當我們遇到挑戰(zhàn)時，最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度?？偨Y(jié)應(yīng)注重邏輯性和連貫性，要有明確的開頭、主體和結(jié)尾。以下是小編為大家準備的一些實用工具和資源，希望能幫助大家更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇一
為了讓孩子們的生活更加多彩，體驗快樂，加強親子溝通。我們特地策劃了一系列小學生圣誕節(jié)活動。
圣誕狂歡party。
2019年x月x日至2019年x月x日。
xx小學。
全體學生。
圣誕老人在門口迎候，粘貼圣誕圖畫，讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名讓學生把姓名寫在小紙條上，投入抽獎箱；登記個人信息在名單上。會場持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲，營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生，分發(fā)圣誕帽和小禮品（零食）。在party開始之前播放各國過圣誕節(jié)的小短片，讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來以及成與發(fā)展。
1、你來比劃我來猜。
把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上，比劃的人面向屏幕，猜的人背對屏幕。計時40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝！
2、蒙眼作畫。
每組學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝！
3、誰是臥底。
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局；若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他人重新投票，得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人，則臥底獲勝；反之，則大部隊獲勝。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇二
2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲，提高學生學習英語的興趣，另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。
主要通過游園的形式，區(qū)域可分為：展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)。
1、展覽區(qū)：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長展示學生在校學習英語的情況和成果。影像方面可以是學生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。
2、活動區(qū)：主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解小朋友的英語掌握情況，也讓學生在與家長共同游戲中提高對英語學習的興趣。
3、游樂區(qū)：主要針對的是戶外器械，學?？筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來定，建議加以學習英語的內(nèi)容，以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。
園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置，各年齡段學生英文知識的鞏固準備，獎品、展覽區(qū)平時英語學習情況，活動情況及節(jié)目表演的照片，影像的搜集。
活動一：《字母串串串》。
準備：粘有26個字母的珠子，吸管（剪成一小段一小段的），以及其他可以穿的東西、繩子若干。
玩法：讓學生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒小朋友邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生，可到領(lǐng)獎處獲得一份小獎品。
活動二：《摘果子》。
準備：粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個。
玩法：學生站在一端，家長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球，每個籃子都有一個老師看護。游戲開始，學生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字（如果沒念出，看護的老師就不能讓小朋友拾起），而后向家長扔球，家長拿籃子接球，以接住球多為勝。
活動三：《找朋友》。
準備：4—6套分別寫有26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡。
玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說邊找到相應(yīng)的朋友，如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
活動四：《建高樓》。
準備：粘有該學期所學單詞的易拉罐若干。
玩法：學生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。
活動五：《釣魚》。
準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干。
玩法：學生用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
活動六：《巧吸乒乓球》。
準備：乒乓球若干，籃子四個，該學期所學單詞卡片若干。
玩法：兩組進行比賽，每一組為一個家庭，由小朋友來念單詞，念對一個單詞，家長便可從籃子里吸起一個乒乓球，送到自己的籃子里（兩個籃子間有一定的距離）。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多，便可向圣誕老人領(lǐng)一份小禮品。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇三
圣誕節(jié)是一個很重要的節(jié)日，下面小編整理了小學生圣誕節(jié)活動。
歡迎閱讀!
：通過活動，使小學生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!
小學部內(nèi)庭一二年級。
靠飯?zhí)每請龅厝哪昙墶?BR> 菜地旁校道及辦公室后校道五六年級。
1、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
2、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學部。
游園活動結(jié)束，各項目負責人清理場地!
3、教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處，大同學一定要謙讓小同學。
五、具體工作安排見附表：
六、游戲項目安排。
游戲推薦項目，如果項目負責人有更好的項目，可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!
1、吹蠟燭負責人：劉緯活動對象：低年級。
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
2、摸鼻子負責人：孫珺活動對象：低年級。
每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
3、英語神算高手負責人：彭利活動對象：低年級。
游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。
4、挾乒乓球負責人：舒曉花活動對象：低年級。
每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
5、比比誰的運氣好負責人：黎鳳玲活動對象：低年級。
6、沙袋投準負責人：夏春芝活動對象：低年級。
場地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)。
方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力負責人：陳夏琳活動對象：低年級。
準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
8、趕小豬負責人：徐廣靖活動對象：低年級。
場地是20米長的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場地上放著若干障礙物，讓學生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。
球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學不得再次參加游戲。
9、海底撈月負責人：王飛活動對象：低年級。
器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個。
1.玩法:1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信負責人：杜玉潔活動對象：低年級。
游戲規(guī)則：
2.參加游戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其余同學都背朝觀眾站著。
3.教師給每隊最前面的同學一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。
4.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看，讓最后一位同學來猜。
猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力)負責人：龔仕程活動對象：低年級。
準備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。
方法：以組為單位(人數(shù)不限)，每組隊員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。
比賽規(guī)則：以班級為單位，分同等人數(shù)致跑道兩端，每組隊員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學，依次進行。最先完成的為第一名。
注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。
12、四只腳快跑負責人：劉晨光活動對象：低年級。
場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材：口哨一個、繩子若干。
方法：兩個人、或者三個人為一個小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學同時從起點端出發(fā)往前行進，最先到達的小組為勝。
詳細規(guī)則：
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次，以第二次為準)。
2、同組比賽，每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.
5、到達終點時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點線為準，如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多，可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽負責人：羅昊活動對象：低年級。
準備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個，乒乓球20個，空地一快。
方法：每組排一人扮袋鼠站在起點線后，聽到口令立即出發(fā)，蹦跳著前進，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點，將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。
規(guī)則：1。蹦跳阻礙物的時候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進口袋，再從原處蹦跳著前進。
14、抱球接力跑負責人：肖晶活動對象：低年級。
15、動感英語負責人：李英活動對象：低年級。
學生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩，一名學生在老師處抽取卡片說中文，另一名學生說出單詞，說出五個單詞為過關(guān)。(2人一組)。
16、海底探寶負責人：王靜活動對象：低年級。
活動準備：小盒子兩個(若月餅盒大小)，分別裝有印有一二年級已學的單詞、詞組的紙條，學生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。
17、單詞抽獎負責人：譚曉娟活動對象：低年級。
游戲規(guī)則:學生到準備好的盒子里抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎的機會。
18、打電話負責人：周建英活動對象：低年級。
游戲規(guī)則：雙人合作，一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令，另一方按指令做動作，動作正確即可得一獎票。
中年級。
1、猜。
謎語。
負責人：熊芳活動對象：中年級。
每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、
繞口令。
負責人：鄺文靜活動對象：中年級。
抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、套套圈負責人：周龍活動對象：中年級。
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
4、掌上明珠負責人：張靈活動對象：中年級。
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
5、原地轉(zhuǎn)圈后射門負者人：余征東活動對象：中年級。
方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊員在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分，以累計分最多的班級為勝。
6、搶椅子負責人：曹鑫活動對象：中年級。
主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)負責人：陳少玲活動對象：中年級。
準備：塑料圓簍，乒乓球若干個(30個)。
方法規(guī)則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會.進筐得分,反之不得分.
8、夾豆子跑負責人：李毅活動對象：中年級。
準備：空場地。玻璃球若干。盤子4個，筷子10雙。
方法：聽到口令后，在規(guī)定的時間里哪一組同學夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。
規(guī)則：不準用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬負責人：楊志華活動對象：中年級。
器材場地準備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數(shù)相等的兩組，每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊，站在出發(fā)線后。
方法：“預(yù)備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛)，一人扮“跛子”?！跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標志桿后直線跑回?！磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推，最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：1、擊掌時，準備出發(fā)的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。
10、搬磚過河(接力)負責人：羅潔好活動對象：中年級。
準備材料：呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)。
參加人數(shù)：每組8人，一班為一組。
方法：參賽者站在起點聽到口令后，有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上，人站進呼啦圈內(nèi)，放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi)，再把第一個呼啦圈向前移，如此后復(fù)直到另一端，把呼啦圈交給本隊員，先完成的為勝。
比賽規(guī)則：比賽過程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計踩到外面兩次，取消該隊比賽資格。
11、易拉罐積木負責人：劉鵬活動對象：中年級。
12、crossword負責人：劉秋婷活動對象：中年級。
13、英語神捶手負責人：周巖彥活動對象：中年級。
把單詞貼在墻上，學生聽老師指令，迅速用氣錘錘單詞，最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學生一組)。
14、單詞接龍負責人：田靜活動對象：中年級。
老師出示字母，學生五人一組，接單詞，首字母與尾字母接龍。
15、跳繩說英語句負責人：萬紅艷活動對象：中年級。
學生五人一組，同時跳繩，每跳十下說一個句子(例如：merrychristmas)，一分鐘內(nèi)看誰說的句子多，一個人說的句子不能重復(fù)。
1、盲人擊鼓負責人：胡婧婷活動對象：高年級。
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好負責人：李國秀活動對象：高年級。
主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
3、飛鏢：負責人：李桂源活動對象：高年級。
每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
4、搶說運動項目負責人：沙聚堤活動對象：高年級。
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
6、釣魚負責人：張文武活動對象：高年級。
7、步調(diào)一致負責人:鐘志周活動對象：高年級。
準備：空地一快，踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)。
方法：雙腳套在踏板的繩內(nèi)，站在起點線后。開始的信號發(fā)出后，各對立即出發(fā)，先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當走到折點時，必須繞過小旗再向回走，至起點線為結(jié)束。
規(guī)則：1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā)，否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落，必須在掉落的地點重新套上方可繼續(xù)進行。
8、彈球負責人：李香活動對象：高年級。
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
9、心愿天空負責人：鄧衛(wèi)紅活動對象：高年級。
準備物品：四張桌子，兩條長繩子，細線若干條，小片紙張若干。
規(guī)則：請用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組4名同學，最先寫完的得一張獎圈，每人只能寫一次。
備注：此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想abc負責人：呂艷陽活動對象：高年級。
主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
11、單詞跳跳“堂”負責人:黎歡歡活動對象：高年級。
器材：場地，粉筆，單詞條。
規(guī)則：學生抽取一單詞，然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。
12、拼組句子負責人：葉向陽活動對象：高年級。
準備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學生根據(jù)單詞拼出句子。
13、小小翻譯家負責人：王夕勝活動對象：高年級。
14、二人撐起一片天負責人：梁國超活動對象：高年級。
1、教師設(shè)計一些比較愉快，比較幽默的場景，寫在紙條上，盡量多。
2、每兩個學生為一組，按照抽中的枝條上所描寫的場景，以幽默的英語和肢體語言表達出來。
15、英語歌曲負責人：單晴芳活動對象：高年級。
老師提供整個小學階段的英語歌曲每個學生抽三張，任選一首唱，學生唱完唱好一首英文歌曲得一張票，也可以唱兩首，可得兩張票。(每個學生最多可唱兩首)。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇四
圣誕節(jié)是基督教的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此xx小學決定舉辦一個“攜手學生，歡度圣誕”的活動。
一、活動意義。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前學生們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給學生們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為學生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練！
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學生，將來他們成年也更能理解學生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好！
二、活動主題。
三、活動時間及地點。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。xx小學食堂二樓。
四、活動內(nèi)容。
各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論，其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。學生及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名學生，每人獎勵一個蘋果（20分鐘）學生進行才藝大比拼，學生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，分發(fā)圣誕禮物（圣誕襪子，圣誕帽子，掛件）鼓勵（大約20到30分鐘）制作賀卡，學生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵（約10分鐘）抽獎環(huán)節(jié)，由負責人抽出一名幸運學生，贈送圣誕禮物（10分鐘）記者團同學對活動當天相關(guān)人員進行采訪，學生全體成員合影留念。
五、注意事項。
各種活動相關(guān)物品準備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動?；顒悠陂g注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負責同學清點好物品和人數(shù)。
讓學生了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。培養(yǎng)學生勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。現(xiàn)策劃了一系列小學生圣誕節(jié)活動。
一、活動時間。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
二、活動地點。
學校操場。
三、活動對象。
全校師生。
四、活動階段。
班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯(lián)歡。
活動方案。
副班主任組織學生布置好教室營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等其余發(fā)動學生自帶）布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實踐操作）課。
五、活動要求。
以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇五
本班教室。
1、通過活動讓各位學生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、學生充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、學生在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
1、教師準備：環(huán)境布置、策劃大型活動的整個流程、教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛裝飾。
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程設(shè)計出。老師準備交換禮物的號碼，及抽取號碼的箱子。
2、學生準備：學生準備一份小禮物，粘貼上自己的號數(shù)。準備一個拿手的小游戲。
1、圣誕節(jié)來歷與意義。
12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。
2、互換禮物。
老師拿出自己準備好的抽取號碼箱子，讓學生來抽取。
抽到3號就去3號同學那取禮物，并要發(fā)表感言。
3、游戲環(huán)節(jié)。
游戲一、頂橘子。
每個組兩個同學上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。
游戲二、朗讀。
準備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬……”讓他大聲讀出來，里面還可以要求動作。
游戲三、正話反說。
準備好詞語和句子（中文和英語）。
蜜蜂蜂蜜happynewyear！
老師總結(jié)：經(jīng)過慶祝活動，班級同學們感受了圣誕節(jié)的氣氛，同時給同學們緊張的學習生活帶來輕松。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇六
1、活動時間：x月x日晚。
2、活動地點：xx二樓多功能廳。
3、活動主題：絢麗綻放、圣誕之夜。
4、目標定位：政府、局委、企事業(yè)單位、私營企業(yè)主等收入屬于中高水平的消費人群。
二、圣誕節(jié)酒店場景布置及裝飾。
（一）裝飾主要要求：以白色及玫紅色為主色調(diào)，圣誕樹、松枝環(huán)、圣誕掛件，圣誕禮物等為裝飾體，以圣誕卡通人物為活動體，程度突出圣誕節(jié)熱烈，明亮、繽紛、歡快的氣氛。
（二）主景點布置：
1、前門：在前門外空地擺放圓錐型燈塔，外圍樹木用串燈進行裝飾，顯得高大氣派，吸引客人注意。
2、大堂：在大堂中心擺放圣誕屋，屋三、圣誕夜自助餐。
1、時間：20x月x日晚18：00——19：30。
2、地點：二樓多功能廳。
3、餐桌擺放：大型西式風情自助餐臺，擺放鮮花，閃耀的燭臺和蛋糕。
4、內(nèi)容：大型自助餐應(yīng)中西合璧，既有圣誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點，也要準備一些xx特色中式菜肴，同時播放就餐背景音樂。
四、多功能廳布置及節(jié)目安排。
1、時間：年x月x日晚20：00——22：30。
2、規(guī)模：260人（圍桌式擺放）。
3、氣氛布置：舞臺背景，用大型圣誕噴繪做裝飾，突出本次圣誕主題，場景布置與婚慶公司合作，共同完成。
4、節(jié)目安排：精彩的圣誕演出，激情的互動游戲，驚喜的幸運抽獎，讓您在歡樂、舒適的氛圍里度過難忘的圣誕之夜。（具體節(jié)目單見附頁）。
五、票價。
vip貴賓票：x元/張×x張=x。（含圣誕大餐+晚會+幸運抽獎+套房+標間）。
六、提成。
按售價的10%提成。
七、所設(shè)抽獎獎品的安排。
1、一等獎：一名。
2、二等獎：兩名。
3、三等獎：三名。
4、優(yōu)秀獎：十名。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇七
西方的圣誕節(jié)熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日氛圍讓我們國人為之向往，紛紛過起了圣誕節(jié)。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的小學生圣誕節(jié)活動策劃案，希望對大家有所幫助!更多內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事， 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩， 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，××小學決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的'傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
攜手兒童，歡度圣誕
宣傳
2016年12月25日 濟南大學六食堂二樓
小學
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論，其他人員進行會場布置。
2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。
3、系列活動具體內(nèi)容：
(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)
(2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)
(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)
(4)抽獎環(huán)節(jié)，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘)
(5)記者團同學對活動當天相關(guān)人員進行采訪，小朋友全體成員合影留念。
1、活動準備階段
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后，確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
(4)22日之前由××小學涉外部成員采購所需物品，確保財務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。
(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
2、活動舉辦階段
(1)××小學要派專人保護孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時間
(3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性
(4)獎品要兼顧所有的小朋友
3、活動后續(xù)階段
(1××成員打掃場地，整理好現(xiàn)場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結(jié)經(jīng)驗;
(3)組織部作好本次活動總結(jié)。
(1) 各種活動相關(guān)物品準備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。
(3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負責同學清點好物品和人數(shù)。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇八
為了使小學生自主地參與圣誕節(jié)活動之中，在圣誕節(jié)中獲取樂趣，在培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去！我校特開展了小學生圣誕節(jié)活動。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
xx小學食堂前空地。
組織學生時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。圣誕節(jié)活動開始時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。圣誕節(jié)活動結(jié)束，各項目負責人清理場地！教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處，高年級同學一定要謙讓低年級同學。
1、英語神算高手
游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。
2、比比誰的運氣好
3、齊心協(xié)力
規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇九
每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。每年12月份也是海麗達英文藝術(shù)節(jié)。
活動目標：
(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
(2)通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂。
活動過程：
一、開幕式：12月15日。
k2b、k3b女孩子在國旗下展示。
二、月18日觀看圣誕節(jié)電影。
9：00----10：00k3年級。
10：00---10：30k2年級。
15：00---15：30k1&n1年級。
二、圣誕節(jié)&英文藝術(shù)節(jié)表演。
年12月24日上午k1&n1年級表演(k3年級觀看)。
2014年12月25日上午k2年級表演(k1&n1年級觀看)。
2014年12月25日下午k3年級表演(k2年級觀看)。
三、閉幕式：
2014年12月26日上午：k3年級英文童話劇及篩選出來的各班優(yōu)秀節(jié)目展示。
2014年12月26日下午：
1.交換禮物(每位孩子帶金額不超過20元的小禮物與本班小朋友交換禮物)。
2.家長開放時間(各年齡段接送時間)在幼兒園各樓層提供立體照相卡通人偶，供家長孩子們照相。
5.圣誕節(jié)元旦晚會活動節(jié)目大全。
6.2016幼兒園端午活動方案。
7.“陽光暑假”活動方案。
8.感恩2014主題晚會。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十
一、活動時間：
圣誕節(jié)。
二、活動地點：
本班教室。
三、活動目的。
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流。
例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
四、活動前期準備。
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實；
3、家長準備：
1、準備化妝品（當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝）。
2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備。
3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十一
1參加活動者，每人一個號牌進入商場內(nèi)尋寶。
號牌上面印有迷題，根據(jù)迷題的指示進行行動。
比如：什么牌子的主板獲得了xx大獎，到這個主板的代理商看看。
到了主板代理商那里，那里有一個掛著的橫幅。出的是另外一個迷題。比賽中應(yīng)該有一些迷惑式的橫幅，迷惑參賽者。
最后，選手在規(guī)定時間內(nèi)從商場里出來。填寫一張問卷。問卷就是問在商場尋寶當中得到的答案。這些答案應(yīng)該不是明擺著的。
比如問：線路中，第五家店鋪是哪家？他家的名牌產(chǎn)品有什么。
獎品選擇：
打折優(yōu)惠卷或者代金卷。
評比標準：
1積分優(yōu)先原則。
2時間優(yōu)先原則。
規(guī)定時間未填完表格者，失去評比機會。
積分最高者拿最高獎。
積分相同者，交稿時間對比，時間早優(yōu)勝。
2，贏了就給工作游戲：這個游戲需要商場提供一些工作崗位。比如營業(yè)員，巡查員等等崗位。參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)的安全隱患等等商場不應(yīng)該有的不良現(xiàn)象（有些為故意設(shè)置的，讓選手們找），記錄下來。然后參加最后的.填表。
比賽方式為：報名；每人領(lǐng)取號牌一個，然后在規(guī)定時間內(nèi)找到這些隱患，記錄下來。在規(guī)定時間內(nèi)出來，填寫表格。
評比標準：同上。
比賽要求必須為女性。
比賽地點：商場大廳。
1初賽海選階段：
比賽內(nèi)容：裝點圣誕樹，在規(guī)定時間內(nèi)，按要求裝點圣誕樹。
游戲規(guī)則：準備燈泡，小星星等，裝點圣誕樹的常用的東西。普通人應(yīng)該在15分鐘內(nèi)裝點完畢。讓參賽者在規(guī)定時間內(nèi)裝點圣誕樹，比誰最快。少裝、錯裝，應(yīng)該罰時間。具體細節(jié)再議。
2復(fù)賽：
a方案：
才藝展示。在初賽后選出的優(yōu)勝者，每人10分鐘，進行才藝展示。
b方案：
只是問答比賽：關(guān)于圣誕節(jié)的題目的問答比賽。分為必答題，搶答題。
3決賽：
決賽名額：5人。
圣誕大餐比賽：
必備項目：烤火雞。
可選1：薩拉、甜點。
由觀眾品嘗，并且投票。
商場牽頭，給貧困小學捐贈舊電腦之類的實用產(chǎn)品。歡迎各界朋友捐贈，捐些已經(jīng)無法實用的東西也可以，找些會修理的師傅修一修也許也能有點利用價值。
捐贈活動可以找媒體朋友報道，增加影響力。
采用藍、白和銀三大主色。
準備三個~五個小型圣誕樹，擺放在大堂（比賽用）。
在墻壁、柱梁、大門裝飾圣誕花圈。為座椅增添充滿歡慶表情的靠墊；全天候播放圣誕歌曲。
在空間允許的情況下，在大堂里畫一個跳房子游戲的圖?？梢宰屜矚g玩的年輕人、小孩子，順便玩一下。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十二
云南農(nóng)業(yè)大學社工之家。
大手牽小手快樂過圣誕。
在圣誕節(jié)即將來臨之際，為了讓更多的孩子度過一個愉快的圣誕節(jié)，我們特舉辦本次特別活動。希望通過這次活動，給在活動中心玩耍和學習的孩子們一份特別的節(jié)日禮物！還有更重要的是，我們希望孩子們在本次活動中能夠更加主動積極，而不僅僅是參與，要學會自己的節(jié)日自己做主。開發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，促進孩子們與人交流的能力。
活動時間：20xx年12月24日。
活動總體規(guī)劃：
1、由社工之家派出8名志愿者負責在活動之前的場地布置（在9點左右到小麥溪集合）和做好整個活動的既定工作，以及后期工作整理。具體安排如下：
總策劃人：唐俊。
負責整個活動計劃書的制作和按計劃實施并監(jiān)督活動所涉及到相關(guān)人員。
具體活動責任人：唐俊15288323760。
負責幫助總策劃人協(xié)調(diào)工作。
2、活動場地協(xié)調(diào)：此活動在新天地兒童活動中心舉行，場地由活動中心相關(guān)人員負責安排。
活動動員：由李春香具體負責。在活動之前召集參加活動的全體志愿者，做動員工作和介紹活動具體操作程序及注意事項。
3、日程安排：
12月23日﹙周五﹚。
組織參加活動人員開展活動前的統(tǒng)一培訓(xùn)及相關(guān)注意事項的說明，并做工作動員。
責任人：劉超。
活動于20xx年12月24日下午14：00準時展開；具體活動內(nèi)容如下：
1、13：20—13：30完成集合，用10分鐘的時間說明活動流程；
2、13：50活動開始：此階段活動為多點同時展開。
3、節(jié)目和游戲過程中協(xié)調(diào)人：張冬冬。
4、主持人：夏梓堯陳穎。
5、活動安排：
（1）全體集合，主持人宣布活動開始。
（2）和小朋友說明注意事項。
（3）項目辦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言：
（4）中心工作人員發(fā)言：
（4）兒童代表發(fā)言：
（5）志愿者代表發(fā)言：
（6）主持人宣布節(jié)目開始。
（7）新天地兒童活動中心的兒童表演節(jié)目（節(jié)目具體參照節(jié)目單）。
（8）項目辦領(lǐng)導(dǎo)為表演節(jié)目的兒童頒獎并對本次活動進行總結(jié)。
（9）主持人宣布本次活動結(jié)束。
（10）志愿者整理會場。
活動類型。
所需物品。
經(jīng)費預(yù)算﹙元﹚。
備注。
場地布置。
彩帶數(shù)條。
氣球小飾品若干。
透明膠﹙中型﹚5卷。
50。
獎品。
獎券1000張﹙自制﹚。
（詳見下表）。
320。
活動其他費用。
不可預(yù)算開支。
50。
活動食品。
小食品、水果若干。
300。
總計：720（元）。
獎品詳細表：
獎品﹙個﹚。
所需獎券數(shù)﹙張﹚。
所用獎券數(shù)﹙價格﹚。
獎狀。
6
6×5=30元。
硬抄筆記本。
3
3×20=60元。
軟面筆記本。
3
3×10=30元。
鉛筆。
1
80×1=80元。
各種作業(yè)本。
1
80×1。5=120元。
獎品合計：320元。
1）搞好現(xiàn)場的清潔，收拾好東西；
（3）活動當天晚上，集中干事開會總結(jié)這次服務(wù)的經(jīng)驗、存在的問題和一些值得關(guān)注的忽略的細節(jié)；對活動后進行跟進，吸取教訓(xùn)，在以后的工作中改進加強。
四、注意事項：
1、策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。
2、為了確?；顒禹樌M行，社工之家的志愿者必須體現(xiàn)團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。
3、活動的相關(guān)負責人要提前半小時到場，核對場地，及設(shè)備使用情況。
4、安排中有不清楚的，請與相關(guān)負責人聯(lián)系。
5、時間上的安排可能跟不上實際情況，各部門除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認真完成。
6、各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負責人的安排。
五、活動安全應(yīng)急預(yù)案。
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時，需要快速撤離現(xiàn)場的情況，所有工作人員應(yīng)快速組織現(xiàn)場人員逃生，并及時報警。
1、如火災(zāi)：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作人員組織現(xiàn)場人員逃生，做好保障工作。
2、如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3、負責人：李春香。
（二）針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。
1、人員安排：
（1）工作人員：陳穎、劉杰。
2、組織實施流程：
按照已定活動安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負責人應(yīng)及時組織工作人員將設(shè)施整理并搬移。
（三）針對學生報名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十三
讓同學們通過英語更加了解圣誕節(jié)，通過圣誕節(jié)學到更多英語知識，以及體會到圣誕節(jié)的快樂。
（此時所有人都在一起）。
1、主持人開場白，大概介紹一下圣誕節(jié)（可以加一點英語）。
2、主持人提問同學們是否知道關(guān)于圣誕節(jié)的故事，請同學們跟大家分享。
（主持人事先準備好兩個左右的故事備用，如果沒有人分享則主持人講故事，如果有人講，主持人只講一個故事就好）。
3、教同學們一些關(guān)于圣誕節(jié)的單詞。
4、教同學們一些圣誕節(jié)的歌（英文版的）。
（此時小活動開始）。
5、（可分為幾個不同的游戲地點，類似于游園活動）。
a、貼鼻子（人的頭像可以是圣誕老人的）。
b、抽單詞，然后讀出單詞（單詞是環(huán)節(jié)3中的，也可以讓同學們比動作。
最好用于低年級同學）。
c、吹蠟燭（一排蠟燭，計時30秒，看誰吹得多推薦原因：圣誕節(jié)也會需要蠟燭~）。
d、猜謎語（可以是關(guān)于圣誕節(jié)的）。
e、你畫我猜（一個人根據(jù)主持人提供的單詞（或詞語）畫畫，相同時間內(nèi)，看誰猜得多）。
f、投“籃”(十個乒乓球或其他物品，看能投進幾個）。
g、吹乒乓球（放一排裝滿水的被子，把乒乓放在裝滿水的紙杯里，然后將乒乓依次吹到其他紙杯中，吹到最后一個紙杯中獲勝）。
h、搶椅子（規(guī)矩應(yīng)該都明白）。
6、主持人集合所有人，說結(jié)束語。
7、在結(jié)束前，給每人一張便利貼，寫上祝福的話，貼在指定位置（最好是在墻上貼一個心形框）。
8、總結(jié)幾句，完啦。
附：兌換獎品規(guī)則（兩種以供參考）：
（2）、在之前的游戲中同學們會根據(jù)自己完成游戲情況，得到相應(yīng)分數(shù)，在最后時統(tǒng)計自己的總分，所有人根據(jù)自己所得的總分排名，以名次得到相應(yīng)的獎品。
小建議：（1）、為每個人買一頂圣誕帽。
（2）、找一個人扮圣誕老人（這個只是個小小的建議，恐怕不行）。
（3）、將他們所得的獎品除外，還可以為每人準備一個小禮品（最好包裝）不用太貴，小小的。（如果你用第一種兌獎規(guī)則）。
（4）前面他們掙的禮品可以是糖，筆，本子，小工藝品。（如果你用的是第二種兌獎規(guī)則）。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十四
圣誕節(jié)相當于西方的春節(jié)，現(xiàn)在中國也開始在過圣誕節(jié)了，每到圣誕就有很多人送蘋果送圣誕禮物。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)圣誕節(jié)的活動策劃，喜歡的朋友可以關(guān)注本站。
有關(guān)圣誕節(jié)的活動策劃(一)
一 活動主題： 圣誕夜狂歡
二 活動目的：
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間2018年圣誕將至，為慶祝圣誕佳節(jié)，也為進一步推進我們之間的凝聚力，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個開心相處的時刻。圣誕晚會溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;祝即將畢業(yè)的同學，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三 主辦方:易團隊文化部
承辦方：易團隊文化部，行政部等個部門
四 活動對象：全體師生
五 活動地點：校園田徑場中心
六 活動時間：2018年12月27日19：00—21：00
七 活動流程：
1,由晚會主持人宣布晚會開始
2、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，由文化部和各部門協(xié)同合作。
3、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
八 活動內(nèi)容：
活動游戲：
2吃水果，在此定為橘子吧而且要是小蜜橘，必須一瓣一瓣的讓對方吃(是一個人坐在板凳上手背后，另一個人喂他吃，看哪組最先吃完).一個人吃水果，一個人回答問題(平均分成兩兩一組)另找一人提問問題，隨便提問像是和他聊天。
重要的就是為了分散他的注意力(活動可以大大增進隊員之間的感情和團結(jié)。愉快而輕松的游戲)
3 兩人一組，并肩走，雙方的一條腿合作夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。(可以培養(yǎng)隊員之間的配合度，也讓每個人都學會了和人合作的重要性)
4 游戲名稱：圓球游戲
游戲規(guī)則：
所有的.人分成三組，每個小組約 20 人，分別配有 1、2、3 號球 。游戲要求將球按 1、2、3 號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。 球掉在地上一次額外加 10 秒。(一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你 做了，而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團隊智慧，集合團隊的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團隊的力量!思維可以指導(dǎo)人們的行動，同時也約束 人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。)
5游戲名稱：勇于承擔責任
規(guī)則：學員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定)，我喊一時，向右轉(zhuǎn);喊二時，向左轉(zhuǎn);喊三時，向后轉(zhuǎn);喊四時，向前跨一步;喊五時，不動。
6 最后給每個人一張紙條，讓大家匿名寫下最想和團隊的一個人說的話，可以是各種祝福語。寫的人不寫名字，但是必須寫出是給誰寫的。(此游戲傳達了團隊人員的友情)
7主持人做結(jié)束語。
以上游戲可能不會全部舉行，主持人可視時間隨機改變
整體流程：18：50觀眾入場完畢-會場一切準備工作就緒-19：：00開場舞-主持人宣布晚會開幕-老師致辭-正式進入現(xiàn)場活動-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)
九 工作人員及工作安排：
1 ：文化部部長
2 行政部
任 務(wù)：
a、安排好團隊人員的到場情況
b、負責秩序，晚會安全問題，
c、準備好晚會所需的一切道具和物品
3、后勤組：質(zhì)保部
任 務(wù)：
a、負責會場后勤保障
b.、疏導(dǎo)觀眾進退場、維持會場秩序
c, 處理緊急情況
4、禮儀組：文化部
任務(wù)：
引導(dǎo)老師入座、及給老師送水等等
負責拍照，記錄團隊開心的一天
十 資金問題
晚會活動所需經(jīng)費：
1氣球100個 50元
2 橘子100元(游戲道具和晚會食用)
3 零食：蘋果 瓜子 糖果等500元
總計：650元
十一 可行性分析
1、本次活動得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、本次活動是以促進大家感情為基礎(chǔ)，資金耗費較少，主要在于每個人的參與性。沒有太多的節(jié)目禮服等等各方面的資金耗費，從資金上保證了活動的可行性。
有關(guān)圣誕節(jié)的活動策劃(二)
活動名稱：《認寶寶》
活動時間：2018.12.24上午
活動地點：康橋雙語幼兒園綠家園
活動對象：年齡3—6歲(小班/中班/大班)
活動準備：
1、各種人物或者動物等頭盔若干個。
2、大布條一條。(長度至少10米)
活動參加人員：家長和幼兒
活動形式：游戲形式
活動目的：加深親子依戀之情，培養(yǎng)家長與幼兒之間的感情。
活動過程：
一、介紹活動準備的材料—各種人物或者動物等頭盔。
二、介紹游戲的名稱---《認寶寶》。
三、介紹游戲的玩法。
一次游戲由6--7個幼兒參加，參加的幼兒戴上頭盔，家長背對著幼兒，這時老師給幼兒調(diào)整順序和戴上頭盔，然后請幼兒坐在椅子上，協(xié)助的老師或阿姨用大布條把參加活動的幼兒實施的包圍起來，不讓幼兒身上的衣服，手腳等任何部位顯露出來，一切準備完畢，請家長轉(zhuǎn)過身來認自己的寶寶。認對了自己的寶寶就把寶寶抱起來，然后到領(lǐng)獎處拿獎品。五、說明游戲規(guī)則。
1、比賽前老師和幼兒在準備的一些工作，家長不能偷看。
2、比賽時，家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。
3、認寶寶過程中，家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號交流。
六、親子游戲開始。
七、宣布獲勝者。
八、給獲勝者獎勵。
九、活動結(jié)束。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十五
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇范文,供讀者參考：
一.活動背景。
一年一度令人happy的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，為了緩解同學們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場讓全場high起來的party，讓大家在這個寒冷的冬季里火起來!!!
二.晚會主題：marrychirstmastoyou。
四.參加人員：平頂山學院各級領(lǐng)導(dǎo)及全體學生。
五.主辦單位：共青團平頂山學院委員會。
六.策劃、承辦單位：平頂山學院學生會。
七.晚會籌備及前期任務(wù)安排。
1.宣傳工作(由宣傳部.校電臺負責)。
要求：以展板.海報.橫幅等方式在校園各個展板區(qū)宣傳。另外由校電臺以專題形式提前播報宣傳。
2.網(wǎng)絡(luò)(由網(wǎng)絡(luò)部負責)。
要求：在平頂山學院網(wǎng)站上介紹圣誕晚會的活動內(nèi)容，地點.時間等信息。
3.晚會節(jié)目安排(由文藝部負責)。
2.節(jié)目彩排(至多彩排3次)最后一次彩排定在23號晚上。
八.晚會準備。
2.舞臺燈光.音響各個設(shè)備的準備工作(晚會所需器材.設(shè)備的租借以及舞臺的搭建。各個節(jié)目所需道具以及指定負責人員提前就位。包括調(diào)音臺.音響工作.后臺秩序等。
九.晚會流程。
1.開場(以假面舞會形式開場.表演人員帶上各種特制的面具亮相.拉開晚會的序幕。主持人宣布晚會正式開始并致。
開場白。
介紹各級學校領(lǐng)導(dǎo)嘉賓贊助商等。領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2.節(jié)目(以音樂劇.舞蹈.歌曲小品等還有輪滑社團人員在晚會高-潮階段亮相.給在場觀眾發(fā)放平安夜的蘋果.以致祝福)。
3.落幕(最后請以點燃孔明燈的方式宣告晚會即將落下帷幕.最后全體人員上場.參加最后的頒獎典禮)。
十.晚會收尾工作(打掃現(xiàn)場)、
1.由學生會全體成員收拾各種器材.現(xiàn)場垃圾。
2.將現(xiàn)場所用的各種設(shè)備完整的歸還給各個部門。
平頂山學生會。
2019.12.5。
一活動背景。
一年一度令人happy的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，為了緩解同學們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場讓全場high起來的party，讓大家在這個寒冷的冬季里火起來!!!
二.晚會主題：marrychirstmastoyou。
四.參加人員：平頂山學院各級領(lǐng)導(dǎo)及全體學生。
五.主辦單位：共青團平頂山學院委員會。
六.策劃、承辦單位：平頂山學院學生會。
七.晚會籌備及前期任務(wù)安排。
1.宣傳工作(由宣傳部.校電臺負責)。
要求：以展板.海報.橫幅等方式在校園各個展板區(qū)宣傳。另外由校電臺以專題形式提前播報宣傳。
2.網(wǎng)絡(luò)(由網(wǎng)絡(luò)部負責)。
要求：在平頂山學院網(wǎng)站上介紹圣誕晚會的活動內(nèi)容，地點.時間等信息。
3.晚會節(jié)目安排(由文藝部負責)。
2.節(jié)目彩排(至多彩排3次)最后一次彩排定在23號晚上。
八.晚會準備。
1.舞臺背景布幕.橫幅的制作與懸掛.節(jié)目單及邀請函的制作。
2.舞臺燈光.音響各個設(shè)備的準備工作(晚會所需器材.設(shè)備的租借以及舞臺的搭建。各個節(jié)目所需道具以及指定負責人員提前就位。包括調(diào)音臺.音響工作.后臺秩序等。
九.晚會流程。
1.開場(以假面舞會形式開場.表演人員帶上各種特制的面具亮相.拉開晚會的序幕。主持人宣布晚會正式開始并致開場白.介紹各級學校領(lǐng)導(dǎo).嘉賓.贊助商等。領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2.節(jié)目(以音樂劇.舞蹈.歌曲小品等還有輪滑社團人員在晚會高-潮階段亮相.給在場觀眾發(fā)放平安夜的蘋果.以致祝福)。
3.落幕(最后請以點燃孔明燈的方式宣告晚會即將落下帷幕.最后全體人員上場.參加最后的頒獎典禮)。
十.晚會收尾工作(打掃現(xiàn)場)、
1.由學生會全體成員收拾各種器材.現(xiàn)場垃圾。
2.將現(xiàn)場所用的各種設(shè)備完整的歸還給各個部門。
平頂山學生會。
2019.12.5。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十六
由：經(jīng)理助理。
初擬布置及策劃方案如下：
一、圣誕節(jié)酒店酒店的布置及裝飾。
1、主景點的布置，大廳門口，以圣誕樹為主。
2、玻璃。
3、二樓樓梯口以本店logo為主圣誕老人為輔。
4、大廳的燈光布置，要有節(jié)日氣氛可掛些星星形狀的串燈。
1、平安夜贈送客人蘋果以示平安。
3、可推出一些具有本店特色的套餐及情侶套餐。
4、包房可贈送啤酒或果盤或本店特色小吃。
5、一樓餃子內(nèi)可放些各種水果每種水果，每種水果配以相同精致的帶有本店logo的小禮物，吃到的顧客領(lǐng)獎。
三、酒店整體氣氛布置。
1、給各營業(yè)區(qū)發(fā)圣誕小姐的服裝由圣誕小姐為客人服務(wù)。
2、安排兩名圣誕天使迎賓。
3、安排圣誕老人給每個來就餐的小朋友發(fā)禮品。
4、20號之前做好布置及各項準備。
一、活動目的：
2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。
二、活動宣傳計劃：
1、海報：根據(jù)公司總體安排。
3、場內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。
4、賣場氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨出臺方案，在此略。)。
三、活動組織計劃：
(1)分時間段的活動安排：
(為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進行促銷，持續(xù)刺激消費者的購物欲望，加深顧客對印象，不斷實施消費行為。)。
驚喜第一重：購物積分送大米，積多少送多少!
市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著華潤的進駐，對方可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。
活動內(nèi)容：
第二周：12月7日—13日。
驚喜第二重：積分卡再次與您有約!
分析：由于第一周活動的促銷力度相當大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法：再次發(fā)行一期積分卡，從而再次擴大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。
活動時間：12月7日—11日。
注：憑電腦小票(當日小票有效，金額不累計)到我商場大宗購物處辦理。
第三周：12月14日—18日。
奶粉文化周。
驚喜第三重：狂歡圣誕節(jié)，加一元多一件!
活動內(nèi)容：凡于此期間，當日在我商場一次性購物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)。
購物滿58元加1元得圣誕帽一頂(限量300頂日用)。
購物滿118元加1元得柚子一個(限量300個自理)。
購物滿218元加1元得500ml生抽一瓶(限量300瓶食品)。
驚喜第四重，圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送。
(2)周六、周日活動安排：
目的：根據(jù)目前銷售情況及本地人消費習慣，周六、周日的客流還具有挖掘的潛力，通過以下活動，旨在拉動周六、周日銷售，提高本月整體銷售額。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十七
活動時間：2013年12月24日晚至12月25日。
活動主題：不一樣的新年，不一樣的體驗。
活動內(nèi)容框架：
1、會場環(huán)境布置。
2、創(chuàng)意定制產(chǎn)品。
3、活動推廣宣傳。
具體策劃部分：
一、會場環(huán)境布置。
1、為了使得整個環(huán)境酒店營造出出西方的氛圍，擁有環(huán)境浪漫溫馨的圣誕環(huán)境，在環(huán)境布置上應(yīng)該協(xié)調(diào)，比如大門的繽紛圣誕樹，大廳內(nèi)布置小型的歐式城堡（可供小朋友游樂以及拍照），酒店內(nèi)的商店擺放各種類型的圣誕禮物，工作人員身著圣誕老人或者小丑的服裝，此外，一些細節(jié)上也可以加以注重，如：在行李車上裝飾鈴鐺，在大廳演奏圣誕頌歌。
2、為了提高大家的興趣，我們可以設(shè)置圣誕許愿樹，讓游客寫下新年愿望，幸運的游客可能在圣誕晚上實現(xiàn)自己的愿望——即切合主題，圣誕老人幫忙實現(xiàn)愿望。
二、創(chuàng)意定制產(chǎn)品。
1、家庭游客——溫馨家庭晚宴。
在晚宴之前上演白雪公主與七個小矮人話劇演出，調(diào)動活動現(xiàn)場游客的氣氛，隨后上晚餐，因為家庭游客有小朋友的緣故，在晚餐的設(shè)置上服務(wù)人員可以扮成小丑或者圣誕老人，用完餐后設(shè)置游戲環(huán)節(jié)，可以以家庭為單位開展你畫我猜的游戲，并設(shè)置獎品（獎品可以利用企業(yè)的自有資源，如客房券，用餐券等）。
2、單身白領(lǐng)——圣誕狂歡party。
等，為了增加飯店的額外收入可以在這這里展開圣誕禮物的拍賣活動，并規(guī)定拍賣者會獲得抽獎的機會。
在十二點即將到來之際組織大家輪流敲鐘，共同期待新年的到來。最后十秒倒計時的時候，點燃煙火。2小時的圣誕濃情party，精彩紛呈的娛樂節(jié)目，影視嘉賓的客串出場，熱情奔放的拉丁勁舞，紅酒、玫瑰花的拍賣及快樂的互動游戲參與等，還舉行幸運圣誕抽獎活動，設(shè)置一二三等獎，給歡樂的人群意外的驚喜。23：50開始組織幸運游客輪流敲鐘，10秒鐘倒計時，整點時點燃冷焰火，禮花齊放，全場歡呼，達到圣誕濃情party的高潮。
三、活動推廣宣傳。
1、在圣誕之前提前在網(wǎng)上售賣酒店的客房及ktv等附加產(chǎn)品，并承諾將其一定的比例的資金為困難兒童購買冬裝，這樣可提高各大報社等媒介對酒店的關(guān)注度也在無形中加大了對酒店的宣傳作用。
2、在圣誕前通過各種途徑在市場上投放各種優(yōu)惠券，這樣可以吸引一部分游客的到來。
3、通過郵件或短信的方式通知老顧客圣誕活動，并熱誠邀請其加入圣誕活動中來。
菜單設(shè)計。
閩菜菜譜。
酒店招牌菜：
佛跳墻：388元用紹興酒壇裝雞、鴨、羊肉、豬肚、鴿蛋及海產(chǎn)品等10多種原、輔料，煨制而成。食時酒香與各種香氣混合，香飄四座，爛而不腐，口味無窮。
188元是秋季滋陰潤燥的佳品。有補肺養(yǎng)陰、鎮(zhèn)咳止血的功效。
葷菜：
龍身鳳尾蝦：88元成萊后身似龍，尾似風而得名，有補虛養(yǎng)身調(diào)理、壯腰健腎調(diào)理、補陽調(diào)理的功效。
芙蓉干貝：128元軟嫩甘美，清鮮適口。
鼻。
素菜：
南海金蓮：68元。
半月沉江：68元湯菜，味鮮清香。
涌泉三絲：58元清脆可口。
湯類：
浮在湯碗面上，形似星頭羅列，故名具有明目調(diào)理等功效。特色小吃：
芋泥：38元香郁甜潤，細膩可口。
煙熏火腿：88元。
圣誕三文魚：88元。
奶油餡塔:15/個。
奶油酥餅12/個。
葡萄干布丁/米糕布?。?8/份（我們可以把一顆杏仁藏在里面，幸運發(fā)現(xiàn)的人可獲頒杏仁禮盒之類的禮物。）。
圣誕玉米粥：20/份烤熟的玉米粥，上面有一層奶油，并放一些果料，香甜可口，別有滋味。
格羅格甜酒，圣誕啤酒;15/杯酒精濃度偏低,盡興又不容易醉。蛋酒、馬鈴薯泥、肉湯濃汁、蔓越橘醬。
粵菜菜譜。
白切貴妃雞：108。
清蒸鱸魚（蒸咸鮮味）：108元。
蘿卜牛腩煲（煲香辣味）：108元。
嗜嗜滑雞煲（煲咸鮮味）：118元。
石榴雞（煲咸鮮味）：:88。
蒜蓉粉絲蒸扇貝（蒸蒜香味）：128耗油生菜：38。
楊桃釀肉（蒸果肉）：18元什錦冬瓜帽：68。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十八
活動主題：
活動時間：
20__年12月15日——12月30日。
活動目的：
1、提高消費金額，增加美容院營銷業(yè)績;。
2、加強與顧客之間的聯(lián)系，鞏固客戶的忠誠度;。
3、打響品牌知名度，宣傳企業(yè)文化。
活動內(nèi)容：
促銷活動一：完美圣誕節(jié)，大餐吃到飽!
圣誕節(jié)將至，最令人期待的不僅僅可以好好享受一下，同時還可以讓你吃上一頓美味可口的圣誕大餐，法式、中式、日式……任你挑選，那如何可以獲得吃大餐的特權(quán)呢?請記住在美容院圣誕節(jié)活動期間，凡是當天消費滿5000元以上的顧客均可獲得吃大餐的特權(quán)，名額有限，僅進店消費前十名的。
也有你已經(jīng)被美容院千遍一律的促銷活動不敢興趣了，那就來體驗一下“圣誕大餐”吧!
促銷活動二：圣誕雙人游，浪漫不斷!
每年的圣誕節(jié)，不論是商場還是美容院、旅行社都會推出情侶優(yōu)惠活動，一些旅行社還專門為情侶們制定圣誕節(jié)旅游路線，不僅拉動顧客消費，還能帶動圣誕節(jié)的氣氛。所以美容院想要在20__圣誕節(jié)策劃不一樣的促銷活動，不妨考慮和一些旅行社聯(lián)合促銷。
在活動期間，新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本美容院開卡，并且消費達到1000金額的話，就可以和另一半享受美容院推出的圣誕節(jié)雙人游活動。而已經(jīng)是美容院的老顧客，只要您在圣誕節(jié)當天消費滿800元也可獲得雙人游機會。
促銷活動三：幸運大轉(zhuǎn)盤，圣誕賺不停!
圣誕節(jié)活動期間，凡在美容院消費金額滿388元的顧客均可獲得“幸運大轉(zhuǎn)盤”的一次機會，該轉(zhuǎn)盤里劃分不同區(qū)域：50元、60元、70元、80元、90元、100元。由顧客轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針指向哪個區(qū)域，當場兌現(xiàn)獲獎現(xiàn)金，永不落空，讓你圣誕夜賺不停!
活動注意事項：
1、在活動前期，美容院店長需分配好每位員工的工作任務(wù)，為她們打氣加油，提高她們的奮斗志氣。
2、在活動期間，美容師必須認真對待進店的每位顧客，不要給顧客留下一個不好的印象。
3、在活動結(jié)束后，記得整理一份這次促銷活動的總結(jié)，方便認清還有哪些不足的地方。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十九
一提起圣誕，人們便會不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，伴隨著清脆的《鈴兒響叮當》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。
如今，這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際，約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游，遠離都市的喧囂，盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力，將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚。
如果能提前準備一點野餐的必備之物，那就更加愜意了。朋老友共敘情誼，舉杯換盞辭舊迎新，那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。
圣誕party―――張揚個性。
圣誕party是圣誕節(jié)中的重頭好戲。由于目前住房等條件的限制，能夠在家開party的人還只是少數(shù)，大多數(shù)人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動。因為這種活動的籌備更加到位，從活動的策劃，到環(huán)境的布置，還有活動項目的安排都面面俱到，你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。
不過，有一點需要特別注意：參加這樣的大型圣誕party，你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝;脫下穿久了的職業(yè)裝，盡情展現(xiàn)一下自己的嫵媚與高雅吧，在如夢似幻的燈光之下，你一定會讓朋友們刮目相看的。你還可借此機會大膽塑造一個全新的自我形象，嘗試一下平日里不敢運用的色彩，做一個極盡夸張、張揚個性的發(fā)型，你會突然發(fā)現(xiàn)，自己的魅力原來遠不止于此。
燭光晚餐―――體味浪漫。
在平安夜里與相愛的人一起共進燭光晚餐，實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光，伴隨著悠揚的樂曲，襯托著愛人的噥噥細語，那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。
你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋，去那里體味一下西餐的新鮮與雅致，在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐，于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里難得的悠閑和雅致。
相信這樣的圣誕大餐會讓你一生難以忘懷。不過，有一點需要提醒您，赴這樣的燭光晚餐，男士一定得西服領(lǐng)帶穿戴整齊，千萬不敢蓬頭垢面，一身的齷齪，而破壞了情調(diào)。
街頭漫步―――感受圣誕。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇一
為了讓孩子們的生活更加多彩，體驗快樂，加強親子溝通。我們特地策劃了一系列小學生圣誕節(jié)活動。
圣誕狂歡party。
2019年x月x日至2019年x月x日。
xx小學。
全體學生。
圣誕老人在門口迎候，粘貼圣誕圖畫，讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名讓學生把姓名寫在小紙條上，投入抽獎箱；登記個人信息在名單上。會場持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲，營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生，分發(fā)圣誕帽和小禮品（零食）。在party開始之前播放各國過圣誕節(jié)的小短片，讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來以及成與發(fā)展。
1、你來比劃我來猜。
把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上，比劃的人面向屏幕，猜的人背對屏幕。計時40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝！
2、蒙眼作畫。
每組學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝！
3、誰是臥底。
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局；若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他人重新投票，得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人，則臥底獲勝；反之，則大部隊獲勝。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇二
2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲，提高學生學習英語的興趣，另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。
主要通過游園的形式，區(qū)域可分為：展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)。
1、展覽區(qū)：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長展示學生在校學習英語的情況和成果。影像方面可以是學生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。
2、活動區(qū)：主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解小朋友的英語掌握情況，也讓學生在與家長共同游戲中提高對英語學習的興趣。
3、游樂區(qū)：主要針對的是戶外器械，學?？筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來定，建議加以學習英語的內(nèi)容，以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。
園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置，各年齡段學生英文知識的鞏固準備，獎品、展覽區(qū)平時英語學習情況，活動情況及節(jié)目表演的照片，影像的搜集。
活動一：《字母串串串》。
準備：粘有26個字母的珠子，吸管（剪成一小段一小段的），以及其他可以穿的東西、繩子若干。
玩法：讓學生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒小朋友邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生，可到領(lǐng)獎處獲得一份小獎品。
活動二：《摘果子》。
準備：粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個。
玩法：學生站在一端，家長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球，每個籃子都有一個老師看護。游戲開始，學生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字（如果沒念出，看護的老師就不能讓小朋友拾起），而后向家長扔球，家長拿籃子接球，以接住球多為勝。
活動三：《找朋友》。
準備：4—6套分別寫有26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡。
玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說邊找到相應(yīng)的朋友，如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
活動四：《建高樓》。
準備：粘有該學期所學單詞的易拉罐若干。
玩法：學生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。
活動五：《釣魚》。
準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干。
玩法：學生用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
活動六：《巧吸乒乓球》。
準備：乒乓球若干，籃子四個，該學期所學單詞卡片若干。
玩法：兩組進行比賽，每一組為一個家庭，由小朋友來念單詞，念對一個單詞，家長便可從籃子里吸起一個乒乓球，送到自己的籃子里（兩個籃子間有一定的距離）。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多，便可向圣誕老人領(lǐng)一份小禮品。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇三
圣誕節(jié)是一個很重要的節(jié)日，下面小編整理了小學生圣誕節(jié)活動。
歡迎閱讀!
：通過活動，使小學生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!
小學部內(nèi)庭一二年級。
靠飯?zhí)每請龅厝哪昙墶?BR> 菜地旁校道及辦公室后校道五六年級。
1、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
2、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學部。
游園活動結(jié)束，各項目負責人清理場地!
3、教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處，大同學一定要謙讓小同學。
五、具體工作安排見附表：
六、游戲項目安排。
游戲推薦項目，如果項目負責人有更好的項目，可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!
1、吹蠟燭負責人：劉緯活動對象：低年級。
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
2、摸鼻子負責人：孫珺活動對象：低年級。
每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
3、英語神算高手負責人：彭利活動對象：低年級。
游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。
4、挾乒乓球負責人：舒曉花活動對象：低年級。
每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
5、比比誰的運氣好負責人：黎鳳玲活動對象：低年級。
6、沙袋投準負責人：夏春芝活動對象：低年級。
場地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)。
方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力負責人：陳夏琳活動對象：低年級。
準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
8、趕小豬負責人：徐廣靖活動對象：低年級。
場地是20米長的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場地上放著若干障礙物，讓學生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。
球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學不得再次參加游戲。
9、海底撈月負責人：王飛活動對象：低年級。
器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個。
1.玩法:1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信負責人：杜玉潔活動對象：低年級。
游戲規(guī)則：
2.參加游戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其余同學都背朝觀眾站著。
3.教師給每隊最前面的同學一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。
4.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看，讓最后一位同學來猜。
猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力)負責人：龔仕程活動對象：低年級。
準備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。
方法：以組為單位(人數(shù)不限)，每組隊員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。
比賽規(guī)則：以班級為單位，分同等人數(shù)致跑道兩端，每組隊員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學，依次進行。最先完成的為第一名。
注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。
12、四只腳快跑負責人：劉晨光活動對象：低年級。
場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材：口哨一個、繩子若干。
方法：兩個人、或者三個人為一個小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學同時從起點端出發(fā)往前行進，最先到達的小組為勝。
詳細規(guī)則：
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次，以第二次為準)。
2、同組比賽，每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.
5、到達終點時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點線為準，如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多，可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽負責人：羅昊活動對象：低年級。
準備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個，乒乓球20個，空地一快。
方法：每組排一人扮袋鼠站在起點線后，聽到口令立即出發(fā)，蹦跳著前進，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點，將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。
規(guī)則：1。蹦跳阻礙物的時候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進口袋，再從原處蹦跳著前進。
14、抱球接力跑負責人：肖晶活動對象：低年級。
15、動感英語負責人：李英活動對象：低年級。
學生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩，一名學生在老師處抽取卡片說中文，另一名學生說出單詞，說出五個單詞為過關(guān)。(2人一組)。
16、海底探寶負責人：王靜活動對象：低年級。
活動準備：小盒子兩個(若月餅盒大小)，分別裝有印有一二年級已學的單詞、詞組的紙條，學生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。
17、單詞抽獎負責人：譚曉娟活動對象：低年級。
游戲規(guī)則:學生到準備好的盒子里抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎的機會。
18、打電話負責人：周建英活動對象：低年級。
游戲規(guī)則：雙人合作，一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令，另一方按指令做動作，動作正確即可得一獎票。
中年級。
1、猜。
謎語。
負責人：熊芳活動對象：中年級。
每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、
繞口令。
負責人：鄺文靜活動對象：中年級。
抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、套套圈負責人：周龍活動對象：中年級。
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
4、掌上明珠負責人：張靈活動對象：中年級。
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
5、原地轉(zhuǎn)圈后射門負者人：余征東活動對象：中年級。
方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊員在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分，以累計分最多的班級為勝。
6、搶椅子負責人：曹鑫活動對象：中年級。
主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)負責人：陳少玲活動對象：中年級。
準備：塑料圓簍，乒乓球若干個(30個)。
方法規(guī)則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會.進筐得分,反之不得分.
8、夾豆子跑負責人：李毅活動對象：中年級。
準備：空場地。玻璃球若干。盤子4個，筷子10雙。
方法：聽到口令后，在規(guī)定的時間里哪一組同學夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。
規(guī)則：不準用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬負責人：楊志華活動對象：中年級。
器材場地準備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數(shù)相等的兩組，每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊，站在出發(fā)線后。
方法：“預(yù)備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛)，一人扮“跛子”?！跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標志桿后直線跑回?！磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推，最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：1、擊掌時，準備出發(fā)的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。
10、搬磚過河(接力)負責人：羅潔好活動對象：中年級。
準備材料：呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)。
參加人數(shù)：每組8人，一班為一組。
方法：參賽者站在起點聽到口令后，有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上，人站進呼啦圈內(nèi)，放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi)，再把第一個呼啦圈向前移，如此后復(fù)直到另一端，把呼啦圈交給本隊員，先完成的為勝。
比賽規(guī)則：比賽過程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計踩到外面兩次，取消該隊比賽資格。
11、易拉罐積木負責人：劉鵬活動對象：中年級。
12、crossword負責人：劉秋婷活動對象：中年級。
13、英語神捶手負責人：周巖彥活動對象：中年級。
把單詞貼在墻上，學生聽老師指令，迅速用氣錘錘單詞，最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學生一組)。
14、單詞接龍負責人：田靜活動對象：中年級。
老師出示字母，學生五人一組，接單詞，首字母與尾字母接龍。
15、跳繩說英語句負責人：萬紅艷活動對象：中年級。
學生五人一組，同時跳繩，每跳十下說一個句子(例如：merrychristmas)，一分鐘內(nèi)看誰說的句子多，一個人說的句子不能重復(fù)。
1、盲人擊鼓負責人：胡婧婷活動對象：高年級。
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好負責人：李國秀活動對象：高年級。
主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
3、飛鏢：負責人：李桂源活動對象：高年級。
每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
4、搶說運動項目負責人：沙聚堤活動對象：高年級。
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
6、釣魚負責人：張文武活動對象：高年級。
7、步調(diào)一致負責人:鐘志周活動對象：高年級。
準備：空地一快，踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)。
方法：雙腳套在踏板的繩內(nèi)，站在起點線后。開始的信號發(fā)出后，各對立即出發(fā)，先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當走到折點時，必須繞過小旗再向回走，至起點線為結(jié)束。
規(guī)則：1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā)，否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落，必須在掉落的地點重新套上方可繼續(xù)進行。
8、彈球負責人：李香活動對象：高年級。
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
9、心愿天空負責人：鄧衛(wèi)紅活動對象：高年級。
準備物品：四張桌子，兩條長繩子，細線若干條，小片紙張若干。
規(guī)則：請用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組4名同學，最先寫完的得一張獎圈，每人只能寫一次。
備注：此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想abc負責人：呂艷陽活動對象：高年級。
主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
11、單詞跳跳“堂”負責人:黎歡歡活動對象：高年級。
器材：場地，粉筆，單詞條。
規(guī)則：學生抽取一單詞，然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。
12、拼組句子負責人：葉向陽活動對象：高年級。
準備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學生根據(jù)單詞拼出句子。
13、小小翻譯家負責人：王夕勝活動對象：高年級。
14、二人撐起一片天負責人：梁國超活動對象：高年級。
1、教師設(shè)計一些比較愉快，比較幽默的場景，寫在紙條上，盡量多。
2、每兩個學生為一組，按照抽中的枝條上所描寫的場景，以幽默的英語和肢體語言表達出來。
15、英語歌曲負責人：單晴芳活動對象：高年級。
老師提供整個小學階段的英語歌曲每個學生抽三張，任選一首唱，學生唱完唱好一首英文歌曲得一張票，也可以唱兩首，可得兩張票。(每個學生最多可唱兩首)。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇四
圣誕節(jié)是基督教的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此xx小學決定舉辦一個“攜手學生，歡度圣誕”的活動。
一、活動意義。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前學生們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給學生們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為學生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練！
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學生，將來他們成年也更能理解學生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好！
二、活動主題。
三、活動時間及地點。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。xx小學食堂二樓。
四、活動內(nèi)容。
各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論，其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。學生及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名學生，每人獎勵一個蘋果（20分鐘）學生進行才藝大比拼，學生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，分發(fā)圣誕禮物（圣誕襪子，圣誕帽子，掛件）鼓勵（大約20到30分鐘）制作賀卡，學生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵（約10分鐘）抽獎環(huán)節(jié)，由負責人抽出一名幸運學生，贈送圣誕禮物（10分鐘）記者團同學對活動當天相關(guān)人員進行采訪，學生全體成員合影留念。
五、注意事項。
各種活動相關(guān)物品準備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動?；顒悠陂g注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負責同學清點好物品和人數(shù)。
讓學生了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。培養(yǎng)學生勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。現(xiàn)策劃了一系列小學生圣誕節(jié)活動。
一、活動時間。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
二、活動地點。
學校操場。
三、活動對象。
全校師生。
四、活動階段。
班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯(lián)歡。
活動方案。
副班主任組織學生布置好教室營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等其余發(fā)動學生自帶）布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實踐操作）課。
五、活動要求。
以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇五
本班教室。
1、通過活動讓各位學生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、學生充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、學生在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
1、教師準備：環(huán)境布置、策劃大型活動的整個流程、教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛裝飾。
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程設(shè)計出。老師準備交換禮物的號碼，及抽取號碼的箱子。
2、學生準備：學生準備一份小禮物，粘貼上自己的號數(shù)。準備一個拿手的小游戲。
1、圣誕節(jié)來歷與意義。
12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。
2、互換禮物。
老師拿出自己準備好的抽取號碼箱子，讓學生來抽取。
抽到3號就去3號同學那取禮物，并要發(fā)表感言。
3、游戲環(huán)節(jié)。
游戲一、頂橘子。
每個組兩個同學上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。
游戲二、朗讀。
準備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬……”讓他大聲讀出來，里面還可以要求動作。
游戲三、正話反說。
準備好詞語和句子（中文和英語）。
蜜蜂蜂蜜happynewyear！
老師總結(jié)：經(jīng)過慶祝活動，班級同學們感受了圣誕節(jié)的氣氛，同時給同學們緊張的學習生活帶來輕松。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇六
1、活動時間：x月x日晚。
2、活動地點：xx二樓多功能廳。
3、活動主題：絢麗綻放、圣誕之夜。
4、目標定位：政府、局委、企事業(yè)單位、私營企業(yè)主等收入屬于中高水平的消費人群。
二、圣誕節(jié)酒店場景布置及裝飾。
（一）裝飾主要要求：以白色及玫紅色為主色調(diào)，圣誕樹、松枝環(huán)、圣誕掛件，圣誕禮物等為裝飾體，以圣誕卡通人物為活動體，程度突出圣誕節(jié)熱烈，明亮、繽紛、歡快的氣氛。
（二）主景點布置：
1、前門：在前門外空地擺放圓錐型燈塔，外圍樹木用串燈進行裝飾，顯得高大氣派，吸引客人注意。
2、大堂：在大堂中心擺放圣誕屋，屋三、圣誕夜自助餐。
1、時間：20x月x日晚18：00——19：30。
2、地點：二樓多功能廳。
3、餐桌擺放：大型西式風情自助餐臺，擺放鮮花，閃耀的燭臺和蛋糕。
4、內(nèi)容：大型自助餐應(yīng)中西合璧，既有圣誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點，也要準備一些xx特色中式菜肴，同時播放就餐背景音樂。
四、多功能廳布置及節(jié)目安排。
1、時間：年x月x日晚20：00——22：30。
2、規(guī)模：260人（圍桌式擺放）。
3、氣氛布置：舞臺背景，用大型圣誕噴繪做裝飾，突出本次圣誕主題，場景布置與婚慶公司合作，共同完成。
4、節(jié)目安排：精彩的圣誕演出，激情的互動游戲，驚喜的幸運抽獎，讓您在歡樂、舒適的氛圍里度過難忘的圣誕之夜。（具體節(jié)目單見附頁）。
五、票價。
vip貴賓票：x元/張×x張=x。（含圣誕大餐+晚會+幸運抽獎+套房+標間）。
六、提成。
按售價的10%提成。
七、所設(shè)抽獎獎品的安排。
1、一等獎：一名。
2、二等獎：兩名。
3、三等獎：三名。
4、優(yōu)秀獎：十名。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇七
西方的圣誕節(jié)熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日氛圍讓我們國人為之向往，紛紛過起了圣誕節(jié)。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的小學生圣誕節(jié)活動策劃案，希望對大家有所幫助!更多內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事， 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩， 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，××小學決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的'傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
攜手兒童，歡度圣誕
宣傳
2016年12月25日 濟南大學六食堂二樓
小學
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論，其他人員進行會場布置。
2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。
3、系列活動具體內(nèi)容：
(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)
(2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)
(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)
(4)抽獎環(huán)節(jié)，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘)
(5)記者團同學對活動當天相關(guān)人員進行采訪，小朋友全體成員合影留念。
1、活動準備階段
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后，確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
(4)22日之前由××小學涉外部成員采購所需物品，確保財務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。
(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
2、活動舉辦階段
(1)××小學要派專人保護孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時間
(3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性
(4)獎品要兼顧所有的小朋友
3、活動后續(xù)階段
(1××成員打掃場地，整理好現(xiàn)場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結(jié)經(jīng)驗;
(3)組織部作好本次活動總結(jié)。
(1) 各種活動相關(guān)物品準備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。
(3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負責同學清點好物品和人數(shù)。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇八
為了使小學生自主地參與圣誕節(jié)活動之中，在圣誕節(jié)中獲取樂趣，在培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去！我校特開展了小學生圣誕節(jié)活動。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
xx小學食堂前空地。
組織學生時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。圣誕節(jié)活動開始時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。圣誕節(jié)活動結(jié)束，各項目負責人清理場地！教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處，高年級同學一定要謙讓低年級同學。
1、英語神算高手
游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。
2、比比誰的運氣好
3、齊心協(xié)力
規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇九
每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。每年12月份也是海麗達英文藝術(shù)節(jié)。
活動目標：
(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
(2)通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂。
活動過程：
一、開幕式：12月15日。
k2b、k3b女孩子在國旗下展示。
二、月18日觀看圣誕節(jié)電影。
9：00----10：00k3年級。
10：00---10：30k2年級。
15：00---15：30k1&n1年級。
二、圣誕節(jié)&英文藝術(shù)節(jié)表演。
年12月24日上午k1&n1年級表演(k3年級觀看)。
2014年12月25日上午k2年級表演(k1&n1年級觀看)。
2014年12月25日下午k3年級表演(k2年級觀看)。
三、閉幕式：
2014年12月26日上午：k3年級英文童話劇及篩選出來的各班優(yōu)秀節(jié)目展示。
2014年12月26日下午：
1.交換禮物(每位孩子帶金額不超過20元的小禮物與本班小朋友交換禮物)。
2.家長開放時間(各年齡段接送時間)在幼兒園各樓層提供立體照相卡通人偶，供家長孩子們照相。
5.圣誕節(jié)元旦晚會活動節(jié)目大全。
6.2016幼兒園端午活動方案。
7.“陽光暑假”活動方案。
8.感恩2014主題晚會。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十
一、活動時間：
圣誕節(jié)。
二、活動地點：
本班教室。
三、活動目的。
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流。
例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
四、活動前期準備。
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實；
3、家長準備：
1、準備化妝品（當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝）。
2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備。
3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十一
1參加活動者，每人一個號牌進入商場內(nèi)尋寶。
號牌上面印有迷題，根據(jù)迷題的指示進行行動。
比如：什么牌子的主板獲得了xx大獎，到這個主板的代理商看看。
到了主板代理商那里，那里有一個掛著的橫幅。出的是另外一個迷題。比賽中應(yīng)該有一些迷惑式的橫幅，迷惑參賽者。
最后，選手在規(guī)定時間內(nèi)從商場里出來。填寫一張問卷。問卷就是問在商場尋寶當中得到的答案。這些答案應(yīng)該不是明擺著的。
比如問：線路中，第五家店鋪是哪家？他家的名牌產(chǎn)品有什么。
獎品選擇：
打折優(yōu)惠卷或者代金卷。
評比標準：
1積分優(yōu)先原則。
2時間優(yōu)先原則。
規(guī)定時間未填完表格者，失去評比機會。
積分最高者拿最高獎。
積分相同者，交稿時間對比，時間早優(yōu)勝。
2，贏了就給工作游戲：這個游戲需要商場提供一些工作崗位。比如營業(yè)員，巡查員等等崗位。參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)的安全隱患等等商場不應(yīng)該有的不良現(xiàn)象（有些為故意設(shè)置的，讓選手們找），記錄下來。然后參加最后的.填表。
比賽方式為：報名；每人領(lǐng)取號牌一個，然后在規(guī)定時間內(nèi)找到這些隱患，記錄下來。在規(guī)定時間內(nèi)出來，填寫表格。
評比標準：同上。
比賽要求必須為女性。
比賽地點：商場大廳。
1初賽海選階段：
比賽內(nèi)容：裝點圣誕樹，在規(guī)定時間內(nèi)，按要求裝點圣誕樹。
游戲規(guī)則：準備燈泡，小星星等，裝點圣誕樹的常用的東西。普通人應(yīng)該在15分鐘內(nèi)裝點完畢。讓參賽者在規(guī)定時間內(nèi)裝點圣誕樹，比誰最快。少裝、錯裝，應(yīng)該罰時間。具體細節(jié)再議。
2復(fù)賽：
a方案：
才藝展示。在初賽后選出的優(yōu)勝者，每人10分鐘，進行才藝展示。
b方案：
只是問答比賽：關(guān)于圣誕節(jié)的題目的問答比賽。分為必答題，搶答題。
3決賽：
決賽名額：5人。
圣誕大餐比賽：
必備項目：烤火雞。
可選1：薩拉、甜點。
由觀眾品嘗，并且投票。
商場牽頭，給貧困小學捐贈舊電腦之類的實用產(chǎn)品。歡迎各界朋友捐贈，捐些已經(jīng)無法實用的東西也可以，找些會修理的師傅修一修也許也能有點利用價值。
捐贈活動可以找媒體朋友報道，增加影響力。
采用藍、白和銀三大主色。
準備三個~五個小型圣誕樹，擺放在大堂（比賽用）。
在墻壁、柱梁、大門裝飾圣誕花圈。為座椅增添充滿歡慶表情的靠墊；全天候播放圣誕歌曲。
在空間允許的情況下，在大堂里畫一個跳房子游戲的圖?？梢宰屜矚g玩的年輕人、小孩子，順便玩一下。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十二
云南農(nóng)業(yè)大學社工之家。
大手牽小手快樂過圣誕。
在圣誕節(jié)即將來臨之際，為了讓更多的孩子度過一個愉快的圣誕節(jié)，我們特舉辦本次特別活動。希望通過這次活動，給在活動中心玩耍和學習的孩子們一份特別的節(jié)日禮物！還有更重要的是，我們希望孩子們在本次活動中能夠更加主動積極，而不僅僅是參與，要學會自己的節(jié)日自己做主。開發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，促進孩子們與人交流的能力。
活動時間：20xx年12月24日。
活動總體規(guī)劃：
1、由社工之家派出8名志愿者負責在活動之前的場地布置（在9點左右到小麥溪集合）和做好整個活動的既定工作，以及后期工作整理。具體安排如下：
總策劃人：唐俊。
負責整個活動計劃書的制作和按計劃實施并監(jiān)督活動所涉及到相關(guān)人員。
具體活動責任人：唐俊15288323760。
負責幫助總策劃人協(xié)調(diào)工作。
2、活動場地協(xié)調(diào)：此活動在新天地兒童活動中心舉行，場地由活動中心相關(guān)人員負責安排。
活動動員：由李春香具體負責。在活動之前召集參加活動的全體志愿者，做動員工作和介紹活動具體操作程序及注意事項。
3、日程安排：
12月23日﹙周五﹚。
組織參加活動人員開展活動前的統(tǒng)一培訓(xùn)及相關(guān)注意事項的說明，并做工作動員。
責任人：劉超。
活動于20xx年12月24日下午14：00準時展開；具體活動內(nèi)容如下：
1、13：20—13：30完成集合，用10分鐘的時間說明活動流程；
2、13：50活動開始：此階段活動為多點同時展開。
3、節(jié)目和游戲過程中協(xié)調(diào)人：張冬冬。
4、主持人：夏梓堯陳穎。
5、活動安排：
（1）全體集合，主持人宣布活動開始。
（2）和小朋友說明注意事項。
（3）項目辦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言：
（4）中心工作人員發(fā)言：
（4）兒童代表發(fā)言：
（5）志愿者代表發(fā)言：
（6）主持人宣布節(jié)目開始。
（7）新天地兒童活動中心的兒童表演節(jié)目（節(jié)目具體參照節(jié)目單）。
（8）項目辦領(lǐng)導(dǎo)為表演節(jié)目的兒童頒獎并對本次活動進行總結(jié)。
（9）主持人宣布本次活動結(jié)束。
（10）志愿者整理會場。
活動類型。
所需物品。
經(jīng)費預(yù)算﹙元﹚。
備注。
場地布置。
彩帶數(shù)條。
氣球小飾品若干。
透明膠﹙中型﹚5卷。
50。
獎品。
獎券1000張﹙自制﹚。
（詳見下表）。
320。
活動其他費用。
不可預(yù)算開支。
50。
活動食品。
小食品、水果若干。
300。
總計：720（元）。
獎品詳細表：
獎品﹙個﹚。
所需獎券數(shù)﹙張﹚。
所用獎券數(shù)﹙價格﹚。
獎狀。
6
6×5=30元。
硬抄筆記本。
3
3×20=60元。
軟面筆記本。
3
3×10=30元。
鉛筆。
1
80×1=80元。
各種作業(yè)本。
1
80×1。5=120元。
獎品合計：320元。
1）搞好現(xiàn)場的清潔，收拾好東西；
（3）活動當天晚上，集中干事開會總結(jié)這次服務(wù)的經(jīng)驗、存在的問題和一些值得關(guān)注的忽略的細節(jié)；對活動后進行跟進，吸取教訓(xùn)，在以后的工作中改進加強。
四、注意事項：
1、策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。
2、為了確?；顒禹樌M行，社工之家的志愿者必須體現(xiàn)團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。
3、活動的相關(guān)負責人要提前半小時到場，核對場地，及設(shè)備使用情況。
4、安排中有不清楚的，請與相關(guān)負責人聯(lián)系。
5、時間上的安排可能跟不上實際情況，各部門除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認真完成。
6、各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負責人的安排。
五、活動安全應(yīng)急預(yù)案。
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時，需要快速撤離現(xiàn)場的情況，所有工作人員應(yīng)快速組織現(xiàn)場人員逃生，并及時報警。
1、如火災(zāi)：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作人員組織現(xiàn)場人員逃生，做好保障工作。
2、如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3、負責人：李春香。
（二）針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。
1、人員安排：
（1）工作人員：陳穎、劉杰。
2、組織實施流程：
按照已定活動安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負責人應(yīng)及時組織工作人員將設(shè)施整理并搬移。
（三）針對學生報名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十三
讓同學們通過英語更加了解圣誕節(jié)，通過圣誕節(jié)學到更多英語知識，以及體會到圣誕節(jié)的快樂。
（此時所有人都在一起）。
1、主持人開場白，大概介紹一下圣誕節(jié)（可以加一點英語）。
2、主持人提問同學們是否知道關(guān)于圣誕節(jié)的故事，請同學們跟大家分享。
（主持人事先準備好兩個左右的故事備用，如果沒有人分享則主持人講故事，如果有人講，主持人只講一個故事就好）。
3、教同學們一些關(guān)于圣誕節(jié)的單詞。
4、教同學們一些圣誕節(jié)的歌（英文版的）。
（此時小活動開始）。
5、（可分為幾個不同的游戲地點，類似于游園活動）。
a、貼鼻子（人的頭像可以是圣誕老人的）。
b、抽單詞，然后讀出單詞（單詞是環(huán)節(jié)3中的，也可以讓同學們比動作。
最好用于低年級同學）。
c、吹蠟燭（一排蠟燭，計時30秒，看誰吹得多推薦原因：圣誕節(jié)也會需要蠟燭~）。
d、猜謎語（可以是關(guān)于圣誕節(jié)的）。
e、你畫我猜（一個人根據(jù)主持人提供的單詞（或詞語）畫畫，相同時間內(nèi)，看誰猜得多）。
f、投“籃”(十個乒乓球或其他物品，看能投進幾個）。
g、吹乒乓球（放一排裝滿水的被子，把乒乓放在裝滿水的紙杯里，然后將乒乓依次吹到其他紙杯中，吹到最后一個紙杯中獲勝）。
h、搶椅子（規(guī)矩應(yīng)該都明白）。
6、主持人集合所有人，說結(jié)束語。
7、在結(jié)束前，給每人一張便利貼，寫上祝福的話，貼在指定位置（最好是在墻上貼一個心形框）。
8、總結(jié)幾句，完啦。
附：兌換獎品規(guī)則（兩種以供參考）：
（2）、在之前的游戲中同學們會根據(jù)自己完成游戲情況，得到相應(yīng)分數(shù)，在最后時統(tǒng)計自己的總分，所有人根據(jù)自己所得的總分排名，以名次得到相應(yīng)的獎品。
小建議：（1）、為每個人買一頂圣誕帽。
（2）、找一個人扮圣誕老人（這個只是個小小的建議，恐怕不行）。
（3）、將他們所得的獎品除外，還可以為每人準備一個小禮品（最好包裝）不用太貴，小小的。（如果你用第一種兌獎規(guī)則）。
（4）前面他們掙的禮品可以是糖，筆，本子，小工藝品。（如果你用的是第二種兌獎規(guī)則）。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十四
圣誕節(jié)相當于西方的春節(jié)，現(xiàn)在中國也開始在過圣誕節(jié)了，每到圣誕就有很多人送蘋果送圣誕禮物。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)圣誕節(jié)的活動策劃，喜歡的朋友可以關(guān)注本站。
有關(guān)圣誕節(jié)的活動策劃(一)
一 活動主題： 圣誕夜狂歡
二 活動目的：
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間2018年圣誕將至，為慶祝圣誕佳節(jié)，也為進一步推進我們之間的凝聚力，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個開心相處的時刻。圣誕晚會溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;祝即將畢業(yè)的同學，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三 主辦方:易團隊文化部
承辦方：易團隊文化部，行政部等個部門
四 活動對象：全體師生
五 活動地點：校園田徑場中心
六 活動時間：2018年12月27日19：00—21：00
七 活動流程：
1,由晚會主持人宣布晚會開始
2、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，由文化部和各部門協(xié)同合作。
3、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
八 活動內(nèi)容：
活動游戲：
2吃水果，在此定為橘子吧而且要是小蜜橘，必須一瓣一瓣的讓對方吃(是一個人坐在板凳上手背后，另一個人喂他吃，看哪組最先吃完).一個人吃水果，一個人回答問題(平均分成兩兩一組)另找一人提問問題，隨便提問像是和他聊天。
重要的就是為了分散他的注意力(活動可以大大增進隊員之間的感情和團結(jié)。愉快而輕松的游戲)
3 兩人一組，并肩走，雙方的一條腿合作夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。(可以培養(yǎng)隊員之間的配合度，也讓每個人都學會了和人合作的重要性)
4 游戲名稱：圓球游戲
游戲規(guī)則：
所有的.人分成三組，每個小組約 20 人，分別配有 1、2、3 號球 。游戲要求將球按 1、2、3 號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。 球掉在地上一次額外加 10 秒。(一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你 做了，而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團隊智慧，集合團隊的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團隊的力量!思維可以指導(dǎo)人們的行動，同時也約束 人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。)
5游戲名稱：勇于承擔責任
規(guī)則：學員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定)，我喊一時，向右轉(zhuǎn);喊二時，向左轉(zhuǎn);喊三時，向后轉(zhuǎn);喊四時，向前跨一步;喊五時，不動。
6 最后給每個人一張紙條，讓大家匿名寫下最想和團隊的一個人說的話，可以是各種祝福語。寫的人不寫名字，但是必須寫出是給誰寫的。(此游戲傳達了團隊人員的友情)
7主持人做結(jié)束語。
以上游戲可能不會全部舉行，主持人可視時間隨機改變
整體流程：18：50觀眾入場完畢-會場一切準備工作就緒-19：：00開場舞-主持人宣布晚會開幕-老師致辭-正式進入現(xiàn)場活動-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)
九 工作人員及工作安排：
1 ：文化部部長
2 行政部
任 務(wù)：
a、安排好團隊人員的到場情況
b、負責秩序，晚會安全問題，
c、準備好晚會所需的一切道具和物品
3、后勤組：質(zhì)保部
任 務(wù)：
a、負責會場后勤保障
b.、疏導(dǎo)觀眾進退場、維持會場秩序
c, 處理緊急情況
4、禮儀組：文化部
任務(wù)：
引導(dǎo)老師入座、及給老師送水等等
負責拍照，記錄團隊開心的一天
十 資金問題
晚會活動所需經(jīng)費：
1氣球100個 50元
2 橘子100元(游戲道具和晚會食用)
3 零食：蘋果 瓜子 糖果等500元
總計：650元
十一 可行性分析
1、本次活動得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、本次活動是以促進大家感情為基礎(chǔ)，資金耗費較少，主要在于每個人的參與性。沒有太多的節(jié)目禮服等等各方面的資金耗費，從資金上保證了活動的可行性。
有關(guān)圣誕節(jié)的活動策劃(二)
活動名稱：《認寶寶》
活動時間：2018.12.24上午
活動地點：康橋雙語幼兒園綠家園
活動對象：年齡3—6歲(小班/中班/大班)
活動準備：
1、各種人物或者動物等頭盔若干個。
2、大布條一條。(長度至少10米)
活動參加人員：家長和幼兒
活動形式：游戲形式
活動目的：加深親子依戀之情，培養(yǎng)家長與幼兒之間的感情。
活動過程：
一、介紹活動準備的材料—各種人物或者動物等頭盔。
二、介紹游戲的名稱---《認寶寶》。
三、介紹游戲的玩法。
一次游戲由6--7個幼兒參加，參加的幼兒戴上頭盔，家長背對著幼兒，這時老師給幼兒調(diào)整順序和戴上頭盔，然后請幼兒坐在椅子上，協(xié)助的老師或阿姨用大布條把參加活動的幼兒實施的包圍起來，不讓幼兒身上的衣服，手腳等任何部位顯露出來，一切準備完畢，請家長轉(zhuǎn)過身來認自己的寶寶。認對了自己的寶寶就把寶寶抱起來，然后到領(lǐng)獎處拿獎品。五、說明游戲規(guī)則。
1、比賽前老師和幼兒在準備的一些工作，家長不能偷看。
2、比賽時，家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。
3、認寶寶過程中，家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號交流。
六、親子游戲開始。
七、宣布獲勝者。
八、給獲勝者獎勵。
九、活動結(jié)束。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十五
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇范文,供讀者參考：
一.活動背景。
一年一度令人happy的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，為了緩解同學們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場讓全場high起來的party，讓大家在這個寒冷的冬季里火起來!!!
二.晚會主題：marrychirstmastoyou。
四.參加人員：平頂山學院各級領(lǐng)導(dǎo)及全體學生。
五.主辦單位：共青團平頂山學院委員會。
六.策劃、承辦單位：平頂山學院學生會。
七.晚會籌備及前期任務(wù)安排。
1.宣傳工作(由宣傳部.校電臺負責)。
要求：以展板.海報.橫幅等方式在校園各個展板區(qū)宣傳。另外由校電臺以專題形式提前播報宣傳。
2.網(wǎng)絡(luò)(由網(wǎng)絡(luò)部負責)。
要求：在平頂山學院網(wǎng)站上介紹圣誕晚會的活動內(nèi)容，地點.時間等信息。
3.晚會節(jié)目安排(由文藝部負責)。
2.節(jié)目彩排(至多彩排3次)最后一次彩排定在23號晚上。
八.晚會準備。
2.舞臺燈光.音響各個設(shè)備的準備工作(晚會所需器材.設(shè)備的租借以及舞臺的搭建。各個節(jié)目所需道具以及指定負責人員提前就位。包括調(diào)音臺.音響工作.后臺秩序等。
九.晚會流程。
1.開場(以假面舞會形式開場.表演人員帶上各種特制的面具亮相.拉開晚會的序幕。主持人宣布晚會正式開始并致。
開場白。
介紹各級學校領(lǐng)導(dǎo)嘉賓贊助商等。領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2.節(jié)目(以音樂劇.舞蹈.歌曲小品等還有輪滑社團人員在晚會高-潮階段亮相.給在場觀眾發(fā)放平安夜的蘋果.以致祝福)。
3.落幕(最后請以點燃孔明燈的方式宣告晚會即將落下帷幕.最后全體人員上場.參加最后的頒獎典禮)。
十.晚會收尾工作(打掃現(xiàn)場)、
1.由學生會全體成員收拾各種器材.現(xiàn)場垃圾。
2.將現(xiàn)場所用的各種設(shè)備完整的歸還給各個部門。
平頂山學生會。
2019.12.5。
一活動背景。
一年一度令人happy的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，為了緩解同學們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場讓全場high起來的party，讓大家在這個寒冷的冬季里火起來!!!
二.晚會主題：marrychirstmastoyou。
四.參加人員：平頂山學院各級領(lǐng)導(dǎo)及全體學生。
五.主辦單位：共青團平頂山學院委員會。
六.策劃、承辦單位：平頂山學院學生會。
七.晚會籌備及前期任務(wù)安排。
1.宣傳工作(由宣傳部.校電臺負責)。
要求：以展板.海報.橫幅等方式在校園各個展板區(qū)宣傳。另外由校電臺以專題形式提前播報宣傳。
2.網(wǎng)絡(luò)(由網(wǎng)絡(luò)部負責)。
要求：在平頂山學院網(wǎng)站上介紹圣誕晚會的活動內(nèi)容，地點.時間等信息。
3.晚會節(jié)目安排(由文藝部負責)。
2.節(jié)目彩排(至多彩排3次)最后一次彩排定在23號晚上。
八.晚會準備。
1.舞臺背景布幕.橫幅的制作與懸掛.節(jié)目單及邀請函的制作。
2.舞臺燈光.音響各個設(shè)備的準備工作(晚會所需器材.設(shè)備的租借以及舞臺的搭建。各個節(jié)目所需道具以及指定負責人員提前就位。包括調(diào)音臺.音響工作.后臺秩序等。
九.晚會流程。
1.開場(以假面舞會形式開場.表演人員帶上各種特制的面具亮相.拉開晚會的序幕。主持人宣布晚會正式開始并致開場白.介紹各級學校領(lǐng)導(dǎo).嘉賓.贊助商等。領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2.節(jié)目(以音樂劇.舞蹈.歌曲小品等還有輪滑社團人員在晚會高-潮階段亮相.給在場觀眾發(fā)放平安夜的蘋果.以致祝福)。
3.落幕(最后請以點燃孔明燈的方式宣告晚會即將落下帷幕.最后全體人員上場.參加最后的頒獎典禮)。
十.晚會收尾工作(打掃現(xiàn)場)、
1.由學生會全體成員收拾各種器材.現(xiàn)場垃圾。
2.將現(xiàn)場所用的各種設(shè)備完整的歸還給各個部門。
平頂山學生會。
2019.12.5。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十六
由：經(jīng)理助理。
初擬布置及策劃方案如下：
一、圣誕節(jié)酒店酒店的布置及裝飾。
1、主景點的布置，大廳門口，以圣誕樹為主。
2、玻璃。
3、二樓樓梯口以本店logo為主圣誕老人為輔。
4、大廳的燈光布置，要有節(jié)日氣氛可掛些星星形狀的串燈。
1、平安夜贈送客人蘋果以示平安。
3、可推出一些具有本店特色的套餐及情侶套餐。
4、包房可贈送啤酒或果盤或本店特色小吃。
5、一樓餃子內(nèi)可放些各種水果每種水果，每種水果配以相同精致的帶有本店logo的小禮物，吃到的顧客領(lǐng)獎。
三、酒店整體氣氛布置。
1、給各營業(yè)區(qū)發(fā)圣誕小姐的服裝由圣誕小姐為客人服務(wù)。
2、安排兩名圣誕天使迎賓。
3、安排圣誕老人給每個來就餐的小朋友發(fā)禮品。
4、20號之前做好布置及各項準備。
一、活動目的：
2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。
二、活動宣傳計劃：
1、海報：根據(jù)公司總體安排。
3、場內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。
4、賣場氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨出臺方案，在此略。)。
三、活動組織計劃：
(1)分時間段的活動安排：
(為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進行促銷，持續(xù)刺激消費者的購物欲望，加深顧客對印象，不斷實施消費行為。)。
驚喜第一重：購物積分送大米，積多少送多少!
市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著華潤的進駐，對方可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。
活動內(nèi)容：
第二周：12月7日—13日。
驚喜第二重：積分卡再次與您有約!
分析：由于第一周活動的促銷力度相當大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法：再次發(fā)行一期積分卡，從而再次擴大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。
活動時間：12月7日—11日。
注：憑電腦小票(當日小票有效，金額不累計)到我商場大宗購物處辦理。
第三周：12月14日—18日。
奶粉文化周。
驚喜第三重：狂歡圣誕節(jié)，加一元多一件!
活動內(nèi)容：凡于此期間，當日在我商場一次性購物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)。
購物滿58元加1元得圣誕帽一頂(限量300頂日用)。
購物滿118元加1元得柚子一個(限量300個自理)。
購物滿218元加1元得500ml生抽一瓶(限量300瓶食品)。
驚喜第四重，圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送。
(2)周六、周日活動安排：
目的：根據(jù)目前銷售情況及本地人消費習慣，周六、周日的客流還具有挖掘的潛力，通過以下活動，旨在拉動周六、周日銷售，提高本月整體銷售額。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十七
活動時間：2013年12月24日晚至12月25日。
活動主題：不一樣的新年，不一樣的體驗。
活動內(nèi)容框架：
1、會場環(huán)境布置。
2、創(chuàng)意定制產(chǎn)品。
3、活動推廣宣傳。
具體策劃部分：
一、會場環(huán)境布置。
1、為了使得整個環(huán)境酒店營造出出西方的氛圍，擁有環(huán)境浪漫溫馨的圣誕環(huán)境，在環(huán)境布置上應(yīng)該協(xié)調(diào)，比如大門的繽紛圣誕樹，大廳內(nèi)布置小型的歐式城堡（可供小朋友游樂以及拍照），酒店內(nèi)的商店擺放各種類型的圣誕禮物，工作人員身著圣誕老人或者小丑的服裝，此外，一些細節(jié)上也可以加以注重，如：在行李車上裝飾鈴鐺，在大廳演奏圣誕頌歌。
2、為了提高大家的興趣，我們可以設(shè)置圣誕許愿樹，讓游客寫下新年愿望，幸運的游客可能在圣誕晚上實現(xiàn)自己的愿望——即切合主題，圣誕老人幫忙實現(xiàn)愿望。
二、創(chuàng)意定制產(chǎn)品。
1、家庭游客——溫馨家庭晚宴。
在晚宴之前上演白雪公主與七個小矮人話劇演出，調(diào)動活動現(xiàn)場游客的氣氛，隨后上晚餐，因為家庭游客有小朋友的緣故，在晚餐的設(shè)置上服務(wù)人員可以扮成小丑或者圣誕老人，用完餐后設(shè)置游戲環(huán)節(jié)，可以以家庭為單位開展你畫我猜的游戲，并設(shè)置獎品（獎品可以利用企業(yè)的自有資源，如客房券，用餐券等）。
2、單身白領(lǐng)——圣誕狂歡party。
等，為了增加飯店的額外收入可以在這這里展開圣誕禮物的拍賣活動，并規(guī)定拍賣者會獲得抽獎的機會。
在十二點即將到來之際組織大家輪流敲鐘，共同期待新年的到來。最后十秒倒計時的時候，點燃煙火。2小時的圣誕濃情party，精彩紛呈的娛樂節(jié)目，影視嘉賓的客串出場，熱情奔放的拉丁勁舞，紅酒、玫瑰花的拍賣及快樂的互動游戲參與等，還舉行幸運圣誕抽獎活動，設(shè)置一二三等獎，給歡樂的人群意外的驚喜。23：50開始組織幸運游客輪流敲鐘，10秒鐘倒計時，整點時點燃冷焰火，禮花齊放，全場歡呼，達到圣誕濃情party的高潮。
三、活動推廣宣傳。
1、在圣誕之前提前在網(wǎng)上售賣酒店的客房及ktv等附加產(chǎn)品，并承諾將其一定的比例的資金為困難兒童購買冬裝，這樣可提高各大報社等媒介對酒店的關(guān)注度也在無形中加大了對酒店的宣傳作用。
2、在圣誕前通過各種途徑在市場上投放各種優(yōu)惠券，這樣可以吸引一部分游客的到來。
3、通過郵件或短信的方式通知老顧客圣誕活動，并熱誠邀請其加入圣誕活動中來。
菜單設(shè)計。
閩菜菜譜。
酒店招牌菜：
佛跳墻：388元用紹興酒壇裝雞、鴨、羊肉、豬肚、鴿蛋及海產(chǎn)品等10多種原、輔料，煨制而成。食時酒香與各種香氣混合，香飄四座，爛而不腐，口味無窮。
188元是秋季滋陰潤燥的佳品。有補肺養(yǎng)陰、鎮(zhèn)咳止血的功效。
葷菜：
龍身鳳尾蝦：88元成萊后身似龍，尾似風而得名，有補虛養(yǎng)身調(diào)理、壯腰健腎調(diào)理、補陽調(diào)理的功效。
芙蓉干貝：128元軟嫩甘美，清鮮適口。
鼻。
素菜：
南海金蓮：68元。
半月沉江：68元湯菜，味鮮清香。
涌泉三絲：58元清脆可口。
湯類：
浮在湯碗面上，形似星頭羅列，故名具有明目調(diào)理等功效。特色小吃：
芋泥：38元香郁甜潤，細膩可口。
煙熏火腿：88元。
圣誕三文魚：88元。
奶油餡塔:15/個。
奶油酥餅12/個。
葡萄干布丁/米糕布?。?8/份（我們可以把一顆杏仁藏在里面，幸運發(fā)現(xiàn)的人可獲頒杏仁禮盒之類的禮物。）。
圣誕玉米粥：20/份烤熟的玉米粥，上面有一層奶油，并放一些果料，香甜可口，別有滋味。
格羅格甜酒，圣誕啤酒;15/杯酒精濃度偏低,盡興又不容易醉。蛋酒、馬鈴薯泥、肉湯濃汁、蔓越橘醬。
粵菜菜譜。
白切貴妃雞：108。
清蒸鱸魚（蒸咸鮮味）：108元。
蘿卜牛腩煲（煲香辣味）：108元。
嗜嗜滑雞煲（煲咸鮮味）：118元。
石榴雞（煲咸鮮味）：:88。
蒜蓉粉絲蒸扇貝（蒸蒜香味）：128耗油生菜：38。
楊桃釀肉（蒸果肉）：18元什錦冬瓜帽：68。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十八
活動主題：
活動時間：
20__年12月15日——12月30日。
活動目的：
1、提高消費金額，增加美容院營銷業(yè)績;。
2、加強與顧客之間的聯(lián)系，鞏固客戶的忠誠度;。
3、打響品牌知名度，宣傳企業(yè)文化。
活動內(nèi)容：
促銷活動一：完美圣誕節(jié)，大餐吃到飽!
圣誕節(jié)將至，最令人期待的不僅僅可以好好享受一下，同時還可以讓你吃上一頓美味可口的圣誕大餐，法式、中式、日式……任你挑選，那如何可以獲得吃大餐的特權(quán)呢?請記住在美容院圣誕節(jié)活動期間，凡是當天消費滿5000元以上的顧客均可獲得吃大餐的特權(quán)，名額有限，僅進店消費前十名的。
也有你已經(jīng)被美容院千遍一律的促銷活動不敢興趣了，那就來體驗一下“圣誕大餐”吧!
促銷活動二：圣誕雙人游，浪漫不斷!
每年的圣誕節(jié)，不論是商場還是美容院、旅行社都會推出情侶優(yōu)惠活動，一些旅行社還專門為情侶們制定圣誕節(jié)旅游路線，不僅拉動顧客消費，還能帶動圣誕節(jié)的氣氛。所以美容院想要在20__圣誕節(jié)策劃不一樣的促銷活動，不妨考慮和一些旅行社聯(lián)合促銷。
在活動期間，新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本美容院開卡，并且消費達到1000金額的話，就可以和另一半享受美容院推出的圣誕節(jié)雙人游活動。而已經(jīng)是美容院的老顧客，只要您在圣誕節(jié)當天消費滿800元也可獲得雙人游機會。
促銷活動三：幸運大轉(zhuǎn)盤，圣誕賺不停!
圣誕節(jié)活動期間，凡在美容院消費金額滿388元的顧客均可獲得“幸運大轉(zhuǎn)盤”的一次機會，該轉(zhuǎn)盤里劃分不同區(qū)域：50元、60元、70元、80元、90元、100元。由顧客轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針指向哪個區(qū)域，當場兌現(xiàn)獲獎現(xiàn)金，永不落空，讓你圣誕夜賺不停!
活動注意事項：
1、在活動前期，美容院店長需分配好每位員工的工作任務(wù)，為她們打氣加油，提高她們的奮斗志氣。
2、在活動期間，美容師必須認真對待進店的每位顧客，不要給顧客留下一個不好的印象。
3、在活動結(jié)束后，記得整理一份這次促銷活動的總結(jié)，方便認清還有哪些不足的地方。
小學生圣誕節(jié)策劃書篇十九
一提起圣誕，人們便會不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，伴隨著清脆的《鈴兒響叮當》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。
如今，這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際，約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游，遠離都市的喧囂，盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力，將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚。
如果能提前準備一點野餐的必備之物，那就更加愜意了。朋老友共敘情誼，舉杯換盞辭舊迎新，那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。
圣誕party―――張揚個性。
圣誕party是圣誕節(jié)中的重頭好戲。由于目前住房等條件的限制，能夠在家開party的人還只是少數(shù)，大多數(shù)人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動。因為這種活動的籌備更加到位，從活動的策劃，到環(huán)境的布置，還有活動項目的安排都面面俱到，你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。
不過，有一點需要特別注意：參加這樣的大型圣誕party，你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝;脫下穿久了的職業(yè)裝，盡情展現(xiàn)一下自己的嫵媚與高雅吧，在如夢似幻的燈光之下，你一定會讓朋友們刮目相看的。你還可借此機會大膽塑造一個全新的自我形象，嘗試一下平日里不敢運用的色彩，做一個極盡夸張、張揚個性的發(fā)型，你會突然發(fā)現(xiàn)，自己的魅力原來遠不止于此。
燭光晚餐―――體味浪漫。
在平安夜里與相愛的人一起共進燭光晚餐，實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光，伴隨著悠揚的樂曲，襯托著愛人的噥噥細語，那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。
你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋，去那里體味一下西餐的新鮮與雅致，在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐，于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里難得的悠閑和雅致。
相信這樣的圣誕大餐會讓你一生難以忘懷。不過，有一點需要提醒您，赴這樣的燭光晚餐，男士一定得西服領(lǐng)帶穿戴整齊，千萬不敢蓬頭垢面，一身的齷齪，而破壞了情調(diào)。
街頭漫步―――感受圣誕。