經(jīng)過認真撰寫的報告可以展現(xiàn)個人的專業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度，對個人的發(fā)展和職業(yè)發(fā)展有一定的推動作用。最后，要注意報告的呈現(xiàn)形式和交流方式，選擇合適的場合和方式進行報告的呈現(xiàn)和分享。請大家參考以下報告范文，了解不同領域和主題的報告寫作風格和內(nèi)容。
保教主任個人述職報告篇一
首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農(nóng)村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的`故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。官員的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現(xiàn)。
對于剛剛走出大學校園的學生來說，農(nóng)村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是一個全新的工作領域，沒有經(jīng)驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結(jié)工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到?！按逯魅沃怼笔且幻逦瘯ぷ魅藛T。對于日常問題的處理，除了村主任的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的?！笆虑榭吹健边€要求我們對農(nóng)村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的"就事論事"，要多問村主任，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。
再次，手要勤快，事情要干到。"語言上的巨人，行動上的矮子"是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務，還是協(xié)助村主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學生的素質(zhì)。
大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優(yōu)勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以"高素質(zhì)者"自居，在還沒有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農(nóng)村的各項方針政策的時候，貿(mào)然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起"大學生不切實際"的不良形象。
但是，我們應該利用自己的知識優(yōu)勢，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個工作細節(jié)，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創(chuàng)新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理；在團務活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強"部分"工作，是整體因為我們而更加優(yōu)化。
作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質(zhì)，加深對農(nóng)村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生官員，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“官員”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農(nóng)村發(fā)展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標，真正為新農(nóng)村建設添磚加瓦。
保教主任個人述職報告篇二
通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時，讓孩子感受到我們老師的關愛和親切，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，了解孩子在假期的情況及加強家園交流，由于我們做好了工作，孩子們很快就適應了大班的集體生活，喜歡我們班這個大集體。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性，我班還設立了值日生，孩子們佩戴上值日卡后的神態(tài)可自豪了，使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習慣，不僅在園里，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣，自己收拾玩具，孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作，那神態(tài)可自豪了，家長們都說我們這個值日生活動很好。
開展了“規(guī)則與標志”主題活動，在“規(guī)則與標志”課程單元里，我們帶領孩子觀察周圍的標志，感受標志的重要作用。同時引導幼兒理解標志的含義，學習設計幼兒園、教室的.標志。做到課題與環(huán)境結(jié)合，發(fā)揮幼兒的參與性，體現(xiàn)出主題信息，及時展示幼兒的活動過程。
四、我們還根據(jù)幼兒的年齡特點，加強早練活動，組織幼兒鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
積極發(fā)揮“愛心家園”的宣傳作用，傳達科學育兒方法和技巧，每日活動即使展現(xiàn)，讓家長了解幼兒在園生活內(nèi)容并爭取家長的積極配合。部分家長認真填寫各類調(diào)查表。我們按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，如實反映了幼兒在園學習、生活情況。很好的發(fā)揮了它的溝通功用。
每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒犯病工作，月末家長清洗被子、枕頭，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。
保教主任個人述職報告篇三
尊敬的各位考核組成員，各位領導：
大家好！
春去秋來，花開花落，自我們相聚在這里，六個春秋已悄然而過，我如一只穿越風雨的海燕，盡管天空沒有留下痕跡，但堅實的腳步已在我心靈深處定格。首先感謝領導、同志們六年來對我的信任和支持，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的xx市第八十五中學，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己，并取得了一定的成績，現(xiàn)述職如下，不當之處，敬請大家批評。
下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下：
本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作，同時任教務處副主任職務。
半年來，在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理，教學常規(guī)，教學督導等工作。初入六中我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下，各位領導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色。現(xiàn)就本學期的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導。
常規(guī)工作約定俗成，是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程，”在過去的半年里，教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學，由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調(diào)研。在領導的總體協(xié)調(diào)下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y(jié)束后，對每次考試情況作了較詳盡的`質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務常規(guī)進行了細致的檢查和督促。
學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽，經(jīng)過認真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材，做好教材分析中考考等點總結(jié)工作，受到了教研室領導的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課，效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。
豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充，本學期，我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會，初三優(yōu)生座談會極大的調(diào)動學生學習的積極性。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會，配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會等。
此外，還從學校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學工作，由于時間關系，在此不一一說明。
存在的問題。
一是本學期由于計劃外活動的增加，使得本學期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務能力，教學水平的計劃做的不是很好。
二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。
總之在今后的工作中，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。我將更加竭盡全力為大家更好地服務，讓所有的老師享受工作的快樂和充實，體驗專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福，請在座的各位同仁支持我、信任我，謝謝大家！謝謝大家！
此致
敬禮!
述職人：xx。
xx年xx月xx日。
保教主任個人述職報告篇四
20pc年10月，我被黨員代表推進為柴下村支部書記兼主任。三個月來，在黨委政府的正確領導下，團結(jié)村兩委一班人，踏第八屆兩委的腳步，譜寫發(fā)展新篇，傾心為民辦事，力爭做一名合格的支部書記。現(xiàn)將近期的工作與思想向大家作以下匯報：
一、續(xù)寫發(fā)展新篇，建設宜居新農(nóng)村。
首先，完成年度移民后扶項目。今年10月柴下村接到縣移民局20pc年度第十組硬化公路的開工令，在財政所、水利站的指導下，換屆期間緊密鑼鼓組織了招標、施工等一系列工作，如期施工到順利完工總長890米長、寬3米的硬化通組公路。11月份又接到11組650米的硬化通組公路的開工令，12月26日歷時1個月如期完工，并漿砌完工67米×5米高的塘岸護堤任務，兩條公路總投資42萬元，能讓兩組400余人出行便利。
二、招商引資，盤活集體資產(chǎn)。
利用原村小學閑置的校舍，引進縣電子產(chǎn)業(yè)大戶進行辦廠，該廠已在原教室內(nèi)設置了兩條生產(chǎn)線，可安排本村50余人的婦女就業(yè)，目前已建成試業(yè)。
三、強力推進公墓建設。
11月在黨委政府的安排下，村必須建集體公墓的要求，我村立即組織實施。一是組織代表選址，二是召開黨員簽訂承諾書，同時分步實施主體工程，古歷年前計劃完成三年的自然死亡所需的墓穴，這項投入已投入5萬元。
四、構筑堅強堡壘，強化黨員的管理與培養(yǎng)。
從10月開始，對干部難找、事情難辦等傾向性的問題進行了整改，規(guī)范了村委會從周一到周五上午集中辦公、集中理事的原則，得到了堅持，組織婦女委向大病兒童李子恒捐贈的倡議，從而黨員干部踴躍參與，我自己帶頭捐款20_元，共捐贈近萬元資金交付給患者父母，從而得到村民的好評、黨員的認可。同時制定了60歲以上的無職黨員享受補助，年齡大的組長享受退休待遇，雖是微薄之力，但體現(xiàn)了黨組織的一份關心。
五、爭取支持，民主理財。
從10月份開始，村民理財小組對前段財務進行了盤存，因用一事一議獎補資金建衛(wèi)生已虧空2萬余元，加上其他開支累計虧空7萬元，經(jīng)代表審議后，建立了新的財務制度，財政所領導多次進村指導并聯(lián)系了有關領導入村解困，縣多家部門領導鼎力相助，目前這一虧損有望解決。
存在的問題與不足：
從10月份選舉結(jié)束步入正常的工作后，反思近期的工作有以下幾點：
落實國策的執(zhí)行力度不足。
1、常規(guī)計劃生育四術因外出人口較多，很多常年不回家，從而失聯(lián)，要找他們很是困難，沒有與對象戶建立定期聯(lián)絡電話或地址，對超生經(jīng)費的征收力度欠佳，一味等靠主管部門的親臨指導，而有失良機。
2、對村級企業(yè)發(fā)展沒有遠程規(guī)劃。因村級積累處于負數(shù)，日常開支難以維持，所以存在等、靠、要的思維，只思溫飽不思后續(xù)發(fā)展，與外界聯(lián)系步子不大。
3、對以前財務上存在的帳務沒有及時清理，存在著怕得罪人的思想，同時對惠農(nóng)資金的政策執(zhí)行力度不夠。
后期的工作打算：
針對這些暴露出來的傾向，黨委駐村領導和停前指導組多次與我談話，將重新認識，力爭做到以下幾點：
一、鞏固現(xiàn)有基礎，力爭三年覆蓋油茶600畝。
柴下村現(xiàn)有個體油茶基地200余畝，而小組荒廢的山地在600余畝以下，大部分青壯勞力已外出，現(xiàn)已與水利站與林業(yè)站進行了匯報并取得同意，列入20pc年項目。
二、對荒廢的土地進行整理。
元月份，土地主管部門多次深入我村測量、申報，已爭取了大宗土地整理項目4塊，并對古角水系兩岸田地進行平整，投資在450萬元以上，充分利用這一機遇將增加村積累7萬元左右。
三、爭取移民新居的批準。
元月份，水利站已將我村四組整體移民資料已上報，按人平2萬元的標準投入，如項目獲準，將解決柴下村四組170人的居住難等問題，該項目已得到黨委政府的大力支持。
四、對黨在農(nóng)村的惠農(nóng)政策堅決落實。
今年上報的惠農(nóng)政策及資金將如實執(zhí)行，黃主任駐村跟蹤，已將政策落實到位，資金已按要求入冊，沒有截留資金。
總之為黨委政府守疆護土，將盡其所能，由于本人的能力有限，當盡職盡責，力爭小事細做，大事認真做，用公司化的程序去管理一方水土，完成黨委政府交辦的任務。
保教主任個人述職報告篇五
1、植樹造林，入村第一天就展開了秋冬季植樹造林工作部署，長達一個多月的種植收效頗豐，進行林份結(jié)構調(diào)整3100畝；荒山荒坡1300畝；果園243畝。在種植過程中努力奮斗在第一線。
2、換屆工作，努力工作保證了村委換屆的一次性成功，隨后參與了11個村民小組的換屆，并且整頓了各組的財務。在其過程中不僅深入地了解了村情，而且學習了不少農(nóng)村管理技巧。
3、宣傳教育，充分發(fā)揮自己的演講特長，組織了以重視教育為主題的宣講；以科學發(fā)展觀為主題的宣講；以xx在安塞講話精神為主題的宣講（展開到各組宣傳）；以世行項目為主題的宣講。在宣講過程中不僅教育了群眾，鍛煉了自己，而且更好地和農(nóng)民進行了溝通，了解了民情。
4、加強了協(xié)調(diào)，很好地協(xié)調(diào)了村上和鄉(xiāng)政府之間的工作，保證了村上工作真實上報，上級任務順利下達。在村支書有病，村主任請假的情況下一肩挑起村上的重要工作，為村主任和村支書及鄉(xiāng)上包村領導減輕了工作壓力，得到了好評。
保教主任個人述職報告篇六
我叫_，是焙燒制酸生產(chǎn)車間甲班主任，在過去的一年里，認真履行工作職責，用心工作，在制酸甲班全體成員的共同努力下，保質(zhì)保量地完成了車間下達的各項生產(chǎn)目標任務。
20_年是制酸二期工程上馬的第一年，我們甲班在努力適應新的制酸工藝的快速變革與發(fā)展的前提下，以紫金年度生產(chǎn)計劃為工作主線，在車間領導的正確領導和指引下，全班員工緊密團結(jié)、努力奮斗，以“規(guī)范化、標準化、精細化”為工作追求目標，以人員素質(zhì)管理為突破口，切實轉(zhuǎn)變思想觀念，牢固樹立發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階，較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產(chǎn)任務;能用心有序地開展各項工作，班組建設也得到提高。現(xiàn)將一年來制酸甲班及我所開展的主要工作述職如下：
一、切實履行本崗職責，力爭做一名合格的職工。
班組長是車間領導與班組職工之間聯(lián)系的橋梁，是班組職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的職責。作為一名班組長，我真正關心本班職工的根本利益，真正相信和依靠本班職工，全心全意為本班職工服務。在平時的工作期間，我認真聽取上級工作指令，仔細領會上級文件精神。本班職工關心車間的發(fā)展，愿意為車間的發(fā)展用心獻言獻策，我就不遺余力的反映本班職工的心聲，確保了班組人員與車間領導及時溝通，問題不藏在心里。
二、培訓與學習。
制酸甲班因其特殊的工作性質(zhì)，對員工的各項素質(zhì)要求較為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強員工規(guī)范操作意識和安全生產(chǎn)知識，我們定期認真組織學習，從提高員工業(yè)務技能和生產(chǎn)安全入手，利用工作之余，在班內(nèi)用心開展了法律法規(guī)、知識技能、安全生產(chǎn)，個性是制酸安全等方面的培訓。資料涵蓋制酸標準操作程序、工藝指標及質(zhì)量控制要點、安全培訓等。
透過培訓和學習，員工的整體生產(chǎn)知識及安全知識水平得到了極大的提高，在思想上和行動上，充分認識和體現(xiàn)出規(guī)范生產(chǎn)和生產(chǎn)安全，個性是生產(chǎn)安全的重要性。
三、存在的缺點與不足。
在全年的生產(chǎn)工作中，我們認真履行崗位工作職責，對遇到的實際問題和隱患能解決的用心進行解決、整改，不能解決的立即上報，確保按質(zhì)按量完成年度生產(chǎn)工作任務。但在工作過程中也發(fā)現(xiàn)存在著不可避免的一些問題。隨著生產(chǎn)任務的有條不紊的進行及社會經(jīng)濟的不斷變革加速，對班組人員在知識技能方面有了新的要求。
有的員工工作缺乏細致深入，有的工作看似做了，實際沒做，有的做了，但細處沒做。為保證今后生產(chǎn)任務的順利完成和生產(chǎn)工藝紀律的嚴格執(zhí)行，對存在的問題及隱患，我們會在今后的工作中逐步改善和調(diào)整，并將努力加強協(xié)調(diào)各生產(chǎn)小組的整體運作，從培養(yǎng)員工全面素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項工作，充分運用本班人力資源進行合理安排，認真組織生產(chǎn)。用心與其他班組間進行合作和協(xié)調(diào)，保證工藝質(zhì)量的穩(wěn)定和生產(chǎn)安全。同時，請領導根據(jù)實際工作狀況對我班工作及班組建設繼續(xù)實行支持和幫忙。
對于我自我來說，作為一名年輕的職工，由于參加工作時光不長，經(jīng)驗不足，在工作中，在執(zhí)行本崗職責時都存在著不足。首先是業(yè)務水平的不高，平時由于放松的對自我的要求，忙于工作，疏于學習。專業(yè)知識掌握不夠扎實，管理知識缺乏，加上實踐經(jīng)驗少，造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質(zhì)有待進一步提高。
針對以上的不足，我規(guī)劃了今后努力方向：
1、加強專業(yè)知識的學習，提高本職工作的潛力，在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓，提高自我處理和解決問題的潛力。
2、要多學習專業(yè)以外方面的知識，拓寬自我的知識面，提高自我的綜合素質(zhì)。
3、要認真學習方針、政策，緊緊團結(jié)在車間的周圍，認真領會車間的文件精神，為車間的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務的思想，廣泛收集班組職工意見，代表班組職工的心聲，爭取做一名合格的班組長。
總之，這一年透過全班員工的共同努力，在公司和車間領導的正確領導下，制酸甲班能夠完成各項工作指標來之不易，但我們也清醒認識到我們所做的工作離公司和車間的要求還很遠。未來，我們必須與時俱進、奮勇拼搏、團結(jié)一心，扎扎實實干好每一項工作，為明年的工作打好堅實基礎，相信在我們大家的共同努力下，紫金的明天會更加完美。
保教主任個人述職報告篇七
1、加強學習，實現(xiàn)領導班子健全有力。今年，我村各項工作做到規(guī)范化和制度化，村務公開、財務公開，領導班子廉潔自律，團結(jié)務實，村里設有陽光村務監(jiān)督委員會、黨員議事會和村經(jīng)濟合作社。重大事項實現(xiàn)民主決策，不自作主張。在財務工作管理方面，嚴格把關，對每一筆支出都認真審核。
2、明確目標，扎實推進我村文明創(chuàng)建工作。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府創(chuàng)建規(guī)定，圍繞改善村容村貌的要求，把創(chuàng)建文明村的工作擺在重要位置，加強領導，管理有序，加大環(huán)境綜合治理力度，我村去年順利通過新農(nóng)村建設市級示范村的驗收。目前，有8個主要道路基本實現(xiàn)硬化，改水、改廁工作扎實有效，建設沼氣池22個，新建垃圾池4個。
3、明確職責，切實做好與群眾有切實利益的工作。
我村是黃祁景高速公路建設的重要路段，涉及6個村民組，約396戶?，F(xiàn)階段是高速路建設的關鍵時刻，各種矛盾糾紛在今年出現(xiàn)了高發(fā)時期，日常的調(diào)解工作十分沉重。村兩委在鎮(zhèn)黨委政府的支持下，緊密團結(jié)依靠廣大黨員群眾，認真負責地調(diào)解好各類矛盾糾紛，在保證高速路順利建設的情況下，盡可能滿足廣大農(nóng)民群眾的需求，積極和上級部門及高速路指揮部聯(lián)系，為群眾的利益爭取最大化。
加快建立覆蓋我村村民的社會保障體系，實現(xiàn)人人享有基本生活保障。20xx年的醫(yī)療保險繳費工作中，實施以家庭戶為單位，村民組長代為收費的方式，共收繳保費57300元，醫(yī)療保險參保率98%以上。
1、注重民主法治建設，營造文明鄉(xiāng)風。
村委會一直以來注重人民調(diào)解、治安保衛(wèi)和外來人口管理這方面的工作。深入開展依法治村工作，著力推進平安村的創(chuàng)建。對于群眾的來信來訪，妥善處理，防止矛盾問題的激化。全年共調(diào)處各類糾紛82起，調(diào)處率在98%以上，村兩委在調(diào)處矛盾糾紛中，從不回避，基本上能做到件件有著落，事事有回音。
2、加強宣傳，實現(xiàn)村級事務的協(xié)調(diào)發(fā)展。
隨著物質(zhì)文明的進步，村委會更加注重精神文明的建設，有計劃地開展內(nèi)容豐富、適合農(nóng)民需求的農(nóng)業(yè)技術、農(nóng)機等培訓。我村還建成了擁有2000多冊書籍及音像制品的農(nóng)家書屋，規(guī)范完善了農(nóng)家書屋的管理，順利通過省、市、縣各級相關部門的驗收，極大地豐富了農(nóng)民的文化生活，也為發(fā)展我村經(jīng)濟打造了強有力的助推器。
在計劃生育方面，積極開展健康知識和計劃生育宣傳，實現(xiàn)計劃生育各項工作的達標。全年出生嬰兒20人，上環(huán)17人，結(jié)扎7人。
3、加強基礎設施建設，全面改善我村人居面貌。
千方百計爭取項目資金，充分調(diào)動群眾積極性，組織群眾投工投勞，大力興修農(nóng)村各項基礎設施，改善農(nóng)村居住環(huán)境。投入74000元完成三村組部分道路拓寬改造，投入12000元新建楠嶺橋1座，投入53萬元對楠瑪水庫除險加固，投入6萬元對楠嶺河道護岸進行清淤、修復。結(jié)合高速路桿線遷移，完成金凌、三村等組農(nóng)排線路改建。
4、完成油茶基地建設，打造我村集體經(jīng)濟發(fā)展新增長點。
利用宏村山茶油企業(yè)發(fā)展茶油基地，形成龍頭企業(yè)+基地+農(nóng)戶模式，以企業(yè)帶農(nóng)戶致富，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，在已完成現(xiàn)有的山茶油基地206畝的基礎上，年內(nèi)再增加50畝。
5、做好為民全程代理，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
一如既往的做好為民全程代理工作，結(jié)合以前的工作經(jīng)驗，今年主要在效率和滿意度上下工夫，為民辦事注重迅速、全面、細致、有針對性，努力提高群眾滿意度，將群眾的滿意程度作為為民服務的主要指標。在為民代理的過程中，村兩委高度關注高速路建設中的矛盾糾紛，防止件的發(fā)生，切實維護好群眾的切身利益。
按照上級有關部門的安排部署，建立完善了我村的村務監(jiān)督委員會，并充分發(fā)揮利用村務監(jiān)督委員會的作用，將我村的各項工作都納入到村務監(jiān)督委員會的監(jiān)督下，使我村的各項事務都能在更廣大群眾的監(jiān)督下，在陽光中運行，進一步發(fā)揮了我村的民主。
村兩委經(jīng)常性學習黨風廉政建設有關規(guī)定，不斷增強自律意識，端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行職責，切實履行好自己肩負的工作職責。深刻認識到有權必有責，用權受監(jiān)督的本質(zhì)，不為個人名利去損害群眾利益，不為爭名次虛報數(shù)字，不收受任何賄賂，真正維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好我村群眾的根本利益。
回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗，雖然取得了成績，但與群眾的要求相比還是有一定差距的。在來年的工作中，我將一如既往的團結(jié)村兩委成員，著重做好以下幾方面的工作：
1、于明年上半年完成青柏山、上坑、大塢、葛塘、上老塢水庫的維修。
2、完成楓坑塢林區(qū)道路、金凌主路的維修以及璜坑飲水工程的建設。
3、力爭完成200畝毛竹造林。
4、做好對村集體土地的流轉(zhuǎn)工作，加大招商引資力度，爭取實現(xiàn)村集體經(jīng)濟的重大發(fā)展。
在新的一年里，村兩委將繼續(xù)緊密團結(jié)，依靠廣大的黨員和群眾，克服以往的缺點和不足，加強理論學習，提高服務群眾的本領。在鎮(zhèn)黨委政府的領導和支持下，克服困難，艱苦奮斗，創(chuàng)先爭優(yōu)，為扎實做好我村新農(nóng)村建設努力工作。
保教主任個人述職報告篇八
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
感謝領導和同事對我的信任和肯定，我于20xx年9月，競聘成為了土右旗幼兒園保教副主任。首先要感謝趙園給予強有力的指導與支持，還有認真工作在一線的姐妹們的理解、配合，促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進步，現(xiàn)將我一學期來的工作情況做如下述職：
一個學期來的工作使我感到：這個崗位不僅僅是一種職務，而是一種責任。之前在教師崗時，覺得“主任每天啥也不干??？好像就是布置任務，上下嘴皮一動，干活的還不是我們？”可真正當我在這個崗位時，才發(fā)現(xiàn)，知道要干什么，怎么干，單單去干某件事本身并不難，關鍵是“要干什么”這件事的提出的合理性、意義、可實施性等的前期工作就會讓人絞盡腦汁，動盡心思。這時就會覺得那個自以為是的自己肚子里的東西真少啊，“因此，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸。
于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的理論水平，并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。通過半學期的積累，內(nèi)在的自我更替，我覺得自己更成熟了，看問題也跟深刻了。
雖然我已擁有7年的幼兒教育經(jīng)驗，但在管理工作上的經(jīng)驗不足，好在趙園、楊園在每項的業(yè)務上總是很細心地向我說明，并鼓勵我在實踐工作中放手實踐，大膽探索，針對我在工作中有不足給給予實效性的指導，使我的業(yè)務能力在一個學期中得到了充分的學習與煅煉，不斷地成長。
同時，做為同在一線的教師，我時刻持以學習與研討的態(tài)度深入教學第一線，努力做到在思想上引導教師，在業(yè)務上指導教師。在一日活動中與老師們互相學習，交流心得，為教師們出點子、提建議，聽取教師們在教學方面的建議和想法，改進自己在工作上的不足，努力使自己的保教工作水平不斷提高。
我記得在競聘保教主任時，曾經(jīng)對保教主任的職責作了一個詳細的了解，使我懂得作為一個環(huán)節(jié)干部，首先是輔助的作用。因此，我會找準定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮輔助的作用，積極承擔園內(nèi)的各項工作。
同時與其他環(huán)節(jié)干部一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理。因此，本學期，在我、云主任、姜老師，我們?nèi)斯餐膱F結(jié)努力下，做到無一安全事故發(fā)生、無一家長投訴，各項活動高效、優(yōu)質(zhì)的開展開來。受到大家一致的認可。
“在研討中發(fā)展，在反思中成長?！边@是我園對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標。我們十分重視各種形式的研討活動，使每位教師都能得到鍛煉的機會。
本學期有很多新老師上崗，其中有很多是以前根本沒有接觸到這個行業(yè)的，那我這學期的教研重點就是課堂時效性的培養(yǎng)，通過第一輪的新教師初試小刀，第二輪的老教師示范，第三輪的逐個跟進，第四輪的新教師展示，讓給每一位新老師都對教材有了把握，對各領域目標也有了一個根本的認識。而老教師在這幾輪的聽課、評課中，既凸顯了個人的優(yōu)勢同時也吸納了新教師的一些教法、思路，為個人的成長注入了新的活力。
以上是我對上學期的工作述職。當然，我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的計劃往往因為各種原因推遲甚至不能實施；對老師提出要求往往因為各種理由檢查不到位；在組織工作上往往抓大框，忽視細節(jié)；與園長、老師的溝通不夠；處理事情優(yōu)柔寡斷等，我認為，反思就會使人進步。在新學年我將著力克服這些缺點，做到凡事心中有數(shù)、凡話說在明處，工作及早規(guī)劃，管理穩(wěn)扎穩(wěn)打。謝謝大家！
保教主任個人述職報告篇九
尊敬的蘇總，陳校長，以及各位領導：
下午好!本學期我被安排擔任一年級年級主任。兩個多月來，我要感激學校董事會對我的信任，感激一年級全體老師對我工作的支持，是你們的支持和配合，才使得我們年級組的各項工作得以順利的開展。
年級主任是學校年級的具體負責人，它的責任就是及時準確地貫徹落實校長室、教導處、教研中心等部門發(fā)出的指令，保證學校的各項工作得以落實，做到令行禁止。那么，作為一個年級的負責人，我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一個簡要的匯報:。
一、加強學習，了解職責，努力履行自己崗位職責。
本學期，我校對學校管理機構進行改革和嘗試，比起以前，年級主任肩上所挑的擔子更重了，也更有挑戰(zhàn)性了。因此，我經(jīng)常認真學習學校下發(fā)的文件以及一些教育教學管理方面的書籍，努力履行自己的崗位職責。除此以外，遇到難題我還虛心地向各位領導請教，經(jīng)常與楊主任、陸主任、饒主任等交流，學習他們豐富的管理經(jīng)驗，以確保自己能勝任這個崗位。
二、及時傳達每周的行政會議精神，狠抓落實。
學校的工作要開展，落實很重要。每周開完行政例會后我都會利用校訊通的形式給級組教師傳達會議精神，安排工作，涉及本年級段的工作認真抓貫徹落實，遇到有些事落實起來比較困難的，做到耐心，細致地協(xié)調(diào)，確保學校的政令暢通。同時定期召開年級組會議，及時表彰先進，指出不足，提出整改措施。開學以來，我們年級組的各項工作完成情況是比較好的。如：僅用兩三天的時間就完成了整個一年級學籍的錄入和平安保險的上報工作;積極動員興趣班，整個一年級參與人數(shù)為131人;順利、圓滿地召開了第一次家長會，家長會的到會率達到了85.1%;用心布置班級文化，為學生營造一個良好的學習氛圍，在本學期班級文化布置評比中，一年級榮獲2個一等獎，4個二等獎，4個三等獎獲得了學校領導的一致好評。此外還積極與家長溝通，雖然我們年級從10月份才開始家訪工作，但整個年級目前家訪人數(shù)為152人，達到了32.3%。
三、時刻把安全工作放在首位不敢放松。
安全工作是學校常規(guī)工作的重心，而一年級的孩子由于生理和心理上的特點比起別的年級孩子更好動，更喜歡奔跑。為了確保安全，開學初我就制定了樓層教師值日表，并能經(jīng)常性地檢查值日教師的到崗情況，指導樓層值日教師開展工作，與三年級合作，從三年級選派一批優(yōu)秀的孩子充當值日生，嚴抓追趕打鬧。加強了課間巡查，嚴防樓道奔跑和教室追趕現(xiàn)象。經(jīng)過一段時間的整頓，現(xiàn)在整個一年級的課間紀律比較好，少有追趕打鬧現(xiàn)象，年級也沒有出現(xiàn)重大安全事故。
四、常規(guī)教育始終貫穿在整個年級工作之中。
一年級學生剛剛?cè)雽W，由于年齡小，自制力差，再加上受社會或家庭環(huán)境的影響，形成了很多不良的行為習慣，這將直接影響著學生今后的發(fā)展、成長。為此，在開學初，我就與年級老師商量決定把學生的“常規(guī)教育”作為本學期的工作要點。班主任們都加大了要求力度，特別是在開學初的這兩個月里，只要有孩子們在的地方，就可以看到班主任老師的身影。教室里，除了告訴孩子們該如何上課外，還每天教孩子如何掃地?如何拖地?如何整理抽屜?如何擺放桌椅?如何扔垃圾?并在自己的課堂上一次次地實踐，一次次地校正，課后提醒學生怎樣做好課前準備，可以做哪些有益的游戲;餐廳里，告訴學生該如何坐，如何吃，每一餐飯都要等到學生坐穩(wěn)了，才急急忙忙地吃上一口飯。跟得緊，抓得實，所以一年級的學生很快就進入了狀態(tài)，接下來的工作中，班主作老師又不斷地強化常規(guī)要求，經(jīng)常開展一些以“常規(guī)”為內(nèi)容的班會活動，就是靠這種不間斷地教育，學生們做得越來越好了。
五、安排幫扶，促進班級間共同進步。
一年級本學期新入職的教師有8名，其中7名是新班主任。她們對學校的各項管理制度、工作方式還不夠熟悉，為了幫助她們盡快融入我校這個大家庭，將工作做得更扎實，因此我在開學初就安排4位老教師與新教師結(jié)對子，共同開展班級管理工作，以促進班級間的均衡發(fā)展。有了老教師的幫扶與指導，幾位新班主任迅速地成長起來，班級工作也走上了正常的軌道。
六、成功地開展了級組拓展活動，促進了級組教師的交流。
為了團結(jié)教師，促進級組教師間的交流，形成較強的凝聚力，10月23日我組織級組教師到白蓮洞公園燒烤。大家一起動手，坐在一起聊天，既舒緩了工作壓力放松了心情，又為大家提供了一個互相了解，互相學習的平臺。
保教主任個人述職報告篇十
一、加強學習，樹立廉潔奉公意識。
抓好理論學習，樹立正確的人生觀價值觀，保持較強的道德水準。能服從領導、服從大局，團結(jié)協(xié)作，配合支持同事開展各項業(yè)務工作，推進工作的開展。注重學習農(nóng)村工作所需的各項業(yè)務知識，不斷拓寬自己的知識面，使自己能較好地適應新時期農(nóng)村工作的需要。工作上能廉潔奉公，嚴格要求自己。遇到重大事項能主動公開與有關部門及人員通氣、主動請示匯報，嚴格執(zhí)行法律法規(guī)，依法辦事，確保公平、公正處理工作事務。
二、盡職盡責，較好完成目標任務。
我作為治保主任，我深知自己肩上重擔的分量，我要求自己盡職盡責參與到具體實際工作中。對前來向我反映情況的群眾，我認真接待，仔細聽取情況反映。對他們反映的問題，凡通過努力能夠解決的，我都認真予以辦-理，對少數(shù)受條件限制或政策不允許確實解決不了的，認真做好解釋說服工作。對社會上的不穩(wěn)定因素，及時與領導報告，把問題解決在萌芽狀態(tài)，防止引發(fā)群體性事件，用自己的行動為下堯村的穩(wěn)定出力。截止目前我村社會治安狀況良好，無重大惡性刑事案件和治安案件，全體村民安居樂業(yè)。
對上級單位要求我村做的工作，我都積極主動付諸實施，對他們開展的各項綜治活動全力支持，對需要協(xié)調(diào)的問題，我都參加，力所能及地解決一些問題。能按照上級有關部門的要求積極參與普法宣傳，提高法制知識，有效地維護了社會穩(wěn)定。
在干好本職工作的同時，積極配合村書記、主任搞好村莊建設，積極參與管理各項村級事務。協(xié)同兩委班子成員做好各項工作，如村莊自來水管網(wǎng)整改、電力網(wǎng)線整改、道路亮化建設等。
三、清正廉潔，樹立自身良好形象。
在實際工作中堅持，不徇私舞弊，不投機鉆營，不開*。要做到這樣，我主要做到了三條:一是不斷進行反腐倡廉學習，認真反思，警鐘長鳴，努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關全局的大事，都要及時向村兩委匯報，經(jīng)班子討論決定，從不不獨斷專行。三是嚴格要求自己。作為村支部委員，特別是我主抓治保工作，是與基層打交道最為直接的工作，與群眾接觸的機會多。因此，自己工作的形象如何，直接關系到村干部在群眾中的形象，我堅持做到以自己光明磊落的言行影響和促進村的建設。
三年來，我雖然為村做了不少的工作，但是難免存在一定的缺陷，我將虛心接受各位黨員群眾對我的評議。謝謝大家。
保教主任個人述職報告篇十一
當大地又一次被飄飛的白雪包裹覆蓋，當新年的鐘聲即將敲響，20__年已接近尾聲?；仡欉@一年的工作，有成績、也有失誤，有經(jīng)驗、也有不足。
一、思想品德方面。
積極參加學校組織的各種形式的政治理論學習，并能寫出心得體會，在師德上嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，關心愛護每一位學生，在工作中積極、主動、勤懇、責任心強，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴于律己。
二、班級管理方面。
作為一名班主任，管好班是最基本的任務，二年級的孩子自覺性還是相對較低，那么，我還是從培養(yǎng)孩子的良好習慣入手，在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課，認真做作業(yè)，下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。我們班的孩子在衛(wèi)生習慣上也有很大的進步，早上到校后，都能很自覺的拿起工具，把教室收拾的干凈、明亮，每天放學后，我協(xié)助孩子們搞好班里的衛(wèi)生工作，孩子們已逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責任，也是義務。那么，一旦發(fā)現(xiàn)孩子們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，取得家長的理解和配合，更好地來教育學生。
總之，我的班主任工作，在校領導的關心與指導下，在各科任老師的幫助和配合下，有所進步，也提高了！
三、出勤方面。
能自覺遵守學校的出勤制度，做到不遲到、不早退、不曠課。
四、教學方面。
作為一名教師，搞好教學工作是自己的本職所在，我除了做好班級管理工作之外，在教學工作上也沒有放松自己。能認真?zhèn)湔n，認真批改每一份作業(yè)，每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺上，以和藹、輕松認真的形象面對學生。能利用業(yè)余時間學習和閱讀《班主任》、《小學語文》等書籍，并寫出心得體會。能積極參加區(qū)教育局和學校組織的教研活動，堅持聽課，虛心向別的老師請教學習，取長補短。使自己的業(yè)務能力有了很大的提高。
總之，教育教學工作，是一份常做常新，永無止境的工作。
保教主任個人述職報告篇十二
尊敬的領導：
全面負責車間設備日常維護管理工作，過去一年來在車間班子和車間員工的共同協(xié)作下，我以＂四精＂管理為切入點，堅持走動式管理，積極展開各項設備管理工作，圓滿完成了自己所分管的各項工作任務，現(xiàn)就一年來工作等情況匯報如下：
壓縮機油耗控制不是很理想，日常管理不到位。在職工培訓方法上沒有創(chuàng)新，設備檢修水平參差不齊，部分檢修人員技術水平較差，自主維修意識差。工作作風和創(chuàng)新能力仍需提高，工作不夠全面細致，存在疏忽或漏洞；工作方法不夠靈活，比較單一，不能夠很好地調(diào)動員工的積極性。
提升日常巡檢，努力消除跑、冒、滴、漏。明細潤滑管理制度，嚴格控制各機油壓、油溫，控制各注油器的注油量，定期做好滑油的過濾和檢驗工作。提升員工培訓，提高員工設備維護知識，增強檢修技能，采取各種激勵機制，激發(fā)員工參與設備管理的熱情，使設備維護工作由強制變?yōu)樽杂X。勇于吃苦，樹立和強化自身的表率作用，充分調(diào)動員工的.積極性，以求真務實的工作作風、良好的心態(tài)和飽滿的工作熱情，搞好本職工作。
設備檢修計劃性，做好各機等易損件使用周期的統(tǒng)計工作，做到定期檢查更換。做好系統(tǒng)大修和單機大修項目、材料、備件的上報工作，做到不漏項、不漏報，確保大修工作保質(zhì)、保量順利完成。增強小改、小革意識，提高創(chuàng)新能力，以提高產(chǎn)能和安全生產(chǎn)為前提進行小改革、小發(fā)明。
做好材料費用控制和修舊利廢，要以＂增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支＂為前提，努力降低檢修費用。對于更換下的閥門要進行修復利用，修復不了交機動科統(tǒng)一協(xié)調(diào)維修。防污氣閥閥片在保證質(zhì)量的前提下要返廠研磨、重復利用。對已更換下水冷器及時進行清洗、試壓試漏、更換列管，保證備件備用。
在即將開始的一年中，我要不斷提升自身的思想進步和業(yè)務學習，努力提高自身的管理水平，扎實工作，為晉豐的發(fā)展做出應有的貢獻。
此致
敬禮！
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保教主任個人述職報告篇十三
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的'流逝。回首顧望，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春雨秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。
在三年的任期里，我一直擔任幼兒園會計和班主任工作，在一身兼兩職中，我能努力做好。在業(yè)余時間積極參加會計學習班，增強自己的實際工作的操作能力，更好地整理好幼兒園的帳目。同時，總務吳老師是兩年前從姊妹園調(diào)動過來的，對幼兒園的一些運作不太了解。在課余時間我把幼兒園的財務問題、帳目的記錄方法與她一起進行研究、分析，從而找出最好的操作方法。現(xiàn)在，我們的工作都達到了共識，令園長感到滿意。
還有，我一直是幼兒園美術組的成員，肩負著幼兒園的大環(huán)境布置和美陶室的整理、布置工作。園長還多次組織我們外出參觀、參加學習班的活動。我很珍惜每一次的學習機會，認真做好筆記，并且用相機拍下很多的相片，以作于我和老師們?nèi)蘸蟮膮⒖假Y料之用。多年來我一直認真輔導幼兒參加各項書畫比賽。20xx年10月我輔導了四位幼兒參加“千支彩筆繪鳳城”環(huán)保袋涂鴉大賽中，其中有三位幼兒獲得了優(yōu)秀作品獎；輔導李振標小朋友參加順德區(qū)“變廢為保”手工制作比賽獲得了三等獎。20xx年5月參加“千支彩筆繪鳳城”郵票設計大賽，我輔導的陳卓瑤小朋友獲得了優(yōu)秀作品獎。20xx年5月參加“‘成長的足跡’第四屆全國幼兒書畫大賽”中，有三位幼兒獲得了金獎，七位幼兒獲得了銀獎，一位幼兒獲得了銅獎。
回顧三年前，我首次擔任了小小班的班主任工作，作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學經(jīng)驗。但是，如何做好小小班的保教工作，我還是遇到了許多困惑。工作經(jīng)驗可以說從“零”開始，我首先抓緊時間仔細閱讀小小班的教材。了解教材的綱領、結(jié)構、內(nèi)容和形式。接著，加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實施；找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此，我在業(yè)余的時間，找到了姊妹園的同行，向她們請教組織小小班幼兒的教學方法。通過勤學習、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學水平不斷提高。雖然走下來的路是磕磕碰碰，但看著家長的眼神由開始的擔憂到轉(zhuǎn)變成信任，我不由得松了口氣，我知道我的付出有回報了，感謝家長們對我工作的支持與信任。
但是，在20xx年下半年，就是孩子們升上中班的第一個學期。我班一下子插班11人，整個班每天都好象處在“混戰(zhàn)”之中，老師的說教孩子們根本當作充耳不聞。形成了日常常規(guī)差，幼兒的知識面窄，語言表達能力低的可怕現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)了這些情況時，我和班上的兩位老師召開了會議，結(jié)合園長的意見，針對班上孩子出現(xiàn)的情況作出分析。改變自己的教育模式是首要的任務，接著是馬上與家長取得聯(lián)系，告知其孩子的種種情況，以達到家園共育的目的。我還根據(jù)我班孩子好動的特點，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中，因為我園位居中心城區(qū)，大型超市、郵局、公園、馬路等，都比較容易找到的。在今年的五月份，全國“助殘日”，我班幼兒和大班幼兒一起帶上禮物，到福利院進行慰問活動。通過活動，教育了孩子施比受更有福的道理。所以，我們利用這些有利的條件，不定時帶幼兒出去，不但增長了幼兒的見識，也培養(yǎng)了幼兒的集體觀念。在本學期，我班參加幼兒園的早操比賽獲得了第二名的好成績。在“六一”兒童節(jié)當天，我班有十位幼兒被評為幼兒園的“禮儀之星”。
三年前，我又重回到大良教研中心四組參加教研活動。首先，我很感謝園長給予我學習的機會。在每次參加活動前，我認真收集資料，做好準備，并且把自己班上的環(huán)境布置照下來，在教研時讓有經(jīng)驗的老師給我提出寶貴的意見。在20xx年下半年，我組開展了“五常法管理經(jīng)驗交流會”，我認真做好課件制作，寫好工作總結(jié)，并且組織幼兒園各班的老師整理好班級的“五常法”管理的環(huán)境整理。這一次，我園還作為示范園向村居幼兒園和姊妹園公開參觀，受到了一致的好評，來我園參觀的同行都說不愧有“精品”幼兒園的美譽。接下來的兩年里，我組承擔了幫扶村居幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設的研究。在下鄉(xiāng)幫扶之前，我組開展了“班級環(huán)境創(chuàng)設交流會”。在活動中我準備了我園各班級環(huán)境創(chuàng)設的照片并制作成課件，并且在交流會上一一作了介紹。我還和其他成員到紅崗幼兒園和古監(jiān)幼兒園進行環(huán)境創(chuàng)設的布置工作，親自動手和紅崗幼兒園的老師們制作各種區(qū)域的材料。與古監(jiān)幼兒園的老師一起設計主題墻的布置。經(jīng)過我們教研組和她們老師的共同努力，順利通過了順德區(qū)一級幼兒園的評估以及廣東省教育現(xiàn)代化的驗收。通過了參加教研活動，讓我也增長了見識，在互相的學習中不斷提高自身業(yè)務水平。
高楠是我班的一個特殊孩子，各方面能力都較差，還經(jīng)常要搗亂，經(jīng)常要一個教師看著她。雖然，她經(jīng)常會惹我們生氣，但是我們始終以良好的態(tài)度去關心她，去引導她，幫她穿衣，帶她跑步…現(xiàn)在，她已經(jīng)學會了玩皮球，做操，在今年的“陽光親子運動會”上已經(jīng)能站在自己的位置跟著老師舞動著扇子了。還能說較多的話表達自己的意思，要知道，小班時的她連說幾個詞也是很困難的。另外，她也能安靜地坐在小椅子上玩一會積木了，上課時能坐在座位上有意無意地附和著你了?？粗某砷L，我們真實地感到自己的付出是值得的。
在20xx年我們參加“如何提高與家長的溝通”的講座，通過了參加學習，知道老師提高服務質(zhì)量的重要性。因此，在每學年的開學前，我都會組織班上老師對新插班的幼兒進行了家訪，平時還主動與家長交流幼兒的情況，建立良好的家園互動關系。每天早上笑迎幼兒的到來，堅持做好每天的晚送工作，協(xié)助幼兒整理好儀容、書包等，熱情接待每一位家長，簡單向家長反映幼兒一天的生活情況，并虛心聽取家長的意見。每半個月寫好家園聯(lián)系手冊，使家長及時了解幼兒在園的學習生活情況。定期在家長園地出版教育專欄，與家長共同交流育兒心得。今后，我們將繼續(xù)提高我們的服務質(zhì)量，讓幼兒和家長們更愛我們老師和幼兒園。
述職人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
保教主任個人述職報告篇十四
尊敬的各位領導，全體黨員、村民代表：
大家好!
我是xx村婦女主任，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，大專文化。自從xx年走上這一崗位以來，我一直堅持“清清白白做事、堂堂正正做人”的原則，心懷大局，扎實肯干，恪盡職守，忠誠敬業(yè)!今天的述職對我而言，是思想的洗禮、行為的鞭策，讓我有新的收獲和感悟。
從去年選舉重新?lián)未鍕D女主任以來，我分管婦女、民政、財務等方面的工作。下面，我就將選舉以來的工作情況向大家匯報。
作為xx村的婦女主任，首先我嚴格要求自己，率先垂范，時刻注意自重、自省、自警、自勵，用人格力量帶隊伍、樹形象。二是關注婦女身心健康，積極組織婦女參加“兩癌”篩查，截止去年年底，我村有x人參加了“兩癌”篩查，發(fā)現(xiàn)有病的幾位婦女都及時得到了治療，恢復了健康。三是關心婦女家庭生活，及時化解生活中矛盾，維護家庭穩(wěn)定，促進社會和諧。
扶貧幫困是政府的一項民心工程，做得好與壞直接影響到科學發(fā)展觀和以人為本執(zhí)政理念的落實。我村雖然處于富裕地區(qū)，但還有極小部分孤寡、或因殘疾因重病致貧的家庭，生活十分困難。在我的努力下，選舉后我村有x戶納入農(nóng)村低保，有效落實城鄉(xiāng)最低生活保障制度;為因重大疾病而造成家庭困難的村民申請大病救助x戶，救助金計x元;為貧困家庭考上重點大學的子女申請資助x人，資助金計x元;為貧困大學生申請助學貸款x人;春節(jié)慰問困難家庭x戶，慰問金x元，通過各種辦法，切實解決村民的燃眉之急。
天天現(xiàn)金盤點，月月票據(jù)分類匯總，每張票據(jù)經(jīng)村民主理財小組審核蓋章后上報街道會計服務中心，真正做到日清月結(jié)，同時積極向書記主任匯報村資金情況，摸清實情，掌握家底，當好助手。
回顧過去的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級組織的要求、群眾的.企盼還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是工作頭緒多，有些工作不能面面俱到，還存在工作不到位的現(xiàn)象;二是深入基層不夠，了解群眾的困難不夠及時等等，這些都有待于在今后的工作中加以改進。
根據(jù)村“兩委”重新分工，現(xiàn)在我負責婦女、財務工作，下面我將如何開展下一步工作規(guī)劃如下：
一、努力學習，不斷提高業(yè)務水平和自身素質(zhì)。
作為一名女性，我覺得只有不斷學習充實自己，才能適應時代的發(fā)展。作為一名村干部，只有學好理論知識才能更好地實踐，更好地為群眾服務?，F(xiàn)在我攻讀《行政管理》本科，希望能學到更多的知識，掌握更大的本領，更好地服務群眾。
二、恪盡職守，努力做好組織上分配的各項工作。
一是認真開展婦女工作，盡心盡責做廣大婦女群眾的代言人、知心人。我將努力把婦女組織，建設成“堅強陣地”和“溫暖之家”。
二是認真做好育齡婦女的服務工作，積極向她們宣傳生育政策、辦理各類證件、組織生殖健康檢查各項獎勵政策，讓廣大育齡群眾得到更大的實惠。
三是堅持財務公開制度，開源節(jié)流，杜絕一切不合理的開支。今天借這個會議，望在座的各位領導、全體黨員、村民代表對我過去的工作進行指證批評，為我下步的工作獻計獻策，促使我的工作能夠更好的開展，為xx村的發(fā)展做出應有的貢獻。我一定加強學習，努力提高自身素質(zhì)，不斷改進工作中的不足，使自己成為一名優(yōu)秀的村干部，真正做到組織滿意、群眾滿意、自己也滿意。
以上述職，如有不妥之處，請各位領導、全體黨員、村民代表批評指正。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保教主任個人述職報告篇十五
尊敬的劉校長、譚書記，各位領導，同志們：大家上午好!
記得蘇格拉底曾說過：“未經(jīng)審察的人生是沒有價值的”?；厥?0xx有很多記憶值得體會和留戀。
我主要負責德育、綜治、體衛(wèi)藝工作。下面我就這一學期以來的工作向大家進行匯報：
學校的德育、綜治和體衛(wèi)藝工作表面看是分開的，實質(zhì)上是密不可分，并且是緊密結(jié)合互相作用的三大攤工作。無論工作多么復雜，最后的實施者是班主任老師。因此，與班主任的交流和溝通是我工作的重中之重。班主任整體素質(zhì)提高一點，我校各方面工作就會提高一大塊。因此，在平時注意經(jīng)常觀察班主任老師的工作，和班主任談話、聊天，了解班級情況，學生狀態(tài)，鼓勵、幫助班主任老師解決班級問題，化解矛盾。充分利用班主任會，向班主任老師介紹先進的教育理念和實用的帶班經(jīng)驗，深挖班主任工作中所體現(xiàn)出來的個人素養(yǎng)和班主任工作精神，并大力贊揚。保護班主任老師的工作積極性。通過平時對各班的巡視、觀察，越發(fā)的感受到我們班主任老師具備以下三方面素質(zhì)：
1、極強的責任心。
我感到在日常工作中我們每位班主任對學校布置的工作和班級內(nèi)的正常工作，都自覺地不折不扣地完成。而且能做到迅速及時、準確無誤的執(zhí)行，更可貴的是有些班主任通過各種教育手段，使學校的各項工作得以很好的落實。(比如：開學以來，在劉校長的倡導下，我們改進了升旗儀式的傳統(tǒng)形式，讓升旗儀式更具有教育意義。一學期以來，每個升旗班的班主任老師對這項工作都是親自過問，撰寫本班的介紹材料，展示班級風采，讓班級的每一名學生都能感受到作為升旗手的光榮。對于學校嚴抓早自習工作，我們的班主任更顯露出這種超強的責任意識。高三的班主任老師，每天基本上7：00就到校了，7：10分開始在班級組織學生自習。高一、高二年級班主任老師7：20之前基本到班，更有像王雪、王芳、王旭威、楊薇、張磊、汪兆鑫、張揚、李明、張玲、于彩虹、李亮亮、王永周、張穎、趙紅玉、孫靜等老師，在7：10左右就到班級組織自習。我想，正是因為有這樣一支有著超強責任心的班主任隊伍，才讓我們的工作落實的迅速并且效果良好。
2、奉獻精神。
在工作中，我越來越感到我們所制定的對班主任工作的考核制度，僅僅是提供了一種形式上的保證，班主任工作質(zhì)量如何，歸根到底還是要看我們的班主任是否愿意并且自覺地承擔這一繁重的工作。當然，學校利用考核辦法加強了對班主任工作的管理，然而，班主任工作又絕不是用任何“硬指標”可以評估的。一學期以來，我們的班主任老師早來晚走，一直在默默的奉獻著、工作著。每天晚課上課后才是我們班主任的下班時間，這已經(jīng)形成了班主任工作的潛規(guī)則。周六基本上是全部奉獻給了班級，像王旭威、楊薇、王永州、張磊、王芳老師那樣周六看班的班主任越來越多。這種沒有回報的付出，更體現(xiàn)了班主任的奉獻精神。班主任工作除了努力提高本班級的學習質(zhì)量、組織學生參加各種活動外，還要對本班級學生的德智體美勞各方面的發(fā)展情況進行無私的奉獻。找學生談話、約家長談話、開家長會、在班級進行評比等等，這些工作都體現(xiàn)出我們班主任老師的奉獻精神。我感到我們的班主任基本上把全部心血都傾注給了學生。
3、為人師表。
我們的班主任老師正是以一絲不茍的態(tài)度和言行一致的作風感染并教育著學生。這就是榜樣的力量。學校開展長跑活動以來，班主任老師能夠及時的到達操場，組織本班學生。開展大課間跳繩活動中，天氣雖然冷，向于彩紅、孫靜、李明等老師同學生們一起活動。我想，正是這種以身作則的表率作用，才讓學生們信服。并且在對學生進行教育和提出要求時，學生就比較容易接受。
保教主任個人述職報告篇十六
尊敬的各位領導，各位同事大家好：
感謝領導和同事對我的信任和肯定，我于2015年9月，競聘成為了土右旗幼兒園保教副主任。首先要感謝趙園給予強有力的指導與支持，還有認真工作在一線的姐妹們的理解、配合，促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進步，現(xiàn)將我一學期來的工作情況做如下述職：
一、堅持嚴于律己，內(nèi)外兼修
熟了，看問題也跟深刻了。
二、注重實踐的學習與積累不斷成長
雖然我已擁有7年的幼兒教育經(jīng)驗，但在管理工作上的經(jīng)驗不足，好在趙園、楊園在每項的業(yè)務上總是很細心地向我說明，并鼓勵我在實踐工作中放手實踐，大膽探索，針對我在工作中有不足給給予實效性的指導，使我的業(yè)務能力在一個學期中得到了充分的學習與煅煉，不斷地成長。
同時，做為同在一線的教師，我時刻持以學習與研討的態(tài)度深入教學第一線，努力做到在思想上引導教師，在業(yè)務上指導教師。在一日活動中與老師們互相學習，交流心得，為教師們出點子、提建議，聽取教師們在教學方面的建議和想法，改進自己在工作上的不足，努力使自己的保教工作水平不斷提高。
三、找準定位，協(xié)助園長工作
我記得在競聘保教主任時，曾經(jīng)對保教主任的職責作了一個詳細的了解，使我懂得作為一個環(huán)節(jié)干部，首先是輔助的作用。因此，我會找準定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮輔助的作用，積極承擔園內(nèi)的各項工作。同時與其他環(huán)節(jié)干部一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理。因此，本學期，在我、云主任、姜老師，我們?nèi)斯餐膱F結(jié)努力下，做到無一安全事故發(fā)生、無一家長投訴，各項活動高效、優(yōu)質(zhì)的開展開來。受到大家一致的認可。
五、做活教研，促進教師成長
“在研討中發(fā)展，在反思中成長?！边@是我園對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標。我們十分重視各種形式的研討活動，使每位教師都能得到鍛煉的機會。本學期有很多新老師上崗，其中有很多是以前根本沒有接觸到這個行業(yè)的，那我這學期的教研重點就是課堂時效性的培養(yǎng)，通過第一輪的新教師初試小刀，第二輪的老教師示范，第三輪的逐個跟進，第四輪的新教師展示，讓給每一位新老師都對教材有了把握，對各領域目標也有了一個根本的認識。而老教師在這幾輪的聽課、評課中，既凸顯了個人的優(yōu)勢同時也吸納了新教師的一些教法、思路，為個人的成長注入了新的活力。
2015、1、12
劉 瑞 芬
保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。要做好保教工作，身為保教主任一定要找準自己的定位，明確保教工作職責，樹立強烈的責任心?，F(xiàn)將我一學年來的工作情況做如下述職報告：
一、找準定位，樹立責任心：
1、認真協(xié)助園長工作，努力完成保教業(yè)務及有關行政事務工作。 深刻領會園領導的工作思路和意圖，當園長將工作重點放在抓常規(guī)工作的落實上時，保教處就將各教學班如何貫徹常規(guī)工作放在首位，制定詳細的工作計劃，如組織教師學習領會常規(guī)工作的重要性、結(jié)合大中小班的年齡特點制定各班的常規(guī)工作計劃、月保教考核中融入常規(guī)的內(nèi)容等等，將園領導的工作意圖轉(zhuǎn)化為教職工的實際行動。當園領導提出精細化管理時，就要考慮到工作中的細節(jié)，如：晨間接待、午餐午睡的督導規(guī)范，各類計劃的科學制定，早操的合理編排，區(qū)域活動的有效開展，幼兒離園活動的組織，環(huán)境的互動創(chuàng)設等等。
2、認真組織保教人員參加各類學習，督促保教人員在工作中嚴格遵守規(guī)章制度，履行職責，保證工作質(zhì)量。
的人員進行學前資格審查，進行學前具體指導，帶著問題、儲備學習，保證學習的目標性，指向性，學完以后根據(jù)學習的實際，指出開展二級培訓的要求，確保每一次學習培訓質(zhì)量落到實處。
3、經(jīng)常深入保教一線，發(fā)現(xiàn)問題及時總結(jié)調(diào)整，提高保教質(zhì)量。 記得有位幼教專家說過，常規(guī)課堂教學是幼兒園發(fā)展的生命線。身為保教主任要敏感的發(fā)現(xiàn)和察覺教師的執(zhí)教情況，于是我堅持每周入班指導，主動與教師交流溝通，與老師一起共同解決一日保教過程中存在的突出問題。針對幼兒的午餐、午睡，早操，游戲活動，教師的備課，環(huán)境創(chuàng)設，公文的編輯，論文、故事的撰寫，教師質(zhì)量考核評價標準等都進行了一系列且行且思的改革與完善。
二、堅持學習，提升執(zhí)行力：
1、端正工作態(tài)度。
能力是基礎，態(tài)度是關鍵。世界上最怕的兩個字是“認真”。做人要有標準，做事要有原則。在工作中我要求自己做一個認真踏實、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的人！完美的執(zhí)行力，需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度。因此在接到園領導安排的工作時，我都會認真、積極、高效地完成。如，各種材料、活動小結(jié)的撰寫、幼兒園年檢暨督導評估檔案的整理，還有協(xié)助園長室、總務處進行各種檔案的匯集等等。
2、提高工作實效。
班、編班、幼兒信息的采集統(tǒng)計上報，組織參加區(qū)教委的早操比賽、游戲競賽，負責幼兒園主題環(huán)境創(chuàng)設、家長開放周、紅星幫扶交流、“快樂教育”特色園所建設、各級各類對外保教交流、教師職業(yè)技能快樂大比拼等活動方案的撰寫、影像資料的收集、反思體會的整理，以及檔案資料室，教師繼續(xù)教育等等，當千頭萬緒一籌莫展之時，我會想到園長的話，工作要做到忙中有序、忙中有效、忙而不亂。
三、科學實施，熔煉專業(yè)度：
1、結(jié)合實際，磋商研討。
在組織幼兒早操比賽的過程中，我堅持以幼兒為主體，指導教師從早操編排的意義、原則、特點及其匯操策略上下功夫，要求老師們精益求精，追求優(yōu)質(zhì)，篩選最合適的音樂，特制最有價值的器械，創(chuàng)編最科學的動作，給予最適宜的指導，讓孩子們在早操活動中開啟智慧，增長體能，冶煉品質(zhì)。
2、充分準備，做實做細。
如在組織幼兒園“六一”家長開放日的活動中，進行各班親子活動節(jié)目的訓練、篩選、彩排，音樂的剪編，主持詞的撰寫，主持人的訓練，場景的布置，氛圍的營造等，由于準備充分、到位，組織得力，均獲得教師和家長們的一致好評，收到了良好的效果。
3、嚴格督檢，科學評價。
求下，增強了檢查力度和量化內(nèi)容的細化，從原來的一學期一量化，發(fā)展到一月一量化和一周一量化。量化是一種管理的手段，所有的制度、規(guī)范都是對事不對人。通過量化，教師們的教案書寫、方案上交越來越認真、及時、規(guī)范；通過量化，各個班的家園聯(lián)系欄越來越豐富；通過量化，孩子們的早操、戶外游戲等體育活動越來越呈現(xiàn)常態(tài)化；量化，提高了教師的責任意識，推動了教師組織教學的正規(guī)化，使我園的教學管理不斷科學、規(guī)范。
四、提升省察，勇走探索路：
在園長的支持、引導和影響下，我對幼教工作有了更新更高的認識，深深理解了“選擇了教育就選擇了責任”的含義。保教處組織的每一項活動都離不開各個部門的配合，全體教師，還有幼兒和家長，都給了我大力的幫助和支持，讓我由衷的感受了團結(jié)、協(xié)作的深刻含義。
在以后的工作中，我將不斷提高業(yè)務水平，做教師們的領跑者、學習者、合作者，不斷加強幼兒園保教隊伍建設，探索更有實效性的保教工作管理方法。“點點滴滴，天天快樂”，在幼兒園這個溫暖的大家庭里，快樂工作，快樂生活，成為全體來幼人的共同追求，同時隨著規(guī)范化、科學化辦園的深入，我們的工作會越來越有序，也會越來越忙碌，我依然希望從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自大家的理解與支持，我將在新的學年里信心滿懷、動力十足，爭取更大的進步，更好地服務教師、幼兒、家長與社會。
尊敬的各位領導，各位同事大家好：
感謝領導和同事對我的信任和肯定，讓我在2012年8月，競聘成為了港頭中心幼兒園保教主任。首先要感謝我園的園長給予強有力的指導與支持，還有那默默無聞、認真肯干的一線教師的互相合作，促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進步，現(xiàn)將我一學期來的工作情況做如下述職報告。
作為一個初任的中層干部，我還有許多方面要多加以學習與反思，使自己各方面的工作能在原有的基礎上得以提升。
一、堅持嚴于律己，內(nèi)外兼修
一個期來的工作使我感到：不管是教研組長還是保教主任不是一種職務，而是一種責任。因此，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的理論水平，并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在今年全省教材更新的形勢下，當遇到把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成時，我都會自主查閱資料、總結(jié)反思，與其他教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。每當幼兒園組織各種比賽時，我都積極參加，把它作為提升自己業(yè)務能力的一種機會。哪怕有時候參賽的對象是新教師，我覺得也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待，對工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長。所以我能把班級工作開展的蒸蒸日上，教研組工作開展的有聲有色。
二、注重實踐的學習與積累不斷成長
雖然我已擁有十六年的幼兒教育經(jīng)驗，在管理工作上的經(jīng)驗不足，因此，我堅持不斷的學習，積累先進的教育理念，并在園長的指導下參與到幼兒園的保教工作指導與培養(yǎng)中。細心的園長為我創(chuàng)造了不斷學習與成長的在力保障，在每項的業(yè)務上總是很細心地向我說明，并鼓勵我在實踐工作放手實踐，針對我在工作中有不足給給予實效性的指導，使我的業(yè)務能力在一個學期中得到了充分的學習與煅煉，不斷地成長。
己的保教工作水平不斷提高。
三、找準定位，協(xié)助園長工作
我記得在競聘保教主任時，曾經(jīng)對保教主任的職責作了一個詳細的了解，使我懂得不管是教研組長還是保教主任，首先是輔助的作用。因此，我在找準定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，積極承擔園內(nèi)的各項工作。同時與其他年級組長一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理。
四、加強保育工作的開展
在思想上加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，并通過專業(yè)培訓和業(yè)務學習等形式組織保教人員學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時每月由保教主任、保健員共同主持召開保育員工作例會，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，從而進一步規(guī)范保育員的工作行為，提高后勤人員的業(yè)務素質(zhì)及安全和服務意識。
五、做活教研，促進教師成長
“在研討中發(fā)展，在反思中成長?！边@是我園對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標。我們十分重視各種形式的研討活動，使每位教師都能得到鍛煉的機會。為此我在制定保教計劃時，就在考慮，什么樣的活動是老師需要，而又不會引起教師的壓力和焦慮情緒呢，為此在制定計劃時我有幾個創(chuàng)新的舉措。
1、提出了“自薦性和互聽性”聽課，提出教師根據(jù)自己在組織活動中遇到的困難可以選擇自己開課研討，也可以到在這個方面能力較強的老師班上聽課，同時要求老師在聽課時，不僅僅是簡單地聽主題活動，而更應該關注教師日常生活的各個環(huán)節(jié)的實施。使聽課成了一個針對性強的研討活動。
2、開展多種形式的教研。在制定計劃時，我通過和個別老師的聊天，了解一線教師對研討活動的期望或建議，從而改變了許多研討活動的方式。在今年的研討活動中，有視頻式的、有案例式的、有討論式的、有傳達專家講座式的等等，可以讓老師們在形式多樣的獲得成長。
3、加強課題活動的開展
加強課題的研究與記錄。本學期，我園的課題研究以園部、年段、班級逐層開展的方式進行研討，每個年段結(jié)合園部的課題設置子課題，各班再結(jié)合本班的情況設置分課題，在課題開展中我們采用案例分析法和成果展示法來進行研究，各班在每周結(jié)合課題的開展情況選取一個案例進行分析，將課題相關的目標開展情況進行分析與反思，制定下個階段的研究方向，由每個班和年段進行匯總，并在園部課題中時行交流，課題組也將結(jié)合各班、各年段的課題實施情況，于每月召開一次課題組會議，并于每個學期的期未以園部為單位進行案例和論文的`匯編，提高全園教師在觀察、記錄、總結(jié)、撰寫等各方面的能力，力求每個教師在課題研究方面能獲得相關的經(jīng)驗與收獲。
4、是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺，開展各種業(yè)務練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：教壇新秀、年級組教研活動、技能比武周、環(huán)境布置評比、創(chuàng)游分年段展評等活動，本學期還專門針對區(qū)域和創(chuàng)游活動開展了多次的展示與交流，通過這些活動的開展，我園的各項教育教學活動的質(zhì)量得以了提高。
六、善于反思，確定努力方向
回顧一年來的工作，不僅可以為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷，一份記憶，更可以反思一年來的工作，為新學年的啟航揚起新的風帆，下一步我將努力做好以下幾點：
1．加強學習與積累，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高管理水平。
2．加大教研力度，提高教師業(yè)務能力，促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。
3．提高自身業(yè)務能力，努力探索保教工作的指導策略。
有時候在工作中竭盡全力想把事情做的完美，但時有不盡人意的地方，可是我依然能感受到來自領導的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學年里信心滿懷、動力十足，我一定會在以后的日子里，爭取更大的進步，更好地服務社會、老師、家長與幼兒。
保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在園領導的部署、組織下，在全體教師齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力下，各項工作順利開展并取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、保育工作： 幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒入園的晨檢、進班、離園，全園的每位教師都能做到細心、耐心，讓家長們更安心。
1、用實際行動體現(xiàn)教師的四心：“關心、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師都能十分細心的觀察幼兒，把好晨檢、進餐、入廁、戶外、離園等幾大關口，加強照顧，關注幼兒的成長變化，在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導。
2、每天檢查，每周匯總，每月考核”的教學安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；各班家園聯(lián)系冊，向家長宣傳育兒、安全知識；做好對傳染疾病的預防工作；加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)；加強對衛(wèi)生工作的堅持性，教師們都能主動地整理自己的班級，使自己的班級像家一樣溫暖整潔。
3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重，成立領導小組，從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
４、班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理，老師們都能耐心、
細心的對待每位幼兒，若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系，讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。
5、努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境，通過創(chuàng)設各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾，通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。
二、教育教學工作 抓好日常教育教學活動，形成園長督察，保教主任主抓模式，加強日常教育教學的管理工作。規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風。
(一)、加強常規(guī)工作管理督導。
嚴格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學期初制定班務計劃，要求教師周一張貼周計劃，每天張貼日計劃，并做到認真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課一周檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末，要求教師上交各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化，取得一定的成果。
(二)、合理安排幼兒活動，豐富幼兒生活：在這些活動的組織安排上，我們發(fā)揮集體智慧，做到分工協(xié)作，目標明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量，使活動都舉行的圓滿成功。
性。
2、組織了大型活動。在5月份組織了“全員親自運動會”、慶“六一文藝匯演”、“大班幼兒畢業(yè)典禮”。
3、舉行了幼兒繪畫比賽、折紙、剪紙比賽、兒歌比賽，評出優(yōu)秀作品。個班級參與積極、配合默契。
(三)、教師業(yè)務培訓工作 每周四都進行一次園本培訓，通過培訓，讓每位教師提高自己的業(yè)務能力，能更好的組織活動。
(四)、重視家長工作，促進家園共育。 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學期，我們通過家長開放日、召開家長會、親子活動和家園練習冊形式，增強我園教育教學工作的透明度，征集家長對幼兒園的意見和建議，從而不斷改進教育教學工作。 我園依靠全體教師的共同努力，各項工作均取得了較好的成績，但還有不盡人意的地方，不少工作還有很大的提高和改進的空間，為此，我針對教育教學中的疏漏和不足，特別提出下學期工作設想：
1.開展多種形式的園本教研，把園本教研抓實，并把表演游戲做為重點進行研討。
2.繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放，督促教師扎實開展區(qū)域活動。
3.鼓勵教師多看書，提高自身業(yè)務水平。
4.展望新學年，我們信心滿懷，希望在各級領導的關心支持下，我們苗苗一定會茁壯成長！
一、教育教學工作
1、加強常規(guī)工作管理督導。
嚴格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研計劃，要求教師周一張貼周計劃，并做到認真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課仍然一月一檢查，一周一抽查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末，要求教師上交讀書筆記及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。通過長期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺上交教案和計劃的良好習慣。
2、在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。
學手段和策略，通過優(yōu)質(zhì)課的設計與實踐、觀摩活動開展了教研。在教研中，我們注重對綱要的理解和領悟，對新教材的靈活把握和運用。在活動中，各位參賽教師都能認真對待，利用休息時間積極準備；在觀摩中，聽課教師都能虛心學習，取長補短，吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。
二、保育工作
1、安全工作放首位。安全是我們一切工作的重中之重，我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位，雖然有專門領導分管安全工作，但保教工作從未放松對安全的管理，從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導檢查。通過“一天一檢查，一周一匯，一月一小結(jié)”的方式，提高教師對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳育兒知識；做好對傳染疾病的預防工作，如甲流、手足口病、狂犬病、流感等疾病的預防，培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣；加強戶外鍛煉，添加體育器材-皮球、塑料圈，合理分配各班玩耍的時間，增強幼兒體質(zhì)；加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性----保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。
兒創(chuàng)設豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境（如創(chuàng)設活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾）。另一方面，努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境（如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話，讓幼兒體會對祖國的崇敬之情）。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。
4、強化服務意識，提高服務質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保教并重。為提高保育服務質(zhì)量，讓孩子生活舒心，家長放心，我們首先要做到四心，即“關心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手，把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，加強護理照顧，并要關注特殊兒童的成長變化，在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導，使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變，用實際行動體現(xiàn)教師的四心。
三、大型活動
1、推廣了新早操。
2、組織了幼兒春游活動。
陽春三月，春暖花開之時，我園利用周邊環(huán)境教育資源，組織幼兒到園外觀看桃花，放風箏。增強幼兒環(huán)保意識，豐富生活經(jīng)驗。這種將課堂引入大自然，靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。
3、開展了六一慶?；顒?。
為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型文藝匯演活動。全園100多名幼兒登臺亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、時裝秀、三句半等形式多樣的節(jié)目，展示了自己的風采。這次活動，充分向家長展現(xiàn)了我園孩子們活潑可愛，積極向上的精神風貌，同時也讓家長、社會公眾進一步了解我園的工作，樹立了幼兒園的良好社會形象。
4、加強了幼兒特長班的管理。
精選有特長愛好、基本功過硬的優(yōu)秀教師任教，投入資金購買、錄制教材，制定詳盡合理的教學計劃，規(guī)范興趣班的教學，加強教學計劃的審核、教學實施的督察、成果匯報的考核等，并適當提高任教老師的待遇，調(diào)動教師工作積極性，使興趣班的活動真正有實效。 在園內(nèi)大型活動的組織安排上，我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量，這些大型活動都舉行的圓滿成功。
四、教師業(yè)務培訓工作
要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次，本學期，我園繼續(xù)對教師的琴法基本功進行了園本培訓。通過“理論指導---曲目練習----集中考核”的方式促進教師專業(yè)進步。
五、家長工作
察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作，使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動，搭建了良好的家園共育模式。
走過激動，走過欣喜，這半年仍然是不平凡的一學期，因為有一群可愛的無私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌，使我們的幼兒園充滿希望。我們相信，在新的學年，我們會繼續(xù)執(zhí)著耕耘，收獲更大的希望。
范洪菲
保教主任個人述職報告篇一
首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農(nóng)村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的`故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。官員的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現(xiàn)。
對于剛剛走出大學校園的學生來說，農(nóng)村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是一個全新的工作領域，沒有經(jīng)驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結(jié)工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到?！按逯魅沃怼笔且幻逦瘯ぷ魅藛T。對于日常問題的處理，除了村主任的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的?！笆虑榭吹健边€要求我們對農(nóng)村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的"就事論事"，要多問村主任，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。
再次，手要勤快，事情要干到。"語言上的巨人，行動上的矮子"是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務，還是協(xié)助村主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學生的素質(zhì)。
大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優(yōu)勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以"高素質(zhì)者"自居，在還沒有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農(nóng)村的各項方針政策的時候，貿(mào)然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起"大學生不切實際"的不良形象。
但是，我們應該利用自己的知識優(yōu)勢，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個工作細節(jié)，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創(chuàng)新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理；在團務活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強"部分"工作，是整體因為我們而更加優(yōu)化。
作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質(zhì)，加深對農(nóng)村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生官員，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“官員”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農(nóng)村發(fā)展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標，真正為新農(nóng)村建設添磚加瓦。
保教主任個人述職報告篇二
通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時，讓孩子感受到我們老師的關愛和親切，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，了解孩子在假期的情況及加強家園交流，由于我們做好了工作，孩子們很快就適應了大班的集體生活，喜歡我們班這個大集體。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性，我班還設立了值日生，孩子們佩戴上值日卡后的神態(tài)可自豪了，使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習慣，不僅在園里，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣，自己收拾玩具，孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作，那神態(tài)可自豪了，家長們都說我們這個值日生活動很好。
開展了“規(guī)則與標志”主題活動，在“規(guī)則與標志”課程單元里，我們帶領孩子觀察周圍的標志，感受標志的重要作用。同時引導幼兒理解標志的含義，學習設計幼兒園、教室的.標志。做到課題與環(huán)境結(jié)合，發(fā)揮幼兒的參與性，體現(xiàn)出主題信息，及時展示幼兒的活動過程。
四、我們還根據(jù)幼兒的年齡特點，加強早練活動，組織幼兒鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
積極發(fā)揮“愛心家園”的宣傳作用，傳達科學育兒方法和技巧，每日活動即使展現(xiàn)，讓家長了解幼兒在園生活內(nèi)容并爭取家長的積極配合。部分家長認真填寫各類調(diào)查表。我們按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，如實反映了幼兒在園學習、生活情況。很好的發(fā)揮了它的溝通功用。
每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒犯病工作，月末家長清洗被子、枕頭，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。
保教主任個人述職報告篇三
尊敬的各位考核組成員，各位領導：
大家好！
春去秋來，花開花落，自我們相聚在這里，六個春秋已悄然而過，我如一只穿越風雨的海燕，盡管天空沒有留下痕跡，但堅實的腳步已在我心靈深處定格。首先感謝領導、同志們六年來對我的信任和支持，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的xx市第八十五中學，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己，并取得了一定的成績，現(xiàn)述職如下，不當之處，敬請大家批評。
下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下：
本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作，同時任教務處副主任職務。
半年來，在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理，教學常規(guī)，教學督導等工作。初入六中我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下，各位領導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色。現(xiàn)就本學期的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導。
常規(guī)工作約定俗成，是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程，”在過去的半年里，教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學，由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調(diào)研。在領導的總體協(xié)調(diào)下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y(jié)束后，對每次考試情況作了較詳盡的`質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務常規(guī)進行了細致的檢查和督促。
學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽，經(jīng)過認真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材，做好教材分析中考考等點總結(jié)工作，受到了教研室領導的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課，效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。
豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充，本學期，我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會，初三優(yōu)生座談會極大的調(diào)動學生學習的積極性。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會，配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會等。
此外，還從學校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學工作，由于時間關系，在此不一一說明。
存在的問題。
一是本學期由于計劃外活動的增加，使得本學期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務能力，教學水平的計劃做的不是很好。
二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。
總之在今后的工作中，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。我將更加竭盡全力為大家更好地服務，讓所有的老師享受工作的快樂和充實，體驗專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福，請在座的各位同仁支持我、信任我，謝謝大家！謝謝大家！
此致
敬禮!
述職人：xx。
xx年xx月xx日。
保教主任個人述職報告篇四
20pc年10月，我被黨員代表推進為柴下村支部書記兼主任。三個月來，在黨委政府的正確領導下，團結(jié)村兩委一班人，踏第八屆兩委的腳步，譜寫發(fā)展新篇，傾心為民辦事，力爭做一名合格的支部書記。現(xiàn)將近期的工作與思想向大家作以下匯報：
一、續(xù)寫發(fā)展新篇，建設宜居新農(nóng)村。
首先，完成年度移民后扶項目。今年10月柴下村接到縣移民局20pc年度第十組硬化公路的開工令，在財政所、水利站的指導下，換屆期間緊密鑼鼓組織了招標、施工等一系列工作，如期施工到順利完工總長890米長、寬3米的硬化通組公路。11月份又接到11組650米的硬化通組公路的開工令，12月26日歷時1個月如期完工，并漿砌完工67米×5米高的塘岸護堤任務，兩條公路總投資42萬元，能讓兩組400余人出行便利。
二、招商引資，盤活集體資產(chǎn)。
利用原村小學閑置的校舍，引進縣電子產(chǎn)業(yè)大戶進行辦廠，該廠已在原教室內(nèi)設置了兩條生產(chǎn)線，可安排本村50余人的婦女就業(yè)，目前已建成試業(yè)。
三、強力推進公墓建設。
11月在黨委政府的安排下，村必須建集體公墓的要求，我村立即組織實施。一是組織代表選址，二是召開黨員簽訂承諾書，同時分步實施主體工程，古歷年前計劃完成三年的自然死亡所需的墓穴，這項投入已投入5萬元。
四、構筑堅強堡壘，強化黨員的管理與培養(yǎng)。
從10月開始，對干部難找、事情難辦等傾向性的問題進行了整改，規(guī)范了村委會從周一到周五上午集中辦公、集中理事的原則，得到了堅持，組織婦女委向大病兒童李子恒捐贈的倡議，從而黨員干部踴躍參與，我自己帶頭捐款20_元，共捐贈近萬元資金交付給患者父母，從而得到村民的好評、黨員的認可。同時制定了60歲以上的無職黨員享受補助，年齡大的組長享受退休待遇，雖是微薄之力，但體現(xiàn)了黨組織的一份關心。
五、爭取支持，民主理財。
從10月份開始，村民理財小組對前段財務進行了盤存，因用一事一議獎補資金建衛(wèi)生已虧空2萬余元，加上其他開支累計虧空7萬元，經(jīng)代表審議后，建立了新的財務制度，財政所領導多次進村指導并聯(lián)系了有關領導入村解困，縣多家部門領導鼎力相助，目前這一虧損有望解決。
存在的問題與不足：
從10月份選舉結(jié)束步入正常的工作后，反思近期的工作有以下幾點：
落實國策的執(zhí)行力度不足。
1、常規(guī)計劃生育四術因外出人口較多，很多常年不回家，從而失聯(lián)，要找他們很是困難，沒有與對象戶建立定期聯(lián)絡電話或地址，對超生經(jīng)費的征收力度欠佳，一味等靠主管部門的親臨指導，而有失良機。
2、對村級企業(yè)發(fā)展沒有遠程規(guī)劃。因村級積累處于負數(shù)，日常開支難以維持，所以存在等、靠、要的思維，只思溫飽不思后續(xù)發(fā)展，與外界聯(lián)系步子不大。
3、對以前財務上存在的帳務沒有及時清理，存在著怕得罪人的思想，同時對惠農(nóng)資金的政策執(zhí)行力度不夠。
后期的工作打算：
針對這些暴露出來的傾向，黨委駐村領導和停前指導組多次與我談話，將重新認識，力爭做到以下幾點：
一、鞏固現(xiàn)有基礎，力爭三年覆蓋油茶600畝。
柴下村現(xiàn)有個體油茶基地200余畝，而小組荒廢的山地在600余畝以下，大部分青壯勞力已外出，現(xiàn)已與水利站與林業(yè)站進行了匯報并取得同意，列入20pc年項目。
二、對荒廢的土地進行整理。
元月份，土地主管部門多次深入我村測量、申報，已爭取了大宗土地整理項目4塊，并對古角水系兩岸田地進行平整，投資在450萬元以上，充分利用這一機遇將增加村積累7萬元左右。
三、爭取移民新居的批準。
元月份，水利站已將我村四組整體移民資料已上報，按人平2萬元的標準投入，如項目獲準，將解決柴下村四組170人的居住難等問題，該項目已得到黨委政府的大力支持。
四、對黨在農(nóng)村的惠農(nóng)政策堅決落實。
今年上報的惠農(nóng)政策及資金將如實執(zhí)行，黃主任駐村跟蹤，已將政策落實到位，資金已按要求入冊，沒有截留資金。
總之為黨委政府守疆護土，將盡其所能，由于本人的能力有限，當盡職盡責，力爭小事細做，大事認真做，用公司化的程序去管理一方水土，完成黨委政府交辦的任務。
保教主任個人述職報告篇五
1、植樹造林，入村第一天就展開了秋冬季植樹造林工作部署，長達一個多月的種植收效頗豐，進行林份結(jié)構調(diào)整3100畝；荒山荒坡1300畝；果園243畝。在種植過程中努力奮斗在第一線。
2、換屆工作，努力工作保證了村委換屆的一次性成功，隨后參與了11個村民小組的換屆，并且整頓了各組的財務。在其過程中不僅深入地了解了村情，而且學習了不少農(nóng)村管理技巧。
3、宣傳教育，充分發(fā)揮自己的演講特長，組織了以重視教育為主題的宣講；以科學發(fā)展觀為主題的宣講；以xx在安塞講話精神為主題的宣講（展開到各組宣傳）；以世行項目為主題的宣講。在宣講過程中不僅教育了群眾，鍛煉了自己，而且更好地和農(nóng)民進行了溝通，了解了民情。
4、加強了協(xié)調(diào)，很好地協(xié)調(diào)了村上和鄉(xiāng)政府之間的工作，保證了村上工作真實上報，上級任務順利下達。在村支書有病，村主任請假的情況下一肩挑起村上的重要工作，為村主任和村支書及鄉(xiāng)上包村領導減輕了工作壓力，得到了好評。
保教主任個人述職報告篇六
我叫_，是焙燒制酸生產(chǎn)車間甲班主任，在過去的一年里，認真履行工作職責，用心工作，在制酸甲班全體成員的共同努力下，保質(zhì)保量地完成了車間下達的各項生產(chǎn)目標任務。
20_年是制酸二期工程上馬的第一年，我們甲班在努力適應新的制酸工藝的快速變革與發(fā)展的前提下，以紫金年度生產(chǎn)計劃為工作主線，在車間領導的正確領導和指引下，全班員工緊密團結(jié)、努力奮斗，以“規(guī)范化、標準化、精細化”為工作追求目標，以人員素質(zhì)管理為突破口，切實轉(zhuǎn)變思想觀念，牢固樹立發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階，較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產(chǎn)任務;能用心有序地開展各項工作，班組建設也得到提高。現(xiàn)將一年來制酸甲班及我所開展的主要工作述職如下：
一、切實履行本崗職責，力爭做一名合格的職工。
班組長是車間領導與班組職工之間聯(lián)系的橋梁，是班組職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的職責。作為一名班組長，我真正關心本班職工的根本利益，真正相信和依靠本班職工，全心全意為本班職工服務。在平時的工作期間，我認真聽取上級工作指令，仔細領會上級文件精神。本班職工關心車間的發(fā)展，愿意為車間的發(fā)展用心獻言獻策，我就不遺余力的反映本班職工的心聲，確保了班組人員與車間領導及時溝通，問題不藏在心里。
二、培訓與學習。
制酸甲班因其特殊的工作性質(zhì)，對員工的各項素質(zhì)要求較為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強員工規(guī)范操作意識和安全生產(chǎn)知識，我們定期認真組織學習，從提高員工業(yè)務技能和生產(chǎn)安全入手，利用工作之余，在班內(nèi)用心開展了法律法規(guī)、知識技能、安全生產(chǎn)，個性是制酸安全等方面的培訓。資料涵蓋制酸標準操作程序、工藝指標及質(zhì)量控制要點、安全培訓等。
透過培訓和學習，員工的整體生產(chǎn)知識及安全知識水平得到了極大的提高，在思想上和行動上，充分認識和體現(xiàn)出規(guī)范生產(chǎn)和生產(chǎn)安全，個性是生產(chǎn)安全的重要性。
三、存在的缺點與不足。
在全年的生產(chǎn)工作中，我們認真履行崗位工作職責，對遇到的實際問題和隱患能解決的用心進行解決、整改，不能解決的立即上報，確保按質(zhì)按量完成年度生產(chǎn)工作任務。但在工作過程中也發(fā)現(xiàn)存在著不可避免的一些問題。隨著生產(chǎn)任務的有條不紊的進行及社會經(jīng)濟的不斷變革加速，對班組人員在知識技能方面有了新的要求。
有的員工工作缺乏細致深入，有的工作看似做了，實際沒做，有的做了，但細處沒做。為保證今后生產(chǎn)任務的順利完成和生產(chǎn)工藝紀律的嚴格執(zhí)行，對存在的問題及隱患，我們會在今后的工作中逐步改善和調(diào)整，并將努力加強協(xié)調(diào)各生產(chǎn)小組的整體運作，從培養(yǎng)員工全面素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項工作，充分運用本班人力資源進行合理安排，認真組織生產(chǎn)。用心與其他班組間進行合作和協(xié)調(diào)，保證工藝質(zhì)量的穩(wěn)定和生產(chǎn)安全。同時，請領導根據(jù)實際工作狀況對我班工作及班組建設繼續(xù)實行支持和幫忙。
對于我自我來說，作為一名年輕的職工，由于參加工作時光不長，經(jīng)驗不足，在工作中，在執(zhí)行本崗職責時都存在著不足。首先是業(yè)務水平的不高，平時由于放松的對自我的要求，忙于工作，疏于學習。專業(yè)知識掌握不夠扎實，管理知識缺乏，加上實踐經(jīng)驗少，造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質(zhì)有待進一步提高。
針對以上的不足，我規(guī)劃了今后努力方向：
1、加強專業(yè)知識的學習，提高本職工作的潛力，在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓，提高自我處理和解決問題的潛力。
2、要多學習專業(yè)以外方面的知識，拓寬自我的知識面，提高自我的綜合素質(zhì)。
3、要認真學習方針、政策，緊緊團結(jié)在車間的周圍，認真領會車間的文件精神，為車間的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務的思想，廣泛收集班組職工意見，代表班組職工的心聲，爭取做一名合格的班組長。
總之，這一年透過全班員工的共同努力，在公司和車間領導的正確領導下，制酸甲班能夠完成各項工作指標來之不易，但我們也清醒認識到我們所做的工作離公司和車間的要求還很遠。未來，我們必須與時俱進、奮勇拼搏、團結(jié)一心，扎扎實實干好每一項工作，為明年的工作打好堅實基礎，相信在我們大家的共同努力下，紫金的明天會更加完美。
保教主任個人述職報告篇七
1、加強學習，實現(xiàn)領導班子健全有力。今年，我村各項工作做到規(guī)范化和制度化，村務公開、財務公開，領導班子廉潔自律，團結(jié)務實，村里設有陽光村務監(jiān)督委員會、黨員議事會和村經(jīng)濟合作社。重大事項實現(xiàn)民主決策，不自作主張。在財務工作管理方面，嚴格把關，對每一筆支出都認真審核。
2、明確目標，扎實推進我村文明創(chuàng)建工作。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府創(chuàng)建規(guī)定，圍繞改善村容村貌的要求，把創(chuàng)建文明村的工作擺在重要位置，加強領導，管理有序，加大環(huán)境綜合治理力度，我村去年順利通過新農(nóng)村建設市級示范村的驗收。目前，有8個主要道路基本實現(xiàn)硬化，改水、改廁工作扎實有效，建設沼氣池22個，新建垃圾池4個。
3、明確職責，切實做好與群眾有切實利益的工作。
我村是黃祁景高速公路建設的重要路段，涉及6個村民組，約396戶?，F(xiàn)階段是高速路建設的關鍵時刻，各種矛盾糾紛在今年出現(xiàn)了高發(fā)時期，日常的調(diào)解工作十分沉重。村兩委在鎮(zhèn)黨委政府的支持下，緊密團結(jié)依靠廣大黨員群眾，認真負責地調(diào)解好各類矛盾糾紛，在保證高速路順利建設的情況下，盡可能滿足廣大農(nóng)民群眾的需求，積極和上級部門及高速路指揮部聯(lián)系，為群眾的利益爭取最大化。
加快建立覆蓋我村村民的社會保障體系，實現(xiàn)人人享有基本生活保障。20xx年的醫(yī)療保險繳費工作中，實施以家庭戶為單位，村民組長代為收費的方式，共收繳保費57300元，醫(yī)療保險參保率98%以上。
1、注重民主法治建設，營造文明鄉(xiāng)風。
村委會一直以來注重人民調(diào)解、治安保衛(wèi)和外來人口管理這方面的工作。深入開展依法治村工作，著力推進平安村的創(chuàng)建。對于群眾的來信來訪，妥善處理，防止矛盾問題的激化。全年共調(diào)處各類糾紛82起，調(diào)處率在98%以上，村兩委在調(diào)處矛盾糾紛中，從不回避，基本上能做到件件有著落，事事有回音。
2、加強宣傳，實現(xiàn)村級事務的協(xié)調(diào)發(fā)展。
隨著物質(zhì)文明的進步，村委會更加注重精神文明的建設，有計劃地開展內(nèi)容豐富、適合農(nóng)民需求的農(nóng)業(yè)技術、農(nóng)機等培訓。我村還建成了擁有2000多冊書籍及音像制品的農(nóng)家書屋，規(guī)范完善了農(nóng)家書屋的管理，順利通過省、市、縣各級相關部門的驗收，極大地豐富了農(nóng)民的文化生活，也為發(fā)展我村經(jīng)濟打造了強有力的助推器。
在計劃生育方面，積極開展健康知識和計劃生育宣傳，實現(xiàn)計劃生育各項工作的達標。全年出生嬰兒20人，上環(huán)17人，結(jié)扎7人。
3、加強基礎設施建設，全面改善我村人居面貌。
千方百計爭取項目資金，充分調(diào)動群眾積極性，組織群眾投工投勞，大力興修農(nóng)村各項基礎設施，改善農(nóng)村居住環(huán)境。投入74000元完成三村組部分道路拓寬改造，投入12000元新建楠嶺橋1座，投入53萬元對楠瑪水庫除險加固，投入6萬元對楠嶺河道護岸進行清淤、修復。結(jié)合高速路桿線遷移，完成金凌、三村等組農(nóng)排線路改建。
4、完成油茶基地建設，打造我村集體經(jīng)濟發(fā)展新增長點。
利用宏村山茶油企業(yè)發(fā)展茶油基地，形成龍頭企業(yè)+基地+農(nóng)戶模式，以企業(yè)帶農(nóng)戶致富，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，在已完成現(xiàn)有的山茶油基地206畝的基礎上，年內(nèi)再增加50畝。
5、做好為民全程代理，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
一如既往的做好為民全程代理工作，結(jié)合以前的工作經(jīng)驗，今年主要在效率和滿意度上下工夫，為民辦事注重迅速、全面、細致、有針對性，努力提高群眾滿意度，將群眾的滿意程度作為為民服務的主要指標。在為民代理的過程中，村兩委高度關注高速路建設中的矛盾糾紛，防止件的發(fā)生，切實維護好群眾的切身利益。
按照上級有關部門的安排部署，建立完善了我村的村務監(jiān)督委員會，并充分發(fā)揮利用村務監(jiān)督委員會的作用，將我村的各項工作都納入到村務監(jiān)督委員會的監(jiān)督下，使我村的各項事務都能在更廣大群眾的監(jiān)督下，在陽光中運行，進一步發(fā)揮了我村的民主。
村兩委經(jīng)常性學習黨風廉政建設有關規(guī)定，不斷增強自律意識，端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行職責，切實履行好自己肩負的工作職責。深刻認識到有權必有責，用權受監(jiān)督的本質(zhì)，不為個人名利去損害群眾利益，不為爭名次虛報數(shù)字，不收受任何賄賂，真正維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好我村群眾的根本利益。
回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗，雖然取得了成績，但與群眾的要求相比還是有一定差距的。在來年的工作中，我將一如既往的團結(jié)村兩委成員，著重做好以下幾方面的工作：
1、于明年上半年完成青柏山、上坑、大塢、葛塘、上老塢水庫的維修。
2、完成楓坑塢林區(qū)道路、金凌主路的維修以及璜坑飲水工程的建設。
3、力爭完成200畝毛竹造林。
4、做好對村集體土地的流轉(zhuǎn)工作，加大招商引資力度，爭取實現(xiàn)村集體經(jīng)濟的重大發(fā)展。
在新的一年里，村兩委將繼續(xù)緊密團結(jié)，依靠廣大的黨員和群眾，克服以往的缺點和不足，加強理論學習，提高服務群眾的本領。在鎮(zhèn)黨委政府的領導和支持下，克服困難，艱苦奮斗，創(chuàng)先爭優(yōu)，為扎實做好我村新農(nóng)村建設努力工作。
保教主任個人述職報告篇八
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
感謝領導和同事對我的信任和肯定，我于20xx年9月，競聘成為了土右旗幼兒園保教副主任。首先要感謝趙園給予強有力的指導與支持，還有認真工作在一線的姐妹們的理解、配合，促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進步，現(xiàn)將我一學期來的工作情況做如下述職：
一個學期來的工作使我感到：這個崗位不僅僅是一種職務，而是一種責任。之前在教師崗時，覺得“主任每天啥也不干??？好像就是布置任務，上下嘴皮一動，干活的還不是我們？”可真正當我在這個崗位時，才發(fā)現(xiàn)，知道要干什么，怎么干，單單去干某件事本身并不難，關鍵是“要干什么”這件事的提出的合理性、意義、可實施性等的前期工作就會讓人絞盡腦汁，動盡心思。這時就會覺得那個自以為是的自己肚子里的東西真少啊，“因此，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸。
于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的理論水平，并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。通過半學期的積累，內(nèi)在的自我更替，我覺得自己更成熟了，看問題也跟深刻了。
雖然我已擁有7年的幼兒教育經(jīng)驗，但在管理工作上的經(jīng)驗不足，好在趙園、楊園在每項的業(yè)務上總是很細心地向我說明，并鼓勵我在實踐工作中放手實踐，大膽探索，針對我在工作中有不足給給予實效性的指導，使我的業(yè)務能力在一個學期中得到了充分的學習與煅煉，不斷地成長。
同時，做為同在一線的教師，我時刻持以學習與研討的態(tài)度深入教學第一線，努力做到在思想上引導教師，在業(yè)務上指導教師。在一日活動中與老師們互相學習，交流心得，為教師們出點子、提建議，聽取教師們在教學方面的建議和想法，改進自己在工作上的不足，努力使自己的保教工作水平不斷提高。
我記得在競聘保教主任時，曾經(jīng)對保教主任的職責作了一個詳細的了解，使我懂得作為一個環(huán)節(jié)干部，首先是輔助的作用。因此，我會找準定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮輔助的作用，積極承擔園內(nèi)的各項工作。
同時與其他環(huán)節(jié)干部一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理。因此，本學期，在我、云主任、姜老師，我們?nèi)斯餐膱F結(jié)努力下，做到無一安全事故發(fā)生、無一家長投訴，各項活動高效、優(yōu)質(zhì)的開展開來。受到大家一致的認可。
“在研討中發(fā)展，在反思中成長?！边@是我園對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標。我們十分重視各種形式的研討活動，使每位教師都能得到鍛煉的機會。
本學期有很多新老師上崗，其中有很多是以前根本沒有接觸到這個行業(yè)的，那我這學期的教研重點就是課堂時效性的培養(yǎng)，通過第一輪的新教師初試小刀，第二輪的老教師示范，第三輪的逐個跟進，第四輪的新教師展示，讓給每一位新老師都對教材有了把握，對各領域目標也有了一個根本的認識。而老教師在這幾輪的聽課、評課中，既凸顯了個人的優(yōu)勢同時也吸納了新教師的一些教法、思路，為個人的成長注入了新的活力。
以上是我對上學期的工作述職。當然，我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的計劃往往因為各種原因推遲甚至不能實施；對老師提出要求往往因為各種理由檢查不到位；在組織工作上往往抓大框，忽視細節(jié)；與園長、老師的溝通不夠；處理事情優(yōu)柔寡斷等，我認為，反思就會使人進步。在新學年我將著力克服這些缺點，做到凡事心中有數(shù)、凡話說在明處，工作及早規(guī)劃，管理穩(wěn)扎穩(wěn)打。謝謝大家！
保教主任個人述職報告篇九
尊敬的蘇總，陳校長，以及各位領導：
下午好!本學期我被安排擔任一年級年級主任。兩個多月來，我要感激學校董事會對我的信任，感激一年級全體老師對我工作的支持，是你們的支持和配合，才使得我們年級組的各項工作得以順利的開展。
年級主任是學校年級的具體負責人，它的責任就是及時準確地貫徹落實校長室、教導處、教研中心等部門發(fā)出的指令，保證學校的各項工作得以落實，做到令行禁止。那么，作為一個年級的負責人，我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一個簡要的匯報:。
一、加強學習，了解職責，努力履行自己崗位職責。
本學期，我校對學校管理機構進行改革和嘗試，比起以前，年級主任肩上所挑的擔子更重了，也更有挑戰(zhàn)性了。因此，我經(jīng)常認真學習學校下發(fā)的文件以及一些教育教學管理方面的書籍，努力履行自己的崗位職責。除此以外，遇到難題我還虛心地向各位領導請教，經(jīng)常與楊主任、陸主任、饒主任等交流，學習他們豐富的管理經(jīng)驗，以確保自己能勝任這個崗位。
二、及時傳達每周的行政會議精神，狠抓落實。
學校的工作要開展，落實很重要。每周開完行政例會后我都會利用校訊通的形式給級組教師傳達會議精神，安排工作，涉及本年級段的工作認真抓貫徹落實，遇到有些事落實起來比較困難的，做到耐心，細致地協(xié)調(diào)，確保學校的政令暢通。同時定期召開年級組會議，及時表彰先進，指出不足，提出整改措施。開學以來，我們年級組的各項工作完成情況是比較好的。如：僅用兩三天的時間就完成了整個一年級學籍的錄入和平安保險的上報工作;積極動員興趣班，整個一年級參與人數(shù)為131人;順利、圓滿地召開了第一次家長會，家長會的到會率達到了85.1%;用心布置班級文化，為學生營造一個良好的學習氛圍，在本學期班級文化布置評比中，一年級榮獲2個一等獎，4個二等獎，4個三等獎獲得了學校領導的一致好評。此外還積極與家長溝通，雖然我們年級從10月份才開始家訪工作，但整個年級目前家訪人數(shù)為152人，達到了32.3%。
三、時刻把安全工作放在首位不敢放松。
安全工作是學校常規(guī)工作的重心，而一年級的孩子由于生理和心理上的特點比起別的年級孩子更好動，更喜歡奔跑。為了確保安全，開學初我就制定了樓層教師值日表，并能經(jīng)常性地檢查值日教師的到崗情況，指導樓層值日教師開展工作，與三年級合作，從三年級選派一批優(yōu)秀的孩子充當值日生，嚴抓追趕打鬧。加強了課間巡查，嚴防樓道奔跑和教室追趕現(xiàn)象。經(jīng)過一段時間的整頓，現(xiàn)在整個一年級的課間紀律比較好，少有追趕打鬧現(xiàn)象，年級也沒有出現(xiàn)重大安全事故。
四、常規(guī)教育始終貫穿在整個年級工作之中。
一年級學生剛剛?cè)雽W，由于年齡小，自制力差，再加上受社會或家庭環(huán)境的影響，形成了很多不良的行為習慣，這將直接影響著學生今后的發(fā)展、成長。為此，在開學初，我就與年級老師商量決定把學生的“常規(guī)教育”作為本學期的工作要點。班主任們都加大了要求力度，特別是在開學初的這兩個月里，只要有孩子們在的地方，就可以看到班主任老師的身影。教室里，除了告訴孩子們該如何上課外，還每天教孩子如何掃地?如何拖地?如何整理抽屜?如何擺放桌椅?如何扔垃圾?并在自己的課堂上一次次地實踐，一次次地校正，課后提醒學生怎樣做好課前準備，可以做哪些有益的游戲;餐廳里，告訴學生該如何坐，如何吃，每一餐飯都要等到學生坐穩(wěn)了，才急急忙忙地吃上一口飯。跟得緊，抓得實，所以一年級的學生很快就進入了狀態(tài)，接下來的工作中，班主作老師又不斷地強化常規(guī)要求，經(jīng)常開展一些以“常規(guī)”為內(nèi)容的班會活動，就是靠這種不間斷地教育，學生們做得越來越好了。
五、安排幫扶，促進班級間共同進步。
一年級本學期新入職的教師有8名，其中7名是新班主任。她們對學校的各項管理制度、工作方式還不夠熟悉，為了幫助她們盡快融入我校這個大家庭，將工作做得更扎實，因此我在開學初就安排4位老教師與新教師結(jié)對子，共同開展班級管理工作，以促進班級間的均衡發(fā)展。有了老教師的幫扶與指導，幾位新班主任迅速地成長起來，班級工作也走上了正常的軌道。
六、成功地開展了級組拓展活動，促進了級組教師的交流。
為了團結(jié)教師，促進級組教師間的交流，形成較強的凝聚力，10月23日我組織級組教師到白蓮洞公園燒烤。大家一起動手，坐在一起聊天，既舒緩了工作壓力放松了心情，又為大家提供了一個互相了解，互相學習的平臺。
保教主任個人述職報告篇十
一、加強學習，樹立廉潔奉公意識。
抓好理論學習，樹立正確的人生觀價值觀，保持較強的道德水準。能服從領導、服從大局，團結(jié)協(xié)作，配合支持同事開展各項業(yè)務工作，推進工作的開展。注重學習農(nóng)村工作所需的各項業(yè)務知識，不斷拓寬自己的知識面，使自己能較好地適應新時期農(nóng)村工作的需要。工作上能廉潔奉公，嚴格要求自己。遇到重大事項能主動公開與有關部門及人員通氣、主動請示匯報，嚴格執(zhí)行法律法規(guī)，依法辦事，確保公平、公正處理工作事務。
二、盡職盡責，較好完成目標任務。
我作為治保主任，我深知自己肩上重擔的分量，我要求自己盡職盡責參與到具體實際工作中。對前來向我反映情況的群眾，我認真接待，仔細聽取情況反映。對他們反映的問題，凡通過努力能夠解決的，我都認真予以辦-理，對少數(shù)受條件限制或政策不允許確實解決不了的，認真做好解釋說服工作。對社會上的不穩(wěn)定因素，及時與領導報告，把問題解決在萌芽狀態(tài)，防止引發(fā)群體性事件，用自己的行動為下堯村的穩(wěn)定出力。截止目前我村社會治安狀況良好，無重大惡性刑事案件和治安案件，全體村民安居樂業(yè)。
對上級單位要求我村做的工作，我都積極主動付諸實施，對他們開展的各項綜治活動全力支持，對需要協(xié)調(diào)的問題，我都參加，力所能及地解決一些問題。能按照上級有關部門的要求積極參與普法宣傳，提高法制知識，有效地維護了社會穩(wěn)定。
在干好本職工作的同時，積極配合村書記、主任搞好村莊建設，積極參與管理各項村級事務。協(xié)同兩委班子成員做好各項工作，如村莊自來水管網(wǎng)整改、電力網(wǎng)線整改、道路亮化建設等。
三、清正廉潔，樹立自身良好形象。
在實際工作中堅持，不徇私舞弊，不投機鉆營，不開*。要做到這樣，我主要做到了三條:一是不斷進行反腐倡廉學習，認真反思，警鐘長鳴，努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關全局的大事，都要及時向村兩委匯報，經(jīng)班子討論決定，從不不獨斷專行。三是嚴格要求自己。作為村支部委員，特別是我主抓治保工作，是與基層打交道最為直接的工作，與群眾接觸的機會多。因此，自己工作的形象如何，直接關系到村干部在群眾中的形象，我堅持做到以自己光明磊落的言行影響和促進村的建設。
三年來，我雖然為村做了不少的工作，但是難免存在一定的缺陷，我將虛心接受各位黨員群眾對我的評議。謝謝大家。
保教主任個人述職報告篇十一
當大地又一次被飄飛的白雪包裹覆蓋，當新年的鐘聲即將敲響，20__年已接近尾聲?；仡欉@一年的工作，有成績、也有失誤，有經(jīng)驗、也有不足。
一、思想品德方面。
積極參加學校組織的各種形式的政治理論學習，并能寫出心得體會，在師德上嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，關心愛護每一位學生，在工作中積極、主動、勤懇、責任心強，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴于律己。
二、班級管理方面。
作為一名班主任，管好班是最基本的任務，二年級的孩子自覺性還是相對較低，那么，我還是從培養(yǎng)孩子的良好習慣入手，在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課，認真做作業(yè)，下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。我們班的孩子在衛(wèi)生習慣上也有很大的進步，早上到校后，都能很自覺的拿起工具，把教室收拾的干凈、明亮，每天放學后，我協(xié)助孩子們搞好班里的衛(wèi)生工作，孩子們已逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責任，也是義務。那么，一旦發(fā)現(xiàn)孩子們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，取得家長的理解和配合，更好地來教育學生。
總之，我的班主任工作，在校領導的關心與指導下，在各科任老師的幫助和配合下，有所進步，也提高了！
三、出勤方面。
能自覺遵守學校的出勤制度，做到不遲到、不早退、不曠課。
四、教學方面。
作為一名教師，搞好教學工作是自己的本職所在，我除了做好班級管理工作之外，在教學工作上也沒有放松自己。能認真?zhèn)湔n，認真批改每一份作業(yè)，每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺上，以和藹、輕松認真的形象面對學生。能利用業(yè)余時間學習和閱讀《班主任》、《小學語文》等書籍，并寫出心得體會。能積極參加區(qū)教育局和學校組織的教研活動，堅持聽課，虛心向別的老師請教學習，取長補短。使自己的業(yè)務能力有了很大的提高。
總之，教育教學工作，是一份常做常新，永無止境的工作。
保教主任個人述職報告篇十二
尊敬的領導：
全面負責車間設備日常維護管理工作，過去一年來在車間班子和車間員工的共同協(xié)作下，我以＂四精＂管理為切入點，堅持走動式管理，積極展開各項設備管理工作，圓滿完成了自己所分管的各項工作任務，現(xiàn)就一年來工作等情況匯報如下：
壓縮機油耗控制不是很理想，日常管理不到位。在職工培訓方法上沒有創(chuàng)新，設備檢修水平參差不齊，部分檢修人員技術水平較差，自主維修意識差。工作作風和創(chuàng)新能力仍需提高，工作不夠全面細致，存在疏忽或漏洞；工作方法不夠靈活，比較單一，不能夠很好地調(diào)動員工的積極性。
提升日常巡檢，努力消除跑、冒、滴、漏。明細潤滑管理制度，嚴格控制各機油壓、油溫，控制各注油器的注油量，定期做好滑油的過濾和檢驗工作。提升員工培訓，提高員工設備維護知識，增強檢修技能，采取各種激勵機制，激發(fā)員工參與設備管理的熱情，使設備維護工作由強制變?yōu)樽杂X。勇于吃苦，樹立和強化自身的表率作用，充分調(diào)動員工的.積極性，以求真務實的工作作風、良好的心態(tài)和飽滿的工作熱情，搞好本職工作。
設備檢修計劃性，做好各機等易損件使用周期的統(tǒng)計工作，做到定期檢查更換。做好系統(tǒng)大修和單機大修項目、材料、備件的上報工作，做到不漏項、不漏報，確保大修工作保質(zhì)、保量順利完成。增強小改、小革意識，提高創(chuàng)新能力，以提高產(chǎn)能和安全生產(chǎn)為前提進行小改革、小發(fā)明。
做好材料費用控制和修舊利廢，要以＂增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支＂為前提，努力降低檢修費用。對于更換下的閥門要進行修復利用，修復不了交機動科統(tǒng)一協(xié)調(diào)維修。防污氣閥閥片在保證質(zhì)量的前提下要返廠研磨、重復利用。對已更換下水冷器及時進行清洗、試壓試漏、更換列管，保證備件備用。
在即將開始的一年中，我要不斷提升自身的思想進步和業(yè)務學習，努力提高自身的管理水平，扎實工作，為晉豐的發(fā)展做出應有的貢獻。
此致
敬禮！
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保教主任個人述職報告篇十三
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的'流逝。回首顧望，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春雨秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。
在三年的任期里，我一直擔任幼兒園會計和班主任工作，在一身兼兩職中，我能努力做好。在業(yè)余時間積極參加會計學習班，增強自己的實際工作的操作能力，更好地整理好幼兒園的帳目。同時，總務吳老師是兩年前從姊妹園調(diào)動過來的，對幼兒園的一些運作不太了解。在課余時間我把幼兒園的財務問題、帳目的記錄方法與她一起進行研究、分析，從而找出最好的操作方法。現(xiàn)在，我們的工作都達到了共識，令園長感到滿意。
還有，我一直是幼兒園美術組的成員，肩負著幼兒園的大環(huán)境布置和美陶室的整理、布置工作。園長還多次組織我們外出參觀、參加學習班的活動。我很珍惜每一次的學習機會，認真做好筆記，并且用相機拍下很多的相片，以作于我和老師們?nèi)蘸蟮膮⒖假Y料之用。多年來我一直認真輔導幼兒參加各項書畫比賽。20xx年10月我輔導了四位幼兒參加“千支彩筆繪鳳城”環(huán)保袋涂鴉大賽中，其中有三位幼兒獲得了優(yōu)秀作品獎；輔導李振標小朋友參加順德區(qū)“變廢為保”手工制作比賽獲得了三等獎。20xx年5月參加“千支彩筆繪鳳城”郵票設計大賽，我輔導的陳卓瑤小朋友獲得了優(yōu)秀作品獎。20xx年5月參加“‘成長的足跡’第四屆全國幼兒書畫大賽”中，有三位幼兒獲得了金獎，七位幼兒獲得了銀獎，一位幼兒獲得了銅獎。
回顧三年前，我首次擔任了小小班的班主任工作，作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學經(jīng)驗。但是，如何做好小小班的保教工作，我還是遇到了許多困惑。工作經(jīng)驗可以說從“零”開始，我首先抓緊時間仔細閱讀小小班的教材。了解教材的綱領、結(jié)構、內(nèi)容和形式。接著，加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實施；找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此，我在業(yè)余的時間，找到了姊妹園的同行，向她們請教組織小小班幼兒的教學方法。通過勤學習、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學水平不斷提高。雖然走下來的路是磕磕碰碰，但看著家長的眼神由開始的擔憂到轉(zhuǎn)變成信任，我不由得松了口氣，我知道我的付出有回報了，感謝家長們對我工作的支持與信任。
但是，在20xx年下半年，就是孩子們升上中班的第一個學期。我班一下子插班11人，整個班每天都好象處在“混戰(zhàn)”之中，老師的說教孩子們根本當作充耳不聞。形成了日常常規(guī)差，幼兒的知識面窄，語言表達能力低的可怕現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)了這些情況時，我和班上的兩位老師召開了會議，結(jié)合園長的意見，針對班上孩子出現(xiàn)的情況作出分析。改變自己的教育模式是首要的任務，接著是馬上與家長取得聯(lián)系，告知其孩子的種種情況，以達到家園共育的目的。我還根據(jù)我班孩子好動的特點，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中，因為我園位居中心城區(qū)，大型超市、郵局、公園、馬路等，都比較容易找到的。在今年的五月份，全國“助殘日”，我班幼兒和大班幼兒一起帶上禮物，到福利院進行慰問活動。通過活動，教育了孩子施比受更有福的道理。所以，我們利用這些有利的條件，不定時帶幼兒出去，不但增長了幼兒的見識，也培養(yǎng)了幼兒的集體觀念。在本學期，我班參加幼兒園的早操比賽獲得了第二名的好成績。在“六一”兒童節(jié)當天，我班有十位幼兒被評為幼兒園的“禮儀之星”。
三年前，我又重回到大良教研中心四組參加教研活動。首先，我很感謝園長給予我學習的機會。在每次參加活動前，我認真收集資料，做好準備，并且把自己班上的環(huán)境布置照下來，在教研時讓有經(jīng)驗的老師給我提出寶貴的意見。在20xx年下半年，我組開展了“五常法管理經(jīng)驗交流會”，我認真做好課件制作，寫好工作總結(jié)，并且組織幼兒園各班的老師整理好班級的“五常法”管理的環(huán)境整理。這一次，我園還作為示范園向村居幼兒園和姊妹園公開參觀，受到了一致的好評，來我園參觀的同行都說不愧有“精品”幼兒園的美譽。接下來的兩年里，我組承擔了幫扶村居幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設的研究。在下鄉(xiāng)幫扶之前，我組開展了“班級環(huán)境創(chuàng)設交流會”。在活動中我準備了我園各班級環(huán)境創(chuàng)設的照片并制作成課件，并且在交流會上一一作了介紹。我還和其他成員到紅崗幼兒園和古監(jiān)幼兒園進行環(huán)境創(chuàng)設的布置工作，親自動手和紅崗幼兒園的老師們制作各種區(qū)域的材料。與古監(jiān)幼兒園的老師一起設計主題墻的布置。經(jīng)過我們教研組和她們老師的共同努力，順利通過了順德區(qū)一級幼兒園的評估以及廣東省教育現(xiàn)代化的驗收。通過了參加教研活動，讓我也增長了見識，在互相的學習中不斷提高自身業(yè)務水平。
高楠是我班的一個特殊孩子，各方面能力都較差，還經(jīng)常要搗亂，經(jīng)常要一個教師看著她。雖然，她經(jīng)常會惹我們生氣，但是我們始終以良好的態(tài)度去關心她，去引導她，幫她穿衣，帶她跑步…現(xiàn)在，她已經(jīng)學會了玩皮球，做操，在今年的“陽光親子運動會”上已經(jīng)能站在自己的位置跟著老師舞動著扇子了。還能說較多的話表達自己的意思，要知道，小班時的她連說幾個詞也是很困難的。另外，她也能安靜地坐在小椅子上玩一會積木了，上課時能坐在座位上有意無意地附和著你了?？粗某砷L，我們真實地感到自己的付出是值得的。
在20xx年我們參加“如何提高與家長的溝通”的講座，通過了參加學習，知道老師提高服務質(zhì)量的重要性。因此，在每學年的開學前，我都會組織班上老師對新插班的幼兒進行了家訪，平時還主動與家長交流幼兒的情況，建立良好的家園互動關系。每天早上笑迎幼兒的到來，堅持做好每天的晚送工作，協(xié)助幼兒整理好儀容、書包等，熱情接待每一位家長，簡單向家長反映幼兒一天的生活情況，并虛心聽取家長的意見。每半個月寫好家園聯(lián)系手冊，使家長及時了解幼兒在園的學習生活情況。定期在家長園地出版教育專欄，與家長共同交流育兒心得。今后，我們將繼續(xù)提高我們的服務質(zhì)量，讓幼兒和家長們更愛我們老師和幼兒園。
述職人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
保教主任個人述職報告篇十四
尊敬的各位領導，全體黨員、村民代表：
大家好!
我是xx村婦女主任，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，大專文化。自從xx年走上這一崗位以來，我一直堅持“清清白白做事、堂堂正正做人”的原則，心懷大局，扎實肯干，恪盡職守，忠誠敬業(yè)!今天的述職對我而言，是思想的洗禮、行為的鞭策，讓我有新的收獲和感悟。
從去年選舉重新?lián)未鍕D女主任以來，我分管婦女、民政、財務等方面的工作。下面，我就將選舉以來的工作情況向大家匯報。
作為xx村的婦女主任，首先我嚴格要求自己，率先垂范，時刻注意自重、自省、自警、自勵，用人格力量帶隊伍、樹形象。二是關注婦女身心健康，積極組織婦女參加“兩癌”篩查，截止去年年底，我村有x人參加了“兩癌”篩查，發(fā)現(xiàn)有病的幾位婦女都及時得到了治療，恢復了健康。三是關心婦女家庭生活，及時化解生活中矛盾，維護家庭穩(wěn)定，促進社會和諧。
扶貧幫困是政府的一項民心工程，做得好與壞直接影響到科學發(fā)展觀和以人為本執(zhí)政理念的落實。我村雖然處于富裕地區(qū)，但還有極小部分孤寡、或因殘疾因重病致貧的家庭，生活十分困難。在我的努力下，選舉后我村有x戶納入農(nóng)村低保，有效落實城鄉(xiāng)最低生活保障制度;為因重大疾病而造成家庭困難的村民申請大病救助x戶，救助金計x元;為貧困家庭考上重點大學的子女申請資助x人，資助金計x元;為貧困大學生申請助學貸款x人;春節(jié)慰問困難家庭x戶，慰問金x元，通過各種辦法，切實解決村民的燃眉之急。
天天現(xiàn)金盤點，月月票據(jù)分類匯總，每張票據(jù)經(jīng)村民主理財小組審核蓋章后上報街道會計服務中心，真正做到日清月結(jié)，同時積極向書記主任匯報村資金情況，摸清實情，掌握家底，當好助手。
回顧過去的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級組織的要求、群眾的.企盼還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是工作頭緒多，有些工作不能面面俱到，還存在工作不到位的現(xiàn)象;二是深入基層不夠，了解群眾的困難不夠及時等等，這些都有待于在今后的工作中加以改進。
根據(jù)村“兩委”重新分工，現(xiàn)在我負責婦女、財務工作，下面我將如何開展下一步工作規(guī)劃如下：
一、努力學習，不斷提高業(yè)務水平和自身素質(zhì)。
作為一名女性，我覺得只有不斷學習充實自己，才能適應時代的發(fā)展。作為一名村干部，只有學好理論知識才能更好地實踐，更好地為群眾服務?，F(xiàn)在我攻讀《行政管理》本科，希望能學到更多的知識，掌握更大的本領，更好地服務群眾。
二、恪盡職守，努力做好組織上分配的各項工作。
一是認真開展婦女工作，盡心盡責做廣大婦女群眾的代言人、知心人。我將努力把婦女組織，建設成“堅強陣地”和“溫暖之家”。
二是認真做好育齡婦女的服務工作，積極向她們宣傳生育政策、辦理各類證件、組織生殖健康檢查各項獎勵政策，讓廣大育齡群眾得到更大的實惠。
三是堅持財務公開制度，開源節(jié)流，杜絕一切不合理的開支。今天借這個會議，望在座的各位領導、全體黨員、村民代表對我過去的工作進行指證批評，為我下步的工作獻計獻策，促使我的工作能夠更好的開展，為xx村的發(fā)展做出應有的貢獻。我一定加強學習，努力提高自身素質(zhì)，不斷改進工作中的不足，使自己成為一名優(yōu)秀的村干部，真正做到組織滿意、群眾滿意、自己也滿意。
以上述職，如有不妥之處，請各位領導、全體黨員、村民代表批評指正。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保教主任個人述職報告篇十五
尊敬的劉校長、譚書記，各位領導，同志們：大家上午好!
記得蘇格拉底曾說過：“未經(jīng)審察的人生是沒有價值的”?；厥?0xx有很多記憶值得體會和留戀。
我主要負責德育、綜治、體衛(wèi)藝工作。下面我就這一學期以來的工作向大家進行匯報：
學校的德育、綜治和體衛(wèi)藝工作表面看是分開的，實質(zhì)上是密不可分，并且是緊密結(jié)合互相作用的三大攤工作。無論工作多么復雜，最后的實施者是班主任老師。因此，與班主任的交流和溝通是我工作的重中之重。班主任整體素質(zhì)提高一點，我校各方面工作就會提高一大塊。因此，在平時注意經(jīng)常觀察班主任老師的工作，和班主任談話、聊天，了解班級情況，學生狀態(tài)，鼓勵、幫助班主任老師解決班級問題，化解矛盾。充分利用班主任會，向班主任老師介紹先進的教育理念和實用的帶班經(jīng)驗，深挖班主任工作中所體現(xiàn)出來的個人素養(yǎng)和班主任工作精神，并大力贊揚。保護班主任老師的工作積極性。通過平時對各班的巡視、觀察，越發(fā)的感受到我們班主任老師具備以下三方面素質(zhì)：
1、極強的責任心。
我感到在日常工作中我們每位班主任對學校布置的工作和班級內(nèi)的正常工作，都自覺地不折不扣地完成。而且能做到迅速及時、準確無誤的執(zhí)行，更可貴的是有些班主任通過各種教育手段，使學校的各項工作得以很好的落實。(比如：開學以來，在劉校長的倡導下，我們改進了升旗儀式的傳統(tǒng)形式，讓升旗儀式更具有教育意義。一學期以來，每個升旗班的班主任老師對這項工作都是親自過問，撰寫本班的介紹材料，展示班級風采，讓班級的每一名學生都能感受到作為升旗手的光榮。對于學校嚴抓早自習工作，我們的班主任更顯露出這種超強的責任意識。高三的班主任老師，每天基本上7：00就到校了，7：10分開始在班級組織學生自習。高一、高二年級班主任老師7：20之前基本到班，更有像王雪、王芳、王旭威、楊薇、張磊、汪兆鑫、張揚、李明、張玲、于彩虹、李亮亮、王永周、張穎、趙紅玉、孫靜等老師，在7：10左右就到班級組織自習。我想，正是因為有這樣一支有著超強責任心的班主任隊伍，才讓我們的工作落實的迅速并且效果良好。
2、奉獻精神。
在工作中，我越來越感到我們所制定的對班主任工作的考核制度，僅僅是提供了一種形式上的保證，班主任工作質(zhì)量如何，歸根到底還是要看我們的班主任是否愿意并且自覺地承擔這一繁重的工作。當然，學校利用考核辦法加強了對班主任工作的管理，然而，班主任工作又絕不是用任何“硬指標”可以評估的。一學期以來，我們的班主任老師早來晚走，一直在默默的奉獻著、工作著。每天晚課上課后才是我們班主任的下班時間，這已經(jīng)形成了班主任工作的潛規(guī)則。周六基本上是全部奉獻給了班級，像王旭威、楊薇、王永州、張磊、王芳老師那樣周六看班的班主任越來越多。這種沒有回報的付出，更體現(xiàn)了班主任的奉獻精神。班主任工作除了努力提高本班級的學習質(zhì)量、組織學生參加各種活動外，還要對本班級學生的德智體美勞各方面的發(fā)展情況進行無私的奉獻。找學生談話、約家長談話、開家長會、在班級進行評比等等，這些工作都體現(xiàn)出我們班主任老師的奉獻精神。我感到我們的班主任基本上把全部心血都傾注給了學生。
3、為人師表。
我們的班主任老師正是以一絲不茍的態(tài)度和言行一致的作風感染并教育著學生。這就是榜樣的力量。學校開展長跑活動以來，班主任老師能夠及時的到達操場，組織本班學生。開展大課間跳繩活動中，天氣雖然冷，向于彩紅、孫靜、李明等老師同學生們一起活動。我想，正是這種以身作則的表率作用，才讓學生們信服。并且在對學生進行教育和提出要求時，學生就比較容易接受。
保教主任個人述職報告篇十六
尊敬的各位領導，各位同事大家好：
感謝領導和同事對我的信任和肯定，我于2015年9月，競聘成為了土右旗幼兒園保教副主任。首先要感謝趙園給予強有力的指導與支持，還有認真工作在一線的姐妹們的理解、配合，促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進步，現(xiàn)將我一學期來的工作情況做如下述職：
一、堅持嚴于律己，內(nèi)外兼修
熟了，看問題也跟深刻了。
二、注重實踐的學習與積累不斷成長
雖然我已擁有7年的幼兒教育經(jīng)驗，但在管理工作上的經(jīng)驗不足，好在趙園、楊園在每項的業(yè)務上總是很細心地向我說明，并鼓勵我在實踐工作中放手實踐，大膽探索，針對我在工作中有不足給給予實效性的指導，使我的業(yè)務能力在一個學期中得到了充分的學習與煅煉，不斷地成長。
同時，做為同在一線的教師，我時刻持以學習與研討的態(tài)度深入教學第一線，努力做到在思想上引導教師，在業(yè)務上指導教師。在一日活動中與老師們互相學習，交流心得，為教師們出點子、提建議，聽取教師們在教學方面的建議和想法，改進自己在工作上的不足，努力使自己的保教工作水平不斷提高。
三、找準定位，協(xié)助園長工作
我記得在競聘保教主任時，曾經(jīng)對保教主任的職責作了一個詳細的了解，使我懂得作為一個環(huán)節(jié)干部，首先是輔助的作用。因此，我會找準定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮輔助的作用，積極承擔園內(nèi)的各項工作。同時與其他環(huán)節(jié)干部一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理。因此，本學期，在我、云主任、姜老師，我們?nèi)斯餐膱F結(jié)努力下，做到無一安全事故發(fā)生、無一家長投訴，各項活動高效、優(yōu)質(zhì)的開展開來。受到大家一致的認可。
五、做活教研，促進教師成長
“在研討中發(fā)展，在反思中成長?！边@是我園對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標。我們十分重視各種形式的研討活動，使每位教師都能得到鍛煉的機會。本學期有很多新老師上崗，其中有很多是以前根本沒有接觸到這個行業(yè)的，那我這學期的教研重點就是課堂時效性的培養(yǎng)，通過第一輪的新教師初試小刀，第二輪的老教師示范，第三輪的逐個跟進，第四輪的新教師展示，讓給每一位新老師都對教材有了把握，對各領域目標也有了一個根本的認識。而老教師在這幾輪的聽課、評課中，既凸顯了個人的優(yōu)勢同時也吸納了新教師的一些教法、思路，為個人的成長注入了新的活力。
2015、1、12
劉 瑞 芬
保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。要做好保教工作，身為保教主任一定要找準自己的定位，明確保教工作職責，樹立強烈的責任心?，F(xiàn)將我一學年來的工作情況做如下述職報告：
一、找準定位，樹立責任心：
1、認真協(xié)助園長工作，努力完成保教業(yè)務及有關行政事務工作。 深刻領會園領導的工作思路和意圖，當園長將工作重點放在抓常規(guī)工作的落實上時，保教處就將各教學班如何貫徹常規(guī)工作放在首位，制定詳細的工作計劃，如組織教師學習領會常規(guī)工作的重要性、結(jié)合大中小班的年齡特點制定各班的常規(guī)工作計劃、月保教考核中融入常規(guī)的內(nèi)容等等，將園領導的工作意圖轉(zhuǎn)化為教職工的實際行動。當園領導提出精細化管理時，就要考慮到工作中的細節(jié)，如：晨間接待、午餐午睡的督導規(guī)范，各類計劃的科學制定，早操的合理編排，區(qū)域活動的有效開展，幼兒離園活動的組織，環(huán)境的互動創(chuàng)設等等。
2、認真組織保教人員參加各類學習，督促保教人員在工作中嚴格遵守規(guī)章制度，履行職責，保證工作質(zhì)量。
的人員進行學前資格審查，進行學前具體指導，帶著問題、儲備學習，保證學習的目標性，指向性，學完以后根據(jù)學習的實際，指出開展二級培訓的要求，確保每一次學習培訓質(zhì)量落到實處。
3、經(jīng)常深入保教一線，發(fā)現(xiàn)問題及時總結(jié)調(diào)整，提高保教質(zhì)量。 記得有位幼教專家說過，常規(guī)課堂教學是幼兒園發(fā)展的生命線。身為保教主任要敏感的發(fā)現(xiàn)和察覺教師的執(zhí)教情況，于是我堅持每周入班指導，主動與教師交流溝通，與老師一起共同解決一日保教過程中存在的突出問題。針對幼兒的午餐、午睡，早操，游戲活動，教師的備課，環(huán)境創(chuàng)設，公文的編輯，論文、故事的撰寫，教師質(zhì)量考核評價標準等都進行了一系列且行且思的改革與完善。
二、堅持學習，提升執(zhí)行力：
1、端正工作態(tài)度。
能力是基礎，態(tài)度是關鍵。世界上最怕的兩個字是“認真”。做人要有標準，做事要有原則。在工作中我要求自己做一個認真踏實、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的人！完美的執(zhí)行力，需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度。因此在接到園領導安排的工作時，我都會認真、積極、高效地完成。如，各種材料、活動小結(jié)的撰寫、幼兒園年檢暨督導評估檔案的整理，還有協(xié)助園長室、總務處進行各種檔案的匯集等等。
2、提高工作實效。
班、編班、幼兒信息的采集統(tǒng)計上報，組織參加區(qū)教委的早操比賽、游戲競賽，負責幼兒園主題環(huán)境創(chuàng)設、家長開放周、紅星幫扶交流、“快樂教育”特色園所建設、各級各類對外保教交流、教師職業(yè)技能快樂大比拼等活動方案的撰寫、影像資料的收集、反思體會的整理，以及檔案資料室，教師繼續(xù)教育等等，當千頭萬緒一籌莫展之時，我會想到園長的話，工作要做到忙中有序、忙中有效、忙而不亂。
三、科學實施，熔煉專業(yè)度：
1、結(jié)合實際，磋商研討。
在組織幼兒早操比賽的過程中，我堅持以幼兒為主體，指導教師從早操編排的意義、原則、特點及其匯操策略上下功夫，要求老師們精益求精，追求優(yōu)質(zhì)，篩選最合適的音樂，特制最有價值的器械，創(chuàng)編最科學的動作，給予最適宜的指導，讓孩子們在早操活動中開啟智慧，增長體能，冶煉品質(zhì)。
2、充分準備，做實做細。
如在組織幼兒園“六一”家長開放日的活動中，進行各班親子活動節(jié)目的訓練、篩選、彩排，音樂的剪編，主持詞的撰寫，主持人的訓練，場景的布置，氛圍的營造等，由于準備充分、到位，組織得力，均獲得教師和家長們的一致好評，收到了良好的效果。
3、嚴格督檢，科學評價。
求下，增強了檢查力度和量化內(nèi)容的細化，從原來的一學期一量化，發(fā)展到一月一量化和一周一量化。量化是一種管理的手段，所有的制度、規(guī)范都是對事不對人。通過量化，教師們的教案書寫、方案上交越來越認真、及時、規(guī)范；通過量化，各個班的家園聯(lián)系欄越來越豐富；通過量化，孩子們的早操、戶外游戲等體育活動越來越呈現(xiàn)常態(tài)化；量化，提高了教師的責任意識，推動了教師組織教學的正規(guī)化，使我園的教學管理不斷科學、規(guī)范。
四、提升省察，勇走探索路：
在園長的支持、引導和影響下，我對幼教工作有了更新更高的認識，深深理解了“選擇了教育就選擇了責任”的含義。保教處組織的每一項活動都離不開各個部門的配合，全體教師，還有幼兒和家長，都給了我大力的幫助和支持，讓我由衷的感受了團結(jié)、協(xié)作的深刻含義。
在以后的工作中，我將不斷提高業(yè)務水平，做教師們的領跑者、學習者、合作者，不斷加強幼兒園保教隊伍建設，探索更有實效性的保教工作管理方法。“點點滴滴，天天快樂”，在幼兒園這個溫暖的大家庭里，快樂工作，快樂生活，成為全體來幼人的共同追求，同時隨著規(guī)范化、科學化辦園的深入，我們的工作會越來越有序，也會越來越忙碌，我依然希望從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自大家的理解與支持，我將在新的學年里信心滿懷、動力十足，爭取更大的進步，更好地服務教師、幼兒、家長與社會。
尊敬的各位領導，各位同事大家好：
感謝領導和同事對我的信任和肯定，讓我在2012年8月，競聘成為了港頭中心幼兒園保教主任。首先要感謝我園的園長給予強有力的指導與支持，還有那默默無聞、認真肯干的一線教師的互相合作，促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進步，現(xiàn)將我一學期來的工作情況做如下述職報告。
作為一個初任的中層干部，我還有許多方面要多加以學習與反思，使自己各方面的工作能在原有的基礎上得以提升。
一、堅持嚴于律己，內(nèi)外兼修
一個期來的工作使我感到：不管是教研組長還是保教主任不是一種職務，而是一種責任。因此，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的理論水平，并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在今年全省教材更新的形勢下，當遇到把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成時，我都會自主查閱資料、總結(jié)反思，與其他教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。每當幼兒園組織各種比賽時，我都積極參加，把它作為提升自己業(yè)務能力的一種機會。哪怕有時候參賽的對象是新教師，我覺得也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待，對工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長。所以我能把班級工作開展的蒸蒸日上，教研組工作開展的有聲有色。
二、注重實踐的學習與積累不斷成長
雖然我已擁有十六年的幼兒教育經(jīng)驗，在管理工作上的經(jīng)驗不足，因此，我堅持不斷的學習，積累先進的教育理念，并在園長的指導下參與到幼兒園的保教工作指導與培養(yǎng)中。細心的園長為我創(chuàng)造了不斷學習與成長的在力保障，在每項的業(yè)務上總是很細心地向我說明，并鼓勵我在實踐工作放手實踐，針對我在工作中有不足給給予實效性的指導，使我的業(yè)務能力在一個學期中得到了充分的學習與煅煉，不斷地成長。
己的保教工作水平不斷提高。
三、找準定位，協(xié)助園長工作
我記得在競聘保教主任時，曾經(jīng)對保教主任的職責作了一個詳細的了解，使我懂得不管是教研組長還是保教主任，首先是輔助的作用。因此，我在找準定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，積極承擔園內(nèi)的各項工作。同時與其他年級組長一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理。
四、加強保育工作的開展
在思想上加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，并通過專業(yè)培訓和業(yè)務學習等形式組織保教人員學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時每月由保教主任、保健員共同主持召開保育員工作例會，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，從而進一步規(guī)范保育員的工作行為，提高后勤人員的業(yè)務素質(zhì)及安全和服務意識。
五、做活教研，促進教師成長
“在研討中發(fā)展，在反思中成長?！边@是我園對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標。我們十分重視各種形式的研討活動，使每位教師都能得到鍛煉的機會。為此我在制定保教計劃時，就在考慮，什么樣的活動是老師需要，而又不會引起教師的壓力和焦慮情緒呢，為此在制定計劃時我有幾個創(chuàng)新的舉措。
1、提出了“自薦性和互聽性”聽課，提出教師根據(jù)自己在組織活動中遇到的困難可以選擇自己開課研討，也可以到在這個方面能力較強的老師班上聽課，同時要求老師在聽課時，不僅僅是簡單地聽主題活動，而更應該關注教師日常生活的各個環(huán)節(jié)的實施。使聽課成了一個針對性強的研討活動。
2、開展多種形式的教研。在制定計劃時，我通過和個別老師的聊天，了解一線教師對研討活動的期望或建議，從而改變了許多研討活動的方式。在今年的研討活動中，有視頻式的、有案例式的、有討論式的、有傳達專家講座式的等等，可以讓老師們在形式多樣的獲得成長。
3、加強課題活動的開展
加強課題的研究與記錄。本學期，我園的課題研究以園部、年段、班級逐層開展的方式進行研討，每個年段結(jié)合園部的課題設置子課題，各班再結(jié)合本班的情況設置分課題，在課題開展中我們采用案例分析法和成果展示法來進行研究，各班在每周結(jié)合課題的開展情況選取一個案例進行分析，將課題相關的目標開展情況進行分析與反思，制定下個階段的研究方向，由每個班和年段進行匯總，并在園部課題中時行交流，課題組也將結(jié)合各班、各年段的課題實施情況，于每月召開一次課題組會議，并于每個學期的期未以園部為單位進行案例和論文的`匯編，提高全園教師在觀察、記錄、總結(jié)、撰寫等各方面的能力，力求每個教師在課題研究方面能獲得相關的經(jīng)驗與收獲。
4、是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺，開展各種業(yè)務練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：教壇新秀、年級組教研活動、技能比武周、環(huán)境布置評比、創(chuàng)游分年段展評等活動，本學期還專門針對區(qū)域和創(chuàng)游活動開展了多次的展示與交流，通過這些活動的開展，我園的各項教育教學活動的質(zhì)量得以了提高。
六、善于反思，確定努力方向
回顧一年來的工作，不僅可以為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷，一份記憶，更可以反思一年來的工作，為新學年的啟航揚起新的風帆，下一步我將努力做好以下幾點：
1．加強學習與積累，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高管理水平。
2．加大教研力度，提高教師業(yè)務能力，促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。
3．提高自身業(yè)務能力，努力探索保教工作的指導策略。
有時候在工作中竭盡全力想把事情做的完美，但時有不盡人意的地方，可是我依然能感受到來自領導的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學年里信心滿懷、動力十足，我一定會在以后的日子里，爭取更大的進步，更好地服務社會、老師、家長與幼兒。
保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在園領導的部署、組織下，在全體教師齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力下，各項工作順利開展并取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、保育工作： 幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒入園的晨檢、進班、離園，全園的每位教師都能做到細心、耐心，讓家長們更安心。
1、用實際行動體現(xiàn)教師的四心：“關心、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師都能十分細心的觀察幼兒，把好晨檢、進餐、入廁、戶外、離園等幾大關口，加強照顧，關注幼兒的成長變化，在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導。
2、每天檢查，每周匯總，每月考核”的教學安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；各班家園聯(lián)系冊，向家長宣傳育兒、安全知識；做好對傳染疾病的預防工作；加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)；加強對衛(wèi)生工作的堅持性，教師們都能主動地整理自己的班級，使自己的班級像家一樣溫暖整潔。
3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重，成立領導小組，從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
４、班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理，老師們都能耐心、
細心的對待每位幼兒，若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系，讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。
5、努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境，通過創(chuàng)設各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾，通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。
二、教育教學工作 抓好日常教育教學活動，形成園長督察，保教主任主抓模式，加強日常教育教學的管理工作。規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風。
(一)、加強常規(guī)工作管理督導。
嚴格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學期初制定班務計劃，要求教師周一張貼周計劃，每天張貼日計劃，并做到認真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課一周檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末，要求教師上交各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化，取得一定的成果。
(二)、合理安排幼兒活動，豐富幼兒生活：在這些活動的組織安排上，我們發(fā)揮集體智慧，做到分工協(xié)作，目標明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量，使活動都舉行的圓滿成功。
性。
2、組織了大型活動。在5月份組織了“全員親自運動會”、慶“六一文藝匯演”、“大班幼兒畢業(yè)典禮”。
3、舉行了幼兒繪畫比賽、折紙、剪紙比賽、兒歌比賽，評出優(yōu)秀作品。個班級參與積極、配合默契。
(三)、教師業(yè)務培訓工作 每周四都進行一次園本培訓，通過培訓，讓每位教師提高自己的業(yè)務能力，能更好的組織活動。
(四)、重視家長工作，促進家園共育。 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學期，我們通過家長開放日、召開家長會、親子活動和家園練習冊形式，增強我園教育教學工作的透明度，征集家長對幼兒園的意見和建議，從而不斷改進教育教學工作。 我園依靠全體教師的共同努力，各項工作均取得了較好的成績，但還有不盡人意的地方，不少工作還有很大的提高和改進的空間，為此，我針對教育教學中的疏漏和不足，特別提出下學期工作設想：
1.開展多種形式的園本教研，把園本教研抓實，并把表演游戲做為重點進行研討。
2.繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放，督促教師扎實開展區(qū)域活動。
3.鼓勵教師多看書，提高自身業(yè)務水平。
4.展望新學年，我們信心滿懷，希望在各級領導的關心支持下，我們苗苗一定會茁壯成長！
一、教育教學工作
1、加強常規(guī)工作管理督導。
嚴格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研計劃，要求教師周一張貼周計劃，并做到認真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課仍然一月一檢查，一周一抽查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末，要求教師上交讀書筆記及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。通過長期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺上交教案和計劃的良好習慣。
2、在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。
學手段和策略，通過優(yōu)質(zhì)課的設計與實踐、觀摩活動開展了教研。在教研中，我們注重對綱要的理解和領悟，對新教材的靈活把握和運用。在活動中，各位參賽教師都能認真對待，利用休息時間積極準備；在觀摩中，聽課教師都能虛心學習，取長補短，吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。
二、保育工作
1、安全工作放首位。安全是我們一切工作的重中之重，我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位，雖然有專門領導分管安全工作，但保教工作從未放松對安全的管理，從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導檢查。通過“一天一檢查，一周一匯，一月一小結(jié)”的方式，提高教師對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳育兒知識；做好對傳染疾病的預防工作，如甲流、手足口病、狂犬病、流感等疾病的預防，培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣；加強戶外鍛煉，添加體育器材-皮球、塑料圈，合理分配各班玩耍的時間，增強幼兒體質(zhì)；加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性----保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。
兒創(chuàng)設豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境（如創(chuàng)設活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾）。另一方面，努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境（如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話，讓幼兒體會對祖國的崇敬之情）。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。
4、強化服務意識，提高服務質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保教并重。為提高保育服務質(zhì)量，讓孩子生活舒心，家長放心，我們首先要做到四心，即“關心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手，把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，加強護理照顧，并要關注特殊兒童的成長變化，在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導，使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變，用實際行動體現(xiàn)教師的四心。
三、大型活動
1、推廣了新早操。
2、組織了幼兒春游活動。
陽春三月，春暖花開之時，我園利用周邊環(huán)境教育資源，組織幼兒到園外觀看桃花，放風箏。增強幼兒環(huán)保意識，豐富生活經(jīng)驗。這種將課堂引入大自然，靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。
3、開展了六一慶?；顒?。
為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型文藝匯演活動。全園100多名幼兒登臺亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、時裝秀、三句半等形式多樣的節(jié)目，展示了自己的風采。這次活動，充分向家長展現(xiàn)了我園孩子們活潑可愛，積極向上的精神風貌，同時也讓家長、社會公眾進一步了解我園的工作，樹立了幼兒園的良好社會形象。
4、加強了幼兒特長班的管理。
精選有特長愛好、基本功過硬的優(yōu)秀教師任教，投入資金購買、錄制教材，制定詳盡合理的教學計劃，規(guī)范興趣班的教學，加強教學計劃的審核、教學實施的督察、成果匯報的考核等，并適當提高任教老師的待遇，調(diào)動教師工作積極性，使興趣班的活動真正有實效。 在園內(nèi)大型活動的組織安排上，我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量，這些大型活動都舉行的圓滿成功。
四、教師業(yè)務培訓工作
要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次，本學期，我園繼續(xù)對教師的琴法基本功進行了園本培訓。通過“理論指導---曲目練習----集中考核”的方式促進教師專業(yè)進步。
五、家長工作
察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作，使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動，搭建了良好的家園共育模式。
走過激動，走過欣喜，這半年仍然是不平凡的一學期，因為有一群可愛的無私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌，使我們的幼兒園充滿希望。我們相信，在新的學年，我們會繼續(xù)執(zhí)著耕耘，收獲更大的希望。
范洪菲