學(xué)校是我們求知的殿堂,培育了我們的知識(shí)和品德。完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行深入思考和總結(jié)。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。
最美警察發(fā)言稿篇一
每一位教師都是這樣的,每當(dāng)教師的嗓子啞了,或者病了,但教師從未說(shuō)過(guò)“讓我休息吧”,除非病得異常厲害。教師們寧愿自我受苦受累,暈到在教室里,也不愿意讓我們拖一節(jié)課。不是嗎所以教師很美,異常是帶病上課的教師。
教師的聲音,也是最美的。
當(dāng)我們生病了,教師溫和的聲音在耳邊響起:“你沒事吧好好養(yǎng)病啊,早日康復(fù)啊!”這是,我們仿佛充滿了力量,好好養(yǎng)病,早日回歸學(xué)校。當(dāng)我們發(fā)言,教師鼓勵(lì)的話語(yǔ)回蕩在耳邊:“不要急,慢慢想。”我們想著教師的話,問題也在教師的引導(dǎo)下漸漸想了起來(lái)。
教師的美,不言于外表,而在心中。教師的美,不會(huì)張揚(yáng),而是默默地奉獻(xiàn)。不是嗎。
最美警察發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我給大家?guī)?lái)的是關(guān)于“最美教師”的發(fā)言稿,希望你們喜歡。
在這金色的季節(jié)里,我們迎來(lái)了教師節(jié)。首先給各位老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!陪我們走過(guò)了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從什么字都不會(huì)的孩子學(xué)會(huì)了書寫,學(xué)會(huì)了閱讀,也讓我懂得了人生的真諦,在書的海洋中暢游。
在六英尺的講臺(tái)上,我們總能看到老師們熟悉的身影,他們通過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水,用粉筆書寫著知識(shí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年地不停地寫,寫過(guò)了初夏秋冬,寫進(jìn)了我們的腦海里。
在我的心里,老師就像一支紅燭,燃燒著自己,照亮了無(wú)數(shù)的學(xué)生,他們將自己所有的知識(shí)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給那些求知的學(xué)生,非常的無(wú)私和偉大。
在我的記憶里,也有有這樣一位好老師,她永遠(yuǎn)像冬日里溫暖的太陽(yáng),溫暖著我的心。她就是我的班主任。
她很善良,給了我們母愛;她博學(xué)又幽默。她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。她是我心中最欽佩和最美麗的人——廖老師。
在四年級(jí)剛開始的時(shí)候,廖老師就讓我們寫日記。當(dāng)時(shí),我的作文不好,很膽小,不敢寫。但因?yàn)樽鳂I(yè)的原因,迫于無(wú)奈,只好寫了。
一周后,我把日記交給了廖老師,滿腦子想的都是被罵的話,但沒想到廖老師在我的日記里寫了一句“好!”還笑著對(duì)我說(shuō):“你寫得很好,要繼續(xù)努力哦!”
就因?yàn)榱卫蠋熞痪湓挘屛宜查g愛上了寫作。每天寫一篇作文成為了一件重要的事情。每次,老師都會(huì)給我4顆星和一些鼓勵(lì)的話。我覺得特別的開心。
因?yàn)檫@樣,不僅提高了我的寫作水平,也讓我懂得了很多人生道理。此時(shí),我深深地明白黑板上寫的是真理,寄托的是無(wú)限的希望。
此刻,我只想對(duì)廖老師說(shuō),我的好老師,謝謝您那明亮的燭光,謝謝您那辛勤的澆灌,謝謝您把陽(yáng)光照進(jìn)我的心田。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
此致
敬禮!
最美警察發(fā)言稿篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師:
大家上午好!
我是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機(jī)會(huì)站在“最美老師評(píng)比”的舞臺(tái)上,我深感榮幸。借此機(jī)會(huì)跟大家一起提供我平凡而幸福的工作和生活。
白駒過(guò)隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽(yáng)?;厥走^(guò)去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報(bào)到的場(chǎng)景,那時(shí)的校舍破舊且稀少,勉強(qiáng)稱之為“操場(chǎng)”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場(chǎng)所。彈指間,這些建筑已經(jīng)不復(fù)存在,現(xiàn)在已經(jīng)異地重建,舊貌換新顏。
我調(diào)到島石小學(xué)教書這一年,嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個(gè)校園都洋溢著喜悅的氣氛。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進(jìn)步的還有我們這些老師,看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的珍貴年華奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛的學(xué)生們,因?yàn)樗麄兪俏磥?lái)昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進(jìn)教室”的印象。過(guò)去有人我們是“下了課堂上田埂,一身布衣解放鞋”,而今我站到這里,想要告訴大家,我們昌北,我們島石,現(xiàn)在有一群和我一樣滿懷熱情、渴望放飛理的有志青年,我們和昌北一起成長(zhǎng),用行動(dòng)書寫作為一名人民教師的擔(dān)當(dāng)。
俗話說(shuō),人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個(gè)往“低處”走的人。這些年,學(xué)??傆写罅?jī)?yōu)秀老師調(diào)到外地,我身邊熟悉的老面孔越來(lái)越少。每年暑假,我總會(huì)接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的??墒?,我一次又一次辜負(fù)了他們的期望。
在昌北,“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),家長(zhǎng)往往也追隨著老師們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境,每每看著這些淳樸的家長(zhǎng)為了孩子就學(xué)的事情東奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會(huì)接到很多家長(zhǎng)來(lái)電,詢問我今年有沒有調(diào)走,當(dāng)他們聽到我肯定的答復(fù)的時(shí)候,都會(huì)由衷地舒一口氣,說(shuō)上一句“那我就放心了”。而的另一頭的我卻是無(wú)比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當(dāng)這時(shí),便更堅(jiān)定了我留下來(lái)的決心。因?yàn)椴辈粌H沉淀了我的青春和夢(mèng)想,也牢牢地拴住了我的心:十幾年的朝夕相處使我離不開這里,這里需要我,家長(zhǎng)需要我,孩子們更需要我。如果你看見我的眼里飽含淚水,那是因?yàn)槲覑圻@片土地愛得深沉。
除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,也是我幸福、快樂的力量源泉。我堅(jiān)信,我們的雙手會(huì)創(chuàng)造出屬于島石的輝煌未來(lái)。這15年,我的汗水與心血換來(lái)了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。不管是以前的呼日小學(xué),還是現(xiàn)在的島石小學(xué),我都能感受到家長(zhǎng)們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,記憶中有一件難忘的事。那時(shí)我還是在呼日小學(xué)工作,那時(shí)的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng),在蒸飯的時(shí)候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學(xué)生的飯盒全都進(jìn)了這有毒的廢水,師傅們當(dāng)時(shí)只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結(jié)果就出了狀況。有二十來(lái)個(gè)學(xué)生沒注意就把飯吃了,知道后來(lái)班上有一個(gè)學(xué)生向我飯的味道不對(duì)勁,我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,并及時(shí)去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點(diǎn)左右,那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒病癥,嚴(yán)重的幾個(gè)學(xué)生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學(xué)們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時(shí)送往醫(yī)院治療,防止了更大事故的發(fā)生。同時(shí),我還把其余五、六十個(gè)學(xué)生的晚飯都承當(dāng)了下來(lái),由于呼日村那時(shí)是一個(gè)小村莊,沒有飯店,我整整燒了3高壓鍋飯,4大鍋的面,保證每一個(gè)學(xué)生都不能餓著肚子。
事后,好多家長(zhǎng)前來(lái)當(dāng)面向我道謝,我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長(zhǎng)把子女交給了我,我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,用心去呵護(hù)他們。不但教給他們知識(shí),更關(guān)心他們的成長(zhǎng),教會(huì)他們?cè)趺醋鋈?。以前班里有一個(gè)邵露瑤同學(xué),前幾年家里出了變故,背負(fù)了沉重的債務(wù),往日活潑開朗的她變得寡言少語(yǔ)、郁郁寡歡。我便在平時(shí)不動(dòng)聲色地給予她更多的照顧,經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候約她一起走走、談?wù)勑?,天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服,幫她盡量申報(bào)爭(zhēng)取學(xué)校里“營(yíng)養(yǎng)餐”等救助活動(dòng),現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里表達(dá)關(guān)愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。
看著孩子們快樂成長(zhǎng),我很欣慰,也很自豪,看到他們我就有了無(wú)窮的動(dòng)力,我要把全部的愛播撒給孩子們。
作為一個(gè)教師,搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來(lái),好的成績(jī)?nèi)〉脧膩?lái)都不是一蹴而就的',每一件事情的成敗都決定于細(xì)節(jié)和堅(jiān)持。從備課、上課、批改,到課外輔導(dǎo)、形成性評(píng)價(jià)等,各個(gè)方面我都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行。其實(shí),細(xì)化工作并不是麻煩,反而可以幫助教學(xué)活動(dòng)有的放矢地開展,減輕老師和學(xué)生的雙重負(fù)擔(dān)、提高工作效率。
我愿意舉幾個(gè)教學(xué)中的小細(xì)節(jié),與大家一起探討。比方數(shù)學(xué)中的計(jì)算局部重在練習(xí),我選擇只在課堂練習(xí),很少布置這方面的課外作業(yè),仔細(xì)分析學(xué)生的課堂練習(xí)中存在的問題,找出錯(cuò)誤率較高的幾個(gè)環(huán)節(jié),針對(duì)性地編制一些過(guò)關(guān)題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識(shí)點(diǎn)也采用同樣的方法。這樣防止了做無(wú)用功,也到達(dá)了預(yù)期的效果。
布置作業(yè)前,我一定自己先做一遍;上課時(shí)盡量做到精講,重在引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、總結(jié),鼓勵(lì)他們進(jìn)行必要的交流和討論。做課堂練習(xí)時(shí)采取分層訓(xùn)練的方法,基礎(chǔ)一般的學(xué)生做基礎(chǔ)題,基礎(chǔ)較好的學(xué)生做拓展題,既可以提高練習(xí)的針對(duì)性,也減輕了孩子們的負(fù)擔(dān)。形成性評(píng)價(jià),也就是通常說(shuō)的考試??荚嚱Y(jié)束后最重要的不是分?jǐn)?shù),而是試卷反映出的學(xué)習(xí)狀況,但是很多學(xué)生忽略、甚至不理解這一點(diǎn)。所以,每次批改試卷,我會(huì)先畫出試卷中的錯(cuò)誤,從不用×號(hào),只是把錯(cuò)誤的地方畫出來(lái),先不批分?jǐn)?shù),然后分發(fā)給學(xué)生;也暫時(shí)不講評(píng)試卷,給學(xué)生一次挽救的機(jī)會(huì)。等學(xué)生訂正后再批分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn),比方第一次考了90分,另外5分是粗心做錯(cuò)的,通過(guò)自己訂正能做對(duì),就以90+5的形式出現(xiàn),如果自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)自救,我再給予輔導(dǎo)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候的丟分是由于審題不清、計(jì)算失誤等低級(jí)錯(cuò)誤造成的,這種方法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細(xì)心,也緩解了學(xué)生對(duì)考試的壓力和抵觸心理,讓考試發(fā)揮其真正的意義。十幾年己細(xì)致踏實(shí)的工作和適當(dāng)改良創(chuàng)新的教學(xué)方法,讓我所帶的班級(jí)成績(jī)一直處于領(lǐng)先地位,這不僅讓我感到欣慰,也不辜負(fù)辛苦操勞的家長(zhǎng)們的一片期待。
最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年,我的愛人因一次意外事故造成高位截癱,胸部以下完全失去了知覺。當(dāng)時(shí)年幼的兒子才剛學(xué)會(huì)走路,這個(gè)殘酷的消息簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂,沉重的變故帶給我巨大的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力。當(dāng)時(shí)愛人住院治療一個(gè)月,我的心里還抱有一絲幻想,可是治療結(jié)束卻沒有一絲轉(zhuǎn)機(jī),這冰冷冷的事實(shí)讓我和丈夫抱在一起痛哭一場(chǎng)。在這之后,我說(shuō)服自己必須去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),那就是他的后半生只能在輪椅上度過(guò)了。其實(shí)想明白了也就坦然了,只是換一個(gè)活法,同樣也有精彩的人生。從那以后,我們?cè)谝黄饛膩?lái)沒哭過(guò),再苦再累的日子也能坦然一笑?,F(xiàn)在回想起來(lái),在這么沉重的打擊面前,我的堅(jiān)強(qiáng)甚至超出了我自己的想象。
有人說(shuō)“有了愛才有教育”,教育的英語(yǔ)是education,很像中文的發(fā)音“愛就開心”。是的,我想正是我的心里充滿了愛,所以在教師這個(gè)崗位上每天都能開心、滿足,在島石這個(gè)小山村里也能斗志昂揚(yáng)的生活。我愛我的工作,我的學(xué)校,我的學(xué)生,我的家人。以后的路還很長(zhǎng),要做的事還有很多,我想只要有愛,就有足夠的動(dòng)力。只要有愛,一切都會(huì)變的更美好!謝謝大家!
最美警察發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進(jìn)行到底》。
有一種人生最美麗,那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”;有一首歌最動(dòng)人,那就是《長(zhǎng)大后我就成了你》;有一道風(fēng)景線最絢麗,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。不要說(shuō)我們四季辛勞,不要說(shuō)我們一生清貧,我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心,我們用愛澆灌著渴望的心田,我們用愛播撒著明天的希望,我們用雙手托起明天的太陽(yáng),我們無(wú)怨無(wú)悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。沒有愛,就沒有教育。
17年來(lái),我校的李校長(zhǎng)用自己的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾。她,愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。
她,愛生如子,無(wú)怨無(wú)悔。
李校長(zhǎng)常說(shuō),我要讓愛灑滿每個(gè)孩子的心田,不讓一個(gè)孩子受到傷害。作為班主任,李校長(zhǎng)對(duì)每一個(gè)孩子的方方面面都了如指掌,為了能夠達(dá)到這個(gè)目的,每接一個(gè)新班后,她總會(huì)利用休息日或晚上的時(shí)間有針對(duì)性、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。一個(gè)班30多個(gè)孩子,一家一次,就需要30多次,有時(shí)她還會(huì)帶上班干部一起家訪,這樣做的目的是讓班里的學(xué)生互相了解,必要時(shí)給予幫助。比如剛剛送走的畢業(yè)班中有個(gè)學(xué)生叫李安樂,他的一支胳膊截肢了,這無(wú)形中給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不便,經(jīng)過(guò)家訪,班干部得知他的家境并不富裕,于是,號(hào)召班里的學(xué)生進(jìn)行愛心捐助,給予幫助。李安樂也因此事改變了往日的懶惰,發(fā)奮讀書,努力學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。每次家訪李校長(zhǎng)都至少花上兩個(gè)多小時(shí)。更何況有的孩子,還要重復(fù)多次的家訪!多年來(lái),她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,填平了多少父子之間的溝壑,融化了多少母子之間的堅(jiān)冰,喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們,她沒早沒晚,狠心地放棄了多少個(gè)陪伴父母兒女的日日夜夜。
有一次,忙完工作已是晚上11點(diǎn)多了,回家的路上,她聽到了一聲聲熟悉的呼喚,走近一看,天哪!女兒正在寒風(fēng)中四處尋找自己,那可是寒冬臘月??!看到媽媽,女兒的淚水忍不住流下來(lái)。原來(lái),女兒是擔(dān)心媽媽才偷偷地跑了出來(lái)四處尋找,邊走邊喊:“媽媽,媽媽,你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂,更似一把把利劍直插李校長(zhǎng)的心窩。此時(shí),她早已淚流滿面。哽咽著說(shuō):“孩子,希望你能理解,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽?!崩钚iL(zhǎng)只能這樣安慰女兒。
選擇了教師,就選擇了愛,李校長(zhǎng)舍小家為大家,不但愛自己的孩子,更愛別人的孩子,難怪學(xué)生們都親切地稱她為“老師媽媽”。為學(xué)生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我們有時(shí)不被理解,卻依然堅(jiān)持,因?yàn)槲覀儓?jiān)信真誠(chéng)的愛能把堅(jiān)冰融化,能讓枯萎的小草發(fā)芽。
李校長(zhǎng)就是用這樣點(diǎn)滴的小事,向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則,用慈母般的寬容,溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,只有心才能塑造心,只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠(chéng)的愛心,學(xué)生才能在燦爛的陽(yáng)光里幸福地成長(zhǎng)。
只愿一生育桃李,不問辛苦為誰(shuí)忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無(wú)數(shù)個(gè)教師又何嘗不是和李校長(zhǎng)一樣,在貧困而執(zhí)著的漫長(zhǎng)歲月中,在艱苦與平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。她們以校為家,愛生如子。一天天,一月月,一年年,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”因?yàn)橛袗郏覀冊(cè)诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?;因?yàn)橛袗?,我們深知自己?zé)任重大,我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心刻劃;因?yàn)橛袗郏覀冏⒁庾约旱姆绞椒椒ǎ覀兛释呐c心的交流,我們不缺乏威嚴(yán),但我們也從不吝惜自己的稱贊和表?yè)P(yáng);因?yàn)橛袗?,我們讓課堂充滿歡歌笑語(yǔ),我們?yōu)樗齻儾迳舷胂竦某岚?,送她們到智慧的天空中自由翱翔?BR> 朋友們,讓我們也像李校長(zhǎng)一樣,捧著一顆平凡的,滾燙的,充滿著愛與奉獻(xiàn)的赤子之心,將愛的教育進(jìn)行到底!最后祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利!
此致
敬禮!
最美警察發(fā)言稿篇五
尊敬的黃書記及各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里,縣委黃書記及各位各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間和我們一起慶祝教師節(jié),這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視、深切關(guān)心和大力支持。讓我們倍感親切,倍受鼓舞!作為山區(qū)基層教育工作者,能有機(jī)會(huì)在這個(gè)喜慶的日子里登臺(tái)發(fā)言,這既是一種鼓勵(lì),更是一種鞭策。深感使命崇高,任重道遠(yuǎn)。
正是有各位領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷、社會(huì)各界的大力支持,廣大教育工作者積極投身教育教學(xué)改革中,強(qiáng)化管理,深化課改,真抓實(shí)干,努力提升教育質(zhì)量。過(guò)去的一學(xué)年,玲瓏片區(qū)教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī),在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中再次獲得全縣第一名,轄區(qū)所有學(xué)校綜合考核位均居全縣同類學(xué)校前十位,今天轄區(qū)有2所學(xué)校獲得縣委、縣府“先進(jìn)集體”表彰。一學(xué)年來(lái),我們主要是從以下幾個(gè)方面不懈努力,推動(dòng)片區(qū)教育發(fā)展。
一是把常規(guī)管理挺在前面,落實(shí)放在首位。作為片區(qū)教育督導(dǎo)員在一個(gè)片區(qū)起著承上啟下的作用,是教育局聯(lián)系學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h政的橋梁與紐帶,是縣委、縣府的決定在教育系統(tǒng)執(zhí)行的先行者。我們?cè)趶?qiáng)化自身建設(shè)的同時(shí),強(qiáng)化對(duì)轄區(qū)學(xué)校的管理指導(dǎo),當(dāng)好學(xué)校教育教學(xué)管理的參謀。在玲瓏片區(qū)我們推行能級(jí)管理模式,實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)干給一級(jí)看的管理思路;在隊(duì)伍建設(shè)上形成了生活一家人、干事一股勁、工作一盤棋、思想一條心“四個(gè)一”的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌;努力倡導(dǎo)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講實(shí)干、特別講奉獻(xiàn)的“四特別”工作作風(fēng)。先后制定了《玲瓏片區(qū)校長(zhǎng)工作考核細(xì)則》、《玲瓏片區(qū)黨建工作考核細(xì)則》等27個(gè)考核細(xì)則,每期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真考核評(píng)估,使學(xué)校工作事事有人抓、人人有事干,件件有著落,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展。
二是抓住隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn),成才作為關(guān)鍵。大家都知道,一流的學(xué)校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學(xué)思想作支撐,要有一流的管理做后盾。建設(shè)隊(duì)伍、留住教師往往也是山區(qū)教育發(fā)展的重中之重。我們?cè)诮處煹呐囵B(yǎng)、師德建設(shè)等方面做了大量的工作。注重營(yíng)造想干事的有舞臺(tái)、能干事的有作為、干好事的有地位的氛圍。對(duì)青年教師實(shí)行大膽啟用,結(jié)對(duì)培養(yǎng),崗位提高,積極促進(jìn)青年教師成才成長(zhǎng)。周一至周五沒有一位教師參與打麻將等娛樂活動(dòng),沒有教職工參與不健康的其他活動(dòng),讓老師有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)提高。多年來(lái),我們形成了玲瓏片區(qū)的辦學(xué)精神,即領(lǐng)導(dǎo)樂抓、教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的“三樂”精神,片區(qū)內(nèi)學(xué)校教師人均承擔(dān)著每周16-20課時(shí)主科教學(xué)任務(wù),所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均承擔(dān)主科教學(xué),有的老師不僅承擔(dān)1個(gè)班的語(yǔ)文、還有承擔(dān)2個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),有1位老師承擔(dān)了全校6個(gè)班的物理教學(xué)任務(wù),他們無(wú)怨無(wú)悔、質(zhì)量一流。
三是突出教育教學(xué)研究,創(chuàng)新提升質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高,離不開教育教學(xué)手段創(chuàng)新,我們把加強(qiáng)教育教學(xué)研究作更新教育手段的重要抓手,通過(guò)強(qiáng)化備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、單元檢測(cè)與補(bǔ)救考核,努力探索構(gòu)建“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式。片區(qū)教育督導(dǎo)員長(zhǎng)期深入學(xué)校,深入課堂,參與學(xué)校的教學(xué)工作的指導(dǎo),片區(qū)內(nèi)教育督導(dǎo)員每期聽課均在40節(jié)以上,參與教研不活動(dòng)不少于30次,幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)不少于20人次。我可以負(fù)責(zé)任地告訴各位領(lǐng)導(dǎo),玲瓏片區(qū)每學(xué)科每節(jié)課教師都認(rèn)真?zhèn)淞苏n、學(xué)習(xí)作業(yè)和考試試卷都是教師本人全批全改,從周一到周五,教師的業(yè)余時(shí)間不是鉆研教材、制作課件就是或輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),沒有教師因教學(xué)工作不認(rèn)真受到學(xué)校、片區(qū)、縣的通報(bào)批評(píng)。教師中形成了“比教法創(chuàng)新、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)科先鋒;比教育效果、爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵;比為人師表、爭(zhēng)當(dāng)師德模范”的“三比三爭(zhēng)”的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),出現(xiàn)了玲瓏片區(qū)連續(xù)16年教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核在全縣位居第一名的好成績(jī)。
四是把安全管理放在首位,和諧推動(dòng)發(fā)展。我們認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作“十個(gè)常規(guī)”和“四個(gè)一日常規(guī)”,提高教職工的安全工作“一崗雙責(zé)”意識(shí);認(rèn)真執(zhí)行了教育安全“一票否決制”和“責(zé)任追究制”;切實(shí)抓好“警校共育”工作,加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理,推進(jìn)了“平安校園”建設(shè)。做好各種矛盾、信訪苗頭特別是容易誘發(fā)集體上訪、越級(jí)上訪、重復(fù)上訪等問題的排查調(diào)處,建立重大上訪苗頭報(bào)告制度和信訪案件責(zé)任制度。多年來(lái),玲瓏片區(qū)沒有出現(xiàn)一件安全工作責(zé)任事故和教職工上訪現(xiàn)象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,一年來(lái),我們雖然取得了一些成績(jī),但離黨和人民群眾的要求尚有一定差距。我們將把各位領(lǐng)導(dǎo)的重視、信任和關(guān)懷化作前進(jìn)的動(dòng)力,唯有以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),用充滿著無(wú)私和愛心投入工作,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。
一是嚴(yán)格管理,構(gòu)筑科學(xué)規(guī)范新常規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行縣委、縣政府及教育主管部門的決定和要求,建立健全學(xué)校管理制度,依法治校;加強(qiáng)轄區(qū)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。進(jìn)一步探索規(guī)范化、科學(xué)化、民主化、人文化學(xué)校管理的新路子,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
二是倡揚(yáng)新風(fēng),營(yíng)造風(fēng)清氣正新形象。把強(qiáng)化師德建設(shè)作為片區(qū)教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在全體教師中爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的“四有”好老師。進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德量化考核制度,引導(dǎo)廣大教師不斷錘煉師德、提高修養(yǎng)、發(fā)揮正能量。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真、求實(shí)、求精、求新的工作作風(fēng),更加勤懇、踏實(shí)地工作。
三是加強(qiáng)建設(shè),打造專業(yè)高效新隊(duì)伍。我們將把對(duì)教師隊(duì)伍的科學(xué)管理作為片區(qū)教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,引入競(jìng)爭(zhēng)、加強(qiáng)管理,鼓勵(lì)和增強(qiáng)教師“名師意識(shí)”,把教學(xué)質(zhì)量的提升與績(jī)效考核相結(jié)合,不斷完善教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法,打破平均主義,形成“干好、干壞不一樣”的教學(xué)氛圍,做到干好有激勵(lì),干壞有鞭策,引導(dǎo)教師把主要精力集中到提升教學(xué)質(zhì)量上。
四是立德樹人,邁上教育質(zhì)量新臺(tái)階。要把提升教學(xué)質(zhì)量作為片區(qū)教育發(fā)展的中心工作。把立德樹人,教書育人為己任,堅(jiān)定職業(yè)操守,把追求理想、塑造心靈、傳授知識(shí)當(dāng)成人生最幸福的追求。注重學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種追求,不斷拓寬視野、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、提高育人本領(lǐng),努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的善學(xué)之師、博學(xué)之師。善于創(chuàng)新,積極投身教學(xué)改革實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)研究,深化教學(xué)內(nèi)容、方法、手段的改革,善于運(yùn)用先進(jìn)的教育觀念和科學(xué)的教育方法培育學(xué)生。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,營(yíng)山教育人將牢固樹立教書育人,建功立業(yè)的責(zé)任感,繼續(xù)保持奮發(fā)有為,追求卓越的精神狀態(tài),鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭(zhēng)創(chuàng)一流,將以高度的憂患意識(shí),謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識(shí),充滿激情的挑戰(zhàn)意識(shí),奮力爭(zhēng)先的拼搏意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以更加優(yōu)異的成績(jī)向縣委、縣府交上一份滿意答卷!
謝謝大家!
最美警察發(fā)言稿篇六
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師:
大家上午好!
我是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機(jī)會(huì)站在“最美老師評(píng)比”的舞臺(tái)上,我深感榮幸。借此機(jī)會(huì)跟大家一起分享我平凡而幸福的工作和生活。
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白駒過(guò)隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽(yáng)?;厥走^(guò)去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報(bào)到的場(chǎng)景,那時(shí)的校舍破舊且稀少,勉強(qiáng)稱之為“操場(chǎng)”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場(chǎng)所。彈指間,這些建筑已經(jīng)不復(fù)存在,現(xiàn)在已經(jīng)異地重建,舊貌換新顏。
我調(diào)到島石小學(xué)教書這一年,嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個(gè)校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進(jìn)步的還有我們這些老師,看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的寶貴年華奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛的學(xué)生們,因?yàn)樗麄兪俏磥?lái)昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進(jìn)教室”的印象。過(guò)去有人評(píng)價(jià)我們是“下了課堂上田埂,一身布衣解放鞋”,而今我站到這里,想要告訴大家,我們昌北,我們島石,現(xiàn)在有一群和我一樣滿懷熱情、渴望放飛理的有志青年,我們和昌北一起成長(zhǎng),用行動(dòng)書寫作為一名人民教師的擔(dān)當(dāng)。
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俗話說(shuō),人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個(gè)往“低處”走的人。這些年,學(xué)??傆写罅?jī)?yōu)秀老師調(diào)到外地,我身邊熟悉的老面孔越來(lái)越少。每年暑假,我總會(huì)接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話??墒牵乙淮斡忠淮喂钾?fù)了他們的期望。
憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當(dāng)這時(shí),便更堅(jiān)定了我留下來(lái)的決心。因?yàn)椴辈粌H沉淀了我的青春和夢(mèng)想,也牢牢地拴住了我的心:十幾年的朝夕相處使我離不開這里,這里需要我,家長(zhǎng)需要我,孩子們更需要我。如果你看見我的眼里飽含淚水,那是因?yàn)槲覑圻@片土地愛得深沉。
除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,也是我幸福、快樂的力量源泉。我堅(jiān)信,我們的雙手會(huì)創(chuàng)造出屬于島石的輝煌未來(lái)。
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這15年,我的汗水與心血換來(lái)了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。不論是以前的呼日小學(xué),還是現(xiàn)在的島石小學(xué),我都能感受到家長(zhǎng)們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,記憶中有一件難忘的事。那時(shí)我還是在呼日小學(xué)工作,那時(shí)的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng),在蒸飯的時(shí)候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學(xué)生的飯盒全都進(jìn)了這有毒的廢水,師傅們當(dāng)時(shí)只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結(jié)果就出了狀況。有二十來(lái)個(gè)學(xué)生沒注意就把飯吃了,知道后來(lái)班上有一個(gè)學(xué)生向我匯報(bào)飯的味道不對(duì)勁,我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,并及時(shí)去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點(diǎn)左右,那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,嚴(yán)重的幾個(gè)學(xué)生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學(xué)們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時(shí)送往醫(yī)院治療,避免了更大事故的發(fā)生。同時(shí),我還把其余五、六十個(gè)學(xué)生的晚飯都承擔(dān)了下來(lái),由于呼日村那時(shí)是一個(gè)小村莊,沒有飯店,我整整燒了3高壓鍋飯,4大鍋的面,保證每一個(gè)學(xué)生都不能餓著肚子。
事后,好多家長(zhǎng)前來(lái)當(dāng)面向我道謝,我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長(zhǎng)把子女交給了我,我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,用心去呵護(hù)他們。不但教給他們知識(shí),更關(guān)心他們的成長(zhǎng),教會(huì)他們?cè)趺醋鋈?。以前班里有一個(gè)邵露瑤同學(xué),前幾年家里出了變故,背負(fù)了沉重的債務(wù),往日活潑開朗的她變得寡言少語(yǔ)、郁郁寡歡。我便在平時(shí)不動(dòng)聲色地給予她更多的照顧,經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候約她一起走走、談?wù)勑模炖淞饲那牡亟o她送幾件厚衣服,幫她盡量申報(bào)爭(zhēng)取學(xué)校里“營(yíng)養(yǎng)餐”等救助活動(dòng),現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段??粗⒆觽兛鞓烦砷L(zhǎng),我很欣慰,也很自豪,看到他們我就有了無(wú)窮的動(dòng)力,我要把全部的愛播撒給孩子們。
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作為一個(gè)教師,搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來(lái),好的成績(jī)?nèi)〉脧膩?lái)都不是一蹴而就的,每一件事情的成敗都決定于細(xì)節(jié)和堅(jiān)持。從備課、上課、批改,到課外輔導(dǎo)、形成性評(píng)價(jià)等,各個(gè)方面我都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行。其實(shí),細(xì)化工作并不是麻煩,反而可以幫助教學(xué)活動(dòng)有的放矢地開展,減輕老師和學(xué)生的雙重負(fù)擔(dān)、提高工作效率。
我愿意舉幾個(gè)教學(xué)中的小細(xì)節(jié),與大家一起探討。比如數(shù)學(xué)中的計(jì)算部分重在練習(xí),我選擇只在課堂練習(xí),很少布置這方面的課外作業(yè),仔細(xì)分析學(xué)生的課堂練習(xí)中存在的問題,找出錯(cuò)誤率較高的幾個(gè)環(huán)節(jié),針對(duì)性地編制一些過(guò)關(guān)題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識(shí)點(diǎn)也采用同樣的方法。這樣避免了做無(wú)用功,也達(dá)到了預(yù)期的效果。
評(píng)試卷,給學(xué)生一次挽救的機(jī)會(huì)。等學(xué)生訂正后再批分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn),比如第一次考了90分,另外5分是粗心做錯(cuò)的,通過(guò)自己訂正能做對(duì),就以90+5的形式出現(xiàn),如果自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)自救,我再給予輔導(dǎo)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候的丟分是由于審題不清、計(jì)算失誤等低級(jí)錯(cuò)誤造成的,這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細(xì)心,也緩解了學(xué)生對(duì)考試的壓力和抵觸心理,讓考試發(fā)揮其真正的意義。十幾年來(lái)自己細(xì)致踏實(shí)的工作和適當(dāng)改良創(chuàng)新的教學(xué)方法,讓我所帶的班級(jí)成績(jī)一直處于領(lǐng)先地位,這不僅讓我感到欣慰,也不辜負(fù)辛苦操勞的家長(zhǎng)們的一片期待。
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最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年,我的愛人因一次意外事故造成高位截癱,胸部以下完全失去了知覺。當(dāng)時(shí)年幼的兒子才剛學(xué)會(huì)走路,這個(gè)殘酷的消息簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂,沉重的變故帶給我巨大的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力。當(dāng)時(shí)愛人住院治療一個(gè)月,我的心里還抱有一絲幻想,可是治療結(jié)束卻沒有一絲轉(zhuǎn)機(jī),這冰冷冷的事實(shí)讓我和丈夫抱在一起痛哭一場(chǎng)。在這之后,我說(shuō)服自己必須去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),那就是他的后半生只能在輪椅上度過(guò)了。其實(shí)想明白了也就坦然了,只是換一個(gè)活法,同樣也有精彩的人生。從那以后,我們?cè)谝黄饛膩?lái)沒哭過(guò),再苦再累的日子也能坦然一笑?,F(xiàn)在回想起來(lái),在這么沉重的打擊面前,我的堅(jiān)強(qiáng)甚至超出了我自己的想象。
有人說(shuō)“有了愛才有教育”,教育的英語(yǔ)是education,很像中文的發(fā)音“愛就開心”。是的,我想正是我的心里充滿了愛,所以在教師這個(gè)崗位上每天都能開心、滿足,在島石這個(gè)小山村里也能斗志昂揚(yáng)的生活。我愛我的工作,我的學(xué)校,我的學(xué)生,我的家人。以后的路還很長(zhǎng),要做的事還有很多,我想只要有愛,就有足夠的動(dòng)力。只要有愛,一切都會(huì)變的更美好!謝謝大家!
最美警察發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名普通的中學(xué)教師,能作為最美教師代表在此發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向我們同在教育第一戰(zhàn)線的各位老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂!
今天是新中國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),也是我從教以來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),在過(guò)去的xx年的慢慢長(zhǎng)路里,我曾有過(guò)山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十八年的辛勤耕耘,十八年的默默守望,使我深深的愛上了“教師”這一平凡而又充實(shí)的職業(yè),并找到了作為教師的教育寶典---“愛與責(zé)任”。
教師的愛是一種無(wú)私的愛,正如“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。
教師的愛是一種神圣的愛,因?yàn)椤皭圩约旱暮⒆邮潜灸?,愛別人的孩子是神圣”。
師愛的細(xì)膩與多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比。有一千個(gè)學(xué)生,就有一千種愛。多樣化的師愛,潤(rùn)澤著祖國(guó)的每一寸土地。即使愛如潮水,老師們也會(huì)將其化作細(xì)雨精心澆灌。
如果說(shuō)“愛”讓我們贏得了信任,那么“責(zé)任”使我們不斷成長(zhǎng)。
在過(guò)去的一年里,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步提升。在鎮(zhèn)教委的支持與幫助下,以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)了新的輝煌,學(xué)校里到處可見平凡而又美麗的一線教師們,教育正是因?yàn)樗麄兌兊酶用利?。這一年中,我們見證了很多的“最美”,讓我們共同走進(jìn)下洼二實(shí),感動(dòng)他們平凡工作中的點(diǎn)滴精彩,也愿全天下所有的教師都能用無(wú)限的真情去守護(hù)有限歲月里這份神圣的職業(yè),讓我們每個(gè)人因享受教育而更加美麗!
此時(shí)此刻,我只想自豪地說(shuō):我是一個(gè)老師,我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),無(wú)愧于自己的稱號(hào)!
最美警察發(fā)言稿篇八
2016年2月18日20時(shí),撫州市公安機(jī)關(guān)首屆十佳“最美警察”評(píng)選活動(dòng)在撫州市公安局報(bào)告廳隆重揭曉,由于您的熱心參與和給力相助,本人最終獲此殊榮。雖然之前在網(wǎng)絡(luò)投票微信中“謝謝”說(shuō)了千萬(wàn)遍,但現(xiàn)在我還是要說(shuō)一句:“謝謝您,也謝謝背后和您一道關(guān)注支持我您的家人朋友們,衷心祝愿你們健康快樂,平安幸?!?。
“十二天的鏖戰(zhàn)角逐,十二天的持之不懈,十二天的峰回起伏,十二天的翹首期待”。從2015年11月25日至2015年12月7日止,為期十二天的“最美警察”網(wǎng)絡(luò)評(píng)選競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,也將整個(gè)活動(dòng)推向矚目高潮。最難忘您的搖旗吶喊,最難忘您的擂鼓助威,最難忘您的踴躍投票,您的鼓舞激勵(lì),不但是對(duì)我楊輝個(gè)人的點(diǎn)贊和厚愛,更是對(duì)公安工作的認(rèn)可和肯定;它不僅包含著您給予我莫大的信任期待,更深深凝聚著一種警民同心的力量,一種“警力有限,民力無(wú)窮”的超正能量。
此次被評(píng)為撫州市公安機(jī)關(guān)首屆“最美警察”,說(shuō)實(shí)話,我深感榮幸,也倍加珍惜,但同時(shí)又感到壓力重大。對(duì)我來(lái)說(shuō),榮譽(yù)即是責(zé)任,榮譽(yù)亦是擔(dān)當(dāng),它在堅(jiān)定我必勝信念,激勵(lì)我奮勇向前的同時(shí),還教誨我應(yīng)該謹(jǐn)記:“人不能享圖有何等的資本,也不要幻想有怎樣的驕傲,只有繼續(xù)平實(shí)做事,真誠(chéng)待人,才能笑對(duì)每一天”。
能取得今天的成績(jī),我要衷心感謝邢坤支隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下一直不懈努力奮斗的撫州經(jīng)偵這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體。在這里,齊心協(xié)力的工作氛圍,是引領(lǐng)我攻堅(jiān)克難的動(dòng)力源泉;銳意進(jìn)取的擔(dān)當(dāng)意識(shí),是感召我積極向上的精神支撐;爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的趕超環(huán)境,是鼓勵(lì)我勇往直前的能量保障。此次“最美警察”榮譽(yù)雖屬我個(gè)人,但真正最美的功勞應(yīng)該屬于全體撫州經(jīng)偵民警。
“揚(yáng)鞭策馬一如既往展豪情,輝煌偉業(yè)期待再續(xù)創(chuàng)警威”?!白蠲谰臁痹u(píng)選結(jié)束了,但新的工作歷程又已開啟,在今后的日子里,同樣希望在我風(fēng)頭勁猛時(shí),有您善意的提醒和諄囑;也希望在我陷入迷茫時(shí),有您最強(qiáng)有力的支持和幫助?!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”,也許我不是最美麗,也許我還有很多地方需要努力,但我相信,有您的加油鼓勵(lì),我一定能夠繼續(xù)奮蹄。
一路走來(lái),感恩有您。
最美警察發(fā)言稿篇九
假如我是一位音樂家,我要用最美歌聲來(lái)贊美她;假如我是一位作家,我要用奇妙的文字來(lái)贊頌她;假如我是一位畫家,我要用一幅美麗的畫來(lái)表達(dá)她。她的模樣是那么慈愛,她的聲音是那么悅耳,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她個(gè)子不高,皮膚不算很白,一雙眼睛永久閃耀著才智的光線,臉上永久是掛著甜甜的微笑,在我的記憶中他好像穿著很樸實(shí),但樸實(shí)中帶著幾分華麗。她就是我眼中淡定,學(xué)問淵博的最美老師——黃老師。
黃老師特殊喜愛鼓舞同學(xué),記得黃老師剛來(lái)我們班開頭給我們上課時(shí),她叫同學(xué)們樂觀舉手回答問題,但是一個(gè)同學(xué)都不敢舉手發(fā)言,于是她就采納了一種“鼓舞激療法”。說(shuō)“沒事,大膽地舉手,說(shuō)錯(cuò)了沒關(guān)系,老師會(huì)鼓舞你們”。黃老師這么說(shuō),我就英勇地舉起了手,并且正確的回答了老師的問題。之后每次回答問題時(shí)越來(lái)越多的同學(xué)都勇于舉起了手。以前我們班的氣氛很沉悶,同學(xué)們都不是很大膽的表達(dá)自己,現(xiàn)在好了,黃老師的“鼓舞激療法”改正了我們班的壞習(xí)慣,不僅效率提高了,而且我們每天都是在輕松開心的教學(xué)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),大大的提高了我們班的學(xué)習(xí)成果。
黃老師的'教學(xué)還有一個(gè)特點(diǎn),就是提倡大家課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。以前,我們班同學(xué)都不喜愛課前預(yù)習(xí),所以老師提出問題,一個(gè)都答不出來(lái),現(xiàn)在我們班喜愛上了預(yù)習(xí),在課堂上,老師提出的問題,全都答得上,還能把預(yù)習(xí)的過(guò)程中遇到不懂得問題,在老師上課的時(shí)候一一解答出來(lái),還能說(shuō)出課文的主要內(nèi)容。課后復(fù)習(xí)是把所學(xué)的學(xué)問加以牢記,鞏固。運(yùn)用起來(lái)更加游刃有余。
寫跟工作有關(guān)的東西,這讓我油然而生對(duì)黃老師的一股敬意,從黃老師身上,我學(xué)習(xí)到了孜孜不倦的精神,黃老師也是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,俗話說(shuō):“活到老學(xué)到老”。這句話在黃老師的身上那是在合適不過(guò)了,黃老師特殊虛心,從黃老師身上我又讀到了虛心的精神和不恥下問的習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)四個(gè)學(xué)期的努力,我們班獲得了“精彩班級(jí)”稱號(hào),這是我們班團(tuán)結(jié)獲得來(lái)的,也是黃老師辛辛苦苦訓(xùn)練我們得來(lái)的,在這里我代表我們班向黃老師說(shuō)一聲:“老師,感謝你!”
我們有幸能遇上這樣一位有豐富教學(xué)閱歷,盡職盡責(zé)的好班主任而感到興奮,我眼中最美的老師——黃老師。
最美警察發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名普通的中學(xué)教師,能作為最美教師代表在此發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向我們同在教育第一戰(zhàn)線的各位老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂!
今天是新中國(guó)的第x個(gè)教師節(jié),也是我從教以來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),在過(guò)去的18年的慢慢長(zhǎng)路里,我曾有過(guò)山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十八年的辛勤耕耘,十八年的默默守望,使我深深的愛上了“教師”這一平凡而又充實(shí)的職業(yè),并找到了作為教師的教育寶典———“愛與責(zé)任”。
教師的愛是一種無(wú)私的愛,正如“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。
教師的愛是一種神圣的愛,因?yàn)椤皭圩约旱暮⒆邮潜灸埽瑦蹌e人的孩子是神圣”。
師愛的細(xì)膩與多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比。有一千個(gè)學(xué)生,就有一千種愛。多樣化的師愛,潤(rùn)澤著祖國(guó)的每一寸土地。即使愛如潮水,老師們也會(huì)將其化作細(xì)雨精心澆灌。
如果說(shuō)“愛”讓我們贏得了信任,那么“責(zé)任”使我們不斷成長(zhǎng)。
在過(guò)去的一年里,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步提升。在鎮(zhèn)教委的支持與幫助下,以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)了新的輝煌,學(xué)校里到處可見平凡而又美麗的一線教師們,教育正是因?yàn)樗麄兌兊酶用利悺_@一年中,我們見證了很多的“最美”,讓我們共同走進(jìn)下洼二實(shí),感動(dòng)他們平凡工作中的點(diǎn)滴精彩,也愿全天下所有的教師都能用無(wú)限的真情去守護(hù)有限歲月里這份神圣的職業(yè),讓我們每個(gè)人因享受教育而更加美麗!
此時(shí)此刻,我只想自豪地說(shuō):我是一個(gè)老師,我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),無(wú)愧于自己的稱號(hào)!
最后請(qǐng)讓我再一次奉上我的祝福:老師,您辛苦了;祝您工作順利,身體健康,闔家幸福!謝謝!
此致
敬禮!
最美警察發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__班的__,非常的榮幸能夠在這里做出講話,今天要演講的主題是——熱愛勞動(dòng)。
一點(diǎn)點(diǎn)困難就說(shuō)自己不行,在學(xué)校主動(dòng)幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時(shí)候,好好的打掃衛(wèi)生,學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些,也是接下來(lái)應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時(shí)多多勞動(dòng),在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做出一個(gè)好的決定是很有必要的,勞動(dòng)需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們?cè)谶@個(gè)階段也是需要認(rèn)真維持下去的,作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好,勞動(dòng)也是一種美德,是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心,在家里面的時(shí)候要幫助媽媽做家務(wù),在學(xué)校的時(shí)候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時(shí)候做的優(yōu)秀。對(duì)于勞動(dòng)也有很多定義,用另外一種方式理解學(xué)習(xí),也是一種勞動(dòng),多多去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識(shí),讓自己變的更加優(yōu)秀的.同時(shí)也是一種提高,也是種勞動(dòng),早知道“一份耕耘一份收獲”,學(xué)習(xí)亦是如此,只有自己付出了行動(dòng),才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做好自己事情的同時(shí),也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,熱愛勞動(dòng)是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應(yīng)該要在接下來(lái)付出更多的時(shí)間和精力,同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德,帶頭做到這一點(diǎn),小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的,勞動(dòng)的美德是很好的,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動(dòng)的好習(xí)慣,不如行動(dòng)起來(lái)吧。
最美警察發(fā)言稿篇十二
設(shè)立警察節(jié),旨在讓執(zhí)法環(huán)境“安”一點(diǎn)。“時(shí)時(shí)有流血,天天有犧牲?!焙推侥甏?,人民警察隊(duì)伍是犧牲最多、奉獻(xiàn)的一支隊(duì)伍。對(duì)很多警察而言,選擇穿上警服,就意味著走上了一條艱難坎坷的荊棘路。近年來(lái)一些不理解警察甚至暴力傷警事件仍時(shí)有發(fā)生。優(yōu)化警察執(zhí)法環(huán)境,維護(hù)人民警察正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益,既事關(guān)社會(huì)公共秩序和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,也事關(guān)社會(huì)公平正義和國(guó)家的法律尊嚴(yán)。全社會(huì)要關(guān)心和關(guān)注、積極支持人民警察,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的執(zhí)法環(huán)境,這是法治社會(huì)的應(yīng)有之義。
最美警察發(fā)言稿篇十三
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2月7日上午,全市20xx年總結(jié)表彰大會(huì)在新建的體育館內(nèi)召開,我很榮幸作為模范代表參加這次會(huì)議,并且懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,接受了“20xx年度人民滿意的政法干警”光榮稱號(hào)。能夠獲此殊榮,首先要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)對(duì)我的教育、培養(yǎng)和厚愛,特別是廣大轄區(qū)群眾對(duì)我工作的理解和支持。
六年前,我剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),我有幸通過(guò)招警考試做了一名人民警察,很高興得到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一個(gè)平臺(tái)。我是一個(gè)農(nóng)村基層民警,工作條件很艱苦,壓力也很大,但在與群眾的魚水交往中,讓我的工作感覺很快樂?;鶎用窬癁槿嗣袢罕娝龅囊磺卸急蝗罕娍丛谘劾?、記在心上。對(duì)人民警察來(lái)說(shuō),人民群眾的褒獎(jiǎng)最珍貴,是無(wú)上的榮耀,我深刻認(rèn)識(shí)到了“人民滿意”這四個(gè)人的含金量!
評(píng)選,并且獲得了“全市人民滿意的十佳公安民警”榮譽(yù)稱號(hào)。
,時(shí)刻不忘提高自己的綜合素質(zhì),我信心百倍,以更優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)各方的厚愛,為構(gòu)建和諧社會(huì)再立新功。
“各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,剛才昂首闊步,款款而來(lái)的是xx所的代表梁xx,現(xiàn)在,他將為大家講話?!迸_(tái)下一片笑聲?!拔以诔踔袝r(shí)一次因打爛學(xué)校的三塊玻璃而在全校做檢討,第二次是現(xiàn)在在這么多人面前講話?!?笑聲)“我看了看臺(tái)下面,想起了我的父親,兒時(shí),家里養(yǎng)雞,母雞不下蛋的時(shí)候,我父親就會(huì)抓只雞來(lái),在雞籠前殺了,第二天,母雞的產(chǎn)蛋量就高了?!?笑聲)“我現(xiàn)在的感覺就像是那只雞?!?笑聲加掌聲)“各位領(lǐng)導(dǎo),你們看一看,這么多警察在一起笑是多么豪邁的事情,如果這么多警察都笑著去工作,那么還擔(dān)心我們的公安工作搞不好嗎?”(掌聲)“下屬的工作做好了,那么領(lǐng)導(dǎo)也就含笑了,含笑、、、、”(“九泉,臺(tái)下傳來(lái)補(bǔ)充的聲音”臺(tái)下的笑聲、掌聲及議論的聲音。)。
一是價(jià)值觀的問題二是管理問題三是工作的方式問題。我也學(xué)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。
講話。
同志們今天只我講三個(gè)問題。”(笑聲)
怎樣對(duì)付民警,民警就會(huì)怎樣對(duì)待群眾。這句話好啊,但說(shuō)這句話的那個(gè)公安局長(zhǎng)給抓了起來(lái)。(笑聲)好在我們的局領(lǐng)導(dǎo)沒有說(shuō)。(笑聲)曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)笑話,有一群警察坐在一塊聊天,第一個(gè)說(shuō):我要努力工作,通過(guò)工作成績(jī)來(lái)獲得我的價(jià)值,眾人聽了皆笑;第二個(gè)說(shuō):我要努力學(xué)習(xí),我要通過(guò)考試來(lái)實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,眾人聽了不語(yǔ);第三個(gè)說(shuō):我要調(diào)到xx科,在那里會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,眾人聽了認(rèn)為有實(shí)際意義都表示贊同;第四個(gè)說(shuō)了:價(jià)值其實(shí)也是一種商品,我要像到市場(chǎng)一樣把它給買回來(lái),眾人均鼓掌;”(臺(tái)下議論紛紛)“還有立功受獎(jiǎng)的情況,一般各單位是內(nèi)勤排第一的,為什么呢?因?yàn)榇嬖谥环N風(fēng)氣,決策在腦袋上,工作在會(huì)議上,落實(shí)在紙上,成績(jī)?cè)谘鐣?huì)上。既然落實(shí)在紙上,自然是內(nèi)勤領(lǐng)獎(jiǎng)排第一?!?臺(tái)下一片嘩然,零星掌聲加更大的議論聲)“其實(shí),這種價(jià)值觀的取向我認(rèn)為是自上而來(lái)的,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我們什么樣的暗示,下屬便會(huì)按照這種游戲規(guī)則來(lái)玩的。能給全
局的民警們樹立一種正確的價(jià)值觀暗示,比找多少個(gè)典型上來(lái)講話會(huì)更有用。”(熱烈掌聲)。
“第二個(gè)問題是隊(duì)伍管理問題,工人叔叔的話是“找源頭,查漏洞,抓管理,出效率”,無(wú)產(chǎn)階級(jí)真是覺悟高的階級(jí),他們高度濃縮的話,放在公安隊(duì)伍里一樣能用?!?笑聲)“我僅是一名社區(qū)民警,我無(wú)資格講管理上的事情,二十公給派出所的定位是:具有綜合性的基層戰(zhàn)斗實(shí)體。這種綜合性,在社區(qū)民警上更為體現(xiàn),既要懂得消防,又要懂得戶籍;既要懂得辦案,又要懂得防范;既要懂得出入境,又要懂得本區(qū)人口管理。既要嚴(yán)肅執(zhí)法,又要滿面春風(fēng)地關(guān)心群眾疾苦。按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求看,社區(qū)民警真是未來(lái)戰(zhàn)士?!?笑聲)“但全局沒有一個(gè)部門來(lái)協(xié)調(diào)社區(qū)民警的工作,報(bào)表滿天飛,神仙數(shù)也跟著滿天飛,”“笑聲”“甚至有人有多大膽,地有多高產(chǎn)的數(shù)字”(笑聲)“社區(qū)民警能做多少算多少,許多問題積重難返。還有,我一個(gè)星期值班兩天,還要開會(huì)近八小時(shí),開會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的好惡來(lái)決定來(lái)是否延長(zhǎng)。在這種工作時(shí)間下,我還被當(dāng)成被殺的那只雞,可見我們的實(shí)際工作有多悲哀”(臺(tái)下嘩然)。
來(lái)加入以致擴(kuò)大社區(qū)的防范力。達(dá)成一個(gè)“公安說(shuō)話群眾聽,公安做事群眾幫”的良性循環(huán)的局面,這應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)所講的建立了多少間警務(wù)室,搞了什么什么聯(lián)防隊(duì)等無(wú)實(shí)際的東西更有實(shí)際意義?!?BR> “講得太長(zhǎng)了會(huì)討人厭的,以上講話純屬個(gè)人意見,不代表本單位的立場(chǎng)與看法。謝謝大家。”掌聲------?!拔疫€以為喇叭會(huì)講著講著就不響了,但卻從頭響到尾,說(shuō)明我們的局領(lǐng)導(dǎo)正帶著我們往實(shí)事求是的、民主公開的方向上行走?!?BR> 最美警察發(fā)言稿篇十四
“中國(guó)人民警察節(jié)”的設(shè)立,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)人民警察隊(duì)伍的高度重視和關(guān)心關(guān)懷,是進(jìn)一步健全完善人民警察榮譽(yù)制度和標(biāo)志體系的重要舉措。
對(duì)于推動(dòng)人民警察隊(duì)伍革命化正規(guī)化專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),增強(qiáng)廣大民警職業(yè)榮譽(yù)感自豪感歸屬感,激勵(lì)全警以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神履行好黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)具有重大意義。
人民警察隊(duì)伍是一支有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的隊(duì)伍,也是和平年代犧牲最多、奉獻(xiàn)最大的隊(duì)伍。長(zhǎng)期以來(lái),人民警察牢記使命、忠誠(chéng)履職,不怕犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn),用辛勤的汗水乃至寶貴的鮮血和生命,為捍衛(wèi)政治安全、維護(hù)社會(huì)安定、保障人民安寧筑起了一道堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
新中國(guó)成立以來(lái),全國(guó)僅公安機(jī)關(guān)人民警察隊(duì)伍就有1.4萬(wàn)余名民警英勇犧牲,10萬(wàn)余名民警負(fù)傷,3700余名民警被評(píng)為烈士。
在今年上半年疫情防控和維護(hù)安全穩(wěn)定工作中,共有169名公安民警因公犧牲?!爸袊?guó)人民警察節(jié)”是在國(guó)家層面專門為人民警察隊(duì)伍設(shè)立的節(jié)日,是對(duì)人民警察隊(duì)伍為黨和人民利益英勇奮斗的充分肯定。
近年來(lái),每年1月10日公安部及各地公安機(jī)關(guān)都組織開展多種形式的110宣傳日活動(dòng),這一日期具有極高的社會(huì)知曉度和群眾認(rèn)可度。
將這一日期確立為“中國(guó)人民警察節(jié)”,體現(xiàn)了鮮明的政治性、廣泛的人民性和警察職業(yè)的標(biāo)志性。
國(guó)務(wù)院批復(fù)要求,“中國(guó)人民警察節(jié)”由公安部商有關(guān)部門組織實(shí)施。
以“中國(guó)人民警察節(jié)”的設(shè)立為激勵(lì),人民警察隊(duì)伍將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,牢記初心使命,忠誠(chéng)履職盡責(zé),銳意改革創(chuàng)新,勇于砥礪奮斗,永葆絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠的政治本色,忠實(shí)履行黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)。
堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)創(chuàng)造安全穩(wěn)定的政治社會(huì)環(huán)境。
最美警察發(fā)言稿篇十五
______,女,32歲,大專文化,執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,____省______市______________________村人。自2004年至今擔(dān)任________村衛(wèi)生室醫(yī)生,十幾年年來(lái),她立足農(nóng)村,在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默傾注了大量的精力和心血,守護(hù)著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康。她憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù),為病人除疾祛病,排憂解難,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)。其主要事跡體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。
一、義無(wú)反顧,立志農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)。
20____年剛畢業(yè),陳__麗同志曾經(jīng)在____縣人民醫(yī)院、____大一附院進(jìn)修學(xué)習(xí),由于工作認(rèn)真出色,不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨,深得同事和院領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。在平凡的工作崗位上,她日診臨床夜讀書,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),在專業(yè)上力求精益求精,對(duì)一知半解的經(jīng)常向老醫(yī)生、領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教。由于個(gè)人的努力,先后取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。
20____年,在手足口病防治過(guò)程中,陳__麗同志因晚上出珍雨天路滑,不幸跌倒右上肢損傷,但仍然忍受劇痛每天堅(jiān)持在一線,到患兒家中消毒殺菌,督導(dǎo)和宣傳疾病防控,深得患兒家屬及廣大群眾的感動(dòng)。與此同時(shí),可又有誰(shuí)知道他家孩子因高燒正住在縣醫(yī)院接受治療呢,他自己卻沒有去探視一次,更沒有去陪護(hù)一天。
三、情系農(nóng)村,關(guān)心廣大群眾疾苦。
從事______衛(wèi)生室醫(yī)生工作以來(lái),每天上門就診的病人非常多,十幾年來(lái)共接診病人不計(jì)其數(shù),從沒有收取一分錢診療費(fèi),由于工作繁忙,他從沒睡一個(gè)安穩(wěn)覺,從沒過(guò)一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。
由于她技術(shù)過(guò)硬,口碑極好,周邊村甚至外鄉(xiāng)村的病人都慕名而來(lái)。得到陳____醫(yī)生精心醫(yī)治的人,都夸他是個(gè)“學(xué)歷不高水平高,年齡不大學(xué)問大,不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。
四、與時(shí)俱進(jìn),積極支持醫(yī)改工作。
20____年,鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作在我縣進(jìn)行試點(diǎn),他個(gè)人投資十幾萬(wàn)元,建成成了規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè),實(shí)現(xiàn)六室分開,寬敞明亮,布局合理,制度齊全。按照鎮(zhèn)衛(wèi)生院的統(tǒng)一要求和部署,積極開展微機(jī)收費(fèi),合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌刷卡,使村民在衛(wèi)生室門診看病就能報(bào)銷藥費(fèi)。把黨和政府惠民政策落到實(shí)處,得到廣大群眾支持擁護(hù)和交口稱贊。先后成功接待省內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)體前來(lái)村室檢查指導(dǎo)工作達(dá)20余次,獲得一致好評(píng)。
積極做好衛(wèi)生服務(wù)工作,現(xiàn)在已為轄區(qū)1226口常住居民進(jìn)行了健康查體并建立了居民健康檔案,尤其為轄區(qū)137名老人,123例高血壓病人,32名糖尿病人,7名重型精神病人建立健康檔案并納入健康管理,提供每三個(gè)月一次的上門隨訪服務(wù)。在老齡化趨勢(shì)加快情況下,尤其關(guān)心老人健康,每年都親自上門為65歲以上老人進(jìn)行一次健康體檢,并及時(shí)將查體信息存入檔案,真正為老年人建立了身體“晴雨表”。
【人名】同志以她崇高的醫(yī)德、良好的醫(yī)術(shù)、踏實(shí)的作風(fēng)在鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)中做出了扎實(shí)的成績(jī),他贏得了農(nóng)民群眾的心,也贏得了組織的信任,去年3月,十里鋪村衛(wèi)生室被示范化衛(wèi)生室等榮譽(yù)稱號(hào)。作為衛(wèi)生戰(zhàn)線的每一位工作人員,我想,都應(yīng)該引陳阿麗同志為自豪,以【人名】同志為榜樣,像她那樣用高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過(guò)硬的醫(yī)術(shù),解群眾之疾苦,保百姓之安康。為和諧社會(huì)添磚加瓦,無(wú)私奉獻(xiàn)青春熱血。
最美警察發(fā)言稿篇一
每一位教師都是這樣的,每當(dāng)教師的嗓子啞了,或者病了,但教師從未說(shuō)過(guò)“讓我休息吧”,除非病得異常厲害。教師們寧愿自我受苦受累,暈到在教室里,也不愿意讓我們拖一節(jié)課。不是嗎所以教師很美,異常是帶病上課的教師。
教師的聲音,也是最美的。
當(dāng)我們生病了,教師溫和的聲音在耳邊響起:“你沒事吧好好養(yǎng)病啊,早日康復(fù)啊!”這是,我們仿佛充滿了力量,好好養(yǎng)病,早日回歸學(xué)校。當(dāng)我們發(fā)言,教師鼓勵(lì)的話語(yǔ)回蕩在耳邊:“不要急,慢慢想。”我們想著教師的話,問題也在教師的引導(dǎo)下漸漸想了起來(lái)。
教師的美,不言于外表,而在心中。教師的美,不會(huì)張揚(yáng),而是默默地奉獻(xiàn)。不是嗎。
最美警察發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我給大家?guī)?lái)的是關(guān)于“最美教師”的發(fā)言稿,希望你們喜歡。
在這金色的季節(jié)里,我們迎來(lái)了教師節(jié)。首先給各位老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!陪我們走過(guò)了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從什么字都不會(huì)的孩子學(xué)會(huì)了書寫,學(xué)會(huì)了閱讀,也讓我懂得了人生的真諦,在書的海洋中暢游。
在六英尺的講臺(tái)上,我們總能看到老師們熟悉的身影,他們通過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水,用粉筆書寫著知識(shí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年地不停地寫,寫過(guò)了初夏秋冬,寫進(jìn)了我們的腦海里。
在我的心里,老師就像一支紅燭,燃燒著自己,照亮了無(wú)數(shù)的學(xué)生,他們將自己所有的知識(shí)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給那些求知的學(xué)生,非常的無(wú)私和偉大。
在我的記憶里,也有有這樣一位好老師,她永遠(yuǎn)像冬日里溫暖的太陽(yáng),溫暖著我的心。她就是我的班主任。
她很善良,給了我們母愛;她博學(xué)又幽默。她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。她是我心中最欽佩和最美麗的人——廖老師。
在四年級(jí)剛開始的時(shí)候,廖老師就讓我們寫日記。當(dāng)時(shí),我的作文不好,很膽小,不敢寫。但因?yàn)樽鳂I(yè)的原因,迫于無(wú)奈,只好寫了。
一周后,我把日記交給了廖老師,滿腦子想的都是被罵的話,但沒想到廖老師在我的日記里寫了一句“好!”還笑著對(duì)我說(shuō):“你寫得很好,要繼續(xù)努力哦!”
就因?yàn)榱卫蠋熞痪湓挘屛宜查g愛上了寫作。每天寫一篇作文成為了一件重要的事情。每次,老師都會(huì)給我4顆星和一些鼓勵(lì)的話。我覺得特別的開心。
因?yàn)檫@樣,不僅提高了我的寫作水平,也讓我懂得了很多人生道理。此時(shí),我深深地明白黑板上寫的是真理,寄托的是無(wú)限的希望。
此刻,我只想對(duì)廖老師說(shuō),我的好老師,謝謝您那明亮的燭光,謝謝您那辛勤的澆灌,謝謝您把陽(yáng)光照進(jìn)我的心田。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
此致
敬禮!
最美警察發(fā)言稿篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師:
大家上午好!
我是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機(jī)會(huì)站在“最美老師評(píng)比”的舞臺(tái)上,我深感榮幸。借此機(jī)會(huì)跟大家一起提供我平凡而幸福的工作和生活。
白駒過(guò)隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽(yáng)?;厥走^(guò)去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報(bào)到的場(chǎng)景,那時(shí)的校舍破舊且稀少,勉強(qiáng)稱之為“操場(chǎng)”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場(chǎng)所。彈指間,這些建筑已經(jīng)不復(fù)存在,現(xiàn)在已經(jīng)異地重建,舊貌換新顏。
我調(diào)到島石小學(xué)教書這一年,嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個(gè)校園都洋溢著喜悅的氣氛。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進(jìn)步的還有我們這些老師,看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的珍貴年華奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛的學(xué)生們,因?yàn)樗麄兪俏磥?lái)昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進(jìn)教室”的印象。過(guò)去有人我們是“下了課堂上田埂,一身布衣解放鞋”,而今我站到這里,想要告訴大家,我們昌北,我們島石,現(xiàn)在有一群和我一樣滿懷熱情、渴望放飛理的有志青年,我們和昌北一起成長(zhǎng),用行動(dòng)書寫作為一名人民教師的擔(dān)當(dāng)。
俗話說(shuō),人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個(gè)往“低處”走的人。這些年,學(xué)??傆写罅?jī)?yōu)秀老師調(diào)到外地,我身邊熟悉的老面孔越來(lái)越少。每年暑假,我總會(huì)接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的??墒?,我一次又一次辜負(fù)了他們的期望。
在昌北,“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),家長(zhǎng)往往也追隨著老師們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境,每每看著這些淳樸的家長(zhǎng)為了孩子就學(xué)的事情東奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會(huì)接到很多家長(zhǎng)來(lái)電,詢問我今年有沒有調(diào)走,當(dāng)他們聽到我肯定的答復(fù)的時(shí)候,都會(huì)由衷地舒一口氣,說(shuō)上一句“那我就放心了”。而的另一頭的我卻是無(wú)比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當(dāng)這時(shí),便更堅(jiān)定了我留下來(lái)的決心。因?yàn)椴辈粌H沉淀了我的青春和夢(mèng)想,也牢牢地拴住了我的心:十幾年的朝夕相處使我離不開這里,這里需要我,家長(zhǎng)需要我,孩子們更需要我。如果你看見我的眼里飽含淚水,那是因?yàn)槲覑圻@片土地愛得深沉。
除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,也是我幸福、快樂的力量源泉。我堅(jiān)信,我們的雙手會(huì)創(chuàng)造出屬于島石的輝煌未來(lái)。這15年,我的汗水與心血換來(lái)了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。不管是以前的呼日小學(xué),還是現(xiàn)在的島石小學(xué),我都能感受到家長(zhǎng)們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,記憶中有一件難忘的事。那時(shí)我還是在呼日小學(xué)工作,那時(shí)的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng),在蒸飯的時(shí)候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學(xué)生的飯盒全都進(jìn)了這有毒的廢水,師傅們當(dāng)時(shí)只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結(jié)果就出了狀況。有二十來(lái)個(gè)學(xué)生沒注意就把飯吃了,知道后來(lái)班上有一個(gè)學(xué)生向我飯的味道不對(duì)勁,我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,并及時(shí)去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點(diǎn)左右,那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒病癥,嚴(yán)重的幾個(gè)學(xué)生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學(xué)們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時(shí)送往醫(yī)院治療,防止了更大事故的發(fā)生。同時(shí),我還把其余五、六十個(gè)學(xué)生的晚飯都承當(dāng)了下來(lái),由于呼日村那時(shí)是一個(gè)小村莊,沒有飯店,我整整燒了3高壓鍋飯,4大鍋的面,保證每一個(gè)學(xué)生都不能餓著肚子。
事后,好多家長(zhǎng)前來(lái)當(dāng)面向我道謝,我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長(zhǎng)把子女交給了我,我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,用心去呵護(hù)他們。不但教給他們知識(shí),更關(guān)心他們的成長(zhǎng),教會(huì)他們?cè)趺醋鋈?。以前班里有一個(gè)邵露瑤同學(xué),前幾年家里出了變故,背負(fù)了沉重的債務(wù),往日活潑開朗的她變得寡言少語(yǔ)、郁郁寡歡。我便在平時(shí)不動(dòng)聲色地給予她更多的照顧,經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候約她一起走走、談?wù)勑?,天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服,幫她盡量申報(bào)爭(zhēng)取學(xué)校里“營(yíng)養(yǎng)餐”等救助活動(dòng),現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里表達(dá)關(guān)愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。
看著孩子們快樂成長(zhǎng),我很欣慰,也很自豪,看到他們我就有了無(wú)窮的動(dòng)力,我要把全部的愛播撒給孩子們。
作為一個(gè)教師,搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來(lái),好的成績(jī)?nèi)〉脧膩?lái)都不是一蹴而就的',每一件事情的成敗都決定于細(xì)節(jié)和堅(jiān)持。從備課、上課、批改,到課外輔導(dǎo)、形成性評(píng)價(jià)等,各個(gè)方面我都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行。其實(shí),細(xì)化工作并不是麻煩,反而可以幫助教學(xué)活動(dòng)有的放矢地開展,減輕老師和學(xué)生的雙重負(fù)擔(dān)、提高工作效率。
我愿意舉幾個(gè)教學(xué)中的小細(xì)節(jié),與大家一起探討。比方數(shù)學(xué)中的計(jì)算局部重在練習(xí),我選擇只在課堂練習(xí),很少布置這方面的課外作業(yè),仔細(xì)分析學(xué)生的課堂練習(xí)中存在的問題,找出錯(cuò)誤率較高的幾個(gè)環(huán)節(jié),針對(duì)性地編制一些過(guò)關(guān)題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識(shí)點(diǎn)也采用同樣的方法。這樣防止了做無(wú)用功,也到達(dá)了預(yù)期的效果。
布置作業(yè)前,我一定自己先做一遍;上課時(shí)盡量做到精講,重在引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、總結(jié),鼓勵(lì)他們進(jìn)行必要的交流和討論。做課堂練習(xí)時(shí)采取分層訓(xùn)練的方法,基礎(chǔ)一般的學(xué)生做基礎(chǔ)題,基礎(chǔ)較好的學(xué)生做拓展題,既可以提高練習(xí)的針對(duì)性,也減輕了孩子們的負(fù)擔(dān)。形成性評(píng)價(jià),也就是通常說(shuō)的考試??荚嚱Y(jié)束后最重要的不是分?jǐn)?shù),而是試卷反映出的學(xué)習(xí)狀況,但是很多學(xué)生忽略、甚至不理解這一點(diǎn)。所以,每次批改試卷,我會(huì)先畫出試卷中的錯(cuò)誤,從不用×號(hào),只是把錯(cuò)誤的地方畫出來(lái),先不批分?jǐn)?shù),然后分發(fā)給學(xué)生;也暫時(shí)不講評(píng)試卷,給學(xué)生一次挽救的機(jī)會(huì)。等學(xué)生訂正后再批分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn),比方第一次考了90分,另外5分是粗心做錯(cuò)的,通過(guò)自己訂正能做對(duì),就以90+5的形式出現(xiàn),如果自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)自救,我再給予輔導(dǎo)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候的丟分是由于審題不清、計(jì)算失誤等低級(jí)錯(cuò)誤造成的,這種方法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細(xì)心,也緩解了學(xué)生對(duì)考試的壓力和抵觸心理,讓考試發(fā)揮其真正的意義。十幾年己細(xì)致踏實(shí)的工作和適當(dāng)改良創(chuàng)新的教學(xué)方法,讓我所帶的班級(jí)成績(jī)一直處于領(lǐng)先地位,這不僅讓我感到欣慰,也不辜負(fù)辛苦操勞的家長(zhǎng)們的一片期待。
最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年,我的愛人因一次意外事故造成高位截癱,胸部以下完全失去了知覺。當(dāng)時(shí)年幼的兒子才剛學(xué)會(huì)走路,這個(gè)殘酷的消息簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂,沉重的變故帶給我巨大的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力。當(dāng)時(shí)愛人住院治療一個(gè)月,我的心里還抱有一絲幻想,可是治療結(jié)束卻沒有一絲轉(zhuǎn)機(jī),這冰冷冷的事實(shí)讓我和丈夫抱在一起痛哭一場(chǎng)。在這之后,我說(shuō)服自己必須去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),那就是他的后半生只能在輪椅上度過(guò)了。其實(shí)想明白了也就坦然了,只是換一個(gè)活法,同樣也有精彩的人生。從那以后,我們?cè)谝黄饛膩?lái)沒哭過(guò),再苦再累的日子也能坦然一笑?,F(xiàn)在回想起來(lái),在這么沉重的打擊面前,我的堅(jiān)強(qiáng)甚至超出了我自己的想象。
有人說(shuō)“有了愛才有教育”,教育的英語(yǔ)是education,很像中文的發(fā)音“愛就開心”。是的,我想正是我的心里充滿了愛,所以在教師這個(gè)崗位上每天都能開心、滿足,在島石這個(gè)小山村里也能斗志昂揚(yáng)的生活。我愛我的工作,我的學(xué)校,我的學(xué)生,我的家人。以后的路還很長(zhǎng),要做的事還有很多,我想只要有愛,就有足夠的動(dòng)力。只要有愛,一切都會(huì)變的更美好!謝謝大家!
最美警察發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進(jìn)行到底》。
有一種人生最美麗,那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”;有一首歌最動(dòng)人,那就是《長(zhǎng)大后我就成了你》;有一道風(fēng)景線最絢麗,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。不要說(shuō)我們四季辛勞,不要說(shuō)我們一生清貧,我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心,我們用愛澆灌著渴望的心田,我們用愛播撒著明天的希望,我們用雙手托起明天的太陽(yáng),我們無(wú)怨無(wú)悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。沒有愛,就沒有教育。
17年來(lái),我校的李校長(zhǎng)用自己的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾。她,愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。
她,愛生如子,無(wú)怨無(wú)悔。
李校長(zhǎng)常說(shuō),我要讓愛灑滿每個(gè)孩子的心田,不讓一個(gè)孩子受到傷害。作為班主任,李校長(zhǎng)對(duì)每一個(gè)孩子的方方面面都了如指掌,為了能夠達(dá)到這個(gè)目的,每接一個(gè)新班后,她總會(huì)利用休息日或晚上的時(shí)間有針對(duì)性、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。一個(gè)班30多個(gè)孩子,一家一次,就需要30多次,有時(shí)她還會(huì)帶上班干部一起家訪,這樣做的目的是讓班里的學(xué)生互相了解,必要時(shí)給予幫助。比如剛剛送走的畢業(yè)班中有個(gè)學(xué)生叫李安樂,他的一支胳膊截肢了,這無(wú)形中給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不便,經(jīng)過(guò)家訪,班干部得知他的家境并不富裕,于是,號(hào)召班里的學(xué)生進(jìn)行愛心捐助,給予幫助。李安樂也因此事改變了往日的懶惰,發(fā)奮讀書,努力學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。每次家訪李校長(zhǎng)都至少花上兩個(gè)多小時(shí)。更何況有的孩子,還要重復(fù)多次的家訪!多年來(lái),她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,填平了多少父子之間的溝壑,融化了多少母子之間的堅(jiān)冰,喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們,她沒早沒晚,狠心地放棄了多少個(gè)陪伴父母兒女的日日夜夜。
有一次,忙完工作已是晚上11點(diǎn)多了,回家的路上,她聽到了一聲聲熟悉的呼喚,走近一看,天哪!女兒正在寒風(fēng)中四處尋找自己,那可是寒冬臘月??!看到媽媽,女兒的淚水忍不住流下來(lái)。原來(lái),女兒是擔(dān)心媽媽才偷偷地跑了出來(lái)四處尋找,邊走邊喊:“媽媽,媽媽,你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂,更似一把把利劍直插李校長(zhǎng)的心窩。此時(shí),她早已淚流滿面。哽咽著說(shuō):“孩子,希望你能理解,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽?!崩钚iL(zhǎng)只能這樣安慰女兒。
選擇了教師,就選擇了愛,李校長(zhǎng)舍小家為大家,不但愛自己的孩子,更愛別人的孩子,難怪學(xué)生們都親切地稱她為“老師媽媽”。為學(xué)生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我們有時(shí)不被理解,卻依然堅(jiān)持,因?yàn)槲覀儓?jiān)信真誠(chéng)的愛能把堅(jiān)冰融化,能讓枯萎的小草發(fā)芽。
李校長(zhǎng)就是用這樣點(diǎn)滴的小事,向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則,用慈母般的寬容,溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,只有心才能塑造心,只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠(chéng)的愛心,學(xué)生才能在燦爛的陽(yáng)光里幸福地成長(zhǎng)。
只愿一生育桃李,不問辛苦為誰(shuí)忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無(wú)數(shù)個(gè)教師又何嘗不是和李校長(zhǎng)一樣,在貧困而執(zhí)著的漫長(zhǎng)歲月中,在艱苦與平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。她們以校為家,愛生如子。一天天,一月月,一年年,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”因?yàn)橛袗郏覀冊(cè)诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?;因?yàn)橛袗?,我們深知自己?zé)任重大,我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心刻劃;因?yàn)橛袗郏覀冏⒁庾约旱姆绞椒椒ǎ覀兛释呐c心的交流,我們不缺乏威嚴(yán),但我們也從不吝惜自己的稱贊和表?yè)P(yáng);因?yàn)橛袗?,我們讓課堂充滿歡歌笑語(yǔ),我們?yōu)樗齻儾迳舷胂竦某岚?,送她們到智慧的天空中自由翱翔?BR> 朋友們,讓我們也像李校長(zhǎng)一樣,捧著一顆平凡的,滾燙的,充滿著愛與奉獻(xiàn)的赤子之心,將愛的教育進(jìn)行到底!最后祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利!
此致
敬禮!
最美警察發(fā)言稿篇五
尊敬的黃書記及各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里,縣委黃書記及各位各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間和我們一起慶祝教師節(jié),這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視、深切關(guān)心和大力支持。讓我們倍感親切,倍受鼓舞!作為山區(qū)基層教育工作者,能有機(jī)會(huì)在這個(gè)喜慶的日子里登臺(tái)發(fā)言,這既是一種鼓勵(lì),更是一種鞭策。深感使命崇高,任重道遠(yuǎn)。
正是有各位領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷、社會(huì)各界的大力支持,廣大教育工作者積極投身教育教學(xué)改革中,強(qiáng)化管理,深化課改,真抓實(shí)干,努力提升教育質(zhì)量。過(guò)去的一學(xué)年,玲瓏片區(qū)教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī),在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中再次獲得全縣第一名,轄區(qū)所有學(xué)校綜合考核位均居全縣同類學(xué)校前十位,今天轄區(qū)有2所學(xué)校獲得縣委、縣府“先進(jìn)集體”表彰。一學(xué)年來(lái),我們主要是從以下幾個(gè)方面不懈努力,推動(dòng)片區(qū)教育發(fā)展。
一是把常規(guī)管理挺在前面,落實(shí)放在首位。作為片區(qū)教育督導(dǎo)員在一個(gè)片區(qū)起著承上啟下的作用,是教育局聯(lián)系學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h政的橋梁與紐帶,是縣委、縣府的決定在教育系統(tǒng)執(zhí)行的先行者。我們?cè)趶?qiáng)化自身建設(shè)的同時(shí),強(qiáng)化對(duì)轄區(qū)學(xué)校的管理指導(dǎo),當(dāng)好學(xué)校教育教學(xué)管理的參謀。在玲瓏片區(qū)我們推行能級(jí)管理模式,實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)干給一級(jí)看的管理思路;在隊(duì)伍建設(shè)上形成了生活一家人、干事一股勁、工作一盤棋、思想一條心“四個(gè)一”的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌;努力倡導(dǎo)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講實(shí)干、特別講奉獻(xiàn)的“四特別”工作作風(fēng)。先后制定了《玲瓏片區(qū)校長(zhǎng)工作考核細(xì)則》、《玲瓏片區(qū)黨建工作考核細(xì)則》等27個(gè)考核細(xì)則,每期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真考核評(píng)估,使學(xué)校工作事事有人抓、人人有事干,件件有著落,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展。
二是抓住隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn),成才作為關(guān)鍵。大家都知道,一流的學(xué)校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學(xué)思想作支撐,要有一流的管理做后盾。建設(shè)隊(duì)伍、留住教師往往也是山區(qū)教育發(fā)展的重中之重。我們?cè)诮處煹呐囵B(yǎng)、師德建設(shè)等方面做了大量的工作。注重營(yíng)造想干事的有舞臺(tái)、能干事的有作為、干好事的有地位的氛圍。對(duì)青年教師實(shí)行大膽啟用,結(jié)對(duì)培養(yǎng),崗位提高,積極促進(jìn)青年教師成才成長(zhǎng)。周一至周五沒有一位教師參與打麻將等娛樂活動(dòng),沒有教職工參與不健康的其他活動(dòng),讓老師有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)提高。多年來(lái),我們形成了玲瓏片區(qū)的辦學(xué)精神,即領(lǐng)導(dǎo)樂抓、教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的“三樂”精神,片區(qū)內(nèi)學(xué)校教師人均承擔(dān)著每周16-20課時(shí)主科教學(xué)任務(wù),所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均承擔(dān)主科教學(xué),有的老師不僅承擔(dān)1個(gè)班的語(yǔ)文、還有承擔(dān)2個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),有1位老師承擔(dān)了全校6個(gè)班的物理教學(xué)任務(wù),他們無(wú)怨無(wú)悔、質(zhì)量一流。
三是突出教育教學(xué)研究,創(chuàng)新提升質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高,離不開教育教學(xué)手段創(chuàng)新,我們把加強(qiáng)教育教學(xué)研究作更新教育手段的重要抓手,通過(guò)強(qiáng)化備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、單元檢測(cè)與補(bǔ)救考核,努力探索構(gòu)建“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式。片區(qū)教育督導(dǎo)員長(zhǎng)期深入學(xué)校,深入課堂,參與學(xué)校的教學(xué)工作的指導(dǎo),片區(qū)內(nèi)教育督導(dǎo)員每期聽課均在40節(jié)以上,參與教研不活動(dòng)不少于30次,幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)不少于20人次。我可以負(fù)責(zé)任地告訴各位領(lǐng)導(dǎo),玲瓏片區(qū)每學(xué)科每節(jié)課教師都認(rèn)真?zhèn)淞苏n、學(xué)習(xí)作業(yè)和考試試卷都是教師本人全批全改,從周一到周五,教師的業(yè)余時(shí)間不是鉆研教材、制作課件就是或輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),沒有教師因教學(xué)工作不認(rèn)真受到學(xué)校、片區(qū)、縣的通報(bào)批評(píng)。教師中形成了“比教法創(chuàng)新、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)科先鋒;比教育效果、爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵;比為人師表、爭(zhēng)當(dāng)師德模范”的“三比三爭(zhēng)”的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),出現(xiàn)了玲瓏片區(qū)連續(xù)16年教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核在全縣位居第一名的好成績(jī)。
四是把安全管理放在首位,和諧推動(dòng)發(fā)展。我們認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作“十個(gè)常規(guī)”和“四個(gè)一日常規(guī)”,提高教職工的安全工作“一崗雙責(zé)”意識(shí);認(rèn)真執(zhí)行了教育安全“一票否決制”和“責(zé)任追究制”;切實(shí)抓好“警校共育”工作,加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理,推進(jìn)了“平安校園”建設(shè)。做好各種矛盾、信訪苗頭特別是容易誘發(fā)集體上訪、越級(jí)上訪、重復(fù)上訪等問題的排查調(diào)處,建立重大上訪苗頭報(bào)告制度和信訪案件責(zé)任制度。多年來(lái),玲瓏片區(qū)沒有出現(xiàn)一件安全工作責(zé)任事故和教職工上訪現(xiàn)象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,一年來(lái),我們雖然取得了一些成績(jī),但離黨和人民群眾的要求尚有一定差距。我們將把各位領(lǐng)導(dǎo)的重視、信任和關(guān)懷化作前進(jìn)的動(dòng)力,唯有以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),用充滿著無(wú)私和愛心投入工作,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。
一是嚴(yán)格管理,構(gòu)筑科學(xué)規(guī)范新常規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行縣委、縣政府及教育主管部門的決定和要求,建立健全學(xué)校管理制度,依法治校;加強(qiáng)轄區(qū)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。進(jìn)一步探索規(guī)范化、科學(xué)化、民主化、人文化學(xué)校管理的新路子,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
二是倡揚(yáng)新風(fēng),營(yíng)造風(fēng)清氣正新形象。把強(qiáng)化師德建設(shè)作為片區(qū)教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在全體教師中爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的“四有”好老師。進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德量化考核制度,引導(dǎo)廣大教師不斷錘煉師德、提高修養(yǎng)、發(fā)揮正能量。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真、求實(shí)、求精、求新的工作作風(fēng),更加勤懇、踏實(shí)地工作。
三是加強(qiáng)建設(shè),打造專業(yè)高效新隊(duì)伍。我們將把對(duì)教師隊(duì)伍的科學(xué)管理作為片區(qū)教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,引入競(jìng)爭(zhēng)、加強(qiáng)管理,鼓勵(lì)和增強(qiáng)教師“名師意識(shí)”,把教學(xué)質(zhì)量的提升與績(jī)效考核相結(jié)合,不斷完善教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法,打破平均主義,形成“干好、干壞不一樣”的教學(xué)氛圍,做到干好有激勵(lì),干壞有鞭策,引導(dǎo)教師把主要精力集中到提升教學(xué)質(zhì)量上。
四是立德樹人,邁上教育質(zhì)量新臺(tái)階。要把提升教學(xué)質(zhì)量作為片區(qū)教育發(fā)展的中心工作。把立德樹人,教書育人為己任,堅(jiān)定職業(yè)操守,把追求理想、塑造心靈、傳授知識(shí)當(dāng)成人生最幸福的追求。注重學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種追求,不斷拓寬視野、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、提高育人本領(lǐng),努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的善學(xué)之師、博學(xué)之師。善于創(chuàng)新,積極投身教學(xué)改革實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)研究,深化教學(xué)內(nèi)容、方法、手段的改革,善于運(yùn)用先進(jìn)的教育觀念和科學(xué)的教育方法培育學(xué)生。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,營(yíng)山教育人將牢固樹立教書育人,建功立業(yè)的責(zé)任感,繼續(xù)保持奮發(fā)有為,追求卓越的精神狀態(tài),鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭(zhēng)創(chuàng)一流,將以高度的憂患意識(shí),謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識(shí),充滿激情的挑戰(zhàn)意識(shí),奮力爭(zhēng)先的拼搏意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以更加優(yōu)異的成績(jī)向縣委、縣府交上一份滿意答卷!
謝謝大家!
最美警察發(fā)言稿篇六
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師:
大家上午好!
我是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機(jī)會(huì)站在“最美老師評(píng)比”的舞臺(tái)上,我深感榮幸。借此機(jī)會(huì)跟大家一起分享我平凡而幸福的工作和生活。
1
白駒過(guò)隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽(yáng)?;厥走^(guò)去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報(bào)到的場(chǎng)景,那時(shí)的校舍破舊且稀少,勉強(qiáng)稱之為“操場(chǎng)”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場(chǎng)所。彈指間,這些建筑已經(jīng)不復(fù)存在,現(xiàn)在已經(jīng)異地重建,舊貌換新顏。
我調(diào)到島石小學(xué)教書這一年,嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個(gè)校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進(jìn)步的還有我們這些老師,看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的寶貴年華奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛的學(xué)生們,因?yàn)樗麄兪俏磥?lái)昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進(jìn)教室”的印象。過(guò)去有人評(píng)價(jià)我們是“下了課堂上田埂,一身布衣解放鞋”,而今我站到這里,想要告訴大家,我們昌北,我們島石,現(xiàn)在有一群和我一樣滿懷熱情、渴望放飛理的有志青年,我們和昌北一起成長(zhǎng),用行動(dòng)書寫作為一名人民教師的擔(dān)當(dāng)。
2
俗話說(shuō),人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個(gè)往“低處”走的人。這些年,學(xué)??傆写罅?jī)?yōu)秀老師調(diào)到外地,我身邊熟悉的老面孔越來(lái)越少。每年暑假,我總會(huì)接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話??墒牵乙淮斡忠淮喂钾?fù)了他們的期望。
憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當(dāng)這時(shí),便更堅(jiān)定了我留下來(lái)的決心。因?yàn)椴辈粌H沉淀了我的青春和夢(mèng)想,也牢牢地拴住了我的心:十幾年的朝夕相處使我離不開這里,這里需要我,家長(zhǎng)需要我,孩子們更需要我。如果你看見我的眼里飽含淚水,那是因?yàn)槲覑圻@片土地愛得深沉。
除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,也是我幸福、快樂的力量源泉。我堅(jiān)信,我們的雙手會(huì)創(chuàng)造出屬于島石的輝煌未來(lái)。
3
這15年,我的汗水與心血換來(lái)了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。不論是以前的呼日小學(xué),還是現(xiàn)在的島石小學(xué),我都能感受到家長(zhǎng)們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,記憶中有一件難忘的事。那時(shí)我還是在呼日小學(xué)工作,那時(shí)的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng),在蒸飯的時(shí)候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學(xué)生的飯盒全都進(jìn)了這有毒的廢水,師傅們當(dāng)時(shí)只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結(jié)果就出了狀況。有二十來(lái)個(gè)學(xué)生沒注意就把飯吃了,知道后來(lái)班上有一個(gè)學(xué)生向我匯報(bào)飯的味道不對(duì)勁,我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,并及時(shí)去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點(diǎn)左右,那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,嚴(yán)重的幾個(gè)學(xué)生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學(xué)們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時(shí)送往醫(yī)院治療,避免了更大事故的發(fā)生。同時(shí),我還把其余五、六十個(gè)學(xué)生的晚飯都承擔(dān)了下來(lái),由于呼日村那時(shí)是一個(gè)小村莊,沒有飯店,我整整燒了3高壓鍋飯,4大鍋的面,保證每一個(gè)學(xué)生都不能餓著肚子。
事后,好多家長(zhǎng)前來(lái)當(dāng)面向我道謝,我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長(zhǎng)把子女交給了我,我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,用心去呵護(hù)他們。不但教給他們知識(shí),更關(guān)心他們的成長(zhǎng),教會(huì)他們?cè)趺醋鋈?。以前班里有一個(gè)邵露瑤同學(xué),前幾年家里出了變故,背負(fù)了沉重的債務(wù),往日活潑開朗的她變得寡言少語(yǔ)、郁郁寡歡。我便在平時(shí)不動(dòng)聲色地給予她更多的照顧,經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候約她一起走走、談?wù)勑模炖淞饲那牡亟o她送幾件厚衣服,幫她盡量申報(bào)爭(zhēng)取學(xué)校里“營(yíng)養(yǎng)餐”等救助活動(dòng),現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段??粗⒆觽兛鞓烦砷L(zhǎng),我很欣慰,也很自豪,看到他們我就有了無(wú)窮的動(dòng)力,我要把全部的愛播撒給孩子們。
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作為一個(gè)教師,搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來(lái),好的成績(jī)?nèi)〉脧膩?lái)都不是一蹴而就的,每一件事情的成敗都決定于細(xì)節(jié)和堅(jiān)持。從備課、上課、批改,到課外輔導(dǎo)、形成性評(píng)價(jià)等,各個(gè)方面我都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行。其實(shí),細(xì)化工作并不是麻煩,反而可以幫助教學(xué)活動(dòng)有的放矢地開展,減輕老師和學(xué)生的雙重負(fù)擔(dān)、提高工作效率。
我愿意舉幾個(gè)教學(xué)中的小細(xì)節(jié),與大家一起探討。比如數(shù)學(xué)中的計(jì)算部分重在練習(xí),我選擇只在課堂練習(xí),很少布置這方面的課外作業(yè),仔細(xì)分析學(xué)生的課堂練習(xí)中存在的問題,找出錯(cuò)誤率較高的幾個(gè)環(huán)節(jié),針對(duì)性地編制一些過(guò)關(guān)題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識(shí)點(diǎn)也采用同樣的方法。這樣避免了做無(wú)用功,也達(dá)到了預(yù)期的效果。
評(píng)試卷,給學(xué)生一次挽救的機(jī)會(huì)。等學(xué)生訂正后再批分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn),比如第一次考了90分,另外5分是粗心做錯(cuò)的,通過(guò)自己訂正能做對(duì),就以90+5的形式出現(xiàn),如果自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)自救,我再給予輔導(dǎo)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候的丟分是由于審題不清、計(jì)算失誤等低級(jí)錯(cuò)誤造成的,這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細(xì)心,也緩解了學(xué)生對(duì)考試的壓力和抵觸心理,讓考試發(fā)揮其真正的意義。十幾年來(lái)自己細(xì)致踏實(shí)的工作和適當(dāng)改良創(chuàng)新的教學(xué)方法,讓我所帶的班級(jí)成績(jī)一直處于領(lǐng)先地位,這不僅讓我感到欣慰,也不辜負(fù)辛苦操勞的家長(zhǎng)們的一片期待。
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最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年,我的愛人因一次意外事故造成高位截癱,胸部以下完全失去了知覺。當(dāng)時(shí)年幼的兒子才剛學(xué)會(huì)走路,這個(gè)殘酷的消息簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂,沉重的變故帶給我巨大的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力。當(dāng)時(shí)愛人住院治療一個(gè)月,我的心里還抱有一絲幻想,可是治療結(jié)束卻沒有一絲轉(zhuǎn)機(jī),這冰冷冷的事實(shí)讓我和丈夫抱在一起痛哭一場(chǎng)。在這之后,我說(shuō)服自己必須去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),那就是他的后半生只能在輪椅上度過(guò)了。其實(shí)想明白了也就坦然了,只是換一個(gè)活法,同樣也有精彩的人生。從那以后,我們?cè)谝黄饛膩?lái)沒哭過(guò),再苦再累的日子也能坦然一笑?,F(xiàn)在回想起來(lái),在這么沉重的打擊面前,我的堅(jiān)強(qiáng)甚至超出了我自己的想象。
有人說(shuō)“有了愛才有教育”,教育的英語(yǔ)是education,很像中文的發(fā)音“愛就開心”。是的,我想正是我的心里充滿了愛,所以在教師這個(gè)崗位上每天都能開心、滿足,在島石這個(gè)小山村里也能斗志昂揚(yáng)的生活。我愛我的工作,我的學(xué)校,我的學(xué)生,我的家人。以后的路還很長(zhǎng),要做的事還有很多,我想只要有愛,就有足夠的動(dòng)力。只要有愛,一切都會(huì)變的更美好!謝謝大家!
最美警察發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名普通的中學(xué)教師,能作為最美教師代表在此發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向我們同在教育第一戰(zhàn)線的各位老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂!
今天是新中國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),也是我從教以來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),在過(guò)去的xx年的慢慢長(zhǎng)路里,我曾有過(guò)山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十八年的辛勤耕耘,十八年的默默守望,使我深深的愛上了“教師”這一平凡而又充實(shí)的職業(yè),并找到了作為教師的教育寶典---“愛與責(zé)任”。
教師的愛是一種無(wú)私的愛,正如“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。
教師的愛是一種神圣的愛,因?yàn)椤皭圩约旱暮⒆邮潜灸?,愛別人的孩子是神圣”。
師愛的細(xì)膩與多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比。有一千個(gè)學(xué)生,就有一千種愛。多樣化的師愛,潤(rùn)澤著祖國(guó)的每一寸土地。即使愛如潮水,老師們也會(huì)將其化作細(xì)雨精心澆灌。
如果說(shuō)“愛”讓我們贏得了信任,那么“責(zé)任”使我們不斷成長(zhǎng)。
在過(guò)去的一年里,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步提升。在鎮(zhèn)教委的支持與幫助下,以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)了新的輝煌,學(xué)校里到處可見平凡而又美麗的一線教師們,教育正是因?yàn)樗麄兌兊酶用利?。這一年中,我們見證了很多的“最美”,讓我們共同走進(jìn)下洼二實(shí),感動(dòng)他們平凡工作中的點(diǎn)滴精彩,也愿全天下所有的教師都能用無(wú)限的真情去守護(hù)有限歲月里這份神圣的職業(yè),讓我們每個(gè)人因享受教育而更加美麗!
此時(shí)此刻,我只想自豪地說(shuō):我是一個(gè)老師,我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),無(wú)愧于自己的稱號(hào)!
最美警察發(fā)言稿篇八
2016年2月18日20時(shí),撫州市公安機(jī)關(guān)首屆十佳“最美警察”評(píng)選活動(dòng)在撫州市公安局報(bào)告廳隆重揭曉,由于您的熱心參與和給力相助,本人最終獲此殊榮。雖然之前在網(wǎng)絡(luò)投票微信中“謝謝”說(shuō)了千萬(wàn)遍,但現(xiàn)在我還是要說(shuō)一句:“謝謝您,也謝謝背后和您一道關(guān)注支持我您的家人朋友們,衷心祝愿你們健康快樂,平安幸?!?。
“十二天的鏖戰(zhàn)角逐,十二天的持之不懈,十二天的峰回起伏,十二天的翹首期待”。從2015年11月25日至2015年12月7日止,為期十二天的“最美警察”網(wǎng)絡(luò)評(píng)選競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,也將整個(gè)活動(dòng)推向矚目高潮。最難忘您的搖旗吶喊,最難忘您的擂鼓助威,最難忘您的踴躍投票,您的鼓舞激勵(lì),不但是對(duì)我楊輝個(gè)人的點(diǎn)贊和厚愛,更是對(duì)公安工作的認(rèn)可和肯定;它不僅包含著您給予我莫大的信任期待,更深深凝聚著一種警民同心的力量,一種“警力有限,民力無(wú)窮”的超正能量。
此次被評(píng)為撫州市公安機(jī)關(guān)首屆“最美警察”,說(shuō)實(shí)話,我深感榮幸,也倍加珍惜,但同時(shí)又感到壓力重大。對(duì)我來(lái)說(shuō),榮譽(yù)即是責(zé)任,榮譽(yù)亦是擔(dān)當(dāng),它在堅(jiān)定我必勝信念,激勵(lì)我奮勇向前的同時(shí),還教誨我應(yīng)該謹(jǐn)記:“人不能享圖有何等的資本,也不要幻想有怎樣的驕傲,只有繼續(xù)平實(shí)做事,真誠(chéng)待人,才能笑對(duì)每一天”。
能取得今天的成績(jī),我要衷心感謝邢坤支隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下一直不懈努力奮斗的撫州經(jīng)偵這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體。在這里,齊心協(xié)力的工作氛圍,是引領(lǐng)我攻堅(jiān)克難的動(dòng)力源泉;銳意進(jìn)取的擔(dān)當(dāng)意識(shí),是感召我積極向上的精神支撐;爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的趕超環(huán)境,是鼓勵(lì)我勇往直前的能量保障。此次“最美警察”榮譽(yù)雖屬我個(gè)人,但真正最美的功勞應(yīng)該屬于全體撫州經(jīng)偵民警。
“揚(yáng)鞭策馬一如既往展豪情,輝煌偉業(yè)期待再續(xù)創(chuàng)警威”?!白蠲谰臁痹u(píng)選結(jié)束了,但新的工作歷程又已開啟,在今后的日子里,同樣希望在我風(fēng)頭勁猛時(shí),有您善意的提醒和諄囑;也希望在我陷入迷茫時(shí),有您最強(qiáng)有力的支持和幫助?!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”,也許我不是最美麗,也許我還有很多地方需要努力,但我相信,有您的加油鼓勵(lì),我一定能夠繼續(xù)奮蹄。
一路走來(lái),感恩有您。
最美警察發(fā)言稿篇九
假如我是一位音樂家,我要用最美歌聲來(lái)贊美她;假如我是一位作家,我要用奇妙的文字來(lái)贊頌她;假如我是一位畫家,我要用一幅美麗的畫來(lái)表達(dá)她。她的模樣是那么慈愛,她的聲音是那么悅耳,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她個(gè)子不高,皮膚不算很白,一雙眼睛永久閃耀著才智的光線,臉上永久是掛著甜甜的微笑,在我的記憶中他好像穿著很樸實(shí),但樸實(shí)中帶著幾分華麗。她就是我眼中淡定,學(xué)問淵博的最美老師——黃老師。
黃老師特殊喜愛鼓舞同學(xué),記得黃老師剛來(lái)我們班開頭給我們上課時(shí),她叫同學(xué)們樂觀舉手回答問題,但是一個(gè)同學(xué)都不敢舉手發(fā)言,于是她就采納了一種“鼓舞激療法”。說(shuō)“沒事,大膽地舉手,說(shuō)錯(cuò)了沒關(guān)系,老師會(huì)鼓舞你們”。黃老師這么說(shuō),我就英勇地舉起了手,并且正確的回答了老師的問題。之后每次回答問題時(shí)越來(lái)越多的同學(xué)都勇于舉起了手。以前我們班的氣氛很沉悶,同學(xué)們都不是很大膽的表達(dá)自己,現(xiàn)在好了,黃老師的“鼓舞激療法”改正了我們班的壞習(xí)慣,不僅效率提高了,而且我們每天都是在輕松開心的教學(xué)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),大大的提高了我們班的學(xué)習(xí)成果。
黃老師的'教學(xué)還有一個(gè)特點(diǎn),就是提倡大家課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。以前,我們班同學(xué)都不喜愛課前預(yù)習(xí),所以老師提出問題,一個(gè)都答不出來(lái),現(xiàn)在我們班喜愛上了預(yù)習(xí),在課堂上,老師提出的問題,全都答得上,還能把預(yù)習(xí)的過(guò)程中遇到不懂得問題,在老師上課的時(shí)候一一解答出來(lái),還能說(shuō)出課文的主要內(nèi)容。課后復(fù)習(xí)是把所學(xué)的學(xué)問加以牢記,鞏固。運(yùn)用起來(lái)更加游刃有余。
寫跟工作有關(guān)的東西,這讓我油然而生對(duì)黃老師的一股敬意,從黃老師身上,我學(xué)習(xí)到了孜孜不倦的精神,黃老師也是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,俗話說(shuō):“活到老學(xué)到老”。這句話在黃老師的身上那是在合適不過(guò)了,黃老師特殊虛心,從黃老師身上我又讀到了虛心的精神和不恥下問的習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)四個(gè)學(xué)期的努力,我們班獲得了“精彩班級(jí)”稱號(hào),這是我們班團(tuán)結(jié)獲得來(lái)的,也是黃老師辛辛苦苦訓(xùn)練我們得來(lái)的,在這里我代表我們班向黃老師說(shuō)一聲:“老師,感謝你!”
我們有幸能遇上這樣一位有豐富教學(xué)閱歷,盡職盡責(zé)的好班主任而感到興奮,我眼中最美的老師——黃老師。
最美警察發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名普通的中學(xué)教師,能作為最美教師代表在此發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向我們同在教育第一戰(zhàn)線的各位老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂!
今天是新中國(guó)的第x個(gè)教師節(jié),也是我從教以來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),在過(guò)去的18年的慢慢長(zhǎng)路里,我曾有過(guò)山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十八年的辛勤耕耘,十八年的默默守望,使我深深的愛上了“教師”這一平凡而又充實(shí)的職業(yè),并找到了作為教師的教育寶典———“愛與責(zé)任”。
教師的愛是一種無(wú)私的愛,正如“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。
教師的愛是一種神圣的愛,因?yàn)椤皭圩约旱暮⒆邮潜灸埽瑦蹌e人的孩子是神圣”。
師愛的細(xì)膩與多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比。有一千個(gè)學(xué)生,就有一千種愛。多樣化的師愛,潤(rùn)澤著祖國(guó)的每一寸土地。即使愛如潮水,老師們也會(huì)將其化作細(xì)雨精心澆灌。
如果說(shuō)“愛”讓我們贏得了信任,那么“責(zé)任”使我們不斷成長(zhǎng)。
在過(guò)去的一年里,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步提升。在鎮(zhèn)教委的支持與幫助下,以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)了新的輝煌,學(xué)校里到處可見平凡而又美麗的一線教師們,教育正是因?yàn)樗麄兌兊酶用利悺_@一年中,我們見證了很多的“最美”,讓我們共同走進(jìn)下洼二實(shí),感動(dòng)他們平凡工作中的點(diǎn)滴精彩,也愿全天下所有的教師都能用無(wú)限的真情去守護(hù)有限歲月里這份神圣的職業(yè),讓我們每個(gè)人因享受教育而更加美麗!
此時(shí)此刻,我只想自豪地說(shuō):我是一個(gè)老師,我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),無(wú)愧于自己的稱號(hào)!
最后請(qǐng)讓我再一次奉上我的祝福:老師,您辛苦了;祝您工作順利,身體健康,闔家幸福!謝謝!
此致
敬禮!
最美警察發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__班的__,非常的榮幸能夠在這里做出講話,今天要演講的主題是——熱愛勞動(dòng)。
一點(diǎn)點(diǎn)困難就說(shuō)自己不行,在學(xué)校主動(dòng)幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時(shí)候,好好的打掃衛(wèi)生,學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些,也是接下來(lái)應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時(shí)多多勞動(dòng),在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做出一個(gè)好的決定是很有必要的,勞動(dòng)需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們?cè)谶@個(gè)階段也是需要認(rèn)真維持下去的,作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好,勞動(dòng)也是一種美德,是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心,在家里面的時(shí)候要幫助媽媽做家務(wù),在學(xué)校的時(shí)候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時(shí)候做的優(yōu)秀。對(duì)于勞動(dòng)也有很多定義,用另外一種方式理解學(xué)習(xí),也是一種勞動(dòng),多多去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識(shí),讓自己變的更加優(yōu)秀的.同時(shí)也是一種提高,也是種勞動(dòng),早知道“一份耕耘一份收獲”,學(xué)習(xí)亦是如此,只有自己付出了行動(dòng),才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做好自己事情的同時(shí),也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,熱愛勞動(dòng)是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應(yīng)該要在接下來(lái)付出更多的時(shí)間和精力,同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德,帶頭做到這一點(diǎn),小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的,勞動(dòng)的美德是很好的,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動(dòng)的好習(xí)慣,不如行動(dòng)起來(lái)吧。
最美警察發(fā)言稿篇十二
設(shè)立警察節(jié),旨在讓執(zhí)法環(huán)境“安”一點(diǎn)。“時(shí)時(shí)有流血,天天有犧牲?!焙推侥甏?,人民警察隊(duì)伍是犧牲最多、奉獻(xiàn)的一支隊(duì)伍。對(duì)很多警察而言,選擇穿上警服,就意味著走上了一條艱難坎坷的荊棘路。近年來(lái)一些不理解警察甚至暴力傷警事件仍時(shí)有發(fā)生。優(yōu)化警察執(zhí)法環(huán)境,維護(hù)人民警察正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益,既事關(guān)社會(huì)公共秩序和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,也事關(guān)社會(huì)公平正義和國(guó)家的法律尊嚴(yán)。全社會(huì)要關(guān)心和關(guān)注、積極支持人民警察,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的執(zhí)法環(huán)境,這是法治社會(huì)的應(yīng)有之義。
最美警察發(fā)言稿篇十三
警察獲獎(jiǎng)感言精彩發(fā)言稿的范文有哪些?以下是小編收集的關(guān)于《警察獲獎(jiǎng)感言精彩發(fā)言稿》的范文,僅供大家閱讀參考!
2月7日上午,全市20xx年總結(jié)表彰大會(huì)在新建的體育館內(nèi)召開,我很榮幸作為模范代表參加這次會(huì)議,并且懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,接受了“20xx年度人民滿意的政法干警”光榮稱號(hào)。能夠獲此殊榮,首先要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)對(duì)我的教育、培養(yǎng)和厚愛,特別是廣大轄區(qū)群眾對(duì)我工作的理解和支持。
六年前,我剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),我有幸通過(guò)招警考試做了一名人民警察,很高興得到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一個(gè)平臺(tái)。我是一個(gè)農(nóng)村基層民警,工作條件很艱苦,壓力也很大,但在與群眾的魚水交往中,讓我的工作感覺很快樂?;鶎用窬癁槿嗣袢罕娝龅囊磺卸急蝗罕娍丛谘劾?、記在心上。對(duì)人民警察來(lái)說(shuō),人民群眾的褒獎(jiǎng)最珍貴,是無(wú)上的榮耀,我深刻認(rèn)識(shí)到了“人民滿意”這四個(gè)人的含金量!
評(píng)選,并且獲得了“全市人民滿意的十佳公安民警”榮譽(yù)稱號(hào)。
,時(shí)刻不忘提高自己的綜合素質(zhì),我信心百倍,以更優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)各方的厚愛,為構(gòu)建和諧社會(huì)再立新功。
“各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,剛才昂首闊步,款款而來(lái)的是xx所的代表梁xx,現(xiàn)在,他將為大家講話?!迸_(tái)下一片笑聲?!拔以诔踔袝r(shí)一次因打爛學(xué)校的三塊玻璃而在全校做檢討,第二次是現(xiàn)在在這么多人面前講話?!?笑聲)“我看了看臺(tái)下面,想起了我的父親,兒時(shí),家里養(yǎng)雞,母雞不下蛋的時(shí)候,我父親就會(huì)抓只雞來(lái),在雞籠前殺了,第二天,母雞的產(chǎn)蛋量就高了?!?笑聲)“我現(xiàn)在的感覺就像是那只雞?!?笑聲加掌聲)“各位領(lǐng)導(dǎo),你們看一看,這么多警察在一起笑是多么豪邁的事情,如果這么多警察都笑著去工作,那么還擔(dān)心我們的公安工作搞不好嗎?”(掌聲)“下屬的工作做好了,那么領(lǐng)導(dǎo)也就含笑了,含笑、、、、”(“九泉,臺(tái)下傳來(lái)補(bǔ)充的聲音”臺(tái)下的笑聲、掌聲及議論的聲音。)。
一是價(jià)值觀的問題二是管理問題三是工作的方式問題。我也學(xué)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。
講話。
同志們今天只我講三個(gè)問題。”(笑聲)
怎樣對(duì)付民警,民警就會(huì)怎樣對(duì)待群眾。這句話好啊,但說(shuō)這句話的那個(gè)公安局長(zhǎng)給抓了起來(lái)。(笑聲)好在我們的局領(lǐng)導(dǎo)沒有說(shuō)。(笑聲)曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)笑話,有一群警察坐在一塊聊天,第一個(gè)說(shuō):我要努力工作,通過(guò)工作成績(jī)來(lái)獲得我的價(jià)值,眾人聽了皆笑;第二個(gè)說(shuō):我要努力學(xué)習(xí),我要通過(guò)考試來(lái)實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,眾人聽了不語(yǔ);第三個(gè)說(shuō):我要調(diào)到xx科,在那里會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,眾人聽了認(rèn)為有實(shí)際意義都表示贊同;第四個(gè)說(shuō)了:價(jià)值其實(shí)也是一種商品,我要像到市場(chǎng)一樣把它給買回來(lái),眾人均鼓掌;”(臺(tái)下議論紛紛)“還有立功受獎(jiǎng)的情況,一般各單位是內(nèi)勤排第一的,為什么呢?因?yàn)榇嬖谥环N風(fēng)氣,決策在腦袋上,工作在會(huì)議上,落實(shí)在紙上,成績(jī)?cè)谘鐣?huì)上。既然落實(shí)在紙上,自然是內(nèi)勤領(lǐng)獎(jiǎng)排第一?!?臺(tái)下一片嘩然,零星掌聲加更大的議論聲)“其實(shí),這種價(jià)值觀的取向我認(rèn)為是自上而來(lái)的,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我們什么樣的暗示,下屬便會(huì)按照這種游戲規(guī)則來(lái)玩的。能給全
局的民警們樹立一種正確的價(jià)值觀暗示,比找多少個(gè)典型上來(lái)講話會(huì)更有用。”(熱烈掌聲)。
“第二個(gè)問題是隊(duì)伍管理問題,工人叔叔的話是“找源頭,查漏洞,抓管理,出效率”,無(wú)產(chǎn)階級(jí)真是覺悟高的階級(jí),他們高度濃縮的話,放在公安隊(duì)伍里一樣能用?!?笑聲)“我僅是一名社區(qū)民警,我無(wú)資格講管理上的事情,二十公給派出所的定位是:具有綜合性的基層戰(zhàn)斗實(shí)體。這種綜合性,在社區(qū)民警上更為體現(xiàn),既要懂得消防,又要懂得戶籍;既要懂得辦案,又要懂得防范;既要懂得出入境,又要懂得本區(qū)人口管理。既要嚴(yán)肅執(zhí)法,又要滿面春風(fēng)地關(guān)心群眾疾苦。按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求看,社區(qū)民警真是未來(lái)戰(zhàn)士?!?笑聲)“但全局沒有一個(gè)部門來(lái)協(xié)調(diào)社區(qū)民警的工作,報(bào)表滿天飛,神仙數(shù)也跟著滿天飛,”“笑聲”“甚至有人有多大膽,地有多高產(chǎn)的數(shù)字”(笑聲)“社區(qū)民警能做多少算多少,許多問題積重難返。還有,我一個(gè)星期值班兩天,還要開會(huì)近八小時(shí),開會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的好惡來(lái)決定來(lái)是否延長(zhǎng)。在這種工作時(shí)間下,我還被當(dāng)成被殺的那只雞,可見我們的實(shí)際工作有多悲哀”(臺(tái)下嘩然)。
來(lái)加入以致擴(kuò)大社區(qū)的防范力。達(dá)成一個(gè)“公安說(shuō)話群眾聽,公安做事群眾幫”的良性循環(huán)的局面,這應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)所講的建立了多少間警務(wù)室,搞了什么什么聯(lián)防隊(duì)等無(wú)實(shí)際的東西更有實(shí)際意義?!?BR> “講得太長(zhǎng)了會(huì)討人厭的,以上講話純屬個(gè)人意見,不代表本單位的立場(chǎng)與看法。謝謝大家。”掌聲------?!拔疫€以為喇叭會(huì)講著講著就不響了,但卻從頭響到尾,說(shuō)明我們的局領(lǐng)導(dǎo)正帶著我們往實(shí)事求是的、民主公開的方向上行走?!?BR> 最美警察發(fā)言稿篇十四
“中國(guó)人民警察節(jié)”的設(shè)立,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)人民警察隊(duì)伍的高度重視和關(guān)心關(guān)懷,是進(jìn)一步健全完善人民警察榮譽(yù)制度和標(biāo)志體系的重要舉措。
對(duì)于推動(dòng)人民警察隊(duì)伍革命化正規(guī)化專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),增強(qiáng)廣大民警職業(yè)榮譽(yù)感自豪感歸屬感,激勵(lì)全警以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神履行好黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)具有重大意義。
人民警察隊(duì)伍是一支有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的隊(duì)伍,也是和平年代犧牲最多、奉獻(xiàn)最大的隊(duì)伍。長(zhǎng)期以來(lái),人民警察牢記使命、忠誠(chéng)履職,不怕犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn),用辛勤的汗水乃至寶貴的鮮血和生命,為捍衛(wèi)政治安全、維護(hù)社會(huì)安定、保障人民安寧筑起了一道堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
新中國(guó)成立以來(lái),全國(guó)僅公安機(jī)關(guān)人民警察隊(duì)伍就有1.4萬(wàn)余名民警英勇犧牲,10萬(wàn)余名民警負(fù)傷,3700余名民警被評(píng)為烈士。
在今年上半年疫情防控和維護(hù)安全穩(wěn)定工作中,共有169名公安民警因公犧牲?!爸袊?guó)人民警察節(jié)”是在國(guó)家層面專門為人民警察隊(duì)伍設(shè)立的節(jié)日,是對(duì)人民警察隊(duì)伍為黨和人民利益英勇奮斗的充分肯定。
近年來(lái),每年1月10日公安部及各地公安機(jī)關(guān)都組織開展多種形式的110宣傳日活動(dòng),這一日期具有極高的社會(huì)知曉度和群眾認(rèn)可度。
將這一日期確立為“中國(guó)人民警察節(jié)”,體現(xiàn)了鮮明的政治性、廣泛的人民性和警察職業(yè)的標(biāo)志性。
國(guó)務(wù)院批復(fù)要求,“中國(guó)人民警察節(jié)”由公安部商有關(guān)部門組織實(shí)施。
以“中國(guó)人民警察節(jié)”的設(shè)立為激勵(lì),人民警察隊(duì)伍將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,牢記初心使命,忠誠(chéng)履職盡責(zé),銳意改革創(chuàng)新,勇于砥礪奮斗,永葆絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠的政治本色,忠實(shí)履行黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)。
堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)創(chuàng)造安全穩(wěn)定的政治社會(huì)環(huán)境。
最美警察發(fā)言稿篇十五
______,女,32歲,大專文化,執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,____省______市______________________村人。自2004年至今擔(dān)任________村衛(wèi)生室醫(yī)生,十幾年年來(lái),她立足農(nóng)村,在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默傾注了大量的精力和心血,守護(hù)著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康。她憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù),為病人除疾祛病,排憂解難,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)。其主要事跡體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。
一、義無(wú)反顧,立志農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)。
20____年剛畢業(yè),陳__麗同志曾經(jīng)在____縣人民醫(yī)院、____大一附院進(jìn)修學(xué)習(xí),由于工作認(rèn)真出色,不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨,深得同事和院領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。在平凡的工作崗位上,她日診臨床夜讀書,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),在專業(yè)上力求精益求精,對(duì)一知半解的經(jīng)常向老醫(yī)生、領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教。由于個(gè)人的努力,先后取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。
20____年,在手足口病防治過(guò)程中,陳__麗同志因晚上出珍雨天路滑,不幸跌倒右上肢損傷,但仍然忍受劇痛每天堅(jiān)持在一線,到患兒家中消毒殺菌,督導(dǎo)和宣傳疾病防控,深得患兒家屬及廣大群眾的感動(dòng)。與此同時(shí),可又有誰(shuí)知道他家孩子因高燒正住在縣醫(yī)院接受治療呢,他自己卻沒有去探視一次,更沒有去陪護(hù)一天。
三、情系農(nóng)村,關(guān)心廣大群眾疾苦。
從事______衛(wèi)生室醫(yī)生工作以來(lái),每天上門就診的病人非常多,十幾年來(lái)共接診病人不計(jì)其數(shù),從沒有收取一分錢診療費(fèi),由于工作繁忙,他從沒睡一個(gè)安穩(wěn)覺,從沒過(guò)一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。
由于她技術(shù)過(guò)硬,口碑極好,周邊村甚至外鄉(xiāng)村的病人都慕名而來(lái)。得到陳____醫(yī)生精心醫(yī)治的人,都夸他是個(gè)“學(xué)歷不高水平高,年齡不大學(xué)問大,不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。
四、與時(shí)俱進(jìn),積極支持醫(yī)改工作。
20____年,鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作在我縣進(jìn)行試點(diǎn),他個(gè)人投資十幾萬(wàn)元,建成成了規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè),實(shí)現(xiàn)六室分開,寬敞明亮,布局合理,制度齊全。按照鎮(zhèn)衛(wèi)生院的統(tǒng)一要求和部署,積極開展微機(jī)收費(fèi),合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌刷卡,使村民在衛(wèi)生室門診看病就能報(bào)銷藥費(fèi)。把黨和政府惠民政策落到實(shí)處,得到廣大群眾支持擁護(hù)和交口稱贊。先后成功接待省內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)體前來(lái)村室檢查指導(dǎo)工作達(dá)20余次,獲得一致好評(píng)。
積極做好衛(wèi)生服務(wù)工作,現(xiàn)在已為轄區(qū)1226口常住居民進(jìn)行了健康查體并建立了居民健康檔案,尤其為轄區(qū)137名老人,123例高血壓病人,32名糖尿病人,7名重型精神病人建立健康檔案并納入健康管理,提供每三個(gè)月一次的上門隨訪服務(wù)。在老齡化趨勢(shì)加快情況下,尤其關(guān)心老人健康,每年都親自上門為65歲以上老人進(jìn)行一次健康體檢,并及時(shí)將查體信息存入檔案,真正為老年人建立了身體“晴雨表”。
【人名】同志以她崇高的醫(yī)德、良好的醫(yī)術(shù)、踏實(shí)的作風(fēng)在鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)中做出了扎實(shí)的成績(jī),他贏得了農(nóng)民群眾的心,也贏得了組織的信任,去年3月,十里鋪村衛(wèi)生室被示范化衛(wèi)生室等榮譽(yù)稱號(hào)。作為衛(wèi)生戰(zhàn)線的每一位工作人員,我想,都應(yīng)該引陳阿麗同志為自豪,以【人名】同志為榜樣,像她那樣用高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過(guò)硬的醫(yī)術(shù),解群眾之疾苦,保百姓之安康。為和諧社會(huì)添磚加瓦,無(wú)私奉獻(xiàn)青春熱血。

