六一活動的開展情況總結(jié)(模板16篇)

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    總結(jié)不僅可以找出自己的不足之處,還能夠總結(jié)出成功和經(jīng)驗的秘訣。寫總結(jié)時,要注重用詞準確、簡練,避免使用晦澀難懂的術(shù)語和長句??偨Y(jié)范文中的觀點和見解多樣,可以幫助我們擴大思維的廣度和深度。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇一
    按照縣委關(guān)于“兩學(xué)一做”動員會及相關(guān)文件的要求,文體旅游廣新局領(lǐng)導(dǎo)班子對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動高度重視,將它作為今年工作的一件大事,作為鞏固拓展群眾路線、三嚴三實教育成果,推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署,圍繞《方案要求》結(jié)合我局實際,突出支部的核心作用,認真開展活動,現(xiàn)將階段性工作小結(jié)如下:
    一、抓動員,濃厚活動氛圍。
    5月13日,文體旅游廣新局召開全體黨員參加的“兩學(xué)一做”動員會議,局領(lǐng)導(dǎo)做了動員講話,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《文體旅游廣新局關(guān)于兩學(xué)一做活動實施方案》,明確了兩學(xué)一做活動的重要意義和方法步驟,制作了“兩學(xué)一做”活動的.公開欄和宣傳欄,為活動的有序開展奠定了良好基礎(chǔ)。
    二、抓學(xué)習(xí),提高思想意識。
    一是建立了文體旅游廣新局學(xué)習(xí)制度,將每周五定為集中學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)由機關(guān)黨支部負責。二是制定了學(xué)習(xí)計劃。按照縣委組織部關(guān)于《兩學(xué)一做學(xué)習(xí)安排具體方案》的要求,結(jié)合自身實際,由辦公室安排每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)的針對性。三是學(xué)習(xí)方式力求豐富多彩。除了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)外,5月14日組織全體黨員針對三個專題之一的“堅定信仰信念,保持黨員本色”進行了熱烈討論,進一步堅定了黨員的信養(yǎng)。隨后幾周的星期五,我局分別學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨員廉潔自律條例》、《習(xí)領(lǐng)導(dǎo)治國理論》等內(nèi)容,討論了《善待你的單位》、《團結(jié)就是力量》、《如何提高工作執(zhí)行力》、《黨員干部一定要講規(guī)矩》4個專題。4次專題活動均由鄧敏局長主持,其他4位班子成員輪流領(lǐng)學(xué),各個支部代表發(fā)言,全體黨員每次各寫心得一篇。
    三、抓落實,確?;顒映尚?。
    結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動查找出的問題和不足,我們及時整改,力求實效。一是建章立制。建立完善了學(xué)習(xí)制度、機關(guān)效能獎懲制度,年終評優(yōu)、績效工資與考勤紀律、工作成效掛勾,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行堅持每天指紋簽到,每月將工作考勤公示。二是針對黨費收繳問題,按照上級要求,堅持標準,按照足額收繳,強化了黨員對上交黨費,執(zhí)行黨紀黨規(guī)的認識。三是建立工作目標責任督導(dǎo)機制。周一做為固定工作匯報日,由各科(股)室上報工作計劃,匯報完成情況,局長親自點評。四是“狠抓作風(fēng)建設(shè)”。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)、一問責十清理”,認真清理工作中存在的問題。通過低保核查、職權(quán)公示、公開舉報電話等形式,形成常態(tài)化機制,營造風(fēng)清氣正、干凈干事的良好環(huán)境。五是深化事業(yè)改革,5月份相續(xù)出臺《全局績效考核方案》、《全局規(guī)章制度修訂方案》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)實施方案》等措施,推動了“兩學(xué)一做”活動的順利開展。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇二
    為了響應(yīng)市委關(guān)于開展“新階段、新發(fā)展”大討論活動的號召,根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署,自六月底以來,我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織,周密安排,各單位及廣大群眾積極參與,從而使該項活動在我鎮(zhèn)卓有成效地開展。簡單歸納一下,我們主做了以下幾個方面工作:
    由于此次大討論活動是副省長。
    為了使該項活動在我鎮(zhèn)能夠有條不紊地開展,鎮(zhèn)大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織,周密部署。首先,制定了實施方案,根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況,制定了詳細的實施方案,用以指導(dǎo)此次活動的開展,方案中確定了討論內(nèi)容,工作步驟及工作要求,保證了活動有有步驟、有計劃地進行。其次,成立了由副書記鐘文勝為組長的督導(dǎo)組,不定期督查各單位開展大討論活動情況,及時掌握活動開展的進度和干部群眾的思想反映,確保大討論活動卓有成效進行。
    為了營造大討論活動的輿論氛圍,我鎮(zhèn)切實加大了宣傳力度,一方面通過召開動員會,報告會等形式,使大家充分了解開展大討論活動的目的和重要意義,另一方面通過制作宣傳標語,開辟宣傳欄等形式,大力宣傳開展大討論活動的必要性,廣泛發(fā)動群眾,動員群眾,組織群眾,迅速掀起大討論活動的熱潮。截止目前,共收到大討論文章40余篇,大多數(shù)文章能夠結(jié)合自己的本職工作,找出不足,提出改進意見,也有部分文章給黨委、政府提出了很好建議,我們將在后一階段進行認真總結(jié)歸納。
    根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況,我們主要采取兩種形式,三個層次。首先是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)討論。6月27日,鎮(zhèn)召開班子會,認真學(xué)習(xí)了市委八十三次黨委會議精神,各位班子成員結(jié)合自己所分管的口,分別談了自己的感想,找出了不足和差距。其次,舉行座談會,6月30日,在“七·一”到來之際,鎮(zhèn)黨委邀請了各村書記、主任、各單位負責人及部分優(yōu)秀黨員代表,舉辦了一次別開生面的大討論座談會,會上,各位同志踴躍發(fā)言,氣氛熱烈,大家思發(fā)展、謀發(fā)展,提出了很多好的意見和建議,達到了預(yù)期效果。第三,就是由各包村領(lǐng)導(dǎo)負責指導(dǎo)所包村的大討論活動。
    進一步加大宣傳力度,把“兩新”大討論活動與開展先進性教育活動結(jié)合起來,使之規(guī)范化、制度化,緊扣和諧與發(fā)展兩大主題,突出重點,完成全年任務(wù)。
    通過開展“新階段、新發(fā)展”大討論活動,以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,認真總結(jié)經(jīng)驗,增強緊迫感,不斷改進工作作風(fēng),落實工作責任制,特別是當前的招商引資,重點工程協(xié)調(diào)(區(qū)生態(tài)工業(yè)城征遷及東城玻纖工業(yè)小區(qū)用地),林改、違章建筑監(jiān)管及社會穩(wěn)定等工作,突出重點,完成全年任務(wù)。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇三
    為進一步加強對煙草專賣法律、法規(guī)的宣傳力度,營造良好的社會監(jiān)督氛圍和消費服務(wù)環(huán)境,切實維護國家利益和消費者利益,圍繞“消費與安全”這一活動主題,宜春市煙草專賣局適時印發(fā)了《全市煙草20xx年“3.15”消費者權(quán)益日活動實施方案》,全市各單位根據(jù)市局實施方案的要求扎實有效地開展形式多樣的宣傳活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
    3月9日,宜春市局成立了“3.15”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體實施方案,分工明確,責任到人,緊密配合,縱橫聯(lián)動,確保活動開展取得圓滿成功。
    圍繞“消費與安全”這一主題,以宣傳展板、視頻播放等群眾喜聞樂見的形式,對近年來全市煙草打假打私工作中查處的典型案件進行宣傳曝光,營造煙草專賣良好執(zhí)法氛圍。在3月15日宜春市消費者協(xié)會召開的表彰會上,宜春市局被評為“20xx年消費者維權(quán)誠信承諾先進單位”。
    在廣場等人群集中地段設(shè)立咨詢服務(wù)點,開展真假卷煙鑒別的現(xiàn)場咨詢活動,制作部分主銷品牌卷煙的真、假對比樣品,對其進行有針對性的講解,提高了廣大消費者抵制假冒卷煙的主動意識和依法維權(quán)意識和能力。此次宣傳活動全市系統(tǒng)各單位共發(fā)放宣傳資料6000余份,現(xiàn)場接受咨詢800余人次。
    “3.15”期間,聯(lián)合公安、工商對轄區(qū)卷煙市場進行一次集中檢查,以轄區(qū)內(nèi)集貿(mào)市場、特殊業(yè)態(tài)零售戶、違規(guī)大戶為重點,打擊違規(guī)經(jīng)營和無證經(jīng)營行為,切實保護持證商戶的合法權(quán)益,進一步規(guī)范轄區(qū)卷煙市場秩序,對不法零售戶起到了一定的震攝作用。努力營造安全放心的消費環(huán)境和公平有序的市場競爭環(huán)境,維護國家利益和消費者利益。
    組織專賣執(zhí)法人員進行工作用語和儀表形象培訓(xùn),規(guī)范執(zhí)法行為,倡導(dǎo)文明用語,樹立專賣執(zhí)法良好形象。
    在媒體上公開“12313”舉報投訴電話,發(fā)揮“12313”煙草專賣品市場監(jiān)管舉報電話的作用,提高“12313”舉報電話在消費者和群眾中的影響力。
    樟樹、豐城、上高、靖安等地邀請當?shù)毓ど?、技術(shù)監(jiān)督局等相關(guān)部門,舉行了假冒商標卷煙公開銷毀活動,焚燒假煙達220余件,有力地打擊了制售假冒卷煙違法行為,維護了消費者權(quán)益。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇四
    xxx市消費者協(xié)會在市各有關(guān)部門的大力配合下,圍繞今年“消費與安全”活動主題,開展了一系列活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
    按照中消協(xié)關(guān)于“消費與安全”年主題的宣傳要求,特制定今年“3·15”紀念和宣傳活動方案,文件中要求全市各級消協(xié)要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)、要廣泛發(fā)動社會力量、要主動熱情受理咨詢投訴、以及活動的現(xiàn)場要組織得嚴謹、有序,消除安全隱患,確保宣傳活動安全順利地進行。3.15當天在媒體上發(fā)表長春市副市長高學(xué)章的重要講話。
    20xx年3月15日前,市消協(xié)先后在長春各大媒體發(fā)布《20xx年十大消費維權(quán)案例》、《20xx年八大消費陷阱》、長春消協(xié)等全國22個城市消協(xié)共同指出加價購車違法違規(guī)的警示,同時向交通部和中國民用航空局呼吁在機票和電子客票中全面加注中文說明,以及房地產(chǎn)行業(yè)的消費警示等。目的在引導(dǎo)消費者科學(xué)消費和理性消費。
    3月15日前,長春市消費者協(xié)會與多家企業(yè)和新聞單位就“消費與安全”年主題展開座談會,如與汽開區(qū)消協(xié)、歐亞車百等21家直屬企業(yè)的座談會、與長春國商百貨的年主題座談會、與《家周刊》、《房地產(chǎn)報》舉行的家居、裝潢市場現(xiàn)場咨詢、培訓(xùn)會、大講堂等。主要目的是服務(wù)于民生和促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的現(xiàn)實意義,提高社會各界共同履行社會責任的認識。
    長春市消協(xié)、《小新辦事處》和維權(quán)律師團聯(lián)手為消費者打造“一站式”維權(quán)服務(wù)。自新文化網(wǎng)全城誠征維權(quán)律師團、線索和線人消息發(fā)出后,長春市消協(xié)多次過問活動進展。20余天里,已有20余名律師報名,線索不斷上量,草根線人報名踴躍。3月14日14時,新文化網(wǎng)維權(quán)律師團還在新文化報社舉行成立暨宣誓儀式,維權(quán)律師團所有成員都將獲得榮譽證書,并在《新文化報》法律顧問、吉林常春律師事務(wù)所律師、新文化網(wǎng)維權(quán)律師團榮譽主席潘海濤先生的帶領(lǐng)下,一同宣誓,未來將就網(wǎng)友咨詢的消費維權(quán)等法律問題進行免費解答,讓大家享受到更可靠、更貼心的維權(quán)服務(wù)。
    “3·15”國際消費者權(quán)益日到來前夕,在長春市消費者協(xié)會的倡導(dǎo)下,長春市14家商業(yè)企業(yè)簽署《誠信服務(wù)自律公約》,以感召全市各經(jīng)營企業(yè)牢固樹立誠信理念,進一步營造和諧的消費環(huán)境,以模范的行動帶動和影響全市的經(jīng)營者,切實樹立誠信的理念,以推動我市消費環(huán)境的根本好轉(zhuǎn),努力打造“信用長春”,促進社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展,從而不斷增強市民的幸福感。
    20xx年3月7、9、11、14日,按照省工商局、省消協(xié)要求,長春市消協(xié)及16家區(qū)級消協(xié)的主管領(lǐng)導(dǎo)和秘書長,在單位認真收聽省廣播電臺的《政行風(fēng)軟環(huán)境熱線》欄目,并認真記錄,對每一項投訴都認真接轉(zhuǎn)和回復(fù)。
    這次宣傳活動我們以突出“消費與安全”的主題,在便民、惠民上大做文章,各分局以工商所為單位組成宣傳分隊,重點是進商場、進市場、進社區(qū)和進村屯,努力做到各自轄區(qū)經(jīng)營場所等人流集中的地方都要有我們的宣傳點,各縣、市(區(qū))消協(xié)都在本轄區(qū)內(nèi)選擇一或兩處重點商場開展宣傳活動。市工商局、市消協(xié)與寬城分局在太陽城家居宣傳“3.15”國際消費者權(quán)益日。全市共設(shè)120余個宣傳點,共出動工作人員近1500人,懸掛宣傳條幅252余幅,設(shè)宣傳展示板163塊,發(fā)放宣傳資料14萬余份,展示各種假偽劣商品70余種,接受消費者咨詢1215多人次,受理投訴67件,現(xiàn)場解決35件。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇五
    在上級領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的關(guān)心和支持下,學(xué)校通過豐富多彩的足球活動,打造了精彩紛呈的足球文化,踐行了“足球從娃娃抓起”的目標,有力地推動了學(xué)校的陽光體育活動。
    通過校園足球活動的開展,讓孩子們了解到了更多的足球知識、掌握了足球運動的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動的開展中,我們也積極探索校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動模式,不斷完善教育教學(xué)和活動的保障措施,有效推動了校園足球活動在我校師生中的廣泛開展。
    某某小學(xué)是一所普通公辦小學(xué),在校生1374人,25個教學(xué)班,專職體育教師4人,外聘足球教練2人,學(xué)校高度重視體育工作,具有一定的體育特色基礎(chǔ),每年拿出十萬元的專項資金,安排專職人員大力開展校園體育運動,并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校形成濃郁的校園足球氛圍,“班班有球隊,月月有比賽,人人一只球”即將成為我校的一張名片。
    我校緊緊圍繞“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會健體”的校園足球理念,以校園足球活動為平臺,形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色,提升了辦學(xué)品味,學(xué)校通過校園足球運動增強了學(xué)生體質(zhì),樹立了師生的團隊意識,營造了健康、和諧的校園文化。逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求品牌,讓足球教學(xué)影響孩子一生”的目標,將足球教學(xué)作為全面實施素質(zhì)教育的有力抓手。學(xué)校有步驟地開展足球教學(xué)活動,營造了良好的校園足球文化氛圍。
    (一)“足球進課堂”,普及校園足球技能和知識。
    讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài),樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標。為此,我校積極探索校園足球教學(xué)模式,大膽進行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新,開展“足球進課堂”活動,確保每班每周一節(jié)足球課。
    學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進行課堂教學(xué),每班每周開設(shè)一節(jié)足球課,根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點,分年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能,將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中,提高學(xué)生參與足球活動的興趣。
    在足球課中,學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運動技能,還要對學(xué)生進行禮儀和足球相關(guān)知識的教育,讓德育教育貫穿于足球運動技術(shù)訓(xùn)練之中,從而培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力,引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達陽光的生活態(tài)度。
    (二)抓好足球隊伍建設(shè),提高足球訓(xùn)練水平。
    我校在普及足球基本技能和知識的基礎(chǔ)上,著力抓好學(xué)校足球隊訓(xùn)練工作,以足球社團活動吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,足球老師從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機結(jié)合,在有趣的訓(xùn)練活動中提高學(xué)足球基本功,讓學(xué)生在體驗樂趣的同時,學(xué)到基本的足球知識和技能。目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級、班級三級足球隊,并正常開展訓(xùn)練和競賽。
    學(xué)校能認真做好隊伍梯隊建設(shè),保證足球教學(xué)課時,每周從體育課時中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競賽、大課間等活動積極開展足球活動。組織了班級與班級、年級與年級之間的友誼賽,并積極參加區(qū)教體局每年組織的班級足球聯(lián)賽。通過進一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽,我校校園足球活動逐步普及,學(xué)生足球訓(xùn)練水平不斷提高。
    (三)加快場地設(shè)施建設(shè),為開展足球活動提供必要的硬件保障。
    20xx年,對學(xué)校原運動場進行徹底改造。建成5人標準足球運動場一塊,并鋪設(shè)人工草坪。學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動,推進足球特色建設(shè)步伐,購置了步梯、足球及訓(xùn)練設(shè)備,對校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動作用。
    (四)積極營造濃厚的校園足球文化,為開展校園足球活動營造輿論氛圍。
    學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”,通過玩足球、畫足球、講足球、賽足球、足球大課間、足球啦啦隊等形式多樣的活動來宣傳足球知識,普及足球活動。學(xué)校利用校園廣播、微信公眾號和新聞媒體等廣泛宣傳校園足球運動的開展情況。同時,邀請家長參與、觀看學(xué)校足球活動,讓更多的家長給予支持。通過兩年的嘗試,學(xué)生的運動熱情及技能有了很大提高,幾乎所有的孩子都參加了足球活動。20xxx年5月我校舉辦了“你好世界杯”足球嘉年華,全校師生共同參與,包括足球征文比賽、足球繪畫比賽、足球趣味運動會等,本次活動內(nèi)容豐富、形式多樣,受到學(xué)生家長的一致好評。
    四、
    1、缺乏專業(yè)師資,只有兩名外聘教師,流動性較大,每周一節(jié)足球課,部分年級由足球老師上課,不夠?qū)I(yè)。
    2、社會氛圍營造不足,尤其是家長的觀念還有待扭轉(zhuǎn)。
    1、打造一支業(yè)務(wù)能力強、敬業(yè)的體育教師隊伍。
    學(xué)校要創(chuàng)造機會,安排更多教師參加各級各類足球培訓(xùn),增強教師的“造血”功能,要求每他們必須加強足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí),并上好每周一次的足球課。同時,切實保障他們的裝備和訓(xùn)練費用。
    2、營造更加良好的校園足球氛圍。
    學(xué)校要積極爭取社會、家長的支持,在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫;通過發(fā)放告家長書、邀請家長參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開座談會等形式大張旗鼓地向家長宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來的好處,取得了家長的理解和支持;在足球校園文化建設(shè)上動腦筋、精布置;在足球特長學(xué)生訓(xùn)練上想對策、出成績。積極營造良好的足球氛圍,讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。
    3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。
    滿足于現(xiàn)狀,沒有創(chuàng)新,校園足球特色就不會發(fā)展。我校足球特色還有許多需要創(chuàng)新、改變和發(fā)展的,比如:學(xué)校足球比賽成績還需更加優(yōu)秀,怎么做好優(yōu)秀隊員的培養(yǎng)、輸送工作,怎么讓更新穎、更具特色的足球活動在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來研究足球特色活動現(xiàn)狀,找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸,找到一條適合自身實際、切實可行的足球特色發(fā)展之路。
    我們會以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實的作風(fēng),爭取在最短的時間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇六
    這周我們舉辦了團日活動:“幫扶特情生”
    被幫扶學(xué)生是:
    高一_班這次的活動目的:為了提高實習(xí)生對身邊困難學(xué)生的重視程度,進一步發(fā)揮實習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動。
    (1)學(xué)生幫扶原因:
    孫鵬輝:課下?lián)v亂,課上說話,要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。
    (2)學(xué)生孫鵬輝的情況:玩心比較大,自習(xí)課不能很好的遵守紀律,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不理想,但天資比較聰明,尊敬師長,與學(xué)生關(guān)系十分融洽,是一個可塑之才。在學(xué)習(xí)方面,知識基礎(chǔ)較差,這也是幫扶的主要原因,就是為了解決這些問題。
    通過我們的了解,了解到孫鵬輝家中還有一個哥哥,孫鵬輝的.媽媽也是一名教師,他的爸爸近年在延安工作。家長忙于工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝,在他___引導(dǎo)下,他也積極表態(tài),找初中課本,從基礎(chǔ)補起,每天進步一點。
    通過這次幫扶有反思也有收獲:
    反思:隨著社會的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長,許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內(nèi)無法一下糾正他,但作為教師,我們不能對學(xué)生不管不顧,我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,運用理論知識和實際的經(jīng)驗去解決問題。簡而言之,就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生,以細心觀察學(xué)生,以耐心教育學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題,盡量幫助其解決問題。
    我們不能放棄,而要在多方面給他鼓勵,讓學(xué)生體會到我們的用心良苦,讓學(xué)生重拾自信,燦爛的成長。
    收獲:
    (1)通過幫扶,更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
    (2)讓家長了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,和家長增進了溝通。
    (3)增進了師生感情,拉近了師生距離,讓學(xué)生更加熱愛老師,熱愛學(xué)校。
    (4)讓家長更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇七
    縣國家保密局:
    按照《關(guān)于在全縣開展“保密宣傳月”活動的通知》(富保辦辦20xx4號)要求,鄉(xiāng)黨委政府高度重視,對活動周密部署,及時開展了保密知識普及宣傳,并對保密工作進行了自查,干部職工保密意識得到了加強,杜絕了保密工作風(fēng)險隱患。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)報告如下:
    根據(jù)縣保密委關(guān)于開展保密宣傳月活動的通知精神,我鄉(xiāng)召開了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,組織學(xué)習(xí)了縣國家保密局20xx年保密工作要點、“六五”保密法制宣傳教育規(guī)劃,研究制定了《***鄉(xiāng)“保密宣傳月”活動實施方案》,成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的“保密宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,分階段安排部署了保密宣傳月活動的具體事項,為活動的有序開展奠定了基礎(chǔ)。
    組織干部職工認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)縣保密委有關(guān)文件精神和活動方案,號召全體職工充分認識新形勢下加強保密宣傳工作重要性,以高度的責任感和使命感積極投身到宣傳教育活動中,切實增強保密意識,提高保密工作能力,努力形成全員參與的宣傳教育格局。
    為廣泛深入地開展好這次保密宣傳月活動,按照縣保密委的具體要求,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在認真制定宣傳月活動方案的基礎(chǔ)上,切實加強了對各站所開展保密宣傳活動的督促指導(dǎo)。
    一是在宣傳欄中張貼標語,懸掛橫幅,積極營造了良好的活動氛圍;二是為了確保宣傳教育活動取得實質(zhì)效果,組織進行了保密知識試卷答題活動,使干部職工更進一步熟悉和掌握多層次、多方位、內(nèi)容比較廣泛的保密法律法規(guī)知識,切實樹立良好的保密意識,堅持做到學(xué)以善用;三是積極組織開展了保密工作信息調(diào)研及學(xué)習(xí)體會文章的撰寫工作。
    一是以開展保密宣傳月活動為契機,認真組織開展了保密自查及檢查工作,明確了保密自查的總體要求,即:落實保密責任,強化安全措施,嚴格保密制度,杜絕失泄密隱患,確保涉密信息安全,以此推進我鄉(xiāng)的保密工作的制度化、規(guī)范化管理水平。二是由辦公室主任負責各站所保密自查工作的檢查,進一步健全管理制度,消除失泄密隱患。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇八
    市保密局:
    根據(jù)你局《關(guān)于開展紀念〈中華人民共和國保守國家秘密法〉頒布二十周年宣傳教育活動的通知》(瀘市密辦〔xx〕11號)文件精神,為提高廣大人事編制干部職工特別是涉密人員保守國家秘密的責任感和使命感,全面提升保密工作質(zhì)量,市人事局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組結(jié)合自身工作實際,廣泛深入開展保密宣傳活動,取得了顯著成效?,F(xiàn)將我局開展《保密法》宣傳活動情況報告如下:
    根據(jù)瀘市密辦〔xx〕11號文件精神,我局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組及時召開保密工作會議,會議傳達學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展紀念《中華人民共和國保密法》頒布20周年宣傳教育活動的通知”精神,并作了《保密法》宣傳教育活動部署:一是加強教育,提高涉密人員保密意識;二是突出重點,抓好保密要害部門、部位的保密工作;三是健全制度,進一步規(guī)范保密工作,為全面開展保密宣傳工作提供了有力的制度保障。
    在今年的《中華人民共和國保密法》宣傳教育活動中,為確保我局保密宣傳工作落到實處,局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組結(jié)合人事編制工作實際和瀘市密辦〔xx〕11號文件精神,緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)保密法律、法規(guī),大力普及保密知識,不斷深化保密意識,努力推動科學(xué)發(fā)展”這一主題,對《保密法》宣傳活動進行了部署,各科室(中心)均以保密宣傳教育主題為核心,積極組織本科室(中心)人員認真學(xué)習(xí)《保密法》、《保密法實施辦法》等相關(guān)的保密法律、法規(guī)和文件精神,向相關(guān)部門報送保密工作信息,切實把保密宣傳教育工作落到了實處。
    我局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組高度重視保密工作,在保密宣傳活動期間,采取普遍檢查和重點抽查相結(jié)合的方式,及時對局辦公室、軍轉(zhuǎn)安置科等科室的涉密文件資料的定密、印制、保管、使用和銷毀等制度的落實情況,對市人事考試中心制卷、閱卷、試卷傳遞等相關(guān)環(huán)節(jié)的保密管理是否嚴密進行了檢查;并在奧運來臨之際,對我局網(wǎng)絡(luò)進行了拉網(wǎng)式全面排查,印發(fā)了《關(guān)于做好奧運會期間網(wǎng)絡(luò)與信息安全通報工作的通知》,奧運期間堅持了24小時雙崗雙責值守制和信息通報制。通過檢查,發(fā)現(xiàn)我局的保密工作均嚴格按照保密有關(guān)規(guī)定辦理,職工防范意識和保密技術(shù)基本能夠適應(yīng)新形勢下保密工作的需要。近年來,我局未發(fā)現(xiàn)和發(fā)生任何失泄密事件,確保了國家秘密信息的安全。
    為進一步提高我局職工學(xué)法、用法,增強責任意識和保密意識,局保密領(lǐng)導(dǎo)組組織全體職工學(xué)習(xí)《保密法》及其《實施辦法》,各支部分別開展了《憲法》、《公務(wù)員法》、《公務(wù)員行政處分條例》等法律、法規(guī)學(xué)習(xí),通過集中培訓(xùn)、支部學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí),使職工掌握了保密法律、法規(guī)、政策的基本內(nèi)容和保密工作的方法和手段,為推動保密宣傳活動的深入開展奠定了基礎(chǔ)。
    在保密宣傳活動期間,我局在抓好了涉密載體、保密要害部門、部位人員保密工作的同時,主要領(lǐng)導(dǎo)充分利用“英模報告會”,進一步教育全局職工要在日常的工作中強化工作責任心,嚴格遵守保密制度,切不可因為受個人利益趨使或工作疏忽而導(dǎo)致失密、泄密事件發(fā)生,給國家和單位造成不可挽回的重大損失,也毀掉自己的前途和人生。分管保密工作的領(lǐng)導(dǎo)在全局職工大會上,傳達學(xué)習(xí)了省委保密辦、省國家保密局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于xx年泄密事件的情況通報的通知》精神,并且觀看了《小心你的手機》和《人事考試操作規(guī)程》等教育片,使全體干部職工受到一次深刻教育,凡事要引以為鑒,警鐘長鳴,以高度的警惕性和責任感來對待保密工作;凡是涉密崗位人員更要強化保密法律法規(guī)和相關(guān)知識的學(xué)習(xí),進一步增強保密意識,做到謹言行,慎交友,不給不法分子有可趁之機;在日常工作中要高標準,嚴格要求,嚴格遵守保密制度,加強對電腦、文件等涉密載體的管理,規(guī)范操作,確保不發(fā)生失泄密事件。
    通過廣泛深入的保密宣傳教育活動,不僅提高了廣大干部職工的保密觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強了保密法制意識,而且取得了良好的宣傳效果。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇九
    九月是個收獲的季節(jié),第x個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。x幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒印?BR>    一、社會宣傳顯力度。
    教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
    二、節(jié)日氣氛濃滿園。
    教師節(jié)期間,校園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。x月x日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
    三、師德承諾顯真情。
    為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
    四、愛心幫困獻愛心。
    開展了x愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
    五、教師節(jié)里有我的一份祝福。
    積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們的回報。
    六、采訪一老一少一退三位老師。
    教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
    我園的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十
    本學(xué)期,我們繼續(xù)把教師學(xué)習(xí)當作學(xué)??蒲泄ぷ鞯囊豁椫匾獌?nèi)容。把教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當作學(xué)校常規(guī)工作來抓,與教師平時的個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與教師的備課組活動相結(jié)合;與課堂教學(xué)觀摩相結(jié)合;與教師集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,利用多種方式開展教學(xué)專題研討活動,學(xué)習(xí)新課程理念,分析教學(xué)現(xiàn)狀,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為,使學(xué)習(xí)工作制度化、日?;?。
    本學(xué)期學(xué)??蒲泄ぷ鞯闹黝}仍然是“高效課堂的開展”和“小組合作學(xué)習(xí)”的專題研究,老師們的研修重點仍然是理論學(xué)習(xí)與實踐感悟。為了讓從中學(xué)并入我校的老師們較快的融入到我校的教學(xué)研究中,也為了我校教師更加深入理解研究的內(nèi)涵,在課堂上體現(xiàn)高效、合作的特點,提高研究的效率,科研室定期為老師們下發(fā)了理論學(xué)習(xí)材料并提供相關(guān)網(wǎng)絡(luò)鏈接便于教師下載學(xué)習(xí),為教師們的研究提供科學(xué)、準確的'理論依據(jù),盡可能地為老師們解決教育教學(xué)中的疑難問題提供思路和途徑。
    在本學(xué)期的“高效課堂”的研究主題下,圍繞“小組合作學(xué)習(xí)”的究專題,協(xié)助教導(dǎo)處開展“四課”研究,提高教師的教學(xué)水平。
    (1)發(fā)揮市、區(qū)骨干教師的引領(lǐng)作用,上好開學(xué)初的“高效課堂”引路課。每位市、區(qū)骨干教師在開學(xué)初的前兩周內(nèi),上好示范課,為青年教師引路。
    (2)加強加大抽查課力度,提高教師對課堂的關(guān)注程度,促使教師積極研究課堂教學(xué),用心設(shè)計好每一節(jié)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成抽查課領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處不定期對教師的課堂教學(xué)進行抽查,領(lǐng)導(dǎo)小組分工聽評課,檢驗教師開展“高效課堂”和“小組合作”的教學(xué)效果如何,并且將反饋結(jié)果及時在全校公布,促進了教師的研究熱情。本學(xué)期從抽查課中也發(fā)現(xiàn)一些小組合作研究進行較好的班級和老師,如七年級的九班和十班,八年級的一班、二班和六班,九年級的二班、五班等。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十一
    所有美術(shù)老師在思想上要求進步,注意提高師德修養(yǎng),在實際工作中嚴于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴于治教。老師們關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生,不僅對學(xué)生授以知識,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美術(shù)作品對學(xué)生進行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛師長,熱愛生活,熱愛大自然的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。平時老師經(jīng)常進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并征訂了《少兒美術(shù)》、《書法報》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),我們還積極參加各級教研活動。通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等活動,吸取有益的經(jīng)驗,找出存在的不足,提高自身水平。
    認真抓好課堂教學(xué),通過改進課堂教學(xué)方式,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標,使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學(xué)到的.知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。本學(xué)期,xx南片美術(shù)公開課活動在我校成功舉辦,我校秦曉渠老師上了《近大遠小》一課,秦老師是一位極富教學(xué)智慧的年輕教師,他合理設(shè)置教學(xué)目標好重點難點,充分挖掘貼近生活實際的、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)資源,精心設(shè)計教學(xué)活動,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵學(xué)生合作、思考、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、創(chuàng)新,整堂課輕松幽默,笑聲陣陣,獲得了聽課老師們的高度評價。
    為了全面的提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),積極開展第二課堂活動,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,培養(yǎng)國畫興趣人才同時也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力,適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的美術(shù)活動,我們組建了國畫小組。這學(xué)期國畫小組學(xué)員以三年級學(xué)生為主,教師能根據(jù)學(xué)生年齡特征和國畫基礎(chǔ)精心備課,認真組織,細心輔導(dǎo),使小組各位成員迅速上手,掌握了基礎(chǔ)的國畫知識,提高了國畫技法。并經(jīng)常開展小型的展覽和比賽,增強學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,用更大的熱情投入學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十二
    本次活動情況簡述,包括活動地區(qū)的背景情況、工作開始和結(jié)束的時間、參加人數(shù)、人員分工等,同時介紹活動最有特色的部分。
    二、活動主題。
    用簡明扼要的語言表達本次活動的特點,這部分最大的要求就是要簡練,最好用一句捎帶文采的話來表現(xiàn)。
    三、活動目的。
    要求清晰的表達出本次活動的活動目的,同時點出本次活動的要點,論述一定要客觀、層次分明。
    四、活動背景。
    1、交代出舉辦本次活動的具體原因。
    2、準備活動開始和結(jié)束的時間。
    3、準備活動的流程。
    4、參與活動準備的成員。
    5、活動的支持單位。
    在活動流程的書寫過程中,要注意以下幾點:
    1、活動開展的時間、地點、人員。
    3、活動中具有特色的部分。
    六、活動意義。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十三
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出:“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。”本學(xué)期我們星星班以《綱要》為指導(dǎo),圍繞園本特色,在班級特色教學(xué)中,開展廢舊材料再利用活動,不僅讓幼兒體驗到了變廢為寶的樂趣,而且提高和培養(yǎng)了幼兒動手動腦的能力和創(chuàng)新能力?,F(xiàn)將我們具體的工作和展開的活動總結(jié)如下:
    一、根據(jù)幼兒的實際,制定實效計劃。
    經(jīng)過中班和大班上學(xué)期的特色活動,凸顯出我們班的孩子對手工制作活動情有獨鐘,他們模仿性強,制作時專注又持著,但同時又缺乏創(chuàng)新能力和制作技能,制作活動中不夠大膽。針對幼兒的這一實際情況,我們正副班主任認真的作了匯總和研討,如何讓孩子的動手動腦能力得到進一步的發(fā)展和提高,從班級特色中來體現(xiàn)園本科技特色?帶著這樣的問題,我們翻閱了資料尋求有價值的參考,設(shè)想了幾個方案,最后我們定位在了“利用廢舊材料,提高幼兒的動手能力和創(chuàng)新能力”這一目標上。
    廢舊材料在我們的生活中隨處可見,各種包裝紙、袋、瓶瓶罐罐及各種紙盒等,這些廢舊物品,影響了生活環(huán)境還浪費了資源,讓廢舊物品再次得到合理的運用,也是當今社會關(guān)注的問題。
    利用什么樣的廢舊物品,在廢舊材料的選擇上,我們也認真的作了思考。(一)材料必須給幼兒創(chuàng)設(shè)極大的創(chuàng)造空間,必須簡潔,富有啟發(fā)性的特點;(二)材料必須是安全的、健康的、衛(wèi)生的。有了目標和材料選擇的方向,我們征求了家委會人員的意見,目標達成一致后,很快就制定出了實效計劃,并通過家長學(xué)校讓家長了解我們的這一計劃,以取得家長的支持和配合。
    二、認真落實計劃,展開制作活動。
    1、根據(jù)主題收集有創(chuàng)造空間的材料,發(fā)展幼兒動手操作能力。
    在我們生活中,可以利用的廢舊材料很多,但選擇何種材料?要根據(jù)制作的主題和材料的創(chuàng)造空間來進行確定。如:四、五月份,我們以“天空、陸地、海洋”為主題,孩子們收集了廢舊光碟、紙盤等,利用廢舊光碟制作了可愛的小動物、人、樹、花等,利用紙盤制作了美麗的金魚、熱帶魚、小鳥等。六月份,以“我們的家園為”主題,收集了大小不一的牛奶盒,利用廢舊的牛奶盒制作出了高樓、別墅、城堡、雙層車、大巴士、卡車等。
    在制作的過程中,他們所獲得的感受和體驗往往會更加豐富,如:“紙盤小鳥制作活動”中,引導(dǎo)幼兒在觀察紙盤后,自己討論如何將一個紙盤分割成小鳥的身體、翅膀和尾巴,幼兒邊觀察小鳥各部分的大小,邊思考著,從而想出了二次分割的辦法。幼兒經(jīng)過探索,對小鳥認識更加豐富起來,特別是對小鳥身體的組成部分了解更是透徹,一個紙盤很快被幼兒合理地分割成小鳥的各個部分。他們通過質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、交流與分享,個別個體經(jīng)驗變成了集體經(jīng)驗,動手能力得到了相應(yīng)提高。
    2、創(chuàng)設(shè)活動情境,指導(dǎo)制作方法,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。
    每次制作活動前,我們做好了充分的準備,篩選、整理收集到的廢舊材料,認真設(shè)計活動方案,制作范例、準備適當?shù)妮o助材料。如:“美麗的魚制作活動”中,以參觀水族館的情境,通過ppt欣賞,幼兒對金魚和熱帶魚的顏色和花紋的美產(chǎn)生了的興趣,同時又以結(jié)構(gòu)完整的范例引起了幼兒動手制作的欲望。形象逼真色彩鮮艷的范例,給幼兒制作帶來了外形裝飾方面的啟示。當幼兒制作的欲望被激活后,引導(dǎo)幼兒進行思考制作的方法,然后老師再作講解、指導(dǎo),在制作過程中采取由易到難,由淺入深的策略。例如:第一次利用紙盤制作紙盤魚時,先讓幼兒合作,運用彩紙在紙盤上裝飾魚鱗、魚鰭、魚尾和魚的眼睛和嘴巴。第二次加深難度,引導(dǎo)幼兒自主表現(xiàn),充分展開想像,通過剪、拼接、畫等方法設(shè)計出自己喜歡的、富有個性的紙盤魚。
    在這一活動過程中,充分調(diào)動幼兒進行手工活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,從而促進幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展,并從中體驗到創(chuàng)造的快樂。
    3、展示幼兒作品,美化教育環(huán)境。
    配合科技節(jié)的開幕,美化科技節(jié)環(huán)境,我們將孩子們利用廢舊材料制作的小鳥、小動物、小朋友、花草等作品,在校園的松樹臺下,展現(xiàn)了一幅絢麗多彩的畫面,一只只活潑可愛的小鳥飛翔在藍天下,小動物和小朋友們攜手在花叢中,一條條五彩繽紛熱帶魚快樂自在的穿梭于珊瑚礁中,美麗的畫面渲染了科技節(jié)的氣氛,豐富了校園的環(huán)境,也為我們的孩子提供一個經(jīng)驗交流的窗口。
    幼兒作品的展示,為幼兒創(chuàng)造自我表現(xiàn)的舞臺,一方面提高了幼兒的成就感,增強幼兒的自信心,有利幼兒進一步發(fā)掘創(chuàng)新能力提高環(huán)保意識,另外一方面,通過幼兒作品的展示也可以讓家長知道孩子在園的活動,提高家長的互動,同時還能用來美化教育環(huán)境。
    三、變廢為寶,體驗成功。
    藝術(shù)表現(xiàn)形式并沒有統(tǒng)一的標準和定式。每個孩子都喜歡自己的作品,他們在表現(xiàn)作品中的形、色、空間時有其獨特的創(chuàng)造。對于幼兒的作品,不管做的如何,我們都是去善于的發(fā)現(xiàn)每個幼兒的優(yōu)點和長處,及時進行表揚。提高幼兒的自信心,激發(fā)其創(chuàng)作欲望,使幼兒獲得經(jīng)驗的同時,逐漸形成良好的自我意識和創(chuàng)作熱情。
    每次活動結(jié)束我們都會把幼兒的創(chuàng)作作品展示出來,選出最優(yōu)秀的作品,布置在教室的特色墻上,使幼兒體驗成功感,培養(yǎng)其自信心,以此來激發(fā)幼兒參與的積極性,滿足幼兒的成就感。
    “變廢為寶”的這一特色活動,不僅提高和培養(yǎng)了幼兒動手動腦的能力和創(chuàng)新能力,在活動中也增強了幼兒的勇于思考和創(chuàng)新的信心,同時利用這一活動,還增強幼兒資源再利用的環(huán)保意識和培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好品質(zhì),為“低碳”生活埋下了一顆優(yōu)秀的種子。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十四
    一、課堂設(shè)計精巧,以情貫穿全文,老師在揭示課題后,先引導(dǎo)學(xué)生整體把握內(nèi)容,初步感受課文所要表達的感情。接著切入主題,抓住重點,讓學(xué)生找出“感動、緊張、扣人心弦的語句”來細讀文章,品析語句,進一步深入理解課文所表達的感情。
    二、讀中感悟,《語文課程標準》明確要求:要讓學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語感,在讀中受到情感的熏陶。大部分閱讀課中有個別讀、小組讀、齊讀等不同讀的方式。并且體現(xiàn)出了讀的層次性。而學(xué)生也正是在這一次次的朗讀中一步步加深對文本的理解,繼而把文本的內(nèi)容內(nèi)化粘寫,理解了課文所要表達的感情。
    三、小組合作學(xué)習(xí)運用的較好,真正體現(xiàn)小組合作的作用,讓學(xué)生在小組中先初步學(xué)習(xí),教師只是重點講解,教師起到引領(lǐng)點撥作用。
    四、教師的教學(xué)藝術(shù),語言運用較好,語言簡明扼要,言簡意賅,體現(xiàn)少講的原則,把大部分時間留給學(xué)生。
    五、在課堂中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很高,能積極主動的回答問題,學(xué)生的素質(zhì)較高。學(xué)生思維活躍,暢所欲言。整個課堂老師體現(xiàn)出的是尊重、平等、關(guān)愛。學(xué)生顯示的是活躍、積極、輕松。
    一、教學(xué)思路清晰,重難點突出。
    教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,因材施教地制定了教學(xué)思路。以“創(chuàng)設(shè)情境———指導(dǎo)探究——發(fā)現(xiàn)總結(jié)規(guī)律——實踐應(yīng)用”為線索,整個教學(xué)思路清晰。
    課堂上教師突出培養(yǎng)學(xué)生動手操作、主動探究的訓(xùn)練,通過剪、拼、擺等活動來加深對面積計算的理解,突出重難點的內(nèi)容,整個教學(xué)做到詳略得當,重、難點把握準確。這樣的設(shè)計,符合學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    二、重視操作探究,發(fā)揮主體作用。
    從新課開始到課堂的結(jié)束,學(xué)生人人參與學(xué)習(xí)過程,不是為操作而操作,而是把操作、理解概念、表述數(shù)理有機地結(jié)合起來。讓學(xué)生看自己剪拼的圖來說數(shù)理,降低了數(shù)理表述的難度。通過操作,讓學(xué)生既學(xué)得高興又充分理解知識,形象直觀地推導(dǎo)了平行四邊形的公式概念,培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力、觀察能力和操作能力。
    三、注重體現(xiàn)數(shù)學(xué)內(nèi)容的生活化。
    課堂上從情景開始,到后來的'練習(xí)設(shè)計,學(xué)習(xí)內(nèi)容始終充滿生活氣息。這樣的設(shè)計充分激起學(xué)生的求知欲望,在解決問題中真切感受到了數(shù)學(xué)知識源于實踐而又用于實踐,落實了新課程標準的理念。
    四、注重數(shù)學(xué)方法和思想的滲透。
    在數(shù)學(xué)課堂滲透科學(xué)的數(shù)學(xué)方法和思想是一項很重要的任務(wù),關(guān)系到學(xué)生思維的嚴密性和邏輯性等良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)。課上教師有創(chuàng)設(shè)情景中猜想方法到驗證并的出結(jié)論,讓學(xué)生嘗試了從猜想到驗證這樣一種科學(xué)的探究規(guī)律的方法,學(xué)生通過這樣的摸索探究,科學(xué)方法深入學(xué)生的思維。為今后學(xué)生邏輯思維和解決問題能力發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    1、要面向全體學(xué)生,大面積提高課堂效益,個別課上只是照顧了部分優(yōu)秀生,沒面向全體學(xué)生,部分學(xué)科在課上對女生的提問較多,對男生的提問較少。
    2、雖然授課教師使用了多媒體教學(xué),但是個別教師的課件設(shè)計不理想,也有的對于多媒體的運用不熟練。
    3、個別教師的課堂語言不夠簡練,有很多的重復(fù)之處。
    1、我們一直說要讓學(xué)生在讀中體會,在讀中感悟,可見讀的重要性。以后還要注意多讀,形式也可多樣化些。
    2、教師的語言還不夠精準,可適當簡潔些。
    3、學(xué)生能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
    4、加強對教師多媒體運用的培訓(xùn),使多數(shù)教師能熟練的運用多媒體技術(shù)進行教學(xué)。
    5、以后的教研主題要存在一定的延續(xù)性,不能只以本校的問題來確定主題。
    總之,本次活動,主題鮮明,目標明確,重點突出,點面結(jié)合,對如何提高校本教研活動的有效性,做了一次有益的探索,對教師的業(yè)務(wù)水平的提高有很大的幫助,同時也大大提高的全鎮(zhèn)的教研水平。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十五
    活動持續(xù)了兩天,x月x日和x月x日。期間得到了07.20級同學(xué)的大力支持,得到了戰(zhàn)友們的大力支持與配合。在此,我謹代表我們的學(xué)習(xí)部向您表示衷心的感謝。
    然后,首先對活動中存在的問題進行自我檢討:
    1.活動不夠平靜,第一天宣傳板,第二天安排插播.有些人會發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大禁忌。在此,我想做個自我批評。請向‘我’學(xué)習(xí),在以后的工作生活中控制自己的脾氣,同時監(jiān)督我!
    2.太情緒化,有時候其實是想替大家想想,分配任務(wù)因人而異,結(jié)果事與愿違。有的人還在忙,有的人能表現(xiàn)出自己的本事就沒用了。
    3.缺乏全面性。我不能讓自己在活動中從一個工作人員身上跳出來,從一個組織者的角度控制整個活動。綜上所述,我沒有放過兩位部長,讓其他同志去做,我對他們不夠信任。其實每個人都有很大的潛力。我們在部長主席團的同志應(yīng)該更多的是起一個輔助作用,起一個引導(dǎo)和控制的作用。只有真正的讓大家去做,才會成長的更快。在這個過程中,我也會受益匪淺,完成角色的突破。
    然后,我想提一下在這個過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題和建議。
    1.活動第一天就接到了黃軍的電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中心被占了。到了之后發(fā)現(xiàn)板子已經(jīng)拆了。但是我真的很生氣。還好有一些認識的同學(xué)順利解決了問題。
    在這里,我想告訴大家:以后我們需要用其他部門或者協(xié)會的東西舉辦活動的時候,一定要先打招呼,當我們部門的權(quán)利受到損害的時候,一定要站出來,但是一定要冷靜處理。
    2.很多同志都知道,我們簽名活動的具體內(nèi)容應(yīng)該是在周日的例會上,也就是活動的前一天。同時,任務(wù)的分配也不是針對人的。當時把每個人的課程原因都考慮進去了,結(jié)果卻是耽誤了更多的時間,活動的日子顯得雜亂無章。
    如果要告訴自己,也要提醒自己,在活動策劃中一定要上傳自己的博客,盡快通知大家。同時你在人事安排上要具體,不合適的地方分開討論。有些活動確實需要你犧牲課業(yè)時間,請做好心理準備。
    3.求有經(jīng)驗的戰(zhàn)友和同學(xué)指點。比如sisi在我們要貼圖的時候叫我們用訂書機訂,這是我們沒有想到的,但是這是一個非常好的建議,解決了我們的一個大問題。
    目前,“青年的榜樣”只是其中的近一半,后期的宣傳和接觸群眾的任務(wù)會更加艱巨。如果你真的想把這一系列活動做好,做大,做品牌,光靠我們學(xué)部肯定是不夠的。它需要你的共同努力,甚至使用你的個人網(wǎng)絡(luò)。
    真的希望我們的活動能給我們普通的學(xué)生帶來一些東西,給以后的學(xué)生留下一些東西傳承下去!
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十六
    根據(jù)市文明辦《關(guān)于開展“大愛唐山思源感恩文明祭祀”活動》的通知安排,積極制定活動方案,開展“網(wǎng)上祭英烈”教育活動,收到了良好成效。
    4月1日,我單位對此次“網(wǎng)上祭英烈”活動作了動員部署,要求全體干部職工積極參與上網(wǎng)祭英烈,進行網(wǎng)上獻花、鞠躬、寄語留言等活動。
    據(jù)統(tǒng)計,我單位共有143名職工先后上網(wǎng)訪問了中國文明網(wǎng),在網(wǎng)上向革命烈士鞠躬獻花達三百余次,留言的有100余人。通過在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬、獻花、留言職工們紛紛表示要向先烈們學(xué)習(xí),繼承英烈的遺志,努力工作,以慰藉先烈的英靈。
    這次活動的開展體現(xiàn)了我們?nèi)w職工對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰,他們的業(yè)績永遠值得我們緬懷,他們的精神永遠值得我們敬仰!我們只有把我們的祖國建設(shè)的更加富強,才能告慰先烈!
    灤下管理處
    2017年4月7日
    根據(jù)省、市、區(qū)文明辦的統(tǒng)一要求,南工房二社區(qū)組織開展我們的節(jié)日·清明節(jié)“文明祭掃、平安清明”為主題的清明節(jié)活動,組織社區(qū)開展了清明節(jié)祭奠革命先烈、網(wǎng)上祭拜英烈等文明活動,增強民族文化的認同感和凝聚力,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為實現(xiàn)南工房二社區(qū)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的'目標提供強有力的思想保證和精神動力,營造了文明和諧的社會環(huán)境。
    一、加強組織、部署宣傳
    南工房二社區(qū)在清明節(jié)前夕第一時間召開專項工作會,部署今年清明節(jié)的宣傳工作任務(wù),組織各社區(qū)通過宣傳欄、社區(qū)板報、發(fā)放宣傳材料等方式,做好清明節(jié)宣傳活動的策劃、組織、實施工作,并及時上報清明節(jié)宣傳方案和工作總結(jié)。務(wù)求使廣大居民受到了教育又營造節(jié)日氛圍。
    二、科學(xué)組織,活動紛呈
    操。社區(qū)的活動做到了三個結(jié)合:與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合,在開展活動后各社區(qū)適時組織青少年談感想、寫體會,深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等,引導(dǎo)他們增強愛國之情,樹立報國之志;與文明禮儀教育相結(jié)合,在活動中各社區(qū)突出文明祭祀、傳統(tǒng)禮儀、上文明網(wǎng)等宣傳教育,引導(dǎo)他們從平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)文明意識;與街道精神文明特色活動相結(jié)合,青少年帶動家長踐行文明,增強了活動的影響力和感染力。
    (二)開辟網(wǎng)上祭奠。用先進的、環(huán)保的方式進行祭祀活動。給自己的先人或崇敬的先烈通過網(wǎng)絡(luò)寄托哀思。這樣,讓較大部分遠離故鄉(xiāng)的居民得到“安慰”,使他們能遠隔千山萬水,就能完成祭祖的心愿,既節(jié)省了時間,又節(jié)約了資源,而且還低碳環(huán)保?;顒又?,觀看革命先烈光輝事跡,憑吊先烈,重溫入黨宣誓,以緬懷革命先烈們,追思先烈們的光輝業(yè)績。大力弘揚文明祭掃文化,做文明和諧古冶人。
    (三)開展志愿服務(wù),形成文明祭祀新風(fēng)。組織志愿服務(wù)隊在清明節(jié)期間開展志愿慰問活動,對軍烈屬、遺孤等群體進行慰問,讓他們感到溫暖。引導(dǎo)居民用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對家庭先人的懷念之情,用網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,靜靜的追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在鮮花和無言的祝福中,引導(dǎo)居民在祭祀活動中一切從簡,形成文明健康的祭祀新風(fēng)。
    (四)加大監(jiān)控力度
    由于居民成分復(fù)雜,各種不科學(xué)的祭祀活動依然有存在的可能,在清明前后,社區(qū)通過加大巡邏力量、布點監(jiān)控的形式,對重點區(qū)域、危險區(qū)域進行管控。同時,做好清理整頓清明節(jié)秩序活動的工作,包括轄區(qū)內(nèi)的祭祀污染等。增強了人們的環(huán)境文明意識,創(chuàng)造了整潔優(yōu)美的環(huán)境,進一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的文明祭祀氛圍。
    清明節(jié)志愿服務(wù)清掃墓地
    組織青少年默哀追思