有時(shí)候，我們需要從過(guò)去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?？梢赃m當(dāng)提供建議和改進(jìn)方案?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇一
風(fēng)車與小溪：
夏日的田野里，一架風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，車上來(lái)的溪水汩汩地流向不遠(yuǎn)處的稻田。那些秧苗邊開(kāi)懷暢飲，邊歡快地跳起舞蹈來(lái)。
風(fēng)車拍了拍小溪：“看到了嗎？要不是我車來(lái)了水，讓它們飲飽喝足，它們能跳得那么歡嗎？”
“伙計(jì)，你錯(cuò)了?！毙∠㈨孙L(fēng)車一眼，慢悠悠地道，“那可不是你的`功勞?！?BR> 風(fēng)車顯然被小溪的傲慢激怒了：“難道是你的功勞？”小溪滿面春風(fēng)：“呵呵，這就對(duì)了。你想，如果沒(méi)有了我，你轉(zhuǎn)得再快，它們也只能喝西北風(fēng)?！彼坪跤X(jué)得不妥，馬上改口道：“哦，是東南風(fēng)。”
秧苗聽(tīng)到了他倆的爭(zhēng)執(zhí)，微笑著說(shuō)：“你倆缺一不可，我們的幸福生活是你倆共同努力的結(jié)果?！?BR> 風(fēng)車聽(tīng)了滿不在乎，抖了抖身架。小溪想笑，臉上卻憋出了一道道皺紋。它倆才不信秧苗的鬼話呢，明明是自己的功勞，卻偏偏上來(lái)和稀泥，來(lái)個(gè)功勞平分。
幾天后，風(fēng)車出了點(diǎn)故障。小溪水倒是依然在流淌，但高處的秧苗一滴水也接應(yīng)不上，早已唇干舌燥。
又過(guò)了幾天，主人修好了風(fēng)車，可小溪卻斷了水。風(fēng)車使足了渾身解數(shù)，轉(zhuǎn)上來(lái)的只是風(fēng)聲，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)水的影子。驕陽(yáng)下，田地里裂出了一道道縫隙，秧苗漸漸變得枯黃。沒(méi)有了舞蹈，周圍一片寂靜，生機(jī)勃勃的景象仿佛一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
終于有一天，小溪的上游又來(lái)了水，風(fēng)車又車上了汩汩的溪水?？粗砻绾〞沉芾斓貢筹嬛?，慢慢恢復(fù)了昔日的神采，它倆終于明白了，那份成功的喜悅背后，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇二
傍晚，幾輛大篷車停在鵝掌鎮(zhèn)的廣場(chǎng)上，引起許多孩子的圍觀。在吵鬧聲中，最后一輛馬車的篷布掀開(kāi)，悄悄跳下一個(gè)臉色蒼白的男孩。他叫梅尺尺。
不用猜就知道，孩子們圍觀的是梅卡西馬戲團(tuán)的車隊(duì)。而那個(gè)男孩，很少有人知道，他是馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)梅卡西從路邊撿來(lái)的孩子。
“從今天起，幕布就交給你了?！泵烦叱咂邭q那年，梅卡西拍著他的肩膀說(shuō)。
梅尺尺不說(shuō)話，只是重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后伸出雙手，緊緊抓著幕布旁邊垂下的繩索。
“可是，尺尺力氣那么小，而且，他只有九根手指……”說(shuō)話的是包恰恰。
包恰恰是馬戲團(tuán)里最低等的小丑，他連上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，只能每天站在門口吹喇叭，吸引孩子們的注意。他是梅尺尺唯一的朋友。
“力氣小就可以不干活嗎?”梅卡西瞪著包恰恰，“他拖不動(dòng)幕布，你就幫幫他，反正你有的是力氣?！闭f(shuō)完，梅卡西就轉(zhuǎn)身朝鋼琴師住的帳篷走去。
像往常一樣，每天深夜，梅卡西都要在月亮下面擺一張圓桌，跟團(tuán)里的鋼琴師一起喝酒。
鋼琴師名叫葉契朗，他是梅尺尺最崇拜的人。
梅尺尺喜歡音樂(lè)，但他不敢碰團(tuán)里的那架鋼琴。每當(dāng)葉契朗在臺(tái)上彈奏起來(lái)，梅尺尺就會(huì)透過(guò)幕布的縫隙，如癡如醉地欣賞他在琴鍵上起伏的手指。
漸漸地，梅尺尺把葉契朗彈奏的所有鋼琴曲都記熟了。從此，每當(dāng)葉契朗彈琴，他就背靠幕布坐在黑漆漆的后臺(tái)，悄悄伸出雙手，在空中彈奏著。
彈著彈著，梅尺尺的臉上便會(huì)露出微笑，仿佛臺(tái)上的琴聲就是他的九根手指彈出來(lái)的。
不過(guò)，葉契朗上臺(tái)彈琴的機(jī)會(huì)并不多，因?yàn)轳R戲團(tuán)的生意一向都很差。
“團(tuán)長(zhǎng)，為什么看戲的人那么少?”包恰恰仰頭問(wèn)梅卡西。
“你去郊外看看吧，”梅卡西滿臉惆悵，“那里有一片麥田，因?yàn)樘旌?，麥田里一片焦黃。眼看麥?zhǔn)盏募竟?jié)就要到了，每一棵麥子都抽不出麥穗，他們哪有錢看戲?”
咽口唾沫，梅卡西接著說(shuō)：“而且，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?鎮(zhèn)上幾乎看不見(jiàn)成年男子，為什么?因?yàn)樗麄兌既デ熬€打仗了，生死未知，那些女人和孩子哪有心情看戲?”
包恰恰想說(shuō)什么，梅卡西喝道：“少?gòu)U話，吹喇叭去!”
包恰恰趕緊抱著喇叭出去吹。然而，不管他吹得多么賣力，每天走進(jìn)帳篷看戲的孩子都數(shù)不滿梅尺尺的九根手指。
小猴發(fā)現(xiàn)了一所依然而建的小學(xué)校。他站在山上就能看清楚學(xué)校里的一切。
每逢課間，他看到那么多小孩在校園里玩踢毽子、跳繩、丟沙包、打陀螺的游戲，真是羨慕極了。他非常想找一身小孩的衣服穿上，到校園去跟小孩們一塊玩。因?yàn)樵谒磥?lái)，小猴和小孩的區(qū)別只在于穿不穿衣服。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
有一天，一位年輕的爸爸帶兒子到小河里洗澡。他們的衣服就放在岸邊。小猴悄悄地走過(guò)去，拿起小孩的衣服就跑。等那位年輕的爸爸帶著兒子洗完澡，走上岸來(lái)穿衣服的時(shí)候，小猴早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
穿上小孩的衣服后，小猴開(kāi)始試探著怎么走到孩子們中間去。
有一天，他看到一個(gè)個(gè)頭較小的小男孩在靠近山體的校園邊打陀螺，他便走到小男孩看不見(jiàn)的地方，悄悄地從山上跳進(jìn)學(xué)校，然后從小男孩的身后來(lái)到小男孩身邊說(shuō)：“讓我玩一會(huì)兒可以嗎?”
小男孩回頭一看，不覺(jué)“啊”地驚叫一聲，扔掉抽陀螺的鞭子向孩子們中間跑去。
小猴感到很好笑：“膽小鬼，我有什么可怕的呢，不就是比你們的臉上多了點(diǎn)毛嗎!”
小猴學(xué)著小男孩的做法，把陀螺放到地上用鞭子抽打起來(lái)，可是他發(fā)現(xiàn)，不論他怎么用力，只是打得陀螺到處跑，就是不轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，他聽(tīng)到一陣亂哄哄的聲音從孩子們所在的地方傳來(lái)，接著他又看到孩子們簇?fù)碇粋€(gè)個(gè)頭較大的人，指指點(diǎn)點(diǎn)地向這里走來(lái)。
小猴早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，人類中的小孩雖然善良，但人類中的大人卻是非?？膳碌?，你很難斷定他們中的哪一個(gè)會(huì)在那一刻捕捉他們。小猴不敢耽擱，帶著陀螺和鞭子飛身躍上山體，向山林里跑去。
“猴子跑了!”
“把陀螺給我留下!”
“小猴，我們不打你!”
“小猴，回來(lái)跟我們玩吧!”
一陣陣吆喝聲，不時(shí)傳到小猴的耳中。
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出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇三
鷗鳥(niǎo)與青年：
從前，有位青年住在海邊，非常喜歡鷗鳥(niǎo)，鷗鳥(niǎo)也樂(lè)于親近他。每天晨曦初露，當(dāng)他搖船出海的時(shí)候，總有一大群鷗鳥(niǎo)尾隨在他的漁船四周，或在空中盤(pán)旋，或徑直落在他的肩上、腳下、船艙里，自由自在地與青年一道嬉戲玩耍，久久不愿離去，相處十分和諧。
后來(lái)，青年的父親聽(tīng)說(shuō)了這件事，就對(duì)他說(shuō)：“人家都說(shuō)海上的鷗鳥(niǎo)喜歡跟你一道玩耍，毫無(wú)戒備，你何不乘機(jī)抓幾只回來(lái)，也給我玩玩？”他于是滿口答應(yīng)道：“這有何難？”
第二天，青年早早地出了家門，他將小船搖出海面，焦急地等待著鷗鳥(niǎo)們的到來(lái)?？墒?，那些聰明的鷗鳥(niǎo)早已經(jīng)看出了他今日的.神情不對(duì)，因此總只是在空中盤(pán)旋，而不肯落到他的船上。當(dāng)青年準(zhǔn)備伸手抓它們的時(shí)候，鷗鳥(niǎo)們就“呼”的一聲全飛走了，青年只好干瞪眼。
這個(gè)故事告訴人們：彼此交往要想達(dá)到和諧友好的境界，必須以互相真誠(chéng)為前提。如果你自以為聰明，想心事去算計(jì)朋友，那么朋友必然會(huì)棄你而去。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇四
橘子老虎：
橘子樹(shù)上結(jié)滿了橘子。一個(gè)黃澄澄、個(gè)兒大大的.橘子，很希望自己是一只大老虎。大橘子跳到了地上，也真怪，它不但沒(méi)摔壞，而且一落地身體就持續(xù)脹大、脹大……哈，大橘子變成一只大老虎啦！
橘子老虎高興極了，突然，它發(fā)現(xiàn)大灰狼正向小羊撲去。橘子老虎大喊：“大灰狼，快放開(kāi)它，不然，我撕碎你！”
大灰狼一愣，看見(jiàn)一只大老虎向自己撲來(lái)，急忙丟下小羊逃走了。
面對(duì)大老虎，小羊驚恐地說(shuō)：“虎大王，我媽媽得了重病，想吃橘子，等我找到橘子再吃我吧?！?BR> 橘子老虎說(shuō)：“你媽媽想吃橘子，我給你一瓣吧?！彼鼜纳砩详乱话?，遞給小羊說(shuō)，“去給你媽媽吧。”
然后，橘子老虎繼續(xù)向前走。它來(lái)到一座果園，里面的果樹(shù)都被火燒了，一對(duì)老夫妻正在哭泣。橘子老虎好奇地問(wèn)：“老爺爺，老奶奶，你們?yōu)槭裁纯扪?？?BR> 老奶奶說(shuō)：“我們的果園被燒了，這可怎么辦呀？”
橘子老虎想了想，說(shuō)：“你們種橘子吧。我是大橘子變的，身上有很多種子，你們拿去吧?！闭f(shuō)著，它把虎皮撕開(kāi)，露出了橘子瓣兒。橘子老虎倒下了，可它很快樂(lè)。
沒(méi)過(guò)多久，老爺爺他們就有了一片橘子園，樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄、香噴噴的大橘子。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇五
在波羅奈城，人們紛紛傳講著“檸孛樹(shù)苗”的故事。
一天，菩薩轉(zhuǎn)生的修行者進(jìn)城乞求施舍。他一路行走，不知不覺(jué)來(lái)到了王宮門口。
這時(shí)，國(guó)王正站在王宮中憑窗眺望，在熙來(lái)攘往的人潮中，國(guó)王發(fā)現(xiàn)修行者具有脫俗不凡的氣質(zhì)，隨即為他的風(fēng)采儀態(tài)所傾倒。
“這個(gè)修行者氣質(zhì)非凡，儀態(tài)莊嚴(yán)，每一個(gè)步履，都像是往路上放下一袋沉甸甸的金幣般穩(wěn)重?！眹?guó)王手摸著胡須，若有所思地微微點(diǎn)著頭，便回頭召來(lái)一位大臣，去請(qǐng)修行者進(jìn)宮。
修行者對(duì)于大臣的邀請(qǐng)，感到萬(wàn)分驚愕。在幾番推辭與大臣的懇求之后，他終于跟著大臣來(lái)到王宮中。國(guó)王親自出門來(lái)迎接，向他深施一禮，請(qǐng)他坐在自己白色華蓋下的金御座上，并請(qǐng)他品嘗特別準(zhǔn)備的各種食物。修行者施禮謝過(guò)，與國(guó)王交談起來(lái)。
“尊者，您久居喜瑪拉雅山上，此次下山是為了什么事呢?”國(guó)王問(wèn)到。
“回大王，我正在在尋找一個(gè)適合雨季居住的地方?！?BR> “尊者!”國(guó)王誠(chéng)懇地說(shuō)道：“如果您不嫌棄，不如就住在我的御花園中吧?”
在國(guó)王的一番勸說(shuō)之下，苦行者才同意住下。國(guó)王讓屬下在花園里蓋了一座樹(shù)葉屋，又準(zhǔn)備好各種。
生活。
用品，并吩咐園丁小心服侍。
國(guó)王每日都要來(lái)看望他兩三次，他們經(jīng)常在一起飲茶暢談、學(xué)經(jīng)念道。
國(guó)王有個(gè)兒子，驕縱兇暴，是個(gè)名副其實(shí)的惡太子。國(guó)王平日根本管不住他，別的人更是拿他沒(méi)辦法。
“王子啊!改過(guò)從善吧!你老做這些為天理所不容的事，總有一天會(huì)招來(lái)災(zāi)禍的?！贝蟪紓兛偸侨绱藙裾f(shuō)著”
但是這些勸告，都被王子當(dāng)做耳旁風(fēng)，甚至還會(huì)引起王子的不滿。因此，國(guó)王每天都十分煩惱!
“大王，不如您就請(qǐng)御花園的修行者開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)王子吧?”忠心的大臣建議。
于是，國(guó)王帶著王子來(lái)到修行人住的地方，說(shuō)道：“尊者，這是我的兒子。他從小性格暴躁，我們誰(shuí)也管教不了他。今天，我把他領(lǐng)來(lái)見(jiàn)你，希望您能夠教化他，讓他開(kāi)竅?！?BR> 國(guó)王把王子交給菩薩，自己便回王宮去了。
“王子個(gè)性桀驁不馴，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)，要想教化他，必須想個(gè)好辦法?！毙扌腥诵南?。
一天，他和王子在御花園中散步，修行人看到有一棵剛長(zhǎng)出兩片嫩葉的檸孛樹(shù)苗，頓時(shí)心生一計(jì)，對(duì)王子說(shuō)：“王子啊!你來(lái)嚼一嚼這兩片新鮮的嫩葉，嘗嘗它們的味道?！?BR> 王子摘下一片葉子，放在嘴中嚼了嚼，“呸!”立刻又將口中的樹(shù)葉吐在地上。
“味道怎么樣，王子?”
“這味道太惡心了，簡(jiǎn)直像毒藥一樣?，F(xiàn)在它還是樹(shù)苗，如果長(zhǎng)成大樹(shù)，一定會(huì)毒害許多人的性命?！币贿呎f(shuō)著，王子用手拔起檸孛樹(shù)苗，氣得將它折斷了。
“王子阿!”修行人見(jiàn)狀說(shuō)：“您拔掉這根檸孛樹(shù)苗，又將它折斷，說(shuō)它現(xiàn)在就這么毒，長(zhǎng)成大樹(shù)后必定要害死許多人?？墒悄阒绬?國(guó)家中的臣民看待你，就如同這棵檸孛樹(shù)苗一樣。他們也會(huì)這樣想，王子年輕時(shí)就這么兇暴殘忍，等以后掌握了王權(quán)，真不知會(huì)做出些什么傷天害理的事來(lái)，到那時(shí)候，百姓可就要遭殃了!”
王子聽(tīng)了，心中一驚：“所以他們?yōu)榱私獬蠡?，很可能?huì)剝奪我的王權(quán)，就像拔掉這棵檸孛樹(shù)苗一樣，甚至還有可能把我從這個(gè)國(guó)家驅(qū)逐出去啰!”
修行人趁機(jī)對(duì)王子慈愛(ài)地勸誡說(shuō)：“是的。所以，您應(yīng)該以這棵樹(shù)的命運(yùn)為戒，從今以后做個(gè)寬厚善良的王子啊!”
這番話對(duì)王子的內(nèi)心震動(dòng)很大。從此之后，他開(kāi)始變得溫和謙讓，待人。
寬容。
仁慈，恪守修行人的教誨。國(guó)王去世前，放心地把王位傳給了他。
新國(guó)王繼位后，施行仁政，廣行布施，做了許多善事。人民都非常愛(ài)戴這位新王。
新國(guó)王仍然尊修行人為師，對(duì)他深深地敬重并十分感激。他像父親生前一樣，經(jīng)常去看望修行人，并且聆聽(tīng)修行人的教誨。
御花園里的檸孛樹(shù)苗被連根拔出，而王子的仁德卻在他的臣民心中深深扎下了根。
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出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇六
驕傲的梅花鹿：
森林里住著一只漂亮的梅花鹿，它老是到處驕傲地炫耀自己的漂亮。
一天，萬(wàn)里無(wú)云，梅花鹿又在驕傲地炫耀。見(jiàn)到小羊，它說(shuō)：“嘿，看你這么多毛，丑死了，你要剪毛了，哈哈！”小羊無(wú)話可說(shuō)，梅花鹿心滿意足地走了。見(jiàn)到小貓，它又說(shuō)：“哈，小貓，你的腿太短了，看我，四肢多么漂亮??！”小貓氣得直跺腳。
于是，小貓和小羊決定展開(kāi)“復(fù)仇計(jì)劃”，結(jié)果森林里沒(méi)有動(dòng)物跟梅花鹿玩了，它不知道大伙兒為什么都不跟它玩了，它依然到處?kù)乓?，直到有一天，小兔告訴它：“我們不跟你玩是因?yàn)槟愕教庫(kù)乓约旱?美麗，還挖苦別人，所以我們就不跟你玩了?！泵坊孤?tīng)后，回家好好地反省了自己，于是它在森林廣播站說(shuō)：“我不該到處?kù)乓?，我們各有各的長(zhǎng)處，也有短處，我不應(yīng)挖苦小貓和小羊，請(qǐng)你們?cè)徫??！弊詈?，大家都和好了，森林里時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們歡快的笑聲。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇七
天知道我是有多么的不想離開(kāi)這個(gè)我已經(jīng)讀了5年的學(xué)校，多么不想和我的眾多的好朋友們說(shuō)再見(jiàn)，我還想和他們一起上下學(xué)，一起嬉鬧，一起為不懂得小學(xué)生作文大全
要走的那天，我流著淚和我的好朋友們說(shuō)再見(jiàn)，我們約好以后一定要常?；ハ啻螂娫?，放暑假也約好一定要出來(lái)聚一聚。
最近接到一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)算是一個(gè)不好的消息——我要轉(zhuǎn)校了。
一年級(jí):kiss涼茶。
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出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇八
聽(tīng)媽媽說(shuō)我比預(yù)產(chǎn)期整整晚了三個(gè)星期，大概很留戀呆在媽媽肚子里的感覺(jué)吧！我剛出生那會(huì)兒，頭發(fā)油黑，小臉兒通紅的，大大的眼睛東張西望，好像對(duì)什么都很好奇，可好玩兒了！媽媽說(shuō)我愛(ài)笑不愛(ài)哭，只有兩種
媽媽說(shuō)，雖然照顧我很辛苦，但是也很快樂(lè)呀！
上海靜安區(qū)萬(wàn)航渡路小學(xué)一年級(jí):rainbr050621。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇九
爺爺一定有辦法：
當(dāng)約瑟還是娃娃的時(shí)候，爺爺為他縫了一條奇妙的毯子，毯子又舒服又保暖，還能夠惡夢(mèng)通通趕跑。
不過(guò)，約瑟逐步長(zhǎng)大了，奇妙的毯子也變得老舊了。有一天，媽媽對(duì)他說(shuō)：“約瑟，看看你的毯子，又破又舊，真該把它丟了。約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法?！睜敔斈闷鹆颂鹤?，翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去?！班拧睜敔斈闷鸺舻堕_(kāi)始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。爺爺說(shuō)：“這塊料子還夠做一件奇妙的外套”。約瑟穿上這件奇妙的外套，開(kāi)心地跑出去玩了。
不過(guò)，約瑟逐步長(zhǎng)大，奇妙的外套也變得老舊了。有一天，媽媽對(duì)他說(shuō)：“約瑟，看看你的外套，縮水了、變小了，一點(diǎn)兒也不合身，真該把它丟了?！奔s瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法?！睜敔斈闷鹆送馓?，翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去?！班拧睜敔斈闷鸺舻堕_(kāi)始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。爺爺說(shuō)：“這塊料子還夠做一件奇妙的背心。第二天，約瑟穿著這件奇妙的背心去上學(xué)了。
不過(guò)，約瑟逐步長(zhǎng)大了，奇妙的背心也變得老舊了。有一天，媽媽對(duì)他說(shuō)：“約瑟，看看你的背心！上面沾了膠，又粘著顏料，真該把它丟了。！”約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法?！睜敔斈闷鹆吮承?，翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去?！班拧睜敔斈闷鸺舻堕_(kāi)始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。爺爺說(shuō)：“這塊料子還夠做一條奇妙的領(lǐng)帶?！泵總€(gè)禮拜五，約瑟都戴著這條奇妙的`領(lǐng)帶去爺爺奶奶家。
不過(guò)，約瑟逐步長(zhǎng)大了，奇妙的領(lǐng)帶也變得老舊了。有一天，媽媽對(duì)他說(shuō)：“約瑟，看看你的領(lǐng)帶！沾到湯，臟了一大塊，弄得它都變形了，真該把它丟了！”約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法?！睜敔斈闷鹆祟I(lǐng)帶，翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去?！班拧睜敔斈闷鸺舻堕_(kāi)始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。爺爺說(shuō)：“這塊料子還夠做一顆奇妙的紐扣。約瑟把這顆奇妙的紐扣裝在他的吊帶上，這樣，褲子就不會(huì)滑下來(lái)了。
有一天，媽媽對(duì)他說(shuō)：“約瑟，你的紐扣呢？”約瑟一看，紐扣不見(jiàn)了。他找遍了所有的地方，就是找不到紐扣。約瑟嚷著：“我的紐扣！我的奇妙紐扣不見(jiàn)了！”他的媽媽跟著跑來(lái)說(shuō)：“約瑟，聽(tīng)我說(shuō)?！薄澳穷w紐扣是沒(méi)有了，不在了、消失了。即使是爺爺也沒(méi)辦法無(wú)中生有呀！”爺爺難過(guò)地?fù)u搖頭說(shuō)：“約瑟啊，你媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。”
第二天，約瑟去上學(xué)，他拿起了筆，在紙上刷刷刷地寫(xiě)著：“這些材料還夠做……”
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十
蜘蛛和熊蜂：
狡猾的蜘蛛正在尋找地方，準(zhǔn)備給自己建一所小屋。它這兒瞧一眼，那兒看一眼，最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)理想的場(chǎng)所，一個(gè)蒼蠅經(jīng)常出沒(méi)的地方。
蜘蛛立刻著手實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃，先織一張網(wǎng)。它選擇了兩棵樹(shù)枝做支撐點(diǎn)，開(kāi)始了單調(diào)的工作。它不停息地在兩棵樹(shù)枝間穿梭，拉著銀絲，打算結(jié)一張呱呱叫的蜘蛛網(wǎng)?；顑焊傻煤芎?。結(jié)好網(wǎng)之后，蜘蛛就躲到一片樹(shù)葉底下。它沒(méi)有等多久，一只好奇的蒼蠅就撞在網(wǎng)上。蜘蛛爬到跟前，不一會(huì)兒就把它吞了。在花冠上有一只熊蜂。它看到了發(fā)生的'一切。熊蜂馬上飛過(guò)來(lái)，攻擊蜘蛛，用那長(zhǎng)長(zhǎng)的硬刺把蜘蛛刺穿。
這則寓言使我們回憶起人人皆知的古訓(xùn)：己所不欲，勿施于人。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十一
三只老鼠：
三只老鼠一同去偷油喝。到了油缸邊一看：油缸里的油只有底下一點(diǎn)點(diǎn)，并且缸身太高，誰(shuí)也喝不到。
于是它們想出辦法，一個(gè)咬著另一個(gè)的尾巴，吊下去喝。第一只喝飽了，上來(lái)，再吊第二只下去喝……并且發(fā)誓，誰(shuí)也不許存半點(diǎn)私心。
第一只老鼠最先吊下去喝，它在下面想：“油只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，今天總算我幸運(yùn)，可以喝一個(gè)飽?！?BR> 第二只老鼠在中間想：“下面的'油是有限的，假如讓它喝完了，我還有什么可喝的呢？還是放了它，自己跳下去喝吧！”
第三只老鼠在上面缸邊想：“油很少，等它倆喝飽，還有我的份嗎？不如早點(diǎn)放了它們，自己跳下去喝吧！”
于是，第二只放了第一只的尾巴，第三只放了第二只的尾巴，都只管自己地?fù)屜忍氯ァ?BR> 結(jié)果它們都落在油缸里，永遠(yuǎn)逃不出來(lái)了。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十二
從前有一個(gè)狐貍，他非常貪心。他總是想要吃更多的食物，擁有更多的財(cái)富。他經(jīng)常偷偷溜進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，偷走了農(nóng)民們的雞蛋和果實(shí)。
有一天，狐貍發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜜蜂巢。他非常貪心地想要把巢里的所有蜂蜜都吃掉。于是他開(kāi)始攀爬樹(shù)干，試圖夠到巢穴?？墒?，每當(dāng)他快要夠到巢穴時(shí)，都會(huì)被蜜蜂蜇了一下，狐貍非常痛苦。
狐貍決定放棄攀爬巢穴的想法，他開(kāi)始思考其他的方法來(lái)得到蜜蜂巢里的.蜂蜜。他想到了一個(gè)聰明的主意，他決定假裝友好，去請(qǐng)求蜜蜂給他一些蜂蜜。
當(dāng)狐貍來(lái)到蜜蜂巢前時(shí)，他開(kāi)始用溫和的語(yǔ)氣和蜜蜂交談。他告訴蜜蜂他非常饑餓，請(qǐng)求蜜蜂給他一些蜂蜜。蜜蜂看到狐貍的誠(chéng)意，決定給他一些蜂蜜。
狐貍得到了他想要的蜂蜜，他非常高興。然而，當(dāng)他離開(kāi)蜜蜂巢時(shí)，他開(kāi)始嘲笑蜜蜂的愚蠢。他認(rèn)為蜜蜂太天真了，居然相信了他的謊言。
可是，當(dāng)狐貍繼續(xù)走路時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴和喉嚨都被蜜蜂蜇得非常疼痛。他后悔自己的貪婪和欺騙，他明白了自己的所作所為是錯(cuò)誤的。
這個(gè)故事告訴我們，貪婪和欺騙是不可取的。只有誠(chéng)實(shí)和正直才能帶來(lái)真正的成功和幸福。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十三
從前有一個(gè)小姑娘，她的名字叫做小紅。小紅是一個(gè)非常聰明、勇敢的小女孩，她住在一個(gè)美麗的小村莊里。
有一天，小紅的媽媽生病了，小紅非常擔(dān)心媽媽的健康。她想要幫助媽媽康復(fù)，于是她決定去找一種神奇的草藥來(lái)治病。
小紅穿上了她最漂亮的紅色裙子，戴上了她最喜歡的小紅帽，然后開(kāi)始了她的`冒險(xiǎn)之旅。她沿著小溪走，穿過(guò)了一片茂密的森林，最終到達(dá)了一座高山。
在山的頂端，小紅發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花，這朵花正是她一直在尋找的草藥。小紅非常高興，她摘下了這朵花，并開(kāi)始了她的回家之路。
可是，當(dāng)小紅走到半路時(shí)，她遇到了一只大灰狼。這只狼看起來(lái)非常兇猛，它開(kāi)始追趕小紅，試圖搶走她的草藥。
小紅并不害怕，她想到了一個(gè)聰明的辦法。她向狼，如果狼讓她走，她會(huì)給狼帶回一些美味的食物。狼被小紅的話所打動(dòng)，他同意了小紅的提議，并讓她離開(kāi)了。
小紅最終回到了家，她把草藥給了媽媽，并帶回了一些美味的食物給狼。從此以后，小紅和狼成了好朋友，他們一起在森林里玩耍，并度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
小紅的勇氣和聰明讓她成功地找到了草藥，同時(shí)也讓她結(jié)交了一位好朋友。這個(gè)故事告訴我們，只要勇敢、聰明，我們就能夠克服困難，獲得成功。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十四
在一口廢井里，住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰見(jiàn)一只從東海來(lái)的海龜。青蛙自豪地對(duì)海鬼夸口說(shuō)：“你看，我住在這里多么愜意呀！我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。
有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲(chóng)、螃蟹和蝌蚪，它們誰(shuí)能比得上我呢！我獨(dú)自占據(jù)這口廢井，多么自由自在！
先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢？”海鬼聽(tīng)了青蛙的一番高談闊論，就想進(jìn)入井從前有一個(gè)下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。
秋有兩個(gè)學(xué)生，一起跟他學(xué)習(xí)下棋，其中一個(gè)學(xué)生非常專心集中精力跟老師學(xué)習(xí)。另一個(gè)卻不這樣，他認(rèn)為學(xué)下棋很容易，用不著認(rèn)真。老師講解的時(shí)候，他雖然坐在那里，眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著：“要是現(xiàn)在到野外射下一只鴻雁，美餐一頓該多好?！币?yàn)樗偸呛紒y想心不在焉，老師的'講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
結(jié)果，雖然兩個(gè)學(xué)生同是一個(gè)名師傳授，但是，一個(gè)進(jìn)步很快，成了棋藝高強(qiáng)的名手，另一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本事。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十五
好的演講感人至深,令人回味無(wú)窮,甚至終生難忘;差的演講味同嚼蠟,令人如坐針氈,甚至適得其反。所以，一篇好的。
演講稿。
對(duì)于演講來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。以下是本站小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)演講故事，歡迎大家閱讀。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《。
勵(lì)志。
成功，始于信念》。
人生就像一葉扁舟，在蒼茫無(wú)際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找我們自己的幸福!
一望無(wú)際的大海是我們的征程，或許前方一面昏暗。但是你并不孤單?？窗?狂風(fēng)為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅(jiān)定你的信念，或許旅途中會(huì)有一些暗礁。但是，別退縮，勇敢地與我們作斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝困難，超越自我。抓住機(jī)會(huì)，一躍而過(guò)，困難不算什么，但，最重要的是放棄!只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。
輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它不能影響你的信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，留戀，別認(rèn)輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認(rèn)輸!
氧氣自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情澎湃的心。不管未來(lái)世界如何，都不能泯滅我們上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧，去尋找自己的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，別害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的夢(mèng)想。
人生需要堅(jiān)持奮斗，需要夜以繼日不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，努力的堅(jiān)定的前進(jìn)，駕駛著自己的小船，在大海上劈波斬浪，在愛(ài)的港灣里留下串串希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著生活戰(zhàn)斗帶來(lái)的美好，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
一句。
名言。
曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！眲e讓怯弱否定自己，別讓?xiě)v懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就，一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界，一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂?，讓我擁有理智之?我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！厝R斯。
不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我門的信念，一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在20xx年那美麗的春天，曾記得冰心說(shuō)過(guò);“言論的花開(kāi)得愈大，行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發(fā)，用實(shí)際行動(dòng)證明自我，努力地航行，，不哭泣，不停止，不放松。
別駐足，成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸，熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，淚水就是天下最美的書(shū)!
用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識(shí)充實(shí)自我，用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，創(chuàng)造嶄新的明天!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個(gè)定詞——善良的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！辈皇怯羞@樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，具有神奇的力量?BR> 善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮，生活因此變得更加美好。
如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨?
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天，我演講的題目是“我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的，是不可侵犯的?！?BR> 老師們，同學(xué)們。今天，我們回首相望，看著祖國(guó)的山山水水。我們會(huì)想，這些江山是用了多少個(gè)的生命換來(lái)的?是多少個(gè)先烈拋頭顱，灑熱血換回來(lái)的?在1949年10月1日，當(dāng)毛澤東主席在北京天安門宣布中華人民共和國(guó)成立時(shí)，我們是多么地高興啊!因?yàn)槲覀冇辛俗约旱膰?guó)家。這表示什么呢?這表示著中國(guó)人民從此站起來(lái)了，中國(guó)人民是強(qiáng)大的，是不可欺負(fù)的?，F(xiàn)在，就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下我們的祖國(guó)人們是多么地強(qiáng)大吧!
自1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，中華民族就有了希望，強(qiáng)大的步伐從此邁了起來(lái)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝指引下，無(wú)論在什么地方，什么時(shí)候，我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)毅地向前邁進(jìn)。在過(guò)去那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們憑著不屈不撓的精神和頑強(qiáng)的斗志，逢敵必亮劍，殺出了中國(guó)軍人的威風(fēng)和氣勢(shì)，讓敵人真正的明白了什么是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)軍人。自此，中國(guó)有救了。
21世紀(jì)向我們走來(lái)之際，中國(guó)人民有再一次展示了自己強(qiáng)大的本領(lǐng)。在20xx年，神舟5號(hào)搭載宇航員楊利偉沖上太空，這表明了我國(guó)的航天事業(yè)在快速地發(fā)展著，我國(guó)的航天技術(shù)正不斷的強(qiáng)大起來(lái)。隨著神五、神六一飛沖天成為了歷史，神七也于20xx年9月25日成功地飛到太空的預(yù)定軌道中，并進(jìn)行太空行走。這真是讓中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣啊!中國(guó)人民從此更加強(qiáng)大了!
20xx年注定不是平凡的一年。但它更突顯了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)精神。在20xx年2月15日，一場(chǎng)百年不遇的大雪災(zāi)突然向我國(guó)南方襲來(lái)，十多個(gè)省均受到了不同程度的損害?？墒俏覀兊膽?zhàn)士和人民卻站在了抗雪就災(zāi)的第一線，有的還為此付出了自己的生命。在20xx年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8。0級(jí)大地震。全國(guó)上下一心，軍民共同奮斗在抗震救災(zāi)的第一線，全國(guó)人民慷慨解囊。這種不屈不撓，互幫互助的精神突出表現(xiàn)了中國(guó)人民的空前團(tuán)結(jié)，中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的。
20xx年也是令所有中國(guó)人民值得驕傲的一年。在8月24日，隨著北京奧運(yùn)圣火的熄滅，我們歡呼喝彩，中國(guó)圓夢(mèng)了，中國(guó)成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，并取得佳績(jī)，我們?yōu)橹駣^。中國(guó)人民是熱愛(ài)和平的，中國(guó)人民是奮發(fā)向上的。
今天，我們聽(tīng)著《義勇軍進(jìn)行曲》，回想往事，更激發(fā)我們奮勇向前的意志?！捌饋?lái)，不愿做奴隸的人們，……”
老師們，同學(xué)們，中國(guó)就像一條騰飛的龍，正飛向藍(lán)天。讓我們?yōu)橹袊?guó)祝福!
我的演講完了，謝謝大家!
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十六
三國(guó)時(shí)期，劉備統(tǒng)率大軍前去攻打漢中。漢中的守將夏侯淵得到消息后，馬上派人通知上司曹操，曹操聽(tīng)說(shuō)后大吃一驚，立刻親自率兵四十萬(wàn)前往抵御劉備的軍隊(duì)。
夏侯淵知道曹操的援軍馬上就到，便派夏侯尚帶兵進(jìn)攻。劉備的將領(lǐng)黃忠見(jiàn)曹軍前來(lái)挑戰(zhàn)，就派大將陳式去迎戰(zhàn)。夏侯尚和陳式交戰(zhàn)了幾個(gè)回合之后，夏侯尚便假裝戰(zhàn)敗想要逃走，陳式乘勝追擊。誰(shuí)知走到半路，山上突然滾下來(lái)很多大木頭，砸中了陳式，夏侯淵便生擒了陳式。
黃忠聽(tīng)到部下的報(bào)告后，連忙去和謀士法正商量。法正說(shuō)：“夏侯淵這個(gè)人很浮躁，有勇無(wú)謀。我們可以采取步步為營(yíng)的辦法，激勵(lì)軍隊(duì)向前推進(jìn)，然后引誘夏侯淵來(lái)戰(zhàn)，從而捉住他，這就是反客為主的戰(zhàn)法?！?BR> 黃忠采納了他的建議，將陣地穩(wěn)步向前推進(jìn)。夏侯淵見(jiàn)蜀漢軍隊(duì)不斷向自己這邊推進(jìn)，便組織人馬進(jìn)行反擊，派夏侯尚率軍出戰(zhàn)。結(jié)果，夏侯尚與黃忠一交手就被活捉了。
夏侯淵非常生氣，出兵包圍了黃忠的軍隊(duì)，還破口大罵?？墒?，任憑夏侯淵怎么辱罵，黃忠就是不出戰(zhàn)。時(shí)間慢慢過(guò)去，曹軍越來(lái)越疲憊。這時(shí)黃忠突然出戰(zhàn)，夏侯淵來(lái)不及防范，被黃忠一刀砍成了兩段，曹軍大敗。
后來(lái)人們就用“反客為主”來(lái)表示客人反過(guò)來(lái)成為主人，比喻變被動(dòng)為主動(dòng)。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十七
唐朝時(shí)期，是我國(guó)封建社會(huì)發(fā)展中一個(gè)非常繁榮的時(shí)期，文學(xué)藝術(shù)也很發(fā)達(dá)，其中以詩(shī)有代表性。當(dāng)時(shí)，不僅詩(shī)人多，創(chuàng)作的詩(shī)多，而且在藝術(shù)上、內(nèi)容水平上都很高。
在當(dāng)時(shí)眾多的詩(shī)人中，有一個(gè)詩(shī)人叫齊已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪開(kāi)放的梅花，詩(shī)興大發(fā)，創(chuàng)作了一首《早梅》詩(shī)，詠誦在冬天里早開(kāi)的'梅花。詩(shī)中有兩句這樣寫(xiě)道：前村深雪里，昨夜數(shù)枝開(kāi)。寫(xiě)好后，他覺(jué)得非常滿意。
有一個(gè)叫鄭谷的人，看到齊已寫(xiě)的這首詩(shī)后，認(rèn)為這首詩(shī)的意味未盡。于是，他經(jīng)過(guò)反復(fù)思考推敲，將這兩句詩(shī)改為：前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。因?yàn)樗J(rèn)為既然數(shù)枝梅花都開(kāi)了，就不能算是早梅了。
鄭谷的這一改動(dòng)，雖然只將數(shù)字改為一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩(shī)的意境也更完美了。齊已對(duì)鄭谷的這一改動(dòng)非常佩服，當(dāng)時(shí)即稱鄭谷為自己的一字師。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十八
有一個(gè)楚國(guó)人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過(guò)江的時(shí)候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了！這個(gè)楚國(guó)人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，然后回頭對(duì)大家說(shuō)：“這是我的劍掉下去的地方?！?BR> 眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說(shuō)：“快下水去找劍呀！”楚國(guó)人說(shuō)：“慌什么，我有記號(hào)呢?！?BR> 船繼續(xù)前行，又有人催他說(shuō)：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來(lái)了?！背?guó)人依舊自信地說(shuō)：“不用急，不用急，記號(hào)刻在那兒呢?！?BR> 直至船行到岸邊停下后，這個(gè)楚國(guó)人才順著他刻有記號(hào)的地方下水去找劍。不過(guò)，他怎么能找得到呢。船上刻的那個(gè)記號(hào)是表示這個(gè)楚國(guó)人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。
掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的.，而船和船舷上的記號(hào)卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號(hào)與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個(gè)楚國(guó)人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？他在岸邊船下的水中，白費(fèi)了好大一陣工夫，結(jié)果毫無(wú)所獲，還招來(lái)了眾人的譏笑。這則故事告訴我們，用靜止的眼光去看待持續(xù)發(fā)展變化的事物，必然要犯脫離實(shí)際的主觀唯心主義錯(cuò)誤。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇一
風(fēng)車與小溪：
夏日的田野里，一架風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，車上來(lái)的溪水汩汩地流向不遠(yuǎn)處的稻田。那些秧苗邊開(kāi)懷暢飲，邊歡快地跳起舞蹈來(lái)。
風(fēng)車拍了拍小溪：“看到了嗎？要不是我車來(lái)了水，讓它們飲飽喝足，它們能跳得那么歡嗎？”
“伙計(jì)，你錯(cuò)了?！毙∠㈨孙L(fēng)車一眼，慢悠悠地道，“那可不是你的`功勞?！?BR> 風(fēng)車顯然被小溪的傲慢激怒了：“難道是你的功勞？”小溪滿面春風(fēng)：“呵呵，這就對(duì)了。你想，如果沒(méi)有了我，你轉(zhuǎn)得再快，它們也只能喝西北風(fēng)?！彼坪跤X(jué)得不妥，馬上改口道：“哦，是東南風(fēng)。”
秧苗聽(tīng)到了他倆的爭(zhēng)執(zhí)，微笑著說(shuō)：“你倆缺一不可，我們的幸福生活是你倆共同努力的結(jié)果?！?BR> 風(fēng)車聽(tīng)了滿不在乎，抖了抖身架。小溪想笑，臉上卻憋出了一道道皺紋。它倆才不信秧苗的鬼話呢，明明是自己的功勞，卻偏偏上來(lái)和稀泥，來(lái)個(gè)功勞平分。
幾天后，風(fēng)車出了點(diǎn)故障。小溪水倒是依然在流淌，但高處的秧苗一滴水也接應(yīng)不上，早已唇干舌燥。
又過(guò)了幾天，主人修好了風(fēng)車，可小溪卻斷了水。風(fēng)車使足了渾身解數(shù)，轉(zhuǎn)上來(lái)的只是風(fēng)聲，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)水的影子。驕陽(yáng)下，田地里裂出了一道道縫隙，秧苗漸漸變得枯黃。沒(méi)有了舞蹈，周圍一片寂靜，生機(jī)勃勃的景象仿佛一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
終于有一天，小溪的上游又來(lái)了水，風(fēng)車又車上了汩汩的溪水?？粗砻绾〞沉芾斓貢筹嬛?，慢慢恢復(fù)了昔日的神采，它倆終于明白了，那份成功的喜悅背后，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇二
傍晚，幾輛大篷車停在鵝掌鎮(zhèn)的廣場(chǎng)上，引起許多孩子的圍觀。在吵鬧聲中，最后一輛馬車的篷布掀開(kāi)，悄悄跳下一個(gè)臉色蒼白的男孩。他叫梅尺尺。
不用猜就知道，孩子們圍觀的是梅卡西馬戲團(tuán)的車隊(duì)。而那個(gè)男孩，很少有人知道，他是馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)梅卡西從路邊撿來(lái)的孩子。
“從今天起，幕布就交給你了?！泵烦叱咂邭q那年，梅卡西拍著他的肩膀說(shuō)。
梅尺尺不說(shuō)話，只是重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后伸出雙手，緊緊抓著幕布旁邊垂下的繩索。
“可是，尺尺力氣那么小，而且，他只有九根手指……”說(shuō)話的是包恰恰。
包恰恰是馬戲團(tuán)里最低等的小丑，他連上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，只能每天站在門口吹喇叭，吸引孩子們的注意。他是梅尺尺唯一的朋友。
“力氣小就可以不干活嗎?”梅卡西瞪著包恰恰，“他拖不動(dòng)幕布，你就幫幫他，反正你有的是力氣?！闭f(shuō)完，梅卡西就轉(zhuǎn)身朝鋼琴師住的帳篷走去。
像往常一樣，每天深夜，梅卡西都要在月亮下面擺一張圓桌，跟團(tuán)里的鋼琴師一起喝酒。
鋼琴師名叫葉契朗，他是梅尺尺最崇拜的人。
梅尺尺喜歡音樂(lè)，但他不敢碰團(tuán)里的那架鋼琴。每當(dāng)葉契朗在臺(tái)上彈奏起來(lái)，梅尺尺就會(huì)透過(guò)幕布的縫隙，如癡如醉地欣賞他在琴鍵上起伏的手指。
漸漸地，梅尺尺把葉契朗彈奏的所有鋼琴曲都記熟了。從此，每當(dāng)葉契朗彈琴，他就背靠幕布坐在黑漆漆的后臺(tái)，悄悄伸出雙手，在空中彈奏著。
彈著彈著，梅尺尺的臉上便會(huì)露出微笑，仿佛臺(tái)上的琴聲就是他的九根手指彈出來(lái)的。
不過(guò)，葉契朗上臺(tái)彈琴的機(jī)會(huì)并不多，因?yàn)轳R戲團(tuán)的生意一向都很差。
“團(tuán)長(zhǎng)，為什么看戲的人那么少?”包恰恰仰頭問(wèn)梅卡西。
“你去郊外看看吧，”梅卡西滿臉惆悵，“那里有一片麥田，因?yàn)樘旌?，麥田里一片焦黃。眼看麥?zhǔn)盏募竟?jié)就要到了，每一棵麥子都抽不出麥穗，他們哪有錢看戲?”
咽口唾沫，梅卡西接著說(shuō)：“而且，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?鎮(zhèn)上幾乎看不見(jiàn)成年男子，為什么?因?yàn)樗麄兌既デ熬€打仗了，生死未知，那些女人和孩子哪有心情看戲?”
包恰恰想說(shuō)什么，梅卡西喝道：“少?gòu)U話，吹喇叭去!”
包恰恰趕緊抱著喇叭出去吹。然而，不管他吹得多么賣力，每天走進(jìn)帳篷看戲的孩子都數(shù)不滿梅尺尺的九根手指。
小猴發(fā)現(xiàn)了一所依然而建的小學(xué)校。他站在山上就能看清楚學(xué)校里的一切。
每逢課間，他看到那么多小孩在校園里玩踢毽子、跳繩、丟沙包、打陀螺的游戲，真是羨慕極了。他非常想找一身小孩的衣服穿上，到校園去跟小孩們一塊玩。因?yàn)樵谒磥?lái)，小猴和小孩的區(qū)別只在于穿不穿衣服。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
有一天，一位年輕的爸爸帶兒子到小河里洗澡。他們的衣服就放在岸邊。小猴悄悄地走過(guò)去，拿起小孩的衣服就跑。等那位年輕的爸爸帶著兒子洗完澡，走上岸來(lái)穿衣服的時(shí)候，小猴早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
穿上小孩的衣服后，小猴開(kāi)始試探著怎么走到孩子們中間去。
有一天，他看到一個(gè)個(gè)頭較小的小男孩在靠近山體的校園邊打陀螺，他便走到小男孩看不見(jiàn)的地方，悄悄地從山上跳進(jìn)學(xué)校，然后從小男孩的身后來(lái)到小男孩身邊說(shuō)：“讓我玩一會(huì)兒可以嗎?”
小男孩回頭一看，不覺(jué)“啊”地驚叫一聲，扔掉抽陀螺的鞭子向孩子們中間跑去。
小猴感到很好笑：“膽小鬼，我有什么可怕的呢，不就是比你們的臉上多了點(diǎn)毛嗎!”
小猴學(xué)著小男孩的做法，把陀螺放到地上用鞭子抽打起來(lái)，可是他發(fā)現(xiàn)，不論他怎么用力，只是打得陀螺到處跑，就是不轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，他聽(tīng)到一陣亂哄哄的聲音從孩子們所在的地方傳來(lái)，接著他又看到孩子們簇?fù)碇粋€(gè)個(gè)頭較大的人，指指點(diǎn)點(diǎn)地向這里走來(lái)。
小猴早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，人類中的小孩雖然善良，但人類中的大人卻是非?？膳碌?，你很難斷定他們中的哪一個(gè)會(huì)在那一刻捕捉他們。小猴不敢耽擱，帶著陀螺和鞭子飛身躍上山體，向山林里跑去。
“猴子跑了!”
“把陀螺給我留下!”
“小猴，我們不打你!”
“小猴，回來(lái)跟我們玩吧!”
一陣陣吆喝聲，不時(shí)傳到小猴的耳中。
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出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇三
鷗鳥(niǎo)與青年：
從前，有位青年住在海邊，非常喜歡鷗鳥(niǎo)，鷗鳥(niǎo)也樂(lè)于親近他。每天晨曦初露，當(dāng)他搖船出海的時(shí)候，總有一大群鷗鳥(niǎo)尾隨在他的漁船四周，或在空中盤(pán)旋，或徑直落在他的肩上、腳下、船艙里，自由自在地與青年一道嬉戲玩耍，久久不愿離去，相處十分和諧。
后來(lái)，青年的父親聽(tīng)說(shuō)了這件事，就對(duì)他說(shuō)：“人家都說(shuō)海上的鷗鳥(niǎo)喜歡跟你一道玩耍，毫無(wú)戒備，你何不乘機(jī)抓幾只回來(lái)，也給我玩玩？”他于是滿口答應(yīng)道：“這有何難？”
第二天，青年早早地出了家門，他將小船搖出海面，焦急地等待著鷗鳥(niǎo)們的到來(lái)?？墒?，那些聰明的鷗鳥(niǎo)早已經(jīng)看出了他今日的.神情不對(duì)，因此總只是在空中盤(pán)旋，而不肯落到他的船上。當(dāng)青年準(zhǔn)備伸手抓它們的時(shí)候，鷗鳥(niǎo)們就“呼”的一聲全飛走了，青年只好干瞪眼。
這個(gè)故事告訴人們：彼此交往要想達(dá)到和諧友好的境界，必須以互相真誠(chéng)為前提。如果你自以為聰明，想心事去算計(jì)朋友，那么朋友必然會(huì)棄你而去。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇四
橘子老虎：
橘子樹(shù)上結(jié)滿了橘子。一個(gè)黃澄澄、個(gè)兒大大的.橘子，很希望自己是一只大老虎。大橘子跳到了地上，也真怪，它不但沒(méi)摔壞，而且一落地身體就持續(xù)脹大、脹大……哈，大橘子變成一只大老虎啦！
橘子老虎高興極了，突然，它發(fā)現(xiàn)大灰狼正向小羊撲去。橘子老虎大喊：“大灰狼，快放開(kāi)它，不然，我撕碎你！”
大灰狼一愣，看見(jiàn)一只大老虎向自己撲來(lái)，急忙丟下小羊逃走了。
面對(duì)大老虎，小羊驚恐地說(shuō)：“虎大王，我媽媽得了重病，想吃橘子，等我找到橘子再吃我吧?！?BR> 橘子老虎說(shuō)：“你媽媽想吃橘子，我給你一瓣吧?！彼鼜纳砩详乱话?，遞給小羊說(shuō)，“去給你媽媽吧。”
然后，橘子老虎繼續(xù)向前走。它來(lái)到一座果園，里面的果樹(shù)都被火燒了，一對(duì)老夫妻正在哭泣。橘子老虎好奇地問(wèn)：“老爺爺，老奶奶，你們?yōu)槭裁纯扪?？?BR> 老奶奶說(shuō)：“我們的果園被燒了，這可怎么辦呀？”
橘子老虎想了想，說(shuō)：“你們種橘子吧。我是大橘子變的，身上有很多種子，你們拿去吧?！闭f(shuō)著，它把虎皮撕開(kāi)，露出了橘子瓣兒。橘子老虎倒下了，可它很快樂(lè)。
沒(méi)過(guò)多久，老爺爺他們就有了一片橘子園，樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄、香噴噴的大橘子。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇五
在波羅奈城，人們紛紛傳講著“檸孛樹(shù)苗”的故事。
一天，菩薩轉(zhuǎn)生的修行者進(jìn)城乞求施舍。他一路行走，不知不覺(jué)來(lái)到了王宮門口。
這時(shí)，國(guó)王正站在王宮中憑窗眺望，在熙來(lái)攘往的人潮中，國(guó)王發(fā)現(xiàn)修行者具有脫俗不凡的氣質(zhì)，隨即為他的風(fēng)采儀態(tài)所傾倒。
“這個(gè)修行者氣質(zhì)非凡，儀態(tài)莊嚴(yán)，每一個(gè)步履，都像是往路上放下一袋沉甸甸的金幣般穩(wěn)重?！眹?guó)王手摸著胡須，若有所思地微微點(diǎn)著頭，便回頭召來(lái)一位大臣，去請(qǐng)修行者進(jìn)宮。
修行者對(duì)于大臣的邀請(qǐng)，感到萬(wàn)分驚愕。在幾番推辭與大臣的懇求之后，他終于跟著大臣來(lái)到王宮中。國(guó)王親自出門來(lái)迎接，向他深施一禮，請(qǐng)他坐在自己白色華蓋下的金御座上，并請(qǐng)他品嘗特別準(zhǔn)備的各種食物。修行者施禮謝過(guò)，與國(guó)王交談起來(lái)。
“尊者，您久居喜瑪拉雅山上，此次下山是為了什么事呢?”國(guó)王問(wèn)到。
“回大王，我正在在尋找一個(gè)適合雨季居住的地方?！?BR> “尊者!”國(guó)王誠(chéng)懇地說(shuō)道：“如果您不嫌棄，不如就住在我的御花園中吧?”
在國(guó)王的一番勸說(shuō)之下，苦行者才同意住下。國(guó)王讓屬下在花園里蓋了一座樹(shù)葉屋，又準(zhǔn)備好各種。
生活。
用品，并吩咐園丁小心服侍。
國(guó)王每日都要來(lái)看望他兩三次，他們經(jīng)常在一起飲茶暢談、學(xué)經(jīng)念道。
國(guó)王有個(gè)兒子，驕縱兇暴，是個(gè)名副其實(shí)的惡太子。國(guó)王平日根本管不住他，別的人更是拿他沒(méi)辦法。
“王子啊!改過(guò)從善吧!你老做這些為天理所不容的事，總有一天會(huì)招來(lái)災(zāi)禍的?！贝蟪紓兛偸侨绱藙裾f(shuō)著”
但是這些勸告，都被王子當(dāng)做耳旁風(fēng)，甚至還會(huì)引起王子的不滿。因此，國(guó)王每天都十分煩惱!
“大王，不如您就請(qǐng)御花園的修行者開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)王子吧?”忠心的大臣建議。
于是，國(guó)王帶著王子來(lái)到修行人住的地方，說(shuō)道：“尊者，這是我的兒子。他從小性格暴躁，我們誰(shuí)也管教不了他。今天，我把他領(lǐng)來(lái)見(jiàn)你，希望您能夠教化他，讓他開(kāi)竅?！?BR> 國(guó)王把王子交給菩薩，自己便回王宮去了。
“王子個(gè)性桀驁不馴，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)，要想教化他，必須想個(gè)好辦法?！毙扌腥诵南?。
一天，他和王子在御花園中散步，修行人看到有一棵剛長(zhǎng)出兩片嫩葉的檸孛樹(shù)苗，頓時(shí)心生一計(jì)，對(duì)王子說(shuō)：“王子啊!你來(lái)嚼一嚼這兩片新鮮的嫩葉，嘗嘗它們的味道?！?BR> 王子摘下一片葉子，放在嘴中嚼了嚼，“呸!”立刻又將口中的樹(shù)葉吐在地上。
“味道怎么樣，王子?”
“這味道太惡心了，簡(jiǎn)直像毒藥一樣?，F(xiàn)在它還是樹(shù)苗，如果長(zhǎng)成大樹(shù)，一定會(huì)毒害許多人的性命?！币贿呎f(shuō)著，王子用手拔起檸孛樹(shù)苗，氣得將它折斷了。
“王子阿!”修行人見(jiàn)狀說(shuō)：“您拔掉這根檸孛樹(shù)苗，又將它折斷，說(shuō)它現(xiàn)在就這么毒，長(zhǎng)成大樹(shù)后必定要害死許多人?？墒悄阒绬?國(guó)家中的臣民看待你，就如同這棵檸孛樹(shù)苗一樣。他們也會(huì)這樣想，王子年輕時(shí)就這么兇暴殘忍，等以后掌握了王權(quán)，真不知會(huì)做出些什么傷天害理的事來(lái)，到那時(shí)候，百姓可就要遭殃了!”
王子聽(tīng)了，心中一驚：“所以他們?yōu)榱私獬蠡?，很可能?huì)剝奪我的王權(quán)，就像拔掉這棵檸孛樹(shù)苗一樣，甚至還有可能把我從這個(gè)國(guó)家驅(qū)逐出去啰!”
修行人趁機(jī)對(duì)王子慈愛(ài)地勸誡說(shuō)：“是的。所以，您應(yīng)該以這棵樹(shù)的命運(yùn)為戒，從今以后做個(gè)寬厚善良的王子啊!”
這番話對(duì)王子的內(nèi)心震動(dòng)很大。從此之后，他開(kāi)始變得溫和謙讓，待人。
寬容。
仁慈，恪守修行人的教誨。國(guó)王去世前，放心地把王位傳給了他。
新國(guó)王繼位后，施行仁政，廣行布施，做了許多善事。人民都非常愛(ài)戴這位新王。
新國(guó)王仍然尊修行人為師，對(duì)他深深地敬重并十分感激。他像父親生前一樣，經(jīng)常去看望修行人，并且聆聽(tīng)修行人的教誨。
御花園里的檸孛樹(shù)苗被連根拔出，而王子的仁德卻在他的臣民心中深深扎下了根。
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出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇六
驕傲的梅花鹿：
森林里住著一只漂亮的梅花鹿，它老是到處驕傲地炫耀自己的漂亮。
一天，萬(wàn)里無(wú)云，梅花鹿又在驕傲地炫耀。見(jiàn)到小羊，它說(shuō)：“嘿，看你這么多毛，丑死了，你要剪毛了，哈哈！”小羊無(wú)話可說(shuō)，梅花鹿心滿意足地走了。見(jiàn)到小貓，它又說(shuō)：“哈，小貓，你的腿太短了，看我，四肢多么漂亮??！”小貓氣得直跺腳。
于是，小貓和小羊決定展開(kāi)“復(fù)仇計(jì)劃”，結(jié)果森林里沒(méi)有動(dòng)物跟梅花鹿玩了，它不知道大伙兒為什么都不跟它玩了，它依然到處?kù)乓?，直到有一天，小兔告訴它：“我們不跟你玩是因?yàn)槟愕教庫(kù)乓约旱?美麗，還挖苦別人，所以我們就不跟你玩了?！泵坊孤?tīng)后，回家好好地反省了自己，于是它在森林廣播站說(shuō)：“我不該到處?kù)乓?，我們各有各的長(zhǎng)處，也有短處，我不應(yīng)挖苦小貓和小羊，請(qǐng)你們?cè)徫??！弊詈?，大家都和好了，森林里時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們歡快的笑聲。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇七
天知道我是有多么的不想離開(kāi)這個(gè)我已經(jīng)讀了5年的學(xué)校，多么不想和我的眾多的好朋友們說(shuō)再見(jiàn)，我還想和他們一起上下學(xué)，一起嬉鬧，一起為不懂得小學(xué)生作文大全
要走的那天，我流著淚和我的好朋友們說(shuō)再見(jiàn)，我們約好以后一定要常?；ハ啻螂娫?，放暑假也約好一定要出來(lái)聚一聚。
最近接到一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)算是一個(gè)不好的消息——我要轉(zhuǎn)校了。
一年級(jí):kiss涼茶。
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出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇八
聽(tīng)媽媽說(shuō)我比預(yù)產(chǎn)期整整晚了三個(gè)星期，大概很留戀呆在媽媽肚子里的感覺(jué)吧！我剛出生那會(huì)兒，頭發(fā)油黑，小臉兒通紅的，大大的眼睛東張西望，好像對(duì)什么都很好奇，可好玩兒了！媽媽說(shuō)我愛(ài)笑不愛(ài)哭，只有兩種
媽媽說(shuō)，雖然照顧我很辛苦，但是也很快樂(lè)呀！
上海靜安區(qū)萬(wàn)航渡路小學(xué)一年級(jí):rainbr050621。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇九
爺爺一定有辦法：
當(dāng)約瑟還是娃娃的時(shí)候，爺爺為他縫了一條奇妙的毯子，毯子又舒服又保暖，還能夠惡夢(mèng)通通趕跑。
不過(guò)，約瑟逐步長(zhǎng)大了，奇妙的毯子也變得老舊了。有一天，媽媽對(duì)他說(shuō)：“約瑟，看看你的毯子，又破又舊，真該把它丟了。約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法?！睜敔斈闷鹆颂鹤?，翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去?！班拧睜敔斈闷鸺舻堕_(kāi)始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。爺爺說(shuō)：“這塊料子還夠做一件奇妙的外套”。約瑟穿上這件奇妙的外套，開(kāi)心地跑出去玩了。
不過(guò)，約瑟逐步長(zhǎng)大，奇妙的外套也變得老舊了。有一天，媽媽對(duì)他說(shuō)：“約瑟，看看你的外套，縮水了、變小了，一點(diǎn)兒也不合身，真該把它丟了?！奔s瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法?！睜敔斈闷鹆送馓?，翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去?！班拧睜敔斈闷鸺舻堕_(kāi)始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。爺爺說(shuō)：“這塊料子還夠做一件奇妙的背心。第二天，約瑟穿著這件奇妙的背心去上學(xué)了。
不過(guò)，約瑟逐步長(zhǎng)大了，奇妙的背心也變得老舊了。有一天，媽媽對(duì)他說(shuō)：“約瑟，看看你的背心！上面沾了膠，又粘著顏料，真該把它丟了。！”約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法?！睜敔斈闷鹆吮承?，翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去?！班拧睜敔斈闷鸺舻堕_(kāi)始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。爺爺說(shuō)：“這塊料子還夠做一條奇妙的領(lǐng)帶?！泵總€(gè)禮拜五，約瑟都戴著這條奇妙的`領(lǐng)帶去爺爺奶奶家。
不過(guò)，約瑟逐步長(zhǎng)大了，奇妙的領(lǐng)帶也變得老舊了。有一天，媽媽對(duì)他說(shuō)：“約瑟，看看你的領(lǐng)帶！沾到湯，臟了一大塊，弄得它都變形了，真該把它丟了！”約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法?！睜敔斈闷鹆祟I(lǐng)帶，翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去?！班拧睜敔斈闷鸺舻堕_(kāi)始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。爺爺說(shuō)：“這塊料子還夠做一顆奇妙的紐扣。約瑟把這顆奇妙的紐扣裝在他的吊帶上，這樣，褲子就不會(huì)滑下來(lái)了。
有一天，媽媽對(duì)他說(shuō)：“約瑟，你的紐扣呢？”約瑟一看，紐扣不見(jiàn)了。他找遍了所有的地方，就是找不到紐扣。約瑟嚷著：“我的紐扣！我的奇妙紐扣不見(jiàn)了！”他的媽媽跟著跑來(lái)說(shuō)：“約瑟，聽(tīng)我說(shuō)?！薄澳穷w紐扣是沒(méi)有了，不在了、消失了。即使是爺爺也沒(méi)辦法無(wú)中生有呀！”爺爺難過(guò)地?fù)u搖頭說(shuō)：“約瑟啊，你媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。”
第二天，約瑟去上學(xué)，他拿起了筆，在紙上刷刷刷地寫(xiě)著：“這些材料還夠做……”
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十
蜘蛛和熊蜂：
狡猾的蜘蛛正在尋找地方，準(zhǔn)備給自己建一所小屋。它這兒瞧一眼，那兒看一眼，最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)理想的場(chǎng)所，一個(gè)蒼蠅經(jīng)常出沒(méi)的地方。
蜘蛛立刻著手實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃，先織一張網(wǎng)。它選擇了兩棵樹(shù)枝做支撐點(diǎn)，開(kāi)始了單調(diào)的工作。它不停息地在兩棵樹(shù)枝間穿梭，拉著銀絲，打算結(jié)一張呱呱叫的蜘蛛網(wǎng)?；顑焊傻煤芎?。結(jié)好網(wǎng)之后，蜘蛛就躲到一片樹(shù)葉底下。它沒(méi)有等多久，一只好奇的蒼蠅就撞在網(wǎng)上。蜘蛛爬到跟前，不一會(huì)兒就把它吞了。在花冠上有一只熊蜂。它看到了發(fā)生的'一切。熊蜂馬上飛過(guò)來(lái)，攻擊蜘蛛，用那長(zhǎng)長(zhǎng)的硬刺把蜘蛛刺穿。
這則寓言使我們回憶起人人皆知的古訓(xùn)：己所不欲，勿施于人。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十一
三只老鼠：
三只老鼠一同去偷油喝。到了油缸邊一看：油缸里的油只有底下一點(diǎn)點(diǎn)，并且缸身太高，誰(shuí)也喝不到。
于是它們想出辦法，一個(gè)咬著另一個(gè)的尾巴，吊下去喝。第一只喝飽了，上來(lái)，再吊第二只下去喝……并且發(fā)誓，誰(shuí)也不許存半點(diǎn)私心。
第一只老鼠最先吊下去喝，它在下面想：“油只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，今天總算我幸運(yùn)，可以喝一個(gè)飽?！?BR> 第二只老鼠在中間想：“下面的'油是有限的，假如讓它喝完了，我還有什么可喝的呢？還是放了它，自己跳下去喝吧！”
第三只老鼠在上面缸邊想：“油很少，等它倆喝飽，還有我的份嗎？不如早點(diǎn)放了它們，自己跳下去喝吧！”
于是，第二只放了第一只的尾巴，第三只放了第二只的尾巴，都只管自己地?fù)屜忍氯ァ?BR> 結(jié)果它們都落在油缸里，永遠(yuǎn)逃不出來(lái)了。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十二
從前有一個(gè)狐貍，他非常貪心。他總是想要吃更多的食物，擁有更多的財(cái)富。他經(jīng)常偷偷溜進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，偷走了農(nóng)民們的雞蛋和果實(shí)。
有一天，狐貍發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜜蜂巢。他非常貪心地想要把巢里的所有蜂蜜都吃掉。于是他開(kāi)始攀爬樹(shù)干，試圖夠到巢穴?？墒?，每當(dāng)他快要夠到巢穴時(shí)，都會(huì)被蜜蜂蜇了一下，狐貍非常痛苦。
狐貍決定放棄攀爬巢穴的想法，他開(kāi)始思考其他的方法來(lái)得到蜜蜂巢里的.蜂蜜。他想到了一個(gè)聰明的主意，他決定假裝友好，去請(qǐng)求蜜蜂給他一些蜂蜜。
當(dāng)狐貍來(lái)到蜜蜂巢前時(shí)，他開(kāi)始用溫和的語(yǔ)氣和蜜蜂交談。他告訴蜜蜂他非常饑餓，請(qǐng)求蜜蜂給他一些蜂蜜。蜜蜂看到狐貍的誠(chéng)意，決定給他一些蜂蜜。
狐貍得到了他想要的蜂蜜，他非常高興。然而，當(dāng)他離開(kāi)蜜蜂巢時(shí)，他開(kāi)始嘲笑蜜蜂的愚蠢。他認(rèn)為蜜蜂太天真了，居然相信了他的謊言。
可是，當(dāng)狐貍繼續(xù)走路時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴和喉嚨都被蜜蜂蜇得非常疼痛。他后悔自己的貪婪和欺騙，他明白了自己的所作所為是錯(cuò)誤的。
這個(gè)故事告訴我們，貪婪和欺騙是不可取的。只有誠(chéng)實(shí)和正直才能帶來(lái)真正的成功和幸福。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十三
從前有一個(gè)小姑娘，她的名字叫做小紅。小紅是一個(gè)非常聰明、勇敢的小女孩，她住在一個(gè)美麗的小村莊里。
有一天，小紅的媽媽生病了，小紅非常擔(dān)心媽媽的健康。她想要幫助媽媽康復(fù)，于是她決定去找一種神奇的草藥來(lái)治病。
小紅穿上了她最漂亮的紅色裙子，戴上了她最喜歡的小紅帽，然后開(kāi)始了她的`冒險(xiǎn)之旅。她沿著小溪走，穿過(guò)了一片茂密的森林，最終到達(dá)了一座高山。
在山的頂端，小紅發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花，這朵花正是她一直在尋找的草藥。小紅非常高興，她摘下了這朵花，并開(kāi)始了她的回家之路。
可是，當(dāng)小紅走到半路時(shí)，她遇到了一只大灰狼。這只狼看起來(lái)非常兇猛，它開(kāi)始追趕小紅，試圖搶走她的草藥。
小紅并不害怕，她想到了一個(gè)聰明的辦法。她向狼，如果狼讓她走，她會(huì)給狼帶回一些美味的食物。狼被小紅的話所打動(dòng)，他同意了小紅的提議，并讓她離開(kāi)了。
小紅最終回到了家，她把草藥給了媽媽，并帶回了一些美味的食物給狼。從此以后，小紅和狼成了好朋友，他們一起在森林里玩耍，并度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
小紅的勇氣和聰明讓她成功地找到了草藥，同時(shí)也讓她結(jié)交了一位好朋友。這個(gè)故事告訴我們，只要勇敢、聰明，我們就能夠克服困難，獲得成功。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十四
在一口廢井里，住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰見(jiàn)一只從東海來(lái)的海龜。青蛙自豪地對(duì)海鬼夸口說(shuō)：“你看，我住在這里多么愜意呀！我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。
有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲(chóng)、螃蟹和蝌蚪，它們誰(shuí)能比得上我呢！我獨(dú)自占據(jù)這口廢井，多么自由自在！
先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢？”海鬼聽(tīng)了青蛙的一番高談闊論，就想進(jìn)入井從前有一個(gè)下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。
秋有兩個(gè)學(xué)生，一起跟他學(xué)習(xí)下棋，其中一個(gè)學(xué)生非常專心集中精力跟老師學(xué)習(xí)。另一個(gè)卻不這樣，他認(rèn)為學(xué)下棋很容易，用不著認(rèn)真。老師講解的時(shí)候，他雖然坐在那里，眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著：“要是現(xiàn)在到野外射下一只鴻雁，美餐一頓該多好?！币?yàn)樗偸呛紒y想心不在焉，老師的'講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
結(jié)果，雖然兩個(gè)學(xué)生同是一個(gè)名師傳授，但是，一個(gè)進(jìn)步很快，成了棋藝高強(qiáng)的名手，另一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本事。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十五
好的演講感人至深,令人回味無(wú)窮,甚至終生難忘;差的演講味同嚼蠟,令人如坐針氈,甚至適得其反。所以，一篇好的。
演講稿。
對(duì)于演講來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。以下是本站小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)演講故事，歡迎大家閱讀。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《。
勵(lì)志。
成功，始于信念》。
人生就像一葉扁舟，在蒼茫無(wú)際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找我們自己的幸福!
一望無(wú)際的大海是我們的征程，或許前方一面昏暗。但是你并不孤單?？窗?狂風(fēng)為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅(jiān)定你的信念，或許旅途中會(huì)有一些暗礁。但是，別退縮，勇敢地與我們作斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝困難，超越自我。抓住機(jī)會(huì)，一躍而過(guò)，困難不算什么，但，最重要的是放棄!只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。
輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它不能影響你的信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，留戀，別認(rèn)輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認(rèn)輸!
氧氣自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情澎湃的心。不管未來(lái)世界如何，都不能泯滅我們上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧，去尋找自己的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，別害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的夢(mèng)想。
人生需要堅(jiān)持奮斗，需要夜以繼日不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，努力的堅(jiān)定的前進(jìn)，駕駛著自己的小船，在大海上劈波斬浪，在愛(ài)的港灣里留下串串希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著生活戰(zhàn)斗帶來(lái)的美好，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
一句。
名言。
曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！眲e讓怯弱否定自己，別讓?xiě)v懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就，一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界，一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂?，讓我擁有理智之?我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！厝R斯。
不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我門的信念，一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在20xx年那美麗的春天，曾記得冰心說(shuō)過(guò);“言論的花開(kāi)得愈大，行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發(fā)，用實(shí)際行動(dòng)證明自我，努力地航行，，不哭泣，不停止，不放松。
別駐足，成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸，熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，淚水就是天下最美的書(shū)!
用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識(shí)充實(shí)自我，用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，創(chuàng)造嶄新的明天!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個(gè)定詞——善良的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！辈皇怯羞@樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，具有神奇的力量?BR> 善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮，生活因此變得更加美好。
如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨?
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天，我演講的題目是“我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的，是不可侵犯的?！?BR> 老師們，同學(xué)們。今天，我們回首相望，看著祖國(guó)的山山水水。我們會(huì)想，這些江山是用了多少個(gè)的生命換來(lái)的?是多少個(gè)先烈拋頭顱，灑熱血換回來(lái)的?在1949年10月1日，當(dāng)毛澤東主席在北京天安門宣布中華人民共和國(guó)成立時(shí)，我們是多么地高興啊!因?yàn)槲覀冇辛俗约旱膰?guó)家。這表示什么呢?這表示著中國(guó)人民從此站起來(lái)了，中國(guó)人民是強(qiáng)大的，是不可欺負(fù)的?，F(xiàn)在，就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下我們的祖國(guó)人們是多么地強(qiáng)大吧!
自1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，中華民族就有了希望，強(qiáng)大的步伐從此邁了起來(lái)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝指引下，無(wú)論在什么地方，什么時(shí)候，我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)毅地向前邁進(jìn)。在過(guò)去那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們憑著不屈不撓的精神和頑強(qiáng)的斗志，逢敵必亮劍，殺出了中國(guó)軍人的威風(fēng)和氣勢(shì)，讓敵人真正的明白了什么是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)軍人。自此，中國(guó)有救了。
21世紀(jì)向我們走來(lái)之際，中國(guó)人民有再一次展示了自己強(qiáng)大的本領(lǐng)。在20xx年，神舟5號(hào)搭載宇航員楊利偉沖上太空，這表明了我國(guó)的航天事業(yè)在快速地發(fā)展著，我國(guó)的航天技術(shù)正不斷的強(qiáng)大起來(lái)。隨著神五、神六一飛沖天成為了歷史，神七也于20xx年9月25日成功地飛到太空的預(yù)定軌道中，并進(jìn)行太空行走。這真是讓中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣啊!中國(guó)人民從此更加強(qiáng)大了!
20xx年注定不是平凡的一年。但它更突顯了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)精神。在20xx年2月15日，一場(chǎng)百年不遇的大雪災(zāi)突然向我國(guó)南方襲來(lái)，十多個(gè)省均受到了不同程度的損害?？墒俏覀兊膽?zhàn)士和人民卻站在了抗雪就災(zāi)的第一線，有的還為此付出了自己的生命。在20xx年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8。0級(jí)大地震。全國(guó)上下一心，軍民共同奮斗在抗震救災(zāi)的第一線，全國(guó)人民慷慨解囊。這種不屈不撓，互幫互助的精神突出表現(xiàn)了中國(guó)人民的空前團(tuán)結(jié)，中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的。
20xx年也是令所有中國(guó)人民值得驕傲的一年。在8月24日，隨著北京奧運(yùn)圣火的熄滅，我們歡呼喝彩，中國(guó)圓夢(mèng)了，中國(guó)成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，并取得佳績(jī)，我們?yōu)橹駣^。中國(guó)人民是熱愛(ài)和平的，中國(guó)人民是奮發(fā)向上的。
今天，我們聽(tīng)著《義勇軍進(jìn)行曲》，回想往事，更激發(fā)我們奮勇向前的意志?！捌饋?lái)，不愿做奴隸的人們，……”
老師們，同學(xué)們，中國(guó)就像一條騰飛的龍，正飛向藍(lán)天。讓我們?yōu)橹袊?guó)祝福!
我的演講完了，謝謝大家!
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十六
三國(guó)時(shí)期，劉備統(tǒng)率大軍前去攻打漢中。漢中的守將夏侯淵得到消息后，馬上派人通知上司曹操，曹操聽(tīng)說(shuō)后大吃一驚，立刻親自率兵四十萬(wàn)前往抵御劉備的軍隊(duì)。
夏侯淵知道曹操的援軍馬上就到，便派夏侯尚帶兵進(jìn)攻。劉備的將領(lǐng)黃忠見(jiàn)曹軍前來(lái)挑戰(zhàn)，就派大將陳式去迎戰(zhàn)。夏侯尚和陳式交戰(zhàn)了幾個(gè)回合之后，夏侯尚便假裝戰(zhàn)敗想要逃走，陳式乘勝追擊。誰(shuí)知走到半路，山上突然滾下來(lái)很多大木頭，砸中了陳式，夏侯淵便生擒了陳式。
黃忠聽(tīng)到部下的報(bào)告后，連忙去和謀士法正商量。法正說(shuō)：“夏侯淵這個(gè)人很浮躁，有勇無(wú)謀。我們可以采取步步為營(yíng)的辦法，激勵(lì)軍隊(duì)向前推進(jìn)，然后引誘夏侯淵來(lái)戰(zhàn)，從而捉住他，這就是反客為主的戰(zhàn)法?！?BR> 黃忠采納了他的建議，將陣地穩(wěn)步向前推進(jìn)。夏侯淵見(jiàn)蜀漢軍隊(duì)不斷向自己這邊推進(jìn)，便組織人馬進(jìn)行反擊，派夏侯尚率軍出戰(zhàn)。結(jié)果，夏侯尚與黃忠一交手就被活捉了。
夏侯淵非常生氣，出兵包圍了黃忠的軍隊(duì)，還破口大罵?？墒?，任憑夏侯淵怎么辱罵，黃忠就是不出戰(zhàn)。時(shí)間慢慢過(guò)去，曹軍越來(lái)越疲憊。這時(shí)黃忠突然出戰(zhàn)，夏侯淵來(lái)不及防范，被黃忠一刀砍成了兩段，曹軍大敗。
后來(lái)人們就用“反客為主”來(lái)表示客人反過(guò)來(lái)成為主人，比喻變被動(dòng)為主動(dòng)。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十七
唐朝時(shí)期，是我國(guó)封建社會(huì)發(fā)展中一個(gè)非常繁榮的時(shí)期，文學(xué)藝術(shù)也很發(fā)達(dá)，其中以詩(shī)有代表性。當(dāng)時(shí)，不僅詩(shī)人多，創(chuàng)作的詩(shī)多，而且在藝術(shù)上、內(nèi)容水平上都很高。
在當(dāng)時(shí)眾多的詩(shī)人中，有一個(gè)詩(shī)人叫齊已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪開(kāi)放的梅花，詩(shī)興大發(fā)，創(chuàng)作了一首《早梅》詩(shī)，詠誦在冬天里早開(kāi)的'梅花。詩(shī)中有兩句這樣寫(xiě)道：前村深雪里，昨夜數(shù)枝開(kāi)。寫(xiě)好后，他覺(jué)得非常滿意。
有一個(gè)叫鄭谷的人，看到齊已寫(xiě)的這首詩(shī)后，認(rèn)為這首詩(shī)的意味未盡。于是，他經(jīng)過(guò)反復(fù)思考推敲，將這兩句詩(shī)改為：前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。因?yàn)樗J(rèn)為既然數(shù)枝梅花都開(kāi)了，就不能算是早梅了。
鄭谷的這一改動(dòng)，雖然只將數(shù)字改為一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩(shī)的意境也更完美了。齊已對(duì)鄭谷的這一改動(dòng)非常佩服，當(dāng)時(shí)即稱鄭谷為自己的一字師。
出生的故事小學(xué)一年級(jí)篇十八
有一個(gè)楚國(guó)人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過(guò)江的時(shí)候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了！這個(gè)楚國(guó)人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，然后回頭對(duì)大家說(shuō)：“這是我的劍掉下去的地方?！?BR> 眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說(shuō)：“快下水去找劍呀！”楚國(guó)人說(shuō)：“慌什么，我有記號(hào)呢?！?BR> 船繼續(xù)前行，又有人催他說(shuō)：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來(lái)了?！背?guó)人依舊自信地說(shuō)：“不用急，不用急，記號(hào)刻在那兒呢?！?BR> 直至船行到岸邊停下后，這個(gè)楚國(guó)人才順著他刻有記號(hào)的地方下水去找劍。不過(guò)，他怎么能找得到呢。船上刻的那個(gè)記號(hào)是表示這個(gè)楚國(guó)人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。
掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的.，而船和船舷上的記號(hào)卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號(hào)與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個(gè)楚國(guó)人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？他在岸邊船下的水中，白費(fèi)了好大一陣工夫，結(jié)果毫無(wú)所獲，還招來(lái)了眾人的譏笑。這則故事告訴我們，用靜止的眼光去看待持續(xù)發(fā)展變化的事物，必然要犯脫離實(shí)際的主觀唯心主義錯(cuò)誤。