個人學習具體總結范文(16篇)

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    通過總結,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步,增強自信心??梢圆捎脷w納和概括的方式來總結,將復雜的問題歸結為簡單明了的核心觀點。下面是一些經(jīng)過篩選的總結范文,這些范文涵蓋了各個領域,對于我們寫作總結具有很好的參考價值。
    個人學習具體總結篇一
    我校進行雙語教學以來,積極開展雙語校本教研,促進雙語教師隊伍建設。在全體老師的共同努力下,各方面都取得了一定的成績,雙語教育工作邁出了穩(wěn)健的一步。現(xiàn)將我校的雙語教育實驗總結如下:
    成立了以校長為組長的雙語教學領導小組,明確任務,領導經(jīng)常聽課和檢查雙語授課情況,提出和改進實施當中出現(xiàn)的問題。以課堂教學為渠道,探索雙語教學方法。
    教師具備良好的語言表達能力,一方面可以使教育教學任務順利完成,另一方面也影響著學生的語言能力,考慮到語言的規(guī)范性,我們配備了素質(zhì)較高,年輕漢族老師來上漢語課。讓學生在課堂上能夠接觸純正的漢語,形成地道的漢語能力。積極改進課堂教學方法,改進教學手段,課堂內(nèi)容盡可能多給學生閱讀和語言表達的機會,充分發(fā)揮他們的積極性和主動性,課堂內(nèi)要求學生盡可能用漢語完整地回答老師提出的問題,使學生的漢語表達能力和閱讀理解能力都盡快得到提高。
    “雙語”教師(包括漢語教師)已取得相應的教師資格;具備《教師法》規(guī)定的學歷,考試課程教師所任課程與所學專業(yè)一致或相近;母語為漢語(含民考漢)的教師普通話水平達到二級乙等,母語非漢語的小學教師漢語水平達到hsk五級或mhk三級乙等。
    雙語氛圍體現(xiàn)在學校的方方面面,校園雙語環(huán)境的營造將對雙語教學起到積極的影響。為了讓學生沉浸在濃厚的雙語氛圍中,將環(huán)境布置落實到位。
    根據(jù)各年級學生特點,我們組織開展了一系列多彩活動:漢語朗誦比賽和合唱比賽(漢語歌)、教師的公開課、集體備課等活動。通過開展這些活動,在學校創(chuàng)設濃厚的雙語氛圍,激發(fā)學生的雙語學習熱情。
    為了滿足雙語教學的需要,我們狠抓了師資培訓,普遍進行普通話培訓,雖然是民族學校,但我校教師普通話全部合格?,F(xiàn)在我校教師的漢語水平也有較大的提高,平時說話,寫文章都能接受漢語,除了少數(shù)教師外都能用漢語寫工作計劃、工作總結、論文、教學案例、心得體會等。
    雖然本學期我們重視抓好雙語教學工作,但是教學質(zhì)量和成績不是那么好,我們還要不斷探索,不斷努力,提高雙語教學的質(zhì)量的教學,在雙語實驗的道路上爭取更大的進步,走出具有我們學校特色的雙語之路。
    個人學習具體總結篇二
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就度過了大學的第一個學期。剛剛跨入大學的門檻,無論在生活還是在學習上都少有有點不適應、不習慣,但是我也很興奮,因為我12年得努力,在一天實現(xiàn)了,我的付出得到了回報,我終于走進了理想中的大學。懵懂的過了上半個學期,但是也慢慢適應了大學的學習和生活。
    剛上大學時,心里充滿了對大學的美好憧憬,以為在大學里,同學們會和和睦睦,大街一起學習、娛樂,對生活過的充實而有意義,完全的理想主義。可會死上了大學后才發(fā)現(xiàn),原來在大學里,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常普遍。
    在學習上,由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,兩節(jié)課一上,有點枯燥,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺的分神,浪費了不少時間。經(jīng)過這一學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間。在老師布置作業(yè)者方面,覺得老師還是挺仁慈的,作業(yè)不多,我每次作業(yè)都是自己做,不抄襲不作弊,在課余時間,充分利用學校圖書館的資源,大學的學習不僅僅是學習書本上的知識,還需要我們隊這個社會的方方面面有所了解,在課堂上,一些老師不僅講解書本上的還向我們介紹與這門課相關的社會形勢和一些社會經(jīng)驗,我也從中了解了很多社會知識。每個周末有空時我都會到這座城市走走逛逛,既然來了就要熟悉這座城市,了解社會一邊將來能更好更快的適應社會。
    這次考試成績不在我預料之中,有幾門有點擔心的,結果下來都還不錯。但是我覺得對我自己挺不滿意的,因為我沒有付出完全的努力,大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去雖然沒有多少成就但也學到了些東西,在下個學期中我會更努力更積極的融入學校這個大環(huán)境中,在學習上更認真,希望在下個學期中能取得更出色的成績。
    此外,我感到幸運的是能和宿舍里的成員住在一起,因為我們在一起,所以我們更覺得是個家。希望我們宿舍的友誼堅固同時也希望同學之間和和睦睦,大家一起進步吧!
    個人學習具體總結篇三
    我十分榮幸地參加了這次入黨積極分子培訓班的學習,經(jīng)過此次黨校的學習,我對黨的歷史、性質(zhì),黨員的基本條件以及何為正確的入黨動機有了深刻地認識,也明白了黨中央是如何與時俱進,把20x年作為基層組織建設年。這次的學習讓我受益頗多,也認識到自身的不足,這將鞭策我努力學習,努力奮斗,一步步向黨靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。以下,是我對黨校學習的心得及體會:
    黨校學習的第一講就讓我明白入黨意味著什么,入黨即理解一個夢想,擔當一種職責,承諾一份忠誠。碌碌無為的一生好比白蟻慢慢地侵蝕著國家,吞噬著人民的辛苦勞作。人生應當拒絕平庸,以青春的活力點燃夢想,夢想是青春的標志,人生的意義,人生的境界,所以我們必須樹立夢想,樹立服務人類的遠大夢想。所以我們?nèi)朦h動機必須正確,此刻很多人對黨的認識都是較膚淺的,模糊的,一些人覺得黨員有特權,能夠為自我今后的就業(yè)帶來便利;一些人覺得黨員的身份為自我臉上添光;還有一些人看到其他人都在加入黨員的行列,只好隨大流。這些人都沒有正確認識到入黨的真正使命,沒有明白黨員的性質(zhì)。要想成為一名好黨員,思想上首先要成為一名黨員,要樹立全心全意為人民服務的崇高夢想,不惜犧牲個人的一切,實現(xiàn)共產(chǎn)主義,更應當明白黨員只是勞動人民的普通一員,并沒有任何特權,有的只是如何為人民謀福利。否則,沒有思想上的覺悟,可能會成為一名投機取巧的人。
    其次,經(jīng)過黨校的學習,讓我對黨的歷史有了更深層次的了解,共產(chǎn)黨成立的歷史必然性、成立條件、成立過程、成立意義以及為黨作出卓越貢獻的偉大人物。經(jīng)過觀看電影《南京,南京》,那屈辱的歷史一幕幕在我腦海中回旋,悲痛國民遭受的苦痛,哀痛國家的落后,才導致他國的猖獗,肆意侵略我國領土。事實證明,僅有在共產(chǎn)黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。這次黨史課,除了那些原本歷史課就了解的知識,教師還給我們講了許多隱藏在事件背后的故事,讓我真心感受到共產(chǎn)黨建立的艱難,以及革命先烈有血有肉的故事,內(nèi)心對他們懷著一份崇高的敬意。
    黨校課還使對黨的性質(zhì)有了一個全面的認識,黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征,是無產(chǎn)階級政黨與其他政黨的根本區(qū)別。堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)是黨的建設的根本問題,它直接關系到黨的前途和命運。黨的性質(zhì)問題是黨的建設的核心,它決定著黨的組織及黨的全部活動的方向。僅有堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì),并按工人階級先鋒隊的要求建設黨,黨的建設才能有正確的方向和明確的目標,黨才能始終堅持先進部隊的本色。否則,黨的階級基礎就會發(fā)生動搖,黨的指導思想、奮斗目標、宗旨、組織原則都將改變,黨也會隨之發(fā)生質(zhì)變。
    此外,我對基礎組織建設年活動有必須程度上的了解。中央把20x年作為基層組織建設年,是進一步加強和改善黨的基層組織建設、提高黨的執(zhí)政本事、鞏固黨的執(zhí)政地位的重要舉措。李源潮提出抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎的12字要求,為深入開展好基層組織建設年活動定下基調(diào)、明確目標、作出要求。而我校緊緊圍繞強組織,增活力,創(chuàng)先爭優(yōu)迎十x大主題,深入開展基層組織建設活動,推進創(chuàng)新爭優(yōu)長效化。作為推優(yōu)入黨積極分子的一份子,我應當積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強政治思想學習,努力提高個人政治素養(yǎng),提高思想覺悟,提高為人民服務的本事。其次要經(jīng)過參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高職責意識,為學院的科學發(fā)展而努力,為推進學校和諧穩(wěn)定而努力,為學院黨組織建設積極貢獻力量。再次,我們應當積極發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭勤奮學習,帶頭全面發(fā)展,使其他同學也積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來,促使大家共同提高,共同完善。最終,我們應抓緊在校學習機會,努力掌握科學文化知識和各種專業(yè)技能,努力提高自身的綜合素質(zhì),構成正確的世界觀、人生觀、價值觀,學會平衡學習和參加活動之間的關系,改善學習并制定計劃,不斷加強自身的認識。
    經(jīng)過黨校的學習,我的思想覺悟有了提高,我認為人生的意義不在汲汲追求一些蠅頭小利,我們的目光應當放得長遠,應當樹立報效祖國,為祖國建設添磚加瓦的偉大抱負和夢想。如果每個人都能以團體、國家利益為先,真正做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,那么我堅信,共產(chǎn)主義社會離我們講不會遙遠。
    個人學習具體總結篇四
    大學就像種樹,是一種生活,一道精彩!
    還在初中時代的我,就夢想著自我能夠上高中,之后考取一個自我喜歡的大學,能夠像別人那樣,過上想要的大學生活。
    走進大學大門走的并不是那么的順利,中間出現(xiàn)了一個人生的轉(zhuǎn)折點。中考升高中,也算是一大挑戰(zhàn),這場戰(zhàn)爭中我戰(zhàn)勝了自我,考上了我們當?shù)氐钠崭?,可是之后幾?jīng)周折,我選擇了此刻就讀的大專。懵懵懂懂,在這個轉(zhuǎn)折點做了個不明白對還是不對的選擇。
    入學前和此刻,或者說從更前一段時間,所幻想到的大學生活,跟實際上的很不一樣。從前是個夢,此刻是個畫面,一個不太精美卻并不粗俗的畫面。
    彈指之間,大學學校生活即將結束,在學校里留下了我們學生時代最珍貴的回憶,那些以往,靜靜的回憶,臉上會浮起一絲絲甜意,以往的畫面,在腦海不停重復上演。還記得剛踏進校門的時候,那時候大家還很童稚,因為都是才初中畢業(yè)。此刻回顧下已去的大學生活,發(fā)現(xiàn)前兩年都是玩過來的,問自我學到了什么,好像什么都沒有,有點竹籃打水的感覺。
    前兩年就那樣莫名其妙的過了,不明白自我過的好還是不好,也不明白自我天天那樣為了什么,追求的是什么。就這樣,把兩年的時間給揮霍。這期間,我們沒有玩得很開心,我們也沒有學到好多東西,甚至還把以前的知識給丟了些。
    我第一次體會到了和同學住在一齊的歡樂,親臨了許多賽事,無論是學習方面的,娛樂方面的,都十分的精彩,有的得了點名次,盡管沒得名次的多,可是我覺得重在參與,只要自我親身經(jīng)歷了就能夠得到好多經(jīng)驗,收獲盛大。與別的同學比起來,我們過的也不是那么的精彩,我們此刻是大三的學生了,與那些讀過高中的以前的同學不能相比較,他們都才上大一,大學生活過得多姿多彩。他們最少的都還有兩年,而我們僅有兩年的時間了,我們不能再像他們那樣瀟灑,像我們以前那樣散漫。之前,我們欠下的債太多了,此刻我們必須要加倍奉還。
    此刻的生活真的可謂是不太精美也并不粗俗,我們像過上了高中生活,要忙著各項考試,每一天都在忙碌中度過。
    回顧過去,那些已經(jīng)悄然逝去,眺望遠方,覺得前方一片迷茫。
    此刻我們立刻成為畢業(yè)班的學生,后年這個時候我們就畢業(yè)走向社會了,不明白到時候會不會像那句話說的:畢業(yè)就等于失業(yè)。
    最怕別人問的就是“明年就畢業(yè)了,想好從事什么工作了嗎?”真的覺得很迷茫啊。為什么別人對自我的未來就是那么的胸有成竹,而我僅有恨鐵不成鋼。
    此刻要做的就是,抓住最終的時機,盡量的完善自我,能做到更好就做到多好,爭取畢業(yè)后有本事找個自我喜歡的職業(yè)。
    個人學習具體總結篇五
    在我剛進高二下學期的時候,成績比現(xiàn)在差,總的來說這次期末考試比上學期成績高了些,但是其他同學都在進步,而我卻感覺還在原地。雖然在剛結束的這個學期,在老師和同學關心和幫助下,加上自身的不斷努力,各方面均得一定的進步。但人不能自傲,我需要謙虛的學習。在同學之間的相互學習中,我體會到了知識就是力量的源泉,沒有專業(yè)知識,專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握和了解所學的知識才能便于日后面對社會的種種考驗。所以,我要不斷地充實自己,完善自己,使自己能夠適應這個社會。
    高中,是屬于我們的知識儲備期,老師也時常對我們說,人的機遇難求,當機遇來的時候要好好抓住了,如果你沒有足夠的能力駕馭這個機遇,你還是只能眼睜睜的看它從你身邊溜走,而無可奈何,與其到時候后悔莫及,不如現(xiàn)在就好好努力儲備好自己的知識,時刻準備著,等待機會的到來!
    我對高三的學習計劃有以下幾點:
    第一、學習態(tài)度要端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳的,不做小動作,自覺遵守課堂紀律,對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂課完成,對不懂的問題,主動和同學商量或者向老師請教。
    第二、改進學習方法,做好課前預習,也就是要擠出時間來把老師還沒有講到的內(nèi)容看一遍。
    第三、上課積極發(fā)言,對于聽不懂的問題,要敢于舉手提問。
    第四、按時完成每天的課后作業(yè),做完后要拿同學當老師來幫忙檢查作業(yè),聽聽他們的意見。
    第五、要讀一些課外書,還要準備一本抄錄筆記,把好的句子收集起來。
    以上這些就是我對高二的學習總結和高三給自己制定的學習計劃,我會改善不好的習慣,把找出的問題加以改正,并按照自己制定的計劃好好努力學習。
    此文分享給即將要走進高三生活的同學們,希望對你們也有幫助,可能你們會有自己的學習計劃,當然每個人的學習方式也不同,但希望你們在高三這一年里,能夠竭盡全力拼一拼,讓自己的高考成績?nèi)缁ň`放。
    個人學習具體總結篇六
    一、在學習上,經(jīng)過三個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,對自己各方面的素養(yǎng)有了很大的提高,開拓了我的視野。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始慢慢養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
    二、日常生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
    這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    三、在課余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了打籃球,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等。在課余時間,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!有時也和同學打打籃球,不僅能增加團隊意識還能促進同學之間的感情,在強健身體的同時也收獲了一份快樂。現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,季節(jié)變化就會感冒。我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
    在過去的兩年學習生活了,我還存在著許多的不足之處。大一學期課程比較少,社團活動比較多,學校是想培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力和動手實踐能力。在大一,我參加的社團活動不多,現(xiàn)在看來,還是比較遺憾的。大學的環(huán)境相對高中而言是輕松地,這種輕松地氣氛讓我在學習上有所懈怠,學習的積極性較以前大有下降。在學期早期,對專業(yè)沒有一個全面的認識,導致對有些課程不夠重視,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他它的重要性。這個錯誤導致后續(xù)的課程學習難度變大。過去的幾個學期時間比較充足,但是沒有充分利用好。太多的時間浪費在無用的事情上。沒有積極參加班級活動,以至于沒有獲得上黨課資格,直至現(xiàn)在才獲得資格,這是學習時間更加緊張。對于英語的學習有所懈怠,導致英語水平大幅下降,在考試中也只是剛剛及格。
    這一學期的學習任務比較重,不僅課程比上學期多,而且課程中專業(yè)課占的比較多,學習難度加大了。我對自己的要求不是非常高,就是盡量不要掛科,專業(yè)課能夠?qū)W得扎實。對于接下來的倆個證件考試,我要做好充分的準備。計算機一級證是比較容易的,平時要多練習,看看以往的試題。英語4級對我來說是非常有難度的。平時應該多花時間在這方面,現(xiàn)在我要把這段時間當成高考來備戰(zhàn),不然自己會后悔的。自己的人生應該由自己來把握。英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。特別是英語聽力,在考試中占的分數(shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數(shù)。
    時間如梭,一個快樂而短暫的春天眨眼間就過去了,夏天來了,這學期也將走進尾聲,為了我們能夠在下一學期有更好的收獲,更大的進步,我們應該為自己制定好一個學習計劃,改正一下以前的不足之處,如下便是我為接下來的學期所做的安排:
    1、首要目標是上好英語課,為大二的英語四六級考試打下堅實基礎;另外,上好c語言課,為大二時的計算機二級考試做好充分準備。
    2、由于自己在上半學期,專業(yè)基礎學的并不是很扎實,因此在學習新的專業(yè)基礎課程的同時,回過來鞏固大一所學內(nèi)容,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴充自己的才能。在其能他課程上面,專心聽講,做好筆記,為專業(yè)基礎的學習做好鋪墊。
    3、有責任為班級服務,因此我會更加努力,積極配合其他班委及同學的工作,增強班風學風,使整個班級成為團結上進的大集體。
    4、繼續(xù)堅定自己的入黨信心,向黨組織做好工作,多做好人好事,參加各類公益活動,奉獻自我。
    5、不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學校,班級,社團等舉行的活動,多與其他同學溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。
    6、充分利用好課余時間,對課余時間又有個計劃,給每個空閑時間安排一個任務。
    7、多和同學探討學習問題,同學之間解決不了的問題,要及時向老師請教。
    以上安排可能有不足之處,我會在以后的學習生活中去改進,不斷去完善。我會按照上面的安排,腳踏實地,一步一個個腳印走完接下來的學習生活。大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課。
    總之,要在學習這項"苦差事"上取得成績是不容易的,這不僅需要一定的智商,更重要的是個人主觀的努力,兩者是缺一不可的。如今,大學生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。只有在學校里學到真本領才能在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的社會上有立足之地。大學的學習生活是人的一生中較為重要的幾年時間,在這段時間里,我們在積攢未來發(fā)光發(fā)熱的資本。所以在大學生活中不能有絲毫懈怠,利用好每一分每一秒,不斷地完善自我。將來能在畢業(yè)后找到一份理想的工作,在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,充分實現(xiàn)自己的人生價值,讓自己的人生充滿光彩!
    個人學習具體總結篇七
    今年我有幸參加了全市范圍內(nèi)的中學遠程培訓活動,感覺收獲頗深。為我們教師創(chuàng)造良好的學習機會,提供了優(yōu)越的學習條件。在培訓期間,我積極學習,認真聆聽專家講座,學習教學相關策略,并進行課堂教學實踐,用心去領悟教育理論觀點,這次培訓使我在教學理論和教育觀念上得到了量的補充,思了以往工作中的不足,同時也解決了一些我以往教學中的困惑。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:
    這次培訓,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。其中,教師的語言藝術尤其重要,語言藝術中的趣味性不容忽視,因為學生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學生的注意力集中了,才能更好地進行教育教學。當然,新教學理念更要發(fā)揮學生自主學習的能力;這就更需要在課堂教學過程中的課堂有提問藝術。教學中不僅教師要善于提問,還要善于啟發(fā)學生自己提出問題。給我留下了深刻的印象。認真的學習和掌握教育科學文化知識,不斷提高自身的業(yè)務水平和教育教學質(zhì)量,深入到教育的和研究中去,這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。此外,教師應將自己學習和研究的理論運用到教育實踐中去,并不斷地進行自我思和批判,這樣才會在教學中獲得進步,逐步轉(zhuǎn)向研究型教師,也才會體驗到工作的快樂和幸福。
    通過遠程培訓,我了解到集體備課是提高教師教學水平,開闊教師教學思路的極好途徑。最終就是要讓課堂“活”起來。讓學生從舊知識中自然遷移,自主掌握知識,解決問題。我們通過這項工作,不僅可以準備出一節(jié)內(nèi)容豐富、教法新穎的好課,而且可以使備課人各抒己見,互相取長補短,提高教學水平。明確了集體備課所應具有的步驟:
    首先制定了詳細的計劃,確定了每周的主備課人,提出了具體的要求,為集體備課的順利進行提供了堅實的保證。
    集體備課的第一個環(huán)節(jié)就是由主備課人選定課題,主備課人的任務是首先熟悉教材,確定教學目標、教學重點、教學難點等內(nèi)容,書寫礁初稿,并作好充分準備發(fā)表全面觀點。同時預先通知各個成員,每個參加者本著積極參與的精神,充分挖掘和分析教材,并通過各種手段搜集各種有用信息,在備教材、備教法的基礎上,形成自己的觀點和看法,為發(fā)言作好充分準備。
    利用教研組活動時間,各參加人集聚一堂,充分發(fā)表自己的見解和主張。
    首先由主備課人陳述本課的教學目標、教學重點、教學難點等內(nèi)容,并將本課在書中所處地位以及本課的概內(nèi)容加以分析和介紹。
    然后由家自由發(fā)言,就本課的各個部分進行深入的探討和分析,導入新課部分選出最新穎、特且能吸引學生的方案,并用材料加以輔助。教學重點部分,首先由主備課人陳述自己的見解,其他人分別發(fā)言,要求發(fā)言必須符合教學綱要求和學生實際情況,同時要把相應的教法、學法融入材料分析之中。最后,總結出既能闡釋清楚課本觀點,又能使學生容易接受的教法和學法。教學難點部分,嚴格按照教學綱要求,集家的智慧與一體,分析出一種既不脫離書本又使學生通俗易懂的教法和學法。能力目標方面,通過討論,參與者普遍認可通過雙自主的方式,培養(yǎng)學生的各種能力。對選材、教法、教學用具的分析與研究。選材方面,一定要突出新、特、優(yōu)。教法方面,一定要突破教材枯燥無味的局限性,爭取作到思想性、趣味性、知識性、科學性相統(tǒng)一。
    當所有備課人討論完畢后,主備課人負責整理和總結,并按照備課要求形成文字、形成集體智慧的結晶。
    注重教師人格魅力的塑造和培養(yǎng),教師的人格影響著孩子的成長,好教師是引領學生進行積極選擇的向?qū)?,好老師能飛無助的心靈帶來希望。優(yōu)秀教師應加強個人品味的修煉,用熱情去點燃學生,用人格魅力去影響學生,用生命去關照學生。我從課程中、從教師們的教學魅力中感悟到了:教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升,修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。
    教育是終生事業(yè),是一個不斷發(fā)展的過程,因此,一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學識。優(yōu)秀教師應在繁重的教學工作之余,擠時間去學習充電,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學習,永無止境,方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。
    向書本請教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學習同伴的長處,這都是為自己的教育教學實踐水平的提高作好準備。一切的學習都是為了自己的實踐,為了教育好我們新世紀的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓期間,我用學到的東西來改進我以后的教育教學工作。
    這次教師培訓,讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學中,我會不斷學習,并運用現(xiàn)代遠程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣,做一名優(yōu)秀的教師。
    這次教師培訓,讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學中,我會不斷學習,并運用現(xiàn)代遠程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣,做一名優(yōu)秀的教師。
    個人學習具體總結篇八
    中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲2學期獎學金,擔任了班上班干,積極配合老師的工作。團結同學,熱愛集體,有較強的上進心。
    剛?cè)雽W時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年的學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。
    經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。
    時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。
    我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
    在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。
    面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的的時代即將到來。而中專時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。
    知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    個人學習具體總結篇九
    我是20xx春鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)的一名學生,在平湖電大三年的學習時間即將結束。在那里學習的學生基本上都是利用業(yè)余時間來進修的,每一天除了上班工作的時間外留給自己的學習時間少之又少。這三年來,我雖然失去很多的娛樂和休息時間,但得到的是在政治思想素質(zhì)方面和業(yè)務學習潛力方面的大收獲,以下就是我在學習中的一些體會:
    (1)要心細、戒躁。就拿《財政與金融》來說吧,它的基礎知識并不難理解,只要大家好好理解這類課程,端正態(tài)度就好。
    (2)要注重思維的邏輯性和嚴謹性。學習管理要求有很強的邏輯性和嚴謹性。如果不多加注意,就會出現(xiàn)一些麻煩。
    (3)要對所學的課程感興趣,興趣是最好的老師。有些同學認為這些課程太枯燥無味,其實不然。學習的最大樂趣莫過于學以致用。
    (4)注重實踐。我們要把所學的知識進行實踐,實踐是檢驗理論正確與否的唯一標準。
    以上就是我的一些學習體會,我之所以會選取電大,是因為它開放教育是被其免試入學和完全學分制,以及靈活多樣的教學形式所吸引。開放教育能夠讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選取,處理好學習、工作和生活的矛盾,緩解工學壓力。由于工作很忙,學習雖被安排為一個重要的環(huán)節(jié),但很多學習時間不能保證,加班、出車這樣不定期的“突發(fā)事件”不僅僅打亂了學習節(jié)奏,甚至使整個學習計劃成為泡影。這就使上網(wǎng)學習顯得尤為重要。在網(wǎng)上學習既能夠做到隨時開始學習,學習進度也能夠自己安排,不再為時間太忙而煩惱,而且不用把時間浪費在路上,在家隨時都能上網(wǎng)學習。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理是一門綜合性學科,這一學科的特點決定了網(wǎng)上學習的可操作性。管理過程的動態(tài)性、復雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。管理學又是一門軟科學。影響管理的因素很多,有的還是不可控和不確定因素。在管理學中沒有千古不變或“永恒”的定理,務必對具體問題作具體分析。管理學更是一門實踐性很強的學科。管理對象的復雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創(chuàng)造性。在學習中我們明白,僅靠學校的理論學習是造就不出“合格”管理者的,因此務必在實踐中學會它。而資訊發(fā)達的網(wǎng)絡正為現(xiàn)代的管理學帶給了一個個性化的平臺。
    總之,透過上述諸多方面的學習與擴展,使自身的綜合素質(zhì)得到了全面提高,為進一步的理論學習奠定了基礎?,F(xiàn)代社會是學習型社會,今后,我會不斷地學習、學習,將“活到老,學到老”融入自己的一生。
    個人學習具體總結篇十
    總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。下面是應屆畢業(yè)生本站小編為大家?guī)淼?017個人學習總結范文,歡迎閱讀!
    為提高自身的管理專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從xx年10月開始參加了杭州年代學校開設的國際工商管理班的學習。在一年時間里,通過到杭州面授和課后的溫習與自學,先后學習了市場實務、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務、企業(yè)財務等課程,掌握了解了國際工商管理的主要知識,使自己在工作和管理上上了一個新臺階。
    一年來,雖然課程多、時間緊,與同學之間面對面的交流、研討的機會也不多,但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡、電話等現(xiàn)代信息工具,與同學開展研討與交流,并及時請教有關教師專家。通過學習交流,拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學習對管理的認識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時代,因此學習無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關重要,而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強競爭能力。最先進的組織是學習型的組織,只有不斷學習,對單位的所有員工進行管理培訓,全面普及管理知識,一部分人通過培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強,才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。
    通過一系列的相關課程學習,使我深刻地認識到要如何引導啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力,以達到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來整合企業(yè)的職能,使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,提高執(zhí)行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,還可以用erp來提升決策管理的能力。其實在大多數(shù)的情況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問題,而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面,是可以直接尋求erp的協(xié)助的,只要把數(shù)據(jù)整理清楚,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學習了足夠正確的觀念,erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。
    在學習中,同時我們遇到了一些難題,希望學校在今后的教學工作中能予以提高、改善。一是適當增加導師課堂的`授課時間。可以說,國際高級工商管理的學員基本上是利用休息時間進行學習的。雖然,參加的學員具備了較高的文化素養(yǎng),但是由于課程多、時間緊、任務重,無形給學員的知識消化帶來了一定難度。二是創(chuàng)新學習的方式。由于參加高級工商管理的學員來自全省各地,統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授,無可非議,但是來自全省各地的學員是非脫產(chǎn)學員,身后還有大量的工作。如何解決工學矛盾,是擺在杭州以外的學員所面臨的實際困難,我認為可以采用遠程網(wǎng)絡教育的方法來實施,這樣既可以解決學員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,又可提高學員的學習效果。三是選用教材應更符合實際。國際高級工商管理的課程,選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異,有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解,無形給學員的學習帶來一定的難度。我認為,應該把香港的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修編,更有利于學員的理解與消化。四是加強實踐交流。學校可以通過開展研討會、主題班會的形式,不定期的組織學員進行研討交流,加強學員之間的友誼,提高學員學以致用的能力。
    個人學習具體總結篇十一
    深圳機場站是深圳總站先進模范標兵單位。
    成立于19xx年1月5日,19xx年轉(zhuǎn)為職改站,位于深圳市寶安區(qū)深圳黃田國際機場內(nèi),正處級建制,下轄福永檢查站,擔負深圳國際機場國際航班、福永碼頭、航油碼頭入出境旅客、員工和飛機、輪船的出入境邊防檢查、監(jiān)護任務。
    20xx年,在深圳總站出入境邊防檢查工作中取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在日航班量38次,去出入境旅客總數(shù)達到160萬人次,名列全總站前列,受到了深圳市政府口岸管理部門的表彰和獎勵,機場站近幾年的發(fā)展中,在上級部六局、總站機關、地方政府和相關經(jīng)濟部門的大力支持下,通過加強基層基礎建設,逐步完善口岸設施,增大科技投入,細化口岸管理,強隊伍管理,注重情報信息收集,實施人性化服務,全方位提高服務質(zhì)量,進一步擴展了口岸的功能,達到了加快通關速度,創(chuàng)建模范口岸標兵的效果。
    深圳機場站國際機場、福永碼頭、航油碼頭等部分,旅客檢查現(xiàn)場設置站長至檢查員職責層次分明,各級有各自的管理權限,隊長以下管理權限較弱,但是能夠堅守規(guī)章制度,嚴格落實管理要求,遇到問題或不明情況絕不“放行”,并及時請示報告,迅速反應到?jīng)Q策層,無上級指令絕不會私下“通融”。
    充分體現(xiàn)出了職改邊檢站管理規(guī)范、紀律嚴明、作風過硬。
    在實際工作中,該站民警都能夠做到著裝統(tǒng)一規(guī)范,言行舉止文明禮貌。
    檢查員普通話、廣東話流利,相當一部分英文較好,工作中表現(xiàn)出了良好的文化素質(zhì)修養(yǎng)。
    站領導間相互尊重,但上級對下級要求明確嚴厲,有問題和錯誤時批評不留情面。
    總體管理水平比職業(yè)改革前有了很大的進步,現(xiàn)在基本上杜絕勒、拿、卡、要、打、罵等不文明現(xiàn)象。
    在站機關辦公樓,設置了檢查員學習室,統(tǒng)一配備辦公桌椅、卷柜,檔案裝訂整齊規(guī)范,擺放合理有序。
    歷年來查獲的違法犯罪人員、車輛、物品相片裝訂成冊,展現(xiàn)工作成果;歷年來從該口岸出入境的新式證件樣本均做以復印保存,目前已收集100多個國家護照樣本,方便了新入警檢查員學習。
    另一顯著的特點是墻面統(tǒng)一懸掛制式圖板,依據(jù)不同需要內(nèi)容,標注相關圖表文字。
    有規(guī)章制度、要求類內(nèi)容,有常見的護照分析說明和防偽特征,有證照解剖圖、e通道取指模示意圖及檢查驗放重點項目等。
    有執(zhí)勤人員敬禮、站立、跑步等規(guī)范圖示。
    通過墻面圖表文字的說明,使學習者一目了然,具有簡單明了、實用性強的特點。
    再配合講座,達到通俗易懂、迅速掌握的目的。
    通過這些可以看出,深圳機場站調(diào)研部們非常注意工作中的問題收集整理,關注細節(jié),及時上墻,保證檢查員能夠弄清弄懂,反映出對業(yè)務研討工作機制的重視和關注,落實成效顯著。
    在口岸學習觀察中,我們發(fā)現(xiàn)深圳機場站機場和福永碼頭現(xiàn)場各懸掛意見箱和三級投訴電話。
    意見箱是本站檢查員投訴本隊領導使用,每周由站領導親自開鎖檢查。
    三級投訴電話是為出入境旅客使用。
    監(jiān)督設施位置擺放恰當,樣式新穎,方便投訴。
    可見,日常工作中旅客對檢查員監(jiān)督的同時,也接受了上級的監(jiān)督,如果檢查員有不公正的地方,旅客有權投訴,如果隊領導有不公正的地方,檢查員的權投訴。
    這樣的監(jiān)督制約機制,保證了工作公開、公正、公平,透明度較高。
    深圳機場站非常注重情報信息的收集,力爭做到內(nèi)容準確清晰,及時迅速。
    他們不僅對機場、口岸動態(tài)關注,而且對同行內(nèi)的重大情況也較為關注。
    互訪交流中,經(jīng)常詢問我們一些現(xiàn)役邊檢站的一些工作動態(tài)、辨?zhèn)涡畔?、反偷渡信息,而且有時“明知故問”,反復校對內(nèi)容情節(jié),并且時效性非常強,有些他們掌握的情報內(nèi)容,得知的速度令我們現(xiàn)役站的同志驚訝。
    他們也曾提出過雙方相互交流信息情況的要求。
    這充分反映出了職改站對情報信息的重視,千方百計地要得到他們認為重要的內(nèi)容。
    在這次提高邊檢服務水平結對子交流互訪活動中,深圳機場站全程跟蹤錄相和拍照。
    在旅檢辦公室及出入境大廳內(nèi)宣傳欄內(nèi)容保持最新,反映其執(zhí)勤工作情況和提高邊檢服務水平照片。
    可見,職改站十分注重宣傳報道工作。
    深圳機場站指揮中心面積約120平方,中央空調(diào)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,室內(nèi)由電腦、電視墻、led顯示屏、電話、對講機等組成。
    首先是電視墻,中間主屏由16塊對接平面顯示屏,既可單獨觀看16個不同的畫面,也可調(diào)節(jié)成同時顯示4個不同的畫面,也可調(diào)節(jié)成一個大畫面。
    真正實現(xiàn)了畫面“無限放大”,高清晰顯示。
    主屏的兩側(cè)共有20臺平面電視,平分到左右兩側(cè)。
    中央控制云臺由七臺電腦主機控制,均用17寸液顯示屏顯示。
    對口岸現(xiàn)場實行全方位24小時立體監(jiān)控,每條通道實行對應監(jiān)控,重點區(qū)域?qū)嵭卸嘟嵌缺O(jiān)控。
    監(jiān)控人員在指揮中心內(nèi)通過監(jiān)視屏,既可觀察到室外整體情況,發(fā)現(xiàn)可疑情況,又可以監(jiān)控室內(nèi)檢查員,并能及時取得聯(lián)絡。
    在網(wǎng)絡通信方面,臺內(nèi)各檢查員崗位配有無線對講、科隊值班室無線接收,達到隨時與前后方聯(lián)系,同時隊領導配有無線對講裝置,伸手可及,遇有情況及時發(fā)出警報;臺外各哨位工作人員每人均配有對講機,指令及時傳達到現(xiàn)場各個工作崗位,某一方位有情況,全場都能得到警示;相關領導使用手機,即使不在現(xiàn)場,也能及時溝通情況。
    網(wǎng)絡通信層層覆蓋,橫縱交叉,實現(xiàn)了無盲點、全方位、系統(tǒng)化的現(xiàn)代通信網(wǎng)絡。
    深圳機場站檢查員當班,24小時在執(zhí)勤現(xiàn)場,晚上沒有任務時可以在休息室睡覺,有航班時正常執(zhí)勤,但除正常工資外,每晚每人還另加薪100元人民幣,由站里統(tǒng)一發(fā)放;在節(jié)假日期間,增加工作,薪金補助另計,有利于充分調(diào)動檢查員的積極性,確保各項工作及時完成。
    深圳機場站的檢查設備、器材、車輛、服裝等由上級機關提供保障。
    相比現(xiàn)役站,這些方面更新較多、較快。
    這次互訪了解到,僅調(diào)研隊證件研究室就有文檢儀3臺,和其它輔助性先進儀器,總價值超1000多萬人民幣,均為上級配發(fā)。
    同時,深圳機場站據(jù)需要,還向地方政府及相關公司求助,增添價值小、量不大的一般性設備,來滿足上級沒有配發(fā)但工作需要的物品。
    口岸建設經(jīng)過近幾年的發(fā)展,取得了明顯的成效。
    機場旅客檢查現(xiàn)設施完備,通道設置科學合理,能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務和嚴格的檢查。
    入境總體分為兩塊,即普通旅客通道和貴賓旅客通道。
    普通旅客通道數(shù)量多,便于大眾旅客通行;貴賓旅客通道設兩條,用于重要人士和禮遇人員,修建的較好,寬敞明亮,有休息座椅等物品。
    出境現(xiàn)場通道分為二個層次,普通旅客通道和貴賓通道。
    通過這種方式,實行更好的服務。
    旅客檢查現(xiàn)場,設置多媒體宣傳系統(tǒng),不間斷播放出入境所辦理手續(xù)的程序;同時設置自動發(fā)放出入境卡機等,用于方便入出境旅客抽取出入境卡片;現(xiàn)場配有專職巡視民警,為旅客提供安全保障;公司配有專職保潔員,負責及時清理垃圾和公共衛(wèi)生間。
    這些設施的設置,提供了人性化的服務,保證出入境旅客通關愉快,方便舒適,體現(xiàn)了人性化的`服務理念。
    雖然一日的互訪交流,不能取得深刻的了解,但通過深圳機場站領導的介紹、實地觀察和與各級領導及檢查員的學習交流,總體看來該站在工作中體現(xiàn)出了發(fā)展成果,對現(xiàn)役站實施提高邊防檢查服務工作質(zhì)量,提供了有益的啟示。
    首先,應進一步加大科技投入,全面實施科技強警。
    其次,應加強檢查員隊伍的管理和教育,全方位培養(yǎng)各項應用知識,全面提高檢查員的素質(zhì)。
    第三,應加強與地方政府的聯(lián)系,在口岸建設中發(fā)揮積極作用,全面提供人性化的服務設施。
    第四,應解決邊檢工作中的實際困難,加大后勤保障力度,提供為出入境旅客優(yōu)質(zhì)服務的硬件基礎。
    第五,應建立快速反應機制,配備相應的器材、工具和器械,確保口岸的安全穩(wěn)定。
    第六,應繼續(xù)加強對外的交流互訪,開拓視野,增長知識,學習優(yōu)秀的經(jīng)驗做法,為加快更好的服務奠定基礎。
    個人學習具體總結篇十二
    這一年的經(jīng)歷應該說就像年初的預言一樣,確實是收獲的一年,也充滿了挑戰(zhàn)和付出。
    第一個學期學了一門編程語言叫做java,其實,也只是一點點的興趣罷了,其實,我一直想做軟件方面,可是又不知道從哪里入手,遇到java確實欣喜萬分,后來發(fā)現(xiàn)了各種不給力。。。。學習java大部分是從c#的那門課上學來的,其他的只能靠自己了??粗嵊褌円粋€一個的在準備畢業(yè)論文,畢業(yè)旅游,拍畢業(yè)照,說實話,我的心里很難過,還記得xx年我剛來的班會上,我說了“讓大家一起努力,創(chuàng)造屬于我們自己的光輝歲月”這樣的話。還記得當時尚彬師兄說“我希望我們班一個都不能少,一直到畢業(yè)!”可惜......
    往事的確不堪回首,對于java語言我想說直到現(xiàn)在我都是只懂個皮毛吧,也許連皮毛也不懂呢。但我想把他堅持下去,遲早有一天會懂的吧。暑假的實習,卻是讓我開始在網(wǎng)站的制作和購物系統(tǒng)方面有了很多的了解,包括頁面的設計,前后臺交互,數(shù)據(jù)庫建表等等吧。
    暑假那段日子,確實過得很充實,收獲也真的不少,感到每天自己都在進步的那種感覺,真的很爽!
    不知不覺,開始找工作了,9月份就投了很多簡歷,主要都是軟件的吧,后來還相繼投過一些通信類的公司,直到10月初才開始陸陸續(xù)續(xù)收到了一些公司的筆試和面試通知,一個很意外的下午收到廣州同望科技的筆試通知,那天我記得是星期五,通知第二天早上筆試,說實話,沒時間準備的。筆試和面試都很很意外,也很順利的拿到了第一個offer,工資是我提出來的,既然公司給了offer,而且我早就想出來工作,于是我選擇去上班。上班的日子,其實還好吧,總之開始那段日子,真的還是會感到自己每天都學到好多東西,心情真的很愉快,身邊的同事都很熱情,很耐心,我很感激他們給了我那么多幫助。很多同學都說,為什么不去再找一家好一些的公司呢,為什么這么早就出去工作了,是啊,大四的生活,誰都向往啊??晌疫€是大四嗎?我不是了。來這里試用,周圍的人,周圍的環(huán)境,已經(jīng)讓我不想再去選擇其他了,我只想埋頭好好學習,提高自己,也許也只是跟著感覺走吧,呵呵,這么多年了,一直都這么二,習慣了吧。
    每個人都在幻想浪漫,逃避世俗,但又在追逐世俗,最后成為別人眼中的世俗,呵呵,人生就是這樣,知足常樂,懂得去珍惜和把握,相信最終會收獲自己想要的幸福,這就足夠了。
    個人學習具體總結篇十三
    提升思想,有四個目標,一是面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。二是語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。三要面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。四是面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。
    解題技巧要分以幾步:審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理,作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。復查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。
    我想只要這幾條我做到了,學習起來就比較順了。這也自我監(jiān)督的一個好辦法!
    光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了,是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
    一、專業(yè)課。
    這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
    1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
    2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
    3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗。
    二、英語。
    速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。
    三、考研和就業(yè)。
    到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向。考研,考公務員或者直接闖蕩江湖。
    1、考研。
    考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè),好的學校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
    2、就業(yè)。
    準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。
    四、小結。
    看著這學期的課表,我想這樣描述大三:
    大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
    大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
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    個人學習具體總結篇十四
    為提高自身的管理專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路,學習個人總結。我從20xx年10月開始參加了杭州年代學校開設的國際工商管理班的學習。在一年時間里,通過到杭州面授和課后的溫習與自學,先后學習了市場實務、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務、企業(yè)財務等課程,掌握了解了國際工商管理的主要知識,使自己在工作和管理上上了一個新臺階。
    一年來,雖然課程多、時間緊,與同學之間面對面的交流、研討的機會也不多,但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡、電話等現(xiàn)代信息工具,與同學開展研討與交流,并及時請教有關教師專家。通過學習交流,拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學習對管理的認識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時代,因此學習無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關重要,而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強競爭能力。最先進的組織是學習型的組織,只有不斷學習,對單位的所有員工進行管理培訓,全面普及管理知識,一部分人通過培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強,才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。
    我作為一名國家機關工作人員,雖然從事的是行政管理工作,但是通過高級工商管理課程的學習,可以說進一步提高了自身的管理執(zhí)政能力。像我們街道有工業(yè)企業(yè)300多家,年納稅超億元以上,如何引導企業(yè)創(chuàng)優(yōu)做大,促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,是擺在我們執(zhí)政者面前的一大課題。通過學習,我深刻地認識到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力,核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。
    首先是要制定好發(fā)展戰(zhàn)略,戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支持經(jīng)營的決定,因而戰(zhàn)術性的意義較大,企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執(zhí)行。像客戶訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程,“執(zhí)行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應用,并設法提升其效益的活動,因此,執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。在實際工作中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大部分企業(yè)不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應有職能,而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹,管理有很多不規(guī)范行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為,更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。
    通過一系列的相關課程學習,使我深刻地認識到要如何引導啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力,以達到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來整合企業(yè)的職能,使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,提高執(zhí)行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,還可以用erp來提升決策管理的能力。其實在大多數(shù)的情況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問題,而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面,是可以直接尋求erp的協(xié)助的,只要把數(shù)據(jù)整理清楚,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學習了足夠正確的觀念,erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。
    在學習中,同時我們遇到了一些難題,希望學校在今后的教學工作中能予以提高、改善。一是適當增加導師課堂的授課時間??梢哉f,國際高級工商管理的學員基本上是利用休息時間進行學習的。雖然,參加的學員具備了較高的文化素養(yǎng),但是由于課程多、時間緊、任務重,無形給學員的知識消化帶來了一定難度。二是創(chuàng)新學習的方式。由于參加高級工商管理的學員來自全省各地,統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授,無可非議,但是來自全省各地的學員是非脫產(chǎn)學員,身后還有大量的工作。如何解決工學矛盾,是擺在杭州以外的學員所面臨的實際困難,我認為可以采用遠程網(wǎng)絡教育的方法來實施,這樣既可以解決學員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,又可提高學員的學習效果。三是選用教材應更符合實際。國際高級工商管理的課程,選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異,有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解,無形給學員的學習帶來一定的難度。我認為,應該把香港的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修編,更有利于學員的理解與消化。四是加強實踐交流。學校可以通過開展研討會、主題班會的形式,不定期的組織學員進行研討交流,加強學員之間的友誼,提高學員學以致用的能力。
    個人學習具體總結篇十五
    首先,我為能成為一名入黨積極分子感到很光榮;其次,很榮幸能參加今年全校的入黨積極分子培訓,這使我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了更為全面系統(tǒng)地認識和了解,對人生的價值觀,社會主義下的價值體系,當代黨員的義務有了深刻的領悟,并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。
    同時培訓中,我也意識到入黨標準之高,程序之嚴謹,自己距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過自己以后的不斷努力,提高自身修養(yǎng),是能夠達到一名黨員標準的。
    今后,我會以實際行動來爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
    先來談談我學習期間對黨的進一步認識。
    要進一步認識中國共產(chǎn)黨,必須要對其性質(zhì)有比較深入的理解。
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
    這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨,我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。
    黨的根本原則是民主集中制,實行
    群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。
    我們黨員嚴守黨的紀律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。
    他們曾以其優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風領導人民開拓社會主義新局面,弘揚和展示了新時期共產(chǎn)黨員的風范。
    我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。
    通過黨校培訓,我覺得自己以前很少了解到一名黨員真正的價值觀、人生觀。
    為此,我深感慚愧。
    以前認為只要閱讀馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,就能成為一名共產(chǎn)黨員,未曾在實際中認真學習、體會,更重要的在實踐中應用它,指導自己正確認識人生觀、價值觀。
    今后我一定會認真學習理論,聯(lián)系自身,牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,學習焦裕祿,孔繁森等克己奉公的先輩,不斷激勵我。
    作為一名學生,我深知全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。
    正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。
    我知道,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易,我相信以后的時間里,我要認真學習理論,堅定共產(chǎn)主義信念,牢記黨的宗旨,為群眾,為人民服務。
    其次,在工作中要廉潔自律,發(fā)揚艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
    要以一名優(yōu)秀黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。
    在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自
    己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng),使自己能夠緊緊的與黨組織靠攏。
    在學習期間,我逐步明白了只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    所以每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生,并在實際行動中表現(xiàn)出來。
    這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內(nèi)涵。
    這次黨校培訓對我個人是受益匪淺的,同時對我今后學習和工作中樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我能入黨打下了良好的基礎。
    希望黨組織和領導加強對我的培養(yǎng)、教育和考察。
    我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
    個人學習具體總結篇十六
    轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨?;仡櫞蠖@一學年的.生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大;這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
    大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
    在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環(huán)小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
    記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步。”喜歡一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學專業(yè)基礎課時的情形。不可否認我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識,養(yǎng)成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標打基礎,都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
    大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
    在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業(yè),大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
    作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自己設定一個大致的方向,加強所學專業(yè)的知識學習,增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網(wǎng),提升自己的動手實踐能力。
    大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。