總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上，注重語言的優(yōu)美和流暢，使讀者有良好的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家推薦的辯論技巧，希望能提高大家的辯論效果。
新班主任的致辭篇一
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一年即將進(jìn)入尾聲，新年的鐘聲即將敲響。在這辭舊迎新之際，激動(dòng)人心的時(shí)刻，我首先要感謝緣分，是它讓我們有緣相聚在中德學(xué)校高一14班；作為班主任，我要感謝每一位同學(xué)，是你們豐富了我的教師生涯的歡樂與哀愁；更要感謝八班的所有老師，正是有你們工作的兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦，才讓我的工作開展得這么順利！在此，我心存感恩，一路上有你們，生活才能如此精彩！
回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。同學(xué)們，也許在座的有些同學(xué)覺得自己不是太優(yōu)秀，沒關(guān)系，在即將到來的嶄新的20xx年，我們卻可以以一種嶄新的姿態(tài)和心情去迎接繼往開來的20xx，踏上20xx這又一列新的時(shí)間快車，去追索每一束在陽光下怒放的理想花朵，去感受每一次社會(huì)這個(gè)大海的波濤帶給我們心靈的沖刷，去收集人生旅途上所遇到的每一頁珍貴的七彩的貝殼。也許對(duì)于20xx年你現(xiàn)在還沒有明確的計(jì)劃和心理準(zhǔn)備。但是我只想說一點(diǎn)，有夢(mèng)最美，希望相隨。我們每一個(gè)人將用新鮮的血液去滋潤(rùn)即將到來的20xx年每時(shí)每刻，以一種嶄新的心靈光輝去照亮20xx年里我們?nèi)松拿恳徊健ＯＭ覀兠恳粋€(gè)人都能胸懷激蕩、豪邁的邁向即將到來的新年。同學(xué)們，今晚我們不需要你有多么美妙動(dòng)聽的歌喉，有多么曼妙動(dòng)人的'舞姿，只需要你的熱情，你的掌聲，你的參與，大家自娛自樂，今晚讓我們把這里變成歡樂的海洋！
新班主任的致辭篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
感謝大家能抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。我是本班數(shù)學(xué)老師兼班主任老師，我們今日坐在一起，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我想借今日的家長(zhǎng)會(huì)，從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，和大家一同探討，懇請(qǐng)大家批判指正。
數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科，要想孩子愛上數(shù)學(xué)，就要培育孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的喜好，首先要注意多激勵(lì)，少批判，讓孩子獲得成功體驗(yàn)；二是讓孩子多動(dòng)手?jǐn)[一擺，畫一畫，聽一聽，剪一剪，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)喜好。擺一擺，畫一畫，聽一聽，剪一剪，對(duì)于一班級(jí)的同學(xué)來說，成績(jī)當(dāng)然緊要，但是好成績(jī)是短時(shí)間的，有好習(xí)慣比有好成績(jī)更緊要。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。尤其是一班級(jí)，正是培育孩子好習(xí)慣的時(shí)期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾班級(jí)，需要我們操勞的地方會(huì)越來越少。印度有一句古諺語：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。由此可見培育孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么緊要的作用。
下面，我就一些習(xí)慣和家長(zhǎng)交流一下：
1.教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。傾聽是同學(xué)緊要的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，是學(xué)教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣是同學(xué)攝取學(xué)問的有效保證，同學(xué)學(xué)會(huì)了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。一班級(jí)孩子比較好動(dòng)，有的上課難免要開小差需要老師常常提示，往往有時(shí)課堂上學(xué)問沒學(xué)會(huì)，所以，孩子回家后，家長(zhǎng)可以問問他今日學(xué)會(huì)了什么，你發(fā)言了嗎？讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)也達(dá)到了鞏固新知的作用。有時(shí)家長(zhǎng)還可以請(qǐng)孩子出今日學(xué)到的題目來考考本身，讓孩子當(dāng)小老師的過程，也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。
2.培育同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是學(xué)習(xí)的.影子，認(rèn)真完成作業(yè)、培育同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。是鞏固和深化所學(xué)學(xué)問，培育數(shù)學(xué)本領(lǐng)的緊要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)情況和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以，從現(xiàn)在起，就要讓孩子們懂得定時(shí)做作業(yè)的意義，注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時(shí)間了，是不是認(rèn)真書寫了，從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感，即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對(duì)待，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)要教育孩子：定時(shí)完成作業(yè)，不拖拉；專注做作業(yè)，不能邊寫邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以家長(zhǎng)必需為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的緊要場(chǎng)所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)緊要內(nèi)容。另外，寫完作業(yè)之后，要養(yǎng)成讓孩子本身整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；將簽字和作業(yè)按固定的位置放好，以便老師第二天的檢查。養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。
3.養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動(dòng)腦，獨(dú)立思考的習(xí)慣。而理解數(shù)學(xué)學(xué)問，解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的認(rèn)得活動(dòng)，期間會(huì)碰到各種各樣的困難，只有引導(dǎo)孩子努力克服，才能從小培育和磨練他們的意志。
4.最基本的一些習(xí)慣。譬如，正確的坐姿和書寫姿勢(shì)，書寫工整，清楚是最基本的一些習(xí)慣。格式規(guī)范，認(rèn)真讀題審題，這些習(xí)慣是最基本的，也是每一個(gè)孩子必需具備的。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長(zhǎng)的大力支持和幫忙。在此，我想給大家而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長(zhǎng)的大力支持和幫忙。
在此，需要你們家長(zhǎng)的大力支持和幫忙幾點(diǎn)建議：
1.監(jiān)督孩子定時(shí)、專注完成作業(yè)。保質(zhì)保量地按要求完成，要求要嚴(yán)格。如在寫數(shù)字時(shí)不要姑息孩子，確定要讓孩子寫工整，可參考課本頁。建議每位家長(zhǎng)每天能拿出二分鐘時(shí)間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長(zhǎng)適時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
2.每天請(qǐng)你幫忙孩子念念題，由于孩子有很多不認(rèn)得的字，有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐性地解釋題目的意思，激勵(lì)孩子不懂就問，這樣也可以起到監(jiān)督作用。
3.請(qǐng)各位家長(zhǎng)確定要重視孩子動(dòng)口說，動(dòng)手?jǐn)[的作業(yè)，并適時(shí)簽字（就是簽上您的名字）。孩子們一天學(xué)的什么東西，當(dāng)作是向您的匯報(bào)，也可以當(dāng)作是親子游戲，在歡快的氛圍中，也鞏固了今日所學(xué)的學(xué)問。
4.書本整理準(zhǔn)備一個(gè)網(wǎng)格狀的文件袋，把全部的數(shù)學(xué)書本裝進(jìn)去，同學(xué)準(zhǔn)備的時(shí)候就很快，也培育了孩子的整理本領(lǐng)。包書不要用那種花的，要用透亮的那種。
5.作業(yè)格式：寫數(shù)字，用拼音本，做題，用算術(shù)本。實(shí)在：（略）我們的目標(biāo)只有一個(gè)，要把孩子教育好，教好每一個(gè)孩子，是我的愿望。所以也再次希望家長(zhǎng)們多多搭配我們的教學(xué)教育工作，感謝大家對(duì)我們教育工作的支持。我愿與您攜手，讓孩子們度過歡樂的一班級(jí)。
感謝大家!
新班主任的致辭篇三
親愛的同學(xué)們：
你們好！
是緣分，讓我們?cè)诔跞甙嘞嘧R(shí)相遇；為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們?cè)诔跞甙噙@個(gè)大家庭里生活學(xué)習(xí)。
最近一年的相處，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)常縈繞我的腦海。
不能忘記，報(bào)名時(shí)你們或興奮或緊張，或幼稚爛漫或沉穩(wěn)憂郁的表情；不能忘記，課堂上你們渴望求知的眼神；不能忘記，課外活動(dòng)時(shí)你們天真燦爛的歡聲笑語；不能忘記，考場(chǎng)上你們苦思冥想、奮筆疾書的神態(tài)；不能忘記，犯錯(cuò)誤后你們羞怯后悔痛下決心的語言；不能忘記，各種評(píng)比中，你們空前團(tuán)結(jié)一致對(duì)外的參與熱情；不能忘記，家長(zhǎng)會(huì)上你們自信大方彬彬有禮的舉止……或許，隨著時(shí)間的流逝，我腦海中的這些“不能忘記”將慢慢疏淡，但是，就眼下而言，這些“不能忘記”卻使我常常由衷地喜歡著你們。
畢業(yè)在即，分別在即，此時(shí)此刻，作為老師，我百感交集，思緒萬千。出于對(duì)你們的關(guān)愛，出于師長(zhǎng)的責(zé)任，我想再叮囑你們幾句。第一，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。你們充滿朝氣，你們活力四射，你們正處在人生最寶貴的一段時(shí)光，希望你們一定要珍惜，第二，永遠(yuǎn)不要失去上進(jìn)心。人無論從事什么工作，只要有一顆上進(jìn)的心，他的生活就會(huì)過得充實(shí)，他的人生就會(huì)有意義，他就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。第三句，正視挫折和失敗。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)挫折和失敗，你們一定要經(jīng)得起，受得住。好事往往多磨，百煉才能成鋼。
在即將分別的時(shí)候，我以最誠摯的心意，用最吉祥的語言祝福你們，夢(mèng)想成真。
謝謝大家！
新班主任的致辭篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好！揮手送別不平凡的20xx年，昂首迎來20xx年新一輪日出。過去的20xx年，我們經(jīng)歷了許多難以忘懷的歷練：一場(chǎng)新冠肺炎疫情，將我們歷練得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)；延遲中、高考，我們依然收獲滿滿。
在此送舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政，向一直以來關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的廣大家長(zhǎng)表示衷心的感謝，愿有福的你們：新年大發(fā)，萬事吉祥！向全體同學(xué)致以新年的祝福：祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀铮嚎鞓穼W(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
20xx年，是我校發(fā)展史上再創(chuàng)傳奇的一年，全校師生團(tuán)結(jié)拼搏、開拓奮進(jìn)，取得了豐碩成果，我們用自己的心血，把桃江玉潭這塊招牌擦拭得更加閃亮：
這一年，我們?nèi)Ｉ舷?，同心同德，本著“沒有最好，只有更好的”信念和追求，在疫情大考、社會(huì)大考、教育教學(xué)大考各方面交上了一份滿意的答卷。經(jīng)益陽市民政局綜合考評(píng)，我校被評(píng)為“益陽市先進(jìn)社會(huì)組織”，成為全市唯一獲此殊榮的教育機(jī)構(gòu)；我們堅(jiān)持“安全論成敗，質(zhì)量論英雄”的發(fā)展思想，全力抓好教育教學(xué)質(zhì)量，引起了相關(guān)院校的高度重視，湖南工程學(xué)院授予我?！皟?yōu)質(zhì)生源基地”的牌匾。
這一年，我們的高考書寫傳奇，蔡文韜同學(xué)以低于市級(jí)示范學(xué)校錄取線9分的成績(jī)，高考達(dá)到了625分的高分，實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出的華麗轉(zhuǎn)身。206名學(xué)生參加高考，一二本上線達(dá)到84人；中考再續(xù)輝煌，九年級(jí)中考位居益陽市前列，桃江前茅，八年級(jí)中考，雙a率達(dá)到了60%，創(chuàng)歷史新高；20xx年12月參加全縣八年級(jí)全能知識(shí)競(jìng)賽，我校取得輝煌成績(jī)：全縣前50名我校占據(jù)9人，前100名我校占據(jù)18人，前200名我校占據(jù)32人；集團(tuán)總部20xx年八年級(jí)五校聯(lián)合抽考，我校前30名占據(jù)14人，前100名占據(jù)32人。
這一年，我們的教學(xué)教研教改工作碩果累累：由我校主持的兩個(gè)市級(jí)課題已進(jìn)入中期評(píng)審階段；教師的教育教學(xué)論文126人次獲得省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中小學(xué)部陳曙光校長(zhǎng)的備課獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)；初中部劉艷燕、李小波、李杰、溫憶荃、付奇志、劉貝娜、鄒霞、鄧芳、張嬋、張藝、彭毅華、胡嵐、趙敏等28位老師的教學(xué)論文、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)；龍正桃校長(zhǎng)、周鳳主任、趙主任、趙靜老師、陳依翔老師、蔣飛虎老師、周純老師、李小波老師等參加益陽市中考命題大賽榮獲市級(jí)一二等獎(jiǎng)；初中部胡戌主任、小學(xué)部林海葉老師參加全縣教學(xué)比武榮獲一等獎(jiǎng)；小學(xué)部王格、肖婷、肖嬋、王帥、夏櫻、楊媚等老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)分享、教學(xué)實(shí)錄等獲得市級(jí)一二等獎(jiǎng)；徐賽建老師獲得省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
這一年，我們的特色教學(xué)成績(jī)顯著。全縣教職工籃球賽我校老師奮力拼搏，奪得季軍；小學(xué)部參加全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得一等獎(jiǎng)，參加桃江縣中小學(xué)建制班合唱比賽獲得一等獎(jiǎng)，參加桃江縣中小學(xué)課間操大賽獲得一等獎(jiǎng)，參加全縣足球比賽獲得二等獎(jiǎng)、籃球比賽獲得二等獎(jiǎng)；初中部參加全縣中學(xué)生足球賽獲得一等獎(jiǎng)，參加全縣中學(xué)生籃球賽獲得一等獎(jiǎng)；高中部參加桃江縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得二等獎(jiǎng)，參加桃江縣高中系列籃球賽獲得二等獎(jiǎng)；小學(xué)部的機(jī)器人興趣小組今年又?jǐn)孬@省級(jí)大獎(jiǎng)，成為益陽市機(jī)器人競(jìng)賽的領(lǐng)頭雁，我校機(jī)器人特色項(xiàng)目已開始走出益陽、走向全國。
這一年，平安校園創(chuàng)建工作取得了明顯效果。我們立足現(xiàn)實(shí)，以人為本，關(guān)愛生命，以打造“和諧平安校園”為德育管理目標(biāo)，通過主題班會(huì)、專題教育和活動(dòng)、安全打卡、建立班級(jí)安全監(jiān)管小組等措施，充分發(fā)揮學(xué)生處、年級(jí)部德育處的管理職能，加大管理力度，完善監(jiān)控設(shè)施，制定有效的管理制度，確保了一年來無重大安全事故發(fā)生，真正實(shí)現(xiàn)了“讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心”的莊嚴(yán)承諾。
各位家長(zhǎng)、同學(xué)，雖然我們桃江玉潭學(xué)校歷經(jīng)九年的時(shí)間驗(yàn)證，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的高位發(fā)展；雖然我們通過全體師生共同努力，編織了事業(yè)的耀眼花環(huán)，但成績(jī)只屬于過去，更重要的是開創(chuàng)未來。前路漫漫，需要我們?nèi)デ笏?。為此我告誡我們的老師：教育是用心用情的事業(yè)，既需要我們有“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁，也要有“春風(fēng)化雨，靜待花開”的耐心；更要有一雙尋美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們教育對(duì)象的參差之美。每一個(gè)孩子都是祖國未來的建設(shè)者，我們要用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。讓教室的每一個(gè)角落都充滿陽光，讓孩子們的心田不乏甘霖。堅(jiān)持成人與成才并重、智商與情商并重、知識(shí)與能力并重，為學(xué)生的'終身發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠基。
我也寄語每一位學(xué)生：希望你們要有“三心”：一是“愛心”，愛國愛家、愛校愛師。用愛一起來打造溫馨校園；二是恒心，良好習(xí)慣的養(yǎng)成非一日之功，我們要持之以恒，堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，成就自己美好的未來；三是信心，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。真誠祈愿你們學(xué)會(huì)合作、敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于探索、善于創(chuàng)新，珍惜時(shí)間，不負(fù)青春，加強(qiáng)歷練，走向完美。同學(xué)們，青春一但過去，剩下的只有懷念，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起青春的雙漿，將生命之舟馳向成功的彼岸。
各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，回首過去，我們倍感自豪；展望未來，我們信心百倍。有學(xué)校董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大教職工對(duì)教育事業(yè)的熱愛與真誠，有全體家長(zhǎng)的鼎力配合，在新的一年，我們的事業(yè)一定更加精彩，我們的明天一定會(huì)更加燦爛！
最后祝各位家長(zhǎng)新年幸福多多，財(cái)富多多；祝各位同學(xué)身體天天長(zhǎng)，學(xué)習(xí)步步高！
謝謝大家！
新班主任的致辭篇五
開學(xué)到現(xiàn)在已半個(gè)學(xué)期，這半個(gè)學(xué)期由于全體班主任、行政齊心協(xié)力，學(xué)校的各項(xiàng)工作得以順利開展，學(xué)校有了新的氣象。在此我代表學(xué)校真誠地向班主任、全體行政表示感謝。
組織召開班主任工作會(huì)議的目的無非有兩個(gè)：
一是上下溝通，掌握信息。通過聽取班主任的發(fā)言，讓學(xué)校知道各班的工作情況與存在問題，通過學(xué)校與班主任的交流，讓班主任領(lǐng)會(huì)學(xué)校的要求與任務(wù)。
二是左右溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過聽取同行之間的經(jīng)驗(yàn)交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
今后要堅(jiān)持一月一次班主任例會(huì)制度。今天召開這個(gè)班主任工作交流研討會(huì)，主要是總結(jié)過去半個(gè)學(xué)期班主任工作，介紹交流各自班級(jí)工作內(nèi)容和個(gè)人體會(huì)。剛才部分班主任總結(jié)了過去半個(gè)學(xué)期的班主任工作，介紹交流各自的班級(jí)工作內(nèi)容和個(gè)人體會(huì)，談得很真誠。從大家的交流中，能清晰地感受到我們的工作是扎實(shí)的，都能抓住班級(jí)工作的重點(diǎn)。
在學(xué)校，班主任是最基層的管理者，學(xué)校的方方面面都需要我們?nèi)f(xié)調(diào)、去落實(shí)。班級(jí)里幾十名學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、安全都讓我們班主任時(shí)刻牽掛、勞心。一位負(fù)責(zé)任的班主任工作是非常辛苦的。為了班級(jí)工作要付出大量的時(shí)間和精力，犧牲許多個(gè)人利益。班主任工作是可敬的，學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)離不開班主任的努力，可以說一名好班主任就是一個(gè)好班級(jí)。每學(xué)期父母送子女入校時(shí)，都想選一個(gè)好班級(jí)，其實(shí)關(guān)鍵就是想找一個(gè)人品、能力俱佳的班主任，希望通過優(yōu)秀班主任的教育管理，使子女成人。
幾點(diǎn)建議和要求：
班主任工作體現(xiàn)以下三重角色：
首先，班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，起著導(dǎo)向引領(lǐng)作用。學(xué)生前進(jìn)的方向真確與否，取決于班主任引領(lǐng)，我們要用正面的東西引領(lǐng)學(xué)生、教育學(xué)生，要對(duì)學(xué)生文明禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、公物保管要有明確的要求。
其次，班主任是學(xué)校決策的執(zhí)行者，起著貫徹落實(shí)的作用。班主任是學(xué)校最基層的管理者和工作落實(shí)者，各項(xiàng)工作的落實(shí)都得靠班主任，因此班主任工作作風(fēng)如何直接關(guān)系到學(xué)校的各項(xiàng)工作能否上臺(tái)階、上水平。
第三、班主任是家庭社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)者，起著橋梁紐帶的作用。班主任是和家長(zhǎng)最早接觸和接觸最多的人，可以說，班主任的舉止、言行、態(tài)度代表了學(xué)校的形象。
一是與你無關(guān)的事情盡量不要抱怨。抱怨就會(huì)怨聲載道，怨天尤人，你就會(huì)難以承受，造成你自己覺得前途渺茫;二是份內(nèi)的事更不能抱怨。份內(nèi)的事抱怨就是推責(zé)，一個(gè)人的職責(zé)代表了這個(gè)人的價(jià)值所在，失去職責(zé)，也就失去與之相符合的價(jià)值。班主任份內(nèi)工作，就是對(duì)本班學(xué)生全方位管理：衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、收費(fèi)、公物保管、集體活動(dòng)、文明禮儀和行為習(xí)慣的養(yǎng)成等。我們既然選擇了這份工作，就得認(rèn)可這份工作，工作不是請(qǐng)客吃飯，份內(nèi)工作是我們?cè)撏瓿傻?，我覺得即使有怨言，可以交流但不該發(fā)泄在工作上。
班級(jí)能否管好，關(guān)鍵看班主任的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班主任的工作態(tài)度及個(gè)人的工作作風(fēng)有極大的相似：班主任責(zé)任心強(qiáng)，班風(fēng)就正，各項(xiàng)工作僅僅有條;班主任責(zé)任心不強(qiáng)，工作就拖拖拉拉、懶懶散散，其班級(jí)工作也就上不去。日積月累，問題成堆，最后成了爛攤子。責(zé)任心是班主任必備素質(zhì)。說得直白一點(diǎn)，學(xué)校在選擇班主任的時(shí)候，首先考慮的是一個(gè)老師的責(zé)任心。
搞好班級(jí)工作，班主任要有愛心。“親其師，信其道”，這是教育的真諦!教師就會(huì)滿腔熱情地關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生，學(xué)生也會(huì)從教師的關(guān)愛中感受到，也就會(huì)敬重支持自己的老師。在這樣的氛圍中，班級(jí)的各項(xiàng)工作就容易開展。
學(xué)校是一個(gè)大集體，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，班級(jí)是這個(gè)大集體中的一個(gè)小集體，小集體得服從大集體，換句話說，我們的工作要與各處室保持高度一致，工作中,應(yīng)該是互相合作、理解和支持，其實(shí)行政、班主任都是學(xué)校的管理者，只是分工不同，需要合作互助，單打獨(dú)干就不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
班主任要經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生生活(教室、寢室、食堂等)，善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化，從而發(fā)現(xiàn)問題，然后言傳身教，及時(shí)解決。我們不能待學(xué)生出問題后就埋怨學(xué)生不聽話、不好教?；蛘呤呛?jiǎn)單粗暴對(duì)待學(xué)生，我個(gè)人認(rèn)為這是不合理的，這樣的班主任是不合格的。
最后，祝大家工作愉快，生活開心，班主任工作取得更好成績(jī)!
新班主任的致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，親愛的同事及同學(xué)們：
大家早上好！
在這個(gè)辭舊歲，迎新年，歡慶元旦的日子里，非常感謝xx校長(zhǎng)能給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx教育全體教職工向大家的到來表示衷心的感謝并致以新春的問候。
在過去的一年里，xx校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們這支團(tuán)隊(duì)圓滿的完成了教育教學(xué)工作，并成功的舉辦了多次活動(dòng)。從中，讓我們感受到“什么是責(zé)任與愛”“什么是拓寬心胸格局”“什么是知行教育”。xx是一個(gè)響亮的名字，它有著輝煌的過去，讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。作為xx的每一員，在得到仰視和羨慕的同時(shí)，注定必須有更高的責(zé)任。我代表xx全體教師表示：“一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益。關(guān)注每個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗。在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁展示新的風(fēng)采。
孩子們，在過去的一年里你們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜。你們也在不斷努力培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師看到你們的變化無比的欣慰。成績(jī)只代表過去，而未來還要繼續(xù)奮斗拼搏。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)求學(xué)。在這生命的春天了播灑下智慧的種子，努力走向輝煌。孩子們，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情。如果在明天的社會(huì)上，所有從xx走出去的人都能用自己杰出的才能，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，那將是人生中最大的成功。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，全體老師在新的學(xué)年里：工作順利，身體安康，家庭幸福。祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才。祝xx教育興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌！
新班主任的致辭篇七
今天是中國傳統(tǒng)節(jié)日——八月十五，中秋節(jié)。學(xué)院放假一天。
原本打算回老家過節(jié)，可惜天不作美下雨了，故而早上起的比較遲，下午陪最愛的.人去了下步行街，人不是很多，但是節(jié)氣的味道還是很濃。心中總有種種的酸楚，最近回去陪她的時(shí)間較少，幸好理解并默默支持著。在這里說聲：燕子，謝謝你!
獨(dú)坐辦公室，吹著風(fēng)扇，擊打著鍵盤，將心中的思緒帶到另一個(gè)環(huán)境中，出現(xiàn)不一樣的情節(jié)。
8月26日我開始接10-4s-15班第一個(gè)新生——李x，到8月29日梁x同學(xué)的到來，這個(gè)班級(jí)正式宣告組建完畢。帶班的經(jīng)歷與做社團(tuán)組織的確不一樣，雖初始由太多懷疑的目光與質(zhì)疑的聲音，但我堅(jiān)信：人之所以能是因?yàn)橄嘈拍堋?，因?yàn)樵谛闹小Ｐ闹兄灰袗郏驉鄱ぷ?，人心都是肉長(zhǎng)的，哪有做不好的事情呢?而《愛因?yàn)樵谛闹小犯蔀檫@個(gè)新生班級(jí)的班歌，在這里我要感謝10-4s-15班文藝委員李x;而張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)也不能少》被我定位為這個(gè)班級(jí)的班訓(xùn)，用愛關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，沒有最差的學(xué)生，只有最差的班主任(個(gè)人拙言)。如果說同學(xué)們來學(xué)技術(shù)是做事的吧，那么作為我就要在平時(shí)引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)如何做人?班主任的工作就是引導(dǎo)、督促、駕馭等等，今天正好是班級(jí)創(chuàng)建4周的日子，也是第28天，在這里，我要感謝來自四川的羅x同學(xué)，一個(gè)任勞任怨，勤勤懇懇的班長(zhǎng)，這位30歲的班長(zhǎng)，謝謝你!這段時(shí)間你辛苦了，你為這個(gè)班級(jí)所付出的努力和心血我作為班主任和全體同學(xué)都是知道的，選擇你作為一班之長(zhǎng)沒有錯(cuò);李x，紀(jì)檢委員，犧牲個(gè)人，服務(wù)全局。為了維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律，得罪了不少的同學(xué)，你的付出大家也會(huì)理解的....
“我們”是我的心聲，我是一個(gè)愛好讀書的人，也是一個(gè)曾經(jīng)的校園文學(xué)愛好者，我希望我們每個(gè)人心中都有“我們”這個(gè)詞，這不僅是一個(gè)詞，更有著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、集體、永恒的深意!沒有什么可以拆散這個(gè)集體，如果說有，那只會(huì)是我們自己，因此在平時(shí)管理中，我的要求是嚴(yán)格的，我必須讓你們學(xué)會(huì)管理時(shí)間，學(xué)會(huì)誠信，學(xué)會(huì)服從大局，我會(huì)與你們一起努力.....
新班主任的致辭篇八
新年好！
新年伊始，我們回首過去的一年，已經(jīng)共同度過了許多美好的時(shí)光，60多位可愛而各具個(gè)性的同學(xué)組成了一個(gè)溫馨，團(tuán)結(jié)，健康，快樂的班集體，每天都會(huì)有令我感動(dòng)的故事發(fā)生，每天老師都在筆記本上記錄著你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師和你們一起在一天天成長(zhǎng)。
展望新的一年，毫無疑問，未來是美好的，是充滿懸念的，一定是充滿希望的！相對(duì)于人的一生而言，初中生活是豐富多彩的純真年代，十三四歲的花季永遠(yuǎn)是令人羨慕。雖然有人感慨生活的負(fù)擔(dān)不堪重負(fù)，但是沒有學(xué)習(xí)我們就不會(huì)長(zhǎng)大，真正的學(xué)習(xí)必然是一個(gè)苦盡甘來的過程，它不僅僅是一個(gè)分?jǐn)?shù)，更是一個(gè)過程，一個(gè)感情，認(rèn)知，行動(dòng)，意志共同協(xié)作的過程。我希望學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)，多問問自己今天的你比昨天的你進(jìn)步了嗎？有沒有新的可喜的變化？多和自己的過去比較，你會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和發(fā)展！
我也希望那些學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)領(lǐng)先的同學(xué)，不斷開闊視野，橫向比較，高瞻遠(yuǎn)矚，我們還有更多的空間，千萬不能沾沾自喜，驕傲自滿，我們需要更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)。人只有一個(gè)青春，一個(gè)充滿活力的純真年代，用心體驗(yàn)，別讓他從指間悄悄流逝而不留痕跡，別讓他留下永遠(yuǎn)的遺憾，一定要讓他埋下幸福的種子，孕育快樂的今天和幸福的明天！
記住：同學(xué)之間真心才是英雄！我愛每一位同學(xué)，祝大家新年快樂！
新班主任的致辭篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好，不是，為了告別，而告別;而是，該告別時(shí)，須告別！今天作為你們的班主任老師我在這里向你們做畢業(yè)致辭.
月寒更覺日暖，分別更戀重逢。只是,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,戰(zhàn)馬已在奮蹄,號(hào)角已經(jīng)吹響......今天你即將告別往日生活的校園,踏上新的征程.此時(shí)此刻,你是否依舊陽光燦爛,你是否還笑靨如昨;你的胸中是否有淡淡的憂愁,你的內(nèi)心是否有戀戀的不舍，你的腦中是否還印有往昔生活的影子，是否還充斥著昔日校園的歡聲笑語......聚，不是開始；散，也并非結(jié)束。一年的校園生活將匯聚成無數(shù)美好的回憶，永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶里，猶如串串珍珠瑪瑙，依偎在你的脖頸，始終帶著你的淡淡的體溫，成為我們?nèi)松豢扇笔У囊徊糠帧?BR> 回想這一年來，與你們朝夕相處的每一個(gè)日子里，可謂有喜有憂，有笑有淚，是你們讓我歡喜讓我憂愁。記憶的閘門一旦打開，如洪水奔騰，如泉瀑傾瀉。往事歷歷在目，如在眼前：一年之前，你們邁入這個(gè)班級(jí)之際，一顆顆興奮的心靈，一張張稚嫩的臉龐，一雙雙渴慕的眼睛，已深深地植入我的內(nèi)心。我清楚地意識(shí)到自己的責(zé)任之重大，任務(wù)之艱巨。作為你們?nèi)松缆飞系囊啡?、領(lǐng)航者，我須帶領(lǐng)你們駛向知識(shí)的海洋，邁向理想的彼岸，走向成功的人生！
這一年來，作為要對(duì)你們的人生負(fù)責(zé)任的班主任老師，我對(duì)你們的要求是嚴(yán)厲的，對(duì)你們的管理是嚴(yán)格的，對(duì)你們的態(tài)度也是嚴(yán)肅認(rèn)真的。這一年來，班內(nèi)發(fā)生了許許多多令人高興的、開心的、難過的、悲傷的、煩惱的、憂愁的事情。你們?cè)谶@里打過、鬧過、哭過、笑過，灑下過辛勞的汗水，收獲過甜蜜的希望。這一年來或許，老師曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評(píng)過、指責(zé)過你，也曾經(jīng)表揚(yáng)過、鼓勵(lì)過你；或許你始終是班集體中默默無聞的一員，不曾被人談起；或許你是一名才華出眾的優(yōu)等生受到了眾星捧月的禮遇；或許課堂上你從來沒有大膽地舉起過自己的右手，從來沒有勇敢地和老師交流過；或許你一直在努力，卻感到總沒有達(dá)到自己內(nèi)心希冀的目標(biāo)，有著無可名狀的失落感；或許你認(rèn)為自己也多才多藝卻從來沒有被老師發(fā)現(xiàn)過、認(rèn)可過；或許你是那么的出類拔萃、與眾不同，卻遭來非議；或許你做了好事卻不被人提及；或許老師、同學(xué)曾經(jīng)冤枉了你、錯(cuò)怪了你、委屈了你；也或許你認(rèn)為班主任老師沒有更多地關(guān)注你、重視你，周圍的同學(xué)怠慢了你、輕視了你，老師忽視了你；也或許你依靠自己的努力、憑借自己的能力贏得了掌聲和榮譽(yù)... ...那么這一切的一切，無論歡與喜、悲與憂，都會(huì)隨著時(shí)間的流失而成為過去，過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再來。所以不必為打翻的牛奶而哭泣，不必留戀過去的輝煌與榮譽(yù)。因?yàn)槊魈?，將是嶄新的一天。因?yàn)槊魈炷銈儗⒏鎰e這個(gè)驛站，從這里啟程踏上新的歷程。
這一年來，作為你們的老師，如果我曾經(jīng)批評(píng)了你、責(zé)備過你、錯(cuò)怪了你、忽視了你，在此，我向你致以深深的歉意，不企求你們的諒解，只愿自己?jiǎn)栃臒o愧；如果我曾經(jīng)表揚(yáng)了你、激勵(lì)過你、看重過你、鼓舞了你、掌聲送給了你、榮譽(yù)獻(xiàn)給了你，那么在此我惟愿這些掌聲與榮譽(yù)，這些激勵(lì)的話語能夠化作神圣的力量能夠激勵(lì)你繼續(xù)前行，能夠鼓舞你更加富有斗志，使你昂揚(yáng)向上、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
新班主任的致辭篇十
牛辭虎至，__已成為一個(gè)歷史年份，__年徑直走來。原來我的新年愿望很簡(jiǎn)單，無非是關(guān)乎自己的，但是今年的新年愿望對(duì)我來說，多了些不同，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)班的孩子們了，我的新年愿望當(dāng)然有很多很多是關(guān)乎他們的。我常常在想，我的人生也許就在教書育人，一屆一屆學(xué)生的更替當(dāng)中度過了；但是我的孩子們，他們的一輩子就只有一次初中歲月，他們應(yīng)該怎樣度過才充實(shí)而有意義。
為什么我的新年致辭一直拖到了現(xiàn)在才寫，一是真的很忙，放假了太需要休息了，二是猶豫，沒有想好寫些什么，怕我拙劣的文筆稱不上新年這個(gè)景。但是我又必須提筆寫了，因?yàn)槲抑鴮?shí)對(duì)這個(gè)新年充滿了希望！
__年是匯文中學(xué)初一4班歷史上十分重要的一年，是一個(gè)相聚年，來自不同小學(xué)的孩子們聚在了初一4班，俗話說，相聚是緣分，我們珍惜這個(gè)緣分，團(tuán)結(jié)在一起；也是一個(gè)希望年，每一個(gè)孩子背后都凝結(jié)著一個(gè)家庭的希望，每個(gè)孩子也對(duì)自己的初中生活充滿了希望！__年對(duì)我，對(duì)我的孩子們以及對(duì)家長(zhǎng)們來說，都意味深重。我們一同經(jīng)歷了許許多多美好的回憶，我們一起在成長(zhǎng)！在這里感謝孩子們，也感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持與配合！在我的教育理念里，我真的不功利，教育絕對(duì)不是一個(gè)急功近利的事情。我只是希望我的孩子們，能從內(nèi)心由衷地認(rèn)同這個(gè)集體。于是在準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡的過程中，我體會(huì)到了孩子們那顆屬于集體的心，他們每一個(gè)人都為班里的事情忙前忙后的，每個(gè)細(xì)節(jié)都讓我感動(dòng)，__結(jié)束在我的感動(dòng)中。
__年是要奮力拼搏的一年，在這一年里，我們要繼續(xù)保持充足地學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)激情，向著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷前進(jìn)。提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。盡量多讀書，讀好書，不斷擴(kuò)充和豐富自己的知識(shí)視野。__年，開啟又一個(gè)新的10年！__年是80后集體奔三的時(shí)代，90后的你們將逐步步入自己的人生舞臺(tái)，在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)，希望你們更應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，逐步擔(dān)負(fù)起在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)中的責(zé)任，培養(yǎng)積極健康的人生觀和價(jià)值觀，要知道中國的未來將要屬于90年代的新一代！你們已不是小孩了，俗話說英雄出少年，希望你們學(xué)著懂事兒。
當(dāng)然，我深深地理解你們現(xiàn)在的辛苦，但是一代又一代的人都是這樣過來的，每一代人都有每一代人的艱辛。人是水做的，當(dāng)你們改變不了現(xiàn)實(shí)的情況下，請(qǐng)適應(yīng)環(huán)境吧。最后，我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，請(qǐng)保持積極樂觀的精神狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)，要知道這個(gè)時(shí)代雖然強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，但并沒有忽略合作與分享，就看你怎樣對(duì)待了。人決不能被自己的懦弱或脆弱所打倒！請(qǐng)堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！
新年致辭雖然沒有恰好卡在新年鐘聲敲響的那一刻，但我的祝福、希望是真摯而美好的。愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮訄F(tuán)結(jié)，祝福我們?nèi)f事如意，幸福安康！
新班主任的致辭篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
新年伊始，萬象更新!
伴著一場(chǎng)春雨，我們?cè)诖旱淖虧?rùn)下，以滿懷的信心快樂地迎接新學(xué)期，在此，我以校長(zhǎng)的名義歡迎你們、感謝你們、祝福你們!
今年是國家“十二五”規(guī)劃頒布實(shí)施的第一年，也是南山教育和**小學(xué)“十五規(guī)劃”頒布實(shí)施的第一年，我們?cè)谝呀?jīng)取得成績(jī)的同時(shí)，更加展望未來。
當(dāng)今世界，風(fēng)云變幻，國家的發(fā)展，民族的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的繁榮，生活的幸福，一切均取決于教育!
美國總統(tǒng)在20xx年國情咨詢報(bào)告中四次提到中國，贊揚(yáng)中國教育抓得早、時(shí)間長(zhǎng)、效果好。號(hào)召美國向中國學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)中國的基礎(chǔ)教育。這讓我們更加感受到自豪和責(zé)任的重大!
作為**小學(xué)的每一個(gè)教師，每一個(gè)家長(zhǎng)，每一個(gè)學(xué)生，我們唯有全身心投入到教育中來，投入到學(xué)習(xí)中來，投入到實(shí)踐中來，投入到創(chuàng)新中來，**小學(xué)的質(zhì)量才能提升，才能為我們的幸福人生奠基，才能為我們的國家和民族奉獻(xiàn)一份力量。
老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們，**小學(xué)的發(fā)展是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的結(jié)果，是全體師生員工和家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果。20年前**小學(xué)的新校址遷至這里，20年來我們走過一段不平凡的歷程。20年后的今天，一個(gè)全新的有較高品位的校園又展現(xiàn)在我們面前。每當(dāng)進(jìn)入**校園的時(shí)候，內(nèi)心就有無比激動(dòng)，學(xué)校的發(fā)展與變化凝聚了多少人的心血、汗水和智慧!每當(dāng)看到大門口外面榮譽(yù)墻上那些金色獎(jiǎng)牌的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿著自豪、驕傲和責(zé)任!每當(dāng)聽到校園里朗朗的讀書聲、朗朗的歡笑聲、朗朗的學(xué)術(shù)討論聲，我從內(nèi)心里真正感受到什么是幸福，什么是成就，什么是文化殿堂!
新班主任的致辭篇十二
大家好 !
首先，作為班主任，我要代表我們班60位同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作 人 員表示衷心的感謝。
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩畹慕Y(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。
同學(xué)們，也許過去這三年里，你們?cè)诶蠋熌抢锫牭阶疃嗟氖桥u(píng)和嘮叨，但是今天我要對(duì)你們說，其實(shí)在我的心里-----你們是最棒的!我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。因?yàn)闆]有我們這個(gè)大家庭，就沒有我們豐富多彩的初中生活。
同學(xué)們，今天，你們將帶著成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是大同一電廠中的畢業(yè)生，你們見證了母校的發(fā)展。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長(zhǎng)，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來與希望!請(qǐng)記?。翰徽撃闵碓诤翁?，，在大同一電廠的校園里，一定會(huì)有你們的老師，在為你們默默地祝?！?老師期待著，期待著你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們，當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活! 希望大家能記住今天這個(gè)時(shí)刻，因?yàn)樗悄惚枷虺晒Φ囊粋€(gè)起點(diǎn)。
再次謝謝大家!
新班主任的致辭篇十三
大家好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會(huì)，做一個(gè)關(guān)于班級(jí)管理方面的發(fā)言，實(shí)際上，說是經(jīng)驗(yàn)分享就顯得班門弄斧了，因?yàn)楫?dāng)班主任以來的我，也是在摸索，在改進(jìn)。過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下，班級(jí)管理工作取得一定的成績(jī)，班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì)穩(wěn)步上升，各項(xiàng)活動(dòng)也都表現(xiàn)突出。所以今天在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì)，不足之處，敬請(qǐng)大家指正!
當(dāng)一位好教師、好班主任，就是我的奮斗目標(biāo)。自2013年進(jìn)入新星學(xué)校以來，我一直擔(dān)任班主任工作，當(dāng)時(shí)沒有信心，也沒有管理思路，在教學(xué)上我是一個(gè)不成熟的新手。后來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì)下，在老教師們的幫助下，我漸漸的適應(yīng)了班主任這個(gè)角色。同時(shí)，我也逐漸找到了自信，工作時(shí)渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學(xué)生接觸中，我深深的感受到，班主任對(duì)學(xué)生的影響很深，班主任的一言一行能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，那么我也會(huì)文明用語，主動(dòng)跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我。要求學(xué)生早上不能遲到，自己也堅(jiān)決不遲到等等。自此我明白了，想要感染學(xué)生，就要先作出榜樣，我相信：身教，勝于言教。所以，我在要求學(xué)生的前提下先要求自己，把樹立自己的形象作為班級(jí)工作的重要一環(huán)，以專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真的工作態(tài)度去影響學(xué)生、感染學(xué)生。對(duì)待工作認(rèn)認(rèn)真真，對(duì)待學(xué)生充滿愛心，讓學(xué)生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。
做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心，班級(jí)的紀(jì)律我們要費(fèi)心，班級(jí)的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學(xué)生難管。其實(shí)不然，只要我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，班級(jí)管理就變會(huì)得簡(jiǎn)單得多。如：學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。體育委員專門負(fù)責(zé)兩操集會(huì)紀(jì)律、勞動(dòng)委員專管班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)委員專管學(xué)習(xí)并及時(shí)匯報(bào)給班主任。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作等等。然后以小組一月進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)勝小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果!同時(shí)，還教育學(xué)生要樹立正確的班級(jí)風(fēng)氣，在全班形成一種互幫互助，團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，這對(duì)全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力，因?yàn)閷W(xué)生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系和諧發(fā)展，避免了很多矛盾的發(fā)生，形成一股強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力。而且學(xué)生是溝通家長(zhǎng)和學(xué)校的橋梁，如果學(xué)生能將正確的信息轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng)，將促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的信任及對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)可與理解。
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任義不容辭的職責(zé)。后進(jìn)生不是天生的。他們中有的是受不良社會(huì)風(fēng)氣的影響;有的是家庭教育造成的;有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結(jié)果。由于后進(jìn)生存在不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因此經(jīng)常受到老師們的批評(píng)，家長(zhǎng)的指責(zé)，同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭。他們需要的是老師的關(guān)心，家庭、集體的溫暖。作為班主任，我從不歧視，而是給他們更多的關(guān)愛。我們班有一位學(xué)生，他內(nèi)向，學(xué)習(xí)積極性不高，不愛按時(shí)完成作業(yè)，考試成績(jī)總在40分上下晃動(dòng)。我思來想去，怎么幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?我請(qǐng)他擔(dān)任小組長(zhǎng)，檢查其他同學(xué)的作業(yè)。大概是肩上有了壓力，也開始寫作業(yè)了。偶爾也有一兩次不寫，我先裝作不知道，在另外的一個(gè)同學(xué)告他的狀時(shí)，我故意裝出大吃一驚的樣子，深表不信，我對(duì)其他同學(xué)說：“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對(duì)他看了幾眼，他心里已有了變化，因?yàn)樗哪樢呀?jīng)通紅。從此以后，他再也沒有不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)也有了上升。我作為一個(gè)班主任，經(jīng)常利用課余時(shí)間了解學(xué)生，研究學(xué)生，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作，取得了不錯(cuò)效果。同時(shí)，我也做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心與孩子進(jìn)行溝通。在日常生活中，我從各方面去關(guān)心他們：在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo)，遇到困難時(shí)給予真誠的幫助，有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育，使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛護(hù)與關(guān)心，逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
總之，班主任的工作還有很多方面，它是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)，需要我們不斷的總結(jié)、研究和探索，推進(jìn)我們的工作。在今后的`工作中，讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級(jí)管理工作中去，投入到教育教學(xué)中去，爭(zhēng)取做出更輝煌的成績(jī)。
最后祝愿老師們節(jié)日快樂，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!祝新星學(xué)校越辦越輝煌!
新班主任的致辭篇十四
同學(xué)們：
新年好！
首先，我和xxxx班全體老師祝愿大家新年快樂，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
光陰如流水，忙碌的歲月在我們的身旁匆匆而過，回憶起你們初來時(shí)，各個(gè)都?xì)g快如小鹿，帶著求知的眼神審視校園的一草一木。今天，你們稚氣未脫的臉上顯然已多了一些沉穩(wěn)與成熟。
我們有緣相聚在一起，共同的目標(biāo)和追求，讓我們成為知己朋友。
五十八位可愛的同學(xué)，組成了一個(gè)溫馨、快樂的大家庭，這個(gè)班集體每天都會(huì)有令我感動(dòng)的故事。五十八位同學(xué)每天都在快樂的成長(zhǎng)，我默默為你們祝福，祝愿每個(gè)同學(xué)都學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所得。
你們正處在人生的黃金時(shí)代，應(yīng)該有一種理想主義的天空，讓知識(shí)成為你們振翅高飛的翅膀；（班主任）也應(yīng)該有腳踏實(shí)地能力，讓青春的激情作為你們行為拓展的動(dòng)力。以書為友，以知識(shí)為伙伴，以天地為心，在求知的海洋里搏擊風(fēng)浪。
新年已向我們走來，它是嶄新的，我們必須以全新的面貌來迎接它。同學(xué)們?nèi)サ裟闵砩系蔫Υ冒桑∥艺J(rèn)為沒什么比追求進(jìn)步更激動(dòng)人心的，你今天抉擇，意味著明天的成功。
人只有一個(gè)青春，在這個(gè)一個(gè)充滿活力的純真年代，用心體驗(yàn)，別讓她從指間悄悄流逝而不留痕跡，別讓她留下永遠(yuǎn)的遺憾，一定要讓他埋下奮斗的種子，才能孕育明天的幸?？鞓罚?BR> 最后祝大家新年快樂！新年萬事如意！
新班主任的致辭篇十五
親愛的學(xué)子們：
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新春佳節(jié)正向我們走來，元旦晚會(huì)班主任致辭。辭舊迎新之際，在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，作為江蘇文達(dá)電腦學(xué)校一名班主任，我看到的是學(xué)生家長(zhǎng)朋友們殷殷的期盼，領(lǐng)導(dǎo)無限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我們感到的是沉甸甸的責(zé)任，文達(dá)作為中國電腦教育第一品牌，始終堅(jiān)持做到讓學(xué)生來?！皩W(xué)到真本事，找到好工作”，為社會(huì)培養(yǎng)合格的it人才，造福一方，是我們的己任。
在剛剛過去的一年，我們有太多的成績(jī)，我們有無限的感慨，我們有無比的自豪，我們有許多值得回味的記憶。高質(zhì)量的教育教學(xué)管理和全國性的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，再次實(shí)現(xiàn)2xx—xx年度我校合格畢業(yè)學(xué)生100%成功就業(yè)。同學(xué)們，你們以精湛的電腦專業(yè)知識(shí)和良好的精神風(fēng)貌博得了社會(huì)的認(rèn)可，你們勤學(xué)苦練以考試95%以上的通過率贏得合作公司的一致認(rèn)可，作為班主任我無比自豪，在新的一年我們班主任將繼續(xù)做好班主任“一站式”跟蹤指導(dǎo)和服務(wù)工作，為你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中鋪平道路。在展望2xx—x年美好憧憬的同時(shí)，我們忘不了你們剛?cè)胄r(shí)那渴望并充滿希望的面孔；在專業(yè)技能比賽場(chǎng)上你們嫻熟扎實(shí)的操作技能；在“教師節(jié)”為老師們獻(xiàn)上的鮮花和祝福；在主題答辯會(huì)上那敏捷的思維和風(fēng)趣的語言藝術(shù)；科技文化節(jié)里的才能展示；所有這些成績(jī)的取得，都是每一位同學(xué)的努力的結(jié)果，老師們?yōu)槟愀械阶院?！你們的健康成長(zhǎng)代表著文達(dá)教育的美好形象，你們的成功是對(duì)家長(zhǎng)養(yǎng)育之恩的最好報(bào)答！
同學(xué)們，日子每天都是新的，當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展，有太多的色彩和誘惑，更隨時(shí)面臨著競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)！我們的國家要以科技發(fā)展為核心來提高綜合國力，中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興，就必須造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的電腦專業(yè)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。你們將是其中的一員，任重而道遠(yuǎn)！學(xué)校希望你們要珍惜時(shí)光，把握未來，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)文達(dá)人“好學(xué)、善思、勤奮、進(jìn)缺的作風(fēng)，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)共處，把自己培養(yǎng)成為it精英，不斷地豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使之成為你們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。
智者——吾校師生員工！能者——吾校師生員工！同學(xué)們！讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著文達(dá)電腦教育的春風(fēng)朝陽，起航破浪！
祝同學(xué)們?cè)┯淇?，合家歡樂！
新班主任的致辭篇十六
新的一學(xué)年開始了，我們回到了學(xué)校，看到了熟面孔，但我們要帶著新的希望，踏上新的征程。此刻，我們要忘記以前的成功與失敗，只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。學(xué)習(xí)就像長(zhǎng)跑比賽一樣，這才只是個(gè)開端，下面還有更多的起點(diǎn)，也有更多的增長(zhǎng)點(diǎn)。為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，讓我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開始努力從12345開始吧！確立1個(gè)新目標(biāo)，養(yǎng)成2類好習(xí)慣，重視3個(gè)效率，依靠4種力量，努力做到“5心”！
確定一個(gè)新目標(biāo)。哈佛大學(xué)曾做過一個(gè)非常著名的關(guān)于目。
標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人，沒有目標(biāo)；60%的人，目標(biāo)模糊；10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo)；3%的人，有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思：那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。那10%的人，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績(jī)。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，就會(huì)有什么樣的人生。
養(yǎng)成兩類好習(xí)慣：1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如按時(shí)上下學(xué)，講究個(gè)人及教室衛(wèi)生，文明言行，出了問題反思自己的責(zé)任，認(rèn)真參加兩操及大型集會(huì)的習(xí)慣等；2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如早讀，及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立認(rèn)真作業(yè)，不抄襲，整理作業(yè)及筆記的習(xí)慣等。
重視三個(gè)效率：課堂效率，自習(xí)效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴于專心聽講，積極思考，認(rèn)真筆記；高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)時(shí)間應(yīng)像考試一樣安靜高效；高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)和不上交的作業(yè)。
依靠四種力量。第一是自己的力量。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人，更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的力量。作為老師，我們是你們學(xué)習(xí)的助手，幫助你們成功；我們是引玉之磚，惟愿你們成大器。作為老師，我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的力量。好朋友有很多，我們的父母。老師。同學(xué)等等。我們把自己的目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。第四是信心和態(tài)度的力量?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。不管你現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)的哪一個(gè)層次，首先要有絕對(duì)的自信心，堅(jiān)定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生，能夠取得最優(yōu)秀的成績(jī)。但應(yīng)該明白，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心，就會(huì)去拼搏，能拼搏，就會(huì)進(jìn)步。相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。其次是傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你一定會(huì)有進(jìn)步。
下面我給大家一段網(wǎng)絡(luò)熱文：人不可能事事行，也不可能事事不行；一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！
努力做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的八年級(jí)有一個(gè)美好的開端，使自己的人生又有一個(gè)美好的起點(diǎn)。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，像過了河的卒子一般用盡辦法，勇往直前。
四是用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
五是愛心。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友好，互助互愛，孝順父母，善待他人?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。就比方說遇到老師時(shí)打招呼，這是一個(gè)很小的事，但是它能反映一個(gè)人許多方面。一個(gè)能和別人打招呼的人，他（她）的內(nèi)心是健康而充滿陽光的，他（她）能享受到和諧人際帶來的幸福和快感，同時(shí)這種行為也會(huì)給別人帶去快樂。這樣的例子還有很多，如吃零食問題、不亂扔亂拋垃圾問題、抄襲作業(yè)問題、值日問題等等，這一切看似簡(jiǎn)單、細(xì)小的事情中都融著深?yuàn)W的道理。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說：“把簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做上許多遍就不簡(jiǎn)單了?！鄙钍怯梢患∈陆M成的，愿我們?cè)谛∈轮辛⒋蟮隆?BR> 讓我們以這個(gè)故事做為新學(xué)期的開頭吧：
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！弊屛覀?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了理想共同努力吧！
新班主任的致辭篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會(huì)，做一個(gè)關(guān)于班級(jí)管理方面的發(fā)言，實(shí)際上，說是經(jīng)驗(yàn)分享就顯得班門弄斧了，因?yàn)楫?dāng)班主任以來的我，也是在摸索，在改進(jìn)。過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下，班級(jí)管理工作取得一定的成績(jī)，班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì)穩(wěn)步上升，各項(xiàng)活動(dòng)也都表現(xiàn)突出。所以今天在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì)，不足之處，敬請(qǐng)大家指正！
當(dāng)一位好教師、好班主任，就是我的奮斗目標(biāo)。自2013年進(jìn)入新星學(xué)校以來，我一直擔(dān)任班主任工作，當(dāng)時(shí)沒有信心，也沒有管理思路，在教學(xué)上我是一個(gè)不成熟的新手。后來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì)下，在老教師們的幫助下，我漸漸的適應(yīng)了班主任這個(gè)角色。同時(shí)，我也逐漸找到了自信，工作時(shí)渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學(xué)生接觸中，我深深的感受到，班主任對(duì)學(xué)生的影響很深，班主任的一言一行能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，那么我也會(huì)文明用語，主動(dòng)跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我。要求學(xué)生早上不能遲到，自己也堅(jiān)決不遲到等等。自此我明白了，想要感染學(xué)生，就要先作出榜樣，我相信：身教，勝于言教。所以，我在要求學(xué)生的前提下先要求自己，把樹立自己的形象作為班級(jí)工作的重要一環(huán)，以專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真的工作態(tài)度去影響學(xué)生、感染學(xué)生。對(duì)待工作認(rèn)認(rèn)真真，對(duì)待學(xué)生充滿愛心，讓學(xué)生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。
做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心，班級(jí)的紀(jì)律我們要費(fèi)心，班級(jí)的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學(xué)生難管。其實(shí)不然，只要我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，班級(jí)管理就變會(huì)得簡(jiǎn)單得多。如：學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。體育委員專門負(fù)責(zé)兩操集會(huì)紀(jì)律、勞動(dòng)委員專管班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)委員專管學(xué)習(xí)并及時(shí)匯報(bào)給班主任。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作等等。然后以小組一月進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)勝小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果！同時(shí)，還教育學(xué)生要樹立正確的班級(jí)風(fēng)氣，在全班形成一種互幫互助，團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，這對(duì)全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力，因?yàn)閷W(xué)生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損；這樣就能使師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系和諧發(fā)展，避免了很多矛盾的發(fā)生，形成一股強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力。而且學(xué)生是溝通家長(zhǎng)和學(xué)校的橋梁，如果學(xué)生能將正確的信息轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng)，將促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的信任及對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)可與理解。
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任義不容辭的職責(zé)。后進(jìn)生不是天生的。他們中有的是受不良社會(huì)風(fēng)氣的影響；有的是家庭教育造成的；有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結(jié)果。由于后進(jìn)生存在不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因此經(jīng)常受到老師們的批評(píng)，家長(zhǎng)的指責(zé)，同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭。他們需要的是老師的關(guān)心，家庭、集體的溫暖。作為班主任，我從不歧視，而是給他們更多的關(guān)愛。我們班有一位學(xué)生，他內(nèi)向，學(xué)習(xí)積極性不高，不愛按時(shí)完成作業(yè)，考試成績(jī)總在40分上下晃動(dòng)。我思來想去，怎么幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？我請(qǐng)他擔(dān)任小組長(zhǎng)，檢查其他同學(xué)的作業(yè)。大概是肩上有了壓力，也開始寫作業(yè)了。偶爾也有一兩次不寫，我先裝作不知道，在另外的一個(gè)同學(xué)告他的狀時(shí)，我故意裝出大吃一驚的樣子，深表不信，我對(duì)其他同學(xué)說：“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對(duì)他看了幾眼，他心里已有了變化，因?yàn)樗哪樢呀?jīng)通紅。從此以后，他再也沒有不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)也有了上升。我作為一個(gè)班主任，經(jīng)常利用課余時(shí)間了解學(xué)生，研究學(xué)生，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作，取得了不錯(cuò)效果。同時(shí)，我也做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心與孩子進(jìn)行溝通。在日常生活中，我從各方面去關(guān)心他們：在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo)，遇到困難時(shí)給予真誠的幫助，有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育，使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛護(hù)與關(guān)心，逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
總之，班主任的工作還有很多方面，它是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)，需要我們不斷的總結(jié)、研究和探索，推進(jìn)我們的工作。在今后的工作中，讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級(jí)管理工作中去，投入到教育教學(xué)中去，爭(zhēng)取做出更輝煌的成績(jī)。
最后祝愿老師們節(jié)日快樂，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓！祝新星學(xué)校越辦越輝煌！
新班主任的致辭篇十八
親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，看著平時(shí)你們?cè)诮淌夷床纳碛?，我們所有的老師都在心里默默祝福你們，祝福我?9個(gè)朋友能在新的一年里有一個(gè)好的收成，有一個(gè)理想的歸宿。
辭舊迎新，我們又增一歲，我們不再是懵懂的少年，我們褪去了童年的幼稚，我們懂得了責(zé)任的含義。在20xx年到來之時(shí)，我們激情滿懷，因?yàn)樾碌囊荒甓ㄓ行碌臍庀?，新的一年定有新的希望。新的一年，我們的崇高的人生理想就在今年?shí)現(xiàn)。對(duì)我班所有的同學(xué)而言，這將是具有特殊意義的一年，因?yàn)樾聦W(xué)期，你們將迎來高考，迎來人生第一次重大考驗(yàn)，并將告別母校，告別與你們朝夕相處的老師，在新的天地里奮翅翱翔。
同學(xué)們，人生的意義在于奮斗，在于不斷地面對(duì)未來，超越自我，回首過去，我們每個(gè)人都有過成功的喜悅，有過失敗的苦惱。在我們?nèi)鱿聹I水、汗水的道路上，每個(gè)人都似乎難以找到充足的時(shí)間去為曾經(jīng)的擁有而歡呼，為曾經(jīng)的失落而傷感，因?yàn)槲覀冎溃?dāng)前最需要思考的是如何去超越自我，把握未來。過去屬于歷史，未來屬于我們。展望新的一年，我們應(yīng)豪情滿懷，應(yīng)十分珍惜自己青少年時(shí)代，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷地戰(zhàn)勝困難，完善自我，超越自我，讓青春在奮進(jìn)中閃光。
親愛的同學(xué)們，新的一年，讓我們從新開始，拋去一切的浮躁，丟棄一切的雜念，從20xx年的第一天，我們開始去做，做我們?cè)?月份要實(shí)現(xiàn)的事。同學(xué)們，還有幾天，即將到來我們?nèi)松挠忠粋€(gè)關(guān)鍵時(shí)刻——第一輪復(fù)習(xí)成果驗(yàn)收，這是對(duì)我們實(shí)力的又一次考驗(yàn)。這是又一次證明我們高三價(jià)值的機(jī)會(huì)！我想所有有理想，有追求的總會(huì)在人生的關(guān)鍵時(shí)期給予自己實(shí)力的證明，這也是我們給予20xx年的父母、教師、班級(jí)、同學(xué)的最好禮物。我們躍躍欲試，充滿期待。
同學(xué)們，20xx年即將成為歷史，迎接我們的是嶄新的一年。我期待全體49位同學(xué)在20xx年，努力實(shí)現(xiàn)人生最輝煌的理想。
同學(xué)們，從你們來高三五班，咱們就成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、互助的集體。作為班主任，在自豪的同時(shí)，我也想告訴大家：青春是一面旗幟，只有在活力的風(fēng)中才能盡情的舞動(dòng)。而青春沒有界限也沒有極限，——青春的意義不是年輕，那是一種對(duì)生命投入的理解。青春意味著代價(jià)，只有付出才能得到。請(qǐng)大家多讀一點(diǎn)書，因?yàn)樗屇愀腔?；多做一點(diǎn)事，因?yàn)樗屇愀墒?；多用一分心，因?yàn)樗茏屇泱w會(huì)什么是人生。
笑過，哭過，喜過，悲過，都已成了過去，明天太陽還會(huì)升起，生活還要繼續(xù)。我們還要迎來一個(gè)更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的20xx年，那時(shí)，你們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn)，向著你們?nèi)松捻敺迮ε实?，你們一定能交出完美的人生答卷，讓每個(gè)人感到驕傲和自豪！
心若在，夢(mèng)就在！我相信：你們?cè)谌松囊粋€(gè)關(guān)鍵之年——20xx一定能取得成功。祝同學(xué)們?cè)诮衲旮呖贾腥〉煤玫某煽?jī)，讓你成為你的父母的驕傲，讓你成為我們班級(jí)的驕傲，讓你成為兗州一中的驕傲。
最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兌現(xiàn)！
新班主任的致辭篇一
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一年即將進(jìn)入尾聲，新年的鐘聲即將敲響。在這辭舊迎新之際，激動(dòng)人心的時(shí)刻，我首先要感謝緣分，是它讓我們有緣相聚在中德學(xué)校高一14班；作為班主任，我要感謝每一位同學(xué)，是你們豐富了我的教師生涯的歡樂與哀愁；更要感謝八班的所有老師，正是有你們工作的兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦，才讓我的工作開展得這么順利！在此，我心存感恩，一路上有你們，生活才能如此精彩！
回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。同學(xué)們，也許在座的有些同學(xué)覺得自己不是太優(yōu)秀，沒關(guān)系，在即將到來的嶄新的20xx年，我們卻可以以一種嶄新的姿態(tài)和心情去迎接繼往開來的20xx，踏上20xx這又一列新的時(shí)間快車，去追索每一束在陽光下怒放的理想花朵，去感受每一次社會(huì)這個(gè)大海的波濤帶給我們心靈的沖刷，去收集人生旅途上所遇到的每一頁珍貴的七彩的貝殼。也許對(duì)于20xx年你現(xiàn)在還沒有明確的計(jì)劃和心理準(zhǔn)備。但是我只想說一點(diǎn)，有夢(mèng)最美，希望相隨。我們每一個(gè)人將用新鮮的血液去滋潤(rùn)即將到來的20xx年每時(shí)每刻，以一種嶄新的心靈光輝去照亮20xx年里我們?nèi)松拿恳徊健ＯＭ覀兠恳粋€(gè)人都能胸懷激蕩、豪邁的邁向即將到來的新年。同學(xué)們，今晚我們不需要你有多么美妙動(dòng)聽的歌喉，有多么曼妙動(dòng)人的'舞姿，只需要你的熱情，你的掌聲，你的參與，大家自娛自樂，今晚讓我們把這里變成歡樂的海洋！
新班主任的致辭篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
感謝大家能抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。我是本班數(shù)學(xué)老師兼班主任老師，我們今日坐在一起，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我想借今日的家長(zhǎng)會(huì)，從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，和大家一同探討，懇請(qǐng)大家批判指正。
數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科，要想孩子愛上數(shù)學(xué)，就要培育孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的喜好，首先要注意多激勵(lì)，少批判，讓孩子獲得成功體驗(yàn)；二是讓孩子多動(dòng)手?jǐn)[一擺，畫一畫，聽一聽，剪一剪，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)喜好。擺一擺，畫一畫，聽一聽，剪一剪，對(duì)于一班級(jí)的同學(xué)來說，成績(jī)當(dāng)然緊要，但是好成績(jī)是短時(shí)間的，有好習(xí)慣比有好成績(jī)更緊要。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。尤其是一班級(jí)，正是培育孩子好習(xí)慣的時(shí)期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾班級(jí)，需要我們操勞的地方會(huì)越來越少。印度有一句古諺語：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。由此可見培育孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么緊要的作用。
下面，我就一些習(xí)慣和家長(zhǎng)交流一下：
1.教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。傾聽是同學(xué)緊要的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，是學(xué)教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣是同學(xué)攝取學(xué)問的有效保證，同學(xué)學(xué)會(huì)了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。一班級(jí)孩子比較好動(dòng)，有的上課難免要開小差需要老師常常提示，往往有時(shí)課堂上學(xué)問沒學(xué)會(huì)，所以，孩子回家后，家長(zhǎng)可以問問他今日學(xué)會(huì)了什么，你發(fā)言了嗎？讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)也達(dá)到了鞏固新知的作用。有時(shí)家長(zhǎng)還可以請(qǐng)孩子出今日學(xué)到的題目來考考本身，讓孩子當(dāng)小老師的過程，也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。
2.培育同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是學(xué)習(xí)的.影子，認(rèn)真完成作業(yè)、培育同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。是鞏固和深化所學(xué)學(xué)問，培育數(shù)學(xué)本領(lǐng)的緊要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)情況和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以，從現(xiàn)在起，就要讓孩子們懂得定時(shí)做作業(yè)的意義，注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時(shí)間了，是不是認(rèn)真書寫了，從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感，即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對(duì)待，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)要教育孩子：定時(shí)完成作業(yè)，不拖拉；專注做作業(yè)，不能邊寫邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以家長(zhǎng)必需為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的緊要場(chǎng)所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)緊要內(nèi)容。另外，寫完作業(yè)之后，要養(yǎng)成讓孩子本身整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；將簽字和作業(yè)按固定的位置放好，以便老師第二天的檢查。養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。
3.養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動(dòng)腦，獨(dú)立思考的習(xí)慣。而理解數(shù)學(xué)學(xué)問，解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的認(rèn)得活動(dòng)，期間會(huì)碰到各種各樣的困難，只有引導(dǎo)孩子努力克服，才能從小培育和磨練他們的意志。
4.最基本的一些習(xí)慣。譬如，正確的坐姿和書寫姿勢(shì)，書寫工整，清楚是最基本的一些習(xí)慣。格式規(guī)范，認(rèn)真讀題審題，這些習(xí)慣是最基本的，也是每一個(gè)孩子必需具備的。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長(zhǎng)的大力支持和幫忙。在此，我想給大家而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長(zhǎng)的大力支持和幫忙。
在此，需要你們家長(zhǎng)的大力支持和幫忙幾點(diǎn)建議：
1.監(jiān)督孩子定時(shí)、專注完成作業(yè)。保質(zhì)保量地按要求完成，要求要嚴(yán)格。如在寫數(shù)字時(shí)不要姑息孩子，確定要讓孩子寫工整，可參考課本頁。建議每位家長(zhǎng)每天能拿出二分鐘時(shí)間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長(zhǎng)適時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
2.每天請(qǐng)你幫忙孩子念念題，由于孩子有很多不認(rèn)得的字，有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐性地解釋題目的意思，激勵(lì)孩子不懂就問，這樣也可以起到監(jiān)督作用。
3.請(qǐng)各位家長(zhǎng)確定要重視孩子動(dòng)口說，動(dòng)手?jǐn)[的作業(yè)，并適時(shí)簽字（就是簽上您的名字）。孩子們一天學(xué)的什么東西，當(dāng)作是向您的匯報(bào)，也可以當(dāng)作是親子游戲，在歡快的氛圍中，也鞏固了今日所學(xué)的學(xué)問。
4.書本整理準(zhǔn)備一個(gè)網(wǎng)格狀的文件袋，把全部的數(shù)學(xué)書本裝進(jìn)去，同學(xué)準(zhǔn)備的時(shí)候就很快，也培育了孩子的整理本領(lǐng)。包書不要用那種花的，要用透亮的那種。
5.作業(yè)格式：寫數(shù)字，用拼音本，做題，用算術(shù)本。實(shí)在：（略）我們的目標(biāo)只有一個(gè)，要把孩子教育好，教好每一個(gè)孩子，是我的愿望。所以也再次希望家長(zhǎng)們多多搭配我們的教學(xué)教育工作，感謝大家對(duì)我們教育工作的支持。我愿與您攜手，讓孩子們度過歡樂的一班級(jí)。
感謝大家!
新班主任的致辭篇三
親愛的同學(xué)們：
你們好！
是緣分，讓我們?cè)诔跞甙嘞嘧R(shí)相遇；為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們?cè)诔跞甙噙@個(gè)大家庭里生活學(xué)習(xí)。
最近一年的相處，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)常縈繞我的腦海。
不能忘記，報(bào)名時(shí)你們或興奮或緊張，或幼稚爛漫或沉穩(wěn)憂郁的表情；不能忘記，課堂上你們渴望求知的眼神；不能忘記，課外活動(dòng)時(shí)你們天真燦爛的歡聲笑語；不能忘記，考場(chǎng)上你們苦思冥想、奮筆疾書的神態(tài)；不能忘記，犯錯(cuò)誤后你們羞怯后悔痛下決心的語言；不能忘記，各種評(píng)比中，你們空前團(tuán)結(jié)一致對(duì)外的參與熱情；不能忘記，家長(zhǎng)會(huì)上你們自信大方彬彬有禮的舉止……或許，隨著時(shí)間的流逝，我腦海中的這些“不能忘記”將慢慢疏淡，但是，就眼下而言，這些“不能忘記”卻使我常常由衷地喜歡著你們。
畢業(yè)在即，分別在即，此時(shí)此刻，作為老師，我百感交集，思緒萬千。出于對(duì)你們的關(guān)愛，出于師長(zhǎng)的責(zé)任，我想再叮囑你們幾句。第一，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。你們充滿朝氣，你們活力四射，你們正處在人生最寶貴的一段時(shí)光，希望你們一定要珍惜，第二，永遠(yuǎn)不要失去上進(jìn)心。人無論從事什么工作，只要有一顆上進(jìn)的心，他的生活就會(huì)過得充實(shí)，他的人生就會(huì)有意義，他就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。第三句，正視挫折和失敗。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)挫折和失敗，你們一定要經(jīng)得起，受得住。好事往往多磨，百煉才能成鋼。
在即將分別的時(shí)候，我以最誠摯的心意，用最吉祥的語言祝福你們，夢(mèng)想成真。
謝謝大家！
新班主任的致辭篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好！揮手送別不平凡的20xx年，昂首迎來20xx年新一輪日出。過去的20xx年，我們經(jīng)歷了許多難以忘懷的歷練：一場(chǎng)新冠肺炎疫情，將我們歷練得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)；延遲中、高考，我們依然收獲滿滿。
在此送舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政，向一直以來關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的廣大家長(zhǎng)表示衷心的感謝，愿有福的你們：新年大發(fā)，萬事吉祥！向全體同學(xué)致以新年的祝福：祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀铮嚎鞓穼W(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
20xx年，是我校發(fā)展史上再創(chuàng)傳奇的一年，全校師生團(tuán)結(jié)拼搏、開拓奮進(jìn)，取得了豐碩成果，我們用自己的心血，把桃江玉潭這塊招牌擦拭得更加閃亮：
這一年，我們?nèi)Ｉ舷?，同心同德，本著“沒有最好，只有更好的”信念和追求，在疫情大考、社會(huì)大考、教育教學(xué)大考各方面交上了一份滿意的答卷。經(jīng)益陽市民政局綜合考評(píng)，我校被評(píng)為“益陽市先進(jìn)社會(huì)組織”，成為全市唯一獲此殊榮的教育機(jī)構(gòu)；我們堅(jiān)持“安全論成敗，質(zhì)量論英雄”的發(fā)展思想，全力抓好教育教學(xué)質(zhì)量，引起了相關(guān)院校的高度重視，湖南工程學(xué)院授予我?！皟?yōu)質(zhì)生源基地”的牌匾。
這一年，我們的高考書寫傳奇，蔡文韜同學(xué)以低于市級(jí)示范學(xué)校錄取線9分的成績(jī)，高考達(dá)到了625分的高分，實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出的華麗轉(zhuǎn)身。206名學(xué)生參加高考，一二本上線達(dá)到84人；中考再續(xù)輝煌，九年級(jí)中考位居益陽市前列，桃江前茅，八年級(jí)中考，雙a率達(dá)到了60%，創(chuàng)歷史新高；20xx年12月參加全縣八年級(jí)全能知識(shí)競(jìng)賽，我校取得輝煌成績(jī)：全縣前50名我校占據(jù)9人，前100名我校占據(jù)18人，前200名我校占據(jù)32人；集團(tuán)總部20xx年八年級(jí)五校聯(lián)合抽考，我校前30名占據(jù)14人，前100名占據(jù)32人。
這一年，我們的教學(xué)教研教改工作碩果累累：由我校主持的兩個(gè)市級(jí)課題已進(jìn)入中期評(píng)審階段；教師的教育教學(xué)論文126人次獲得省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中小學(xué)部陳曙光校長(zhǎng)的備課獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)；初中部劉艷燕、李小波、李杰、溫憶荃、付奇志、劉貝娜、鄒霞、鄧芳、張嬋、張藝、彭毅華、胡嵐、趙敏等28位老師的教學(xué)論文、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)；龍正桃校長(zhǎng)、周鳳主任、趙主任、趙靜老師、陳依翔老師、蔣飛虎老師、周純老師、李小波老師等參加益陽市中考命題大賽榮獲市級(jí)一二等獎(jiǎng)；初中部胡戌主任、小學(xué)部林海葉老師參加全縣教學(xué)比武榮獲一等獎(jiǎng)；小學(xué)部王格、肖婷、肖嬋、王帥、夏櫻、楊媚等老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)分享、教學(xué)實(shí)錄等獲得市級(jí)一二等獎(jiǎng)；徐賽建老師獲得省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
這一年，我們的特色教學(xué)成績(jī)顯著。全縣教職工籃球賽我校老師奮力拼搏，奪得季軍；小學(xué)部參加全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得一等獎(jiǎng)，參加桃江縣中小學(xué)建制班合唱比賽獲得一等獎(jiǎng)，參加桃江縣中小學(xué)課間操大賽獲得一等獎(jiǎng)，參加全縣足球比賽獲得二等獎(jiǎng)、籃球比賽獲得二等獎(jiǎng)；初中部參加全縣中學(xué)生足球賽獲得一等獎(jiǎng)，參加全縣中學(xué)生籃球賽獲得一等獎(jiǎng)；高中部參加桃江縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得二等獎(jiǎng)，參加桃江縣高中系列籃球賽獲得二等獎(jiǎng)；小學(xué)部的機(jī)器人興趣小組今年又?jǐn)孬@省級(jí)大獎(jiǎng)，成為益陽市機(jī)器人競(jìng)賽的領(lǐng)頭雁，我校機(jī)器人特色項(xiàng)目已開始走出益陽、走向全國。
這一年，平安校園創(chuàng)建工作取得了明顯效果。我們立足現(xiàn)實(shí)，以人為本，關(guān)愛生命，以打造“和諧平安校園”為德育管理目標(biāo)，通過主題班會(huì)、專題教育和活動(dòng)、安全打卡、建立班級(jí)安全監(jiān)管小組等措施，充分發(fā)揮學(xué)生處、年級(jí)部德育處的管理職能，加大管理力度，完善監(jiān)控設(shè)施，制定有效的管理制度，確保了一年來無重大安全事故發(fā)生，真正實(shí)現(xiàn)了“讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心”的莊嚴(yán)承諾。
各位家長(zhǎng)、同學(xué)，雖然我們桃江玉潭學(xué)校歷經(jīng)九年的時(shí)間驗(yàn)證，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的高位發(fā)展；雖然我們通過全體師生共同努力，編織了事業(yè)的耀眼花環(huán)，但成績(jī)只屬于過去，更重要的是開創(chuàng)未來。前路漫漫，需要我們?nèi)デ笏?。為此我告誡我們的老師：教育是用心用情的事業(yè)，既需要我們有“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁，也要有“春風(fēng)化雨，靜待花開”的耐心；更要有一雙尋美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們教育對(duì)象的參差之美。每一個(gè)孩子都是祖國未來的建設(shè)者，我們要用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。讓教室的每一個(gè)角落都充滿陽光，讓孩子們的心田不乏甘霖。堅(jiān)持成人與成才并重、智商與情商并重、知識(shí)與能力并重，為學(xué)生的'終身發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠基。
我也寄語每一位學(xué)生：希望你們要有“三心”：一是“愛心”，愛國愛家、愛校愛師。用愛一起來打造溫馨校園；二是恒心，良好習(xí)慣的養(yǎng)成非一日之功，我們要持之以恒，堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，成就自己美好的未來；三是信心，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。真誠祈愿你們學(xué)會(huì)合作、敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于探索、善于創(chuàng)新，珍惜時(shí)間，不負(fù)青春，加強(qiáng)歷練，走向完美。同學(xué)們，青春一但過去，剩下的只有懷念，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起青春的雙漿，將生命之舟馳向成功的彼岸。
各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，回首過去，我們倍感自豪；展望未來，我們信心百倍。有學(xué)校董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大教職工對(duì)教育事業(yè)的熱愛與真誠，有全體家長(zhǎng)的鼎力配合，在新的一年，我們的事業(yè)一定更加精彩，我們的明天一定會(huì)更加燦爛！
最后祝各位家長(zhǎng)新年幸福多多，財(cái)富多多；祝各位同學(xué)身體天天長(zhǎng)，學(xué)習(xí)步步高！
謝謝大家！
新班主任的致辭篇五
開學(xué)到現(xiàn)在已半個(gè)學(xué)期，這半個(gè)學(xué)期由于全體班主任、行政齊心協(xié)力，學(xué)校的各項(xiàng)工作得以順利開展，學(xué)校有了新的氣象。在此我代表學(xué)校真誠地向班主任、全體行政表示感謝。
組織召開班主任工作會(huì)議的目的無非有兩個(gè)：
一是上下溝通，掌握信息。通過聽取班主任的發(fā)言，讓學(xué)校知道各班的工作情況與存在問題，通過學(xué)校與班主任的交流，讓班主任領(lǐng)會(huì)學(xué)校的要求與任務(wù)。
二是左右溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過聽取同行之間的經(jīng)驗(yàn)交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
今后要堅(jiān)持一月一次班主任例會(huì)制度。今天召開這個(gè)班主任工作交流研討會(huì)，主要是總結(jié)過去半個(gè)學(xué)期班主任工作，介紹交流各自班級(jí)工作內(nèi)容和個(gè)人體會(huì)。剛才部分班主任總結(jié)了過去半個(gè)學(xué)期的班主任工作，介紹交流各自的班級(jí)工作內(nèi)容和個(gè)人體會(huì)，談得很真誠。從大家的交流中，能清晰地感受到我們的工作是扎實(shí)的，都能抓住班級(jí)工作的重點(diǎn)。
在學(xué)校，班主任是最基層的管理者，學(xué)校的方方面面都需要我們?nèi)f(xié)調(diào)、去落實(shí)。班級(jí)里幾十名學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、安全都讓我們班主任時(shí)刻牽掛、勞心。一位負(fù)責(zé)任的班主任工作是非常辛苦的。為了班級(jí)工作要付出大量的時(shí)間和精力，犧牲許多個(gè)人利益。班主任工作是可敬的，學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)離不開班主任的努力，可以說一名好班主任就是一個(gè)好班級(jí)。每學(xué)期父母送子女入校時(shí)，都想選一個(gè)好班級(jí)，其實(shí)關(guān)鍵就是想找一個(gè)人品、能力俱佳的班主任，希望通過優(yōu)秀班主任的教育管理，使子女成人。
幾點(diǎn)建議和要求：
班主任工作體現(xiàn)以下三重角色：
首先，班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，起著導(dǎo)向引領(lǐng)作用。學(xué)生前進(jìn)的方向真確與否，取決于班主任引領(lǐng)，我們要用正面的東西引領(lǐng)學(xué)生、教育學(xué)生，要對(duì)學(xué)生文明禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、公物保管要有明確的要求。
其次，班主任是學(xué)校決策的執(zhí)行者，起著貫徹落實(shí)的作用。班主任是學(xué)校最基層的管理者和工作落實(shí)者，各項(xiàng)工作的落實(shí)都得靠班主任，因此班主任工作作風(fēng)如何直接關(guān)系到學(xué)校的各項(xiàng)工作能否上臺(tái)階、上水平。
第三、班主任是家庭社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)者，起著橋梁紐帶的作用。班主任是和家長(zhǎng)最早接觸和接觸最多的人，可以說，班主任的舉止、言行、態(tài)度代表了學(xué)校的形象。
一是與你無關(guān)的事情盡量不要抱怨。抱怨就會(huì)怨聲載道，怨天尤人，你就會(huì)難以承受，造成你自己覺得前途渺茫;二是份內(nèi)的事更不能抱怨。份內(nèi)的事抱怨就是推責(zé)，一個(gè)人的職責(zé)代表了這個(gè)人的價(jià)值所在，失去職責(zé)，也就失去與之相符合的價(jià)值。班主任份內(nèi)工作，就是對(duì)本班學(xué)生全方位管理：衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、收費(fèi)、公物保管、集體活動(dòng)、文明禮儀和行為習(xí)慣的養(yǎng)成等。我們既然選擇了這份工作，就得認(rèn)可這份工作，工作不是請(qǐng)客吃飯，份內(nèi)工作是我們?cè)撏瓿傻?，我覺得即使有怨言，可以交流但不該發(fā)泄在工作上。
班級(jí)能否管好，關(guān)鍵看班主任的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班主任的工作態(tài)度及個(gè)人的工作作風(fēng)有極大的相似：班主任責(zé)任心強(qiáng)，班風(fēng)就正，各項(xiàng)工作僅僅有條;班主任責(zé)任心不強(qiáng)，工作就拖拖拉拉、懶懶散散，其班級(jí)工作也就上不去。日積月累，問題成堆，最后成了爛攤子。責(zé)任心是班主任必備素質(zhì)。說得直白一點(diǎn)，學(xué)校在選擇班主任的時(shí)候，首先考慮的是一個(gè)老師的責(zé)任心。
搞好班級(jí)工作，班主任要有愛心。“親其師，信其道”，這是教育的真諦!教師就會(huì)滿腔熱情地關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生，學(xué)生也會(huì)從教師的關(guān)愛中感受到，也就會(huì)敬重支持自己的老師。在這樣的氛圍中，班級(jí)的各項(xiàng)工作就容易開展。
學(xué)校是一個(gè)大集體，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，班級(jí)是這個(gè)大集體中的一個(gè)小集體，小集體得服從大集體，換句話說，我們的工作要與各處室保持高度一致，工作中,應(yīng)該是互相合作、理解和支持，其實(shí)行政、班主任都是學(xué)校的管理者，只是分工不同，需要合作互助，單打獨(dú)干就不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
班主任要經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生生活(教室、寢室、食堂等)，善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化，從而發(fā)現(xiàn)問題，然后言傳身教，及時(shí)解決。我們不能待學(xué)生出問題后就埋怨學(xué)生不聽話、不好教?；蛘呤呛?jiǎn)單粗暴對(duì)待學(xué)生，我個(gè)人認(rèn)為這是不合理的，這樣的班主任是不合格的。
最后，祝大家工作愉快，生活開心，班主任工作取得更好成績(jī)!
新班主任的致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，親愛的同事及同學(xué)們：
大家早上好！
在這個(gè)辭舊歲，迎新年，歡慶元旦的日子里，非常感謝xx校長(zhǎng)能給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx教育全體教職工向大家的到來表示衷心的感謝并致以新春的問候。
在過去的一年里，xx校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們這支團(tuán)隊(duì)圓滿的完成了教育教學(xué)工作，并成功的舉辦了多次活動(dòng)。從中，讓我們感受到“什么是責(zé)任與愛”“什么是拓寬心胸格局”“什么是知行教育”。xx是一個(gè)響亮的名字，它有著輝煌的過去，讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。作為xx的每一員，在得到仰視和羨慕的同時(shí)，注定必須有更高的責(zé)任。我代表xx全體教師表示：“一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益。關(guān)注每個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗。在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁展示新的風(fēng)采。
孩子們，在過去的一年里你們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜。你們也在不斷努力培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師看到你們的變化無比的欣慰。成績(jī)只代表過去，而未來還要繼續(xù)奮斗拼搏。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)求學(xué)。在這生命的春天了播灑下智慧的種子，努力走向輝煌。孩子們，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情。如果在明天的社會(huì)上，所有從xx走出去的人都能用自己杰出的才能，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，那將是人生中最大的成功。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，全體老師在新的學(xué)年里：工作順利，身體安康，家庭幸福。祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才。祝xx教育興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌！
新班主任的致辭篇七
今天是中國傳統(tǒng)節(jié)日——八月十五，中秋節(jié)。學(xué)院放假一天。
原本打算回老家過節(jié)，可惜天不作美下雨了，故而早上起的比較遲，下午陪最愛的.人去了下步行街，人不是很多，但是節(jié)氣的味道還是很濃。心中總有種種的酸楚，最近回去陪她的時(shí)間較少，幸好理解并默默支持著。在這里說聲：燕子，謝謝你!
獨(dú)坐辦公室，吹著風(fēng)扇，擊打著鍵盤，將心中的思緒帶到另一個(gè)環(huán)境中，出現(xiàn)不一樣的情節(jié)。
8月26日我開始接10-4s-15班第一個(gè)新生——李x，到8月29日梁x同學(xué)的到來，這個(gè)班級(jí)正式宣告組建完畢。帶班的經(jīng)歷與做社團(tuán)組織的確不一樣，雖初始由太多懷疑的目光與質(zhì)疑的聲音，但我堅(jiān)信：人之所以能是因?yàn)橄嘈拍堋?，因?yàn)樵谛闹小Ｐ闹兄灰袗郏驉鄱ぷ?，人心都是肉長(zhǎng)的，哪有做不好的事情呢?而《愛因?yàn)樵谛闹小犯蔀檫@個(gè)新生班級(jí)的班歌，在這里我要感謝10-4s-15班文藝委員李x;而張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)也不能少》被我定位為這個(gè)班級(jí)的班訓(xùn)，用愛關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，沒有最差的學(xué)生，只有最差的班主任(個(gè)人拙言)。如果說同學(xué)們來學(xué)技術(shù)是做事的吧，那么作為我就要在平時(shí)引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)如何做人?班主任的工作就是引導(dǎo)、督促、駕馭等等，今天正好是班級(jí)創(chuàng)建4周的日子，也是第28天，在這里，我要感謝來自四川的羅x同學(xué)，一個(gè)任勞任怨，勤勤懇懇的班長(zhǎng)，這位30歲的班長(zhǎng)，謝謝你!這段時(shí)間你辛苦了，你為這個(gè)班級(jí)所付出的努力和心血我作為班主任和全體同學(xué)都是知道的，選擇你作為一班之長(zhǎng)沒有錯(cuò);李x，紀(jì)檢委員，犧牲個(gè)人，服務(wù)全局。為了維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律，得罪了不少的同學(xué)，你的付出大家也會(huì)理解的....
“我們”是我的心聲，我是一個(gè)愛好讀書的人，也是一個(gè)曾經(jīng)的校園文學(xué)愛好者，我希望我們每個(gè)人心中都有“我們”這個(gè)詞，這不僅是一個(gè)詞，更有著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、集體、永恒的深意!沒有什么可以拆散這個(gè)集體，如果說有，那只會(huì)是我們自己，因此在平時(shí)管理中，我的要求是嚴(yán)格的，我必須讓你們學(xué)會(huì)管理時(shí)間，學(xué)會(huì)誠信，學(xué)會(huì)服從大局，我會(huì)與你們一起努力.....
新班主任的致辭篇八
新年好！
新年伊始，我們回首過去的一年，已經(jīng)共同度過了許多美好的時(shí)光，60多位可愛而各具個(gè)性的同學(xué)組成了一個(gè)溫馨，團(tuán)結(jié)，健康，快樂的班集體，每天都會(huì)有令我感動(dòng)的故事發(fā)生，每天老師都在筆記本上記錄著你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師和你們一起在一天天成長(zhǎng)。
展望新的一年，毫無疑問，未來是美好的，是充滿懸念的，一定是充滿希望的！相對(duì)于人的一生而言，初中生活是豐富多彩的純真年代，十三四歲的花季永遠(yuǎn)是令人羨慕。雖然有人感慨生活的負(fù)擔(dān)不堪重負(fù)，但是沒有學(xué)習(xí)我們就不會(huì)長(zhǎng)大，真正的學(xué)習(xí)必然是一個(gè)苦盡甘來的過程，它不僅僅是一個(gè)分?jǐn)?shù)，更是一個(gè)過程，一個(gè)感情，認(rèn)知，行動(dòng)，意志共同協(xié)作的過程。我希望學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)，多問問自己今天的你比昨天的你進(jìn)步了嗎？有沒有新的可喜的變化？多和自己的過去比較，你會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和發(fā)展！
我也希望那些學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)領(lǐng)先的同學(xué)，不斷開闊視野，橫向比較，高瞻遠(yuǎn)矚，我們還有更多的空間，千萬不能沾沾自喜，驕傲自滿，我們需要更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)。人只有一個(gè)青春，一個(gè)充滿活力的純真年代，用心體驗(yàn)，別讓他從指間悄悄流逝而不留痕跡，別讓他留下永遠(yuǎn)的遺憾，一定要讓他埋下幸福的種子，孕育快樂的今天和幸福的明天！
記住：同學(xué)之間真心才是英雄！我愛每一位同學(xué)，祝大家新年快樂！
新班主任的致辭篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好，不是，為了告別，而告別;而是，該告別時(shí)，須告別！今天作為你們的班主任老師我在這里向你們做畢業(yè)致辭.
月寒更覺日暖，分別更戀重逢。只是,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,戰(zhàn)馬已在奮蹄,號(hào)角已經(jīng)吹響......今天你即將告別往日生活的校園,踏上新的征程.此時(shí)此刻,你是否依舊陽光燦爛,你是否還笑靨如昨;你的胸中是否有淡淡的憂愁,你的內(nèi)心是否有戀戀的不舍，你的腦中是否還印有往昔生活的影子，是否還充斥著昔日校園的歡聲笑語......聚，不是開始；散，也并非結(jié)束。一年的校園生活將匯聚成無數(shù)美好的回憶，永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶里，猶如串串珍珠瑪瑙，依偎在你的脖頸，始終帶著你的淡淡的體溫，成為我們?nèi)松豢扇笔У囊徊糠帧?BR> 回想這一年來，與你們朝夕相處的每一個(gè)日子里，可謂有喜有憂，有笑有淚，是你們讓我歡喜讓我憂愁。記憶的閘門一旦打開，如洪水奔騰，如泉瀑傾瀉。往事歷歷在目，如在眼前：一年之前，你們邁入這個(gè)班級(jí)之際，一顆顆興奮的心靈，一張張稚嫩的臉龐，一雙雙渴慕的眼睛，已深深地植入我的內(nèi)心。我清楚地意識(shí)到自己的責(zé)任之重大，任務(wù)之艱巨。作為你們?nèi)松缆飞系囊啡?、領(lǐng)航者，我須帶領(lǐng)你們駛向知識(shí)的海洋，邁向理想的彼岸，走向成功的人生！
這一年來，作為要對(duì)你們的人生負(fù)責(zé)任的班主任老師，我對(duì)你們的要求是嚴(yán)厲的，對(duì)你們的管理是嚴(yán)格的，對(duì)你們的態(tài)度也是嚴(yán)肅認(rèn)真的。這一年來，班內(nèi)發(fā)生了許許多多令人高興的、開心的、難過的、悲傷的、煩惱的、憂愁的事情。你們?cè)谶@里打過、鬧過、哭過、笑過，灑下過辛勞的汗水，收獲過甜蜜的希望。這一年來或許，老師曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評(píng)過、指責(zé)過你，也曾經(jīng)表揚(yáng)過、鼓勵(lì)過你；或許你始終是班集體中默默無聞的一員，不曾被人談起；或許你是一名才華出眾的優(yōu)等生受到了眾星捧月的禮遇；或許課堂上你從來沒有大膽地舉起過自己的右手，從來沒有勇敢地和老師交流過；或許你一直在努力，卻感到總沒有達(dá)到自己內(nèi)心希冀的目標(biāo)，有著無可名狀的失落感；或許你認(rèn)為自己也多才多藝卻從來沒有被老師發(fā)現(xiàn)過、認(rèn)可過；或許你是那么的出類拔萃、與眾不同，卻遭來非議；或許你做了好事卻不被人提及；或許老師、同學(xué)曾經(jīng)冤枉了你、錯(cuò)怪了你、委屈了你；也或許你認(rèn)為班主任老師沒有更多地關(guān)注你、重視你，周圍的同學(xué)怠慢了你、輕視了你，老師忽視了你；也或許你依靠自己的努力、憑借自己的能力贏得了掌聲和榮譽(yù)... ...那么這一切的一切，無論歡與喜、悲與憂，都會(huì)隨著時(shí)間的流失而成為過去，過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再來。所以不必為打翻的牛奶而哭泣，不必留戀過去的輝煌與榮譽(yù)。因?yàn)槊魈?，將是嶄新的一天。因?yàn)槊魈炷銈儗⒏鎰e這個(gè)驛站，從這里啟程踏上新的歷程。
這一年來，作為你們的老師，如果我曾經(jīng)批評(píng)了你、責(zé)備過你、錯(cuò)怪了你、忽視了你，在此，我向你致以深深的歉意，不企求你們的諒解，只愿自己?jiǎn)栃臒o愧；如果我曾經(jīng)表揚(yáng)了你、激勵(lì)過你、看重過你、鼓舞了你、掌聲送給了你、榮譽(yù)獻(xiàn)給了你，那么在此我惟愿這些掌聲與榮譽(yù)，這些激勵(lì)的話語能夠化作神圣的力量能夠激勵(lì)你繼續(xù)前行，能夠鼓舞你更加富有斗志，使你昂揚(yáng)向上、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
新班主任的致辭篇十
牛辭虎至，__已成為一個(gè)歷史年份，__年徑直走來。原來我的新年愿望很簡(jiǎn)單，無非是關(guān)乎自己的，但是今年的新年愿望對(duì)我來說，多了些不同，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)班的孩子們了，我的新年愿望當(dāng)然有很多很多是關(guān)乎他們的。我常常在想，我的人生也許就在教書育人，一屆一屆學(xué)生的更替當(dāng)中度過了；但是我的孩子們，他們的一輩子就只有一次初中歲月，他們應(yīng)該怎樣度過才充實(shí)而有意義。
為什么我的新年致辭一直拖到了現(xiàn)在才寫，一是真的很忙，放假了太需要休息了，二是猶豫，沒有想好寫些什么，怕我拙劣的文筆稱不上新年這個(gè)景。但是我又必須提筆寫了，因?yàn)槲抑鴮?shí)對(duì)這個(gè)新年充滿了希望！
__年是匯文中學(xué)初一4班歷史上十分重要的一年，是一個(gè)相聚年，來自不同小學(xué)的孩子們聚在了初一4班，俗話說，相聚是緣分，我們珍惜這個(gè)緣分，團(tuán)結(jié)在一起；也是一個(gè)希望年，每一個(gè)孩子背后都凝結(jié)著一個(gè)家庭的希望，每個(gè)孩子也對(duì)自己的初中生活充滿了希望！__年對(duì)我，對(duì)我的孩子們以及對(duì)家長(zhǎng)們來說，都意味深重。我們一同經(jīng)歷了許許多多美好的回憶，我們一起在成長(zhǎng)！在這里感謝孩子們，也感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持與配合！在我的教育理念里，我真的不功利，教育絕對(duì)不是一個(gè)急功近利的事情。我只是希望我的孩子們，能從內(nèi)心由衷地認(rèn)同這個(gè)集體。于是在準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡的過程中，我體會(huì)到了孩子們那顆屬于集體的心，他們每一個(gè)人都為班里的事情忙前忙后的，每個(gè)細(xì)節(jié)都讓我感動(dòng)，__結(jié)束在我的感動(dòng)中。
__年是要奮力拼搏的一年，在這一年里，我們要繼續(xù)保持充足地學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)激情，向著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷前進(jìn)。提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。盡量多讀書，讀好書，不斷擴(kuò)充和豐富自己的知識(shí)視野。__年，開啟又一個(gè)新的10年！__年是80后集體奔三的時(shí)代，90后的你們將逐步步入自己的人生舞臺(tái)，在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)，希望你們更應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，逐步擔(dān)負(fù)起在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)中的責(zé)任，培養(yǎng)積極健康的人生觀和價(jià)值觀，要知道中國的未來將要屬于90年代的新一代！你們已不是小孩了，俗話說英雄出少年，希望你們學(xué)著懂事兒。
當(dāng)然，我深深地理解你們現(xiàn)在的辛苦，但是一代又一代的人都是這樣過來的，每一代人都有每一代人的艱辛。人是水做的，當(dāng)你們改變不了現(xiàn)實(shí)的情況下，請(qǐng)適應(yīng)環(huán)境吧。最后，我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，請(qǐng)保持積極樂觀的精神狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)，要知道這個(gè)時(shí)代雖然強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，但并沒有忽略合作與分享，就看你怎樣對(duì)待了。人決不能被自己的懦弱或脆弱所打倒！請(qǐng)堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！
新年致辭雖然沒有恰好卡在新年鐘聲敲響的那一刻，但我的祝福、希望是真摯而美好的。愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮訄F(tuán)結(jié)，祝福我們?nèi)f事如意，幸福安康！
新班主任的致辭篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
新年伊始，萬象更新!
伴著一場(chǎng)春雨，我們?cè)诖旱淖虧?rùn)下，以滿懷的信心快樂地迎接新學(xué)期，在此，我以校長(zhǎng)的名義歡迎你們、感謝你們、祝福你們!
今年是國家“十二五”規(guī)劃頒布實(shí)施的第一年，也是南山教育和**小學(xué)“十五規(guī)劃”頒布實(shí)施的第一年，我們?cè)谝呀?jīng)取得成績(jī)的同時(shí)，更加展望未來。
當(dāng)今世界，風(fēng)云變幻，國家的發(fā)展，民族的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的繁榮，生活的幸福，一切均取決于教育!
美國總統(tǒng)在20xx年國情咨詢報(bào)告中四次提到中國，贊揚(yáng)中國教育抓得早、時(shí)間長(zhǎng)、效果好。號(hào)召美國向中國學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)中國的基礎(chǔ)教育。這讓我們更加感受到自豪和責(zé)任的重大!
作為**小學(xué)的每一個(gè)教師，每一個(gè)家長(zhǎng)，每一個(gè)學(xué)生，我們唯有全身心投入到教育中來，投入到學(xué)習(xí)中來，投入到實(shí)踐中來，投入到創(chuàng)新中來，**小學(xué)的質(zhì)量才能提升，才能為我們的幸福人生奠基，才能為我們的國家和民族奉獻(xiàn)一份力量。
老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們，**小學(xué)的發(fā)展是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的結(jié)果，是全體師生員工和家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果。20年前**小學(xué)的新校址遷至這里，20年來我們走過一段不平凡的歷程。20年后的今天，一個(gè)全新的有較高品位的校園又展現(xiàn)在我們面前。每當(dāng)進(jìn)入**校園的時(shí)候，內(nèi)心就有無比激動(dòng)，學(xué)校的發(fā)展與變化凝聚了多少人的心血、汗水和智慧!每當(dāng)看到大門口外面榮譽(yù)墻上那些金色獎(jiǎng)牌的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿著自豪、驕傲和責(zé)任!每當(dāng)聽到校園里朗朗的讀書聲、朗朗的歡笑聲、朗朗的學(xué)術(shù)討論聲，我從內(nèi)心里真正感受到什么是幸福，什么是成就，什么是文化殿堂!
新班主任的致辭篇十二
大家好 !
首先，作為班主任，我要代表我們班60位同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作 人 員表示衷心的感謝。
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩畹慕Y(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。
同學(xué)們，也許過去這三年里，你們?cè)诶蠋熌抢锫牭阶疃嗟氖桥u(píng)和嘮叨，但是今天我要對(duì)你們說，其實(shí)在我的心里-----你們是最棒的!我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。因?yàn)闆]有我們這個(gè)大家庭，就沒有我們豐富多彩的初中生活。
同學(xué)們，今天，你們將帶著成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是大同一電廠中的畢業(yè)生，你們見證了母校的發(fā)展。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長(zhǎng)，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來與希望!請(qǐng)記?。翰徽撃闵碓诤翁?，，在大同一電廠的校園里，一定會(huì)有你們的老師，在為你們默默地祝?！?老師期待著，期待著你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們，當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活! 希望大家能記住今天這個(gè)時(shí)刻，因?yàn)樗悄惚枷虺晒Φ囊粋€(gè)起點(diǎn)。
再次謝謝大家!
新班主任的致辭篇十三
大家好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會(huì)，做一個(gè)關(guān)于班級(jí)管理方面的發(fā)言，實(shí)際上，說是經(jīng)驗(yàn)分享就顯得班門弄斧了，因?yàn)楫?dāng)班主任以來的我，也是在摸索，在改進(jìn)。過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下，班級(jí)管理工作取得一定的成績(jī)，班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì)穩(wěn)步上升，各項(xiàng)活動(dòng)也都表現(xiàn)突出。所以今天在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì)，不足之處，敬請(qǐng)大家指正!
當(dāng)一位好教師、好班主任，就是我的奮斗目標(biāo)。自2013年進(jìn)入新星學(xué)校以來，我一直擔(dān)任班主任工作，當(dāng)時(shí)沒有信心，也沒有管理思路，在教學(xué)上我是一個(gè)不成熟的新手。后來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì)下，在老教師們的幫助下，我漸漸的適應(yīng)了班主任這個(gè)角色。同時(shí)，我也逐漸找到了自信，工作時(shí)渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學(xué)生接觸中，我深深的感受到，班主任對(duì)學(xué)生的影響很深，班主任的一言一行能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，那么我也會(huì)文明用語，主動(dòng)跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我。要求學(xué)生早上不能遲到，自己也堅(jiān)決不遲到等等。自此我明白了，想要感染學(xué)生，就要先作出榜樣，我相信：身教，勝于言教。所以，我在要求學(xué)生的前提下先要求自己，把樹立自己的形象作為班級(jí)工作的重要一環(huán)，以專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真的工作態(tài)度去影響學(xué)生、感染學(xué)生。對(duì)待工作認(rèn)認(rèn)真真，對(duì)待學(xué)生充滿愛心，讓學(xué)生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。
做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心，班級(jí)的紀(jì)律我們要費(fèi)心，班級(jí)的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學(xué)生難管。其實(shí)不然，只要我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，班級(jí)管理就變會(huì)得簡(jiǎn)單得多。如：學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。體育委員專門負(fù)責(zé)兩操集會(huì)紀(jì)律、勞動(dòng)委員專管班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)委員專管學(xué)習(xí)并及時(shí)匯報(bào)給班主任。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作等等。然后以小組一月進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)勝小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果!同時(shí)，還教育學(xué)生要樹立正確的班級(jí)風(fēng)氣，在全班形成一種互幫互助，團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，這對(duì)全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力，因?yàn)閷W(xué)生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系和諧發(fā)展，避免了很多矛盾的發(fā)生，形成一股強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力。而且學(xué)生是溝通家長(zhǎng)和學(xué)校的橋梁，如果學(xué)生能將正確的信息轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng)，將促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的信任及對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)可與理解。
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任義不容辭的職責(zé)。后進(jìn)生不是天生的。他們中有的是受不良社會(huì)風(fēng)氣的影響;有的是家庭教育造成的;有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結(jié)果。由于后進(jìn)生存在不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因此經(jīng)常受到老師們的批評(píng)，家長(zhǎng)的指責(zé)，同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭。他們需要的是老師的關(guān)心，家庭、集體的溫暖。作為班主任，我從不歧視，而是給他們更多的關(guān)愛。我們班有一位學(xué)生，他內(nèi)向，學(xué)習(xí)積極性不高，不愛按時(shí)完成作業(yè)，考試成績(jī)總在40分上下晃動(dòng)。我思來想去，怎么幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?我請(qǐng)他擔(dān)任小組長(zhǎng)，檢查其他同學(xué)的作業(yè)。大概是肩上有了壓力，也開始寫作業(yè)了。偶爾也有一兩次不寫，我先裝作不知道，在另外的一個(gè)同學(xué)告他的狀時(shí)，我故意裝出大吃一驚的樣子，深表不信，我對(duì)其他同學(xué)說：“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對(duì)他看了幾眼，他心里已有了變化，因?yàn)樗哪樢呀?jīng)通紅。從此以后，他再也沒有不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)也有了上升。我作為一個(gè)班主任，經(jīng)常利用課余時(shí)間了解學(xué)生，研究學(xué)生，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作，取得了不錯(cuò)效果。同時(shí)，我也做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心與孩子進(jìn)行溝通。在日常生活中，我從各方面去關(guān)心他們：在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo)，遇到困難時(shí)給予真誠的幫助，有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育，使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛護(hù)與關(guān)心，逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
總之，班主任的工作還有很多方面，它是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)，需要我們不斷的總結(jié)、研究和探索，推進(jìn)我們的工作。在今后的`工作中，讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級(jí)管理工作中去，投入到教育教學(xué)中去，爭(zhēng)取做出更輝煌的成績(jī)。
最后祝愿老師們節(jié)日快樂，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!祝新星學(xué)校越辦越輝煌!
新班主任的致辭篇十四
同學(xué)們：
新年好！
首先，我和xxxx班全體老師祝愿大家新年快樂，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
光陰如流水，忙碌的歲月在我們的身旁匆匆而過，回憶起你們初來時(shí)，各個(gè)都?xì)g快如小鹿，帶著求知的眼神審視校園的一草一木。今天，你們稚氣未脫的臉上顯然已多了一些沉穩(wěn)與成熟。
我們有緣相聚在一起，共同的目標(biāo)和追求，讓我們成為知己朋友。
五十八位可愛的同學(xué)，組成了一個(gè)溫馨、快樂的大家庭，這個(gè)班集體每天都會(huì)有令我感動(dòng)的故事。五十八位同學(xué)每天都在快樂的成長(zhǎng)，我默默為你們祝福，祝愿每個(gè)同學(xué)都學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所得。
你們正處在人生的黃金時(shí)代，應(yīng)該有一種理想主義的天空，讓知識(shí)成為你們振翅高飛的翅膀；（班主任）也應(yīng)該有腳踏實(shí)地能力，讓青春的激情作為你們行為拓展的動(dòng)力。以書為友，以知識(shí)為伙伴，以天地為心，在求知的海洋里搏擊風(fēng)浪。
新年已向我們走來，它是嶄新的，我們必須以全新的面貌來迎接它。同學(xué)們?nèi)サ裟闵砩系蔫Υ冒桑∥艺J(rèn)為沒什么比追求進(jìn)步更激動(dòng)人心的，你今天抉擇，意味著明天的成功。
人只有一個(gè)青春，在這個(gè)一個(gè)充滿活力的純真年代，用心體驗(yàn)，別讓她從指間悄悄流逝而不留痕跡，別讓她留下永遠(yuǎn)的遺憾，一定要讓他埋下奮斗的種子，才能孕育明天的幸?？鞓罚?BR> 最后祝大家新年快樂！新年萬事如意！
新班主任的致辭篇十五
親愛的學(xué)子們：
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新春佳節(jié)正向我們走來，元旦晚會(huì)班主任致辭。辭舊迎新之際，在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，作為江蘇文達(dá)電腦學(xué)校一名班主任，我看到的是學(xué)生家長(zhǎng)朋友們殷殷的期盼，領(lǐng)導(dǎo)無限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我們感到的是沉甸甸的責(zé)任，文達(dá)作為中國電腦教育第一品牌，始終堅(jiān)持做到讓學(xué)生來?！皩W(xué)到真本事，找到好工作”，為社會(huì)培養(yǎng)合格的it人才，造福一方，是我們的己任。
在剛剛過去的一年，我們有太多的成績(jī)，我們有無限的感慨，我們有無比的自豪，我們有許多值得回味的記憶。高質(zhì)量的教育教學(xué)管理和全國性的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，再次實(shí)現(xiàn)2xx—xx年度我校合格畢業(yè)學(xué)生100%成功就業(yè)。同學(xué)們，你們以精湛的電腦專業(yè)知識(shí)和良好的精神風(fēng)貌博得了社會(huì)的認(rèn)可，你們勤學(xué)苦練以考試95%以上的通過率贏得合作公司的一致認(rèn)可，作為班主任我無比自豪，在新的一年我們班主任將繼續(xù)做好班主任“一站式”跟蹤指導(dǎo)和服務(wù)工作，為你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中鋪平道路。在展望2xx—x年美好憧憬的同時(shí)，我們忘不了你們剛?cè)胄r(shí)那渴望并充滿希望的面孔；在專業(yè)技能比賽場(chǎng)上你們嫻熟扎實(shí)的操作技能；在“教師節(jié)”為老師們獻(xiàn)上的鮮花和祝福；在主題答辯會(huì)上那敏捷的思維和風(fēng)趣的語言藝術(shù)；科技文化節(jié)里的才能展示；所有這些成績(jī)的取得，都是每一位同學(xué)的努力的結(jié)果，老師們?yōu)槟愀械阶院?！你們的健康成長(zhǎng)代表著文達(dá)教育的美好形象，你們的成功是對(duì)家長(zhǎng)養(yǎng)育之恩的最好報(bào)答！
同學(xué)們，日子每天都是新的，當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展，有太多的色彩和誘惑，更隨時(shí)面臨著競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)！我們的國家要以科技發(fā)展為核心來提高綜合國力，中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興，就必須造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的電腦專業(yè)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。你們將是其中的一員，任重而道遠(yuǎn)！學(xué)校希望你們要珍惜時(shí)光，把握未來，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)文達(dá)人“好學(xué)、善思、勤奮、進(jìn)缺的作風(fēng)，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)共處，把自己培養(yǎng)成為it精英，不斷地豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使之成為你們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。
智者——吾校師生員工！能者——吾校師生員工！同學(xué)們！讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著文達(dá)電腦教育的春風(fēng)朝陽，起航破浪！
祝同學(xué)們?cè)┯淇?，合家歡樂！
新班主任的致辭篇十六
新的一學(xué)年開始了，我們回到了學(xué)校，看到了熟面孔，但我們要帶著新的希望，踏上新的征程。此刻，我們要忘記以前的成功與失敗，只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。學(xué)習(xí)就像長(zhǎng)跑比賽一樣，這才只是個(gè)開端，下面還有更多的起點(diǎn)，也有更多的增長(zhǎng)點(diǎn)。為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，讓我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開始努力從12345開始吧！確立1個(gè)新目標(biāo)，養(yǎng)成2類好習(xí)慣，重視3個(gè)效率，依靠4種力量，努力做到“5心”！
確定一個(gè)新目標(biāo)。哈佛大學(xué)曾做過一個(gè)非常著名的關(guān)于目。
標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人，沒有目標(biāo)；60%的人，目標(biāo)模糊；10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo)；3%的人，有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思：那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。那10%的人，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績(jī)。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，就會(huì)有什么樣的人生。
養(yǎng)成兩類好習(xí)慣：1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如按時(shí)上下學(xué)，講究個(gè)人及教室衛(wèi)生，文明言行，出了問題反思自己的責(zé)任，認(rèn)真參加兩操及大型集會(huì)的習(xí)慣等；2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如早讀，及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立認(rèn)真作業(yè)，不抄襲，整理作業(yè)及筆記的習(xí)慣等。
重視三個(gè)效率：課堂效率，自習(xí)效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴于專心聽講，積極思考，認(rèn)真筆記；高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)時(shí)間應(yīng)像考試一樣安靜高效；高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)和不上交的作業(yè)。
依靠四種力量。第一是自己的力量。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人，更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的力量。作為老師，我們是你們學(xué)習(xí)的助手，幫助你們成功；我們是引玉之磚，惟愿你們成大器。作為老師，我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的力量。好朋友有很多，我們的父母。老師。同學(xué)等等。我們把自己的目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。第四是信心和態(tài)度的力量?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。不管你現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)的哪一個(gè)層次，首先要有絕對(duì)的自信心，堅(jiān)定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生，能夠取得最優(yōu)秀的成績(jī)。但應(yīng)該明白，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心，就會(huì)去拼搏，能拼搏，就會(huì)進(jìn)步。相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。其次是傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你一定會(huì)有進(jìn)步。
下面我給大家一段網(wǎng)絡(luò)熱文：人不可能事事行，也不可能事事不行；一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！
努力做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的八年級(jí)有一個(gè)美好的開端，使自己的人生又有一個(gè)美好的起點(diǎn)。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，像過了河的卒子一般用盡辦法，勇往直前。
四是用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
五是愛心。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友好，互助互愛，孝順父母，善待他人?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。就比方說遇到老師時(shí)打招呼，這是一個(gè)很小的事，但是它能反映一個(gè)人許多方面。一個(gè)能和別人打招呼的人，他（她）的內(nèi)心是健康而充滿陽光的，他（她）能享受到和諧人際帶來的幸福和快感，同時(shí)這種行為也會(huì)給別人帶去快樂。這樣的例子還有很多，如吃零食問題、不亂扔亂拋垃圾問題、抄襲作業(yè)問題、值日問題等等，這一切看似簡(jiǎn)單、細(xì)小的事情中都融著深?yuàn)W的道理。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說：“把簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做上許多遍就不簡(jiǎn)單了?！鄙钍怯梢患∈陆M成的，愿我們?cè)谛∈轮辛⒋蟮隆?BR> 讓我們以這個(gè)故事做為新學(xué)期的開頭吧：
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！弊屛覀?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了理想共同努力吧！
新班主任的致辭篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會(huì)，做一個(gè)關(guān)于班級(jí)管理方面的發(fā)言，實(shí)際上，說是經(jīng)驗(yàn)分享就顯得班門弄斧了，因?yàn)楫?dāng)班主任以來的我，也是在摸索，在改進(jìn)。過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下，班級(jí)管理工作取得一定的成績(jī)，班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì)穩(wěn)步上升，各項(xiàng)活動(dòng)也都表現(xiàn)突出。所以今天在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì)，不足之處，敬請(qǐng)大家指正！
當(dāng)一位好教師、好班主任，就是我的奮斗目標(biāo)。自2013年進(jìn)入新星學(xué)校以來，我一直擔(dān)任班主任工作，當(dāng)時(shí)沒有信心，也沒有管理思路，在教學(xué)上我是一個(gè)不成熟的新手。后來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì)下，在老教師們的幫助下，我漸漸的適應(yīng)了班主任這個(gè)角色。同時(shí)，我也逐漸找到了自信，工作時(shí)渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學(xué)生接觸中，我深深的感受到，班主任對(duì)學(xué)生的影響很深，班主任的一言一行能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，那么我也會(huì)文明用語，主動(dòng)跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我。要求學(xué)生早上不能遲到，自己也堅(jiān)決不遲到等等。自此我明白了，想要感染學(xué)生，就要先作出榜樣，我相信：身教，勝于言教。所以，我在要求學(xué)生的前提下先要求自己，把樹立自己的形象作為班級(jí)工作的重要一環(huán)，以專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真的工作態(tài)度去影響學(xué)生、感染學(xué)生。對(duì)待工作認(rèn)認(rèn)真真，對(duì)待學(xué)生充滿愛心，讓學(xué)生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。
做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心，班級(jí)的紀(jì)律我們要費(fèi)心，班級(jí)的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學(xué)生難管。其實(shí)不然，只要我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，班級(jí)管理就變會(huì)得簡(jiǎn)單得多。如：學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。體育委員專門負(fù)責(zé)兩操集會(huì)紀(jì)律、勞動(dòng)委員專管班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)委員專管學(xué)習(xí)并及時(shí)匯報(bào)給班主任。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作等等。然后以小組一月進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)勝小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果！同時(shí)，還教育學(xué)生要樹立正確的班級(jí)風(fēng)氣，在全班形成一種互幫互助，團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，這對(duì)全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力，因?yàn)閷W(xué)生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損；這樣就能使師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系和諧發(fā)展，避免了很多矛盾的發(fā)生，形成一股強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力。而且學(xué)生是溝通家長(zhǎng)和學(xué)校的橋梁，如果學(xué)生能將正確的信息轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng)，將促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的信任及對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)可與理解。
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任義不容辭的職責(zé)。后進(jìn)生不是天生的。他們中有的是受不良社會(huì)風(fēng)氣的影響；有的是家庭教育造成的；有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結(jié)果。由于后進(jìn)生存在不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因此經(jīng)常受到老師們的批評(píng)，家長(zhǎng)的指責(zé)，同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭。他們需要的是老師的關(guān)心，家庭、集體的溫暖。作為班主任，我從不歧視，而是給他們更多的關(guān)愛。我們班有一位學(xué)生，他內(nèi)向，學(xué)習(xí)積極性不高，不愛按時(shí)完成作業(yè)，考試成績(jī)總在40分上下晃動(dòng)。我思來想去，怎么幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？我請(qǐng)他擔(dān)任小組長(zhǎng)，檢查其他同學(xué)的作業(yè)。大概是肩上有了壓力，也開始寫作業(yè)了。偶爾也有一兩次不寫，我先裝作不知道，在另外的一個(gè)同學(xué)告他的狀時(shí)，我故意裝出大吃一驚的樣子，深表不信，我對(duì)其他同學(xué)說：“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對(duì)他看了幾眼，他心里已有了變化，因?yàn)樗哪樢呀?jīng)通紅。從此以后，他再也沒有不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)也有了上升。我作為一個(gè)班主任，經(jīng)常利用課余時(shí)間了解學(xué)生，研究學(xué)生，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作，取得了不錯(cuò)效果。同時(shí)，我也做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心與孩子進(jìn)行溝通。在日常生活中，我從各方面去關(guān)心他們：在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo)，遇到困難時(shí)給予真誠的幫助，有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育，使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛護(hù)與關(guān)心，逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
總之，班主任的工作還有很多方面，它是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)，需要我們不斷的總結(jié)、研究和探索，推進(jìn)我們的工作。在今后的工作中，讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級(jí)管理工作中去，投入到教育教學(xué)中去，爭(zhēng)取做出更輝煌的成績(jī)。
最后祝愿老師們節(jié)日快樂，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓！祝新星學(xué)校越辦越輝煌！
新班主任的致辭篇十八
親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，看著平時(shí)你們?cè)诮淌夷床纳碛?，我們所有的老師都在心里默默祝福你們，祝福我?9個(gè)朋友能在新的一年里有一個(gè)好的收成，有一個(gè)理想的歸宿。
辭舊迎新，我們又增一歲，我們不再是懵懂的少年，我們褪去了童年的幼稚，我們懂得了責(zé)任的含義。在20xx年到來之時(shí)，我們激情滿懷，因?yàn)樾碌囊荒甓ㄓ行碌臍庀?，新的一年定有新的希望。新的一年，我們的崇高的人生理想就在今年?shí)現(xiàn)。對(duì)我班所有的同學(xué)而言，這將是具有特殊意義的一年，因?yàn)樾聦W(xué)期，你們將迎來高考，迎來人生第一次重大考驗(yàn)，并將告別母校，告別與你們朝夕相處的老師，在新的天地里奮翅翱翔。
同學(xué)們，人生的意義在于奮斗，在于不斷地面對(duì)未來，超越自我，回首過去，我們每個(gè)人都有過成功的喜悅，有過失敗的苦惱。在我們?nèi)鱿聹I水、汗水的道路上，每個(gè)人都似乎難以找到充足的時(shí)間去為曾經(jīng)的擁有而歡呼，為曾經(jīng)的失落而傷感，因?yàn)槲覀冎溃?dāng)前最需要思考的是如何去超越自我，把握未來。過去屬于歷史，未來屬于我們。展望新的一年，我們應(yīng)豪情滿懷，應(yīng)十分珍惜自己青少年時(shí)代，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷地戰(zhàn)勝困難，完善自我，超越自我，讓青春在奮進(jìn)中閃光。
親愛的同學(xué)們，新的一年，讓我們從新開始，拋去一切的浮躁，丟棄一切的雜念，從20xx年的第一天，我們開始去做，做我們?cè)?月份要實(shí)現(xiàn)的事。同學(xué)們，還有幾天，即將到來我們?nèi)松挠忠粋€(gè)關(guān)鍵時(shí)刻——第一輪復(fù)習(xí)成果驗(yàn)收，這是對(duì)我們實(shí)力的又一次考驗(yàn)。這是又一次證明我們高三價(jià)值的機(jī)會(huì)！我想所有有理想，有追求的總會(huì)在人生的關(guān)鍵時(shí)期給予自己實(shí)力的證明，這也是我們給予20xx年的父母、教師、班級(jí)、同學(xué)的最好禮物。我們躍躍欲試，充滿期待。
同學(xué)們，20xx年即將成為歷史，迎接我們的是嶄新的一年。我期待全體49位同學(xué)在20xx年，努力實(shí)現(xiàn)人生最輝煌的理想。
同學(xué)們，從你們來高三五班，咱們就成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、互助的集體。作為班主任，在自豪的同時(shí)，我也想告訴大家：青春是一面旗幟，只有在活力的風(fēng)中才能盡情的舞動(dòng)。而青春沒有界限也沒有極限，——青春的意義不是年輕，那是一種對(duì)生命投入的理解。青春意味著代價(jià)，只有付出才能得到。請(qǐng)大家多讀一點(diǎn)書，因?yàn)樗屇愀腔?；多做一點(diǎn)事，因?yàn)樗屇愀墒?；多用一分心，因?yàn)樗茏屇泱w會(huì)什么是人生。
笑過，哭過，喜過，悲過，都已成了過去，明天太陽還會(huì)升起，生活還要繼續(xù)。我們還要迎來一個(gè)更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的20xx年，那時(shí)，你們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn)，向著你們?nèi)松捻敺迮ε实?，你們一定能交出完美的人生答卷，讓每個(gè)人感到驕傲和自豪！
心若在，夢(mèng)就在！我相信：你們?cè)谌松囊粋€(gè)關(guān)鍵之年——20xx一定能取得成功。祝同學(xué)們?cè)诮衲旮呖贾腥〉煤玫某煽?jī)，讓你成為你的父母的驕傲，讓你成為我們班級(jí)的驕傲，讓你成為兗州一中的驕傲。
最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兌現(xiàn)！