總結是一種思維的整理和歸納過程，通過它我們可以更好地理解和應用所學知識。使用恰當的語句結構和修辭手法，使總結更具有吸引力和說服力。這是一些文學作品的解讀與鑒賞，希望能夠幫助大家更好地欣賞文學。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇一
對于即將畢業(yè)的大學畢業(yè)生來說，因該說是大部分人的準備工作都不是很充分，總是借著走一步看一步的態(tài)度，總覺得是命運之神會經常來眷顧你，以至于后面沒有找到自己滿意的工作或者是沒有工作，已經走向工作崗位的我，根據自己的經驗，和周圍找到比較好的工作同學的交流中得到以下幾點經驗，供參考。
即將畢業(yè)那一年，也就是?？频拇?。
三、本科的大四，你就得總結你大學所學的東西，你的專業(yè)知識熟悉程度，給自己一個準確的定位，我畢業(yè)了到底應該干什么，是繼續(xù)升學，還是找工作。
1、如果是升學，那么這一年我要準備什么，我要學習什么，什么時候要進行升學考試，每一個時間段有哪些考試都應該有一個詳細的時間表，用以提醒自己準時關注這些考試，并抽出時間學習，多和自己前一屆有報考這些考試的學長處去了解他們的考試經驗，也可和自己這一屆報考的同學中交流學習心得，還有就是從網上去了解考試這方面的學習方法。
2、如果是參加工作，那么自己現在開始就得思考我畢業(yè)要從事什么樣的工作，是本專業(yè)還是其他自己喜歡的工作，只要認定了后，你要做以下幾點重要的工作。
（1）、了解你要從事行業(yè)的可發(fā)展性，從網上、書上以及可能接觸的同行中去了解它具有發(fā)展前景，為自己后面找工作作下奠基。根據自己的學歷情況準確定位，了解行業(yè)所需要用人的標準（是否要?？啤⑿枰涷炁c不需要經驗各自的要求）。看自己是否適合這個工作，如果覺得自己更適合其他工作，那么也是一樣，必須在開始就得去了解和學習。
（2）、給自己做一份比較獨特的簡歷，如果自己會設計，最好自己設計。
一個最適合自己特點的。第一，必須要獨特，特別是封面（要求是：能夠吸人眼球，在拿到你的簡歷時候就覺得你的簡歷與眾不同）。第二，內容充實，根據自己在學校的所學和所得，充實自己的簡歷，不要在別人拿到你的簡歷的時候覺得太少、太薄，沒有分量的感覺。第三，簡介大方也是很重要的，忌用黑白色，但也不要弄得太花哨。第四，簡歷的格式：封面、求職信、簡歷表、成績單、榮譽證書、背面(我的簡歷順序是：一個紅色的封面、目錄、個人名片、求職信、簡歷表、成績單、榮譽證書、獲得的學校技能證書、一個紅色的背面)。第五，所做的簡歷要有電子檔一份。
（3）、從網上找，找大中型企業(yè)，對于許多企業(yè)，都有想從學校的應屆畢業(yè)生中招人的要求和需要。所以對于應屆畢業(yè)生也得抓住這個機會，從網上查詢你要去那個公司的需求，對招聘的信息、要求、招聘的時間、聯系方式篩選出來，明白他需要的。自己進行整理、篩選，然后有針對性的參加應試。
（4）、留意學校的招聘，這是重點，對于沒有走入社會的學生來說，校園招聘無不是最適合大多數同學的一個平臺。希望是同學充分利用這個平臺。首先要做的就是了解學校在往屆的招聘信息，注意自己學校在往屆中有哪些特點，有哪些固定的單位來過，抓住這個機會也不失為一個好的機會。
（5）、人才市場，如果網上和校園沒有你的合適位置，那么就去人才市場。更直接，更快速的面試方式。需要的就是你自己的勇氣和眼力，方法和其他招聘一樣。
司有很多好處，不僅僅是對你的面試，還有對你進入公司更快的適應工作也有著極大的好處。
（7）、參加應試免不了面試，所以自己要準備一份自我介紹發(fā)言稿，簡潔、有針對性。如果是走的對口專業(yè)，則要明白自己專業(yè)的基本知識，不要別人問你什么都不知道。如果去其他的不對口專業(yè)，則必須說出你對于這個行業(yè)的認識性（所以這就需要前面說的，必須認識和嘗試你喜歡的行業(yè)具有的具體過程），為什么要選擇這個行業(yè)，能給面試官一個合理的理由，讓他感覺讓你進公司比其他人進去對于公司以后有更多的好處。
以上是我的個人觀點，如果和你的認識不一樣，就僅供參考，愿諸君都能夠找到一個好的工作。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇二
去年畢業(yè)的法律專業(yè)自考生小趙，向記者講述了他寫畢業(yè)論文時的教訓。確定論文選題后，他花了一個多月時間，完成了一篇將近9000字的論文初稿，然而導師在批閱后，卻令其從頭返工。原因就是這篇論文寫成了一篇“普法教材”。
據了解，按寫教科書的方式去寫論文是不少自考生常出現的問題。
相關導師認為，論文寫成教材的主要原因是考生在寫作中缺乏問題意識。中國人民大學新聞學院副教授翁昌壽認為：“不少學生的論文很大篇幅是在轉述資料，在描述，而沒用問題這根紅線去貫穿。論文要提出問題，分析問題和解決問題，所以考生撰寫論文一定要有問題意識。論文要有論點，有論據，有論證。”
小趙向記者展示了導師對他論文初稿的評語，針對小趙論文寫成“教材”的問題，這位導師教導他：寫論文時，首先找到自己認為有價值的問題，然后介紹論述這一問題的探討價值何在，前人對此有哪些研究成果，再尋找論據材料進行比較，進而作出邏輯推理與理論推斷，得出最終結論。小趙認為，導師的這番話概括了論文寫作的基本思維方法，值得大家借鑒。
據了解，歷年自考畢業(yè)論文中普遍存在的另一個問題就是文獻材料引用不規(guī)范。比較突出的表現是考生在引用材料時，不注明出處。盡管這沒有全篇抄襲那樣惡劣，但是相關導師提醒，引用文獻不規(guī)范，同樣也有抄襲的嫌疑，“非典型抄襲”也是抄襲。考生切勿心存僥幸心理，將別人的論述稍加修改而當成自己的論述，這也是犯了抄襲之過，一經發(fā)現，在導師這里仍然是無法通過的。
受訪論文導師強調，在審閱自考生的畢業(yè)論文時，絲毫不會降低要求和標準。每年都會查出抄襲或引用不規(guī)范的“非典型抄襲”情況?？忌鷮ξ墨I引用的規(guī)范性要特別注意。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇三
議論文有三要素:論點、論據、論證.
論點是作者在文章中提出的對某一個問題或某一類事件的看法、觀點、主張,它要求要正確、鮮明、有針對性.
如《堅持就是勝利》一文的論點就是一個人要想取得學業(yè)上或事業(yè)上的成功,堅持是一個重要條件.
《堅持就是勝利》。
俗語說“功到自然成”.按理說那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅,但他們往往缺少一種勝利的必要條件,那就是堅持.這就是他們失敗的原因.上邊的俗語中所提到的“功到”其中已經隱含了“堅持”的意思.可見,一個人要想取得學業(yè)上或事業(yè)上的成功,除了個人的努力之外,堅持也是實現這一目標的重要條件.
英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管刮風下雨,每天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料.這樣,他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國一代文豪,取得了他文學事業(yè)上的巨大成功.愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經過了五萬次左右的`試驗,終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與“發(fā)明大王”的美稱.
狄更斯和愛迪生就是靠堅持而取得最后的勝利的.堅持,使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作,也為世界文學寶庫增添了許多精品;堅持,使愛迪生攻克了許許多多的難關,為人類的進步作出不可磨滅的貢獻.可見,堅持能夠使人取得事業(yè)和學業(yè)上的成功.
那些失敗者往往是在最后時刻未能堅持住而放棄努力,與成功失之交臂.曾記得瑞典一位化學家在海水中提取碘時,似乎發(fā)現一種新元素,但是面對這繁瑣的提煉與實驗,他退卻了.當另一化學家用了一年時間,經過無數次實驗,終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時,那位瑞典化學家只能默默地看著對方沉浸在勝利的喜悅之中.這兩位化學家,一位堅持住了,取得了勝利;另一位卻沒有堅持住,未能取得成功.可見,能否堅持是取得勝利的最后一道障礙.在最黑暗的時刻,也就是光明就要到來的時刻,越在這樣的時刻,越需要堅持.因為堅持就是勝利.
論據是證明論點正確的證據.
要想證明論點的正確,第一,論據必須讓人覺得真實、可信,能夠充分證明論點.第二,論據要具有典型性,能收到“以一當十”的效果.第三,論據要新穎,盡可能尋找一些新鮮的、能給人以新的感受和啟示的論據.切記不清楚作者名字的不要寫.
如在《堅持就是勝利》一文中舉的狄更斯、愛迪生和瑞典化學家的正反兩個方面的事例,都是用來證明論點的論據,既具有典型性,又讓人覺得真實可信.
論證過程是指運用證據闡釋證明論點是正確的過程.它要求論述要深刻、周密,講究說理的藝術.
如在《堅持就是勝利》這篇作文中就是運用了兩種典型的事例:狄更斯、愛迪生和瑞典化學家的故事,從正文兩個方面證明了堅持就是勝利的這一觀點,這個過程就是論證過程.
演繹論證法。
演繹論證法是從已知的一般原理,規(guī)律出發(fā),推知個別事物本質特征的論證方法.如果說歸納論證法是從特殊到一般,那么,演繹論證法是從一般到特殊.運用演繹論證法要求大前提、小前提必須真實、正確、一致,同時要求推論是合乎邏輯的,否則就會出現紕漏.如習作《堅持就是勝利》采用的就是演繹論證法,大前提是堅持就是勝利,小前提是狄更斯、愛迪生堅持了,所以勝利了,結論自然得出.
此外,論證的方法還有很多,像借古論今法,采用數字法,排比論理法,描寫論理法等.我們掌握的方法越多,說理就越有深度,有說服力,就越具有令人折服的邏輯力量,可以在學習過程中逐漸掌握.
畢業(yè)論文寫作注意事項篇四
近來，不少主考院校公布了畢業(yè)論文寫作規(guī)范。高等教育自學考試畢業(yè)論文寫作是自考計劃中的一個重要環(huán)節(jié)，是對考生在自考學習期間運用所學知識分析、解決問題的最后一次重要訓練機會和檢測過程。那么自考畢業(yè)論文寫作要注意的幾點如下：
畢業(yè)論文要求絕對原創(chuàng)，考生不能抄襲他人的研究成果，更不能由別人代寫。
在畢業(yè)論文答辯之前，評審委員一般會檢測論文內容。一旦論文被認定為抄襲，就會被判定為不合格，并取消再次申請答辯的資格。北京大學發(fā)布的《法律專業(yè)、律師專業(yè)畢業(yè)論文寫作規(guī)范》明確提到：“發(fā)現類似的情節(jié)，將按照北京市自考辦、北京大學及北京大學法學院有關規(guī)定進行嚴肅處理。”考生要特別注意，論文中所用引文、數據必須注明出處，包括被引用的文章、著作的作者姓名、書或文章名、出版社或刊物名稱、期號、出版日期、頁碼，否則將被認定為剽竊。
“論文寫作可以借鑒其他學者的觀點和想法，論證時也需要他人的`理論支持佐證自己的觀點，但考生要站在巨人的肩膀上，創(chuàng)造自己的新觀點、新想法?！笨忌\信撰寫畢業(yè)論文，給自考學習畫上一個完美的句號。
選擇論文題目時，考生要考慮自己的研究興趣和學術能力，在和指導老師協商確認后選定。所選題目范圍要盡量小，這樣才能從點切入把論文寫精。
例如在撰寫人力資源管理專業(yè)畢業(yè)論文時，選題方向應是人力資源開發(fā)與管理中的某一模塊，而不是人力資源、人力資源管理、人力資源開發(fā)等空洞理論的選題，范圍越小越好，要針對特定問題進行調查及實證分析研究。
學術能力強的考生要盡量使選題貼近現實，更加新穎，更具實用價值。對某一領域有特別興趣的考生，可以嘗試跨學科的選題，拓展專業(yè)寬度。
有些主考院校列出了論文選題方向，考生不妨根據這些方向和自己的興趣愛好草擬多個選題，盡早與指導老師協商，選擇適合自己撰寫的題目。
不少主考院校對論文格式做出明確要求，考生要講究細節(jié)，按要求規(guī)范論文寫作。一般來說，論文要求宋體、小四號，用a4紙打印。論文還要達到字數要求，打印、裝訂正確等。
為方便考生，有些院校制作了論文格式模板，例如中國人民大學發(fā)布的模板設置了字體、字號，在使用時，考生只需在相應位置替換自己的內容即可，但要注意隱去紅色的注釋字樣。
此外，考生還要注意參考文獻的規(guī)范。一般來說，參考文獻應列于通篇正文之后，外文用原文，不必譯成中文。文獻是期刊時，書寫順序為作者、篇名、期刊名、年月、卷號、期數;文獻是圖書時，順序為作者、書名、出版單位、年月、版次。對外經濟貿易大學教授章昌裕建議，在撰寫論文時，經濟類考生要多閱讀時間更近的參考文獻，這樣的文獻與現實經濟情況貼得更近，更具指導價值。
不同主考院校對論文格式的要求可能不同，考生要以自己所在院校的要求為準。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇五
自考計算機專業(yè)畢業(yè)論文有1年準備時間，寫作時間的分配主要取決于考生軟件開發(fā)的進度，如果考生開發(fā)的軟件很成熟，那末后續(xù)的寫作時間就較快，否則后面的寫作就會很被動。例如，一般會在每年7月份登記，9月底開題，期間開發(fā)軟件，到第二年2、3月就要完成初稿，再留一個月修改。
1、選題。選題首先要重要、有意義。例如有的考生選擇設計木馬程序，其本身是個病毒程序，這樣的程序只能帶來危害，實際生活中沒有意義，就不能用于做畢業(yè)論文。
2、開發(fā)軟件。開發(fā)軟件要與實際相結合。實際性非常重要，要自己能開發(fā)一個能實際運行的軟件。有的考生自己并沒有參與實際工作，只是看書是不行的。自己參與的可以是一個大的項目或課題組，論文中介紹完大的系統后，一定要把自己的工作量寫清楚。
3、寫論文。開發(fā)完就可以寫論文了，論文是個總結，但是不要寫成工作總結，一定要有主題，應體現自己的開發(fā)思想和論述。寫論文要達到一定字數，一般要3萬字。其中，編程代碼一般為2-3千行，這個不是機器自動生成的代碼，一定是自己寫的源代碼。
論文結構。
計算機專業(yè)畢業(yè)論文一般有8個部分。1、概述或引言。這個部分相當于大綱，一般要求4－5千字，主要是對軟件開發(fā)背景，使用的軟件工具、環(huán)境，最后達到的.效果，自我在里面的貢獻等；2、需求分析。軟件有哪些功能、模塊，用的什么工具等；3、設計方案和主要技術。主要是對里面每一部分的詳細論述，使用的是什么技術，為什么使用。詳細的模塊分析或遇到的難點是怎樣解決的等；4、具體的實現過程；5、測試。介紹自己開發(fā)軟件實際達到的效果；6、總結。介紹自己開發(fā)軟件的體會，或自己開發(fā)的成果使用情況，有什么評價，自己還有哪些不足，有什么需要改進的地方；7、致謝；8、參考文獻。另外，還可以加一個“附錄”部分。正文只能有一個中心，其他有重要參考價值的都可以放在附錄部分。例如有重要的代碼、圖表，涉及其他領域的知識，需要解釋的等都可以放在附錄部分。
案例1：《家裝工程預算軟件的開放》1、概述；2、需求分析；3、總體設計；4、數據庫設計；5、軟件功能的實現；6、結論及改進；7、致謝；8、參考文獻。
案例2：《經緯中天無線短信增值服務管理軟件的設計和開放》1、引言；2、需求分析；3、設計方案論證和主要技術介紹；4、系統設計；5、編碼實現；6、實際運行中出現的問題及相應的解決方案；7、結束語；8、致謝；9、參考文獻。
答辯程序。
答辯現場會有專業(yè)老師組成的答辯小組，一般為5人左右，學生抽簽分配答辯組。答辯現場要考生做介紹和演示?？忌枰崆皽蕚浠脽羝?，一般不超過20張，為論文最核心部分的內容?？忌Y合幻燈片介紹論文，答辯小組老師會根據考生論文提出問題，考生要實事求是回答，最后答辯小組老師打分，求平均分給出考生論文成績。大部分考生都會達到優(yōu)、良，個別考生沒有通過論文，主要有兩方面原因：1、論文并不是自己真正所做，用別人的軟件為自己所用，老師一提問就能發(fā)現破綻；2、考生論文做得太簡單，達不到工作量。這就需要考生踏踏實實地按照要求去作論文。
零碎提醒。
論文的題目不要太大，一定要具體、實際，不能吹成通用的；
論文不要上網抄，一定要自己做；
引用資料要有腳注；
關鍵詞一般要4－5個，為計算機專業(yè)術語；
北京大學屈婉玲。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇六
1、選題要“準”
不大、不小，不空、不澀，撰寫自考畢業(yè)論文七大注意點。太大，掮不動；太小，使不上勁。題“空泛”了，容易“為寫而寫”；題太“澀”，很難一氣呵成。所謂“論題選得好，即成功了一半”，即是此意。
2、舉“綱”張“目”，順“理”成“章”
寫論文，“間架”第一。“綱”即總論點：“目”即分論點。大、小“論點”都張開了，“間架”即成；然后，順“理”（論點）而論（分析、論證），自然成“章”（段或部分）。劉勰說：“論如斫薪，貴能破理?！表叫绞桥?，破“理”是順著事物內在紋理去劈，這說得是很對的。
可以說，“新”是一切學術論文的.生命！“新”，就是說自己的話，講自己的“發(fā)現”；發(fā)人所未發(fā)，言人所未言。有創(chuàng)造、有新意，其文則“生”；無創(chuàng)造、無新意，其文必“亡”。所謂“一招鮮，吃遍天”，既是此理。
4、新和“獨特”有關。
5、會“比較”，凸“個性”
比較是認識事物最基本的方法，復習指導《撰寫自考畢業(yè)論文七大注意點》。一般說，事物的“特點”或“個性”（如某一作家、作品），其實就是通過“縱”的（歷時行）和“橫”的（共時性）比較當中分析得出來的。所謂“操千曲而后知音，觀千劍而后識器”，說的亦正是此意。多比較，善分析，大益。寫論文尤其如此。
6、要學會查找、使用各種工具書。
要盡可能地引用第一手資料。論文“參考文獻”要全面標出，除表明筆者治學嚴謹外，也是對前人勞動成果的尊重。論文“注釋”要準確、完整、規(guī)范（畢業(yè)論文的注釋最好用尾注）。
7、論文格式。
題目（一般在20個漢字以內，可有一副題）；作者；提要（為中文內容提要，200字左右，文字要概括，力避主觀評論和價值判斷，一般還須譯成英文）；關鍵詞（一般為3－7個，中間以“；”隔開）；正文（包括分節(jié)等）；參考文獻；注釋等。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇七
寫一份對自己有益的實習報告，在我看來要包括以下幾個方面：
1.你實習的單位是如何聯系的？
2.你的實習單位是什么公司，安排你要做什么？
3.講述一件你實習期最難忘的事，因為這也是你從中得到的最多的；
實習報告重要性
所以請不要忽視你的實習報告，那是你的第一份工作，無論從事什么都將
2．頂崗實習報告主要填寫實習的目的和意義，實習的主要內容，收獲和體會；
3．實習單位意見是實習單位對實習生的綜合評價，并加蓋實習單位公章； 實習報告要求
(1)格式 封面見附頁 正文包括:實習內容 實習體會 實習建議 實結等
(2)要求用a4紙輸出,左邊界3 右邊界,上邊界,下邊界均為2.
正文:宋體,小四,行間距1.5倍
正文標題:黑體 小二號 段后:1行
一,實習內容 [畢業(yè)實習的工種或崗位; 在畢業(yè)實習中從事了哪些方面的具體工作;]
二,實習體會 [對自己所從事工作的認識或掌握的程度,有何感想;]
三,實習建議 [通過畢業(yè)實習,對本專業(yè)的專業(yè)知識,課程結構有什么建議和想法] 四,實結 通過畢業(yè)實習的收獲等.
1. 太原師范學院學生實習成績總表。（每欄成績?yōu)榘俜种疲?2. 教育實習組織班級活動匯總表（電子版）。
3. 教育實習學生教案匯總表（電子版）。
4. 教育調查報告匯總表（電子版）。
5. 裝訂后的本科畢業(yè)生實習報告。（正反打印，a4紙）
1. 封皮由教務處提供。
2. 實習任務書由帶隊老師填寫。
3. 實習教案4份。
4. 成績評定表2份，一份裝訂，一份用于辦理教師資格證。
5. 實習評定表中的實習成績一欄必須與實習成績總表中的實習單位指導教師評定的成績一致。
注意：在實習結束前在需要蓋章處蓋清楚各自實習學校的公章。申請辦理高中教師資格證的必須蓋有高中辦學資質的學校公章。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇八
1、學籍信息（教務處）（已核對）。
主要是核對姓名和身份證號碼等，關系到畢業(yè)證和學位證上的信息。
2、生源信息（招就處）（已核對）。
主要是核對生源地信息，關系到畢業(yè)后檔案派往地。
檔案派出有以下幾種情況：
（1）直接回生源地。
（2）辦理擇業(yè)代理，檔案、戶口以及黨組織關系都放在南昌，25元/月。
（3）考研、公務員、事業(yè)單位，根據調檔函給予寄至相關單位。
3、身份信息（保衛(wèi)處）。
關系到戶口遷移證上的信息。
二、招聘會。
三、就業(yè)協議書簽定應注意的幾個問題。
1、就業(yè)協議書有一式三份，上交學校就業(yè)部門留存即可；
3、甲方（用人單位）聘用或錄用意見一欄，只需填寫同意錄用即可。
四、戶口遷移證和報到證的領取。
1、戶口遷移證只有在進校時把戶口遷來學校的同學才有，戶口遷移證有一個。
有效期，因此在領到之后應盡快落戶，以免遺失。
戶口遷移證、畢業(yè)證以及學位證會在畢業(yè)離校前下發(fā)，最好是自己領取，在以往的畢業(yè)生中很多同學都是要別的同學代領，但是經常會出現遺失現象；而報到證一般是在離校之后才到，如果能自己領取的話也最好是自己領取，或者學工科可以幫忙郵寄。
注：這些證件中只有戶口遷移證可以補辦，報到證、畢業(yè)證和學位證則不可以補辦。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇九
在整個畢業(yè)論文寫作過程中，草擬初稿是一項最重要的工作，也是最需要花費心思的工作。初稿雖然只是文章的一個坯子，但卻是下步進行加工的基礎。不能因為它是初稿，寫作時就可以草率行事。
起草初稿應注意些什么問題呢?
一、周密思考，慎重落筆。
畢業(yè)論文是一項“系統工程”，在正式動筆之前，要對文章進行通盤思考，檢查一下各項準備工作是否已完全就緒。首先，要明確主題。主題是文章的統帥，動筆之前必須想得到十分清楚。清人劉熙載說：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。擴之則為千萬言，約之則為一言，所謂主腦者是也。”(《藝概》)作者要想一想，自己文章的主題能否用一句話來概括。主題不明，是絕對不能動手寫文的。其次，是理清思路。思路是人訂]思想前進的脈絡、軌道，是結構的內在依據。動筆之前，對怎樣提出問題，怎樣分析問題，怎樣解決問題，以及使用哪些材料等，都要想清楚。第三，立定格局。所謂“格局”，就是全文的間架、大綱、輪廓。在動筆之前先把它想好“立定”，如全文分幾部分，各有哪些層次，先說什么，后說什么，哪里該詳，哪里該略，從頭至尾都應有個大致的設想。第四，把需要的材料準備好，將各種事實、數據、引文等找來放在手頭，以免到用時再去尋找，打斷思路。第五，安排好寫作時間、地點。寫作要有相對集中的時間，比較安靜的環(huán)境，才能集中精力專心致志地完成畢業(yè)論文寫作任務。
古人說：“袖手于前，方能疾書于后?！濒斞敢苍f，靜觀默察，爛熟于心；凝神結想，一揮而就。做好了充分的準備，寫起來就會很快。有的人不重視寫作前的'準備，對所寫的對象只有一點粗淺的認識就急于動筆，在寫作過程中“邊施工邊設計”，弄得次序顛倒，手忙腳亂，或做或掇，時斷時續(xù)，結果反而進展緩慢。所以，在起草之前要周密思考，慎重落筆。
二、一氣呵成，不重“小節(jié)”
在動筆之前要做好充分的準備，一旦下筆之后，則要堅持不懈地一口氣寫下去，務必在最短時間內拿出初稿。這是許多文章家的寫作訣竅。有的人寫文章喜歡咬文嚼字，邊寫邊琢磨詞句，遇到想不起的字也要停下來查半天字典。這樣寫法，很容易把思路打斷。其實，初稿不妨粗一些，材料或文字方面存在某些缺陷，只要無關大局。暫時不必去改動它，等到全部初稿寫成后，再來加工不遲。魯迅就是這樣做的，他在《致葉紫》的信中說：
先前那樣十步九回頭的作文法，是很不對的，這就是在不斷的不相信自己――結果一定做不成。以后應該立定格局之后，一直寫下去，不管修辭，也不要回頭看。等到成后，擱它幾天，然后再來復看，刪去若干，改換幾字。在創(chuàng)作的途中，一面煉字，真要把感興打斷的。我翻譯時，倘想不到適當的字，就把這些字空起來，仍舊譯下去，這字待稍暇時再想。
否則，能因為一個字，停到大半天。這是魯迅的經驗之談，對我們寫畢業(yè)論文也極有啟發(fā)。
三、行于所當行，止于所當止。
北宋大文學家蘇拭在談到他的散文寫作時說：“吾文如萬斜泉涌，不擇地而出。在乎地，滔滔汩汩，雖一日干里無難；及其與山石曲折，隨地賦形而不可知也。所可知者，常行于所當行，常止于不可不止，如是而已矣?！?《文說》)蘇拭是唐宋八大散文家之一，作文如行云流水，有神出鬼沒之妙，旁人不可企及。但他總結的“行于所當行，止于所不可不止”，則帶有一定的普遍性。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十
電氣10年級各位同學們：
現將畢業(yè)前幾個同學們需要注意的問題說明如下：
一、順利畢業(yè)的條件：
下學期初，畢業(yè)實習及補考結束后，大概在第4周左右會統計所有同學學分獲得情況，積欠必修課（含實踐環(huán)節(jié)）學分達到某個分數線（08級25分，09級40分，10級待定）的同學需延長學年，2014年畢業(yè)機會喪失。
其他同學進入畢業(yè)設計環(huán)節(jié)，學院會組織清欠考試，即最后一次補滿學分的機會，時間一般在4月初，此次考試后，所有必修課、除畢設外的實踐環(huán)節(jié)學分必需全部獲得、選修課學分應達到畢業(yè)要求，必、選環(huán)節(jié)哪怕只缺1分也屬未修滿學分，需延長學年，2014年畢業(yè)機會喪失。所以，清欠考試請千萬重視。
修滿學分的同學繼續(xù)完成畢業(yè)設計、通過答辯后就能拿到畢業(yè)證了，畢設答辯一般在5月底到6月初進行。
工學學士學位獲得條件是。
1、能獲得畢業(yè)證。
2、選修英語的同學還要通過cet4考試（2013年12月前通過）或學位英語考試。學位英語考試時間一般是4月中。
二、課程設計：
第七學期兩個課設共6分，屬實踐環(huán)節(jié)、必修性質，無補考機會，望同學們千萬可靠拿穩(wěn)這6分。
三、實習問題：
按《教學計劃》，畢業(yè)實習是安排在第八學期1-4周完成，2學分，屬實踐環(huán)節(jié)、必修性質，無補考機會。
特別說明一下，學校會組織實習，無需同學們自己“找實習單位”。對于有些同學找的工作單位有特殊要求，例如要求正式入職前或簽訂三方協議（或勞動合同）前需到單位實習的情況，可以不參加學校組織的實習，但需單位出具行文規(guī)范且有簽章及聯系方式的《實習接收函》。
強調：不參加學校統一組織實習的情況僅限于單位有上述“特殊要求”的情況，是單位主動要求，不是同學們要求單位接收自己去實習。另外，切不可偽造《實習接收函》以逃避畢業(yè)實習環(huán)節(jié)，如果對《實習接收函》上簽章單位的回訪、查詢后發(fā)現實習情況不屬實，后果嚴重程度是超過考試作弊被抓獲的。
下學期電氣專業(yè)畢業(yè)實習最大可能是去國電萬安水電廠，學校的實習補貼費用是先花錢后報賬，所以參加學校統一組織實習的同學需先行墊付實習費用，數目待定，去年09級是每人先交了260元，后退了100多元。
實習（統一組織的及自己單獨進行的）完成后應編寫實習報告（黃皮本），報告冊封皮和封三要有實習單位簽章及實習表現評價。畢業(yè)實習成績根據同學們實習表現及報告冊完成情況確定。報告冊上交的最后時限是第八學期第5周，自己單獨實習的同學務必注意，實習單位、實習內容必須是與電氣工程及其自動化專業(yè)有相關性的。
四、找工作與完成學業(yè)的關系問題：
希望同學們能很好兼顧這兩個方面，即，順利完成學業(yè)同時找到。
合適的工作。
如果個別同學實在不能兼顧，例如拿滿學分有困難，強烈建議你把完成學業(yè)放在第一位。找工作的事可以從長計議，先要保證能順利畢業(yè)。
另外，可能會有用人單位有過分要求，如在同學們必須回校考試、答辯等事情上制造障礙，同學們需認識到并跟單位領導說清楚：畢業(yè)前你還是學生、是學校的人，工作單位還沒有權力約束你的時間安排。
五、一點希望：
以下內容也許刺耳，不愿意看的同學請?zhí)^：
同學們馬上就要成為所謂“自食其力的勞動者、完整的社會人”，要沖出校園打拼一個自己的新天地了。某一些同學切不可再延續(xù)在校期間的渾渾噩噩，尸位素餐了。請千萬把一己的愿望與現實世界的實況分清楚，學習也好、找工作也好，干工作也好，其實一般我們平民家子弟，除了頑強、堅韌、奮斗以外是沒有出路的，除了相信天道酬勤以外信啥都不靠譜，即使天道一時半會沒有酬勤也只能一邊繼續(xù)勤一邊盼著他酬，別無辦法的。
三年前，就跟大家說，我有個基本的愿望是能看著大家全部順利畢業(yè)，現在這個愿望已經實現不了了。退而求其次吧，希望同學們在畢業(yè)前這段時間認真完成各項任務，別再出不好的事了。
其他任何問題，歡迎同學們和我及時溝通。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十一
（1）、學位證書及畢業(yè)證書：正常畢業(yè)的學生在學院領取，延期畢業(yè)的學生持離校通知單到校長辦公室（a區(qū)主樓1105室）領取。
（2）、就業(yè)協議書：畢業(yè)生在學院領取。
（3）、就業(yè)推薦表：畢業(yè)生在寧夏大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務網（載中心”欄目中自行下載或在校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心領取。
（5）、報到證：畢業(yè)前已簽約或外地生源回原籍就業(yè)的同學由學校統一辦理，在學院領?。划厴I(yè)后簽約的同學憑就業(yè)協議書到自治區(qū)政務大廳教育廳窗口辦理。
（6）、戶口遷移證：畢業(yè)生憑《報到證》到學校保衛(wèi)處辦理（戶口未轉入學?；驊艨谖串悇拥臒o需辦理）。
（7）、檔案：畢業(yè)生憑《報到證》到學生處檔案室（a區(qū)主樓103室）轉寄檔案。
（8）、組織關系：共青團員以團支部為單位到校團委辦理組織關系轉移手續(xù)；學生黨員到校黨委組織部辦理組織關系轉移手續(xù)。
（9）、離校通知單：畢業(yè)生在學院領取。
《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》（以下簡稱《報到證》）由教育部印制，自治區(qū)大中專畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心簽發(fā)?！秷蟮阶C》是畢業(yè)生就業(yè)十分重要的銜接手續(xù)，畢業(yè)生須持《報到證》在規(guī)定的時間內到用人單位報到，用人單位憑《報到證》辦理接收畢業(yè)生的有關手續(xù)，并按現行人事管理制度規(guī)定對畢業(yè)生進行管理。畢業(yè)生在畢業(yè)時憑《報到證》在學校辦理戶口、檔案的遷移手續(xù)。
（1）報到證的辦理及使用方法：
1）畢業(yè)生攜帶已簽約的《就業(yè)協議書》到自治區(qū)政務大廳教育廳窗口辦理《報到證》，未取得畢業(yè)證者辦理報到證，注明結業(yè)字樣。
2）持《報到證》白色聯，到寧夏大學學生處檔案室（a區(qū)主樓一樓）辦理檔案轉寄手續(xù)，此聯同時入畢業(yè)生個人檔案。
3）持《報到證》藍色聯到保衛(wèi)處辦理戶口遷移手續(xù)。
4）持《報到證》藍色聯到用人單位報到。
如畢業(yè)生已與用人單位簽訂《就業(yè)協議書》,則《報到證》上的報到地址為簽約單位所屬的人事部門，畢業(yè)生戶口、檔案則相應遷入簽約單位所在地。
如畢業(yè)生在畢業(yè)時未能與用人單位簽約，進行網絡實名登記后，按生源所在地辦理《報到證》，畢業(yè)生戶口及檔案遷入原生源所在地。
（3）《報到證》遺失了如何補辦。
（http:///）或“寧夏大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務網”（http://)“下載中心”下載“補辦《報到證》申請表”，填寫好至自治區(qū)政務大廳教育廳窗口補辦。補辦時間僅限于畢業(yè)后兩年之內。
（4）《報到證》如何改派。
畢業(yè)生派遣后（即自治區(qū)大中專畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心已簽發(fā)報到證），已落實就業(yè)單位的，兩年內又與其他用人單位簽訂就業(yè)協議，檔案、戶口須轉入新單位所在地的，由學生本人提出申請，出具原用人單位解約函、原報到證以及與現用人單位簽訂的就業(yè)協議書到自治區(qū)政務大廳教育廳窗口辦理。辦理改派時間僅限于畢業(yè)后兩年之內。
畢業(yè)生檔案如何轉遞？
檔案記錄一個人的經歷、學歷、職稱等，是個人必不可少的身份證明材料。檔案是審核工齡、審核個人政治思想表現等的重要依據，與個人工資待遇、社會勞動保障、組織關系緊密掛鉤。單位入職審查，公務員、事業(yè)單位招考政審，流動人員計劃生育相關事宜及婚姻狀況證明、員工工齡的認定和退休工齡的審核、申請經濟適用房、辦理養(yǎng)老保險，以及開具出國、考研等有關證明都要用到檔案。
畢業(yè)生與用人單位簽約時，要詢問清楚用人單位的性質，如果是國家機關、國有事業(yè)單位、國有企業(yè)，本身或者其主管單位是有人事管理權的，可以接收檔案。其他各類非公企事業(yè)單位、各類民營機構一般是沒有人事管理權的，要通過人才交流中心來接收檔案。
對畢業(yè)離校時未落實具體工作單位的畢業(yè)生，應將檔案轉到區(qū)、市或縣一級的人才市場進行檔案托管、人事代理?？h級以上政府人事部門所屬人才交流中心均可為畢業(yè)生接收管理檔案，并依據檔案為畢業(yè)生提供轉正定級、職稱評定、計算工齡、出國政審、考研證明等一系列服務。
若畢業(yè)生將檔案保留在學校，在規(guī)定的兩年擇業(yè)期內學校將免費保管。但檔案保管在學校不計算工齡，亦無法提供轉正定級、職稱評定等人事服務。
畢業(yè)生戶口關系如何轉移？
畢業(yè)生戶口關系的轉移，由學校戶口管理部門到轄區(qū)公安機關按規(guī)定辦理，公安機關按《報到證》上標明的就業(yè)單位地址遷移戶口。畢業(yè)生不得自行指定遷移地址。領到戶口遷移證后，畢業(yè)生應仔細核對并妥善保管，不要折皺污損，更不能丟失，有錯漏不能自行涂改，否則作廢。到工作單位報到后，持戶口遷移證和報到證及工作單位證明到轄區(qū)公安部門辦理戶口遷移手續(xù)。
對畢業(yè)離校時未落實工作單位的高校畢業(yè)生，本人要求將戶口轉回入學前戶籍所在地的，在學校保衛(wèi)科辦理戶口遷移證。超過擇業(yè)期的畢業(yè)生的戶口如果在入學時已經遷到學校，現在只能遷回畢業(yè)生入學前戶口所在地，在其他地方不能辦理入戶。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十二
（1）、學位證書及畢業(yè)證書：正常畢業(yè)的學生在學院領取，延期畢業(yè)的學生持離校通知單到校長辦公室（a區(qū)主樓1105室）領取。
（2）、就業(yè)協議書：畢業(yè)生在學院領取。
（3）、就業(yè)推薦表：畢業(yè)生在寧夏大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務網（載中心”欄目中自行下載或在校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心領取。
（4）、畢業(yè)生登記表：畢業(yè)生在學院領取。
（5）、報到證：畢業(yè)前已簽約或外地生源回原籍就業(yè)的同學由學校統一辦理，在學院領??；畢業(yè)后簽約的同學憑就業(yè)協議書到自治區(qū)政務大廳教育廳窗口辦理。
（6）、戶口遷移證：畢業(yè)生憑《報到證》到學校保衛(wèi)處辦理（戶口未轉入學校或戶口未異動的無需辦理）。
（7）、檔案：畢業(yè)生憑《報到證》到學生處檔案室（a區(qū)主樓103室）轉寄檔案。
（8）、組織關系：共青團員以團支部為單位到校團委辦理組織關系轉移手續(xù)；學生黨員到校黨委組織部辦理組織關系轉移手續(xù)。
（9）、離校通知單：畢業(yè)生在學院領取。
《畢業(yè)生報到證》如何使用？
《全國普通高等學校本專科畢業(yè)生就業(yè)報到證》（以下簡稱《報到證》）由教育部印制，自治區(qū)大中專畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心簽發(fā)?！秷蟮阶C》是畢業(yè)生就業(yè)十分重要的銜接手續(xù)，畢業(yè)生須持《報到證》在規(guī)定的時間內到用人單位報到，用人單位憑《報到證》辦理接收畢業(yè)生的有關手續(xù)，并按現行人事管理制度規(guī)定對畢業(yè)生進行管理。畢業(yè)生在畢業(yè)時憑《報到證》在學校辦理戶口、檔案的遷移手續(xù)。
（1）報到證的'辦理及使用方法：
1）畢業(yè)生攜帶已簽約的《就業(yè)協議書》到自治區(qū)政務大廳教育廳窗口辦理《報到證》，未取得畢業(yè)證者辦理報到證，注明結業(yè)字樣。
2）持《報到證》白色聯，到寧夏大學學生處檔案室（a區(qū)主樓一樓）辦理檔案轉寄手續(xù)，此聯同時入畢業(yè)生個人檔案。
3）持《報到證》藍色聯到保衛(wèi)處辦理戶口遷移手續(xù)。
4）持《報到證》藍色聯到用人單位報到。
（2）使用《報到證》注意事項
如畢業(yè)生已與用人單位簽訂《就業(yè)協議書》, 則《報到證》上的報到地址為簽約單位所屬的人事部門，畢業(yè)生戶口、檔案則相應遷入簽約單位所在地。
如畢業(yè)生在畢業(yè)時未能與用人單位簽約，進行網絡實名登記后，按生源所在地辦理《報到證》，畢業(yè)生戶口及檔案遷入原生源所在地。
（3）《報到證》遺失了如何補辦
（http://）或“寧夏大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務網”（http://)“下載中心”下載“補辦《報到證》申請表”，填寫好至自治區(qū)政務大廳教育廳窗口補辦。補辦時間僅限于畢業(yè)后兩年之內。
（4）《報到證》如何改派
畢業(yè)生派遣后（即自治區(qū)大中專畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心已簽發(fā)報到證），已落實就業(yè)單位的，兩年內又與其他用人單位簽訂就業(yè)協議，檔案、戶口須轉入新單位所在地的，由學生本人提出申請，出具原用人單位解約函、原報到證以及與現用人單位簽訂的就業(yè)協議書到自治區(qū)政務大廳教育廳窗口辦理。辦理改派時間僅限于畢業(yè)后兩年之內。
畢業(yè)生檔案如何轉遞？
檔案記錄一個人的經歷、學歷、職稱等，是個人必不可少的身份證明材料。檔案是審核工齡、審核個人政治思想表現等的重要依據，與個人工資待遇、社會勞動保障、組織關系緊密掛鉤。單位入職審查，公務員、事業(yè)單位招考政審，流動人員計劃生育相關事宜及婚姻狀況證明、員工工齡的認定和退休工齡的審核、申請經濟適用房、辦理養(yǎng)老保險，以及開具出國、考研等有關證明都要用到檔案。
畢業(yè)生與用人單位簽約時，要詢問清楚用人單位的性質，如果是國家機關、國有事業(yè)單位、國有企業(yè)，本身或者其主管單位是有人事管理權的，可以接收檔案。其他各類非公企事業(yè)單位、各類民營機構一般是沒有人事管理權的，要通過人才交流中心來接收檔案。
對畢業(yè)離校時未落實具體工作單位的畢業(yè)生，應將檔案轉到區(qū)、市或縣一級的人才市場進行檔案托管、人事代理?？h級以上政府人事部門所屬人才交流中心均可為畢業(yè)生接收管理檔案，并依據檔案為畢業(yè)生提供轉正定級、職稱評定、計算工齡、出國政審、考研證明等一系列服務。
若畢業(yè)生將檔案保留在學校，在規(guī)定的兩年擇業(yè)期內學校將免費保管。但檔案保管在學校不計算工齡，亦無法提供轉正定級、職稱評定等人事服務。
畢業(yè)生戶口關系如何轉移？
畢業(yè)生戶口關系的轉移，由學校戶口管理部門到轄區(qū)公安機關按規(guī)定辦理，公安機關按《報到證》上標明的就業(yè)單位地址遷移戶口。畢業(yè)生不得自行指定遷移地址。領到戶口遷移證后，畢業(yè)生應仔細核對并妥善保管，不要折皺污損，更不能丟失，有錯漏不能自行涂改，否則作廢。到工作單位報到后，持戶口遷移證和報到證及工作單位證明到轄區(qū)公安部門辦理戶口遷移手續(xù)。
對畢業(yè)離校時未落實工作單位的高校畢業(yè)生，本人要求將戶口轉回入學前戶籍所在地的，在學校保衛(wèi)科辦理戶口遷移證。超過擇業(yè)期的畢業(yè)生的戶口如果在入學時已經遷到學校，現在只能遷回畢業(yè)生入學前戶口所在地，在其他地方不能辦理入戶。
1、成績合格（包括必修課和選修課）、通過計算機一級
2、論文成績合格
3、頂崗實習成績合格（實習指導老師根據《頂崗實習手冊》評定）
4、就業(yè)證明材料：非協議類就業(yè)登記表（需隨時更新，最終以6月份的單位為準）、跟蹤調查表、情況調查表（詳見附件）
5、辦完離校手續(xù)單交回輔導員處。（不欠費）
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十三
一到畢業(yè)季，找房是不少高校畢業(yè)生告別校園之后的一道坎。多數畢業(yè)生沒有租房經驗，且初來乍到，人生地不熟又囊中羞澀，要租到稱心如意的房子可不是件容易事兒。
對剛畢業(yè)的學生說，經濟承受能力有限，租房支出占比過大會直接影響生活質量。在綜合各類要素情況下，有47.5%的畢業(yè)生能接受每月500—800元的住房支出;30%的畢業(yè)生能接受每月300—500元的支出;當每月租金支出超過800元時，接受度即大幅度下降。
那么，畢業(yè)生要如何獲取房源信息?租房又該注意什么?快和小編一起來看史上最全最實用的畢業(yè)生租房攻略吧。
一、找房渠道。
1、小區(qū)附近租賃小廣告。
首先尋找你想要租住的小區(qū)，然后在小區(qū)附近的電線桿和墻上等找租賃的廣告，找這類廣告的時候最好有人陪同，避免被拐賣勒索之類的，如果確定要租住，一定要對方提供房產證、身份證復印件等證明。
2、熟人介紹。
如果有熟人介紹，就再好不過了。
3、通過中介公司。
一定要找當地比較大的中介公司，服務比較全面而且周到，但缺點是要收取中介費。
中介費用一般是一個月的房租，不過還是要看不同城市的具體情況。
4、向小區(qū)內小賣店或大爺大媽等打聽。
大爺大媽或者小賣店的人都比較熱心，他們了解到的房源一般都比較安全。而且很可能就不用交中介或者二房東的費用，通常會直接跟房主簽合同。
5、目前網上有許多提供租房信息的網站。
這是最方便、最省事的方法。先在百度地圖上找到適合你的小區(qū)，然后再去網站搜索相應的小區(qū)，根據網上提供的圖片挑選喜歡的房子。
當然，你必須抽出一天時間把每個房子都看一下，千萬不要輕信不圖片就不去看房了哦。
二、租房需要看什么。
1.、價格。
選擇一個小區(qū)，首先要考慮的是價格因素，按照網上提供的數據，每個月租房的費用最好低于每個月工資的三分之一。
此外，同一片區(qū)搜索低租金房源，可以通過三方面因素：
(1)房齡：房齡較短租金相對較高，房齡較長租金相對較低，平均租金相差二三百元。
(2)裝修：裝修一般，但不影響居住的房源比裝修較好的便宜200元左右。
(3)樓層：不帶電梯、房齡較長的小區(qū)中，較高樓層租金較低，如頂樓租金比其他低樓層房源可便宜一二百元。
2、位置。
綜合考慮出行便捷和降低租房成本兩方面因素，建議畢業(yè)生可以在市區(qū)公交較便捷的站點附近租房，首先避免倒車帶來的交通成本，其次，就算工作變動也不會因為不便的交通而大費周章的搬家。同時，上下班所需的時間成本也大大減低了。
3、物業(yè)。
如果小區(qū)有物業(yè)公司，而且很好的話，你就不必擔心會出現新聞里經常出現的電梯事故，搶劫，和鄰居擾民等等事情，而且小區(qū)內的環(huán)境通常綠化很好。
4、周邊環(huán)境。
小區(qū)附近的日常生活設施是不是很全，比如有沒有吃飯的地方、超市和銀行等等。還要注意你住的小區(qū)附近有沒有ktv之類會擾民的娛樂場所。
5、家電齊全為首選。
畢業(yè)生租房最好以房源實用性為首要選取條件，如面積是否能滿足居住要求，是否可以拎包入住等，戶型設計、房屋朝向等可作為次要因素。但是大型家電是否完善，如冰箱、電視、空調、洗衣機、熱水器等，對于租房來說是最重要的。與必備家電不全房源相比，其租金稍高二三百元，但相比需自行添置大型家電來說，價格仍舊較為合適、居住也更方便。
1、房產證上的人和你簽合同的人是不是一樣。
租房者首先應請業(yè)主出示身份證件、戶口本原件，因為現在不少騙子都使用假身份證行騙，而原件與復印件相比更容易辨別;其次請業(yè)主出示房屋權屬證明原件，如產權證或是使用權證，若產權證正在辦理過程中，那么應當出示與原產權單位簽署的購房合同;第三，讓業(yè)主多介紹一下房子和周邊情況，從言談間了解房主是否熟知基本情況。
2、上次的水電氣以及物管還有光纖電話費等結清沒有。
水電費基本都是按照單雙月繳費，在交接水電的時候要注意最后一次繳費的結算日期和度數，以免多交產生糾紛。
3、你最好把房間里有的東西和新舊情況寫清楚。
租房者在承租房屋時一定要清點好房屋內部設施如門窗，家電、家具，煤氣等，并且在看房時檢查一下家電的正常運作情況，家具的完好程度等，然后將其一一列入到清單內。最好注明如果出現故障時維修費用由誰來承擔，也好免除租房者在入住后，家用電器等發(fā)生毛病維修時與業(yè)主產生矛盾，責任劃分要清楚，要注意有沒有漏水，東西有沒有損壞的情況。合同盡量詳細一點，不要怕麻煩，現在麻煩一點，日后會省很多麻煩的。
4、簽合同的日期以及房租到期時間
簽合同的日期以及房租到期時間，還有就是交租方式和交租日期，如果業(yè)主或者租客提前終止合同該如何賠償等。
5、房屋及其設施損毀和退換押金。
租房者合同期滿要求退租時，業(yè)主可能會以房屋設施損壞或者其他借口作為條件來克扣租房者押金，造成租客不必要的損失。因此在簽訂租賃合同時，雙方就應當注明租約期滿后多少個工作日內，在房屋及其設施無毀損的情況下，業(yè)主應退還押金。
6、明確租賃房屋所在的位置、間數、面積、質量、租賃期限、租金及支付期限與方式。
審查合同主體是否合格，即出租人與承租人是否具備相應的條件。審查租賃的客體是否合格，即出租人的房屋是否為法律、法規(guī)允許出租的房屋。審查房屋租賃手續(xù)是否完備。房屋產權證明并非是合法出租的充分條件，還應按有關規(guī)定辦理房屋租賃許可證，租賃合同也要進行租賃登記方可生效。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十四
小學
英語
畢業(yè)復習注意事項 1、復習要關注學生學業(yè)水平的發(fā)展。小學英語畢業(yè)復習是小學階段一次全面、系統的綜合性復習，是對所學知識的梳理和總結。復習能讓學生對所學知識溫故而知新，達到進一步鞏固所學知識的目標。要用科學的方法組織好復習階段的教學，使每一位學生在原有水平上有新的提高。
2、復習要使學生的潛能得到進一步發(fā)展。在復習的過程中，要盡量關注到不同層次學生的需求，對各層次學生的學業(yè)水平要心中有數，教學活動以及作業(yè)布置要針對不同層次學生的能力和水平，設計適當的、合理的作業(yè)。
3、復習要有利于學生認識自我，建立自信。復習階段時間緊、內容多，學生會感覺
學習
的壓力，因而容易引起情緒波動。老師要保持平和的心態(tài)，盡力創(chuàng)造平靜寬松的氛圍，科學、有序地進行復習，耐心地對待學生學習中遇到的情況和問題。復習中要關心每一位學生，要看到他們的進步，要給予及時的`表揚，激發(fā)他們學好英語的動力，幫助他們樹立信心，讓每位學生在復習階段都保持積極向上的良好狀態(tài)。
4、復習讓師生共同發(fā)展。復習是為了提高學生的學業(yè)水平，同時對老師的教學也是一次系統的檢查，教師科學地運用復習方法、組織有效的復習活動是提高復習效率、進而整體提高教學質量的關鍵。教師要反思平時的教學，對以往的教學進行必要的查漏補缺，改進教學方法，既重視基礎知識的復習，更重視學生綜合運用語言能力的提高。要有明確的復習計劃，要精心備課，不僅備教材，更要備學生，有針對性的解決學生學習中的遺留問題。
附：試卷結構 試卷滿分100分
a聽力測試（共30分）
一．聽錄音，選擇聽到的內容。8分(8小題)
二．聽句子，選擇相應的答語。8分（8小題）
三．聽對話和問題，選擇正確的答案。6分（6小題）
四．聽短文，并填詞。8分（8個空格）
b 讀寫能力測試（共70分）
一．語音判斷5分（每小題0.5分）
二．詞組互譯10分 （每小題1分）
三．選擇填空15分（每小題1分）
四．完成對話15分（每空格1分）
五．閱讀理解15分（每小題1分）
六．翻譯句子10分 （每空格0.5分）
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十五
檔案員崗位職責。
一、認真學習宣傳貫徹《檔案法》、《檔案法實施辦法》、《歸檔文件整理規(guī)則》、《四川省機關檔案工作業(yè)務建設規(guī)范》、《四川省機關檔案工作規(guī)范化管理標準》、國家檔案局8號令及有關法規(guī)文件，鉆研業(yè)務知識，提高業(yè)務水平。
二、負責文件材料的收集、整理、立卷、歸檔工作并編制檢索工具。
三、搞好檔案的保管、利用、統計和匯編工作，熟悉保管檔案的內容，積極提供檔案利用，并做好檔案利用登記等各種記錄。
四、嚴格執(zhí)行檔案管理各項制度和保密守則，維護檔案的完整和安全。
五、配合有關部門進行檔案的鑒定工作，對超過保管期限的檔案提出存毀意見，做好銷毀工作。
六、做好檔案“九防”工作，每季度至少要對檔案進行一次全面檢查，發(fā)現問題及時處理并做好記錄。
兼職檔案工作人員職責。
一、認真學習貫徹、執(zhí)行《檔案法》和《〈中華人民共。
和國檔案法〉實施辦法》，遵守檔案工作的各項規(guī)章。
制度。
二、執(zhí)行保密法規(guī)，杜絕檔案泄密事件發(fā)生。
三、負責收集、整理本科室業(yè)務工作中形成的各類文件。
材料，按要求及時向綜合檔案室移交，并辦好交接。
手續(xù)。
四、認真做好“九防”工作，確保檔案、材料的安全。
五、協助專職檔案員做好利用工作，充分發(fā)揮檔案的作。
用。
文件歸檔制度。
一、歸檔范圍：本單位從事政治、經濟、文化等活動中形成的有保存價值的文字、圖表、聲像等不同形式和載體的歷史記錄均屬歸檔范圍。
二、歸檔時間：
1、文書材料于次年三月底前立卷歸檔；
3、照片（底片）、錄音、錄像材料在拍攝（制作）完畢后一個月內向檔案人員移交歸檔；
4、其它門類和載體的文件材料，也應于完成工作后一個月內向檔案人員移交或按檔案部門有關規(guī)定辦理。
三、歸檔要求：
2、歸檔文件材料應保持它們之間的歷史聯系，按照檔案管理的規(guī)范分類、填寫各類目錄。
微機管理制度。
一、微機工作人員，要努力學習微機知識，熟悉各科室微機填制業(yè)務，為檔案的查詢、利用創(chuàng)造有利條件。
二、自覺遵守單位各項規(guī)章制度，嚴格按照機器的操作程序進行，用完機器后，應檢查電源、設備是否關好。
三、非本室工作人員不得擅自操作，因工作需要上機人員，在上機前，應征得微機管理人員的同意方可上機，在使用中應愛護設備。
四、未經微機管理人員同意不準私自將微機里的數據拷貝出來，不得將任何軟件安裝進機器中使用。
五、損壞微機室內的公共財物，應酌情賠償。
六、努力完成單位領導下達的各項任務，積極指導、幫助本單位各科室檔案材料運用微機管理工作。
七、自覺維護和保持室內衛(wèi)生，不準吸煙和隨地吐痰。
檔案收集整理制度。
一、凡是我辦在工作活動中形成的具有查考利用價值的文件、材料、報表、照片、錄像等必須收集整理。
二、收集文件材料（含電子文檔）必須齊全完整，做到分門別類存放。
三、整理檔案要按照文件材料形成的自然規(guī)律，保持它們之間的有機聯系，區(qū)分價值，分類整理，做到無積存零散文件，案卷質量符合業(yè)務規(guī)范要求。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十六
一年一度的畢業(yè)季又到了，高校畢業(yè)生都離開了校園步入社會，也隨之迎來進入社會的第一項任務就是報到，據了解，7月16日，屆非師范類高校畢業(yè)生的報到正式開始，眼下正如火如荼地進行著，該項工作將持續(xù)至10月15日結束，我市預計返回生源地離校未就業(yè)畢業(yè)生近2萬人。
為何要報到?對畢業(yè)生們而言，不報到又有怎樣的影響?報到后還有什么要處理?采訪中，記者遇到不少學生，他們只是按照學校要求前來報到，對具體流程并不了解。近日，記者帶著這些問題來到市人才服務中心畢業(yè)生就業(yè)服務科。
到戶籍所在地人社部門報道。
“您好，我是山東體育學院畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，具體該如何報到?”上午9點左右，在父親的陪伴下，東方拿著報到證、畢業(yè)證書、身份證、戶口本等，來到市人才服務中心畢業(yè)生就業(yè)服務科。接過東方手中的報到證，該科工作人員問，“你的戶籍現在在哪里?”東方的父親說，在埠詠值老衷謔粲詬咝慮管理?！澳阒恍枰鶕@份《濟寧非師范類高校畢業(yè)生報到須知》，登陸‘濟寧高校畢業(yè)生就業(yè)服務網’或‘山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網’進行網上報到就可以了?！?BR> 畢業(yè)生究竟該怎樣報到?“學生在畢業(yè)時，有的找到了工作，有的.工作還未落實。找到工作并且網上簽約的，畢業(yè)生直接到工作單位報到即可。未落實就業(yè)的，且為濟寧生源的畢業(yè)生，則需要網上和現場相結合的方式報到。”該科工作人員進一步解釋說，如果是在省內高校就讀，可直接登錄“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網”進行報到;如果是省外高校就讀的學生，則需要按照《須知》注冊賬號，經審核后進行報到。未就業(yè)畢業(yè)生只需到戶籍所在地縣市區(qū)人社部門現場報到，無需到市人社部門辦理報到手續(xù)。其中戶籍所在地為高新區(qū)和太白湖新區(qū)的，只需像東方一樣從網上報到即可。
報到關乎就業(yè)畢業(yè)生一定要重視。
報到是畢業(yè)生完成學業(yè)、走向就業(yè)之路的一個重要環(huán)節(jié)，報到后畢業(yè)生可以享受崗位推介、創(chuàng)業(yè)培訓、就業(yè)指導、就業(yè)手續(xù)辦理，以及就業(yè)政策、招聘招考信息推送等各方面的就業(yè)服務。如果沒有及時報到，不同地區(qū)會影響畢業(yè)生落戶、就業(yè)派遣、人事代理、轉正定級等手續(xù)的辦理，因此廣大高校畢業(yè)生應盡快按照有關規(guī)定進行報到。東方的父親感慨道，“這真是件好事，如果不是孩子今年畢業(yè)，真不了解報到這件小事的背后還有這么多‘門道’。”“報到完了，一定要妥善保管好報到證，用途可大著呢?！贝_認報到手續(xù)完成后，東方正準備離開時，該科工作人員提醒道，后期還需要辦理其他手續(xù)，如落實工作后辦理調整(二次派遣)或改派手續(xù)，同時也是戶口遷移、人事代理、檔案轉遞、職稱評定等手續(xù)的重要憑證。
檔案不可自行攜帶和保管。
報到現場，一位家長匆忙地走進辦公室，“您好，孩子把檔案寄給我了，說要送到咱們這里來，具體要辦哪些手續(xù)?”“根據規(guī)定，不允許接收自帶的檔案。”家長聽了工作人員的話有些著急了，“但是孩子所在的學校說，可以自己攜帶啊，不然也不會把檔案寄給我?！惫ぷ魅藛T解釋說。“按照中組部、人社部、教育部有關規(guī)定，畢業(yè)生檔案嚴禁個人自帶，同時嚴禁檔案管理部門接收自帶檔案?！?BR> 家長慌了神，咨詢接下來該怎么解決?“如果學生本人已經將檔案帶回，切勿擅自拆封，盡快將檔案返回學校，要求學校通過機要、ems或專人送達的形式將檔案轉遞到人社部門?！碑厴I(yè)生就業(yè)服務科工作人員耐心地解釋說，畢業(yè)生進入社會將要面對就業(yè)手續(xù)辦理、辦理養(yǎng)老保險、轉正定級、人事調動、社保福利、工齡計算、繼續(xù)深造等，也離不開檔案。檔案至關重要，畢業(yè)生們要高度重視?！皺n案不能自帶，也不可以自行保管檔案。如果學校要求畢業(yè)生自帶檔案或告知學生可個人保管檔案，請同學們不要接收，要求學校按規(guī)定轉遞檔案?！惫ぷ魅藛T進一步提醒，已經落實就業(yè)單位的畢業(yè)生，如果所在單位可以接收檔案，一定要向學校提供準確的檔案轉寄地址，并及時確認檔案是否寄到。對于那些沒有落實工作單位的畢業(yè)生，可把檔案關系轉回生源地或暫時留在學校。
據了解，市人才服務中心已免除全部人員的人事代理費，可為未就業(yè)高校畢業(yè)生免費保管人事檔案。畢業(yè)生可以通過“濟寧高校畢業(yè)生就業(yè)服務網”查詢檔案是否已經發(fā)回生源地人社部門，盡快到生源地縣級人才服務中心辦理相關手續(xù)。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十七
畢業(yè)生填寫《高等學校畢業(yè)生登記表》的注意事項 《高等學校畢業(yè)生登記表》是學生個人檔案的重要組成部分，本著對畢業(yè)生負責、對用人單位負責的宗旨，各院系應組織學生嚴肅認真、實事求是地填寫，現將有關事宜說明如下：
一、填寫要求
1．字跡工整，一律用黑鋼筆或水性筆填寫，不得隨意涂改。
3．“班組鑒定”：由班長團支書完成填寫，班組長簽名處應由班長簽名；“班組鑒定”不得少于100字。
4、“院系意見”：由學院填寫，并加蓋公章
5．“學校組織意見”：由院系代表學校完成并蓋上院（系）黨委（黨總支）的章，靠前一些，留出學校蓋章的位置。此欄不能填寫“同意班組鑒定”的字樣，評價內容不得少于100字。
6．表格中的一些細節(jié)部分的填寫要求，請認真閱讀表格第一頁的“填表說明”。
一、基本內容：
1、學校：“桂林理工大學”
2、系科：“人文社會科學學院”
3、專業(yè)：行政管理、廣告學、社會工作，學制“四年”（專升本同學也一樣）
4、填表日期：暫時先不填
5、曾用名：若有，則填寫；若沒有，則填寫“無”
6、出生年月日：具體到“年、月、日”，如“1988年1月1日”
7、籍貫：按現行政區(qū)劃填寫，具體到縣（區(qū)）， 如“廣西隆勝”、“廣西靈川”
8、民族：要寫全稱，如“漢族”、“壯族”
9、貼照片處：貼上一寸正面免冠證件照
10、現在家庭住址：填寫詳細家庭地址。出生地請?zhí)顚懙酱?BR> 11、聯系電話：填寫本人手機
12、是否華僑僑居何處：若是，如實填寫；若無，填寫為“否”
13、何時何地何人介紹參加共產黨或共青團：
是黨員的，填寫入黨信息；如：“2017年6月在湖州師范學院經***（介紹人）介紹加入共產黨”（下同）
是團員的，填寫入團信息；
是群眾的，填寫“無”
14、本人身體健康情況：填寫“健康”
15、婚否：“否”
16、家庭經濟情況及主要經濟來源：介紹家庭經濟基本情況及通過何種途徑取得
17、何時何地因何原因受過何種獎勵和處分：沒有填寫為“無”；若有，則如實
填寫，如：“**年**月獲得**獎勵”；“**年**月因**受**處分” （此處獎勵為校級以上主要獎勵，如無校級的可寫學院）
19、家庭主要成員情況：填寫家庭所有成員及3－5名主要社會關系成員信息。家庭主要成員和主要社會關系中有無……：如有請寫出，如沒有則寫“無”
21、班組鑒定：由團支部、班委對班級同學進行綜合評價，并填寫意見，要求實事求是，由團支書或班長簽字（團支書或班長的鑒定，簽字由團支部、班委另外主要成員填寫），日期統一為“2017年5月18日”
22、學校組織意見：由班主任填寫，不需簽名，日期統一為“2017年5月20日”
24、畢業(yè)論文題目和畢業(yè)設計：如實填寫，暫時沒開題可以后面再補
25、有何特長：有，則填寫；沒有，則填寫“無”
26、懂何種外語程度如何：如實填寫，尚未過級的，程度可填寫“良好”
27、本人就業(yè)意向：按本人意向填寫
二、注意事項：
1、《高等學校畢業(yè)生登記表》是學生個人檔案材料的一部分，要求畢業(yè)生抱著負責、實事求是的態(tài)度認真填寫，表格一式兩份。
2、表格一律用黑色水筆或鋼筆填寫，字跡要端正、清楚，不得涂涂改改。
3、表格所有項目填寫完成后，以班級為單位于5月30日之前上交至學工辦07313。
本填表說明和要求是對“高校畢業(yè)生登記表”填表說明的一個補充，是根據以往畢業(yè)生填表過程中容易出現的錯誤和問題而制定的，要求所有填表人仔細閱讀本填表說明和要求，并遵照有關要求認真填寫“高等學校畢業(yè)生登記表”。
1． 填寫時一律用鋼筆、簽字筆（黑色）或毛筆，不得使用圓珠筆，字跡要清楚。
2． 應登記表計入學生檔案，請仔細填寫，填表過程中嚴禁涂改，如使用則表格作廢。
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畢業(yè)論文寫作注意事項篇十八
一、成績：
1、通識選修科成績：必須修夠八分，不夠的同學請盡快聯系教學秘書。成績清理結束不夠者將延期畢業(yè)。
可能出現問題：本學期選修選修是1-18周的通識選修，目前無法登錄成績。確實不。
夠把學分的，需要聯系上課教師，提前考試，開具成績證明，經教務處同意錄入成績。
2、四級成績：不足354分的，請盡快和教學秘書聯系。若不能解決，將只能取得畢業(yè)證，不能拿到學位證。
3、必修科成績必須全部及格。
4、總學分必須超過130分。
5、成績單內不再有不及格記錄（核對成績單）。
二、論文答辯。
1、答辯通過的，盡快向導師提交答辯資料。
提交資料：紙質版材料有4份，都是雙面打?。赫撐模ú灰诎追馄?，帶綠色封皮，到打印。
2、答辯未通過的盡快申請二次答辯，二次答辯不通者，延遲畢業(yè)。
3、班級報送材料：畢業(yè)論文成績。
實習成績。
普通話成績（證書復印件）。
計算機等級考試（證書復印件）。
陜西師范大學2014屆本科學生畢業(yè)論文（設計）信息一覽表（群。
共享里有）。
4、推薦優(yōu)秀的論文需要填寫。
《陜西師范大學本科生校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）審核表》《陜西師范大學本科生校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）推薦表》電子版論文一份（命名方式：學號+姓名+論文題目）參加優(yōu)秀論文檢測。各班班長請盡快統計申報第一項成績的五種情況。有問題及早解決。一旦發(fā)現問題及早聯系班長，班長解釋不清楚的再找教學秘書。需要上報教學秘書的及時申報，因個人原因耽誤畢業(yè)或學位證的，責任自負。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十九
一、網上簽約及畢業(yè)生就業(yè)方案審核。
1、省內就業(yè)：落實山東省內單位的要盡快完成簽約，網上簽約后盡快提交協議書，進入協議書管理打印三份由單位蓋章，學生簽字，單位、學院、學生各一份。未交協議書原件的一律不進行存檔審核，沒有進行存檔審核的畢業(yè)生無法進入人事廳就業(yè)數據庫，屆時將無法進行就業(yè)派遣，由此引起的不便由畢業(yè)生個人承擔。（學號要用鉛筆在左上角標注）。
2、省外就業(yè)：協議書要盡快錄入，上交協議書原件兩份（學院一份學校一份），由學院進行存檔審核，學號要用鉛筆在左上角標注清楚，由上到下由小到大排列，注意單位名稱規(guī)范準確，為具體去的分公司，單位所在地和檔案轉寄地址要清楚準確。未交協議書原件的一律不進行存檔審核，沒有進行存檔審核的畢業(yè)生無法進入人事廳就業(yè)數據庫，屆時將無法進行就業(yè)派遣，由此引起的不便由畢業(yè)生個人承擔。
與省外用人單位簽約而不辦理戶口遷移的學生（戶口在學校的但單位無法接受戶口或本人不想遷戶口的）為非派遣省外簽約，通過靈活就業(yè)信息錄入協議書相關信息，申請類型選擇“非派遣省外簽約”，畢業(yè)生上交已簽訂的紙質協議書兩份（學院一份學校一份），不須再填寫靈活方式就業(yè)證明。遷戶口到單位的要有公函或進京審批表。戶口在家的屬省外正式簽約，正常派遣。
成勞動合同信息錄入，畢業(yè)生上交勞動合同的封皮、首頁和尾頁（含雙方簽字單位簽章信息及合同有效期）復印件一份至學院。
4、靈活就業(yè)：請務必認真對待此項內容，內容應填寫完整且清晰，“就業(yè)時間”一律填寫2012年7月（注意靈活就業(yè)時間有效期，不能有下限）；“用人單位蓋章”應為單位公章或人事部門公章，其余一律無效，且印章應真實清晰。
5、升學：通過研究生復試的按升學對待，由學院按錄取通知書錄入，將“畢業(yè)去向”字段設為升學，無報到證。畢業(yè)生提供升學錄取通知書復印件一份至學院，如不能及時提供且學生要求按升學處理，應由個人寫出情況說明。就業(yè)方案列為升學的畢業(yè)生，因特殊情況本人申請不再繼續(xù)學習的，經學校批準后形成正式文件，連同錄取通知書原件、錄取學校教務部門出具的取消該生學籍的證明（9月1日前到省人力資源和社會保障廳辦理的，不出具此證明），于12月底前到省人力資源和社會保障廳補辦派遣手續(xù)，逾期不再辦理。
已經簽定就業(yè)協議的升學畢業(yè)生如果上報升學信息，需要與原用人單位解除就業(yè)協議，否則報到證、戶口、檔案等仍轉往簽約單位。
6、出國：需由本人寫出申請，附邀請函或簽證復印件，由系院匯總后蓋章確認，出國工作的由用人單位出具證明，本人簽字確認。報到證直接簽回生源所在地人事部門。
7、入伍：提交入伍通知書復印件。報到證直接簽回生源所在地人事部門。
8、西部志愿：畢業(yè)去向設為緩派，暫不簽發(fā)報到證。
9、人事代理：需正規(guī)的人事部門，推薦山東省人才服務中心，其他的無法改派。
10、自主創(chuàng)業(yè)：自主創(chuàng)業(yè)學生盡快完成自主創(chuàng)業(yè)信息錄入。畢業(yè)生上交營。
業(yè)執(zhí)照復印件一份至學院。
未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生在鎖定就業(yè)方案后，省內生源派至生源所在地級市人事部門，省外生源派至省級或地市級畢業(yè)生就業(yè)主管部門，由網上自動生成。
二、完善畢業(yè)生電子檔案，填寫畢業(yè)生登記表。
畢業(yè)生鑒定表由人社廳按畢業(yè)生數進行核發(fā)，每人一份，學生工作處也將發(fā)文提出填寫要求，因個人原因草率填寫的不再進行補發(fā)，責任由個人承擔。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇二十
首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設計主要內容。
本文針對三維激光掃描儀進行的數據采集、點云數據后期處理、三維建模這些工作的方法原理的分析和研究，并進行掃描儀及數據處理方面的相關誤差的研究和分析。主要研究內容有：
(1)掃描儀外業(yè)數據采集方案設置 外業(yè)數據采集時，測站數、標靶數和掃描距離等都會對三維數據采集有一定的影響，通過制定實驗，并與前人實驗研究對比與分析，得到一些數據采集的方案布設規(guī)律原則。
(2)點云數據處理方法研究 主要是針對各種復雜的點云數據，分析研究數據處理的關鍵技術，重點通過計算機程序設計的方式提高數據處理的速度和精度，分析和比較各項數據處理方法，總結出各種數據處理方法的優(yōu)缺點。
(3)點云數據的三維建模問題 對三維建模方法進行歸納和比較分析，重點研究基于 nurbs 曲面模型構建工作，為以后此類工作提供一些思路或方法。
(4)掃描儀及數據處理的誤差分析與精度評定問題 研究和分析數據處理及模型建立的誤差及精度，總結出常見的誤差來源和精度限差，并研究如何進行精度評定以及誤差控制，提出一些具有參考價值的建議。
在本次畢業(yè)設計的過程中，我盡可能多的收集資料，從中學也到了許多有用的東西，積累了不少經驗，但由于自己學識淺薄，認識能力有限，在努力完成本次畢業(yè)設計上仍存在諸多疑點和淺薄的地方，與老師的期望仍有一定差距，許多問題還有待于進一步思考和研究，借此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，給予詳細指導，我也將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。
我的介紹完了，謝謝!請各位老師提問。
1.清晰的條理
我們在答辯之前必須理清思路，一定要搞懂論文的.結構，一般論文是按照從提出問題、分析問題到解決問題的結構，引導著答辯評委跟著我們的思路走，并且要讓答辯評委清楚的知道我們所做的工作有哪些。
2.有的放矢的突出重點
我們在整個答辯過程中，最重要的工作就是闡述我們自己的工作內容，我們的論文有哪些地方是我們自己做的，出彩的地方要說的清晰明白，并且要讓答辯評委覺得我們的工作足夠讓我們獲得學位，但必須真實，不能夸大。
3.適度的肢體語言
4.流利的表達，清晰的口齒
流利的表達出我們的答辯內容表現出我們對自己的工作內容非常熟悉，而且也會讓答辯評委對我們增加好感，設想如果答辯時候磕磕巴巴，怎么會讓答辯評委們心生好感;這個我們在答辯之前多練幾遍就可以做到了。
5.時間的把握
答辯當天評委老師要聽很多學生答辯，所以對時間控制的會比較嚴格，如果答辯時間過長，可能有中途被打斷的危險，所以在答辯前要實現排練一下，控制好時間。
參考文獻
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畢業(yè)論文寫作注意事項篇二十一
日前咨詢留學事宜的高三學生和家長數量明顯增多，并且本科線上考生比例增幅較大，表明了家長對孩子升學期望值的提升。
不過，無論學生和家長是抱著何種心態(tài)選擇留學，在很多業(yè)內人士看來，還是有些欠缺理性的地方。
“最近比較明顯的一個感覺是，大部分來咨詢留學事宜的學生和家長的心態(tài)都比較急躁和功利，滿腦子只想著盡快出國，甚至愿意降低留學學校標準，結果有的誤入“野雞大學”，辛辛苦苦拿到的文憑在國內得不到認可?！睂＜艺f，“這可能是因為這些學生和家長看到高考成績后頭腦一熱就決定留學，并且不想做什么準備，恨不得沒有托福雅思成績就出國。這么做的'后果輕則是過不了語言關，日常生活面臨挑戰(zhàn)，重則是學科需要重修或是直接輟學，甚至還有退學或回國的危險?！?BR> “留學需理性，出國要規(guī)劃?！边@是專家對家長和學生提醒最多的一句話。
最近幾年出現了一種留學方式，即高中畢業(yè)后，選擇在國內讀一年大學預科，然后直接升入國外的高校。事實證明，該種方式更受國外高校的青睞和認可，也可以幫助學生有效合理地規(guī)避留學風險。因為留學預科課程是專門為赴英、美、澳等國留學的中國學生“量身定做”的預備課程，它可以幫助學生出國前在英語水平上、學術上、學習方法上以及心理上做好充分的準備。
當然，隨著留學預科的逐漸升溫，良莠不齊的預科課程充斥著國內預科培訓市場，這讓家長和學生有如“盲人摸象”一般無所適從，所以專家建議初次接觸留學領域的家長和學生應該冷眼旁觀，小心慎入。
專家建議，通過“五看”——看理念，看師資，看課程，看管理，看合作——可以將利益至上的“大忽悠”機構同具有深厚文化積淀與學術背景的留學預科權威機構有效地區(qū)分開來。
目前中國的留學經濟正處于高速膨脹發(fā)展的階段，高中生申請出國留學的人數正以每年10%的速度持續(xù)增長，眾多學生和家長把留學當作一條重要出路。但專家反復強調，留學不是一蹴而就的事情，出國前一定要下足功夫，做好準備。只有高質高效的留學預科課程，才能為學生的教育與未來提供最有利的保障；只有讓理性化的成分多于理想化，才能讓夢想最終照進現實。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇一
對于即將畢業(yè)的大學畢業(yè)生來說，因該說是大部分人的準備工作都不是很充分，總是借著走一步看一步的態(tài)度，總覺得是命運之神會經常來眷顧你，以至于后面沒有找到自己滿意的工作或者是沒有工作，已經走向工作崗位的我，根據自己的經驗，和周圍找到比較好的工作同學的交流中得到以下幾點經驗，供參考。
即將畢業(yè)那一年，也就是?？频拇?。
三、本科的大四，你就得總結你大學所學的東西，你的專業(yè)知識熟悉程度，給自己一個準確的定位，我畢業(yè)了到底應該干什么，是繼續(xù)升學，還是找工作。
1、如果是升學，那么這一年我要準備什么，我要學習什么，什么時候要進行升學考試，每一個時間段有哪些考試都應該有一個詳細的時間表，用以提醒自己準時關注這些考試，并抽出時間學習，多和自己前一屆有報考這些考試的學長處去了解他們的考試經驗，也可和自己這一屆報考的同學中交流學習心得，還有就是從網上去了解考試這方面的學習方法。
2、如果是參加工作，那么自己現在開始就得思考我畢業(yè)要從事什么樣的工作，是本專業(yè)還是其他自己喜歡的工作，只要認定了后，你要做以下幾點重要的工作。
（1）、了解你要從事行業(yè)的可發(fā)展性，從網上、書上以及可能接觸的同行中去了解它具有發(fā)展前景，為自己后面找工作作下奠基。根據自己的學歷情況準確定位，了解行業(yè)所需要用人的標準（是否要?？啤⑿枰涷炁c不需要經驗各自的要求）。看自己是否適合這個工作，如果覺得自己更適合其他工作，那么也是一樣，必須在開始就得去了解和學習。
（2）、給自己做一份比較獨特的簡歷，如果自己會設計，最好自己設計。
一個最適合自己特點的。第一，必須要獨特，特別是封面（要求是：能夠吸人眼球，在拿到你的簡歷時候就覺得你的簡歷與眾不同）。第二，內容充實，根據自己在學校的所學和所得，充實自己的簡歷，不要在別人拿到你的簡歷的時候覺得太少、太薄，沒有分量的感覺。第三，簡介大方也是很重要的，忌用黑白色，但也不要弄得太花哨。第四，簡歷的格式：封面、求職信、簡歷表、成績單、榮譽證書、背面(我的簡歷順序是：一個紅色的封面、目錄、個人名片、求職信、簡歷表、成績單、榮譽證書、獲得的學校技能證書、一個紅色的背面)。第五，所做的簡歷要有電子檔一份。
（3）、從網上找，找大中型企業(yè)，對于許多企業(yè)，都有想從學校的應屆畢業(yè)生中招人的要求和需要。所以對于應屆畢業(yè)生也得抓住這個機會，從網上查詢你要去那個公司的需求，對招聘的信息、要求、招聘的時間、聯系方式篩選出來，明白他需要的。自己進行整理、篩選，然后有針對性的參加應試。
（4）、留意學校的招聘，這是重點，對于沒有走入社會的學生來說，校園招聘無不是最適合大多數同學的一個平臺。希望是同學充分利用這個平臺。首先要做的就是了解學校在往屆的招聘信息，注意自己學校在往屆中有哪些特點，有哪些固定的單位來過，抓住這個機會也不失為一個好的機會。
（5）、人才市場，如果網上和校園沒有你的合適位置，那么就去人才市場。更直接，更快速的面試方式。需要的就是你自己的勇氣和眼力，方法和其他招聘一樣。
司有很多好處，不僅僅是對你的面試，還有對你進入公司更快的適應工作也有著極大的好處。
（7）、參加應試免不了面試，所以自己要準備一份自我介紹發(fā)言稿，簡潔、有針對性。如果是走的對口專業(yè)，則要明白自己專業(yè)的基本知識，不要別人問你什么都不知道。如果去其他的不對口專業(yè)，則必須說出你對于這個行業(yè)的認識性（所以這就需要前面說的，必須認識和嘗試你喜歡的行業(yè)具有的具體過程），為什么要選擇這個行業(yè)，能給面試官一個合理的理由，讓他感覺讓你進公司比其他人進去對于公司以后有更多的好處。
以上是我的個人觀點，如果和你的認識不一樣，就僅供參考，愿諸君都能夠找到一個好的工作。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇二
去年畢業(yè)的法律專業(yè)自考生小趙，向記者講述了他寫畢業(yè)論文時的教訓。確定論文選題后，他花了一個多月時間，完成了一篇將近9000字的論文初稿，然而導師在批閱后，卻令其從頭返工。原因就是這篇論文寫成了一篇“普法教材”。
據了解，按寫教科書的方式去寫論文是不少自考生常出現的問題。
相關導師認為，論文寫成教材的主要原因是考生在寫作中缺乏問題意識。中國人民大學新聞學院副教授翁昌壽認為：“不少學生的論文很大篇幅是在轉述資料，在描述，而沒用問題這根紅線去貫穿。論文要提出問題，分析問題和解決問題，所以考生撰寫論文一定要有問題意識。論文要有論點，有論據，有論證。”
小趙向記者展示了導師對他論文初稿的評語，針對小趙論文寫成“教材”的問題，這位導師教導他：寫論文時，首先找到自己認為有價值的問題，然后介紹論述這一問題的探討價值何在，前人對此有哪些研究成果，再尋找論據材料進行比較，進而作出邏輯推理與理論推斷，得出最終結論。小趙認為，導師的這番話概括了論文寫作的基本思維方法，值得大家借鑒。
據了解，歷年自考畢業(yè)論文中普遍存在的另一個問題就是文獻材料引用不規(guī)范。比較突出的表現是考生在引用材料時，不注明出處。盡管這沒有全篇抄襲那樣惡劣，但是相關導師提醒，引用文獻不規(guī)范，同樣也有抄襲的嫌疑，“非典型抄襲”也是抄襲。考生切勿心存僥幸心理，將別人的論述稍加修改而當成自己的論述，這也是犯了抄襲之過，一經發(fā)現，在導師這里仍然是無法通過的。
受訪論文導師強調，在審閱自考生的畢業(yè)論文時，絲毫不會降低要求和標準。每年都會查出抄襲或引用不規(guī)范的“非典型抄襲”情況?？忌鷮ξ墨I引用的規(guī)范性要特別注意。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇三
議論文有三要素:論點、論據、論證.
論點是作者在文章中提出的對某一個問題或某一類事件的看法、觀點、主張,它要求要正確、鮮明、有針對性.
如《堅持就是勝利》一文的論點就是一個人要想取得學業(yè)上或事業(yè)上的成功,堅持是一個重要條件.
《堅持就是勝利》。
俗語說“功到自然成”.按理說那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅,但他們往往缺少一種勝利的必要條件,那就是堅持.這就是他們失敗的原因.上邊的俗語中所提到的“功到”其中已經隱含了“堅持”的意思.可見,一個人要想取得學業(yè)上或事業(yè)上的成功,除了個人的努力之外,堅持也是實現這一目標的重要條件.
英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管刮風下雨,每天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料.這樣,他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國一代文豪,取得了他文學事業(yè)上的巨大成功.愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經過了五萬次左右的`試驗,終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與“發(fā)明大王”的美稱.
狄更斯和愛迪生就是靠堅持而取得最后的勝利的.堅持,使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作,也為世界文學寶庫增添了許多精品;堅持,使愛迪生攻克了許許多多的難關,為人類的進步作出不可磨滅的貢獻.可見,堅持能夠使人取得事業(yè)和學業(yè)上的成功.
那些失敗者往往是在最后時刻未能堅持住而放棄努力,與成功失之交臂.曾記得瑞典一位化學家在海水中提取碘時,似乎發(fā)現一種新元素,但是面對這繁瑣的提煉與實驗,他退卻了.當另一化學家用了一年時間,經過無數次實驗,終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時,那位瑞典化學家只能默默地看著對方沉浸在勝利的喜悅之中.這兩位化學家,一位堅持住了,取得了勝利;另一位卻沒有堅持住,未能取得成功.可見,能否堅持是取得勝利的最后一道障礙.在最黑暗的時刻,也就是光明就要到來的時刻,越在這樣的時刻,越需要堅持.因為堅持就是勝利.
論據是證明論點正確的證據.
要想證明論點的正確,第一,論據必須讓人覺得真實、可信,能夠充分證明論點.第二,論據要具有典型性,能收到“以一當十”的效果.第三,論據要新穎,盡可能尋找一些新鮮的、能給人以新的感受和啟示的論據.切記不清楚作者名字的不要寫.
如在《堅持就是勝利》一文中舉的狄更斯、愛迪生和瑞典化學家的正反兩個方面的事例,都是用來證明論點的論據,既具有典型性,又讓人覺得真實可信.
論證過程是指運用證據闡釋證明論點是正確的過程.它要求論述要深刻、周密,講究說理的藝術.
如在《堅持就是勝利》這篇作文中就是運用了兩種典型的事例:狄更斯、愛迪生和瑞典化學家的故事,從正文兩個方面證明了堅持就是勝利的這一觀點,這個過程就是論證過程.
演繹論證法。
演繹論證法是從已知的一般原理,規(guī)律出發(fā),推知個別事物本質特征的論證方法.如果說歸納論證法是從特殊到一般,那么,演繹論證法是從一般到特殊.運用演繹論證法要求大前提、小前提必須真實、正確、一致,同時要求推論是合乎邏輯的,否則就會出現紕漏.如習作《堅持就是勝利》采用的就是演繹論證法,大前提是堅持就是勝利,小前提是狄更斯、愛迪生堅持了,所以勝利了,結論自然得出.
此外,論證的方法還有很多,像借古論今法,采用數字法,排比論理法,描寫論理法等.我們掌握的方法越多,說理就越有深度,有說服力,就越具有令人折服的邏輯力量,可以在學習過程中逐漸掌握.
畢業(yè)論文寫作注意事項篇四
近來，不少主考院校公布了畢業(yè)論文寫作規(guī)范。高等教育自學考試畢業(yè)論文寫作是自考計劃中的一個重要環(huán)節(jié)，是對考生在自考學習期間運用所學知識分析、解決問題的最后一次重要訓練機會和檢測過程。那么自考畢業(yè)論文寫作要注意的幾點如下：
畢業(yè)論文要求絕對原創(chuàng)，考生不能抄襲他人的研究成果，更不能由別人代寫。
在畢業(yè)論文答辯之前，評審委員一般會檢測論文內容。一旦論文被認定為抄襲，就會被判定為不合格，并取消再次申請答辯的資格。北京大學發(fā)布的《法律專業(yè)、律師專業(yè)畢業(yè)論文寫作規(guī)范》明確提到：“發(fā)現類似的情節(jié)，將按照北京市自考辦、北京大學及北京大學法學院有關規(guī)定進行嚴肅處理。”考生要特別注意，論文中所用引文、數據必須注明出處，包括被引用的文章、著作的作者姓名、書或文章名、出版社或刊物名稱、期號、出版日期、頁碼，否則將被認定為剽竊。
“論文寫作可以借鑒其他學者的觀點和想法，論證時也需要他人的`理論支持佐證自己的觀點，但考生要站在巨人的肩膀上，創(chuàng)造自己的新觀點、新想法?！笨忌\信撰寫畢業(yè)論文，給自考學習畫上一個完美的句號。
選擇論文題目時，考生要考慮自己的研究興趣和學術能力，在和指導老師協商確認后選定。所選題目范圍要盡量小，這樣才能從點切入把論文寫精。
例如在撰寫人力資源管理專業(yè)畢業(yè)論文時，選題方向應是人力資源開發(fā)與管理中的某一模塊，而不是人力資源、人力資源管理、人力資源開發(fā)等空洞理論的選題，范圍越小越好，要針對特定問題進行調查及實證分析研究。
學術能力強的考生要盡量使選題貼近現實，更加新穎，更具實用價值。對某一領域有特別興趣的考生，可以嘗試跨學科的選題，拓展專業(yè)寬度。
有些主考院校列出了論文選題方向，考生不妨根據這些方向和自己的興趣愛好草擬多個選題，盡早與指導老師協商，選擇適合自己撰寫的題目。
不少主考院校對論文格式做出明確要求，考生要講究細節(jié)，按要求規(guī)范論文寫作。一般來說，論文要求宋體、小四號，用a4紙打印。論文還要達到字數要求，打印、裝訂正確等。
為方便考生，有些院校制作了論文格式模板，例如中國人民大學發(fā)布的模板設置了字體、字號，在使用時，考生只需在相應位置替換自己的內容即可，但要注意隱去紅色的注釋字樣。
此外，考生還要注意參考文獻的規(guī)范。一般來說，參考文獻應列于通篇正文之后，外文用原文，不必譯成中文。文獻是期刊時，書寫順序為作者、篇名、期刊名、年月、卷號、期數;文獻是圖書時，順序為作者、書名、出版單位、年月、版次。對外經濟貿易大學教授章昌裕建議，在撰寫論文時，經濟類考生要多閱讀時間更近的參考文獻，這樣的文獻與現實經濟情況貼得更近，更具指導價值。
不同主考院校對論文格式的要求可能不同，考生要以自己所在院校的要求為準。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇五
自考計算機專業(yè)畢業(yè)論文有1年準備時間，寫作時間的分配主要取決于考生軟件開發(fā)的進度，如果考生開發(fā)的軟件很成熟，那末后續(xù)的寫作時間就較快，否則后面的寫作就會很被動。例如，一般會在每年7月份登記，9月底開題，期間開發(fā)軟件，到第二年2、3月就要完成初稿，再留一個月修改。
1、選題。選題首先要重要、有意義。例如有的考生選擇設計木馬程序，其本身是個病毒程序，這樣的程序只能帶來危害，實際生活中沒有意義，就不能用于做畢業(yè)論文。
2、開發(fā)軟件。開發(fā)軟件要與實際相結合。實際性非常重要，要自己能開發(fā)一個能實際運行的軟件。有的考生自己并沒有參與實際工作，只是看書是不行的。自己參與的可以是一個大的項目或課題組，論文中介紹完大的系統后，一定要把自己的工作量寫清楚。
3、寫論文。開發(fā)完就可以寫論文了，論文是個總結，但是不要寫成工作總結，一定要有主題，應體現自己的開發(fā)思想和論述。寫論文要達到一定字數，一般要3萬字。其中，編程代碼一般為2-3千行，這個不是機器自動生成的代碼，一定是自己寫的源代碼。
論文結構。
計算機專業(yè)畢業(yè)論文一般有8個部分。1、概述或引言。這個部分相當于大綱，一般要求4－5千字，主要是對軟件開發(fā)背景，使用的軟件工具、環(huán)境，最后達到的.效果，自我在里面的貢獻等；2、需求分析。軟件有哪些功能、模塊，用的什么工具等；3、設計方案和主要技術。主要是對里面每一部分的詳細論述，使用的是什么技術，為什么使用。詳細的模塊分析或遇到的難點是怎樣解決的等；4、具體的實現過程；5、測試。介紹自己開發(fā)軟件實際達到的效果；6、總結。介紹自己開發(fā)軟件的體會，或自己開發(fā)的成果使用情況，有什么評價，自己還有哪些不足，有什么需要改進的地方；7、致謝；8、參考文獻。另外，還可以加一個“附錄”部分。正文只能有一個中心，其他有重要參考價值的都可以放在附錄部分。例如有重要的代碼、圖表，涉及其他領域的知識，需要解釋的等都可以放在附錄部分。
案例1：《家裝工程預算軟件的開放》1、概述；2、需求分析；3、總體設計；4、數據庫設計；5、軟件功能的實現；6、結論及改進；7、致謝；8、參考文獻。
案例2：《經緯中天無線短信增值服務管理軟件的設計和開放》1、引言；2、需求分析；3、設計方案論證和主要技術介紹；4、系統設計；5、編碼實現；6、實際運行中出現的問題及相應的解決方案；7、結束語；8、致謝；9、參考文獻。
答辯程序。
答辯現場會有專業(yè)老師組成的答辯小組，一般為5人左右，學生抽簽分配答辯組。答辯現場要考生做介紹和演示?？忌枰崆皽蕚浠脽羝?，一般不超過20張，為論文最核心部分的內容?？忌Y合幻燈片介紹論文，答辯小組老師會根據考生論文提出問題，考生要實事求是回答，最后答辯小組老師打分，求平均分給出考生論文成績。大部分考生都會達到優(yōu)、良，個別考生沒有通過論文，主要有兩方面原因：1、論文并不是自己真正所做，用別人的軟件為自己所用，老師一提問就能發(fā)現破綻；2、考生論文做得太簡單，達不到工作量。這就需要考生踏踏實實地按照要求去作論文。
零碎提醒。
論文的題目不要太大，一定要具體、實際，不能吹成通用的；
論文不要上網抄，一定要自己做；
引用資料要有腳注；
關鍵詞一般要4－5個，為計算機專業(yè)術語；
北京大學屈婉玲。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇六
1、選題要“準”
不大、不小，不空、不澀，撰寫自考畢業(yè)論文七大注意點。太大，掮不動；太小，使不上勁。題“空泛”了，容易“為寫而寫”；題太“澀”，很難一氣呵成。所謂“論題選得好，即成功了一半”，即是此意。
2、舉“綱”張“目”，順“理”成“章”
寫論文，“間架”第一。“綱”即總論點：“目”即分論點。大、小“論點”都張開了，“間架”即成；然后，順“理”（論點）而論（分析、論證），自然成“章”（段或部分）。劉勰說：“論如斫薪，貴能破理?！表叫绞桥?，破“理”是順著事物內在紋理去劈，這說得是很對的。
可以說，“新”是一切學術論文的.生命！“新”，就是說自己的話，講自己的“發(fā)現”；發(fā)人所未發(fā)，言人所未言。有創(chuàng)造、有新意，其文則“生”；無創(chuàng)造、無新意，其文必“亡”。所謂“一招鮮，吃遍天”，既是此理。
4、新和“獨特”有關。
5、會“比較”，凸“個性”
比較是認識事物最基本的方法，復習指導《撰寫自考畢業(yè)論文七大注意點》。一般說，事物的“特點”或“個性”（如某一作家、作品），其實就是通過“縱”的（歷時行）和“橫”的（共時性）比較當中分析得出來的。所謂“操千曲而后知音，觀千劍而后識器”，說的亦正是此意。多比較，善分析，大益。寫論文尤其如此。
6、要學會查找、使用各種工具書。
要盡可能地引用第一手資料。論文“參考文獻”要全面標出，除表明筆者治學嚴謹外，也是對前人勞動成果的尊重。論文“注釋”要準確、完整、規(guī)范（畢業(yè)論文的注釋最好用尾注）。
7、論文格式。
題目（一般在20個漢字以內，可有一副題）；作者；提要（為中文內容提要，200字左右，文字要概括，力避主觀評論和價值判斷，一般還須譯成英文）；關鍵詞（一般為3－7個，中間以“；”隔開）；正文（包括分節(jié)等）；參考文獻；注釋等。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇七
寫一份對自己有益的實習報告，在我看來要包括以下幾個方面：
1.你實習的單位是如何聯系的？
2.你的實習單位是什么公司，安排你要做什么？
3.講述一件你實習期最難忘的事，因為這也是你從中得到的最多的；
實習報告重要性
所以請不要忽視你的實習報告，那是你的第一份工作，無論從事什么都將
2．頂崗實習報告主要填寫實習的目的和意義，實習的主要內容，收獲和體會；
3．實習單位意見是實習單位對實習生的綜合評價，并加蓋實習單位公章； 實習報告要求
(1)格式 封面見附頁 正文包括:實習內容 實習體會 實習建議 實結等
(2)要求用a4紙輸出,左邊界3 右邊界,上邊界,下邊界均為2.
正文:宋體,小四,行間距1.5倍
正文標題:黑體 小二號 段后:1行
一,實習內容 [畢業(yè)實習的工種或崗位; 在畢業(yè)實習中從事了哪些方面的具體工作;]
二,實習體會 [對自己所從事工作的認識或掌握的程度,有何感想;]
三,實習建議 [通過畢業(yè)實習,對本專業(yè)的專業(yè)知識,課程結構有什么建議和想法] 四,實結 通過畢業(yè)實習的收獲等.
1. 太原師范學院學生實習成績總表。（每欄成績?yōu)榘俜种疲?2. 教育實習組織班級活動匯總表（電子版）。
3. 教育實習學生教案匯總表（電子版）。
4. 教育調查報告匯總表（電子版）。
5. 裝訂后的本科畢業(yè)生實習報告。（正反打印，a4紙）
1. 封皮由教務處提供。
2. 實習任務書由帶隊老師填寫。
3. 實習教案4份。
4. 成績評定表2份，一份裝訂，一份用于辦理教師資格證。
5. 實習評定表中的實習成績一欄必須與實習成績總表中的實習單位指導教師評定的成績一致。
注意：在實習結束前在需要蓋章處蓋清楚各自實習學校的公章。申請辦理高中教師資格證的必須蓋有高中辦學資質的學校公章。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇八
1、學籍信息（教務處）（已核對）。
主要是核對姓名和身份證號碼等，關系到畢業(yè)證和學位證上的信息。
2、生源信息（招就處）（已核對）。
主要是核對生源地信息，關系到畢業(yè)后檔案派往地。
檔案派出有以下幾種情況：
（1）直接回生源地。
（2）辦理擇業(yè)代理，檔案、戶口以及黨組織關系都放在南昌，25元/月。
（3）考研、公務員、事業(yè)單位，根據調檔函給予寄至相關單位。
3、身份信息（保衛(wèi)處）。
關系到戶口遷移證上的信息。
二、招聘會。
三、就業(yè)協議書簽定應注意的幾個問題。
1、就業(yè)協議書有一式三份，上交學校就業(yè)部門留存即可；
3、甲方（用人單位）聘用或錄用意見一欄，只需填寫同意錄用即可。
四、戶口遷移證和報到證的領取。
1、戶口遷移證只有在進校時把戶口遷來學校的同學才有，戶口遷移證有一個。
有效期，因此在領到之后應盡快落戶，以免遺失。
戶口遷移證、畢業(yè)證以及學位證會在畢業(yè)離校前下發(fā)，最好是自己領取，在以往的畢業(yè)生中很多同學都是要別的同學代領，但是經常會出現遺失現象；而報到證一般是在離校之后才到，如果能自己領取的話也最好是自己領取，或者學工科可以幫忙郵寄。
注：這些證件中只有戶口遷移證可以補辦，報到證、畢業(yè)證和學位證則不可以補辦。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇九
在整個畢業(yè)論文寫作過程中，草擬初稿是一項最重要的工作，也是最需要花費心思的工作。初稿雖然只是文章的一個坯子，但卻是下步進行加工的基礎。不能因為它是初稿，寫作時就可以草率行事。
起草初稿應注意些什么問題呢?
一、周密思考，慎重落筆。
畢業(yè)論文是一項“系統工程”，在正式動筆之前，要對文章進行通盤思考，檢查一下各項準備工作是否已完全就緒。首先，要明確主題。主題是文章的統帥，動筆之前必須想得到十分清楚。清人劉熙載說：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。擴之則為千萬言，約之則為一言，所謂主腦者是也。”(《藝概》)作者要想一想，自己文章的主題能否用一句話來概括。主題不明，是絕對不能動手寫文的。其次，是理清思路。思路是人訂]思想前進的脈絡、軌道，是結構的內在依據。動筆之前，對怎樣提出問題，怎樣分析問題，怎樣解決問題，以及使用哪些材料等，都要想清楚。第三，立定格局。所謂“格局”，就是全文的間架、大綱、輪廓。在動筆之前先把它想好“立定”，如全文分幾部分，各有哪些層次，先說什么，后說什么，哪里該詳，哪里該略，從頭至尾都應有個大致的設想。第四，把需要的材料準備好，將各種事實、數據、引文等找來放在手頭，以免到用時再去尋找，打斷思路。第五，安排好寫作時間、地點。寫作要有相對集中的時間，比較安靜的環(huán)境，才能集中精力專心致志地完成畢業(yè)論文寫作任務。
古人說：“袖手于前，方能疾書于后?！濒斞敢苍f，靜觀默察，爛熟于心；凝神結想，一揮而就。做好了充分的準備，寫起來就會很快。有的人不重視寫作前的'準備，對所寫的對象只有一點粗淺的認識就急于動筆，在寫作過程中“邊施工邊設計”，弄得次序顛倒，手忙腳亂，或做或掇，時斷時續(xù)，結果反而進展緩慢。所以，在起草之前要周密思考，慎重落筆。
二、一氣呵成，不重“小節(jié)”
在動筆之前要做好充分的準備，一旦下筆之后，則要堅持不懈地一口氣寫下去，務必在最短時間內拿出初稿。這是許多文章家的寫作訣竅。有的人寫文章喜歡咬文嚼字，邊寫邊琢磨詞句，遇到想不起的字也要停下來查半天字典。這樣寫法，很容易把思路打斷。其實，初稿不妨粗一些，材料或文字方面存在某些缺陷，只要無關大局。暫時不必去改動它，等到全部初稿寫成后，再來加工不遲。魯迅就是這樣做的，他在《致葉紫》的信中說：
先前那樣十步九回頭的作文法，是很不對的，這就是在不斷的不相信自己――結果一定做不成。以后應該立定格局之后，一直寫下去，不管修辭，也不要回頭看。等到成后，擱它幾天，然后再來復看，刪去若干，改換幾字。在創(chuàng)作的途中，一面煉字，真要把感興打斷的。我翻譯時，倘想不到適當的字，就把這些字空起來，仍舊譯下去，這字待稍暇時再想。
否則，能因為一個字，停到大半天。這是魯迅的經驗之談，對我們寫畢業(yè)論文也極有啟發(fā)。
三、行于所當行，止于所當止。
北宋大文學家蘇拭在談到他的散文寫作時說：“吾文如萬斜泉涌，不擇地而出。在乎地，滔滔汩汩，雖一日干里無難；及其與山石曲折，隨地賦形而不可知也。所可知者，常行于所當行，常止于不可不止，如是而已矣?！?《文說》)蘇拭是唐宋八大散文家之一，作文如行云流水，有神出鬼沒之妙，旁人不可企及。但他總結的“行于所當行，止于所不可不止”，則帶有一定的普遍性。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十
電氣10年級各位同學們：
現將畢業(yè)前幾個同學們需要注意的問題說明如下：
一、順利畢業(yè)的條件：
下學期初，畢業(yè)實習及補考結束后，大概在第4周左右會統計所有同學學分獲得情況，積欠必修課（含實踐環(huán)節(jié)）學分達到某個分數線（08級25分，09級40分，10級待定）的同學需延長學年，2014年畢業(yè)機會喪失。
其他同學進入畢業(yè)設計環(huán)節(jié)，學院會組織清欠考試，即最后一次補滿學分的機會，時間一般在4月初，此次考試后，所有必修課、除畢設外的實踐環(huán)節(jié)學分必需全部獲得、選修課學分應達到畢業(yè)要求，必、選環(huán)節(jié)哪怕只缺1分也屬未修滿學分，需延長學年，2014年畢業(yè)機會喪失。所以，清欠考試請千萬重視。
修滿學分的同學繼續(xù)完成畢業(yè)設計、通過答辯后就能拿到畢業(yè)證了，畢設答辯一般在5月底到6月初進行。
工學學士學位獲得條件是。
1、能獲得畢業(yè)證。
2、選修英語的同學還要通過cet4考試（2013年12月前通過）或學位英語考試。學位英語考試時間一般是4月中。
二、課程設計：
第七學期兩個課設共6分，屬實踐環(huán)節(jié)、必修性質，無補考機會，望同學們千萬可靠拿穩(wěn)這6分。
三、實習問題：
按《教學計劃》，畢業(yè)實習是安排在第八學期1-4周完成，2學分，屬實踐環(huán)節(jié)、必修性質，無補考機會。
特別說明一下，學校會組織實習，無需同學們自己“找實習單位”。對于有些同學找的工作單位有特殊要求，例如要求正式入職前或簽訂三方協議（或勞動合同）前需到單位實習的情況，可以不參加學校組織的實習，但需單位出具行文規(guī)范且有簽章及聯系方式的《實習接收函》。
強調：不參加學校統一組織實習的情況僅限于單位有上述“特殊要求”的情況，是單位主動要求，不是同學們要求單位接收自己去實習。另外，切不可偽造《實習接收函》以逃避畢業(yè)實習環(huán)節(jié)，如果對《實習接收函》上簽章單位的回訪、查詢后發(fā)現實習情況不屬實，后果嚴重程度是超過考試作弊被抓獲的。
下學期電氣專業(yè)畢業(yè)實習最大可能是去國電萬安水電廠，學校的實習補貼費用是先花錢后報賬，所以參加學校統一組織實習的同學需先行墊付實習費用，數目待定，去年09級是每人先交了260元，后退了100多元。
實習（統一組織的及自己單獨進行的）完成后應編寫實習報告（黃皮本），報告冊封皮和封三要有實習單位簽章及實習表現評價。畢業(yè)實習成績根據同學們實習表現及報告冊完成情況確定。報告冊上交的最后時限是第八學期第5周，自己單獨實習的同學務必注意，實習單位、實習內容必須是與電氣工程及其自動化專業(yè)有相關性的。
四、找工作與完成學業(yè)的關系問題：
希望同學們能很好兼顧這兩個方面，即，順利完成學業(yè)同時找到。
合適的工作。
如果個別同學實在不能兼顧，例如拿滿學分有困難，強烈建議你把完成學業(yè)放在第一位。找工作的事可以從長計議，先要保證能順利畢業(yè)。
另外，可能會有用人單位有過分要求，如在同學們必須回校考試、答辯等事情上制造障礙，同學們需認識到并跟單位領導說清楚：畢業(yè)前你還是學生、是學校的人，工作單位還沒有權力約束你的時間安排。
五、一點希望：
以下內容也許刺耳，不愿意看的同學請?zhí)^：
同學們馬上就要成為所謂“自食其力的勞動者、完整的社會人”，要沖出校園打拼一個自己的新天地了。某一些同學切不可再延續(xù)在校期間的渾渾噩噩，尸位素餐了。請千萬把一己的愿望與現實世界的實況分清楚，學習也好、找工作也好，干工作也好，其實一般我們平民家子弟，除了頑強、堅韌、奮斗以外是沒有出路的，除了相信天道酬勤以外信啥都不靠譜，即使天道一時半會沒有酬勤也只能一邊繼續(xù)勤一邊盼著他酬，別無辦法的。
三年前，就跟大家說，我有個基本的愿望是能看著大家全部順利畢業(yè)，現在這個愿望已經實現不了了。退而求其次吧，希望同學們在畢業(yè)前這段時間認真完成各項任務，別再出不好的事了。
其他任何問題，歡迎同學們和我及時溝通。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十一
（1）、學位證書及畢業(yè)證書：正常畢業(yè)的學生在學院領取，延期畢業(yè)的學生持離校通知單到校長辦公室（a區(qū)主樓1105室）領取。
（2）、就業(yè)協議書：畢業(yè)生在學院領取。
（3）、就業(yè)推薦表：畢業(yè)生在寧夏大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務網（載中心”欄目中自行下載或在校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心領取。
（5）、報到證：畢業(yè)前已簽約或外地生源回原籍就業(yè)的同學由學校統一辦理，在學院領?。划厴I(yè)后簽約的同學憑就業(yè)協議書到自治區(qū)政務大廳教育廳窗口辦理。
（6）、戶口遷移證：畢業(yè)生憑《報到證》到學校保衛(wèi)處辦理（戶口未轉入學?；驊艨谖串悇拥臒o需辦理）。
（7）、檔案：畢業(yè)生憑《報到證》到學生處檔案室（a區(qū)主樓103室）轉寄檔案。
（8）、組織關系：共青團員以團支部為單位到校團委辦理組織關系轉移手續(xù)；學生黨員到校黨委組織部辦理組織關系轉移手續(xù)。
（9）、離校通知單：畢業(yè)生在學院領取。
《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》（以下簡稱《報到證》）由教育部印制，自治區(qū)大中專畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心簽發(fā)?！秷蟮阶C》是畢業(yè)生就業(yè)十分重要的銜接手續(xù)，畢業(yè)生須持《報到證》在規(guī)定的時間內到用人單位報到，用人單位憑《報到證》辦理接收畢業(yè)生的有關手續(xù)，并按現行人事管理制度規(guī)定對畢業(yè)生進行管理。畢業(yè)生在畢業(yè)時憑《報到證》在學校辦理戶口、檔案的遷移手續(xù)。
（1）報到證的辦理及使用方法：
1）畢業(yè)生攜帶已簽約的《就業(yè)協議書》到自治區(qū)政務大廳教育廳窗口辦理《報到證》，未取得畢業(yè)證者辦理報到證，注明結業(yè)字樣。
2）持《報到證》白色聯，到寧夏大學學生處檔案室（a區(qū)主樓一樓）辦理檔案轉寄手續(xù)，此聯同時入畢業(yè)生個人檔案。
3）持《報到證》藍色聯到保衛(wèi)處辦理戶口遷移手續(xù)。
4）持《報到證》藍色聯到用人單位報到。
如畢業(yè)生已與用人單位簽訂《就業(yè)協議書》,則《報到證》上的報到地址為簽約單位所屬的人事部門，畢業(yè)生戶口、檔案則相應遷入簽約單位所在地。
如畢業(yè)生在畢業(yè)時未能與用人單位簽約，進行網絡實名登記后，按生源所在地辦理《報到證》，畢業(yè)生戶口及檔案遷入原生源所在地。
（3）《報到證》遺失了如何補辦。
（http:///）或“寧夏大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務網”（http://)“下載中心”下載“補辦《報到證》申請表”，填寫好至自治區(qū)政務大廳教育廳窗口補辦。補辦時間僅限于畢業(yè)后兩年之內。
（4）《報到證》如何改派。
畢業(yè)生派遣后（即自治區(qū)大中專畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心已簽發(fā)報到證），已落實就業(yè)單位的，兩年內又與其他用人單位簽訂就業(yè)協議，檔案、戶口須轉入新單位所在地的，由學生本人提出申請，出具原用人單位解約函、原報到證以及與現用人單位簽訂的就業(yè)協議書到自治區(qū)政務大廳教育廳窗口辦理。辦理改派時間僅限于畢業(yè)后兩年之內。
畢業(yè)生檔案如何轉遞？
檔案記錄一個人的經歷、學歷、職稱等，是個人必不可少的身份證明材料。檔案是審核工齡、審核個人政治思想表現等的重要依據，與個人工資待遇、社會勞動保障、組織關系緊密掛鉤。單位入職審查，公務員、事業(yè)單位招考政審，流動人員計劃生育相關事宜及婚姻狀況證明、員工工齡的認定和退休工齡的審核、申請經濟適用房、辦理養(yǎng)老保險，以及開具出國、考研等有關證明都要用到檔案。
畢業(yè)生與用人單位簽約時，要詢問清楚用人單位的性質，如果是國家機關、國有事業(yè)單位、國有企業(yè)，本身或者其主管單位是有人事管理權的，可以接收檔案。其他各類非公企事業(yè)單位、各類民營機構一般是沒有人事管理權的，要通過人才交流中心來接收檔案。
對畢業(yè)離校時未落實具體工作單位的畢業(yè)生，應將檔案轉到區(qū)、市或縣一級的人才市場進行檔案托管、人事代理?？h級以上政府人事部門所屬人才交流中心均可為畢業(yè)生接收管理檔案，并依據檔案為畢業(yè)生提供轉正定級、職稱評定、計算工齡、出國政審、考研證明等一系列服務。
若畢業(yè)生將檔案保留在學校，在規(guī)定的兩年擇業(yè)期內學校將免費保管。但檔案保管在學校不計算工齡，亦無法提供轉正定級、職稱評定等人事服務。
畢業(yè)生戶口關系如何轉移？
畢業(yè)生戶口關系的轉移，由學校戶口管理部門到轄區(qū)公安機關按規(guī)定辦理，公安機關按《報到證》上標明的就業(yè)單位地址遷移戶口。畢業(yè)生不得自行指定遷移地址。領到戶口遷移證后，畢業(yè)生應仔細核對并妥善保管，不要折皺污損，更不能丟失，有錯漏不能自行涂改，否則作廢。到工作單位報到后，持戶口遷移證和報到證及工作單位證明到轄區(qū)公安部門辦理戶口遷移手續(xù)。
對畢業(yè)離校時未落實工作單位的高校畢業(yè)生，本人要求將戶口轉回入學前戶籍所在地的，在學校保衛(wèi)科辦理戶口遷移證。超過擇業(yè)期的畢業(yè)生的戶口如果在入學時已經遷到學校，現在只能遷回畢業(yè)生入學前戶口所在地，在其他地方不能辦理入戶。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十二
（1）、學位證書及畢業(yè)證書：正常畢業(yè)的學生在學院領取，延期畢業(yè)的學生持離校通知單到校長辦公室（a區(qū)主樓1105室）領取。
（2）、就業(yè)協議書：畢業(yè)生在學院領取。
（3）、就業(yè)推薦表：畢業(yè)生在寧夏大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務網（載中心”欄目中自行下載或在校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心領取。
（4）、畢業(yè)生登記表：畢業(yè)生在學院領取。
（5）、報到證：畢業(yè)前已簽約或外地生源回原籍就業(yè)的同學由學校統一辦理，在學院領??；畢業(yè)后簽約的同學憑就業(yè)協議書到自治區(qū)政務大廳教育廳窗口辦理。
（6）、戶口遷移證：畢業(yè)生憑《報到證》到學校保衛(wèi)處辦理（戶口未轉入學校或戶口未異動的無需辦理）。
（7）、檔案：畢業(yè)生憑《報到證》到學生處檔案室（a區(qū)主樓103室）轉寄檔案。
（8）、組織關系：共青團員以團支部為單位到校團委辦理組織關系轉移手續(xù)；學生黨員到校黨委組織部辦理組織關系轉移手續(xù)。
（9）、離校通知單：畢業(yè)生在學院領取。
《畢業(yè)生報到證》如何使用？
《全國普通高等學校本專科畢業(yè)生就業(yè)報到證》（以下簡稱《報到證》）由教育部印制，自治區(qū)大中專畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心簽發(fā)?！秷蟮阶C》是畢業(yè)生就業(yè)十分重要的銜接手續(xù)，畢業(yè)生須持《報到證》在規(guī)定的時間內到用人單位報到，用人單位憑《報到證》辦理接收畢業(yè)生的有關手續(xù)，并按現行人事管理制度規(guī)定對畢業(yè)生進行管理。畢業(yè)生在畢業(yè)時憑《報到證》在學校辦理戶口、檔案的遷移手續(xù)。
（1）報到證的'辦理及使用方法：
1）畢業(yè)生攜帶已簽約的《就業(yè)協議書》到自治區(qū)政務大廳教育廳窗口辦理《報到證》，未取得畢業(yè)證者辦理報到證，注明結業(yè)字樣。
2）持《報到證》白色聯，到寧夏大學學生處檔案室（a區(qū)主樓一樓）辦理檔案轉寄手續(xù)，此聯同時入畢業(yè)生個人檔案。
3）持《報到證》藍色聯到保衛(wèi)處辦理戶口遷移手續(xù)。
4）持《報到證》藍色聯到用人單位報到。
（2）使用《報到證》注意事項
如畢業(yè)生已與用人單位簽訂《就業(yè)協議書》, 則《報到證》上的報到地址為簽約單位所屬的人事部門，畢業(yè)生戶口、檔案則相應遷入簽約單位所在地。
如畢業(yè)生在畢業(yè)時未能與用人單位簽約，進行網絡實名登記后，按生源所在地辦理《報到證》，畢業(yè)生戶口及檔案遷入原生源所在地。
（3）《報到證》遺失了如何補辦
（http://）或“寧夏大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務網”（http://)“下載中心”下載“補辦《報到證》申請表”，填寫好至自治區(qū)政務大廳教育廳窗口補辦。補辦時間僅限于畢業(yè)后兩年之內。
（4）《報到證》如何改派
畢業(yè)生派遣后（即自治區(qū)大中專畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心已簽發(fā)報到證），已落實就業(yè)單位的，兩年內又與其他用人單位簽訂就業(yè)協議，檔案、戶口須轉入新單位所在地的，由學生本人提出申請，出具原用人單位解約函、原報到證以及與現用人單位簽訂的就業(yè)協議書到自治區(qū)政務大廳教育廳窗口辦理。辦理改派時間僅限于畢業(yè)后兩年之內。
畢業(yè)生檔案如何轉遞？
檔案記錄一個人的經歷、學歷、職稱等，是個人必不可少的身份證明材料。檔案是審核工齡、審核個人政治思想表現等的重要依據，與個人工資待遇、社會勞動保障、組織關系緊密掛鉤。單位入職審查，公務員、事業(yè)單位招考政審，流動人員計劃生育相關事宜及婚姻狀況證明、員工工齡的認定和退休工齡的審核、申請經濟適用房、辦理養(yǎng)老保險，以及開具出國、考研等有關證明都要用到檔案。
畢業(yè)生與用人單位簽約時，要詢問清楚用人單位的性質，如果是國家機關、國有事業(yè)單位、國有企業(yè)，本身或者其主管單位是有人事管理權的，可以接收檔案。其他各類非公企事業(yè)單位、各類民營機構一般是沒有人事管理權的，要通過人才交流中心來接收檔案。
對畢業(yè)離校時未落實具體工作單位的畢業(yè)生，應將檔案轉到區(qū)、市或縣一級的人才市場進行檔案托管、人事代理?？h級以上政府人事部門所屬人才交流中心均可為畢業(yè)生接收管理檔案，并依據檔案為畢業(yè)生提供轉正定級、職稱評定、計算工齡、出國政審、考研證明等一系列服務。
若畢業(yè)生將檔案保留在學校，在規(guī)定的兩年擇業(yè)期內學校將免費保管。但檔案保管在學校不計算工齡，亦無法提供轉正定級、職稱評定等人事服務。
畢業(yè)生戶口關系如何轉移？
畢業(yè)生戶口關系的轉移，由學校戶口管理部門到轄區(qū)公安機關按規(guī)定辦理，公安機關按《報到證》上標明的就業(yè)單位地址遷移戶口。畢業(yè)生不得自行指定遷移地址。領到戶口遷移證后，畢業(yè)生應仔細核對并妥善保管，不要折皺污損，更不能丟失，有錯漏不能自行涂改，否則作廢。到工作單位報到后，持戶口遷移證和報到證及工作單位證明到轄區(qū)公安部門辦理戶口遷移手續(xù)。
對畢業(yè)離校時未落實工作單位的高校畢業(yè)生，本人要求將戶口轉回入學前戶籍所在地的，在學校保衛(wèi)科辦理戶口遷移證。超過擇業(yè)期的畢業(yè)生的戶口如果在入學時已經遷到學校，現在只能遷回畢業(yè)生入學前戶口所在地，在其他地方不能辦理入戶。
1、成績合格（包括必修課和選修課）、通過計算機一級
2、論文成績合格
3、頂崗實習成績合格（實習指導老師根據《頂崗實習手冊》評定）
4、就業(yè)證明材料：非協議類就業(yè)登記表（需隨時更新，最終以6月份的單位為準）、跟蹤調查表、情況調查表（詳見附件）
5、辦完離校手續(xù)單交回輔導員處。（不欠費）
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十三
一到畢業(yè)季，找房是不少高校畢業(yè)生告別校園之后的一道坎。多數畢業(yè)生沒有租房經驗，且初來乍到，人生地不熟又囊中羞澀，要租到稱心如意的房子可不是件容易事兒。
對剛畢業(yè)的學生說，經濟承受能力有限，租房支出占比過大會直接影響生活質量。在綜合各類要素情況下，有47.5%的畢業(yè)生能接受每月500—800元的住房支出;30%的畢業(yè)生能接受每月300—500元的支出;當每月租金支出超過800元時，接受度即大幅度下降。
那么，畢業(yè)生要如何獲取房源信息?租房又該注意什么?快和小編一起來看史上最全最實用的畢業(yè)生租房攻略吧。
一、找房渠道。
1、小區(qū)附近租賃小廣告。
首先尋找你想要租住的小區(qū)，然后在小區(qū)附近的電線桿和墻上等找租賃的廣告，找這類廣告的時候最好有人陪同，避免被拐賣勒索之類的，如果確定要租住，一定要對方提供房產證、身份證復印件等證明。
2、熟人介紹。
如果有熟人介紹，就再好不過了。
3、通過中介公司。
一定要找當地比較大的中介公司，服務比較全面而且周到，但缺點是要收取中介費。
中介費用一般是一個月的房租，不過還是要看不同城市的具體情況。
4、向小區(qū)內小賣店或大爺大媽等打聽。
大爺大媽或者小賣店的人都比較熱心，他們了解到的房源一般都比較安全。而且很可能就不用交中介或者二房東的費用，通常會直接跟房主簽合同。
5、目前網上有許多提供租房信息的網站。
這是最方便、最省事的方法。先在百度地圖上找到適合你的小區(qū)，然后再去網站搜索相應的小區(qū)，根據網上提供的圖片挑選喜歡的房子。
當然，你必須抽出一天時間把每個房子都看一下，千萬不要輕信不圖片就不去看房了哦。
二、租房需要看什么。
1.、價格。
選擇一個小區(qū)，首先要考慮的是價格因素，按照網上提供的數據，每個月租房的費用最好低于每個月工資的三分之一。
此外，同一片區(qū)搜索低租金房源，可以通過三方面因素：
(1)房齡：房齡較短租金相對較高，房齡較長租金相對較低，平均租金相差二三百元。
(2)裝修：裝修一般，但不影響居住的房源比裝修較好的便宜200元左右。
(3)樓層：不帶電梯、房齡較長的小區(qū)中，較高樓層租金較低，如頂樓租金比其他低樓層房源可便宜一二百元。
2、位置。
綜合考慮出行便捷和降低租房成本兩方面因素，建議畢業(yè)生可以在市區(qū)公交較便捷的站點附近租房，首先避免倒車帶來的交通成本，其次，就算工作變動也不會因為不便的交通而大費周章的搬家。同時，上下班所需的時間成本也大大減低了。
3、物業(yè)。
如果小區(qū)有物業(yè)公司，而且很好的話，你就不必擔心會出現新聞里經常出現的電梯事故，搶劫，和鄰居擾民等等事情，而且小區(qū)內的環(huán)境通常綠化很好。
4、周邊環(huán)境。
小區(qū)附近的日常生活設施是不是很全，比如有沒有吃飯的地方、超市和銀行等等。還要注意你住的小區(qū)附近有沒有ktv之類會擾民的娛樂場所。
5、家電齊全為首選。
畢業(yè)生租房最好以房源實用性為首要選取條件，如面積是否能滿足居住要求，是否可以拎包入住等，戶型設計、房屋朝向等可作為次要因素。但是大型家電是否完善，如冰箱、電視、空調、洗衣機、熱水器等，對于租房來說是最重要的。與必備家電不全房源相比，其租金稍高二三百元，但相比需自行添置大型家電來說，價格仍舊較為合適、居住也更方便。
1、房產證上的人和你簽合同的人是不是一樣。
租房者首先應請業(yè)主出示身份證件、戶口本原件，因為現在不少騙子都使用假身份證行騙，而原件與復印件相比更容易辨別;其次請業(yè)主出示房屋權屬證明原件，如產權證或是使用權證，若產權證正在辦理過程中，那么應當出示與原產權單位簽署的購房合同;第三，讓業(yè)主多介紹一下房子和周邊情況，從言談間了解房主是否熟知基本情況。
2、上次的水電氣以及物管還有光纖電話費等結清沒有。
水電費基本都是按照單雙月繳費，在交接水電的時候要注意最后一次繳費的結算日期和度數，以免多交產生糾紛。
3、你最好把房間里有的東西和新舊情況寫清楚。
租房者在承租房屋時一定要清點好房屋內部設施如門窗，家電、家具，煤氣等，并且在看房時檢查一下家電的正常運作情況，家具的完好程度等，然后將其一一列入到清單內。最好注明如果出現故障時維修費用由誰來承擔，也好免除租房者在入住后，家用電器等發(fā)生毛病維修時與業(yè)主產生矛盾，責任劃分要清楚，要注意有沒有漏水，東西有沒有損壞的情況。合同盡量詳細一點，不要怕麻煩，現在麻煩一點，日后會省很多麻煩的。
4、簽合同的日期以及房租到期時間
簽合同的日期以及房租到期時間，還有就是交租方式和交租日期，如果業(yè)主或者租客提前終止合同該如何賠償等。
5、房屋及其設施損毀和退換押金。
租房者合同期滿要求退租時，業(yè)主可能會以房屋設施損壞或者其他借口作為條件來克扣租房者押金，造成租客不必要的損失。因此在簽訂租賃合同時，雙方就應當注明租約期滿后多少個工作日內，在房屋及其設施無毀損的情況下，業(yè)主應退還押金。
6、明確租賃房屋所在的位置、間數、面積、質量、租賃期限、租金及支付期限與方式。
審查合同主體是否合格，即出租人與承租人是否具備相應的條件。審查租賃的客體是否合格，即出租人的房屋是否為法律、法規(guī)允許出租的房屋。審查房屋租賃手續(xù)是否完備。房屋產權證明并非是合法出租的充分條件，還應按有關規(guī)定辦理房屋租賃許可證，租賃合同也要進行租賃登記方可生效。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十四
小學
英語
畢業(yè)復習注意事項 1、復習要關注學生學業(yè)水平的發(fā)展。小學英語畢業(yè)復習是小學階段一次全面、系統的綜合性復習，是對所學知識的梳理和總結。復習能讓學生對所學知識溫故而知新，達到進一步鞏固所學知識的目標。要用科學的方法組織好復習階段的教學，使每一位學生在原有水平上有新的提高。
2、復習要使學生的潛能得到進一步發(fā)展。在復習的過程中，要盡量關注到不同層次學生的需求，對各層次學生的學業(yè)水平要心中有數，教學活動以及作業(yè)布置要針對不同層次學生的能力和水平，設計適當的、合理的作業(yè)。
3、復習要有利于學生認識自我，建立自信。復習階段時間緊、內容多，學生會感覺
學習
的壓力，因而容易引起情緒波動。老師要保持平和的心態(tài)，盡力創(chuàng)造平靜寬松的氛圍，科學、有序地進行復習，耐心地對待學生學習中遇到的情況和問題。復習中要關心每一位學生，要看到他們的進步，要給予及時的`表揚，激發(fā)他們學好英語的動力，幫助他們樹立信心，讓每位學生在復習階段都保持積極向上的良好狀態(tài)。
4、復習讓師生共同發(fā)展。復習是為了提高學生的學業(yè)水平，同時對老師的教學也是一次系統的檢查，教師科學地運用復習方法、組織有效的復習活動是提高復習效率、進而整體提高教學質量的關鍵。教師要反思平時的教學，對以往的教學進行必要的查漏補缺，改進教學方法，既重視基礎知識的復習，更重視學生綜合運用語言能力的提高。要有明確的復習計劃，要精心備課，不僅備教材，更要備學生，有針對性的解決學生學習中的遺留問題。
附：試卷結構 試卷滿分100分
a聽力測試（共30分）
一．聽錄音，選擇聽到的內容。8分(8小題)
二．聽句子，選擇相應的答語。8分（8小題）
三．聽對話和問題，選擇正確的答案。6分（6小題）
四．聽短文，并填詞。8分（8個空格）
b 讀寫能力測試（共70分）
一．語音判斷5分（每小題0.5分）
二．詞組互譯10分 （每小題1分）
三．選擇填空15分（每小題1分）
四．完成對話15分（每空格1分）
五．閱讀理解15分（每小題1分）
六．翻譯句子10分 （每空格0.5分）
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十五
檔案員崗位職責。
一、認真學習宣傳貫徹《檔案法》、《檔案法實施辦法》、《歸檔文件整理規(guī)則》、《四川省機關檔案工作業(yè)務建設規(guī)范》、《四川省機關檔案工作規(guī)范化管理標準》、國家檔案局8號令及有關法規(guī)文件，鉆研業(yè)務知識，提高業(yè)務水平。
二、負責文件材料的收集、整理、立卷、歸檔工作并編制檢索工具。
三、搞好檔案的保管、利用、統計和匯編工作，熟悉保管檔案的內容，積極提供檔案利用，并做好檔案利用登記等各種記錄。
四、嚴格執(zhí)行檔案管理各項制度和保密守則，維護檔案的完整和安全。
五、配合有關部門進行檔案的鑒定工作，對超過保管期限的檔案提出存毀意見，做好銷毀工作。
六、做好檔案“九防”工作，每季度至少要對檔案進行一次全面檢查，發(fā)現問題及時處理并做好記錄。
兼職檔案工作人員職責。
一、認真學習貫徹、執(zhí)行《檔案法》和《〈中華人民共。
和國檔案法〉實施辦法》，遵守檔案工作的各項規(guī)章。
制度。
二、執(zhí)行保密法規(guī)，杜絕檔案泄密事件發(fā)生。
三、負責收集、整理本科室業(yè)務工作中形成的各類文件。
材料，按要求及時向綜合檔案室移交，并辦好交接。
手續(xù)。
四、認真做好“九防”工作，確保檔案、材料的安全。
五、協助專職檔案員做好利用工作，充分發(fā)揮檔案的作。
用。
文件歸檔制度。
一、歸檔范圍：本單位從事政治、經濟、文化等活動中形成的有保存價值的文字、圖表、聲像等不同形式和載體的歷史記錄均屬歸檔范圍。
二、歸檔時間：
1、文書材料于次年三月底前立卷歸檔；
3、照片（底片）、錄音、錄像材料在拍攝（制作）完畢后一個月內向檔案人員移交歸檔；
4、其它門類和載體的文件材料，也應于完成工作后一個月內向檔案人員移交或按檔案部門有關規(guī)定辦理。
三、歸檔要求：
2、歸檔文件材料應保持它們之間的歷史聯系，按照檔案管理的規(guī)范分類、填寫各類目錄。
微機管理制度。
一、微機工作人員，要努力學習微機知識，熟悉各科室微機填制業(yè)務，為檔案的查詢、利用創(chuàng)造有利條件。
二、自覺遵守單位各項規(guī)章制度，嚴格按照機器的操作程序進行，用完機器后，應檢查電源、設備是否關好。
三、非本室工作人員不得擅自操作，因工作需要上機人員，在上機前，應征得微機管理人員的同意方可上機，在使用中應愛護設備。
四、未經微機管理人員同意不準私自將微機里的數據拷貝出來，不得將任何軟件安裝進機器中使用。
五、損壞微機室內的公共財物，應酌情賠償。
六、努力完成單位領導下達的各項任務，積極指導、幫助本單位各科室檔案材料運用微機管理工作。
七、自覺維護和保持室內衛(wèi)生，不準吸煙和隨地吐痰。
檔案收集整理制度。
一、凡是我辦在工作活動中形成的具有查考利用價值的文件、材料、報表、照片、錄像等必須收集整理。
二、收集文件材料（含電子文檔）必須齊全完整，做到分門別類存放。
三、整理檔案要按照文件材料形成的自然規(guī)律，保持它們之間的有機聯系，區(qū)分價值，分類整理，做到無積存零散文件，案卷質量符合業(yè)務規(guī)范要求。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十六
一年一度的畢業(yè)季又到了，高校畢業(yè)生都離開了校園步入社會，也隨之迎來進入社會的第一項任務就是報到，據了解，7月16日，屆非師范類高校畢業(yè)生的報到正式開始，眼下正如火如荼地進行著，該項工作將持續(xù)至10月15日結束，我市預計返回生源地離校未就業(yè)畢業(yè)生近2萬人。
為何要報到?對畢業(yè)生們而言，不報到又有怎樣的影響?報到后還有什么要處理?采訪中，記者遇到不少學生，他們只是按照學校要求前來報到，對具體流程并不了解。近日，記者帶著這些問題來到市人才服務中心畢業(yè)生就業(yè)服務科。
到戶籍所在地人社部門報道。
“您好，我是山東體育學院畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，具體該如何報到?”上午9點左右，在父親的陪伴下，東方拿著報到證、畢業(yè)證書、身份證、戶口本等，來到市人才服務中心畢業(yè)生就業(yè)服務科。接過東方手中的報到證，該科工作人員問，“你的戶籍現在在哪里?”東方的父親說，在埠詠值老衷謔粲詬咝慮管理?！澳阒恍枰鶕@份《濟寧非師范類高校畢業(yè)生報到須知》，登陸‘濟寧高校畢業(yè)生就業(yè)服務網’或‘山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網’進行網上報到就可以了?！?BR> 畢業(yè)生究竟該怎樣報到?“學生在畢業(yè)時，有的找到了工作，有的.工作還未落實。找到工作并且網上簽約的，畢業(yè)生直接到工作單位報到即可。未落實就業(yè)的，且為濟寧生源的畢業(yè)生，則需要網上和現場相結合的方式報到。”該科工作人員進一步解釋說，如果是在省內高校就讀，可直接登錄“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網”進行報到;如果是省外高校就讀的學生，則需要按照《須知》注冊賬號，經審核后進行報到。未就業(yè)畢業(yè)生只需到戶籍所在地縣市區(qū)人社部門現場報到，無需到市人社部門辦理報到手續(xù)。其中戶籍所在地為高新區(qū)和太白湖新區(qū)的，只需像東方一樣從網上報到即可。
報到關乎就業(yè)畢業(yè)生一定要重視。
報到是畢業(yè)生完成學業(yè)、走向就業(yè)之路的一個重要環(huán)節(jié)，報到后畢業(yè)生可以享受崗位推介、創(chuàng)業(yè)培訓、就業(yè)指導、就業(yè)手續(xù)辦理，以及就業(yè)政策、招聘招考信息推送等各方面的就業(yè)服務。如果沒有及時報到，不同地區(qū)會影響畢業(yè)生落戶、就業(yè)派遣、人事代理、轉正定級等手續(xù)的辦理，因此廣大高校畢業(yè)生應盡快按照有關規(guī)定進行報到。東方的父親感慨道，“這真是件好事，如果不是孩子今年畢業(yè)，真不了解報到這件小事的背后還有這么多‘門道’。”“報到完了，一定要妥善保管好報到證，用途可大著呢?！贝_認報到手續(xù)完成后，東方正準備離開時，該科工作人員提醒道，后期還需要辦理其他手續(xù)，如落實工作后辦理調整(二次派遣)或改派手續(xù)，同時也是戶口遷移、人事代理、檔案轉遞、職稱評定等手續(xù)的重要憑證。
檔案不可自行攜帶和保管。
報到現場，一位家長匆忙地走進辦公室，“您好，孩子把檔案寄給我了，說要送到咱們這里來，具體要辦哪些手續(xù)?”“根據規(guī)定，不允許接收自帶的檔案。”家長聽了工作人員的話有些著急了，“但是孩子所在的學校說，可以自己攜帶啊，不然也不會把檔案寄給我?！惫ぷ魅藛T解釋說。“按照中組部、人社部、教育部有關規(guī)定，畢業(yè)生檔案嚴禁個人自帶，同時嚴禁檔案管理部門接收自帶檔案?！?BR> 家長慌了神，咨詢接下來該怎么解決?“如果學生本人已經將檔案帶回，切勿擅自拆封，盡快將檔案返回學校，要求學校通過機要、ems或專人送達的形式將檔案轉遞到人社部門?！碑厴I(yè)生就業(yè)服務科工作人員耐心地解釋說，畢業(yè)生進入社會將要面對就業(yè)手續(xù)辦理、辦理養(yǎng)老保險、轉正定級、人事調動、社保福利、工齡計算、繼續(xù)深造等，也離不開檔案。檔案至關重要，畢業(yè)生們要高度重視?！皺n案不能自帶，也不可以自行保管檔案。如果學校要求畢業(yè)生自帶檔案或告知學生可個人保管檔案，請同學們不要接收，要求學校按規(guī)定轉遞檔案?！惫ぷ魅藛T進一步提醒，已經落實就業(yè)單位的畢業(yè)生，如果所在單位可以接收檔案，一定要向學校提供準確的檔案轉寄地址，并及時確認檔案是否寄到。對于那些沒有落實工作單位的畢業(yè)生，可把檔案關系轉回生源地或暫時留在學校。
據了解，市人才服務中心已免除全部人員的人事代理費，可為未就業(yè)高校畢業(yè)生免費保管人事檔案。畢業(yè)生可以通過“濟寧高校畢業(yè)生就業(yè)服務網”查詢檔案是否已經發(fā)回生源地人社部門，盡快到生源地縣級人才服務中心辦理相關手續(xù)。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十七
畢業(yè)生填寫《高等學校畢業(yè)生登記表》的注意事項 《高等學校畢業(yè)生登記表》是學生個人檔案的重要組成部分，本著對畢業(yè)生負責、對用人單位負責的宗旨，各院系應組織學生嚴肅認真、實事求是地填寫，現將有關事宜說明如下：
一、填寫要求
1．字跡工整，一律用黑鋼筆或水性筆填寫，不得隨意涂改。
3．“班組鑒定”：由班長團支書完成填寫，班組長簽名處應由班長簽名；“班組鑒定”不得少于100字。
4、“院系意見”：由學院填寫，并加蓋公章
5．“學校組織意見”：由院系代表學校完成并蓋上院（系）黨委（黨總支）的章，靠前一些，留出學校蓋章的位置。此欄不能填寫“同意班組鑒定”的字樣，評價內容不得少于100字。
6．表格中的一些細節(jié)部分的填寫要求，請認真閱讀表格第一頁的“填表說明”。
一、基本內容：
1、學校：“桂林理工大學”
2、系科：“人文社會科學學院”
3、專業(yè)：行政管理、廣告學、社會工作，學制“四年”（專升本同學也一樣）
4、填表日期：暫時先不填
5、曾用名：若有，則填寫；若沒有，則填寫“無”
6、出生年月日：具體到“年、月、日”，如“1988年1月1日”
7、籍貫：按現行政區(qū)劃填寫，具體到縣（區(qū)）， 如“廣西隆勝”、“廣西靈川”
8、民族：要寫全稱，如“漢族”、“壯族”
9、貼照片處：貼上一寸正面免冠證件照
10、現在家庭住址：填寫詳細家庭地址。出生地請?zhí)顚懙酱?BR> 11、聯系電話：填寫本人手機
12、是否華僑僑居何處：若是，如實填寫；若無，填寫為“否”
13、何時何地何人介紹參加共產黨或共青團：
是黨員的，填寫入黨信息；如：“2017年6月在湖州師范學院經***（介紹人）介紹加入共產黨”（下同）
是團員的，填寫入團信息；
是群眾的，填寫“無”
14、本人身體健康情況：填寫“健康”
15、婚否：“否”
16、家庭經濟情況及主要經濟來源：介紹家庭經濟基本情況及通過何種途徑取得
17、何時何地因何原因受過何種獎勵和處分：沒有填寫為“無”；若有，則如實
填寫，如：“**年**月獲得**獎勵”；“**年**月因**受**處分” （此處獎勵為校級以上主要獎勵，如無校級的可寫學院）
19、家庭主要成員情況：填寫家庭所有成員及3－5名主要社會關系成員信息。家庭主要成員和主要社會關系中有無……：如有請寫出，如沒有則寫“無”
21、班組鑒定：由團支部、班委對班級同學進行綜合評價，并填寫意見，要求實事求是，由團支書或班長簽字（團支書或班長的鑒定，簽字由團支部、班委另外主要成員填寫），日期統一為“2017年5月18日”
22、學校組織意見：由班主任填寫，不需簽名，日期統一為“2017年5月20日”
24、畢業(yè)論文題目和畢業(yè)設計：如實填寫，暫時沒開題可以后面再補
25、有何特長：有，則填寫；沒有，則填寫“無”
26、懂何種外語程度如何：如實填寫，尚未過級的，程度可填寫“良好”
27、本人就業(yè)意向：按本人意向填寫
二、注意事項：
1、《高等學校畢業(yè)生登記表》是學生個人檔案材料的一部分，要求畢業(yè)生抱著負責、實事求是的態(tài)度認真填寫，表格一式兩份。
2、表格一律用黑色水筆或鋼筆填寫，字跡要端正、清楚，不得涂涂改改。
3、表格所有項目填寫完成后，以班級為單位于5月30日之前上交至學工辦07313。
本填表說明和要求是對“高校畢業(yè)生登記表”填表說明的一個補充，是根據以往畢業(yè)生填表過程中容易出現的錯誤和問題而制定的，要求所有填表人仔細閱讀本填表說明和要求，并遵照有關要求認真填寫“高等學校畢業(yè)生登記表”。
1． 填寫時一律用鋼筆、簽字筆（黑色）或毛筆，不得使用圓珠筆，字跡要清楚。
2． 應登記表計入學生檔案，請仔細填寫，填表過程中嚴禁涂改，如使用則表格作廢。
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畢業(yè)論文寫作注意事項篇十八
一、成績：
1、通識選修科成績：必須修夠八分，不夠的同學請盡快聯系教學秘書。成績清理結束不夠者將延期畢業(yè)。
可能出現問題：本學期選修選修是1-18周的通識選修，目前無法登錄成績。確實不。
夠把學分的，需要聯系上課教師，提前考試，開具成績證明，經教務處同意錄入成績。
2、四級成績：不足354分的，請盡快和教學秘書聯系。若不能解決，將只能取得畢業(yè)證，不能拿到學位證。
3、必修科成績必須全部及格。
4、總學分必須超過130分。
5、成績單內不再有不及格記錄（核對成績單）。
二、論文答辯。
1、答辯通過的，盡快向導師提交答辯資料。
提交資料：紙質版材料有4份，都是雙面打?。赫撐模ú灰诎追馄?，帶綠色封皮，到打印。
2、答辯未通過的盡快申請二次答辯，二次答辯不通者，延遲畢業(yè)。
3、班級報送材料：畢業(yè)論文成績。
實習成績。
普通話成績（證書復印件）。
計算機等級考試（證書復印件）。
陜西師范大學2014屆本科學生畢業(yè)論文（設計）信息一覽表（群。
共享里有）。
4、推薦優(yōu)秀的論文需要填寫。
《陜西師范大學本科生校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）審核表》《陜西師范大學本科生校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）推薦表》電子版論文一份（命名方式：學號+姓名+論文題目）參加優(yōu)秀論文檢測。各班班長請盡快統計申報第一項成績的五種情況。有問題及早解決。一旦發(fā)現問題及早聯系班長，班長解釋不清楚的再找教學秘書。需要上報教學秘書的及時申報，因個人原因耽誤畢業(yè)或學位證的，責任自負。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十九
一、網上簽約及畢業(yè)生就業(yè)方案審核。
1、省內就業(yè)：落實山東省內單位的要盡快完成簽約，網上簽約后盡快提交協議書，進入協議書管理打印三份由單位蓋章，學生簽字，單位、學院、學生各一份。未交協議書原件的一律不進行存檔審核，沒有進行存檔審核的畢業(yè)生無法進入人事廳就業(yè)數據庫，屆時將無法進行就業(yè)派遣，由此引起的不便由畢業(yè)生個人承擔。（學號要用鉛筆在左上角標注）。
2、省外就業(yè)：協議書要盡快錄入，上交協議書原件兩份（學院一份學校一份），由學院進行存檔審核，學號要用鉛筆在左上角標注清楚，由上到下由小到大排列，注意單位名稱規(guī)范準確，為具體去的分公司，單位所在地和檔案轉寄地址要清楚準確。未交協議書原件的一律不進行存檔審核，沒有進行存檔審核的畢業(yè)生無法進入人事廳就業(yè)數據庫，屆時將無法進行就業(yè)派遣，由此引起的不便由畢業(yè)生個人承擔。
與省外用人單位簽約而不辦理戶口遷移的學生（戶口在學校的但單位無法接受戶口或本人不想遷戶口的）為非派遣省外簽約，通過靈活就業(yè)信息錄入協議書相關信息，申請類型選擇“非派遣省外簽約”，畢業(yè)生上交已簽訂的紙質協議書兩份（學院一份學校一份），不須再填寫靈活方式就業(yè)證明。遷戶口到單位的要有公函或進京審批表。戶口在家的屬省外正式簽約，正常派遣。
成勞動合同信息錄入，畢業(yè)生上交勞動合同的封皮、首頁和尾頁（含雙方簽字單位簽章信息及合同有效期）復印件一份至學院。
4、靈活就業(yè)：請務必認真對待此項內容，內容應填寫完整且清晰，“就業(yè)時間”一律填寫2012年7月（注意靈活就業(yè)時間有效期，不能有下限）；“用人單位蓋章”應為單位公章或人事部門公章，其余一律無效，且印章應真實清晰。
5、升學：通過研究生復試的按升學對待，由學院按錄取通知書錄入，將“畢業(yè)去向”字段設為升學，無報到證。畢業(yè)生提供升學錄取通知書復印件一份至學院，如不能及時提供且學生要求按升學處理，應由個人寫出情況說明。就業(yè)方案列為升學的畢業(yè)生，因特殊情況本人申請不再繼續(xù)學習的，經學校批準后形成正式文件，連同錄取通知書原件、錄取學校教務部門出具的取消該生學籍的證明（9月1日前到省人力資源和社會保障廳辦理的，不出具此證明），于12月底前到省人力資源和社會保障廳補辦派遣手續(xù)，逾期不再辦理。
已經簽定就業(yè)協議的升學畢業(yè)生如果上報升學信息，需要與原用人單位解除就業(yè)協議，否則報到證、戶口、檔案等仍轉往簽約單位。
6、出國：需由本人寫出申請，附邀請函或簽證復印件，由系院匯總后蓋章確認，出國工作的由用人單位出具證明，本人簽字確認。報到證直接簽回生源所在地人事部門。
7、入伍：提交入伍通知書復印件。報到證直接簽回生源所在地人事部門。
8、西部志愿：畢業(yè)去向設為緩派，暫不簽發(fā)報到證。
9、人事代理：需正規(guī)的人事部門，推薦山東省人才服務中心，其他的無法改派。
10、自主創(chuàng)業(yè)：自主創(chuàng)業(yè)學生盡快完成自主創(chuàng)業(yè)信息錄入。畢業(yè)生上交營。
業(yè)執(zhí)照復印件一份至學院。
未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生在鎖定就業(yè)方案后，省內生源派至生源所在地級市人事部門，省外生源派至省級或地市級畢業(yè)生就業(yè)主管部門，由網上自動生成。
二、完善畢業(yè)生電子檔案，填寫畢業(yè)生登記表。
畢業(yè)生鑒定表由人社廳按畢業(yè)生數進行核發(fā)，每人一份，學生工作處也將發(fā)文提出填寫要求，因個人原因草率填寫的不再進行補發(fā)，責任由個人承擔。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇二十
首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設計主要內容。
本文針對三維激光掃描儀進行的數據采集、點云數據后期處理、三維建模這些工作的方法原理的分析和研究，并進行掃描儀及數據處理方面的相關誤差的研究和分析。主要研究內容有：
(1)掃描儀外業(yè)數據采集方案設置 外業(yè)數據采集時，測站數、標靶數和掃描距離等都會對三維數據采集有一定的影響，通過制定實驗，并與前人實驗研究對比與分析，得到一些數據采集的方案布設規(guī)律原則。
(2)點云數據處理方法研究 主要是針對各種復雜的點云數據，分析研究數據處理的關鍵技術，重點通過計算機程序設計的方式提高數據處理的速度和精度，分析和比較各項數據處理方法，總結出各種數據處理方法的優(yōu)缺點。
(3)點云數據的三維建模問題 對三維建模方法進行歸納和比較分析，重點研究基于 nurbs 曲面模型構建工作，為以后此類工作提供一些思路或方法。
(4)掃描儀及數據處理的誤差分析與精度評定問題 研究和分析數據處理及模型建立的誤差及精度，總結出常見的誤差來源和精度限差，并研究如何進行精度評定以及誤差控制，提出一些具有參考價值的建議。
在本次畢業(yè)設計的過程中，我盡可能多的收集資料，從中學也到了許多有用的東西，積累了不少經驗，但由于自己學識淺薄，認識能力有限，在努力完成本次畢業(yè)設計上仍存在諸多疑點和淺薄的地方，與老師的期望仍有一定差距，許多問題還有待于進一步思考和研究，借此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，給予詳細指導，我也將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。
我的介紹完了，謝謝!請各位老師提問。
1.清晰的條理
我們在答辯之前必須理清思路，一定要搞懂論文的.結構，一般論文是按照從提出問題、分析問題到解決問題的結構，引導著答辯評委跟著我們的思路走，并且要讓答辯評委清楚的知道我們所做的工作有哪些。
2.有的放矢的突出重點
我們在整個答辯過程中，最重要的工作就是闡述我們自己的工作內容，我們的論文有哪些地方是我們自己做的，出彩的地方要說的清晰明白，并且要讓答辯評委覺得我們的工作足夠讓我們獲得學位，但必須真實，不能夸大。
3.適度的肢體語言
4.流利的表達，清晰的口齒
流利的表達出我們的答辯內容表現出我們對自己的工作內容非常熟悉，而且也會讓答辯評委對我們增加好感，設想如果答辯時候磕磕巴巴，怎么會讓答辯評委們心生好感;這個我們在答辯之前多練幾遍就可以做到了。
5.時間的把握
答辯當天評委老師要聽很多學生答辯，所以對時間控制的會比較嚴格，如果答辯時間過長，可能有中途被打斷的危險，所以在答辯前要實現排練一下，控制好時間。
參考文獻
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[5]吳鴻根.上海房地產行業(yè)人才隊伍現狀及對策研究[j].上海房地.2009(12)
畢業(yè)論文寫作注意事項篇二十一
日前咨詢留學事宜的高三學生和家長數量明顯增多，并且本科線上考生比例增幅較大，表明了家長對孩子升學期望值的提升。
不過，無論學生和家長是抱著何種心態(tài)選擇留學，在很多業(yè)內人士看來，還是有些欠缺理性的地方。
“最近比較明顯的一個感覺是，大部分來咨詢留學事宜的學生和家長的心態(tài)都比較急躁和功利，滿腦子只想著盡快出國，甚至愿意降低留學學校標準，結果有的誤入“野雞大學”，辛辛苦苦拿到的文憑在國內得不到認可?！睂＜艺f，“這可能是因為這些學生和家長看到高考成績后頭腦一熱就決定留學，并且不想做什么準備，恨不得沒有托福雅思成績就出國。這么做的'后果輕則是過不了語言關，日常生活面臨挑戰(zhàn)，重則是學科需要重修或是直接輟學，甚至還有退學或回國的危險?！?BR> “留學需理性，出國要規(guī)劃?！边@是專家對家長和學生提醒最多的一句話。
最近幾年出現了一種留學方式，即高中畢業(yè)后，選擇在國內讀一年大學預科，然后直接升入國外的高校。事實證明，該種方式更受國外高校的青睞和認可，也可以幫助學生有效合理地規(guī)避留學風險。因為留學預科課程是專門為赴英、美、澳等國留學的中國學生“量身定做”的預備課程，它可以幫助學生出國前在英語水平上、學術上、學習方法上以及心理上做好充分的準備。
當然，隨著留學預科的逐漸升溫，良莠不齊的預科課程充斥著國內預科培訓市場，這讓家長和學生有如“盲人摸象”一般無所適從，所以專家建議初次接觸留學領域的家長和學生應該冷眼旁觀，小心慎入。
專家建議，通過“五看”——看理念，看師資，看課程，看管理，看合作——可以將利益至上的“大忽悠”機構同具有深厚文化積淀與學術背景的留學預科權威機構有效地區(qū)分開來。
目前中國的留學經濟正處于高速膨脹發(fā)展的階段，高中生申請出國留學的人數正以每年10%的速度持續(xù)增長，眾多學生和家長把留學當作一條重要出路。但專家反復強調，留學不是一蹴而就的事情，出國前一定要下足功夫，做好準備。只有高質高效的留學預科課程，才能為學生的教育與未來提供最有利的保障；只有讓理性化的成分多于理想化，才能讓夢想最終照進現實。