珍愛生命遠(yuǎn)離溺水范文(22篇)

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    總結(jié)是對過去的回顧,是未來的規(guī)劃的基礎(chǔ),它具有非常重要的意義。要注重自我評價(jià)和對未來的展望;在這些范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇一
    在人生中,經(jīng)常會有些不好的事物出現(xiàn)在我們面前,甚至有些人會引誘你去干不好的事。毒品就是這樣一個(gè)沾不得、碰不得的大魔鬼,要是你和他走到了一塊兒,你的人生將被摧毀。
    由于青少年缺乏社會經(jīng)驗(yàn),所以對毒品充滿好奇心,而這種好奇心,卻使他們掉入了深淵。吸毒不僅會危害自己,也會危害家人,嚴(yán)重的話還會危害社會,毒品有很多種:有海洛因,白粉,搖頭丸,冰毒等等。如果吸毒一上癮,人就會變得骨瘦如柴,精神萎縮。我看到一則報(bào)道:一名16歲的女孩,因和爸爸媽媽慪氣而離家出走,在附近的一家歌舞廳喝酒,在這時(shí),一名男子給她了一杯酒,說:“嘗嘗這個(gè),我這個(gè)比你那酒喝下去更刺激?!蹦桥⒙犕旰螅矝]有什么戒備地喝了下去。喝完之后她感到很興奮,隨著音樂的勁爆,她走進(jìn)舞池,瘋狂地甩著自己的頭發(fā)。她并不知道這是毒品搖頭丸起的作用,而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時(shí)間里,她就戀上了這個(gè)舞廳,看到那個(gè)陌生的男子遞給她那杯酒時(shí),就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,極力地想喝那杯酒。后來,她的父母發(fā)現(xiàn)了她的異常,送她去醫(yī)院才知道,原來自己的女兒染上了毒品,他們只好含著淚把她送進(jìn)了戒毒所。
    我看完這則報(bào)道后感到毒品對自己的危害有多大,人一旦染上毒品,就沾染容易戒毒難了,如果沒有再吸食毒品,那將生不如死,痛不欲生,甚至有些人會用刀割自己,用頭撞墻等行為,他們難道不痛嗎?這一切,全都是毒品害的。吸食毒品,豈不是自毀前程?我們是祖國的未來,所以我們要意志堅(jiān)定地拒絕毒品。我們要時(shí)刻保持頭腦清醒,不要被蒙騙了,要學(xué)會控制自己,而不是別人所控制。
    面對毒品,我們要勇敢、果斷地說:“我們是祖國的未來,我們不能吸食毒品!珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!”
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇二
    1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
    2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
    青少兒學(xué)生是祖國的明天,民族的`希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
    暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動的高峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì),該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個(gè),平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場后,患者已死亡的達(dá)10人,占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。
    主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
    溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
    當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
    會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
    救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
    出水后的救護(hù):
    首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的.深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
    暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。
    當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。
    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇三
    1、不要無父母陪伴下水游泳。
    2、大手牽小手,安全去游泳。
    3、常在水邊走,安全記心頭。
    4、水中非天堂,涉水請慎重。
    5、游泳有樂趣,生命最可貴。
    7、不明水域,請不要下水游泳。
    8、珍愛生命,堅(jiān)決不下水游泳。
    9、請不要讓江河成為你最后的家!
    10、堅(jiān)決遠(yuǎn)離河道,銘記生命至上。
    11、增強(qiáng)防溺意識,綻放生命光芒。
    12、安全健康游泳,暢享戲水快樂。
    13、珍愛你我生命,河塘切勿靠近。
    14、生命只有一次,安全伴君終生。
    15、生命只有一次,溺水只差一念。
    16、生命至高無上,學(xué)生安全第一。
    17、若果你嫌命長,請?jiān)诖颂幭滤?BR>    18、失足成千古恨,要想回岸等來生。
    19、游泳有樂趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎。
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇四
    夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤睿鴮?dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。
    對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報(bào)等等,來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識。沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑?,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
    我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
    預(yù)防溺水,珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。
    預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
    春去夏來,天氣越來越嚴(yán)熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,在水域深的情況下游泳,這些都容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。
    就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴游泳,他們不一會兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力,他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。
    一天下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正當(dāng)要游回去時(shí),腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。
    現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
    最近,隨著天氣炎熱,越來越多的人都去游泳了,而作為小學(xué)生的我們,更是非常的喜歡游泳,不過,在游泳的時(shí)候,有多少人注意防溺水呢?其實(shí),小學(xué)生防溺水很簡單。
    下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;游泳的時(shí)候一定要有熟悉水性的大人陪伴。
    同學(xué)們一定要做到這些注意事項(xiàng),做好防溺水,過一個(gè)快樂的夏天。
    水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險(xiǎn)的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動一定要小心溺水。
    在很多情況下,人們都會遇到水的'危險(xiǎn),會游泳,就有活的希望。不會游泳,關(guān)于生命作文就會有危險(xiǎn)。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學(xué)會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种唬谒畮斓紫掠瓮娣浅NkU(xiǎn),就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。
    即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護(hù),并準(zhǔn)備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時(shí),先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼簦瑫r(shí)間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對沒有生還的機(jī)會。
    生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇五
    水,是溫暖的、是美麗的、是清澈的、是甜美的、是燦爛的,可他又是殘忍的、是無情的,它帶走了無數(shù)人的生命。
    在2012年9月1日上午,一位女童,被水奪走了她年僅8歲的生命,當(dāng)天她想到下穿通道捉魚,沒想到下穿通道藏“深坑”。捉魚時(shí)被吞沒了,當(dāng)時(shí)母親在外忙于生計(jì),回來時(shí)知道這個(gè)消息,傷心欲絕,雙眼哭得紅腫,這已是沒有辦法。不管她怎么哭喊,也換不回女童的生命,生命是多么脆弱。
    2013年4月29日,東石郭岑村,兩個(gè)孩子相約去池塘捉蝌蚪,臺階邊,還寫著“請勿下水”玩著玩著女孩不慎滑入水中,男孩看見后就去拉,結(jié)果也落水,大人經(jīng)過,聽見呼救聲,男孩被救起,而女孩救起時(shí)已不幸溺亡,生命只有一次,如果失去就永遠(yuǎn)回不來了。俗話說“一失足成千古恨?!?BR>    游泳前做好暖身運(yùn)動,有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽經(jīng);如果水溫太低應(yīng)在淺水處用水淋洗身體帶適應(yīng)水溫后在下水游泳;我們應(yīng)在安全區(qū)域內(nèi)游泳,超出警戒線是危險(xiǎn)行為。
    如果發(fā)現(xiàn)有人溺水了該怎么辦。大聲呼救;跑去找大人;撥打110(120)急救電話;沒有絕對把握,不要冒險(xiǎn)救人,以免造成更大的傷害。
    夏天游泳要注意,放浪太大,照明不佳不要游泳;要在有就生員及合格場所游泳;游泳時(shí)靜止與同伴開過分的玩笑。
    死亡會忽然呈現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對死亡,我們無能為力。我們變得無比軟弱。同學(xué)們請你們珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水。
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇六
    親愛的同學(xué)們:
    近期以來,省內(nèi)外接連發(fā)生中小學(xué)生溺水傷亡事故。在這里,我向大家通報(bào)以下五起事件:
    x月x日,x市x縣x名學(xué)生私自結(jié)伴到x水庫玩耍,x名學(xué)生不慎溺水身亡;
    x月x日,x市x區(qū)x名兒童在一改建居民樓的電梯槽內(nèi)溺水身亡;
    x月x日,x市增城x名學(xué)生結(jié)伴外出游泳,x名學(xué)生溺水身亡。
    x月x日同一天,x市x縣x名學(xué)生在x燒烤時(shí),x名學(xué)生不慎落水,其他x名學(xué)生在施救過程中均落水,導(dǎo)致x名學(xué)生溺水身亡;x市x縣x名學(xué)生私自結(jié)伴外出游泳時(shí)溺水身亡;x市x名學(xué)生結(jié)伴到一建筑工地遺留水坑邊玩耍,x人下水游泳溺水,另x人下水施救,導(dǎo)致x人溺水身亡;x市x市多名學(xué)生結(jié)伴到海邊游泳,x名學(xué)生溺水身亡。
    這些事故的發(fā)生令人十分痛心。對此,教育部、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各單位切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,今天學(xué)校在這里召開“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”安全教育廣播會,我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:
    1、同學(xué)們一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。
    2、嚴(yán)禁私自下河、塘、水庫等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。
    3、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。
    4、不去非游泳區(qū)游泳,不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
    5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。
    6、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
    7、游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    8、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫救助。
    9、發(fā)生洪水期間,不能單獨(dú)冒險(xiǎn)涉水過河。
    10、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的'同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。
    在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)?!痹谇懊嫱▓?bào)的五起事件中,有很多學(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬千萬不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110報(bào)案。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。
    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中一定要提高安全意識,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學(xué)們的安全,是一項(xiàng)牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,社會安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,社會煩心。
    同學(xué)們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇七
    1、在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。
    2、在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險(xiǎn)的,因此應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避風(fēng)雨。
    3、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
    4、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
    5、小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。
    6、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,不可單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過長,20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。
    7、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。
    8、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身,這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。
    9、使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。
    10、盛年不重來,一日難再晨。
    11、生命是美麗的,對人來說,美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開。
    12、生命,只要你充分利用,它便是長久的。
    13、人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰,另一是躊躇滿志。
    14、人生的.價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。
    15、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返。
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇八
    1.流水無情人有情,親水要量力而行。
    4.齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防溺水事故。
    5.伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。
    6.水庫水深沉大船,安全就在你我他。
    7.泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童勿分神。
    8.游泳有危險(xiǎn),家長要監(jiān)管。
    9.增強(qiáng)防溺意識,綻放生命光芒!
    10.泳池設(shè)施齊玩樂,成人不在危險(xiǎn)來。
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇九
    1、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。
    3、生命只有一次,溺水只差一念。
    4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。
    5、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防溺水事故。
    6、水中非天堂,涉水請慎重。
    8、請不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
    9、常在水邊走,安全記心頭。
    10、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴。
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇十
    1、不要無父母陪伴下水游泳。
    2、大手牽小手,安全去游泳。
    3、常在水邊走,安全記心頭。
    4、水中非天堂,涉水請慎重。
    5、游泳有樂趣,生命最可貴。
    7、不明水域,請不要下水游泳。
    8、珍愛生命,堅(jiān)決不下水游泳。
    9、請不要讓江河成為你最后的家!
    10、堅(jiān)決遠(yuǎn)離河道,銘記生命至上。
    11、增強(qiáng)防溺意識,綻放生命光芒。
    12、安全健康游泳,暢享戲水快樂。
    13、珍愛你我生命,河塘切勿靠近。
    14、生命只有一次,安全伴君終生。
    15、生命只有一次,溺水只差一念。
    16、生命至高無上,學(xué)生安全第一。
    17、若果你嫌命長,請?jiān)诖颂幭滤?BR>    18、失足成千古恨,要想回岸等來生。
    19、游泳有樂趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎。
    21、使用泳池設(shè)施時(shí),成人須照顧兒童。
    22、同伴落水莫逞能,呼救報(bào)警搬救兵。
    23、安全使用游泳池,照顧兒童勿忽視。
    24、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
    25、江河戲水莫越區(qū),安全區(qū)域少顧慮。
    26、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢。
    27、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。
    28、安全第一位,不要讓水帶走你的生命。
    29、預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚。
    30、生命只有一次,請遠(yuǎn)離“水”邊。
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇十一
    花開花落,歲月匆匆。人生就像一本書,我們便是這本書的作者。我們的生命可以是平凡的,或是熱烈的,又或者是低沉的,消極的。這完全取決于自己。在人生的道路上,我們朝著心中的方向努力前行。也許只是那一瞬的無意,就讓人誤入歧途,親手埋葬了我們的美好人生。
    一個(gè)個(gè)驅(qū)逐流放的靈魂,一朵朵枯竭衰敗的生命之花。這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际撬K尪嗌偃藘A家蕩產(chǎn)、流離失所,有讓多少人眾叛親離。有人為此喪失了生命,有人為此走上了犯罪的道路—可最終還是逃脫不了法律的制裁。有誰愿意讓我們的人生一蹶不振?有誰愿意讓我們的人生充斥著黑暗?不,沒有人愿意。那么讓我們一起珍愛生命,遠(yuǎn)離,一起筑造我們的美好未來吧!
    青春,是人生最美麗的春天。而往往在此時(shí),我們更容易陷入的魔爪之中,更容易迷失自我。很多青少年都是懷揣著一顆好奇的心,從而吸食了也有很多人是誤食了放有的飲料等,以致染上了毒癮。因此我們要有極強(qiáng)的抑制力,為我們的美好人生做好基礎(chǔ)。青春,一朵妖艷美麗的花朵,就讓我們讓它開出最璀璨的蓓蕾!
    抬頭,睜大那明澈雙眼,你會發(fā)現(xiàn)世界如此美麗??茨侨粘鋈章浣o天空染上浪漫的色彩;雨后,這透明耀眼的新綠不用語言描述,深深的呼吸,你會嗅到自然的氣息……只要用心靈去觀察世界,你會發(fā)現(xiàn)美無處不在,愛不曾離去。人生如此美好,我們要把握屬于自己的美好人生,要緊握住它。
    從小時(shí)候的咿呀學(xué)語到今后的成熟穩(wěn)重,我們在成長道路上經(jīng)過許多,在哪里我們最真實(shí)的喜怒哀樂,相信今后我們的人生會更加美好。讓我們的生命中不曾有過遺憾,讓我們握手告別昨天,以全新的姿態(tài)迎接明天!曾經(jīng)只是過往,我們要不斷創(chuàng)新,為明天做準(zhǔn)備!
    同學(xué)們!美好的明天需要自己來把握!讓我們開啟人生的導(dǎo)航,把握自己的美好人生吧!
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇十二
    各位家長、社會各界朋友、全體學(xué)生:
    青少年是祖國的未來、民族的希望,保障青少年學(xué)生生命安全需要全社會的重視、支持和參與。當(dāng)前,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為有效預(yù)防溺水事故發(fā)生,保障青少年生命安全,現(xiàn)提出如下倡議:
    一、切實(shí)增強(qiáng)安全意識。青少年學(xué)生要做到“七不兩會”:不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學(xué)的途中下溪、河、圳、溝、水庫、水坑、山圍塘等危險(xiǎn)水域游泳、游玩、嬉水;不盲目下水施救。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會相互提醒、勸阻并報(bào)告;會基本的自護(hù)、自救方法。
    二、認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。各位家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,不斷加強(qiáng)孩子安全意識和自我保護(hù)意識,提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
    三、積極行動齊抓共管。社區(qū)群眾如果有發(fā)現(xiàn)未成年人私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、玩耍,請您盡自己一份力量,及時(shí)進(jìn)行勸阻制止,避免悲劇的發(fā)生。學(xué)校設(shè)立防溺水舉報(bào)電話:值班室23055316,保衛(wèi)處23058792。希望社區(qū)群眾能共同參與防范,以便有效預(yù)防。
    生命是寶貴的,讓我們攜起手來,共同擔(dān)負(fù)起保護(hù)青少年學(xué)生生命安全的重任,珍愛生命,預(yù)防溺水。
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇十三
    生命是一朵待放的花朵,綻放出生命的活力;生命是一首歌,長出無數(shù)人生命的意義。水是生命之源,但也蘊(yùn)藏著不盡的危險(xiǎn),會使人失去寶貴的生命。
    水是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物,一件件溺水事件時(shí)時(shí)提醒著我們在沒有做好充分準(zhǔn)備之前請勿到水邊玩耍。很多人卻缺乏安全防范意識,因而導(dǎo)致頻頻溺水事件發(fā)生。
    正值夏季中旬,河水上漲,大雨天氣也突如其來。據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道:在2015年6月1日至7月16日期間,福建省南屏市接連發(fā)生溺水事件,這一浪潮在此時(shí)興風(fēng)作浪其中有8名學(xué)生溺水死亡。
    水是多么的可怕,那我們應(yīng)該怎樣做呢?我和我的朋友們提出一下幾點(diǎn):。
    1.盡量不去江河邊有用,如果去請?jiān)诖笕说呐阃禄驇纤院玫呐笥岩煌巴杏洸灰ド駷┥钏小?BR>    2.下水前做好熱身準(zhǔn)備,有利于在水中游泳時(shí)下肢不抽筋,不出現(xiàn)意外事故。
    3.在河邊玩耍時(shí),請勿與他人嬉戲?qū)⑺送葡滤?BR>    4.當(dāng)有人溺水時(shí),水性不好的人不能冒失下水去救他人,應(yīng)及時(shí)找大人幫助,不能見是緊急情況自己就跳下去救。
    生命無價(jià),一次溺水,一場事故都可能讓人失去生命。珍愛生命,熱愛生活。生命乃無價(jià)之寶,世上本無重生之事,且行且珍惜。
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇十四
    社會各界、各位家長、廣大青少年朋友:
    近年來,溺水死亡已成為青少年兒童意外死亡的“頭號殺手”。為有效預(yù)防未成年人溺水事故的發(fā)生,保障青少年生命安全,現(xiàn)特向全社會發(fā)出如下倡議:
    1.家庭、學(xué)校和社會共同教育少年兒童珍愛生命,要求學(xué)生做到“六不一會”(不準(zhǔn)私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。)。
    2.請各位家長及其監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),共同做好學(xué)生假期安全教育及管教防范工作,避免孩子私自外出游泳,防止意外事故發(fā)生。
    3.發(fā)現(xiàn)青少年兒童私自在危險(xiǎn)水域中嬉戲、游泳,應(yīng)及時(shí)勸阻。發(fā)現(xiàn)正在水中嬉戲、游泳的少年兒童遇到危險(xiǎn)或有少年兒童不慎落水,及時(shí)采取恰當(dāng)?shù)木戎胧?BR>    4.請全社會共同關(guān)注,積極參與青少年兒童夏季游泳安全的教育和管理,形成全社會齊抓共管的輿論氛圍;加強(qiáng)對學(xué)生校外游泳的監(jiān)督和管理,大力普及游泳知識、救助常識,提高青少年兒童的自救意識和自我防范能力;吁請有關(guān)部門對存在較大安全隱患的水域設(shè)立安全警示牌,部門聯(lián)動,齊抓共管,共筑青少年兒童夏季溺水防護(hù)網(wǎng)。
    青少年兒童是祖國的明天、家庭的未來,保障少年兒童生命安全是全社會義不容辭的責(zé)任,家長們,朋友們,讓我們共同擔(dān)負(fù)起保護(hù)少年兒童生命安全的責(zé)任,讓我們的孩子快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長!
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇十五
    生命似花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響著生命的意義;生命像畫,描繪出生命的精彩。生命是一條小溪,來自雪山或地下涌泉,蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中,歡叫著、跳躍著奔向蔚藍(lán)色的大海;生命是一束流動的光,盡情地、熾熱地燃燒著自己,裝點(diǎn)著蒼穹,最后以能量的形式融合于其他物體之中;生命是一條羊腸小道,在雜草叢生中繞過荊棘,在礫石陡坡上繞過陷坑,蜿蜒曲折于青山之中。雖然水是生命之源,但卻蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),輕而易舉地奪走了寶貴的生命!
    又是一個(gè)炎炎夏日火球般的太陽炙熱著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個(gè)正在享受清涼的男孩兒,各個(gè)都像魚兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個(gè)男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!
    ”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻?;艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,無力回天,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報(bào)警,然后等待結(jié)果。
    全國各地發(fā)生的溺水事件數(shù)不勝數(shù)。如果游泳前多一份防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡樂,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我要提倡同學(xué)們:
    一、不私自或結(jié)伴,無大人帶領(lǐng)的情況下到水池,河塘,水庫,蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲,游泳。
    二、一定要在家人陪伴的前提下,到正規(guī)安全的游泳池游泳。
    三、生病、情緒欠佳、喝酒后、過餓或過飽情況下不要輕易下水。
    四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,不能實(shí)施手拉手救援,應(yīng)大聲呼救,在確保自身安全的情況下救援落水者。
    生命是寶貴的,生命只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,不像草原般周而復(fù)始,也不像作業(yè)能改過自新。我們應(yīng)養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇十六
    水,是我們?nèi)祟惖纳?,是人們生活必不可少的??墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎,水也有的時(shí)候吞沒了一些人的生命。
    暑假即將到來,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。
    記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o效而死亡。
    游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。
    同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇十七
    什么是幸福的家庭,無非是一個(gè)完整溫暖的家庭,而幸福的家庭,卻被無情的河流摧毀了。
    晴朗的天氣有點(diǎn)悶熱。在這樣的好天氣里,人們只對幸福的家庭充滿憧憬,但意想不到的是,美麗的想象畫面背后隱藏著一種悲慟的東西。33,354個(gè)完整的家庭被無情的河流摧毀、淹沒和吞噬。
    夏天天氣熱,人們喜歡去一個(gè)舒服的地方,可以省錢,可以在——條河里游泳。今天的河流看起來與往常不同。原來他們旁邊有一個(gè)可愛的小男孩。這個(gè)小男孩看起來應(yīng)該有七八歲了。這么小的孩子敢一個(gè)人在河邊游泳。人家都在琢磨他在家應(yīng)該是個(gè)寶寶!
    就在人們想要幸福的時(shí)候,突然發(fā)生了一件意想不到的事情。水面上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦,淹沒了小男孩。人們想上去救他,但水流太快,無法靠近他。人們希望他能靠自己的堅(jiān)持游上來,平安無事,但人們的希望卻被急流擊碎了,徹底摧毀了一個(gè)生命,粉碎了一個(gè)家庭的幸福生活。
    他真的要沉了嗎?是的,河流無情,它毀了一個(gè)新的未來,這是殘酷的現(xiàn)實(shí)。
    4月15日,石臺縣中學(xué)一名高中生和同學(xué)擅自去河里游泳,泥死了;6月3日,郎溪縣一初中生不聽勸阻,私自去池塘游泳,淹死;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院四名學(xué)生在合肥大學(xué)城翡翠湖游泳。2002級的一個(gè)女生在預(yù)下水的時(shí)候滑到了湖里。大約7分鐘后,她被同伴從湖底救出,獲救后死亡。
    這些都是生動的例子。燃燒的生命就這樣被河流吞噬了。作為旁觀者,我們都為他們悲傷,為他們悲傷。而心痛的程度是無窮無盡的,它會沉浸在他們的生活中,改變他們的一生。
    為了減少悲傷的痛苦,增加社會的幸福感,希望所有同學(xué)都能從中吸取教訓(xùn),不要讓別人為你哭泣,家人為你悲傷,朋友為你哀嘆?!皩幇陨讲话运保M型瑢W(xué)永遠(yuǎn)記住,時(shí)刻提醒自己珍惜生命,防止溺水。河流淹沒了太多的人才,不要讓河流增添更多的罪惡!
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇十八
    尊敬的各位家長和監(jiān)護(hù)人:
    安全讓生活更美好,安全連著千萬家!近年來,溺亡已成青少年兒童意外死亡的頭號殺手。幼小生命的逝去,給家庭帶來無盡的傷痛。當(dāng)前,炎炎夏日即將到來,青少年兒童溺水已進(jìn)入高發(fā)期,青少年溺水防范工作需要全社會的關(guān)注支持。為了孩子的健康成長,為了每一個(gè)家庭的幸福安寧,我們懇切希望各位家長把孩子的生命安全放在第一位,不管您有多忙,請您切實(shí)履行對孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)職責(zé),認(rèn)真做好安全教育工作。
    請您掌握孩子發(fā)生溺水的常見時(shí)段:下午放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日、暑假期間。
    請您對孩子通常發(fā)生溺水死亡的原因做到心中有數(shù):在水邊玩耍、下水摸魚、撿落入水中的物品、擅自下河玩水、三五成群結(jié)伴游泳。
    對孩子離家外出,請您一定做到“四知道”:1.知去向、2.知同伴、3.知?dú)w時(shí)、4.知內(nèi)容。
    請您教育孩子做到“六不”:1.不私自下水游泳;2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;3.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳;6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
    家長朋友們,平安是福,守護(hù)好孩子的安全是父母最大的幸福!請您記住“安全第一,預(yù)防為主”,加強(qiáng)安全宣傳教育,提高安全防范意識,讓孩子如幼小的樹苗長成參天大樹,未來成為父母的驕傲、社會的棟梁!
    希望各位家長朋友們時(shí)刻留意,如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護(hù)人在場的情況下,私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍,請您一定要及時(shí)制止!
    孩子是父母的期望、國家的未來。讓我們攜起手來,共同擔(dān)負(fù)起保護(hù)青少年兒童生命安全的重任,珍愛生命,關(guān)愛孩子,預(yù)防溺水!
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇十九
    親愛的同學(xué)們:
    近幾個(gè)月來,隨著天氣轉(zhuǎn)暖,全國各地陸續(xù)發(fā)生幾起中小學(xué)生溺水重大死亡事故,造成47個(gè)鮮活生命的凋謝,教訓(xùn)十分慘痛。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防患意識,杜絕類似事件的發(fā)生,學(xué)校安全科和團(tuán)支部特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    一、牢固樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,不參與那些危險(xiǎn)的活動,不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。
    二、在有家人的陪同下,到安全,正規(guī)的游泳池游泳。事先應(yīng)掌握好一些游泳的基本知識,并在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,以防止溺水事件的發(fā)生。
    三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際。
    四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校的各種規(guī)章制度,堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動。
    五、各班要充分發(fā)揮班干部的帶頭作用、學(xué)生之間的相互監(jiān)督作用,對于那些違反紀(jì)律,私自外出游泳的行為,我們要堅(jiān)決抵制并勸阻,并及時(shí)向老師和家長報(bào)告。
    六、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來搶救,不可盲目下水施救。
    所有同學(xué)要自覺做到“六不準(zhǔn)”。即:不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救”。
    同學(xué)們,我們是祖國和民族的.未來和希望,希望每一個(gè)同學(xué)牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個(gè)人沒有理由不珍惜生命、注意安全?!弊屛覀冃袆悠饋?,珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過每一天!
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇二十
    親愛的老師和同學(xué)們:
    暑假又長又熱。每年暑假,我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。因?yàn)槟缢?BR>    那天,游泳班照常上課。一個(gè)小孩在教練沒看的時(shí)候游到了深水區(qū),害怕的時(shí)候已經(jīng)來不及了。他拼命掙扎,感覺身體慢慢下沉,想叫教練。
    但是教練聽不到他微弱的呼救聲,因?yàn)樗暮艟嚷曇呀?jīng)被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去,只有平靜的水面還在冒泡。當(dāng)教練找到他時(shí),他被救出并被送往醫(yī)院。確診后大腦死亡,成了植物人。溺水事件引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,要求游泳池停業(yè)整頓,不再允許游泳。
    這件事不僅給了我們一個(gè)警示,也給了游泳池一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。前幾天什么都沒發(fā)生,我去游泳池游泳,游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利,不采取取暖措施,因?yàn)樗疁睾艿?,影響消費(fèi)者健康。
    即使人們?nèi)ビ斡境赜斡?,他們也會暫時(shí)不游泳就離開。然而,從這些現(xiàn)象來看,游泳池不僅不知道如何懺悔,反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學(xué)生,但教練只有一兩個(gè)。是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。
    當(dāng)我們處于危險(xiǎn)中時(shí),不僅我們會難過,我們的家人也會擔(dān)心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說:“人最寶貴的是生命,生命只屬于我們一次。”所以,從現(xiàn)在開始,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會活好每一刻。
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇二十一
    什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
    陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的'河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
    夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個(gè)既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時(shí)似乎有所不同,原來是旁邊多了一個(gè)可愛的小男孩,這個(gè)小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的一個(gè)小孩竟然敢獨(dú)自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!
    人們正當(dāng)想得高興的時(shí)候,忽然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅(jiān)持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個(gè)生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。
    難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個(gè)新的將來親手?jǐn)嗨土?,這是殘忍的現(xiàn)實(shí)。
    4月15日,石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名級女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。
    這都是也個(gè)個(gè)鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。
    珍愛生命遠(yuǎn)離溺水篇二十二
    據(jù)媒體放到全國,每年溺水者平均有5。7萬,這驚人的數(shù)據(jù),讓人悲痛不已。
    今年的7月7日下午4:00,8名放假在家的孩子約好在運(yùn)城永濟(jì)市的黃河游泳,其中有兩名年齡小的孩子在岸邊看哥哥們的衣服,他們兩個(gè)親眼目睹了那些可怕的事情:黃河水里有泥沙,會游泳的成年人都不敢去那里游泳,更何況他們還是剛會游的孩子,他們6個(gè)剛下了水,湍急的河水就已經(jīng)把他們6個(gè)淹沒,岸上的孩子看到,已經(jīng)有兩個(gè)孩子已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),快上岸了,可是他們看到其他4個(gè)小伙伴還尚未脫離危險(xiǎn),心想:還是救他們吧,不然不夠朋友,去救吧。于是他們返回危險(xiǎn)區(qū)域去迎接那兩個(gè)小伙伴。但是他們再也沒有回來過。
    早上蹦蹦跳跳的出門,晚上卻再也回不了這個(gè)家,再也回不了9月的課堂,再也回不了快樂的暑假。下午四時(shí)遇難,晚上9點(diǎn)人們才開始搜救,公安局出動了1500人去搜救孩子,直升機(jī)、無人機(jī)、聲吶、水下機(jī)器用了一堆,用了20個(gè)小時(shí)才搜救了一名孩子,但是他們有了生命氣息,又用了23個(gè)小時(shí)才又找到了4名孩子的遺體。有一年孩子至今還未有消息。
    孩子們的家長會怎么樣呢?嚎啕大哭?是的,這6名孩子的死亡毀了6個(gè)家庭。
    再說說水上救人這件事。有一名專業(yè)救生員說,水上救援是一件很難的事。有一位網(wǎng)友評論:有一次我在深水區(qū)游泳,有一個(gè)100多斤的女孩子在里面撲騰,我毫不猶豫的去救人,她抓住我的頭發(fā),抱著我的脖子,我喘不過氣來,動彈不得,還好救生員給了我一個(gè)救生圈,我才脫險(xiǎn)。
    生命只有一次,我們不要盲目的去救別人,要保護(hù)好自己。