報告是一種向上級或領(lǐng)導(dǎo)層匯報工作或研究成果的書面材料。在寫報告之前，要進行充分的調(diào)研和信息收集，確保有足夠的素材和數(shù)據(jù)支持。通過閱讀這些報告范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的前沿問題和研究方向。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇一
題目：網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備管理系統(tǒng)專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師：學(xué)院：信息學(xué)院學(xué)號：班級：姓名：
一、課題任務(wù)與目的。
本課題的研究目的，主要是結(jié)合java和數(shù)據(jù)庫理論，設(shè)計一套符合對網(wǎng)管中心所負責的大量網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和計算機相關(guān)配件、耗材進行動態(tài)管理的軟件系統(tǒng)，以提高管理水平，減少因管理不及時帶來的失誤和隱患。
主要完成的任務(wù)有：
5）java和數(shù)據(jù)庫技術(shù)綜合應(yīng)用、連接池或者其代替方法的運用。主要體現(xiàn)在jdbc的javabean包裝類上。
連接池或者其替代方法是為了防止過多客戶端發(fā)來申請或者其他相關(guān)請求時發(fā)生擁堵。
6）編程算法運用-時間換算，jdk中封裝的des加密解密算法類的運用。本系統(tǒng)將要達到以下目標：
3）用戶的封閉性較好，用戶能夠根據(jù)提示完成信息的輸入，并且需要提供詳細的設(shè)計文檔。
二、調(diào)研資料情況。
應(yīng)北京市委黨校北京行政學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心需求，設(shè)計此系統(tǒng)。
該網(wǎng)絡(luò)中心管理整個學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材。所以日常采購量大，出庫率。
高，種類繁多導(dǎo)致設(shè)備等的動態(tài)管理帶來不便,而且對設(shè)備的維修管理也有一定困難，需要在設(shè)備維修方面規(guī)范化。
該中心設(shè)備管理員操作環(huán)境：
windowsxp操作系統(tǒng)，cmdx24200+cpu，2g內(nèi)存，顯卡256m，匹配打印機。該系統(tǒng)的管理的數(shù)據(jù)量為十萬左右。
由于此系統(tǒng)涉及到眾多的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材，對這方面的系統(tǒng)管理較少，而隨著網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材的日益融入生活，要求系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材就提上日程。
三、初步設(shè)計方法與實施方案。
開發(fā)環(huán)境：windowsxp操作系統(tǒng)。
開發(fā)工具：myeclipse,mysql，以及相關(guān)程序?qū)С鲕浖鏴xe4j或者install4j。開發(fā)語言：java，sql語言。
按照軟件工程學(xué)的方法對本課題進行指導(dǎo)，運用瀑布模式開發(fā)，逐步進行現(xiàn)狀分析，可行性研究，需求分析，總體設(shè)計，功能設(shè)計，數(shù)據(jù)庫設(shè)計；然后是分模塊開發(fā)，單元測試，模塊整合、整體功能測試和其他各種測試。
四、預(yù)期結(jié)果。
本系統(tǒng)要完成的功能如下：
入賬登記管理，定期維修檢查管理，查詢、統(tǒng)計管理，設(shè)備報廢管理，設(shè)備采購管理等。具體如下：
1）賬戶管理。設(shè)計兩種登陸端，服務(wù)器端和客戶端。服務(wù)器端賬戶只能唯一設(shè)定，服務(wù)端中能設(shè)置客戶端的號碼和初始密碼，服務(wù)端和客戶端都能修改自己的密碼，并實現(xiàn)密碼數(shù)據(jù)加密。
2）入賬登記管理。用戶將設(shè)備信息按提示輸入，內(nèi)容包括設(shè)備的品牌型號、編號、設(shè)備類型(網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材)、存放位置、購買時期、供貨商、保修期、信息輸入員、上線時間等，最后確認輸入數(shù)據(jù)庫。在客戶端輸入相關(guān)的設(shè)備上線信息，當確認完輸入庫后只能在服務(wù)端更改。
3）定期維修檢查管理。客戶端若發(fā)現(xiàn)故障則提交維修申請；服務(wù)器端審批該申請。審批通過后，輸入維修信息。
4）查詢和統(tǒng)計管理。兩種端口都可以進行的查詢和統(tǒng)計項：設(shè)備信息查詢，設(shè)。
備維修查詢，設(shè)備總費用統(tǒng)計，維修總費用統(tǒng)計，申請表查詢等。服務(wù)端還可以查詢報廢設(shè)備申請表，以及新設(shè)備采購申請。設(shè)備查詢方式根據(jù)設(shè)備地點、設(shè)備名稱、設(shè)備類型、巡檢周期等不同需求方式進行查詢。服務(wù)器端能統(tǒng)計每個用戶的設(shè)備申請成功的量，每個用戶能統(tǒng)計自己的使用量。
5）設(shè)備管理。
a報廢管理?？蛻舳溯斎雸髲U材料詳細情況申請，確認后保存。服務(wù)端可以。
選擇閱讀申請，并在原稿上增加審批意見，并設(shè)置相關(guān)設(shè)備信息為報廢。
b采購管理?？蛻舳溯斎胄略O(shè)備采購詳細情況申請，確認后入庫保存。服務(wù)端可以選擇閱讀申請，并在原稿上增加審批意見。
6）提醒功能。
設(shè)備維修次數(shù)多會提醒報廢；
根據(jù)管理員輸入的維修周期提醒用戶維修，主要體現(xiàn)在時間的換算上；有新申請或者新審批出提示；相關(guān)設(shè)備到位給出相應(yīng)的提醒。
7）服務(wù)器端實現(xiàn)導(dǎo)出數(shù)據(jù)到excel中，實現(xiàn)excel表的導(dǎo)入相關(guān)信息。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇二
近年來，國家為緩解大城市就業(yè)及人口壓力，大力支持中小城市的發(fā)展，各地積極響應(yīng)國家政策，城市新區(qū)迅速崛起。隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在人們選擇就業(yè)生活城市時更加注重該城市的環(huán)境，新興城市為大限度招商引資，吸引有才之士，新區(qū)的建設(shè)更注重改善新區(qū)環(huán)境。為此河南省某縣城在發(fā)展新區(qū)的同時，在廢棄的過城小河上進行了改建，形成了一條貫穿新老城區(qū)的綠帶。該公園建成后將在城中心形成了一條大型生態(tài)景觀長廊，成為縣城的綠肺，自然氧吧，水上樂園，改善了城市人居環(huán)境，提升了縣城的品位和形象。
1、設(shè)計理念：以保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境為原則，公園在改建時以現(xiàn)有地理地貌為基礎(chǔ)構(gòu)筑公園骨架。
2、景觀的規(guī)劃：以小品、水駁岸、建筑等為主，體現(xiàn)規(guī)劃的主題，并以獨特的景觀吸引更多的游人。
重點：
1、利用現(xiàn)有的地理地貌進行改建;。
2、緊緊結(jié)合周邊環(huán)境，以周邊公路的界限劃定了公園的尺寸;。
3、入口與道路的結(jié)合處的處理，個廣場的設(shè)計理念;。
4、各種環(huán)保材料的使用。
難點：
廢棄河道由于存在大量的沖擊層，地質(zhì)復(fù)雜，含沙量大，如何固定水土是一大難題。為此，在改建的時候，以毛石擋土墻為骨架固定土方，河底改建利用混凝土防水，解決了水土不能固定的問題。
4.設(shè)計提綱。
一、論文提綱。
1、項目背景;。
2、現(xiàn)狀分析;。
3、規(guī)劃原則;。
4、規(guī)劃依據(jù);。
5、方案說明;。
6、植物配置;。
7、總結(jié);。
8、致謝。
二、設(shè)計圖紙。
1、總平面圖;。
2、包括植物配置表;。
3、基地分析;。
4、交通分析;。
5、景觀分區(qū);。
6、景點立意分析;。
7、景觀示意圖(1);。
8、景觀示意圖(2);。
9、鳥瞰圖;。
10、局部效果圖(1);。
11、局部效果圖(2);。
12、總體剖面圖。
13、園林建筑單體設(shè)計詳圖(1)：
13.1建筑單體1底平面圖;。
13.2建筑單體1立面圖;。
13.3建筑單體1施工圖;。
13.4建筑單體1效果圖。
14、園林建筑單體設(shè)計詳圖(2)：
14.1建筑單體2底平面圖;。
14.2建筑單體2立面圖;。
14.3建筑單體2施工圖;。
14.4建筑單體2效果圖。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇三
當今世界是信息爆炸的時代，信息快速增長并且迅速更新，這一客觀現(xiàn)實對教育改革提出了全新的要求。傳統(tǒng)的黑板加粉筆的教學(xué)手段已無法適應(yīng)當前大信息量的教學(xué)需要，教育體制和教育模式必須有重大變革，才能滿足21世紀要求培養(yǎng)高層次、能夠適應(yīng)社會發(fā)展、具有創(chuàng)造性人才的需求，所以，必須創(chuàng)造一個在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境。隨著現(xiàn)代計算機技術(shù)向教育領(lǐng)域的擴展，計算機、多媒體和網(wǎng)絡(luò)在教育過程中的應(yīng)用越來越普遍。以計算機為輔助工具的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為一種全新的教學(xué)方式越來越受到人們的重視。所謂網(wǎng)絡(luò)教育指的是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，以學(xué)習(xí)者為主體，以計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)和internet網(wǎng)絡(luò)等高新技術(shù)為主要教學(xué)手段和傳播媒體，運用圖像、文字、動畫、音頻和視頻等相結(jié)合的一種新型的交互式網(wǎng)絡(luò)教育方式。而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)是基于這種技術(shù)產(chǎn)生的一種具體的應(yīng)用模式，它是在校園網(wǎng)甚至internet上建立一個虛擬的教學(xué)環(huán)境，在這個環(huán)境中，可以實現(xiàn)教師備課、講課，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師和學(xué)生課后交流、答疑、批改作業(yè)及考試等教學(xué)環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)教育打破了傳統(tǒng)教育的時空限制、地域限制，使學(xué)習(xí)者可以按照自己的學(xué)習(xí)計劃在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，能更充分地利用教育資源，為全社會的學(xué)習(xí)者所共享，使國民可以得到更多、更好的受教育機會。網(wǎng)絡(luò)教育是一種開放式的教育體系，為知識經(jīng)濟時代的終生教育、終生學(xué)習(xí)提供了良好的條件。通過建立和完善以計算機輔助工具的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，實現(xiàn)從傳統(tǒng)教育模式到現(xiàn)代教育模式的轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)全國乃至全世界教育資源的共享，是實現(xiàn)對學(xué)生個別化終身教育和最終實現(xiàn)我國全民教育終身化的有效途徑。
對于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)目前還沒有一個統(tǒng)一的、規(guī)范的、標準的限定，但可以這樣理解，凡是依托計算機網(wǎng)絡(luò)進行的教學(xué)活動，都可以稱之為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。它可以有各種各樣的方式，如網(wǎng)上實時交互教學(xué)、網(wǎng)上實時廣播、轉(zhuǎn)播教學(xué)及通過網(wǎng)絡(luò)課件進行的教學(xué)等。這里有兩個要素：一是計算機網(wǎng)絡(luò)；二是教學(xué)活動。這兩個要素缺一不可，必須同時存在，否則就不能稱之為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這樣就可以很容易地把當前輿論中的網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)上教學(xué)、遠程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)、計算機輔助教學(xué)、網(wǎng)校等概念區(qū)分開來，以便于問題的討論。
21世紀，教育是我國國民經(jīng)濟發(fā)展最大的支柱和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為一種新興的教學(xué)形式必定得到大力的發(fā)展。
信息化是當今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢，時代的信息化將使新知識、新事物隨時隨地的大量涌現(xiàn)。這就要求人們必須從一次性學(xué)習(xí)走向終身學(xué)習(xí)，而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)則為教育走出校園邁向社會提供了強有力的支持，使教育社會化，學(xué)習(xí)生活化。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)將成為沒有圍墻的學(xué)校，成為社會生活的有機組成部分。
每個學(xué)生的個性和文化基礎(chǔ)參差不齊，因此對教學(xué)方式的要求也千差萬別。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)平臺發(fā)布教學(xué)課件、教學(xué)內(nèi)容等相關(guān)的教學(xué)信息，為學(xué)生提供一個開放性的“虛擬校園”.學(xué)生可以根據(jù)自己的需要隨時隨地選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對遇到的疑難問題可以通過以電子郵件的形式請教同學(xué)、教師、有關(guān)專家等，甚至還可以和他們展開討論。在這種個別化、交互式的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)生的個性會得到充分的發(fā)展。
用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的課件設(shè)計是在計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，目前有眾多的開發(fā)工具，并且性能優(yōu)異，表現(xiàn)能力較強。網(wǎng)絡(luò)課件通常較大，完全利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進行下載運行是不現(xiàn)實的，因此，通常主要的課件應(yīng)配置在學(xué)習(xí)者的客戶機端，這些軟件可以利用光盤分發(fā)給用戶，服務(wù)器端則配置教師、學(xué)生的信息。為保護課件版權(quán)，可以在課件中抽取關(guān)鍵數(shù)據(jù)存儲在服務(wù)器中，學(xué)習(xí)者必須在服務(wù)器中取得這些數(shù)據(jù)才能運行后續(xù)的課件。
計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)首先應(yīng)建立校園網(wǎng)，校園網(wǎng)的建設(shè)包括以下關(guān)鍵技術(shù)：一是大數(shù)據(jù)量多媒體信息的存儲和管理；二是多媒體信息的快速查詢與存?。蝗嵌嗦凡l(fā)技術(shù)處理和信息共享。目前對這些技術(shù)的研究較多，支持產(chǎn)品也較多，起步較早的校園網(wǎng)大多采用以太網(wǎng)、fddi（光纖分布式數(shù)據(jù)接口）、100vg–anylan等，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展，這些網(wǎng)絡(luò)越來越不能適應(yīng)應(yīng)用要求。新興的千兆以太網(wǎng)和atm網(wǎng)就是為適應(yīng)多媒體信息的傳輸而發(fā)展起來的，但是在校園網(wǎng)中使用atm技術(shù)附加費用太高，優(yōu)勢并不明顯，且atm技術(shù)還處于發(fā)展階段；而應(yīng)用千兆以太網(wǎng)技術(shù)則具有較強的優(yōu)勢：傳輸速率是快速以太網(wǎng)的10倍，而價格僅是其2倍左右；具有廣泛的產(chǎn)品支持；具有良好的交互操作性。因此對于中小規(guī)模的校園網(wǎng)使用千兆以太網(wǎng)作為校園主干網(wǎng)是一種經(jīng)濟而實用的方案。
1.計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的發(fā)展、研究等。
2.計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的理論和技術(shù)支持。
3.計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的可行性研究。
4.計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的需求分析。
5.計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的概要設(shè)計。
6.計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的詳細設(shè)計。
7.計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)實現(xiàn)和測試的理論方法。
[1]劉時進。網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的基本體系結(jié)構(gòu)分析[j].中國遠程教育。20xx.07。
[3]李克東，謝幼如。多媒體組合教學(xué)設(shè)計[m].科學(xué)出版社。1994.
[4]宋云嫻。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的現(xiàn)狀和未來[j].多媒體世界。.2。
[5]謝幼如。新型教學(xué)模式的探索[m].北京師范大學(xué)出版社。.
[6]凌蘭蘭。開放式多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)構(gòu)建[j].微機發(fā)展。20xx.
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇四
金陽新區(qū)是近年來貴陽市的重點建設(shè)項目，新區(qū)的五星級酒店的建設(shè)在提升城市形象，改善地方旅游環(huán)境、投資環(huán)境，滿足豪華消費需求方面能夠發(fā)揮作用。建五星級酒店，在一定程度上也反映了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展良好態(tài)勢與市場前景。如果沒有一定數(shù)量的五星級酒店，在當?shù)赝顿Y的外商以及全球各地度假的人，這些消費能力比較強的群體，還有一些高端消費實力的國際游客，更傾向于選擇與其消費層次相符的住處，倘若當?shù)貨]有足夠數(shù)量的豪華住所勢必留不住這類消費群體。另外，豪華酒店本身資金實力雄厚，有自己的一套營銷模式。酒店通過參加國際國內(nèi)的各種推介會、博覽會對酒店進行自我推銷，在推銷酒店自身的同時也推銷了當?shù)氐穆糜钨Y源。更為重要的是，豪華酒店的出現(xiàn)，提升當?shù)爻鞘械拿雷u度，打造當?shù)芈糜纬鞘械慕哟蜗蟆?BR> 豪華酒店是衡量一個地區(qū)接待水準的首要條件，也是檢測一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的標尺。一個城市是否擁有豪華酒店與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展程度密切相關(guān)。隨著城市面貌發(fā)生巨大的變化，旅游業(yè)也飛速發(fā)展，一個城市擁有高檔次星級酒店的多少，反映了一個地方旅游接待能力水平的高低。豪華旅游度假酒店賓館的出現(xiàn)能夠完善旅游配套設(shè)施，使旅游接待能力進一步提高。
通過該五星級酒店的規(guī)劃設(shè)計任務(wù)，合理解決設(shè)計中所遇到的問題。提高綜合運用所學(xué)的理論知識獨立分析和解決問題的能力。了解當代建筑領(lǐng)域的新技術(shù)和新形勢，使現(xiàn)有學(xué)習(xí)的理論適應(yīng)時代的發(fā)展。樹立正確的建筑設(shè)計觀，在設(shè)計實踐中充分體會與貫徹功能適用、技術(shù)先進、經(jīng)濟合理、造型美觀、環(huán)境適宜的設(shè)計原則;酒店設(shè)計可以讓我們綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識和技能，進行全面、系統(tǒng)、嚴格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)，通過這次酒店設(shè)計強化我們對基本知識和基本技能的理解和掌握，培養(yǎng)我們收集資料和調(diào)查研究的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析與設(shè)計運算能力，進一步提高應(yīng)用計算機繪圖的能力。掌握資料的收集和分析、相關(guān)規(guī)范的選擇和運用;掌握設(shè)計方案的選擇、成果圖的繪制以及設(shè)計文本的編制全過程。酒店設(shè)計是一個多元化設(shè)計，所以也是鍛煉我們能力的一個很好機會，我們能從中學(xué)到很多課堂沒有的東西，這也是為我們馬上面向社會做一個鋪墊。讓我們能在畢業(yè)之際把以前所學(xué)更加鞏固，查缺補漏，運用現(xiàn)代建筑理論指導(dǎo)建筑方案設(shè)計，提高建筑創(chuàng)作能力。認真完成各項圖紙要求，通過總圖規(guī)劃和建筑的設(shè)計表達，進一步鞏固建筑制圖的基本知識和建筑表現(xiàn)技法。
希望在整個過程中能發(fā)揮以往在學(xué)校所學(xué)理論知識和課程設(shè)計創(chuàng)新的能力，做好符合實施條件的畢業(yè)設(shè)計。
一、項目概況：
1.區(qū)位說明
該用地位于金陽新區(qū)，是貴陽市銳意開發(fā)建設(shè)的城市新區(qū)，位于貴陽市域地理中心，地處百花山脈與黔靈山脈之間，環(huán)繞觀山水庫，擁有山環(huán)水抱的優(yōu)越自然環(huán)境;距中心區(qū)僅12公里，通過貴遵高等級公路和川黔、滇黔公路與云南、重慶、四川相聯(lián)系，交通便利，地勢平坦，是投資建設(shè)的理想境地。
2.各類重要建設(shè)項目概述
金陽新區(qū)是未來貴陽市級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)所在地，市級體育中心位于新區(qū)南部，占地約73公頃;市級文化中心位于新區(qū)中部，占地28公頃;未來的貴陽大學(xué)城位于新區(qū)西部占地170公頃;高新科技工業(yè)園區(qū)位于新區(qū)東南部，占地約190公頃。金陽新區(qū)是園林式生態(tài)型可持續(xù)發(fā)展的新區(qū)，是塑造貴陽城市新形象的廣闊空間。
3.區(qū)位優(yōu)勢
金陽新區(qū)地形平坦、地質(zhì)條件優(yōu)越、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷、擁有60平方公里集中的丘陵用地，是貴陽市周圍難得的開發(fā)新區(qū)的理想境地。
二、規(guī)劃設(shè)計要求：
1.總體規(guī)劃要求：在總體布局上，要結(jié)合城市道路交通合理組織內(nèi)外交通流線，推敲建筑與環(huán)境之間關(guān)系，結(jié)合城市景觀及用地周邊環(huán)境作好建筑空間布局及立面造型設(shè)計。
2.無障礙設(shè)計要求：充分考慮無障礙設(shè)計，保證舒適，安全的使用要求。
3.建筑功能設(shè)計要求：功能及流線要清晰，不能混淆及交叉。
4.設(shè)備設(shè)計要求：要統(tǒng)籌考慮供電、通訊、暖通、給排水等內(nèi)容。
5.其他設(shè)計要求：滿足規(guī)劃、消防、安全、衛(wèi)生等要求。
三、設(shè)計成果要求：
(一)文字部分(說明不少于3000字)：
1.項目基本情況介紹;
2.用地趣味、交通、周邊及內(nèi)部情況介紹;
3.項目基本要求及設(shè)計依據(jù);
4.設(shè)計原則及路線;
5.設(shè)計構(gòu)思及理念;
6.總體布局及流線組織;
7.各功能區(qū)劃分及各層平面布置;
8.造型及立面處理;
9.設(shè)備專業(yè)安排;
(二)圖紙部分：
1.區(qū)位關(guān)系圖(1:5000~1::10000)
2.用地及周邊現(xiàn)狀分析圖
3.總平面圖(1:1000)
4.各層平面圖(標準層可合并，1:200~1:500)
5.立面圖(4個1:200~1:500)
6.剖面圖(2個1:200~1:500)
7.效果圖(不少于二張)
8.相關(guān)分析圖及輔助圖(至少三張)
研究方法、手段：
通過前期調(diào)研掌握大量資料為下一部進行設(shè)計做好基礎(chǔ)，從功能及形象入手布置平面，同時對結(jié)構(gòu)有初步定位，逐步完善建筑單體的同時兼顧整個場地的規(guī)劃，最終完善方案各項目標，最終繪制正式圖。
研究進度：
周數(shù)主要內(nèi)容
布置任務(wù)、收集資料、現(xiàn)狀調(diào)查
分析整理、調(diào)研報告
草圖分析
設(shè)計草圖、設(shè)計深化
定稿
文本、展板，ppt演講稿
組內(nèi)預(yù)答辯
填寫畢業(yè)表格
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇五
研究的現(xiàn)狀：
金陽新區(qū)是近年來貴陽市的重點建設(shè)項目，新區(qū)的五星級酒店的建設(shè)在提升城市形象，改善地方旅游環(huán)境、投資環(huán)境，滿足豪華消費需求方面能夠發(fā)揮作用。建五星級酒店，在一定程度上也反映了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展良好態(tài)勢與市場前景。如果沒有一定數(shù)量的五星級酒店，在當?shù)赝顿Y的外商以及全球各地度假的人，這些消費能力比較強的群體，還有一些高端消費實力的國際游客，更傾向于選擇與其消費層次相符的住處，倘若當?shù)貨]有足夠數(shù)量的豪華住所勢必留不住這類消費群體。另外，豪華酒店本身資金實力雄厚，有自己的一套營銷模式。酒店通過參加國際國內(nèi)的各種推介會、博覽會對酒店進行自我推銷，在推銷酒店自身的同時也推銷了當?shù)氐穆糜钨Y源。更為重要的是，豪華酒店的出現(xiàn)，提升當?shù)爻鞘械拿雷u度，打造當?shù)芈糜纬鞘械慕哟蜗蟆?BR> 豪華酒店是衡量一個地區(qū)接待水準的首要條件，也是檢測一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的標尺。一個城市是否擁有豪華酒店與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展程度密切相關(guān)。隨著城市面貌發(fā)生巨大的變化，旅游業(yè)也飛速發(fā)展，一個城市擁有高檔次星級酒店的多少，反映了一個地方旅游接待能力水平的高低。豪華旅游度假酒店賓館的出現(xiàn)能夠完善旅游配套設(shè)施，使旅游接待能力進一步提高。
研究目的和意義：
通過該五星級酒店的規(guī)劃設(shè)計任務(wù)，合理解決設(shè)計中所遇到的問題。提高綜合運用所學(xué)的理論知識獨立分析和解決問題的能力。了解當代建筑領(lǐng)域的新技術(shù)和新形勢，使現(xiàn)有學(xué)習(xí)的理論適應(yīng)時代的發(fā)展。樹立正確的建筑設(shè)計觀，在設(shè)計實踐中充分體會與貫徹功能適用、技術(shù)先進、經(jīng)濟合理、造型美觀、環(huán)境適宜的設(shè)計原則;酒店設(shè)計可以讓我們綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識和技能，進行全面、系統(tǒng)、嚴格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)，通過這次酒店設(shè)計強化我們對基本知識和基本技能的理解和掌握，培養(yǎng)我們收集資料和調(diào)查研究的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析與設(shè)計運算能力，進一步提高應(yīng)用計算機繪圖的能力。掌握資料的收集和分析、相關(guān)規(guī)范的選擇和運用;掌握設(shè)計方案的選擇、成果圖的繪制以及設(shè)計文本的編制全過程。酒店設(shè)計是一個多元化設(shè)計，所以也是鍛煉我們能力的一個很好機會，我們能從中學(xué)到很多課堂沒有的東西，這也是為我們馬上面向社會做一個鋪墊。讓我們能在畢業(yè)之際把以前所學(xué)更加鞏固，查缺補漏，運用現(xiàn)代建筑理論指導(dǎo)建筑方案設(shè)計，提高建筑創(chuàng)作能力。認真完成各項圖紙要求，通過總圖規(guī)劃和建筑的設(shè)計表達，進一步鞏固建筑制圖的基本知識和建筑表現(xiàn)技法。
希望在整個過程中能發(fā)揮以往在學(xué)校所學(xué)理論知識和課程設(shè)計創(chuàng)新的能力，做好符合實施條件的畢業(yè)設(shè)計。
研究內(nèi)容(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架以及重點、難點)：
一、項目概況：
1.區(qū)位說明。
該用地位于金陽新區(qū)，是貴陽市銳意開發(fā)建設(shè)的城市新區(qū)，位于貴陽市域地理中心，地處百花山脈與黔靈山脈之間，環(huán)繞觀山水庫，擁有山環(huán)水抱的優(yōu)越自然環(huán)境;距中心區(qū)僅12公里，通過貴遵高等級公路和川黔、滇黔公路與云南、重慶、四川相聯(lián)系，交通便利，地勢平坦，是投資建設(shè)的理想境地。
2.各類重要建設(shè)項目概述。
金陽新區(qū)是未來貴陽市級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)所在地，市級體育中心位于新區(qū)南部，占地約73公頃;市級文化中心位于新區(qū)中部，占地28公頃;未來的貴陽大學(xué)城位于新區(qū)西部占地170公頃;高新科技工業(yè)園區(qū)位于新區(qū)東南部，占地約190公頃。金陽新區(qū)是園林式生態(tài)型可持續(xù)發(fā)展的新區(qū)，是塑造貴陽城市新形象的廣闊空間。
3.區(qū)位優(yōu)勢。
金陽新區(qū)地形平坦、地質(zhì)條件優(yōu)越、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷、擁有60平方公里集中的丘陵用地，是貴陽市周圍難得的開發(fā)新區(qū)的理想境地。
二、規(guī)劃設(shè)計要求：
1.總體規(guī)劃要求：在總體布局上，要結(jié)合城市道路交通合理組織內(nèi)外交通流線，推敲建筑與環(huán)境之間關(guān)系，結(jié)合城市景觀及用地周邊環(huán)境作好建筑空間布局及立面造型設(shè)計。
2.無障礙設(shè)計要求：充分考慮無障礙設(shè)計，保證舒適，安全的使用要求。
3.建筑功能設(shè)計要求：功能及流線要清晰，不能混淆及交叉。
4.設(shè)備設(shè)計要求：要統(tǒng)籌考慮供電、通訊、暖通、給排水等內(nèi)容。
5.其他設(shè)計要求：滿足規(guī)劃、消防、安全、衛(wèi)生等要求。
三、設(shè)計成果要求：
(一)文字部分(說明不少于3000字)：
1.項目基本情況介紹;。
2.用地趣味、交通、周邊及內(nèi)部情況介紹;。
3.項目基本要求及設(shè)計依據(jù);。
4.設(shè)計原則及路線;。
5.設(shè)計構(gòu)思及理念;。
6.總體布局及流線組織;。
7.各功能區(qū)劃分及各層平面布置;。
8.造型及立面處理;。
9.設(shè)備專業(yè)安排;。
(二)圖紙部分：
1.區(qū)位關(guān)系圖(1:5000~1::10000)。
2.用地及周邊現(xiàn)狀分析圖。
3.總平面圖(1:1000)。
4.各層平面圖(標準層可合并，1:200~1:500)。
5.立面圖(4個1:200~1:500)。
6.剖面圖(2個1:200~1:500)。
7.效果圖(不少于二張)。
8.相關(guān)分析圖及輔助圖(至少三張)。
研究方法、手段：
通過前期調(diào)研掌握大量資料為下一部進行設(shè)計做好基礎(chǔ)，從功能及形象入手布置平面，同時對結(jié)構(gòu)有初步定位，逐步完善建筑單體的同時兼顧整個場地的規(guī)劃，最終完善方案各項目標，最終繪制正式圖。
研究進度：
周數(shù)主要內(nèi)容。
布置任務(wù)、收集資料、現(xiàn)狀調(diào)查。
分析整理、調(diào)研報告。
草圖分析。
定稿。
文本、展板，ppt演講稿。
組內(nèi)預(yù)答辯。
填寫畢業(yè)表格。
主要參考文獻：
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建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇六
一、選題背景：針對xx太平洋車險續(xù)保客戶的的提升，和需求，對比太平洋，人保，平安，三大家的強烈競爭。加上在xx限車限購的現(xiàn)狀，提出的以下方案。
二、選題意義：一切為了促進公司的發(fā)展業(yè)務(wù)，留住續(xù)?？蛻?，還要加強客戶的培訓(xùn)做到業(yè)務(wù)優(yōu)質(zhì)。做出我們公司的品牌，提高太平洋的服務(wù)，讓客戶的對太平洋認可度是提高公司最好的方式，才能推動公司的發(fā)展，促進保險公司的平衡。
內(nèi)容一、營銷策劃背景：：在銷售領(lǐng)域下，針對提高續(xù)?？蛻糇龀鲆韵路治?。
二、營銷現(xiàn)狀分析：保險公司的競爭越來越激烈，每個公司的政策都有所不同，但客戶對價格的要求越來越重視，意味這業(yè)務(wù)員續(xù)保越來越難。
三、swot分析：車險續(xù)保業(yè)務(wù)質(zhì)量較好，承保費用較低，屬于保險公司的重要客戶資源和優(yōu)質(zhì)業(yè)務(wù)來源，是保險公司不斷擴大業(yè)務(wù)規(guī)模、持續(xù)穩(wěn)定經(jīng)營發(fā)展的關(guān)鍵。另外，續(xù)保率提高對利潤貢獻也非常大，特別有助于穩(wěn)定長期利潤。
四、營銷策劃目標：提升公司的續(xù)保率，和質(zhì)量，給公司帶來經(jīng)濟價值和經(jīng)濟利益。讓續(xù)保的客戶都能在公司續(xù)保。給公司樹立良好的品牌。
五、營銷戰(zhàn)略與策略：通過客戶公司的品牌的認可度，以及公司給的相應(yīng)的政策，給客戶做培訓(xùn)，讓客戶更好的認識太平洋車險的優(yōu)勢，公司的話每個季度都會搞活動送禮品等方式。
六、具體營銷活動計劃：活動主題為了更好的提高續(xù)保率，讓經(jīng)濟價值實際價值更好的體現(xiàn)。xx年1月1號到xx年3月31號只要在我們公司買商業(yè)險滿一千元以上的客戶注冊微信關(guān)注太平洋官網(wǎng)就能拿到價值xxx元的行車記錄儀一臺。各種各樣的活動等你來拿歡迎來太平洋投保。
七、營銷費用預(yù)算：預(yù)計總共費用為xxx萬。
方法1、調(diào)查分析法：在網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查問卷，進行實地調(diào)研，同時對來續(xù)保的客戶，進行咨詢和了解。
2、咨詢分析法：廣泛征詢公司業(yè)務(wù)人員、管理者及客戶的意見，進行咨詢分析。
3、資料收集法：收集閱讀公司已有營銷方案及網(wǎng)絡(luò)、圖書中的營銷方案，進行學(xué)習(xí)，研究。
4、意見征集法：征詢客戶的意見是策劃的最關(guān)鍵的一步。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇七
課題名稱：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：所在院(系)部：專業(yè)名稱：mk2110數(shù)控磨床動力學(xué)模擬與床身結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計（楷體三號加粗）王亮學(xué)號：201020121趙麗講師李艷講師機械工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化（機械設(shè)計）。
20xx年00月00日。
說明。
1．根據(jù)南京工程學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理規(guī)定》，學(xué)生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告》，由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查，系教學(xué)主任批準后實施。
2．開題報告是畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期內(nèi)完成，開題報告不合格者不得參加答辯。
3．畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容要實事求是，逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。
4．本報告中，由學(xué)生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，應(yīng)不少于20xx字，沒有經(jīng)過整理歸納，缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。
5．開題報告檢查原則上在第2～4周完成，各系完成畢業(yè)設(shè)計開題檢查后，應(yīng)寫一份開題情況總結(jié)報告。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇八
分鏡頭腳本是最實用的電視腳本，它是在文學(xué)腳本的基礎(chǔ)上運用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進行腳本的再創(chuàng)作，即根據(jù)拍攝提綱或文學(xué)腳本，參照拍攝現(xiàn)場實際情況，分隔場次或段落，并運用形象的對比，呼應(yīng)，積累，暗示，并列，沖突等手段，來建構(gòu)屏幕上的總體形象，依據(jù)文字腳本加工成分鏡頭腳本，不是對文字腳本的圖解和翻譯，而是在文字腳本基礎(chǔ)上進行影視語言的再創(chuàng)造。雖然分鏡頭腳本也是用文字書寫的，但它已經(jīng)接近電視，或者說它是可以在腦海里“放映”出來的電視，已經(jīng)獲得某種程度上可見的效果。
分鏡頭腳本的作用主要表現(xiàn)在三方面：一是前期拍攝的腳本；二是后期制作的依據(jù)；三是長度和經(jīng)費預(yù)算的參考。
研究目的：分鏡頭腳本是所有動畫創(chuàng)作的必經(jīng)之路，可見分鏡頭在動畫創(chuàng)作中的重要性，研究分鏡頭在動畫制作中的重要性可以增強大家對分鏡頭制作的重視，理解了分鏡頭在動畫制作中的重要性，會使大家的動畫創(chuàng)作過程更加順利。
研究的意義：分鏡頭腳本屬于創(chuàng)作的前期，雖然不會與制作的最終完成品一樣，但是其重要性顯而易見。拍攝電影、電視廣告或者是制作動畫往往涉及很多不同崗位的工作人員，導(dǎo)演、編劇、攝影師、演員、后期制作的動畫師或者是剪輯師，他們都要對作品畫面有一致的認識。手繪格式分鏡頭能夠減少因語言或文字溝通引起的失誤，供視覺上的溝通，以達到有效的控制成本和時間。手繪分鏡頭應(yīng)用十分廣泛，除了在大型的電影、廣告創(chuàng)作中普遍使用，在一些獨立電影和動畫短片的創(chuàng)作中也必不可少。懂得手繪故事分鏡以及鏡頭轉(zhuǎn)接技巧會令創(chuàng)作更加專業(yè)。
1、研究現(xiàn)狀：
國內(nèi)現(xiàn)狀:在中國動畫的歷史發(fā)展中，隨著動畫市場的進一步繁榮，從事動畫創(chuàng)作的人越來越多，但高質(zhì)量的作品卻少之又少，要創(chuàng)作出生動有趣、感人肺腑，又讓觀眾都喜聞樂見的的動畫作品，最最關(guān)鍵的就是分鏡頭在動畫制作中的表現(xiàn)。分鏡頭腳本是劇本的形象化版本，它是由一些方格畫框組成。方格畫框畫出一系列的形象化動作，而這寫方框畫正在向我們敘述著一個有邏輯性的故事。故事是為了娛樂，但分鏡頭腳本的本身卻不是因為這樣的目的而存在著。分鏡頭腳本只能用作生產(chǎn)故事過程中的一個工具，或者是用來向客戶推銷作品的一個途徑。
國外現(xiàn)狀：動畫片鏡頭畫面設(shè)計作為動畫創(chuàng)作中的一種，也是以藝術(shù)設(shè)計的形式存在的，而動畫本身和繪畫也有著深深的淵源。我們同時也知道動畫屬于電影的一種形式——“動畫電影”，但動畫也有它自己的特點，它的存在是故事片等實拍電影影片在某些程度上所達不到的；而從另一個方面來講，動畫又離不開電影，動畫片中許多的鏡頭畫面設(shè)計都是得益于電影，有得甚至是模仿電影。
案例方面：目前國內(nèi)比較熱門的動畫片《喜羊羊與灰太狼》是中國動畫史上比較成功的動畫片之一，只是我們在分鏡頭的設(shè)計和節(jié)奏控制上花了很多時間，比如鏡頭中人物的對白是否符合原本人物的性格；要表現(xiàn)的內(nèi)容鏡頭運用是否恰當?shù)?，都要提早把控。分鏡制作一直以敘事更流暢為目標，如果只是鏡頭的炫耀搖擺，而沒有內(nèi)容的敘述，分鏡就會失去意義，影片也會顯得空洞無趣。而動畫電影與電視動畫的分鏡繪制也是有區(qū)別的，前者更注重畫面的構(gòu)圖、鏡頭的專業(yè)運用，特別需要注意鏡頭的銜接，這會直接影響觀眾對故事的觀感，可見分鏡的重要性。
2、發(fā)展趨勢：近年來，隨著一大批動漫作品的出現(xiàn)，越來越多的人開始接觸和喜歡動漫，帶動著全球的動漫熱潮。動漫的受眾人群，也從最初的青少年人群，逐步擴展到社會各個階層，不僅小孩子、學(xué)生和時尚青年熱衷于動漫，許多社會中堅階層也認識到動漫的魅力，融入到愛好動漫的群體，一大批動漫形象代替了部分真人明星的位置，成為了新時代眾多人的偶像，聰明可愛的喜洋洋，荒誕搞笑的灰太狼，機智勇敢的花木蘭，神通廣大的鐵臂阿童木，動漫的影響力在幾年之內(nèi)迅速攀升，已經(jīng)成為我們這個時代流行文化的一種典型代表之一。
動漫藝術(shù)的流行，是人類社會發(fā)展的必然。人類傳播信息的手段，從最初的簡單構(gòu)圖，到象形文字，再到文字和圖片，直到今天的動態(tài)影像，是一步步從簡單到復(fù)雜，從單一到多元化發(fā)展而來。今天的動態(tài)影像，包含了文字、聲音、二維圖像、三維圖像、動態(tài)變化，還有最新的互動交互性、觸摸感應(yīng)和虛擬技術(shù)等科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，使得今天的信息傳播擁有無比豐富的信息量和便捷的應(yīng)用操作性，今天的動漫已經(jīng)不僅僅是一種流行的文化元素，它已成為一種社會信息傳播的新語言。
所以大量的動畫人才是現(xiàn)代所缺少的，對分鏡掌握好的更不多，我們更需要認真的研究分鏡的重要性。
3、本課題的主攻方向：
通過對分鏡頭重要性的研究和了解，對宮崎駿的《千與千尋》這部影片中的分鏡的重要性做更深一層的研究。
1、研究內(nèi)容：
(1)從分鏡頭的腳本進行初步的、整體的研究。
(2)從“鏡頭設(shè)計”、“機位”、“畫面組接”、“構(gòu)圖”、“造型”、這些藝術(shù)手法對分鏡頭腳本進行詳細地分析。
(3)結(jié)合個人實際，談?wù)劮昼R頭腳本對動畫制作中的表現(xiàn)和意義。
2、途徑：多看日本、美國、中國等不同風格的動畫作品。
3、技術(shù)路線：查找相關(guān)的理論文獻資料和分鏡頭腳本的代表作品，從不同的角度或地域去分析中國動畫分鏡頭腳本，結(jié)合相關(guān)的理論知識進行論證。
l、20xx年2月17日至2月28日前確定選題，展開資料搜集與調(diào)研考察。
2、20xx年3月3日至3月14日前，完成開題報告。
3、20xx年3月17日至3月28日前完成論文初稿，呈送指導(dǎo)老師批閱。
4、20xx年4月28日至5月9日前，完成畢業(yè)論文的撰寫，結(jié)束課題。
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建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇九
1.1.1管理文件齊全，但執(zhí)行過程存在問題。我校重視畢業(yè)設(shè)計有關(guān)教學(xué)文件的制定和管理，對畢業(yè)設(shè)計制定了較全面的管理辦法，從組織領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)教師，選題原則，過程管理及檢查指導(dǎo)，答辯，成績評定等方面都有相關(guān)的管理辦法。并在《榆林學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作指導(dǎo)手冊》中提供了設(shè)計說明書的寫作規(guī)范及具體格式要求，但在執(zhí)行過程中出現(xiàn)了一些問題。比如學(xué)校負責檢查畢業(yè)設(shè)計的教師不全是專業(yè)教師，他們往往不能發(fā)現(xiàn)專業(yè)上的問題，而主要檢查設(shè)計說明書的格式問題，這使得指導(dǎo)教師們把大量的時間花費在了格式審查上，對設(shè)計內(nèi)容的指導(dǎo)時間相對減少。
1.1.2防抄襲軟件的引入，并不適用于給排水專業(yè)畢業(yè)設(shè)計。學(xué)校為了杜絕畢業(yè)設(shè)計(論文)的抄襲現(xiàn)象，特引入了防抄襲軟件。但對于給排水工程專業(yè)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計，主要成果是圖紙，防抄襲軟件不能檢測，所以只能檢測設(shè)計說明書。而設(shè)計說明書中的計算方法、設(shè)計步驟大都來源于課本和規(guī)范，重合度很高。為了順利通過學(xué)校的重合率檢測，在畢業(yè)設(shè)計后期，學(xué)生們不是忙于修改圖紙，而是把大量的精力放在了降低設(shè)計說明書的重合率上，有的甚至隨意修改設(shè)計說明書，這已違背了引入防抄襲軟件的初衷。
1.2指導(dǎo)教師存在的問題。
1.2.1部分指導(dǎo)教師缺乏實踐經(jīng)驗。我校給排水專業(yè)以青年教師為主，大部分教師畢業(yè)后直接任教，雖然理論知識豐富，但缺乏實踐經(jīng)驗，甚至沒有進行過真正的工程設(shè)計。對現(xiàn)行規(guī)范研究不夠深入，近幾年規(guī)范變動較大，哪里作了哪些修改，并沒有作調(diào)查研究。這使得在畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)過程中出現(xiàn)了很多問題。
1.2.2部分指導(dǎo)教師投入精力不足。由于學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù)比較繁重，大部分專業(yè)教師在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計的同時，還承擔其它教學(xué)任務(wù)，無法在畢業(yè)設(shè)計中時刻監(jiān)督學(xué)生，只能做不定期的檢查與指導(dǎo)，一些問題可能得不到及時解決。并且每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量較多，對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)很難做到全面兼顧，難以確保整個專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。
1.2.3成績評定過于寬松。由于畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生畢業(yè)前的最后一個環(huán)節(jié)，是學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)、實踐成果的全面總結(jié)。所以無論讀研，還是工作，都對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計成績有較高的要求。指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計的成績評定標準也因此而相對放寬，近幾屆畢業(yè)生中也從未出現(xiàn)因畢業(yè)設(shè)計成績不及格而不能按時畢業(yè)的情況，以至于使學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計的重視程度相對降低。
1.3學(xué)生自身存在的問題。
1.3.1時間投入不足。畢業(yè)設(shè)計安排在大四最后一個學(xué)期進行，而這個時期恰好是學(xué)生找工作的重要時期，學(xué)生的擇業(yè)與畢業(yè)設(shè)計在時間上發(fā)生沖突，導(dǎo)致部分學(xué)生忙于應(yīng)聘不按時回校，不能把足夠的時間和精力放在畢業(yè)設(shè)計上，這已嚴重影響了畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。
1.3.2重視程度不夠。學(xué)生們知道，一般情況下畢業(yè)設(shè)計成績都在及格以上，所以部分同學(xué)只是簡單套用課本和規(guī)范中的計算步驟，以完成設(shè)計為目的.。并不深究設(shè)計方案是否合理可行，設(shè)計成果是否能夠應(yīng)用，使得畢業(yè)設(shè)計與工程實踐嚴重脫離。
1.3.3前期基礎(chǔ)不夠扎實。部分學(xué)生前期專業(yè)課程學(xué)習(xí)不夠認真，基礎(chǔ)理論知識薄弱;課程設(shè)計敷衍了事，以完成為目的，并不深究設(shè)計內(nèi)容;畢業(yè)實習(xí)只是簡單“走過場”，并未意識到畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計息息相關(guān)，這些都使后繼的畢業(yè)設(shè)計不能順利進行。
2.1注重過程管理，提高教師和學(xué)生的積極性。
在畢業(yè)設(shè)計過程中，應(yīng)繼續(xù)加強指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)與督促，并適當輔以學(xué)校的檢查，高效地完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。防抄襲軟件的引入，不適用于給排水等以圖紙為主要設(shè)計成果的專業(yè)。給排水專業(yè)的圖紙是否為學(xué)生獨立完成，只能靠專業(yè)教師評定。而其設(shè)計說明書中引用課本和規(guī)范部分不能隨意更改，學(xué)校在進行重復(fù)率檢測時可適當放寬要求。
2.2堅持“請進來、走出去”，保障畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。
在畢業(yè)設(shè)計過程中，積極邀請設(shè)計院的工程師來我校開辦講座，并對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計進行指導(dǎo)，以進一步提高學(xué)生的實踐能力和設(shè)計水平。同時，鼓勵青年教師利用課余時間走進企業(yè)，學(xué)習(xí)工程實踐經(jīng)驗，提高自身實踐能力，從而提高畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)水平。
2.3提前安排畢業(yè)設(shè)計，加強學(xué)生的重視程度。
為了在大四最后一個學(xué)期順利完成畢業(yè)設(shè)計，我們在第七學(xué)期提前就把畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)下達，讓學(xué)生可以提前到實際工程中去考察，讓學(xué)生有充足的時間準備畢業(yè)設(shè)計。指導(dǎo)教師嚴格把握畢業(yè)設(shè)計的進度，一旦進度滯后，通知該生的畢業(yè)設(shè)計成績相應(yīng)降低一個等級，從而提高學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的緊迫感。消滅學(xué)生畢業(yè)設(shè)計100%及格率的思想，加強學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計的重視程度，以保證畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量和效果。
2.4精心準備畢業(yè)實習(xí)，使畢業(yè)設(shè)計事半功倍。
畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計息息相關(guān)，畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量的好壞，將直接影響到后繼的畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量。我們應(yīng)對畢業(yè)實習(xí)做好充分的準備，讓學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)中充分了解自己的設(shè)計內(nèi)容，使畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計緊密聯(lián)系起來，充分發(fā)揮畢業(yè)實習(xí)的作用。
2.5建立校企合作機制，實施開放型畢業(yè)設(shè)計。
鼓勵學(xué)生到設(shè)計部門或相關(guān)企業(yè)做畢業(yè)設(shè)計。讓學(xué)生走出校門，進入生產(chǎn)第一線，真正實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計與工程實踐的有機結(jié)合，做到真題真做，從而提高學(xué)生的實踐能力，為學(xué)生今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。并且一些單位可能就是學(xué)生將來的就業(yè)單位，這種方式不僅在一定程度上解決了擇業(yè)與畢業(yè)設(shè)計時間上的沖突問題，還提高了專業(yè)就業(yè)率。
畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生步入社會參與實際項目的一次極好的演示，是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗。畢業(yè)設(shè)計出現(xiàn)的問題，并不僅僅是畢業(yè)設(shè)計的問題，而是四年教育問題的積累，是一個綜合反映。通過畢業(yè)設(shè)計，帶動學(xué)習(xí)風氣的根本好轉(zhuǎn)，這才是切實提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的關(guān)鍵所在。如何結(jié)合畢業(yè)設(shè)計的特點，提高畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，并非一朝一夕之事，不可能一蹴而就，需要全體教師的不斷努力，才能共同推動榆林學(xué)院給排水工程專業(yè)專業(yè)的發(fā)展和進步。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十
1.課題名稱：
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)。
2.項目研究背景：
所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設(shè)部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010-,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗，借鑒了國外先進標準技術(shù)。
3.項目研究意義：
建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化，更加劇了房屋設(shè)計的復(fù)雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機程序的輔助設(shè)計。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
4.文獻研究概況。
在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計中有些內(nèi)容是一樣的，做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計時關(guān)鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計統(tǒng)一標準(gbj68-84)該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則，是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計規(guī)范應(yīng)遵守的準則，這些規(guī)范均應(yīng)按本標準的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范時，可參照此標準規(guī)定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個結(jié)構(gòu)，以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段，以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計理論，采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計方法分析確定，即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機變量，使設(shè)計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，并以主要根據(jù)統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠性，屬于“概率設(shè)計法”，這是設(shè)計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計方法發(fā)展的總趨勢，而我國在設(shè)計規(guī)范(或標準)中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計法是迄今為止采用最廣泛的國家。
結(jié)構(gòu)的作用效應(yīng)常見的作用效應(yīng)有：
1.內(nèi)力。
軸向力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力;。
剪力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力;。
彎矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩;。
扭矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十一
本次畢業(yè)設(shè)計的題目是：河北省某高校高層建筑—圖書館給水排水工程設(shè)計。
（1）工程概況。
本工程所在地秦皇島市，為高層圖書館，建筑面積14726m。本樓設(shè)地下一層，地上九層，樓內(nèi)設(shè)有電梯2部，供客人乘坐，其中一部為消防電梯。地下室內(nèi)可布置水池、水泵等貯水和升壓設(shè)備。
地下一層4.２0米(含500覆土)，首層—九層3.９0米；頂層5.50米。室內(nèi)外高差0.75米，室外地坪至檐口高：36.85米。本工程為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。
環(huán)繞該樓有校區(qū)的dn200低壓生活給水管道，管頂埋深1m，常年可靠給水壓力0.2mpa。該市建有生活污水處理廠，污廢水分流排放。污廢水管道均為dn500，管道埋深標高-2.5m。冰凍線深度0.7m。城市可提供一路獨立電源。
（2）建筑圖紙。
總平面圖，地下室平面圖，建筑首層平面圖，建筑二層平面圖，建筑標準層平面圖，屋頂平面圖，電梯機房、水箱間平面圖，衛(wèi)生間大樣圖，剖面圖。
2、設(shè)計任務(wù)與內(nèi)容。
(2)建筑內(nèi)部消防系統(tǒng)設(shè)計；
隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的告訴進步，國民生活水平不斷提高。建筑業(yè)也向高層化、人性化發(fā)展。高層建筑是指十層及十層以上的居住建筑（包括首層設(shè)置商業(yè)網(wǎng)點的住宅），和建筑高度超過24米的公共建筑、工業(yè)建筑，100米以上的建筑高度的為超高層。本課題中圖書館室外地坪至檐口的高度為36.85米，屬于高層建筑。與一般多層建筑給水排水工程相比，高層建筑給水排水在基本理論和計算方法等方面是相同的。但高層建筑在構(gòu)造上層數(shù)多、建筑高度大、建筑功能廣、建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜、所受外界條件限制等，使其給排水工程更加復(fù)雜。因此高層建筑的給排水設(shè)計除了要滿足水量、水壓、水質(zhì)的要求外，還要解決高層因建筑高度過高而引起的水錘、震動、噪聲和滲漏等問題。此外在設(shè)計過程中還需要考慮空間布局上的流暢，貫徹以人為本的理念，充分考慮高層供水的節(jié)水、節(jié)能問題，建造高檔舒適的居住空間環(huán)境。
1、生活給水方案。
給水方式按供水壓力的來源分為依靠外網(wǎng)壓力給水方式和依靠水泵升壓的給水方式，其中依靠外網(wǎng)壓力的給水方式包括直接給水方式和設(shè)水箱的給水方式。依靠水泵升壓的給水方式又可分為設(shè)水泵的給水方式、設(shè)水泵、水箱聯(lián)合的給水方式、氣壓給水方式、分區(qū)給水方式。由于圍繞該樓的低壓生活給水管道可提供常年可靠給水壓力0.20mpa，不能滿足圖書館的生活用水壓力。因此該圖書館的生活給水需要依靠水泵升壓供水。圖書館室外地坪到檐口的高度為36.85米，若直接采用水泵升壓供水，當最不利用水點的用水壓力滿足時，可能造成建筑低層的水壓過高。當?shù)蛯铀堫^開啟時水成射流噴濺，影響使用且難以關(guān)閉。此外低層的管道、零件、配水器材必須采用耐高壓材質(zhì)，增加建筑成本。由于壓力過高，龍頭、閥門等器材磨損迅速，壽命縮短，漏水增加，檢修頻繁，不利于建筑的后期運營管理。另外因為低層壓力過高，管道的流出水頭過大，易產(chǎn)生流水噪音、振動噪音，并使頂層水龍頭產(chǎn)生負壓抽吸現(xiàn)象，容易形成匯流污染。而且管道水壓過大容易發(fā)生水錘，增加能量浪費，不利于環(huán)保節(jié)能。所以高層建筑生活給水系統(tǒng)應(yīng)采用分區(qū)給水方式。
高層建筑中常見的分區(qū)給水方式有水泵并列分區(qū)給水方式、水泵供水減壓閥減壓分區(qū)給水方式、分質(zhì)給水方式。本樓為高層圖書館，生活用水無需區(qū)分水質(zhì)，減壓閥供水低區(qū)水損太大，能量消耗多。綜上所述本樓擬初步采用豎向分區(qū)供水系統(tǒng)。1—4層采用市政低壓給水管道直接供水，充分利用市政管道的供水壓力，5—9層采用水泵、水箱聯(lián)合的給水方式，充分節(jié)能。
2、排水方案。
建筑內(nèi)部污廢水排水系統(tǒng)應(yīng)能滿足以下三個基本要求，首先系統(tǒng)能迅速流暢地將污廢水排到室外，其次排水管道內(nèi)的氣壓穩(wěn)定，有毒有害氣體不進入室內(nèi)，最后管線布置合理簡單順直，工程造價低。建筑內(nèi)部的排水系統(tǒng)分為污廢水排水系統(tǒng)和屋面雨水排水系統(tǒng)兩大類。按照污廢水的來源污廢水排水系統(tǒng)又分為生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)。按污水和廢水在排放過程中的關(guān)系，生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)又分為合流制和分流制兩種體制。根據(jù)《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范gb50015—20xx》以及節(jié)能環(huán)保的的要求，本樓采用污廢水合流排放比較合理。故此本次畢設(shè)圖書館排水系統(tǒng)擬采用污廢水合流排放。地上部分污廢水經(jīng)排水管道排入化糞池后直接排入市政污水管道，地下室污廢水經(jīng)污水泵提升后排入化糞池，隨之排入市政污水管。
3、消防給水方案。
建筑消防系統(tǒng)根據(jù)使用滅火劑分種類和滅火方式可分為消火栓給水系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、其他使用非滅水火劑的固定滅火系統(tǒng)。根據(jù)我國《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范gb50045—95》（20xx年版）規(guī)定：高層建筑必須設(shè)置室內(nèi)、室外消火栓給水系統(tǒng)。所以本課題中圖書館需要設(shè)置消火栓給水系統(tǒng)。自動噴水滅火系統(tǒng)是一種在火災(zāi)發(fā)生的時候，能自動打開噴頭噴水滅火并同時發(fā)出火警信號的消防滅火設(shè)施。自動噴水滅火系統(tǒng)分為設(shè)置閉式噴水滅火系統(tǒng)、設(shè)置水幕系統(tǒng)、設(shè)置雨淋噴水滅火系統(tǒng)、設(shè)置水噴霧滅火系統(tǒng)。其中閉式噴水滅火系統(tǒng)又分為濕式、干式、預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)?！蹲詣訃娝疁缁鹣到y(tǒng)設(shè)計防火規(guī)范gb50084—20xx》要求，在人員密集、不易疏散、外部增援滅火與救生較困難的性質(zhì)重要或火災(zāi)危險性較大的場所中應(yīng)設(shè)置自動噴水滅火系統(tǒng)。本課題中圖書館屬于以上條件，故需要設(shè)置自動噴水滅火系統(tǒng)。又《自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》要求在系統(tǒng)處于工作狀態(tài)時，嚴禁管道漏水和嚴禁系統(tǒng)誤噴的場所設(shè)置預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。由于系統(tǒng)誤噴或漏水會造成紙質(zhì)圖書資料的損壞，故本課題圖書館擬采用預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。規(guī)范規(guī)定建筑的低壓室外消防給水系統(tǒng)可與生產(chǎn)、生活給水管道系統(tǒng)合并，但本例中建筑高度較大，防火等級要求較高，消防給水與生活給水系統(tǒng)采用單獨供水，不采用合并系統(tǒng)。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十二
現(xiàn)代的學(xué)生公寓各種各樣，豐富多彩而不顯呆板，顏色也是五彩繽紛，這與之前的學(xué)生公寓大不相同，設(shè)計者尊重原有場所的地貌，合理規(guī)劃學(xué)生居住區(qū)[5]。如下舉兩個例子：華師大學(xué)生公寓造型豐富不呆板，采用淺黃與白色相間的色調(diào)，清雅宜人，造型上和諧統(tǒng)一，清新淡雅，符合嶺南高校校舍簡潔大方，典雅莊重的性格特征。中山大學(xué)學(xué)生公寓為傳承中山大學(xué)的校園文化，采用與教學(xué)區(qū)不同的色彩組合，采用黃白系列，通過陽臺，空調(diào)機位的組織，錯位協(xié)調(diào)從而取得良好的立面視覺效果，樓梯與走廊的解構(gòu)使建筑風格清新飄逸，達到創(chuàng)新的效果[6]。公寓層功能明確，流線清晰[7]。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十三
班級1233班。
學(xué)生姓名尹。
學(xué)號12180。
指導(dǎo)教師何。
畢業(yè)設(shè)計題目電子商務(wù)有限公司運營方案設(shè)計畢業(yè)設(shè)計。
類型。
1、選題依據(jù)與意義。
選題依據(jù)：
國際貿(mào)易的產(chǎn)生和發(fā)展到今天，已經(jīng)隨著經(jīng)濟全球化產(chǎn)生了重大的改變各國在經(jīng)濟的依存度日益加深，傳統(tǒng)貿(mào)易面臨著巨大的挑戰(zhàn)，電子商務(wù)作為一種新興的行業(yè)備受關(guān)注。電子商務(wù)在中國雖然只有短短十余年的歷史，但已經(jīng)經(jīng)歷了b2b、c2c兩次創(chuàng)業(yè)浪潮：第一次讓許多的外貿(mào)公司、外貿(mào)工廠如虎添翼；第二次，淘江湖應(yīng)運而生，淘寶、天貓成為網(wǎng)購的代名詞。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的突飛猛進，國家的信息化發(fā)展，國際商務(wù)必然會進入電子商務(wù)時代。
意義：
主要結(jié)合自己實習(xí)所在單位慈溪市電子商務(wù)有限公司店鋪運營崗位，從跨境電商目前的潮流趨勢和速賣通的發(fā)展現(xiàn)狀分析，現(xiàn)在公司店鋪運營的現(xiàn)狀及其存在問題，尋求解決這些問題的方案，并且提出相關(guān)意見，為店鋪更好的發(fā)展。
2、設(shè)計實施的方法與主要內(nèi)容。
主要通過自己在實習(xí)崗位上的真實體驗、自我思考、同事的經(jīng)驗分享，并且結(jié)合速賣通的發(fā)展以及國外客戶的需求和店鋪針對的行業(yè)市場與國家人群進行分析。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十四
畢業(yè)設(shè)計題目對于法官職業(yè)化趨問題以及對策設(shè)計類型方案設(shè)計。
1、選題依據(jù)與意義。
依據(jù)：法官的職業(yè)化已成為我國的一主要現(xiàn)象，如今法院中法官不斷的向外流失,法官職業(yè)化的改革十分有必要。
意義：法官職業(yè)化不是由法官的官方地位決定的，而是由法官工作的性質(zhì)決定的。首先，其行使的權(quán)力重大獨特。法官代表國家獨立行使國家審判權(quán)，分辨曲直，揚善除惡，保障人權(quán)，制約強權(quán)，其責任重大。因此，必須由具有較高素質(zhì)的職業(yè)人員來行使。其次，作用和功能特殊。法官審理的案件都是一般人無法自行解決的較為復(fù)雜和嚴重的問題。他們是社會沖突的最后防衛(wèi)者、治療社會弊病的醫(yī)生、解決社會矛盾的裁判者。在一定意義上，一個社會普遍信賴的有效的司法機構(gòu)是一個社會的減壓閥，它對于社會的自我完善和良性發(fā)展具有不可替代的作用。第三，獨特的素質(zhì)要求。司法工作需要獨特的知識結(jié)構(gòu)、能力、經(jīng)驗、深厚的法律知識功底、精湛的法律思維方式和豐富的司法經(jīng)驗，需要具有高度的道德人品素質(zhì)。但正如任何事物都具有兩面性一樣，法官職業(yè)化也不能絕對化。司法途徑是解決社會糾紛的一個最重要的機制，但畢竟不是惟一的機制。因此，司法不能脫離現(xiàn)實社會，法官的職業(yè)化也不能不考慮其社會化的一面。
2、設(shè)計實施的方法與主要內(nèi)容。
方法：社會現(xiàn)象調(diào)研、分類現(xiàn)狀整理分析、資料及法律條文收集整理。
主要內(nèi)容：分析含義、現(xiàn)狀分析、具體原因及其危害、現(xiàn)行應(yīng)對措施及法律應(yīng)用。
3、預(yù)期結(jié)果和完成進度。
預(yù)期結(jié)果：可以保障公司總部內(nèi)網(wǎng)暢通，能保證公司總部與分部的信息交流。
完成進度：
具體任務(wù)。
開始時間。
結(jié)束時間。
結(jié)果提交。
選題。
xx年12月10日。
xx年12月27日。
任務(wù)書。
xx年12月26日。
xx年12月27日。
收集資料及實施設(shè)計。
xx年12月27日。
xx年03月02日。
就業(yè)歧視現(xiàn)狀及分類報告、就業(yè)歧視原因危害分析書、法律對策資料收集整理書。
xx年3月04日。
xx年3月28日。
xx年4月1日。
xx年4月25日。
畢業(yè)設(shè)計實踐說明書修訂稿。
xx年4月25日。
xx年4月30日。
xx年5月1日。
xx年5月15日。
4、指導(dǎo)教師意見。
指導(dǎo)教師簽名：
5、系室意見。
負責人簽名：
注：本表一式兩份，一份院部留存，一份存學(xué)生檔案。教務(wù)處制。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十五
一、風景園林施工過程中存在的技術(shù)難題。
1.1、風景園林工程施工準備階段存在的技術(shù)難題。
風景園林工程建設(shè)項目順利開展的前提是做好施工前的準備工作，這就要求施工單位在施工之前對風景園林建設(shè)項目的設(shè)計方案以及技術(shù)方案進行詳細的研究分析;并做好施工現(xiàn)場的勘查工作，了解施工現(xiàn)場的道路交通條件、用水用電情況等;并根據(jù)設(shè)計方案以及施工要求制定出合理的施工組織計劃;除此之外，還應(yīng)該做好施工現(xiàn)場的準備共工作。這些工作的開展是保證風景園林施工工程順利開展的基礎(chǔ)。
1.2、風景園林工程施工過程中存在的技術(shù)難題。
由于目前風景園林施工人員的技術(shù)水平參差不齊，許多施工人員并不具備相關(guān)的風景園林建設(shè)知識以及審美能力，導(dǎo)致風景園林工程施工過程出現(xiàn)了許多問題。由于風景園林工程的施工過程的嚴謹性以及計劃性不強，但風景園林工程施工并不是單純的種花、種草，是需要進行藝術(shù)設(shè)計，需要較強的風景園林施工技術(shù)。施工人員的技術(shù)水平不足以及施工經(jīng)驗的缺乏時目前風景園林施工過程中存在的主要問題。
1.3、風景園林工程竣工驗收階段存在的技術(shù)難題。
風景園林工程的竣工驗收階段是保證風景園林工程施工質(zhì)量的最后一道關(guān)卡，需要將風景園林工程施工過程中的審核交工驗收資料進行認真的整理，并且要編寫施工總結(jié)資料以及風景園林工程后期的養(yǎng)護計劃。由于我國的風景園林工程建設(shè)是近幾年發(fā)展起來的，并沒有完善的質(zhì)量控制體系，以及規(guī)范的質(zhì)量標準，這就導(dǎo)致風景園林工程的竣工驗收階段沒有足夠的文件支撐，使得風景園林工程的竣工驗收并不能達到對施工質(zhì)量進行嚴格控制的作用，這是竣工驗收階段存在的主要問題。
1.4、風景園林工程養(yǎng)護階段存在的技術(shù)難題。
風景園林工程不同于普通的建筑工程，風景園林工程中存在大量的植物，并且品種多樣，需要進行長期的養(yǎng)護工作，并且養(yǎng)護工作具有多樣性的特點。風景園林工程建設(shè)項目在施工結(jié)束之后的養(yǎng)護工作是保證風景園林工程質(zhì)量的重要階段。
二、假山山腳施工技術(shù)。
2.1、拉底施工技術(shù)。
在山腳線的范圍內(nèi)做墊底的山石層就是拉底的施工內(nèi)容，通常采用的拉底方式有滿拉底和周邊拉底兩種類型。
2.1.1、滿拉底。
所謂滿拉底就是指在山腳線的范圍內(nèi)滿滿的鋪上一層山石，滿拉底施工技術(shù)由于其施工工藝使用范圍有一定的限制，一般用于北方冬季有凍脹破壞地方的假山，以及規(guī)模小山地面積也小的假山拉底工程施工中。
2.1.2、周邊拉底。
顧名思義，周邊拉底指的是在山腳邊線上用山石砌筑一層墊底石，之后使用泥土和碎石將石圈填滿，填滿之后壓實。這種拉底方式在大規(guī)模的假山建造過程中使用較為廣泛。
2.2、山腳線施工技術(shù)。
2.2.1、露腳。
為了保證假山建設(shè)的效果，制造假山就像是放在地上似的效果，就需要進行露腳的施工，施工過程中通過在地面上沿著山底邊線鋪設(shè)墊腳石圈來實現(xiàn)。使用露腳施工技術(shù)來制造這種效果雖然造價較低，但是效果并不是很好。
2.2.2、埋腳。
為了使得假山建造的效果比較真實，使其看起來像是從地下長出來一樣，可以使用埋腳的施工方法來進行。這種施工技術(shù)是通過將山石沿著山底邊線埋進地下20厘米。然后沿著山石邊線種植花草，將假山與地面花草景觀結(jié)合起來，這樣就能使得假山效果更佳逼真自然。
2.3、假山山腳施工技術(shù)要求。
假山山腳施工工程中首先要保證山石的質(zhì)量，進行山石的選擇時避免使用松散的山石;拉底施工一定要保證質(zhì)量，保證拉底以后山體的砌筑工作順利進行，這就要求山石底部的平穩(wěn)，以及山石之間的咬合緊密;為了美觀的要求，山石的鋪設(shè)應(yīng)該是不規(guī)則的連續(xù)，拉底的邊緣部分也應(yīng)該錯落有致，避免出現(xiàn)山腳的渾圓或者平直現(xiàn)象，保證山腳以不同的半徑彎曲，以不同的深度凹陷。
三、風景園林施工過程中應(yīng)采用的施工工藝措施。
3.1、風景園林施工之前應(yīng)做好準備措施。
在進行風景園林施工之前要求施工人員認真研讀施工圖紙，并對施工現(xiàn)場進行勘察，并施工現(xiàn)場的道路交通以及水資源進行詳細的了解，并認真分析設(shè)計者對風景園林建設(shè)的意圖。根據(jù)施工前的準備工作擬定合理的施工計劃以及管理方案。由于風景園林施工較為復(fù)雜，施工難度巨大。所以做好施工前的準備工作，對保證施工過程的順利開展有著重要的意義。風景園林工程施工組織設(shè)計一般包括以下幾個方面的內(nèi)容：工程概況、施工技術(shù)，施工機械設(shè)備、勞動力、工程程序進度內(nèi)容。除此之外，還應(yīng)進行風景園林綠化的施工計劃，主要包括對施工隊伍進行合理的分工以及任務(wù)和責任的劃分等;并且要做好設(shè)計圖的布置以及安全質(zhì)量措施準備等一系列的施工前準備工作，來確保風景園林施工的順利開展。
3.2、做好風景園林施工過程中的技術(shù)管理。
為了保證風景園林建設(shè)的施工水平，就要不斷加強施工人員的技術(shù)水平以及管理人員的綜合素質(zhì)。項目部管理人員的管理水平能否達到要求，是否能夠制定出合理的施工組織計劃以及合理的平面布置圖，能否合理的配置勞動力以及施工機械等等，都對風景園林工程的施工過程有著極其重要的影響。為了保證風景園林施工的順利展開，應(yīng)該不斷提高管理人員的綜合素質(zhì)、技術(shù)水平，管理人員還應(yīng)該在工作中不斷地積累經(jīng)驗，并加強學(xué)習(xí)。
3.3、不斷提高風景園林施工工藝水平。
為了保證進度計劃在進行調(diào)整之后依然按時竣工，應(yīng)該加強施工進度計劃的技術(shù)措施。將進度計劃要與風景園林建設(shè)施工現(xiàn)場的地理情況、天氣情況、施工人員等各種因素有機的結(jié)合起來。按照這些因素制定出合理的風景園林綠化進度計劃，合理安排地下、地上;道路、鋪裝與苗木的栽植。并將整個規(guī)劃劃分成若干部分，并根據(jù)每個部分綠化植物的生長特點、栽培情況制定出適合本階段的進度計劃。
3.4、做好風景園林工程的后期養(yǎng)護工作。
由于風景園林建筑過程中會使用多種植物，植物不同于其他的原材料，需要特殊的護理及養(yǎng)護工作。所以在風景園林施工過程中，應(yīng)該用專業(yè)的技術(shù)人員加強對植物的養(yǎng)護工作，來保證植物的成活率以及景觀效果。除了對植物的養(yǎng)護工作之外，還要加強對風景園林中小品、噴泉以及水景的后期保護以及維修工作。
結(jié)束語：我國的風景園林建設(shè)是近幾年發(fā)展起來的，施工水平以及技術(shù)能力還存在局限性。因此，目前的風景園林施工過程中受施工環(huán)境、氣候、施工隊伍、施工技術(shù)、管理水平等因素的限制，經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣的問題，這就要求施工單位在施工過程中在摸索中前進，不斷地積累經(jīng)驗，逐步解決施工過程中存在的問題。
參考文獻：
[1]王運旭.風景園林施工新工藝的管理與技術(shù)難點分析[j].現(xiàn)代園藝，.
[2]孟紅.風景園林工程的建設(shè)與管理[j].河北林業(yè)科技，.
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十六
1、設(shè)計原始資料。
本次畢業(yè)設(shè)計的題目是：河北省某高校高層建筑—圖書館給水排水工程設(shè)計。
（1）工程概況。
本工程所在地秦皇島市，為高層圖書館，建筑面積14726m。本樓設(shè)地下一層，地上九層，樓內(nèi)設(shè)有電梯2部，供客人乘坐，其中一部為消防電梯。地下室內(nèi)可布置水池、水泵等貯水和升壓設(shè)備。
地下一層4.20米(含500覆土)，首層—九層3.90米；頂層5.50米。室內(nèi)外高差0.75米，室外地坪至檐口高：36.85米。本工程為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。
環(huán)繞該樓有校區(qū)的dn200低壓生活給水管道，管頂埋深1m，常年可靠給水壓力0.2mpa。該市建有生活污水處理廠，污廢水分流排放。污廢水管道均為dn500，管道埋深標高-2.5m。冰凍線深度0.7m。城市可提供一路獨立電源。
（2）建筑圖紙。
總平面圖，地下室平面圖，建筑首層平面圖，建筑二層平面圖，建筑標準層平面圖，屋頂平面圖，電梯機房、水箱間平面圖，衛(wèi)生間大樣圖，剖面圖。
2、設(shè)計任務(wù)與內(nèi)容。
(1)建筑內(nèi)部生活給水系統(tǒng)設(shè)計；
(2)建筑內(nèi)部消防系統(tǒng)設(shè)計；
(3)建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)設(shè)計;。
二、課題研究的目的和意義。
隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的告訴進步，國民生活水平不斷提高。建筑業(yè)也向高層化、人性化發(fā)展。高層建筑是指十層及十層以上的居住建筑（包括首層設(shè)置商業(yè)網(wǎng)點的住宅），和建筑高度超過24米的公共建筑、工業(yè)建筑，100米以上的建筑高度的為超高層。本課題中圖書館室外地坪至檐口的高度為36.85米，屬于高層建筑。與一般多層建筑給水排水工程相比，高層建筑給水排水在基本理論和計算方法等方面是相同的。但高層建筑在構(gòu)造上層數(shù)多、建筑高度大、建筑功能廣、建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜、所受外界條件限制等，使其給排水工程更加復(fù)雜。因此高層建筑的給排水設(shè)計除了要滿足水量、水壓、水質(zhì)的要求外，還要解決高層因建筑高度過高而引起的水錘、震動、噪聲和滲漏等問題。此外在設(shè)計過程中還需要考慮空間布局上的流暢，貫徹以人為本的理念，充分考慮高層供水的節(jié)水、節(jié)能問題，建造高檔舒適的居住空間環(huán)境。
三、高層給排水方案的確定。
1、生活給水方案。
給水方式按供水壓力的來源分為依靠外網(wǎng)壓力給水方式和依靠水泵升壓的給水方式，其中依靠外網(wǎng)壓力的給水方式包括直接給水方式和設(shè)水箱的給水方式。依靠水泵升壓的'給水方式又可分為設(shè)水泵的給水方式、設(shè)水泵、水箱聯(lián)合的給水方式、氣壓給水方式、分區(qū)給水方式。由于圍繞該樓的低壓生活給水管道可提供常年可靠給水壓力0.20mpa，不能滿足圖書館的生活用水壓力。因此該圖書館的生活給水需要依靠水泵升壓供水。圖書館室外地坪到檐口的高度為36.85米，若直接采用水泵升壓供水，當最不利用水點的用水壓力滿足時，可能造成建筑低層的水壓過高。當?shù)蛯铀堫^開啟時水成射流噴濺，影響使用且難以關(guān)閉。此外低層的管道、零件、配水器材必須采用耐高壓材質(zhì)，增加建筑成本。由于壓力過高，龍頭、閥門等器材磨損迅速，壽命縮短，漏水增加，檢修頻繁，不利于建筑的后期運營管理。另外因為低層壓力過高，管道的流出水頭過大，易產(chǎn)生流水噪音、振動噪音，并使頂層水龍頭產(chǎn)生負壓抽吸現(xiàn)象，容易形成匯流污染。而且管道水壓過大容易發(fā)生水錘，增加能量浪費，不利于環(huán)保節(jié)能。所以高層建筑生活給水系統(tǒng)應(yīng)采用分區(qū)給水方式。
高層建筑中常見的分區(qū)給水方式有水泵并列分區(qū)給水方式、水泵供水減壓閥減壓分區(qū)給水方式、分質(zhì)給水方式。本樓為高層圖書館，生活用水無需區(qū)分水質(zhì)，減壓閥供水低區(qū)水損太大，能量消耗多。綜上所述本樓擬初步采用豎向分區(qū)供水系統(tǒng)。1—4層采用市政低壓給水管道直接供水，充分利用市政管道的供水壓力，5—9層采用水泵、水箱聯(lián)合的給水方式，充分節(jié)能。
2、排水方案。
建筑內(nèi)部污廢水排水系統(tǒng)應(yīng)能滿足以下三個基本要求，首先系統(tǒng)能迅速流暢地將污廢水排到室外，其次排水管道內(nèi)的氣壓穩(wěn)定，有毒有害氣體不進入室內(nèi)，最后管線布置合理簡單順直，工程造價低。建筑內(nèi)部的排水系統(tǒng)分為污廢水排水系統(tǒng)和屋面雨水排水系統(tǒng)兩大類。按照污廢水的來源污廢水排水系統(tǒng)又分為生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)。按污水和廢水在排放過程中的關(guān)系，生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)又分為合流制和分流制兩種體制。根據(jù)《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范gb50015—20xx》以及節(jié)能環(huán)保的的要求，本樓采用污廢水合流排放比較合理。故此本次畢設(shè)圖書館排水系統(tǒng)擬采用污廢水合流排放。地上部分污廢水經(jīng)排水管道排入化糞池后直接排入市政污水管道，地下室污廢水經(jīng)污水泵提升后排入化糞池，隨之排入市政污水管。
3、消防給水方案。
建筑消防系統(tǒng)根據(jù)使用滅火劑分種類和滅火方式可分為消火栓給水系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、其他使用非滅水火劑的固定滅火系統(tǒng)。根據(jù)我國《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范gb50045—95》（20xx年版）規(guī)定：高層建筑必須設(shè)置室內(nèi)、室外消火栓給水系統(tǒng)。所以本課題中圖書館需要設(shè)置消火栓給水系統(tǒng)。自動噴水滅火系統(tǒng)是一種在火災(zāi)發(fā)生的時候，能自動打開噴頭噴水滅火并同時發(fā)出火警信號的消防滅火設(shè)施。自動噴水滅火系統(tǒng)分為設(shè)置閉式噴水滅火系統(tǒng)、設(shè)置水幕系統(tǒng)、設(shè)置雨淋噴水滅火系統(tǒng)、設(shè)置水噴霧滅火系統(tǒng)。其中閉式噴水滅火系統(tǒng)又分為濕式、干式、預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)?！蹲詣訃娝疁缁鹣到y(tǒng)設(shè)計防火規(guī)范gb50084—20xx》要求，在人員密集、不易疏散、外部增援滅火與救生較困難的性質(zhì)重要或火災(zāi)危險性較大的場所中應(yīng)設(shè)置自動噴水滅火系統(tǒng)。本課題中圖書館屬于以上條件，故需要設(shè)置自動噴水滅火系統(tǒng)。又《自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》要求在系統(tǒng)處于工作狀態(tài)時，嚴禁管道漏水和嚴禁系統(tǒng)誤噴的場所設(shè)置預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。由于系統(tǒng)誤噴或漏水會造成紙質(zhì)圖書資料的損壞，故本課題圖書館擬采用預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。規(guī)范規(guī)定建筑的低壓室外消防給水系統(tǒng)可與生產(chǎn)、生活給水管道系統(tǒng)合并，但本例中建筑高度較大，防火等級要求較高，消防給水與生活給水系統(tǒng)采用單獨供水，不采用合并系統(tǒng)。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十七
學(xué)生姓名：學(xué)號：
專業(yè)：機電應(yīng)用技術(shù)。
指導(dǎo)教師：
填表時間。
1.本課題的意義。
自本世紀中葉，隨著計算機技術(shù)、信息技術(shù)、自動化技術(shù)在制造業(yè)中的廣泛應(yīng)用，所形成的先進制造技術(shù)日益引起各國的重視，它是提高企業(yè)國際競爭力和創(chuàng)新能力的根本途徑，而先進制造技術(shù)又以數(shù)控技術(shù)為主要標志的，在制造業(yè)中廣泛應(yīng)用的數(shù)控機床及加工中心，還有以數(shù)控機床為基礎(chǔ)的計算機群控系統(tǒng)，柔性制造單元和系統(tǒng)，自適應(yīng)控制系統(tǒng)等都是數(shù)控技術(shù)的成功應(yīng)用，數(shù)控技術(shù)也在繪圖機械、坐標測量機、激光與火焰切割機等機械設(shè)備中得到應(yīng)用。
由于數(shù)控技術(shù)的不斷發(fā)展，作為機械制造的工作母機，數(shù)控機床的結(jié)構(gòu)和性能與傳統(tǒng)機床相比發(fā)生了巨大變化，系統(tǒng)功能不斷完善，加工復(fù)雜零件的能力也不斷提高，特別是采用了閉環(huán)控制，誤差補償系統(tǒng)，以及不斷發(fā)展的智能控制系統(tǒng)，加工精度比通用機床有很大提高，且不斷向更高精度方向發(fā)展。它是應(yīng)用各學(xué)科高新技術(shù)的產(chǎn)物，是典型的機電一體化產(chǎn)品，是全新的自動化設(shè)備。由于廣泛地應(yīng)用數(shù)控技術(shù)，使其它數(shù)控機械產(chǎn)品的品種數(shù)量也迅速增加并逐漸取代傳統(tǒng)機械產(chǎn)品。具有了向著綜合應(yīng)用新技術(shù)的結(jié)構(gòu)方向發(fā)展的工藝設(shè)備條件，以它為基礎(chǔ)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)是關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。其技術(shù)的高低、已成為質(zhì)量一個國家工業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標志。
數(shù)控技術(shù)已成為制造業(yè)的基礎(chǔ)，該技術(shù)已被世界各國列為優(yōu)先發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)，成為當代國際科技競爭的重點。如果把普通銑床改造成高級數(shù)控銑床，改動量大，價格貴，不實際，所以將之改成經(jīng)濟型數(shù)控銑床，既可以節(jié)省大量資金，又可以大大提高了機床的精密度和穩(wěn)定性，避免了人為因素對精密的影響，也降低了對工人技術(shù)的要求。
2.本課題的基本內(nèi)容。
1、進給伺服系統(tǒng)機械部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算：
1)機械傳動系統(tǒng)改裝方案的論證;。
2)機械傳動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計的確定;。
3)x向坐標軸傳動系統(tǒng)參數(shù)的選擇與計算;。
2、微機控制系統(tǒng)硬件電路設(shè)計與計算：
1)可采用z80或單片機組成數(shù)控系統(tǒng);。
2)控制系統(tǒng)方案的確定，各元件的選擇與計算;。
3)控制系統(tǒng)硬件部分應(yīng)應(yīng)包含擴展存儲器、脈沖分配器、隔離電路、功率放大電路、i/o接口芯片以及各輔助電路等。
3、部分零件的數(shù)控加工編程：
2)確定零件的裝夾方式及使用的刀具類型;。
3)確定對刀點及繪制走刀路線圖。
3.本課題的重點和難點。
1.銑床進給伺服系統(tǒng)的選擇。
2.控制系統(tǒng)的設(shè)計及元件的選擇。
4.課題實施計劃。
第一周：參考資料查尋、總體方案的分析論證;。
第二周：機械傳動系統(tǒng)的設(shè)計計算、結(jié)構(gòu)說明;。
第三周：控制系統(tǒng)的設(shè)計計算及元件的選擇說明;。
第四周：加工部分零件的數(shù)控程序編制。
1.機械原理教程主編申永勝清華大學(xué)出版社。
2.數(shù)控編程主編趙云霞機械工業(yè)出版社。
3.數(shù)控加工技術(shù)主編陳繼振高等教育出版社。
4.綜合作業(yè)指導(dǎo)書主編郝忠軍雷曉玲機械部工程師進修大學(xué)電氣學(xué)院。
5.數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用主編林其駿機械工業(yè)出版社。
指導(dǎo)教師意見：(對本課題的深度、廣度及工作量的意見)。
指導(dǎo)教師：
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十八
6.進度計劃。
第一周畢業(yè)實習(xí)，參觀工程，收集資料。
第二周需求分析：描述計算機模型，編些初步的軟件說明書。
第三周軟件設(shè)計：選擇模塊劃分的方案。
第四周模塊設(shè)計：數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(梁柱截面數(shù)據(jù))。
或數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(可視化圖形輸入)。
第五周數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(框架數(shù)據(jù)、附加荷載)。
第六周模塊設(shè)計：荷載計算(恒載、活載)，相應(yīng)的內(nèi)力計算。
第七周荷載計算(風荷載、地震作用)，相應(yīng)的內(nèi)力計算。
第八周模塊設(shè)計：梁配筋計算。
第九周梁荷載組合，確定梁配筋。
第十周梁荷載組合，確定梁配筋。
第十一周模塊設(shè)計：柱配筋計算。
第十二周柱荷載組合，確定柱配筋。
第十三周柱荷載組合，確定柱配筋。
第十四周軟件測試或用autocadvba繪制梁、柱配筋圖;。
第十五周軟件測試。
第十六周整理源程序，編寫軟件說明數(shù)和用戶手冊。
第十七周編寫軟件說明書和用戶手冊，形成畢業(yè)設(shè)計全部文件，準備答辯。
第十八周畢業(yè)答辯。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇一
題目：網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備管理系統(tǒng)專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師：學(xué)院：信息學(xué)院學(xué)號：班級：姓名：
一、課題任務(wù)與目的。
本課題的研究目的，主要是結(jié)合java和數(shù)據(jù)庫理論，設(shè)計一套符合對網(wǎng)管中心所負責的大量網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和計算機相關(guān)配件、耗材進行動態(tài)管理的軟件系統(tǒng)，以提高管理水平，減少因管理不及時帶來的失誤和隱患。
主要完成的任務(wù)有：
5）java和數(shù)據(jù)庫技術(shù)綜合應(yīng)用、連接池或者其代替方法的運用。主要體現(xiàn)在jdbc的javabean包裝類上。
連接池或者其替代方法是為了防止過多客戶端發(fā)來申請或者其他相關(guān)請求時發(fā)生擁堵。
6）編程算法運用-時間換算，jdk中封裝的des加密解密算法類的運用。本系統(tǒng)將要達到以下目標：
3）用戶的封閉性較好，用戶能夠根據(jù)提示完成信息的輸入，并且需要提供詳細的設(shè)計文檔。
二、調(diào)研資料情況。
應(yīng)北京市委黨校北京行政學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心需求，設(shè)計此系統(tǒng)。
該網(wǎng)絡(luò)中心管理整個學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材。所以日常采購量大，出庫率。
高，種類繁多導(dǎo)致設(shè)備等的動態(tài)管理帶來不便,而且對設(shè)備的維修管理也有一定困難，需要在設(shè)備維修方面規(guī)范化。
該中心設(shè)備管理員操作環(huán)境：
windowsxp操作系統(tǒng)，cmdx24200+cpu，2g內(nèi)存，顯卡256m，匹配打印機。該系統(tǒng)的管理的數(shù)據(jù)量為十萬左右。
由于此系統(tǒng)涉及到眾多的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材，對這方面的系統(tǒng)管理較少，而隨著網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材的日益融入生活，要求系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材就提上日程。
三、初步設(shè)計方法與實施方案。
開發(fā)環(huán)境：windowsxp操作系統(tǒng)。
開發(fā)工具：myeclipse,mysql，以及相關(guān)程序?qū)С鲕浖鏴xe4j或者install4j。開發(fā)語言：java，sql語言。
按照軟件工程學(xué)的方法對本課題進行指導(dǎo)，運用瀑布模式開發(fā)，逐步進行現(xiàn)狀分析，可行性研究，需求分析，總體設(shè)計，功能設(shè)計，數(shù)據(jù)庫設(shè)計；然后是分模塊開發(fā)，單元測試，模塊整合、整體功能測試和其他各種測試。
四、預(yù)期結(jié)果。
本系統(tǒng)要完成的功能如下：
入賬登記管理，定期維修檢查管理，查詢、統(tǒng)計管理，設(shè)備報廢管理，設(shè)備采購管理等。具體如下：
1）賬戶管理。設(shè)計兩種登陸端，服務(wù)器端和客戶端。服務(wù)器端賬戶只能唯一設(shè)定，服務(wù)端中能設(shè)置客戶端的號碼和初始密碼，服務(wù)端和客戶端都能修改自己的密碼，并實現(xiàn)密碼數(shù)據(jù)加密。
2）入賬登記管理。用戶將設(shè)備信息按提示輸入，內(nèi)容包括設(shè)備的品牌型號、編號、設(shè)備類型(網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材)、存放位置、購買時期、供貨商、保修期、信息輸入員、上線時間等，最后確認輸入數(shù)據(jù)庫。在客戶端輸入相關(guān)的設(shè)備上線信息，當確認完輸入庫后只能在服務(wù)端更改。
3）定期維修檢查管理。客戶端若發(fā)現(xiàn)故障則提交維修申請；服務(wù)器端審批該申請。審批通過后，輸入維修信息。
4）查詢和統(tǒng)計管理。兩種端口都可以進行的查詢和統(tǒng)計項：設(shè)備信息查詢，設(shè)。
備維修查詢，設(shè)備總費用統(tǒng)計，維修總費用統(tǒng)計，申請表查詢等。服務(wù)端還可以查詢報廢設(shè)備申請表，以及新設(shè)備采購申請。設(shè)備查詢方式根據(jù)設(shè)備地點、設(shè)備名稱、設(shè)備類型、巡檢周期等不同需求方式進行查詢。服務(wù)器端能統(tǒng)計每個用戶的設(shè)備申請成功的量，每個用戶能統(tǒng)計自己的使用量。
5）設(shè)備管理。
a報廢管理?？蛻舳溯斎雸髲U材料詳細情況申請，確認后保存。服務(wù)端可以。
選擇閱讀申請，并在原稿上增加審批意見，并設(shè)置相關(guān)設(shè)備信息為報廢。
b采購管理?？蛻舳溯斎胄略O(shè)備采購詳細情況申請，確認后入庫保存。服務(wù)端可以選擇閱讀申請，并在原稿上增加審批意見。
6）提醒功能。
設(shè)備維修次數(shù)多會提醒報廢；
根據(jù)管理員輸入的維修周期提醒用戶維修，主要體現(xiàn)在時間的換算上；有新申請或者新審批出提示；相關(guān)設(shè)備到位給出相應(yīng)的提醒。
7）服務(wù)器端實現(xiàn)導(dǎo)出數(shù)據(jù)到excel中，實現(xiàn)excel表的導(dǎo)入相關(guān)信息。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇二
近年來，國家為緩解大城市就業(yè)及人口壓力，大力支持中小城市的發(fā)展，各地積極響應(yīng)國家政策，城市新區(qū)迅速崛起。隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在人們選擇就業(yè)生活城市時更加注重該城市的環(huán)境，新興城市為大限度招商引資，吸引有才之士，新區(qū)的建設(shè)更注重改善新區(qū)環(huán)境。為此河南省某縣城在發(fā)展新區(qū)的同時，在廢棄的過城小河上進行了改建，形成了一條貫穿新老城區(qū)的綠帶。該公園建成后將在城中心形成了一條大型生態(tài)景觀長廊，成為縣城的綠肺，自然氧吧，水上樂園，改善了城市人居環(huán)境，提升了縣城的品位和形象。
1、設(shè)計理念：以保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境為原則，公園在改建時以現(xiàn)有地理地貌為基礎(chǔ)構(gòu)筑公園骨架。
2、景觀的規(guī)劃：以小品、水駁岸、建筑等為主，體現(xiàn)規(guī)劃的主題，并以獨特的景觀吸引更多的游人。
重點：
1、利用現(xiàn)有的地理地貌進行改建;。
2、緊緊結(jié)合周邊環(huán)境，以周邊公路的界限劃定了公園的尺寸;。
3、入口與道路的結(jié)合處的處理，個廣場的設(shè)計理念;。
4、各種環(huán)保材料的使用。
難點：
廢棄河道由于存在大量的沖擊層，地質(zhì)復(fù)雜，含沙量大，如何固定水土是一大難題。為此，在改建的時候，以毛石擋土墻為骨架固定土方，河底改建利用混凝土防水，解決了水土不能固定的問題。
4.設(shè)計提綱。
一、論文提綱。
1、項目背景;。
2、現(xiàn)狀分析;。
3、規(guī)劃原則;。
4、規(guī)劃依據(jù);。
5、方案說明;。
6、植物配置;。
7、總結(jié);。
8、致謝。
二、設(shè)計圖紙。
1、總平面圖;。
2、包括植物配置表;。
3、基地分析;。
4、交通分析;。
5、景觀分區(qū);。
6、景點立意分析;。
7、景觀示意圖(1);。
8、景觀示意圖(2);。
9、鳥瞰圖;。
10、局部效果圖(1);。
11、局部效果圖(2);。
12、總體剖面圖。
13、園林建筑單體設(shè)計詳圖(1)：
13.1建筑單體1底平面圖;。
13.2建筑單體1立面圖;。
13.3建筑單體1施工圖;。
13.4建筑單體1效果圖。
14、園林建筑單體設(shè)計詳圖(2)：
14.1建筑單體2底平面圖;。
14.2建筑單體2立面圖;。
14.3建筑單體2施工圖;。
14.4建筑單體2效果圖。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇三
當今世界是信息爆炸的時代，信息快速增長并且迅速更新，這一客觀現(xiàn)實對教育改革提出了全新的要求。傳統(tǒng)的黑板加粉筆的教學(xué)手段已無法適應(yīng)當前大信息量的教學(xué)需要，教育體制和教育模式必須有重大變革，才能滿足21世紀要求培養(yǎng)高層次、能夠適應(yīng)社會發(fā)展、具有創(chuàng)造性人才的需求，所以，必須創(chuàng)造一個在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境。隨著現(xiàn)代計算機技術(shù)向教育領(lǐng)域的擴展，計算機、多媒體和網(wǎng)絡(luò)在教育過程中的應(yīng)用越來越普遍。以計算機為輔助工具的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為一種全新的教學(xué)方式越來越受到人們的重視。所謂網(wǎng)絡(luò)教育指的是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，以學(xué)習(xí)者為主體，以計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)和internet網(wǎng)絡(luò)等高新技術(shù)為主要教學(xué)手段和傳播媒體，運用圖像、文字、動畫、音頻和視頻等相結(jié)合的一種新型的交互式網(wǎng)絡(luò)教育方式。而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)是基于這種技術(shù)產(chǎn)生的一種具體的應(yīng)用模式，它是在校園網(wǎng)甚至internet上建立一個虛擬的教學(xué)環(huán)境，在這個環(huán)境中，可以實現(xiàn)教師備課、講課，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師和學(xué)生課后交流、答疑、批改作業(yè)及考試等教學(xué)環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)教育打破了傳統(tǒng)教育的時空限制、地域限制，使學(xué)習(xí)者可以按照自己的學(xué)習(xí)計劃在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，能更充分地利用教育資源，為全社會的學(xué)習(xí)者所共享，使國民可以得到更多、更好的受教育機會。網(wǎng)絡(luò)教育是一種開放式的教育體系，為知識經(jīng)濟時代的終生教育、終生學(xué)習(xí)提供了良好的條件。通過建立和完善以計算機輔助工具的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，實現(xiàn)從傳統(tǒng)教育模式到現(xiàn)代教育模式的轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)全國乃至全世界教育資源的共享，是實現(xiàn)對學(xué)生個別化終身教育和最終實現(xiàn)我國全民教育終身化的有效途徑。
對于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)目前還沒有一個統(tǒng)一的、規(guī)范的、標準的限定，但可以這樣理解，凡是依托計算機網(wǎng)絡(luò)進行的教學(xué)活動，都可以稱之為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。它可以有各種各樣的方式，如網(wǎng)上實時交互教學(xué)、網(wǎng)上實時廣播、轉(zhuǎn)播教學(xué)及通過網(wǎng)絡(luò)課件進行的教學(xué)等。這里有兩個要素：一是計算機網(wǎng)絡(luò)；二是教學(xué)活動。這兩個要素缺一不可，必須同時存在，否則就不能稱之為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這樣就可以很容易地把當前輿論中的網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)上教學(xué)、遠程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)、計算機輔助教學(xué)、網(wǎng)校等概念區(qū)分開來，以便于問題的討論。
21世紀，教育是我國國民經(jīng)濟發(fā)展最大的支柱和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為一種新興的教學(xué)形式必定得到大力的發(fā)展。
信息化是當今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢，時代的信息化將使新知識、新事物隨時隨地的大量涌現(xiàn)。這就要求人們必須從一次性學(xué)習(xí)走向終身學(xué)習(xí)，而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)則為教育走出校園邁向社會提供了強有力的支持，使教育社會化，學(xué)習(xí)生活化。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)將成為沒有圍墻的學(xué)校，成為社會生活的有機組成部分。
每個學(xué)生的個性和文化基礎(chǔ)參差不齊，因此對教學(xué)方式的要求也千差萬別。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)平臺發(fā)布教學(xué)課件、教學(xué)內(nèi)容等相關(guān)的教學(xué)信息，為學(xué)生提供一個開放性的“虛擬校園”.學(xué)生可以根據(jù)自己的需要隨時隨地選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對遇到的疑難問題可以通過以電子郵件的形式請教同學(xué)、教師、有關(guān)專家等，甚至還可以和他們展開討論。在這種個別化、交互式的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)生的個性會得到充分的發(fā)展。
用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的課件設(shè)計是在計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，目前有眾多的開發(fā)工具，并且性能優(yōu)異，表現(xiàn)能力較強。網(wǎng)絡(luò)課件通常較大，完全利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進行下載運行是不現(xiàn)實的，因此，通常主要的課件應(yīng)配置在學(xué)習(xí)者的客戶機端，這些軟件可以利用光盤分發(fā)給用戶，服務(wù)器端則配置教師、學(xué)生的信息。為保護課件版權(quán)，可以在課件中抽取關(guān)鍵數(shù)據(jù)存儲在服務(wù)器中，學(xué)習(xí)者必須在服務(wù)器中取得這些數(shù)據(jù)才能運行后續(xù)的課件。
計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)首先應(yīng)建立校園網(wǎng)，校園網(wǎng)的建設(shè)包括以下關(guān)鍵技術(shù)：一是大數(shù)據(jù)量多媒體信息的存儲和管理；二是多媒體信息的快速查詢與存?。蝗嵌嗦凡l(fā)技術(shù)處理和信息共享。目前對這些技術(shù)的研究較多，支持產(chǎn)品也較多，起步較早的校園網(wǎng)大多采用以太網(wǎng)、fddi（光纖分布式數(shù)據(jù)接口）、100vg–anylan等，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展，這些網(wǎng)絡(luò)越來越不能適應(yīng)應(yīng)用要求。新興的千兆以太網(wǎng)和atm網(wǎng)就是為適應(yīng)多媒體信息的傳輸而發(fā)展起來的，但是在校園網(wǎng)中使用atm技術(shù)附加費用太高，優(yōu)勢并不明顯，且atm技術(shù)還處于發(fā)展階段；而應(yīng)用千兆以太網(wǎng)技術(shù)則具有較強的優(yōu)勢：傳輸速率是快速以太網(wǎng)的10倍，而價格僅是其2倍左右；具有廣泛的產(chǎn)品支持；具有良好的交互操作性。因此對于中小規(guī)模的校園網(wǎng)使用千兆以太網(wǎng)作為校園主干網(wǎng)是一種經(jīng)濟而實用的方案。
1.計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的發(fā)展、研究等。
2.計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的理論和技術(shù)支持。
3.計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的可行性研究。
4.計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的需求分析。
5.計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的概要設(shè)計。
6.計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的詳細設(shè)計。
7.計算機輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)實現(xiàn)和測試的理論方法。
[1]劉時進。網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的基本體系結(jié)構(gòu)分析[j].中國遠程教育。20xx.07。
[3]李克東，謝幼如。多媒體組合教學(xué)設(shè)計[m].科學(xué)出版社。1994.
[4]宋云嫻。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的現(xiàn)狀和未來[j].多媒體世界。.2。
[5]謝幼如。新型教學(xué)模式的探索[m].北京師范大學(xué)出版社。.
[6]凌蘭蘭。開放式多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)構(gòu)建[j].微機發(fā)展。20xx.
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇四
金陽新區(qū)是近年來貴陽市的重點建設(shè)項目，新區(qū)的五星級酒店的建設(shè)在提升城市形象，改善地方旅游環(huán)境、投資環(huán)境，滿足豪華消費需求方面能夠發(fā)揮作用。建五星級酒店，在一定程度上也反映了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展良好態(tài)勢與市場前景。如果沒有一定數(shù)量的五星級酒店，在當?shù)赝顿Y的外商以及全球各地度假的人，這些消費能力比較強的群體，還有一些高端消費實力的國際游客，更傾向于選擇與其消費層次相符的住處，倘若當?shù)貨]有足夠數(shù)量的豪華住所勢必留不住這類消費群體。另外，豪華酒店本身資金實力雄厚，有自己的一套營銷模式。酒店通過參加國際國內(nèi)的各種推介會、博覽會對酒店進行自我推銷，在推銷酒店自身的同時也推銷了當?shù)氐穆糜钨Y源。更為重要的是，豪華酒店的出現(xiàn)，提升當?shù)爻鞘械拿雷u度，打造當?shù)芈糜纬鞘械慕哟蜗蟆?BR> 豪華酒店是衡量一個地區(qū)接待水準的首要條件，也是檢測一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的標尺。一個城市是否擁有豪華酒店與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展程度密切相關(guān)。隨著城市面貌發(fā)生巨大的變化，旅游業(yè)也飛速發(fā)展，一個城市擁有高檔次星級酒店的多少，反映了一個地方旅游接待能力水平的高低。豪華旅游度假酒店賓館的出現(xiàn)能夠完善旅游配套設(shè)施，使旅游接待能力進一步提高。
通過該五星級酒店的規(guī)劃設(shè)計任務(wù)，合理解決設(shè)計中所遇到的問題。提高綜合運用所學(xué)的理論知識獨立分析和解決問題的能力。了解當代建筑領(lǐng)域的新技術(shù)和新形勢，使現(xiàn)有學(xué)習(xí)的理論適應(yīng)時代的發(fā)展。樹立正確的建筑設(shè)計觀，在設(shè)計實踐中充分體會與貫徹功能適用、技術(shù)先進、經(jīng)濟合理、造型美觀、環(huán)境適宜的設(shè)計原則;酒店設(shè)計可以讓我們綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識和技能，進行全面、系統(tǒng)、嚴格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)，通過這次酒店設(shè)計強化我們對基本知識和基本技能的理解和掌握，培養(yǎng)我們收集資料和調(diào)查研究的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析與設(shè)計運算能力，進一步提高應(yīng)用計算機繪圖的能力。掌握資料的收集和分析、相關(guān)規(guī)范的選擇和運用;掌握設(shè)計方案的選擇、成果圖的繪制以及設(shè)計文本的編制全過程。酒店設(shè)計是一個多元化設(shè)計，所以也是鍛煉我們能力的一個很好機會，我們能從中學(xué)到很多課堂沒有的東西，這也是為我們馬上面向社會做一個鋪墊。讓我們能在畢業(yè)之際把以前所學(xué)更加鞏固，查缺補漏，運用現(xiàn)代建筑理論指導(dǎo)建筑方案設(shè)計，提高建筑創(chuàng)作能力。認真完成各項圖紙要求，通過總圖規(guī)劃和建筑的設(shè)計表達，進一步鞏固建筑制圖的基本知識和建筑表現(xiàn)技法。
希望在整個過程中能發(fā)揮以往在學(xué)校所學(xué)理論知識和課程設(shè)計創(chuàng)新的能力，做好符合實施條件的畢業(yè)設(shè)計。
一、項目概況：
1.區(qū)位說明
該用地位于金陽新區(qū)，是貴陽市銳意開發(fā)建設(shè)的城市新區(qū)，位于貴陽市域地理中心，地處百花山脈與黔靈山脈之間，環(huán)繞觀山水庫，擁有山環(huán)水抱的優(yōu)越自然環(huán)境;距中心區(qū)僅12公里，通過貴遵高等級公路和川黔、滇黔公路與云南、重慶、四川相聯(lián)系，交通便利，地勢平坦，是投資建設(shè)的理想境地。
2.各類重要建設(shè)項目概述
金陽新區(qū)是未來貴陽市級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)所在地，市級體育中心位于新區(qū)南部，占地約73公頃;市級文化中心位于新區(qū)中部，占地28公頃;未來的貴陽大學(xué)城位于新區(qū)西部占地170公頃;高新科技工業(yè)園區(qū)位于新區(qū)東南部，占地約190公頃。金陽新區(qū)是園林式生態(tài)型可持續(xù)發(fā)展的新區(qū)，是塑造貴陽城市新形象的廣闊空間。
3.區(qū)位優(yōu)勢
金陽新區(qū)地形平坦、地質(zhì)條件優(yōu)越、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷、擁有60平方公里集中的丘陵用地，是貴陽市周圍難得的開發(fā)新區(qū)的理想境地。
二、規(guī)劃設(shè)計要求：
1.總體規(guī)劃要求：在總體布局上，要結(jié)合城市道路交通合理組織內(nèi)外交通流線，推敲建筑與環(huán)境之間關(guān)系，結(jié)合城市景觀及用地周邊環(huán)境作好建筑空間布局及立面造型設(shè)計。
2.無障礙設(shè)計要求：充分考慮無障礙設(shè)計，保證舒適，安全的使用要求。
3.建筑功能設(shè)計要求：功能及流線要清晰，不能混淆及交叉。
4.設(shè)備設(shè)計要求：要統(tǒng)籌考慮供電、通訊、暖通、給排水等內(nèi)容。
5.其他設(shè)計要求：滿足規(guī)劃、消防、安全、衛(wèi)生等要求。
三、設(shè)計成果要求：
(一)文字部分(說明不少于3000字)：
1.項目基本情況介紹;
2.用地趣味、交通、周邊及內(nèi)部情況介紹;
3.項目基本要求及設(shè)計依據(jù);
4.設(shè)計原則及路線;
5.設(shè)計構(gòu)思及理念;
6.總體布局及流線組織;
7.各功能區(qū)劃分及各層平面布置;
8.造型及立面處理;
9.設(shè)備專業(yè)安排;
(二)圖紙部分：
1.區(qū)位關(guān)系圖(1:5000~1::10000)
2.用地及周邊現(xiàn)狀分析圖
3.總平面圖(1:1000)
4.各層平面圖(標準層可合并，1:200~1:500)
5.立面圖(4個1:200~1:500)
6.剖面圖(2個1:200~1:500)
7.效果圖(不少于二張)
8.相關(guān)分析圖及輔助圖(至少三張)
研究方法、手段：
通過前期調(diào)研掌握大量資料為下一部進行設(shè)計做好基礎(chǔ)，從功能及形象入手布置平面，同時對結(jié)構(gòu)有初步定位，逐步完善建筑單體的同時兼顧整個場地的規(guī)劃，最終完善方案各項目標，最終繪制正式圖。
研究進度：
周數(shù)主要內(nèi)容
布置任務(wù)、收集資料、現(xiàn)狀調(diào)查
分析整理、調(diào)研報告
草圖分析
設(shè)計草圖、設(shè)計深化
定稿
文本、展板，ppt演講稿
組內(nèi)預(yù)答辯
填寫畢業(yè)表格
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇五
研究的現(xiàn)狀：
金陽新區(qū)是近年來貴陽市的重點建設(shè)項目，新區(qū)的五星級酒店的建設(shè)在提升城市形象，改善地方旅游環(huán)境、投資環(huán)境，滿足豪華消費需求方面能夠發(fā)揮作用。建五星級酒店，在一定程度上也反映了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展良好態(tài)勢與市場前景。如果沒有一定數(shù)量的五星級酒店，在當?shù)赝顿Y的外商以及全球各地度假的人，這些消費能力比較強的群體，還有一些高端消費實力的國際游客，更傾向于選擇與其消費層次相符的住處，倘若當?shù)貨]有足夠數(shù)量的豪華住所勢必留不住這類消費群體。另外，豪華酒店本身資金實力雄厚，有自己的一套營銷模式。酒店通過參加國際國內(nèi)的各種推介會、博覽會對酒店進行自我推銷，在推銷酒店自身的同時也推銷了當?shù)氐穆糜钨Y源。更為重要的是，豪華酒店的出現(xiàn)，提升當?shù)爻鞘械拿雷u度，打造當?shù)芈糜纬鞘械慕哟蜗蟆?BR> 豪華酒店是衡量一個地區(qū)接待水準的首要條件，也是檢測一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的標尺。一個城市是否擁有豪華酒店與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展程度密切相關(guān)。隨著城市面貌發(fā)生巨大的變化，旅游業(yè)也飛速發(fā)展，一個城市擁有高檔次星級酒店的多少，反映了一個地方旅游接待能力水平的高低。豪華旅游度假酒店賓館的出現(xiàn)能夠完善旅游配套設(shè)施，使旅游接待能力進一步提高。
研究目的和意義：
通過該五星級酒店的規(guī)劃設(shè)計任務(wù)，合理解決設(shè)計中所遇到的問題。提高綜合運用所學(xué)的理論知識獨立分析和解決問題的能力。了解當代建筑領(lǐng)域的新技術(shù)和新形勢，使現(xiàn)有學(xué)習(xí)的理論適應(yīng)時代的發(fā)展。樹立正確的建筑設(shè)計觀，在設(shè)計實踐中充分體會與貫徹功能適用、技術(shù)先進、經(jīng)濟合理、造型美觀、環(huán)境適宜的設(shè)計原則;酒店設(shè)計可以讓我們綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識和技能，進行全面、系統(tǒng)、嚴格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)，通過這次酒店設(shè)計強化我們對基本知識和基本技能的理解和掌握，培養(yǎng)我們收集資料和調(diào)查研究的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析與設(shè)計運算能力，進一步提高應(yīng)用計算機繪圖的能力。掌握資料的收集和分析、相關(guān)規(guī)范的選擇和運用;掌握設(shè)計方案的選擇、成果圖的繪制以及設(shè)計文本的編制全過程。酒店設(shè)計是一個多元化設(shè)計，所以也是鍛煉我們能力的一個很好機會，我們能從中學(xué)到很多課堂沒有的東西，這也是為我們馬上面向社會做一個鋪墊。讓我們能在畢業(yè)之際把以前所學(xué)更加鞏固，查缺補漏，運用現(xiàn)代建筑理論指導(dǎo)建筑方案設(shè)計，提高建筑創(chuàng)作能力。認真完成各項圖紙要求，通過總圖規(guī)劃和建筑的設(shè)計表達，進一步鞏固建筑制圖的基本知識和建筑表現(xiàn)技法。
希望在整個過程中能發(fā)揮以往在學(xué)校所學(xué)理論知識和課程設(shè)計創(chuàng)新的能力，做好符合實施條件的畢業(yè)設(shè)計。
研究內(nèi)容(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架以及重點、難點)：
一、項目概況：
1.區(qū)位說明。
該用地位于金陽新區(qū)，是貴陽市銳意開發(fā)建設(shè)的城市新區(qū)，位于貴陽市域地理中心，地處百花山脈與黔靈山脈之間，環(huán)繞觀山水庫，擁有山環(huán)水抱的優(yōu)越自然環(huán)境;距中心區(qū)僅12公里，通過貴遵高等級公路和川黔、滇黔公路與云南、重慶、四川相聯(lián)系，交通便利，地勢平坦，是投資建設(shè)的理想境地。
2.各類重要建設(shè)項目概述。
金陽新區(qū)是未來貴陽市級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)所在地，市級體育中心位于新區(qū)南部，占地約73公頃;市級文化中心位于新區(qū)中部，占地28公頃;未來的貴陽大學(xué)城位于新區(qū)西部占地170公頃;高新科技工業(yè)園區(qū)位于新區(qū)東南部，占地約190公頃。金陽新區(qū)是園林式生態(tài)型可持續(xù)發(fā)展的新區(qū)，是塑造貴陽城市新形象的廣闊空間。
3.區(qū)位優(yōu)勢。
金陽新區(qū)地形平坦、地質(zhì)條件優(yōu)越、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷、擁有60平方公里集中的丘陵用地，是貴陽市周圍難得的開發(fā)新區(qū)的理想境地。
二、規(guī)劃設(shè)計要求：
1.總體規(guī)劃要求：在總體布局上，要結(jié)合城市道路交通合理組織內(nèi)外交通流線，推敲建筑與環(huán)境之間關(guān)系，結(jié)合城市景觀及用地周邊環(huán)境作好建筑空間布局及立面造型設(shè)計。
2.無障礙設(shè)計要求：充分考慮無障礙設(shè)計，保證舒適，安全的使用要求。
3.建筑功能設(shè)計要求：功能及流線要清晰，不能混淆及交叉。
4.設(shè)備設(shè)計要求：要統(tǒng)籌考慮供電、通訊、暖通、給排水等內(nèi)容。
5.其他設(shè)計要求：滿足規(guī)劃、消防、安全、衛(wèi)生等要求。
三、設(shè)計成果要求：
(一)文字部分(說明不少于3000字)：
1.項目基本情況介紹;。
2.用地趣味、交通、周邊及內(nèi)部情況介紹;。
3.項目基本要求及設(shè)計依據(jù);。
4.設(shè)計原則及路線;。
5.設(shè)計構(gòu)思及理念;。
6.總體布局及流線組織;。
7.各功能區(qū)劃分及各層平面布置;。
8.造型及立面處理;。
9.設(shè)備專業(yè)安排;。
(二)圖紙部分：
1.區(qū)位關(guān)系圖(1:5000~1::10000)。
2.用地及周邊現(xiàn)狀分析圖。
3.總平面圖(1:1000)。
4.各層平面圖(標準層可合并，1:200~1:500)。
5.立面圖(4個1:200~1:500)。
6.剖面圖(2個1:200~1:500)。
7.效果圖(不少于二張)。
8.相關(guān)分析圖及輔助圖(至少三張)。
研究方法、手段：
通過前期調(diào)研掌握大量資料為下一部進行設(shè)計做好基礎(chǔ)，從功能及形象入手布置平面，同時對結(jié)構(gòu)有初步定位，逐步完善建筑單體的同時兼顧整個場地的規(guī)劃，最終完善方案各項目標，最終繪制正式圖。
研究進度：
周數(shù)主要內(nèi)容。
布置任務(wù)、收集資料、現(xiàn)狀調(diào)查。
分析整理、調(diào)研報告。
草圖分析。
定稿。
文本、展板，ppt演講稿。
組內(nèi)預(yù)答辯。
填寫畢業(yè)表格。
主要參考文獻：
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12.周愷.《東莞松山湖凱悅酒店》.建筑學(xué)報.20xx。
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14.張文忠.《公共建筑設(shè)計原理》第四版.中國建筑工業(yè)出版社.20xx。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇六
一、選題背景：針對xx太平洋車險續(xù)保客戶的的提升，和需求，對比太平洋，人保，平安，三大家的強烈競爭。加上在xx限車限購的現(xiàn)狀，提出的以下方案。
二、選題意義：一切為了促進公司的發(fā)展業(yè)務(wù)，留住續(xù)?？蛻?，還要加強客戶的培訓(xùn)做到業(yè)務(wù)優(yōu)質(zhì)。做出我們公司的品牌，提高太平洋的服務(wù)，讓客戶的對太平洋認可度是提高公司最好的方式，才能推動公司的發(fā)展，促進保險公司的平衡。
內(nèi)容一、營銷策劃背景：：在銷售領(lǐng)域下，針對提高續(xù)?？蛻糇龀鲆韵路治?。
二、營銷現(xiàn)狀分析：保險公司的競爭越來越激烈，每個公司的政策都有所不同，但客戶對價格的要求越來越重視，意味這業(yè)務(wù)員續(xù)保越來越難。
三、swot分析：車險續(xù)保業(yè)務(wù)質(zhì)量較好，承保費用較低，屬于保險公司的重要客戶資源和優(yōu)質(zhì)業(yè)務(wù)來源，是保險公司不斷擴大業(yè)務(wù)規(guī)模、持續(xù)穩(wěn)定經(jīng)營發(fā)展的關(guān)鍵。另外，續(xù)保率提高對利潤貢獻也非常大，特別有助于穩(wěn)定長期利潤。
四、營銷策劃目標：提升公司的續(xù)保率，和質(zhì)量，給公司帶來經(jīng)濟價值和經(jīng)濟利益。讓續(xù)保的客戶都能在公司續(xù)保。給公司樹立良好的品牌。
五、營銷戰(zhàn)略與策略：通過客戶公司的品牌的認可度，以及公司給的相應(yīng)的政策，給客戶做培訓(xùn)，讓客戶更好的認識太平洋車險的優(yōu)勢，公司的話每個季度都會搞活動送禮品等方式。
六、具體營銷活動計劃：活動主題為了更好的提高續(xù)保率，讓經(jīng)濟價值實際價值更好的體現(xiàn)。xx年1月1號到xx年3月31號只要在我們公司買商業(yè)險滿一千元以上的客戶注冊微信關(guān)注太平洋官網(wǎng)就能拿到價值xxx元的行車記錄儀一臺。各種各樣的活動等你來拿歡迎來太平洋投保。
七、營銷費用預(yù)算：預(yù)計總共費用為xxx萬。
方法1、調(diào)查分析法：在網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查問卷，進行實地調(diào)研，同時對來續(xù)保的客戶，進行咨詢和了解。
2、咨詢分析法：廣泛征詢公司業(yè)務(wù)人員、管理者及客戶的意見，進行咨詢分析。
3、資料收集法：收集閱讀公司已有營銷方案及網(wǎng)絡(luò)、圖書中的營銷方案，進行學(xué)習(xí)，研究。
4、意見征集法：征詢客戶的意見是策劃的最關(guān)鍵的一步。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇七
課題名稱：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：所在院(系)部：專業(yè)名稱：mk2110數(shù)控磨床動力學(xué)模擬與床身結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計（楷體三號加粗）王亮學(xué)號：201020121趙麗講師李艷講師機械工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化（機械設(shè)計）。
20xx年00月00日。
說明。
1．根據(jù)南京工程學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理規(guī)定》，學(xué)生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告》，由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查，系教學(xué)主任批準后實施。
2．開題報告是畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期內(nèi)完成，開題報告不合格者不得參加答辯。
3．畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容要實事求是，逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。
4．本報告中，由學(xué)生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，應(yīng)不少于20xx字，沒有經(jīng)過整理歸納，缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。
5．開題報告檢查原則上在第2～4周完成，各系完成畢業(yè)設(shè)計開題檢查后，應(yīng)寫一份開題情況總結(jié)報告。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇八
分鏡頭腳本是最實用的電視腳本，它是在文學(xué)腳本的基礎(chǔ)上運用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進行腳本的再創(chuàng)作，即根據(jù)拍攝提綱或文學(xué)腳本，參照拍攝現(xiàn)場實際情況，分隔場次或段落，并運用形象的對比，呼應(yīng)，積累，暗示，并列，沖突等手段，來建構(gòu)屏幕上的總體形象，依據(jù)文字腳本加工成分鏡頭腳本，不是對文字腳本的圖解和翻譯，而是在文字腳本基礎(chǔ)上進行影視語言的再創(chuàng)造。雖然分鏡頭腳本也是用文字書寫的，但它已經(jīng)接近電視，或者說它是可以在腦海里“放映”出來的電視，已經(jīng)獲得某種程度上可見的效果。
分鏡頭腳本的作用主要表現(xiàn)在三方面：一是前期拍攝的腳本；二是后期制作的依據(jù)；三是長度和經(jīng)費預(yù)算的參考。
研究目的：分鏡頭腳本是所有動畫創(chuàng)作的必經(jīng)之路，可見分鏡頭在動畫創(chuàng)作中的重要性，研究分鏡頭在動畫制作中的重要性可以增強大家對分鏡頭制作的重視，理解了分鏡頭在動畫制作中的重要性，會使大家的動畫創(chuàng)作過程更加順利。
研究的意義：分鏡頭腳本屬于創(chuàng)作的前期，雖然不會與制作的最終完成品一樣，但是其重要性顯而易見。拍攝電影、電視廣告或者是制作動畫往往涉及很多不同崗位的工作人員，導(dǎo)演、編劇、攝影師、演員、后期制作的動畫師或者是剪輯師，他們都要對作品畫面有一致的認識。手繪格式分鏡頭能夠減少因語言或文字溝通引起的失誤，供視覺上的溝通，以達到有效的控制成本和時間。手繪分鏡頭應(yīng)用十分廣泛，除了在大型的電影、廣告創(chuàng)作中普遍使用，在一些獨立電影和動畫短片的創(chuàng)作中也必不可少。懂得手繪故事分鏡以及鏡頭轉(zhuǎn)接技巧會令創(chuàng)作更加專業(yè)。
1、研究現(xiàn)狀：
國內(nèi)現(xiàn)狀:在中國動畫的歷史發(fā)展中，隨著動畫市場的進一步繁榮，從事動畫創(chuàng)作的人越來越多，但高質(zhì)量的作品卻少之又少，要創(chuàng)作出生動有趣、感人肺腑，又讓觀眾都喜聞樂見的的動畫作品，最最關(guān)鍵的就是分鏡頭在動畫制作中的表現(xiàn)。分鏡頭腳本是劇本的形象化版本，它是由一些方格畫框組成。方格畫框畫出一系列的形象化動作，而這寫方框畫正在向我們敘述著一個有邏輯性的故事。故事是為了娛樂，但分鏡頭腳本的本身卻不是因為這樣的目的而存在著。分鏡頭腳本只能用作生產(chǎn)故事過程中的一個工具，或者是用來向客戶推銷作品的一個途徑。
國外現(xiàn)狀：動畫片鏡頭畫面設(shè)計作為動畫創(chuàng)作中的一種，也是以藝術(shù)設(shè)計的形式存在的，而動畫本身和繪畫也有著深深的淵源。我們同時也知道動畫屬于電影的一種形式——“動畫電影”，但動畫也有它自己的特點，它的存在是故事片等實拍電影影片在某些程度上所達不到的；而從另一個方面來講，動畫又離不開電影，動畫片中許多的鏡頭畫面設(shè)計都是得益于電影，有得甚至是模仿電影。
案例方面：目前國內(nèi)比較熱門的動畫片《喜羊羊與灰太狼》是中國動畫史上比較成功的動畫片之一，只是我們在分鏡頭的設(shè)計和節(jié)奏控制上花了很多時間，比如鏡頭中人物的對白是否符合原本人物的性格；要表現(xiàn)的內(nèi)容鏡頭運用是否恰當?shù)?，都要提早把控。分鏡制作一直以敘事更流暢為目標，如果只是鏡頭的炫耀搖擺，而沒有內(nèi)容的敘述，分鏡就會失去意義，影片也會顯得空洞無趣。而動畫電影與電視動畫的分鏡繪制也是有區(qū)別的，前者更注重畫面的構(gòu)圖、鏡頭的專業(yè)運用，特別需要注意鏡頭的銜接，這會直接影響觀眾對故事的觀感，可見分鏡的重要性。
2、發(fā)展趨勢：近年來，隨著一大批動漫作品的出現(xiàn)，越來越多的人開始接觸和喜歡動漫，帶動著全球的動漫熱潮。動漫的受眾人群，也從最初的青少年人群，逐步擴展到社會各個階層，不僅小孩子、學(xué)生和時尚青年熱衷于動漫，許多社會中堅階層也認識到動漫的魅力，融入到愛好動漫的群體，一大批動漫形象代替了部分真人明星的位置，成為了新時代眾多人的偶像，聰明可愛的喜洋洋，荒誕搞笑的灰太狼，機智勇敢的花木蘭，神通廣大的鐵臂阿童木，動漫的影響力在幾年之內(nèi)迅速攀升，已經(jīng)成為我們這個時代流行文化的一種典型代表之一。
動漫藝術(shù)的流行，是人類社會發(fā)展的必然。人類傳播信息的手段，從最初的簡單構(gòu)圖，到象形文字，再到文字和圖片，直到今天的動態(tài)影像，是一步步從簡單到復(fù)雜，從單一到多元化發(fā)展而來。今天的動態(tài)影像，包含了文字、聲音、二維圖像、三維圖像、動態(tài)變化，還有最新的互動交互性、觸摸感應(yīng)和虛擬技術(shù)等科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，使得今天的信息傳播擁有無比豐富的信息量和便捷的應(yīng)用操作性，今天的動漫已經(jīng)不僅僅是一種流行的文化元素，它已成為一種社會信息傳播的新語言。
所以大量的動畫人才是現(xiàn)代所缺少的，對分鏡掌握好的更不多，我們更需要認真的研究分鏡的重要性。
3、本課題的主攻方向：
通過對分鏡頭重要性的研究和了解，對宮崎駿的《千與千尋》這部影片中的分鏡的重要性做更深一層的研究。
1、研究內(nèi)容：
(1)從分鏡頭的腳本進行初步的、整體的研究。
(2)從“鏡頭設(shè)計”、“機位”、“畫面組接”、“構(gòu)圖”、“造型”、這些藝術(shù)手法對分鏡頭腳本進行詳細地分析。
(3)結(jié)合個人實際，談?wù)劮昼R頭腳本對動畫制作中的表現(xiàn)和意義。
2、途徑：多看日本、美國、中國等不同風格的動畫作品。
3、技術(shù)路線：查找相關(guān)的理論文獻資料和分鏡頭腳本的代表作品，從不同的角度或地域去分析中國動畫分鏡頭腳本，結(jié)合相關(guān)的理論知識進行論證。
l、20xx年2月17日至2月28日前確定選題，展開資料搜集與調(diào)研考察。
2、20xx年3月3日至3月14日前，完成開題報告。
3、20xx年3月17日至3月28日前完成論文初稿，呈送指導(dǎo)老師批閱。
4、20xx年4月28日至5月9日前，完成畢業(yè)論文的撰寫，結(jié)束課題。
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建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇九
1.1.1管理文件齊全，但執(zhí)行過程存在問題。我校重視畢業(yè)設(shè)計有關(guān)教學(xué)文件的制定和管理，對畢業(yè)設(shè)計制定了較全面的管理辦法，從組織領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)教師，選題原則，過程管理及檢查指導(dǎo)，答辯，成績評定等方面都有相關(guān)的管理辦法。并在《榆林學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作指導(dǎo)手冊》中提供了設(shè)計說明書的寫作規(guī)范及具體格式要求，但在執(zhí)行過程中出現(xiàn)了一些問題。比如學(xué)校負責檢查畢業(yè)設(shè)計的教師不全是專業(yè)教師，他們往往不能發(fā)現(xiàn)專業(yè)上的問題，而主要檢查設(shè)計說明書的格式問題，這使得指導(dǎo)教師們把大量的時間花費在了格式審查上，對設(shè)計內(nèi)容的指導(dǎo)時間相對減少。
1.1.2防抄襲軟件的引入，并不適用于給排水專業(yè)畢業(yè)設(shè)計。學(xué)校為了杜絕畢業(yè)設(shè)計(論文)的抄襲現(xiàn)象，特引入了防抄襲軟件。但對于給排水工程專業(yè)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計，主要成果是圖紙，防抄襲軟件不能檢測，所以只能檢測設(shè)計說明書。而設(shè)計說明書中的計算方法、設(shè)計步驟大都來源于課本和規(guī)范，重合度很高。為了順利通過學(xué)校的重合率檢測，在畢業(yè)設(shè)計后期，學(xué)生們不是忙于修改圖紙，而是把大量的精力放在了降低設(shè)計說明書的重合率上，有的甚至隨意修改設(shè)計說明書，這已違背了引入防抄襲軟件的初衷。
1.2指導(dǎo)教師存在的問題。
1.2.1部分指導(dǎo)教師缺乏實踐經(jīng)驗。我校給排水專業(yè)以青年教師為主，大部分教師畢業(yè)后直接任教，雖然理論知識豐富，但缺乏實踐經(jīng)驗，甚至沒有進行過真正的工程設(shè)計。對現(xiàn)行規(guī)范研究不夠深入，近幾年規(guī)范變動較大，哪里作了哪些修改，并沒有作調(diào)查研究。這使得在畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)過程中出現(xiàn)了很多問題。
1.2.2部分指導(dǎo)教師投入精力不足。由于學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù)比較繁重，大部分專業(yè)教師在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計的同時，還承擔其它教學(xué)任務(wù)，無法在畢業(yè)設(shè)計中時刻監(jiān)督學(xué)生，只能做不定期的檢查與指導(dǎo)，一些問題可能得不到及時解決。并且每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量較多，對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)很難做到全面兼顧，難以確保整個專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。
1.2.3成績評定過于寬松。由于畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生畢業(yè)前的最后一個環(huán)節(jié)，是學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)、實踐成果的全面總結(jié)。所以無論讀研，還是工作，都對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計成績有較高的要求。指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計的成績評定標準也因此而相對放寬，近幾屆畢業(yè)生中也從未出現(xiàn)因畢業(yè)設(shè)計成績不及格而不能按時畢業(yè)的情況，以至于使學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計的重視程度相對降低。
1.3學(xué)生自身存在的問題。
1.3.1時間投入不足。畢業(yè)設(shè)計安排在大四最后一個學(xué)期進行，而這個時期恰好是學(xué)生找工作的重要時期，學(xué)生的擇業(yè)與畢業(yè)設(shè)計在時間上發(fā)生沖突，導(dǎo)致部分學(xué)生忙于應(yīng)聘不按時回校，不能把足夠的時間和精力放在畢業(yè)設(shè)計上，這已嚴重影響了畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。
1.3.2重視程度不夠。學(xué)生們知道，一般情況下畢業(yè)設(shè)計成績都在及格以上，所以部分同學(xué)只是簡單套用課本和規(guī)范中的計算步驟，以完成設(shè)計為目的.。并不深究設(shè)計方案是否合理可行，設(shè)計成果是否能夠應(yīng)用，使得畢業(yè)設(shè)計與工程實踐嚴重脫離。
1.3.3前期基礎(chǔ)不夠扎實。部分學(xué)生前期專業(yè)課程學(xué)習(xí)不夠認真，基礎(chǔ)理論知識薄弱;課程設(shè)計敷衍了事，以完成為目的，并不深究設(shè)計內(nèi)容;畢業(yè)實習(xí)只是簡單“走過場”，并未意識到畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計息息相關(guān)，這些都使后繼的畢業(yè)設(shè)計不能順利進行。
2.1注重過程管理，提高教師和學(xué)生的積極性。
在畢業(yè)設(shè)計過程中，應(yīng)繼續(xù)加強指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)與督促，并適當輔以學(xué)校的檢查，高效地完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。防抄襲軟件的引入，不適用于給排水等以圖紙為主要設(shè)計成果的專業(yè)。給排水專業(yè)的圖紙是否為學(xué)生獨立完成，只能靠專業(yè)教師評定。而其設(shè)計說明書中引用課本和規(guī)范部分不能隨意更改，學(xué)校在進行重復(fù)率檢測時可適當放寬要求。
2.2堅持“請進來、走出去”，保障畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。
在畢業(yè)設(shè)計過程中，積極邀請設(shè)計院的工程師來我校開辦講座，并對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計進行指導(dǎo)，以進一步提高學(xué)生的實踐能力和設(shè)計水平。同時，鼓勵青年教師利用課余時間走進企業(yè)，學(xué)習(xí)工程實踐經(jīng)驗，提高自身實踐能力，從而提高畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)水平。
2.3提前安排畢業(yè)設(shè)計，加強學(xué)生的重視程度。
為了在大四最后一個學(xué)期順利完成畢業(yè)設(shè)計，我們在第七學(xué)期提前就把畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)下達，讓學(xué)生可以提前到實際工程中去考察，讓學(xué)生有充足的時間準備畢業(yè)設(shè)計。指導(dǎo)教師嚴格把握畢業(yè)設(shè)計的進度，一旦進度滯后，通知該生的畢業(yè)設(shè)計成績相應(yīng)降低一個等級，從而提高學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的緊迫感。消滅學(xué)生畢業(yè)設(shè)計100%及格率的思想，加強學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計的重視程度，以保證畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量和效果。
2.4精心準備畢業(yè)實習(xí)，使畢業(yè)設(shè)計事半功倍。
畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計息息相關(guān)，畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量的好壞，將直接影響到后繼的畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量。我們應(yīng)對畢業(yè)實習(xí)做好充分的準備，讓學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)中充分了解自己的設(shè)計內(nèi)容，使畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計緊密聯(lián)系起來，充分發(fā)揮畢業(yè)實習(xí)的作用。
2.5建立校企合作機制，實施開放型畢業(yè)設(shè)計。
鼓勵學(xué)生到設(shè)計部門或相關(guān)企業(yè)做畢業(yè)設(shè)計。讓學(xué)生走出校門，進入生產(chǎn)第一線，真正實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計與工程實踐的有機結(jié)合，做到真題真做，從而提高學(xué)生的實踐能力，為學(xué)生今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。并且一些單位可能就是學(xué)生將來的就業(yè)單位，這種方式不僅在一定程度上解決了擇業(yè)與畢業(yè)設(shè)計時間上的沖突問題，還提高了專業(yè)就業(yè)率。
畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生步入社會參與實際項目的一次極好的演示，是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗。畢業(yè)設(shè)計出現(xiàn)的問題，并不僅僅是畢業(yè)設(shè)計的問題，而是四年教育問題的積累，是一個綜合反映。通過畢業(yè)設(shè)計，帶動學(xué)習(xí)風氣的根本好轉(zhuǎn)，這才是切實提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的關(guān)鍵所在。如何結(jié)合畢業(yè)設(shè)計的特點，提高畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，并非一朝一夕之事，不可能一蹴而就，需要全體教師的不斷努力，才能共同推動榆林學(xué)院給排水工程專業(yè)專業(yè)的發(fā)展和進步。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十
1.課題名稱：
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)。
2.項目研究背景：
所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設(shè)部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010-,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗，借鑒了國外先進標準技術(shù)。
3.項目研究意義：
建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化，更加劇了房屋設(shè)計的復(fù)雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機程序的輔助設(shè)計。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
4.文獻研究概況。
在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計中有些內(nèi)容是一樣的，做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計時關(guān)鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計統(tǒng)一標準(gbj68-84)該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則，是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計規(guī)范應(yīng)遵守的準則，這些規(guī)范均應(yīng)按本標準的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范時，可參照此標準規(guī)定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個結(jié)構(gòu)，以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段，以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計理論，采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計方法分析確定，即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機變量，使設(shè)計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，并以主要根據(jù)統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠性，屬于“概率設(shè)計法”，這是設(shè)計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計方法發(fā)展的總趨勢，而我國在設(shè)計規(guī)范(或標準)中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計法是迄今為止采用最廣泛的國家。
結(jié)構(gòu)的作用效應(yīng)常見的作用效應(yīng)有：
1.內(nèi)力。
軸向力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力;。
剪力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力;。
彎矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩;。
扭矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十一
本次畢業(yè)設(shè)計的題目是：河北省某高校高層建筑—圖書館給水排水工程設(shè)計。
（1）工程概況。
本工程所在地秦皇島市，為高層圖書館，建筑面積14726m。本樓設(shè)地下一層，地上九層，樓內(nèi)設(shè)有電梯2部，供客人乘坐，其中一部為消防電梯。地下室內(nèi)可布置水池、水泵等貯水和升壓設(shè)備。
地下一層4.２0米(含500覆土)，首層—九層3.９0米；頂層5.50米。室內(nèi)外高差0.75米，室外地坪至檐口高：36.85米。本工程為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。
環(huán)繞該樓有校區(qū)的dn200低壓生活給水管道，管頂埋深1m，常年可靠給水壓力0.2mpa。該市建有生活污水處理廠，污廢水分流排放。污廢水管道均為dn500，管道埋深標高-2.5m。冰凍線深度0.7m。城市可提供一路獨立電源。
（2）建筑圖紙。
總平面圖，地下室平面圖，建筑首層平面圖，建筑二層平面圖，建筑標準層平面圖，屋頂平面圖，電梯機房、水箱間平面圖，衛(wèi)生間大樣圖，剖面圖。
2、設(shè)計任務(wù)與內(nèi)容。
(2)建筑內(nèi)部消防系統(tǒng)設(shè)計；
隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的告訴進步，國民生活水平不斷提高。建筑業(yè)也向高層化、人性化發(fā)展。高層建筑是指十層及十層以上的居住建筑（包括首層設(shè)置商業(yè)網(wǎng)點的住宅），和建筑高度超過24米的公共建筑、工業(yè)建筑，100米以上的建筑高度的為超高層。本課題中圖書館室外地坪至檐口的高度為36.85米，屬于高層建筑。與一般多層建筑給水排水工程相比，高層建筑給水排水在基本理論和計算方法等方面是相同的。但高層建筑在構(gòu)造上層數(shù)多、建筑高度大、建筑功能廣、建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜、所受外界條件限制等，使其給排水工程更加復(fù)雜。因此高層建筑的給排水設(shè)計除了要滿足水量、水壓、水質(zhì)的要求外，還要解決高層因建筑高度過高而引起的水錘、震動、噪聲和滲漏等問題。此外在設(shè)計過程中還需要考慮空間布局上的流暢，貫徹以人為本的理念，充分考慮高層供水的節(jié)水、節(jié)能問題，建造高檔舒適的居住空間環(huán)境。
1、生活給水方案。
給水方式按供水壓力的來源分為依靠外網(wǎng)壓力給水方式和依靠水泵升壓的給水方式，其中依靠外網(wǎng)壓力的給水方式包括直接給水方式和設(shè)水箱的給水方式。依靠水泵升壓的給水方式又可分為設(shè)水泵的給水方式、設(shè)水泵、水箱聯(lián)合的給水方式、氣壓給水方式、分區(qū)給水方式。由于圍繞該樓的低壓生活給水管道可提供常年可靠給水壓力0.20mpa，不能滿足圖書館的生活用水壓力。因此該圖書館的生活給水需要依靠水泵升壓供水。圖書館室外地坪到檐口的高度為36.85米，若直接采用水泵升壓供水，當最不利用水點的用水壓力滿足時，可能造成建筑低層的水壓過高。當?shù)蛯铀堫^開啟時水成射流噴濺，影響使用且難以關(guān)閉。此外低層的管道、零件、配水器材必須采用耐高壓材質(zhì)，增加建筑成本。由于壓力過高，龍頭、閥門等器材磨損迅速，壽命縮短，漏水增加，檢修頻繁，不利于建筑的后期運營管理。另外因為低層壓力過高，管道的流出水頭過大，易產(chǎn)生流水噪音、振動噪音，并使頂層水龍頭產(chǎn)生負壓抽吸現(xiàn)象，容易形成匯流污染。而且管道水壓過大容易發(fā)生水錘，增加能量浪費，不利于環(huán)保節(jié)能。所以高層建筑生活給水系統(tǒng)應(yīng)采用分區(qū)給水方式。
高層建筑中常見的分區(qū)給水方式有水泵并列分區(qū)給水方式、水泵供水減壓閥減壓分區(qū)給水方式、分質(zhì)給水方式。本樓為高層圖書館，生活用水無需區(qū)分水質(zhì)，減壓閥供水低區(qū)水損太大，能量消耗多。綜上所述本樓擬初步采用豎向分區(qū)供水系統(tǒng)。1—4層采用市政低壓給水管道直接供水，充分利用市政管道的供水壓力，5—9層采用水泵、水箱聯(lián)合的給水方式，充分節(jié)能。
2、排水方案。
建筑內(nèi)部污廢水排水系統(tǒng)應(yīng)能滿足以下三個基本要求，首先系統(tǒng)能迅速流暢地將污廢水排到室外，其次排水管道內(nèi)的氣壓穩(wěn)定，有毒有害氣體不進入室內(nèi)，最后管線布置合理簡單順直，工程造價低。建筑內(nèi)部的排水系統(tǒng)分為污廢水排水系統(tǒng)和屋面雨水排水系統(tǒng)兩大類。按照污廢水的來源污廢水排水系統(tǒng)又分為生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)。按污水和廢水在排放過程中的關(guān)系，生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)又分為合流制和分流制兩種體制。根據(jù)《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范gb50015—20xx》以及節(jié)能環(huán)保的的要求，本樓采用污廢水合流排放比較合理。故此本次畢設(shè)圖書館排水系統(tǒng)擬采用污廢水合流排放。地上部分污廢水經(jīng)排水管道排入化糞池后直接排入市政污水管道，地下室污廢水經(jīng)污水泵提升后排入化糞池，隨之排入市政污水管。
3、消防給水方案。
建筑消防系統(tǒng)根據(jù)使用滅火劑分種類和滅火方式可分為消火栓給水系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、其他使用非滅水火劑的固定滅火系統(tǒng)。根據(jù)我國《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范gb50045—95》（20xx年版）規(guī)定：高層建筑必須設(shè)置室內(nèi)、室外消火栓給水系統(tǒng)。所以本課題中圖書館需要設(shè)置消火栓給水系統(tǒng)。自動噴水滅火系統(tǒng)是一種在火災(zāi)發(fā)生的時候，能自動打開噴頭噴水滅火并同時發(fā)出火警信號的消防滅火設(shè)施。自動噴水滅火系統(tǒng)分為設(shè)置閉式噴水滅火系統(tǒng)、設(shè)置水幕系統(tǒng)、設(shè)置雨淋噴水滅火系統(tǒng)、設(shè)置水噴霧滅火系統(tǒng)。其中閉式噴水滅火系統(tǒng)又分為濕式、干式、預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)?！蹲詣訃娝疁缁鹣到y(tǒng)設(shè)計防火規(guī)范gb50084—20xx》要求，在人員密集、不易疏散、外部增援滅火與救生較困難的性質(zhì)重要或火災(zāi)危險性較大的場所中應(yīng)設(shè)置自動噴水滅火系統(tǒng)。本課題中圖書館屬于以上條件，故需要設(shè)置自動噴水滅火系統(tǒng)。又《自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》要求在系統(tǒng)處于工作狀態(tài)時，嚴禁管道漏水和嚴禁系統(tǒng)誤噴的場所設(shè)置預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。由于系統(tǒng)誤噴或漏水會造成紙質(zhì)圖書資料的損壞，故本課題圖書館擬采用預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。規(guī)范規(guī)定建筑的低壓室外消防給水系統(tǒng)可與生產(chǎn)、生活給水管道系統(tǒng)合并，但本例中建筑高度較大，防火等級要求較高，消防給水與生活給水系統(tǒng)采用單獨供水，不采用合并系統(tǒng)。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十二
現(xiàn)代的學(xué)生公寓各種各樣，豐富多彩而不顯呆板，顏色也是五彩繽紛，這與之前的學(xué)生公寓大不相同，設(shè)計者尊重原有場所的地貌，合理規(guī)劃學(xué)生居住區(qū)[5]。如下舉兩個例子：華師大學(xué)生公寓造型豐富不呆板，采用淺黃與白色相間的色調(diào)，清雅宜人，造型上和諧統(tǒng)一，清新淡雅，符合嶺南高校校舍簡潔大方，典雅莊重的性格特征。中山大學(xué)學(xué)生公寓為傳承中山大學(xué)的校園文化，采用與教學(xué)區(qū)不同的色彩組合，采用黃白系列，通過陽臺，空調(diào)機位的組織，錯位協(xié)調(diào)從而取得良好的立面視覺效果，樓梯與走廊的解構(gòu)使建筑風格清新飄逸，達到創(chuàng)新的效果[6]。公寓層功能明確，流線清晰[7]。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十三
班級1233班。
學(xué)生姓名尹。
學(xué)號12180。
指導(dǎo)教師何。
畢業(yè)設(shè)計題目電子商務(wù)有限公司運營方案設(shè)計畢業(yè)設(shè)計。
類型。
1、選題依據(jù)與意義。
選題依據(jù)：
國際貿(mào)易的產(chǎn)生和發(fā)展到今天，已經(jīng)隨著經(jīng)濟全球化產(chǎn)生了重大的改變各國在經(jīng)濟的依存度日益加深，傳統(tǒng)貿(mào)易面臨著巨大的挑戰(zhàn)，電子商務(wù)作為一種新興的行業(yè)備受關(guān)注。電子商務(wù)在中國雖然只有短短十余年的歷史，但已經(jīng)經(jīng)歷了b2b、c2c兩次創(chuàng)業(yè)浪潮：第一次讓許多的外貿(mào)公司、外貿(mào)工廠如虎添翼；第二次，淘江湖應(yīng)運而生，淘寶、天貓成為網(wǎng)購的代名詞。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的突飛猛進，國家的信息化發(fā)展，國際商務(wù)必然會進入電子商務(wù)時代。
意義：
主要結(jié)合自己實習(xí)所在單位慈溪市電子商務(wù)有限公司店鋪運營崗位，從跨境電商目前的潮流趨勢和速賣通的發(fā)展現(xiàn)狀分析，現(xiàn)在公司店鋪運營的現(xiàn)狀及其存在問題，尋求解決這些問題的方案，并且提出相關(guān)意見，為店鋪更好的發(fā)展。
2、設(shè)計實施的方法與主要內(nèi)容。
主要通過自己在實習(xí)崗位上的真實體驗、自我思考、同事的經(jīng)驗分享，并且結(jié)合速賣通的發(fā)展以及國外客戶的需求和店鋪針對的行業(yè)市場與國家人群進行分析。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十四
畢業(yè)設(shè)計題目對于法官職業(yè)化趨問題以及對策設(shè)計類型方案設(shè)計。
1、選題依據(jù)與意義。
依據(jù)：法官的職業(yè)化已成為我國的一主要現(xiàn)象，如今法院中法官不斷的向外流失,法官職業(yè)化的改革十分有必要。
意義：法官職業(yè)化不是由法官的官方地位決定的，而是由法官工作的性質(zhì)決定的。首先，其行使的權(quán)力重大獨特。法官代表國家獨立行使國家審判權(quán)，分辨曲直，揚善除惡，保障人權(quán)，制約強權(quán)，其責任重大。因此，必須由具有較高素質(zhì)的職業(yè)人員來行使。其次，作用和功能特殊。法官審理的案件都是一般人無法自行解決的較為復(fù)雜和嚴重的問題。他們是社會沖突的最后防衛(wèi)者、治療社會弊病的醫(yī)生、解決社會矛盾的裁判者。在一定意義上，一個社會普遍信賴的有效的司法機構(gòu)是一個社會的減壓閥，它對于社會的自我完善和良性發(fā)展具有不可替代的作用。第三，獨特的素質(zhì)要求。司法工作需要獨特的知識結(jié)構(gòu)、能力、經(jīng)驗、深厚的法律知識功底、精湛的法律思維方式和豐富的司法經(jīng)驗，需要具有高度的道德人品素質(zhì)。但正如任何事物都具有兩面性一樣，法官職業(yè)化也不能絕對化。司法途徑是解決社會糾紛的一個最重要的機制，但畢竟不是惟一的機制。因此，司法不能脫離現(xiàn)實社會，法官的職業(yè)化也不能不考慮其社會化的一面。
2、設(shè)計實施的方法與主要內(nèi)容。
方法：社會現(xiàn)象調(diào)研、分類現(xiàn)狀整理分析、資料及法律條文收集整理。
主要內(nèi)容：分析含義、現(xiàn)狀分析、具體原因及其危害、現(xiàn)行應(yīng)對措施及法律應(yīng)用。
3、預(yù)期結(jié)果和完成進度。
預(yù)期結(jié)果：可以保障公司總部內(nèi)網(wǎng)暢通，能保證公司總部與分部的信息交流。
完成進度：
具體任務(wù)。
開始時間。
結(jié)束時間。
結(jié)果提交。
選題。
xx年12月10日。
xx年12月27日。
任務(wù)書。
xx年12月26日。
xx年12月27日。
收集資料及實施設(shè)計。
xx年12月27日。
xx年03月02日。
就業(yè)歧視現(xiàn)狀及分類報告、就業(yè)歧視原因危害分析書、法律對策資料收集整理書。
xx年3月04日。
xx年3月28日。
xx年4月1日。
xx年4月25日。
畢業(yè)設(shè)計實踐說明書修訂稿。
xx年4月25日。
xx年4月30日。
xx年5月1日。
xx年5月15日。
4、指導(dǎo)教師意見。
指導(dǎo)教師簽名：
5、系室意見。
負責人簽名：
注：本表一式兩份，一份院部留存，一份存學(xué)生檔案。教務(wù)處制。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十五
一、風景園林施工過程中存在的技術(shù)難題。
1.1、風景園林工程施工準備階段存在的技術(shù)難題。
風景園林工程建設(shè)項目順利開展的前提是做好施工前的準備工作，這就要求施工單位在施工之前對風景園林建設(shè)項目的設(shè)計方案以及技術(shù)方案進行詳細的研究分析;并做好施工現(xiàn)場的勘查工作，了解施工現(xiàn)場的道路交通條件、用水用電情況等;并根據(jù)設(shè)計方案以及施工要求制定出合理的施工組織計劃;除此之外，還應(yīng)該做好施工現(xiàn)場的準備共工作。這些工作的開展是保證風景園林施工工程順利開展的基礎(chǔ)。
1.2、風景園林工程施工過程中存在的技術(shù)難題。
由于目前風景園林施工人員的技術(shù)水平參差不齊，許多施工人員并不具備相關(guān)的風景園林建設(shè)知識以及審美能力，導(dǎo)致風景園林工程施工過程出現(xiàn)了許多問題。由于風景園林工程的施工過程的嚴謹性以及計劃性不強，但風景園林工程施工并不是單純的種花、種草，是需要進行藝術(shù)設(shè)計，需要較強的風景園林施工技術(shù)。施工人員的技術(shù)水平不足以及施工經(jīng)驗的缺乏時目前風景園林施工過程中存在的主要問題。
1.3、風景園林工程竣工驗收階段存在的技術(shù)難題。
風景園林工程的竣工驗收階段是保證風景園林工程施工質(zhì)量的最后一道關(guān)卡，需要將風景園林工程施工過程中的審核交工驗收資料進行認真的整理，并且要編寫施工總結(jié)資料以及風景園林工程后期的養(yǎng)護計劃。由于我國的風景園林工程建設(shè)是近幾年發(fā)展起來的，并沒有完善的質(zhì)量控制體系，以及規(guī)范的質(zhì)量標準，這就導(dǎo)致風景園林工程的竣工驗收階段沒有足夠的文件支撐，使得風景園林工程的竣工驗收并不能達到對施工質(zhì)量進行嚴格控制的作用，這是竣工驗收階段存在的主要問題。
1.4、風景園林工程養(yǎng)護階段存在的技術(shù)難題。
風景園林工程不同于普通的建筑工程，風景園林工程中存在大量的植物，并且品種多樣，需要進行長期的養(yǎng)護工作，并且養(yǎng)護工作具有多樣性的特點。風景園林工程建設(shè)項目在施工結(jié)束之后的養(yǎng)護工作是保證風景園林工程質(zhì)量的重要階段。
二、假山山腳施工技術(shù)。
2.1、拉底施工技術(shù)。
在山腳線的范圍內(nèi)做墊底的山石層就是拉底的施工內(nèi)容，通常采用的拉底方式有滿拉底和周邊拉底兩種類型。
2.1.1、滿拉底。
所謂滿拉底就是指在山腳線的范圍內(nèi)滿滿的鋪上一層山石，滿拉底施工技術(shù)由于其施工工藝使用范圍有一定的限制，一般用于北方冬季有凍脹破壞地方的假山，以及規(guī)模小山地面積也小的假山拉底工程施工中。
2.1.2、周邊拉底。
顧名思義，周邊拉底指的是在山腳邊線上用山石砌筑一層墊底石，之后使用泥土和碎石將石圈填滿，填滿之后壓實。這種拉底方式在大規(guī)模的假山建造過程中使用較為廣泛。
2.2、山腳線施工技術(shù)。
2.2.1、露腳。
為了保證假山建設(shè)的效果，制造假山就像是放在地上似的效果，就需要進行露腳的施工，施工過程中通過在地面上沿著山底邊線鋪設(shè)墊腳石圈來實現(xiàn)。使用露腳施工技術(shù)來制造這種效果雖然造價較低，但是效果并不是很好。
2.2.2、埋腳。
為了使得假山建造的效果比較真實，使其看起來像是從地下長出來一樣，可以使用埋腳的施工方法來進行。這種施工技術(shù)是通過將山石沿著山底邊線埋進地下20厘米。然后沿著山石邊線種植花草，將假山與地面花草景觀結(jié)合起來，這樣就能使得假山效果更佳逼真自然。
2.3、假山山腳施工技術(shù)要求。
假山山腳施工工程中首先要保證山石的質(zhì)量，進行山石的選擇時避免使用松散的山石;拉底施工一定要保證質(zhì)量，保證拉底以后山體的砌筑工作順利進行，這就要求山石底部的平穩(wěn)，以及山石之間的咬合緊密;為了美觀的要求，山石的鋪設(shè)應(yīng)該是不規(guī)則的連續(xù)，拉底的邊緣部分也應(yīng)該錯落有致，避免出現(xiàn)山腳的渾圓或者平直現(xiàn)象，保證山腳以不同的半徑彎曲，以不同的深度凹陷。
三、風景園林施工過程中應(yīng)采用的施工工藝措施。
3.1、風景園林施工之前應(yīng)做好準備措施。
在進行風景園林施工之前要求施工人員認真研讀施工圖紙，并對施工現(xiàn)場進行勘察，并施工現(xiàn)場的道路交通以及水資源進行詳細的了解，并認真分析設(shè)計者對風景園林建設(shè)的意圖。根據(jù)施工前的準備工作擬定合理的施工計劃以及管理方案。由于風景園林施工較為復(fù)雜，施工難度巨大。所以做好施工前的準備工作，對保證施工過程的順利開展有著重要的意義。風景園林工程施工組織設(shè)計一般包括以下幾個方面的內(nèi)容：工程概況、施工技術(shù)，施工機械設(shè)備、勞動力、工程程序進度內(nèi)容。除此之外，還應(yīng)進行風景園林綠化的施工計劃，主要包括對施工隊伍進行合理的分工以及任務(wù)和責任的劃分等;并且要做好設(shè)計圖的布置以及安全質(zhì)量措施準備等一系列的施工前準備工作，來確保風景園林施工的順利開展。
3.2、做好風景園林施工過程中的技術(shù)管理。
為了保證風景園林建設(shè)的施工水平，就要不斷加強施工人員的技術(shù)水平以及管理人員的綜合素質(zhì)。項目部管理人員的管理水平能否達到要求，是否能夠制定出合理的施工組織計劃以及合理的平面布置圖，能否合理的配置勞動力以及施工機械等等，都對風景園林工程的施工過程有著極其重要的影響。為了保證風景園林施工的順利展開，應(yīng)該不斷提高管理人員的綜合素質(zhì)、技術(shù)水平，管理人員還應(yīng)該在工作中不斷地積累經(jīng)驗，并加強學(xué)習(xí)。
3.3、不斷提高風景園林施工工藝水平。
為了保證進度計劃在進行調(diào)整之后依然按時竣工，應(yīng)該加強施工進度計劃的技術(shù)措施。將進度計劃要與風景園林建設(shè)施工現(xiàn)場的地理情況、天氣情況、施工人員等各種因素有機的結(jié)合起來。按照這些因素制定出合理的風景園林綠化進度計劃，合理安排地下、地上;道路、鋪裝與苗木的栽植。并將整個規(guī)劃劃分成若干部分，并根據(jù)每個部分綠化植物的生長特點、栽培情況制定出適合本階段的進度計劃。
3.4、做好風景園林工程的后期養(yǎng)護工作。
由于風景園林建筑過程中會使用多種植物，植物不同于其他的原材料，需要特殊的護理及養(yǎng)護工作。所以在風景園林施工過程中，應(yīng)該用專業(yè)的技術(shù)人員加強對植物的養(yǎng)護工作，來保證植物的成活率以及景觀效果。除了對植物的養(yǎng)護工作之外，還要加強對風景園林中小品、噴泉以及水景的后期保護以及維修工作。
結(jié)束語：我國的風景園林建設(shè)是近幾年發(fā)展起來的，施工水平以及技術(shù)能力還存在局限性。因此，目前的風景園林施工過程中受施工環(huán)境、氣候、施工隊伍、施工技術(shù)、管理水平等因素的限制，經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣的問題，這就要求施工單位在施工過程中在摸索中前進，不斷地積累經(jīng)驗，逐步解決施工過程中存在的問題。
參考文獻：
[1]王運旭.風景園林施工新工藝的管理與技術(shù)難點分析[j].現(xiàn)代園藝，.
[2]孟紅.風景園林工程的建設(shè)與管理[j].河北林業(yè)科技，.
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十六
1、設(shè)計原始資料。
本次畢業(yè)設(shè)計的題目是：河北省某高校高層建筑—圖書館給水排水工程設(shè)計。
（1）工程概況。
本工程所在地秦皇島市，為高層圖書館，建筑面積14726m。本樓設(shè)地下一層，地上九層，樓內(nèi)設(shè)有電梯2部，供客人乘坐，其中一部為消防電梯。地下室內(nèi)可布置水池、水泵等貯水和升壓設(shè)備。
地下一層4.20米(含500覆土)，首層—九層3.90米；頂層5.50米。室內(nèi)外高差0.75米，室外地坪至檐口高：36.85米。本工程為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。
環(huán)繞該樓有校區(qū)的dn200低壓生活給水管道，管頂埋深1m，常年可靠給水壓力0.2mpa。該市建有生活污水處理廠，污廢水分流排放。污廢水管道均為dn500，管道埋深標高-2.5m。冰凍線深度0.7m。城市可提供一路獨立電源。
（2）建筑圖紙。
總平面圖，地下室平面圖，建筑首層平面圖，建筑二層平面圖，建筑標準層平面圖，屋頂平面圖，電梯機房、水箱間平面圖，衛(wèi)生間大樣圖，剖面圖。
2、設(shè)計任務(wù)與內(nèi)容。
(1)建筑內(nèi)部生活給水系統(tǒng)設(shè)計；
(2)建筑內(nèi)部消防系統(tǒng)設(shè)計；
(3)建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)設(shè)計;。
二、課題研究的目的和意義。
隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的告訴進步，國民生活水平不斷提高。建筑業(yè)也向高層化、人性化發(fā)展。高層建筑是指十層及十層以上的居住建筑（包括首層設(shè)置商業(yè)網(wǎng)點的住宅），和建筑高度超過24米的公共建筑、工業(yè)建筑，100米以上的建筑高度的為超高層。本課題中圖書館室外地坪至檐口的高度為36.85米，屬于高層建筑。與一般多層建筑給水排水工程相比，高層建筑給水排水在基本理論和計算方法等方面是相同的。但高層建筑在構(gòu)造上層數(shù)多、建筑高度大、建筑功能廣、建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜、所受外界條件限制等，使其給排水工程更加復(fù)雜。因此高層建筑的給排水設(shè)計除了要滿足水量、水壓、水質(zhì)的要求外，還要解決高層因建筑高度過高而引起的水錘、震動、噪聲和滲漏等問題。此外在設(shè)計過程中還需要考慮空間布局上的流暢，貫徹以人為本的理念，充分考慮高層供水的節(jié)水、節(jié)能問題，建造高檔舒適的居住空間環(huán)境。
三、高層給排水方案的確定。
1、生活給水方案。
給水方式按供水壓力的來源分為依靠外網(wǎng)壓力給水方式和依靠水泵升壓的給水方式，其中依靠外網(wǎng)壓力的給水方式包括直接給水方式和設(shè)水箱的給水方式。依靠水泵升壓的'給水方式又可分為設(shè)水泵的給水方式、設(shè)水泵、水箱聯(lián)合的給水方式、氣壓給水方式、分區(qū)給水方式。由于圍繞該樓的低壓生活給水管道可提供常年可靠給水壓力0.20mpa，不能滿足圖書館的生活用水壓力。因此該圖書館的生活給水需要依靠水泵升壓供水。圖書館室外地坪到檐口的高度為36.85米，若直接采用水泵升壓供水，當最不利用水點的用水壓力滿足時，可能造成建筑低層的水壓過高。當?shù)蛯铀堫^開啟時水成射流噴濺，影響使用且難以關(guān)閉。此外低層的管道、零件、配水器材必須采用耐高壓材質(zhì)，增加建筑成本。由于壓力過高，龍頭、閥門等器材磨損迅速，壽命縮短，漏水增加，檢修頻繁，不利于建筑的后期運營管理。另外因為低層壓力過高，管道的流出水頭過大，易產(chǎn)生流水噪音、振動噪音，并使頂層水龍頭產(chǎn)生負壓抽吸現(xiàn)象，容易形成匯流污染。而且管道水壓過大容易發(fā)生水錘，增加能量浪費，不利于環(huán)保節(jié)能。所以高層建筑生活給水系統(tǒng)應(yīng)采用分區(qū)給水方式。
高層建筑中常見的分區(qū)給水方式有水泵并列分區(qū)給水方式、水泵供水減壓閥減壓分區(qū)給水方式、分質(zhì)給水方式。本樓為高層圖書館，生活用水無需區(qū)分水質(zhì)，減壓閥供水低區(qū)水損太大，能量消耗多。綜上所述本樓擬初步采用豎向分區(qū)供水系統(tǒng)。1—4層采用市政低壓給水管道直接供水，充分利用市政管道的供水壓力，5—9層采用水泵、水箱聯(lián)合的給水方式，充分節(jié)能。
2、排水方案。
建筑內(nèi)部污廢水排水系統(tǒng)應(yīng)能滿足以下三個基本要求，首先系統(tǒng)能迅速流暢地將污廢水排到室外，其次排水管道內(nèi)的氣壓穩(wěn)定，有毒有害氣體不進入室內(nèi)，最后管線布置合理簡單順直，工程造價低。建筑內(nèi)部的排水系統(tǒng)分為污廢水排水系統(tǒng)和屋面雨水排水系統(tǒng)兩大類。按照污廢水的來源污廢水排水系統(tǒng)又分為生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)。按污水和廢水在排放過程中的關(guān)系，生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)又分為合流制和分流制兩種體制。根據(jù)《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范gb50015—20xx》以及節(jié)能環(huán)保的的要求，本樓采用污廢水合流排放比較合理。故此本次畢設(shè)圖書館排水系統(tǒng)擬采用污廢水合流排放。地上部分污廢水經(jīng)排水管道排入化糞池后直接排入市政污水管道，地下室污廢水經(jīng)污水泵提升后排入化糞池，隨之排入市政污水管。
3、消防給水方案。
建筑消防系統(tǒng)根據(jù)使用滅火劑分種類和滅火方式可分為消火栓給水系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、其他使用非滅水火劑的固定滅火系統(tǒng)。根據(jù)我國《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范gb50045—95》（20xx年版）規(guī)定：高層建筑必須設(shè)置室內(nèi)、室外消火栓給水系統(tǒng)。所以本課題中圖書館需要設(shè)置消火栓給水系統(tǒng)。自動噴水滅火系統(tǒng)是一種在火災(zāi)發(fā)生的時候，能自動打開噴頭噴水滅火并同時發(fā)出火警信號的消防滅火設(shè)施。自動噴水滅火系統(tǒng)分為設(shè)置閉式噴水滅火系統(tǒng)、設(shè)置水幕系統(tǒng)、設(shè)置雨淋噴水滅火系統(tǒng)、設(shè)置水噴霧滅火系統(tǒng)。其中閉式噴水滅火系統(tǒng)又分為濕式、干式、預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)?！蹲詣訃娝疁缁鹣到y(tǒng)設(shè)計防火規(guī)范gb50084—20xx》要求，在人員密集、不易疏散、外部增援滅火與救生較困難的性質(zhì)重要或火災(zāi)危險性較大的場所中應(yīng)設(shè)置自動噴水滅火系統(tǒng)。本課題中圖書館屬于以上條件，故需要設(shè)置自動噴水滅火系統(tǒng)。又《自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》要求在系統(tǒng)處于工作狀態(tài)時，嚴禁管道漏水和嚴禁系統(tǒng)誤噴的場所設(shè)置預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。由于系統(tǒng)誤噴或漏水會造成紙質(zhì)圖書資料的損壞，故本課題圖書館擬采用預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。規(guī)范規(guī)定建筑的低壓室外消防給水系統(tǒng)可與生產(chǎn)、生活給水管道系統(tǒng)合并，但本例中建筑高度較大，防火等級要求較高，消防給水與生活給水系統(tǒng)采用單獨供水，不采用合并系統(tǒng)。
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十七
學(xué)生姓名：學(xué)號：
專業(yè)：機電應(yīng)用技術(shù)。
指導(dǎo)教師：
填表時間。
1.本課題的意義。
自本世紀中葉，隨著計算機技術(shù)、信息技術(shù)、自動化技術(shù)在制造業(yè)中的廣泛應(yīng)用，所形成的先進制造技術(shù)日益引起各國的重視，它是提高企業(yè)國際競爭力和創(chuàng)新能力的根本途徑，而先進制造技術(shù)又以數(shù)控技術(shù)為主要標志的，在制造業(yè)中廣泛應(yīng)用的數(shù)控機床及加工中心，還有以數(shù)控機床為基礎(chǔ)的計算機群控系統(tǒng)，柔性制造單元和系統(tǒng)，自適應(yīng)控制系統(tǒng)等都是數(shù)控技術(shù)的成功應(yīng)用，數(shù)控技術(shù)也在繪圖機械、坐標測量機、激光與火焰切割機等機械設(shè)備中得到應(yīng)用。
由于數(shù)控技術(shù)的不斷發(fā)展，作為機械制造的工作母機，數(shù)控機床的結(jié)構(gòu)和性能與傳統(tǒng)機床相比發(fā)生了巨大變化，系統(tǒng)功能不斷完善，加工復(fù)雜零件的能力也不斷提高，特別是采用了閉環(huán)控制，誤差補償系統(tǒng)，以及不斷發(fā)展的智能控制系統(tǒng)，加工精度比通用機床有很大提高，且不斷向更高精度方向發(fā)展。它是應(yīng)用各學(xué)科高新技術(shù)的產(chǎn)物，是典型的機電一體化產(chǎn)品，是全新的自動化設(shè)備。由于廣泛地應(yīng)用數(shù)控技術(shù)，使其它數(shù)控機械產(chǎn)品的品種數(shù)量也迅速增加并逐漸取代傳統(tǒng)機械產(chǎn)品。具有了向著綜合應(yīng)用新技術(shù)的結(jié)構(gòu)方向發(fā)展的工藝設(shè)備條件，以它為基礎(chǔ)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)是關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。其技術(shù)的高低、已成為質(zhì)量一個國家工業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標志。
數(shù)控技術(shù)已成為制造業(yè)的基礎(chǔ)，該技術(shù)已被世界各國列為優(yōu)先發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)，成為當代國際科技競爭的重點。如果把普通銑床改造成高級數(shù)控銑床，改動量大，價格貴，不實際，所以將之改成經(jīng)濟型數(shù)控銑床，既可以節(jié)省大量資金，又可以大大提高了機床的精密度和穩(wěn)定性，避免了人為因素對精密的影響，也降低了對工人技術(shù)的要求。
2.本課題的基本內(nèi)容。
1、進給伺服系統(tǒng)機械部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算：
1)機械傳動系統(tǒng)改裝方案的論證;。
2)機械傳動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計的確定;。
3)x向坐標軸傳動系統(tǒng)參數(shù)的選擇與計算;。
2、微機控制系統(tǒng)硬件電路設(shè)計與計算：
1)可采用z80或單片機組成數(shù)控系統(tǒng);。
2)控制系統(tǒng)方案的確定，各元件的選擇與計算;。
3)控制系統(tǒng)硬件部分應(yīng)應(yīng)包含擴展存儲器、脈沖分配器、隔離電路、功率放大電路、i/o接口芯片以及各輔助電路等。
3、部分零件的數(shù)控加工編程：
2)確定零件的裝夾方式及使用的刀具類型;。
3)確定對刀點及繪制走刀路線圖。
3.本課題的重點和難點。
1.銑床進給伺服系統(tǒng)的選擇。
2.控制系統(tǒng)的設(shè)計及元件的選擇。
4.課題實施計劃。
第一周：參考資料查尋、總體方案的分析論證;。
第二周：機械傳動系統(tǒng)的設(shè)計計算、結(jié)構(gòu)說明;。
第三周：控制系統(tǒng)的設(shè)計計算及元件的選擇說明;。
第四周：加工部分零件的數(shù)控程序編制。
1.機械原理教程主編申永勝清華大學(xué)出版社。
2.數(shù)控編程主編趙云霞機械工業(yè)出版社。
3.數(shù)控加工技術(shù)主編陳繼振高等教育出版社。
4.綜合作業(yè)指導(dǎo)書主編郝忠軍雷曉玲機械部工程師進修大學(xué)電氣學(xué)院。
5.數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用主編林其駿機械工業(yè)出版社。
指導(dǎo)教師意見：(對本課題的深度、廣度及工作量的意見)。
指導(dǎo)教師：
建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十八
6.進度計劃。
第一周畢業(yè)實習(xí)，參觀工程，收集資料。
第二周需求分析：描述計算機模型，編些初步的軟件說明書。
第三周軟件設(shè)計：選擇模塊劃分的方案。
第四周模塊設(shè)計：數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(梁柱截面數(shù)據(jù))。
或數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(可視化圖形輸入)。
第五周數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(框架數(shù)據(jù)、附加荷載)。
第六周模塊設(shè)計：荷載計算(恒載、活載)，相應(yīng)的內(nèi)力計算。
第七周荷載計算(風荷載、地震作用)，相應(yīng)的內(nèi)力計算。
第八周模塊設(shè)計：梁配筋計算。
第九周梁荷載組合，確定梁配筋。
第十周梁荷載組合，確定梁配筋。
第十一周模塊設(shè)計：柱配筋計算。
第十二周柱荷載組合，確定柱配筋。
第十三周柱荷載組合，確定柱配筋。
第十四周軟件測試或用autocadvba繪制梁、柱配筋圖;。
第十五周軟件測試。
第十六周整理源程序，編寫軟件說明數(shù)和用戶手冊。
第十七周編寫軟件說明書和用戶手冊，形成畢業(yè)設(shè)計全部文件，準備答辯。
第十八周畢業(yè)答辯。