貼近生活的經典演講稿(熱門17篇)

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    演講稿的撰寫需要充足的準備時間和對主題的深入了解。演講稿的結構要合理,可以采用問題引入、觀點闡述、論證論點、總結歸納等方式。在寫演講稿時,可以參考一些相關領域的專家觀點和研究成果,以增加演講的權威性。
    貼近生活的經典演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    生活就是一團麻,你要用信心去梳理;生活就像一口井,你要有用信心去挖掘。在歷史進程中,在現(xiàn)實情景中,在日常生活中,在工作經歷中,無論何時何地,我們都要擁有高度的自信心,自強心,自尊心,只有這樣,我們才能所向披靡,無所畏懼。
    徐特立曾經說過“任何人都應該有自尊心,自信心,獨立性,不然就是奴才?!睆倪@句話來看,自信心對于一個人的成長成才來說,對于一個人的自尊自強來說,對于一個人的發(fā)展獨立來說,都是至關重要的。
    自信不僅是一種精神狀態(tài),也是一種心理狀態(tài),只有擁有健康的心理,飽滿的精神,我們才有精力去面對生活的瑣碎與復雜,才有能力去應對工作的競爭與壓力,才有信心去克服人生中艱苦與難題,才有韌心去承受命運中的坎與挫折。
    行動是自信的真正源泉,實踐是自信的真正歸宿,要建立自信,要樹立自信,要得到自信,要擁有自信,要獲得自信,那我們就必須腳踏實地地去做,去踐行,去努力。只有在困境中磨煉自己,在苦難中鍛造自己,在挫折中磨礪自己,在實踐中打磨自己,我們才能讓自己充實起來,堅強起來,堅毅起來,自信起來,自強起來。
    自信心可以幫助我們充分認識自己的長處,看到自己的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點,發(fā)掘自己的潛能,培養(yǎng)自己的技能,發(fā)展自己的智能;自信心可以幫助我們承認自己,肯定自己,相信自己,激勵自己,督促自己;自信心有助于我們對自己的行為負責,對自己的言論負責,對自己的.感情負責,對自己的思想負責。
    自信是一種心態(tài),是一種能力,是一種勇氣,是一種智慧。自信是成功的一大秘訣,它能使我們在深淵中看到光亮,在絕望中找到希望,在困境中看到生機,在絕境中發(fā)現(xiàn)轉折。
    謝謝大家!
    貼近生活的經典演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    生活,可以是簡單的,也可以是復雜的。我們每個人的生活不同,有的游手好閑,覺得時間太多了;而又有的生活充實,時間剛剛好。
    我記得一句話:要想生活有多好,那就得有多努力。相應的辛勤換取相應的果實,這句話說的一點也不錯,生活,是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的,是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的,摸索出一條條寶貴的經驗。
    或許我們又羨慕著電視上的藝人,像吳京、楊冪那樣的,有著自己的大別墅,開著自己的跑車,卻不知道,明星耀眼的光芒后的辛苦,他們熱愛表演,每天早起背臺詞,不斷努力,磨練自己的意志了,同時也學習表演,在表演這條路上,跌跌撞撞,兜兜轉轉,不畏懼困難,不向生活低頭,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。
    我們都想要過好日子,好生活,可我們不去拼搏,不去努力,真以為馬云的成功是那么容易的,演戲是那么輕松的,錢是那么好賺的。
    生活是靠打拼的?;蛟S生活會改變你,但請不要向生活低頭。
    謝謝大家!
    貼近生活的經典演講稿篇三
    老師們、同學們:
    大家好!
    我是初三3班的郭蔚霖,今天我講話的題目是:樂觀與悲觀。
    今天我在這里大談這兩個“觀”,大多是由感而發(fā),也是對為人處世解決問題的個人的一些見解與思考。
    在我的價值追求中,悲觀和樂觀是處在相同地位的,并沒有孰優(yōu)孰劣之分。我認為,樂觀與豁達開朗不完全相同,并不純粹指微笑面對生活的那種秉性或是樂觀主義。我定義中的樂觀就是:我相信自己再大的困難都可以克服,再多的問題都可以完美解決,再惱人的處境都可以熬過。以跑步為例,盡管我目前仍有很大差距,但我自信勤奮練習能夠使我擁有超過博爾特的速度。有時,我就是有偏向虎山行的意氣。
    但我也聲明,樂觀樂觀都不能是盲目的。若是一個同學不僅基礎弱,而且還不努力,但硬是給自己定中考滿分810的目標,且堅信目標會達成,那么恕我直言,這并不明智。假設成績多次名列年級前茅的同學成天擔憂到時考場發(fā)揮失常而處陰郁狀態(tài),這也不是一個正常的心理素質。
    樂觀通常體現(xiàn)于外,悲觀更多的是內在。別人表揚我的長處優(yōu)點,喊我學霸之時,我欣然接受,這應該是樂觀的表現(xiàn)。倘若是冷漠地一言不發(fā),并且懷疑別人的贊揚,那就是太悲觀了,也太對人不友好了。
    我們應當追求樂觀與悲觀的結合。既要在平常生活中表現(xiàn)應有的自信之氣,也要保持一些憂患意識。不要趾高氣揚,也不要妄自菲薄。要對自己進行理性地評估。
    貼近生活的經典演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    堅持是個非常普通的詞匯,幾乎上過學的人都知道它的含義。但是,在生活中,能夠駕馭這個詞匯的人寥寥無幾。絕大多數(shù)人,正是在這個詞匯面前屈服了,從而注定了他的生活平淡無奇,一生碌碌無為。
    有一個人,以他的經歷,給我們提供了“堅持”的解釋。
    他22歲時做生意失敗。23歲時,他競選州議員,失敗了。24歲時,他重操舊業(yè),又做起了生意,結果賠得一無所有。26歲時,他心愛的情人不幸死去。27歲時,他精神完全崩潰幾乎住進瘋人院。29歲時,他再一次去競選州議長,失敗。31歲時,他競選國會議員,再次失敗。39歲時,他又競選國會議員,結果還是失敗。46歲時,他競選參議員,仍是失敗。47歲時,他競選副總統(tǒng)時,又失敗了。49歲時,他競選參議員失敗了。
    這個人在51歲時,經過一次次失敗、挫折,堅持下來了,參選總統(tǒng)終于成功了,成為美國歷與華盛頓齊名的偉大的總統(tǒng)。他就是亞伯拉罕——林肯。
    林肯給我們的啟示是失敗了,跌倒了,堅持,重新再來。這才是真正的堅持。堅持最棒的地方是;無數(shù)次失敗挫折后的那一次堅持就是的成功。
    虎是獸中,但他在剛生下來是特別脆弱,站都站不穩(wěn),幼虎想要生存必須要站立起來,走到母虎身邊去喝奶。不然,只有死。搖晃著站起來,摔倒了,站起來,又摔了,多次的反復,堅持不下來的幼虎就會餓死,堅持下來的,成功了的,才是以后威風的獸中。
    生活中,有些人就總是與成功無緣,因為他失敗了一次,兩次后便不堅持了,返回到了原點。從此,成功就在這個人的生活中不存在了。
    反而,能堅持,把失敗當作基石的人,會成為生活中的成功者。
    當你遇到困難時,在生活中鉆過無數(shù)次死胡同后,堅持會讓你的生活出現(xiàn)一條成功之路。
    謝謝大家!
    貼近生活的經典演講稿篇五
    大家好!
    生活,可以是簡單的,也可以是復雜的。我們每個人的生活不同,有的游手好閑,覺得時間太多了;而又有的生活充實,時間剛剛好。
    我記得一句話:要想生活有多好,那就得有多努力。相應的辛勤換取相應的果實,這句話說的一點也不錯,生活,是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的,是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的,摸索出一條條寶貴的經驗。
    或許我們又羨慕著電視上的藝人,像吳京、楊冪那樣的,有著自己的大別墅,開著自己的跑車,卻不知道,明星耀眼的光芒后的辛苦,他們熱愛表演,每天早起背臺詞,不斷努力,磨練自己的意志了,同時也學習表演,在表演這條路上,跌跌撞撞,兜兜轉轉,不畏懼困難,不向生活低頭,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。
    我們都想要過好日子,好生活,可我們不去拼搏,不去努力,真以為馬云的成功是那么容易的,演戲是那么輕松的,錢是那么好賺的。
    生活是靠打拼的?;蛟S生活會改變你,但請不要向生活低頭。
    謝謝大家!
    貼近生活的經典演講稿篇六
    如果微笑能解決所有困難,你還會板著臉嗎?不如,讓我們微笑面對每一天吧。下面是本站為你整理的微笑面對生活。
    演講稿。
    希望能幫到你。
    初曉的清晨,風醒了。輕輕地掠過晨光熹微的四月天,搖動著城畔那一樹的嫩綠。
    拂曉的陽光歡歡喜喜地落下,碰到了一片片睡意朦朧的綠葉,叮叮咚咚地撒了一地。斑斑駁駁的縫隙間,霎時熱鬧了起來。微熱的天氣,帶著濕潤的鼻息,游蕩在城畔寧靜的土地上。天空纖塵不染,藍得耀眼,西邊星辰隱隱約約,彌留著,靜待藍色覆蓋天空。遠處鐘聲漸起,悠揚地飄來,在朝霞下回旋。小樹在這祥和的晨鐘聲中,虔誠地肅穆著。
    遠遠看去,嫩綠的葉片上折射出金光閃閃,郁郁蔥蔥。幾處早鶯爭著暖樹,銜來春泥,啾啾著,在枝杈間筑起了小巢。樹露出了青春的笑顏。今年三月,它吐露出了第一片嫩葉。一個月里,竟長成了滿樹的輝煌!搖曳在微風中,享受著旖旎的初春。在它的眼眸中,世界是如此的新奇,如此的耀眼。每一天都是新鮮的,日子也在成長著,每一天都與前一天不一樣兒。天慢慢熱了起來,一切都開始唧唧喳喳,仿佛不知疲倦。獅子座在夜空中漸漸清晰了,一顆顆明亮的星星,走入了它的視野。此時的它昂著頭,日晚倦睡夢,微笑著,注視著每個細微。
    不知不覺地,暴雨的季節(jié)來了。沒有任何的征兆,在一天的遲暮,烏云低低地壓了下來,雷鳴電閃,狂風肆虐。哦,小樹!它在狂風中東搖西晃,面色蒼白,驚恐地不知所措地掙扎,瘦弱的身子幾乎快要被折斷,往昔嫩葉洋洋灑灑落了一地。閃電將黑暗撕開了一角,露出鮮血淋淋的獠牙。閃電一聲脆響——狂風中小樹身上冒出絲絲渺渺黑煙——身體被劈成了兩半!散落的長發(fā)在風中飄著,凌亂了我的視線。
    何時,雨停了。天邊遙掛彩虹,奄奄一息的小樹格格不入地立著,尚未倒下。我跑過去,捧起一把散落的年華,輕嗅,還帶著春天的氣息,卻在初夏的暴雨中吹卷入泥。抬起頭,我驚呆了,那還未諳世事的小樹,活生生的就這樣離去了!伸出手,顫抖著撫摸那沉重的傷痕,疼在我心。帶著我手的溫暖,我渴望撫摸到它同樣的余溫——但是,我絕望了。冰冷的徹骨的寒,驅散了我的溫暖。大概,它是走了吧。生命,本來就是脆弱的。
    葬了那些幼葉,為小樹做一個時光的悼念。
    我也不常去城畔了。小樹雖然立著,卻早離去,光禿禿地灑下一地陰霾。偶有經過,不經意地轉過頭去看它,也只是傷心罷了。
    落雪了。北國的冬天是嚴寒的。厚厚的雪壓在小樹的枯枝上,咯吱咯吱地響。我伸手拂下一枝雪,卻發(fā)現(xiàn),雪下扭曲的枝條,寫滿了歲月的傷痛,灰黑色的枝,顯得更加落寞?!斑€是披著雪吧,至少,看不出來如此落寞。”我想。
    時光飛逝,一眨眼,又是一個春。桃花依舊笑春風,我在芬芳的環(huán)繞中,卻有一絲掠過心底的疼痛。有蝴蝶飛過我的窗臺,輕如薄紗的翅膀微微斂動,斑斕了眼前的微風。一個雨下的黎明,披衣坐起,撐起碎花傘,獨自又來到了城畔。
    倚在樹干上,往事歷歷在目。忽而,嗅到身后一陣清芳,我情不自禁地轉過頭,霎那間,我定住了:那傷痕累累的小樹,它的枝杈上,竟有嫩綠在閃動,燦若躍動的音符!嫩芽依偎著樹枝,小樹緩緩地不自然地對我笑了。哦,我的小樹!那雷曾將你劈成兩半,那雪曾壓斷你的枝條,此刻,你竟重生了!在淅瀝的小雨中,堅定地站著。我顫抖地扔掉了雨傘,與你一起,任希望的雨水澆灌我們的全身。面對面,我聽到了你勻稱的呼吸和規(guī)律的心跳,以及,看到了你照亮一季的微笑。
    天地之間,你站成了一株永遠的微笑。燦若繁星,明如皓月。
    尊敬的各位老師,親愛的同學們,
    大家早上好!
    我是xx班的,我發(fā)言的題目是“擁抱微笑”。
    微笑,你曾給予過誰?誰又曾贈予過你?微笑是一股暖流,緩緩地流向人們的心田;微笑是一種力量,推動著我們前行。
    生活中競爭無處不在,真正的競爭不是一場廝殺,殘酷只是表象,你是否吝惜給對手一個祝福的微笑?人生時刻都在pk,你不pk,就可能被pk掉。有時被pk敗了,也不要忘了給自己一個不怕失敗的微笑。
    命運只留給霍金幾根能活動的手指,而他總是微笑著面對自己身體的殘缺,心靈灑滿陽光。在這種極端身體狀況下,霍金和羅杰彭羅斯合作,共同證明了奇性定理,并獨立提出了“霍金輻射”理論。他雖無法用健全的步履行走,但乘坐著“思考機器”,一次又一次越過了想象的邊界,在統(tǒng)一廣義相對論和量子力學方面邁出了重要的一步;他雖無法用正常的聲音表達,但在電腦的幫助下,一次又一次地成功演講,提出自己對世界的看法。霍金從未放棄過生命的微笑!我們要學會微笑著面對挫敗和磨難,努力創(chuàng)造奇跡!
    生命中如果缺少了微笑,那將多么黯淡!微笑與生俱來,沒有人會對微笑免疫。當你用微笑擁抱他人,擁抱生活,擁抱這個世界時,幸福和快樂也會緊緊擁抱你!
    俗話說“笑一笑,十年少。”微笑著面對一切,保持樂觀的心態(tài),那么即便歲月無情地流逝了,你的心靈也會永葆青春的笑容!
    以微笑開啟每一天,讓你微笑永駐心靈!讓我們盡情擁抱微笑吧!
    嘴角揚起了微笑,讓瞬間永恒,讓微笑凝固,在未來的每一天里,你與我共同奮進,不怕路途遙遠,只相信有微笑存在。在童年的美麗回憶里,我們從不相信,微笑可以每一天,但現(xiàn)在的你與我,相信了永恒,相信了微笑,更相信世界有微笑的存在,此時此刻的我們,決定了用微笑面對每一天,用微笑取代淚水,讓淚水留在深處,悄悄流逝。
    也許在未來的每一天,有很多的不如意,但我相信,微笑可以戰(zhàn)勝每一座高峰,一個燦爛的微笑,賦予我們生存的力量,此時此刻微笑著的我們,已成為世界上最幸福的人了。悄悄推開夜的窗,對流星說愿望,微笑給我們能量,更賦予我們生存的能量。美麗的微笑,美麗的我們,微笑是我們前進的力量。從今以后,讓我們用微笑面對每一天。
    世界上最貴重的禮物是什么?是微笑。世界上最美麗的東西是什么?是微笑。世界上最動人的表情是什么?是微笑。微笑是芬芳嬌艷的花朵,美化了人生;微笑是明媚溫暖的陽光,亮化了人心;微笑是輕柔舒爽的春風,快意了人情。。。。。。
    生活并沒有拖欠我們任何東西,所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。
    只有心里有陽光的人,才能感受到現(xiàn)實的陽光,如果連自己都??嘀?,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。
    微笑發(fā)自內心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。
    給自己一個笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一個笑臉,讓自己勇敢面對艱險。獨步人生,我們會遇到種種困難,甚至于舉步維艱,甚至于悲觀失望。征途茫茫有時看不到一絲曙光,長路漫漫有時走的并不瀟灑浪漫。這時,我們應該給自己一個微笑。讓來自心底的那份執(zhí)著,鼓舞著自己插上翅膀在藍天翱翔;讓來自于遠方的呼喚,激勵著自己,帶著自己闖過難關。
    幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。微笑,我們對它擁有許多不同的見解。達芬奇筆下雍容華貴的蒙娜麗莎讓每一個駐足欣賞的人都嘆為觀止,這微笑讓人感到無限美好。不同的人對微笑有著不同的詮釋,但微笑并不只是停留在表面上的,而是擁有許多內涵的。
    微笑是人生的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發(fā)潛能。
    微笑是朋友間的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,另彼此之間倍感溫暖。
    微笑是一種修養(yǎng),并且是一種很重要的修養(yǎng),微笑的實質是親切,是鼓勵,是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會,總是容易取得成功。
    不論外在環(huán)境是否狂風暴雨,只要心中有陽光,人生就會永遠充滿希望。記?。何⑿κ菍ψ约旱摹T谶@繁雜塵世中找一片藍天,在這世俗中找一點清凈,放慢腳步欣賞身邊美麗的風景,平淡美麗的生活吧,微笑面對每一天。
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    報我已平坦嗎?我是一條奔流不息的長河。生活如此平坦,我徜徉在生活之海中。我身上的每一個細胞,都貪婪地享受著生活的舒適。我享受地奔跑在生活的平坦之路上。
    報我以崎嶇嗎?我是一條蜿蜒曲折的小溪。不論生活之難以什么方式出現(xiàn)的眼前,我都以柔和之姿,繞過這一座座困難之山,越過這一道道險隘。我微笑著行走在生活地崎嶇之路上。
    報我以平凡嗎?我是海灘上的一粒沙。我身處于萬千同胞中,我平凡,但我從不孤獨。我擁有著無盡的溫暖,如果愛是一粒沙,那么,我對生活的熱愛就是那撒哈拉。
    報我以不凡嗎?我是那寬廣的大海。生活,就是那明亮的太陽。我的生活的魅力如此寬廣,好似我的胸襟。生活照耀著我,暖陽陽得令人沉迷。我不禁以微笑回敬生活。
    報我以短暫嗎?我是那鳴叫的蟬兒。我在地下十八的潛修,只為那有朝一日能出人頭地,在燥熱的夏天盡情演唱,即便付出的是我的所有。但我依然不悔。
    我的生活,你既平坦卻又充滿崎嶇,你使我變得平凡且又不平凡,你給了我以短暫卻成就了我的永恒。
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    微笑,詮釋一切,每天以微笑面對生活,會因此而得到很多收獲。
    世界上最美的表情,最溫馨的表情那就是——微笑。
    無論何時都要以微笑面對生活用微笑來詮釋一切。我是一個不怎么堅強的,但懂得怎么用微笑來面對生活,當遇到朋友時陪他一個微笑,是給予他人的一個尊重。
    有時候既便是摔倒了也要微笑著,堅強著。
    一次我因腳下一滑,不小心摔在了地上,把手給劃破了,可我并沒哭,用微笑來對待這一切,要知道一切都會好,沒必要什么時候都哭。
    正因為一件事使我堅強了,懂得了微笑。那時我還小,爸爸經常在外和他的朋友喝酒,每天都喝得醉醺醺的才回家,回到家后還無緣無故動手打我媽媽,正因這樣,爸爸,媽媽經常吵架,甚至還要鬧離婚,每次他們吵架時,我的心里非常難過,也很自卑。有時在想,為什么上天不給我一個溫暖、一個和睦的家呢?每天沉迷在這個氣氛里,連我也開始變得不堅強了。
    后來,只有我和媽媽相依為命,從而培育了我的堅強,媽媽經常跟我說:“無論遇到什么事,都要堅強,都要記住微笑?!?BR>    后來在朋友的幫助下,我并沒有失望,反而使我更堅強,看到他們一個個對我的關愛,一個個對我充滿希望的微笑,也同時贏得我的微笑,你微笑,我陪你,在微笑與幫助中我站了起來。
    微笑……乃世界上最溫馨、最美麗的表情,無論在什么情況下都要面帶微笑,要記住微笑能快樂!微笑能詮釋一切!
    貼近生活的經典演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    一位詩人曾經這樣寫道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑,也正因為有了微笑,生活便有了生氣?!?BR>    微笑,給人以動力。人生道路上,難免有困難,有挫折,不妨微笑面對。我們應用積極的態(tài)度對待困難,管它一切如何。微笑去面對失敗,在失敗中總結經驗教訓,你會變得堅強;微笑去面對痛苦,一切會煙消云散,煩惱將不再糾纏。
    科學家霍金小時候學習并不很好,作業(yè)也不工整,老師、同學們都說他“無可救藥”了,把他當成了嘲弄的對象。但小霍金并不在意這些,他沒有放棄,始終保持微笑,積極、刻苦地學習物理學。終在20多年后,那個“無可救藥”的小少年成了物理界一位大師級人物——霍金。
    生活并非是一潭碧波蕩漾的西湖水。有時,生活的水面會輕風撫過,水波不興;有時,生活的水便會狂風襲卷、巨浪沖天。而相對渺小的我們努力在生活的浪尖上行駛,就必須保持一顆微笑的心,才能面對撲面而來的巨浪。
    巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是墊腳石,對能干的人是財富,對于弱者是萬丈深淵。”我們要微笑面對挫折,迎接失敗。
    微笑面對挫折,只有時時刻刻微笑才能撐起你的信心,揚起自信的風帆,一直拼搏下去,努力戰(zhàn)勝困難!
    謝謝大家!
    貼近生活的經典演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    人的一生如同一支畫筆,而我們所經歷的挫折就像是五彩的顏料。只有收集到足夠的顏料,才能畫出一幅美麗的圖畫。人的一生如同一張歌譜,而我們所經歷的挫折就像是跳動的音符。只有收集到足夠的音符,才能譜出一首動聽的歌曲。
    冰天雪地中的梅花,之所以可以傲然挺立,是因為它懂得勇往直前;石縫中的小苗,之所以可以開花結果,是因為它懂得堅持不懈;遼闊草原中的小草,之所以可以存活,是因為它懂得積極向上;喧鬧嘈雜中的名人,之所以可以光彩照人,是因為他懂努力和付出。沒有誰是注定失敗的,也沒有誰是注定成功的。命運是要靠自己掌握的,生活的好壞是要靠自己拼搏的,機會的多少更是要靠自己爭取的。
    也許,當你即將打開成功之門的鎖時,你卻意外地發(fā)現(xiàn),鎖被換了;也許當你即將取得勝利時,你卻意外地發(fā)現(xiàn),有人已經捷足先登了;也許當你計劃好下一劃該怎么辦時,你卻意外地發(fā)現(xiàn),你的計劃早被人用過了。當這一切發(fā)生在你身上時,請不要沮喪,不要心急,沒有人一路是順順利利的,成功的道路難免會有磕磕絆絆??蛇@些又有什么大不了的呢?鎖換了,就再找鑰匙,我就不信上天會這么不公;別人比你快了,就加快腳步,我不信蘭博基尼還追不上獨輪車;計劃被用了,就再想,我就不信天底下有誰和你這么有默契。
    同學們,其實不是機會不來找你,而是你沒有去牢牢抓住它。人生是你的,誰都幫不了你。只要勇往直前,堅持不懈,積極努力,成功大門,遲早會為你開啟。陽光總在風雨后,請相信有彩虹!沒有人會隨隨便便成功!相信吧!成功就在前方!
    謝謝大家!
    貼近生活的經典演講稿篇九
    同學們:
    踏上講臺,我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是樂觀自信。正因為擁有樂觀自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。
    是的,自信是人生地一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟地人生。
    先說一個真實地故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她地大姐擔任這個角色。她地大姐以前只負責管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產生了自卑膽怯地心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基地煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇地關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前地自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新地表演藝家!”
    這是一個發(fā)人深思地故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信地差異。
    世界科學領域本來應該擁有更多地牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應該擁有更多地托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才地人都被埋沒了,被什么埋沒地?自卑!
    因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗地目標;因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰(zhàn)勝困難地勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔地青春,要想寫出人生瑰麗地詩篇,就要擺脫自卑地困擾,點亮自信地明燈!
    我國受人尊敬地婦產科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎地人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學地歧視。一次期末考試,男同學沖著她趾高氣揚地嚷道:“你們女同學能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心地鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。
    居里夫人曾經說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們地天賦是要用來做某種事情地,無論發(fā)生什么事情,活著地人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上地流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類地科學事業(yè)做出了巨大地貢獻。
    當然,我所說地自信,不是無源之水,無本之木,我們地自信來自對祖國燦爛明天地信念。我們是時代樂章上地一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應悲觀頹廢,也不應絕望彷徨。
    同學們,走出自卑地峽谷,點亮樂觀自信地明燈吧!你,我,他,我們大家都應成為學習地強者、生活地強者,我們地生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
    貼近生活的經典演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是402班中隊干何穎,我今天國旗下講話的題目是《過一個安全、愉快、有意義的寒假》。
    時光荏苒,當冬日的陽光暖意融融潑灑的時候,在完成了一個學期緊張而充實的學習之后,我們和著日月輪回的節(jié)拍,即將迎來寒假。
    那么,我們的寒假應該如何度過呢?在這里,我向同學們發(fā)出如下倡議:
    一、遵紀守法,樹立新小學生良好的社會形象。
    寒假期間,我們雖然離開學校,走向家庭、走向社會,但我們仍然是一名新城小學的學生,我們的一言一行都直接影響著學校的聲譽。大家要時時牢記“我是新小一扇窗”,仍然要像在校時一樣以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為行動的準繩,講文明,講禮貌,樹新風,樹立學校的完美形象。
    二、確保安全,增強自我防范意識。
    寒假期間,我們在外出探親訪友旅游、參加社會實踐活動時等都要有強烈的交通安全意識,做嚴守交通規(guī)則的模范學生。還要注意飲食衛(wèi)生,不可暴飲暴食,嚴禁喝酒,不吃不潔的食物。不能燃放煙花炮竹。
    三、科學安排,讓寒假生活豐富多彩。
    我們不應該因為放假而放松學習。我提議大家:
    1、制訂好寒假學習、生活計劃并嚴格執(zhí)行。寒假是我們自由學習的最佳時機,我們應利用寒假,靜下心來認真回顧一學期來老師所教與自己所學的各科知識;我們要保持在校時的良好學習生活習慣,每天按時起床,按時做作業(yè),不貪睡,不貪玩,不在學習時間看電視。
    2、查漏補缺,從整體上提高學習素養(yǎng)。有一些同學在學習上還存在這樣那樣的問題,各人可根據(jù)自己情況自學,使自己的綜合素質上一個臺階。
    3、要獨立思考,按計劃完成各科寒假作業(yè)。每天都要認真獨立地完成一定量的作業(yè),絕不能一曝十寒,一天做十幾張試卷,然后連續(xù)幾天不做作業(yè),更不能只顧玩,而把作業(yè)壓到開學之前的幾天。
    4、寒假期間要多讀課外書,拓寬知識面。要參加社會實踐活動和一些力所能及的家務勞動,并學會料理個人生活,努力做到自理、自立、自強。
    5、寒假期間還要結合自己的愛好和身體狀況進行體育鍛煉,增強自己的文化素養(yǎng)。有條件的同學可以參加一些器樂、舞蹈、美術、書法、外語等方面的特長班培訓。
    “年年寒假都相似,今年寒假大不同?!苯衲旰?,我們要玩得安全,玩得開心,學得扎實,過一個安全、愉快、充實而有意義的寒假。
    最后,祝同學們寒假愉快,學習進步!祝我們的老師春節(jié)快樂,全家幸福!
    貼近生活的經典演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    期末的辛苦之后,相信此時大家都已沉浸在對于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。
    是不是你那親愛的游戲又來召喚你了?是不是已經打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?
    從開學到現(xiàn)在,五個月的時間一晃眼就過去了,相比之下,三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三個禮拜!足以讓人咸魚翻身,讓大家刮目相看。當然在寒假里勞逸結合是必須的,學就要學得好,玩就玩?zhèn)€痛快!寒假相比平時緊張的學習是寬松了不少,我們可以利用這段時間把自己的知識漏洞補上,再看看課外書,積累些優(yōu)美的詞句,這對寫作文很重要的;也可以在網上找點別的學校的卷子,這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。
    最后,祝愿大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實、有意義的寒假!
    謝謝大家!
    貼近生活的經典演講稿篇十二
    熱鬧的一天到來了,到處都是炮竹聲,時遠時近,此起彼伏,接連不斷,原來是大年三十。
    我最盼望的是晚上放煙花了。家里正好有一個像餅干桶那么大的煙花,高約40厘米,寬約20厘米,正因為太大了家里沒有人敢放。誰知這一擱就是一年。
    寒假作文400字。
    今晚全家人一起吃年夜飯,飯后我和姐姐嚷著要放煙花,姨夫膽子最大,接過煙花,在小區(qū)的一塊空地上不緊不慢地放起了煙花來。我看見煙花像火箭一樣直沖向天空,剎那間灰暗的天空像穿了一件彩衣,漂亮極了,煙花噴散的形狀有時像降落傘、有時像蘑菇、有時又像菊花。藍的、綠的、黃的、紫的,真是賞心悅目、美不勝收。那種美感,一下子就勝過了小區(qū)的其它鞭炮和煙花。
    一桶煙花,如此美麗。煙花伴隨著全國春節(jié)聯(lián)歡晚會拉開了序幕,我想,今晚真是一個令人難忘的夜晚。
    貼近生活的經典演講稿篇十三
    大家好!
    經歷了一個學期的緊張學習和備戰(zhàn)期末的辛苦之后,相信此時大家都已沉浸在對于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛的游戲又來召喚你了?是不是已經打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想,下定決心不碰電腦,好好復習,幻想待寒假結束時,以學霸的姿態(tài)秒殺全場。或許已無數(shù)次這樣想過,但是不是每次一開電腦,就又打上幾個小時,一發(fā)不可收拾。
    電腦沒有錯,玩游戲也沒有錯,錯是錯在目標放錯了位置。游戲的目標是什么?當然是打敗對手!你是不是經常在失利時對自己說:這是暫時的,我是后期,被壓制只是暫時的,我一定行!但是,在游戲中,你打得再好又怎么樣呢?為什么不能把這種動力放在學習上呢?為什么不來個角色轉換?把學習當成一場戰(zhàn)役,把自己當成一個后期呢?把游戲中那種沉著冷靜,戚而不舍的精神放到現(xiàn)實生活中呢?從開學到現(xiàn)在,五個月的時間一晃眼就過去了,相比之下,三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三個禮拜!
    足以讓人咸魚翻身,讓大家刮目相看。當然在寒假里勞逸結合是必須的,學就要學得好,玩就玩?zhèn)€痛快!寒假相比平時緊張的學習是寬松了不少,我們可以利用這段時間把自己的知識漏洞補上,再看看課外書,積累些優(yōu)美的詞句,這對寫作文很重要的;也可以在網上找點別的學校的卷子,這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。在閑暇無聊時,不妨約上幾個同學一起去打打球,亦或是組團出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來即健康、又開闊了眼界、增進了同學之間的友誼。何樂而不為呢?最后,祝愿大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實、有意義的寒假!
    謝謝大家!
    貼近生活的經典演講稿篇十四
    尊敬的老師,敬愛的同學:
    大家好!
    雖然,人生有許多苦難。人來到世間,就已經是一出悲劇的起先;但是,生命的過程中,還是有許多其他的內容。華蜜不是眼淚,不是哀痛,而是歡樂,是微笑!沒有人看你每天臉上掛滿了淚水,還認定你是一個華蜜的人;沒有人會說你每天陰鎮(zhèn)靜臉,還說你是一個華蜜的人。只有每天臉上掛著微笑,歡樂地活著,你才會給自己的人生畫上一個華蜜圓滿的句號。
    微笑地面對生活,不要埋怨生活賜予了太多磨難,不必埋怨,生命中太多的曲折。
    大海假如失去了巨浪的翻滾,就就失去雄輝;人生假如僅去追求兩點一線的風順,生命就失去了魅力。微笑著把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次勝利都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的玄樂,去面對挫折,去品嘗孤獨,去沐浴悲傷。把‘人’字寫直寫大,讓生命的路走直走真。活出一種尊嚴,活出一種力氣。
    清貧,是一首樸實的歌;平凡,是一行亮麗的詩。微笑著,我們去吟唱,在安靜中紅塵飄舞,在孤寂中品嘗沉浮。把塵封的心胸放開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回來。這樣一個豁然開朗的世界就會在你的眼前打開:藍天,白云,小橋,流水。讓鮮花的芳香在你的'鼻翼醉人的環(huán)繞,讓華麗的彩蝶在你身邊曼妙的起舞。微笑著,去唱生活的歌謠吧!讓我們要用微笑的力氣去關照四周,去感化四周,去影響四周,直到每一個人臉上都掛起一片不落的絢麗。
    在生活中,我們難免有時興奮,有時哀痛,興奮的時候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時就笑,讓自己充溢信念,樂觀向上。
    俗話說:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭?!币蚨覀兠鎸ι睿瑧幸环N主動樂觀的看法。其實,我們度過一天時,心情興奮,一天的時間會逝去,心情愁悶,一天的時間也會逝去,為何不興奮地度過每天呢?我們遇到挫折時,微笑是勝利的起點;遇到苦惱時,微笑是思想上的解脫;心情安逸時,微笑是愉悅的表現(xiàn)。困難沒什么大不了,就怕自己不敢面對;挫折也無所謂,就怕自己沒了信念,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。生活中,艱難困苦,難過愁悶在所難免,沒有人能隨意便勝利,把握生命里的每一次感動,用真心的笑容,微笑地去面對生活,去感悟生活,去享受生活。
    微笑像陽光,給大地帶來暖和;微笑像雨露,滋潤著大地。俗話說的好,笑一笑,十年少。恒久微笑的人是歡樂的,恒久微笑的面孔是年輕的!
    微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使啼饑號寒的人感到人間的暖和;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的安慰;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
    貼近生活的經典演講稿篇十五
    歡迎大家閱讀。
    有人跟我說過這樣一句話,“就算跌倒了,站起來笑一笑也沒什么大不了的?!?BR>    其實在我們生活中這樣微笑面對生活的人有很多。就如音樂家貝多芬,他在一次音樂會上做指揮的時候,臺下的觀眾都認為他在和他們開玩笑,因為實在是太難聽了。演出的最后,卻還是響起了熱烈的掌聲,可貝多芬什么也聽不到。這他才意識到原來他雙耳失聰了。
    可貝多芬并沒有放棄他熱愛的音樂,在雙耳失聰?shù)那闆r下繼續(xù)創(chuàng)作,因為聽不到聲音,所以他只能憑感覺去創(chuàng)作。有一天,他發(fā)現(xiàn)用一根木棍定在鋼琴和他自己的頷骨之間,他就可以聽到聲音了。就這樣,只要他以創(chuàng)作就會使用這種方式?!睹\交響曲》就是他在雙耳失聰?shù)那闆r下完成的。
    霍金,一個21歲就患有肌肉萎縮性側索硬化癥并被醫(yī)生告知只能活兩年的人,對于一個正值當年的小伙子來說無疑是一個晴天霹靂。雖然失去了活動能力,但他卻憑借著堅強的意志活了下來。1973年以后,他的研究轉向了量子引力論。在1985年的時候,他又因患肺炎做了穿氣管手術,這徹底的剝奪了他說話的權利。但他不放棄,用三個手指頭完成黑洞的探究。并且僅用三個手指頭就完成了《時間簡史》《我的簡史》等多部書籍。
    貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下沒有放棄自己喜愛的音樂,而是積極的尋找方法去面對困難?;艚?,在肢體不能動的情況下,僅僅憑借三根手指,完成書籍。
    可現(xiàn)在有些人卻是,稍稍有一點困難就想著要怎么躲避。躲避永遠不是解決問題的最好方式。我們要相信自己能行。如果只是一味的后退,永遠都不可能克服困難,我們一定要以積極的態(tài)度去面對生活。
    跌倒了就站起來,拍拍塵土,繼續(xù)前行。用微笑去藐視一切,用微笑去面對生活!
    尼采說:“人類一思考,上帝就發(fā)笑?!卑屠璐髮W的圍墻上也刷著“生活在別處”這樣富有詩意的標語。我以前長久地喜愛著這些東西,并且將它們奉為閃光的真理。當然,那個時候我還沒有讀到海蒂的故事。
    亞特蘭大市的海蒂在特定的實驗室度過了她的二十三歲生日。這個虎膚蒼白的女孩一出世便得了一種怪病,她的皮膚對外部環(huán)境過敏,她一向住在科學家們?yōu)樗圃斓臒o菌實驗室里。刀子的母親沒有抱過她一天,她孤獨地度過童年,孤獨地進入了青年。更為殘酷的是,她不能夠哭泣,因為咸咸的淚水會腐蝕她的皮膚。這是怎樣的生活?可海蒂卻微笑著告訴我們:“我能夠上網,我喜愛想像,那里有我快樂的天堂。”
    因為不能流淚,海蒂選取了微笑,詩人艾青也是如此。在一塊史無前列的浩劫面前,他始終清醒地微笑著。對批斗他的紅衛(wèi)兵笑,對打擊“審判”他的造反派笑,在茫茫的大興安嶺林海中,你常常能夠看到他哼著歌勞動的場面。他說“一個浪,一個浪無休止的打來,在它腳下碎開,它的臉上、身上像刀割過一樣,可她還是站在那里含著微笑,看著海洋?!闭捎谠娙擞兄环N超凡的豁達與超脫,艾青的《仙人掌》一詩中,就有這種讓人震憾的詩句:“養(yǎng)在窗臺上,構想著海洋?!?BR>    在那特殊的年代,同樣作為詩人,宣稱“黑暗給了我們黑的眼睛,可是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子,卻因為不會微笑,痛苦地遠離了這個世界。
    因為不能流淚,一些人消積地選取了死亡;因為不能流淚,一些人卻用心地選取了微笑。同樣是面對困境,只是前者的“壯舉”實在無法引起后者那樣大的震憾。所以我說,“生命與生活都是一萬個玩笑的堆積”是閃光的哲理。我很想告訴米蘭人昆德拉,我見過一種微笑,比上帝本人的微笑還要美。
    生活是苦是甜,微笑就像一縷清風,感化了生活。微笑,又像是一種神奇的力量,輕輕推動了生活的小帆,乘風破浪,勇往直前。
    對于生活中的點點滴滴,生活中的酸、苦、辣,我們恐慌,我們灰心喪氣。微笑悄無聲息的來到了我們的身邊。我們重振旗鼓,努力奮斗。你笑,微笑也笑了,生活便也笑了,這時,我們感到幸福,甜蜜。每一次微笑,我們彼此多了一份信心,多了一絲期望,多了一點自豪。有時想想,這一路風風雨雨,一路坎坎坷坷,我們走過來了。前面又一點起伏,為什么要害怕呢。給自我一個微笑,給自我一點力量。還記得那些微笑嗎?每一次成功,我們忘不了微笑;每一次失敗,我們也沒忘記微笑??茨峭昝赖那胺?,看此刻的不如意,我們是不是更就應給生活,給自我一個微笑?有人說,微笑只是一種安慰,怎樣可能帶著我們過五關斬六將,怎樣可能戰(zhàn)勝生活,獲得幸福呢?我要告訴他,微笑雖然很是普通,可是,有多少早已喪失信心的人,再一次獲得了成功。有句話說的好——笑一笑,十年少。其實微笑是一種樂觀,所以我們得以幸福安康的生活。生活要是沒了微笑,那怎樣好?口笑,心笑,時刻微笑,也許事情的結果會變得更好。微笑不只為了自我,為別人,也為生活。
    微笑,是渺茫星空中的一顆璀璨的星;微笑,是黑暗路上的一盞油燈;微笑,是融化冰雪的一縷陽光。
    世上最美的花不是玫瑰,不是芙蓉,也不是牡丹,而是微笑。微笑是花,是最美的花,不需要太多的言語,只需要一個淺淺的微笑,或許,就會成就一個奇跡。
    ——題記。
    的質量。人生在世,難免有些不開心的事。古人云“人生不順心之事十之八九?!笔虑榈暮脡?,事實已無法改變。無論你再悲哀,再悲痛都毫無用處,還不如給自我一個微笑。不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只是一個淺淺的微笑,或許,就是一個奇妙。
    又一次站在那個演講臺上,又一次處于緊張焦慮之中,可一個淡淡的微笑卻讓自我平靜下來,不僅僅給自我足夠的信心,而且也給別人帶來永恒的溫馨,只因為相信“我能行”。再說就算成又怎樣,敗又怎樣,一個微笑,一切都將過去,只想將一個自信的微笑留給自我,留給未來。想想古今中外又有哪個名人偉人沒有經歷過失敗呢?可他們在失敗面前都選取了給自我一個自信的微笑,鄧亞萍選取了微笑,邰麗華選取了微笑,海倫凱勒選取了微笑,張海迪也選取了微笑……是自信給了我微笑,也是微笑給了我自信。
    也許在我們的一生中,會遇到很多的煩心事,考試不及格、愿望不能實現(xiàn)、目標達不到……可如果沒有這些,用傅雷的話說:做人也就太膩了。再說了就算我們愁眉苦臉甚至痛哭一聲,發(fā)泄一次,這些都無濟于事。而我們就應做的是想好如何面對未來,還有一年,我們走進中考的考場,還有一年,我們將踏進高中的殿堂,還有一年,我們將放飛理想的翅膀!還有一年,不!只剩一年了,我們不能再自暴自棄了,振作起來吧!讓我們用自信的微笑、寬容的微笑、美麗的微笑所構成的更加燦爛的微笑面對挫折、面對失敗、面對不幸、面對生活中一切的“絆腳石”。讓我們一齊將嘴角輕輕上揚!
    在我們生活中,微笑無處不在,有微笑伴隨折我們,不開心的事也一沖而散,微笑能帶給我們慰藉,使我們容光煥發(fā),充滿自信。
    以前,我在人生岸上,被一個電閃雷鳴蒙蔽了雙眼,遮蔽了雙耳。愁眉苦臉和唉聲嘆氣讓我的生活失去了顏色。也許失去以后才覺得珍貴。在沒有微笑的日子里,我害怕孤獨。
    我是一個不算很優(yōu)秀的學生,沒有人明白我為此付出了多大努力。家人常說他不用功,說我學習不努力。他們看不到我的憂傷。
    我很羨慕妹妹的爽朗,總是那么朝氣蓬勃;以及優(yōu)異的成績。我伏在窗臺上,靜靜的回憶:自我總是讓陰郁蒙蔽了雙眼,看不到自我的笑容。自我只僅僅記著那些不必要的令人不快的事情,所有的開心事在自我心中卻仿佛轉瞬即逝……因為有一個截然不一樣的妹妹,所以我便更加的掩埋自我的無助,我變得自卑起來,我只看到了那抑郁、卑微的自我。
    于是我也學著妹妹盡量讓自我快樂一些。遇到難題,少了氣呼呼地把演算紙搓成團丟入垃圾桶的景象,多了虛心向同學請教的身影;遇到不順心的事,少了滿臉郁悶、悶悶不樂的表情,多了樂觀用心、一笑而過的態(tài)度……不再盛氣凌人的向別人下達“命令”,因為我明白,我自我并沒有什么特殊,我的成績慢慢的有了改觀,我不再自卑。
    期末成績出來了,是班級五名。心中的血因感動而沸騰。雖然還是比不上妹妹,但我懂了微笑:樂觀代替了消極,快樂代替了抑郁,微笑代替了苦悶。
    帶著微笑出發(fā),去品嘗奮斗的甘甜;帶著微笑面對生活,是一種浴火重生的喜悅,是一種永遠的幸福。
    貼近生活的經典演講稿篇十六
    敬愛的各位老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是三(2)班的__,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是”講究衛(wèi)生,愛護校園“。
    您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
    當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里”翩翩起舞“,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!睂W校是我家,清潔靠大家“,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
    1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
    2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的.清潔衛(wèi)生。
    3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
    4、再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
    5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
    為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    貼近生活的經典演講稿篇十七
    尊敬的老師們、親愛的同學們,大家好!
    一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期。本周國旗下講話,由八(1)遠征中隊的朱辰h同學來和大家一起分享她的寒假生活――水墨西塘?志愿情。
    正月初二,我們全家一起駕車來到了浙江省有名的千年水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)――西塘。“白墻灰瓦雨如煙,古意石橋月半彎”遠遠望去,西塘就是這般的美妙,這般的寫意,就像一副美麗水墨畫。
    踏進老街,古跡建筑隨處可見,一排排古色古香的房屋都起了個很有詩意的名字,我覺得里面最富有特色的就是古鎮(zhèn)里的店名,以《天凈沙?秋思》里面中的詩詞命名的,例如:小橋流水,西風瘦馬。首先映入眼簾的是一座座古老的小橋,彎彎曲曲,像一位駝背老爺爺?shù)难沃鴣韥硗男腥?,西塘最有名的一座橋叫“永寧橋”它位于古?zhèn)正中央,連接著鎮(zhèn)南和鎮(zhèn)北,來往的人絡繹不絕。西塘的水,好一副美景,讓人流連忘返。西塘的屋,重重疊疊,屋頂上長者尺把高的草,堪稱各鎮(zhèn)一絕。西塘的`煙雨長廊,近千米長,造型古樸,黑瓦蓋頂,連綿不斷,走在長廊下,催人發(fā)思。
    我走過了幾條小街,繞過幾道彎,看見一座座屋子依水而建,倒映在水里,人們坐在屋子里喝著茶、聊著天、吃著零食享受著愜意的日子,水上泛起一片片漣漪,船上傳來一陣陣歡笑聲,這一情景讓我不禁想起了白居易寫的《憶江南》:江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。
    因為是春節(jié),年味正濃,橋廊上、枝頭上、屋檐下處處掛滿了喜慶的紅燈籠,映紅了她的臉頰。孩童的歡笑、小販的吆喝、戲臺上的彈唱,游客們悠閑地腳步,交織在一起,西塘便又增添了幾分喜氣,好似待嫁的新娘。特色小吃、特色店鋪、特色小玩意兒、特色服飾……都讓我流連忘返。說千言萬語也道不盡西塘的美,這種美只有親身經歷才能懂。
    大年初四早上,我隨著做地鐵志愿者活動的姐姐碰了面,前往活動的指定地點集合。因為新年,外出出游選擇地鐵出行的人還是很多的,其中還有不少的外國友人,我就像一條小尾巴一樣跟在姐姐的身后,一邊看她跟我講解她今天要做志愿者的主要內容,一邊看她從容不迫的和買票的乘客講解怎樣操作。短短的三個小時志愿者活動結束了,雖然站著有點累,但是面對著眼前的求助的人讓我心潮澎湃,更覺得這些志愿活動所富有的意義是多么的有價值。乘客的一個頷首,一個微笑,一句謝謝,無一不讓我們感覺到為大家服務很光榮!在那里,將愛傳遞到每一個角落,讓世界多一些美好。
    該玩的也玩過了,該休息的也休息過了,再來就是要重拾課本,找回閱讀的習慣,即使是假期,適當?shù)拈喿x還是必要的,這個寒假我讀了《歷史的溫度》一二冊,令我愛不釋手。我覺得書本是知識的來源,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,籍此讓心中的眼睛睜開等醒。
    寒假就這么結束了,要重新踏上新的征程了我相信,經過這些日子的休息,新的學期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現(xiàn)。
    在新的學期,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步。謝謝大家!