總結(jié)有助于培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力，提高我們的學(xué)習(xí)效果。在總結(jié)中，可以提出問題或反思，以促進(jìn)個(gè)人的成長和提高。以下是小編為大家搜集的旅游總結(jié)，希望對(duì)大家的旅行有所啟發(fā)。
秋天的校園六年級(jí)篇一
春、秋、秋、冬，四季是不可缺少的?！扒锾臁?，這是我最喜歡的季節(jié)了。
秋天，一陣陣的微風(fēng)吹來，涼絲絲地，舒服極了!學(xué)校的那三棵梧桐樹，在微風(fēng)中起舞。它有三層樓高，甚至還更高一點(diǎn)。遠(yuǎn)看似一個(gè)綠巨人，更像一把撐天的大傘。它的年齡可比我還大，曾經(jīng)聽媽媽說過，他們讀書的時(shí)候就有那棵樹了。梧桐樹的樹干粗壯威猛。一碰上秋天，這可是它最充滿活力的日子了。樹葉和枝頭，都很繁茂。上體育課解散以后，梧桐樹下是最好乘涼的地方，這讓我想到了“前人栽樹，后人乘涼?！?BR> 學(xué)校的那幾個(gè)小花園里，生命力旺盛的花兒正開放著，可有些脆弱的花早已枯萎了。鮮紅的、粉紅的、深紅的，給這小花園增添了一絲秋色，這可謂是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。那被修剪過的綠葉叢，另有一份色彩。
校園里的秋天，仍然是那么的美，那么地讓人陶醉。同學(xué)們的.衣服也漸漸加厚了，個(gè)個(gè)都比以前更“胖”了。
這秋天的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。那黃金金的稻谷，正是農(nóng)民伯伯們一年的收獲和汗水。喜悅的笑聲從田野中傳來。
那蔚藍(lán)的天空，暖暖的陽光，那農(nóng)田里傳來的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美好的秋景畫。
例文二：校園之秋。
秋天到了，涼爽的秋風(fēng)呼呼的吹著，夾雜著樹味的秋風(fēng)拂過我的臉龐，涼絲絲的，舒服極了。
早上，楓葉在陽光的照射下，猶如熊熊烈火，在樹上燒成了一片，向遠(yuǎn)方望去，好似一顆參天火樹，秋風(fēng)兒一吹，火花往下翩翩起舞，像是一對(duì)對(duì)紅蝴蝶正在嬉戲。
秋天的校園六年級(jí)篇二
秋天的校園是美麗的。
秋風(fēng)吹黃了桑樹、合歡樹、小草和籬笆墻上的爬山虎，只有少數(shù)植物保留著綠色，堅(jiān)強(qiáng)的挺立在瑟瑟的風(fēng)里。
從遠(yuǎn)處看去，有幾束植株姹紫嫣紅，花朵和葉子的顏色與眾不同，像是一團(tuán)團(tuán)火焰。走近點(diǎn)，仔細(xì)看，那是幾株月季花。在秋日的陽光下，片片的黃色中，傲然矗立，顯出異樣風(fēng)采。月季的葉，變得紫紅，花也開過了旺盛期，但它們風(fēng)姿依舊，像是婷婷玉立的風(fēng)中少女。
一排排冬青樹圍在桑樹下，葉子有的已枯黃，有的綻綠，有的新葉還泛著嫰翠。像穿著“迷彩服”待閱的“士兵”。排著隊(duì)列，組成方陣。那些枯萎干飄的落葉鋪在冬青樹間，厚厚的一層，給它們的根部蓋上了過冬保暖的“厚被”。把腳探進(jìn)去一踩，還會(huì)發(fā)出像吃薯片那樣“咔吱——咔吱——”的響聲。
在秋風(fēng)中，同學(xué)們穿上了絲棉服、羽絨服，紅，黃、綠、藍(lán)、青、紫、褐各種顏色，尤如新綻放的各色花朵，盛開在秋天的校園里。各顯炫彩，爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們個(gè)個(gè)身體“漲胖”，面色潤紅，活躍在校園里、操場(chǎng)上，給秋日的校園帶來了一派生機(jī)，充滿活力，裝點(diǎn)著秋天的校園。
雖說末秋是自然的荒季，但秋天的校園確有不盡的美麗！作文。
秋天的校園六年級(jí)篇三
又是一個(gè)果實(shí)累累的秋天。
早晨，我們?cè)缭绲仄鸫踩ヅ懿伲鐾晔?，到外面指定地點(diǎn)站定后，我向又放眼望去，眼睛突眼一亮。地上的小草呈金黃色，那金色的尖上正有一顆晶瑩剔透的露珠，他們正在清爽的涼風(fēng)下，微微搖曳著，那露珠在草的尖頭上閃爍著光。抬頭望著那棵叫不出名的大樹，正好有一片輕而細(xì)長的樹葉像嬰兒的搖籃左右搖晃飄下來。這時(shí)，開始跑步了，那些大樹仿佛從夢(mèng)中突然醒來，看我們?cè)阢y白色的舞臺(tái)上表演。它們也很激動(dòng)，一片片樹葉為我們的精彩表演而落下。
這時(shí)，銀杏樹也醒了，枇杷樹也醒了，校園里的一切都醒了。它們隨著我們的步點(diǎn)，隨著清風(fēng)“嘩嘩”的拍手，一片片銀杏樹葉落下來加飾我們的舞臺(tái)。這個(gè)華麗的`舞臺(tái)出現(xiàn)了那美而精彩的節(jié)目。
“齊步走！”節(jié)目結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)走向教室。樹、草好像也不舍得令這樣美麗的節(jié)目而逝去。還在向我們招手。一會(huì)兒，教學(xué)樓傳來了朗朗的讀書聲，它們安靜的聽著。
晚上，下課了，同學(xué)們有瘋跑著的。有慢慢走著的，也有結(jié)伴而行的，都陸續(xù)回到了宿舍。外面安靜了么？不，玫瑰花還絢麗的綻放它那曼妙的身姿，紅的，白的，黃的，在草地上，爭(zhēng)相跳舞。草兒身上貌似也蒙著一層淡淡的金色衣裳。梧桐樹的臂膀伸著，淡黃色的橢圓形的樹葉在輕微搖擺。
漸漸地，它們累了，草兒蓋上淡黃色的棉被，睡了，那樣子是多么可愛，樹，也睡了，花。也睡了，只有孤單高大的路燈，默默地站立在那兒，為我們，它們，照著明。
這，就是我們校園的秋。
初一:朱紫明。
秋天的校園六年級(jí)篇四
當(dāng)秋天到了時(shí)候，你走進(jìn)我們的校園，會(huì)為它的美麗而心動(dòng)。進(jìn)去一看，秋天的校園煥然一新，就像一幅美麗的畫卷。
早晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，桂花的香味絕對(duì)會(huì)把你吸引過去，鳥聲嘰嘰喳喳地叫著，在往里走一點(diǎn)，就是一個(gè)大操場(chǎng)，旁邊是一大塊的草坪，我們經(jīng)常在那里嬉戲、玩耍。草坪上的草兒脫去了綠衣，換上了黃衣服，像個(gè)害羞的小姑娘。
中午，同學(xué)們吃完午飯，就在操場(chǎng)上盡情地玩耍，有玩體育器材的，有跳橡皮筋的，有踢足球的，還有丟沙包的一片生龍活虎。
夕陽西下，太陽已經(jīng)落下山來，勤勞的衛(wèi)生值日生努力地打掃，生怕有一點(diǎn)垃圾。橘黃色的陽光照耀著大地，使操場(chǎng)旁的愛因斯坦塑像閃閃發(fā)光，真美呀。
四方坪小學(xué)四年級(jí)：康健睿。
本文系作文網(wǎng)（）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！
更多關(guān)于秋天的作文生活在沒有秋季的秋季做一片秋天的落葉秋天去看海無中之秋秋楓秋天的童話（2）秋實(shí)的笑與淚秋天秋天的顏色悲秋路過秋天秋天童話秋l中的落~秋天秋天的童話（1）校園的秋天淚眼問花，亂紅傷秋秋天的故事落葉是秋天的眼淚秋里秋天的落葉秋天秋葉祭深愛秋天凋零之秋寂秋隨想秋天秋風(fēng)吹愕暮奐g鋟閬不肚鍰歟需要理由嗎秋感溫暖的秋日秋天里的思念一葉而秋秋思秋天里最后一片落葉的自由故鄉(xiāng)的秋色秋實(shí)的沉思秋的世界秋天秋的遐想我愛金色的秋天中秋記事人生恰是秋天的太陽一夕秋雨秋天到了玫瑰集dd秋天的心情秋天的校園今秋風(fēng)雨校園的秋天十一，隨著秋天來了秋天的氣息微笑的秋天秋天的童話（3）快意秋日一個(gè)病痛的秋天中秋節(jié)的月又是一年秋風(fēng)起秋天的郁悶夜晚秋天的色彩
秋天的校園六年級(jí)篇五
校園的秋天。
夏天走了，秋季的天使，邁著輕盈的步伐，來到了大地。她拋去了夏季的燥熱，帶來了清涼；拋去了夏天的濃妝艷抹，帶來了一片耀眼的金色。
漫步在校園中，兩旁的銀杏樹葉不時(shí)地往下掉，鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹過，身心一片舒爽，遠(yuǎn)處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來，好像也在為秋天的到來感到高興。
校園里，秋天是美麗的，她不像夏那么燥熱，冬那么寒冷。秋天帶給人們的，只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊，你看那香味濃郁的果樹，累累碩果壓彎了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上結(jié)的不是果子，而是一顆顆閃亮的珍珠。
秋天在給人們帶來美麗的時(shí)候，也帶來了一些壞處，比如：我們的嘴唇都裂開了。還有，到了秋天，就總覺得一直睡不醒覺，可能是黑夜變長白天變短的緣故吧，上課睡覺的人老多了。
颯爽的秋風(fēng)如活潑的少女，身著長裙，揮動(dòng)她那金色的雙手，在晴空下翩翩起舞。
秋天沒有春天的嫵媚，但擁有春天的清爽；沒有夏天的浮躁，卻有夏天的熱情；沒有冬天的衰意，卻有冬天的深沉。
秋天的天空是美麗的，如大海般蔚藍(lán)，一碧如洗。
常言道：春華秋實(shí)。萬物始于春，而成與秋。秋―洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
如果把春天比作一個(gè)剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一位成熟的少女。秋天，有著自己的內(nèi)在的美，那就是成熟的美。
校園的秋天。
秋天來了。秋姑娘經(jīng)過城市、鄉(xiāng)村、田野，來到我們校園，她用溫柔的手給我們的校園送來了燦爛的`秋色，給我們送去了炎熱，帶來了涼爽。
這季節(jié)遠(yuǎn)山的楓葉紅了，落葉樹都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹和松柏卻郁郁蔥蔥，傲然屹立迎接秋天的到來，它們仿佛更加精神，更加翠綠，接受秋風(fēng)的愛撫。
學(xué)?；▔锏木栈ㄒ查_了，芳香撲鼻。我們走過菊花壇，便有一種精神抖擻的感覺。下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花，那五顏六色的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時(shí)都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風(fēng)斗霜。
校園后面的那片草地也枯黃了，但仍是同學(xué)們的樂園。課間或課后，，學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng)，像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時(shí)候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥兒停在草上唱歌，草地又成了熱鬧的場(chǎng)所。
秋天的校園，同學(xué)們的讀書聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng)，仿佛是一首校園協(xié)奏典。
校園的秋天。
校園的秋天是多姿多彩的，但也透露著絲絲寒意。不知是誰說秋天是植物落葉，動(dòng)物冬眠的時(shí)候呀！獨(dú)自漫步在校園里，我發(fā)現(xiàn)她呀，其實(shí)也透露出勃勃生機(jī)。
讓我們一起走出教室，去感受秋天，感受她的勃勃生機(jī)。
秋天是活力十足的，看那些清掃校園的人們，不畏寒冷，在不停的堅(jiān)持，為下一代服務(wù)，讓我們敬佩無比…..
誰說秋天是萬物枯敗之時(shí)呀！我看非也。她不是充滿了生命活力嗎？只是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，沒有用心去感受而已。
我默默的漫步在秋天的校園里…..
校園的秋天。
不知不覺得，秋天來了，那葉子發(fā)黃的銀杏樹，那愈漸成熟的果實(shí)，悄悄地告訴了我！
校園的秋天是美麗的。操場(chǎng)上、道路上、天空中，到處都是飄落的樹葉，地上的樹葉的多乖啊，只是在地上靜靜的躺著；空中的樹葉多快樂啊，他們自由自在的在空中飛舞著，像一個(gè)個(gè)活潑的精靈，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。美麗的玫瑰謝了，但含苞的菊花開了，菊花又被稱作花中隱士，因?yàn)樗兄诺念伾?，點(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗。
秋天的校園是成熟的。我們的校園中種著許多果樹，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在弦歌湖旁靜靜的感受，你可以聞到果樹飄出的誘人的香甜，使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗。人們?cè)谙腋韬钥纯淳?，聊聊天，喂喂魚，可多么愜意啊！
校園的秋天是……。
在一陣秋風(fēng)的洗禮后，同學(xué)們會(huì)更愛校園的秋天！
校園的秋天。
秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去軟錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué)，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，落葉沙沙地響著。好像在說：“很高興認(rèn)識(shí)你?！?BR> 從學(xué)校門口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的臺(tái)階上，是由寫字臺(tái)、書、地球、太陽和星星組成，一本打開的書放在寫字臺(tái)上。書“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球，地球連著星星，星星連著太陽，真有意思。寫字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字，我想，這可能是老師希望我們走向未來，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺(tái)，主席臺(tái)上擺著一盆盆花，好看極了！一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后，教學(xué)樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗，它的右邊站著一排高大，挺拔的法國梧桐。再往遠(yuǎn)處看，學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國王，右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨，旗桿呢，就好比是“國王”的拐杖。
走進(jìn)校園，你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉，為自己過冬準(zhǔn)備著充分的食物。低頭往下看，你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過冬的準(zhǔn)備哩！在校園200多米的大操場(chǎng)上，充滿著快樂的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園的秋天。
或許，樹葉飄落就像一首悲傷的詩，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我說：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著生命的萌芽。，這不是死亡，這是無私的奉獻(xiàn)。
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。
來源：
請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接！
秋天的校園六年級(jí)篇六
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從樹上落下來時(shí)，美麗的秋姑娘已經(jīng)邁著輕盈盈的腳步來到了我們的校園，用她的巧手給我們的校園換上了一件精心制做的新衣服。
一進(jìn)校門口，就看見東邊的月季花。月季花五顏六色，有紅色的，粉色的，黃色的……月季花不但顏色多，而且形狀還是千姿百態(tài)呢。有的才展開兩三瓣花瓣，有的全展開了，好象在展示自己的身材。有的還是花骨朵，好象害羞的小姑娘。發(fā)出淡淡的清香，引來許多蝴蝶和蜜蜂，在采蜜、嬉戲。在月季花的對(duì)面是綠油油的草坪，那些小草的尖上帶了點(diǎn)微黃，草坪的中間有一只石頭沏成的小羊，小羊栩栩如生，好象一只真的小羊正在津津有味地吃草。
在校園的南邊有幾棵大揚(yáng)樹，它們是那么高大挺拔，就象草原上的哨兵在給我們站崗。但原本翠綠的葉子經(jīng)不住秋雨，秋風(fēng)的吹打，已紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，有的好象一只只蝴蝶翩翩起舞，有的好象可愛的小鳥展翅飛翔，落到地上又像給大地鋪上一層金色的地毯。
操場(chǎng)上同學(xué)們都在做游戲，忽然吹過一陣涼爽的秋風(fēng)，同學(xué)們頓時(shí)滿身清爽，精神更好了。
??！秋姑娘給校園添上了滿園秋色，我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園六年級(jí)篇七
輕輕地，輕輕地，秋天走來了，它一步步地走向了田野，走向了草地，走向了天空。秋天也走到了我們的校園里。你看，梧桐的葉子黃了，有的還離開了大樹媽媽的懷抱，落在了地上，像鋪了一層厚厚的黃地毯。楓樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。石榴樹上的石榴成熟了，一個(gè)個(gè)正咧著嘴偷笑呢?；▋簜儾桓适救?，金黃的桂花開得最盛，一陣陣香味撲鼻而來，沁人心脾。
升旗臺(tái)上擺放的一盆盆菊花金燦燦的，美麗極了。天空一碧如洗，如同清水洗過的藍(lán)寶石一樣，幾乎看不到一朵白云，也許這就叫天高云淡、秋高氣爽吧。池塘里，一群小魚兒活蹦亂跳，游來游去，它們好象在告訴人們秋天來了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過，告訴我們秋天來了。隨風(fēng)飄來的花香，告訴我們秋天來了。天空飛過一群唧唧喳喳的鳥兒，告訴我們秋天來了。可是，秋天到底在哪里呢？它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)ふ摇?BR> 秋天的校園六年級(jí)篇八
就在這時(shí)，一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學(xué)們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。
而在此時(shí)，操場(chǎng)上迎來了幽靜，只有秋風(fēng)還在那不厭其煩地掃著落葉?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，這有些短暫的幽靜被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了以往的熱鬧，帶著一絲涼意的秋風(fēng)掠過足球場(chǎng)，使得踢足球的人們覺得有些愜意。
我在教學(xué)樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場(chǎng)，我頓時(shí)覺得心里像是開了一扇窗一樣的，是啊，在烈日當(dāng)空的夏天，在太陽猙獰的笑容下，足球場(chǎng)變成了一個(gè)大火爐，把悶在足球場(chǎng)上的學(xué)生們都嗮得大汗淋漓，皮膚都長出了小火包。
現(xiàn)在，涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱，取而代之的是涼爽，而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息，在天空中，太陽已不再顯得燥熱，而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒，在這既溫暖又涼爽的日子里，我們又可以在操場(chǎng)上盡情地玩了。
接著，到了午睡時(shí)間，婉轉(zhuǎn)的秋風(fēng)蕩滌著人們心中的煩躁，在樹葉、秋風(fēng)、白云和小草編織出來的催眠曲中，學(xué)生們安然入睡，做著美夢(mèng)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼，就要放學(xué)了，秋風(fēng)呼呼地吹著在金黃色的黃昏之中，把同學(xué)們送出了校園。
到了晚上，大家甜甜的睡了只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼地吹著……。
秋天的校園六年級(jí)篇九
今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來，超過任何人。
在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無所不有。
樹，開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏;教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美啊!
秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機(jī)盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對(duì)它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天!
秋天的校園六年級(jí)篇十
我愛我們的學(xué)?！渚G小學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。走到學(xué)校的任何一角都是一道美麗的風(fēng)景，校園里四季如畫，但我最喜歡的是秋天的校園。
秋天，當(dāng)我們走到校門口時(shí)，桂花的香味撲鼻而來。桂花樹真多?。〗虒W(xué)樓四周，小操場(chǎng)邊……一排排桂花樹，就像草原的哨兵一樣，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。桂花真美呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見翠綠的葉子中藏著許許多多星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，他們?cè)陉柟獾恼找麻W閃發(fā)亮，像星星一樣亮晶晶的。走近一看，桂花小巧玲瓏，只有米粒般大小，有四片花瓣，晶瑩剔透，像水晶的碎片，又像一架架風(fēng)車。桂花真香啊！當(dāng)我做操的時(shí)候香味在我身邊流動(dòng)，當(dāng)我在讀書的時(shí)候，一陣風(fēng)撲來，我好像陶醉在桂花之中。當(dāng)我在跑步的時(shí)候，桂花的香味讓我精神百倍。整個(gè)校園浸在桂花的香味中！蜜蜂從幾十里外趕來采蜜，蝴蝶也趕來吸食花粉，真是“桂子花開，十里飄香”??！
放學(xué)了，同學(xué)們的腳似乎被桂花的香味勾住了。校園熱鬧非凡：同學(xué)們有的打籃球，有的成群結(jié)隊(duì)跳繩，有的打乒乓球……我們的笑聲在校園上空回蕩。一陣風(fēng)吹來，桂花情不自禁地跳起舞來。
我們跑到桂花樹下，桂花落在我的肩上、腳上、頭上。我仿佛就是一朵桂花，給人們帶去了陣陣清香！
??！秋天的校園充滿了香氣，充滿了生機(jī)，充滿了活力，充滿了樂趣，我愛秋天的校園！
秋天的校園六年級(jí)篇十一
秋天雖不像百花盛開的春天那樣有生氣也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機(jī)但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。
初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟.草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯。
核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來飄呀飄飄得滿地都是.楓樹的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界。
高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長袍野兔在路邊竄來竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌。
神奇美麗充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園早晨瑯瑯的讀書聲充滿整個(gè)校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴。
啊!金色的秋天滋潤心田的.秋天她把我們攬進(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們:"收獲吧!收獲吧!"。
我喜愛這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫它給人們帶來了豐收的歡樂。
教師評(píng)語:。
你對(duì)秋天的景色描寫細(xì)致可見秋天在你心底烙上深深的印記，你從山野寫到田地又看到活躍的校園顏色紛雜落葉飄逸聲音清脆，金秋是豐收的季節(jié)著實(shí)讓人喜愛。
指導(dǎo)教師:薛計(jì)湘。
寫出了秋天的特點(diǎn)很是讓人喜歡，秋天谷物的變化比喻恰當(dāng)擬人生動(dòng)形象栩栩如生，抒發(fā)了自己的喜愛之。
秋天的校園六年級(jí)篇十二
踏上一條幽靜的小道，腳下是一層層落葉鋪墊的地毯，聆聽著葉子碎裂的聲音，感受著生命的氣息。
隨手撿起一片剛剛落下的葉子，仔細(xì)地端詳一番，那寬大的葉子啊，布滿了縱橫交錯(cuò)的葉脈，滿載著歲月的滄桑，生命的歷程。那深邃的色彩，在陽光照耀下才煥發(fā)出些許生機(jī)，葉柄微黃，略略泛著一些紅暈，放在鼻子上聞一聞，一股泥土的幽香沁人心脾，令人神往。
秋天的風(fēng)，輕輕地吹過，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，像一只只枯葉蝶在隨風(fēng)跳舞，它打著旋，悠悠落下，沒有太多雜念，旋轉(zhuǎn)幾圈也就結(jié)束了，它累了，倦了，它索性躺進(jìn)大地母親的懷抱，睡熟了。
落葉，沒有玫瑰的芬芳，沒有牡丹的華貴，沒有百合的清純，它僅僅是樹上凋落的葉子，被踩在腳下，被掃把掃走，被裝進(jìn)垃圾堆，但它不平凡地奉獻(xiàn)著自己的一生，“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。落葉啊，你為來年的綠葉付出生命，為大樹增添養(yǎng)料，你無怨無悔，你不為自己生命之短暫而哀傷，你不為自己無人問津而炫耀，你的一生不會(huì)隨秋天結(jié)束，因?yàn)槟且髮?shí)的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天，你有生命的延續(xù)，你正是生命價(jià)值的最好詮釋。
飄悠悠，飄悠悠，那飄落的紅葉飄過我的心頭，我也愿當(dāng)落葉，雖被世人遺忘，但我自有一片我的天地，隨風(fēng)逐流。在生命的最后一刻，放飛自己，放飛心靈的約束，做自己想做的事情，實(shí)現(xiàn)著自己人生價(jià)值。
風(fēng)乍起，抓住飛舞中的落葉，走過小路的盡頭，尋覓心的歸宿，將那片葉子珍藏在書本中間，為著下一個(gè)春天而等候。
秋天的校園六年級(jí)篇十三
秋天的落葉千姿百態(tài)，層林盡染，就連詩人龔自珍也說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我望著金秋的落葉如一只只翩翩起舞的蝴蝶在風(fēng)中飛揚(yáng)，我就知道，秋天到了。
我們來到田園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了稻谷的飄香。高粱就像個(gè)喝醉酒的小伙子，都漲紅了它們的臉；玉米也咧開了它那一排排整齊的牙齒，正沖著我們笑呢。
稻子在秋風(fēng)的吹拂下笑得彎下了腰，她那金燦燦的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩著，仿佛在炫耀著自己豐碩的果實(shí)。農(nóng)民伯伯看著這一派豐收的景象，比吃了蜜還要甜，似乎在說；“這一年的辛苦總算沒白費(fèi)。”
漸漸地，我們漫步到了果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一顆顆碩大的果實(shí)，饞得我垂誕三尺。紅彤彤的蘋果掛在枝頭，微風(fēng)吹來，搖晃著它們的身軀，似乎在對(duì)我們說：“歡迎歡迎?！秉S澄澄的梨像葫蘆似的，橙黃的柿子，好比一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。那一串串紫色的葡萄，恍如一顆顆紫色的瑪瑙，各色各樣的水果，不僅顏色鮮艷，味道也一定甜蜜無比吧。
走著走著，突然，從遠(yuǎn)處傳來了一股淡淡的清香，沁人心脾。我沿著香源慢慢跑去，這才發(fā)現(xiàn)，我們到了秋色宜人的花園呀?；▓@里最艷麗的就要數(shù)菊花了，爭(zhēng)奇斗艷。
??！瓜果飄香，金風(fēng)送爽的季節(jié)，我愛你，最美的秋天。
秋天的校園六年級(jí)篇十四
清晨起來，只見外面到處是落葉，把通往學(xué)校的小路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，想給大地鋪上了金色的地毯。微風(fēng)吹來，我頓時(shí)感到些許涼意，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，雙手不由得插進(jìn)口袋。這金燦燦的落葉，涼絲絲的風(fēng)，好像給人們預(yù)示著：秋天到了。
秋天是什么時(shí)候來的，好像誰都沒注意，但秋天就這樣不知不覺得來到了我們身邊。
秋天雖不像百花盛開的春天那樣勃勃生機(jī)；不像炎熱的夏天那么明亮、燦爛；也不像冬天那樣壯觀，威風(fēng)凜凜。但它以輝煌的金色、豐收的果實(shí)吸引著人們的眼球。
田野里，稻谷熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片的金子。金燦燦的小麥像那數(shù)不清的黃寶石，低著它那高貴又沉重的頭，在秋風(fēng)中展示著自己的偉大成果。農(nóng)民伯伯正在彎著腰割麥子，豆大的汗珠兒像調(diào)皮的娃娃，從他們面頰上滴了下了。盡管如此，他們的臉上還是洋溢著一種豐收的喜悅和快樂。鳥兒在一旁唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒，好像在為農(nóng)民伯伯們賀功，也好像在贊美秋天的迷人景色。
在秋天，所有的花兒都凋謝了，所有的草兒都枯萎了，它們將自己的小生命歸還于大地母親。
秋天就好像一支神筆，在大地上描繪了一幅美麗的畫卷。
秋天是迷人的。藍(lán)藍(lán)的天空下，一望無際的田野像一幅美麗的油畫，沉著而熱烈，冷峻而奔放。處處是一派繁忙豐收的景象，頑童們歡快的笑聲點(diǎn)綴其間，讓人回味無窮！
秋天的校園六年級(jí)篇十五
金黃的秋葉在不經(jīng)意間飄落，稻草人在成熟的田野間幸福的守望。天氣漸漸有了涼爽之意，陽光下，鳥兒的身影靚麗了整個(gè)天空。
因萬物生命輪回，秋顯得壯烈的美。落葉和凋零的花朵，如同折翼的天使，如同無人欣賞的舞者，在悠長的時(shí)光與年歲間落葉紛飛，如一個(gè)現(xiàn)實(shí)與虛無交織的夢(mèng)。殘花，在夏日的蟬鳴中，盡情絢麗地綻放著；秋至，便似一個(gè)從未存在的泡影般安然靜靜地謝幕。生命就這樣周而復(fù)始地在輪回著……天空，如此清涼而高遠(yuǎn)，與大地一片金黃遙相輝映，靜默地守護(hù)著這一切豐收的美景，靜靜看著，這萬物洗盡夏日的鉛華，繁華落盡，又是一秋！
秋為何物，是一潭秋水，干凈明潔；是一紙小詩，英雄氣短，兒女情長；是秋日里無限的情愫，在一片紛擾的世界中，緩緩地捕捉著發(fā)自內(nèi)心的真正感動(dòng)。面對(duì)如此碧空如洗的秋，面對(duì)如此深沉優(yōu)雅的秋，我們內(nèi)心慢慢沉淀而安靜，浮華的人生慢慢地磨練和升華。
濃濃的秋意中，人醒著，心醉了……。
欲說還休，欲說還休，恰是天涼好個(gè)秋……。
秋天的校園六年級(jí)篇十六
我聽說秋天的景色很迷人，我倒要看是不是真的。
早上，我打開窗門，清爽空氣撲面而來，明亮的陽光送來陣陣溫暖的情懷。令人心曠神怡。
我們家周圍都是稻田，稻子熟了，稻穗像一片無邊無際的金子。
我來到園林，看見果樹上掛滿了水果。有紅紅的蘋果和柿子，像掛滿紅燈籠。還有葡萄，梨，杏子……地上有又大又圓的西瓜。
樹上一片片黃色的葉子慢慢飄落著，像飛來飛去的蝴蝶，最后落在地上，鋪了一條黃色的小道，走上去很舒服，像地毯一樣。
今天是中秋節(jié)，我想回家看看早上買的月餅?；丶衣飞?，微風(fēng)帶來一陣細(xì)雨，我讓它潤濕了我全身。雨水滋潤著大地，也滋潤著我的心。秋雨在陽光下像條條銀絲，宛如天上的織女用它織成美麗的衣服送給大地穿的天紗帳……該是吃飯的時(shí)候了，我穿著秋雨回家到里。??！桌上擺著五顏六色的水果，還有一盒金裝的月餅。我高興極了！爸媽看了我這一身，大笑起來，差點(diǎn)笑掉牙。
有人說春天美，可我說秋天更美。因?yàn)榍锾焓俏孱伭模屑t，黃，銀……還有那使我流口水的月餅。
秋天的校園六年級(jí)篇十七
秋天，站在松花江邊，一陣秋風(fēng)吹了過來，把一片片樹葉吹落，樹葉離開了大樹媽媽，孤零零地躺在地上，一會(huì)兒被風(fēng)刮了起來，像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞，一會(huì)又落到了水里，像一只只遠(yuǎn)航的小帆船兒，載著江城小朋友的祝愿向遠(yuǎn)方游去。
秋天，你會(huì)看到滿山遍野盛開著黃茸茸的野菊花，它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了，可當(dāng)它沒有開花的時(shí)候，人們以為它是一棵棵小草，可進(jìn)入秋天以后，就會(huì)盛開出美麗的鮮花，她美的自然，美的樸實(shí)，美的可愛！
秋天，是讓人嘴饞的季節(jié)，葡萄架上結(jié)滿了一串串黑黝黝可愛的大葡萄，像一個(gè)個(gè)捉迷藏的孩子露出了天真的笑臉，又像一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小朋友露出了可愛的小腦袋，正在向人們展示著豐收的果實(shí)。
秋天，你可以看到農(nóng)村的田地里，到處都是一片片金色豐收的果實(shí)，簡(jiǎn)直是太美了，農(nóng)民伯伯正在忙碌著、收獲著。各種各樣顏色的小野花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫，仿佛再向人們示意，寒冷的冬天即將來臨了。
我喜歡可愛的秋天。
秋天的校園六年級(jí)篇十八
當(dāng)酷熱的夏天漸漸離我們遠(yuǎn)去，迎來的是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。
當(dāng)我在校園里，又迎來一場(chǎng)秋天的細(xì)雨，而這場(chǎng)雨與前幾場(chǎng)的不同之處就在于它比較細(xì)膩，甚至能使人感到愜意。并不像前幾場(chǎng)雨那么猛烈吧。這是我喜歡這場(chǎng)雨的原因吧。
那天夜里，我和朋友走在回寢室的路上，忽然看到天上那皎潔的月亮已被云層包圍。突然細(xì)雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來了，涼絲絲的，我想，月亮這時(shí)會(huì)不會(huì)也要躲到家里去了呢。
雨就這樣下著，沒有變大，現(xiàn)在的我似乎發(fā)覺在雨中散步也別有一番情趣。細(xì)雨落在我手心里，雨有越下越大的趨勢(shì)，我不得不加快腳步。風(fēng)帶著雨飄著，飄著。這時(shí)，我感覺自己像是在夢(mèng)境中一般。
不知為什么，我從小就對(duì)雨有一種特別的喜愛。我時(shí)常在想，是不是因?yàn)槲业拿掷镆灿幸粋€(gè)“雨”字呢。還是因?yàn)樗嬗惺裁刺貏e之處吸引著我。
我站在寢室的走廊上，望著下著雨的天幕，感受著秋天的氣息，很自在，似乎一個(gè)夜晚的自修課所帶來的疲勞都消失了。雖然天地很黯淡，看不清楚周圍的景物。忽然，我想大聲呼喊，想把不順心的事情通過叫喊發(fā)泄出來，隨秋雨一起落下，然后流走，流到一個(gè)我不知道的地方?？墒?，在學(xué)校我不能高喊，或許換一種方式忘掉它會(huì)更好。
第二天清晨，我睡眼朦朧地從夢(mèng)中醒來，看著經(jīng)過一夜秋雨洗刷過的校園，更加清凈了，空氣也更清新了，我深深地吸了口氣，感覺精神了許多。我希望太陽出來時(shí)，我能看見彩虹。
秋天的校園六年級(jí)篇十九
果園里，一個(gè)個(gè)紅的似火的石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盞盞金燈籠掛滿了大樹。好似刺猬的板栗也成熟了。紅色的柿子多得都把樹枝給壓彎了。蘋果樹上掛滿了數(shù)不清的“紅寶石”。
秋天真美啊！我喜歡五彩斑斕的秋天！
秋天的校園六年級(jí)篇二十
日月如梭，光陰似箭，隨著時(shí)間的流逝，秋天來了。
我領(lǐng)略過現(xiàn)代作家朱自清筆下生機(jī)勃勃，充滿活力的春，也領(lǐng)略過老舍筆下溫情、美麗的冬，可我最喜歡的是秋。
秋天，田野染上了一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺，成熟的莊稼等待著收割，太陽也毫不示弱，火辣辣的照著大地。
最先召告秋的是秋雨，秋雨和夏雨截然不同，夏雨嘩啦嘩啦的，實(shí)在太過熱情，不如秋雨滴答滴答下得端莊。如果把春雨比作羞澀的小姑娘，把夏雨比作熱情的小伙子，那么秋雨則是端莊的婦人。
最先擁抱秋的是秋風(fēng)，秋風(fēng)颯颯，海上卷起波浪，似有一番“過江千尺浪，入住萬竿斜”的情態(tài)。當(dāng)風(fēng)在你耳邊吹過時(shí)只會(huì)讓你疲憊?？梢韵胂?，如果秋天缺少了風(fēng)，那它是多么單調(diào)。
最先親吻秋的，是秋葉。當(dāng)樹上大大小小的樹葉因風(fēng)飄落時(shí)，仿佛千萬黃蝴蝶在空中舞蹈，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”黃葉從樹上落下，并非無視大樹，陽光以及一切滋潤，養(yǎng)育它的萬物。而是為了犧牲自己，將自己的營養(yǎng)獻(xiàn)給下一片和它同樣美麗的樹葉。
秋，是優(yōu)雅的；秋，是端莊的；秋，是無私的；秋，是甜美的。當(dāng)然，秋的美要?dú)w功于點(diǎn)綴它的萬物。秋，令人神清氣爽，只要一談到秋，人們的臉上都會(huì)出現(xiàn)欣慰的表情。當(dāng)然，可能也有人和我不一樣，相反，他討厭秋，但我相信，總有一天，秋會(huì)成為人人喜愛的季節(jié)。
秋，沒有春那樣生機(jī)勃勃，充滿活力，但它卻有著春所沒有的端莊。秋，沒有濟(jì)南冬天那樣的溫情、美麗，卻有著冬所沒有的沉靜。
秋天的校園六年級(jí)篇二十一
秋天，一個(gè)多彩的季節(jié)。他悄然無聲地值班，又悄無聲息地下岡，這中間，展開了一段五顏六色、七彩繽紛的畫卷，風(fēng)光旖旎，美麗動(dòng)人。
秋天的綿綿細(xì)雨首先降臨。它以自己溫柔的情調(diào)不斷的下著，滋養(yǎng)了萬物，也滋潤了我的心田。它雖然是透明無色的，但在我心中，它也有自己獨(dú)特的顏色，因?yàn)樗凶约旱念伾?，才讓大地充滿了生機(jī)、充滿了顏色。
奇妙的秋雨過后，像是被色彩鮮明的顏料而渲染。人間的天空、太陽、花草樹木和動(dòng)物們都露出了笑臉，天高云淡、瓜果飄香。到處都有花兒凋零的身影，可菊花卻獨(dú)自傲慢的挺立著，其顏色更是各種各樣，白的、黃的、紫的、紅的等等五光十色，令人目不暇接。再看那山間的小路，漫步走在羊腸小道上，樹的葉子黃了，他們的葉子在空中翩翩起舞，最后飄落在鵝卵石上，鋪成了一件金黃色的地毯。而此時(shí)楓樹卻興意闌珊，風(fēng)掠過大地，遠(yuǎn)看楓樹像一團(tuán)燃燒的火苗，近看是似火一般的葉子，鳥兒唱著清脆的歌聲從我頂上飛過，葉子和風(fēng)兒盡情的演奏歌曲。這一切都是多么的美好！
不僅僅是植被們五顏六色、七彩繽紛，人們也是一樣。農(nóng)民伯伯可高興的不得了，果園里的水果都熟了，蘋果紅彤彤的笑臉惹人喜愛；橘子害羞地用葉子擋住自己的臉；西瓜可是吃撐了肚子。再回頭一看，菜園里也是熱鬧哄哄的，茄子穿上了驕傲的紫棉襖；肥碩的石榴咧開了嘴大笑；谷子也笑彎了腰。農(nóng)民們更是激動(dòng)地慶祝秋天的到來，果實(shí)的豐收。他們大聲歡呼：“秋天我愛你！”之類感激不盡的話語，也許，他們的形形色色、喜怒哀樂只有喊出來才最痛快吧。
一個(gè)風(fēng)光旖旎、美麗動(dòng)人的秋天，好一對(duì)彩色的雙眸，好一幅色彩繽紛的宏偉畫卷！
秋天的校園六年級(jí)篇二十二
夏天匆匆的走了，帶著最后一場(chǎng)雨，帶著那炎炎烈日，就這么“逃之夭夭”了，隨后一切都變了！
秋天慢慢的從土里鉆出來了，從大地到田野，從田野到樹梢，從樹梢到到高山，最后它飛上了天空。隨后，天不再云里霧里，山不在綠，樹不再密，田野不再充滿生機(jī)，大地也脫掉了花衣，他們都悄然消失了，換來的，是那秋天的濃濃的詩意！
看啊！那樸實(shí)、純潔的天空，自然而又清新、輕柔而又淡雅。只有它才能讓你知道什么叫真正的藍(lán)的天空：淺藍(lán)、深藍(lán)、碧藍(lán)、清藍(lán)……還有很多我叫不出的名字的藍(lán)交映著，渲染著，浸透著，使天空美麗而不單一。
看啊！大片大片的莊稼地，被風(fēng)吹動(dòng)著，蕩漾起一層層波浪，露出了各種微微的.黃，它流動(dòng)著，仿佛溢了出來，它們頑強(qiáng)地站著，深深地扎根，它們經(jīng)歷了春夏，終于迎來了秋。
看?。∵@黃色已踏遍了這個(gè)樹梢，颯颯的風(fēng)吹拂著樹葉，它們便零零散散的飄落下來，慢慢的，靜靜的落在地上，融化在泥土里，這夏天僅存的一絲痕跡也被卷了進(jìn)去。
秋天的校園六年級(jí)篇一
春、秋、秋、冬，四季是不可缺少的?！扒锾臁?，這是我最喜歡的季節(jié)了。
秋天，一陣陣的微風(fēng)吹來，涼絲絲地，舒服極了!學(xué)校的那三棵梧桐樹，在微風(fēng)中起舞。它有三層樓高，甚至還更高一點(diǎn)。遠(yuǎn)看似一個(gè)綠巨人，更像一把撐天的大傘。它的年齡可比我還大，曾經(jīng)聽媽媽說過，他們讀書的時(shí)候就有那棵樹了。梧桐樹的樹干粗壯威猛。一碰上秋天，這可是它最充滿活力的日子了。樹葉和枝頭，都很繁茂。上體育課解散以后，梧桐樹下是最好乘涼的地方，這讓我想到了“前人栽樹，后人乘涼?！?BR> 學(xué)校的那幾個(gè)小花園里，生命力旺盛的花兒正開放著，可有些脆弱的花早已枯萎了。鮮紅的、粉紅的、深紅的，給這小花園增添了一絲秋色，這可謂是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。那被修剪過的綠葉叢，另有一份色彩。
校園里的秋天，仍然是那么的美，那么地讓人陶醉。同學(xué)們的.衣服也漸漸加厚了，個(gè)個(gè)都比以前更“胖”了。
這秋天的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。那黃金金的稻谷，正是農(nóng)民伯伯們一年的收獲和汗水。喜悅的笑聲從田野中傳來。
那蔚藍(lán)的天空，暖暖的陽光，那農(nóng)田里傳來的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美好的秋景畫。
例文二：校園之秋。
秋天到了，涼爽的秋風(fēng)呼呼的吹著，夾雜著樹味的秋風(fēng)拂過我的臉龐，涼絲絲的，舒服極了。
早上，楓葉在陽光的照射下，猶如熊熊烈火，在樹上燒成了一片，向遠(yuǎn)方望去，好似一顆參天火樹，秋風(fēng)兒一吹，火花往下翩翩起舞，像是一對(duì)對(duì)紅蝴蝶正在嬉戲。
秋天的校園六年級(jí)篇二
秋天的校園是美麗的。
秋風(fēng)吹黃了桑樹、合歡樹、小草和籬笆墻上的爬山虎，只有少數(shù)植物保留著綠色，堅(jiān)強(qiáng)的挺立在瑟瑟的風(fēng)里。
從遠(yuǎn)處看去，有幾束植株姹紫嫣紅，花朵和葉子的顏色與眾不同，像是一團(tuán)團(tuán)火焰。走近點(diǎn)，仔細(xì)看，那是幾株月季花。在秋日的陽光下，片片的黃色中，傲然矗立，顯出異樣風(fēng)采。月季的葉，變得紫紅，花也開過了旺盛期，但它們風(fēng)姿依舊，像是婷婷玉立的風(fēng)中少女。
一排排冬青樹圍在桑樹下，葉子有的已枯黃，有的綻綠，有的新葉還泛著嫰翠。像穿著“迷彩服”待閱的“士兵”。排著隊(duì)列，組成方陣。那些枯萎干飄的落葉鋪在冬青樹間，厚厚的一層，給它們的根部蓋上了過冬保暖的“厚被”。把腳探進(jìn)去一踩，還會(huì)發(fā)出像吃薯片那樣“咔吱——咔吱——”的響聲。
在秋風(fēng)中，同學(xué)們穿上了絲棉服、羽絨服，紅，黃、綠、藍(lán)、青、紫、褐各種顏色，尤如新綻放的各色花朵，盛開在秋天的校園里。各顯炫彩，爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們個(gè)個(gè)身體“漲胖”，面色潤紅，活躍在校園里、操場(chǎng)上，給秋日的校園帶來了一派生機(jī)，充滿活力，裝點(diǎn)著秋天的校園。
雖說末秋是自然的荒季，但秋天的校園確有不盡的美麗！作文。
秋天的校園六年級(jí)篇三
又是一個(gè)果實(shí)累累的秋天。
早晨，我們?cè)缭绲仄鸫踩ヅ懿伲鐾晔?，到外面指定地點(diǎn)站定后，我向又放眼望去，眼睛突眼一亮。地上的小草呈金黃色，那金色的尖上正有一顆晶瑩剔透的露珠，他們正在清爽的涼風(fēng)下，微微搖曳著，那露珠在草的尖頭上閃爍著光。抬頭望著那棵叫不出名的大樹，正好有一片輕而細(xì)長的樹葉像嬰兒的搖籃左右搖晃飄下來。這時(shí)，開始跑步了，那些大樹仿佛從夢(mèng)中突然醒來，看我們?cè)阢y白色的舞臺(tái)上表演。它們也很激動(dòng)，一片片樹葉為我們的精彩表演而落下。
這時(shí)，銀杏樹也醒了，枇杷樹也醒了，校園里的一切都醒了。它們隨著我們的步點(diǎn)，隨著清風(fēng)“嘩嘩”的拍手，一片片銀杏樹葉落下來加飾我們的舞臺(tái)。這個(gè)華麗的`舞臺(tái)出現(xiàn)了那美而精彩的節(jié)目。
“齊步走！”節(jié)目結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)走向教室。樹、草好像也不舍得令這樣美麗的節(jié)目而逝去。還在向我們招手。一會(huì)兒，教學(xué)樓傳來了朗朗的讀書聲，它們安靜的聽著。
晚上，下課了，同學(xué)們有瘋跑著的。有慢慢走著的，也有結(jié)伴而行的，都陸續(xù)回到了宿舍。外面安靜了么？不，玫瑰花還絢麗的綻放它那曼妙的身姿，紅的，白的，黃的，在草地上，爭(zhēng)相跳舞。草兒身上貌似也蒙著一層淡淡的金色衣裳。梧桐樹的臂膀伸著，淡黃色的橢圓形的樹葉在輕微搖擺。
漸漸地，它們累了，草兒蓋上淡黃色的棉被，睡了，那樣子是多么可愛，樹，也睡了，花。也睡了，只有孤單高大的路燈，默默地站立在那兒，為我們，它們，照著明。
這，就是我們校園的秋。
初一:朱紫明。
秋天的校園六年級(jí)篇四
當(dāng)秋天到了時(shí)候，你走進(jìn)我們的校園，會(huì)為它的美麗而心動(dòng)。進(jìn)去一看，秋天的校園煥然一新，就像一幅美麗的畫卷。
早晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，桂花的香味絕對(duì)會(huì)把你吸引過去，鳥聲嘰嘰喳喳地叫著，在往里走一點(diǎn)，就是一個(gè)大操場(chǎng)，旁邊是一大塊的草坪，我們經(jīng)常在那里嬉戲、玩耍。草坪上的草兒脫去了綠衣，換上了黃衣服，像個(gè)害羞的小姑娘。
中午，同學(xué)們吃完午飯，就在操場(chǎng)上盡情地玩耍，有玩體育器材的，有跳橡皮筋的，有踢足球的，還有丟沙包的一片生龍活虎。
夕陽西下，太陽已經(jīng)落下山來，勤勞的衛(wèi)生值日生努力地打掃，生怕有一點(diǎn)垃圾。橘黃色的陽光照耀著大地，使操場(chǎng)旁的愛因斯坦塑像閃閃發(fā)光，真美呀。
四方坪小學(xué)四年級(jí)：康健睿。
本文系作文網(wǎng)（）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！
更多關(guān)于秋天的作文生活在沒有秋季的秋季做一片秋天的落葉秋天去看海無中之秋秋楓秋天的童話（2）秋實(shí)的笑與淚秋天秋天的顏色悲秋路過秋天秋天童話秋l中的落~秋天秋天的童話（1）校園的秋天淚眼問花，亂紅傷秋秋天的故事落葉是秋天的眼淚秋里秋天的落葉秋天秋葉祭深愛秋天凋零之秋寂秋隨想秋天秋風(fēng)吹愕暮奐g鋟閬不肚鍰歟需要理由嗎秋感溫暖的秋日秋天里的思念一葉而秋秋思秋天里最后一片落葉的自由故鄉(xiāng)的秋色秋實(shí)的沉思秋的世界秋天秋的遐想我愛金色的秋天中秋記事人生恰是秋天的太陽一夕秋雨秋天到了玫瑰集dd秋天的心情秋天的校園今秋風(fēng)雨校園的秋天十一，隨著秋天來了秋天的氣息微笑的秋天秋天的童話（3）快意秋日一個(gè)病痛的秋天中秋節(jié)的月又是一年秋風(fēng)起秋天的郁悶夜晚秋天的色彩
秋天的校園六年級(jí)篇五
校園的秋天。
夏天走了，秋季的天使，邁著輕盈的步伐，來到了大地。她拋去了夏季的燥熱，帶來了清涼；拋去了夏天的濃妝艷抹，帶來了一片耀眼的金色。
漫步在校園中，兩旁的銀杏樹葉不時(shí)地往下掉，鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹過，身心一片舒爽，遠(yuǎn)處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來，好像也在為秋天的到來感到高興。
校園里，秋天是美麗的，她不像夏那么燥熱，冬那么寒冷。秋天帶給人們的，只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊，你看那香味濃郁的果樹，累累碩果壓彎了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上結(jié)的不是果子，而是一顆顆閃亮的珍珠。
秋天在給人們帶來美麗的時(shí)候，也帶來了一些壞處，比如：我們的嘴唇都裂開了。還有，到了秋天，就總覺得一直睡不醒覺，可能是黑夜變長白天變短的緣故吧，上課睡覺的人老多了。
颯爽的秋風(fēng)如活潑的少女，身著長裙，揮動(dòng)她那金色的雙手，在晴空下翩翩起舞。
秋天沒有春天的嫵媚，但擁有春天的清爽；沒有夏天的浮躁，卻有夏天的熱情；沒有冬天的衰意，卻有冬天的深沉。
秋天的天空是美麗的，如大海般蔚藍(lán)，一碧如洗。
常言道：春華秋實(shí)。萬物始于春，而成與秋。秋―洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
如果把春天比作一個(gè)剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一位成熟的少女。秋天，有著自己的內(nèi)在的美，那就是成熟的美。
校園的秋天。
秋天來了。秋姑娘經(jīng)過城市、鄉(xiāng)村、田野，來到我們校園，她用溫柔的手給我們的校園送來了燦爛的`秋色，給我們送去了炎熱，帶來了涼爽。
這季節(jié)遠(yuǎn)山的楓葉紅了，落葉樹都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹和松柏卻郁郁蔥蔥，傲然屹立迎接秋天的到來，它們仿佛更加精神，更加翠綠，接受秋風(fēng)的愛撫。
學(xué)?；▔锏木栈ㄒ查_了，芳香撲鼻。我們走過菊花壇，便有一種精神抖擻的感覺。下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花，那五顏六色的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時(shí)都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風(fēng)斗霜。
校園后面的那片草地也枯黃了，但仍是同學(xué)們的樂園。課間或課后，，學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng)，像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時(shí)候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥兒停在草上唱歌，草地又成了熱鬧的場(chǎng)所。
秋天的校園，同學(xué)們的讀書聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng)，仿佛是一首校園協(xié)奏典。
校園的秋天。
校園的秋天是多姿多彩的，但也透露著絲絲寒意。不知是誰說秋天是植物落葉，動(dòng)物冬眠的時(shí)候呀！獨(dú)自漫步在校園里，我發(fā)現(xiàn)她呀，其實(shí)也透露出勃勃生機(jī)。
讓我們一起走出教室，去感受秋天，感受她的勃勃生機(jī)。
秋天是活力十足的，看那些清掃校園的人們，不畏寒冷，在不停的堅(jiān)持，為下一代服務(wù)，讓我們敬佩無比…..
誰說秋天是萬物枯敗之時(shí)呀！我看非也。她不是充滿了生命活力嗎？只是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，沒有用心去感受而已。
我默默的漫步在秋天的校園里…..
校園的秋天。
不知不覺得，秋天來了，那葉子發(fā)黃的銀杏樹，那愈漸成熟的果實(shí)，悄悄地告訴了我！
校園的秋天是美麗的。操場(chǎng)上、道路上、天空中，到處都是飄落的樹葉，地上的樹葉的多乖啊，只是在地上靜靜的躺著；空中的樹葉多快樂啊，他們自由自在的在空中飛舞著，像一個(gè)個(gè)活潑的精靈，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。美麗的玫瑰謝了，但含苞的菊花開了，菊花又被稱作花中隱士，因?yàn)樗兄诺念伾?，點(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗。
秋天的校園是成熟的。我們的校園中種著許多果樹，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在弦歌湖旁靜靜的感受，你可以聞到果樹飄出的誘人的香甜，使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗。人們?cè)谙腋韬钥纯淳?，聊聊天，喂喂魚，可多么愜意啊！
校園的秋天是……。
在一陣秋風(fēng)的洗禮后，同學(xué)們會(huì)更愛校園的秋天！
校園的秋天。
秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去軟錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué)，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，落葉沙沙地響著。好像在說：“很高興認(rèn)識(shí)你?！?BR> 從學(xué)校門口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的臺(tái)階上，是由寫字臺(tái)、書、地球、太陽和星星組成，一本打開的書放在寫字臺(tái)上。書“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球，地球連著星星，星星連著太陽，真有意思。寫字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字，我想，這可能是老師希望我們走向未來，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺(tái)，主席臺(tái)上擺著一盆盆花，好看極了！一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后，教學(xué)樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗，它的右邊站著一排高大，挺拔的法國梧桐。再往遠(yuǎn)處看，學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國王，右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨，旗桿呢，就好比是“國王”的拐杖。
走進(jìn)校園，你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉，為自己過冬準(zhǔn)備著充分的食物。低頭往下看，你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過冬的準(zhǔn)備哩！在校園200多米的大操場(chǎng)上，充滿著快樂的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園的秋天。
或許，樹葉飄落就像一首悲傷的詩，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我說：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著生命的萌芽。，這不是死亡，這是無私的奉獻(xiàn)。
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。
來源：
請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接！
秋天的校園六年級(jí)篇六
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從樹上落下來時(shí)，美麗的秋姑娘已經(jīng)邁著輕盈盈的腳步來到了我們的校園，用她的巧手給我們的校園換上了一件精心制做的新衣服。
一進(jìn)校門口，就看見東邊的月季花。月季花五顏六色，有紅色的，粉色的，黃色的……月季花不但顏色多，而且形狀還是千姿百態(tài)呢。有的才展開兩三瓣花瓣，有的全展開了，好象在展示自己的身材。有的還是花骨朵，好象害羞的小姑娘。發(fā)出淡淡的清香，引來許多蝴蝶和蜜蜂，在采蜜、嬉戲。在月季花的對(duì)面是綠油油的草坪，那些小草的尖上帶了點(diǎn)微黃，草坪的中間有一只石頭沏成的小羊，小羊栩栩如生，好象一只真的小羊正在津津有味地吃草。
在校園的南邊有幾棵大揚(yáng)樹，它們是那么高大挺拔，就象草原上的哨兵在給我們站崗。但原本翠綠的葉子經(jīng)不住秋雨，秋風(fēng)的吹打，已紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，有的好象一只只蝴蝶翩翩起舞，有的好象可愛的小鳥展翅飛翔，落到地上又像給大地鋪上一層金色的地毯。
操場(chǎng)上同學(xué)們都在做游戲，忽然吹過一陣涼爽的秋風(fēng)，同學(xué)們頓時(shí)滿身清爽，精神更好了。
??！秋姑娘給校園添上了滿園秋色，我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園六年級(jí)篇七
輕輕地，輕輕地，秋天走來了，它一步步地走向了田野，走向了草地，走向了天空。秋天也走到了我們的校園里。你看，梧桐的葉子黃了，有的還離開了大樹媽媽的懷抱，落在了地上，像鋪了一層厚厚的黃地毯。楓樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。石榴樹上的石榴成熟了，一個(gè)個(gè)正咧著嘴偷笑呢?；▋簜儾桓适救?，金黃的桂花開得最盛，一陣陣香味撲鼻而來，沁人心脾。
升旗臺(tái)上擺放的一盆盆菊花金燦燦的，美麗極了。天空一碧如洗，如同清水洗過的藍(lán)寶石一樣，幾乎看不到一朵白云，也許這就叫天高云淡、秋高氣爽吧。池塘里，一群小魚兒活蹦亂跳，游來游去，它們好象在告訴人們秋天來了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過，告訴我們秋天來了。隨風(fēng)飄來的花香，告訴我們秋天來了。天空飛過一群唧唧喳喳的鳥兒，告訴我們秋天來了。可是，秋天到底在哪里呢？它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)ふ摇?BR> 秋天的校園六年級(jí)篇八
就在這時(shí)，一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學(xué)們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。
而在此時(shí)，操場(chǎng)上迎來了幽靜，只有秋風(fēng)還在那不厭其煩地掃著落葉?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，這有些短暫的幽靜被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了以往的熱鬧，帶著一絲涼意的秋風(fēng)掠過足球場(chǎng)，使得踢足球的人們覺得有些愜意。
我在教學(xué)樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場(chǎng)，我頓時(shí)覺得心里像是開了一扇窗一樣的，是啊，在烈日當(dāng)空的夏天，在太陽猙獰的笑容下，足球場(chǎng)變成了一個(gè)大火爐，把悶在足球場(chǎng)上的學(xué)生們都嗮得大汗淋漓，皮膚都長出了小火包。
現(xiàn)在，涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱，取而代之的是涼爽，而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息，在天空中，太陽已不再顯得燥熱，而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒，在這既溫暖又涼爽的日子里，我們又可以在操場(chǎng)上盡情地玩了。
接著，到了午睡時(shí)間，婉轉(zhuǎn)的秋風(fēng)蕩滌著人們心中的煩躁，在樹葉、秋風(fēng)、白云和小草編織出來的催眠曲中，學(xué)生們安然入睡，做著美夢(mèng)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼，就要放學(xué)了，秋風(fēng)呼呼地吹著在金黃色的黃昏之中，把同學(xué)們送出了校園。
到了晚上，大家甜甜的睡了只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼地吹著……。
秋天的校園六年級(jí)篇九
今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來，超過任何人。
在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無所不有。
樹，開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏;教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美啊!
秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機(jī)盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對(duì)它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天!
秋天的校園六年級(jí)篇十
我愛我們的學(xué)?！渚G小學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。走到學(xué)校的任何一角都是一道美麗的風(fēng)景，校園里四季如畫，但我最喜歡的是秋天的校園。
秋天，當(dāng)我們走到校門口時(shí)，桂花的香味撲鼻而來。桂花樹真多?。〗虒W(xué)樓四周，小操場(chǎng)邊……一排排桂花樹，就像草原的哨兵一樣，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。桂花真美呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見翠綠的葉子中藏著許許多多星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，他們?cè)陉柟獾恼找麻W閃發(fā)亮，像星星一樣亮晶晶的。走近一看，桂花小巧玲瓏，只有米粒般大小，有四片花瓣，晶瑩剔透，像水晶的碎片，又像一架架風(fēng)車。桂花真香啊！當(dāng)我做操的時(shí)候香味在我身邊流動(dòng)，當(dāng)我在讀書的時(shí)候，一陣風(fēng)撲來，我好像陶醉在桂花之中。當(dāng)我在跑步的時(shí)候，桂花的香味讓我精神百倍。整個(gè)校園浸在桂花的香味中！蜜蜂從幾十里外趕來采蜜，蝴蝶也趕來吸食花粉，真是“桂子花開，十里飄香”??！
放學(xué)了，同學(xué)們的腳似乎被桂花的香味勾住了。校園熱鬧非凡：同學(xué)們有的打籃球，有的成群結(jié)隊(duì)跳繩，有的打乒乓球……我們的笑聲在校園上空回蕩。一陣風(fēng)吹來，桂花情不自禁地跳起舞來。
我們跑到桂花樹下，桂花落在我的肩上、腳上、頭上。我仿佛就是一朵桂花，給人們帶去了陣陣清香！
??！秋天的校園充滿了香氣，充滿了生機(jī)，充滿了活力，充滿了樂趣，我愛秋天的校園！
秋天的校園六年級(jí)篇十一
秋天雖不像百花盛開的春天那樣有生氣也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機(jī)但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。
初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟.草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯。
核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來飄呀飄飄得滿地都是.楓樹的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界。
高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長袍野兔在路邊竄來竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌。
神奇美麗充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園早晨瑯瑯的讀書聲充滿整個(gè)校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴。
啊!金色的秋天滋潤心田的.秋天她把我們攬進(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們:"收獲吧!收獲吧!"。
我喜愛這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫它給人們帶來了豐收的歡樂。
教師評(píng)語:。
你對(duì)秋天的景色描寫細(xì)致可見秋天在你心底烙上深深的印記，你從山野寫到田地又看到活躍的校園顏色紛雜落葉飄逸聲音清脆，金秋是豐收的季節(jié)著實(shí)讓人喜愛。
指導(dǎo)教師:薛計(jì)湘。
寫出了秋天的特點(diǎn)很是讓人喜歡，秋天谷物的變化比喻恰當(dāng)擬人生動(dòng)形象栩栩如生，抒發(fā)了自己的喜愛之。
秋天的校園六年級(jí)篇十二
踏上一條幽靜的小道，腳下是一層層落葉鋪墊的地毯，聆聽著葉子碎裂的聲音，感受著生命的氣息。
隨手撿起一片剛剛落下的葉子，仔細(xì)地端詳一番，那寬大的葉子啊，布滿了縱橫交錯(cuò)的葉脈，滿載著歲月的滄桑，生命的歷程。那深邃的色彩，在陽光照耀下才煥發(fā)出些許生機(jī)，葉柄微黃，略略泛著一些紅暈，放在鼻子上聞一聞，一股泥土的幽香沁人心脾，令人神往。
秋天的風(fēng)，輕輕地吹過，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，像一只只枯葉蝶在隨風(fēng)跳舞，它打著旋，悠悠落下，沒有太多雜念，旋轉(zhuǎn)幾圈也就結(jié)束了，它累了，倦了，它索性躺進(jìn)大地母親的懷抱，睡熟了。
落葉，沒有玫瑰的芬芳，沒有牡丹的華貴，沒有百合的清純，它僅僅是樹上凋落的葉子，被踩在腳下，被掃把掃走，被裝進(jìn)垃圾堆，但它不平凡地奉獻(xiàn)著自己的一生，“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。落葉啊，你為來年的綠葉付出生命，為大樹增添養(yǎng)料，你無怨無悔，你不為自己生命之短暫而哀傷，你不為自己無人問津而炫耀，你的一生不會(huì)隨秋天結(jié)束，因?yàn)槟且髮?shí)的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天，你有生命的延續(xù)，你正是生命價(jià)值的最好詮釋。
飄悠悠，飄悠悠，那飄落的紅葉飄過我的心頭，我也愿當(dāng)落葉，雖被世人遺忘，但我自有一片我的天地，隨風(fēng)逐流。在生命的最后一刻，放飛自己，放飛心靈的約束，做自己想做的事情，實(shí)現(xiàn)著自己人生價(jià)值。
風(fēng)乍起，抓住飛舞中的落葉，走過小路的盡頭，尋覓心的歸宿，將那片葉子珍藏在書本中間，為著下一個(gè)春天而等候。
秋天的校園六年級(jí)篇十三
秋天的落葉千姿百態(tài)，層林盡染，就連詩人龔自珍也說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我望著金秋的落葉如一只只翩翩起舞的蝴蝶在風(fēng)中飛揚(yáng)，我就知道，秋天到了。
我們來到田園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了稻谷的飄香。高粱就像個(gè)喝醉酒的小伙子，都漲紅了它們的臉；玉米也咧開了它那一排排整齊的牙齒，正沖著我們笑呢。
稻子在秋風(fēng)的吹拂下笑得彎下了腰，她那金燦燦的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩著，仿佛在炫耀著自己豐碩的果實(shí)。農(nóng)民伯伯看著這一派豐收的景象，比吃了蜜還要甜，似乎在說；“這一年的辛苦總算沒白費(fèi)。”
漸漸地，我們漫步到了果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一顆顆碩大的果實(shí)，饞得我垂誕三尺。紅彤彤的蘋果掛在枝頭，微風(fēng)吹來，搖晃著它們的身軀，似乎在對(duì)我們說：“歡迎歡迎?！秉S澄澄的梨像葫蘆似的，橙黃的柿子，好比一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。那一串串紫色的葡萄，恍如一顆顆紫色的瑪瑙，各色各樣的水果，不僅顏色鮮艷，味道也一定甜蜜無比吧。
走著走著，突然，從遠(yuǎn)處傳來了一股淡淡的清香，沁人心脾。我沿著香源慢慢跑去，這才發(fā)現(xiàn)，我們到了秋色宜人的花園呀?；▓@里最艷麗的就要數(shù)菊花了，爭(zhēng)奇斗艷。
??！瓜果飄香，金風(fēng)送爽的季節(jié)，我愛你，最美的秋天。
秋天的校園六年級(jí)篇十四
清晨起來，只見外面到處是落葉，把通往學(xué)校的小路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，想給大地鋪上了金色的地毯。微風(fēng)吹來，我頓時(shí)感到些許涼意，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，雙手不由得插進(jìn)口袋。這金燦燦的落葉，涼絲絲的風(fēng)，好像給人們預(yù)示著：秋天到了。
秋天是什么時(shí)候來的，好像誰都沒注意，但秋天就這樣不知不覺得來到了我們身邊。
秋天雖不像百花盛開的春天那樣勃勃生機(jī)；不像炎熱的夏天那么明亮、燦爛；也不像冬天那樣壯觀，威風(fēng)凜凜。但它以輝煌的金色、豐收的果實(shí)吸引著人們的眼球。
田野里，稻谷熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片的金子。金燦燦的小麥像那數(shù)不清的黃寶石，低著它那高貴又沉重的頭，在秋風(fēng)中展示著自己的偉大成果。農(nóng)民伯伯正在彎著腰割麥子，豆大的汗珠兒像調(diào)皮的娃娃，從他們面頰上滴了下了。盡管如此，他們的臉上還是洋溢著一種豐收的喜悅和快樂。鳥兒在一旁唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒，好像在為農(nóng)民伯伯們賀功，也好像在贊美秋天的迷人景色。
在秋天，所有的花兒都凋謝了，所有的草兒都枯萎了，它們將自己的小生命歸還于大地母親。
秋天就好像一支神筆，在大地上描繪了一幅美麗的畫卷。
秋天是迷人的。藍(lán)藍(lán)的天空下，一望無際的田野像一幅美麗的油畫，沉著而熱烈，冷峻而奔放。處處是一派繁忙豐收的景象，頑童們歡快的笑聲點(diǎn)綴其間，讓人回味無窮！
秋天的校園六年級(jí)篇十五
金黃的秋葉在不經(jīng)意間飄落，稻草人在成熟的田野間幸福的守望。天氣漸漸有了涼爽之意，陽光下，鳥兒的身影靚麗了整個(gè)天空。
因萬物生命輪回，秋顯得壯烈的美。落葉和凋零的花朵，如同折翼的天使，如同無人欣賞的舞者，在悠長的時(shí)光與年歲間落葉紛飛，如一個(gè)現(xiàn)實(shí)與虛無交織的夢(mèng)。殘花，在夏日的蟬鳴中，盡情絢麗地綻放著；秋至，便似一個(gè)從未存在的泡影般安然靜靜地謝幕。生命就這樣周而復(fù)始地在輪回著……天空，如此清涼而高遠(yuǎn)，與大地一片金黃遙相輝映，靜默地守護(hù)著這一切豐收的美景，靜靜看著，這萬物洗盡夏日的鉛華，繁華落盡，又是一秋！
秋為何物，是一潭秋水，干凈明潔；是一紙小詩，英雄氣短，兒女情長；是秋日里無限的情愫，在一片紛擾的世界中，緩緩地捕捉著發(fā)自內(nèi)心的真正感動(dòng)。面對(duì)如此碧空如洗的秋，面對(duì)如此深沉優(yōu)雅的秋，我們內(nèi)心慢慢沉淀而安靜，浮華的人生慢慢地磨練和升華。
濃濃的秋意中，人醒著，心醉了……。
欲說還休，欲說還休，恰是天涼好個(gè)秋……。
秋天的校園六年級(jí)篇十六
我聽說秋天的景色很迷人，我倒要看是不是真的。
早上，我打開窗門，清爽空氣撲面而來，明亮的陽光送來陣陣溫暖的情懷。令人心曠神怡。
我們家周圍都是稻田，稻子熟了，稻穗像一片無邊無際的金子。
我來到園林，看見果樹上掛滿了水果。有紅紅的蘋果和柿子，像掛滿紅燈籠。還有葡萄，梨，杏子……地上有又大又圓的西瓜。
樹上一片片黃色的葉子慢慢飄落著，像飛來飛去的蝴蝶，最后落在地上，鋪了一條黃色的小道，走上去很舒服，像地毯一樣。
今天是中秋節(jié)，我想回家看看早上買的月餅?；丶衣飞?，微風(fēng)帶來一陣細(xì)雨，我讓它潤濕了我全身。雨水滋潤著大地，也滋潤著我的心。秋雨在陽光下像條條銀絲，宛如天上的織女用它織成美麗的衣服送給大地穿的天紗帳……該是吃飯的時(shí)候了，我穿著秋雨回家到里。??！桌上擺著五顏六色的水果，還有一盒金裝的月餅。我高興極了！爸媽看了我這一身，大笑起來，差點(diǎn)笑掉牙。
有人說春天美，可我說秋天更美。因?yàn)榍锾焓俏孱伭模屑t，黃，銀……還有那使我流口水的月餅。
秋天的校園六年級(jí)篇十七
秋天，站在松花江邊，一陣秋風(fēng)吹了過來，把一片片樹葉吹落，樹葉離開了大樹媽媽，孤零零地躺在地上，一會(huì)兒被風(fēng)刮了起來，像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞，一會(huì)又落到了水里，像一只只遠(yuǎn)航的小帆船兒，載著江城小朋友的祝愿向遠(yuǎn)方游去。
秋天，你會(huì)看到滿山遍野盛開著黃茸茸的野菊花，它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了，可當(dāng)它沒有開花的時(shí)候，人們以為它是一棵棵小草，可進(jìn)入秋天以后，就會(huì)盛開出美麗的鮮花，她美的自然，美的樸實(shí)，美的可愛！
秋天，是讓人嘴饞的季節(jié)，葡萄架上結(jié)滿了一串串黑黝黝可愛的大葡萄，像一個(gè)個(gè)捉迷藏的孩子露出了天真的笑臉，又像一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小朋友露出了可愛的小腦袋，正在向人們展示著豐收的果實(shí)。
秋天，你可以看到農(nóng)村的田地里，到處都是一片片金色豐收的果實(shí)，簡(jiǎn)直是太美了，農(nóng)民伯伯正在忙碌著、收獲著。各種各樣顏色的小野花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫，仿佛再向人們示意，寒冷的冬天即將來臨了。
我喜歡可愛的秋天。
秋天的校園六年級(jí)篇十八
當(dāng)酷熱的夏天漸漸離我們遠(yuǎn)去，迎來的是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。
當(dāng)我在校園里，又迎來一場(chǎng)秋天的細(xì)雨，而這場(chǎng)雨與前幾場(chǎng)的不同之處就在于它比較細(xì)膩，甚至能使人感到愜意。并不像前幾場(chǎng)雨那么猛烈吧。這是我喜歡這場(chǎng)雨的原因吧。
那天夜里，我和朋友走在回寢室的路上，忽然看到天上那皎潔的月亮已被云層包圍。突然細(xì)雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來了，涼絲絲的，我想，月亮這時(shí)會(huì)不會(huì)也要躲到家里去了呢。
雨就這樣下著，沒有變大，現(xiàn)在的我似乎發(fā)覺在雨中散步也別有一番情趣。細(xì)雨落在我手心里，雨有越下越大的趨勢(shì)，我不得不加快腳步。風(fēng)帶著雨飄著，飄著。這時(shí)，我感覺自己像是在夢(mèng)境中一般。
不知為什么，我從小就對(duì)雨有一種特別的喜愛。我時(shí)常在想，是不是因?yàn)槲业拿掷镆灿幸粋€(gè)“雨”字呢。還是因?yàn)樗嬗惺裁刺貏e之處吸引著我。
我站在寢室的走廊上，望著下著雨的天幕，感受著秋天的氣息，很自在，似乎一個(gè)夜晚的自修課所帶來的疲勞都消失了。雖然天地很黯淡，看不清楚周圍的景物。忽然，我想大聲呼喊，想把不順心的事情通過叫喊發(fā)泄出來，隨秋雨一起落下，然后流走，流到一個(gè)我不知道的地方?？墒?，在學(xué)校我不能高喊，或許換一種方式忘掉它會(huì)更好。
第二天清晨，我睡眼朦朧地從夢(mèng)中醒來，看著經(jīng)過一夜秋雨洗刷過的校園，更加清凈了，空氣也更清新了，我深深地吸了口氣，感覺精神了許多。我希望太陽出來時(shí)，我能看見彩虹。
秋天的校園六年級(jí)篇十九
果園里，一個(gè)個(gè)紅的似火的石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盞盞金燈籠掛滿了大樹。好似刺猬的板栗也成熟了。紅色的柿子多得都把樹枝給壓彎了。蘋果樹上掛滿了數(shù)不清的“紅寶石”。
秋天真美啊！我喜歡五彩斑斕的秋天！
秋天的校園六年級(jí)篇二十
日月如梭，光陰似箭，隨著時(shí)間的流逝，秋天來了。
我領(lǐng)略過現(xiàn)代作家朱自清筆下生機(jī)勃勃，充滿活力的春，也領(lǐng)略過老舍筆下溫情、美麗的冬，可我最喜歡的是秋。
秋天，田野染上了一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺，成熟的莊稼等待著收割，太陽也毫不示弱，火辣辣的照著大地。
最先召告秋的是秋雨，秋雨和夏雨截然不同，夏雨嘩啦嘩啦的，實(shí)在太過熱情，不如秋雨滴答滴答下得端莊。如果把春雨比作羞澀的小姑娘，把夏雨比作熱情的小伙子，那么秋雨則是端莊的婦人。
最先擁抱秋的是秋風(fēng)，秋風(fēng)颯颯，海上卷起波浪，似有一番“過江千尺浪，入住萬竿斜”的情態(tài)。當(dāng)風(fēng)在你耳邊吹過時(shí)只會(huì)讓你疲憊?？梢韵胂?，如果秋天缺少了風(fēng)，那它是多么單調(diào)。
最先親吻秋的，是秋葉。當(dāng)樹上大大小小的樹葉因風(fēng)飄落時(shí)，仿佛千萬黃蝴蝶在空中舞蹈，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”黃葉從樹上落下，并非無視大樹，陽光以及一切滋潤，養(yǎng)育它的萬物。而是為了犧牲自己，將自己的營養(yǎng)獻(xiàn)給下一片和它同樣美麗的樹葉。
秋，是優(yōu)雅的；秋，是端莊的；秋，是無私的；秋，是甜美的。當(dāng)然，秋的美要?dú)w功于點(diǎn)綴它的萬物。秋，令人神清氣爽，只要一談到秋，人們的臉上都會(huì)出現(xiàn)欣慰的表情。當(dāng)然，可能也有人和我不一樣，相反，他討厭秋，但我相信，總有一天，秋會(huì)成為人人喜愛的季節(jié)。
秋，沒有春那樣生機(jī)勃勃，充滿活力，但它卻有著春所沒有的端莊。秋，沒有濟(jì)南冬天那樣的溫情、美麗，卻有著冬所沒有的沉靜。
秋天的校園六年級(jí)篇二十一
秋天，一個(gè)多彩的季節(jié)。他悄然無聲地值班，又悄無聲息地下岡，這中間，展開了一段五顏六色、七彩繽紛的畫卷，風(fēng)光旖旎，美麗動(dòng)人。
秋天的綿綿細(xì)雨首先降臨。它以自己溫柔的情調(diào)不斷的下著，滋養(yǎng)了萬物，也滋潤了我的心田。它雖然是透明無色的，但在我心中，它也有自己獨(dú)特的顏色，因?yàn)樗凶约旱念伾?，才讓大地充滿了生機(jī)、充滿了顏色。
奇妙的秋雨過后，像是被色彩鮮明的顏料而渲染。人間的天空、太陽、花草樹木和動(dòng)物們都露出了笑臉，天高云淡、瓜果飄香。到處都有花兒凋零的身影，可菊花卻獨(dú)自傲慢的挺立著，其顏色更是各種各樣，白的、黃的、紫的、紅的等等五光十色，令人目不暇接。再看那山間的小路，漫步走在羊腸小道上，樹的葉子黃了，他們的葉子在空中翩翩起舞，最后飄落在鵝卵石上，鋪成了一件金黃色的地毯。而此時(shí)楓樹卻興意闌珊，風(fēng)掠過大地，遠(yuǎn)看楓樹像一團(tuán)燃燒的火苗，近看是似火一般的葉子，鳥兒唱著清脆的歌聲從我頂上飛過，葉子和風(fēng)兒盡情的演奏歌曲。這一切都是多么的美好！
不僅僅是植被們五顏六色、七彩繽紛，人們也是一樣。農(nóng)民伯伯可高興的不得了，果園里的水果都熟了，蘋果紅彤彤的笑臉惹人喜愛；橘子害羞地用葉子擋住自己的臉；西瓜可是吃撐了肚子。再回頭一看，菜園里也是熱鬧哄哄的，茄子穿上了驕傲的紫棉襖；肥碩的石榴咧開了嘴大笑；谷子也笑彎了腰。農(nóng)民們更是激動(dòng)地慶祝秋天的到來，果實(shí)的豐收。他們大聲歡呼：“秋天我愛你！”之類感激不盡的話語，也許，他們的形形色色、喜怒哀樂只有喊出來才最痛快吧。
一個(gè)風(fēng)光旖旎、美麗動(dòng)人的秋天，好一對(duì)彩色的雙眸，好一幅色彩繽紛的宏偉畫卷！
秋天的校園六年級(jí)篇二十二
夏天匆匆的走了，帶著最后一場(chǎng)雨，帶著那炎炎烈日，就這么“逃之夭夭”了，隨后一切都變了！
秋天慢慢的從土里鉆出來了，從大地到田野，從田野到樹梢，從樹梢到到高山，最后它飛上了天空。隨后，天不再云里霧里，山不在綠，樹不再密，田野不再充滿生機(jī)，大地也脫掉了花衣，他們都悄然消失了，換來的，是那秋天的濃濃的詩意！
看啊！那樸實(shí)、純潔的天空，自然而又清新、輕柔而又淡雅。只有它才能讓你知道什么叫真正的藍(lán)的天空：淺藍(lán)、深藍(lán)、碧藍(lán)、清藍(lán)……還有很多我叫不出的名字的藍(lán)交映著，渲染著，浸透著，使天空美麗而不單一。
看啊！大片大片的莊稼地，被風(fēng)吹動(dòng)著，蕩漾起一層層波浪，露出了各種微微的.黃，它流動(dòng)著，仿佛溢了出來，它們頑強(qiáng)地站著，深深地扎根，它們經(jīng)歷了春夏，終于迎來了秋。
看?。∵@黃色已踏遍了這個(gè)樹梢，颯颯的風(fēng)吹拂著樹葉，它們便零零散散的飄落下來，慢慢的，靜靜的落在地上，融化在泥土里，這夏天僅存的一絲痕跡也被卷了進(jìn)去。