總結有助于我們認識自己的優(yōu)勢和不足，為未來的努力制定更明確的目標。寫總結時，我們可以運用一些技巧和方法，如時間順序、空間對比等，來增加篇章的邏輯性和條理性。下面是小編為大家整理的一些總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。
創(chuàng)建學風活動總結篇一
為了讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣，我校從xxxx年秋開始，大張旗鼓創(chuàng)建"書香校園"活動，開展了一系列的讀書活動，大大充實了"書香校園"的內涵，努力建設"以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書塑人格"的書香校園氛圍，培養(yǎng)廣大師生"好讀書，讀好書"的良好習慣，營造知書達理、好學求進的書香校園，促進校園和諧地發(fā)展。我們的做法主要有：
學校一直把建設書香校園當作一項重點工作來抓，成立了以校長為組長的創(chuàng)建書香校園領導小組，下設以分管教學的葉泉偉副校長為組長的創(chuàng)建書香校園實施小組。學校動員和號召全校師生積極投身到讀書活動之中，并把每個師生參與這次讀書活動的情況納入目標管理考核之中。
學校要求教師自主選擇讀書書目，落實讀書項目。教師的讀書，每周四教師例會、每周學科教研活動為集中學習和交流時間，其他課余時間、節(jié)假日等以自學為主。教師讀書內容主要有通用理論、專業(yè)理論、專業(yè)知識、時事政治等。學校要求教師"要做教書人，先做讀書人，做學生讀書的楷模"，認真閱讀，做好筆記，寫好心得。讀書筆記和讀書心得寫在學校印制的《安溪藍溪中學讀書筆記》上，每學年不少于1萬字。
學校倡議"天天都是讀書節(jié)"，要求學生"一日三閱讀"(早讀、午間閱讀、夜間閱讀)，保證每天閱讀不少于1個小時，做到熟讀成誦，博覽群書，養(yǎng)成"不動筆墨不讀書"的好習慣，認真做好讀書筆記(摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等內容，寫些讀書體會)，積累文化知識，寫好讀書心得等，積極參與讀書活動，雙休日大閱讀，一個寒假至少看一本名家經典書、一個暑假中至少看三本名家經典書，在《告家長書》的回執(zhí)上，要求學生寫清楚假期讀書活動的相關情況。
發(fā)揮我校圖書館的重大作用，每天開放圖書室、閱覽室，讓師生盡情享受"讀書盛宴"，提高圖書的流通率。圖書室工作人員能堅持每月向師生推薦書目及其內容簡介。
學校堅持每學年為每位教師出資補貼200元，專門用于教師個人征訂書刊，讓好書伴隨著教師成長、成熟。
近年來，學校相繼請來了縣教師進修學校中學教研室主任柯藝揚老師、校友兼作家廖伏樹副區(qū)長、市教科所蔡玉霖所長、陳懷郎老師等在我校多媒體會議室為師生開設讀書講座。這些講座，聯(lián)系生活，聯(lián)系人生，妙語連珠，幽默風趣，精彩感人，高潮迭起。學校還邀請集美大學客座教授薩非鈴老師在全校學生大會上做《讀書、做事》報告，激發(fā)學生要珍惜時間、勤奮學習、學做真人，要做有志氣、有骨氣、有理想、有品位的人。
學校連年舉行了學生經典詩詞誦讀大賽。幾年來都有一些參賽節(jié)目，如《過華清宮》、《水調歌頭·明月幾時有》、《黃河頌》等堪稱膾炙人口，印象良深。這些經典節(jié)目，有集體誦讀、個人誦讀，有朗讀、表演誦讀，有配樂朗誦、情景詩詞誦讀等，可謂內容豐富，形式多樣，臺上學生聲情并茂，風格各異，有的激情澎湃，有的委婉動人，贏得了現(xiàn)場嘉賓和師生陣陣熱烈的掌聲，歡呼聲此起彼伏。通過詩詞朗誦比賽，不僅鍛煉了學生的朗誦能力，讓在場的師生深深感受古詩文的韻律美，感受中華五千年悠久歷史孕育的底蘊深厚的民族文化，同時也有利于師生去體悟文化，傳承經典，提高人文素養(yǎng)。
學校連年舉行"翰墨杯"硬筆書法比賽，讓學生從經典美文中摘抄出一段作為書法題材。在優(yōu)美的古典音樂聲中，在經過精心布置的賽場上，學生認真地書寫優(yōu)美的古詩，深深地陶醉其中?；顒幼寣W生在展示自己書法功底的同時，走近千古美文，將中華漢字的結構造型之美與經典詩詞的深邃意蘊完美結合，在經典詩詞的引領下走進了更高的精神境界。
學校連年舉行"書香滿校園"為主題的征文比賽。大多數(shù)的作品有感而發(fā)，不少作品朗朗上口，《打開經典之門》、《我與經典有約》、《閱讀經典，豐富人生》、《相約經典，提升素養(yǎng)》、《墨香與人生》等佳作頻出。
學校每年開展學生"書香滿校園"讀書手抄報展示評比活動。先以各班為單位，要求人人撰寫手抄報，針對名篇、名著、名段，或談感想，或縮寫情節(jié)，或評論人物，或搞摘抄，或集錄成語，名言警句等。然后將這些手抄報收集，在各年段中進行評選，優(yōu)勝作品制作成圖文并茂的宣傳板面，供師生交流欣賞。精美的手抄簡報，令人賞心悅目，嘆為觀止。
師生讀書活動，熱火朝天，圖書館門庭若市，閱覽室座無虛席，掀起了校園經典品讀熱潮，涌現(xiàn)出一大批書迷。精美圖書，令書迷們愛不釋手。廖婧榕、林娜娟、林錦芳、郭良藝等108位學生書迷，被評為"校園讀書明星"。張清平校長、張垂星、翁亞林等18老師，堪稱是"書香教師"。以年段為單位開展的"每月主題讀書活動"，根據(jù)各年段學生的年齡、認知水平、閱讀喜好確定本年段每月閱讀主題，選擇適合于本段學生的書籍，采用靈活多樣的閱讀方法。各班讀書活動各顯神通，形式多樣、各具特色，異彩紛呈。
各班紛紛創(chuàng)建或充實本班圖書角，學生將家中的藏書有選擇性地帶到班級里來，由班級圖書管理員進行登記后入柜。學生向班級捐獻圖書，蔚然成風。
創(chuàng)建書香班級是各班的目標。各班學生在老師的指導下，對教室內外進行精心的布置：各班都能探討協(xié)商出符合本班特色文化的班名班訓，初中部前黑板都能開辟出每周格言、高中部前黑板都能開辟出每日格言，圖書角、學習園地、書櫥里、書柜上或書桌上擺放著同學們愛讀的書籍，班級墻壁上展示著同學們的作品，張貼著推薦書目，定期出好讀書專題板報，教室時刻洋溢著書香。
各班宿舍文化也開展得有聲有色，有的舍名舍訓令人拍案叫絕。
學校利用升旗儀式，讓學生登臺講讀書后的體會，以切身體驗引領全校學生熱愛讀書。"由于博覽群書，積累了大量的素材和題材，知識素養(yǎng)提高了，視野開闊了，語言流暢了，寫作和演講，常常引經據(jù)典，下筆千言，顯得得心應手。"林錦芳同學談起讀書的感受時，眉飛色舞，高興之情，溢于言表。肺腑之言，令多少師生感同身受。
書香型校園活動的創(chuàng)建，給學校、老師和學生帶來了深刻的變化，它為學校內涵發(fā)展找準了支點，為教師成長提供了平臺，為學生騰飛堅固了基石。
學校在xxxx年獲得"和諧中國.首屆全國中小學校園文化建設百佳創(chuàng)新學校"、"全國青少年冰心文學大賽創(chuàng)作基地"、"福建省第九屆文明學校"等榮譽稱號;xxxx年又榮獲"全國青少年冰心文學大賽十佳組織獎"、"福建省實施素質教育先進學校"(安溪縣第一所)、"福建省綠色學校"、""泉州市首批文明禮儀教育示范學校"、"泉州市教育科學研究先進單位";我校獨具特色的校園文化曾被《福建基礎教育研究》、《泉州晚報》、《安溪鄉(xiāng)訊》專題報道、推廣。
我校辦學歷史悠久，文化積淀較深，長期形成了"全面發(fā)展，文學見長"的辦學特色。學校持續(xù)加大力度，拓展延伸，彰顯這一特色品牌。一是通過文學采風、作品經驗交流會、文學知識競賽、征文比賽等活動，點燃學生文學熱情，豐富校園生活。二是邀請眾多專家、作家來校講學，開拓學生視野。三是加強師資隊伍建設，為文學社團活動提供強有力的師資支持。學校語文教研組現(xiàn)有多位縣市級學科帶頭人、骨干教師。四是在開足省頒課程的基礎上，組織年段作文興趣小組，由學生自己出版年段小刊物，促進學生之間的作文交流。五是積極創(chuàng)辦校園文學刊物《藍溪》，從1982年創(chuàng)刊至今已出版幾百期，為學生提供了很好的創(chuàng)作、交流的平臺。六是開展林嗣環(huán)文化探究活動，編印校本課程《林嗣環(huán)》，提升文學教育品位。注重挖掘這一鄉(xiāng)土文學資源，激發(fā)學子刻苦攻讀、熱愛文學的志向。幾年來，學校辦學特色建設喜結碩果，文學特色活動和經驗成果得到各界的肯定和上級的表彰。學校高考語文成績突出，平均成績超出全省平均水平，居全縣同類學校前列。
xxxx屆高考，陳培源、林麗水同學語文成績位居全縣第一、第二名。20xx年高考，我校林婷婷、陳彩霞、林珠鳳等同學的語文成績取得了120分以上的高分。在近幾年的"全國青少年冰心文學大賽"中，藍中師生頻頻獲獎，學校也先后摘得"全國青少年冰心文學大賽創(chuàng)作基地"、"十佳組織獎"、"十佳文學社團"、"文學搖籃獎"等桂冠。xxxx年，藍溪文學社被評為安溪縣優(yōu)秀校園文學社。xxxx年8月，由安溪縣委宣傳部、林嗣環(huán)研究會主辦，我校協(xié)辦的"林嗣環(huán)誕辰四百年紀念學術研究會"在藍中校園召開，極大激發(fā)了莘莘學子的文學創(chuàng)作激情。
讀書活動的開展，教師們普遍能感受教育大師的風范，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，進一步有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。學校每學年度結束后都評出了25本優(yōu)秀讀書筆記、25篇優(yōu)秀讀書心得，并進行展覽和表彰。20xx年以來，教師在cn刊物發(fā)表的教育教學論文就多達45篇，在市級以上教學論文獲獎達15篇，張清平校長《用"特色辦學"引領農村中學"戰(zhàn)略突圍"》被評為泉州市凱輝校長論壇優(yōu)秀論文。
讀書活動的開展，學生們大多體驗了文學作品的無窮魅力，豐富情感世界，滋養(yǎng)了人文情懷，進一步養(yǎng)成了良好的讀書閱讀習慣，提升讀書品位，拓展了知識面，塑造了高尚的精神世界，學校的文化氛圍也因此更加濃厚。不少學生知識面之廣，寫作水平之高，令老師贊不絕口。不少學生發(fā)出了"讀書長知識，陶冶情操，豐富人生"的感慨。
"腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。"我們深知，是讀書滋潤了我校師生的底氣，是讀書給予了我們靈氣，是讀書讓我們得到了提升。讓書香熏染每個學生，是我們不變的追求，為此我們將不懈努力!
“愛讀書，讀好書，與書為伴，構建學習型團體，營造書香校園”是提高師生綜合素質的有效途徑。我校能牢牢把住“書籍點亮人生，書香溢滿香園”的主題，聯(lián)系實際，開展師生的系列讀書活動，營造了良好的校園文化氛圍，全面激活了學校的教育教學工作，取得了一定的成績。
學期初，我校便把“書香校園”的創(chuàng)建作為我校的重點工作來實施，具體做好四方面工作：
一是學校專門成立了以趙鳳英常務副校長為組長的創(chuàng)建“書香校園”活動領導小組，領導分工明確，落實責任，認真務實地將“創(chuàng)建書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面。
二是學校召開了“讀書活動的動員會”，對工作作了具體的部署，制定讀書活動計劃，各項工作做到有部署，有檢查，有評比，有總結。
三是班主任工作到位，深入班級、小組，認真組織做好學生發(fā)動工作，布置好了班級讀書氛圍。
四是輿論宣傳到位，將活動口號定位為“我讀書，我快樂，我收獲，我成長”，充分利用“讀書宣傳櫥窗”、班級黑板報、學校廣播站、學校網(wǎng)站等宣傳陣地，大造輿論，形成濃厚的開展主題讀書活動氛圍，使廣大師生對“書香校園”活動的知曉率與參與率在98%以上。
2、在學?！白x書宣傳櫥窗”、校園顯眼處、各班課室張貼有關讀書的名人名言，使學生浸潤在書香中。在學校的網(wǎng)站上，還開辟有“讀書天地”，大力倡導讀書活動。
3、落實學校閱覽室開放工作。啟動電腦操作和手動借閱，確保學生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，進行自主性閱讀，學生的讀書熱情很高。
4、設立班級圖書角。以老師、學生捐贈推薦好書供全班學生共同閱讀為主，學生每天堅持半小時以上的課外閱讀，并寫好讀書筆記。
5、開好“好書推薦”和“我分享，我快樂”的主題班會。
7、鼓勵家長為孩子創(chuàng)設家庭讀書平臺。
1、各班根據(jù)實際情況制定切實可行的讀書計劃，充分利用“讀書宣傳櫥窗”、班級黑板報定期更新、出關于讀書有益的內容和黑板報，渲染讀書的氣氛。
2、上好每周兩節(jié)的閱讀指導課，興趣是最好的老師，閱讀課上老師要注重激發(fā)學生的閱讀興趣，教會學生閱讀的方法，以保證學生“樂讀”和“會讀”。
3、學校定期開展各類讀書活動評比。如：“好書伴我快樂成長”手抄報比賽、“好書推薦”評比、讀書筆記評比、書香班級評比、閱讀之星評比、經典誦讀表演比賽等。
4、充分利用學校“紅領巾廣播站”，每天課間定時廣播一些摘錄或學生寫的優(yōu)美的文章，或向同學們推薦一些好書。形成讀書、寫作齊頭并進的良好局面。
我校本著讓廣大師生養(yǎng)成多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書的習慣，學校舉行了以上一系列活動，也取得了一定的成績：
1、xxxx年1—2月，我校要求學生利用假期閱讀一本老師推薦的好書，每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，出一期讀手抄報，學校還組織了評比、表彰、展示。
2xxxx年3月份，我校組織了“好書推薦卡”評比，評選出50多份優(yōu)秀“好書推薦卡”進行了表彰和展示。
3、xxxx年4月份，我校按照本校的讀書計劃，正認真地開展“讀書筆記評比”。
通過學校組織的一系列讀書活動，學校師生已掀起了一股愛讀書、會讀書、讀好書的熱潮。師生逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。目前，學校的讀書氛圍越來越濃，校園處處洋溢著書香氣息，學生一進入校園就投入閱讀，大聲喧嘩、追逐打鬧的學生少了，每天的課前課后，優(yōu)秀作品的展示櫥窗前總可以看見前往觀摩的學生，他們一邊欣賞，一邊評價，流連忘返，百看不厭。學校的學風改善了，課前、課間的紀律好了，學生閱讀的興趣濃了，受到全校師生的一致好評。讀書活動取得了令人欣喜的成績。
在看到成績的`同時，我們也發(fā)現(xiàn)自己的不足。如：有些學生因為態(tài)度不認真，方法沒掌握好，做出來的作品質量不太好;有些學生只愛看漫畫等等。這些都需要老師在閱讀指導課上加強指導。今后，我校繼續(xù)引領全體師生樹立終身學習的理念，營造人人熱愛讀書，不斷完善學習的氛圍，為教師專業(yè)成長搭建堅實的平臺，為學生個性發(fā)展拓寬嶄新的視野，力爭“師生齊閱讀，書香滿校園“。
創(chuàng)建學風活動總結篇二
我校通過和諧校園建設和創(chuàng)建工作，營造了平安和諧的校園環(huán)境，學校干群關系和諧、師生關系和諧，取得了明顯的成效?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結如下：
一、組織領導，完善預案。
1、為了更好地創(chuàng)建和諧校園，學校成立了以校長為組長的和諧校園創(chuàng)建工作領導小組。
2、學校根據(jù)上級創(chuàng)建和諧校園工作方案，制訂了學校創(chuàng)建和諧校園工作方案，并責成各部門按照計劃認真組織實施。
3、學校領導小組定期召開創(chuàng)建和諧校園工作會議，認真總結前段工作情況，肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足。對于出現(xiàn)的問題采取措施認真解決，保證創(chuàng)建工作順利進行。
4、學校制訂了消防逃生、地震逃生、食品安全、疾病預防、大型活動等各類安全應急預案。并開展了逃生演練活動，收到了良好的效果。
二、加強和完善制度建設，做好檔案管理工作。
1、學校制訂了門衛(wèi)、值班、用水、用電、信息報送等制度，并讓廣大教師認真學習并貫徹執(zhí)行。
2、制訂了定期安全檢查整改制度。學校安全領導小組每月檢查一次學校安全工作，檢查后，對于出現(xiàn)的不安全隱患及時排查處理，保證校園安全。
3、建立健全和諧校園檔案。每項工作或活動后材料整理后存檔，做到檔案內容齊備，檔案管理科學化、規(guī)范化。
三、創(chuàng)建和諧校園，全面提高師生文明素質。
1、每周一的升旗儀式是教育師生最好的方式。當五星紅旗冉冉。
升旗的時候，全體師生的心靈都得到了震撼，“感恩、圖志、勤奮、進取”的呼聲更是讓廣大師生認清了自己肩負的責任。
2、學校領導班子在校長的領導下，班子成員團結一致、盡職盡責，把學校的利益放在首位。各部門通力協(xié)作，相互支持，在廣大師生面前樹立了楷模，廣大師生愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，教師隊伍素質有了很大提高，師生關系融洽?！皫煇凵⑸饚煛币呀浳∪怀娠L。
3、學校非常重視校園文化建設，學校的花壇、草坪、綠化帶等合理有序地分布在校園的各個角落；家鄉(xiāng)景色、師生書畫、名人語錄分布在樓中的各層走廊。校園文化氛圍日益濃厚，形成了鮮明的教學特色，為廣大師生提供了良好的育人環(huán)境。
四、加強安全教育，提高廣大師生安全意識。
1、學校認真貫徹執(zhí)行《中小學、幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，開展法律法規(guī)的宣傳工作，以法解決實際中出現(xiàn)的問題。
2、學校每學期聘請法制副校長召開一次法制安全教育大會，主題鮮明，內容廣泛。通過法制安全教育，使學生受到了教育，提高了安全和防范意識。
3、學校利用藝術展、板報、櫥窗、主題班會等形式大力宣傳法制安全教育。
4、學校還利用心理健康教育課、公共衛(wèi)生課、等，在課堂中對學生進行安全教育。
五、加強教育教學樓舍的管理，保障師生的生命財產安全。
1、學校不定期檢查教育教學設施安全情況是否存在安全隱患。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
2、學校加強了樓道、走廊及其他通道的安全，應急照明設備良好，安全指示標志正常，上下課和上下學，樓道內專人負責疏通，現(xiàn)在學生已經形成了良好的上下樓秩序。
3、學校教學實驗設備有專人負責，并按照安全操作規(guī)程去做。體育場地設施、器材符合安全標準，教師上課使用器材都做到相應的檢查，用后妥善保管。
4、學校實驗室、圖書室、多媒體教師、計算機室等符合安全標準并有專人負責。
六、搞好消防安全宣傳保證。
1、學校對廣大師生進行消防安全教育，提高消防安全的意識。
2、學校安裝了疏散指示標志，應急照明燈，安全出口，安裝了安全監(jiān)控設備，學生集中上下樓有專人負責，保證了廣大師生通道安全。
七、加強食品衛(wèi)生安全教育，保證廣大師生的身體健康。
八、加強學生租用車輛管理，保證學生生命安全。
1、對學生進行交通安全教育，教育學生不坐“三無”車。
2、學校對學生租用車輛駕駛人員的證件進行登記并對車輛駕駛人進行培訓。
九、結合社區(qū)，聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境，給廣大師生一個良好的校園環(huán)境。
十、抓住機遇、促進發(fā)展，構建和諧校園，向更高的目標邁進在上級領導的關懷和支持下，在廣大師生的共同努力下，在學生家長和社會各界的支持下，學校雖然取得了一些成績，但我們也還面臨著更好的機遇和挑戰(zhàn)。我們一定要深化改革，提高學校管理水平，調動一切因素，努力營造安全教育環(huán)境，創(chuàng)建平安、健康、文明的和諧校園，向更高的目標邁進！
創(chuàng)建學風活動總結篇三
一、社區(qū)簡介：
青陽街道富華社區(qū)居委會成立于20--年3月。是原富華東社區(qū)與富華西社區(qū)合并組建而成，區(qū)域范圍：東至黃浦江路;南至滬寧鐵路;西至青陽港;北至景王路。占地面積約2.34平方公里。轄區(qū)總人口15811人，其中常住人口8405人，外來人口7406人。朝陽東路、青陽路等道路貫穿其中，交通十分便利，區(qū)域內有捷安特、櫻花、鎰成車料等外資企業(yè)及錦港集團公司、水泥廠、耐火材料廠和富民私營投資區(qū)。轄區(qū)內有住宅小區(qū)6個，包括：富華園、富華二村、青陽嘉苑、慶楓花苑等，社區(qū)各項公益性配套設施較為齊全，青陽港中學、西灣幼兒園富華分園坐落區(qū)內。目前建設中的社區(qū)辦公用房及配套服務場所約1000平方米。富華社區(qū)將會為廣大居民全力營造舒適、健康、安全的居住樂園。
二、完善組織網(wǎng)絡，責任明確到人。
為確保社區(qū)建設工作順利開展，通過前一階段的工作的探索，富華社區(qū)建立了一套社區(qū)建設工作機制：一是建立社區(qū)建設領導班子。成立了由黨支部書記擔任主要領導、分管領導具體負責、有關領導和部門主要負責人參與的社區(qū)建設領導機構，將社區(qū)建設工作列為今年社區(qū)工作的重中之重。二是建立了工作班子。社區(qū)抽調業(yè)務骨干組成了創(chuàng)建達標社區(qū)建設工作小組;三是明確了領導小組及工作推進小組在社區(qū)達標建設中的職責。創(chuàng)建過程中都能認真按照職責分工，各司其職，各負其責，密切配合，互相支持，共同推進社區(qū)達標建設工作。
三、加強政治學習，拓寬創(chuàng)建思路：
在創(chuàng)建達標社區(qū)過程中，我們社區(qū)始終把思想政治建設放在一切工作的首要位置，組織全體社區(qū)工作人員認真學習，貫徹xx大精神，在理解吃透精神實質上下功夫，不斷增強實踐重要思想的自覺性和主動性，切實做到把開展重要思想學習教育活動同日常工作結合起來。強化和樹立5種意識，即：服從大局的意識;搶抓機遇的意識;誠信服務的意識;營造品牌的意識;持續(xù)發(fā)展的意識。弘揚五種青陽精神，即：艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;真抓實干的精神;團結拼搏的精神;開拓創(chuàng)新的精神;爭先進位的精神。
四、嚴格執(zhí)行達標要求，規(guī)范社區(qū)軟硬件基礎設施。
根據(jù)上級主管部門的工作部署，結合富華社區(qū)居委會的實際情況，在開發(fā)區(qū)管委會及上級相關部門的協(xié)調下，為改善和落實居委會的辦公服務用房，在富華東村富華幼兒園東側規(guī)劃建造了約1000平方米的辦公服務用房(涉及：辦公室、醫(yī)務室、老年活動室、警務室、會議室、圖書室、健身室、婚喪喜事食堂等)，辦公服務用房即將竣工，下一步將對辦公服務用房進行裝修，并將各類組織網(wǎng)絡、制度匯編等上墻資料按要求上墻。
五、文明禮儀建設年活動全面展開。
為進一步提高公民道德素質和全社會文明程度，按照省、市文明委的工作部署，在全區(qū)全面開展社會主義榮辱觀和文明禮儀宣傳教育活動。制作了創(chuàng)建文明城市專題宣傳畫，進一步引導居民群眾知榮明恥，使社會主義榮辱觀的宣傳形成聲勢。緊緊圍繞社會禮儀和生活禮儀兩大重點，積極利用簡報、黑板報、宣傳櫥窗等進行宣傳發(fā)動，營造了文明禮儀宣傳教育的濃厚氛圍;通過社區(qū)志愿意者文化活動等，積極引導居民參與文明禮儀宣傳教育活動，大力開展各種主題教育實踐活動，切實提升了居民文明素質，切實增強了文明禮儀宣傳教育工作的實效性。
六、公民思想道德教育常抓不懈。
以深入實踐《公民思想道德建設綱要》和《公民道德規(guī)范》為重點，以創(chuàng)建學習型社區(qū)、文明社區(qū)創(chuàng)建為載體，深入普及基本道德規(guī)范，大力推行基本禮貌用語，引導居民自覺遵守社會秩序，養(yǎng)成良好文明習慣。深入實施文明素質工程，扎實推進社會主義新農村建設。
七、未成年人思想道德建設不斷加強。
認真完善規(guī)范--市未成年人社會觀護站的體系運行，積極探索實踐，基本形成了以未成年人思想道德建設為重點，以豐富多彩的'社會實踐活動為載體，以實現(xiàn)“學校、家庭互動”為目標的未成年人思想道德建設工作模式。一起與共建單位開展豐富多彩的中小學生道德實踐活動，切實增強了青少年的自理、自護、自強、自律的能力，促進了未成年人的健康成長。
富華社區(qū)居委會全體人員正認真學習貫徹實踐重要思想，以加快實現(xiàn)“兩個率先”為載體，深入開展市民公德教育，以創(chuàng)建全國文明城市為工作重點，以創(chuàng)建健康型示范社區(qū)、創(chuàng)建平安社區(qū)為契機，加強對群眾的教育工作，倡導“社區(qū)是我家，管理靠大家”的理念。相信富華社區(qū)的明天將會更加美好。
創(chuàng)建學風活動總結篇四
鎮(zhèn)婦聯(lián)把創(chuàng)建文明城市作為當前一項首要工作，緊緊圍繞工作目標，開展了系列主題活動，通過豐富多彩的活動載體和工作方式，組織引導廣大婦女及家庭積極參與到創(chuàng)建活動中來。
一、加強組織宣傳，營造創(chuàng)建的良好氛圍。
一是制定了實施方案，對婦聯(lián)承擔的主辦、協(xié)辦的5項測評項目和17項創(chuàng)建任務進行了細化分解，制定了具體工作措施和詳細的推進方案，明確任務和目標，確保了此項工作在婦聯(lián)系統(tǒng)的有效落實;二是以向全鎮(zhèn)家庭發(fā)放倡議書的形式，開展了宣傳教育活動，激發(fā)和調動廣大婦女及家庭積極參與到創(chuàng)建文明城市活動中來，為創(chuàng)建全國文明城市營造良好的氛圍。
二、開展文明行動，夯實創(chuàng)建的群眾基礎。
我們著眼于建設和諧文化、培育文明新風，組織開展了系列文明活動。一是開展文明禮儀宣傳活動。依托鎮(zhèn)人力資源教育中心、各村市民學校等教育陣地，利用報刊等多種媒體，采取多種形式，宣傳普及文明禮儀知識。進一步深化“禮儀、禮節(jié)、禮貌”進社區(qū)、進家庭、進企業(yè)、進學校、進機關“三禮五進”工作，廣泛開展生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀等常識教育。舉辦“繽紛20__張浦鎮(zhèn)現(xiàn)代女性‘學禮循禮、優(yōu)雅生活’禮儀知識競賽”活動。大力開展道德模范事跡宣傳教育評選表彰活動。今年三八節(jié)期間表彰十佳孝老愛親模范、十佳好媳婦、十佳家庭志愿者。充分發(fā)揮道德模范的示范帶動作用，組織開展“道德模范巡講”活動，讓廣大城鄉(xiāng)群眾受到教育和感染。二是深入開展“關注民生”系列活動。開展了“關愛貧困母親”行動，今年春節(jié)期間籌集資金8萬余元走訪了全鎮(zhèn)160余戶貧困母親家庭，3月4日開展了非公企業(yè)“女性健康促進行動”，進行健康公益講座，免費為貧困母親、企業(yè)婦女健康體檢;開展“一助一”幫扶行動，挑選22名企業(yè)主與22戶困難母親家庭結成幫扶對子，有力地推動了和諧社會的共建共享。三是加強未成年人思想教育。以“小手拉大手”為主題，以“親子互動”為特色，在全鎮(zhèn)家庭中開展了20__“文明思源共促和諧”親子朗誦會、20__“享受閱讀樂趣、共創(chuàng)書香家庭”經典朗讀活動。加強父母學堂建設，各村社區(qū)都建有家庭教育指導站、兒童快樂家園，定期開展家庭教育培訓和實踐活動，廣泛傳播先進的家教理念，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。開展了受助女童感恩教育，增進了女童與捐助者的感情與交流。繼續(xù)深化“愛心助學計劃”，進行了貧困摸底，建立起檔案庫。20__年成立張浦鎮(zhèn)女企業(yè)家獎學金。發(fā)放獎學金3萬元。多年來近100余名兒童得到愛心資助。
三、深化和諧家庭建設，打造創(chuàng)建的工作重點。
一是結合全民讀書節(jié)，我們開展了“書香家庭、智慧人生”系列活動，開辟了“婦女書屋”，并利用圖書館、社區(qū)廣場等陣地，組織家庭一起參與讀書交流、讀書朗誦比賽等活動，引導婦女和家庭讀好書、用好書，提高自身綜合素質。二是積極承辦群眾文化藝術節(jié)和青少年文化藝術節(jié)的相關活動。舉辦了10余場家庭文化、禮儀、才藝、廚藝展示等活動，展示家庭和諧風采和家庭文化建設的豐碩成果。舉辦和諧家庭事跡講座，每年舉行星級文明新風戶事跡巡展。三是實施庭院整治行動暨綠色庭園美化家園創(chuàng)建活動。三年來動員全鎮(zhèn)婦女和家庭參與庭院整治行動、節(jié)能減排家庭社區(qū)行動，繼續(xù)做好庭院美化的深化、鞏固工作，引導全鎮(zhèn)家庭建立綠色、生態(tài)、環(huán)保的生活方式，著力優(yōu)化城鎮(zhèn)環(huán)境。四是開展了巾幗志愿者行動。20__年成立張浦鎮(zhèn)義工媽媽服務總隊，完善服務網(wǎng)絡，充實和調整了巾幗志愿者隊伍，舉辦了心理咨詢志愿者培訓，開展了義工媽媽志愿服務，營造了崇尚文明、講究禮儀、愛護環(huán)境、熱心奉獻的良好道德風尚。
四、維護婦女兒童權益，為實現(xiàn)創(chuàng)建目標提供保障。
一是健全了婦女維權站建設，建立起婦聯(lián)調解、法院調解、司法調解“三位一體”家庭糾紛調解機制，開通了維權熱線，形成了點面結合、縱橫相連的社會化的婦女維權網(wǎng)絡機制，為婦女兒童提供有力保護。二是借助“3.8婦女維權周”契機，廣泛開展《婚姻法》、《婦女法》等法律法規(guī)宣傳，通過專題講座、標語宣傳以及村民自編自演的一些喜聞樂見的法制文藝節(jié)目匯演。舉辦了送法進家講座和“心理疏導進家庭”心理知識講座，深入開展婦聯(lián)系統(tǒng)“五五”普法宣傳活動，營造維護婦女權益的良好社會氛圍。三是結合創(chuàng)建“平安家庭”、創(chuàng)建“零暴力家庭”、“星級文明家庭”等活動，提倡建立平等、和睦的家庭關系，以表彰先進，樹立典型，教育、激烈和帶動更多家庭講文明、講美德，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，切實維護婦女兒童權益。
創(chuàng)建學風活動總結篇五
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史；一個民族的精神境界，在很大程度上取決于民族的閱讀水平。
為了素質教育的全面推進，我們在充分研究、積極實踐的基礎上，認真推進區(qū)“營造書香校園”工程計劃。現(xiàn)將本次活動總結如下：
一、整體著眼，營造書香氛圍。
我校把書香校園的創(chuàng)建作為我校的重要工作來實施的。我們專門成立了“書香校園”活動領導小組，由校長親自掛帥，教導處、少先隊、圖書室等職能部門分工明確，我們以學校圖書室、班級圖書角為基地，通過創(chuàng)設濃郁的讀書環(huán)境與氛圍，開展形式多樣的讀書活動，培養(yǎng)學生強烈的讀書興趣和良好的讀書習慣，使讀書成為伴隨人終生的生活方式，建設書香校園，為師生的共同成長打下堅實的精神基礎。認真務實地將“創(chuàng)建書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面。因此我們采取了以下措施：
1、張掛宣傳標語，開辟讀書活動專欄，營造濃厚的讀書氛圍。
2、加強學校校園文化的建設力度，營造書報走廊、學生作品走廊等長廊文化，使學生進入學校就處于一個濃濃的書香氛圍之中。
3、將課外閱讀納入課程計劃，強化閱讀指導。學校嚴格控制作業(yè)量，每天上午早自修前保證每個學生有半小時的閱讀時間，強化午間閱讀效能，在學生閱讀時間，教師進教室陪同讀書，巡視指導，做到專時專用。在實踐中，教師不斷地探索課外閱讀指導的有效思路，逐步形成課外閱讀的基本課型。
積極健康的“書香”活動寓教于樂，切實引導學生多讀書、樂讀書、讀好書，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高人文素養(yǎng)，打好終身發(fā)展的基礎。
二、活動推進，讀用結合，促進書香校園工程的有效推進。
（一）開展教師讀書系列活動。
1、積極實踐“過一種幸福完整的教育生活”的教育理念。我們學校在教師中積極開展構建“理想課堂”的教育活動，使教師學生能過一種幸福完整的教育生活。
2、開展草根教師講壇行動：學校的最終目標是提高學生的成績和成就一批有作為的教師，如何讓教師在農村學校任教有成就感是我們今年努力的方向，我們的做法是以校為單位推出教師講壇活動。學校開展活動以來，學校多位老師開設了自己的草根講壇，談自己的讀書體會，形成濃厚的讀書氛圍。
（二）開展學生讀書系列活動。
1、認真組織學生讀書活動，利用閱覽室、主題班會、閱報欄、校園廣播、手抄報、讀書隨筆、讀書專欄等宣傳陣地，廣泛開展讀書宣傳活動，營造濃厚的讀書氣氛。
2、開展了以班級位單位的“晨讀、午誦、暮悟”為形式的誦讀活動。
各班認真抓好早讀、午讀，上好讀書課，只要你走進我們學校，到處都能聽到朗朗的讀書聲。我們還通過講故事、演講、座談、討論等活動，努力營造濃厚的班級讀書氛圍，扎實開展書香班級創(chuàng)建活動。
3、開展好“班級圖書角”創(chuàng)建活動，并逐步改進提高。學校將利用現(xiàn)有的教育條件，嘗試建立開放式讀書廊。
三、從小處入手，保證書香校園工作到實處。
1、積極加強學校圖書室建設和管理，充分發(fā)揮其作用。我們積極增加書香校園工程的資金投入，積極購置圖書，開展師生捐贈圖書活動等，做到了圖書擁有量達到合格標準。
2、認真做好圖書的定期、開架出借工作，讓學生自由選擇喜愛的圖書。并做好新增圖書及時上架與推薦介紹工作。
3、設置“讀書課”，確定語文課中每周有一節(jié)課用于學生閱讀的讀書指導課。利用“讀書課”，做好班級讀書活動的指導、交流、評比、表彰等工作。
提高每個公民的民族素質和文化底蘊，是現(xiàn)代社會的呼喚，是祖國騰飛的需要。校園是學習的“伊甸園”，我們在書香校園里讀書、思考，豐富思想；我們在心靈溝通中對話、感悟，品味生活；我們在求索之路上實踐、發(fā)展，積淀人文精神。讀書，使我們的生活更豐富、更幸福；讀書，使我們的思想更成熟、更健康。
“好讀書、讀好書，會讀書、多讀書”，“讓書香洋溢生命的魅力”，必將成為我們全體師生堅定的信念和永恒的追求。
創(chuàng)建學風活動總結篇六
為加強校園文化建設，積極打造“書香校園”，讓讀書成為習慣，讓書聲充盈校園，規(guī)范學生在早晨進校和中午進校后這兩段自由時間內的行為，制定并啟動“晨誦午讀暮吟”制度。學生每天早晨、中午、晚上固定時間、規(guī)定內容、靈活形式地讀書寫作，日積月累，讓習慣成就素養(yǎng)，讓素質奠基人生。
晨誦在黎明中吟詠。師生堅持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標準要求，小學階段學生應該背誦積累大量的中華經典美文。晨誦，可以激發(fā)孩子內在的活力，可以將學生從沉睡中喚醒，讓他們在一天的學習中充滿精神。學校不把誦讀當做任務強迫學生死記硬背，而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領著學生去“誦”，激勵學生增強自信，充實自我。
午讀師生與經典為伍。每天中午到校后，全體師生堅持20分鐘的默讀。在固定的'時間讀書，有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習慣。要好讀書，更要讀好書，讀有品位的書。每個月前半月師生共讀，后半月進行自由閱讀。共讀，師生擁有了共同的密碼，有了共同的語言，便于互相交流，有了交流才能產生教育。自由閱讀，幫助學生培植興趣，拓寬學生閱讀視野。每天午讀課，都能看到各年級老師手拿一本書，坐在教室里和學生一起閱讀，給學生做出榜樣和示范。一二年級學生小，認字數(shù)量有限，由老師讀書給孩子們聽，每人一本同樣的書，教師讀，學生指著書在心里跟讀。月末進行學生讀書交流活動，暢談本月讀書收獲，展示自己的讀書卡片，積累裝入自己的閱讀成長袋。學校每月安排兩次讀書沙龍活動，讓老師交流讀書感受。
暮唱享受生命的快樂。以“百首中華經典詩文吟唱進課堂”活動為契機，讓學生與古詩交朋友，與古詩吟唱相伴，歌聲飄揚，讓書香伴學生成功、成長、成才。
創(chuàng)建學風活動總結篇七
本文目錄。
在這次“訪萬家”活動中，我校全體教職員工通過各種形式，平均訪問學生家庭二十人次左右，教育局副局長郭汝標、袁紅軍同志，教科院院長焦超同志等還親自蒞臨我?，F(xiàn)場指導工作，袁局長還帶領我校干部教師深入困難學生家庭家訪，全體十六中干部職工感到非常溫馨、非常鼓舞。
家訪活動中，我校黨員干部發(fā)揮先鋒表率作用，帶頭深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊遠學生家庭和困難學生家庭，了解學生家庭情況，幫助學生家庭解決實際困難。
秋季運動會中，有一名學生在跳高時意外受傷，德育主任諶勇、教科主任劉國峰第一時間將學生送往醫(yī)院治療；當學校得知學生家長為醫(yī)療費、醫(yī)治方案、保險等發(fā)愁時，學校領導、班主任先后數(shù)次到醫(yī)院了解情況，迅速與有關方面聯(lián)系，及時解決各種問題，讓受傷學生得到了科學的治療，溫暖了學生，感動了家長。當袁局長親臨醫(yī)院探視時，學生和家長更是感動萬分。
我校有一位老師，家中老公重病住院，她一邊上課，一邊照顧老公，一邊呵護年幼的孩子，但只要一有空，她就與學生家長聯(lián)系，深入學生家庭進行家訪，看到她日漸瘦弱的身體，老師、學生、家長都感到非常的心痛。同學們送給她這樣一句話：“她是一位好老婆、好媽媽、好老師?！?BR> 有一個四川農民工子女在我校就讀，近期，這名學生的父親因車禍住進了醫(yī)院，家里不僅為醫(yī)療費發(fā)愁，孩子的上學和家里的生活也遇到了困難；班主任了解情況后，及時通過家訪安撫學生家長，其他科任老師聞訊后也帶上水果和營養(yǎng)品來到學生家里，表達了對學生及家長的深切關心，學校領導也深入學生家庭了解請情況，通過各種渠道化解困難。
在本次訪萬家的活動中，我們深深感受到了作為一名教師肩上的責任，也進一步體會到了“訪萬家”重大意義。作為一名教師，只有在家訪活動中，飽含真情，真心面對，求實務實，才能真正樹立“教書育人，為人師表”的形象。而“訪萬家”看似一項學校教育活動，實際上是一項構建和諧社會的基礎工程。這項活動的開展，不僅讓學校、教師了解了學生、家長，還讓廣大教師了解了社會，了解了社會對教師職業(yè)的評價和要求，其中，最重要的是真真實實的通過廣大教師的“訪萬家”把黨和政府的關心和溫暖送進了千家萬戶，可以說，“訪萬家”活動，關心了千家萬戶，溫暖了千家萬戶，同時也化解了千萬各種困難和矛盾。我們全體教師可以自豪地說：“我們是構建和諧社會的先鋒?！?BR> 返回目錄。
為廣泛發(fā)動居民群眾積極參與廣州城市公共文明建設，營造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍，按照市、區(qū)的工作部署，根據(jù)《關于深入開展創(chuàng)建全國文明城市“志愿服務月”主題實踐活動的通知》（穗創(chuàng)建辦通〔〕29號文）工作安排，東風街于3月份在全街范圍內開展“志愿服務月”主題實踐活動。
通過開展“志愿服務月”活動，極大調動廣大社區(qū)居民群眾自覺參與創(chuàng)文工作的熱情，為形成公共文明建設志愿服務的良好局面，提高城市公共文明水平，促進創(chuàng)建工作的深入開展奠定了堅實的基礎。
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為響應學校關于在全校開展向優(yōu)秀大學生典型黃船釘、許鑫學習活動的決定，深入學習大學生優(yōu)秀典型的先進事跡和崇高精神，提高我團支部的綜合素質，激發(fā)我支部同學的學習熱情，提升我團支部同學的思想層面，并在生活中更好的踐行共青團員“做遵守職業(yè)道德和社會公德的模范”的精神內涵，我團支部于四月開展了一系列有關優(yōu)秀學風建設的團日活動，現(xiàn)將主要活動內容總結如下。
活動內容：
活動過程：
活動歸納：
通過本次活動的開展，我班成員對大學生有了更深刻的理解，思想層面有了提高，并對大學期間工作能力的培養(yǎng)和基礎知識的學習有了更為深層次的思考，很多同學更是表示可以將本次活動的收獲和雷鋒團支部創(chuàng)建的系列活動聯(lián)系在一起，在取得了思想上收獲的同時，更好地在社會中實踐，讓我團支部的雷鋒精神繼續(xù)在社會上發(fā)光發(fā)熱。通過辯論會，我班更是涌現(xiàn)出了一批由辯論才能的同學，這些同學可以作為一批寶貴的財富提升我支部的軟實力，為更好建設支部做出貢獻。由于可也比較緊張，準備時間比較倉促，團會也出現(xiàn)了一些不足，辯論會的進程也出現(xiàn)了一些小小的插曲，正方2號辯手對主席宣布的比賽過程提出了異議，后經雙方討論，問題得到了完滿解決。我支部成員吸收本次教訓，爭取在之后的活動前，做好更充分的準備，確保活動的每一個環(huán)節(jié)都不出問題。在做獎學金的培訓時，同學們明顯表現(xiàn)出來了很高的積極性，參與度高，積極發(fā)問，使得培訓會上場面熱烈，取得了超出預期的效果。而在之后的學習優(yōu)秀典型報告會上，鄭楠楠同學的發(fā)言樸實充實，給了大家一些學習上的好的建議，更加實際的幫助同學解決在學習上的問題，她對于時間的合理分配更是給了我們很大的啟發(fā)，相信通過報告，大家對怎樣平衡學習與工作都有了更加個人的看法。通過整個四月份關于“優(yōu)秀學風的建設”主題的團日活動，我支部同學對優(yōu)秀大學生的理解上升了一個層次，對于怎樣在大學期間培養(yǎng)自己各方面能力形成了更加統(tǒng)一的看法，班集體的凝聚力有了提高，形成了更融洽、良好的學習風氣。
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近年來，我局上下共同努力，嚴格按照創(chuàng)建“五型”機關的統(tǒng)一部署和要求，加強機關自身建設，提高干部職工綜合素質，努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、調控有力、運行規(guī)范的長效機制，實現(xiàn)“建一流機關，推一流服務，塑一流形象，創(chuàng)一流業(yè)績”的工作目標，取得了很大成效?，F(xiàn)將工作情況總結如下。
一、主要做法。
（一）以勤奮好學、提高素質為根本，努力創(chuàng)建“學習型”機關。
在全局強調“不斷學習、善于學習”，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，始終把抓學習作為加強機關建設的基礎性環(huán)節(jié)來抓，進一步深化學習內容，創(chuàng)新學習載體，注重學習實效，在全局上下形成一個積極學習、認真思考的濃厚氛圍。
一是加強政治理論學習，不斷提高政治理論素養(yǎng)。通過采取專家輔導、領導講課、中心發(fā)言等多種形式，及時組織學習了十八大精神、科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等黨的一系列最新理論創(chuàng)新成果。年初建立學習制度、制定。
學習計劃。
每周定期組織學習。邀請盟黨校專家教授了為全系統(tǒng)干部作輔導報告。為克服工學矛盾號召大家主動進行自學并通過檢查學習筆記、考試等方式進行督導。另外為全局干部職工推薦了學習書目通過環(huán)保門戶網(wǎng)站發(fā)布知識點拓寬學習渠道和方法。
二是加強法律法規(guī)學習，不斷增強依法行政能力。主要針對基層環(huán)保工作者普遍反映自身掌握的環(huán)保法律法規(guī)不夠的實際，加強對環(huán)保法律法規(guī)知識的學習。重點學習了與環(huán)保工作密切相關的法律法規(guī)，尤其是新出臺的基本法規(guī)條例，還將一些常見的法律法規(guī)編印成書，發(fā)給每名干部進行學習，切實提高機關干部法律素養(yǎng)和依法辦事能力。
三是加強業(yè)務知識學習，不斷提高工作能力和水平。重點突出污染減排、環(huán)境整治、生態(tài)建設、環(huán)境管理、監(jiān)察、監(jiān)測等相關業(yè)務知識的學習，努力提高每個干部的業(yè)務素質和實際工作能力。在全局廣泛開展崗位練兵和技能比武活動，局機關和各二級單位都分別開展了各種類型的測試，激發(fā)大家學習業(yè)務的積極性和緊迫感。定期安排干部職工參加各種類型的業(yè)務培訓，多次派出人員參加環(huán)保部、環(huán)保廳舉辦的各類環(huán)保管理和專業(yè)技術業(yè)務培訓。
（二）以與時俱進、開拓進取為理念，努力創(chuàng)建“創(chuàng)新型”機關。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達不竭的動力，同時創(chuàng)新也是一個機關始終充滿生機和活力的源泉。我們始終把創(chuàng)新貫穿到平常的工作中，通過體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新等手段，努力建設解放思想、實事求是、積極探索、與時俱進的機關。
一是圍繞拓展工作思路,進行思想觀念創(chuàng)新。近年來，環(huán)保工作面臨著新形勢、新任務，環(huán)保部周生賢部長提出了探索環(huán)保新道路的觀點，環(huán)保系統(tǒng)從上到下都在不停地探索和創(chuàng)新。面對環(huán)保新形勢，特別是思維方式、工作思路要創(chuàng)新。要求全體干部都要敢想敢試、奮力爭先，創(chuàng)出適合我盟發(fā)展的環(huán)保新思路、新辦法、新模式。認真開展解放思想大討論、深入調研等方式，進行思想創(chuàng)新，觀念創(chuàng)新。局領導班子成員帶頭深入基層、深入企業(yè)、深入聯(lián)系點開展調查研究，不斷發(fā)現(xiàn)新情況、探討新問題、破除舊觀念，提出新思路。
二是圍繞提高工作質量和效率,進行工作方法創(chuàng)新。鼓勵干部職工圍繞簡化程序、提高效率、為企業(yè)搞好服務，大力推進工作方式方法創(chuàng)新，力求在一個方面、一個環(huán)節(jié)、一個程序上變革思維，打破常規(guī)，創(chuàng)造性開展工作，使工作效率、服務質量得到明顯提高。針對過去項目環(huán)保審批不夠規(guī)范、環(huán)節(jié)過多、時間過長、效率不高的突出問題，我局大膽進行改革完善，開辟綠色通道，簡化審批程序，行政審批服務質量和工作效率顯著提高，受到企業(yè)一致好評。
三是建立創(chuàng)新激勵機制，大膽鼓勵創(chuàng)新。為激勵全局人員解放思想、創(chuàng)新方法，以創(chuàng)新的工作理念帶動環(huán)保各項工作不斷邁上新臺階，營造積極向上、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍，我局建立了《環(huán)保局工作創(chuàng)新獎獎勵制度》。要求每名干部職工都要圍繞本職工作進行創(chuàng)新和突破，對提出工作建議并得到局采納，均可評為“創(chuàng)新建議獎”；工作建議得到盟級以上宣傳并推廣的，可評為“創(chuàng)新工作獎”。獲獎的單位和個人將給予獎勵，同時作為年終考核和先進評比的主要依據(jù)，計入個人檔案。
（三）以改進作風、勤政自律為目的，努力創(chuàng)建“廉潔型”機關。
創(chuàng)建廉潔型機關是培養(yǎng)廉潔、高效、公道、正派的機關作風重要途徑。加強廉潔型機關建設，是當前黨風廉政建設和反腐敗工作的重要抓手之一。我局切實提高對加強黨風廉政建設重要性的認識，落實責任，強化宣傳，建立機制，全方位抓好“廉潔型”機關建設。
一是狠抓責任落實，建立責任追究機制。局黨組書記作為全局黨風廉政建設和反腐敗工作的第一責任人，黨組成員按照分工負責的原則對所分管的黨風廉政建設和反腐敗工作，各科室負責人負直接責任。年初，局黨組書記和各單位、科室負責人簽訂。
責任書。
把黨風廉政建設和反腐敗工作與業(yè)務工作緊密結合起來同部署同考核實行“一票否決”被“一票否決”的取消一切評優(yōu)資格對不履行工作職責導致工作失職的還將給予處分。
二是狠抓宣傳教育，增強黨風廉政意識。組織黨員干部認真學習了反腐倡廉一系列重要講話和。
工作報告。
《關于黨政機關厲行節(jié)約若干問題的通知》等有關厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的規(guī)定和要求。將廉政教育納入黨員干部培訓教育計劃。黨組書記每年以黨課形式對機關黨員干部進行一次廉政教育；黨組每年召開一次以廉潔勤政為主題的民主生活會；組織一次機關黨員干部觀看反腐倡廉電教片。
三是狠抓制度建設，健全預防腐敗機制。完善舉報投訴機制，設立舉報箱，公布投訴電話，聘請環(huán)保義務監(jiān)督員，主動接受社會的投訴和舉報。重視違法違紀案件的查處工作，高度重視群眾來信來訪工作，做到實名信訪件查處率達到100%；加強重點領域監(jiān)督機制。重點加強對干部提拔、錄用等重要領域進行全方位的監(jiān)督。近年，我局相繼組織了公開選拔多名科級年輕干部，面向社會招考工作人員，整個過程堅持公開、公平、公正的原則，筆試和面試均在全封閉狀態(tài)進行，局紀檢組全程進行監(jiān)督，每個程序都在辦公場所和網(wǎng)上進行了公示，最后得到了大家的公認，沒有人提出任何異議。同時，對新提拔的干部，任前紀檢組也都進行了廉政談話。
（四）以改進工作，提高效率為目的，努力創(chuàng)建“效能型”機關。
我們著重從加強思想教育入手，著重完善工作制度，不斷改變工作方式，達到既減少工作成本又提高辦事效果。
一是認真貫徹有關制度。認真落實《中華人民共和國行政許可法》和關于行政效能的有關制度，最大限度的簡化和規(guī)范行政審批程序，清理規(guī)范已經出臺的政策文件，針對存在問題研究制定具有較強針對性、操作性的政策措施，推進機關管理體系依法、有序、高效運行。進一步強化機關工作人員的效能意識，通過簡化辦事程序，高效率、高標準履行工作職責，不斷提高執(zhí)法效能、行政效能、服務效能和工作效能。
二是嚴格進行責任考核。局機關各科室、二級單位負責人每年年初與局領導簽訂目標責任書，就全年的工作任務進行明確。工作中堅持高標準，令行禁止，雷厲風行，園滿或超額完成年度工作目標。同時強化督查力度，要求干部職工對本職工作按時按質完成，不準出現(xiàn)拖拉、扯皮、推托等現(xiàn)象，不準出現(xiàn)漏辦、晚辦等問題。強化崗位責任制，提高工作效率和工作質量方面。每周召開局黨組會議，對各項工作完成情況；定期召開局務會，總結和研究部署工作。
三是大力開展節(jié)約辦公。通過局網(wǎng)站、電子顯示屏、宣傳欄等手段進行宣傳和教育，從思想上加強機關干部對建設節(jié)約型機關的重要意義的認識，帶頭厲行節(jié)約，讓節(jié)約滲透到工作、生活的每一個細節(jié)，成為大家的共識和自覺行為。建立健全機關運行管理的各項制度，堅持用制度管事，用制度規(guī)范人的行為。在日常工作中切實加強節(jié)約，積極推進無紙化辦公、網(wǎng)上辦公，提倡雙面打印。嚴格財務收支管理，進一步嚴格財務管理制度，先后健全完善了《辦公制度》、《后勤管理制度》、《車輛管理制度》等。
規(guī)章制度。
和管理辦法，以預算為主體，統(tǒng)一支出程序，規(guī)范支出標準，嚴格經費管理。加強情況檢查，對故意浪費現(xiàn)象，提出批評。
（五）以注重質量、勤政高效為宗旨，努力創(chuàng)建“服務型”機關。
在工作中，我們堅持求真務實，變被動服務為主動服務、遲緩服務為高效服務、單一服務為全程服務，寓管理于服務之中，寓執(zhí)法于服務之中，努力為群眾辦實事、好事，在服務中轉變作風，在服務中樹立形象。
一是積極主動服務經濟社會發(fā)展。牢固樹立“服務是第一要務”的思想，局領導班子成員、科室負責人掛點服務重點企業(yè)、重點項目，對全盟重大項目，實行提前介入，超前服務，確保每個符合國家產業(yè)政策和環(huán)保要求的重點項目順利及時取得環(huán)保審批手續(xù)。開通項目服務“綠色通道”，對近重點節(jié)能減排、循環(huán)經濟項目，大大壓縮工作時限，杜絕了因環(huán)保審批滯后而影響項目申報的情況。
二是切實保障群眾基本環(huán)境權益。先后啟動實施了“為了這片藍天”、“改善空氣質量建設生態(tài)宜居城鎮(zhèn)”專項活動，使鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境質量得到顯著提高。持續(xù)開展“整治違法排污企業(yè)，保障群眾健康”環(huán)保專項行動，集中整治和嚴厲打擊環(huán)境違法行為，一批群眾反映強烈的環(huán)境污染問題得到解決。建立健全環(huán)保信訪投訴處理機制，加大環(huán)境污染投訴查處力度。
三是全力塑造環(huán)保隊伍新形象。加強干部作風建設，在全局干部職工中提出了“六個一”（一張笑臉相迎、一聲問候暖心、一把椅子請坐、一杯熱茶相敬、一份真誠辦事、一聲再見相送）服務理念。主動深入基層解決實際問題，局黨組成員每人每年確定一個以上重點課題進行調研，著重為基層環(huán)保局、企業(yè)或者人民群眾解決幾個突出問題，辦幾件實事。開展獻愛心和扶貧幫困活動，經常性為結對幫扶對象解決實際困難。
創(chuàng)建學風活動總結篇八
為了深入貫徹落實國家和省有關創(chuàng)建平安和諧校園工作的重要部署，我校參加了聊城市2009年平安和諧校園建設和創(chuàng)建工作，通過創(chuàng)建和諧校園工作，保障了廣大師生的生命安全，營造了平安和諧的校園環(huán)境，取得了明顯的成效?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結如下：
一、組織領導。
1、為了更好地創(chuàng)建平安和諧校園，學校成立了以校長為組長的平安和諧校園創(chuàng)建工作領導小組，校委會成員和各班主任為成員。涵蓋了學校各個部門。
2、學校根據(jù)聊城市創(chuàng)建平安和諧校園工作方案，制訂了學校全年創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃，各部門按照計劃認真組織實施。
3、學校領導小組定期召開創(chuàng)建平安和諧校園工作會議，認真總結工作情況，肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足。對于出現(xiàn)的問題采取措施認真解決，保證創(chuàng)建工作順利進行。
4、學校制訂了消防逃生、地震逃生、食品安全、疾病預防、大型活動方案等各類安全應急預案。
二、加強和完善制度建設，做好檔案管理工作。
1、學校制訂了門衛(wèi)、值班值宿、巡查、用水、用電、用氣、信息報送等制度，并發(fā)放到各年級、科組，讓廣大教師認真學習并貫徹執(zhí)行。
2、制訂了定期安全檢查整改制度。學校安全領導小組每月檢查一次學校安全工作，檢查后，對于出現(xiàn)的不安全隱患及時排查處理，保證校園安全。
1、“抓規(guī)范、治薄弱，創(chuàng)特色、樹典型”
2、學校領導班子在校長的領導下，班子成員團結一致、盡職盡責，把學校的利益放在首位。廣大師生愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，教師隊伍素質有了很大提高，師生關系融洽?！皫煇凵?、生尊師”已經巍然成風。
3、學校非常重視校園文化建設，學校的花壇、草坪、綠化帶、雕塑等合理有序地分布在校園的各個角落；家鄉(xiāng)景色、師生書畫、名人語錄分布在樓中的各層走廊。“十一”前夕，學校開展了一次師生歌頌建國六十周年書畫展，學校2000名師生參加了此次活動。校園文化氛圍日益濃厚，形成了鮮明的個性教學特色，為廣大師生提供了良好的育人環(huán)境。
4、在上級領導的關懷下，在全體師生的努力下，今年我校被評為鐵嶺市校園藝術化示范校。
四、加強安全教育，提高廣大師生安全意識。
1、學校認真貫徹執(zhí)行《中小學、幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學校安全條例》等法律法規(guī)，開展法律法規(guī)的宣傳工作，以法解決實際中出現(xiàn)的問題。
2、學校每學期召開一次安全主題中隊會（上半年二、四、六年，下半年一、
三、五年），主題鮮明，內容廣泛。通過主題班會，使學生受到了安全教育，提高了安全意識和防范意識。例如：五年二班《生命最重要》、六年三班《安全伴我行》、四年一班《安全無小事》、三年一班《健康掌握在你手中》等等。
3、學校利用安全掛圖、板報、廣播串串安全知識，每學期至少四次，另外學生還創(chuàng)辦了安全教育報、衛(wèi)生安全教育報和心理健康報等形式宣傳安全教育。
4、學校還利用心理健康教育課、公共衛(wèi)生課、生命教育課等課程，在課堂中對學生進行安全教育。特別是個別有心理障礙的學生要更加進行心理疏導，例如六年二班王彬同學，父母離異，跟父親生活。父親沒有工作，只靠蹬三輪車掙錢。本人又愛喝酒，喝醉了就打人。王彬同學從小生活在這種環(huán)境中，心理發(fā)生變化，慢慢變得孤僻，愛打架，動不動就發(fā)火，經常鬧事，班主任對他很是頭疼。針對王彬的現(xiàn)象，心理健康教師分析了他的內在和外在原因，一致認為他在心理上存在問題，于是對他進行了耐心的心理輔導：要正確認識自己所處的環(huán)境，并和他父親取得聯(lián)系，讓他戒酒，不許打孩子，應該從各方面關心孩子的孩子，讓他健康成長。由于學校老師積極的心理輔導和疏通，王彬同學有了明顯的變化，性格變得開朗了，也不再做出格的事，正在朝健康的方向發(fā)展。課堂教育起到了健康的作用。
5、加強大致教育，聘請法制副校長、法制輔導員趙起超到校進行法制安全講座，交警大隊崔警官來校進行交通安全講座，他們認真?zhèn)湔n，收集各種信息、故事，生動形象的對學生進行教育。學生們收到了深刻的教育，并寫出了聽后感。
6、開展警校聯(lián)防，制訂警備制度。光明分局干警經常到學校指導工作，一年來學校沒有發(fā)生任何擾亂治安的現(xiàn)象。
五、加強教育教學施舍的.管理，保障師生的生命財產安全。
1、學校每月檢查一次教育教學設施安全情況是否存在安全隱患。今年我校檢查出北樓玻璃墻存在安全隱患，操場西側門市樓外墻存在安全隱患，操場南側一處電線桿傾斜，存在安全隱患。我校及時打報告報教育局安全辦，并且想方設法解決安全隱患。暑期學校投資19萬元解決了北樓玻璃墻問題?！笆弧逼陂g，北樓樓頂漏水，我校投入了8萬元進行了防水處理。西邊門市樓外墻也進行了簡單處理。由于學校加大了投資力度，校舍安全基本得到了保證。
2、學校加強了樓道、走廊及其他通道的安全，照明設備良好，安全指示標志正常運行，上下課和上下學，樓道內專人負責疏通，現(xiàn)在學生已經形成了良好的上下樓秩序。
3、學校教學實驗設備有專人負責，并按照安全操作規(guī)程去做。體育場地設施、器材符合安全標準，教師上課使用器材都做到相應的檢查，用后妥善保管。學校沒有出現(xiàn)一例因教學設施出現(xiàn)的傷害事故發(fā)生。
4、學校實驗室、圖書室、多媒體教師、計算機室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室符合安全標準并有專人負責。
六、搞好消防安全宣傳保證。
1、學校對廣大師生進行消防安全教育，提高消防安全的意識。
2、學校安裝了疏散指示標志，應急照明燈，安全出口，各樓層和各大門口安裝了安全監(jiān)控設備，學生集中上下樓有專人負責，保證了廣大師生通道安全。
3、學校各室安全用電，消防設施安全員經常檢查電器設備，發(fā)現(xiàn)隱患及時清除，消防設備齊全，正常、有效運行。
七、加強食品衛(wèi)生安全，保證廣大師生的身體健康。
1、加強衣服是建設，購置了齊備的藥品，并有專人負責。
2、學生飲用水符合用水標準，學校定期收要水質報告。
3、學校食堂具備有效的衛(wèi)生許可證，管理人員和食堂工作人員定期檢查身體，持證上崗。
4、學校食堂食品購買有固定地點，運輸、存儲、加工、留樣符合衛(wèi)生標準和有關要求。
5、學校每學期體檢一次，對有病學生告知家長學校，并掌握情況。大型活動中對這些學生予以關懷和幫助。
八、加強學生坐車管理，保證學生生命安全。
1、對學生進行交通安全教育，特別是坐車上下學的學生，學校對他們進行登記制度，住址、線路、車號、車況等情況都在學校的掌握中，使學生不坐“三無”車。
2、學校也組織有關人員到學校附近對學生車駕駛人員的證件、車況進行了解，并向他們宣傳道路交通安全法規(guī)和有關法律，確保學生人身安全。
九、聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境，給廣大師生一個良好的校園環(huán)境。
1、學校聯(lián)合綜合執(zhí)法隊，對學校周圍商販進行了清理，現(xiàn)在校園周邊基本杜絕了小商小販的現(xiàn)象。
2、學校守衛(wèi)室專設一部報警電話，隨時和光明分局進行聯(lián)系。
3、學生上下學學校值周教師在校門口維持交通秩序，現(xiàn)在學生家長也非常支持學校工作，有秩序地接送學生。
4、學校附近有交通標志、行人線、減速帶等交通標志，學生上下學有交警協(xié)助負責。
5、學校周圍建筑物安全，沒有影響學校正常教學的商業(yè)網(wǎng)點。
十、抓住機遇、促進發(fā)展，構建和諧校園，向更高的目標邁進幾年來，在上級領導的關懷和支持下，在紅旗小學領導和廣大師生的共同努力下，在學生家長和社會各界的支持下，學校獲得了有關部門的表彰：鐵嶺市文明單位、鐵嶺市德育示范校、鐵嶺市師德示范校、鐵嶺市體育衛(wèi)生先進單位、鐵嶺市三八紅旗單位、鐵嶺市校園藝術化示范校、鐵嶺市紅旗少先大隊、遼寧省交通安全先進單位、遼寧省科普實踐基地。
學校雖然取得了一些成績，但我們也還面臨著更好的機遇和挑戰(zhàn)。我們一定要深化改革，苦練基本功，提高學校管理水平，調動一切因素，努力營造安全教育環(huán)境，創(chuàng)建平安、健康、文明的和諧校園，向更高的目標邁進！
創(chuàng)建學風活動總結篇九
為了認真貫徹落實全國婦聯(lián)、中央綜治辦、團中央、公安部、司法部、國家廣電總局六部委《關于深入開展“平安家庭”創(chuàng)建活動的意見》和省市“平安家庭”創(chuàng)建20xx年工作意見，20xx年以來，我局非常重視平安家庭工作的開展，認真做好相關法律法規(guī)的宣傳教育，積極開展法律援助，提供法律服務，努力創(chuàng)建“平安家庭”。
一、宣傳教育進家庭，做好“五五”普法和“婦女權益保障法”宣傳。
利用“三八”維權周、法制宣傳月、反家庭暴力周等契，引導家庭成員學習法律法規(guī)，促進家庭平安與社會和諧。20xx年以來法律援助中心為婦女維權達30起，接受“12348”法律服務專線咨詢74個。司法局普法講師團還經常下鄉(xiāng)給廣大的婦女朋友們上如何加強保護婦女合法權益和家庭暴力自我保護的法律知識培訓課。
二、維權服務到基層，做好歸正人員的家庭幫教工作。
全縣現(xiàn)有524名歸正人員，司法局安置幫教科逐一建立他們的原始檔案，做到人人有檔案，并做好經常性的.歸正人員教育轉化工作，同時加強對歸正人員的子女教育，臺風前后、春節(jié)前后都組織人員到歸正人員家里進行慰問，切實幫助解決實際困難。
三、隊伍建設強基礎，做好女性人民調解員隊伍建設。
為了更好的發(fā)揮基層婦女干部和婦女骨干在平安家庭創(chuàng)建中的積極作用，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展女性人民調解員隊伍的建設，全縣共708名調解員，其中女性144名，占20.3，她們工作上耐心細致、善解人意，在生活動甘于奉獻、吃苦耐勞，平時廣泛聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭，加強家庭鄰里糾紛調解，及時預防、化解家庭矛盾糾紛，在“平安家庭”創(chuàng)建活動中發(fā)揮了積極作用。
創(chuàng)建學風活動總結篇十
我校一向將安全工作作為學校的一條生命線，列入學校重要議事日程，常抓不懈，學校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價，20xx年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進單位。學校堅持按照“預防為主，標本兼治，重在治本”的原則，認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預防、發(fā)展、控制和處置能力，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風良好的'安全文明校園。
針對創(chuàng)建安全文明校園活動工作，學校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計劃，施橋鎮(zhèn)中心小學安全事故應急處理預案，調整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組，確定由校長任組長，由各處（室）的主要負責人擔任組員，組建了一個堅強有力的學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡，組織分工合理，成員職責明確，做到齊抓共管，把創(chuàng)建工作抓細抓實。并納入到學?？傮w計劃中，保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展，使學校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。
在學校校長室的領導下，我校對照創(chuàng)建標準，強化措施，認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預防、控制和處置能力，并進一步完善安全工作責任制，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容，加強全體教職員工的安全責任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學校創(chuàng)建安全文明校園工作領導小組，通過認真分析研究，對重點目標，要害部位，經常性地進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患，進一步加強安全防范意識，提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調解措施進行落實，健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳；電腦室、網(wǎng)絡中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負責，鑰匙專人保管。教學樓樓梯上無雜物堆放，上下暢通，人防、技防、設施防符合要求，對于一些不安定因素及時進行整改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。學校還認真做好護導值日工作，明確分工，明確責任，要求護導值日教師按時到崗做好護導值日工作，共同教育好學生，管理好學生，也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。
創(chuàng)建學風活動總結篇十一
為廣泛發(fā)動居民群眾積極參與廣州城市公共文明建設，營造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍，按照市、區(qū)的工作部署，根據(jù)《關于深入開展創(chuàng)建全國文明城市“志愿服務月”主題實踐活動的通知》(穗創(chuàng)建辦通〔20__〕29號文)工作安排，東風街于3月份在全街范圍內開展“志愿服務月”主題實踐活動。
3月5日，組織轄內廣州醫(yī)學院、越秀區(qū)環(huán)衛(wèi)局等機團單位40多名青年志愿者在街文化廣場舉辦了“亞運廣州行”志愿服務月志愿服務活動啟動儀式。青年志愿者們通過現(xiàn)場派發(fā)宣傳單張、咨詢以及互動問答的等形式進一步提高居民群眾對“迎亞運”和“創(chuàng)文明”的知曉率。青年志愿者還現(xiàn)場為居民群眾提供醫(yī)療義診、中醫(yī)按摩、家電維修、手機輻射監(jiān)測等便民服務。青年志愿者通過實際行動展現(xiàn)了當代青年良好的精神風貌，提高了社會公眾對志愿服務的關注度，為東風地區(qū)“迎亞運”和“創(chuàng)文明”活動開展營造了良好的社會環(huán)境。
3月13日，組織青年志愿者在東風路與康王路的交叉路口開展“大拇指”志愿服務活動。青年志愿者以實際行動維護道路交通秩序，向行人進行宣傳，勸阻不文明行為，成為文明出行的積極實踐者。
3月13日，組織青年志愿者在東風路廣醫(yī)站、少年宮站等汽車站點開展倡導排隊候車志愿服務，為居民文明出行提供指引，維持公共秩序，營造良好出行氛圍。
3月13日，組織青年志愿者在人民北路小學門前舉辦“東風街志愿服務月”主題實踐活動，為居民群眾提供免費血壓測量。
3月15日，組織青年志愿者在東風街文化廣場舉辦“營造綠色生活，迎接綠色亞運”宣傳活動。志愿者通過問卷調查、派發(fā)宣傳品的形式，倡導市民培養(yǎng)良好的生活方式，身體力行迎接綠色亞運。
3月19日，街團工委組織廣州市82中40多名中學生在社區(qū)開展“雛鷹護綠地，社區(qū)添翠色”護綠服務活動。一組中學生志愿者組成護綠小隊對迎壽里、司馬坊等社區(qū)的綠化植物進行澆水和除草，清理花壇中的垃圾和落葉，令綠化植物更加美化和清潔。另一組中學生志愿者組成清潔小隊，他們手拿掃把、水桶對主要路面進行清掃沖洗，徹底掃除地面垃圾和衛(wèi)生死角，還街坊一個整潔的衛(wèi)生環(huán)境。
通過開展“志愿服務月”活動，極大調動廣大社區(qū)居民群眾自覺參與創(chuàng)文工作的熱情，為形成公共文明建設志愿服務的良好局面，提高城市公共文明水平，促進創(chuàng)建工作的深入開展奠定了堅實的基礎。
創(chuàng)建學風活動總結篇十二
構建和諧校園，樹立文明新風。
加強學生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎文明建設，規(guī)范學生的日常行為，督促廣大學生養(yǎng)成良好的生活習慣，營造健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境。加快推進我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境，培養(yǎng)高素質優(yōu)秀人才的目標。集中展示廣大同學積極向上的精神風貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果，為學校教學水平評估工作錦上添花。
1、在學校宣傳欄張貼宣傳海報，至各班級進行活動宣傳，積極與其他院系進行溝通與交流。
2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進行實地考察，派志愿者進行定期監(jiān)督。
3、選定區(qū)域，將參加活動的人員進行小組分配，以便活動有序的進行。
4、詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。
5、為使活動順利舉行，我們進行了詳細的工作規(guī)劃，做了詳細而高效的活動流程安排。
1、此次活動以班為單位（小組），班主任為總負責人，班長協(xié)助帶領全班學生自行設計文明校園活動內容，根據(jù)各班實際情況進行活動安排。
2、各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團學活動、參加志愿者服務活動等。
3、院領導及學生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核，大家一起評選出優(yōu)秀的小組并對他們給予一定的獎勵。
取得效果：本次活動具有較強的公益性，通過張貼一些警示性公益性的標語從而達到了提醒警示的作用，加強了校園同學們的思想道德建設，構建和諧校園。在活動的過程中，參與的同學們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦，但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質，又為我們文明校園的建設多貢獻了一份力量，使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設文明校園，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，我們本身在奉獻的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力，創(chuàng)造出更加美好的文明校園！
創(chuàng)建學風活動總結篇十三
我校一向將安全工作作為學校的一條生命線，列入學校重要議事日程，常抓不懈，學校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價，20__年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進單位。學校堅持按照“預防為主，標本兼治，重在治本”的原則，認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預防、發(fā)展、控制和處置能力，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風良好的安全文明校園。
一、加強領導，完善制度，嚴格管理。
針對創(chuàng)建安全文明校園活動工作，學校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計劃，施橋鎮(zhèn)中心小學安全事故應急處理預案，調整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組，確定由校長任組長，由各處(室)的主要負責人擔任組員，組建了一個堅強有力的學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡，組織分工合理，成員職責明確，做到齊抓共管，把創(chuàng)建工作抓細抓實。并納入到學校總體計劃中，保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展，使學校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。
二、明確要害，確定目標，責任到人。
在學校校長室的領導下，我校對照創(chuàng)建標準，強化措施，認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預防、控制和處置能力，并進一步完善安全工作責任制，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容，加強全體教職員工的安全責任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學校創(chuàng)建安全文明校園工作領導小組，通過認真分析研究，對重點目標，要害部位，經常性地進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患，進一步加強安全防范意識，提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調解措施進行落實，健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負責，鑰匙專人保管。教學樓樓梯上無雜物堆放，上下暢通，人防、技防、設施防符合要求，對于一些不安定因素及時進行整改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。學校還認真做好護導值日工作，明確分工，明確責任，要求護導值日教師按時到崗做好護導值日工作，共同教育好學生，管理好學生，也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。
三、法制宣傳，造成氛圍，成效顯著。
在創(chuàng)建的過程中，學校結合學生的身心特點，開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學校十分重視對師生進行法制教育并把這一內容納入學校德育工作計劃，持續(xù)進行，從不間斷。利用一切宣傳工具，如班會、晨會、廣播臺、閉路電視、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學生家長書等進行法制安全教育，造成氛圍，陶冶情操。與此同時每學期法制副校長都來作法制專題講座、專題報告，不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實施，本學期我們還特地邀請開發(fā)區(qū)交警大隊領導來校作了有關交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的深入人心，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強，從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。
四、加強學習，加強考核，獎罰分明。
學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組定期組織教職員工學習《治安工作條例》、《崗位職責》等一系列規(guī)章制度，并對各部門的安全指標進行考核，考核結果與責任人見面并與月獎金、期末獎金掛鉤，從而調動了全體教職工做好治安安全工作的積極性，使學校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管的良好局面，保證了學校及周邊環(huán)境的平安。
總之，在創(chuàng)建安全文明校園活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，整治校園環(huán)境，學校生活區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴密，保衛(wèi)人員有高度責任感，學校防范措施嚴格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績，我們將繼續(xù)努力，保持學校零違法犯罪記錄，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機，把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
創(chuàng)建學風活動總結篇十四
以來，我市扎實開展平安醫(yī)院創(chuàng)建工作，通過完善醫(yī)患糾紛調處機制、規(guī)范醫(yī)院警務室建設、規(guī)范強化醫(yī)患溝通、提高醫(yī)療服務質量、改善醫(yī)療服務行為等活動，平安醫(yī)院創(chuàng)建工作取得良好效果，社會反響較好，取得各界認同，全市醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境明顯改善，患者安全進一步得到保證，醫(yī)患關系更加和諧，群眾滿意度逐步上升。
一、破解僵局，醫(yī)患糾紛調處工作扎實推進。
針對當前社會轉型時期各種矛盾凸顯、醫(yī)患矛盾尖銳、醫(yī)療糾紛高發(fā)頻發(fā)的現(xiàn)實情況，市政府及相關部門高度重視，敢于創(chuàng)新思路，破解僵局，較早引進醫(yī)患糾紛人民調處機制，平安醫(yī)院創(chuàng)建活動取得實質性進展，我市衛(wèi)生局醫(yī)政處和市中醫(yī)院獲得全省“訴調對接”工作先進集體榮譽稱號。
一是建立組織，創(chuàng)新機制。創(chuàng)建之初我市即成立市創(chuàng)建平安醫(yī)院活動領導小組，會同市綜治辦、市公安局、市司法局等部門聯(lián)合制定下發(fā)了《關于開展平安醫(yī)院創(chuàng)建活動的意見》、《連云港市創(chuàng)建平安醫(yī)院實施方案》、《平安醫(yī)院創(chuàng)建活動工作要點》、《平安醫(yī)院考核評價標準》等系列文件。并于初出臺《關于加強人民法院與人民調解銜接配合化解醫(yī)患糾紛工作的實施意見》，大膽引進醫(yī)患糾紛人民調解機制，醫(yī)患糾紛處置工作進入新局面。每年結合我市實際，制定下發(fā)有關市平安醫(yī)院創(chuàng)建活動文件，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站并在年初的全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)院暨醫(yī)政工作會議上對創(chuàng)建工作進行具體部署。市綜治辦牽頭還召開了全市社會矛盾化解工作座談會，面向各部門對社會矛盾化解工作（含醫(yī)患糾紛人民調解工作）提出了“前端預防、中端調處、末端處置”、“三升三降三減少”等具體要求。
二是積極探索，規(guī)范處置。為進一步破解醫(yī)患糾紛難題，我局應市政府要求，于20底牽頭會同市司法、公安、信訪、保險公司等多部門，赴福建南平、浙江寧波和我省南通等地考察、調研，經多方論證，形成了《關于醫(yī)患糾紛調處工作的調查報告》和《連云港市醫(yī)患糾紛預防與處置暫行辦法》（討論稿），上報市政府。經1年時間修訂和征求意見，市政府于12月28日簽署下發(fā)《連云港市醫(yī)患糾紛預防與處置暫行辦法》，自2月1日起施行，并根據(jù)當?shù)貙嶋H，引入了人民調解機制和保險理賠機制，真正發(fā)揮其調保結合的功能，將較好改變我市以往醫(yī)療糾紛處置乏章可循、各自為戰(zhàn)的被動局面，對依法規(guī)范處理醫(yī)患糾紛、保護醫(yī)患雙方合法權益、建設平安醫(yī)院、維護社會和諧穩(wěn)定也將起到積極作用。為進一步貫徹落實《市政府關于印發(fā)連云港市醫(yī)患糾紛調處工作實施意見的通知》（連政發(fā)[]124號）精神，市政府再次組織司法、衛(wèi)生、財政等部門到上海參觀學習醫(yī)患糾紛人民調解模式，回來后，由市司法局牽頭設立市本級醫(yī)患糾紛人民調處中心，思想?yún)R報專題并協(xié)調市財政予以經費保障，20正式籌建，目前該項工作正在進行中，而我市新浦區(qū)人民法院巡回調解工作室在市一院揭牌成立，開創(chuàng)了醫(yī)患糾紛調解新途徑。
三是逐級參保，風險共擔。鑒于醫(yī)療服務的特殊性，醫(yī)患雙方都客觀存在著醫(yī)療風險。為將醫(yī)院和醫(yī)務人員從醫(yī)療糾紛中解脫出來，并保證相關患者能及時得到責任賠償，我們在引導進入調處程序的同時，積極推行醫(yī)療責任保險工作，市衛(wèi)生局主動與市保險行業(yè)協(xié)會溝通、磋商，通過議標方式，選擇信譽好的大的保險公司投保。與此同時，我們也進一步明確了保險公司在參與調解、快捷理賠方面的職責，約定衛(wèi)生行政、信訪、公安等部門出面調處的醫(yī)療糾紛，視同第三方調委會調處同等條件進行理賠。目前，我局正在開展在市直醫(yī)療機構試行保險經紀公司介入管理工作。在醫(yī)療機構參保方面，我們實行逐級分步的方法，先二、三級醫(yī)院，后一級醫(yī)院，最后向村級衛(wèi)生室逐層推進。截至目前，全市所有一級及以上公立醫(yī)院及大部分鄉(xiāng)村衛(wèi)生室、民營醫(yī)療機構均參加了醫(yī)療責任保險。
二、主動防范，醫(yī)院警務室建設取得進展。
以來，我省先后在202家醫(yī)院試點設立警務室，且已在院內維穩(wěn)、預防打擊違法犯罪和化解醫(yī)患糾紛等多方面取得成效。為加快我市醫(yī)院警務室建設，20以來我們采取了以下措施：
一是聯(lián)動推動。我市根據(jù)省公安廳、省衛(wèi)生廳《關于印發(fā)江蘇省醫(yī)院警務室建設規(guī)定（試行）的通知》要求，多次牽頭召開公安、衛(wèi)生部門警務室建設工作聯(lián)席會議，強調意義，布置任務，通過發(fā)揮聯(lián)動機制作用，進一步加強兩部門之間的交流與合作，醫(yī)院警務室建設取得了實質性的進展。
二是榜樣帶動。為規(guī)范標準，少走彎路，我局選定市一院作為試點率先開展標準化建設。兩周內，市一院房屋、設施、標示、流程、臺賬全部到位，公安部門也從轄區(qū)內精心選調了兩名經驗豐富、年富力強的業(yè)務骨干及時進駐。從其后的實際效果看，市一院警務室較好地貫徹了預防在先、發(fā)現(xiàn)在早、處置在小原則，既分擔了醫(yī)患糾紛處置壓力，也在院內安全隱患檢查、重點部門防范指導、清理醫(yī)托、打擊盜竊等多方面發(fā)揮出重要作用。年11月初，我局在市一院召開了全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)院警務室建設現(xiàn)場會，推廣成熟經驗，并責令各醫(yī)療機構限期建成達標。2010年12月，市綜治委、市衛(wèi)生局、市司法局、市公安局聯(lián)合對全市二級以上醫(yī)院平安醫(yī)院創(chuàng)建工作進行達標驗收，70％的二級及以上醫(yī)院達到或基本達到標準，沒達標的力爭在年底達標。全市二級及以上醫(yī)療機構警務室建設率達100%，目前該項工作進一步向所有二級以上醫(yī)院開展。
三、強化溝通，醫(yī)患關系呈現(xiàn)良性發(fā)展。
為認真履行告知義務，維護患者合法權益，我市重新制定并規(guī)范了《入院時知情告知書》、《住院期間醫(yī)患溝通備忘錄》，充分尊重患者的知情同意權和選擇權。各醫(yī)療機構都成立了專門的醫(yī)患溝通辦公室，建立了醫(yī)患溝通制度，規(guī)范了醫(yī)患溝通內容及方式方法，增強了溝通交流的效果。各醫(yī)院定期舉辦各種健康講座，免費為患者提供健康咨詢，各病區(qū)定期召開病員座談會，范文寫作建立病員聯(lián)系卡，大部分醫(yī)生都能公開自己的電話號碼，方便病員聯(lián)系；各病區(qū)都對出院病人進行滿意度調查；所有醫(yī)院都能實行價格公示、電子查詢、一日清單制，全力打造“陽光服務”。市衛(wèi)生局還制定了《醫(yī)患糾紛溝通與處置流程》，要求各單位進一步完善患者投訴處理制度，根據(jù)投訴內容，明確投訴部門，不要相互推諉。對糾紛的投訴接待，各單位都設立了專門機構，安排專職人員，確定專門場所，并公布投訴電話、信箱，及時受理、處置患者投訴；采取多種方式，收集患者意見，及時改進醫(yī)院工作。
四、統(tǒng)籌兼顧，各項重點工作合力推進。
為避免抓一放十及多頭碰撞現(xiàn)象，我局抓住平安醫(yī)院創(chuàng)建契機，將平安醫(yī)院創(chuàng)建工作與其他重點工作結合起來，統(tǒng)一安排，統(tǒng)籌兼顧，同項合并，同步推進，避免了孤立建設和重復建設，取得了滿意效果。
一是與各類醫(yī)療質量服務建設項目相結合。我市將平安醫(yī)院建設與深入開展醫(yī)院管理年活動、醫(yī)療質量萬里行活動、夏季百日優(yōu)質服務競賽活動、“全面改善醫(yī)療服務、推進醫(yī)德醫(yī)風建設”專項行動和優(yōu)質護理示范工程活動等主題活動結合起來，督導醫(yī)療機構自覺以人為本，堅持“以病人(服務對象)為中心”，不斷優(yōu)化服務環(huán)境，規(guī)范服務行為，提高服務質量，改善服務形象，社會綜合滿意度顯著提高。同時，衛(wèi)生行政部門還組織醫(yī)政、紀檢、監(jiān)察、行風等職能部門共同配合，及時對各醫(yī)療機構服務態(tài)度、流程改進、人力配備、范文top100患者分流、診療質量、預約檢查、電話隨訪、就醫(yī)環(huán)境、投訴處理、廉潔行醫(yī)等方面工作加強指導，對《醫(yī)療機構主要窗口服務規(guī)范(試行)》落實情況進行監(jiān)督，對存在的問題逐項逐個進行解決，督促醫(yī)療機構進一步加強行風建設，提高服務質量，為廣大患者提供更為優(yōu)質的醫(yī)療保健服務。目前各二級以上公立綜合醫(yī)院均開展了預約診療服務，市區(qū)所有二級以上醫(yī)院都增設了社區(qū)服務中心，并與1至3所基層醫(yī)療機構開展對口支援，實現(xiàn)了雙向轉診。各大醫(yī)院出院病人一周內回訪率達95％，均實行了彈性工作制，節(jié)假日正常開診。市二院還成立醫(yī)療質量改進處，定期組織開展針對性的檢查考核，督促職能處室和醫(yī)技科室及時解決患者反映的問題，得到了社會的好評。
二是與多部門聯(lián)動“打非”工作相結合。市衛(wèi)生局與市公安局、市工商局等部門，充分利用聯(lián)動機制優(yōu)勢，群策群力，攻堅克難，“打非”工作取得了積極效果。2010年5月，我局牽頭召開多部門“打非”工作聯(lián)席會議，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，保持“打非”高壓態(tài)勢，加強相關部門協(xié)調、對接，共同做好打擊非法行醫(yī)、非法采供血和非法廣告等行動的信息通報及案件移送工作，各種非法行為得到有效遏制。
三是與醫(yī)院內部治安管理工作相結合。隨著平安醫(yī)院創(chuàng)建活動的逐步深入，各醫(yī)療衛(wèi)生單位均設立了保衛(wèi)科或專兼職保衛(wèi)人員，加強單位內部的治安保護，并與公安部門建立了良性的互動關系，做到有警及時反饋、及時整合、及時處理，嚴厲打擊了醫(yī)鬧等不法行為。各單位還根據(jù)本單位實際情況，在病房、門診等處張貼治安警示牌，提醒患者警惕，有效防范了偷盜等現(xiàn)象的'發(fā)生。市一院由警務人員組成巡視組，24小時負責全院巡視，維護全院工作秩序。市二院、市東方醫(yī)院為提高夜間巡視工作質量，利用現(xiàn)代化設施，在全院的敏感地段和重要地方安置智能巡檢記錄系統(tǒng)，巡視人員經過時進行刷卡，留下巡視時間記錄。為進一步強化安全管理，2010年市衛(wèi)生局在系統(tǒng)內建立起嚴格的安全生產責任追究體系，與各醫(yī)療衛(wèi)生單位簽訂了《安全生產目標責任書》，做到層層落實安全生產責任制和安全生產措施。各單位進一步加強了對樓梯、配電房、鍋爐房、壓力容器等高危部位以及藥房、財務科、高壓氧倉、各類倉庫等要害部位的安全防范工作，強化對毒麻藥品、放射儀器的安全管理。進一步健全了消防安全制度，加強對安全疏散設備、消防器材和重點部位、重點環(huán)節(jié)的消防安全管理。我市還定期組織安全檢查員開展對各醫(yī)療衛(wèi)生單位的消防安全工作檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以整改，確保了用火、用氣、用電的安全。近年來，全行業(yè)沒有發(fā)生1起火災事故。
回顧幾年來的平安醫(yī)院創(chuàng)建工作，我市雖然取得了一定成效，但與上級要求和群眾期望相比尚有一定差距，如工作創(chuàng)新不夠，個別醫(yī)院未按要求設立警務室，預防和處理醫(yī)療糾紛制度及措施還要進一步完善等等。下步工作我們將進一步提高對創(chuàng)建平安醫(yī)院活動重要性和必要性的認識，創(chuàng)新創(chuàng)建載體，強化制度管理和落實，加強多部門協(xié)調與聯(lián)系，共同維護醫(yī)院內外的治安環(huán)境和醫(yī)療秩序，為“平安連云港”建設作出新的貢獻。
創(chuàng)建學風活動總結篇十五
此項活動得到學校領導高度重視。侯主任對活動安排給予指導，宮校長為活動的開展給予大力支持，團委書記、學年組長李玉鑫和班任教師身先士卒，和學生一起參加勞動。參與此次活動的領導、老師和學生，不怕累，不怕熱、不怕臟，主動把垃圾拾起，使所過之處，變得干凈整潔，師生們享受著勞動的快樂，為全校師生樹立了榜樣，體現(xiàn)英才學校對“創(chuàng)城”工作的高度重視，展示了英才學校師生的素養(yǎng)。
創(chuàng)建學風活動總結篇一
為了讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣，我校從xxxx年秋開始，大張旗鼓創(chuàng)建"書香校園"活動，開展了一系列的讀書活動，大大充實了"書香校園"的內涵，努力建設"以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書塑人格"的書香校園氛圍，培養(yǎng)廣大師生"好讀書，讀好書"的良好習慣，營造知書達理、好學求進的書香校園，促進校園和諧地發(fā)展。我們的做法主要有：
學校一直把建設書香校園當作一項重點工作來抓，成立了以校長為組長的創(chuàng)建書香校園領導小組，下設以分管教學的葉泉偉副校長為組長的創(chuàng)建書香校園實施小組。學校動員和號召全校師生積極投身到讀書活動之中，并把每個師生參與這次讀書活動的情況納入目標管理考核之中。
學校要求教師自主選擇讀書書目，落實讀書項目。教師的讀書，每周四教師例會、每周學科教研活動為集中學習和交流時間，其他課余時間、節(jié)假日等以自學為主。教師讀書內容主要有通用理論、專業(yè)理論、專業(yè)知識、時事政治等。學校要求教師"要做教書人，先做讀書人，做學生讀書的楷模"，認真閱讀，做好筆記，寫好心得。讀書筆記和讀書心得寫在學校印制的《安溪藍溪中學讀書筆記》上，每學年不少于1萬字。
學校倡議"天天都是讀書節(jié)"，要求學生"一日三閱讀"(早讀、午間閱讀、夜間閱讀)，保證每天閱讀不少于1個小時，做到熟讀成誦，博覽群書，養(yǎng)成"不動筆墨不讀書"的好習慣，認真做好讀書筆記(摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等內容，寫些讀書體會)，積累文化知識，寫好讀書心得等，積極參與讀書活動，雙休日大閱讀，一個寒假至少看一本名家經典書、一個暑假中至少看三本名家經典書，在《告家長書》的回執(zhí)上，要求學生寫清楚假期讀書活動的相關情況。
發(fā)揮我校圖書館的重大作用，每天開放圖書室、閱覽室，讓師生盡情享受"讀書盛宴"，提高圖書的流通率。圖書室工作人員能堅持每月向師生推薦書目及其內容簡介。
學校堅持每學年為每位教師出資補貼200元，專門用于教師個人征訂書刊，讓好書伴隨著教師成長、成熟。
近年來，學校相繼請來了縣教師進修學校中學教研室主任柯藝揚老師、校友兼作家廖伏樹副區(qū)長、市教科所蔡玉霖所長、陳懷郎老師等在我校多媒體會議室為師生開設讀書講座。這些講座，聯(lián)系生活，聯(lián)系人生，妙語連珠，幽默風趣，精彩感人，高潮迭起。學校還邀請集美大學客座教授薩非鈴老師在全校學生大會上做《讀書、做事》報告，激發(fā)學生要珍惜時間、勤奮學習、學做真人，要做有志氣、有骨氣、有理想、有品位的人。
學校連年舉行了學生經典詩詞誦讀大賽。幾年來都有一些參賽節(jié)目，如《過華清宮》、《水調歌頭·明月幾時有》、《黃河頌》等堪稱膾炙人口，印象良深。這些經典節(jié)目，有集體誦讀、個人誦讀，有朗讀、表演誦讀，有配樂朗誦、情景詩詞誦讀等，可謂內容豐富，形式多樣，臺上學生聲情并茂，風格各異，有的激情澎湃，有的委婉動人，贏得了現(xiàn)場嘉賓和師生陣陣熱烈的掌聲，歡呼聲此起彼伏。通過詩詞朗誦比賽，不僅鍛煉了學生的朗誦能力，讓在場的師生深深感受古詩文的韻律美，感受中華五千年悠久歷史孕育的底蘊深厚的民族文化，同時也有利于師生去體悟文化，傳承經典，提高人文素養(yǎng)。
學校連年舉行"翰墨杯"硬筆書法比賽，讓學生從經典美文中摘抄出一段作為書法題材。在優(yōu)美的古典音樂聲中，在經過精心布置的賽場上，學生認真地書寫優(yōu)美的古詩，深深地陶醉其中?；顒幼寣W生在展示自己書法功底的同時，走近千古美文，將中華漢字的結構造型之美與經典詩詞的深邃意蘊完美結合，在經典詩詞的引領下走進了更高的精神境界。
學校連年舉行"書香滿校園"為主題的征文比賽。大多數(shù)的作品有感而發(fā)，不少作品朗朗上口，《打開經典之門》、《我與經典有約》、《閱讀經典，豐富人生》、《相約經典，提升素養(yǎng)》、《墨香與人生》等佳作頻出。
學校每年開展學生"書香滿校園"讀書手抄報展示評比活動。先以各班為單位，要求人人撰寫手抄報，針對名篇、名著、名段，或談感想，或縮寫情節(jié)，或評論人物，或搞摘抄，或集錄成語，名言警句等。然后將這些手抄報收集，在各年段中進行評選，優(yōu)勝作品制作成圖文并茂的宣傳板面，供師生交流欣賞。精美的手抄簡報，令人賞心悅目，嘆為觀止。
師生讀書活動，熱火朝天，圖書館門庭若市，閱覽室座無虛席，掀起了校園經典品讀熱潮，涌現(xiàn)出一大批書迷。精美圖書，令書迷們愛不釋手。廖婧榕、林娜娟、林錦芳、郭良藝等108位學生書迷，被評為"校園讀書明星"。張清平校長、張垂星、翁亞林等18老師，堪稱是"書香教師"。以年段為單位開展的"每月主題讀書活動"，根據(jù)各年段學生的年齡、認知水平、閱讀喜好確定本年段每月閱讀主題，選擇適合于本段學生的書籍，采用靈活多樣的閱讀方法。各班讀書活動各顯神通，形式多樣、各具特色，異彩紛呈。
各班紛紛創(chuàng)建或充實本班圖書角，學生將家中的藏書有選擇性地帶到班級里來，由班級圖書管理員進行登記后入柜。學生向班級捐獻圖書，蔚然成風。
創(chuàng)建書香班級是各班的目標。各班學生在老師的指導下，對教室內外進行精心的布置：各班都能探討協(xié)商出符合本班特色文化的班名班訓，初中部前黑板都能開辟出每周格言、高中部前黑板都能開辟出每日格言，圖書角、學習園地、書櫥里、書柜上或書桌上擺放著同學們愛讀的書籍，班級墻壁上展示著同學們的作品，張貼著推薦書目，定期出好讀書專題板報，教室時刻洋溢著書香。
各班宿舍文化也開展得有聲有色，有的舍名舍訓令人拍案叫絕。
學校利用升旗儀式，讓學生登臺講讀書后的體會，以切身體驗引領全校學生熱愛讀書。"由于博覽群書，積累了大量的素材和題材，知識素養(yǎng)提高了，視野開闊了，語言流暢了，寫作和演講，常常引經據(jù)典，下筆千言，顯得得心應手。"林錦芳同學談起讀書的感受時，眉飛色舞，高興之情，溢于言表。肺腑之言，令多少師生感同身受。
書香型校園活動的創(chuàng)建，給學校、老師和學生帶來了深刻的變化，它為學校內涵發(fā)展找準了支點，為教師成長提供了平臺，為學生騰飛堅固了基石。
學校在xxxx年獲得"和諧中國.首屆全國中小學校園文化建設百佳創(chuàng)新學校"、"全國青少年冰心文學大賽創(chuàng)作基地"、"福建省第九屆文明學校"等榮譽稱號;xxxx年又榮獲"全國青少年冰心文學大賽十佳組織獎"、"福建省實施素質教育先進學校"(安溪縣第一所)、"福建省綠色學校"、""泉州市首批文明禮儀教育示范學校"、"泉州市教育科學研究先進單位";我校獨具特色的校園文化曾被《福建基礎教育研究》、《泉州晚報》、《安溪鄉(xiāng)訊》專題報道、推廣。
我校辦學歷史悠久，文化積淀較深，長期形成了"全面發(fā)展，文學見長"的辦學特色。學校持續(xù)加大力度，拓展延伸，彰顯這一特色品牌。一是通過文學采風、作品經驗交流會、文學知識競賽、征文比賽等活動，點燃學生文學熱情，豐富校園生活。二是邀請眾多專家、作家來校講學，開拓學生視野。三是加強師資隊伍建設，為文學社團活動提供強有力的師資支持。學校語文教研組現(xiàn)有多位縣市級學科帶頭人、骨干教師。四是在開足省頒課程的基礎上，組織年段作文興趣小組，由學生自己出版年段小刊物，促進學生之間的作文交流。五是積極創(chuàng)辦校園文學刊物《藍溪》，從1982年創(chuàng)刊至今已出版幾百期，為學生提供了很好的創(chuàng)作、交流的平臺。六是開展林嗣環(huán)文化探究活動，編印校本課程《林嗣環(huán)》，提升文學教育品位。注重挖掘這一鄉(xiāng)土文學資源，激發(fā)學子刻苦攻讀、熱愛文學的志向。幾年來，學校辦學特色建設喜結碩果，文學特色活動和經驗成果得到各界的肯定和上級的表彰。學校高考語文成績突出，平均成績超出全省平均水平，居全縣同類學校前列。
xxxx屆高考，陳培源、林麗水同學語文成績位居全縣第一、第二名。20xx年高考，我校林婷婷、陳彩霞、林珠鳳等同學的語文成績取得了120分以上的高分。在近幾年的"全國青少年冰心文學大賽"中，藍中師生頻頻獲獎，學校也先后摘得"全國青少年冰心文學大賽創(chuàng)作基地"、"十佳組織獎"、"十佳文學社團"、"文學搖籃獎"等桂冠。xxxx年，藍溪文學社被評為安溪縣優(yōu)秀校園文學社。xxxx年8月，由安溪縣委宣傳部、林嗣環(huán)研究會主辦，我校協(xié)辦的"林嗣環(huán)誕辰四百年紀念學術研究會"在藍中校園召開，極大激發(fā)了莘莘學子的文學創(chuàng)作激情。
讀書活動的開展，教師們普遍能感受教育大師的風范，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，進一步有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。學校每學年度結束后都評出了25本優(yōu)秀讀書筆記、25篇優(yōu)秀讀書心得，并進行展覽和表彰。20xx年以來，教師在cn刊物發(fā)表的教育教學論文就多達45篇，在市級以上教學論文獲獎達15篇，張清平校長《用"特色辦學"引領農村中學"戰(zhàn)略突圍"》被評為泉州市凱輝校長論壇優(yōu)秀論文。
讀書活動的開展，學生們大多體驗了文學作品的無窮魅力，豐富情感世界，滋養(yǎng)了人文情懷，進一步養(yǎng)成了良好的讀書閱讀習慣，提升讀書品位，拓展了知識面，塑造了高尚的精神世界，學校的文化氛圍也因此更加濃厚。不少學生知識面之廣，寫作水平之高，令老師贊不絕口。不少學生發(fā)出了"讀書長知識，陶冶情操，豐富人生"的感慨。
"腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。"我們深知，是讀書滋潤了我校師生的底氣，是讀書給予了我們靈氣，是讀書讓我們得到了提升。讓書香熏染每個學生，是我們不變的追求，為此我們將不懈努力!
“愛讀書，讀好書，與書為伴，構建學習型團體，營造書香校園”是提高師生綜合素質的有效途徑。我校能牢牢把住“書籍點亮人生，書香溢滿香園”的主題，聯(lián)系實際，開展師生的系列讀書活動，營造了良好的校園文化氛圍，全面激活了學校的教育教學工作，取得了一定的成績。
學期初，我校便把“書香校園”的創(chuàng)建作為我校的重點工作來實施，具體做好四方面工作：
一是學校專門成立了以趙鳳英常務副校長為組長的創(chuàng)建“書香校園”活動領導小組，領導分工明確，落實責任，認真務實地將“創(chuàng)建書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面。
二是學校召開了“讀書活動的動員會”，對工作作了具體的部署，制定讀書活動計劃，各項工作做到有部署，有檢查，有評比，有總結。
三是班主任工作到位，深入班級、小組，認真組織做好學生發(fā)動工作，布置好了班級讀書氛圍。
四是輿論宣傳到位，將活動口號定位為“我讀書，我快樂，我收獲，我成長”，充分利用“讀書宣傳櫥窗”、班級黑板報、學校廣播站、學校網(wǎng)站等宣傳陣地，大造輿論，形成濃厚的開展主題讀書活動氛圍，使廣大師生對“書香校園”活動的知曉率與參與率在98%以上。
2、在學?！白x書宣傳櫥窗”、校園顯眼處、各班課室張貼有關讀書的名人名言，使學生浸潤在書香中。在學校的網(wǎng)站上，還開辟有“讀書天地”，大力倡導讀書活動。
3、落實學校閱覽室開放工作。啟動電腦操作和手動借閱，確保學生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，進行自主性閱讀，學生的讀書熱情很高。
4、設立班級圖書角。以老師、學生捐贈推薦好書供全班學生共同閱讀為主，學生每天堅持半小時以上的課外閱讀，并寫好讀書筆記。
5、開好“好書推薦”和“我分享，我快樂”的主題班會。
7、鼓勵家長為孩子創(chuàng)設家庭讀書平臺。
1、各班根據(jù)實際情況制定切實可行的讀書計劃，充分利用“讀書宣傳櫥窗”、班級黑板報定期更新、出關于讀書有益的內容和黑板報，渲染讀書的氣氛。
2、上好每周兩節(jié)的閱讀指導課，興趣是最好的老師，閱讀課上老師要注重激發(fā)學生的閱讀興趣，教會學生閱讀的方法，以保證學生“樂讀”和“會讀”。
3、學校定期開展各類讀書活動評比。如：“好書伴我快樂成長”手抄報比賽、“好書推薦”評比、讀書筆記評比、書香班級評比、閱讀之星評比、經典誦讀表演比賽等。
4、充分利用學校“紅領巾廣播站”，每天課間定時廣播一些摘錄或學生寫的優(yōu)美的文章，或向同學們推薦一些好書。形成讀書、寫作齊頭并進的良好局面。
我校本著讓廣大師生養(yǎng)成多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書的習慣，學校舉行了以上一系列活動，也取得了一定的成績：
1、xxxx年1—2月，我校要求學生利用假期閱讀一本老師推薦的好書，每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，出一期讀手抄報，學校還組織了評比、表彰、展示。
2xxxx年3月份，我校組織了“好書推薦卡”評比，評選出50多份優(yōu)秀“好書推薦卡”進行了表彰和展示。
3、xxxx年4月份，我校按照本校的讀書計劃，正認真地開展“讀書筆記評比”。
通過學校組織的一系列讀書活動，學校師生已掀起了一股愛讀書、會讀書、讀好書的熱潮。師生逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。目前，學校的讀書氛圍越來越濃，校園處處洋溢著書香氣息，學生一進入校園就投入閱讀，大聲喧嘩、追逐打鬧的學生少了，每天的課前課后，優(yōu)秀作品的展示櫥窗前總可以看見前往觀摩的學生，他們一邊欣賞，一邊評價，流連忘返，百看不厭。學校的學風改善了，課前、課間的紀律好了，學生閱讀的興趣濃了，受到全校師生的一致好評。讀書活動取得了令人欣喜的成績。
在看到成績的`同時，我們也發(fā)現(xiàn)自己的不足。如：有些學生因為態(tài)度不認真，方法沒掌握好，做出來的作品質量不太好;有些學生只愛看漫畫等等。這些都需要老師在閱讀指導課上加強指導。今后，我校繼續(xù)引領全體師生樹立終身學習的理念，營造人人熱愛讀書，不斷完善學習的氛圍，為教師專業(yè)成長搭建堅實的平臺，為學生個性發(fā)展拓寬嶄新的視野，力爭“師生齊閱讀，書香滿校園“。
創(chuàng)建學風活動總結篇二
我校通過和諧校園建設和創(chuàng)建工作，營造了平安和諧的校園環(huán)境，學校干群關系和諧、師生關系和諧，取得了明顯的成效?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結如下：
一、組織領導，完善預案。
1、為了更好地創(chuàng)建和諧校園，學校成立了以校長為組長的和諧校園創(chuàng)建工作領導小組。
2、學校根據(jù)上級創(chuàng)建和諧校園工作方案，制訂了學校創(chuàng)建和諧校園工作方案，并責成各部門按照計劃認真組織實施。
3、學校領導小組定期召開創(chuàng)建和諧校園工作會議，認真總結前段工作情況，肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足。對于出現(xiàn)的問題采取措施認真解決，保證創(chuàng)建工作順利進行。
4、學校制訂了消防逃生、地震逃生、食品安全、疾病預防、大型活動等各類安全應急預案。并開展了逃生演練活動，收到了良好的效果。
二、加強和完善制度建設，做好檔案管理工作。
1、學校制訂了門衛(wèi)、值班、用水、用電、信息報送等制度，并讓廣大教師認真學習并貫徹執(zhí)行。
2、制訂了定期安全檢查整改制度。學校安全領導小組每月檢查一次學校安全工作，檢查后，對于出現(xiàn)的不安全隱患及時排查處理，保證校園安全。
3、建立健全和諧校園檔案。每項工作或活動后材料整理后存檔，做到檔案內容齊備，檔案管理科學化、規(guī)范化。
三、創(chuàng)建和諧校園，全面提高師生文明素質。
1、每周一的升旗儀式是教育師生最好的方式。當五星紅旗冉冉。
升旗的時候，全體師生的心靈都得到了震撼，“感恩、圖志、勤奮、進取”的呼聲更是讓廣大師生認清了自己肩負的責任。
2、學校領導班子在校長的領導下，班子成員團結一致、盡職盡責，把學校的利益放在首位。各部門通力協(xié)作，相互支持，在廣大師生面前樹立了楷模，廣大師生愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，教師隊伍素質有了很大提高，師生關系融洽?！皫煇凵⑸饚煛币呀浳∪怀娠L。
3、學校非常重視校園文化建設，學校的花壇、草坪、綠化帶等合理有序地分布在校園的各個角落；家鄉(xiāng)景色、師生書畫、名人語錄分布在樓中的各層走廊。校園文化氛圍日益濃厚，形成了鮮明的教學特色，為廣大師生提供了良好的育人環(huán)境。
四、加強安全教育，提高廣大師生安全意識。
1、學校認真貫徹執(zhí)行《中小學、幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，開展法律法規(guī)的宣傳工作，以法解決實際中出現(xiàn)的問題。
2、學校每學期聘請法制副校長召開一次法制安全教育大會，主題鮮明，內容廣泛。通過法制安全教育，使學生受到了教育，提高了安全和防范意識。
3、學校利用藝術展、板報、櫥窗、主題班會等形式大力宣傳法制安全教育。
4、學校還利用心理健康教育課、公共衛(wèi)生課、等，在課堂中對學生進行安全教育。
五、加強教育教學樓舍的管理，保障師生的生命財產安全。
1、學校不定期檢查教育教學設施安全情況是否存在安全隱患。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
2、學校加強了樓道、走廊及其他通道的安全，應急照明設備良好，安全指示標志正常，上下課和上下學，樓道內專人負責疏通，現(xiàn)在學生已經形成了良好的上下樓秩序。
3、學校教學實驗設備有專人負責，并按照安全操作規(guī)程去做。體育場地設施、器材符合安全標準，教師上課使用器材都做到相應的檢查，用后妥善保管。
4、學校實驗室、圖書室、多媒體教師、計算機室等符合安全標準并有專人負責。
六、搞好消防安全宣傳保證。
1、學校對廣大師生進行消防安全教育，提高消防安全的意識。
2、學校安裝了疏散指示標志，應急照明燈，安全出口，安裝了安全監(jiān)控設備，學生集中上下樓有專人負責，保證了廣大師生通道安全。
七、加強食品衛(wèi)生安全教育，保證廣大師生的身體健康。
八、加強學生租用車輛管理，保證學生生命安全。
1、對學生進行交通安全教育，教育學生不坐“三無”車。
2、學校對學生租用車輛駕駛人員的證件進行登記并對車輛駕駛人進行培訓。
九、結合社區(qū)，聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境，給廣大師生一個良好的校園環(huán)境。
十、抓住機遇、促進發(fā)展，構建和諧校園，向更高的目標邁進在上級領導的關懷和支持下，在廣大師生的共同努力下，在學生家長和社會各界的支持下，學校雖然取得了一些成績，但我們也還面臨著更好的機遇和挑戰(zhàn)。我們一定要深化改革，提高學校管理水平，調動一切因素，努力營造安全教育環(huán)境，創(chuàng)建平安、健康、文明的和諧校園，向更高的目標邁進！
創(chuàng)建學風活動總結篇三
一、社區(qū)簡介：
青陽街道富華社區(qū)居委會成立于20--年3月。是原富華東社區(qū)與富華西社區(qū)合并組建而成，區(qū)域范圍：東至黃浦江路;南至滬寧鐵路;西至青陽港;北至景王路。占地面積約2.34平方公里。轄區(qū)總人口15811人，其中常住人口8405人，外來人口7406人。朝陽東路、青陽路等道路貫穿其中，交通十分便利，區(qū)域內有捷安特、櫻花、鎰成車料等外資企業(yè)及錦港集團公司、水泥廠、耐火材料廠和富民私營投資區(qū)。轄區(qū)內有住宅小區(qū)6個，包括：富華園、富華二村、青陽嘉苑、慶楓花苑等，社區(qū)各項公益性配套設施較為齊全，青陽港中學、西灣幼兒園富華分園坐落區(qū)內。目前建設中的社區(qū)辦公用房及配套服務場所約1000平方米。富華社區(qū)將會為廣大居民全力營造舒適、健康、安全的居住樂園。
二、完善組織網(wǎng)絡，責任明確到人。
為確保社區(qū)建設工作順利開展，通過前一階段的工作的探索，富華社區(qū)建立了一套社區(qū)建設工作機制：一是建立社區(qū)建設領導班子。成立了由黨支部書記擔任主要領導、分管領導具體負責、有關領導和部門主要負責人參與的社區(qū)建設領導機構，將社區(qū)建設工作列為今年社區(qū)工作的重中之重。二是建立了工作班子。社區(qū)抽調業(yè)務骨干組成了創(chuàng)建達標社區(qū)建設工作小組;三是明確了領導小組及工作推進小組在社區(qū)達標建設中的職責。創(chuàng)建過程中都能認真按照職責分工，各司其職，各負其責，密切配合，互相支持，共同推進社區(qū)達標建設工作。
三、加強政治學習，拓寬創(chuàng)建思路：
在創(chuàng)建達標社區(qū)過程中，我們社區(qū)始終把思想政治建設放在一切工作的首要位置，組織全體社區(qū)工作人員認真學習，貫徹xx大精神，在理解吃透精神實質上下功夫，不斷增強實踐重要思想的自覺性和主動性，切實做到把開展重要思想學習教育活動同日常工作結合起來。強化和樹立5種意識，即：服從大局的意識;搶抓機遇的意識;誠信服務的意識;營造品牌的意識;持續(xù)發(fā)展的意識。弘揚五種青陽精神，即：艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;真抓實干的精神;團結拼搏的精神;開拓創(chuàng)新的精神;爭先進位的精神。
四、嚴格執(zhí)行達標要求，規(guī)范社區(qū)軟硬件基礎設施。
根據(jù)上級主管部門的工作部署，結合富華社區(qū)居委會的實際情況，在開發(fā)區(qū)管委會及上級相關部門的協(xié)調下，為改善和落實居委會的辦公服務用房，在富華東村富華幼兒園東側規(guī)劃建造了約1000平方米的辦公服務用房(涉及：辦公室、醫(yī)務室、老年活動室、警務室、會議室、圖書室、健身室、婚喪喜事食堂等)，辦公服務用房即將竣工，下一步將對辦公服務用房進行裝修，并將各類組織網(wǎng)絡、制度匯編等上墻資料按要求上墻。
五、文明禮儀建設年活動全面展開。
為進一步提高公民道德素質和全社會文明程度，按照省、市文明委的工作部署，在全區(qū)全面開展社會主義榮辱觀和文明禮儀宣傳教育活動。制作了創(chuàng)建文明城市專題宣傳畫，進一步引導居民群眾知榮明恥，使社會主義榮辱觀的宣傳形成聲勢。緊緊圍繞社會禮儀和生活禮儀兩大重點，積極利用簡報、黑板報、宣傳櫥窗等進行宣傳發(fā)動，營造了文明禮儀宣傳教育的濃厚氛圍;通過社區(qū)志愿意者文化活動等，積極引導居民參與文明禮儀宣傳教育活動，大力開展各種主題教育實踐活動，切實提升了居民文明素質，切實增強了文明禮儀宣傳教育工作的實效性。
六、公民思想道德教育常抓不懈。
以深入實踐《公民思想道德建設綱要》和《公民道德規(guī)范》為重點，以創(chuàng)建學習型社區(qū)、文明社區(qū)創(chuàng)建為載體，深入普及基本道德規(guī)范，大力推行基本禮貌用語，引導居民自覺遵守社會秩序，養(yǎng)成良好文明習慣。深入實施文明素質工程，扎實推進社會主義新農村建設。
七、未成年人思想道德建設不斷加強。
認真完善規(guī)范--市未成年人社會觀護站的體系運行，積極探索實踐，基本形成了以未成年人思想道德建設為重點，以豐富多彩的'社會實踐活動為載體，以實現(xiàn)“學校、家庭互動”為目標的未成年人思想道德建設工作模式。一起與共建單位開展豐富多彩的中小學生道德實踐活動，切實增強了青少年的自理、自護、自強、自律的能力，促進了未成年人的健康成長。
富華社區(qū)居委會全體人員正認真學習貫徹實踐重要思想，以加快實現(xiàn)“兩個率先”為載體，深入開展市民公德教育，以創(chuàng)建全國文明城市為工作重點，以創(chuàng)建健康型示范社區(qū)、創(chuàng)建平安社區(qū)為契機，加強對群眾的教育工作，倡導“社區(qū)是我家，管理靠大家”的理念。相信富華社區(qū)的明天將會更加美好。
創(chuàng)建學風活動總結篇四
鎮(zhèn)婦聯(lián)把創(chuàng)建文明城市作為當前一項首要工作，緊緊圍繞工作目標，開展了系列主題活動，通過豐富多彩的活動載體和工作方式，組織引導廣大婦女及家庭積極參與到創(chuàng)建活動中來。
一、加強組織宣傳，營造創(chuàng)建的良好氛圍。
一是制定了實施方案，對婦聯(lián)承擔的主辦、協(xié)辦的5項測評項目和17項創(chuàng)建任務進行了細化分解，制定了具體工作措施和詳細的推進方案，明確任務和目標，確保了此項工作在婦聯(lián)系統(tǒng)的有效落實;二是以向全鎮(zhèn)家庭發(fā)放倡議書的形式，開展了宣傳教育活動，激發(fā)和調動廣大婦女及家庭積極參與到創(chuàng)建文明城市活動中來，為創(chuàng)建全國文明城市營造良好的氛圍。
二、開展文明行動，夯實創(chuàng)建的群眾基礎。
我們著眼于建設和諧文化、培育文明新風，組織開展了系列文明活動。一是開展文明禮儀宣傳活動。依托鎮(zhèn)人力資源教育中心、各村市民學校等教育陣地，利用報刊等多種媒體，采取多種形式，宣傳普及文明禮儀知識。進一步深化“禮儀、禮節(jié)、禮貌”進社區(qū)、進家庭、進企業(yè)、進學校、進機關“三禮五進”工作，廣泛開展生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀等常識教育。舉辦“繽紛20__張浦鎮(zhèn)現(xiàn)代女性‘學禮循禮、優(yōu)雅生活’禮儀知識競賽”活動。大力開展道德模范事跡宣傳教育評選表彰活動。今年三八節(jié)期間表彰十佳孝老愛親模范、十佳好媳婦、十佳家庭志愿者。充分發(fā)揮道德模范的示范帶動作用，組織開展“道德模范巡講”活動，讓廣大城鄉(xiāng)群眾受到教育和感染。二是深入開展“關注民生”系列活動。開展了“關愛貧困母親”行動，今年春節(jié)期間籌集資金8萬余元走訪了全鎮(zhèn)160余戶貧困母親家庭，3月4日開展了非公企業(yè)“女性健康促進行動”，進行健康公益講座，免費為貧困母親、企業(yè)婦女健康體檢;開展“一助一”幫扶行動，挑選22名企業(yè)主與22戶困難母親家庭結成幫扶對子，有力地推動了和諧社會的共建共享。三是加強未成年人思想教育。以“小手拉大手”為主題，以“親子互動”為特色，在全鎮(zhèn)家庭中開展了20__“文明思源共促和諧”親子朗誦會、20__“享受閱讀樂趣、共創(chuàng)書香家庭”經典朗讀活動。加強父母學堂建設，各村社區(qū)都建有家庭教育指導站、兒童快樂家園，定期開展家庭教育培訓和實踐活動，廣泛傳播先進的家教理念，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。開展了受助女童感恩教育，增進了女童與捐助者的感情與交流。繼續(xù)深化“愛心助學計劃”，進行了貧困摸底，建立起檔案庫。20__年成立張浦鎮(zhèn)女企業(yè)家獎學金。發(fā)放獎學金3萬元。多年來近100余名兒童得到愛心資助。
三、深化和諧家庭建設，打造創(chuàng)建的工作重點。
一是結合全民讀書節(jié)，我們開展了“書香家庭、智慧人生”系列活動，開辟了“婦女書屋”，并利用圖書館、社區(qū)廣場等陣地，組織家庭一起參與讀書交流、讀書朗誦比賽等活動，引導婦女和家庭讀好書、用好書，提高自身綜合素質。二是積極承辦群眾文化藝術節(jié)和青少年文化藝術節(jié)的相關活動。舉辦了10余場家庭文化、禮儀、才藝、廚藝展示等活動，展示家庭和諧風采和家庭文化建設的豐碩成果。舉辦和諧家庭事跡講座，每年舉行星級文明新風戶事跡巡展。三是實施庭院整治行動暨綠色庭園美化家園創(chuàng)建活動。三年來動員全鎮(zhèn)婦女和家庭參與庭院整治行動、節(jié)能減排家庭社區(qū)行動，繼續(xù)做好庭院美化的深化、鞏固工作，引導全鎮(zhèn)家庭建立綠色、生態(tài)、環(huán)保的生活方式，著力優(yōu)化城鎮(zhèn)環(huán)境。四是開展了巾幗志愿者行動。20__年成立張浦鎮(zhèn)義工媽媽服務總隊，完善服務網(wǎng)絡，充實和調整了巾幗志愿者隊伍，舉辦了心理咨詢志愿者培訓，開展了義工媽媽志愿服務，營造了崇尚文明、講究禮儀、愛護環(huán)境、熱心奉獻的良好道德風尚。
四、維護婦女兒童權益，為實現(xiàn)創(chuàng)建目標提供保障。
一是健全了婦女維權站建設，建立起婦聯(lián)調解、法院調解、司法調解“三位一體”家庭糾紛調解機制，開通了維權熱線，形成了點面結合、縱橫相連的社會化的婦女維權網(wǎng)絡機制，為婦女兒童提供有力保護。二是借助“3.8婦女維權周”契機，廣泛開展《婚姻法》、《婦女法》等法律法規(guī)宣傳，通過專題講座、標語宣傳以及村民自編自演的一些喜聞樂見的法制文藝節(jié)目匯演。舉辦了送法進家講座和“心理疏導進家庭”心理知識講座，深入開展婦聯(lián)系統(tǒng)“五五”普法宣傳活動，營造維護婦女權益的良好社會氛圍。三是結合創(chuàng)建“平安家庭”、創(chuàng)建“零暴力家庭”、“星級文明家庭”等活動，提倡建立平等、和睦的家庭關系，以表彰先進，樹立典型，教育、激烈和帶動更多家庭講文明、講美德，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，切實維護婦女兒童權益。
創(chuàng)建學風活動總結篇五
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史；一個民族的精神境界，在很大程度上取決于民族的閱讀水平。
為了素質教育的全面推進，我們在充分研究、積極實踐的基礎上，認真推進區(qū)“營造書香校園”工程計劃。現(xiàn)將本次活動總結如下：
一、整體著眼，營造書香氛圍。
我校把書香校園的創(chuàng)建作為我校的重要工作來實施的。我們專門成立了“書香校園”活動領導小組，由校長親自掛帥，教導處、少先隊、圖書室等職能部門分工明確，我們以學校圖書室、班級圖書角為基地，通過創(chuàng)設濃郁的讀書環(huán)境與氛圍，開展形式多樣的讀書活動，培養(yǎng)學生強烈的讀書興趣和良好的讀書習慣，使讀書成為伴隨人終生的生活方式，建設書香校園，為師生的共同成長打下堅實的精神基礎。認真務實地將“創(chuàng)建書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面。因此我們采取了以下措施：
1、張掛宣傳標語，開辟讀書活動專欄，營造濃厚的讀書氛圍。
2、加強學校校園文化的建設力度，營造書報走廊、學生作品走廊等長廊文化，使學生進入學校就處于一個濃濃的書香氛圍之中。
3、將課外閱讀納入課程計劃，強化閱讀指導。學校嚴格控制作業(yè)量，每天上午早自修前保證每個學生有半小時的閱讀時間，強化午間閱讀效能，在學生閱讀時間，教師進教室陪同讀書，巡視指導，做到專時專用。在實踐中，教師不斷地探索課外閱讀指導的有效思路，逐步形成課外閱讀的基本課型。
積極健康的“書香”活動寓教于樂，切實引導學生多讀書、樂讀書、讀好書，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高人文素養(yǎng)，打好終身發(fā)展的基礎。
二、活動推進，讀用結合，促進書香校園工程的有效推進。
（一）開展教師讀書系列活動。
1、積極實踐“過一種幸福完整的教育生活”的教育理念。我們學校在教師中積極開展構建“理想課堂”的教育活動，使教師學生能過一種幸福完整的教育生活。
2、開展草根教師講壇行動：學校的最終目標是提高學生的成績和成就一批有作為的教師，如何讓教師在農村學校任教有成就感是我們今年努力的方向，我們的做法是以校為單位推出教師講壇活動。學校開展活動以來，學校多位老師開設了自己的草根講壇，談自己的讀書體會，形成濃厚的讀書氛圍。
（二）開展學生讀書系列活動。
1、認真組織學生讀書活動，利用閱覽室、主題班會、閱報欄、校園廣播、手抄報、讀書隨筆、讀書專欄等宣傳陣地，廣泛開展讀書宣傳活動，營造濃厚的讀書氣氛。
2、開展了以班級位單位的“晨讀、午誦、暮悟”為形式的誦讀活動。
各班認真抓好早讀、午讀，上好讀書課，只要你走進我們學校，到處都能聽到朗朗的讀書聲。我們還通過講故事、演講、座談、討論等活動，努力營造濃厚的班級讀書氛圍，扎實開展書香班級創(chuàng)建活動。
3、開展好“班級圖書角”創(chuàng)建活動，并逐步改進提高。學校將利用現(xiàn)有的教育條件，嘗試建立開放式讀書廊。
三、從小處入手，保證書香校園工作到實處。
1、積極加強學校圖書室建設和管理，充分發(fā)揮其作用。我們積極增加書香校園工程的資金投入，積極購置圖書，開展師生捐贈圖書活動等，做到了圖書擁有量達到合格標準。
2、認真做好圖書的定期、開架出借工作，讓學生自由選擇喜愛的圖書。并做好新增圖書及時上架與推薦介紹工作。
3、設置“讀書課”，確定語文課中每周有一節(jié)課用于學生閱讀的讀書指導課。利用“讀書課”，做好班級讀書活動的指導、交流、評比、表彰等工作。
提高每個公民的民族素質和文化底蘊，是現(xiàn)代社會的呼喚，是祖國騰飛的需要。校園是學習的“伊甸園”，我們在書香校園里讀書、思考，豐富思想；我們在心靈溝通中對話、感悟，品味生活；我們在求索之路上實踐、發(fā)展，積淀人文精神。讀書，使我們的生活更豐富、更幸福；讀書，使我們的思想更成熟、更健康。
“好讀書、讀好書，會讀書、多讀書”，“讓書香洋溢生命的魅力”，必將成為我們全體師生堅定的信念和永恒的追求。
創(chuàng)建學風活動總結篇六
為加強校園文化建設，積極打造“書香校園”，讓讀書成為習慣，讓書聲充盈校園，規(guī)范學生在早晨進校和中午進校后這兩段自由時間內的行為，制定并啟動“晨誦午讀暮吟”制度。學生每天早晨、中午、晚上固定時間、規(guī)定內容、靈活形式地讀書寫作，日積月累，讓習慣成就素養(yǎng)，讓素質奠基人生。
晨誦在黎明中吟詠。師生堅持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標準要求，小學階段學生應該背誦積累大量的中華經典美文。晨誦，可以激發(fā)孩子內在的活力，可以將學生從沉睡中喚醒，讓他們在一天的學習中充滿精神。學校不把誦讀當做任務強迫學生死記硬背，而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領著學生去“誦”，激勵學生增強自信，充實自我。
午讀師生與經典為伍。每天中午到校后，全體師生堅持20分鐘的默讀。在固定的'時間讀書，有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習慣。要好讀書，更要讀好書，讀有品位的書。每個月前半月師生共讀，后半月進行自由閱讀。共讀，師生擁有了共同的密碼，有了共同的語言，便于互相交流，有了交流才能產生教育。自由閱讀，幫助學生培植興趣，拓寬學生閱讀視野。每天午讀課，都能看到各年級老師手拿一本書，坐在教室里和學生一起閱讀，給學生做出榜樣和示范。一二年級學生小，認字數(shù)量有限，由老師讀書給孩子們聽，每人一本同樣的書，教師讀，學生指著書在心里跟讀。月末進行學生讀書交流活動，暢談本月讀書收獲，展示自己的讀書卡片，積累裝入自己的閱讀成長袋。學校每月安排兩次讀書沙龍活動，讓老師交流讀書感受。
暮唱享受生命的快樂。以“百首中華經典詩文吟唱進課堂”活動為契機，讓學生與古詩交朋友，與古詩吟唱相伴，歌聲飄揚，讓書香伴學生成功、成長、成才。
創(chuàng)建學風活動總結篇七
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在這次“訪萬家”活動中，我校全體教職員工通過各種形式，平均訪問學生家庭二十人次左右，教育局副局長郭汝標、袁紅軍同志，教科院院長焦超同志等還親自蒞臨我?，F(xiàn)場指導工作，袁局長還帶領我校干部教師深入困難學生家庭家訪，全體十六中干部職工感到非常溫馨、非常鼓舞。
家訪活動中，我校黨員干部發(fā)揮先鋒表率作用，帶頭深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊遠學生家庭和困難學生家庭，了解學生家庭情況，幫助學生家庭解決實際困難。
秋季運動會中，有一名學生在跳高時意外受傷，德育主任諶勇、教科主任劉國峰第一時間將學生送往醫(yī)院治療；當學校得知學生家長為醫(yī)療費、醫(yī)治方案、保險等發(fā)愁時，學校領導、班主任先后數(shù)次到醫(yī)院了解情況，迅速與有關方面聯(lián)系，及時解決各種問題，讓受傷學生得到了科學的治療，溫暖了學生，感動了家長。當袁局長親臨醫(yī)院探視時，學生和家長更是感動萬分。
我校有一位老師，家中老公重病住院，她一邊上課，一邊照顧老公，一邊呵護年幼的孩子，但只要一有空，她就與學生家長聯(lián)系，深入學生家庭進行家訪，看到她日漸瘦弱的身體，老師、學生、家長都感到非常的心痛。同學們送給她這樣一句話：“她是一位好老婆、好媽媽、好老師?！?BR> 有一個四川農民工子女在我校就讀，近期，這名學生的父親因車禍住進了醫(yī)院，家里不僅為醫(yī)療費發(fā)愁，孩子的上學和家里的生活也遇到了困難；班主任了解情況后，及時通過家訪安撫學生家長，其他科任老師聞訊后也帶上水果和營養(yǎng)品來到學生家里，表達了對學生及家長的深切關心，學校領導也深入學生家庭了解請情況，通過各種渠道化解困難。
在本次訪萬家的活動中，我們深深感受到了作為一名教師肩上的責任，也進一步體會到了“訪萬家”重大意義。作為一名教師，只有在家訪活動中，飽含真情，真心面對，求實務實，才能真正樹立“教書育人，為人師表”的形象。而“訪萬家”看似一項學校教育活動，實際上是一項構建和諧社會的基礎工程。這項活動的開展，不僅讓學校、教師了解了學生、家長，還讓廣大教師了解了社會，了解了社會對教師職業(yè)的評價和要求，其中，最重要的是真真實實的通過廣大教師的“訪萬家”把黨和政府的關心和溫暖送進了千家萬戶，可以說，“訪萬家”活動，關心了千家萬戶，溫暖了千家萬戶，同時也化解了千萬各種困難和矛盾。我們全體教師可以自豪地說：“我們是構建和諧社會的先鋒?！?BR> 返回目錄。
為廣泛發(fā)動居民群眾積極參與廣州城市公共文明建設，營造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍，按照市、區(qū)的工作部署，根據(jù)《關于深入開展創(chuàng)建全國文明城市“志愿服務月”主題實踐活動的通知》（穗創(chuàng)建辦通〔〕29號文）工作安排，東風街于3月份在全街范圍內開展“志愿服務月”主題實踐活動。
通過開展“志愿服務月”活動，極大調動廣大社區(qū)居民群眾自覺參與創(chuàng)文工作的熱情，為形成公共文明建設志愿服務的良好局面，提高城市公共文明水平，促進創(chuàng)建工作的深入開展奠定了堅實的基礎。
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為響應學校關于在全校開展向優(yōu)秀大學生典型黃船釘、許鑫學習活動的決定，深入學習大學生優(yōu)秀典型的先進事跡和崇高精神，提高我團支部的綜合素質，激發(fā)我支部同學的學習熱情，提升我團支部同學的思想層面，并在生活中更好的踐行共青團員“做遵守職業(yè)道德和社會公德的模范”的精神內涵，我團支部于四月開展了一系列有關優(yōu)秀學風建設的團日活動，現(xiàn)將主要活動內容總結如下。
活動內容：
活動過程：
活動歸納：
通過本次活動的開展，我班成員對大學生有了更深刻的理解，思想層面有了提高，并對大學期間工作能力的培養(yǎng)和基礎知識的學習有了更為深層次的思考，很多同學更是表示可以將本次活動的收獲和雷鋒團支部創(chuàng)建的系列活動聯(lián)系在一起，在取得了思想上收獲的同時，更好地在社會中實踐，讓我團支部的雷鋒精神繼續(xù)在社會上發(fā)光發(fā)熱。通過辯論會，我班更是涌現(xiàn)出了一批由辯論才能的同學，這些同學可以作為一批寶貴的財富提升我支部的軟實力，為更好建設支部做出貢獻。由于可也比較緊張，準備時間比較倉促，團會也出現(xiàn)了一些不足，辯論會的進程也出現(xiàn)了一些小小的插曲，正方2號辯手對主席宣布的比賽過程提出了異議，后經雙方討論，問題得到了完滿解決。我支部成員吸收本次教訓，爭取在之后的活動前，做好更充分的準備，確保活動的每一個環(huán)節(jié)都不出問題。在做獎學金的培訓時，同學們明顯表現(xiàn)出來了很高的積極性，參與度高，積極發(fā)問，使得培訓會上場面熱烈，取得了超出預期的效果。而在之后的學習優(yōu)秀典型報告會上，鄭楠楠同學的發(fā)言樸實充實，給了大家一些學習上的好的建議，更加實際的幫助同學解決在學習上的問題，她對于時間的合理分配更是給了我們很大的啟發(fā)，相信通過報告，大家對怎樣平衡學習與工作都有了更加個人的看法。通過整個四月份關于“優(yōu)秀學風的建設”主題的團日活動，我支部同學對優(yōu)秀大學生的理解上升了一個層次，對于怎樣在大學期間培養(yǎng)自己各方面能力形成了更加統(tǒng)一的看法，班集體的凝聚力有了提高，形成了更融洽、良好的學習風氣。
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近年來，我局上下共同努力，嚴格按照創(chuàng)建“五型”機關的統(tǒng)一部署和要求，加強機關自身建設，提高干部職工綜合素質，努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、調控有力、運行規(guī)范的長效機制，實現(xiàn)“建一流機關，推一流服務，塑一流形象，創(chuàng)一流業(yè)績”的工作目標，取得了很大成效?，F(xiàn)將工作情況總結如下。
一、主要做法。
（一）以勤奮好學、提高素質為根本，努力創(chuàng)建“學習型”機關。
在全局強調“不斷學習、善于學習”，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，始終把抓學習作為加強機關建設的基礎性環(huán)節(jié)來抓，進一步深化學習內容，創(chuàng)新學習載體，注重學習實效，在全局上下形成一個積極學習、認真思考的濃厚氛圍。
一是加強政治理論學習，不斷提高政治理論素養(yǎng)。通過采取專家輔導、領導講課、中心發(fā)言等多種形式，及時組織學習了十八大精神、科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等黨的一系列最新理論創(chuàng)新成果。年初建立學習制度、制定。
學習計劃。
每周定期組織學習。邀請盟黨校專家教授了為全系統(tǒng)干部作輔導報告。為克服工學矛盾號召大家主動進行自學并通過檢查學習筆記、考試等方式進行督導。另外為全局干部職工推薦了學習書目通過環(huán)保門戶網(wǎng)站發(fā)布知識點拓寬學習渠道和方法。
二是加強法律法規(guī)學習，不斷增強依法行政能力。主要針對基層環(huán)保工作者普遍反映自身掌握的環(huán)保法律法規(guī)不夠的實際，加強對環(huán)保法律法規(guī)知識的學習。重點學習了與環(huán)保工作密切相關的法律法規(guī)，尤其是新出臺的基本法規(guī)條例，還將一些常見的法律法規(guī)編印成書，發(fā)給每名干部進行學習，切實提高機關干部法律素養(yǎng)和依法辦事能力。
三是加強業(yè)務知識學習，不斷提高工作能力和水平。重點突出污染減排、環(huán)境整治、生態(tài)建設、環(huán)境管理、監(jiān)察、監(jiān)測等相關業(yè)務知識的學習，努力提高每個干部的業(yè)務素質和實際工作能力。在全局廣泛開展崗位練兵和技能比武活動，局機關和各二級單位都分別開展了各種類型的測試，激發(fā)大家學習業(yè)務的積極性和緊迫感。定期安排干部職工參加各種類型的業(yè)務培訓，多次派出人員參加環(huán)保部、環(huán)保廳舉辦的各類環(huán)保管理和專業(yè)技術業(yè)務培訓。
（二）以與時俱進、開拓進取為理念，努力創(chuàng)建“創(chuàng)新型”機關。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達不竭的動力，同時創(chuàng)新也是一個機關始終充滿生機和活力的源泉。我們始終把創(chuàng)新貫穿到平常的工作中，通過體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新等手段，努力建設解放思想、實事求是、積極探索、與時俱進的機關。
一是圍繞拓展工作思路,進行思想觀念創(chuàng)新。近年來，環(huán)保工作面臨著新形勢、新任務，環(huán)保部周生賢部長提出了探索環(huán)保新道路的觀點，環(huán)保系統(tǒng)從上到下都在不停地探索和創(chuàng)新。面對環(huán)保新形勢，特別是思維方式、工作思路要創(chuàng)新。要求全體干部都要敢想敢試、奮力爭先，創(chuàng)出適合我盟發(fā)展的環(huán)保新思路、新辦法、新模式。認真開展解放思想大討論、深入調研等方式，進行思想創(chuàng)新，觀念創(chuàng)新。局領導班子成員帶頭深入基層、深入企業(yè)、深入聯(lián)系點開展調查研究，不斷發(fā)現(xiàn)新情況、探討新問題、破除舊觀念，提出新思路。
二是圍繞提高工作質量和效率,進行工作方法創(chuàng)新。鼓勵干部職工圍繞簡化程序、提高效率、為企業(yè)搞好服務，大力推進工作方式方法創(chuàng)新，力求在一個方面、一個環(huán)節(jié)、一個程序上變革思維，打破常規(guī)，創(chuàng)造性開展工作，使工作效率、服務質量得到明顯提高。針對過去項目環(huán)保審批不夠規(guī)范、環(huán)節(jié)過多、時間過長、效率不高的突出問題，我局大膽進行改革完善，開辟綠色通道，簡化審批程序，行政審批服務質量和工作效率顯著提高，受到企業(yè)一致好評。
三是建立創(chuàng)新激勵機制，大膽鼓勵創(chuàng)新。為激勵全局人員解放思想、創(chuàng)新方法，以創(chuàng)新的工作理念帶動環(huán)保各項工作不斷邁上新臺階，營造積極向上、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍，我局建立了《環(huán)保局工作創(chuàng)新獎獎勵制度》。要求每名干部職工都要圍繞本職工作進行創(chuàng)新和突破，對提出工作建議并得到局采納，均可評為“創(chuàng)新建議獎”；工作建議得到盟級以上宣傳并推廣的，可評為“創(chuàng)新工作獎”。獲獎的單位和個人將給予獎勵，同時作為年終考核和先進評比的主要依據(jù)，計入個人檔案。
（三）以改進作風、勤政自律為目的，努力創(chuàng)建“廉潔型”機關。
創(chuàng)建廉潔型機關是培養(yǎng)廉潔、高效、公道、正派的機關作風重要途徑。加強廉潔型機關建設，是當前黨風廉政建設和反腐敗工作的重要抓手之一。我局切實提高對加強黨風廉政建設重要性的認識，落實責任，強化宣傳，建立機制，全方位抓好“廉潔型”機關建設。
一是狠抓責任落實，建立責任追究機制。局黨組書記作為全局黨風廉政建設和反腐敗工作的第一責任人，黨組成員按照分工負責的原則對所分管的黨風廉政建設和反腐敗工作，各科室負責人負直接責任。年初，局黨組書記和各單位、科室負責人簽訂。
責任書。
把黨風廉政建設和反腐敗工作與業(yè)務工作緊密結合起來同部署同考核實行“一票否決”被“一票否決”的取消一切評優(yōu)資格對不履行工作職責導致工作失職的還將給予處分。
二是狠抓宣傳教育，增強黨風廉政意識。組織黨員干部認真學習了反腐倡廉一系列重要講話和。
工作報告。
《關于黨政機關厲行節(jié)約若干問題的通知》等有關厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的規(guī)定和要求。將廉政教育納入黨員干部培訓教育計劃。黨組書記每年以黨課形式對機關黨員干部進行一次廉政教育；黨組每年召開一次以廉潔勤政為主題的民主生活會；組織一次機關黨員干部觀看反腐倡廉電教片。
三是狠抓制度建設，健全預防腐敗機制。完善舉報投訴機制，設立舉報箱，公布投訴電話，聘請環(huán)保義務監(jiān)督員，主動接受社會的投訴和舉報。重視違法違紀案件的查處工作，高度重視群眾來信來訪工作，做到實名信訪件查處率達到100%；加強重點領域監(jiān)督機制。重點加強對干部提拔、錄用等重要領域進行全方位的監(jiān)督。近年，我局相繼組織了公開選拔多名科級年輕干部，面向社會招考工作人員，整個過程堅持公開、公平、公正的原則，筆試和面試均在全封閉狀態(tài)進行，局紀檢組全程進行監(jiān)督，每個程序都在辦公場所和網(wǎng)上進行了公示，最后得到了大家的公認，沒有人提出任何異議。同時，對新提拔的干部，任前紀檢組也都進行了廉政談話。
（四）以改進工作，提高效率為目的，努力創(chuàng)建“效能型”機關。
我們著重從加強思想教育入手，著重完善工作制度，不斷改變工作方式，達到既減少工作成本又提高辦事效果。
一是認真貫徹有關制度。認真落實《中華人民共和國行政許可法》和關于行政效能的有關制度，最大限度的簡化和規(guī)范行政審批程序，清理規(guī)范已經出臺的政策文件，針對存在問題研究制定具有較強針對性、操作性的政策措施，推進機關管理體系依法、有序、高效運行。進一步強化機關工作人員的效能意識，通過簡化辦事程序，高效率、高標準履行工作職責，不斷提高執(zhí)法效能、行政效能、服務效能和工作效能。
二是嚴格進行責任考核。局機關各科室、二級單位負責人每年年初與局領導簽訂目標責任書，就全年的工作任務進行明確。工作中堅持高標準，令行禁止，雷厲風行，園滿或超額完成年度工作目標。同時強化督查力度，要求干部職工對本職工作按時按質完成，不準出現(xiàn)拖拉、扯皮、推托等現(xiàn)象，不準出現(xiàn)漏辦、晚辦等問題。強化崗位責任制，提高工作效率和工作質量方面。每周召開局黨組會議，對各項工作完成情況；定期召開局務會，總結和研究部署工作。
三是大力開展節(jié)約辦公。通過局網(wǎng)站、電子顯示屏、宣傳欄等手段進行宣傳和教育，從思想上加強機關干部對建設節(jié)約型機關的重要意義的認識，帶頭厲行節(jié)約，讓節(jié)約滲透到工作、生活的每一個細節(jié)，成為大家的共識和自覺行為。建立健全機關運行管理的各項制度，堅持用制度管事，用制度規(guī)范人的行為。在日常工作中切實加強節(jié)約，積極推進無紙化辦公、網(wǎng)上辦公，提倡雙面打印。嚴格財務收支管理，進一步嚴格財務管理制度，先后健全完善了《辦公制度》、《后勤管理制度》、《車輛管理制度》等。
規(guī)章制度。
和管理辦法，以預算為主體，統(tǒng)一支出程序，規(guī)范支出標準，嚴格經費管理。加強情況檢查，對故意浪費現(xiàn)象，提出批評。
（五）以注重質量、勤政高效為宗旨，努力創(chuàng)建“服務型”機關。
在工作中，我們堅持求真務實，變被動服務為主動服務、遲緩服務為高效服務、單一服務為全程服務，寓管理于服務之中，寓執(zhí)法于服務之中，努力為群眾辦實事、好事，在服務中轉變作風，在服務中樹立形象。
一是積極主動服務經濟社會發(fā)展。牢固樹立“服務是第一要務”的思想，局領導班子成員、科室負責人掛點服務重點企業(yè)、重點項目，對全盟重大項目，實行提前介入，超前服務，確保每個符合國家產業(yè)政策和環(huán)保要求的重點項目順利及時取得環(huán)保審批手續(xù)。開通項目服務“綠色通道”，對近重點節(jié)能減排、循環(huán)經濟項目，大大壓縮工作時限，杜絕了因環(huán)保審批滯后而影響項目申報的情況。
二是切實保障群眾基本環(huán)境權益。先后啟動實施了“為了這片藍天”、“改善空氣質量建設生態(tài)宜居城鎮(zhèn)”專項活動，使鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境質量得到顯著提高。持續(xù)開展“整治違法排污企業(yè)，保障群眾健康”環(huán)保專項行動，集中整治和嚴厲打擊環(huán)境違法行為，一批群眾反映強烈的環(huán)境污染問題得到解決。建立健全環(huán)保信訪投訴處理機制，加大環(huán)境污染投訴查處力度。
三是全力塑造環(huán)保隊伍新形象。加強干部作風建設，在全局干部職工中提出了“六個一”（一張笑臉相迎、一聲問候暖心、一把椅子請坐、一杯熱茶相敬、一份真誠辦事、一聲再見相送）服務理念。主動深入基層解決實際問題，局黨組成員每人每年確定一個以上重點課題進行調研，著重為基層環(huán)保局、企業(yè)或者人民群眾解決幾個突出問題，辦幾件實事。開展獻愛心和扶貧幫困活動，經常性為結對幫扶對象解決實際困難。
創(chuàng)建學風活動總結篇八
為了深入貫徹落實國家和省有關創(chuàng)建平安和諧校園工作的重要部署，我校參加了聊城市2009年平安和諧校園建設和創(chuàng)建工作，通過創(chuàng)建和諧校園工作，保障了廣大師生的生命安全，營造了平安和諧的校園環(huán)境，取得了明顯的成效?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結如下：
一、組織領導。
1、為了更好地創(chuàng)建平安和諧校園，學校成立了以校長為組長的平安和諧校園創(chuàng)建工作領導小組，校委會成員和各班主任為成員。涵蓋了學校各個部門。
2、學校根據(jù)聊城市創(chuàng)建平安和諧校園工作方案，制訂了學校全年創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃，各部門按照計劃認真組織實施。
3、學校領導小組定期召開創(chuàng)建平安和諧校園工作會議，認真總結工作情況，肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足。對于出現(xiàn)的問題采取措施認真解決，保證創(chuàng)建工作順利進行。
4、學校制訂了消防逃生、地震逃生、食品安全、疾病預防、大型活動方案等各類安全應急預案。
二、加強和完善制度建設，做好檔案管理工作。
1、學校制訂了門衛(wèi)、值班值宿、巡查、用水、用電、用氣、信息報送等制度，并發(fā)放到各年級、科組，讓廣大教師認真學習并貫徹執(zhí)行。
2、制訂了定期安全檢查整改制度。學校安全領導小組每月檢查一次學校安全工作，檢查后，對于出現(xiàn)的不安全隱患及時排查處理，保證校園安全。
1、“抓規(guī)范、治薄弱，創(chuàng)特色、樹典型”
2、學校領導班子在校長的領導下，班子成員團結一致、盡職盡責，把學校的利益放在首位。廣大師生愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，教師隊伍素質有了很大提高，師生關系融洽?！皫煇凵?、生尊師”已經巍然成風。
3、學校非常重視校園文化建設，學校的花壇、草坪、綠化帶、雕塑等合理有序地分布在校園的各個角落；家鄉(xiāng)景色、師生書畫、名人語錄分布在樓中的各層走廊。“十一”前夕，學校開展了一次師生歌頌建國六十周年書畫展，學校2000名師生參加了此次活動。校園文化氛圍日益濃厚，形成了鮮明的個性教學特色，為廣大師生提供了良好的育人環(huán)境。
4、在上級領導的關懷下，在全體師生的努力下，今年我校被評為鐵嶺市校園藝術化示范校。
四、加強安全教育，提高廣大師生安全意識。
1、學校認真貫徹執(zhí)行《中小學、幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學校安全條例》等法律法規(guī)，開展法律法規(guī)的宣傳工作，以法解決實際中出現(xiàn)的問題。
2、學校每學期召開一次安全主題中隊會（上半年二、四、六年，下半年一、
三、五年），主題鮮明，內容廣泛。通過主題班會，使學生受到了安全教育，提高了安全意識和防范意識。例如：五年二班《生命最重要》、六年三班《安全伴我行》、四年一班《安全無小事》、三年一班《健康掌握在你手中》等等。
3、學校利用安全掛圖、板報、廣播串串安全知識，每學期至少四次，另外學生還創(chuàng)辦了安全教育報、衛(wèi)生安全教育報和心理健康報等形式宣傳安全教育。
4、學校還利用心理健康教育課、公共衛(wèi)生課、生命教育課等課程，在課堂中對學生進行安全教育。特別是個別有心理障礙的學生要更加進行心理疏導，例如六年二班王彬同學，父母離異，跟父親生活。父親沒有工作，只靠蹬三輪車掙錢。本人又愛喝酒，喝醉了就打人。王彬同學從小生活在這種環(huán)境中，心理發(fā)生變化，慢慢變得孤僻，愛打架，動不動就發(fā)火，經常鬧事，班主任對他很是頭疼。針對王彬的現(xiàn)象，心理健康教師分析了他的內在和外在原因，一致認為他在心理上存在問題，于是對他進行了耐心的心理輔導：要正確認識自己所處的環(huán)境，并和他父親取得聯(lián)系，讓他戒酒，不許打孩子，應該從各方面關心孩子的孩子，讓他健康成長。由于學校老師積極的心理輔導和疏通，王彬同學有了明顯的變化，性格變得開朗了，也不再做出格的事，正在朝健康的方向發(fā)展。課堂教育起到了健康的作用。
5、加強大致教育，聘請法制副校長、法制輔導員趙起超到校進行法制安全講座，交警大隊崔警官來校進行交通安全講座，他們認真?zhèn)湔n，收集各種信息、故事，生動形象的對學生進行教育。學生們收到了深刻的教育，并寫出了聽后感。
6、開展警校聯(lián)防，制訂警備制度。光明分局干警經常到學校指導工作，一年來學校沒有發(fā)生任何擾亂治安的現(xiàn)象。
五、加強教育教學施舍的.管理，保障師生的生命財產安全。
1、學校每月檢查一次教育教學設施安全情況是否存在安全隱患。今年我校檢查出北樓玻璃墻存在安全隱患，操場西側門市樓外墻存在安全隱患，操場南側一處電線桿傾斜，存在安全隱患。我校及時打報告報教育局安全辦，并且想方設法解決安全隱患。暑期學校投資19萬元解決了北樓玻璃墻問題?！笆弧逼陂g，北樓樓頂漏水，我校投入了8萬元進行了防水處理。西邊門市樓外墻也進行了簡單處理。由于學校加大了投資力度，校舍安全基本得到了保證。
2、學校加強了樓道、走廊及其他通道的安全，照明設備良好，安全指示標志正常運行，上下課和上下學，樓道內專人負責疏通，現(xiàn)在學生已經形成了良好的上下樓秩序。
3、學校教學實驗設備有專人負責，并按照安全操作規(guī)程去做。體育場地設施、器材符合安全標準，教師上課使用器材都做到相應的檢查，用后妥善保管。學校沒有出現(xiàn)一例因教學設施出現(xiàn)的傷害事故發(fā)生。
4、學校實驗室、圖書室、多媒體教師、計算機室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室符合安全標準并有專人負責。
六、搞好消防安全宣傳保證。
1、學校對廣大師生進行消防安全教育，提高消防安全的意識。
2、學校安裝了疏散指示標志，應急照明燈，安全出口，各樓層和各大門口安裝了安全監(jiān)控設備，學生集中上下樓有專人負責，保證了廣大師生通道安全。
3、學校各室安全用電，消防設施安全員經常檢查電器設備，發(fā)現(xiàn)隱患及時清除，消防設備齊全，正常、有效運行。
七、加強食品衛(wèi)生安全，保證廣大師生的身體健康。
1、加強衣服是建設，購置了齊備的藥品，并有專人負責。
2、學生飲用水符合用水標準，學校定期收要水質報告。
3、學校食堂具備有效的衛(wèi)生許可證，管理人員和食堂工作人員定期檢查身體，持證上崗。
4、學校食堂食品購買有固定地點，運輸、存儲、加工、留樣符合衛(wèi)生標準和有關要求。
5、學校每學期體檢一次，對有病學生告知家長學校，并掌握情況。大型活動中對這些學生予以關懷和幫助。
八、加強學生坐車管理，保證學生生命安全。
1、對學生進行交通安全教育，特別是坐車上下學的學生，學校對他們進行登記制度，住址、線路、車號、車況等情況都在學校的掌握中，使學生不坐“三無”車。
2、學校也組織有關人員到學校附近對學生車駕駛人員的證件、車況進行了解，并向他們宣傳道路交通安全法規(guī)和有關法律，確保學生人身安全。
九、聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境，給廣大師生一個良好的校園環(huán)境。
1、學校聯(lián)合綜合執(zhí)法隊，對學校周圍商販進行了清理，現(xiàn)在校園周邊基本杜絕了小商小販的現(xiàn)象。
2、學校守衛(wèi)室專設一部報警電話，隨時和光明分局進行聯(lián)系。
3、學生上下學學校值周教師在校門口維持交通秩序，現(xiàn)在學生家長也非常支持學校工作，有秩序地接送學生。
4、學校附近有交通標志、行人線、減速帶等交通標志，學生上下學有交警協(xié)助負責。
5、學校周圍建筑物安全，沒有影響學校正常教學的商業(yè)網(wǎng)點。
十、抓住機遇、促進發(fā)展，構建和諧校園，向更高的目標邁進幾年來，在上級領導的關懷和支持下，在紅旗小學領導和廣大師生的共同努力下，在學生家長和社會各界的支持下，學校獲得了有關部門的表彰：鐵嶺市文明單位、鐵嶺市德育示范校、鐵嶺市師德示范校、鐵嶺市體育衛(wèi)生先進單位、鐵嶺市三八紅旗單位、鐵嶺市校園藝術化示范校、鐵嶺市紅旗少先大隊、遼寧省交通安全先進單位、遼寧省科普實踐基地。
學校雖然取得了一些成績，但我們也還面臨著更好的機遇和挑戰(zhàn)。我們一定要深化改革，苦練基本功，提高學校管理水平，調動一切因素，努力營造安全教育環(huán)境，創(chuàng)建平安、健康、文明的和諧校園，向更高的目標邁進！
創(chuàng)建學風活動總結篇九
為了認真貫徹落實全國婦聯(lián)、中央綜治辦、團中央、公安部、司法部、國家廣電總局六部委《關于深入開展“平安家庭”創(chuàng)建活動的意見》和省市“平安家庭”創(chuàng)建20xx年工作意見，20xx年以來，我局非常重視平安家庭工作的開展，認真做好相關法律法規(guī)的宣傳教育，積極開展法律援助，提供法律服務，努力創(chuàng)建“平安家庭”。
一、宣傳教育進家庭，做好“五五”普法和“婦女權益保障法”宣傳。
利用“三八”維權周、法制宣傳月、反家庭暴力周等契，引導家庭成員學習法律法規(guī)，促進家庭平安與社會和諧。20xx年以來法律援助中心為婦女維權達30起，接受“12348”法律服務專線咨詢74個。司法局普法講師團還經常下鄉(xiāng)給廣大的婦女朋友們上如何加強保護婦女合法權益和家庭暴力自我保護的法律知識培訓課。
二、維權服務到基層，做好歸正人員的家庭幫教工作。
全縣現(xiàn)有524名歸正人員，司法局安置幫教科逐一建立他們的原始檔案，做到人人有檔案，并做好經常性的.歸正人員教育轉化工作，同時加強對歸正人員的子女教育，臺風前后、春節(jié)前后都組織人員到歸正人員家里進行慰問，切實幫助解決實際困難。
三、隊伍建設強基礎，做好女性人民調解員隊伍建設。
為了更好的發(fā)揮基層婦女干部和婦女骨干在平安家庭創(chuàng)建中的積極作用，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展女性人民調解員隊伍的建設，全縣共708名調解員，其中女性144名，占20.3，她們工作上耐心細致、善解人意，在生活動甘于奉獻、吃苦耐勞，平時廣泛聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭，加強家庭鄰里糾紛調解，及時預防、化解家庭矛盾糾紛，在“平安家庭”創(chuàng)建活動中發(fā)揮了積極作用。
創(chuàng)建學風活動總結篇十
我校一向將安全工作作為學校的一條生命線，列入學校重要議事日程，常抓不懈，學校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價，20xx年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進單位。學校堅持按照“預防為主，標本兼治，重在治本”的原則，認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預防、發(fā)展、控制和處置能力，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風良好的'安全文明校園。
針對創(chuàng)建安全文明校園活動工作，學校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計劃，施橋鎮(zhèn)中心小學安全事故應急處理預案，調整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組，確定由校長任組長，由各處（室）的主要負責人擔任組員，組建了一個堅強有力的學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡，組織分工合理，成員職責明確，做到齊抓共管，把創(chuàng)建工作抓細抓實。并納入到學?？傮w計劃中，保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展，使學校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。
在學校校長室的領導下，我校對照創(chuàng)建標準，強化措施，認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預防、控制和處置能力，并進一步完善安全工作責任制，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容，加強全體教職員工的安全責任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學校創(chuàng)建安全文明校園工作領導小組，通過認真分析研究，對重點目標，要害部位，經常性地進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患，進一步加強安全防范意識，提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調解措施進行落實，健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳；電腦室、網(wǎng)絡中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負責，鑰匙專人保管。教學樓樓梯上無雜物堆放，上下暢通，人防、技防、設施防符合要求，對于一些不安定因素及時進行整改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。學校還認真做好護導值日工作，明確分工，明確責任，要求護導值日教師按時到崗做好護導值日工作，共同教育好學生，管理好學生，也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。
創(chuàng)建學風活動總結篇十一
為廣泛發(fā)動居民群眾積極參與廣州城市公共文明建設，營造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍，按照市、區(qū)的工作部署，根據(jù)《關于深入開展創(chuàng)建全國文明城市“志愿服務月”主題實踐活動的通知》(穗創(chuàng)建辦通〔20__〕29號文)工作安排，東風街于3月份在全街范圍內開展“志愿服務月”主題實踐活動。
3月5日，組織轄內廣州醫(yī)學院、越秀區(qū)環(huán)衛(wèi)局等機團單位40多名青年志愿者在街文化廣場舉辦了“亞運廣州行”志愿服務月志愿服務活動啟動儀式。青年志愿者們通過現(xiàn)場派發(fā)宣傳單張、咨詢以及互動問答的等形式進一步提高居民群眾對“迎亞運”和“創(chuàng)文明”的知曉率。青年志愿者還現(xiàn)場為居民群眾提供醫(yī)療義診、中醫(yī)按摩、家電維修、手機輻射監(jiān)測等便民服務。青年志愿者通過實際行動展現(xiàn)了當代青年良好的精神風貌，提高了社會公眾對志愿服務的關注度，為東風地區(qū)“迎亞運”和“創(chuàng)文明”活動開展營造了良好的社會環(huán)境。
3月13日，組織青年志愿者在東風路與康王路的交叉路口開展“大拇指”志愿服務活動。青年志愿者以實際行動維護道路交通秩序，向行人進行宣傳，勸阻不文明行為，成為文明出行的積極實踐者。
3月13日，組織青年志愿者在東風路廣醫(yī)站、少年宮站等汽車站點開展倡導排隊候車志愿服務，為居民文明出行提供指引，維持公共秩序，營造良好出行氛圍。
3月13日，組織青年志愿者在人民北路小學門前舉辦“東風街志愿服務月”主題實踐活動，為居民群眾提供免費血壓測量。
3月15日，組織青年志愿者在東風街文化廣場舉辦“營造綠色生活，迎接綠色亞運”宣傳活動。志愿者通過問卷調查、派發(fā)宣傳品的形式，倡導市民培養(yǎng)良好的生活方式，身體力行迎接綠色亞運。
3月19日，街團工委組織廣州市82中40多名中學生在社區(qū)開展“雛鷹護綠地，社區(qū)添翠色”護綠服務活動。一組中學生志愿者組成護綠小隊對迎壽里、司馬坊等社區(qū)的綠化植物進行澆水和除草，清理花壇中的垃圾和落葉，令綠化植物更加美化和清潔。另一組中學生志愿者組成清潔小隊，他們手拿掃把、水桶對主要路面進行清掃沖洗，徹底掃除地面垃圾和衛(wèi)生死角，還街坊一個整潔的衛(wèi)生環(huán)境。
通過開展“志愿服務月”活動，極大調動廣大社區(qū)居民群眾自覺參與創(chuàng)文工作的熱情，為形成公共文明建設志愿服務的良好局面，提高城市公共文明水平，促進創(chuàng)建工作的深入開展奠定了堅實的基礎。
創(chuàng)建學風活動總結篇十二
構建和諧校園，樹立文明新風。
加強學生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎文明建設，規(guī)范學生的日常行為，督促廣大學生養(yǎng)成良好的生活習慣，營造健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境。加快推進我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境，培養(yǎng)高素質優(yōu)秀人才的目標。集中展示廣大同學積極向上的精神風貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果，為學校教學水平評估工作錦上添花。
1、在學校宣傳欄張貼宣傳海報，至各班級進行活動宣傳，積極與其他院系進行溝通與交流。
2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進行實地考察，派志愿者進行定期監(jiān)督。
3、選定區(qū)域，將參加活動的人員進行小組分配，以便活動有序的進行。
4、詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。
5、為使活動順利舉行，我們進行了詳細的工作規(guī)劃，做了詳細而高效的活動流程安排。
1、此次活動以班為單位（小組），班主任為總負責人，班長協(xié)助帶領全班學生自行設計文明校園活動內容，根據(jù)各班實際情況進行活動安排。
2、各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團學活動、參加志愿者服務活動等。
3、院領導及學生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核，大家一起評選出優(yōu)秀的小組并對他們給予一定的獎勵。
取得效果：本次活動具有較強的公益性，通過張貼一些警示性公益性的標語從而達到了提醒警示的作用，加強了校園同學們的思想道德建設，構建和諧校園。在活動的過程中，參與的同學們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦，但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質，又為我們文明校園的建設多貢獻了一份力量，使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設文明校園，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，我們本身在奉獻的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力，創(chuàng)造出更加美好的文明校園！
創(chuàng)建學風活動總結篇十三
我校一向將安全工作作為學校的一條生命線，列入學校重要議事日程，常抓不懈，學校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價，20__年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進單位。學校堅持按照“預防為主，標本兼治，重在治本”的原則，認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預防、發(fā)展、控制和處置能力，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風良好的安全文明校園。
一、加強領導，完善制度，嚴格管理。
針對創(chuàng)建安全文明校園活動工作，學校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計劃，施橋鎮(zhèn)中心小學安全事故應急處理預案，調整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組，確定由校長任組長，由各處(室)的主要負責人擔任組員，組建了一個堅強有力的學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡，組織分工合理，成員職責明確，做到齊抓共管，把創(chuàng)建工作抓細抓實。并納入到學校總體計劃中，保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展，使學校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。
二、明確要害，確定目標，責任到人。
在學校校長室的領導下，我校對照創(chuàng)建標準，強化措施，認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預防、控制和處置能力，并進一步完善安全工作責任制，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容，加強全體教職員工的安全責任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學校創(chuàng)建安全文明校園工作領導小組，通過認真分析研究，對重點目標，要害部位，經常性地進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患，進一步加強安全防范意識，提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調解措施進行落實，健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負責，鑰匙專人保管。教學樓樓梯上無雜物堆放，上下暢通，人防、技防、設施防符合要求，對于一些不安定因素及時進行整改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。學校還認真做好護導值日工作，明確分工，明確責任，要求護導值日教師按時到崗做好護導值日工作，共同教育好學生，管理好學生，也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。
三、法制宣傳，造成氛圍，成效顯著。
在創(chuàng)建的過程中，學校結合學生的身心特點，開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學校十分重視對師生進行法制教育并把這一內容納入學校德育工作計劃，持續(xù)進行，從不間斷。利用一切宣傳工具，如班會、晨會、廣播臺、閉路電視、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學生家長書等進行法制安全教育，造成氛圍，陶冶情操。與此同時每學期法制副校長都來作法制專題講座、專題報告，不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實施，本學期我們還特地邀請開發(fā)區(qū)交警大隊領導來校作了有關交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的深入人心，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強，從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。
四、加強學習，加強考核，獎罰分明。
學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組定期組織教職員工學習《治安工作條例》、《崗位職責》等一系列規(guī)章制度，并對各部門的安全指標進行考核，考核結果與責任人見面并與月獎金、期末獎金掛鉤，從而調動了全體教職工做好治安安全工作的積極性，使學校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管的良好局面，保證了學校及周邊環(huán)境的平安。
總之，在創(chuàng)建安全文明校園活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，整治校園環(huán)境，學校生活區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴密，保衛(wèi)人員有高度責任感，學校防范措施嚴格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績，我們將繼續(xù)努力，保持學校零違法犯罪記錄，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機，把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
創(chuàng)建學風活動總結篇十四
以來，我市扎實開展平安醫(yī)院創(chuàng)建工作，通過完善醫(yī)患糾紛調處機制、規(guī)范醫(yī)院警務室建設、規(guī)范強化醫(yī)患溝通、提高醫(yī)療服務質量、改善醫(yī)療服務行為等活動，平安醫(yī)院創(chuàng)建工作取得良好效果，社會反響較好，取得各界認同，全市醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境明顯改善，患者安全進一步得到保證，醫(yī)患關系更加和諧，群眾滿意度逐步上升。
一、破解僵局，醫(yī)患糾紛調處工作扎實推進。
針對當前社會轉型時期各種矛盾凸顯、醫(yī)患矛盾尖銳、醫(yī)療糾紛高發(fā)頻發(fā)的現(xiàn)實情況，市政府及相關部門高度重視，敢于創(chuàng)新思路，破解僵局，較早引進醫(yī)患糾紛人民調處機制，平安醫(yī)院創(chuàng)建活動取得實質性進展，我市衛(wèi)生局醫(yī)政處和市中醫(yī)院獲得全省“訴調對接”工作先進集體榮譽稱號。
一是建立組織，創(chuàng)新機制。創(chuàng)建之初我市即成立市創(chuàng)建平安醫(yī)院活動領導小組，會同市綜治辦、市公安局、市司法局等部門聯(lián)合制定下發(fā)了《關于開展平安醫(yī)院創(chuàng)建活動的意見》、《連云港市創(chuàng)建平安醫(yī)院實施方案》、《平安醫(yī)院創(chuàng)建活動工作要點》、《平安醫(yī)院考核評價標準》等系列文件。并于初出臺《關于加強人民法院與人民調解銜接配合化解醫(yī)患糾紛工作的實施意見》，大膽引進醫(yī)患糾紛人民調解機制，醫(yī)患糾紛處置工作進入新局面。每年結合我市實際，制定下發(fā)有關市平安醫(yī)院創(chuàng)建活動文件，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站并在年初的全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)院暨醫(yī)政工作會議上對創(chuàng)建工作進行具體部署。市綜治辦牽頭還召開了全市社會矛盾化解工作座談會，面向各部門對社會矛盾化解工作（含醫(yī)患糾紛人民調解工作）提出了“前端預防、中端調處、末端處置”、“三升三降三減少”等具體要求。
二是積極探索，規(guī)范處置。為進一步破解醫(yī)患糾紛難題，我局應市政府要求，于20底牽頭會同市司法、公安、信訪、保險公司等多部門，赴福建南平、浙江寧波和我省南通等地考察、調研，經多方論證，形成了《關于醫(yī)患糾紛調處工作的調查報告》和《連云港市醫(yī)患糾紛預防與處置暫行辦法》（討論稿），上報市政府。經1年時間修訂和征求意見，市政府于12月28日簽署下發(fā)《連云港市醫(yī)患糾紛預防與處置暫行辦法》，自2月1日起施行，并根據(jù)當?shù)貙嶋H，引入了人民調解機制和保險理賠機制，真正發(fā)揮其調保結合的功能，將較好改變我市以往醫(yī)療糾紛處置乏章可循、各自為戰(zhàn)的被動局面，對依法規(guī)范處理醫(yī)患糾紛、保護醫(yī)患雙方合法權益、建設平安醫(yī)院、維護社會和諧穩(wěn)定也將起到積極作用。為進一步貫徹落實《市政府關于印發(fā)連云港市醫(yī)患糾紛調處工作實施意見的通知》（連政發(fā)[]124號）精神，市政府再次組織司法、衛(wèi)生、財政等部門到上海參觀學習醫(yī)患糾紛人民調解模式，回來后，由市司法局牽頭設立市本級醫(yī)患糾紛人民調處中心，思想?yún)R報專題并協(xié)調市財政予以經費保障，20正式籌建，目前該項工作正在進行中，而我市新浦區(qū)人民法院巡回調解工作室在市一院揭牌成立，開創(chuàng)了醫(yī)患糾紛調解新途徑。
三是逐級參保，風險共擔。鑒于醫(yī)療服務的特殊性，醫(yī)患雙方都客觀存在著醫(yī)療風險。為將醫(yī)院和醫(yī)務人員從醫(yī)療糾紛中解脫出來，并保證相關患者能及時得到責任賠償，我們在引導進入調處程序的同時，積極推行醫(yī)療責任保險工作，市衛(wèi)生局主動與市保險行業(yè)協(xié)會溝通、磋商，通過議標方式，選擇信譽好的大的保險公司投保。與此同時，我們也進一步明確了保險公司在參與調解、快捷理賠方面的職責，約定衛(wèi)生行政、信訪、公安等部門出面調處的醫(yī)療糾紛，視同第三方調委會調處同等條件進行理賠。目前，我局正在開展在市直醫(yī)療機構試行保險經紀公司介入管理工作。在醫(yī)療機構參保方面，我們實行逐級分步的方法，先二、三級醫(yī)院，后一級醫(yī)院，最后向村級衛(wèi)生室逐層推進。截至目前，全市所有一級及以上公立醫(yī)院及大部分鄉(xiāng)村衛(wèi)生室、民營醫(yī)療機構均參加了醫(yī)療責任保險。
二、主動防范，醫(yī)院警務室建設取得進展。
以來，我省先后在202家醫(yī)院試點設立警務室，且已在院內維穩(wěn)、預防打擊違法犯罪和化解醫(yī)患糾紛等多方面取得成效。為加快我市醫(yī)院警務室建設，20以來我們采取了以下措施：
一是聯(lián)動推動。我市根據(jù)省公安廳、省衛(wèi)生廳《關于印發(fā)江蘇省醫(yī)院警務室建設規(guī)定（試行）的通知》要求，多次牽頭召開公安、衛(wèi)生部門警務室建設工作聯(lián)席會議，強調意義，布置任務，通過發(fā)揮聯(lián)動機制作用，進一步加強兩部門之間的交流與合作，醫(yī)院警務室建設取得了實質性的進展。
二是榜樣帶動。為規(guī)范標準，少走彎路，我局選定市一院作為試點率先開展標準化建設。兩周內，市一院房屋、設施、標示、流程、臺賬全部到位，公安部門也從轄區(qū)內精心選調了兩名經驗豐富、年富力強的業(yè)務骨干及時進駐。從其后的實際效果看，市一院警務室較好地貫徹了預防在先、發(fā)現(xiàn)在早、處置在小原則，既分擔了醫(yī)患糾紛處置壓力，也在院內安全隱患檢查、重點部門防范指導、清理醫(yī)托、打擊盜竊等多方面發(fā)揮出重要作用。年11月初，我局在市一院召開了全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)院警務室建設現(xiàn)場會，推廣成熟經驗，并責令各醫(yī)療機構限期建成達標。2010年12月，市綜治委、市衛(wèi)生局、市司法局、市公安局聯(lián)合對全市二級以上醫(yī)院平安醫(yī)院創(chuàng)建工作進行達標驗收，70％的二級及以上醫(yī)院達到或基本達到標準，沒達標的力爭在年底達標。全市二級及以上醫(yī)療機構警務室建設率達100%，目前該項工作進一步向所有二級以上醫(yī)院開展。
三、強化溝通，醫(yī)患關系呈現(xiàn)良性發(fā)展。
為認真履行告知義務，維護患者合法權益，我市重新制定并規(guī)范了《入院時知情告知書》、《住院期間醫(yī)患溝通備忘錄》，充分尊重患者的知情同意權和選擇權。各醫(yī)療機構都成立了專門的醫(yī)患溝通辦公室，建立了醫(yī)患溝通制度，規(guī)范了醫(yī)患溝通內容及方式方法，增強了溝通交流的效果。各醫(yī)院定期舉辦各種健康講座，免費為患者提供健康咨詢，各病區(qū)定期召開病員座談會，范文寫作建立病員聯(lián)系卡，大部分醫(yī)生都能公開自己的電話號碼，方便病員聯(lián)系；各病區(qū)都對出院病人進行滿意度調查；所有醫(yī)院都能實行價格公示、電子查詢、一日清單制，全力打造“陽光服務”。市衛(wèi)生局還制定了《醫(yī)患糾紛溝通與處置流程》，要求各單位進一步完善患者投訴處理制度，根據(jù)投訴內容，明確投訴部門，不要相互推諉。對糾紛的投訴接待，各單位都設立了專門機構，安排專職人員，確定專門場所，并公布投訴電話、信箱，及時受理、處置患者投訴；采取多種方式，收集患者意見，及時改進醫(yī)院工作。
四、統(tǒng)籌兼顧，各項重點工作合力推進。
為避免抓一放十及多頭碰撞現(xiàn)象，我局抓住平安醫(yī)院創(chuàng)建契機，將平安醫(yī)院創(chuàng)建工作與其他重點工作結合起來，統(tǒng)一安排，統(tǒng)籌兼顧，同項合并，同步推進，避免了孤立建設和重復建設，取得了滿意效果。
一是與各類醫(yī)療質量服務建設項目相結合。我市將平安醫(yī)院建設與深入開展醫(yī)院管理年活動、醫(yī)療質量萬里行活動、夏季百日優(yōu)質服務競賽活動、“全面改善醫(yī)療服務、推進醫(yī)德醫(yī)風建設”專項行動和優(yōu)質護理示范工程活動等主題活動結合起來，督導醫(yī)療機構自覺以人為本，堅持“以病人(服務對象)為中心”，不斷優(yōu)化服務環(huán)境，規(guī)范服務行為，提高服務質量，改善服務形象，社會綜合滿意度顯著提高。同時，衛(wèi)生行政部門還組織醫(yī)政、紀檢、監(jiān)察、行風等職能部門共同配合，及時對各醫(yī)療機構服務態(tài)度、流程改進、人力配備、范文top100患者分流、診療質量、預約檢查、電話隨訪、就醫(yī)環(huán)境、投訴處理、廉潔行醫(yī)等方面工作加強指導，對《醫(yī)療機構主要窗口服務規(guī)范(試行)》落實情況進行監(jiān)督，對存在的問題逐項逐個進行解決，督促醫(yī)療機構進一步加強行風建設，提高服務質量，為廣大患者提供更為優(yōu)質的醫(yī)療保健服務。目前各二級以上公立綜合醫(yī)院均開展了預約診療服務，市區(qū)所有二級以上醫(yī)院都增設了社區(qū)服務中心，并與1至3所基層醫(yī)療機構開展對口支援，實現(xiàn)了雙向轉診。各大醫(yī)院出院病人一周內回訪率達95％，均實行了彈性工作制，節(jié)假日正常開診。市二院還成立醫(yī)療質量改進處，定期組織開展針對性的檢查考核，督促職能處室和醫(yī)技科室及時解決患者反映的問題，得到了社會的好評。
二是與多部門聯(lián)動“打非”工作相結合。市衛(wèi)生局與市公安局、市工商局等部門，充分利用聯(lián)動機制優(yōu)勢，群策群力，攻堅克難，“打非”工作取得了積極效果。2010年5月，我局牽頭召開多部門“打非”工作聯(lián)席會議，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，保持“打非”高壓態(tài)勢，加強相關部門協(xié)調、對接，共同做好打擊非法行醫(yī)、非法采供血和非法廣告等行動的信息通報及案件移送工作，各種非法行為得到有效遏制。
三是與醫(yī)院內部治安管理工作相結合。隨著平安醫(yī)院創(chuàng)建活動的逐步深入，各醫(yī)療衛(wèi)生單位均設立了保衛(wèi)科或專兼職保衛(wèi)人員，加強單位內部的治安保護，并與公安部門建立了良性的互動關系，做到有警及時反饋、及時整合、及時處理，嚴厲打擊了醫(yī)鬧等不法行為。各單位還根據(jù)本單位實際情況，在病房、門診等處張貼治安警示牌，提醒患者警惕，有效防范了偷盜等現(xiàn)象的'發(fā)生。市一院由警務人員組成巡視組，24小時負責全院巡視，維護全院工作秩序。市二院、市東方醫(yī)院為提高夜間巡視工作質量，利用現(xiàn)代化設施，在全院的敏感地段和重要地方安置智能巡檢記錄系統(tǒng)，巡視人員經過時進行刷卡，留下巡視時間記錄。為進一步強化安全管理，2010年市衛(wèi)生局在系統(tǒng)內建立起嚴格的安全生產責任追究體系，與各醫(yī)療衛(wèi)生單位簽訂了《安全生產目標責任書》，做到層層落實安全生產責任制和安全生產措施。各單位進一步加強了對樓梯、配電房、鍋爐房、壓力容器等高危部位以及藥房、財務科、高壓氧倉、各類倉庫等要害部位的安全防范工作，強化對毒麻藥品、放射儀器的安全管理。進一步健全了消防安全制度，加強對安全疏散設備、消防器材和重點部位、重點環(huán)節(jié)的消防安全管理。我市還定期組織安全檢查員開展對各醫(yī)療衛(wèi)生單位的消防安全工作檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以整改，確保了用火、用氣、用電的安全。近年來，全行業(yè)沒有發(fā)生1起火災事故。
回顧幾年來的平安醫(yī)院創(chuàng)建工作，我市雖然取得了一定成效，但與上級要求和群眾期望相比尚有一定差距，如工作創(chuàng)新不夠，個別醫(yī)院未按要求設立警務室，預防和處理醫(yī)療糾紛制度及措施還要進一步完善等等。下步工作我們將進一步提高對創(chuàng)建平安醫(yī)院活動重要性和必要性的認識，創(chuàng)新創(chuàng)建載體，強化制度管理和落實，加強多部門協(xié)調與聯(lián)系，共同維護醫(yī)院內外的治安環(huán)境和醫(yī)療秩序，為“平安連云港”建設作出新的貢獻。
創(chuàng)建學風活動總結篇十五
此項活動得到學校領導高度重視。侯主任對活動安排給予指導，宮校長為活動的開展給予大力支持，團委書記、學年組長李玉鑫和班任教師身先士卒，和學生一起參加勞動。參與此次活動的領導、老師和學生，不怕累，不怕熱、不怕臟，主動把垃圾拾起，使所過之處，變得干凈整潔，師生們享受著勞動的快樂，為全校師生樹立了榜樣，體現(xiàn)英才學校對“創(chuàng)城”工作的高度重視，展示了英才學校師生的素養(yǎng)。