總結(jié)是一個(gè)反思和自我認(rèn)知的過程，可以幫助我們改進(jìn)和成長。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的寫作技巧。這些范文是通過對各類總結(jié)的梳理和歸納整理而來，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?BR> 個(gè)人申報(bào)事跡材料篇一
我叫xxx，現(xiàn)年36歲，共青團(tuán)員，營業(yè)部綜合柜員。自開展“四爭當(dāng)”活動以來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件精神，規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識，并且能夠?qū)W以致用體此刻辦理每一筆業(yè)務(wù)中，透過學(xué)習(xí)使我找到了自我正確的價(jià)值去向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作的立足點(diǎn)，樹立對農(nóng)行改革的信心，增強(qiáng)維護(hù)農(nóng)行利益的職責(zé)感和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫忙。我的主要做法是：
一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“十七大”文件精神，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》，學(xué)習(xí)《員工違規(guī)行為積分管理辦法》，堅(jiān)持每周天天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記達(dá)1500字，心得體會2篇。
二，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提升合規(guī)操作意識。“沒有規(guī)矩不成方圓”，身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范潛力，學(xué)以致用，在工作中能夠以《員工守則》為準(zhǔn)則，以《員工行為積分管理辦法》來約束自己，認(rèn)真辦理每筆業(yè)務(wù)避免違規(guī)操作，并養(yǎng)成良好習(xí)慣，作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私廪r(nóng)行的窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用，因此在臨柜工作中，我始終堅(jiān)持做一個(gè)“有心人”，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對待客戶。
三，有人曾說：播散一種思想收獲一種行為，播散一種行為收獲一種習(xí)慣，播散一種習(xí)慣收獲一種性格，播散一種性格收獲一種命運(yùn)，播散一種榜樣能夠看到奮斗的目標(biāo)和參照物，榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，我在學(xué)習(xí)中始終牢記自己是一名共青團(tuán)員，能夠起到模范帶頭作用，自覺參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握技能，并帶動大家一齊學(xué)習(xí)，提高大家的整體素質(zhì)，使業(yè)務(wù)水平和技術(shù)得到進(jìn)一步的提高，能夠適應(yīng)各崗位的變化要求，適應(yīng)農(nóng)行發(fā)展變化的要求。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。當(dāng)前農(nóng)行面臨著新形勢，新戰(zhàn)略和新要求，股份制改革工作即將正式啟動，服務(wù)“三農(nóng)”的各項(xiàng)工作取得了明顯成效，業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和精細(xì)化管理正實(shí)施推進(jìn)，內(nèi)部體制機(jī)制改革不斷深化，全面風(fēng)險(xiǎn)管理體制系統(tǒng)初見成效，這樣對我們一線員工的要求會越來越高，所以今后還得繼續(xù)努力，從本身做起，從本崗位做起，從細(xì)節(jié)做起，始終如一地學(xué)習(xí)和踐行《行為守則》和制度，為農(nóng)行的完美明天盡職盡責(zé)，盡心盡力!
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇二
我是__實(shí)驗(yàn)學(xué)校801班的王__，我熱愛觀察，熱愛學(xué)習(xí)，勤于動手探究生活中的許多有趣現(xiàn)象。我曾多次獲得學(xué)校月考、期中考與期末考的進(jìn)步獎或優(yōu)秀獎。在家里，我孝親敬長，盡力為家庭做力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校中，我尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，勤于參于班級活動與勞務(wù)，曾獲校級“三好學(xué)生”獎。
興趣盎然。
我自小熱愛書法，多次積極參與校級與市級的書法比賽或展覽，取得豐碩的成果，我也同樣熱愛體育比賽，尤其是長跑，常年包攬校級各項(xiàng)長跑比賽冠軍，興趣廣泛，博覽眾長是我的一項(xiàng)特點(diǎn)。
刻苦學(xué)習(xí)。
我勤奮好學(xué)，上了初中，常常學(xué)習(xí)到深夜。父母關(guān)心我的身體，勸我以健康為重，但我總是揮揮手，道：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，此時(shí)不努力，更待何時(shí)!”在每次學(xué)校大小考試中，我常常獲得優(yōu)異成績，是班級中的佼佼者。
課外拓展。
我熱愛集體，愿意參與各項(xiàng)校內(nèi)校外的實(shí)踐探究活動，去年夏天，我參與由開發(fā)區(qū)管委會開展的“我是小小__人”夏令營活動，跟隨導(dǎo)游歷新__城區(qū)，觀摹過“出磚入石”，“燕尾脊”等閩南特色建筑，品嘗了土筍凍、魚丸等閩南特色小吃，充分領(lǐng)略了__別具一格的歷史文化魅力。此外，我還積級參選班干部，熱心處理班級事務(wù)，曾獲“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)獎項(xiàng)。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇三
英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡?，應(yīng)該是一個(gè)播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來，我校在愛心捐款活動中，師生都非常踴躍的捐款獻(xiàn)愛心，廣大師生的人格如風(fēng)行水上，了無痕跡，潤物無聲，潛移默化間影響著學(xué)生的成長。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇四
__，男，31歲，共產(chǎn)黨員，__區(qū)__鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的分工，負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的防汛工作。
20__年5月26日-6月8日，我鎮(zhèn)全境連降罕見特大暴雨，降雨量達(dá)448mm，全鎮(zhèn)遭受巨大損失，出現(xiàn)斷電、斷路、斷水、斷通訊，據(jù)初步估算直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)____多萬元。面對這突然其來的天災(zāi)，鎮(zhèn)黨委政府把全鎮(zhèn)的中心工作放在搶險(xiǎn)救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)工作上，作為負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)防汛工作的__更是身先士卒，帶領(lǐng)鎮(zhèn)干部駐村工作隊(duì)深入掛鉤村了解災(zāi)情，及時(shí)為村民排憂解難，并妥善處置搶險(xiǎn)救災(zāi)事宜，盡力將災(zāi)害損失降到最低限度,確保無發(fā)生人員傷亡。
一、樹立防汛意識，思想認(rèn)識到位。
__作為我鎮(zhèn)防汛工作主要負(fù)責(zé)人，本著對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，對本次暴雨襲擊，果斷采取以下措施：一是啟動鎮(zhèn)總體防洪預(yù)案，及時(shí)轉(zhuǎn)移群眾。根據(jù)防洪預(yù)案，__下令從5月29日起我鎮(zhèn)進(jìn)入重要防御狀態(tài)，5月30日凌晨進(jìn)入緊急防御狀態(tài);他還要求各村根據(jù)本村的防洪預(yù)案，及時(shí)做好住在低洼地帶的群眾和可能發(fā)生山體滑坡、泥石流地帶群眾的安全轉(zhuǎn)移工作，并妥善安置群眾，共轉(zhuǎn)移群眾3100多人次，確保無發(fā)生一例人員傷亡;將__湖面上網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶全部撤離上岸，要求__湖水庫所有船只禁航。
二、準(zhǔn)確察看險(xiǎn)情，指揮到位。
災(zāi)情發(fā)生后，__及時(shí)組織鎮(zhèn)、村干部分片巡查，并對發(fā)現(xiàn)的險(xiǎn)情及時(shí)處置。__片干部在6月1日巡查時(shí)，發(fā)現(xiàn)中)心小學(xué)學(xué)校邊坡出現(xiàn)200多米長的新裂縫，_得知情況后立即向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并趕赴現(xiàn)場察看實(shí)際情況，果斷決策，立即組織干部把394名師生和山坡下的群眾34戶162人轉(zhuǎn)移到林業(yè)站、采育場、鎮(zhèn)政府、中學(xué)等安全地帶，避免險(xiǎn)情發(fā)生。
三、緊急搶險(xiǎn)，科學(xué)調(diào)度到位。
為獲得第一手雨情、水情，_時(shí)時(shí)關(guān)注__市水利信息網(wǎng)和省市氣象局網(wǎng)站，密切關(guān)注雨情和__湖水位情況，綜合分析后，及時(shí)下達(dá)轉(zhuǎn)移命令;并密切保持與___水電公司的聯(lián)系，根據(jù)該公司的泄洪通知，提前通知下游群眾做好泄洪準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)移人員和財(cái)產(chǎn)，手搖報(bào)警人員在崗在位，及時(shí)報(bào)警。
四、明確分工，責(zé)任落實(shí)到位。
災(zāi)情發(fā)生后，__啟動了全鎮(zhèn)防洪預(yù)案：一是周密部署，落實(shí)責(zé)任。按區(qū)明傳電報(bào)和上級領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，__根據(jù)汛情實(shí)際，適時(shí)召開4次防汛抗洪工作會議，研究部署防汛抗洪工作，并形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，全面落實(shí)防汛安全責(zé)任，實(shí)行包片包村包干責(zé)任制。二是駐村包干，加強(qiáng)指導(dǎo)。在防汛過程中，他要求各駐村工作隊(duì)立即組織干部群眾防汛抗洪，加強(qiáng)對危險(xiǎn)地帶的安全巡查，同時(shí)指導(dǎo)群眾做好災(zāi)后重建生產(chǎn)自救工作。三是強(qiáng)化值班，在崗在位。鎮(zhèn)、村全體值班人員24小時(shí)堅(jiān)守崗位，保證上傳下達(dá)的渠道暢通，保證整個(gè)防汛救災(zāi)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
五、災(zāi)后重建，指導(dǎo)到位。
6月10日暴雨剛過，_就帶領(lǐng)部分駐村干部及農(nóng)技站、畜物站等職能部門干部深入各村開展災(zāi)后重建工作。__帶領(lǐng)下村干部到重災(zāi)區(qū)__、__等村，車行不了就走路，走家串巷，到災(zāi)民家中查看倒塌房屋現(xiàn)場。在訪問災(zāi)民情況時(shí)，他總是用一顆善良安撫災(zāi)民的心，使災(zāi)民心中得到極大安慰，重新鼓足干勁重建家園的決心，每到一處，__總是走在前面關(guān)心災(zāi)民;下村干部和村干部，都被他這種工作作風(fēng)和關(guān)心災(zāi)民那份熱情深深感動。作為一個(gè)即分管防汛工作又分管農(nóng)業(yè)工作的副鎮(zhèn)長，災(zāi)后，__立即組織鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧水產(chǎn)站部門干部，由鎮(zhèn)民政辦配合對全鎮(zhèn)農(nóng)田受損情況進(jìn)行一次詳細(xì)的調(diào)查摸底，并提出采取不同方法進(jìn)行自救，減少損失：1、對過水后，作物尚能恢復(fù)生長的地塊及時(shí)組織群眾清理田間垃圾和泥沙，做好洗苗、扶苗和整理工作;2、清理水溝，排水暢通，除澇保苗;3、對少苗的田塊，被洪水沖走的田壟，采取補(bǔ)苗或補(bǔ)種的措施;4、及時(shí)做好防治病蟲害。加強(qiáng)田間檢查，及時(shí)防治病蟲，控制病蟲害暴發(fā)流行;5、對絕收田塊，抓緊改種其他作物，最大限度地降低損失;6、指導(dǎo)網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶做好梅花湖水產(chǎn)養(yǎng)殖網(wǎng)箱的加固。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇五
xx，女，漢族，xx市人，1977年5月出生，畢業(yè)于xx財(cái)經(jīng)學(xué)院，本科學(xué)歷，中共預(yù)備黨員，現(xiàn)任xx路支行行長。3月，24歲到郵政儲蓄小河支行工作，從此，與郵政事業(yè)結(jié)下了不解之緣，滿腔熱情的.在郵政事業(yè)上一干就是。8月始，歷史給了我施展才華機(jī)遇，先后調(diào)任x路支行、x村支行、x支行任行長。期間，取得會計(jì)資格證、保險(xiǎn)代理資格證。
月12月xx支行開業(yè)，調(diào)任x支行的支行長，當(dāng)時(shí)的工作都有是從零干起，該支行連續(xù)兩年各項(xiàng)任務(wù)完成排行各網(wǎng)點(diǎn)第一名，連續(xù)兩年被評為先進(jìn)單位。憑著對郵政事業(yè)的深深的愛，率先垂范，不畏艱辛，銳意進(jìn)取，敢于爭先，善于引領(lǐng)，在平凡的工作崗位上，創(chuàng)造了不凡的業(yè)績一年一個(gè)新臺階，年年都有新起色。
一、風(fēng)雨兼程，任勞任怨，風(fēng)風(fēng)火火抓攬儲。銀行是國家融資工作機(jī)構(gòu)，但衡量一個(gè)金融機(jī)構(gòu)運(yùn)行狀況的硬性指標(biāo)卻往往是儲蓄存款余額。為此，想盡一切辦法，為支行存款上臺階做出了用心貢獻(xiàn)。為增存款量，我利用早晚、休息日等業(yè)余時(shí)間走巷串店，聯(lián)系企事業(yè)單位，走訪熟人、朋友、同學(xué)、商界成功人士，同他們建立起良好的關(guān)系，用心動員開設(shè)帳戶，廣泛吸收資金，擴(kuò)大資金總量和可比經(jīng)營效益。今年十月份，她得知合朋村4位村民在外地承包工程收益很好，心動不如行動，她親自開車去動員，一次攬儲存款x余萬元，精誠所致，金石為開，今年以來她個(gè)人攬儲發(fā)生額達(dá)x余萬元，年未鞏固存款途額x萬元。為拓展業(yè)務(wù)范圍，用心宣傳業(yè)務(wù)品種，共發(fā)宣傳單x余份，咨詢?nèi)罕妜余人次，使群眾進(jìn)一步了解了郵行的金融政策和新業(yè)務(wù)品種。我在工作之余不定期走訪朋友、親戚、同學(xué)，凡是認(rèn)識的人都一一上門宣傳，給他們講通知存款、理財(cái)日日升都比活期存款利息高以外，還有零存整取、積少成多的優(yōu)點(diǎn)。共動員x多人辦理了通知存款及理財(cái)日日升，存款資金到達(dá)x萬元，。
二、從嚴(yán)治行，率先垂范，兢兢業(yè)業(yè)抓管理。
我認(rèn)為，干部是面鏡，員工是桿秤；員工是領(lǐng)導(dǎo)的影子，有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)就會有什么樣的員工；沒有帶不好的員工，只有不稱職的領(lǐng)導(dǎo)。作為支行的“班長”，要以身作則，率先垂范，凡是要求員工做到的，自己首先做到、做好；凡是要求大家不做的，自己堅(jiān)決不做，用自己的模范行為帶動和影響員工。每一天早晨，我總是第一個(gè)先到營業(yè)室，主持晨會，周密安排當(dāng)天的工作，在多年的管理崗位上，也使我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天務(wù)必查閱前一日的會計(jì)賬務(wù)，及時(shí)了解各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)度狀況，掌握主要業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，使各項(xiàng)工作安排做到有的放矢、有條不紊，存款的增長，各項(xiàng)業(yè)務(wù)的拓展?fàn)顩r，分給自己的任務(wù)最多，把最難辦的，最難啃的工作任務(wù)都由自己去做。在我的心里總是想著怎樣去完成工作任務(wù)，怎樣盡可能地提高員工作績效。在管理上堅(jiān)持嚴(yán)格與人性化并重，大力營造團(tuán)結(jié)和諧、用心進(jìn)取的工作氛圍，每周擠出一天的時(shí)間，對所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)傳票筆筆審查把關(guān)，保證規(guī)范化操作，每年經(jīng)過上級多個(gè)主官部門的檢查，都受到高度的評價(jià)。
三、永葆榮譽(yù)，優(yōu)質(zhì)規(guī)范，堅(jiān)持不懈抓服務(wù)。
銀行是窗口行業(yè)，其服務(wù)態(tài)度的好壞、服務(wù)質(zhì)量的高低直接影響著自身經(jīng)營業(yè)績和效益。高站位理細(xì)節(jié)，智慧營銷贏客戶。我在工作中始終有一股沒服輸?shù)臎_勁，敢于向大銀行挑戰(zhàn)，敢于向大客戶拋出橄欖枝。重點(diǎn)項(xiàng)目及大企業(yè)資金雄厚，是眾多金融機(jī)構(gòu)竟?fàn)幍闹饕獙ο?。我從?xì)節(jié)入手，借助政府相關(guān)信息，充分挖掘當(dāng)?shù)刭Y源，抓住利于業(yè)務(wù)發(fā)展龍頭企業(yè)，各級介入，深入攻關(guān)，8月，得知一個(gè)農(nóng)產(chǎn)品物流項(xiàng)目落戶xx區(qū)xx鎮(zhèn)后迅速出擊，展開了從總經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管一對一的營銷，多次溝通，深入攻關(guān)，幾經(jīng)周折，幾番努力，最后挫敗其他金融大客戶的“良苦用心”，與客戶建立了密切合作關(guān)系，使之支行成功搬遷至xx鎮(zhèn)。
門了解狀況，介紹信貸業(yè)務(wù)，幫忙石大哥到支行辦理了貸款業(yè)務(wù)，經(jīng)過支行快捷地服務(wù)并迅速放款，事后石大哥感激地說：“郵行公優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)，真是解了我的燃眉之急”。事后，石大哥把回籠的一百五十萬元資金直接存到了我支行，透過此次信貨業(yè)務(wù)，郵儲銀行又進(jìn)一步取得了市場客戶的信任。以“服務(wù)無小事”為標(biāo)題，真誠待客戶，愛心奉獻(xiàn)顧客，哪怕是為客戶解答一個(gè)問題，復(fù)核一筆利息，兌換一張殘幣，時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)我服務(wù)客戶的誠心、愛心。205月30日午后，客戶向先生到郵儲銀行xx路支行辦理業(yè)務(wù)，不慎將八千元現(xiàn)金和一個(gè)黑色的錢包遺忘在柜臺上，透過我支行員工的努力，歸還給了失主，第二天客戶專門制作了一面“品德高尚，拾金不昧"的景旗，送到我支行，以此表示感謝.
在今后的工作中，我要以發(fā)展為主題，以加強(qiáng)經(jīng)營管理為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效益為目標(biāo)，推動我支行的經(jīng)營管理更上一層樓。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇六
1、以創(chuàng)新道德教育途徑為著力點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
我充分利用課堂、家校聯(lián)合以及一些學(xué)校組織的一些活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2、以規(guī)范行為習(xí)慣教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
我班以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為載體，增強(qiáng)習(xí)慣訓(xùn)練的針對性。在日常學(xué)習(xí)生活中，有些學(xué)生有些壞的習(xí)慣，我都會讓他們參照“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，讓他們及時(shí)改掉壞的習(xí)慣。
3、以增強(qiáng)愛國主義情感教育為制高點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
我校每周一都要舉行一次升旗儀式，我班利用這次升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國教育。另外我讓每位學(xué)生學(xué)會唱好一首歌頌祖國、增強(qiáng)民族精神、激勵立志成才的歌曲。
多年來的班主任工作，讓我有了豐富的德育教育經(jīng)驗(yàn)，我的德育教育工作也取得了一定的成績，首先我所帶的班級從未出現(xiàn)過任何事故，我班的學(xué)生都是校領(lǐng)導(dǎo)眼中放心的孩子，我也因?yàn)槲胰〉玫倪@些成績，在2009年年度考核中被考核為優(yōu)秀，被縣政府授予嘉獎一次。同時(shí)我所教班級在2009年獲縣級優(yōu)秀班集體稱號。
總之，要做好這份工作并非易事，要想做出更大的成績，只有我們撲下身子，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績，我不會停步，決心把自己的青春和熱血無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)！
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇七
投身教育工作十八年來，我曾任班主任、教導(dǎo)主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上，贏得了師生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會的廣泛贊譽(yù)。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇八
xx有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，兒女熱情禮貌健康上進(jìn)，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的贊美。xx及他的妻子、兒女一起，嚴(yán)于律己，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典型。
xx擔(dān)任村支書工作，十幾年來，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，干一行愛一行。擔(dān)任支書,他是全鄉(xiāng)支書學(xué)習(xí)的榜樣，對自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人；群眾誰家有難事，只要找他，保準(zhǔn)讓你稱心如意。今年的美好鄉(xiāng)村建設(shè)中，勇挑重?fù)?dān)，積極投身到美好鄉(xiāng)村建設(shè)。村被列為全省美好鄉(xiāng)村建設(shè)示范村以來，他全程參與該村的規(guī)劃，并多次配合設(shè)計(jì)專家深入村莊內(nèi)實(shí)地考察村情村貌，充分聽取群眾的意愿和建議，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，針對美好鄉(xiāng)村示范點(diǎn)的建設(shè)，提出了舊村改造的方式，舊村改造主要指配套設(shè)施但近期需要保留村莊有步驟的進(jìn)行改造，改善村莊的環(huán)境和生產(chǎn)、生活條件。建設(shè)方案優(yōu)化了該村的各類資源環(huán)境，受到村的百姓們的強(qiáng)烈擁護(hù)。同時(shí)，他多次參與配合市鄉(xiāng)部門做好宣傳、整治、建設(shè)等工作，清理溝渠、塘壩的淤泥，以及房前屋后的垃圾、柴草、家禽畜的進(jìn)圈工作。汪書記妻子的在平時(shí)的生活中也不示弱。她是一名普通的農(nóng)村婦女，她組織隔壁鄰家的組妹積極開展“十星清潔戶”創(chuàng)評活動，共同營造更清潔、整潔、優(yōu)美、舒適的美麗家園。她還利用自己會樂于幫助別人，積極關(guān)心留守兒童，多次參與志愿者慰問村里留守兒童和留守老人的活動，深受村民的愛戴。
xx任村支書工作任務(wù)重，在家時(shí)間少，相對照顧家庭的精力就少了。他的妻子總是理解、支持，從無怨言，她十分尊重體諒丈夫，認(rèn)為丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也是對他們諾言的實(shí)踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德，作為媳婦，她恪守婦道，作為母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時(shí)，還擔(dān)負(fù)起教育兒孫成材的重任，兒子已大學(xué)畢業(yè)，并考取國家公務(wù)員。作為妻子，她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔(dān)起家庭的所有事務(wù)，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權(quán)力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節(jié)儉的作風(fēng)，牢固地守護(hù)著自己家門。她常吹家庭廉潔風(fēng)，常念家庭廉潔經(jīng)，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來”。對外出學(xué)習(xí)的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心學(xué)習(xí)。她的賢惠和支持，也得到了深情的回報(bào)。只要他有空在家，總是修修補(bǔ)補(bǔ)，干這干那，承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
在完成本職工作的同時(shí)xx還努力做一個(gè)“好兒子、好丈夫、好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務(wù)，使整個(gè)家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時(shí)間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸?？鞓返臅r(shí)光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為丈夫，他愛護(hù)妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重好兒子進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，教育他們獨(dú)立自重、學(xué)會做事、做人，做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
為了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經(jīng)濟(jì)條件并不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯，當(dāng)思來之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習(xí)慣。
2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。
3、敬老尊長。自結(jié)婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇九
宋__，女，江蘇__人，廣電__班的學(xué)生，中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
她性格活潑開朗，愛好廣泛，上進(jìn)取上進(jìn)，曾兩次榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號，獲得過“厚德獎”。學(xué)習(xí)刻苦努力，連續(xù)三次獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎”，一次“學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎”，七次獲“單科學(xué)習(xí)獎”，順利經(jīng)過每次英語考試。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾一向擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng)和成績獲得教師的認(rèn)可。還多次參與組織一些學(xué)校活動，獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，現(xiàn)擔(dān)任廣電學(xué)校行政管理學(xué)系學(xué)習(xí)委員。
自進(jìn)大學(xué)起該同學(xué)就堅(jiān)定了考研的決心。主要事跡如下；
一、進(jìn)取運(yùn)用所學(xué)，解決實(shí)際問題.
她一向以學(xué)習(xí)的目的就在于應(yīng)用為準(zhǔn)則，在生活中，有的時(shí)候，一件相同的事情做的久了，會產(chǎn)生厭倦心理，學(xué)生也是如此，她雖然對教育教學(xué)沒有產(chǎn)生厭倦心理，但也以往迷茫過，但她經(jīng)過閱讀《學(xué)生的心理健康與自我調(diào)試》，發(fā)現(xiàn)自我收獲很多，該課程分析了學(xué)生的健康狀況，科學(xué)的闡述了學(xué)生產(chǎn)生心理問題的原因，這不僅僅對她自我有著重要的意義，同時(shí)經(jīng)過學(xué)習(xí)她還去幫忙他人，這個(gè)意義就更大了。
二、解決工作與學(xué)習(xí)矛盾，克服自身學(xué)習(xí)工作困難。
由于她一方面要在學(xué)校學(xué)習(xí)，另一方面還要工作。所以涉及到的工作學(xué)習(xí)范圍又比較廣，所以，解決：“工學(xué)”矛盾是她必須應(yīng)對的首要問題。
1、上課認(rèn)真聽講，從不缺課，認(rèn)真瀏覽，進(jìn)取和同學(xué)參與討論收到了良好的效果，并且還引導(dǎo)并幫忙其它學(xué)生掌握獲取信息的手段和方法。雖然有些忙碌，感到了累，感到了辛苦，但有了巨大收獲，這些付出是十分值得的。在這些過程中，這些來自素不相識的學(xué)員之間經(jīng)過在線交流，經(jīng)過互相幫忙，經(jīng)過話題討論，多了一份信任，多了一份友誼，彼此由陌生到熟悉，使我感覺到了團(tuán)體的溫暖和團(tuán)隊(duì)的'重要。收獲的不僅僅是知識，還讓我們感受到了人與人之間的溫情。
2、她在工作時(shí)間中擠出時(shí)間，進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。她一般都先進(jìn)取爭取單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，匯報(bào)想法和學(xué)習(xí)進(jìn)展情景，盡量使上課時(shí)間和工作任務(wù)分開，保證能按時(shí)上課。其次，利用工作業(yè)余時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。這樣一來就解決了后顧之憂，抓緊學(xué)習(xí)，從不缺課，認(rèn)真瀏覽，積極參與討論收到了良好的效果。她一向相信“只要努力，必須能夠看到彼岸花開”，這是很多學(xué)員做不到的。
所以綜上所述，她是我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)員。讓我們將完美的祝福送給刻苦勤奮的宋__學(xué)員，期待你在學(xué)習(xí)中再接再勵，繼續(xù)當(dāng)我們的榜樣！我這個(gè)姐姐以你為榮！
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十
20__年8月以來，__省__縣普降大到暴雨，縣內(nèi)江河水位急劇上漲，__水位持續(xù)升高，江防大堤多處出現(xiàn)險(xiǎn)情。30年不遇的特大洪災(zāi)在__肆虐，農(nóng)田淹沒、房屋沖毀、交通中斷、災(zāi)民被困，人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅。
險(xiǎn)情就是命令?？h水利局干部楊魁楠同志迅速行動起來，積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去，哪里有險(xiǎn)情就出現(xiàn)在哪里，高大的身軀在浩蕩的抗洪搶險(xiǎn)大軍中顯得尤為突出。松樹溝鄉(xiāng)新立村2名群眾被洪水困在孤島上，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。接到報(bào)告后，楊魁楠同志駕駛沖鋒舟耗時(shí)兩個(gè)多小時(shí)沖上孤島，經(jīng)過幾番苦苦努力，終于把他們解救了出來。在干岔子大壩險(xiǎn)情最嚴(yán)峻的時(shí)候，他白天坐著拖拉機(jī)押運(yùn)搶險(xiǎn)物資、沙石料，和大家一起堵管涌、護(hù)大壩，晚上堅(jiān)持在單位值班，因?yàn)檫^度勞累，一度高燒39度，但是還堅(jiān)持在抗洪第一線。
為了加強(qiáng)對巡堤護(hù)堤工作的檢查，縣紀(jì)檢委決定成立督查組。楊魁楠同志又被抽調(diào)到夜間督察組工作。他白天堅(jiān)持運(yùn)送物資，晚上往返穿梭在重點(diǎn)防區(qū)70余公里大堤上排查險(xiǎn)情，督查各險(xiǎn)段包鄉(xiāng)包村干部抗洪搶險(xiǎn)情況。哪段沒人值守，哪段干部懈怠，及時(shí)檢查及時(shí)督辦，確保防洪險(xiǎn)情及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，不放過一個(gè)疑點(diǎn)，及時(shí)查險(xiǎn)、報(bào)險(xiǎn)、處險(xiǎn)，把險(xiǎn)情隱患消除在萌芽狀態(tài)，做到每一寸大堤、每一處險(xiǎn)段，都有人守護(hù)。他晝夜堅(jiān)守崗位，一刻不曾松懈，只有凌晨才回到單位倚在沙發(fā)上睡一會兒。由于長時(shí)間穿著雨靴，腳都被捂爛了，局領(lǐng)導(dǎo)讓他去醫(yī)院看看，他卻笑著說，“沒事，我年輕，輕傷不下火線”。
抗洪搶險(xiǎn)期間，他連續(xù)奮戰(zhàn)30余天沒回過家，沖鋒在前，揮汗如雨，日夜奮戰(zhàn)在抗洪搶險(xiǎn)第一線。水位剛剛穩(wěn)定，他顧不上休息，又和單位的同志們一起，忙著回收抗洪物資、忙著為受淹群眾排澇解困……在30年一遇的洪水面前，他以實(shí)際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員心系群眾、無私無畏、勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，以頑強(qiáng)拼搏、連續(xù)作戰(zhàn)、勇當(dāng)先鋒的抗洪精神為奪取全縣防汛抗洪的全面勝利作出了突出的貢獻(xiàn)。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十一
幾年來，該隊(duì)以“創(chuàng)新實(shí)踐，拼搏奉獻(xiàn)”為主旋律，以“服務(wù)黨的中心工作，服務(wù)青年成長成才”為宗旨，大力弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)青工責(zé)任感和榮譽(yù)感，積極倡導(dǎo)敬業(yè)精神，發(fā)揮青工的主人翁作用和安全生產(chǎn)的生力軍，深入開展“爭創(chuàng)青年文明號”、“爭當(dāng)青年崗位能手”和“青年志愿者”等活動，銳意創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，為熱采大隊(duì)生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)和持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建“青年文明號”，機(jī)制是保障。為了使青年文明號活動健康發(fā)展，該隊(duì)首先從活動的準(zhǔn)確定位入手，建立了青年文明號保障機(jī)制，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和激勵機(jī)制，為創(chuàng)建活動提供了組織保障和制度保障，確保了創(chuàng)建活動全面展開。
建立活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。該隊(duì)成立了由主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥，團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)，技術(shù)干部和生產(chǎn)骨干緊密配合的領(lǐng)導(dǎo)小組，為創(chuàng)建活動的開展提供強(qiáng)有力的組織保障。同時(shí)，出臺了《熱采三隊(duì)“青年文明號”活動創(chuàng)建實(shí)施方案》，制定創(chuàng)建工作計(jì)劃，實(shí)施分級管理抓環(huán)節(jié)落實(shí)，保證活動不流于形式。并通過支部會、職工大會、座談會等方式，加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確工作目標(biāo)，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、分工負(fù)責(zé)、人人參與創(chuàng)建的良好氛圍。
完善考核激勵機(jī)制。結(jié)合青工隊(duì)伍特點(diǎn)和熱采生產(chǎn)實(shí)際，該隊(duì)先后制定了《熱采三隊(duì)青工文明行為規(guī)范》、《熱采三隊(duì)文明青工評比細(xì)則》、《熱采三隊(duì)規(guī)范注汽站考核細(xì)則》等一套結(jié)合的規(guī)章制度，使青年文明號的創(chuàng)建工作有了更具體的依據(jù)。同時(shí)，對在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀青年先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵，并積極向采油廠推薦，作為將來選拔使用人才的重要依據(jù)，充分調(diào)動了廣大青年參與創(chuàng)建的積極性和主動性。
為使“青年文明號”創(chuàng)建活動形式多樣，熱采三隊(duì)通過實(shí)施符合熱采工作特點(diǎn)的“學(xué)習(xí)成才”、“生產(chǎn)突擊”、“創(chuàng)新創(chuàng)效”和“快樂文化”四大精品工程，不斷提高青工整體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和學(xué)習(xí)力，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)效。
以“導(dǎo)師帶徒”活動為載體，促進(jìn)青工崗位成才。為使青工適應(yīng)崗位要求，培養(yǎng)更多的“一專多能”型青工，壯大青年文明號的實(shí)力，提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，該隊(duì)克服新轉(zhuǎn)崗青工多、工作艱苦和生活條件的限制，將有特殊技能的青工和青年技術(shù)干部聯(lián)合起來組成“師教團(tuán)”，為崗位青工搭建學(xué)習(xí)和技能平臺。利用舉辦崗位練兵賽、比武拉力賽、季度抽考賽和開通青工解答熱線，舉辦青工操作示范課、思想交流研討會等形式，努力把“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的理念傳達(dá)給青工，通過有計(jì)劃、有目的、有組織地對青工進(jìn)行技能知識的全方位培訓(xùn)，使青工的崗位技能得到了明顯提升。目前，該隊(duì)有30人取得兩個(gè)以上特種作業(yè)操作證，有15人具備3個(gè)以上特種作業(yè)操作證，有6名青工參加了各項(xiàng)函授學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)了青工隊(duì)伍由專一技能向“一專多能”方向的發(fā)展。
以“爭、創(chuàng)”活動為依托，發(fā)揮青工生產(chǎn)主力軍作用。該隊(duì)將青年文明號的創(chuàng)建細(xì)化到班組、崗位、個(gè)人，通過開展?fàn)幃?dāng)“明星注汽工”、創(chuàng)“青年文明紅旗站”活動，賦予青年工作文明號新內(nèi)容。服務(wù)單位生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)，是團(tuán)組織工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。因此，該隊(duì)結(jié)合生產(chǎn)特點(diǎn)，把建立“生產(chǎn)突擊隊(duì)”作為“爭、創(chuàng)”活動的有效載體，使“爭、創(chuàng)”活動貼近生產(chǎn)實(shí)際。工作中，每當(dāng)遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)，該隊(duì)團(tuán)支部就組織團(tuán)員青年，及時(shí)成立青年突擊隊(duì)，沖在前，干在前，出色完成多次施工任務(wù)，充分發(fā)揮了團(tuán)員青年在生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用。2019年2月18日，5#、6#活動注汽站同時(shí)搬遷到施工井場，青工們克服天氣寒冷，風(fēng)雪刺骨，道路難行等困難，僅用6小時(shí)快速搬遷就位，創(chuàng)下了該隊(duì)一次搬遷兩臺設(shè)備的新記錄。在服務(wù)生產(chǎn)的同時(shí)，他們制定出相應(yīng)的評比獎懲制度，對取得“明星注汽工”個(gè)人和“青年文明紅旗站”的集體給予表彰和宣傳?！盃?、創(chuàng)”活動的開展，進(jìn)一步拓寬了青年文明號的工作范圍，也使?fàn)巹?chuàng)文明集體、爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人的意識深入到每個(gè)青年職工的心中。
創(chuàng)建青年科技示范園，提高青工綜合素質(zhì)。結(jié)合高危行業(yè)的工作性質(zhì)和青工人數(shù)多的特點(diǎn)，為更好發(fā)揮團(tuán)組織育人職能，該隊(duì)團(tuán)支部以熱采培訓(xùn)實(shí)踐基地作為依托，創(chuàng)建了青年科技示范園。創(chuàng)建中以“五小”活動和特色培訓(xùn)活動為著力點(diǎn)，在青工中廣泛開展學(xué)習(xí)育園、科技興園、創(chuàng)新促園等活動，通過建立青年讀書屋，推行“導(dǎo)師帶徒”、“現(xiàn)場互動”等培訓(xùn)法和“金點(diǎn)子”創(chuàng)新創(chuàng)效活動，青工學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的積極性不斷增強(qiáng)。青工苗會清在注汽鍋爐運(yùn)行中，發(fā)現(xiàn)燃燒器的瓦口、旋風(fēng)片等部位易經(jīng)常容易出現(xiàn)結(jié)焦的問題，進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐和與青工攻關(guān)小組成員探討交流，提出了加裝油槍的調(diào)整裝置，保持油槍處于瓦口正中位置的方案，實(shí)施后，較好地消除了油槍偏斜造成的結(jié)焦和偏燒等現(xiàn)象。今年以來，該隊(duì)青工先后提合理化建議15條，同時(shí)大搞修舊利廢活動，修復(fù)了多個(gè)泵類、閥門等設(shè)備和零部件，節(jié)約生產(chǎn)成本3萬余元。
通過示范園的創(chuàng)建，提高了青工創(chuàng)新創(chuàng)效能力，促進(jìn)了青工整體素質(zhì)的提升。
培育青年“快樂文化”，增強(qiáng)團(tuán)員青年歸屬感。熱采三隊(duì)是一支年輕的隊(duì)伍，工作性質(zhì)常年在孤島油區(qū)野外施工，冬天與曠野風(fēng)雪為舞，夏天與野地蚊蟲為伴，青工工作十分單調(diào)，思想極易產(chǎn)生不利于生產(chǎn)的波動。為此，該隊(duì)把搞好青工的業(yè)余文化生活作為提升團(tuán)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，積極培育青年“快樂文化”。隊(duì)上先后建立了團(tuán)支部活動室、青年之家、青年讀書屋等青年讀書、娛樂的場所，定期組織開展團(tuán)員青年喜聞樂見的文體活動，并出刊了熱采三隊(duì)“快樂文化”簡報(bào)，用親情和融洽的大環(huán)境重新喚起了團(tuán)員青年的歸屬感。同時(shí)，加大了人性化管理的力度，心里時(shí)刻想著青工，在細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。在“三八節(jié)”到來之際，為青年女工過生日;在施工繁忙時(shí)刻，為野外注汽站職工送去新鮮水果及小食品;為小站配備了書報(bào)夾、冰箱、消毒柜、自行車等設(shè)施。無微不至的關(guān)懷使每個(gè)青工都能安心、積極、快樂地投入工作，增強(qiáng)了青工的團(tuán)結(jié)力和向心力。
工作中，該隊(duì)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定完善了班組監(jiān)督制度。建立了有隊(duì)干部和班組骨干人員參加的4人監(jiān)督小組，每月隊(duì)上團(tuán)支部召開一次創(chuàng)建工作分析會，提出存在問題，研究整改方案，探討下一步活動開展的方向;監(jiān)督小組成員再給予提出建議，每季度監(jiān)督小組成員對“青年文明號”實(shí)施情況進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，并給予考核打分，形成了黨團(tuán)共管、青工參與、制度嚴(yán)明，監(jiān)督有力的良性工作態(tài)勢。
“青年文明號”創(chuàng)建活動的深入開展，使熱采三隊(duì)各項(xiàng)管理工作呈現(xiàn)出新變化，青工創(chuàng)新能力不斷提高，團(tuán)隊(duì)競爭力不斷增強(qiáng)，“青年文明號”在青年職工中的聲譽(yù)度進(jìn)一步提升，在同行業(yè)創(chuàng)造了一流的業(yè)績。今后該隊(duì)將從本職工作抓起，振奮精神、同心協(xié)力，使之成為一支形象文明、思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的生力軍，共同營造講文明、樹新風(fēng)、蓬勃向上的新氣象，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建局級“青年文明號”的既定目標(biāo)，一步一個(gè)腳印的努力登攀。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十二
xx同學(xué)系xx初中xx班學(xué)生?，F(xiàn)任xx班團(tuán)支部書記、英語課代表兼校團(tuán)委宣傳部部長。自入學(xué)以來，她一直從事多項(xiàng)學(xué)生干部工作并取得了很好的成績，在同學(xué)中有著很高的威信和廣泛的影響。xx同學(xué)是一位各方面都全面發(fā)展的同學(xué)，她不僅在學(xué)生干部工作方面取得了顯著的成績，在政治思想、學(xué)習(xí)成績、社團(tuán)工作、文體等多方面都有突出表現(xiàn)。
xx同學(xué)具有堅(jiān)定正確的政治方向，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。她一進(jìn)入初中就向團(tuán)組織遞交了入團(tuán)申請，她始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章，收看新聞，及時(shí)了解國家大事;積極參加校團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動，在思想上、政治上、行動上嚴(yán)格要求自己，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。他通過學(xué)生干部培訓(xùn)班，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種理論知識，在思想上有了質(zhì)的飛躍。她時(shí)時(shí)刻刻以一名團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，并積極朝更高的方向努力，在同學(xué)中發(fā)揮著重要的先鋒模范作用。
首先，是班級工作方面：自入學(xué)至今，一直擔(dān)任07級3班團(tuán)支部書記。中學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部申報(bào)材料在做好班級團(tuán)工作的同時(shí)，能協(xié)助班長對整個(gè)班級的發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標(biāo)。在她的帶領(lǐng)和全班同學(xué)的共同努力下，所在班級多次被評為?！跋冗M(jìn)集體”，“紅旗團(tuán)支部”，并在學(xué)校的多項(xiàng)活動中取得突出的成績和深遠(yuǎn)的影響。這在以往歷屆中是少見的，是開了先河的。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，班中許多同學(xué)都對自己放松要求，學(xué)習(xí)松松垮垮。xx同學(xué)在感受到大家的這一情緒的時(shí)候，及時(shí)在入學(xué)初大家最迷茫的那段時(shí)間，多次組織“談理想”等主題班會活動;還邀請了歷屆的學(xué)長學(xué)姐們與全班同學(xué)開展交流會，讓他們談自己進(jìn)入初中后思想轉(zhuǎn)變過程及學(xué)習(xí)方法等等。這一系列的交流活動使本班的同學(xué)能夠在入學(xué)以后，及時(shí)走出灰暗迷茫的心境，有一個(gè)及時(shí)的思想轉(zhuǎn)變、狀態(tài)調(diào)整，重塑每位同學(xué)的信心，使全班同學(xué)及時(shí)以積極的面貌投身于學(xué)習(xí)生活中。這對整個(gè)班級以后的發(fā)展起到了置關(guān)重要的作用。每學(xué)期學(xué)雷鋒活動周中，張曉靜同學(xué)帶動全班同學(xué)發(fā)揮積極能動性，與兄弟團(tuán)支部協(xié)商密切配合，每次都能出色完成任務(wù)。十佳團(tuán)干部申報(bào)材料在她的帶領(lǐng)下，班級曾榮獲年級跳繩比賽總分第一名，書法比賽第一名，乒乓球比賽第二名，讀書演講比賽第二名的好成績。
再者，校團(tuán)委工作方面：xx同學(xué)的工作成績是突出的。在制定新的相關(guān)制度，組織宣傳方面付出了巨大而艱辛的努力。七年級第二學(xué)期xx同學(xué)便擔(dān)任校團(tuán)委宣傳部部長一職，走馬上任后便留心宣傳工作的細(xì)則，與各班團(tuán)支部書記緊密聯(lián)系，友好相處。這樣，活動開展起來也就順利多了。哪位支部書記工作有難處，她便替對方出謀劃策，甚至積極上班做該班團(tuán)員工作。有時(shí)偶遇諷刺，挖苦，嘲笑的，她也根本不把這些放在心上。她常說：“路遙知馬力，日久見人心。相信我所做的，終有一天會得到大家的理解?！痹S多想放棄的團(tuán)支部書記在她的影響下重又激發(fā)起工作熱情，樹立了信心。xx同學(xué)有很強(qiáng)的組織策劃工作能力，辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并善于營造良好的工作氛圍，優(yōu)秀團(tuán)干申報(bào)材料范文通過這兩年多擔(dān)任學(xué)生干部的實(shí)踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。最難能可貴的是：在多項(xiàng)大型活動中，她均能做到組織策劃并積極參加。比如她策劃主持的讀書演講比賽得到了各個(gè)團(tuán)支部的熱烈響應(yīng)，報(bào)名人數(shù)之多，影響之大，前所未有。她本人也積極參加了這次活動，而且榮獲了第一名;她組織的乒乓球比賽，得到了所有愛好體育的同學(xué)的支持，那次活動掀起了全校好一陣子的體育熱，受到體育老師及校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。此外，跳繩比賽、廣播體操比賽，手工比賽，詩朗誦，歌詠比賽均組織得有條不紊，收到了良好的效果，產(chǎn)生了積極的影響。讓學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之余得到了放松，收獲了快樂，增長了見識，培養(yǎng)了能力。由于xx同學(xué)的突出表現(xiàn)，2019至2019年連續(xù)三年榮獲校團(tuán)支部組織獎。2019年6月和2019年6月兩次榮獲校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。2019年10月榮獲xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
最難能可貴的是，xx同學(xué)雖然自入學(xué)以來，身兼數(shù)職，從事多項(xiàng)學(xué)生干部工作。但是卻一直能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤：在07—08學(xué)年第一學(xué)期榮獲年級評比三等獎;07—08學(xué)年第二學(xué)期榮獲年級評比三等獎;08—09學(xué)年第一學(xué)期榮獲年級評比二等獎;08—09學(xué)年第二學(xué)期獲榮獲年級評比二等獎;09—10學(xué)年第一學(xué)期榮獲年級評比一等獎。每一學(xué)期均被校評為“三好”學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。
xx同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大學(xué)生模范團(tuán)干申報(bào)材料她自入學(xué)以來連續(xù)三年都參加校組織的體能比賽。曾獲得女子鉛球全校第一名，女子跳繩比賽全校第二名，女子50m年級第二名，女子立定跳遠(yuǎn)全校第三名。
生活中xx同學(xué)是個(gè)樂觀開朗積極向上的同學(xué)。平時(shí)參與校園文娛活動也是較為豐富的。她在08—09學(xué)年第一學(xué)期參加金安區(qū)硬筆書法比賽獲“三等獎”;在08—09學(xué)年第二學(xué)期參加六安市讀書演講比賽獲二等獎;每年都擔(dān)任班級元旦晚會主持人，還多次擔(dān)任校文娛競賽類活動的評委。
xx同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。自入學(xué)以來的三年她連續(xù)獲得校“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號。
以上便是xx同學(xué)在各方面表現(xiàn)的綜述。xx同學(xué)是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生干部。在她即將從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的這一年，她愈加珍惜在學(xué)校的生活，她留戀這個(gè)學(xué)校，感謝每一個(gè)在她初中生活中出現(xiàn)過的人，尤其對于自己從事學(xué)生干部的經(jīng)歷將是她一輩子受用的寶貴財(cái)富。為此，她感謝，感激，也為此，她會更加努力!
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十三
我是一個(gè)天真的女生，我有一個(gè)平凡、樸素的名字：孫曉雨。我不善言語，但我喜歡微笑，我不出眾，但我默默努力。我喜愛看書、喜愛寫作，也有時(shí)會得到老師的表揚(yáng);我愛畫畫，雖說不算漂亮，但我喜歡付出努力去完成每一幅作品，自己享受著自己的精彩;我愛練字，雖沒那么蒼勁、有力，但總能使我身心入境。在父母眼中，我是個(gè)孝順、貼心的女兒;在老師眼中，我是個(gè)默默努力的中等生;在朋友眼中，我是個(gè)大大咧咧的人，時(shí)常也是個(gè)愛管閑事的“大姐頭”。我不張揚(yáng)，但我也不自卑，我就是這樣一個(gè)有個(gè)性的女生!
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個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十四
張歌同學(xué)是一名五年級的學(xué)生，雖然出生在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件，但是從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想：“長大后要做一只雄鷹，在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴(yán)格要求和老師的細(xì)心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
張歌上二年級的時(shí)候，開始學(xué)習(xí)珠心算。幾年來，在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導(dǎo)下，經(jīng)過自身地努力，取得了優(yōu)異的成績。在__年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會小學(xué)三、四年級第一名;并順利通過市珠算協(xié)會的復(fù)賽而晉級決賽。
在學(xué)習(xí)上，張歌在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。尤其是作文，通過老師和家長的指導(dǎo)，漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學(xué)研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。
張歌不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且能夠做到全面發(fā)展。在家里，經(jīng)常幫家長做一些家務(wù)。在學(xué)校中，她熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。作為少年先鋒崗成員，每次都認(rèn)真執(zhí)勤;作為中隊(duì)長，能夠配合大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員組織少先隊(duì)各種活動;在校越野賽中，為班級爭得了榮譽(yù);參加的校合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)，都在縣級比賽中獲得好成績。今年，又被評為縣級三好生。
根據(jù)張歌同學(xué)的出色表現(xiàn)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)推選她申報(bào)紅領(lǐng)巾獎?wù)?。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成績?BR> 個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十五
王海濱，男，漢族，1989年10月生，共青團(tuán)員，昂思菲特貿(mào)易(上海)有限公司職工。
居民樓突發(fā)火災(zāi)，王海濱冒著生命危險(xiǎn)從5樓往下挨家挨戶敲門通知鄰居，并強(qiáng)忍劇痛打開被火燒得滾燙的單元樓鐵門，為他人開辟“生命通道”。15名鄰居安然無恙，他全身皮膚88%的面積被嚴(yán)重?zé)齻?。他的勇敢和?jiān)強(qiáng)，感染無數(shù)申城市民，被譽(yù)為“上海好鄰居、救火真英雄”。
6月16日，上海市閔行區(qū)某單元樓1樓突然起火。由于天氣悶熱，家住5樓的王海濱睡覺時(shí)就把家門打開，只關(guān)上外面一扇防盜紗門。這讓他成了最先發(fā)現(xiàn)火情的人。被濃煙嗆醒后，王海濱出門觀察，發(fā)現(xiàn)是樓下著火。隨后，他一頭扎進(jìn)濃煙之中，挨家挨戶敲門，叫醒熟睡的鄰居。母親最初還能聽見他在4樓、3樓大聲呼喊，后來就沒了他的聲音。住4樓的王女士被王海濱叫醒后，開門想看個(gè)究竟。結(jié)果門才開一個(gè)小縫，濃煙伴著烈焰一涌而入，將她的頭發(fā)烤焦一撮，手也燙傷一塊。王海濱就在這樣的高溫中，一直敲門下到1樓。
小區(qū)門衛(wèi)顧師傅、陳師傅發(fā)現(xiàn)火情后，到樓下嘗試開門救火。但此時(shí)單元樓鐵門已被燒得滾燙，門衛(wèi)師傅沒有鑰匙根本無法開門，在門外急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。危急之中，王海濱從濃煙中現(xiàn)身，強(qiáng)忍疼痛打開防盜門。門衛(wèi)師傅趕緊用滅火器滅火，王海濱卻一頭栽倒在地。
消防車和救護(hù)車先后趕到。消防員撲滅余火，從樓內(nèi)疏散出15人。王海濱被送往醫(yī)院急救。鄰居陳先生在2樓發(fā)現(xiàn)王海濱遺落的被高溫烤變形的眼鏡和一只拖鞋。鄰居們感動地說：“從2樓往下十幾級臺階，海濱是赤著腳跑下去的。真不敢想象其中的痛苦。沒有他的呼救，后果真不堪設(shè)想!”
經(jīng)過急救，王海濱脫離生命危險(xiǎn)，但全身88%的皮膚被嚴(yán)重?zé)齻?。后來，他在接受記者采訪時(shí)說：“沖下樓救人那一刻，我沒有糾結(jié)和猶豫。如果時(shí)間能夠倒回，想到能救這么多人，我還是會做出同樣的選擇!”
王海濱榮獲全國向上向善好青年、上海市見義勇為楷模、上海市十大杰出青年等稱號。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十六
強(qiáng)化學(xué)習(xí)提素質(zhì)。
作為一名管理著三百來號人的系統(tǒng)主管，xxx深知：職務(wù)越高，接觸的事情越多，就越要搞好學(xué)習(xí)，這樣才能夠更好的開展各項(xiàng)工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。為此，一直以來他不論工作有多繁忙，從來沒有中斷過對政治理論、生產(chǎn)管理等方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高依法管理和科學(xué)生產(chǎn)的觀念及駕馭全局的能力。同時(shí)，他還經(jīng)常虛心向別人請教，取長補(bǔ)短。例如：他向主管生產(chǎn)的副廠長xxx強(qiáng)請教生產(chǎn)方法、向主管安全的副廠長xxx請教安全管理，并理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)到的知識充分運(yùn)用到工作中去，收到極大的功效。此外，他還特別注意加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，一言一行都給職工做出良好的榜樣。
嚴(yán)查隱患保安全。
安全是企業(yè)生產(chǎn)的重中之重，沒有安全做保障，就根本談不上高效生產(chǎn)。作為生產(chǎn)一線，xxx廠xxx有著“三多一大”（人員多、崗位多、設(shè)備多、區(qū)域大）的特點(diǎn)，給安全管理帶來一定的難度。因此如何抓好安全，就成為xxx經(jīng)常思考的一個(gè)問題。根據(jù)分析、研究，他總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：一線崗位安全生產(chǎn)的主要載體是人和作業(yè)現(xiàn)場，要做到安全管理，必須從“人”和“作業(yè)現(xiàn)場”兩個(gè)方面做好源頭防范工作，而“人”的預(yù)防猶為重要。為此，他經(jīng)常利用班前、班后會為職工講解安全知識、安技規(guī)程、操作要領(lǐng)以及上級有關(guān)安全的指示精神等等；他還從網(wǎng)上以及辦公室存儲的舊資料中選取洗煤行業(yè)相關(guān)崗位出現(xiàn)的事故案例匯編成冊，并進(jìn)行了細(xì)致的技術(shù)分析，提出了防范要點(diǎn)，發(fā)放到各工段組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，并要求每一名職工都要應(yīng)知應(yīng)會自己所操作設(shè)備的“三大規(guī)程”，充分調(diào)動了職工學(xué)安全、保安全的.積極性，全面強(qiáng)化了職工隊(duì)伍的安全防范意識，使自保、互保能力明顯增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，借助開展“崗位描述、手指口述”活動的開展，進(jìn)一步規(guī)范職工的操作，杜絕因操作不當(dāng)帶來的人員傷害。在推行方式上，根據(jù)xxx的情況，按照“以點(diǎn)帶線、逐步擴(kuò)展、循序漸進(jìn)”的工作思路，選擇xxx的倉下、中央泵房這兩個(gè)地點(diǎn)作為試點(diǎn)，先行一步推行“手指口述”操作法。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后，全面進(jìn)行推廣。而xxx在開展“崗位描述、手指口述”期間，每天都深入工地，為職工們講解開展“崗位描述、手指口述”的意義，并為他們示范正確的“崗位描述、手指口述”演練模式，加深了職工們對“崗位描述、手指口述”的理解，促進(jìn)了“崗位描述、手指口述”的推廣。在作好上述工作的同時(shí)，他還積極改造工作環(huán)境，提高安全保障，營造良好安全氛圍。他到崗位巡查的時(shí)候，經(jīng)常征求各崗位操作工的意見，對他們提出的建議，他都一一做出記錄，經(jīng)過整理后，把自己內(nèi)部能解決的任務(wù)交給相關(guān)工段限期完成，不能解決的反映到廠里協(xié)調(diào)解決。xx年，xxx帶領(lǐng)維修人員成功地改造了xxx系統(tǒng)過濾機(jī)長明燈、130#長明燈、油罐照明、樓頂照明，增設(shè)了濃縮池三角區(qū)平臺、增高了128#、浮選機(jī)、濃縮池的護(hù)欄，并對各皮帶機(jī)、減速機(jī)的護(hù)欄、護(hù)罩進(jìn)行統(tǒng)一修護(hù)等等。正是通過xxx的這些努力，xx年xxx沒有發(fā)生一起安全事故，順利實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)“五個(gè)零”的目標(biāo)管理。此外，xxx還非常重視對職工的法制教育與宣傳，xx年對職工進(jìn)行普法教育，學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)知識，先后五次，普法率達(dá)到97%以上，在今年普法教育考試中合格率達(dá)到100%，同時(shí)，加強(qiáng)重點(diǎn)人員的幫教工作，全年未出現(xiàn)一起打架斗毆、酒后鬧事和集體上訪、違法亂紀(jì)等綜合治理案件，為xxx廠生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境和工作秩序。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十七
一個(gè)真誠、自信、進(jìn)取的15歲陽光女孩——___，就讀于下__縣__鄉(xiāng)中學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入校以來，她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為團(tuán)支部書記和校廣播站站長，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅(jiān)守：做人要堂堂正正、誠實(shí)守信，要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。
在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。她自信、樂觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，從而不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。
___同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，從不利用校團(tuán)委的職權(quán)為班級謀利益。平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團(tuán)委及各班級干部每個(gè)月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團(tuán)委及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。在校園廣播站她任站長職務(wù)，為廣播站的順利開播和廣播站的發(fā)展無私地奉獻(xiàn)自己的力量。在她的檔案里從沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。能積極完成好學(xué)校和老師布置的各項(xiàng)工作，也能積極主動的協(xié)助其它同學(xué)做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及校團(tuán)委干部，具有二重身份，在班級和校團(tuán)委之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到校團(tuán)委、班級工作兩不誤。
平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的學(xué)，玩的時(shí)候開心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間之外，她又是一個(gè)天真可愛的孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了玩耍中的那份童真。在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
作為校團(tuán)委干部，工作中，她積極主動、踏實(shí)肯干、作風(fēng)民主、以身作則，成績突出。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，團(tuán)委書記的正確領(lǐng)導(dǎo)和指點(diǎn)下，她帶領(lǐng)同學(xué)們積極開展校園精神文明活動，“感恩教育”“學(xué)雷鋒活動”“讀書節(jié)”“校園聯(lián)誼”等活動，豐富了同學(xué)們的課余時(shí)間，使同學(xué)們受益匪淺!
每逢學(xué)校團(tuán)支部組織活動時(shí)，作為團(tuán)干部的她總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學(xué)校板報(bào)，櫥窗的建立;領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)員將校團(tuán)委的工作處理得井井有條。
正是由于她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，使她幾乎年年被評為“優(yōu)秀學(xué)生”，受到學(xué)校和班級表彰。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。___同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，___同學(xué)一定會不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。
生命如歌，或抑揚(yáng)頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說，當(dāng)你別無選擇的時(shí)候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜現(xiàn)在初中的美好時(shí)光，回想這兩年多她走過的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓她進(jìn)步，是堅(jiān)持讓她優(yōu)秀，只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅(jiān)持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。
我們相信：逐漸成長中的___，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十八
__,女，今年十歲，現(xiàn)在在__市平武縣北山小學(xué)四年級學(xué)習(xí)。成功者不是力量的大小，而是長期堅(jiān)持。一個(gè)人想要做好公益事業(yè)堅(jiān)持幾天是很容易的，堅(jiān)持幾個(gè)月也不是很難，但是堅(jiān)持多年做好公益事業(yè)就需要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持。她以這種堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力從小學(xué)二年級到現(xiàn)在繼續(xù)參加公益志愿服務(wù)活動，用自己的實(shí)際行動繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在發(fā)揚(yáng)社會正能量的同時(shí)，也為同齡人樹立了榜樣。
她7歲的時(shí)候,受表兄的影響接觸了志愿者服務(wù)活動,從最初的環(huán)境保護(hù)衛(wèi)士到現(xiàn)在為了幫助困難的孩子們，逐漸愛上了志愿者紅帽的稱號。她一步一個(gè)腳印，用實(shí)際行動實(shí)踐理想、有愛心的小慈善家夢想。
記得二年級的時(shí)候，堂兄帶著楊涵參加了環(huán)保衛(wèi)士的公益志愿者服務(wù)活動。那是星期天，她和其他孩子一起去平武縣全國重點(diǎn)文物保護(hù)機(jī)構(gòu)報(bào)恩寺觀光地周圍的垃圾，他們用手一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱痣[藏在角落里的紙屑和食品袋，不怕臟，不怕累，用勞動和汗水交換觀光地的清潔和清潔，看到被清潔的清潔在那次公益活動中得到了現(xiàn)場游客和監(jiān)護(hù)人的肯定和贊賞，使他們長期堅(jiān)持公益事業(yè)的自信和決心。從那以后，作為環(huán)保衛(wèi)士的她相信彎腰一定能撿到凈土，每個(gè)人都獻(xiàn)出愛情，世界就會成為美麗的人。
__居住的住宅區(qū)沒有物業(yè)管理，她每天完成作業(yè)后，主動去住宅區(qū)的所有走廊清掃垃圾,很快住宅區(qū)就會變得干凈，看到自己居住的住宅區(qū)因?yàn)樽约旱膭趧佣兊酶蓛簦睦锓浅８吲d。到了周末，她放棄了和同學(xué)玩的時(shí)間，幾個(gè)志愿者紅帽子去五星級觀光地的恩報(bào)寺周邊撿垃圾維持觀光地的清潔衛(wèi)生，讓來自世界各地的游客高興地回來，看到游客們臉上的笑容，他們非常高興。
去年夏天，她不怕路很遠(yuǎn)，和表哥去了偏遠(yuǎn)的山區(qū)，訪問了貧困的留守兒童，給他們送去了溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢給貧困地區(qū)的孩子們買書和學(xué)習(xí)用具送給他們，和他們交朋友，看著他們渴望知識的眼睛，她更加堅(jiān)定地決心長期幫助他們。每當(dāng)學(xué)校組織愛心募捐活動時(shí)，她總是慷慨解囊，把自己省下的零花錢捐給需要幫助的人。因?yàn)樗嘈潘兔倒?，手里有馀香。幫助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，幫助別人也幫助自己，不僅豐富了她的生活，還讓她更加自信，更加愉快。
在北山小學(xué)四年的學(xué)習(xí)中__團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異，德智體全面發(fā)展。在課堂上，專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。她每天堅(jiān)持安排值班工作，催促同學(xué)打掃衛(wèi)生，工作整齊，始終如一。她還是老師的好助理，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會想到熱心的她，她會竭盡全力幫助困難的同學(xué)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有不明白的問題，她總是不厭其煩地告訴他們，直到他們明白為止。這幾年班級的體育比賽和娛樂活動離不開她的身影，連續(xù)4年被學(xué)校評為全能之星。曾獲數(shù)學(xué)競賽一等獎，跆拳道綠帶六級,鋼琴三級。這些成績和榮譽(yù)的取得不讓她高興，反而讓她更加冷靜和冷靜。因?yàn)槌煽兒蜆s譽(yù)只代表過去，美好的未來需要自己不斷努力。
課馀時(shí)間__喜歡讀書，從中國古典名著到西方古典文學(xué)作品，非常喜歡。在眾多文化經(jīng)典中，不僅可以學(xué)習(xí)文化知識，還可以學(xué)習(xí)人類工作的道理，知道禮義廉恥，知道孝老愛親。在家里，她是父母眼中孝順的好孩子。不要亂花錢，知道父母賺錢不容易。在家?guī)椭改缸瞿茏龅募覄?wù)，倒茶，拖玻璃，洗碗，洗自己的衣服，簡單地做飯，看到母親的工作累得腰疼，她說:媽媽，早點(diǎn)休息，我揉背,休息，我?guī)湍阕?。媽媽聽到這些總是夸耀她懂事孝順。奶奶給她買零食，說:謝謝,不要了。不要亂花長輩的錢。她能理解父母的辛苦和不容易，從來不給父母添麻煩,一直嚴(yán)格要求自己的一言一行。父母從小教育她一定要有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到就會有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。
這就是她，全面發(fā)展，善良樂于幫助人，熱心公益事業(yè)，積極樂觀勤奮的陽光少女。她不斷進(jìn)取，努力完善自己，努力成為更完美的新時(shí)代好少年。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十九
我叫，x，是一名師專基礎(chǔ)系初等(理)班一名大x的學(xué)生，現(xiàn)為學(xué)?；A(chǔ)教育系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)組宣部部長，系宣傳部干事，本人想申請第x屆xx省青年志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人。現(xiàn)將本人入學(xué)以來的學(xué)習(xí)和工作情況簡述于下：
在思想上，我積極進(jìn)取，關(guān)心集體，今年我又被評為班級思想道德標(biāo)兵，兩年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和提高政治思想覺悟，緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際，將其思想充分融入到自身的工作當(dāng)中，不斷充實(shí)總結(jié)并收到良好的實(shí)際效果。充分調(diào)動自身的工作積極性，責(zé)任到已。認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高自身的整體素質(zhì)，所從事的志愿者，努力使自己有更寬廣的眼見。
在工作中，我堅(jiān)持思想與行動的一致性，認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色的完成了青年志愿者服務(wù)部和班級的各項(xiàng)工作。
在學(xué)習(xí)上，我不斷進(jìn)取，不斷超越自己，是自己近兩年來學(xué)到了豐厚的科學(xué)文化知識使我開闊了視野,而學(xué)到更多的是我學(xué)到了做人的道理。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員、各位同學(xué)的關(guān)心幫助下，我從來到這個(gè)學(xué)校時(shí)還非常無知的我，變成了今天有著比較豐富生活的我。
我于20xx年9月走進(jìn)了我的大學(xué)，在20xx年9月份基礎(chǔ)教育系青年志愿者的納新中，我很榮幸的加入了這個(gè)我一直向往的組織，在青年志愿者服務(wù)部我堅(jiān)守本職至今。在這一年中，我與青年志愿者服務(wù)部同呼吸、共命運(yùn)，一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨同舟的日子里，我了解到了作為一名中國青年志愿者的神圣與艱辛。雖然這里有酸有累，但酸得有價(jià)，累得值得。同學(xué)們的笑容是我們最大的收獲，社會的肯定是對我們最好的回報(bào)?，F(xiàn)在我鄭重地寫下我的入隊(duì)申請書.青年志愿者是一個(gè)光榮的稱號，更是一個(gè)光榮的團(tuán)體，每個(gè)志愿者都不斷的為社會貢獻(xiàn)著自己力所能及的一份力量。會有更多有困難的人，更多需要關(guān)心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關(guān)心，人與人之間的互助真情。
后來隨團(tuán)支部組織的幾名青年志愿者到結(jié)對村慰問敬老院老人，我們青年志愿者們坐在老人的周圍，聽老人們講過去的事，了解現(xiàn)在他們的生活狀況，幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲，噓寒問暖，句句問候如同明媚的春光照進(jìn)老人的心里，讓老人感受到了一份特殊的親情，老人們孤獨(dú)的心靈得到了安慰，我的心里也感受到了陣陣暖意。活動一項(xiàng)項(xiàng)結(jié)束了，但我們青年志愿者的服務(wù)依然進(jìn)行著，那一顆顆為人民服務(wù)的心依然持續(xù)跳動著。
大學(xué)生活讓我開闊了眼界，鍛煉提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力等各方面的能力。由于經(jīng)驗(yàn)不足，有些工作還做不到位，但在以后的日子里，我定會取長補(bǔ)短，堅(jiān)持不懈，不畏困難，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀志愿者。奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步這是我們青年志愿的精神，在獻(xiàn)出愛心的同時(shí)，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂和感動，在以后的日子里，我會在志愿者的事業(yè)上做得更好。發(fā)揚(yáng)我們青年志愿的光榮傳統(tǒng)，熱心于公益事業(yè)，盡自己最大的力量奉獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇二十
覃生老師在成為一名光榮的人民教師，他十分熱愛教師這一職業(yè)，為了教好每一位學(xué)生，無愧于“教師”這一偉大的稱號，他勤勤懇懇，努力工作，力爭做到既教書又育人。擔(dān)任班主任的他，以學(xué)生為本，敬業(yè)修德，無私奉獻(xiàn)，不僅受到家長和學(xué)生的衷心愛戴，更受到領(lǐng)導(dǎo)，同事的一致好評。
關(guān)愛每一位學(xué)生。覃老師是個(gè)敢于挑重任而對學(xué)生極付出關(guān)愛的人。這幾年該同志都從初二接任班主任，而且這些班都是吵出名的班級，其他老師沒誰愿或敢去做該班的班主任，他二話不說，就擔(dān)起了這些班的班主任。在xx年秋學(xué)期，04－2學(xué)生比較吵，前面連換了兩個(gè)班主任，他接任04－2班的班主任后，立即投入了對學(xué)生的觀察和關(guān)心中，該班有一個(gè)叫陳杰的`學(xué)生，常在班里課堂上吵鬧，覃老師常親自與耐心交談并到他家進(jìn)行多次家訪，陳杰最終被覃老師成功轉(zhuǎn)化，覃老師以自己的愛轉(zhuǎn)化了許多2班像陳杰那樣的搗蛋學(xué)生，使2班班風(fēng)急劇扭轉(zhuǎn)。班級量化在xx年到xx年的四個(gè)學(xué)期中，該班量化衛(wèi)生評比總獲年級第一，期考中該班各科成績也總獲年級同類班級第一。xx年秋學(xué)期，覃老師擔(dān)任無人敢06－2班的班主任，該班學(xué)生不但吵鬧，而且多女生是單親子女，家庭比較困難，覃老師常到學(xué)生家里了解并默默資助本班學(xué)生上學(xué)，如韋美就無錢做生活費(fèi)，覃老師親自掏出幾百塊錢讓其繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)讀書，他為太平中學(xué)的保學(xué)控輟作出了很多的貢獻(xiàn)。
班主任工作極為負(fù)責(zé)且工作有成效。該同志工作能力強(qiáng)，所教班級的語文科目期考總名列年級前茅，xx年其所教學(xué)生梁元秀以優(yōu)異的成績考取柳州高中。其班主任工作極為負(fù)責(zé)更為出色。他所任的班級在他的任期內(nèi)，無學(xué)生曠課違紀(jì)現(xiàn)象。這跟他工作負(fù)責(zé)有極大關(guān)系，覃老師早晚跟班督促學(xué)生，校園里總看到他忙碌的身影。學(xué)校布置完成的任務(wù)，他辦事領(lǐng)導(dǎo)放心。由于他的努力和獨(dú)特的班主任工作藝術(shù)，換取了豐厚的回報(bào)，xx年秋學(xué)期至xx年春學(xué)期他的2班量化全年第一、期考成績各科年級同類班級第一；xx年秋學(xué)期至春學(xué)期他的06－2班不但班風(fēng)年級最好而且量化衛(wèi)生評比也列年級第一，各科期考成績連續(xù)三個(gè)學(xué)期在同類班級名列第一，在20中考中他所帶的06－2班36人中有31人考取了柳城縣公費(fèi)高中，超額完成了學(xué)校下達(dá)給2班的指標(biāo)。
覃生老師自學(xué)能力強(qiáng)，能自覺進(jìn)行繼續(xù)教育，對于教學(xué)及班主任理論豐富，常指導(dǎo)其他老師進(jìn)行教學(xué)教育，效果明顯；對于學(xué)校的工作較為積極、能任勞任怨，為人對榮譽(yù)較為低調(diào)，但對工作極端的負(fù)責(zé)任，是我校難得的優(yōu)秀班主任。
該同志由于這些年班主任工作成績突出，xx－xx年度被評為柳州市“優(yōu)秀春蕾園丁”，被太平中學(xué)評為優(yōu)秀教師，現(xiàn)推薦其參加柳城縣優(yōu)秀班主任評比。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇二十一
xxx老師從事班主任這個(gè)崗位有9個(gè)年頭了，九年來，她一如既往地保持著一顆童心、愛心，跟孩子們?nèi)诤显谝黄穑呛⒆觽兊牧紟?，更似他們的知心大姐姐?BR> 孩子是好動的，孩子是多彩的，孩子是求知欲最旺盛的，孩子也是好勝心強(qiáng)的。所以教育孩子最好的辦法是寓教于樂。
他們班的隊(duì)員們最喜歡上的課就是中隊(duì)活動課了。每次中隊(duì)活動都搞得非常隆重，隊(duì)員們自編自演，自己主持，單老師被退居二線，更像是幕后策劃和節(jié)目嘉賓。主題隊(duì)會包羅萬象，什么都有?！按蠹襾碚f普通話”、“安全在我們身邊”、“爺爺奶奶我愛你”、“該不該去小店買東西”、“說說學(xué)習(xí)好方法”、“懲罰到底好不好”、“幫助別人，快樂自己”、“作文的樂趣”、“可愛的水果蔬菜”、“綽號好不好”、“與誠實(shí)握手”、“上網(wǎng)對小學(xué)生來說是利大還是弊大”等，辯論會、聯(lián)歡會、展示會，形式各種各樣；小品、笑話、故事節(jié)目豐富多彩，層出不窮，真正是寓教于樂。
在活動的開展中，隊(duì)員的組織能力得到充分發(fā)展，在運(yùn)動會即將來臨時(shí)，孩子們主動提出早晚訓(xùn)練，由單老師在一旁指導(dǎo)，大家斗志高昂，最終在采荷校區(qū)他們名列前茅，原本連第三都排不上的他們，這回用辛勤的汗水贏得了這張來之不易的鮮紅獎狀。
二、融心理輔導(dǎo)于教育。
單老師不但用她的智慧、活力贏得孩子們的喜愛，她更是善解人意的。她是我校心理輔導(dǎo)站教師之一，利用她所掌握的專業(yè)知識，她更理解學(xué)生，更好地幫助了學(xué)生。她發(fā)現(xiàn)有不少孩子不愛勞動、不尊敬長輩、不懂聽課秩序。針對這些問題給學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，較多地采用游戲和故事。她曾以“免費(fèi)”為主題，讓孩子們辯論做家務(wù)該不該收勞務(wù)費(fèi)；再以“免費(fèi)”為主題，講述了一位兒子因?yàn)樽隽艘恍┓謨?nèi)的小事而問媽媽要勞務(wù)費(fèi)，而媽媽從小到大做的一切都是免費(fèi)的故事，孩子們很有感觸，為剛才大喊勞動應(yīng)該有勞動報(bào)酬而慚愧；接著還以“免費(fèi)”為主題，請同學(xué)們想想自己的媽媽為自己免費(fèi)做了些什么事，孩子們激動了，原來自己的媽媽為自己做了這么多事；最后仍以“免費(fèi)”為題，說說你將為媽媽做哪些你認(rèn)為是免費(fèi)的事。尊敬長輩的教育自然而然地滲透在同一主題，不同的形式中。游戲是孩子們最喜歡的，心理輔導(dǎo)最常用的就是游戲，在游戲中滲透道德教育，自然而深刻。比如她帶孩子們玩“刮各種風(fēng)”的游戲，她喊刮什么風(fēng)，符合要求的“風(fēng)”就吹了起來。之間時(shí)不時(shí)問一問，剛才什么風(fēng)吹過你身邊，記得嗎？這樣問的目的是促進(jìn)孩子間交流，相互間熟悉了。哪個(gè)風(fēng)對你表示友好了？這是禮貌教育，剛才沒有問好的風(fēng)在接下來的刮風(fēng)過程中就會有意打個(gè)招呼。有的風(fēng)吹過你身邊，把你吹得東倒西歪，有的風(fēng)吹過時(shí)，和和氣氣的，你喜歡誰呢？孩子們當(dāng)然能做出準(zhǔn)確的判斷。我們平常跟人打交道也一樣，做“狂風(fēng)”不如做“和風(fēng)”。這是人際關(guān)系的教育。一個(gè)小小的游戲可以讓那么多學(xué)生淺顯地明白一個(gè)深刻的做人道理。
在個(gè)別教育中，心理小游戲一樣有很大作用。新轉(zhuǎn)來了一位男生，機(jī)靈，懂事，可又莽撞、毛糙、緊張兮兮，作業(yè)總是蓋滿了“圖章”，做事總是慌慌張張。單老師一次又一次電話，接的總是“爸爸”，一番苦口婆心，可改進(jìn)效果不太明顯。一次家訪，她從他的“媽媽”那發(fā)現(xiàn)了問題。他的父母都到國外打工了，把他托付給了現(xiàn)在的“爸爸媽媽”。“媽媽”對他的要求可以說是嚴(yán)到了苛刻，而“爸爸”卻是疼愛有嘉。她采用以報(bào)喜為主，適當(dāng)提建議的方法。“您對帥帥的愛我已經(jīng)深深地感覺到了，其實(shí)，作為孩子都喜歡聽表揚(yáng)，你們帥帥對批評很反感是很正常的，而且，每個(gè)孩子不一樣，你們帥帥又更需要關(guān)懷?？伤麖哪@得到的肯定卻相對別的孩子都少。我們是不是改變一下方法，他現(xiàn)在做事總是很緊張的感覺，是不是給他個(gè)稍微寬松點(diǎn)的空間?！彼龥]有一味包庇，在向其“媽媽”講述他善良、誠實(shí)、有上進(jìn)心的時(shí)候，也根據(jù)他“媽媽”提出的過于貪玩的問題，跟他做了撕紙條的游戲，把一張長長的紙條看成是一個(gè)長長的人生，去掉睡覺的時(shí)間，去掉玩的時(shí)間，去掉日常生活和勞動，去掉老年和幼年，去掉已經(jīng)過去的時(shí)間，看看還剩多少長？讓他感受到，學(xué)習(xí)時(shí)間在整個(gè)人生中原來這么短暫，“媽媽”的著急、擔(dān)心是有道理的。這個(gè)孩子在接下來的半學(xué)期里每天練半頁鋼筆字，努力彌補(bǔ)自己浪費(fèi)的時(shí)間。期末家長會上，他的字展現(xiàn)在全班家長面前，這不是最優(yōu)秀的字，但與開學(xué)的相比，卻是進(jìn)步最大的，這既給他的“父母”足足地打了氣，也是給別的尚待努力的孩子的家長樹立榜樣。單老師不但挖掘了孩子的潛能，也發(fā)掘了家長的教育潛能。
三、視特殊孩子為寶藏。
每個(gè)班都有特殊的孩子，動作不協(xié)調(diào)的'，特別肥胖的，要排出一個(gè)集體舞已經(jīng)很難了，可單老師還要100%的參與率。單老師自己和同學(xué)扎在一堆精心編排著每個(gè)隊(duì)形，每套動作，讓每個(gè)孩子在每個(gè)位置中都跳出自己的風(fēng)采。尤其那幾個(gè)頑皮的孩子，她沒有把他們放在邊邊角角，而是把他們擺在每個(gè)隊(duì)形最顯眼的位置，他們?yōu)閱卫蠋熃o予的信任，刻苦練習(xí)，往往要花上人家?guī)妆兜墓し?，但再苦再累也沒人要求退出。而那幾個(gè)調(diào)皮的隊(duì)員，也因?yàn)閱卫蠋煹男湃?，在集體舞排練的那一個(gè)月中，簡直像換了個(gè)人，上課聽了，靜了；作業(yè)快了，對了；為集體服務(wù)積極了；跟同學(xué)交流增多了。為了鼓舞士氣，單老師還自己親自上陣，師生同臺，果然不同凡響，取得了全年級優(yōu)勝的好成績。
教到一個(gè)個(gè)人乖巧聰明的班是幸福的，但教到一個(gè)滿是古靈精怪的班也是幸福的。特殊的孩子如同一個(gè)久藏地下的寶藏，一旦你找到了恰當(dāng)?shù)娜肟冢菍⑹且还P無窮的財(cái)富。最準(zhǔn)確的路就是走進(jìn)孩子的心，相信每個(gè)孩子都是努力地為自己的人生增光添彩，每個(gè)孩子都在追求自己的夢想。
“優(yōu)秀班主任申報(bào)事跡簡歷”；請注明出處!
孩子好表現(xiàn)的特長，擔(dān)任各種角色，表演了一個(gè)個(gè)精彩的小品；秋游時(shí)，跟那幾個(gè)調(diào)皮的孩子打成一片；家訪中，她從不數(shù)落孩子，在她嘴里，每個(gè)孩子都有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)；假期里，邀請每個(gè)進(jìn)步大和貢獻(xiàn)大的同學(xué)搞活動，成績不是唯一衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn)。
她曾教過這么個(gè)孩子，打小是弱視。弱視的孩子本身智力不比別人差，但由于弱視，他們獲得的各種視覺信息只有人家的幾分之一，積累下來就顯得笨了。單老師隱隱發(fā)現(xiàn)，這孩子其實(shí)不笨，就是視力很不好。經(jīng)過查閱資料了解到，她得的是弱視，許多弱視都可以經(jīng)過治療慢慢改善的，但現(xiàn)在很多弱視患者被誤認(rèn)為弱智，那是和周圍人的評價(jià)、所處環(huán)境密切相關(guān)的。于是單老師立刻來到小女孩家家訪。一走進(jìn)這個(gè)家，迎面就是孩子的爸爸冷冰冰的態(tài)度，他對孩子的現(xiàn)狀是不滿意的，對老師是不在意的。單老師馬上說明了來意，表揚(yáng)了小女孩近期所取得的進(jìn)步，以及長期來觀察到的好品質(zhì)，按照慣例，表現(xiàn)好的孩子可以得到老師到家里做客的機(jī)會。因?yàn)樗年P(guān)心長輩、刻苦勤奮、樂于助人等優(yōu)秀的品質(zhì)，老師很想看看是怎樣一個(gè)溫暖的家庭，給一個(gè)得了嚴(yán)重的眼睛疾病的孩子，賦予這么多好品質(zhì)。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)這孩子很不自信，也想跟家長探討探討解決的原因。她父親盡管沒有走出臥室，但從他停下手中的鼠標(biāo)，微側(cè)的腦袋，單老師知道他在認(rèn)真聽老師和她媽媽的談話。單老師表示這孩子得到的鼓勵太少了，尤其是父親的鼓勵，孩子慢慢長大，父親的角色顯得越來越重要，許多道理和鼓勵他們說要遠(yuǎn)比做母親的有用。接下來的日子里，單老師開始仔細(xì)觀察小女孩的變化，發(fā)現(xiàn)她話多了，頭抬得高了，甜甜的酒窩更是常嵌在臉上。放學(xué)后，單老師把她留下，把當(dāng)天學(xué)的知識再考她一遍。一個(gè)月下來，她的成績也提高了。第二次家訪，單老師得到了他父親的款待，這次女兒是開心地坐在父親身邊，用崇拜的眼神看著爸爸忘形地高聲談笑。第二學(xué)期開學(xué)班干部競爭上崗時(shí)，她勇敢地走上講臺，要求競選他們組的小組長，沒想到，她還得到了很高的支持率。她找回了自信，給她無窮力量的是原本小看她的父親。所以，不要小看孩子，他們有跟大人一樣的自信、自尊。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇二十二
我是一個(gè)活潑、開朗的女孩，我有一個(gè)簡單而樸素的名字：孫曉慧。我有許多愛好，如畫畫、打羽毛球等。雖然我畫畫不是很好，但我能盡量畫。我愛笑，上學(xué)時(shí)，幾乎每天都看到我的笑容。
在學(xué)校里，我是一個(gè)好學(xué)生，上課時(shí)總能看到我那高高舉起的小手，教室里總能聽到我那悅耳的聲音。下課時(shí)，我就拿起課外書認(rèn)真看起來。此時(shí)，我還是老師的小幫手，老師不在的時(shí)候，我把班組管理的井井有條。
我就是那樣能干、乖巧的一個(gè)小女孩。
我叫xxx，現(xiàn)年36歲，共青團(tuán)員，營業(yè)部綜合柜員。自開展“四爭當(dāng)”活動以來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件精神，規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識，并且能夠?qū)W以致用體此刻辦理每一筆業(yè)務(wù)中，透過學(xué)習(xí)使我找到了自我正確的價(jià)值去向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作的立足點(diǎn)，樹立對農(nóng)行改革的信心，增強(qiáng)維護(hù)農(nóng)行利益的職責(zé)感和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫忙。我的主要做法是：
一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“十七大”文件精神，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》，學(xué)習(xí)《員工違規(guī)行為積分管理辦法》，堅(jiān)持每周天天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記達(dá)1500字，心得體會2篇。
二，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提升合規(guī)操作意識。“沒有規(guī)矩不成方圓”，身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范潛力，學(xué)以致用，在工作中能夠以《員工守則》為準(zhǔn)則，以《員工行為積分管理辦法》來約束自己，認(rèn)真辦理每筆業(yè)務(wù)避免違規(guī)操作，并養(yǎng)成良好習(xí)慣，作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私廪r(nóng)行的窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用，因此在臨柜工作中，我始終堅(jiān)持做一個(gè)“有心人”，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對待客戶。
三，有人曾說：播散一種思想收獲一種行為，播散一種行為收獲一種習(xí)慣，播散一種習(xí)慣收獲一種性格，播散一種性格收獲一種命運(yùn)，播散一種榜樣能夠看到奮斗的目標(biāo)和參照物，榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，我在學(xué)習(xí)中始終牢記自己是一名共青團(tuán)員，能夠起到模范帶頭作用，自覺參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握技能，并帶動大家一齊學(xué)習(xí)，提高大家的整體素質(zhì)，使業(yè)務(wù)水平和技術(shù)得到進(jìn)一步的提高，能夠適應(yīng)各崗位的變化要求，適應(yīng)農(nóng)行發(fā)展變化的要求。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。當(dāng)前農(nóng)行面臨著新形勢，新戰(zhàn)略和新要求，股份制改革工作即將正式啟動，服務(wù)“三農(nóng)”的各項(xiàng)工作取得了明顯成效，業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和精細(xì)化管理正實(shí)施推進(jìn)，內(nèi)部體制機(jī)制改革不斷深化，全面風(fēng)險(xiǎn)管理體制系統(tǒng)初見成效，這樣對我們一線員工的要求會越來越高，所以今后還得繼續(xù)努力，從本身做起，從本崗位做起，從細(xì)節(jié)做起，始終如一地學(xué)習(xí)和踐行《行為守則》和制度，為農(nóng)行的完美明天盡職盡責(zé)，盡心盡力!
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇二
我是__實(shí)驗(yàn)學(xué)校801班的王__，我熱愛觀察，熱愛學(xué)習(xí)，勤于動手探究生活中的許多有趣現(xiàn)象。我曾多次獲得學(xué)校月考、期中考與期末考的進(jìn)步獎或優(yōu)秀獎。在家里，我孝親敬長，盡力為家庭做力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校中，我尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，勤于參于班級活動與勞務(wù)，曾獲校級“三好學(xué)生”獎。
興趣盎然。
我自小熱愛書法，多次積極參與校級與市級的書法比賽或展覽，取得豐碩的成果，我也同樣熱愛體育比賽，尤其是長跑，常年包攬校級各項(xiàng)長跑比賽冠軍，興趣廣泛，博覽眾長是我的一項(xiàng)特點(diǎn)。
刻苦學(xué)習(xí)。
我勤奮好學(xué)，上了初中，常常學(xué)習(xí)到深夜。父母關(guān)心我的身體，勸我以健康為重，但我總是揮揮手，道：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，此時(shí)不努力，更待何時(shí)!”在每次學(xué)校大小考試中，我常常獲得優(yōu)異成績，是班級中的佼佼者。
課外拓展。
我熱愛集體，愿意參與各項(xiàng)校內(nèi)校外的實(shí)踐探究活動，去年夏天，我參與由開發(fā)區(qū)管委會開展的“我是小小__人”夏令營活動，跟隨導(dǎo)游歷新__城區(qū)，觀摹過“出磚入石”，“燕尾脊”等閩南特色建筑，品嘗了土筍凍、魚丸等閩南特色小吃，充分領(lǐng)略了__別具一格的歷史文化魅力。此外，我還積級參選班干部，熱心處理班級事務(wù)，曾獲“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)獎項(xiàng)。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇三
英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡?，應(yīng)該是一個(gè)播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來，我校在愛心捐款活動中，師生都非常踴躍的捐款獻(xiàn)愛心，廣大師生的人格如風(fēng)行水上，了無痕跡，潤物無聲，潛移默化間影響著學(xué)生的成長。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇四
__，男，31歲，共產(chǎn)黨員，__區(qū)__鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的分工，負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的防汛工作。
20__年5月26日-6月8日，我鎮(zhèn)全境連降罕見特大暴雨，降雨量達(dá)448mm，全鎮(zhèn)遭受巨大損失，出現(xiàn)斷電、斷路、斷水、斷通訊，據(jù)初步估算直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)____多萬元。面對這突然其來的天災(zāi)，鎮(zhèn)黨委政府把全鎮(zhèn)的中心工作放在搶險(xiǎn)救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)工作上，作為負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)防汛工作的__更是身先士卒，帶領(lǐng)鎮(zhèn)干部駐村工作隊(duì)深入掛鉤村了解災(zāi)情，及時(shí)為村民排憂解難，并妥善處置搶險(xiǎn)救災(zāi)事宜，盡力將災(zāi)害損失降到最低限度,確保無發(fā)生人員傷亡。
一、樹立防汛意識，思想認(rèn)識到位。
__作為我鎮(zhèn)防汛工作主要負(fù)責(zé)人，本著對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，對本次暴雨襲擊，果斷采取以下措施：一是啟動鎮(zhèn)總體防洪預(yù)案，及時(shí)轉(zhuǎn)移群眾。根據(jù)防洪預(yù)案，__下令從5月29日起我鎮(zhèn)進(jìn)入重要防御狀態(tài)，5月30日凌晨進(jìn)入緊急防御狀態(tài);他還要求各村根據(jù)本村的防洪預(yù)案，及時(shí)做好住在低洼地帶的群眾和可能發(fā)生山體滑坡、泥石流地帶群眾的安全轉(zhuǎn)移工作，并妥善安置群眾，共轉(zhuǎn)移群眾3100多人次，確保無發(fā)生一例人員傷亡;將__湖面上網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶全部撤離上岸，要求__湖水庫所有船只禁航。
二、準(zhǔn)確察看險(xiǎn)情，指揮到位。
災(zāi)情發(fā)生后，__及時(shí)組織鎮(zhèn)、村干部分片巡查，并對發(fā)現(xiàn)的險(xiǎn)情及時(shí)處置。__片干部在6月1日巡查時(shí)，發(fā)現(xiàn)中)心小學(xué)學(xué)校邊坡出現(xiàn)200多米長的新裂縫，_得知情況后立即向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并趕赴現(xiàn)場察看實(shí)際情況，果斷決策，立即組織干部把394名師生和山坡下的群眾34戶162人轉(zhuǎn)移到林業(yè)站、采育場、鎮(zhèn)政府、中學(xué)等安全地帶，避免險(xiǎn)情發(fā)生。
三、緊急搶險(xiǎn)，科學(xué)調(diào)度到位。
為獲得第一手雨情、水情，_時(shí)時(shí)關(guān)注__市水利信息網(wǎng)和省市氣象局網(wǎng)站，密切關(guān)注雨情和__湖水位情況，綜合分析后，及時(shí)下達(dá)轉(zhuǎn)移命令;并密切保持與___水電公司的聯(lián)系，根據(jù)該公司的泄洪通知，提前通知下游群眾做好泄洪準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)移人員和財(cái)產(chǎn)，手搖報(bào)警人員在崗在位，及時(shí)報(bào)警。
四、明確分工，責(zé)任落實(shí)到位。
災(zāi)情發(fā)生后，__啟動了全鎮(zhèn)防洪預(yù)案：一是周密部署，落實(shí)責(zé)任。按區(qū)明傳電報(bào)和上級領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，__根據(jù)汛情實(shí)際，適時(shí)召開4次防汛抗洪工作會議，研究部署防汛抗洪工作，并形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，全面落實(shí)防汛安全責(zé)任，實(shí)行包片包村包干責(zé)任制。二是駐村包干，加強(qiáng)指導(dǎo)。在防汛過程中，他要求各駐村工作隊(duì)立即組織干部群眾防汛抗洪，加強(qiáng)對危險(xiǎn)地帶的安全巡查，同時(shí)指導(dǎo)群眾做好災(zāi)后重建生產(chǎn)自救工作。三是強(qiáng)化值班，在崗在位。鎮(zhèn)、村全體值班人員24小時(shí)堅(jiān)守崗位，保證上傳下達(dá)的渠道暢通，保證整個(gè)防汛救災(zāi)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
五、災(zāi)后重建，指導(dǎo)到位。
6月10日暴雨剛過，_就帶領(lǐng)部分駐村干部及農(nóng)技站、畜物站等職能部門干部深入各村開展災(zāi)后重建工作。__帶領(lǐng)下村干部到重災(zāi)區(qū)__、__等村，車行不了就走路，走家串巷，到災(zāi)民家中查看倒塌房屋現(xiàn)場。在訪問災(zāi)民情況時(shí)，他總是用一顆善良安撫災(zāi)民的心，使災(zāi)民心中得到極大安慰，重新鼓足干勁重建家園的決心，每到一處，__總是走在前面關(guān)心災(zāi)民;下村干部和村干部，都被他這種工作作風(fēng)和關(guān)心災(zāi)民那份熱情深深感動。作為一個(gè)即分管防汛工作又分管農(nóng)業(yè)工作的副鎮(zhèn)長，災(zāi)后，__立即組織鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧水產(chǎn)站部門干部，由鎮(zhèn)民政辦配合對全鎮(zhèn)農(nóng)田受損情況進(jìn)行一次詳細(xì)的調(diào)查摸底，并提出采取不同方法進(jìn)行自救，減少損失：1、對過水后，作物尚能恢復(fù)生長的地塊及時(shí)組織群眾清理田間垃圾和泥沙，做好洗苗、扶苗和整理工作;2、清理水溝，排水暢通，除澇保苗;3、對少苗的田塊，被洪水沖走的田壟，采取補(bǔ)苗或補(bǔ)種的措施;4、及時(shí)做好防治病蟲害。加強(qiáng)田間檢查，及時(shí)防治病蟲，控制病蟲害暴發(fā)流行;5、對絕收田塊，抓緊改種其他作物，最大限度地降低損失;6、指導(dǎo)網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶做好梅花湖水產(chǎn)養(yǎng)殖網(wǎng)箱的加固。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇五
xx，女，漢族，xx市人，1977年5月出生，畢業(yè)于xx財(cái)經(jīng)學(xué)院，本科學(xué)歷，中共預(yù)備黨員，現(xiàn)任xx路支行行長。3月，24歲到郵政儲蓄小河支行工作，從此，與郵政事業(yè)結(jié)下了不解之緣，滿腔熱情的.在郵政事業(yè)上一干就是。8月始，歷史給了我施展才華機(jī)遇，先后調(diào)任x路支行、x村支行、x支行任行長。期間，取得會計(jì)資格證、保險(xiǎn)代理資格證。
月12月xx支行開業(yè)，調(diào)任x支行的支行長，當(dāng)時(shí)的工作都有是從零干起，該支行連續(xù)兩年各項(xiàng)任務(wù)完成排行各網(wǎng)點(diǎn)第一名，連續(xù)兩年被評為先進(jìn)單位。憑著對郵政事業(yè)的深深的愛，率先垂范，不畏艱辛，銳意進(jìn)取，敢于爭先，善于引領(lǐng)，在平凡的工作崗位上，創(chuàng)造了不凡的業(yè)績一年一個(gè)新臺階，年年都有新起色。
一、風(fēng)雨兼程，任勞任怨，風(fēng)風(fēng)火火抓攬儲。銀行是國家融資工作機(jī)構(gòu)，但衡量一個(gè)金融機(jī)構(gòu)運(yùn)行狀況的硬性指標(biāo)卻往往是儲蓄存款余額。為此，想盡一切辦法，為支行存款上臺階做出了用心貢獻(xiàn)。為增存款量，我利用早晚、休息日等業(yè)余時(shí)間走巷串店，聯(lián)系企事業(yè)單位，走訪熟人、朋友、同學(xué)、商界成功人士，同他們建立起良好的關(guān)系，用心動員開設(shè)帳戶，廣泛吸收資金，擴(kuò)大資金總量和可比經(jīng)營效益。今年十月份，她得知合朋村4位村民在外地承包工程收益很好，心動不如行動，她親自開車去動員，一次攬儲存款x余萬元，精誠所致，金石為開，今年以來她個(gè)人攬儲發(fā)生額達(dá)x余萬元，年未鞏固存款途額x萬元。為拓展業(yè)務(wù)范圍，用心宣傳業(yè)務(wù)品種，共發(fā)宣傳單x余份，咨詢?nèi)罕妜余人次，使群眾進(jìn)一步了解了郵行的金融政策和新業(yè)務(wù)品種。我在工作之余不定期走訪朋友、親戚、同學(xué)，凡是認(rèn)識的人都一一上門宣傳，給他們講通知存款、理財(cái)日日升都比活期存款利息高以外，還有零存整取、積少成多的優(yōu)點(diǎn)。共動員x多人辦理了通知存款及理財(cái)日日升，存款資金到達(dá)x萬元，。
二、從嚴(yán)治行，率先垂范，兢兢業(yè)業(yè)抓管理。
我認(rèn)為，干部是面鏡，員工是桿秤；員工是領(lǐng)導(dǎo)的影子，有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)就會有什么樣的員工；沒有帶不好的員工，只有不稱職的領(lǐng)導(dǎo)。作為支行的“班長”，要以身作則，率先垂范，凡是要求員工做到的，自己首先做到、做好；凡是要求大家不做的，自己堅(jiān)決不做，用自己的模范行為帶動和影響員工。每一天早晨，我總是第一個(gè)先到營業(yè)室，主持晨會，周密安排當(dāng)天的工作，在多年的管理崗位上，也使我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天務(wù)必查閱前一日的會計(jì)賬務(wù)，及時(shí)了解各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)度狀況，掌握主要業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，使各項(xiàng)工作安排做到有的放矢、有條不紊，存款的增長，各項(xiàng)業(yè)務(wù)的拓展?fàn)顩r，分給自己的任務(wù)最多，把最難辦的，最難啃的工作任務(wù)都由自己去做。在我的心里總是想著怎樣去完成工作任務(wù)，怎樣盡可能地提高員工作績效。在管理上堅(jiān)持嚴(yán)格與人性化并重，大力營造團(tuán)結(jié)和諧、用心進(jìn)取的工作氛圍，每周擠出一天的時(shí)間，對所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)傳票筆筆審查把關(guān)，保證規(guī)范化操作，每年經(jīng)過上級多個(gè)主官部門的檢查，都受到高度的評價(jià)。
三、永葆榮譽(yù)，優(yōu)質(zhì)規(guī)范，堅(jiān)持不懈抓服務(wù)。
銀行是窗口行業(yè)，其服務(wù)態(tài)度的好壞、服務(wù)質(zhì)量的高低直接影響著自身經(jīng)營業(yè)績和效益。高站位理細(xì)節(jié)，智慧營銷贏客戶。我在工作中始終有一股沒服輸?shù)臎_勁，敢于向大銀行挑戰(zhàn)，敢于向大客戶拋出橄欖枝。重點(diǎn)項(xiàng)目及大企業(yè)資金雄厚，是眾多金融機(jī)構(gòu)竟?fàn)幍闹饕獙ο?。我從?xì)節(jié)入手，借助政府相關(guān)信息，充分挖掘當(dāng)?shù)刭Y源，抓住利于業(yè)務(wù)發(fā)展龍頭企業(yè)，各級介入，深入攻關(guān)，8月，得知一個(gè)農(nóng)產(chǎn)品物流項(xiàng)目落戶xx區(qū)xx鎮(zhèn)后迅速出擊，展開了從總經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管一對一的營銷，多次溝通，深入攻關(guān)，幾經(jīng)周折，幾番努力，最后挫敗其他金融大客戶的“良苦用心”，與客戶建立了密切合作關(guān)系，使之支行成功搬遷至xx鎮(zhèn)。
門了解狀況，介紹信貸業(yè)務(wù)，幫忙石大哥到支行辦理了貸款業(yè)務(wù)，經(jīng)過支行快捷地服務(wù)并迅速放款，事后石大哥感激地說：“郵行公優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)，真是解了我的燃眉之急”。事后，石大哥把回籠的一百五十萬元資金直接存到了我支行，透過此次信貨業(yè)務(wù)，郵儲銀行又進(jìn)一步取得了市場客戶的信任。以“服務(wù)無小事”為標(biāo)題，真誠待客戶，愛心奉獻(xiàn)顧客，哪怕是為客戶解答一個(gè)問題，復(fù)核一筆利息，兌換一張殘幣，時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)我服務(wù)客戶的誠心、愛心。205月30日午后，客戶向先生到郵儲銀行xx路支行辦理業(yè)務(wù)，不慎將八千元現(xiàn)金和一個(gè)黑色的錢包遺忘在柜臺上，透過我支行員工的努力，歸還給了失主，第二天客戶專門制作了一面“品德高尚，拾金不昧"的景旗，送到我支行，以此表示感謝.
在今后的工作中，我要以發(fā)展為主題，以加強(qiáng)經(jīng)營管理為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效益為目標(biāo)，推動我支行的經(jīng)營管理更上一層樓。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇六
1、以創(chuàng)新道德教育途徑為著力點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
我充分利用課堂、家校聯(lián)合以及一些學(xué)校組織的一些活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2、以規(guī)范行為習(xí)慣教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
我班以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為載體，增強(qiáng)習(xí)慣訓(xùn)練的針對性。在日常學(xué)習(xí)生活中，有些學(xué)生有些壞的習(xí)慣，我都會讓他們參照“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，讓他們及時(shí)改掉壞的習(xí)慣。
3、以增強(qiáng)愛國主義情感教育為制高點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
我校每周一都要舉行一次升旗儀式，我班利用這次升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國教育。另外我讓每位學(xué)生學(xué)會唱好一首歌頌祖國、增強(qiáng)民族精神、激勵立志成才的歌曲。
多年來的班主任工作，讓我有了豐富的德育教育經(jīng)驗(yàn)，我的德育教育工作也取得了一定的成績，首先我所帶的班級從未出現(xiàn)過任何事故，我班的學(xué)生都是校領(lǐng)導(dǎo)眼中放心的孩子，我也因?yàn)槲胰〉玫倪@些成績，在2009年年度考核中被考核為優(yōu)秀，被縣政府授予嘉獎一次。同時(shí)我所教班級在2009年獲縣級優(yōu)秀班集體稱號。
總之，要做好這份工作并非易事，要想做出更大的成績，只有我們撲下身子，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績，我不會停步，決心把自己的青春和熱血無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)！
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇七
投身教育工作十八年來，我曾任班主任、教導(dǎo)主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上，贏得了師生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會的廣泛贊譽(yù)。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇八
xx有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，兒女熱情禮貌健康上進(jìn)，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的贊美。xx及他的妻子、兒女一起，嚴(yán)于律己，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典型。
xx擔(dān)任村支書工作，十幾年來，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，干一行愛一行。擔(dān)任支書,他是全鄉(xiāng)支書學(xué)習(xí)的榜樣，對自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人；群眾誰家有難事，只要找他，保準(zhǔn)讓你稱心如意。今年的美好鄉(xiāng)村建設(shè)中，勇挑重?fù)?dān)，積極投身到美好鄉(xiāng)村建設(shè)。村被列為全省美好鄉(xiāng)村建設(shè)示范村以來，他全程參與該村的規(guī)劃，并多次配合設(shè)計(jì)專家深入村莊內(nèi)實(shí)地考察村情村貌，充分聽取群眾的意愿和建議，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，針對美好鄉(xiāng)村示范點(diǎn)的建設(shè)，提出了舊村改造的方式，舊村改造主要指配套設(shè)施但近期需要保留村莊有步驟的進(jìn)行改造，改善村莊的環(huán)境和生產(chǎn)、生活條件。建設(shè)方案優(yōu)化了該村的各類資源環(huán)境，受到村的百姓們的強(qiáng)烈擁護(hù)。同時(shí)，他多次參與配合市鄉(xiāng)部門做好宣傳、整治、建設(shè)等工作，清理溝渠、塘壩的淤泥，以及房前屋后的垃圾、柴草、家禽畜的進(jìn)圈工作。汪書記妻子的在平時(shí)的生活中也不示弱。她是一名普通的農(nóng)村婦女，她組織隔壁鄰家的組妹積極開展“十星清潔戶”創(chuàng)評活動，共同營造更清潔、整潔、優(yōu)美、舒適的美麗家園。她還利用自己會樂于幫助別人，積極關(guān)心留守兒童，多次參與志愿者慰問村里留守兒童和留守老人的活動，深受村民的愛戴。
xx任村支書工作任務(wù)重，在家時(shí)間少，相對照顧家庭的精力就少了。他的妻子總是理解、支持，從無怨言，她十分尊重體諒丈夫，認(rèn)為丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也是對他們諾言的實(shí)踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德，作為媳婦，她恪守婦道，作為母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時(shí)，還擔(dān)負(fù)起教育兒孫成材的重任，兒子已大學(xué)畢業(yè)，并考取國家公務(wù)員。作為妻子，她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔(dān)起家庭的所有事務(wù)，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權(quán)力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節(jié)儉的作風(fēng)，牢固地守護(hù)著自己家門。她常吹家庭廉潔風(fēng)，常念家庭廉潔經(jīng)，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來”。對外出學(xué)習(xí)的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心學(xué)習(xí)。她的賢惠和支持，也得到了深情的回報(bào)。只要他有空在家，總是修修補(bǔ)補(bǔ)，干這干那，承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
在完成本職工作的同時(shí)xx還努力做一個(gè)“好兒子、好丈夫、好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務(wù)，使整個(gè)家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時(shí)間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸?？鞓返臅r(shí)光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為丈夫，他愛護(hù)妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重好兒子進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，教育他們獨(dú)立自重、學(xué)會做事、做人，做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
為了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經(jīng)濟(jì)條件并不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯，當(dāng)思來之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習(xí)慣。
2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。
3、敬老尊長。自結(jié)婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇九
宋__，女，江蘇__人，廣電__班的學(xué)生，中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
她性格活潑開朗，愛好廣泛，上進(jìn)取上進(jìn)，曾兩次榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號，獲得過“厚德獎”。學(xué)習(xí)刻苦努力，連續(xù)三次獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎”，一次“學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎”，七次獲“單科學(xué)習(xí)獎”，順利經(jīng)過每次英語考試。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾一向擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng)和成績獲得教師的認(rèn)可。還多次參與組織一些學(xué)校活動，獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，現(xiàn)擔(dān)任廣電學(xué)校行政管理學(xué)系學(xué)習(xí)委員。
自進(jìn)大學(xué)起該同學(xué)就堅(jiān)定了考研的決心。主要事跡如下；
一、進(jìn)取運(yùn)用所學(xué)，解決實(shí)際問題.
她一向以學(xué)習(xí)的目的就在于應(yīng)用為準(zhǔn)則，在生活中，有的時(shí)候，一件相同的事情做的久了，會產(chǎn)生厭倦心理，學(xué)生也是如此，她雖然對教育教學(xué)沒有產(chǎn)生厭倦心理，但也以往迷茫過，但她經(jīng)過閱讀《學(xué)生的心理健康與自我調(diào)試》，發(fā)現(xiàn)自我收獲很多，該課程分析了學(xué)生的健康狀況，科學(xué)的闡述了學(xué)生產(chǎn)生心理問題的原因，這不僅僅對她自我有著重要的意義，同時(shí)經(jīng)過學(xué)習(xí)她還去幫忙他人，這個(gè)意義就更大了。
二、解決工作與學(xué)習(xí)矛盾，克服自身學(xué)習(xí)工作困難。
由于她一方面要在學(xué)校學(xué)習(xí)，另一方面還要工作。所以涉及到的工作學(xué)習(xí)范圍又比較廣，所以，解決：“工學(xué)”矛盾是她必須應(yīng)對的首要問題。
1、上課認(rèn)真聽講，從不缺課，認(rèn)真瀏覽，進(jìn)取和同學(xué)參與討論收到了良好的效果，并且還引導(dǎo)并幫忙其它學(xué)生掌握獲取信息的手段和方法。雖然有些忙碌，感到了累，感到了辛苦，但有了巨大收獲，這些付出是十分值得的。在這些過程中，這些來自素不相識的學(xué)員之間經(jīng)過在線交流，經(jīng)過互相幫忙，經(jīng)過話題討論，多了一份信任，多了一份友誼，彼此由陌生到熟悉，使我感覺到了團(tuán)體的溫暖和團(tuán)隊(duì)的'重要。收獲的不僅僅是知識，還讓我們感受到了人與人之間的溫情。
2、她在工作時(shí)間中擠出時(shí)間，進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。她一般都先進(jìn)取爭取單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，匯報(bào)想法和學(xué)習(xí)進(jìn)展情景，盡量使上課時(shí)間和工作任務(wù)分開，保證能按時(shí)上課。其次，利用工作業(yè)余時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。這樣一來就解決了后顧之憂，抓緊學(xué)習(xí)，從不缺課，認(rèn)真瀏覽，積極參與討論收到了良好的效果。她一向相信“只要努力，必須能夠看到彼岸花開”，這是很多學(xué)員做不到的。
所以綜上所述，她是我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)員。讓我們將完美的祝福送給刻苦勤奮的宋__學(xué)員，期待你在學(xué)習(xí)中再接再勵，繼續(xù)當(dāng)我們的榜樣！我這個(gè)姐姐以你為榮！
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十
20__年8月以來，__省__縣普降大到暴雨，縣內(nèi)江河水位急劇上漲，__水位持續(xù)升高，江防大堤多處出現(xiàn)險(xiǎn)情。30年不遇的特大洪災(zāi)在__肆虐，農(nóng)田淹沒、房屋沖毀、交通中斷、災(zāi)民被困，人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅。
險(xiǎn)情就是命令?？h水利局干部楊魁楠同志迅速行動起來，積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去，哪里有險(xiǎn)情就出現(xiàn)在哪里，高大的身軀在浩蕩的抗洪搶險(xiǎn)大軍中顯得尤為突出。松樹溝鄉(xiāng)新立村2名群眾被洪水困在孤島上，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。接到報(bào)告后，楊魁楠同志駕駛沖鋒舟耗時(shí)兩個(gè)多小時(shí)沖上孤島，經(jīng)過幾番苦苦努力，終于把他們解救了出來。在干岔子大壩險(xiǎn)情最嚴(yán)峻的時(shí)候，他白天坐著拖拉機(jī)押運(yùn)搶險(xiǎn)物資、沙石料，和大家一起堵管涌、護(hù)大壩，晚上堅(jiān)持在單位值班，因?yàn)檫^度勞累，一度高燒39度，但是還堅(jiān)持在抗洪第一線。
為了加強(qiáng)對巡堤護(hù)堤工作的檢查，縣紀(jì)檢委決定成立督查組。楊魁楠同志又被抽調(diào)到夜間督察組工作。他白天堅(jiān)持運(yùn)送物資，晚上往返穿梭在重點(diǎn)防區(qū)70余公里大堤上排查險(xiǎn)情，督查各險(xiǎn)段包鄉(xiāng)包村干部抗洪搶險(xiǎn)情況。哪段沒人值守，哪段干部懈怠，及時(shí)檢查及時(shí)督辦，確保防洪險(xiǎn)情及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，不放過一個(gè)疑點(diǎn)，及時(shí)查險(xiǎn)、報(bào)險(xiǎn)、處險(xiǎn)，把險(xiǎn)情隱患消除在萌芽狀態(tài)，做到每一寸大堤、每一處險(xiǎn)段，都有人守護(hù)。他晝夜堅(jiān)守崗位，一刻不曾松懈，只有凌晨才回到單位倚在沙發(fā)上睡一會兒。由于長時(shí)間穿著雨靴，腳都被捂爛了，局領(lǐng)導(dǎo)讓他去醫(yī)院看看，他卻笑著說，“沒事，我年輕，輕傷不下火線”。
抗洪搶險(xiǎn)期間，他連續(xù)奮戰(zhàn)30余天沒回過家，沖鋒在前，揮汗如雨，日夜奮戰(zhàn)在抗洪搶險(xiǎn)第一線。水位剛剛穩(wěn)定，他顧不上休息，又和單位的同志們一起，忙著回收抗洪物資、忙著為受淹群眾排澇解困……在30年一遇的洪水面前，他以實(shí)際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員心系群眾、無私無畏、勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，以頑強(qiáng)拼搏、連續(xù)作戰(zhàn)、勇當(dāng)先鋒的抗洪精神為奪取全縣防汛抗洪的全面勝利作出了突出的貢獻(xiàn)。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十一
幾年來，該隊(duì)以“創(chuàng)新實(shí)踐，拼搏奉獻(xiàn)”為主旋律，以“服務(wù)黨的中心工作，服務(wù)青年成長成才”為宗旨，大力弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)青工責(zé)任感和榮譽(yù)感，積極倡導(dǎo)敬業(yè)精神，發(fā)揮青工的主人翁作用和安全生產(chǎn)的生力軍，深入開展“爭創(chuàng)青年文明號”、“爭當(dāng)青年崗位能手”和“青年志愿者”等活動，銳意創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，為熱采大隊(duì)生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)和持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建“青年文明號”，機(jī)制是保障。為了使青年文明號活動健康發(fā)展，該隊(duì)首先從活動的準(zhǔn)確定位入手，建立了青年文明號保障機(jī)制，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和激勵機(jī)制，為創(chuàng)建活動提供了組織保障和制度保障，確保了創(chuàng)建活動全面展開。
建立活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。該隊(duì)成立了由主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥，團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)，技術(shù)干部和生產(chǎn)骨干緊密配合的領(lǐng)導(dǎo)小組，為創(chuàng)建活動的開展提供強(qiáng)有力的組織保障。同時(shí)，出臺了《熱采三隊(duì)“青年文明號”活動創(chuàng)建實(shí)施方案》，制定創(chuàng)建工作計(jì)劃，實(shí)施分級管理抓環(huán)節(jié)落實(shí)，保證活動不流于形式。并通過支部會、職工大會、座談會等方式，加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確工作目標(biāo)，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、分工負(fù)責(zé)、人人參與創(chuàng)建的良好氛圍。
完善考核激勵機(jī)制。結(jié)合青工隊(duì)伍特點(diǎn)和熱采生產(chǎn)實(shí)際，該隊(duì)先后制定了《熱采三隊(duì)青工文明行為規(guī)范》、《熱采三隊(duì)文明青工評比細(xì)則》、《熱采三隊(duì)規(guī)范注汽站考核細(xì)則》等一套結(jié)合的規(guī)章制度，使青年文明號的創(chuàng)建工作有了更具體的依據(jù)。同時(shí)，對在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀青年先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵，并積極向采油廠推薦，作為將來選拔使用人才的重要依據(jù)，充分調(diào)動了廣大青年參與創(chuàng)建的積極性和主動性。
為使“青年文明號”創(chuàng)建活動形式多樣，熱采三隊(duì)通過實(shí)施符合熱采工作特點(diǎn)的“學(xué)習(xí)成才”、“生產(chǎn)突擊”、“創(chuàng)新創(chuàng)效”和“快樂文化”四大精品工程，不斷提高青工整體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和學(xué)習(xí)力，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)效。
以“導(dǎo)師帶徒”活動為載體，促進(jìn)青工崗位成才。為使青工適應(yīng)崗位要求，培養(yǎng)更多的“一專多能”型青工，壯大青年文明號的實(shí)力，提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，該隊(duì)克服新轉(zhuǎn)崗青工多、工作艱苦和生活條件的限制，將有特殊技能的青工和青年技術(shù)干部聯(lián)合起來組成“師教團(tuán)”，為崗位青工搭建學(xué)習(xí)和技能平臺。利用舉辦崗位練兵賽、比武拉力賽、季度抽考賽和開通青工解答熱線，舉辦青工操作示范課、思想交流研討會等形式，努力把“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的理念傳達(dá)給青工，通過有計(jì)劃、有目的、有組織地對青工進(jìn)行技能知識的全方位培訓(xùn)，使青工的崗位技能得到了明顯提升。目前，該隊(duì)有30人取得兩個(gè)以上特種作業(yè)操作證，有15人具備3個(gè)以上特種作業(yè)操作證，有6名青工參加了各項(xiàng)函授學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)了青工隊(duì)伍由專一技能向“一專多能”方向的發(fā)展。
以“爭、創(chuàng)”活動為依托，發(fā)揮青工生產(chǎn)主力軍作用。該隊(duì)將青年文明號的創(chuàng)建細(xì)化到班組、崗位、個(gè)人，通過開展?fàn)幃?dāng)“明星注汽工”、創(chuàng)“青年文明紅旗站”活動，賦予青年工作文明號新內(nèi)容。服務(wù)單位生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)，是團(tuán)組織工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。因此，該隊(duì)結(jié)合生產(chǎn)特點(diǎn)，把建立“生產(chǎn)突擊隊(duì)”作為“爭、創(chuàng)”活動的有效載體，使“爭、創(chuàng)”活動貼近生產(chǎn)實(shí)際。工作中，每當(dāng)遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)，該隊(duì)團(tuán)支部就組織團(tuán)員青年，及時(shí)成立青年突擊隊(duì)，沖在前，干在前，出色完成多次施工任務(wù)，充分發(fā)揮了團(tuán)員青年在生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用。2019年2月18日，5#、6#活動注汽站同時(shí)搬遷到施工井場，青工們克服天氣寒冷，風(fēng)雪刺骨，道路難行等困難，僅用6小時(shí)快速搬遷就位，創(chuàng)下了該隊(duì)一次搬遷兩臺設(shè)備的新記錄。在服務(wù)生產(chǎn)的同時(shí)，他們制定出相應(yīng)的評比獎懲制度，對取得“明星注汽工”個(gè)人和“青年文明紅旗站”的集體給予表彰和宣傳?！盃?、創(chuàng)”活動的開展，進(jìn)一步拓寬了青年文明號的工作范圍，也使?fàn)巹?chuàng)文明集體、爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人的意識深入到每個(gè)青年職工的心中。
創(chuàng)建青年科技示范園，提高青工綜合素質(zhì)。結(jié)合高危行業(yè)的工作性質(zhì)和青工人數(shù)多的特點(diǎn)，為更好發(fā)揮團(tuán)組織育人職能，該隊(duì)團(tuán)支部以熱采培訓(xùn)實(shí)踐基地作為依托，創(chuàng)建了青年科技示范園。創(chuàng)建中以“五小”活動和特色培訓(xùn)活動為著力點(diǎn)，在青工中廣泛開展學(xué)習(xí)育園、科技興園、創(chuàng)新促園等活動，通過建立青年讀書屋，推行“導(dǎo)師帶徒”、“現(xiàn)場互動”等培訓(xùn)法和“金點(diǎn)子”創(chuàng)新創(chuàng)效活動，青工學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的積極性不斷增強(qiáng)。青工苗會清在注汽鍋爐運(yùn)行中，發(fā)現(xiàn)燃燒器的瓦口、旋風(fēng)片等部位易經(jīng)常容易出現(xiàn)結(jié)焦的問題，進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐和與青工攻關(guān)小組成員探討交流，提出了加裝油槍的調(diào)整裝置，保持油槍處于瓦口正中位置的方案，實(shí)施后，較好地消除了油槍偏斜造成的結(jié)焦和偏燒等現(xiàn)象。今年以來，該隊(duì)青工先后提合理化建議15條，同時(shí)大搞修舊利廢活動，修復(fù)了多個(gè)泵類、閥門等設(shè)備和零部件，節(jié)約生產(chǎn)成本3萬余元。
通過示范園的創(chuàng)建，提高了青工創(chuàng)新創(chuàng)效能力，促進(jìn)了青工整體素質(zhì)的提升。
培育青年“快樂文化”，增強(qiáng)團(tuán)員青年歸屬感。熱采三隊(duì)是一支年輕的隊(duì)伍，工作性質(zhì)常年在孤島油區(qū)野外施工，冬天與曠野風(fēng)雪為舞，夏天與野地蚊蟲為伴，青工工作十分單調(diào)，思想極易產(chǎn)生不利于生產(chǎn)的波動。為此，該隊(duì)把搞好青工的業(yè)余文化生活作為提升團(tuán)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，積極培育青年“快樂文化”。隊(duì)上先后建立了團(tuán)支部活動室、青年之家、青年讀書屋等青年讀書、娛樂的場所，定期組織開展團(tuán)員青年喜聞樂見的文體活動，并出刊了熱采三隊(duì)“快樂文化”簡報(bào)，用親情和融洽的大環(huán)境重新喚起了團(tuán)員青年的歸屬感。同時(shí)，加大了人性化管理的力度，心里時(shí)刻想著青工，在細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。在“三八節(jié)”到來之際，為青年女工過生日;在施工繁忙時(shí)刻，為野外注汽站職工送去新鮮水果及小食品;為小站配備了書報(bào)夾、冰箱、消毒柜、自行車等設(shè)施。無微不至的關(guān)懷使每個(gè)青工都能安心、積極、快樂地投入工作，增強(qiáng)了青工的團(tuán)結(jié)力和向心力。
工作中，該隊(duì)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定完善了班組監(jiān)督制度。建立了有隊(duì)干部和班組骨干人員參加的4人監(jiān)督小組，每月隊(duì)上團(tuán)支部召開一次創(chuàng)建工作分析會，提出存在問題，研究整改方案，探討下一步活動開展的方向;監(jiān)督小組成員再給予提出建議，每季度監(jiān)督小組成員對“青年文明號”實(shí)施情況進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，并給予考核打分，形成了黨團(tuán)共管、青工參與、制度嚴(yán)明，監(jiān)督有力的良性工作態(tài)勢。
“青年文明號”創(chuàng)建活動的深入開展，使熱采三隊(duì)各項(xiàng)管理工作呈現(xiàn)出新變化，青工創(chuàng)新能力不斷提高，團(tuán)隊(duì)競爭力不斷增強(qiáng)，“青年文明號”在青年職工中的聲譽(yù)度進(jìn)一步提升，在同行業(yè)創(chuàng)造了一流的業(yè)績。今后該隊(duì)將從本職工作抓起，振奮精神、同心協(xié)力，使之成為一支形象文明、思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的生力軍，共同營造講文明、樹新風(fēng)、蓬勃向上的新氣象，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建局級“青年文明號”的既定目標(biāo)，一步一個(gè)腳印的努力登攀。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十二
xx同學(xué)系xx初中xx班學(xué)生?，F(xiàn)任xx班團(tuán)支部書記、英語課代表兼校團(tuán)委宣傳部部長。自入學(xué)以來，她一直從事多項(xiàng)學(xué)生干部工作并取得了很好的成績，在同學(xué)中有著很高的威信和廣泛的影響。xx同學(xué)是一位各方面都全面發(fā)展的同學(xué)，她不僅在學(xué)生干部工作方面取得了顯著的成績，在政治思想、學(xué)習(xí)成績、社團(tuán)工作、文體等多方面都有突出表現(xiàn)。
xx同學(xué)具有堅(jiān)定正確的政治方向，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。她一進(jìn)入初中就向團(tuán)組織遞交了入團(tuán)申請，她始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章，收看新聞，及時(shí)了解國家大事;積極參加校團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動，在思想上、政治上、行動上嚴(yán)格要求自己，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。他通過學(xué)生干部培訓(xùn)班，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種理論知識，在思想上有了質(zhì)的飛躍。她時(shí)時(shí)刻刻以一名團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，并積極朝更高的方向努力，在同學(xué)中發(fā)揮著重要的先鋒模范作用。
首先，是班級工作方面：自入學(xué)至今，一直擔(dān)任07級3班團(tuán)支部書記。中學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部申報(bào)材料在做好班級團(tuán)工作的同時(shí)，能協(xié)助班長對整個(gè)班級的發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標(biāo)。在她的帶領(lǐng)和全班同學(xué)的共同努力下，所在班級多次被評為?！跋冗M(jìn)集體”，“紅旗團(tuán)支部”，并在學(xué)校的多項(xiàng)活動中取得突出的成績和深遠(yuǎn)的影響。這在以往歷屆中是少見的，是開了先河的。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，班中許多同學(xué)都對自己放松要求，學(xué)習(xí)松松垮垮。xx同學(xué)在感受到大家的這一情緒的時(shí)候，及時(shí)在入學(xué)初大家最迷茫的那段時(shí)間，多次組織“談理想”等主題班會活動;還邀請了歷屆的學(xué)長學(xué)姐們與全班同學(xué)開展交流會，讓他們談自己進(jìn)入初中后思想轉(zhuǎn)變過程及學(xué)習(xí)方法等等。這一系列的交流活動使本班的同學(xué)能夠在入學(xué)以后，及時(shí)走出灰暗迷茫的心境，有一個(gè)及時(shí)的思想轉(zhuǎn)變、狀態(tài)調(diào)整，重塑每位同學(xué)的信心，使全班同學(xué)及時(shí)以積極的面貌投身于學(xué)習(xí)生活中。這對整個(gè)班級以后的發(fā)展起到了置關(guān)重要的作用。每學(xué)期學(xué)雷鋒活動周中，張曉靜同學(xué)帶動全班同學(xué)發(fā)揮積極能動性，與兄弟團(tuán)支部協(xié)商密切配合，每次都能出色完成任務(wù)。十佳團(tuán)干部申報(bào)材料在她的帶領(lǐng)下，班級曾榮獲年級跳繩比賽總分第一名，書法比賽第一名，乒乓球比賽第二名，讀書演講比賽第二名的好成績。
再者，校團(tuán)委工作方面：xx同學(xué)的工作成績是突出的。在制定新的相關(guān)制度，組織宣傳方面付出了巨大而艱辛的努力。七年級第二學(xué)期xx同學(xué)便擔(dān)任校團(tuán)委宣傳部部長一職，走馬上任后便留心宣傳工作的細(xì)則，與各班團(tuán)支部書記緊密聯(lián)系，友好相處。這樣，活動開展起來也就順利多了。哪位支部書記工作有難處，她便替對方出謀劃策，甚至積極上班做該班團(tuán)員工作。有時(shí)偶遇諷刺，挖苦，嘲笑的，她也根本不把這些放在心上。她常說：“路遙知馬力，日久見人心。相信我所做的，終有一天會得到大家的理解?！痹S多想放棄的團(tuán)支部書記在她的影響下重又激發(fā)起工作熱情，樹立了信心。xx同學(xué)有很強(qiáng)的組織策劃工作能力，辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并善于營造良好的工作氛圍，優(yōu)秀團(tuán)干申報(bào)材料范文通過這兩年多擔(dān)任學(xué)生干部的實(shí)踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。最難能可貴的是：在多項(xiàng)大型活動中，她均能做到組織策劃并積極參加。比如她策劃主持的讀書演講比賽得到了各個(gè)團(tuán)支部的熱烈響應(yīng)，報(bào)名人數(shù)之多，影響之大，前所未有。她本人也積極參加了這次活動，而且榮獲了第一名;她組織的乒乓球比賽，得到了所有愛好體育的同學(xué)的支持，那次活動掀起了全校好一陣子的體育熱，受到體育老師及校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。此外，跳繩比賽、廣播體操比賽，手工比賽，詩朗誦，歌詠比賽均組織得有條不紊，收到了良好的效果，產(chǎn)生了積極的影響。讓學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之余得到了放松，收獲了快樂，增長了見識，培養(yǎng)了能力。由于xx同學(xué)的突出表現(xiàn)，2019至2019年連續(xù)三年榮獲校團(tuán)支部組織獎。2019年6月和2019年6月兩次榮獲校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。2019年10月榮獲xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
最難能可貴的是，xx同學(xué)雖然自入學(xué)以來，身兼數(shù)職，從事多項(xiàng)學(xué)生干部工作。但是卻一直能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤：在07—08學(xué)年第一學(xué)期榮獲年級評比三等獎;07—08學(xué)年第二學(xué)期榮獲年級評比三等獎;08—09學(xué)年第一學(xué)期榮獲年級評比二等獎;08—09學(xué)年第二學(xué)期獲榮獲年級評比二等獎;09—10學(xué)年第一學(xué)期榮獲年級評比一等獎。每一學(xué)期均被校評為“三好”學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。
xx同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大學(xué)生模范團(tuán)干申報(bào)材料她自入學(xué)以來連續(xù)三年都參加校組織的體能比賽。曾獲得女子鉛球全校第一名，女子跳繩比賽全校第二名，女子50m年級第二名，女子立定跳遠(yuǎn)全校第三名。
生活中xx同學(xué)是個(gè)樂觀開朗積極向上的同學(xué)。平時(shí)參與校園文娛活動也是較為豐富的。她在08—09學(xué)年第一學(xué)期參加金安區(qū)硬筆書法比賽獲“三等獎”;在08—09學(xué)年第二學(xué)期參加六安市讀書演講比賽獲二等獎;每年都擔(dān)任班級元旦晚會主持人，還多次擔(dān)任校文娛競賽類活動的評委。
xx同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。自入學(xué)以來的三年她連續(xù)獲得校“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號。
以上便是xx同學(xué)在各方面表現(xiàn)的綜述。xx同學(xué)是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生干部。在她即將從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的這一年，她愈加珍惜在學(xué)校的生活，她留戀這個(gè)學(xué)校，感謝每一個(gè)在她初中生活中出現(xiàn)過的人，尤其對于自己從事學(xué)生干部的經(jīng)歷將是她一輩子受用的寶貴財(cái)富。為此，她感謝，感激，也為此，她會更加努力!
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十三
我是一個(gè)天真的女生，我有一個(gè)平凡、樸素的名字：孫曉雨。我不善言語，但我喜歡微笑，我不出眾，但我默默努力。我喜愛看書、喜愛寫作，也有時(shí)會得到老師的表揚(yáng);我愛畫畫，雖說不算漂亮，但我喜歡付出努力去完成每一幅作品，自己享受著自己的精彩;我愛練字，雖沒那么蒼勁、有力，但總能使我身心入境。在父母眼中，我是個(gè)孝順、貼心的女兒;在老師眼中，我是個(gè)默默努力的中等生;在朋友眼中，我是個(gè)大大咧咧的人，時(shí)常也是個(gè)愛管閑事的“大姐頭”。我不張揚(yáng)，但我也不自卑，我就是這樣一個(gè)有個(gè)性的女生!
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個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十四
張歌同學(xué)是一名五年級的學(xué)生，雖然出生在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件，但是從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想：“長大后要做一只雄鷹，在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴(yán)格要求和老師的細(xì)心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
張歌上二年級的時(shí)候，開始學(xué)習(xí)珠心算。幾年來，在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導(dǎo)下，經(jīng)過自身地努力，取得了優(yōu)異的成績。在__年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會小學(xué)三、四年級第一名;并順利通過市珠算協(xié)會的復(fù)賽而晉級決賽。
在學(xué)習(xí)上，張歌在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。尤其是作文，通過老師和家長的指導(dǎo)，漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學(xué)研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。
張歌不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且能夠做到全面發(fā)展。在家里，經(jīng)常幫家長做一些家務(wù)。在學(xué)校中，她熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。作為少年先鋒崗成員，每次都認(rèn)真執(zhí)勤;作為中隊(duì)長，能夠配合大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員組織少先隊(duì)各種活動;在校越野賽中，為班級爭得了榮譽(yù);參加的校合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)，都在縣級比賽中獲得好成績。今年，又被評為縣級三好生。
根據(jù)張歌同學(xué)的出色表現(xiàn)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)推選她申報(bào)紅領(lǐng)巾獎?wù)?。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成績?BR> 個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十五
王海濱，男，漢族，1989年10月生，共青團(tuán)員，昂思菲特貿(mào)易(上海)有限公司職工。
居民樓突發(fā)火災(zāi)，王海濱冒著生命危險(xiǎn)從5樓往下挨家挨戶敲門通知鄰居，并強(qiáng)忍劇痛打開被火燒得滾燙的單元樓鐵門，為他人開辟“生命通道”。15名鄰居安然無恙，他全身皮膚88%的面積被嚴(yán)重?zé)齻?。他的勇敢和?jiān)強(qiáng)，感染無數(shù)申城市民，被譽(yù)為“上海好鄰居、救火真英雄”。
6月16日，上海市閔行區(qū)某單元樓1樓突然起火。由于天氣悶熱，家住5樓的王海濱睡覺時(shí)就把家門打開，只關(guān)上外面一扇防盜紗門。這讓他成了最先發(fā)現(xiàn)火情的人。被濃煙嗆醒后，王海濱出門觀察，發(fā)現(xiàn)是樓下著火。隨后，他一頭扎進(jìn)濃煙之中，挨家挨戶敲門，叫醒熟睡的鄰居。母親最初還能聽見他在4樓、3樓大聲呼喊，后來就沒了他的聲音。住4樓的王女士被王海濱叫醒后，開門想看個(gè)究竟。結(jié)果門才開一個(gè)小縫，濃煙伴著烈焰一涌而入，將她的頭發(fā)烤焦一撮，手也燙傷一塊。王海濱就在這樣的高溫中，一直敲門下到1樓。
小區(qū)門衛(wèi)顧師傅、陳師傅發(fā)現(xiàn)火情后，到樓下嘗試開門救火。但此時(shí)單元樓鐵門已被燒得滾燙，門衛(wèi)師傅沒有鑰匙根本無法開門，在門外急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。危急之中，王海濱從濃煙中現(xiàn)身，強(qiáng)忍疼痛打開防盜門。門衛(wèi)師傅趕緊用滅火器滅火，王海濱卻一頭栽倒在地。
消防車和救護(hù)車先后趕到。消防員撲滅余火，從樓內(nèi)疏散出15人。王海濱被送往醫(yī)院急救。鄰居陳先生在2樓發(fā)現(xiàn)王海濱遺落的被高溫烤變形的眼鏡和一只拖鞋。鄰居們感動地說：“從2樓往下十幾級臺階，海濱是赤著腳跑下去的。真不敢想象其中的痛苦。沒有他的呼救，后果真不堪設(shè)想!”
經(jīng)過急救，王海濱脫離生命危險(xiǎn)，但全身88%的皮膚被嚴(yán)重?zé)齻?。后來，他在接受記者采訪時(shí)說：“沖下樓救人那一刻，我沒有糾結(jié)和猶豫。如果時(shí)間能夠倒回，想到能救這么多人，我還是會做出同樣的選擇!”
王海濱榮獲全國向上向善好青年、上海市見義勇為楷模、上海市十大杰出青年等稱號。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十六
強(qiáng)化學(xué)習(xí)提素質(zhì)。
作為一名管理著三百來號人的系統(tǒng)主管，xxx深知：職務(wù)越高，接觸的事情越多，就越要搞好學(xué)習(xí)，這樣才能夠更好的開展各項(xiàng)工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。為此，一直以來他不論工作有多繁忙，從來沒有中斷過對政治理論、生產(chǎn)管理等方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高依法管理和科學(xué)生產(chǎn)的觀念及駕馭全局的能力。同時(shí)，他還經(jīng)常虛心向別人請教，取長補(bǔ)短。例如：他向主管生產(chǎn)的副廠長xxx強(qiáng)請教生產(chǎn)方法、向主管安全的副廠長xxx請教安全管理，并理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)到的知識充分運(yùn)用到工作中去，收到極大的功效。此外，他還特別注意加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，一言一行都給職工做出良好的榜樣。
嚴(yán)查隱患保安全。
安全是企業(yè)生產(chǎn)的重中之重，沒有安全做保障，就根本談不上高效生產(chǎn)。作為生產(chǎn)一線，xxx廠xxx有著“三多一大”（人員多、崗位多、設(shè)備多、區(qū)域大）的特點(diǎn)，給安全管理帶來一定的難度。因此如何抓好安全，就成為xxx經(jīng)常思考的一個(gè)問題。根據(jù)分析、研究，他總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：一線崗位安全生產(chǎn)的主要載體是人和作業(yè)現(xiàn)場，要做到安全管理，必須從“人”和“作業(yè)現(xiàn)場”兩個(gè)方面做好源頭防范工作，而“人”的預(yù)防猶為重要。為此，他經(jīng)常利用班前、班后會為職工講解安全知識、安技規(guī)程、操作要領(lǐng)以及上級有關(guān)安全的指示精神等等；他還從網(wǎng)上以及辦公室存儲的舊資料中選取洗煤行業(yè)相關(guān)崗位出現(xiàn)的事故案例匯編成冊，并進(jìn)行了細(xì)致的技術(shù)分析，提出了防范要點(diǎn)，發(fā)放到各工段組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，并要求每一名職工都要應(yīng)知應(yīng)會自己所操作設(shè)備的“三大規(guī)程”，充分調(diào)動了職工學(xué)安全、保安全的.積極性，全面強(qiáng)化了職工隊(duì)伍的安全防范意識，使自保、互保能力明顯增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，借助開展“崗位描述、手指口述”活動的開展，進(jìn)一步規(guī)范職工的操作，杜絕因操作不當(dāng)帶來的人員傷害。在推行方式上，根據(jù)xxx的情況，按照“以點(diǎn)帶線、逐步擴(kuò)展、循序漸進(jìn)”的工作思路，選擇xxx的倉下、中央泵房這兩個(gè)地點(diǎn)作為試點(diǎn)，先行一步推行“手指口述”操作法。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后，全面進(jìn)行推廣。而xxx在開展“崗位描述、手指口述”期間，每天都深入工地，為職工們講解開展“崗位描述、手指口述”的意義，并為他們示范正確的“崗位描述、手指口述”演練模式，加深了職工們對“崗位描述、手指口述”的理解，促進(jìn)了“崗位描述、手指口述”的推廣。在作好上述工作的同時(shí)，他還積極改造工作環(huán)境，提高安全保障，營造良好安全氛圍。他到崗位巡查的時(shí)候，經(jīng)常征求各崗位操作工的意見，對他們提出的建議，他都一一做出記錄，經(jīng)過整理后，把自己內(nèi)部能解決的任務(wù)交給相關(guān)工段限期完成，不能解決的反映到廠里協(xié)調(diào)解決。xx年，xxx帶領(lǐng)維修人員成功地改造了xxx系統(tǒng)過濾機(jī)長明燈、130#長明燈、油罐照明、樓頂照明，增設(shè)了濃縮池三角區(qū)平臺、增高了128#、浮選機(jī)、濃縮池的護(hù)欄，并對各皮帶機(jī)、減速機(jī)的護(hù)欄、護(hù)罩進(jìn)行統(tǒng)一修護(hù)等等。正是通過xxx的這些努力，xx年xxx沒有發(fā)生一起安全事故，順利實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)“五個(gè)零”的目標(biāo)管理。此外，xxx還非常重視對職工的法制教育與宣傳，xx年對職工進(jìn)行普法教育，學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)知識，先后五次，普法率達(dá)到97%以上，在今年普法教育考試中合格率達(dá)到100%，同時(shí)，加強(qiáng)重點(diǎn)人員的幫教工作，全年未出現(xiàn)一起打架斗毆、酒后鬧事和集體上訪、違法亂紀(jì)等綜合治理案件，為xxx廠生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境和工作秩序。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十七
一個(gè)真誠、自信、進(jìn)取的15歲陽光女孩——___，就讀于下__縣__鄉(xiāng)中學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入校以來，她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為團(tuán)支部書記和校廣播站站長，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅(jiān)守：做人要堂堂正正、誠實(shí)守信，要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。
在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。她自信、樂觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，從而不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。
___同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，從不利用校團(tuán)委的職權(quán)為班級謀利益。平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團(tuán)委及各班級干部每個(gè)月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團(tuán)委及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。在校園廣播站她任站長職務(wù)，為廣播站的順利開播和廣播站的發(fā)展無私地奉獻(xiàn)自己的力量。在她的檔案里從沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。能積極完成好學(xué)校和老師布置的各項(xiàng)工作，也能積極主動的協(xié)助其它同學(xué)做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及校團(tuán)委干部，具有二重身份，在班級和校團(tuán)委之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到校團(tuán)委、班級工作兩不誤。
平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的學(xué)，玩的時(shí)候開心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間之外，她又是一個(gè)天真可愛的孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了玩耍中的那份童真。在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
作為校團(tuán)委干部，工作中，她積極主動、踏實(shí)肯干、作風(fēng)民主、以身作則，成績突出。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，團(tuán)委書記的正確領(lǐng)導(dǎo)和指點(diǎn)下，她帶領(lǐng)同學(xué)們積極開展校園精神文明活動，“感恩教育”“學(xué)雷鋒活動”“讀書節(jié)”“校園聯(lián)誼”等活動，豐富了同學(xué)們的課余時(shí)間，使同學(xué)們受益匪淺!
每逢學(xué)校團(tuán)支部組織活動時(shí)，作為團(tuán)干部的她總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學(xué)校板報(bào)，櫥窗的建立;領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)員將校團(tuán)委的工作處理得井井有條。
正是由于她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，使她幾乎年年被評為“優(yōu)秀學(xué)生”，受到學(xué)校和班級表彰。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。___同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，___同學(xué)一定會不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。
生命如歌，或抑揚(yáng)頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說，當(dāng)你別無選擇的時(shí)候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜現(xiàn)在初中的美好時(shí)光，回想這兩年多她走過的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓她進(jìn)步，是堅(jiān)持讓她優(yōu)秀，只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅(jiān)持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。
我們相信：逐漸成長中的___，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十八
__,女，今年十歲，現(xiàn)在在__市平武縣北山小學(xué)四年級學(xué)習(xí)。成功者不是力量的大小，而是長期堅(jiān)持。一個(gè)人想要做好公益事業(yè)堅(jiān)持幾天是很容易的，堅(jiān)持幾個(gè)月也不是很難，但是堅(jiān)持多年做好公益事業(yè)就需要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持。她以這種堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力從小學(xué)二年級到現(xiàn)在繼續(xù)參加公益志愿服務(wù)活動，用自己的實(shí)際行動繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在發(fā)揚(yáng)社會正能量的同時(shí)，也為同齡人樹立了榜樣。
她7歲的時(shí)候,受表兄的影響接觸了志愿者服務(wù)活動,從最初的環(huán)境保護(hù)衛(wèi)士到現(xiàn)在為了幫助困難的孩子們，逐漸愛上了志愿者紅帽的稱號。她一步一個(gè)腳印，用實(shí)際行動實(shí)踐理想、有愛心的小慈善家夢想。
記得二年級的時(shí)候，堂兄帶著楊涵參加了環(huán)保衛(wèi)士的公益志愿者服務(wù)活動。那是星期天，她和其他孩子一起去平武縣全國重點(diǎn)文物保護(hù)機(jī)構(gòu)報(bào)恩寺觀光地周圍的垃圾，他們用手一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱痣[藏在角落里的紙屑和食品袋，不怕臟，不怕累，用勞動和汗水交換觀光地的清潔和清潔，看到被清潔的清潔在那次公益活動中得到了現(xiàn)場游客和監(jiān)護(hù)人的肯定和贊賞，使他們長期堅(jiān)持公益事業(yè)的自信和決心。從那以后，作為環(huán)保衛(wèi)士的她相信彎腰一定能撿到凈土，每個(gè)人都獻(xiàn)出愛情，世界就會成為美麗的人。
__居住的住宅區(qū)沒有物業(yè)管理，她每天完成作業(yè)后，主動去住宅區(qū)的所有走廊清掃垃圾,很快住宅區(qū)就會變得干凈，看到自己居住的住宅區(qū)因?yàn)樽约旱膭趧佣兊酶蓛簦睦锓浅８吲d。到了周末，她放棄了和同學(xué)玩的時(shí)間，幾個(gè)志愿者紅帽子去五星級觀光地的恩報(bào)寺周邊撿垃圾維持觀光地的清潔衛(wèi)生，讓來自世界各地的游客高興地回來，看到游客們臉上的笑容，他們非常高興。
去年夏天，她不怕路很遠(yuǎn)，和表哥去了偏遠(yuǎn)的山區(qū)，訪問了貧困的留守兒童，給他們送去了溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢給貧困地區(qū)的孩子們買書和學(xué)習(xí)用具送給他們，和他們交朋友，看著他們渴望知識的眼睛，她更加堅(jiān)定地決心長期幫助他們。每當(dāng)學(xué)校組織愛心募捐活動時(shí)，她總是慷慨解囊，把自己省下的零花錢捐給需要幫助的人。因?yàn)樗嘈潘兔倒?，手里有馀香。幫助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，幫助別人也幫助自己，不僅豐富了她的生活，還讓她更加自信，更加愉快。
在北山小學(xué)四年的學(xué)習(xí)中__團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異，德智體全面發(fā)展。在課堂上，專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。她每天堅(jiān)持安排值班工作，催促同學(xué)打掃衛(wèi)生，工作整齊，始終如一。她還是老師的好助理，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會想到熱心的她，她會竭盡全力幫助困難的同學(xué)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有不明白的問題，她總是不厭其煩地告訴他們，直到他們明白為止。這幾年班級的體育比賽和娛樂活動離不開她的身影，連續(xù)4年被學(xué)校評為全能之星。曾獲數(shù)學(xué)競賽一等獎，跆拳道綠帶六級,鋼琴三級。這些成績和榮譽(yù)的取得不讓她高興，反而讓她更加冷靜和冷靜。因?yàn)槌煽兒蜆s譽(yù)只代表過去，美好的未來需要自己不斷努力。
課馀時(shí)間__喜歡讀書，從中國古典名著到西方古典文學(xué)作品，非常喜歡。在眾多文化經(jīng)典中，不僅可以學(xué)習(xí)文化知識，還可以學(xué)習(xí)人類工作的道理，知道禮義廉恥，知道孝老愛親。在家里，她是父母眼中孝順的好孩子。不要亂花錢，知道父母賺錢不容易。在家?guī)椭改缸瞿茏龅募覄?wù)，倒茶，拖玻璃，洗碗，洗自己的衣服，簡單地做飯，看到母親的工作累得腰疼，她說:媽媽，早點(diǎn)休息，我揉背,休息，我?guī)湍阕?。媽媽聽到這些總是夸耀她懂事孝順。奶奶給她買零食，說:謝謝,不要了。不要亂花長輩的錢。她能理解父母的辛苦和不容易，從來不給父母添麻煩,一直嚴(yán)格要求自己的一言一行。父母從小教育她一定要有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到就會有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。
這就是她，全面發(fā)展，善良樂于幫助人，熱心公益事業(yè)，積極樂觀勤奮的陽光少女。她不斷進(jìn)取，努力完善自己，努力成為更完美的新時(shí)代好少年。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十九
我叫，x，是一名師專基礎(chǔ)系初等(理)班一名大x的學(xué)生，現(xiàn)為學(xué)?；A(chǔ)教育系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)組宣部部長，系宣傳部干事，本人想申請第x屆xx省青年志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人。現(xiàn)將本人入學(xué)以來的學(xué)習(xí)和工作情況簡述于下：
在思想上，我積極進(jìn)取，關(guān)心集體，今年我又被評為班級思想道德標(biāo)兵，兩年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和提高政治思想覺悟，緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際，將其思想充分融入到自身的工作當(dāng)中，不斷充實(shí)總結(jié)并收到良好的實(shí)際效果。充分調(diào)動自身的工作積極性，責(zé)任到已。認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高自身的整體素質(zhì)，所從事的志愿者，努力使自己有更寬廣的眼見。
在工作中，我堅(jiān)持思想與行動的一致性，認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色的完成了青年志愿者服務(wù)部和班級的各項(xiàng)工作。
在學(xué)習(xí)上，我不斷進(jìn)取，不斷超越自己，是自己近兩年來學(xué)到了豐厚的科學(xué)文化知識使我開闊了視野,而學(xué)到更多的是我學(xué)到了做人的道理。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員、各位同學(xué)的關(guān)心幫助下，我從來到這個(gè)學(xué)校時(shí)還非常無知的我，變成了今天有著比較豐富生活的我。
我于20xx年9月走進(jìn)了我的大學(xué)，在20xx年9月份基礎(chǔ)教育系青年志愿者的納新中，我很榮幸的加入了這個(gè)我一直向往的組織，在青年志愿者服務(wù)部我堅(jiān)守本職至今。在這一年中，我與青年志愿者服務(wù)部同呼吸、共命運(yùn)，一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨同舟的日子里，我了解到了作為一名中國青年志愿者的神圣與艱辛。雖然這里有酸有累，但酸得有價(jià)，累得值得。同學(xué)們的笑容是我們最大的收獲，社會的肯定是對我們最好的回報(bào)?，F(xiàn)在我鄭重地寫下我的入隊(duì)申請書.青年志愿者是一個(gè)光榮的稱號，更是一個(gè)光榮的團(tuán)體，每個(gè)志愿者都不斷的為社會貢獻(xiàn)著自己力所能及的一份力量。會有更多有困難的人，更多需要關(guān)心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關(guān)心，人與人之間的互助真情。
后來隨團(tuán)支部組織的幾名青年志愿者到結(jié)對村慰問敬老院老人，我們青年志愿者們坐在老人的周圍，聽老人們講過去的事，了解現(xiàn)在他們的生活狀況，幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲，噓寒問暖，句句問候如同明媚的春光照進(jìn)老人的心里，讓老人感受到了一份特殊的親情，老人們孤獨(dú)的心靈得到了安慰，我的心里也感受到了陣陣暖意。活動一項(xiàng)項(xiàng)結(jié)束了，但我們青年志愿者的服務(wù)依然進(jìn)行著，那一顆顆為人民服務(wù)的心依然持續(xù)跳動著。
大學(xué)生活讓我開闊了眼界，鍛煉提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力等各方面的能力。由于經(jīng)驗(yàn)不足，有些工作還做不到位，但在以后的日子里，我定會取長補(bǔ)短，堅(jiān)持不懈，不畏困難，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀志愿者。奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步這是我們青年志愿的精神，在獻(xiàn)出愛心的同時(shí)，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂和感動，在以后的日子里，我會在志愿者的事業(yè)上做得更好。發(fā)揚(yáng)我們青年志愿的光榮傳統(tǒng)，熱心于公益事業(yè)，盡自己最大的力量奉獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇二十
覃生老師在成為一名光榮的人民教師，他十分熱愛教師這一職業(yè)，為了教好每一位學(xué)生，無愧于“教師”這一偉大的稱號，他勤勤懇懇，努力工作，力爭做到既教書又育人。擔(dān)任班主任的他，以學(xué)生為本，敬業(yè)修德，無私奉獻(xiàn)，不僅受到家長和學(xué)生的衷心愛戴，更受到領(lǐng)導(dǎo)，同事的一致好評。
關(guān)愛每一位學(xué)生。覃老師是個(gè)敢于挑重任而對學(xué)生極付出關(guān)愛的人。這幾年該同志都從初二接任班主任，而且這些班都是吵出名的班級，其他老師沒誰愿或敢去做該班的班主任，他二話不說，就擔(dān)起了這些班的班主任。在xx年秋學(xué)期，04－2學(xué)生比較吵，前面連換了兩個(gè)班主任，他接任04－2班的班主任后，立即投入了對學(xué)生的觀察和關(guān)心中，該班有一個(gè)叫陳杰的`學(xué)生，常在班里課堂上吵鬧，覃老師常親自與耐心交談并到他家進(jìn)行多次家訪，陳杰最終被覃老師成功轉(zhuǎn)化，覃老師以自己的愛轉(zhuǎn)化了許多2班像陳杰那樣的搗蛋學(xué)生，使2班班風(fēng)急劇扭轉(zhuǎn)。班級量化在xx年到xx年的四個(gè)學(xué)期中，該班量化衛(wèi)生評比總獲年級第一，期考中該班各科成績也總獲年級同類班級第一。xx年秋學(xué)期，覃老師擔(dān)任無人敢06－2班的班主任，該班學(xué)生不但吵鬧，而且多女生是單親子女，家庭比較困難，覃老師常到學(xué)生家里了解并默默資助本班學(xué)生上學(xué)，如韋美就無錢做生活費(fèi)，覃老師親自掏出幾百塊錢讓其繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)讀書，他為太平中學(xué)的保學(xué)控輟作出了很多的貢獻(xiàn)。
班主任工作極為負(fù)責(zé)且工作有成效。該同志工作能力強(qiáng)，所教班級的語文科目期考總名列年級前茅，xx年其所教學(xué)生梁元秀以優(yōu)異的成績考取柳州高中。其班主任工作極為負(fù)責(zé)更為出色。他所任的班級在他的任期內(nèi)，無學(xué)生曠課違紀(jì)現(xiàn)象。這跟他工作負(fù)責(zé)有極大關(guān)系，覃老師早晚跟班督促學(xué)生，校園里總看到他忙碌的身影。學(xué)校布置完成的任務(wù)，他辦事領(lǐng)導(dǎo)放心。由于他的努力和獨(dú)特的班主任工作藝術(shù)，換取了豐厚的回報(bào)，xx年秋學(xué)期至xx年春學(xué)期他的2班量化全年第一、期考成績各科年級同類班級第一；xx年秋學(xué)期至春學(xué)期他的06－2班不但班風(fēng)年級最好而且量化衛(wèi)生評比也列年級第一，各科期考成績連續(xù)三個(gè)學(xué)期在同類班級名列第一，在20中考中他所帶的06－2班36人中有31人考取了柳城縣公費(fèi)高中，超額完成了學(xué)校下達(dá)給2班的指標(biāo)。
覃生老師自學(xué)能力強(qiáng)，能自覺進(jìn)行繼續(xù)教育，對于教學(xué)及班主任理論豐富，常指導(dǎo)其他老師進(jìn)行教學(xué)教育，效果明顯；對于學(xué)校的工作較為積極、能任勞任怨，為人對榮譽(yù)較為低調(diào)，但對工作極端的負(fù)責(zé)任，是我校難得的優(yōu)秀班主任。
該同志由于這些年班主任工作成績突出，xx－xx年度被評為柳州市“優(yōu)秀春蕾園丁”，被太平中學(xué)評為優(yōu)秀教師，現(xiàn)推薦其參加柳城縣優(yōu)秀班主任評比。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇二十一
xxx老師從事班主任這個(gè)崗位有9個(gè)年頭了，九年來，她一如既往地保持著一顆童心、愛心，跟孩子們?nèi)诤显谝黄穑呛⒆觽兊牧紟?，更似他們的知心大姐姐?BR> 孩子是好動的，孩子是多彩的，孩子是求知欲最旺盛的，孩子也是好勝心強(qiáng)的。所以教育孩子最好的辦法是寓教于樂。
他們班的隊(duì)員們最喜歡上的課就是中隊(duì)活動課了。每次中隊(duì)活動都搞得非常隆重，隊(duì)員們自編自演，自己主持，單老師被退居二線，更像是幕后策劃和節(jié)目嘉賓。主題隊(duì)會包羅萬象，什么都有?！按蠹襾碚f普通話”、“安全在我們身邊”、“爺爺奶奶我愛你”、“該不該去小店買東西”、“說說學(xué)習(xí)好方法”、“懲罰到底好不好”、“幫助別人，快樂自己”、“作文的樂趣”、“可愛的水果蔬菜”、“綽號好不好”、“與誠實(shí)握手”、“上網(wǎng)對小學(xué)生來說是利大還是弊大”等，辯論會、聯(lián)歡會、展示會，形式各種各樣；小品、笑話、故事節(jié)目豐富多彩，層出不窮，真正是寓教于樂。
在活動的開展中，隊(duì)員的組織能力得到充分發(fā)展，在運(yùn)動會即將來臨時(shí)，孩子們主動提出早晚訓(xùn)練，由單老師在一旁指導(dǎo)，大家斗志高昂，最終在采荷校區(qū)他們名列前茅，原本連第三都排不上的他們，這回用辛勤的汗水贏得了這張來之不易的鮮紅獎狀。
二、融心理輔導(dǎo)于教育。
單老師不但用她的智慧、活力贏得孩子們的喜愛，她更是善解人意的。她是我校心理輔導(dǎo)站教師之一，利用她所掌握的專業(yè)知識，她更理解學(xué)生，更好地幫助了學(xué)生。她發(fā)現(xiàn)有不少孩子不愛勞動、不尊敬長輩、不懂聽課秩序。針對這些問題給學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，較多地采用游戲和故事。她曾以“免費(fèi)”為主題，讓孩子們辯論做家務(wù)該不該收勞務(wù)費(fèi)；再以“免費(fèi)”為主題，講述了一位兒子因?yàn)樽隽艘恍┓謨?nèi)的小事而問媽媽要勞務(wù)費(fèi)，而媽媽從小到大做的一切都是免費(fèi)的故事，孩子們很有感觸，為剛才大喊勞動應(yīng)該有勞動報(bào)酬而慚愧；接著還以“免費(fèi)”為主題，請同學(xué)們想想自己的媽媽為自己免費(fèi)做了些什么事，孩子們激動了，原來自己的媽媽為自己做了這么多事；最后仍以“免費(fèi)”為題，說說你將為媽媽做哪些你認(rèn)為是免費(fèi)的事。尊敬長輩的教育自然而然地滲透在同一主題，不同的形式中。游戲是孩子們最喜歡的，心理輔導(dǎo)最常用的就是游戲，在游戲中滲透道德教育，自然而深刻。比如她帶孩子們玩“刮各種風(fēng)”的游戲，她喊刮什么風(fēng)，符合要求的“風(fēng)”就吹了起來。之間時(shí)不時(shí)問一問，剛才什么風(fēng)吹過你身邊，記得嗎？這樣問的目的是促進(jìn)孩子間交流，相互間熟悉了。哪個(gè)風(fēng)對你表示友好了？這是禮貌教育，剛才沒有問好的風(fēng)在接下來的刮風(fēng)過程中就會有意打個(gè)招呼。有的風(fēng)吹過你身邊，把你吹得東倒西歪，有的風(fēng)吹過時(shí)，和和氣氣的，你喜歡誰呢？孩子們當(dāng)然能做出準(zhǔn)確的判斷。我們平常跟人打交道也一樣，做“狂風(fēng)”不如做“和風(fēng)”。這是人際關(guān)系的教育。一個(gè)小小的游戲可以讓那么多學(xué)生淺顯地明白一個(gè)深刻的做人道理。
在個(gè)別教育中，心理小游戲一樣有很大作用。新轉(zhuǎn)來了一位男生，機(jī)靈，懂事，可又莽撞、毛糙、緊張兮兮，作業(yè)總是蓋滿了“圖章”，做事總是慌慌張張。單老師一次又一次電話，接的總是“爸爸”，一番苦口婆心，可改進(jìn)效果不太明顯。一次家訪，她從他的“媽媽”那發(fā)現(xiàn)了問題。他的父母都到國外打工了，把他托付給了現(xiàn)在的“爸爸媽媽”。“媽媽”對他的要求可以說是嚴(yán)到了苛刻，而“爸爸”卻是疼愛有嘉。她采用以報(bào)喜為主，適當(dāng)提建議的方法。“您對帥帥的愛我已經(jīng)深深地感覺到了，其實(shí)，作為孩子都喜歡聽表揚(yáng)，你們帥帥對批評很反感是很正常的，而且，每個(gè)孩子不一樣，你們帥帥又更需要關(guān)懷?？伤麖哪@得到的肯定卻相對別的孩子都少。我們是不是改變一下方法，他現(xiàn)在做事總是很緊張的感覺，是不是給他個(gè)稍微寬松點(diǎn)的空間?！彼龥]有一味包庇，在向其“媽媽”講述他善良、誠實(shí)、有上進(jìn)心的時(shí)候，也根據(jù)他“媽媽”提出的過于貪玩的問題，跟他做了撕紙條的游戲，把一張長長的紙條看成是一個(gè)長長的人生，去掉睡覺的時(shí)間，去掉玩的時(shí)間，去掉日常生活和勞動，去掉老年和幼年，去掉已經(jīng)過去的時(shí)間，看看還剩多少長？讓他感受到，學(xué)習(xí)時(shí)間在整個(gè)人生中原來這么短暫，“媽媽”的著急、擔(dān)心是有道理的。這個(gè)孩子在接下來的半學(xué)期里每天練半頁鋼筆字，努力彌補(bǔ)自己浪費(fèi)的時(shí)間。期末家長會上，他的字展現(xiàn)在全班家長面前，這不是最優(yōu)秀的字，但與開學(xué)的相比，卻是進(jìn)步最大的，這既給他的“父母”足足地打了氣，也是給別的尚待努力的孩子的家長樹立榜樣。單老師不但挖掘了孩子的潛能，也發(fā)掘了家長的教育潛能。
三、視特殊孩子為寶藏。
每個(gè)班都有特殊的孩子，動作不協(xié)調(diào)的'，特別肥胖的，要排出一個(gè)集體舞已經(jīng)很難了，可單老師還要100%的參與率。單老師自己和同學(xué)扎在一堆精心編排著每個(gè)隊(duì)形，每套動作，讓每個(gè)孩子在每個(gè)位置中都跳出自己的風(fēng)采。尤其那幾個(gè)頑皮的孩子，她沒有把他們放在邊邊角角，而是把他們擺在每個(gè)隊(duì)形最顯眼的位置，他們?yōu)閱卫蠋熃o予的信任，刻苦練習(xí)，往往要花上人家?guī)妆兜墓し?，但再苦再累也沒人要求退出。而那幾個(gè)調(diào)皮的隊(duì)員，也因?yàn)閱卫蠋煹男湃?，在集體舞排練的那一個(gè)月中，簡直像換了個(gè)人，上課聽了，靜了；作業(yè)快了，對了；為集體服務(wù)積極了；跟同學(xué)交流增多了。為了鼓舞士氣，單老師還自己親自上陣，師生同臺，果然不同凡響，取得了全年級優(yōu)勝的好成績。
教到一個(gè)個(gè)人乖巧聰明的班是幸福的，但教到一個(gè)滿是古靈精怪的班也是幸福的。特殊的孩子如同一個(gè)久藏地下的寶藏，一旦你找到了恰當(dāng)?shù)娜肟冢菍⑹且还P無窮的財(cái)富。最準(zhǔn)確的路就是走進(jìn)孩子的心，相信每個(gè)孩子都是努力地為自己的人生增光添彩，每個(gè)孩子都在追求自己的夢想。
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孩子好表現(xiàn)的特長，擔(dān)任各種角色，表演了一個(gè)個(gè)精彩的小品；秋游時(shí)，跟那幾個(gè)調(diào)皮的孩子打成一片；家訪中，她從不數(shù)落孩子，在她嘴里，每個(gè)孩子都有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)；假期里，邀請每個(gè)進(jìn)步大和貢獻(xiàn)大的同學(xué)搞活動，成績不是唯一衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn)。
她曾教過這么個(gè)孩子，打小是弱視。弱視的孩子本身智力不比別人差，但由于弱視，他們獲得的各種視覺信息只有人家的幾分之一，積累下來就顯得笨了。單老師隱隱發(fā)現(xiàn)，這孩子其實(shí)不笨，就是視力很不好。經(jīng)過查閱資料了解到，她得的是弱視，許多弱視都可以經(jīng)過治療慢慢改善的，但現(xiàn)在很多弱視患者被誤認(rèn)為弱智，那是和周圍人的評價(jià)、所處環(huán)境密切相關(guān)的。于是單老師立刻來到小女孩家家訪。一走進(jìn)這個(gè)家，迎面就是孩子的爸爸冷冰冰的態(tài)度，他對孩子的現(xiàn)狀是不滿意的，對老師是不在意的。單老師馬上說明了來意，表揚(yáng)了小女孩近期所取得的進(jìn)步，以及長期來觀察到的好品質(zhì)，按照慣例，表現(xiàn)好的孩子可以得到老師到家里做客的機(jī)會。因?yàn)樗年P(guān)心長輩、刻苦勤奮、樂于助人等優(yōu)秀的品質(zhì)，老師很想看看是怎樣一個(gè)溫暖的家庭，給一個(gè)得了嚴(yán)重的眼睛疾病的孩子，賦予這么多好品質(zhì)。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)這孩子很不自信，也想跟家長探討探討解決的原因。她父親盡管沒有走出臥室，但從他停下手中的鼠標(biāo)，微側(cè)的腦袋，單老師知道他在認(rèn)真聽老師和她媽媽的談話。單老師表示這孩子得到的鼓勵太少了，尤其是父親的鼓勵，孩子慢慢長大，父親的角色顯得越來越重要，許多道理和鼓勵他們說要遠(yuǎn)比做母親的有用。接下來的日子里，單老師開始仔細(xì)觀察小女孩的變化，發(fā)現(xiàn)她話多了，頭抬得高了，甜甜的酒窩更是常嵌在臉上。放學(xué)后，單老師把她留下，把當(dāng)天學(xué)的知識再考她一遍。一個(gè)月下來，她的成績也提高了。第二次家訪，單老師得到了他父親的款待，這次女兒是開心地坐在父親身邊，用崇拜的眼神看著爸爸忘形地高聲談笑。第二學(xué)期開學(xué)班干部競爭上崗時(shí)，她勇敢地走上講臺，要求競選他們組的小組長，沒想到，她還得到了很高的支持率。她找回了自信，給她無窮力量的是原本小看她的父親。所以，不要小看孩子，他們有跟大人一樣的自信、自尊。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇二十二
我是一個(gè)活潑、開朗的女孩，我有一個(gè)簡單而樸素的名字：孫曉慧。我有許多愛好，如畫畫、打羽毛球等。雖然我畫畫不是很好，但我能盡量畫。我愛笑，上學(xué)時(shí)，幾乎每天都看到我的笑容。
在學(xué)校里，我是一個(gè)好學(xué)生，上課時(shí)總能看到我那高高舉起的小手，教室里總能聽到我那悅耳的聲音。下課時(shí)，我就拿起課外書認(rèn)真看起來。此時(shí)，我還是老師的小幫手，老師不在的時(shí)候，我把班組管理的井井有條。
我就是那樣能干、乖巧的一個(gè)小女孩。