民辦園教育下半年工作計(jì)劃(優(yōu)秀16篇)

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    一個(gè)明智的計(jì)劃可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更有信心和應(yīng)對(duì)能力。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并考慮到可能出現(xiàn)的意外和變數(shù)。計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來(lái)行動(dòng)或目標(biāo)達(dá)成的一種方式。一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)料并應(yīng)對(duì)各種情況。制定明確的行動(dòng)計(jì)劃,包括哪些任務(wù)需要完成以及完成它們所需的時(shí)間和資源。我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些成功人士的計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。
    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇一
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大和省市教育工作會(huì)議精神,全面落實(shí)縣委縣政府和市教育局各項(xiàng)工作部署,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)定發(fā)展思路,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,打造高素質(zhì)的教干和教師隊(duì)伍,統(tǒng)籌全縣各類(lèi)教育發(fā)展,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
    二、總體思路。
    教育將以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局,突出教學(xué)質(zhì)量提升和校園規(guī)劃建設(shè),圍繞“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色”八字做足文章,做好文章,深化課程改革,注重實(shí)踐創(chuàng)新,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),追求特色品牌,全面提升教育發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造教育新形象。
    三、主要目標(biāo)。
    圍繞總體思路,全縣教育工作的主要發(fā)展目標(biāo)是重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)全面”:
    1.綜合實(shí)力全面增強(qiáng)。
    創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,加強(qiáng)教育信息化建設(shè),完成17所學(xué)校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施城區(qū)7所學(xué)校新建工程,4所投入使用,3所主體工程竣工。年度校安工程全部竣工。創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園5所,創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心9個(gè)、省級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)、省居民學(xué)校10所。所有普通高中和職業(yè)學(xué)校達(dá)到省三星標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)籌備創(chuàng)建五星級(jí)高中,洪翔中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省四星級(jí)高中。組建以中專(zhuān)為龍頭的職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán),創(chuàng)建省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),創(chuàng)建1個(gè)省級(jí)職教品牌專(zhuān)業(yè)。新增省級(jí)初高中課程基地各1個(gè)。
    2.教育質(zhì)量全面提高。
    學(xué)前3-5周歲入園率達(dá)96%以上。義務(wù)教育入學(xué)率保持100%,鞏固率99%以上。初中畢業(yè)生升學(xué)率98%以上,三類(lèi)殘疾兒童少年入學(xué)率98%以上。全面推進(jìn)“高效課堂建設(shè)年”活動(dòng)。中考優(yōu)生率保持全市第一,優(yōu)生絕對(duì)數(shù)確保全市第二。高考本二及以上升學(xué)率全市排名保三爭(zhēng)二,清華、北大錄取人數(shù)2人以上。
    3.隊(duì)伍素質(zhì)全面優(yōu)化。
    加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),建立健全校長(zhǎng)選拔任用制度;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的杠桿作用,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。開(kāi)展“百千萬(wàn)”教師基本功訓(xùn)練和“百校萬(wàn)師”培訓(xùn)行動(dòng)。落實(shí)“963”人才培養(yǎng)年度計(jì)劃,新增市名師名校長(zhǎng)3人,市級(jí)學(xué)科帶頭人20人以上,市級(jí)骨干教師100人以上,壯大全市骨干教師隊(duì)伍。進(jìn)一步提高學(xué)歷層次,小學(xué)、初中本科學(xué)歷分別達(dá)到35%、78%,加快高中教師碩士研究生和職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。
    4.管理水平全面提升。
    為全面落實(shí)縣三年教育振興實(shí)施意見(jiàn),教育局出臺(tái)了《中小學(xué)教師績(jī)效工資考核指導(dǎo)意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師三年培養(yǎng)計(jì)劃》、《校長(zhǎng)考核方案》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》等7個(gè)重要指導(dǎo)性文件,這些文件就是教育發(fā)展的基本制度,制度具有嚴(yán)肅性、導(dǎo)向性和執(zhí)行力,促進(jìn)學(xué)校管理上臺(tái)階、上水平,提高學(xué)校管理的精致化程度,基本形成“校校有特色、個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的發(fā)展局面,打造一批民辦教育品牌學(xué)校;加強(qiáng)特色品牌建設(shè),新增省市特色學(xué)校6—8所;力爭(zhēng)成功申報(bào)省規(guī)劃課題20個(gè)以上。
    5.和諧發(fā)展全面推進(jìn)。
    教育振興的實(shí)踐是生動(dòng)的,教育發(fā)展的道路是和諧的、全面的。完善扶貧助學(xué)體系,全面落實(shí)各項(xiàng)免補(bǔ)政策,做到應(yīng)免盡免、應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)。深入實(shí)施“留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”,全面實(shí)施“五個(gè)一”關(guān)愛(ài)活動(dòng),切實(shí)保障不讓一個(gè)孩子失學(xué)。創(chuàng)建國(guó)家、省市級(jí)“依法治校示范?!?所,“省平安校園”10所,“市平安校園”10所、“市文明交通示范學(xué)?!?5所。深入開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo),加強(qiáng)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),推進(jìn)民主管理。加強(qiáng)教育宣傳,政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議社會(huì)滿(mǎn)意度不斷提升。
    四、具體任務(wù)。
    圍繞上述工作目標(biāo),2013年全縣教育工作重點(diǎn)推進(jìn)“六大工程”建設(shè)。
    (一)堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃,打造發(fā)展亮點(diǎn),全力實(shí)施教育資源優(yōu)化工程。
    1.加快重點(diǎn)工程建設(shè)。
    以“做強(qiáng)城區(qū)、做優(yōu)農(nóng)村、城鄉(xiāng)一體”為思路,以“建、并、撤”為主抓手,以大投入為保障,科學(xué)規(guī)劃城鄉(xiāng)學(xué)校布局調(diào)整,推進(jìn)教育資源均衡配置,確保建成一所、精品一所。全面啟動(dòng)附小新校區(qū)、第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校西擴(kuò)、孫何小學(xué)遷建、國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、特殊教育學(xué)校和開(kāi)發(fā)區(qū)7所新建學(xué)校工程建設(shè),確保秋季4所學(xué)校投入使用,3所學(xué)校主體工程竣工。推進(jìn)校安工程建設(shè),全年計(jì)劃實(shí)施校安工程項(xiàng)目47個(gè),面積250957平方米。其中新建項(xiàng)目38個(gè),面積241152平方米;加固項(xiàng)目9個(gè),面積9805平方米。計(jì)劃總投資4.46億元。多措并舉,全力推進(jìn)工程建設(shè)進(jìn)度,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管,確保校按工程項(xiàng)項(xiàng)都是“精品工程”和“優(yōu)質(zhì)工程”。
    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
    二、具體工作:
    1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由德育處牽頭,以年級(jí)長(zhǎng)、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營(yíng)造心育氛圍。
    (二)進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學(xué)性。
    1、進(jìn)一步對(duì)心理咨詢(xún)室的硬件進(jìn)行完善。
    2、進(jìn)一步完善學(xué)生心理檔案,做好資料收集工作、個(gè)案研究的搜集整理工作和個(gè)案跟蹤研究工作。
    3、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)話(huà)與溝通,及時(shí)引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
    (三)開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng)。
    1、在開(kāi)展心理教育常規(guī)工作外,加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢(xún)室的宣傳工作,通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗等出一期心理健康知識(shí)宣傳欄,普及心理健康知識(shí)。
    2、邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家為全校教職工進(jìn)行1―2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力,提高心理健康水平。
    3、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要,在不同年級(jí)舉辦心理健康知識(shí)講座,開(kāi)展心理健康教育工作。對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行1-2次考試焦慮的心理輔導(dǎo)。
    4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作,對(duì)有較嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問(wèn)題學(xué)生真正從心里陰影中走出來(lái)。
    5、組織學(xué)生撰寫(xiě)心里小論文,通過(guò)學(xué)生自撰心理小論文的過(guò)程中,進(jìn)行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì)。
    (四)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營(yíng)造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校有針對(duì)性舉辦1―2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專(zhuān)題講座,對(duì)家庭教育加強(qiáng)指導(dǎo)。
    三、具體工作安排:
    1、問(wèn)卷調(diào)查。
    2、主管校長(zhǎng)對(duì)全體教師、學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座。
    3、出一期心理健康宣傳板報(bào)。
    4、教師心理健康講座。
    5、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)。
    6、組織學(xué)生撰寫(xiě)心理小論文。
    7、就咨詢(xún)個(gè)案與部分家長(zhǎng)溝通。
    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇三
    __街道以黨的和十八屆三中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)目標(biāo)深入貫徹落實(shí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)建設(shè)和諧社會(huì)的總體要求從社區(qū)建設(shè)的實(shí)際出發(fā)著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展著眼于滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求著眼于提高文化教育軟實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力積極構(gòu)建終身教育體系為居民帶來(lái)豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng)取得豐碩的教育成果。
    在開(kāi)展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中,__街道注重在“實(shí)”上下功夫,想實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效,以文化活動(dòng)為載體,開(kāi)展了系統(tǒng)多樣化的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了小區(qū)居民的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)了凝聚力,為爭(zhēng)創(chuàng)深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)打下了良好的基礎(chǔ)。使學(xué)習(xí)型社區(qū)工作逐步在社區(qū)形成多樣化、經(jīng)常化和規(guī)范化,很好的推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展。
    展望20,我們繼續(xù)積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出的把南山區(qū)建設(shè)成為“學(xué)有其所、學(xué)有其師、學(xué)有所成”的學(xué)習(xí)型城區(qū)的號(hào)召,堅(jiān)持走以學(xué)習(xí)促發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展道路,創(chuàng)新幸福和諧的學(xué)習(xí)型街道。
    (一)推動(dòng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育和現(xiàn)代公民教育活動(dòng)深度發(fā)展倡導(dǎo)社區(qū)居民遵紀(jì)守法,講道德,講文明,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān),樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)氣,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
    (二)深化未成年人的思想道德教育。
    以“全員育人、全程育人、全方位育人”為思路,充分發(fā)揮未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的作用,加強(qiáng)和改進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地、公益性文化設(shè)施及未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、使用、管理,充分發(fā)揮教育服務(wù)功能,積極促進(jìn)校外活動(dòng)與學(xué)校教育、家庭教育的有效銜接,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)展以“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)”為主題的思想道德教育活動(dòng),不斷改進(jìn)方式方法,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性;強(qiáng)力凈化青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。
    (三)擴(kuò)大創(chuàng)建職業(yè)培訓(xùn)素養(yǎng)受益人群。
    深化“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題的職業(yè)道德教育,強(qiáng)化廣大從業(yè)人員敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高員工的思想道德素質(zhì)。
    關(guān)注弱勢(shì)群體和特殊人群的教育需求,通過(guò)下崗人員再就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、流動(dòng)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn),開(kāi)展有針對(duì)性地教育服務(wù)。
    (四)創(chuàng)新機(jī)制、打造品牌。
    圍繞各社區(qū)的特色和品牌,以樂(lè)于奉獻(xiàn)、扎根社區(qū)、推廣傳承優(yōu)秀技藝的名人和項(xiàng)目為支撐,在專(zhuān)家名人的指導(dǎo)下,培育核心團(tuán)隊(duì),廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)、展示、交流活動(dòng)。
    (五)設(shè)計(jì)形式多樣的學(xué)習(xí)載體,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。
    堅(jiān)持靈活多樣的教學(xué)形式。為將開(kāi)設(shè)的課程逐步趨向多層次化,在注重內(nèi)容豐富的同時(shí),還要靈活教學(xué)形式:打造講師隊(duì)伍,重視其培養(yǎng),樹(shù)立典型,引領(lǐng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè);打造社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,發(fā)揮民間義工力量,深入發(fā)展社區(qū)教育;打造數(shù)字化學(xué)習(xí)積極分子隊(duì)伍,發(fā)揮其特長(zhǎng),激發(fā)其潛能,推動(dòng)數(shù)字化學(xué)習(xí)進(jìn)程。充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)外各方面的力量,以適應(yīng)不同層次人員的培訓(xùn)需要。
    (六)以家庭文化為內(nèi)涵,開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)。
    家庭是社會(huì)的基本單位和最小細(xì)胞,在社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展中發(fā)揮著多種功能,家庭是社會(huì)文化的載體,家庭教育具有傳遞社會(huì)文明的作用。在開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的過(guò)程中以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德、團(tuán)結(jié)和諧、不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)生活為共同目標(biāo),提高家庭成員的綜合素質(zhì),為提升整個(gè)社區(qū)乃至整個(gè)民族的文明程度打下良好的社會(huì)基礎(chǔ)。繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),組織家庭教育專(zhuān)家講師團(tuán),為社區(qū)和家庭提供多層次、多樣化的家庭文明建設(shè)指導(dǎo)服務(wù)。同時(shí),社區(qū)學(xué)校還制定一系列的學(xué)習(xí)型家庭評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組織開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的認(rèn)定,掀起社區(qū)教育的新高潮。
    二、建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
    (一)社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的拓展、與時(shí)俱進(jìn)。依托各種教育資源,秉承社區(qū)教育網(wǎng)“整合、創(chuàng)新、便捷、親民”的服務(wù)宗旨,深化綜合教育培訓(xùn)、教育理論研究、社區(qū)教育服務(wù)、對(duì)外教育交流等多項(xiàng)功能。把社區(qū)教育的新理論、市民普遍關(guān)心的新政策以及其他各類(lèi)知識(shí)放在網(wǎng)上,特別是充實(shí)一些市民喜聞樂(lè)見(jiàn)的生活常識(shí)、時(shí)事信息等,供居民隨時(shí)點(diǎn)擊瀏覽。
    (二)增添“終身教育學(xué)習(xí)的平臺(tái)”的學(xué)習(xí)資源,建設(shè)完善終身教育學(xué)習(xí)的平臺(tái)。一是增設(shè)精品課程,如經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)、瑜珈修身課堂、中醫(yī)在線(xiàn)問(wèn)答等;二是合作研發(fā)特色課程,如歷史與宜居、民俗趣談等;在增添優(yōu)質(zhì)課程的同時(shí),開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)板塊,增添學(xué)習(xí)趣味性,為居民提供更好、更多、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    三、建立規(guī)范有效率的社區(qū)教育管理機(jī)制。
    作指導(dǎo),做到教育培訓(xùn)檔案規(guī)范化管理,積極推行全區(qū)各類(lèi)教育資源無(wú)償或低償向居民開(kāi)放,促進(jìn)公共教育資源的優(yōu)化配置。
    (二)提升社區(qū)教育工作者素質(zhì)。對(duì)街道社區(qū)教育工作者試行“五個(gè)一”工作目標(biāo)管理制度。即要求每位街道社區(qū)教育工作者每年培育一個(gè)精品社區(qū)教育點(diǎn)、培植一個(gè)草根組織、開(kāi)發(fā)一門(mén)教育培訓(xùn)課程、開(kāi)展一次有意義的社區(qū)教育活動(dòng)、撰寫(xiě)一篇社區(qū)教育調(diào)研報(bào)告或論文。規(guī)范提升社區(qū)教育師資隊(duì)伍,明確社區(qū)教育工作者的工作任務(wù)、考核辦法。召開(kāi)社區(qū)教育專(zhuān)兼職工作者工作會(huì)議,評(píng)選優(yōu)秀社區(qū)教育工作者。
    (三)優(yōu)化社區(qū)教育辦學(xué)條件。一是切實(shí)改善學(xué)習(xí)硬件環(huán)境;二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)退休教師、專(zhuān)家學(xué)者等社區(qū)志愿者的力量,健全一支高水平的社區(qū)教育專(zhuān)、兼職隊(duì)伍。
    (四)文化引領(lǐng),理論與實(shí)踐并進(jìn)。
    隨著社區(qū)教育的蓬勃發(fā)展,我們將把社區(qū)教育的教學(xué)科研工作列入范疇。積極發(fā)揮教育科研在社區(qū)教育發(fā)展中的先導(dǎo)作用,努力探索社區(qū)教育的發(fā)展規(guī)律,以解決社區(qū)教育發(fā)展的難題與瓶頸。
    (一)居民文化素質(zhì)進(jìn)一步提高,英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用普及率大幅度上升;普遍開(kāi)展文明市民教育,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義新道德、新風(fēng)尚,形成科學(xué)、文明、健康的生活方式,無(wú)封建迷信活動(dòng),居民群眾尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)和睦,互幫互助,文明禮貌,展現(xiàn)社區(qū)居民蓬勃向上的良好風(fēng)氣。
    (二)文明建設(shè)、文化氛圍進(jìn)一步增強(qiáng),繼續(xù)按照精神文明創(chuàng)建工作要求,不斷擴(kuò)大文明小區(qū)創(chuàng)建的覆蓋率,保證一定的文化、體育娛樂(lè)場(chǎng)所,大力普及科學(xué)知識(shí),經(jīng)常組織居民開(kāi)展豐富多彩、內(nèi)容健康的文化體育活動(dòng),開(kāi)展家庭文化建設(shè),提高居民的思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
    (三)社區(qū)環(huán)境和生活質(zhì)量進(jìn)一步改善,可持續(xù)發(fā)展的能力進(jìn)一步顯現(xiàn),通過(guò)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的深入開(kāi)展,充分利用社區(qū)服務(wù)的組織機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)和設(shè)施,面向社區(qū)居民積極開(kāi)展便民利民、幫困救助、社會(huì)保障和就業(yè)等服務(wù)。
    2021年,創(chuàng)新理念,不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度,深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵,努力追求與實(shí)踐目標(biāo)開(kāi)放、項(xiàng)目實(shí)用、受眾廣泛、特色凸顯的__社區(qū)教育,全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實(shí)力較強(qiáng)的創(chuàng)新社區(qū)。
    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇四
    在學(xué)校里德育滲透貫穿于所有的學(xué)科。我們科學(xué)教育是培養(yǎng)有良好品德的高素質(zhì)學(xué)生,因此學(xué)生的`成長(zhǎng)離不開(kāi)德育教育,各科教師都要在所教學(xué)科中滲透德育教育??茖W(xué)的德育滲透,不能僅把科學(xué)教育作為一種求知、求真的活動(dòng),而應(yīng)有科學(xué)精神的支撐,貫穿社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng),與人格培養(yǎng)融為一體。
    科學(xué)態(tài)度是人對(duì)客觀(guān)世界,自然規(guī)律的看法。實(shí)事求是和尊重自然規(guī)律是最基本的科學(xué)態(tài)度,也是科學(xué)教學(xué)中要重點(diǎn)培養(yǎng)的。結(jié)合教材,開(kāi)展觀(guān)察實(shí)驗(yàn),動(dòng)手操作等活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度養(yǎng)成的重要途徑。譬如在觀(guān)察事物或現(xiàn)象時(shí)老師應(yīng)要求按科學(xué)程序進(jìn)行,先整體再局部或先局部再整體,由表及里;在做連續(xù)測(cè)量,月相觀(guān)察,養(yǎng)植物,養(yǎng)蠶等等必須長(zhǎng)期進(jìn)行的觀(guān)察時(shí),教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持按時(shí)觀(guān)察,及時(shí)記錄,定期匯總,以便分析研究。而在實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,教師應(yīng)要求學(xué)生按照步驟動(dòng)手操作,如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析比較,培養(yǎng)他們嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。
    對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),培養(yǎng)良好習(xí)慣主要是通過(guò)不間斷地反復(fù)訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)。良好的習(xí)慣來(lái)源于平時(shí)的點(diǎn)滴積累,課前的準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)器材的整理與擺放,傾聽(tīng)別人的回答,耐心細(xì)致的觀(guān)察。這些都需要教師在教學(xué)中勤提醒常要求,通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良品德的訓(xùn)練要有嚴(yán)格的要求,正確,積極地引導(dǎo),從一點(diǎn)一滴抓起,既注意循序漸進(jìn),又貫穿始終。實(shí)驗(yàn)中,交給學(xué)生如何維護(hù)教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,怎樣正確倒取清水、處理污物,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    任何一個(gè)人都不能作為個(gè)體而獨(dú)立存在的,人是社會(huì)的人。一個(gè)人的存在、生活、學(xué)習(xí)和工作都必然要和我們這個(gè)社會(huì)發(fā)生各種關(guān)系。學(xué)會(huì)正確處理好這些關(guān)系,建立并維持一個(gè)良好的社會(huì)人際關(guān)系,對(duì)一個(gè)人將來(lái)的生活和事業(yè)的成功與否有重大影響。而要建立起一個(gè)良好的社會(huì)和人際關(guān)系必須具備一個(gè)健全的人格,必須擁有團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的精神。我們科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中的小組合作學(xué)習(xí)方式,可以大大縮小了學(xué)生之間的距離,便于溝通;在評(píng)比時(shí)以小組為單位,減少對(duì)個(gè)別同學(xué)的獎(jiǎng)懲,使學(xué)生產(chǎn)生集體榮辱感,增加合作意識(shí),逐漸樹(shù)立集體利益高于個(gè)人利益的思想,增加了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。使他們能夠健康成長(zhǎng)。
    德育在我們的課堂上無(wú)處不在。像《巖石、礦物和我們》,向?qū)W生介紹我國(guó)我國(guó)豐富的礦產(chǎn)資源,《生態(tài)系統(tǒng)》通過(guò)表演情景劇等方式使學(xué)生懂得了環(huán)保和治理的重要性、緊迫性。這樣不僅有利于認(rèn)知的鞏固和深化,而且有利于激發(fā)學(xué)生樹(shù)立主人翁的態(tài)度,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
    德育教育要從教學(xué)的方方面面抓起,讓學(xué)生體會(huì)到德育教育無(wú)處不在,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)良習(xí)慣的形成需要一定的時(shí)間,這需要我們等待,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)反復(fù),但是優(yōu)良的品格一旦形成,將會(huì)使學(xué)生受益終生。這樣我們教育出來(lái)的孩子才會(huì)是具有真正健全人格的人,才可能成為國(guó)家未來(lái)的棟梁之材。我們也真正做到了教書(shū)育人。
    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇五
    全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入貫徹黨的十_大精神,按照西津街道辦事處關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育工作意見(jiàn),堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),結(jié)合我村實(shí)際,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型村社區(qū)的創(chuàng)建工作,不斷提升社區(qū)文明程度和村民素質(zhì),積極開(kāi)展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。
    一、完善、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制。
    1、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教育工作小組建設(shè),由黨總支書(shū)記楊巍及村兩委干部組成我村的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,其余工作人員及各村民組組長(zhǎng)擔(dān)任社區(qū)教育工作人員。
    2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度,指導(dǎo)教師的管理制度,檔案管理制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
    3、建立社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。利用村委會(huì)的電子閱覽室開(kāi)展社區(qū)教育培訓(xùn)。同時(shí)利用我村晚上跳舞的機(jī)會(huì)對(duì)社區(qū)教育進(jìn)行宣傳。
    二、營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織。
    1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型村社區(qū)。
    三、開(kāi)展豐富多彩文化活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍豐富暑期青少年生活,促進(jìn)青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    1、為充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)協(xié)力整合的作用,使廣大青少年度過(guò)一個(gè)安全、健康而有意義的暑期,開(kāi)展暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng)。
    2、結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉辦暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
    3、學(xué)習(xí)生活常識(shí),提高生活技能,讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
    四、開(kāi)展“孝、信”教育,大力弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    1、利用廣播、宣傳冊(cè)等形式宣傳“孝、信”,努力構(gòu)建一個(gè)文明和諧的村社區(qū)。
    2、舉辦各種多彩多樣的文化活動(dòng),評(píng)選出感動(dòng)我村的典型人物,如:好婆婆、好兒媳、好家庭等。通過(guò)評(píng)比,營(yíng)造出人人爭(zhēng)優(yōu)秀、人人創(chuàng)先進(jìn)的良好氛圍。
    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇六
    這篇教育。
    是本站小編特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
    xx年下半年是率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的攻堅(jiān)階段,我們要進(jìn)一步同意思想,要以務(wù)實(shí)的態(tài)度、開(kāi)拓的思想、創(chuàng)新的思路堅(jiān)持發(fā)展教育現(xiàn)代化工作,也使我園的教技工作有新突破和新發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想和總體要求。
    以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)xx20xx年教育工作意見(jiàn),以率先基本實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化為目標(biāo),做到教育技術(shù)的五個(gè)“化”、五個(gè)“推進(jìn)”,同時(shí)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)方法和機(jī)制的創(chuàng)新,促進(jìn)教育技術(shù)的優(yōu)先發(fā)展,全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,使其成為建設(shè)和諧教育的照耀支撐,確保我市率先基本實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。
    二、信息化建設(shè)。
    1.更新和添置辦公電腦及其他設(shè)備。
    本學(xué)期,將繼續(xù)更新和添置教師辦公電腦、打印機(jī)、掃描儀等,繼續(xù)實(shí)行無(wú)紙化備課,要求教師熟練的備課,在課程整和的基礎(chǔ)上能有所創(chuàng)新。
    2.加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。
    要加強(qiáng)校園網(wǎng)平臺(tái)管理,維護(hù)更新好學(xué)校主頁(yè),積極建立學(xué)校信息資源庫(kù),并按要求及時(shí)充實(shí)、更新內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理。為教師教育教學(xué)提供服務(wù),為家長(zhǎng)了解配合學(xué)校工作做好基礎(chǔ)。同時(shí)要求老師管理豐富自己的blog論壇。
    三、常規(guī)裝備、管理。
    1.堅(jiān)持教育裝備全面化。
    教育裝備要對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn),配好基礎(chǔ)器材、輔助器材和活動(dòng)器材。全園配備空調(diào),電視機(jī)視頻轉(zhuǎn)換儀、錄音機(jī),進(jìn)一步改善幼兒的生活和學(xué)習(xí)條件。繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)資料建設(shè),根據(jù)幼兒、教師的實(shí)際需要購(gòu)置教師用書(shū)和幼兒用書(shū)及學(xué)具。
    2.充分發(fā)揮電教媒體的作用。
    要真正發(fā)揮電教媒體的效能,鼓勵(lì)教師把電教媒體運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中。健全教育裝備設(shè)施管理,把教育裝備設(shè)施管理工作列入常規(guī)管理的范疇,對(duì)設(shè)備做到用好、維修好,每月對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行常規(guī)檢查,同時(shí)做好臺(tái)帳記錄。班內(nèi)、園內(nèi)的視頻轉(zhuǎn)換儀、錄音機(jī)、電腦等落實(shí)到專(zhuān)人管理,做到規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除,最大限度地用足用好現(xiàn)有的設(shè)備。閉路電視每周定時(shí)播放碟片、磁帶等資料也做到專(zhuān)人管理,領(lǐng)用借還都有登記。
    四、主要工作。
    1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教技室的工作精神,大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用,抓住機(jī)遇,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,增強(qiáng)教學(xué)效果,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2.認(rèn)真對(duì)照市教技室下發(fā)的有關(guān)條例,進(jìn)一步明確操作步驟,規(guī)范操作過(guò)程。繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)電教設(shè)備、多媒體教室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書(shū)室的建設(shè)和管理工作,提高設(shè)備的使用效益。
    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)管理水平的不斷發(fā)展,全鄉(xiāng)教師的教學(xué)水平的不斷發(fā)展和全鄉(xiāng)小學(xué)生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨。在本學(xué)期重點(diǎn)抓好新課程的實(shí)施,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
    二、工作思路:
    堅(jiān)持一個(gè)中心——提高教學(xué)質(zhì)量;抓住兩個(gè)重點(diǎn)——全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高課堂教學(xué)效率;做好三篇文章——加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力在管的科學(xué),理的規(guī)范上做文章;加強(qiáng)教研教改工作,努力在教的科學(xué),改的規(guī)范上做文章;加強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過(guò)程管理,繼續(xù)在探索中高年級(jí)的“自主、合作、探究”,低年級(jí)的“玩中學(xué)”的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力在學(xué)的科學(xué),習(xí)的高效上做文章。建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,走學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)之路。
    三、工作目標(biāo):
    1、學(xué)前班入學(xué)率達(dá)100%。
    2、小學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%。
    3、小學(xué)生鞏固率達(dá)100%。
    4、小學(xué)生合格率達(dá)100%。
    5、畢業(yè)班升學(xué)率達(dá)100%。
    8、上級(jí)組織的各級(jí)各類(lèi)師生競(jìng)賽參加率達(dá)100%,力爭(zhēng)取得優(yōu)秀名次。
    9、在教學(xué)管理、新課程改革、教研教改工作等方面力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
    10、小學(xué)畢業(yè)班的三率力爭(zhēng)達(dá)全縣農(nóng)村小學(xué)中上游水平。
    11、加強(qiáng)學(xué)籍管理,進(jìn)一步抓好普九工作。
    四、主要工作及保證措施。
    (一)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,向管的科學(xué)要質(zhì)量。
    第一:嚴(yán)把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān),堅(jiān)持把教學(xué)管理過(guò)程落實(shí)到位。每月都要對(duì)教師的教學(xué)工程進(jìn)行細(xì)致的檢查,每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成績(jī),問(wèn)題,提出改進(jìn)措施)并為教師打綜合評(píng)定分。善于總結(jié)反思工作,各項(xiàng)檢查都要定量定性公正公平地評(píng)價(jià)教師的工作,每月都要進(jìn)行總結(jié),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,為教師聘用奠定基礎(chǔ)。要把檢查評(píng)比工作成為教學(xué)過(guò)程監(jiān)控的主要手段。要通過(guò)嚴(yán)格的管理,在量化管理的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,真的做到向科學(xué)、高效、嚴(yán)格的管理要質(zhì)量。
    備課;在本學(xué)期所有任課教師人人撰寫(xiě)教案,根據(jù)教師年齡特點(diǎn)可分為兩種情況,7年教齡以上的教師可寫(xiě)簡(jiǎn)案,但課堂質(zhì)量不能下降,7年教齡以下的教師應(yīng)寫(xiě)詳案。每位教師都熟悉教材的編寫(xiě)意圖,備課體現(xiàn)“自主、合作、探究“和”玩中學(xué)“(低年級(jí))的教法備課參照《學(xué)科課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,使備課真正成為課堂教學(xué)服務(wù)。
    第二:要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持把教師會(huì)教,學(xué)生會(huì)學(xué),開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)到位。在小學(xué)推廣“自主、合作、探究”、“玩中學(xué)”的課堂教學(xué)模式,并且在各年級(jí)中體現(xiàn)新課改(落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo))。課堂教學(xué)重點(diǎn)看教師引導(dǎo)力度,學(xué)生參與程度,學(xué)生學(xué)習(xí)深度,知識(shí)掌握廣度,知識(shí)運(yùn)用靈活性,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、提出問(wèn)題分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力等方面。在把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)方面通過(guò)兩個(gè)措施來(lái)保證:一是每位教師都要學(xué)會(huì)《學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,教師做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,教學(xué)教具準(zhǔn)備等),盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)完善課堂教學(xué)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持聽(tīng)課,一是跟蹤聽(tīng)課,二是推門(mén)聽(tīng)課(推門(mén)聽(tīng)課)通過(guò)走進(jìn)課堂了解教師備課情況,了解教情和學(xué)情等情況,分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施,爭(zhēng)取在本學(xué)期人人的課堂教學(xué)效率都有明顯的提高,再也不出現(xiàn)因課堂教學(xué)效率底而影響教學(xué)質(zhì)量的情況出現(xiàn)。在教師中掀起互相學(xué)習(xí)互相請(qǐng)教的研究風(fēng)氣(有必要的話(huà)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件到其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))??傊?,各校要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上多做文章,死死盯住、緊抓不放,力求知識(shí)當(dāng)堂消化,問(wèn)題當(dāng)堂解決。通過(guò)以上措施真正體現(xiàn)向教的科學(xué)要質(zhì)量。
    第三:要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)關(guān),堅(jiān)持章節(jié)把關(guān)跟蹤問(wèn)題的教學(xué)監(jiān)控過(guò)程落實(shí)到位。首先定好考試形式,期末考試中心學(xué)校統(tǒng)一組織。其次做好各單元檢測(cè)內(nèi)容,通過(guò)檢測(cè)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,采取相應(yīng)對(duì)策,不段改進(jìn)教和學(xué)的方法,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    第四、要嚴(yán)把差生輔導(dǎo)關(guān),堅(jiān)持把面向全體,因材施教,大面積提高的培優(yōu)補(bǔ)差措施落實(shí)到位。首先,任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測(cè)試成績(jī),查找出差生的原因。其次是制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃,組建學(xué)習(xí)小組(幫教小組),發(fā)揮幫教小組長(zhǎng)的作用,在整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中,教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,使差生在同學(xué)的`幫助下提高上來(lái)。再次是教師對(duì)差生采取優(yōu)先政策,即優(yōu)先調(diào)動(dòng)差生學(xué)習(xí)的積極性,優(yōu)先提問(wèn)差生,優(yōu)先批改差生作業(yè)。總之,在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績(jī)盡快提高。
    第五、嚴(yán)把教研教改質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位。首先是在領(lǐng)導(dǎo)和教師中樹(shù)立科研興??蒲刑豳|(zhì)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。再次是廣大教師人人確定教研課題,共同圍繞《自主、合作、探究》的大課題進(jìn)行研究,在教學(xué)過(guò)程中就注重搜集資料,在學(xué)期末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一個(gè)提升。為了突出研究新課程,各學(xué)校校長(zhǎng)要帶領(lǐng)課改教師探索新課程,邊改革邊反思,各學(xué)校要在校內(nèi)設(shè)立課改信息專(zhuān)欄,每學(xué)期以學(xué)校為單位上交課改信息(案例、反思)。
    (二)、全面實(shí)施素質(zhì)教育,向素質(zhì)教育要質(zhì)量。
    1、課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,要本著“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法”的原則,努力通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,培養(yǎng)特長(zhǎng),培養(yǎng)能力,提高質(zhì)量的目標(biāo)。要注重從四個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的能力:
    四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,適應(yīng)生存環(huán)境的能力,體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)踐性。
    總之,在教育教學(xué)過(guò)程中,要努力做到四個(gè)尋求:
    一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛(ài)好的教學(xué)方法;。
    二是尋求有效激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法;。
    三是尋求對(duì)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究;。
    四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。從而由學(xué)會(huì)知識(shí)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),圍繞教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心來(lái)實(shí)施素質(zhì)教育。要突破舊的教育模式,著重解決教學(xué)方法滯后的問(wèn)題,各學(xué)校都要狠抓教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變,牢固樹(shù)立素質(zhì)教育的新理念,是教師由過(guò)去的課堂“主宰”轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者、激勵(lì)者、服務(wù)者、點(diǎn)撥者和控制者,培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。
    3、學(xué)校要努力創(chuàng)造實(shí)施素質(zhì)教育的寬松空間和環(huán)境,為學(xué)生的天賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng)造條件。首先是各學(xué)校都要上好音、體、美等課程,在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的多方面素質(zhì);其次是各學(xué)校都要開(kāi)展藝體活動(dòng),使學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到健康發(fā)展;再次是在中心小學(xué)組建各種活動(dòng)隊(duì),全面開(kāi)展藝體活動(dòng)。最后是要開(kāi)放圖書(shū)室,班班建立圖書(shū)角,定期為學(xué)生發(fā)放圖書(shū)豐富學(xué)生的閱歷,學(xué)校要召開(kāi)一次以讀書(shū)為內(nèi)容的活動(dòng)。
    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇八
    國(guó)家政治一直是我們廣大人民群眾所關(guān)心的問(wèn)題,身為一名大學(xué)教師同時(shí)是一名黨員,學(xué)習(xí)國(guó)家政治也是我們義不容辭的責(zé)任。11月8日上午九時(shí),黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重召開(kāi),我校校領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召全體干部、教師積極收看的有關(guān)報(bào)告,在11月19日的例會(huì)上,有專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了十八的會(huì)議精神。
    胡代表中共第十七屆中央委員會(huì)向大會(huì)作題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告令人振奮,旗幟目標(biāo)和途徑非常明確,對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。黨的是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。
    黨的全面回顧、總結(jié)過(guò)去5年和黨的十六大以來(lái)的實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖,進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗;大會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會(huì)和中央紀(jì)律檢查委員會(huì),意義重大,影響深遠(yuǎn)。必將有力地指導(dǎo)和激勵(lì)全黨全國(guó)人民把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向前進(jìn)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征途上,黨領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)人民一定會(huì)贏(yíng)得新的更大勝利。
    深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),只有緊緊圍繞主題主線(xiàn),才能牢牢把握機(jī)遇、掌握主動(dòng),應(yīng)對(duì)一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。必須以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),勇于破除那些制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙,增強(qiáng)長(zhǎng)期發(fā)展后勁,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要在學(xué)習(xí)十七屆中央委員會(huì)的報(bào)告的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,在思想上和行動(dòng)上與新一屆黨中央保持高度一致,并在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路,以更加昂揚(yáng)的斗志和改革創(chuàng)新的精神,更加信心滿(mǎn)懷地向未來(lái)。
    作為一名教育工作者,自然會(huì)關(guān)注教育,更關(guān)注教育改革。的報(bào)告中指出在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)。他指出,加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),必須以保障和改善民生為重點(diǎn),必須加快推進(jìn)社會(huì)體制改革。他說(shuō),這方面的重要任務(wù)包括:努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè),千方百計(jì)增加居民收入,統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè),提高人民健康水平,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。從中,我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
    為此,如何在教育教學(xué)一線(xiàn)深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。
    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇九
    20學(xué)院心理健康教育工作總的指導(dǎo)思想是:緊緊圍繞“宣傳心理健康知識(shí),增強(qiáng)心理健康意識(shí),推進(jìn)心理健康教育,營(yíng)造和諧校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”的總體目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),增加內(nèi)涵,扎實(shí)做好大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)的各項(xiàng)工作,切實(shí)提高學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具體工作如下:
    一、開(kāi)展形式多樣的校園心理健康宣傳教育活動(dòng)。
    1、利用學(xué)院宣傳櫥窗、廣播站、報(bào)紙等宣傳陣地,開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄,廣泛宣傳心理健康知識(shí)。
    2、完善在線(xiàn)“心理健康”網(wǎng)頁(yè)建設(shè),構(gòu)建網(wǎng)上心理健康教育平臺(tái)。
    4、指導(dǎo)各班級(jí)心理宣傳員有計(jì)劃、有針對(duì)性地召開(kāi)心理健康教育主題班會(huì)。
    1、完善大學(xué)生心理健康教育的規(guī)章制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范心理咨詢(xún)、危機(jī)干預(yù)等各項(xiàng)工作流程。
    2、堅(jiān)持心理咨詢(xún)教師值班制度,繼續(xù)開(kāi)展心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)。
    3、加強(qiáng)心理健康教育工作隊(duì)伍建設(shè),組織開(kāi)展心理咨詢(xún)兼職教師業(yè)務(wù)研討與培訓(xùn)。
    4、指導(dǎo)大學(xué)生藍(lán)曦心理協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)開(kāi)展有關(guān)心理健康宣傳教育活動(dòng)。
    5、根據(jù)實(shí)際,調(diào)整學(xué)院心理健康領(lǐng)導(dǎo)組,指導(dǎo)各系組織成立心理健康輔導(dǎo)站,并明確各級(jí)組織的職責(zé),共同做好心理健康教育與疏導(dǎo)工作。
    三、組織開(kāi)展第五屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)。
    1、舉辦一次全院心理輔導(dǎo)員和班級(jí)心理宣傳員心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng)。
    2、開(kāi)展一次心理健康主題有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
    3、舉辦心理健康知識(shí)圖片展,介紹心理健康知識(shí)。
    4、舉辦一次心理健康簽名活動(dòng),積極營(yíng)造人人關(guān)注心理健康的良好輿論氛圍。
    四、做好大學(xué)生心理咨詢(xún)個(gè)案管理工作。
    1、繼續(xù)做好學(xué)生心理狀況普查工作,同時(shí)對(duì)普查結(jié)果進(jìn)行分析研究,對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生做好預(yù)約咨詢(xún)工作。
    2、對(duì)突出心理問(wèn)題學(xué)生的管理以名冊(cè)、檔案、重點(diǎn)案例分析等形式為主,建立特殊學(xué)生心理檔案,做好個(gè)案研究,有針對(duì)性地采取相應(yīng)措施。
    總之,年大學(xué)生心理健康教育工作要緊緊圍繞學(xué)院黨政工作要點(diǎn)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持以人為本,切實(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康,有效提高學(xué)生心理素質(zhì)。進(jìn)一步完善心理健康教育組織體系,發(fā)揮各系在心理健康教育工作中的作用,積極開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),努力培養(yǎng)心理健康、人格健全的大學(xué)生。
    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇十
    7.規(guī)范學(xué)校管理行為。認(rèn)真落實(shí)《懷寧縣中小學(xué)管理規(guī)范》,健全完善以校長(zhǎng)任期發(fā)展規(guī)劃和年度目標(biāo)管理為核心的學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。加強(qiáng)工會(huì)基層組織建設(shè),充分發(fā)揮教代會(huì)職能作用,推進(jìn)依法治校、民主管理。
    8.規(guī)范教學(xué)管理行為。認(rèn)真落實(shí)《懷寧縣規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》,實(shí)行學(xué)校課程開(kāi)設(shè)、作息時(shí)間安排、課外文體活動(dòng)、教科研活動(dòng)督查制度,著力規(guī)范教學(xué)程序、規(guī)范作息時(shí)間、控制學(xué)生作業(yè)量,教材教輔選用做到規(guī)范、有序。全面推進(jìn)新課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育。
    9.規(guī)范教師施教行為。大力開(kāi)展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅查處有償家教、亂辦班、體罰和變相體罰學(xué)生等違規(guī)行為,保持人民教師崇高的社會(huì)形象。
    10.規(guī)范招生行為。加大招生政策的宣傳力度,積極推行“陽(yáng)光工程”。義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行劃片免試就近入學(xué)。普通高中招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。綜合整治招生考試環(huán)境,確保各項(xiàng)教育招生考試秩序良好、平穩(wěn)、順利。
    11.規(guī)范教育收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)使用行為。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)監(jiān)督和校長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),強(qiáng)化財(cái)務(wù)內(nèi)審和教育收費(fèi)督導(dǎo)工作,創(chuàng)建省教育收費(fèi)示范縣。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,嚴(yán)格實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)行為,建立學(xué)校教育收費(fèi)季度通報(bào)制度。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。不斷完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度,努力提高財(cái)務(wù)管理水平。加強(qiáng)基建項(xiàng)目管理,嚴(yán)格實(shí)行“以縣為主”的“五統(tǒng)一”模式,嚴(yán)格實(shí)行基建項(xiàng)目審批制度,嚴(yán)禁學(xué)校舉債建設(shè)。加強(qiáng)財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè),積極推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化步伐,不斷提高財(cái)會(huì)人員的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
    12.規(guī)范教育審批行為。切實(shí)執(zhí)行《懷寧縣關(guān)于民辦教育發(fā)展的意見(jiàn)》,加快辦學(xué)體制改革,加強(qiáng)民辦教育的管理,依法嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)批、評(píng)估等審批程序,積極扶持民辦教育健康有序發(fā)展。嚴(yán)禁無(wú)證辦學(xué)。
    13.促進(jìn)校園安全穩(wěn)定。健全教育安全工作例會(huì)和學(xué)校安全管理制度,落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任體系,完善安全防范體系,提高學(xué)校安全工作水平;有效開(kāi)展防溺水、防傳染病、交通安全、食品安全等教育,學(xué)校應(yīng)急預(yù)案制訂率、安全演練開(kāi)展率必須達(dá)到100%,不斷提高師生的安全意識(shí)和自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,提高食堂安全服務(wù)水平。深入推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作,綜合治理校園及其周邊環(huán)境,消除學(xué)校安全隱患,確保學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故和群體性事件。
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    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽(yáng)光心理工作部的各項(xiàng)工作,推動(dòng)我系心理健康教育工作的開(kāi)展。
    二、工作思路
    以扎實(shí)開(kāi)展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ);
    以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式
    以寢室信息員、班級(jí)心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
    重點(diǎn)以新生適應(yīng)為主題全面開(kāi)展心理健康教育課外活動(dòng)。
    三、工作要點(diǎn)
    1、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)五早信息預(yù)警機(jī)制,做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。
    2、配合學(xué)校院系,認(rèn)真開(kāi)展2010級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng),認(rèn)真做好心理普查、心理訪(fǎng)談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級(jí)心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。
    3、加強(qiáng)對(duì)我系新進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過(guò)座談會(huì)、案例交流、知識(shí)講座等形式,提升我系心理健康教育工作專(zhuān)業(yè)水平。
    4、加強(qiáng)班級(jí)心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè),圍繞主題,召開(kāi)朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),構(gòu)架溝通、交流的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)心理健康教育工作的指導(dǎo)。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員建設(shè),通過(guò)嚴(yán)格考核等形式,增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的.角色歸屬感和責(zé)任感。
    九月份:? 1、制定本學(xué)期我系心理健康工作計(jì)劃。
    2、準(zhǔn)備系陽(yáng)光心理部招新工作。
    3、上交《9月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。
    4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
    5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
    6、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。
    十月份:? 1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。
    2、召開(kāi)10月份班級(jí)心理委員和寢室信息員例會(huì)。
    3、開(kāi)展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。
    4、做好新生適應(yīng)的前期準(zhǔn)備工作。
    5、開(kāi)展新生適應(yīng)活動(dòng)。
    6、開(kāi)展新生心理健康主題班會(huì),組織各班進(jìn)行評(píng)比。
    7、配合院陽(yáng)光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。
    8、上交《10月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。
    十一月份:1、配合學(xué)院做好2010級(jí)新生心理普查。
    2、配合學(xué)院做好2010級(jí)新生心理回訪(fǎng)工作。
    3、在本系做好朋輩輔導(dǎo)員有約座談會(huì)和心理情景劇活動(dòng)的宣傳工作。
    4、開(kāi)展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。
    5、召開(kāi)11月份班級(jí)心理委員例會(huì)。
    6、上交《11月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫(kù)表》。
    十二月份:1、更新預(yù)警庫(kù)的信息。
    2、召開(kāi)12月份班級(jí)心理委員例會(huì)。
    3、組織好本系新生參加班級(jí)心理委員、寢室信息員心理健康知識(shí)培訓(xùn)
    4、上交《12月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫(kù)表》。
    5、對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。
    一月份:? 1、召開(kāi)1月份班級(jí)心理委員例會(huì)。
    2、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。
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    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇十二
    1.以深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為主線(xiàn),促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。深入推進(jìn)中小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),以“促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿(mǎn)意教育”為主題,全面鞏固教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正在解決突出問(wèn)題上見(jiàn)實(shí)效。
    2.以打造教育強(qiáng)縣為奮斗目標(biāo),高起點(diǎn)謀劃和制訂“十二五”規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)“十一五”期間懷寧教育改革和發(fā)展的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),在廣泛、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,聚焦人民群眾關(guān)心以及未來(lái)發(fā)展的重大問(wèn)題,積極聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,以高水平實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育基本現(xiàn)代化為總體目標(biāo),組織編制《懷寧縣教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,明確“十二五”期間懷寧教育事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、重大戰(zhàn)略和政策措施。
    3.以布局調(diào)整為切入點(diǎn),整合教育資源,豐富優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷提高教育質(zhì)量和效益。中小學(xué)布局調(diào)整要與城鎮(zhèn)化建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合,科學(xué)規(guī)劃,穩(wěn)步推進(jìn)。
    4.以“校安工程”和中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),努力改善辦學(xué)條件??茖W(xué)合理配置教育資源,強(qiáng)化“農(nóng)遠(yuǎn)”工程和“校校通”工程的應(yīng)用管理,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平。逐步縮小學(xué)校之間的差距,逐步實(shí)現(xiàn)所有義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展的目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的公平。
    5.以大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育為推手,實(shí)現(xiàn)高中階段教育的基本普及。實(shí)施中等職業(yè)技術(shù)教育戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。以服務(wù)懷寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目標(biāo),以提高勞動(dòng)者職業(yè)素質(zhì)和技能為根本,積極構(gòu)建切合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際、辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)鮮明、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)功能較強(qiáng)的職成教育體系。
    6.積極推動(dòng)學(xué)前教育的發(fā)展。積極爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)學(xué)前教育特別是農(nóng)村學(xué)前教育的關(guān)注,加大對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育基礎(chǔ)設(shè)施、資金的投入,大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,使農(nóng)村幼兒尤其是農(nóng)村留守幼兒接受良好的學(xué)前教育。整體規(guī)劃全縣學(xué)前教育,建立健全以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭、村小幼兒班為基點(diǎn)的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。
    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇十三
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布下半年社區(qū)健康教育工作計(jì)劃范本精選,更多下半年社區(qū)健康教育工作計(jì)劃范本精選相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
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    為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神,進(jìn)一步提高社區(qū)的居民群眾的健康知識(shí)水平和自我保健的能力,全面提高全居民的生活和環(huán)境的質(zhì)量,推進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)的實(shí)際的情況,制定了如下計(jì)劃。
    一、工作目標(biāo)。
    通過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作,以達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的`。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
    二、工作重點(diǎn)。
    1、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化職能。
    充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步發(fā)揮以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、居民小組長(zhǎng)為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用。建立健全健康教育專(zhuān)(兼)職人員。
    2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)。
    辦好健康教育居民學(xué)校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談,努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年不少于兩場(chǎng),做到授課有計(jì)劃安排、有記錄,開(kāi)課率達(dá)100%。
    3、廣泛宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。
    廣泛開(kāi)展各類(lèi)宣傳教育活動(dòng),大力普及健康教育知識(shí)、增強(qiáng)群眾健康意識(shí)。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識(shí),每季度更換一期宣傳內(nèi)容,引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式,形成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚。
    4、創(chuàng)新方式,豐富載體。
    探索創(chuàng)新健康教育活動(dòng)方式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的健康教育。開(kāi)展上街入戶(hù)宣傳并發(fā)放健康知識(shí)材料普及健康知識(shí),提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力,同時(shí)舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點(diǎn)的常見(jiàn)病、多發(fā)病保健咨詢(xún),開(kāi)展健康保健培訓(xùn)。
    5、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。
    今年重點(diǎn)做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識(shí)。開(kāi)展全民愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),消滅四害孳生地棲息場(chǎng)所,降低蚊蟲(chóng)密度。
    6、開(kāi)展控?zé)熃逃?,?gòu)建和諧社區(qū)。
    積極開(kāi)展倡導(dǎo)不吸煙、不敬煙、主動(dòng)戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所、單位的控?zé)熜麄鳎⒃O(shè)立禁q煙標(biāo)志與制度,讓無(wú)煙場(chǎng)所真正走進(jìn)社區(qū)居民的生活。
    7、加強(qiáng)重點(diǎn)人群教育,推進(jìn)人口素質(zhì)全面提升。
    以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康咨詢(xún);做好計(jì)劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開(kāi)展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作計(jì)劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。
    同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。
    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇十四
    下半年,全市教育工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),銳意改革,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)“蘇北領(lǐng)先、全省進(jìn)位、特色顯著”的發(fā)展目標(biāo),著力實(shí)現(xiàn)五個(gè)“突破”。
    全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個(gè)階段向前推進(jìn)。從20xx年到20xx年,是以點(diǎn)帶面、典型引路階段。綜合實(shí)力較強(qiáng)的縣(區(qū))率先創(chuàng)建,基礎(chǔ)較為薄弱的縣(區(qū))從單項(xiàng)工作上先行推進(jìn),及時(shí)總結(jié)、推廣經(jīng)驗(yàn)。從20xx年到20xx年,是重點(diǎn)突破,全面推進(jìn)階段。重點(diǎn)難點(diǎn)集中攻堅(jiān),全市大多數(shù)縣(區(qū))要通過(guò)省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣(區(qū))評(píng)估驗(yàn)收。從20xx年開(kāi)始,是提升品質(zhì),縱深發(fā)展階段。下半年將對(duì)照各縣區(qū)的創(chuàng)建任務(wù),進(jìn)一步加大督促檢查的力度,確保完成三星級(jí)上高中、省市級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園、省級(jí)社區(qū)教育中心等各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù),并重點(diǎn)指導(dǎo)督促金湖、洪澤全力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣。
    建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校,認(rèn)真完成田家炳教學(xué)樓、商校二期建設(shè),異地新建北京路小學(xué),配合支持新城公司建設(shè)淮陰中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校,督促指導(dǎo)楚州區(qū)、淮陰區(qū)等縣區(qū)建設(shè)職教中心。繼續(xù)大力實(shí)施育才興教、校舍安全、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、“龍芯電腦”推廣應(yīng)用等重點(diǎn)工程,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。積極采取“分區(qū)規(guī)劃、分類(lèi)指導(dǎo)、分層推進(jìn)、分別支持、分期評(píng)估”的策略,大力開(kāi)展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),出臺(tái)《推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展“十條”意見(jiàn)》,在師資培訓(xùn)、硬件改造、考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面對(duì)“示范區(qū)”創(chuàng)建予以大力支持,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)縣區(qū)政府及學(xué)校的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力把“示范區(qū)”建設(shè)打造成引領(lǐng)全市教育發(fā)展的品牌工程。深入實(shí)施“三百工程”,健全和完善支教機(jī)制。積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源的輻射力和影響力。積極開(kāi)展按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則,積極穩(wěn)妥地做好改制學(xué)校的清理規(guī)范工作,通過(guò)對(duì)改制學(xué)校的收回,進(jìn)一步擴(kuò)大市區(qū)公辦優(yōu)質(zhì)教育資源,緩解擇校熱,促進(jìn)教育公平。
    認(rèn)真落實(shí)市政府出臺(tái)的《關(guān)于大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》。廣泛開(kāi)展“師德建設(shè)年”活動(dòng),建立和完善師德考評(píng)制度。深入實(shí)施“雙名”工程,培養(yǎng)一批名師名校長(zhǎng),用三年時(shí)間培養(yǎng)100名特級(jí)教師、1000名學(xué)科帶頭人和10000萬(wàn)名骨干教師后備隊(duì)伍。全面推行教職工全員聘用制,進(jìn)一步完善教師補(bǔ)充機(jī)制、流動(dòng)機(jī)制,切實(shí)解決中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題。不斷完善義務(wù)教育階段績(jī)效工資實(shí)施方案,健全教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性和主動(dòng)性。加大教師培訓(xùn)力度,精心制定培訓(xùn)計(jì)劃,合理安排暑期教師培訓(xùn),完成市級(jí)以上培訓(xùn)5000人次。
    嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案計(jì)劃,著力解決農(nóng)村中小學(xué)英語(yǔ)、信息技術(shù)、音體美等課程難以開(kāi)足的問(wèn)題,重視高中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、技術(shù)類(lèi)課程的開(kāi)設(shè)。充分利用本?,F(xiàn)有的課程資源以及當(dāng)?shù)刈匀?、?jīng)濟(jì)與文化資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)特色鮮明的校本課程。深入推進(jìn)“周恩來(lái)班”創(chuàng)建工作和心理健康教育“四早”工程。大力實(shí)施“333”工程,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)及科技教育。舉辦江蘇省中外中小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)際論壇,擴(kuò)大對(duì)外交流,提升全市中小學(xué)校長(zhǎng)管理水平。建立科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)內(nèi)容綜合化、方式多樣化、主體多元化、過(guò)程動(dòng)態(tài)化,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,繼續(xù)開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)百校行”活動(dòng),進(jìn)一步完善規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
    鞏固擴(kuò)大招生規(guī)模,根據(jù)全市未來(lái)幾年龐大用工需求,完成今年全市中職3萬(wàn)人以上的招生任務(wù)。組織淮安市第五屆師生技能大賽和第四屆創(chuàng)新大賽,提升師生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。依據(jù)我市產(chǎn)業(yè)需求,整合優(yōu)化職教資源,積極實(shí)施“四個(gè)一”建設(shè)工程,即建設(shè)一批職教集團(tuán)、一批示范性職業(yè)學(xué)校、一批示范性專(zhuān)業(yè)、一批示范性實(shí)訓(xùn)基地,打造職教強(qiáng)校品牌。圍繞“有技能、肯吃苦、會(huì)創(chuàng)新”的要求,積極實(shí)施職業(yè)技能提升工程、職業(yè)素養(yǎng)培育工程、創(chuàng)新教育和實(shí)踐工程,著力打造淮安職教優(yōu)生品牌。主動(dòng)服務(wù)淮安“五大建設(shè)”、構(gòu)筑臺(tái)資集聚新高地、借港出海、融入長(zhǎng)三角等發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,積極為富士康等本地企業(yè)提供技能型人才,力爭(zhēng)畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率分別達(dá)98%和70%。
    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇十五
    xx年教育工作的總體要求是:全面貫徹黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,謀劃發(fā)展,提高質(zhì)量,促進(jìn)公平,加強(qiáng)管理,辦好人民滿(mǎn)意教育,努力建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。
    一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),制定國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。
    1.以開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為主線(xiàn),促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。深入推進(jìn)教育部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),著力抓好直屬高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),配合各地推進(jìn)大中小學(xué)積極開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。以“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿(mǎn)意教育”為載體,全面落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要原則,確保教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
    2.在黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,研究制定國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,做好全國(guó)教育大會(huì)籌備工作??偨Y(jié)和宣傳新中國(guó)成立60周年特別是改革開(kāi)放30年來(lái)教育事業(yè)改革發(fā)展的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),動(dòng)員和組織全國(guó)教育系統(tǒng)與全社會(huì)力量廣泛開(kāi)展教育大調(diào)研、大討論活動(dòng),把規(guī)劃綱要的制定過(guò)程作為解放思想、形成共識(shí)、推進(jìn)工作的過(guò)程。面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),制定一個(gè)人民群眾滿(mǎn)意、符合中國(guó)國(guó)情和時(shí)代發(fā)展要求的規(guī)劃綱要,對(duì)未來(lái)十二年教育事業(yè)改革發(fā)展作出全面規(guī)劃和部署。
    3.認(rèn)真貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持農(nóng)村教育重中之重的戰(zhàn)略地位,大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)。以提高質(zhì)量為核心,鞏固農(nóng)村義務(wù)教育普及成果;以深化改革為動(dòng)力,大力加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè);以中等職業(yè)教育為重點(diǎn),加快普及農(nóng)村高中階段教育;以服務(wù)“三農(nóng)”為方向,增強(qiáng)高校為農(nóng)輸送人才和服務(wù)能力;以強(qiáng)化政府責(zé)任為關(guān)鍵,推動(dòng)形成大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)的合力。
    4.認(rèn)真落實(shí)中央保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)內(nèi)需的要求和部署,以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn),繼續(xù)增加教育投入,集中力量辦一些讓社會(huì)公眾滿(mǎn)意、給教育發(fā)展添動(dòng)力的事情。保質(zhì)保量完成中央新增教育投資項(xiàng)目。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,繼續(xù)將新增教育經(jīng)費(fèi)主要用于農(nóng)村,扶持貧困地區(qū)、民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。積極化解農(nóng)村“普九”債務(wù),爭(zhēng)取三年內(nèi)基本化解歷史欠賬。開(kāi)展化解高校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)工作。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)和監(jiān)測(cè),依法推動(dòng)落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”。堅(jiān)持勤儉辦教育、辦學(xué)校,加強(qiáng)規(guī)劃項(xiàng)目和資金的管理,提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。
    5.大力加強(qiáng)教育法制建設(shè)。加快修訂《職業(yè)教育法》進(jìn)程;配合國(guó)務(wù)院法制辦,繼續(xù)做好《考試法》的修訂;加快起草《學(xué)位法》、《終身學(xué)習(xí)法》,深入落實(shí)我部制定的教育立法規(guī)劃。加大教育法律貫徹實(shí)施和執(zhí)法監(jiān)督檢查力度。全面落實(shí)教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,大力推進(jìn)依法治教、依法治校。
    二、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    6.以慶祝新中國(guó)成立60周年為主題,深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。全面開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)文、歷史、地理等課程教材建設(shè),在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)德育。總結(jié)、交流和宣傳班主任工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)班主任和德育隊(duì)伍建設(shè)。積極推動(dòng)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),促進(jìn)家庭、社會(huì)和學(xué)校齊抓共管格局的形成。實(shí)施新的中等職業(yè)教育德育課程改革方案,著力加強(qiáng)以敬業(yè)和誠(chéng)信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育。
    7.深入推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。全面推進(jìn)高校思想政治理論課建設(shè),以思想政治理論課教師隊(duì)伍為重點(diǎn),加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。深入開(kāi)展世情、國(guó)情和社情教育。研究制定加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育意見(jiàn)。推動(dòng)優(yōu)秀網(wǎng)站建設(shè),普及輔導(dǎo)員博客,引領(lǐng)高校網(wǎng)絡(luò)文化。加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)。
    8.深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量。扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教材修訂工作,進(jìn)一步改進(jìn)和完善中小學(xué)教材審查標(biāo)準(zhǔn)和程序。擴(kuò)大普通高中新課程改革實(shí)驗(yàn)范圍。建立和完善教學(xué)常規(guī)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。深化教育教學(xué)改革,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    9.廣泛開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),切實(shí)落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。抓好預(yù)防近視和科學(xué)營(yíng)養(yǎng)工作。加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)課程建設(shè)。深入開(kāi)展國(guó)防教育,推進(jìn)學(xué)生軍訓(xùn)制度化、規(guī)范化。
    10.深化招生考試和質(zhì)量評(píng)價(jià)制度改革。堅(jiān)持義務(wù)教育就近、免試入學(xué),全面推動(dòng)中考改革和學(xué)生評(píng)價(jià)方式改革。深入推進(jìn)高校招生考試內(nèi)容改革,發(fā)揮高考命題的素質(zhì)教育導(dǎo)向作用。指導(dǎo)和推動(dòng)10個(gè)?。ㄊ校┓e極穩(wěn)妥開(kāi)展高考綜合改革。積極推行平行志愿等錄取方式改革。擴(kuò)大和規(guī)范重點(diǎn)建設(shè)高校自主選拔錄取改革和示范性高等職業(yè)院校單獨(dú)招生考試改革。
    11.學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》。繼續(xù)做好部分?。▍^(qū))“兩基”國(guó)檢工作。推動(dòng)各地開(kāi)展“兩基”鞏固提高督導(dǎo)復(fù)查。做好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制等專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估試點(diǎn)。加強(qiáng)縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度建設(shè)。建立健全基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,完善學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、心理狀況監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)與指標(biāo)體系,開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)生語(yǔ)文、科學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)試。制定中等職業(yè)教育督導(dǎo)基本標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展評(píng)估試點(diǎn)。做好第八屆國(guó)家督學(xué)換屆工作。
    民辦園教育下半年工作計(jì)劃篇十六
    一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)教師培訓(xùn)點(diǎn)。為此,自設(shè)備安裝調(diào)試完畢后就對(duì)全校教師進(jìn)行一次遠(yuǎn)程教育理論知識(shí)培訓(xùn),讓教師們初步了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和編制來(lái)專(zhuān)門(mén)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):楊秀操負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體統(tǒng)籌安排。副組長(zhǎng):祝濤負(fù)責(zé)對(duì)遠(yuǎn)程教育的具體實(shí)施工作。嚴(yán)格桉上級(jí)通知要求及時(shí)、認(rèn)真組織實(shí)施,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的積極作用,合理利用遠(yuǎn)教資源,同時(shí)做好種類(lèi)資料的收集、整理,力求規(guī)范。認(rèn)真組織好教師每周一次的學(xué)習(xí)和積極配合村支兩委搞好農(nóng)技培訓(xùn)。以遠(yuǎn)教為窗口,隨時(shí)接收有利于教育教學(xué)的相關(guān)信息,并做好資的刻錄和管理,同進(jìn)認(rèn)真搞好遠(yuǎn)教教研工作,經(jīng)常組織教師培訓(xùn)遠(yuǎn)教資源和實(shí)際應(yīng)用。切實(shí)組織、安排好利用遠(yuǎn)教資料上課和對(duì)教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn)等。成員:劉紫劍、李梅、周曉芳協(xié)助副組長(zhǎng)搞好遠(yuǎn)程教育的具體實(shí)施工作。
    三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái),這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來(lái)抓:
    (一)抓好教師培訓(xùn)工作要運(yùn)用好西部中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在20xx年上期要大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。
    (二)加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校制訂了遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。
    (三)遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識(shí)。向農(nóng)民介紹一些科學(xué)種植和養(yǎng)殖的方法,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù),然后逐步推廣。
    (四)衛(wèi)星收視點(diǎn)充分發(fā)揮“模二”的功能,學(xué)校指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)教育教學(xué)資源的收集,整理,刻錄,播放,對(duì)教師教育教學(xué)業(yè)務(wù),課程改革實(shí)驗(yàn)工作,師生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),電腦操作技能的培訓(xùn),課件制作的指導(dǎo)等,同時(shí)還滿(mǎn)足部分師生及農(nóng)村科普培訓(xùn)的需要。
    四、主要工作安排1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來(lái),進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫(xiě)各種記錄。7、組織培訓(xùn)全校教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學(xué)會(huì)使用電腦(必須會(huì)瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來(lái)(盡可能把各個(gè)辦公室的計(jì)算機(jī)也進(jìn)行連接),通過(guò)指定的ip地址來(lái)訪(fǎng)問(wèn)遠(yuǎn)程教育資源。
    五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,要想把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí),在實(shí)踐中,我們只不斷總結(jié)得失,努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。