六年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)演講稿(實(shí)用13篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式,結(jié)合文字和語(yǔ)言表達(dá)技巧,向聽眾傳遞特定信息、觀點(diǎn)或情感的文本形式。它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)演講、企業(yè)宣傳、政治演講等。演講稿在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的作用,它可以幫助演講者更好地組織思路,表達(dá)清晰,引起聽眾的共鳴和注意。在寫演講稿時(shí),要注意選擇合適的詞匯和用法,以準(zhǔn)確傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。演講時(shí)要注意與觀眾的互動(dòng),可以通過(guò)提問(wèn)、引用名人名言等方式來(lái)吸引觀眾的注意力。
    六年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)鳂渖叫W(xué)大橋校區(qū)屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
    六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的`語(yǔ)言。
    我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴?,相信明天一定?huì)因我們而自豪!
    現(xiàn)在,我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?
    一鞠躬,感謝您,六年來(lái)的諄諄無(wú)悔的教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
    二鞠躬,感謝您,六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
    三鞠躬,老師,祝您健康、快樂(lè)!
    最后,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福:
    衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
    祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!
    祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!
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    六年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇二
    大家好!
    我是六(3)班的xxx,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.
    蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥兒在枝頭深情地歌唱,風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝.把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光,拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉,我仿佛看到了什么,聽到了什么,也想起了什么。
    “叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲 “a——”,我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)全學(xué)完!”一陣暖風(fēng)迎面吹來(lái),帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無(wú)知的想法而感到可笑:“知識(shí)學(xué)無(wú)止境,怎會(huì)是說(shuō)學(xué)完便學(xué)完的呢?”
    心靈,使我變得更成熟。他們教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),更教會(huì)了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語(yǔ),也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的'謝意與感激之情,我只能在這兒對(duì)我的恩師們說(shuō):“謝謝老師們!你們辛苦了!”
    乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛的同學(xué)們,今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):丁小, 今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪!!
    有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦, 歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂,夏雨滴落,秋風(fēng)瑟瑟 ,冬雪漫漫,轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆,使人依依不舍。
    最后,讓我們共同祝愿:
    老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;
    丁小,明天更輝煌!
    六年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇三
    親愛的同學(xué)們:
    孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活、當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾、小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們、愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    六年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    燕子有離開母親懷抱的那天,我們也總有離開母校的那一天。以前只是想想,但是現(xiàn)在,這一天馬上就要到來(lái)了。作為一名六年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生,我在這里正是向母校告別。
    當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵(lì)著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。
    老師正如辛勤的園丁,悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹。
    敬愛的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,開始新的生活。
    敬愛的老師,我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習(xí)。
    老師,請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)不是那個(gè)懵懂無(wú)知,幼稚沖動(dòng)的小朋友了,我們已經(jīng)是一個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子了。我們不再是那個(gè)讓您擔(dān)心得愁眉不展,整夜整夜睡不好覺的搗蛋鬼了,我們已經(jīng)是一個(gè)懂事貼心的好少年了。
    “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
    我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,我們的未來(lái)是從母校開始起飛的。親愛的母校,再見!我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,請(qǐng)期待我們的勝利歸來(lái)!
    六年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇五
    大家好!
    六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們,六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護(hù)的老師們。六年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè),老師開懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
    一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績(jī)。最后,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母校九龍坡區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天會(huì)更好!同時(shí),我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)懷!
    六年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇六
    各位老師,各位同學(xué):
    大家上午好!
    六年的步履塌實(shí)而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)在場(chǎng)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學(xué)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而于我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們?cè)凇痢列@中從懵懂走向成熟,是××小學(xué)讓我們慢慢長(zhǎng)大。
    我們的母校不僅給我們優(yōu)質(zhì)的教育,而且舉辦了很多活動(dòng),讓我們每個(gè)人都得到了鍛煉的機(jī)會(huì),得到了發(fā)展的空間。我們永遠(yuǎn)忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上各班運(yùn)動(dòng)健兒們精彩的表現(xiàn)和可貴的拼搏精神;忘不了書市活動(dòng)上,每個(gè)人都在一本正經(jīng)地?cái)[攤做小商人;忘不了那次科技節(jié)的棋類比賽,各班“棋王”勝利的笑容;更忘不了為了在藝術(shù)節(jié)舞蹈專場(chǎng)上拿個(gè)好成績(jī),犧牲自己的體育、音樂(lè)課與午休時(shí)間認(rèn)真排練的同學(xué)們……每一次活動(dòng),都是一顆流光溢彩的珍珠。長(zhǎng)大后,歲月的絲線把它們串起來(lái),就成了人生珍貴的項(xiàng)鏈,讓我們珍藏。
    在這里,我們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。在課上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙?;赝甑膶W(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業(yè)考試,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。
    同學(xué)們,你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)成績(jī)好壞與否,你們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游,汲取知識(shí)。不過(guò),只有成績(jī)好是不夠的。想要在社會(huì)上有個(gè)立足之地,首先就要品德好。如果一個(gè)人品德不好,在社會(huì)上沒有人信任他,他能在社會(huì)上立足嗎?肯定不會(huì)。不過(guò),健康是人最重要的資本,如果沒了健康,所有的一切不是都沒有了嗎?所以,我們也要有一個(gè)健康的身體,才能學(xué)習(xí),生活得好。我們要德、智、體全面發(fā)展,成為未來(lái)的有用之才。
    別了,母校。六年前,我們從各個(gè)角落匯集到一起,向無(wú)數(shù)小溪涌入××的廣闊海洋。你的心田里,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割舍的回憶?!痢粒悴粌H給與了我們知識(shí),而且為我們帶來(lái)了一個(gè)廣闊的平臺(tái),任我們自由翱翔。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為××留下最美的姿態(tài),為自己的將來(lái)編織最美的記憶。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    六年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是一名六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?;厥淄?,留給我一些美好的回憶,臨近畢業(yè),面對(duì)朝夕相處的老師、同學(xué),我有很多的不舍,借此機(jī)會(huì)我向母校以及全體的老師表示感謝。
    記得剛上一年級(jí)時(shí),我們都還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪,活潑可愛的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo),諄諄的教誨,才有了今天的我們。
    我還記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),我是其中一名運(yùn)動(dòng)員,我們的'語(yǔ)文老師王老師給了我許多幫助。因?yàn)樘鞖庠?,我們六年?jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要提前進(jìn)行,在接到老師的通知以后,早飯都沒吃,我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們,就問(wèn)我們吃飯了沒,我支支吾吾的說(shuō):”還沒有?!八挷徽f(shuō)就掏錢給了我。說(shuō):”趕快去買點(diǎn)早餐,餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿了感激。
    在參加4×100米的跑步時(shí),跑下來(lái)以后都累的腿都軟了,是我們的語(yǔ)文老師伸出手把我扶了起來(lái),扶到了座位上,還親切的對(duì)我說(shuō),歇會(huì)兒站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),以勉肌肉拉傷,您親切的問(wèn)候,給了我動(dòng)力和自信,正是因?yàn)槔蠋煹膸椭沂艿胶艽蟮墓奈?,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
    一件件往事歷歷在目,都留在我的記憶深處。
    再見,親愛的母校,是您培養(yǎng)了我們,我們從盲懂無(wú)知,變得懂事。我將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您――哺育我的母校。
    在此,我祝全體老師桃李滿天下,祝全體同學(xué)陽(yáng)光向上,祝母校越來(lái)越好!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    輔導(dǎo)老師:王玲玲。
    六年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自六年一班的。
    ___。
    很榮幸今天有機(jī)會(huì)站在這里,即將小學(xué)畢業(yè)的我希望能借此機(jī)會(huì)和大家分享我的小學(xué)生活。
    五歲半的我就來(lái)到了這所學(xué)校,開啟了我的尋夢(mèng)之旅??吹搅嗣??
    那個(gè)在棒球場(chǎng)上飛奔,在鋼琴上手指如飛,在喬布斯的世界里和他一起徜徉,在爵士樂(lè)里如癡如醉,在英語(yǔ)的世界里漫無(wú)邊際的遨游……的小朋友就是我,就是那個(gè)尋找自己夢(mèng)想的小朋友。
    在找尋夢(mèng)想的途中,伴隨我的不單純是勝利時(shí)的喜悅、成功時(shí)的歡呼,也常常會(huì)有失敗時(shí)的悲傷、跌倒時(shí)的痛苦。但是,每位老師對(duì)我的幫助,小伙伴們對(duì)我的安慰,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的鼓勵(lì),使我一點(diǎn)一點(diǎn)克服困難,使我的內(nèi)心不斷強(qiáng)大,不斷敢于戰(zhàn)勝自我,也是我一次又一次敢于走上舞臺(tái)的動(dòng)力源泉。
    正是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這塊沃土,才使我這個(gè)尋夢(mèng)的小孩兒在六年的小學(xué)時(shí)光中自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活學(xué)習(xí),在尋夢(mèng)途中變得更加勇敢與堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也取得了一些成績(jī)。
    六年的時(shí)光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉(zhuǎn)瞬即逝,我即將離開這熟悉的校園,離開這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友……每每想起,心中實(shí)在不舍,因?yàn)檫@里有著太多的回憶,因?yàn)檫@里還有著愛、夢(mèng),更因?yàn)槔镞€有一盞燈,在我們這些小朋友尋夢(mèng)途中時(shí)時(shí)點(diǎn)燃,為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠(yuǎn)方......
    不久之后的我將會(huì)踏入新的征程,但無(wú)論我將來(lái)走向何方,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這盞明燈,它將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我在尋夢(mèng)之路上一路前行!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我把一首《youraisemeup》獻(xiàn)給大家、獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
    謝謝大家!
    六年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    我校應(yīng)屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,我代表102顆依依惜別的心,向老師們和同學(xué)們表示衷心的敬意。
    回想六年前,我們離開幼兒園,邁入學(xué)校,哪時(shí),我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果,還要掰著手指才能數(shù)的清?,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué),我們提起筆來(lái)會(huì)寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國(guó),維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師心血的結(jié)晶。六年,2190個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無(wú)論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。
    在就要離開學(xué)校的這一刻,我們也舍不得離開仍然在校的學(xué)弟學(xué)妹們。還記得我們?cè)黄鸫蚯颍黄饏⒂^,一起學(xué)習(xí)。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里,你們把明亮的教師讓給我們,當(dāng)你們?cè)谖覀兘處煹拇跋伦哌^(guò)時(shí),一個(gè)個(gè)都把腳步放得很輕,唯恐打擾了我們學(xué)習(xí)。我們參加畢業(yè)考試時(shí),你們給我們打開水,送冰棍,我們忘不了你們。我們相信在我們離開學(xué)校后,你們會(huì)在老師的教育下,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
    老師們,同學(xué)們,我們畢業(yè)后,將要進(jìn)入中學(xué),以后,我們有的會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,有的會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆,有的會(huì)上山找礦,有的會(huì)進(jìn)工廠打工,有的會(huì)去廣漠的原野上耕耘。我們有的會(huì)奔赴全國(guó)各地,有的會(huì)去紐約,巴黎,倫敦。但我們不論做什么工作,不論在什么地方,我們永遠(yuǎn)會(huì)懷念我們的母校,我們永遠(yuǎn)會(huì)記住在座的的老師和同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)和母校心連心。
    老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信,你們的心血沒有白費(fèi),你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我們會(huì)在新的學(xué)校拼搏,在新的學(xué)校奮斗,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)等待我們的佳音吧!
    六年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇十
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們聚在這美麗的校園里,舉行~~屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
    同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們~~屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印?;叵肓陙?lái)你們?cè)谥信d的成長(zhǎng)歷程,一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了~~多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是難忘的。
    還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對(duì)中興的熱愛,從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶?;顒?dòng),你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jī),讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與快樂(lè);一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了你們,也成長(zhǎng)了老師,成長(zhǎng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!
    短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自強(qiáng);似乎是眨眼之間,白駒過(guò)隙,孩子們,你們長(zhǎng)大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開小學(xué)部,走進(jìn)初中部。老師為你們高興,也真誠(chéng)希望大家在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!
    畢業(yè)考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們?nèi)w師生將會(huì)以飽滿的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學(xué)們,加油!老師永遠(yuǎn)支持著你們,以后人生有什么困難,隨時(shí)可以來(lái)找老師。
    謝謝大家。
    六年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得我們?nèi)ゼo(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
    我們還記得珠光小學(xué)?;盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃,里面裝載著無(wú)數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長(zhǎng)大,就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢(mèng)想與感恩,飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!
    小學(xué)六年的時(shí)光流逝總是那么快,是珠小讓我們小學(xué)生活過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意!
    告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧!
    六年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇十二
    大家好!
    我是六(3)班的朱媛媛,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
    蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥兒在枝頭深情地歌唱,風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光,拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉,我仿佛看到了什么,聽到了什么,也想起了什么。
    “叮鈴鈴――鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母,老師讀一聲“a”,我們也跟著讀一聲“a”,我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)全學(xué)完!”一陣暖風(fēng)迎面吹來(lái),帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無(wú)知的想法而感到可笑:“知識(shí)學(xué)無(wú)止境,怎會(huì)是說(shuō)學(xué)完便學(xué)完的呢?”
    但是,不可否認(rèn)的是,知識(shí)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)日積月累,一點(diǎn)一點(diǎn)變得更多,更充實(shí)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們,一日恩情,終生難忘。是他們,像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的心靈,使我變得更成熟。他們教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),更教會(huì)了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語(yǔ),也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情,我只能在這兒對(duì)我的恩師們說(shuō):“謝謝老師們!你們辛苦了!”
    乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛的同學(xué)們,今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):丁小,今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪!
    有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂,夏雨滴落,秋風(fēng)瑟瑟,冬雪漫漫,轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆,使人依依不舍。
    老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!
    謝謝大家!
    六年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是從四年級(jí)轉(zhuǎn)到十堰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的,環(huán)境的差異、英語(yǔ)教材的不同和細(xì)節(jié)上不一樣的要求讓我再出來(lái)校園時(shí)感到無(wú)助。我沒有鋼筆,不會(huì)灌墨水,聽不懂missqi在英語(yǔ)課上的英語(yǔ)提問(wèn),甚至不知道哪里是食堂,在哪里跑操。是同學(xué)們,把灌好了墨水的鋼筆借我用,教我打水。是我的好友,告訴我英語(yǔ)老師說(shuō)的是什么意思,教我唱課前英語(yǔ)歌。是我那時(shí)的同桌,反復(fù)叮囑我第二天早上跑操的時(shí)間與地點(diǎn)。而班主任王老師,則更是時(shí)不時(shí)的關(guān)心我,問(wèn)我在學(xué)校過(guò)的習(xí)不習(xí)慣,想不想爸爸媽媽。至今為止,我還依然記得那時(shí)同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話語(yǔ)。
    在我升上六年級(jí)之后,青春期隨之而來(lái),我不再像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的開懷大笑了,總是心事重重,為一點(diǎn)兒小事而郁悶半天,變得開始斤斤計(jì)較起來(lái)了。因?yàn)樵谝恍o(wú)謂的瑣事上浪費(fèi)了太多的心思,我在上課時(shí)注意力也不如以往集中了,成績(jī)直線下滑。在上學(xué)期末,王老師找到了我,告訴我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài),在許多方面放松了對(duì)自己的要求……她和我談了許多,并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期,我的狀態(tài)也許還是不如以前,但和上學(xué)期比起來(lái),卻是好了許多。
    六年的小學(xué)生活,和漫漫人生路比起來(lái),是短暫的,但這短暫的六年,卻成為了回憶的紙張上,色彩鮮艷的一筆。同學(xué)們,讓我們懷著對(duì)老師的感激之情,對(duì)母校的留念之情,對(duì)伙伴的不舍之情,走向新生活!