在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
敬業(yè)的心得體會篇一
敬業(yè)是一種職業(yè)精神，是對職業(yè)的忠誠和熱愛。在工作過程中，讓自己敬業(yè)是關(guān)鍵。在這篇文章中，我將分享自己的敬業(yè)體驗和心得，以及如何將敬業(yè)美融入自己的職業(yè)生涯。
第一段：對敬業(yè)美的定義和內(nèi)涵
敬業(yè)美是職業(yè)生涯中最重要的品質(zhì)之一，它不僅涵蓋了廣泛的職業(yè)素養(yǎng)，如專業(yè)知識、專業(yè)技能、道德品質(zhì)等，而且還包括了高質(zhì)量的工作態(tài)度、工作習(xí)慣等。敬業(yè)美是一種職業(yè)信仰，它需要我們拿出自己的全部力量去關(guān)心和追求職業(yè)。敬業(yè)美是在工作中表達出自己對職業(yè)的偏愛和熱情，使其成為人生的實現(xiàn)和發(fā)展。
第二段：實踐敬業(yè)美的必要性
敬業(yè)美可以提高員工的職業(yè)品質(zhì)，增強其專業(yè)素養(yǎng)，并提高其職業(yè)能力和技能。在今天的激烈市場競爭中，許多企業(yè)都要求員工要更加專業(yè)、更加優(yōu)秀，因此敬業(yè)美是一種必要的品質(zhì)。只有擁有敬業(yè)美的員工，才能夠創(chuàng)造出更高的價值，為企業(yè)帶來更大的利益。
第三段：如何實踐敬業(yè)美
實踐敬業(yè)美的方法有很多種。首先，我們需要在工作中保持高度的責(zé)任感，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和技能水平，不斷完善自己。其次，我們要積極參與工作，提出自己的問題和建議，和同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)作；我們還可以安排自己的時間，根據(jù)工作的緊急程度，合理安排時間優(yōu)先處理，讓自己成為高效的員工。最后，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，對自己的工作充滿熱情和信心，努力做出最好的成果。
第四段：敬業(yè)美對個人成長的影響
實踐敬業(yè)美可以讓自己不斷成為更好的自己，培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)，擴大自己的職業(yè)能力，從而提高自己的職業(yè)競爭力。在這個快速發(fā)展的社會中，職業(yè)知識和技能更新速度非?？欤氡３指偁幜?，就必須要不斷提高自己，增強自己的競爭力。敬業(yè)美可以使個人不斷發(fā)展，使自己的職業(yè)能力得到升華和提高。
第五段：結(jié)語
總之，敬業(yè)美是一個人在職業(yè)生涯中必須具備的品質(zhì)之一。它不僅能夠讓我們在工作中表現(xiàn)出更好的職業(yè)素養(yǎng)，而且可以幫助我們不斷提高自己的職業(yè)技能和能力，增強自己的競爭力。只有擁有敬業(yè)美的人，才能夠在職業(yè)生涯中取得更加出色的成績。
敬業(yè)的心得體會篇二
要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責(zé)任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識，工作經(jīng)驗，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。但某些保安是‘過一天算一天’的工作態(tài)度，首先沒有做到的、‘熱愛本職，忠于職守’，即敬業(yè)精神。 自覺學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，能夠做到敬業(yè)愛崗，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律和學(xué)校各項規(guī)章制度，全心全意為家長服務(wù)，解決家長的后顧之憂，沒出現(xiàn)一件不安全事故，為學(xué)校的安全正常工作盡了自己最大的一份力量，在工作中完成任務(wù)好，工作成績突出。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
學(xué)校是一個充滿和諧、安詳、快樂、活潑的園地，那么安全，是學(xué)校環(huán)境中最重要的一環(huán)。孩子們活潑好動，天真可愛，「快快樂樂上學(xué)、平平安安回家」是父母的最大希望。孩子在學(xué)校的安全是老師義不容辭的責(zé)任，安全第一，安全是重中之重。在平時工作中，不僅能自己嚴(yán)格要求自己，帶頭牢固安全思想，而且能積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的勞動安全方針，能注意與其他人合理分工，緊密協(xié)作，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，共同提高安全防范意識，做到注意觀察，及早消除不安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)有存在問題，能立即向上報告，并采取有效措施，全力解決，妥善處理。扎實認(rèn)真的安全服務(wù)，也得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
保安作為學(xué)校的工人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負著協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序，保障學(xué)校財產(chǎn)安全的責(zé)任。第一；保安員要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感，把本職工作與社會安全大目標(biāo)聯(lián)系起來，以高度的敬業(yè)精神，滿腔熱忱地投入服務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，出色地完成保安任務(wù)。第二；作為一名保安要遵紀(jì)守法，勇于護法。 保安員是協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序，保障學(xué)校安全。因而，保安員必須模范地學(xué)法、守法、用法，這樣才能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和贏得社會認(rèn)可和客戶的信任。第三；不計得失，勇于奉獻。 在任何時候、任何情況下，都應(yīng)當(dāng)把學(xué)校的正當(dāng)利益擺在第一位，為了維護國家利益和師生財產(chǎn)安全，不惜犧牲一切，甚至獻出生命。 第四文明執(zhí)勤，禮貌待人。 熱愛人民、關(guān)心人民、全心全意為人民服務(wù)，這是社會主義職業(yè)道德的核心。文明執(zhí)勤、禮貌待人是體現(xiàn)保安員的精神風(fēng)貌。 第五 ；廉潔奉公，不牟私利。 保安服務(wù)與社會有著廣泛的聯(lián)系。社會上的一些人為牟取私利，也會通過各種途徑對保安員收買拉攏，通人情，為其違章、違法行為打開方便之門。如有一貪心、占小便宜的思想和私情觀念，就容易被不法之徒鉆空子，給國家和學(xué)校的生命財產(chǎn)造成損失。
所以，你不僅是一名保安，同時，要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感，把做好本職工作與為社會主義建設(shè)事業(yè)做貢獻聯(lián)系起來，從我做起、從點滴做起、盡職盡責(zé)做好每項保安服務(wù)工作。二是應(yīng)當(dāng)明確社會主義制度下的保安服務(wù)工作與舊社會的保鏢有著根本性質(zhì)的區(qū)別。今天我們的保安人員是依法履行為社會提供安全防范服務(wù)。三是要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，既要克服依仗保安職權(quán)欺壓群眾，刁難群眾的特權(quán)思想，又要克服低人一等，畏縮不前的情緒，滿腔熱情，一絲不茍地完成保安任務(wù)。其次，要遵紀(jì)守法，勇于護法保安隊伍是協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序的一支重要力量。因此保安人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)，只有在學(xué)習(xí)法律的基礎(chǔ)上，才能提高自身的知法守法的自覺性，提高自己的法律水平，充分運用法律武器保護自己的合法權(quán)益，同時又善于用法律武器維護社會治安秩序，保護客戶的人身和財產(chǎn)不受非法侵害。勇于護法是指保安人員在國家和人民群眾和生命財產(chǎn)受到非法侵害時，要勇于挺身而出，制止不法行為，不計個人行失，無私無畏地維護國家法律的尊嚴(yán)，伸張正義，懲戒邪惡。然后，文明執(zhí)勤，禮貌待人保安服務(wù)公司作為我國一個新興行業(yè)，它之所以不同于舊社會的保鏢和資本主義國家的保安人員，就在于保安人員文明執(zhí)勤，禮貌待人。它要求保安人員做到：
1，要文明執(zhí)勤。值勤時要精神飽滿，認(rèn)真履行職責(zé)，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，不得行使人民警察的職權(quán)，不得阻礙國家執(zhí)法機關(guān)的執(zhí)法活動，處理違章行為時要做到依法或依照單位規(guī)章制度進行，做到以理服人。
2，要禮貌待人。保安人員無論是對單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工，還是外單位來洽談業(yè)務(wù)、聯(lián)系工作的人員都要做到熱情大方，舉止文明，不能口出惡語傷人，更不能動輒出手打人，尊重群眾，尊重他人。使好人見了有安全感、親切感，壞人見了有恐懼感、約束感。保安人員不謀個人的私利，不為違法犯罪分子開方便之門，所謀求的是保安服務(wù)的信譽和質(zhì)量，以及客戶的人身和財產(chǎn)的安全。
敬業(yè)的心得體會篇三
第一段：引言（培養(yǎng)敬業(yè)精神的重要性）
敬業(yè)是一種積極向上的人生態(tài)度，能夠促使一個人不斷進取、不斷成長。敬業(yè)精神是成功的基石，它不僅能夠為個人帶來成就感與滿足感，更能夠為企業(yè)帶來持續(xù)發(fā)展的動力。近期，我有幸參與了公司組織的敬業(yè)杯活動，通過對比賽的參與和觀察，我深刻體會到了敬業(yè)的重要性。
第二段：參與感受（思考與行動的轉(zhuǎn)變）
在敬業(yè)杯活動中，我開始思考自己的敬業(yè)程度。過去，我對工作總是按部就班，不加額外努力，只完成任務(wù)的要求。然而，在與其他員工的比拼中我意識到，敬業(yè)并不僅僅是完成分內(nèi)的職責(zé)，還包括對工作的熱情和投入。于是，我開始改變自己的思維方式，從被動變主動，積極尋找并解決問題，力求超越自我。
第三段：所得感悟（敬業(yè)帶來的成就與發(fā)展）
通過敬業(yè)杯活動，我不僅深感敬業(yè)的重要性，還取得了一定的成就和發(fā)展。首先，我在實踐中不斷增加了自己的業(yè)務(wù)能力，提高了工作效率和質(zhì)量。其次，我樂于與他人分享自己的思考和經(jīng)驗，通過互幫互助的方式，共同進步。最重要的是，通過敬業(yè)杯活動的參與，我更加堅定了職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向，為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了新的動力和思路。
第四段：困難與挑戰(zhàn)（克服困難的堅持與努力）
同樣，敬業(yè)杯活動也帶給我一些困難和挑戰(zhàn)，讓我深刻體會到敬業(yè)的不易。在活動中，我面臨著時間緊迫、任務(wù)繁重等問題，需要克服懈怠情緒和壓力，堅持完成任務(wù)。同時，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和需改進的地方，比如與他人溝通的能力以及團隊合作的意識等。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)激發(fā)了我更強大的內(nèi)在動力，讓我不斷地追求進步和完善自己。
第五段：展望與總結(jié)（未來敬業(yè)的規(guī)劃與期待）
通過敬業(yè)杯活動，我對敬業(yè)的意義有了更深刻的認(rèn)識，并認(rèn)識到敬業(yè)是個人職業(yè)生涯發(fā)展不可或缺的重要因素。未來，我將繼續(xù)保持敬業(yè)的態(tài)度，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。同時，我也期待能夠與更多敬業(yè)的同事共同成長，共同努力，為公司的發(fā)展貢獻力量。
總結(jié)：敬業(yè)杯活動不僅是一場比賽，更是一個培養(yǎng)敬業(yè)精神的過程。通過活動的參與與思考，我們能夠不斷完善自身，提高工作能力與品質(zhì)。敬業(yè)是一種態(tài)度，一種責(zé)任，我們應(yīng)該將其融入到工作和生活的方方面面，使之成為我們職業(yè)生涯成功的基石。
敬業(yè)的心得體會篇四
我們的工作就是被尊稱為“白衣天使”的工作，也許只有同僚知道這一天會有多辛苦。這工作對我們要求很嚴(yán)格。白大衣一穿上，什么情緒和煩惱就拋到了腦后。從醫(yī)院消毒水的味道中，我們走過了純凈的少女時代；從血腥的傷口中，我們走過了灼熱的青春；在白色的氣氛中，我們帶走了無數(shù)寧靜的夜晚；在愛人的期望和孩子的抱怨中，我們把自己奉獻給了每一個受傷的病人。
大家都知道，我們的工作很辛苦，沒有固定休假，也沒有固定固定休假時間。無足輕重，責(zé)任重大。有些護士還要和精神病病人、傳染病病人打交道。沒有人知道我們付出了多少。但是，我們常常會遇到委屈和誤解。但是我們沒有遺憾。由于我們深知服務(wù)的對象是那些需要幫助和同情，在病痛中掙扎的患者。
護士長這個職業(yè)看似平凡，卻很難，很不容易，正如一個老護士所說，這個職業(yè)沒有貴賤高低，平凡與不平凡的區(qū)別，在于其目的是否高尚。雖然我們沒有驚天動地的偉大成就，但是我們努力耕耘，默默奉獻。血液科的五年，醫(yī)院的四年，說長不長，說短不短，在我當(dāng)護士的那一天，我感受到了救死扶傷的光榮，感受到了生命逝去的悲痛，感受到了疾病帶來的痛苦。
我見過長期反復(fù)住院，卻一如既往地照顧病人的孩子；也見過太多家庭為了逃避責(zé)任，說“家里沒錢”就把病人扔在醫(yī)院里。這所特殊的醫(yī)院，每天上演著人間百態(tài)，讓我們感動或是心寒，太多的悲喜和困惑，讓生命在這一切的聚集地散去。
血科病房的工作中，我們每天都要面對那些總是站在生死邊緣，飽受疾病折磨和摧殘的人們。每次看到他們一個個痛苦而又無奈的表情，我的心里就充滿了自責(zé)，覺得自己是那么的渺小和無助。沒有頭腦！于是我就想，雖然我治不好他們的病，但我必須盡我所能，幫他們減輕痛苦。所以我對自己提出了更高的要求：靜脈穿刺，抽血盡量做到一針見血，肌肉注射盡量做到注射無痛，但是當(dāng)注射器針刺入肌肉時又怎么能不疼呢？所以我開始琢磨，比如針扎法、轉(zhuǎn)移病人注意力等。醫(yī)生和護士長帶領(lǐng)我們重新開始心理護理，多和病人溝通，讓他們不再孤單，不再壓抑。
人生在世，總要有一個生活目標(biāo)，總要有一個發(fā)展方向，再簡單一點來說，就是要有一個謀生的依靠。因為將護理事業(yè)視為終身事業(yè)，就要將自己的理想、信念、青春、才智毫無保留地獻給這個莊嚴(yán)的選擇，像魚愛海，像禾苗愛春雨，像蜜蜂愛鮮花！如何才能體現(xiàn)這份愛，如何才能表達這份愛？我們將義無反顧地選擇：投入。我們的口號是好的：不愛崗就要下崗，不敬業(yè)就要失業(yè)！講愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)就是把工作做好，把一點一點地做好，把一點一點地抓起來。認(rèn)真做好各項服務(wù)工作，填寫各項記錄，核對各項數(shù)據(jù)，寫出各項護理記錄。古代有一句話：不積跬步，無為千里；微不足道，何以成大事？由我開始，由小事開始，由現(xiàn)在開始，這就是奉獻，這就是愛崗！
敬業(yè)的心得體會篇五
在當(dāng)今這個競爭激烈的社會中，越來越多的人開始注重職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展。而敬業(yè)就是職業(yè)生涯發(fā)展中的一個非常重要的方面。作為一個敬業(yè)者，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、不斷地探尋和拓展自己的職業(yè)生涯。在這個過程中，我有著自己獨特的敬業(yè)者心得體會，接下來我將分享給大家。
第一段：敬業(yè)的定義與重要性
敬業(yè)是指對自己的職業(yè)有高度的責(zé)任感和使命感，不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能，為公司的發(fā)展和繁榮做出貢獻。敬業(yè)的重要性不言而喻，一個有敬業(yè)精神的員工是每個公司所需要的。這樣的員工具有高度的責(zé)任心和使命感，能夠積極地為公司做出貢獻，同時也會得到公司的認(rèn)可和肯定，進而獲得更多的發(fā)展機會。
第二段：敬業(yè)者需要具備的素質(zhì)
作為一個敬業(yè)者，需要具備不同的素質(zhì)。首先，敬業(yè)者需要具備專業(yè)知識。無論是在任何職業(yè)領(lǐng)域，只有具備足夠的專業(yè)知識，才能在職場中脫穎而出。其次，敬業(yè)者需要具備良好的溝通能力。良好的溝通能力可以增強團隊合作和推進工作進度。再次，敬業(yè)者需要具備敏銳的洞察力和主動性，能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題，并提出自己的想法和建議，推動工作的不斷發(fā)展。
第三段：敬業(yè)者需要付出的努力
作為一個敬業(yè)者，需要付出不少的努力。首先是時間的投入。很多時候，敬業(yè)者需要為工作加班、加點，以保證工作的質(zhì)量和進度。其次是持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升。無論是通過培訓(xùn)課程還是自我學(xué)習(xí)，敬業(yè)者需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。最后是對工作的認(rèn)真和投入。敬業(yè)者需要時刻保持高度的工作熱情和責(zé)任感，對工作認(rèn)真負責(zé)，才能真正成為一個優(yōu)秀的敬業(yè)者。
第四段：敬業(yè)者可以獲得的收獲
作為一個敬業(yè)者，會得到很多收獲。首先是獲得同事的認(rèn)可和尊重。敬業(yè)者通常會得到同事和上司的認(rèn)可和尊重，更容易在公司中得到發(fā)展機會。其次是獲得更好的職業(yè)發(fā)展機會。敬業(yè)者在工作中表現(xiàn)出色，會被公司重用、提拔，得到更高的薪資和更好的福利待遇。最后是獲得內(nèi)心的滿足感。敬業(yè)者能夠不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，并在工作中取得成功，這種成就感會讓他們感到內(nèi)心的滿足。
第五段：總結(jié)
敬業(yè)是職場成功的關(guān)鍵之一，每個人都應(yīng)該具有敬業(yè)的精神。作為一名敬業(yè)者，需要付出很多的努力，但是所獲得的收獲也是非常豐厚的。我們應(yīng)該始終保持敬業(yè)的心態(tài)，才能在職場中取得更好的成績。
敬業(yè)的心得體會篇六
教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽，作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無私奉獻的精神，必須具備淡薄名利，超然物外的氣度，必須有無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。愛崗敬業(yè)，這四個字對每一位教師來說，一定是再熟悉、再簡單不過了?？墒窃鯓幼龊眠@四個字呢?怎樣把這四個字切實地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動上呢?曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)，無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說："捧著一顆心來，不帶半根草去。"我們教師要有一顆對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。我對此有如下理解：
第一，教師要熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是"人類幸福和自我完善"結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認(rèn)真負責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為"人類靈魂的工程師"必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚;工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務(wù)實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務(wù)實中開拓進取。
第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說："花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。"浪花選擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責(zé)任。
敬業(yè)的心得體會篇七
自從入職公司以來，我一直被教育著要有敬業(yè)精神，不斷提高自己的專業(yè)技能和工作能力，并追求自我完善。隨著時間的推移，我漸漸領(lǐng)悟到敬業(yè)的重要性，不僅是為了自己的職業(yè)成長，更是為企業(yè)和社會做出貢獻。在這篇文章中，我將分享我的敬業(yè)心得體會。
第二段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提升
職場的競爭越來越激烈，只有不斷提高自己的技能和知識，才能保持競爭力。敬業(yè)的人不僅會按時完成工作任務(wù)，還會抽出時間不斷學(xué)習(xí)和提升，保持對新事物的敏銳度和好奇心。每周閱讀、參加培訓(xùn)和講座、加入專業(yè)關(guān)注群等，都是我持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的方式。這樣做，我不僅可以自我修身，更可以為公司和客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而實現(xiàn)雙贏。
第三段：熱愛工作
工作是人們一生中必不可少的一部分，因此熱愛工作對每個人來說都非常重要。敬業(yè)的人注重工作細節(jié)、提升工作效率，對工作充滿熱情和激情，積極融入公司文化和價值觀，對完成工作任務(wù)始終保持專業(yè)和負責(zé)的態(tài)度。我對自己工作的質(zhì)量和效率有著嚴(yán)格的要求和精神，理解團隊的目標(biāo)和公司的使命，并致力于以最好的方式貢獻力量。
第四段：主動訴求和貢獻
敬業(yè)的人不僅會完成所交辦的工作，還會積極主動地訴求和貢獻，為公司和顧客解決各種問題。這樣的表現(xiàn)會贏得同事和客戶的信賴和敬佩，擴大自己的知名度和影響力。我一直秉持著主動出擊的態(tài)度，與我的同事和客戶建立了良好的合作關(guān)系，在干凈的工作場所一起完成了一些成功的項目和目標(biāo)。
第五段：結(jié)語
敬業(yè)是企業(yè)和個人精神和價值的體現(xiàn)，它與成功緊密相連。敬業(yè)的人擁有良好的職業(yè)道德和職業(yè)傳統(tǒng)，對職業(yè)事業(yè)有無盡的熱情和投入。我相信，只有在敬業(yè)的路上求知、奮斗，不斷完善和提高自己，才能成長為更好的自己，更好地服務(wù)社會。
敬業(yè)的心得體會篇八
曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)，無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。我對此有如下理解：
第一，教師要熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認(rèn)真負責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚;工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務(wù)實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務(wù)實中開拓進取。
第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責(zé)任。
現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)大改革的時期，社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識到使命在肩，責(zé)任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實自己，展示自己，勇于進取，開拓創(chuàng)新，讓我們輕揮一只粉筆，書寫青春永不衰。
教師愛崗敬業(yè)心得體會(三)
敬業(yè)的心得體會篇九
敬業(yè)是一個人的品性和道德高度的體現(xiàn)，是一種繼承和發(fā)揚愛國主義、集體主義、社會主義優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神的思想觀念和工作態(tài)度。敬業(yè)是一個人所應(yīng)具備的一種品質(zhì)，是一種不斷自我完善的過程。通過講敬業(yè)心得體會，可以提高個人的敬業(yè)水平，更好地為自己的事業(yè)和社會作出貢獻。
二段：敬業(yè)的意義及重要性
敬業(yè)不僅是一種工作態(tài)度，更是一種職業(yè)精神，是實現(xiàn)自身價值和推動社會發(fā)展的重要因素。一個敬業(yè)的人不會輕易放棄，也不會半途而廢。敬業(yè)心是一個人的一種精神面貌，一個人若不擁有敬業(yè)心，很難取得優(yōu)秀的成績。在職場上，敬業(yè)精神是人們需要具備的重要品質(zhì)之一，因為只有具備了這種精神，才能夠做到勤于工作、盡職盡責(zé)，在工作中創(chuàng)造出更多的價值。
三段：敬業(yè)的體現(xiàn)
敬業(yè)并不僅是完成工作任務(wù)，它更是一種細微的生活態(tài)度，是體現(xiàn)在工作中的責(zé)任心和觀念。在工作中，敬業(yè)的體現(xiàn)可以是客戶滿意度的提高，同事之間的融洽合作，團隊精神的凝聚，組織文化的培育等等。任何行業(yè)、任何領(lǐng)域，都需要敬業(yè)的人才。因為只有心存敬業(yè)之心，才能夠兢兢業(yè)業(yè)地工作，為事業(yè)的成就而努力。
四段：敬業(yè)心得食譜
多學(xué)習(xí)、多思考，時刻把自己放在團隊中思考問題；認(rèn)認(rèn)真真地做好自己該做的，不辭辛勞；勤于溝通，與同事保持良好的關(guān)系；盡量避免“敷衍了事”，不讓工作流于形式；定期總結(jié)，不斷修正自己的工作思路和方法；培育協(xié)作能力，善于協(xié)同工作，團結(jié)同事，共創(chuàng)佳績；時時以社會責(zé)任心視角think over，用行動營造共同的責(zé)任意識。以上便是敬業(yè)的體現(xiàn)和方法，我們應(yīng)當(dāng)在工作中加以貫徹。
五段：結(jié)語
敬業(yè)心是一種職業(yè)精神，也是一種道德品質(zhì)，是在工作和生活中不斷完善自我、提高自己的追求。在今天這個競爭激烈的社會，如果沒有敬業(yè)精神，就很難取得成功。僅靠口頭宣傳敬業(yè)是無法取得真正的敬業(yè)之效的，還需要透過實際行動來證明和獲得。希望每個人在工作中能夠真正體現(xiàn)出敬業(yè)的品質(zhì)，注重完善自我，為事業(yè)和社會做出更大的貢獻。
敬業(yè)的心得體會篇十
教師是人類靈魂的工程師”這是多么高的贊譽，作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無私奉獻的精神，必須具備淡薄名利，超然物外的氣度，必須有無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。愛崗敬業(yè)，這四個字對每一位教師來說，一定是再熟悉、再簡單不過了。可是怎樣做好這四個字呢?怎樣把這四個字切實地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動上呢?曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)，無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。我對此有如下理解：
第一，教師要熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認(rèn)真負責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚;工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務(wù)實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務(wù)實中開拓進取。
第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責(zé)任。
敬業(yè)的心得體會篇十一
一直以來，我都認(rèn)為自己是一名稱職的員工，做好了自己的本職工作。但通過這次大討論活動后，我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)的問號：我真的努力了嗎?我熱愛自己的工作嗎?我有沒有在工作中尋找借口?我對工作一直是主動執(zhí)行的嗎?我是否充滿熱情地去工作?這一切都讓我覺得汗顏。也通過這次大討論使我想了很多很多。
企業(yè)的發(fā)展是靠每一位員工的行動來發(fā)展的，任何一件事情的執(zhí)行過程，如果要去找客觀困難和借口，諸如資源不充分、條件暫時不具備等等，可能很多很多。但是，如果每一名企業(yè)員工都本著用生命去工作、發(fā)揮自身所有的潛能和資源，不達目的勢不罷休的精神，相信最后結(jié)果一定會不錯。如果面對一項工作任務(wù)，哪怕是非常簡單，非常容易，也要設(shè)法尋找借口，拖拖拉拉，不能按時保質(zhì)完成。
這樣的員工，很快就會被公司淘汰，最終也會被社會所淘汰。所以說，愛崗敬業(yè)、服從、執(zhí)行、熱誠的態(tài)度是我們企業(yè)員工應(yīng)該具備的素質(zhì)。我們也可以想想，在我們的生命中，有近乎二分之一的時間都在工作。從某種意義上說，生命就是在工作中渡過的，因此找借口拖延工作，不就等于是在浪費時間，浪費生命嗎? “執(zhí)行、服從、責(zé)任、忠誠、熱情、努力”是我們對待生命的態(tài)度，如果將這些精神運用到工作中去，你會發(fā)現(xiàn)工作如同生命一樣多姿多彩。我們的企業(yè)也會因此而更加輝煌。
縱觀中國企業(yè)20多年來的創(chuàng)新實踐，雖然發(fā)展迅猛，但面對國際列強的激烈競爭，許多企業(yè)還是屢戰(zhàn)屢敗。之所以這樣，是因為他們一開始就片面追求硬件投資，如引進設(shè)備、擴建工廠、跑馬圈地、開連鎖店等;隨后又盲目進行資本擴張。自以為靠規(guī)模、速度和投機取巧就能與外國公司抗衡，就能突破成長極限。其實不然。國務(wù)院信息中心程秀生主任說得頗為形象，中國的企業(yè)家是熱帶動物，低于30度就覺得冷了。他還告誡這些企業(yè)家，要學(xué)會過冬天，學(xué)會走上坡路。馬拉松賽跑在下坡路時，不易甩掉對手。成功來源于正確的執(zhí)行。
眾所周知，軍隊是世界上執(zhí)行效率最高的組織。而軍人的天職就是服從。如果軍人在戰(zhàn)場上不服從上級的命令，那么人心渙散，戰(zhàn)爭必將以失敗的結(jié)果而告終。在企業(yè)運營過程中，有時候下屬對于上級交待的任務(wù)和工作不能完全理解，這時候如果能夠服從上級的指揮和要求，那么在執(zhí)行的過程中自然而然的理解了上級和公司的大局考慮和意圖，否則就會給執(zhí)行效果打上很大的折扣，甚至導(dǎo)致根本執(zhí)行不下去。當(dāng)然，在交待工作任務(wù)時，上級盡可能的有效溝通，下級也可以反饋問題和意見。但充分溝通后，如果下級還是不完全理解，那么必須完完全全地按照上級和公司的意圖去執(zhí)行。具備完美執(zhí)行能力的團隊才是一個戰(zhàn)斗力強的團隊，軍隊如是，企業(yè)也如是。
“沒有任何借口”的做法也印證了員工具有誠實謙虛的良好品質(zhì)。任何人都有自己的缺點和不足，也有很多自己不了解的東西。記得某位偉人說過一段話，大意如下：用數(shù)學(xué)語言來表述，每個人所掌握的知識和技能可以用一個圓來表示，而圓外邊就代表了他所不知道的知識。隨著圓的不斷擴大，圓的外邊界也會越來越大。也就是說，隨著知識的增長，會發(fā)現(xiàn)自身不懂的地方也越來越多。但是，對待自己不懂的專業(yè)領(lǐng)域和相關(guān)技能，與其尋找各種借口來顯示自己淵博的知識，還不如老老實實的承認(rèn)自己的無知?！安欢⒉豢膳?可怕的是不懂裝懂”。而“沒有任何借口”就是對說謊和欺騙的排斥和否定。所以我們在工作中，一定要腳踏實地，勤勤懇懇的工作，不能有半點的馬虎和大意。尤其是我們搞計費工作的，小小的失誤和不懂都會對企業(yè)造成不可估量的損失。
好的思想靠行動，好的概念靠運作，好的制度靠實施。企業(yè)運轉(zhuǎn)的好壞，集中體現(xiàn)在員工對企業(yè)目標(biāo)與環(huán)境的認(rèn)知和業(yè)務(wù)運作及應(yīng)變能力上。市場競爭，歸根結(jié)蒂是企業(yè)執(zhí)行力的競爭。只有我們首先確定目標(biāo)，知道希望追求的最終結(jié)果，并決心達成這些結(jié)果;其次，根據(jù)目標(biāo)擬定計劃，并以果斷的行動執(zhí)行計劃，準(zhǔn)確行動：還要統(tǒng)一認(rèn)知，企業(yè)必須觀察行動的結(jié)果，評估成功或失敗的程度，做到每人心中有數(shù);再次適變求變，如果執(zhí)行遭遇挫折，必須重新檢討目標(biāo)與行動，判斷問題的所在，并愿意及時修正。只有這樣，我們才能有很高的執(zhí)行力，企業(yè)才能立于不敗之地。
最后，我覺得，對待每一件工作，都要做到如下幾點：
立即行動。當(dāng)工作、任務(wù)來臨時，服從命令，立即行動，主動執(zhí)行。不給自己找任何借口，努力地完成它。
服從。服從上級，服從團隊，遵守紀(jì)律，令行禁止。記住，這是我的工作!沒有任何借口!要主動熱情的完成!
責(zé)任。工作就意味著責(zé)任。責(zé)任不僅僅是完成手頭的工作，不是正點上班、正點下班。而是多問問自己：我做得如何?我是否還能做得更好一些?我今天真的沒有虛度嗎?沒有什么不可能的事情，只要我們不拿“借口”當(dāng)擋箭牌，而是主動承擔(dān)起責(zé)任，就能做好一切，就能完全的盡職盡責(zé)。
忠誠。忠于自己的企業(yè)，認(rèn)同企業(yè)，和企業(yè)成為一體。所以，多理解企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的壓力，時刻提醒自己：你是在自己的企業(yè)里做事，企業(yè)的榮譽至高無上。
誠實。只有誠實才會長久。誠實的人才會得到他人的信任。記住，找借口不如說“我不知道?！?BR> 熱情。擁有了熱情，就擁有了一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心。擁有熱情是熱愛工作的基礎(chǔ)。
努力。我們常常抱怨職位、待遇、工作環(huán)境，抱怨同事、上司。我們有太多的抱怨，卻很少問自己：我努力了嗎?我對得起自己的工作嗎?我是否還可以“多加一盎司”?“少一些抱怨，多一些努力?！迸ぷ鳎瑑?yōu)劣自有評說。
讓我們用生命去工作，讓主動永遠相伴，讓借口永遠走開;讓我們用生命去工作，工作一定會帶給我們無盡的歡樂和收獲。
愛崗敬業(yè)心得體會(七)
敬業(yè)的心得體會篇十二
第一段：引言
敬業(yè)美是一個人在工作中展現(xiàn)出的精神品質(zhì)。無論從事什么職業(yè)，只要能以敬業(yè)的態(tài)度對待工作，就能展現(xiàn)出一種追求卓越的精神。在我多年的職場經(jīng)歷中，我深深體會到了敬業(yè)美的重要性，它對于個人的成長和企業(yè)的發(fā)展都有著積極的影響。下面我將通過五個方面的體會，闡述我對敬業(yè)美的認(rèn)識與理解。
第二段：善于學(xué)習(xí)
敬業(yè)美的第一點體現(xiàn)在對于知識的追求上。一個敬業(yè)的人，永遠保持著對知識的渴望。無論是通過學(xué)習(xí)，還是通過實踐，敬業(yè)的人都在不斷地提升自己。我曾經(jīng)在一家跨國公司工作，我發(fā)現(xiàn)那里的員工都有著強烈的學(xué)習(xí)欲望。每個人都會花時間來學(xué)習(xí)新知識，并將其運用到工作中。他們深知只有不斷學(xué)習(xí)才能在這個競爭激烈的時代中立于不敗之地。
第三段：追求專業(yè)
敬業(yè)美的第二點體現(xiàn)在對職業(yè)的專業(yè)追求上。一個敬業(yè)的人，會不斷地學(xué)習(xí)和提升自己在某個領(lǐng)域的專業(yè)能力。只有專業(yè)能力得到提升，他才能夠在工作中更好地發(fā)揮自己的價值。我曾經(jīng)在一家咨詢公司工作，我發(fā)現(xiàn)那里的員工都對自己的職業(yè)非常專注。他們不僅深入研究自己所從事的領(lǐng)域，還不斷參加行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和講座，以保持自己的專業(yè)水平。正是這種對專業(yè)的執(zhí)著，使得他們在行業(yè)中脫穎而出。
第四段：責(zé)任感與奉獻精神
敬業(yè)美的第三點體現(xiàn)在對工作的責(zé)任感和奉獻精神上。一個敬業(yè)的人，擁有強烈的職業(yè)操守，對工作充滿熱情和責(zé)任心。無論是面對困難還是面對挑戰(zhàn)，他們都能夠積極應(yīng)對，不輕易放棄。我曾經(jīng)在一家醫(yī)院實習(xí)，我深深被那里的醫(yī)生和護士們所感動。他們每天都在忙碌中度過，但他們始終保持著對患者的關(guān)心和盡職盡責(zé)的態(tài)度。他們無私地奉獻自己的時間和精力，以幫助他人重獲健康。
第五段：積極進取與團隊合作
敬業(yè)美的第四點體現(xiàn)在積極進取和團隊合作上。一個敬業(yè)的人，始終保持著積極向上的態(tài)度，不斷追求進步。他們樂于分享經(jīng)驗和知識，樂于與同事合作，共同實現(xiàn)目標(biāo)。我曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，公司的團隊文化非常濃厚。每個人都能帶著積極的態(tài)度投入工作，互相支持，相互協(xié)作，取得了令人矚目的成績。正是這種積極進取和團隊合作的精神，使得公司快速成長壯大。
第六段：總結(jié)
敬業(yè)美是一個人在工作中展現(xiàn)出的精神品質(zhì)。通過善于學(xué)習(xí)、追求專業(yè)、責(zé)任感與奉獻精神、積極進取與團隊合作等時時刻刻堅持，既可以使個人的職業(yè)生涯更上一層樓，也可以使企業(yè)蓬勃發(fā)展。只有敬業(yè)美，才能將我們的工作變得更加充實和有意義。讓我們一起努力，展現(xiàn)敬業(yè)美的精神，為一個更美好的職場作出貢獻。
敬業(yè)的心得體會篇十三
愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前，實施新課程改革，無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上，都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上，賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵，提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在：
一、樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀念
在實施新課程的過程中，愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認(rèn)真負責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念，這是影響課改成敗的一個關(guān)健因素。
“以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科學(xué)的、先進的、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實踐的一種思想認(rèn)識，是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是：關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生個性持長的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生活潑主動的發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)新課程，了解新課程，領(lǐng)悟新課程
面對基礎(chǔ)教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導(dǎo)下，加快對新課程的學(xué)習(xí)、理解，明白新課程的要求，轉(zhuǎn)變自己的角色，提高實施新課程的能力和水平，這是每一位教師必須作出的應(yīng)答。所以，今天的愛崗敬的應(yīng)答。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時間和精力來學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程，以增強教師實施新課程的事業(yè)心和責(zé)任感。
教師學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內(nèi)容有：1.學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標(biāo)：2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點;3、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過程與評價體系的變化特點;4、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點等。
三、不唯教材與教參，積極開發(fā)和利用課程資源
新課程倡導(dǎo)實行三級課程的管理體制，尤其是校本課程的正式“出籠”，它意味著教師是課程開發(fā)的主體，賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán)，成為課程資源的積極開發(fā)者和建設(shè)者。
在教學(xué)過程中，教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有：1、研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種種活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機;2、積極開展課外活動，創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)知識、增長經(jīng)驗的機會;3、各門課程的選材要取舍得當(dāng)。4、把學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果積極反饋給學(xué)生。反饋不是向?qū)W生提供分?jǐn)?shù)，說明他在群體中的位置，而是為了幫助學(xué)生取長補短，取得更大的進步。
四、不怕困難，樂于奉獻，努力實施新課程
新課程在教育教學(xué)上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習(xí)以為常和駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式，的確是件非常痛苦的事情，必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力，教師應(yīng)該怎么辦?既不能逃避，也不能坐等，而應(yīng)不怕困難，敢于正視困難，勇于戰(zhàn)勝困難，積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。
新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反，那些一事當(dāng)前，“私”字當(dāng)頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然，講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。
總之，新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個教師都要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念，做到愛職業(yè)，樂奉獻，真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
教師愛崗敬業(yè)心得體會(六)
敬業(yè)的心得體會篇十四
敬業(yè)是一種美，一種讓人心生敬仰的品質(zhì)。作為一名白領(lǐng)職工，我深深體會到了敬業(yè)的重要性，并在實踐中不斷領(lǐng)悟到其深刻內(nèi)涵。在工作中，敬業(yè)美讓我獲得了成就感和榮譽，也讓我變得更加堅定和自信。通過不斷的努力和奉獻，我深信敬業(yè)美會給我們帶來更加美好的未來。
首先，敬業(yè)美教會了我怎樣在工作中做到專注。作為一名職業(yè)人士，我們需要全身心地投入到工作中，對每一個細節(jié)都要有著高度的敏感和關(guān)注。在這個高速發(fā)展的時代，很多人被瑣碎的事務(wù)所累，很容易迷失在紛繁復(fù)雜的瑣事中。而敬業(yè)美則教會了我怎樣篩選出真正重要的事情，將有限的時間和精力聚焦在最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)上。只有經(jīng)過不懈的努力和持之以恒的追求，才能夠在工作中取得突破和成就。
其次，敬業(yè)美也在一定程度上塑造了我的職業(yè)操守。在我的理解中，敬業(yè)不僅僅是對工作本身的投入，更是對職業(yè)精神的追求。職業(yè)操守是一種遵循承諾和規(guī)范的行為準(zhǔn)則，是一種為人處世的品德。作為一名職業(yè)人士，我們要時刻牢記自己的職責(zé)和責(zé)任，對工作和同事保持誠信和負責(zé)的態(tài)度。只有這樣，我們才能夠得到別人的尊重和信任，也能夠保持自身的良好形象。
同時，敬業(yè)美也需要有良好的職業(yè)素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中，職業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)成為了一種必不可少的能力。它包括與人溝通的能力、自我管理的能力、團隊合作的能力以及創(chuàng)新思維等。在實踐中，我逐漸認(rèn)識到，只有提高自身的素養(yǎng)和能力，才能在工作中做到自洽和協(xié)調(diào)。同時，通過不斷地學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，我們也可以更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，敬業(yè)美也讓我體會到了人與人之間的關(guān)愛和尊重。在工作中，我們不僅僅要關(guān)注自己的工作，還要關(guān)注他人的工作和生活。只有通過與同事的良好合作和團隊協(xié)作，才能夠最大化地發(fā)揮集體的力量。這需要我們有耐心的傾聽、理解和包容。在團隊合作中，我們要相互幫助，共同進步。同時，在工作中我們也要尊重他人的努力和付出，不輕易給他人貼上標(biāo)簽。只有通過人與人之間的互信和協(xié)作，我們才能夠攜手共進，共同迎接更大的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，敬業(yè)美不僅是一種個人修養(yǎng)，更是一種社會責(zé)任。它要求我們在工作中持之以恒地追求卓越和完美，同時保持對他人的關(guān)心和尊重。通過不斷的努力和奉獻，我們可以實現(xiàn)自身的價值，并為整個社會作出積極的貢獻。在追求敬業(yè)美的過程中，我們要時刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。相信只要我們堅守敬業(yè)美的信念，就能夠創(chuàng)造美好的前途！
敬業(yè)的心得體會篇十五
，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。
愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻精神。
“愛崗敬業(yè)”是某某單位2015年工作的一個重點，我店開展“愛崗敬業(yè)”主題演講活動，以此來進一步提高全體員工為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識，樹立良好的道德觀念，提升每一個員工實現(xiàn)自我價值、干好圖書發(fā)行工作的內(nèi)在動力。
我認(rèn)為，“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育，不光是嘴上說說，應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識，以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中，牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作，增強工作責(zé)任感和主動性，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作，不斷提升新華書店的企業(yè)形象。
毛澤東同志曾經(jīng)說過：“政治路線確定后，干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好，既定的任務(wù)能不能如期完，關(guān)鍵在人，心得體會《關(guān)于愛崗敬業(yè)的體會所以“愛崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作，我們才會認(rèn)識到以往工作的不足，提高認(rèn)識，改變工作方式，我們才能取得真績實效，才能把圖書發(fā)行工作不斷推向前進。
一步一個腳印地做好工作，反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為，人類的一切實踐活動，總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的，只有認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事，才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的，而須經(jīng)歷實踐—一認(rèn)識——再實踐——再認(rèn)識這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程，需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進取的精神。一步一個腳印地做好工作，就要一切從實際出發(fā)，立足實際，腳踏實地。
這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況，根據(jù)自己的特點，制定目標(biāo)措施，明確方法步驟，把上級的方針政策同自身的實際結(jié)合起來，創(chuàng)造和掌握實情上下功夫，努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣，我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實際，才能為廣大人民群眾服務(wù)。
一步一個腳印地做好工作，還要有端正的態(tài)度和扎實的作風(fēng)。一方面，對于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情，就要咬定青山不放松，聚精會神一抓到底，力求每一項工作都抓出成效，每一件事情都有著落，努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面，要善于抓主要矛盾，把當(dāng)前新華書店工作中存在的突出問題如三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及時解決，攻堅克難。絕不能流于形式，無所用心，避重就輕，熱衷于做形式主義的表面文章。
干事業(yè)、做工作，倘若沒有越是艱險越向前的精神，缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭，那是不會有什么好結(jié)果的。
只要我們上下始終堅持求真務(wù)實的精神，認(rèn)清自己肩負的擔(dān)子，熱愛本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團結(jié)，勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個腳印地做好正在做的事情，我們的圖書發(fā)行事業(yè)一定能夠蒸蒸日上。
愛崗敬業(yè)心得體會(六)
敬業(yè)的心得體會篇一
敬業(yè)是一種職業(yè)精神，是對職業(yè)的忠誠和熱愛。在工作過程中，讓自己敬業(yè)是關(guān)鍵。在這篇文章中，我將分享自己的敬業(yè)體驗和心得，以及如何將敬業(yè)美融入自己的職業(yè)生涯。
第一段：對敬業(yè)美的定義和內(nèi)涵
敬業(yè)美是職業(yè)生涯中最重要的品質(zhì)之一，它不僅涵蓋了廣泛的職業(yè)素養(yǎng)，如專業(yè)知識、專業(yè)技能、道德品質(zhì)等，而且還包括了高質(zhì)量的工作態(tài)度、工作習(xí)慣等。敬業(yè)美是一種職業(yè)信仰，它需要我們拿出自己的全部力量去關(guān)心和追求職業(yè)。敬業(yè)美是在工作中表達出自己對職業(yè)的偏愛和熱情，使其成為人生的實現(xiàn)和發(fā)展。
第二段：實踐敬業(yè)美的必要性
敬業(yè)美可以提高員工的職業(yè)品質(zhì)，增強其專業(yè)素養(yǎng)，并提高其職業(yè)能力和技能。在今天的激烈市場競爭中，許多企業(yè)都要求員工要更加專業(yè)、更加優(yōu)秀，因此敬業(yè)美是一種必要的品質(zhì)。只有擁有敬業(yè)美的員工，才能夠創(chuàng)造出更高的價值，為企業(yè)帶來更大的利益。
第三段：如何實踐敬業(yè)美
實踐敬業(yè)美的方法有很多種。首先，我們需要在工作中保持高度的責(zé)任感，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和技能水平，不斷完善自己。其次，我們要積極參與工作，提出自己的問題和建議，和同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)作；我們還可以安排自己的時間，根據(jù)工作的緊急程度，合理安排時間優(yōu)先處理，讓自己成為高效的員工。最后，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，對自己的工作充滿熱情和信心，努力做出最好的成果。
第四段：敬業(yè)美對個人成長的影響
實踐敬業(yè)美可以讓自己不斷成為更好的自己，培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)，擴大自己的職業(yè)能力，從而提高自己的職業(yè)競爭力。在這個快速發(fā)展的社會中，職業(yè)知識和技能更新速度非?？欤氡３指偁幜?，就必須要不斷提高自己，增強自己的競爭力。敬業(yè)美可以使個人不斷發(fā)展，使自己的職業(yè)能力得到升華和提高。
第五段：結(jié)語
總之，敬業(yè)美是一個人在職業(yè)生涯中必須具備的品質(zhì)之一。它不僅能夠讓我們在工作中表現(xiàn)出更好的職業(yè)素養(yǎng)，而且可以幫助我們不斷提高自己的職業(yè)技能和能力，增強自己的競爭力。只有擁有敬業(yè)美的人，才能夠在職業(yè)生涯中取得更加出色的成績。
敬業(yè)的心得體會篇二
要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責(zé)任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識，工作經(jīng)驗，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。但某些保安是‘過一天算一天’的工作態(tài)度，首先沒有做到的、‘熱愛本職，忠于職守’，即敬業(yè)精神。 自覺學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，能夠做到敬業(yè)愛崗，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律和學(xué)校各項規(guī)章制度，全心全意為家長服務(wù)，解決家長的后顧之憂，沒出現(xiàn)一件不安全事故，為學(xué)校的安全正常工作盡了自己最大的一份力量，在工作中完成任務(wù)好，工作成績突出。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
學(xué)校是一個充滿和諧、安詳、快樂、活潑的園地，那么安全，是學(xué)校環(huán)境中最重要的一環(huán)。孩子們活潑好動，天真可愛，「快快樂樂上學(xué)、平平安安回家」是父母的最大希望。孩子在學(xué)校的安全是老師義不容辭的責(zé)任，安全第一，安全是重中之重。在平時工作中，不僅能自己嚴(yán)格要求自己，帶頭牢固安全思想，而且能積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的勞動安全方針，能注意與其他人合理分工，緊密協(xié)作，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，共同提高安全防范意識，做到注意觀察，及早消除不安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)有存在問題，能立即向上報告，并采取有效措施，全力解決，妥善處理。扎實認(rèn)真的安全服務(wù)，也得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
保安作為學(xué)校的工人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負著協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序，保障學(xué)校財產(chǎn)安全的責(zé)任。第一；保安員要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感，把本職工作與社會安全大目標(biāo)聯(lián)系起來，以高度的敬業(yè)精神，滿腔熱忱地投入服務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，出色地完成保安任務(wù)。第二；作為一名保安要遵紀(jì)守法，勇于護法。 保安員是協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序，保障學(xué)校安全。因而，保安員必須模范地學(xué)法、守法、用法，這樣才能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和贏得社會認(rèn)可和客戶的信任。第三；不計得失，勇于奉獻。 在任何時候、任何情況下，都應(yīng)當(dāng)把學(xué)校的正當(dāng)利益擺在第一位，為了維護國家利益和師生財產(chǎn)安全，不惜犧牲一切，甚至獻出生命。 第四文明執(zhí)勤，禮貌待人。 熱愛人民、關(guān)心人民、全心全意為人民服務(wù)，這是社會主義職業(yè)道德的核心。文明執(zhí)勤、禮貌待人是體現(xiàn)保安員的精神風(fēng)貌。 第五 ；廉潔奉公，不牟私利。 保安服務(wù)與社會有著廣泛的聯(lián)系。社會上的一些人為牟取私利，也會通過各種途徑對保安員收買拉攏，通人情，為其違章、違法行為打開方便之門。如有一貪心、占小便宜的思想和私情觀念，就容易被不法之徒鉆空子，給國家和學(xué)校的生命財產(chǎn)造成損失。
所以，你不僅是一名保安，同時，要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感，把做好本職工作與為社會主義建設(shè)事業(yè)做貢獻聯(lián)系起來，從我做起、從點滴做起、盡職盡責(zé)做好每項保安服務(wù)工作。二是應(yīng)當(dāng)明確社會主義制度下的保安服務(wù)工作與舊社會的保鏢有著根本性質(zhì)的區(qū)別。今天我們的保安人員是依法履行為社會提供安全防范服務(wù)。三是要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，既要克服依仗保安職權(quán)欺壓群眾，刁難群眾的特權(quán)思想，又要克服低人一等，畏縮不前的情緒，滿腔熱情，一絲不茍地完成保安任務(wù)。其次，要遵紀(jì)守法，勇于護法保安隊伍是協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序的一支重要力量。因此保安人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)，只有在學(xué)習(xí)法律的基礎(chǔ)上，才能提高自身的知法守法的自覺性，提高自己的法律水平，充分運用法律武器保護自己的合法權(quán)益，同時又善于用法律武器維護社會治安秩序，保護客戶的人身和財產(chǎn)不受非法侵害。勇于護法是指保安人員在國家和人民群眾和生命財產(chǎn)受到非法侵害時，要勇于挺身而出，制止不法行為，不計個人行失，無私無畏地維護國家法律的尊嚴(yán)，伸張正義，懲戒邪惡。然后，文明執(zhí)勤，禮貌待人保安服務(wù)公司作為我國一個新興行業(yè)，它之所以不同于舊社會的保鏢和資本主義國家的保安人員，就在于保安人員文明執(zhí)勤，禮貌待人。它要求保安人員做到：
1，要文明執(zhí)勤。值勤時要精神飽滿，認(rèn)真履行職責(zé)，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，不得行使人民警察的職權(quán)，不得阻礙國家執(zhí)法機關(guān)的執(zhí)法活動，處理違章行為時要做到依法或依照單位規(guī)章制度進行，做到以理服人。
2，要禮貌待人。保安人員無論是對單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工，還是外單位來洽談業(yè)務(wù)、聯(lián)系工作的人員都要做到熱情大方，舉止文明，不能口出惡語傷人，更不能動輒出手打人，尊重群眾，尊重他人。使好人見了有安全感、親切感，壞人見了有恐懼感、約束感。保安人員不謀個人的私利，不為違法犯罪分子開方便之門，所謀求的是保安服務(wù)的信譽和質(zhì)量，以及客戶的人身和財產(chǎn)的安全。
敬業(yè)的心得體會篇三
第一段：引言（培養(yǎng)敬業(yè)精神的重要性）
敬業(yè)是一種積極向上的人生態(tài)度，能夠促使一個人不斷進取、不斷成長。敬業(yè)精神是成功的基石，它不僅能夠為個人帶來成就感與滿足感，更能夠為企業(yè)帶來持續(xù)發(fā)展的動力。近期，我有幸參與了公司組織的敬業(yè)杯活動，通過對比賽的參與和觀察，我深刻體會到了敬業(yè)的重要性。
第二段：參與感受（思考與行動的轉(zhuǎn)變）
在敬業(yè)杯活動中，我開始思考自己的敬業(yè)程度。過去，我對工作總是按部就班，不加額外努力，只完成任務(wù)的要求。然而，在與其他員工的比拼中我意識到，敬業(yè)并不僅僅是完成分內(nèi)的職責(zé)，還包括對工作的熱情和投入。于是，我開始改變自己的思維方式，從被動變主動，積極尋找并解決問題，力求超越自我。
第三段：所得感悟（敬業(yè)帶來的成就與發(fā)展）
通過敬業(yè)杯活動，我不僅深感敬業(yè)的重要性，還取得了一定的成就和發(fā)展。首先，我在實踐中不斷增加了自己的業(yè)務(wù)能力，提高了工作效率和質(zhì)量。其次，我樂于與他人分享自己的思考和經(jīng)驗，通過互幫互助的方式，共同進步。最重要的是，通過敬業(yè)杯活動的參與，我更加堅定了職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向，為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了新的動力和思路。
第四段：困難與挑戰(zhàn)（克服困難的堅持與努力）
同樣，敬業(yè)杯活動也帶給我一些困難和挑戰(zhàn)，讓我深刻體會到敬業(yè)的不易。在活動中，我面臨著時間緊迫、任務(wù)繁重等問題，需要克服懈怠情緒和壓力，堅持完成任務(wù)。同時，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和需改進的地方，比如與他人溝通的能力以及團隊合作的意識等。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)激發(fā)了我更強大的內(nèi)在動力，讓我不斷地追求進步和完善自己。
第五段：展望與總結(jié)（未來敬業(yè)的規(guī)劃與期待）
通過敬業(yè)杯活動，我對敬業(yè)的意義有了更深刻的認(rèn)識，并認(rèn)識到敬業(yè)是個人職業(yè)生涯發(fā)展不可或缺的重要因素。未來，我將繼續(xù)保持敬業(yè)的態(tài)度，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。同時，我也期待能夠與更多敬業(yè)的同事共同成長，共同努力，為公司的發(fā)展貢獻力量。
總結(jié)：敬業(yè)杯活動不僅是一場比賽，更是一個培養(yǎng)敬業(yè)精神的過程。通過活動的參與與思考，我們能夠不斷完善自身，提高工作能力與品質(zhì)。敬業(yè)是一種態(tài)度，一種責(zé)任，我們應(yīng)該將其融入到工作和生活的方方面面，使之成為我們職業(yè)生涯成功的基石。
敬業(yè)的心得體會篇四
我們的工作就是被尊稱為“白衣天使”的工作，也許只有同僚知道這一天會有多辛苦。這工作對我們要求很嚴(yán)格。白大衣一穿上，什么情緒和煩惱就拋到了腦后。從醫(yī)院消毒水的味道中，我們走過了純凈的少女時代；從血腥的傷口中，我們走過了灼熱的青春；在白色的氣氛中，我們帶走了無數(shù)寧靜的夜晚；在愛人的期望和孩子的抱怨中，我們把自己奉獻給了每一個受傷的病人。
大家都知道，我們的工作很辛苦，沒有固定休假，也沒有固定固定休假時間。無足輕重，責(zé)任重大。有些護士還要和精神病病人、傳染病病人打交道。沒有人知道我們付出了多少。但是，我們常常會遇到委屈和誤解。但是我們沒有遺憾。由于我們深知服務(wù)的對象是那些需要幫助和同情，在病痛中掙扎的患者。
護士長這個職業(yè)看似平凡，卻很難，很不容易，正如一個老護士所說，這個職業(yè)沒有貴賤高低，平凡與不平凡的區(qū)別，在于其目的是否高尚。雖然我們沒有驚天動地的偉大成就，但是我們努力耕耘，默默奉獻。血液科的五年，醫(yī)院的四年，說長不長，說短不短，在我當(dāng)護士的那一天，我感受到了救死扶傷的光榮，感受到了生命逝去的悲痛，感受到了疾病帶來的痛苦。
我見過長期反復(fù)住院，卻一如既往地照顧病人的孩子；也見過太多家庭為了逃避責(zé)任，說“家里沒錢”就把病人扔在醫(yī)院里。這所特殊的醫(yī)院，每天上演著人間百態(tài)，讓我們感動或是心寒，太多的悲喜和困惑，讓生命在這一切的聚集地散去。
血科病房的工作中，我們每天都要面對那些總是站在生死邊緣，飽受疾病折磨和摧殘的人們。每次看到他們一個個痛苦而又無奈的表情，我的心里就充滿了自責(zé)，覺得自己是那么的渺小和無助。沒有頭腦！于是我就想，雖然我治不好他們的病，但我必須盡我所能，幫他們減輕痛苦。所以我對自己提出了更高的要求：靜脈穿刺，抽血盡量做到一針見血，肌肉注射盡量做到注射無痛，但是當(dāng)注射器針刺入肌肉時又怎么能不疼呢？所以我開始琢磨，比如針扎法、轉(zhuǎn)移病人注意力等。醫(yī)生和護士長帶領(lǐng)我們重新開始心理護理，多和病人溝通，讓他們不再孤單，不再壓抑。
人生在世，總要有一個生活目標(biāo)，總要有一個發(fā)展方向，再簡單一點來說，就是要有一個謀生的依靠。因為將護理事業(yè)視為終身事業(yè)，就要將自己的理想、信念、青春、才智毫無保留地獻給這個莊嚴(yán)的選擇，像魚愛海，像禾苗愛春雨，像蜜蜂愛鮮花！如何才能體現(xiàn)這份愛，如何才能表達這份愛？我們將義無反顧地選擇：投入。我們的口號是好的：不愛崗就要下崗，不敬業(yè)就要失業(yè)！講愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)就是把工作做好，把一點一點地做好，把一點一點地抓起來。認(rèn)真做好各項服務(wù)工作，填寫各項記錄，核對各項數(shù)據(jù)，寫出各項護理記錄。古代有一句話：不積跬步，無為千里；微不足道，何以成大事？由我開始，由小事開始，由現(xiàn)在開始，這就是奉獻，這就是愛崗！
敬業(yè)的心得體會篇五
在當(dāng)今這個競爭激烈的社會中，越來越多的人開始注重職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展。而敬業(yè)就是職業(yè)生涯發(fā)展中的一個非常重要的方面。作為一個敬業(yè)者，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、不斷地探尋和拓展自己的職業(yè)生涯。在這個過程中，我有著自己獨特的敬業(yè)者心得體會，接下來我將分享給大家。
第一段：敬業(yè)的定義與重要性
敬業(yè)是指對自己的職業(yè)有高度的責(zé)任感和使命感，不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能，為公司的發(fā)展和繁榮做出貢獻。敬業(yè)的重要性不言而喻，一個有敬業(yè)精神的員工是每個公司所需要的。這樣的員工具有高度的責(zé)任心和使命感，能夠積極地為公司做出貢獻，同時也會得到公司的認(rèn)可和肯定，進而獲得更多的發(fā)展機會。
第二段：敬業(yè)者需要具備的素質(zhì)
作為一個敬業(yè)者，需要具備不同的素質(zhì)。首先，敬業(yè)者需要具備專業(yè)知識。無論是在任何職業(yè)領(lǐng)域，只有具備足夠的專業(yè)知識，才能在職場中脫穎而出。其次，敬業(yè)者需要具備良好的溝通能力。良好的溝通能力可以增強團隊合作和推進工作進度。再次，敬業(yè)者需要具備敏銳的洞察力和主動性，能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題，并提出自己的想法和建議，推動工作的不斷發(fā)展。
第三段：敬業(yè)者需要付出的努力
作為一個敬業(yè)者，需要付出不少的努力。首先是時間的投入。很多時候，敬業(yè)者需要為工作加班、加點，以保證工作的質(zhì)量和進度。其次是持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升。無論是通過培訓(xùn)課程還是自我學(xué)習(xí)，敬業(yè)者需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。最后是對工作的認(rèn)真和投入。敬業(yè)者需要時刻保持高度的工作熱情和責(zé)任感，對工作認(rèn)真負責(zé)，才能真正成為一個優(yōu)秀的敬業(yè)者。
第四段：敬業(yè)者可以獲得的收獲
作為一個敬業(yè)者，會得到很多收獲。首先是獲得同事的認(rèn)可和尊重。敬業(yè)者通常會得到同事和上司的認(rèn)可和尊重，更容易在公司中得到發(fā)展機會。其次是獲得更好的職業(yè)發(fā)展機會。敬業(yè)者在工作中表現(xiàn)出色，會被公司重用、提拔，得到更高的薪資和更好的福利待遇。最后是獲得內(nèi)心的滿足感。敬業(yè)者能夠不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，并在工作中取得成功，這種成就感會讓他們感到內(nèi)心的滿足。
第五段：總結(jié)
敬業(yè)是職場成功的關(guān)鍵之一，每個人都應(yīng)該具有敬業(yè)的精神。作為一名敬業(yè)者，需要付出很多的努力，但是所獲得的收獲也是非常豐厚的。我們應(yīng)該始終保持敬業(yè)的心態(tài)，才能在職場中取得更好的成績。
敬業(yè)的心得體會篇六
教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽，作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無私奉獻的精神，必須具備淡薄名利，超然物外的氣度，必須有無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。愛崗敬業(yè)，這四個字對每一位教師來說，一定是再熟悉、再簡單不過了?？墒窃鯓幼龊眠@四個字呢?怎樣把這四個字切實地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動上呢?曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)，無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說："捧著一顆心來，不帶半根草去。"我們教師要有一顆對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。我對此有如下理解：
第一，教師要熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是"人類幸福和自我完善"結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認(rèn)真負責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為"人類靈魂的工程師"必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚;工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務(wù)實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務(wù)實中開拓進取。
第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說："花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。"浪花選擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責(zé)任。
敬業(yè)的心得體會篇七
自從入職公司以來，我一直被教育著要有敬業(yè)精神，不斷提高自己的專業(yè)技能和工作能力，并追求自我完善。隨著時間的推移，我漸漸領(lǐng)悟到敬業(yè)的重要性，不僅是為了自己的職業(yè)成長，更是為企業(yè)和社會做出貢獻。在這篇文章中，我將分享我的敬業(yè)心得體會。
第二段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提升
職場的競爭越來越激烈，只有不斷提高自己的技能和知識，才能保持競爭力。敬業(yè)的人不僅會按時完成工作任務(wù)，還會抽出時間不斷學(xué)習(xí)和提升，保持對新事物的敏銳度和好奇心。每周閱讀、參加培訓(xùn)和講座、加入專業(yè)關(guān)注群等，都是我持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的方式。這樣做，我不僅可以自我修身，更可以為公司和客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而實現(xiàn)雙贏。
第三段：熱愛工作
工作是人們一生中必不可少的一部分，因此熱愛工作對每個人來說都非常重要。敬業(yè)的人注重工作細節(jié)、提升工作效率，對工作充滿熱情和激情，積極融入公司文化和價值觀，對完成工作任務(wù)始終保持專業(yè)和負責(zé)的態(tài)度。我對自己工作的質(zhì)量和效率有著嚴(yán)格的要求和精神，理解團隊的目標(biāo)和公司的使命，并致力于以最好的方式貢獻力量。
第四段：主動訴求和貢獻
敬業(yè)的人不僅會完成所交辦的工作，還會積極主動地訴求和貢獻，為公司和顧客解決各種問題。這樣的表現(xiàn)會贏得同事和客戶的信賴和敬佩，擴大自己的知名度和影響力。我一直秉持著主動出擊的態(tài)度，與我的同事和客戶建立了良好的合作關(guān)系，在干凈的工作場所一起完成了一些成功的項目和目標(biāo)。
第五段：結(jié)語
敬業(yè)是企業(yè)和個人精神和價值的體現(xiàn)，它與成功緊密相連。敬業(yè)的人擁有良好的職業(yè)道德和職業(yè)傳統(tǒng)，對職業(yè)事業(yè)有無盡的熱情和投入。我相信，只有在敬業(yè)的路上求知、奮斗，不斷完善和提高自己，才能成長為更好的自己，更好地服務(wù)社會。
敬業(yè)的心得體會篇八
曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)，無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。我對此有如下理解：
第一，教師要熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認(rèn)真負責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚;工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務(wù)實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務(wù)實中開拓進取。
第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責(zé)任。
現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)大改革的時期，社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識到使命在肩，責(zé)任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實自己，展示自己，勇于進取，開拓創(chuàng)新，讓我們輕揮一只粉筆，書寫青春永不衰。
教師愛崗敬業(yè)心得體會(三)
敬業(yè)的心得體會篇九
敬業(yè)是一個人的品性和道德高度的體現(xiàn)，是一種繼承和發(fā)揚愛國主義、集體主義、社會主義優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神的思想觀念和工作態(tài)度。敬業(yè)是一個人所應(yīng)具備的一種品質(zhì)，是一種不斷自我完善的過程。通過講敬業(yè)心得體會，可以提高個人的敬業(yè)水平，更好地為自己的事業(yè)和社會作出貢獻。
二段：敬業(yè)的意義及重要性
敬業(yè)不僅是一種工作態(tài)度，更是一種職業(yè)精神，是實現(xiàn)自身價值和推動社會發(fā)展的重要因素。一個敬業(yè)的人不會輕易放棄，也不會半途而廢。敬業(yè)心是一個人的一種精神面貌，一個人若不擁有敬業(yè)心，很難取得優(yōu)秀的成績。在職場上，敬業(yè)精神是人們需要具備的重要品質(zhì)之一，因為只有具備了這種精神，才能夠做到勤于工作、盡職盡責(zé)，在工作中創(chuàng)造出更多的價值。
三段：敬業(yè)的體現(xiàn)
敬業(yè)并不僅是完成工作任務(wù)，它更是一種細微的生活態(tài)度，是體現(xiàn)在工作中的責(zé)任心和觀念。在工作中，敬業(yè)的體現(xiàn)可以是客戶滿意度的提高，同事之間的融洽合作，團隊精神的凝聚，組織文化的培育等等。任何行業(yè)、任何領(lǐng)域，都需要敬業(yè)的人才。因為只有心存敬業(yè)之心，才能夠兢兢業(yè)業(yè)地工作，為事業(yè)的成就而努力。
四段：敬業(yè)心得食譜
多學(xué)習(xí)、多思考，時刻把自己放在團隊中思考問題；認(rèn)認(rèn)真真地做好自己該做的，不辭辛勞；勤于溝通，與同事保持良好的關(guān)系；盡量避免“敷衍了事”，不讓工作流于形式；定期總結(jié)，不斷修正自己的工作思路和方法；培育協(xié)作能力，善于協(xié)同工作，團結(jié)同事，共創(chuàng)佳績；時時以社會責(zé)任心視角think over，用行動營造共同的責(zé)任意識。以上便是敬業(yè)的體現(xiàn)和方法，我們應(yīng)當(dāng)在工作中加以貫徹。
五段：結(jié)語
敬業(yè)心是一種職業(yè)精神，也是一種道德品質(zhì)，是在工作和生活中不斷完善自我、提高自己的追求。在今天這個競爭激烈的社會，如果沒有敬業(yè)精神，就很難取得成功。僅靠口頭宣傳敬業(yè)是無法取得真正的敬業(yè)之效的，還需要透過實際行動來證明和獲得。希望每個人在工作中能夠真正體現(xiàn)出敬業(yè)的品質(zhì)，注重完善自我，為事業(yè)和社會做出更大的貢獻。
敬業(yè)的心得體會篇十
教師是人類靈魂的工程師”這是多么高的贊譽，作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無私奉獻的精神，必須具備淡薄名利，超然物外的氣度，必須有無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。愛崗敬業(yè)，這四個字對每一位教師來說，一定是再熟悉、再簡單不過了。可是怎樣做好這四個字呢?怎樣把這四個字切實地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動上呢?曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)，無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。我對此有如下理解：
第一，教師要熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認(rèn)真負責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚;工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務(wù)實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務(wù)實中開拓進取。
第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責(zé)任。
敬業(yè)的心得體會篇十一
一直以來，我都認(rèn)為自己是一名稱職的員工，做好了自己的本職工作。但通過這次大討論活動后，我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)的問號：我真的努力了嗎?我熱愛自己的工作嗎?我有沒有在工作中尋找借口?我對工作一直是主動執(zhí)行的嗎?我是否充滿熱情地去工作?這一切都讓我覺得汗顏。也通過這次大討論使我想了很多很多。
企業(yè)的發(fā)展是靠每一位員工的行動來發(fā)展的，任何一件事情的執(zhí)行過程，如果要去找客觀困難和借口，諸如資源不充分、條件暫時不具備等等，可能很多很多。但是，如果每一名企業(yè)員工都本著用生命去工作、發(fā)揮自身所有的潛能和資源，不達目的勢不罷休的精神，相信最后結(jié)果一定會不錯。如果面對一項工作任務(wù)，哪怕是非常簡單，非常容易，也要設(shè)法尋找借口，拖拖拉拉，不能按時保質(zhì)完成。
這樣的員工，很快就會被公司淘汰，最終也會被社會所淘汰。所以說，愛崗敬業(yè)、服從、執(zhí)行、熱誠的態(tài)度是我們企業(yè)員工應(yīng)該具備的素質(zhì)。我們也可以想想，在我們的生命中，有近乎二分之一的時間都在工作。從某種意義上說，生命就是在工作中渡過的，因此找借口拖延工作，不就等于是在浪費時間，浪費生命嗎? “執(zhí)行、服從、責(zé)任、忠誠、熱情、努力”是我們對待生命的態(tài)度，如果將這些精神運用到工作中去，你會發(fā)現(xiàn)工作如同生命一樣多姿多彩。我們的企業(yè)也會因此而更加輝煌。
縱觀中國企業(yè)20多年來的創(chuàng)新實踐，雖然發(fā)展迅猛，但面對國際列強的激烈競爭，許多企業(yè)還是屢戰(zhàn)屢敗。之所以這樣，是因為他們一開始就片面追求硬件投資，如引進設(shè)備、擴建工廠、跑馬圈地、開連鎖店等;隨后又盲目進行資本擴張。自以為靠規(guī)模、速度和投機取巧就能與外國公司抗衡，就能突破成長極限。其實不然。國務(wù)院信息中心程秀生主任說得頗為形象，中國的企業(yè)家是熱帶動物，低于30度就覺得冷了。他還告誡這些企業(yè)家，要學(xué)會過冬天，學(xué)會走上坡路。馬拉松賽跑在下坡路時，不易甩掉對手。成功來源于正確的執(zhí)行。
眾所周知，軍隊是世界上執(zhí)行效率最高的組織。而軍人的天職就是服從。如果軍人在戰(zhàn)場上不服從上級的命令，那么人心渙散，戰(zhàn)爭必將以失敗的結(jié)果而告終。在企業(yè)運營過程中，有時候下屬對于上級交待的任務(wù)和工作不能完全理解，這時候如果能夠服從上級的指揮和要求，那么在執(zhí)行的過程中自然而然的理解了上級和公司的大局考慮和意圖，否則就會給執(zhí)行效果打上很大的折扣，甚至導(dǎo)致根本執(zhí)行不下去。當(dāng)然，在交待工作任務(wù)時，上級盡可能的有效溝通，下級也可以反饋問題和意見。但充分溝通后，如果下級還是不完全理解，那么必須完完全全地按照上級和公司的意圖去執(zhí)行。具備完美執(zhí)行能力的團隊才是一個戰(zhàn)斗力強的團隊，軍隊如是，企業(yè)也如是。
“沒有任何借口”的做法也印證了員工具有誠實謙虛的良好品質(zhì)。任何人都有自己的缺點和不足，也有很多自己不了解的東西。記得某位偉人說過一段話，大意如下：用數(shù)學(xué)語言來表述，每個人所掌握的知識和技能可以用一個圓來表示，而圓外邊就代表了他所不知道的知識。隨著圓的不斷擴大，圓的外邊界也會越來越大。也就是說，隨著知識的增長，會發(fā)現(xiàn)自身不懂的地方也越來越多。但是，對待自己不懂的專業(yè)領(lǐng)域和相關(guān)技能，與其尋找各種借口來顯示自己淵博的知識，還不如老老實實的承認(rèn)自己的無知?！安欢⒉豢膳?可怕的是不懂裝懂”。而“沒有任何借口”就是對說謊和欺騙的排斥和否定。所以我們在工作中，一定要腳踏實地，勤勤懇懇的工作，不能有半點的馬虎和大意。尤其是我們搞計費工作的，小小的失誤和不懂都會對企業(yè)造成不可估量的損失。
好的思想靠行動，好的概念靠運作，好的制度靠實施。企業(yè)運轉(zhuǎn)的好壞，集中體現(xiàn)在員工對企業(yè)目標(biāo)與環(huán)境的認(rèn)知和業(yè)務(wù)運作及應(yīng)變能力上。市場競爭，歸根結(jié)蒂是企業(yè)執(zhí)行力的競爭。只有我們首先確定目標(biāo)，知道希望追求的最終結(jié)果，并決心達成這些結(jié)果;其次，根據(jù)目標(biāo)擬定計劃，并以果斷的行動執(zhí)行計劃，準(zhǔn)確行動：還要統(tǒng)一認(rèn)知，企業(yè)必須觀察行動的結(jié)果，評估成功或失敗的程度，做到每人心中有數(shù);再次適變求變，如果執(zhí)行遭遇挫折，必須重新檢討目標(biāo)與行動，判斷問題的所在，并愿意及時修正。只有這樣，我們才能有很高的執(zhí)行力，企業(yè)才能立于不敗之地。
最后，我覺得，對待每一件工作，都要做到如下幾點：
立即行動。當(dāng)工作、任務(wù)來臨時，服從命令，立即行動，主動執(zhí)行。不給自己找任何借口，努力地完成它。
服從。服從上級，服從團隊，遵守紀(jì)律，令行禁止。記住，這是我的工作!沒有任何借口!要主動熱情的完成!
責(zé)任。工作就意味著責(zé)任。責(zé)任不僅僅是完成手頭的工作，不是正點上班、正點下班。而是多問問自己：我做得如何?我是否還能做得更好一些?我今天真的沒有虛度嗎?沒有什么不可能的事情，只要我們不拿“借口”當(dāng)擋箭牌，而是主動承擔(dān)起責(zé)任，就能做好一切，就能完全的盡職盡責(zé)。
忠誠。忠于自己的企業(yè)，認(rèn)同企業(yè)，和企業(yè)成為一體。所以，多理解企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的壓力，時刻提醒自己：你是在自己的企業(yè)里做事，企業(yè)的榮譽至高無上。
誠實。只有誠實才會長久。誠實的人才會得到他人的信任。記住，找借口不如說“我不知道?！?BR> 熱情。擁有了熱情，就擁有了一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心。擁有熱情是熱愛工作的基礎(chǔ)。
努力。我們常常抱怨職位、待遇、工作環(huán)境，抱怨同事、上司。我們有太多的抱怨，卻很少問自己：我努力了嗎?我對得起自己的工作嗎?我是否還可以“多加一盎司”?“少一些抱怨，多一些努力?！迸ぷ鳎瑑?yōu)劣自有評說。
讓我們用生命去工作，讓主動永遠相伴，讓借口永遠走開;讓我們用生命去工作，工作一定會帶給我們無盡的歡樂和收獲。
愛崗敬業(yè)心得體會(七)
敬業(yè)的心得體會篇十二
第一段：引言
敬業(yè)美是一個人在工作中展現(xiàn)出的精神品質(zhì)。無論從事什么職業(yè)，只要能以敬業(yè)的態(tài)度對待工作，就能展現(xiàn)出一種追求卓越的精神。在我多年的職場經(jīng)歷中，我深深體會到了敬業(yè)美的重要性，它對于個人的成長和企業(yè)的發(fā)展都有著積極的影響。下面我將通過五個方面的體會，闡述我對敬業(yè)美的認(rèn)識與理解。
第二段：善于學(xué)習(xí)
敬業(yè)美的第一點體現(xiàn)在對于知識的追求上。一個敬業(yè)的人，永遠保持著對知識的渴望。無論是通過學(xué)習(xí)，還是通過實踐，敬業(yè)的人都在不斷地提升自己。我曾經(jīng)在一家跨國公司工作，我發(fā)現(xiàn)那里的員工都有著強烈的學(xué)習(xí)欲望。每個人都會花時間來學(xué)習(xí)新知識，并將其運用到工作中。他們深知只有不斷學(xué)習(xí)才能在這個競爭激烈的時代中立于不敗之地。
第三段：追求專業(yè)
敬業(yè)美的第二點體現(xiàn)在對職業(yè)的專業(yè)追求上。一個敬業(yè)的人，會不斷地學(xué)習(xí)和提升自己在某個領(lǐng)域的專業(yè)能力。只有專業(yè)能力得到提升，他才能夠在工作中更好地發(fā)揮自己的價值。我曾經(jīng)在一家咨詢公司工作，我發(fā)現(xiàn)那里的員工都對自己的職業(yè)非常專注。他們不僅深入研究自己所從事的領(lǐng)域，還不斷參加行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和講座，以保持自己的專業(yè)水平。正是這種對專業(yè)的執(zhí)著，使得他們在行業(yè)中脫穎而出。
第四段：責(zé)任感與奉獻精神
敬業(yè)美的第三點體現(xiàn)在對工作的責(zé)任感和奉獻精神上。一個敬業(yè)的人，擁有強烈的職業(yè)操守，對工作充滿熱情和責(zé)任心。無論是面對困難還是面對挑戰(zhàn)，他們都能夠積極應(yīng)對，不輕易放棄。我曾經(jīng)在一家醫(yī)院實習(xí)，我深深被那里的醫(yī)生和護士們所感動。他們每天都在忙碌中度過，但他們始終保持著對患者的關(guān)心和盡職盡責(zé)的態(tài)度。他們無私地奉獻自己的時間和精力，以幫助他人重獲健康。
第五段：積極進取與團隊合作
敬業(yè)美的第四點體現(xiàn)在積極進取和團隊合作上。一個敬業(yè)的人，始終保持著積極向上的態(tài)度，不斷追求進步。他們樂于分享經(jīng)驗和知識，樂于與同事合作，共同實現(xiàn)目標(biāo)。我曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，公司的團隊文化非常濃厚。每個人都能帶著積極的態(tài)度投入工作，互相支持，相互協(xié)作，取得了令人矚目的成績。正是這種積極進取和團隊合作的精神，使得公司快速成長壯大。
第六段：總結(jié)
敬業(yè)美是一個人在工作中展現(xiàn)出的精神品質(zhì)。通過善于學(xué)習(xí)、追求專業(yè)、責(zé)任感與奉獻精神、積極進取與團隊合作等時時刻刻堅持，既可以使個人的職業(yè)生涯更上一層樓，也可以使企業(yè)蓬勃發(fā)展。只有敬業(yè)美，才能將我們的工作變得更加充實和有意義。讓我們一起努力，展現(xiàn)敬業(yè)美的精神，為一個更美好的職場作出貢獻。
敬業(yè)的心得體會篇十三
愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前，實施新課程改革，無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上，都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上，賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵，提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在：
一、樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀念
在實施新課程的過程中，愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認(rèn)真負責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念，這是影響課改成敗的一個關(guān)健因素。
“以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科學(xué)的、先進的、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實踐的一種思想認(rèn)識，是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是：關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生個性持長的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生活潑主動的發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)新課程，了解新課程，領(lǐng)悟新課程
面對基礎(chǔ)教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導(dǎo)下，加快對新課程的學(xué)習(xí)、理解，明白新課程的要求，轉(zhuǎn)變自己的角色，提高實施新課程的能力和水平，這是每一位教師必須作出的應(yīng)答。所以，今天的愛崗敬的應(yīng)答。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時間和精力來學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程，以增強教師實施新課程的事業(yè)心和責(zé)任感。
教師學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內(nèi)容有：1.學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標(biāo)：2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點;3、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過程與評價體系的變化特點;4、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點等。
三、不唯教材與教參，積極開發(fā)和利用課程資源
新課程倡導(dǎo)實行三級課程的管理體制，尤其是校本課程的正式“出籠”，它意味著教師是課程開發(fā)的主體，賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán)，成為課程資源的積極開發(fā)者和建設(shè)者。
在教學(xué)過程中，教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有：1、研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種種活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機;2、積極開展課外活動，創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)知識、增長經(jīng)驗的機會;3、各門課程的選材要取舍得當(dāng)。4、把學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果積極反饋給學(xué)生。反饋不是向?qū)W生提供分?jǐn)?shù)，說明他在群體中的位置，而是為了幫助學(xué)生取長補短，取得更大的進步。
四、不怕困難，樂于奉獻，努力實施新課程
新課程在教育教學(xué)上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習(xí)以為常和駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式，的確是件非常痛苦的事情，必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力，教師應(yīng)該怎么辦?既不能逃避，也不能坐等，而應(yīng)不怕困難，敢于正視困難，勇于戰(zhàn)勝困難，積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。
新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反，那些一事當(dāng)前，“私”字當(dāng)頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然，講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。
總之，新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個教師都要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念，做到愛職業(yè)，樂奉獻，真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
教師愛崗敬業(yè)心得體會(六)
敬業(yè)的心得體會篇十四
敬業(yè)是一種美，一種讓人心生敬仰的品質(zhì)。作為一名白領(lǐng)職工，我深深體會到了敬業(yè)的重要性，并在實踐中不斷領(lǐng)悟到其深刻內(nèi)涵。在工作中，敬業(yè)美讓我獲得了成就感和榮譽，也讓我變得更加堅定和自信。通過不斷的努力和奉獻，我深信敬業(yè)美會給我們帶來更加美好的未來。
首先，敬業(yè)美教會了我怎樣在工作中做到專注。作為一名職業(yè)人士，我們需要全身心地投入到工作中，對每一個細節(jié)都要有著高度的敏感和關(guān)注。在這個高速發(fā)展的時代，很多人被瑣碎的事務(wù)所累，很容易迷失在紛繁復(fù)雜的瑣事中。而敬業(yè)美則教會了我怎樣篩選出真正重要的事情，將有限的時間和精力聚焦在最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)上。只有經(jīng)過不懈的努力和持之以恒的追求，才能夠在工作中取得突破和成就。
其次，敬業(yè)美也在一定程度上塑造了我的職業(yè)操守。在我的理解中，敬業(yè)不僅僅是對工作本身的投入，更是對職業(yè)精神的追求。職業(yè)操守是一種遵循承諾和規(guī)范的行為準(zhǔn)則，是一種為人處世的品德。作為一名職業(yè)人士，我們要時刻牢記自己的職責(zé)和責(zé)任，對工作和同事保持誠信和負責(zé)的態(tài)度。只有這樣，我們才能夠得到別人的尊重和信任，也能夠保持自身的良好形象。
同時，敬業(yè)美也需要有良好的職業(yè)素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中，職業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)成為了一種必不可少的能力。它包括與人溝通的能力、自我管理的能力、團隊合作的能力以及創(chuàng)新思維等。在實踐中，我逐漸認(rèn)識到，只有提高自身的素養(yǎng)和能力，才能在工作中做到自洽和協(xié)調(diào)。同時，通過不斷地學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，我們也可以更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，敬業(yè)美也讓我體會到了人與人之間的關(guān)愛和尊重。在工作中，我們不僅僅要關(guān)注自己的工作，還要關(guān)注他人的工作和生活。只有通過與同事的良好合作和團隊協(xié)作，才能夠最大化地發(fā)揮集體的力量。這需要我們有耐心的傾聽、理解和包容。在團隊合作中，我們要相互幫助，共同進步。同時，在工作中我們也要尊重他人的努力和付出，不輕易給他人貼上標(biāo)簽。只有通過人與人之間的互信和協(xié)作，我們才能夠攜手共進，共同迎接更大的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，敬業(yè)美不僅是一種個人修養(yǎng)，更是一種社會責(zé)任。它要求我們在工作中持之以恒地追求卓越和完美，同時保持對他人的關(guān)心和尊重。通過不斷的努力和奉獻，我們可以實現(xiàn)自身的價值，并為整個社會作出積極的貢獻。在追求敬業(yè)美的過程中，我們要時刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。相信只要我們堅守敬業(yè)美的信念，就能夠創(chuàng)造美好的前途！
敬業(yè)的心得體會篇十五
，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。
愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻精神。
“愛崗敬業(yè)”是某某單位2015年工作的一個重點，我店開展“愛崗敬業(yè)”主題演講活動，以此來進一步提高全體員工為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識，樹立良好的道德觀念，提升每一個員工實現(xiàn)自我價值、干好圖書發(fā)行工作的內(nèi)在動力。
我認(rèn)為，“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育，不光是嘴上說說，應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識，以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中，牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作，增強工作責(zé)任感和主動性，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作，不斷提升新華書店的企業(yè)形象。
毛澤東同志曾經(jīng)說過：“政治路線確定后，干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好，既定的任務(wù)能不能如期完，關(guān)鍵在人，心得體會《關(guān)于愛崗敬業(yè)的體會所以“愛崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作，我們才會認(rèn)識到以往工作的不足，提高認(rèn)識，改變工作方式，我們才能取得真績實效，才能把圖書發(fā)行工作不斷推向前進。
一步一個腳印地做好工作，反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為，人類的一切實踐活動，總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的，只有認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事，才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的，而須經(jīng)歷實踐—一認(rèn)識——再實踐——再認(rèn)識這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程，需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進取的精神。一步一個腳印地做好工作，就要一切從實際出發(fā)，立足實際，腳踏實地。
這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況，根據(jù)自己的特點，制定目標(biāo)措施，明確方法步驟，把上級的方針政策同自身的實際結(jié)合起來，創(chuàng)造和掌握實情上下功夫，努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣，我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實際，才能為廣大人民群眾服務(wù)。
一步一個腳印地做好工作，還要有端正的態(tài)度和扎實的作風(fēng)。一方面，對于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情，就要咬定青山不放松，聚精會神一抓到底，力求每一項工作都抓出成效，每一件事情都有著落，努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面，要善于抓主要矛盾，把當(dāng)前新華書店工作中存在的突出問題如三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及時解決，攻堅克難。絕不能流于形式，無所用心，避重就輕，熱衷于做形式主義的表面文章。
干事業(yè)、做工作，倘若沒有越是艱險越向前的精神，缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭，那是不會有什么好結(jié)果的。
只要我們上下始終堅持求真務(wù)實的精神，認(rèn)清自己肩負的擔(dān)子，熱愛本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團結(jié)，勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個腳印地做好正在做的事情，我們的圖書發(fā)行事業(yè)一定能夠蒸蒸日上。
愛崗敬業(yè)心得體會(六)