總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和總結(jié)，有助于我們更好地規(guī)劃未來?？偨Y(jié)的寫作要注重邏輯性和組織性，以清晰的思路和條理性展開。看看下面這些范文，或許能給你帶來一些靈感和啟示。
胡老師我想對您說篇一
老師我想對您說老師，我想發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲：“謝謝您!”好像再沒有幾個字，更能表達學(xué)生對您的感激。
六年來的辛勤教導(dǎo)，就像五味瓶，甜酸苦辣，比比皆是。您的教導(dǎo)，猶如溫暖的陽光，是那么的和藹可親;猶如波濤洶涌的大海，是那樣的嚴厲。其實，可親也好，嚴厲也好，它們也都在一個共同的出發(fā)點——愛!
我們班41個同學(xué)，是為了學(xué)習(xí)而來的，然而老師您卻為了帶我們游覽知識的海洋，經(jīng)歷人生的苦難而來的。我們的意愿不一致，但我們卻能聚首一堂，難道這不叫緣分嗎?老師您也知道，所以您把我們當(dāng)兒女看待了!不僅如此，老師您還用您廣博的知識理解了：“一日為師，終生為父這句話。這也是我極其尊重您的理由。
老師，我只是您波瀾壯闊的大海里的一朵小小的浪花。但是，您對我的“愛”卻不比別人少!多年以后，您的懷抱里將會有更多的浪花。也許，您會忘記這朵曾在您懷抱了依倘過的小小的浪花。但是，這朵小小的浪花會永遠記得您——海洋媽媽!
胡老師我想對您說篇二
老師，您為我們付出了多少心血和汗水，您對我們的教育多得數(shù)也數(shù)不清，您對我們的輔導(dǎo)誨人不倦。記得那一次，班里的一位同學(xué)發(fā)燒了，您的關(guān)心就如母親，您那親切的語言，溫暖著每一位同學(xué)的心房，讓我們感受到慈母般的愛。歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染了千萬朵花，你那精神是我們前進的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：“知識就是力量”。交給我們?nèi)绾巫鋈?，你說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”。你教給我們的東西不計其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡恕Ｗ屛覀冏兊脠詮?、不甘弱士，做事情的時候，認定目標、堅持不解、腳踏實地的。
老師——一個多么偉大的字眼！您為了我們，默默無聞的奉獻，不求一點報酬。有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老?！蠋煟量嗔?。
胡老師我想對您說篇三
胡老師，我想對您說一聲：謝謝。自從我的爸爸媽媽出去工作了，爸爸媽媽讓我搬到姑姑家來住，姑姑就把我送到這里來上學(xué)。我自從來到了您班上，參加了您引領(lǐng)的這個大集體，我認識了許多同學(xué)。有些同學(xué)非常幽默，有些有趣，有些同學(xué)非常活潑。總而言之，來到您們這個大集體是我的'榮幸。您還處處關(guān)心我，照顧我，真是讓您操碎了心。
我不知道不懂的東西，您都會認真的給我講解；我遇到困難時，您都會叫同學(xué)來幫助我；我做錯了事，您只是要我好好反省反省，并要我改正過來，下次不要再這樣做了，沒有要我跑步，而是要我努力做一個好學(xué)生；當(dāng)我表現(xiàn)好的時候，您表揚了我，還要我繼續(xù)努力。
上課時，您會教我們認字，怎么記字，還會教我們朗讀，慢慢提高我們的朗讀水平；您還教我們怎么寫作，您讓我們準備一個小本子，把自己積累的好詞好句，都記在本子上，寫作的時候可以拿出來看看，我按照您教我們的方法做，果然提高了寫作水平，以前我的字數(shù)只有一版多，現(xiàn)在就有兩版以上了；您還會教我們做一個文明，懂禮帽的好學(xué)生，在學(xué)校里不能隨地亂吐痰；不亂扔紙屑；不說臟話；見到老師要有禮貌；上課要遵守課堂紀律；不跟別人取外號等等。
胡老師，您真是我們的好老師。我永遠愛您！
胡老師我想對您說篇四
友誼是一艘小船，指引我們前進。xxx，我和你雖然是閨蜜，但我卻對你有些意見。
“叮鈴鈴！”下課了，你總是第一個沖到操場上和男生打架，而且總會把同學(xué)們的鼻子打出血。老師問起你來，你還不承認，說是他們自己弄的，唉！
上音樂課時，你嘴里吃著口香糖，還故意把口香糖粘在同學(xué)的裙子上，被同學(xué)告狀了。同學(xué)把裙子拿到你面前，讓你帶回家洗干凈，可你卻說：“干什么呀？我不是女生好不好，怎么會決這種東西呢？還是你自己洗吧！”這讓我再也不想和你做朋友了，但下面這件事讓我更氣憤。
你做班干時，仗著自己有權(quán)利欺負同桌，把他的筆袋扔掉，讓他考不了試，還一而再再而三地在黑板上記他的名字。同桌氣呼呼地把這件事告訴了老師，但你卻不理會，反而更加心高氣傲了。
xxx，能別這樣了好嗎？請你做個誠實有愛的人。
老師點評：你娓娓道來，既通過具體的事例把如把同學(xué)的不好表現(xiàn)寫得豐富，又真誠地道出了心中對同學(xué)的建議，真話實說，很好！
胡老師我想對您說篇五
您說過，只要考試得滿分，就在星期天帶我去看電影。于是，那次考試是我認真答題，細心檢查，終于得了滿分。其實我考滿分是想讓您開心，不是您帶我去看電影?？赡坏珱]帶我去看電影，還生氣地罵我，說我是只笨豬，說我這次是抄別人的。我覺得委屈極了，我想告訴您，我不是抄別人的，您說過帶我看電影的獎勵，我不需要，我只想讓您開心點。媽媽，您難道不能相信我是有實力考高分的嗎？我想您會說不能。
媽媽，您還記得曾經(jīng)您還沒有生弟弟的時候說的話嗎？您說生下弟弟后，您就把對我的所有愛分一半給他，但您還是最愛我的。我相信了您的話，但是您說到卻沒做到。自從生了弟弟后，您就把所有的精力都用來呵護他，關(guān)心他，縱容他了。我做錯事您就批評我，打我，而他做錯了，就把所有的事情都推到我的身上，讓我為他負責(zé)。我說：“為什么要我?guī)退兀俊蹦f：“因為你是姐姐。”您知道嗎？每次我聽到您說這句話時，我就想對您說：做姐姐的，難道就必須要為弟弟所有錯事負責(zé)任嗎？可每次我都忍著沒有說出來。
媽媽，您知道女兒受了多少委屈嗎？您總說我笨蛋，傻，說我是個不值得擁有愛的孩子，說我不懂母愛。您卻不知曉您說的這些話多傷了女兒的自尊心啊，女兒懂得您的愛，卻也明白你不會懂得女兒的。
媽媽，我希望您能變回從前的您，那樣的溫柔。
老師點評：讀了你的習(xí)作，真真切切滴感受到你心中的.難受、失落，你將現(xiàn)在和以前對比，自己和弟弟對比，對比中，把心中的不滿抒發(fā)得更強烈。
胡老師我想對您說篇六
胡老師，我想對您說一聲：謝謝。自從我的爸爸媽媽出去工作了，爸爸媽媽讓我搬到姑姑家來住，姑姑就把我送到這里來上學(xué)。我自從來到了您班上，參加了您引領(lǐng)的這個大集體，我認識了許多同學(xué)。有些同學(xué)非常幽默，有些有趣，有些同學(xué)非?；顫姟？偠灾瑏淼侥鷤冞@個大集體是我的榮幸。您還處處關(guān)心我，照顧我，真是讓您操碎了心。
我不知道不懂的東西，您都會認真的給我講解；我遇到困難時，您都會叫同學(xué)來幫助我；我做錯了事，您只是要我好好反省反省，并要我改正過來，下次不要再這樣做了，沒有要我跑步，而是要我努力做一個好學(xué)生；當(dāng)我表現(xiàn)好的時候，您表揚了我，還要我繼續(xù)努力。
上課時，您會教我們認字，怎么記字，還會教我們朗讀，慢慢提高我們的朗讀水平；您還教我們怎么寫作，您讓我們準備一個小本子，把自己積累的好詞好句，都記在本子上，寫作的時候可以拿出來看看，我按照您教我們的方法做，果然提高了寫作水平，以前我的字數(shù)只有一版多，現(xiàn)在就有兩版以上了；您還會教我們做一個文明，懂禮帽的好學(xué)生，在學(xué)校里不能隨地亂吐痰；不亂扔紙屑；不說臟話；見到老師要有禮貌；上課要遵守課堂紀律；不跟別人取外號等等。
胡老師我想對您說篇七
親愛的小仙兒：
見字如面！
很驚喜地發(fā)現(xiàn)您沖破了重重困難，來赴這場千里之約。之前媽媽也跟我說過您還要在學(xué)校里督促七班同學(xué)的學(xué)習(xí)，因為他們馬上就要一測了，可能沒辦法來北京看我們的戲劇。這讓我遺憾了好長時間，但那天當(dāng)我們從后臺來到散場口時，我驚訝的發(fā)現(xiàn)您居然也在人潮當(dāng)中！可是由于回鄭的高鐵趕得緊，沒說上話就匆匆離去了。
一開始參加中文戲劇的時候，我們的導(dǎo)演給我們講戲劇是可以改變一生的，我懷著半信半疑的態(tài)度加入到了其中，排前幾幕時，因為我的戲份不是很多所以感觸不深，后來排最后一幕以及全場大聯(lián)排時，我才真正地融入到了中文戲劇的劇組中去，每一個角色都是不可或缺的，不管是負責(zé)化妝的學(xué)姐還是掌控?zé)艄獾膶W(xué)長，不論是在臺上閃閃發(fā)光的演員們還是在后臺忙的焦頭爛額的后臺學(xué)生，大家都很辛苦，大家都是相互扶持的。當(dāng)周五晚上殺青時，才真正的理解了什么是“劇組是家”，我們就像一個大家庭一樣，團結(jié)一心的為大家展現(xiàn)了三場不一樣的演出，每次演完都是不一樣的感覺，第一場下來是懊悔不已因為在臺上并沒有呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)，第二場下來是如釋重負，而第三場卻是戀戀不舍，對舞臺的熱愛，對劇組的熱愛，在最后一場的演出中全部都釋放出來了。
我很慶幸我參加了“先生”這部劇，感謝中文戲劇給予我了這次上臺表演的機會，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在表演上的潛能。明年的中文戲劇，我仍然會參加，也希望程老師您還能抽空來看我們的表演。
祝好!
橋兒。
胡老師我想對您說篇八
記得那一年，由于我一直以來對美術(shù)毫無興趣，再加上美術(shù)課的要求越來越高，而且手工也融入了美術(shù)，要知道，我最頭痛的就是手工和繪畫這兩門功課，覺得自己對這方面沒有天賦，于是，美術(shù)課幾乎成了我的惡夢。我十分煩躁，那天上美術(shù)課時，我一翻開書，又是手工！我不禁抱怨了幾句，可天有不測風(fēng)云，我這幾句話正好被美術(shù)老師聽見了——說者無心，聽者有意，老師立刻讓我站了起來，再加上胡妍的火上澆油——竟然說我已經(jīng)把所有的美術(shù)書全部燒掉了，連這學(xué)期的這本也準備燒！（這都不是事實）！于是美術(shù)老師把我叫到了您的辦公室。我本以為您一定會狠狠地責(zé)備我，可是您并沒有這樣做，而是心平氣和地和我談心。一番交流后，我認識到了自己的錯誤，主動給美術(shù)老師寫了一封道歉信，您還嚴厲地批評了亂傳“謠言”的胡妍。這次經(jīng)歷以后，我逐漸對美術(shù)產(chǎn)生了興趣，畫技也有所提升，最近幾天，我還畫了好幾幅連載漫畫呢！
再次閉目深思，朱老師您的循循教誨讓我學(xué)會了思考，我的心也隨著這些記憶飄向了遠方……朱老師，我要對您說：您辛苦了！
胡老師我想對您說篇九
是教師節(jié)來臨的時候，是天高云淡的時候，是學(xué)生對你感恩的時候。
老師，我想告訴你，我曾經(jīng)是一個有問題的孩子，但是你的教導(dǎo)讓我改變了我的'過去。這學(xué)期，我記得你對我說的話，做最好的自己。我深深理解你對我們的嚴格是最深情的關(guān)心。不學(xué)是你自己的，不是老師的，但其實你心里一直在想著幫我們踏入社會。有一天我在新聞上看到，你踏入社會的那一天，感謝的不是你自己，而是你最親愛的老師。他毫無保留地把學(xué)到的東西給了我們。直到今年教師節(jié)，我才明白這句話的深刻含義。
老師，我們感謝您，愛您。你就像一個勤奮的園丁。我們是花草，在你的栽培下茁壯成長。
胡老師我想對您說篇十
老師，您如一位辛勤的園丁，默默無聞地照料著我們這些祖國的花朵；老師，您如一場貴如油的春雨，時時刻刻滋潤著我們這些新生的小草；老師，您如一顆耀眼的啟明星，悄然無聲地引導(dǎo)著我們這些不懂真諦的小孩們。
您用您全部的心血，精力來教育我們。從一年級開始，您就要教我們這群不懂禮儀的小毛孩，踏上學(xué)習(xí)之路。一個個潦草的字，一篇篇天馬行空的文章，一張張調(diào)皮淘氣的臉，一件件雞毛蒜皮的小事，老師，您從未抱怨過。
昨天，某某同學(xué)說誰動了她的書包，今天，某某同學(xué)跟誰有吵起來了。我們這群剛出爐的野孩子，整天惹事生非，無法無天。您不在時，我們像孫悟空一樣大鬧天宮，我們真不懂事?。?BR> 我們從未知道過，一個個深夜里，您疲倦?yún)s又堅持為我們批改作業(yè)。一個個紅鉤，一個個紅叉的背后，是您那希望，希望我們長大后成為國家有用的人。
上課時，我們沉默不語，板著臉，想把椅子坐穿了。您卻不會大罵我們，雖然我們不能體諒您的辛苦，但您從未責(zé)備我們。下課，我們又恢復(fù)那生龍活虎的場面，這可謂是“上課一條蟲，下課一條龍?！?BR> 老師，您不厭其煩地為我們講訴一個個蘊涵深厚哲理的道理，我們卻“左耳進，右耳出?！蹦诟缮嘣锏卦谏厦嬷v課，分析難點，想讓我們掌握重點?？晌覀儯瑓s不能理解您的心意。在上課時做小動作，跟同學(xué)說話……經(jīng)您屢次教育后依舊不改，我們真不該那樣。
現(xiàn)在，我們長大了，我們想要感謝您，我的老師。用一束漂亮的鮮花，或用一張賀卡，還是用一本書……哦，不，我想我們優(yōu)異的成績才是對您最大的感謝，您舒心的微笑就是我們最大的慰藉。
老師，您辛苦了，我要感謝您，感謝您為我們付出的點點滴滴。
胡老師我想對您說篇十一
不知不覺，放學(xué)了，大家都各有所屬，奔向自己的爸媽。只有我，孤單的坐在原位。同學(xué)們都走光了，熱鬧的教室變得安靜下來，時間仍在走著，雨扔在下著。我從窗戶里看到了一個熟悉的背影…...是劉老師！！老師走在我面前說：“走吧！老師送你回家！”老師握著我的手，我看了一眼，老師的手仿佛多了幾條皺紋。我又抬頭看了看，老師的頭發(fā)中多了幾根刺眼的白發(fā)，那昔日風(fēng)光的面孔在時光的折磨下變得皺紋累累。老師見我望得出神，便笑著說：“怎么樣？老師還好看吧！“。我呆呆的站著，用斷斷續(xù)續(xù)的聲音說：”嗯！您……您最好看！“。我的眼圈有點泛紅了，而老師似乎并未注意到，仍舊笑著說：”走吧！“。
那把傘較小，我和老師擁擠在傘下，雖然擁擠，可一股溫暖的氣流縈繞在我的身旁。我和老師一邊走，一邊談?wù)撨@六年的親身經(jīng)歷。雨變得更大了，可我絲毫沒有被淋濕。我和老師依舊往前走，可我都沒有注意到一件事。到家了，，我向老師揮手致謝，老師往回走去。我忽然看到，老師背后濕了一大片！我驚呆了，老師的背影漸漸模糊在我的淚水中。
第二天，我急急忙忙地來到學(xué)校。校園里的樹葉上還掛著昨天的雨珠，我站在校門口，準備向老師致謝，可我卻遲遲等不到老師那熟悉的背影。上課了，同學(xué)們的一句話讓我如夢初醒：老師為了我生病了！我的腦子里一片空白。不過，腦子里隨即又浮現(xiàn)出了老師生病時咳嗽的情景。我那不爭氣的眼淚再一次漫過眼眶流了出來。有些不知道緣由的人紛紛跑過來，問我是哪里不舒服了，只有我一個人知道：老師，為了我連…..自己的身體都不管了。我百感交集，有感恩，也有傷心和痛苦…….
老師如園丁，辛勤照料著我們;老師如蠟燭，燃燒自己為我們照亮前方的路；老師如石階，撐起我們，讓我們走向遠方。
在那個大雨傾盆的晚上，在那個下雨夜晚發(fā)生的事，成了我和老師永遠的秘密，永遠……。
胡老師我想對您說篇十二
有一類人，從童年時代就出現(xiàn)在我們的生命中，教我們知識，教我們做人，改正我們不好的習(xí)慣，樹立不錯的作風(fēng)，他那就是——老師。
小學(xué)、初中、高中各個時期，遇到過各種老師，有不同的性格，不同的教學(xué)方式，但到現(xiàn)在為止，我認為教過我最好的班主任就是初中時的班主任——邵老師。
還記得當(dāng)時上初中時，認為你是一個非常嚴厲的班主任，每次說什么事情都會板起臉來。后來慢慢相處了一段時間后，發(fā)現(xiàn)你也是一個挺幽默的人，上課也非常有趣，因為成績不是特別好，因此特別羨慕那些好學(xué)生跟你在一起的時候說笑。
記得有一次月考考的特別差，基本上倒數(shù)了，你找我談話，問我怎么回事，當(dāng)時你也很生氣，因為我從沒考過那差。我鼻子一酸，眼淚就下來了，心里有點委屈，當(dāng)時甚至有點討厭你，我在心里默默的想，下次一定要考好。又是一次月考時，成績下來時自身也驚到了，這次考試不但恢復(fù)到原來的名次，甚至比以前的每次都要好。你再一次找我談話，說這次考得很好，繼續(xù)保持，你還說我就是欠罵型的，一罵就能考好，以后考試前就多說說你。你開玩笑的話逗笑了好幾個其他的老師，我對你也沒有那討厭了。
其實，老師，你對我，對我們09級10班的付出我們都知道，每次他們放大周回去看你，我都站在學(xué)校門口徘徊，總覺得做了很多對不起你的事情，沒臉見你，你的一些情況也是從父母口中知道的，其實我也很想大大方方的走到你的跟前，說著在學(xué)校的成就，可是現(xiàn)在的不足以讓我自豪，等我有讓你也替我自豪的事情時，我會大大方方的去找你，親口告訴你。
胡老師我想對您說篇十三
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人，但最要感謝的是我的老師。
人的一生中，遇到過很多老師，或情同知己，或形同陌路。而遇到一位好老師，則是一生的幸運。我慶幸自己，在小學(xué)時段遇到了一位好老師。
她，留著一頭長發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。穿著得體，大方中又透露著獨特的氣質(zhì)。
我們之間，不缺乏眼神的交流。高興時，她眼中釋放出喜悅，我看在眼里，想要她永保那張笑容；生氣時，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想讓她對我們重燃希望。我知道她心中對我們充滿無限的期盼。
老師是勤勞的園丁，為我們這些祖國的花朵日夜操勞，累得白發(fā)悄悄爬上兩鬢。老師為我們付出了那么多，我心中也壓抑了很久的話要對您說。
老師，我想對您說：您的微笑你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心愛護，一直縈繞在我的腦海；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘刻在我的心中；您和我在一起時的一切，都是昨日，歷歷在目。老師，我想對您說：是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我奔向美好前程的希望。老師，我想對你說：您是我打開智慧的敲門磚，您是我開啟幸福之門的金鑰匙，您是我生活路程中的引路人，您是我奏響美好樂章的指揮者。老師，我想對您說：感謝您在風(fēng)雨之中為我的遮擋，感謝您在我遇到困難的時候為我破解。老師，我想對您說：我是小草，您是雨水，一直滋潤著我的身心；我是魚兒，您是池塘，一直精心的養(yǎng)育著我；我是一棟房屋，是您用一磚一瓦將我建成。老師，我想對您說：感謝您一路以來陪伴我的瞬間，感謝您讓我肚子里有很多“墨水”，感謝您對我點滴的照顧。
胡老師我想對您說篇十四
小學(xué)作文om。
老師，我有好多話要對您說，可又不敢說，今天，我終于鼓起勇氣，道出心里的痛快。
在我上一年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績不大好，老師經(jīng)常說我膽子小，做題還慢，還不愿意回答問題。我知道以后非常著急，我想我一定改掉這些毛病。
時間一天天過去了，轉(zhuǎn)眼間我上了二年級了，我又長了一歲，我們班又換了一位新班主任，那就是“敬愛的魏老師您”。您就像媽媽一樣耐心的教導(dǎo)我，使我改掉了毛病，在您的關(guān)懷下，我的學(xué)習(xí)成績一天天的進步，雖然成績進步了，但我的字寫不大好。
現(xiàn)在，新學(xué)期開始了，在新學(xué)期里，我下定決心一定要把字練好，并且各方面都要表現(xiàn)好，做個更加優(yōu)秀的學(xué)生！
小學(xué)作文om
胡老師我想對您說篇十五
親愛的高老師，您在教我們一、二年級的時候，曾經(jīng)給我們留下了美好的印象。您對待同學(xué)和藹可親，批改作業(yè)嚴格認真。可是有一件小事，您處理地讓我覺得很委屈。
那天，是梁宵同學(xué)做值日。不知怎么的，在做眼保健操的時候，她居然點名批評我兩次，并讓我交出一枚“小獎?wù)隆弊鎏幜P。當(dāng)時，我很不服氣，因為我可以保證我沒有做出任何違反紀律的事情，甚至周圍的同學(xué)都認為我被罰得莫民奇妙。這時，我想起不久前和她鬧了一點兒小矛盾，我不禁懷疑她是在故意報復(fù)我。于是，我理直氣壯地找到您，想請您問一問其他同學(xué)，我到底有沒有做違反紀律的事情，再請您給我們評評理，可您卻直接說我沒有證據(jù)，并說值日生有權(quán)利管理班級紀律。我頓時委屈極了，心里一點也不情愿地交出了自己的“小獎?wù)隆?。望著梁宵得意洋洋的神情，我真恨不得地上有一條縫能讓我鉆進去！
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽求證了一些同學(xué)后表示了對我的信任，安慰我說：“班級里的同學(xué)太多了，這樣的事也太多了?！弊屛覄e放在心上。聽了媽媽的話，我雖然想通了一些，但是對您的做法，我還是有點失望。
胡老師我想對您說篇一
老師我想對您說老師，我想發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲：“謝謝您!”好像再沒有幾個字，更能表達學(xué)生對您的感激。
六年來的辛勤教導(dǎo)，就像五味瓶，甜酸苦辣，比比皆是。您的教導(dǎo)，猶如溫暖的陽光，是那么的和藹可親;猶如波濤洶涌的大海，是那樣的嚴厲。其實，可親也好，嚴厲也好，它們也都在一個共同的出發(fā)點——愛!
我們班41個同學(xué)，是為了學(xué)習(xí)而來的，然而老師您卻為了帶我們游覽知識的海洋，經(jīng)歷人生的苦難而來的。我們的意愿不一致，但我們卻能聚首一堂，難道這不叫緣分嗎?老師您也知道，所以您把我們當(dāng)兒女看待了!不僅如此，老師您還用您廣博的知識理解了：“一日為師，終生為父這句話。這也是我極其尊重您的理由。
老師，我只是您波瀾壯闊的大海里的一朵小小的浪花。但是，您對我的“愛”卻不比別人少!多年以后，您的懷抱里將會有更多的浪花。也許，您會忘記這朵曾在您懷抱了依倘過的小小的浪花。但是，這朵小小的浪花會永遠記得您——海洋媽媽!
胡老師我想對您說篇二
老師，您為我們付出了多少心血和汗水，您對我們的教育多得數(shù)也數(shù)不清，您對我們的輔導(dǎo)誨人不倦。記得那一次，班里的一位同學(xué)發(fā)燒了，您的關(guān)心就如母親，您那親切的語言，溫暖著每一位同學(xué)的心房，讓我們感受到慈母般的愛。歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染了千萬朵花，你那精神是我們前進的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：“知識就是力量”。交給我們?nèi)绾巫鋈?，你說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”。你教給我們的東西不計其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡恕Ｗ屛覀冏兊脠詮?、不甘弱士，做事情的時候，認定目標、堅持不解、腳踏實地的。
老師——一個多么偉大的字眼！您為了我們，默默無聞的奉獻，不求一點報酬。有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老?！蠋煟量嗔?。
胡老師我想對您說篇三
胡老師，我想對您說一聲：謝謝。自從我的爸爸媽媽出去工作了，爸爸媽媽讓我搬到姑姑家來住，姑姑就把我送到這里來上學(xué)。我自從來到了您班上，參加了您引領(lǐng)的這個大集體，我認識了許多同學(xué)。有些同學(xué)非常幽默，有些有趣，有些同學(xué)非常活潑。總而言之，來到您們這個大集體是我的'榮幸。您還處處關(guān)心我，照顧我，真是讓您操碎了心。
我不知道不懂的東西，您都會認真的給我講解；我遇到困難時，您都會叫同學(xué)來幫助我；我做錯了事，您只是要我好好反省反省，并要我改正過來，下次不要再這樣做了，沒有要我跑步，而是要我努力做一個好學(xué)生；當(dāng)我表現(xiàn)好的時候，您表揚了我，還要我繼續(xù)努力。
上課時，您會教我們認字，怎么記字，還會教我們朗讀，慢慢提高我們的朗讀水平；您還教我們怎么寫作，您讓我們準備一個小本子，把自己積累的好詞好句，都記在本子上，寫作的時候可以拿出來看看，我按照您教我們的方法做，果然提高了寫作水平，以前我的字數(shù)只有一版多，現(xiàn)在就有兩版以上了；您還會教我們做一個文明，懂禮帽的好學(xué)生，在學(xué)校里不能隨地亂吐痰；不亂扔紙屑；不說臟話；見到老師要有禮貌；上課要遵守課堂紀律；不跟別人取外號等等。
胡老師，您真是我們的好老師。我永遠愛您！
胡老師我想對您說篇四
友誼是一艘小船，指引我們前進。xxx，我和你雖然是閨蜜，但我卻對你有些意見。
“叮鈴鈴！”下課了，你總是第一個沖到操場上和男生打架，而且總會把同學(xué)們的鼻子打出血。老師問起你來，你還不承認，說是他們自己弄的，唉！
上音樂課時，你嘴里吃著口香糖，還故意把口香糖粘在同學(xué)的裙子上，被同學(xué)告狀了。同學(xué)把裙子拿到你面前，讓你帶回家洗干凈，可你卻說：“干什么呀？我不是女生好不好，怎么會決這種東西呢？還是你自己洗吧！”這讓我再也不想和你做朋友了，但下面這件事讓我更氣憤。
你做班干時，仗著自己有權(quán)利欺負同桌，把他的筆袋扔掉，讓他考不了試，還一而再再而三地在黑板上記他的名字。同桌氣呼呼地把這件事告訴了老師，但你卻不理會，反而更加心高氣傲了。
xxx，能別這樣了好嗎？請你做個誠實有愛的人。
老師點評：你娓娓道來，既通過具體的事例把如把同學(xué)的不好表現(xiàn)寫得豐富，又真誠地道出了心中對同學(xué)的建議，真話實說，很好！
胡老師我想對您說篇五
您說過，只要考試得滿分，就在星期天帶我去看電影。于是，那次考試是我認真答題，細心檢查，終于得了滿分。其實我考滿分是想讓您開心，不是您帶我去看電影?？赡坏珱]帶我去看電影，還生氣地罵我，說我是只笨豬，說我這次是抄別人的。我覺得委屈極了，我想告訴您，我不是抄別人的，您說過帶我看電影的獎勵，我不需要，我只想讓您開心點。媽媽，您難道不能相信我是有實力考高分的嗎？我想您會說不能。
媽媽，您還記得曾經(jīng)您還沒有生弟弟的時候說的話嗎？您說生下弟弟后，您就把對我的所有愛分一半給他，但您還是最愛我的。我相信了您的話，但是您說到卻沒做到。自從生了弟弟后，您就把所有的精力都用來呵護他，關(guān)心他，縱容他了。我做錯事您就批評我，打我，而他做錯了，就把所有的事情都推到我的身上，讓我為他負責(zé)。我說：“為什么要我?guī)退兀俊蹦f：“因為你是姐姐。”您知道嗎？每次我聽到您說這句話時，我就想對您說：做姐姐的，難道就必須要為弟弟所有錯事負責(zé)任嗎？可每次我都忍著沒有說出來。
媽媽，您知道女兒受了多少委屈嗎？您總說我笨蛋，傻，說我是個不值得擁有愛的孩子，說我不懂母愛。您卻不知曉您說的這些話多傷了女兒的自尊心啊，女兒懂得您的愛，卻也明白你不會懂得女兒的。
媽媽，我希望您能變回從前的您，那樣的溫柔。
老師點評：讀了你的習(xí)作，真真切切滴感受到你心中的.難受、失落，你將現(xiàn)在和以前對比，自己和弟弟對比，對比中，把心中的不滿抒發(fā)得更強烈。
胡老師我想對您說篇六
胡老師，我想對您說一聲：謝謝。自從我的爸爸媽媽出去工作了，爸爸媽媽讓我搬到姑姑家來住，姑姑就把我送到這里來上學(xué)。我自從來到了您班上，參加了您引領(lǐng)的這個大集體，我認識了許多同學(xué)。有些同學(xué)非常幽默，有些有趣，有些同學(xué)非?；顫姟？偠灾瑏淼侥鷤冞@個大集體是我的榮幸。您還處處關(guān)心我，照顧我，真是讓您操碎了心。
我不知道不懂的東西，您都會認真的給我講解；我遇到困難時，您都會叫同學(xué)來幫助我；我做錯了事，您只是要我好好反省反省，并要我改正過來，下次不要再這樣做了，沒有要我跑步，而是要我努力做一個好學(xué)生；當(dāng)我表現(xiàn)好的時候，您表揚了我，還要我繼續(xù)努力。
上課時，您會教我們認字，怎么記字，還會教我們朗讀，慢慢提高我們的朗讀水平；您還教我們怎么寫作，您讓我們準備一個小本子，把自己積累的好詞好句，都記在本子上，寫作的時候可以拿出來看看，我按照您教我們的方法做，果然提高了寫作水平，以前我的字數(shù)只有一版多，現(xiàn)在就有兩版以上了；您還會教我們做一個文明，懂禮帽的好學(xué)生，在學(xué)校里不能隨地亂吐痰；不亂扔紙屑；不說臟話；見到老師要有禮貌；上課要遵守課堂紀律；不跟別人取外號等等。
胡老師我想對您說篇七
親愛的小仙兒：
見字如面！
很驚喜地發(fā)現(xiàn)您沖破了重重困難，來赴這場千里之約。之前媽媽也跟我說過您還要在學(xué)校里督促七班同學(xué)的學(xué)習(xí)，因為他們馬上就要一測了，可能沒辦法來北京看我們的戲劇。這讓我遺憾了好長時間，但那天當(dāng)我們從后臺來到散場口時，我驚訝的發(fā)現(xiàn)您居然也在人潮當(dāng)中！可是由于回鄭的高鐵趕得緊，沒說上話就匆匆離去了。
一開始參加中文戲劇的時候，我們的導(dǎo)演給我們講戲劇是可以改變一生的，我懷著半信半疑的態(tài)度加入到了其中，排前幾幕時，因為我的戲份不是很多所以感觸不深，后來排最后一幕以及全場大聯(lián)排時，我才真正地融入到了中文戲劇的劇組中去，每一個角色都是不可或缺的，不管是負責(zé)化妝的學(xué)姐還是掌控?zé)艄獾膶W(xué)長，不論是在臺上閃閃發(fā)光的演員們還是在后臺忙的焦頭爛額的后臺學(xué)生，大家都很辛苦，大家都是相互扶持的。當(dāng)周五晚上殺青時，才真正的理解了什么是“劇組是家”，我們就像一個大家庭一樣，團結(jié)一心的為大家展現(xiàn)了三場不一樣的演出，每次演完都是不一樣的感覺，第一場下來是懊悔不已因為在臺上并沒有呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)，第二場下來是如釋重負，而第三場卻是戀戀不舍，對舞臺的熱愛，對劇組的熱愛，在最后一場的演出中全部都釋放出來了。
我很慶幸我參加了“先生”這部劇，感謝中文戲劇給予我了這次上臺表演的機會，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在表演上的潛能。明年的中文戲劇，我仍然會參加，也希望程老師您還能抽空來看我們的表演。
祝好!
橋兒。
胡老師我想對您說篇八
記得那一年，由于我一直以來對美術(shù)毫無興趣，再加上美術(shù)課的要求越來越高，而且手工也融入了美術(shù)，要知道，我最頭痛的就是手工和繪畫這兩門功課，覺得自己對這方面沒有天賦，于是，美術(shù)課幾乎成了我的惡夢。我十分煩躁，那天上美術(shù)課時，我一翻開書，又是手工！我不禁抱怨了幾句，可天有不測風(fēng)云，我這幾句話正好被美術(shù)老師聽見了——說者無心，聽者有意，老師立刻讓我站了起來，再加上胡妍的火上澆油——竟然說我已經(jīng)把所有的美術(shù)書全部燒掉了，連這學(xué)期的這本也準備燒！（這都不是事實）！于是美術(shù)老師把我叫到了您的辦公室。我本以為您一定會狠狠地責(zé)備我，可是您并沒有這樣做，而是心平氣和地和我談心。一番交流后，我認識到了自己的錯誤，主動給美術(shù)老師寫了一封道歉信，您還嚴厲地批評了亂傳“謠言”的胡妍。這次經(jīng)歷以后，我逐漸對美術(shù)產(chǎn)生了興趣，畫技也有所提升，最近幾天，我還畫了好幾幅連載漫畫呢！
再次閉目深思，朱老師您的循循教誨讓我學(xué)會了思考，我的心也隨著這些記憶飄向了遠方……朱老師，我要對您說：您辛苦了！
胡老師我想對您說篇九
是教師節(jié)來臨的時候，是天高云淡的時候，是學(xué)生對你感恩的時候。
老師，我想告訴你，我曾經(jīng)是一個有問題的孩子，但是你的教導(dǎo)讓我改變了我的'過去。這學(xué)期，我記得你對我說的話，做最好的自己。我深深理解你對我們的嚴格是最深情的關(guān)心。不學(xué)是你自己的，不是老師的，但其實你心里一直在想著幫我們踏入社會。有一天我在新聞上看到，你踏入社會的那一天，感謝的不是你自己，而是你最親愛的老師。他毫無保留地把學(xué)到的東西給了我們。直到今年教師節(jié)，我才明白這句話的深刻含義。
老師，我們感謝您，愛您。你就像一個勤奮的園丁。我們是花草，在你的栽培下茁壯成長。
胡老師我想對您說篇十
老師，您如一位辛勤的園丁，默默無聞地照料著我們這些祖國的花朵；老師，您如一場貴如油的春雨，時時刻刻滋潤著我們這些新生的小草；老師，您如一顆耀眼的啟明星，悄然無聲地引導(dǎo)著我們這些不懂真諦的小孩們。
您用您全部的心血，精力來教育我們。從一年級開始，您就要教我們這群不懂禮儀的小毛孩，踏上學(xué)習(xí)之路。一個個潦草的字，一篇篇天馬行空的文章，一張張調(diào)皮淘氣的臉，一件件雞毛蒜皮的小事，老師，您從未抱怨過。
昨天，某某同學(xué)說誰動了她的書包，今天，某某同學(xué)跟誰有吵起來了。我們這群剛出爐的野孩子，整天惹事生非，無法無天。您不在時，我們像孫悟空一樣大鬧天宮，我們真不懂事?。?BR> 我們從未知道過，一個個深夜里，您疲倦?yún)s又堅持為我們批改作業(yè)。一個個紅鉤，一個個紅叉的背后，是您那希望，希望我們長大后成為國家有用的人。
上課時，我們沉默不語，板著臉，想把椅子坐穿了。您卻不會大罵我們，雖然我們不能體諒您的辛苦，但您從未責(zé)備我們。下課，我們又恢復(fù)那生龍活虎的場面，這可謂是“上課一條蟲，下課一條龍?！?BR> 老師，您不厭其煩地為我們講訴一個個蘊涵深厚哲理的道理，我們卻“左耳進，右耳出?！蹦诟缮嘣锏卦谏厦嬷v課，分析難點，想讓我們掌握重點?？晌覀儯瑓s不能理解您的心意。在上課時做小動作，跟同學(xué)說話……經(jīng)您屢次教育后依舊不改，我們真不該那樣。
現(xiàn)在，我們長大了，我們想要感謝您，我的老師。用一束漂亮的鮮花，或用一張賀卡，還是用一本書……哦，不，我想我們優(yōu)異的成績才是對您最大的感謝，您舒心的微笑就是我們最大的慰藉。
老師，您辛苦了，我要感謝您，感謝您為我們付出的點點滴滴。
胡老師我想對您說篇十一
不知不覺，放學(xué)了，大家都各有所屬，奔向自己的爸媽。只有我，孤單的坐在原位。同學(xué)們都走光了，熱鬧的教室變得安靜下來，時間仍在走著，雨扔在下著。我從窗戶里看到了一個熟悉的背影…...是劉老師！！老師走在我面前說：“走吧！老師送你回家！”老師握著我的手，我看了一眼，老師的手仿佛多了幾條皺紋。我又抬頭看了看，老師的頭發(fā)中多了幾根刺眼的白發(fā)，那昔日風(fēng)光的面孔在時光的折磨下變得皺紋累累。老師見我望得出神，便笑著說：“怎么樣？老師還好看吧！“。我呆呆的站著，用斷斷續(xù)續(xù)的聲音說：”嗯！您……您最好看！“。我的眼圈有點泛紅了，而老師似乎并未注意到，仍舊笑著說：”走吧！“。
那把傘較小，我和老師擁擠在傘下，雖然擁擠，可一股溫暖的氣流縈繞在我的身旁。我和老師一邊走，一邊談?wù)撨@六年的親身經(jīng)歷。雨變得更大了，可我絲毫沒有被淋濕。我和老師依舊往前走，可我都沒有注意到一件事。到家了，，我向老師揮手致謝，老師往回走去。我忽然看到，老師背后濕了一大片！我驚呆了，老師的背影漸漸模糊在我的淚水中。
第二天，我急急忙忙地來到學(xué)校。校園里的樹葉上還掛著昨天的雨珠，我站在校門口，準備向老師致謝，可我卻遲遲等不到老師那熟悉的背影。上課了，同學(xué)們的一句話讓我如夢初醒：老師為了我生病了！我的腦子里一片空白。不過，腦子里隨即又浮現(xiàn)出了老師生病時咳嗽的情景。我那不爭氣的眼淚再一次漫過眼眶流了出來。有些不知道緣由的人紛紛跑過來，問我是哪里不舒服了，只有我一個人知道：老師，為了我連…..自己的身體都不管了。我百感交集，有感恩，也有傷心和痛苦…….
老師如園丁，辛勤照料著我們;老師如蠟燭，燃燒自己為我們照亮前方的路；老師如石階，撐起我們，讓我們走向遠方。
在那個大雨傾盆的晚上，在那個下雨夜晚發(fā)生的事，成了我和老師永遠的秘密，永遠……。
胡老師我想對您說篇十二
有一類人，從童年時代就出現(xiàn)在我們的生命中，教我們知識，教我們做人，改正我們不好的習(xí)慣，樹立不錯的作風(fēng)，他那就是——老師。
小學(xué)、初中、高中各個時期，遇到過各種老師，有不同的性格，不同的教學(xué)方式，但到現(xiàn)在為止，我認為教過我最好的班主任就是初中時的班主任——邵老師。
還記得當(dāng)時上初中時，認為你是一個非常嚴厲的班主任，每次說什么事情都會板起臉來。后來慢慢相處了一段時間后，發(fā)現(xiàn)你也是一個挺幽默的人，上課也非常有趣，因為成績不是特別好，因此特別羨慕那些好學(xué)生跟你在一起的時候說笑。
記得有一次月考考的特別差，基本上倒數(shù)了，你找我談話，問我怎么回事，當(dāng)時你也很生氣，因為我從沒考過那差。我鼻子一酸，眼淚就下來了，心里有點委屈，當(dāng)時甚至有點討厭你，我在心里默默的想，下次一定要考好。又是一次月考時，成績下來時自身也驚到了，這次考試不但恢復(fù)到原來的名次，甚至比以前的每次都要好。你再一次找我談話，說這次考得很好，繼續(xù)保持，你還說我就是欠罵型的，一罵就能考好，以后考試前就多說說你。你開玩笑的話逗笑了好幾個其他的老師，我對你也沒有那討厭了。
其實，老師，你對我，對我們09級10班的付出我們都知道，每次他們放大周回去看你，我都站在學(xué)校門口徘徊，總覺得做了很多對不起你的事情，沒臉見你，你的一些情況也是從父母口中知道的，其實我也很想大大方方的走到你的跟前，說著在學(xué)校的成就，可是現(xiàn)在的不足以讓我自豪，等我有讓你也替我自豪的事情時，我會大大方方的去找你，親口告訴你。
胡老師我想對您說篇十三
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人，但最要感謝的是我的老師。
人的一生中，遇到過很多老師，或情同知己，或形同陌路。而遇到一位好老師，則是一生的幸運。我慶幸自己，在小學(xué)時段遇到了一位好老師。
她，留著一頭長發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。穿著得體，大方中又透露著獨特的氣質(zhì)。
我們之間，不缺乏眼神的交流。高興時，她眼中釋放出喜悅，我看在眼里，想要她永保那張笑容；生氣時，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想讓她對我們重燃希望。我知道她心中對我們充滿無限的期盼。
老師是勤勞的園丁，為我們這些祖國的花朵日夜操勞，累得白發(fā)悄悄爬上兩鬢。老師為我們付出了那么多，我心中也壓抑了很久的話要對您說。
老師，我想對您說：您的微笑你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心愛護，一直縈繞在我的腦海；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘刻在我的心中；您和我在一起時的一切，都是昨日，歷歷在目。老師，我想對您說：是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我奔向美好前程的希望。老師，我想對你說：您是我打開智慧的敲門磚，您是我開啟幸福之門的金鑰匙，您是我生活路程中的引路人，您是我奏響美好樂章的指揮者。老師，我想對您說：感謝您在風(fēng)雨之中為我的遮擋，感謝您在我遇到困難的時候為我破解。老師，我想對您說：我是小草，您是雨水，一直滋潤著我的身心；我是魚兒，您是池塘，一直精心的養(yǎng)育著我；我是一棟房屋，是您用一磚一瓦將我建成。老師，我想對您說：感謝您一路以來陪伴我的瞬間，感謝您讓我肚子里有很多“墨水”，感謝您對我點滴的照顧。
胡老師我想對您說篇十四
小學(xué)作文om。
老師，我有好多話要對您說，可又不敢說，今天，我終于鼓起勇氣，道出心里的痛快。
在我上一年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績不大好，老師經(jīng)常說我膽子小，做題還慢，還不愿意回答問題。我知道以后非常著急，我想我一定改掉這些毛病。
時間一天天過去了，轉(zhuǎn)眼間我上了二年級了，我又長了一歲，我們班又換了一位新班主任，那就是“敬愛的魏老師您”。您就像媽媽一樣耐心的教導(dǎo)我，使我改掉了毛病，在您的關(guān)懷下，我的學(xué)習(xí)成績一天天的進步，雖然成績進步了，但我的字寫不大好。
現(xiàn)在，新學(xué)期開始了，在新學(xué)期里，我下定決心一定要把字練好，并且各方面都要表現(xiàn)好，做個更加優(yōu)秀的學(xué)生！
小學(xué)作文om
胡老師我想對您說篇十五
親愛的高老師，您在教我們一、二年級的時候，曾經(jīng)給我們留下了美好的印象。您對待同學(xué)和藹可親，批改作業(yè)嚴格認真。可是有一件小事，您處理地讓我覺得很委屈。
那天，是梁宵同學(xué)做值日。不知怎么的，在做眼保健操的時候，她居然點名批評我兩次，并讓我交出一枚“小獎?wù)隆弊鎏幜P。當(dāng)時，我很不服氣，因為我可以保證我沒有做出任何違反紀律的事情，甚至周圍的同學(xué)都認為我被罰得莫民奇妙。這時，我想起不久前和她鬧了一點兒小矛盾，我不禁懷疑她是在故意報復(fù)我。于是，我理直氣壯地找到您，想請您問一問其他同學(xué)，我到底有沒有做違反紀律的事情，再請您給我們評評理，可您卻直接說我沒有證據(jù)，并說值日生有權(quán)利管理班級紀律。我頓時委屈極了，心里一點也不情愿地交出了自己的“小獎?wù)隆?。望著梁宵得意洋洋的神情，我真恨不得地上有一條縫能讓我鉆進去！
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽求證了一些同學(xué)后表示了對我的信任，安慰我說：“班級里的同學(xué)太多了，這樣的事也太多了?！弊屛覄e放在心上。聽了媽媽的話，我雖然想通了一些，但是對您的做法，我還是有點失望。