簡而言之，一種特殊的情感體驗是由各種因素所產生的一種情感反應。可以運用一些實證研究的方法和工具，對自己的成果和效果進行客觀的評估和分析。%20總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？%20以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習態(tài)度自我鑒定篇一
心得體會。
對于理論學習，我以前一直都有一些錯誤的認識，認為理論學習是務虛的事，是領導干部的事，自己作為一個小角色，還沒有到需要認真研究理論的階段，所以思想上一直不夠重視。上午**的動員，給我的觸動很大，也引起了我的一番思考，下面將我的一些想法做一匯報：
一、“磨斧不誤砍柴功?！边@是一句大家都很熟悉的俗語。工欲善其事，必先利其器。可是很多時候,我們總是像這個伐木工人一樣,因為過于沉溺于日常的工作中而忘了應該采取必要的步驟使工作更簡單、快速。理論學習其實就是一個磨斧的過程，作為機關干部，每個人都應該時常充實自己，改善自己的“工具”，這樣才能收到事半功倍的效果。
二、“斧背也需常打磨?！焙芏鄼C關干部不愿意參加理論學習，不是不想“磨斧”，而是覺得磨的不是斧刃，而是斧背。這里姑且不論“理論”是斧刃或是斧背，我個人認為就算是斧背也需要打磨。作為一把斧頭，經常全面打磨才能光亮如新，才能有好的賣相，才能保證斧頭的軀體不被銹蝕，才能為斧刃披荊斬棘提供有力保證。學習理論也是一樣，理論功底扎實了，才能更好的看問題、辦事情，才能把工作干得更好。
頭放在磨刀石上，做做樣子蹭幾下，斧頭磨不快，不但達不到效果，反而誤了砍柴功。作為機關干部，業(yè)務工作都很繁重，平時學習的時間不多，這次理論學習，x黨委下決心專門抽出四天時間，x領導親自給我們授課，學習機會非常難得，我們要充分利用這次難得的機會，沉下來、鉆進去，踏踏實實為自己充充電、加加油，不要只是做做樣子，走走過場，學習沒學好，也荒廢了時間。
篇二：大學生學習態(tài)度調查總結。
大學生學習態(tài)度調查總結。
十幾年寒窗，為了是能夠進入美好的大學生活。相信每一個同學都帶著自信、微笑、昂首挺胸的英姿進入大學。憧憬大學的每一點一滴都是美好。然而經過大學的洗滌，很多人認為曾經美好的幻想成了泡沫，對大學生活是很失望的。
這既折射出高中的應試教育，學生只知道拼命的學課本知識，對一些課外活動不感興趣，不能發(fā)現(xiàn)自身的長處，錯選熱門專業(yè)，沒有照顧到自己的興趣，也折射出大學生學習態(tài)度不是很端正，幾乎是為不掛科而隨便學習。
對于所學專業(yè)主要課程了解程度，調查結果統(tǒng)計40%不了解，僅僅只有10%很了解自己的專業(yè)主要課程，而對所學專業(yè)的就業(yè)形式很了解的只有6%，不了解自己專業(yè)就業(yè)形式的卻有32%。這反映了大多數(shù)大學生在學校學習沒有明確學習目標及合理的大學規(guī)劃，只有少數(shù)同學想到自己將要步入社會，面對嚴峻的就業(yè)壓力。在“你是否認真學習”的問題中，經過數(shù)據分析，10%的同學能堅定回答自己是認真讀書的，52%的同學覺得自己學習只是一般認真，其余38%表示學習并不認真?？磥泶髮W生只有少數(shù)同學是激情澎湃，大多數(shù)缺少朝氣，甚至對自己學業(yè)無所謂。對于“你想認真學好本專業(yè)還是跨專業(yè)就業(yè)”的問題，其中44%的同學想就本專業(yè)就業(yè)，而跨專業(yè)就業(yè)的占有32%的比例，看來有很多同學對自己的專業(yè)并不滿意，希望能在其他行業(yè)有自己的立足之地。就“你一般上課都干什么”的問題，認真聽課的有28%,玩手機的有32%，睡覺的占25%,看到這個結果，讓人不由得感嘆，原來真沒多少同學聽課。經歷了高考，能夠來到這所大學并不容易，但是來到大學之后，很多同學都缺少了自制力，也反映出現(xiàn)在人對手機的依賴性越來越強。在為題“你愿意學習嗎”當中，只有61%的愿意學習，而不緣學習的占有30%，這是大學生學習態(tài)度最直接的體現(xiàn)。我們常常提到“態(tài)度決定一切”，那么，大學生這樣的學習態(tài)度決定了什么？可想而知，倘若近半的大學生都抱著無所謂的態(tài)度對待學習，那么，一批批大學畢業(yè)生該怎樣去面對社會，怎樣去創(chuàng)造自己的人生。
最后，通過“你喜歡那種學習方式”得出只有34%的同學喜歡老師聽授課，喜歡自己的學習的占有42%，這也是一個好現(xiàn)象，值得肯定，作為一個大學生就應該學會學習，掌握自己的學習方法。大學生自學能力的培養(yǎng)很重要，從社會學的角度看，一個人要很好的適應社會就需要實現(xiàn)社會化；從廣義的角度講，這個過程伴隨人的一生，從咿呀雪域要進入學堂，從參加工作奧退休養(yǎng)老，人生需要經歷很多階段，不同的階段對都有不同內容的社會化要求。那么我們必須要有自學能力。
上述問題表明，學習有積極正確態(tài)度的同學占少部分，多數(shù)同學的學習態(tài)度存在問題。不是沒能力而是學習態(tài)度存在問題。態(tài)度是個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應傾向。態(tài)度的成分有認知成分、情感成分和行為傾向成分。其中學生對某科的感興趣與否就是情感成分的體現(xiàn)。個人態(tài)度的形成，從依從到認同，再到內化，最后形成不易轉變的穩(wěn)定性的心理傾向。認為學習太無聊、沒意思、累、失去信心、無法專心致志和自己太笨的。這些同學的心理健康方面可能存在一定的問題。可能有空虛，學習目標不明確、自我評價過低和認知等方面的心理問題。
了自己的丁點利益和欲望沒有得到滿足，便牢騷滿腹，情緒低落，意志消沉，信心喪失。堅強起來吧，同學們，不要做喪失信心和有著脆弱心靈的人，環(huán)境固然可以影響人、控制人，但它也可以造就人、改變人。做堅強而勇敢的自己吧，哪怕前途崎嶇坎坷，險象叢生，也不要喪失堅強和敢于拼搏的意志和精神，樹立起信心，大膽地向前跨越每一步，必有光輝燦爛的前景在前方等待著我們！讓我們以前編制最美麗的夢想，創(chuàng)造出屬于我們自己的天地，創(chuàng)造出更多的輝煌...
篇三：自我鑒定。
“自我鑒定”內容是畢業(yè)生在學期間思想政治學習和工作等方面的表現(xiàn)，要求如實具體反映：
（1）對黨的路線、方針、政策的認識和態(tài)度。
（2）遵守國家法紀、執(zhí)行本校成人高等教育規(guī)章制度的情況。
（3）端正學習目的、完成學習任務的情況。
（4）在工作單位完成本職工作的情況。
（5）學以致用的情況。
“自我鑒定”填寫時間為2009年10月。
本人自2002年參加工作以來，一直從事工作，現(xiàn)擔任職務。
本人身上還存在著一些缺點，如……。今后一定注意改正。請領導密切注視我的行動。
關于。
畢業(yè)生自我鑒定。
的要求。
各畢業(yè)生：
請于5月5日前將寫好的自我鑒定交至學工辦（可以打?。?，以班為單位，逾期未交，影響畢業(yè)進程，后果自負。
要求寫實，一分為二的鑒定自己的優(yōu)缺點。
鑒定內容如下：
1、思想政治方面：是否擁護黨的領導，堅持四項基本原則；是否積極學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀；是否積極學習實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀；是否積極要求進步，積極參加爭創(chuàng)“三好”和“三文明”活動；是否堅持原則，積極開展批評和自我批評，敢于和不良現(xiàn)象作斗爭。
2、道德修養(yǎng)方面：是否尊敬師長，團結同學，舉止文明；是否愛護公共財物，節(jié)約糧食水電，愛護學校環(huán)境；是否誠實守信，謙虛謹慎；是否生活作風嚴謹，模范遵守社會公德。
3、遵紀守法方面：是否自覺遵守國家法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。
4、專業(yè)學習方面：是否認真學習、刻苦鉆研本專業(yè)的基礎理論、專業(yè)知識；學習成績如何，是否具備一定的分析問題和解決問題的能力：大學期間獲得了哪些獎勵。
5、文體活動方面：是否參加文體活動，有何特長，取得哪些成績，身體狀況如何。
6、社會實踐方面：是否積極參加社會實踐活動；是否擔任過社會職務，有何實際工作能力，有無成果。
畢業(yè)自我鑒定。
本人在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
本人在教育管理專業(yè)課程的學習上，根據自身的研究方向，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的教科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
本人積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查。
閱學術資料和參考書籍，在課堂上有較強的教學組織能力。
本人在學習階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
自我鑒定。
回顧大學四年，我通過良師的指導和自己刻苦學習，已具備了文字處理和寫作能力,也養(yǎng)成了認真對待學習、工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。在思想政治品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向。熱愛祖國，熱愛人民，熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，遵守法紀以及學校的各項規(guī)章制度，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動，并且積極投身于社會實踐，深入社會、了解社會、廣泛接觸群眾、聯(lián)系群眾，達到了做一名大學生的基本要求。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，勤奮學習，閱讀大量書籍，掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,2005年6月通過國家計算機二級考試。
在學習上認真負責，積極參加社會實踐活動，重視團隊合作精神。有一定的組織、交際能力。在生活上，作風正派，有良好的生活習慣，時間觀念強。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個健康、積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。
我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用。
于實踐，回報社會和國家的培養(yǎng)，作一名有益于社會的人！
自我鑒定。
［范例參考3］。
本人作為大學生在·····學院攻讀····專業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年多來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上，根據自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的學習工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，著重加強了閱讀的訓練，并取得了一定效果。在學習工作上，根據導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。根據自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力，還提高了和同學溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。本人在大學階段所獲頗豐，從學業(yè)、生活工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
本科畢業(yè)自我鑒定。
我是中央廣播電視大學2003屆漢語言文學本科班的學生。2003年秋我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。三年電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規(guī)，依時上課，按時完成課外作業(yè)，通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。
電大業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難與不便，我都一一克服了：一是年齡偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時間去學習；二是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤；三是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業(yè)的巨大動力。
經過了三年的電大學習，大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間，我們學習了《鄧小平理論》等政治理論課程，加深了對鄧小平理論及“三個代表”重要思想的認識，對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向。幾年來，我們系統(tǒng)地學習了《漢語專題》、《語言學概論》、《中國現(xiàn)當代文學專題》、《20世紀外國文學專題》等十多門專業(yè)課程。通過學習，更加夯實了我的專業(yè)基礎，對今后工作有極大的幫助作用。
業(yè)余學習條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
作為一名教師，畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學文化知識，又有實踐經驗的合格的人類靈魂工程師，為國家和人民貢獻出自己畢生的精力。
畢業(yè)生自我鑒定。
提綱
(供參考)。
學生自我鑒定，主要針對本人在大學的德、智、體、能等方面進行全面總結，真實地反映出思想、學習、生活等方面的表現(xiàn)，發(fā)揚成績糾正錯誤，明確今后努力的方向。
一、思想政治方面：
(3)遵守《大學生行為準則》，重視思想道德修養(yǎng)方面的表現(xiàn)；(4)在學習英模人物和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)；(5)在精神文明創(chuàng)建活動中的表現(xiàn)；(6)社會實踐活動參加情況和收獲；(7)參加普法學習、遵守國家法令和學校規(guī)章制度的表現(xiàn)；(8)關心時事、關心政治、關心國家大事的表現(xiàn)；(9)服從領導、尊敬教師、團結同學的表現(xiàn)；(10)擔任學生干部、社會工作，為同學服務的情況。
二、業(yè)務學習方面：
(1)學習態(tài)度（端正）、學習目的（明確），刻苦努力、認真踏實；(2)專業(yè)知識與技能學習情況及成績；(3)教育實習收獲、教育理論水平和教學能力的提高。
三、文體活動方面、勞動表現(xiàn)：
(1)積極參加體育鍛煉、文娛節(jié)目情況；(2)體育達標情況；(3)體育課成績；
(4)參加運動會情況。(5)對勞動課、公益及義務勞動的態(tài)度；(2)在勞動課、公益及義務勞動中的表現(xiàn)及收獲。
四、在校期間受過何種獎勵和處分，找出存在問題和努力方向。
一、德育部分。
1、是否熱愛祖國，擁護黨的領導，是否自覺遵守國家、學校。
學習態(tài)度自我鑒定篇二
心得體會。
對于理論學習，我以前一直都有一些錯誤的認識，認為理論學習是務虛的事，是領導干部的事，自己作為一個小角色，還沒有到需要認真研究理論的階段，所以思想上一直不夠重視。上午**的動員，給我的觸動很大，也引起了我的一番思考，下面將我的一些想法做一匯報：
一、“磨斧不誤砍柴功?！边@是一句大家都很熟悉的俗語。工欲善其事，必先利其器。可是很多時候,我們總是像這個伐木工人一樣,因為過于沉溺于日常的工作中而忘了應該采取必要的步驟使工作更簡單、快速。理論學習其實就是一個磨斧的過程，作為機關干部，每個人都應該時常充實自己，改善自己的“工具”，這樣才能收到事半功倍的效果。
二、“斧背也需常打磨?！焙芏鄼C關干部不愿意參加理論學習，不是不想“磨斧”，而是覺得磨的不是斧刃，而是斧背。這里姑且不論“理論”是斧刃或是斧背，我個人認為就算是斧背也需要打磨。作為一把斧頭，經常全面打磨才能光亮如新，才能有好的賣相，才能保證斧頭的軀體不被銹蝕，才能為斧刃披荊斬棘提供有力保證。學習理論也是一樣，理論功底扎實了，才能更好的看問題、辦事情，才能把工作干得更好。
頭放在磨刀石上，做做樣子蹭幾下，斧頭磨不快，不但達不到效果，反而誤了砍柴功。作為機關干部，業(yè)務工作都很繁重，平時學習的時間不多，這次理論學習，x黨委下決心專門抽出四天時間，x領導親自給我們授課，學習機會非常難得，我們要充分利用這次難得的機會，沉下來、鉆進去，踏踏實實為自己充充電、加加油，不要只是做做樣子，走走過場，學習沒學好，也荒廢了時間。
篇二：大學生的學習生活方面的自我鑒定。
大學生的學習生活方面的自我鑒定。
大學生的學習生活方面的自我鑒定（一）。
光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入**大學**系**班級學習以來，一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格**×，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。
×年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學生的學習生活方面的自我鑒定（二）。
將大學生活分為五個方面分別進行介紹：政治思想方面、學習方面、生活方面、社會實踐方面。這幾個方面各自為一個自然段，在這五個自然段的前后加上兩端分別是前言和總結，有頭有尾，下面介紹各個自然段的寫作方法。每個段落都有筆者給大家搜索的范文供大家模仿。
前言部分：一般都已“光陰似箭，大學生活轉眼間就這么度過了”這樣的句子來開始你的自我鑒定，寒暄幾句，然后進入正題介紹自己的文章主要講了那些內容。
政治思想：這一部分放在最前面，雖然很多人不重視，認為這個政治思想可有可無，既無實用價值，也沒有興趣可言。其實你仔細想想，為什么一個沒有使用價值的學科可以從小學到大學學十幾年?因為有人在乎它。所以，這部分要放在開頭去介紹一下自己的馬克斯思想。如果你沒有馬克斯的思想可寫，寫寫你對他的崇敬之情，如果你對他毫無崇敬，寫一個你崇敬的人，然后把他的名字改成“馬克斯”。
學習方面：這個有很多內容可以寫，你可以寫自己的專業(yè)方面的知識，即所謂的學習內容，也可以寫寫學習的方法、學習的狀態(tài)、自己的學習態(tài)度等。
要的寫一下即可。
總結陳詞：總結大學這幾年自己在上述的各方面有哪些進步和退步，以及自己打算如何在畢業(yè)后的生活中繼續(xù)自己優(yōu)良的品質、拋棄自己不良的生活習慣。
篇三：試用期工作態(tài)度總結。
各項任務。這期間我的個人總結如下：
工作，虛心的向別人學習不懂的東西。
提高自己的專業(yè)技術水平。
心。更好的去適應工作生活。
努力做好今后的各項工作。篇二：試用期第一個月。
工作總結。
工作總結。
時間飛逝，轉眼間，做為一名供應鏈試用員工已經有一個月之久。在這供應鏈學習的日。
態(tài)快樂享受工作帶來的樂趣。
以上是我近一個月工作以來的一些體會和認識，也是我不斷在工作中將所學的知識與實。
很快的熟悉了公司環(huán)境，適應了新的工作崗位，現(xiàn)將我試用期的工作情況簡要小結如下：
一、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始，我認真學習了公司《員工手冊》及各項管。
理制度，并嚴格遵守，做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。
二、主動學習、盡快適應，迅速熟悉環(huán)境和工作內容。首先從盡快熟悉大廈供配電系統(tǒng)。
主管、同事請教、學習，基本掌握了日常上班的工作內容，工作流程、工作方法。
三、工作積極、認真、負責，通過不斷學習、虛心請教，總結積累，較好的完成了領導。
安排的各項工作任務。
1.配合做好日常養(yǎng)護、開挖的巡視、檢查，管理工作；
2.參與起草園區(qū)占用（挖掘）城市道路修復管理辦法；
3.參與完成蘇惠路-星陽街交叉口道路修復工程招、評標工作；
4.積極主動的完成領導交辦的其他任務。
四、與同事之間和諧相處、加強溝通、團結協(xié)作，以盡快更好的融入團隊。
程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中不斷磨練意志、增長才干。總之，在短短的兩個月時間里，雖然取得了一點成績，但離領導的要求尚有很大差距。
情、細致的完成好每一項工作。篇四：試用期工作總結.試用期工作總結。
一定要克服不足，朝著以下幾個方向努力：
崗位的職責。
率和工作質量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務。
三、鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。
四、提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、細致地的對待每一項工作。
五、提高與同事和客戶之間的溝通能力，以便更快的找到問題的原因提高工作效率。
同事學習。同時也時刻提醒自己端正工作態(tài)度，踏實做人，認真做事，樹立良好工作作風。
作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。
意見。
經逐漸適應了公司的工作環(huán)境。今后我會在工作中不斷學習、不斷進取、不斷完善自己。以期為公司的發(fā)展貢獻一份力量。
學習態(tài)度自我鑒定篇三
光陰似箭，本人從進入xx學院xx系就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。以下是我的自我鑒定。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
學習態(tài)度自我鑒定篇四
學問如逆水行舟，不進則退。
清朝左宗棠。
人之知識，若登梯然，進一級，則所見愈廣。宋朝陸九淵。
有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。波斯薩迪。
不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識。英國弗朗明。
君子不隱其短，不知則問，不能則學。漢朝董仲舒。
敏而好學，不恥下問。春秋孔丘。
行動是通往知識的唯一道路。
愛爾蘭肖伯納。
多詐的人藐視學問，
愚魯?shù)娜肆w慕學問，
聰明的人運用學問。英國培根。
少年好學，將成大器。美國林肯。
讀書不思考，等于吃飯不消化。英國波爾克。
只有在知道自己懂得很少的時候，才說得上有了深知，疑惑隨著知識而增長。德國歌德。
人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。蘇聯(lián)高爾基。
知識就是力量。英國培根。
黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。唐朝顏真卿。
唯一真正的勝利，在于戰(zhàn)勝無知。法國拿破侖。
我們可以由讀書而收集知識，但必須利用思考把糠和谷子分開。英國福雷斯特。
對你幫助最大的書籍，是使你想得最多的書籍。英國柏克。
有些書必須淺嘗即止，有些書必須囫圇吞棗，少數(shù)書必須細嚼再三，徹底消化。英國培根。
人如果有學習的決心，便能夠完成奇跡。美國詹姆斯篇二：關于學習方法的格言。
關于學習方法的格言、諺語、謎語等（雙碼4）。
轉載。
古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分。
注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也。
是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過。
眼云煙”。
——鄧拓（現(xiàn)代新聞工作者、學者）轉引自1979。
年2月27日《憶鄧拓》。
釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”
勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，
善于擠和鉆。
——雷鋒（當代優(yōu)秀戰(zhàn)士、烈士）引自《雷鋒。
日記》。
【學習格言與方法】1】知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
2】勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
3】學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
4】勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑。5】求學無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。
6】學習靠積累，記憶靠理解，經驗靠反思，熟練靠練習。
7】死記硬背得不到真知識，投機取巧學不到真本領；紙上談兵學不到真本事，閉門造車結不出好碩果。
8】寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。
13】如果說學習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實踐。
14】藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。
15】學習不能好高騖遠，須一步一個腳??；進步不能一步登天，須一步一級臺階。
16】知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結晶。
17】讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。
18】不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
19】讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
20】人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學習中三種品質最可貴－－好學、好問和好思。
21】學問學問，又學又問；學習學習，又學又習。
24】學習中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的是走馬觀花。
25】學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學習方法；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
27】學習前要帶上幾個問題，學習中要思考幾個問題，學習后要能提出幾個問題，這樣才能學有所得。
28】“學習中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學生，應善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產生好的問題，才能及時解決好新的問題。
29】學生聽老師的話并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會去去主見，還會失去創(chuàng)新能力。
30】約束不了自己是自己無能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
31】學習中要蕩起“樂學”和“巧思”的雙槳，倡導“書山有路巧為徑，學海無涯樂作舟”的學習態(tài)度和方法，這樣才能學得生動活潑、融會貫通。
32】作為一名中國人，讀不準普通話，書寫不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一個合格的中國人。
33】教育中應懂得的幾個等式和不等式：
a不等式：1、批評不等于訓斥；2、后進生不等于差生；3、懲戒不等于體罰；
4、學生問題多不等于學生缺點多；5、對老師有意見不等于不尊重老師。
b等式：1、有差生等于還有差師；2、學生沒“問題”等于教學有問題；3、班風差等于班級管理水平差；4、要求學生聽話等于束縛學生的創(chuàng)新思維；5、學生不聽話等于教師治教無方；6、學生不尊重教師等于教師言傳不身教。
34】一個現(xiàn)代人應十分注重心理方面的健康。只有保持一個良好的心態(tài)，才能奮發(fā)向上，不被困難和煩惱所壓倒。
35】閱讀是汲取知識的主要手段，倘能變閱讀為“悅”讀，必會激發(fā)自身學習的積極性和主動性，并使自己在學習過程中得到美的享受。
38】一個人若善于發(fā)揮自己的特長，那么，你便是人才。一個人若一味責怪自己笨，那么，你就有可能成為蠢材。
39】多一些磨練，多一些挫折教育，這樣，你就有可能成為一個意志堅強的人。40】我們要學會運用辯證的眼光看自己，既看到自己的優(yōu)點，又看到自己的缺點和不足，這樣才有利于改正缺點，提高素質。
41】能提出新問題，是學生發(fā)展的核心。倘一個人掌握了許多知識卻一個問題也提不出，那么，其掌握的知識就是一堆死知識。
42】未來的學習不僅僅是為了掌握知識，更是對問題的探究。
43】如果你能把學習當成一件快樂的事情，那么，在學習過程中你將始終保持不竭和強勁的動力。
44】傳統(tǒng)節(jié)日是一門德育課。了解節(jié)日的意義和文化內涵，才能繼承和發(fā)揚祖國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，并使自己“我心依然是中國心”。
45】每個人都要有自己的座右銘。它的實質是一種承諾，是一種責任的表白。不但言簡意賅，而且生動有趣。你敢于寫出來，說明你的責任感猶存；你樂于寫出來。表明你樂于奉獻；你勇于展示出來，更體現(xiàn)了你心胸坦蕩與清白，并能產生潛移墨化的力量，成為一種信念。
46】要讓同學們知道，研究性學習才是獲取知識的真正手段。只有學會研究學習，培養(yǎng)自覺的研究學習習慣，才能在今后的大學學習和工作中有所創(chuàng)新，有所作為。
47】學生要努力培養(yǎng)自己的“問題意識”，在學習中和實踐中提出新觀點和有價值的問題，這樣才能樹立推陳出新。
48】我們要注意培養(yǎng)和樹立十種時代意識，這樣才能與時俱進：
1、誠信意識，這是學生道德品質最基本的要求；2、自主學習意識，這是新課程對學生學習最基本的要求；3、創(chuàng)新意識，它是素質教育的落腳點；4、競爭意識，這是今后生存所必須具備的本領；5、協(xié)作意識，這是學習和工作中獲取成功的法寶；6、市場經濟意識，這是步入社會的必備知識；7、探索意識，這是學習和創(chuàng)新的不竭動力；8、審美意識，這是心理健康和生活樂趣的良藥；9、自我防護意識，這是健康成長的安全網；10、信息意識，這是拓展知識面、獲取知識的主渠道。
49】學習中要善于了解自己的潛能，可通過對自身各方面素質的綜合考慮，確定自己成績目標，即按自身的智力水平通過努力可望取得什么名次,。只要達到或接近該成績,就算取得了成功。
50】任何科目的考試都具有兩重性，既是德育測試，又是學科知識測試。最好是“兩試”俱佳。倘題做不出，仍需誠實應考。如作弊，則在智育上交了白卷，在德育上則交了黑卷。
51】學習中要有自己的“格言”，這樣能夠產生動力。其實，一句真誠、漂亮的“格言”，比一百次樹立信心更易喚醒自己沉睡的心靈。
52】素質教育就是要變“要我學”為“我要學”，變“要我考”為“我要考”。倘能養(yǎng)成好學樂考的習慣，必定有益于自身全面素質的提高。
53】討論是一種學習，有利于拓寬知識面和加深問題的理解。由于思維各異，百花齊放，邏輯思維能力得到了提高，同時，爭辯能力與語言表達能力也得到了鍛煉。
54】漢字是中華民族的國粹，被贊譽為“東方魔塊”；漢字書法更像是“靈魂之舞”。所以，我們應該把它當成一門愛國主義課程和一門高雅藝術來學習。
55】在學習過程中要學會深思，這樣才能拓展思維。即使是一些已有答案的題目，亦不妨再問幾個為什么，是否還有更簡捷、更本質的解法。
56】新時代賦予我們的學習是創(chuàng)造式的學習，它要求每個學子要有新方法、新感受、新思考、新作為。具體地說，每個青少年都要有敏銳的觀察能力、獨立思維的習慣、濃厚的學習興趣、堅強的信念和毅力及強烈的創(chuàng)造欲。那時，學校的學習就不會純粹是為了掌握知識，而是要舉一反三、推陳出新！
57】適當參加必要的家務勞動，十分有利于自身培養(yǎng)不怕困難的精神，還可鍛煉體魄，掌握勞動本領，同時還有助于了解父母勞動的艱辛，以養(yǎng)成艱苦奮斗的習慣。
58】我們要全面理解權利與義務的統(tǒng)一，樹立完整的權利義務觀，在學習和生活中積極履行自己的義務，明白什么東西是“義務”——必須做；什么東西是應該做——盡量做。
59】到圖書館去汲取知識的營養(yǎng)吧，它將開闊我們的眼界，汲取多方面營養(yǎng)。60】學習中可把作業(yè)分為三個層次：鞏固類作業(yè)，要求做正確；質疑類作業(yè)，要求發(fā)散思維，提出疑點；探索類作業(yè)，對疑點深入探究，并提出自己獨立的見解。第一類作業(yè)是打基礎，第二類作業(yè)是對書本知識和自己題解的再次思考，第三類作業(yè)是創(chuàng)新思維，是學習的落腳點。
61】當考試考砸了，請不要灰心喪氣，更不要自暴自棄，而要充滿信心地對自己說：“不要緊，繼續(xù)努力！我已經有了成功和失敗的經驗！”
62】格言是人類智慧的結晶，了解和掌握一定量的格言對自己的健康成長將起極大地促進作用。它不但能擴大視野，還可學習他人智慧，并用其正確指導自己言行，倘能熟讀100條格言警句，必有益于自己的健康成長。
63】讓我們蕩起樂學和巧思的雙槳吧，當我們把讀書當成是一種創(chuàng)新活動時，就會體驗到學習的無窮樂趣！
300.實踐是檢驗真理的唯一標準?！囆∑健?BR> 302.讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹。
304.讀書要玩味?！填棥?BR> 306.讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存?！秾β?lián)集錦》。
308.大江無頭尾。（打一成語）——源遠流長。
320.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。——諺語。
322.動物學索引。（打一成語）——目中無人。
324.他山之石，可以攻玉?！对娊洝贰?BR> 334.奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明。
336.與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?。
346.十年練得好文秀才，十年練不成田秀才?！V語。
3、與其放松要求滿腹嘆息地走，
不如充滿信心腳踏實地地走！
4、有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，
也會因為你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短！
5、播種一種行動，收獲一種習慣；播種一種習慣，
收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！如果學習的過程是一棵大樹，那么想學習就有了根，會學習就有了干，努力學習就有了枝，會運用知識就有了葉。
——張芝理。
學習就像登山，只有堅持不懈的人才能到達頂峰，并觀賞到精美絕倫的風景。
——許揚。
學習的人應該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭，而不是爬上一個山頭后就下山了。
——王馨迪。
人生如賽跑，以期一摞，只有經歷磨難，才能走向成熟。
——李怡晨。
失敗只有一種，那就是放棄努力。
——李怡晨。
決定命運的往往不是起點，而是始終如一的堅持。
——李怡晨。
踩著別人的腳印走固然容易，但始終會落在別人后面。
——李怡晨。
我們是小魚，知識是海洋；我們是小鳥，學習是藍天。
——楊子玉。
如果我們是一顆小樹苗，學習就是小水滴，它會讓你逐漸成為參天大樹?！獥钭佑?。
外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知識是長久的?！w子競。
汽車離開了大路就會停止運轉，輪船離開了誰就不能再航行了，飛機離開了天空就不能再飛翔了，人離開了知識就寸步難行了。
——楊子玉。
天才在于積累，聰明在于勤奮；只要努力，生命之花就會開得更加燦爛。
學習態(tài)度自我鑒定篇五
我在大學期間的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多?，F(xiàn)對自己的學習態(tài)度進行自我鑒定。
我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。
懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它?；仡櫲?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的`同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
學習態(tài)度自我鑒定篇六
尊敬的老師：
本人對于自我的學習習慣進行檢討，在學習方面，不用心學習，使自己產生了現(xiàn)在的學習成績，但是，我希望從今天以后，我努力克服自己對于學習上的不良習慣，為自己今后的學習或生活建立一個良好的基礎。同時，我也需要老師和同學對我的督促，是我克服不良的學習習慣，從而成為一個具有德，智，體，美全面發(fā)展的好學生。
xxx。
學習態(tài)度自我鑒定篇七
到單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫忙下，我的工作潛質有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。
1，對本職工作進一步加強深化明白，嚴格要求自己對安全第一，預防為主，綜合治理為己要。
2，用心主動不放過能夠學習的任何機會，對自己當前的嚴格能夠使在工作中安全生產為首要。
3，時刻使自己持續(xù)清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對于不能解決的問題，及時與上級進行溝通從而解決當前問題。
4，認真仔細是自己每時每刻都需要注意的，把安全意識放在自己的心中，時刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進步。
以上只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一齊為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)。
學習態(tài)度自我鑒定篇八
1.xx-x同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
2.xx-x同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
3.xx-x同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
4.xx-x同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
5.xx-x同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
6.xx-x同志自去年畢業(yè)開始在xx-x實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
7.該生在實習期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。
8.能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。、該生在實習期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基礎。
9.該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。、該生在我xx-x部實習期間，表現(xiàn)相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。
10.本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
學習態(tài)度自我鑒定篇九
在這段時刻里，我能做到嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，提高自己，并讓自己在最快的時刻內適應三亞空管站這個溫馨用心的大家庭，實現(xiàn)自己從學生到一名見習管制員身份的轉變。
思想上，用心參加政治學習，堅持四項基本原則，用馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論與“三個代表”基本原則武裝自己，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。在“抓管理，轉作風，保安全”的活動之中，更是對自己的思想覺悟有了一個新的認識。堅持腳踏實地的工作，實事求是的原則，絕不好高騖遠。
在工作上，作為一名新學員，我主要以學習各類業(yè)務知識為主，并能發(fā)揮自己的潛質，在貼合規(guī)定的前提下做一些力所能及的工作，在二休時刻去單位做模擬機的同時幫忙做一些行政工作，并且透過行政工作的學習，四個月的時刻里，我已基本學會處理一些普通的公文，并且比較熟悉的使用傳真機和投影儀。爭取能為單位作出自己最大的貢獻。
參加工作以來，理論知識和實際狀況的脫節(jié)成為我最大的困難，為了克服這一難題，我從沒有放下學習理論知識，并在崗位實習跟班期間，認真聽取老師的批評教育做好筆記，認真總結師傅指出的問題，班后深深思考出怎樣解決這些問題的方法，透過自己從書本或者向師傅請教或者向同事學習的各種方法企圖用最短的時刻去更改，以使自己能在最短時刻內做好管制工作。
做到一個優(yōu)秀的見習管制員，并用心將工作的實際狀況與理論相對應，找出其中的異同之處從而提高自己的實際工作水平。另外，為了鍛煉自己的陸空通話，在休息時刻里，我主動邀請同事練習模擬機，并個性加強英文通話的訓練，爭取早日勝任工作。
最后，而我的所取得的成績是與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的，感謝領導和同事。我始終堅信，冰凍三日非一日之寒，臺上一分鐘在臺下十年功，也知道管制與民航事業(yè)安全的干系重大，因此我將要持之以恒，發(fā)奮學習爭取早日放單成為一名優(yōu)秀管制員。
學習態(tài)度自我鑒定篇十
本人對工作持用心認真的態(tài)度，職責心強，為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重，有良好的團隊精神，能快速適應工作環(huán)境，并能在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我是一個用心、樂觀，務實，不斷學習，奮力積極的`人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切機會。學習也是必不可少的，沒有知識是很難成功的；同時，為自己爭取更多的機會的實踐、去成功！
學習態(tài)度自我鑒定篇十一
20xx年，我堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習，認真學習“三個代表”重要思想、黨的十六大報告及十六屆x中全會精神，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。
遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。
現(xiàn)總結
(一)、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高。
一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。
熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。
認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。
工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
(二)、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質
我重視加強理論和業(yè)務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。
一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神，自覺堅持以黨的十六大為指導，為進一步加快完善社會主義市場經濟體制，全面建設小康社會作出自己的努力。
二是認真學習工作業(yè)務知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。
在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業(yè)務工作能力。
三是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，利用閑余時間，選擇性地開展學習，通過學習，進一步增強法制意識和法制觀念。
(三)、努力工作，按時完成工作任務
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“三個代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。
在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：
一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。
三是在接待來訪群眾的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題，提出的要求、建議。
同時，對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信政府。
在同志們的關心、支持和幫助下，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和群眾肯定。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強。
今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合合格的人民公務員，為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!
一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的'工作總結主要有以下幾項：
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
寫這段時間的工作經歷、工作進度和工作目標實現(xiàn)過程。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。
在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻!
學習態(tài)度自我鑒定篇十二
工作態(tài)度第一，潛質第二;工作態(tài)度決定一切，工作態(tài)度的評價就是一切的評價;工作能夠平凡，工作態(tài)度不能平庸。工作態(tài)度的總結影響我們的行為，一個工作態(tài)度十分用心的員工，無論他從事什么工作，他都會把工作當成是一項神圣的天職，并懷著濃厚的興趣把它做好。而一個態(tài)度消極甚至扭曲的員工，只會把工作當成累贅，當成讓自己不快樂的源頭，當成敵人一樣地去對待。工作態(tài)度評價決定命運的評價!氣度決定格局!當我們思考人生如何走向成功的時候，務必潛到人生的水面下去，從關心根和本著手。首先務必要有自己的工作態(tài)度總結，然后致力于升華氣度和夯實厚度。態(tài)度錯偏、氣度促狹的人，上帝也幫不了他成功!員工態(tài)度決定執(zhí)業(yè)態(tài)度，執(zhí)業(yè)態(tài)度決定職業(yè)生涯。同時，著名企管專家胡一夫老師在中小企業(yè)管理咨詢、調研的過程之中，經常聽到這樣一些聲音，總結起來，老板和經理的十大迷茫與困惑：
――為什么我們的員工得過且過，消極怠工、偷懶被動?
――為什么我們的員工敷衍了事，松松垮垮，馬虎拖沓?
――為什么我們的員工暗箱操作，吃里扒外，貪污受賄?
――為什么我們的員工毫無激情，死氣沉沉，業(yè)績平平?
――為什么我們的員工勾心斗角，互相拆臺，毫不合作?
――為什么我們的員工貪心不足，得隴望蜀，欲壑難平?
――為什么我們的員工欺上瞞下，偷梁換柱，瞞天過海?
――為什么我們的員工五毒俱全，烏煙瘴氣，缺乏正氣?
――為什么我們的員工毫無良知，無理取鬧，胡攪蠻纏?
――為什么我們的良心只能換得員工的狗肺?
未來學家佛里曼在《世界是平的》一書中預言道：“21世紀的核心競爭力是態(tài)度?！彼倪@番言論告訴我們，用心的態(tài)度已經成為當今最為稀缺、珍重的資源;它是個人決勝于未來的最大資本，是縱橫職場最核心的競爭力!“態(tài)度”竟有如此神奇的力量?胡一夫老師認為，沒有用心的態(tài)度，潛質再強也是空談!人不能改變過去。但能夠改變此刻;人不能改變別人，但能夠改變自己;人不能改變環(huán)境。但能夠改變態(tài)度;人不能樣樣順利，但能夠事事盡心。態(tài)度影響我們的行為，心態(tài)左右我們的意識。態(tài)度改變成就，態(tài)度決定未來，態(tài)度決定一切。
珠鏈子是你拿的嗎?”瞎和尚回答：“佛珠掉了，佛心還在，我為修養(yǎng)佛心而來!”“既然沒拿，為何留下來承擔所有的懷疑，讓別人誤會是你拿的?”老住持問道。瞎和尚回答：“過去七天中，懷疑很傷人心，自己的心，還有別人的心，需要有人先承擔才能化解懷疑。”于是，老住持從袈裟中拿出傳說中的佛珠鏈子，戴在瞎和尚的頸子上：“鏈子還在，只有你學會了承擔!你將是這座廟的新住持!”
則是最不專業(yè)的表現(xiàn)，雖然委曲求全的人比較有敬業(yè)精神，但萬一真的遇到重大問題，老板需要的不是員工委屈與退縮，而是冷靜與理性的處理潛質。于是，第三位面試者成功了，正因在這件小事上，她充分表現(xiàn)出職責心和專業(yè)潛質。
胡一夫老師認為，職責、敬業(yè)，首先是一個態(tài)度問題，記得在一篇文章中看到：大陸首富劉永好有一次在韓國考察，看見了一家面粉廠，但是300名員工卻創(chuàng)造了在國內工廠3000人才能到達的產量。劉永好很感慨地說，為什么同樣的系統(tǒng)工藝和設備，同樣的時刻，產量一樣但是創(chuàng)造效益的人數(shù)卻不一樣?有一個傳言是這樣說的，據說，一家中國公司，請了一個豐田專家到公司，幫忙公司實施豐田式精益管理。這位專家到這家公司呆了幾天，了解了員工的工資狀況與工作狀況之后，說了兩句話：第一句話：看你們的工資這么低，覺得真不值得為這樣的公司與老板工作。第二句話是：看了你們這樣工作，覺得你們真不應當有飯吃。
想想也真是——平時我們某些國有企業(yè)的員工、公務員、甚至管理人員不也是這樣嗎?看他們的工資的確很低，但看其勞動的態(tài)度與貢獻，覺得不拿錢都是在浪費資源。國內企業(yè)要想讓每一名工作人員的職責心都充分體現(xiàn)出來，務必首先讓員工學會遵守工作流程，嚴格按工作標準工作，不違反工作制度，自覺理解組織監(jiān)管。要做到這一點，務必對員工進行培訓、教育。
何為培?就是培土、培養(yǎng)，在樹苗四周堆上土叫培，目的有二：一是保護樹苗不被風刮倒;二是保養(yǎng)，為樹苗添加養(yǎng)料。何為訓?就是告訴人們不該做什么。訓導，就是告訴人們就應做什么，就應怎樣做;訓練，就是反復做，把就應做的事情按正確的方法反復演練。
與一些專家的角度不一樣，筆者個人認為，國內一些領導的帶頭作用起主導原因——帶頭不遵循規(guī)則，工作效率自然就提不高，員工更是紛紛效仿行之。世界首富比爾?蓋茨自己曾說，每一天他都工作至深夜。正正因他對工作的狂熱，才締造了這天龐大的微軟帝國。此外，胡一夫老師推薦企業(yè)透過培訓教育，讓員工自覺自愿地反復做正確的事情，對待工作的態(tài)度呢，從“要我做好”到“我要做好”——把演練和實戰(zhàn)相結合，對業(yè)務流程熟悉、對業(yè)務標準構成條件反射，構成統(tǒng)一的行為模式和企業(yè)氛圍，才能提高整個組織的職責心和敬業(yè)度，構建企業(yè)的防火墻。具體來說，企業(yè)在進行重大態(tài)度改造時，要遵循以下三條原則：
1、循序漸進：漸進的改造比一步到位的改造更容易成功。轉變態(tài)度必須要遵循循序漸進的原則，先提出他能理解的較低要求，然后再逐步提高要求，一步步縮小差距，最后到達轉變的目的。
2、多人幫教：所謂發(fā)揮群眾力量，就是當對一個人進行重大態(tài)度改造時，領導不但本人要和他談，而且安排許多人和他談，并運用團體的規(guī)范來約束人的行為。
3、實事求是：態(tài)度改造，個性是重大的態(tài)度改造，尤其要注意遵循實事求是的原則，忌諱言過其實。只有實事求是，才能使被改造者心悅誠服，到達長久的改造效果。
總之，無論做什么事情，在什么崗位，有什么樣的遠大理想，你的態(tài)度是決定你將要到達的高度。你的工作態(tài)度評價決定你的職業(yè)高度的評價，而你的人生態(tài)度決定的是你的人生高度，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。改變心態(tài)，你將會擁有一名優(yōu)秀的員工所應具備的工作態(tài)度：忠誠、敬業(yè)、負責、主動、勤奮、敢于創(chuàng)新、善于學習，以這樣的態(tài)度去工作，這個世界上就不會再有做不好的事情了。不管你做什么樣的工作，在什么樣的崗位，都會成功。
學習態(tài)度自我鑒定篇十三
1.__踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
2.該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望__繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
3.__積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。
4._在我公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心愛護學生，保質保量完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。
5.__待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
6.該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望__繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
7.學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
8.___同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
9.__，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。
10.__踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質保量完成工作任務。
學習態(tài)度自我鑒定篇十四
時光荏苒，回顧過去學習時光，在老師的指導、教誨和同學的幫助下，明確學習目的，端正學習態(tài)度，鉆研業(yè)務知識。
努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的有為之人。
在即將畢業(yè)之際，對兩年來的學習、生活加以總結，特自我鑒定如下：
一、學習方面。
我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了財務會計方面的理論知識及與此相關工作的能力，同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過學習，提升了自身知識水平，進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
通過努力學習，學習成績整體上了一個臺階，雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切是我不斷改變學習態(tài)度和方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的。
本科學習即將結束，但人生的學業(yè)才剛剛開始，今后，我將更加重視學習，將理論知識與實際相結合，達到融為一體境界，提升駕馭工作的能力。
二、工作方面。
參加學習以來，工作上一絲不茍，認真做好業(yè)務工作，特別注重用所學知識指導自己的工作實踐，提高工作的時效性、準確性和專業(yè)性，工作能力得到了培養(yǎng)與提升。
工作與學習相結合，相互促進、相互提升、相得益彰。
積極參加社會活動和社會實踐，多次參加公司組織的自愿者活動，組織公司同仁看望并幫助孤寡老人等。
三、思想方面。
系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的精髓和黨的理論方針，用正確、先進的理論武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
注重時政學習，準確了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，在思想上和行動上與黨保持一致，提升自己明辨是非特別是政治是非的能力，使自己在日常生活、學習、工作中保持正確的政治方向，努力踐行黨員的先進性。
用科學發(fā)展觀指導自身的工作實踐。
四、身體和心理方面。
學習期間，科學鍛煉身體，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加各項體育活動。
在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，適應社會發(fā)展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：學習成績不夠優(yōu)異，參加社會實踐活動不夠深入，與人溝通交流的能力還不夠強等等。
總之，我深深地領悟到,人生就是不斷體驗挫折的曲折過程中前進的，畢業(yè)后，我可能將面臨和將要面臨很多挑戰(zhàn)和磨難，但我堅信：前進是唯一不變的方向，每戰(zhàn)勝一個挑戰(zhàn)或一次磨難，就會離成功更進一步。
20xx年x月x日至x月x日，根據區(qū)黨委的安排，我參加了xx縣20xx年科級領導干部培訓班學習，透過學習既使我增長了理論素養(yǎng)、開拓了視野、磨練了意志，提升了處理和解決實際問題的潛力，又培養(yǎng)了良好的學習習慣，主要收獲如下：
一是透過這次學習培訓，開拓視野，激發(fā)了自身奮發(fā)向上的潛能。
學習了《領導干部職場心理減壓》、《農村經濟問題與組織化》、《深入學習貫徹兩項法規(guī)，爭當勤政廉政表率》、《公務政務禮儀》、《領導干部學習力問題研究》和觀看《保密工作常識》專題片等課題，授課老師及領導們結合自身的知識修養(yǎng)、工作經驗及實踐中所見所聞，生動、形象地傳授其成功的經驗、正確的人生價值觀、生活小節(jié)、創(chuàng)新思維等，給我思想上帶來了巨大的震撼和沖擊，思想觀念、思維方式有了很大轉變。
二是重新認識自我，把學習放在首位。
透過培訓，使我進一步端正了學習態(tài)度，學習是增長自身潛力，提高自身素質的最有效途徑，要注意克服吃老本，固步自封等錯誤傾向，把學習升華為一種境界、一種職責，自覺地做學習的模范。
在今后的學習生活中我將把學習變?yōu)橐环N愛好和習慣，善于學習，勤于思考，使學習成為安身立命之本。
三是塑造自我的陽光心態(tài)，快樂工作。
陽光心態(tài)就是自信、感恩、知足、達觀，快樂工作是一種精神境界、一種理想追求。
學會減壓，使自我身心健康，學會陽光心態(tài)，對內有益于我們的身體健康，對外有助于營造和諧的家庭氛圍和人際關系。
打開心靈的窗戶，讓陽光照進來，我們的生活會更加精彩。
四是擺正位置，不斷強化大局意識和職責意識。
透過學習，自覺地擺正位置，處理好正職與副職的關系，提高自身的執(zhí)行力。
要樹立大局觀，始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，
五是加強自身修養(yǎng)，做廉潔自律的表率。
要嚴格按照廉政建設要求，自覺理解監(jiān)督，始終持續(xù)黨的領導干部的優(yōu)秀本色。
正確對待權力、名利，樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風險的潛力。
透過這次學習，使我進一步認識到了學習的重要性和緊迫性，認識到學習是提高領導干部政治素養(yǎng)和工作潛力以及提高自身創(chuàng)新思維、應對競爭挑戰(zhàn)潛力的迫切需要。
因此，只有堅持不懈地學習，才能為今后更好的工作打下堅實的基礎。
在幾年的自學考試學習中，通過自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代社會主義建設者。
政治上，我積極要求進步，關心國家大事，認真學習"三個代表"的重要思想，擁護黨的各項方針政策。
學習上，首先，我端正了明確的學習態(tài)度，我深深明白，當今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學習，才不會被社會所淘汰;其次，我掌握了正確的學習方法，自學沒有老師輔導，必須自己去鉆研，學會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網上查資料，這樣，日積月累，自學能力得到了提高;再次，我制定了嚴格的學習計劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時間學習，稍微對自己放松要求，就會產生學習上的惰性，因此我給自己制定了嚴格的學習計劃，當天的學習任務絕不拖到明天。
工作上，我沒有絲毫放松。
我并不覺得工作與自學互相沖突，我在工作中總結問題，并嘗試利用自己所學的知識解決這些問題，充分將自己所學的知識應用到工作中，一方面加深理解了自己所學的知識，另一方面提高了自己的工作水平。
幾年中，我的多項開發(fā)已經應用到工作生產中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。
馬上就要畢業(yè)了，但我懂得，這不是終點，而是一個新的起點，在未來的學習工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進!
學習態(tài)度自我鑒定篇十五
按時對自己進行。
個人工作總結。
及
是一個好習慣，下面由本小編精心整理的工作態(tài)度自我鑒定，希望可以幫到你哦!
一名優(yōu)秀的前臺工作員應勤于思考，在不斷的學習過程中逐步提高自己，要講究禮節(jié)禮貌，做事要考慮周全、細心。
前臺的服務對象具有復雜多樣性，大到公司老板、重要客戶，小到送水員、清潔工，而針對這些不同客戶卻只有一種營銷方式，那就是直銷。因此，在工作過程中，前臺人員一定要注意自己的言行舉止，因為自己所做的每一細節(jié)都代表著公司形象，所以對待每一客戶都要認真對待，以同樣的熱情、周到的服務去為客戶服務，讓客戶對自己、對公司都留下美好而且深刻的印象。在這一過程中，我覺得同等對待很重要，因為在工作的過程中有很多時候都是很難在第一時間就分清對方的身份，特別是在電話或與來訪人員溝通的過程中，所以只有保持用熱情積極的態(tài)度、周到的服務去對待每一位客戶，才能做到盡善盡美，才能讓雙方都能在溝通中享受到快樂。
前臺的工作紛繁蕪雜，在這些混雜的工作過程中要善于總結，勤于思考，在不斷的學習過程中逐步提高自己，將這些繁雜的事情逐步的程序化，一體化。對自己處理不當?shù)氖虑橐皶r的改正，努力不再犯同樣的錯誤，其實這些東西說起來都很容易，但在實際的工作中真正要做到這點卻不是件容易的事，所以在跟進工作的過程中，也要注意跟進自己。在做許多事情的時候要多站在對方的角度去考慮問題，盡可能的做到讓自己的服務對象滿意!
轉眼間，兩年過去了。在這過去的兩年中，是中國移動選擇了我，也是我選擇了中國移動。從進公司的那一天起，我就不斷地告誡自己，對自己一定要“高標準、嚴要求”。事實證明，在這極其充實的工作中，我即辛苦又開心，收獲很大，感悟很深。更重要的是我對自己能在這樣一個快節(jié)奏、高效率、充滿生機與活力的企業(yè)里工作而感到自豪。
我不僅對前臺的業(yè)務流程有了提高，而且對前臺工作人員的職責有了更全面、深入地了解。業(yè)務方面，除了正常的收費、辦理業(yè)務等工作外，接待用戶、協(xié)調關系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用;營業(yè)員工作職責方面，高水平的業(yè)務和協(xié)調工作的能力、較強的責任心、謙虛的工作態(tài)度、團隊作戰(zhàn)的精神、服務的熱情等是衡量前臺優(yōu)秀員工的基本準則。這些都體現(xiàn)了中國移動需要什么樣的員工。
我的感受和體會。
經過這兩年充實、豐富、辛苦的工作后，我經常不斷地總結、思考，也獲得了不少的心得與體會。
1、善于總結?？偨Y是一個很好的習慣，人的一生當中如果每天都花一點時間去總結，那就可以把生活與工作都改善得越來越好。在工作中，每天都有可能接觸到新東西，因此總結顯得尤為重要，每天下班回來，我都會堅持做心里思考、口頭總結，希望自己的收獲更多、更持久，事實證明這樣做是正確的，正因為有了總結，我才讓自己對移動的業(yè)務有了更多的了解，更深的感悟。
明年工作的展望。
2.結合客戶的消費行為，深入發(fā)掘增值業(yè)務的發(fā)展重點。由于客戶群的特點，不同年齡段的人對新業(yè)務的喜好程度、喜好內容都有所不同，因此根據消費者的消費特點制定與他們相符合的業(yè)務顯得至關重要。
3.繼續(xù)加強實體渠道、電子渠道的推廣，并從多方面開展體驗式營銷。體驗式營銷是提高客戶對新業(yè)務認識的最重要的感性渠道，但目前大部分客戶的主動性不夠，那么需要我們主動采取一些加強主動體驗的措施，如開展娛樂活動、設立新業(yè)務促銷員等。
以上工作是我孜孜不倦追求的目標，我將以此作為人生的一個新的起點。
最后，感謝公司為我提供這么多學習和鍛煉的機會，感謝在這期間幫助過我的領導和同事。作為一名新人，在這個精銳而充滿活力的林州分公司太行路營業(yè)廳，我的人生之路才剛剛開始，只有不斷地經歷風雨的洗禮，緊跟前進的步伐，才能為公司明天的再創(chuàng)輝煌貢獻自己的一份薄力。
一、在實踐中學習，努力適應工作。作為文員這份工作的新人，剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。都說前臺是公司對外形象的窗口，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉接電話要態(tài)度和藹，處理辦公樓的日常事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠等等。。。
二、主要工作：
1.完成部門交辦的事項：
以下：每個月做兩次的餐廳用量報表(每半個月一次)給餐廳組長核對匯報;每個月初統(tǒng)計紙張用量以及電話記錄交給企管主管留底匯報，盡量做到節(jié)省公司資源;每個月做好順豐快和申通快遞的運雜費報銷單交給財務部報銷;以及登記寫字樓的礦泉水(桶裝與小瓶)、辦公設備物料(紙張、色帶以及墨盒)的領料單。
2.完成日常的正常管轄范圍內的工作：
以下：更換傳真機的色帶,備用復印機，打印機的紙張;處理傳真機、復印機和打印機的卡帶、卡紙問題;每天登記紙張用量和撥出電話記錄;更換飲用礦泉水;以及對一樓走廊通道和樣品參觀室的門戶管理。
3.訊息處理和工作記錄：
以下：過濾來電以及接收信息及時轉接給所需部門;注意傳真內容及時轉達給上級;以及記錄來往供應商和常用聯(lián)絡方的聯(lián)系方式，認真做到一眼就能看到所需資料。
4.來訪客人通報及接待;。
以及：事先放好手紙、廁紙，以及會客室的面巾紙和礦泉水以備用，待見到客人起身微笑迎接問侯，指引客人到所需地方等候接洽，及時遞上礦泉水或泡茶接待，堅決做到客人還沒離開，自己就不會下班。若休息時間臨時有客來訪或任部門有事所需，也會盡快趕到接待幫忙。以及協(xié)助應聘事宜。
學習態(tài)度自我鑒定篇十六
1.熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。積極爭取已完成實習規(guī)定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。
2.勤奮好學，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。在短短的實習期內，用他們的實際行動，給全體工作人員留下了深刻的印象。
3.xx-x同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在xx-xxx-x領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
4.xx-x同志自去年畢業(yè)開始在xx-x信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
5.實習期為一個月?！痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
6.xx-x同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
7.實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!
8.勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
9.實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
10.實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
學習態(tài)度自我鑒定篇十七
不知不覺中已經經過了2個月的試用期。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行。
另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
學習態(tài)度自我鑒定篇十八
我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經過七天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓，使我受益匪淺、深有體會。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。
經過幾次專業(yè)知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測；測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。
第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間，我們系統(tǒng)學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產；二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play（計劃）到do（實施）到check（分析檢查）到action（持續(xù)改進）。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。
第四，學習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面，李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現(xiàn)在開始就應該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。
最后，培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松，不僅要轉研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，比如說我自己，就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內容，提高工作效率與質量。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經經過了2個月的實習，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到現(xiàn)在為止我已經在公司工作了3個月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。
相信自己能行，證明自己真行！
學習態(tài)度自我鑒定篇一
心得體會。
對于理論學習，我以前一直都有一些錯誤的認識，認為理論學習是務虛的事，是領導干部的事，自己作為一個小角色，還沒有到需要認真研究理論的階段，所以思想上一直不夠重視。上午**的動員，給我的觸動很大，也引起了我的一番思考，下面將我的一些想法做一匯報：
一、“磨斧不誤砍柴功?！边@是一句大家都很熟悉的俗語。工欲善其事，必先利其器。可是很多時候,我們總是像這個伐木工人一樣,因為過于沉溺于日常的工作中而忘了應該采取必要的步驟使工作更簡單、快速。理論學習其實就是一個磨斧的過程，作為機關干部，每個人都應該時常充實自己，改善自己的“工具”，這樣才能收到事半功倍的效果。
二、“斧背也需常打磨?！焙芏鄼C關干部不愿意參加理論學習，不是不想“磨斧”，而是覺得磨的不是斧刃，而是斧背。這里姑且不論“理論”是斧刃或是斧背，我個人認為就算是斧背也需要打磨。作為一把斧頭，經常全面打磨才能光亮如新，才能有好的賣相，才能保證斧頭的軀體不被銹蝕，才能為斧刃披荊斬棘提供有力保證。學習理論也是一樣，理論功底扎實了，才能更好的看問題、辦事情，才能把工作干得更好。
頭放在磨刀石上，做做樣子蹭幾下，斧頭磨不快，不但達不到效果，反而誤了砍柴功。作為機關干部，業(yè)務工作都很繁重，平時學習的時間不多，這次理論學習，x黨委下決心專門抽出四天時間，x領導親自給我們授課，學習機會非常難得，我們要充分利用這次難得的機會，沉下來、鉆進去，踏踏實實為自己充充電、加加油，不要只是做做樣子，走走過場，學習沒學好，也荒廢了時間。
篇二：大學生學習態(tài)度調查總結。
大學生學習態(tài)度調查總結。
十幾年寒窗，為了是能夠進入美好的大學生活。相信每一個同學都帶著自信、微笑、昂首挺胸的英姿進入大學。憧憬大學的每一點一滴都是美好。然而經過大學的洗滌，很多人認為曾經美好的幻想成了泡沫，對大學生活是很失望的。
這既折射出高中的應試教育，學生只知道拼命的學課本知識，對一些課外活動不感興趣，不能發(fā)現(xiàn)自身的長處，錯選熱門專業(yè)，沒有照顧到自己的興趣，也折射出大學生學習態(tài)度不是很端正，幾乎是為不掛科而隨便學習。
對于所學專業(yè)主要課程了解程度，調查結果統(tǒng)計40%不了解，僅僅只有10%很了解自己的專業(yè)主要課程，而對所學專業(yè)的就業(yè)形式很了解的只有6%，不了解自己專業(yè)就業(yè)形式的卻有32%。這反映了大多數(shù)大學生在學校學習沒有明確學習目標及合理的大學規(guī)劃，只有少數(shù)同學想到自己將要步入社會，面對嚴峻的就業(yè)壓力。在“你是否認真學習”的問題中，經過數(shù)據分析，10%的同學能堅定回答自己是認真讀書的，52%的同學覺得自己學習只是一般認真，其余38%表示學習并不認真?？磥泶髮W生只有少數(shù)同學是激情澎湃，大多數(shù)缺少朝氣，甚至對自己學業(yè)無所謂。對于“你想認真學好本專業(yè)還是跨專業(yè)就業(yè)”的問題，其中44%的同學想就本專業(yè)就業(yè)，而跨專業(yè)就業(yè)的占有32%的比例，看來有很多同學對自己的專業(yè)并不滿意，希望能在其他行業(yè)有自己的立足之地。就“你一般上課都干什么”的問題，認真聽課的有28%,玩手機的有32%，睡覺的占25%,看到這個結果，讓人不由得感嘆，原來真沒多少同學聽課。經歷了高考，能夠來到這所大學并不容易，但是來到大學之后，很多同學都缺少了自制力，也反映出現(xiàn)在人對手機的依賴性越來越強。在為題“你愿意學習嗎”當中，只有61%的愿意學習，而不緣學習的占有30%，這是大學生學習態(tài)度最直接的體現(xiàn)。我們常常提到“態(tài)度決定一切”，那么，大學生這樣的學習態(tài)度決定了什么？可想而知，倘若近半的大學生都抱著無所謂的態(tài)度對待學習，那么，一批批大學畢業(yè)生該怎樣去面對社會，怎樣去創(chuàng)造自己的人生。
最后，通過“你喜歡那種學習方式”得出只有34%的同學喜歡老師聽授課，喜歡自己的學習的占有42%，這也是一個好現(xiàn)象，值得肯定，作為一個大學生就應該學會學習，掌握自己的學習方法。大學生自學能力的培養(yǎng)很重要，從社會學的角度看，一個人要很好的適應社會就需要實現(xiàn)社會化；從廣義的角度講，這個過程伴隨人的一生，從咿呀雪域要進入學堂，從參加工作奧退休養(yǎng)老，人生需要經歷很多階段，不同的階段對都有不同內容的社會化要求。那么我們必須要有自學能力。
上述問題表明，學習有積極正確態(tài)度的同學占少部分，多數(shù)同學的學習態(tài)度存在問題。不是沒能力而是學習態(tài)度存在問題。態(tài)度是個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應傾向。態(tài)度的成分有認知成分、情感成分和行為傾向成分。其中學生對某科的感興趣與否就是情感成分的體現(xiàn)。個人態(tài)度的形成，從依從到認同，再到內化，最后形成不易轉變的穩(wěn)定性的心理傾向。認為學習太無聊、沒意思、累、失去信心、無法專心致志和自己太笨的。這些同學的心理健康方面可能存在一定的問題。可能有空虛，學習目標不明確、自我評價過低和認知等方面的心理問題。
了自己的丁點利益和欲望沒有得到滿足，便牢騷滿腹，情緒低落，意志消沉，信心喪失。堅強起來吧，同學們，不要做喪失信心和有著脆弱心靈的人，環(huán)境固然可以影響人、控制人，但它也可以造就人、改變人。做堅強而勇敢的自己吧，哪怕前途崎嶇坎坷，險象叢生，也不要喪失堅強和敢于拼搏的意志和精神，樹立起信心，大膽地向前跨越每一步，必有光輝燦爛的前景在前方等待著我們！讓我們以前編制最美麗的夢想，創(chuàng)造出屬于我們自己的天地，創(chuàng)造出更多的輝煌...
篇三：自我鑒定。
“自我鑒定”內容是畢業(yè)生在學期間思想政治學習和工作等方面的表現(xiàn)，要求如實具體反映：
（1）對黨的路線、方針、政策的認識和態(tài)度。
（2）遵守國家法紀、執(zhí)行本校成人高等教育規(guī)章制度的情況。
（3）端正學習目的、完成學習任務的情況。
（4）在工作單位完成本職工作的情況。
（5）學以致用的情況。
“自我鑒定”填寫時間為2009年10月。
本人自2002年參加工作以來，一直從事工作，現(xiàn)擔任職務。
本人身上還存在著一些缺點，如……。今后一定注意改正。請領導密切注視我的行動。
關于。
畢業(yè)生自我鑒定。
的要求。
各畢業(yè)生：
請于5月5日前將寫好的自我鑒定交至學工辦（可以打?。?，以班為單位，逾期未交，影響畢業(yè)進程，后果自負。
要求寫實，一分為二的鑒定自己的優(yōu)缺點。
鑒定內容如下：
1、思想政治方面：是否擁護黨的領導，堅持四項基本原則；是否積極學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀；是否積極學習實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀；是否積極要求進步，積極參加爭創(chuàng)“三好”和“三文明”活動；是否堅持原則，積極開展批評和自我批評，敢于和不良現(xiàn)象作斗爭。
2、道德修養(yǎng)方面：是否尊敬師長，團結同學，舉止文明；是否愛護公共財物，節(jié)約糧食水電，愛護學校環(huán)境；是否誠實守信，謙虛謹慎；是否生活作風嚴謹，模范遵守社會公德。
3、遵紀守法方面：是否自覺遵守國家法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。
4、專業(yè)學習方面：是否認真學習、刻苦鉆研本專業(yè)的基礎理論、專業(yè)知識；學習成績如何，是否具備一定的分析問題和解決問題的能力：大學期間獲得了哪些獎勵。
5、文體活動方面：是否參加文體活動，有何特長，取得哪些成績，身體狀況如何。
6、社會實踐方面：是否積極參加社會實踐活動；是否擔任過社會職務，有何實際工作能力，有無成果。
畢業(yè)自我鑒定。
本人在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
本人在教育管理專業(yè)課程的學習上，根據自身的研究方向，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的教科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
本人積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查。
閱學術資料和參考書籍，在課堂上有較強的教學組織能力。
本人在學習階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
自我鑒定。
回顧大學四年，我通過良師的指導和自己刻苦學習，已具備了文字處理和寫作能力,也養(yǎng)成了認真對待學習、工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。在思想政治品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向。熱愛祖國，熱愛人民，熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，遵守法紀以及學校的各項規(guī)章制度，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動，并且積極投身于社會實踐，深入社會、了解社會、廣泛接觸群眾、聯(lián)系群眾，達到了做一名大學生的基本要求。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，勤奮學習，閱讀大量書籍，掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,2005年6月通過國家計算機二級考試。
在學習上認真負責，積極參加社會實踐活動，重視團隊合作精神。有一定的組織、交際能力。在生活上，作風正派，有良好的生活習慣，時間觀念強。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個健康、積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。
我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用。
于實踐，回報社會和國家的培養(yǎng)，作一名有益于社會的人！
自我鑒定。
［范例參考3］。
本人作為大學生在·····學院攻讀····專業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年多來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上，根據自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的學習工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，著重加強了閱讀的訓練，并取得了一定效果。在學習工作上，根據導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。根據自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力，還提高了和同學溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。本人在大學階段所獲頗豐，從學業(yè)、生活工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
本科畢業(yè)自我鑒定。
我是中央廣播電視大學2003屆漢語言文學本科班的學生。2003年秋我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。三年電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規(guī)，依時上課，按時完成課外作業(yè)，通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。
電大業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難與不便，我都一一克服了：一是年齡偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時間去學習；二是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤；三是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業(yè)的巨大動力。
經過了三年的電大學習，大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間，我們學習了《鄧小平理論》等政治理論課程，加深了對鄧小平理論及“三個代表”重要思想的認識，對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向。幾年來，我們系統(tǒng)地學習了《漢語專題》、《語言學概論》、《中國現(xiàn)當代文學專題》、《20世紀外國文學專題》等十多門專業(yè)課程。通過學習，更加夯實了我的專業(yè)基礎，對今后工作有極大的幫助作用。
業(yè)余學習條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
作為一名教師，畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學文化知識，又有實踐經驗的合格的人類靈魂工程師，為國家和人民貢獻出自己畢生的精力。
畢業(yè)生自我鑒定。
提綱
(供參考)。
學生自我鑒定，主要針對本人在大學的德、智、體、能等方面進行全面總結，真實地反映出思想、學習、生活等方面的表現(xiàn)，發(fā)揚成績糾正錯誤，明確今后努力的方向。
一、思想政治方面：
(3)遵守《大學生行為準則》，重視思想道德修養(yǎng)方面的表現(xiàn)；(4)在學習英模人物和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)；(5)在精神文明創(chuàng)建活動中的表現(xiàn)；(6)社會實踐活動參加情況和收獲；(7)參加普法學習、遵守國家法令和學校規(guī)章制度的表現(xiàn)；(8)關心時事、關心政治、關心國家大事的表現(xiàn)；(9)服從領導、尊敬教師、團結同學的表現(xiàn)；(10)擔任學生干部、社會工作，為同學服務的情況。
二、業(yè)務學習方面：
(1)學習態(tài)度（端正）、學習目的（明確），刻苦努力、認真踏實；(2)專業(yè)知識與技能學習情況及成績；(3)教育實習收獲、教育理論水平和教學能力的提高。
三、文體活動方面、勞動表現(xiàn)：
(1)積極參加體育鍛煉、文娛節(jié)目情況；(2)體育達標情況；(3)體育課成績；
(4)參加運動會情況。(5)對勞動課、公益及義務勞動的態(tài)度；(2)在勞動課、公益及義務勞動中的表現(xiàn)及收獲。
四、在校期間受過何種獎勵和處分，找出存在問題和努力方向。
一、德育部分。
1、是否熱愛祖國，擁護黨的領導，是否自覺遵守國家、學校。
學習態(tài)度自我鑒定篇二
心得體會。
對于理論學習，我以前一直都有一些錯誤的認識，認為理論學習是務虛的事，是領導干部的事，自己作為一個小角色，還沒有到需要認真研究理論的階段，所以思想上一直不夠重視。上午**的動員，給我的觸動很大，也引起了我的一番思考，下面將我的一些想法做一匯報：
一、“磨斧不誤砍柴功?！边@是一句大家都很熟悉的俗語。工欲善其事，必先利其器。可是很多時候,我們總是像這個伐木工人一樣,因為過于沉溺于日常的工作中而忘了應該采取必要的步驟使工作更簡單、快速。理論學習其實就是一個磨斧的過程，作為機關干部，每個人都應該時常充實自己，改善自己的“工具”，這樣才能收到事半功倍的效果。
二、“斧背也需常打磨?！焙芏鄼C關干部不愿意參加理論學習，不是不想“磨斧”，而是覺得磨的不是斧刃，而是斧背。這里姑且不論“理論”是斧刃或是斧背，我個人認為就算是斧背也需要打磨。作為一把斧頭，經常全面打磨才能光亮如新，才能有好的賣相，才能保證斧頭的軀體不被銹蝕，才能為斧刃披荊斬棘提供有力保證。學習理論也是一樣，理論功底扎實了，才能更好的看問題、辦事情，才能把工作干得更好。
頭放在磨刀石上，做做樣子蹭幾下，斧頭磨不快，不但達不到效果，反而誤了砍柴功。作為機關干部，業(yè)務工作都很繁重，平時學習的時間不多，這次理論學習，x黨委下決心專門抽出四天時間，x領導親自給我們授課，學習機會非常難得，我們要充分利用這次難得的機會，沉下來、鉆進去，踏踏實實為自己充充電、加加油，不要只是做做樣子，走走過場，學習沒學好，也荒廢了時間。
篇二：大學生的學習生活方面的自我鑒定。
大學生的學習生活方面的自我鑒定。
大學生的學習生活方面的自我鑒定（一）。
光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入**大學**系**班級學習以來，一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格**×，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。
×年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學生的學習生活方面的自我鑒定（二）。
將大學生活分為五個方面分別進行介紹：政治思想方面、學習方面、生活方面、社會實踐方面。這幾個方面各自為一個自然段，在這五個自然段的前后加上兩端分別是前言和總結，有頭有尾，下面介紹各個自然段的寫作方法。每個段落都有筆者給大家搜索的范文供大家模仿。
前言部分：一般都已“光陰似箭，大學生活轉眼間就這么度過了”這樣的句子來開始你的自我鑒定，寒暄幾句，然后進入正題介紹自己的文章主要講了那些內容。
政治思想：這一部分放在最前面，雖然很多人不重視，認為這個政治思想可有可無，既無實用價值，也沒有興趣可言。其實你仔細想想，為什么一個沒有使用價值的學科可以從小學到大學學十幾年?因為有人在乎它。所以，這部分要放在開頭去介紹一下自己的馬克斯思想。如果你沒有馬克斯的思想可寫，寫寫你對他的崇敬之情，如果你對他毫無崇敬，寫一個你崇敬的人，然后把他的名字改成“馬克斯”。
學習方面：這個有很多內容可以寫，你可以寫自己的專業(yè)方面的知識，即所謂的學習內容，也可以寫寫學習的方法、學習的狀態(tài)、自己的學習態(tài)度等。
要的寫一下即可。
總結陳詞：總結大學這幾年自己在上述的各方面有哪些進步和退步，以及自己打算如何在畢業(yè)后的生活中繼續(xù)自己優(yōu)良的品質、拋棄自己不良的生活習慣。
篇三：試用期工作態(tài)度總結。
各項任務。這期間我的個人總結如下：
工作，虛心的向別人學習不懂的東西。
提高自己的專業(yè)技術水平。
心。更好的去適應工作生活。
努力做好今后的各項工作。篇二：試用期第一個月。
工作總結。
工作總結。
時間飛逝，轉眼間，做為一名供應鏈試用員工已經有一個月之久。在這供應鏈學習的日。
態(tài)快樂享受工作帶來的樂趣。
以上是我近一個月工作以來的一些體會和認識，也是我不斷在工作中將所學的知識與實。
很快的熟悉了公司環(huán)境，適應了新的工作崗位，現(xiàn)將我試用期的工作情況簡要小結如下：
一、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始，我認真學習了公司《員工手冊》及各項管。
理制度，并嚴格遵守，做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。
二、主動學習、盡快適應，迅速熟悉環(huán)境和工作內容。首先從盡快熟悉大廈供配電系統(tǒng)。
主管、同事請教、學習，基本掌握了日常上班的工作內容，工作流程、工作方法。
三、工作積極、認真、負責，通過不斷學習、虛心請教，總結積累，較好的完成了領導。
安排的各項工作任務。
1.配合做好日常養(yǎng)護、開挖的巡視、檢查，管理工作；
2.參與起草園區(qū)占用（挖掘）城市道路修復管理辦法；
3.參與完成蘇惠路-星陽街交叉口道路修復工程招、評標工作；
4.積極主動的完成領導交辦的其他任務。
四、與同事之間和諧相處、加強溝通、團結協(xié)作，以盡快更好的融入團隊。
程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中不斷磨練意志、增長才干。總之，在短短的兩個月時間里，雖然取得了一點成績，但離領導的要求尚有很大差距。
情、細致的完成好每一項工作。篇四：試用期工作總結.試用期工作總結。
一定要克服不足，朝著以下幾個方向努力：
崗位的職責。
率和工作質量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務。
三、鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。
四、提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、細致地的對待每一項工作。
五、提高與同事和客戶之間的溝通能力，以便更快的找到問題的原因提高工作效率。
同事學習。同時也時刻提醒自己端正工作態(tài)度，踏實做人，認真做事，樹立良好工作作風。
作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。
意見。
經逐漸適應了公司的工作環(huán)境。今后我會在工作中不斷學習、不斷進取、不斷完善自己。以期為公司的發(fā)展貢獻一份力量。
學習態(tài)度自我鑒定篇三
光陰似箭，本人從進入xx學院xx系就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。以下是我的自我鑒定。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
學習態(tài)度自我鑒定篇四
學問如逆水行舟，不進則退。
清朝左宗棠。
人之知識，若登梯然，進一級，則所見愈廣。宋朝陸九淵。
有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。波斯薩迪。
不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識。英國弗朗明。
君子不隱其短，不知則問，不能則學。漢朝董仲舒。
敏而好學，不恥下問。春秋孔丘。
行動是通往知識的唯一道路。
愛爾蘭肖伯納。
多詐的人藐視學問，
愚魯?shù)娜肆w慕學問，
聰明的人運用學問。英國培根。
少年好學，將成大器。美國林肯。
讀書不思考，等于吃飯不消化。英國波爾克。
只有在知道自己懂得很少的時候，才說得上有了深知，疑惑隨著知識而增長。德國歌德。
人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。蘇聯(lián)高爾基。
知識就是力量。英國培根。
黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。唐朝顏真卿。
唯一真正的勝利，在于戰(zhàn)勝無知。法國拿破侖。
我們可以由讀書而收集知識，但必須利用思考把糠和谷子分開。英國福雷斯特。
對你幫助最大的書籍，是使你想得最多的書籍。英國柏克。
有些書必須淺嘗即止，有些書必須囫圇吞棗，少數(shù)書必須細嚼再三，徹底消化。英國培根。
人如果有學習的決心，便能夠完成奇跡。美國詹姆斯篇二：關于學習方法的格言。
關于學習方法的格言、諺語、謎語等（雙碼4）。
轉載。
古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分。
注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也。
是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過。
眼云煙”。
——鄧拓（現(xiàn)代新聞工作者、學者）轉引自1979。
年2月27日《憶鄧拓》。
釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”
勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，
善于擠和鉆。
——雷鋒（當代優(yōu)秀戰(zhàn)士、烈士）引自《雷鋒。
日記》。
【學習格言與方法】1】知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
2】勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
3】學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
4】勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑。5】求學無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。
6】學習靠積累，記憶靠理解，經驗靠反思，熟練靠練習。
7】死記硬背得不到真知識，投機取巧學不到真本領；紙上談兵學不到真本事，閉門造車結不出好碩果。
8】寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。
13】如果說學習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實踐。
14】藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。
15】學習不能好高騖遠，須一步一個腳??；進步不能一步登天，須一步一級臺階。
16】知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結晶。
17】讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。
18】不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
19】讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
20】人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學習中三種品質最可貴－－好學、好問和好思。
21】學問學問，又學又問；學習學習，又學又習。
24】學習中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的是走馬觀花。
25】學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學習方法；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
27】學習前要帶上幾個問題，學習中要思考幾個問題，學習后要能提出幾個問題，這樣才能學有所得。
28】“學習中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學生，應善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產生好的問題，才能及時解決好新的問題。
29】學生聽老師的話并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會去去主見，還會失去創(chuàng)新能力。
30】約束不了自己是自己無能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
31】學習中要蕩起“樂學”和“巧思”的雙槳，倡導“書山有路巧為徑，學海無涯樂作舟”的學習態(tài)度和方法，這樣才能學得生動活潑、融會貫通。
32】作為一名中國人，讀不準普通話，書寫不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一個合格的中國人。
33】教育中應懂得的幾個等式和不等式：
a不等式：1、批評不等于訓斥；2、后進生不等于差生；3、懲戒不等于體罰；
4、學生問題多不等于學生缺點多；5、對老師有意見不等于不尊重老師。
b等式：1、有差生等于還有差師；2、學生沒“問題”等于教學有問題；3、班風差等于班級管理水平差；4、要求學生聽話等于束縛學生的創(chuàng)新思維；5、學生不聽話等于教師治教無方；6、學生不尊重教師等于教師言傳不身教。
34】一個現(xiàn)代人應十分注重心理方面的健康。只有保持一個良好的心態(tài)，才能奮發(fā)向上，不被困難和煩惱所壓倒。
35】閱讀是汲取知識的主要手段，倘能變閱讀為“悅”讀，必會激發(fā)自身學習的積極性和主動性，并使自己在學習過程中得到美的享受。
38】一個人若善于發(fā)揮自己的特長，那么，你便是人才。一個人若一味責怪自己笨，那么，你就有可能成為蠢材。
39】多一些磨練，多一些挫折教育，這樣，你就有可能成為一個意志堅強的人。40】我們要學會運用辯證的眼光看自己，既看到自己的優(yōu)點，又看到自己的缺點和不足，這樣才有利于改正缺點，提高素質。
41】能提出新問題，是學生發(fā)展的核心。倘一個人掌握了許多知識卻一個問題也提不出，那么，其掌握的知識就是一堆死知識。
42】未來的學習不僅僅是為了掌握知識，更是對問題的探究。
43】如果你能把學習當成一件快樂的事情，那么，在學習過程中你將始終保持不竭和強勁的動力。
44】傳統(tǒng)節(jié)日是一門德育課。了解節(jié)日的意義和文化內涵，才能繼承和發(fā)揚祖國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，并使自己“我心依然是中國心”。
45】每個人都要有自己的座右銘。它的實質是一種承諾，是一種責任的表白。不但言簡意賅，而且生動有趣。你敢于寫出來，說明你的責任感猶存；你樂于寫出來。表明你樂于奉獻；你勇于展示出來，更體現(xiàn)了你心胸坦蕩與清白，并能產生潛移墨化的力量，成為一種信念。
46】要讓同學們知道，研究性學習才是獲取知識的真正手段。只有學會研究學習，培養(yǎng)自覺的研究學習習慣，才能在今后的大學學習和工作中有所創(chuàng)新，有所作為。
47】學生要努力培養(yǎng)自己的“問題意識”，在學習中和實踐中提出新觀點和有價值的問題，這樣才能樹立推陳出新。
48】我們要注意培養(yǎng)和樹立十種時代意識，這樣才能與時俱進：
1、誠信意識，這是學生道德品質最基本的要求；2、自主學習意識，這是新課程對學生學習最基本的要求；3、創(chuàng)新意識，它是素質教育的落腳點；4、競爭意識，這是今后生存所必須具備的本領；5、協(xié)作意識，這是學習和工作中獲取成功的法寶；6、市場經濟意識，這是步入社會的必備知識；7、探索意識，這是學習和創(chuàng)新的不竭動力；8、審美意識，這是心理健康和生活樂趣的良藥；9、自我防護意識，這是健康成長的安全網；10、信息意識，這是拓展知識面、獲取知識的主渠道。
49】學習中要善于了解自己的潛能，可通過對自身各方面素質的綜合考慮，確定自己成績目標，即按自身的智力水平通過努力可望取得什么名次,。只要達到或接近該成績,就算取得了成功。
50】任何科目的考試都具有兩重性，既是德育測試，又是學科知識測試。最好是“兩試”俱佳。倘題做不出，仍需誠實應考。如作弊，則在智育上交了白卷，在德育上則交了黑卷。
51】學習中要有自己的“格言”，這樣能夠產生動力。其實，一句真誠、漂亮的“格言”，比一百次樹立信心更易喚醒自己沉睡的心靈。
52】素質教育就是要變“要我學”為“我要學”，變“要我考”為“我要考”。倘能養(yǎng)成好學樂考的習慣，必定有益于自身全面素質的提高。
53】討論是一種學習，有利于拓寬知識面和加深問題的理解。由于思維各異，百花齊放，邏輯思維能力得到了提高，同時，爭辯能力與語言表達能力也得到了鍛煉。
54】漢字是中華民族的國粹，被贊譽為“東方魔塊”；漢字書法更像是“靈魂之舞”。所以，我們應該把它當成一門愛國主義課程和一門高雅藝術來學習。
55】在學習過程中要學會深思，這樣才能拓展思維。即使是一些已有答案的題目，亦不妨再問幾個為什么，是否還有更簡捷、更本質的解法。
56】新時代賦予我們的學習是創(chuàng)造式的學習，它要求每個學子要有新方法、新感受、新思考、新作為。具體地說，每個青少年都要有敏銳的觀察能力、獨立思維的習慣、濃厚的學習興趣、堅強的信念和毅力及強烈的創(chuàng)造欲。那時，學校的學習就不會純粹是為了掌握知識，而是要舉一反三、推陳出新！
57】適當參加必要的家務勞動，十分有利于自身培養(yǎng)不怕困難的精神，還可鍛煉體魄，掌握勞動本領，同時還有助于了解父母勞動的艱辛，以養(yǎng)成艱苦奮斗的習慣。
58】我們要全面理解權利與義務的統(tǒng)一，樹立完整的權利義務觀，在學習和生活中積極履行自己的義務，明白什么東西是“義務”——必須做；什么東西是應該做——盡量做。
59】到圖書館去汲取知識的營養(yǎng)吧，它將開闊我們的眼界，汲取多方面營養(yǎng)。60】學習中可把作業(yè)分為三個層次：鞏固類作業(yè)，要求做正確；質疑類作業(yè)，要求發(fā)散思維，提出疑點；探索類作業(yè)，對疑點深入探究，并提出自己獨立的見解。第一類作業(yè)是打基礎，第二類作業(yè)是對書本知識和自己題解的再次思考，第三類作業(yè)是創(chuàng)新思維，是學習的落腳點。
61】當考試考砸了，請不要灰心喪氣，更不要自暴自棄，而要充滿信心地對自己說：“不要緊，繼續(xù)努力！我已經有了成功和失敗的經驗！”
62】格言是人類智慧的結晶，了解和掌握一定量的格言對自己的健康成長將起極大地促進作用。它不但能擴大視野，還可學習他人智慧，并用其正確指導自己言行，倘能熟讀100條格言警句，必有益于自己的健康成長。
63】讓我們蕩起樂學和巧思的雙槳吧，當我們把讀書當成是一種創(chuàng)新活動時，就會體驗到學習的無窮樂趣！
300.實踐是檢驗真理的唯一標準?！囆∑健?BR> 302.讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹。
304.讀書要玩味?！填棥?BR> 306.讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存?！秾β?lián)集錦》。
308.大江無頭尾。（打一成語）——源遠流長。
320.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。——諺語。
322.動物學索引。（打一成語）——目中無人。
324.他山之石，可以攻玉?！对娊洝贰?BR> 334.奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明。
336.與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?。
346.十年練得好文秀才，十年練不成田秀才?！V語。
3、與其放松要求滿腹嘆息地走，
不如充滿信心腳踏實地地走！
4、有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，
也會因為你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短！
5、播種一種行動，收獲一種習慣；播種一種習慣，
收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！如果學習的過程是一棵大樹，那么想學習就有了根，會學習就有了干，努力學習就有了枝，會運用知識就有了葉。
——張芝理。
學習就像登山，只有堅持不懈的人才能到達頂峰，并觀賞到精美絕倫的風景。
——許揚。
學習的人應該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭，而不是爬上一個山頭后就下山了。
——王馨迪。
人生如賽跑，以期一摞，只有經歷磨難，才能走向成熟。
——李怡晨。
失敗只有一種，那就是放棄努力。
——李怡晨。
決定命運的往往不是起點，而是始終如一的堅持。
——李怡晨。
踩著別人的腳印走固然容易，但始終會落在別人后面。
——李怡晨。
我們是小魚，知識是海洋；我們是小鳥，學習是藍天。
——楊子玉。
如果我們是一顆小樹苗，學習就是小水滴，它會讓你逐漸成為參天大樹?！獥钭佑?。
外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知識是長久的?！w子競。
汽車離開了大路就會停止運轉，輪船離開了誰就不能再航行了，飛機離開了天空就不能再飛翔了，人離開了知識就寸步難行了。
——楊子玉。
天才在于積累，聰明在于勤奮；只要努力，生命之花就會開得更加燦爛。
學習態(tài)度自我鑒定篇五
我在大學期間的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多?，F(xiàn)對自己的學習態(tài)度進行自我鑒定。
我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。
懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它?；仡櫲?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的`同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
學習態(tài)度自我鑒定篇六
尊敬的老師：
本人對于自我的學習習慣進行檢討，在學習方面，不用心學習，使自己產生了現(xiàn)在的學習成績，但是，我希望從今天以后，我努力克服自己對于學習上的不良習慣，為自己今后的學習或生活建立一個良好的基礎。同時，我也需要老師和同學對我的督促，是我克服不良的學習習慣，從而成為一個具有德，智，體，美全面發(fā)展的好學生。
xxx。
學習態(tài)度自我鑒定篇七
到單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫忙下，我的工作潛質有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。
1，對本職工作進一步加強深化明白，嚴格要求自己對安全第一，預防為主，綜合治理為己要。
2，用心主動不放過能夠學習的任何機會，對自己當前的嚴格能夠使在工作中安全生產為首要。
3，時刻使自己持續(xù)清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對于不能解決的問題，及時與上級進行溝通從而解決當前問題。
4，認真仔細是自己每時每刻都需要注意的，把安全意識放在自己的心中，時刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進步。
以上只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一齊為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)。
學習態(tài)度自我鑒定篇八
1.xx-x同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
2.xx-x同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
3.xx-x同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
4.xx-x同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
5.xx-x同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
6.xx-x同志自去年畢業(yè)開始在xx-x實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
7.該生在實習期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。
8.能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。、該生在實習期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基礎。
9.該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。、該生在我xx-x部實習期間，表現(xiàn)相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。
10.本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
學習態(tài)度自我鑒定篇九
在這段時刻里，我能做到嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，提高自己，并讓自己在最快的時刻內適應三亞空管站這個溫馨用心的大家庭，實現(xiàn)自己從學生到一名見習管制員身份的轉變。
思想上，用心參加政治學習，堅持四項基本原則，用馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論與“三個代表”基本原則武裝自己，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。在“抓管理，轉作風，保安全”的活動之中，更是對自己的思想覺悟有了一個新的認識。堅持腳踏實地的工作，實事求是的原則，絕不好高騖遠。
在工作上，作為一名新學員，我主要以學習各類業(yè)務知識為主，并能發(fā)揮自己的潛質，在貼合規(guī)定的前提下做一些力所能及的工作，在二休時刻去單位做模擬機的同時幫忙做一些行政工作，并且透過行政工作的學習，四個月的時刻里，我已基本學會處理一些普通的公文，并且比較熟悉的使用傳真機和投影儀。爭取能為單位作出自己最大的貢獻。
參加工作以來，理論知識和實際狀況的脫節(jié)成為我最大的困難，為了克服這一難題，我從沒有放下學習理論知識，并在崗位實習跟班期間，認真聽取老師的批評教育做好筆記，認真總結師傅指出的問題，班后深深思考出怎樣解決這些問題的方法，透過自己從書本或者向師傅請教或者向同事學習的各種方法企圖用最短的時刻去更改，以使自己能在最短時刻內做好管制工作。
做到一個優(yōu)秀的見習管制員，并用心將工作的實際狀況與理論相對應，找出其中的異同之處從而提高自己的實際工作水平。另外，為了鍛煉自己的陸空通話，在休息時刻里，我主動邀請同事練習模擬機，并個性加強英文通話的訓練，爭取早日勝任工作。
最后，而我的所取得的成績是與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的，感謝領導和同事。我始終堅信，冰凍三日非一日之寒，臺上一分鐘在臺下十年功，也知道管制與民航事業(yè)安全的干系重大，因此我將要持之以恒，發(fā)奮學習爭取早日放單成為一名優(yōu)秀管制員。
學習態(tài)度自我鑒定篇十
本人對工作持用心認真的態(tài)度，職責心強，為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重，有良好的團隊精神，能快速適應工作環(huán)境，并能在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我是一個用心、樂觀，務實，不斷學習，奮力積極的`人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切機會。學習也是必不可少的，沒有知識是很難成功的；同時，為自己爭取更多的機會的實踐、去成功！
學習態(tài)度自我鑒定篇十一
20xx年，我堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習，認真學習“三個代表”重要思想、黨的十六大報告及十六屆x中全會精神，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。
遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。
現(xiàn)總結
(一)、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高。
一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。
熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。
認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。
工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
(二)、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質
我重視加強理論和業(yè)務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。
一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神，自覺堅持以黨的十六大為指導，為進一步加快完善社會主義市場經濟體制，全面建設小康社會作出自己的努力。
二是認真學習工作業(yè)務知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。
在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業(yè)務工作能力。
三是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，利用閑余時間，選擇性地開展學習，通過學習，進一步增強法制意識和法制觀念。
(三)、努力工作，按時完成工作任務
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“三個代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。
在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：
一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。
三是在接待來訪群眾的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題，提出的要求、建議。
同時，對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信政府。
在同志們的關心、支持和幫助下，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和群眾肯定。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強。
今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合合格的人民公務員，為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!
一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的'工作總結主要有以下幾項：
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
寫這段時間的工作經歷、工作進度和工作目標實現(xiàn)過程。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。
在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻!
學習態(tài)度自我鑒定篇十二
工作態(tài)度第一，潛質第二;工作態(tài)度決定一切，工作態(tài)度的評價就是一切的評價;工作能夠平凡，工作態(tài)度不能平庸。工作態(tài)度的總結影響我們的行為，一個工作態(tài)度十分用心的員工，無論他從事什么工作，他都會把工作當成是一項神圣的天職，并懷著濃厚的興趣把它做好。而一個態(tài)度消極甚至扭曲的員工，只會把工作當成累贅，當成讓自己不快樂的源頭，當成敵人一樣地去對待。工作態(tài)度評價決定命運的評價!氣度決定格局!當我們思考人生如何走向成功的時候，務必潛到人生的水面下去，從關心根和本著手。首先務必要有自己的工作態(tài)度總結，然后致力于升華氣度和夯實厚度。態(tài)度錯偏、氣度促狹的人，上帝也幫不了他成功!員工態(tài)度決定執(zhí)業(yè)態(tài)度，執(zhí)業(yè)態(tài)度決定職業(yè)生涯。同時，著名企管專家胡一夫老師在中小企業(yè)管理咨詢、調研的過程之中，經常聽到這樣一些聲音，總結起來，老板和經理的十大迷茫與困惑：
――為什么我們的員工得過且過，消極怠工、偷懶被動?
――為什么我們的員工敷衍了事，松松垮垮，馬虎拖沓?
――為什么我們的員工暗箱操作，吃里扒外，貪污受賄?
――為什么我們的員工毫無激情，死氣沉沉，業(yè)績平平?
――為什么我們的員工勾心斗角，互相拆臺，毫不合作?
――為什么我們的員工貪心不足，得隴望蜀，欲壑難平?
――為什么我們的員工欺上瞞下，偷梁換柱，瞞天過海?
――為什么我們的員工五毒俱全，烏煙瘴氣，缺乏正氣?
――為什么我們的員工毫無良知，無理取鬧，胡攪蠻纏?
――為什么我們的良心只能換得員工的狗肺?
未來學家佛里曼在《世界是平的》一書中預言道：“21世紀的核心競爭力是態(tài)度?！彼倪@番言論告訴我們，用心的態(tài)度已經成為當今最為稀缺、珍重的資源;它是個人決勝于未來的最大資本，是縱橫職場最核心的競爭力!“態(tài)度”竟有如此神奇的力量?胡一夫老師認為，沒有用心的態(tài)度，潛質再強也是空談!人不能改變過去。但能夠改變此刻;人不能改變別人，但能夠改變自己;人不能改變環(huán)境。但能夠改變態(tài)度;人不能樣樣順利，但能夠事事盡心。態(tài)度影響我們的行為，心態(tài)左右我們的意識。態(tài)度改變成就，態(tài)度決定未來，態(tài)度決定一切。
珠鏈子是你拿的嗎?”瞎和尚回答：“佛珠掉了，佛心還在，我為修養(yǎng)佛心而來!”“既然沒拿，為何留下來承擔所有的懷疑，讓別人誤會是你拿的?”老住持問道。瞎和尚回答：“過去七天中，懷疑很傷人心，自己的心，還有別人的心，需要有人先承擔才能化解懷疑。”于是，老住持從袈裟中拿出傳說中的佛珠鏈子，戴在瞎和尚的頸子上：“鏈子還在，只有你學會了承擔!你將是這座廟的新住持!”
則是最不專業(yè)的表現(xiàn)，雖然委曲求全的人比較有敬業(yè)精神，但萬一真的遇到重大問題，老板需要的不是員工委屈與退縮，而是冷靜與理性的處理潛質。于是，第三位面試者成功了，正因在這件小事上，她充分表現(xiàn)出職責心和專業(yè)潛質。
胡一夫老師認為，職責、敬業(yè)，首先是一個態(tài)度問題，記得在一篇文章中看到：大陸首富劉永好有一次在韓國考察，看見了一家面粉廠，但是300名員工卻創(chuàng)造了在國內工廠3000人才能到達的產量。劉永好很感慨地說，為什么同樣的系統(tǒng)工藝和設備，同樣的時刻，產量一樣但是創(chuàng)造效益的人數(shù)卻不一樣?有一個傳言是這樣說的，據說，一家中國公司，請了一個豐田專家到公司，幫忙公司實施豐田式精益管理。這位專家到這家公司呆了幾天，了解了員工的工資狀況與工作狀況之后，說了兩句話：第一句話：看你們的工資這么低，覺得真不值得為這樣的公司與老板工作。第二句話是：看了你們這樣工作，覺得你們真不應當有飯吃。
想想也真是——平時我們某些國有企業(yè)的員工、公務員、甚至管理人員不也是這樣嗎?看他們的工資的確很低，但看其勞動的態(tài)度與貢獻，覺得不拿錢都是在浪費資源。國內企業(yè)要想讓每一名工作人員的職責心都充分體現(xiàn)出來，務必首先讓員工學會遵守工作流程，嚴格按工作標準工作，不違反工作制度，自覺理解組織監(jiān)管。要做到這一點，務必對員工進行培訓、教育。
何為培?就是培土、培養(yǎng)，在樹苗四周堆上土叫培，目的有二：一是保護樹苗不被風刮倒;二是保養(yǎng)，為樹苗添加養(yǎng)料。何為訓?就是告訴人們不該做什么。訓導，就是告訴人們就應做什么，就應怎樣做;訓練，就是反復做，把就應做的事情按正確的方法反復演練。
與一些專家的角度不一樣，筆者個人認為，國內一些領導的帶頭作用起主導原因——帶頭不遵循規(guī)則，工作效率自然就提不高，員工更是紛紛效仿行之。世界首富比爾?蓋茨自己曾說，每一天他都工作至深夜。正正因他對工作的狂熱，才締造了這天龐大的微軟帝國。此外，胡一夫老師推薦企業(yè)透過培訓教育，讓員工自覺自愿地反復做正確的事情，對待工作的態(tài)度呢，從“要我做好”到“我要做好”——把演練和實戰(zhàn)相結合，對業(yè)務流程熟悉、對業(yè)務標準構成條件反射，構成統(tǒng)一的行為模式和企業(yè)氛圍，才能提高整個組織的職責心和敬業(yè)度，構建企業(yè)的防火墻。具體來說，企業(yè)在進行重大態(tài)度改造時，要遵循以下三條原則：
1、循序漸進：漸進的改造比一步到位的改造更容易成功。轉變態(tài)度必須要遵循循序漸進的原則，先提出他能理解的較低要求，然后再逐步提高要求，一步步縮小差距，最后到達轉變的目的。
2、多人幫教：所謂發(fā)揮群眾力量，就是當對一個人進行重大態(tài)度改造時，領導不但本人要和他談，而且安排許多人和他談，并運用團體的規(guī)范來約束人的行為。
3、實事求是：態(tài)度改造，個性是重大的態(tài)度改造，尤其要注意遵循實事求是的原則，忌諱言過其實。只有實事求是，才能使被改造者心悅誠服，到達長久的改造效果。
總之，無論做什么事情，在什么崗位，有什么樣的遠大理想，你的態(tài)度是決定你將要到達的高度。你的工作態(tài)度評價決定你的職業(yè)高度的評價，而你的人生態(tài)度決定的是你的人生高度，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。改變心態(tài)，你將會擁有一名優(yōu)秀的員工所應具備的工作態(tài)度：忠誠、敬業(yè)、負責、主動、勤奮、敢于創(chuàng)新、善于學習，以這樣的態(tài)度去工作，這個世界上就不會再有做不好的事情了。不管你做什么樣的工作，在什么樣的崗位，都會成功。
學習態(tài)度自我鑒定篇十三
1.__踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
2.該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望__繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
3.__積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。
4._在我公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心愛護學生，保質保量完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。
5.__待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
6.該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望__繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
7.學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
8.___同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
9.__，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。
10.__踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質保量完成工作任務。
學習態(tài)度自我鑒定篇十四
時光荏苒，回顧過去學習時光，在老師的指導、教誨和同學的幫助下，明確學習目的，端正學習態(tài)度，鉆研業(yè)務知識。
努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的有為之人。
在即將畢業(yè)之際，對兩年來的學習、生活加以總結，特自我鑒定如下：
一、學習方面。
我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了財務會計方面的理論知識及與此相關工作的能力，同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過學習，提升了自身知識水平，進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
通過努力學習，學習成績整體上了一個臺階，雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切是我不斷改變學習態(tài)度和方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的。
本科學習即將結束，但人生的學業(yè)才剛剛開始，今后，我將更加重視學習，將理論知識與實際相結合，達到融為一體境界，提升駕馭工作的能力。
二、工作方面。
參加學習以來，工作上一絲不茍，認真做好業(yè)務工作，特別注重用所學知識指導自己的工作實踐，提高工作的時效性、準確性和專業(yè)性，工作能力得到了培養(yǎng)與提升。
工作與學習相結合，相互促進、相互提升、相得益彰。
積極參加社會活動和社會實踐，多次參加公司組織的自愿者活動，組織公司同仁看望并幫助孤寡老人等。
三、思想方面。
系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的精髓和黨的理論方針，用正確、先進的理論武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
注重時政學習，準確了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，在思想上和行動上與黨保持一致，提升自己明辨是非特別是政治是非的能力，使自己在日常生活、學習、工作中保持正確的政治方向，努力踐行黨員的先進性。
用科學發(fā)展觀指導自身的工作實踐。
四、身體和心理方面。
學習期間，科學鍛煉身體，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加各項體育活動。
在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，適應社會發(fā)展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：學習成績不夠優(yōu)異，參加社會實踐活動不夠深入，與人溝通交流的能力還不夠強等等。
總之，我深深地領悟到,人生就是不斷體驗挫折的曲折過程中前進的，畢業(yè)后，我可能將面臨和將要面臨很多挑戰(zhàn)和磨難，但我堅信：前進是唯一不變的方向，每戰(zhàn)勝一個挑戰(zhàn)或一次磨難，就會離成功更進一步。
20xx年x月x日至x月x日，根據區(qū)黨委的安排，我參加了xx縣20xx年科級領導干部培訓班學習，透過學習既使我增長了理論素養(yǎng)、開拓了視野、磨練了意志，提升了處理和解決實際問題的潛力，又培養(yǎng)了良好的學習習慣，主要收獲如下：
一是透過這次學習培訓，開拓視野，激發(fā)了自身奮發(fā)向上的潛能。
學習了《領導干部職場心理減壓》、《農村經濟問題與組織化》、《深入學習貫徹兩項法規(guī)，爭當勤政廉政表率》、《公務政務禮儀》、《領導干部學習力問題研究》和觀看《保密工作常識》專題片等課題，授課老師及領導們結合自身的知識修養(yǎng)、工作經驗及實踐中所見所聞，生動、形象地傳授其成功的經驗、正確的人生價值觀、生活小節(jié)、創(chuàng)新思維等，給我思想上帶來了巨大的震撼和沖擊，思想觀念、思維方式有了很大轉變。
二是重新認識自我，把學習放在首位。
透過培訓，使我進一步端正了學習態(tài)度，學習是增長自身潛力，提高自身素質的最有效途徑，要注意克服吃老本，固步自封等錯誤傾向，把學習升華為一種境界、一種職責，自覺地做學習的模范。
在今后的學習生活中我將把學習變?yōu)橐环N愛好和習慣，善于學習，勤于思考，使學習成為安身立命之本。
三是塑造自我的陽光心態(tài)，快樂工作。
陽光心態(tài)就是自信、感恩、知足、達觀，快樂工作是一種精神境界、一種理想追求。
學會減壓，使自我身心健康，學會陽光心態(tài)，對內有益于我們的身體健康，對外有助于營造和諧的家庭氛圍和人際關系。
打開心靈的窗戶，讓陽光照進來，我們的生活會更加精彩。
四是擺正位置，不斷強化大局意識和職責意識。
透過學習，自覺地擺正位置，處理好正職與副職的關系，提高自身的執(zhí)行力。
要樹立大局觀，始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，
五是加強自身修養(yǎng)，做廉潔自律的表率。
要嚴格按照廉政建設要求，自覺理解監(jiān)督，始終持續(xù)黨的領導干部的優(yōu)秀本色。
正確對待權力、名利，樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風險的潛力。
透過這次學習，使我進一步認識到了學習的重要性和緊迫性，認識到學習是提高領導干部政治素養(yǎng)和工作潛力以及提高自身創(chuàng)新思維、應對競爭挑戰(zhàn)潛力的迫切需要。
因此，只有堅持不懈地學習，才能為今后更好的工作打下堅實的基礎。
在幾年的自學考試學習中，通過自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代社會主義建設者。
政治上，我積極要求進步，關心國家大事，認真學習"三個代表"的重要思想，擁護黨的各項方針政策。
學習上，首先，我端正了明確的學習態(tài)度，我深深明白，當今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學習，才不會被社會所淘汰;其次，我掌握了正確的學習方法，自學沒有老師輔導，必須自己去鉆研，學會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網上查資料，這樣，日積月累，自學能力得到了提高;再次，我制定了嚴格的學習計劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時間學習，稍微對自己放松要求，就會產生學習上的惰性，因此我給自己制定了嚴格的學習計劃，當天的學習任務絕不拖到明天。
工作上，我沒有絲毫放松。
我并不覺得工作與自學互相沖突，我在工作中總結問題，并嘗試利用自己所學的知識解決這些問題，充分將自己所學的知識應用到工作中，一方面加深理解了自己所學的知識，另一方面提高了自己的工作水平。
幾年中，我的多項開發(fā)已經應用到工作生產中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。
馬上就要畢業(yè)了，但我懂得，這不是終點，而是一個新的起點，在未來的學習工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進!
學習態(tài)度自我鑒定篇十五
按時對自己進行。
個人工作總結。
及
是一個好習慣，下面由本小編精心整理的工作態(tài)度自我鑒定，希望可以幫到你哦!
一名優(yōu)秀的前臺工作員應勤于思考，在不斷的學習過程中逐步提高自己，要講究禮節(jié)禮貌，做事要考慮周全、細心。
前臺的服務對象具有復雜多樣性，大到公司老板、重要客戶，小到送水員、清潔工，而針對這些不同客戶卻只有一種營銷方式，那就是直銷。因此，在工作過程中，前臺人員一定要注意自己的言行舉止，因為自己所做的每一細節(jié)都代表著公司形象，所以對待每一客戶都要認真對待，以同樣的熱情、周到的服務去為客戶服務，讓客戶對自己、對公司都留下美好而且深刻的印象。在這一過程中，我覺得同等對待很重要，因為在工作的過程中有很多時候都是很難在第一時間就分清對方的身份，特別是在電話或與來訪人員溝通的過程中，所以只有保持用熱情積極的態(tài)度、周到的服務去對待每一位客戶，才能做到盡善盡美，才能讓雙方都能在溝通中享受到快樂。
前臺的工作紛繁蕪雜，在這些混雜的工作過程中要善于總結，勤于思考，在不斷的學習過程中逐步提高自己，將這些繁雜的事情逐步的程序化，一體化。對自己處理不當?shù)氖虑橐皶r的改正，努力不再犯同樣的錯誤，其實這些東西說起來都很容易，但在實際的工作中真正要做到這點卻不是件容易的事，所以在跟進工作的過程中，也要注意跟進自己。在做許多事情的時候要多站在對方的角度去考慮問題，盡可能的做到讓自己的服務對象滿意!
轉眼間，兩年過去了。在這過去的兩年中，是中國移動選擇了我，也是我選擇了中國移動。從進公司的那一天起，我就不斷地告誡自己，對自己一定要“高標準、嚴要求”。事實證明，在這極其充實的工作中，我即辛苦又開心，收獲很大，感悟很深。更重要的是我對自己能在這樣一個快節(jié)奏、高效率、充滿生機與活力的企業(yè)里工作而感到自豪。
我不僅對前臺的業(yè)務流程有了提高，而且對前臺工作人員的職責有了更全面、深入地了解。業(yè)務方面，除了正常的收費、辦理業(yè)務等工作外，接待用戶、協(xié)調關系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用;營業(yè)員工作職責方面，高水平的業(yè)務和協(xié)調工作的能力、較強的責任心、謙虛的工作態(tài)度、團隊作戰(zhàn)的精神、服務的熱情等是衡量前臺優(yōu)秀員工的基本準則。這些都體現(xiàn)了中國移動需要什么樣的員工。
我的感受和體會。
經過這兩年充實、豐富、辛苦的工作后，我經常不斷地總結、思考，也獲得了不少的心得與體會。
1、善于總結?？偨Y是一個很好的習慣，人的一生當中如果每天都花一點時間去總結，那就可以把生活與工作都改善得越來越好。在工作中，每天都有可能接觸到新東西，因此總結顯得尤為重要，每天下班回來，我都會堅持做心里思考、口頭總結，希望自己的收獲更多、更持久，事實證明這樣做是正確的，正因為有了總結，我才讓自己對移動的業(yè)務有了更多的了解，更深的感悟。
明年工作的展望。
2.結合客戶的消費行為，深入發(fā)掘增值業(yè)務的發(fā)展重點。由于客戶群的特點，不同年齡段的人對新業(yè)務的喜好程度、喜好內容都有所不同，因此根據消費者的消費特點制定與他們相符合的業(yè)務顯得至關重要。
3.繼續(xù)加強實體渠道、電子渠道的推廣，并從多方面開展體驗式營銷。體驗式營銷是提高客戶對新業(yè)務認識的最重要的感性渠道，但目前大部分客戶的主動性不夠，那么需要我們主動采取一些加強主動體驗的措施，如開展娛樂活動、設立新業(yè)務促銷員等。
以上工作是我孜孜不倦追求的目標，我將以此作為人生的一個新的起點。
最后，感謝公司為我提供這么多學習和鍛煉的機會，感謝在這期間幫助過我的領導和同事。作為一名新人，在這個精銳而充滿活力的林州分公司太行路營業(yè)廳，我的人生之路才剛剛開始，只有不斷地經歷風雨的洗禮，緊跟前進的步伐，才能為公司明天的再創(chuàng)輝煌貢獻自己的一份薄力。
一、在實踐中學習，努力適應工作。作為文員這份工作的新人，剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。都說前臺是公司對外形象的窗口，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉接電話要態(tài)度和藹，處理辦公樓的日常事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠等等。。。
二、主要工作：
1.完成部門交辦的事項：
以下：每個月做兩次的餐廳用量報表(每半個月一次)給餐廳組長核對匯報;每個月初統(tǒng)計紙張用量以及電話記錄交給企管主管留底匯報，盡量做到節(jié)省公司資源;每個月做好順豐快和申通快遞的運雜費報銷單交給財務部報銷;以及登記寫字樓的礦泉水(桶裝與小瓶)、辦公設備物料(紙張、色帶以及墨盒)的領料單。
2.完成日常的正常管轄范圍內的工作：
以下：更換傳真機的色帶,備用復印機，打印機的紙張;處理傳真機、復印機和打印機的卡帶、卡紙問題;每天登記紙張用量和撥出電話記錄;更換飲用礦泉水;以及對一樓走廊通道和樣品參觀室的門戶管理。
3.訊息處理和工作記錄：
以下：過濾來電以及接收信息及時轉接給所需部門;注意傳真內容及時轉達給上級;以及記錄來往供應商和常用聯(lián)絡方的聯(lián)系方式，認真做到一眼就能看到所需資料。
4.來訪客人通報及接待;。
以及：事先放好手紙、廁紙，以及會客室的面巾紙和礦泉水以備用，待見到客人起身微笑迎接問侯，指引客人到所需地方等候接洽，及時遞上礦泉水或泡茶接待，堅決做到客人還沒離開，自己就不會下班。若休息時間臨時有客來訪或任部門有事所需，也會盡快趕到接待幫忙。以及協(xié)助應聘事宜。
學習態(tài)度自我鑒定篇十六
1.熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。積極爭取已完成實習規(guī)定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。
2.勤奮好學，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。在短短的實習期內，用他們的實際行動，給全體工作人員留下了深刻的印象。
3.xx-x同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在xx-xxx-x領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
4.xx-x同志自去年畢業(yè)開始在xx-x信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
5.實習期為一個月?！痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
6.xx-x同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
7.實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!
8.勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
9.實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
10.實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
學習態(tài)度自我鑒定篇十七
不知不覺中已經經過了2個月的試用期。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行。
另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
學習態(tài)度自我鑒定篇十八
我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經過七天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓，使我受益匪淺、深有體會。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。
經過幾次專業(yè)知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測；測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。
第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間，我們系統(tǒng)學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產；二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play（計劃）到do（實施）到check（分析檢查）到action（持續(xù)改進）。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。
第四，學習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面，李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現(xiàn)在開始就應該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。
最后，培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松，不僅要轉研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，比如說我自己，就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內容，提高工作效率與質量。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經經過了2個月的實習，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到現(xiàn)在為止我已經在公司工作了3個月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。
相信自己能行，證明自己真行！