)、動(dòng)力裝置和控制系統(tǒng)四個(gè)部分組成的。其中工作機(jī)構(gòu)由起升機(jī)構(gòu)、變幅機(jī)構(gòu)、回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)和行走機(jī)構(gòu)組成的。所以，我必須重點(diǎn)掌握起重機(jī)的起升機(jī)構(gòu)，以便完成我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
二調(diào)研情況介紹。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇四
在現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)和電力電子技術(shù)得到了迅速的發(fā)展，不斷滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人民生活水平不斷提高的需要，電梯作為一種重要的交通運(yùn)輸工具，已經(jīng)成為城市物質(zhì)文明的一種標(biāo)志。電梯在公辦大樓、公司、高層住宅、賓館等場(chǎng)所得到了廣泛應(yīng)用。特別是在高層建筑中，電梯是不可缺少的垂直運(yùn)輸設(shè)備。隨著高層建筑飛速發(fā)展的今天，電梯行業(yè)也隨之進(jìn)入了新的`發(fā)展時(shí)期，載人電梯控制技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了調(diào)頻調(diào)壓調(diào)速控制階段，具有乘坐安全、運(yùn)行可靠、舒適度較高等特點(diǎn)，其主流控制技術(shù)采用plc控制，具有許多智能化控制功能。
本開題報(bào)告設(shè)計(jì)針對(duì)我國(guó)電梯業(yè)的現(xiàn)狀，將可編程序控制器(plc)應(yīng)用于五層電梯進(jìn)行邏輯控制，通過合理的選擇和設(shè)計(jì)，不但提高了電梯可靠性、可維護(hù)性以及靈活性，同時(shí)延長(zhǎng)了使用壽命，縮短了電梯的開發(fā)周期，并提高了電梯的控制水平，改善了電梯運(yùn)行的舒適感，使電梯達(dá)到了較為理想的控制效果。本文所設(shè)計(jì)的電梯與傳統(tǒng)的電梯相比，在運(yùn)行上具有良好的舒適感，在生活中可以節(jié)約電能，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，達(dá)到了理想的目的。
本開題報(bào)告主要任務(wù)是完成五層電梯控制器的電路設(shè)計(jì)、元器件選型、plc外部接口電路設(shè)計(jì)、控制器裝配圖與接線圖設(shè)計(jì)、列出元器件清單、完成plc程序設(shè)計(jì)與聯(lián)機(jī)調(diào)試等內(nèi)容。
具體控制要求如下：
1．由于電梯對(duì)控制系統(tǒng)的可靠性和安全性要求極高，主要以邏輯控制為主，通常采用plc作為控制系統(tǒng)的核心，所以，應(yīng)用plc來設(shè)計(jì)一個(gè)5層電梯控制器具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
2．上行與下行選擇由上電梯的人選擇信號(hào)決定。順向優(yōu)先執(zhí)行，順向執(zhí)行完之后再反向執(zhí)行。
3．行車途中如遇呼梯信號(hào)時(shí)，順向截車，反向不截車。
4．內(nèi)選信號(hào)、呼梯信號(hào)具有記憶功能，執(zhí)行后解除。
5．內(nèi)選信號(hào)、呼梯信號(hào)、行車方向、行車樓層均有指示燈。
6．停層時(shí)延時(shí)2秒后自動(dòng)開門或手動(dòng)開門。
7．有內(nèi)選信號(hào)時(shí)，延時(shí)2秒自動(dòng)關(guān)門或手動(dòng)直接關(guān)門。
8．無內(nèi)選信號(hào)時(shí)可以手動(dòng)關(guān)門，但不會(huì)自動(dòng)關(guān)門。
9．行車時(shí)不能手動(dòng)開門，開門時(shí)不能行車。
10．分別用數(shù)碼管和指示燈顯示工作狀態(tài)（工作電壓均為220vac）。
學(xué)院電子信息技術(shù)中心擁有s7-200系列plc及外圍設(shè)備20套，擁有cpm2a系列plc和cpm1a系列plc20臺(tái)，擁有plc控制的電梯模擬教學(xué)系統(tǒng)2套，同時(shí)我校擁有優(yōu)良的師資團(tuán)體,為畢業(yè)生的設(shè)計(jì)提供強(qiáng)有力的支持,并且學(xué)校與金華地區(qū)主要生產(chǎn)plc產(chǎn)品的公司保持良好的合作關(guān)系,為我院提供了理想的實(shí)習(xí)環(huán)境。
電梯控制系統(tǒng)可分為電力拖動(dòng)電路和電氣控制電路兩個(gè)主要部分。電力拖動(dòng)電路主要包括電梯垂直方向主拖動(dòng)電路和轎箱開關(guān)電路。二者均采用易于控制的三相交流異步電動(dòng)機(jī)作為拖動(dòng)動(dòng)力源。主拖動(dòng)電路采用pwm調(diào)試方式，達(dá)到了無級(jí)調(diào)速的目的。而開關(guān)門電路上電機(jī)僅需一種速度進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。電氣控制系統(tǒng)則由眾多呼叫按鈕、傳感器、控制用繼電器、指示燈、led七段數(shù)碼管和控制部分的核心器件（plc）等組成。plc集信號(hào)采集、信號(hào)輸出及邏輯控制于一體，與電梯電力拖動(dòng)系統(tǒng)一起實(shí)現(xiàn)了電梯控制的所有功能。
1．電梯控制系統(tǒng)的硬件組成。
電梯控制系統(tǒng)的主電路圖如圖1所示，電梯控制電路的硬件結(jié)構(gòu)如圖2所示。控制電路主要包括按鈕編碼輸入電路、樓層傳感器檢測(cè)電路、發(fā)光二極管記憶燈電路、pwm控制交流電機(jī)無級(jí)調(diào)速電路、轎箱開關(guān)電路、樓層顯示電路及一些其他輔助電路等。為減少plc輸入輸出點(diǎn)數(shù)，采用編碼的方式將31個(gè)呼叫及樓層按鈕編碼五位二進(jìn)制碼輸入plc。
(1)系統(tǒng)輸入部分。
系統(tǒng)輸入部分分為兩個(gè)部分，一是直接輸入到plc輸入口的開關(guān)量信號(hào)部分，包括：控制臺(tái)上的啟動(dòng)按鈕、恢復(fù)正常工作按鈕、消防/檢修按鈕、上行（下行）按鈕部分以及開關(guān)門行程到位開關(guān)。二是按鈕編碼輸入信號(hào)部分。本系統(tǒng)為十層電梯系統(tǒng)，在轎箱內(nèi)的選層按鈕和門廳旁的向上、向下呼叫按鈕共有28個(gè)之多，采用優(yōu)先編碼的方法將31個(gè)按鈕信號(hào)編為五位二進(jìn)制碼。這里采用四片8位優(yōu)先編碼器4532和五個(gè)四二輸入端或門4072組成32級(jí)優(yōu)先編碼器。
(2)系統(tǒng)輸出部分。
系統(tǒng)的輸出部分包括發(fā)光二極管記憶燈電路、pwm控制調(diào)速電路、轎箱開關(guān)門電路和七段數(shù)碼管樓層顯示電路等。
在pwm控制直流電機(jī)無級(jí)調(diào)速電路中，pwm產(chǎn)生電路接收來自plc的八位二進(jìn)制碼，隨著碼值的改變，其輸出的脈沖占空比也相應(yīng)改變。轎箱開關(guān)門電路使用兩個(gè)繼電器、兩個(gè)行程開關(guān)、直流電動(dòng)機(jī)、功率反相器20xx等構(gòu)成控制電路。在七段數(shù)碼管樓層顯示電路中，七段數(shù)據(jù)管不經(jīng)專用驅(qū)動(dòng)芯片驅(qū)動(dòng)而由plc提供特定的二進(jìn)制碼直接輸入。
2．系統(tǒng)控制軟件設(shè)計(jì)。
系統(tǒng)控制軟件由初始化、指令接收處理、電梯位置檢測(cè)與處理、同行截車和反向不截車處理、電梯升降控制等模塊組成，如圖3所示。
本開題報(bào)告主要是完成5層電梯控制器的電路設(shè)計(jì)、元器件選型、plc外部接口電路設(shè)計(jì)、控制器裝配圖與接線圖設(shè)計(jì)，列出元器件清單，完成plc程序設(shè)計(jì)與聯(lián)機(jī)調(diào)試等內(nèi)容。最終完成一個(gè)完整的、可以實(shí)際應(yīng)用的控制方案與相關(guān)圖紙資料。
相關(guān)附件：略。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇五
要求我們了解并且掌握建筑設(shè)計(jì)的全過程。
培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力并鍛煉我們調(diào)查研究。
收集資料查閱資料及閱讀中、外文文獻(xiàn)的能力使我們能受到類似與工程師的基本訓(xùn)練。
為提高自己的專業(yè)水平體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要作用。
我所選的畢業(yè)課題是某學(xué)校框架結(jié)構(gòu)辦公樓大樓的設(shè)計(jì)對(duì)于辦公樓。
尤其是學(xué)校辦公樓。
大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為都是類似的、無個(gè)性、無創(chuàng)新的建筑但是。
一個(gè)設(shè)計(jì)新穎功能齊全使用方便。
甚至可以成為一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
對(duì)于框架結(jié)構(gòu)。
橫梁和柱通過節(jié)點(diǎn)連為一體形成承重結(jié)構(gòu)將荷載傳至基礎(chǔ)。
力的傳遞路線比較明確。
僅起圍護(hù)和分隔作用。
所以框架結(jié)構(gòu)的最大特點(diǎn)是承重構(gòu)件與圍護(hù)構(gòu)件有明確分工建筑物的內(nèi)外墻處理。
因此能為建筑提供靈活的使用空間。
經(jīng)過合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以具有較好的延性性能。
因此。
根據(jù)框架結(jié)構(gòu)的自身特點(diǎn)在進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)。
國(guó)際上流行采用“三統(tǒng)一”的原則。
即“統(tǒng)一柱面、統(tǒng)一層高、統(tǒng)一荷載”的模式設(shè)計(jì)。
統(tǒng)一柱面可使辦公樓根據(jù)人們的需要和功能要求實(shí)行相對(duì)任意分割。
我們要考慮以下幾個(gè)方面的問題：
首先。
在體系的選擇方面：
1、由于在發(fā)生地震時(shí)框架柱首當(dāng)其沖一旦出現(xiàn)塑性鉸。
將危及該柱距范圍內(nèi)的上層建筑。
并可能引起相鄰柱距范圍的上層建筑連續(xù)倒塌。
2、框架結(jié)構(gòu)的柱與梁宜上下左右貫通不宜采用復(fù)式框架；以及磚混框-剪結(jié)構(gòu)。
3、在填充墻的布置方面：宜采用輕質(zhì)材料。
且應(yīng)避免形成上、下層剛度變化過大；避免形成短柱；減少因抗側(cè)剛度偏心所造成的扭轉(zhuǎn)。
其次。
在建筑設(shè)計(jì)方面：
1、要先對(duì)建筑外觀、建筑面積、建筑高度、層高和室內(nèi)凈高進(jìn)行設(shè)計(jì)；
2、然后對(duì)局部進(jìn)行設(shè)計(jì)。
如地下室墻身、樓地面、頂棚、屋面、樓面、坡面及樓梯位置消防要求等進(jìn)行設(shè)計(jì)。
各部分都要按照規(guī)范要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。
確定材料及截面尺寸以及基礎(chǔ)的選定。
再次。
在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面：
1、首先根據(jù)不同的設(shè)計(jì)要求選取不同的荷載代表值來進(jìn)行承載力計(jì)算。
2、進(jìn)行變形驗(yàn)算。
3、進(jìn)行橫向水平與縱向水平地震的作用計(jì)算。
最后。
我們還要進(jìn)行“三水準(zhǔn)、兩階段”設(shè)計(jì)方法進(jìn)行抗震設(shè)計(jì)：
1、做好“強(qiáng)柱弱梁”的設(shè)計(jì)。
由于框架柱受軸向壓力作用其延性通常比梁的延性小。
一旦框架柱先于框架梁出現(xiàn)塑性鉸就會(huì)產(chǎn)生較大的層間位移。
2、做好“強(qiáng)剪弱彎”的設(shè)計(jì)。
為了防止梁端。
柱端在彎曲屈服前出現(xiàn)脆性剪切破壞。
在設(shè)計(jì)中要求做到“強(qiáng)剪弱彎”亦即構(gòu)件的受剪承載力要大于構(gòu)件彎曲時(shí)實(shí)際達(dá)到的剪力。
3、做好“強(qiáng)節(jié)點(diǎn)弱構(gòu)件”的設(shè)計(jì)。
還要對(duì)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求框架節(jié)點(diǎn)核芯區(qū)不先于梁柱破壞。
由上述可知。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及建筑圖、結(jié)構(gòu)圖、施工圖的繪制。
還要具有獨(dú)立思考、獨(dú)立設(shè)計(jì)、創(chuàng)新的精神此外。
更能提高我們對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力真正達(dá)到學(xué)以致用。
理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。
這對(duì)每個(gè)土木工程專業(yè)的畢業(yè)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一次機(jī)會(huì)。
2．本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段（途徑）。
收集必要的設(shè)計(jì)原始資料做好設(shè)計(jì)前的調(diào)查研究工作。
參考同類型設(shè)計(jì)的文字及圖紙資料學(xué)習(xí)有關(guān)的國(guó)家法規(guī)及規(guī)范。
進(jìn)度安排。
1建筑設(shè)計(jì)：2周。
11答辯：0.5周。
1．對(duì)“文獻(xiàn)綜述”的評(píng)語：
2．對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見和對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果的預(yù)測(cè)：
****年**月**日。
指導(dǎo)教師：所在專業(yè)審查意見：
負(fù)責(zé)人：年。
月
日
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇六
2011年，時(shí)值茅以升先生誕辰115周年和基金會(huì)成立20周年，基金會(huì)決定啟動(dòng)茅以升公益橋——“小橋工程”項(xiàng)目，為我國(guó)中西部貧困地區(qū)的少年兒童架設(shè)安全求學(xué)之橋，為高校土木工程專業(yè)的學(xué)子搭建社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)的平臺(tái)。這一善舉，得到交通運(yùn)輸部、教育部等部委以及各大高校、企業(yè)和科研院所的熱情支持。
在許多貧困地區(qū)存在有河無橋或老橋破損不能通行的現(xiàn)狀，而這些地方又是自然村與學(xué)校之間村民出行和學(xué)生上學(xué)的交通要道，破損的小橋不僅造成了居民的出行的不便，同時(shí)也對(duì)居民與學(xué)生的人身安全造成威脅。
首座茅以升公益橋（人行橋）座落在重慶市彭水縣太原鄉(xiāng)大山深處，由清華大學(xué)、重慶交通大學(xué)、北京玻鋼院、重慶萬州交通設(shè)計(jì)院等單位參與實(shí)施。此橋于2012年6月竣工，解決了700多名小學(xué)生，3000多名村民過河難問題。值得一提的是，這座橋還是國(guó)內(nèi)第一座全復(fù)合材料桁架橋，這種復(fù)合材料使用壽命長(zhǎng)、建設(shè)周期短、資源消耗低、絕緣性能好，是未來橋梁技術(shù)發(fā)展的一個(gè)新方向，也為“小橋工程”插上了科技的翅膀，讓茅以升基金會(huì)的公益慈善事業(yè)傳播的更遠(yuǎn)。
第二座茅以升公益橋（車行橋）位于江西吉水縣院背村，于2013年7月竣工，8月22日正式竣工通車，同樣為當(dāng)?shù)?000多村民，近百名中小學(xué)生解決過河安全問題。當(dāng)然，更多的小橋包括應(yīng)用frp復(fù)合材料、竹質(zhì)材料的小橋都在積極籌備中。
這兩座橋的建設(shè)還引起了影響更深遠(yuǎn)的“蝴蝶效應(yīng)”，彭水縣茅以升公益橋的修建引發(fā)彭水縣人大常委會(huì)開展100座人大代表“便民橋”建設(shè)，切實(shí)解決百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的民生問題。吉水縣茅以升公益橋的修建引發(fā)當(dāng)?shù)卣畬?duì)全縣進(jìn)行普查，發(fā)現(xiàn)同等規(guī)模小橋300余座，其中70多座小橋已成危橋，為此他們計(jì)劃在3年內(nèi)完成對(duì)這70余座小橋的改造；院背村也趁此時(shí)機(jī)對(duì)全村進(jìn)行新的規(guī)劃布局，著力打造一個(gè)現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園。
首先對(duì)要修建橋梁的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，選擇兩到三個(gè)橋址。通過地質(zhì)水文條件的比對(duì)，選擇適合的建橋地點(diǎn)。
根據(jù)地質(zhì)水文條件初步擬定方案，如拱橋，t型簡(jiǎn)支梁橋，箱型簡(jiǎn)支梁橋，空心板簡(jiǎn)支梁橋等等。
擬定方案后，查找資料，進(jìn)行方案比選，確定最終設(shè)計(jì)橋型。包括上部結(jié)構(gòu)比選，下部結(jié)構(gòu)比選，造價(jià)比選。
上部結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算。擬定上部結(jié)構(gòu)尺寸，主梁的計(jì)算：主梁的荷載橫向分布系數(shù)，作用效應(yīng)計(jì)算，持久狀況承載能力極限狀態(tài)下截面設(shè)計(jì)、配筋與驗(yàn)算，持久狀況正常使用極限狀態(tài)下裂縫寬度驗(yàn)算，持久狀況正常使用極限狀態(tài)下?lián)隙闰?yàn)算。橫隔梁的計(jì)算：橫梁彎矩計(jì)算，橫梁截面配筋與驗(yàn)算，橫梁剪力效應(yīng)計(jì)算及配筋設(shè)計(jì)，橫梁接頭鋼板及焊縫計(jì)算。行車道板的計(jì)算：永久荷載及其效應(yīng)，截面設(shè)計(jì)、配筋與強(qiáng)度驗(yàn)算，連續(xù)板橋面計(jì)算。支座計(jì)算：選定支座的平面尺寸，確定支座的厚度，驗(yàn)算支座的偏轉(zhuǎn)，驗(yàn)算支座的抗滑穩(wěn)定性。
下部結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算。擬定橋臺(tái)尺寸，荷載計(jì)算：結(jié)構(gòu)重力計(jì)算，荷載布置、支座反力和土壓力計(jì)算，人群荷載反力及其他各力計(jì)算。臺(tái)身底截面強(qiáng)度驗(yàn)算：臺(tái)身底截面特征值計(jì)算，臺(tái)身截面強(qiáng)度驗(yàn)算?；A(chǔ)底面地基承載力計(jì)算：基礎(chǔ)底面特征值計(jì)算，地基土允許承載力確定，荷載組合驗(yàn)算。基礎(chǔ)穩(wěn)定性驗(yàn)算：抗傾覆穩(wěn)定性驗(yàn)算，抗滑動(dòng)穩(wěn)定性驗(yàn)算，基底合力偏心距驗(yàn)算。沉降量：基底應(yīng)力計(jì)算，橋臺(tái)基底附加應(yīng)力計(jì)算，沉降深度確定，沉降量計(jì)算。
工程造價(jià)。計(jì)算橋梁的實(shí)體工程量：基坑開挖土石方工程量的計(jì)算，基礎(chǔ)工程片石、塊石以及混凝土工程量的計(jì)算，下部結(jié)構(gòu)片石、塊石以及混凝土工程量的計(jì)算，上部結(jié)構(gòu)片石及混凝土工程量的計(jì)算，鋼筋工程工程量的計(jì)算。套算當(dāng)?shù)厝瞬臋C(jī)的價(jià)格，計(jì)算計(jì)算分項(xiàng)工程的直接費(fèi)，計(jì)算單位工程的預(yù)算價(jià)。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)調(diào)研的方法。通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研對(duì)需建橋梁的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)，掌握建橋地質(zhì)的地質(zhì)水文條件，橋梁的受益人群的輻射范圍。并初步選擇修建橋梁的地址。
方案比選的方法。通過方案比選確定橋梁設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)形式。包括上部結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)形式，下部結(jié)構(gòu)的形式。
理論分析的方法。通過理論分析選擇合適的修建橋梁的地址，以及對(duì)橋梁設(shè)計(jì)過程中的截面計(jì)算，內(nèi)力分析，內(nèi)力計(jì)算，荷載分析計(jì)算等。
總計(jì)劃周數(shù)：16周。
資料準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)調(diào)研及外文翻譯階段：2周。制定總體設(shè)計(jì)方案階段：1周。技術(shù)設(shè)計(jì)階段：9周。計(jì)算機(jī)繪圖階段：1周。論文打印階段：1周。論文答辯階段：1周。機(jī)動(dòng)調(diào)整時(shí)間：1周。
第一周：接收導(dǎo)師的任務(wù)書，查詢相關(guān)資料，了解課題的相關(guān)內(nèi)容。通過網(wǎng)絡(luò)、校園圖。
書館查閱有關(guān)簡(jiǎn)支梁橋的外文文獻(xiàn)，開闊設(shè)計(jì)思路，增加對(duì)課題的了解，并完。
成外文翻譯。
資料分析，選擇最優(yōu)橋址。擬定比選橋梁橋型的初步方案，并進(jìn)行方案比選，選出最優(yōu)方案，確定各部分結(jié)構(gòu)形式。
第四周：上部結(jié)構(gòu)的計(jì)算。擬定上部結(jié)構(gòu)尺寸，主梁的計(jì)算：主梁的荷載橫向分布系數(shù)，作用效應(yīng)計(jì)算。
第五周：上部結(jié)構(gòu)的計(jì)算。主梁的計(jì)算：持久狀況承載能力極限狀態(tài)下截面設(shè)計(jì)、配筋。
與驗(yàn)算，持久狀況正常使用極限狀態(tài)下裂縫寬度驗(yàn)算，持久狀況正常使用極限。
狀態(tài)下?lián)隙闰?yàn)算。
第六周：上部結(jié)構(gòu)的計(jì)算。行車道板的計(jì)算：永久荷載及其效應(yīng)，截面設(shè)計(jì)、配筋與強(qiáng)。
度驗(yàn)算，連續(xù)板橋面計(jì)算。
第七周：上部結(jié)構(gòu)的計(jì)算。支座計(jì)算：選定支座的平面尺寸，確定支座的厚度，驗(yàn)算支。
座的偏轉(zhuǎn)，驗(yàn)算支座的抗滑穩(wěn)定性。
第八周：下部結(jié)構(gòu)的計(jì)算。擬定橋臺(tái)尺寸，荷載計(jì)算：結(jié)構(gòu)重力計(jì)算，荷載布置、支座。
反力和土壓力計(jì)算，人群荷載反力及其他各力計(jì)算。
第九周：下部結(jié)構(gòu)的計(jì)算。臺(tái)身底截面強(qiáng)度驗(yàn)算：臺(tái)身底截面特征值計(jì)算，臺(tái)身截面強(qiáng)。
度驗(yàn)算。基礎(chǔ)底面地基承載力計(jì)算：基礎(chǔ)底面特征值計(jì)算，地基土允許承載力。
確定，荷載組合驗(yàn)算。
深度確定，沉降量計(jì)算。
第十一周：工程造價(jià)。計(jì)算橋梁的實(shí)體工程量：基坑開挖土石方工程量的計(jì)算，基礎(chǔ)工。
程片石、塊石以及混凝土工程量的計(jì)算，下部結(jié)構(gòu)片石、塊石以及混凝土工。
程量的計(jì)算，上部結(jié)構(gòu)片石及混凝土工程量的計(jì)算，鋼筋工程工程量的計(jì)算。
第十二周：工程造價(jià)。套算當(dāng)?shù)厝瞬臋C(jī)的價(jià)格，計(jì)算計(jì)算分項(xiàng)工程的直接費(fèi)，計(jì)算單位。
工程的預(yù)算價(jià)。
第十三周：橋梁結(jié)構(gòu)cad圖繪制。橋梁布置圖，主梁構(gòu)造圖，主梁配筋圖。第十四周：橋梁結(jié)構(gòu)cad圖繪制。橋臺(tái)構(gòu)造圖，橋臺(tái)配筋圖，橋面鋪裝圖。
第十五周：最后審查自己的設(shè)計(jì)計(jì)算內(nèi)容，確保設(shè)計(jì)完成的完整性和準(zhǔn)確性。整理畢業(yè)。
論文，檢查畢業(yè)論文的格式等。做好論文的排版檢查工作。
遼寧省大連市莊河市仙人洞鎮(zhèn)天門山村山前河，河道中多有石頭，兩岸為沙土地，河床為砂石結(jié)構(gòu)，周邊砂礫、土石結(jié)構(gòu)。
遼寧省大連市瓦房店市萬家?guī)X鎮(zhèn)邢屯村唐屯河，橋南為邢屯村，橋北為唐屯村，該橋址為兩村交界處，是兩村通行的必經(jīng)之路。河流的堤岸與河床為沙質(zhì)土，易沖刷。河岸植被稀疏。河流周邊為耕地及村道。
水文資料。
山前河夏秋季節(jié)降水較多，雨量較大。雨季為每年6月20至10月15日。河流寬度10左右，枯水期水位高度1米以下，河水暴漲時(shí)可達(dá)2米，持續(xù)時(shí)間3天-7天。
山前河新橋建成后，受益人口124戶，563人，其中學(xué)生60余名。解決了老百姓踩石過河，因夏季河水暴漲，里邊居住的百姓無法出行，學(xué)生無法上學(xué)，外邊居住的百姓不能到里邊進(jìn)行農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的難題。
唐屯橋新橋建成后，受益人口為兩村村民數(shù)，合計(jì)4780余人，學(xué)生人數(shù)近1000人。解決了因舊橋塌方學(xué)生校車無法過河而繞行20余公里的狀況。同時(shí)也為步行過河的百姓消除了安全隱患，老百姓出行更加便捷。
通出版社，2007.[12]andrzej,christopherandresistancefactorcalibrationforwoodbridge[j].journalofbridgeengineering,2005.10:636-642.
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇七
調(diào)研時(shí)間：2016年6月14日~2016年6月18日。
調(diào)研地點(diǎn)：重慶市大學(xué)城四川美術(shù)學(xué)院虎溪校區(qū)、黃桷坪校區(qū)。
調(diào)研內(nèi)容：“開放的六月”四川美術(shù)學(xué)院2016年畢業(yè)生作品展。
展區(qū)背景介紹：6月3日，“開放的六月”四川美術(shù)學(xué)院2016年畢業(yè)生作品展拉開帷幕。21個(gè)專業(yè)，1600余名本科生，200名研究生，29名駐留藝術(shù)家精彩亮相。聚集川美師生、社會(huì)公眾、媒體關(guān)注之下的畢業(yè)生作品展，既是川美學(xué)子的成果的一次系統(tǒng)全面的檢閱，又是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn)，更是面向社會(huì)的一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。
四川美術(shù)學(xué)院“開放的六月”藝術(shù)游活動(dòng)自2005年開始，至今已舉辦了整整十一年。今年的本科生及研究生畢業(yè)創(chuàng)作/設(shè)計(jì)作品展及系列藝術(shù)活動(dòng)分兩個(gè)校區(qū)舉行：大學(xué)城校區(qū)和黃桷坪校區(qū)。
大學(xué)城校區(qū)展覽分為虎溪公社、羅中立美術(shù)館、綜合樓等多個(gè)展區(qū)。造型類作品包括了中國(guó)畫、油畫、版畫、雕塑、水彩畫、綜合藝術(shù)、動(dòng)畫、動(dòng)漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣播電視編導(dǎo)、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、圖片攝影、影視攝影等藝術(shù)類別。設(shè)計(jì)類作品展包括服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、裝潢設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、漆畫藝術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、教育技術(shù)與媒體設(shè)計(jì)等類別的作品。
黃桷坪校區(qū)展覽主要是公共藝術(shù)學(xué)院學(xué)生作品。展出包含會(huì)展設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)等類別的公共藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)類畢業(yè)作品，并結(jié)合“川美創(chuàng)谷”藝術(shù)游活動(dòng)，開展重慶高校服裝設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品聯(lián)合發(fā)布會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)寫生、涂鴉、歡聚“藝”堂——兒童互動(dòng)體驗(yàn)、學(xué)生創(chuàng)意作品集市等一系列豐富新穎的、貼合市民參與興趣的藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校前期精心策劃不同專業(yè)類別作品的展區(qū)安排，作品按專業(yè)類別分布，既相對(duì)獨(dú)立又整體集中。各院系在布展過程中，也充分突顯不同學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，做到形式多樣、百花齊放，代表了國(guó)內(nèi)高等美術(shù)教育的最高水平。
因時(shí)間倉(cāng)促，此次畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展調(diào)研主要是針對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)方向進(jìn)行，以下是調(diào)研的主要內(nèi)容：
一、本科生作品。
1、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、建筑設(shè)計(jì)方向作品。
2、美術(shù)教育系室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)作品。
3、公共藝術(shù)學(xué)院會(huì)展設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)作品。
二、研究生作品。
利用vr等新技術(shù)，讓今年的雕塑作品有了跨媒介介入的表現(xiàn)，使得觀眾眼前一亮。在傳統(tǒng)與寫實(shí)的表現(xiàn)中，突出了場(chǎng)景性、綜合性，利用新的技術(shù)，使得傳統(tǒng)具像雕塑有了新的觀念表達(dá)，在完整的空間設(shè)計(jì)理念之下，實(shí)現(xiàn)了作品與公共空間的高度融合。
綜合教育、繪畫、設(shè)計(jì)三大學(xué)科，包含六個(gè)專業(yè)方向的美術(shù)教育系，立足美術(shù)教育，以培養(yǎng)“畫得好、教得好”的學(xué)生為教學(xué)目標(biāo)，突顯“全能”概念。把教師的基本功競(jìng)賽項(xiàng)目納入到畢業(yè)創(chuàng)作之中，突出學(xué)生的綜合創(chuàng)造能力與藝術(shù)表現(xiàn)力。作品呈現(xiàn)出綜合材料的多樣性和藝術(shù)教育的豐富性。特別是將“微課”等新的教育技術(shù)呈現(xiàn)出來，對(duì)課程進(jìn)行分析講解，將教案、講義、課程設(shè)計(jì)等運(yùn)用技術(shù)手段，通過視頻完整的展現(xiàn)。創(chuàng)新性地開展了美術(shù)教學(xué)，豐富了美術(shù)教育成果的呈現(xiàn)方式。
培養(yǎng)藝術(shù)家建筑師，有跨界能力的建筑師，是建筑藝術(shù)系的目標(biāo)。此次畢業(yè)創(chuàng)作中，建筑藝術(shù)系的6大方向和12個(gè)選題精彩亮相。從舊城改造、交通建筑、社區(qū)改造、養(yǎng)老流域景觀、茶文化等主題入手，建筑藝術(shù)系的畢業(yè)創(chuàng)作針對(duì)社會(huì)需求，傳達(dá)設(shè)計(jì)觀念。展覽不僅有圖版，有模型，還有互動(dòng)。與6個(gè)甲級(jí)事務(wù)所、多所兄弟院校的交流互動(dòng)中，更是應(yīng)證了一位老師的評(píng)價(jià)：“當(dāng)建筑遇見藝術(shù)時(shí)會(huì)發(fā)光?！?BR> 注和積極實(shí)驗(yàn)最新的藝術(shù)手段，但又立足于人根本的人文關(guān)懷、家國(guó)情懷，鼓勵(lì)將中國(guó)審美用新的媒體方式轉(zhuǎn)換，倡導(dǎo)實(shí)驗(yàn)性的創(chuàng)作，探索新媒體藝術(shù)時(shí)代下，藝術(shù)與生活的關(guān)系。
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)以“原話語”為核心理念，在開放的六月綻放出繽紛絢爛的設(shè)計(jì)作品。畢業(yè)創(chuàng)作作品關(guān)注本土，聚焦西南，針對(duì)地緣特色文化、生態(tài)可持續(xù)、民生生活、社會(huì)問題等具體話題進(jìn)行較為深入的分析和解讀，探索“原話語”的語境和范式。在“設(shè)計(jì)榮昌”中，師生們?cè)趯?duì)原生態(tài)的視覺元素、天然材質(zhì)、民族民間風(fēng)格、傳統(tǒng)村落營(yíng)造、傳統(tǒng)手工藝等方面的挖掘和研究基礎(chǔ)上，進(jìn)行跨專業(yè)合作，與榮昌陶藝對(duì)接，為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升智力支撐。
畢業(yè)設(shè)計(jì)畢竟是大學(xué)四年的課程的總結(jié)與匯報(bào)，也是最終教學(xué)效果優(yōu)劣的判斷標(biāo)準(zhǔn)之一，通過此次調(diào)研，使我開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為今后我們藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的教學(xué)也得到了改觀，為我們系下一屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)提供了有益的參考。最后感謝藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院曹院長(zhǎng)的鼎力支持，能讓我們環(huán)境設(shè)計(jì)系得到此次學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，感謝您！
環(huán)境設(shè)計(jì)系。
蔣浩。
2016年6月25日。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇八
目：
綜合實(shí)驗(yàn)樓設(shè)計(jì)。
姓
名：
學(xué)
院：
建筑工程學(xué)院。
專
業(yè)：
班
級(jí)：
學(xué)
號(hào)：
指導(dǎo)教師：
201。
****年**月**日。
一、選題依據(jù)(擬開展研究項(xiàng)目的研究目的、意義等)。
信息時(shí)代的今天，學(xué)校的硬件設(shè)施也必須跟得上時(shí)代的步伐，對(duì)現(xiàn)代化的校園建設(shè)的要求越來越高。實(shí)驗(yàn)樓是一個(gè)學(xué)校形象的重要代表，也是我們非常熟悉的建筑物，實(shí)驗(yàn)樓的藝術(shù)美更符合現(xiàn)代人的需求，此外還必須有較高的實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性。實(shí)驗(yàn)樓具有價(jià)格較高，品類較多、選擇性較強(qiáng)，安全要求比較高的特點(diǎn)，從一片荒地，到屹立的實(shí)驗(yàn)樓，從規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工等等，來自過程與細(xì)部，都比較全面地涵蓋了土木工程專業(yè)理論的各個(gè)方面，不僅鞏固了四年來所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，實(shí)習(xí)中的理論聯(lián)系實(shí)際，也為即將步入的社會(huì)實(shí)踐打牢基礎(chǔ)，更重要的是為現(xiàn)代建筑事業(yè)的研究與發(fā)展添磚加瓦，所以選擇具有代表性實(shí)驗(yàn)樓作為設(shè)計(jì)。
通過畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)全面掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原理，結(jié)構(gòu)選型、平面布置、結(jié)構(gòu)布置等一些基本理論都要熟悉，以便于以后應(yīng)用，同時(shí)繪制建筑的總平面圖、底層及標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、剖面圖、樓梯詳圖、及結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)詳圖、結(jié)構(gòu)平面圖、框架配筋詳圖、樓梯詳圖等，還要有結(jié)構(gòu)計(jì)算書，施工設(shè)計(jì)應(yīng)包含施工方案、施工組織、施工方法等設(shè)計(jì)內(nèi)容，從而全面掌握建筑設(shè)計(jì)中辦公樓設(shè)計(jì)的基本原理、功能組合,完成一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并進(jìn)行相應(yīng)的建筑、結(jié)構(gòu)、施工設(shè)計(jì)等。
（結(jié)合自己的題目論述。
選擇該題目的目的、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義）。
二、國(guó)內(nèi)外同類研究或同類設(shè)計(jì)的概況綜述(在充分收集研究主題相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，分析國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，提出問題，找到研究主題的切入點(diǎn)，附主要參考文獻(xiàn))。
隨著我國(guó)的建筑法規(guī)的健全，對(duì)實(shí)驗(yàn)樓的規(guī)管力度的加大，實(shí)驗(yàn)樓的安全性能會(huì)得到保證在設(shè)計(jì)中，認(rèn)真貫砌“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的設(shè)計(jì)原則。
現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)樓：學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計(jì)，追求創(chuàng)造一個(gè)功能完備、設(shè)施齊全、有利身心健康、環(huán)境和諧優(yōu)美、人文內(nèi)涵濃郁豐厚、國(guó)際化現(xiàn)代化的新型學(xué)校，是教書育人、傳承文明，造就二十一世紀(jì)新型人才的理想園地。整體建筑體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、前瞻、邃密的辦學(xué)理念，而實(shí)驗(yàn)樓是這些內(nèi)容的主要體現(xiàn)者。實(shí)驗(yàn)樓，尤其是綜合實(shí)驗(yàn)樓是學(xué)校的焦點(diǎn)，甚至是學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
也促進(jìn)了建筑事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
（分析、綜述目前國(guó)內(nèi)外同類建筑的設(shè)計(jì)趨勢(shì)，仍存在的問題）。
[略]。
三、研究方案(研究?jī)?nèi)容、目標(biāo)、研究方法、技術(shù)路線、擬解決的問題、特色或創(chuàng)新點(diǎn)等)。
（結(jié)合自己題目闡述自己準(zhǔn)備如何開張自己的設(shè)計(jì)，可以從建筑和結(jié)構(gòu)兩方面展開，包括應(yīng)考慮的方面、具體開展設(shè)計(jì)的步驟等）。
隨著我國(guó)的建筑法規(guī)的健全，對(duì)實(shí)驗(yàn)樓的規(guī)管力度的加大，實(shí)驗(yàn)樓的安全性能會(huì)得到保證在設(shè)計(jì)中，認(rèn)真貫砌“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的設(shè)計(jì)原則。
設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容：
（一）、建筑設(shè)計(jì)部分：
（1）本工程位于青島市城陽十五中校園內(nèi)，實(shí)驗(yàn)樓的總建筑面積為5000m210%左右,建筑層數(shù)為4層。
動(dòng)，解決師生的交往活動(dòng)。特別應(yīng)解決好各種流線問題，各功能應(yīng)分區(qū)明確合理。要有較好的疏散方式，滿足防火要求，立面及造型應(yīng)反映新時(shí)代教育建筑的形式。其中普通實(shí)驗(yàn)室36間，教學(xué)辦公室8間，多媒體實(shí)驗(yàn)室4間，語音實(shí)驗(yàn)室4間，計(jì)算機(jī)房2間。另有樓梯間，廁所，門衛(wèi)，等許多輔助房間自定。
由于多媒體放映室等所需的空間跨度比較大，本實(shí)驗(yàn)樓采用框架結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)采用獨(dú)立基礎(chǔ)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活，可以形成較大的空間滿足使用，框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻，起圍護(hù)和分隔作用適合普通教室之間的分隔，框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間，但抗震性能差，根據(jù)青島地震情況，在建筑抗震設(shè)計(jì)方面無需嚴(yán)格要求。
（2）平面布局。
根據(jù)建筑物的使用要求，合理安排建筑個(gè)組成部分的位置，并確定它們的相互關(guān)系，考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境，建筑物內(nèi)部以及內(nèi)外之間方便和安全的交通聯(lián)系，符合總體規(guī)劃的要求。另外主要房間的布置，不僅影響平面視圖效果，也會(huì)對(duì)裝飾裝修以及給排水造成影響，對(duì)其平面設(shè)計(jì)必須滿足以下幾點(diǎn)：
a房間滿足活動(dòng)空間和家具擺放，布局合理，施工方便；
b門窗滿足出入方便，疏散安全，采光通風(fēng)；
c滿足審美要求。
（3）交通聯(lián)系設(shè)計(jì)。
充分考慮水平交通聯(lián)系和垂直交通聯(lián)系以及與各個(gè)房間的關(guān)系，做到交通路線簡(jiǎn)捷明確，聯(lián)系通行方便，人流通暢，緊急疏散時(shí)迅速安全，滿足一定的采光通風(fēng)要求，考慮整體視覺效果。
（二）結(jié)構(gòu)部分的設(shè)計(jì)主要包括：
（1）計(jì)算簡(jiǎn)圖的確定：框架各構(gòu)件在計(jì)算簡(jiǎn)圖中均用單線條代表。各單線條代表各構(gòu)件形心軸所在位置線。梁的跨度等于該跨左、右兩邊柱截面形心軸線之間的距離。為簡(jiǎn)化起見，底層柱高可從基礎(chǔ)頂面算至樓面標(biāo)高處，中間層柱高可從下一層樓面標(biāo)高算至上一層樓面標(biāo)高，頂層柱高可從頂層樓面標(biāo)高算至屋面標(biāo)高。
（2)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布置：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)資料以及結(jié)構(gòu)布置及結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn)圖的確定。首先，本次設(shè)計(jì)采用框架結(jié)構(gòu)，屋蓋和樓蓋采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土，獨(dú)立基礎(chǔ)。然后選用荷載匯集及一榀主框架進(jìn)行設(shè)計(jì)。計(jì)算內(nèi)容包括：風(fēng)荷載計(jì)算、荷載組合及內(nèi)力分析、現(xiàn)澆板計(jì)算、樓梯計(jì)算、基礎(chǔ)及基礎(chǔ)梁計(jì)算、樓蓋計(jì)算。其次，結(jié)構(gòu)的布置考慮對(duì)荷載分布情況及性質(zhì).滿足剛度均勻，力學(xué)模型清晰，盡可能限制大荷載或移動(dòng)荷載的影響范圍,使其以最直接的線路傳遞到基礎(chǔ)。
(3)。
水平風(fēng)荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算：采用d-值法，對(duì)于層數(shù)較多的框架，梁、柱的線剛度可能較為接近，甚至梁的線剛度小于柱的線剛度。這時(shí)，框架節(jié)點(diǎn)對(duì)柱的約束為彈性支承，柱的側(cè)向剛度不僅與柱的線剛度和層高有關(guān)，而且還與梁的線剛度等因素有關(guān)。另外，柱的反彎點(diǎn)位置也不是一成不變的，而是取決于該柱上下端轉(zhuǎn)角的比值。
（4）結(jié)構(gòu)的豎向荷載計(jì)算：豎向荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算。由于實(shí)驗(yàn)樓為5層，各個(gè)房間跨度不統(tǒng)一，按照多層多跨計(jì)算，首先，將多層框架分層，以每層梁與上下柱組成的單層框架作為計(jì)算單元，柱遠(yuǎn)端假定為固端，其次，用力矩分配法分別計(jì)算各計(jì)算單元的內(nèi)力，由于除底層柱底是固定端外，其他各層柱均為彈性連接，為減少誤差，除底層柱外，其他各層柱的線剛度均乘以0.9的折減系數(shù)，相應(yīng)的傳遞系數(shù)也改為1/3，底層柱仍為1/2，最后，分層計(jì)算所得的梁端彎矩即為最后彎矩。
（5）地震荷載作用下框架內(nèi)力及側(cè)移計(jì)算（忽略）；
（7）結(jié)構(gòu)配筋計(jì)算：包括梁截面設(shè)計(jì)計(jì)算、柱截面設(shè)計(jì)計(jì)算、基礎(chǔ)配筋設(shè)計(jì)計(jì)算。
四、進(jìn)程計(jì)劃(各研究環(huán)節(jié)的時(shí)間安排、實(shí)施進(jìn)度、完成程度等)。
（一般分為建筑、結(jié)構(gòu)兩個(gè)大方面，可細(xì)分為四到五步分開執(zhí)行，時(shí)間具體到天。）。
3.29——4.04。
完成實(shí)習(xí)材料和開題報(bào)告的書寫。
4.05——4.11。
完成建筑設(shè)計(jì)初步方案。
4.12——4.25。
完成建筑設(shè)計(jì)的平、立、剖的設(shè)計(jì)圖和上機(jī)繪圖。
4.26——5.30。
完成建筑結(jié)構(gòu)計(jì)算，做結(jié)構(gòu)圖和施工總平面圖。
5.31——6.06。
整理設(shè)計(jì)材料，完成設(shè)計(jì)論文的撰寫。
6.07——6.10。
提交設(shè)計(jì)材料及評(píng)閱修改。
五、導(dǎo)師評(píng)語。
****年**月**日。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇九
一、設(shè)計(jì)構(gòu)思，立意，環(huán)境分析。
a)本方案建設(shè)用地處在一個(gè)湖旁，另一側(cè)為主干道――湖濱大道。地形邊界基本更正，但在靠湖的一邊不太平整，所以不宜設(shè)計(jì)為方形建筑。
b)建筑用地的一角有一片面積不小的樹林，考慮到建筑與環(huán)境的協(xié)調(diào)，此片樹林應(yīng)盡量保留。而在本方案的設(shè)計(jì)中則基本上保留了下來，且與建筑用地十分融洽。因?yàn)楸痉桨赴堰\(yùn)動(dòng)休閑空間放在了樹林附近，室內(nèi)與室外通過玻璃幕墻相隔，使得運(yùn)動(dòng)與娛樂的人們既可以欣賞到樹木的綠葉蔥蔥，又能呼吸到樹葉所帶來的新鮮空氣，從而獲得身心兩愉悅。
c)主干道與東西方向不平行，而是呈一定的角度。從日照角度分析，該建筑不宜做成與道路平行的規(guī)規(guī)整整的形狀。而本設(shè)計(jì)用一弧形恰到好處的解決了這個(gè)問題。
二、功能布局，空間組織，流線組織。
本方案分區(qū)明確、緊湊，流線清晰。
a)接待室、展廳與門廳、值班室分為一類，放在門口。使用起來特別方便。因展廳與接待室一般為接待外來人員之用，他們對(duì)本建筑總體上是一個(gè)模糊的概念，所以放在門口，以便有專門的人員為其服務(wù)，從而給外來人員一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)和了解而對(duì)他們起到一定的導(dǎo)向作用。使他們進(jìn)入本建筑后不至于很迷茫。
b)會(huì)議部分離門口較遠(yuǎn)，主要是考慮到會(huì)議對(duì)環(huán)境聲音有一定的要求，而放在場(chǎng)地的右下角就滿足了這個(gè)要求。前面有小湖，右面有一排樹木，這里都是很少人來往的地方，即安靜又舒適。開會(huì)之余的休息時(shí)間還可以透過窗戶聽到湖面的鳥兒鳴叫，又可以看到湖里的魚兒游動(dòng)，從而可以提高會(huì)議效率。
c)消防、配電等技術(shù)用房放在幾乎中間，離門口又近。即可滿足周圍對(duì)技術(shù)方面的需要，又有利于消防與安全。
d)主體建筑主要為普通辦公室，共十二層，其中設(shè)備層放在第六層。根據(jù)安全的需要設(shè)置了防火樓梯和防火電梯，由于電梯與離它最遠(yuǎn)的建筑距離有要求，所以本設(shè)計(jì)把電梯與樓梯分開設(shè)置，滿足了距離上的這一要求。
e)功能表。
三、建筑造型，特色設(shè)計(jì)。
a)本方案主要造型為主體建筑的圓弧，也是看過本方案后最能留給別人的印象。圓弧這一造型主要是考慮到地形、環(huán)境、日照等綜合因素而定的。而且現(xiàn)代的建筑不再是以前那種“方盒子”，也開始追求造型之美觀，使政府辦公更人性化。
b)建筑總體上以弧形流線型為主，給人一種美的享受。
c)建筑的景觀設(shè)計(jì)也是本方案的一大亮點(diǎn)。門廊前一噴泉，在噴泉開始后從建筑正面大門看，透過噴泉噴出的泉水給人一種“猶抱琵琶半遮面”的感覺。整個(gè)建筑入口在噴泉后面時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，又象征“曲徑通幽”之意，從而能夠吸引人們前來觀景、休憩。
d)噴泉與建筑之間有兩排陣列的石墩，這也是一大特色。他們的作用是，白天供人們休息，當(dāng)“座椅”之用。晚上則是很好的照明設(shè)備。石墩里面安裝有各種顏色的彩燈。石墩的弧形與建筑的弧形正好相對(duì)，從而可以使整個(gè)建筑的每個(gè)部位都能被“均勻”的照到，使整個(gè)建筑看起來給人一種震撼的感覺。
e)整個(gè)建筑內(nèi)部有大面積的中庭和花壇，即滿足自然照明之用，營(yíng)造“節(jié)約型、低能耗”建筑，又使建筑與環(huán)境相得益彰，體現(xiàn)出人和環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十
如今，照明電路的數(shù)量越來越多，使得路燈的用電量占城市用電量的比重越來越大，在用電高峰期時(shí)，電網(wǎng)超負(fù)荷運(yùn)行，電網(wǎng)電壓都低于額定值，在用電低谷期供電電壓又高于額定值，當(dāng)電壓高時(shí)不但影響照明設(shè)備的使用壽命，而且耗電量也大幅增加，當(dāng)?shù)凸葧r(shí)，照明設(shè)備有不能正常工作。所以，對(duì)城市的路燈的設(shè)計(jì)已經(jīng)成為了當(dāng)務(wù)之急，特別是午夜之后車流量急劇減少時(shí)，應(yīng)該適當(dāng)?shù)年P(guān)閉路燈，節(jié)約用電。但是我國(guó)的既節(jié)能又能延長(zhǎng)路燈壽命的技術(shù)相比國(guó)外卻是落后了，因此路燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)對(duì)于城市的發(fā)展至關(guān)重要。
本論文旨在設(shè)計(jì)一套對(duì)外界光線和電壓信號(hào)的采集來控制路燈的自動(dòng)啟停以及智能調(diào)壓的控制系統(tǒng)，它能對(duì)路燈進(jìn)行穩(wěn)壓、調(diào)壓、自啟動(dòng)并延長(zhǎng)路燈壽命的作用。
本設(shè)計(jì)可以通過對(duì)外界光線和電壓信號(hào)的采集來控制路燈的自動(dòng)啟停以及智能調(diào)壓從而減少城市路燈照明耗電量，又對(duì)輸入電壓進(jìn)行穩(wěn)壓調(diào)節(jié)來提高用電效率。要求學(xué)生獨(dú)立選擇芯片、設(shè)計(jì)電路、編制程序、調(diào)試、完成整個(gè)系統(tǒng)功能。主要內(nèi)容如下：
(1)、根據(jù)控制技術(shù)的特點(diǎn)，進(jìn)行路燈系統(tǒng)設(shè)計(jì)的整體研究與設(shè)計(jì)。
(2)、針對(duì)光線和電壓信號(hào)的采集，采用數(shù)據(jù)采集技術(shù)。
(3)、通過按鍵可對(duì)相關(guān)的參數(shù)值進(jìn)行設(shè)置，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)不同時(shí)間進(jìn)行不同的開燈模式。
(4)、當(dāng)電壓符合額定電壓時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行穩(wěn)壓。
(5)、在午夜之后降低電壓以調(diào)節(jié)路燈亮度，實(shí)現(xiàn)調(diào)壓。
(1)、—:查閱相關(guān)資料，理解設(shè)計(jì)任務(wù)書。
(2)、—:搜索資料，完成開題報(bào)告。
(3)、—:硬件調(diào)試，排除故障直至滿足設(shè)計(jì)要求。
(4)、—:軟件調(diào)試，排除故障直至滿足設(shè)計(jì)要求。
(5)、—:整理資料，按要求撰寫論文，完成初稿。
(6)、—:論文整定，最終定稿，準(zhǔn)備答辯。
[1]查兵，崔浩.單片機(jī)原理[j].中國(guó)高新技術(shù),20xx年1期
[4]嚴(yán)懷龍.基于單片機(jī)的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)[j].廣西輕工業(yè),20xx年6期
[6]王立紅.基于單片機(jī)的智能路燈控制系統(tǒng)[j].網(wǎng)絡(luò)財(cái)富,20xx年6期
[8]張毅剛.單片機(jī)原理及應(yīng)用[m].高等教育出版社,20xx
[9]閻石.數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)[m].高等教育出版社,20xx
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[11]程德福，林君.智能儀器[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx
[12]刁鳴.常用電路模塊分析與設(shè)計(jì)指導(dǎo)[m].清華大學(xué)出版社,20xx
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十一
美國(guó)財(cái)務(wù)重述制度。隨著公司治理的發(fā)展，美國(guó)財(cái)務(wù)報(bào)告重述制度不斷完善。1971年7月，前美國(guó)計(jì)劃生育原則委員會(huì)(apb)第20號(hào)意見稱:“上市公司發(fā)現(xiàn)并更正以前財(cái)務(wù)報(bào)告中的錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)當(dāng)重述以前發(fā)布的財(cái)務(wù)報(bào)告。由于安然、世通等重大財(cái)務(wù)欺詐事件頻繁爆發(fā)，美國(guó)通過了薩班斯-—；奧克斯利法案(sox法案)，要求“公司的首席執(zhí)行官和首席財(cái)務(wù)官應(yīng)在公司的定期財(cái)務(wù)報(bào)告上簽署一份書面聲明，聲明公司的管理層和總會(huì)計(jì)師應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告的差異直接負(fù)責(zé)。隨后，20xx年5月，fasb發(fā)布第154號(hào)公告，首次正式界定了財(cái)務(wù)重述的概念。因此，美國(guó)財(cái)務(wù)重述制度日趨成熟。
(2)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
上市公司尤其是st上市公司在信息披露中對(duì)年報(bào)進(jìn)行補(bǔ)充和更正的情況屢見不鮮，形象地稱為“patch ”。年度報(bào)告叫做“patch ”這類信息披露存在的問題大多是隱性的披露缺陷，容易被忽視。但是，如果在補(bǔ)充或修改前(如果前一份報(bào)告與前一份報(bào)告的差異達(dá)到重要程度)，根據(jù)年度報(bào)告做出決策，會(huì)給年度報(bào)告的使用者帶來不可估量的損失，或者誤導(dǎo)他們，甚至做出錯(cuò)誤的決策。
本文試圖對(duì)我國(guó)上市公司年報(bào)中的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行系統(tǒng)的補(bǔ)充和修正
通過分析，外部投資者可以了解發(fā)行年報(bào)補(bǔ)丁的公司的動(dòng)機(jī)、經(jīng)濟(jì)影響和特點(diǎn)，從而謹(jǐn)慎地做出投資決策。
1。研究目標(biāo)
財(cái)務(wù)報(bào)告是上市公司最重要的信息披露方式，它傳達(dá)了上市公司整個(gè)會(huì)計(jì)年度的全景信息，是投資者、債權(quán)人和監(jiān)管者做出正確決策的依據(jù)?？v觀國(guó)內(nèi)外證券市場(chǎng)的財(cái)務(wù)信息披露，許多上市公司在定期財(cái)務(wù)報(bào)告發(fā)布后，經(jīng)常以補(bǔ)充或更正的形式對(duì)已發(fā)布的定期報(bào)告進(jìn)行修訂?，F(xiàn)實(shí)中我們發(fā)現(xiàn)，年報(bào)披露后，短至一兩天，長(zhǎng)至幾個(gè)月后，很多上市公司開始發(fā)布補(bǔ)充更正公告，但公告前后公司的表現(xiàn)卻大相徑庭。這種利用財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充和修正的不規(guī)范信息披露在一定程度上誤導(dǎo)了投資者，導(dǎo)致他們因信息不對(duì)稱而遭受損失。
本文通過對(duì)證券市場(chǎng)上市公司年報(bào)中財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正現(xiàn)象的分析，得出原因、責(zé)任和改進(jìn)建議。
2.研究?jī)?nèi)容
全文分為四個(gè)部分。
第一部分:引言。主要闡述了選題的背景以及相關(guān)文獻(xiàn)對(duì)本文所研究的問題及類似問題的研究現(xiàn)狀。
第二部分:上市公司信息披露中的年報(bào)補(bǔ)丁。該部分首先分析了上市公司補(bǔ)充和更正年度報(bào)告信息的具體動(dòng)機(jī)和手段，然后闡述了上市公司的特點(diǎn)，接著分析了上市公司的年度報(bào)告補(bǔ)丁，最后描述了上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充和更正的市場(chǎng)反應(yīng)。
第三部分:財(cái)務(wù)信息的補(bǔ)充更正與審計(jì)責(zé)任。
第四部分:政策建議。
3.需要解決的關(guān)鍵問題
分析年報(bào)信息被補(bǔ)充和更正的上市公司的特點(diǎn)，找出其責(zé)任。了解上市公司年報(bào)信息補(bǔ)充與更正的特點(diǎn)和市場(chǎng)反應(yīng)，找出應(yīng)對(duì)問題的方法。
1?；舅悸泛头椒?BR> 首先，通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)和財(cái)務(wù)視頻，對(duì)上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正的現(xiàn)狀有了基本的了解，并在此基礎(chǔ)上分析其影響。
其次，和相關(guān)專業(yè)人士討論，向他們學(xué)習(xí)提煉意見，融合自己的想法。
再次，通過對(duì)上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正案例的認(rèn)真研究，分析問題，找出問題所在。
最后，利用所學(xué)和查閱的各種資料，找出問題的解決方法。
2.技術(shù)路線
(1)分析上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正的現(xiàn)狀
(2)分析存在的問題及原因
(3)找出對(duì)策
(4)實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析。
通過閱讀大量資料、聽取相關(guān)財(cái)務(wù)專業(yè)人士的專業(yè)意見、自我學(xué)習(xí)和前人總結(jié)，探索上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正現(xiàn)象是可行的。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十二
裝入外，應(yīng)將每次課件制作中好的素材也保存起來，以不斷豐富素材庫(kù)的內(nèi)容。但需注意的是所存素材一定要是最常用的，以盡可能節(jié)省硬盤空間。
電教教材經(jīng)過這幾年的努力數(shù)量劇增，其中不乏精品，許多音像教材亦已數(shù)字化，以光盤為載體出版發(fā)行。合理利用現(xiàn)有光盤中的內(nèi)容，可以極大地豐富課件制作的素材，還可以降低開發(fā)費(fèi)用。
視頻影像是多媒體課件的重要組成部分，一般中小學(xué)由于受硬件條件限制(計(jì)算機(jī)沒有視頻采集卡)而制作困難。在課件制作中對(duì)于不需要滿屏播放的內(nèi)容，可選擇vcd中的有關(guān)片斷通過視頻編輯軟件轉(zhuǎn)化為avi文件。authorware3.0以上的版本支持mpg視頻，mpg文件不僅儲(chǔ)存空間小，而且能滿屏播放，非常適用于課堂演示課件?？蓮膙cd碟片上選取相關(guān)內(nèi)容利用“解霸”等解壓縮軟件截取并存成mpg文件，供authorware調(diào)用。
利用“解霸”等解壓縮軟件捕捉vcd上的單幀靜止圖像也是相當(dāng)方便的。數(shù)幀靜止的畫面以一定的時(shí)間順序和效果展示，再加上適當(dāng)?shù)慕庹f和音效，也能取得較好的動(dòng)態(tài)效果。錄音帶、錄像帶、光盤中的聲音要想轉(zhuǎn)錄到計(jì)算機(jī)上是不難的，利用聲卡及捆綁軟件都能完成。所以，有效地使用已有電教教材，對(duì)普通中小學(xué)自制多媒體教學(xué)課件來說，不失為一種高效低耗的捷徑。
authorware是一套優(yōu)秀的多媒體編輯工具，它強(qiáng)大的功能為使用者提供了極大方便。在課件集成時(shí)，首先應(yīng)該根據(jù)制作要求規(guī)劃好整個(gè)課件流程，根據(jù)流程規(guī)劃，用鼠標(biāo)把工具欄中的圖標(biāo)拖到流程線的相應(yīng)位置上。然后從“文件”菜單進(jìn)入“文件設(shè)置”，根據(jù)制作的要求把字體字號(hào)、按鈕形狀、顯示窗口、背景、效果等設(shè)置為“本課件默認(rèn)值”，以減少每次調(diào)整的時(shí)間。最后再對(duì)圖標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行編輯。
這些用起來方便的交互方式做起來也容易，有助于提高開發(fā)效率；在課件開發(fā)過程中，有的段落不止一次用到，除了利用“編輯工具欄”中的“復(fù)制圖標(biāo)”和“粘貼圖標(biāo)”來完成外，從“程序菜單”中選擇“建立模塊”和“粘貼模塊”來實(shí)現(xiàn)也不失為一種有效的方法；而在課件流程圖上只給“群組圖標(biāo)”命名，不給其它圖標(biāo)命名的方法可以有效地減少鍵盤輸入次數(shù)，因?yàn)檎{(diào)整修改課件的時(shí)候，用鼠標(biāo)右鍵單擊相關(guān)的顯示、聲音、影像等圖標(biāo)就能快速查看到該圖標(biāo)的內(nèi)容、聽到該圖標(biāo)的聲音。
總之，學(xué)科教師只要能合理利用authorware的有關(guān)功能，也能優(yōu)質(zhì)高效地開發(fā)出適合教學(xué)需要的多媒體教學(xué)課件。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十三
目的：色彩在客觀上是對(duì)人們的一種刺激和象征；在主觀上又是一種反應(yīng)與行為。色彩心理透過視覺開始，從知覺、感情而到記憶、思想、意志、象征等，其反應(yīng)與變化是極為復(fù)雜的。色彩的應(yīng)用，很重視這種因果關(guān)系，即由對(duì)色彩的經(jīng)驗(yàn)積累而變成對(duì)色彩的心理規(guī)范，當(dāng)受到什么刺激后能產(chǎn)生什么反應(yīng)，都是色彩心理所要探討的內(nèi)容。所以我課題的方向是服裝設(shè)計(jì)中色彩心理學(xué)的應(yīng)用，也希望此論文了解造就服裝設(shè)計(jì)中心理學(xué)的應(yīng)用。
意義：日常生活中觀察的顏色在很大程度上受心理因素的影響，即形成心理顏色視覺。如今社會(huì)進(jìn)入快節(jié)奏的時(shí)代，每個(gè)人都講究快，而服裝也順應(yīng)時(shí)代的潮流，在色彩方面更要注重這一點(diǎn)，色彩是最能沖擊人們視野的東西，所以研究色彩更能直接快速的研究人們的心理。服裝設(shè)計(jì)注重色彩更能突出每個(gè)人的個(gè)性，反過來輔助設(shè)計(jì)的發(fā)展。
研究現(xiàn)狀：色彩在服裝設(shè)計(jì)中十分重要，它是人類視覺中最響亮的符號(hào)，但如今在服裝設(shè)計(jì)中色彩的心理的研究還是有待發(fā)展，人們對(duì)它們的認(rèn)識(shí)還不足，而人們?nèi)缃駥?duì)服裝設(shè)計(jì)的款式方面的要求比較高，可是色彩方面就比較欠缺一些，人們總是以自己的直覺來選擇自己的服裝的色彩，而沒有覺得這能夠代表什么，更不會(huì)更深入的了解心理的變化。所以這方面的研究還是有點(diǎn)欠缺的。
發(fā)展趨勢(shì)：雖然色彩方面的研究有所欠缺，可是發(fā)展的趨勢(shì)還是很大的，因?yàn)槿藗冊(cè)絹碓街匾曔@方面的研究，所以在發(fā)展方面是很大的。
以服裝流行色彩現(xiàn)象為研究對(duì)象，從心理學(xué)角度分析了服裝流行色彩發(fā)生的趨勢(shì)和動(dòng)機(jī)，指出服裝流行色彩是個(gè)人機(jī)能和社會(huì)機(jī)能共同作用的結(jié)果。
色彩學(xué)是研究色彩產(chǎn)生、接受及其應(yīng)用規(guī)律的科學(xué)。因形、色為物象與美術(shù)形象的兩大要素，故色彩學(xué)為美術(shù)理論的首要的、基本的課題。它以光學(xué)為基礎(chǔ)，并涉及心理物理學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)與藝術(shù)理論等學(xué)科。色彩應(yīng)用史上，裝飾功能先于再現(xiàn)功能而出現(xiàn)。人類制作顏料是從炙烤動(dòng)物流出的油與某些泥土的偶然混合開始的，后逐漸以蛋清、蠟、亞麻油、樹膠、酪素和丙烯聚合劑等作顏料結(jié)合劑。在古代中國(guó)、印度、埃及、美索不達(dá)米亞，顏料多用在家具、建筑內(nèi)部、服裝、雕像等裝飾上。文藝復(fù)興時(shí)代開始，新的色彩不斷出現(xiàn)，油畫的產(chǎn)生使色彩越發(fā)豐富了繪畫的表現(xiàn)手段。
色彩學(xué)的研究在近代才開始，它以光學(xué)的發(fā)展為基礎(chǔ)，牛頓的日光—棱鏡折射實(shí)驗(yàn)和開普勒奠定的近代實(shí)驗(yàn)光學(xué)為色彩學(xué)提供了科學(xué)依據(jù)，而心理物理學(xué)解決了視覺機(jī)制對(duì)光的反映問題。印象主義出現(xiàn)后，色彩并置對(duì)比、互補(bǔ)色等問題，促使理論家、藝術(shù)家運(yùn)用科學(xué)方法探討色彩產(chǎn)生、接受及應(yīng)用的規(guī)律。19世紀(jì)下半葉，出現(xiàn)了許多色彩學(xué)研究的專門著作。
所以說在色彩學(xué)和服裝設(shè)計(jì)上面的研究要針對(duì)光學(xué)物理學(xué)和色彩學(xué)。
完成期限：
研究方法：
第四階段：寫完論文，反復(fù)通篇閱讀論文，對(duì)于文章中出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行仔細(xì)推敲和修改，其間將論文提交導(dǎo)師，聽取導(dǎo)師意見，在此基礎(chǔ)上作最后的潤(rùn)色及定稿，并且開始為論文答辯做相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
[1]苗莉、王文革:《服裝心理學(xué)》1998。
[2]李當(dāng)岐:《服裝學(xué)概論》高等教育出版社1993。
[3]史悠鵬《服裝色彩設(shè)計(jì)》浙江人民美術(shù)出版社2002。
[4]賈京生《服裝色彩設(shè)計(jì)學(xué)》高等教育出版社。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十四
“三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面，電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對(duì)低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團(tuán)隊(duì)，以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下，電視媒體要想有所作為，就要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極制定一系列應(yīng)對(duì)政策，提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。綜上所述，研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀，探究其尋求發(fā)展的路徑，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下，掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和渠道優(yōu)勢(shì)的電信運(yùn)營(yíng)商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型，向媒體行業(yè)滲透，這必將打破現(xiàn)有的媒體競(jìng)爭(zhēng)格局，將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn)，因此把此項(xiàng)內(nèi)容作為研究對(duì)象的人也比較多。
舒芳的《機(jī)遇與挑戰(zhàn)——論三網(wǎng)融合對(duì)電視發(fā)展的影響》一文中指出：由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng)，電視用戶資源將受到較大沖擊，同時(shí)電視業(yè)的廣告市場(chǎng)會(huì)受到很大挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)傳輸渠道的價(jià)值和地位降低，傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。
張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說：各部門之間的競(jìng)爭(zhēng)不僅有體制上的競(jìng)爭(zhēng)，還有巨大的商業(yè)利益上的競(jìng)爭(zhēng)，原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，贏得新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運(yùn)行體制》中指出：“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù)，使其在三網(wǎng)融合的競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位。其次，電視傳媒缺少相應(yīng)的市場(chǎng)化運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。此外，電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低，這增添了電視在三網(wǎng)融合后市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)體制改革的障礙。
二、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對(duì)策研究。
“三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義，電視業(yè)需抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極制定一系列應(yīng)對(duì)政策，來提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，且以此作為研究對(duì)象的人也很多。
梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動(dòng)》中認(rèn)為，電視業(yè)可借勢(shì)完成全網(wǎng)整合，在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上，各地的電視運(yùn)營(yíng)商將有可能在統(tǒng)一的平臺(tái)上運(yùn)營(yíng)數(shù)字電視增值業(yè)務(wù)，乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。其次，電視行業(yè)投資力度加大，對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機(jī)會(huì)。再次，電視將有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際，電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外，還有可能提供idc業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及voip業(yè)務(wù)，電視業(yè)有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。
黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說：我國(guó)電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò)整合，并轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)模式，高度重視媒體內(nèi)容集成和運(yùn)營(yíng)，建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地，建立內(nèi)容合作運(yùn)營(yíng)機(jī)制，逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過渡，向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。
吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出：目前電視的一項(xiàng)緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體，積極與新媒體融合發(fā)展，大力加強(qiáng)媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè)，采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施，促進(jìn)新媒體又好又快的發(fā)展。
吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢(shì)》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向，即事業(yè)企業(yè)并軌，逐步實(shí)行企業(yè)體制；打破地域界限，建立全國(guó)性的網(wǎng)絡(luò)體制；加快重組并購(gòu)，形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)；超越分業(yè)管理，確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。
少有人提及，我將試圖著力對(duì)此加以探究，為之前研究的不足做必要的補(bǔ)充。
該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個(gè)方面：
一、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究。
（一）廣電產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變。
（二）員工配置和技術(shù)能力的提高。
（三）廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升。
二、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對(duì)策研究。
（一）機(jī)遇。
1、拓展電視傳播的新渠道。
2、增強(qiáng)電視傳播的互動(dòng)性。
3、擴(kuò)大電視傳播受眾群體。
（二）對(duì)策。
1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造。
2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目。
3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。
研究技術(shù)路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告。其次，進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關(guān)的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復(fù)修改，完成定稿。
研究方法：運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、文本細(xì)讀法、比較法、綜合分析法等進(jìn)行研究。要解決的關(guān)鍵問題：（把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可）。
[6]劉成付。中國(guó)廣電傳媒體制創(chuàng)新。南方日?qǐng)?bào)出版社，20xx。
[7]賈凱。關(guān)于電視文化的隨想。中國(guó)廣播電視出版社，20xx。
[8]劉成付。中國(guó)廣電傳媒體制創(chuàng)新。南方日?qǐng)?bào)出版社，20xx。
[9]肖弦奕。中國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)研究。中國(guó)人民大學(xué)出版社，20xx。
[10]傅玉輝。從媒介融合到產(chǎn)業(yè)融合。中國(guó)廣播電視出版社，20xx。
[11]陸地。中國(guó)電視產(chǎn)業(yè)的危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)。中國(guó)人民大學(xué)出版社，20xx。
[12]賈秀清。21世紀(jì)電視文化生存。中國(guó)國(guó)際廣播出版社，20xx。
[14]雷建軍。視頻互動(dòng)媒介。清華大學(xué)出版社，20xx。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十五
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題為某醫(yī)院住院部冷卻塔+燃?xì)忮仩t中央空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。我國(guó)醫(yī)院大多建于20世紀(jì)50～60年代，盡管在過去50年里，各地陸續(xù)新建、改建、擴(kuò)建縣及縣級(jí)以上各類醫(yī)院17764所,今后10年將是中國(guó)醫(yī)院改建、擴(kuò)建的高峰年代。但是，醫(yī)院建筑中的暖通空調(diào)設(shè)計(jì)也面臨新的挑戰(zhàn)。在醫(yī)院建筑中，暖通空調(diào)的目的不僅是提供舒適和醫(yī)療需要的熱環(huán)境，更重要的是對(duì)交叉感染、污染源的排放進(jìn)行控制。此外，還要滿足消防、節(jié)能以及特殊醫(yī)療設(shè)備的要求等。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人民生活水平逐步提高。在工業(yè)和民用建筑、擴(kuò)建和改建的工程中，對(duì)空氣調(diào)節(jié)的需求越來越多，因?yàn)槭芸氐目諝猸h(huán)境對(duì)工業(yè)生產(chǎn)過程的穩(wěn)定操作和保證產(chǎn)品質(zhì)量有著重要作用，而且對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、保證生產(chǎn)安全操作、保護(hù)人體健康、創(chuàng)造舒適的工作和生活環(huán)境有重要意義，所以空氣調(diào)節(jié)技術(shù)和工程已成為基本建設(shè)中必不可少的內(nèi)容。因此，學(xué)習(xí)本專業(yè)的我們應(yīng)能夠牢固地掌握好空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法與步驟。
進(jìn)入90年代后，我國(guó)的居住環(huán)境和工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境都已廣泛地應(yīng)用空調(diào)，空調(diào)技術(shù)已成為衡量建筑現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。90年代中期，由于大中城市電力供應(yīng)緊張，供電部門開始重視需求管理及削峰填谷，蓄冷空調(diào)技術(shù)提到了議事日程。近年來，由于能源結(jié)構(gòu)的變化，促進(jìn)了吸收式冷熱水機(jī)組的快速發(fā)展，以及熱泵技術(shù)在長(zhǎng)江中下游地區(qū)的應(yīng)用。隨著生產(chǎn)和科技的不斷發(fā)展,人類對(duì)空調(diào)技術(shù)也進(jìn)行了一系列的改進(jìn),同時(shí)也在積極研究環(huán)保、節(jié)能的空調(diào)產(chǎn)品和技術(shù),已經(jīng)投入使用了冰蓄冷空調(diào)系統(tǒng)、燃?xì)饪照{(diào)、vav空調(diào)系統(tǒng)、地源熱泵系統(tǒng)等。
協(xié)會(huì)等組織、美國(guó)能源部以及眾多暖通空調(diào)設(shè)備生產(chǎn)廠家如york,carrier等都為建筑節(jié)能做出了很大貢獻(xiàn)。特別是美國(guó)制冷設(shè)備生產(chǎn)廠商投入了大量的資源研究高性能冷水機(jī)組，使得冷水機(jī)組單位制冷量的能耗僅為20世紀(jì)70年代的62.3%。美國(guó)在空調(diào)冷源水系統(tǒng)方面的研究也卓有成效，在冷卻水系統(tǒng)方面著重于降低冷卻水流量，以達(dá)到減少冷卻水泵能耗的目的。日本是一個(gè)資源貧困的.國(guó)家，其主要能源來自進(jìn)口，同時(shí)又是一個(gè)能源高消費(fèi)國(guó)家。因此，節(jié)能和提高能源的利用率對(duì)日本來講有著重要的意義。長(zhǎng)期以來，在建筑節(jié)能方面，日本做了大量工作，頒布了許多節(jié)能法規(guī)，提出了建筑節(jié)能的評(píng)價(jià)方法。日本的一些設(shè)備生產(chǎn)廠家對(duì)空調(diào)和制冷設(shè)備的投入也很大。daikin公司首推的變頻vrv系統(tǒng)，為中小型建筑安裝集中式空調(diào)系統(tǒng)創(chuàng)造了條件；sany公司則在直燃式冷水機(jī)組上成績(jī)卓著。世界各國(guó)大力發(fā)展可再生能源作為空調(diào)冷熱源用能。地源熱泵供暖空調(diào)是一種使用可再生能源的高效節(jié)能、環(huán)保型的工程系統(tǒng)。在美國(guó)地源熱泵系統(tǒng)占整個(gè)空調(diào)系統(tǒng)的20%左右;瑞士40%的熱泵為地禍熱泵，瑞典65%的熱泵為地禍熱泵。
1工程概況。
2設(shè)計(jì)依據(jù)及范圍。
1，武漢地區(qū)室外設(shè)計(jì)參數(shù)。
4空調(diào)冷熱負(fù)荷計(jì)算。
空調(diào)設(shè)計(jì)冷負(fù)荷750kw，空調(diào)設(shè)計(jì)熱負(fù)荷560kw。
5冷，熱源設(shè)計(jì)1，冷熱源方式。
根據(jù)設(shè)計(jì)要求，冷源用冷卻塔，熱源用燃?xì)忮仩t。2，冷熱源參數(shù)。
根據(jù)空調(diào)冷熱負(fù)荷，制冷量在116~1054kw時(shí)，宜選用螺桿式機(jī)組?？紤]到建筑使用情況。
夏季選1臺(tái)水冷式螺桿式冷水機(jī)組選用低溫差標(biāo)注型逆流式冷卻塔；冬季選用1臺(tái)立式燃?xì)鉄崴畽C(jī)組機(jī)組各個(gè)工況主要參數(shù)如下：
6水泵的選配。
各房間采用風(fēng)機(jī)盤管送風(fēng)2，空調(diào)水系統(tǒng)。
1）空調(diào)水系統(tǒng)為一次泵變流量系統(tǒng)。
2）冷（熱）誰管道系統(tǒng)采用同程設(shè)計(jì)，以便平衡阻力，流量。
8空調(diào)系統(tǒng)主要設(shè)備匯總。
[1]孫一堅(jiān).工業(yè)通風(fēng)[m].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1985.
[2]陸耀慶.供暖通風(fēng)設(shè)計(jì)手冊(cè)[m].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1987.[3]陸耀慶.實(shí)用供熱空調(diào)設(shè)計(jì)手冊(cè)[m].北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,1998.
[5]宋孝春.民用建筑制冷空調(diào)設(shè)計(jì)資料集.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，20xx.
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十六
隨著汽車的不斷改進(jìn)和汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，大大的改善了人類的生活。汽車工業(yè)技術(shù)得以迅速發(fā)展，離不開人們的智慧和才能，隨著人們生活水平的日益提高，人們對(duì)汽車的需求量保持高速的增長(zhǎng)，所以汽車出現(xiàn)的問題也越來越多。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障是汽車比較常見的故障之一。
我對(duì)《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障分析與檢修》為課題進(jìn)行研究分析。通過在遠(yuǎn)通實(shí)習(xí)知道汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良這個(gè)故障是比較常見的問題。所以我想就這個(gè)問題作為我畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目。本論文概括汽車的加速不良的一些故障。比如燃油供給系統(tǒng)的故障與排除、點(diǎn)火系統(tǒng)的故障與排除、進(jìn)氣和排氣的系統(tǒng)故障與排除、正時(shí)和配氣機(jī)構(gòu)的故障與排除等。對(duì)汽車加速不良的故障進(jìn)行深入分析，通過去修理廠、4s店實(shí)踐，解決這些基本故障，并對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的案例進(jìn)行研究，然后在書寫論文的時(shí)候提出自己的建議和意見、總結(jié)出更好的維修思路和方法。
內(nèi)容：首先確定汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良有那些問題和故障，然后通過實(shí)踐在收集、查閱相關(guān)資料后理清思路再咨詢老師。
完成論文初稿，修改論文后并得到老師認(rèn)可，最后準(zhǔn)備答辯。
1、掌握發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的結(jié)構(gòu)與原理。
2、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的故障排除方法以及排除技巧。
3、在行車過程當(dāng)中出現(xiàn)類似故障的注意事項(xiàng)。
主要流程：故障的現(xiàn)象、問診試車、故障分析和研究、作出假設(shè)、寫出方案設(shè)計(jì)在進(jìn)行故障的測(cè)試予以確認(rèn)，最后進(jìn)行修復(fù)驗(yàn)證。
方法：首先通過實(shí)踐來確認(rèn)這個(gè)問題，在通過自己動(dòng)手來解決這個(gè)問題。然后通過文獻(xiàn)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、調(diào)研法、案例研究法、驗(yàn)證法、案例收集分析法。
通過對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的故障分析、研究，運(yùn)用不同的方案和技術(shù)解決發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障，總結(jié)快速有效的維修思路和方案，提高團(tuán)隊(duì)工作效率并提出指導(dǎo)性的建議和意見，在以后在過程中遇到這個(gè)問題能夠快速的解決。
4、20xx.1.23-2.30調(diào)研實(shí)踐、完成初稿。
7、20xx.5進(jìn)行論文答辯。
指導(dǎo)教師（簽字）：
日期：
備注：
1、以上內(nèi)容各系部可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)作相應(yīng)調(diào)整；
2、內(nèi)容為小四號(hào)仿微軟雅黑；
3、一式兩份，系部自行存檔。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十七
設(shè)計(jì)（論文）類型：a―理論研究；b―應(yīng)用研究；c―軟件設(shè)計(jì)；d-其它等。
開題報(bào)告要求：
1、設(shè)計(jì)（論文研究）任務(wù)完成的時(shí)間安排（按照系上進(jìn)度安排填寫）要求:
2、對(duì)研究現(xiàn)狀和設(shè)計(jì)目的的闡述所有同學(xué)的不能夠千篇一律,每位同學(xué)要單獨(dú)完成研究現(xiàn)狀和設(shè)計(jì)目的的闡述,而不是拷貝復(fù)制別人的內(nèi)容,要求內(nèi)容的重復(fù)率不能夠超過30%。
四川理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院
根據(jù)《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》規(guī)定制定本實(shí)施細(xì)則。
由教學(xué)辦根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定進(jìn)行審定后報(bào)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組后分發(fā)到各系。
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題具體要求和指導(dǎo)教師資格參見《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》。
2、每年11月份對(duì)指導(dǎo)教師資格和教師畢業(yè)設(shè)計(jì)題目進(jìn)行審定，包括系審核和學(xué)院認(rèn)定。（見附表1）
3、各專業(yè)召開畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員會(huì)，告知學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容和紀(jì)律要求，將審定后的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目按學(xué)校規(guī)定時(shí)間告知學(xué)生，并進(jìn)行初選。
4、按學(xué)校規(guī)定時(shí)間對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目進(jìn)一步審定和選定，同時(shí)給學(xué)生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書（附表2）。將畢業(yè)設(shè)計(jì)情況落實(shí)表（見《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》）報(bào)學(xué)院教學(xué)辦。
5、學(xué)生選定題目后，如果有特殊要求需要更換題目的，由學(xué)生提出申請(qǐng)，指導(dǎo)教師簽字同意，系主任審核后報(bào)學(xué)院審批并備案。（見附表3）
6、如果需要進(jìn)行校外畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生，按“四川理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生校外畢業(yè)環(huán)節(jié)須知”辦理好所有手續(xù)后才能進(jìn)行校外畢業(yè)環(huán)節(jié)，否則不能進(jìn)行校外畢業(yè)環(huán)節(jié)。（申請(qǐng)表見附表4）
1、第一階段
畢業(yè)設(shè)計(jì)開始后約三周時(shí)間：對(duì)設(shè)計(jì)（論文）的準(zhǔn)備工作，包括收集、準(zhǔn)備參考資料，查閱文獻(xiàn)，完成開題報(bào)告（見附表5），經(jīng)指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可，由系審定后進(jìn)入第二階段。
2、第二階段
畢業(yè)設(shè)計(jì)開始后的第四周至第七周：完成所有設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和計(jì)算任務(wù)，由指導(dǎo)教師檢查后進(jìn)入第三階段。
3、第三階段
畢業(yè)設(shè)計(jì)開始后的第八周至十一周：進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)圖紙和論文的撰寫。
4、第四階段
畢業(yè)設(shè)計(jì)開始后的第十二周至第十三周，完成所有圖紙繪制和論文的撰寫。
5、第五階段
畢業(yè)設(shè)計(jì)后期工作，主要是第十四周至十六周：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的修改、答辯準(zhǔn)備工作及畢業(yè)答辯。
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》規(guī)定中的對(duì)學(xué)生的要求。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，學(xué)生如有急事需請(qǐng)假者，必須按以下程序辦好請(qǐng)假手續(xù)后方能離開，否則作曠課處理。請(qǐng)假程序?yàn)椋?BR> 1）請(qǐng)假人必須先寫好請(qǐng)假條同時(shí)寫明請(qǐng)假事由；
2）由指導(dǎo)教師在做好學(xué)生請(qǐng)假期間的指導(dǎo)安排的情況下，簽字同意。
3）請(qǐng)假在三天之內(nèi)的，交班主任簽字后，在學(xué)工辦備案；請(qǐng)假在三天以上的，由班主任、院長(zhǎng)簽字后，在學(xué)工辦備案。
4）再將請(qǐng)假條返回指導(dǎo)教師；
5）持來回車票在學(xué)工辦銷假。
3、如考勤缺3次，警告；超過5次，由指導(dǎo)教師寫書面報(bào)告并提交學(xué)院核實(shí)后處理，直到取消畢業(yè)設(shè)計(jì)資格。
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》規(guī)定中的對(duì)指導(dǎo)教師的要求。
2、在學(xué)生完成開題報(bào)告后，指導(dǎo)教師應(yīng)保證每周集中指導(dǎo)時(shí)間不少于2~3次，并填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)情況表（見附表6）。
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》規(guī)定中對(duì)畢業(yè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控要求，不定期組織學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)院督學(xué)專家、系主任、教學(xué)辦及學(xué)工辦人員等對(duì)畢業(yè)環(huán)節(jié)的初期、中期和后期進(jìn)行檢查，包括對(duì)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)行為和學(xué)生的出勤及進(jìn)度的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。
2、結(jié)合學(xué)院檢查，學(xué)生對(duì)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分；指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)環(huán)節(jié)完成情況按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。
1、根據(jù)學(xué)院歷年來畢業(yè)設(shè)計(jì)情況，畢業(yè)環(huán)節(jié)中大部分為畢業(yè)設(shè)計(jì)，部分為設(shè)計(jì)和論文的結(jié)合，還有部分是畢業(yè)論文。
畢業(yè)設(shè)計(jì)：原則上要求學(xué)生的總圖量為2張零號(hào)圖紙，設(shè)計(jì)說明書不低于30頁(yè)；
畢業(yè)論文：原則上要求不低于60頁(yè)（頁(yè)數(shù)指按附錄2所要求格式完成的頁(yè)碼數(shù)）。
根據(jù)題目具體情況指導(dǎo)教師可適當(dāng)增減。
2、所有畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙格式以附錄1：畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙標(biāo)題欄及明細(xì)欄規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)。
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書及論文格式以附錄2：畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論文）書寫格式為標(biāo)準(zhǔn)。
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》規(guī)定中的對(duì)畢業(yè)答辯的基本要求進(jìn)行。
2、畢業(yè)答辯的具體安排由畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)委員會(huì)討論后決定。
3、學(xué)院每年根據(jù)學(xué)校安排確定答辯時(shí)間，采取專業(yè)系答辯和學(xué)院公開答辯兩種方式進(jìn)行。
首先進(jìn)行專業(yè)系答辯，然后進(jìn)行學(xué)院公開答辯。
各專業(yè)推薦參加學(xué)院公開答辯的學(xué)生名單，包括畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)成績(jī)較優(yōu)秀的學(xué)生（比例為各專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的5~10%）和較差的學(xué)生以及在專業(yè)系答辯未通過的學(xué)生（二者之和不超過各專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的3%）。
4、若學(xué)院公開答辯未通過的學(xué)生，學(xué)院不再組織第二次答辯，未通過的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不合格。
5、為了更好的指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），各系在答辯后認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)和答辯情況，分析學(xué)生存在的主要問題和原因，提出改進(jìn)措施，并完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總結(jié)。
遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》規(guī)定中對(duì)成績(jī)?cè)u(píng)定的要求進(jìn)行。
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)構(gòu)成：指導(dǎo)教師占40分，評(píng)閱教師占30分，畢業(yè)答辯30分。
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》中對(duì)歸檔的要求進(jìn)行。
2、各專業(yè)系將系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總結(jié)交教學(xué)辦存檔。
3、學(xué)院對(duì)整個(gè)畢業(yè)環(huán)節(jié)做出總結(jié)。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十八
目的：為了進(jìn)一步對(duì)本課題的理解，加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)的掌握，進(jìn)行對(duì)《駱駝祥子》中祥子的多重悲劇的研究。
意義：通過對(duì)小說《駱駝祥子》中祥子這一悲劇人物形象的研究以及相關(guān)資料的思索，促進(jìn)廣大讀者對(duì)這一小說內(nèi)容更深入透徹的理解，從而了解作者當(dāng)時(shí)寫作這一作品的時(shí)局和背景，了解當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)是什么現(xiàn)狀，當(dāng)時(shí)舊北平底層勞苦人民是怎樣艱難的生活著，更進(jìn)一步反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂，給底層勞苦者帶來的苦難，讓讀者們能了解中國(guó)的歷史，同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)社會(huì)底層窮苦勞動(dòng)者的關(guān)懷和同情，喚醒還在沉睡的人們，讓讀者們能有所思考和感悟。
國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀：中國(guó)學(xué)者對(duì)《駱駝祥子》這部作品還在不斷的分析和研究中，還帶有很強(qiáng)的探索性質(zhì)。
發(fā)展趨勢(shì)：《駱駝祥子》這一不朽的作品深受廣大的學(xué)者的青睞，這一作品正在戲曲舞臺(tái)上蓬勃的發(fā)展，它的足跡遍及大江南北，這部作品被編排成京劇，取得了突破性的成績(jī)，這既是對(duì)“樣板戲”的突破，也是對(duì)傳統(tǒng)京劇的突破，《駱駝祥子》是京劇現(xiàn)代戲發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。
國(guó)外現(xiàn)狀：外國(guó)專家、學(xué)者和廣大觀眾都十分的喜歡這一作品，不少的的專家把《駱駝祥子》翻譯成外文進(jìn)行研究。
發(fā)展趨勢(shì)：近年來，國(guó)外漢語界對(duì)老舍先生研究的熱情日益高漲，不少的國(guó)外作家不僅研究老舍先生的一部作品，而是對(duì)他的多部作品著迷，深入研究、探索其中的語言風(fēng)格，地域風(fēng)情，《駱駝祥子》也獲得了國(guó)際性的聲譽(yù)。
研究?jī)?nèi)容：悲劇的定義;作者不幸人生的背景;祥子的多重悲劇。
關(guān)鍵問題：造成悲劇的原因;作品的寫作背景是作者當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況的再現(xiàn)。
思路：對(duì)作品要十分的熟悉，敘述作品的大概故事情節(jié);祥子是作品的主要悲劇人物，理解悲劇的含義;任何作品都離不開作者，了解作者寫作的背景;悲劇是這一作品的主題，論述主要人物祥子的多重悲劇;總結(jié)造成悲劇的原因。
到圖書館查詢參考資料，搜集相關(guān)題材的文獻(xiàn)資料，報(bào)刊期刊，通過材料進(jìn)行分析、理解，整理材料，更多是與指導(dǎo)老師多溝通;交流意見。結(jié)合課題的題材完成，廣泛閱讀與《駱駝祥子》相關(guān)的資料。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十九
(二)研究的目的和意義。
1、研究背景：
青峰嶺水庫(kù)灌區(qū)位于莒縣西部，涉及10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、284個(gè)自然村，設(shè)計(jì)灌溉面積30.5萬畝，有效灌溉面積14.16萬畝。
青峰嶺水庫(kù)流域面積770km2，流域形狀為闊葉形，形狀系數(shù)為0.32，河道干流長(zhǎng)度64.2km，干流平均坡度0.00263，斷面以上又4條支流匯入。流域內(nèi)地勢(shì)北高南低，深山區(qū)面積不足3%，淺山區(qū)為60%以上，丘陵及河谷川地約占35%。巖石主要有變質(zhì)巖，其次又砂巖、頁(yè)巖，玄武巖、凝灰?guī)r等。土壤主要又沙土、沙壤土、黃土、黑土。流域內(nèi)植被以農(nóng)作物為主，主要有小麥、玉米、花生、水稻等?；纳蕉鄶?shù)植樹造林，使流域內(nèi)的水土保持起了一定的控制作用，減少了水土流失。
青峰嶺水庫(kù)灌區(qū)自1965年開灌以來，幾經(jīng)擴(kuò)建配套，已形成現(xiàn)在的灌溉規(guī)模。為莒縣的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了巨大作用，但由于工程建設(shè)時(shí)資金短缺、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)低、施工質(zhì)量差、管理跟不上等原因，灌區(qū)骨干工程老化、退化嚴(yán)重，渠道坍塌、淤積嚴(yán)重。致使渠道過水能力減小，滲漏嚴(yán)重，灌溉效益不斷衰減，嚴(yán)重制約了灌區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2、研究目的和意義：
青峰嶺水庫(kù)灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程可行性研究的目的是對(duì)水庫(kù)灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造進(jìn)行盡可能詳細(xì)的調(diào)查研究和鑒定，并對(duì)下一階段是否繼續(xù)進(jìn)行續(xù)建配套與節(jié)水改造提出必要的論證。對(duì)青峰嶺水庫(kù)灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程，從技術(shù)經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方面進(jìn)行全面、系統(tǒng)的研究分析，并對(duì)建設(shè)改造完成后的經(jīng)濟(jì)效果進(jìn)行預(yù)測(cè)。
青峰嶺水庫(kù)灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程可以為灌區(qū)提供了充足水源，有效地提高灌區(qū)的抗洪能力，促進(jìn)灌區(qū)耕作制度和種植結(jié)構(gòu)調(diào)整，保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展;帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)快速增長(zhǎng)，促進(jìn)灌區(qū)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，加快灌區(qū)的工業(yè)化進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整;為城鎮(zhèn)居民提供優(yōu)質(zhì)水源，提高灌區(qū)人民的生活質(zhì)量，解決丘陵山區(qū)的人畜飲水問題，為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目提供水資源保障;保障灌區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，創(chuàng)造了安居樂業(yè)的良好局面，對(duì)維護(hù)灌區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定起到不可替代的貢獻(xiàn)。
青峰嶺水庫(kù)灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程可行性研究是建設(shè)前期工作的重要環(huán)節(jié)，該研究可以作為建設(shè)項(xiàng)目投資決策和編制設(shè)計(jì)任務(wù)書的依據(jù);是建設(shè)部門申請(qǐng)建設(shè)執(zhí)照和同有關(guān)部門鑒訂合同的依據(jù);是項(xiàng)目進(jìn)行初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ);是采用新技術(shù)、新設(shè)備研制計(jì)劃的依據(jù);是建設(shè)項(xiàng)目補(bǔ)充基礎(chǔ)資料的依據(jù);并且作為環(huán)保部門審查建設(shè)項(xiàng)目對(duì)環(huán)境影響的依據(jù)。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇二十
金屬切削機(jī)床（metalmachinetools）是用切削的方法將金屬毛坯加工成機(jī)器零件的機(jī)器，它是制造機(jī)器的機(jī)器，所有又稱為“工作母機(jī)”或“工具機(jī)”，習(xí)慣上簡(jiǎn)稱機(jī)床。
在現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)中，加工機(jī)器零件的方法有多種，如鑄造、鍛造、焊接、切削加工和各種特種加工等。切削加工是將金屬毛坯加工成具有較高精度的形狀、尺寸和較高表面質(zhì)量零件的主要加工方法。在加工精密零件時(shí)，目前主要還是依靠切削加工來達(dá)到所需加工的精度和表面質(zhì)量。因此，金屬切削機(jī)床是加工機(jī)器零件的主要設(shè)備。它所負(fù)擔(dān)的工作量，約占機(jī)器總制造工作量的40%~60%。機(jī)床的技術(shù)水平直接影響機(jī)械制造工業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和勞動(dòng)生產(chǎn)率。
機(jī)床的“母機(jī)”屬性決定了它在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位。機(jī)床工業(yè)為各種類型的機(jī)械制造廠提供先進(jìn)的制造技術(shù)與優(yōu)質(zhì)高效的機(jī)床設(shè)備，促進(jìn)機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)能力和工藝水平的提高。機(jī)械制造工業(yè)肩負(fù)著為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門提供現(xiàn)代化技術(shù)裝備的任務(wù)，即為工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、科研和國(guó)防等部門提供各種機(jī)器、儀器和工具。為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，必須大力發(fā)展機(jī)械制造工業(yè)。機(jī)械制造工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門賴以發(fā)展的基礎(chǔ)。機(jī)床工業(yè)則是機(jī)械制造工業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)國(guó)家機(jī)床工業(yè)的技術(shù)水平，在很大程度上標(biāo)志著這個(gè)國(guó)家的工業(yè)生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平。顯然，金屬切削機(jī)床在國(guó)民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化建設(shè)中起著重大的作用。
80年代是數(shù)控機(jī)床、數(shù)控系統(tǒng)大發(fā)展的時(shí)代。到80年代末全世界數(shù)控機(jī)床的年產(chǎn)量超過10萬臺(tái)。這個(gè)發(fā)展大潮，方興未艾。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，32位微處理器的出現(xiàn)，開辟了機(jī)床數(shù)控技術(shù)革命性發(fā)展的新時(shí)代。它顯著地提高了數(shù)控機(jī)床的速度，加工精度以及功能。數(shù)控技術(shù)的發(fā)展使機(jī)床結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變革。主傳動(dòng)系統(tǒng)采用直流或交流調(diào)速電機(jī)，主軸可實(shí)現(xiàn)無級(jí)調(diào)速，同時(shí)又簡(jiǎn)化了傳統(tǒng)鏈。由于不需人工操作，可以充分利用刀具的切削性能，不用擔(dān)心切削飛出傷人，所以主軸轉(zhuǎn)速提高了。
我國(guó)的機(jī)床工業(yè)是在新中國(guó)成立后建立起來的。解放后40多年來，我國(guó)機(jī)床工業(yè)獲得了高速發(fā)展。目前我國(guó)已形成了布局比較合理、比較完整的機(jī)床工業(yè)體系。機(jī)床的產(chǎn)量不斷上升，機(jī)床產(chǎn)品除滿足國(guó)內(nèi)建設(shè)的需要外，而且有一部分已遠(yuǎn)銷國(guó)外。我國(guó)機(jī)床的性能也在逐步提高，有些機(jī)床已經(jīng)接近世界先進(jìn)水平。但總體上與世界水平還較大差距，主要表現(xiàn)為：
1、高精度的和超精密加工技術(shù)還不能滿足現(xiàn)代化科技發(fā)展的需要。
2、缺少高效自動(dòng)化和數(shù)控化、柔性化的制造技術(shù)和設(shè)備。
3、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定，精度保持差，使用壽命短。
4、對(duì)機(jī)床的基礎(chǔ)理論的研究落后，生產(chǎn)管理水平和人員素質(zhì)不高。
2）課題意義。
一、我國(guó)機(jī)床已經(jīng)取得很大成就，但與世界先進(jìn)水平相比還有較大差距。主要表現(xiàn)在：大部分高精度和超精密機(jī)床的性能還不能滿足要求，精度保持性也比較差，特別是高效自動(dòng)化和數(shù)控化機(jī)床的產(chǎn)量、技術(shù)水平和質(zhì)量等方面都明顯落后。國(guó)外已經(jīng)做到15~19軸聯(lián)動(dòng)，分辨率達(dá)0.1~0.01m，而我國(guó)只能做到5~6軸聯(lián)動(dòng)，分辨率為1m。
二、主軸組件是機(jī)床的一個(gè)重要組成部分。主軸組件由主軸、軸承、傳動(dòng)件（如齒輪、帶輪）和固定件（如螺母）等組成。機(jī)床工作時(shí)，由主軸加持著工件（車床）或刀具（鉆床、鏜床、銑床、磨床等）直接參加表面成形運(yùn)動(dòng)。所以，主軸組件的工作性能，對(duì)加工質(zhì)量和機(jī)床生產(chǎn)率，有重要影響。
2課題的研究工作要達(dá)到的目標(biāo)。
一、在一定的載荷與轉(zhuǎn)速下，主軸部件保證工件（或刀具）精確而穩(wěn)定地繞其軸線作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，并且要求在靜態(tài)、動(dòng)態(tài)和熱態(tài)的條件下能長(zhǎng)期保持這一性能。
二、主軸箱除應(yīng)保證運(yùn)動(dòng)參數(shù)外，還應(yīng)該具有較高的傳動(dòng)效率，傳動(dòng)件具有足夠的強(qiáng)度或剛度，噪聲要低，振動(dòng)要小，操作方便，具有良好的工藝性，便于檢修，成本較低，防塵，防漏，外形美觀等。
3課題研究的主要內(nèi)容。
3.1課題設(shè)計(jì)(或研究)的基本原理及技術(shù)方案。
通過機(jī)床主運(yùn)動(dòng)機(jī)械變速傳動(dòng)系統(tǒng)得結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，在擬定傳動(dòng)和變速的結(jié)構(gòu)方案過程中，得到設(shè)計(jì)構(gòu)思、方案分析、結(jié)構(gòu)工藝性、機(jī)械制圖、零件計(jì)算、編寫技術(shù)文件和查閱技術(shù)資料等方面的綜合訓(xùn)練，樹立正確的設(shè)計(jì)思想，掌握基本的設(shè)計(jì)方法，并具有初步的結(jié)構(gòu)分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和計(jì)算能力。
3.2可行性分析。
影響數(shù)控機(jī)床加工精度的因素有很多，本課題主要研究主軸箱及主軸部件，主軸部件是機(jī)床實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的執(zhí)行件（執(zhí)行主運(yùn)動(dòng)、圓周進(jìn)給運(yùn)動(dòng)）。大多數(shù)機(jī)床都有主軸部件，有些機(jī)床還不止一個(gè)，如多軸機(jī)床和某些磨床。
主軸部件的作用是夾持工件或刀具，直接參與工件表面的成形運(yùn)動(dòng)，并在一定的轉(zhuǎn)速下傳遞扭矩、承受載荷。因此主軸部件的工作性能對(duì)加工工件質(zhì)量和生產(chǎn)率影響很大，是機(jī)床的最重要部件之一。
另外，我們可以注意到現(xiàn)代機(jī)床發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)，就是機(jī)床功能部件化了，每個(gè)功能部件都是獨(dú)立存在的，機(jī)床生產(chǎn)廠根據(jù)市場(chǎng)需要設(shè)計(jì)與制造各種功能部件。以數(shù)控車床為例，典型的功能部件可以是尾架、多種類型的轉(zhuǎn)塔刀架和下刀架以及主軸分度機(jī)構(gòu)等等。如果能加強(qiáng)對(duì)主軸部件的研究及其性能的提高，那么就可以再次提高機(jī)床加工精度。
3.3課題主要解決的技術(shù)關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點(diǎn)。
本課題：高剛度數(shù)控機(jī)床的主軸箱系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)涉及到較多技術(shù)問題，就最關(guān)鍵的問題，如下列出：
一、對(duì)主軸組件的基本要求，旋轉(zhuǎn)精度、靜剛度、抗振性、溫升和熱變形、耐磨性。
主軸的旋轉(zhuǎn)精度指的是裝配后，在無載荷、低轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動(dòng)的條件下，主軸安裝工件或刀具部位的景象和軸向跳動(dòng)；靜剛度則反映了機(jī)床或部、組、零件抵抗靜態(tài)外載荷的能力；抗振性會(huì)影響工件的表面質(zhì)量，刀具的耐用度和主軸軸承的壽命，還會(huì)產(chǎn)生噪聲，影響工作環(huán)境；溫升使?jié)櫥偷恼扯认陆?；主軸組件必須有足夠的耐磨性，以便長(zhǎng)期地保持精度。易磨損的部位是軸承和安裝夾具刀具或工件的部位。
二、對(duì)主軸軸承的選擇，其中要考慮到精度、轉(zhuǎn)速、壽命、剛度。
由于軸承的工作精度主要決定于旋轉(zhuǎn)精度，殼體孔和主軸頸是根據(jù)一定的間隙和過盈要求配作的，因此，軸承內(nèi)、外徑的公差即使略寬也并不影響工作精度，但是卻可以降低成本；軸承的最高轉(zhuǎn)速，決定于軸承的類型，負(fù)荷，間隙的調(diào)整，允許的溫升，選用的潤(rùn)滑劑和潤(rùn)滑方式?？赏ㄟ^試驗(yàn)決定；決定軸承壽命的是疲勞點(diǎn)蝕和磨損降低精度。對(duì)于重載或高速主軸，軸承失效可能是由于表層疲勞；滾動(dòng)軸承的剛度不是一個(gè)定值，而是載荷的函數(shù)，它隨著載荷的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。
三、就主軸本身，要解決主軸的構(gòu)造、材料和熱處理、主軸相關(guān)的技術(shù)要求等問題。
為了提高剛度，主軸的直徑應(yīng)盡量大些。前軸承至主軸前端面的距離成為懸伸。懸伸量應(yīng)盡可能地小些。主軸的材料，主要應(yīng)根據(jù)耐磨性、熱處理方法和熱處理后的變形選擇。
四、提高主軸組件性能的一些措施，提高精度，控制溫升，提高轉(zhuǎn)速，減少熱變形，改善動(dòng)態(tài)特性。
五、主軸滾動(dòng)軸承的潤(rùn)滑劑主軸箱的密封。
3.4課題研究工作的技術(shù)路線1、課題申報(bào)，拿到設(shè)計(jì)課題。
2、分析課題的可行性，確定工作目標(biāo)。
3、查找資料，翻閱文獻(xiàn)，收集資料，做好調(diào)研工作。
5、進(jìn)行課題的計(jì)算工作。
6、進(jìn)行課題的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)并完成相關(guān)圖紙的繪制。
7、編寫設(shè)計(jì)說明書，完成課題的設(shè)計(jì)工作。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇一
研究目的：無論旅游業(yè)以什么樣的速度發(fā)展，旅游資源作為旅游業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)要素之一，對(duì)其發(fā)展有著不可低估的影響力。但是隨著我國(guó)旅游業(yè)的發(fā)展，旅游資源的破壞卻日益嚴(yán)重起來。如何對(duì)旅游資源進(jìn)行有效的保護(hù)，已成為當(dāng)前我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展亟待解決之事。我們對(duì)旅游資源保護(hù)進(jìn)行研究，是希望更多的人關(guān)注旅游資源保護(hù)問題，以進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)旅游業(yè)的良性發(fā)展。
研究意義：本課題在前人研究的基礎(chǔ)上，從文化視野探討旅游資源保護(hù)這個(gè)問題，分析了我國(guó)旅游資源保護(hù)現(xiàn)狀，并提出對(duì)旅游資源的保護(hù)措施，對(duì)我國(guó)旅游資源的保護(hù)具有一定的參考價(jià)值。
(一)文化的定義與分類。
1、文化的定義。
2、文化的分類。
(二)從文化視野看“我國(guó)旅游資源保護(hù)”問題的提出。
1、從物質(zhì)文化視野看我國(guó)旅游資源保護(hù)問題。
2、從精神文化視野看我國(guó)旅游資源保護(hù)問題。
3、從制度文化視野看我國(guó)旅游資源保護(hù)問題。
(三)從文化視野分析“我國(guó)旅游資源保護(hù)”現(xiàn)狀。
1、從物質(zhì)文化視野分析我國(guó)旅游資源保護(hù)現(xiàn)狀。
2、從精神文化視野分析我國(guó)旅游資源保護(hù)現(xiàn)狀。
3、從制度文化視野分析我國(guó)旅游資源保護(hù)現(xiàn)狀。
(四)從文化視野倡導(dǎo)“我國(guó)旅游資源保護(hù)”措施。
1、從物質(zhì)文化視野倡導(dǎo)我國(guó)旅游資源保護(hù)措施。
2、從精神文化視野倡導(dǎo)我國(guó)旅游資源保護(hù)措施。
3、從制度文化視野倡導(dǎo)我國(guó)旅游資源保護(hù)措施。
(五)總結(jié)。
三、研究方案及可行性分析(包括主要研究方法和手段，已有的主要設(shè)備、軟件、資料等說明)。
主要研究方法和手段：
1、理論分析：通過查閱大量文獻(xiàn)資料，經(jīng)過對(duì)文獻(xiàn)資料歸納、整理，分析比較各種學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，并提出自己的一些見解。
2、理論與實(shí)踐相結(jié)合：分析目前我國(guó)旅游資源保護(hù)問題的看法，針對(duì)這些看法，提出一些旅游資源的保護(hù)措施。
主要設(shè)備、軟件、資料：(一)主要設(shè)備：(二)主要軟件：(三)主要資料：書籍、期刊，來源于xx電子閱覽室、xx圖書館，xx資料庫(kù)等。
1、20xx年x月x日―20xx年x月x日，與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，確定論文題目，收集相關(guān)材料，撰寫文獻(xiàn)綜述及開題報(bào)告。
2、20xx年x月x日―x日，提交文獻(xiàn)綜述。
4、20xx年x月x日―20xx年x月x日，完成論文初稿撰寫。
5、20xx年x月x日―20xx年x月x日，實(shí)習(xí)期間與指導(dǎo)老師至少交流兩次以上，進(jìn)行論文修改。
6、20xx年x月x日―20xx年x月x日，完成論文最后修改，并提交答辯論文。
7、20xx年x月x日―20xx年x月x日，論文評(píng)審、答辯及答辯后的修改工作，并提交最終定稿論文。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇二
1.1選題依據(jù)。
隨著體育的發(fā)展，體育項(xiàng)目已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)，并且每一個(gè)體育項(xiàng)目都有它獨(dú)有的鍛煉價(jià)值和意義，那么在湖南省的體育高考項(xiàng)目中五米三向折返跑是一個(gè)必考的項(xiàng)目，而且所占的分值是80分（總分300），并且在近幾年其它省（如湖北）的體育考高項(xiàng)目中也增加了五米三向折返跑。可見該項(xiàng)目的重要性以及鍛煉價(jià)值，該項(xiàng)目鍛煉的是考試的下肢爆發(fā)力、敏捷性、平衡性、協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，同時(shí)對(duì)其他項(xiàng)目有很好的幫助。因此，我們需要對(duì)該項(xiàng)目的訓(xùn)練方法進(jìn)行更多的，更深的研究，讓廣大體育考生有更好的訓(xùn)練方法和考試技巧。
雖然前面有一些專家學(xué)者進(jìn)行過多方面的研究，包括心理素質(zhì)方面的，訓(xùn)練方法方面的，身體素質(zhì)方面的，但是不同的省份，不同的地區(qū)有不同的規(guī)則或者要求，同省的不同地區(qū)也有不一樣的經(jīng)驗(yàn)，我們需要把各種好的訓(xùn)練方法和技巧進(jìn)行整合，總結(jié)出一套新的，完整的，有效的訓(xùn)練方法；并且針對(duì)湖南省的各地區(qū)的一些訓(xùn)練和考試時(shí)所出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析與研究，指出所存在的一些問題，提出一些相關(guān)的解決辦法，為湖南省體育高考五米三向折返跑的項(xiàng)目提供一些參考和建議。
1.2主要研究?jī)?nèi)容。
1.2.1五米三向折返跑的幾種跑法。
1.2.2提高五米三向折返跑成績(jī)的訓(xùn)練方法和技巧。
1.2.3五米三向折返跑常見的錯(cuò)誤和問題。
1.2.4臨考前應(yīng)做的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)。
1.3研究方法及思路。
1.3.1文獻(xiàn)資料法。
1.3.2訪談法。
本文主要的研究對(duì)象是湖南省各高中的體育高考隊(duì)，主要對(duì)湖南省茶陵二中和澧縣二中的體育高考隊(duì)進(jìn)行了實(shí)地考察和研究，通過觀摩學(xué)生的訓(xùn)練和對(duì)測(cè)試成績(jī)的分析以及與教練的交流找到一些問題和研究對(duì)策。通過訪談，了解師生對(duì)此項(xiàng)目的訓(xùn)練心得，再結(jié)合自身的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)和查閱文獻(xiàn)資料并加以總結(jié)，最后完成論文。
2文獻(xiàn)綜述：
五米三向折返跑是湖南省體育高考的必考項(xiàng)目，同時(shí)也是對(duì)考生成績(jī)影響較大的一個(gè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目的特點(diǎn)是：速度快、距離短、方向變化多、技巧性強(qiáng)、易犯規(guī)。因此對(duì)考生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都是一個(gè)極大的考驗(yàn)，所以需要考生花大量的時(shí)間和心思去練習(xí)，掌握正確的練習(xí)方法和途徑，提高自身的應(yīng)試能力。同時(shí)需要教練或者老師去研究更好的，更有效的訓(xùn)練方法，來給考生提供更有效的并且合理的訓(xùn)練指導(dǎo)，提高考生的成績(jī)。
正是由于此項(xiàng)目的重要性，所以國(guó)內(nèi)有些專家學(xué)者對(duì)此項(xiàng)目進(jìn)行了一些調(diào)查和研究，本人通過互聯(lián)網(wǎng)和體育期刊等途徑查閱到一些相關(guān)專著，發(fā)現(xiàn)專家學(xué)者們對(duì)五米三向折返跑訓(xùn)練方法，影響五米三向折返跑成績(jī)的因素，五米三向折返跑的重要性等方面進(jìn)行了研究。李文在《五米三向折回跑的訓(xùn)練》中對(duì)此項(xiàng)目的整個(gè)訓(xùn)練過程做了一定的研究，包括訓(xùn)練前的準(zhǔn)備，訓(xùn)練時(shí)的方法和訓(xùn)練后的放松等，具體談到考生身體素質(zhì)對(duì)這一項(xiàng)目的重要性以及一些有針對(duì)性的訓(xùn)練方法，如在跑的過程中讓學(xué)生面帶微笑，這樣有助于消除面部及至全身肌肉緊張狀況。王瓊的《練五米三向折回跑有感》對(duì)五米三向折返跑的兩種跑法（“544”和“433”）做了具體的分析和研究，其中講到“544”跑法進(jìn)行時(shí)步子較小易加速；折向易起動(dòng)；踩標(biāo)志線較容易；身體重心起伏不大，適合步幅較小，速度較快者?！?33”跑法的特點(diǎn)則與其相反，適合步幅較大，速度較慢、但力量較足者。高家明在《如何突破五米三向折返跑的高分瓶頸》中談到了折返跑時(shí)的起動(dòng)以及折返途中跑的技巧，他認(rèn)為比較合理的起動(dòng)方法是：考生的后腳前腳掌必須全部落在感應(yīng)區(qū)范圍內(nèi)，其中最理想的位置是后腳腳尖無限貼近于感應(yīng)區(qū)的前邊緣，當(dāng)重心逐步前移、腳后跟立起之后，還有腳尖在感應(yīng)區(qū)內(nèi)而這時(shí)身體的重心已經(jīng)過了起跑線，有效的減少了跑動(dòng)的距離，減少了起動(dòng)所需要的時(shí)間。以及陳雄輝在《五米三向折返跑常見問題與練習(xí)方法》中指出了一些訓(xùn)練時(shí)的常見問題以及糾正的方法；梁香燦在《談?wù)勎迕兹蛘刍嘏艿慕虒W(xué)》中提出了幾點(diǎn)教師或者教練在五米三向折返跑教學(xué)中應(yīng)該注意的幾個(gè)問題等，都對(duì)五米三向折返跑這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了單方面或者多方面的具體深入的研究，同時(shí)給我們提供了很多幫助。
縱觀以上研究，比較多學(xué)者都對(duì)五米三向折返跑的各方面進(jìn)行了研究和分析，包括訓(xùn)練前的準(zhǔn)備，身體素質(zhì)的練習(xí)，訓(xùn)練時(shí)的技巧和手段，訓(xùn)練后的放松，考試時(shí)的發(fā)揮以及心理素質(zhì)方面的提高等，雖然說學(xué)者專家們進(jìn)行了這么多的研究，而且也有一定的成就，同時(shí)也為此項(xiàng)目的訓(xùn)練和發(fā)展提供了一定的理論依據(jù)和實(shí)踐基礎(chǔ)。但是，他們都沒有進(jìn)行很系統(tǒng)的和針對(duì)性的研究，對(duì)于湖南考生來說，此項(xiàng)目主要是體育高考的考試項(xiàng)目，在其他領(lǐng)域接觸的比較少。而且此項(xiàng)目的難度大，對(duì)于身體素質(zhì)要求很，不僅要求速度快，反應(yīng)快而且要較高的心理素質(zhì)，才能保證不在考試中失誤。本人覺得在訓(xùn)練方式和技巧方面還有很多值得研究的地方，并且能對(duì)考生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)訓(xùn)練方面有一定的幫助，短時(shí)間內(nèi)提高考生成績(jī)的訓(xùn)練方法和技巧是我研究的重點(diǎn)。希望通過本文的研究，能對(duì)湖南省體育高考隊(duì)的五米三向折返跑的訓(xùn)練提供一些專業(yè)的理論依據(jù)和實(shí)踐基礎(chǔ)。
3工作進(jìn)度及具體安排。
查閱文獻(xiàn)資料。
選題完成。
設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。
發(fā)放與回收問卷。
統(tǒng)計(jì)有效調(diào)查問卷。
完成論文初稿。
完成論文以及答辯。
4參考文獻(xiàn)。
選題目的：
近年來，舞成為普通人群最喜愛的健身運(yùn)動(dòng)方式之一大受歡迎。廣場(chǎng)舞作為一種十分經(jīng)濟(jì)的健康行為不僅對(duì)大眾具有良好的身心健康效應(yīng)，也是特別重要的提高普通人群健康狀態(tài)和生存質(zhì)量的有效途徑之一。廣場(chǎng)舞對(duì)于普通人群健身活動(dòng)具有哪些積極的影響是值得我們?nèi)パ芯亢吞接憽?BR> 研究意義：隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的健康意識(shí)也越來越強(qiáng)烈，健身、休閑、娛樂等正逐漸成為人們的日常需要，廣場(chǎng)舞以其動(dòng)感的音樂、豐富的內(nèi)容、簡(jiǎn)單易學(xué)的動(dòng)作得到民眾的喜愛。廣場(chǎng)舞作為民眾強(qiáng)身健體、預(yù)防眾多疾病的有效途徑之一。推廣廣場(chǎng)舞能夠促進(jìn)參與民眾的身體健康，改善心理健康水平，對(duì)民眾的健身活動(dòng)產(chǎn)生了眾多的積極影響。
1.主要研究?jī)?nèi)容。
1.1城區(qū)廣場(chǎng)舞參與者基本情況調(diào)查。
1.2成都市城區(qū)居民參與廣場(chǎng)舞帶來的有利影響。
1.3成都市城區(qū)居民廣場(chǎng)舞參與現(xiàn)狀以及存在的問題進(jìn)行分析探究。
1.4成都市城區(qū)居民廣場(chǎng)舞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供合理的發(fā)展規(guī)劃、建議。
2.研究思路、方案。
年9月20日-9月28日選好導(dǎo)師、確定研究課。
年9月29日-11月25日查閱文獻(xiàn)資料。
年11月26日資料。
年11月27日-11月30日確定選題依據(jù)、主要研究?jī)?nèi)容、研究思路及方案。
年12月1日設(shè)計(jì)問卷調(diào)查。
年12月2日書寫文獻(xiàn)綜述___。
年12月22日-xx年2月22日走訪了相關(guān)廣場(chǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查。
年3月1日-3月15日資料，撰寫并提交中期報(bào)告。
年3月16日-3月29日完成論文。
年4月1日-4月15日論文定稿。
年4月16日-4月30日完成準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯。
我個(gè)人就對(duì)影響全民健身廣場(chǎng)舞推廣的因素進(jìn)行響應(yīng)的分析和論述，通過調(diào)查問卷建設(shè)問題進(jìn)行進(jìn)一步的分析，通過相關(guān)的數(shù)據(jù)研究將問題的原因進(jìn)行充分的論述過程，在此之中將解決問題的方法與有關(guān)的專家以及學(xué)者朋友們進(jìn)行分享，是本文的創(chuàng)作更加具有邏輯性。本文的研究和論述我個(gè)人的觀點(diǎn)還存在很多的不足，希望大家能夠多提自身的寶貴意見與建議，對(duì)我們?nèi)窠∩韽V場(chǎng)舞的推廣做出自己的一份貢獻(xiàn)。在進(jìn)行推廣全民健身廣場(chǎng)舞的過程中我個(gè)人認(rèn)為社會(huì)，組織，領(lǐng)導(dǎo)等自身的認(rèn)識(shí)過程進(jìn)行不斷地優(yōu)化才是我們推廣過程的關(guān)鍵所在，對(duì)于這一點(diǎn)我們還應(yīng)該進(jìn)行充分的認(rèn)識(shí)。并且人力投入應(yīng)該進(jìn)行進(jìn)一步的加大，使群眾之間能夠形成一種相互帶動(dòng)的良性循環(huán)過程，這樣推廣范圍才能夠得到進(jìn)一步的擴(kuò)大。
1.譚白英.體育旅游在中國(guó)的發(fā)展[j].體育學(xué)刊，xx。
3.彭文革.廣場(chǎng)舞蹈的現(xiàn)狀、特征、價(jià)值與推廣對(duì)策探析[j].體育人文社會(huì)學(xué)，xx,（02）：2.
4.王美存.衡陽市區(qū)廣場(chǎng)健身舞對(duì)女性中老年人健身實(shí)效研究[j].科技信息，xx,（21）.
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇三
題目：15t單主梁吊鉤橋式起重機(jī)小車起升機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)。
姓名：朱光剛。
學(xué)號(hào)：081401401084。
專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化班級(jí)：08機(jī)自（2）班。
指導(dǎo)老師：鐘麗瓊。
貴陽學(xué)院機(jī)電系。
二零一一年十月。
導(dǎo)言。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國(guó)的起重機(jī)制造行業(yè)也空前發(fā)展起來，從20世紀(jì)70年代之前我國(guó)僅有的幾家國(guó)營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)起重機(jī)，到現(xiàn)在生產(chǎn)起重機(jī)的廠家中，除了國(guó)營(yíng)企業(yè)以外，還有很多民營(yíng)企業(yè)，僅貴州地區(qū)就有多家公司生產(chǎn)起重機(jī)，如：位于興義市的中原礦山設(shè)備有限公司西南分公司，貴州貴航重型工程設(shè)備有限公司等。過去，我國(guó)不能制造大型的冶金起重機(jī)和港口起重機(jī)，如岸邊集裝箱起重機(jī)等?，F(xiàn)在，我國(guó)已經(jīng)那個(gè)獨(dú)立自主的進(jìn)行生產(chǎn)制造了。
然而，我國(guó)生產(chǎn)的起重機(jī)在質(zhì)量還存在許多問題，這些相關(guān)的問題都是由于我們的設(shè)計(jì)人員的技術(shù)問題。因此，我們提高專業(yè)技術(shù)人員的理論水平和技術(shù)工人的的理論知識(shí)是非常有必要的。
調(diào)研時(shí)間：
2011年10月1日——2011年10月7日。
調(diào)研地點(diǎn)：
貴州省貴陽市。
調(diào)研方法：
網(wǎng)絡(luò)搜集、閱讀文獻(xiàn)資料。
調(diào)研內(nèi)容：
關(guān)于起重機(jī)的設(shè)計(jì)及其發(fā)展。
調(diào)研目的：
自從我選了關(guān)于起重機(jī)的畢業(yè)設(shè)計(jì)后，我的調(diào)研課題也就確定了，首先，我必須明確自己要做的課題，在調(diào)研階段要明確自調(diào)研的目的，了解現(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于起重機(jī)方方面面，積極搜集資料，為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備。
一課題基本情況介紹。
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是15t單主梁吊鉤橋式起重機(jī)小車起升機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)，它只是橋式起重機(jī)設(shè)計(jì)的一部分，所以我必須掌握關(guān)于起重機(jī)的知識(shí)，了解起重機(jī)的工作原理，以便進(jìn)行設(shè)計(jì)、制造、安拆和使用。
起重機(jī)是以反復(fù)短暫的工作循環(huán)方式來完成貨物的裝卸的。他一個(gè)工作循環(huán)包括：取物、提升、水平運(yùn)動(dòng)、下降、卸載，空吊返回原地。他在一個(gè)工作循環(huán)內(nèi)各機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)是不同時(shí)運(yùn)動(dòng)的。一臺(tái)起重機(jī)是由工作機(jī)構(gòu)、金屬機(jī)構(gòu)、動(dòng)力裝置和控制系統(tǒng)四個(gè)部分組成的。其中工作機(jī)構(gòu)由起升機(jī)構(gòu)、變幅機(jī)構(gòu)、回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)和行走機(jī)構(gòu)組成的。所以，我必須重點(diǎn)掌握起重機(jī)的起升機(jī)構(gòu)，以便完成我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
二調(diào)研情況介紹。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇四
在現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)和電力電子技術(shù)得到了迅速的發(fā)展，不斷滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人民生活水平不斷提高的需要，電梯作為一種重要的交通運(yùn)輸工具，已經(jīng)成為城市物質(zhì)文明的一種標(biāo)志。電梯在公辦大樓、公司、高層住宅、賓館等場(chǎng)所得到了廣泛應(yīng)用。特別是在高層建筑中，電梯是不可缺少的垂直運(yùn)輸設(shè)備。隨著高層建筑飛速發(fā)展的今天，電梯行業(yè)也隨之進(jìn)入了新的`發(fā)展時(shí)期，載人電梯控制技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了調(diào)頻調(diào)壓調(diào)速控制階段，具有乘坐安全、運(yùn)行可靠、舒適度較高等特點(diǎn)，其主流控制技術(shù)采用plc控制，具有許多智能化控制功能。
本開題報(bào)告設(shè)計(jì)針對(duì)我國(guó)電梯業(yè)的現(xiàn)狀，將可編程序控制器(plc)應(yīng)用于五層電梯進(jìn)行邏輯控制，通過合理的選擇和設(shè)計(jì)，不但提高了電梯可靠性、可維護(hù)性以及靈活性，同時(shí)延長(zhǎng)了使用壽命，縮短了電梯的開發(fā)周期，并提高了電梯的控制水平，改善了電梯運(yùn)行的舒適感，使電梯達(dá)到了較為理想的控制效果。本文所設(shè)計(jì)的電梯與傳統(tǒng)的電梯相比，在運(yùn)行上具有良好的舒適感，在生活中可以節(jié)約電能，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，達(dá)到了理想的目的。
本開題報(bào)告主要任務(wù)是完成五層電梯控制器的電路設(shè)計(jì)、元器件選型、plc外部接口電路設(shè)計(jì)、控制器裝配圖與接線圖設(shè)計(jì)、列出元器件清單、完成plc程序設(shè)計(jì)與聯(lián)機(jī)調(diào)試等內(nèi)容。
具體控制要求如下：
1．由于電梯對(duì)控制系統(tǒng)的可靠性和安全性要求極高，主要以邏輯控制為主，通常采用plc作為控制系統(tǒng)的核心，所以，應(yīng)用plc來設(shè)計(jì)一個(gè)5層電梯控制器具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
2．上行與下行選擇由上電梯的人選擇信號(hào)決定。順向優(yōu)先執(zhí)行，順向執(zhí)行完之后再反向執(zhí)行。
3．行車途中如遇呼梯信號(hào)時(shí)，順向截車，反向不截車。
4．內(nèi)選信號(hào)、呼梯信號(hào)具有記憶功能，執(zhí)行后解除。
5．內(nèi)選信號(hào)、呼梯信號(hào)、行車方向、行車樓層均有指示燈。
6．停層時(shí)延時(shí)2秒后自動(dòng)開門或手動(dòng)開門。
7．有內(nèi)選信號(hào)時(shí)，延時(shí)2秒自動(dòng)關(guān)門或手動(dòng)直接關(guān)門。
8．無內(nèi)選信號(hào)時(shí)可以手動(dòng)關(guān)門，但不會(huì)自動(dòng)關(guān)門。
9．行車時(shí)不能手動(dòng)開門，開門時(shí)不能行車。
10．分別用數(shù)碼管和指示燈顯示工作狀態(tài)（工作電壓均為220vac）。
學(xué)院電子信息技術(shù)中心擁有s7-200系列plc及外圍設(shè)備20套，擁有cpm2a系列plc和cpm1a系列plc20臺(tái)，擁有plc控制的電梯模擬教學(xué)系統(tǒng)2套，同時(shí)我校擁有優(yōu)良的師資團(tuán)體,為畢業(yè)生的設(shè)計(jì)提供強(qiáng)有力的支持,并且學(xué)校與金華地區(qū)主要生產(chǎn)plc產(chǎn)品的公司保持良好的合作關(guān)系,為我院提供了理想的實(shí)習(xí)環(huán)境。
電梯控制系統(tǒng)可分為電力拖動(dòng)電路和電氣控制電路兩個(gè)主要部分。電力拖動(dòng)電路主要包括電梯垂直方向主拖動(dòng)電路和轎箱開關(guān)電路。二者均采用易于控制的三相交流異步電動(dòng)機(jī)作為拖動(dòng)動(dòng)力源。主拖動(dòng)電路采用pwm調(diào)試方式，達(dá)到了無級(jí)調(diào)速的目的。而開關(guān)門電路上電機(jī)僅需一種速度進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。電氣控制系統(tǒng)則由眾多呼叫按鈕、傳感器、控制用繼電器、指示燈、led七段數(shù)碼管和控制部分的核心器件（plc）等組成。plc集信號(hào)采集、信號(hào)輸出及邏輯控制于一體，與電梯電力拖動(dòng)系統(tǒng)一起實(shí)現(xiàn)了電梯控制的所有功能。
1．電梯控制系統(tǒng)的硬件組成。
電梯控制系統(tǒng)的主電路圖如圖1所示，電梯控制電路的硬件結(jié)構(gòu)如圖2所示。控制電路主要包括按鈕編碼輸入電路、樓層傳感器檢測(cè)電路、發(fā)光二極管記憶燈電路、pwm控制交流電機(jī)無級(jí)調(diào)速電路、轎箱開關(guān)電路、樓層顯示電路及一些其他輔助電路等。為減少plc輸入輸出點(diǎn)數(shù)，采用編碼的方式將31個(gè)呼叫及樓層按鈕編碼五位二進(jìn)制碼輸入plc。
(1)系統(tǒng)輸入部分。
系統(tǒng)輸入部分分為兩個(gè)部分，一是直接輸入到plc輸入口的開關(guān)量信號(hào)部分，包括：控制臺(tái)上的啟動(dòng)按鈕、恢復(fù)正常工作按鈕、消防/檢修按鈕、上行（下行）按鈕部分以及開關(guān)門行程到位開關(guān)。二是按鈕編碼輸入信號(hào)部分。本系統(tǒng)為十層電梯系統(tǒng)，在轎箱內(nèi)的選層按鈕和門廳旁的向上、向下呼叫按鈕共有28個(gè)之多，采用優(yōu)先編碼的方法將31個(gè)按鈕信號(hào)編為五位二進(jìn)制碼。這里采用四片8位優(yōu)先編碼器4532和五個(gè)四二輸入端或門4072組成32級(jí)優(yōu)先編碼器。
(2)系統(tǒng)輸出部分。
系統(tǒng)的輸出部分包括發(fā)光二極管記憶燈電路、pwm控制調(diào)速電路、轎箱開關(guān)門電路和七段數(shù)碼管樓層顯示電路等。
在pwm控制直流電機(jī)無級(jí)調(diào)速電路中，pwm產(chǎn)生電路接收來自plc的八位二進(jìn)制碼，隨著碼值的改變，其輸出的脈沖占空比也相應(yīng)改變。轎箱開關(guān)門電路使用兩個(gè)繼電器、兩個(gè)行程開關(guān)、直流電動(dòng)機(jī)、功率反相器20xx等構(gòu)成控制電路。在七段數(shù)碼管樓層顯示電路中，七段數(shù)據(jù)管不經(jīng)專用驅(qū)動(dòng)芯片驅(qū)動(dòng)而由plc提供特定的二進(jìn)制碼直接輸入。
2．系統(tǒng)控制軟件設(shè)計(jì)。
系統(tǒng)控制軟件由初始化、指令接收處理、電梯位置檢測(cè)與處理、同行截車和反向不截車處理、電梯升降控制等模塊組成，如圖3所示。
本開題報(bào)告主要是完成5層電梯控制器的電路設(shè)計(jì)、元器件選型、plc外部接口電路設(shè)計(jì)、控制器裝配圖與接線圖設(shè)計(jì)，列出元器件清單，完成plc程序設(shè)計(jì)與聯(lián)機(jī)調(diào)試等內(nèi)容。最終完成一個(gè)完整的、可以實(shí)際應(yīng)用的控制方案與相關(guān)圖紙資料。
相關(guān)附件：略。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇五
要求我們了解并且掌握建筑設(shè)計(jì)的全過程。
培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力并鍛煉我們調(diào)查研究。
收集資料查閱資料及閱讀中、外文文獻(xiàn)的能力使我們能受到類似與工程師的基本訓(xùn)練。
為提高自己的專業(yè)水平體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要作用。
我所選的畢業(yè)課題是某學(xué)校框架結(jié)構(gòu)辦公樓大樓的設(shè)計(jì)對(duì)于辦公樓。
尤其是學(xué)校辦公樓。
大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為都是類似的、無個(gè)性、無創(chuàng)新的建筑但是。
一個(gè)設(shè)計(jì)新穎功能齊全使用方便。
甚至可以成為一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
對(duì)于框架結(jié)構(gòu)。
橫梁和柱通過節(jié)點(diǎn)連為一體形成承重結(jié)構(gòu)將荷載傳至基礎(chǔ)。
力的傳遞路線比較明確。
僅起圍護(hù)和分隔作用。
所以框架結(jié)構(gòu)的最大特點(diǎn)是承重構(gòu)件與圍護(hù)構(gòu)件有明確分工建筑物的內(nèi)外墻處理。
因此能為建筑提供靈活的使用空間。
經(jīng)過合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以具有較好的延性性能。
因此。
根據(jù)框架結(jié)構(gòu)的自身特點(diǎn)在進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)。
國(guó)際上流行采用“三統(tǒng)一”的原則。
即“統(tǒng)一柱面、統(tǒng)一層高、統(tǒng)一荷載”的模式設(shè)計(jì)。
統(tǒng)一柱面可使辦公樓根據(jù)人們的需要和功能要求實(shí)行相對(duì)任意分割。
我們要考慮以下幾個(gè)方面的問題：
首先。
在體系的選擇方面：
1、由于在發(fā)生地震時(shí)框架柱首當(dāng)其沖一旦出現(xiàn)塑性鉸。
將危及該柱距范圍內(nèi)的上層建筑。
并可能引起相鄰柱距范圍的上層建筑連續(xù)倒塌。
2、框架結(jié)構(gòu)的柱與梁宜上下左右貫通不宜采用復(fù)式框架；以及磚混框-剪結(jié)構(gòu)。
3、在填充墻的布置方面：宜采用輕質(zhì)材料。
且應(yīng)避免形成上、下層剛度變化過大；避免形成短柱；減少因抗側(cè)剛度偏心所造成的扭轉(zhuǎn)。
其次。
在建筑設(shè)計(jì)方面：
1、要先對(duì)建筑外觀、建筑面積、建筑高度、層高和室內(nèi)凈高進(jìn)行設(shè)計(jì)；
2、然后對(duì)局部進(jìn)行設(shè)計(jì)。
如地下室墻身、樓地面、頂棚、屋面、樓面、坡面及樓梯位置消防要求等進(jìn)行設(shè)計(jì)。
各部分都要按照規(guī)范要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。
確定材料及截面尺寸以及基礎(chǔ)的選定。
再次。
在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面：
1、首先根據(jù)不同的設(shè)計(jì)要求選取不同的荷載代表值來進(jìn)行承載力計(jì)算。
2、進(jìn)行變形驗(yàn)算。
3、進(jìn)行橫向水平與縱向水平地震的作用計(jì)算。
最后。
我們還要進(jìn)行“三水準(zhǔn)、兩階段”設(shè)計(jì)方法進(jìn)行抗震設(shè)計(jì)：
1、做好“強(qiáng)柱弱梁”的設(shè)計(jì)。
由于框架柱受軸向壓力作用其延性通常比梁的延性小。
一旦框架柱先于框架梁出現(xiàn)塑性鉸就會(huì)產(chǎn)生較大的層間位移。
2、做好“強(qiáng)剪弱彎”的設(shè)計(jì)。
為了防止梁端。
柱端在彎曲屈服前出現(xiàn)脆性剪切破壞。
在設(shè)計(jì)中要求做到“強(qiáng)剪弱彎”亦即構(gòu)件的受剪承載力要大于構(gòu)件彎曲時(shí)實(shí)際達(dá)到的剪力。
3、做好“強(qiáng)節(jié)點(diǎn)弱構(gòu)件”的設(shè)計(jì)。
還要對(duì)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求框架節(jié)點(diǎn)核芯區(qū)不先于梁柱破壞。
由上述可知。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及建筑圖、結(jié)構(gòu)圖、施工圖的繪制。
還要具有獨(dú)立思考、獨(dú)立設(shè)計(jì)、創(chuàng)新的精神此外。
更能提高我們對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力真正達(dá)到學(xué)以致用。
理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。
這對(duì)每個(gè)土木工程專業(yè)的畢業(yè)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一次機(jī)會(huì)。
2．本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段（途徑）。
收集必要的設(shè)計(jì)原始資料做好設(shè)計(jì)前的調(diào)查研究工作。
參考同類型設(shè)計(jì)的文字及圖紙資料學(xué)習(xí)有關(guān)的國(guó)家法規(guī)及規(guī)范。
進(jìn)度安排。
1建筑設(shè)計(jì)：2周。
11答辯：0.5周。
1．對(duì)“文獻(xiàn)綜述”的評(píng)語：
2．對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見和對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果的預(yù)測(cè)：
****年**月**日。
指導(dǎo)教師：所在專業(yè)審查意見：
負(fù)責(zé)人：年。
月
日
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇六
2011年，時(shí)值茅以升先生誕辰115周年和基金會(huì)成立20周年，基金會(huì)決定啟動(dòng)茅以升公益橋——“小橋工程”項(xiàng)目，為我國(guó)中西部貧困地區(qū)的少年兒童架設(shè)安全求學(xué)之橋，為高校土木工程專業(yè)的學(xué)子搭建社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)的平臺(tái)。這一善舉，得到交通運(yùn)輸部、教育部等部委以及各大高校、企業(yè)和科研院所的熱情支持。
在許多貧困地區(qū)存在有河無橋或老橋破損不能通行的現(xiàn)狀，而這些地方又是自然村與學(xué)校之間村民出行和學(xué)生上學(xué)的交通要道，破損的小橋不僅造成了居民的出行的不便，同時(shí)也對(duì)居民與學(xué)生的人身安全造成威脅。
首座茅以升公益橋（人行橋）座落在重慶市彭水縣太原鄉(xiāng)大山深處，由清華大學(xué)、重慶交通大學(xué)、北京玻鋼院、重慶萬州交通設(shè)計(jì)院等單位參與實(shí)施。此橋于2012年6月竣工，解決了700多名小學(xué)生，3000多名村民過河難問題。值得一提的是，這座橋還是國(guó)內(nèi)第一座全復(fù)合材料桁架橋，這種復(fù)合材料使用壽命長(zhǎng)、建設(shè)周期短、資源消耗低、絕緣性能好，是未來橋梁技術(shù)發(fā)展的一個(gè)新方向，也為“小橋工程”插上了科技的翅膀，讓茅以升基金會(huì)的公益慈善事業(yè)傳播的更遠(yuǎn)。
第二座茅以升公益橋（車行橋）位于江西吉水縣院背村，于2013年7月竣工，8月22日正式竣工通車，同樣為當(dāng)?shù)?000多村民，近百名中小學(xué)生解決過河安全問題。當(dāng)然，更多的小橋包括應(yīng)用frp復(fù)合材料、竹質(zhì)材料的小橋都在積極籌備中。
這兩座橋的建設(shè)還引起了影響更深遠(yuǎn)的“蝴蝶效應(yīng)”，彭水縣茅以升公益橋的修建引發(fā)彭水縣人大常委會(huì)開展100座人大代表“便民橋”建設(shè)，切實(shí)解決百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的民生問題。吉水縣茅以升公益橋的修建引發(fā)當(dāng)?shù)卣畬?duì)全縣進(jìn)行普查，發(fā)現(xiàn)同等規(guī)模小橋300余座，其中70多座小橋已成危橋，為此他們計(jì)劃在3年內(nèi)完成對(duì)這70余座小橋的改造；院背村也趁此時(shí)機(jī)對(duì)全村進(jìn)行新的規(guī)劃布局，著力打造一個(gè)現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園。
首先對(duì)要修建橋梁的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，選擇兩到三個(gè)橋址。通過地質(zhì)水文條件的比對(duì)，選擇適合的建橋地點(diǎn)。
根據(jù)地質(zhì)水文條件初步擬定方案，如拱橋，t型簡(jiǎn)支梁橋，箱型簡(jiǎn)支梁橋，空心板簡(jiǎn)支梁橋等等。
擬定方案后，查找資料，進(jìn)行方案比選，確定最終設(shè)計(jì)橋型。包括上部結(jié)構(gòu)比選，下部結(jié)構(gòu)比選，造價(jià)比選。
上部結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算。擬定上部結(jié)構(gòu)尺寸，主梁的計(jì)算：主梁的荷載橫向分布系數(shù)，作用效應(yīng)計(jì)算，持久狀況承載能力極限狀態(tài)下截面設(shè)計(jì)、配筋與驗(yàn)算，持久狀況正常使用極限狀態(tài)下裂縫寬度驗(yàn)算，持久狀況正常使用極限狀態(tài)下?lián)隙闰?yàn)算。橫隔梁的計(jì)算：橫梁彎矩計(jì)算，橫梁截面配筋與驗(yàn)算，橫梁剪力效應(yīng)計(jì)算及配筋設(shè)計(jì)，橫梁接頭鋼板及焊縫計(jì)算。行車道板的計(jì)算：永久荷載及其效應(yīng)，截面設(shè)計(jì)、配筋與強(qiáng)度驗(yàn)算，連續(xù)板橋面計(jì)算。支座計(jì)算：選定支座的平面尺寸，確定支座的厚度，驗(yàn)算支座的偏轉(zhuǎn)，驗(yàn)算支座的抗滑穩(wěn)定性。
下部結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算。擬定橋臺(tái)尺寸，荷載計(jì)算：結(jié)構(gòu)重力計(jì)算，荷載布置、支座反力和土壓力計(jì)算，人群荷載反力及其他各力計(jì)算。臺(tái)身底截面強(qiáng)度驗(yàn)算：臺(tái)身底截面特征值計(jì)算，臺(tái)身截面強(qiáng)度驗(yàn)算?；A(chǔ)底面地基承載力計(jì)算：基礎(chǔ)底面特征值計(jì)算，地基土允許承載力確定，荷載組合驗(yàn)算。基礎(chǔ)穩(wěn)定性驗(yàn)算：抗傾覆穩(wěn)定性驗(yàn)算，抗滑動(dòng)穩(wěn)定性驗(yàn)算，基底合力偏心距驗(yàn)算。沉降量：基底應(yīng)力計(jì)算，橋臺(tái)基底附加應(yīng)力計(jì)算，沉降深度確定，沉降量計(jì)算。
工程造價(jià)。計(jì)算橋梁的實(shí)體工程量：基坑開挖土石方工程量的計(jì)算，基礎(chǔ)工程片石、塊石以及混凝土工程量的計(jì)算，下部結(jié)構(gòu)片石、塊石以及混凝土工程量的計(jì)算，上部結(jié)構(gòu)片石及混凝土工程量的計(jì)算，鋼筋工程工程量的計(jì)算。套算當(dāng)?shù)厝瞬臋C(jī)的價(jià)格，計(jì)算計(jì)算分項(xiàng)工程的直接費(fèi)，計(jì)算單位工程的預(yù)算價(jià)。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)調(diào)研的方法。通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研對(duì)需建橋梁的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)，掌握建橋地質(zhì)的地質(zhì)水文條件，橋梁的受益人群的輻射范圍。并初步選擇修建橋梁的地址。
方案比選的方法。通過方案比選確定橋梁設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)形式。包括上部結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)形式，下部結(jié)構(gòu)的形式。
理論分析的方法。通過理論分析選擇合適的修建橋梁的地址，以及對(duì)橋梁設(shè)計(jì)過程中的截面計(jì)算，內(nèi)力分析，內(nèi)力計(jì)算，荷載分析計(jì)算等。
總計(jì)劃周數(shù)：16周。
資料準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)調(diào)研及外文翻譯階段：2周。制定總體設(shè)計(jì)方案階段：1周。技術(shù)設(shè)計(jì)階段：9周。計(jì)算機(jī)繪圖階段：1周。論文打印階段：1周。論文答辯階段：1周。機(jī)動(dòng)調(diào)整時(shí)間：1周。
第一周：接收導(dǎo)師的任務(wù)書，查詢相關(guān)資料，了解課題的相關(guān)內(nèi)容。通過網(wǎng)絡(luò)、校園圖。
書館查閱有關(guān)簡(jiǎn)支梁橋的外文文獻(xiàn)，開闊設(shè)計(jì)思路，增加對(duì)課題的了解，并完。
成外文翻譯。
資料分析，選擇最優(yōu)橋址。擬定比選橋梁橋型的初步方案，并進(jìn)行方案比選，選出最優(yōu)方案，確定各部分結(jié)構(gòu)形式。
第四周：上部結(jié)構(gòu)的計(jì)算。擬定上部結(jié)構(gòu)尺寸，主梁的計(jì)算：主梁的荷載橫向分布系數(shù)，作用效應(yīng)計(jì)算。
第五周：上部結(jié)構(gòu)的計(jì)算。主梁的計(jì)算：持久狀況承載能力極限狀態(tài)下截面設(shè)計(jì)、配筋。
與驗(yàn)算，持久狀況正常使用極限狀態(tài)下裂縫寬度驗(yàn)算，持久狀況正常使用極限。
狀態(tài)下?lián)隙闰?yàn)算。
第六周：上部結(jié)構(gòu)的計(jì)算。行車道板的計(jì)算：永久荷載及其效應(yīng)，截面設(shè)計(jì)、配筋與強(qiáng)。
度驗(yàn)算，連續(xù)板橋面計(jì)算。
第七周：上部結(jié)構(gòu)的計(jì)算。支座計(jì)算：選定支座的平面尺寸，確定支座的厚度，驗(yàn)算支。
座的偏轉(zhuǎn)，驗(yàn)算支座的抗滑穩(wěn)定性。
第八周：下部結(jié)構(gòu)的計(jì)算。擬定橋臺(tái)尺寸，荷載計(jì)算：結(jié)構(gòu)重力計(jì)算，荷載布置、支座。
反力和土壓力計(jì)算，人群荷載反力及其他各力計(jì)算。
第九周：下部結(jié)構(gòu)的計(jì)算。臺(tái)身底截面強(qiáng)度驗(yàn)算：臺(tái)身底截面特征值計(jì)算，臺(tái)身截面強(qiáng)。
度驗(yàn)算。基礎(chǔ)底面地基承載力計(jì)算：基礎(chǔ)底面特征值計(jì)算，地基土允許承載力。
確定，荷載組合驗(yàn)算。
深度確定，沉降量計(jì)算。
第十一周：工程造價(jià)。計(jì)算橋梁的實(shí)體工程量：基坑開挖土石方工程量的計(jì)算，基礎(chǔ)工。
程片石、塊石以及混凝土工程量的計(jì)算，下部結(jié)構(gòu)片石、塊石以及混凝土工。
程量的計(jì)算，上部結(jié)構(gòu)片石及混凝土工程量的計(jì)算，鋼筋工程工程量的計(jì)算。
第十二周：工程造價(jià)。套算當(dāng)?shù)厝瞬臋C(jī)的價(jià)格，計(jì)算計(jì)算分項(xiàng)工程的直接費(fèi)，計(jì)算單位。
工程的預(yù)算價(jià)。
第十三周：橋梁結(jié)構(gòu)cad圖繪制。橋梁布置圖，主梁構(gòu)造圖，主梁配筋圖。第十四周：橋梁結(jié)構(gòu)cad圖繪制。橋臺(tái)構(gòu)造圖，橋臺(tái)配筋圖，橋面鋪裝圖。
第十五周：最后審查自己的設(shè)計(jì)計(jì)算內(nèi)容，確保設(shè)計(jì)完成的完整性和準(zhǔn)確性。整理畢業(yè)。
論文，檢查畢業(yè)論文的格式等。做好論文的排版檢查工作。
遼寧省大連市莊河市仙人洞鎮(zhèn)天門山村山前河，河道中多有石頭，兩岸為沙土地，河床為砂石結(jié)構(gòu)，周邊砂礫、土石結(jié)構(gòu)。
遼寧省大連市瓦房店市萬家?guī)X鎮(zhèn)邢屯村唐屯河，橋南為邢屯村，橋北為唐屯村，該橋址為兩村交界處，是兩村通行的必經(jīng)之路。河流的堤岸與河床為沙質(zhì)土，易沖刷。河岸植被稀疏。河流周邊為耕地及村道。
水文資料。
山前河夏秋季節(jié)降水較多，雨量較大。雨季為每年6月20至10月15日。河流寬度10左右，枯水期水位高度1米以下，河水暴漲時(shí)可達(dá)2米，持續(xù)時(shí)間3天-7天。
山前河新橋建成后，受益人口124戶，563人，其中學(xué)生60余名。解決了老百姓踩石過河，因夏季河水暴漲，里邊居住的百姓無法出行，學(xué)生無法上學(xué)，外邊居住的百姓不能到里邊進(jìn)行農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的難題。
唐屯橋新橋建成后，受益人口為兩村村民數(shù)，合計(jì)4780余人，學(xué)生人數(shù)近1000人。解決了因舊橋塌方學(xué)生校車無法過河而繞行20余公里的狀況。同時(shí)也為步行過河的百姓消除了安全隱患，老百姓出行更加便捷。
通出版社，2007.[12]andrzej,christopherandresistancefactorcalibrationforwoodbridge[j].journalofbridgeengineering,2005.10:636-642.
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇七
調(diào)研時(shí)間：2016年6月14日~2016年6月18日。
調(diào)研地點(diǎn)：重慶市大學(xué)城四川美術(shù)學(xué)院虎溪校區(qū)、黃桷坪校區(qū)。
調(diào)研內(nèi)容：“開放的六月”四川美術(shù)學(xué)院2016年畢業(yè)生作品展。
展區(qū)背景介紹：6月3日，“開放的六月”四川美術(shù)學(xué)院2016年畢業(yè)生作品展拉開帷幕。21個(gè)專業(yè)，1600余名本科生，200名研究生，29名駐留藝術(shù)家精彩亮相。聚集川美師生、社會(huì)公眾、媒體關(guān)注之下的畢業(yè)生作品展，既是川美學(xué)子的成果的一次系統(tǒng)全面的檢閱，又是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn)，更是面向社會(huì)的一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。
四川美術(shù)學(xué)院“開放的六月”藝術(shù)游活動(dòng)自2005年開始，至今已舉辦了整整十一年。今年的本科生及研究生畢業(yè)創(chuàng)作/設(shè)計(jì)作品展及系列藝術(shù)活動(dòng)分兩個(gè)校區(qū)舉行：大學(xué)城校區(qū)和黃桷坪校區(qū)。
大學(xué)城校區(qū)展覽分為虎溪公社、羅中立美術(shù)館、綜合樓等多個(gè)展區(qū)。造型類作品包括了中國(guó)畫、油畫、版畫、雕塑、水彩畫、綜合藝術(shù)、動(dòng)畫、動(dòng)漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣播電視編導(dǎo)、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、圖片攝影、影視攝影等藝術(shù)類別。設(shè)計(jì)類作品展包括服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、裝潢設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、漆畫藝術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、教育技術(shù)與媒體設(shè)計(jì)等類別的作品。
黃桷坪校區(qū)展覽主要是公共藝術(shù)學(xué)院學(xué)生作品。展出包含會(huì)展設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)等類別的公共藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)類畢業(yè)作品，并結(jié)合“川美創(chuàng)谷”藝術(shù)游活動(dòng)，開展重慶高校服裝設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品聯(lián)合發(fā)布會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)寫生、涂鴉、歡聚“藝”堂——兒童互動(dòng)體驗(yàn)、學(xué)生創(chuàng)意作品集市等一系列豐富新穎的、貼合市民參與興趣的藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校前期精心策劃不同專業(yè)類別作品的展區(qū)安排，作品按專業(yè)類別分布，既相對(duì)獨(dú)立又整體集中。各院系在布展過程中，也充分突顯不同學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，做到形式多樣、百花齊放，代表了國(guó)內(nèi)高等美術(shù)教育的最高水平。
因時(shí)間倉(cāng)促，此次畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展調(diào)研主要是針對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)方向進(jìn)行，以下是調(diào)研的主要內(nèi)容：
一、本科生作品。
1、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、建筑設(shè)計(jì)方向作品。
2、美術(shù)教育系室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)作品。
3、公共藝術(shù)學(xué)院會(huì)展設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)作品。
二、研究生作品。
利用vr等新技術(shù)，讓今年的雕塑作品有了跨媒介介入的表現(xiàn)，使得觀眾眼前一亮。在傳統(tǒng)與寫實(shí)的表現(xiàn)中，突出了場(chǎng)景性、綜合性，利用新的技術(shù)，使得傳統(tǒng)具像雕塑有了新的觀念表達(dá)，在完整的空間設(shè)計(jì)理念之下，實(shí)現(xiàn)了作品與公共空間的高度融合。
綜合教育、繪畫、設(shè)計(jì)三大學(xué)科，包含六個(gè)專業(yè)方向的美術(shù)教育系，立足美術(shù)教育，以培養(yǎng)“畫得好、教得好”的學(xué)生為教學(xué)目標(biāo)，突顯“全能”概念。把教師的基本功競(jìng)賽項(xiàng)目納入到畢業(yè)創(chuàng)作之中，突出學(xué)生的綜合創(chuàng)造能力與藝術(shù)表現(xiàn)力。作品呈現(xiàn)出綜合材料的多樣性和藝術(shù)教育的豐富性。特別是將“微課”等新的教育技術(shù)呈現(xiàn)出來，對(duì)課程進(jìn)行分析講解，將教案、講義、課程設(shè)計(jì)等運(yùn)用技術(shù)手段，通過視頻完整的展現(xiàn)。創(chuàng)新性地開展了美術(shù)教學(xué)，豐富了美術(shù)教育成果的呈現(xiàn)方式。
培養(yǎng)藝術(shù)家建筑師，有跨界能力的建筑師，是建筑藝術(shù)系的目標(biāo)。此次畢業(yè)創(chuàng)作中，建筑藝術(shù)系的6大方向和12個(gè)選題精彩亮相。從舊城改造、交通建筑、社區(qū)改造、養(yǎng)老流域景觀、茶文化等主題入手，建筑藝術(shù)系的畢業(yè)創(chuàng)作針對(duì)社會(huì)需求，傳達(dá)設(shè)計(jì)觀念。展覽不僅有圖版，有模型，還有互動(dòng)。與6個(gè)甲級(jí)事務(wù)所、多所兄弟院校的交流互動(dòng)中，更是應(yīng)證了一位老師的評(píng)價(jià)：“當(dāng)建筑遇見藝術(shù)時(shí)會(huì)發(fā)光?！?BR> 注和積極實(shí)驗(yàn)最新的藝術(shù)手段，但又立足于人根本的人文關(guān)懷、家國(guó)情懷，鼓勵(lì)將中國(guó)審美用新的媒體方式轉(zhuǎn)換，倡導(dǎo)實(shí)驗(yàn)性的創(chuàng)作，探索新媒體藝術(shù)時(shí)代下，藝術(shù)與生活的關(guān)系。
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)以“原話語”為核心理念，在開放的六月綻放出繽紛絢爛的設(shè)計(jì)作品。畢業(yè)創(chuàng)作作品關(guān)注本土，聚焦西南，針對(duì)地緣特色文化、生態(tài)可持續(xù)、民生生活、社會(huì)問題等具體話題進(jìn)行較為深入的分析和解讀，探索“原話語”的語境和范式。在“設(shè)計(jì)榮昌”中，師生們?cè)趯?duì)原生態(tài)的視覺元素、天然材質(zhì)、民族民間風(fēng)格、傳統(tǒng)村落營(yíng)造、傳統(tǒng)手工藝等方面的挖掘和研究基礎(chǔ)上，進(jìn)行跨專業(yè)合作，與榮昌陶藝對(duì)接，為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升智力支撐。
畢業(yè)設(shè)計(jì)畢竟是大學(xué)四年的課程的總結(jié)與匯報(bào)，也是最終教學(xué)效果優(yōu)劣的判斷標(biāo)準(zhǔn)之一，通過此次調(diào)研，使我開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為今后我們藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的教學(xué)也得到了改觀，為我們系下一屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)提供了有益的參考。最后感謝藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院曹院長(zhǎng)的鼎力支持，能讓我們環(huán)境設(shè)計(jì)系得到此次學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，感謝您！
環(huán)境設(shè)計(jì)系。
蔣浩。
2016年6月25日。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇八
目：
綜合實(shí)驗(yàn)樓設(shè)計(jì)。
姓
名：
學(xué)
院：
建筑工程學(xué)院。
專
業(yè)：
班
級(jí)：
學(xué)
號(hào)：
指導(dǎo)教師：
201。
****年**月**日。
一、選題依據(jù)(擬開展研究項(xiàng)目的研究目的、意義等)。
信息時(shí)代的今天，學(xué)校的硬件設(shè)施也必須跟得上時(shí)代的步伐，對(duì)現(xiàn)代化的校園建設(shè)的要求越來越高。實(shí)驗(yàn)樓是一個(gè)學(xué)校形象的重要代表，也是我們非常熟悉的建筑物，實(shí)驗(yàn)樓的藝術(shù)美更符合現(xiàn)代人的需求，此外還必須有較高的實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性。實(shí)驗(yàn)樓具有價(jià)格較高，品類較多、選擇性較強(qiáng)，安全要求比較高的特點(diǎn)，從一片荒地，到屹立的實(shí)驗(yàn)樓，從規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工等等，來自過程與細(xì)部，都比較全面地涵蓋了土木工程專業(yè)理論的各個(gè)方面，不僅鞏固了四年來所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，實(shí)習(xí)中的理論聯(lián)系實(shí)際，也為即將步入的社會(huì)實(shí)踐打牢基礎(chǔ)，更重要的是為現(xiàn)代建筑事業(yè)的研究與發(fā)展添磚加瓦，所以選擇具有代表性實(shí)驗(yàn)樓作為設(shè)計(jì)。
通過畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)全面掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原理，結(jié)構(gòu)選型、平面布置、結(jié)構(gòu)布置等一些基本理論都要熟悉，以便于以后應(yīng)用，同時(shí)繪制建筑的總平面圖、底層及標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、剖面圖、樓梯詳圖、及結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)詳圖、結(jié)構(gòu)平面圖、框架配筋詳圖、樓梯詳圖等，還要有結(jié)構(gòu)計(jì)算書，施工設(shè)計(jì)應(yīng)包含施工方案、施工組織、施工方法等設(shè)計(jì)內(nèi)容，從而全面掌握建筑設(shè)計(jì)中辦公樓設(shè)計(jì)的基本原理、功能組合,完成一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并進(jìn)行相應(yīng)的建筑、結(jié)構(gòu)、施工設(shè)計(jì)等。
（結(jié)合自己的題目論述。
選擇該題目的目的、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義）。
二、國(guó)內(nèi)外同類研究或同類設(shè)計(jì)的概況綜述(在充分收集研究主題相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，分析國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，提出問題，找到研究主題的切入點(diǎn)，附主要參考文獻(xiàn))。
隨著我國(guó)的建筑法規(guī)的健全，對(duì)實(shí)驗(yàn)樓的規(guī)管力度的加大，實(shí)驗(yàn)樓的安全性能會(huì)得到保證在設(shè)計(jì)中，認(rèn)真貫砌“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的設(shè)計(jì)原則。
現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)樓：學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計(jì)，追求創(chuàng)造一個(gè)功能完備、設(shè)施齊全、有利身心健康、環(huán)境和諧優(yōu)美、人文內(nèi)涵濃郁豐厚、國(guó)際化現(xiàn)代化的新型學(xué)校，是教書育人、傳承文明，造就二十一世紀(jì)新型人才的理想園地。整體建筑體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、前瞻、邃密的辦學(xué)理念，而實(shí)驗(yàn)樓是這些內(nèi)容的主要體現(xiàn)者。實(shí)驗(yàn)樓，尤其是綜合實(shí)驗(yàn)樓是學(xué)校的焦點(diǎn)，甚至是學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
也促進(jìn)了建筑事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
（分析、綜述目前國(guó)內(nèi)外同類建筑的設(shè)計(jì)趨勢(shì)，仍存在的問題）。
[略]。
三、研究方案(研究?jī)?nèi)容、目標(biāo)、研究方法、技術(shù)路線、擬解決的問題、特色或創(chuàng)新點(diǎn)等)。
（結(jié)合自己題目闡述自己準(zhǔn)備如何開張自己的設(shè)計(jì)，可以從建筑和結(jié)構(gòu)兩方面展開，包括應(yīng)考慮的方面、具體開展設(shè)計(jì)的步驟等）。
隨著我國(guó)的建筑法規(guī)的健全，對(duì)實(shí)驗(yàn)樓的規(guī)管力度的加大，實(shí)驗(yàn)樓的安全性能會(huì)得到保證在設(shè)計(jì)中，認(rèn)真貫砌“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的設(shè)計(jì)原則。
設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容：
（一）、建筑設(shè)計(jì)部分：
（1）本工程位于青島市城陽十五中校園內(nèi)，實(shí)驗(yàn)樓的總建筑面積為5000m210%左右,建筑層數(shù)為4層。
動(dòng)，解決師生的交往活動(dòng)。特別應(yīng)解決好各種流線問題，各功能應(yīng)分區(qū)明確合理。要有較好的疏散方式，滿足防火要求，立面及造型應(yīng)反映新時(shí)代教育建筑的形式。其中普通實(shí)驗(yàn)室36間，教學(xué)辦公室8間，多媒體實(shí)驗(yàn)室4間，語音實(shí)驗(yàn)室4間，計(jì)算機(jī)房2間。另有樓梯間，廁所，門衛(wèi)，等許多輔助房間自定。
由于多媒體放映室等所需的空間跨度比較大，本實(shí)驗(yàn)樓采用框架結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)采用獨(dú)立基礎(chǔ)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活，可以形成較大的空間滿足使用，框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻，起圍護(hù)和分隔作用適合普通教室之間的分隔，框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間，但抗震性能差，根據(jù)青島地震情況，在建筑抗震設(shè)計(jì)方面無需嚴(yán)格要求。
（2）平面布局。
根據(jù)建筑物的使用要求，合理安排建筑個(gè)組成部分的位置，并確定它們的相互關(guān)系，考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境，建筑物內(nèi)部以及內(nèi)外之間方便和安全的交通聯(lián)系，符合總體規(guī)劃的要求。另外主要房間的布置，不僅影響平面視圖效果，也會(huì)對(duì)裝飾裝修以及給排水造成影響，對(duì)其平面設(shè)計(jì)必須滿足以下幾點(diǎn)：
a房間滿足活動(dòng)空間和家具擺放，布局合理，施工方便；
b門窗滿足出入方便，疏散安全，采光通風(fēng)；
c滿足審美要求。
（3）交通聯(lián)系設(shè)計(jì)。
充分考慮水平交通聯(lián)系和垂直交通聯(lián)系以及與各個(gè)房間的關(guān)系，做到交通路線簡(jiǎn)捷明確，聯(lián)系通行方便，人流通暢，緊急疏散時(shí)迅速安全，滿足一定的采光通風(fēng)要求，考慮整體視覺效果。
（二）結(jié)構(gòu)部分的設(shè)計(jì)主要包括：
（1）計(jì)算簡(jiǎn)圖的確定：框架各構(gòu)件在計(jì)算簡(jiǎn)圖中均用單線條代表。各單線條代表各構(gòu)件形心軸所在位置線。梁的跨度等于該跨左、右兩邊柱截面形心軸線之間的距離。為簡(jiǎn)化起見，底層柱高可從基礎(chǔ)頂面算至樓面標(biāo)高處，中間層柱高可從下一層樓面標(biāo)高算至上一層樓面標(biāo)高，頂層柱高可從頂層樓面標(biāo)高算至屋面標(biāo)高。
（2)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布置：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)資料以及結(jié)構(gòu)布置及結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn)圖的確定。首先，本次設(shè)計(jì)采用框架結(jié)構(gòu)，屋蓋和樓蓋采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土，獨(dú)立基礎(chǔ)。然后選用荷載匯集及一榀主框架進(jìn)行設(shè)計(jì)。計(jì)算內(nèi)容包括：風(fēng)荷載計(jì)算、荷載組合及內(nèi)力分析、現(xiàn)澆板計(jì)算、樓梯計(jì)算、基礎(chǔ)及基礎(chǔ)梁計(jì)算、樓蓋計(jì)算。其次，結(jié)構(gòu)的布置考慮對(duì)荷載分布情況及性質(zhì).滿足剛度均勻，力學(xué)模型清晰，盡可能限制大荷載或移動(dòng)荷載的影響范圍,使其以最直接的線路傳遞到基礎(chǔ)。
(3)。
水平風(fēng)荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算：采用d-值法，對(duì)于層數(shù)較多的框架，梁、柱的線剛度可能較為接近，甚至梁的線剛度小于柱的線剛度。這時(shí)，框架節(jié)點(diǎn)對(duì)柱的約束為彈性支承，柱的側(cè)向剛度不僅與柱的線剛度和層高有關(guān)，而且還與梁的線剛度等因素有關(guān)。另外，柱的反彎點(diǎn)位置也不是一成不變的，而是取決于該柱上下端轉(zhuǎn)角的比值。
（4）結(jié)構(gòu)的豎向荷載計(jì)算：豎向荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算。由于實(shí)驗(yàn)樓為5層，各個(gè)房間跨度不統(tǒng)一，按照多層多跨計(jì)算，首先，將多層框架分層，以每層梁與上下柱組成的單層框架作為計(jì)算單元，柱遠(yuǎn)端假定為固端，其次，用力矩分配法分別計(jì)算各計(jì)算單元的內(nèi)力，由于除底層柱底是固定端外，其他各層柱均為彈性連接，為減少誤差，除底層柱外，其他各層柱的線剛度均乘以0.9的折減系數(shù)，相應(yīng)的傳遞系數(shù)也改為1/3，底層柱仍為1/2，最后，分層計(jì)算所得的梁端彎矩即為最后彎矩。
（5）地震荷載作用下框架內(nèi)力及側(cè)移計(jì)算（忽略）；
（7）結(jié)構(gòu)配筋計(jì)算：包括梁截面設(shè)計(jì)計(jì)算、柱截面設(shè)計(jì)計(jì)算、基礎(chǔ)配筋設(shè)計(jì)計(jì)算。
四、進(jìn)程計(jì)劃(各研究環(huán)節(jié)的時(shí)間安排、實(shí)施進(jìn)度、完成程度等)。
（一般分為建筑、結(jié)構(gòu)兩個(gè)大方面，可細(xì)分為四到五步分開執(zhí)行，時(shí)間具體到天。）。
3.29——4.04。
完成實(shí)習(xí)材料和開題報(bào)告的書寫。
4.05——4.11。
完成建筑設(shè)計(jì)初步方案。
4.12——4.25。
完成建筑設(shè)計(jì)的平、立、剖的設(shè)計(jì)圖和上機(jī)繪圖。
4.26——5.30。
完成建筑結(jié)構(gòu)計(jì)算，做結(jié)構(gòu)圖和施工總平面圖。
5.31——6.06。
整理設(shè)計(jì)材料，完成設(shè)計(jì)論文的撰寫。
6.07——6.10。
提交設(shè)計(jì)材料及評(píng)閱修改。
五、導(dǎo)師評(píng)語。
****年**月**日。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇九
一、設(shè)計(jì)構(gòu)思，立意，環(huán)境分析。
a)本方案建設(shè)用地處在一個(gè)湖旁，另一側(cè)為主干道――湖濱大道。地形邊界基本更正，但在靠湖的一邊不太平整，所以不宜設(shè)計(jì)為方形建筑。
b)建筑用地的一角有一片面積不小的樹林，考慮到建筑與環(huán)境的協(xié)調(diào)，此片樹林應(yīng)盡量保留。而在本方案的設(shè)計(jì)中則基本上保留了下來，且與建筑用地十分融洽。因?yàn)楸痉桨赴堰\(yùn)動(dòng)休閑空間放在了樹林附近，室內(nèi)與室外通過玻璃幕墻相隔，使得運(yùn)動(dòng)與娛樂的人們既可以欣賞到樹木的綠葉蔥蔥，又能呼吸到樹葉所帶來的新鮮空氣，從而獲得身心兩愉悅。
c)主干道與東西方向不平行，而是呈一定的角度。從日照角度分析，該建筑不宜做成與道路平行的規(guī)規(guī)整整的形狀。而本設(shè)計(jì)用一弧形恰到好處的解決了這個(gè)問題。
二、功能布局，空間組織，流線組織。
本方案分區(qū)明確、緊湊，流線清晰。
a)接待室、展廳與門廳、值班室分為一類，放在門口。使用起來特別方便。因展廳與接待室一般為接待外來人員之用，他們對(duì)本建筑總體上是一個(gè)模糊的概念，所以放在門口，以便有專門的人員為其服務(wù)，從而給外來人員一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)和了解而對(duì)他們起到一定的導(dǎo)向作用。使他們進(jìn)入本建筑后不至于很迷茫。
b)會(huì)議部分離門口較遠(yuǎn)，主要是考慮到會(huì)議對(duì)環(huán)境聲音有一定的要求，而放在場(chǎng)地的右下角就滿足了這個(gè)要求。前面有小湖，右面有一排樹木，這里都是很少人來往的地方，即安靜又舒適。開會(huì)之余的休息時(shí)間還可以透過窗戶聽到湖面的鳥兒鳴叫，又可以看到湖里的魚兒游動(dòng)，從而可以提高會(huì)議效率。
c)消防、配電等技術(shù)用房放在幾乎中間，離門口又近。即可滿足周圍對(duì)技術(shù)方面的需要，又有利于消防與安全。
d)主體建筑主要為普通辦公室，共十二層，其中設(shè)備層放在第六層。根據(jù)安全的需要設(shè)置了防火樓梯和防火電梯，由于電梯與離它最遠(yuǎn)的建筑距離有要求，所以本設(shè)計(jì)把電梯與樓梯分開設(shè)置，滿足了距離上的這一要求。
e)功能表。
三、建筑造型，特色設(shè)計(jì)。
a)本方案主要造型為主體建筑的圓弧，也是看過本方案后最能留給別人的印象。圓弧這一造型主要是考慮到地形、環(huán)境、日照等綜合因素而定的。而且現(xiàn)代的建筑不再是以前那種“方盒子”，也開始追求造型之美觀，使政府辦公更人性化。
b)建筑總體上以弧形流線型為主，給人一種美的享受。
c)建筑的景觀設(shè)計(jì)也是本方案的一大亮點(diǎn)。門廊前一噴泉，在噴泉開始后從建筑正面大門看，透過噴泉噴出的泉水給人一種“猶抱琵琶半遮面”的感覺。整個(gè)建筑入口在噴泉后面時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，又象征“曲徑通幽”之意，從而能夠吸引人們前來觀景、休憩。
d)噴泉與建筑之間有兩排陣列的石墩，這也是一大特色。他們的作用是，白天供人們休息，當(dāng)“座椅”之用。晚上則是很好的照明設(shè)備。石墩里面安裝有各種顏色的彩燈。石墩的弧形與建筑的弧形正好相對(duì)，從而可以使整個(gè)建筑的每個(gè)部位都能被“均勻”的照到，使整個(gè)建筑看起來給人一種震撼的感覺。
e)整個(gè)建筑內(nèi)部有大面積的中庭和花壇，即滿足自然照明之用，營(yíng)造“節(jié)約型、低能耗”建筑，又使建筑與環(huán)境相得益彰，體現(xiàn)出人和環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十
如今，照明電路的數(shù)量越來越多，使得路燈的用電量占城市用電量的比重越來越大，在用電高峰期時(shí)，電網(wǎng)超負(fù)荷運(yùn)行，電網(wǎng)電壓都低于額定值，在用電低谷期供電電壓又高于額定值，當(dāng)電壓高時(shí)不但影響照明設(shè)備的使用壽命，而且耗電量也大幅增加，當(dāng)?shù)凸葧r(shí)，照明設(shè)備有不能正常工作。所以，對(duì)城市的路燈的設(shè)計(jì)已經(jīng)成為了當(dāng)務(wù)之急，特別是午夜之后車流量急劇減少時(shí)，應(yīng)該適當(dāng)?shù)年P(guān)閉路燈，節(jié)約用電。但是我國(guó)的既節(jié)能又能延長(zhǎng)路燈壽命的技術(shù)相比國(guó)外卻是落后了，因此路燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)對(duì)于城市的發(fā)展至關(guān)重要。
本論文旨在設(shè)計(jì)一套對(duì)外界光線和電壓信號(hào)的采集來控制路燈的自動(dòng)啟停以及智能調(diào)壓的控制系統(tǒng)，它能對(duì)路燈進(jìn)行穩(wěn)壓、調(diào)壓、自啟動(dòng)并延長(zhǎng)路燈壽命的作用。
本設(shè)計(jì)可以通過對(duì)外界光線和電壓信號(hào)的采集來控制路燈的自動(dòng)啟停以及智能調(diào)壓從而減少城市路燈照明耗電量，又對(duì)輸入電壓進(jìn)行穩(wěn)壓調(diào)節(jié)來提高用電效率。要求學(xué)生獨(dú)立選擇芯片、設(shè)計(jì)電路、編制程序、調(diào)試、完成整個(gè)系統(tǒng)功能。主要內(nèi)容如下：
(1)、根據(jù)控制技術(shù)的特點(diǎn)，進(jìn)行路燈系統(tǒng)設(shè)計(jì)的整體研究與設(shè)計(jì)。
(2)、針對(duì)光線和電壓信號(hào)的采集，采用數(shù)據(jù)采集技術(shù)。
(3)、通過按鍵可對(duì)相關(guān)的參數(shù)值進(jìn)行設(shè)置，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)不同時(shí)間進(jìn)行不同的開燈模式。
(4)、當(dāng)電壓符合額定電壓時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行穩(wěn)壓。
(5)、在午夜之后降低電壓以調(diào)節(jié)路燈亮度，實(shí)現(xiàn)調(diào)壓。
(1)、—:查閱相關(guān)資料，理解設(shè)計(jì)任務(wù)書。
(2)、—:搜索資料，完成開題報(bào)告。
(3)、—:硬件調(diào)試，排除故障直至滿足設(shè)計(jì)要求。
(4)、—:軟件調(diào)試，排除故障直至滿足設(shè)計(jì)要求。
(5)、—:整理資料，按要求撰寫論文，完成初稿。
(6)、—:論文整定，最終定稿，準(zhǔn)備答辯。
[1]查兵，崔浩.單片機(jī)原理[j].中國(guó)高新技術(shù),20xx年1期
[4]嚴(yán)懷龍.基于單片機(jī)的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)[j].廣西輕工業(yè),20xx年6期
[6]王立紅.基于單片機(jī)的智能路燈控制系統(tǒng)[j].網(wǎng)絡(luò)財(cái)富,20xx年6期
[8]張毅剛.單片機(jī)原理及應(yīng)用[m].高等教育出版社,20xx
[9]閻石.數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)[m].高等教育出版社,20xx
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[11]程德福，林君.智能儀器[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx
[12]刁鳴.常用電路模塊分析與設(shè)計(jì)指導(dǎo)[m].清華大學(xué)出版社,20xx
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十一
美國(guó)財(cái)務(wù)重述制度。隨著公司治理的發(fā)展，美國(guó)財(cái)務(wù)報(bào)告重述制度不斷完善。1971年7月，前美國(guó)計(jì)劃生育原則委員會(huì)(apb)第20號(hào)意見稱:“上市公司發(fā)現(xiàn)并更正以前財(cái)務(wù)報(bào)告中的錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)當(dāng)重述以前發(fā)布的財(cái)務(wù)報(bào)告。由于安然、世通等重大財(cái)務(wù)欺詐事件頻繁爆發(fā)，美國(guó)通過了薩班斯-—；奧克斯利法案(sox法案)，要求“公司的首席執(zhí)行官和首席財(cái)務(wù)官應(yīng)在公司的定期財(cái)務(wù)報(bào)告上簽署一份書面聲明，聲明公司的管理層和總會(huì)計(jì)師應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告的差異直接負(fù)責(zé)。隨后，20xx年5月，fasb發(fā)布第154號(hào)公告，首次正式界定了財(cái)務(wù)重述的概念。因此，美國(guó)財(cái)務(wù)重述制度日趨成熟。
(2)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
上市公司尤其是st上市公司在信息披露中對(duì)年報(bào)進(jìn)行補(bǔ)充和更正的情況屢見不鮮，形象地稱為“patch ”。年度報(bào)告叫做“patch ”這類信息披露存在的問題大多是隱性的披露缺陷，容易被忽視。但是，如果在補(bǔ)充或修改前(如果前一份報(bào)告與前一份報(bào)告的差異達(dá)到重要程度)，根據(jù)年度報(bào)告做出決策，會(huì)給年度報(bào)告的使用者帶來不可估量的損失，或者誤導(dǎo)他們，甚至做出錯(cuò)誤的決策。
本文試圖對(duì)我國(guó)上市公司年報(bào)中的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行系統(tǒng)的補(bǔ)充和修正
通過分析，外部投資者可以了解發(fā)行年報(bào)補(bǔ)丁的公司的動(dòng)機(jī)、經(jīng)濟(jì)影響和特點(diǎn)，從而謹(jǐn)慎地做出投資決策。
1。研究目標(biāo)
財(cái)務(wù)報(bào)告是上市公司最重要的信息披露方式，它傳達(dá)了上市公司整個(gè)會(huì)計(jì)年度的全景信息，是投資者、債權(quán)人和監(jiān)管者做出正確決策的依據(jù)?？v觀國(guó)內(nèi)外證券市場(chǎng)的財(cái)務(wù)信息披露，許多上市公司在定期財(cái)務(wù)報(bào)告發(fā)布后，經(jīng)常以補(bǔ)充或更正的形式對(duì)已發(fā)布的定期報(bào)告進(jìn)行修訂?，F(xiàn)實(shí)中我們發(fā)現(xiàn)，年報(bào)披露后，短至一兩天，長(zhǎng)至幾個(gè)月后，很多上市公司開始發(fā)布補(bǔ)充更正公告，但公告前后公司的表現(xiàn)卻大相徑庭。這種利用財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充和修正的不規(guī)范信息披露在一定程度上誤導(dǎo)了投資者，導(dǎo)致他們因信息不對(duì)稱而遭受損失。
本文通過對(duì)證券市場(chǎng)上市公司年報(bào)中財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正現(xiàn)象的分析，得出原因、責(zé)任和改進(jìn)建議。
2.研究?jī)?nèi)容
全文分為四個(gè)部分。
第一部分:引言。主要闡述了選題的背景以及相關(guān)文獻(xiàn)對(duì)本文所研究的問題及類似問題的研究現(xiàn)狀。
第二部分:上市公司信息披露中的年報(bào)補(bǔ)丁。該部分首先分析了上市公司補(bǔ)充和更正年度報(bào)告信息的具體動(dòng)機(jī)和手段，然后闡述了上市公司的特點(diǎn)，接著分析了上市公司的年度報(bào)告補(bǔ)丁，最后描述了上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充和更正的市場(chǎng)反應(yīng)。
第三部分:財(cái)務(wù)信息的補(bǔ)充更正與審計(jì)責(zé)任。
第四部分:政策建議。
3.需要解決的關(guān)鍵問題
分析年報(bào)信息被補(bǔ)充和更正的上市公司的特點(diǎn)，找出其責(zé)任。了解上市公司年報(bào)信息補(bǔ)充與更正的特點(diǎn)和市場(chǎng)反應(yīng)，找出應(yīng)對(duì)問題的方法。
1?；舅悸泛头椒?BR> 首先，通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)和財(cái)務(wù)視頻，對(duì)上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正的現(xiàn)狀有了基本的了解，并在此基礎(chǔ)上分析其影響。
其次，和相關(guān)專業(yè)人士討論，向他們學(xué)習(xí)提煉意見，融合自己的想法。
再次，通過對(duì)上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正案例的認(rèn)真研究，分析問題，找出問題所在。
最后，利用所學(xué)和查閱的各種資料，找出問題的解決方法。
2.技術(shù)路線
(1)分析上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正的現(xiàn)狀
(2)分析存在的問題及原因
(3)找出對(duì)策
(4)實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析。
通過閱讀大量資料、聽取相關(guān)財(cái)務(wù)專業(yè)人士的專業(yè)意見、自我學(xué)習(xí)和前人總結(jié)，探索上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正現(xiàn)象是可行的。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十二
裝入外，應(yīng)將每次課件制作中好的素材也保存起來，以不斷豐富素材庫(kù)的內(nèi)容。但需注意的是所存素材一定要是最常用的，以盡可能節(jié)省硬盤空間。
電教教材經(jīng)過這幾年的努力數(shù)量劇增，其中不乏精品，許多音像教材亦已數(shù)字化，以光盤為載體出版發(fā)行。合理利用現(xiàn)有光盤中的內(nèi)容，可以極大地豐富課件制作的素材，還可以降低開發(fā)費(fèi)用。
視頻影像是多媒體課件的重要組成部分，一般中小學(xué)由于受硬件條件限制(計(jì)算機(jī)沒有視頻采集卡)而制作困難。在課件制作中對(duì)于不需要滿屏播放的內(nèi)容，可選擇vcd中的有關(guān)片斷通過視頻編輯軟件轉(zhuǎn)化為avi文件。authorware3.0以上的版本支持mpg視頻，mpg文件不僅儲(chǔ)存空間小，而且能滿屏播放，非常適用于課堂演示課件?？蓮膙cd碟片上選取相關(guān)內(nèi)容利用“解霸”等解壓縮軟件截取并存成mpg文件，供authorware調(diào)用。
利用“解霸”等解壓縮軟件捕捉vcd上的單幀靜止圖像也是相當(dāng)方便的。數(shù)幀靜止的畫面以一定的時(shí)間順序和效果展示，再加上適當(dāng)?shù)慕庹f和音效，也能取得較好的動(dòng)態(tài)效果。錄音帶、錄像帶、光盤中的聲音要想轉(zhuǎn)錄到計(jì)算機(jī)上是不難的，利用聲卡及捆綁軟件都能完成。所以，有效地使用已有電教教材，對(duì)普通中小學(xué)自制多媒體教學(xué)課件來說，不失為一種高效低耗的捷徑。
authorware是一套優(yōu)秀的多媒體編輯工具，它強(qiáng)大的功能為使用者提供了極大方便。在課件集成時(shí)，首先應(yīng)該根據(jù)制作要求規(guī)劃好整個(gè)課件流程，根據(jù)流程規(guī)劃，用鼠標(biāo)把工具欄中的圖標(biāo)拖到流程線的相應(yīng)位置上。然后從“文件”菜單進(jìn)入“文件設(shè)置”，根據(jù)制作的要求把字體字號(hào)、按鈕形狀、顯示窗口、背景、效果等設(shè)置為“本課件默認(rèn)值”，以減少每次調(diào)整的時(shí)間。最后再對(duì)圖標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行編輯。
這些用起來方便的交互方式做起來也容易，有助于提高開發(fā)效率；在課件開發(fā)過程中，有的段落不止一次用到，除了利用“編輯工具欄”中的“復(fù)制圖標(biāo)”和“粘貼圖標(biāo)”來完成外，從“程序菜單”中選擇“建立模塊”和“粘貼模塊”來實(shí)現(xiàn)也不失為一種有效的方法；而在課件流程圖上只給“群組圖標(biāo)”命名，不給其它圖標(biāo)命名的方法可以有效地減少鍵盤輸入次數(shù)，因?yàn)檎{(diào)整修改課件的時(shí)候，用鼠標(biāo)右鍵單擊相關(guān)的顯示、聲音、影像等圖標(biāo)就能快速查看到該圖標(biāo)的內(nèi)容、聽到該圖標(biāo)的聲音。
總之，學(xué)科教師只要能合理利用authorware的有關(guān)功能，也能優(yōu)質(zhì)高效地開發(fā)出適合教學(xué)需要的多媒體教學(xué)課件。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十三
目的：色彩在客觀上是對(duì)人們的一種刺激和象征；在主觀上又是一種反應(yīng)與行為。色彩心理透過視覺開始，從知覺、感情而到記憶、思想、意志、象征等，其反應(yīng)與變化是極為復(fù)雜的。色彩的應(yīng)用，很重視這種因果關(guān)系，即由對(duì)色彩的經(jīng)驗(yàn)積累而變成對(duì)色彩的心理規(guī)范，當(dāng)受到什么刺激后能產(chǎn)生什么反應(yīng)，都是色彩心理所要探討的內(nèi)容。所以我課題的方向是服裝設(shè)計(jì)中色彩心理學(xué)的應(yīng)用，也希望此論文了解造就服裝設(shè)計(jì)中心理學(xué)的應(yīng)用。
意義：日常生活中觀察的顏色在很大程度上受心理因素的影響，即形成心理顏色視覺。如今社會(huì)進(jìn)入快節(jié)奏的時(shí)代，每個(gè)人都講究快，而服裝也順應(yīng)時(shí)代的潮流，在色彩方面更要注重這一點(diǎn)，色彩是最能沖擊人們視野的東西，所以研究色彩更能直接快速的研究人們的心理。服裝設(shè)計(jì)注重色彩更能突出每個(gè)人的個(gè)性，反過來輔助設(shè)計(jì)的發(fā)展。
研究現(xiàn)狀：色彩在服裝設(shè)計(jì)中十分重要，它是人類視覺中最響亮的符號(hào)，但如今在服裝設(shè)計(jì)中色彩的心理的研究還是有待發(fā)展，人們對(duì)它們的認(rèn)識(shí)還不足，而人們?nèi)缃駥?duì)服裝設(shè)計(jì)的款式方面的要求比較高，可是色彩方面就比較欠缺一些，人們總是以自己的直覺來選擇自己的服裝的色彩，而沒有覺得這能夠代表什么，更不會(huì)更深入的了解心理的變化。所以這方面的研究還是有點(diǎn)欠缺的。
發(fā)展趨勢(shì)：雖然色彩方面的研究有所欠缺，可是發(fā)展的趨勢(shì)還是很大的，因?yàn)槿藗冊(cè)絹碓街匾曔@方面的研究，所以在發(fā)展方面是很大的。
以服裝流行色彩現(xiàn)象為研究對(duì)象，從心理學(xué)角度分析了服裝流行色彩發(fā)生的趨勢(shì)和動(dòng)機(jī)，指出服裝流行色彩是個(gè)人機(jī)能和社會(huì)機(jī)能共同作用的結(jié)果。
色彩學(xué)是研究色彩產(chǎn)生、接受及其應(yīng)用規(guī)律的科學(xué)。因形、色為物象與美術(shù)形象的兩大要素，故色彩學(xué)為美術(shù)理論的首要的、基本的課題。它以光學(xué)為基礎(chǔ)，并涉及心理物理學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)與藝術(shù)理論等學(xué)科。色彩應(yīng)用史上，裝飾功能先于再現(xiàn)功能而出現(xiàn)。人類制作顏料是從炙烤動(dòng)物流出的油與某些泥土的偶然混合開始的，后逐漸以蛋清、蠟、亞麻油、樹膠、酪素和丙烯聚合劑等作顏料結(jié)合劑。在古代中國(guó)、印度、埃及、美索不達(dá)米亞，顏料多用在家具、建筑內(nèi)部、服裝、雕像等裝飾上。文藝復(fù)興時(shí)代開始，新的色彩不斷出現(xiàn)，油畫的產(chǎn)生使色彩越發(fā)豐富了繪畫的表現(xiàn)手段。
色彩學(xué)的研究在近代才開始，它以光學(xué)的發(fā)展為基礎(chǔ)，牛頓的日光—棱鏡折射實(shí)驗(yàn)和開普勒奠定的近代實(shí)驗(yàn)光學(xué)為色彩學(xué)提供了科學(xué)依據(jù)，而心理物理學(xué)解決了視覺機(jī)制對(duì)光的反映問題。印象主義出現(xiàn)后，色彩并置對(duì)比、互補(bǔ)色等問題，促使理論家、藝術(shù)家運(yùn)用科學(xué)方法探討色彩產(chǎn)生、接受及應(yīng)用的規(guī)律。19世紀(jì)下半葉，出現(xiàn)了許多色彩學(xué)研究的專門著作。
所以說在色彩學(xué)和服裝設(shè)計(jì)上面的研究要針對(duì)光學(xué)物理學(xué)和色彩學(xué)。
完成期限：
研究方法：
第四階段：寫完論文，反復(fù)通篇閱讀論文，對(duì)于文章中出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行仔細(xì)推敲和修改，其間將論文提交導(dǎo)師，聽取導(dǎo)師意見，在此基礎(chǔ)上作最后的潤(rùn)色及定稿，并且開始為論文答辯做相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
[1]苗莉、王文革:《服裝心理學(xué)》1998。
[2]李當(dāng)岐:《服裝學(xué)概論》高等教育出版社1993。
[3]史悠鵬《服裝色彩設(shè)計(jì)》浙江人民美術(shù)出版社2002。
[4]賈京生《服裝色彩設(shè)計(jì)學(xué)》高等教育出版社。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十四
“三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面，電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對(duì)低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團(tuán)隊(duì)，以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下，電視媒體要想有所作為，就要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極制定一系列應(yīng)對(duì)政策，提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。綜上所述，研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀，探究其尋求發(fā)展的路徑，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下，掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和渠道優(yōu)勢(shì)的電信運(yùn)營(yíng)商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型，向媒體行業(yè)滲透，這必將打破現(xiàn)有的媒體競(jìng)爭(zhēng)格局，將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn)，因此把此項(xiàng)內(nèi)容作為研究對(duì)象的人也比較多。
舒芳的《機(jī)遇與挑戰(zhàn)——論三網(wǎng)融合對(duì)電視發(fā)展的影響》一文中指出：由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng)，電視用戶資源將受到較大沖擊，同時(shí)電視業(yè)的廣告市場(chǎng)會(huì)受到很大挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)傳輸渠道的價(jià)值和地位降低，傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。
張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說：各部門之間的競(jìng)爭(zhēng)不僅有體制上的競(jìng)爭(zhēng)，還有巨大的商業(yè)利益上的競(jìng)爭(zhēng)，原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，贏得新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運(yùn)行體制》中指出：“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù)，使其在三網(wǎng)融合的競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位。其次，電視傳媒缺少相應(yīng)的市場(chǎng)化運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。此外，電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低，這增添了電視在三網(wǎng)融合后市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)體制改革的障礙。
二、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對(duì)策研究。
“三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義，電視業(yè)需抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極制定一系列應(yīng)對(duì)政策，來提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，且以此作為研究對(duì)象的人也很多。
梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動(dòng)》中認(rèn)為，電視業(yè)可借勢(shì)完成全網(wǎng)整合，在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上，各地的電視運(yùn)營(yíng)商將有可能在統(tǒng)一的平臺(tái)上運(yùn)營(yíng)數(shù)字電視增值業(yè)務(wù)，乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。其次，電視行業(yè)投資力度加大，對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機(jī)會(huì)。再次，電視將有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際，電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外，還有可能提供idc業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及voip業(yè)務(wù)，電視業(yè)有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。
黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說：我國(guó)電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò)整合，并轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)模式，高度重視媒體內(nèi)容集成和運(yùn)營(yíng)，建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地，建立內(nèi)容合作運(yùn)營(yíng)機(jī)制，逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過渡，向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。
吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出：目前電視的一項(xiàng)緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體，積極與新媒體融合發(fā)展，大力加強(qiáng)媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè)，采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施，促進(jìn)新媒體又好又快的發(fā)展。
吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢(shì)》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向，即事業(yè)企業(yè)并軌，逐步實(shí)行企業(yè)體制；打破地域界限，建立全國(guó)性的網(wǎng)絡(luò)體制；加快重組并購(gòu)，形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)；超越分業(yè)管理，確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。
少有人提及，我將試圖著力對(duì)此加以探究，為之前研究的不足做必要的補(bǔ)充。
該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個(gè)方面：
一、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究。
（一）廣電產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變。
（二）員工配置和技術(shù)能力的提高。
（三）廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升。
二、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對(duì)策研究。
（一）機(jī)遇。
1、拓展電視傳播的新渠道。
2、增強(qiáng)電視傳播的互動(dòng)性。
3、擴(kuò)大電視傳播受眾群體。
（二）對(duì)策。
1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造。
2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目。
3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。
研究技術(shù)路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告。其次，進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關(guān)的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復(fù)修改，完成定稿。
研究方法：運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、文本細(xì)讀法、比較法、綜合分析法等進(jìn)行研究。要解決的關(guān)鍵問題：（把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可）。
[6]劉成付。中國(guó)廣電傳媒體制創(chuàng)新。南方日?qǐng)?bào)出版社，20xx。
[7]賈凱。關(guān)于電視文化的隨想。中國(guó)廣播電視出版社，20xx。
[8]劉成付。中國(guó)廣電傳媒體制創(chuàng)新。南方日?qǐng)?bào)出版社，20xx。
[9]肖弦奕。中國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)研究。中國(guó)人民大學(xué)出版社，20xx。
[10]傅玉輝。從媒介融合到產(chǎn)業(yè)融合。中國(guó)廣播電視出版社，20xx。
[11]陸地。中國(guó)電視產(chǎn)業(yè)的危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)。中國(guó)人民大學(xué)出版社，20xx。
[12]賈秀清。21世紀(jì)電視文化生存。中國(guó)國(guó)際廣播出版社，20xx。
[14]雷建軍。視頻互動(dòng)媒介。清華大學(xué)出版社，20xx。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十五
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題為某醫(yī)院住院部冷卻塔+燃?xì)忮仩t中央空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。我國(guó)醫(yī)院大多建于20世紀(jì)50～60年代，盡管在過去50年里，各地陸續(xù)新建、改建、擴(kuò)建縣及縣級(jí)以上各類醫(yī)院17764所,今后10年將是中國(guó)醫(yī)院改建、擴(kuò)建的高峰年代。但是，醫(yī)院建筑中的暖通空調(diào)設(shè)計(jì)也面臨新的挑戰(zhàn)。在醫(yī)院建筑中，暖通空調(diào)的目的不僅是提供舒適和醫(yī)療需要的熱環(huán)境，更重要的是對(duì)交叉感染、污染源的排放進(jìn)行控制。此外，還要滿足消防、節(jié)能以及特殊醫(yī)療設(shè)備的要求等。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人民生活水平逐步提高。在工業(yè)和民用建筑、擴(kuò)建和改建的工程中，對(duì)空氣調(diào)節(jié)的需求越來越多，因?yàn)槭芸氐目諝猸h(huán)境對(duì)工業(yè)生產(chǎn)過程的穩(wěn)定操作和保證產(chǎn)品質(zhì)量有著重要作用，而且對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、保證生產(chǎn)安全操作、保護(hù)人體健康、創(chuàng)造舒適的工作和生活環(huán)境有重要意義，所以空氣調(diào)節(jié)技術(shù)和工程已成為基本建設(shè)中必不可少的內(nèi)容。因此，學(xué)習(xí)本專業(yè)的我們應(yīng)能夠牢固地掌握好空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法與步驟。
進(jìn)入90年代后，我國(guó)的居住環(huán)境和工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境都已廣泛地應(yīng)用空調(diào)，空調(diào)技術(shù)已成為衡量建筑現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。90年代中期，由于大中城市電力供應(yīng)緊張，供電部門開始重視需求管理及削峰填谷，蓄冷空調(diào)技術(shù)提到了議事日程。近年來，由于能源結(jié)構(gòu)的變化，促進(jìn)了吸收式冷熱水機(jī)組的快速發(fā)展，以及熱泵技術(shù)在長(zhǎng)江中下游地區(qū)的應(yīng)用。隨著生產(chǎn)和科技的不斷發(fā)展,人類對(duì)空調(diào)技術(shù)也進(jìn)行了一系列的改進(jìn),同時(shí)也在積極研究環(huán)保、節(jié)能的空調(diào)產(chǎn)品和技術(shù),已經(jīng)投入使用了冰蓄冷空調(diào)系統(tǒng)、燃?xì)饪照{(diào)、vav空調(diào)系統(tǒng)、地源熱泵系統(tǒng)等。
協(xié)會(huì)等組織、美國(guó)能源部以及眾多暖通空調(diào)設(shè)備生產(chǎn)廠家如york,carrier等都為建筑節(jié)能做出了很大貢獻(xiàn)。特別是美國(guó)制冷設(shè)備生產(chǎn)廠商投入了大量的資源研究高性能冷水機(jī)組，使得冷水機(jī)組單位制冷量的能耗僅為20世紀(jì)70年代的62.3%。美國(guó)在空調(diào)冷源水系統(tǒng)方面的研究也卓有成效，在冷卻水系統(tǒng)方面著重于降低冷卻水流量，以達(dá)到減少冷卻水泵能耗的目的。日本是一個(gè)資源貧困的.國(guó)家，其主要能源來自進(jìn)口，同時(shí)又是一個(gè)能源高消費(fèi)國(guó)家。因此，節(jié)能和提高能源的利用率對(duì)日本來講有著重要的意義。長(zhǎng)期以來，在建筑節(jié)能方面，日本做了大量工作，頒布了許多節(jié)能法規(guī)，提出了建筑節(jié)能的評(píng)價(jià)方法。日本的一些設(shè)備生產(chǎn)廠家對(duì)空調(diào)和制冷設(shè)備的投入也很大。daikin公司首推的變頻vrv系統(tǒng)，為中小型建筑安裝集中式空調(diào)系統(tǒng)創(chuàng)造了條件；sany公司則在直燃式冷水機(jī)組上成績(jī)卓著。世界各國(guó)大力發(fā)展可再生能源作為空調(diào)冷熱源用能。地源熱泵供暖空調(diào)是一種使用可再生能源的高效節(jié)能、環(huán)保型的工程系統(tǒng)。在美國(guó)地源熱泵系統(tǒng)占整個(gè)空調(diào)系統(tǒng)的20%左右;瑞士40%的熱泵為地禍熱泵，瑞典65%的熱泵為地禍熱泵。
1工程概況。
2設(shè)計(jì)依據(jù)及范圍。
1，武漢地區(qū)室外設(shè)計(jì)參數(shù)。
4空調(diào)冷熱負(fù)荷計(jì)算。
空調(diào)設(shè)計(jì)冷負(fù)荷750kw，空調(diào)設(shè)計(jì)熱負(fù)荷560kw。
5冷，熱源設(shè)計(jì)1，冷熱源方式。
根據(jù)設(shè)計(jì)要求，冷源用冷卻塔，熱源用燃?xì)忮仩t。2，冷熱源參數(shù)。
根據(jù)空調(diào)冷熱負(fù)荷，制冷量在116~1054kw時(shí)，宜選用螺桿式機(jī)組?？紤]到建筑使用情況。
夏季選1臺(tái)水冷式螺桿式冷水機(jī)組選用低溫差標(biāo)注型逆流式冷卻塔；冬季選用1臺(tái)立式燃?xì)鉄崴畽C(jī)組機(jī)組各個(gè)工況主要參數(shù)如下：
6水泵的選配。
各房間采用風(fēng)機(jī)盤管送風(fēng)2，空調(diào)水系統(tǒng)。
1）空調(diào)水系統(tǒng)為一次泵變流量系統(tǒng)。
2）冷（熱）誰管道系統(tǒng)采用同程設(shè)計(jì)，以便平衡阻力，流量。
8空調(diào)系統(tǒng)主要設(shè)備匯總。
[1]孫一堅(jiān).工業(yè)通風(fēng)[m].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1985.
[2]陸耀慶.供暖通風(fēng)設(shè)計(jì)手冊(cè)[m].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1987.[3]陸耀慶.實(shí)用供熱空調(diào)設(shè)計(jì)手冊(cè)[m].北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,1998.
[5]宋孝春.民用建筑制冷空調(diào)設(shè)計(jì)資料集.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，20xx.
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十六
隨著汽車的不斷改進(jìn)和汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，大大的改善了人類的生活。汽車工業(yè)技術(shù)得以迅速發(fā)展，離不開人們的智慧和才能，隨著人們生活水平的日益提高，人們對(duì)汽車的需求量保持高速的增長(zhǎng)，所以汽車出現(xiàn)的問題也越來越多。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障是汽車比較常見的故障之一。
我對(duì)《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障分析與檢修》為課題進(jìn)行研究分析。通過在遠(yuǎn)通實(shí)習(xí)知道汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良這個(gè)故障是比較常見的問題。所以我想就這個(gè)問題作為我畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目。本論文概括汽車的加速不良的一些故障。比如燃油供給系統(tǒng)的故障與排除、點(diǎn)火系統(tǒng)的故障與排除、進(jìn)氣和排氣的系統(tǒng)故障與排除、正時(shí)和配氣機(jī)構(gòu)的故障與排除等。對(duì)汽車加速不良的故障進(jìn)行深入分析，通過去修理廠、4s店實(shí)踐，解決這些基本故障，并對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的案例進(jìn)行研究，然后在書寫論文的時(shí)候提出自己的建議和意見、總結(jié)出更好的維修思路和方法。
內(nèi)容：首先確定汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良有那些問題和故障，然后通過實(shí)踐在收集、查閱相關(guān)資料后理清思路再咨詢老師。
完成論文初稿，修改論文后并得到老師認(rèn)可，最后準(zhǔn)備答辯。
1、掌握發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的結(jié)構(gòu)與原理。
2、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的故障排除方法以及排除技巧。
3、在行車過程當(dāng)中出現(xiàn)類似故障的注意事項(xiàng)。
主要流程：故障的現(xiàn)象、問診試車、故障分析和研究、作出假設(shè)、寫出方案設(shè)計(jì)在進(jìn)行故障的測(cè)試予以確認(rèn)，最后進(jìn)行修復(fù)驗(yàn)證。
方法：首先通過實(shí)踐來確認(rèn)這個(gè)問題，在通過自己動(dòng)手來解決這個(gè)問題。然后通過文獻(xiàn)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、調(diào)研法、案例研究法、驗(yàn)證法、案例收集分析法。
通過對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的故障分析、研究，運(yùn)用不同的方案和技術(shù)解決發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障，總結(jié)快速有效的維修思路和方案，提高團(tuán)隊(duì)工作效率并提出指導(dǎo)性的建議和意見，在以后在過程中遇到這個(gè)問題能夠快速的解決。
4、20xx.1.23-2.30調(diào)研實(shí)踐、完成初稿。
7、20xx.5進(jìn)行論文答辯。
指導(dǎo)教師（簽字）：
日期：
備注：
1、以上內(nèi)容各系部可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)作相應(yīng)調(diào)整；
2、內(nèi)容為小四號(hào)仿微軟雅黑；
3、一式兩份，系部自行存檔。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十七
設(shè)計(jì)（論文）類型：a―理論研究；b―應(yīng)用研究；c―軟件設(shè)計(jì)；d-其它等。
開題報(bào)告要求：
1、設(shè)計(jì)（論文研究）任務(wù)完成的時(shí)間安排（按照系上進(jìn)度安排填寫）要求:
2、對(duì)研究現(xiàn)狀和設(shè)計(jì)目的的闡述所有同學(xué)的不能夠千篇一律,每位同學(xué)要單獨(dú)完成研究現(xiàn)狀和設(shè)計(jì)目的的闡述,而不是拷貝復(fù)制別人的內(nèi)容,要求內(nèi)容的重復(fù)率不能夠超過30%。
四川理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院
根據(jù)《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》規(guī)定制定本實(shí)施細(xì)則。
由教學(xué)辦根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定進(jìn)行審定后報(bào)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組后分發(fā)到各系。
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題具體要求和指導(dǎo)教師資格參見《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》。
2、每年11月份對(duì)指導(dǎo)教師資格和教師畢業(yè)設(shè)計(jì)題目進(jìn)行審定，包括系審核和學(xué)院認(rèn)定。（見附表1）
3、各專業(yè)召開畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員會(huì)，告知學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容和紀(jì)律要求，將審定后的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目按學(xué)校規(guī)定時(shí)間告知學(xué)生，并進(jìn)行初選。
4、按學(xué)校規(guī)定時(shí)間對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目進(jìn)一步審定和選定，同時(shí)給學(xué)生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書（附表2）。將畢業(yè)設(shè)計(jì)情況落實(shí)表（見《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》）報(bào)學(xué)院教學(xué)辦。
5、學(xué)生選定題目后，如果有特殊要求需要更換題目的，由學(xué)生提出申請(qǐng)，指導(dǎo)教師簽字同意，系主任審核后報(bào)學(xué)院審批并備案。（見附表3）
6、如果需要進(jìn)行校外畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生，按“四川理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生校外畢業(yè)環(huán)節(jié)須知”辦理好所有手續(xù)后才能進(jìn)行校外畢業(yè)環(huán)節(jié)，否則不能進(jìn)行校外畢業(yè)環(huán)節(jié)。（申請(qǐng)表見附表4）
1、第一階段
畢業(yè)設(shè)計(jì)開始后約三周時(shí)間：對(duì)設(shè)計(jì)（論文）的準(zhǔn)備工作，包括收集、準(zhǔn)備參考資料，查閱文獻(xiàn)，完成開題報(bào)告（見附表5），經(jīng)指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可，由系審定后進(jìn)入第二階段。
2、第二階段
畢業(yè)設(shè)計(jì)開始后的第四周至第七周：完成所有設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和計(jì)算任務(wù)，由指導(dǎo)教師檢查后進(jìn)入第三階段。
3、第三階段
畢業(yè)設(shè)計(jì)開始后的第八周至十一周：進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)圖紙和論文的撰寫。
4、第四階段
畢業(yè)設(shè)計(jì)開始后的第十二周至第十三周，完成所有圖紙繪制和論文的撰寫。
5、第五階段
畢業(yè)設(shè)計(jì)后期工作，主要是第十四周至十六周：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的修改、答辯準(zhǔn)備工作及畢業(yè)答辯。
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》規(guī)定中的對(duì)學(xué)生的要求。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，學(xué)生如有急事需請(qǐng)假者，必須按以下程序辦好請(qǐng)假手續(xù)后方能離開，否則作曠課處理。請(qǐng)假程序?yàn)椋?BR> 1）請(qǐng)假人必須先寫好請(qǐng)假條同時(shí)寫明請(qǐng)假事由；
2）由指導(dǎo)教師在做好學(xué)生請(qǐng)假期間的指導(dǎo)安排的情況下，簽字同意。
3）請(qǐng)假在三天之內(nèi)的，交班主任簽字后，在學(xué)工辦備案；請(qǐng)假在三天以上的，由班主任、院長(zhǎng)簽字后，在學(xué)工辦備案。
4）再將請(qǐng)假條返回指導(dǎo)教師；
5）持來回車票在學(xué)工辦銷假。
3、如考勤缺3次，警告；超過5次，由指導(dǎo)教師寫書面報(bào)告并提交學(xué)院核實(shí)后處理，直到取消畢業(yè)設(shè)計(jì)資格。
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》規(guī)定中的對(duì)指導(dǎo)教師的要求。
2、在學(xué)生完成開題報(bào)告后，指導(dǎo)教師應(yīng)保證每周集中指導(dǎo)時(shí)間不少于2~3次，并填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)情況表（見附表6）。
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》規(guī)定中對(duì)畢業(yè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控要求，不定期組織學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)院督學(xué)專家、系主任、教學(xué)辦及學(xué)工辦人員等對(duì)畢業(yè)環(huán)節(jié)的初期、中期和后期進(jìn)行檢查，包括對(duì)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)行為和學(xué)生的出勤及進(jìn)度的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。
2、結(jié)合學(xué)院檢查，學(xué)生對(duì)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分；指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)環(huán)節(jié)完成情況按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。
1、根據(jù)學(xué)院歷年來畢業(yè)設(shè)計(jì)情況，畢業(yè)環(huán)節(jié)中大部分為畢業(yè)設(shè)計(jì)，部分為設(shè)計(jì)和論文的結(jié)合，還有部分是畢業(yè)論文。
畢業(yè)設(shè)計(jì)：原則上要求學(xué)生的總圖量為2張零號(hào)圖紙，設(shè)計(jì)說明書不低于30頁(yè)；
畢業(yè)論文：原則上要求不低于60頁(yè)（頁(yè)數(shù)指按附錄2所要求格式完成的頁(yè)碼數(shù)）。
根據(jù)題目具體情況指導(dǎo)教師可適當(dāng)增減。
2、所有畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙格式以附錄1：畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙標(biāo)題欄及明細(xì)欄規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)。
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書及論文格式以附錄2：畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論文）書寫格式為標(biāo)準(zhǔn)。
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》規(guī)定中的對(duì)畢業(yè)答辯的基本要求進(jìn)行。
2、畢業(yè)答辯的具體安排由畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)委員會(huì)討論后決定。
3、學(xué)院每年根據(jù)學(xué)校安排確定答辯時(shí)間，采取專業(yè)系答辯和學(xué)院公開答辯兩種方式進(jìn)行。
首先進(jìn)行專業(yè)系答辯，然后進(jìn)行學(xué)院公開答辯。
各專業(yè)推薦參加學(xué)院公開答辯的學(xué)生名單，包括畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)成績(jī)較優(yōu)秀的學(xué)生（比例為各專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的5~10%）和較差的學(xué)生以及在專業(yè)系答辯未通過的學(xué)生（二者之和不超過各專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的3%）。
4、若學(xué)院公開答辯未通過的學(xué)生，學(xué)院不再組織第二次答辯，未通過的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不合格。
5、為了更好的指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），各系在答辯后認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)和答辯情況，分析學(xué)生存在的主要問題和原因，提出改進(jìn)措施，并完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總結(jié)。
遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》規(guī)定中對(duì)成績(jī)?cè)u(píng)定的要求進(jìn)行。
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)構(gòu)成：指導(dǎo)教師占40分，評(píng)閱教師占30分，畢業(yè)答辯30分。
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范》中對(duì)歸檔的要求進(jìn)行。
2、各專業(yè)系將系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總結(jié)交教學(xué)辦存檔。
3、學(xué)院對(duì)整個(gè)畢業(yè)環(huán)節(jié)做出總結(jié)。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十八
目的：為了進(jìn)一步對(duì)本課題的理解，加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)的掌握，進(jìn)行對(duì)《駱駝祥子》中祥子的多重悲劇的研究。
意義：通過對(duì)小說《駱駝祥子》中祥子這一悲劇人物形象的研究以及相關(guān)資料的思索，促進(jìn)廣大讀者對(duì)這一小說內(nèi)容更深入透徹的理解，從而了解作者當(dāng)時(shí)寫作這一作品的時(shí)局和背景，了解當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)是什么現(xiàn)狀，當(dāng)時(shí)舊北平底層勞苦人民是怎樣艱難的生活著，更進(jìn)一步反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂，給底層勞苦者帶來的苦難，讓讀者們能了解中國(guó)的歷史，同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)社會(huì)底層窮苦勞動(dòng)者的關(guān)懷和同情，喚醒還在沉睡的人們，讓讀者們能有所思考和感悟。
國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀：中國(guó)學(xué)者對(duì)《駱駝祥子》這部作品還在不斷的分析和研究中，還帶有很強(qiáng)的探索性質(zhì)。
發(fā)展趨勢(shì)：《駱駝祥子》這一不朽的作品深受廣大的學(xué)者的青睞，這一作品正在戲曲舞臺(tái)上蓬勃的發(fā)展，它的足跡遍及大江南北，這部作品被編排成京劇，取得了突破性的成績(jī)，這既是對(duì)“樣板戲”的突破，也是對(duì)傳統(tǒng)京劇的突破，《駱駝祥子》是京劇現(xiàn)代戲發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。
國(guó)外現(xiàn)狀：外國(guó)專家、學(xué)者和廣大觀眾都十分的喜歡這一作品，不少的的專家把《駱駝祥子》翻譯成外文進(jìn)行研究。
發(fā)展趨勢(shì)：近年來，國(guó)外漢語界對(duì)老舍先生研究的熱情日益高漲，不少的國(guó)外作家不僅研究老舍先生的一部作品，而是對(duì)他的多部作品著迷，深入研究、探索其中的語言風(fēng)格，地域風(fēng)情，《駱駝祥子》也獲得了國(guó)際性的聲譽(yù)。
研究?jī)?nèi)容：悲劇的定義;作者不幸人生的背景;祥子的多重悲劇。
關(guān)鍵問題：造成悲劇的原因;作品的寫作背景是作者當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況的再現(xiàn)。
思路：對(duì)作品要十分的熟悉，敘述作品的大概故事情節(jié);祥子是作品的主要悲劇人物，理解悲劇的含義;任何作品都離不開作者，了解作者寫作的背景;悲劇是這一作品的主題，論述主要人物祥子的多重悲劇;總結(jié)造成悲劇的原因。
到圖書館查詢參考資料，搜集相關(guān)題材的文獻(xiàn)資料，報(bào)刊期刊，通過材料進(jìn)行分析、理解，整理材料，更多是與指導(dǎo)老師多溝通;交流意見。結(jié)合課題的題材完成，廣泛閱讀與《駱駝祥子》相關(guān)的資料。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇十九
(二)研究的目的和意義。
1、研究背景：
青峰嶺水庫(kù)灌區(qū)位于莒縣西部，涉及10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、284個(gè)自然村，設(shè)計(jì)灌溉面積30.5萬畝，有效灌溉面積14.16萬畝。
青峰嶺水庫(kù)流域面積770km2，流域形狀為闊葉形，形狀系數(shù)為0.32，河道干流長(zhǎng)度64.2km，干流平均坡度0.00263，斷面以上又4條支流匯入。流域內(nèi)地勢(shì)北高南低，深山區(qū)面積不足3%，淺山區(qū)為60%以上，丘陵及河谷川地約占35%。巖石主要有變質(zhì)巖，其次又砂巖、頁(yè)巖，玄武巖、凝灰?guī)r等。土壤主要又沙土、沙壤土、黃土、黑土。流域內(nèi)植被以農(nóng)作物為主，主要有小麥、玉米、花生、水稻等?；纳蕉鄶?shù)植樹造林，使流域內(nèi)的水土保持起了一定的控制作用，減少了水土流失。
青峰嶺水庫(kù)灌區(qū)自1965年開灌以來，幾經(jīng)擴(kuò)建配套，已形成現(xiàn)在的灌溉規(guī)模。為莒縣的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了巨大作用，但由于工程建設(shè)時(shí)資金短缺、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)低、施工質(zhì)量差、管理跟不上等原因，灌區(qū)骨干工程老化、退化嚴(yán)重，渠道坍塌、淤積嚴(yán)重。致使渠道過水能力減小，滲漏嚴(yán)重，灌溉效益不斷衰減，嚴(yán)重制約了灌區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2、研究目的和意義：
青峰嶺水庫(kù)灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程可行性研究的目的是對(duì)水庫(kù)灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造進(jìn)行盡可能詳細(xì)的調(diào)查研究和鑒定，并對(duì)下一階段是否繼續(xù)進(jìn)行續(xù)建配套與節(jié)水改造提出必要的論證。對(duì)青峰嶺水庫(kù)灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程，從技術(shù)經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方面進(jìn)行全面、系統(tǒng)的研究分析，并對(duì)建設(shè)改造完成后的經(jīng)濟(jì)效果進(jìn)行預(yù)測(cè)。
青峰嶺水庫(kù)灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程可以為灌區(qū)提供了充足水源，有效地提高灌區(qū)的抗洪能力，促進(jìn)灌區(qū)耕作制度和種植結(jié)構(gòu)調(diào)整，保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展;帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)快速增長(zhǎng)，促進(jìn)灌區(qū)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，加快灌區(qū)的工業(yè)化進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整;為城鎮(zhèn)居民提供優(yōu)質(zhì)水源，提高灌區(qū)人民的生活質(zhì)量，解決丘陵山區(qū)的人畜飲水問題，為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目提供水資源保障;保障灌區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，創(chuàng)造了安居樂業(yè)的良好局面，對(duì)維護(hù)灌區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定起到不可替代的貢獻(xiàn)。
青峰嶺水庫(kù)灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程可行性研究是建設(shè)前期工作的重要環(huán)節(jié)，該研究可以作為建設(shè)項(xiàng)目投資決策和編制設(shè)計(jì)任務(wù)書的依據(jù);是建設(shè)部門申請(qǐng)建設(shè)執(zhí)照和同有關(guān)部門鑒訂合同的依據(jù);是項(xiàng)目進(jìn)行初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ);是采用新技術(shù)、新設(shè)備研制計(jì)劃的依據(jù);是建設(shè)項(xiàng)目補(bǔ)充基礎(chǔ)資料的依據(jù);并且作為環(huán)保部門審查建設(shè)項(xiàng)目對(duì)環(huán)境影響的依據(jù)。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇二十
金屬切削機(jī)床（metalmachinetools）是用切削的方法將金屬毛坯加工成機(jī)器零件的機(jī)器，它是制造機(jī)器的機(jī)器，所有又稱為“工作母機(jī)”或“工具機(jī)”，習(xí)慣上簡(jiǎn)稱機(jī)床。
在現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)中，加工機(jī)器零件的方法有多種，如鑄造、鍛造、焊接、切削加工和各種特種加工等。切削加工是將金屬毛坯加工成具有較高精度的形狀、尺寸和較高表面質(zhì)量零件的主要加工方法。在加工精密零件時(shí)，目前主要還是依靠切削加工來達(dá)到所需加工的精度和表面質(zhì)量。因此，金屬切削機(jī)床是加工機(jī)器零件的主要設(shè)備。它所負(fù)擔(dān)的工作量，約占機(jī)器總制造工作量的40%~60%。機(jī)床的技術(shù)水平直接影響機(jī)械制造工業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和勞動(dòng)生產(chǎn)率。
機(jī)床的“母機(jī)”屬性決定了它在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位。機(jī)床工業(yè)為各種類型的機(jī)械制造廠提供先進(jìn)的制造技術(shù)與優(yōu)質(zhì)高效的機(jī)床設(shè)備，促進(jìn)機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)能力和工藝水平的提高。機(jī)械制造工業(yè)肩負(fù)著為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門提供現(xiàn)代化技術(shù)裝備的任務(wù)，即為工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、科研和國(guó)防等部門提供各種機(jī)器、儀器和工具。為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，必須大力發(fā)展機(jī)械制造工業(yè)。機(jī)械制造工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門賴以發(fā)展的基礎(chǔ)。機(jī)床工業(yè)則是機(jī)械制造工業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)國(guó)家機(jī)床工業(yè)的技術(shù)水平，在很大程度上標(biāo)志著這個(gè)國(guó)家的工業(yè)生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平。顯然，金屬切削機(jī)床在國(guó)民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化建設(shè)中起著重大的作用。
80年代是數(shù)控機(jī)床、數(shù)控系統(tǒng)大發(fā)展的時(shí)代。到80年代末全世界數(shù)控機(jī)床的年產(chǎn)量超過10萬臺(tái)。這個(gè)發(fā)展大潮，方興未艾。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，32位微處理器的出現(xiàn)，開辟了機(jī)床數(shù)控技術(shù)革命性發(fā)展的新時(shí)代。它顯著地提高了數(shù)控機(jī)床的速度，加工精度以及功能。數(shù)控技術(shù)的發(fā)展使機(jī)床結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變革。主傳動(dòng)系統(tǒng)采用直流或交流調(diào)速電機(jī)，主軸可實(shí)現(xiàn)無級(jí)調(diào)速，同時(shí)又簡(jiǎn)化了傳統(tǒng)鏈。由于不需人工操作，可以充分利用刀具的切削性能，不用擔(dān)心切削飛出傷人，所以主軸轉(zhuǎn)速提高了。
我國(guó)的機(jī)床工業(yè)是在新中國(guó)成立后建立起來的。解放后40多年來，我國(guó)機(jī)床工業(yè)獲得了高速發(fā)展。目前我國(guó)已形成了布局比較合理、比較完整的機(jī)床工業(yè)體系。機(jī)床的產(chǎn)量不斷上升，機(jī)床產(chǎn)品除滿足國(guó)內(nèi)建設(shè)的需要外，而且有一部分已遠(yuǎn)銷國(guó)外。我國(guó)機(jī)床的性能也在逐步提高，有些機(jī)床已經(jīng)接近世界先進(jìn)水平。但總體上與世界水平還較大差距，主要表現(xiàn)為：
1、高精度的和超精密加工技術(shù)還不能滿足現(xiàn)代化科技發(fā)展的需要。
2、缺少高效自動(dòng)化和數(shù)控化、柔性化的制造技術(shù)和設(shè)備。
3、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定，精度保持差，使用壽命短。
4、對(duì)機(jī)床的基礎(chǔ)理論的研究落后，生產(chǎn)管理水平和人員素質(zhì)不高。
2）課題意義。
一、我國(guó)機(jī)床已經(jīng)取得很大成就，但與世界先進(jìn)水平相比還有較大差距。主要表現(xiàn)在：大部分高精度和超精密機(jī)床的性能還不能滿足要求，精度保持性也比較差，特別是高效自動(dòng)化和數(shù)控化機(jī)床的產(chǎn)量、技術(shù)水平和質(zhì)量等方面都明顯落后。國(guó)外已經(jīng)做到15~19軸聯(lián)動(dòng)，分辨率達(dá)0.1~0.01m，而我國(guó)只能做到5~6軸聯(lián)動(dòng)，分辨率為1m。
二、主軸組件是機(jī)床的一個(gè)重要組成部分。主軸組件由主軸、軸承、傳動(dòng)件（如齒輪、帶輪）和固定件（如螺母）等組成。機(jī)床工作時(shí)，由主軸加持著工件（車床）或刀具（鉆床、鏜床、銑床、磨床等）直接參加表面成形運(yùn)動(dòng)。所以，主軸組件的工作性能，對(duì)加工質(zhì)量和機(jī)床生產(chǎn)率，有重要影響。
2課題的研究工作要達(dá)到的目標(biāo)。
一、在一定的載荷與轉(zhuǎn)速下，主軸部件保證工件（或刀具）精確而穩(wěn)定地繞其軸線作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，并且要求在靜態(tài)、動(dòng)態(tài)和熱態(tài)的條件下能長(zhǎng)期保持這一性能。
二、主軸箱除應(yīng)保證運(yùn)動(dòng)參數(shù)外，還應(yīng)該具有較高的傳動(dòng)效率，傳動(dòng)件具有足夠的強(qiáng)度或剛度，噪聲要低，振動(dòng)要小，操作方便，具有良好的工藝性，便于檢修，成本較低，防塵，防漏，外形美觀等。
3課題研究的主要內(nèi)容。
3.1課題設(shè)計(jì)(或研究)的基本原理及技術(shù)方案。
通過機(jī)床主運(yùn)動(dòng)機(jī)械變速傳動(dòng)系統(tǒng)得結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，在擬定傳動(dòng)和變速的結(jié)構(gòu)方案過程中，得到設(shè)計(jì)構(gòu)思、方案分析、結(jié)構(gòu)工藝性、機(jī)械制圖、零件計(jì)算、編寫技術(shù)文件和查閱技術(shù)資料等方面的綜合訓(xùn)練，樹立正確的設(shè)計(jì)思想，掌握基本的設(shè)計(jì)方法，并具有初步的結(jié)構(gòu)分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和計(jì)算能力。
3.2可行性分析。
影響數(shù)控機(jī)床加工精度的因素有很多，本課題主要研究主軸箱及主軸部件，主軸部件是機(jī)床實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的執(zhí)行件（執(zhí)行主運(yùn)動(dòng)、圓周進(jìn)給運(yùn)動(dòng)）。大多數(shù)機(jī)床都有主軸部件，有些機(jī)床還不止一個(gè)，如多軸機(jī)床和某些磨床。
主軸部件的作用是夾持工件或刀具，直接參與工件表面的成形運(yùn)動(dòng)，并在一定的轉(zhuǎn)速下傳遞扭矩、承受載荷。因此主軸部件的工作性能對(duì)加工工件質(zhì)量和生產(chǎn)率影響很大，是機(jī)床的最重要部件之一。
另外，我們可以注意到現(xiàn)代機(jī)床發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)，就是機(jī)床功能部件化了，每個(gè)功能部件都是獨(dú)立存在的，機(jī)床生產(chǎn)廠根據(jù)市場(chǎng)需要設(shè)計(jì)與制造各種功能部件。以數(shù)控車床為例，典型的功能部件可以是尾架、多種類型的轉(zhuǎn)塔刀架和下刀架以及主軸分度機(jī)構(gòu)等等。如果能加強(qiáng)對(duì)主軸部件的研究及其性能的提高，那么就可以再次提高機(jī)床加工精度。
3.3課題主要解決的技術(shù)關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點(diǎn)。
本課題：高剛度數(shù)控機(jī)床的主軸箱系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)涉及到較多技術(shù)問題，就最關(guān)鍵的問題，如下列出：
一、對(duì)主軸組件的基本要求，旋轉(zhuǎn)精度、靜剛度、抗振性、溫升和熱變形、耐磨性。
主軸的旋轉(zhuǎn)精度指的是裝配后，在無載荷、低轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動(dòng)的條件下，主軸安裝工件或刀具部位的景象和軸向跳動(dòng)；靜剛度則反映了機(jī)床或部、組、零件抵抗靜態(tài)外載荷的能力；抗振性會(huì)影響工件的表面質(zhì)量，刀具的耐用度和主軸軸承的壽命，還會(huì)產(chǎn)生噪聲，影響工作環(huán)境；溫升使?jié)櫥偷恼扯认陆?；主軸組件必須有足夠的耐磨性，以便長(zhǎng)期地保持精度。易磨損的部位是軸承和安裝夾具刀具或工件的部位。
二、對(duì)主軸軸承的選擇，其中要考慮到精度、轉(zhuǎn)速、壽命、剛度。
由于軸承的工作精度主要決定于旋轉(zhuǎn)精度，殼體孔和主軸頸是根據(jù)一定的間隙和過盈要求配作的，因此，軸承內(nèi)、外徑的公差即使略寬也并不影響工作精度，但是卻可以降低成本；軸承的最高轉(zhuǎn)速，決定于軸承的類型，負(fù)荷，間隙的調(diào)整，允許的溫升，選用的潤(rùn)滑劑和潤(rùn)滑方式?？赏ㄟ^試驗(yàn)決定；決定軸承壽命的是疲勞點(diǎn)蝕和磨損降低精度。對(duì)于重載或高速主軸，軸承失效可能是由于表層疲勞；滾動(dòng)軸承的剛度不是一個(gè)定值，而是載荷的函數(shù)，它隨著載荷的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。
三、就主軸本身，要解決主軸的構(gòu)造、材料和熱處理、主軸相關(guān)的技術(shù)要求等問題。
為了提高剛度，主軸的直徑應(yīng)盡量大些。前軸承至主軸前端面的距離成為懸伸。懸伸量應(yīng)盡可能地小些。主軸的材料，主要應(yīng)根據(jù)耐磨性、熱處理方法和熱處理后的變形選擇。
四、提高主軸組件性能的一些措施，提高精度，控制溫升，提高轉(zhuǎn)速，減少熱變形，改善動(dòng)態(tài)特性。
五、主軸滾動(dòng)軸承的潤(rùn)滑劑主軸箱的密封。
3.4課題研究工作的技術(shù)路線1、課題申報(bào)，拿到設(shè)計(jì)課題。
2、分析課題的可行性，確定工作目標(biāo)。
3、查找資料，翻閱文獻(xiàn)，收集資料，做好調(diào)研工作。
5、進(jìn)行課題的計(jì)算工作。
6、進(jìn)行課題的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)并完成相關(guān)圖紙的繪制。
7、編寫設(shè)計(jì)說明書，完成課題的設(shè)計(jì)工作。