物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃大全(19篇)

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    所謂“人謀事,天定勝”,計(jì)劃是我們主動(dòng)掌握自己命運(yùn)的一種手段。制定計(jì)劃時(shí),我們可以考慮與他人合作,共同制定和執(zhí)行計(jì)劃,以提高效率。以下是一些成功人士分享的計(jì)劃制定和實(shí)施經(jīng)驗(yàn),供大家借鑒。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇一
    有總結(jié),才有進(jìn)步,適時(shí)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)是提高教育教學(xué)水平的重要途徑。通過總結(jié)有利于提高我們的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,有利于交流經(jīng)驗(yàn),對(duì)問題和挫折,可以從中吸取教訓(xùn),對(duì)此我們應(yīng)有足夠的認(rèn)識(shí)。本站提供的內(nèi)容只供參考,請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)際情況合理使用本站內(nèi)容。
    在本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理工作中,本人與其他***配合,努力完善實(shí)驗(yàn)室管理,健全實(shí)驗(yàn)室基本制度,協(xié)助各年級(jí)教師開展物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研及科技興趣小組活動(dòng),促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理具體工作總結(jié)如下:
    開學(xué)初,根據(jù)物理教學(xué)大綱和物理教材,制訂實(shí)驗(yàn)室切實(shí)可行的工作計(jì)劃,使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)的目的和達(dá)到的要求,并落實(shí)實(shí)驗(yàn)的時(shí)間和具體內(nèi)容,做到心中有數(shù)。并組織學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室有關(guān)制度,落實(shí)實(shí)驗(yàn)小組名單,明確組長(zhǎng),一期來,做到有組織,有紀(jì)律,高效完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),取得了好的成績(jī)。
    二、嚴(yán)格遵守驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)實(shí)驗(yàn)儀器安全維護(hù)措施。
    1、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都能要求有關(guān)教師填寫好《實(shí)驗(yàn)通知單》、《實(shí)驗(yàn)記錄單》、《實(shí)驗(yàn)儀器使用登記表》。
    2、做好儀器的清理、放置和造冊(cè)登記,做到整潔、規(guī)范,項(xiàng)目清楚。在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,做完實(shí)驗(yàn)后及時(shí)收回、上架歸位。
    3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),對(duì)危險(xiǎn)品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
    4、做好易耗品和儀器破損登記。對(duì)易耗品及時(shí)補(bǔ)充,對(duì)儀器破損及時(shí)登記,按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。
    5、添置新儀器設(shè)備時(shí)及時(shí)造冊(cè)登記,及時(shí)安裝調(diào)試交付使用。
    三、為演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)。
    1、配合科任教師準(zhǔn)備好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置,以適合實(shí)驗(yàn)需要,提高課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
    2、協(xié)助各年級(jí)科技興趣小組開展活動(dòng),健全實(shí)驗(yàn)室開放制度,提高儀器使用效率。
    3、堅(jiān)持出勤值班,維護(hù)教學(xué)秩序,為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實(shí)驗(yàn)室提供方便。
    4、準(zhǔn)備好各項(xiàng)待查材料,填寫好各項(xiàng)報(bào)表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作。
    四、以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為基礎(chǔ),充分發(fā)揮儀器的作用。
    在物理教學(xué)中,有些現(xiàn)象必須在人工控制的條件下使它“再現(xiàn)”,從而得出結(jié)論,這就是要做好實(shí)驗(yàn),所以我們始終以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為基礎(chǔ)。一期來,依*實(shí)驗(yàn)室所有的器材充分發(fā)揮它的作用,每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)總是及時(shí)整理,按時(shí)到位,壞的自己修理。每一個(gè)分組實(shí)驗(yàn)總是準(zhǔn)時(shí)投放,做到不壞、不缺、齊全。每?jī)扇艘唤M,平時(shí)還自制了一些小器材,如七色板,潛艇,線框等,使教師每堂課都有演示,以實(shí)驗(yàn)充實(shí)課堂教學(xué)。一年來學(xué)生在物理學(xué)習(xí)上培養(yǎng)了興趣,提高了動(dòng)手能力,得出的結(jié)論,終身難忘。同學(xué)們也認(rèn)為物理實(shí)驗(yàn)不是可有可無,更不是一種玩具,有實(shí)驗(yàn)和無實(shí)驗(yàn)大不一樣。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇二
    通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵治學(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
    二、教學(xué)要求。
    1.演示實(shí)驗(yàn)必須按《課標(biāo)》要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證,以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
    2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也要按《課標(biāo)》的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。
    三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法。
    實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識(shí)時(shí),讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí),這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
    儀器設(shè)備購(gòu)置,落實(shí)儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃,完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購(gòu)置,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。
    五、將德育工作滲透于教學(xué)中。
    1.讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛護(hù)財(cái)物,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
    3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
    4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
    為實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估合格,做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
    七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。
    3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先報(bào)告老師,檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果無誤后,清點(diǎn)整理設(shè)備完畢,方可離開;。
    4.課后根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇三
    為進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,保障學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)教育發(fā)展,制定本計(jì)劃。
    1、按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
    2、做好本學(xué)期儀器調(diào)撥入賬工作。
    3、做好實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)日常管理工作。
    4、參加上級(jí)組織的實(shí)驗(yàn)操作比賽、教具比賽等活動(dòng)。
    1、各項(xiàng)工作由各位負(fù)責(zé)教師分工負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)。
    (1)擬定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格,即上墻的12種表格按要求和時(shí)間安排及時(shí)完成、及時(shí)填寫數(shù)據(jù)。
    (2)實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器、材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程、方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。
    (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的'結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
    (5)資料員開學(xué)及時(shí)收集各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》。
    (6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    3、材料歸檔。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
    4、實(shí)驗(yàn)室器材管理。
    實(shí)驗(yàn)室管理員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
    (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作;
    (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    5、其他相關(guān)工作。
    (1)做好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;
    (2)做好本學(xué)期儀器調(diào)撥工作。
    (3)參加實(shí)驗(yàn)操作比賽、教具比賽。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇四
    轉(zhuǎn)眼間快要走過**年。這一年是我人生旅途中的重要一程,**過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同事們的關(guān)心、配合下,微生物實(shí)驗(yàn)室的這一塊工作取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說上了一個(gè)新臺(tái)階,作為微生物實(shí)驗(yàn)室的化驗(yàn)員來說,也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使實(shí)驗(yàn)緊密結(jié)合,不斷提高了自己諸多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將我在本年度實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:
    1、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為化驗(yàn)中心的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    2、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會(huì)胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    3、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
    在化驗(yàn)室工作期間1化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。提高了工作能力,在具體的工作中鍛煉成了一個(gè)熟練的化驗(yàn)員,能夠熟練圓滿地完成化驗(yàn)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評(píng)和歡迎。
    在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:
    (1)虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)際操作,深刻學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo),理論接合實(shí)踐,能熟練操做所有化驗(yàn)項(xiàng)目并報(bào)證結(jié)果的準(zhǔn)確性。
    (3)協(xié)助化驗(yàn)室主管做好關(guān)于化驗(yàn)室認(rèn)證的相關(guān)工作。
    (4)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
    同時(shí),我還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時(shí)能夠頂崗。
    4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,沒有請(qǐng)假缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇五
    實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所,是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源,是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。因此,我校高度重視生物實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。根據(jù)我校教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
    一、指導(dǎo)思想。
    本著為學(xué)生服務(wù)的思想,大力配合學(xué)科老師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能。
    二、重點(diǎn)工作。
    1、為新課程教學(xué)配備新的實(shí)驗(yàn)儀器。
    2、保證每個(gè)實(shí)驗(yàn)按要求保質(zhì)保量及時(shí)開出。
    3、配合任科老師做好各年段學(xué)生實(shí)驗(yàn)強(qiáng)化課本知識(shí)的學(xué)習(xí)工作。
    三、具體操作。
    1、100%開出演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn),并按要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個(gè)實(shí)驗(yàn),決不拖延時(shí)間影響教學(xué)。
    2、上實(shí)驗(yàn)課時(shí),(在我沒課的情況下)去實(shí)驗(yàn)室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進(jìn)行維修和補(bǔ)齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤的操作方法。
    3、實(shí)驗(yàn)完畢,及時(shí)檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯(cuò)按制度處理;及時(shí)補(bǔ)充試劑量,保證下個(gè)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄(如時(shí)間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進(jìn)辦法等)。
    4、完善各項(xiàng)管理制度,如《實(shí)驗(yàn)室、儀器室使用管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全守則》、《實(shí)驗(yàn)室有關(guān)玻璃破損賠償規(guī)定》等,并上墻。經(jīng)常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵、教室整潔。
    5、期初、期末各進(jìn)行一次帳物校對(duì),做到兩者相符,并做好有關(guān)的報(bào)損記錄。平時(shí)經(jīng)常查看實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)用品,能修的及時(shí)修理,不足的及時(shí)購(gòu)買。
    6、補(bǔ)充新課程教學(xué)所需的實(shí)驗(yàn)器材。
    四、強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全。
    確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí)。
    以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇六
    本人管理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建實(shí)訓(xùn)室,計(jì)算機(jī)維修實(shí)訓(xùn)室,作為實(shí)驗(yàn)室管理者,為了保證學(xué)生的正常上機(jī),提高機(jī)房的使用率,我做了以下幾方面的工作:
    1.由于機(jī)房設(shè)備比較陳舊,小設(shè)備多,機(jī)器穩(wěn)定性差,所以在上實(shí)訓(xùn)課前花一定的時(shí)間進(jìn)行設(shè)備維護(hù)及設(shè)備的準(zhǔn)備工作,從而保證了學(xué)生的正常上機(jī)。
    2.上機(jī)期間做好機(jī)器的運(yùn)行記錄,督促機(jī)房學(xué)生記錄好上機(jī)設(shè)備運(yùn)行情況,同時(shí)做好機(jī)器的維修和維護(hù)工作。
    3.監(jiān)督學(xué)生做好每周一次的機(jī)房衛(wèi)生清理工作,保證了機(jī)房的衛(wèi)生清潔,給學(xué)生提供了良好的上機(jī)環(huán)境。
    4.對(duì)機(jī)房?jī)?nèi)電源、窗簾等物品做好維護(hù),出現(xiàn)問題及時(shí)自己維修或上報(bào)后勤部門,同時(shí)在周末或節(jié)假日做好了機(jī)房的防盜、防火工作。
    5.掌握了自己所負(fù)責(zé)的實(shí)訓(xùn)室設(shè)備使用方法,同時(shí)也掌握了筆記本維修實(shí)訓(xùn)室及其他實(shí)訓(xùn)室所有設(shè)備的使用方法等。
    二、工作任務(wù)方面。
    在實(shí)驗(yàn)室管理的同時(shí),也擔(dān)任了《筆記本電腦維修》《電腦維修工具》等課程的理論與實(shí)踐教學(xué)任務(wù),也參加其他課程實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,積極參與新實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作,在新實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中掌握新的知識(shí)和技術(shù)。同時(shí)使我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室在整個(gè)教學(xué)過程中的重要性,提高了自己在平時(shí)工作中的嚴(yán)謹(jǐn)意識(shí)。為自己以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提高了自己的工作能力。使我不僅增加了我的相關(guān)專業(yè)知識(shí)和提高了自己的科研水平,同時(shí)完成每年學(xué)院的規(guī)定科研任務(wù)。
    工學(xué)結(jié)合方面,今年暑期根據(jù)學(xué)院的安排,到鑫鵬電腦維修公司,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)踐,主要從事主板維修,筆記本電腦維修,液晶顯示器的維修,在一個(gè)月的實(shí)踐中,掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修,從而是自己的維修技術(shù)有所提高,在工作之余,跟外聘教師深入交流維修方面的經(jīng)驗(yàn),自修主板維修,顯示器維修等課程,同時(shí)在自己有限的維修能力范圍內(nèi),給老師和學(xué)生提供無償?shù)木S修服務(wù),從中也為自己的維修技術(shù)而積累經(jīng)驗(yàn)。
    三、工作標(biāo)準(zhǔn)方面。
    除了工作之外,每年在實(shí)驗(yàn)室崗位上指導(dǎo)十幾名同學(xué)從事計(jì)算機(jī)維修與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理等工作,增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,讓學(xué)生提前適應(yīng)了工作崗位,提高了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本學(xué)期先后帶領(lǐng)外包技術(shù)服務(wù)中心學(xué)生到電子系及巴南校區(qū)的機(jī)房進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)及維修服務(wù)工作。
    在擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室管理期間,服從領(lǐng)導(dǎo)和同事的安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切任務(wù),在工作中團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為老師和學(xué)生服務(wù),在上班期間按時(shí)出勤,堅(jiān)守自己的崗位。在科研方面,今年參與編寫“十二五規(guī)劃”教材一部,并公開出版,發(fā)表論文4篇,其中獨(dú)著2篇。
    四、不足之處。
    1.工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通與交流比較少。
    2.在個(gè)人的科研方面,還得進(jìn)一步提高;在工作中有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
    被對(duì)方不答復(fù)不得不都不得不熱愛本職工作,樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,熟悉各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保管知識(shí),掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)管理的基本方法。
    二、與相關(guān)學(xué)科配合制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,按“實(shí)驗(yàn)通知單”準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器、器材、藥品,協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。按時(shí)做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)課開設(shè)情況記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后及時(shí)清點(diǎn)儀器、器材,檢查儀器的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題,要查明原因,按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真處理。
    三、熟悉全部演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的有關(guān)理論、實(shí)驗(yàn)方法、注意事項(xiàng),能熟練指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),處理學(xué)生實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。
    四、創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室,協(xié)助任課教師開展“探究性”實(shí)驗(yàn)和課外科技實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)和各科教師聯(lián)系,積極開展教學(xué)儀器研制和自制教具活動(dòng)。
    五、認(rèn)真做好教學(xué)儀器的購(gòu)置、驗(yàn)收、入庫及登帳、編號(hào)等工作。定期清點(diǎn)儀器、藥品和實(shí)驗(yàn)材料,年終做好盤存工作,做到帳帳相符、帳物相符。根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要,及時(shí)編制儀器設(shè)備、藥品添置計(jì)劃。
    六、負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修、維護(hù)、清點(diǎn)、檢查、借出、回收等工作。保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好備用狀態(tài)。
    七、保持實(shí)驗(yàn)室整潔,做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作,熟悉各種消防設(shè)施的使用方法,消除事故隱患,落實(shí)發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。
    八、積極參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和技術(shù)改造,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好實(shí)驗(yàn)室的全面管理工作。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇七
    生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),是學(xué)好行生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中,生物實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在各位生物教師的配合下,各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)開展的井然有序。
    期初,學(xué)習(xí)了《學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室建設(shè),在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,督促各年級(jí)生物老師制出了本期該年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動(dòng)了本年實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的'進(jìn)行。
    嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,演示實(shí)驗(yàn)三天前,分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時(shí)向教師說明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬無一失。實(shí)驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開展活動(dòng),積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動(dòng)性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作。
    二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面。
    對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。
    加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長(zhǎng)其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對(duì)易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對(duì)其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。
    做到購(gòu)物有登記,帳目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。
    對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對(duì)生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢,并登記在冊(cè),在一學(xué)年結(jié)束之際,及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單,同時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。
    認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時(shí)排除安全隱患,同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。
    定期對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
    當(dāng)然我們?cè)诠ぷ髦幸泊嬖谝恍┎蛔悖晕覀冞€要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng),深入書本、深入課堂,了解實(shí)驗(yàn)還需要什么,還缺什么,怎樣解決。努力把我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作搞的更好。
    生物科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),生物實(shí)驗(yàn)則是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識(shí)的必要途徑,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。在這個(gè)學(xué)期中為了使崖子初中的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)有一個(gè)好的效果,所以我制定了一份具體的工作計(jì)劃。
    具體內(nèi)容如下:
    一)、業(yè)務(wù)方面:
    1、認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多掌握一些生物實(shí)驗(yàn)方面的知識(shí),取人之長(zhǎng),以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單明了的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。
    2、對(duì)新到的儀器及時(shí)編號(hào)、登帳。對(duì)新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時(shí)向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。對(duì)原有的儀器,在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下,有一部分需要重新建賬,重新填寫儀器柜號(hào)和有關(guān)的內(nèi)容,規(guī)范管理儀器。并按學(xué)校要求做好明細(xì)賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下,每學(xué)期清查一次儀器。
    3、每學(xué)期初對(duì)各班學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)室座位排座次,學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)要有秩序地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,并對(duì)號(hào)入座,協(xié)助任課老師維持好實(shí)驗(yàn)室秩序。
    4、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對(duì)實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn),以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。
    二)、實(shí)驗(yàn)方面:
    1、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗(yàn),保證每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)過程中的突發(fā)事件。
    2、備好各種材料,如:實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃、總結(jié),各級(jí)部分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)配檔。認(rèn)真填寫各種表格,嚴(yán)格簽字手續(xù),并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀。
    三)、其他方面:
    1、搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺(tái)、實(shí)驗(yàn)桌面干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結(jié);經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點(diǎn)。每做完一次實(shí)驗(yàn)要及時(shí)打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時(shí)做好儀器的清理歸類工作。
    2、做好各防護(hù)措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇八
    本學(xué)期我任八年級(jí)的物理課,學(xué)生共__人,學(xué)生除了小學(xué)科學(xué)知識(shí)及有限的生活常識(shí)以外,本學(xué)科的知識(shí)比較匱乏,再則學(xué)生的動(dòng)手能力不強(qiáng),這對(duì)新學(xué)期教學(xué)都是挑戰(zhàn)。八年級(jí)學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理。因?yàn)槭切抡n程,學(xué)生都有非常濃厚的興趣和較強(qiáng)烈的好奇心,期待學(xué)習(xí)這門新鮮的學(xué)科。同時(shí),物理是一門自然科學(xué),跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,因而學(xué)生對(duì)物理研究的基本內(nèi)容和現(xiàn)象有了一定的感性認(rèn)識(shí)和初步印象,通過引導(dǎo)也能挖掘一些學(xué)生潛在的探究既能和方法。相信本著“生活中的物理”這一思想來進(jìn)行教學(xué),必能讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂趣,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    二、教育教學(xué)目標(biāo)。
    (1)德育目標(biāo)。
    通過一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),對(duì)周圍的自然世界有一個(gè)重新的,更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)。讓充分理解學(xué)好物理對(duì)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和在社會(huì)生產(chǎn)生活中的重要作用,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情。
    (2)教學(xué)要求。
    2、加強(qiáng)物理觀察、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗(yàn)或隨堂實(shí)驗(yàn);落實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn),認(rèn)真思考和操作;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);鼓勵(lì)學(xué)生在課外做一些觀察和小實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識(shí)和操作訓(xùn)練。
    3、突出應(yīng)用物理知識(shí)教學(xué),樹立知識(shí)與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。
    4、必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,把培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識(shí),不是教學(xué)的最終目的?!敖淌菫榱瞬唤獭?。通過教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識(shí)的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力獲得充分地發(fā)展,并運(yùn)用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動(dòng)地探求未知,獲取新知,使知識(shí)、能力和情感相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展。
    5、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力。
    三、教材分析。
    本教材為__版八年級(jí)物理上冊(cè),教材在內(nèi)容選配上,注意從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,通過學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性。
    教科書承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料。全書共5章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,每章開頭都有幾個(gè)問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識(shí)、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實(shí)驗(yàn)、插圖、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問題,點(diǎn)明思路,引導(dǎo)思考,活躍思維。許多節(jié)還編排了“想想議議”,提出了一些值得思考討論的問題,促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開口。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇九
    本年度中主要擔(dān)任物理實(shí)驗(yàn)工作,認(rèn)真履行物理實(shí)驗(yàn)教師的職責(zé),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的教育方針、政策,遵紀(jì)守法,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,從不曠工、曠課。在實(shí)際工作中注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),圓滿完成學(xué)校分給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,加強(qiáng)各類實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,提高了實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)質(zhì)量,也提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備的作用和效益,做到了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的常規(guī)化。
    在實(shí)驗(yàn)室管理中,能認(rèn)真遵守和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,不僅做到儀器定櫥定位擺放規(guī)范、還做到整齊、干凈,做到了實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)化管理。
    在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),甘于吃苦耐勞,默默奉獻(xiàn),為任課教師服務(wù)。努力挖掘?qū)嶒?yàn)室的資源和潛力,使每個(gè)學(xué)生都能參與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),充分發(fā)揮了學(xué)生的動(dòng)手能力,豐富學(xué)生個(gè)人的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生操作能力,為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供機(jī)會(huì)和創(chuàng)造條件,同時(shí)激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,為物理教育教學(xué)質(zhì)量的提高作出應(yīng)有的努力,同時(shí)也贏得了任課教師的肯定和一致好評(píng)。
    本人對(duì)教育、教學(xué)盡職盡責(zé),全面完成了教學(xué)任務(wù),實(shí)驗(yàn)開出率為100%,開展的學(xué)生實(shí)驗(yàn)效果好,實(shí)驗(yàn)安全無實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生。
    在教學(xué)研究上,教學(xué)論文《重視實(shí)驗(yàn)操作,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》發(fā)表在《數(shù)理化學(xué)習(xí)》期刊上,《原子能級(jí)躍遷問題解析》發(fā)表在《中學(xué)物理》期刊上,《探究性實(shí)驗(yàn)四步法教學(xué)》獲黔南州第八屆探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案二等獎(jiǎng),同時(shí)在我校主持的省課題《中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入教學(xué)法研究與實(shí)踐》中起骨干作用。今后我一定更加努力,把工作搞得更好。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇十
    1.根據(jù)《浙江省普通高中會(huì)考標(biāo)準(zhǔn)》有針對(duì)性的教學(xué)和溫習(xí)。
    4.完成高二會(huì)考所需的教學(xué)進(jìn)度。
    1.我了解到高二學(xué)生物理基礎(chǔ)很差,我要狠抓課堂教學(xué)效果,使學(xué)生學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地抓好基礎(chǔ),向45分鐘要質(zhì)量。
    2.課堂教學(xué)多聯(lián)系實(shí)際,抓好課堂演示實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生更好的理解物理概念和物理規(guī)律,同時(shí)培養(yǎng)文科生學(xué)物理的愛好。
    第12周第一章電場(chǎng)電流共7課時(shí)。
    第一節(jié)電荷庫侖定律2課時(shí)。
    第二節(jié)電場(chǎng)1課時(shí)。
    第三節(jié)生活中的靜電現(xiàn)象1課時(shí)。
    第四節(jié)電容器1課時(shí)。
    第五節(jié)電流和電源1課時(shí)。
    第六節(jié)電流的熱效應(yīng)1課時(shí)。
    第34周,第二章,磁場(chǎng)共7課時(shí)。
    第一節(jié)指南針與遠(yuǎn)洋航海1課時(shí)。
    第二節(jié)電流的磁場(chǎng)1課時(shí)。
    第三節(jié)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用2課時(shí)。
    第四節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用2課時(shí)。
    第五節(jié)磁性材料1課時(shí)。
    第58周,第三章,電磁感應(yīng)共9課時(shí)。
    第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象2課時(shí)。
    第二節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律1課時(shí)。
    第三節(jié)交變電流1課時(shí)。
    第四節(jié)變壓器1課時(shí)。
    第五節(jié)高壓輸電1課時(shí)。
    第六節(jié)自感現(xiàn)象渦流1課時(shí)。
    第七節(jié)課題研究:電在我家中2課時(shí)。
    第910周,第四章,電磁波及其利用共6課時(shí)。
    第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)1課時(shí)。
    第二節(jié)電磁波譜1課時(shí)。
    第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收1課時(shí)。
    第四節(jié)信息化社會(huì)1課時(shí)。
    第五節(jié)課題研究:社會(huì)生活中的電磁波2課時(shí)。
    第1120周,全面溫習(xí),備戰(zhàn)會(huì)考,在溫習(xí)的進(jìn)程中,要讓學(xué)生多多練習(xí)。
    物理科是相對(duì)較難學(xué)習(xí)的一科,學(xué)太高中物理的大部份同學(xué),特別是物理成績(jī)中差等的同學(xué),總有這樣的疑問:上課聽得懂,聽得清,就是在課下做題時(shí)不會(huì)。這是個(gè)普遍的題目,值得物理教師和同學(xué)們認(rèn)真研究。下面就高中物理的學(xué)習(xí)方法,淺談一些看法,以便對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
    (一)三個(gè)基本。基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟習(xí),基本方法要熟練。
    (二)獨(dú)立做題。要獨(dú)立地(指不依靠他人),保質(zhì)保量地做一些題。
    (三)物理進(jìn)程。要對(duì)物理進(jìn)程一清二楚,物理進(jìn)程弄不清必定存在解題的隱患。
    (四)上課。上課要認(rèn)真聽講,不走神或盡可能少走神。不要自以為是,要虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)。
    (五)筆記本。上課以聽講為主,還要有一個(gè)筆記本,有些東西要記下來。知識(shí)結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了消化好,另外一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。
    (六)學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題,試卷,實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。作記號(hào)是指,比方說對(duì)練習(xí)題吧,一般題不作記號(hào),好題,有價(jià)值的題,易錯(cuò)的題,分別作不同的記號(hào),以備今后瀏覽,作記號(hào)可以節(jié)省很多時(shí)間。
    (七)時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,沒有了時(shí)間就甚么也來不及做了,所以要留意充分利用時(shí)間,爭(zhēng)取把會(huì)考一次通過。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
    以物理新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引,緊跟學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。
    二、現(xiàn)狀分析。
    1、基本情況:
    本學(xué)期,我將以學(xué)校教務(wù)處工作意見為指導(dǎo),圍繞物理教研組計(jì)劃要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)新課程改革的實(shí)施,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),做好高二物理教學(xué)工作。在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的同時(shí),積極開展科研課題的實(shí)驗(yàn)和研究,以及為高三培養(yǎng)物理尖子作好培優(yōu)工作。
    2、學(xué)情分析:
    理科班大多物理生有學(xué)習(xí)物理的興趣,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定的學(xué)習(xí)方法。但學(xué)生程度參差不齊,由于高一課時(shí)緊,內(nèi)容多,部分學(xué)生必修1、2的知識(shí)遺忘較嚴(yán)重,理解掌握上差別較大。有極個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    三、教學(xué)任務(wù)與工作目標(biāo)。
    1、這學(xué)期主要開設(shè)3-1,并盡量在一月份底進(jìn)3-2的教學(xué),并力爭(zhēng)完成1-2章的教學(xué)任務(wù)。通過教學(xué)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)基本的物理反應(yīng)原理,并能運(yùn)用原理解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。
    2、以分班選課為契機(jī)幫助學(xué)生確立將來的高考目標(biāo),積極建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握高效的學(xué)習(xí)方法,以應(yīng)對(duì)日益加深的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    3、做好高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作,在實(shí)踐中不斷探索和研究,增強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的理解和駕馭能力;立足課堂開展教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的化。
    4、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)科實(shí)際,落實(shí)各項(xiàng)教研和教學(xué)常規(guī)工作。樹立質(zhì)量為本的教學(xué)理念,全面推進(jìn)教學(xué)改革,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。不斷更新教育觀念,積極投身教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    四、具體工作措施。
    1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)有效開展。
    深入備好每節(jié)課,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作。然后,備課組共同研討確定學(xué)案內(nèi)容,根據(jù)班級(jí)具體情況適當(dāng)調(diào)整、共享。部分章節(jié)內(nèi)容制作成教學(xué)課件后,再根據(jù)班級(jí)具體情況適當(dāng)調(diào)整、共享。此項(xiàng)工作上課前兩至三天完成。認(rèn)真上好每節(jié)課,積極實(shí)踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。精心設(shè)置習(xí)題,合理、分層布置學(xué)生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改;學(xué)生配套教輔《金版》不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,及時(shí)反饋。精選每章的測(cè)驗(yàn)題,與備課組共同出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。對(duì)每一次測(cè)試要認(rèn)真分析,總結(jié),為學(xué)生確定合理的目標(biāo)。
    2、積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),積極、認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。依?jù)學(xué)校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件,在保證演示實(shí)驗(yàn)絕大部分完成的基礎(chǔ)上,適當(dāng)開展學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和課后實(shí)踐。
    3、做好綜合實(shí)踐,踐行分層教學(xué)。
    (1)成立物理學(xué)習(xí)興趣小組(奧賽小組),培養(yǎng)特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)、探究物理的興趣和能力。
    (2)利用晚自習(xí)做好缺差輔導(dǎo),確保每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不掉隊(duì),力爭(zhēng)高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試全面通過。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
    本學(xué)期我校物理教研組工作,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)涵發(fā)展要求,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程改革和學(xué)業(yè)水平考試導(dǎo)向,我們組特制定計(jì)劃如下:
    一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中考指導(dǎo)意見》和內(nèi)涵發(fā)展相關(guān)要求以及有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。
    2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,搞好教研,積極撰寫教學(xué)論文。
    二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)涵發(fā)展要求進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。
    1、集體備課可以發(fā)揮集體的智慧和力量,彌補(bǔ)教師備課中的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教師的教學(xué)水平,以取得較好的成績(jī)。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是:(1)優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);(2)構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的形成過程教學(xué)和情境教學(xué),以“手拉手”問題活動(dòng)中心為主要模式;(3)開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng);(4)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,探索提高課堂教學(xué)效益的方法。
    2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、觀課記錄、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),借鑒好的做法和“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
    3、組織每位教師本學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,組員必須全體參加,活動(dòng)時(shí),聽課老師對(duì)公開課發(fā)表意見,要說出備課的落實(shí)情況,指出存在的問題,找出改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄,力求做到實(shí)處,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
    4、要求每位教師本學(xué)期觀課不少于10節(jié)(可以是有組織的觀課,或者是自己的推門觀課),但觀科后一定要說課和評(píng)課。
    三、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量。
    初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識(shí)形成過程教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績(jī)。力爭(zhēng)中考物理成績(jī)做到不會(huì)只因?yàn)槲锢磉@一科而拖學(xué)校后腿的目標(biāo)。
    物理教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn),新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)過程中的小實(shí)驗(yàn),課后的小制作,讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察現(xiàn)象,提出問題,概括結(jié)論,同時(shí)要求學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,留意身邊數(shù)據(jù),重大事件等,體現(xiàn)時(shí)代性,開拓性,實(shí)踐性,導(dǎo)向性,探究性。
    四、其它工作。
    1、積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn),特別是有關(guān)中考動(dòng)向的會(huì)議。
    2、做好初三物理操作考查的相關(guān)工作。
    3、完成學(xué)校和上級(jí)主管部門安排的其它工作。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
    根據(jù)上學(xué)期制訂教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),注重全面提高學(xué)生的素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,在高三這學(xué)期中穩(wěn)步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,爭(zhēng)取今年高考的成功。這一基本思想也是在教學(xué)中應(yīng)該全面貫徹的教學(xué)思想。
    (一)教材分析:根據(jù)課程安排,本學(xué)期三月份要完成一、二輪復(fù)習(xí)的教學(xué)任務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,寧慢勿快,穩(wěn)扎穩(wěn)打,扎扎實(shí)實(shí)搞好基本知識(shí)的復(fù)習(xí)。
    (二)學(xué)生學(xué)情分析:
    這學(xué)期擔(dān)任高三238班,239班的物理教學(xué)。
    1、課堂情況:物理科是理科生高考必考的主要科目,238班大多數(shù)的學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的求知欲望比較強(qiáng)烈,在課堂上比較自覺地與老師互動(dòng),配合老師完成教學(xué)任務(wù)。
    2、239班學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還不夠牢固,大多數(shù)學(xué)生雖然通過了高一高二兩年的高中物理學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,但尚未能獨(dú)立地形成物理情景,建立物理模型,獨(dú)立分析物理過程,解決物理實(shí)際問題的能力較低,還有待于大力提高和著重培養(yǎng)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)新課標(biāo)的考綱,認(rèn)真組織教學(xué)。
    1、專題復(fù)習(xí),分項(xiàng)突破。
    2、高考分析,能力引導(dǎo)。
    4、力爭(zhēng)在20xx年高考理綜取得好成績(jī)。
    1、面向全體,分類分層次指導(dǎo)。
    從全面提高學(xué)生的素質(zhì),對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā),根據(jù)各層次學(xué)生的具體情況,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)和要求,因材施教。
    2、抓好基礎(chǔ)教學(xué),注意能力的培養(yǎng)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解,掌握好基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也要注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱題,獨(dú)立分析物理過程,獨(dú)立解決物理問題的能力。
    一輪復(fù)習(xí)在3、1日結(jié)束。
    二、第二階段:專題復(fù)習(xí)。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
    物理教研工作的總體要求是:把基礎(chǔ)教育課程師資培訓(xùn)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要任務(wù),切實(shí)做好初中物理教師培訓(xùn)工作,并為高中課程改革和教師培訓(xùn)做好準(zhǔn)備,物理教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃范文。逐步實(shí)施常州市中學(xué)物理學(xué)科發(fā)展規(guī)劃。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,抓課題的研究,抓教學(xué)常規(guī)的實(shí)施,抓青年教師的培養(yǎng)。
    本學(xué)期的重點(diǎn)工作是:搞好基礎(chǔ)教育課程師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué),改變學(xué)習(xí)方式。常州市中學(xué)物理學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的啟動(dòng)和實(shí)施。搞好學(xué)科教學(xué)基地建設(shè)。教學(xué)常規(guī)實(shí)施情況的調(diào)研和有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的推廣,"多媒體輔助物理課堂教學(xué)的研究"的研究,"普通高中物理課程改革的研究與實(shí)驗(yàn)"的研究及資料總結(jié),高中新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和初中新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。青年教師的培養(yǎng)工作,為《課程與教學(xué)》、《教改動(dòng)態(tài)》等報(bào)刊雜志積極組稿。加強(qiáng)中考和高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,特別是適應(yīng)高考"3+2"改革和學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
    一、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,繼續(xù)進(jìn)行課題研究。
    1、組織進(jìn)行"多媒體輔助物理課堂教學(xué)研究"的課題研究。
    2、結(jié)合高中新教材的使用對(duì)"普通高中物理課程改革的研究與實(shí)驗(yàn)"課題研究的有關(guān)資料進(jìn)行總結(jié)。
    二、做好培訓(xùn)工作,提高課堂教學(xué)效率。
    1、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,確定現(xiàn)代教育理念,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的自覺性和責(zé)任感。
    2、組織學(xué)習(xí)物理學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),充分了解學(xué)科改革的突破點(diǎn),逐步掌握實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效教學(xué)方法,并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。
    3、優(yōu)化課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生高度參與學(xué)習(xí)過程,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并主動(dòng)學(xué)習(xí),充分挖掘物理教學(xué)過程中的教育功能,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
    4、進(jìn)一步推廣和加強(qiáng)多媒體電教手段在物理課堂教學(xué)中的輔助作用,提高課堂教學(xué)效率。
    5、組織初中新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),組織教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系,落實(shí)物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,發(fā)展學(xué)生對(duì)于科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,工作計(jì)劃《物理教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃范文》。
    6、組織高中新大綱、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),組織教材分析和教學(xué)研究,把握大綱的指導(dǎo)思想和教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),重視物理在自然現(xiàn)象、社會(huì)生活、生產(chǎn)技術(shù)和近代科技中的應(yīng)用,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
    7、學(xué)習(xí)和宣傳高中新課程標(biāo)準(zhǔn),為高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和教育改革的深化做好積極的準(zhǔn)備。
    8、組織初中物理教學(xué)研究課和專題復(fù)習(xí)課,提高學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)質(zhì)量和復(fù)習(xí)效率。
    9、組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng),探討和研究高考"3+2"的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)通報(bào)有關(guān)高考"3+2"改革的信息和有關(guān)的資料。
    三、做好青年教師培養(yǎng)工作。
    1、舉辦物理教育和課堂教學(xué)專題講座,對(duì)新教師和青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。
    2、結(jié)合課題研究組織青年物理教師研究,提高青年教師的研究水平。
    3、組織青年教師研究課,提高青年教師教學(xué)技能水平。
    4、組織青年教師參加學(xué)術(shù)和寫作活動(dòng),為《課程與教學(xué)》、《教改動(dòng)態(tài)》積極組稿,為青年教師盡快成為骨干教師和學(xué)科帶頭人而創(chuàng)造條件。
    四、其他工作。
    1、做好全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽的組織和閱卷工作。
    2、做好全國(guó)中學(xué)生(高中)物理競(jìng)賽常州賽區(qū)的有關(guān)。
    工作。
    3、做好市中學(xué)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)論文和其他有關(guān)方面論文的征集工作。
    五、主要工作日程。
    1、教研組長(zhǎng)和市中學(xué)物理專業(yè)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議。
    2、初中和高中教研活動(dòng)。
    3、有關(guān)課題研究會(huì)議。
    4、高中青年教師研究課。
    5、初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)講座。
    1、初中物理專題復(fù)習(xí)課。
    2、初中物理實(shí)踐活動(dòng)。
    3、高三第一次(診斷性)四市聯(lián)合測(cè)試。
    4、重點(diǎn)中學(xué)高三復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
    5、普通完中高三復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
    6、第13屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)工作。
    1、有關(guān)初中學(xué)校常規(guī)調(diào)研。
    2、初中青年教師研究課。
    3、高三第二次(模擬性)四市聯(lián)合測(cè)試。
    4、高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
    1、全國(guó)中學(xué)生(高中)物理競(jìng)賽的組織報(bào)名工作。
    2、初三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
    3、初中物理科普講座。
    4、高中新課程標(biāo)準(zhǔn)宣傳和學(xué)習(xí)。
    1、配合新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的教師培訓(xùn)工作和專題講座。
    2、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作。
    3、物理學(xué)術(shù)年會(huì)論文和其他有關(guān)方面論文的征集。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
    一、基本情況:
    九年級(jí)兩個(gè)班現(xiàn)有學(xué)生85人。從上期末的物理考試成績(jī)來看,優(yōu)生人數(shù)少,差生面廣。這就給教學(xué)增加了肯定的難度。然后,作為一名教師,應(yīng)當(dāng)要看到學(xué)生的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。所以本期的一個(gè)重要任務(wù)就是如何提高優(yōu)生率和及格率。
    二、詳細(xì)措施。
    1、堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心,以扎實(shí)開展課程改革為教學(xué)工作重點(diǎn);優(yōu)化教學(xué)管理,真正做到學(xué)生在玩中學(xué),找到學(xué)習(xí)物理的樂趣。幫助學(xué)生把握好物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的詳細(xì)要求。因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神本質(zhì),對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
    2、注意教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí),更注意于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到純熟為止。迎接五月份的理化生實(shí)驗(yàn)考試。
    3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)當(dāng)要常常更新教學(xué)方法。本期我要連續(xù)實(shí)踐好雙向交流法,使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。
    4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會(huì)學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生育成獨(dú)立思問題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。
    5、認(rèn)真的對(duì)待每一次的模擬考試,及時(shí)講評(píng),及時(shí)反思,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
    三、復(fù)習(xí)進(jìn)度:
    第一周:1多彩的物質(zhì)世界。重點(diǎn):質(zhì)量和密度。難點(diǎn):會(huì)根據(jù)所給器材想象實(shí)驗(yàn)測(cè)物質(zhì)的密度;2運(yùn)動(dòng)和力。會(huì)根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況,會(huì)運(yùn)用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度,能理解物體的慣性,會(huì)作力的圖示和力的表示圖,明白二力平衡條件。
    第二周:力和機(jī)械。重點(diǎn):重力、彈力和摩擦力。難點(diǎn):重力的作圖、計(jì)算及減小摩擦力的方法。
    第三周:壓強(qiáng)和浮力。這是這學(xué)期的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。要能運(yùn)用壓強(qiáng)公式和浮力公式進(jìn)行計(jì)算,要明白增大壓強(qiáng)的方法和浮沉條件。只有通過知識(shí)點(diǎn)之間的比較,多作訓(xùn)練,才能較好的把握。
    第四周:功和機(jī)械。把握功,功率,機(jī)械效率的計(jì)算是本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    第五周:1熱和能。重點(diǎn)把握比熱容的計(jì)算。2能源的可持續(xù)發(fā)展,簡(jiǎn)樸了解幾種新的能源。
    第六周:電路、電流、電壓、電阻。重點(diǎn)把握串并聯(lián)的特點(diǎn)和電流、電壓、電阻的規(guī)律。
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    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇十六
    根據(jù)上學(xué)期制訂教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),注重全面提高學(xué)生的素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,在高三這學(xué)期中穩(wěn)步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,爭(zhēng)取今年高考的成功。這一基本思想也是在教學(xué)中應(yīng)該全面貫徹的教學(xué)思想。
    二、情況分析:
    (一)教材分析:根據(jù)課程安排,本學(xué)期三月份要完成一、二輪復(fù)習(xí)的教學(xué)任務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,寧慢勿快,穩(wěn)扎穩(wěn)打,扎扎實(shí)實(shí)搞好基本知識(shí)的復(fù)習(xí)。
    (二)學(xué)生學(xué)情分析:
    這學(xué)期擔(dān)任高三238班,239班的物理教學(xué)。
    1、課堂情況:物理科是理科生高考必考的主要科目,238班大多數(shù)的學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的求知欲望比較強(qiáng)烈,在課堂上比較自覺地與老師互動(dòng),配合老師完成教學(xué)任務(wù)。
    2、239班學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還不夠牢固,大多數(shù)學(xué)生雖然通過了高一高二兩年的高中物理學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,但尚未能獨(dú)立地形成物理情景,建立物理模型,獨(dú)立分析物理過程,解決物理實(shí)際問題的能力較低,還有待于大力提高和著重培養(yǎng)。
    三、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù):
    認(rèn)真學(xué)習(xí)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)新課標(biāo)的考綱,認(rèn)真組織教學(xué)。
    1、專題復(fù)習(xí),分項(xiàng)突破。
    2、高考分析,能力引導(dǎo)。
    4、力爭(zhēng)在20____年高考理綜取得好成績(jī)。
    四、方法與措施:
    1、面向全體,分類分層次指導(dǎo)。
    從全面提高學(xué)生的素質(zhì),對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā),根據(jù)各層次學(xué)生的具體情況,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)和要求,因材施教。
    2、抓好基礎(chǔ)教學(xué),注意能力的培養(yǎng)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解,掌握好基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也要注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱題,獨(dú)立分析物理過程,獨(dú)立解決物理問題的能力。
    五、教學(xué)時(shí)間安排:
    一輪復(fù)習(xí)在3、1日結(jié)束。
    二、第二階段:專題復(fù)習(xí)(20____.3.1---20____.4.15)。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇十七
    一、指導(dǎo)思想:
    新學(xué)期又開始了,本人堅(jiān)持"促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展"的教研工作方向,"培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生"的指導(dǎo)思想領(lǐng)導(dǎo)下,在認(rèn)真總結(jié)自己上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際,特制定如下一系列教學(xué)工作計(jì)劃。
    2、學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力;。
    3、學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高;。
    主要是以復(fù)習(xí)為主,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)八年級(jí)、九年級(jí)的物理知識(shí)。
    二、工作措施:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
    2、注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí),更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。
    3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。
    4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會(huì)學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。
    5、開展好形式多樣的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí),提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),要注重利用業(yè)余時(shí)間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng)。
    6、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng)。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇十八
    針對(duì)本年級(jí)的團(tuán)體效果,緊張正正在于重面挨好根蒂,具體程序以下:
    1、細(xì)講簡(jiǎn)潔。
    a、細(xì)講:首先,看法的引進(jìn)戰(zhàn)講解務(wù)必要清楚。為此應(yīng)該對(duì)重面的.內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào),對(duì)重面看法的引進(jìn)戰(zhàn)明白應(yīng)用要多舉例,星散情景中止講解,那是課改的懇求,其次,控制好進(jìn)度,切勿圖快,迥殊正正在易面的講解中,要控制好進(jìn)度。
    b、簡(jiǎn)潔:本教期的習(xí)題肯定許多,如何以的遵命獲得的成果是值得探求的課題,迥殊浮現(xiàn)正正在習(xí)題的練習(xí)戰(zhàn)講解中,做業(yè)戰(zhàn)課堂練習(xí)題皆挨算正正在回類的根蒂是上分層,做到有縱有橫。
    2、及時(shí)的回響反映。
    本教期要正正在課上戰(zhàn)課后皆有一個(gè)較無缺的回響反映機(jī)制,比如正正在上課及時(shí)中止回響反映性的練習(xí),做業(yè)有結(jié)果的師長(zhǎng)教師要取之互換,從中懂得結(jié)果所在,以便及時(shí)改進(jìn),閉于學(xué)習(xí)有脆苦的師長(zhǎng)教師要經(jīng)常雷同。
    3、教材解析。
    新物理課程標(biāo)準(zhǔn)竄改了本有物理課程的情勢(shì),正鄙人一學(xué)習(xí)了物理兩本教材,那兩本緊張正正在于根蒂的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在到了下兩了,文理科選建的模塊各沒有相同,文科選建的是物理1-1,緊張的是研究對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容的熟習(xí)。閉于理科選建的物理3系列的,誰人系列的強(qiáng)調(diào)的是懇求師長(zhǎng)教師更深入的懂得那些知識(shí)戰(zhàn)正正在于對(duì)那些知識(shí)的應(yīng)用。正正在物理選建3-1整本書中,緊張研究的是電教取磁教,可以講是局部物理教中斗勁易的,它取?模塊中的內(nèi)容精密的聯(lián)結(jié)的正正在一起。正正在選建3-2中,緊張是對(duì)選建3-1中止了加深,將電教取磁教聯(lián)結(jié)正正在一起,組成了電磁教,其次對(duì)電流也中止了加深,借加上了現(xiàn)在斗勁熱門的傳感器。
    4、師長(zhǎng)教師情況解析。
    xx中教的現(xiàn)下兩師長(zhǎng)教師理科班的師長(zhǎng)教師根蒂稍好,但是沒有養(yǎng)成劣越的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,比力爭(zhēng)辯能力很好,邏輯思想能力有待于提高。是以,我們正正在講解中一圓面要充分懂得他們,取他們多雷同,給他們以懷疑,提高他們學(xué)習(xí)物理興趣;別的一圓面要抓住課堂那塊緊張陣地,講究技藝戰(zhàn)興致性,真實(shí)提高師長(zhǎng)教師的集團(tuán)素養(yǎng),為以后的會(huì)考戰(zhàn)下考挨下堅(jiān)實(shí)的根蒂。
    物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作計(jì)劃篇十九
    一、認(rèn)真?zhèn)湔n:
    1、根據(jù)高二學(xué)生的生理和心里特點(diǎn),以及新的課改精神和物理_科的高考要求和特點(diǎn),制定符合特區(qū)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和策略。
    2、認(rèn)真鉆研教材,力求準(zhǔn)確把握教材編寫意圖,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),設(shè)計(jì)重點(diǎn)訓(xùn)練和難點(diǎn)突破辦法。
    3、合理地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和使用。
    二、認(rèn)真上課:
    上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    三、認(rèn)真輔導(dǎo):
    及時(shí)批改作業(yè)。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
    四、認(rèn)真學(xué)習(xí):
    1、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)。
    2、積極參加市里、區(qū)里及學(xué)校組織的教研活動(dòng)。
    3、注意專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。