總結是一種對過去進行梳理和總結的有效方法。寫總結時要注意語言簡練明了，避免使用晦澀難懂的專業(yè)術語。以下是小編為大家收集的相關資料，供大家參考和學習。
舞蹈教師個人簡歷篇一
我是xxx大學舞蹈系20xx級舞蹈學專業(yè)的一名學生。經(jīng)過四年的學習即將走出校門，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對未來事業(yè)的追求，真誠地推薦自己。
我從小喜愛文藝接受藝術熏陶，經(jīng)過兩年的舞蹈培訓，在學校中有過專業(yè)的舞蹈訓練，現(xiàn)今又在西華大學大學接受了四年舞蹈教育專業(yè)訓練。在這六年中，我所學習的有芭蕾、現(xiàn)代、民族民間、古典、外國代表性、編導等舞種。
在多位老師的精心培育下，使我成為一名集舞蹈編創(chuàng)、教學、表演三合一的綜合素質人才。我能夠把課堂上所學的專業(yè)及理論知識很好地相結合，做到學以致用。大學四年，是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的四年。
四年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏！我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌！殷切期盼您的佳音。
舞蹈教師個人簡歷篇二
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：江蘇。
年齡：26。
現(xiàn)所在地：南京。
身高：165cm。
電子郵箱：********@。
希望崗位：0-6歲早教/幼教教師。
工作年限：
職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
-至今xxxx市紅黃藍親子園助教。
1、在小班中班從事助教、配班工作，負責3-5歲孩子們日常起居生活和學習。
2、設計游戲方案，撰寫教案，根據(jù)學生特點嘗試沙畫教學，深受小朋友喜愛。
3、組織半日活動，包括講故事，背古詩，畫畫，唱歌等。
4、與家長溝通，把孩子突發(fā)的各種事情及時反饋給家長。
-08xxxx市交通幼兒園見習教師。
1、聽課，配合主班老師教授小班繪畫課和繪本閱讀。
畢業(yè)院校：xx大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)：學前教育。
-畢業(yè)論文研究：《繪畫活動中的師幼互動》導師：xxxx。
20xx-20xx連續(xù)2年獲得國家級獎學金二等獎，三等獎成績年級前10。
20xx-20xx校級三好學生，優(yōu)秀共青團員綜合成績年級前3。
外語：英語良好。
粵語水平：良好。
國語水平：精通。
教育類資質文體類資質。
助理早期教育指導師。
舞蹈八級。
幼教資格證能創(chuàng)編幼兒舞蹈。
蒙臺梭利3-6中級資格兒歌彈唱。
普通話一級乙等。
美術九級。
校園戲劇表演活動戲劇表演一等獎。
校園藝術節(jié)舞蹈大賽團體二等獎。
10級“向明天出發(fā)”畢業(yè)匯報演出編曲編舞。
第四十七屆田徑運動會大型團體操比賽校二等獎。
-校園志愿者活動引導員。
舞蹈教師個人簡歷篇三
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：江蘇。
年齡：26。
現(xiàn)所在地：南京。
身高：165cm。
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：0-6歲早教/幼教教師。
工作年限：
職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷。
至今xxxx市紅黃藍親子園助教。
1、在小班中班從事助教、配班工作，負責3-5歲孩子們日常起居生活和學習。
2、設計游戲方案，撰寫教案，根據(jù)學生特點嘗試沙畫教學，深受小朋友喜愛。
3、組織半日活動，包括講故事，背古詩，畫畫，唱歌等。
4、與家長溝通，把孩子突發(fā)的各種事情及時反饋給家長。
市交通幼兒園見習教師。
1、聽課，配合主班老師教授小班繪畫課和繪本閱讀。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
學歷：本科。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)：學前教育。
在校成就。
畢業(yè)論文研究：《繪畫活動中的師幼互動》導師：xxxx。
20xx-20xx連續(xù)2年獲得獎學金二等獎，三等獎成績年級前10。
20xx-20xx校級三好學生，優(yōu)秀共青團員綜合成績年級前3。
語言能力。
外語：英語良好。
粵語水平：良好。
國語水平：精通。
資質證書。
教育類資質文體類資質。
助理早期教育指導師。
舞蹈八級。
幼教資格證能創(chuàng)編幼兒舞蹈。
蒙臺梭利3-6中級資格兒歌彈唱。
普通話一級乙等。
美術九級。
文體活動。
校園戲劇表演活動戲劇表演一等獎。
校園藝術節(jié)舞蹈大賽團體二等獎。
級“向明天出發(fā)”畢業(yè)匯報演出編曲編舞。
第四xx屆田徑運動會大型團體操比賽校二等獎。
校園志愿者活動引導員。
舞蹈教師個人簡歷篇四
(女，25歲)。
目前職位：未填寫學歷：本科。
工作經(jīng)驗：1-3年現(xiàn)居住地：北京。
聯(lián)系電話：電子郵箱：
自我評價。
本人做事細心謹慎、責任心強，有較強的上進心和求知欲。適應能力強，在新的工作環(huán)境下能盡快進入工作狀態(tài),善于與人溝通，自信、有整體的工作把握能力；而且具備吃苦耐勞精神。本著“一分耕耘一分收獲”“和一切為了孩子為了孩子的一切為了一切孩子”的信念，本人時刻要求自己凡事做到細心，爭取做到最好！
工作經(jīng)驗。
黑龍江省省政府第二幼兒園。
工作職責：幼兒園帶班教師帶幼兒園舞蹈興趣班。
教育經(jīng)歷。
2007-7至2010-8北京舞蹈學院民族民間專業(yè)。
舞蹈教師個人簡歷篇五
兩年以上工作經(jīng)驗|女|29歲(1987年3月26日)。
居住地：北京。
電話：134*******(手機)。
e-mail：
最近工作[1年9個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
職位：舞蹈設計活動策劃。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：舞蹈編導。
學校：清華大學。
自我評價。
本人性格開朗，對待事情有較強的積極性和責任性，在工作上多次受到上級治理職員的認可，當然最重要的是能力。由于開始從事財務支持方面的工作，在職期間經(jīng)過幾個階段的系統(tǒng)學習，在實踐中積累了一定的工作經(jīng)驗，?？丛谶M步自已的同時能加盟到貴公司。誠誠懇懇、執(zhí)著的敬業(yè)精神是我最大的優(yōu)點和財富。
求職意向。
到崗時間：可隨時到崗。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
目標地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標職能：舞蹈設計活動策劃。
工作經(jīng)驗。
2013/3–2014/12：xx有限公司[1年9個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
設計部舞蹈設計活動策劃。
1、負責對本項目進行跟蹤;。
2、按工作流程要求，配合其他部門人員工作;。
3、主要負責編舞設計與外場設計活動策劃等效果圖制作方面;。
4、與音響師燈光師配合，確保演出成功;。
/10–/12：xx有限公司[1年2個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
設計部編舞。
1、配合央視設計師及劇組人員完成節(jié)目的節(jié)目設計;。
2、負責演出舞臺效果制定;。
3、負責舞臺設計結構策劃;。
4、負責演出戲劇的內容的編排。
教育經(jīng)歷。
/8—2011/6清華大學舞蹈編導本科。
證書。
2007/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
舞蹈教師個人簡歷篇六
林學文，中共黨員，畢業(yè)于xx師范大學外語系。
所撰寫論文《淺談英語教學中怎樣培養(yǎng)學生英語交際能力》獲重慶市一等獎、《英語教學中的探索》獲宜賓縣三等獎、曾被評為優(yōu)秀教師、“兩基”先進個人、德育標兵、學科帶頭突出能手等等，受到各級殊榮和重用。在教育工作中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，注重課堂教學與課外活動相結合，在教學中形成個人的教學風格：讓學生在參與中求體驗、在和諧中求進步、在合作中求創(chuàng)新。
現(xiàn)任xx國立職業(yè)學校英語教師和班主任。
舞蹈教師個人簡歷篇七
工作性質：
全職。
希望行業(yè)：
藝術類(舞蹈)教師。
目標地點：
北京。
目標職能：
舞蹈教師兼美術手工武術書法。
面議。
教育培訓。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：-06
畢業(yè)學校：北京舞蹈學院。
所學專業(yè)：舞蹈編導。
培訓經(jīng)歷：
中央民族學院舞蹈學教育進修一年。
工作經(jīng)驗。
9--201311××××藝術小學藝術教師。
7--201210北京××培訓中心老師。
3--1湖北××××中心幼兒園老師兼舞蹈美術武術教學。
2009.8--2009.8××藝術團演員。
專業(yè)特長。
本人系本科畢業(yè)生，已工作3年教學經(jīng)驗，特別是在舞蹈上積累了豐富的教學經(jīng)驗，具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨力完成工作。本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量.除舞蹈外有書法美術手工武術一些特長。
自我評價。
充滿自信;不飄，不浮，不躁，不懶;熱愛生活，待人誠懇，做事兢兢業(yè)業(yè)，有較強的團隊精神;專業(yè)基礎扎實，特別是具有較強的鋼琴演奏功底;教授和推廣鋼琴等音樂藝術是我的目標，為了做到最好，我愿意付出不懈的努力。
舞蹈教師個人簡歷篇八
招生人數(shù)。
舞蹈表演(民族英才班)。
專業(yè)介紹。
舞蹈表演(民族英才班)專業(yè)。
本專業(yè)主要為民族地區(qū)培養(yǎng)更多從事民族舞蹈表演專業(yè)的“高、精、尖”專門少數(shù)民族人才;畢業(yè)生也具備相應的民族舞蹈教學、編導等專業(yè)素養(yǎng)，可就職在表演藝術團體從事舞蹈教育、編導工作或在其他文化單位從事舞蹈編輯和舞蹈研究工作。
該專業(yè)為四年制本科，合格畢業(yè)生授予藝術學學士學位。
報名。
一、報考條件。
(一)少數(shù)民族女生。
(二)考生須舞蹈中專畢業(yè)或具備同等學力。
(三)現(xiàn)役軍人報考須經(jīng)大軍區(qū)政治部批準。
(四)專業(yè)要求：
1.具有較高的藝術修養(yǎng)及表演基礎理論素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握民族舞蹈表演專業(yè)所必備的專業(yè)基礎理論知識和基本技能。
2.接受過系統(tǒng)的專業(yè)訓練，對基本功技術技巧和民間舞風格韻律具有較強的把控能力。
(五)下列情況之一者不能報考：國家承認學歷的高等學校在校生;實施高級中等教育學校的在校生;因觸犯刑律而被追訴或正在服刑者;被高等學校開出學籍未滿一年者(從被開除之日起，到報名開始之日止)。
(六)凡省級招辦要求聯(lián)考合格的，考生需取得省聯(lián)考合格證方可報考我校。
二、報名方法。
舞蹈表演(民族英才班)今年在全國設立三個考點，實行現(xiàn)場報名與確認?？忌枰付〞r間內到指定考點進行報名考試，其他考點不接受此專業(yè)的報名考試工作。
現(xiàn)場報名時需提交以下材料(其中材料復印件及照片由學校留存)：
1.身份證的原件和復印件(無身份證者提供戶口簿原件、復印件和身份證號碼)，臨時身份證無效。
2.省級招辦組織藝術類高考報名發(fā)放的證件原件及復印件。
3.近期一寸同底正面免冠頭像彩色照片四張。
4.所有證件的復印件請?zhí)崆安眉魹樵笮∫员阏迟N。
材料不全或超過規(guī)定的'確認時間者，均不予辦理報名手續(xù)。對填寫信息不真實、報名材料弄虛作假者，學校將進行嚴肅處理。
三、報名考試時間、地點。
城市。
報考時間。
報名及考試地點。
成都。
報名：2月11日。
四川音樂學院。
(錦江校區(qū))。
呼和浩特。
報名：2月14日。
內蒙古師范大學音樂學院。
蘭州。
報名：2月16日。
蘭州藝術學校。
注：舞蹈表演(民族英才班)考生必須在規(guī)定時間內到指定考點完成專業(yè)考試所有程序?？荚嚂r間地點如有變動，以本網(wǎng)頁最終公布為準，請考生保持關注。
四、報名考試費。
報名費、一試費100元;二試費80元。
專業(yè)考試。
一試。
1.形象、形體和.基本功能力與技術測試;。
2.個人舞蹈表演(限時1分半鐘)。
二試。
2.個人舞蹈表演(可穿舞臺表演服裝，限時1分半鐘);。
3.即興表演(表演專業(yè));。
注：個人舞蹈表演環(huán)節(jié)均自備標準音頻cd光盤。
文考證發(fā)放原則及評分細則。
根據(jù)二試綜合成績由高到低進行排隊，在教育部規(guī)定比例范圍內根據(jù)生源實際情況發(fā)放文考證。
一試：綜合成績=基本功50%+民間舞及表演50%。
1.基本功：身體形象40%+基本能力、技術技巧能力60%。
2.舞蹈表演：身材形象40%+個人表演60%。
二試：綜合成績=基本功50%+表演50%。
1.基本功：身材形象40%+基本能力、技術技巧組合60%。
2.舞蹈表演：身材形象40%+個人表演、即興表演60%。
文化考試。
我校將于xxxx年4月上旬在本網(wǎng)開通成績查詢系統(tǒng)，并公布專業(yè)考試合格考生名單及成績等信息，合格考生同時可自行打印《xxxx大學藝術類專業(yè)測試合格證》。
專業(yè)考試合格考生的信息由我校統(tǒng)一報送各省級招辦，考生在填報高考志愿時，請勿填報未取得合格證的專業(yè)，如因專業(yè)志愿填報錯誤造成無法錄取的，后果由其本人承擔。
填報高考志愿時所報專業(yè)代碼由各省級招辦編制，請考生以本省招辦發(fā)布的志愿填報資料為準。
錄取原則。
對一志愿報考且高考原始總分(高考原始滿分非750分制的地區(qū)進行折合)達到我校所確定文化錄取線的民族英才班考生，按專業(yè)考試綜合成績單獨劃線，單獨排隊擇優(yōu)錄取。文化課無單科小分限制。
學費標準。
每生每年：10000元。
聯(lián)系方式。
c大學招生辦公室。
聯(lián)系地址：xx市海淀區(qū)中關村南大街27號xxxx大學招生辦公室(郵編xxxxxxxx)。
電話：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(傳真)。
e-mail：xxxxxxxxxxx。
本科招生網(wǎng)：xxxxxxxxxxx。
xxxx大學舞蹈學院：xxxxxxxxxxx。
網(wǎng)址：xxxxxxxxxxx。
舞蹈教師個人簡歷篇九
民族：漢族。
出生年月：19xx年11月1日。
婚姻狀況：未婚。
身高：162cm。
體重：50kg。
戶籍：福建莆田。
現(xiàn)所在地：福建莆田仙游縣。
畢業(yè)學校：莆田學院。
學歷：?？?。
專業(yè)名稱：其他學前教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗：二年以上。
最高職稱：其他。
職位性質：全職。
職位類別：學校/教師類,文化/藝術/體育/社會科學類,廣播/影視/媒體。
職位名稱：舞蹈老師。
工作地區(qū)：福建-莆田市區(qū),福建-廈門市,福建-莆田城廂區(qū)。
待遇要求：(面談)元/月不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
所在公司：極炫舞館。
時間范圍：20xx年xx月-20xx年6月。
公司性質：其他。
所屬行業(yè)：
擔任職位：舞蹈老師。
工作描述：教授爵士舞，流行舞，韓舞。
離職原因：畢業(yè)。
自我評價：1、本人性格開朗大方，待人熱情親和，有較強的組織能力和溝通能力。2、20xx年6月畢業(yè)于莆田學院仙游校區(qū)學前教育專業(yè)，大學專科。3、本人在校期間參與了每場活動演出或比賽并取得優(yōu)異成績，例如：校園十佳歌手雙次獲得一等獎、舞蹈類比賽三等獎等、攝影類三等獎等....多次參與活動與擔任校園社團社長培養(yǎng)了本人策劃、編排、教學等能力。4、希望可以找到一份工作，適應社會。
舞蹈教師個人簡歷篇十
姓名：
性別：
目前所在：
年齡：
戶口所在：
國籍：
婚姻狀況：
民族：
培訓認證：
身高：
誠信徽章：
體重：
人才測評：
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
工作年限：
職稱：
求職類型：實習。
可到職日期：三個月
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州，
工作經(jīng)歷。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：四川音樂學院。
最高學歷：本科。
獲得學位：
畢業(yè)日期：20xx—11—01
專業(yè)一：中國古典舞表教。
專業(yè)二：中國古典舞。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
中國古典舞，民族民間，現(xiàn)代舞。
舞蹈教師個人簡歷篇十一
姓名：
出生日期：
性別：
年齡；
畢業(yè)院校；
政治面貌：
學歷：
專業(yè)：
現(xiàn)任職位：
聯(lián)系方式：
主要社會工作：大一下期開始，利用周末的時間，在培訓班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作，有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應能力較強，希望可以從事不一樣的工作，讓自己不斷的進步與成長。
專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，有扎實的基礎和實踐經(jīng)驗。
個人榮譽：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中榮獲二等獎；大二被評為三好學生“；大學期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。
自我評價：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
舞蹈教師個人簡歷篇十二
姓名：
出生日期：
性別：女。
年齡:。
畢業(yè)院校:阿壩師范高等?？茖W校。
政治面貌：團員。
學歷：大專。
專業(yè)：音樂舞蹈教育。
聯(lián)系方式：158x1661xx。
主要社會工作:大一下期開始，利用周末的時間，在培訓班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈。
教學。
工作，有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應能力較強，希望可以從事不一樣的工作，讓自己不斷的進步與成長。
專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，有扎實的基礎和實踐經(jīng)驗。
個人榮譽：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中；榮獲二等獎。大二被評為三好學生“；大學期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。
自我評價：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
舞蹈教師個人簡歷篇十三
姓名：
出生日期：
性別：女。
年齡：
畢業(yè)院校：xxxx高等?？茖W校。
政治面貌：團員。
學歷：大專。
專業(yè)：音樂舞蹈教育。
現(xiàn)任職位：舞蹈老師。
聯(lián)系方式：158x1661。
主要社會工作：大一下期開始，利用周末的時間，在培訓班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作，有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應能力較強，希望可以從事不一樣的工作，讓自己不斷的進步與成長。
專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，有扎實的基礎和實踐經(jīng)驗。
個人榮譽：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中；榮獲二等獎。
大二被評為''三好學生“；大學期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。
自我評價：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
另；重要的.是能力，相信貴公司會覺得我是合適的人選！期待與您的面談！
舞蹈教師個人簡歷篇十四
姓 名： 畢業(yè)學校： 學 歷： 專 業(yè)：
基本資料：
姓
名：性 別：
出生年月：
民 族： 籍 貫：戶 籍： 學
歷：政治面貌：
畢業(yè)學校： 專 業(yè)： 就業(yè)意向：
教育背景：
主修課程：
英語水平：
計算機水平：
普通話水平：
教育實踐：
自我評價：
聯(lián)系方式：
舞蹈教師個人簡歷篇十五
姓???名：xxx。
學???歷：本科。
(照片)。
出生日期：1987.1.1
專???業(yè)：舞蹈編導。
民???族：漢。
性???別：女。
籍???貫：湖北。
現(xiàn)所在地：北京。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵件：
工作性質：
全職。
希望行業(yè)：
藝術類(舞蹈)教師。
目標地點：
北京。
目標職能：
舞蹈教師兼美術手工武術書法。
面議。
最高學歷：本科。
畢業(yè)學校：北京舞蹈學院。
所學專業(yè)：舞蹈編導。
培訓經(jīng)歷：
中央民族學院舞蹈學教育進修一年。
2013.9--2013.11××××藝術小學藝術教師。
2012.7--2012.10北京××培訓中心老師。
2010.3--2011.1湖北××××中心幼兒園老師兼舞蹈美術武術教學。
2009.8--2009.8××藝術團演員。
本人系本科畢業(yè)生，已工作3年教學經(jīng)驗，特別是在舞蹈上積累了豐富的教學經(jīng)驗，具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨力完成工作。本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量.除舞蹈外有書法美術手工武術一些特長。
充滿自信;不飄，不浮，不躁，不懶;熱愛生活，待人誠懇，做事兢兢業(yè)業(yè)，有較強的團隊精神;專業(yè)基礎扎實，特別是具有較強的鋼琴演奏功底;教授和推廣鋼琴等音樂藝術是我的目標，為了做到最好，我愿意付出不懈的努力。
舞蹈教師個人簡歷篇一
我是xxx大學舞蹈系20xx級舞蹈學專業(yè)的一名學生。經(jīng)過四年的學習即將走出校門，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對未來事業(yè)的追求，真誠地推薦自己。
我從小喜愛文藝接受藝術熏陶，經(jīng)過兩年的舞蹈培訓，在學校中有過專業(yè)的舞蹈訓練，現(xiàn)今又在西華大學大學接受了四年舞蹈教育專業(yè)訓練。在這六年中，我所學習的有芭蕾、現(xiàn)代、民族民間、古典、外國代表性、編導等舞種。
在多位老師的精心培育下，使我成為一名集舞蹈編創(chuàng)、教學、表演三合一的綜合素質人才。我能夠把課堂上所學的專業(yè)及理論知識很好地相結合，做到學以致用。大學四年，是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的四年。
四年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏！我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌！殷切期盼您的佳音。
舞蹈教師個人簡歷篇二
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：江蘇。
年齡：26。
現(xiàn)所在地：南京。
身高：165cm。
電子郵箱：********@。
希望崗位：0-6歲早教/幼教教師。
工作年限：
職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
-至今xxxx市紅黃藍親子園助教。
1、在小班中班從事助教、配班工作，負責3-5歲孩子們日常起居生活和學習。
2、設計游戲方案，撰寫教案，根據(jù)學生特點嘗試沙畫教學，深受小朋友喜愛。
3、組織半日活動，包括講故事，背古詩，畫畫，唱歌等。
4、與家長溝通，把孩子突發(fā)的各種事情及時反饋給家長。
-08xxxx市交通幼兒園見習教師。
1、聽課，配合主班老師教授小班繪畫課和繪本閱讀。
畢業(yè)院校：xx大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)：學前教育。
-畢業(yè)論文研究：《繪畫活動中的師幼互動》導師：xxxx。
20xx-20xx連續(xù)2年獲得國家級獎學金二等獎，三等獎成績年級前10。
20xx-20xx校級三好學生，優(yōu)秀共青團員綜合成績年級前3。
外語：英語良好。
粵語水平：良好。
國語水平：精通。
教育類資質文體類資質。
助理早期教育指導師。
舞蹈八級。
幼教資格證能創(chuàng)編幼兒舞蹈。
蒙臺梭利3-6中級資格兒歌彈唱。
普通話一級乙等。
美術九級。
校園戲劇表演活動戲劇表演一等獎。
校園藝術節(jié)舞蹈大賽團體二等獎。
10級“向明天出發(fā)”畢業(yè)匯報演出編曲編舞。
第四十七屆田徑運動會大型團體操比賽校二等獎。
-校園志愿者活動引導員。
舞蹈教師個人簡歷篇三
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：江蘇。
年齡：26。
現(xiàn)所在地：南京。
身高：165cm。
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：0-6歲早教/幼教教師。
工作年限：
職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷。
至今xxxx市紅黃藍親子園助教。
1、在小班中班從事助教、配班工作，負責3-5歲孩子們日常起居生活和學習。
2、設計游戲方案，撰寫教案，根據(jù)學生特點嘗試沙畫教學，深受小朋友喜愛。
3、組織半日活動，包括講故事，背古詩，畫畫，唱歌等。
4、與家長溝通，把孩子突發(fā)的各種事情及時反饋給家長。
市交通幼兒園見習教師。
1、聽課，配合主班老師教授小班繪畫課和繪本閱讀。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
學歷：本科。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)：學前教育。
在校成就。
畢業(yè)論文研究：《繪畫活動中的師幼互動》導師：xxxx。
20xx-20xx連續(xù)2年獲得獎學金二等獎，三等獎成績年級前10。
20xx-20xx校級三好學生，優(yōu)秀共青團員綜合成績年級前3。
語言能力。
外語：英語良好。
粵語水平：良好。
國語水平：精通。
資質證書。
教育類資質文體類資質。
助理早期教育指導師。
舞蹈八級。
幼教資格證能創(chuàng)編幼兒舞蹈。
蒙臺梭利3-6中級資格兒歌彈唱。
普通話一級乙等。
美術九級。
文體活動。
校園戲劇表演活動戲劇表演一等獎。
校園藝術節(jié)舞蹈大賽團體二等獎。
級“向明天出發(fā)”畢業(yè)匯報演出編曲編舞。
第四xx屆田徑運動會大型團體操比賽校二等獎。
校園志愿者活動引導員。
舞蹈教師個人簡歷篇四
(女，25歲)。
目前職位：未填寫學歷：本科。
工作經(jīng)驗：1-3年現(xiàn)居住地：北京。
聯(lián)系電話：電子郵箱：
自我評價。
本人做事細心謹慎、責任心強，有較強的上進心和求知欲。適應能力強，在新的工作環(huán)境下能盡快進入工作狀態(tài),善于與人溝通，自信、有整體的工作把握能力；而且具備吃苦耐勞精神。本著“一分耕耘一分收獲”“和一切為了孩子為了孩子的一切為了一切孩子”的信念，本人時刻要求自己凡事做到細心，爭取做到最好！
工作經(jīng)驗。
黑龍江省省政府第二幼兒園。
工作職責：幼兒園帶班教師帶幼兒園舞蹈興趣班。
教育經(jīng)歷。
2007-7至2010-8北京舞蹈學院民族民間專業(yè)。
舞蹈教師個人簡歷篇五
兩年以上工作經(jīng)驗|女|29歲(1987年3月26日)。
居住地：北京。
電話：134*******(手機)。
e-mail：
最近工作[1年9個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
職位：舞蹈設計活動策劃。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：舞蹈編導。
學校：清華大學。
自我評價。
本人性格開朗，對待事情有較強的積極性和責任性，在工作上多次受到上級治理職員的認可，當然最重要的是能力。由于開始從事財務支持方面的工作，在職期間經(jīng)過幾個階段的系統(tǒng)學習，在實踐中積累了一定的工作經(jīng)驗，?？丛谶M步自已的同時能加盟到貴公司。誠誠懇懇、執(zhí)著的敬業(yè)精神是我最大的優(yōu)點和財富。
求職意向。
到崗時間：可隨時到崗。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
目標地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標職能：舞蹈設計活動策劃。
工作經(jīng)驗。
2013/3–2014/12：xx有限公司[1年9個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
設計部舞蹈設計活動策劃。
1、負責對本項目進行跟蹤;。
2、按工作流程要求，配合其他部門人員工作;。
3、主要負責編舞設計與外場設計活動策劃等效果圖制作方面;。
4、與音響師燈光師配合，確保演出成功;。
/10–/12：xx有限公司[1年2個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
設計部編舞。
1、配合央視設計師及劇組人員完成節(jié)目的節(jié)目設計;。
2、負責演出舞臺效果制定;。
3、負責舞臺設計結構策劃;。
4、負責演出戲劇的內容的編排。
教育經(jīng)歷。
/8—2011/6清華大學舞蹈編導本科。
證書。
2007/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
舞蹈教師個人簡歷篇六
林學文，中共黨員，畢業(yè)于xx師范大學外語系。
所撰寫論文《淺談英語教學中怎樣培養(yǎng)學生英語交際能力》獲重慶市一等獎、《英語教學中的探索》獲宜賓縣三等獎、曾被評為優(yōu)秀教師、“兩基”先進個人、德育標兵、學科帶頭突出能手等等，受到各級殊榮和重用。在教育工作中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，注重課堂教學與課外活動相結合，在教學中形成個人的教學風格：讓學生在參與中求體驗、在和諧中求進步、在合作中求創(chuàng)新。
現(xiàn)任xx國立職業(yè)學校英語教師和班主任。
舞蹈教師個人簡歷篇七
工作性質：
全職。
希望行業(yè)：
藝術類(舞蹈)教師。
目標地點：
北京。
目標職能：
舞蹈教師兼美術手工武術書法。
面議。
教育培訓。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：-06
畢業(yè)學校：北京舞蹈學院。
所學專業(yè)：舞蹈編導。
培訓經(jīng)歷：
中央民族學院舞蹈學教育進修一年。
工作經(jīng)驗。
9--201311××××藝術小學藝術教師。
7--201210北京××培訓中心老師。
3--1湖北××××中心幼兒園老師兼舞蹈美術武術教學。
2009.8--2009.8××藝術團演員。
專業(yè)特長。
本人系本科畢業(yè)生，已工作3年教學經(jīng)驗，特別是在舞蹈上積累了豐富的教學經(jīng)驗，具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨力完成工作。本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量.除舞蹈外有書法美術手工武術一些特長。
自我評價。
充滿自信;不飄，不浮，不躁，不懶;熱愛生活，待人誠懇，做事兢兢業(yè)業(yè)，有較強的團隊精神;專業(yè)基礎扎實，特別是具有較強的鋼琴演奏功底;教授和推廣鋼琴等音樂藝術是我的目標，為了做到最好，我愿意付出不懈的努力。
舞蹈教師個人簡歷篇八
招生人數(shù)。
舞蹈表演(民族英才班)。
專業(yè)介紹。
舞蹈表演(民族英才班)專業(yè)。
本專業(yè)主要為民族地區(qū)培養(yǎng)更多從事民族舞蹈表演專業(yè)的“高、精、尖”專門少數(shù)民族人才;畢業(yè)生也具備相應的民族舞蹈教學、編導等專業(yè)素養(yǎng)，可就職在表演藝術團體從事舞蹈教育、編導工作或在其他文化單位從事舞蹈編輯和舞蹈研究工作。
該專業(yè)為四年制本科，合格畢業(yè)生授予藝術學學士學位。
報名。
一、報考條件。
(一)少數(shù)民族女生。
(二)考生須舞蹈中專畢業(yè)或具備同等學力。
(三)現(xiàn)役軍人報考須經(jīng)大軍區(qū)政治部批準。
(四)專業(yè)要求：
1.具有較高的藝術修養(yǎng)及表演基礎理論素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握民族舞蹈表演專業(yè)所必備的專業(yè)基礎理論知識和基本技能。
2.接受過系統(tǒng)的專業(yè)訓練，對基本功技術技巧和民間舞風格韻律具有較強的把控能力。
(五)下列情況之一者不能報考：國家承認學歷的高等學校在校生;實施高級中等教育學校的在校生;因觸犯刑律而被追訴或正在服刑者;被高等學校開出學籍未滿一年者(從被開除之日起，到報名開始之日止)。
(六)凡省級招辦要求聯(lián)考合格的，考生需取得省聯(lián)考合格證方可報考我校。
二、報名方法。
舞蹈表演(民族英才班)今年在全國設立三個考點，實行現(xiàn)場報名與確認?？忌枰付〞r間內到指定考點進行報名考試，其他考點不接受此專業(yè)的報名考試工作。
現(xiàn)場報名時需提交以下材料(其中材料復印件及照片由學校留存)：
1.身份證的原件和復印件(無身份證者提供戶口簿原件、復印件和身份證號碼)，臨時身份證無效。
2.省級招辦組織藝術類高考報名發(fā)放的證件原件及復印件。
3.近期一寸同底正面免冠頭像彩色照片四張。
4.所有證件的復印件請?zhí)崆安眉魹樵笮∫员阏迟N。
材料不全或超過規(guī)定的'確認時間者，均不予辦理報名手續(xù)。對填寫信息不真實、報名材料弄虛作假者，學校將進行嚴肅處理。
三、報名考試時間、地點。
城市。
報考時間。
報名及考試地點。
成都。
報名：2月11日。
四川音樂學院。
(錦江校區(qū))。
呼和浩特。
報名：2月14日。
內蒙古師范大學音樂學院。
蘭州。
報名：2月16日。
蘭州藝術學校。
注：舞蹈表演(民族英才班)考生必須在規(guī)定時間內到指定考點完成專業(yè)考試所有程序?？荚嚂r間地點如有變動，以本網(wǎng)頁最終公布為準，請考生保持關注。
四、報名考試費。
報名費、一試費100元;二試費80元。
專業(yè)考試。
一試。
1.形象、形體和.基本功能力與技術測試;。
2.個人舞蹈表演(限時1分半鐘)。
二試。
2.個人舞蹈表演(可穿舞臺表演服裝，限時1分半鐘);。
3.即興表演(表演專業(yè));。
注：個人舞蹈表演環(huán)節(jié)均自備標準音頻cd光盤。
文考證發(fā)放原則及評分細則。
根據(jù)二試綜合成績由高到低進行排隊，在教育部規(guī)定比例范圍內根據(jù)生源實際情況發(fā)放文考證。
一試：綜合成績=基本功50%+民間舞及表演50%。
1.基本功：身體形象40%+基本能力、技術技巧能力60%。
2.舞蹈表演：身材形象40%+個人表演60%。
二試：綜合成績=基本功50%+表演50%。
1.基本功：身材形象40%+基本能力、技術技巧組合60%。
2.舞蹈表演：身材形象40%+個人表演、即興表演60%。
文化考試。
我校將于xxxx年4月上旬在本網(wǎng)開通成績查詢系統(tǒng)，并公布專業(yè)考試合格考生名單及成績等信息，合格考生同時可自行打印《xxxx大學藝術類專業(yè)測試合格證》。
專業(yè)考試合格考生的信息由我校統(tǒng)一報送各省級招辦，考生在填報高考志愿時，請勿填報未取得合格證的專業(yè)，如因專業(yè)志愿填報錯誤造成無法錄取的，后果由其本人承擔。
填報高考志愿時所報專業(yè)代碼由各省級招辦編制，請考生以本省招辦發(fā)布的志愿填報資料為準。
錄取原則。
對一志愿報考且高考原始總分(高考原始滿分非750分制的地區(qū)進行折合)達到我校所確定文化錄取線的民族英才班考生，按專業(yè)考試綜合成績單獨劃線，單獨排隊擇優(yōu)錄取。文化課無單科小分限制。
學費標準。
每生每年：10000元。
聯(lián)系方式。
c大學招生辦公室。
聯(lián)系地址：xx市海淀區(qū)中關村南大街27號xxxx大學招生辦公室(郵編xxxxxxxx)。
電話：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(傳真)。
e-mail：xxxxxxxxxxx。
本科招生網(wǎng)：xxxxxxxxxxx。
xxxx大學舞蹈學院：xxxxxxxxxxx。
網(wǎng)址：xxxxxxxxxxx。
舞蹈教師個人簡歷篇九
民族：漢族。
出生年月：19xx年11月1日。
婚姻狀況：未婚。
身高：162cm。
體重：50kg。
戶籍：福建莆田。
現(xiàn)所在地：福建莆田仙游縣。
畢業(yè)學校：莆田學院。
學歷：?？?。
專業(yè)名稱：其他學前教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗：二年以上。
最高職稱：其他。
職位性質：全職。
職位類別：學校/教師類,文化/藝術/體育/社會科學類,廣播/影視/媒體。
職位名稱：舞蹈老師。
工作地區(qū)：福建-莆田市區(qū),福建-廈門市,福建-莆田城廂區(qū)。
待遇要求：(面談)元/月不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
所在公司：極炫舞館。
時間范圍：20xx年xx月-20xx年6月。
公司性質：其他。
所屬行業(yè)：
擔任職位：舞蹈老師。
工作描述：教授爵士舞，流行舞，韓舞。
離職原因：畢業(yè)。
自我評價：1、本人性格開朗大方，待人熱情親和，有較強的組織能力和溝通能力。2、20xx年6月畢業(yè)于莆田學院仙游校區(qū)學前教育專業(yè)，大學專科。3、本人在校期間參與了每場活動演出或比賽并取得優(yōu)異成績，例如：校園十佳歌手雙次獲得一等獎、舞蹈類比賽三等獎等、攝影類三等獎等....多次參與活動與擔任校園社團社長培養(yǎng)了本人策劃、編排、教學等能力。4、希望可以找到一份工作，適應社會。
舞蹈教師個人簡歷篇十
姓名：
性別：
目前所在：
年齡：
戶口所在：
國籍：
婚姻狀況：
民族：
培訓認證：
身高：
誠信徽章：
體重：
人才測評：
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
工作年限：
職稱：
求職類型：實習。
可到職日期：三個月
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州，
工作經(jīng)歷。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：四川音樂學院。
最高學歷：本科。
獲得學位：
畢業(yè)日期：20xx—11—01
專業(yè)一：中國古典舞表教。
專業(yè)二：中國古典舞。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
中國古典舞，民族民間，現(xiàn)代舞。
舞蹈教師個人簡歷篇十一
姓名：
出生日期：
性別：
年齡；
畢業(yè)院校；
政治面貌：
學歷：
專業(yè)：
現(xiàn)任職位：
聯(lián)系方式：
主要社會工作：大一下期開始，利用周末的時間，在培訓班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作，有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應能力較強，希望可以從事不一樣的工作，讓自己不斷的進步與成長。
專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，有扎實的基礎和實踐經(jīng)驗。
個人榮譽：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中榮獲二等獎；大二被評為三好學生“；大學期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。
自我評價：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
舞蹈教師個人簡歷篇十二
姓名：
出生日期：
性別：女。
年齡:。
畢業(yè)院校:阿壩師范高等?？茖W校。
政治面貌：團員。
學歷：大專。
專業(yè)：音樂舞蹈教育。
聯(lián)系方式：158x1661xx。
主要社會工作:大一下期開始，利用周末的時間，在培訓班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈。
教學。
工作，有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應能力較強，希望可以從事不一樣的工作，讓自己不斷的進步與成長。
專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，有扎實的基礎和實踐經(jīng)驗。
個人榮譽：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中；榮獲二等獎。大二被評為三好學生“；大學期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。
自我評價：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
舞蹈教師個人簡歷篇十三
姓名：
出生日期：
性別：女。
年齡：
畢業(yè)院校：xxxx高等?？茖W校。
政治面貌：團員。
學歷：大專。
專業(yè)：音樂舞蹈教育。
現(xiàn)任職位：舞蹈老師。
聯(lián)系方式：158x1661。
主要社會工作：大一下期開始，利用周末的時間，在培訓班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作，有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應能力較強，希望可以從事不一樣的工作，讓自己不斷的進步與成長。
專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，有扎實的基礎和實踐經(jīng)驗。
個人榮譽：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中；榮獲二等獎。
大二被評為''三好學生“；大學期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。
自我評價：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
另；重要的.是能力，相信貴公司會覺得我是合適的人選！期待與您的面談！
舞蹈教師個人簡歷篇十四
姓 名： 畢業(yè)學校： 學 歷： 專 業(yè)：
基本資料：
姓
名：性 別：
出生年月：
民 族： 籍 貫：戶 籍： 學
歷：政治面貌：
畢業(yè)學校： 專 業(yè)： 就業(yè)意向：
教育背景：
主修課程：
英語水平：
計算機水平：
普通話水平：
教育實踐：
自我評價：
聯(lián)系方式：
舞蹈教師個人簡歷篇十五
姓???名：xxx。
學???歷：本科。
(照片)。
出生日期：1987.1.1
專???業(yè)：舞蹈編導。
民???族：漢。
性???別：女。
籍???貫：湖北。
現(xiàn)所在地：北京。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵件：
工作性質：
全職。
希望行業(yè)：
藝術類(舞蹈)教師。
目標地點：
北京。
目標職能：
舞蹈教師兼美術手工武術書法。
面議。
最高學歷：本科。
畢業(yè)學校：北京舞蹈學院。
所學專業(yè)：舞蹈編導。
培訓經(jīng)歷：
中央民族學院舞蹈學教育進修一年。
2013.9--2013.11××××藝術小學藝術教師。
2012.7--2012.10北京××培訓中心老師。
2010.3--2011.1湖北××××中心幼兒園老師兼舞蹈美術武術教學。
2009.8--2009.8××藝術團演員。
本人系本科畢業(yè)生，已工作3年教學經(jīng)驗，特別是在舞蹈上積累了豐富的教學經(jīng)驗，具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨力完成工作。本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量.除舞蹈外有書法美術手工武術一些特長。
充滿自信;不飄，不浮，不躁，不懶;熱愛生活，待人誠懇，做事兢兢業(yè)業(yè)，有較強的團隊精神;專業(yè)基礎扎實，特別是具有較強的鋼琴演奏功底;教授和推廣鋼琴等音樂藝術是我的目標，為了做到最好，我愿意付出不懈的努力。