通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大?？偨Y(jié)的寫作中要注重實(shí)事求是，避免夸大或虛報(bào)成果，體現(xiàn)真實(shí)的情況和客觀的觀點(diǎn)。通過閱讀范文，我們可以了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作風(fēng)格和技巧，提升自己的寫作水平。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇一
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，
但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影，
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無(wú)聲的.話語(yǔ)化作一聲：
老師，榮譽(yù)有你的一份。
同樣的教養(yǎng)，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表。
和細(xì)致的耐心，
記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。
我們?yōu)槟阕院溃?BR> 辛苦了，
敬愛的老師們!
那雙和氣的眼睛--致教練員。
您總是如交親那樣嚴(yán)厲。
讓我無(wú)所適從。
我渴望您的溫和。
那天下午。
我疲憊地伏在地上。
卻感到一陣溫和的錘打。
回頭望去。
是您，在微笑。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在那個(gè)斜陽(yáng)的日子里來(lái)到我身邊。
驅(qū)走我疲勞的你。
記憶深處的是回頭時(shí)你那雙。
微笑的和氣的眼睛。
老師，加油!--獻(xiàn)給參加比賽的老師。
走下講臺(tái)，
放下教鞭，
竟讓我有些不太習(xí)慣，
看慣了老師的正直，
看慣了老師的威嚴(yán)，
沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
看到了老師燦爛的笑臉，
也許身體不算強(qiáng)壯，
也許脊背已經(jīng)略彎，
但你的風(fēng)采絲毫未減，
老師，加油!
請(qǐng)把您的火力盡情展現(xiàn)!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇二
本年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)比較順利的結(jié)束，同學(xué)們很熱情、比賽成績(jī)、安全等均好。在裁判工作中也有一些安排不恰當(dāng)、不順暢等問題，總結(jié)如下：
1、開始的項(xiàng)目和大會(huì)進(jìn)程有些脫節(jié)，主要原因是：比賽程序安排不恰當(dāng)。今后把第一個(gè)項(xiàng)目的百米和其他項(xiàng)目的遠(yuǎn)動(dòng)員，在編排程序時(shí)可以不安排此項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員參加開幕式，給這些參加第一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員充足時(shí)間準(zhǔn)備。
2、比賽中有個(gè)別同學(xué)有頂替項(xiàng)目比賽的事情發(fā)生。今后在制定比賽規(guī)程時(shí)，可以特別說(shuō)明出現(xiàn)頂替行為的處理意見?？梢约拥酱髸?huì)紀(jì)律量化評(píng)比中解決。還有部分運(yùn)動(dòng)員因比賽項(xiàng)目沖突，沒有參加田賽項(xiàng)目部分輪次的比賽，影響比賽成績(jī)，有情緒反應(yīng)。這個(gè)問題出現(xiàn)原因還是大會(huì)裁判準(zhǔn)備不足。今后可以在比賽規(guī)程中特別說(shuō)明此現(xiàn)象出現(xiàn)中有關(guān)田徑規(guī)則解釋，以此解決遠(yuǎn)動(dòng)員的思想不理解問題。
3、徑賽比賽進(jìn)程有些慢的.問題。這個(gè)問題主要是終點(diǎn)裁判和終點(diǎn)記錄配合問題，是個(gè)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)問題?？梢栽诮窈蟛门兄?，不一定等到終點(diǎn)記錄完，再進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員有成績(jī)、終點(diǎn)裁判有名次判定，交予記錄員即可。
4、最后等總記錄成績(jī)，拖延宣布比賽總成績(jī)問題?？梢栽谶M(jìn)行最后一個(gè)項(xiàng)目之前，把總記錄的成績(jī)基本做好，最后一個(gè)項(xiàng)目（往往是4×100接力）完后，把總記錄上加上最后項(xiàng)目成績(jī)即可。這也是經(jīng)驗(yàn)問題。
5、安全問題。田賽的跳高比賽，墊子一定放好、放安全。服務(wù)的同學(xué)，不要靠近跳高架，以防桿子戳到眼睛。跳遠(yuǎn)時(shí)沙坑中的附設(shè)器械例如：鐵锨、平沙架等，放到安全位置。鉛球比賽時(shí)，遠(yuǎn)動(dòng)員投擲完后，裁判應(yīng)站在投擲圈前沿，用旗（或身體）示，暫停比賽，讓其他裁判記錄成績(jī)，完后再繼續(xù)比賽。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體裁判員：
律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的20xx，迎來(lái)了充滿希望的20xx。過去的一年，我們有付出也有收獲；我們有歡笑也有淚水。我們裁委會(huì)在市體育局、市乒協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠社會(huì)各界的關(guān)心與支持，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地做了很多工作，組織參與了多項(xiàng)賽事，取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)匯報(bào)總結(jié)如下：
一、工作情況：
1.晉級(jí)情況。20xx年我市有五名裁判員晉升為二級(jí)，四名裁判員晉升為三級(jí)，為裁判隊(duì)伍補(bǔ)充了新鮮血液，提高了本市乒乓球裁判的業(yè)務(wù)水平，為圓滿完成比賽任務(wù)提供了有力保障。
2.交流學(xué)習(xí)。裁委會(huì)本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的原則，積極主動(dòng)地和其他各市的高級(jí)別裁判長(zhǎng)、裁判員相互交流、學(xué)習(xí)，從而不斷提高我市裁判員的業(yè)務(wù)水平。如：國(guó)際級(jí)裁判員xxx在20xx.7來(lái)?yè)?dān)任河北省第十七屆中學(xué)生乒乓球比賽裁判長(zhǎng)期間，多次給我市的裁判員進(jìn)行輔導(dǎo)，尤其在電腦抽簽編排方面給予了詳細(xì)講解，提高了我市裁判員的抽簽編排水平；我市國(guó)家級(jí)裁判員xx在本年度參加了國(guó)家乒羽中心舉辦的20xx年中國(guó)乒超聯(lián)賽在北京和山西的三場(chǎng)賽事，使我們的裁判員也能夠參與到國(guó)內(nèi)外頂級(jí)賽事中，并積累了大賽的臨場(chǎng)裁判經(jīng)驗(yàn)；4月份帶領(lǐng)五名裁判員參加了全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球預(yù)賽的裁判工作；20xx.8.18-24日參加了在承德舉辦的河北省第七屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)并擔(dān)任副裁判長(zhǎng)，20xx.8.12-16日河北省小學(xué)生傳統(tǒng)項(xiàng)目乒乓球比賽在俱樂部舉行，x擔(dān)任副裁判長(zhǎng)，x等7名裁判員參與了裁判工作。
3.繼續(xù)定制服裝。隨著裁判隊(duì)伍的不斷壯大，裁委會(huì)又購(gòu)買了一批布料，找專業(yè)服裝裁縫為裁判員量身定做更為合體的裁判服裝，提升了裁判員的形象，獲得了組織單位的好評(píng)，這是河北省其他各市裁委會(huì)所不及的。
4.尊老愛幼，關(guān)心裁判員。經(jīng)常去看望生病的裁判員及其家屬，裁判員家中有喪事時(shí)也及時(shí)前去慰問，充分體現(xiàn)出我們這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)友愛的一面。
5.年底在年終總結(jié)會(huì)上表彰評(píng)選出的10名優(yōu)秀裁判員，并為他們發(fā)放紀(jì)念品。
6.比賽情況。這也是我們裁委會(huì)的工作重點(diǎn)，本年度參與組織了多項(xiàng)賽事，并取得了圓滿成功。共有24次乒乓球比賽，其中本市15次，參與裁判工作達(dá)224人次；外派9次，參與裁判工作23人次，共計(jì)247人次，為歷年參加比賽次數(shù)最多、參與人員最多的一次。這其中包括大型比賽13次，各單位系統(tǒng)比賽7次，業(yè)余賽事4次。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況：
三、成績(jī)與不足之處：
1.在7月份的第十七屆中學(xué)生乒乓球比賽中，有五名裁判員獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)。
2.電腦抽簽編排方面有待提高。針對(duì)大型比賽不能熟練應(yīng)用，還處在摸索學(xué)習(xí)階段。
3.二三級(jí)裁判員中年輕裁判偏少,比賽中裁判隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,這與一些年輕裁判員工作繁忙、不能參與賽事活動(dòng)有關(guān)。
四、明年展望：
1.針對(duì)不足之處，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，從而提高業(yè)務(wù)水平。
2.做出足夠的人才儲(chǔ)備工作是擺在我們面前的首要任務(wù)，多發(fā)展一些思想品德端正、文化程度高并且熱愛乒乓球裁判工作的年輕人加入到我們這個(gè)集體中，以壯大我們的裁判員隊(duì)伍。
3.適時(shí)邀請(qǐng)一些國(guó)際級(jí)裁判長(zhǎng)或有較高水平國(guó)家級(jí)裁判員來(lái)講課交流學(xué)習(xí)。新的一年，意味著新的起點(diǎn)，又是新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們乒乓球裁委會(huì)一定會(huì)在市體育局、乒協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，認(rèn)真履行裁判員的職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行比賽的各項(xiàng)規(guī)程，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，在比賽中尊重參賽選手、文明裁判、公正執(zhí)法，真正做到嚴(yán)肅認(rèn)真、恪盡職守，努力改進(jìn)本年度出現(xiàn)的不足之處，為明年取得更好的發(fā)展而努力工作。
最后祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬(wàn)事如意!
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秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇四
為了師生的快樂而默默奉獻(xiàn)，
全體裁判老師們，
向你道一聲，辛苦了!謝謝!
良好的開始是成功的一半，
然而您們--裁判員老師，
更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳;。
您們的耐心是我們邁過的步;。
您們的認(rèn)真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。
請(qǐng)讓我再說(shuō)一次：
裁判員老師，您辛苦!
無(wú)人喝彩---致大會(huì)裁判員。
同樣的驕陽(yáng)，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激動(dòng)的喝彩。你用精密的儀表，
和細(xì)致的耐心，
記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。
我為你們自豪，
辛苦了，
敬愛的老師!
致終點(diǎn)裁判員的老師們。
你們頭頂烈日，
默默無(wú)聞的用最公平的天平衡量同學(xué)們的佳績(jī)。
萬(wàn)人的歡呼吶喊中，
你們并沒有固為自的名字而懊喪，
你們用你們最寬博的胸懷來(lái)對(duì)待現(xiàn)實(shí)。
平日里，你們屹立在講臺(tái)之上，
為莘莘學(xué)子傳授著知識(shí)，
為祖國(guó)的未來(lái)播灑辛勤的汗水;。
而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。
在此，請(qǐng)讓我們高一?十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲：
“老師，你辛苦了!”
規(guī)則。
是無(wú)私的利劍。
你是公正的法官。
腳踏一方熱土。
頭頂一片青天。
風(fēng)沙，烈日。
口裂，唇干。
你以雕塑的屹立。
站成一道風(fēng)景。
你以旗手的執(zhí)著。
撐起賽場(chǎng)晴空一片。
那雙和氣的眼睛--致教練員。
您總是如交親那樣嚴(yán)厲。
讓我無(wú)所適從。
我渴望您的溫和。
那天下午。
我疲憊地伏在地上。
卻感到一陣溫和的錘打。
回頭望去。
是您，在微笑。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在那個(gè)斜陽(yáng)的日子里來(lái)到我身邊。
驅(qū)走我疲勞的你。
記憶深處的是回頭時(shí)你那雙。
微笑的和氣的眼睛。
老師，加油!--獻(xiàn)給參加比賽的老師。
走下講臺(tái)，
放下教鞭，
竟讓我有些不太習(xí)慣，
看慣了老師的正直，
看慣了老師的威嚴(yán)，
沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
看到了老師燦爛的笑臉，
也許身體不算強(qiáng)壯，
也許脊背已經(jīng)略彎，
但你的風(fēng)采絲毫未減，
老師，加油!
請(qǐng)把您的火力盡情展現(xiàn)!
化學(xué)工程與工藝就業(yè)前景。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇五
社會(huì)在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20__園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、高度重視，廣泛參與
把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂。不僅有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目，也有老師、家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩的開幕式贏來(lái)了家長(zhǎng)及家長(zhǎng)的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們自力更生，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，老師們(某某)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間，加強(qiáng)了自身的修煉，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
每一個(gè)比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺(tái)前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個(gè)活動(dòng)的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動(dòng)，不僅策劃比賽項(xiàng)目，而且抽空編寫出比賽秩序冊(cè)，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評(píng)分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語(yǔ)的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來(lái)賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置、場(chǎng)地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié)，看起來(lái)很小，可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血，從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作。
在這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\(chéng)團(tuán)結(jié)，才擎起了某某這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的，也有默默付出的，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間，就如一朵朵花默默開放在某某小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點(diǎn)紛呈
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡可能多地請(qǐng)家長(zhǎng)參加，孩子們表現(xiàn)出來(lái)的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng)，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長(zhǎng)樂此不疲，許多家長(zhǎng)都希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng)，拉近了家校之間的距離。
正是家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染，參與進(jìn)來(lái)，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無(wú)形的宣傳。
應(yīng)該說(shuō)，這次校運(yùn)會(huì)，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點(diǎn)也值得。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇六
1.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
3.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
4.加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的'每一個(gè)分子浸透著自信。高二xx班的我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩!
5.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇七
第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于11月25日--11月29日在xx舉行，能夠連續(xù)2屆擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判心里高興、自豪，但更多的是壓力與責(zé)任?！安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，方能立于不敗之地。”接到執(zhí)裁全能項(xiàng)目的任務(wù)，很快定好工作思路：首先，查找相關(guān)資料，了解全能項(xiàng)目比賽規(guī)則;其次，向有經(jīng)驗(yàn)的全能裁判請(qǐng)教;第三，與裁判組教師聯(lián)系、溝通，確定工作崗位;第四，制定工作細(xì)則。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，梳理運(yùn)動(dòng)會(huì)全能項(xiàng)目比賽過程：
1、準(zhǔn)備場(chǎng)地、器材，對(duì)裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項(xiàng)目包括男子大學(xué)生十項(xiàng)全能、男子甲組七項(xiàng)全能、女子大學(xué)生七項(xiàng)全能和女子甲組五項(xiàng)全能，確定對(duì)應(yīng)項(xiàng)目的管理裁判員和志愿者，其余人員協(xié)助。
2、制定全能項(xiàng)目檢錄時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間和到達(dá)場(chǎng)地時(shí)間表格。依據(jù)行走的路線，將所有全能項(xiàng)目和時(shí)間收集、匯總于專門的表格中，便于裁判員工作，為運(yùn)動(dòng)員提供參考。同時(shí)，將重要信息在表格中標(biāo)注，如比賽開始需要了解“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”，最后單項(xiàng)之前要“依據(jù)成績(jī)分組”等。
3、在執(zhí)裁的過程中，及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)信息，是否有兼項(xiàng)、棄權(quán)等，將事件及時(shí)處理。
4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調(diào)，協(xié)助各單項(xiàng)檢錄、管理工作，保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。
5、每一單項(xiàng)比賽結(jié)束后，及時(shí)收取成績(jī)記錄表，迅速準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)每名運(yùn)動(dòng)員的單項(xiàng)成績(jī)得分與累積分，然后將單項(xiàng)成績(jī)得分、累積分填寫在張貼于休息室的全能成績(jī)記錄表上，告知運(yùn)動(dòng)員。
盡管我是全能裁判中的新人，但在整個(gè)執(zhí)裁過程中有學(xué)習(xí)的快樂，有工作的順心，很重要的原因就是我們有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同組的陳碧戀、高慶綺、阮秋蓉老師都曾執(zhí)裁過全能項(xiàng)目，她們經(jīng)驗(yàn)豐富，工作細(xì)致、認(rèn)真，團(tuán)隊(duì)間互相協(xié)作，默契無(wú)間，能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀，協(xié)助裁判員做好運(yùn)動(dòng)員的管理和引導(dǎo)工作。為將來(lái)的工作做得更好，裁判員在執(zhí)裁的過程中可以充分利用表格的備注欄，記錄下“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”、“提醒裁判員在倒數(shù)第二項(xiàng)比賽后進(jìn)行成績(jī)分組”以及運(yùn)動(dòng)員棄權(quán)情況等。
五天的比賽很快過去，精彩而有高水準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)賽事無(wú)論是給裁判員還是志愿者都留下難忘的印象，彼此間也結(jié)下了難忘而深厚的友誼，我們期待接下來(lái)的每一個(gè)賽事。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇八
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，那天天氣晴朗，天空還飄著幾朵白云，同學(xué)們穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了比賽場(chǎng)，*班級(jí)也陸續(xù)入場(chǎng)，廣播里播放著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。
比賽終于開始了，東邊正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，南邊正在進(jìn)行跳高比賽，而最激烈的還是跑步比賽。瞧，此時(shí)正在進(jìn)行著100米短跑比賽，先是低年級(jí)的同學(xué)們正進(jìn)行著比賽，別看他們?nèi)诵。谫悎?chǎng)上卻很出色，他們比賽完了，終于輪到我們五年級(jí)100米比賽了。只見運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著賽前運(yùn)動(dòng)。我們班級(jí)參賽的是出了名的“飛毛腿”孟雅。只見她一會(huì)兒踢腿、一會(huì)兒彎彎腰，一臉的自信。“各就各位準(zhǔn)備”，運(yùn)動(dòng)員們擺好姿勢(shì)，“嘟—”哨聲響了，運(yùn)動(dòng)健兒飛快地向前沖去。一開始，我們班孟雅遙遙領(lǐng)先，可是跑到一半時(shí)，不知怎么了，只見孟雅腳下一滑，摔了一跤，這下遭了，學(xué)們都為她擔(dān)心，是否能站起來(lái)，還好，只見她一骨碌一下站了起來(lái)，也顧不上疼痛，繼續(xù)向前奔跑。
見此情景，我們這些拉拉隊(duì)員異口同聲地喊道：“孟雅，加油!你是最棒的!”也許是同學(xué)們的加油聲化作了她前進(jìn)的動(dòng)力，見她飛快地向前跑去，腳下像生了風(fēng)似的，我們知道：孟雅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，相信她一定會(huì)贏得這場(chǎng)比賽的。果然不出我們所料，她追上一個(gè)，又追上一個(gè)，在最后一刻成了第一名。她，贏得了這場(chǎng)比賽。我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍著她又唱呀，笑呀，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
天上飄過幾朵白云，它們仿佛在觀看我們這場(chǎng)激烈的比賽，小草在向我們點(diǎn)頭微笑，好像在為我們喝彩!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇九
深秋的xx不見一絲涼意，第一次踏上這片寧?kù)o優(yōu)美的土地，百感交集。因?yàn)樵谶@里的體育中心接受了一場(chǎng)為期六天（xx年10月27日—11月1日）xx省運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽項(xiàng)目檢查裁判的嚴(yán)峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、xx老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評(píng)論：步伐整齊、眼睛獨(dú)辣、判罰到位、帥哥靚女！在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對(duì)本次裁判工作進(jìn)行反思，總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一、工作態(tài)度：
在賽事主管廖xx老師身上就能看到答案，他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場(chǎng)上執(zhí)裁的時(shí)候，就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。每個(gè)裁判員都要對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無(wú)選擇。
二、人員分配：
根據(jù)競(jìng)賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號(hào)，分四組，每組6人，6人中設(shè)1小隊(duì)長(zhǎng)。三、三個(gè)基本姿勢(shì)：
走姿：右手?jǐn)y椅子，左手?jǐn)y拎帶袋，一路縱隊(duì)沿跑道外側(cè)行進(jìn)，步伐整齊，精神飽滿，按號(hào)就做，儀表莊重，舉止大方。
2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無(wú)關(guān)的多余動(dòng)作直至退場(chǎng)。
3.犯規(guī)舉旗姿勢(shì)。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。
四、兩大明確：
明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括：你來(lái)田徑場(chǎng)上的目的是什么（做檢查裁判）；檢查裁判的任務(wù)是什么（檢查參賽運(yùn)動(dòng)員在比賽的過程中是否犯規(guī)）。
2.明確各單元徑賽項(xiàng)目、組數(shù)、人數(shù)及每個(gè)項(xiàng)目自己所在的位置和換項(xiàng)路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。
比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場(chǎng)路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。
五、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)時(shí)，檢查裁判員的8字真言：‘看號(hào)標(biāo)道、舉旗報(bào)告’。
六、檢查裁判工作四重、四難：
（一）分道跑項(xiàng)目。
重點(diǎn)：1.在直道上運(yùn)動(dòng)員跑出自己的分道，在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道，從而妨礙他人跑進(jìn)并沒有回到本道通過終點(diǎn)。
2.運(yùn)動(dòng)員是否跑過搶道標(biāo)志線切入里道。
難點(diǎn)：
1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。
2、有直道進(jìn)入彎道，有彎道進(jìn)直道時(shí)有無(wú)串道或踩踏左側(cè)分道線。
3、彎道的檢查、開始應(yīng)正面觀察運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過自己的位置后，則轉(zhuǎn)身從背后觀察。
（二）不分道跑項(xiàng)目。
重點(diǎn)：、起跑出發(fā)時(shí)和小集團(tuán)跑進(jìn)中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點(diǎn)：
起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時(shí)，犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。
（三）跨欄、障礙跑項(xiàng)目。
重點(diǎn)：
1、運(yùn)動(dòng)員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。
5、過水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。
難點(diǎn)：
1、運(yùn)動(dòng)員是否有意與無(wú)意踢倒欄架，想從中獲利。
2、空間犯規(guī)多，判斷困難。過欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。
（四）接力項(xiàng)目。
重點(diǎn):1.4*100米接力比賽中速度快,既要看交接棒,又要看接力區(qū).2.4*400米接力跑是否按規(guī)定跑過搶道標(biāo)志線切入里道,及第三.四棒在公共接力區(qū)內(nèi)有無(wú)犯規(guī)行為.難點(diǎn):在接力賽跑中,如何辯別運(yùn)動(dòng)員在交接棒時(shí)犯規(guī),通常犯規(guī)的表現(xiàn)有、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒（以接力棒為準(zhǔn)，看準(zhǔn)開始和完成交接棒的瞬間）。
2、有拋接棒行為，接棒人通過推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后，不是由掉棒運(yùn)動(dòng)員拾起跑進(jìn)，離開自己分道撿棒時(shí)趁機(jī)縮短比賽距離，或侵犯其他運(yùn)動(dòng)員。
4、運(yùn)動(dòng)員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊(duì)員。5、4*400米接力棒在接力區(qū)外起跑。6、4*400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊(duì)員和其他犯規(guī)行為.以上是本人對(duì)這次省運(yùn)會(huì)的幾點(diǎn)總結(jié)，有不足之處希望看到的老師們多多指點(diǎn)。也感謝這次省運(yùn)會(huì)田徑比賽給予我指導(dǎo)的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時(shí)刻為田徑裁判工作做好裝備。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇十
深秋的xx不見一絲涼意，第一次踏上這片寧?kù)o優(yōu)美的土地，百感交集。因?yàn)樵谶@里的體育中心接受了一場(chǎng)為期六天(xx年10月27日—11月1日)xx省運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽項(xiàng)目檢查裁判的嚴(yán)峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、xx老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評(píng)論：步伐整齊、眼睛獨(dú)辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對(duì)本次裁判工作進(jìn)行反思，總結(jié)以下幾點(diǎn)：
在賽事主管廖xx老師身上就能看到答案，他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場(chǎng)上執(zhí)裁的時(shí)候，就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。每個(gè)裁判員都要對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無(wú)選擇。
根據(jù)競(jìng)賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號(hào)，分四組，每組6人，6人中設(shè)1小隊(duì)長(zhǎng)。
1、走姿：右手?jǐn)y椅子，左手?jǐn)y拎帶袋，一路縱隊(duì)沿跑道外側(cè)行進(jìn)，步伐整齊，精神飽滿，按號(hào)就做，儀表莊重，舉止大方。
2、座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無(wú)關(guān)的多余動(dòng)作直至退場(chǎng)。
3、犯規(guī)舉旗姿勢(shì)。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。
1、明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括：你來(lái)田徑場(chǎng)上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運(yùn)動(dòng)員在比賽的過程中是否犯規(guī))。
2、明確各單元徑賽項(xiàng)目、組數(shù)、人數(shù)及每個(gè)項(xiàng)目自己所在的位置和換項(xiàng)路線。明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場(chǎng)路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。
(一)分道跑項(xiàng)目
重點(diǎn)：
1、在直道上運(yùn)動(dòng)員跑出自己的分道，在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道，從而妨礙他人跑進(jìn)并沒有回到本道通過終點(diǎn)。
2、運(yùn)動(dòng)員是否跑過搶道標(biāo)志線切入里道。
難點(diǎn)：
1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。
2、有直道進(jìn)入彎道，有彎道進(jìn)直道時(shí)有無(wú)串道或踩踏左側(cè)分道線。
3、彎道的檢查、開始應(yīng)正面觀察運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過自己的位置后，則轉(zhuǎn)身從背后觀察。
(二)不分道跑項(xiàng)目
重點(diǎn)：
1、起跑出發(fā)時(shí)和小集團(tuán)跑進(jìn)中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點(diǎn)：起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時(shí)，犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。
(三)跨欄、障礙跑項(xiàng)目
重點(diǎn)：
1、運(yùn)動(dòng)員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。
5、過水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。
難點(diǎn)：
1、運(yùn)動(dòng)員是否有意與無(wú)意踢倒欄架，想從中獲利。
2、空間犯規(guī)多，判斷困難。過欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。
(四)接力項(xiàng)目
重點(diǎn)：1.4x100米接力比賽中速度快,既要看交接棒,又要看接力區(qū)。2.4x400米接力跑是否按規(guī)定跑過搶道標(biāo)志線切入里道,及第三、四棒在公共接力區(qū)內(nèi)有無(wú)犯規(guī)行為。
難點(diǎn)：在接力賽跑中,如何辯別運(yùn)動(dòng)員在交接棒時(shí)犯規(guī),通常犯規(guī)的表現(xiàn)有：
1、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒(以接力棒為準(zhǔn)，看準(zhǔn)開始和完成交接棒的瞬間)。
2、有拋接棒行為，接棒人通過推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后，不是由掉棒運(yùn)動(dòng)員拾起跑進(jìn)，離開自己分道撿棒時(shí)趁機(jī)縮短比賽距離，或侵犯其他運(yùn)動(dòng)員。
4、運(yùn)動(dòng)員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊(duì)員。
5、4x400米接力棒在接力區(qū)外起跑。
6、4x400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊(duì)員和其他犯規(guī)行為。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇十一
11月2日，第十五屆省運(yùn)會(huì)落下了帷幕。回想起這十天的田徑裁判工作經(jīng)歷，感想頗多。
自20xx年晉升為國(guó)家一級(jí)裁判，我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會(huì)，這不僅是我第一次參加省運(yùn)會(huì)田徑裁判工作，擔(dān)任檢查裁判員，也是我參加裁判工作以來(lái)經(jīng)歷的最大型賽事。在競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳xx老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下，組長(zhǎng)林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下，以及檢查裁判c組全體成員的齊心協(xié)力配合下，我順利地完成了檢查裁判工作。通過這次省運(yùn)會(huì)的裁判工作的鍛煉，對(duì)檢查裁判有了更多的認(rèn)識(shí)，自己執(zhí)裁水平得到了很大提高，心得如下：
從第一次加入檢查團(tuán)隊(duì)開始，隊(duì)列要求非常的高，就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，隊(duì)列的精、氣、神看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的門面，看出團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊(duì)以來(lái)第三次做檢查裁判，但對(duì)于每次走隊(duì)列都不敢有任何的放松?？此坪?jiǎn)單的走路，包含著很多學(xué)問，進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線、換項(xiàng)路線等等。這次檢查裁判分為四組，每組都由老裁判和新裁判搭配，我們組都是經(jīng)歷過檢查裁判工作的，所以隊(duì)列問題還是可以很好的完成任務(wù)。
選擇合理的位置對(duì)于整場(chǎng)比賽來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里，要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來(lái)說(shuō)，尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣，雖然有明確的分工，但不同的角度看就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果，應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置，能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍，哪些位置更為合理，能更好的完成執(zhí)裁工作。
在大型賽事中，賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī)，越來(lái)越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內(nèi)位，作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢，我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地，再好的機(jī)器也有失誤的時(shí)候，機(jī)器是死的人是活的，檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)犯規(guī)，并迅速上報(bào)，這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。
這次的比賽第一個(gè)考驗(yàn)就是欄架的擺放，其中某一個(gè)單元，因組別不同，性別不同，每組間隔短，對(duì)欄架的高度，欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距，一個(gè)單元下來(lái)，欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場(chǎng)比賽下來(lái)調(diào)動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線，不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員。
在李金輝老師的經(jīng)典語(yǔ)錄“看號(hào)、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字，執(zhí)裁中做起來(lái)并非容易，例如在4*100米比賽中運(yùn)動(dòng)員水平高，交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)判罰帶來(lái)很大考驗(yàn)。有時(shí)太想做好一件事情反而過于專注過于緊張，反而做不好，對(duì)規(guī)則掌握要熟練同時(shí)，對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)變能力要強(qiáng)，組員之間的配合要默契。
檢查報(bào)告單書寫不規(guī)范不夠完整。
運(yùn)動(dòng)員在彎道時(shí)踩線犯規(guī)，心理猶豫要不要判罰，不夠果斷。
規(guī)則不夠熟練透徹，理論與實(shí)踐結(jié)合不好。
總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需更多的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師，競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳飛渡老師、組長(zhǎng)林立的悉心教導(dǎo)，我深知自己還有很多的不足，要學(xué)的東西還有很多很多，但我堅(jiān)信我能把它做到最好，因?yàn)槲覠釔圻@份工作，希望每次出來(lái)學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。
2015年第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于10月12日--10月16日在xx舉行，能夠連續(xù)2屆擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判心里高興、自豪，但更多的是壓力與責(zé)任?！安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，方能立......
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此要我們寫一份總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?.....
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇十二
本年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)比較順利的結(jié)束，同學(xué)們很熱情、比賽成績(jī)、安全等均好。在裁判工作中也有一些安排不恰當(dāng)、不順暢等問題，總結(jié)如下：
1、開始的項(xiàng)目和大會(huì)進(jìn)程有些脫節(jié)，主要原因是：比賽程序安排不恰當(dāng)。今后把第一個(gè)項(xiàng)目的百米和其他項(xiàng)目的遠(yuǎn)動(dòng)員，在編排程序時(shí)可以不安排此項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員參加開幕式，給這些參加第一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員充足時(shí)間準(zhǔn)備。
2、比賽中有個(gè)別同學(xué)有頂替項(xiàng)目比賽的事情發(fā)生。今后在制定比賽規(guī)程時(shí)，可以特別說(shuō)明出現(xiàn)頂替行為的處理意見?？梢约拥酱髸?huì)紀(jì)律量化評(píng)比中解決。還有部分運(yùn)動(dòng)員因比賽項(xiàng)目沖突，沒有參加田賽項(xiàng)目部分輪次的比賽，影響比賽成績(jī)，有情緒反應(yīng)。這個(gè)問題出現(xiàn)原因還是大會(huì)裁判準(zhǔn)備不足。今后可以在比賽規(guī)程中特別說(shuō)明此現(xiàn)象出現(xiàn)中有關(guān)田徑規(guī)則解釋，以此解決遠(yuǎn)動(dòng)員的思想不理解問題。
3、徑賽比賽進(jìn)程有些慢的問題。這個(gè)問題主要是終點(diǎn)裁判和終點(diǎn)記錄配合問題，是個(gè)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)問題?？梢栽诮窈蟛门兄校灰欢ǖ鹊浇K點(diǎn)記錄完，再進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員有成績(jī)、終點(diǎn)裁判有名次判定，交予記錄員即可。
即可。這也是經(jīng)驗(yàn)問題。
5、安全問題。田賽的跳高比賽，墊子一定放好、放安全。服務(wù)的同學(xué)，不要靠近跳高架，以防桿子戳到眼睛。跳遠(yuǎn)時(shí)沙坑中的附設(shè)器械例如：鐵锨、平沙架等，放到安全位置。鉛球比賽時(shí)，遠(yuǎn)動(dòng)員投擲完后，裁判應(yīng)站在投擲圈前沿，用旗（或身體）示，暫停比賽，讓其他裁判記錄成績(jī)，完后再繼續(xù)比賽。
以上問題多數(shù)是裁判問題，在今后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中做好相應(yīng)準(zhǔn)備和裁判工作，防止同樣問題的再發(fā)生。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇十三
2016年10月24日，我校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌，是對(duì)我校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在十月中旬開始籌備，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績(jī)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生積極力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有43個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目共15個(gè)，560多名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過二天緊張的激烈競(jìng)逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作，才會(huì)有賽場(chǎng)的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場(chǎng)式中，班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊，口號(hào)聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲：
1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲，參與的人次與項(xiàng)目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。
2、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，有很多學(xué)生打破了校運(yùn)會(huì)的記錄，也讓我們發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比以前組織都要好，節(jié)奏很緊湊，老師上手也快，在時(shí)間上節(jié)約了很多。
4、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足：
1、平時(shí)教職工對(duì)體育方面認(rèn)識(shí)不足。
2、我們體藝處有些地方考慮不周全，有的工作不細(xì)致，不到位，秩序冊(cè)上有很多的錯(cuò)誤，對(duì)老師造成了很多影響，對(duì)于安全問題還是時(shí)刻存在，特別在長(zhǎng)跑中不能避免學(xué)生在起跑是互相擁擠。
3、學(xué)生們對(duì)于起跑和沖刺，掌握的不好，對(duì)自己跑自己的跑道都不知道，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。
4、在接力賽的組織方面班上訓(xùn)練不到位，以后再這方面要加強(qiáng)。
5、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語(yǔ)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威，為本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。
我們相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇一
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，
但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影，
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無(wú)聲的.話語(yǔ)化作一聲：
老師，榮譽(yù)有你的一份。
同樣的教養(yǎng)，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表。
和細(xì)致的耐心，
記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。
我們?yōu)槟阕院溃?BR> 辛苦了，
敬愛的老師們!
那雙和氣的眼睛--致教練員。
您總是如交親那樣嚴(yán)厲。
讓我無(wú)所適從。
我渴望您的溫和。
那天下午。
我疲憊地伏在地上。
卻感到一陣溫和的錘打。
回頭望去。
是您，在微笑。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在那個(gè)斜陽(yáng)的日子里來(lái)到我身邊。
驅(qū)走我疲勞的你。
記憶深處的是回頭時(shí)你那雙。
微笑的和氣的眼睛。
老師，加油!--獻(xiàn)給參加比賽的老師。
走下講臺(tái)，
放下教鞭，
竟讓我有些不太習(xí)慣，
看慣了老師的正直，
看慣了老師的威嚴(yán)，
沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
看到了老師燦爛的笑臉，
也許身體不算強(qiáng)壯，
也許脊背已經(jīng)略彎，
但你的風(fēng)采絲毫未減，
老師，加油!
請(qǐng)把您的火力盡情展現(xiàn)!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇二
本年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)比較順利的結(jié)束，同學(xué)們很熱情、比賽成績(jī)、安全等均好。在裁判工作中也有一些安排不恰當(dāng)、不順暢等問題，總結(jié)如下：
1、開始的項(xiàng)目和大會(huì)進(jìn)程有些脫節(jié)，主要原因是：比賽程序安排不恰當(dāng)。今后把第一個(gè)項(xiàng)目的百米和其他項(xiàng)目的遠(yuǎn)動(dòng)員，在編排程序時(shí)可以不安排此項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員參加開幕式，給這些參加第一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員充足時(shí)間準(zhǔn)備。
2、比賽中有個(gè)別同學(xué)有頂替項(xiàng)目比賽的事情發(fā)生。今后在制定比賽規(guī)程時(shí)，可以特別說(shuō)明出現(xiàn)頂替行為的處理意見?？梢约拥酱髸?huì)紀(jì)律量化評(píng)比中解決。還有部分運(yùn)動(dòng)員因比賽項(xiàng)目沖突，沒有參加田賽項(xiàng)目部分輪次的比賽，影響比賽成績(jī)，有情緒反應(yīng)。這個(gè)問題出現(xiàn)原因還是大會(huì)裁判準(zhǔn)備不足。今后可以在比賽規(guī)程中特別說(shuō)明此現(xiàn)象出現(xiàn)中有關(guān)田徑規(guī)則解釋，以此解決遠(yuǎn)動(dòng)員的思想不理解問題。
3、徑賽比賽進(jìn)程有些慢的.問題。這個(gè)問題主要是終點(diǎn)裁判和終點(diǎn)記錄配合問題，是個(gè)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)問題?？梢栽诮窈蟛门兄?，不一定等到終點(diǎn)記錄完，再進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員有成績(jī)、終點(diǎn)裁判有名次判定，交予記錄員即可。
4、最后等總記錄成績(jī)，拖延宣布比賽總成績(jī)問題?？梢栽谶M(jìn)行最后一個(gè)項(xiàng)目之前，把總記錄的成績(jī)基本做好，最后一個(gè)項(xiàng)目（往往是4×100接力）完后，把總記錄上加上最后項(xiàng)目成績(jī)即可。這也是經(jīng)驗(yàn)問題。
5、安全問題。田賽的跳高比賽，墊子一定放好、放安全。服務(wù)的同學(xué)，不要靠近跳高架，以防桿子戳到眼睛。跳遠(yuǎn)時(shí)沙坑中的附設(shè)器械例如：鐵锨、平沙架等，放到安全位置。鉛球比賽時(shí)，遠(yuǎn)動(dòng)員投擲完后，裁判應(yīng)站在投擲圈前沿，用旗（或身體）示，暫停比賽，讓其他裁判記錄成績(jī)，完后再繼續(xù)比賽。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體裁判員：
律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的20xx，迎來(lái)了充滿希望的20xx。過去的一年，我們有付出也有收獲；我們有歡笑也有淚水。我們裁委會(huì)在市體育局、市乒協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠社會(huì)各界的關(guān)心與支持，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地做了很多工作，組織參與了多項(xiàng)賽事，取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)匯報(bào)總結(jié)如下：
一、工作情況：
1.晉級(jí)情況。20xx年我市有五名裁判員晉升為二級(jí)，四名裁判員晉升為三級(jí)，為裁判隊(duì)伍補(bǔ)充了新鮮血液，提高了本市乒乓球裁判的業(yè)務(wù)水平，為圓滿完成比賽任務(wù)提供了有力保障。
2.交流學(xué)習(xí)。裁委會(huì)本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的原則，積極主動(dòng)地和其他各市的高級(jí)別裁判長(zhǎng)、裁判員相互交流、學(xué)習(xí)，從而不斷提高我市裁判員的業(yè)務(wù)水平。如：國(guó)際級(jí)裁判員xxx在20xx.7來(lái)?yè)?dān)任河北省第十七屆中學(xué)生乒乓球比賽裁判長(zhǎng)期間，多次給我市的裁判員進(jìn)行輔導(dǎo)，尤其在電腦抽簽編排方面給予了詳細(xì)講解，提高了我市裁判員的抽簽編排水平；我市國(guó)家級(jí)裁判員xx在本年度參加了國(guó)家乒羽中心舉辦的20xx年中國(guó)乒超聯(lián)賽在北京和山西的三場(chǎng)賽事，使我們的裁判員也能夠參與到國(guó)內(nèi)外頂級(jí)賽事中，并積累了大賽的臨場(chǎng)裁判經(jīng)驗(yàn)；4月份帶領(lǐng)五名裁判員參加了全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球預(yù)賽的裁判工作；20xx.8.18-24日參加了在承德舉辦的河北省第七屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)并擔(dān)任副裁判長(zhǎng)，20xx.8.12-16日河北省小學(xué)生傳統(tǒng)項(xiàng)目乒乓球比賽在俱樂部舉行，x擔(dān)任副裁判長(zhǎng)，x等7名裁判員參與了裁判工作。
3.繼續(xù)定制服裝。隨著裁判隊(duì)伍的不斷壯大，裁委會(huì)又購(gòu)買了一批布料，找專業(yè)服裝裁縫為裁判員量身定做更為合體的裁判服裝，提升了裁判員的形象，獲得了組織單位的好評(píng)，這是河北省其他各市裁委會(huì)所不及的。
4.尊老愛幼，關(guān)心裁判員。經(jīng)常去看望生病的裁判員及其家屬，裁判員家中有喪事時(shí)也及時(shí)前去慰問，充分體現(xiàn)出我們這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)友愛的一面。
5.年底在年終總結(jié)會(huì)上表彰評(píng)選出的10名優(yōu)秀裁判員，并為他們發(fā)放紀(jì)念品。
6.比賽情況。這也是我們裁委會(huì)的工作重點(diǎn)，本年度參與組織了多項(xiàng)賽事，并取得了圓滿成功。共有24次乒乓球比賽，其中本市15次，參與裁判工作達(dá)224人次；外派9次，參與裁判工作23人次，共計(jì)247人次，為歷年參加比賽次數(shù)最多、參與人員最多的一次。這其中包括大型比賽13次，各單位系統(tǒng)比賽7次，業(yè)余賽事4次。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況：
三、成績(jī)與不足之處：
1.在7月份的第十七屆中學(xué)生乒乓球比賽中，有五名裁判員獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)。
2.電腦抽簽編排方面有待提高。針對(duì)大型比賽不能熟練應(yīng)用，還處在摸索學(xué)習(xí)階段。
3.二三級(jí)裁判員中年輕裁判偏少,比賽中裁判隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,這與一些年輕裁判員工作繁忙、不能參與賽事活動(dòng)有關(guān)。
四、明年展望：
1.針對(duì)不足之處，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，從而提高業(yè)務(wù)水平。
2.做出足夠的人才儲(chǔ)備工作是擺在我們面前的首要任務(wù)，多發(fā)展一些思想品德端正、文化程度高并且熱愛乒乓球裁判工作的年輕人加入到我們這個(gè)集體中，以壯大我們的裁判員隊(duì)伍。
3.適時(shí)邀請(qǐng)一些國(guó)際級(jí)裁判長(zhǎng)或有較高水平國(guó)家級(jí)裁判員來(lái)講課交流學(xué)習(xí)。新的一年，意味著新的起點(diǎn)，又是新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們乒乓球裁委會(huì)一定會(huì)在市體育局、乒協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，認(rèn)真履行裁判員的職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行比賽的各項(xiàng)規(guī)程，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，在比賽中尊重參賽選手、文明裁判、公正執(zhí)法，真正做到嚴(yán)肅認(rèn)真、恪盡職守，努力改進(jìn)本年度出現(xiàn)的不足之處，為明年取得更好的發(fā)展而努力工作。
最后祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬(wàn)事如意!
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秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇四
為了師生的快樂而默默奉獻(xiàn)，
全體裁判老師們，
向你道一聲，辛苦了!謝謝!
良好的開始是成功的一半，
然而您們--裁判員老師，
更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳;。
您們的耐心是我們邁過的步;。
您們的認(rèn)真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。
請(qǐng)讓我再說(shuō)一次：
裁判員老師，您辛苦!
無(wú)人喝彩---致大會(huì)裁判員。
同樣的驕陽(yáng)，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激動(dòng)的喝彩。你用精密的儀表，
和細(xì)致的耐心，
記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。
我為你們自豪，
辛苦了，
敬愛的老師!
致終點(diǎn)裁判員的老師們。
你們頭頂烈日，
默默無(wú)聞的用最公平的天平衡量同學(xué)們的佳績(jī)。
萬(wàn)人的歡呼吶喊中，
你們并沒有固為自的名字而懊喪，
你們用你們最寬博的胸懷來(lái)對(duì)待現(xiàn)實(shí)。
平日里，你們屹立在講臺(tái)之上，
為莘莘學(xué)子傳授著知識(shí)，
為祖國(guó)的未來(lái)播灑辛勤的汗水;。
而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。
在此，請(qǐng)讓我們高一?十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲：
“老師，你辛苦了!”
規(guī)則。
是無(wú)私的利劍。
你是公正的法官。
腳踏一方熱土。
頭頂一片青天。
風(fēng)沙，烈日。
口裂，唇干。
你以雕塑的屹立。
站成一道風(fēng)景。
你以旗手的執(zhí)著。
撐起賽場(chǎng)晴空一片。
那雙和氣的眼睛--致教練員。
您總是如交親那樣嚴(yán)厲。
讓我無(wú)所適從。
我渴望您的溫和。
那天下午。
我疲憊地伏在地上。
卻感到一陣溫和的錘打。
回頭望去。
是您，在微笑。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在那個(gè)斜陽(yáng)的日子里來(lái)到我身邊。
驅(qū)走我疲勞的你。
記憶深處的是回頭時(shí)你那雙。
微笑的和氣的眼睛。
老師，加油!--獻(xiàn)給參加比賽的老師。
走下講臺(tái)，
放下教鞭，
竟讓我有些不太習(xí)慣，
看慣了老師的正直，
看慣了老師的威嚴(yán)，
沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
看到了老師燦爛的笑臉，
也許身體不算強(qiáng)壯，
也許脊背已經(jīng)略彎，
但你的風(fēng)采絲毫未減，
老師，加油!
請(qǐng)把您的火力盡情展現(xiàn)!
化學(xué)工程與工藝就業(yè)前景。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇五
社會(huì)在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20__園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、高度重視，廣泛參與
把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂。不僅有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目，也有老師、家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩的開幕式贏來(lái)了家長(zhǎng)及家長(zhǎng)的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們自力更生，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，老師們(某某)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間，加強(qiáng)了自身的修煉，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
每一個(gè)比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺(tái)前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個(gè)活動(dòng)的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動(dòng)，不僅策劃比賽項(xiàng)目，而且抽空編寫出比賽秩序冊(cè)，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評(píng)分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語(yǔ)的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來(lái)賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置、場(chǎng)地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié)，看起來(lái)很小，可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血，從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作。
在這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\(chéng)團(tuán)結(jié)，才擎起了某某這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的，也有默默付出的，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間，就如一朵朵花默默開放在某某小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點(diǎn)紛呈
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡可能多地請(qǐng)家長(zhǎng)參加，孩子們表現(xiàn)出來(lái)的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng)，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長(zhǎng)樂此不疲，許多家長(zhǎng)都希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng)，拉近了家校之間的距離。
正是家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染，參與進(jìn)來(lái)，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無(wú)形的宣傳。
應(yīng)該說(shuō)，這次校運(yùn)會(huì)，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點(diǎn)也值得。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇六
1.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
3.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
4.加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的'每一個(gè)分子浸透著自信。高二xx班的我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩!
5.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇七
第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于11月25日--11月29日在xx舉行，能夠連續(xù)2屆擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判心里高興、自豪，但更多的是壓力與責(zé)任?！安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，方能立于不敗之地。”接到執(zhí)裁全能項(xiàng)目的任務(wù)，很快定好工作思路：首先，查找相關(guān)資料，了解全能項(xiàng)目比賽規(guī)則;其次，向有經(jīng)驗(yàn)的全能裁判請(qǐng)教;第三，與裁判組教師聯(lián)系、溝通，確定工作崗位;第四，制定工作細(xì)則。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，梳理運(yùn)動(dòng)會(huì)全能項(xiàng)目比賽過程：
1、準(zhǔn)備場(chǎng)地、器材，對(duì)裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項(xiàng)目包括男子大學(xué)生十項(xiàng)全能、男子甲組七項(xiàng)全能、女子大學(xué)生七項(xiàng)全能和女子甲組五項(xiàng)全能，確定對(duì)應(yīng)項(xiàng)目的管理裁判員和志愿者，其余人員協(xié)助。
2、制定全能項(xiàng)目檢錄時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間和到達(dá)場(chǎng)地時(shí)間表格。依據(jù)行走的路線，將所有全能項(xiàng)目和時(shí)間收集、匯總于專門的表格中，便于裁判員工作，為運(yùn)動(dòng)員提供參考。同時(shí)，將重要信息在表格中標(biāo)注，如比賽開始需要了解“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”，最后單項(xiàng)之前要“依據(jù)成績(jī)分組”等。
3、在執(zhí)裁的過程中，及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)信息，是否有兼項(xiàng)、棄權(quán)等，將事件及時(shí)處理。
4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調(diào)，協(xié)助各單項(xiàng)檢錄、管理工作，保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。
5、每一單項(xiàng)比賽結(jié)束后，及時(shí)收取成績(jī)記錄表，迅速準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)每名運(yùn)動(dòng)員的單項(xiàng)成績(jī)得分與累積分，然后將單項(xiàng)成績(jī)得分、累積分填寫在張貼于休息室的全能成績(jī)記錄表上，告知運(yùn)動(dòng)員。
盡管我是全能裁判中的新人，但在整個(gè)執(zhí)裁過程中有學(xué)習(xí)的快樂，有工作的順心，很重要的原因就是我們有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同組的陳碧戀、高慶綺、阮秋蓉老師都曾執(zhí)裁過全能項(xiàng)目，她們經(jīng)驗(yàn)豐富，工作細(xì)致、認(rèn)真，團(tuán)隊(duì)間互相協(xié)作，默契無(wú)間，能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀，協(xié)助裁判員做好運(yùn)動(dòng)員的管理和引導(dǎo)工作。為將來(lái)的工作做得更好，裁判員在執(zhí)裁的過程中可以充分利用表格的備注欄，記錄下“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”、“提醒裁判員在倒數(shù)第二項(xiàng)比賽后進(jìn)行成績(jī)分組”以及運(yùn)動(dòng)員棄權(quán)情況等。
五天的比賽很快過去，精彩而有高水準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)賽事無(wú)論是給裁判員還是志愿者都留下難忘的印象，彼此間也結(jié)下了難忘而深厚的友誼，我們期待接下來(lái)的每一個(gè)賽事。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇八
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，那天天氣晴朗，天空還飄著幾朵白云，同學(xué)們穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了比賽場(chǎng)，*班級(jí)也陸續(xù)入場(chǎng)，廣播里播放著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。
比賽終于開始了，東邊正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，南邊正在進(jìn)行跳高比賽，而最激烈的還是跑步比賽。瞧，此時(shí)正在進(jìn)行著100米短跑比賽，先是低年級(jí)的同學(xué)們正進(jìn)行著比賽，別看他們?nèi)诵。谫悎?chǎng)上卻很出色，他們比賽完了，終于輪到我們五年級(jí)100米比賽了。只見運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著賽前運(yùn)動(dòng)。我們班級(jí)參賽的是出了名的“飛毛腿”孟雅。只見她一會(huì)兒踢腿、一會(huì)兒彎彎腰，一臉的自信。“各就各位準(zhǔn)備”，運(yùn)動(dòng)員們擺好姿勢(shì)，“嘟—”哨聲響了，運(yùn)動(dòng)健兒飛快地向前沖去。一開始，我們班孟雅遙遙領(lǐng)先，可是跑到一半時(shí)，不知怎么了，只見孟雅腳下一滑，摔了一跤，這下遭了，學(xué)們都為她擔(dān)心，是否能站起來(lái)，還好，只見她一骨碌一下站了起來(lái)，也顧不上疼痛，繼續(xù)向前奔跑。
見此情景，我們這些拉拉隊(duì)員異口同聲地喊道：“孟雅，加油!你是最棒的!”也許是同學(xué)們的加油聲化作了她前進(jìn)的動(dòng)力，見她飛快地向前跑去，腳下像生了風(fēng)似的，我們知道：孟雅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，相信她一定會(huì)贏得這場(chǎng)比賽的。果然不出我們所料，她追上一個(gè)，又追上一個(gè)，在最后一刻成了第一名。她，贏得了這場(chǎng)比賽。我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍著她又唱呀，笑呀，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
天上飄過幾朵白云，它們仿佛在觀看我們這場(chǎng)激烈的比賽，小草在向我們點(diǎn)頭微笑，好像在為我們喝彩!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇九
深秋的xx不見一絲涼意，第一次踏上這片寧?kù)o優(yōu)美的土地，百感交集。因?yàn)樵谶@里的體育中心接受了一場(chǎng)為期六天（xx年10月27日—11月1日）xx省運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽項(xiàng)目檢查裁判的嚴(yán)峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、xx老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評(píng)論：步伐整齊、眼睛獨(dú)辣、判罰到位、帥哥靚女！在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對(duì)本次裁判工作進(jìn)行反思，總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一、工作態(tài)度：
在賽事主管廖xx老師身上就能看到答案，他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場(chǎng)上執(zhí)裁的時(shí)候，就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。每個(gè)裁判員都要對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無(wú)選擇。
二、人員分配：
根據(jù)競(jìng)賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號(hào)，分四組，每組6人，6人中設(shè)1小隊(duì)長(zhǎng)。三、三個(gè)基本姿勢(shì)：
走姿：右手?jǐn)y椅子，左手?jǐn)y拎帶袋，一路縱隊(duì)沿跑道外側(cè)行進(jìn)，步伐整齊，精神飽滿，按號(hào)就做，儀表莊重，舉止大方。
2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無(wú)關(guān)的多余動(dòng)作直至退場(chǎng)。
3.犯規(guī)舉旗姿勢(shì)。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。
四、兩大明確：
明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括：你來(lái)田徑場(chǎng)上的目的是什么（做檢查裁判）；檢查裁判的任務(wù)是什么（檢查參賽運(yùn)動(dòng)員在比賽的過程中是否犯規(guī)）。
2.明確各單元徑賽項(xiàng)目、組數(shù)、人數(shù)及每個(gè)項(xiàng)目自己所在的位置和換項(xiàng)路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。
比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場(chǎng)路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。
五、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)時(shí)，檢查裁判員的8字真言：‘看號(hào)標(biāo)道、舉旗報(bào)告’。
六、檢查裁判工作四重、四難：
（一）分道跑項(xiàng)目。
重點(diǎn)：1.在直道上運(yùn)動(dòng)員跑出自己的分道，在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道，從而妨礙他人跑進(jìn)并沒有回到本道通過終點(diǎn)。
2.運(yùn)動(dòng)員是否跑過搶道標(biāo)志線切入里道。
難點(diǎn)：
1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。
2、有直道進(jìn)入彎道，有彎道進(jìn)直道時(shí)有無(wú)串道或踩踏左側(cè)分道線。
3、彎道的檢查、開始應(yīng)正面觀察運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過自己的位置后，則轉(zhuǎn)身從背后觀察。
（二）不分道跑項(xiàng)目。
重點(diǎn)：、起跑出發(fā)時(shí)和小集團(tuán)跑進(jìn)中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點(diǎn)：
起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時(shí)，犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。
（三）跨欄、障礙跑項(xiàng)目。
重點(diǎn)：
1、運(yùn)動(dòng)員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。
5、過水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。
難點(diǎn)：
1、運(yùn)動(dòng)員是否有意與無(wú)意踢倒欄架，想從中獲利。
2、空間犯規(guī)多，判斷困難。過欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。
（四）接力項(xiàng)目。
重點(diǎn):1.4*100米接力比賽中速度快,既要看交接棒,又要看接力區(qū).2.4*400米接力跑是否按規(guī)定跑過搶道標(biāo)志線切入里道,及第三.四棒在公共接力區(qū)內(nèi)有無(wú)犯規(guī)行為.難點(diǎn):在接力賽跑中,如何辯別運(yùn)動(dòng)員在交接棒時(shí)犯規(guī),通常犯規(guī)的表現(xiàn)有、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒（以接力棒為準(zhǔn)，看準(zhǔn)開始和完成交接棒的瞬間）。
2、有拋接棒行為，接棒人通過推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后，不是由掉棒運(yùn)動(dòng)員拾起跑進(jìn)，離開自己分道撿棒時(shí)趁機(jī)縮短比賽距離，或侵犯其他運(yùn)動(dòng)員。
4、運(yùn)動(dòng)員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊(duì)員。5、4*400米接力棒在接力區(qū)外起跑。6、4*400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊(duì)員和其他犯規(guī)行為.以上是本人對(duì)這次省運(yùn)會(huì)的幾點(diǎn)總結(jié)，有不足之處希望看到的老師們多多指點(diǎn)。也感謝這次省運(yùn)會(huì)田徑比賽給予我指導(dǎo)的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時(shí)刻為田徑裁判工作做好裝備。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇十
深秋的xx不見一絲涼意，第一次踏上這片寧?kù)o優(yōu)美的土地，百感交集。因?yàn)樵谶@里的體育中心接受了一場(chǎng)為期六天(xx年10月27日—11月1日)xx省運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽項(xiàng)目檢查裁判的嚴(yán)峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、xx老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評(píng)論：步伐整齊、眼睛獨(dú)辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對(duì)本次裁判工作進(jìn)行反思，總結(jié)以下幾點(diǎn)：
在賽事主管廖xx老師身上就能看到答案，他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場(chǎng)上執(zhí)裁的時(shí)候，就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。每個(gè)裁判員都要對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無(wú)選擇。
根據(jù)競(jìng)賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號(hào)，分四組，每組6人，6人中設(shè)1小隊(duì)長(zhǎng)。
1、走姿：右手?jǐn)y椅子，左手?jǐn)y拎帶袋，一路縱隊(duì)沿跑道外側(cè)行進(jìn)，步伐整齊，精神飽滿，按號(hào)就做，儀表莊重，舉止大方。
2、座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無(wú)關(guān)的多余動(dòng)作直至退場(chǎng)。
3、犯規(guī)舉旗姿勢(shì)。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。
1、明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括：你來(lái)田徑場(chǎng)上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運(yùn)動(dòng)員在比賽的過程中是否犯規(guī))。
2、明確各單元徑賽項(xiàng)目、組數(shù)、人數(shù)及每個(gè)項(xiàng)目自己所在的位置和換項(xiàng)路線。明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場(chǎng)路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。
(一)分道跑項(xiàng)目
重點(diǎn)：
1、在直道上運(yùn)動(dòng)員跑出自己的分道，在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道，從而妨礙他人跑進(jìn)并沒有回到本道通過終點(diǎn)。
2、運(yùn)動(dòng)員是否跑過搶道標(biāo)志線切入里道。
難點(diǎn)：
1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。
2、有直道進(jìn)入彎道，有彎道進(jìn)直道時(shí)有無(wú)串道或踩踏左側(cè)分道線。
3、彎道的檢查、開始應(yīng)正面觀察運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過自己的位置后，則轉(zhuǎn)身從背后觀察。
(二)不分道跑項(xiàng)目
重點(diǎn)：
1、起跑出發(fā)時(shí)和小集團(tuán)跑進(jìn)中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點(diǎn)：起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時(shí)，犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。
(三)跨欄、障礙跑項(xiàng)目
重點(diǎn)：
1、運(yùn)動(dòng)員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。
5、過水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。
難點(diǎn)：
1、運(yùn)動(dòng)員是否有意與無(wú)意踢倒欄架，想從中獲利。
2、空間犯規(guī)多，判斷困難。過欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。
(四)接力項(xiàng)目
重點(diǎn)：1.4x100米接力比賽中速度快,既要看交接棒,又要看接力區(qū)。2.4x400米接力跑是否按規(guī)定跑過搶道標(biāo)志線切入里道,及第三、四棒在公共接力區(qū)內(nèi)有無(wú)犯規(guī)行為。
難點(diǎn)：在接力賽跑中,如何辯別運(yùn)動(dòng)員在交接棒時(shí)犯規(guī),通常犯規(guī)的表現(xiàn)有：
1、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒(以接力棒為準(zhǔn)，看準(zhǔn)開始和完成交接棒的瞬間)。
2、有拋接棒行為，接棒人通過推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后，不是由掉棒運(yùn)動(dòng)員拾起跑進(jìn)，離開自己分道撿棒時(shí)趁機(jī)縮短比賽距離，或侵犯其他運(yùn)動(dòng)員。
4、運(yùn)動(dòng)員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊(duì)員。
5、4x400米接力棒在接力區(qū)外起跑。
6、4x400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊(duì)員和其他犯規(guī)行為。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇十一
11月2日，第十五屆省運(yùn)會(huì)落下了帷幕。回想起這十天的田徑裁判工作經(jīng)歷，感想頗多。
自20xx年晉升為國(guó)家一級(jí)裁判，我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會(huì)，這不僅是我第一次參加省運(yùn)會(huì)田徑裁判工作，擔(dān)任檢查裁判員，也是我參加裁判工作以來(lái)經(jīng)歷的最大型賽事。在競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳xx老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下，組長(zhǎng)林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下，以及檢查裁判c組全體成員的齊心協(xié)力配合下，我順利地完成了檢查裁判工作。通過這次省運(yùn)會(huì)的裁判工作的鍛煉，對(duì)檢查裁判有了更多的認(rèn)識(shí)，自己執(zhí)裁水平得到了很大提高，心得如下：
從第一次加入檢查團(tuán)隊(duì)開始，隊(duì)列要求非常的高，就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，隊(duì)列的精、氣、神看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的門面，看出團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊(duì)以來(lái)第三次做檢查裁判，但對(duì)于每次走隊(duì)列都不敢有任何的放松?？此坪?jiǎn)單的走路，包含著很多學(xué)問，進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線、換項(xiàng)路線等等。這次檢查裁判分為四組，每組都由老裁判和新裁判搭配，我們組都是經(jīng)歷過檢查裁判工作的，所以隊(duì)列問題還是可以很好的完成任務(wù)。
選擇合理的位置對(duì)于整場(chǎng)比賽來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里，要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來(lái)說(shuō)，尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣，雖然有明確的分工，但不同的角度看就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果，應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置，能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍，哪些位置更為合理，能更好的完成執(zhí)裁工作。
在大型賽事中，賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī)，越來(lái)越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內(nèi)位，作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢，我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地，再好的機(jī)器也有失誤的時(shí)候，機(jī)器是死的人是活的，檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)犯規(guī)，并迅速上報(bào)，這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。
這次的比賽第一個(gè)考驗(yàn)就是欄架的擺放，其中某一個(gè)單元，因組別不同，性別不同，每組間隔短，對(duì)欄架的高度，欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距，一個(gè)單元下來(lái)，欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場(chǎng)比賽下來(lái)調(diào)動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線，不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員。
在李金輝老師的經(jīng)典語(yǔ)錄“看號(hào)、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字，執(zhí)裁中做起來(lái)并非容易，例如在4*100米比賽中運(yùn)動(dòng)員水平高，交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)判罰帶來(lái)很大考驗(yàn)。有時(shí)太想做好一件事情反而過于專注過于緊張，反而做不好，對(duì)規(guī)則掌握要熟練同時(shí)，對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)變能力要強(qiáng)，組員之間的配合要默契。
檢查報(bào)告單書寫不規(guī)范不夠完整。
運(yùn)動(dòng)員在彎道時(shí)踩線犯規(guī)，心理猶豫要不要判罰，不夠果斷。
規(guī)則不夠熟練透徹，理論與實(shí)踐結(jié)合不好。
總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需更多的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師，競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳飛渡老師、組長(zhǎng)林立的悉心教導(dǎo)，我深知自己還有很多的不足，要學(xué)的東西還有很多很多，但我堅(jiān)信我能把它做到最好，因?yàn)槲覠釔圻@份工作，希望每次出來(lái)學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。
2015年第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于10月12日--10月16日在xx舉行，能夠連續(xù)2屆擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判心里高興、自豪，但更多的是壓力與責(zé)任?！安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，方能立......
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此要我們寫一份總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?.....
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇十二
本年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)比較順利的結(jié)束，同學(xué)們很熱情、比賽成績(jī)、安全等均好。在裁判工作中也有一些安排不恰當(dāng)、不順暢等問題，總結(jié)如下：
1、開始的項(xiàng)目和大會(huì)進(jìn)程有些脫節(jié)，主要原因是：比賽程序安排不恰當(dāng)。今后把第一個(gè)項(xiàng)目的百米和其他項(xiàng)目的遠(yuǎn)動(dòng)員，在編排程序時(shí)可以不安排此項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員參加開幕式，給這些參加第一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員充足時(shí)間準(zhǔn)備。
2、比賽中有個(gè)別同學(xué)有頂替項(xiàng)目比賽的事情發(fā)生。今后在制定比賽規(guī)程時(shí)，可以特別說(shuō)明出現(xiàn)頂替行為的處理意見?？梢约拥酱髸?huì)紀(jì)律量化評(píng)比中解決。還有部分運(yùn)動(dòng)員因比賽項(xiàng)目沖突，沒有參加田賽項(xiàng)目部分輪次的比賽，影響比賽成績(jī)，有情緒反應(yīng)。這個(gè)問題出現(xiàn)原因還是大會(huì)裁判準(zhǔn)備不足。今后可以在比賽規(guī)程中特別說(shuō)明此現(xiàn)象出現(xiàn)中有關(guān)田徑規(guī)則解釋，以此解決遠(yuǎn)動(dòng)員的思想不理解問題。
3、徑賽比賽進(jìn)程有些慢的問題。這個(gè)問題主要是終點(diǎn)裁判和終點(diǎn)記錄配合問題，是個(gè)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)問題?？梢栽诮窈蟛门兄校灰欢ǖ鹊浇K點(diǎn)記錄完，再進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員有成績(jī)、終點(diǎn)裁判有名次判定，交予記錄員即可。
即可。這也是經(jīng)驗(yàn)問題。
5、安全問題。田賽的跳高比賽，墊子一定放好、放安全。服務(wù)的同學(xué)，不要靠近跳高架，以防桿子戳到眼睛。跳遠(yuǎn)時(shí)沙坑中的附設(shè)器械例如：鐵锨、平沙架等，放到安全位置。鉛球比賽時(shí)，遠(yuǎn)動(dòng)員投擲完后，裁判應(yīng)站在投擲圈前沿，用旗（或身體）示，暫停比賽，讓其他裁判記錄成績(jī)，完后再繼續(xù)比賽。
以上問題多數(shù)是裁判問題，在今后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中做好相應(yīng)準(zhǔn)備和裁判工作，防止同樣問題的再發(fā)生。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作總結(jié)篇十三
2016年10月24日，我校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌，是對(duì)我校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在十月中旬開始籌備，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績(jī)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生積極力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有43個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目共15個(gè)，560多名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過二天緊張的激烈競(jìng)逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作，才會(huì)有賽場(chǎng)的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場(chǎng)式中，班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊，口號(hào)聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲：
1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲，參與的人次與項(xiàng)目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。
2、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，有很多學(xué)生打破了校運(yùn)會(huì)的記錄，也讓我們發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比以前組織都要好，節(jié)奏很緊湊，老師上手也快，在時(shí)間上節(jié)約了很多。
4、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足：
1、平時(shí)教職工對(duì)體育方面認(rèn)識(shí)不足。
2、我們體藝處有些地方考慮不周全，有的工作不細(xì)致，不到位，秩序冊(cè)上有很多的錯(cuò)誤，對(duì)老師造成了很多影響，對(duì)于安全問題還是時(shí)刻存在，特別在長(zhǎng)跑中不能避免學(xué)生在起跑是互相擁擠。
3、學(xué)生們對(duì)于起跑和沖刺，掌握的不好，對(duì)自己跑自己的跑道都不知道，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。
4、在接力賽的組織方面班上訓(xùn)練不到位，以后再這方面要加強(qiáng)。
5、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語(yǔ)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威，為本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。
我們相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。