總結(jié)是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程，可以促進(jìn)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)時(shí)，首先要對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧和梳理。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)其中的共同點(diǎn)和不同之處，從中獲取有益的啟示和建議。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇一
根據(jù)黨組織要求，我在10月26日晚八點(diǎn)按時(shí)收看了《榜樣》專題節(jié)目，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
其中最令我印象深刻的是一個(gè)叫支月英的女教師，喜歡她的樸實(shí)，就像她幾十年如一日的兩條大麻花辮。她從學(xué)校畢業(yè)開(kāi)始就扎根在大山，曾經(jīng)她也有機(jī)會(huì)調(diào)往條件更好的學(xué)校工作，但是為了山里的孩子走出大山，接受教育，她無(wú)怨無(wú)悔的選擇留守在大山里，正如她自己說(shuō)的那樣：大山需要像她那樣的“傻子”。然而在她用自己的青春和熱情滋潤(rùn)著大山里孩子的時(shí)候，她卻和自己的孩子長(zhǎng)期分離，使她們?nèi)鄙倌笎?ài)的關(guān)懷。在采訪支月英時(shí)，她自己坦陳，女兒曾對(duì)她說(shuō)：你是一個(gè)好老師，但不是一個(gè)好媽媽。聽(tīng)到這里，我不禁和支月英一起潸然淚下。同樣作為母親，我能理解和自己孩子分離的痛苦，但是她卻強(qiáng)忍痛苦還要以飽滿的工作熱情投入到教育事業(yè)，這種奉獻(xiàn)精神當(dāng)之無(wú)愧。
同樣作為一名教師，看了她的事跡，我感到很慚愧，工作六年，我已開(kāi)始對(duì)我的工作產(chǎn)生倦怠，疲于應(yīng)對(duì)班里的各種雜事，疲于應(yīng)對(duì)和各種家長(zhǎng)打交道。相對(duì)她兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守了三十幾年的崗位，還要做一些老師分外的事，充分體現(xiàn)了一個(gè)黨員教師的高品質(zhì)。我想，對(duì)于支老師做的事，我自認(rèn)做不到，但是接下來(lái)的日子里，以后我要以支老師作為榜樣，對(duì)于自己的工作，多一份熱情;對(duì)于班里的孩子，多一份愛(ài)心;對(duì)于各位家長(zhǎng)，多一份耐心，我會(huì)不忘初心、堅(jiān)持自我，沿著先輩們的足跡為祖國(guó)的建設(shè)努力奮斗，堅(jiān)守崗位，把自己的黨員身份牢記在心，在平凡的世界里做出不平凡。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇二
近期，中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣4》專題節(jié)目在央視播放，看了《榜樣4》，心情久久不能平靜，深深為片中人物的初心堅(jiān)守、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、突出貢獻(xiàn)所打動(dòng)。比如黃文秀同志的光榮事跡。
年輕優(yōu)秀的黃文秀同志畢業(yè)后放棄大城市優(yōu)越的工作條件，積極響應(yīng)組織號(hào)召，到樂(lè)業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書(shū)記，為貧困戶干活、與群眾談心、和群眾做朋友，贏得了大家的信任。她埋頭苦干為群眾做實(shí)事，做好事，在農(nóng)村發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，建立電商服務(wù)站，為貧困戶增收，帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧，降低了貧困發(fā)生率20%以上，用實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從大山女兒到扶貧戰(zhàn)士，黃文秀同志是在脫貧攻堅(jiān)偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的時(shí)代楷模和先鋒模范，是以生命堅(jiān)守初心使命的優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員代表。
黃文秀的遇難讓全國(guó)人民都感到心痛和惋惜，總書(shū)記對(duì)其家人進(jìn)行了慰問(wèn)，他強(qiáng)調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。
黃文秀同志是我們這個(gè)時(shí)代的驕傲，是優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員的榜樣，她無(wú)悔的青春選擇，作出了令人景仰的時(shí)代回答。作為青年黨員的我們也該學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)，始終在工作中保持感黨恩、為人民的初心。尤其在實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的緊要關(guān)頭，作為黨員，我們應(yīng)該從黃文秀同志身上獲得攻堅(jiān)克難的斗志和力量。我們要堅(jiān)持忠于職守、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，把自己的青春奉獻(xiàn)給黨和人民，在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
作為一名共產(chǎn)黨員和基層工作者，我要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在自己的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的青春，熱灑自己的汗血，全心全意做到為人民服務(wù)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇三
在--年師德主題教育月活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了最美教師張麗莉和十位最美鄉(xiāng)村教師宋玉剛、鄧麗、馬復(fù)興等老師的先進(jìn)事跡，我的心情久久未能平靜。他們和我們一樣，都是普通人，在平凡的工作崗位上卻干出了不平凡的業(yè)績(jī)，他們對(duì)教育事業(yè)的高度責(zé)任感，對(duì)孩子強(qiáng)烈的愛(ài)，默默堅(jiān)守、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神都深深值得我們學(xué)習(xí)。
危急時(shí)刻，張麗莉老師挺身而出，將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車輪下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……她以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。鄧麗老師，一名普通的鄉(xiāng)村女教師。在她眼中，“沒(méi)有不可教育或教育不好的”學(xué)生。她用自己的行動(dòng)詮釋了“一切為了孩子，為了孩子的一切”的師德理念。誨人不倦，無(wú)手有大愛(ài)的馬復(fù)興老師用別樣的方式詮釋著人生的意義，演繹著生命的美麗，他用超乎常人想象的頑強(qiáng)和毅力，完成了對(duì)生命的詮釋和人生價(jià)值的體現(xiàn)，創(chuàng)造了奇跡，贏得了所有人的信任和尊重。他們雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，卻用自己一點(diǎn)一滴的努力，一步一步的耕耘，撐起了學(xué)生知識(shí)和理想的天空?！捌椒仓幸?jiàn)偉大，簡(jiǎn)樸之中見(jiàn)真情”，幾位老師的事跡讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。教師是人類靈魂的工程師，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。師德不僅是一種行為，更是一份甘守寂寞，甚至是清貧的淡泊，是一份把一點(diǎn)一滴的小事認(rèn)認(rèn)真真、高高興興地做好后的愉悅和從容。正是因?yàn)橛辛诉@份發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，才能有春風(fēng)化雨的滋潤(rùn)，才能有桃李滿天下的收獲。
這些最美麗的教師，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧?，用不平凡的行?dòng)踐行崇高的師德，告訴了我們身教勝于言傳的道理，從他們身上我們看到了未來(lái)教育的希望。學(xué)習(xí)中，震撼和感動(dòng)之余，同樣身為鄉(xiāng)村教師的我，也在反思，應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型呢？我決定從以下方面學(xué)習(xí)他們：
第一、學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛(ài)崗的高度責(zé)任感和使命感。敬業(yè)與愛(ài)崗都是一種責(zé)任、更是一種使命，教師只有愛(ài)這個(gè)職業(yè)，才能珍惜這個(gè)職業(yè)；只有日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾十年如一日的堅(jiān)守才能不辱于使命。教育不是一人的事業(yè)，而是整個(gè)中華民族的事業(yè)，因此教師要具備高度責(zé)任感、使命感，把教育當(dāng)作一種事業(yè)的追求，全身心地投入到工作中，敢于擔(dān)當(dāng)、勇?lián)厝巍⒈M心盡責(zé)，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
第二、學(xué)習(xí)他們舍己為人、至真至善至美的品質(zhì)。“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神”。這句話蘊(yùn)含著至善和博愛(ài)，這也是最美教師們身上真善美的體現(xiàn)。張麗莉老師在危急時(shí)刻挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，死的危險(xiǎn)留給自己；陳萬(wàn)霞老師視學(xué)生如己出，用愛(ài)呵護(hù)學(xué)生，在父親病危住院期間，為不落下學(xué)生功課堅(jiān)持給學(xué)生補(bǔ)課，在親情與工作這把秤桿上，她選擇工作為先。從他們身上我們看到人性至真至善至美的一面。我們要秉承這種傳統(tǒng)美德，就要像他們一樣本著勤道樂(lè)業(yè)、愛(ài)生如子、舍己為人、至善大愛(ài)的博大情懷，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
第三、學(xué)習(xí)他們甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。人們常說(shuō)：“教師是天底下最光輝的職業(yè)”。然而不是職業(yè)造就教師的輝煌，而是教師鑄就職業(yè)的輝煌，正因有吳金成老師、宋玉剛老師這樣幾十年如一日的無(wú)悔執(zhí)教，堅(jiān)守那份清貧的職業(yè)，堅(jiān)守那份教書(shū)育人的責(zé)任，堅(jiān)守那份無(wú)悔的人生，才鑄就教師職業(yè)的輝煌，譜寫(xiě)一曲曲感人的贊歌。向他們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)職業(yè)道德觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，力爭(zhēng)做人民滿意的教師。
作為教師隊(duì)伍中的一員，我在敬佩感動(dòng)的同時(shí)，更多的是反思：反思自己的付出。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境，卻做不到他們的堅(jiān)持；我有著比他們強(qiáng)健的體魄，卻沒(méi)有他們的勇敢；我有比他們優(yōu)秀的學(xué)生，卻沒(méi)有他們的身體力行。反思讓我驚醒，我要以他們?yōu)榘駱樱瑫r(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，努力工作，默默奉獻(xiàn)，做一個(gè)師德高尚的好教師，為我區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇四
6位榜樣人物、1支榜樣團(tuán)隊(duì)，《榜樣》將他們的努力付出與巨大貢獻(xiàn)娓娓道來(lái)，感動(dòng)著每個(gè)人的內(nèi)心、震顫著每個(gè)黨員的靈魂。同我們一樣，他們都是普普通通的共產(chǎn)黨員，也都是蕓蕓眾生的一員，甚至不少人在觀看《榜樣》之前，并不知道他們是誰(shuí)。但他們先進(jìn)的精神、優(yōu)秀的品質(zhì)、光輝的形象一經(jīng)出現(xiàn)，便令人深深折服，現(xiàn)將部分黨員心得體會(huì)摘抄如下：
榜樣，顧名思義，即激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的能起表率作用的人。從古至今，不同時(shí)代有不同的榜樣人物，革命年代涌現(xiàn)出的劉胡蘭，董存瑞等不畏犧牲，為了革命事業(yè)，奉獻(xiàn)出生命的烈士;今有堅(jiān)守初心、淡泊名利的人民功臣張福清、扶貧枝之花黃文秀、吃虧書(shū)記李連城等等無(wú)私奉獻(xiàn)的普通人。無(wú)論什么年代，都有不同年代的榜樣，也正是這榜樣的精神，成為人們前行的指明燈，指引人們不忘初心，繼續(xù)前行。
特別節(jié)目《榜樣4》在中央電視臺(tái)播出，通過(guò)講述不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型人物，在自己崗位上堅(jiān)守信仰，無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡，讓我感受到了榜樣的力量。這些典型事跡鮮活的解答了什么是共產(chǎn)黨員、如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員有什么樣的特質(zhì)等。
作為一名共產(chǎn)黨員我認(rèn)為應(yīng)該具備四個(gè)特質(zhì)：一是有堅(jiān)定信仰，只有樹(shù)立了正確的理想和堅(jiān)定的信念，才能有遠(yuǎn)大的志向和明確的奮斗目標(biāo)，才能保持旺盛的革命意志和獻(xiàn)身精神;二是有擔(dān)當(dāng)，面對(duì)群眾所反應(yīng)的難題、不畏難、要把群眾的事當(dāng)作自家的事去解決;三是有責(zé)任心，把群眾的事放在心上，把他們的每一件事放在心上;四是有服務(wù)群眾的真心，對(duì)待群眾的事始終保持一顆熱心，不忘初心!
帶著崇敬和感恩看完了《榜樣4》，收獲的感動(dòng)依然震蕩，直擊內(nèi)心，久久無(wú)法平靜。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來(lái)，都不能忘記來(lái)時(shí)的路，不忘記當(dāng)初為什么出發(fā)”。結(jié)合正在開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，深刻感受到典型和榜樣帶給我們共產(chǎn)黨人的力量，深深體會(huì)到共產(chǎn)黨人的追求應(yīng)是平凡而卓越。
我是市委主題教育辦公室一名普通工作人員，總認(rèn)為對(duì)初心和使命的理解也算比較深刻，從榜樣們身上，我們真正看到了初心和使命不再只是一句口號(hào)，他們用一輩子的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)踐行了什么是不忘初心、牢記使命。他們是初心和使命最小的同時(shí)又是最好的那個(gè)注解，通過(guò)他們，我們可以清晰地看到我們將來(lái)的路要往哪兒走，要怎么走。
他們是最忠誠(chéng)的代表，我們學(xué)習(xí)榜樣，就是要學(xué)習(xí)他們忠于祖國(guó)和人民，對(duì)崇高理想的堅(jiān)定和執(zhí)著，孜孜以求。
老英雄張富清在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，沖鋒在前不怕?tīng)奚?，退役轉(zhuǎn)業(yè)后，主動(dòng)選擇到最偏遠(yuǎn)的小縣城工作，挑最苦最難的工作干，從來(lái)不爭(zhēng)名爭(zhēng)利，為貧困山區(qū)默默奉獻(xiàn)了一生;海南省加茂鎮(zhèn)共村黨支部第一書(shū)記，遠(yuǎn)離家人，扎根農(nóng)村，退伍后主動(dòng)下鄉(xiāng)扶貧，見(jiàn)義勇為、永葆正氣，因?yàn)樗且幻娙?，是一名黨員。他們永遠(yuǎn)記住自己是黨培養(yǎng)的，始終牢記黨的宗旨，永遠(yuǎn)做黨的“戰(zhàn)士”，君子慎獨(dú)，他們是真君子，他們是真英雄，他們是我們最好的榜樣。
我們今天的黨員干部，也要始終牢記黨的囑托，回報(bào)黨的培養(yǎng)。革命年代，無(wú)數(shù)革命先烈在危難關(guān)頭敢于犧牲生命，就是因?yàn)閷?duì)黨忠誠(chéng)，就是因?yàn)樾闹杏行叛?。周恩?lái)同志說(shuō)，我做工作，從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò);陳云同志說(shuō)，共產(chǎn)黨員要終其一生奮斗到底;朱德同志在89歲高齡時(shí)親筆寫(xiě)下“革命到底”的條幅。今天我們家富國(guó)強(qiáng)，在全面建成小康進(jìn)程中，還任重道遠(yuǎn)。馬不揚(yáng)鞭奮自蹄，在自己的崗位上勤勉工作就是對(duì)黨忠誠(chéng);努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，抓緊自己的修養(yǎng)就是對(duì)黨忠誠(chéng)。我們要學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)先輩，永葆對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的自覺(jué)，忠誠(chéng)如一、表里如一。
他們是最執(zhí)著的代表，我們學(xué)習(xí)榜樣，就是要學(xué)習(xí)他們幾十年如一日，對(duì)國(guó)家事業(yè)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)，默默耕耘。
河南省西辛莊村黨支部書(shū)記李連成幾十年如一日慷慨幫助困難群眾，帶領(lǐng)全村群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富，他說(shuō)：吃了一個(gè)虧，就干成了一件事，散盡家財(cái)，讓全村百姓擺脫貧困;嫦娥四號(hào)參研參試團(tuán)隊(duì)在國(guó)外技術(shù)封鎖的情況下，獨(dú)自摸索，耗時(shí)近四年，完成了我國(guó)探月工程四期的首次任務(wù)。他們拋開(kāi)個(gè)人名利，堅(jiān)守崗位，默默耕耘，用智慧和汗水澆灌夢(mèng)想之花，因?yàn)樗麄兪枪伯a(chǎn)黨員。他們用堅(jiān)守?fù)?dān)起了肩上的責(zé)任，用奉獻(xiàn)詮釋了黨員的初心。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，今天的黨員干部，要學(xué)習(xí)他們對(duì)人民群眾的深情和對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，干一行愛(ài)一行。很多人認(rèn)為自己太普通，只是一名普通工作人員，干不出轟轟烈烈的事業(yè)，其實(shí)“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，我們要甘于平凡，但永遠(yuǎn)不要打擊一個(gè)普通人的努力。只要在自己的崗位上做好分內(nèi)的事情，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)鉆研，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，在為民服務(wù)解難題和改革發(fā)展中永葆斗爭(zhēng)本領(lǐng)、保持清醒頭腦，能干事干成事，就是為黨和人民的偉大事業(yè)添磚加瓦，那這個(gè)時(shí)代也一定是一個(gè)偉大的時(shí)代。
他們是最樸實(shí)的代表，我們學(xué)習(xí)榜樣，就是要學(xué)習(xí)他們視名利如泥土，對(duì)物質(zhì)生活的淡泊和不爭(zhēng)，艱苦樸素。
定向選調(diào)生、百色市百坭村黨支部第一書(shū)記黃文秀，研究生畢業(yè)后，放棄大城市的精彩世界，毅然回到農(nóng)村，奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線，奉獻(xiàn)自我;北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)十所“三八”女子抽糞班班長(zhǎng)李萌，選擇了在別人眼中不那么“體面”的工作，只為了人民群眾需要，只為了“寧可一人臟，換得萬(wàn)人凈”的勞模精神。她們遠(yuǎn)離光環(huán)、遠(yuǎn)離聚光燈，在最艱苦、最平凡的崗位上默默耕耘，她們是新時(shí)代最可愛(ài)的人。
“高山安可仰，徒此揖芬芳”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出，我們要弘揚(yáng)他們身上展現(xiàn)的忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格。不忘本來(lái)才能面向未來(lái)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)才能爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，今天的黨員干部要真學(xué)深學(xué)榜樣精神，及時(shí)檢視自身、反思自己，內(nèi)化于心、外化于行，永葆斗爭(zhēng)精神，把學(xué)習(xí)榜樣激發(fā)出來(lái)的熱情化作干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)大力量，化作攻堅(jiān)克難的巨大勇氣，真正把“守初心、擔(dān)使命”落到為民服務(wù)解難題和推動(dòng)改革發(fā)展上來(lái)。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇五
教師生涯的第一學(xué)期伴隨著諸多的歡聲、笑語(yǔ)、汗水、得意、彷徨匆匆而過(guò)，我從當(dāng)初的懵懂逐漸成長(zhǎng)、漸漸融入了z街小學(xué)這個(gè)具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力的大家庭，特別是老教師愛(ài)生如子、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我，促使我要向老教師一樣，把愛(ài)心和滿腔熱情投入到教學(xué)工作中去，將愛(ài)崗敬業(yè)的火炬緊緊握在我的手中。
時(shí)光匆匆，半學(xué)期又過(guò)去了，我們這個(gè)大家庭又有一位德高望重的陳老師光榮的離開(kāi)了她的工作崗位，她愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)年輕老師學(xué)習(xí)。是啊，不僅僅是陳老師，z街小學(xué)所有的老教師身上都有一種讓我們年輕老師終身學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。不僅僅在品質(zhì)上，老教師們?cè)谡n堂上那種得心應(yīng)手，游刃有余的教學(xué)模式，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是我學(xué)習(xí)的楷模。我很慶幸自己被分到這樣一個(gè)和樂(lè)融融的大家庭，這里的學(xué)生值得我們?nèi)ズ亲o(hù)，這里的老教師值得我們?nèi)ゾ囱觯湍梦覀冝k公室的閆z老師吧，她就是其中的一位。她經(jīng)常教導(dǎo)我如何當(dāng)一個(gè)好老師如何去關(guān)愛(ài)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心里，有這樣一件微不足道的小事，至今歷歷在目，從這件小事傷，我悟出了教育的真諦。
那天下午放學(xué)后，各班學(xué)生都放學(xué)了，而她班的幾個(gè)學(xué)生背著書(shū)包在辦公室門口向里面窺視，閆老師親切地示意他們進(jìn)來(lái)，和他們聊起天來(lái)，辦公室里你一言我一語(yǔ)充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。坐在一旁的我非常感動(dòng)：這是多么和諧的師生關(guān)系啊，像這個(gè)年代的學(xué)生和老教師應(yīng)該產(chǎn)生代溝了，而閆老師和學(xué)生們談的卻是津津有味，也就是在這時(shí)我感悟到了親其師信其道這句話的真正含義，怪不得孩子們樂(lè)意上她的課，有事聽(tīng)見(jiàn)孩子們下課后追著閆老師問(wèn)：下節(jié)課再上語(yǔ)文吧。她和學(xué)生們的那種情感是外人無(wú)法理解、體會(huì)的。一個(gè)老師讓學(xué)生如此喜歡，可見(jiàn)她有多大的人格魅力啊；此時(shí)不禁反思自我：如何做一個(gè)讓孩子喜歡的老師，這也是我不斷努力的目標(biāo)，同時(shí)立志成為閆老師這樣的優(yōu)秀教師。
最后，我衷心祝愿老教師：工作順利，身體健康，你們永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇六
《榜樣4》向我們展示了一個(gè)個(gè)榜樣的先進(jìn)事例，彰顯著共產(chǎn)黨人心系群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀精神風(fēng)貌。他們每一個(gè)人身上都散發(fā)著獨(dú)特的人格魅力，卻又具有同樣珍貴的品質(zhì)——在平凡中綻放光芒，在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中展現(xiàn)先鋒模范風(fēng)采，在群眾之中樹(shù)立起模范旗幟。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。
10月21日晚8點(diǎn)，收看《榜樣4》專題節(jié)目首播?！栋駱?》專題節(jié)目由中共中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制，在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出。節(jié)目中老英雄張富清的先進(jìn)事跡、李連成的“吃虧學(xué)”、黃文秀定格的青春、唐真亞20年的水上郵路、抽糞工李萌奉獻(xiàn)青春、“羊書(shū)記”隋耀達(dá)的扶貧路、嫦娥四號(hào)的航天人等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織的先進(jìn)事跡感人肺腑，詮釋了新時(shí)代共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、不懈奮斗的精神風(fēng)貌。
以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失?！痹谟^看由中共中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣4》節(jié)目后，讓我更加深刻的感受到這句話的真諦，讓我感受到優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員正如冬日里的陽(yáng)光，穿透淡淡的云層，如金絲編織的霓裳翩然落地，掃盡陰霾和清冷。這種無(wú)形勝有形、無(wú)聲勝有聲的力量，一直在激勵(lì)和感染著我。這是榜樣的力量、先鋒的力量。歷史總在回望中彰顯厚重，征程總在前進(jìn)中展示宏偉。一名名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一顆顆無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的赤誠(chéng)之心，都能讓我們感受到偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。
作為一名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的組織員，同時(shí)也是扶貧攻堅(jiān)道路上的駐村第一書(shū)記，我深感肩上的擔(dān)子是組織賦予我的，讓我在工作的道路上倍加充實(shí)，在從事這兩項(xiàng)工作的兩年中，學(xué)到的東西，是我以往在別的崗位上沒(méi)有學(xué)到的，回首兩年時(shí)光，倍感欣慰。
看到黃文秀的事跡時(shí)，讓我備受鼓舞，他是我們第一書(shū)記的榜樣，還記得今年夏天，第一次學(xué)習(xí)黃文秀的先進(jìn)事跡，對(duì)這個(gè)年輕的生命有些許惋惜，但是更為他的榜樣力量多感染，我們?nèi)w包村工作組成員和駐村工作隊(duì)員，時(shí)刻以黃文秀同志為榜樣，每每開(kāi)包村工作組會(huì)議均會(huì)提及。
《榜樣4》是以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過(guò)張富清、李連成等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，深刻詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。
專題節(jié)目通過(guò)先進(jìn)代表訪談、典型事跡再現(xiàn)，展現(xiàn)了老一輩共產(chǎn)黨人的初心和使命，我相信榜樣的力量一定會(huì)激勵(lì)和鼓舞我們廣大黨員干部見(jiàn)賢思齊、奮勇?tīng)?zhēng)先。這些榜樣在生活中看似普通，卻始終保持一顆全心全意為人民服務(wù)的心，用鮮活的故事向我們傳遞著堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為精神。
感動(dòng)于初心，理解了使命。無(wú)論是60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色的老英雄張富清，還是用生命詮釋初心和使命，在抗洪中犧牲的廣西壯族自治區(qū)百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記黃文秀，都讓人肅然起敬。鞠躬盡瘁，死而后已，他們無(wú)愧初心，不辱使命，為我們譜寫(xiě)了一曲大愛(ài)贊歌。
敬佩于堅(jiān)守，弄懂了執(zhí)著。20年攜帶郵件劃出20萬(wàn)公里“水上郵路”的淮安市洪澤區(qū)老子山鎮(zhèn)郵遞員唐真亞，“寧肯一人臟，換得萬(wàn)家凈”的北京市東城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)中心十所糞便清運(yùn)工、“三八女子抽糞班”班長(zhǎng)李萌，更是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了何為敬業(yè)樂(lè)群、忠于職守，何為桃李不言、下自成蹊。
付諸于行動(dòng)，見(jiàn)識(shí)了擔(dān)當(dāng)?！暗离m邇，不行不至;事雖小，不為不成?！辈还苁恰俺蕴潯睍?shū)記李連成、扶貧“硬漢”隋耀達(dá)，還是嫦娥四號(hào)工程黨組織，都以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、實(shí)干苦干的精神挑起了大梁。一分耕耘一分收獲，他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代書(shū)寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆，值得我們大聲喝彩。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將見(jiàn)賢思齊，傳承榜樣精神，凝聚榜樣力量，對(duì)照榜樣找差距、定目標(biāo)，腳踏實(shí)地工作，清清白白做人。愿我日復(fù)一日，年復(fù)一年，能夠始終堅(jiān)守著入黨初心，堅(jiān)守著工作崗位，堅(jiān)守著最初夢(mèng)想，未來(lái)可期!
有一種力量叫感動(dòng)，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種英雄叫榜樣。10月21日晚，青山自然保護(hù)區(qū)管理局組織全體員工集體觀看《榜樣4》節(jié)目，專題節(jié)目中的先進(jìn)模范、典型事跡，進(jìn)一步提升了個(gè)人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，明白了作為一名合格黨員的重要職責(zé)，樹(shù)立了要向榜樣學(xué)習(xí)的信念和目標(biāo)。
榜樣是一盞明燈，為我們指引方向;榜樣是一本書(shū)，為我們指點(diǎn)迷津?！栋駱?》節(jié)目講述了一批職業(yè)不同、經(jīng)歷不同，但是同樣奉守“全心全意為人民服務(wù)”的服務(wù)宗旨的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們?yōu)榱它h的事業(yè)不斷努力奮斗，忘我工作，不怕?tīng)奚瑹o(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)，這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡，展現(xiàn)了一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)象張富清同志一樣的好黨員好干部，才使黨的偉大事業(yè)蓬勃發(fā)展，令今天的中國(guó)富有強(qiáng)盛。他們勤勤懇懇、不計(jì)個(gè)人得失，無(wú)私地為群眾服務(wù)，他們的故事讓人感動(dòng)。
一是理論學(xué)習(xí)的新典型。
理論學(xué)習(xí)貫穿主題教育始終，伴隨著第二批主題教育理論集中學(xué)習(xí)的初戰(zhàn)告捷，下一步學(xué)習(xí)怎么聚集新動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)新熱潮，基層頗費(fèi)思量，當(dāng)其時(shí)，榜樣4即將到來(lái)，必將掀起新一輪學(xué)習(xí)熱潮，廣大黨員學(xué)有典型趕有榜樣，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明晰，學(xué)習(xí)榜樣更加生動(dòng)具體，前景喜人、甚為可期!
二是檢視問(wèn)題的新標(biāo)桿。
有的黨員自我感覺(jué)良好，認(rèn)為自己各方面都很過(guò)硬，于是對(duì)持之以恒的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了重視不夠，堅(jiān)持不夠，貫徹方案不徹底不深入，產(chǎn)生了應(yīng)付交差的輕視心理，這時(shí)候就需要面對(duì)鮮活的教材，面對(duì)各方面榜樣，找一找差距在哪里?不足在哪里?從而“歸零”既有成績(jī)，實(shí)現(xiàn)輕裝上陣再出發(fā)的目的。
三是調(diào)查研究的新動(dòng)力。
當(dāng)前，調(diào)查研究正趨深入，正需要榜樣4提供的新鮮動(dòng)力，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)榜樣4，挖掘本地本土先進(jìn)人物，用身邊人身邊事開(kāi)展本地化典型化教育，既是對(duì)榜樣4的深入學(xué)習(xí)貫徹，也是拓展學(xué)習(xí)典型，豐富學(xué)習(xí)手段，創(chuàng)新方式方法的有效途徑，通過(guò)深入一線深入基層，進(jìn)村入戶，同群眾“面對(duì)面”“背靠背”交心交流，挖掘出群眾公認(rèn)，實(shí)績(jī)顯著，品德高尚，忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?，“四個(gè)合格”突出的好黨員，這是又一現(xiàn)實(shí)期待。
四是落實(shí)整改的新方向。
12371短信預(yù)告榜樣4，“吃虧書(shū)記”李連成的現(xiàn)場(chǎng)訪談、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范黃文秀的動(dòng)人事跡、老英雄張富清的入黨誓言……都將具體呈現(xiàn)。這里面必將進(jìn)一步引發(fā)對(duì)“吃虧”問(wèn)題的探討，對(duì)于整改而言，要重點(diǎn)思考：為什么他們是榜樣?如何向榜樣4學(xué)習(xí)，也成為高質(zhì)量發(fā)展的榜樣，為民服務(wù)的榜樣?如何正視自身不足，提高政治站位，放大人生格局，追求榜樣4的境界?奮力在邊學(xué)邊改、即知即改，一抓到底的真抓實(shí)改中，走好新時(shí)代共產(chǎn)黨人的榜樣追尋之路。
“觀于明鏡，則疵瑕不滯于軀;聽(tīng)于直言，則過(guò)行不累乎身?！?0月21日晚，由中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣4》在中央電視臺(tái)新聞綜合頻道播出。節(jié)目聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，深刻詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。
榜樣來(lái)了，眼睛濕了。當(dāng)我打開(kāi)電視和全家人認(rèn)真收看《榜樣4》后，收獲的是滿滿的感動(dòng)。節(jié)目從中共一大會(huì)址出發(fā)，帶領(lǐng)我們開(kāi)始了一場(chǎng)精神之旅：我看到了60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色的老英雄張富清;我看到了以“吃虧”換來(lái)百姓幸福的濮陽(yáng)縣西辛莊村黨支部書(shū)記李連成;我看到了用生命詮釋初心和使命，在抗洪中犧牲的廣西壯族自治區(qū)百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記黃文秀;我看到了20年攜帶郵件劃出20萬(wàn)公里“水上郵路”的淮安市洪澤區(qū)老子山鎮(zhèn)郵遞員唐真亞;我看到了“寧肯一人臟，換得萬(wàn)家凈”的北京市東城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)中心十所糞便清運(yùn)工、“三八女子抽糞班”班長(zhǎng)李萌;我看到了舉家“落戶”山村的“羊書(shū)記”，海南省婦聯(lián)駐保亭縣加茂鎮(zhèn)共村第一書(shū)記隋耀達(dá);我看到了堅(jiān)持自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、開(kāi)放創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)人類航天器首次在月球表面巡視探測(cè)，率先在月背刻上中國(guó)足跡的嫦娥四號(hào)工程黨組織……他們的故事真實(shí)感人，我的眼睛不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。
學(xué)習(xí)榜樣，初心暖了。榜樣是看得見(jiàn)的哲理，榜樣是摸得著的感動(dòng)。他們的事跡看似平凡，卻具有震撼的力量，感動(dòng)了周圍的每一個(gè)人，榜樣的力量是偉大的?！鞍駱觽儭眮?lái)自各行各業(yè)，從事著不同的工作，但他們都有一個(gè)共同的名字：共產(chǎn)黨員。他們都有一顆不變的初心：忠于黨，忠于人民，積極踐行為人民服務(wù)的宗旨，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私無(wú)畏。他們初心如磐，信仰堅(jiān)定、情系群眾、敢于作為、勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，他們通過(guò)不忘初心，牢記使命，兌現(xiàn)了入黨誓言，踐行了黨員使命。一個(gè)共產(chǎn)黨員就是一面旗幟，一個(gè)黨支部就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘。他們就是生活身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榜樣，學(xué)習(xí)榜樣內(nèi)心自然而然就會(huì)涌出和煦與溫暖，這就是榜樣的力量。
跟隨榜樣，力量足了。信仰如燈照亮共產(chǎn)黨員前進(jìn)的路，而榜樣就是路上的標(biāo)桿。新時(shí)代，新使命，新要求，新作為，而優(yōu)秀榜樣的感召力，必然能激勵(lì)廣大黨員群眾以更加飽滿的精神更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，投入到新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!學(xué)習(xí)了榜樣，我們要對(duì)照黨章黨規(guī)，深學(xué)、細(xì)照、篤行，在服務(wù)群眾的偉大事業(yè)中認(rèn)真回答“標(biāo)桿怎么辦、示范怎么看、榜樣怎么學(xué)、作風(fēng)怎么抓、工作怎么干”的問(wèn)題，切實(shí)當(dāng)好黨的事業(yè)的“開(kāi)路先鋒”，當(dāng)好群眾的“主心骨”。如是，我們才能自覺(jué)地以黨的事業(yè)為念，以國(guó)家和民族前途為念，心無(wú)旁騖，夙夜在公，恪盡職守，追求卓越，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。
偉大時(shí)代產(chǎn)生偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣力量。時(shí)代呼喚榜樣，榜樣引領(lǐng)未來(lái)。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，要深入學(xué)習(xí)榜樣，充分發(fā)揮各級(jí)黨員干部的先鋒模范作用，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力。
星光閃耀，精神不朽。榜樣是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸱N，是鏡子，是旗幟，代表著信仰和崇高，意味著忠誠(chéng)、責(zé)任和奉獻(xiàn)，是激蕩人們牢記使命、不忘初心、忠貞不二的強(qiáng)大力量。觀看《榜樣4》，是對(duì)心靈的滌蕩和洗禮。今天的黨員干部生逢偉大時(shí)代，當(dāng)拿出初心不改、奮斗不息的姿態(tài)，共同續(xù)寫(xiě)更加絢爛的光榮與夢(mèng)想，這才是對(duì)榜樣的最好的致敬。
致敬榜樣的宗旨信念，要厚植為民造福的炙熱情懷。習(xí)總書(shū)記講過(guò)：“我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心。”黃文秀把黨的事業(yè)放在心中最高位置，放棄大城市回到家鄉(xiāng)革命老區(qū)百色工作，并報(bào)名到條件艱苦的邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)擔(dān)任駐村第一書(shū)記，手繪“民情地圖”，奔波于崎嶇的山路，跑項(xiàng)目、找資金、請(qǐng)專家，在脫貧攻堅(jiān)一線傾情投入、默默奉獻(xiàn)，奮斗至生命最后一刻;70多歲的葉培建是嫦娥系列各型號(hào)總指揮、總設(shè)計(jì)師顧問(wèn)，他把衛(wèi)星看得比自己的命還重要;“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈”，八零后共產(chǎn)黨員、北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心十所“三八”女子抽糞班班長(zhǎng)李萌頂住世俗偏見(jiàn)和壓力，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)定執(zhí)著，無(wú)怨無(wú)悔地為環(huán)衛(wèi)事業(yè)奉獻(xiàn)著青春年華，成為“北京榜樣”十大人物，獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄Ｒ粋€(gè)黨員干部能否得到群眾的支持與擁戴，就看他是否懷有一顆赤子之心，是否對(duì)人民群眾懷有深厚感情。因此，黨員干部要始終把群眾放在最高位置，用自己的“辛苦指數(shù)”提升群眾的“幸福指數(shù)”，換來(lái)群眾的一張張笑臉。
致敬榜樣的奉獻(xiàn)精神，要擁有至真至純的無(wú)我襟懷。“無(wú)我”境界是一種政治品格，來(lái)源于我們黨的初心和使命，也是我們黨初心使命的本質(zhì)規(guī)定。這種政治品格倡導(dǎo)的是毫無(wú)私心、私利?！疤櫻恪薄幻胀ǖ泥]遞員唐真亞把學(xué)子的大學(xué)錄取通知書(shū)與自己的生命聯(lián)系在了一起，把郵路變成了“愛(ài)心郵路”“致富郵路”，被群眾稱贊為“黨派來(lái)的人”;工作挑最苦最難的干，從不爭(zhēng)名爭(zhēng)利，可以塵封60多年的赫赫戰(zhàn)功，這就是張富清的名利觀。黨員干部要細(xì)照這些鏡子，始終將人民放在心頭、將實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往作為自己畢生的奮斗目標(biāo)，心中有大愛(ài)，拋卻一己之私，如此方能不愧黨、不愧民、不愧己，讓共產(chǎn)黨員的金字招牌熠熠生輝。
致敬榜樣的淡泊品性，要涵養(yǎng)知足知止的平和心態(tài)。河南濮陽(yáng)縣西辛莊村黨支部書(shū)記李連成說(shuō)：“當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧”，并把這幾個(gè)字刻在村黨支部對(duì)面的一塊黃色大石頭上，緊挨著五星紅旗的旗桿;全國(guó)“人民滿意的公務(wù)員”，海南省的一名村黨支部第一書(shū)記隋耀達(dá)，不僅自掏腰包資助學(xué)生和老人，還將家中的冰箱、洗衣機(jī)、3部空調(diào)、2臺(tái)電視等物品全部捐贈(zèng)給了村里的羊場(chǎng)。在共產(chǎn)黨員的字典里，吃虧的干部才“吃香”。身處價(jià)值多元、利益多元的社會(huì)，面對(duì)紛繁擾攘，能否正確對(duì)待名利，是黨員干部的一道現(xiàn)實(shí)考題。許多快樂(lè)幸福的人，不是擁有的多，而是要求的少;那些氣不順、煩惱多、陷囹圄的人，不是擁有的少，而是欲望太高?！吧钌舷虻蜆?biāo)準(zhǔn)看齊，工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊”，是共產(chǎn)黨人精神品格的生動(dòng)寫(xiě)照。簡(jiǎn)樸本分、知足知止是好干部的共同特質(zhì)，值得黨員干部深學(xué)細(xì)照。
共和國(guó)的錦繡河山，需要無(wú)數(shù)兒女共同織就，為她富裕，為她增光。誰(shuí)把國(guó)家民族扛在肩上，人民就會(huì)把誰(shuí)裝在心里，共和國(guó)就會(huì)給予誰(shuí)崇高的禮遇。黨員干部要自覺(jué)向榜樣們看齊，終生踐行“幸福源自?shī)^斗、成功在于奉獻(xiàn)、平凡造就偉大”的價(jià)值理念，用忠誠(chéng)擦亮身份，用干凈踐行誓言，用擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)精彩，答好“入黨為什么，當(dāng)官做什么，身后留什么”這張考卷，書(shū)寫(xiě)俯仰無(wú)愧的報(bào)國(guó)華章。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇七
為積極響應(yīng)山東省組織部關(guān)于認(rèn)真做好專題節(jié)目《榜樣》學(xué)習(xí)宣傳工作的通知精神，10月27日下午1時(shí)，山東威揚(yáng)律師事務(wù)所作為全國(guó)法律援助先進(jìn)集體、威海市組織部?jī)尚陆M織黨建工作示范點(diǎn)，在全國(guó)優(yōu)秀律師賈彬主任的組織下，全所黨員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播觀看、學(xué)習(xí)中央電視臺(tái)“。
兩學(xué)一做。
”特別節(jié)目：《榜樣》。從中學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想與信念，領(lǐng)略他們一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
專題節(jié)目《榜樣》以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。觀看直播過(guò)程中，山東威揚(yáng)律師事務(wù)所的黨員同志們深深的為104歲老紅軍秦華李長(zhǎng)征中雖腿部中槍仍然跟著走而感動(dòng);為帶領(lǐng)山區(qū)百姓致富，經(jīng)過(guò)三年失敗終將天麻實(shí)驗(yàn)成功，堅(jiān)守信念的羅官章而感動(dòng);為三十六年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)山村講臺(tái)，從“支姐姐”到“支媽媽”，播撒希望，無(wú)怨無(wú)悔的支月英而感動(dòng);為堅(jiān)守共產(chǎn)黨人堅(jiān)定，獨(dú)具大國(guó)工匠的李萬(wàn)君而感動(dòng);為老鄉(xiāng)們的“服務(wù)器”苗振水而感動(dòng);為“救過(guò)人、臥過(guò)底、斃過(guò)匪”的李貝而感動(dòng);為黨齡60年、從醫(yī)73年依然堅(jiān)守一線的吳孟超而感動(dòng)。
堅(jiān)定信仰，始終心懷擔(dān)當(dāng)。尋找榜樣的共性，我們能輕易的找到這個(gè)共同點(diǎn)：他們的心中必定有著自己的信仰，并且矢志不渝。唯有信仰，才可以讓一個(gè)人蹈死不顧，這是他們?nèi)松姆较?，也是他們的力量之源。正因?yàn)槿绱耍覀儾挪粩鄰?qiáng)調(diào)，理想信念是根。我們學(xué)習(xí)榜樣，要特別注意看到他們身上信仰的力量，如何堅(jiān)守信仰，如何將其化為自身的一種力量，是我們永遠(yuǎn)的課題。我們要不斷的強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的黨性根基，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰，也要學(xué)會(huì)釋放信仰的力量，忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，懷揣一顆愛(ài)民之心，朝著中國(guó)夢(mèng)的方向不斷努力。
增強(qiáng)本領(lǐng)，干出一番事業(yè)。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在行動(dòng)上，不光要守好自身本分，堅(jiān)守一個(gè)黨員的底線，更要追求事業(yè)，為黨為民開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就要不斷增強(qiáng)自身本領(lǐng)。我們學(xué)習(xí)榜樣，要學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)，他們成功的經(jīng)驗(yàn)，有我們可取的地方，要找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路，并進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)能力，增強(qiáng)自身本領(lǐng)。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他們拼搏于事業(yè)所展現(xiàn)的精神，諸如長(zhǎng)征中紅軍體現(xiàn)的不怕苦、不怕死，無(wú)數(shù)黨員在事業(yè)中永不言棄、咬牙苦干的精神，等等，這些精神同樣是一份本領(lǐng)。
看齊榜樣，爭(zhēng)做合格黨員。榜樣的力量是無(wú)窮的，他們就是一個(gè)標(biāo)桿。這些生動(dòng)的例子，既能讓奮進(jìn)的人更加堅(jiān)定于自己的事業(yè)，也能給萎縮的人的敲一個(gè)警鐘：合格黨員并不是遙不可及的目標(biāo)，這只是對(duì)黨員最低的要求，一個(gè)優(yōu)秀的黨員，可以把這些事情做得更好，可以成為一個(gè)榜樣。歷涌現(xiàn)出許許多多的榜樣，這份力量并不是斷裂的，是一脈相承的，榜樣的力量，激起了更多黨員奮起，凸顯出更多可貴光輝的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)榜樣，就要向他們看齊，要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，讓自身成我堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)生動(dòng)詮釋。
歷時(shí)90分鐘的觀看，大家被深深地感動(dòng)。為了貫徹學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”精神，以這次專題節(jié)目為契機(jī)，以先進(jìn)典型為榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的精神，10月31日，山東威揚(yáng)律師事務(wù)所黨支部書(shū)記賈彬主任帶領(lǐng)山東威揚(yáng)律師事務(wù)所黨員律師走進(jìn)菊花頂社區(qū)，為社區(qū)居民提供面對(duì)面的法律服務(wù)和幫助。在現(xiàn)場(chǎng)，黨員律師們?yōu)樯鐓^(qū)居民進(jìn)行法律知識(shí)宣傳以及解答,將法律送到居民家門口,為群眾釋明解決糾紛的法律途徑和方法，將矛盾糾紛化解在萌芽中。通過(guò)這次活動(dòng)，努力提升黨員律師主動(dòng)服務(wù)基層能力和水平,并以更加突出的業(yè)務(wù)素能和更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投身律師事業(yè)。
為弘揚(yáng)“兩學(xué)一做精神”，山東威揚(yáng)律師事務(wù)所也積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。走進(jìn)部隊(duì)，開(kāi)展“法律援助邊防行”活動(dòng)，深入到市地邊防支隊(duì)、邊檢站及縣邊防大隊(duì)、邊防派出所等單位，為廣大邊防官兵提供法律服務(wù);走進(jìn)企業(yè)，開(kāi)展“與企業(yè)共成長(zhǎng)”活動(dòng)，為大中型企業(yè)及新興的高科技孵化器在孵企業(yè)開(kāi)展法律講座，提高管理層和員工的法律意識(shí)，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)提供法律服務(wù);走進(jìn)社區(qū)，設(shè)立“黨員律師會(huì)客廳”，定期開(kāi)展法律宣傳教育，增強(qiáng)社區(qū)居民的法律意識(shí)，協(xié)助社區(qū)人民調(diào)解組織調(diào)處矛盾糾紛;服務(wù)群眾，設(shè)立“老年人法律援助工作站”“青少年法律援助工作站”“農(nóng)民工法律援助工作站”，開(kāi)通惠及社會(huì)弱勢(shì)群體的綠色通道，維護(hù)群眾合法權(quán)益;網(wǎng)絡(luò)普法，與威海信息港進(jìn)行了“網(wǎng)上問(wèn)答”欄目合作，黨員律師牽頭為網(wǎng)民免費(fèi)解答法律咨詢。
在威海市司法局、威海市扶貧辦聯(lián)合在威海市人民廣場(chǎng)舉行“精準(zhǔn)扶貧直通車·法律援助在行動(dòng)”活動(dòng)中，山東威揚(yáng)律師事務(wù)所律師就前來(lái)咨詢的貧困群眾所關(guān)心的贍養(yǎng)、婚姻、繼承、交通事故人身?yè)p害賠償、農(nóng)民工討薪等方面的法律知識(shí)進(jìn)行宣傳。同時(shí)采取發(fā)放法律知識(shí)手冊(cè)、設(shè)立法律咨詢臺(tái)，提供法律援助等多種形式開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“精準(zhǔn)扶貧直通車·法律援助在行動(dòng)”活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮法律援助服務(wù)民生的職能優(yōu)勢(shì)，為“精準(zhǔn)扶貧”工作提供全方位法律服務(wù)和保障，努力防止貧困群眾因合法權(quán)益受到侵害而致貧返貧。
回想著熒屏中那些鮮活的人物，感悟著他們的心跡，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)換觀念，振奮精神，堅(jiān)定信仰，找出自己的差距認(rèn)認(rèn)真真的做好每一項(xiàng)工作。在今后的工作中做到嚴(yán)于律已、艱苦奮斗，結(jié)合自身情況進(jìn)一步匯聚正能量，推動(dòng)山東威揚(yáng)律師事務(wù)所全面快速健康發(fā)展。我們也必定會(huì)不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，向榜樣看齊、做合格黨員!
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇八
學(xué)習(xí)榜樣是一種高效的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功，來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)能力。我從小學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷中獲得了很多收獲和體會(huì)。在過(guò)去的十年中，我在學(xué)習(xí)中遇到了許多榜樣，他們給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)榜樣中的體驗(yàn)和心得。
首先，學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中，我意識(shí)到努力才是成功的基礎(chǔ)。榜樣們的成功不是偶然的，而是通過(guò)持續(xù)不斷的努力而取得的。例如，在我小時(shí)候，我的鄰居是一位非常用功的學(xué)生，他每天都會(huì)在書(shū)桌前專心致志地學(xué)習(xí)。他用自己的行動(dòng)告訴我，只有通過(guò)不斷的努力，才能獲得好成績(jī)。因此，我受到他的鼓舞，也開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中取得了一些成果。
其次，學(xué)習(xí)榜樣還讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在我初中時(shí)期，我遇到了一位非常優(yōu)秀的同班同學(xué)。他不僅在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī)，還在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍。在與他的交流中，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。通過(guò)與他的交流和觀察，我意識(shí)到只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能不斷提高自己的能力，并追求更高的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)榜樣還教會(huì)了我積極面對(duì)困難和失敗。在我高中時(shí)期，我參加了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，但遺憾地沒(méi)有取得好成績(jī)。然而，我班上的一個(gè)同學(xué)卻在這次競(jìng)賽中取得了第一名。我向他請(qǐng)教了如何取得好成績(jī)的方法，他告訴我他之所以能夠取得好成績(jī)，是因?yàn)樗笆〉拇螖?shù)更多，而他通過(guò)失敗總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，最終取得了成功。這讓我明白，只有積極面對(duì)失敗和困難，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能真正取得進(jìn)步。
此外，學(xué)習(xí)榜樣還讓我明白了身體健康與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系。我有一個(gè)非常喜歡運(yùn)動(dòng)的好朋友，他每天堅(jiān)持鍛煉身體。與他相處的時(shí)間中，我發(fā)現(xiàn)他不僅體格健壯，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀。他告訴我，通過(guò)鍛煉身體，可以保持良好的狀態(tài)和注意力，并且身體健康對(duì)學(xué)習(xí)有著積極的影響。因此，我也開(kāi)始注重鍛煉身體，并發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的注意力和效率都有所提高。
最后，學(xué)習(xí)榜樣還教會(huì)了我如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀。在我大學(xué)期間，我遇到了一位非常優(yōu)秀且有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)長(zhǎng)。他經(jīng)常參加社會(huì)公益活動(dòng)，并積極幫助他人。通過(guò)與他的接觸，我明白了一個(gè)人應(yīng)該有的道德品質(zhì)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。他的榜樣使我明確了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)和追求，并激勵(lì)我將來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中，也能夠有所奉獻(xiàn)和回饋社會(huì)。
綜上所述，通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。努力奮斗、追求知識(shí)、積極面對(duì)困難和失敗、保持身體健康以及樹(shù)立正確的價(jià)值觀，這些都是我從學(xué)習(xí)榜樣中所學(xué)到的重要價(jià)值觀。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，我相信我能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的潛力，取得更好的成績(jī)。我也希望更多的人能夠通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇九
近期播出的《榜樣4》專題節(jié)目，不到一個(gè)半小時(shí)，卻使得一個(gè)個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的名字，再一次刻在了所有人心中。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出：“不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。”而榜樣們的感人事跡，也進(jìn)一步深化了我對(duì)初心和使命的理解。
一、一生奉獻(xiàn)為國(guó)家，不求名利不求權(quán)。
張富清同志24歲參軍，他用自己的行動(dòng)證明了聽(tīng)黨指揮、能打勝戰(zhàn)、作風(fēng)優(yōu)良的精神。在短短7年內(nèi)，他就榮獲一等功三次、二等功一次、兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)、被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”、還被授予“人民功臣”獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)。退役轉(zhuǎn)業(yè)后，他并沒(méi)有因此而居功自傲，而是塵封功績(jī)，把勛章束之高閣。他主動(dòng)向黨組織申請(qǐng)到偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作，帶領(lǐng)大家修路，抓生產(chǎn)，挑最苦最難的干，從不爭(zhēng)名奪利，當(dāng)家人不理解的時(shí)候，他卻說(shuō)：“黨員就要往最貧困的地方?jīng)_，要做到先鋒帶頭作用，起到榜樣的力量，才不會(huì)違背入黨的初心和使命”。60多年來(lái)，張富清用他自己的行動(dòng)表明了共產(chǎn)黨人的宗旨、用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書(shū)寫(xiě)了精彩人生、用自己的畢生奉獻(xiàn)，詮釋了一名共產(chǎn)黨人的初心和使命。
二、兩袖清風(fēng)為百姓，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
濮陽(yáng)縣慶祖鎮(zhèn)西辛莊村黨支部書(shū)記李連成，自1991年擔(dān)任支部書(shū)記以來(lái)，把貧困、落后的西辛莊村建成富裕文明的社會(huì)主義新農(nóng)村，雖然他為百姓做了很多事情，概括起來(lái)，我認(rèn)為只做了兩件事情，其中一件事便是“辛苦事”，一方面他放棄自己所有的休息時(shí)間，全身心投入到西辛莊村的建設(shè)，時(shí)刻思考著如何帶領(lǐng)村民走上致富之路。另一方面在遭到村民誤解和不配合的前提下，堅(jiān)持做村民工作，說(shuō)服村民跟隨他的步伐往前邁進(jìn)。另一件事就是“吃虧事”，作為村支書(shū)，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為自己謀私利，上任的第一天便立下軍令狀：“我要是喝村里的一盅酒、吸村里的一支煙，就割我舌頭;要是亂花村里的一分錢、用公款組織村干部吃一頓飯，就剁我的手指頭”，幾十年來(lái)，他不僅做到了當(dāng)初的承諾，反而做的更好，甚至于他不顧家人反對(duì),拆除自家新建的小洋樓,把最好的宅基地讓給群眾,最偏僻的臭水坑留自己，然后自己額外花錢再去填掉臭水坑。但是正是他的辛苦和吃虧換來(lái)了西辛莊村的繁榮和發(fā)展，使得村民的生活得到了質(zhì)的提高，正如百姓送他的匾語(yǔ)：一身正氣,甘心吃虧為百姓;兩油清風(fēng),心底無(wú)私好楷模。
三、三十載青春短暫，精神光輝耀人間。
20__年畢業(yè)的黃文秀同志，與其它剛從象牙塔走出來(lái)的同學(xué)相比，她早已完成角色的轉(zhuǎn)變，從以前青澀稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成貼心的人民公仆。當(dāng)我們還在虛度光陰的時(shí)候，當(dāng)我們還在感嘆命運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)我們還在躊躇不前的時(shí)候，黃文秀同志卻在脫貧攻堅(jiān)一線揮灑血汗、忘我奉獻(xiàn)，她作為百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村黨支部第一書(shū)記，時(shí)刻把扶貧工作放在首位，她一心要把黨的先進(jìn)理念帶進(jìn)了農(nóng)村，帶進(jìn)每一家貧困戶家中，她利用自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)積極化解村民的矛盾，關(guān)系村民的每一件事情，她都事事躬親，因?yàn)樵谒闹?，群眾事情無(wú)小事、群眾利益是大事。在短短的三年內(nèi)，她把每一分每一秒都用到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)當(dāng)中去，她用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇十
著名的教育學(xué)家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫男袨榱?xí)慣對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)能為終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，使人終身受益。本學(xué)期我根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的指示精神和要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生養(yǎng)成教育方面做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、在總結(jié)上學(xué)期工作成效和不足的基礎(chǔ)上，制訂本學(xué)期學(xué)?？傮w學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案。
2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃，并貫徹落實(shí)到課堂教學(xué)之中。
3、通過(guò)對(duì)學(xué)生各方面的點(diǎn)滴進(jìn)步以及各種特長(zhǎng)的肯定，讓學(xué)生學(xué)會(huì)看到自己和他人的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)常識(shí)他人、常識(shí)自己，增強(qiáng)自信心、自豪感，從而在良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。
4、利用電話家訪及與家長(zhǎng)面談等方式增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的溝通，以取得更好的教育效果。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇十一
我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來(lái)，面向挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。這是習(xí)近平總書(shū)記慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的一段講話，當(dāng)時(shí)觀看的我，感動(dòng)肺腑，激動(dòng)落淚，仿佛自己置身于人民大會(huì)堂一般，聽(tīng)得那般清楚，那般透徹，以致感到的是無(wú)比的自豪與光榮！
歷史是不斷向前的，要達(dá)到理想的彼岸，就要沿著我們確定的道路不管前進(jìn)。每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。今天，我們這一代人的長(zhǎng)征路就是要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。沒(méi)有哪一條長(zhǎng)征路是好走的，更沒(méi)有平坦的大道任我們選擇，而可以讓我們找清方向、堅(jiān)定信念、繼續(xù)前進(jìn)的是偉大的長(zhǎng)征精神?！栋駱印肪褪莻ゴ箝L(zhǎng)征精神的延續(xù)、堅(jiān)持，是新的長(zhǎng)征路上的星星之火。
104歲的老紅軍秦華禮，19歲參加紅軍，20歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在長(zhǎng)征開(kāi)始的一場(chǎng)戰(zhàn)斗中腿部負(fù)重傷，部隊(duì)讓他留在村民家中養(yǎng)傷，他斬釘截鐵地說(shuō)：“我不干，我堅(jiān)決跟著紅軍、共產(chǎn)黨走到底”。在節(jié)目中，期頤之年的他用顫抖而鏗鏘的聲音又喊出了這句話，讓人心靈顫抖，心生敬佩！
恪守初心，不辱使命！感慨人的一生對(duì)開(kāi)始接觸的事物總有一份讓心沸騰的初心，有的人堅(jiān)持了下來(lái)，實(shí)現(xiàn)了自我的世界觀、價(jià)值觀。有的人隨著時(shí)間的推移、社會(huì)的前進(jìn)，那份由衷的初心慢慢地改變、消失殆盡，以至于迷失了自我，甚至危害了社會(huì)。我是一個(gè)山里長(zhǎng)大的孩子，對(duì)大山有著深厚的感情，對(duì)關(guān)于山里的一切也比他人更有著親切感。我為羅官章感動(dòng)，為支月英敬佩！
時(shí)任湖北省五峰土家族自治縣人大常委會(huì)副主任的羅官章，為官41年，不忘初心，一退休，放棄頤養(yǎng)天年的他，毅然回到鄉(xiāng)間，一頭扎進(jìn)山里，誓要帶村民脫貧致富，因?yàn)樗私獯迕癯赃^(guò)的苦。經(jīng)過(guò)3年無(wú)數(shù)次努力、不斷的嘗試，有過(guò)村民的懷疑、質(zhì)疑、誤解，但始終不忘本心，堅(jiān)守初心，終于種出了他人想都不敢想的高山第一棵家養(yǎng)天麻，為了增加村民致富的多樣性、寬路徑，他又帶領(lǐng)村民種煙葉、種蔬菜、養(yǎng)羊、養(yǎng)豬等等。每遇到失敗，也不會(huì)讓村民承擔(dān)損失。平均海拔1540米的這片高寒山區(qū)牛莊鄉(xiāng)，8000多農(nóng)民世世代代都在與貧困作斗爭(zhēng)，現(xiàn)在卻漫山遍野的新型蔬菜、改良農(nóng)作物，村民不僅吃飽了肚子，穿暖了衣服，全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入達(dá)到7508元，比前增長(zhǎng)了近106倍。時(shí)光閱，天地鑒，百姓評(píng)。羅官章，終于在耄耋之年，幫助山區(qū)群眾搬走了那座貧困的大山！
讓我流淚的是支月英老師，19歲的姑娘告別家人，挑著被褥，來(lái)到海拔近千米、離家數(shù)百公里的山旮旯——奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村小學(xué)當(dāng)教師。她像一棵大樹(shù)，守望著這片山區(qū)，送走了一撥又一撥學(xué)生；她像一縷陽(yáng)光，照亮了深山娃兒的夢(mèng)想，用愛(ài)詮釋著人民教師這一神圣的稱謂。她不畏艱苦、不怕苦累，用母親般的大愛(ài)關(guān)懷了深山里的孩子，她無(wú)私奉獻(xiàn)、公而忘私，用自己的三十多個(gè)春秋教育了大山里的兩代人，她也從那個(gè)扎著麻花小辮的“支姐姐”變成了滿身傷病年過(guò)半百的“支媽媽”。老師對(duì)深山里的孩子意味著什么，“就像抓了一把救命稻草的感覺(jué)”，她的一位學(xué)生告訴我們，而她給山里一個(gè)個(gè)孩子希望，給他們飛出大山的力量，卻將自己獻(xiàn)給了大山。支月英老師說(shuō)我不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇堅(jiān)守，而是有了堅(jiān)守才有了希望！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她依舊在用那堅(jiān)強(qiáng)的雙手、柔弱的身軀，帶給深山孩子一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，像一個(gè)燃燒火焰的山村紅燭！
我忘不掉羅官章蹣跚的背影與踩斜著的老布鞋，那份人老心不老的執(zhí)著；忘不了支月英淳樸的背影與隨風(fēng)搖動(dòng)著的麻花辮，那份身處深山志更高的堅(jiān)守！
最后借用中國(guó)科學(xué)院院士，先后獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等近40項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和30多項(xiàng)各種榮譽(yù)，享譽(yù)海內(nèi)外的肝膽外科權(quán)威，全心全意為人民服務(wù)的人民醫(yī)學(xué)家吳孟超吳老的一句話：“入黨前，我寫(xiě)過(guò)19份入黨申請(qǐng)書(shū)，考驗(yàn)了我7年，后來(lái)到1956年批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，這是我這一輩子最正確的抉擇！”。
長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上。一個(gè)不記得來(lái)路的民族，是沒(méi)有出路的民族。不論我們的事業(yè)發(fā)展到哪一步，不論我們?nèi)〉昧硕啻蟪删停覀兌家罅霌P(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，在新的長(zhǎng)征路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦心瑹o(wú)聞，一心向黨，一意為民。當(dāng)你覺(jué)得信念不夠堅(jiān)定，腳步不夠踏實(shí)的時(shí)候；當(dāng)你覺(jué)得方向不夠清晰，道路不夠明朗時(shí)，就向他們學(xué)習(xí)，我們這一代人奔跑在新的長(zhǎng)征路上，但長(zhǎng)征精神永不能忘，而他們的精神就是新長(zhǎng)征路上的星星之火，長(zhǎng)征精神的偉大傳承！
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇十二
師德古來(lái)有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。下面是本站為大家?guī)?lái)的師德榜樣學(xué)習(xí)心得，希望可以幫助大家。
今天下午在自家電腦上學(xué)習(xí)了我市師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡。胡紹玉、黃麗、揚(yáng)芳、蘇光李遠(yuǎn)仿、彭久妹等人的事跡如同一顆顆高掛夜空的閃亮星星，指給我們前進(jìn)的方向。從他們身上，我看到了無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)，我看到了事業(yè)為重、高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，我看到了一絲不茍、一如既往的工作熱情，我也從中獲得了教育啟迪：在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，是平凡的人造就了奇跡，把平凡的事情做好就是不平凡!
我深深地思考著：我們也是教師，我們?cè)诠蚕硗环N精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守。在今后的工作中，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱视诩拍?、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯!
首先，要有獻(xiàn)身教育的崇高境界。在工作中以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德;在生活中以教育為快樂(lè)，以美好的教育行為為自己的人生主線，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。
其次，要熱愛(ài)學(xué)生。愛(ài)不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在我們的愛(ài)護(hù)下和教育下健康成長(zhǎng)。在今后的工作中，我們要踐行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)理念，到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨的堂堂正正的人們教師。
再次.要有一顆真誠(chéng)的心。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”。家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像待自己的孩子一樣真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。孩子身體不適時(shí)，要噓寒問(wèn)暖、想方設(shè)法;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利，不歧視，不挖苦，不嘲笑，以寬容之心善待之;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要真誠(chéng)地把自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心注入培育孩子的一舉一動(dòng)，讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，那就是我們最大的幸福。
教師是一種社會(huì)職業(yè)，它可以是一些人所熱愛(ài)的事業(yè)，也可以是謀生的手段。當(dāng)今正面臨著一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，教育同時(shí)也面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校要發(fā)展、壯大，必須要有一個(gè)良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng)，真正認(rèn)識(shí)善和惡，只有在實(shí)踐中，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生，從而在教書(shū)育人中感受一份愉悅，一份成功。
今天我校組織全體教師學(xué)習(xí)了師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說(shuō)“要人敬必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。這就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過(guò)此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，我談下面的一點(diǎn)體會(huì)：一、要熱愛(ài)教育，獻(xiàn)身教育。
首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、要做到“三心”俱到。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、要積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生。
四、要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
有位名人說(shuō)過(guò)，教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家，而在于他的細(xì)微之處，以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。
教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
師德古來(lái)有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。
1.愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。
教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2.熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心。
熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛(ài)學(xué)生，怎么愛(ài)才是真正的愛(ài)，近來(lái)一些輿論批評(píng)某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn)，不批改不了。因此，他們總是批評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí)，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛(ài)學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁，不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn)動(dòng)員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
4.以身作則、為人師表是師德的人格力量。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
我們的路還很長(zhǎng)，不管有多坎坷，只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。今天，我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計(jì)較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互關(guān)心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅(jiān)強(qiáng)，要進(jìn)步，要合作，更要快樂(lè)。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳睿瑪y手共進(jìn)!
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇十三
《榜樣3》用一個(gè)個(gè)感人故事詮釋了黨的崇高理想，展現(xiàn)了_人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。作為_(kāi)員，要堅(jiān)定信仰、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)，在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、新?lián)?dāng)、新作為。
歷史燭照時(shí)代，榜樣傳承精神?！栋駱?》中，翻譯馬克思著作，為中國(guó)發(fā)展提供理論指導(dǎo)的宋書(shū)聲，來(lái)一輛摩托車走遍28個(gè)村醫(yī)治4600余人的鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍，幫助蓋買村從貧窮村到小康示范村寫(xiě)黨支部書(shū)記李元敏，無(wú)私奉獻(xiàn)在北斗科研事業(yè)上的科技工作者王淑芳......一個(gè)個(gè)榜樣既展現(xiàn)了_人“不忘初心、牢記使命”的執(zhí)著堅(jiān)守，又彰顯了_人“信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，他們有些人的職業(yè)是那么讓人平凡，但是在一個(gè)個(gè)普通崗位上的他們卻散發(fā)著令人敬仰的光芒。
83歲的藝術(shù)家牛犇說(shuō):“我是一個(gè)貧民的孩子，我經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)時(shí)代，日本侵略中國(guó)的時(shí)代，國(guó)民黨搞得民不聊生的時(shí)代，是_救了中國(guó)。”從飽經(jīng)滄桑的石庫(kù)門建筑，到嘉興南湖的一一葉紅船,_從這里誕生.從這里出征，從這里走向全國(guó)執(zhí)政。不忘過(guò)去的歷史，才會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活，不忘過(guò)去的歷史，才能疑策我們繼續(xù)前進(jìn)，作為一名黨員干部，我們不忘入黨時(shí)的初心，才會(huì)更好地建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
不忘初心、牢記使命，就要把警言刻在心中，如終堅(jiān)定理想信念。在《榜樣3》中我們看到一個(gè)個(gè)榜樣在初心臺(tái)進(jìn)行宣警，入黨曾詞字?jǐn)?shù)雖然不多，記住也不難，難的是終身堅(jiān)守。信仰的力量在于踐行。對(duì)每個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，入黨誓詞是一面鏡子，只有經(jīng)常加以對(duì)照,以此修身正己、錘煉黨性，始終以實(shí)際行動(dòng)詮釋心中的信仰。這讓我們每一位參與學(xué)習(xí)的同志感觸頗深，立志要為黨和人民事業(yè)奮斗到底，要把堅(jiān)定理想信合作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，解決好世界觀人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇十四
為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、營(yíng)造團(tuán)結(jié)鼓勵(lì)、弘揚(yáng)正氣的濃厚氛圍，10月27日下午1時(shí)，次丘鎮(zhèn)計(jì)生辦、次丘衛(wèi)生院黨支部組織全體黨員干部職工在門診樓三樓020智慧醫(yī)療辦公室集中收看中央電視臺(tái)新聞?lì)l道播出的《榜樣》，讓大家見(jiàn)識(shí)到黨員應(yīng)有的樣子，不忘初心，凝聚前行正能量。
該節(jié)目以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題，以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主線，邀請(qǐng)了有著傳奇入黨經(jīng)歷的人民醫(yī)學(xué)家吳孟超;大山深處執(zhí)教36年的人民教師支月英;普通的電焊工李萬(wàn)君;引領(lǐng)村民致富的老支書(shū)羅官章等11名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為代表，講述了他們那平凡而震撼人心的故事，書(shū)寫(xiě)著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、作為和創(chuàng)新。黨員們邊收看邊筆記，感慨萬(wàn)千。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇十五
榜樣的力量是無(wú)窮的，它能飄進(jìn)人的心里，凈化人的心靈。
我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到學(xué)校時(shí)讀三年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，最怕的是寫(xiě)作文和做復(fù)雜的應(yīng)用題。記得有一次，老師布置同學(xué)們寫(xiě)作文，這時(shí)，我們的班長(zhǎng)—-何宇航同學(xué)似乎看出了我的懼怕心理，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你的作文應(yīng)該比我的好，明天能給我看看嗎？”
我看著何宇航，十分感動(dòng)。他人非常聰明，又很刻苦，成績(jī)那么好，我怎么可能寫(xiě)得比他好呢？可看著他的眼神是那么真誠(chéng)，我又相信他了，并在心里暗下決心：我一定要寫(xiě)好那篇作文，不讓他失望。
那天晚上，我查閱了許多資料，進(jìn)行了仔細(xì)的構(gòu)思，然后認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好了那篇作文，之后我還主動(dòng)地把作文拿給媽媽看，媽媽感到十分驚奇，當(dāng)我把我的想法告訴她后，她對(duì)我的作文提出了一些修改意見(jiàn)，根據(jù)媽媽的提示，我修改好后又抄了一次。
從這一次起，我認(rèn)識(shí)了我們的班長(zhǎng)——何宇航，我還時(shí)常以他為榜樣，他看書(shū)我也在看書(shū)，他上課積極舉手，我也試著舉手，他認(rèn)真做作業(yè)，我也不敢馬虎。在他的影響下，我做什么事都變得認(rèn)真起來(lái)，還養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，遇到不懂的總愛(ài)問(wèn)一下何宇航，很快我的成績(jī)從七八十分進(jìn)步到九十多分，作文也越寫(xiě)越順暢。這個(gè)學(xué)期寫(xiě)的一篇文章《神奇的作文醫(yī)院》還發(fā)表在《孩子作文100分》雜志上呢!
榜樣好比人生的坐標(biāo)，成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的朝氣，是必勝的信念，是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇一
根據(jù)黨組織要求，我在10月26日晚八點(diǎn)按時(shí)收看了《榜樣》專題節(jié)目，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
其中最令我印象深刻的是一個(gè)叫支月英的女教師，喜歡她的樸實(shí)，就像她幾十年如一日的兩條大麻花辮。她從學(xué)校畢業(yè)開(kāi)始就扎根在大山，曾經(jīng)她也有機(jī)會(huì)調(diào)往條件更好的學(xué)校工作，但是為了山里的孩子走出大山，接受教育，她無(wú)怨無(wú)悔的選擇留守在大山里，正如她自己說(shuō)的那樣：大山需要像她那樣的“傻子”。然而在她用自己的青春和熱情滋潤(rùn)著大山里孩子的時(shí)候，她卻和自己的孩子長(zhǎng)期分離，使她們?nèi)鄙倌笎?ài)的關(guān)懷。在采訪支月英時(shí)，她自己坦陳，女兒曾對(duì)她說(shuō)：你是一個(gè)好老師，但不是一個(gè)好媽媽。聽(tīng)到這里，我不禁和支月英一起潸然淚下。同樣作為母親，我能理解和自己孩子分離的痛苦，但是她卻強(qiáng)忍痛苦還要以飽滿的工作熱情投入到教育事業(yè)，這種奉獻(xiàn)精神當(dāng)之無(wú)愧。
同樣作為一名教師，看了她的事跡，我感到很慚愧，工作六年，我已開(kāi)始對(duì)我的工作產(chǎn)生倦怠，疲于應(yīng)對(duì)班里的各種雜事，疲于應(yīng)對(duì)和各種家長(zhǎng)打交道。相對(duì)她兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守了三十幾年的崗位，還要做一些老師分外的事，充分體現(xiàn)了一個(gè)黨員教師的高品質(zhì)。我想，對(duì)于支老師做的事，我自認(rèn)做不到，但是接下來(lái)的日子里，以后我要以支老師作為榜樣，對(duì)于自己的工作，多一份熱情;對(duì)于班里的孩子，多一份愛(ài)心;對(duì)于各位家長(zhǎng)，多一份耐心，我會(huì)不忘初心、堅(jiān)持自我，沿著先輩們的足跡為祖國(guó)的建設(shè)努力奮斗，堅(jiān)守崗位，把自己的黨員身份牢記在心，在平凡的世界里做出不平凡。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇二
近期，中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣4》專題節(jié)目在央視播放，看了《榜樣4》，心情久久不能平靜，深深為片中人物的初心堅(jiān)守、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、突出貢獻(xiàn)所打動(dòng)。比如黃文秀同志的光榮事跡。
年輕優(yōu)秀的黃文秀同志畢業(yè)后放棄大城市優(yōu)越的工作條件，積極響應(yīng)組織號(hào)召，到樂(lè)業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書(shū)記，為貧困戶干活、與群眾談心、和群眾做朋友，贏得了大家的信任。她埋頭苦干為群眾做實(shí)事，做好事，在農(nóng)村發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，建立電商服務(wù)站，為貧困戶增收，帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧，降低了貧困發(fā)生率20%以上，用實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從大山女兒到扶貧戰(zhàn)士，黃文秀同志是在脫貧攻堅(jiān)偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的時(shí)代楷模和先鋒模范，是以生命堅(jiān)守初心使命的優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員代表。
黃文秀的遇難讓全國(guó)人民都感到心痛和惋惜，總書(shū)記對(duì)其家人進(jìn)行了慰問(wèn)，他強(qiáng)調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。
黃文秀同志是我們這個(gè)時(shí)代的驕傲，是優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員的榜樣，她無(wú)悔的青春選擇，作出了令人景仰的時(shí)代回答。作為青年黨員的我們也該學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)，始終在工作中保持感黨恩、為人民的初心。尤其在實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的緊要關(guān)頭，作為黨員，我們應(yīng)該從黃文秀同志身上獲得攻堅(jiān)克難的斗志和力量。我們要堅(jiān)持忠于職守、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，把自己的青春奉獻(xiàn)給黨和人民，在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
作為一名共產(chǎn)黨員和基層工作者，我要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在自己的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的青春，熱灑自己的汗血，全心全意做到為人民服務(wù)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇三
在--年師德主題教育月活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了最美教師張麗莉和十位最美鄉(xiāng)村教師宋玉剛、鄧麗、馬復(fù)興等老師的先進(jìn)事跡，我的心情久久未能平靜。他們和我們一樣，都是普通人，在平凡的工作崗位上卻干出了不平凡的業(yè)績(jī)，他們對(duì)教育事業(yè)的高度責(zé)任感，對(duì)孩子強(qiáng)烈的愛(ài)，默默堅(jiān)守、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神都深深值得我們學(xué)習(xí)。
危急時(shí)刻，張麗莉老師挺身而出，將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車輪下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……她以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。鄧麗老師，一名普通的鄉(xiāng)村女教師。在她眼中，“沒(méi)有不可教育或教育不好的”學(xué)生。她用自己的行動(dòng)詮釋了“一切為了孩子，為了孩子的一切”的師德理念。誨人不倦，無(wú)手有大愛(ài)的馬復(fù)興老師用別樣的方式詮釋著人生的意義，演繹著生命的美麗，他用超乎常人想象的頑強(qiáng)和毅力，完成了對(duì)生命的詮釋和人生價(jià)值的體現(xiàn)，創(chuàng)造了奇跡，贏得了所有人的信任和尊重。他們雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，卻用自己一點(diǎn)一滴的努力，一步一步的耕耘，撐起了學(xué)生知識(shí)和理想的天空?！捌椒仓幸?jiàn)偉大，簡(jiǎn)樸之中見(jiàn)真情”，幾位老師的事跡讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。教師是人類靈魂的工程師，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。師德不僅是一種行為，更是一份甘守寂寞，甚至是清貧的淡泊，是一份把一點(diǎn)一滴的小事認(rèn)認(rèn)真真、高高興興地做好后的愉悅和從容。正是因?yàn)橛辛诉@份發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，才能有春風(fēng)化雨的滋潤(rùn)，才能有桃李滿天下的收獲。
這些最美麗的教師，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧?，用不平凡的行?dòng)踐行崇高的師德，告訴了我們身教勝于言傳的道理，從他們身上我們看到了未來(lái)教育的希望。學(xué)習(xí)中，震撼和感動(dòng)之余，同樣身為鄉(xiāng)村教師的我，也在反思，應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型呢？我決定從以下方面學(xué)習(xí)他們：
第一、學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛(ài)崗的高度責(zé)任感和使命感。敬業(yè)與愛(ài)崗都是一種責(zé)任、更是一種使命，教師只有愛(ài)這個(gè)職業(yè)，才能珍惜這個(gè)職業(yè)；只有日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾十年如一日的堅(jiān)守才能不辱于使命。教育不是一人的事業(yè)，而是整個(gè)中華民族的事業(yè)，因此教師要具備高度責(zé)任感、使命感，把教育當(dāng)作一種事業(yè)的追求，全身心地投入到工作中，敢于擔(dān)當(dāng)、勇?lián)厝巍⒈M心盡責(zé)，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
第二、學(xué)習(xí)他們舍己為人、至真至善至美的品質(zhì)。“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神”。這句話蘊(yùn)含著至善和博愛(ài)，這也是最美教師們身上真善美的體現(xiàn)。張麗莉老師在危急時(shí)刻挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，死的危險(xiǎn)留給自己；陳萬(wàn)霞老師視學(xué)生如己出，用愛(ài)呵護(hù)學(xué)生，在父親病危住院期間，為不落下學(xué)生功課堅(jiān)持給學(xué)生補(bǔ)課，在親情與工作這把秤桿上，她選擇工作為先。從他們身上我們看到人性至真至善至美的一面。我們要秉承這種傳統(tǒng)美德，就要像他們一樣本著勤道樂(lè)業(yè)、愛(ài)生如子、舍己為人、至善大愛(ài)的博大情懷，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
第三、學(xué)習(xí)他們甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。人們常說(shuō)：“教師是天底下最光輝的職業(yè)”。然而不是職業(yè)造就教師的輝煌，而是教師鑄就職業(yè)的輝煌，正因有吳金成老師、宋玉剛老師這樣幾十年如一日的無(wú)悔執(zhí)教，堅(jiān)守那份清貧的職業(yè)，堅(jiān)守那份教書(shū)育人的責(zé)任，堅(jiān)守那份無(wú)悔的人生，才鑄就教師職業(yè)的輝煌，譜寫(xiě)一曲曲感人的贊歌。向他們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)職業(yè)道德觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，力爭(zhēng)做人民滿意的教師。
作為教師隊(duì)伍中的一員，我在敬佩感動(dòng)的同時(shí)，更多的是反思：反思自己的付出。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境，卻做不到他們的堅(jiān)持；我有著比他們強(qiáng)健的體魄，卻沒(méi)有他們的勇敢；我有比他們優(yōu)秀的學(xué)生，卻沒(méi)有他們的身體力行。反思讓我驚醒，我要以他們?yōu)榘駱樱瑫r(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，努力工作，默默奉獻(xiàn)，做一個(gè)師德高尚的好教師，為我區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇四
6位榜樣人物、1支榜樣團(tuán)隊(duì)，《榜樣》將他們的努力付出與巨大貢獻(xiàn)娓娓道來(lái)，感動(dòng)著每個(gè)人的內(nèi)心、震顫著每個(gè)黨員的靈魂。同我們一樣，他們都是普普通通的共產(chǎn)黨員，也都是蕓蕓眾生的一員，甚至不少人在觀看《榜樣》之前，并不知道他們是誰(shuí)。但他們先進(jìn)的精神、優(yōu)秀的品質(zhì)、光輝的形象一經(jīng)出現(xiàn)，便令人深深折服，現(xiàn)將部分黨員心得體會(huì)摘抄如下：
榜樣，顧名思義，即激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的能起表率作用的人。從古至今，不同時(shí)代有不同的榜樣人物，革命年代涌現(xiàn)出的劉胡蘭，董存瑞等不畏犧牲，為了革命事業(yè)，奉獻(xiàn)出生命的烈士;今有堅(jiān)守初心、淡泊名利的人民功臣張福清、扶貧枝之花黃文秀、吃虧書(shū)記李連城等等無(wú)私奉獻(xiàn)的普通人。無(wú)論什么年代，都有不同年代的榜樣，也正是這榜樣的精神，成為人們前行的指明燈，指引人們不忘初心，繼續(xù)前行。
特別節(jié)目《榜樣4》在中央電視臺(tái)播出，通過(guò)講述不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型人物，在自己崗位上堅(jiān)守信仰，無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡，讓我感受到了榜樣的力量。這些典型事跡鮮活的解答了什么是共產(chǎn)黨員、如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員有什么樣的特質(zhì)等。
作為一名共產(chǎn)黨員我認(rèn)為應(yīng)該具備四個(gè)特質(zhì)：一是有堅(jiān)定信仰，只有樹(shù)立了正確的理想和堅(jiān)定的信念，才能有遠(yuǎn)大的志向和明確的奮斗目標(biāo)，才能保持旺盛的革命意志和獻(xiàn)身精神;二是有擔(dān)當(dāng)，面對(duì)群眾所反應(yīng)的難題、不畏難、要把群眾的事當(dāng)作自家的事去解決;三是有責(zé)任心，把群眾的事放在心上，把他們的每一件事放在心上;四是有服務(wù)群眾的真心，對(duì)待群眾的事始終保持一顆熱心，不忘初心!
帶著崇敬和感恩看完了《榜樣4》，收獲的感動(dòng)依然震蕩，直擊內(nèi)心，久久無(wú)法平靜。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來(lái)，都不能忘記來(lái)時(shí)的路，不忘記當(dāng)初為什么出發(fā)”。結(jié)合正在開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，深刻感受到典型和榜樣帶給我們共產(chǎn)黨人的力量，深深體會(huì)到共產(chǎn)黨人的追求應(yīng)是平凡而卓越。
我是市委主題教育辦公室一名普通工作人員，總認(rèn)為對(duì)初心和使命的理解也算比較深刻，從榜樣們身上，我們真正看到了初心和使命不再只是一句口號(hào)，他們用一輩子的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)踐行了什么是不忘初心、牢記使命。他們是初心和使命最小的同時(shí)又是最好的那個(gè)注解，通過(guò)他們，我們可以清晰地看到我們將來(lái)的路要往哪兒走，要怎么走。
他們是最忠誠(chéng)的代表，我們學(xué)習(xí)榜樣，就是要學(xué)習(xí)他們忠于祖國(guó)和人民，對(duì)崇高理想的堅(jiān)定和執(zhí)著，孜孜以求。
老英雄張富清在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，沖鋒在前不怕?tīng)奚?，退役轉(zhuǎn)業(yè)后，主動(dòng)選擇到最偏遠(yuǎn)的小縣城工作，挑最苦最難的工作干，從來(lái)不爭(zhēng)名爭(zhēng)利，為貧困山區(qū)默默奉獻(xiàn)了一生;海南省加茂鎮(zhèn)共村黨支部第一書(shū)記，遠(yuǎn)離家人，扎根農(nóng)村，退伍后主動(dòng)下鄉(xiāng)扶貧，見(jiàn)義勇為、永葆正氣，因?yàn)樗且幻娙?，是一名黨員。他們永遠(yuǎn)記住自己是黨培養(yǎng)的，始終牢記黨的宗旨，永遠(yuǎn)做黨的“戰(zhàn)士”，君子慎獨(dú)，他們是真君子，他們是真英雄，他們是我們最好的榜樣。
我們今天的黨員干部，也要始終牢記黨的囑托，回報(bào)黨的培養(yǎng)。革命年代，無(wú)數(shù)革命先烈在危難關(guān)頭敢于犧牲生命，就是因?yàn)閷?duì)黨忠誠(chéng)，就是因?yàn)樾闹杏行叛?。周恩?lái)同志說(shuō)，我做工作，從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò);陳云同志說(shuō)，共產(chǎn)黨員要終其一生奮斗到底;朱德同志在89歲高齡時(shí)親筆寫(xiě)下“革命到底”的條幅。今天我們家富國(guó)強(qiáng)，在全面建成小康進(jìn)程中，還任重道遠(yuǎn)。馬不揚(yáng)鞭奮自蹄，在自己的崗位上勤勉工作就是對(duì)黨忠誠(chéng);努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，抓緊自己的修養(yǎng)就是對(duì)黨忠誠(chéng)。我們要學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)先輩，永葆對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的自覺(jué)，忠誠(chéng)如一、表里如一。
他們是最執(zhí)著的代表，我們學(xué)習(xí)榜樣，就是要學(xué)習(xí)他們幾十年如一日，對(duì)國(guó)家事業(yè)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)，默默耕耘。
河南省西辛莊村黨支部書(shū)記李連成幾十年如一日慷慨幫助困難群眾，帶領(lǐng)全村群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富，他說(shuō)：吃了一個(gè)虧，就干成了一件事，散盡家財(cái)，讓全村百姓擺脫貧困;嫦娥四號(hào)參研參試團(tuán)隊(duì)在國(guó)外技術(shù)封鎖的情況下，獨(dú)自摸索，耗時(shí)近四年，完成了我國(guó)探月工程四期的首次任務(wù)。他們拋開(kāi)個(gè)人名利，堅(jiān)守崗位，默默耕耘，用智慧和汗水澆灌夢(mèng)想之花，因?yàn)樗麄兪枪伯a(chǎn)黨員。他們用堅(jiān)守?fù)?dān)起了肩上的責(zé)任，用奉獻(xiàn)詮釋了黨員的初心。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，今天的黨員干部，要學(xué)習(xí)他們對(duì)人民群眾的深情和對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，干一行愛(ài)一行。很多人認(rèn)為自己太普通，只是一名普通工作人員，干不出轟轟烈烈的事業(yè)，其實(shí)“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，我們要甘于平凡，但永遠(yuǎn)不要打擊一個(gè)普通人的努力。只要在自己的崗位上做好分內(nèi)的事情，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)鉆研，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，在為民服務(wù)解難題和改革發(fā)展中永葆斗爭(zhēng)本領(lǐng)、保持清醒頭腦，能干事干成事，就是為黨和人民的偉大事業(yè)添磚加瓦，那這個(gè)時(shí)代也一定是一個(gè)偉大的時(shí)代。
他們是最樸實(shí)的代表，我們學(xué)習(xí)榜樣，就是要學(xué)習(xí)他們視名利如泥土，對(duì)物質(zhì)生活的淡泊和不爭(zhēng)，艱苦樸素。
定向選調(diào)生、百色市百坭村黨支部第一書(shū)記黃文秀，研究生畢業(yè)后，放棄大城市的精彩世界，毅然回到農(nóng)村，奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線，奉獻(xiàn)自我;北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)十所“三八”女子抽糞班班長(zhǎng)李萌，選擇了在別人眼中不那么“體面”的工作，只為了人民群眾需要，只為了“寧可一人臟，換得萬(wàn)人凈”的勞模精神。她們遠(yuǎn)離光環(huán)、遠(yuǎn)離聚光燈，在最艱苦、最平凡的崗位上默默耕耘，她們是新時(shí)代最可愛(ài)的人。
“高山安可仰，徒此揖芬芳”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出，我們要弘揚(yáng)他們身上展現(xiàn)的忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格。不忘本來(lái)才能面向未來(lái)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)才能爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，今天的黨員干部要真學(xué)深學(xué)榜樣精神，及時(shí)檢視自身、反思自己，內(nèi)化于心、外化于行，永葆斗爭(zhēng)精神，把學(xué)習(xí)榜樣激發(fā)出來(lái)的熱情化作干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)大力量，化作攻堅(jiān)克難的巨大勇氣，真正把“守初心、擔(dān)使命”落到為民服務(wù)解難題和推動(dòng)改革發(fā)展上來(lái)。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇五
教師生涯的第一學(xué)期伴隨著諸多的歡聲、笑語(yǔ)、汗水、得意、彷徨匆匆而過(guò)，我從當(dāng)初的懵懂逐漸成長(zhǎng)、漸漸融入了z街小學(xué)這個(gè)具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力的大家庭，特別是老教師愛(ài)生如子、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我，促使我要向老教師一樣，把愛(ài)心和滿腔熱情投入到教學(xué)工作中去，將愛(ài)崗敬業(yè)的火炬緊緊握在我的手中。
時(shí)光匆匆，半學(xué)期又過(guò)去了，我們這個(gè)大家庭又有一位德高望重的陳老師光榮的離開(kāi)了她的工作崗位，她愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)年輕老師學(xué)習(xí)。是啊，不僅僅是陳老師，z街小學(xué)所有的老教師身上都有一種讓我們年輕老師終身學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。不僅僅在品質(zhì)上，老教師們?cè)谡n堂上那種得心應(yīng)手，游刃有余的教學(xué)模式，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是我學(xué)習(xí)的楷模。我很慶幸自己被分到這樣一個(gè)和樂(lè)融融的大家庭，這里的學(xué)生值得我們?nèi)ズ亲o(hù)，這里的老教師值得我們?nèi)ゾ囱觯湍梦覀冝k公室的閆z老師吧，她就是其中的一位。她經(jīng)常教導(dǎo)我如何當(dāng)一個(gè)好老師如何去關(guān)愛(ài)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心里，有這樣一件微不足道的小事，至今歷歷在目，從這件小事傷，我悟出了教育的真諦。
那天下午放學(xué)后，各班學(xué)生都放學(xué)了，而她班的幾個(gè)學(xué)生背著書(shū)包在辦公室門口向里面窺視，閆老師親切地示意他們進(jìn)來(lái)，和他們聊起天來(lái)，辦公室里你一言我一語(yǔ)充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。坐在一旁的我非常感動(dòng)：這是多么和諧的師生關(guān)系啊，像這個(gè)年代的學(xué)生和老教師應(yīng)該產(chǎn)生代溝了，而閆老師和學(xué)生們談的卻是津津有味，也就是在這時(shí)我感悟到了親其師信其道這句話的真正含義，怪不得孩子們樂(lè)意上她的課，有事聽(tīng)見(jiàn)孩子們下課后追著閆老師問(wèn)：下節(jié)課再上語(yǔ)文吧。她和學(xué)生們的那種情感是外人無(wú)法理解、體會(huì)的。一個(gè)老師讓學(xué)生如此喜歡，可見(jiàn)她有多大的人格魅力啊；此時(shí)不禁反思自我：如何做一個(gè)讓孩子喜歡的老師，這也是我不斷努力的目標(biāo)，同時(shí)立志成為閆老師這樣的優(yōu)秀教師。
最后，我衷心祝愿老教師：工作順利，身體健康，你們永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇六
《榜樣4》向我們展示了一個(gè)個(gè)榜樣的先進(jìn)事例，彰顯著共產(chǎn)黨人心系群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀精神風(fēng)貌。他們每一個(gè)人身上都散發(fā)著獨(dú)特的人格魅力，卻又具有同樣珍貴的品質(zhì)——在平凡中綻放光芒，在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中展現(xiàn)先鋒模范風(fēng)采，在群眾之中樹(shù)立起模范旗幟。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。
10月21日晚8點(diǎn)，收看《榜樣4》專題節(jié)目首播?！栋駱?》專題節(jié)目由中共中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制，在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出。節(jié)目中老英雄張富清的先進(jìn)事跡、李連成的“吃虧學(xué)”、黃文秀定格的青春、唐真亞20年的水上郵路、抽糞工李萌奉獻(xiàn)青春、“羊書(shū)記”隋耀達(dá)的扶貧路、嫦娥四號(hào)的航天人等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織的先進(jìn)事跡感人肺腑，詮釋了新時(shí)代共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、不懈奮斗的精神風(fēng)貌。
以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失?！痹谟^看由中共中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣4》節(jié)目后，讓我更加深刻的感受到這句話的真諦，讓我感受到優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員正如冬日里的陽(yáng)光，穿透淡淡的云層，如金絲編織的霓裳翩然落地，掃盡陰霾和清冷。這種無(wú)形勝有形、無(wú)聲勝有聲的力量，一直在激勵(lì)和感染著我。這是榜樣的力量、先鋒的力量。歷史總在回望中彰顯厚重，征程總在前進(jìn)中展示宏偉。一名名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一顆顆無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的赤誠(chéng)之心，都能讓我們感受到偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。
作為一名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的組織員，同時(shí)也是扶貧攻堅(jiān)道路上的駐村第一書(shū)記，我深感肩上的擔(dān)子是組織賦予我的，讓我在工作的道路上倍加充實(shí)，在從事這兩項(xiàng)工作的兩年中，學(xué)到的東西，是我以往在別的崗位上沒(méi)有學(xué)到的，回首兩年時(shí)光，倍感欣慰。
看到黃文秀的事跡時(shí)，讓我備受鼓舞，他是我們第一書(shū)記的榜樣，還記得今年夏天，第一次學(xué)習(xí)黃文秀的先進(jìn)事跡，對(duì)這個(gè)年輕的生命有些許惋惜，但是更為他的榜樣力量多感染，我們?nèi)w包村工作組成員和駐村工作隊(duì)員，時(shí)刻以黃文秀同志為榜樣，每每開(kāi)包村工作組會(huì)議均會(huì)提及。
《榜樣4》是以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過(guò)張富清、李連成等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，深刻詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。
專題節(jié)目通過(guò)先進(jìn)代表訪談、典型事跡再現(xiàn)，展現(xiàn)了老一輩共產(chǎn)黨人的初心和使命，我相信榜樣的力量一定會(huì)激勵(lì)和鼓舞我們廣大黨員干部見(jiàn)賢思齊、奮勇?tīng)?zhēng)先。這些榜樣在生活中看似普通，卻始終保持一顆全心全意為人民服務(wù)的心，用鮮活的故事向我們傳遞著堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為精神。
感動(dòng)于初心，理解了使命。無(wú)論是60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色的老英雄張富清，還是用生命詮釋初心和使命，在抗洪中犧牲的廣西壯族自治區(qū)百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記黃文秀，都讓人肅然起敬。鞠躬盡瘁，死而后已，他們無(wú)愧初心，不辱使命，為我們譜寫(xiě)了一曲大愛(ài)贊歌。
敬佩于堅(jiān)守，弄懂了執(zhí)著。20年攜帶郵件劃出20萬(wàn)公里“水上郵路”的淮安市洪澤區(qū)老子山鎮(zhèn)郵遞員唐真亞，“寧肯一人臟，換得萬(wàn)家凈”的北京市東城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)中心十所糞便清運(yùn)工、“三八女子抽糞班”班長(zhǎng)李萌，更是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了何為敬業(yè)樂(lè)群、忠于職守，何為桃李不言、下自成蹊。
付諸于行動(dòng)，見(jiàn)識(shí)了擔(dān)當(dāng)?！暗离m邇，不行不至;事雖小，不為不成?！辈还苁恰俺蕴潯睍?shū)記李連成、扶貧“硬漢”隋耀達(dá)，還是嫦娥四號(hào)工程黨組織，都以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、實(shí)干苦干的精神挑起了大梁。一分耕耘一分收獲，他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代書(shū)寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆，值得我們大聲喝彩。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將見(jiàn)賢思齊，傳承榜樣精神，凝聚榜樣力量，對(duì)照榜樣找差距、定目標(biāo)，腳踏實(shí)地工作，清清白白做人。愿我日復(fù)一日，年復(fù)一年，能夠始終堅(jiān)守著入黨初心，堅(jiān)守著工作崗位，堅(jiān)守著最初夢(mèng)想，未來(lái)可期!
有一種力量叫感動(dòng)，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種英雄叫榜樣。10月21日晚，青山自然保護(hù)區(qū)管理局組織全體員工集體觀看《榜樣4》節(jié)目，專題節(jié)目中的先進(jìn)模范、典型事跡，進(jìn)一步提升了個(gè)人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，明白了作為一名合格黨員的重要職責(zé)，樹(shù)立了要向榜樣學(xué)習(xí)的信念和目標(biāo)。
榜樣是一盞明燈，為我們指引方向;榜樣是一本書(shū)，為我們指點(diǎn)迷津?！栋駱?》節(jié)目講述了一批職業(yè)不同、經(jīng)歷不同，但是同樣奉守“全心全意為人民服務(wù)”的服務(wù)宗旨的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們?yōu)榱它h的事業(yè)不斷努力奮斗，忘我工作，不怕?tīng)奚瑹o(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)，這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡，展現(xiàn)了一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)象張富清同志一樣的好黨員好干部，才使黨的偉大事業(yè)蓬勃發(fā)展，令今天的中國(guó)富有強(qiáng)盛。他們勤勤懇懇、不計(jì)個(gè)人得失，無(wú)私地為群眾服務(wù)，他們的故事讓人感動(dòng)。
一是理論學(xué)習(xí)的新典型。
理論學(xué)習(xí)貫穿主題教育始終，伴隨著第二批主題教育理論集中學(xué)習(xí)的初戰(zhàn)告捷，下一步學(xué)習(xí)怎么聚集新動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)新熱潮，基層頗費(fèi)思量，當(dāng)其時(shí)，榜樣4即將到來(lái)，必將掀起新一輪學(xué)習(xí)熱潮，廣大黨員學(xué)有典型趕有榜樣，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明晰，學(xué)習(xí)榜樣更加生動(dòng)具體，前景喜人、甚為可期!
二是檢視問(wèn)題的新標(biāo)桿。
有的黨員自我感覺(jué)良好，認(rèn)為自己各方面都很過(guò)硬，于是對(duì)持之以恒的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了重視不夠，堅(jiān)持不夠，貫徹方案不徹底不深入，產(chǎn)生了應(yīng)付交差的輕視心理，這時(shí)候就需要面對(duì)鮮活的教材，面對(duì)各方面榜樣，找一找差距在哪里?不足在哪里?從而“歸零”既有成績(jī)，實(shí)現(xiàn)輕裝上陣再出發(fā)的目的。
三是調(diào)查研究的新動(dòng)力。
當(dāng)前，調(diào)查研究正趨深入，正需要榜樣4提供的新鮮動(dòng)力，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)榜樣4，挖掘本地本土先進(jìn)人物，用身邊人身邊事開(kāi)展本地化典型化教育，既是對(duì)榜樣4的深入學(xué)習(xí)貫徹，也是拓展學(xué)習(xí)典型，豐富學(xué)習(xí)手段，創(chuàng)新方式方法的有效途徑，通過(guò)深入一線深入基層，進(jìn)村入戶，同群眾“面對(duì)面”“背靠背”交心交流，挖掘出群眾公認(rèn)，實(shí)績(jī)顯著，品德高尚，忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?，“四個(gè)合格”突出的好黨員，這是又一現(xiàn)實(shí)期待。
四是落實(shí)整改的新方向。
12371短信預(yù)告榜樣4，“吃虧書(shū)記”李連成的現(xiàn)場(chǎng)訪談、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范黃文秀的動(dòng)人事跡、老英雄張富清的入黨誓言……都將具體呈現(xiàn)。這里面必將進(jìn)一步引發(fā)對(duì)“吃虧”問(wèn)題的探討，對(duì)于整改而言，要重點(diǎn)思考：為什么他們是榜樣?如何向榜樣4學(xué)習(xí)，也成為高質(zhì)量發(fā)展的榜樣，為民服務(wù)的榜樣?如何正視自身不足，提高政治站位，放大人生格局，追求榜樣4的境界?奮力在邊學(xué)邊改、即知即改，一抓到底的真抓實(shí)改中，走好新時(shí)代共產(chǎn)黨人的榜樣追尋之路。
“觀于明鏡，則疵瑕不滯于軀;聽(tīng)于直言，則過(guò)行不累乎身?！?0月21日晚，由中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣4》在中央電視臺(tái)新聞綜合頻道播出。節(jié)目聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，深刻詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。
榜樣來(lái)了，眼睛濕了。當(dāng)我打開(kāi)電視和全家人認(rèn)真收看《榜樣4》后，收獲的是滿滿的感動(dòng)。節(jié)目從中共一大會(huì)址出發(fā)，帶領(lǐng)我們開(kāi)始了一場(chǎng)精神之旅：我看到了60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色的老英雄張富清;我看到了以“吃虧”換來(lái)百姓幸福的濮陽(yáng)縣西辛莊村黨支部書(shū)記李連成;我看到了用生命詮釋初心和使命，在抗洪中犧牲的廣西壯族自治區(qū)百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記黃文秀;我看到了20年攜帶郵件劃出20萬(wàn)公里“水上郵路”的淮安市洪澤區(qū)老子山鎮(zhèn)郵遞員唐真亞;我看到了“寧肯一人臟，換得萬(wàn)家凈”的北京市東城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)中心十所糞便清運(yùn)工、“三八女子抽糞班”班長(zhǎng)李萌;我看到了舉家“落戶”山村的“羊書(shū)記”，海南省婦聯(lián)駐保亭縣加茂鎮(zhèn)共村第一書(shū)記隋耀達(dá);我看到了堅(jiān)持自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、開(kāi)放創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)人類航天器首次在月球表面巡視探測(cè)，率先在月背刻上中國(guó)足跡的嫦娥四號(hào)工程黨組織……他們的故事真實(shí)感人，我的眼睛不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。
學(xué)習(xí)榜樣，初心暖了。榜樣是看得見(jiàn)的哲理，榜樣是摸得著的感動(dòng)。他們的事跡看似平凡，卻具有震撼的力量，感動(dòng)了周圍的每一個(gè)人，榜樣的力量是偉大的?！鞍駱觽儭眮?lái)自各行各業(yè)，從事著不同的工作，但他們都有一個(gè)共同的名字：共產(chǎn)黨員。他們都有一顆不變的初心：忠于黨，忠于人民，積極踐行為人民服務(wù)的宗旨，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私無(wú)畏。他們初心如磐，信仰堅(jiān)定、情系群眾、敢于作為、勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，他們通過(guò)不忘初心，牢記使命，兌現(xiàn)了入黨誓言，踐行了黨員使命。一個(gè)共產(chǎn)黨員就是一面旗幟，一個(gè)黨支部就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘。他們就是生活身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榜樣，學(xué)習(xí)榜樣內(nèi)心自然而然就會(huì)涌出和煦與溫暖，這就是榜樣的力量。
跟隨榜樣，力量足了。信仰如燈照亮共產(chǎn)黨員前進(jìn)的路，而榜樣就是路上的標(biāo)桿。新時(shí)代，新使命，新要求，新作為，而優(yōu)秀榜樣的感召力，必然能激勵(lì)廣大黨員群眾以更加飽滿的精神更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，投入到新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!學(xué)習(xí)了榜樣，我們要對(duì)照黨章黨規(guī)，深學(xué)、細(xì)照、篤行，在服務(wù)群眾的偉大事業(yè)中認(rèn)真回答“標(biāo)桿怎么辦、示范怎么看、榜樣怎么學(xué)、作風(fēng)怎么抓、工作怎么干”的問(wèn)題，切實(shí)當(dāng)好黨的事業(yè)的“開(kāi)路先鋒”，當(dāng)好群眾的“主心骨”。如是，我們才能自覺(jué)地以黨的事業(yè)為念，以國(guó)家和民族前途為念，心無(wú)旁騖，夙夜在公，恪盡職守，追求卓越，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。
偉大時(shí)代產(chǎn)生偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣力量。時(shí)代呼喚榜樣，榜樣引領(lǐng)未來(lái)。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，要深入學(xué)習(xí)榜樣，充分發(fā)揮各級(jí)黨員干部的先鋒模范作用，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力。
星光閃耀，精神不朽。榜樣是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸱N，是鏡子，是旗幟，代表著信仰和崇高，意味著忠誠(chéng)、責(zé)任和奉獻(xiàn)，是激蕩人們牢記使命、不忘初心、忠貞不二的強(qiáng)大力量。觀看《榜樣4》，是對(duì)心靈的滌蕩和洗禮。今天的黨員干部生逢偉大時(shí)代，當(dāng)拿出初心不改、奮斗不息的姿態(tài)，共同續(xù)寫(xiě)更加絢爛的光榮與夢(mèng)想，這才是對(duì)榜樣的最好的致敬。
致敬榜樣的宗旨信念，要厚植為民造福的炙熱情懷。習(xí)總書(shū)記講過(guò)：“我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心。”黃文秀把黨的事業(yè)放在心中最高位置，放棄大城市回到家鄉(xiāng)革命老區(qū)百色工作，并報(bào)名到條件艱苦的邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)擔(dān)任駐村第一書(shū)記，手繪“民情地圖”，奔波于崎嶇的山路，跑項(xiàng)目、找資金、請(qǐng)專家，在脫貧攻堅(jiān)一線傾情投入、默默奉獻(xiàn)，奮斗至生命最后一刻;70多歲的葉培建是嫦娥系列各型號(hào)總指揮、總設(shè)計(jì)師顧問(wèn)，他把衛(wèi)星看得比自己的命還重要;“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈”，八零后共產(chǎn)黨員、北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心十所“三八”女子抽糞班班長(zhǎng)李萌頂住世俗偏見(jiàn)和壓力，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)定執(zhí)著，無(wú)怨無(wú)悔地為環(huán)衛(wèi)事業(yè)奉獻(xiàn)著青春年華，成為“北京榜樣”十大人物，獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄Ｒ粋€(gè)黨員干部能否得到群眾的支持與擁戴，就看他是否懷有一顆赤子之心，是否對(duì)人民群眾懷有深厚感情。因此，黨員干部要始終把群眾放在最高位置，用自己的“辛苦指數(shù)”提升群眾的“幸福指數(shù)”，換來(lái)群眾的一張張笑臉。
致敬榜樣的奉獻(xiàn)精神，要擁有至真至純的無(wú)我襟懷。“無(wú)我”境界是一種政治品格，來(lái)源于我們黨的初心和使命，也是我們黨初心使命的本質(zhì)規(guī)定。這種政治品格倡導(dǎo)的是毫無(wú)私心、私利?！疤櫻恪薄幻胀ǖ泥]遞員唐真亞把學(xué)子的大學(xué)錄取通知書(shū)與自己的生命聯(lián)系在了一起，把郵路變成了“愛(ài)心郵路”“致富郵路”，被群眾稱贊為“黨派來(lái)的人”;工作挑最苦最難的干，從不爭(zhēng)名爭(zhēng)利，可以塵封60多年的赫赫戰(zhàn)功，這就是張富清的名利觀。黨員干部要細(xì)照這些鏡子，始終將人民放在心頭、將實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往作為自己畢生的奮斗目標(biāo)，心中有大愛(ài)，拋卻一己之私，如此方能不愧黨、不愧民、不愧己，讓共產(chǎn)黨員的金字招牌熠熠生輝。
致敬榜樣的淡泊品性，要涵養(yǎng)知足知止的平和心態(tài)。河南濮陽(yáng)縣西辛莊村黨支部書(shū)記李連成說(shuō)：“當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧”，并把這幾個(gè)字刻在村黨支部對(duì)面的一塊黃色大石頭上，緊挨著五星紅旗的旗桿;全國(guó)“人民滿意的公務(wù)員”，海南省的一名村黨支部第一書(shū)記隋耀達(dá)，不僅自掏腰包資助學(xué)生和老人，還將家中的冰箱、洗衣機(jī)、3部空調(diào)、2臺(tái)電視等物品全部捐贈(zèng)給了村里的羊場(chǎng)。在共產(chǎn)黨員的字典里，吃虧的干部才“吃香”。身處價(jià)值多元、利益多元的社會(huì)，面對(duì)紛繁擾攘，能否正確對(duì)待名利，是黨員干部的一道現(xiàn)實(shí)考題。許多快樂(lè)幸福的人，不是擁有的多，而是要求的少;那些氣不順、煩惱多、陷囹圄的人，不是擁有的少，而是欲望太高?！吧钌舷虻蜆?biāo)準(zhǔn)看齊，工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊”，是共產(chǎn)黨人精神品格的生動(dòng)寫(xiě)照。簡(jiǎn)樸本分、知足知止是好干部的共同特質(zhì)，值得黨員干部深學(xué)細(xì)照。
共和國(guó)的錦繡河山，需要無(wú)數(shù)兒女共同織就，為她富裕，為她增光。誰(shuí)把國(guó)家民族扛在肩上，人民就會(huì)把誰(shuí)裝在心里，共和國(guó)就會(huì)給予誰(shuí)崇高的禮遇。黨員干部要自覺(jué)向榜樣們看齊，終生踐行“幸福源自?shī)^斗、成功在于奉獻(xiàn)、平凡造就偉大”的價(jià)值理念，用忠誠(chéng)擦亮身份，用干凈踐行誓言，用擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)精彩，答好“入黨為什么，當(dāng)官做什么，身后留什么”這張考卷，書(shū)寫(xiě)俯仰無(wú)愧的報(bào)國(guó)華章。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇七
為積極響應(yīng)山東省組織部關(guān)于認(rèn)真做好專題節(jié)目《榜樣》學(xué)習(xí)宣傳工作的通知精神，10月27日下午1時(shí)，山東威揚(yáng)律師事務(wù)所作為全國(guó)法律援助先進(jìn)集體、威海市組織部?jī)尚陆M織黨建工作示范點(diǎn)，在全國(guó)優(yōu)秀律師賈彬主任的組織下，全所黨員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播觀看、學(xué)習(xí)中央電視臺(tái)“。
兩學(xué)一做。
”特別節(jié)目：《榜樣》。從中學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想與信念，領(lǐng)略他們一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
專題節(jié)目《榜樣》以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。觀看直播過(guò)程中，山東威揚(yáng)律師事務(wù)所的黨員同志們深深的為104歲老紅軍秦華李長(zhǎng)征中雖腿部中槍仍然跟著走而感動(dòng);為帶領(lǐng)山區(qū)百姓致富，經(jīng)過(guò)三年失敗終將天麻實(shí)驗(yàn)成功，堅(jiān)守信念的羅官章而感動(dòng);為三十六年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)山村講臺(tái)，從“支姐姐”到“支媽媽”，播撒希望，無(wú)怨無(wú)悔的支月英而感動(dòng);為堅(jiān)守共產(chǎn)黨人堅(jiān)定，獨(dú)具大國(guó)工匠的李萬(wàn)君而感動(dòng);為老鄉(xiāng)們的“服務(wù)器”苗振水而感動(dòng);為“救過(guò)人、臥過(guò)底、斃過(guò)匪”的李貝而感動(dòng);為黨齡60年、從醫(yī)73年依然堅(jiān)守一線的吳孟超而感動(dòng)。
堅(jiān)定信仰，始終心懷擔(dān)當(dāng)。尋找榜樣的共性，我們能輕易的找到這個(gè)共同點(diǎn)：他們的心中必定有著自己的信仰，并且矢志不渝。唯有信仰，才可以讓一個(gè)人蹈死不顧，這是他們?nèi)松姆较?，也是他們的力量之源。正因?yàn)槿绱耍覀儾挪粩鄰?qiáng)調(diào)，理想信念是根。我們學(xué)習(xí)榜樣，要特別注意看到他們身上信仰的力量，如何堅(jiān)守信仰，如何將其化為自身的一種力量，是我們永遠(yuǎn)的課題。我們要不斷的強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的黨性根基，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰，也要學(xué)會(huì)釋放信仰的力量，忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，懷揣一顆愛(ài)民之心，朝著中國(guó)夢(mèng)的方向不斷努力。
增強(qiáng)本領(lǐng)，干出一番事業(yè)。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在行動(dòng)上，不光要守好自身本分，堅(jiān)守一個(gè)黨員的底線，更要追求事業(yè)，為黨為民開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就要不斷增強(qiáng)自身本領(lǐng)。我們學(xué)習(xí)榜樣，要學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)，他們成功的經(jīng)驗(yàn)，有我們可取的地方，要找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路，并進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)能力，增強(qiáng)自身本領(lǐng)。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他們拼搏于事業(yè)所展現(xiàn)的精神，諸如長(zhǎng)征中紅軍體現(xiàn)的不怕苦、不怕死，無(wú)數(shù)黨員在事業(yè)中永不言棄、咬牙苦干的精神，等等，這些精神同樣是一份本領(lǐng)。
看齊榜樣，爭(zhēng)做合格黨員。榜樣的力量是無(wú)窮的，他們就是一個(gè)標(biāo)桿。這些生動(dòng)的例子，既能讓奮進(jìn)的人更加堅(jiān)定于自己的事業(yè)，也能給萎縮的人的敲一個(gè)警鐘：合格黨員并不是遙不可及的目標(biāo)，這只是對(duì)黨員最低的要求，一個(gè)優(yōu)秀的黨員，可以把這些事情做得更好，可以成為一個(gè)榜樣。歷涌現(xiàn)出許許多多的榜樣，這份力量并不是斷裂的，是一脈相承的，榜樣的力量，激起了更多黨員奮起，凸顯出更多可貴光輝的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)榜樣，就要向他們看齊，要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，讓自身成我堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)生動(dòng)詮釋。
歷時(shí)90分鐘的觀看，大家被深深地感動(dòng)。為了貫徹學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”精神，以這次專題節(jié)目為契機(jī)，以先進(jìn)典型為榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的精神，10月31日，山東威揚(yáng)律師事務(wù)所黨支部書(shū)記賈彬主任帶領(lǐng)山東威揚(yáng)律師事務(wù)所黨員律師走進(jìn)菊花頂社區(qū)，為社區(qū)居民提供面對(duì)面的法律服務(wù)和幫助。在現(xiàn)場(chǎng)，黨員律師們?yōu)樯鐓^(qū)居民進(jìn)行法律知識(shí)宣傳以及解答,將法律送到居民家門口,為群眾釋明解決糾紛的法律途徑和方法，將矛盾糾紛化解在萌芽中。通過(guò)這次活動(dòng)，努力提升黨員律師主動(dòng)服務(wù)基層能力和水平,并以更加突出的業(yè)務(wù)素能和更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投身律師事業(yè)。
為弘揚(yáng)“兩學(xué)一做精神”，山東威揚(yáng)律師事務(wù)所也積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。走進(jìn)部隊(duì)，開(kāi)展“法律援助邊防行”活動(dòng)，深入到市地邊防支隊(duì)、邊檢站及縣邊防大隊(duì)、邊防派出所等單位，為廣大邊防官兵提供法律服務(wù);走進(jìn)企業(yè)，開(kāi)展“與企業(yè)共成長(zhǎng)”活動(dòng)，為大中型企業(yè)及新興的高科技孵化器在孵企業(yè)開(kāi)展法律講座，提高管理層和員工的法律意識(shí)，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)提供法律服務(wù);走進(jìn)社區(qū)，設(shè)立“黨員律師會(huì)客廳”，定期開(kāi)展法律宣傳教育，增強(qiáng)社區(qū)居民的法律意識(shí)，協(xié)助社區(qū)人民調(diào)解組織調(diào)處矛盾糾紛;服務(wù)群眾，設(shè)立“老年人法律援助工作站”“青少年法律援助工作站”“農(nóng)民工法律援助工作站”，開(kāi)通惠及社會(huì)弱勢(shì)群體的綠色通道，維護(hù)群眾合法權(quán)益;網(wǎng)絡(luò)普法，與威海信息港進(jìn)行了“網(wǎng)上問(wèn)答”欄目合作，黨員律師牽頭為網(wǎng)民免費(fèi)解答法律咨詢。
在威海市司法局、威海市扶貧辦聯(lián)合在威海市人民廣場(chǎng)舉行“精準(zhǔn)扶貧直通車·法律援助在行動(dòng)”活動(dòng)中，山東威揚(yáng)律師事務(wù)所律師就前來(lái)咨詢的貧困群眾所關(guān)心的贍養(yǎng)、婚姻、繼承、交通事故人身?yè)p害賠償、農(nóng)民工討薪等方面的法律知識(shí)進(jìn)行宣傳。同時(shí)采取發(fā)放法律知識(shí)手冊(cè)、設(shè)立法律咨詢臺(tái)，提供法律援助等多種形式開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“精準(zhǔn)扶貧直通車·法律援助在行動(dòng)”活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮法律援助服務(wù)民生的職能優(yōu)勢(shì)，為“精準(zhǔn)扶貧”工作提供全方位法律服務(wù)和保障，努力防止貧困群眾因合法權(quán)益受到侵害而致貧返貧。
回想著熒屏中那些鮮活的人物，感悟著他們的心跡，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)換觀念，振奮精神，堅(jiān)定信仰，找出自己的差距認(rèn)認(rèn)真真的做好每一項(xiàng)工作。在今后的工作中做到嚴(yán)于律已、艱苦奮斗，結(jié)合自身情況進(jìn)一步匯聚正能量，推動(dòng)山東威揚(yáng)律師事務(wù)所全面快速健康發(fā)展。我們也必定會(huì)不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，向榜樣看齊、做合格黨員!
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇八
學(xué)習(xí)榜樣是一種高效的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功，來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)能力。我從小學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷中獲得了很多收獲和體會(huì)。在過(guò)去的十年中，我在學(xué)習(xí)中遇到了許多榜樣，他們給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)榜樣中的體驗(yàn)和心得。
首先，學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中，我意識(shí)到努力才是成功的基礎(chǔ)。榜樣們的成功不是偶然的，而是通過(guò)持續(xù)不斷的努力而取得的。例如，在我小時(shí)候，我的鄰居是一位非常用功的學(xué)生，他每天都會(huì)在書(shū)桌前專心致志地學(xué)習(xí)。他用自己的行動(dòng)告訴我，只有通過(guò)不斷的努力，才能獲得好成績(jī)。因此，我受到他的鼓舞，也開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中取得了一些成果。
其次，學(xué)習(xí)榜樣還讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在我初中時(shí)期，我遇到了一位非常優(yōu)秀的同班同學(xué)。他不僅在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī)，還在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍。在與他的交流中，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。通過(guò)與他的交流和觀察，我意識(shí)到只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能不斷提高自己的能力，并追求更高的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)榜樣還教會(huì)了我積極面對(duì)困難和失敗。在我高中時(shí)期，我參加了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，但遺憾地沒(méi)有取得好成績(jī)。然而，我班上的一個(gè)同學(xué)卻在這次競(jìng)賽中取得了第一名。我向他請(qǐng)教了如何取得好成績(jī)的方法，他告訴我他之所以能夠取得好成績(jī)，是因?yàn)樗笆〉拇螖?shù)更多，而他通過(guò)失敗總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，最終取得了成功。這讓我明白，只有積極面對(duì)失敗和困難，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能真正取得進(jìn)步。
此外，學(xué)習(xí)榜樣還讓我明白了身體健康與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系。我有一個(gè)非常喜歡運(yùn)動(dòng)的好朋友，他每天堅(jiān)持鍛煉身體。與他相處的時(shí)間中，我發(fā)現(xiàn)他不僅體格健壯，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀。他告訴我，通過(guò)鍛煉身體，可以保持良好的狀態(tài)和注意力，并且身體健康對(duì)學(xué)習(xí)有著積極的影響。因此，我也開(kāi)始注重鍛煉身體，并發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的注意力和效率都有所提高。
最后，學(xué)習(xí)榜樣還教會(huì)了我如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀。在我大學(xué)期間，我遇到了一位非常優(yōu)秀且有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)長(zhǎng)。他經(jīng)常參加社會(huì)公益活動(dòng)，并積極幫助他人。通過(guò)與他的接觸，我明白了一個(gè)人應(yīng)該有的道德品質(zhì)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。他的榜樣使我明確了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)和追求，并激勵(lì)我將來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中，也能夠有所奉獻(xiàn)和回饋社會(huì)。
綜上所述，通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。努力奮斗、追求知識(shí)、積極面對(duì)困難和失敗、保持身體健康以及樹(shù)立正確的價(jià)值觀，這些都是我從學(xué)習(xí)榜樣中所學(xué)到的重要價(jià)值觀。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，我相信我能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的潛力，取得更好的成績(jī)。我也希望更多的人能夠通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇九
近期播出的《榜樣4》專題節(jié)目，不到一個(gè)半小時(shí)，卻使得一個(gè)個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的名字，再一次刻在了所有人心中。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出：“不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。”而榜樣們的感人事跡，也進(jìn)一步深化了我對(duì)初心和使命的理解。
一、一生奉獻(xiàn)為國(guó)家，不求名利不求權(quán)。
張富清同志24歲參軍，他用自己的行動(dòng)證明了聽(tīng)黨指揮、能打勝戰(zhàn)、作風(fēng)優(yōu)良的精神。在短短7年內(nèi)，他就榮獲一等功三次、二等功一次、兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)、被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”、還被授予“人民功臣”獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)。退役轉(zhuǎn)業(yè)后，他并沒(méi)有因此而居功自傲，而是塵封功績(jī)，把勛章束之高閣。他主動(dòng)向黨組織申請(qǐng)到偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作，帶領(lǐng)大家修路，抓生產(chǎn)，挑最苦最難的干，從不爭(zhēng)名奪利，當(dāng)家人不理解的時(shí)候，他卻說(shuō)：“黨員就要往最貧困的地方?jīng)_，要做到先鋒帶頭作用，起到榜樣的力量，才不會(huì)違背入黨的初心和使命”。60多年來(lái)，張富清用他自己的行動(dòng)表明了共產(chǎn)黨人的宗旨、用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書(shū)寫(xiě)了精彩人生、用自己的畢生奉獻(xiàn)，詮釋了一名共產(chǎn)黨人的初心和使命。
二、兩袖清風(fēng)為百姓，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
濮陽(yáng)縣慶祖鎮(zhèn)西辛莊村黨支部書(shū)記李連成，自1991年擔(dān)任支部書(shū)記以來(lái)，把貧困、落后的西辛莊村建成富裕文明的社會(huì)主義新農(nóng)村，雖然他為百姓做了很多事情，概括起來(lái)，我認(rèn)為只做了兩件事情，其中一件事便是“辛苦事”，一方面他放棄自己所有的休息時(shí)間，全身心投入到西辛莊村的建設(shè)，時(shí)刻思考著如何帶領(lǐng)村民走上致富之路。另一方面在遭到村民誤解和不配合的前提下，堅(jiān)持做村民工作，說(shuō)服村民跟隨他的步伐往前邁進(jìn)。另一件事就是“吃虧事”，作為村支書(shū)，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為自己謀私利，上任的第一天便立下軍令狀：“我要是喝村里的一盅酒、吸村里的一支煙，就割我舌頭;要是亂花村里的一分錢、用公款組織村干部吃一頓飯，就剁我的手指頭”，幾十年來(lái)，他不僅做到了當(dāng)初的承諾，反而做的更好，甚至于他不顧家人反對(duì),拆除自家新建的小洋樓,把最好的宅基地讓給群眾,最偏僻的臭水坑留自己，然后自己額外花錢再去填掉臭水坑。但是正是他的辛苦和吃虧換來(lái)了西辛莊村的繁榮和發(fā)展，使得村民的生活得到了質(zhì)的提高，正如百姓送他的匾語(yǔ)：一身正氣,甘心吃虧為百姓;兩油清風(fēng),心底無(wú)私好楷模。
三、三十載青春短暫，精神光輝耀人間。
20__年畢業(yè)的黃文秀同志，與其它剛從象牙塔走出來(lái)的同學(xué)相比，她早已完成角色的轉(zhuǎn)變，從以前青澀稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成貼心的人民公仆。當(dāng)我們還在虛度光陰的時(shí)候，當(dāng)我們還在感嘆命運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)我們還在躊躇不前的時(shí)候，黃文秀同志卻在脫貧攻堅(jiān)一線揮灑血汗、忘我奉獻(xiàn)，她作為百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村黨支部第一書(shū)記，時(shí)刻把扶貧工作放在首位，她一心要把黨的先進(jìn)理念帶進(jìn)了農(nóng)村，帶進(jìn)每一家貧困戶家中，她利用自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)積極化解村民的矛盾，關(guān)系村民的每一件事情，她都事事躬親，因?yàn)樵谒闹?，群眾事情無(wú)小事、群眾利益是大事。在短短的三年內(nèi)，她把每一分每一秒都用到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)當(dāng)中去，她用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇十
著名的教育學(xué)家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫男袨榱?xí)慣對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)能為終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，使人終身受益。本學(xué)期我根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的指示精神和要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生養(yǎng)成教育方面做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、在總結(jié)上學(xué)期工作成效和不足的基礎(chǔ)上，制訂本學(xué)期學(xué)?？傮w學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案。
2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃，并貫徹落實(shí)到課堂教學(xué)之中。
3、通過(guò)對(duì)學(xué)生各方面的點(diǎn)滴進(jìn)步以及各種特長(zhǎng)的肯定，讓學(xué)生學(xué)會(huì)看到自己和他人的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)常識(shí)他人、常識(shí)自己，增強(qiáng)自信心、自豪感，從而在良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。
4、利用電話家訪及與家長(zhǎng)面談等方式增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的溝通，以取得更好的教育效果。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇十一
我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來(lái)，面向挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。這是習(xí)近平總書(shū)記慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的一段講話，當(dāng)時(shí)觀看的我，感動(dòng)肺腑，激動(dòng)落淚，仿佛自己置身于人民大會(huì)堂一般，聽(tīng)得那般清楚，那般透徹，以致感到的是無(wú)比的自豪與光榮！
歷史是不斷向前的，要達(dá)到理想的彼岸，就要沿著我們確定的道路不管前進(jìn)。每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。今天，我們這一代人的長(zhǎng)征路就是要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。沒(méi)有哪一條長(zhǎng)征路是好走的，更沒(méi)有平坦的大道任我們選擇，而可以讓我們找清方向、堅(jiān)定信念、繼續(xù)前進(jìn)的是偉大的長(zhǎng)征精神?！栋駱印肪褪莻ゴ箝L(zhǎng)征精神的延續(xù)、堅(jiān)持，是新的長(zhǎng)征路上的星星之火。
104歲的老紅軍秦華禮，19歲參加紅軍，20歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在長(zhǎng)征開(kāi)始的一場(chǎng)戰(zhàn)斗中腿部負(fù)重傷，部隊(duì)讓他留在村民家中養(yǎng)傷，他斬釘截鐵地說(shuō)：“我不干，我堅(jiān)決跟著紅軍、共產(chǎn)黨走到底”。在節(jié)目中，期頤之年的他用顫抖而鏗鏘的聲音又喊出了這句話，讓人心靈顫抖，心生敬佩！
恪守初心，不辱使命！感慨人的一生對(duì)開(kāi)始接觸的事物總有一份讓心沸騰的初心，有的人堅(jiān)持了下來(lái)，實(shí)現(xiàn)了自我的世界觀、價(jià)值觀。有的人隨著時(shí)間的推移、社會(huì)的前進(jìn)，那份由衷的初心慢慢地改變、消失殆盡，以至于迷失了自我，甚至危害了社會(huì)。我是一個(gè)山里長(zhǎng)大的孩子，對(duì)大山有著深厚的感情，對(duì)關(guān)于山里的一切也比他人更有著親切感。我為羅官章感動(dòng)，為支月英敬佩！
時(shí)任湖北省五峰土家族自治縣人大常委會(huì)副主任的羅官章，為官41年，不忘初心，一退休，放棄頤養(yǎng)天年的他，毅然回到鄉(xiāng)間，一頭扎進(jìn)山里，誓要帶村民脫貧致富，因?yàn)樗私獯迕癯赃^(guò)的苦。經(jīng)過(guò)3年無(wú)數(shù)次努力、不斷的嘗試，有過(guò)村民的懷疑、質(zhì)疑、誤解，但始終不忘本心，堅(jiān)守初心，終于種出了他人想都不敢想的高山第一棵家養(yǎng)天麻，為了增加村民致富的多樣性、寬路徑，他又帶領(lǐng)村民種煙葉、種蔬菜、養(yǎng)羊、養(yǎng)豬等等。每遇到失敗，也不會(huì)讓村民承擔(dān)損失。平均海拔1540米的這片高寒山區(qū)牛莊鄉(xiāng)，8000多農(nóng)民世世代代都在與貧困作斗爭(zhēng)，現(xiàn)在卻漫山遍野的新型蔬菜、改良農(nóng)作物，村民不僅吃飽了肚子，穿暖了衣服，全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入達(dá)到7508元，比前增長(zhǎng)了近106倍。時(shí)光閱，天地鑒，百姓評(píng)。羅官章，終于在耄耋之年，幫助山區(qū)群眾搬走了那座貧困的大山！
讓我流淚的是支月英老師，19歲的姑娘告別家人，挑著被褥，來(lái)到海拔近千米、離家數(shù)百公里的山旮旯——奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村小學(xué)當(dāng)教師。她像一棵大樹(shù)，守望著這片山區(qū)，送走了一撥又一撥學(xué)生；她像一縷陽(yáng)光，照亮了深山娃兒的夢(mèng)想，用愛(ài)詮釋著人民教師這一神圣的稱謂。她不畏艱苦、不怕苦累，用母親般的大愛(ài)關(guān)懷了深山里的孩子，她無(wú)私奉獻(xiàn)、公而忘私，用自己的三十多個(gè)春秋教育了大山里的兩代人，她也從那個(gè)扎著麻花小辮的“支姐姐”變成了滿身傷病年過(guò)半百的“支媽媽”。老師對(duì)深山里的孩子意味著什么，“就像抓了一把救命稻草的感覺(jué)”，她的一位學(xué)生告訴我們，而她給山里一個(gè)個(gè)孩子希望，給他們飛出大山的力量，卻將自己獻(xiàn)給了大山。支月英老師說(shuō)我不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇堅(jiān)守，而是有了堅(jiān)守才有了希望！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她依舊在用那堅(jiān)強(qiáng)的雙手、柔弱的身軀，帶給深山孩子一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，像一個(gè)燃燒火焰的山村紅燭！
我忘不掉羅官章蹣跚的背影與踩斜著的老布鞋，那份人老心不老的執(zhí)著；忘不了支月英淳樸的背影與隨風(fēng)搖動(dòng)著的麻花辮，那份身處深山志更高的堅(jiān)守！
最后借用中國(guó)科學(xué)院院士，先后獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等近40項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和30多項(xiàng)各種榮譽(yù)，享譽(yù)海內(nèi)外的肝膽外科權(quán)威，全心全意為人民服務(wù)的人民醫(yī)學(xué)家吳孟超吳老的一句話：“入黨前，我寫(xiě)過(guò)19份入黨申請(qǐng)書(shū)，考驗(yàn)了我7年，后來(lái)到1956年批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，這是我這一輩子最正確的抉擇！”。
長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上。一個(gè)不記得來(lái)路的民族，是沒(méi)有出路的民族。不論我們的事業(yè)發(fā)展到哪一步，不論我們?nèi)〉昧硕啻蟪删停覀兌家罅霌P(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，在新的長(zhǎng)征路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦心瑹o(wú)聞，一心向黨，一意為民。當(dāng)你覺(jué)得信念不夠堅(jiān)定，腳步不夠踏實(shí)的時(shí)候；當(dāng)你覺(jué)得方向不夠清晰，道路不夠明朗時(shí)，就向他們學(xué)習(xí)，我們這一代人奔跑在新的長(zhǎng)征路上，但長(zhǎng)征精神永不能忘，而他們的精神就是新長(zhǎng)征路上的星星之火，長(zhǎng)征精神的偉大傳承！
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇十二
師德古來(lái)有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。下面是本站為大家?guī)?lái)的師德榜樣學(xué)習(xí)心得，希望可以幫助大家。
今天下午在自家電腦上學(xué)習(xí)了我市師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡。胡紹玉、黃麗、揚(yáng)芳、蘇光李遠(yuǎn)仿、彭久妹等人的事跡如同一顆顆高掛夜空的閃亮星星，指給我們前進(jìn)的方向。從他們身上，我看到了無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)，我看到了事業(yè)為重、高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，我看到了一絲不茍、一如既往的工作熱情，我也從中獲得了教育啟迪：在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，是平凡的人造就了奇跡，把平凡的事情做好就是不平凡!
我深深地思考著：我們也是教師，我們?cè)诠蚕硗环N精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守。在今后的工作中，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱视诩拍?、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯!
首先，要有獻(xiàn)身教育的崇高境界。在工作中以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德;在生活中以教育為快樂(lè)，以美好的教育行為為自己的人生主線，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。
其次，要熱愛(ài)學(xué)生。愛(ài)不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在我們的愛(ài)護(hù)下和教育下健康成長(zhǎng)。在今后的工作中，我們要踐行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)理念，到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨的堂堂正正的人們教師。
再次.要有一顆真誠(chéng)的心。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”。家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像待自己的孩子一樣真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。孩子身體不適時(shí)，要噓寒問(wèn)暖、想方設(shè)法;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利，不歧視，不挖苦，不嘲笑，以寬容之心善待之;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要真誠(chéng)地把自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心注入培育孩子的一舉一動(dòng)，讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，那就是我們最大的幸福。
教師是一種社會(huì)職業(yè)，它可以是一些人所熱愛(ài)的事業(yè)，也可以是謀生的手段。當(dāng)今正面臨著一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，教育同時(shí)也面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校要發(fā)展、壯大，必須要有一個(gè)良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng)，真正認(rèn)識(shí)善和惡，只有在實(shí)踐中，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生，從而在教書(shū)育人中感受一份愉悅，一份成功。
今天我校組織全體教師學(xué)習(xí)了師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說(shuō)“要人敬必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。這就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過(guò)此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，我談下面的一點(diǎn)體會(huì)：一、要熱愛(ài)教育，獻(xiàn)身教育。
首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、要做到“三心”俱到。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、要積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生。
四、要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
有位名人說(shuō)過(guò)，教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家，而在于他的細(xì)微之處，以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。
教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
師德古來(lái)有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。
1.愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。
教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2.熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心。
熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛(ài)學(xué)生，怎么愛(ài)才是真正的愛(ài)，近來(lái)一些輿論批評(píng)某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn)，不批改不了。因此，他們總是批評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí)，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛(ài)學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁，不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn)動(dòng)員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
4.以身作則、為人師表是師德的人格力量。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
我們的路還很長(zhǎng)，不管有多坎坷，只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。今天，我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計(jì)較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互關(guān)心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅(jiān)強(qiáng)，要進(jìn)步，要合作，更要快樂(lè)。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳睿瑪y手共進(jìn)!
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇十三
《榜樣3》用一個(gè)個(gè)感人故事詮釋了黨的崇高理想，展現(xiàn)了_人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。作為_(kāi)員，要堅(jiān)定信仰、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)，在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、新?lián)?dāng)、新作為。
歷史燭照時(shí)代，榜樣傳承精神?！栋駱?》中，翻譯馬克思著作，為中國(guó)發(fā)展提供理論指導(dǎo)的宋書(shū)聲，來(lái)一輛摩托車走遍28個(gè)村醫(yī)治4600余人的鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍，幫助蓋買村從貧窮村到小康示范村寫(xiě)黨支部書(shū)記李元敏，無(wú)私奉獻(xiàn)在北斗科研事業(yè)上的科技工作者王淑芳......一個(gè)個(gè)榜樣既展現(xiàn)了_人“不忘初心、牢記使命”的執(zhí)著堅(jiān)守，又彰顯了_人“信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，他們有些人的職業(yè)是那么讓人平凡，但是在一個(gè)個(gè)普通崗位上的他們卻散發(fā)著令人敬仰的光芒。
83歲的藝術(shù)家牛犇說(shuō):“我是一個(gè)貧民的孩子，我經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)時(shí)代，日本侵略中國(guó)的時(shí)代，國(guó)民黨搞得民不聊生的時(shí)代，是_救了中國(guó)。”從飽經(jīng)滄桑的石庫(kù)門建筑，到嘉興南湖的一一葉紅船,_從這里誕生.從這里出征，從這里走向全國(guó)執(zhí)政。不忘過(guò)去的歷史，才會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活，不忘過(guò)去的歷史，才能疑策我們繼續(xù)前進(jìn)，作為一名黨員干部，我們不忘入黨時(shí)的初心，才會(huì)更好地建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
不忘初心、牢記使命，就要把警言刻在心中，如終堅(jiān)定理想信念。在《榜樣3》中我們看到一個(gè)個(gè)榜樣在初心臺(tái)進(jìn)行宣警，入黨曾詞字?jǐn)?shù)雖然不多，記住也不難，難的是終身堅(jiān)守。信仰的力量在于踐行。對(duì)每個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，入黨誓詞是一面鏡子，只有經(jīng)常加以對(duì)照,以此修身正己、錘煉黨性，始終以實(shí)際行動(dòng)詮釋心中的信仰。這讓我們每一位參與學(xué)習(xí)的同志感觸頗深，立志要為黨和人民事業(yè)奮斗到底，要把堅(jiān)定理想信合作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，解決好世界觀人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇十四
為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、營(yíng)造團(tuán)結(jié)鼓勵(lì)、弘揚(yáng)正氣的濃厚氛圍，10月27日下午1時(shí)，次丘鎮(zhèn)計(jì)生辦、次丘衛(wèi)生院黨支部組織全體黨員干部職工在門診樓三樓020智慧醫(yī)療辦公室集中收看中央電視臺(tái)新聞?lì)l道播出的《榜樣》，讓大家見(jiàn)識(shí)到黨員應(yīng)有的樣子，不忘初心，凝聚前行正能量。
該節(jié)目以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題，以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主線，邀請(qǐng)了有著傳奇入黨經(jīng)歷的人民醫(yī)學(xué)家吳孟超;大山深處執(zhí)教36年的人民教師支月英;普通的電焊工李萬(wàn)君;引領(lǐng)村民致富的老支書(shū)羅官章等11名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為代表，講述了他們那平凡而震撼人心的故事，書(shū)寫(xiě)著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、作為和創(chuàng)新。黨員們邊收看邊筆記，感慨萬(wàn)千。
榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)心得篇十五
榜樣的力量是無(wú)窮的，它能飄進(jìn)人的心里，凈化人的心靈。
我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到學(xué)校時(shí)讀三年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，最怕的是寫(xiě)作文和做復(fù)雜的應(yīng)用題。記得有一次，老師布置同學(xué)們寫(xiě)作文，這時(shí)，我們的班長(zhǎng)—-何宇航同學(xué)似乎看出了我的懼怕心理，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你的作文應(yīng)該比我的好，明天能給我看看嗎？”
我看著何宇航，十分感動(dòng)。他人非常聰明，又很刻苦，成績(jī)那么好，我怎么可能寫(xiě)得比他好呢？可看著他的眼神是那么真誠(chéng)，我又相信他了，并在心里暗下決心：我一定要寫(xiě)好那篇作文，不讓他失望。
那天晚上，我查閱了許多資料，進(jìn)行了仔細(xì)的構(gòu)思，然后認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好了那篇作文，之后我還主動(dòng)地把作文拿給媽媽看，媽媽感到十分驚奇，當(dāng)我把我的想法告訴她后，她對(duì)我的作文提出了一些修改意見(jiàn)，根據(jù)媽媽的提示，我修改好后又抄了一次。
從這一次起，我認(rèn)識(shí)了我們的班長(zhǎng)——何宇航，我還時(shí)常以他為榜樣，他看書(shū)我也在看書(shū)，他上課積極舉手，我也試著舉手，他認(rèn)真做作業(yè)，我也不敢馬虎。在他的影響下，我做什么事都變得認(rèn)真起來(lái)，還養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，遇到不懂的總愛(ài)問(wèn)一下何宇航，很快我的成績(jī)從七八十分進(jìn)步到九十多分，作文也越寫(xiě)越順暢。這個(gè)學(xué)期寫(xiě)的一篇文章《神奇的作文醫(yī)院》還發(fā)表在《孩子作文100分》雜志上呢!
榜樣好比人生的坐標(biāo)，成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的朝氣，是必勝的信念，是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!