不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，總結(jié)都是一種必要的行為。寫一篇完美的總結(jié)需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行全面和客觀的回顧?？偨Y(jié)范文可以幫助我們深入理解總結(jié)的目的和方法。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的朋友：
天空依舊是那樣湛藍(lán)，云朵依然是那樣潔白，和煦的陽(yáng)光照射在臉上，還是十分溫暖，而我那顆輕松快樂(lè)的心上，仿佛被人撒上了一把塵土，變得惆悵萬(wàn)分。在不久之后，我們將告別美麗的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的朋友。此時(shí)此刻，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，良詞妙句，也無(wú)法表達(dá)我那深深的懷戀之情。
在我的腦海中，最光榮的是老師，最偉大的是老師，最神圣的是老師！老師給予了我們?cè)S多知識(shí)，讓我們輕叩知識(shí)的大門，感受知識(shí)的魅力；老師給予了我們?cè)S多關(guān)懷，讓我們?cè)俅胃惺艿搅四赣H的溫暖；老師給予了我們?cè)S多支持，為我們?cè)谛幕乙饫涞臅r(shí)候撐起了一片天……望著在老師的雙鬢興風(fēng)作浪的銀發(fā)，我情不自禁地回想起在課堂上，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)和獨(dú)特巧妙的構(gòu)思是那么引人入勝；老師那精彩動(dòng)聽(tīng)的故事情節(jié)讓人身臨其境；老師那親近的講解聲讓人進(jìn)入佳境……當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，是老師使我充滿了勝利的勇氣，撥開(kāi)我心中的迷霧；當(dāng)我取得成功時(shí)，是老師堅(jiān)定我繼續(xù)前進(jìn)的信心，鼓勵(lì)我再接再厲。我獲得的知識(shí)，都滲透著老師辛勤的汗水，我每前進(jìn)一步，都凝聚著老師的心血。再見(jiàn)了！老師！
在溫暖的班集體中，那一個(gè)個(gè)各形各色的朋友我永生難忘：有的剛毅頑強(qiáng)，有的沉默不語(yǔ)，有的樂(lè)于助人……正因?yàn)橛辛怂麄?，我們班才像個(gè)大家庭。在我們一個(gè)個(gè)朋友的努力下，拔河比賽的冠軍手到擒來(lái)，接力比賽的獎(jiǎng)狀如甕中捉鱉。當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一致獲得勝利的時(shí)候，免不了會(huì)有幾張笑臉熱淚盈眶……?。≡僖?jiàn)了！朋友！
就這時(shí)，校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一簇草叢，每一塊瓦石，每一處角落，都隱藏著我們豐富多彩的故事。在春天，我們尋找剛剛鉆出地面的小草；在夏天，我們捕捉隨處亂跑的螞蟻；在秋天，我們仰望成群南飛的大雁；在冬天，我們?cè)诒煅┑刂斜M情嬉鬧……再見(jiàn)了！母校！
在前幾天，我們要照畢業(yè)照，朋友們手舞足蹈，歡呼雀躍，可我心里卻像打翻五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，一切準(zhǔn)備完畢，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，攝影師為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭，那時(shí)我心潮起伏……如今，我凝視這畢業(yè)照，當(dāng)我看到那熟悉的學(xué)校背景，不由得感到幾絲心酸，那一張張燦爛的笑臉，那一個(gè)個(gè)嶄新的凳子，都將成為我生命的一部分，我好想哭啊，但我欲哭無(wú)淚，哎！我真不忍心離開(kāi)我的母校啊！我幻想著時(shí)光可以倒流，我幻想著時(shí)間可以停留，我幻想過(guò)去的情景可以重演！此時(shí)此刻，我只能無(wú)可奈何地說(shuō)：
“再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友！再見(jiàn)了，哺育我五年的母校！”
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚。舉行隆重的畢業(yè)典禮。我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。我們快樂(lè)，我們健康。我們成長(zhǎng)，我們收獲。親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光?？蓯?ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。在東郭中心小學(xué)，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。在東郭中心小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們。
下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)班主任講話，大家歡迎！
是的，同學(xué)們，六年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給我們，還教給我們?cè)S多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花，用來(lái)表達(dá)我們的心聲：老師們，你們辛苦了！
同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記！難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉！
同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年！我們就要畢業(yè)了！此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的班長(zhǎng)——六3班的武明鈦，侯晨晨同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎！
謝謝武明鈦，侯晨晨同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
七月，青春的季節(jié)，七月，夢(mèng)想的起點(diǎn)，用我青春的'雙手，擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。
即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友，我們學(xué)弟學(xué)妹，也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。
我宣布東郭中心小學(xué)6；3文藝展示開(kāi)始！
我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚！下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子，我們歡聚在一起，歡送xx級(jí)畢業(yè)生，盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長(zhǎng)的，同桌的你，請(qǐng)欣賞：
愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。請(qǐng)欣賞帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。
小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。請(qǐng)聽(tīng)。
美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
明天我們是社會(huì)的棟梁。
聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
同學(xué)們，老師們，同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光；再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求！
我宣布，小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位同學(xué)！感謝各位老師！
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇三
徘徊在美麗的學(xué)校里，心中不時(shí)涌出陣陣依依惜別的深情。
學(xué)校的花壇喲!你可記得我入學(xué)那一天的動(dòng)人情景記得那是一個(gè)花果飄香的秋日?；▔镆粎矃参宀世_紛的菊花迎風(fēng)開(kāi)放。在秋風(fēng)里它仿佛在點(diǎn)著頭說(shuō)：“歡迎、歡迎、歡迎學(xué)校的新主人!”頓時(shí)，學(xué)校完美印象深深地刻在了我的心中。我感到，成為一名小學(xué)生是無(wú)比的歡樂(lè)!
學(xué)校的操場(chǎng)喲!你可記得我們朝氣蓬勃的身影站在你寬闊的胸膛上，我以往帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)宣誓：“為共產(chǎn)主義而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這誓言，將永遠(yuǎn)銘記在我心中;站在你寬闊的胸膛上，我以往光榮地從教師手中接過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，努力學(xué)習(xí);站在你寬闊的胸膛上，我們以往載歌載舞慶祝國(guó)慶節(jié)，歡歌笑語(yǔ)慶?！傲弧?BR> 學(xué)校的教學(xué)樓喲!你可記得我們朗朗的讀書聲我忘不了在教學(xué)樓里聆聽(tīng)教師教誨的分分秒秒，使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)文化的時(shí)時(shí)刻刻，使我流連忘返。我忘不了在教學(xué)樓里以往有過(guò)熱烈的班會(huì)和歡樂(lè)的課間!
徘徊在美麗的學(xué)校里，心中不時(shí)涌出一陣陣依依惜別的深情。母校啊!在這即將分別的時(shí)刻，讓我借用一位著名詩(shī)人的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我對(duì)你的懷念：“革命道路千萬(wàn)里，天南海北想著你!”
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇四
昨日，校園是大家栽種理想的地區(qū)，五彩斑斕的夢(mèng)兒啊，在小腦袋里暢快翱翔；今日，大家聆聽(tīng)著那美好的協(xié)奏曲，像吸吮了甘霖一般，在校園里身心健康的發(fā)展；明日，大家英勇的上道，走在沖向理想化的大道路上。
母校，是大家的避災(zāi)海港，大家碰到困難時(shí)，她會(huì)不求回報(bào)的像大家打開(kāi)懷抱；母校是一顆綠意盎然的'樹木，大家如同快樂(lè)的小鳥棲居在其中--大家共同學(xué)習(xí)，一同手機(jī)游戲。但雄鷹總要離去鳥鷹的懷抱，才可以展翅飛翔。
母校的教師，您是美的耕耘者，美的宣傳者。是您用美的陽(yáng)光明媚，用美的晨露滋養(yǎng)，大家的心底才綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。你是否還記得那一次，剛新學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，大伙兒基本上都找到好朋友，交給了最好的朋友，唯有我都一個(gè)人，經(jīng)常孜然一身很孤獨(dú)。您看到了，您把我的名字叫到公司辦公室，道路上，我的心里像弄翻了五味瓶，很手足無(wú)措。之后，您親近的對(duì)我說(shuō)：“盆友，能夠產(chǎn)生溫暖，可以為你排解孤單與孤獨(dú)；盆友能夠使你的日常生活更為幸福。你需要樂(lè)觀些，去和她們交友?！甭?tīng)后，我的眼眶濕潤(rùn)了，教師的這種話一直牢記在我心里，也是由于教師，之后的我才開(kāi)心極其。感謝您，我敬愛(ài)的老師。
謝謝老師，謝謝母校，現(xiàn)如今大家就需要離開(kāi)，但大家不容易忘記了你們，忘記了曾今那一段快樂(lè)時(shí)光，這種全是大家人生路上寶貴的追憶。再見(jiàn)吧母校，再見(jiàn)了老師們。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇五
童年，快樂(lè)的，但也有悲傷；是美好的，但也有痛苦；是自由的，但也有煩惱。童年，是漫長(zhǎng)的，但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過(guò)去，所以我要成為有知識(shí)的少年去努力地創(chuàng)造明天。我不會(huì)辜負(fù)老師、朋友、父母對(duì)我的期望！
忘不了第一次學(xué)拼音，是老師一次次矯正我們錯(cuò)誤的發(fā)音；忘不了第一次學(xué)數(shù)字，是老師一次次糾正我們的錯(cuò)誤；忘不了第一次學(xué)寫字，是老師一次次教我們一橫一豎；忘不了……老師兢兢業(yè)業(yè)為我們備課，批改作業(yè)，毫無(wú)怨言。您是辛勤的園丁，把我們這些“幼苗”精心澆灌，讓我們茁壯成長(zhǎng)。是您教會(huì)了我們待人寬容、與人為善，讓我們明白失敗是成功之母的道理；是您，讓我們明白人生需要奮斗、耐心、毅力。老師，您更像一位偉大的母親。是您，把每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。忘不了，我讀二年級(jí)的時(shí)候，著急著下樓，不小心被鐵絲劃破了腿，非常嚴(yán)重。您不管372十1，一心只想著把我送往醫(yī)院。我包扎傷口的時(shí)候非常痛，您的手緊緊地握住我的手，不斷地安慰我，給了我無(wú)私的愛(ài)，至今我都很感動(dòng)。您為了我們，心都操碎了，這些負(fù)擔(dān)，過(guò)早的消磨了您的青春。我都看見(jiàn)您的臉上有一些皺紋了，我們也已成為茁壯的少年了！
我親愛(ài)的朋友們，你們可還記得曾經(jīng)的頑強(qiáng)拼搏；曾經(jīng)的吵吵鬧鬧；曾經(jīng)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)；曾經(jīng)的“奮筆疾書”……這些有價(jià)值可回憶的童年往事，你們可還記得？這是我們友誼的象征，童年中不可缺少的一部分哪！
校園中的小樹，是你一直伴隨著我們成長(zhǎng)。我們玩耍，你看著我們玩耍；我們歡笑，你看著我們歡笑；我們哭泣，你看著我們哭泣……你就這樣伴隨我們度過(guò)了3年，度過(guò)了3個(gè)春夏秋冬。教室里的桌椅，是你上課陪著我們聽(tīng)課，下課陪著我們歡樂(lè)，我們坐在你的身上，趴在你的身上，你們卻毫無(wú)怨言。依舊挺著身，立著腿，佇立在我們跟前。
遙望中學(xué)生活，我向往著，想像這我要交的新朋友，新老師，一定會(huì)有新氣象。但不免也有些擔(dān)憂，處在陌生環(huán)境的我能適應(yīng)嗎？再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的朋友；再見(jiàn)了伴隨了我們3個(gè)365天的母校。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇六
教育百年風(fēng)，你我傳承，同為母校爭(zhēng)殊榮。身在他鄉(xiāng)不問(wèn)遠(yuǎn)，感念師恩。聚散多匆匆，各自從容，前學(xué)不忘后來(lái)人。今日恰逢時(shí)光好，恭賀誕辰！
在貴校百年校慶之際，我校全體師生向貴校致以衷心的祝賀！祝愿貴校的前程更加錦繡輝煌！讓我們手拉手，肩并肩，緊密團(tuán)結(jié)，共同鑄造素質(zhì)教育的明天！
小學(xué)時(shí)光不知什么時(shí)候就不復(fù)存在，可還清楚地記得校園的歡樂(lè)時(shí)光，此時(shí)正當(dāng)母校五十載校慶之日，做為學(xué)子的我送上真誠(chéng)的祝福，愿母校再培養(yǎng)出更多杰出英才，桃李滿天下。
回顧過(guò)去，我們無(wú)比自豪；展望未來(lái)，我們信心十足。在這特殊的日子里，讓我們?cè)俅蜗蚰感Ｖ乱宰钫\(chéng)摯的祝福，愿母校永遠(yuǎn)輝煌，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)！
華聚化工之天驕，東領(lǐng)各業(yè)之風(fēng)騷。理工農(nóng)醫(yī)商齊振，公平公正孕儒仁。大師大德樹楷模，學(xué)子學(xué)海學(xué)無(wú)多。六旬風(fēng)雨鑄精英，笑對(duì)日月看星辰。傾師生滿腔熱忱，祝華理永鑄輝煌！
給回憶永不褪色的珍藏，給思念自由飛翔的翅膀，給朋友一生一世的友誼，給老師我們所有的笑臉，給十周年校慶我們永遠(yuǎn)的祝福，給燕大我們永恒的眷戀！
六十載風(fēng)云兼程，華理輾轉(zhuǎn)華夏，遍撒碩果，造就精英無(wú)數(shù)；六十載奮發(fā)圖強(qiáng)，華理勵(lì)精圖治，厚德載物，喜贏美譽(yù)天下！
五十年了，附中經(jīng)歷了五十年的輝煌和滄桑。附中和我們也一起在變化和改革中成長(zhǎng)。愿我們每一個(gè)人的xx附中越來(lái)越好！
讓我最快樂(lè)的地方是母校，讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校，相信每一位度過(guò)這個(gè)小學(xué)的同學(xué)，都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。
走過(guò)的十年?duì)N爛時(shí)光，萬(wàn)名學(xué)員不僅收獲了知識(shí)的芳香，更收獲了人生的芳香，十周年校慶，愿xx教育有一個(gè)更輝煌的前程。
曾經(jīng)滄桑憶童年，更敬先賢辦國(guó)學(xué)，歷屆校長(zhǎng)擔(dān)重任，樸初人杰得地靈，辛勤耕耘逾百載，桃李盛開(kāi)滿天下，春風(fēng)時(shí)雨一百年。
小時(shí)候，母校是我們眼中的一個(gè)純情的樂(lè)園；長(zhǎng)大后，母校是我們?nèi)松囊蛔啻旱牡钐?；老去時(shí)，母?；蛟S是我們心中的一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
走過(guò)球場(chǎng)，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩；走過(guò)教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞；這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
憶往昔，博學(xué)石旁，母校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新。在那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢(mèng)。
蒼天冷，爐火自融融。蔬果菜肴兼碗盞，陳年佳釀夜朦朧，相聚校園中。詩(shī)縱酒，滿座賽真龍。遙問(wèn)同窗說(shuō)近事，連天戰(zhàn)況氣如虹！來(lái)日定成功。
教育百年風(fēng)，你我傳承，同為母校爭(zhēng)殊榮。身在他鄉(xiāng)不問(wèn)遠(yuǎn)，感念師恩。聚散多匆匆，各自從容，前學(xué)不忘后來(lái)人。今日恰逢時(shí)光好，恭賀誕辰！
您是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，教給我知識(shí)與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校！
母校，你留給我的，是美麗的記憶。帶著記憶，帶著幻想，我將順利地走過(guò)困難，走向挫折，走過(guò)煩惱，走向美好的未來(lái)。
時(shí)光荏苒，我們?cè)谀感剀暗膿釔?ài)中長(zhǎng)大成人，母校總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們，讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的.純真。
相逢于母校，相交于夢(mèng)想。徐州幼專的風(fēng)采，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅翱翔?；仨^(guò)去，歷經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)。展望未來(lái)，前途似錦，英姿颯爽。金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，愿母校更加絢麗輝煌。
憶往昔，母校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新，在這綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢(mèng)。
母校的英姿在于博學(xué)多才、循循善誘的老師；母校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在于培育了一個(gè)個(gè)芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂(lè)的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)！
在這個(gè)申專成功的大喜日子里，我們?yōu)橛讕燆湴?，我們?yōu)橛讕煹拿篮梦磥?lái)慶祝，讓我們與前程似錦的幼師一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖大展，再譜華章。
海不辭水，故能成其大，你70歲的智者，不會(huì)拒絕一個(gè)隨行的年輕人，而我，我希望陪你一路輝煌，只讓我今生無(wú)憾！而你的輝煌，與時(shí)光無(wú)限延伸！
曾經(jīng)滄桑憶童年，更敬先賢辦國(guó)學(xué)，歷屆校長(zhǎng)擔(dān)重任，樸初人杰得地靈，辛勤耕耘逾百載，桃李盛開(kāi)滿天下，春風(fēng)時(shí)雨一百年。
四年母校，留下許多精彩的故事，轉(zhuǎn)眼一慌，又到母校生日之時(shí)，此時(shí)此刻，只愿母校更加輝煌，培育出更多有出息的學(xué)子，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
生活上同學(xué)相處比較和諧，性格偏內(nèi)向。如能讓自己像賽場(chǎng)上一樣再自由奔放一點(diǎn)，我想在緊張的學(xué)習(xí)之余可以給你帶來(lái)多一些的歡笑和快樂(lè)。
燕鳴翔宇渤海邊，大氣磅礴立基園。九州英才盡苦力，十載寒窗化甘甜。周周躬耕育桃李，年年俯首作源泉?？炻泥u形成偉業(yè)，東意無(wú)限更向前。
迎著縷縷秋風(fēng)，攜夢(mèng)踏入科大門，頂著炎炎烈日，揮汗走過(guò)軍訓(xùn)關(guān)，帶著陣陣欣喜，招收迎來(lái)校園慶，帶著深深懷念，釋心歸宿科大情。
突出特色，質(zhì)量強(qiáng)校，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，發(fā)揮特色，爭(zhēng)取一流，追求卓越。堅(jiān)持特色發(fā)揮道路，樹立全方位開(kāi)放式辦學(xué)理念。
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。欣聞母校五十周年校慶，我身在祖國(guó)北陲，懷著一顆赤子之心，遙望北京母校，感慨萬(wàn)分，寫這封信，以表達(dá)我對(duì)母校的由衷祝賀！
百年學(xué)府經(jīng)風(fēng)雨，幾般遷移歲月稠。寧水泱泱成偉業(yè)，桃李芬芳夙愿酬。金色秋季同歡唱，萬(wàn)千師生慶豐收。前輩后生齊努力，再創(chuàng)輝煌新征途。
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。欣聞母校70周年校慶，懷著喜悅的心情，寫了這封信，以表達(dá)我們對(duì)母校由衷的祝賀！
百載風(fēng)雨兼程，百年青春如歌。年華流轉(zhuǎn)，不變的是學(xué)者心；歲月如流，永恒的是師者魂。用生命啟迪智慧，用愛(ài)心滋養(yǎng)希望。百載，創(chuàng)造金色輝煌；百年，譜寫絢麗華章！
母校音容心底藏，栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢(mèng)，悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉，教育興邦翥鳳凰！
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。一片綠葉，飽含著對(duì)根的情誼；一句賀詞，濃縮了我們對(duì)母校的祝福。
走遍千山萬(wàn)水，看過(guò)潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀，都祝福我的母校！
陽(yáng)光從窗前穿過(guò)，發(fā)出五顏六色的光芒，給生活增添了色彩，在這個(gè)吉祥如意的日子里，母校迎來(lái)了校慶之日，在此祝福母校光芒四射，綻放青春，培養(yǎng)眾多莘莘學(xué)子。
小時(shí)候，母校是我們眼中的一個(gè)純情的樂(lè)園；長(zhǎng)大后，母校是我們?nèi)松囊蛔啻旱牡钐?；老去時(shí)，母?；蛟S是我們心中的一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇七
不管怎么說(shuō)，我們都即將離開(kāi)母校，熱淚已不知不覺(jué)的流了下來(lái)，是啊!六年的情誼，真的難舍難分!朋友，請(qǐng)珍重!老師，請(qǐng)祝福!母校，請(qǐng)放心!
回首往事匆匆，我們告別母校，告別似曾消逝的傷悲，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。走過(guò)的春夏秋冬，走過(guò)的燈光書影。付出了，就不在悲傷。付出了，就不在彷徨。因?yàn)榈却覀兊倪€有未來(lái)的希望。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)考試已臨近。屈指可數(shù)，六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已剩無(wú)幾日。在離開(kāi)母校時(shí)，為什么，我們的眼角總是悄然濕潤(rùn)?因?yàn)椋鞘切闹腥f(wàn)般的不舍和留戀呀!
學(xué)校的課間生活是豐富多彩的，我大部分時(shí)間是和同學(xué)們?cè)谝黄穑?BR> 一到下課，同學(xué)們便開(kāi)始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊!在我們每一個(gè)人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。
六年來(lái)，那忘不了的老師同學(xué);那忘不了的門窗桌椅;那忘不了的喜怒哀樂(lè)，都會(huì)化作我心靈深處的一種回憶，很多年后還會(huì)想起。
為了當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生，更好的踏進(jìn)人生火車的第二站——中學(xué)，讓我們一起用自己的行動(dòng)，為母校閃爍自己的奇光異彩吧：
放心吧!母校，我們會(huì)騰飛;放心吧!老師，我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會(huì)化成動(dòng)力，指引我們向前，我會(huì)用我的成功感恩母校!
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告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇八
化成了雨。
空氣濕了。
凝成了水滴。
只因明天。
我們各自遠(yuǎn)去。
多想再像從前那樣。
和同學(xué)們打鬧、嬉戲。
我們忘不掉。
匯演第一名時(shí)，同學(xué)們舉起獎(jiǎng)狀，歡呼、喝彩，這些，我們永遠(yuǎn)也忘不掉。
我們忘不掉。
我們忘不掉。
我們忘不掉。
我們忘不掉。
我們忘不掉。
忘不掉我們?cè)谀感５牟賵?chǎng)上嬉鬧的身影，忘不掉那一場(chǎng)精彩的籃球賽，我們永遠(yuǎn)也忘不掉。
畢業(yè)了，是時(shí)候揮手告別了，以前，還以為會(huì)多么的自由，但是，告別時(shí)，心里會(huì)如此不舍，會(huì)如此的留念，會(huì)如此的酸。
再見(jiàn)，我最敬愛(ài)的老師。
您的一句諄諄地叮囑，
一句熱情的鼓勵(lì)，
一個(gè)溫馨的眼神，
一次輕輕地?fù)崦?BR> 都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。我們會(huì)記得。
老師，伴隨著您的還是。
一摞摞厚厚的作業(yè)，
一張張習(xí)題和試卷；
一堂堂要準(zhǔn)備好久好久的課。
歲月無(wú)情的在您臉上留下痕跡。
我們就要走了，讓我們最后道一聲：
親愛(ài)的老師，您辛苦了！
請(qǐng)多多保重！
再見(jiàn)，我最親愛(ài)的同學(xué)。
還記得嗎？
我們?cè)滞焓致皆谛@小道上，曾一起奔跑，一起跳躍，在同學(xué)錄上寫下那一句“勿忘我?！睘榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)而奮斗。
還記得嗎？
輕輕地，我們走了。
正如我們輕輕的來(lái)。
我們要作展翅高飛的雄鷹。
翱翔天宇，搏擊長(zhǎng)空！
放心吧！我們的母校，我們的老師。
帶走的是知識(shí)和您的愛(ài)。
留下的是我們永遠(yuǎn)的懷念！
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家早上好！
非常感謝全校師生今天都起了個(gè)大早，迎著朝陽(yáng)，沐浴晨風(fēng)，按時(shí)來(lái)到操場(chǎng)，參加為九年級(jí)同學(xué)舉行的“告別母校，壯行中考”專場(chǎng)活動(dòng)。
還有不到十天的時(shí)間，九年級(jí)的同學(xué)們就要帶著他們?nèi)甑姆e累走進(jìn)中考考場(chǎng)，我相信，所有的同學(xué)在這段時(shí)間里或多或少都有一份對(duì)母校特別的觸動(dòng)，無(wú)論你曾經(jīng)在這里經(jīng)歷過(guò)什么，你都希望把自己最美好的瞬間刻下，成為永恒。
今天，全校師生見(jiàn)證著你們最美的瞬間。
“留下我的美，記著您的好”，xx中學(xué)xx年畢業(yè)年級(jí)告別母校，壯行中考”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：升旗儀式。擔(dān)任今天升旗的旗手是八年級(jí)二班的xx同學(xué)，她是個(gè)乖巧、伶俐的孩子，是8-2的文藝委員，有水墨丹青，妙筆生花的才藝，是班級(jí)不可多得的人才。
她代表八年級(jí)的同學(xué)在這種令人難忘的場(chǎng)合升起這面五星紅旗，無(wú)論是對(duì)她還是對(duì)九年級(jí)的所有同學(xué)都有一種特別的意義。有請(qǐng)升旗手方穎。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
國(guó)歌常聽(tīng)，今天也沒(méi)有特別的不同，但我相信，總有同學(xué)會(huì)一生都記著這一特別特別的時(shí)刻。
今天是個(gè)壯行儀式，壯行壯行一定少不了鼓勁和吶喊，少不了答謝和決心，更少不了叮嚀和囑托。
接下來(lái)，我們有請(qǐng)8-2的xx同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生代表9-2的xx同學(xué)和九年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)xx老師分別以不同的身份為我們九年級(jí)的同學(xué)送上他們的肺腑之言，他們的發(fā)言會(huì)讓我們的壯行儀式有溫度，有質(zhì)地，有品味。
感謝xx，感謝xx，感謝xx老師。
第二項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式。
今天這個(gè)特別的場(chǎng)合，我們還要舉行一個(gè)特別隆重的頒獎(jiǎng)儀式，頒獎(jiǎng)的類別有三種。
第一類：班級(jí)代言人。
（1）代言7-1班的xx同學(xué)，她代表的是7-1班的團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、快樂(lè)、寧?kù)o。
（2）代言7-2的xx同學(xué)，他代表的是7-2的激情、拼搏、上進(jìn)與活力。
（3）代言7-3xx同學(xué)，她代表著7-3班的嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)步、追求、鍥而不舍。
（4）代言8-1xx同學(xué)，她代表的是8-1的健康、熱情、優(yōu)秀、和諧！
（5）代言8-2的xx同學(xué)，她代表的是8-2班的自信、自強(qiáng)、從容，進(jìn)取。
（6）代言8-3的xx同學(xué)，她代表的是8-3的真實(shí)、善良、寬容、合力。
（7）代言9-1的xx同學(xué)，她代表的是9-1班的平實(shí)、穩(wěn)重、上進(jìn)、不放棄。
（8）代言9-2的xx同學(xué)，她代表的是9-2班的進(jìn)取、堅(jiān)韌、協(xié)作和昂揚(yáng)。
（9）代言9-3的xx同學(xué)，她代表9-3班的堅(jiān)毅、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息。
（10）代言9-4班xx同學(xué)，他代表的是9-4班的執(zhí)著、堅(jiān)守、信念、勇氣。
有請(qǐng)團(tuán)委書記、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx給班級(jí)代言人頒獎(jiǎng)。
書記校長(zhǎng)們親自頒獎(jiǎng)，這意味著重視，意味著分量，也意味對(duì)這十位班級(jí)代言人的肯定和信任，同學(xué)們，你們是班級(jí)推選出來(lái)的班級(jí)代言人，這不僅是榮譽(yù)，更多的是責(zé)任，恭喜你們，也希望你們做最優(yōu)秀的代言人。同學(xué)們也把你們最熱烈的掌聲送給你們自己推選出來(lái)的班級(jí)代言人。
謝謝！
我們頒發(fā)的第二類獎(jiǎng)項(xiàng)是xx中學(xué)的第一位學(xué)生代言人。
一所學(xué)校給別人留下什么樣的印象，有很多標(biāo)識(shí)，如美麗的校園，完備的設(shè)施，都是標(biāo)識(shí)，但最最重要的是這所學(xué)校的學(xué)生。學(xué)生的言行，學(xué)生的品質(zhì)是走到哪里，帶到哪里。我們xx中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該是怎樣的呢？或者說(shuō)，提起xx中學(xué)的學(xué)生，外人的評(píng)價(jià)是怎樣的呢？這就看我們學(xué)校辦學(xué)模式下學(xué)生受到的教育和熏陶了。信心教育是我們的辦學(xué)模式，經(jīng)過(guò)xx中學(xué)三年學(xué)習(xí)的每一個(gè)孩子都應(yīng)該是信心滿滿的學(xué)生。無(wú)論我們走到哪里，我們能有信心面對(duì)困難，有信心跨過(guò)艱難，這就是我們的學(xué)生范兒。誰(shuí)能代表我們xx中學(xué)生的這種風(fēng)貌呢。在前面產(chǎn)生的10位班級(jí)代言人的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的推薦，對(duì)個(gè)人的考核調(diào)查了解，我們推選8-2的李若萱同學(xué)為我們xx中的第一位學(xué)生代言人，班委會(huì)的推選詞是這樣寫的：端莊、大氣、沉穩(wěn)的她頗具文藝范，她富有詩(shī)意的名字正是她氣質(zhì)的體現(xiàn)。能干、低調(diào)、謙和的她做任何事情都充滿自信，從容大度，她常常含笑的眼睛傳遞著她的優(yōu)雅與嫻熟。
有請(qǐng)xx中學(xué)第一位學(xué)生代言人xx同學(xué)上前一步，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)給xx同學(xué)頒發(fā)代言人證書。
此時(shí)此刻，我相信李若萱同學(xué)一定有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)大家說(shuō)，這其中一定有感謝，一定還有決心，其實(shí)剛才李若萱同學(xué)作為非畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生代表已經(jīng)講了很多了，這一時(shí)刻，我建議李若萱同學(xué)不說(shuō)話，她是代言人，她還會(huì)有很多很多的的機(jī)會(huì)對(duì)大家說(shuō)，那我們就靜候下一次她的代言。
我相信xx同學(xué)做的肯定比她說(shuō)的更好，傳遞正量能，堅(jiān)守代言人的職責(zé)，若萱，你是好樣的！
我們頒發(fā)的第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是九年級(jí)的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們是九一班xx、九二班xx、九三班xx、九四班xx，有請(qǐng)團(tuán)委書記、xx校長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)證。
祝賀四位小伙子，也預(yù)祝你們?cè)谑旌蟮闹锌贾腥〉米顑?yōu)秀的成績(jī)。
老師們，同學(xué)們，我相信你們一定等了很久了，等候一個(gè)激動(dòng)、興奮、溫馨、浪漫的場(chǎng)面快點(diǎn)出現(xiàn)，其實(shí)我也等了很久了，已經(jīng)迫不及待了。
第三項(xiàng)“告別母校、壯行中考”活動(dòng)的第三項(xiàng)是“留下我的美，記著您的好”，師生齊走紅地毯。（music音量略小一點(diǎn)）。
首先走上紅地毯的是年級(jí)組長(zhǎng)付靜老師和她領(lǐng)導(dǎo)的九年級(jí)班主任團(tuán)隊(duì)。
敬業(yè)愛(ài)崗，愛(ài)生如子，激情昂揚(yáng)，是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同特征，三年了，一千多個(gè)日子，他們和孩子們朝夕相處，把他們對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)教育的執(zhí)著綻放。三年了，奮斗著，堅(jiān)守著，收獲就要到來(lái)了，踏上紅地毯吧，把最美的微笑留給孩子們，把自信的神態(tài)印刻在孩子們的腦海了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在等著為你們壯行，感謝你們?yōu)楹⒆拥母冻觯瑇x中銘記你們。
接下來(lái)，是九年級(jí)的全體任課老師走紅地毯，孩子們，把你們的掌聲送給他們吧，當(dāng)你對(duì)試卷抱怨的時(shí)候，你可曾想到老師們燈下一字一字敲擊的辛勞，當(dāng)你取得好成績(jī)歡呼雀躍的時(shí)候，你可曾想到在你背后老師笑得和你一樣燦爛，你的每個(gè)情緒都沒(méi)能躲過(guò)老師的那雙慧眼，你的開(kāi)心就是老師的開(kāi)心，你的煩惱老師都幫你巧妙化解，你的.成長(zhǎng)，有我們老師的注入，你的發(fā)芽伴隨下老師的白發(fā)，感謝九年級(jí)的老師們，今天你們和畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生一樣，是舞臺(tái)的主角，你們的帥氣和美麗會(huì)是孩子一生的記憶。
緊跟著教師隊(duì)伍后面的就是我們九年級(jí)的同學(xué)們，同學(xué)們要經(jīng)過(guò)兩道門，畢業(yè)門，感恩門。畢業(yè)了，你們又上了一個(gè)臺(tái)階，再回首，感謝母校，今天的兩道門代表著成長(zhǎng)與感恩。
此時(shí)此刻，大家的心情就如同這一首曲子里面的歌詞唱到的一樣：曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放。
同學(xué)們，你們的方向很明確，你們的初中生涯即將得到解放，你們一定會(huì)擁有超越平凡的力量，矗立在彩虹之顛，去創(chuàng)造你們的輝煌。
為激情的生命怒放！
看著這些充滿朝氣和活力的孩子們開(kāi)開(kāi)心心走在紅地毯上，我們這些老師們也充滿了力量，讓我們想起自己曾經(jīng)的青春歲月，特別想高喊一句：我為我強(qiáng)。
青春涌動(dòng)，我無(wú)比精彩，我無(wú)比精彩，激情散發(fā)，就在這現(xiàn)在。
孩子們，大力跳起來(lái)吧，全身?yè)u擺；大聲吼出來(lái)吧，放出你光彩。燃燒的歲月激情的日子為你打開(kāi)，今天你釋放所有的所有的精彩。這鮮紅的地毯是你的自由舞臺(tái)，同學(xué)們歡呼的浪潮和激昂的掌聲就是因?yàn)槟銈兌嬖?。時(shí)光永遠(yuǎn)不停留，釋放你滿滿的正能量，對(duì)自己大聲說(shuō)一句：我為我強(qiáng)。
聽(tīng)著這熟悉的旋律，我相信9—39-4班的同學(xué)有一種格外的親切感。去年學(xué)校組織的《信心成就夢(mèng)想》的主題班會(huì)上，在兩個(gè)班都聽(tīng)到了這首激情四溢的歌，今天我們挑選這首歌作為走紅地毯的背景音樂(lè)，一方面是為了喚起同學(xué)們的回憶，重拾你們的信心，另一方面也是為了表達(dá)我們共同的心聲，我們都相信：
世界等著我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)，大聲歡笑讓你我肩并肩。拋開(kāi)煩惱勇敢的大步向前，我就站在舞臺(tái)中間。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線。
世界等著我去改變，拋開(kāi)煩惱，勇敢的大步向前。
在中考前的幾天里，每一天都精彩無(wú)限，我相信，同學(xué)們一定會(huì)珍惜在一起的每時(shí)每刻，不錯(cuò)過(guò)每一天的精彩。
現(xiàn)在的音樂(lè)曲名叫《畢業(yè)歌》，送給xx中xx屆的畢業(yè)生特別的合適。再回頭看看xx中美麗的校園，回憶校園的一年四季，春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。
經(jīng)過(guò)四季的輪回，學(xué)會(huì)要勇敢面對(duì)，今天的我們更相信，笑容之后的眼淚，這里是我們共同的家，有我們最美的年華，年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，走過(guò)了春秋冬夏，明天又開(kāi)始新的出發(fā)。
請(qǐng)不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。
同學(xué)們，xx中見(jiàn)證著你們的長(zhǎng)大，xx中期待著你們更好的長(zhǎng)大。
老師們，同學(xué)們，我們舍不得告別，我們又不得不告別，走完了這段象征著一個(gè)階段性的紅地毯，我們的壯行儀式就進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)九年級(jí)的全體同學(xué)一起高聲誦讀《畢業(yè)宣言》。
有請(qǐng)領(lǐng)讀9-1的xx。
相約考場(chǎng)，自信面對(duì)，堅(jiān)持到底，絕不放棄！——這種激情，這種豪言，我們見(jiàn)證了，我們見(jiàn)證著。
祝福xx中xx屆畢業(yè)學(xué)子中考順利，期待著你們中考捷報(bào)頻頻！
今天告別母校，壯行中考活動(dòng)到此結(jié)束，感謝七八年級(jí)的同學(xué)和老師們。明年后年，為你們壯行。
請(qǐng)九年級(jí)的老師和同學(xué)們抓緊時(shí)間準(zhǔn)備拍畢業(yè)照。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我總是抱怨時(shí)間快比流水，慢如蝸牛，可是六年的時(shí)間就這樣結(jié)束了。這其間的一切事情猶如飛鳥翱翔天空，只留下一個(gè)隱約的痕跡，轉(zhuǎn)瞬即逝。
六年來(lái)，我們?cè)诓恢挥X(jué)中目送了一屆又一屆的哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)，心里總想著，什么時(shí)候，我們才能畢業(yè)呢?時(shí)光匆匆，現(xiàn)如今，也輪到我們要告別母校了。以前我總想快快離開(kāi)小學(xué)校門，現(xiàn)在，卻依依不舍了。
畢業(yè)典禮那天，準(zhǔn)備拍畢業(yè)照時(shí)，下著蒙蒙細(xì)雨，這倒是給照片增添了幾分憂愁的味兒。我們都希望在那一刻留下今生最值得紀(jì)念的瞬間。經(jīng)過(guò)幾番調(diào)整，一聲“茄子”之后，大家都聚攏在一起，定格成永恒。有些同學(xué)破例帶來(lái)了手機(jī)，我們與老師一起，又歡樂(lè)地拍了許許多多的照片，讓童年最后的歡笑鑲嵌在那里——畢竟，這將是我們小學(xué)生涯中最后一次狂歡!
放學(xué)了，大家拎了畢業(yè)證書后都走了，教室空空的。我愣了愣，摸了摸我的課桌，這兒有我在母校最后一年里全部的回憶。一想到以后再也不能天天都看見(jiàn)熟悉的老師、同學(xué)和這些課桌椅，我的眼淚潸然落下，心里百般不是滋味。但我還是很快用手擦去淚水，背起書包轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這個(gè)教室又恢復(fù)了難得的安靜，教室里的一切都睡著了。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了，友愛(ài)的同學(xué)。我們畢業(yè)了，我們已不再是從前幼稚無(wú)知的小學(xué)生，而是朝氣蓬勃的青少年了。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
明天，我們畢業(yè)!
駐足，回首，六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)，我們馬上就要告別母校了。是母校給了我們知識(shí)的天地，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng);是老師讓我們了解更多學(xué)識(shí)，教會(huì)我們做人;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷，互相鼓勵(lì)，取得好成績(jī)。這一切，都成了我最珍貴的記憶。
六年的學(xué)習(xí)生活多象一幅五彩的畫卷!聽(tīng)，上課鈴響了，全校仿佛被施了魔咒，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們奔向教室，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。課堂上，老師的一個(gè)個(gè)問(wèn)題剛拋下，我們就積極舉手發(fā)言，活躍的氣氛彌漫在教室。我們貪婪地學(xué)習(xí)知識(shí)，猶如幼苗拼命吮吸著雨露。
你看，大課間活動(dòng)開(kāi)始了。我們排著整齊的隊(duì)伍有序出操，一起做素質(zhì)訓(xùn)練。當(dāng)武術(shù)操的音樂(lè)響起的時(shí)候，我們邁著整齊的步伐，活動(dòng)筋骨，鍛煉身體，操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
六年的小學(xué)生涯中，當(dāng)然離不開(kāi)老師和同學(xué)的陪伴。
老師，我要深深感謝您的教導(dǎo)。每當(dāng)我走進(jìn)校園，您早已開(kāi)始了一天的工作;每當(dāng)我走過(guò)您的窗前，您總是在伏案工作;每當(dāng)我將要離開(kāi)校園了，您還在準(zhǔn)備第二天的課程……這一幕幕，一直在我的腦海中浮現(xiàn)。是您，教給我們無(wú)窮的知識(shí);是您，告訴我們做人的道理;是您，指引我們前進(jìn)的方向……在您的諄諄教導(dǎo)下，我們健康成長(zhǎng)。
時(shí)光悄悄地溜走，中學(xué)的大門徐徐向我們打開(kāi)。讓我們張開(kāi)翅膀，滿懷理想，向著藍(lán)天飛翔!
明天，我們畢業(yè)!
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰如梭，小學(xué)時(shí)光一去不返。坐在椅子上，一遍遍回憶那自在又無(wú)憂無(wú)慮的童年。我真想感嘆道：“小學(xué)是多么美好啊！”
你還記得第一次見(jiàn)面嗎？初次見(jiàn)面，人人臉上都帶著青青的羞澀，臉上洋溢著幼小的稚氣。大家都有點(diǎn)拘束，害羞地介紹自己，勇敢地向同桌伸向自己的手。??！我的第一個(gè)同桌———周佳悅，第一次我向你伸出我的手，你把你的手伸出來(lái)熱情地握住我的手，我們兩個(gè)的手緊緊地握住，久久才分別。我們從此就成為了好朋友，形影不離，你跟著我，我跟著你，想跟屁蟲一樣親密。
你還記得最要好的朋友嗎？我的朋友以經(jīng)有一大堆朋友了。可我的最要好的還是她們————周佳悅，劉語(yǔ)涵，唐藝滔，是你們給了我鼓勵(lì)，是你們給了我快樂(lè)，是你們給了我做人的道理，是你們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候給了我?guī)椭?！那一次，我因?yàn)槟_受傷了，老師安排了幾個(gè)同學(xué)幫助我，那里面沒(méi)有你們，你們就找老師說(shuō)：“我們是小董最要好的朋友，請(qǐng)您讓我們幫助她吧！”老師被你們感動(dòng)了，就讓你們幫助我。你們就像冬日里的一抹斜陽(yáng)照進(jìn)我的心房。你們?cè)诤髞?lái)一直鼓勵(lì)著心靈受傷的我，但是這并沒(méi)有什么用，但你們卻不放棄我，我的傷逐漸好了，但我一天沉默寡言，個(gè)性沒(méi)以前開(kāi)朗了，又是你們！將我?guī)С鋈ヒ?jiàn)識(shí)世界，放松心情。
多少年過(guò)去了，我和我的同學(xué)在學(xué)校留下了很多痕跡，還有一年，我們就要分別了。再見(jiàn)了，我的母校！再見(jiàn)，我的小學(xué)時(shí)光和小學(xué)的歡聲笑語(yǔ)！
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十三
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多美好的回憶，浮現(xiàn)在我眼前：不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下我們矯健拼搏的英姿，不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲，不必說(shuō)辯論賽上我們?cè)M(jìn)行過(guò)激烈的唇槍舌戰(zhàn)，也不必說(shuō)，冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐玩耍的童趣，更不必說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思......這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
感恩老師?！芭醭鲆活w心來(lái)，不帶半根草去”。千百年來(lái)，多少人把老師比作春蠶、蠟燭，在您的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，一代又一代的少年健康成長(zhǎng)，又有多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道，這其中包含了多少汗水和淚水，也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您的偉大在于?chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人;您又是平凡的，您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，您從不計(jì)較個(gè)人得失，因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十四
光陰似箭，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。
我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感。
這一切的`一切，無(wú)不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧！
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告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十五
是啊,時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活匆匆流去,即將踏入中學(xué)的校門,我的心里有一種說(shuō)不清楚的滋味，只覺(jué)得有些舍不得，舍不得老師和同學(xué)，還有那個(gè)熟悉、親切的校園。與充滿愛(ài)的六年三班.
在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。
在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
在這個(gè)即將分開(kāi)的時(shí)候，不只要對(duì)朋友說(shuō)些什么，更要對(duì)老師說(shuō)些有意義的話：悅耳的歌聲，嬌艷的花朵都受時(shí)間的限制，只有我的祝福是永恒的，獻(xiàn)給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了我的同學(xué)，我們即將跨出校園，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程，一路上，難免會(huì)有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孫老師身體健康.
母校，老師，同學(xué):珍重”。
隨著童年逝去，小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間，五年過(guò)去了，不知不覺(jué)過(guò)去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會(huì)走到各處開(kāi)始初中生活，離開(kāi)共同生活了五年的母校。母校啊，是你五年來(lái)對(duì)我無(wú)比呵護(hù)，無(wú)比關(guān)心，教給我本領(lǐng)，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游在知識(shí)的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂(lè)和自在，讓我懂得生命的意義和價(jià)值。我從一年級(jí)開(kāi)始時(shí)是一個(gè)無(wú)知、幼稚的娃娃，而今天在您的培養(yǎng)下，我變的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，成了一個(gè)有頭腦，有素質(zhì)的青少年。
我非常感謝您慈母般的愛(ài)，嚴(yán)父般的教育，朋友般的理解，有了這些才能讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我成為一名好學(xué)生。今天我在各方面得到了全面發(fā)展。我可以感覺(jué)到您在為我高興、欣慰，但您同時(shí)有在提醒我：“沒(méi)有最好，只要更好，學(xué)無(wú)止境!”是的，我驕傲過(guò)，滿足過(guò)，是您不厭其煩地教育我，將我一次一次從歧途中拉回來(lái)，使我繼續(xù)奮斗，繼續(xù)前進(jìn)!而今天，我馬上就要離開(kāi)您，繼續(xù)我的漫漫人生路。我是多么舍不得，就像要離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)舍不得母親一樣。我不僅僅是您的學(xué)生，還是您培養(yǎng)的女兒。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹，我就是您枝頭搖曳的碩果;您是一艘航空母艦，我就是您身上一架威武的飛機(jī);您是一張床，我就是床上熟睡的寶寶。但是，僅管一切如此美好，但天下沒(méi)有不散的宴席，即使再親密的人也要分開(kāi)。小學(xué)五年，該走的時(shí)候還是終究會(huì)畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗，在社會(huì)上成為佼佼者。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！碑?dāng)我有了出息的一天，我會(huì)回到母校，回憶昔日的母校，憧憬明天的母校!告別了，母校!您不用擔(dān)心，我會(huì)好好努力。今天我離開(kāi)了您，明天我是祖國(guó)的棟梁!母校別了，我全心愛(ài)著的母校!
黎明咬破夜的唇，將那抹血色留于天際，也暈染在母校斑駁的白墻上。
聽(tīng)著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開(kāi)啟的聲音，像是在哭訴著什么。這是最后一次了，母校的'大門扭動(dòng)著為我們打開(kāi)，不久以后，轟隆隆的起重機(jī)就會(huì)將母校拆得支離破碎，連著我們?nèi)甑暮圹E，一起被淹沒(méi)在灰塵中。
我們?cè)谶@里尋夢(mèng)，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。而現(xiàn)在星輝仍舊閃耀，歌者卻已各奔東西，曾經(jīng)充滿了熙熙攘攘的人群的教學(xué)樓，如今已人去樓空，我們?cè)谶@兒度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，一起看過(guò)了無(wú)數(shù)次日升日落，卻從未想過(guò)，真正要離別的這天。走廊外側(cè)欄桿上的油漆也已剝落，鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽，它是否也在懷念，我們?cè)钤谒砩系氖帧?BR> 許久沒(méi)有被清理的窗戶上留有點(diǎn)點(diǎn)污跡，就像是它的淚痕，陽(yáng)光有些費(fèi)力地穿過(guò)這淚痕紗灑進(jìn)屋內(nèi)，空氣中細(xì)小的灰塵好像還不適應(yīng)我們突然離去與這偌大寂靜的校園，有些不知所措地在空氣中打著旋兒，可等待它的，卻只有空曠的教室。
一切都恍若隔世，只有孤零零地掛著墻上的中考計(jì)時(shí)牌和那個(gè)尤為顯眼的“1”還在。由于陽(yáng)光的照射，計(jì)時(shí)牌也有些許的褪色，它似乎也在懷念，懷念那段時(shí)間，每天放學(xué)后都有人為它換上新的數(shù)字，然后就會(huì)有一小撮人來(lái)圍著看，嘰嘰喳喳地談?wù)撔┦裁?。最終停在了“1”上，然而靜止的卻只有它的時(shí)間，我們?cè)缫央x去，只留它獨(dú)自思念過(guò)去。
草叢中那些不甘寂寞的夏蟲，如今紛紛沉默，沉默是別離的笙簫，我們即將在這沉默中，作別陪伴了我們整整三年的母校，曾經(jīng)的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭，阻塞了淚水，凝噎了話語(yǔ)。
雖已作別，可我不曾忘卻。輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別三年的歲月。
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛(ài)的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_(kāi)了.
清晨我獨(dú)自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落.
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái).柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們?cè)谶@里嬉戲，玩耍.
踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室.進(jìn)門，目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來(lái)，我沒(méi)少抄過(guò)，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深.我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂(lè)的神情，似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，而且十分專注的樣子......許久，我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái).慢慢站起來(lái)，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室.
校園里回蕩著我的腳步聲.
隨步來(lái)到操場(chǎng)，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育，長(zhǎng)得很茂盛.這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長(zhǎng).
想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑，總是那樣生長(zhǎng)著，我們是跨世紀(jì)的新一代，要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，深造祖國(guó)，成為祖國(guó)的有用之才.何況說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹.
頓時(shí)，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍(lán)了，云更白了，太陽(yáng)金光四射，使花更艷，樹更蔥，一切便得更加美好了.
我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說(shuō)了句：謝謝你，母校!再見(jiàn)了!
此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了......
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十六
親愛(ài)的20xx屆的同學(xué)們：
個(gè)母親，哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意；你也會(huì)一輩子依靠你的第三個(gè)母親，哪怕她現(xiàn)在還很不富?！，F(xiàn)在，同學(xué)們，你們的三個(gè)母親對(duì)你們有著共同的期待：期待你們?cè)趲滋旌蠼輬?bào)頻傳！下午我們伴著美麗的夕陽(yáng)和輕柔的晚風(fēng)，在此齊聚一堂，舉行別開(kāi)生面的告別母校儀式。三年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離?？墒?，這里有太多太多美好的記憶，下面首先有請(qǐng)畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。（鼓掌）。
是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，你們的努力，青春時(shí)光才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎?。ü恼疲?。
溫馨的回憶，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀。三年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的學(xué)校時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的.愉悅！下面有請(qǐng)我們以熱烈掌聲歡迎江校長(zhǎng)為同學(xué)們講話?。ü恼疲?BR> 告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
月盈月虧的寂靜中，柳青柳黃的流轉(zhuǎn)中，六年的光陰一閃而過(guò)，我們就這樣，在繁花似錦的盛夏，迎來(lái)了畢業(yè)。
升學(xué)考試的時(shí)間在筆尖與卷面的“沙沙”的摩擦聲中，悄悄流逝。
“請(qǐng)監(jiān)考老師收卷?！贝蠹叶既玑屩刎?fù)地放下手中的筆，靠在椅背上，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，隨即又迅速地收拾書包，三五成群地匆匆趕回班級(jí)，興奮、失落、急不可待，不舍的光芒閃爍在每個(gè)人的眼中。
側(cè)樓下，梧桐樹旁的林蔭小道。斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹葉，灑在這條我們?cè)兄Z“友誼地久天長(zhǎng)”，十指緊扣暢談心事的小路上。
回教室時(shí)，同學(xué)們你來(lái)我往地相互分發(fā)同學(xué)錄，那一張張同學(xué)錄就像一封封告別彼此，告別老師，告別母校的告別信，穿梭在教室中。
齊老師已經(jīng)快要被同學(xué)錄埋沒(méi)，一邊迅速地填寫，一邊高叫著揮著一只手，“別給我填了，我填不完啊!哎呀……累死我了?！崩蠋煹痛沟难垌?，隱隱地泛著粼粼淚花，又不時(shí)地注視著每個(gè)同學(xué)，眼中的不舍被我盡收眼底。
我們認(rèn)真仔細(xì)的在每一張同學(xué)錄上一筆一劃地書寫，都為對(duì)方留下最真摯的祝福，只愿在多年后再次翻看，還能回想起彼此最純真的笑臉，最純真的友誼。我們一點(diǎn)點(diǎn)地拖延時(shí)間，想讓共處的時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
“該走了啊!再不走我攆你們了!學(xué)校也攆你們了!走走走!趕緊走!”老師眼眶紅紅的，聲音有些沙啞，一副要趕我們走的架勢(shì)。同學(xué)們都強(qiáng)忍住淚水，盡力揚(yáng)起嘴角，因?yàn)槲覀兌贾溃坏覀內(nèi)魏我蝗嗽诶蠋熋媲傲鳒I，老師都會(huì)泣不成聲，“那老師，我們走了，我們還會(huì)回來(lái)看您的……”“快點(diǎn)走!快點(diǎn)……”
離開(kāi)了教室，眼淚終是忍不住流了下來(lái)。我們愛(ài)過(guò)，也怨過(guò)的小學(xué)時(shí)光就這樣落幕了。
同學(xué)們?cè)?jīng)徜徉在學(xué)校的林蔭小路上，奔跑在寬闊操場(chǎng)上，嬉戲在校門前。這一切仿佛就在昨天;也曾抱怨過(guò)學(xué)習(xí)的無(wú)味、老師的嚴(yán)苛、作業(yè)的繁多、為一件小事?tīng)?zhēng)論的面紅耳赤。這一幅幅畫面此時(shí)又多么美好;同學(xué)彼此的關(guān)心與鼓勵(lì)，老師的甜美微笑也只剩下回憶。
微風(fēng)拂過(guò)，一切又恢復(fù)以往的寧?kù)o與明澈，水面泛起漣漪，蕩漾開(kāi)來(lái)，久久難以平息。可惜的是我們畢業(yè)了，這陣陣暖風(fēng)，也不知將吹向何處。
再見(jiàn)了!我的同窗。再見(jiàn)了!我的摯友。再見(jiàn)了!我的恩師。
那一次，我真不舍。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的朋友：
天空依舊是那樣湛藍(lán)，云朵依然是那樣潔白，和煦的陽(yáng)光照射在臉上，還是十分溫暖，而我那顆輕松快樂(lè)的心上，仿佛被人撒上了一把塵土，變得惆悵萬(wàn)分。在不久之后，我們將告別美麗的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的朋友。此時(shí)此刻，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，良詞妙句，也無(wú)法表達(dá)我那深深的懷戀之情。
在我的腦海中，最光榮的是老師，最偉大的是老師，最神圣的是老師！老師給予了我們?cè)S多知識(shí)，讓我們輕叩知識(shí)的大門，感受知識(shí)的魅力；老師給予了我們?cè)S多關(guān)懷，讓我們?cè)俅胃惺艿搅四赣H的溫暖；老師給予了我們?cè)S多支持，為我們?cè)谛幕乙饫涞臅r(shí)候撐起了一片天……望著在老師的雙鬢興風(fēng)作浪的銀發(fā)，我情不自禁地回想起在課堂上，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)和獨(dú)特巧妙的構(gòu)思是那么引人入勝；老師那精彩動(dòng)聽(tīng)的故事情節(jié)讓人身臨其境；老師那親近的講解聲讓人進(jìn)入佳境……當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，是老師使我充滿了勝利的勇氣，撥開(kāi)我心中的迷霧；當(dāng)我取得成功時(shí)，是老師堅(jiān)定我繼續(xù)前進(jìn)的信心，鼓勵(lì)我再接再厲。我獲得的知識(shí)，都滲透著老師辛勤的汗水，我每前進(jìn)一步，都凝聚著老師的心血。再見(jiàn)了！老師！
在溫暖的班集體中，那一個(gè)個(gè)各形各色的朋友我永生難忘：有的剛毅頑強(qiáng)，有的沉默不語(yǔ)，有的樂(lè)于助人……正因?yàn)橛辛怂麄?，我們班才像個(gè)大家庭。在我們一個(gè)個(gè)朋友的努力下，拔河比賽的冠軍手到擒來(lái)，接力比賽的獎(jiǎng)狀如甕中捉鱉。當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一致獲得勝利的時(shí)候，免不了會(huì)有幾張笑臉熱淚盈眶……?。≡僖?jiàn)了！朋友！
就這時(shí)，校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一簇草叢，每一塊瓦石，每一處角落，都隱藏著我們豐富多彩的故事。在春天，我們尋找剛剛鉆出地面的小草；在夏天，我們捕捉隨處亂跑的螞蟻；在秋天，我們仰望成群南飛的大雁；在冬天，我們?cè)诒煅┑刂斜M情嬉鬧……再見(jiàn)了！母校！
在前幾天，我們要照畢業(yè)照，朋友們手舞足蹈，歡呼雀躍，可我心里卻像打翻五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，一切準(zhǔn)備完畢，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，攝影師為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭，那時(shí)我心潮起伏……如今，我凝視這畢業(yè)照，當(dāng)我看到那熟悉的學(xué)校背景，不由得感到幾絲心酸，那一張張燦爛的笑臉，那一個(gè)個(gè)嶄新的凳子，都將成為我生命的一部分，我好想哭啊，但我欲哭無(wú)淚，哎！我真不忍心離開(kāi)我的母校啊！我幻想著時(shí)光可以倒流，我幻想著時(shí)間可以停留，我幻想過(guò)去的情景可以重演！此時(shí)此刻，我只能無(wú)可奈何地說(shuō)：
“再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友！再見(jiàn)了，哺育我五年的母校！”
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚。舉行隆重的畢業(yè)典禮。我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。我們快樂(lè)，我們健康。我們成長(zhǎng)，我們收獲。親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光?？蓯?ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。在東郭中心小學(xué)，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。在東郭中心小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們。
下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)班主任講話，大家歡迎！
是的，同學(xué)們，六年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給我們，還教給我們?cè)S多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花，用來(lái)表達(dá)我們的心聲：老師們，你們辛苦了！
同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記！難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉！
同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年！我們就要畢業(yè)了！此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的班長(zhǎng)——六3班的武明鈦，侯晨晨同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎！
謝謝武明鈦，侯晨晨同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
七月，青春的季節(jié)，七月，夢(mèng)想的起點(diǎn)，用我青春的'雙手，擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。
即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友，我們學(xué)弟學(xué)妹，也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。
我宣布東郭中心小學(xué)6；3文藝展示開(kāi)始！
我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚！下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子，我們歡聚在一起，歡送xx級(jí)畢業(yè)生，盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長(zhǎng)的，同桌的你，請(qǐng)欣賞：
愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。請(qǐng)欣賞帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。
小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。請(qǐng)聽(tīng)。
美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
明天我們是社會(huì)的棟梁。
聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
同學(xué)們，老師們，同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光；再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求！
我宣布，小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位同學(xué)！感謝各位老師！
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇三
徘徊在美麗的學(xué)校里，心中不時(shí)涌出陣陣依依惜別的深情。
學(xué)校的花壇喲!你可記得我入學(xué)那一天的動(dòng)人情景記得那是一個(gè)花果飄香的秋日?；▔镆粎矃参宀世_紛的菊花迎風(fēng)開(kāi)放。在秋風(fēng)里它仿佛在點(diǎn)著頭說(shuō)：“歡迎、歡迎、歡迎學(xué)校的新主人!”頓時(shí)，學(xué)校完美印象深深地刻在了我的心中。我感到，成為一名小學(xué)生是無(wú)比的歡樂(lè)!
學(xué)校的操場(chǎng)喲!你可記得我們朝氣蓬勃的身影站在你寬闊的胸膛上，我以往帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)宣誓：“為共產(chǎn)主義而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這誓言，將永遠(yuǎn)銘記在我心中;站在你寬闊的胸膛上，我以往光榮地從教師手中接過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，努力學(xué)習(xí);站在你寬闊的胸膛上，我們以往載歌載舞慶祝國(guó)慶節(jié)，歡歌笑語(yǔ)慶?！傲弧?BR> 學(xué)校的教學(xué)樓喲!你可記得我們朗朗的讀書聲我忘不了在教學(xué)樓里聆聽(tīng)教師教誨的分分秒秒，使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)文化的時(shí)時(shí)刻刻，使我流連忘返。我忘不了在教學(xué)樓里以往有過(guò)熱烈的班會(huì)和歡樂(lè)的課間!
徘徊在美麗的學(xué)校里，心中不時(shí)涌出一陣陣依依惜別的深情。母校啊!在這即將分別的時(shí)刻，讓我借用一位著名詩(shī)人的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我對(duì)你的懷念：“革命道路千萬(wàn)里，天南海北想著你!”
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇四
昨日，校園是大家栽種理想的地區(qū)，五彩斑斕的夢(mèng)兒啊，在小腦袋里暢快翱翔；今日，大家聆聽(tīng)著那美好的協(xié)奏曲，像吸吮了甘霖一般，在校園里身心健康的發(fā)展；明日，大家英勇的上道，走在沖向理想化的大道路上。
母校，是大家的避災(zāi)海港，大家碰到困難時(shí)，她會(huì)不求回報(bào)的像大家打開(kāi)懷抱；母校是一顆綠意盎然的'樹木，大家如同快樂(lè)的小鳥棲居在其中--大家共同學(xué)習(xí)，一同手機(jī)游戲。但雄鷹總要離去鳥鷹的懷抱，才可以展翅飛翔。
母校的教師，您是美的耕耘者，美的宣傳者。是您用美的陽(yáng)光明媚，用美的晨露滋養(yǎng)，大家的心底才綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。你是否還記得那一次，剛新學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，大伙兒基本上都找到好朋友，交給了最好的朋友，唯有我都一個(gè)人，經(jīng)常孜然一身很孤獨(dú)。您看到了，您把我的名字叫到公司辦公室，道路上，我的心里像弄翻了五味瓶，很手足無(wú)措。之后，您親近的對(duì)我說(shuō)：“盆友，能夠產(chǎn)生溫暖，可以為你排解孤單與孤獨(dú)；盆友能夠使你的日常生活更為幸福。你需要樂(lè)觀些，去和她們交友?！甭?tīng)后，我的眼眶濕潤(rùn)了，教師的這種話一直牢記在我心里，也是由于教師，之后的我才開(kāi)心極其。感謝您，我敬愛(ài)的老師。
謝謝老師，謝謝母校，現(xiàn)如今大家就需要離開(kāi)，但大家不容易忘記了你們，忘記了曾今那一段快樂(lè)時(shí)光，這種全是大家人生路上寶貴的追憶。再見(jiàn)吧母校，再見(jiàn)了老師們。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇五
童年，快樂(lè)的，但也有悲傷；是美好的，但也有痛苦；是自由的，但也有煩惱。童年，是漫長(zhǎng)的，但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過(guò)去，所以我要成為有知識(shí)的少年去努力地創(chuàng)造明天。我不會(huì)辜負(fù)老師、朋友、父母對(duì)我的期望！
忘不了第一次學(xué)拼音，是老師一次次矯正我們錯(cuò)誤的發(fā)音；忘不了第一次學(xué)數(shù)字，是老師一次次糾正我們的錯(cuò)誤；忘不了第一次學(xué)寫字，是老師一次次教我們一橫一豎；忘不了……老師兢兢業(yè)業(yè)為我們備課，批改作業(yè)，毫無(wú)怨言。您是辛勤的園丁，把我們這些“幼苗”精心澆灌，讓我們茁壯成長(zhǎng)。是您教會(huì)了我們待人寬容、與人為善，讓我們明白失敗是成功之母的道理；是您，讓我們明白人生需要奮斗、耐心、毅力。老師，您更像一位偉大的母親。是您，把每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。忘不了，我讀二年級(jí)的時(shí)候，著急著下樓，不小心被鐵絲劃破了腿，非常嚴(yán)重。您不管372十1，一心只想著把我送往醫(yī)院。我包扎傷口的時(shí)候非常痛，您的手緊緊地握住我的手，不斷地安慰我，給了我無(wú)私的愛(ài)，至今我都很感動(dòng)。您為了我們，心都操碎了，這些負(fù)擔(dān)，過(guò)早的消磨了您的青春。我都看見(jiàn)您的臉上有一些皺紋了，我們也已成為茁壯的少年了！
我親愛(ài)的朋友們，你們可還記得曾經(jīng)的頑強(qiáng)拼搏；曾經(jīng)的吵吵鬧鬧；曾經(jīng)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)；曾經(jīng)的“奮筆疾書”……這些有價(jià)值可回憶的童年往事，你們可還記得？這是我們友誼的象征，童年中不可缺少的一部分哪！
校園中的小樹，是你一直伴隨著我們成長(zhǎng)。我們玩耍，你看著我們玩耍；我們歡笑，你看著我們歡笑；我們哭泣，你看著我們哭泣……你就這樣伴隨我們度過(guò)了3年，度過(guò)了3個(gè)春夏秋冬。教室里的桌椅，是你上課陪著我們聽(tīng)課，下課陪著我們歡樂(lè)，我們坐在你的身上，趴在你的身上，你們卻毫無(wú)怨言。依舊挺著身，立著腿，佇立在我們跟前。
遙望中學(xué)生活，我向往著，想像這我要交的新朋友，新老師，一定會(huì)有新氣象。但不免也有些擔(dān)憂，處在陌生環(huán)境的我能適應(yīng)嗎？再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的朋友；再見(jiàn)了伴隨了我們3個(gè)365天的母校。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇六
教育百年風(fēng)，你我傳承，同為母校爭(zhēng)殊榮。身在他鄉(xiāng)不問(wèn)遠(yuǎn)，感念師恩。聚散多匆匆，各自從容，前學(xué)不忘后來(lái)人。今日恰逢時(shí)光好，恭賀誕辰！
在貴校百年校慶之際，我校全體師生向貴校致以衷心的祝賀！祝愿貴校的前程更加錦繡輝煌！讓我們手拉手，肩并肩，緊密團(tuán)結(jié)，共同鑄造素質(zhì)教育的明天！
小學(xué)時(shí)光不知什么時(shí)候就不復(fù)存在，可還清楚地記得校園的歡樂(lè)時(shí)光，此時(shí)正當(dāng)母校五十載校慶之日，做為學(xué)子的我送上真誠(chéng)的祝福，愿母校再培養(yǎng)出更多杰出英才，桃李滿天下。
回顧過(guò)去，我們無(wú)比自豪；展望未來(lái)，我們信心十足。在這特殊的日子里，讓我們?cè)俅蜗蚰感Ｖ乱宰钫\(chéng)摯的祝福，愿母校永遠(yuǎn)輝煌，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)！
華聚化工之天驕，東領(lǐng)各業(yè)之風(fēng)騷。理工農(nóng)醫(yī)商齊振，公平公正孕儒仁。大師大德樹楷模，學(xué)子學(xué)海學(xué)無(wú)多。六旬風(fēng)雨鑄精英，笑對(duì)日月看星辰。傾師生滿腔熱忱，祝華理永鑄輝煌！
給回憶永不褪色的珍藏，給思念自由飛翔的翅膀，給朋友一生一世的友誼，給老師我們所有的笑臉，給十周年校慶我們永遠(yuǎn)的祝福，給燕大我們永恒的眷戀！
六十載風(fēng)云兼程，華理輾轉(zhuǎn)華夏，遍撒碩果，造就精英無(wú)數(shù)；六十載奮發(fā)圖強(qiáng)，華理勵(lì)精圖治，厚德載物，喜贏美譽(yù)天下！
五十年了，附中經(jīng)歷了五十年的輝煌和滄桑。附中和我們也一起在變化和改革中成長(zhǎng)。愿我們每一個(gè)人的xx附中越來(lái)越好！
讓我最快樂(lè)的地方是母校，讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校，相信每一位度過(guò)這個(gè)小學(xué)的同學(xué)，都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。
走過(guò)的十年?duì)N爛時(shí)光，萬(wàn)名學(xué)員不僅收獲了知識(shí)的芳香，更收獲了人生的芳香，十周年校慶，愿xx教育有一個(gè)更輝煌的前程。
曾經(jīng)滄桑憶童年，更敬先賢辦國(guó)學(xué)，歷屆校長(zhǎng)擔(dān)重任，樸初人杰得地靈，辛勤耕耘逾百載，桃李盛開(kāi)滿天下，春風(fēng)時(shí)雨一百年。
小時(shí)候，母校是我們眼中的一個(gè)純情的樂(lè)園；長(zhǎng)大后，母校是我們?nèi)松囊蛔啻旱牡钐?；老去時(shí)，母?；蛟S是我們心中的一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
走過(guò)球場(chǎng)，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩；走過(guò)教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞；這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
憶往昔，博學(xué)石旁，母校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新。在那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢(mèng)。
蒼天冷，爐火自融融。蔬果菜肴兼碗盞，陳年佳釀夜朦朧，相聚校園中。詩(shī)縱酒，滿座賽真龍。遙問(wèn)同窗說(shuō)近事，連天戰(zhàn)況氣如虹！來(lái)日定成功。
教育百年風(fēng)，你我傳承，同為母校爭(zhēng)殊榮。身在他鄉(xiāng)不問(wèn)遠(yuǎn)，感念師恩。聚散多匆匆，各自從容，前學(xué)不忘后來(lái)人。今日恰逢時(shí)光好，恭賀誕辰！
您是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，教給我知識(shí)與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校！
母校，你留給我的，是美麗的記憶。帶著記憶，帶著幻想，我將順利地走過(guò)困難，走向挫折，走過(guò)煩惱，走向美好的未來(lái)。
時(shí)光荏苒，我們?cè)谀感剀暗膿釔?ài)中長(zhǎng)大成人，母校總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們，讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的.純真。
相逢于母校，相交于夢(mèng)想。徐州幼專的風(fēng)采，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅翱翔?；仨^(guò)去，歷經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)。展望未來(lái)，前途似錦，英姿颯爽。金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，愿母校更加絢麗輝煌。
憶往昔，母校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新，在這綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢(mèng)。
母校的英姿在于博學(xué)多才、循循善誘的老師；母校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在于培育了一個(gè)個(gè)芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂(lè)的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)！
在這個(gè)申專成功的大喜日子里，我們?yōu)橛讕燆湴?，我們?yōu)橛讕煹拿篮梦磥?lái)慶祝，讓我們與前程似錦的幼師一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖大展，再譜華章。
海不辭水，故能成其大，你70歲的智者，不會(huì)拒絕一個(gè)隨行的年輕人，而我，我希望陪你一路輝煌，只讓我今生無(wú)憾！而你的輝煌，與時(shí)光無(wú)限延伸！
曾經(jīng)滄桑憶童年，更敬先賢辦國(guó)學(xué)，歷屆校長(zhǎng)擔(dān)重任，樸初人杰得地靈，辛勤耕耘逾百載，桃李盛開(kāi)滿天下，春風(fēng)時(shí)雨一百年。
四年母校，留下許多精彩的故事，轉(zhuǎn)眼一慌，又到母校生日之時(shí)，此時(shí)此刻，只愿母校更加輝煌，培育出更多有出息的學(xué)子，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
生活上同學(xué)相處比較和諧，性格偏內(nèi)向。如能讓自己像賽場(chǎng)上一樣再自由奔放一點(diǎn)，我想在緊張的學(xué)習(xí)之余可以給你帶來(lái)多一些的歡笑和快樂(lè)。
燕鳴翔宇渤海邊，大氣磅礴立基園。九州英才盡苦力，十載寒窗化甘甜。周周躬耕育桃李，年年俯首作源泉?？炻泥u形成偉業(yè)，東意無(wú)限更向前。
迎著縷縷秋風(fēng)，攜夢(mèng)踏入科大門，頂著炎炎烈日，揮汗走過(guò)軍訓(xùn)關(guān)，帶著陣陣欣喜，招收迎來(lái)校園慶，帶著深深懷念，釋心歸宿科大情。
突出特色，質(zhì)量強(qiáng)校，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，發(fā)揮特色，爭(zhēng)取一流，追求卓越。堅(jiān)持特色發(fā)揮道路，樹立全方位開(kāi)放式辦學(xué)理念。
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。欣聞母校五十周年校慶，我身在祖國(guó)北陲，懷著一顆赤子之心，遙望北京母校，感慨萬(wàn)分，寫這封信，以表達(dá)我對(duì)母校的由衷祝賀！
百年學(xué)府經(jīng)風(fēng)雨，幾般遷移歲月稠。寧水泱泱成偉業(yè)，桃李芬芳夙愿酬。金色秋季同歡唱，萬(wàn)千師生慶豐收。前輩后生齊努力，再創(chuàng)輝煌新征途。
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。欣聞母校70周年校慶，懷著喜悅的心情，寫了這封信，以表達(dá)我們對(duì)母校由衷的祝賀！
百載風(fēng)雨兼程，百年青春如歌。年華流轉(zhuǎn)，不變的是學(xué)者心；歲月如流，永恒的是師者魂。用生命啟迪智慧，用愛(ài)心滋養(yǎng)希望。百載，創(chuàng)造金色輝煌；百年，譜寫絢麗華章！
母校音容心底藏，栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢(mèng)，悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉，教育興邦翥鳳凰！
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。一片綠葉，飽含著對(duì)根的情誼；一句賀詞，濃縮了我們對(duì)母校的祝福。
走遍千山萬(wàn)水，看過(guò)潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀，都祝福我的母校！
陽(yáng)光從窗前穿過(guò)，發(fā)出五顏六色的光芒，給生活增添了色彩，在這個(gè)吉祥如意的日子里，母校迎來(lái)了校慶之日，在此祝福母校光芒四射，綻放青春，培養(yǎng)眾多莘莘學(xué)子。
小時(shí)候，母校是我們眼中的一個(gè)純情的樂(lè)園；長(zhǎng)大后，母校是我們?nèi)松囊蛔啻旱牡钐?；老去時(shí)，母?；蛟S是我們心中的一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇七
不管怎么說(shuō)，我們都即將離開(kāi)母校，熱淚已不知不覺(jué)的流了下來(lái)，是啊!六年的情誼，真的難舍難分!朋友，請(qǐng)珍重!老師，請(qǐng)祝福!母校，請(qǐng)放心!
回首往事匆匆，我們告別母校，告別似曾消逝的傷悲，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。走過(guò)的春夏秋冬，走過(guò)的燈光書影。付出了，就不在悲傷。付出了，就不在彷徨。因?yàn)榈却覀兊倪€有未來(lái)的希望。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)考試已臨近。屈指可數(shù)，六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已剩無(wú)幾日。在離開(kāi)母校時(shí)，為什么，我們的眼角總是悄然濕潤(rùn)?因?yàn)椋鞘切闹腥f(wàn)般的不舍和留戀呀!
學(xué)校的課間生活是豐富多彩的，我大部分時(shí)間是和同學(xué)們?cè)谝黄穑?BR> 一到下課，同學(xué)們便開(kāi)始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊!在我們每一個(gè)人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。
六年來(lái)，那忘不了的老師同學(xué);那忘不了的門窗桌椅;那忘不了的喜怒哀樂(lè)，都會(huì)化作我心靈深處的一種回憶，很多年后還會(huì)想起。
為了當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生，更好的踏進(jìn)人生火車的第二站——中學(xué)，讓我們一起用自己的行動(dòng)，為母校閃爍自己的奇光異彩吧：
放心吧!母校，我們會(huì)騰飛;放心吧!老師，我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會(huì)化成動(dòng)力，指引我們向前，我會(huì)用我的成功感恩母校!
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告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇八
化成了雨。
空氣濕了。
凝成了水滴。
只因明天。
我們各自遠(yuǎn)去。
多想再像從前那樣。
和同學(xué)們打鬧、嬉戲。
我們忘不掉。
匯演第一名時(shí)，同學(xué)們舉起獎(jiǎng)狀，歡呼、喝彩，這些，我們永遠(yuǎn)也忘不掉。
我們忘不掉。
我們忘不掉。
我們忘不掉。
我們忘不掉。
我們忘不掉。
忘不掉我們?cè)谀感５牟賵?chǎng)上嬉鬧的身影，忘不掉那一場(chǎng)精彩的籃球賽，我們永遠(yuǎn)也忘不掉。
畢業(yè)了，是時(shí)候揮手告別了，以前，還以為會(huì)多么的自由，但是，告別時(shí)，心里會(huì)如此不舍，會(huì)如此的留念，會(huì)如此的酸。
再見(jiàn)，我最敬愛(ài)的老師。
您的一句諄諄地叮囑，
一句熱情的鼓勵(lì)，
一個(gè)溫馨的眼神，
一次輕輕地?fù)崦?BR> 都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。我們會(huì)記得。
老師，伴隨著您的還是。
一摞摞厚厚的作業(yè)，
一張張習(xí)題和試卷；
一堂堂要準(zhǔn)備好久好久的課。
歲月無(wú)情的在您臉上留下痕跡。
我們就要走了，讓我們最后道一聲：
親愛(ài)的老師，您辛苦了！
請(qǐng)多多保重！
再見(jiàn)，我最親愛(ài)的同學(xué)。
還記得嗎？
我們?cè)滞焓致皆谛@小道上，曾一起奔跑，一起跳躍，在同學(xué)錄上寫下那一句“勿忘我?！睘榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)而奮斗。
還記得嗎？
輕輕地，我們走了。
正如我們輕輕的來(lái)。
我們要作展翅高飛的雄鷹。
翱翔天宇，搏擊長(zhǎng)空！
放心吧！我們的母校，我們的老師。
帶走的是知識(shí)和您的愛(ài)。
留下的是我們永遠(yuǎn)的懷念！
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家早上好！
非常感謝全校師生今天都起了個(gè)大早，迎著朝陽(yáng)，沐浴晨風(fēng)，按時(shí)來(lái)到操場(chǎng)，參加為九年級(jí)同學(xué)舉行的“告別母校，壯行中考”專場(chǎng)活動(dòng)。
還有不到十天的時(shí)間，九年級(jí)的同學(xué)們就要帶著他們?nèi)甑姆e累走進(jìn)中考考場(chǎng)，我相信，所有的同學(xué)在這段時(shí)間里或多或少都有一份對(duì)母校特別的觸動(dòng)，無(wú)論你曾經(jīng)在這里經(jīng)歷過(guò)什么，你都希望把自己最美好的瞬間刻下，成為永恒。
今天，全校師生見(jiàn)證著你們最美的瞬間。
“留下我的美，記著您的好”，xx中學(xué)xx年畢業(yè)年級(jí)告別母校，壯行中考”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：升旗儀式。擔(dān)任今天升旗的旗手是八年級(jí)二班的xx同學(xué)，她是個(gè)乖巧、伶俐的孩子，是8-2的文藝委員，有水墨丹青，妙筆生花的才藝，是班級(jí)不可多得的人才。
她代表八年級(jí)的同學(xué)在這種令人難忘的場(chǎng)合升起這面五星紅旗，無(wú)論是對(duì)她還是對(duì)九年級(jí)的所有同學(xué)都有一種特別的意義。有請(qǐng)升旗手方穎。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
國(guó)歌常聽(tīng)，今天也沒(méi)有特別的不同，但我相信，總有同學(xué)會(huì)一生都記著這一特別特別的時(shí)刻。
今天是個(gè)壯行儀式，壯行壯行一定少不了鼓勁和吶喊，少不了答謝和決心，更少不了叮嚀和囑托。
接下來(lái)，我們有請(qǐng)8-2的xx同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生代表9-2的xx同學(xué)和九年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)xx老師分別以不同的身份為我們九年級(jí)的同學(xué)送上他們的肺腑之言，他們的發(fā)言會(huì)讓我們的壯行儀式有溫度，有質(zhì)地，有品味。
感謝xx，感謝xx，感謝xx老師。
第二項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式。
今天這個(gè)特別的場(chǎng)合，我們還要舉行一個(gè)特別隆重的頒獎(jiǎng)儀式，頒獎(jiǎng)的類別有三種。
第一類：班級(jí)代言人。
（1）代言7-1班的xx同學(xué)，她代表的是7-1班的團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、快樂(lè)、寧?kù)o。
（2）代言7-2的xx同學(xué)，他代表的是7-2的激情、拼搏、上進(jìn)與活力。
（3）代言7-3xx同學(xué)，她代表著7-3班的嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)步、追求、鍥而不舍。
（4）代言8-1xx同學(xué)，她代表的是8-1的健康、熱情、優(yōu)秀、和諧！
（5）代言8-2的xx同學(xué)，她代表的是8-2班的自信、自強(qiáng)、從容，進(jìn)取。
（6）代言8-3的xx同學(xué)，她代表的是8-3的真實(shí)、善良、寬容、合力。
（7）代言9-1的xx同學(xué)，她代表的是9-1班的平實(shí)、穩(wěn)重、上進(jìn)、不放棄。
（8）代言9-2的xx同學(xué)，她代表的是9-2班的進(jìn)取、堅(jiān)韌、協(xié)作和昂揚(yáng)。
（9）代言9-3的xx同學(xué)，她代表9-3班的堅(jiān)毅、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息。
（10）代言9-4班xx同學(xué)，他代表的是9-4班的執(zhí)著、堅(jiān)守、信念、勇氣。
有請(qǐng)團(tuán)委書記、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx給班級(jí)代言人頒獎(jiǎng)。
書記校長(zhǎng)們親自頒獎(jiǎng)，這意味著重視，意味著分量，也意味對(duì)這十位班級(jí)代言人的肯定和信任，同學(xué)們，你們是班級(jí)推選出來(lái)的班級(jí)代言人，這不僅是榮譽(yù)，更多的是責(zé)任，恭喜你們，也希望你們做最優(yōu)秀的代言人。同學(xué)們也把你們最熱烈的掌聲送給你們自己推選出來(lái)的班級(jí)代言人。
謝謝！
我們頒發(fā)的第二類獎(jiǎng)項(xiàng)是xx中學(xué)的第一位學(xué)生代言人。
一所學(xué)校給別人留下什么樣的印象，有很多標(biāo)識(shí)，如美麗的校園，完備的設(shè)施，都是標(biāo)識(shí)，但最最重要的是這所學(xué)校的學(xué)生。學(xué)生的言行，學(xué)生的品質(zhì)是走到哪里，帶到哪里。我們xx中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該是怎樣的呢？或者說(shuō)，提起xx中學(xué)的學(xué)生，外人的評(píng)價(jià)是怎樣的呢？這就看我們學(xué)校辦學(xué)模式下學(xué)生受到的教育和熏陶了。信心教育是我們的辦學(xué)模式，經(jīng)過(guò)xx中學(xué)三年學(xué)習(xí)的每一個(gè)孩子都應(yīng)該是信心滿滿的學(xué)生。無(wú)論我們走到哪里，我們能有信心面對(duì)困難，有信心跨過(guò)艱難，這就是我們的學(xué)生范兒。誰(shuí)能代表我們xx中學(xué)生的這種風(fēng)貌呢。在前面產(chǎn)生的10位班級(jí)代言人的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的推薦，對(duì)個(gè)人的考核調(diào)查了解，我們推選8-2的李若萱同學(xué)為我們xx中的第一位學(xué)生代言人，班委會(huì)的推選詞是這樣寫的：端莊、大氣、沉穩(wěn)的她頗具文藝范，她富有詩(shī)意的名字正是她氣質(zhì)的體現(xiàn)。能干、低調(diào)、謙和的她做任何事情都充滿自信，從容大度，她常常含笑的眼睛傳遞著她的優(yōu)雅與嫻熟。
有請(qǐng)xx中學(xué)第一位學(xué)生代言人xx同學(xué)上前一步，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)給xx同學(xué)頒發(fā)代言人證書。
此時(shí)此刻，我相信李若萱同學(xué)一定有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)大家說(shuō)，這其中一定有感謝，一定還有決心，其實(shí)剛才李若萱同學(xué)作為非畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生代表已經(jīng)講了很多了，這一時(shí)刻，我建議李若萱同學(xué)不說(shuō)話，她是代言人，她還會(huì)有很多很多的的機(jī)會(huì)對(duì)大家說(shuō)，那我們就靜候下一次她的代言。
我相信xx同學(xué)做的肯定比她說(shuō)的更好，傳遞正量能，堅(jiān)守代言人的職責(zé)，若萱，你是好樣的！
我們頒發(fā)的第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是九年級(jí)的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們是九一班xx、九二班xx、九三班xx、九四班xx，有請(qǐng)團(tuán)委書記、xx校長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)證。
祝賀四位小伙子，也預(yù)祝你們?cè)谑旌蟮闹锌贾腥〉米顑?yōu)秀的成績(jī)。
老師們，同學(xué)們，我相信你們一定等了很久了，等候一個(gè)激動(dòng)、興奮、溫馨、浪漫的場(chǎng)面快點(diǎn)出現(xiàn)，其實(shí)我也等了很久了，已經(jīng)迫不及待了。
第三項(xiàng)“告別母校、壯行中考”活動(dòng)的第三項(xiàng)是“留下我的美，記著您的好”，師生齊走紅地毯。（music音量略小一點(diǎn)）。
首先走上紅地毯的是年級(jí)組長(zhǎng)付靜老師和她領(lǐng)導(dǎo)的九年級(jí)班主任團(tuán)隊(duì)。
敬業(yè)愛(ài)崗，愛(ài)生如子，激情昂揚(yáng)，是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同特征，三年了，一千多個(gè)日子，他們和孩子們朝夕相處，把他們對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)教育的執(zhí)著綻放。三年了，奮斗著，堅(jiān)守著，收獲就要到來(lái)了，踏上紅地毯吧，把最美的微笑留給孩子們，把自信的神態(tài)印刻在孩子們的腦海了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在等著為你們壯行，感謝你們?yōu)楹⒆拥母冻觯瑇x中銘記你們。
接下來(lái)，是九年級(jí)的全體任課老師走紅地毯，孩子們，把你們的掌聲送給他們吧，當(dāng)你對(duì)試卷抱怨的時(shí)候，你可曾想到老師們燈下一字一字敲擊的辛勞，當(dāng)你取得好成績(jī)歡呼雀躍的時(shí)候，你可曾想到在你背后老師笑得和你一樣燦爛，你的每個(gè)情緒都沒(méi)能躲過(guò)老師的那雙慧眼，你的開(kāi)心就是老師的開(kāi)心，你的煩惱老師都幫你巧妙化解，你的.成長(zhǎng)，有我們老師的注入，你的發(fā)芽伴隨下老師的白發(fā)，感謝九年級(jí)的老師們，今天你們和畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生一樣，是舞臺(tái)的主角，你們的帥氣和美麗會(huì)是孩子一生的記憶。
緊跟著教師隊(duì)伍后面的就是我們九年級(jí)的同學(xué)們，同學(xué)們要經(jīng)過(guò)兩道門，畢業(yè)門，感恩門。畢業(yè)了，你們又上了一個(gè)臺(tái)階，再回首，感謝母校，今天的兩道門代表著成長(zhǎng)與感恩。
此時(shí)此刻，大家的心情就如同這一首曲子里面的歌詞唱到的一樣：曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放。
同學(xué)們，你們的方向很明確，你們的初中生涯即將得到解放，你們一定會(huì)擁有超越平凡的力量，矗立在彩虹之顛，去創(chuàng)造你們的輝煌。
為激情的生命怒放！
看著這些充滿朝氣和活力的孩子們開(kāi)開(kāi)心心走在紅地毯上，我們這些老師們也充滿了力量，讓我們想起自己曾經(jīng)的青春歲月，特別想高喊一句：我為我強(qiáng)。
青春涌動(dòng)，我無(wú)比精彩，我無(wú)比精彩，激情散發(fā)，就在這現(xiàn)在。
孩子們，大力跳起來(lái)吧，全身?yè)u擺；大聲吼出來(lái)吧，放出你光彩。燃燒的歲月激情的日子為你打開(kāi)，今天你釋放所有的所有的精彩。這鮮紅的地毯是你的自由舞臺(tái)，同學(xué)們歡呼的浪潮和激昂的掌聲就是因?yàn)槟銈兌嬖?。時(shí)光永遠(yuǎn)不停留，釋放你滿滿的正能量，對(duì)自己大聲說(shuō)一句：我為我強(qiáng)。
聽(tīng)著這熟悉的旋律，我相信9—39-4班的同學(xué)有一種格外的親切感。去年學(xué)校組織的《信心成就夢(mèng)想》的主題班會(huì)上，在兩個(gè)班都聽(tīng)到了這首激情四溢的歌，今天我們挑選這首歌作為走紅地毯的背景音樂(lè)，一方面是為了喚起同學(xué)們的回憶，重拾你們的信心，另一方面也是為了表達(dá)我們共同的心聲，我們都相信：
世界等著我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)，大聲歡笑讓你我肩并肩。拋開(kāi)煩惱勇敢的大步向前，我就站在舞臺(tái)中間。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線。
世界等著我去改變，拋開(kāi)煩惱，勇敢的大步向前。
在中考前的幾天里，每一天都精彩無(wú)限，我相信，同學(xué)們一定會(huì)珍惜在一起的每時(shí)每刻，不錯(cuò)過(guò)每一天的精彩。
現(xiàn)在的音樂(lè)曲名叫《畢業(yè)歌》，送給xx中xx屆的畢業(yè)生特別的合適。再回頭看看xx中美麗的校園，回憶校園的一年四季，春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。
經(jīng)過(guò)四季的輪回，學(xué)會(huì)要勇敢面對(duì)，今天的我們更相信，笑容之后的眼淚，這里是我們共同的家，有我們最美的年華，年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，走過(guò)了春秋冬夏，明天又開(kāi)始新的出發(fā)。
請(qǐng)不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。
同學(xué)們，xx中見(jiàn)證著你們的長(zhǎng)大，xx中期待著你們更好的長(zhǎng)大。
老師們，同學(xué)們，我們舍不得告別，我們又不得不告別，走完了這段象征著一個(gè)階段性的紅地毯，我們的壯行儀式就進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)九年級(jí)的全體同學(xué)一起高聲誦讀《畢業(yè)宣言》。
有請(qǐng)領(lǐng)讀9-1的xx。
相約考場(chǎng)，自信面對(duì)，堅(jiān)持到底，絕不放棄！——這種激情，這種豪言，我們見(jiàn)證了，我們見(jiàn)證著。
祝福xx中xx屆畢業(yè)學(xué)子中考順利，期待著你們中考捷報(bào)頻頻！
今天告別母校，壯行中考活動(dòng)到此結(jié)束，感謝七八年級(jí)的同學(xué)和老師們。明年后年，為你們壯行。
請(qǐng)九年級(jí)的老師和同學(xué)們抓緊時(shí)間準(zhǔn)備拍畢業(yè)照。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我總是抱怨時(shí)間快比流水，慢如蝸牛，可是六年的時(shí)間就這樣結(jié)束了。這其間的一切事情猶如飛鳥翱翔天空，只留下一個(gè)隱約的痕跡，轉(zhuǎn)瞬即逝。
六年來(lái)，我們?cè)诓恢挥X(jué)中目送了一屆又一屆的哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)，心里總想著，什么時(shí)候，我們才能畢業(yè)呢?時(shí)光匆匆，現(xiàn)如今，也輪到我們要告別母校了。以前我總想快快離開(kāi)小學(xué)校門，現(xiàn)在，卻依依不舍了。
畢業(yè)典禮那天，準(zhǔn)備拍畢業(yè)照時(shí)，下著蒙蒙細(xì)雨，這倒是給照片增添了幾分憂愁的味兒。我們都希望在那一刻留下今生最值得紀(jì)念的瞬間。經(jīng)過(guò)幾番調(diào)整，一聲“茄子”之后，大家都聚攏在一起，定格成永恒。有些同學(xué)破例帶來(lái)了手機(jī)，我們與老師一起，又歡樂(lè)地拍了許許多多的照片，讓童年最后的歡笑鑲嵌在那里——畢竟，這將是我們小學(xué)生涯中最后一次狂歡!
放學(xué)了，大家拎了畢業(yè)證書后都走了，教室空空的。我愣了愣，摸了摸我的課桌，這兒有我在母校最后一年里全部的回憶。一想到以后再也不能天天都看見(jiàn)熟悉的老師、同學(xué)和這些課桌椅，我的眼淚潸然落下，心里百般不是滋味。但我還是很快用手擦去淚水，背起書包轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這個(gè)教室又恢復(fù)了難得的安靜，教室里的一切都睡著了。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了，友愛(ài)的同學(xué)。我們畢業(yè)了，我們已不再是從前幼稚無(wú)知的小學(xué)生，而是朝氣蓬勃的青少年了。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
明天，我們畢業(yè)!
駐足，回首，六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)，我們馬上就要告別母校了。是母校給了我們知識(shí)的天地，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng);是老師讓我們了解更多學(xué)識(shí)，教會(huì)我們做人;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷，互相鼓勵(lì)，取得好成績(jī)。這一切，都成了我最珍貴的記憶。
六年的學(xué)習(xí)生活多象一幅五彩的畫卷!聽(tīng)，上課鈴響了，全校仿佛被施了魔咒，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們奔向教室，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。課堂上，老師的一個(gè)個(gè)問(wèn)題剛拋下，我們就積極舉手發(fā)言，活躍的氣氛彌漫在教室。我們貪婪地學(xué)習(xí)知識(shí)，猶如幼苗拼命吮吸著雨露。
你看，大課間活動(dòng)開(kāi)始了。我們排著整齊的隊(duì)伍有序出操，一起做素質(zhì)訓(xùn)練。當(dāng)武術(shù)操的音樂(lè)響起的時(shí)候，我們邁著整齊的步伐，活動(dòng)筋骨，鍛煉身體，操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
六年的小學(xué)生涯中，當(dāng)然離不開(kāi)老師和同學(xué)的陪伴。
老師，我要深深感謝您的教導(dǎo)。每當(dāng)我走進(jìn)校園，您早已開(kāi)始了一天的工作;每當(dāng)我走過(guò)您的窗前，您總是在伏案工作;每當(dāng)我將要離開(kāi)校園了，您還在準(zhǔn)備第二天的課程……這一幕幕，一直在我的腦海中浮現(xiàn)。是您，教給我們無(wú)窮的知識(shí);是您，告訴我們做人的道理;是您，指引我們前進(jìn)的方向……在您的諄諄教導(dǎo)下，我們健康成長(zhǎng)。
時(shí)光悄悄地溜走，中學(xué)的大門徐徐向我們打開(kāi)。讓我們張開(kāi)翅膀，滿懷理想，向著藍(lán)天飛翔!
明天，我們畢業(yè)!
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰如梭，小學(xué)時(shí)光一去不返。坐在椅子上，一遍遍回憶那自在又無(wú)憂無(wú)慮的童年。我真想感嘆道：“小學(xué)是多么美好啊！”
你還記得第一次見(jiàn)面嗎？初次見(jiàn)面，人人臉上都帶著青青的羞澀，臉上洋溢著幼小的稚氣。大家都有點(diǎn)拘束，害羞地介紹自己，勇敢地向同桌伸向自己的手。??！我的第一個(gè)同桌———周佳悅，第一次我向你伸出我的手，你把你的手伸出來(lái)熱情地握住我的手，我們兩個(gè)的手緊緊地握住，久久才分別。我們從此就成為了好朋友，形影不離，你跟著我，我跟著你，想跟屁蟲一樣親密。
你還記得最要好的朋友嗎？我的朋友以經(jīng)有一大堆朋友了。可我的最要好的還是她們————周佳悅，劉語(yǔ)涵，唐藝滔，是你們給了我鼓勵(lì)，是你們給了我快樂(lè)，是你們給了我做人的道理，是你們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候給了我?guī)椭?！那一次，我因?yàn)槟_受傷了，老師安排了幾個(gè)同學(xué)幫助我，那里面沒(méi)有你們，你們就找老師說(shuō)：“我們是小董最要好的朋友，請(qǐng)您讓我們幫助她吧！”老師被你們感動(dòng)了，就讓你們幫助我。你們就像冬日里的一抹斜陽(yáng)照進(jìn)我的心房。你們?cè)诤髞?lái)一直鼓勵(lì)著心靈受傷的我，但是這并沒(méi)有什么用，但你們卻不放棄我，我的傷逐漸好了，但我一天沉默寡言，個(gè)性沒(méi)以前開(kāi)朗了，又是你們！將我?guī)С鋈ヒ?jiàn)識(shí)世界，放松心情。
多少年過(guò)去了，我和我的同學(xué)在學(xué)校留下了很多痕跡，還有一年，我們就要分別了。再見(jiàn)了，我的母校！再見(jiàn)，我的小學(xué)時(shí)光和小學(xué)的歡聲笑語(yǔ)！
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十三
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多美好的回憶，浮現(xiàn)在我眼前：不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下我們矯健拼搏的英姿，不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲，不必說(shuō)辯論賽上我們?cè)M(jìn)行過(guò)激烈的唇槍舌戰(zhàn)，也不必說(shuō)，冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐玩耍的童趣，更不必說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思......這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
感恩老師?！芭醭鲆活w心來(lái)，不帶半根草去”。千百年來(lái)，多少人把老師比作春蠶、蠟燭，在您的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，一代又一代的少年健康成長(zhǎng)，又有多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道，這其中包含了多少汗水和淚水，也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您的偉大在于?chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人;您又是平凡的，您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，您從不計(jì)較個(gè)人得失，因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十四
光陰似箭，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。
我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感。
這一切的`一切，無(wú)不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧！
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告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十五
是啊,時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活匆匆流去,即將踏入中學(xué)的校門,我的心里有一種說(shuō)不清楚的滋味，只覺(jué)得有些舍不得，舍不得老師和同學(xué)，還有那個(gè)熟悉、親切的校園。與充滿愛(ài)的六年三班.
在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。
在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
在這個(gè)即將分開(kāi)的時(shí)候，不只要對(duì)朋友說(shuō)些什么，更要對(duì)老師說(shuō)些有意義的話：悅耳的歌聲，嬌艷的花朵都受時(shí)間的限制，只有我的祝福是永恒的，獻(xiàn)給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了我的同學(xué)，我們即將跨出校園，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程，一路上，難免會(huì)有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孫老師身體健康.
母校，老師，同學(xué):珍重”。
隨著童年逝去，小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間，五年過(guò)去了，不知不覺(jué)過(guò)去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會(huì)走到各處開(kāi)始初中生活，離開(kāi)共同生活了五年的母校。母校啊，是你五年來(lái)對(duì)我無(wú)比呵護(hù)，無(wú)比關(guān)心，教給我本領(lǐng)，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游在知識(shí)的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂(lè)和自在，讓我懂得生命的意義和價(jià)值。我從一年級(jí)開(kāi)始時(shí)是一個(gè)無(wú)知、幼稚的娃娃，而今天在您的培養(yǎng)下，我變的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，成了一個(gè)有頭腦，有素質(zhì)的青少年。
我非常感謝您慈母般的愛(ài)，嚴(yán)父般的教育，朋友般的理解，有了這些才能讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我成為一名好學(xué)生。今天我在各方面得到了全面發(fā)展。我可以感覺(jué)到您在為我高興、欣慰，但您同時(shí)有在提醒我：“沒(méi)有最好，只要更好，學(xué)無(wú)止境!”是的，我驕傲過(guò)，滿足過(guò)，是您不厭其煩地教育我，將我一次一次從歧途中拉回來(lái)，使我繼續(xù)奮斗，繼續(xù)前進(jìn)!而今天，我馬上就要離開(kāi)您，繼續(xù)我的漫漫人生路。我是多么舍不得，就像要離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)舍不得母親一樣。我不僅僅是您的學(xué)生，還是您培養(yǎng)的女兒。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹，我就是您枝頭搖曳的碩果;您是一艘航空母艦，我就是您身上一架威武的飛機(jī);您是一張床，我就是床上熟睡的寶寶。但是，僅管一切如此美好，但天下沒(méi)有不散的宴席，即使再親密的人也要分開(kāi)。小學(xué)五年，該走的時(shí)候還是終究會(huì)畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗，在社會(huì)上成為佼佼者。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！碑?dāng)我有了出息的一天，我會(huì)回到母校，回憶昔日的母校，憧憬明天的母校!告別了，母校!您不用擔(dān)心，我會(huì)好好努力。今天我離開(kāi)了您，明天我是祖國(guó)的棟梁!母校別了，我全心愛(ài)著的母校!
黎明咬破夜的唇，將那抹血色留于天際，也暈染在母校斑駁的白墻上。
聽(tīng)著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開(kāi)啟的聲音，像是在哭訴著什么。這是最后一次了，母校的'大門扭動(dòng)著為我們打開(kāi)，不久以后，轟隆隆的起重機(jī)就會(huì)將母校拆得支離破碎，連著我們?nèi)甑暮圹E，一起被淹沒(méi)在灰塵中。
我們?cè)谶@里尋夢(mèng)，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。而現(xiàn)在星輝仍舊閃耀，歌者卻已各奔東西，曾經(jīng)充滿了熙熙攘攘的人群的教學(xué)樓，如今已人去樓空，我們?cè)谶@兒度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，一起看過(guò)了無(wú)數(shù)次日升日落，卻從未想過(guò)，真正要離別的這天。走廊外側(cè)欄桿上的油漆也已剝落，鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽，它是否也在懷念，我們?cè)钤谒砩系氖帧?BR> 許久沒(méi)有被清理的窗戶上留有點(diǎn)點(diǎn)污跡，就像是它的淚痕，陽(yáng)光有些費(fèi)力地穿過(guò)這淚痕紗灑進(jìn)屋內(nèi)，空氣中細(xì)小的灰塵好像還不適應(yīng)我們突然離去與這偌大寂靜的校園，有些不知所措地在空氣中打著旋兒，可等待它的，卻只有空曠的教室。
一切都恍若隔世，只有孤零零地掛著墻上的中考計(jì)時(shí)牌和那個(gè)尤為顯眼的“1”還在。由于陽(yáng)光的照射，計(jì)時(shí)牌也有些許的褪色，它似乎也在懷念，懷念那段時(shí)間，每天放學(xué)后都有人為它換上新的數(shù)字，然后就會(huì)有一小撮人來(lái)圍著看，嘰嘰喳喳地談?wù)撔┦裁?。最終停在了“1”上，然而靜止的卻只有它的時(shí)間，我們?cè)缫央x去，只留它獨(dú)自思念過(guò)去。
草叢中那些不甘寂寞的夏蟲，如今紛紛沉默，沉默是別離的笙簫，我們即將在這沉默中，作別陪伴了我們整整三年的母校，曾經(jīng)的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭，阻塞了淚水，凝噎了話語(yǔ)。
雖已作別，可我不曾忘卻。輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別三年的歲月。
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛(ài)的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_(kāi)了.
清晨我獨(dú)自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落.
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái).柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們?cè)谶@里嬉戲，玩耍.
踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室.進(jìn)門，目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來(lái)，我沒(méi)少抄過(guò)，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深.我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂(lè)的神情，似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，而且十分專注的樣子......許久，我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái).慢慢站起來(lái)，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室.
校園里回蕩著我的腳步聲.
隨步來(lái)到操場(chǎng)，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育，長(zhǎng)得很茂盛.這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長(zhǎng).
想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑，總是那樣生長(zhǎng)著，我們是跨世紀(jì)的新一代，要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，深造祖國(guó)，成為祖國(guó)的有用之才.何況說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹.
頓時(shí)，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍(lán)了，云更白了，太陽(yáng)金光四射，使花更艷，樹更蔥，一切便得更加美好了.
我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說(shuō)了句：謝謝你，母校!再見(jiàn)了!
此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了......
告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十六
親愛(ài)的20xx屆的同學(xué)們：
個(gè)母親，哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意；你也會(huì)一輩子依靠你的第三個(gè)母親，哪怕她現(xiàn)在還很不富?！，F(xiàn)在，同學(xué)們，你們的三個(gè)母親對(duì)你們有著共同的期待：期待你們?cè)趲滋旌蠼輬?bào)頻傳！下午我們伴著美麗的夕陽(yáng)和輕柔的晚風(fēng)，在此齊聚一堂，舉行別開(kāi)生面的告別母校儀式。三年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離?？墒?，這里有太多太多美好的記憶，下面首先有請(qǐng)畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。（鼓掌）。
是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，你們的努力，青春時(shí)光才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎?。ü恼疲?。
溫馨的回憶，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀。三年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的學(xué)校時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的.愉悅！下面有請(qǐng)我們以熱烈掌聲歡迎江校長(zhǎng)為同學(xué)們講話?。ü恼疲?BR> 告別母校小學(xué)生畢業(yè)篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
月盈月虧的寂靜中，柳青柳黃的流轉(zhuǎn)中，六年的光陰一閃而過(guò)，我們就這樣，在繁花似錦的盛夏，迎來(lái)了畢業(yè)。
升學(xué)考試的時(shí)間在筆尖與卷面的“沙沙”的摩擦聲中，悄悄流逝。
“請(qǐng)監(jiān)考老師收卷?！贝蠹叶既玑屩刎?fù)地放下手中的筆，靠在椅背上，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，隨即又迅速地收拾書包，三五成群地匆匆趕回班級(jí)，興奮、失落、急不可待，不舍的光芒閃爍在每個(gè)人的眼中。
側(cè)樓下，梧桐樹旁的林蔭小道。斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹葉，灑在這條我們?cè)兄Z“友誼地久天長(zhǎng)”，十指緊扣暢談心事的小路上。
回教室時(shí)，同學(xué)們你來(lái)我往地相互分發(fā)同學(xué)錄，那一張張同學(xué)錄就像一封封告別彼此，告別老師，告別母校的告別信，穿梭在教室中。
齊老師已經(jīng)快要被同學(xué)錄埋沒(méi)，一邊迅速地填寫，一邊高叫著揮著一只手，“別給我填了，我填不完啊!哎呀……累死我了?！崩蠋煹痛沟难垌?，隱隱地泛著粼粼淚花，又不時(shí)地注視著每個(gè)同學(xué)，眼中的不舍被我盡收眼底。
我們認(rèn)真仔細(xì)的在每一張同學(xué)錄上一筆一劃地書寫，都為對(duì)方留下最真摯的祝福，只愿在多年后再次翻看，還能回想起彼此最純真的笑臉，最純真的友誼。我們一點(diǎn)點(diǎn)地拖延時(shí)間，想讓共處的時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
“該走了啊!再不走我攆你們了!學(xué)校也攆你們了!走走走!趕緊走!”老師眼眶紅紅的，聲音有些沙啞，一副要趕我們走的架勢(shì)。同學(xué)們都強(qiáng)忍住淚水，盡力揚(yáng)起嘴角，因?yàn)槲覀兌贾溃坏覀內(nèi)魏我蝗嗽诶蠋熋媲傲鳒I，老師都會(huì)泣不成聲，“那老師，我們走了，我們還會(huì)回來(lái)看您的……”“快點(diǎn)走!快點(diǎn)……”
離開(kāi)了教室，眼淚終是忍不住流了下來(lái)。我們愛(ài)過(guò)，也怨過(guò)的小學(xué)時(shí)光就這樣落幕了。
同學(xué)們?cè)?jīng)徜徉在學(xué)校的林蔭小路上，奔跑在寬闊操場(chǎng)上，嬉戲在校門前。這一切仿佛就在昨天;也曾抱怨過(guò)學(xué)習(xí)的無(wú)味、老師的嚴(yán)苛、作業(yè)的繁多、為一件小事?tīng)?zhēng)論的面紅耳赤。這一幅幅畫面此時(shí)又多么美好;同學(xué)彼此的關(guān)心與鼓勵(lì)，老師的甜美微笑也只剩下回憶。
微風(fēng)拂過(guò)，一切又恢復(fù)以往的寧?kù)o與明澈，水面泛起漣漪，蕩漾開(kāi)來(lái)，久久難以平息。可惜的是我們畢業(yè)了，這陣陣暖風(fēng)，也不知將吹向何處。
再見(jiàn)了!我的同窗。再見(jiàn)了!我的摯友。再見(jiàn)了!我的恩師。
那一次，我真不舍。