最新新學(xué)期班會(huì)教案(精選20篇)

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    教案要根據(jù)學(xué)生的不同需求和特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。教案中的教學(xué)資源要多樣化,能夠滿足學(xué)生不同層次的學(xué)習(xí)需求。請(qǐng)大家參考下面的教案樣本,了解如何設(shè)計(jì)和編寫一份優(yōu)秀的教案。
    新學(xué)期班會(huì)教案篇一
    20xx年x月xx日。
    學(xué)生剛剛開學(xué),玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律比較渙散,所以開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育,讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn),班級(jí)呈現(xiàn)新的氣象。
    1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的`內(nèi)容,使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
    2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊(cè)》。
    (一)班主任談話導(dǎo)入。
    (二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。
    (三)將平時(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對(duì)照找出自己的不足。
    生自由說。要說出自己不足并對(duì)照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正。
    (四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》。
    學(xué)生自由記憶。
    (五)學(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性。
    (六)安全教育。
    良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn),新氣象。
    辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報(bào)。
    新學(xué)期班會(huì)教案篇二
    1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
    2、強(qiáng)化常規(guī)管理
    3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
    座談法
    1、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失
    2、新學(xué)期計(jì)劃
    3、班主任總結(jié)的準(zhǔn)備
    1、班長主持會(huì)議(開場(chǎng)白)回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
    2、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
    學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績。
    學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績。
    學(xué)生c:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
    學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
    3、班主任總結(jié),提出要求和希望:同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
    4、結(jié)束語(班長):這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
    新學(xué)期班會(huì)教案篇三
    3、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)題榮譽(yù)感,時(shí)刻關(guān)注班級(jí),有主人翁意識(shí);
    4、增強(qiáng)學(xué)生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學(xué)習(xí)過程中要敢于和班級(jí)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)!
    開學(xué)一周多以來,班級(jí)有哪些新變化?
    良好的開端是成功的一半!贏在初一!
    開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”
    學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
    又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。
    一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到;說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
    成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
    你的明天在哪里?
    圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來生活!
    自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)。
    觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?;你被雨淋,因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!說完便走了。
    第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
    這人問:你是觀音嗎?
    那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?
    觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。
    遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。
    成功的人分三種,
    一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;
    二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;
    三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的.骨氣。
    面對(duì)失敗,也有三種人,
    第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;
    第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
    :不要羨慕別人,我們每個(gè)人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅(jiān)持不懈!貴在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!
    最好的解決方法,就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計(jì)劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對(duì)于沒有計(jì)劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。
    新學(xué)期班會(huì)教案篇四
    xx年xx月x日。
    學(xué)生剛剛開學(xué),玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律比較渙散,所以開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育,讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn),班級(jí)呈現(xiàn)新的氣象。
    1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的.認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
    2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊(cè)》。
    (一)班主任談話導(dǎo)入。
    (二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。
    (三)將平時(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對(duì)照找出自己的不足。
    生自由說。要說出自己不足并對(duì)照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正。
    (四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》。
    學(xué)生自由記憶。
    (五)學(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性。
    (六)安全教育。
    良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn),新氣象。
    辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報(bào)。
    新學(xué)期班會(huì)教案篇五
    1、在和諧的校園氛圍中,讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,引導(dǎo)學(xué)生在20**年樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài),微笑走向陽光的20**。
    2、通過樸素而隆重的開學(xué)校長講話,讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向20**年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。
    3、通過班級(jí)倡議書的簽名活動(dòng),使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20**年實(shí)踐主題,通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。。
    4、評(píng)選寒假陽光生。
    小組交流、個(gè)人展示。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長
    1 小組內(nèi)檢查作業(yè),做好記錄,評(píng)出組內(nèi)陽光生,然后參加全班評(píng)選。
    2 全班交流,評(píng)出班級(jí)寒假陽光生。
    3 瀏覽優(yōu)秀作業(yè)
    周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時(shí)間特別忙碌,每天只能睡二、三個(gè)小時(shí),同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們?cè)诤蠓?,沒有理由更多享受?!?BR>    周恩來總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。
    雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時(shí)困難,支援國家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦?!?BR>    老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。
    乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。
    甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。
    甲:同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上。
    乙:可是中午就餐時(shí),我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。
    乙:是啊,我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    甲:其實(shí),我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)一些同學(xué)說說。
    如:浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。
    指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實(shí)實(shí)地做一些事情)
    那么,對(duì)于節(jié)約,你有哪些金點(diǎn)子?
    指名說。
    舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);
    用洗米水刷洗碗筷更干凈;
    喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;
    燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;
    馬桶水箱里放塊磚最省水合算;
    不用電器切斷電源能節(jié)電10%
    3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時(shí)派一位班級(jí)代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20**年實(shí)踐主題。
    4、全體學(xué)生在倡議書上簽名,并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃,小組內(nèi)交流。
    5、利用多媒體設(shè)備,對(duì)學(xué)生針對(duì)湖北老河口件對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、隊(duì)員間就安全話題展開交流,使學(xué)生認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的安全隱患,學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧,能主動(dòng)、正確地處理突發(fā)事件,認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的重要,建立堅(jiān)實(shí)的安全保障網(wǎng)。
    6、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語:“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向20**年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。
    新學(xué)期班會(huì)教案篇六
    1、在和諧的校園氛圍中,讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,引導(dǎo)學(xué)生在xx年樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài),微笑走向陽光的20xx。
    2、通過樸素而隆重的開學(xué)校長講話,讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向20xx年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。
    3、通過班級(jí)倡議書的簽名活動(dòng),使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20xx年實(shí)踐主題,通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
    4、評(píng)選寒假陽光生。
    小組交流、個(gè)人展示。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長。
    一假期陽光生的評(píng)選。
    1、小組內(nèi)檢查作業(yè),做好記錄,評(píng)出組內(nèi)陽光生,然后參加全班評(píng)選。
    2、全班交流,評(píng)出班級(jí)寒假陽光生。
    3、瀏覽優(yōu)秀作業(yè)。
    二勤儉節(jié)約、擁抱正能量。
    周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時(shí)間特別忙碌,每天只能睡二、三個(gè)小時(shí),同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們?cè)诤蠓?,沒有理由更多享受?!?BR>    雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時(shí)困難,支援國家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦?!?BR>    老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。
    乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。
    【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭,或索性玩起了打水仗。
    甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。
    甲:同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上。
    乙:可是中午就餐時(shí),我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。
    【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉。
    乙:是啊,我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    甲:其實(shí),我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)一些同學(xué)說說。
    如:浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。
    指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實(shí)實(shí)地做一些事情)。
    那么,對(duì)于節(jié)約,你有哪些金點(diǎn)子?
    指名說。
    舉例:用魚缸換出來的'水澆花更有營養(yǎng);
    用洗米水刷洗碗筷更干凈;
    喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;
    燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;
    馬桶水箱里放塊磚最省水合算;
    不用電器切斷電源能節(jié)電10%。
    3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時(shí)派一位班級(jí)代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20xx年實(shí)踐主題。
    4、全體學(xué)生在倡議書上簽名,并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃,小組內(nèi)交流。
    5、利用多媒體設(shè)備,對(duì)學(xué)生針對(duì)湖北老河口件對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、隊(duì)員間就安全話題展開交流,使學(xué)生認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的安全隱患,學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧,能主動(dòng)、正確地處理突發(fā)事件,認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的重要,建立堅(jiān)實(shí)的安全保障網(wǎng)。
    6、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語:“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向20xx年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。
    新學(xué)期班會(huì)教案篇七
    1.新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
    2.強(qiáng)化常規(guī)管理。
    3.重申遵紀(jì)守法的重要性。
    初二(1)班教室。
    陳玲。
    1、班長主持會(huì)議(開場(chǎng)白)。
    在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們初二(1)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
    2、班長和同學(xué)一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育考核細(xì)則》《初二(1)班級(jí)公約》等。
    3、同學(xué)代表發(fā)言,上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算(老師提前要求每位學(xué)生寫新學(xué)期、新打算)。
    4、班主任,提出要求和希望。
    同學(xué)們,新的一學(xué)期又不知不覺的來臨,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是只要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。
    5、結(jié)束語(班長)。
    這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧??!
    新學(xué)期班會(huì)教案篇八
    道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。
    三、活動(dòng)目的。
    1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
    2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
    3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
    四、活動(dòng)步驟。
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    (1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
    2、活動(dòng)實(shí)施。
    (1)、班長主持會(huì)議(開場(chǎng)白)。
    回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們10物流2班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
    (2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
    學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較本站優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績。
    學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,我感***到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績。
    學(xué)生c:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
    本學(xué)期是中專的第一學(xué)期,我們要迎接更大的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
    學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知***識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
    (3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
    結(jié)束語(班長):
    準(zhǔn)備過程:召開班干部會(huì)議,對(duì)本次主題班會(huì)的資料進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。
    教學(xué)目的:經(jīng)過這次主題班會(huì)活動(dòng),啟發(fā)教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
    一、導(dǎo)入:短文欣賞《一棵核桃樹》。
    房前有片菜地,自從用籬笆圈起來,邊上就長了一棵樹,由于不妨礙種萊,一向就沒動(dòng)它。之后,菜地荒了,籬笆沒了,門前就多出一棵樹。
    孩子4歲時(shí),去了一次鄉(xiāng)下,回來問我:"媽媽,爺爺院子里有一棵棗樹,我們家的這一棵也是棗樹吧"。
    大人不在意的事,經(jīng)孩子一問,就會(huì)顯得十分復(fù)雜。聽了兒子的問話,我頓時(shí)猶豫起來。我還真不明白它是棵什么樹。于是每有人來,我便多了一件事,那就是,問他們是否認(rèn)識(shí)那棵樹。
    一天,農(nóng)校的一位朋友來,喝茶敘舊之后,我把他引到院子里。"這棵樹你該認(rèn)識(shí)吧!"他審視了一會(huì)兒,說:"這是一棵李子樹,一看葉子就明白"當(dāng)天晚上,我告訴兒子:"以后你有李子吃了,我們家的那棵樹是李子樹。"寒來暑往,日復(fù)一日。李子樹一天天長大,就在孩子從幼兒園升小學(xué)的那一年,它開花了。此時(shí),適逢?duì)敔攺泥l(xiāng)下來。他看著房前的李子樹,說:"今年你們有櫻桃吃了,你看你們門前的那棵櫻桃樹,花開得多茂盛。""爺爺,那是一棵李子樹。"兒子給爺爺糾正。
    "傻孩子,李子樹什么樣貌,我能不明白嗎你家的這一棵是櫻桃樹。"爺爺給兒子正。
    被我們叫了3年的李子樹,原先是一棵櫻桃樹。
    爺爺走后,花開始飄落,幾粒青色的果實(shí)開始顯露出來。
    就在兒子等著吃櫻桃的時(shí)候,不知是因?yàn)楫?dāng)年的.雨水太大,還是別的什么原因,樹上看得見的幾個(gè)果子開始脫落,直到一個(gè)不剩。那棵樹從此再?zèng)]有人關(guān)心。
    深秋的一天,房前有人丈量土地,聽說開發(fā)公司要在這兒蓋一棟大樓,一位劃線員在那兒喊:"這是誰家的核桃樹,要移趕快移走,明天挖掘機(jī)就來了。"明明是我們家的櫻桃樹,怎樣又成了核桃樹我從家里出來,說:"那是我們家的櫻桃樹"。
    "櫻桃樹我沒見過櫻桃樹,還沒吃過櫻桃嗎你看看那上頭,明明掛著一顆核桃。"劃線員邊說,邊順手指向樹梢。
    那兒確實(shí)掛著一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹,不是一棵櫻桃樹,它是一棵核桃樹。
    十年過去了,每次想起我們家的那棵樹,心中總有一種說不出的感慨,這棵樹多次被我們張冠李戴,最終是它用一枚小小的果子,向我們證實(shí)了它的真實(shí)身份。
    有時(shí)我想,這棵樹是不是上帝派來向我作某種暗示的,它要我明白,作為一個(gè)人,你必須奉獻(xiàn)出自我的果實(shí),否則在這個(gè)世界上,沒有誰會(huì)真正認(rèn)識(shí)你。
    二、對(duì)過去的總結(jié)與回顧。
    回首上學(xué)以來,維持我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是否能在不久的將來,同樣用一枚果子,向世人證實(shí)你的真實(shí)身份。
    學(xué)生階段,有反思才有提高,有大反思就有大提高,回顧過去是為了未來的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)說白了,就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)不斷有效積累的過程。同學(xué)們之間,誰的學(xué)習(xí)方法好,誰的經(jīng)驗(yàn)積累更有效、更快捷,誰的提高就更大。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,一個(gè)戰(zhàn)役結(jié)束,指揮官立刻要組織人員進(jìn)行休整、總結(jié),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在哪成敗得失如何我想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也一樣,要及時(shí)歸納總結(jié)??v觀這些年來,各省文理科狀元無不都是這方面歸納總結(jié)的高手。
    新學(xué)期班會(huì)教案篇九
    使全體學(xué)生更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到,社會(huì)要發(fā)展、進(jìn)步,要生活得幸福,必須有夢(mèng)想,有信仰,有追求。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須相信自己、相信生活、相信未來。體會(huì)自己的未來也是祖國的未來,個(gè)人的夢(mèng)想與國家的發(fā)展息息相關(guān)。
    第一篇:營造夢(mèng)想的氣氛。
    1、全體學(xué)生齊讀六(1)班班風(fēng):整潔守紀(jì)、勤學(xué)善思。
    2、詩歌朗誦《夢(mèng)想》。
    第二篇:談自己理想,實(shí)現(xiàn)理想,塑造自信心。
    1、欣賞小品《三國名人的理想》。
    2、詩朗誦《中國夢(mèng)》。
    3、看《開學(xué)第一課》,學(xué)生談?dòng)^后感。
    4、學(xué)生談自己的理想。
    第三篇努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力。
    學(xué)生說說該為理想做些什么?
    1、欣賞小品《面試》。
    2、說說自己的座右銘。
    3、宣讀誓言。
    4、播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》)。
    我們有今天的夢(mèng)想,也有長大后想做什么的理想,我們與祖國共成長,祖國的明天的強(qiáng)大也是我們的希望,因此我們的遠(yuǎn)大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實(shí)現(xiàn),也就是中國夢(mèng)的高尚,是從現(xiàn)在開始的。夢(mèng)想也是人都應(yīng)該有的,有了遠(yuǎn)大而美好的夢(mèng)想,我們的人生才有明確的方向,才有為之努力奮斗的堅(jiān)定信念。那么,你的夢(mèng)想又是什么呢?今天,我們開展了一次有意義的主題活動(dòng)。讓大家感受“夢(mèng)想”一詞的豐富蘊(yùn)含有所了解和感受,體會(huì)到理想對(duì)人生的“指航”作用。
    新學(xué)期班會(huì)教案篇十
    1、男女主持各一名。
    2、準(zhǔn)備歌曲《校園的早晨》、《明天會(huì)更好》。
    3、準(zhǔn)備小品《小櫻桃的一天》。
    4、準(zhǔn)備詩朗誦《希望》,并配樂。
    5、多媒體設(shè)計(jì)刊頭。
    三、活動(dòng)過程。
    在歌曲《校園的早晨》音樂聲中主持人上臺(tái)。
    女:同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
    [同學(xué)a、b、c、d發(fā)言]。
    女:是老師們的指引,是同學(xué)們的努力,讓我們信心百倍地去運(yùn)籌自己的未來。
    男:下面請(qǐng)聽小合唱《校園的早晨》。
    [女生合唱《校園的早晨》]。
    女:一曲《校園的早晨》把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。
    甲、乙、丙等同學(xué)上臺(tái)述說上學(xué)期的成績。
    同學(xué)們齊答:再接再厲,勇創(chuàng)輝煌![多媒體打出]。
    男:下面請(qǐng)欣賞小品《小櫻桃的一天》。
    [小品表演《小櫻桃的一天》]。
    [同學(xué)們的發(fā)言]。
    女:接下來請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《希望》。
    [配樂詩朗誦《希望》]。
    女:讓我們展望未來,迎接明天!
    男:讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來!
    男:最后我們高聲合唱《明天會(huì)更好》。
    [全班起立,指揮一人]?。
    新學(xué)期班會(huì)教案篇十一
    尹:多雨的六月悄然遠(yuǎn)離,一批寒窗苦讀的學(xué)子終于卸下沉重的包袱,在充滿期待的心情中準(zhǔn)備邁入大學(xué)校門。
    尹:高三意味著什么,幾乎人盡皆知——這是任重道遠(yuǎn)的一年!
    倪:新高三學(xué)生是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,開始你的備考生活了?
    尹:在靜謐的非洲大草原上,夕陽西下,這時(shí),一頭獅子在沉思“明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊”(投影)
    倪:此時(shí),一頭羚羊也在沉思:“明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,以逃脫跑的最快的獅子”(投影)
    尹:請(qǐng)問同學(xué)們,為什么獅子羚羊要這樣想?
    xxx發(fā)言
    尹:對(duì),它們都是為了能在草原上生存(在黑板上寫下“生存”二字)
    倪:那么,它們是憑借什么樣的方式在草原上生存呢?
    xxx發(fā)言(做最好的自己,追求卓越)
    倪:對(duì),xxx回答的很準(zhǔn)確(在黑板上寫下“追求卓越”)
    尹:下面大家來看一副圖片,有沒有人不認(rèn)識(shí)他?(投影)
    倪:對(duì),他就是譜寫籃球神話的飛人——喬丹
    尹:?jiǎn)痰ぴ?jīng)說過“”(投影)那么,喬丹認(rèn)為,如何才能做一個(gè)卓越的人呢?
    倪:信心+意志+目標(biāo)(板書)
    尹:在漫長的人生的歷程中,在短暫的高考備戰(zhàn)中,我們這樣才能有“巨大的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志去改變他渴望改變的現(xiàn)實(shí),以追去卓越的自我呢?”下面請(qǐng)看一部短片。(打開視頻)
    倪:短短的視頻,卻包含著深刻的啟發(fā)意義。(簡(jiǎn)短介紹主人翁的故事)而我們
    高三19班的所有同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)踏上了備戰(zhàn)高考的人生大舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,
    在有限的時(shí)間里,我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)高考的挑戰(zhàn)呢?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱母邢?。(?BR>    時(shí)間確定發(fā)言人數(shù)。)
    尹:在過去的高考中,我們的師哥師姐們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?,光明中學(xué)也涌現(xiàn)出了一匹匹黑馬,下面,有請(qǐng)09高考考入中山大學(xué)的學(xué)姐介紹她的成功經(jīng)驗(yàn)。
    倪:感謝學(xué)姐的。學(xué)姐剛才反復(fù)提到了堅(jiān)持二字,那我們的公式還要在添加一項(xiàng),也就是:信心+意志+目標(biāo)+堅(jiān)持。前進(jìn)的航船離不開燈塔的指引,我們奮斗高考,挑戰(zhàn)人生,也離不開目標(biāo)的驅(qū)動(dòng),我們的目標(biāo),就是考上自己理想的大學(xué),下面我們來了解一下近三年高考分?jǐn)?shù)線和相關(guān)的大學(xué)。
    尹:我想,大家心中應(yīng)該早就想好了自己的大學(xué)目標(biāo)了,下面請(qǐng)同學(xué)們把自己的高考奮斗目標(biāo)填寫在這張卡片上(背景音樂:我的未來不是夢(mèng))。
    倪:我們備戰(zhàn)高考,或者說我們高考的成功,需要我們具備:明確的目標(biāo),堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的努力。
    尹:我們有沒有信心成功,有沒有?
    倪:成功需要付出無數(shù)的艱辛與汗水,需要持久的監(jiān)督與鞭策!光說不做,那僅僅為別人奉獻(xiàn)一點(diǎn)笑料而已!我們需要成功,首先需要?jiǎng)e人見證我們的承諾與行動(dòng)!
    尹:下面進(jìn)行高考備考宣誓:全體起立!
    結(jié)束語(合):高三19班的全體同仁們,今天,無論你是獅子或是羚羊,當(dāng)太陽升起,你要做的,就是奔跑,追求卓越,讓生命更精彩。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。
    新學(xué)期班會(huì)教案篇十二
    道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。
    1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
    2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
    3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
    1、教學(xué)準(zhǔn)備。
    (1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
    2、教學(xué)實(shí)施。
    (1)、班長主持會(huì)議(開場(chǎng)白)。
    回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們二(4)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
    (2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
    學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績。
    學(xué)生c:時(shí)間飛逝,二年級(jí)生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,考試成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
    本學(xué)期是二年級(jí)第二學(xué)期,我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
    學(xué)生d:上學(xué)期生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作業(yè),所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
    (3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
    這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
    新學(xué)期班會(huì)教案篇十三
    新學(xué)期、新氣象。
    道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育。
    1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
    2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
    3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備
    (1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
    (2)新學(xué)期計(jì)劃。
    2、活動(dòng)實(shí)施。
    (1)班長主持會(huì)議(開場(chǎng)白)。
    回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們二(4)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
    (2)同學(xué)代表發(fā)言,初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
    學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績。
    學(xué)生c:時(shí)間飛逝,二年級(jí)生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,考試成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
    本學(xué)期是二年級(jí)第二學(xué)期,我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納。
    學(xué)生d:上學(xué)期生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了?;氐郊依铮皇菨M足于寫完作業(yè),所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
    (3)班主任,提出要求和希望。
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。
    (4)結(jié)束語(班長):
    這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
    新學(xué)期班會(huì)教案篇十四
    1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
    2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、《守則》、《規(guī)范》人手一份。
    2、班主任制定活動(dòng)方案,指定主持人。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    二(3)班教室。
    五、活動(dòng)過程。
    (一)班主任談話導(dǎo)入。
    同學(xué)們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學(xué)生年齡小,任何好的行為習(xí)慣只要堅(jiān)持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名合格小學(xué)生。對(duì)于《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》有的同學(xué)已經(jīng)會(huì)背了。今天,我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范做合格小學(xué)生”的活動(dòng)。請(qǐng)楊陽、孫祥兩位同學(xué)主持這次活動(dòng)。
    (二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。
    黃焙:我們從一年級(jí)就學(xué)習(xí)舊的《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學(xué)生守則》??(生自愿舉手背誦后主持人作適當(dāng)評(píng)價(jià))。
    王瑩:利用班會(huì)時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,同學(xué)們對(duì)其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽,看誰對(duì)它們知道得最多,比一比,哪些同學(xué)對(duì)它們最熟悉,(知識(shí)競(jìng)答)。
    1、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?
    2、《小學(xué)生守則》的第6條內(nèi)容是什么?
    3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?
    (三)將平時(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對(duì)照找出自己的不足。
    黃焙:同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請(qǐng)同學(xué)們說一說你在平時(shí)的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。
    蔡瑩瑩:看來,我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易,我們要在平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。
    (四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》。
    黃焙:我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內(nèi)容。給同學(xué)們8分鐘的時(shí)間看誰記得又快又好。
    學(xué)生自由記憶。
    黃焙指名背誦并作簡(jiǎn)短小結(jié)。
    (五)班主任總結(jié)。
    習(xí)慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭(zhēng)做文明好少年。
    希望同學(xué)們:在校,是遵守規(guī)范的學(xué)生,在家,是遵守規(guī)范的孩子,在社會(huì)上,是自覺遵守規(guī)范的小公民。
    新學(xué)期班會(huì)教案篇十五
    寒假調(diào)整后,孩子們又迎來了新學(xué)期,為了明確新學(xué)期的集體努力方向,明確個(gè)人新學(xué)期奮斗目標(biāo),因此通過班會(huì)讓孩子們深刻地領(lǐng)悟到“千里之行,始于足下”的道理。以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去,以期把握新的一年,迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
    1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
    2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
    3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
    (1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
    (一)暢談寒假生活的趣事。
    2、請(qǐng)幾位學(xué)生到講臺(tái)上說一說。
    (二)規(guī)范行為習(xí)慣,明確規(guī)章制度。
    1、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀要求,做個(gè)文明有禮的好孩子。
    3、具體明確本學(xué)期各項(xiàng)要求,如:課前準(zhǔn)備要求、個(gè)人衛(wèi)生要求、校服穿著要求、作業(yè)情況要求等。
    (三)提出新學(xué)期新希望。
    在新學(xué)期里,有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中,在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
    活動(dòng)思考:回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的.腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂與辛勞。我們渡過了美好的中學(xué)三年時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班級(jí)成員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體!
    學(xué)生有感。
    時(shí)光匆匆,新的一學(xué)期又開始了,在這個(gè)學(xué)期里我一定要去做一些有意義的事情,所以寫下了計(jì)劃。
    首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的成績還不太理想考試時(shí)全班的第三名,但是在區(qū)里面的排名還是不太好,并沒有進(jìn)去前一百名,挺遺憾的。這個(gè)學(xué)期我一定要成倍的努力,更加的勤奮,不會(huì)讓自己再一次的遺憾!
    其次是要多多閱讀,多多寫作,讓自己的寫作能力提高?,F(xiàn)在的我也不知道為什么自己會(huì)這么酷愛寫作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒有付出多少,所以并不會(huì)收獲到什么好的文章,寫作是需要日積月累的,在這個(gè)學(xué)期里面我一定會(huì)多多的付出,多多的閱讀書籍,充實(shí)自己的生活,讓自己更加完美。說道也就一定會(huì)做到,既然說出來了,我就一定會(huì)做到的。
    最后是要多做一些體育運(yùn)動(dòng),讓自己的身體更健康一些。我是個(gè)小懶蟲,平時(shí)什么都不愛做,就連多走一段路都不愿意,更別提體育鍛煉了,對(duì)于這一點(diǎn),我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運(yùn)動(dòng),不能讓自己這么懶下去了,否則一定會(huì)變成小豬了!這個(gè)新的學(xué)期,我一定會(huì)多做體育運(yùn)動(dòng),不讓自己那么懶?!笆?xiàng)全能”雖然說不能樣樣都做到,但是我一定會(huì)認(rèn)真做好每一項(xiàng)的。
    新的學(xué)期,新的起點(diǎn),初三上半學(xué)期對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)生活非常重要,這正是我們學(xué)習(xí)的過度段,我不能被別人甩在后面,我要努力!
    新的學(xué)期計(jì)劃我一定都要做到,親愛的自己,加油吧!
    新學(xué)期班會(huì)教案篇十六
    1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣:
    2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立遠(yuǎn)大理想:
    3、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)題榮譽(yù)感,時(shí)刻關(guān)注班級(jí),有主人翁意識(shí):
    4、增強(qiáng)學(xué)生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學(xué)習(xí)過程中要敢于和班級(jí)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)!
    開學(xué)一周多以來,班級(jí)有哪些新變化?
    良好的開端是成功的一半!贏在初一!
    開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”
    學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
    又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。
    一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到:說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
    成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
    你的明天在哪里?
    圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來生活!
    自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)。
    觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀悖耗惚挥炅?,因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!說完便走了。
    第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
    這人問:你是觀音嗎?
    那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?
    觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。
    遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃?。
    成功的人分三種,
    一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣:
    二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣:
    三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
    面對(duì)失敗,也有三種人,
    第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人:
    第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失?。?BR>    第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼?,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
    不要羨慕別人,我們每個(gè)人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅(jiān)持不懈!貴在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!
    最好的解決方法,就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計(jì)劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對(duì)于沒有計(jì)劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。
    新學(xué)期班會(huì)教案篇十七
    道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育。
    1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
    2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
    3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
    1、準(zhǔn)備。
    (1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
    2、實(shí)施。
    (1)班長主持會(huì)議(開場(chǎng)白)。
    回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們二(4)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
    (2)同學(xué)代表發(fā)言,初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
    學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績。
    學(xué)生b:在小學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。
    學(xué)生c:時(shí)間飛逝,二年級(jí)生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,考試成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
    本學(xué)期是二年級(jí)第二學(xué)期,我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納。
    學(xué)生d:上學(xué)期生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作業(yè),所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
    (3)班主任,提出要求和希望。
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。
    (4)結(jié)束語(班長):
    這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
    新學(xué)期班會(huì)教案篇十八
    道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。
    1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
    2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
    3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
    2、活動(dòng)實(shí)施。
    班長主持會(huì)議。
    回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了完美的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自我最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們初一年班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)團(tuán)體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
    同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
    學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的一年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的提高,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與教師的辛苦和我的努付出分不開的.,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,所以聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績。
    學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績相比自已取得了必須的提高。名次也有提升。但在不一樣的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,所以,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)當(dāng)對(duì)這兩方面進(jìn)行很多的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績。
    學(xué)生c:時(shí)間飛逝,初一已經(jīng)結(jié)束了,初一生活讓我取得了十分喜人的提高。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我期望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向教師提問,多進(jìn)取做值日,多主動(dòng)幫教師做事。
    本學(xué)期是初二的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
    學(xué)生d:初一的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是能夠避免的,新學(xué)期,我們需要應(yīng)對(duì)很大的壓力,但我必須會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
    班主任總結(jié),提出要求和期望:
    同學(xué)們,你們此刻又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已明白,有些同學(xué)雖然速度不快,可是要他能堅(jiān)持不懈,就必須能獲得最終的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。期望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自我最好的水平。
    結(jié)束語:
    這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自我新學(xué)期的打算并訂了適合自我的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自我的未來,在教師的總結(jié)中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從此刻開始,為夢(mèng)想沖刺,我想我也能夠朝自我的目標(biāo)航行,教師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我明白,人生有許多的戰(zhàn)場(chǎng)需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我明白在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要應(yīng)對(duì),可是只要想到風(fēng)雨過后,便是彩虹,就有前進(jìn)的動(dòng)力。
    新學(xué)期班會(huì)教案篇十九
    1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。
    2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
    3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
    新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長了見識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識(shí)也越來越豐富了。
    同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
    1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
    2、展示自己的.優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。
    3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。適合自己的好計(jì)劃,寫下來。
    4、組員或小組長可以寫一些激勵(lì)性的語言,激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力,爭(zhēng)取越來越棒!
    班長摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明班級(jí)”。
    五年級(jí)班規(guī).班訓(xùn).班級(jí)公約
    一、進(jìn)校: 穿戴整潔重儀表,備齊用品準(zhǔn)時(shí)到; 進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。
    二、早讀: 勤奮好學(xué)爭(zhēng)分秒,貴在自覺效率高; 語數(shù)英語同重要,書聲瑯瑯氣氛好。
    三、升旗: 升旗儀式要搞好,熱愛祖國第一條; 齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。
    四、兩操: 出操集隊(duì)快靜齊,動(dòng)作規(guī)范做好操; 每天眼操做兩次,持之以恒視力保。
    五、上課: 鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考; 舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導(dǎo)。
    六、課間: 課間休息不吵鬧,文明整潔要做到; 勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德要重要。
    七、學(xué)習(xí): 各門功課要學(xué)好,遵守紀(jì)律最重要; 預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。
    八、作業(yè): 審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲; 簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。
    九、活動(dòng): 科技文體熱情高,體魄健壯素質(zhì)好; 覺悟要提高,班隊(duì)活動(dòng)少不了。
    十、生活: 愛惜糧食要記牢,節(jié)約水電少浪費(fèi); 服從管理加自理,遵守紀(jì)律覺悟高。
    十一離校: 值日衛(wèi)生勤打掃,按時(shí)離校關(guān)門窗; 橫穿馬路站看行,安全法規(guī)要記牢。
    十二目標(biāo): 班級(jí)公約牢記心,行為習(xí)慣常對(duì)照; 同學(xué)之間勤勉勵(lì),道德情操修養(yǎng)好。
    每一位同學(xué)自己制定并在小組內(nèi)進(jìn)行交流。
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!
    新學(xué)期班會(huì)教案篇二十
    在新學(xué)期來臨之際,根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的活動(dòng),使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算自己的新學(xué)期,明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo),把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)很好的規(guī)劃。