科技的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，我們要善于利用科技來提高學(xué)習(xí)和工作的效率。在創(chuàng)業(yè)的道路上，應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力？掌握一些總結(jié)的技巧和方法，能夠更好地寫出精彩的總結(jié)。
寫冬天的小學(xué)生篇一
雨五年二班鄭楊琪指導(dǎo)老師：吳晨錦春雨綿綿，它潤醒了小草，小草織起一張綠茸茸的地毯；潤綠了楊柳，楊柳柔枝輕拂，婀娜多姿；潤開了報(bào)春花，報(bào)春花吹起了它那金色的小喇叭；潤青了麥苗，麥苗翠綠欲滴太陽出來了，它拔開云朵，露出笑容，將萬道的金光灑滿大地。杏花、桃花、梨花爭氣斗艷，噴紅土玉。那嬌嫩美麗的花瓣上都睡著一顆顆晶瑩剔透的小水珠，顯得格外迷人。雨，是春天的'使者。夏天，烈日炎炎。狗狗吐著舌頭；知了不停地叫著；魚兒在水里悶的慌，露出頭來；花兒都有氣無力的垂著頭。這時，刮風(fēng)了，細(xì)雨從天上輕輕的、慢慢的落下，接著越來越大，變成了傾盆大雨。雨，洗去了夏日的炎熱，一陣涼絲絲的風(fēng)吹來，大地?zé)ㄈ灰恍?，花草樹木抬起了頭，顯得很有精神，人們也感到心曠神怡。雨，是夏天的使者。秋雨瑟瑟，潤紅了柿子，一個個紅彤彤、豐碩的“燈籠”掛在樹上，遠(yuǎn)看像一簇簇火焰，好誘人！雨，潤熟了葡萄，在那黃忠戴綠的葉子下，藏著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩亮透的葡萄，綠的像翡翠，紅的像瑪瑙，紫黑色的像海底的珍珠，可愛極了！雨停了，農(nóng)民伯伯樂的合不攏嘴，都提著籃子豐收去了。雨，是秋天的使者。冬天，細(xì)雨綿綿，遠(yuǎn)處彌漫著濃濃的白霧，給人一種神秘感，腳下的枯枝爛葉沙沙作響，氣溫低了，人們穿上了羽絨服，燕子來南方冬眠了這些冬天的跡象形成了一首交響曲。雨，是冬天的使者。
寫冬天的小學(xué)生篇二
我們要加快腳步，才能找到冬天。下面就由小編為您帶來小學(xué)生找冬天作文，歡迎閱讀。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鈴響了，我還在呼呼大睡，在睡夢中好像聽見有人在叫我的名字，我慢慢睜開眼睛，原來是媽媽叫我起床，看著窗外灰朦朦的天，我懶洋洋的對媽媽說：“天還沒亮，再睡一會吧!”媽媽溫柔地說：“再睡一會就遲到了。”我飛快的爬起來，迅速地穿好衣服，刷牙，洗臉，吃完媽媽給我做的早點(diǎn)，然后背著的書包出門了。
下了電梯，出了大廳門，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來，我緊了緊身子，往遠(yuǎn)方小院望去，在干枯的草坪上，球場上，樹上，鋪滿了一層薄薄的霜花。干枯的樹上，只有稀稀拉拉幾片黃色的樹葉，枯萎的樹上成了螞蟻的窩。我身后的高樓大廈被一層薄霧包圍著，太陽公公還躲在云里跟我們捉迷藏。媽媽告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)立冬了，我自言自語的說：怪不得這么冷。
在冬天上學(xué)的路上，呼呼的西北風(fēng)帶著一股寒氣吹來，我冷不丁打了一個寒顫，路邊的小樹在寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生長著，上學(xué)的同學(xué)們有的戴著帽子，有的戴耳套，有的戴手套，有的穿著厚厚的棉襖，迎著寒風(fēng)有說有笑的向?qū)W校走去，真像一道美麗的風(fēng)景線。我想，只有在冬天大家才會穿上這些保暖用品吧。
冬天的校園里，下課鈴一響，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的踢毯子，還有的在打羽毛球，都在做著熱身運(yùn)動，快活極了。再寒冷了冬天也阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情。
雖然我沒有找到大雪的冬天，但我已跟隨著冬天的腳步慢慢成長!
冬天來了!清晨，我推開窗戶，放眼望去，試圖尋找冬天的足跡。
我看到了天上飄來了雪花，地上鋪上了雪毯，樹上裹滿了銀裝，田野里、屋頂上蓋上了厚厚的棉被。人們穿著厚厚的棉衣、棉褲，興沖沖的趕置年貨，迎接冬天里最重要的一個節(jié)日――春節(jié)。
我仔細(xì)去聽，仿佛聽到了人們踩在雪上“咯吱咯吱”的聲音;仿佛聽到圣誕老人坐著雪橇急匆匆向我們走來，馴鹿脖子上的鈴鐺唱出一路歡歌;仿佛聽到小伙伴們開心的“打雪仗”的聲音。
忽然，吹來一陣寒風(fēng)，好冷!我趕緊關(guān)上窗戶，媽媽叫我去看《熊出沒―雪嶺熊風(fēng)》電影，我想熊大、熊二現(xiàn)在也正在冬眠吧?!
瑞雪兆豐年。我愛冬天的雪，我愛有雪的冬天。
一天早上，我剛睜開眼睛，就發(fā)現(xiàn)很冷。好冷啊!我趕緊把頭縮進(jìn)被窩。直到媽媽叫我起床，我才慢慢穿上衣服起床去洗漱。媽媽看到我，說：“咦?你怎么穿這么少?今天已經(jīng)入冬了呀?！薄笆裁?入冬了?”我朝著鏡子哈一口氣。哇!好白好白，都可以在上面畫畫了。等我出了門，我就發(fā)現(xiàn)外面真的是冷酷無比。北風(fēng)吹起來了，就像皮鞭似的抽打著世界，像雄獅一般朝人們怒吼，不盡不休。街上的人們一個個都裹上了大衣，像粽子一樣在路上慢慢挪動。樹上的葉子也都掉光了，再也看不見綠色了。突然，下起了小冰珠，漸漸得變成了小雪花，再后來鵝毛大雪下起來了。大片大片的雪花在空中慢悠悠地飄著，像一個個穿著白色衣裙的小天使從天而降。不一會兒，整個大地就覆蓋上厚厚的白雪，輕柔松軟，潔白無瑕。放眼望去，雪白的茫茫大地非常漂亮。后來，等太陽出來了，小雪花不見了，但是還是有雪的痕跡-冰的小露珠，露珠被陽光一照，就變成一個一個小太陽，真是漂亮極了。
我終于找到了媽媽說的“入冬”，原來冬天現(xiàn)在就在我的身邊。
寫冬天的小學(xué)生篇三
一年一度的冬季運(yùn)動會又到了，同學(xué)們都躍躍欲試，準(zhǔn)備在運(yùn)動會上拿個好名次，為班級增光。
冬季運(yùn)動會開幕式開始了，在16面大隊(duì)旗的引導(dǎo)下，運(yùn)動員們個個精神抖擻，好像一只只威武的小老虎，主席臺上坐著校長和主任，他們微笑著，看著這些運(yùn)動健將。
終于迎來了男子50米跑，我們班的“飛毛腿”李文浩蓄力待發(fā)，隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，他猶如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，只見他邁著大步，飛快地跨過終點(diǎn)，為我們班取得了好的名次。接著是男子800米跑，我們班的體育班長趙萬修出現(xiàn)在跑道上，我們一起喊：“趙萬修，加油！趙萬修，加油！”，跑800米需要繞操場4圈，趙萬修跑了3圈后，漸漸體力不支，他雖然沒有為我們班奪得好的名次，但是他那種頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)！
還有女子一分鐘跳繩，我們班的秦_像蝴蝶似的上下跳著，馬尾辮上下擺動。最終，她以一分鐘180個的優(yōu)勢榮獲第一名。女子800米跑也很精彩，許多老師和學(xué)生一起跑，和學(xué)生一起沖向終點(diǎn)，我們班的劉蕊，她也很努力，和老師一起跑完全程，雖然才獲得第5名，可她永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。
……
冬季運(yùn)動會結(jié)束了，我們班總分達(dá)到第一名，我們聽后欣喜若狂，心情久久不能平靜……這件事讓我悟出一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，在日常生活中，我們要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，才能取得成功！
寫冬天的小學(xué)生篇四
蘿卜青菜各有所愛，有的人喜歡夏天，有的人喜歡秋天，但是我最喜歡冬天。冬天就像一個害羞的小姑娘，天天東躲西藏的，我們沒留意，她就悄悄下起了雪。別提我多快樂了。
各種各樣的小雪花飄飄搖搖的`，輕輕地飄到了我的臉上，涼涼的可好玩了，但是淘氣的小孩子在松軟的地上打滾，他們一起來滾得滿身都是雪，像一個自然的小雪人，都不用堆雪人了呢。
有一天，老師不讓我們?nèi)パ┥酵?，但是我們偷偷地跑到了雪山的上面，我們下去的時侯從冰面上滑了下來可好玩了呢！小朋友你們也上那瞧一瞧吧！小朋友你也來玩吧！那的雪可多了，軟綿綿的雪，我們一坐在雪堆上有一種軟綿綿的感覺，可舒服了！
但是，上課的鈴聲響了起來，有位同學(xué)說“上課了，上課了。”我們戀戀不舍地跑回了教室，再下課時我們一定也讓別的小朋友去感受一下大自然給我們帶來的樂趣噢！
冬天最美麗了。小朋友，你們一定也要感受一下大自然的神奇，相信你們也會喜歡冬天哦！
寫冬天的小學(xué)生篇五
冬天的風(fēng)景如畫，下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)生冬天。
作文。
希望能夠幫到您!
今天我開心極了，媽媽領(lǐng)我和姐姐們?nèi)ソ呎障唷?BR> 我們坐車來到了江邊，映入眼簾的是白茫茫的一片，連綿不斷的山峰披著銀色的外衣，柔美的線條在陽光的映襯下，像一條條巨龍。江面上結(jié)了一層薄薄的冰。岸邊奇形怪狀的石頭在寒風(fēng)中聳立。
我們爬上了一塊大石頭，在上面擺著各種姿勢拍照。在下來的時候，忽然看見不遠(yuǎn)處有許許多多的冰塊。這些冰塊形態(tài)各異：有的像帽子，有的像企鵝，還有的像蘑菇。我們在這里照完相后，來到了旁邊的兩塊大冰塊上面這兩塊大冰看上去更像是兩張床，側(cè)面看有二十厘米那么厚，也許是厚的原因吧，看上去還有點(diǎn)淡淡的綠色，像碧玉做成的一樣，晶瑩剔透，美麗極了。我躺在上面，興奮不已，真想把它搬回家。
我來到岸邊，撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔，還能發(fā)出聲音，扔得越遠(yuǎn)，聲音就越長，扔得越近，聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣，為美麗的冬天彈奏開心的樂譜。
我喜歡所有美麗季節(jié)，但我更喜歡這美麗迷人的冬天。
春夏秋冬，要問誰最美?我認(rèn)為是冬天。
冬天，早晨窗戶上經(jīng)常有各種各樣的花紋，有的像花，有的像草，還有的像松樹的葉子，這就是人們常說的冰花。有時，我好奇的用手摸摸，冰化了一些;用嘴呵一口氣，冰就往下滑。太陽升起來了，陽光照在窗戶上，玻璃上的冰花很快就化完了，只剩下一些水珠，這些水珠被陽光照耀著，像一顆顆亮晶晶的珍珠，真美!
冬天，淡淡的晨霧常常給大地披上一層神秘的面紗。晨霧散去，太陽射出柔和的光芒，把白云染成淺紅色，就像小姑娘紅潤的臉蛋。那些云彩姿態(tài)萬千，有的像活潑可愛的小白兔;有的像頑皮的小猴子;還有像奔騰的駿馬……，這時的天空多像是一個天然動物園啊，真美!
冬天，小河水結(jié)了薄薄的一層冰，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。冰層下的水緩緩地流著，小魚在河底悠閑地游著，不時的還吐出一兩個小泡泡。調(diào)皮的小魚在水草中躲躲藏藏，像是在做游戲，令人迷戀，真美!
冬天，外面簡直是雪的海洋，到處都是白茫茫的一片，從上向下望去時，樓房頂上，街道上以及樹上都覆蓋了厚厚的一層雪，這些雪在陽光的照耀下，晶瑩剔透，真美!
今天我開心極了，媽媽領(lǐng)我和姐姐們?nèi)ソ呎障唷?BR> 我們坐車來到了江邊，映入眼簾的是白茫茫的一片，連綿不斷的山峰披著銀色的外衣，柔美的線條在陽光的映襯下，像一條條巨龍。江面上結(jié)了一層薄薄的冰。岸邊奇形怪狀的石頭在寒風(fēng)中聳立。
我們爬上了一塊大石頭，在上面擺著各種姿勢拍照。在下來的時候，忽然看見不遠(yuǎn)處有許許多多的冰塊。這些冰塊形態(tài)各異：有的像帽子，有的像企鵝，還有的像蘑菇。我們在這里照完相后，來到了旁邊的兩塊大冰塊上面這兩塊大冰看上去更像是兩張床，側(cè)面看有二十厘米那么厚，也許是厚的原因吧，看上去還有點(diǎn)淡淡的綠色，像碧玉做成的一樣，晶瑩剔透，美麗極了。我躺在上面，興奮不已，真想把它搬回家。
我來到岸邊，撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔，還能發(fā)出聲音，扔得越遠(yuǎn)，聲音就越長，扔得越近，聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣，為美麗的冬天彈奏開心的樂譜。
我喜歡所有美麗季節(jié)，但我更喜歡這美麗迷人的冬天。
當(dāng)寒冷的風(fēng)兒攜著枯黃的落葉迎面吹來;當(dāng)身上的著裝慢慢變厚;當(dāng)墻角的臘梅已悄然綻放;美麗的冬天已經(jīng)來到了我們的身邊。
看!鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，雪地上，是一串串深淺不一的腳印兒，滿載的是如銀玲般的歡聲笑語。
冬天，雖是百花凋零的季節(jié)，但那“歲寒三友”仍是生機(jī)勃勃。那臘梅花已經(jīng)綻開了笑臉，它盡情舒展著花瓣，只留下淡淡的芬芳，這不禁讓我想到了一句古詩“遙知不是雪，為有暗香來”。竹子對寒冷似乎沒有任何的畏懼，依然是翠綠，筆直的。松樹蒼勁有力，像是一個軍人，守衛(wèi)著邊疆，保護(hù)著祖國的人民。
冬天，沒有春的繁花似錦，沒有夏的蓮葉滿湖，更沒有秋的碩果累累，但卻是個銀裝素裹的世界，是孕育春的搖籃!
我愛冬天，我愛這美麗的冬天!
寫冬天的小學(xué)生篇六
昨天晚上，我們從廣播里聽到了消息：有一股強(qiáng)冷空氣正在南下，即將影響本市。老師吩咐大家第二天添加衣服。同學(xué)們紛紛從衣柜里把過冬的棉衣、毛褲都拿了出來。
半夜，我睡在被窩里聽到了外面呼呼的風(fēng)聲，好像在對我們說：“天冷了，要當(dāng)心……”。伴著風(fēng)聲，還有不知哪里一扇沒關(guān)嚴(yán)的門一會兒打開一會兒關(guān)上的聲音，聽得我心里涼颼颼的。
第二天早上，我比平常多穿了一件毛衣和一條毛線褲。打開宿舍門，迎面一陣?yán)滹L(fēng)沖進(jìn)來，直撲到我的臉上，不光冷，還有點(diǎn)疼。
梳洗完畢，我們像往常一樣，排著隊(duì)去參加早鍛煉。一出宿舍區(qū)的大門，就感覺風(fēng)比剛才又大了許多，直往脖子里灌。我縮著脖子，把手插到褲兜里，可還是很冷。老師告訴我們：越縮越冷。我聽了老師的話，挺直了身子，把手從褲兜里抽出來，跟著隊(duì)伍在操場上跑著。奇怪，才跑了兩圈，就感覺不那么冷了。
結(jié)束了早鍛煉來到餐廳，老師端給我一碗熱騰騰的綠豆湯，我喝下后感覺身體更暖和了。
我知道，冬天已經(jīng)來了，今后的日子可能還會更冷，但我不怕。
寫冬天的小學(xué)生篇七
好大的雪啊，到處是一片白顏色。樹木花草不見了，門前的小路也不見了。
花狗一出門，跑了幾步，滑了一跤。
小鴨一出門，走了幾步，滑了一跤。
小豬一出門，沒走幾步，也滑了一跤。花狗、小鴨、小豬都說：“這雪地真滑呀！”
樹上的小松鼠說：“大家一起動手，把雪掃到路邊去，不就可以走路了嗎？”
“到哪兒去找掃帚??？”大家說。
小松鼠說：“看我的！”說著，一下跳到雪地上，甩起大尾巴，掃起雪來。
小鴨嘎嘎叫了幾聲說：“有辦法了！”就用扁嘴當(dāng)小鏟子，鏟起了雪。小豬說：“我有辦法了！”用鼻子拱起雪來。小花狗汪汪叫：“我也有辦法了！”小花狗用兩條后腿扒起雪來了。
哈哈，小路又出來了。
寫冬天的小學(xué)生篇八
自古以來，荷便在文人騷客的心中占有一道風(fēng)景。它有“出淤泥而不染”的高潔無暇、不染俗塵;又有“接天蓮葉無窮碧，”宏大壯闊，理想高遠(yuǎn)。荷花雖然沒有牡丹那樣榮華富貴，也沒有玫瑰那樣?jì)善G浪漫，也不像梅花那樣傲骨錚錚，但她卻是潔身吐芳。比不了桂花那樣香飄十里。但她卻是潔身吐芳，那含苞的荷蕊，向世人展示著出世必有作為的雄心大志。
因此，對荷，我早有一種向往與盼望。之前聽說浙江境內(nèi)有一處聞名中外的千畝荷塘，她有春季里“小荷才露尖尖角”的嬌媚，夏季“映日荷花別樣紅”的絢麗。這些我早已嘗過，唯獨(dú)冬季的荷卻一直未緣相見。
去年冬季，有幸跟隨省地稅局考察團(tuán)到浙江考察，終于有機(jī)會見到冬季里的荷了。
小憩時，我獨(dú)自走到千畝荷塘的邊上，踩著荷塘的石板，聽著它們冬季里發(fā)出的聲音，看著荷塘里的荷，一陣風(fēng)吹過，有種“留得殘荷聽雨聲”的凄美和“菡萏香銷翠葉殘”的悲壯。
眼前的荷塘，千徑橫斜，萬葉紛披，一副悲愴。偌大的冰面上橫七豎八的枯枝敗葉靜靜地佇立在寒霜中，瘦得如此枯干，黃得那樣憔悴。一枝枝緘默無言的殘荷宛若橫臥疆場的斗士，任憑風(fēng)雪吹打著干癟的身軀。她們或昂首挺胸，或相互擁抱，或攜手而立，或傲立雪中。風(fēng)起時，雪花飛舞，殘荷挺立，仿佛是一個個不屈的生命，又仿佛影射出一個個無謂的`人生。
我想，如果用“香消玉殞而風(fēng)骨猶存，身形憔悴而浩氣常在”來形容荷花可能有點(diǎn)過，但冬荷卻折射出這點(diǎn)精神。我縱情地看，癡癡地想，此刻，荷塘就像是一張人生舞臺的屏幕，原本靜默不動的殘荷也就成了一個個舞動的精靈。那一枝一葉，一折一彎，都幻化為無言的訴說，有形的歌唱。
寒冬下的荷塘，枯枝如鐵，殘葉似旗，盛夏時姹紫嫣紅的滿塘荷花，此時已經(jīng)無影無蹤，夏季里的荷塘像一場音樂演唱會，跌宕起伏，高潮過后進(jìn)入了冬季里的曲終人散。此時，所有壯麗都復(fù)歸平淡，曾經(jīng)的絢爛都回歸本真，值得回味的是那刻骨銘心的過程，而這種過程也是一種美麗。
其實(shí)，人的一生又何嘗不是如此呢?人生苦短，卻充滿挑戰(zhàn)和艱難，得意時要經(jīng)得起金錢和美色的誘惑，失落時更要守得住寂寞與清貧。要像冬荷抱定一種精神，舍棄凡塵俗欲，任憑風(fēng)吹雪打，苦短的人生才會在漫長的歷史舞臺上留下難以磨滅的印痕。
我徘徊于凜冽寒風(fēng)中的千畝荷塘邊上，冬荷的可貴品質(zhì)縈繞思緒：此刻枯索凋敝、淡泊明志的冬荷所表現(xiàn)出的深沉、成熟之美，一次又一次地叩響我的心弦。冬荷雖然失去了往日含煙沁翠的芳華，但她精神不倒，根藕尚存?！耙粴q一枯榮”只是荷的枝葉，永遠(yuǎn)不死的是荷的精神。
離開荷塘的時候，我仿佛聽到一種聲音，一種冰雪掩蓋不住的發(fā)自淤泥深處的聲音，那是根藕在躁動，是生命的最強(qiáng)音，她預(yù)示著在即將來臨的下一個生命輪回，冬荷一定仍然是那么絢麗多彩，那么生機(jī)勃勃!
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寫冬天的小學(xué)生篇九
經(jīng)過了很長時間的霧霾天氣，今天終于下雪了。在霧霾這段時間里，有很多人都得了呼吸道疾病，自從下雪以后，得呼吸道疾病的人越來越少。那是因?yàn)檠┛梢詢艋諝狻?BR> 下雪了，到處都鋪上了白色的地毯。那是雪在畫畫。所有都是白色白色多單調(diào)啊，再加上小朋友們穿的衣裳，那就是一幅美麗的圖畫，五顏六色的。
雪，其實(shí)是水，當(dāng)雪花落在你的手上的時候。它總是不讓你多欣賞一會兒，那是因?yàn)槟闵l(fā)的熱量把它蒸發(fā)掉了。
下雪的時候，我們還可以堆雪人、打雪仗，等等好玩的游戲。
如果你們的家，下雪了。那就快一點(diǎn)觀賞著美麗的圖畫吧！
寫冬天的小學(xué)生篇十
晶瑩的小雪花一片一片，又在滿天飄。我又聽到了小雪花飄落的聲音，同時也聞見了小雪花那清冽的芳香，周圍都變成了銀白色的世界。
踩著白色的雪，“咯吱”“咯吱”的響著。雪地上，一深一淺的腳印留在了身后。天空中小雪花還在飄著，像鵝毛，一團(tuán)團(tuán)一簇簇地蓋地而來，然而它們又像一群頑皮的孩子，你撞我，我追你，群追不舍。直到母親的懷抱，才像一個乖巧、聽話的好孩子。有時它們又像一位百戰(zhàn)百勝、擁有千里萬馬的將軍。他們無聲地拼殺著，天地間頓時連成了白茫茫的一片，渾然一體，給早已枯萎的草披上一層層白棉襖，給房屋戴上了一頂滑稽的白帽，給公路兩旁的行道樹也穿上了白棉襖。
家鄉(xiāng)冬天的雪是麥苗的被子，是樹木的花朵，是孩子們嬉戲的玩具。它那潔白的身軀凈化了人們的心靈，也凈化了整個世界。
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，但卻彰顯了冬的特色。我愛家鄉(xiāng)的冬，愛冬天的雪。
寫冬天的小學(xué)生篇十一
雪下了一夜。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹枝，屋頂上蓋了一層棉被。雪花仿佛是個神奇的魔術(shù)師，給萬物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來到學(xué)校，看到雪后的校園，那像一個雪做的童話學(xué)校，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，到處充滿了歡樂的叫喊聲。
房屋被披上了潔白的套裝，樹枝打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大學(xué)把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。
秋姑娘走了，冬孩子悄悄地來臨了。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，它告訴大家，寒冷的冬天到來了。小動物到哪去了呢？原來，小燕子、大雁早在秋天來臨之前到溫暖的南方去了。
平常熱鬧的樹枝上一下子變得冷清了，只剩下幾只小鳥，它們“啾啾”地叫著，好像在說：“真冷啊！真冷啊！”
“是啊，真冷啊！”我肯定地說。人們戴著溫暖的圍巾，穿著厚厚的棉衣，但是還有著陣陣寒意。北風(fēng)像個神奇的魔術(shù)師，它掠過樹梢，樹葉便紛紛飄落下來；它掠過小草，小草身上立刻穿上一件雪白色的毛衣，你瞧，北風(fēng)的魔術(shù)變得多好呀！
學(xué)校里，我們早早地來到學(xué)校讀書，那瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個角落，調(diào)皮的冬孩子也不得不舉手投降了。
盡管冬天很寒冷，可我們學(xué)習(xí)的熱情依然高漲！
寫冬天的小學(xué)生篇十二
冬天來了，冬姑娘趁你沒注意，悄悄的地把冬天的大門打開了。
冬天的雪，好象有一盒乳白的顏料。你看，冬姑娘乘著風(fēng)從天空駛來。
你看她把白雪給年莊稼，莊稼蓋上了厚厚的棉被，小麥張開嘴好象在說，謝謝你，冬姑娘，送給我一個厚厚的棉被。你看她把白雪給了遼闊的大地，孩子門在雪地里滑冰，打雪仗，玩的很開心。你看她把白雪又給你屋頂，從天上看，屋頂好象四四方方，方方正正的桌椅多好看啊!
你看，冬姑娘用她白色的美麗把遼闊而又寬廣的大地裝扮的又漂亮又干凈，簡直讓人無法用語言來形容這美妙而又美麗的冬天。
冬天之花還在飄揚(yáng)，城市里的每一個角落，甚至窗上也停留著雪的身影，潔白的雪用她的整個身體給人們帶來了歡歌笑語。
冬天的雪給人們帶來了勃勃生機(jī)，給人們的生活帶來歡樂。
啊!冬天的雪，真是太美妙了!
寫冬天的小學(xué)生篇十三
日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然，陶冶了人們愛美的心靈，鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力。也許，春天綠草如茵，鳥語花香;夏天艷陽高照，驕陽似火;秋天云淡風(fēng)輕，香飄四野。按理說，應(yīng)該沒有人會喜歡寒冷的冬天，而我卻不然。
家鄉(xiāng)的冬天是溫暖的。近幾年來，家鄉(xiāng)的冬天變得越來越溫柔，不再像小時候，狂風(fēng)夾雜著漫天飛舞的雪花來到地面?，F(xiàn)在的冬天，風(fēng)兒吹得臉上十分輕柔，溫柔的拂過你的臉頰。就連太陽公公也十分喜歡家鄉(xiāng)，每年冬天一直站在天空中望著我們，看著我們玩耍。
冬天最妙的事情無非就是天空飄下一些雪花，讓冬天的孩子們好好的樂了一番。雪花是天使的化身，它從天空緩緩落下，與它的伙伴們一起給人間的孩子們帶來了歡樂。我也毫不例外的愛上了雪花，愛上了這潔白的天使。雪下得大時，出門走走，在周圍一片白茫茫的世界里，我常常會沉醉其中，忘了時間，也忘了一切。
在人們的'印象中，冬天是寒冷的季節(jié)，但我卻不同。在我的印象中，冬天是冰清玉潔的天使，是給人們帶來歡樂的天使，是美麗善良的天使。
我愛冬天，更愛家鄉(xiāng)的冬天!
寫冬天的小學(xué)生篇十四
一說起冬天，首先聯(lián)想到的詞一定是：白雪皚皚、銀裝素裹等。今年南充的冬天雖然沒有雪，但比以往增添了幾分寒意。
早晨，從窗口向外望去，霧氣濃濃，好像是給大地披上了一層白色的輕紗。遠(yuǎn)處，隱隱約約可以看見一些早起的老人，一邊悠閑地散著步，一邊攀談，雙手還不時的揉搓著，或許是天氣太冷的緣故吧。
冬天的太陽就像一個淘氣的娃娃，早晨一起床就和我們玩起了捉迷藏，一直躲在云霧的后面，不肯拋頭露面，上班族只好開著車燈，在道路上緩慢行駛。還有些人穿著棉襖，戴著圍巾，快步走去上班。雖然霧很大，但街上一切都井然有序，并不是擁堵不堪。
下午，太陽終于露出了燦爛的笑容，但天氣還是那樣冷，想讓手暖和些必須對著手哈氣才行。于是，我拿著籃球下樓活動活動筋骨，費(fèi)了九牛二虎之力才使僵硬的手逐漸暖和起來。
晚上，外面下起了小雨，“滴答、滴答”，好像正在彈著一首小夜曲，雨也使本來就少的星星更加稀少。看看小雨，看看朦朦的月光，看看靜靜的院子，再看看遠(yuǎn)處的西山，真有一番巴山夜雨的景象。
這就是我的家鄉(xiāng)——南充的冬天。
寫冬天的小學(xué)生篇十五
冬天一一個令人期待而又敬畏的字眼。當(dāng)寒風(fēng)己經(jīng)把你的手凍得彤紅你才察覺冬天的到來，那已經(jīng)晚。
冬風(fēng)是冬天的象征，白雪是冬風(fēng)的伙伴。哪里有冬風(fēng)哪里就有白雪將至的令人緊張到窒息的喜悅感，當(dāng)大地已和白雪融為一體，當(dāng)寒風(fēng)將雪花布滿世界的每一個角落，冬天早已悄無聲息地來到你的身旁。
在春天有花散芬芳，在夏天有水生清香，在秋天有瓜果飄香，而在冬天，有暖陽和著銀白世界揮發(fā)出的陣陣幽香。當(dāng)你嗅到這種氣味時，冬天便來了。偶然間聞到這奇妙的氣息，當(dāng)你再努力地吸第二口，它卻化作一陣輕煙，在空氣中彌漫，變談，直至消散。
冬天的氣味可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你想象中的多，白雪的清香，暖陽的甘甜，臘梅的幽香，寒風(fēng)的赤辣，冬風(fēng)的鼾咸……冬天的氣味都是獨(dú)待而又奇妙的，是難以忘懷而又急切渴望的。或許你會認(rèn)為冬天就是寒冷無味的，是沒有特點(diǎn)的，但這只是你看到的。不妨在寒風(fēng)中便出鼻子，嗅一嗅，你會有新的發(fā)現(xiàn)。
下次冬天來臨時窗前的小樹便會再長高一截，葉也會再次紛紛落下，換上銀色的大褂。冬天的氣息凝靜而又持久，總在初春時殘留著絲絲留戀。
冬天，冬天，再見！
寫冬天的小學(xué)生篇十六
秋與冬的交接儀式在一場薄霧中進(jìn)行著，沒有燦爛的燈光，沒有神氣的禮樂，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹養(yǎng)樹枝，好像在歡迎冬天的到來。
霧籠罩著大地，萬物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見頭頂，樹林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)，微微地吹著，帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋砹?，她們拿著掃帚在為城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的畫筆，給人們在描繪著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看，別的樹都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，彬彬點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來。一群小學(xué)生在展霧中走著，不時地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動粉，像在走路的娃娃一樣，來到了我們的學(xué)校，來到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時隱時現(xiàn)，像無數(shù)星星在跳動。
散了.霧漸漸地散了。太陽薄出了小半個臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來了生機(jī)和美好的一切。
寫冬天的小學(xué)生篇十七
我喜歡冬天，不為別的，就是因?yàn)槎旌洌粫裣奶炷菢訚M身大汗，一股濃濃的汗臭味。
很多人都不喜歡冬天，不知道為什么我非常喜歡冬天。南方的冬天跟北方的冬天是不同的。南方的冬天是濕冷，北方的冬天是干冷。南方的冬天不會像北方的冬天給大地鋪上一層白皚皚的雪棉被，南方的冬天只有那枯萎的樹葉緩緩飄落在土地上。
很多人說，冬天整個世界都變得了無生機(jī)，沒有一點(diǎn)活潑的氣息，整個世界就像進(jìn)入了冬眠的狀態(tài)一樣。但是我覺得冬天雖然沒有春天的生機(jī)勃勃，沒有夏天的陽光燦爛，沒有秋天豐收的喜悅，但是冬天有它獨(dú)特的美。冬天是靜謐的，仿佛是在沉睡的巨龍，在休養(yǎng)生息，只為冬日過后的春天儲備力量，等待最后一剎那的綻放。
我喜歡冬天，還有另外一個原因就是冬天是一年中最后的季節(jié)。冬天來臨了，預(yù)示著這一年就要結(jié)束，新的一年就要來到，就要過年了。我最喜歡的一個節(jié)日就是過年。在天氣嚴(yán)寒的冬季，一家人圍在火爐旁邊聊天玩樂，多幸福呀!
我喜歡冬天，我看過了南方的冬天，但是我還沒經(jīng)歷過北方的冬天。我的愿望就是去看一看北方的冬天，去看一下北方冬天極具個性的風(fēng)景。一片白茫茫的景色，一朵朵雪花從望不到頂?shù)奶炜诊h落下來，緩緩地落在大地上，屋頂上，樹枝上，電線上。這是一個多美妙的畫面呀。
我愛冬天。
寫冬天的小學(xué)生篇十八
熟悉的哨聲，整齊的步伐，我們在跑早操。
只是同學(xué)們都縮起了脖子，垅起了雙手，嘴里呼出了一團(tuán)白霧，牙齒不由自主的“咯咯”的打架——冬天的早晨，真冷??！
校園里已經(jīng)沒有了花紅草綠的生氣，顯得冷冷清清。
柳樹落凈了葉子，枝條光光禿禿的，就像老人干裂的手，難過的在風(fēng)中搖擺；草坪上的小草都泛黃了，一大早都蒙上了寒霜。
假山前的池塘整個的被冰封死了，往日那些調(diào)皮的紅魚都不見了蹤影。偶爾有值日的男生來敲打一陣，留下清晰的裂紋。
樓前的藤蘿，燦爛已逝，只剩下枯枝串串，可有可無的纏繞著；那幾株往日“飄香十里”的桂花樹，如今也斂氣吞聲，躲在溫室里，愜意的曬著太陽，或許是在積聚盛開的能量吧。
寫冬天的小學(xué)生篇十九
一場突如其來的寒流使氣溫驟降了十幾度，人們真正感受到了冬天的威力，而幾十厘米厚的積雪則讓開車族愁眉不展，人們紛紛詛咒著這惡劣的冬天，期盼它趕快離開。
而我卻深愛這冰冷的冬天。
每當(dāng)寒冷的清晨，我快樂地在操場上奔跑，凜冽的寒風(fēng)拍打著我的臉頰，我深深地感受到冬天帶給我的無窮的力量和智慧。他給予我寒冷，那是在磨練我的意志，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，迎接挑戰(zhàn)，我覺出我的力量迅速地增加；他帶給我運(yùn)動后的溫暖，那是賦予我心靈的洗禮，讓我思考，給我啟迪，讓我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”的含義，我感到擁有了更多的智慧。
冬天是勇士，擁有無盡的力量和勇氣；冬天是智者，深諳人生的智慧和哲理；冬天是詩人，吟誦出銀裝素裹，分外妖嬈的迷人世界......
若沒有冬天對萬物的蘊(yùn)育，怎會有春天美麗的盡現(xiàn)？
我愛冬天，我感激冬天！
寫冬天的小學(xué)生篇二十
冬天時我最喜歡的季節(jié)了，我最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒閑著，我也在“尋找”著冬天的快樂。
來到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦，原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。
來到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的'棉襖送給了花兒。
來到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌，又多了一個“舞臺”，讓孩子快快們樂樂地成長，這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?BR> 冬爺爺您真好！您就在我們身邊，在地球的任何一個角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂！
??！冬天，你真美！
寫冬天的小學(xué)生篇二十一
而我卻喜歡那白雪皚皚的冬天！
我喜歡冬天的臘梅，
是因?yàn)椤?BR> 在那寒冷的冬天，
傲雪風(fēng)霜的臘梅開了，頑強(qiáng)的呈現(xiàn)自己的生命力。
或許有一年會下雪，
梅花在風(fēng)雪中開得更加美麗，
呈現(xiàn)在我們眼前的是———
一片美麗的風(fēng)景......
春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天果實(shí)累累，但我還是最喜歡冬天。
每當(dāng)寒風(fēng)臘月、大雪紛飛、北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)凜冽，真是滴水成冰啊！可是臘梅不畏嚴(yán)寒，傲然挺立在寒風(fēng)之中，那枝頭綴滿花蕾，盡管猛烈的西北風(fēng)呼呼刮著，其他光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但只有臘梅生機(jī)盎然，它笑對嚴(yán)寒。刮過幾陣西北風(fēng)后，大雪紛飛而至，雪花像鵝毛一樣，漫天飛舞。此時一朵朵梅花綻開了笑臉，它凌寒怒放，傾吐幽香?；ǘ渖珴甚r艷，黃的似金，白的如銀，粉的賽霞臘梅花香四溢、芬芳迷人、美妙絕倫。
我喜歡冬天。
寫冬天的小學(xué)生篇二十二
今天對我來說是個特殊的日子，不是因?yàn)閯e的原因，就是因?yàn)楹芷匠５男∈隆裉欤移鸬奶貏e早!在天朦朧亮的時候，我就已經(jīng)坐在窗口，等著看到第一抹陽光。
早晨，微微有一些寒意，沒有任何聲音，窗外有一層薄霧，整座蕭山城就像被籠罩在薄紗之中。
早起的感覺跟睡到中午完全不一樣。早晨的空氣是清新的，是清涼的。窗戶是冰冷的，就像結(jié)冰了似的。推開窗，刺骨的寒風(fēng)迎面襲來，還穿著睡衣的我，不禁打了寒顫。四周黑朦朦的，只看到孤單的路燈泛著慘白的光。是不是會聽到幾聲貓叫，在朦朧的清晨，顯得詭異、幽靜。抬頭望望，月亮還留個影兒，只能感覺的出，在天空中，那兒的光線最強(qiáng)。
約莫6點(diǎn)半的樣子，天開始亮了起來，開始出現(xiàn)鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫聲。猶如為迎接新一天的到來而慶賀。
樓下也開始出現(xiàn)了人，有的在晨練，有的在遛狗，有的還因?yàn)橛泄ぷ鞫颐Φ脑谮s車。
冬天的早晨，是幽靜的，是寒冷的。但也因?yàn)檫@一次早起，讓我體會到了她非同一般的魅力。
寫冬天的小學(xué)生篇一
雨五年二班鄭楊琪指導(dǎo)老師：吳晨錦春雨綿綿，它潤醒了小草，小草織起一張綠茸茸的地毯；潤綠了楊柳，楊柳柔枝輕拂，婀娜多姿；潤開了報(bào)春花，報(bào)春花吹起了它那金色的小喇叭；潤青了麥苗，麥苗翠綠欲滴太陽出來了，它拔開云朵，露出笑容，將萬道的金光灑滿大地。杏花、桃花、梨花爭氣斗艷，噴紅土玉。那嬌嫩美麗的花瓣上都睡著一顆顆晶瑩剔透的小水珠，顯得格外迷人。雨，是春天的'使者。夏天，烈日炎炎。狗狗吐著舌頭；知了不停地叫著；魚兒在水里悶的慌，露出頭來；花兒都有氣無力的垂著頭。這時，刮風(fēng)了，細(xì)雨從天上輕輕的、慢慢的落下，接著越來越大，變成了傾盆大雨。雨，洗去了夏日的炎熱，一陣涼絲絲的風(fēng)吹來，大地?zé)ㄈ灰恍?，花草樹木抬起了頭，顯得很有精神，人們也感到心曠神怡。雨，是夏天的使者。秋雨瑟瑟，潤紅了柿子，一個個紅彤彤、豐碩的“燈籠”掛在樹上，遠(yuǎn)看像一簇簇火焰，好誘人！雨，潤熟了葡萄，在那黃忠戴綠的葉子下，藏著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩亮透的葡萄，綠的像翡翠，紅的像瑪瑙，紫黑色的像海底的珍珠，可愛極了！雨停了，農(nóng)民伯伯樂的合不攏嘴，都提著籃子豐收去了。雨，是秋天的使者。冬天，細(xì)雨綿綿，遠(yuǎn)處彌漫著濃濃的白霧，給人一種神秘感，腳下的枯枝爛葉沙沙作響，氣溫低了，人們穿上了羽絨服，燕子來南方冬眠了這些冬天的跡象形成了一首交響曲。雨，是冬天的使者。
寫冬天的小學(xué)生篇二
我們要加快腳步，才能找到冬天。下面就由小編為您帶來小學(xué)生找冬天作文，歡迎閱讀。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鈴響了，我還在呼呼大睡，在睡夢中好像聽見有人在叫我的名字，我慢慢睜開眼睛，原來是媽媽叫我起床，看著窗外灰朦朦的天，我懶洋洋的對媽媽說：“天還沒亮，再睡一會吧!”媽媽溫柔地說：“再睡一會就遲到了。”我飛快的爬起來，迅速地穿好衣服，刷牙，洗臉，吃完媽媽給我做的早點(diǎn)，然后背著的書包出門了。
下了電梯，出了大廳門，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來，我緊了緊身子，往遠(yuǎn)方小院望去，在干枯的草坪上，球場上，樹上，鋪滿了一層薄薄的霜花。干枯的樹上，只有稀稀拉拉幾片黃色的樹葉，枯萎的樹上成了螞蟻的窩。我身后的高樓大廈被一層薄霧包圍著，太陽公公還躲在云里跟我們捉迷藏。媽媽告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)立冬了，我自言自語的說：怪不得這么冷。
在冬天上學(xué)的路上，呼呼的西北風(fēng)帶著一股寒氣吹來，我冷不丁打了一個寒顫，路邊的小樹在寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生長著，上學(xué)的同學(xué)們有的戴著帽子，有的戴耳套，有的戴手套，有的穿著厚厚的棉襖，迎著寒風(fēng)有說有笑的向?qū)W校走去，真像一道美麗的風(fēng)景線。我想，只有在冬天大家才會穿上這些保暖用品吧。
冬天的校園里，下課鈴一響，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的踢毯子，還有的在打羽毛球，都在做著熱身運(yùn)動，快活極了。再寒冷了冬天也阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情。
雖然我沒有找到大雪的冬天，但我已跟隨著冬天的腳步慢慢成長!
冬天來了!清晨，我推開窗戶，放眼望去，試圖尋找冬天的足跡。
我看到了天上飄來了雪花，地上鋪上了雪毯，樹上裹滿了銀裝，田野里、屋頂上蓋上了厚厚的棉被。人們穿著厚厚的棉衣、棉褲，興沖沖的趕置年貨，迎接冬天里最重要的一個節(jié)日――春節(jié)。
我仔細(xì)去聽，仿佛聽到了人們踩在雪上“咯吱咯吱”的聲音;仿佛聽到圣誕老人坐著雪橇急匆匆向我們走來，馴鹿脖子上的鈴鐺唱出一路歡歌;仿佛聽到小伙伴們開心的“打雪仗”的聲音。
忽然，吹來一陣寒風(fēng)，好冷!我趕緊關(guān)上窗戶，媽媽叫我去看《熊出沒―雪嶺熊風(fēng)》電影，我想熊大、熊二現(xiàn)在也正在冬眠吧?!
瑞雪兆豐年。我愛冬天的雪，我愛有雪的冬天。
一天早上，我剛睜開眼睛，就發(fā)現(xiàn)很冷。好冷啊!我趕緊把頭縮進(jìn)被窩。直到媽媽叫我起床，我才慢慢穿上衣服起床去洗漱。媽媽看到我，說：“咦?你怎么穿這么少?今天已經(jīng)入冬了呀?！薄笆裁?入冬了?”我朝著鏡子哈一口氣。哇!好白好白，都可以在上面畫畫了。等我出了門，我就發(fā)現(xiàn)外面真的是冷酷無比。北風(fēng)吹起來了，就像皮鞭似的抽打著世界，像雄獅一般朝人們怒吼，不盡不休。街上的人們一個個都裹上了大衣，像粽子一樣在路上慢慢挪動。樹上的葉子也都掉光了，再也看不見綠色了。突然，下起了小冰珠，漸漸得變成了小雪花，再后來鵝毛大雪下起來了。大片大片的雪花在空中慢悠悠地飄著，像一個個穿著白色衣裙的小天使從天而降。不一會兒，整個大地就覆蓋上厚厚的白雪，輕柔松軟，潔白無瑕。放眼望去，雪白的茫茫大地非常漂亮。后來，等太陽出來了，小雪花不見了，但是還是有雪的痕跡-冰的小露珠，露珠被陽光一照，就變成一個一個小太陽，真是漂亮極了。
我終于找到了媽媽說的“入冬”，原來冬天現(xiàn)在就在我的身邊。
寫冬天的小學(xué)生篇三
一年一度的冬季運(yùn)動會又到了，同學(xué)們都躍躍欲試，準(zhǔn)備在運(yùn)動會上拿個好名次，為班級增光。
冬季運(yùn)動會開幕式開始了，在16面大隊(duì)旗的引導(dǎo)下，運(yùn)動員們個個精神抖擻，好像一只只威武的小老虎，主席臺上坐著校長和主任，他們微笑著，看著這些運(yùn)動健將。
終于迎來了男子50米跑，我們班的“飛毛腿”李文浩蓄力待發(fā)，隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，他猶如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，只見他邁著大步，飛快地跨過終點(diǎn)，為我們班取得了好的名次。接著是男子800米跑，我們班的體育班長趙萬修出現(xiàn)在跑道上，我們一起喊：“趙萬修，加油！趙萬修，加油！”，跑800米需要繞操場4圈，趙萬修跑了3圈后，漸漸體力不支，他雖然沒有為我們班奪得好的名次，但是他那種頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)！
還有女子一分鐘跳繩，我們班的秦_像蝴蝶似的上下跳著，馬尾辮上下擺動。最終，她以一分鐘180個的優(yōu)勢榮獲第一名。女子800米跑也很精彩，許多老師和學(xué)生一起跑，和學(xué)生一起沖向終點(diǎn)，我們班的劉蕊，她也很努力，和老師一起跑完全程，雖然才獲得第5名，可她永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。
……
冬季運(yùn)動會結(jié)束了，我們班總分達(dá)到第一名，我們聽后欣喜若狂，心情久久不能平靜……這件事讓我悟出一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，在日常生活中，我們要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，才能取得成功！
寫冬天的小學(xué)生篇四
蘿卜青菜各有所愛，有的人喜歡夏天，有的人喜歡秋天，但是我最喜歡冬天。冬天就像一個害羞的小姑娘，天天東躲西藏的，我們沒留意，她就悄悄下起了雪。別提我多快樂了。
各種各樣的小雪花飄飄搖搖的`，輕輕地飄到了我的臉上，涼涼的可好玩了，但是淘氣的小孩子在松軟的地上打滾，他們一起來滾得滿身都是雪，像一個自然的小雪人，都不用堆雪人了呢。
有一天，老師不讓我們?nèi)パ┥酵?，但是我們偷偷地跑到了雪山的上面，我們下去的時侯從冰面上滑了下來可好玩了呢！小朋友你們也上那瞧一瞧吧！小朋友你也來玩吧！那的雪可多了，軟綿綿的雪，我們一坐在雪堆上有一種軟綿綿的感覺，可舒服了！
但是，上課的鈴聲響了起來，有位同學(xué)說“上課了，上課了。”我們戀戀不舍地跑回了教室，再下課時我們一定也讓別的小朋友去感受一下大自然給我們帶來的樂趣噢！
冬天最美麗了。小朋友，你們一定也要感受一下大自然的神奇，相信你們也會喜歡冬天哦！
寫冬天的小學(xué)生篇五
冬天的風(fēng)景如畫，下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)生冬天。
作文。
希望能夠幫到您!
今天我開心極了，媽媽領(lǐng)我和姐姐們?nèi)ソ呎障唷?BR> 我們坐車來到了江邊，映入眼簾的是白茫茫的一片，連綿不斷的山峰披著銀色的外衣，柔美的線條在陽光的映襯下，像一條條巨龍。江面上結(jié)了一層薄薄的冰。岸邊奇形怪狀的石頭在寒風(fēng)中聳立。
我們爬上了一塊大石頭，在上面擺著各種姿勢拍照。在下來的時候，忽然看見不遠(yuǎn)處有許許多多的冰塊。這些冰塊形態(tài)各異：有的像帽子，有的像企鵝，還有的像蘑菇。我們在這里照完相后，來到了旁邊的兩塊大冰塊上面這兩塊大冰看上去更像是兩張床，側(cè)面看有二十厘米那么厚，也許是厚的原因吧，看上去還有點(diǎn)淡淡的綠色，像碧玉做成的一樣，晶瑩剔透，美麗極了。我躺在上面，興奮不已，真想把它搬回家。
我來到岸邊，撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔，還能發(fā)出聲音，扔得越遠(yuǎn)，聲音就越長，扔得越近，聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣，為美麗的冬天彈奏開心的樂譜。
我喜歡所有美麗季節(jié)，但我更喜歡這美麗迷人的冬天。
春夏秋冬，要問誰最美?我認(rèn)為是冬天。
冬天，早晨窗戶上經(jīng)常有各種各樣的花紋，有的像花，有的像草，還有的像松樹的葉子，這就是人們常說的冰花。有時，我好奇的用手摸摸，冰化了一些;用嘴呵一口氣，冰就往下滑。太陽升起來了，陽光照在窗戶上，玻璃上的冰花很快就化完了，只剩下一些水珠，這些水珠被陽光照耀著，像一顆顆亮晶晶的珍珠，真美!
冬天，淡淡的晨霧常常給大地披上一層神秘的面紗。晨霧散去，太陽射出柔和的光芒，把白云染成淺紅色，就像小姑娘紅潤的臉蛋。那些云彩姿態(tài)萬千，有的像活潑可愛的小白兔;有的像頑皮的小猴子;還有像奔騰的駿馬……，這時的天空多像是一個天然動物園啊，真美!
冬天，小河水結(jié)了薄薄的一層冰，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。冰層下的水緩緩地流著，小魚在河底悠閑地游著，不時的還吐出一兩個小泡泡。調(diào)皮的小魚在水草中躲躲藏藏，像是在做游戲，令人迷戀，真美!
冬天，外面簡直是雪的海洋，到處都是白茫茫的一片，從上向下望去時，樓房頂上，街道上以及樹上都覆蓋了厚厚的一層雪，這些雪在陽光的照耀下，晶瑩剔透，真美!
今天我開心極了，媽媽領(lǐng)我和姐姐們?nèi)ソ呎障唷?BR> 我們坐車來到了江邊，映入眼簾的是白茫茫的一片，連綿不斷的山峰披著銀色的外衣，柔美的線條在陽光的映襯下，像一條條巨龍。江面上結(jié)了一層薄薄的冰。岸邊奇形怪狀的石頭在寒風(fēng)中聳立。
我們爬上了一塊大石頭，在上面擺著各種姿勢拍照。在下來的時候，忽然看見不遠(yuǎn)處有許許多多的冰塊。這些冰塊形態(tài)各異：有的像帽子，有的像企鵝，還有的像蘑菇。我們在這里照完相后，來到了旁邊的兩塊大冰塊上面這兩塊大冰看上去更像是兩張床，側(cè)面看有二十厘米那么厚，也許是厚的原因吧，看上去還有點(diǎn)淡淡的綠色，像碧玉做成的一樣，晶瑩剔透，美麗極了。我躺在上面，興奮不已，真想把它搬回家。
我來到岸邊，撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔，還能發(fā)出聲音，扔得越遠(yuǎn)，聲音就越長，扔得越近，聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣，為美麗的冬天彈奏開心的樂譜。
我喜歡所有美麗季節(jié)，但我更喜歡這美麗迷人的冬天。
當(dāng)寒冷的風(fēng)兒攜著枯黃的落葉迎面吹來;當(dāng)身上的著裝慢慢變厚;當(dāng)墻角的臘梅已悄然綻放;美麗的冬天已經(jīng)來到了我們的身邊。
看!鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，雪地上，是一串串深淺不一的腳印兒，滿載的是如銀玲般的歡聲笑語。
冬天，雖是百花凋零的季節(jié)，但那“歲寒三友”仍是生機(jī)勃勃。那臘梅花已經(jīng)綻開了笑臉，它盡情舒展著花瓣，只留下淡淡的芬芳，這不禁讓我想到了一句古詩“遙知不是雪，為有暗香來”。竹子對寒冷似乎沒有任何的畏懼，依然是翠綠，筆直的。松樹蒼勁有力，像是一個軍人，守衛(wèi)著邊疆，保護(hù)著祖國的人民。
冬天，沒有春的繁花似錦，沒有夏的蓮葉滿湖，更沒有秋的碩果累累，但卻是個銀裝素裹的世界，是孕育春的搖籃!
我愛冬天，我愛這美麗的冬天!
寫冬天的小學(xué)生篇六
昨天晚上，我們從廣播里聽到了消息：有一股強(qiáng)冷空氣正在南下，即將影響本市。老師吩咐大家第二天添加衣服。同學(xué)們紛紛從衣柜里把過冬的棉衣、毛褲都拿了出來。
半夜，我睡在被窩里聽到了外面呼呼的風(fēng)聲，好像在對我們說：“天冷了，要當(dāng)心……”。伴著風(fēng)聲，還有不知哪里一扇沒關(guān)嚴(yán)的門一會兒打開一會兒關(guān)上的聲音，聽得我心里涼颼颼的。
第二天早上，我比平常多穿了一件毛衣和一條毛線褲。打開宿舍門，迎面一陣?yán)滹L(fēng)沖進(jìn)來，直撲到我的臉上，不光冷，還有點(diǎn)疼。
梳洗完畢，我們像往常一樣，排著隊(duì)去參加早鍛煉。一出宿舍區(qū)的大門，就感覺風(fēng)比剛才又大了許多，直往脖子里灌。我縮著脖子，把手插到褲兜里，可還是很冷。老師告訴我們：越縮越冷。我聽了老師的話，挺直了身子，把手從褲兜里抽出來，跟著隊(duì)伍在操場上跑著。奇怪，才跑了兩圈，就感覺不那么冷了。
結(jié)束了早鍛煉來到餐廳，老師端給我一碗熱騰騰的綠豆湯，我喝下后感覺身體更暖和了。
我知道，冬天已經(jīng)來了，今后的日子可能還會更冷，但我不怕。
寫冬天的小學(xué)生篇七
好大的雪啊，到處是一片白顏色。樹木花草不見了，門前的小路也不見了。
花狗一出門，跑了幾步，滑了一跤。
小鴨一出門，走了幾步，滑了一跤。
小豬一出門，沒走幾步，也滑了一跤。花狗、小鴨、小豬都說：“這雪地真滑呀！”
樹上的小松鼠說：“大家一起動手，把雪掃到路邊去，不就可以走路了嗎？”
“到哪兒去找掃帚??？”大家說。
小松鼠說：“看我的！”說著，一下跳到雪地上，甩起大尾巴，掃起雪來。
小鴨嘎嘎叫了幾聲說：“有辦法了！”就用扁嘴當(dāng)小鏟子，鏟起了雪。小豬說：“我有辦法了！”用鼻子拱起雪來。小花狗汪汪叫：“我也有辦法了！”小花狗用兩條后腿扒起雪來了。
哈哈，小路又出來了。
寫冬天的小學(xué)生篇八
自古以來，荷便在文人騷客的心中占有一道風(fēng)景。它有“出淤泥而不染”的高潔無暇、不染俗塵;又有“接天蓮葉無窮碧，”宏大壯闊，理想高遠(yuǎn)。荷花雖然沒有牡丹那樣榮華富貴，也沒有玫瑰那樣?jì)善G浪漫，也不像梅花那樣傲骨錚錚，但她卻是潔身吐芳。比不了桂花那樣香飄十里。但她卻是潔身吐芳，那含苞的荷蕊，向世人展示著出世必有作為的雄心大志。
因此，對荷，我早有一種向往與盼望。之前聽說浙江境內(nèi)有一處聞名中外的千畝荷塘，她有春季里“小荷才露尖尖角”的嬌媚，夏季“映日荷花別樣紅”的絢麗。這些我早已嘗過，唯獨(dú)冬季的荷卻一直未緣相見。
去年冬季，有幸跟隨省地稅局考察團(tuán)到浙江考察，終于有機(jī)會見到冬季里的荷了。
小憩時，我獨(dú)自走到千畝荷塘的邊上，踩著荷塘的石板，聽著它們冬季里發(fā)出的聲音，看著荷塘里的荷，一陣風(fēng)吹過，有種“留得殘荷聽雨聲”的凄美和“菡萏香銷翠葉殘”的悲壯。
眼前的荷塘，千徑橫斜，萬葉紛披，一副悲愴。偌大的冰面上橫七豎八的枯枝敗葉靜靜地佇立在寒霜中，瘦得如此枯干，黃得那樣憔悴。一枝枝緘默無言的殘荷宛若橫臥疆場的斗士，任憑風(fēng)雪吹打著干癟的身軀。她們或昂首挺胸，或相互擁抱，或攜手而立，或傲立雪中。風(fēng)起時，雪花飛舞，殘荷挺立，仿佛是一個個不屈的生命，又仿佛影射出一個個無謂的`人生。
我想，如果用“香消玉殞而風(fēng)骨猶存，身形憔悴而浩氣常在”來形容荷花可能有點(diǎn)過，但冬荷卻折射出這點(diǎn)精神。我縱情地看，癡癡地想，此刻，荷塘就像是一張人生舞臺的屏幕，原本靜默不動的殘荷也就成了一個個舞動的精靈。那一枝一葉，一折一彎，都幻化為無言的訴說，有形的歌唱。
寒冬下的荷塘，枯枝如鐵，殘葉似旗，盛夏時姹紫嫣紅的滿塘荷花，此時已經(jīng)無影無蹤，夏季里的荷塘像一場音樂演唱會，跌宕起伏，高潮過后進(jìn)入了冬季里的曲終人散。此時，所有壯麗都復(fù)歸平淡，曾經(jīng)的絢爛都回歸本真，值得回味的是那刻骨銘心的過程，而這種過程也是一種美麗。
其實(shí)，人的一生又何嘗不是如此呢?人生苦短，卻充滿挑戰(zhàn)和艱難，得意時要經(jīng)得起金錢和美色的誘惑，失落時更要守得住寂寞與清貧。要像冬荷抱定一種精神，舍棄凡塵俗欲，任憑風(fēng)吹雪打，苦短的人生才會在漫長的歷史舞臺上留下難以磨滅的印痕。
我徘徊于凜冽寒風(fēng)中的千畝荷塘邊上，冬荷的可貴品質(zhì)縈繞思緒：此刻枯索凋敝、淡泊明志的冬荷所表現(xiàn)出的深沉、成熟之美，一次又一次地叩響我的心弦。冬荷雖然失去了往日含煙沁翠的芳華，但她精神不倒，根藕尚存?！耙粴q一枯榮”只是荷的枝葉，永遠(yuǎn)不死的是荷的精神。
離開荷塘的時候，我仿佛聽到一種聲音，一種冰雪掩蓋不住的發(fā)自淤泥深處的聲音，那是根藕在躁動，是生命的最強(qiáng)音，她預(yù)示著在即將來臨的下一個生命輪回，冬荷一定仍然是那么絢麗多彩，那么生機(jī)勃勃!
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寫冬天的小學(xué)生篇九
經(jīng)過了很長時間的霧霾天氣，今天終于下雪了。在霧霾這段時間里，有很多人都得了呼吸道疾病，自從下雪以后，得呼吸道疾病的人越來越少。那是因?yàn)檠┛梢詢艋諝狻?BR> 下雪了，到處都鋪上了白色的地毯。那是雪在畫畫。所有都是白色白色多單調(diào)啊，再加上小朋友們穿的衣裳，那就是一幅美麗的圖畫，五顏六色的。
雪，其實(shí)是水，當(dāng)雪花落在你的手上的時候。它總是不讓你多欣賞一會兒，那是因?yàn)槟闵l(fā)的熱量把它蒸發(fā)掉了。
下雪的時候，我們還可以堆雪人、打雪仗，等等好玩的游戲。
如果你們的家，下雪了。那就快一點(diǎn)觀賞著美麗的圖畫吧！
寫冬天的小學(xué)生篇十
晶瑩的小雪花一片一片，又在滿天飄。我又聽到了小雪花飄落的聲音，同時也聞見了小雪花那清冽的芳香，周圍都變成了銀白色的世界。
踩著白色的雪，“咯吱”“咯吱”的響著。雪地上，一深一淺的腳印留在了身后。天空中小雪花還在飄著，像鵝毛，一團(tuán)團(tuán)一簇簇地蓋地而來，然而它們又像一群頑皮的孩子，你撞我，我追你，群追不舍。直到母親的懷抱，才像一個乖巧、聽話的好孩子。有時它們又像一位百戰(zhàn)百勝、擁有千里萬馬的將軍。他們無聲地拼殺著，天地間頓時連成了白茫茫的一片，渾然一體，給早已枯萎的草披上一層層白棉襖，給房屋戴上了一頂滑稽的白帽，給公路兩旁的行道樹也穿上了白棉襖。
家鄉(xiāng)冬天的雪是麥苗的被子，是樹木的花朵，是孩子們嬉戲的玩具。它那潔白的身軀凈化了人們的心靈，也凈化了整個世界。
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，但卻彰顯了冬的特色。我愛家鄉(xiāng)的冬，愛冬天的雪。
寫冬天的小學(xué)生篇十一
雪下了一夜。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹枝，屋頂上蓋了一層棉被。雪花仿佛是個神奇的魔術(shù)師，給萬物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來到學(xué)校，看到雪后的校園，那像一個雪做的童話學(xué)校，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，到處充滿了歡樂的叫喊聲。
房屋被披上了潔白的套裝，樹枝打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大學(xué)把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。
秋姑娘走了，冬孩子悄悄地來臨了。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，它告訴大家，寒冷的冬天到來了。小動物到哪去了呢？原來，小燕子、大雁早在秋天來臨之前到溫暖的南方去了。
平常熱鬧的樹枝上一下子變得冷清了，只剩下幾只小鳥，它們“啾啾”地叫著，好像在說：“真冷啊！真冷啊！”
“是啊，真冷啊！”我肯定地說。人們戴著溫暖的圍巾，穿著厚厚的棉衣，但是還有著陣陣寒意。北風(fēng)像個神奇的魔術(shù)師，它掠過樹梢，樹葉便紛紛飄落下來；它掠過小草，小草身上立刻穿上一件雪白色的毛衣，你瞧，北風(fēng)的魔術(shù)變得多好呀！
學(xué)校里，我們早早地來到學(xué)校讀書，那瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個角落，調(diào)皮的冬孩子也不得不舉手投降了。
盡管冬天很寒冷，可我們學(xué)習(xí)的熱情依然高漲！
寫冬天的小學(xué)生篇十二
冬天來了，冬姑娘趁你沒注意，悄悄的地把冬天的大門打開了。
冬天的雪，好象有一盒乳白的顏料。你看，冬姑娘乘著風(fēng)從天空駛來。
你看她把白雪給年莊稼，莊稼蓋上了厚厚的棉被，小麥張開嘴好象在說，謝謝你，冬姑娘，送給我一個厚厚的棉被。你看她把白雪給了遼闊的大地，孩子門在雪地里滑冰，打雪仗，玩的很開心。你看她把白雪又給你屋頂，從天上看，屋頂好象四四方方，方方正正的桌椅多好看啊!
你看，冬姑娘用她白色的美麗把遼闊而又寬廣的大地裝扮的又漂亮又干凈，簡直讓人無法用語言來形容這美妙而又美麗的冬天。
冬天之花還在飄揚(yáng)，城市里的每一個角落，甚至窗上也停留著雪的身影，潔白的雪用她的整個身體給人們帶來了歡歌笑語。
冬天的雪給人們帶來了勃勃生機(jī)，給人們的生活帶來歡樂。
啊!冬天的雪，真是太美妙了!
寫冬天的小學(xué)生篇十三
日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然，陶冶了人們愛美的心靈，鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力。也許，春天綠草如茵，鳥語花香;夏天艷陽高照，驕陽似火;秋天云淡風(fēng)輕，香飄四野。按理說，應(yīng)該沒有人會喜歡寒冷的冬天，而我卻不然。
家鄉(xiāng)的冬天是溫暖的。近幾年來，家鄉(xiāng)的冬天變得越來越溫柔，不再像小時候，狂風(fēng)夾雜著漫天飛舞的雪花來到地面?，F(xiàn)在的冬天，風(fēng)兒吹得臉上十分輕柔，溫柔的拂過你的臉頰。就連太陽公公也十分喜歡家鄉(xiāng)，每年冬天一直站在天空中望著我們，看著我們玩耍。
冬天最妙的事情無非就是天空飄下一些雪花，讓冬天的孩子們好好的樂了一番。雪花是天使的化身，它從天空緩緩落下，與它的伙伴們一起給人間的孩子們帶來了歡樂。我也毫不例外的愛上了雪花，愛上了這潔白的天使。雪下得大時，出門走走，在周圍一片白茫茫的世界里，我常常會沉醉其中，忘了時間，也忘了一切。
在人們的'印象中，冬天是寒冷的季節(jié)，但我卻不同。在我的印象中，冬天是冰清玉潔的天使，是給人們帶來歡樂的天使，是美麗善良的天使。
我愛冬天，更愛家鄉(xiāng)的冬天!
寫冬天的小學(xué)生篇十四
一說起冬天，首先聯(lián)想到的詞一定是：白雪皚皚、銀裝素裹等。今年南充的冬天雖然沒有雪，但比以往增添了幾分寒意。
早晨，從窗口向外望去，霧氣濃濃，好像是給大地披上了一層白色的輕紗。遠(yuǎn)處，隱隱約約可以看見一些早起的老人，一邊悠閑地散著步，一邊攀談，雙手還不時的揉搓著，或許是天氣太冷的緣故吧。
冬天的太陽就像一個淘氣的娃娃，早晨一起床就和我們玩起了捉迷藏，一直躲在云霧的后面，不肯拋頭露面，上班族只好開著車燈，在道路上緩慢行駛。還有些人穿著棉襖，戴著圍巾，快步走去上班。雖然霧很大，但街上一切都井然有序，并不是擁堵不堪。
下午，太陽終于露出了燦爛的笑容，但天氣還是那樣冷，想讓手暖和些必須對著手哈氣才行。于是，我拿著籃球下樓活動活動筋骨，費(fèi)了九牛二虎之力才使僵硬的手逐漸暖和起來。
晚上，外面下起了小雨，“滴答、滴答”，好像正在彈著一首小夜曲，雨也使本來就少的星星更加稀少。看看小雨，看看朦朦的月光，看看靜靜的院子，再看看遠(yuǎn)處的西山，真有一番巴山夜雨的景象。
這就是我的家鄉(xiāng)——南充的冬天。
寫冬天的小學(xué)生篇十五
冬天一一個令人期待而又敬畏的字眼。當(dāng)寒風(fēng)己經(jīng)把你的手凍得彤紅你才察覺冬天的到來，那已經(jīng)晚。
冬風(fēng)是冬天的象征，白雪是冬風(fēng)的伙伴。哪里有冬風(fēng)哪里就有白雪將至的令人緊張到窒息的喜悅感，當(dāng)大地已和白雪融為一體，當(dāng)寒風(fēng)將雪花布滿世界的每一個角落，冬天早已悄無聲息地來到你的身旁。
在春天有花散芬芳，在夏天有水生清香，在秋天有瓜果飄香，而在冬天，有暖陽和著銀白世界揮發(fā)出的陣陣幽香。當(dāng)你嗅到這種氣味時，冬天便來了。偶然間聞到這奇妙的氣息，當(dāng)你再努力地吸第二口，它卻化作一陣輕煙，在空氣中彌漫，變談，直至消散。
冬天的氣味可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你想象中的多，白雪的清香，暖陽的甘甜，臘梅的幽香，寒風(fēng)的赤辣，冬風(fēng)的鼾咸……冬天的氣味都是獨(dú)待而又奇妙的，是難以忘懷而又急切渴望的。或許你會認(rèn)為冬天就是寒冷無味的，是沒有特點(diǎn)的，但這只是你看到的。不妨在寒風(fēng)中便出鼻子，嗅一嗅，你會有新的發(fā)現(xiàn)。
下次冬天來臨時窗前的小樹便會再長高一截，葉也會再次紛紛落下，換上銀色的大褂。冬天的氣息凝靜而又持久，總在初春時殘留著絲絲留戀。
冬天，冬天，再見！
寫冬天的小學(xué)生篇十六
秋與冬的交接儀式在一場薄霧中進(jìn)行著，沒有燦爛的燈光，沒有神氣的禮樂，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹養(yǎng)樹枝，好像在歡迎冬天的到來。
霧籠罩著大地，萬物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見頭頂，樹林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)，微微地吹著，帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋砹?，她們拿著掃帚在為城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的畫筆，給人們在描繪著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看，別的樹都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，彬彬點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來。一群小學(xué)生在展霧中走著，不時地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動粉，像在走路的娃娃一樣，來到了我們的學(xué)校，來到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時隱時現(xiàn)，像無數(shù)星星在跳動。
散了.霧漸漸地散了。太陽薄出了小半個臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來了生機(jī)和美好的一切。
寫冬天的小學(xué)生篇十七
我喜歡冬天，不為別的，就是因?yàn)槎旌洌粫裣奶炷菢訚M身大汗，一股濃濃的汗臭味。
很多人都不喜歡冬天，不知道為什么我非常喜歡冬天。南方的冬天跟北方的冬天是不同的。南方的冬天是濕冷，北方的冬天是干冷。南方的冬天不會像北方的冬天給大地鋪上一層白皚皚的雪棉被，南方的冬天只有那枯萎的樹葉緩緩飄落在土地上。
很多人說，冬天整個世界都變得了無生機(jī)，沒有一點(diǎn)活潑的氣息，整個世界就像進(jìn)入了冬眠的狀態(tài)一樣。但是我覺得冬天雖然沒有春天的生機(jī)勃勃，沒有夏天的陽光燦爛，沒有秋天豐收的喜悅，但是冬天有它獨(dú)特的美。冬天是靜謐的，仿佛是在沉睡的巨龍，在休養(yǎng)生息，只為冬日過后的春天儲備力量，等待最后一剎那的綻放。
我喜歡冬天，還有另外一個原因就是冬天是一年中最后的季節(jié)。冬天來臨了，預(yù)示著這一年就要結(jié)束，新的一年就要來到，就要過年了。我最喜歡的一個節(jié)日就是過年。在天氣嚴(yán)寒的冬季，一家人圍在火爐旁邊聊天玩樂，多幸福呀!
我喜歡冬天，我看過了南方的冬天，但是我還沒經(jīng)歷過北方的冬天。我的愿望就是去看一看北方的冬天，去看一下北方冬天極具個性的風(fēng)景。一片白茫茫的景色，一朵朵雪花從望不到頂?shù)奶炜诊h落下來，緩緩地落在大地上，屋頂上，樹枝上，電線上。這是一個多美妙的畫面呀。
我愛冬天。
寫冬天的小學(xué)生篇十八
熟悉的哨聲，整齊的步伐，我們在跑早操。
只是同學(xué)們都縮起了脖子，垅起了雙手，嘴里呼出了一團(tuán)白霧，牙齒不由自主的“咯咯”的打架——冬天的早晨，真冷??！
校園里已經(jīng)沒有了花紅草綠的生氣，顯得冷冷清清。
柳樹落凈了葉子，枝條光光禿禿的，就像老人干裂的手，難過的在風(fēng)中搖擺；草坪上的小草都泛黃了，一大早都蒙上了寒霜。
假山前的池塘整個的被冰封死了，往日那些調(diào)皮的紅魚都不見了蹤影。偶爾有值日的男生來敲打一陣，留下清晰的裂紋。
樓前的藤蘿，燦爛已逝，只剩下枯枝串串，可有可無的纏繞著；那幾株往日“飄香十里”的桂花樹，如今也斂氣吞聲，躲在溫室里，愜意的曬著太陽，或許是在積聚盛開的能量吧。
寫冬天的小學(xué)生篇十九
一場突如其來的寒流使氣溫驟降了十幾度，人們真正感受到了冬天的威力，而幾十厘米厚的積雪則讓開車族愁眉不展，人們紛紛詛咒著這惡劣的冬天，期盼它趕快離開。
而我卻深愛這冰冷的冬天。
每當(dāng)寒冷的清晨，我快樂地在操場上奔跑，凜冽的寒風(fēng)拍打著我的臉頰，我深深地感受到冬天帶給我的無窮的力量和智慧。他給予我寒冷，那是在磨練我的意志，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，迎接挑戰(zhàn)，我覺出我的力量迅速地增加；他帶給我運(yùn)動后的溫暖，那是賦予我心靈的洗禮，讓我思考，給我啟迪，讓我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”的含義，我感到擁有了更多的智慧。
冬天是勇士，擁有無盡的力量和勇氣；冬天是智者，深諳人生的智慧和哲理；冬天是詩人，吟誦出銀裝素裹，分外妖嬈的迷人世界......
若沒有冬天對萬物的蘊(yùn)育，怎會有春天美麗的盡現(xiàn)？
我愛冬天，我感激冬天！
寫冬天的小學(xué)生篇二十
冬天時我最喜歡的季節(jié)了，我最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒閑著，我也在“尋找”著冬天的快樂。
來到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦，原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。
來到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的'棉襖送給了花兒。
來到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌，又多了一個“舞臺”，讓孩子快快們樂樂地成長，這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?BR> 冬爺爺您真好！您就在我們身邊，在地球的任何一個角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂！
??！冬天，你真美！
寫冬天的小學(xué)生篇二十一
而我卻喜歡那白雪皚皚的冬天！
我喜歡冬天的臘梅，
是因?yàn)椤?BR> 在那寒冷的冬天，
傲雪風(fēng)霜的臘梅開了，頑強(qiáng)的呈現(xiàn)自己的生命力。
或許有一年會下雪，
梅花在風(fēng)雪中開得更加美麗，
呈現(xiàn)在我們眼前的是———
一片美麗的風(fēng)景......
春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天果實(shí)累累，但我還是最喜歡冬天。
每當(dāng)寒風(fēng)臘月、大雪紛飛、北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)凜冽，真是滴水成冰啊！可是臘梅不畏嚴(yán)寒，傲然挺立在寒風(fēng)之中，那枝頭綴滿花蕾，盡管猛烈的西北風(fēng)呼呼刮著，其他光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但只有臘梅生機(jī)盎然，它笑對嚴(yán)寒。刮過幾陣西北風(fēng)后，大雪紛飛而至，雪花像鵝毛一樣，漫天飛舞。此時一朵朵梅花綻開了笑臉，它凌寒怒放，傾吐幽香?；ǘ渖珴甚r艷，黃的似金，白的如銀，粉的賽霞臘梅花香四溢、芬芳迷人、美妙絕倫。
我喜歡冬天。
寫冬天的小學(xué)生篇二十二
今天對我來說是個特殊的日子，不是因?yàn)閯e的原因，就是因?yàn)楹芷匠５男∈隆裉欤移鸬奶貏e早!在天朦朧亮的時候，我就已經(jīng)坐在窗口，等著看到第一抹陽光。
早晨，微微有一些寒意，沒有任何聲音，窗外有一層薄霧，整座蕭山城就像被籠罩在薄紗之中。
早起的感覺跟睡到中午完全不一樣。早晨的空氣是清新的，是清涼的。窗戶是冰冷的，就像結(jié)冰了似的。推開窗，刺骨的寒風(fēng)迎面襲來，還穿著睡衣的我，不禁打了寒顫。四周黑朦朦的，只看到孤單的路燈泛著慘白的光。是不是會聽到幾聲貓叫，在朦朧的清晨，顯得詭異、幽靜。抬頭望望，月亮還留個影兒，只能感覺的出，在天空中，那兒的光線最強(qiáng)。
約莫6點(diǎn)半的樣子，天開始亮了起來，開始出現(xiàn)鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫聲。猶如為迎接新一天的到來而慶賀。
樓下也開始出現(xiàn)了人，有的在晨練，有的在遛狗，有的還因?yàn)橛泄ぷ鞫颐Φ脑谮s車。
冬天的早晨，是幽靜的，是寒冷的。但也因?yàn)檫@一次早起，讓我體會到了她非同一般的魅力。