學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。首先，明確總結(jié)的目的和主題，才能有針對(duì)性地進(jìn)行。接下來(lái)是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說(shuō)明，希望能對(duì)您的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇一
人要吃飯，動(dòng)物當(dāng)然也要吃飯。生物會(huì)什么會(huì)喜歡吃飯，而有為什么而吃飯呢？當(dāng)然這純粹是我自尋煩惱，但，需要新陳代謝的需求真的只要吃就性。
人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌，這樣賦有詩(shī)意的境界不知道是哪位高人想出來(lái)，但這其中的深刻道理緊緊的圍繞在我們每個(gè)人的周?chē)纯次覀優(yōu)槭裁磿?huì)喜歡某種東西，而做出需要出人意料的行為，這難道就是人的客觀能動(dòng)性所引發(fā)的`追尋生活的無(wú)意識(shí)自然條件反射。所以吃是全世界高級(jí)生物最高的享受，最虔誠(chéng)的，最桀驁不屈的外在動(dòng)力的表現(xiàn)，哦，我可以把吃這問(wèn)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)歸幾條定律：
1：吃的必然。是世界上所有生物或包括微生物的必要也是必然生存法則，不吃可以，除非你是修道、修佛、修魔的非人。
2：吃的意志。也就是它可以讓所以生物發(fā)瘋至短暫狂漲，對(duì)周遭做出違規(guī)甚至變態(tài)的物理攻擊。
3：吃的潛移默化。他是目前最有效的生態(tài)自然動(dòng)力的無(wú)意識(shí)的操作，當(dāng)然吃稱(chēng)的也不在少數(shù)，節(jié)制的吃也以多多的活個(gè)幾年孝敬后輩，所以吃少會(huì)餓，吃多會(huì)稱(chēng)，那種難受，我想每個(gè)人都嘗試過(guò)，所以我們對(duì)食物要以對(duì)待生命一樣的重視，因?yàn)樗侨祟?lèi)的主觀動(dòng)力，不得不吃，不吃也得吃，不吃變白癡，所以還是慢慢的吃吧，實(shí)在不想吃就讓白衣天使幫你剖肚塞食吧，我想這樣也是目前最快，最有效的進(jìn)食速度。
4；吃的觀念。勸戒那些正在暴飲暴食的年輕少男少女門(mén)，吃吧吃吧不是嘴，還有多少時(shí)間來(lái)受罪？人生的目的只有，開(kāi)心與吃，吃的好才能顯出開(kāi)心，一個(gè)人的食量足可以看出一個(gè)人平常的心里狀態(tài)。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇二
1.以活動(dòng)深入生活，開(kāi)拓體驗(yàn)寫(xiě)作的思路。
在活動(dòng)中親自領(lǐng)悟生活和學(xué)習(xí)的趣味，是獲得寫(xiě)作材料的關(guān)鍵路徑之一。興趣是學(xué)好作文的前提，老師可以用興致引發(fā)活動(dòng)的需求，進(jìn)而引發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的渴望，最終由于活動(dòng)的增加，亦能夠持續(xù)拓寬學(xué)生的寫(xiě)作興趣，還可以為作文創(chuàng)造了有用的.寫(xiě)作材料，所謂兩全其美。
2.以閱讀深入生活，引發(fā)生活體驗(yàn)。
學(xué)生在閱讀的時(shí)候，老師需讓他們把自身思維真正融入書(shū)中去，讓每段文字、每個(gè)句子，以至每個(gè)詞組，均會(huì)在他們心中泛起別人領(lǐng)悟不了的波紋，他們被深深感動(dòng)以及被久久震撼著，其均是學(xué)生自己親身的體驗(yàn)。自由閱讀也是提高學(xué)生寫(xiě)作水準(zhǔn)的方法之一。學(xué)生可以根據(jù)自己的興致愛(ài)好，自由選取書(shū)來(lái)閱讀。為了查驗(yàn)及鞭策學(xué)生閱讀，老師可以按期在課堂上舉行評(píng)選“閱讀之星”“班級(jí)閱讀征文”等方式來(lái)查驗(yàn)學(xué)生的閱讀情況，確保學(xué)生的閱讀質(zhì)量。同時(shí)，我們的語(yǔ)文課文也是不錯(cuò)的閱讀題材，老師需要引導(dǎo)學(xué)生用心去讀，讓他們?cè)谧x的過(guò)程中領(lǐng)悟及感受，當(dāng)閱讀達(dá)到最高境界時(shí)，體驗(yàn)則產(chǎn)生了。
1.在閱讀中累積閱讀體會(huì)，寫(xiě)閱讀體驗(yàn)筆記。
累積素材只靠頭腦記是不行的，還需培養(yǎng)隨時(shí)記錄的好習(xí)慣。累積的方式有許多，寫(xiě)閱讀筆記，是累積閱讀體驗(yàn)的一種非常不錯(cuò)的高效方法。老師可以制訂一樣的閱讀筆記模式，讓學(xué)生必須在每次閱讀課后抑或是自由閱讀后寫(xiě)好閱讀筆記。在閱讀的過(guò)程中，學(xué)生要是看到好的名言佳句、經(jīng)典段落等可以抄錄下來(lái)，為日后的寫(xiě)作累積好經(jīng)驗(yàn)。
2.在生活中積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)生活體驗(yàn)日記。
老師能夠制訂相應(yīng)的日記本來(lái)寫(xiě)體驗(yàn)日記。體驗(yàn)的主要題材可以是多元化的，學(xué)生可以依據(jù)此次體驗(yàn)的重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)制訂。比如，可以分為校園生活、家庭生活、社會(huì)生活。如此則讓積累思維清晰，能夠盡快及充分地找到寫(xiě)作的相應(yīng)生活體驗(yàn)題材。總之，在小學(xué)高段作文教學(xué)中，老師需經(jīng)過(guò)各種路徑來(lái)進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)，使學(xué)生深入生活，同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)體驗(yàn)中積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇三
1、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
2、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
3、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
4、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
5、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。
6、……以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
7、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功之作。
8、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了……的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
11、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
12、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
13、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
14、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15、結(jié)尾以……點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。
16、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
17、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
18、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
19、……切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
20、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
21、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的.成功之處。
22、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
23、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
24、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微。
25、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
26、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。
27、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。
28、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
29、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
30、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
31、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。
32、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
33、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
34、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。
35、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
36、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
37、取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
38、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
39、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
40、語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
41、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
42、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者。
43、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。
44、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
45、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生……的印象。
46、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
47、文章想象合情合理，
48、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)……的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
49、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞……進(jìn)行。
51、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
52、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻擬人等手法。
53、文章以……為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
54、對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
55、語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
56、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
57、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。
58、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
59、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻……一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)……的情感，令人感動(dòng)。
60、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
61、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
62、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
63、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
64、文章前后連貫,形成完整的形象。
65、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
66、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
67、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
68、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)……作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
69、通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
70、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
71、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……。
72、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
73、內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
74、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
75、文章融情于景,邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
76、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理。
77、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
78、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
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淺談的評(píng)語(yǔ)篇四
對(duì)于這一閱讀材料“在暴風(fēng)雨中一位年輕水手聽(tīng)了老水手的一句話成功使帆船轉(zhuǎn)危為安”的故事，我想從三個(gè)方面淺談一下成功之道。
如果我們著眼于“去解開(kāi)系住船帆的纜繩”這句話來(lái)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“纜繩”就是一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo)，年輕的水手才能成功。如果一個(gè)人沒(méi)有了目標(biāo)，就如同一艘船沒(méi)有了掌握方向的舵，漂流不定，只能擱淺在泥濘的岸中。人生的成功與否，主要是要看一個(gè)人他有沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)。
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話“人生有了大目標(biāo)，千斤重?fù)?dān)我敢挑；人生沒(méi)有了目標(biāo)，一根稻草壓彎腰”。眾所周知，成功的人都是有理想，有追求，有上進(jìn)心的，并且都有著明確的奮斗目標(biāo)，并且經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的努力，心無(wú)旁騖地向著“目標(biāo)”前進(jìn)，最終取得了成功。由此可見(jiàn)，目標(biāo)不僅是奮斗的方向，更是成功的動(dòng)力。
如果我們要針對(duì)于“年輕水手將爬到桅桿的頂端時(shí)，卻膽怯起來(lái)，他緊緊抱住搖動(dòng)的桅桿，不敢再移動(dòng)分毫?！辈浑y知道擁有一個(gè)良好的心態(tài)是多么的重要。有一句話說(shuō)的非常好：“態(tài)度決定一切?！笔前。瑩碛辛艘环N良好的態(tài)度，比擁有了一百種智慧都強(qiáng)。
面對(duì)人生的種種挫折與失敗我們不要退縮，不要放棄，要有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮缐亚楦?；懷著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊情懷；懂得“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”的豁達(dá)胸懷。我們要記住取得成功的秘訣便是要有良好的心態(tài)。
如果我們要從老水手告訴年輕水手的那句話“聽(tīng)我的話，把你的注意力集中在桅桿頂端那條纜繩上！”來(lái)看。老水手讓年輕的'水手緊緊盯著那根“纜繩”，這就是抓住了事物的關(guān)鍵，把握事物的重點(diǎn)，從而才順利的解決了問(wèn)題走向成功之路。
或許你在某方面已是一名卓越的成功者，而且已經(jīng)明確了自己需要什么，不需要什么，但要成為最終的成功者。使成功源源不斷的向你涌流，就像江河入海般勢(shì)不可擋，你必須要把握重點(diǎn)，因?yàn)榘盐罩攸c(diǎn)才是成功的關(guān)鍵。
綜上是我從這篇閱讀材料的理解，來(lái)淺談?wù)撌龀晒χ溃瑥闹械玫搅诉@樣一個(gè)粗略的公式：明確的目標(biāo)+良好的心態(tài)+把握重點(diǎn)+其他=成功。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇五
品種一：紅色的夢(mèng)。
做夢(mèng)人：老爸。
“老爸，最近你做了些什么夢(mèng)?挑一個(gè)最好的告訴我吧!”“這個(gè)嘛......”老爸想了想，滔滔不決的講了起來(lái)，“我夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)商大賺了一筆，嘿嘿……剛開(kāi)業(yè)的時(shí)候，生意可紅火了，我一夜之間就賺了幾萬(wàn)。一年過(guò)后，生意越做越大，又開(kāi)了一家大公司，做起了大老板，生意比以前還紅火10倍，而且比以前更容易做了，只需要每天坐在辦公室里……”哎喲喲，沒(méi)想到老爸竟然做過(guò)這樣的美夢(mèng)，真羨慕他!工作紅，鈔票紅，這真是個(gè)紅色的.夢(mèng)。
品種二：金色的夢(mèng)。
做夢(mèng)人：老媽。
“老媽?zhuān)罱阕隽耸裁磯?mèng)啊?”我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向老媽。“正好，昨天我做了一個(gè)很很很美好的夢(mèng)，竟然夢(mèng)見(jiàn)我成了大富翁!我夢(mèng)見(jiàn)天空中忽然下了一場(chǎng)金幣雨……金幣“啪啪啪”地一個(gè)接著一個(gè)落下來(lái)，竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)揀，嘿嘿!所有的金幣全部被我揀走了，堆起來(lái)比一幢樓還高呢!就這樣，我一夜之間成了大富翁，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么、想穿什么就穿什么、想吃什么就吃什么，真是太爽了!”真沒(méi)想到，原來(lái)老媽是個(gè)大財(cái)迷!
品種三：黑色的夢(mèng)。
做夢(mèng)人：我。
現(xiàn)在你該知道夢(mèng)是什么顏色了吧?你又做過(guò)什么顏色的夢(mèng)呢?趕快告訴我吧!也許你今晚就會(huì)看見(jiàn)這些顏色呢!
淺談的評(píng)語(yǔ)篇六
成的。
學(xué)習(xí)顧名思義就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要還要懂得復(fù)習(xí)。
首先是先談?wù)剬W(xué)這個(gè)字。每個(gè)人在世上都需要學(xué)，但凡只要是生活在這個(gè)世界上的人們總能在各處學(xué)到點(diǎn)知識(shí)。這可不是光嘴上說(shuō)說(shuō)的，當(dāng)你來(lái)到社會(huì)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所遇到形形色色的人們都是擁有著知識(shí)的，但知識(shí)的多少就得看看他是怎么學(xué)的了。
再看看那些在學(xué)校里考高分的人兒，個(gè)個(gè)不都是懂得勞逸結(jié)合的的嗎?你在課上好好聽(tīng)講，該記的筆記都記記抄抄，老師在三尺講臺(tái)隨口拋出的問(wèn)題你能一接一個(gè)準(zhǔn)那么我想你在課上所學(xué)的知識(shí)就已經(jīng)贏了別人很多很多。可你在課下還想要學(xué)更多的知識(shí)，就為此沒(méi)日沒(méi)夜的讀書(shū)那也不行。每天的課堂都讓你的精神高度集中，到了課下你還是如此專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)不僅會(huì)讓你的效率低下事半功倍，總有天你的`身心都會(huì)在此垮掉。
你羨慕那些高分的人課余是多么的自由卻還能考高分，但同時(shí)你也忽略了他們?cè)谡n堂上比走神的你多流了多少倍的汗水。
還是那句話課堂不高效，課下無(wú)自由。
再說(shuō)說(shuō)習(xí)字。就連孔子那樣的大圣人都需要每日三省吾身，更可況是正值年少的你。上面剛提到的勞逸結(jié)合并不是說(shuō)課上學(xué)號(hào)了，你課下就能一直自由了。老師講的知識(shí)點(diǎn)你也需要抽出一部分時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)，不然即便你的課堂再高效，你的知識(shí)總有一天會(huì)被遺忘。不單只學(xué)要高效，就連習(xí)都需要高效，這樣你才會(huì)成為真正的知識(shí)富人。
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)與習(xí)是無(wú)法分開(kāi)的，高效與勞逸結(jié)合相互結(jié)合，這學(xué)與習(xí)啊才能齊頭并進(jìn)。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇七
開(kāi)學(xué)一周了，在這一周里，真是感慨萬(wàn)分?。∵@是我有史以來(lái)最辛苦的一周，也是最開(kāi)心的一周，我要為了我的單車(chē)努力，在期中或期末考進(jìn)前30名我就可以得一輛車(chē)，于此我必須改變上學(xué)期的狀態(tài)和習(xí)慣，比如我在上學(xué)期不看重副科，倒至我本來(lái)可以進(jìn)前20的，后來(lái)……唉！所以我的第一個(gè)壞習(xí)慣就是不看重副科，我在這個(gè)學(xué)期只要把副科提上來(lái)，數(shù)學(xué)保持穩(wěn)定，語(yǔ)文和英語(yǔ)提個(gè)3分左右，進(jìn)前30絕對(duì)無(wú)壓力。不過(guò)重點(diǎn)在做不在說(shuō)，我這一周確實(shí)很努力，我每周都給自己多加一節(jié)課，讓我在課堂上能更好的“征服”這些作業(yè)，預(yù)習(xí)還有一些好處，就是可以積累成就感，在別的同學(xué)不知道，只有自己知道，然后順利的回答老師提出的問(wèn)題。這種感覺(jué)多爽?。∵@就是成就感，第一次嘗到甜頭，就會(huì)有第二次、第三次，漸漸地，這就成了一種習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)中有巨大的作用。
我自己就有一個(gè)實(shí)例：我上小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很差，就是因?yàn)槟程煳以偕险n前看了一下書(shū)，數(shù)學(xué)老師提問(wèn)時(shí)，別人都不知，但我知道，因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)了，以前我沒(méi)有舉手的習(xí)慣所以我沒(méi)舉，不過(guò)這次不知道為什么，腦子一熱舉手了，我再慌亂之中吧我的答案說(shuō)了出來(lái)，沒(méi)想到竟然對(duì)了，一種成就感油然而生。
我的數(shù)學(xué)從沒(méi)上過(guò)80分變成不低于90分，甚至連100分都是常有的事情。
從我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，上了前30后就得進(jìn)入維持階段——保持不被拉下去，緩緩地上升。其實(shí)我覺(jué)得在前10的人是很累的，如果被拉下來(lái)了，別人就會(huì)用一種橫眉冷對(duì)千夫指的.感覺(jué)看你。雖然某些人說(shuō)把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣的人名次肯定不會(huì)被拉下去。但是我覺(jué)得我們都是初中生，能把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣的人那是百年難得一見(jiàn)的，最多就是以某個(gè)學(xué)科為樂(lè)趣，還有一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)別人成績(jī)考砸了千萬(wàn)別去嘲笑他，這是一種非常大的精神傷害，甚至比人生傷害還恐怖。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇八
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則笑話。古時(shí)候，有位私塾先生批改學(xué)生的。
作文。
其中一篇前言不達(dá)后語(yǔ)不知所云先生氣憤之下?lián)]筆寫(xiě)了三個(gè)大字“放狗屁”并責(zé)令修改。第二天作文交上來(lái)依舊亂七八糟先生怒不可遏又寫(xiě)三個(gè)字“狗放屁”令其再改。第三天作文還是老樣子先生忍無(wú)可忍寫(xiě)了三個(gè)字“放屁狗”然后擲筆長(zhǎng)嘆：“朽木不可雕也孺子不可教也”。老先生的。
評(píng)語(yǔ)。
可謂言簡(jiǎn)意賅，可惜教學(xué)無(wú)方，對(duì)學(xué)生也缺少愛(ài)心，實(shí)非吾輩之楷模。
現(xiàn)代作家肖復(fù)興中學(xué)時(shí)代曾寫(xiě)過(guò)一篇作文《一張畫(huà)像》，有幸得到著名教育家葉圣陶先生的指點(diǎn)。葉老先生寫(xiě)下這樣一則簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)：“這一篇作文寫(xiě)的全是具體事實(shí)，從具體事實(shí)中透露出對(duì)王老師的敬愛(ài)。肖復(fù)興同學(xué)如果沒(méi)有在這幾件有關(guān)畫(huà)畫(huà)的事兒上深受感動(dòng)，就不可能寫(xiě)得這樣親切自然?！?BR> 事實(shí)上，只要我們稍微留心觀察一下，就不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)評(píng)語(yǔ)的高度關(guān)注。學(xué)生一拿到自己的作文，總是先瞟一眼前面的等第，然后便迫不及待的翻看后面的評(píng)語(yǔ)，看完自己的又去看別人的。后面沒(méi)有評(píng)語(yǔ)的，其失望之情立刻溢于言表。那么，如何才能寫(xiě)好作文的評(píng)語(yǔ)呢?我個(gè)人認(rèn)為至少應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)方面：
評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生作文的綜合性評(píng)價(jià)，是激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的有效手段之一，利用評(píng)語(yǔ)來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，包括教育學(xué)生明理做人，都能取得事半功倍的效果，因而不可等閑視之。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇九
摘要：會(huì)計(jì)信息失真已經(jīng)嚴(yán)重的阻礙了資本市場(chǎng)健康有序的發(fā)展，本文首先就我國(guó)會(huì)計(jì)企業(yè)準(zhǔn)則的制定模式、內(nèi)容等做出了簡(jiǎn)要的介紹，其次對(duì)會(huì)計(jì)信息、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的概念進(jìn)行了簡(jiǎn)要的闡述，最后提出了企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的具體關(guān)系，旨在全面提高企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)于會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的約束力。
關(guān)鍵詞：企業(yè);會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;會(huì)計(jì)信息;會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。
現(xiàn)如今，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量已經(jīng)受到業(yè)界人士越來(lái)越多的關(guān)注與重視，而會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是規(guī)范和保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的重要技術(shù)約束，是對(duì)于會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的基本保障，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量的高低始終是息息相關(guān)的。
一、我國(guó)會(huì)計(jì)企業(yè)準(zhǔn)則的制定。
(一)我國(guó)現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定的模式。
由于各個(gè)國(guó)家的國(guó)情不盡相同，各個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)情況也完全不同，因此，各個(gè)國(guó)家的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定也是不一樣的。其中業(yè)界主要有幾種主流的分類(lèi)方法。第一種方法為二分法，這種方法主要是由政府和民間主導(dǎo)制定模式，代表國(guó)家有英美法的發(fā)達(dá)國(guó)家;第二種方法為三分法，這種方法的使用不太常見(jiàn)。我國(guó)現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定模式，從形式上看我國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則模式為制度型;從服務(wù)對(duì)象上看，則又屬于混合型。綜合各個(gè)業(yè)界人士的觀點(diǎn)，我國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是帶有一定我國(guó)特色的具有政府管制模式的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則模式。
(二)我國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則內(nèi)容。
會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)容受到經(jīng)濟(jì)、文化、地域發(fā)展情況、影響較大，因此，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是一種呈現(xiàn)著動(dòng)態(tài)發(fā)展的趨勢(shì)。自從2006年以后，我國(guó)財(cái)政部發(fā)布了《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則———基本準(zhǔn)則》，同時(shí)還發(fā)布了38項(xiàng)具體的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，這些共同構(gòu)成了我國(guó)的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系，這些與2006年發(fā)布的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南一起構(gòu)成了我國(guó)的財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則。
(一)會(huì)計(jì)信息概念與特征。
會(huì)計(jì)信息是在會(huì)計(jì)管理中進(jìn)行收集、加工和處理的各類(lèi)數(shù)據(jù)，會(huì)計(jì)信息產(chǎn)生于會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)分析中，具體包括憑證上的各類(lèi)原始的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)核算而產(chǎn)生的賬簿、報(bào)表上的各類(lèi)信息。會(huì)計(jì)信息有廣義和狹義之分。會(huì)計(jì)信息的主要特征具體包括以下幾點(diǎn)。第一，會(huì)計(jì)信息的客觀性。指的是會(huì)計(jì)信息的來(lái)源和描述的經(jīng)濟(jì)事務(wù)都是客觀有效的;第二，會(huì)計(jì)信息的全面性。具體表現(xiàn)在會(huì)計(jì)信息是反映各個(gè)會(huì)計(jì)主體的一定時(shí)間內(nèi)的所有的經(jīng)濟(jì)事務(wù)，其在時(shí)間和空間上都具有全面性和連貫性;第三，會(huì)計(jì)信息的有用性。具體表現(xiàn)在會(huì)計(jì)信息的存在必須為使用者提供有用的信息，并且能夠給使用者在使用的過(guò)程中提供有用的信息;第四，會(huì)計(jì)信息的可比性。具體指的是會(huì)計(jì)信息在使用的過(guò)程中，可以提供不同空間和不同時(shí)間段的比較;第五，會(huì)計(jì)信息的時(shí)效性。指的是會(huì)計(jì)信息在使用的過(guò)程中要迅速、及時(shí)，體現(xiàn)當(dāng)時(shí)的具體的經(jīng)濟(jì)情況;第六，會(huì)計(jì)信息的可計(jì)量性。具體指的是會(huì)計(jì)信息要是必須可以計(jì)量的，且所提供的數(shù)據(jù)必須有具有量的確定性。
(二)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的內(nèi)涵與特征。
會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的概念定義因各個(gè)國(guó)家的國(guó)情而不盡相同，但是綜合來(lái)看，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的概念大都表示的是會(huì)計(jì)信息滿足會(huì)計(jì)信息使用者的所有需求的總和，這個(gè)難以通過(guò)量化的具體形式進(jìn)行衡量，因此就只能通過(guò)制定相應(yīng)的特征來(lái)進(jìn)行描述。會(huì)計(jì)信息質(zhì)量主要具有以下幾個(gè)方面的特征。第一，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量具有可理解性，這個(gè)特征是會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的最為重要的特征;第二，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量具有決策有用性;第三，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量具有相關(guān)性的特征;第四，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量具有可靠性的特征;第五，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量具有可比性的特征?？梢钥闯?，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量不是一個(gè)松散的關(guān)系，而是一個(gè)綜合有效的并且能夠滿足使用者的有用的會(huì)計(jì)信息。
三、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的具體關(guān)系。
(一)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則關(guān)注重視企業(yè)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的可靠性與相關(guān)性。
首先，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求會(huì)計(jì)信息質(zhì)量具有可靠性?！镀髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則———基本準(zhǔn)則》在整個(gè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系中起著統(tǒng)籌的作用，這個(gè)基本準(zhǔn)則確定了會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量特征，這就要求會(huì)計(jì)信息必須以實(shí)際發(fā)生額為依據(jù)進(jìn)行會(huì)計(jì)確認(rèn)和會(huì)計(jì)計(jì)量等。只有保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的可靠性才能使得會(huì)計(jì)準(zhǔn)則真實(shí)可靠，內(nèi)容科學(xué)完整。其次，企業(yè)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求會(huì)計(jì)信息質(zhì)量具有更強(qiáng)的相關(guān)性，使得企業(yè)的報(bào)表披露更加的充分，使得會(huì)計(jì)信息的`質(zhì)量能夠很好的為使用者提供決策的服務(wù)。
(二)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制約企業(yè)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量。
首先，表現(xiàn)在企業(yè)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是企業(yè)會(huì)計(jì)信息的生成與披露的最主要基礎(chǔ)點(diǎn)之一。因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告是一個(gè)公司管理層用來(lái)反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)效果與財(cái)務(wù)情況的基本載體，而企業(yè)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則就是將會(huì)計(jì)確認(rèn)、記錄、報(bào)告等一系列的會(huì)計(jì)程序進(jìn)行信息確認(rèn)的規(guī)范性文件。因此，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的合理科學(xué)與否直接影響著一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告的質(zhì)量。毫不夸張的說(shuō)，一個(gè)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量高低與否，直接制約著企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定，進(jìn)而成為了會(huì)計(jì)信息生成和披露的基礎(chǔ)之一。其次，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定與實(shí)施在一定程度上緩和了企業(yè)可能存在的會(huì)計(jì)信息不對(duì)稱(chēng)的缺陷。一些企業(yè)在會(huì)計(jì)信息方面存在著一定的不對(duì)稱(chēng)性。一些企業(yè)為了維護(hù)自己私人契約的約定，使得公共的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變得缺少約束力。因此，在企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定和實(shí)施的過(guò)程中，要使得不同的會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)于同一個(gè)會(huì)計(jì)事項(xiàng)形成一個(gè)有效的預(yù)期，為會(huì)計(jì)信息使用人提供一個(gè)基本的保障力度，并在一定程度上緩解了會(huì)計(jì)信息的不對(duì)稱(chēng)性。最后，企業(yè)的會(huì)計(jì)信息對(duì)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量也具有保障的作用。嚴(yán)格制定企業(yè)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則能夠?qū)τ谄髽I(yè)的會(huì)計(jì)進(jìn)行一定的監(jiān)督，對(duì)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量起到一定的保障作用。
(三)企業(yè)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則增大會(huì)計(jì)信息失真的可能性。
首先，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在一定程度上落后于會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，容易給會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)。特別是在企業(yè)新舊交替的時(shí)候，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則無(wú)法規(guī)避會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的真?zhèn)涡?。其次，由于各個(gè)企業(yè)的特點(diǎn)不一樣，經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目也不盡相同，所以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)容往往會(huì)存在一定的滯后性與局限性，這就間接使得有些企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告存在一定的失真性，不能完全的反映一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。最后，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定是一個(gè)各方利益的博弈，會(huì)在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定過(guò)程中留下一定的彈性空間，這就在一定程度上給會(huì)計(jì)信息的失真提供的可乘之機(jī)。隨著我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)信息失真已經(jīng)越來(lái)越成為妨礙我國(guó)資本市場(chǎng)良性發(fā)展重要阻礙。而企業(yè)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則則是規(guī)范企業(yè)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的一種技術(shù)約束，是保障企業(yè)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的關(guān)卡，并且與企業(yè)的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量息息相關(guān)。
參考文獻(xiàn)：
[1]郭志明.企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的關(guān)系研究[d].重慶大學(xué),2004.
[2]蔚思遠(yuǎn).基于會(huì)計(jì)文化視角下的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量研究[d].山西財(cái)經(jīng)大學(xué),2014。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇十
曾經(jīng)有過(guò)的故事，當(dāng)時(shí)是你驚訝感嘆、驚心動(dòng)魄的事；
曾經(jīng)有過(guò)的故事，當(dāng)時(shí)是你惱怒氣憤、后悔莫及的事；
曾經(jīng)有過(guò)的故事，當(dāng)時(shí)是你歡樂(lè)無(wú)限、幸福無(wú)比的事；
……。
現(xiàn)在能讓你記起的事，都是你的故事，無(wú)論是酸甜苦辣的故事，還是喜怒哀樂(lè)的故事。
每個(gè)人在平凡的生活中，都會(huì)有無(wú)數(shù)泛起浪花的故事。我們的生活因?yàn)槟菬o(wú)數(shù)故事的堆積變得立體，變得有棱有角。如果都是一帆風(fēng)順，生活可能是一杯白開(kāi)水，也許它給你健康，卻讓你的味蕾少了很多樂(lè)趣。有些挫折和坎坷，它能讓你的生活像酒，即便苦澀難免，但懂得品酒的人，能品出其中的甘甜和別樣滋味。
我知道，每個(gè)人心中都有無(wú)數(shù)的故事，很多也許是很久以前的經(jīng)歷，但在彼時(shí)彼刻，一首歌，一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)帶著深刻意義的物件，在我們心里盤(pán)旋的，也許就是一輩子。我贊美人們這種有情有義的感覺(jué)，即便生活的殘酷我們不能逃離，人際的冷漠我們無(wú)法抵御，但也許就是那樣一個(gè)簡(jiǎn)單的回憶或者巧合，能夠撩動(dòng)起我們內(nèi)心最巨大最無(wú)限的深情。想起，感動(dòng)，然后深埋，然后回到現(xiàn)實(shí)生活，但絕不會(huì)從此忘記。
曾經(jīng)有過(guò)的故事，就留作回憶吧，讓我們來(lái)演繹未來(lái)的故事，來(lái)演繹我們未來(lái)絢麗精彩的故事吧！
淺談的評(píng)語(yǔ)篇十一
評(píng)語(yǔ)。
是語(yǔ)文寫(xiě)作中重要的一部分，而。
作文。
評(píng)語(yǔ)又該如何寫(xiě)好呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于淺談如何寫(xiě)好作文評(píng)語(yǔ)的相關(guān)資料,供你參考。
1.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
2.文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
3.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
4.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
5.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
6.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
7.結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
8.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
9.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
10.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
11.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。
12.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
15.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
16.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
2.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
4.文章以?為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
5.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
7.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
8.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
9.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
11.文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微。
12.語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
13.大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
14.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
15.以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
16.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
17.文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
18.結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
19.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
20.文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
1.文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
2.作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
3.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
4.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
6.小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看。
7.對(duì)…的比喻用得妙。
8.運(yùn)用多種感官描寫(xiě)十分仔細(xì)。
9.簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…。
10.語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇十二
春風(fēng)徐徐，細(xì)柳青青，一派清波，波動(dòng)我心中漣漪。面對(duì)人生，我只是期許，能夠用生命的長(zhǎng)度，去拓寬人生的尺幅。
人生不是為了走向何處，遠(yuǎn)方風(fēng)景獨(dú)好。若只圖一隅，而不見(jiàn)萬(wàn)水千山。豈不因小失大，得不償失。命運(yùn)總要走向生活，我們總應(yīng)前行。既然生命得以降臨，就一定有其存在的意義。未來(lái)或許朦朧，何懼。可知，惜煙云覆雨，舟行煙波千里。
人生處少年時(shí)期更多時(shí)是選擇，理想是我們的羽翼。當(dāng)你屈服于黑暗，就無(wú)法擁有明媚春光，我們不能總是選擇懦弱。對(duì)于常人，受傷越多，則越是注意保護(hù)自己。而對(duì)于戰(zhàn)士，受傷越重，便越是沖鋒陷陣堅(jiān)定向前。遙憶往昔，面對(duì)滿目瘡痍的舊中國(guó)。有的人選擇在沉默中死去，有的人卻選擇拿起文學(xué)的匕首與投槍?xiě)?zhàn)斗。而至如今，當(dāng)年選擇沉默的人，已永遠(yuǎn)沉默。而當(dāng)年選擇戰(zhàn)斗的他，雖然死了，卻依舊活在人們心中。孤懸的北極星，是我們放飛的風(fēng)箏。因?yàn)檫x擇，左右人生的高度。
人生的青年時(shí)期應(yīng)珍視，那盛開(kāi)于青春之際的花朵。青年時(shí)期是人生最美的時(shí)光，是最值得去珍惜的花季。生活有多美，就像綠樹(shù)盛放鮮妍紅花，碧海遭遇澄澈空天。美好事物常有，只待我們用心靈的眼睛去發(fā)現(xiàn)。包容的了多少，便能夠收獲的了多少，哪怕要面對(duì)來(lái)自生活的壓力。要知道，黑夜不過(guò)是黎明的前奏。懂得生活的人，總是能透過(guò)迷惘的屏風(fēng)，看見(jiàn)幸福那歡快的影子。我們堅(jiān)信，青春留下的汗水，定能澆灌出生命中最美的花朵。
人生至中年則更需一顆平靜的心，若止水，生命方顯空靈。當(dāng)命運(yùn)青睞自己，也不要忽視背后所潛藏的危機(jī)。因?yàn)榈玫蕉嗌俚耐瑫r(shí)，也許就意味著相應(yīng)的要失去多少。當(dāng)你完成了事業(yè)，可能就失去了幸福的生活；當(dāng)你享受成功的喜悅，生命卻蜷縮于黯淡中苦惱；當(dāng)一切的一切堆疊起來(lái)，弄人的命運(yùn)就將與自己不期而遇。這就像是人生的悖論，幾乎沒(méi)人可以跳出。要知道無(wú)限風(fēng)光的背后，孤立的卻是險(xiǎn)峰。當(dāng)自己真正看穿一切，而幡然醒悟，死亡的陰霾卻早已悄悄籠罩于生命的上空。若是能夠放下姿態(tài)，人生終將綠樹(shù)成蔭，這是一種禪境。
人生達(dá)暮年不在乎擁有多少，而應(yīng)淡然處之。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，唯青山依舊。我們只需閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒。因?yàn)橛絮r花盛開(kāi)的春天，就有楓葉紅于二月花的金秋。這是自然規(guī)律，萬(wàn)物是同樣旅程，只待用一顆平常心去接納即可。深秋凋零多少楓葉，楓葉卻潤(rùn)紅深秋容顏；云霧隱藏山之蒼茫，山卻贈(zèng)他以雄奇?zhèn)グ?；風(fēng)雨奪去天空的澄澈，天空卻贈(zèng)他以七彩夢(mèng)幻；人生若沒(méi)有胸懷，生命又該因何存在？夕陽(yáng)西下，余暉更能溫暖人心。
當(dāng)生命逝去，繁華褪盡，我們也不必驚惶。因?yàn)樗劳觯贿^(guò)是生的另一種存在。生命既然出發(fā)，就自有抵達(dá)終點(diǎn)的時(shí)刻?；钪菫榱说却劳?，何必憂郁呢？如何讓自己的人生更加完滿，才值得我們?nèi)ド钏?。珍惜?dāng)下，或許就是給未來(lái)的自己最好的饋贈(zèng)。何謂幸福，就是不要給人生留下太多遺憾。遙望星河，不平靜的是風(fēng)，不是長(zhǎng)空。
煙雨迷蒙汀沙；楓葉紅透江山；云彩熏黃西天；人生隨心而美。面對(duì)人生，我只是憧憬：當(dāng)黑夜包圍一切黑暗，我心卻點(diǎn)亮漫天繁星。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇十三
心得體會(huì)是我們對(duì)于某種經(jīng)歷、感受或?qū)W習(xí)的總結(jié)和悟解，它是我們?cè)谌松飞系氖斋@和成長(zhǎng)。心得體會(huì)的價(jià)值在于能夠讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，指導(dǎo)我們更好地面對(duì)未來(lái)。通過(guò)不斷總結(jié)和思考，我逐漸認(rèn)識(shí)到，心得體會(huì)是人生中一片美麗的田園，它孕育著智慧、激勵(lì)著成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)的道路上，我接觸到了許多學(xué)科和知識(shí)。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，知識(shí)不僅源源不斷地滋養(yǎng)我們的思想，而且能夠打開(kāi)我們的視野，讓我們看到更廣闊的世界。其中，我最深切地領(lǐng)悟到了自主學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)，我能夠更好地掌握知識(shí)，并將其運(yùn)用于實(shí)踐中。這種自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，不僅讓我在智力上得到了鍛煉，還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
工作是我人生中不可或缺的一部分，通過(guò)工作，我認(rèn)識(shí)到了努力和專(zhuān)注的重要性。在工作中，只有下定決心，全身心地去做，才能完成任務(wù)并取得好的成績(jī)。此外，與他人的合作也是工作中的重要環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)合作不僅可以減少自身的負(fù)擔(dān)，還能從別人身上學(xué)習(xí)到更多的東西。通過(guò)與他人相互交流和協(xié)作，我學(xué)會(huì)了溝通和合作，提升了自己的工作效率。
段落四：人際關(guān)系心得。
人際關(guān)系是每個(gè)人生活中不可避免的一部分。我意識(shí)到，與他人和睦相處是我們生活得更加美好、快樂(lè)的關(guān)鍵。懷著一顆善良、寬容和理解的心，與他人真誠(chéng)交流，是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。同時(shí)，對(duì)他人的尊重和關(guān)心也是十分重要的。在與他人相處中，我們也不可避免地會(huì)遇到讓人難以忍受的人或者不愉快的事情。然而，理解并容忍他人的不足，能夠讓我們更加從容地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，保持良好的心態(tài)。
段落五：對(duì)未來(lái)的展望。
心得體會(huì)讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也讓我對(duì)未來(lái)有了更加明確的展望。我相信，將過(guò)去的心得體會(huì)化為行動(dòng)的力量，能夠讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上走得更加順利。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是人際關(guān)系，我都希望能夠勇敢地嘗試、不斷超越自己，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。我將堅(jiān)持不懈地努力，追求自己的夢(mèng)想，并且希望通過(guò)自己的努力和成長(zhǎng)，能夠給他人帶來(lái)更多的幫助和啟示。
結(jié)論。
心得體會(huì)是人生中寶貴、重要的一環(huán)，它能夠讓我們不斷總結(jié)和悟解，指導(dǎo)我們更好地面對(duì)未來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)、工作和人際關(guān)系中的心得體會(huì)，我明白了自主學(xué)習(xí)的重要性，工作中努力和合作的價(jià)值，以及與他人和睦相處的關(guān)鍵。這些心得體會(huì)不僅讓我受益匪淺，更讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。我堅(jiān)信，通過(guò)將心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，并對(duì)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。所以，讓我們齊心協(xié)力，積極總結(jié)并運(yùn)用心得體會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇十四
“淡然如菊”，多好的字眼。在此刻，仲秋時(shí)節(jié)，在國(guó)慶長(zhǎng)假中，在一個(gè)閑暇的下午，老婆去做她自己喜歡的事情，而能讓我獨(dú)自一人坐在電腦下，一邊瀏覽別人的奇思妙想，一邊清舒心靈的悠悠漣漪，和窗外的陽(yáng)光成一幅相連的風(fēng)景。
淡然如菊，在霜凝露重時(shí)，獨(dú)自開(kāi)放，獨(dú)自凋零，絲毫沒(méi)有“滿紙自憐題素怨，片言誰(shuí)解訴秋心”的悲愴。涼風(fēng)陣陣，黃葉揉絲，在寂寞的枝頭，在寥落的曠野，靜看秋云高聳，雁陣驚寒?；脑?，田野間，蕭索里，燦爛時(shí)，腳踏南山、手叩東籬，追尋的是一種足跡，崇尚的是一種氣質(zhì)。
淡然如菊，總有一種追求，寂寞時(shí)不沉淪；淡然如菊，總有一種吶喊，嘶鳴時(shí)不忘鏗鏘；淡然如菊，褪卻繁華，回歸本真，以行者的姿態(tài)，做一回霜雪的弄兒。生命的堅(jiān)勁，不是一定如松，或一定如柏，而要像一杯如菊清茶，騰舞在塵世的侵淫中，任其蒸騰，任其飄逸，任其滲漉，從靈魂處透出光華。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇十五
自從人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)革命之后地球的環(huán)境就變得越來(lái)越差，各種各樣的污染物也隨之出現(xiàn)在我們眼中，如pm2.5、pm10和臭氧等等。
在19世紀(jì)剛剛開(kāi)始工業(yè)革命時(shí)，天空中還是萬(wàn)里無(wú)云，人們也都在室外自由的呼吸?？墒堑搅?0世紀(jì)，工業(yè)革命的副產(chǎn)品——“霧霾”來(lái)到了當(dāng)時(shí)的一個(gè)發(fā)達(dá)城市：倫敦。當(dāng)時(shí)的倫敦一片黑暗，住在對(duì)樓的人們看不清對(duì)面的情況，汽車(chē)打開(kāi)了大燈也是無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)槿字庖呀?jīng)看不見(jiàn)任何人了。甚至因?yàn)殪F霾，倫敦上空的所有航班都被迫取消。
那么霧霾究竟是什么？
讓我們來(lái)打一個(gè)比方：如果地球的大氣層像一個(gè)大蛋糕，那么這個(gè)蛋糕一共有四層分別是：對(duì)流層、平流層、中間層和熱層。而我們則生活在對(duì)流層。我們有許許多多的辦法可以毀掉這個(gè)“大蛋糕”，例如像大氣中排放大量的溫室氣體二氧化碳等。這也是為什么我們的地球越來(lái)越熱的原因。
而這并不僅僅是結(jié)束還只是個(gè)開(kāi)始，我們平常的日常生活中也有許多的途徑去污染我們的大氣。就拿我們平時(shí)最常見(jiàn)的汽車(chē)來(lái)說(shuō)，我們平常在開(kāi)車(chē)的時(shí)候，因?yàn)槠突虿裼腿紵牟怀浞炙a(chǎn)生的pm2.5和pm10就是產(chǎn)生霧霾的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 霧霾相比一些其他的污染物，霧霾僅僅只是一只溫柔的蠟燭。比如說(shuō)鉛就是一種比霧霾厲害許多的一種污染物。熟悉歷史的人因該都知道羅馬帝國(guó)是如何滅亡的，正是因?yàn)榱_馬人太過(guò)于依賴(lài)鉛，在他們的供水、鍋、食品供應(yīng)，甚至連化妝品都含有鉛。
鉛真正的爆發(fā)是在20世紀(jì)。那時(shí)，人們正在受到汽油爆缸的困擾，就在這時(shí)，美國(guó)化學(xué)家小托馬斯·米基利發(fā)現(xiàn)了四乙基鉛，當(dāng)這種化學(xué)物質(zhì)加入到汽油中時(shí)汽油的穩(wěn)定性就變高了。于是，在汽油中加四乙基鉛成了當(dāng)時(shí)的一個(gè)熱潮。但是四乙基鉛的毒性是普通鉛的一百倍，并且是尾氣凈化器的克星，過(guò)多的使用會(huì)讓大氣污染更嚴(yán)重。更重要的是它的降解時(shí)間非常長(zhǎng)，所以在未來(lái)，它將會(huì)陰魂不散的陪著我們。
所以，我們一定要保護(hù)好地球，不讓他再遭到破壞。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇十六
交談時(shí)應(yīng)認(rèn)真分析，搞清對(duì)方的目的，盡量做到有禮有節(jié)，不可以隨意答復(fù)或隨口搪塞。沒(méi)有把握的事情不要隨口承諾，一旦承諾就要盡全力辦好。交談中要少打手勢(shì)，音量適中，與對(duì)方的距離要適中，不要拉拉扯扯、拍拍打打。
交談時(shí)對(duì)對(duì)方提出的問(wèn)題應(yīng)該有問(wèn)必答，笑而不答甚至置之不理是不合適的`。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的話，應(yīng)該要求對(duì)方重復(fù)一遍，對(duì)方不愿意回答的問(wèn)題不要追問(wèn)，對(duì)方反感的話題，應(yīng)避免說(shuō)起。一旦說(shuō)了，應(yīng)該馬上致歉，然后立即轉(zhuǎn)移話題。
交談時(shí)應(yīng)該實(shí)實(shí)在在，實(shí)事求是，不應(yīng)有過(guò)多的客套。在交談時(shí)，還應(yīng)注意表現(xiàn)出認(rèn)真傾聽(tīng)的樣子，目光應(yīng)該注視對(duì)方，必要時(shí)要點(diǎn)頭應(yīng)和，切不可精神渙散，左顧右盼，更不能面帶倦容，打哈欠，看手表，抖動(dòng)雙腿，這些都是對(duì)對(duì)方不尊重的表現(xiàn)。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇一
人要吃飯，動(dòng)物當(dāng)然也要吃飯。生物會(huì)什么會(huì)喜歡吃飯，而有為什么而吃飯呢？當(dāng)然這純粹是我自尋煩惱，但，需要新陳代謝的需求真的只要吃就性。
人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌，這樣賦有詩(shī)意的境界不知道是哪位高人想出來(lái)，但這其中的深刻道理緊緊的圍繞在我們每個(gè)人的周?chē)纯次覀優(yōu)槭裁磿?huì)喜歡某種東西，而做出需要出人意料的行為，這難道就是人的客觀能動(dòng)性所引發(fā)的`追尋生活的無(wú)意識(shí)自然條件反射。所以吃是全世界高級(jí)生物最高的享受，最虔誠(chéng)的，最桀驁不屈的外在動(dòng)力的表現(xiàn)，哦，我可以把吃這問(wèn)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)歸幾條定律：
1：吃的必然。是世界上所有生物或包括微生物的必要也是必然生存法則，不吃可以，除非你是修道、修佛、修魔的非人。
2：吃的意志。也就是它可以讓所以生物發(fā)瘋至短暫狂漲，對(duì)周遭做出違規(guī)甚至變態(tài)的物理攻擊。
3：吃的潛移默化。他是目前最有效的生態(tài)自然動(dòng)力的無(wú)意識(shí)的操作，當(dāng)然吃稱(chēng)的也不在少數(shù)，節(jié)制的吃也以多多的活個(gè)幾年孝敬后輩，所以吃少會(huì)餓，吃多會(huì)稱(chēng)，那種難受，我想每個(gè)人都嘗試過(guò)，所以我們對(duì)食物要以對(duì)待生命一樣的重視，因?yàn)樗侨祟?lèi)的主觀動(dòng)力，不得不吃，不吃也得吃，不吃變白癡，所以還是慢慢的吃吧，實(shí)在不想吃就讓白衣天使幫你剖肚塞食吧，我想這樣也是目前最快，最有效的進(jìn)食速度。
4；吃的觀念。勸戒那些正在暴飲暴食的年輕少男少女門(mén)，吃吧吃吧不是嘴，還有多少時(shí)間來(lái)受罪？人生的目的只有，開(kāi)心與吃，吃的好才能顯出開(kāi)心，一個(gè)人的食量足可以看出一個(gè)人平常的心里狀態(tài)。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇二
1.以活動(dòng)深入生活，開(kāi)拓體驗(yàn)寫(xiě)作的思路。
在活動(dòng)中親自領(lǐng)悟生活和學(xué)習(xí)的趣味，是獲得寫(xiě)作材料的關(guān)鍵路徑之一。興趣是學(xué)好作文的前提，老師可以用興致引發(fā)活動(dòng)的需求，進(jìn)而引發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的渴望，最終由于活動(dòng)的增加，亦能夠持續(xù)拓寬學(xué)生的寫(xiě)作興趣，還可以為作文創(chuàng)造了有用的.寫(xiě)作材料，所謂兩全其美。
2.以閱讀深入生活，引發(fā)生活體驗(yàn)。
學(xué)生在閱讀的時(shí)候，老師需讓他們把自身思維真正融入書(shū)中去，讓每段文字、每個(gè)句子，以至每個(gè)詞組，均會(huì)在他們心中泛起別人領(lǐng)悟不了的波紋，他們被深深感動(dòng)以及被久久震撼著，其均是學(xué)生自己親身的體驗(yàn)。自由閱讀也是提高學(xué)生寫(xiě)作水準(zhǔn)的方法之一。學(xué)生可以根據(jù)自己的興致愛(ài)好，自由選取書(shū)來(lái)閱讀。為了查驗(yàn)及鞭策學(xué)生閱讀，老師可以按期在課堂上舉行評(píng)選“閱讀之星”“班級(jí)閱讀征文”等方式來(lái)查驗(yàn)學(xué)生的閱讀情況，確保學(xué)生的閱讀質(zhì)量。同時(shí)，我們的語(yǔ)文課文也是不錯(cuò)的閱讀題材，老師需要引導(dǎo)學(xué)生用心去讀，讓他們?cè)谧x的過(guò)程中領(lǐng)悟及感受，當(dāng)閱讀達(dá)到最高境界時(shí)，體驗(yàn)則產(chǎn)生了。
1.在閱讀中累積閱讀體會(huì)，寫(xiě)閱讀體驗(yàn)筆記。
累積素材只靠頭腦記是不行的，還需培養(yǎng)隨時(shí)記錄的好習(xí)慣。累積的方式有許多，寫(xiě)閱讀筆記，是累積閱讀體驗(yàn)的一種非常不錯(cuò)的高效方法。老師可以制訂一樣的閱讀筆記模式，讓學(xué)生必須在每次閱讀課后抑或是自由閱讀后寫(xiě)好閱讀筆記。在閱讀的過(guò)程中，學(xué)生要是看到好的名言佳句、經(jīng)典段落等可以抄錄下來(lái)，為日后的寫(xiě)作累積好經(jīng)驗(yàn)。
2.在生活中積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)生活體驗(yàn)日記。
老師能夠制訂相應(yīng)的日記本來(lái)寫(xiě)體驗(yàn)日記。體驗(yàn)的主要題材可以是多元化的，學(xué)生可以依據(jù)此次體驗(yàn)的重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)制訂。比如，可以分為校園生活、家庭生活、社會(huì)生活。如此則讓積累思維清晰，能夠盡快及充分地找到寫(xiě)作的相應(yīng)生活體驗(yàn)題材。總之，在小學(xué)高段作文教學(xué)中，老師需經(jīng)過(guò)各種路徑來(lái)進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)，使學(xué)生深入生活，同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)體驗(yàn)中積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇三
1、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
2、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
3、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
4、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
5、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。
6、……以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
7、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功之作。
8、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了……的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
11、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
12、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
13、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
14、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15、結(jié)尾以……點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。
16、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
17、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
18、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
19、……切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
20、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
21、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的.成功之處。
22、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
23、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
24、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微。
25、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
26、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。
27、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。
28、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
29、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
30、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
31、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。
32、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
33、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
34、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。
35、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
36、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
37、取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
38、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
39、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
40、語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
41、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
42、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者。
43、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。
44、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
45、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生……的印象。
46、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
47、文章想象合情合理，
48、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)……的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
49、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞……進(jìn)行。
51、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
52、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻擬人等手法。
53、文章以……為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
54、對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
55、語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
56、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
57、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。
58、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
59、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻……一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)……的情感，令人感動(dòng)。
60、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
61、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
62、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
63、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
64、文章前后連貫,形成完整的形象。
65、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
66、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
67、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
68、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)……作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
69、通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
70、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
71、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……。
72、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
73、內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
74、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
75、文章融情于景,邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
76、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理。
77、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
78、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
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淺談的評(píng)語(yǔ)篇四
對(duì)于這一閱讀材料“在暴風(fēng)雨中一位年輕水手聽(tīng)了老水手的一句話成功使帆船轉(zhuǎn)危為安”的故事，我想從三個(gè)方面淺談一下成功之道。
如果我們著眼于“去解開(kāi)系住船帆的纜繩”這句話來(lái)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“纜繩”就是一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo)，年輕的水手才能成功。如果一個(gè)人沒(méi)有了目標(biāo)，就如同一艘船沒(méi)有了掌握方向的舵，漂流不定，只能擱淺在泥濘的岸中。人生的成功與否，主要是要看一個(gè)人他有沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)。
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話“人生有了大目標(biāo)，千斤重?fù)?dān)我敢挑；人生沒(méi)有了目標(biāo)，一根稻草壓彎腰”。眾所周知，成功的人都是有理想，有追求，有上進(jìn)心的，并且都有著明確的奮斗目標(biāo)，并且經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的努力，心無(wú)旁騖地向著“目標(biāo)”前進(jìn)，最終取得了成功。由此可見(jiàn)，目標(biāo)不僅是奮斗的方向，更是成功的動(dòng)力。
如果我們要針對(duì)于“年輕水手將爬到桅桿的頂端時(shí)，卻膽怯起來(lái)，他緊緊抱住搖動(dòng)的桅桿，不敢再移動(dòng)分毫?！辈浑y知道擁有一個(gè)良好的心態(tài)是多么的重要。有一句話說(shuō)的非常好：“態(tài)度決定一切?！笔前。瑩碛辛艘环N良好的態(tài)度，比擁有了一百種智慧都強(qiáng)。
面對(duì)人生的種種挫折與失敗我們不要退縮，不要放棄，要有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮缐亚楦?；懷著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊情懷；懂得“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”的豁達(dá)胸懷。我們要記住取得成功的秘訣便是要有良好的心態(tài)。
如果我們要從老水手告訴年輕水手的那句話“聽(tīng)我的話，把你的注意力集中在桅桿頂端那條纜繩上！”來(lái)看。老水手讓年輕的'水手緊緊盯著那根“纜繩”，這就是抓住了事物的關(guān)鍵，把握事物的重點(diǎn)，從而才順利的解決了問(wèn)題走向成功之路。
或許你在某方面已是一名卓越的成功者，而且已經(jīng)明確了自己需要什么，不需要什么，但要成為最終的成功者。使成功源源不斷的向你涌流，就像江河入海般勢(shì)不可擋，你必須要把握重點(diǎn)，因?yàn)榘盐罩攸c(diǎn)才是成功的關(guān)鍵。
綜上是我從這篇閱讀材料的理解，來(lái)淺談?wù)撌龀晒χ溃瑥闹械玫搅诉@樣一個(gè)粗略的公式：明確的目標(biāo)+良好的心態(tài)+把握重點(diǎn)+其他=成功。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇五
品種一：紅色的夢(mèng)。
做夢(mèng)人：老爸。
“老爸，最近你做了些什么夢(mèng)?挑一個(gè)最好的告訴我吧!”“這個(gè)嘛......”老爸想了想，滔滔不決的講了起來(lái)，“我夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)商大賺了一筆，嘿嘿……剛開(kāi)業(yè)的時(shí)候，生意可紅火了，我一夜之間就賺了幾萬(wàn)。一年過(guò)后，生意越做越大，又開(kāi)了一家大公司，做起了大老板，生意比以前還紅火10倍，而且比以前更容易做了，只需要每天坐在辦公室里……”哎喲喲，沒(méi)想到老爸竟然做過(guò)這樣的美夢(mèng)，真羨慕他!工作紅，鈔票紅，這真是個(gè)紅色的.夢(mèng)。
品種二：金色的夢(mèng)。
做夢(mèng)人：老媽。
“老媽?zhuān)罱阕隽耸裁磯?mèng)啊?”我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向老媽。“正好，昨天我做了一個(gè)很很很美好的夢(mèng)，竟然夢(mèng)見(jiàn)我成了大富翁!我夢(mèng)見(jiàn)天空中忽然下了一場(chǎng)金幣雨……金幣“啪啪啪”地一個(gè)接著一個(gè)落下來(lái)，竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)揀，嘿嘿!所有的金幣全部被我揀走了，堆起來(lái)比一幢樓還高呢!就這樣，我一夜之間成了大富翁，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么、想穿什么就穿什么、想吃什么就吃什么，真是太爽了!”真沒(méi)想到，原來(lái)老媽是個(gè)大財(cái)迷!
品種三：黑色的夢(mèng)。
做夢(mèng)人：我。
現(xiàn)在你該知道夢(mèng)是什么顏色了吧?你又做過(guò)什么顏色的夢(mèng)呢?趕快告訴我吧!也許你今晚就會(huì)看見(jiàn)這些顏色呢!
淺談的評(píng)語(yǔ)篇六
成的。
學(xué)習(xí)顧名思義就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要還要懂得復(fù)習(xí)。
首先是先談?wù)剬W(xué)這個(gè)字。每個(gè)人在世上都需要學(xué)，但凡只要是生活在這個(gè)世界上的人們總能在各處學(xué)到點(diǎn)知識(shí)。這可不是光嘴上說(shuō)說(shuō)的，當(dāng)你來(lái)到社會(huì)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所遇到形形色色的人們都是擁有著知識(shí)的，但知識(shí)的多少就得看看他是怎么學(xué)的了。
再看看那些在學(xué)校里考高分的人兒，個(gè)個(gè)不都是懂得勞逸結(jié)合的的嗎?你在課上好好聽(tīng)講，該記的筆記都記記抄抄，老師在三尺講臺(tái)隨口拋出的問(wèn)題你能一接一個(gè)準(zhǔn)那么我想你在課上所學(xué)的知識(shí)就已經(jīng)贏了別人很多很多。可你在課下還想要學(xué)更多的知識(shí)，就為此沒(méi)日沒(méi)夜的讀書(shū)那也不行。每天的課堂都讓你的精神高度集中，到了課下你還是如此專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)不僅會(huì)讓你的效率低下事半功倍，總有天你的`身心都會(huì)在此垮掉。
你羨慕那些高分的人課余是多么的自由卻還能考高分，但同時(shí)你也忽略了他們?cè)谡n堂上比走神的你多流了多少倍的汗水。
還是那句話課堂不高效，課下無(wú)自由。
再說(shuō)說(shuō)習(xí)字。就連孔子那樣的大圣人都需要每日三省吾身，更可況是正值年少的你。上面剛提到的勞逸結(jié)合并不是說(shuō)課上學(xué)號(hào)了，你課下就能一直自由了。老師講的知識(shí)點(diǎn)你也需要抽出一部分時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)，不然即便你的課堂再高效，你的知識(shí)總有一天會(huì)被遺忘。不單只學(xué)要高效，就連習(xí)都需要高效，這樣你才會(huì)成為真正的知識(shí)富人。
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)與習(xí)是無(wú)法分開(kāi)的，高效與勞逸結(jié)合相互結(jié)合，這學(xué)與習(xí)啊才能齊頭并進(jìn)。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇七
開(kāi)學(xué)一周了，在這一周里，真是感慨萬(wàn)分?。∵@是我有史以來(lái)最辛苦的一周，也是最開(kāi)心的一周，我要為了我的單車(chē)努力，在期中或期末考進(jìn)前30名我就可以得一輛車(chē)，于此我必須改變上學(xué)期的狀態(tài)和習(xí)慣，比如我在上學(xué)期不看重副科，倒至我本來(lái)可以進(jìn)前20的，后來(lái)……唉！所以我的第一個(gè)壞習(xí)慣就是不看重副科，我在這個(gè)學(xué)期只要把副科提上來(lái)，數(shù)學(xué)保持穩(wěn)定，語(yǔ)文和英語(yǔ)提個(gè)3分左右，進(jìn)前30絕對(duì)無(wú)壓力。不過(guò)重點(diǎn)在做不在說(shuō)，我這一周確實(shí)很努力，我每周都給自己多加一節(jié)課，讓我在課堂上能更好的“征服”這些作業(yè)，預(yù)習(xí)還有一些好處，就是可以積累成就感，在別的同學(xué)不知道，只有自己知道，然后順利的回答老師提出的問(wèn)題。這種感覺(jué)多爽?。∵@就是成就感，第一次嘗到甜頭，就會(huì)有第二次、第三次，漸漸地，這就成了一種習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)中有巨大的作用。
我自己就有一個(gè)實(shí)例：我上小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很差，就是因?yàn)槟程煳以偕险n前看了一下書(shū)，數(shù)學(xué)老師提問(wèn)時(shí)，別人都不知，但我知道，因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)了，以前我沒(méi)有舉手的習(xí)慣所以我沒(méi)舉，不過(guò)這次不知道為什么，腦子一熱舉手了，我再慌亂之中吧我的答案說(shuō)了出來(lái)，沒(méi)想到竟然對(duì)了，一種成就感油然而生。
我的數(shù)學(xué)從沒(méi)上過(guò)80分變成不低于90分，甚至連100分都是常有的事情。
從我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，上了前30后就得進(jìn)入維持階段——保持不被拉下去，緩緩地上升。其實(shí)我覺(jué)得在前10的人是很累的，如果被拉下來(lái)了，別人就會(huì)用一種橫眉冷對(duì)千夫指的.感覺(jué)看你。雖然某些人說(shuō)把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣的人名次肯定不會(huì)被拉下去。但是我覺(jué)得我們都是初中生，能把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣的人那是百年難得一見(jiàn)的，最多就是以某個(gè)學(xué)科為樂(lè)趣，還有一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)別人成績(jī)考砸了千萬(wàn)別去嘲笑他，這是一種非常大的精神傷害，甚至比人生傷害還恐怖。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇八
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則笑話。古時(shí)候，有位私塾先生批改學(xué)生的。
作文。
其中一篇前言不達(dá)后語(yǔ)不知所云先生氣憤之下?lián)]筆寫(xiě)了三個(gè)大字“放狗屁”并責(zé)令修改。第二天作文交上來(lái)依舊亂七八糟先生怒不可遏又寫(xiě)三個(gè)字“狗放屁”令其再改。第三天作文還是老樣子先生忍無(wú)可忍寫(xiě)了三個(gè)字“放屁狗”然后擲筆長(zhǎng)嘆：“朽木不可雕也孺子不可教也”。老先生的。
評(píng)語(yǔ)。
可謂言簡(jiǎn)意賅，可惜教學(xué)無(wú)方，對(duì)學(xué)生也缺少愛(ài)心，實(shí)非吾輩之楷模。
現(xiàn)代作家肖復(fù)興中學(xué)時(shí)代曾寫(xiě)過(guò)一篇作文《一張畫(huà)像》，有幸得到著名教育家葉圣陶先生的指點(diǎn)。葉老先生寫(xiě)下這樣一則簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)：“這一篇作文寫(xiě)的全是具體事實(shí)，從具體事實(shí)中透露出對(duì)王老師的敬愛(ài)。肖復(fù)興同學(xué)如果沒(méi)有在這幾件有關(guān)畫(huà)畫(huà)的事兒上深受感動(dòng)，就不可能寫(xiě)得這樣親切自然?！?BR> 事實(shí)上，只要我們稍微留心觀察一下，就不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)評(píng)語(yǔ)的高度關(guān)注。學(xué)生一拿到自己的作文，總是先瞟一眼前面的等第，然后便迫不及待的翻看后面的評(píng)語(yǔ)，看完自己的又去看別人的。后面沒(méi)有評(píng)語(yǔ)的，其失望之情立刻溢于言表。那么，如何才能寫(xiě)好作文的評(píng)語(yǔ)呢?我個(gè)人認(rèn)為至少應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)方面：
評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生作文的綜合性評(píng)價(jià)，是激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的有效手段之一，利用評(píng)語(yǔ)來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，包括教育學(xué)生明理做人，都能取得事半功倍的效果，因而不可等閑視之。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇九
摘要：會(huì)計(jì)信息失真已經(jīng)嚴(yán)重的阻礙了資本市場(chǎng)健康有序的發(fā)展，本文首先就我國(guó)會(huì)計(jì)企業(yè)準(zhǔn)則的制定模式、內(nèi)容等做出了簡(jiǎn)要的介紹，其次對(duì)會(huì)計(jì)信息、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的概念進(jìn)行了簡(jiǎn)要的闡述，最后提出了企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的具體關(guān)系，旨在全面提高企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)于會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的約束力。
關(guān)鍵詞：企業(yè);會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;會(huì)計(jì)信息;會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。
現(xiàn)如今，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量已經(jīng)受到業(yè)界人士越來(lái)越多的關(guān)注與重視，而會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是規(guī)范和保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的重要技術(shù)約束，是對(duì)于會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的基本保障，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量的高低始終是息息相關(guān)的。
一、我國(guó)會(huì)計(jì)企業(yè)準(zhǔn)則的制定。
(一)我國(guó)現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定的模式。
由于各個(gè)國(guó)家的國(guó)情不盡相同，各個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)情況也完全不同，因此，各個(gè)國(guó)家的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定也是不一樣的。其中業(yè)界主要有幾種主流的分類(lèi)方法。第一種方法為二分法，這種方法主要是由政府和民間主導(dǎo)制定模式，代表國(guó)家有英美法的發(fā)達(dá)國(guó)家;第二種方法為三分法，這種方法的使用不太常見(jiàn)。我國(guó)現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定模式，從形式上看我國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則模式為制度型;從服務(wù)對(duì)象上看，則又屬于混合型。綜合各個(gè)業(yè)界人士的觀點(diǎn)，我國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是帶有一定我國(guó)特色的具有政府管制模式的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則模式。
(二)我國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則內(nèi)容。
會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)容受到經(jīng)濟(jì)、文化、地域發(fā)展情況、影響較大，因此，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是一種呈現(xiàn)著動(dòng)態(tài)發(fā)展的趨勢(shì)。自從2006年以后，我國(guó)財(cái)政部發(fā)布了《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則———基本準(zhǔn)則》，同時(shí)還發(fā)布了38項(xiàng)具體的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，這些共同構(gòu)成了我國(guó)的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系，這些與2006年發(fā)布的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南一起構(gòu)成了我國(guó)的財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則。
(一)會(huì)計(jì)信息概念與特征。
會(huì)計(jì)信息是在會(huì)計(jì)管理中進(jìn)行收集、加工和處理的各類(lèi)數(shù)據(jù)，會(huì)計(jì)信息產(chǎn)生于會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)分析中，具體包括憑證上的各類(lèi)原始的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)核算而產(chǎn)生的賬簿、報(bào)表上的各類(lèi)信息。會(huì)計(jì)信息有廣義和狹義之分。會(huì)計(jì)信息的主要特征具體包括以下幾點(diǎn)。第一，會(huì)計(jì)信息的客觀性。指的是會(huì)計(jì)信息的來(lái)源和描述的經(jīng)濟(jì)事務(wù)都是客觀有效的;第二，會(huì)計(jì)信息的全面性。具體表現(xiàn)在會(huì)計(jì)信息是反映各個(gè)會(huì)計(jì)主體的一定時(shí)間內(nèi)的所有的經(jīng)濟(jì)事務(wù)，其在時(shí)間和空間上都具有全面性和連貫性;第三，會(huì)計(jì)信息的有用性。具體表現(xiàn)在會(huì)計(jì)信息的存在必須為使用者提供有用的信息，并且能夠給使用者在使用的過(guò)程中提供有用的信息;第四，會(huì)計(jì)信息的可比性。具體指的是會(huì)計(jì)信息在使用的過(guò)程中，可以提供不同空間和不同時(shí)間段的比較;第五，會(huì)計(jì)信息的時(shí)效性。指的是會(huì)計(jì)信息在使用的過(guò)程中要迅速、及時(shí)，體現(xiàn)當(dāng)時(shí)的具體的經(jīng)濟(jì)情況;第六，會(huì)計(jì)信息的可計(jì)量性。具體指的是會(huì)計(jì)信息要是必須可以計(jì)量的，且所提供的數(shù)據(jù)必須有具有量的確定性。
(二)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的內(nèi)涵與特征。
會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的概念定義因各個(gè)國(guó)家的國(guó)情而不盡相同，但是綜合來(lái)看，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的概念大都表示的是會(huì)計(jì)信息滿足會(huì)計(jì)信息使用者的所有需求的總和，這個(gè)難以通過(guò)量化的具體形式進(jìn)行衡量，因此就只能通過(guò)制定相應(yīng)的特征來(lái)進(jìn)行描述。會(huì)計(jì)信息質(zhì)量主要具有以下幾個(gè)方面的特征。第一，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量具有可理解性，這個(gè)特征是會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的最為重要的特征;第二，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量具有決策有用性;第三，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量具有相關(guān)性的特征;第四，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量具有可靠性的特征;第五，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量具有可比性的特征?？梢钥闯?，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量不是一個(gè)松散的關(guān)系，而是一個(gè)綜合有效的并且能夠滿足使用者的有用的會(huì)計(jì)信息。
三、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的具體關(guān)系。
(一)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則關(guān)注重視企業(yè)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的可靠性與相關(guān)性。
首先，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求會(huì)計(jì)信息質(zhì)量具有可靠性?！镀髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則———基本準(zhǔn)則》在整個(gè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系中起著統(tǒng)籌的作用，這個(gè)基本準(zhǔn)則確定了會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量特征，這就要求會(huì)計(jì)信息必須以實(shí)際發(fā)生額為依據(jù)進(jìn)行會(huì)計(jì)確認(rèn)和會(huì)計(jì)計(jì)量等。只有保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的可靠性才能使得會(huì)計(jì)準(zhǔn)則真實(shí)可靠，內(nèi)容科學(xué)完整。其次，企業(yè)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求會(huì)計(jì)信息質(zhì)量具有更強(qiáng)的相關(guān)性，使得企業(yè)的報(bào)表披露更加的充分，使得會(huì)計(jì)信息的`質(zhì)量能夠很好的為使用者提供決策的服務(wù)。
(二)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制約企業(yè)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量。
首先，表現(xiàn)在企業(yè)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是企業(yè)會(huì)計(jì)信息的生成與披露的最主要基礎(chǔ)點(diǎn)之一。因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告是一個(gè)公司管理層用來(lái)反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)效果與財(cái)務(wù)情況的基本載體，而企業(yè)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則就是將會(huì)計(jì)確認(rèn)、記錄、報(bào)告等一系列的會(huì)計(jì)程序進(jìn)行信息確認(rèn)的規(guī)范性文件。因此，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的合理科學(xué)與否直接影響著一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告的質(zhì)量。毫不夸張的說(shuō)，一個(gè)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量高低與否，直接制約著企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定，進(jìn)而成為了會(huì)計(jì)信息生成和披露的基礎(chǔ)之一。其次，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定與實(shí)施在一定程度上緩和了企業(yè)可能存在的會(huì)計(jì)信息不對(duì)稱(chēng)的缺陷。一些企業(yè)在會(huì)計(jì)信息方面存在著一定的不對(duì)稱(chēng)性。一些企業(yè)為了維護(hù)自己私人契約的約定，使得公共的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變得缺少約束力。因此，在企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定和實(shí)施的過(guò)程中，要使得不同的會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)于同一個(gè)會(huì)計(jì)事項(xiàng)形成一個(gè)有效的預(yù)期，為會(huì)計(jì)信息使用人提供一個(gè)基本的保障力度，并在一定程度上緩解了會(huì)計(jì)信息的不對(duì)稱(chēng)性。最后，企業(yè)的會(huì)計(jì)信息對(duì)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量也具有保障的作用。嚴(yán)格制定企業(yè)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則能夠?qū)τ谄髽I(yè)的會(huì)計(jì)進(jìn)行一定的監(jiān)督，對(duì)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量起到一定的保障作用。
(三)企業(yè)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則增大會(huì)計(jì)信息失真的可能性。
首先，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在一定程度上落后于會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，容易給會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)。特別是在企業(yè)新舊交替的時(shí)候，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則無(wú)法規(guī)避會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的真?zhèn)涡?。其次，由于各個(gè)企業(yè)的特點(diǎn)不一樣，經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目也不盡相同，所以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)容往往會(huì)存在一定的滯后性與局限性，這就間接使得有些企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告存在一定的失真性，不能完全的反映一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。最后，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定是一個(gè)各方利益的博弈，會(huì)在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定過(guò)程中留下一定的彈性空間，這就在一定程度上給會(huì)計(jì)信息的失真提供的可乘之機(jī)。隨著我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)信息失真已經(jīng)越來(lái)越成為妨礙我國(guó)資本市場(chǎng)良性發(fā)展重要阻礙。而企業(yè)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則則是規(guī)范企業(yè)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的一種技術(shù)約束，是保障企業(yè)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的關(guān)卡，并且與企業(yè)的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量息息相關(guān)。
參考文獻(xiàn)：
[1]郭志明.企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的關(guān)系研究[d].重慶大學(xué),2004.
[2]蔚思遠(yuǎn).基于會(huì)計(jì)文化視角下的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量研究[d].山西財(cái)經(jīng)大學(xué),2014。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇十
曾經(jīng)有過(guò)的故事，當(dāng)時(shí)是你驚訝感嘆、驚心動(dòng)魄的事；
曾經(jīng)有過(guò)的故事，當(dāng)時(shí)是你惱怒氣憤、后悔莫及的事；
曾經(jīng)有過(guò)的故事，當(dāng)時(shí)是你歡樂(lè)無(wú)限、幸福無(wú)比的事；
……。
現(xiàn)在能讓你記起的事，都是你的故事，無(wú)論是酸甜苦辣的故事，還是喜怒哀樂(lè)的故事。
每個(gè)人在平凡的生活中，都會(huì)有無(wú)數(shù)泛起浪花的故事。我們的生活因?yàn)槟菬o(wú)數(shù)故事的堆積變得立體，變得有棱有角。如果都是一帆風(fēng)順，生活可能是一杯白開(kāi)水，也許它給你健康，卻讓你的味蕾少了很多樂(lè)趣。有些挫折和坎坷，它能讓你的生活像酒，即便苦澀難免，但懂得品酒的人，能品出其中的甘甜和別樣滋味。
我知道，每個(gè)人心中都有無(wú)數(shù)的故事，很多也許是很久以前的經(jīng)歷，但在彼時(shí)彼刻，一首歌，一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)帶著深刻意義的物件，在我們心里盤(pán)旋的，也許就是一輩子。我贊美人們這種有情有義的感覺(jué)，即便生活的殘酷我們不能逃離，人際的冷漠我們無(wú)法抵御，但也許就是那樣一個(gè)簡(jiǎn)單的回憶或者巧合，能夠撩動(dòng)起我們內(nèi)心最巨大最無(wú)限的深情。想起，感動(dòng)，然后深埋，然后回到現(xiàn)實(shí)生活，但絕不會(huì)從此忘記。
曾經(jīng)有過(guò)的故事，就留作回憶吧，讓我們來(lái)演繹未來(lái)的故事，來(lái)演繹我們未來(lái)絢麗精彩的故事吧！
淺談的評(píng)語(yǔ)篇十一
評(píng)語(yǔ)。
是語(yǔ)文寫(xiě)作中重要的一部分，而。
作文。
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1.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
2.文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
3.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
4.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
5.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
6.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
7.結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
8.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
9.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
10.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
11.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。
12.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
15.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
16.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
2.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
4.文章以?為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
5.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
7.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
8.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
9.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
11.文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微。
12.語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
13.大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
14.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
15.以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
16.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
17.文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
18.結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
19.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
20.文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
1.文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
2.作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
3.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
4.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
6.小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看。
7.對(duì)…的比喻用得妙。
8.運(yùn)用多種感官描寫(xiě)十分仔細(xì)。
9.簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…。
10.語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇十二
春風(fēng)徐徐，細(xì)柳青青，一派清波，波動(dòng)我心中漣漪。面對(duì)人生，我只是期許，能夠用生命的長(zhǎng)度，去拓寬人生的尺幅。
人生不是為了走向何處，遠(yuǎn)方風(fēng)景獨(dú)好。若只圖一隅，而不見(jiàn)萬(wàn)水千山。豈不因小失大，得不償失。命運(yùn)總要走向生活，我們總應(yīng)前行。既然生命得以降臨，就一定有其存在的意義。未來(lái)或許朦朧，何懼。可知，惜煙云覆雨，舟行煙波千里。
人生處少年時(shí)期更多時(shí)是選擇，理想是我們的羽翼。當(dāng)你屈服于黑暗，就無(wú)法擁有明媚春光，我們不能總是選擇懦弱。對(duì)于常人，受傷越多，則越是注意保護(hù)自己。而對(duì)于戰(zhàn)士，受傷越重，便越是沖鋒陷陣堅(jiān)定向前。遙憶往昔，面對(duì)滿目瘡痍的舊中國(guó)。有的人選擇在沉默中死去，有的人卻選擇拿起文學(xué)的匕首與投槍?xiě)?zhàn)斗。而至如今，當(dāng)年選擇沉默的人，已永遠(yuǎn)沉默。而當(dāng)年選擇戰(zhàn)斗的他，雖然死了，卻依舊活在人們心中。孤懸的北極星，是我們放飛的風(fēng)箏。因?yàn)檫x擇，左右人生的高度。
人生的青年時(shí)期應(yīng)珍視，那盛開(kāi)于青春之際的花朵。青年時(shí)期是人生最美的時(shí)光，是最值得去珍惜的花季。生活有多美，就像綠樹(shù)盛放鮮妍紅花，碧海遭遇澄澈空天。美好事物常有，只待我們用心靈的眼睛去發(fā)現(xiàn)。包容的了多少，便能夠收獲的了多少，哪怕要面對(duì)來(lái)自生活的壓力。要知道，黑夜不過(guò)是黎明的前奏。懂得生活的人，總是能透過(guò)迷惘的屏風(fēng)，看見(jiàn)幸福那歡快的影子。我們堅(jiān)信，青春留下的汗水，定能澆灌出生命中最美的花朵。
人生至中年則更需一顆平靜的心，若止水，生命方顯空靈。當(dāng)命運(yùn)青睞自己，也不要忽視背后所潛藏的危機(jī)。因?yàn)榈玫蕉嗌俚耐瑫r(shí)，也許就意味著相應(yīng)的要失去多少。當(dāng)你完成了事業(yè)，可能就失去了幸福的生活；當(dāng)你享受成功的喜悅，生命卻蜷縮于黯淡中苦惱；當(dāng)一切的一切堆疊起來(lái)，弄人的命運(yùn)就將與自己不期而遇。這就像是人生的悖論，幾乎沒(méi)人可以跳出。要知道無(wú)限風(fēng)光的背后，孤立的卻是險(xiǎn)峰。當(dāng)自己真正看穿一切，而幡然醒悟，死亡的陰霾卻早已悄悄籠罩于生命的上空。若是能夠放下姿態(tài)，人生終將綠樹(shù)成蔭，這是一種禪境。
人生達(dá)暮年不在乎擁有多少，而應(yīng)淡然處之。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，唯青山依舊。我們只需閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒。因?yàn)橛絮r花盛開(kāi)的春天，就有楓葉紅于二月花的金秋。這是自然規(guī)律，萬(wàn)物是同樣旅程，只待用一顆平常心去接納即可。深秋凋零多少楓葉，楓葉卻潤(rùn)紅深秋容顏；云霧隱藏山之蒼茫，山卻贈(zèng)他以雄奇?zhèn)グ?；風(fēng)雨奪去天空的澄澈，天空卻贈(zèng)他以七彩夢(mèng)幻；人生若沒(méi)有胸懷，生命又該因何存在？夕陽(yáng)西下，余暉更能溫暖人心。
當(dāng)生命逝去，繁華褪盡，我們也不必驚惶。因?yàn)樗劳觯贿^(guò)是生的另一種存在。生命既然出發(fā)，就自有抵達(dá)終點(diǎn)的時(shí)刻?；钪菫榱说却劳?，何必憂郁呢？如何讓自己的人生更加完滿，才值得我們?nèi)ド钏?。珍惜?dāng)下，或許就是給未來(lái)的自己最好的饋贈(zèng)。何謂幸福，就是不要給人生留下太多遺憾。遙望星河，不平靜的是風(fēng)，不是長(zhǎng)空。
煙雨迷蒙汀沙；楓葉紅透江山；云彩熏黃西天；人生隨心而美。面對(duì)人生，我只是憧憬：當(dāng)黑夜包圍一切黑暗，我心卻點(diǎn)亮漫天繁星。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇十三
心得體會(huì)是我們對(duì)于某種經(jīng)歷、感受或?qū)W習(xí)的總結(jié)和悟解，它是我們?cè)谌松飞系氖斋@和成長(zhǎng)。心得體會(huì)的價(jià)值在于能夠讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，指導(dǎo)我們更好地面對(duì)未來(lái)。通過(guò)不斷總結(jié)和思考，我逐漸認(rèn)識(shí)到，心得體會(huì)是人生中一片美麗的田園，它孕育著智慧、激勵(lì)著成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)的道路上，我接觸到了許多學(xué)科和知識(shí)。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，知識(shí)不僅源源不斷地滋養(yǎng)我們的思想，而且能夠打開(kāi)我們的視野，讓我們看到更廣闊的世界。其中，我最深切地領(lǐng)悟到了自主學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)，我能夠更好地掌握知識(shí)，并將其運(yùn)用于實(shí)踐中。這種自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，不僅讓我在智力上得到了鍛煉，還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
工作是我人生中不可或缺的一部分，通過(guò)工作，我認(rèn)識(shí)到了努力和專(zhuān)注的重要性。在工作中，只有下定決心，全身心地去做，才能完成任務(wù)并取得好的成績(jī)。此外，與他人的合作也是工作中的重要環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)合作不僅可以減少自身的負(fù)擔(dān)，還能從別人身上學(xué)習(xí)到更多的東西。通過(guò)與他人相互交流和協(xié)作，我學(xué)會(huì)了溝通和合作，提升了自己的工作效率。
段落四：人際關(guān)系心得。
人際關(guān)系是每個(gè)人生活中不可避免的一部分。我意識(shí)到，與他人和睦相處是我們生活得更加美好、快樂(lè)的關(guān)鍵。懷著一顆善良、寬容和理解的心，與他人真誠(chéng)交流，是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。同時(shí)，對(duì)他人的尊重和關(guān)心也是十分重要的。在與他人相處中，我們也不可避免地會(huì)遇到讓人難以忍受的人或者不愉快的事情。然而，理解并容忍他人的不足，能夠讓我們更加從容地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，保持良好的心態(tài)。
段落五：對(duì)未來(lái)的展望。
心得體會(huì)讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也讓我對(duì)未來(lái)有了更加明確的展望。我相信，將過(guò)去的心得體會(huì)化為行動(dòng)的力量，能夠讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上走得更加順利。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是人際關(guān)系，我都希望能夠勇敢地嘗試、不斷超越自己，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。我將堅(jiān)持不懈地努力，追求自己的夢(mèng)想，并且希望通過(guò)自己的努力和成長(zhǎng)，能夠給他人帶來(lái)更多的幫助和啟示。
結(jié)論。
心得體會(huì)是人生中寶貴、重要的一環(huán)，它能夠讓我們不斷總結(jié)和悟解，指導(dǎo)我們更好地面對(duì)未來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)、工作和人際關(guān)系中的心得體會(huì)，我明白了自主學(xué)習(xí)的重要性，工作中努力和合作的價(jià)值，以及與他人和睦相處的關(guān)鍵。這些心得體會(huì)不僅讓我受益匪淺，更讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。我堅(jiān)信，通過(guò)將心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，并對(duì)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。所以，讓我們齊心協(xié)力，積極總結(jié)并運(yùn)用心得體會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇十四
“淡然如菊”，多好的字眼。在此刻，仲秋時(shí)節(jié)，在國(guó)慶長(zhǎng)假中，在一個(gè)閑暇的下午，老婆去做她自己喜歡的事情，而能讓我獨(dú)自一人坐在電腦下，一邊瀏覽別人的奇思妙想，一邊清舒心靈的悠悠漣漪，和窗外的陽(yáng)光成一幅相連的風(fēng)景。
淡然如菊，在霜凝露重時(shí)，獨(dú)自開(kāi)放，獨(dú)自凋零，絲毫沒(méi)有“滿紙自憐題素怨，片言誰(shuí)解訴秋心”的悲愴。涼風(fēng)陣陣，黃葉揉絲，在寂寞的枝頭，在寥落的曠野，靜看秋云高聳，雁陣驚寒?；脑?，田野間，蕭索里，燦爛時(shí)，腳踏南山、手叩東籬，追尋的是一種足跡，崇尚的是一種氣質(zhì)。
淡然如菊，總有一種追求，寂寞時(shí)不沉淪；淡然如菊，總有一種吶喊，嘶鳴時(shí)不忘鏗鏘；淡然如菊，褪卻繁華，回歸本真，以行者的姿態(tài)，做一回霜雪的弄兒。生命的堅(jiān)勁，不是一定如松，或一定如柏，而要像一杯如菊清茶，騰舞在塵世的侵淫中，任其蒸騰，任其飄逸，任其滲漉，從靈魂處透出光華。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇十五
自從人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)革命之后地球的環(huán)境就變得越來(lái)越差，各種各樣的污染物也隨之出現(xiàn)在我們眼中，如pm2.5、pm10和臭氧等等。
在19世紀(jì)剛剛開(kāi)始工業(yè)革命時(shí)，天空中還是萬(wàn)里無(wú)云，人們也都在室外自由的呼吸?？墒堑搅?0世紀(jì)，工業(yè)革命的副產(chǎn)品——“霧霾”來(lái)到了當(dāng)時(shí)的一個(gè)發(fā)達(dá)城市：倫敦。當(dāng)時(shí)的倫敦一片黑暗，住在對(duì)樓的人們看不清對(duì)面的情況，汽車(chē)打開(kāi)了大燈也是無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)槿字庖呀?jīng)看不見(jiàn)任何人了。甚至因?yàn)殪F霾，倫敦上空的所有航班都被迫取消。
那么霧霾究竟是什么？
讓我們來(lái)打一個(gè)比方：如果地球的大氣層像一個(gè)大蛋糕，那么這個(gè)蛋糕一共有四層分別是：對(duì)流層、平流層、中間層和熱層。而我們則生活在對(duì)流層。我們有許許多多的辦法可以毀掉這個(gè)“大蛋糕”，例如像大氣中排放大量的溫室氣體二氧化碳等。這也是為什么我們的地球越來(lái)越熱的原因。
而這并不僅僅是結(jié)束還只是個(gè)開(kāi)始，我們平常的日常生活中也有許多的途徑去污染我們的大氣。就拿我們平時(shí)最常見(jiàn)的汽車(chē)來(lái)說(shuō)，我們平常在開(kāi)車(chē)的時(shí)候，因?yàn)槠突虿裼腿紵牟怀浞炙a(chǎn)生的pm2.5和pm10就是產(chǎn)生霧霾的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 霧霾相比一些其他的污染物，霧霾僅僅只是一只溫柔的蠟燭。比如說(shuō)鉛就是一種比霧霾厲害許多的一種污染物。熟悉歷史的人因該都知道羅馬帝國(guó)是如何滅亡的，正是因?yàn)榱_馬人太過(guò)于依賴(lài)鉛，在他們的供水、鍋、食品供應(yīng)，甚至連化妝品都含有鉛。
鉛真正的爆發(fā)是在20世紀(jì)。那時(shí)，人們正在受到汽油爆缸的困擾，就在這時(shí)，美國(guó)化學(xué)家小托馬斯·米基利發(fā)現(xiàn)了四乙基鉛，當(dāng)這種化學(xué)物質(zhì)加入到汽油中時(shí)汽油的穩(wěn)定性就變高了。于是，在汽油中加四乙基鉛成了當(dāng)時(shí)的一個(gè)熱潮。但是四乙基鉛的毒性是普通鉛的一百倍，并且是尾氣凈化器的克星，過(guò)多的使用會(huì)讓大氣污染更嚴(yán)重。更重要的是它的降解時(shí)間非常長(zhǎng)，所以在未來(lái)，它將會(huì)陰魂不散的陪著我們。
所以，我們一定要保護(hù)好地球，不讓他再遭到破壞。
淺談的評(píng)語(yǔ)篇十六
交談時(shí)應(yīng)認(rèn)真分析，搞清對(duì)方的目的，盡量做到有禮有節(jié)，不可以隨意答復(fù)或隨口搪塞。沒(méi)有把握的事情不要隨口承諾，一旦承諾就要盡全力辦好。交談中要少打手勢(shì)，音量適中，與對(duì)方的距離要適中，不要拉拉扯扯、拍拍打打。
交談時(shí)對(duì)對(duì)方提出的問(wèn)題應(yīng)該有問(wèn)必答，笑而不答甚至置之不理是不合適的`。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的話，應(yīng)該要求對(duì)方重復(fù)一遍，對(duì)方不愿意回答的問(wèn)題不要追問(wèn)，對(duì)方反感的話題，應(yīng)避免說(shuō)起。一旦說(shuō)了，應(yīng)該馬上致歉，然后立即轉(zhuǎn)移話題。
交談時(shí)應(yīng)該實(shí)實(shí)在在，實(shí)事求是，不應(yīng)有過(guò)多的客套。在交談時(shí)，還應(yīng)注意表現(xiàn)出認(rèn)真傾聽(tīng)的樣子，目光應(yīng)該注視對(duì)方，必要時(shí)要點(diǎn)頭應(yīng)和，切不可精神渙散，左顧右盼，更不能面帶倦容，打哈欠，看手表，抖動(dòng)雙腿，這些都是對(duì)對(duì)方不尊重的表現(xiàn)。