人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程。注重自我激勵，樹立積極的心態(tài)是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
三年級比賽篇一
今天下午放學后，我班和三年（6）班在操場上舉行了拔河比賽。我們兩個班的啦啦隊都坐在操場邊，準備為比賽吶喊助威。
體育老師說：“小紅，你來做裁判員?！辈咽种械男〖t旗和哨子給了小紅。哨聲一響，比賽就開始了。
雙方的隊員都使勁地拉著繩子，我們班的同學們使出了吃奶的力氣往后拉。兩班的啦啦隊高聲喊著：“加油！加油！”
雙方的隊員都像勇猛的“斗牛士”，各不相讓，雙方不分勝負?？磥?，我們得想個辦法才能取勝。大家蹲下身子，咬緊牙關(guān)，站穩(wěn)腳跟，拼命的.往后拉。這時候，對方的繩子有點搖動了，我們乘此機會使勁往后拉，，繩子向我方移動、移動！。突然，小紅吹響了哨聲，我們班贏了！我們班贏了！
大家高興極了，這真是一場激動人心的比賽呀！
三年級比賽篇二
今天，天氣晴朗。下午我們?nèi)昙壓退哪昙壟e行了一場朗誦比賽。
老師叫我們搬凳子下去，開始排隊，排隊的時候很亂，過了一會隊才排好。
我們排著整齊的隊伍來到了學校的操場。我坐下來的時候，心里有一點緊張，過了一會兒我的心才平靜了下來。
比賽開始了。我看別的班上臺比賽的時候，我的心里一點也不緊張。輪到我們班了，我剛站到臺上去的時候，心里有一點緊張，因為站臺太高了，望著臺下坐著一排排，整整齊齊的同學。我心里甚至有一點害怕。
開始朗誦了。我們朗誦的課文叫《燕子》。這時，我忘記了緊張，忘記了害怕，放開喉嚨大聲朗誦著。我覺得我們朗誦得很好，因為大家朗誦得很認真。朗誦完后，我認為我們班可以拿一等獎。
開始評獎了。我們班拿了第三名，我很高興，因為這是我們班集體所獲得的榮譽。
三年級比賽篇三
馬上要進行吹氣球比賽啦！
我現(xiàn)在的心情很激動、很開心的。我想吹一個又大又圓像個葫蘆的氣球。我在吹氣球的'時候，眉毛彎彎的，像個月牙。我的眼睛大大的，像兩個小圓球；臉蛋圓圓的像個紅蘋果。第二次，我看到同桌的眉毛向上彎，像個彎彎的香蕉，嘴巴鼓鼓的像兩個大大的雞蛋，肚子圓圓的像個大大的圓球。眼看我就要輸給同桌了，我的心情焦急萬分。我和小伙伴們一起吹氣球，五彩繽紛的世界很漂亮！
三年級比賽篇四
從前有一座山，山上住著兩只大棕熊和兩只小棕熊。有一只小棕熊叫小熊多比，有一只叫小熊多多，這兩只小熊是親兄弟，小熊多比是哥哥，小熊多多是弟弟。
小熊多比每天都帶著小熊多多出去玩，它們有時捉迷藏，有時比賽跑步，有時候去找它們的伙伴玩，有時去聽畫眉鳥姐姐唱歌?？傊⌒芏啾群托⌒芏喽?，每天過得都很快樂。
快樂的時間總是很短暫。一轉(zhuǎn)眼就到了小熊們學習功夫來保護自己的時候了。當棕熊爸爸和棕熊媽媽告訴小熊時，兩只小棕熊不情愿地說：“不我們還小，再過一年再去吧?！?BR> “你們要是現(xiàn)在不去，再去會晚的。”
“不會不會?！?BR> “如果你們早去的話就可以早回來?！?BR> “好吧！”
“兩個小寶寶真乖。”
后來，小棕熊們就就被送到了功夫?qū)W院，可是，每次上課的時候，小熊多比都三心二意的，而小熊多多卻聚精會神的。時間一天天過去了，到了比賽的時候。
在比賽時多多輕松的就贏了第一名，而多比卻被打得鼻青臉腫，輸給了弟弟。比賽過后，多比不好意思地向老師道了歉，被老師狠狠地說了一頓，多比向老師保證，它以后要向多多學習。
后來，小熊多比和小熊多多每天都認真上課。
三年級比賽篇五
今天上午，我在金筆學校，老師舉行了一次逗笑比賽。
聽老師講完比賽規(guī)則后，我們就開始比賽了。
要被逗的人是蘇永喬、李博雅和賈心蕊，負責逗的人是楊熙和和池澤。
首先是楊熙和逗，他走到蘇永喬面前，然后假裝摔了個“狗啃泥”，但他真的趴下了，只抬起了兩條腿，像只四腳朝天的烏龜，這一下子就把蘇永喬逗笑了。第一輪挑戰(zhàn)成功。
他又去逗李博雅，只見他來了個劈叉還一邊說：“我在劈叉，褲子快要劈破啦！”周圍的同學都在笑，唯獨李博雅不笑。楊熙和突然“啊”了一聲，好像褲子真的要破了，但李博雅還是緊繃著臉不笑，沒辦法，楊熙和只好去逗賈心蕊了。
楊熙和走到后面，拿起掃把就說：“我是齊天大圣。變大、變小、變大、變小，哎，你怎么不變呀！”看著表情依舊嚴肅的賈心蕊，他突然想到了一個主意，他咬了一口掃把，同學們都笑瘋了，可賈心蕊的表情依舊穩(wěn)如泰山，楊熙和只好再次放棄了。
這個游戲我很喜歡，希望下次還能舉行！
三年級比賽篇六
星期二上午，我們學校舉行了三年級的廣播體操比賽。
那天，天氣晴朗，萬里無云。同學們穿著整齊的校服，個個精神抖擻。老師讓我們排著整齊的隊伍走出教室，在操場上耐心等待。比賽開始了，首先是三（）班上場，然后是三（）班，接著是三（）班……在我眼里，有的班級的動用并不是特別整齊，我想我們班肯定比他們強。
該我們班上場了，我的心情開始緊張起來，心里就像裝了一只小兔子一樣七上八下跳個不停。我試著做了一次深呼吸，感覺好多了，但是望著場外老師和其他班同學挑剔的目光，我還是有點緊張。“第三套全國小學生廣播體操現(xiàn)在開始，第一節(jié)……”一聽到口號，我慌得把前兩個動作都做錯了?！安灰?，不要慌”我在心里這樣告誡自己。做著做著，我竟然找到了“感覺”——原來像平時做體操一樣就行了。你看，同學們做得多起勁呀！大家的動作多么整齊呀！我們班肯定能拿第一！
通過這次比賽，我懂得了集體的力量是最重要的，就像螞蟻搬家一樣，一只螞蟻去搬一個蘋果是不行的，只有很多的'螞蟻在一起，才能把蘋果搬回蟻穴。
我覺得這次廣播體操比賽非常有意義。
三年級比賽篇七
今天，王老師組織我們進行了一場比賽――“斗?！薄傄宦牭健岸放！边@兩個字，我心想“??？在教室里，這可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下來，老師說了比賽的規(guī)則，我才恍然大悟，原來是選兩名同學來扮演“?！钡慕巧?，并要在他們背后分別夾上一個字，選手不能使用雙手，只能使用技巧和戰(zhàn)術(shù)，誰先看見對方背后的字誰就獲勝。
話音剛落，同學們一個個躍躍欲試，一片小手出現(xiàn)在老師眼前。我也不甘落后，“老師，我，我”。老師掃視全場的眼神終于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外興奮，但也有些緊張不知我的對手會是誰呢。這時，另一個同學也上臺了，“哇”我下意識地叫了一聲，我的對手比我大“一號”呀，又高又壯，我更加緊張了，一時沒有想好如何應戰(zhàn)，只能走一步算一步了。
老師在我們的背后各夾了一個字，我當“白牛”，另一個同學當“藍?！?。我們兩個人側(cè)著身子，雙手背后，面對面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺中央，生怕讓對方看見背后的字。我在心里暗暗地給自己喊“加油”。
“預備，開始”。王老師一聲令下，我快速地移動著腳步，恨不得一下繞到“藍?！鄙砗罂辞逅淖??？墒牵瑢κ掷蒙砀叩膬?yōu)勢向我發(fā)起了猛攻，我怎么也看不見他背后的字，只好左躲右閃與他周旋著，以守為攻，尋找機會。有兩次還險些被他強先看見，真是懸呀！我得小心加小心了，幾番攻勢下來，“藍?！钡摹瓣幹\”沒有得逞，慢慢地我也想到了計策，就是和他“打持久戰(zhàn)”，我開始圍著他轉(zhuǎn)圈圈遛他，一會兒工夫，“藍?！蹦樏浀耐t，氣喘吁吁了，明顯的他的進攻節(jié)奏慢了下來，可能是太累了想活動活動，他居然轉(zhuǎn)了一下身子，可我沒看清楚他背后的字，真是遺憾?！鞍着＜佑?，加油藍?！保淌依镯懫鹆艘魂囮嚐崆榈闹暋Ｎ覀z都來了精神。進攻速度又開始快了起來，我身上一陣陣的燥熱，體力有些不支，突然一個躲閃不及滑倒了，真是萬幸背后的字沒有讓他看見?！耙獔猿肿 蔽以谛睦锝o自己鼓著勁，漸漸地我看見了勝利的曙光，“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見了“藍牛”背后的字，我揮舞了一下拳頭“耶”，緊張的心情終于可以放松了，教室里響起了同學們的歡呼聲“贏了，贏了，白牛贏了！”
比賽結(jié)束了，我激動的心情久久不能平靜，回想起剛才的比賽，可真是贏得不容易呀！
三年級比賽篇八
今天是星期四，老師說：“課間我們要比賽轉(zhuǎn)呼啦圈！”我們聽后一蹦三尺高。
終于盼到了下課，教室里立刻沸騰了，我們快速地拿起呼啦圈沖出教室，來到了呼啦圈比賽場，大家都做好了準備，等待比賽開始。大伙緊張的看著老師，老師一聲令下，同學們快速地轉(zhuǎn)了起來，五顏六色的呼啦圈就像一個保衛(wèi)環(huán)保護著同學們，和我面對面的張龍飛因為太胖了，堅持不住早下場了。這是一場激烈的比賽，旁觀者為我們大聲加油，后來又有五名同學下場了，剩下的幾名同學不分勝負，因此獲得了冠軍！
“下場攻擊賽！”老師大聲說，“開始！”同學們又轉(zhuǎn)了起來，這次秦愷瑞表現(xiàn)出色，他擊敗了趙世超等同學，觀眾們連聲喊：“好——好！”趙志偉不服氣和秦愷瑞一比高低，兩人不分勝負。
老師宣布：“趙蕊、劉文倩、馬瑩菡、秦愷瑞等八名同學獲勝！
原來比賽呼啦圈也這么有趣呀！
三年級比賽篇九
每個學校都有自己的號鼓隊。我們燕山小學的號鼓隊由8位薩克斯手、8位單簧管手、16位長笛手、16位小號手和16位鼓手組成。很榮幸的是，我入選了我校第一支號鼓隊的單簧管手。建隊日馬上就要到了，芙蓉區(qū)教育局決定在長郡中學舉行一場號鼓隊比賽，從芙蓉區(qū)的二十支小學號鼓隊中選出十支來參加決賽，我們就在其中。
為了這次比賽，我們進行了為期一個月的隊列訓練。有時候訓練兩節(jié)課，有時候訓練一上午，還有一次訓練了一整個周末。為了比賽，我們放棄了周末的休息，冒著涼颼颼的秋風和秋雨，在室外的操場上踏著步子，走隊形，真是冷的不行！但我們都堅持下來了，而且有了回報。
10月10日，我們到長郡中學參加比賽。那是一個很大的中學，在學校的大禮堂，我們遇到了其他學校的對手，看到了我們隊里沒有的樂器。但我覺得我們的演出服是最威武的，帽子上插著一根雄赳赳的白羽毛，像白金漢宮的衛(wèi)兵，就差一把鋒利的長槍了。
比賽開始了，我們首先擺成六個方陣，然后快速轉(zhuǎn)變成一個小太陽的形狀，代表我們都在陽光下成長。接著，隊伍拉成一個五角星，五角星的中心圍著一只燕子，寓意著我們燕山小學團結(jié)、誠實、勤奮、堅毅的校訓。最后，隊伍組成一個梯形，退旗曲響起，比賽結(jié)束。
最后比賽結(jié)果，我們用刻苦的訓練贏得了一等獎。小伙伴們?nèi)細g呼雀躍，忘我地慶祝起來。
三年級比賽篇十
夏天的一個下午，驕陽似火。我和表哥、表弟進行了一次捉螃蟹比賽。
我們來到小溪邊，只聽見溪水潺潺，走進一看，只見溪水清澈見底，水底大大小小的石頭清晰可見。我跳到一塊冒出水面的大巖石上大喊一聲：“捉螃蟹比賽，現(xiàn)在開始！”
“別跑……”我的話還沒有落音，就發(fā)現(xiàn)表哥、表弟已經(jīng)跑了，可惡呀，耍賴皮，我趕緊一頭扎進小溪，投入戰(zhàn)斗。這時，只見表哥輕手輕腳地翻開了一塊大石頭，居然抓住了一只大螃蟹，我也不甘示弱，馬上翻開一塊大石頭，可惜撲了個空，又翻開一塊大石塊，還是撲了一個空，再看看表弟，他已經(jīng)捉了第六只了。我一連翻開了好幾塊石頭，都沒有螃蟹的蹤影，就在我垂頭喪氣的'時候，翻開一塊大石頭，下面居然藏著兩只大螃蟹，我高興得一蹦三尺高，險些跌入水中，它們還想逃跑呢，我馬上揪住它的兩個大前夾，成功地將它們放入盆中。
太陽下山了，功夫不負有心人，我終于捉到了一小盆螃蟹，回到家中，數(shù)一數(shù)我的螃蟹還比表哥表弟多一兩只呢！哈哈，我戰(zhàn)勝了他們。
這次比賽我嘗到了成功的滋味，也讓我明白了一個道理：做什么事都要有耐心，只要堅持不懈就能取得成功。
三年級比賽篇十一
今天，在余老師組織下，我們班來了一場掰腕子比賽。
在大家的推薦下，選出了兩位大力士：葉林鑫和梅英杰。選手上場了。大家看看葉林鑫，又看看梅英杰，好像意識不知該支持誰好。這時，葉林鑫抿著嘴，略微有些緊張。眼角微微向上彎，顯得又有些興奮。梅英杰卻眼睛死死地盯著葉林鑫，好像已經(jīng)在心底跟他pk了。
第一局的比賽開始了。梅英杰使出全身的力量把葉林鑫的手往下壓。離桌面只有5厘米、4厘米、3厘米……眼看就要勝利了，可就在這時，葉林鑫猛地一用力，就把梅英杰的手扳回到他那邊了。梅英杰皺著眉頭使勁掰，葉林鑫也咬牙切齒的，非常賣力。過了很久，他們還是難分勝負。余老師再也等不下去了，把這局定為平局。
第二局開始了。葉林鑫跟梅英杰交換了位置，似乎有什么計謀似的。葉林鑫的臉憋得通紅，奮力地比賽著，抿嘴也越來越頻繁了，非常的緊張。梅英杰這次用力好像沒什么用力似的，一會兒就被葉林鑫扳倒了。
終于到了決勝局。大家不停地尖叫、拍桌子。我也使勁為葉林鑫吶喊。葉林鑫用了吃奶的勁兒，梅英杰也不甘示弱，費了九牛二虎之力想把葉林鑫扳倒。那眼神好像在說：這一局我一定得贏！他們倆都咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，喘著粗氣。時間一分一分地過去，最后，梅英杰終于在最后一局勝利了。
余老師宣布，葉林鑫和梅英杰打成平手。我們雖然有些為葉林鑫遺憾，但依然很開心，畢竟，友誼第一，比賽第二嘛！
三年級比賽篇十二
經(jīng)過不斷的學習和練習，我的鋼琴演奏已經(jīng)有了四級的水平了。所以這個夏天，我來到了北京參加全國的兒童鋼琴比賽。
這一天，就是比賽的日子。我們換好衣服在賽場等候，我是第421號，我比賽的曲子是《童年的回憶》。過了半個小時，終于輪到我上場了。
走上演出臺，我先禮貌地鞠躬，然后端坐到鋼琴前。我把手輕輕地放在鍵盤上，心想：我一定要彈好！一定要拿到金獎！我認真完整地彈完整首曲子，就像我平時在家彈的一樣全神貫注。周圍那么安靜，時間好像靜止，我只聽見音樂在流淌……終于彈完了，評委老師點評說：“孩子，你彈得沒什么錯音，很流暢。樂感不錯，可是左手稍微有點重，如果左手彈奏輕點就更完美了！”
我聽到這個評價，心里有些著急了，心想：評委老師會給我打多少分呢？我越想越怕，心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的。
就這樣過了幾天，成績出來了。我得了金獎，分數(shù)是9.75分，是我們整個琴行得分最高的。爸爸媽媽可高興了，第一時間打電話告訴爺爺奶奶，大家都在為我祝賀！
回到了珠海，弟弟送給我一個小禮物，二叔獎勵我一本《秘密花園》。最棒的是小叔送我一個玩具鋼琴，我超喜歡它，看到它，我就好像做了一個“鋼琴夢”。我夢想自己長大成為了一位鋼琴家，我要在很多很多人的面前彈我喜歡的曲子給大家欣賞，我要所有人都為我鼓掌，說我是最棒的！
三年級比賽篇十三
昨天和今天我們學校舉行了三年級的拔河比賽。
拔河比賽共舉行了兩場。第一場在昨天下午舉行。我們拿起麻繩隨時準備戰(zhàn)斗。老師一吹哨子，我們立刻使勁往后拉，另一個班也用力往后拉。雖然我們盡力了，但是我們輸了。我們都很傷心。
老師立即把我們召集起來，開了個小會。老師說：“我們的新作戰(zhàn)計劃在加油的‘油’字上一塊使勁?！?BR> 第二場比賽在今天上午舉行。老師在選隊員，還沒選完呢，突然，上場的時間到了，一些沒選到的學生像箭一樣飛快地沖上比賽場地。比賽的哨聲響了，老師喊著號子，我們按照新的作戰(zhàn)計劃使勁拉。我們皺著眉頭，臉憋得像蘋果一樣紅。我使出了吃奶的勁兒，手也勒得很疼，手心里都出了汗。但是我們堅持到底，終于贏了。我們高興地跳了起來。老師走過來對我們說：“有的同學搶著上場，結(jié)果我們多上了幾個人。”
雖然我們贏了一局，但是我們一點也不光彩。下次比賽時我們一定要遵守規(guī)定，不能著急。
三年級比賽篇十四
今天老師叫我們拍球比賽，我們個個都顯得十分高興。
老師先拿出兩本書當作球拍，再拿出一個紙球就叫我們進行拍球比賽了。比賽前，我們分成男同學一隊，女同學一隊，然后各自排定了出場順序。我是女隊第一個，陸嘉豪是男隊第一個。然后，任舒媛對沈唯威，王瑜婷對李辰濤。
比賽開始了，我和陸嘉豪就拿起書本和紙球打了起來。陸嘉豪拿起球發(fā)了一個斜球，把球發(fā)到了邊上，正好掉在了邊線上，我還以為這球發(fā)出了界線，因此沒有回球。等到看到那球掉在邊線上才后悔自己為什么不回球。輪到我發(fā)球了，我想自己也發(fā)一個斜球讓對方回不到球，從而可以輕松地贏一球。可是出乎我的意料，那紙球卻跑到了界線外面去了，因此我輸了一球，真是氣死人了。接著我排除了僥幸心理，認真打好每一個球。很快，我以四比零贏得了一場比賽。接著，沈唯威以四比一贏了任舒媛。最后，王瑜婷上場，她和李辰濤打球打得非常精彩。他們兩個人把紙球球打過來，又打過去。我的眼睛跟著那紙球直轉(zhuǎn)，頭都覺得有點暈了。由于，王瑜婷打得十分認真，有時候打高球，有時候打邊球，有時候打近球，有時候打遠球，使李辰濤琢磨不透，因此比賽結(jié)果，王瑜婷取得了勝利，為我們女隊又贏得了一場球賽。因而我們女隊贏了這一次拍紙球比賽。
后來，我們又進行了一次比賽。這一次陸嘉豪顯得有點怪，竟然對大家說：“我們男隊快一點輸吧！”男隊輸球的時候，他就會高興地大聲叫喊，還會豎起大拇指來夸獎女隊人員。真是拿他沒有辦法。
后來，我們還進行了一次男女同學個人比賽。這一次比賽的雙方是王瑜婷對沈唯威。兩個人打得更加激烈了。我們看得發(fā)呆了。最后，沈唯威贏了。陸嘉豪又是怪叫了一聲。我問他“你為什么又要大叫呢？”他說：“我們贏了，難道不應該大聲叫喊嗎？”我真搞不懂他到底站在那一方。
三年級比賽篇十五
今天，老師讓我們在班上做了一個“龜兔賽跑”的游戲。
老師根據(jù)我們自己的選擇將我們分成兔子隊和烏龜隊進行賽跑。同學們聽了一個個摩拳擦掌，迫不及待地等待著比賽的開始。首先老師宣布比賽規(guī)則：要用尾指來勾住乒乓球，模仿自己選擇小動物的動作前進，傳給站在對面同隊的同學。如果把球弄丟了，又要繞回原地跑。最快把球傳完的一組就是獲勝者。我聽了，心想：比賽時千萬不能把球弄丟了，要不然就會輸?shù)摹?BR> 比賽開始了，你們看，兔子隊的隊員學著兔子的樣子一蹦一跳地跳到另一邊，把球傳給對面的同伴，然后馬不停蹄地鉆到一旁大喊“加油，兔子隊，加油”。烏龜隊也豪不示弱，也學著烏龜?shù)膭幼髋赖每煽炝耍∵€沒輪到的“烏龜”一個個瞪大眼睛盯住球，嘴巴不停地喊加油，還一邊把手伸得長長的，接住球后拔腿就跑，生怕因為自己拖延時間，害了全隊。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼比賽就結(jié)束了。兔子隊獲勝，老師宣布比賽結(jié)果后，兔子隊隊員們?nèi)齻€一群，兩個一伙，抱在一起興奮地叫“太好了！太好了！我們勝利了！”我是烏龜隊的，看到他們這么開心，心想：哼，你們別得意，看我們的，一定能賽過你們另一隊。
馬上到我們比賽了，我的心像一只兔子一樣“砰、砰”直跳，緊張極了。幸好我們同隊的同學都十分努力，暫時領(lǐng)先。一會兒，我就站在了最前面。這時，我的手都出汗了。我眼睛盯住傳球給我的盧華，伸出手去待接球。盧華沖了上來，把球傳給我，可是球掉在地上了。我急忙去撿球，可是老天爺好想專門同我作對似的，我越急，他越不讓我撿到。同隊的`同學都著急地喊：“何振宇，加油！何振宇，加油！”我氣急了，沖上去用力一抓，終于被我勾住了?？蛇@時，兔子隊的同學已在我前面去了，我拼命追，可是太晚了，老師的哨聲響了，我們輸了。我一屁股坐在地上，傷心得哭起來。老師和同學們安慰我：“你已經(jīng)努力了，結(jié)果怎么樣都沒什么關(guān)系?！拔衣犃它c了點頭。
通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)做什么事情都不能太緊張，應當不慌不忙，這樣才能成功。
三年級比賽篇十六
今天上午第3節(jié)課下了，我就去看他們打乒乓球。
到了操場我去看我班在哪一桌，是第1桌，xxx和龍安康在激烈的`比賽，我看到是xxx發(fā)球，發(fā)了個漂亮的快球，龍安康正手接到了，球很快的反回到球桌的左邊，xxx立刻從中間側(cè)身反手接到了，龍安康意想不到xxx會接到這個球，慌亂中把球接飛了。然后到龍安康發(fā)球了，他發(fā)了個慢球，剛好過網(wǎng)，xxx趴在球桌上使勁伸手還是接不著，這樣xxx以1比3的比分輸給了龍安康。這時上課鈴響了，我們就進教室上課了！
三年級比賽篇十七
今天，我們上了一堂吹爆膽的作文課。
上課了，老師神秘兮兮地說給我們帶了禮物。我們一看，呀！竟然是一些五顏六色的氣球，大家一下歡呼雀躍起來。接著老師宣布了游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，誰把氣球吹得大而且不爆誰就勝利。我暗自想：我一定要使勁吹，爭取戰(zhàn)勝對手！
比賽開始了，我偷偷地打量了一下對手，只見他又高又壯，我心想：別看你人高馬大，卻不一定比得過我。我兩眼盯著氣球，老師一聲令下比賽正式開始。我一把搶過氣球放在嘴邊，張開嘴，深深地吸了一口氣，好像要把全世界的空氣吸光一樣。我鼓起腮幫，猛的一吹，氣球漸漸由小變大。再看對手也鼓足了勁兒使勁吹，因為太用力，他的肩膀也跟著一抖一抖的，不一會兒他的臉就憋得通紅，像個紅臉的關(guān)公。就在這時，老師大喊：“時間到！”我一看對手吹得比我小多了?！肮覄倮?！”我高興地手舞足蹈。
大家一起開始比賽了，五顏六色的氣球由一個個“桃子”慢慢變成了“西瓜”，顏色也變得越來越淡，好像快要爆炸了，這時膽小的女生嚇得捂住耳朵，膽大的同學則湊上前去，盯著氣球看。此時，老師一聲令下“時間到”同學們頓時松了一口氣，教室里像炸開了鍋，大家沉浸在一片歡聲笑語中。
原本一堂枯燥的作文課，變成了一堂輕松有趣的“游戲課”，我喜歡。
三年級比賽篇十八
12月18日是我們學校體育節(jié)的第一天，我們都很開心和期待活動的開始。不一會兒就輪到我們班級跳繩了，第一輪很快就跳完了，接著就是第二輪，也就我們這組，第一個就是我，在快輪到我的時候我就把外套脫了準備好，接過繩子我就用了九牛二虎之力，使勁跳繩，很快就一分鐘到了，我從監(jiān)考老師那里看見我的分數(shù)是156個，那是高興的跳了起來，終于過關(guān)了，有個好成績，心里美美地!
今天的體育節(jié)我過得非常爽!
今天是我們學校體育節(jié)的第二天，上午是各項的棋類及球類的比賽，下午是老師們的活動，所以我們就可以放假休息，這天真得好爽哦!
這次我參加的棋類是國際象棋，總共要下四局。第一局我跟高年級的同學下，那時我害怕了，因為去年我也是跟高年級同學下我輸?shù)煤軕K，這次我就很認真地下，結(jié)果贏了對方，第二局我也是跟高年級同學下，可我一不小心地就輸給了對方，但不是上去就輸哦，可也下了好久，我的“王”一下子沒保護好就被對方吃掉了。第三局和第四局跟同年級下，我也是非常認真地贏了對方。下完后回到教室，林老師就問我今天的表現(xiàn)怎樣，幾贏幾輸，我很高興地跟老師匯報三贏一輸，老師聽了也為我高興。一會兒媽媽就來接我回家，我看到媽媽就笑著跟媽媽說我三贏一輸，話一剛落，看把我媽媽樂壞了，連忙說孩子你真棒!
今天比昨天還高興，因為我贏了自己!
體育周。
今天,萬里無云，我在走廊上就聽到了教室里傳出來的講話聲，同學們是那么的興奮，我和好朋友去看老師和我們打羽毛球比賽，這個舞動的羽毛球就是飛不到老師和同學們的羽毛迫上，我們倆都有點耐不住性子了。我說:咳,真沒意思，我們還是回教室吧!說完我們就往回走，在教室里，我們等待去參加國際象棋比賽，,我和墨墨穩(wěn)扎穩(wěn)打參加比賽。在不分勝負的情況下我們有些許小小的失落。讓我期待的比賽結(jié)束了。我們歡快的跑回教室，放學了!
三年級比賽篇十九
“下雪了!”我和姐姐高興地喊,。姐姐提議：我們玩一場連“雪”字比賽吧！來就來，誰怕誰。
姐姐規(guī)定兩人輪流用雪”字組詞和造句，比誰組的詞多、造的句多。我先用雪組詞造句——雪花落在小朋友的耳邊，好像在跟小朋友說千言萬語的悄悄話呢！姐姐則是——冬天天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。我倆連續(xù)九個回合，終于姐姐連不出了，我激動地歡呼起來：“我羸了！”
我想我羸的.主要原因是多看課外書，引用了書上的詞語和句子，看課外書的好處真多啊!我要繼續(xù)多閱讀，并將學到的知識用于學習和實踐中。
三年級比賽篇一
今天下午放學后，我班和三年（6）班在操場上舉行了拔河比賽。我們兩個班的啦啦隊都坐在操場邊，準備為比賽吶喊助威。
體育老師說：“小紅，你來做裁判員?！辈咽种械男〖t旗和哨子給了小紅。哨聲一響，比賽就開始了。
雙方的隊員都使勁地拉著繩子，我們班的同學們使出了吃奶的力氣往后拉。兩班的啦啦隊高聲喊著：“加油！加油！”
雙方的隊員都像勇猛的“斗牛士”，各不相讓，雙方不分勝負?？磥?，我們得想個辦法才能取勝。大家蹲下身子，咬緊牙關(guān)，站穩(wěn)腳跟，拼命的.往后拉。這時候，對方的繩子有點搖動了，我們乘此機會使勁往后拉，，繩子向我方移動、移動！。突然，小紅吹響了哨聲，我們班贏了！我們班贏了！
大家高興極了，這真是一場激動人心的比賽呀！
三年級比賽篇二
今天，天氣晴朗。下午我們?nèi)昙壓退哪昙壟e行了一場朗誦比賽。
老師叫我們搬凳子下去，開始排隊，排隊的時候很亂，過了一會隊才排好。
我們排著整齊的隊伍來到了學校的操場。我坐下來的時候，心里有一點緊張，過了一會兒我的心才平靜了下來。
比賽開始了。我看別的班上臺比賽的時候，我的心里一點也不緊張。輪到我們班了，我剛站到臺上去的時候，心里有一點緊張，因為站臺太高了，望著臺下坐著一排排，整整齊齊的同學。我心里甚至有一點害怕。
開始朗誦了。我們朗誦的課文叫《燕子》。這時，我忘記了緊張，忘記了害怕，放開喉嚨大聲朗誦著。我覺得我們朗誦得很好，因為大家朗誦得很認真。朗誦完后，我認為我們班可以拿一等獎。
開始評獎了。我們班拿了第三名，我很高興，因為這是我們班集體所獲得的榮譽。
三年級比賽篇三
馬上要進行吹氣球比賽啦！
我現(xiàn)在的心情很激動、很開心的。我想吹一個又大又圓像個葫蘆的氣球。我在吹氣球的'時候，眉毛彎彎的，像個月牙。我的眼睛大大的，像兩個小圓球；臉蛋圓圓的像個紅蘋果。第二次，我看到同桌的眉毛向上彎，像個彎彎的香蕉，嘴巴鼓鼓的像兩個大大的雞蛋，肚子圓圓的像個大大的圓球。眼看我就要輸給同桌了，我的心情焦急萬分。我和小伙伴們一起吹氣球，五彩繽紛的世界很漂亮！
三年級比賽篇四
從前有一座山，山上住著兩只大棕熊和兩只小棕熊。有一只小棕熊叫小熊多比，有一只叫小熊多多，這兩只小熊是親兄弟，小熊多比是哥哥，小熊多多是弟弟。
小熊多比每天都帶著小熊多多出去玩，它們有時捉迷藏，有時比賽跑步，有時候去找它們的伙伴玩，有時去聽畫眉鳥姐姐唱歌?？傊⌒芏啾群托⌒芏喽?，每天過得都很快樂。
快樂的時間總是很短暫。一轉(zhuǎn)眼就到了小熊們學習功夫來保護自己的時候了。當棕熊爸爸和棕熊媽媽告訴小熊時，兩只小棕熊不情愿地說：“不我們還小，再過一年再去吧?！?BR> “你們要是現(xiàn)在不去，再去會晚的。”
“不會不會?！?BR> “如果你們早去的話就可以早回來?！?BR> “好吧！”
“兩個小寶寶真乖。”
后來，小棕熊們就就被送到了功夫?qū)W院，可是，每次上課的時候，小熊多比都三心二意的，而小熊多多卻聚精會神的。時間一天天過去了，到了比賽的時候。
在比賽時多多輕松的就贏了第一名，而多比卻被打得鼻青臉腫，輸給了弟弟。比賽過后，多比不好意思地向老師道了歉，被老師狠狠地說了一頓，多比向老師保證，它以后要向多多學習。
后來，小熊多比和小熊多多每天都認真上課。
三年級比賽篇五
今天上午，我在金筆學校，老師舉行了一次逗笑比賽。
聽老師講完比賽規(guī)則后，我們就開始比賽了。
要被逗的人是蘇永喬、李博雅和賈心蕊，負責逗的人是楊熙和和池澤。
首先是楊熙和逗，他走到蘇永喬面前，然后假裝摔了個“狗啃泥”，但他真的趴下了，只抬起了兩條腿，像只四腳朝天的烏龜，這一下子就把蘇永喬逗笑了。第一輪挑戰(zhàn)成功。
他又去逗李博雅，只見他來了個劈叉還一邊說：“我在劈叉，褲子快要劈破啦！”周圍的同學都在笑，唯獨李博雅不笑。楊熙和突然“啊”了一聲，好像褲子真的要破了，但李博雅還是緊繃著臉不笑，沒辦法，楊熙和只好去逗賈心蕊了。
楊熙和走到后面，拿起掃把就說：“我是齊天大圣。變大、變小、變大、變小，哎，你怎么不變呀！”看著表情依舊嚴肅的賈心蕊，他突然想到了一個主意，他咬了一口掃把，同學們都笑瘋了，可賈心蕊的表情依舊穩(wěn)如泰山，楊熙和只好再次放棄了。
這個游戲我很喜歡，希望下次還能舉行！
三年級比賽篇六
星期二上午，我們學校舉行了三年級的廣播體操比賽。
那天，天氣晴朗，萬里無云。同學們穿著整齊的校服，個個精神抖擻。老師讓我們排著整齊的隊伍走出教室，在操場上耐心等待。比賽開始了，首先是三（）班上場，然后是三（）班，接著是三（）班……在我眼里，有的班級的動用并不是特別整齊，我想我們班肯定比他們強。
該我們班上場了，我的心情開始緊張起來，心里就像裝了一只小兔子一樣七上八下跳個不停。我試著做了一次深呼吸，感覺好多了，但是望著場外老師和其他班同學挑剔的目光，我還是有點緊張。“第三套全國小學生廣播體操現(xiàn)在開始，第一節(jié)……”一聽到口號，我慌得把前兩個動作都做錯了?！安灰?，不要慌”我在心里這樣告誡自己。做著做著，我竟然找到了“感覺”——原來像平時做體操一樣就行了。你看，同學們做得多起勁呀！大家的動作多么整齊呀！我們班肯定能拿第一！
通過這次比賽，我懂得了集體的力量是最重要的，就像螞蟻搬家一樣，一只螞蟻去搬一個蘋果是不行的，只有很多的'螞蟻在一起，才能把蘋果搬回蟻穴。
我覺得這次廣播體操比賽非常有意義。
三年級比賽篇七
今天，王老師組織我們進行了一場比賽――“斗?！薄傄宦牭健岸放！边@兩個字，我心想“??？在教室里，這可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下來，老師說了比賽的規(guī)則，我才恍然大悟，原來是選兩名同學來扮演“?！钡慕巧?，并要在他們背后分別夾上一個字，選手不能使用雙手，只能使用技巧和戰(zhàn)術(shù)，誰先看見對方背后的字誰就獲勝。
話音剛落，同學們一個個躍躍欲試，一片小手出現(xiàn)在老師眼前。我也不甘落后，“老師，我，我”。老師掃視全場的眼神終于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外興奮，但也有些緊張不知我的對手會是誰呢。這時，另一個同學也上臺了，“哇”我下意識地叫了一聲，我的對手比我大“一號”呀，又高又壯，我更加緊張了，一時沒有想好如何應戰(zhàn)，只能走一步算一步了。
老師在我們的背后各夾了一個字，我當“白牛”，另一個同學當“藍?！?。我們兩個人側(cè)著身子，雙手背后，面對面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺中央，生怕讓對方看見背后的字。我在心里暗暗地給自己喊“加油”。
“預備，開始”。王老師一聲令下，我快速地移動著腳步，恨不得一下繞到“藍?！鄙砗罂辞逅淖??？墒牵瑢κ掷蒙砀叩膬?yōu)勢向我發(fā)起了猛攻，我怎么也看不見他背后的字，只好左躲右閃與他周旋著，以守為攻，尋找機會。有兩次還險些被他強先看見，真是懸呀！我得小心加小心了，幾番攻勢下來，“藍?！钡摹瓣幹\”沒有得逞，慢慢地我也想到了計策，就是和他“打持久戰(zhàn)”，我開始圍著他轉(zhuǎn)圈圈遛他，一會兒工夫，“藍?！蹦樏浀耐t，氣喘吁吁了，明顯的他的進攻節(jié)奏慢了下來，可能是太累了想活動活動，他居然轉(zhuǎn)了一下身子，可我沒看清楚他背后的字，真是遺憾?！鞍着＜佑?，加油藍?！保淌依镯懫鹆艘魂囮嚐崆榈闹暋Ｎ覀z都來了精神。進攻速度又開始快了起來，我身上一陣陣的燥熱，體力有些不支，突然一個躲閃不及滑倒了，真是萬幸背后的字沒有讓他看見?！耙獔猿肿 蔽以谛睦锝o自己鼓著勁，漸漸地我看見了勝利的曙光，“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見了“藍牛”背后的字，我揮舞了一下拳頭“耶”，緊張的心情終于可以放松了，教室里響起了同學們的歡呼聲“贏了，贏了，白牛贏了！”
比賽結(jié)束了，我激動的心情久久不能平靜，回想起剛才的比賽，可真是贏得不容易呀！
三年級比賽篇八
今天是星期四，老師說：“課間我們要比賽轉(zhuǎn)呼啦圈！”我們聽后一蹦三尺高。
終于盼到了下課，教室里立刻沸騰了，我們快速地拿起呼啦圈沖出教室，來到了呼啦圈比賽場，大家都做好了準備，等待比賽開始。大伙緊張的看著老師，老師一聲令下，同學們快速地轉(zhuǎn)了起來，五顏六色的呼啦圈就像一個保衛(wèi)環(huán)保護著同學們，和我面對面的張龍飛因為太胖了，堅持不住早下場了。這是一場激烈的比賽，旁觀者為我們大聲加油，后來又有五名同學下場了，剩下的幾名同學不分勝負，因此獲得了冠軍！
“下場攻擊賽！”老師大聲說，“開始！”同學們又轉(zhuǎn)了起來，這次秦愷瑞表現(xiàn)出色，他擊敗了趙世超等同學，觀眾們連聲喊：“好——好！”趙志偉不服氣和秦愷瑞一比高低，兩人不分勝負。
老師宣布：“趙蕊、劉文倩、馬瑩菡、秦愷瑞等八名同學獲勝！
原來比賽呼啦圈也這么有趣呀！
三年級比賽篇九
每個學校都有自己的號鼓隊。我們燕山小學的號鼓隊由8位薩克斯手、8位單簧管手、16位長笛手、16位小號手和16位鼓手組成。很榮幸的是，我入選了我校第一支號鼓隊的單簧管手。建隊日馬上就要到了，芙蓉區(qū)教育局決定在長郡中學舉行一場號鼓隊比賽，從芙蓉區(qū)的二十支小學號鼓隊中選出十支來參加決賽，我們就在其中。
為了這次比賽，我們進行了為期一個月的隊列訓練。有時候訓練兩節(jié)課，有時候訓練一上午，還有一次訓練了一整個周末。為了比賽，我們放棄了周末的休息，冒著涼颼颼的秋風和秋雨，在室外的操場上踏著步子，走隊形，真是冷的不行！但我們都堅持下來了，而且有了回報。
10月10日，我們到長郡中學參加比賽。那是一個很大的中學，在學校的大禮堂，我們遇到了其他學校的對手，看到了我們隊里沒有的樂器。但我覺得我們的演出服是最威武的，帽子上插著一根雄赳赳的白羽毛，像白金漢宮的衛(wèi)兵，就差一把鋒利的長槍了。
比賽開始了，我們首先擺成六個方陣，然后快速轉(zhuǎn)變成一個小太陽的形狀，代表我們都在陽光下成長。接著，隊伍拉成一個五角星，五角星的中心圍著一只燕子，寓意著我們燕山小學團結(jié)、誠實、勤奮、堅毅的校訓。最后，隊伍組成一個梯形，退旗曲響起，比賽結(jié)束。
最后比賽結(jié)果，我們用刻苦的訓練贏得了一等獎。小伙伴們?nèi)細g呼雀躍，忘我地慶祝起來。
三年級比賽篇十
夏天的一個下午，驕陽似火。我和表哥、表弟進行了一次捉螃蟹比賽。
我們來到小溪邊，只聽見溪水潺潺，走進一看，只見溪水清澈見底，水底大大小小的石頭清晰可見。我跳到一塊冒出水面的大巖石上大喊一聲：“捉螃蟹比賽，現(xiàn)在開始！”
“別跑……”我的話還沒有落音，就發(fā)現(xiàn)表哥、表弟已經(jīng)跑了，可惡呀，耍賴皮，我趕緊一頭扎進小溪，投入戰(zhàn)斗。這時，只見表哥輕手輕腳地翻開了一塊大石頭，居然抓住了一只大螃蟹，我也不甘示弱，馬上翻開一塊大石頭，可惜撲了個空，又翻開一塊大石塊，還是撲了一個空，再看看表弟，他已經(jīng)捉了第六只了。我一連翻開了好幾塊石頭，都沒有螃蟹的蹤影，就在我垂頭喪氣的'時候，翻開一塊大石頭，下面居然藏著兩只大螃蟹，我高興得一蹦三尺高，險些跌入水中，它們還想逃跑呢，我馬上揪住它的兩個大前夾，成功地將它們放入盆中。
太陽下山了，功夫不負有心人，我終于捉到了一小盆螃蟹，回到家中，數(shù)一數(shù)我的螃蟹還比表哥表弟多一兩只呢！哈哈，我戰(zhàn)勝了他們。
這次比賽我嘗到了成功的滋味，也讓我明白了一個道理：做什么事都要有耐心，只要堅持不懈就能取得成功。
三年級比賽篇十一
今天，在余老師組織下，我們班來了一場掰腕子比賽。
在大家的推薦下，選出了兩位大力士：葉林鑫和梅英杰。選手上場了。大家看看葉林鑫，又看看梅英杰，好像意識不知該支持誰好。這時，葉林鑫抿著嘴，略微有些緊張。眼角微微向上彎，顯得又有些興奮。梅英杰卻眼睛死死地盯著葉林鑫，好像已經(jīng)在心底跟他pk了。
第一局的比賽開始了。梅英杰使出全身的力量把葉林鑫的手往下壓。離桌面只有5厘米、4厘米、3厘米……眼看就要勝利了，可就在這時，葉林鑫猛地一用力，就把梅英杰的手扳回到他那邊了。梅英杰皺著眉頭使勁掰，葉林鑫也咬牙切齒的，非常賣力。過了很久，他們還是難分勝負。余老師再也等不下去了，把這局定為平局。
第二局開始了。葉林鑫跟梅英杰交換了位置，似乎有什么計謀似的。葉林鑫的臉憋得通紅，奮力地比賽著，抿嘴也越來越頻繁了，非常的緊張。梅英杰這次用力好像沒什么用力似的，一會兒就被葉林鑫扳倒了。
終于到了決勝局。大家不停地尖叫、拍桌子。我也使勁為葉林鑫吶喊。葉林鑫用了吃奶的勁兒，梅英杰也不甘示弱，費了九牛二虎之力想把葉林鑫扳倒。那眼神好像在說：這一局我一定得贏！他們倆都咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，喘著粗氣。時間一分一分地過去，最后，梅英杰終于在最后一局勝利了。
余老師宣布，葉林鑫和梅英杰打成平手。我們雖然有些為葉林鑫遺憾，但依然很開心，畢竟，友誼第一，比賽第二嘛！
三年級比賽篇十二
經(jīng)過不斷的學習和練習，我的鋼琴演奏已經(jīng)有了四級的水平了。所以這個夏天，我來到了北京參加全國的兒童鋼琴比賽。
這一天，就是比賽的日子。我們換好衣服在賽場等候，我是第421號，我比賽的曲子是《童年的回憶》。過了半個小時，終于輪到我上場了。
走上演出臺，我先禮貌地鞠躬，然后端坐到鋼琴前。我把手輕輕地放在鍵盤上，心想：我一定要彈好！一定要拿到金獎！我認真完整地彈完整首曲子，就像我平時在家彈的一樣全神貫注。周圍那么安靜，時間好像靜止，我只聽見音樂在流淌……終于彈完了，評委老師點評說：“孩子，你彈得沒什么錯音，很流暢。樂感不錯，可是左手稍微有點重，如果左手彈奏輕點就更完美了！”
我聽到這個評價，心里有些著急了，心想：評委老師會給我打多少分呢？我越想越怕，心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的。
就這樣過了幾天，成績出來了。我得了金獎，分數(shù)是9.75分，是我們整個琴行得分最高的。爸爸媽媽可高興了，第一時間打電話告訴爺爺奶奶，大家都在為我祝賀！
回到了珠海，弟弟送給我一個小禮物，二叔獎勵我一本《秘密花園》。最棒的是小叔送我一個玩具鋼琴，我超喜歡它，看到它，我就好像做了一個“鋼琴夢”。我夢想自己長大成為了一位鋼琴家，我要在很多很多人的面前彈我喜歡的曲子給大家欣賞，我要所有人都為我鼓掌，說我是最棒的！
三年級比賽篇十三
昨天和今天我們學校舉行了三年級的拔河比賽。
拔河比賽共舉行了兩場。第一場在昨天下午舉行。我們拿起麻繩隨時準備戰(zhàn)斗。老師一吹哨子，我們立刻使勁往后拉，另一個班也用力往后拉。雖然我們盡力了，但是我們輸了。我們都很傷心。
老師立即把我們召集起來，開了個小會。老師說：“我們的新作戰(zhàn)計劃在加油的‘油’字上一塊使勁?！?BR> 第二場比賽在今天上午舉行。老師在選隊員，還沒選完呢，突然，上場的時間到了，一些沒選到的學生像箭一樣飛快地沖上比賽場地。比賽的哨聲響了，老師喊著號子，我們按照新的作戰(zhàn)計劃使勁拉。我們皺著眉頭，臉憋得像蘋果一樣紅。我使出了吃奶的勁兒，手也勒得很疼，手心里都出了汗。但是我們堅持到底，終于贏了。我們高興地跳了起來。老師走過來對我們說：“有的同學搶著上場，結(jié)果我們多上了幾個人。”
雖然我們贏了一局，但是我們一點也不光彩。下次比賽時我們一定要遵守規(guī)定，不能著急。
三年級比賽篇十四
今天老師叫我們拍球比賽，我們個個都顯得十分高興。
老師先拿出兩本書當作球拍，再拿出一個紙球就叫我們進行拍球比賽了。比賽前，我們分成男同學一隊，女同學一隊，然后各自排定了出場順序。我是女隊第一個，陸嘉豪是男隊第一個。然后，任舒媛對沈唯威，王瑜婷對李辰濤。
比賽開始了，我和陸嘉豪就拿起書本和紙球打了起來。陸嘉豪拿起球發(fā)了一個斜球，把球發(fā)到了邊上，正好掉在了邊線上，我還以為這球發(fā)出了界線，因此沒有回球。等到看到那球掉在邊線上才后悔自己為什么不回球。輪到我發(fā)球了，我想自己也發(fā)一個斜球讓對方回不到球，從而可以輕松地贏一球。可是出乎我的意料，那紙球卻跑到了界線外面去了，因此我輸了一球，真是氣死人了。接著我排除了僥幸心理，認真打好每一個球。很快，我以四比零贏得了一場比賽。接著，沈唯威以四比一贏了任舒媛。最后，王瑜婷上場，她和李辰濤打球打得非常精彩。他們兩個人把紙球球打過來，又打過去。我的眼睛跟著那紙球直轉(zhuǎn)，頭都覺得有點暈了。由于，王瑜婷打得十分認真，有時候打高球，有時候打邊球，有時候打近球，有時候打遠球，使李辰濤琢磨不透，因此比賽結(jié)果，王瑜婷取得了勝利，為我們女隊又贏得了一場球賽。因而我們女隊贏了這一次拍紙球比賽。
后來，我們又進行了一次比賽。這一次陸嘉豪顯得有點怪，竟然對大家說：“我們男隊快一點輸吧！”男隊輸球的時候，他就會高興地大聲叫喊，還會豎起大拇指來夸獎女隊人員。真是拿他沒有辦法。
后來，我們還進行了一次男女同學個人比賽。這一次比賽的雙方是王瑜婷對沈唯威。兩個人打得更加激烈了。我們看得發(fā)呆了。最后，沈唯威贏了。陸嘉豪又是怪叫了一聲。我問他“你為什么又要大叫呢？”他說：“我們贏了，難道不應該大聲叫喊嗎？”我真搞不懂他到底站在那一方。
三年級比賽篇十五
今天，老師讓我們在班上做了一個“龜兔賽跑”的游戲。
老師根據(jù)我們自己的選擇將我們分成兔子隊和烏龜隊進行賽跑。同學們聽了一個個摩拳擦掌，迫不及待地等待著比賽的開始。首先老師宣布比賽規(guī)則：要用尾指來勾住乒乓球，模仿自己選擇小動物的動作前進，傳給站在對面同隊的同學。如果把球弄丟了，又要繞回原地跑。最快把球傳完的一組就是獲勝者。我聽了，心想：比賽時千萬不能把球弄丟了，要不然就會輸?shù)摹?BR> 比賽開始了，你們看，兔子隊的隊員學著兔子的樣子一蹦一跳地跳到另一邊，把球傳給對面的同伴，然后馬不停蹄地鉆到一旁大喊“加油，兔子隊，加油”。烏龜隊也豪不示弱，也學著烏龜?shù)膭幼髋赖每煽炝耍∵€沒輪到的“烏龜”一個個瞪大眼睛盯住球，嘴巴不停地喊加油，還一邊把手伸得長長的，接住球后拔腿就跑，生怕因為自己拖延時間，害了全隊。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼比賽就結(jié)束了。兔子隊獲勝，老師宣布比賽結(jié)果后，兔子隊隊員們?nèi)齻€一群，兩個一伙，抱在一起興奮地叫“太好了！太好了！我們勝利了！”我是烏龜隊的，看到他們這么開心，心想：哼，你們別得意，看我們的，一定能賽過你們另一隊。
馬上到我們比賽了，我的心像一只兔子一樣“砰、砰”直跳，緊張極了。幸好我們同隊的同學都十分努力，暫時領(lǐng)先。一會兒，我就站在了最前面。這時，我的手都出汗了。我眼睛盯住傳球給我的盧華，伸出手去待接球。盧華沖了上來，把球傳給我，可是球掉在地上了。我急忙去撿球，可是老天爺好想專門同我作對似的，我越急，他越不讓我撿到。同隊的`同學都著急地喊：“何振宇，加油！何振宇，加油！”我氣急了，沖上去用力一抓，終于被我勾住了?？蛇@時，兔子隊的同學已在我前面去了，我拼命追，可是太晚了，老師的哨聲響了，我們輸了。我一屁股坐在地上，傷心得哭起來。老師和同學們安慰我：“你已經(jīng)努力了，結(jié)果怎么樣都沒什么關(guān)系?！拔衣犃它c了點頭。
通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)做什么事情都不能太緊張，應當不慌不忙，這樣才能成功。
三年級比賽篇十六
今天上午第3節(jié)課下了，我就去看他們打乒乓球。
到了操場我去看我班在哪一桌，是第1桌，xxx和龍安康在激烈的`比賽，我看到是xxx發(fā)球，發(fā)了個漂亮的快球，龍安康正手接到了，球很快的反回到球桌的左邊，xxx立刻從中間側(cè)身反手接到了，龍安康意想不到xxx會接到這個球，慌亂中把球接飛了。然后到龍安康發(fā)球了，他發(fā)了個慢球，剛好過網(wǎng)，xxx趴在球桌上使勁伸手還是接不著，這樣xxx以1比3的比分輸給了龍安康。這時上課鈴響了，我們就進教室上課了！
三年級比賽篇十七
今天，我們上了一堂吹爆膽的作文課。
上課了，老師神秘兮兮地說給我們帶了禮物。我們一看，呀！竟然是一些五顏六色的氣球，大家一下歡呼雀躍起來。接著老師宣布了游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，誰把氣球吹得大而且不爆誰就勝利。我暗自想：我一定要使勁吹，爭取戰(zhàn)勝對手！
比賽開始了，我偷偷地打量了一下對手，只見他又高又壯，我心想：別看你人高馬大，卻不一定比得過我。我兩眼盯著氣球，老師一聲令下比賽正式開始。我一把搶過氣球放在嘴邊，張開嘴，深深地吸了一口氣，好像要把全世界的空氣吸光一樣。我鼓起腮幫，猛的一吹，氣球漸漸由小變大。再看對手也鼓足了勁兒使勁吹，因為太用力，他的肩膀也跟著一抖一抖的，不一會兒他的臉就憋得通紅，像個紅臉的關(guān)公。就在這時，老師大喊：“時間到！”我一看對手吹得比我小多了?！肮覄倮?！”我高興地手舞足蹈。
大家一起開始比賽了，五顏六色的氣球由一個個“桃子”慢慢變成了“西瓜”，顏色也變得越來越淡，好像快要爆炸了，這時膽小的女生嚇得捂住耳朵，膽大的同學則湊上前去，盯著氣球看。此時，老師一聲令下“時間到”同學們頓時松了一口氣，教室里像炸開了鍋，大家沉浸在一片歡聲笑語中。
原本一堂枯燥的作文課，變成了一堂輕松有趣的“游戲課”，我喜歡。
三年級比賽篇十八
12月18日是我們學校體育節(jié)的第一天，我們都很開心和期待活動的開始。不一會兒就輪到我們班級跳繩了，第一輪很快就跳完了，接著就是第二輪，也就我們這組，第一個就是我，在快輪到我的時候我就把外套脫了準備好，接過繩子我就用了九牛二虎之力，使勁跳繩，很快就一分鐘到了，我從監(jiān)考老師那里看見我的分數(shù)是156個，那是高興的跳了起來，終于過關(guān)了，有個好成績，心里美美地!
今天的體育節(jié)我過得非常爽!
今天是我們學校體育節(jié)的第二天，上午是各項的棋類及球類的比賽，下午是老師們的活動，所以我們就可以放假休息，這天真得好爽哦!
這次我參加的棋類是國際象棋，總共要下四局。第一局我跟高年級的同學下，那時我害怕了，因為去年我也是跟高年級同學下我輸?shù)煤軕K，這次我就很認真地下，結(jié)果贏了對方，第二局我也是跟高年級同學下，可我一不小心地就輸給了對方，但不是上去就輸哦，可也下了好久，我的“王”一下子沒保護好就被對方吃掉了。第三局和第四局跟同年級下，我也是非常認真地贏了對方。下完后回到教室，林老師就問我今天的表現(xiàn)怎樣，幾贏幾輸，我很高興地跟老師匯報三贏一輸，老師聽了也為我高興。一會兒媽媽就來接我回家，我看到媽媽就笑著跟媽媽說我三贏一輸，話一剛落，看把我媽媽樂壞了，連忙說孩子你真棒!
今天比昨天還高興，因為我贏了自己!
體育周。
今天,萬里無云，我在走廊上就聽到了教室里傳出來的講話聲，同學們是那么的興奮，我和好朋友去看老師和我們打羽毛球比賽，這個舞動的羽毛球就是飛不到老師和同學們的羽毛迫上，我們倆都有點耐不住性子了。我說:咳,真沒意思，我們還是回教室吧!說完我們就往回走，在教室里，我們等待去參加國際象棋比賽，,我和墨墨穩(wěn)扎穩(wěn)打參加比賽。在不分勝負的情況下我們有些許小小的失落。讓我期待的比賽結(jié)束了。我們歡快的跑回教室，放學了!
三年級比賽篇十九
“下雪了!”我和姐姐高興地喊,。姐姐提議：我們玩一場連“雪”字比賽吧！來就來，誰怕誰。
姐姐規(guī)定兩人輪流用雪”字組詞和造句，比誰組的詞多、造的句多。我先用雪組詞造句——雪花落在小朋友的耳邊，好像在跟小朋友說千言萬語的悄悄話呢！姐姐則是——冬天天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。我倆連續(xù)九個回合，終于姐姐連不出了，我激動地歡呼起來：“我羸了！”
我想我羸的.主要原因是多看課外書，引用了書上的詞語和句子，看課外書的好處真多啊!我要繼續(xù)多閱讀，并將學到的知識用于學習和實踐中。